MÓDULO I – COMUNICAÇÃO E VIDA VIVÊNCIA DE ABERTURA

Após todas as apresentações, pergunte:

Vamos falar sobre fake news?

Que tal a brincadeira do telefone sem fio? Basta uma rodada para despertar o gatilho nas crianças.

O mediador deve apresentar uma notícia, explicar o ocorrido, citar as fontes e ao final perguntar: vocês acham que essa notícia é verdadeira ou fake news e por quê?

E assim abrimos o programa conhecendo mais sobre a importância das fontes, o cuidado com as fakes news, a velocidade que uma informação pode viralizar por meio de ferramentas e da internet.

Proponha que o aluno registre sobre a experiência, no livro –página 28.

Recursos e materiais a serem utilizados: livro, data show.

Ambiente: faça diferente. Se possível leve a turma para biblioteca. Caso opte por ficar em sala, organize as mesas de uma forma que os alunos fiquem em um círculo, ou em grupos de 4 ou 6.