Dansksystemet
der får alle med
Et læseprogram for sig. Og litteratur undervisning for sig. Det er grundtanken i Alineas nyskabende dansksystem til indskolingen. Forlagsredaktør Dorte Sofie Mørk Emus fortæller her om ideerne bag Molevitten, og hvordan systemet sikrer, at du får alle elever med. Hvad er Molevitten?
Molevitten er et dansksystem fra 0.-2. klasse. Systemet er delt i to spor; et læsespor og et litteraturspor.
Hvorfor er systemet delt i to?
Det har vi gjort for at styrke de enkelte dele i danskundervisningen. Når eleven skal lære at læse, kræver det struktur, gentagelser og tekster på elevens niveau. Derfor er det nødvendigt, at eleverne lærer at læse i et spor for sig selv. Til gengæld giver vi så litteraturundervisningen fuld gas i litteratursporet med masser af plads til sansning og æstetik.
Dorte Sofie Mørk Emus
66
Skal jeg bruge begge spor?
Det er smart, men du behøver ikke. Sporene kan sagtens bruges uafhængigt af hinanden. Hvis du vælger begge spor, kommer du omkring alle danskfagets mål.
Hvad er særligt ved læsesporet?
Læsesporet bygger på en lydbaseret tilgang. Til hvert klasse trin er der en arbejdsbog, som klæder eleverne godt på til at bruge bogstaverne og deres lyde, når de læser. Den over ordnede tanke er, at eleverne skal mestre, før de bevæger sig videre. Det gælder både i forhold til bogstavindlæringen og i forhold til selve læsningen. Molevitten har også ni læsebøger med sproglig progression, så alle elever kan læse på præcis det niveau, der passer til dem. Vi har indarbejdet en god systematik og struktur, så du er godt klædt på som lærer til at differentiere undervisningen og få alle med.
Hvordan får jeg alle elever med?
Det gør du ved at sætte tempoet ned, så alle elever mestrer, før de går videre til noget nyt. Og med de ni læsebøger kan du lade eleverne læsetræne på præcis det niveau, de er på. De hurtige læsere vil spurte afsted i læsebøgerne, mens elever, der har sværere ved at komme i gang, bliver stilladseret gennem arbejdet i elevhæftet. Som lærer vil du opleve, at eleverne bliver længere i startklodserne. Til gengæld ved vi, at du i 3. klasse vil have en væsentligt mere homogen klasse, fordi stilladset er i orden.
