Día internacional da muller
. IES RAMÓN Mª ALLER ULLOA
IES RAMÓN Mª ALLER ULLOA 1
PROGRAMA: 1. Presentación do Día e das mulleres que acompañan o acto 2. Lectura dun poema en castelán 3. Danza contemporánea 4. Lectura dun poema en inglés 5. Danza clásica 6. Lectura dun poema en francés 7. Peza instrumental 8. Lectura dun poema en galego 9. Despedida do Día e das mulleres que presiden a mesa.
2
1. PRESENTACIÓN Recitadora e autora: Noa García Díaz, alumna de 1º de bacharelato
Nós mesmas Degradáronnos e infravaloráronnos. Feito nada e humillado, obxectivizado e excravizado. Mutiláronnos os xenitais. Tratáronnos como propiedade de pais e maridos. Matáronnos por bruxas, por putas, por querer estudar, traballar e votar. Por querer ganar o mesmo que un home, por querer rexer no noso corpo. Por querer usar anticonceptivos. Por querer gozar. Por querer ser libres. Por negarnos a ser violadas. Estamos fartas de que nos levanten a voz facéndonos sentir inferiores, estamos fartas de que nos digan que nos pasamos ou que somos unhas pesadas e amargadas. Estamos fartas de que se diga que as principais causas de violacións son o alcohol, a túa roupa, as festas, as rúas solitarias... cando é o violador a causa. Estamos fartas de ser obxectivizadas e hipersexualizadas, ata o punto de que unha nai non lle pode dar de mamar a seu fillo na rúa pero vemos carteis de roupa interior con mulleres seminúas. De ver nenas de 13/14 anos sexualizadas por levar un top. Fartas de que cando unha nena esta de bo ver, para calar as malas linguas sempre se diga que é a filla de/irmá de/noiva de... porque cando hai un home de por medio respéctase. Fartas de que cando nos estean insistindo só faga efecto dicir que tes mozo, porque cando hai outro home de por medio, respéctase. Fartas de que se nos cuestione. Fartas de que se nos silencie na nosa loita. Fartas de ser o sexo débil. Fartas de non poder ser muller e libre ao mesmo tempo.
Noa García Díaz (poema inédito)
3
2. POEMA EN CASTELÁN Recitadoras: Antía Santos Quintáns e Carolina G. Rúa, alumnas de 4º de ESO. Presentes Soy un alma desnuda en estos versos, Alma desnuda que angustiada y sola Va dejando sus pétalos dispersos.
Alma que puede ser una amapola, Que puede ser un lirio, una violeta, Un peñasco, una selva y una ola.
Alma que como el viento vaga inquieta Y ruge cuando está sobre los mares, Y duerme dulcemente en una grieta. Alma que adora sobre sus altares, Dioses que no se bajan a cegarla; Alma que no conoce valladares. Alma que fuera fácil dominarla Con sólo un corazón que se partiera Para en su sangre cálida regarla.
Alma que cuando está en la primavera Dice al invierno que demora: vuelve, Caiga tu nieve sobre la pradera.
Alma que cuando nieva se disuelve En tristezas, clamando por las rosas Con que la primavera nos envuelve.
Alma que a ratos suelta mariposas A campo abierto, sin fijar distancia, Y les dice libad sobre las cosas. 4
Alma que ha de morir de una fragancia, De un suspiro, de un verso en que se ruega, Sin perder, a poderlo, su elegancia.
Alma que nada sabe y todo niega Y negando lo bueno el bien propicia Porque es negando como mรกs se entrega,
Alma que suele haber como delicia Palpar las almas, despreciar la huella, Y sentir en la mano una caricia.
Alma que siempre disconforme de ella, Como los vientos vaga, corre y gira; Alma que sangra y sin cesar delira Por ser el buque en marcha de la estrella. Alfonsina Storni
5
3. DANZA CONTEMPORÁNEA Título do tema: 16 shots de Stefflon Don Intérprete: Rosa Núñez Martínez, alumna de 1º de bacharelato.
4. POEMA EN INGLÉS Recitadora: Míriam Martínez Beloso de 1º de bacharelato. If I were a girl I'll wake up each day I'll tell myself to go and learn at school No fancy mini-skirts, No acting cool as a fool I'll play it safe with a boy Simple jokes and simple joys I’ll stand-up for only love and equality Not for some stupid momentary flattery These silly lines inspire only immorality If I were a girl I think you would understand How it feels to be constantly disrespected Treated as a feminine reject even if an intellect Thought off often as a sexual object or project I swear I’d be a much tougher woman I'll take out my dustpan, Let everyone Start slowly again from where it all began But I’m just a girl It feels like a pitiful spell To be forever taken for granted Whether I’m multi-skilled or talented If I were a girl There will be no wedding bells Until I'm completely educated as well I'll always take care of me I'll always hold onto dreams And any boy who says he loves me Will have to work with me as a team But I’m just a girl And I don’t want a life of hell I want to play with cars and not just dolls And besides a boy I always want to be an equal Sylvia Chidi, nixeriana residente en Inglaterra
6
5. DANZA CLÁSICA Título do tema: Perfect de Ed Sheeran Intérpretes: Sara Mirás Carballude, de 1º de bacharelato, e María Fernanda Giraldo Osorio, de 3º de ESO.
6. POEMA EN FRANCÉS Recitadora: Noelia Fernández García, alumna de 4º ESO
A UNE AIMÉE Eloge de la femme Il goûte le bonheur que connaissent les dieux Celui qui peut auprès de toi Se tenir et te regarder, Celui qui peut goûter la douceur de ta voix, Celui que peut toucher la magie de ton rire, Mais moi, ce rire, je le sais, il fait fondre mon cœur en moi.
Ah ! moi, sais-tu, si je te vois, Fût-ce une seconde aussi brève, Tout à coup alors sur mes lèvres, Expire sans force ma joie.
Ma langue est là comme brisée, Et soudain, au cœur de ma chair, Un feu invisible a glissé. Mes yeux ne voient plus rien de clair, À mon oreille un bruit a bourdonné.
Saphô, 630 avant J.C.
7
7. PEZA INSTRUMENTAL: Verónica Peña Taín dá lectura ao seguinte proemio conmemorativo, da súa autoría:
Unímonos á loita pola igualdade de xénero e facémolo non coa palabra, senón coa música. Interpretaremos fragmentos moi curtiños de cancións moi coñecidas de Disney (das cales non imos desvelar os títulos, debedes adiviñalos vós). O motivo polo que decidimos tocar estas pezas é para criticar dalgún xeito o papel que se lle dá á muller como o sexo débil, que debe abandonar a súa vida e a súa liberdade polo seu namorado. E nós non somos o sexo débil, si somos princesas, pero non co único propósito de atopar o noso príncipe azul. Esta interpretación vai dedicada a todas as mulleres e homes que dun xeito ou doutro loitamos pola defensa da igualdade entrambos xéneros e polos nosos dereitos como persoas. Verónica Peña Taín
Título do tema: Mix Disney coa figura de muller como referencia Intérpretes: Carmen Fuentes González e Andrea Ramos Diéguez, alumnas de 1º de bacharelato; e Verónica Peña Taín, profesora de bioloxía.
8
8. POEMA EN GALEGO
Recitadora: Marta García Méndez, alumna de 2º de ESO.
Coa intelixencia, agora. Non coas mans. A loita ás veces gáñase na mente. As mulleres escriben. O poema ten corpo. O amor non ten medida. Ninguén falou de amor neste poema. María do Cebreiro. Os hemisferios, 2006.
9
9. DESPEDIDA Recitadora e autora: Noa García Díaz, alumna de 1º de bacharelato
Muller Son esa nena á que non deixaches xogar porque era unha nena. Son esa moza á que non consideraches rival suficiente coa que discutir pero fartábaste a criticar o seu físico. Son esa moza á cal non deixabas nas festas tranquila, porque era moi estreita por non facer e moi fresca por facer. Son esa muller á cal negácheslle o beneficio da dúbida, non a vías capaz de estudar esa carreira. Que non lograría ese posto de traballo polo seu esforzo. Son esa muller da que te mofas por cruzar de rúa se vai soa pola noite pero que mañá igual non aparece, que vai co móbil nunha man e as chaves na outra. Son esa muller que xamais se pode pasar de copas, está en xogo a súa vida. Son esa muller que te rexeitou e chamácheslle de todo. Son esa muller á que subestimaches, como moitas outras. Esas outras que demostraron que o termo "sexo débil" só existía nos dicionarios. Esas que lograron evitar, estudar, traballar, ter contas ao seu nome nos bancos, ter negocio propio, ser independentes... ser elas mesmas. Esas polas que grazas aos seus esforzos, hoxe podemos ser quen somos. Podo ser o que queira. Incluso sexo forte, incluso muller. Noa García Díaz (poema inédito)
10
11
12