1. Introduktion

skal luges ud af loven, så børn aldrig får det indtryk, at de er et problem, der skal løses” (Social- og Ældreministeriet 2021: 09). En rød tråd i bogen er netop, hvordan professionelle kan agere i det svære felt, det er at beskrive børnenes og de unges udfordringer, så de kan opnå den støtte, de har behov for, uden at efterlade børn og unge med det indtryk, at de udgør et problem.

Denne bog er skrevet for TABUKA, hvis næstformand, Bente Nielsen, har været en uvurderlig faglig sparringspart og inspirator. Jeg ønsker samtidig at takke Velfærds- og Forskningsfonden for Pædagoger, som har støttet bogprojektet økonomisk.

Bogen kunne ikke være blevet til noget uden mange menneskers hjælp og opbakning. Jeg vil først og fremmest takke de ni tidligere anbragte, som medvirker i bogen som interviewpersoner og eksperter på skriftlighed i anbringelsessager. Tak også til Inger Winther Johansen, tidligere sekretariatsleder, og David Adrian Pedersen, formand, begge fra De Anbragtes Vilkår (DAV), for formidlingen af kontakter til interviewpersoner og for deres store støtte, tillid og opbakning til bogen.

Forskellige folk fra Københavns Professionshøjskole (KP) har bidraget: Tak til docent i socialt arbejde Frank Cloyd Ebsen, som straks så bogens relevans og hjalp den på vej. Tak til lektor i socialt arbejde Anne Homann Bjerregaard, som med sin baggrund som socialrådgiver og underviser, sit dybtfølte engagement, sin socialfaglige viden og sit kritiske blik har været en kæmpe støtte og inspiration. Cand.jur. Idamarie Leth Svendsen har tilsvarende brændt for idéen og bidraget med sin store juridiske viden, sin grundige feedback og sit store engagement. De har begge givet faglig sparring på hele bogen samt bidraget med kapitler. Tak også til cand.jur. og adjunkt Pernille Bischoff, som har givet sparring på de juridiske afsnit. Endelig tak til de fem socialrådgiverstuderende og to lærerstuderende fra KP, som har medvirket som interviewpersoner. En særlig tak til socialrådgiverstuderende Caroline Bunckenburg, som har læst og givet feedback på hele bogen.

I Københavns Kommune, hvor jeg var ansat, da jeg startede bogprojektet, ønsker jeg at takke daværende teamkoordinator i Faglig Stab Tove Holmgaard Sørensen. Tak også til Jacob Folke Rasmussen fra Narrativt

Forum, som banede vejen for, at jeg kunne interviewe en leder og fem medarbejdere fra børneområdet i Sorø Kommune. Jeg er dem alle tak skyldig. Jeg vil også gerne takke Eva Kragh, konsulent og psykoterapeut i DISPUK, som har læst og kvalificeret de narrative pointer i kapitel 3. Endelig en helt særlig tak min gode barndomsveninde, forfatter og lektor i antropologi Helle Bundgaard, som har læst og kvalificeret de antropologiske pointer i kapitel 3.

Sidst men ikke mindst: Tak til min mand, Christian, samt til vores to voksne børn, Rosa og Malte, som på hver deres måde har bakket projektet op. Min far, som jeg drøftede bogens tilblivelse med, mens han stadig levede, ville have glædet sig over at se, at det lykkedes mig at gøre, hvad både han selv og hans egen far i sin tid gjorde, nemlig at skrive bøger om noget, man brænder for, ved siden af en anden beskæftigelse.