MANUEL_MIRES SEBASTIÁN_MORALES NICOLÁS_NONAJULCA SEBASTIÁN_OCHOA 2020.1
B4
https://issuu.com/manuelmires/docs/unodos_n1_e2_b3_cl13_grupoc_equipo6
“Caja vacía 2” Jorge Oteiza (1958)
B4/ ESCALA El objetivo es que cada alumno comprenda la importancia de la escala y la proporción. A través de las exploraciones en este ejercicio, se tendrá una primera aproximación a los distintos tipos de escala.
FIGURA HUMANA
Mires, Manuel
Morales, Sebastiรกn
Nonajulca, Nicolรกs
Ochoa, Sebastiรกn
HABITACIONES Planta
Corte
Planta
Corte
Dibujo
Escala 2:1 Pecera
Corte
Dibujo
Escala 8:1 Puesto de helados
Corte
Dibujo
Escala 40:1 Edificio con ventanal
Corte
ESCALA Y PERCEPCIONES El reconocimiento de una figura humana ayuda al espectador a comprender las dimensiones del espacio sobre el que esta se encuentra. En este caso, siendo mucho más grande que la figura, se da la impresión de ser un espacio complejo como un edificio de varios pisos.
En esta imagen la figura da a entender que el espacio no es enorme, sino de un tamaño moderado, con la posibilidad de ser habitable. Se busca transmitir que es un espacio de fácil acceso y mucha libertad de movimiento, como una habitación.
La escultura, al ser colocada al lado de una figura con un tamaño mayor que el de las anteriores, da la impresión de ser de dimensiones más reducidas. De esta manera, se presenta como un objeto simple más que como un espacio habitable.
PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN MANUEL_MIRES 100% SEBASTIÁN_MORALES 100% NICOLÁS_NONAJULCA 100% SEBASTIÁN_OCHOA 100%