PASSEND PRIMAIR ONDERWIJS MIDDEN-LIMBURG
Lees uitgave nr. 3 april 2014
Een kans om innovatief bezig te zijn De ondersteuningsplanraad, het medezeggenschapsorgaan van het samenwerkingsverband, is op 17 februari geïnstalleerd en bestaat uit vijf ouders en vijf leerkrachten. Twee zetels zijn gereserveerd voor het speciaal (basis)onderwijs. De leden zijn voorgedragen door de (G)MR-en van de aangesloten schoolbesturen. Voor de eerste termijn wordt de ondersteuningsplanraad voor een periode van twee jaar gekozen, daarna zijn er om de vier jaar nieuwe verkiezingen. De eerste klus van de raad is instemming te
op de foto van links naar rechts: Marieke Kortenhorst (leerkracht), Jacqueline Koke (leerkracht), Aryen Swinkels (ouder), Ton Verhiel (leerkracht), Ineke van der Stoel (ouder). Niet op de foto: Remco van Bergen (ouder), Eric van Hooy (leerkracht), Sjoerd Vinken (leerkracht) en Herman Eisinger (ouder).
Geen eenheidsworst Wat vinden de leden van de ondersteuningsplanraad van de wet passend onderwijs? Docent Ton Verhiel: ‘Ieder kind moet zich in het onderwijs veilig voelen en zich goed kunnen ontwikkelen. Het is belangrijk dat er duidelijke afspraken komen over de verdeling van de beschikbare middelen, maar geld mag nooit leidend zijn.’ Jacqueline vult aan: ‘De wet is enerzijds een bezuinigingsmaatregel, maar de wet is ook een kans om innovatief bezig te zijn. De ontwikkeling biedt p rikkels om zaken in de kern anders te gaan doen. In dit kader vragen wij ons bijvoorbeeld wel af waarom alle scholen aan dezelfde basiskwaliteit moeten voldoen. Maken we niet te veel een eenheidsworst? Moeten we scholen niet stimuleren om zich te specialiseren? Dat soort vragen stellen we.’
verlenen met het voorliggende ondersteuningsplan, waarin het samenwerkingsverband haar visie en de afspraken beschrijft. De juiste vragen Docent Jacqueline Koke: ‘We toetsen het beleid continu vanuit het perspectief van het kind, de ouders en de leerkracht. Er zijn in deze fase nog veel zaken onduidelijk, daarin proberen we steeds de juiste vragen te stellen. Het ondersteuningsplan is een groeidocument waar de komende maanden veel aan zal worden toegevoegd en aangescherpt. Sowieso zal het ieder jaar worden geactualiseerd. Dat is belangrijk, want de gevolgen van de wet zijn nog niet duidelijk.’ Ineke van der Stoel, als ouder lid van de ondersteuningsplanraad, vult aan: ‘Ook houden we als raad goed in de gaten dat de wet en het bestuur niet te veel bureaucratie teweeg brengen. Daar is niemand bij gebaat.’
Het is bijna zover! De invoering van de wet passend onderwijs komt steeds dichterbij. In deze nieuwsbrief aandacht voor een gesprek met de ondersteuningsplanraad (het medezeggenschapsorgaan van het samenwerkingsverband), de onlangs benoemde directeur van ons samenwerkingsverband en een gesprek met leden van de o ndersteuningsteams (die basisscholen gaan begeleiden bij complexere onderwijs- en zorgvragen).