Alle skal have
k i t a m e t a m å p mod
Matematikvanskeligheder vil i stigende grad komme i fokus. Og med god grund. For det påvirker børns muligheder senere i livet, hvis de ikke får lært matematik. Her er redaktionschef Jesper Lyders Andersens bud på, hvordan vi får alle børn med i matematikundervisningen.
48
