5ยบ Diรกrio de Estรกgio
Departamento Ciências da Educação Ensino Básico-1º Ciclo 4º Ano/ 1º Semestre Estágio
Diário de estágio: Funchal, 11 de Novembro de 2009
Este dia foi mais um dos nossos dias de observação/participação na escola de 1º ciclo, com uma grande particularidade, pois esteve presente na sala de aula os pais de um aluno. O que só por isso provocou uma mudança muito grande no plano diário e também confesso que estava tão curiosa quanto os alunos para ver o que iria acontecer. O Plano Diário foi o seguinte: Tarefas; Comunicações; Mudar tarefas; Visita dos pais do Lourenço; Inglês; Tempo de Estudo Autónomo; Correspondência; Os livros e a Leitura; Balanço do dia.
Sendo assim, a aula teve início às 8h:30m com as rotinas habituais da turma (tarefas) e com o registo da data no quadro, em que a frase que acompanhava a data era a seguinte. “Hoje é quarta-feira e o pai do L. vem à nossa escola”. Foi neste momento que me apercebi que a aula iria ser diferente. Posteriormente, estava na altura das comunicações e uma aluna referiu que a sua mãe já comprou a roupa para o bebé, pois a mãe desta aluna está grávida. Acho, curioso a
forma como esta aluna se tem comportado devido ao grande nascimento do seu novo irmão. Seguidamente, a professora cooperante mudou as tarefas, devido à falta de tempo pois ainda não tinha sido possível alterá-las. Assim, com a ajuda dos alunos e orientando a conversa, a professora cooperante distribuiu as tarefas pelos alunos, sem que estes repetissem as que já tinham realizado, ou seja, cada um escolhia aquilo que queria fazer mas deveriam ter em conta o tipo de tarefa que ainda não tinham realizado. Finalmente, os pais do L. deram entrada na sala de aula. Estes começaram por se apresentar à turma e dizer o que lá vinham fazer. Aos alunos foram feitas algumas questões relacionadas com os pombos, mais especificamente como é que se chamava a pessoa que cuidava de pombos. Surgiram várias respostas, algumas delas até engraçadas e foi assim que se iniciou um diálogo com as crianças acerca deste tema: o desporto columbofilia, a designação que se dá ao tratador de pombos-correios - columbófilo, os cuidados que devemos ter com estes animais, o nome dos filhos dos pombos – borrachos, estes animais também possuem uma anilha que funciona como uma espécie de B.I, as corridas que os pombos realizam, a distinção entre o macho e a fêmea, o tempo que levam para chocar os ovos – 48 dias, a origem da palavra columbofilia (Columbo- pombo e filia- amizade), entre outros aspectos que os alunos foram questionando. Os pais do Lourenço ainda levaram para a sala dois pombos distintos: um pombo-correio e um pombo de rua normal. Após, todos estes assuntos, o pai do L. levou os alunos até a rua e lançou os dois pombos e referindo que o pombo-correio iria de volta para casa dele. Achei espectacular, esta visita destes pais, os alunos apreciaram e aprenderam imenso, o mesmo aconteceu comigo pois desconhecia determinadas situações. Após alguma agitação dos alunos, foi hora de ter inglês pois a professora já estava na sala de aula à espera. Posteriormente, na hora de T.E.A fiquei responsável por ajudar três crianças na resolução do seu PIT. Contudo existiu um aluno que despertou o meu interesse e me cativou, pois este aluno habitualmente tem um comportamento desajustado, mas neste dia surpreendeu-me e adorei estar a trabalhar com ele. Foi muito gratificante poder ajudá-lo dado a situação problemática a nível familiar em que o aluno se encontra.
Dando lugar à correspondência, os alunos estiveram a terminar as suas cartas para trocar com a outra turma e depois em conjunto e com orientação da professora cooperante os alunos elaboraram uma situação problemática para a mesma, um problema relacionado com castanhas, dado que era o dia do Pão por Deus e tinham estado no intervalo a comer castanhas. Alguns alunos leram o texto que elaboraram para trocar com a outra turma. Devido à falta de tempo não foi possível cumprir o plano diário. Em suma, para mim esta foi uma das aulas em que me senti extremamente motivada, devido à presença dos pais do L. na sala de aula, bem como, por ter abordado um tema interessante em que aprendi coisas novas.
Elaborado por: Ana Margarida M. Perestrelo