Tiempo histórico
es
es Medir el tiempo
Organizar
Cronología
Nuestro tiempo
Calendario
es
como
pero
Tiempo objetivo
Periodizar y narrar la historia Por ejemplo
dominar
dominar
Ordenación temporal de actividades
Cuantitativo
Reloj
Para situar Acontecimientos
Para Ordenarlos
No es el tiempo histórico
Se enseña mediante
Fuentes históricas
es
Cualitativa
Estructura la narración
Construir el futuro
mediante Conocimiento del pasado
Fuentes Históricas permiten
Fuentes audiovisuales
Conocer la historia
Por ejemplo
presentan
permiten
Fotografía Conocimiento histórico
Aspectos de la vida
permite
generan
Comprensión del cambio Comparación del tiempo
Contemplar lo que pasó
Comprensión de la continuidad facilitan
Protagonismo del estudiante