Velkommen til Alineas nye matematiksystem
Program • Præsentation • Om Reflex • Bag om Reflex • Elevbogen • Lærerens rolle • Aktiviteter • Lad os lige prøve Reflex! • Digitale ressourcer • Opsamling • Videre med Reflex
Forfatterne og holdet bag Reflex Marie Proschowsky
Dorte Vestergaard Hansen
Anne-Christine Weber
Spørgsmål til dig Skriv i chatten om du er... • • • •
Matematiklærer i 0. klasse Matematiklærer i 1. klasse Matematikvejleder Andet
Om Reflex Kom med på opdagelse i systemet
På opdagelse i Reflex
Se video her: https://youtu.be/PeSpU2sBkiE
Matematik er noget, vi skaber i fællesskab
Bag om Reflex Få indblik i hjørnesten og lærebogsmodel
Spørgsmål til dig Skriv i chatten ... Bruger du et lærebogssystem? Kender du lærebogsmodellen for det?
TRE didaktiske hjørnesten i Reflex
1 Videnskonstruktion
2 Den nysgerrige samtale
3 Det anerkendende læringsrum
Reflexmodellen
Reflexmodellen
Reflexmodellen
Reflexmodellen
Elevbogen Oplev hvordan kapitlerne er opbygget
Omdrejningspunktet
- Skaber matematikglæde med positiv læringskultur FASE 1 • Introtegning FASE 2 • Vores undersøgelse FASE 3 • Gi’ og ta’ • Faglige film FASE 4 • Min rygsæk
Aktiviteter og opgaver
- Lad dine elever gå på opdagelse i matematikken Meningsrammen Her … … skaber vi. … kommunikerer vi. … gamer vi. … problembehandler vi. … øver vi. … udvikler vi strategier.
Loop 1 & Min viden 1
- Fordybelse i selvstændige aktiviteter Loop 1 • Øvelse • Repetition • Fordybelse Min viden 1 • Niveaudeling • Produktskabende procesforløb
Loop 2 & Min viden 2
- Fordybelse i selvstændige aktiviteter Loop 2 • Niveaudelt Min viden 2 • Kvalificering og videreudvikling af produkt • Feedback
Lærerens rolle Et anerkendende læringsmiljø
Dele med hinanden Gi' og ta' • Understøtte dialogen i klasserummet. • Reflektere over hinandens løsninger • Nye ideer til løsninger
Elevbesvarelse
De gode spørgsmål • Indsigt i elevernes arbejdsmetoder • Stille flere spørgsmål • Spørge nysgerrigt ind • Eksemplariske spørgsmål
Et anerkendende læringsmiljø • Trygge rammer • Alle svar har værdi • Anerkende elevernes bidrag
Aktiviteter Eksempler på opgavetyper
Lad eleverne gå på opdagelse i matematikken !
Vi kommunikerer
Vi skaber
Vi udvikler strategier
Vi gamer
Vi problembehandler
Vi øver
Plakat til 0.klasse Årstider & begivenheder Måneder & datoer Ugedage & fødselsdage
Arbejdsark til plakaten
Billederne på Reflex 0's folde-ud-flab
Plakat til indskolingen Taltavlen & 10'er-venner
Billederne på Reflex 1A's folde-ud-flab
Lad os lige prøve Reflex! En undersøgelse
Stil et spørgsmål og sæt REFLEX-ionerne i gang Hvilke regnestykker giver 4?
Hvor ser I mønstre? Hvad varer kort tid? Hvad er matematik? Hvad bruger I tal til?
Hvad er rundt?
Hvor mange ben er der i klassen?
Hvad er højt?
Hvad er tungt?
Findes der tal større end 9? Hvad er dyrt?
Lad os prøve...
Hvor har du set matematik i påsken? Skriv i chatten ...
Flere spørgsmål Hvis du går i stå, så prøv at tænke over: •
Hvad er der sket i din påskeferie?
•
Kender du nogle påsketraditioner?
•
Er der matematik i nogle af dem?
•
Har du haft brug for matematik i påsken?
•
Har du fået gækkebreve, påskeæg, pustet æg...
Digitale ressourcer Har du bog, har du web!
Lad eleverne lege og udforske i det digitale univers Det digitale betyder: • Færre arbejdsark • Flere integrerede GeoGebrafiler • Digitale afleveringsformer • Mere spil og leg • Konsolidering af viden
Det digitale site – elevernes visning
Lad eleverne udforske videre på web En kombination mellem det analoge og digitale
Nogle gange starter vi i bogen og fortsætter på web.
Lad eleverne undersøge på web Andre gange undersøger vi på web og skriver løsningen i bogen.
Min viden 1 og 2 på web
Loopopgaver og færdighedsevalueringer på web • Kendte opgaver • Konsolidering af viden • Selvrettende opgaver • Individuelt • Niveaudelt
Opsamling Det tilbyder systemet i korte træk
Reflex er … Undersøgende matematik Kreativt og skabende Positiv læringskultur Dialog Refleksion Integreret digitale ressourcer
Videre med Reflex Følg forfatterne - Deltag i SMAG på matematik Kontakt
@acweber_forfatter @dortevestergaard_forfatter @marieproschowsky_forfatter
Følg forfatterne
Sofaskolen om undersøgende matematik https://youtu.be/AoM2ls7Vh4
Reflex – tidlig begyndelse med de matematiske kompetencer https://www.podbean.com /pu/pbblog-hxj32-186a2a
Deltag i smag på matematik
Spørgsmål Tid til svar på spørgsmål fra chatten...
Mød vores læremiddelkonsulenter
Konsulent i Jylland og Fyn.
Konsulent på Sjælland.
Konsulent i Jylland.
Konsulent på Sjælland, Fyn og Øerne.