32 La place du sujet

Dans une subordonnée relative avec un pronom relatif complément

Dans une subordonnée circonstancielle : – de temps – de but – de comparaison Les grimaces que fait cet acteur sont hilarantes.

Dès que paraît cet acteur, la salle rit. Il fait tout pour que naisse le rire. La salle rit de bon cœur, comme rient les enfants.

REMARQUE Lorsque l’exclamation commence par un mot exclamatif, l’inversion n’est pas toujours possible. On dira éventuellement : Combien de fois nous a-t-il fait rire ! Mais on ne dira pas l Comme nous a-t-il fait rire !

L’ORAL ET L’ÉCRIT l Peut-être il a oublié notre rendez-vous.

Avec certains adverbes en tête de phrase, l’inversion est fortement recommandée à l’écrit. C’est notamment le cas de sans doute, à peine, peut-être, tout au plus, et encore, ainsi et aussi.

Il faut écrire : Peut-être a-t-il oublié notre rendez-vous.

POUR MIEUX ÉCRIRE Il faut penser à inverser le sujet quand il est long.

Lorsque le sujet est une énumération, par exemple, on peut parfois placer en tête de phrase un adverbe ou un GN complément circonstanciel et inverser le sujet. Le style est ainsi plus élégant.

Dans une belle pagaille se mêlaient des bus, des voitures, des vélos, des motos, des scooters.

Cette phrase est plus élégante que : Des bus, des voitures, des vélos, des motos, des scooters se mêlaient dans une belle pagaille.

32 L’ellipse du sujet

• L’ellipse du sujet est obligatoire : – dans une phrase injonctive ;

Envoyez-moi votre CV.

Le sujet vous est implicite. – avec l’infinitif délibératif ➜ 131.

Que dire à mon employeur ?

Il faut comprendre : Que puis-je dire à mon employeur ? Le sujet je est implicite.

• L’ellipse du sujet est possible : – lorsque plusieurs verbes ont le même sujet ;

Son patron se figea, blêmit, rougit et se mit soudain en colère.

Le sujet est le même pour les quatre verbes. Il n’est énoncé qu’une fois. – lorsque l’on veut adopter un style télégraphique.

A voté.

Il faut comprendre : Il / Elle a voté. Doit être plus attentif en classe.

Il faut comprendre : Cet élève doit être plus attentif en classe.

GRAMMAIRE ET STYLE

L’anaphore du sujet

L’anaphore du sujet consiste à le répéter en tête de plusieurs propositions successives, de manière à souligner sa présence.

Et Dieu vit que la lumière était bonne ; et Dieu sépara la lumière des ténèbres ;

Dieu appela la lumière Jour, et les ténèbres Nuit.

La Bible, trad. Crampon, Genèse, I, 3-5. L’anaphore du sujet permet de souligner la toute-puissance du Créateur.

L’ORAL ET L’ÉCRIT l Faut pas rêver. Y a du monde.

La langue orale a tendance à faire l’ellipse du sujet impersonnel. Mais une telle ellipse se trouve également dans certaines tournures archaïques qui ne relèvent pas d’une langue relâchée.

Peu me chaut.

l’essentiel

• Le sujet présente plusieurs caractéristiques essentielles. Il se rattache au prédicat et il ne peut pas être supprimé. Il donne au verbe ses marques de nombre, de personne, et parfois de genre. • Il peut être encadré au moyen du présentatif c’est… qui. Il est le plus souvent placé avant le groupe verbal.

Le groupe verbal

J’ai écrit une longue lettre à ma sœur. Les compléments une longue lettre et à ma sœur sont indissociables du verbe ai écrit. Ai écrit une longue lettre à ma sœur forme un groupe de mots organisés autour d’un verbe : un groupe verbal.

QU’EST-CE QU’UN GROUPE VERBAL ?

33 Le rôle du groupe verbal dans la phrase

• Le groupe verbal est indispensable à la construction de la phrase. • Le groupe verbal permet de dire quelque chose à propos du sujet : il joue le rôle de prédicat dans la phrase ➜ 6.

L’assistante a réservé nos billets d’avion.

sujet groupe verbal

34 La structure d’un groupe verbal

Le groupe verbal peut être plus ou moins étendu. • Il peut se réduire à un verbe.

La porte grince.

sujet groupe verbal

• Au verbe peuvent s’ajouter : – un (ou des) complément(s) essentiel(s), c’est-à-dire des compléments (COD, COI…) appelés par le sens du verbe et qui, en général, ne peuvent être ni supprimés ni déplacés ;

Tu rédigeras un compte rendu de la réunion.

Le groupe verbal est formé du verbe rédigeras et du complément essentiel COD un compte rendu de la réunion. – un (ou des) attribut(s), c’est-à-dire des compléments qui expriment une caractéristique du sujet ou du COD ;

Elle semble fatiguée.

Le groupe verbal est formé du verbe semble et de l’attribut du sujet fatiguée.