Momos Berlin

Page 1


Hier ist Momo

2


, r udtryk Ord elle ske jeg vil hu

1 | Momo & Co Lyt til teksten om Momo & Co. Scan QR-koden, eller hør lyden på momo.alinea.dk. Sæt ring om det, du kan forstå eller gætte. Lyt gerne flere gange. Sammenlign i klassen.

3


Momos Berlin 2 | Momos Berlin – Was weißt du? I skal arbejde i grupper. Noter først på mindmappen, hvad I kan huske, ved eller har hørt om Berlin. Besøg derefter de andre grupper, og fortæl, hvad I har skrevet. Lyt også til, hvad de andre grupper har skrevet om Berlin, og få gode ideer. Tilføj nu de ideer, I har fået til jeres egen mindmap. Saml til slut op på jeres viden om Berlin i klassen.

Brandenburger Tor

Berlin

SPANDAU

Döner Kebab

4


3 | Was gehört wohin? Se på kortet over Berlin. Klip kopiarket med 6 billeder fra Berlin ud. Lyt til Momo, der fortæller om 6 steder i Berlin. Placer billederne ved kortet, og lim dem på. Sæt pil fra alle billederne til den rigtige bydel, og sammenlign med en kammerat.

4 | Huch! Was ist denn das? Lyt til den lille dialog og gæt, hvad mændene taler om. Skriv sætningen færdig. Sie sprechen über Hvilket sprog taler de mon? Tal sammen om, hvor meget I kan forstå?

Dit wees ick nich.

PANKOW

REINICKENDORF

Prenzlauer Berg

MITTE Mitte

LICHTENBERG

MARZAHNHELLERSDORFF

FRIEDRICHSHAINKREUZBERG

CHARLOTTENBURGWILMERSDORF

Kreuzberg

TEMPELHOFSCHÖNEBERG

STEGLITZ-ZEHLENDORF

NEUKÖLLN TREPTOW KÖPENICK

5


Momos Berlin 5 | Meine Stadt Lyt, læs og gæt, hvad Julia og Alex taler om. Slå ord op, som I ikke forstår. Marker de ord og udtryk, som man kan bruge til at fortælle om sin by. Sammenlign i klassen.

Julia: Alex, findest du nicht auch, dass Berlin eine tolle Stadt ist?

Alex: Ja, ich finde es klasse, dass es hier in Berlin so viele Parks gibt.

Julia: Mm, stimmt. Das finde ich auch schön. Alex: Und hier ist immer so viel los. Hier wohnen ja ungefähr 3,4 Millionen Menschen. Was magst du denn gern in Berlin, Julia? Julia: Ich mag, dass man hier so viel machen kann. Fußball, Handball, Skaten, Basketball, Hockey, Tennis usw. Alex: Ja, man kann viel Sport machen, aber es gibt auch andere Möglichkeiten. Julia: Was machst du denn gern hier in Berlin? Alex: Ich treibe Sport, aber ich gehe auch oft ins

Julia: Ja - mmmh Currywurst. Und shoppen. Hier gibt es so viele Einkaufsmöglichkeiten. Es gibt mindestens 100 große Einkaufszentren in Berlin. Ich gehe gern in die Mall of Berlin. Alex: Na ja, da sind ja auch ein paar Fanshops. Ist das dein Lieblingsort hier in Berlin? Julia: Nein, mein Lieblingsort in Berlin ist das KaDeWe, das Kaufhaus des Westens. Alex: Mein Lieblingsort ist der Heinrichplatz, da wo ich wohne. Julia: Alex, findest du nicht manchmal, dass hier zu viele Touristen sind? Die sind überall. Das nervt. Alex: Quatsch. Touristen sind doch gut. Ich mag

Kino oder in den Jugendclub. Mein Onkel

Touristen. Sie sind gut für das Geschäft,

geht in Diskos.

ich kann mein Englisch üben und sie sind

Julia: Ja, und meine Mutter geht gern ins Theater oder ins Musical. Hier in Berlin ist wirklich immer viel los.

immer so freundlich. Julia: Na ja, du hast recht. Ich wohne gern hier. Berlin ist eine tolle Stadt.

Alex: Ich finde es auch cool, dass es hier so viele verschiedene Restaurants und Cafés gibt. Und natürlich Döner- und Würstchenbuden.

6 | Unsere Stadt Noter, hvad der er ens, og hvad der er forskelligt fra Berlin og det sted, du bor. I får et kopiark af jeres lærer. Tal om det fælles i klassen.

7 | Ein neuer Dialog Øv dialogen fra opgave 3 med din makker. Lav jeres egen dialog om jeres egen by som i opgave 5. Optag eventuelt jeres dialog.

8| Leg legen ”Stadtrundfahrt?“

6

Das ist so ähnlich wie bei uns.

Das ist ganz anders als bei uns.


Is mir egal 1 | Momos Freund Kazim Lyt til, og læs teksten. Marker, hvad I forstår. Læs teksten højt sammen to og to. Momo hat viele Freunde und heute hat er Besuch von Kazim. Kazim arbeitet als Kontrolleur bei der BVG. Die BVG bedeutet Berliner Verkehrsbetriebe. Alle Berliner lieben die U-Bahn. Es gibt 10 U-Bahn-Linien in Berlin. Außerdem hat die BVG auch Trambahnen (Straßenbahnen) und Busse. Meistens arbeitet Kazim in der U-Bahn. Das macht ihm total viel Spaß, und er hat immer viel zu erzählen, wenn er bei Momo vorbeikommt. Momo will immer gern Neues über die U-Bahn hören. Kazim trifft oft lustige Menschen oder Tiere in der U-Bahn.

Sæt kryds ved de emner, du synes, teksten handler om. Themen im Text: Freunde

Spätkauf

Spaß

U-Bahn

Berlin

Kazims Arbeit

Momos Arbeit

Transport

Markér transportmidlerne i teksten. Hvilke af disse transportmidler findes i din by?

Wer sitzt in deiner Bahn/ deinem Bus?

Ein Junge. Er spielt mit seinem Handy.

2 | Wer sitzt in deinem Bus? I bus eller tog møder du mange mennesker og også dyr. Tegn en person og et dyr ind i bussen. Skriv, hvem de er, og hvad de laver. Du får bussen som kopiark af din lærer. Fortæl hinanden om jeres passagerer i ”Mix Par Svar”©

3 | Is mir egal Kazim har skrevet en rap, som han kalder ”Is mir egal”. Hvad betyder udtrykket mon? Brug en ordbog, eller kom med et godt gæt. Skriv det her. Tal i klassen om jeres bud. Mein Vorschlag für „Is mir egal“ auf Dänisch: Hvornår ville man bruge denne vending på dansk?

7


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.