nous pouvons normalement déplacer : le complément de phrase. }} EXEMPLE :
J’apprends la grammaire nouvelle aujourd’hui. La grammaire nouvelle j’apprends aujourd’hui. La phrase estelle bien construite ? Non. Nous ne pouvons donc pas déplacer le groupe nominal « la grammaire nouvelle ». Aujourd’hui, j’apprends la grammaire nouvelle. La phrase estelle bien construite ? Oui. Le groupe adverbial « aujourd’hui » peut être déplacé. Il s’agit ici d’un complément de phrase.
L’effacement La manipulation d’effacement consiste à supprimer un mot ou un groupe de mots de la phrase. L’effacement sert à identifier les groupes obligatoires ou facultatifs. }} EXEMPLE : Quand le chat est parti, les souris dansent. Quand le chat est parti, les souris dansent. La phrase est-elle bien construite ? Oui. Bien que nous ayons retiré de l’information en effaçant le groupe adverbial « Quand le chat est parti », la phrase est grammaticalement correcte. Le groupe adverbial « Quand le chat est parti » est facultatif. Il s’agit ici d’un complément de phrase.
ORTHOGRAPHE
nous ne pouvons normalement pas déplacer : le sujet, le complément direct, le complément indirect ou l’attribut du sujet ;
INTERGÉNÉRATION
nous ne pouvons en aucun cas déplacer : le complément du passif, le complément d’un verbe impersonnel ou l’attribut de complément direct ;
EXERCICES
Le déplacement sert à établir la fonction d’un mot ou d’un groupe de mots La place des groupes de mots dans la phrase dépend de leur fonction. Le déplacement nous donne des pistes sur la fonction d’un groupe de mots, sachant que :
INDEX
Pour mieux comprendre, nous avons fait tous les exercices. La phrase est-elle bien construite ? Oui. Nous avons déterminé les frontières du groupe prépositionnel « pour mieux comprendre ».
GRAMMAIRE
La grammaire nouvelle
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