Historia de la Psicologia

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Edici贸n No. 1 25 de Mayo del 2015


2 DIRECCIÓN GENERAL LUZ ADRIANA NIÑO JEFE DE EDICIÓN ERIKA JAZMIN SALAZAR DIRECCIÓN CREATIVA MABEL AMANDA GARAVIZ DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN LUZ ADRIANA NIÑO ERIKA JAZMIN SALAZAR ZAYRA LORENA HOLGUIN MABEL AMANDA GARAVIZ DIRECCIÓN DE FOTOGRAFÍA ZAYRA LORENA HOLGUIN PUBLICIDAD Y VENTAS ERIKA JAZMIN SALAZAR

EDITORIAL El desarrollo a partir de la comprensión y lectura de los contenidos de las unidades 1, 2 y 3, mediante la elaboración de un cuadro comparativo indicando los autores y sus aportes de la filosofía, la biología y la fisiología a la psicología. La realización de una reseña histórica resaltando tanto el momento histórico como el nacimiento de la Psicología científica en la modernidad, destacando los aportes de la Psicología Alemana, Francesa, Británica, Rusa y Norteamericana. La construcción de un texto argumentativo de tres páginas resaltando los de la psicología aplicada, positiva y latinoamericana en el campo social comunitario, educativo, familiar, clínico y organizacional. Todo esto construido por el grupo con aportes individuales argumentados, significativos, sustentados y críticos de manera síncrona y asíncrona permitiendo el debate y el análisis entre compañeros con la temática propuesta en cada una de las tres unidades. Gracias

La tarea que debemos establecer para nosotros mismos no es estar seguros, sino ser capaces de tolerar la inseguridad. -Erich Fromm.


3 Editorial…………………………………………………………………………………………2 Cuadro Comparativo……………………………………………………………………..4 Reseña Critica de las Escuelas……………………………………………………….8 Texto Argumentativo…………………………………………………………………..18 Conclusiones…………………………………………………………………………….…20 Bibliografía………………………………………………………………………………….21


4 Desde la:

Autores

Contexto Histórico

Fechas

Aportes a la Psicología

Henri Delacroix: En

-Entreguerras

- Experiencia. La interioridad y El

Alemania llevo a cabo las

(2da guerra

individuo. El estudio sobre

investigaciones que

mundial )

empirio-criticismo de Avenarius.

fundamentaron su tesis, sobre

Henri Delacroix (1873-1937)

Trató de esclarecer el

el misticismo especulativo en

En Alemania

funcionamiento del pensamiento a

la Alemania del siglo XIX y

del siglo XIV

través de la religión, el lenguaje y

sus filiaciones con la filosofía

y sus

el arte.

idealista.

filiaciones

-El análisis a la religión, el lenguaje

con la

y el arte como universos

Filosofía

Immanuel Kant: Afirmo que filosofía

simbólicos, como formas de

el conocimiento se limita a la

expresión y constitución a la vez

idealista.

experiencia, la filosofía kantiana se aproxima al

del pensamiento y el sentimiento. -siglo XVIII

empirismo. También es

Immanuel Kant (1724-1804)

-El proyecto ilustrado es un

esencial en el pensamiento

- En Francia,

esfuerzo común de transformación

kantiano la influencia del

durante el

y mejora de la humanidad mediante

tercer gran movimiento

siglo XIX, se

el desarrollo de su propia

filosófico de la modernidad,

institucionali

naturaleza racional.

la Ilustración.

zó una psicología

-Pradines desarrolló una filosofía al

Maurice Pradines: Filósofo

autónoma,

conocimiento de la luz de los

y psicólogo. Fundador de

independient

problemas de la sensación.

"Psicología y Sociología".

e de la filosofía pero

- Contribuyó a la difusión de la

- Wilhem Wundt: Se conoce

también de la

filosofía de Spencer en Francia, en

como el fundador de la

medicina,

los años setenta. Usó la filosofía

Pradines (1874-

psicología francesa. “En su

gracias a

spenceriana para promover su

1958)

tesis doctoral, La herencia

Ribot.

«nueva» psicología en Francia.

-En la edad

Aristóteles: Estableció las bases de

media

los métodos de clasificación para

Maurice

psicológica, aplicó la doctrina spenceriana a la herencia de


las enfermedades mentales que aún

sentimientos.”

se encuentran en uso.

Aristóteles: Utilizó la lógica Wilhem Wundt (1932-1920)

para definir un objeto, crear una proposición acerca de él y probarla con un razonamiento llamado silogismo.

Aristóteles (384a.C.322a.C.) Jean William Fritz Piaget:

Siglo XX

Creador de la epistemología

Biología

- Teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia.

genética, famoso por sus aportes al estudio de la

mitad del

infancia.

siglo XIX - Desarrolló sus tres métodos

Jean William

Naturalista

psicofísicos básicos (el de las

inglés, salió a

diferencias observables exactas, el

Hermann von Helmholtz:

bordo del

de los casos correctos e incorrectos

Elaboró los fundamentos para

Beagle entre

y el del error promedio).

medir indirectamente la

1831-1836.

Fritz Piaget (1896-1980)

sensación en términos de la

Hermann von

unidad de las diferencias

- Estableció un procedimiento que

observables exactas entre dos

sirve para indagar procesos

sensaciones.

anímicos, determina factores de la

Helmholtz (1832-1920)

personalidad. Charles Darwin: Con su aporte, el “Origen de las

- Gracias a su consolidación con el

especies”, término con los

evolucionismo y a socialismo, que

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la inteligencia y de los


culminó con la psicología

estudio. La Teoría de la

científica, permitió generar cambios

Evolución planteada por

que influyeron en la psicología del

Charles Darwin

Darwin ha sido uno de los

mundo. Primeras ideas acerca de

(1809-1882)

cuerpos conceptuales más

las adaptaciones y evolución de los

influyentes en la ciencia, a lo

organismo, y lo que eso significo

largo de la historia.

para el estudio de la mente en

Cambiando la forma en que

hombre.

se piensa acerca de la vida y del universo.

- Hay tres áreas en la psicología en las cuales la preponderancia darwiana ha sido explicita y profunda:

-Psicología del desarrollo. -Psicología Comparada. - Psicología Evolucionista.

Fisiología

Wilhem Wundt (1932-1920)

Théodule Ribot (1839-1816)

Wilhem Wundt: Fundador

La psicología - Wundt creo una psicología

de la psicología como

francesa crea fisiológica experimental, también,

institución, basándose en el

nueva

describiendo por primera vez el

recorrido a través de la

psicología

tiempo de reacción.

fisiología y el de las ideas de

dinámica, que

Descartes y Locke como base

reemplaza la - La Fisiología informa acerca de

para convertir la psicología

que existía en los fenómenos de la vida que

en un a ciencia

el siglo XIX.

percibimos por nuestros sentidos

convenientemente vinculada

Construcción

externos. Psicología, en la que el

a la fisiología.

de una nueva

individuo se mira a si mismo desde

ciencia

dentro.

Théodule Ribot: Vincula

llamada: la

íntimamente los fenómenos

Psicología

-Sostiene que es preferible el

psíquicos con los físicos

Fisiológica o

término ‘evolución’ o ‘desarrollo’

puesto que los unos no varían

experimental.

al de progreso, pues «el progreso

sin los otros y es la herencia

humano no es más que un parte del

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aportes de varias décadas de


Edward Titchener (1867-1927)

Creó el

progreso total Psicólogo, trato de

psicológica

primer

separar y darle un aire

laboratorio

independiente a la psicología de la

Edward Ticherner:

científico de

fisiología.

Contribuyo notablemente a

psicología en

fundar la psicología

1879.

norteamericana, contrastando

- Aporto tres objetivos experimentales los cuales eran:

su psicología introspectiva extrema, la psicología

-Entre la 1ra

*Descubrir.

estructural con la creciente

y 2da guerra

*Determinar.

importancia de la psicología

mundial

*Explicar.

de influencia evolucionista, la psicología funcional. Edward L. Thorndike (1874-1949)

- Elaboró una serie de leyes relativas al aprendizaje, de las

Edward L. Thorndike:

cuales las tres primeras son las más

Postulo que el aprendizaje

importantes:

aparece debido a una serie de

Ley del efecto, Ley del ejercicio y

conexiones entre un estímulo

Ley de la disposición.

y una respuesta. - Aplico la hipnosis en el

Sigmund Freud (1856-1939)

Sigmund Freud: Se centró

tratamiento de la histeria. Se

en el campo de la neurología,

convirtió en el punto de partida del

derivando progresivamente

psicoanálisis.

sus investigaciones hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales.

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fisiológica la que garantiza la


8 LA PSICOLOGÍA ALEMANA La psicología aparece como una disciplina distinta en Alemania, en mitad del siglo XIX. Vivencio un giro decisivo, atribuido al filósofo Wilhelm Wundt (1832-1920), el cual se aventuró en la creación de una “nueva psicología”, basada en la metodología de la antropología y en los métodos experimentales de la fisiología, de esta forma se le dio el título de fundador de la psicología como una Ciencia Experimental. En esta corriente se incluye la Psicología Wundtiana, sostiene una primera perspectiva reconocida, debido al trabajo avanzado en el Laboratorio de Leipzig creado en 1879 y bajo la dirección de Wundt y sus discípulos. El desarrollo de la Psicología experimental dio pie a la necesidad de crear revistas especializadas de Psicología como parte de divulgación del trabajo realizado, eran el medio de comunicación y transmisión de los descubrimientos y teorías, permitiendo un análisis cuantitativos para obtener conclusiones sobre la estructura de la Psicología y en este primer período: sus líderes, los trabajos representativos, el tema central, etc. La primera edición del libro de texto Wundt, Wundt Grundüge der Phisiologische Psychologie (Fundamentos de Física Psicología) fue publicado en 1873. El laboratorio de Wundt, situado en Leipzig, alcanzó fama internacional y su modelo de trabajo empírico se extendió a otras universidades alemanas y parte del extranjero.

En 1862, Wundt se puso tres tareas de su vida, la creación de: Una psicología experimental, Una metafísica científica, y Una psicología social.

Psicología Experimental: La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados por medio del método experimental. Los psicólogos experimentales emplean participantes humanos y sujetos animales para el desarrollo de sus estudios.


9 Sistema teórico Wundtiano: Según Wundt, los psicólogos no estudian el mundo exterior por sí; estudian los procesos psicológicos mediante los cuales el ser humano experimenta y observa el mundo exterior. Además, los experimentadores no pueden separarse a sí mismos de sus objetos de estudio, dado que están estudiando sus propios procesos conscientes. En sus introspecciones, Wundt y su equipo de estudiantes identificaron dos elementos básicos de la vida mental: sensaciones y sentimientos. Para ellos, los complejos y cambiantes procesos mentales resultaban de las conexiones o de síntesis creativas de esos elementos, mas no en el sentido clásico de la física mecanicista. Para Wundt, las sensaciones y sentimientos no eran solamente elementos que chocan e interactúan. Adoptó un modelo de la mente que hacía énfasis en los principios químicos y no en los mecánicos. Transformo el modo de entender los procesos a partir de alineaciones significativas, surgiendo numerosos instrumentos de medición llamados test para evaluar funciones psicológicas como la inteligencia, la personalidad, emociones etc. El aprendizaje no son conexiones E-R, es a través de experiencias Y trabajar en el crecimiento interno de las personas. Entre los autores contribuyentes a la Psicología alemana están:

Wilhelm Wundt (1832-1920): planteó qué aspectos de la psicología se pueden estudiar mediante la investigación científica y cuáles no, concluyo que Psicología es una ciencia empírica con dos métodos de investigación propios de las ciencias naturales: la observación y el método experimental.

Christian Wolff (Breslau, 1679-1754) figura representativa en el desarrollo del pensamiento ilustrado propio del siglo XVIII. Ocupando el primer lugar su pensamiento clasificado con la expresión “la filosofía Leibniz-Wolffiana” [Leibniz-Wolffische Philo sophie], y en segundo debido a que se considera a Immanuel


alemana.” Él mismo se consideró heredero de una tradición de sistemáticos: Confucio, Descartes y él.

Hermann Ebbinghaus (Barmen, 1850 - Halle, 1909), estudio científicamente la memoria, fue filósofo y se usó así mismo para medir la capacidad de la memoria en repeticiones de palabras o textos.

Georg Elías Müller (1850-1934) Fundador de la psicología experimental y su principal aporte fue a la psicofísica.

Oswald Külpe (1862-1915): psicólogo y filósofo alemán, se destaca por la psicología experimental.

LA PSICOLOGÍA FRANCESA La psicología francesa actual es consecuencia de tres tradiciones relevantes que inspiraron la psicología a finales del siglo XIX y principios del XX. Comte (1798-1857), entregó las bases del positivismo científico y Charcot (1825-1893), desde sus primeros trabajos realizados en hipnosis clínica, influenciaron Sigmund Freud. Estos personajes y sus teorías influyeron notablemente en Ribot, Janet y Binet, quienes consolidaron el desarrollo de la psicología francesa, principalmente por medio del desarrollo de la psicopatología y el método patológico como avances en los estudios teóricos y aplicados en relación a la inteligencia. Recibió una fuerte influencia de las psicologías Inglesa y Alemana. Proporciono una nueva mirada al psicoanálisis y dio un nuevo giro al centrarse en el estudio de lo psíquico convirtiéndose en pioneros de la psicopatología con la utilización de la hipnosis. Se realizaron las escalas psicométricas y su fuerte la

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Kant, autor que lo sucede en una generación o algo más, como el filósofo por excelencia de la Ilustración


construcción y reconstrucción de la ciencia psicológica. Cuando la psicología alemana lograba una constitución relevante a través de los diversos programas creados por Herbart, Weber, Fechner y Wundt, por su parte, la psicología inglesa en 1870, Ribot planteaba que Inglaterra es el país que más ha hecho por la psicología y que a través de Mill, Stuart Mill, Bain y Spencer, entre otros (Ribot, 1877, 1880). A este respecto, Sos Peña y Molto (1993) declaran que la psicología francesa aunque fue muy influenciada por la inglesa y la alemana, evidenció desde sus orígenes rasgos diferenciales, constituyéndose a partir de la filosofía sensualista como mecanicista y de la psicopatología. Entre los aportes de Francia recordamos el cambio paradigmático generado por René Descartes, quien en 1637 publicaría el clásico libro, El discurso del método, Tratado de las pasiones del alma (1649), en el cual presenta una amplia reflexión de las pasiones y bajo el cual logra explicar su interpretación del modo de funcionamiento del sistema nervioso. A juicio de Murphy (1971) Descartes sería la primera gran figura de la psicología del renacimiento, al cual lo describía como un pensador universal cuyas contribuciones van desde el campo de la matemática hasta la fisiología, el cual centro su interés en el sistema nervioso. Entre los autores contribuyentes y/o pioneros a la Psicología Francesa encontramos:

Augusto Comte (1798-1857): reconocido como el padre de la sociología, creía en una ciencia de la sociedad y su aporte a la Psicología es el positivismo, que con el tiempo da origen al positivismo lógico de 1920, donde quería eliminar toda aseveración que no fuera posible demostrar empíricamente. Decía “solo existe el método positivo de contemplar la conexión entre los hechos observables. Cualquier cosa más allá de la experiencia es irrelevante”

La influencia de Descartes propuso un liderazgo relevante en la psicología francesa, y en 1885, Sigmund Freud reconocía que Jean Martin Charcot (1825-1893) era uno de los principales médicos a nivel mundial,

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psicopatología sentó las pautas para el enfoque psicodinámico. La psicología es la disciplina encargada de la


hipnosis clínica. Sus aportes lograron un importante avance en el estudio de los fenómenos hipnóticos en sujetos histéricos. Dejando un legado para la psicología francesa que se desarrollaría posteriormente con figuras como Ribot, Janet y Binet. Influyo también en la constitución de la psicología francesa el empirismo derivado del positivismo de Auguste Comte, el cual avocó por un espíritu de observación objetiva. Théodule Ribot (1839-1916) el más relevante psicólogo de la historia de la psicología científica francesa, fue desde 1885 profesor de la Universidad de la Soborne y posteriormente en 1888 se hizo cargo de la cátedra de psicología experimental del Colegio de Francia. Para algunos historiadores franceses, la figura de este psicólogo centralizaría y aunaría el inicio de la psicología científica de su país, ya que intentó independizar la psicología de la filosofía, la metafísica y la fisiología; además representó un proyecto institucionalizado a través de su cátedra, laboratorio y revista. La obra de este prestigioso psicólogo francés se desarrolla abordando diversos tópicos relacionados con la patología, en tres textos claves. Las enfermedades de la personalidad (1885), Las enfermedades de la voluntad (1882), Las enfermedades de la memoria (1881) (Ribot, 1912, 1922, 1927). En estos tres textos, da a conocer los principales avances en materias de psicopatología y siempre concibiendo sus propias teorías.

Pierre Janet (1889): Psicólogo, este sicoterapeuta sigue la ruta de la psicología patológica, utilizó la hipnosis y la sugestión. Habló de la disociación como respuesta a experiencias traumáticas. Fue el primero en fundar un nuevo sistema de psicología dinámica destinado a reemplazar a los del siglo XIX.

Alfred Binet (Niza, 1857 - París, 1911): Pedagogo y psicólogo, creador de las escalas psicométricas, sus trabajos ayudaron a la psicología experimental, realizó diversas investigaciones sobre la inteligencia como proceso. En su trabajo, la psicología del razonamiento, investigaciones experimentales por el hipnotismo, denota su influencia directa en Charcot.

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destacando que su genialidad lograba la perfección, siendo unos de los precursores en psicopatología como


En la psicología inglesa hay que destacar la gran influencia darwiniana así como la influencia de la psicología filosófica. Así es que en segunda mitad del siglo XIX, que es cuando nace la psicología científica en Inglaterra, se van a contraponer afirmaciones bíblicas, y pruebas científicas. Muy pronto entrarían en conflicto unas a otras, y fundamentalmente delicado resultaría el acuerdo referido a la naturaleza del alma humana y a la posición dominante reservada para el hombre en el diseño divino. En sus comienzos no contó con el apoyo del pueblo, tuvo un pensamiento evolucionista que se hizo evidente por sus investigaciones y aportes que ayudaron a entender la estrecha relación que hay entre la filosofía y lo psíquico. Gracias a su afianzamiento con el evolucionismo y asocialismo, se genera un cambio que influyo en la psicología del mundo, en donde surgieron las primeras ideas acerca de las adaptaciones y evolución de los organismos. Su mayor contribución fue sembrar la idea de que el origen del hombre no solo se toma de lo filosófico sino también de lo biológico al igual que psicológico; así nace la idea de que provenimos de un desarrollo evolutivo “el origen de la especies” de Charles Darwin; teoría que sería diseminada a mano de universidades y de disciplinas como la psicología experimental, comprendiendo al hombre y su mente como parte de ese proceso evolutivo, a partir de este pensamiento afloran nuevas disciplinas como lo son: la psicología animal, psicología evolutiva, psicología diferencial, el nacimiento de una psicometría. Autores reconocidos:

Charles Darwin (1809-1882): Con su aporte, el “Origen de las especies”, término con los aportes de varias décadas de estudio en este país.

Alexander Bain (Aberdeen, 1818-1903): reconocido como el primer pensador moderno, en sus tratados pretendió separar la filosofía de la psicología, para acercarla a la fisiología; promovió la primera revista psicología del mundo.

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LA PSICOLOGÍA BRITÁNICA


Inglaterra y nuevas especialidades de la psicología.

James Sully (1842-1923): Uno de los fundadores de la asociación Británica para el estudio del niño, autor del libro “Esquemas de la psicología”.

LA PSICOLOGIA RUSA La Psicología soviética como ciencia y a través de sus principios, fundamentos y autores, se remonta al siglo XVI, donde se encuentran obras y autores que se clasificaron como psicólogos. En el periodo de 1917, con la revolución de Octubre se institucionaliza la investigación psicológica con la creación de distintos centros de investigación, y cambia la orientación introspectiva a la que hasta entonces se había dirigido la psicología, por los postulados del materialismo dialéctico: se considera al individuo como un sujeto histórico social, "como un ente activo del ambiente social". Desde entonces la Psicología evoluciona en la URSS dentro del esquema marxista; así se desarrollan escuelas como la de Sechenov, Rubinstein o Leontiev, que estudian al individuo en el marco de su actividad laboral, la realidad y la actividad psíquica. Establece una relación de los principios fundamentales y comunes a las distintas escuelas, sobre los que se basa la investigación psicológica en la URSS. (Psicología soviética, publicado en 1989). La psicología Rusa tiende hacer fisiológica.

La reflexología rusa como elemento de conductismo, es uno de los elementos básicos que transforman la psicología del siglo XX, siendo del siglo XIX, sus antecedentes vienen de la Biología, pero filosóficos son: 

Positivismo (que se puede llegar a la verdad a través de la ciencia)

Empirismo (establece la rigurosidad en los métodos de observación )

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Francis Galton (1822-1911): Considerado como el fundador del primer laboratorio experimental en


Realismo (esfuerzo por describir la complejidad de la realidad y su naturaleza)

Darwinismo (teoría de la evolución)

Asociacionismos (principio de asociación )

El mayor exponente de la filosofía Rusa es Iván Pavlov, Sechenov, Bechterev todos biólogos, ellos son los propulsores de la Neurobiología, e intentaron explicar la conducta humana a partir de la biología.

Pavlov presenta una teoría de la “adquisición de conducta” en la cual se centra en la conductas reflejada, es componentes innatos de la conducta y en su entorno, los cuales construyen en las conductas más complejas, como lo son: 

Reflejo Rotuliano (rotula)

Reflejo Palpebral (parpado)

Reflejo de Succión

Reflejo de la palma de la mano

Reflejo de la Mejilla

Y todos se explican de la misma manera, todos tenemos un sensor que tiene una neurona sensitiva, y lo explica a través del “arco reflejo” y de cómo se adquiere las conductas, y con esta teoría se le otorgó el premio nobel a Pavlov. Con el experimento del perro obtienen unos reflejos de salivación e incondicionados, este reflejo constituye la asociación entre un Estímulo Incondicionado y Respuesta Refleja Incondicionada, luegode un Estímulo neutro, y después de repetir la acción N cantidad de veces ya no será necesarios el Estímulo Incondicionado pasa a ser el Estímulo Condicionado y la Respuesta Condicionada y a todo esto se le llama Condicionamiento Clásico.

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cuando hablamos de condicionamiento clásico pensamos en Watson pero lo que se evidencio es que Pavlov lo

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Watson desarrolla todas sus teorías a partir de las teorías de Pavlov, y él denomina a esta teoría la Conductista,

planteo como teoría biológica. Pavlov (1849-1936): “completó e integró en un sistema coherente los aportes materialistas de Sechenov, al descubrir los reflejos condicionados y elaborar la teoría de la actividad nerviosa superior de los animales y del hombre.”

Bechterev (1857-1927): representa el primer período histórico de la psicología soviética: el período reflexológico en el que muchos estancan su conocimiento de la ciencia psicológica en Rusia.

LA PSICOLOGIA NORTEAMERICANA Los Estados Unidos de Norteamérica se hallaron durante el siglo XIX bajo el influjo filosófico de Europa: primero de Inglaterra, después de Francia y Alemania. Este proceso se evidencio también en la psicología. Se define a la Psicología como una ciencia natural, se determina como una ciencia. Donde se estudian los procesos mentales como actividades funcionales dentro de un entorno de supervivencia; se produce un modelo de Psicología autónoma, independiente de la religión y la filosofía. Desde 1848 existía una asociación americana llamada AAAS,donde se encontraban todas las ciencias existentes. En 1882 se creó la sección de psicología. En 1887, Stanley Hall funda la revista “American Journal of Psychologist”. En julio de 1892 tiene una reunión con los psicólogos que participaban en la revista y estaban al tanto del avance de la ciencia. Aquí se decide crear una asociación independiente de psicología. Esto tuvo lugar en Worcester y por lo tanto se toma este año como el año fundacional de la APA. Su primera reunión anual de esta asociación fue en diciembre de 1892, en la universidad de Pensilvania. La persona más influyente en esta reunión fue James, aunque el pionero de esta idea fuera Hall. A James lo nombran presidente de la APA, en donde se abarca la psicología escolar, psicología clínica y la psicología industrial (test de selección de personal). Otra aportación de James fue que quiso relacionar la psicología con otras organizaciones. En 1871 y 1872 un grupo de jóvenes se reunían para hablar de la filosofía en la época de Darwin. Eran: Oliver Wendell Holmes, Chauncey Wright, Charles S. Peirce y William James. Los tres últimos fueron decisivos para la fundación de la psicología en Estados Unidos. Wright articuló una de las primeras teorías conductuales estímulo-respuesta, Peirce realizó los primeros experimentos psicológicos en el continente americano y James sentó las bases de la psicología estadounidense en su obra “Principios de psicología” (1890) El fruto del Club Metafísico fue la única filosofía nacida en Estados Unidos: el pragmatismo, un híbrido de las ideas de Bain, Darwin y Kant. -De Bain tomaron la idea de que las creencias eran disposiciones para la acción.


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-De Darwin aprendieron a considerar la mente como parte de la naturaleza y adoptaron la teoría de la supervivencia de los más aptos como modelo para entender la mente.

Chauncey Wright (1830-1875): Wright combinó la definición de Brain con la teoría de la selección natural de Darwin y propuso que las creencias de las personas evolucionan exactamente de la misma manera que las especies. Ésta es la idea fundamental del enfoque individual de la psicología de la adaptación, y si sustituimos “creencias” por “conductas”, estaremos anticipando las ideas centrales del conductismo.

Wright también intentó demostrar cómo la conciencia era producto de una evolución a partir de los hábitos sensomotores. La autoconciencia surgía cuando una persona llegaba a darse cuenta de la conexión entre el estímulo y la respuesta. Charles Saunders Peirce (1839-1914): Este grupo decía que no se podía estar seguro de ninguna creencia. Darwin había demostrado que las especies evolucionan y el club metafísico pensaba igual a diferencia de Kant, por lo tanto lo único que quedaba para la epistemología era la creencia pragmática de Kant, que Peirce redefinió como “la máxima pragmática” reflejando las conclusiones del club.

La máxima pragmática de Peirce era revolucionaria porque renunciaba al viejo objetivo platónico de establecer una filosofía fundacional y anticipó el giro conductista que la adoptaría.

William James (1842-1910): Psicólogo y Filósofo, Su método principal es la introspección ordinaria acompañada del “ingenio diabólico” del experimentalismo alemán y de los estudios comparados de hombres, animales y salva.

Charles Saunders Peirce (1839-1914) científico, lógico y filósofo, establece una de las figuras más relevantes del pensamiento norteamericano y es caracterizado como el intelecto más original y versátil que América ha producido en toda su historia.


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