PORTA FOLIO
HOJA DE VIDA//CV
Mariana Aguirre Díaz Estudiante de Arquitectura// architecture student
Medellín marianaaguirrediaz@gmail.com +57 3184772888 c.c 1152459111 23 años
Perfil profesional//Professional profile Actualmente en espera de grado con fecha Octubre 25, con énfasis en espacio público, agricultura urbana y diseño interior residencial y comercial. El orden y la búsqueda de retos son esenciales en cuanto al aprendizaje de nuevas habilidades complementarias a la profesión. El pilar de mis relaciones interpersonales son la honradez, el respeto y la honestidad, lo que me permite un buen desempeño en los trabajos en equipo y bajo presión, siempre buscando alcanzar las metas y objetivos propuestos.
Formación académica//Academic education Estudios primarios// Primary education
Colegio Bethlemitas, sede Bello. 2003 - 2007
Estudios secundarios// Colegio Bethlemitas, sede Medellín. Secondary education 2008-2013 Estudios superiores// Higuer education, undergraduate
Universidad Pontificia Bolivariana. Actualmente en proceso de grados. 2019
Cursos//courses SENA Asistencia técnica en básico de construcción 2015-I SENA Asistencia técnica en procesos constructivos 2015-II SENA Básico de instalaciones técnicas 2016-I SENA Básico en acabados 2016-II SENA Técnica en carpintería 2017-II UPB Diplomado BIM En curso
Intereses//interests Fotografía Investigación Deportes Manualidades
Idiomas//Lenguages Español Ingles Francés
Habilidades//abilities Adobe Illustrator Photoshop InDesign Autodesk Revit Autocad Microsoft Word Excel Powerpoint Sketchup
Experiencia laboral//work experience VOLUNTARIADO Colonia Belencito Asistente 2016 - 2017 Jefe inmediato: Claudia Lorena Muñoz Tel: 4925011 PRACTICA Empresa de Desarrollo Urbano (EDU) ACADÉMICA Practicante de arquitectura 2018-II Jefe inmediato: Víctor García Tel: 5767630
Viajes académicos 2017 trips academic
internacionales//International
Curso de ingles en Inglaterra, durante 4 semanas.
Referencias//References Miryam Peláez Arbeláez Confecciones Myriam Peláez y Cía. S.A.S Propietaria Tel: 4162070 - 3006191923 Arq. Felipe Bernal Universidad Pontificia Bolivariana Arquitecto // Jefe de plan maestro. Tel: 4488388 Ext. 10863 Arq. Juan Felipe Prada Empresa de Desarrollo Urbano (EDU) Especialista en gestión inmobiliaria Tel: 3216443390
CONTENIDO 1.0 PRESENTACIÓN Hoja de vida
PROYECTOS
2.0 3.0 4.0
Instituto metropolitano de ciencia e innovación Centro metropolitano de agricultura urbana Plataformas de recreo Centro de investigación para la protección y reconocimiento del páramo Eco-habitar barrial
RENDERS // COLLAGE
Offcorss Casa finca Casa Guerrero - David Lynch
FOTOGRAFÍA
Biblioteca EPM / Parque de las luces Páramo Santa Inés Cubiertas
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10 16 22 26 32
38 40 42
46 48 50
PROYECTOS Semestres
Quinto, sexto, séptimo, octavo y décimo
Taller X Edificio de laboratorios DĂŠcimo semestre Semestre I-2019 Profesor: Alejandro Restrepo Montoya
Análisis del lugar y propuesta urbana. Centro de Medellín. Distrito de innovación.
“El gran miedo de la gente cuando se va a desarrollar un distrito es a que lo desplacen y reducimos esas tensiones. Más allá de grandes edificios necesitamos actividades dinámicas, creativas, de innovación entre comunidades tradicionales. La transformación no son solo edificios” - Iván Rendón, líder de Gestión Social del Distrito de Innovación de Ruta N. PORTAFOLIO PROYECTOS
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Es importante entender que ante la actual propuesta del distrito de innovaciĂłn que se va a desarrollar en este punto estratĂŠgico de la ciudad, se encuentra una serie de espacios (sociales) de la gente que actualmente lo habita, a los cuales podemos clasificar entre permanentes, semipermanentes e itinerantes y a partir de esto podemos plantear que esta debe ser la premisa social del proyecto, es decir, el proyecto debe encontrar la manera de vincular a la comunidad existente, mediante una propuesta urbana que vincula toda el
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área, para que no sientan que el proyecto busca desplazarlos, logrando con esto destruir su espacio (social).
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En cuanto al emplazamiento el edificio se inserta en el lote de manera que su patio central es el punto de remate de una vía en la que remata parques del río y se convierte en un gran espacio público que sube hasta la avenida el ferrocarril. El remate se da a través de la tangencialidad del eje de esta vía en el arco interno de la circunferencia del edificio, logrando así llevar a los usuarios a recorrer visualmente el edificio desde el sótano hasta el último piso.
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La tangencialidad del círculo respecto a los límites del lote permite tocar lo menor posible, abarcando así mayor área con un menor perímetro, eliminando así las culatas y evitando imponerse ante el peatón, regalándole así más espacio público para la apropiación a partir de la forma debido a que lo concéntrico conlleva una gravedad que atrae por lo que dependiendo de la manera en la que se toquen los círculos será la experiencia, es decir, atravesarlo implica ser atraído, rodearlo implica direccionarte a otro e ingresar a él implica permanecer.
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Taller vIIi Edificio hibrido Octavo semestre Semestre I-2018 Profesor: JosĂŠ Puentes
Análisis del lugar y vocación del edificio. Centro de Medellín Área patrimonial
AV. CO
LOM
CAR ABO B
O
CUN D
INA
MA
RAC A
BIA
AYAC U
CHO
Esc 1:2500 0
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50
La problemática encontrada es la contaminación visual, ambiental y aditiva, por lo que se propone un edificio que busque mejorar la calidad ambiental del sector y enseñar sobre la soberanía alimentaria para el Valle de Aburrá. HUERTOS PRIVADOS Como el edificio hibrido propone espacios colectivos en donde la interacción suceda con los diferentes tipos de usuarios, se propone un espacio colectivo semi-independiente en donde se crea un espacio para la interacción entre dos tipos de usuarios (vivienda - oficina)
HUERTOS FAMILIARES En los niveles que son mas públicos del proyecto se crean grandes terrazas en los remates del piso los cuales se destinan a huertos familiares con actividades vinculadas a esta, como juegos infantiles.
INVERNADEROS Son espacios que se localizan como remate de las torres del proyecto y son destinados al cultivo especializado e intensivo para la comercialización de estos productos. Estos espacios son alquilados tanto a residentes como a otros ciudadanos.
HUERTOS PÚBLICOS Esta tipologia esta orientada a un uso publico que ofrece el proyecto vinculado al proyecto planteado en el lote dos, lo cual consiste en un jardín infantil en el cual se hace énfasis en el aprendizaje de hábitos saludables mediante la agricultura urbana. Figura 1. Identificación del lote y su entorno. Fuente: Elaboración propia a partir de plano base y street view.
HUERTOS COMUNITARIOS Son huertos intergeneracionales que tienen vinculados usos como salón de meditación y terraza para actividades múltiples. Son grandes remates que se encuentran en la medianería pero que tienen grandes áreas. Figura 2. Tipologias de huertos. Fuente: Elaboración propia.
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Centro Metropolitano de Agricultura Urbana
Figura 3. Premisas
Edificio Hibrido Centro de Medellín
PREMISAS Mitigar la contaminación ambiental Tras el análisis del lugar, encontré la carencia de vegetación especialmente entre carabobo y cundinamarca, y colombia y ayacucho. Es por esto que el proyecto busca ser un pulmón para el sector, y poner un poco de verde en el paisaje arquitectonico del centro de la ciudad. Espacios colectivos productivos. El proyecto busca liberar espacios para la colectividad en donde el objetivo principal es la producción de alimentos pero están acompañados de otras actividades complementarias y desde donde se crea un ambiente fresco y disfrutar de los aromas. Espacio semi-publico en altura. El proyecto busca ser ese lugar en la ciudad desde donde se impulse la educación entorno a la sostenibilidad mediante la producción de alimentos para consumo propio, es por esto que hay lugares para la capacitación e investigación al cual puede acceder todo el mundo. El usuario actual y el propuesto. En la actualidad el centro no es visto como un sector residencial sino como un lugar comercial y turístico, por lo que el proyecto hace una apuesta por atraer usuarios a disfrutar todos los beneficios que trae vivir en el centro y propiciando espacios que estén 24 horas activos. Se propone una conexión con el proyecto del lote 2, consiste en un espacio que integra ambas vocaciones (la educación y le agricultura urbana.
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Figura 4. Plano piso 3 y conexión con el lote 2. Fuente: Elaboración propia
El centro de agricultura urbana es un proyecto que se concibe un lote que funciona como pasaje comercial (muy común en el centro de la ciudad), pero con el añadido de ser un espacio abierto y con vegetación, una pausa en el ritmo de piso duro de la ciudad. El proyecto con su forma invita a entrar y descubrir lo que hay en el interior de la manzana, un pulmón verde. Figura 5. Relación urbana en primer piso
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0
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Planta primer piso Esc 1:750
Fuente: Elaboración propia
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Figura 6. Imagen de la tipologia de vivienda.
Fuente: Elaboraci贸n propia
Figura 7. Imagen del sal贸n de meditaci贸n. Fuente: Elaboraci贸n propia
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Figura 8. Sistemas estructurales
Estructura metálica PÓRTICOS EN CONCRETO
El proyecto contiene tres tipos de estructura: pórticos en concreto, metálica y placas de concreto.
PANTALLAS EN CONCRETO Fuente: Elaboración propia
Su fachada esta revestida con paneles que permiten crear una cámara de aire lo cual aísla los espacios de la incidencia del sol, manteniendolos siempre frescos.
Figura 9. Fragmento técnico del proyecto. Fuente: Elaboración propia
Ventana fija Perfileria en aluminio anodizado color negro mate + vidrio templado Viga en concreto reforzado Armado según diseño estructural Piso acabado en procelanato Architectto color grey pulido. 60X60. Attmosferas Viga de borde Cielo Falso Laminas de yeso de 2 cm + Estuco+ Pintura Base aceite color Blanco Cama elevada de cultivo Piso acabado en procelanato Arquitectonic color bone mate. 60X60. Attmosferas
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Revestimiento de fachada Prodema Prodex Modulado en paneles de 1,2 m x 1,2 m Arenon lavado Figura 8. Esquemas. Fuente: Elaboración propia.
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Taller vIi Taller Workshop
SĂŠptimo semestre
Semestre II- 2017 Profesores: Miguel Mesa - Felipe Mesa
Figura 11. Análisis del lugar.
Plataformas de recreo:
Intervención social en Tamesis. Antioquia.
Institución educativa Victor Manuel Orozco.
El proyecto se fundamenta bajo la concepción de un espacio que permita la interacción con la cancha, como epicentro dinámico del colegio, con la cafetería y el bloque inferior de aulas que se encuentra desconectado del resto del plantel educativo, es decir, busca crear una conexión con el entorno y que a la vez resuelva las necesidades de los usuarios.
Fuente: Elaboración en grupo.
La intervención es un conjunto de plataformas que se escalonan en el terreno con el fin de crear desniveles que permitan generar asientos como tribuna y al mismo tiempo decks para uso recreativo y educativo, es decir, para compartir en los descansos y a veces recibir clase al aire libre. Es techado naturalmente con los arboles que rodean el proyecto.
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Figura 12. Planimetría del proyecto.
Fuente: Elaboración propia
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SECCIÓN A-A’ ESC 1:200
SECCIÓN B-B’ ESC 1:200
SECCIÓN C-C’ ESC 1:200 Figura 13. Imaginario del proyecto
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Fuente: Elaboración en grupo.
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SECCIÓN D-D’ ESC 1:200
SECCIÓN E-E’ ESC 1:200
Figura 14. Imágenes del proceso de la obra
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Construcción del proyecto: Durante el proceso de construcción hubo un constate acompañamiento de los compañeros a los obreros. En tres semanas se logro terminar la obra con algunos retrasos, ya que al ser la primera obra que se construía como arquitectos no faltaron los errores, de lo cuales aprendimos para nuestros siguientes proyectos prácticos o teóricos.
Fuente: Elaboración grupal.
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Taller vi Taller experimental
Sexto semestre
Semestre I- 2017 Profesores: Juan JosĂŠ Rivas - Ricardo Vasquez
Visita al lugar: Narración
Páramo de Belmira, Antioquia Lo que nunca te dicen o imaginas del páramo. El páramo de Santa Inés en una palabra es agua, en todas sus formas, desde las vastas y diversas superficies hasta el cielo y sus tempestuosas tormentas eléctricas en las que el granizo hace parte. Ahora en 1000 palabras se descubrirá una serie de cosas que no te dicen o no sabes del páramo, porque, aunque la experiencia fue extrema y aprendimos de mala manera lo que es el páramo en toda su dimensión, nos permitió conocer un lugar que es mágico en cada rincón. A medida que se asciende, las visuales se hacen cada vez más imponentes, la inminente altura supera por mucho pues desde la cima ninguna topografía quebrantada es relevante, ninguna resalta, parece que hicieran reverencia al páramo. Entre cada curvatura que aparece en el horizonte se logra observar como surgen asentamientos, que desde allí son pequeños, nada comparado al infinito verde que los rodea.
Figura 16. Cartografía del recorrido.
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A través del recorrido se puede evidencia el desarrollo y conformación del páramo en las diferencias entre la vegetación, desde los bosques altoandinos hasta la propia del Fuente: Elaboración propia. páramo. Vegetación expuesta que supero poderosas fuerzas de la selección natural y esto ya las hace merecedoras del respeto del hombre. Subíamos el páramo casi como una avanzada militar, nos deteníamos observábamos y continuábamos, el color, la forma y la textura que poseía cada planta como un tesoro, era única e inigualable, su color era uno estando viva y otro estando “muerta”, las formas que aparecían desde todos los lados eran orgánicas, pero daban la impresión de ser cosas que conocemos, parecían animales que salían de las plantas, pero solo eran ramas muy particulares; en cuanto a la textura era casi un viaje al tacto porque era muy diferente de una planta a otra, podía ser muy suave, lisa o tener
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espinas, no necesariamente las tocabas era como si ellas buscaran tocarte a ti para que enfocaras tu atención en ellas. De repente un color muy particular se empieza a evidenciar en el lente, es el negro, acostumbrada a reconocer la naturaleza con colores vivos pero la característica que se observaba en la vegetación que había en el lugar, cercana a los 3000 metros sobre el nivel del mar, me hizo preguntar si lo que observaba bajo las verdes hojas, ese material idéntico pero negro que aun hacían parte de las plantas, era muerte o vida después de la muerte. Los bordes, escenario de todo lo que allí sucede son abajo, en su mayoría, constituidos por tierra y roca, pero a medida que se avanza empieza a poblarse de vegetación, específicamente de musgo que estaba atestado de agua, la cual estaba limpia y muy fresca; esto observándolo de cerca pero si levantamos la mirada aparece la sección de la montaña, que aunque es muy arquitectónico el termino y se hace difícil relacionarlo con la naturaleza, me parece extraordinario como el camino se abría paso a través de la considerable elevación natural del terreno, porque sin que te percataras llegabas a un tramo que parecía un túnel, uno permeable y natural, pero que te hace sentir protegido y aislado; otros fragmentos en donde los lados eran tan altos que la sensación de inmensidad era inminente, pero luego de pronto se abría totalmente y te regalaba visuales impresionantes del entorno. El suelo cubierto de ramas caídas, rocas, fragmentos de troncos, entre otras cosas, pero la singularidad común en estos objetos es que había un invasor, una planta en específico que desde el principio estaba asociada a estos, sin embargo, fui encontrando que había varios tipos y algunas persistían hasta la cima del páramo. Pero más asombroso era el contraste que generaba ese verde pastel con el negro o café de la rama caída.
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Al final antes de descender encontré el lugar, ese lugar que más que elegido creo que me eligió a mí, pude ver de una u otra manera todas estas particularidades que llamaron mi atención y adicionalmente es un vacío que no conoce el límite del horizonte, por lo que perspectiva que brinda desde su imponente altura desdobla la línea verde de las montañas que termina donde comienza el cielo, dado que las montañas aparecen una detrás de la otra y justo en medio logra encontrar el cielo, porque incesablemente se buscan hasta encontrarse, limitando así la vista del hombre sobre el paisaje infinito del territorio quebrantado que es nuestro departamento de Antioquia. Un área casi infinita que, al principio, en el ascenso es un panorama, solo una imagen que captas al mirar atrás, algo que no hacemos comúnmente, sobre todo si hacerlo implica ver el risco que te rodea, pero luego es el telón de fondo en el trayecto para el descenso, es tan espectacular que el hecho de saber que perderás la imagen hace que no te quieras ir.
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Figura 17. Fotografía de la vegetación del páramo.
Fuente: Elaboración propia.
Centro de investigación para la protección y reconocimiento del páramo: Páramo de Belmira.
Figura 18. Premisas
PREMISAS 1. Lo construido como la muerte: Esta premisa hace referencia a la necromasa del frailejon, es decir, no necesariamente un proyecto es malo, sino que hace parte del ecosistema. 2. El color que sobresale en cielo y se mezcla al paisaje: Esta premisa hace referencia a los materiales porque buscan mezclarse al paisaje.
Figura 19. Sección tridimensional del proyecto.
Fuente: Elaboración propia. Figura 20. Planimetría del proyecto.
3. No se invade el piso sino el cielo: Esta premisa hace referencia al respeto que el proyecto busca darle a los elementos que se encuentran en el lugar.
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4. El gran espacio no es adentro: Esta premisa hace referencia al espacio ya que tiene el espacio esencial para las actividades que allí se llevan a cabo y para dispersarse el proyecto invita a disfrutar del páramo y las visuales de la terraza del ultimo piso. 5. La piel que puede ser habitada por la vegetación: Esta premisa hace referencia a un fenómenos encontrado en el páramo, en donde el musgo y otras plantas se apropiaban de los bordes, por lo que la apropiación a los materiales por la naturaleza es lo que busca el proyecto.
Fuente: Elaboración propia.
Fuente: Elaboración propia.
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El proyecto es un espacio destinado para la investigación del páramo. Son cuatro módulos a diferentes alturas, los cuales cuentan con el espacio suficiente para llevar las actividades para las que están diseñados, y en el ultimo nivel hay una terraza que permite divisar el paisaje en 360°. En la cubierta se encuentra un tanque con agua con el fin de generar calor al interior del volumen mediante la estrategia bioclimatica de la transferencia de calor del agua en el día al espacio interior, ademas cuando este se llena, tiene un sistema que permite que el agua corra a través de una de las paredes y descienda a la grama mediante canales ubicados en el borde de losa y a los lados de las escaleras.
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Figura 19. Imagen del proyecto. Fuente: Elaboración propia.
Belmira es un municipio ubicado en el norte del departamento de Antioquia, la mayor parte de su territorio esta ocupado por el páramo de Santa Inés, el cual es el responsable de abastecer agua al área metropolitana del valle de aburra y otros municipios aledaños.
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La imagen busca evidenciar la magnitud del páramo con relación al territorio, acompañado de imágenes del proyecto y la localización exacta con coordenadas. Ademas se busco resaltar las texturas que se pueden encontrar en el páramo, exagerando sus colores, porque entre los tonos verdes y cafés, aparecen amarillos brillantes, rosados vibrantes , naranjas, azules, morados, ente otros. La técnica escogida para hacer la imagen, es el collage, porque el páramo lo es todo en uno.
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Taller v Taller de vivienda
Quinto semestre
Semestre II- 2016 Profesores: Santiago Cadavid - MarĂa Clara Arango
Eco - habitar barrial: Barrio Buenos aires, Medellín
El barrio Buenos Aires es un lugar de transición entre el centro de Medellín y Santa Elena, corregimiento que surte de vegetales y flores a la ciudad. Esta conexión se da gracias a varios factores como lo son la av ayacucho, el tranvia y por ende el movimiento comercial que se genera en esta zona. Para el ejercicio proyectual, investigue los rangos de edad de la población con el fin de seleccionar tres tipos de usuarios para las tipologias de vivienda que estarán en el proyecto. El 13,39% de la población esta entre los 0 y los 15 años, el 70,92% esta entre los 16 y los 64 años y el 15,68 son mayores a 65 años; por lo que los tipos de usuarios son: - Una familia compuesta por una pareja y dos hijos. - Una familia compuesta por una pareja, dos hijos y un familiar invitado (que no es de la ciudad y viene por motivos de estudio o trabajo) - Una familia compuesta por dos adultos mayores. El énfasis del proyecto es crear un barrio en altura ya que el lugar en donde se desarrolla el proyecto aun es muy tradicional, por lo que cada tipologia de vivienda se conectan a través de “calles”, las cuales se componen por la circulación y terrazas para actividades entre los vecinos. Figura 20. Esquema de la composición de las calles: circulación + terrazas.
Para desarrollar la distribución de los espacios dentro de la tipologia de vivienda, implemente la definición de las necesidades de cada usuarios y la delimitación de lo publico, lo semi-privado y lo privado.
Ancianos.
Descanso.
Cocina.
Accesibilidad.
31 Compartir.
Almacenamiento
ICO
BL
PÚ
Terciarias
Servicios.
DO IVA PR MI SE ADO IV PR
Secundarias
Primarias
60 m2 Definición de necesidades espaciales de un anciano.
Interactuar.
12 6.88
3
.12
1
.12
.12
2
ACCESO
2.42
3.42
SALÓN COMEDOR 18,5M2 N +/- 0.00
HABITACIÓN PRINCIPAL 9,85M2 N +/- 0.00 6 .12
.12
6
TERRAZA DE ACCESO 12M2 N +/- 0.00
2.34 .12
Fuente: Elaboración propia.
COCINA 9,8M2 N +/- 0.00
.12
2.22
ZONA DE ROPAS 2,2M2 N +/- 0.00
BAÑO PPAL. 3,7M2 N +/- 0.00
VESTIER 2,3M2 N +/- 0.00
BAÑO SOCIAL 2,8M2 N +/- 0.00
2
.12
1
.12
4.27
.12
1.25
.12
1.03
.17
1.68
.12
10
PORTAFOLIO PROYECTOS
MA
Familia tradicional.
Servicios.
Descanso.
Cocina.
Secundarias
Primarias
120 m2 Definición de necesidades espaciales de la familia tradicional.
Compartir.
Almacenamiento
Estudio.
10.5
4.88
4
1.1
.12
.1
ACCESO
SUBE 16CH
.1
WC 1.6M2 N +/- 0.00
IVA
4.56
6
Expansión.
6
Interactuar.
DO
Terciarias
1.4
PR
.12
COCINA 3.3M2 N +/- 0.00
.12
SALÓN COMEDOR 15.4M2 N +/- 0.00
4.04
.12
2.22
.12
4
MI SE ADO IV PR
10.5
10.5 3.48
.12
1.25
.12
1.25
.12
4.04
.12
.12
PÚ 3.36
3.24
WC 2.8M2 N + 3.00
.12
.12
6
6
HABITACIÓN PRINCIPAL 11.5M2 N + 3.00
HABITACIÓN PRINCIPAL 10.6M2 N + 3.00
ICO
BL
WC 2.8M2 N + 3.00
2.4
2.4
BAJA 16CH
.12
.12
HABITACIÓN 2 9.7M2 N + 3.00
5.2
.12
.92
4.14
.12
10.5
+
Descanso.
Cocina.
Compartir.
Almacenamiento
Estudio.
10.5 .12
7.7
.12
2.44
.12
1.5
.12
Servicios.
6
6
5.76
IVA
PR
SALÓN COMEDOR 29.52M2 N +/- 0.00
DO
Secundarias Primarias
144 m2 Definición de necesidades espaciales de la familia ampliada.
COCINA 3.9M2 N +/- 0.00
WC 1.24M2 N +/- 0.00
SUBE 16CH
ACCESO
.12 .12
2.1
.12
1.13
.1
2.73
4.2
1.5
10.5
12
1.25
.12
1.25
3.48
WC 2.8M2 N + 3.00
6 .12
6
1.52
2.52
1
HABITACIÓN 2 6.2M2 N + 3.00
BAJA 16CH
2.25
.12
5.1
.1 12
1.12
.12
3.19
O
MA
.12
HABITACIÓN 1 8.8M2 N + 3.00
HABITACIÓN PRINCIPAL 11.3M2 N + 3.00 TERRAZA PRIVADA 12M2 N + 3.00
Interactuar.
3.07
IC BL PÚ
WC 2.8M2 N + 3.00
.12
3.36
3.82
MI SE ADO IV PR
2.25
Habitación adicional
Terciarias
32
Familia ampliada.
Ademas se definió que actividad tendría lugar en las calles de cada uno de los barrios: - En el barrio familiar del primer piso hay una piscina techada. - En el barrio familiar del segundo piso hay una cacha de microfutbol y los aptos tienen antejardines. - En el barrio familiar del tercer piso hay una zona de juegos infantiles. - En el barrio senior del cuarto piso hay mesas para juegos. - En el barrio senior del quinto piso hay una huerta.
Figura.21 . Imágenes exteriores del proyecto. Fuente: Elaboración propia.
Figura 22. Planimetría del 1 al 3 piso.
Figura 23. Planimetría del 4 al 6 piso.
A CUARTO DE ASEO
A
6.7
CUARTO DE ASEO
6.73
33
B
5.91
5.91
B
C
4.19
4.2
C
D
A 5.94
5.94
D
A
E
A
A
E
7.32
4.35
1
5.88
2
5.88
3
5.88
4
4.34
5
7.33
5.73
7
6
7.31
9
8
4.36
1
5.88
2
5.88
3
5.88
4
4.34
5
7.33
7
6
5.73
9
8
A CUARTO DE ASEO
A
6.73
CUARTO DE ASEO
B
5.91
B
C
4.19
C
D D
A 5.94
A
A
A
E E
7.32
1
2
3
Fuente: Elaboración propia.
4
5
6
7
8
9
1
4.35
2
5.88
3
Fuente: Elaboración propia.
5.88
4
5.88
5
4.34
6
7.33
7
5.73
8
PORTAFOLIO PROYECTOS
9
MA
RENDERS
36
MA
37
Propuesta acadĂŠmica punto de venta Revit - Photoshop
PORTAFOLIO RENDERS
MA
38
MA
Casa finca Revit
39
PORTAFOLIO RENDERS
MA
40
Casa Guerrero - David Lynch
Collage manual
MA
41
PORTAFOLIO RENDERS
MA
FOTOGRAFÍA
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Biblioteca EPM / Parque de las luces MedellĂn
MA
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PORTAFOLIO FOTOGRAFÍA
MA
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Páramo Santa Inés Belmira, Antioquia.
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Cubiertas ParĂs, Francia
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PORTAFOLIO FOTOGRAFÍA
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