COLEGIO RAFAEL URIBE URIBE
UNIDAD DIDÁCTICA 02 PROYECTO ILEO 2014 Objetivo General: Reconocer y reconstruir las habilidades comunicativas (lectura, escritura, oralidad y escucha) como proceso integrador
y trascendente en las practicas socio –
culturales de la comunidad educativa del colegio Rafael Uribe Uribe. Orientación: A partir de la malla curricular vigente en la institución, organizar una unidad didáctica para el tercer período académico.
LA VIOLENCIA COMO ESCENARIO DE DENOMINACIÓN
MOVIMIENTOS CULTURALES EN COLOMBIA: “EL NADAISMO” 19201970
ASPECTO
DESCRIPCIÓN
CICLO 3 grado 9º IMPRONTA DEL CICLO: PROPÓSITO DE LA HERRAMIENTA EN EL CICLO: Utilizar la violencia como aspectos generador de reacciones de tipo artístico en Colombia.
Modalidad de integración curricular: ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN
proyecto de Aula.
CURRICULAR
Pregunta orientadora: ¿Cómo a partir de la poesía nadaista se puede conocer aspectos de la historia de una región y del país? COMPRENSION LECTORA.
EJES TEMÁTICOS TRANSVERSALES
PRODUCCION ESCRITA. ARGUMENTACION ORAL.
TIEMPO
8 horas de ejecución en el aula; se amplía a varias sesiones, es una unidad didáctica.