2015
LO KUO SHUO
2022
關於我 / ABOUT ME 喜歡接觸新事物
喜歡找尋獨特觀點、理性分析
羅 國碩
KUO-SHUO LO / MILTON
B:1997.05.24 @:shuolo.m.ask@gmail.com IG:ksl_lo.arch
認真負責、積極學習 善於溝通、團隊合作
教育 / EDUCATION 2020 Jun. 淡江建築學系
學士
2022 Jun. 淡江建築研究所(預研生)
碩士
軟體技能 / SKILLS
Linktree:
建模與繪圖 REVIT / AUTOCAD / SKETCH UP / RHINO / GRASSHOPPER 平面編輯
ILLUSTRATOR / INDESIGN / PHOTOSHOP / PRIMERE / AFTER EFFECTS
渲染
LUMION / ENSCAPE
文書
MICROSOFT(Word, Excel, Powerpoints)
語言能力 / LANGUAGE 中文 | 閩南語 | 英文( IELTS:5.5 )
+Landscape + Architecture + Space
獲獎經歷 / HONOR
工作經歷 / EXPERIENCE 室內設計裝修
自用住宅室內空間設計
2022 MAR. - JUN.
設計課教學
淡江建築學系, 大二建築設計課
2020 JUL. - 2022 JAN.
國內建築師事務所 羅志鑑建築師事務所
2020 JUL. - 2022 MAY.
- 宜蘭大溪漁具倉庫競圖
設計師
教學助理
設計師
+規劃設計 +報告書撰寫 + 3D Render
- 壯圍集合住宅
+立面研究 +平面研究 +規劃設計 + 3D Render
- 宜蘭教師研習中心興建案競圖 - 宜蘭南方澳第一魚市場
2019
+設計發想 +規劃設計 +3D Render +設計發想 +3D Render
2016-2020
本埠設計 | 蔡家豪建築師事務所 - 嘉義集合住宅
- 成功大學幼兒園
海外建築師事務所
DFA建築設計事務所 海外實習
+設計發想 + 3D Render動畫 +周遭漁港都市計畫策略提案 2019 JAN. - 2019 FEB.
實習生
+立面研究 +入口景觀研究 +競圖之基地分析
2018 JUL. - 2018 AUG.
- 大範圍住宅豪華別墅建築規劃
實習生
+概念發想 + 形體研究 +模型製作
平面設計與展場規劃
TA雜誌2020大學建築系畢業設計特輯 淡江建築52屆畢業設計展展場規劃
2020 JUN. - 2020 OCT. 2020 MAY. - 2020 JUN.
IEAGD TAIWAN 20 畢業設計
淡江建築52屆畢業設計設計獎
參與企劃
參與規劃
2020 2020
參展
優秀獎
校外競賽 藍染x光之劇場-光影成像與人的空間感知研究 楊瑞禎建築紀念設計獎
2020
優秀獎
2015 SEP. - 2020 JUN.
第一名
校內獎項
淡江畢業生學業獎
王紀鯤設計獎 / 大一全學年設計前三
淡江大學學業獎學金
- 宜蘭冬山國小社區共讀站規劃提案 - 宜蘭教師研習中心競圖
畢業設計 城事字造所:直興後市場時代
淡江大學工學院大禹獎
2015 SEP. - 2016 JUN. 2017 SEP. - 2018 JAN.
2018 FEB. - 2018 JUN. 2015 SEP. - 2016 JUN. 2016 SEP. - 2017 JUN. 2017 SEP. - 2018 JUN.
前三名
第一名
學院5%
CONT ENTS # 城事字造所:直興後市場時代
# 2020 IEAGD TAIWAN 20 畢業設計 / 獲選 # 淡江建築52屆畢業設計設計獎 / 優秀獎
# 山海維繫。望龜-宜蘭大溪漁港漁具倉庫規畫設計 # 宜蘭大溪漁港漁具倉庫競圖 / WINNER
# 藍染x光之劇場-光成像與人的空間感知研究 # 楊瑞禎建築紀念設計獎2020 / 優秀獎
# Co-Livingscape-共享都市展演 # 其他學術設計作品
# 4-13 # 14-17 # 18-21 # 22-27 # 28-35
參數化功能性物件之建築生成研究 切片淡水-淡水背包客棧 參數化製造與設計
# 其他工作實務參與 宜蘭冬山國小社區共讀站規劃設計提案 自宅室內設計
宜蘭南方澳第一拍賣漁市場
宜蘭南方澳第一漁港休憩願景規劃提案
宜蘭頭城家商校舍改建 -(競圖RENDER) 宜蘭壯圍集合住宅立面設計 宜蘭教師研習中心
# 36-41
城事字造所:直興後市場時代
城市 是一篇文章。
城市乘載著歷史、記憶與慾望,城市的閱讀透過不同視角讓我們閱 讀到的都不盡相同。CollageCity用圖底圖作為一種閱讀城市空間 的方式。用語言學的視角將城市視為一篇文章,城市的變動性如何 以語言的邏輯與文字來詮釋並改寫 ? 中文是一種特殊的語言,”多重詮釋的閱讀與改寫”重構了文字之 間的空白,文字間的關係變動讓閱讀產生的差異出現更多意義的 理解。透過研究一種閱讀城市空白與操作城市填空邏輯的方式,將 城市尺度的變動性帶入建築,視建築為文章中的片段對城市進行 一連串的覆寫。
# IEAGD TAIWAN 20 畢業設計 # 淡江建築52屆畢業設計設計獎
指導老師:林家如
2020 獲選 2020 優秀獎
# CHARCTERS # OVERWRITE # CULTURAL SUSTAINABILITY / Urban Strategy + Architecture Design 台北第一街-貴陽街之直興市場
基地位於台北最早開始發展、由豐富歷史紋理疊加的街道-台北第 一街(貴陽街)。在歷史的脈絡下,過去的市民聚於市街,如今都市 變遷讓熱絡的街市沒入一個街區中正面對抹除與改寫的傳統市場 -直興市場。
~Words f
1800
傳統市場該如何面對不斷變遷的城市?在傳統市場的存亡之際,提 出一個供人閱讀與複寫的後市場提案,讓新的市場能保留舊市場 重要的生活記憶之餘,給予一個能被再次閱讀與改寫的機會。
S t a r t i n g po of t h e
Because of near the Ta River Port , people could e gather and share goods. Th the first street develope Taipei City.
1850
藉由市場文字化的研究,重新閱讀市場構成的脈絡。從說文解字尋 找市場攤販的組合邏輯;從文字部首觀察市場設備的環境控制系 統。藉由最真實設備使用的研究,去尋找在看似張牙舞爪的市場中 能作為後市場時代轉譯過但仍可辨識的文字系統-後市場語。希望 將後市場時代的變遷帶入文字邏輯,從傳統物件至都市的觀察轉 變成城市新舊文字遊戲的填字機制...
R e l i g i on C l u & S t r e e t As Ma
Different groups of people their regious building to oc space for business. An caused the street was fu commerce and sp outwards around the temp
1905
City E & 1 st O ve r w
During the period, the Jap government prefer ano Plan for Taipei. As the became the edge of the city government planned red-light district here overwrite another usage fo place.
⊮⇕䧪Ჾ圕 Ჾ䪅埅斚䕂㑅䦞 ṑ䰘奘札䛕㗘䬱 ⑁⍨䭽ṑ墨熂崅曎墨 ⯔㚀⑁⍨㝑㘺旜⨜䛍Ⲧ䛕墨悤熂岡Ⱍ䛕㯈⑃㸆㨜熂寤 慎⹓寛惈䛕䵜䑗ỵ亥㘍墨悤ṛ˛❹悟␌ᾭ䄋⠟⹓䛕↶ ⹓朗傫㘍崅曎墨䛕㴐墨枳熂䆇偝熂❹ṑ㭲䛕慎⹓婙 䖼熂墨悤ṛ䛕㕵峺惈↶嘠❹⠟⹓儝䛕Ŷ䝅剙℄䷂
1 9 2 8 -3 6
2 n d O ve r w & S t r e e t i n Ma r
Becaause the Japanese gov ment prefer to set roads c for traffic, they started to some market building to ga commerce on the street, as Zhixing Market, Shin Market, and Xing'an Marke
2002
PAGE 4
5
rom Living History~
oint s e ci ty
ཆ
䳫 㡩
uster ark e t
e built ccupy nd it ull of pread ple.
ֶ
amsui easily his is ed in
␑≤⋣ к⑨
㡩㡦ᬊ唎
䋘䙻
SITE
Edge wr i te
pnese other area y, the the to or the
vernclean plan ather such ntomi et.
ޔᑫѱ
writ e rke t ,
~Words have been Covered~
文字化的市場研究 - 字 市場攤販,藉由” 說文解字” 解讀一個攤販中可辨識物件的意義。發現完 成攤販的行為如同文字的組成。借用中文六書對於文字的拆解,攤販中 的物件有的表現販賣形式, 有的形容販賣狀態, 發現市場攤販水平組合 的邏輯,可以藉由不同物件的拆組形成不同攤販的模樣。
PAGE 6
7
後市場語 後市場設計提供的是一個能將市場既定記憶收納並持續影響未來生活的城 市機器。本項目希望藉由一大片屋頂去收納從過去至今的生活狀態,如: 物 理環境、目前的攤販密度。藉由提高地面層未來的變動性,因此嘗試將城市 中不斷改寫的訊息或生活轉變為一層層的屋頂。讓市場如同劇場一般, 短 期而言,它在不同的時間適應城市的活動; 長期而言,它將會與城市周遭的 生活一同演化。
PAGE 8
9
生活造字劇場-後市場時代 由於基地位於四個街區之中, 連結了城市不同時期留下的生活樣態。因此 我嘗試將城周遭既有的生活與活動收納進我的市場, 並將他們轉化為幾層 可變動的屋頂。因此我的屋頂分為兩層一層屬於舊有市場轉譯而來的記憶 屋頂,另一層是來自這座城市公共生活的物件元素屋頂,如: 烤肉通風車、 神桌天花板、線性壽司屋燈具. . .
第一層,將過去的城市記憶轉譯成M E P 的後市場語,提供下個 時代攤販繼續生活的行為邏輯。 第二層,將市場現有的活動交替轉化為建築尺度的元素變動,大 神桌、通氣車與壽司座, 藉由變動讓市場於城市這篇文章中的定 位得以切換。
PAGE 10
11
這是一個 後市場時代,一個新形態台灣市場的提案。 我們無法限定市場的未來該是如何, 而是將市場交由使用者與生命 力的都市活動繼續一起交織而演化的過程。當城市中新舊的秩序並 置,人們的生活將持續改變, 市場將與城市中生活的人們一起改寫 著這篇直興傳統市場的城市文章。
PAGE 12
13
山海維繫。望龜
宜蘭大溪漁港漁具倉庫規畫設計
# 宜蘭大溪漁港漁具倉庫競圖
WINNER
漁港 是漁民與山海共同的生活場域。 大溪是宜蘭北海岸的入蘭五漁村之一,海岸的岩岸地質景觀,在不 同的社會人文與自然地景的互動下產生各個漁村獨有的風貌。而 大溪是一個移民的漁業村落,民國64年時龜山島的居民遷村至此 後,帶來多樣的漁法讓漁港的魚獲量收穫滿滿,魚貨拍賣與銷售的 商業活動在此蓬勃發展,造就大溪漁港作為北海岸重要漁產港口 的地位,也因此有了後續對於擴港的新港計畫。 近年來,在觀光價値的提升下大溪漁港除了擁有魚產的商業價値, 其最具特色的是漁村文化中船筏休憩與漁民儲備的人文生活地景 。而本項目的基地正好位於休息馬頭的區域,大量的漁村文化特色 在此發生,因此希望漁具倉庫的設計除了先以需求面重新檢討下, 也能從輔助區域發展的角度切入,讓建築同時擁有雙重身分坐落 於此。一方面提升漁港作業的安全性,另一方面建立區域的在地生 活情感。 本項目以當地獨特的岩岸地形作為設計概念的發想,在風化與海 蝕的相互侵蝕下而形成頭城北海岸一代獨特的單面山景觀。藉彼 此交織的概念,將漁具倉庫塑造為一座整合漁港供給需求與漁村 紋理於在地的人文與自然景觀的單面山,將區域一體性的整合逐 漸建立山與海之間的關係,彼此維繫又不相互干擾。
# FISHERY MEMORY # MIX TOURISM # FISHING GEAR WAREHOUSE / Architecture Design 大溪漁港
PAGE 14
15
區域發展探討 漁具倉庫作為漁港中大量且具量體感的建築體,必須對於漁具倉庫 於大溪漁港中的定位進行檢討。透過討論確立漁具倉庫的定位可以 扮演雙重身分,相對碼頭面而言,建築可以做為漁民作業休憩的工 作場域;而相對上方的觀光動線而言則是一個可以傳遞大溪漁港漁 村文化的景觀活動看台。
PAGE 16
使用需求檢討 漁具倉庫是一個極機能性的PROGRAM,規劃時檢討了通風與人車 分流的動線問題。藉由對於空間使用性的尺寸檢討,再尋找融合漁 村生活與自然景觀的設計可能性。
17
藍洞是一個藉由光線與介質交互作用下所呈現的自然景觀。光線 藉由微小的洞口進入海水中透過不同深淺、環境特質與岩石紋理 的元素反射,而產生出藍動中海水面上的美麗光影。 為了研究如何在光傳遞的過程中改變最後人在眼前所看到的成像 ,透過針孔的光影實驗改變介質的特質:大小、位置、顏色、質感與 光圈,發現透過反射所看見的成像可以藉由直接、間接與扭曲的方 式傳遞空間中的訊息。 藍染,是一個傳統的工藝,其製作過程需要擁有不同的空間特質, 同時也在生產製作的流程中產生多樣的光影成像。
# 楊瑞禎建築紀念設計獎2020
PROJECTION LIGHT
光、影、成像是人們在黑暗中便是空間與環境的重要元素。
LENS HOLDER
光成像與人的空間感知研究
APERTURE
MEDIA: WATER MEDIA
LIGHT SOURCE
FOCAL LENGTH
藍染x光之劇場
優秀獎
指導老師:蔡家豪
# LIGHT & IMAGE # INTERACTIVE TEXTURE # DYEING FACTORY / Architecture Design + Object 三峽老街街屋
基地選於藍染產業的重鎮-三峽老街。在過去,老街的街屋一面面 和一面作為商業活動的商店,如今隨著產業的轉型,老街的正面轉 為商業大街作為三峽老街的主體。 _ image the texture
為了讓延續傳統工藝的傳承,本設計選擇其中一個著名的街屋作 為操作對象,將藍染的作業流程轉為空間品質的設定,並將每個階 段的製作藉由光、影與丞相的方式,在狹長的街屋中傳遞工藝的空 間訊息,作為文化傳承的展演基地。 希望將空間視為製造工藝的機器,讓身處其中的人們一面了解傳 統技藝的運作,另一方面在其中體驗傳統技藝的美。
_ misdirected prediction
_ coimaging projection
LIGHT SOURCE
READER/ FEELER
_ image the color
BOARD
INMAGING RANGE
PAGE 18
19
a. Soaking
Color Reflection / Depth
b. Dyeing
Refraction / Media Texture
c. Purge
Pinhole x Mirror / Size x Distance
d. Sun
Projection / Projection’s texture
藍染 x 光之劇場 藉由”布”作為藍染每個階段連結的介質。讓光、水在每個獨特的作業空 間在”布”上面的光影呈現串聯在一起。同時,讓製作者的作業空間擁有 自己的空間質感外,也可以去影響另一個作業空間的質感,最後改變 整個藍染街屋的空間體驗,而形成光影共同成像的藍染劇場。
PAGE 20
21
DYE(color)
Filter
Reflection(direction) Filter
Color
Filter
DYE(reflection color)
Front Room
Dyeing Room
Co-Livingscape-共享都市展演 台北社會住宅設計
社會住宅,是台灣新的生活共享的社區類型。
指導老師:陳明揮
如今,在台灣,可以看到社會住宅往往會成為社會上的弱勢標籤, 因此原本為了讓弱勢族群可以在城市生活的美意,卻變成這些人 不能輕易地與原本的社區共享他們的生活。甚至,一個標籤就能讓 當地的巨民反對自家社區周遭出現這樣的公益設施。
# SOCIAL LABELLING # CO-LIVING SIGHT PLANNING # SOCIAL COHERENCE
基地位於大同區重要街道迪化街二段的末端,這裡擁有舊有都市 規劃的紋理與新都市規劃紋理的交集;有新住民與原本就居住與 此地居民的文化交集;有老舊社區的生活模式與新興社區的交集。
Urban + Architecture Design
標籤化是一個對於一定的人事物,心理既定的印象。 為了回應這種社會的病態現象,希望藉由建築與都市的手法將標 籤漸漸撕去。 眼見為憑 人們總是相信自己所見與自己所經歷的。藉由都市視野的分析與 紀錄,讓社會住宅對於生活共享的概念詮釋為分享。藉由社會弱勢 生活不經意地分享,逐步撕去標籤;藉由當地居民的分享,逐步創 造共同生活的模式。
/
昌吉街迪化街口
PAGE 22
23
都市共享生活展演
WORK
HEALTH CARE
基地上使用者的種類多樣,為了讓社會住宅重新作為認識彼此的介質 場所,以各使用者的路徑與生活的場所進行紀錄,並以能看見基地的 視覺範圍定義建築基地上的生活展演位置,讓建築作為城市新社會住 宅的共融生活體。
READ
LEARN
PLAY
GARDENING
MARKET ART
EAT
WATCHING TV
DN
5.
UP
2.
DN
UP
UP
DN
DN
3.
1.
8. 9.
4.
DN
DN
7.
6.
UP
UP
1.酒吧 2.幼兒教室 3.教師室 4.休息室 5.社區健康站
SITE SECTION A-A’
SITE SECTION B-B’
SITE SECTION C-C’
SITE
SECTION D-D’
SITE SECTION E-E’
SITE
SECTION F-F’
Bar 6.市集廣場 Children CL Room 7.城市藝廊 Teacher Office 8.接待空間 Children Room 9.劇場 Community Healthcare
Market Square Gallery Reception Room Square
1F FLAN
1000
400 0
200
600
(cm)
PAGE 24
25
EATING
COOKING
BATHING
WORK
Eating Work
LEARNING
Sleeping Bathing
READING
SLEEPING
獨居宅
0
6
12
18
24
0
6
12
18
24
0
6
12
18
24
Cooking Reading
24
0
6
12
18
24
0
6
12
18
24
0
6
12
18
24
18
SPORT
LEARNING
BATHING
12
WATCHING TV
6
LAUNDRY
0
24
WATCHING TV
24
READING
Bathing
PLAYING
18
EATING
Eating
LEARNING
12
COOKING
Sleeping
EATING
6
SLEEPING
cleaning
COOKING
0
養生宅
Cooking Reading
BATHING
Eating
WATCHING TV
18
LAUNDRY
Reading
PLAYING
12
READING
SleepingPlaying
LEARNING
6
SLEEPING
cleaning
EATING
0
核心家庭
Cooking Bathing
COOKING
Reading
WORK
Sleeping
Eating Learning Cooking
BATHIN G
Work
READING
SLEEPING
單親家庭
PAGE 26
27
SECTION A-A’
500
200 0
100
300
(cm)
參數化功能性物件之建築生成研究 以畢業設計為基礎,將數位建築的工具應用於功能性物件為導向 的建築設計流程中。 城市面貌的印象往往不是特別幾棟建築物所產生的,而是在於城 市背景中人們生或下所形成的空間型態。透過畢業設計的幫助,以 隻功能性物件的組織與排列在不同的區域擁有不同的慣用模式, 因此我們可以藉由對於空間中功能性物件的觀察而得知使用者的 生活行為模式。反之,我們可以藉由觀察而得的行為模式(規則)產 生相對應的空間設計。 本研究分為兩個實驗對象分別為市場建築設計與都市老舊建築物 之立面拉皮。 在市場的建築生成設計中藉由Grasshopper中WASP的插件可以 在 相 同 的 規 則 下 定 義 不 同 尺 度 下 的 規 則 ,讓 設 計 可 以 以 Bottom-Up作為設計的嘗試,再以Top-Down對於生成結果進行 限制。並且在生成邏輯中將系統進行關聯性的分類,讓環境控制系 統與市場空間系統都可以藉由對於功能性物件的配置而產生出相 對應之結果。 在立面的生成研究中,基地選於國光國宅,希望藉由立面的拉皮將 內部的機能空間重新配置。不同於市場的是,立面拉皮的生成研究 中,可以藉由更多人為的參數調整,進而對於生成結果進行篩選。 因此可以藉由生成軟體與優化軟體逐步找到對於大樓外立面至內 部空間的機能安排的最佳解。 希望藉由本研究將人文脈絡的空間模式結合進入數位工具之中, 讓數位工具不只具有合理性,也同時具有人文性的建築設計過程。
指導老師:陳珍誠
# FUNCTIONS # ARCHITECTURE ELEMENTS # GENERATION DESIGN / Parametric Architecture Design + Digital Generation 市場 、 國宅立面
PAGE 28
29
balcony1_top
ac_top window_side
balcony1_connection
ac_side
window_side
balcony2_top
ac_top
wall2
wall_top
greening_top greening_top
2mwindow_top
balcony2_top balcony2_connection
ac_side
window_bot
balcony1_top
2mwindow_side
2mwindow_top
2mwindow_side
greening_side
grille_top grille_side 2mwindow_side
balcony2_bot balcony2_bot
balcony2_connection
greening_side
grille_side
2mwindow_side
2mwindow_bot
grille_bot
2mwindow_bot
greening_bot greening_bot
balcony1_top
balcony1_connection
balcony1_connection
balcony1_top
balcony2_connection
grille_bot
ac_top
balcony1_connection>balcony1_connection balcony1_connection>balcony2_connection balcony1_top>ac_top balcony1_top>wall_top balcony1_top>grille_bot balcony1_top>window_bot balcony1_top>2mwindow_bot
wall_top
window_bot
2mwindow_bot
切片淡水-淡水背包客棧 旅行,是人們體驗不同文化的機會。 旅館作為旅人駐足不同地方的居住場所,應該擁有符合當地獨特 的方式,讓人們在一天遊憩後依然能沉浸在異鄉的文化經驗中。 淡水是台灣歷史悠久的小鎮,擁有不同時期人們駐足後所留下的 痕跡,此外,人們與地勢起伏的山丘產生的山城文化也成就淡水讀 友的山城巷弄地景。 基地位於淡水老街的末端,坐落淡水河畔擁有山與海的自然景觀。 希望藉由對於淡水印象的模式轉化為人們經驗空間的形式。將空 間作為傳遞淡水獨有的空間經驗的介質,讓人們在旅遊的同時也 習得觀看淡水的方式。
指導老師:黃文賢
# MEMORY MODE # PERCEPTION # FOLDING / Urban + Architecture Design 淡水旅館
PAGE 30
31
Alley Experience
Fold system
戶外活動空間 公共使用空間 行政空間 旅館空間
透過 折板 的組合讓空間碎化 重現片段的空間經驗
用 折板 重塑空間關係 私密的空間可以感受到公共性 公共的空間不會影響私密空間
利用折板的開口方向 讓原先需要分開的空間重置在一起
PAGE 32
33
3830
參數化製造與設計 參數化設計是一種對於行為觀察而尋找規律與規則的設計方式。 在嘗試將參數化設計與電腦輔助建築設計的學習中,透過幾種材 料的觀察,尋找作品種可被參數化以及如何加入建築設計中的可 能性。
指導老師:陳珍誠
# TIMBER # BRICK # STONE / Digital Architecture Design Non-Site
嗈㲳攍曪
PAGE 34
35
宜蘭冬山國小社區共讀站規劃設計提案
# 室內設計規劃 # 設計發想願景提案
本項目為110學年度宜蘭共讀站計畫中的提案競選,透過將學校內的閒置空 間再利用,作為周遭社區居民可以依同使用的假日生活空間。冬山國小共讀 站的基地特色為二樓的閒置教室空間。不同於其他國小的教室大小,由於空 間具有高程上的靈活性,因此本項目希望利用高盛的優勢在一所學校中闖造 一個共享閱讀的活動場域。
自宅室內設計
# 室內設計規劃 # 設計圖面 # 施工細部設計 # 現場實務經驗
本項目為自己設計與參與不分施工監造的過程。主要希望以最原始的材料質 感塑造家質樸的一面。因此在設計上多使用木材藉由不同的切割方式呈現紋 理的空間質感。
� Autodesk � � � � � 吊櫃下照明
LED 崁燈
間接照明
層板下間接照明
拉門
軌道燈照明
條燈向上照明
� Autodesk � � � � �
軌道燈照明
吊燈 *4
床頭背板 間接照明
床頭背板設 壁燈出口
LED 崁燈
� Autodesk � � � � �
間接照明
軌道燈照明
DRAWINGS
ADDRESS
麗寶快樂星球
燈具配置平面圖
� Autodesk � � � � �
PROJECT
DATE 日期
2022/04/04
DRAWN 绘图 CHECKED 校对
SCALE 比例
1/30
DRAWING # 图纸号 NUMBER 張號
床頭背板設 壁燈出口
版权所有 THIS DRAWING IS COPYRIGHT 施工时须以标注尺寸为准 CONTRACTORS SHALL WORK FROM FIGURED DIMENSIONS ONLY 施工单位须现场校验尺寸
PAGE 36
37
宜蘭頭城家商校舍改建 -(競圖RENDER)
宜蘭壯圍集合住宅立面設計
# 競圖RENDER # 設計發想願景提案
# 立面設計研究 # 住宅類型
宜蘭南方澳第一拍賣漁市場
# 建築空間規劃提案 # 設計發想 # 設計說明圖說製作
大船入港,是一直以來南方澳漁港的象徵元素。本項目作為南方澳第一漁港 的重要建設之一,希望將由過去至今保存下來的漁村拍賣文化以展演的形式 呈現於新的魚市場內。在提升衛生品質的食品安全,同時將拍賣的過程轉變 為空間的體驗次序。藉此傳達大船入港漁民們於海蝕洞穴中的漁村形象。
1.海巡管制站 2.瞭望平台 3.屋頂觀景平台
參觀廊道
1.漁業電台 2.觀海廊道 3.辦公室
1.門廳 2.生鮮處理區 3.陽台 4.餐廳
參觀廊道
1.梯廳 2.儲冰室/機房 3.參觀廊道
餐廳
PAGE 38
39
宜蘭南方澳第一漁港休憩願景規劃提案
# 區域發展提案
南方澳漁港是台灣重要的漁貨漁港,因此在得到第一拍賣魚市場的競圖後, 對於第一漁港後續如何轉型為觀光化的休憩漁港進行願景的分區規劃。
第一拍賣漁市場
親水廣場 信仰廣場
1st. fish market
洄游廊道
第一漁港
公車站
休閒遊船碼頭
caf’ e sightseeing platform
community center
the faith square
宜蘭教師研習中心
# 建築設計概念提案 # 提案設計說明製作 # 3D模型與手工模型製作
。分流與交織: 在動線上我們藉由”牆”的建築元素,去加強空間使用者的界定, 例如:教師研習中心的入口與校園的入口。 然而,在實牆的定義後,我們藉由牆所創造出來的交叉動線串聯 彼此,讓兩個屬性的空間處在既區隔又穿越的CROSSOVER-交織 空間。 。空間彈性: 未來的教育將邁向更多元的教學與分享模式,因此在研習中心的 多功能教室,我們希望讓多功能不只是使用上的多功能,還包含 空間界定與大小尺寸的多元性。 。彈性交織: 我們提供國際會議廳被彈性使用規劃的可能,會議廳內為了因應 不同會議形式以及演講教學活動的事件發生。固定座位區為3-4 排,活動式座位1-4排,因此可以讓活動式座位的空間在沒有人使 用的狀況下移工周遭會議室的延伸使用,或是提供一個約多功能 教室大小的空間,給予教師研習中心做教學或活動使用,提高國 際會議廳的使用性。
15*9m
8*9m
8*9m
13.5*9m
18*9m
18*9m
4*9m
18*9m
22.5*18m
4*9m 教室
資訊科技教室
多功能教室
聯合辦公室
中型會議室
小型會議室
國際會議廳
校園停車空間
廁所
研習中心 常駐人員 停車空間
教室 教室 8m*9m 8m*9m
小型會議室 4m*9m 聯合辦公室 18m*9m
中心停車空間 活動半戶外大廳
穿
越
入口廣場
教師研習 中心入口
動
線
活動半戶外大廳
入口廣場
PAGE 40
41
1大
2中
1大1小
1中2小
多功能教室 18m*9m
校園 & VIEW 廁所
多功能教室 15m*9m
小型會議室 5m*7m
資訊教室 8m*9m
研習中心&賓客&大型活動廣場
固定座位席 活動座位席
固定座位席 活動座位席 可彈性使用空間
校園 & VIEW 國際會議廳 22.5m*18m 廁所
接待室 5m*4m 中型會議室 18m*9m
公園 & VIEW
小型會議室 5m*7m
2022. MAY