Rawzana روزنه شماره نهم 2013

Page 1

‫روزنه‬ ‫مرکز فرهنگی کاتب‬

Verein Katib Kultur Zentrum Wien Email: markazkatib@gmail.com; Tel.: +99//44 94 72 92 97 www.markaz-katib.blogfa.com +99//44 9279227/ Bankverbindung: BAWG eoben BLZ:9911 Konto-Nr.: 14991102/99 IBAN : AT799911114991102/99

0


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫ف‪ٟ‬طؾت ٔغبِت‬ ‫اػبػ‪ٙ‬بٔ‪ٔ ٝ‬شوض فش‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت‪2............................................................................................................‬‬ ‫اص ِ‪٥‬ؼ‪ ٝ‬تب دا٘ـٍب‪ ،ٜ‬ؿشح‪ ٣‬اص ٔـىالت دا٘ؾخ‪٤ٛ‬بٖ ٔ‪ٌٙ‬م‪5 ........................................................... ٝ‬‬ ‫ثؼتش ٔىبٖ‪ ،‬آفت اسصؽ‪ٞ‬ب‪٤ٛٞ ٢‬تػبص ‪8 .......................................................................................‬‬ ‫٘بٍٔزاس‪ ٢‬غض٘‪ ٣‬ث‪ٛٙٓ ٝ‬اٖ پب‪٤‬تخت فش‪ ٣ٍٙٞ‬اػالْ دس آػ‪٥‬ب ‪10 ...........................................................‬‬ ‫س٘ح وـ‪٥‬ذٖ ٔغض اص ث‪ٓ٣‬ذاِت‪12 ....................................................................................................... ٣‬‬ ‫اس‪ٚ‬پب ‪ٌ ٚ‬ؼتشؽ آتشاهبت ّٓ‪ ٝ٥‬وـتبس ػ‪٥‬ؼتٕبت‪٥‬ه ٔشدْ ‪ٞ‬ضاس‪17 ................................................. ٜ‬‬ ‫ٌُ دختش ‪ٞ‬ضاس‪20 ............................................................................................................................ ٜ‬‬ ‫آٔبس خٕٔ‪٥‬ت و‪ ٣٘ٛٙ‬خ‪ٟ‬بٖ ‪21 ...........................................................................................................‬‬ ‫آٔبس خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕب٘بٖ دس وُ خ‪ٟ‬بٖ ‪ ٚ‬دس وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪21 ..................................................... ٣‬‬ ‫تإث‪٥‬ش خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس ٔ‪٥‬ضاٖ ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬ثب ٍ٘ب‪ ٜ‬اختٕبِ‪ ٣‬ث‪ ٝ‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬افغب٘ؼتبٖ ‪22 ..........................................‬‬

‫‪1‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ٔ ٝ‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت‬ ‫ٔمسٔ‪ٝ‬‬ ‫ا٘ؿزبْ ‪ ٚ‬اتحبز ٕ٘بز لسضت ‪ ٚ‬ػظٕت ‪٤‬ه ّٔت اؾت؛ ا٘ؿب٘‪ٟ‬ب ثب ثطازض‪ٚ ،٢‬حست‪ٕٞ ،‬سِ‪ٍٕٞ ٚ ٣‬طا‪ ٣٤‬ثط لّ‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬ثّ‪ٙ‬س ٔ‪ٛ‬فم‪٥‬ت ‪ ٚ‬وبٔ‪٥‬بث‪٣‬‬ ‫ضؾ‪٥‬س‪ٜ‬ا٘س‪ .‬ا٘ؿبٖ ٔ‪ٛ‬ر‪ٛ‬ز‪٤‬ؿت ارتٕبػ‪ ٚ ٣‬ربٔؼ‪ٌٝ‬طا؛ ظ٘سٌ‪ ٣‬زض ذّ‪ٛ‬ت ‪ ٚ‬ت‪ٟٙ‬ب‪ ٢‬ث‪ ٝ‬عج‪٥‬ؼت ا٘ؿبٖ ٕ٘‪٣‬آ‪٤‬س‪ .‬ا‪ ٚ‬ثب‪٤‬س زض ربٔؼ‪ ٝ‬ظ٘سٌ‪ ٣‬و‪ٙ‬س ‪ٚ‬‬ ‫زض غٓ ‪ ٚ‬ذ‪ٛ‬ق‪ٕٛٙٞ ٣‬ػبٖ ذ‪ٛ‬ز قط‪٤‬ه ثبقس‪ .‬ثبذجط‪ ٢‬اظ ؾرت‪ٔ ٚ ٣‬كمّت‪ٞ‬ب‪ٕٛٙٞ ٢‬ػبٖ ا‪ ٚ‬ثس‪ ٖٚ‬اضتجبعبت ٔ‪٥‬ؿط٘‪٥‬ؿت‪ .‬ثكطثب‪٤‬س ضا‪ٞ‬ب‪ ٢‬ضا‬ ‫رؿتز‪ٛ‬و‪ٙ‬س و‪ ٝ‬ثت‪ٛ‬ا٘س ثب آٖ ثر‪ٛ‬ث‪ٕٞ ٣‬س‪ٍ٤‬ط ضا زؾتٍ ‪٥‬ط‪ ٢‬و‪ٙ‬س ‪ ٚ‬ثب آ٘‪ٟ‬ب‪ ،‬ث‪ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬ا‪ٙ٤‬ى‪ٔ ٝ‬خُ ا‪ ٚ‬ا٘ؿبٖ اؾت ‪ ٚ‬حك ظ٘سٌ‪ٔ ٚ ٣‬ؼ‪٥‬كت زض ا‪ٗ٤‬‬ ‫وط‪ ٢ ٜ‬ذبو‪ ٣‬زاضز‪ ،‬وٕه و‪ٙ‬س‪ .‬اظ عطف‪ ٣‬فط‪٤ ًٙٞ‬ه ربٔؼ‪ ٝ‬ث‪٥‬بٍ٘ط ‪٤ٛٞ‬ت آٖ ربٔؼ‪ ٝ‬اؾت؛ ‪٤ٛٞ‬ت ‪ ٚ‬و‪٥‬ؿت‪ٔ ٣‬طزْ ‪٤‬ه ربٔؼ‪ ٝ‬زض فط‪،ًٙٞ‬‬ ‫ضؾ‪ ٚ ْٛ‬ػ‪ٙ‬ؼ‪ٙ‬بت ا‪ٌ ٚ‬ط‪ ٜ‬ذ‪ٛ‬ضز‪ٜ‬اؾت‪ .‬ظ٘س‪ٍٟ٘ ٜ‬ساقتٗ اضظق‪ٟ‬ب‪ ،٢‬ز‪ ،٣ٙ٤‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬ارتٕبػ‪ ،٣‬ضؾبِت ‪ٞ‬طفطز ربٔؼ‪ ٝ‬اؾت و‪ ٝ‬زض ‪ٞ‬طقطا‪٤‬ظ‬ ‫ثب‪٤‬س آٖ ضا پبؼ ثساضز‪ .‬ثطا‪ ُ٥٘ ٢‬ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬ا‪ٞ‬ساف‪ٟ٘ ،‬ضت‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬حطوت ‪ٞ‬ب‪ ٢‬رٕؼ‪ ٣‬ضا الظْ ٔ‪٣‬آ‪٤‬س‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ذ‪٥‬عـ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ر‪ٙ‬جف‪ٞ‬ب ثطا٘ؿبٖ‪ٞ‬ب‪٢‬‬ ‫ت‪ٛ‬أ‪ٙ‬س ‪ ٚ‬ض‪ٚ‬قٗ ضٕ‪٥‬طاٖ ربٔؼ‪ ٝ‬ث‪٥‬كتط الظْ ٔ‪٣‬آ‪٤‬س تب ثب زضن ‪ٚ‬الؼ‪٥‬بت اظ ربٔؼ‪ٔ ٚ ٝ‬طزْ زؾت ث‪ ٝ‬تأؾ‪٥‬ؽ ‪ ٚ‬ا‪٤‬زبز ٔطاوع ػّٕ‪ ،٣‬فط‪ٚ ٣ٍٙٞ‬‬ ‫اتحبز‪ٞٝ٤‬ب‪ٔ ٢‬طزٔ‪ ٣‬ثع٘‪ٙ‬س‪ٔ .‬ب رٕؼ‪ ٣‬اظر‪ٛ‬ا٘بٖ ٔ‪ٟ‬برطٔم‪ ٓ٥‬زض«اتط‪٤‬ف» ثب زضن ا‪ٚ ٗ٤‬الؼ‪٥‬ت‪ٔ ،‬طوع‪ ٢‬ضا ث‪ٙ‬بْ « ٔطوعفط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت» ا‪٤‬زبز‬ ‫وطز‪ ٜ‬ا‪ ٓ٤‬تب اظ‪ ٗ٤‬عط‪٤‬ك ت‪ٛ‬ا٘ؿت‪ ٝ‬ثبق‪ٌ ،ٓ٥‬بٔ‪ ٣‬زض ضاؾتب‪ٌ ٢‬ؿتطـ‪ ،‬زا٘ف ‪ ٚ‬اضظق‪ٟ‬ب‪ ٢‬فط‪ ٣ٍٙٞ‬ثطزاض‪.ٓ٤‬‬ ‫فلُ ا‪ :َٚ‬احىبْ ٕٓ‪٣ٔٛ‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬پ‪ٙ‬زٓ‪ :‬ا‪ٔ ٗ٤‬طوع ثب ضػب‪٤‬ت وبُٔ ل‪ٛ‬ا٘‪ٔ ٚ ٗ٥‬مطضات وك‪ٛ‬ض‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ا‪٘ :َٚ‬بْ ا‪ ٗ٤‬تكى‪ٔ «ُ٥‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت» ٔ‪٣‬ثبقس‪،‬‬

‫ٔتج‪ٛ‬ع ‪٤ٚ‬ب وك‪ٛ‬ض‪٢‬و‪ ٝ‬ح‪ٛ‬ظ‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬فؼبِ‪٥‬ت ا‪ٔ ٗ٤‬طوع‪ ،‬زضلّٕط‪ ٚ‬آٖ‬

‫‪٥ٞ‬چٍ‪ ٝ٘ٛ‬تهّطف ‪ ٚ‬تغ‪ّ٥‬ط زض٘بْ ا‪ٔ ٗ٤‬طوع ن‪ٛ‬ضت ٌطفت‪٥ٕ٘ ٝ‬ت‪ٛ‬ا٘س‪،‬‬

‫ٌؿتطـ ‪٤‬بثس‪ ،‬ا‪ٞ‬ساف ش‪ ُ٤‬ضا ز٘جبَ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س وطز‪:‬‬

‫ٍٔط ث‪ ٝ‬تهٕ‪ٔ ٓ٥‬زٕغ ػٕ‪.٣ٔٛ‬‬

‫‪‬‬

‫تالـ زض ضاؾتب‪ ٢‬ا‪٤‬زبز ظٔ‪ٞٝٙ٥‬ب‪ ٢‬پط‪ٚ‬ضـ‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ز‪ٔ :ْٚ‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ثب ضػب‪٤‬ت وبُٔ اضظق‪ٟ‬ب‪٢‬‬ ‫اؾالٔ‪ ،٣‬فؼبِ‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬ذ‪ٛ‬ز ضا ثٍ‪ ٢ٝ٘ٛ‬ت‪ٙ‬ظ‪٣ٔ ٓ٥‬و‪ٙ‬س و‪ ٝ‬ثر‪ٛ‬ث‪٣‬‬

‫اؾتؼساز‪ٞ‬ب‪ ٢‬ػّٕ‪ ٚ ٣‬آٔ‪ٛ‬ظـ ٘ؿُ‪ٞ‬ب‪ ٢‬رس‪٤‬س‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تالـ زض ظٔ‪ ٝٙ٥‬اضتمبء آٌب‪ ٣ٞ‬ػٕ‪ ٣ٔٛ‬ربٔؼ‪ٚ ٝ‬‬

‫ثت‪ٛ‬ا٘س آظاز‪ ،٢‬وطأت ا٘ؿب٘‪ ٚ ٣‬اضظق‪ٟ‬ب‪ ٢‬حبوٓ ثط ر‪ٛ‬أغ ثكط‪٢‬‬

‫اعالع ضؾب٘‪ ٣‬زضؾت ‪ ٚ‬ث‪ٛٔ ٝ‬لغ اظ عط‪٤‬ك‬

‫ضا تب رب‪٤‬ى‪ ٝ‬ثب اضظق‪ٟ‬ب‪ ٢‬اؾالٔ‪ٔ ٣‬ربِف ٘جبقس‪ ،‬ضػب‪٤‬ت و‪ٙ‬س‪.‬‬

‫ٔغج‪ٛ‬ػبت‪ ،‬ضؾب٘‪ٞٝ‬ب‪ٌ ٢‬ط‪ ،٣ٞٚ‬ؾب‪٤‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬ػّٕ‪٣‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ؾ‪ٔ :ْٛ‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت‪ ،‬اظ آظاز‪ ٢‬ث‪٥‬بٖ تب رب‪٤‬ى‪ ٝ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬ؾبئط ‪ٚ‬ؾب‪ٌ ُ٤‬ط‪ ٚ ٣ٞٚ‬اِىتط‪٥٘ٚ‬ى‪.٣‬‬

‫آظاز‪ٙٔ ٢‬زط ث‪ ٝ‬ت‪ ٗ٥ٞٛ‬ث‪ٔ ٝ‬مسؾبت ز‪ ٚ ٣ٙ٤‬وطأت ا٘ؿب٘‪٘ ٣‬كس‪ٜ‬‬

‫‪‬‬

‫تالـ زض ر‪ٟ‬ت اظ ث‪ ٗ٥‬ثطزٖ اذتالفبت ل‪،٣ٔٛ‬‬

‫‪٤ ٚ‬ب ٔ‪ٙ‬بفغ ‪ ٚ‬ا‪ٞ‬ساف ٔطوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ضا ث‪ ٝ‬ذغط ٔ‪ٛ‬ار‪ٝ‬‬

‫ٔص‪ٞ‬ج‪٘ ،٣‬ػاز‪ ،٢‬ر‪ٙ‬ؿ‪٥‬ت‪ٌ ٚ ٣‬ؿتطـ ‪ٚ‬حست‪،‬‬

‫٘ؿبظز‪ ،‬اؾتمجبَ ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬س‪.‬‬

‫‪ٕٞ‬سِ‪ ،٣‬اتحبز ‪ ٚ‬اتفبق ٔ‪٥‬بٖ الكبض ٔرتّف‬

‫ٔبز‪ ٜ‬چ‪ٟ‬بضْ‪ٔ :‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ث‪٥ٞ ٝ‬چ حعة‪ ،‬ؾبظٔبٖ ‪٤‬ب ٘‪ٟ‬بز‬

‫ربٔؼ‪ٔ ٝ‬ره‪ٛ‬نأ ٔ‪ٟ‬برط‪ ٗ٤‬اظ عط‪٤‬ك ٌفتٍ‪ٞٛ‬ب‪٢‬‬

‫ؾ‪٥‬بؾ‪ٚ ٣‬اثؿت‪٘ ٝ‬ج‪ٛ‬ز‪ ٚ ٜ‬زض تهٕ‪٥ٌ ٓ٥‬ط‪ٞ٢‬ب‪ ٢‬ذ‪ٛ‬ز ٔؿتمال٘‪ ٝ‬ػُٕ‬

‫ػّٕ‪ ،٣‬و‪ٙ‬فطا٘ؽ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؾ‪ٕٙ٥‬بض‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ز‪ٍ٤‬طعط‪ٚ‬ق‬

‫ٔ‪٣‬و‪ٙ‬س‪.‬‬

‫ٕٔى‪.ٝٙ‬‬

‫فلُ د‪ :ْٚ‬ا‪ٞ‬ذاف‬

‫‪‬‬

‫تالـ زض ر‪ٟ‬ت تغج‪٥‬ك ‪ ٚ‬اػٕبَ اػالٔ‪ ٝ٥‬ر‪ٟ‬ب٘‪٣‬‬ ‫حم‪ٛ‬ق ثكط‪ ،‬اػالٔ‪ ٝ٥‬أحب‪ ٢‬ذك‪٘ٛ‬ت ػّ‪ ٝ٥‬ظ٘بٖ ‪ٚ‬‬ ‫‪2‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫‪‬‬

‫زفبع اظ ‪ٞ‬ط ٌ‪ ٝ٘ٛ‬حم‪ٛ‬ق ا٘ؿب٘‪ٔ ٣‬ره‪ٛ‬نأ حم‪ٛ‬ق‬

‫‪‬‬

‫تؼ‪ ٗ٥‬ؾ‪٥‬بؾت‪ٞ‬ب‪ ٢‬وّ‪ ٣‬زضچبضچ‪ٛ‬ة ا‪ ٗ٤‬اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ٝ‬‬

‫ظ٘بٖ ‪ ٚ‬اعفبَ زض چ‪ٛ‬وبت ان‪ٔ ٚ َٛ‬جب٘‪ ٣‬اؾالْ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ػعَ ‪٘ٚ‬ؿت اػضب‪٥ٞ ٢‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٜ‬‬

‫ثطلطاض‪ ٢‬اضتجبط ثب قره‪٥‬ت‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ا٘زٕٗ‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫‪‬‬

‫ػعَ ‪٘ ٚ‬ؿت ضئ‪٥‬ؽ‬

‫ػّٕ‪ ،٣‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬اؾتفبز‪ ٜ‬اظ تزبضة آ٘‪ٟ‬ب زض‬

‫‪‬‬

‫پصضـ اؾتؼفب‪ ٢‬ضئ‪٥‬ؽ ‪ ٚ‬اػضب‪٥ٞ ٢‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٜ‬‬

‫ر‪ٟ‬ت تحمك ثرك‪٥‬سٖ ا‪ٞ‬ساف اؾبؾ‪ٔ ٣‬طوع ‪ٚ‬‬

‫‪‬‬

‫اؾتٕبع ٌعاضـ‪ٞ‬ب‪ ٢‬وبض‪ ٢‬اظ عطف ضئ‪٥‬ؽ ‪٥ٞٚ‬ئت‬

‫ٌؿتطـ ػّٓ ‪ ٚ‬فط‪ ًٙٞ‬زض ربٔؼ‪.ٝ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ٔس‪٤‬ط‪ٜ‬‬

‫ثطلطاض‪ ٢‬اضتجبط ثب قره‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ؤحط ‪ ٚ‬ض‪ٚ‬قٗ‬

‫‪‬‬

‫٘ؿد‪ ،‬تؼس‪ٞ ٚ ُ٤‬طٌ‪ ٝ٘ٛ‬تغ‪ّ٥‬ط زض اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ٝ‬‬

‫ٔ‪ٙ‬غم‪( ٝ‬ظازٌب‪ ٚ )ٜ‬زضن‪ٛ‬ضت أىبٖ ‪ٕٞ‬ىبض‪-٢‬‬

‫‪‬‬

‫تؼ‪٥ٔ ٗ٥٥‬عاٖ حك اِؼض‪٤ٛ‬ت ‪ ٚ‬ته‪٤ٛ‬ت ث‪ٛ‬زر‪ٝ‬‬

‫‪ٞ‬ب‪ ،٢‬ػّٕ‪ ،٣‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬التهبز‪ ٢‬ثب ٔىبتت ‪ٚ‬‬

‫ة‪٥ٞ :‬ئت ٔذ‪٤‬ش‪ٜ‬‬

‫ٔساضؼ ٔ‪ٙ‬غم‪.ٝ‬‬

‫ٔبز‪٥ٞ :ٟٓ٘ ٜ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٔ ٜ‬طوت اظ قف ػض‪ ٛ‬حبثت ٔ‪٥‬جبقس و‪ٝ‬‬

‫ثطٌعاض‪ ٢‬ركٗ‪ٞ‬ب‪ ٢‬فط‪ ،٣ٍٙٞ‬تبض‪٤‬ر‪ ٚ ٣‬ؾ‪ٙ‬ت‪٣‬‬

‫زضآٖ ضئ‪٥‬ؽ ‪ٔ ٚ‬ؼب‪ ٖٚ‬آٖ ٘‪٥‬ع قبُٔ ٔ‪٣‬ثبقس ‪ ٚ‬ا‪ٔ ٗ٤‬زٕغ ؾبَ‬

‫ر‪ٟ‬ت اح‪٥‬ب‪ ٢‬فط‪ٍٟٙٞ‬ب‪ ٢‬ث‪ ،٣ٔٛ‬اضظق‪ٟ‬ب‪ٚ ٣ّٔ ٢‬‬

‫‪٤‬هثبض ثب ضؤ‪ ٢‬آظاز ‪ٚ‬ؾطّ‪ ٢‬اظ عطف ٔزٕغ ػٕ‪ ٣ٔٛ‬ثطا‪ٔ ٢‬سّت‬

‫ز‪.٣ٙ٤‬‬

‫‪٤‬ىؿبَ ا٘تربة ٔ‪٥‬ك‪ٛ‬ز‪.‬‬

‫ثطٌعاض‪ ٢‬و‪ٛ‬ضؼ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ظثبٖ ‪ ٚ‬تؼبِ‪ ٓ٥‬اؾالٔ‪٣‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ز‪٥ٞ :ٓٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٔ ٜ‬ىّف اؾت ٔب‪٤ ٜ‬ىجبض رّؿ‪ ٢ٝ‬ذ‪ٛ‬ز ضا‬

‫ر‪ٟ‬ت تؼّ‪ ٚ ٓ٥‬اح‪٥‬ب‪ ٢‬ظثبٖ ٔبزض‪ ،٢‬ان‪ٚ َٛ‬‬

‫زائط وطز‪ ،ٜ‬وبضوطز‪ٞ‬ب‪ ٢‬ذ‪ٛ‬ز ضا ثطؾ‪ ٚ ٣‬ثبظث‪ ٣ٙ٥‬و‪ٙ‬س‪.‬‬

‫احىبْ اؾالٔ‪ٚ ٣‬آق‪ٙ‬ب‪٘ ٢‬ؿُ رس‪٤‬س ثب ٔجب٘‪٣‬‬

‫ٔبز‪٤ ٜ‬بظز‪ :ٓٞ‬وّ‪ ٝ٥‬اؾ‪ٙ‬بز تؼ‪ٟ‬سآ‪ٚ‬ض ثب أضب‪ ٢‬ضئ‪٥‬ؽ ‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٚ ٜ‬‬

‫اؾالٔ‪.٣‬‬

‫ذعا٘‪ ٝ‬زاض ‪ ٚ‬ثب ٔ‪ٟ‬ط ضؾٕ‪ٔ ٣‬طوع ٔؼتجط ث‪ٛ‬ز‪ ٚ ٜ‬ؾبئط٘بٔ‪ٞٝ‬ب‪٢‬‬

‫فلُ ػ‪ :ْٛ‬ػبختبس ‪ ٚ‬تـى‪٥‬الت‬

‫ضؾٕ‪ ٣‬ثب أضب‪ ٢‬ضئ‪٥‬ؽ ‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪٤ٚ ٜ‬ب ٘بئت آٖ ٔساض اػتجبض‬

‫ٔبز‪ ٜ‬قكٓ‪ :‬ؾبذتبض ٔطوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ٔتكىُ اؾت اظ ٔزٕغ‬

‫ٔ‪٥‬جبقس‪.‬‬

‫ػٕ‪٥ٞ ،٣ٔٛ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٚ ٜ‬وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب و‪ٞ ٝ‬طوساْ ‪ٚ‬ظب‪٤‬ف ‪ٚ‬نالح‪٥‬ت‪-‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ز‪ٚ‬اظز‪ :ٓٞ‬تكى‪ ُ٥‬رّؿبت ‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬ثب اوخط‪٤‬ت اػضب‬

‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬ذبل ذ‪ٛ‬ز ضا زاضا ٔ‪ ٣‬ثبقس‪.‬‬

‫ٔؼتجطث‪ٛ‬ز‪ ٚ ٜ‬تهبٔ‪ ٓ٥‬اتربش قس‪ ٜ‬اظ عطف ا‪٥ٔ ٗ٤‬عاٖ اظ اػضب ٘بفص‬

‫اِف‪ٔ :‬دْٕ ٕٓ‪٣ٔٛ‬‬

‫‪ ٚ‬لبثُ ارطا ٔ‪٥‬جبقس‪.‬‬ ‫‪ُٚ‬ب‪٤‬ف ‪٥ٞ‬ئت ٔذ‪٤‬ش‪ٜ‬‬

‫ٔبز‪ٞ ٜ‬فتٓ‪ٔ :‬زٕغ ػٕ‪ٔ ٣ٔٛ‬تكىُ اؾت اظ تٕبْ اػضب‪ ٢‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ؾ‪٥‬عز‪ٚ :ٓٞ‬ظب‪٤‬ف ‪ ٚ‬نالح‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪٥ٞ ٢‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬ثمطاضش‪ُ٤‬‬

‫ٔطوع و‪ ٝ‬ثب پصضـ ‪ ٚ‬ضػب‪٤‬ت وبُٔ ا‪ ٗ٤‬اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬آٖ پ‪ٛ٥‬ؾت‪ٝ‬‬

‫اؾت‬

‫ثبقس‪.‬‬

‫‪‬‬

‫پ‪٥‬ك‪ٟٙ‬بز عطح‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ثط٘بٔ‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬ػّٕ‪ ،٣‬فط‪ٚ ٣ٍٙٞ‬‬

‫ٔبز‪ٞ ٜ‬كتٓ‪ :‬رّؿبت ٔزٕغ ػٕ‪ ٣ٔٛ‬زض حبِت ػبز‪ٞ ٢‬طز‪ٔٚ‬ب‪ٜ‬‬

‫تفط‪٤‬ح‪ ٣‬زض چ‪ٟ‬بضچ‪ٛ‬ة اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ٔ ٢ٝ‬طوع فط‪٣ٍٙٞ‬‬

‫‪٤‬ىجبض تس‪٤ٚ‬ط ٔ‪٤٣‬بثس‪ ٣ِٚ ،‬زضحبالت اضغطاض ‪٤ٚ‬ب ظٔب٘‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫وبتت‪.‬‬

‫ضط‪ٚ‬ضت زا٘ؿت‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪ ،‬ثب فطاذ‪ٛ‬اٖ ضئ‪٥‬ؽ ‪٥ٞ ٚ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬زض‬ ‫‪ٞ‬طظٔبٖ زائط ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬سقس‪.‬‬ ‫كالحت‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬دْٕ ٕٓ‪:٣ٔٛ‬‬

‫‪‬‬

‫اضائ‪ ٢ٝ‬عطح ثطا‪ ٢‬رّت ‪ٞ‬سا‪٤‬ب ‪ ٚ‬وٕه‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬بِ‪ ٣‬اظ‬ ‫ٔ‪ٙ‬بثغ ‪ٟ٘ ٚ‬بز‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬رتّف ر‪ٟ‬ت ثطلطاض‪ٔ ٢‬طوع ‪ٚ‬‬ ‫تغج‪٥‬ك ثط٘بٔ‪ٞٝ‬ب ‪ ٚ‬ا‪ٞ‬ساف آٖ‪.‬‬

‫ٔبز‪ٞ ٜ‬كتٓ‪ :‬نالح‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬زٕغ ػٕ‪ ٣ٔٛ‬ث‪ ٝ‬لطاضش‪ ُ٤‬اؾت‪:‬‬ ‫‪3‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫اتربش تهبٔ‪ ٓ٥‬زض ٔ‪ٛ‬ضز ػض‪٤ٛ‬ت زض ٔزبٔغ ػّٕ‪ٚ ٣‬‬

‫‪‬‬

‫فط‪ ،٣ٍٙٞ‬زضزاذُ ‪ٚ‬ذبضد وك‪ٛ‬ض‪.‬‬

‫‪ .2‬وٕ‪٥‬ت‪ٔ ٝ‬بِ‪٣‬‬

‫اتربش تهبٔ‪ ٓ٥‬زض ر‪ٟ‬ت ٔهطف ‪ٚ‬حع‪ ٢ٝٙ٤‬ث‪ٛ‬زر‪ ٝ‬ثب‬

‫ثطٌعاض‪ ٢‬والؼ‪ٞ‬ب‪ ٢‬آٔ‪ٛ‬ظق‪ ( ٣‬ظثبٖ ‪ ٚ‬تؼبِ‪ ٓ٥‬ز‪)٣ٙ٤‬‬ ‫‪‬‬

‫ػض‪٤ٛ‬ت آ٘‪ٟ‬ب‬

‫ٔك‪ٛ‬ض‪ٔ ٢ٜ‬زٕغ ػٕ‪.٣ٔٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫حجت ٘بْ اػضب‪ ٢‬رس‪٤‬س ‪ ٚ‬اذص حك‬

‫ا‪٤‬زبز وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب ‪ٚ ٚ‬احس‪ٞ‬ب‪ ٢‬ازاض‪ ٢‬ر‪ٟ‬ت ارطا‪ ٢‬ث‪ٟ‬تط‬

‫‪‬‬

‫ٍ٘‪ٟ‬ساض‪ ٢‬أ‪ٛ‬اَ ‪ ٚ‬ث‪ٛ‬زر‪ٔ ٢ٝ‬طوع‬

‫ثط٘بٔ‪ٞٝ‬ب ‪ ٚ‬ا‪ٞ‬ساف ٔطوع‪.‬‬

‫‪‬‬

‫ت‪ ٚ ٝ٥ٟ‬تس‪ٌ ٗ٤ٚ‬عاضـ‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬بِ‪ ٚ ٣‬اضا‪٢ٝ٤‬‬ ‫آٖ ث‪ ٝ‬ضئ‪٥‬ؽ‬

‫تؼ‪ٔ ٗ٥‬س‪٤‬ط ‪ٚ‬ثالن اظ ٔ‪٥‬بٖ اػضب‪٥ٞ ٢‬ئت ٔس‪٤‬ط‪٤ ٜ‬ب‬ ‫ٔزٕغ ػٕ‪.٣ٔٛ‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬چ‪ٟ‬بضز‪ :ٓٞ‬نالح‪٥‬ت ‪ٞ‬ب‪ ٢‬اذتهبن‪ ٣‬ضئ‪٥‬ؽ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ثطٌعاض‪ ٢‬رّؿبت ٔزٕغ ػٕ‪ ٚ ٣ٔٛ‬ا٘تربثبت‪.‬‬

‫‪‬‬

‫پ‪٥‬ك‪ٟٙ‬بز ٔؿؤِ‪ ٗ٥‬وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب ثطا‪ٌ ٢‬طفتٗ ضؤ‪ ٢‬اػتٕبز ث‪ٝ‬‬

‫‪ .3‬وٕ‪٥‬ت‪ ٝ‬استجبًبت‬ ‫‪‬‬

‫اضتجبط ٌطفتٗ ثب ٘‪ٟ‬بز‪ٞ‬ب‪ ٢‬تٕ‪ ُ٤ٛ‬و‪ٙ​ٙ‬س‪ٚ ٜ‬‬ ‫وٕه و‪ٙ​ٙ‬س‪ ٢ٜ‬زاذّ‪ٚ ٣‬ذبضر‪٣‬‬

‫‪‬‬

‫رّت ‪ ٚ‬رصة وٕه‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ؤؾؿبت ‪ٚ‬‬

‫‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪٤ٚ ٜ‬ب اؾت‪٥‬ضبح آٖ‪.‬‬

‫ث‪٥ٙ‬بز‪ٞ‬ب‪ ٢‬ذ‪٥‬ط‪ ٚ ٝ٤‬ثكطز‪ٚ‬ؾتب٘‪ ٝ‬ر‪ٟ‬ت تحمك‬

‫‪‬‬

‫ازاض‪ ٢ٜ‬رّؿبت ‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٔ ٚ ٜ‬زٕغ ػٕ‪٣ٔٛ‬‬

‫ثرك‪٥‬سٖ ٔطاْ ‪ ٚ‬ا‪ٞ‬ساف ٔطوع‪.‬‬

‫‪‬‬

‫اضائ‪ٌ ٝ‬صاضق‪ٟ‬ب‪ ٢‬وبض‪ ٢‬وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب ث‪٥ٞ ٝ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٚ ٜ‬‬

‫‪‬‬

‫قره‪٥‬ت‪ٞ‬ب زضذبضد ‪ ٚ‬زاذُ وك‪ٛ‬ض‪.‬‬

‫ٔزٕغ ػٕ‪٣ٔٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ا‪٤‬زبز اضتجبعبت ثب ٔطاوع ػّٕ‪ ،٣‬فط‪ٚ ٣ٍٙٞ‬‬

‫أضب‪ٔ ٢‬هّ‪ٛ‬ثبت ‪ ٚ‬تطح‪ٞ‬ب‪٥ٞ ٢‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ٔ ٚ ٜ‬ىبتجبت‬

‫فلُ چ‪ٟ‬بسْ؛ احىبْ ٔتفشل‪ٝ‬‬

‫ضؾٕ‪ٔ ٣‬طوع‬

‫ٔبز‪ٞ ٜ‬زس‪ :ٓٞ‬ث‪ٛ‬زر‪ٔ « ٢ٝ‬طوعفط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت» اظ عط‪٤‬ك ‪ٞ‬سا‪٤‬ب‪،‬‬

‫٘ظبضت ثط وبض‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ػّٕىطز‪ٞ‬ب‪ ٢‬وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب‬

‫‪ٞ‬ج‪ٛٔ ،ٝ‬ل‪ٛ‬فبت ‪ ٚ‬اػغب‪ ٢‬حكاِؼض‪٤ٛ‬ت فطا‪٥ٔ ٓٞ‬ك‪ٛ‬ز‪.‬‬

‫ج‪ :‬وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬اخشا‪٣٤‬‬

‫ٔبز‪٘ ٜ‬عز‪ :ٓٞ‬تٕبْ اػضب‪ٔ ٢‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت اظ حم‪ٛ‬ق ‪ٚ‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬پب٘عز‪٥ٞ :ٓٞ‬ئتٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬ثطا‪ ٢‬تؿ‪ ُ٥ٟ‬زض أ‪ٛ‬ضات‪ٚ ،‬احس‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫‪ٚ‬رب‪٤‬ت ‪٤‬ىؿب٘‪ ٣‬ثطذ‪ٛ‬ضزاض ث‪ٛ‬ز‪ ٚ ٜ‬ػض‪٤ٛ‬ت زض‪ٔ ٗ٤‬طوع ثس‪ٚ‬ض اظ‬

‫چ‪ٖٛ‬؛فط‪ٔ،٣ٍٙٞ‬بِ‪ ٚ ٣‬اضتجبعبت ض ا‪٤‬زبز ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬س‪.‬‬

‫تؼّمبت ل‪ ،٣ٔٛ‬عب‪٤‬ف‪ ،٢ٛ‬ػم‪٥‬ست‪ ،٣‬ر‪ٙ‬ؿ‪٘ ٚ ٣‬ػاز‪ ٢‬ثه‪ٛ‬ضت‬

‫ٔبز‪ ٜ‬قب٘عز‪ٔ :ٓٞ‬ؿئ‪ٚ ٗ٥ِٛ‬احس‪ٞ‬ب‪ ٢‬ارطا‪ ٣٤‬زض لجبَ ضئ‪٥‬ؽ ‪ٚ‬‬

‫‪٤‬ىؿبٖ ُٔ‪٥‬ؿّطاؾت‪.‬‬

‫ضئ‪٥‬ؽ زض لجبَ ‪٥ٞ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬پبؾرٍ‪٣ٔ ٛ‬ثبقس‪.‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ث‪٥‬ؿتٓ‪ :‬ػض‪٤ٛ‬ت زض ٔطوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ظٔب٘‪ ٣‬ثه‪ٛ‬ضت‬

‫ٔبز‪ٞ ٜ‬فس‪ٚ :ٓٞ‬ظب‪٤‬ف وٕ‪٥‬ت‪ٞٝ‬ب‬

‫ضؾٕ‪ ٣‬حبنُ ٔ‪٥‬ك‪ٛ‬ز و‪ ٝ‬فطْ زضذ‪ٛ‬اؾت ػض‪٤ٛ‬ت ت‪ٛ‬ؾظ‬

‫‪ .1‬وٕ‪٥‬ت‪ ٝ‬فش‪٣ٍٙٞ‬‬

‫ٔتمبض‪ ٣‬تىٕ‪ ٚ ُ٥‬حك ػض‪٤ٛ‬ت تب ز‪ٞ ٚ‬فت‪ ٝ‬ثؼس اظ تىٕ‪ ُ٥‬فطْ‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫تساضن زض تس‪٤ٚ‬ط ثط٘بٔ‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬فط‪ٔ ،٣ٍٙٞ‬ص‪ٞ‬ج‪٣ّٔٚ ٣‬‬

‫ػض‪٤ٛ‬ت‪ ،‬پطزاذت قس‪ ٜ‬ثبقس‪.‬‬

‫‪٤ٚ‬ب ؾبئط ثط٘بٔ‪ٞٝ‬ب زاذُ زض ان‪ ٚ َٛ‬اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ٔ ٢ٝ‬طوع‪.‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ث‪٥‬ؿت‪٤ٚ‬ىٓ‪ٔ :‬طوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬وبتت ؾبَ ‪٤‬ىجبض تس‪٤ٚ‬ط رّؿ‪ٝ‬‬

‫تس‪ ٚ ٗ٤ٚ‬ت‪ٔ ٝ٥ٟ‬مبالت‪ٌ ،‬عاضق‪ٟ‬ب ‪ ٚ‬غ‪٥‬ط‪ٛٔ ٜ‬از ػّٕ‪٣‬‬

‫زاز‪ ٜ‬زضآٖ ضئ‪٥‬ؽ ‪٥ٞ ٚ‬ئت ٔس‪٤‬ط‪ ٜ‬ضا اظ عط‪٤‬ك ا٘تربثبت آظاز ‪ٚ‬‬

‫فط‪ ٣ٍٙٞ‬ثطا‪٘ ٢‬كط زض ‪ٚ‬ثالي ‪ ٚ‬ز‪ٍ٤‬ط٘كط‪ٞٝ٤‬ب‪.‬‬

‫ؾطّ‪ ٢‬ا٘تربة ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س وطز‪.‬‬

‫پ‪٥‬ك‪ٟٙ‬بز ثطٌعاض‪ٕٞ ٢‬ب‪٤‬ك‪ٟ‬ب‪٘ ،‬كؿت‪ٞ‬ب ‪ٌ ٚ‬فتٍ‪ٞٛ‬ب‪٢‬‬

‫ٔبز‪ ٜ‬ث‪٥‬ؿت‪ ٚ‬ز‪ :ْٚ‬ا‪ ٗ٤‬اؾبؾ‪ٙ‬بٔ‪ ٝ‬زض چ‪ٟ‬بض فهُ ‪ ٚ‬ث‪٥‬ؿت‪ٚ‬ز‪ٔ ٚ‬بز‪ٜ‬‬

‫ػّٕ‪٣‬‬

‫اظ عطف ٔؤؾؿ‪ ٗ٥‬آٖ تطت‪٥‬ت ‪ٙٔ ٚ‬ظ‪ٛ‬ض ٌطز‪٤‬س‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫‪4‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫از لیسه تا دانشگاه‬ ‫شرحی از مشکال ِ‬ ‫ت‬ ‫دانشجویان‬ ‫اظ ِ‪٥‬ؿ‪ ٝ‬تب زا٘كٍب‪ٜ‬‬

‫منطقه‬

‫قطح‪ ٣‬اظ ٔكىالتِ‪ ،‬فطاض‪ ٢ٚ‬زا٘ف‬ ‫پ‪٤ٛ‬بٖ ٔ‪ٙ‬غم‪ٝ‬‬ ‫ٔـىالت ‪٘ ٚ‬ب‪ٙٞ‬دبس‪ٟ٤‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬ثبٓث ٓمت‬ ‫ٔب٘ذٌ‪ٚ ٣‬ا‪٤‬دبد ث‪ٟ‬شاٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬فضا‪ٙ٤‬ذ‪ ٢ٜ‬دس‬ ‫ػشاػش افغب٘ؼتبٖ ‪ٔ ٚ‬خل‪ٛ‬كبً خبٔ​ٔ‪ٞ ٝ‬ضاس‪ٜ‬‬ ‫ٌشد‪٤‬ذ‪ ٜ‬اػت ٔ‪ ٣‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ث‪٥‬ـٕبس ثبؿذ؛ اص‬ ‫خ‪ ًٙ‬ػ‪٣‬ػبِ‪ٌ ٝ‬شفت‪ ٝ‬تب خجش تبس‪٤‬خ ‪ٚ‬‬ ‫ٔحش‪٥ٔٚ‬ت ‪ٞ‬ب‪ ٢‬تحٕ‪ ٚ ٣ّ٥‬اخجبس‪٘ ٢‬ب ٓبدال٘‪ٝ‬‬ ‫‪ ٚ‬ث‪ ٣‬ا٘لبفب٘‪ ٢ٝ‬و‪ ٝ‬اص ًشف ل‪ ْٛ‬حبوٓ ثش‬ ‫ٔشدْ ِّٔ‪ٔ ٚ ْٛ‬حش‪ٞ ْٚ‬ضاس‪ ٜ‬س‪ٚ‬ا داؿت‪ ٝ‬ؿذ‪ٜ‬‬ ‫اػت ‪ ٚ‬ا‪ٔ ٗ٤‬شدْ ِّٔ‪ٚ ْٛ‬ث‪ ٝ‬حبؿ‪ ٝ٥‬وـ‪٥‬ذ‪ٜ‬‬ ‫ؿذ‪ ٜ‬سا دس وبْ ا٘‪ٛ‬اّ اص ُّٓ‪ ،‬ػتٓ ‪ ٚ‬ث‪٥‬چبسٌ‪٣‬‬ ‫لشاس داد‪ٜ‬ا٘ذ‪ .‬ثب ا‪ٚ ٗ٤‬كف ثب‪٤‬ذ ارٓبٖ داؿت‬ ‫و‪ ٝ‬ل‪ٞ ْٛ‬ضاس‪ ٜ‬ل‪٥ٔٛ‬ؼت كّح د‪ٚ‬ػت‪،‬‬ ‫پشتالؽ‪ ،‬صحٕتوؾ ‪ً ٚ‬شف داسد سؿت‬ ‫‪ٚ‬پ‪٥‬ـشفت‪ .‬فٔبَ ث‪ٛ‬دٖ ٔىبتت ‪ٔ ٚ‬ذاسع دس‬ ‫ٓ‪ٛ‬ج خ‪ٛ‬ؿؾ چ‪ٛ‬چ‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬ػّف‪ ٣‬ا٘مالث‪٣‬‬ ‫افشاً‪ ٣‬دس ٌ‪ٛ‬ؿ‪ٌٛ ٝ‬ؿ‪ ٢ٝ‬اص خ‪ٛ‬أْ ٔشدْ‬ ‫‪ٞ‬ضاس‪ٕ٘ ٜ‬ب‪٤‬بٍ٘ش ّٓٓ د‪ٚ‬ػت‪ ٣‬تشل‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٚ ٣ٞ‬‬ ‫تٕذٖ ًّج‪ ٣‬ا‪ٔ ٗ٤‬شدْ اػت‪ .‬د‪ٚ‬ساٖ ػ‪٥‬ب‪ ٣ٞ‬و‪ٝ‬‬ ‫آفتبة ٘‪ٌ ٕٝ٥‬شفت‪ ٝ‬ؿذ‪ٔ ٢ٜ‬شدْ ‪ٞ‬ضاس‪ ٜ‬وبٔالً‬ ‫پـت خجشتبس‪٤‬خ پ‪ٟٙ‬بٖ ؿذ‪ ٜ‬ث‪ٛ‬د ‪ ٚ‬ا‪ٔ ٗ٤‬شدْ‬ ‫حت‪ ٣‬أ‪٥‬ذ‪ ٢‬ثشا‪ ٢‬ح‪٥‬بت ‪ ٚ‬ص٘ذ‪ٔ ٜ‬ب٘ذٖ‬ ‫٘ذاؿت‪ٙ‬ذ‪٤ٌٛ ،‬ب خذ‪ٚ‬ا٘ذاٖ س‪٤‬ؾ ‪ ٚ‬دػتبس ا‪ٗ٤‬‬

‫ل‪ ِّْٛٔ ْٛ‬سا ؿب‪٤‬ؼت‪ٌٛ ٢ٝ‬سػتبٖ دا٘ؼت‪ٝ‬‬

‫ٔذاسع ا‪٤‬دبد ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬دؿٕ‪ٙ‬بٖ كّح ‪ٚ‬‬

‫ث‪ٛ‬د٘ذ؛ ا‪ٔ ٗ٤‬شدْ دس ٌ‪ٛ‬ؿ‪ٌٛ ٝ‬ؿ‪ ٢ٝ‬اص ٔ‪ٙ‬بًك‬

‫پ‪٥‬ـشفت آٖ سا ٘بث‪ٛ‬د ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫خ‪ٛ‬د ٔىبتت ‪ٔ ٚ‬ذاسػ‪ ٣‬فٔبَ داؿت‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬حت‪٣‬‬ ‫دختشاٖ ‪ٕٞ‬ذ‪ٚ‬ؽ ثب پؼشاٖ ث‪ ٝ‬تحل‪ٚ ُ٥‬‬ ‫وؼپ دا٘ؾ ادأ‪٥ٔ ٝ‬ذا٘ذ‪.‬‬

‫اصٔ‪٥‬بٖ ‪ٞ‬ضاس‪ٞ ٜ‬ب‪ ٢‬افغب٘ؼتبٖ ٔشدْ غض٘‪٣‬‬ ‫ثل‪ٛ‬ست ٓبْ ‪ٔ ٚ‬شدْ خبغ‪ٛ‬س‪ ٢‬ثل‪ٛ‬ست‬ ‫خبف ٔشدْ ث‪ٛ‬د‪ ٜ‬اػت و‪ ٝ‬ؿ‪ٟ‬ش‪ ٢ٜ‬آٖ چ‪ ٝ‬دس‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬خ‪ٛ‬سؿ‪٥‬ذ أ‪٥‬ذ ا٘ذو‪ ٣‬ثشثبْ ٘ب‬

‫ٌزؿت‪ ٚ ٝ‬چ‪ ٝ‬دس حبَ ٘‪٥‬بص ث‪ ٝ‬ثبصٌ‪٘ ٣٤ٛ‬ذاسد؛‬

‫أ‪٥‬ذ‪ ٢‬ا‪ٔ ٗ٤‬شدْ تبث‪٥‬ذ ‪ٓ ٚ‬ضسائ‪ ُ٥‬صٔ‪٣ٙ٥‬‬

‫تٔذاد ٔتّٕٔ‪ٔ ٚ ٗ٥‬حلّ‪ ٗ٥‬سا و‪ ٝ‬چ‪ ٝ‬دس حبَ‬

‫لذست ‪ ٚ‬حبوٕ‪٥‬تاؽ اصا‪ ٗ٤‬خبن ػتٓ د‪٤‬ذ‪ٜ‬‬

‫حبهش ‪ ٚ‬چ‪ ٝ‬دس د‪ٌ ٢ٝٞ‬زؿت‪ِٚ ٝ‬ؼ‪ٛ‬اِ‪٣‬‬

‫ثش چ‪٥‬ذ‪ ٜ‬ؿذ‪٤ٌٛ ،‬ب ث‪ٌِ ٝ‬ف ‪ٙٓ ٚ‬ب‪٤‬ت خبِك‬

‫خبغ‪ٛ‬س‪ ٢‬ثخ‪ٛ‬د اختلبف داد‪ ٜ‬اػت اغّت اص‬

‫‪٤‬ىتب س‪ٚ‬ص٘‪ ١‬أ‪٥‬ذ‪ ٢‬اص ٘‪ ٛ‬ثشا‪ٔ ٢‬شدْ افغب٘ؼتبٖ‬

‫‪ٚ‬ال‪٤‬بت افغب٘ؼتبٖ آٖ ٔ‪٥‬ضاٖ سا ٘ذاسد‪ .‬افضا‪٤‬ؾ‬

‫ٔخل‪ٛ‬كبً خبٔ​ٔ‪ٞ ٝ‬ضاس‪ٌ ٜ‬ـ‪ٛ‬د‪ ٜ‬ؿذ ‪ ٚ‬ثشا‪٢‬‬

‫‪ٌ ٚ‬شا‪٤‬ؾ ث‪ ٝ‬ػ‪ ٢ٛ‬تّٔ‪ ٚ ٓ٥‬تحل‪ ُ٥‬دائشٔذاس‬

‫ا‪ ٗ٥ِٚ‬ثبس فشكت‪ ٣‬ا٘ذو‪ ٣‬ثشا‪ٔ ٢‬شدْ ‪ٞ‬ضاس‪ ٜ‬و‪ٝ‬‬

‫ؿ‪ٛ‬ق ‪ٓ ٚ‬الل‪ٔ ٝ‬شدْ خبغ‪ٛ‬س‪ ٢‬ث‪ ٝ‬تشل‪ٚ ٣‬‬

‫ا‪ ٗ٤‬فشكت دس ‪٥ٞ‬چ ثش‪ ٢ٝٞ‬اص تبس‪٤‬خ ثشا‪٢‬‬

‫پ‪٥‬ـشفت اػت‪.‬‬

‫‪ٞ‬ضاس‪ ٜ‬فشا‪٘ ٓٞ‬ـذ‪ ٜ‬ث‪ٛ‬د فشا‪ٌ ٓٞ‬شد‪٤‬ذ ‪ ٚ‬حذ‬ ‫الُ د‪ٍ٤‬ش وؼ‪ٔ ٣‬بْ٘ تحل‪ ٚ ُ٥‬ا٘تخبة‬ ‫سؿت‪ ٢ٝ‬دِخ‪ٛ‬ا‪ ٜ‬و‪ ٝ‬دس ٌزؿت‪ ٝ‬اصآٖ ٔحش‪ْٚ‬‬ ‫ث‪ٛ‬د٘ذ ٍ٘شد‪٤‬ذ ‪ ٚ‬ا‪ٟٙ٤‬ب آصادا٘‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ا٘ؼت‪ٙ‬ذ ث‪ ٝ‬ادأ‪ٝ‬‬ ‫تحل‪ ُ٥‬دس ‪ٞ‬ش سؿت‪ ٢ٝ‬و‪ ٝ‬خ‪ٛ‬اػت‪ ٝ‬ثبؿ‪ٙ‬ذ‬ ‫ادأ‪ ٝ‬د‪ٙٞ‬ذ‪ .‬ثب فشا‪ ٓٞ‬ؿذٖ ا‪ ٗ٤‬فشكت ٘بچ‪٥‬ض‬ ‫‪ٞ‬ضاس‪ٞ ٜ‬ب چ‪ٙ‬بٖ ا٘مالة تحل‪ ٚ ٣ّ٥‬تّٔ‪٣ٕ٥‬‬ ‫ث‪ٛ‬خ‪ٛ‬د آ‪ٚ‬سد٘ذ‪ ،‬و‪ ٝ‬پـت ال‪ٛ‬اْ حبوٓ ث‪ِ ٝ‬شص‪ٜ‬‬ ‫دسآٔذ٘ذ ‪ ٚ‬آثبس ‪ ٢ٕٝ٘ٛ٘ ٚ‬آٖ ثبس‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ثبس‪ٞ‬ب دس‬ ‫ػخ‪ٙ‬شا٘‪ٞ٣‬ب ‪ ٚ‬ث‪٥‬ب٘بت ٌش‪ ٜٚ‬چ‪٥‬ضف‪ ٟٓ‬آ٘‪ٟ‬ب‬ ‫ٔـب‪ٞ‬ذ‪ ٜ‬ؿذ‪ٜ‬اػت‪ .‬ثشآ‪ٚ‬سد‪ٞ‬ب ٘ـبٖ ٔ‪ ٣‬د‪ٞ‬ذ‬

‫‪ٔ ٣ِٚ‬ـىالت ص‪٤‬بد‪ ٢‬فشا سا‪ٓ ٜ‬الل‪ٙٔ ٝ‬ذاٖ‬ ‫‪ ٚ‬دا٘ؾ د‪ٚ‬ػتبٖ خ‪ٛ‬اٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬اٖ ٔب ٔ‪ ٣‬ثبؿذ‬ ‫و‪ ٝ‬سػبِت ‪٥ُٚ ٚ‬ف‪ٔ ٝ‬بػت تب دس حذ ت‪ٛ‬اٖ دس‬ ‫حُ ‪ ٚ‬اصث‪ ٗ٥‬ثشدٖ ا‪ٔ ٗ٤‬ـىالت‪ ،‬خ‪ٛ‬د ٌزس‪٢‬‬ ‫٘ـبٖ د‪ .ٓ٥ٞ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ و‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬تّٔ‪ٚ ٓ٥‬‬ ‫تحل‪ ُ٥‬س‪ ٣ٔ ٢ٚ‬آ‪ٚ‬س٘ذ‪ ،‬دس ‪ٚ‬الْ ػشٔب‪ٝ٤‬‬ ‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬اختٕبٓ‪ٔ ٣‬بػت ‪ ٚ‬ا‪٤‬ـبٖ آ‪ٙ٤‬ذ‪ ٜ‬ػبصاٖ‬ ‫خبٔ​ٔ‪ٓ ٝ‬مت افتبد‪ ٚ ٜ‬ػ‪ٙ‬ت‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ؿذ و‪ٝ‬‬ ‫ٔ‪ٛ‬خ‪ٛ‬د‪٤‬ت آٖ خبٔ​ٔ‪ ٝ‬سا ث‪ ٝ‬پشدٌب‪٘ ٜ‬بث‪ٛ‬د‪٢‬‬ ‫خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وـب٘ذ‪.‬‬

‫و‪ ٝ‬دس حبَ حبهش پ‪ٙ‬دب ف‪٥‬لذ اص ٔحلّ‪ٗ٥‬‬

‫ٔـىالت و‪ ٝ‬فشاس‪ ٢ٚ‬دا٘ؾ د‪ٚ‬ػتبٖ آ​ٓ اص‬

‫دا٘ـٍب‪ٔ ٜ‬شوض وبثُ ‪ٕٞ ٚ‬چ‪ٙ‬بٖ دا٘ـىذ‪ٞ ٜ‬ب ‪ٚ‬‬

‫ٔتّٕٔ‪ٔ ٚ ٗ٥‬حلّ‪ ٗ٥‬ث‪٥‬ـٕبساػت ‪٥ٔ ٣ِٚ‬ت‪ٛ‬اٖ‬

‫دا٘ـٍب‪ٞ‬ب‪ٓ ٢‬بِ‪ٓ ٕٝ٥٘ ٚ ٣‬بِ‪ ٣‬د‪ٍ٤‬ش وبثُ سا‬

‫ث‪ ٝ‬چ‪ٙ‬ذ ٔ‪ٛ‬سد ٔ‪ٕٟ‬تشآٖ ث‪ٛٙٓ ٝ‬اٖ ٕ٘‪ ٝ٘ٛ‬اؿبس‪ٜ‬‬

‫ٔشدْ ‪ٞ‬ضاس‪ ٜ‬تـى‪٣ٔ ُ٥‬د‪ٞ‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ث‪٥‬بٍ٘ش‬

‫وشد ‪ ٚ‬ثشا‪ ٢‬پ‪٥‬ذا وشدٖ سا‪ ٜ‬حّ‪ ٣‬ثشا‪ ٢‬آٖ‬

‫ؿٔ‪ٛ‬س‪ٔ ،‬ذ٘‪٥‬ت خ‪ٛ‬ا‪ ٚ ٣ٞ‬تشل‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ ٣ٞ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫دػت ث‪ ٝ‬دػت ‪ ٓٞ‬داد‪ ٚ ٜ‬و‪ٛ‬ؿ‪٥‬ذ‪.‬‬

‫دس‬

‫ٔشدْاػت‪ ،‬دسحبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬دس ثؼ‪٥‬بس‪ ٢‬اص ٔ‪ٙ‬بًك‬

‫ك‪ٛ‬ست‪٥‬ى‪ ٝ‬دس ت‪ٛ‬اٖ ٔب ٘جبؿذ تب ‪ٕٞ‬ىبس‪ٞ ٢‬ب‪٢‬‬

‫افغب٘ؼتبٖ ثب حض‪ٞٝٙ٤‬ب‪ٍٙٞ ٢‬فت‪ٔ ٣‬ىبتت ‪ٚ‬‬

‫ٌؼتشد‪ٜ‬تش‪ ٢‬داؿت‪ ٝ‬ثبؿ‪ ٓ٥‬حذ الُ ‪ٞ‬ش ٔ‪ٌٙ‬م‪ٝ‬‬ ‫ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ث‪ٔ​ٔ ٝ‬وّالت ‪ٔ ٚ‬ـىالت ٔ‪ٌٙ‬م‪ٚ ٝ‬‬

‫‪5‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ٔىتت خ‪ٛ‬د پشداخت‪ٔ ٚ ٝ‬ـىالت دا٘ؾآٔ‪ٛ‬صاٖ‬

‫‪ ٚ‬آ٘‪ٟ‬ب سا اص دغذغذ‪ٔ ٠‬بِ‪ ٣‬ثل‪ٛ‬ست ٘ؼج‪٣‬‬

‫ؿ‪٘ٛ‬ذ ‪ ٚ‬پ‪ٞ َٛ‬ب‪ٍٙٞ ٢‬فت‪ ٣‬سا ثشا‪ ٢‬فخش‬

‫خ‪ٛ‬د سا حُ و‪ٙ‬ذ‪ٔ .‬ىتت چ‪ ُٟ‬ثبغت‪ ٢ٛ‬پـ‪٣‬‬

‫ثش‪ٞ‬ب٘ذ‪.‬‬

‫فش‪ٚ‬ؿ‪ ٣‬ث‪ٔ ٝ‬لشف ٔ‪ ٣‬سػب٘‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫ثب آ٘ى‪ ٝ‬تبحبَ د‪ٚ‬ؿبد‪ٚ‬ؽ ػبئش ٔىبتت‬

‫اص ًشف‪ ٣‬د‪ٍ٤‬شٔتّٕٔ‪ٔ ٗ٥‬ب اص أىب٘بٖ ‪ٚ‬‬

‫‪ ٚ‬ثشا‪ ٢‬تٔذاد‪ ٢‬و‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬أىبٖ فشا‪-٣ٔ ٓٞ‬‬

‫تؼ‪٥ٟ‬الت ٔذسٖ س‪ٚ‬ص ثذ‪ٚ‬س ث‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬ثذِ‪ُ٥‬‬

‫ؿ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬سا‪ ٣ٞ‬وبثُ ٔ‪ ٣‬ؿ‪٘ٛ‬ذ‪ٔ ،‬ـىالت‬

‫ٔ‪ٛ‬لٔ‪٥‬ت خفشاف‪٥‬ب‪ ٚ ٣٤‬فبكّ‪ ٢ٝ‬ؿبٖ اص ٔشاوض‬

‫د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬ا٘تِبس ٔ‪٣‬وـذ‪ .‬ص‪٤‬شا وبثُ اص ًشف‪٣‬‬

‫ّٕٓ‪ ٚ ٣‬و‪ٛ‬سع ‪ٞ‬ب‪ ٢‬وٕه آٔ‪ٛ‬صؿ‪ ٣‬و‪ ٝ‬ثشا‪٢‬‬

‫ث‪ ٝ‬دِ‪ٓ ُ٥‬ذْ ا٘ىـبف ‪ ٚ‬فمذاٖ أبوٗ س‪ٞ‬ب‪٤‬ـ‪٣‬‬

‫آٔبدٌ‪ ٣‬أتحبٖ وب٘ى‪ٛ‬س ثشٌضاس ٔ‪ ٣‬ؿ‪ٛ‬د‪،‬‬

‫الصْ ‪ ٚ‬وبف‪ ٣‬خب‪ ٣٤‬ثشا‪ ٢‬اػتمجبَ ػ‪ ُ٥‬اص‬

‫ثذ‪ٚ‬ساػت‪ .‬ا‪ ٗ٤‬دس حبِ‪٥‬ؼت و‪ ٝ‬ػٌح تّٔ‪ٚ ٓ٥‬‬

‫ٔشدْ آ​ٓ اص دا٘ـد‪٤ٛ‬بٖ ‪ٔ ٚ‬شدْ ٓبد‪ ٢‬و‪ٝ‬‬

‫تذس‪٤‬غ دس خ‪ٛ‬د ٔىتت ٘‪٥‬ضثؼ‪٥‬بس پبئ‪ٗ٥‬اػت ‪ٚ‬‬

‫ثشا‪ ٢‬ا٘دبْ أ‪ٛ‬سات اداس‪ ٣٤‬ثشخبػت‪ ٝ‬اص ِ٘بْ‬

‫ٔتّٕٔ‪ٔ ٗ٥‬دج‪ٛ‬سا٘ذ ثشا‪ ٢‬سا‪٤ ٜ‬بفتٗ ث‪ٝ‬‬

‫تٕشوضٌشا‪ ٣٤‬افغب٘ؼتبٖ ٔدج‪ٛ‬س٘ذ س‪ٚ‬ص‪ٞ‬ب ‪ٞٚ‬فت‪ٝ‬‬

‫تحل‪٥‬الت ٓبِ‪ٌ ٚ ٣‬زس اص أتحبٖ وب٘ى‪ٛ‬س ث‪ٝ‬‬

‫‪ٞ‬ب سا دس پـت دس‪ٞ‬ب‪ ٕٝ٥٘ ٢‬ثؼت‪ ٢ٝ‬اداسات‬

‫پغ ٘ىت‪ ٝ‬ا‪ٗ٤‬اػت و‪ٞ ٝ‬شٌب‪ ٜ‬ثب ‪ٕٞ‬ىبس‪ٚ ٢‬‬

‫و‪ٛ‬سع ‪ٞ‬ب‪ ٢‬آٔ‪ٛ‬صؿ‪ ٚ ٣‬وٕه آٔ‪ٛ‬صؿ‪ ٣‬پ‪ٙ‬ب‪ٜ‬‬

‫د‪ِٚ‬ت‪ ٣‬ثٍزسا٘‪ٙ‬ذ سا ٘ذاس٘ذ‪ ٚ‬اصًشف‪ ٣‬ت‪ٛ‬سْ‬

‫‪ٍٕٞ‬شا‪ ،٣٤‬ثب ‪ٕٞ‬ذِ‪ٔ ٚ ٣‬ؼبٓذت ‪ ٚ‬ثب اتحبد ‪ٚ‬‬

‫ثش٘ذ‪ .‬ث‪ٙ‬بثشا‪ٗ٤‬؛ ا‪ٟٙ٤‬ب ثب‪٤‬ذ ث‪ٙٔ ٝ‬بًك ٔشوض‪ٚ ٢‬‬

‫٘شخ‪ٟ‬ب‪ ٢‬أبوٗ و‪ ٝ‬اص فمذاٖ ُشف‪٥‬ت ؿ‪ٟ‬ش‬

‫اتفبق‪ٔ ،‬ب ثت‪ٛ‬ا٘‪ ٓ٥‬ا‪٘ ٗ٤‬ب سػب‪ٞ ٣٤‬ب ‪ٔ ٚ‬ـىالت‬

‫ٔخل‪ٛ‬كبّ وبثُ خ‪ٛ‬د سا ثشػب٘‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬و‪ٛ‬سع‪-‬‬

‫وبثُ ثشا‪ ٢‬ا‪٥ٔ ٗ٤‬ضاٖ اص ٘ف‪ٛ‬ع ٘بؿ‪٣ٔ ٣‬ؿ‪ٛ‬د‬

‫سا ٘بث‪ٛ‬د و‪٤ٚ ٓ٥ٙ‬ب حذ الُ وب‪ٞ‬ؾ د‪ ،ٓ٥ٞ‬چشا‬

‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬آٔبدٌ‪ ٣‬ثش‪٘ٚ‬ذ؛ ا‪ ٗ٤‬صٔب٘‪٥‬ؼت و‪ٝ‬‬

‫دا٘ؾ آٔ‪ٛ‬صاٖ ‪ ٚ‬پـت وب٘ى‪ٛ‬س‪ٞ ٢‬ب‪ٔ ٢‬بسا‬

‫ث‪ ٝ‬آٖ الذاْ ٘ى‪ ،ٓ٥ٙ‬آٍ٘‪ ٝ٘ٛ‬و‪ ٝ‬خ‪ ٣ّ٥‬اص ٔ‪ٙ‬بًك‬

‫ٔـىالت اػبػ‪ ٚ ٣‬خذٍ‪ ٢‬تش‪ ٢‬ا‪ٔ ٗ٤‬تّٕٔ‪ٗ٥‬‬

‫ػخت ص‪٤‬ش فـبس ٔـىالت ‪٘ ٚ‬ب ‪ٙٞ‬دبس‪ٟ٤‬ب‬

‫د‪ٍ٤‬ش ث‪ ٝ‬آٖ ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬وشد‪ٜ‬ا٘ذ‪ .‬ثشا‪ ٢‬ا٘ٔىبع ‪ٚ‬‬

‫ؿش‪٥ٔ ّٚ‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬ص‪٤‬شا اص ًشف‪ ٣‬ثشخ‪ ٣‬ثذِ‪ ُ٥‬فمش‬

‫لشاس ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ‪ .‬تب ا‪ٙ٤‬دب اؿبس‪ ٜ‬ث‪ٔ ٝ‬ـىالت دا٘ؾ‬

‫س‪ٕ٘ٚ‬ب‪ ٣٤‬اص ٔـىالت دا٘ؾ آٔ‪ٛ‬صاٖ پؼش ‪ٚ‬‬

‫‪ ٚ‬فشا‪٘ ٓٞ‬ت‪ٛ‬ا٘ؼتٗ حض‪ ٢ٝٙ٤‬آٖ ث‪ ٝ‬ؿذ‪٤‬ذ تش‪ٗ٤‬‬

‫آٔ‪ٛ‬صاٖ ثل‪ٛ‬ست وّ‪ ٣‬آ​ٓ اص پؼشاٖ ‪ ٚ‬دختشاٖ‬

‫دختش چ‪ ُٟ‬ثبغت‪ ٢ٛ‬پـ‪ ٣‬ثب‪٤‬ذ اص‪ ٗ٤‬خب ؿش‪ّٚ‬‬

‫ٔز‪٤‬م‪ٚ ٝ‬فـبس ٓ‪ ٚ ٣ٙ٥‬س‪ٚ‬ح‪ٛٔ ٣‬اخ‪٣ٔ ٝ‬‬

‫ث‪ٛ‬د‪ ،‬دس حبِ‪٥‬ى‪ٔ ٝ‬ـىالت دختشاٖ خبٔ​ٔ‪ٔ ٝ‬ب‬

‫وشد و‪٥ِ ٝ‬ؼ‪ ٝ‬چ‪ ُٟ‬ثبغت‪ ٛ‬ث‪ٞ ٝ‬ش دِ‪ ٣ّ٥‬اص‬

‫ٌشد٘ذ‪ ٚ ،‬حت‪ ٣‬ؿب‪٤‬ذ ا‪ ٗ٤‬أىبٖ ثشا‪٤‬ؾ فشا‪ٓٞ‬‬

‫ث‪ ٝ‬تشت‪٥‬ت ث‪٥‬ـتش اص ا‪ٗ٤‬اػت و‪ ٝ‬ثشخ‪ ٣‬آٖ ثش‬

‫ٔ​ّٕٔ‪ ٗ٥‬تحل‪ ُ٥‬وشد‪ ،ٜ‬دا٘ؾ د‪٤‬ذ‪ٚ ٚ ٜ‬سص‪٤‬ذ‪ٜ‬‬

‫٘ـ‪ٛ‬د تب ث‪ ٝ‬وبثُ ‪٤‬ب ‪ٞ‬شخب‪ ٣٤‬د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬سفت‪ٚ ٝ‬‬

‫ٔ‪ٌ ٣‬شدد ث‪ ٝ‬ػٌح فش‪ ًٙٞ‬خبٔ​ٔ‪ٍ٘ ّٛ٘ ٚ ٝ‬ب‪ٜ‬‬

‫ٔحش‪ ْٚ‬اػت‪ .‬ث‪ ٝ‬خض اص تٔذاد ا٘ذو‪ ٣‬اص ٘‪ٛ‬‬

‫ثشا‪ ٢‬وب٘ى‪ٛ‬سػشاػش‪ ٢‬آٔبدٌ‪ ٣‬ثٍ‪٥‬شد‪. .‬‬

‫ٔشدْ ٘ؼجت ث‪ ٝ‬دا٘ؾ آٔ‪ٛ‬صاٖ دختش ‪ ٚ‬ثشخ‪٣‬‬

‫فبسغبٖ ٔب و‪ ٝ‬خذ‪٤‬ذاّ ث‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬صٌبس‪ ٢‬پشداخت‪ٝ‬‬

‫ؿخق ث‪ٙ‬ذ‪ ٜ‬ؿب‪ٞ‬ذ خ‪ٛ‬اٖ ث‪ٛ‬دْ و‪ ٝ‬ثب‬

‫آٖ ثشٔ‪ٌ ٣‬شدد ث‪ ٝ‬خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت آ٘‪ٟ‬ب و‪٥ٕ٘ ٝ‬ت‪ٛ‬ا٘ذ‬

‫اػت‪ٔ ،‬ب ٔ​ّٕٔ‪ ٗ٥‬و‪ ٝ‬پبػخٍ‪٥٘ ٢ٛ‬بص‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ٔـىالت ث‪٥‬ـٕبس‪ ٢‬و‪ ٝ‬داؿت ‪٤‬ىؼبَ دس‬

‫‪ٕٞ‬ب٘‪ٙ‬ذ پؼشاٖ دس ‪ٞ‬شٔح‪ ٚ ٣ٌ٥‬دس ‪ٞ‬ش ٌ‪ٛ‬ؿ‪ٝ‬‬

‫ّٕٓ‪ ٚ ٣‬تّٔ‪ ٣ٕ٥‬دا٘ؾآٔ‪ٛ‬صاٖ أش‪ٚ‬ص ٔب ثبؿذ‪،‬‬

‫وبثُ ػخت‪ٞ٣‬ب سا ٔتمجُ ؿذ‪ ٚ ٜ‬ثشا‪ ٢‬وب٘ى‪ٛ‬س‬

‫‪ ٚ‬و‪ٙ‬بس‪ ٚ ٢‬ثب ‪ٞ‬شؿشا‪ ٣ٌ٤‬د‪ٚ‬ساٖ آٔبدٌ‪ٚ ٣‬‬

‫٘ذاس‪ ٗ٥ّٕٔ​ٔ .ٓ٤‬و‪ ٝ‬دسحبَ حبهش ث‪ٝ‬‬

‫آٔبدٌ‪ ٣‬الصْ سا ٌشفت ‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬سؿت‪ٙٔ ٢ٝ‬بػج‪٣‬‬

‫تحل‪ ُ٥‬سا ث‪ ٝ‬پب‪٤‬بٖ ثشػب٘‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫آٔ‪ٛ‬صٌبس‪ٔ ٢‬ـغ‪َٛ‬ا٘ذ اوثش آ٘‪ٟ‬ب ػ‪ٙ‬ذ ‪ٞ‬فت سا‬

‫‪ٛٔ ٓٞ‬فكؿذ ‪ ٣ِٚ‬ثٔذاً ٔـىالت التلبد‪٢‬‬

‫٘ذاسد چ‪ ٝ‬سػذ ث‪ ٝ‬د‪ٚ‬اصد‪٤ٚ ٜ‬ب ثىّ‪ٛ‬س‪٤‬ب و‪ٝ‬‬

‫ا‪٤‬ـبٖ سا ص‪٤‬ش فـبس لشاس داد‪ ٚ ٜ‬ث‪ ٝ‬وٕبَ ٓالل‪ٝ‬‬

‫الصٔ‪ ١‬دا٘ؾآٔ‪ٛ‬صاٖ ٔبػت‪ .‬ث‪ٙ‬بثشا‪ٔ ٗ٤‬ب ثب‪٤‬ذ‬

‫ث‪ ٝ‬تحل‪ٔ ُ٥‬دج‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬تشن تحل‪ ٚ ُ٥‬ػفش ث‪ٝ‬‬

‫٘ؼُ خذ‪٤‬ذ خ‪ٛ‬د سا و‪ ٝ‬تّٔ‪ ٚ ٓ٥‬تحل‪ ُ٥‬س‪ٚ‬ص‬

‫د‪٤‬بس ٔ‪ٟ‬بخشت آ٘‪ ٟٓ‬ا‪٤‬شاٖ ٌشد‪٤‬ذ‪ .‬ا‪ٗ٤‬‬

‫د‪٤‬ذ‪ٜ‬ا٘ذ ‪ٞ ٚ‬شوذاْ تخلق الصْ دس صٔ‪-ٝٙ٥‬‬

‫دسحبِ‪٥‬ؼت و‪ ٝ‬حح وشدٖ دسػبِ‪ٟ‬ب‪ ٢‬اخ‪٥‬ش دس‬

‫تـ‪٤ٛ‬ك و‪ ٓ٥ٙ‬تب دس‬

‫ٔ‪ٙ‬بًك ٔب ٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب افضا‪٤‬ؾ ‪٤‬بفت‪ ٝ‬ثّى‪ ٝ‬ؿىُ ‪ٚ‬‬

‫وبس‪ٚ‬اٖ آٔ‪ٛ‬صٌبساٖ ث‪ ٣‬پ‪٘ٛ٥‬ذد‪ .‬ا‪ ٗ٤‬آٔش ّٕٓ‪٣‬‬

‫ؿٕبئُ خذ‪٤‬ذ‪ ٢‬ث‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د ٌشفت‪ ٝ‬ا٘ذ‪ٔ ،‬شدْ ثب‬

‫٘خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ؿذ‪ٍٔ ،‬ش ا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬حٕب‪٤‬ت ٘ؼج‪ٔ ٣‬بِ‪ٚ ٣‬‬

‫سلبثت ٘ب ثخشدا٘‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬ثل‪ٛ‬ست ٌش‪ ٣ٞٚ‬ثشا‪٢‬‬

‫آبؿ‪ ٢ٝ‬اص آ٘‪ٟ‬ب ك‪ٛ‬ست ٌ‪٥‬شد تب حذ الُ ا‪ٗ٤‬‬

‫وؼپ ؿ‪ٟ‬شت ‪ ٚ‬فخش فش‪ٚ‬ؿ‪ ٣‬سا‪ٔ ٣ٞ‬ى‪٣ٔ ٝ‬‬

‫ٔتّٕٔ‪ ٗ٥‬ص‪٤‬بد‪ ٢‬فبسٕ داد‪ ٚ ٜ‬دس سؿت‪ٞ ٝ‬ب‪٢‬‬ ‫ٔختّف‪ ٣‬چ‪ ٝ‬اص لـش پؼشاٖ ‪ ٚ‬چ‪ ٝ‬دختشاٖ‬ ‫دا٘ـد‪ ٛ‬داسد‪ ٣ِٚ ،‬ف‪٥‬لذ‪ ٢‬ثبال‪ ٢‬اصا‪ٗ٤‬‬ ‫ٓض‪٤‬ضاٖ ث‪ ٝ‬دِ‪ٔ ُ٥‬ـىالت و‪ٚ ٝ‬خ‪ٛ‬د داؿت‪ٝ‬‬ ‫خ‪ٛ‬ا‪ ٜ‬ا‪ٔ ٗ٤‬ـىالت التلبد‪ ٢‬ث‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬خ‪ٛ‬ا‪ٜ‬‬ ‫غ‪٥‬ش التلبد‪٘ ،٢‬ت‪ٛ‬ا٘ؼت‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬تّٔ‪ ٚ ٓ٥‬تحل‪ُ٥‬‬ ‫خ‪٤ٛ‬ؾ ادأ‪ ٝ‬د‪ٙٞ‬ذ ‪ٔ ٚ‬دج‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬تشن آٖ‬ ‫ٌشد‪٤‬ذ‪ٜ‬اػت‪.‬‬

‫‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ختّف داس٘ذ‬

‫ٔ​ٔبؽ پبػخ ٌ‪٥٘ ٢ٛ‬بص‪ٞ‬ب‪ ٢‬الصْ ا‪٤‬ـبٖ ثبؿذ‬

‫ٔـىالت فشاس‪ ٢ٚ‬دختشاٖ خبٔ​ٔ‪ٔ ٝ‬ب ا‪ٚ‬الّ‬ ‫ػ‪ٙ‬ت ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ث‪ٟ٘ ٚ ٣ٔٛ‬بد‪ ٝٙ٤‬ؿذ‪ ٢ٜ‬خبٔ​ٔ‪ٝ‬اػت‬ ‫و‪ٔ ٝ‬شدْ ثب دس ِ٘ش داؿت آٖ تٕب‪ ُ٤‬چ‪ٙ‬ذا٘‪٣‬‬ ‫ث‪ ٝ‬ادأ‪ ٝ‬تحل‪ ُ٥‬دختشاٖ ٘ذاسد‪ .‬اص ًشف‪٣‬‬ ‫ثشخ‪ ٣‬ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬فمذاٖ ٔح‪٥‬ي ٔ‪ٙ‬بػت ثشا‬ ‫تحل‪ ُ٥‬دختشاٖ ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬ؤٔش تٕب‪٘ ُ٤‬ـبٖ ٕ٘‪٣‬‬ ‫د‪ٙٞ‬ذ‪ .‬ص‪٤‬شا ؿب‪٤‬ذ پؼشاٖ ثب دس ِ٘ش داؿت‬ ‫خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت ؿبٖ ‪ٛٔ ٚ‬اخ‪٘ ٝ‬ـذٖ آ٘‪ٟ‬ب ث‪ٔ ٝ‬غب‪٤‬شت‬ ‫ثب ‪ٙٞ‬دبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬ثت‪ٛ‬ا٘ذ آصادا٘‪ ٚ ٝ‬ثذ‪ٖٚ‬‬

‫‪6‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫‪ٚ‬اثؼتٍ‪ ٣‬ث‪ ٝ‬د‪ٍ٤‬شاٖ ث‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب‪ ٢‬دس ‪ٞ‬ش ٔح‪٥‬ي ‪ٚ‬‬

‫استجبًبت اص ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش ا‪٤‬دبد ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬ثب٘‪٥‬بً‬

‫ٔىب٘‪ ٣‬أبوٗ ٌض‪٤‬ذ‪ ٚ ٜ‬ادأ‪ ٢ٝ‬تحل‪ ُ٥‬د‪ٙٞ‬ذ‪،‬‬

‫دا٘ـد‪٤ٛ‬بٖ ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ثخ‪ٛ‬ث‪ ٣‬اص ت‪ٛ‬ا٘ب‪ٞ ٣٤‬ب‪٢‬‬

‫دس حبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬ثشا‪ ٢‬دختشاٖ ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت‬

‫‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش اػتفبد‪ ٜ‬و‪ٙ​ٙ‬ذ ‪ ٚ‬دا٘ؼت‪ٞ ٣ٙ‬ب‪ ٢‬خ‪ٛ‬د سا‬

‫ٔ‪ٙ‬حلشث‪ ٝ‬فشدؿبٖ ‪ٓ ٚ‬ذْ پز‪٤‬شؽ فش‪ٚ ًٙٞ‬‬

‫ثب‪ ٓٞ‬د‪ٍ٤‬ش ؿش‪٤‬ه و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ ،‬ث‪ٟ‬ش‪ ٠‬ػ‪ ْٛ‬آٖ ا‪ٗ٤‬‬

‫‪ٙٞ‬دبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬اص‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب ثت‪ٛ‬ا٘ذ ث‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب‪٢‬‬

‫اػت و‪ ٝ‬اص ػشٌشدا٘‪ٔ ٚ ٣‬ـىالت ث‪ٛ‬د‪ٚ‬ثبؽ‬

‫دس ‪ٞ‬ش ٔح‪ ٣ٌ٥‬ص٘ذٌ‪ ٣‬و‪ٙ‬ذ‪ ،‬ث‪ ٝ‬چبِؾ ‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ثشا‪ٔ ٣ٍٕٞ ٢‬خل‪ٛ‬كبً آ٘‪ٟ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬تبص‪ٚ ٜ‬اسد‬

‫خبف خ‪ٛ‬دؿبٖ ٔ‪ٛ‬اخ‪ ٣ٔ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د‪ٛٔ .‬اسد‪٢‬‬

‫‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ثب ٔح‪٥‬ي آؿ‪ٙ‬ب‪٘ ٣٤‬ذاس٘ذ خالك‪٣ٔ ٣‬‬

‫چ‪ٙ‬ذ‪ٔ ٢‬ـب‪ٞ‬ذ‪ ٜ‬ؿذ‪ ٜ‬اػت و‪ ٝ‬دختشاٖ ثب‬

‫خ‪٥ٔ ٣ٍٕٞ ٚ .ٓ٤ٛ‬ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ ثذ‪ ٖٚ‬وذاْ دغذغ‪ٝ‬‬

‫‪ٕٞ‬ت ثّ‪ٙ‬ذ ؿبٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ٞ ٜ‬ب‪ ٢‬ؿبٖ سا ل‪ٙ‬بٓت‬

‫و‪ ٝ‬ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ر‪ ٗٞ‬آ٘‪ٟ‬ب سا دس آٖ ٔمٌْ و‪ٝ‬‬

‫داد‪ ٚ ٜ‬ثؼ‪ ٢ٛ‬دا٘ـٍب‪ٞ‬ب ؿتبفت‪ ٝ‬ا٘ذ ‪ ٣ِٚ‬ث‪ٝ‬‬

‫٘جب‪٤‬ذ دسٌ‪٥‬ش ا‪ٔ ٗ٤‬ؼبئُ ثبؿذ‪ ،‬ث‪ ٝ‬آ٘دب ٔشاخٔ‪ٝ‬‬

‫دِ‪٘ ُ٥‬ج‪ٛ‬د ٔح‪٥‬ي ٔ‪ٙ‬بػت ثشا‪ ٢‬ث‪ٛ‬د ‪ٚ‬ثبؽ‬

‫وشد‪ ٚ ٜ‬ث‪ٛ‬د‪ ٚ‬ثبؽ داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪ .‬دس لذْ چ‪ٟ‬بسْ‬

‫ٔدج‪ٛ‬سؿذ‪ ٜ‬ا٘ذ ‪٤‬ه ٔشد د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬سا ث‪ٕٞ ٝ‬شا‪ٜ‬‬

‫ا‪ ٗ٤‬وبس ثبٓث ٔ‪ٌ ٣‬شدد ‪٤‬ه آتٕبد الصْ سا‬

‫خ‪ٛ‬د ث‪٥‬ب‪ٚ‬سد تب ا‪ ٚ‬سا ‪ٕٞ‬شا‪ ٣ٞ‬وشد‪ ٚ ٜ‬اصا‪ٚ‬‬

‫ثشا‪ ٢‬آ٘ذػت‪ ٝ‬اص فبٔ‪ٞ ُ٥‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬دختشاٖ ؿبٖ سا‬

‫ٔ‪ٛ‬اُجت و‪ٙ‬ذ‪ٔ​ٔ .‬وُ ا‪ ٣ِٚ‬ؿب‪٤‬ذ ث‪ٕٞ ٝ‬ت‬

‫ث‪ ٝ‬دِ‪ٓ ُ٥‬ذْ ٔحُ ث‪ٛ‬د‪ ٚ‬ثبؽ ٔ‪ٙ‬بػت ٔبْ٘ اص‬

‫٘ؼُ خ‪ٛ‬اٖ ٔب ٔخل‪ٛ‬كبً خ‪ٛ‬د دختشاٖ ؿدبّ‬

‫تحل‪ ُ٥‬ؿبٖ ٔ‪ ٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ ،‬فشا‪ ٓٞ‬و‪ٙ‬ذ و‪٢ٕٝٞ ٝ‬‬

‫‪ ٚ‬ػ‪ٙ‬ت ؿىٗ لبثُ حُ ثبؿذ‪ ،‬وٕب ا‪ٙ٤‬ى‪ٝ‬‬

‫دختشاٖ ٔ‪ٌٙ‬م‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬آٖ ٔحُ ٔشاخٔ‪ ٝ‬و‪ٙ​ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ث‪ٝ‬‬

‫دختشاٖ ص‪٤‬بد‪ ٢‬ا‪ ٗ٤‬وبس سا ؿدبٓب٘‪ ٝ‬ا٘دبْ داد‪ٜ‬‬

‫‪ٕٞ‬ىبس‪ٕٞ ٢‬ذ‪ٍ٤‬ش ٔ‪ٛ‬اْ٘ سا فتح و‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫ا٘ذ ‪ ٚ‬سهب‪٤‬ت خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬خ‪ٛ‬د سا ثشا‪ ٢‬ادأ‪ٝ‬‬ ‫تحل‪ ُ٥‬ؿبٖ حبكُ وشد‪ ٜ‬ا٘ذ‪ٔ ٣ِٚ .‬ـىُ‬ ‫د‪ ٣ٔٚ‬اػبػ‪ ٣‬تش اصا‪ ٗ٤‬اػت ‪ ٚ‬ثذ‪ٕٞ ٖٚ‬ت‬ ‫خٕٔ‪ٕٞ ٚ ٣‬ىبس‪ٞ٢‬ب‪ٍٕٞ ٢‬ب٘‪ ٚ ٣‬فشاٌ‪٥‬ش‬ ‫لبثُ حُ ٘خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ثشخ‪ ٣‬اص ٔ‪ٙ‬بًك ثشا‪٢‬‬ ‫ٓج‪ٛ‬س اص ا‪ٔ​ٔ ٗ٤‬وُّ الذأبت‪ ٣‬ا٘دبْ داد‪ ٜ‬ا٘ذ‬ ‫و‪ٙٔ ٝ‬بػت تش‪ ٗ٤‬سا‪ ،ٜ‬ؿب‪٤‬ذ ٔ‪ٛ‬خ‪ٛ‬د‪٤‬ت ‪٤‬ه‬ ‫ٔشوض‪٤‬ت ٔم‪ ٓ٥‬دس وبثُ ثبؿذ‪ .‬ص‪٤‬شا ث‪ ٝ‬دِ‪ُ٥‬‬ ‫ٔ‪ٛ‬لٔ‪٥‬ت خغشاف‪٥‬ب‪ ٣٤‬وبثُ و‪٘ ٝ‬ؼجت ث‪ٌٙٔ ٝ‬م‪ٝ‬‬ ‫ٔب ٘ضد‪٤‬ه تش ‪ٚ‬الْ ؿذ‪ ٚ ٜ‬اص ًشف‪ ٣‬أ‪٥ٙ‬ت‬ ‫٘ؼج‪ ٣‬دسآٖ حبوٓ اػت‪ٌ ،‬شا‪٤‬ؾ دا٘ـد‪٤ٛ‬بٖ‬ ‫دسآٖ خب ث‪٥‬ـتش اص ػبئش خب‪ٞ‬باػت ‪ ٚ‬غبِت اص‬ ‫دا٘ـد‪٤ٛ‬بٖ پؼش ‪ ٚ‬دختش ٔب دس وبثُ ادأ‪ٝ‬‬ ‫تحل‪ ُ٥‬داد‪ ٜ‬ا٘ذ ‪ ٣ٔ ٚ‬د‪ٙٞ‬ذ‪ .‬ػٕش‪ ٠‬ا‪ ٗ٤‬الذاْ‬ ‫ا‪ ٗ٤‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د و‪ ٝ‬ا‪ٚ‬الّ ‪٤‬ه ٔشوض‪٤‬ت ثشا‪٢‬‬

‫‪7‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫بستر مکان‬ ‫آفت ارزش‪-‬‬ ‫های هو ّیت‪-‬‬ ‫ساز‬

‫فش‪ ،ًٙٞ‬سػ‪ٙٔٙٓ ،ْٛ‬بت ‪ ٚ‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬پش‪ٚ‬سد‪ٜ‬‬ ‫ؿذ‪ ٜ‬دسخغشاف‪٥‬ب ‪ ٚ‬خ‪ٛ‬أْ ثـش‪ ٢‬ث‪ ٝ‬دػت‪ ٢ٝ‬اص‬ ‫ٓ‪ٙ‬بكش‪ ٢‬اًالق ٔ‪ٌ ٣‬شدد و‪ٍ٤ٛٞ ٝ‬ت ٔشدْ ‪ٞ‬ش‬ ‫خبٔ​ٔ‪ ٝ‬سا تشػ‪٣ٔ ٓ٥‬و‪ٙ‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب ثشخ‪٣‬‬ ‫آٖ ػبِ‪٥‬بٖ ػبَ ً‪ ٣ٔ َٛ‬وـذ تب دس ‪٤‬ه‬ ‫خبٔ​ٔ‪ ٝ‬ؿىُ ٌ‪٥‬شد ‪ ٚ‬ثشخ‪ ٣‬د‪ٍ٤‬شآٖ دس ثذَ‬ ‫خ‪ ٚ ٖٛ‬ح‪٥‬بت ا٘ؼب٘‪ٟ‬ب دس ‪٤‬ه خبٔ​ٔ‪ّٔ ٚ ٝ‬ت‬ ‫٘‪ٟ‬بد‪ٌ ٣ٔ ٝٙ٤‬شدد‪ .‬ث‪ٙ‬بءً اسصؿ‪ٟ‬ب‪ٞ ٢‬ش خبٔ​ٔ‪ٝ‬‬ ‫ػشٔب‪ٞ ٝ٤‬ب‪ٕٞ ٢ٛٙٔ​ٔ ٢‬بٖ خبٔ​ٔ‪ٝ‬اػت و‪ ٝ‬ث‪ٝ‬‬ ‫ػخت‪ ٣‬ث‪ ٝ‬دػت آٔذ‪ ٜ‬اػت‪٘ .‬بث‪ٛ‬د‪ ٢‬ا‪ٗ٤‬‬ ‫اسصؽ‪ٞ‬ب ث‪ٔ ٝ‬ثبث‪٘ ٝ‬بث‪ٛ‬د‪ ٢‬آٖ خبٔ​ٔ‪ ٚ ٝ‬آٖ ّٔت‬ ‫اػت‪ٞ .‬شٌب‪ٔ ٜ‬ب اسصؿ‪ٟ‬ب‪ٙٔ ٢‬حلش ث‪ ٝ‬فشد خ‪ٛ‬د‬ ‫سا و‪ ٝ‬ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ؿ‪ٙ‬بػ‪ٔ ٢ٝ‬بػت ‪ٔ ٚ‬شص‪ٞ‬ب‪٢‬‬ ‫و‪٥‬ؼت‪ٔ ٣‬بسا تٔ‪ ٣ٔ ٗ٥٥‬و‪ٙ‬ذ اص دػت ثذ‪ٓ٥ٞ‬‬ ‫ثذ‪ ٖٚ‬ؿه خ‪ٛ‬د ٔب ٘‪٥‬ض ٘بث‪ٛ‬د ؿذ‪ ٜ‬ا‪ .ٓ٤‬ا‪ٗ٤‬‬ ‫اسصؿ‪ٟ‬ب صٔب٘‪ ٣‬ث‪٥‬ـتش ٔ‪ٛ‬سد ت‪ٟ‬ذ‪٤‬ذ لشاس ٔ‪٣‬‬ ‫ٌ‪٥‬شد و‪ ٝ‬دس تمبثُ ‪ ٚ‬تٔبسم ثب اسصؿ‪ٟ‬ب ‪ٚ‬‬ ‫فش‪ٍٟٙٞ‬ب‪ ٢‬د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬لشاس ٌ‪٥‬شد ‪٘ ٚ‬مؾ ٔب دس‬ ‫ا‪ ٗ٤‬ؿشا‪٤‬ي ٘‪ ٝ‬فٔبَ‪ ،‬ثّى‪ٙٔ ٝ‬فُٔ ثبؿذ‪ .‬تغ‪٥‬ش‬ ‫ثؼتش ‪ ٚ‬خفشاف‪٥‬ب‪ ٢‬ص٘ذٌ‪٥ٔ ٣‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ث‪ٔ ٝ‬شاتت‬ ‫ص‪ٚ‬د تش ‪ٚ‬ػش‪٤‬ح تش ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب ‪ ٚ‬فش‪ٍٟٙٞ‬ب سا‬ ‫ٔ‪ٛ‬سد تحذ‪٤‬ذ لشاس داد‪ ٚ ٜ‬ثل‪ٛ‬ست تذس‪٤‬د‪٣‬‬ ‫٘بث‪ٛ‬د و‪ٙ‬ذ‪ .‬دس ا‪ ٗ٤‬ؿشا‪٤‬ي ٔؼئ‪٥ِٛ‬ت ٔب ثذ‪ٖٚ‬‬ ‫ؿه ث‪٥‬ـتش ‪ ٚ‬ثشخؼت‪ ٝ‬تشاػت تب ت‪ٛ‬ا٘ؼت‪ٝ‬‬ ‫ثبؿ‪ ٓ٥‬ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب سا اص ت‪ٟ‬ذ‪٤‬ذ فش‪ٍٟٙٞ‬ب ‪ٚ‬‬ ‫خشد‪ ٜ‬فش‪ٍٟٙٞ‬ب‪ ٢‬ث‪ٍ٥‬ب٘‪ٔ ٝ‬حف‪ٍٟ٘ ٍٛ‬ذاس‪.ٓ٤‬‬ ‫فشا‪٘ ٓٞ‬ج‪ٛ‬دٖ ثؼتش ٔ‪ٙ‬بػت ثشا‪ ٢‬ادأ‪ ٝ‬ح‪٥‬بت‬ ‫‪ ٚ‬ص٘ذٌ‪ ٣‬دس افغب٘ؼتبٖ ٔخل‪ٛ‬كبً دس چ‪ٙ‬ذ‬ ‫د‪ ١ٞ‬اخ‪٥‬ش ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬خ‪ٞ ًٙ‬ب‪ ٢‬تحٕ‪ٚ ٣ّ٥‬‬

‫‪ٞ‬ذفٕ‪ٙ‬ذ‪ ٢‬و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ػي غ‪ٛ‬الت لذست ٔذس‪٤‬ت‬

‫اص آ٘دب‪٤‬ى‪ ٝ‬و‪ٛ‬دوبٖ اص آ‪ٚ‬اٖ ًفّ‪ ٣‬ثب‬

‫ٔ‪٣‬ؿذ‪ ،‬ف‪٥‬لذ‪ ٢‬ثبال‪ ٢‬اص ٔشدْ افغب٘ؼتبٖ سا‬

‫پش‪ٚ‬سؿٍب‪ ٚ ٜ‬و‪ٛ‬دوؼتبٖ دسٌ‪٥‬شاػت ؿب‪٤‬ذ ‪٤‬بد‬

‫ٔدج‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬تشن اص خب٘‪ ٚ ٝ‬وبؿب٘‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب وشد ‪ٚ‬‬

‫ٌشفتٗ صثبٖ ٔبدس‪ ٢‬آ٘‪ ٟٓ‬دس فوب‪ ٢‬خ‪ٟ‬بٖ ا‪َٚ‬‬

‫‪ٕٞ‬ب٘‪ٙ‬ذ پش‪ٚ‬ا٘‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬ث‪ ٣‬آؿ‪٥‬ب٘‪ ٝ‬دس ‪ٞ‬ش ًشف‬

‫و‪ٔ ٝ‬لش‪ٚ‬ف‪٥‬ت‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬دسٌ‪٥‬ش‪ٞ ٢‬ب‪ ٢‬پذساٖ ‪ٚ‬‬

‫پشاو‪ٙ‬ذ‪ٕٛ٘ ٜ‬د‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ؤٔش ثبٓث ؿذ تب ٔشدْ ٔب‬

‫ٔبدساٖ ا‪ ٗ٤‬اًفبَ ثب ثش٘بٔ‪ٞ ٝ‬ب‪ ٢‬ص٘ذٌ‪٣‬‬

‫ثب ‪ٞ‬د‪ ْٛ‬فش‪ٍٟٙٞ‬ب‪ ٢‬ث‪ٍ٥‬ب٘‪ ٝ‬ثل‪ٛ‬ست ٓ‪٣ٙ٥‬‬

‫ث‪٥‬ـتش اػت‪ٔ ،‬ـىُ ثبؿذ ‪ .‬ثب ا٘‪ ٟٓ‬ؿب‪٤‬ذ ثب‬

‫دسٌ‪٥‬ش ثبؿ‪ٙ‬ذ‪ .‬ص٘ذٌ‪ ٣‬دس د‪٤‬بس غشثت‬

‫ِ٘بست ‪ٔ ٚ‬ذس‪٤‬ت الصْ ثـ‪ٛ‬د ا‪ ٗ٤‬أىبٖ سا‬

‫ٔخل‪ٛ‬كبً صٔب٘‪ ٣‬و‪ ٝ‬صثبٖ آٖ ٔتفب‪ٚ‬ت ثبؿذ‬

‫ٔ‪٥ٟ‬ب وشد ‪ ٣ِٚ‬أىبٖ ‪٤‬بد ٌشفتٗ صثبٖ ٘‪ٛ‬ؿتبس‪٢‬‬

‫ٔتإثفب٘‪ ٝ‬خ‪ ٣ّ٥‬ص‪ٚ‬دتش آثبس خ‪ٛ‬د سا ثشخب‬

‫ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ػختتش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ص‪٤‬شا و‪ٛ‬دوبٖ‬

‫ٌزاؿت‪ ٚ ٝ‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٚ ٣ّ​ّٔ ٢‬ث‪ٔ ٣ٔٛ‬ب سا ٘بث‪ٛ‬د‬

‫ث‪ٔ ٝ‬ىبتج‪ ٣ٔ ٣‬س‪٘ٚ‬ذ و‪ ٝ‬صثبٖ آٖ ٔتفب‪ٚ‬ت اػت‬

‫ٔ‪ ٣‬و‪ٙ‬ذ‪ .‬حفَ اسؿ‪ٟ‬ب ٕٔىٗاػت ثٔذ اص‬

‫‪ .‬اصًشف‪ ٣‬فوب ‪ٚ‬خ‪ ٛ‬حبوٓ اص ثش٘بٔ‪ٞ ٝ‬ب‪٢‬‬

‫ٔ‪ٟ‬بخشت تب ‪٤‬ه ٘ؼُ ثٔذ ػ‪ُٟ‬تش ثبؿذ‪ ،‬ص‪٤‬شا‬

‫تّ‪٤ٛ‬ض‪ٌ ٣٘ٛ٤‬شفت‪ ٝ‬تب ٔح‪٥‬ي ثبص‪ ٚ ٢‬و‪ٛ‬چ‪ٚ ٝ‬‬

‫٘ؼُ و‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د تٗ ث‪ٟٔ ٝ‬بخشت تبد‪ ٜ‬ا٘ذ‬

‫ثبصاس ‪ ٣ٍٕٞ‬تإث‪٥‬ش خبف خ‪ٛ‬د سا خب‪ٞ‬ذ‬

‫دسخغشاف‪٥‬ب‪ ٢‬اكّ‪ ٚ ٣‬آثب‪ ٣٤‬خ‪ٛ‬د ثضسي ؿذ‪-ٜ‬‬

‫داؿت ‪ ٚ‬و‪ٛ‬دن سا اص صثبٖ ٔبدس‪ ٢‬ا‪ ٚ‬ثذ‪ٚ‬س‬

‫اػت ‪ٙٔ ٚ‬ؾ ا‪ ٚ‬دس ‪ ٗ٥ٕٞ‬ثؼتش ؿىُ ٌشفت‪ٝ‬‬

‫خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وـب٘ذ‪.‬‬

‫اصًشف‪ ٣‬د‪ٚ‬ساٖ و‪ٛ‬دو‪٣‬‬

‫و‪ ٝ‬وٕبوبٖ س‪٘ ٢ٚ‬ؼُ ثٔذ‪ٔ ٢‬ؤثش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪.‬‬

‫ا٘ؼبٖ تب صٔب٘‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا٘‪ٛ٘ ٚ ٣‬خ‪ٛ‬ا٘‪ ٣‬تٔ‪ٗ٥٥‬‬

‫‪ ٣ِٚ‬ثب ٌزؿت صٔبٖ ثب س‪ ٢ٚ‬وبس آٔذٖ ٘ؼُ‬

‫و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ٙٔ ٠‬ؾ ‪ ٚ‬اخالق ا٘ؼبٖ ٔ‪ ٣‬ثبؿذ‪ٞ .‬شٌب‪ٜ‬‬

‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬ثٔذ‪ ٢‬حفَ ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب ث‪ ٝ‬تذس‪٤‬ح‬

‫دس ا‪ ٗ٤‬د‪ٚ‬س‪ٔ ٜ‬ذس‪٤‬ت الصْ ا٘دبْ ٘ـ‪ٛ‬د‪،‬‬

‫ػختتش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ٌشد‪٤‬ذ؛ ص‪٤‬شا اصًشف‪ ٣‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ؿخل‪٥‬ت افشاد تىبُٔ ‪٤‬بفت‪ ٚ ٝ‬ث‪ ٝ‬آػب٘‪ ٣‬لبثُ‬

‫٘ؼُ ث‪ ٝ‬صثبٖ ٔبدس‪ ٢‬خ‪ٛ‬د آؿ‪ٙ‬ب‪ ٣٤‬الصْ سا‬

‫تغ‪٥‬ش ٘خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ث‪ٙ‬بثشا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬سػ‪ٟ‬ب‪ ٢‬صثبٖ اص‬

‫٘ذاسد ‪ ٚ‬اص ًشف د‪ٍ٤‬ش فبكّ‪ ٝ‬آٖ اص اسصؿ‪ٟ‬ب‪٢‬‬

‫آ‪ٚ‬اٖ و‪ٛ‬دو‪ ٣‬ثشا‪ ٢‬آ٘‪ٟ‬ب ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ٔثٕشثٕش‬

‫ث‪ ٣ٔٛ‬ث‪ ٝ‬تذس‪٤‬چ ث‪٥‬ـتش ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ .‬پغ خب داسد‬

‫خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬ؿخق صثبٖ ٔبدس‪٢‬‬

‫تب ثشا‪ ٢‬حفَ ‪ ٚ‬تذا‪ ْٚ‬ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب تذاث‪٥‬ش‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫خ‪ٛ‬د سا ثخ‪ٛ‬ث‪ ٣‬ثذا٘ذ‪ ،‬ا‪ ٚ‬خب‪ٞ‬ذ ت‪ٛ‬ا٘ؼت ث‪ٝ‬‬

‫ػ‪ٙ‬د‪٥‬ذ‪ ٜ‬ؿ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬سا‪ٞ‬ىبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬الصْ ‪ٙٔ ٚ‬بػت‬

‫ػ‪ِٟٛ‬ت دس ٌ‪٥‬ش اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬اك‪ٔ ٚ ُ٥‬بدس‪٢‬‬

‫آٖ پشداخت‪ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د‪ .‬سا‪ٞ‬ىبس‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ؿ‪ٜٞٛ٥‬ب‪ ٢‬حفَ‬

‫خ‪ٛ‬د ٌشدد‪ .‬ص‪٤‬شا دس ؤثش ٌٔبِٔبت ‪ ٚ‬استجبًبت‬

‫فش‪ ،ًٙٞ‬صثبٖ ‪ ٚ‬اسؿ‪ٟ‬ب‪٣ٔ ٣ّ​ّٔ ٢‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ٔتٔذد‬

‫و‪ ٝ‬ثب ا‪ ٗ٤‬ف‪ٛ‬سٔ‪ َٛ‬حبكُ ٔ‪ ٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ ،‬ا‪ ٚ‬خ‪ٛ‬د‬

‫ثبؿذ‪ ٣ٔ ٣ِٚ ،‬ت‪ٛ‬اٖ ث‪ ٝ‬چ‪ٙ‬ذ ٔ‪ٛ‬سد‪٢‬و‪ ٝ‬و‪ ٝ‬ثب‬

‫ثخ‪ٛ‬د ثشخ‪ ٣‬اص اسصؽ‪ٞ‬ب سا فشا خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ٌشفت‪.‬‬

‫ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬ؿشا‪٤‬ي ‪ ٚ‬ا‪ٚ‬هبّ ‪ ٚ‬اح‪ٛ‬اَ‪ ،‬أىبٖ‬

‫فشاٌشفتٗ ثشخ‪ ٣‬اص ٔفب‪ ٚ ٓ٥ٞ‬اك‪ َٛ‬اػبػ‪٣‬‬

‫ّٕٓ‪ ٣‬ؿذٖ آٖ ٌٔ‪٥‬ؼش ثبؿذ ٔجبدست ‪ٚ‬سص‪٤‬ذ‪.‬‬

‫د‪ ٣ٙ٤‬ثشا‪ ٢‬و‪ٛ‬دوبٖ هش‪ٚ‬س‪ ٢‬اػت‪ .‬و‪ٛ‬دوبٖ‬

‫ا‪ ٗ٤‬سا‪ٞ‬ىبس‪ٞ‬ب‪ٙٔ ٢‬بػتتشسا ثل‪ٛ‬ست خذاٌب٘‪ٝ‬‬

‫ثب‪٤‬ذ اص ‪ٕٞ‬بٖ آ‪ٚ‬اٖ ًف‪٥ِٛ‬ت ثب ثشخ‪ ٣‬اص‬

‫ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬اٖ دس ر‪ٌٔ ُ٤‬شح وشد‪.‬‬

‫اػبػبت د‪ ٗ٤‬آؿ‪ٙ‬ب‪ ٣٤‬الصْ سا داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ ‪ٚ‬‬ ‫ث‪ ٝ‬ا‪ ٚ‬ثش٘بٔ‪ٞ ٝ‬ب‪ ٢‬چ‪ ٖٛ‬اك‪ َٛ‬د‪ ،ٗ٤‬لشآٖ ‪ٚ‬‬

‫‪ .1‬زائط وطزٖ و‪ٛ‬ضؼ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ظثبٖ ‪ٚ‬‬

‫ٕ٘بص ٓشه‪ٌ ٝ‬شدد‪ ،‬تب ا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬ا‪ ٚ‬دس تٕبع ‪ٚ‬‬

‫ػّ‪ ْٛ‬ز‪٣ٙ٤‬‬

‫دسٌ‪٥‬ش‪ ٢‬ثب ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬ثضسي ؿ‪ٛ‬د ‪ٚ‬‬ ‫اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬د‪ ٣ٙ٤‬دس ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د ا‪ٟ٘ ٚ‬بد‪ٌ ٝٙ٤‬شدد‪.‬‬

‫‪8‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ٓشه‪ٔ ٢ٝ‬فب‪ ٓ٥ٞ‬د‪ ٣ٙ٤‬ثشا‪ ٢‬و‪ٛ‬دن ث‪ٔ ٝ‬ثبث‪٢ٝ‬‬

‫خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذث‪ٛ‬د ‪ٓ ٚ‬ال‪ ٜٚ‬ثش ثب خجش‪ ٢‬اص ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش‪،‬‬

‫ٌ‪٥‬شد؛ ‪٣ٔ ٓٞ ٣ٙٔ٤‬ت‪ٛ‬اٖ ثشا‪ ٢‬دختشاٖ خ‪ٛ‬اٖ‬

‫ؿ‪ٙ‬بػب٘ذٖ اػبػبت د‪ٔ ٗ٤‬مذع اػالْاػت‪.‬‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ثب ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش ث‪٥‬ـتش آؿ‪ٙ‬ب‪٣٤‬‬

‫خ‪ٛ‬د ‪ٕٞ‬ؼش ؿب‪٤‬ؼت‪ٙٔ ٚ ٝ‬بػت اص صادٌب‪ٜ‬‬

‫آٌب‪ ٣ٞ‬و‪ٛ‬دن دس خ‪ٛ‬سد‪ ٢‬اص ٔفب‪ٚ ٓٞ‬‬

‫حبكُ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وشد ‪ ٚ‬ثشخ‪ ٣‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬سا اص‬

‫ثشٌض‪٤‬ذ ‪ ٓٞ ٚ‬ثشا‪ ٢‬پؼشاٖ خ‪ٛ‬اٖ خ‪ٛ‬د ‪ٕٞ‬ؼش‬

‫اػبػبت د‪ ٣ٙ٤‬ا‪ ٗ٤‬اسصؽ‪ٞ‬ب سا دس ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د ا‪ٚ‬‬

‫‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش٘‪٥‬ض فشا خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ٌشفت و‪ ٝ‬اص خّٕ‪ٝ‬‬

‫ٔتذ‪ ٚ ٗ٤‬ثشٌض‪٤‬ذ‪ ٠‬اص ‪ ًٗٚ‬اكّ‪ ٣‬ا٘تخبة وشد‪.‬‬

‫پش‪ٚ‬سؽ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داد ‪ ٚ‬دس ثضسٌ‪ ٣‬ا‪ ٚ‬سا ث‪ٝ‬‬

‫تم‪٤ٛ‬ت صثبٖ ٔبدس‪ ٢‬سا ٔ‪ ٣‬ت‪ٛ‬اٖ ٕ٘‪ ٢ٝ٘ٛ‬ثبسص‬

‫و‪ ٝ‬دس ‪ٞ‬شد‪ ٚ‬ك‪ٛ‬ست ٘تب‪٤‬ح ٔثجت ‪ ٚ‬خ‪ٛ‬ث‪ ٣‬دس‬

‫‪٤‬ه ا٘ؼبٖ ٔؼّٕبٖ تجذ‪ ُ٤‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وشد‪ .‬غبِت‬

‫آٖ ؿٕشد‪.‬‬

‫پ‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داؿت‪.‬‬

‫اص فش‪ًٞٙٞ‬ب‪ ٢‬اك‪ٔ ُ٥‬ب ثب د‪ٔ ٗ٤‬مذع اػالْ‬ ‫دس استجبىاػت‪ِ .‬زا ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬اٖ ٌفت آٔ‪ٛ‬صؽ‬ ‫صثبٖ د‪ ٚ ٗ٤‬اػبػبت د‪ ٗ٤‬ث‪ٔ ٝ‬ثبث‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬صؽ‬

‫‪ٔ .2‬سض‪٤‬ت زض اظز‪ٚ‬اد‪ٞ‬ب‪٢‬‬ ‫فطظ٘ساٖ‬

‫‪ .3‬افعا‪٤‬ف ؾفط‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ضفت‬ ‫‪ٚ‬آٔس‪ٞ‬ب ث‪ٚ ٝ‬عٗ‬

‫اِفجب‪ ٢‬خ‪ ٣ّ٥‬اص اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬د‪ٍ٤‬ش‪ٔ ٢‬ب خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬

‫استجبى ثب صادٌب‪٤ ٚ ٜ‬ب ‪ ًٗٚ‬اكّ‪ ٚ ٣‬آثب‪٣٤‬‬

‫چ‪ٙ‬ب٘چ‪ ٝ‬لجالً ث‪٥‬بٖ ٌشد‪٤‬ذ‪ ،‬ػفش‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬سفت ‪ٚ‬‬

‫ث‪.ٛ‬‬

‫ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ا‪٥ٕٞ‬ت ‪ٚ‬اال‪ ٢‬دس حفَ فش‪ٚ ًٙٞ‬‬

‫آٔذ‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ب ثل‪ٛ‬ست ‪ٞ‬ذفٕ‪ٙ‬ذ اِجت‪ ٝ‬دس حذ‬

‫اسصؿ‪ٟ‬ب داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪ِ .‬زا و‪ٛ‬ؿؾ ثب‪٤‬ذ ا‪ٗ٤‬‬

‫ت‪ٛ‬اٖ ‪ ٚ‬ثب ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬ت‪ٛ‬اٖ ٔبِ‪ ،٣‬ث‪ ًٗٚ ٝ‬ثب‪٤‬ذ‬

‫ثبؿذ و‪ ٝ‬تب حذ ٕٔىٗ استجبى ثب ‪ ًٗٚ‬آثب‪٣٤‬‬

‫افضا‪٤‬ؾ ‪٤‬بثذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ػفش‪ٞ‬ب ٓال‪ ٜٚ‬ثشا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د‬

‫اص ث‪٘ ٗ٥‬ش‪ٚ‬د‪٤ .‬ى‪ ٣‬اص سا‪ٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬ثبٓث خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬

‫‪٤‬ه تفش‪٤‬ح ‪ ٚ‬تجذ‪ٛٞ ُ٤‬ا خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪٥ٔ .‬ت‪ٛ‬ا٘ذ‬

‫ثشخ‪ ٣‬اص اسصؿ‪ٟ‬ب سا سا ثب‪٤‬ذ ثب پشداختٗ ‪ ٚ‬ثشپب‬

‫ٌشد‪٤‬ذ استجبًبت افضا‪٤‬ؾ ‪٤‬بثذ اصد‪ٚ‬اجاػت‪.‬‬

‫ٔفبد ص‪٤‬بد ٔخل‪ٛ‬كبً ثبال‪ ٢‬فشص٘ذاٖ داؿت‪ٝ‬‬

‫وشدٖ ص٘ذ‪ٍٟ٘ ٜ‬ذاؿت‪ٚ ،‬س٘‪ ٝ‬د‪٤‬ش‪٘ ٢‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬

‫ث‪ٙ‬بثشا‪٣ٔ ٗ٤‬ت‪ٛ‬اٖ صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬پؼشاٖ ‪ ٚ‬دختشاٖ دس‬

‫ثبؿذ‪ .‬ص‪٤‬شا فشص٘ذاٖ ‪٥ٕٞ‬ـ‪ ٝ‬آٍ٘‪ ٝ٘ٛ‬و‪ ٝ‬ثب‪٤‬ذ‪،‬‬

‫پبئ‪٥‬ذ و‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬ثبد فشأ‪ٛ‬ؿ‪ ٣‬ػپشد‪٣ٔ ٜ‬ؿ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫ػٗ اصد‪ٚ‬اج ٔ‪٣‬سػذ دس حذ ت‪ٛ‬اٖ و‪ٛ‬ؿؾ‬

‫صثبٖ ٔبدس‪ ٢‬سا دس وـ‪ٛ‬س‪ ٢‬و‪ ٝ‬صثبٖ آٖ‬

‫ثشپب‪ ٣٤‬ثش٘بٔ‪ٞ ٝ‬ب‪ ٢‬چ‪ٛ٘ ٖٛ‬س‪ٚ‬ص‪ٓ ،‬بؿ‪ٛ‬سا‪،‬‬

‫ؿ‪ٛ‬د اص ‪ ًٗٚ‬آثب‪ٕٞ ٣٤‬ؼش خ‪ٛ‬د سا ا٘تخبة‬

‫ٔتفب‪ٚ‬تاػت ٘خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ آٔ‪ٛ‬خت‪ٞ ،‬شٌب‪ٔ ٜ‬ب‬

‫ٓ‪٥‬ذ‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ا‪٤‬بْ ٔتجشو‪٤ ٚ ٝ‬بد ث‪ٛ‬د اص ػبِش‪ٚ‬ص‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ .‬فب‪٤‬ذ‪ ٠‬ا‪ ٗ٤‬الذاْ ا‪ ٗ٤‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د و‪ ٝ‬حذ‬

‫ػفش‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ذس‪٤‬ت ؿذ‪ٞ ٚ ٜ‬ذفٕ‪ٙ‬ذ‪ ٢‬سا سا‪ٜ‬‬

‫ثشخ‪ ٣‬اص ؿخل‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬د‪ ٚ ٣ٙ٤‬تبس‪٤‬خ‪ ٣‬خ‪ٛ‬د‬

‫الُ ‪٤‬ه ًشف اص ر‪ٚ‬خ‪ ٗ٥‬وبٔالً دس ثؼتش‬

‫ا٘ذاص‪ ٢‬و‪ٞ ٚ ٓ٥ٙ‬شچ‪ٙ‬ذ ٌب‪ ٣ٞ‬ث‪ ًٗٚ ٝ‬سفت ‪ٚ‬‬

‫‪ٍ٤ٛٞ‬ت ‪ ٚ‬اسصؽ‪ٞ‬ب‪ٔ ٣ّ​ّٔ ٢‬بسا دس ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د‬

‫ٔ‪ٙ‬بػت ‪ ٚ‬دس فوب‪ ٣٤‬اكّ‪ ٣‬و‪ٔ ٝ‬تٗ فش‪ًٙٞ‬‬

‫آٔذ داؿت‪ ٝ‬ثبؿ‪ ،ٓ٥‬و‪ٛ‬دوبٖ ثخ‪ٛ‬ث‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ ‪٘ ٚ‬ؼُ‪ٞ‬ب‪ ٢‬خذ‪٤‬ذ سؿذ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داد‪.‬‬

‫اك‪ ُ٥‬ث‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬وبٔالً ثب فش‪ ٚ ًٙٞ‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪٢‬‬

‫ت‪ٛ‬ا٘ؼت ث‪ٔ ٝ‬ذت صٔب٘‪ ٣‬و‪ ٝ‬دس آٖ خب ػبوٗ‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ٛ٘ ٝ‬س‪ٚ‬ص‪ ٢‬ثشٌضاس ؿ‪ٛ‬د ‪٥ٓ ٚ‬ذ‪ ٢‬ث‪ ٝ‬پب‬

‫خبٔ​ٔ‪ ٝ‬خ‪ٌ ٛ‬شفت‪ ٚ ٝ‬ثب آٖ ثضسي ؿذ‪ٜ‬اػت‪ٚ .‬‬

‫‪ٞ‬ؼت‪ ٓ٥‬صثبٖ خ‪ٛ‬د سا ث‪ٟ‬ج‪ٛ‬د ثخـذ‪ .‬ص‪٤‬شا‬

‫داؿت‪ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د‪٘ ،‬ؼُ‪ٞ‬ب‪ ٢‬خذ‪٤‬ذ ثذ‪ ٖٚ‬ؿه دس‬

‫ا‪ ٗ٤‬الذاْ ثذ‪ ٖٚ‬ؿه حت‪ ٣‬س‪٤ ٢ٚ‬ه ٘ؼُ‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ چ‪٥‬ض‪ ٢‬سا و‪ ٝ‬اص ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش ٔ‪ ٣‬آٔ‪ٛ‬صد‬

‫ثبس‪ ٜ‬فّؼف‪ ٝ‬آٖ ػئ‪ٛ‬اَ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وشد ‪ ٚ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ثٔذ تإث‪٥‬ش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داؿت‪ .‬ص‪٤‬شا اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬اك‪ُ٥‬‬

‫وٕتش اص دسع‪ٔ ،‬ذسػ‪ ٚ ٝ‬غ‪٥‬ش‪٤ ٜ‬بد ٔ‪٥ٌ ٣‬ش٘ذ‪.‬‬

‫اسصؽ‪ٞ‬ب دس ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د آ٘‪ٟ‬ب لذست خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ٌشفت‪.‬‬

‫تب صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬ا‪ ٚ‬دس ل‪٥‬ذ ح‪٥‬بت ثبؿذ دس ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د ا‪ٚ‬‬

‫‪ ٚ‬ا‪٘ ٗ٤‬ـؼت ‪ ٚ‬ثشخ‪ٛ‬اػت ‪ٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب دس‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ٓ ٝ‬بؿ‪ٛ‬سا‪ ٢‬ث‪ ٝ‬پب داؿت‪ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬و‪ٛ‬دوبٖ‬

‫ص٘ذ‪ ٜ‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د ‪ ٚ‬خ‪ٛ‬د س‪ ٢ٚ‬فشص٘ذاٖ حت‪٣‬‬

‫‪ ًٗٚ‬ثب و‪ٛ‬دوبٖ د‪ٍ٤‬ش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داؿت‪ ،‬تإث‪٥‬ش ث‪ٝ‬‬

‫ثشا‪ ٢‬فٔبِ‪٥‬ت ‪ ٚ‬ػ‪٥ٌ ٟٓ‬ش‪ ٢‬دسآٖ تـ‪٤ٛ‬ك‬

‫ػبئش ثؼتٍبٖ ‪ٕٞ ٚ‬ؼش خ‪ٛ‬د تإث‪٥‬ش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬

‫ػضا‪٘ ٢‬ؼجت ث‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داؿت‪ٓ ٚ .‬ال‪ٜٚ‬‬

‫ؿ‪ٛ‬د‪ٓ ،‬ـك ‪ٓ ٚ‬الل‪ ٝ‬ا‪ ٚ‬ث‪ ٝ‬د‪ ٚ ٗ٤‬د‪ٙ٤‬ذاس‪٢‬‬

‫ٌزاؿت‪ .‬ا‪ ٗ٤‬حشوت ٓال‪ ٜٚ‬ثشا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬ثبٓث ٔ‪٣‬‬

‫ثشا‪ ٗ٤‬ثب ػفش‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬تٔذد ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ثشخ‪٣‬‬

‫ث‪٥‬ـتش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذؿذ ‪ ٚ‬ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب ثل‪ٛ‬ست پ‪٤ٛ‬ب‬

‫ٌشدد فشص٘ذاٖ ٔب كبحت ‪ٕٞ‬ؼش ؿ‪٘ٛ‬ذ‪ ،‬ثبٓث‬

‫اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬سا ٘‪٥‬ض فشاٌ‪٥‬شد‪ .‬ص‪٤‬شا خ‪ٛ‬‬

‫‪ ٚ‬خب‪٤ٚ‬ذاٖ ثبل‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذٔب٘ذ تب ٘ؼُ ‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ص٘ذ‪ ٚ ٜ‬پ‪٤ٛ‬ب ٔب٘ذٖ اسصؿ‪ٟ‬ب‪ٔ ٢‬ب خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ؿذ ‪ٚ‬‬

‫‪ٚ‬فوب‪ ٢‬حبوٓ ثش ‪ ًٗٚ‬خ‪ٞ٣ّ٥‬ب ٔتفب‪ٚ‬ت اص‬

‫ثٔذ‪ ٚ ٢‬ثٔذ‪ ٢‬ادأ‪ ٝ‬پ‪٥‬ذا خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وشد ‪٘ٚ‬ؼُ‬

‫‪ ٓٞ‬ثبٓث افضا‪٤‬ؾ استجبًبت ‪ٌ ٚ‬ؼتشؽ سفت‬

‫وـ‪ٛ‬س ث‪ٍ٥‬ب٘‪ٝ‬اػت ‪ ٚ‬خ‪ ٣ّ٥‬اص ٔؼبئُ سا ٔ‪-٣‬‬

‫ا٘ذس ٘ؼُ ثل‪ٛ‬ست ٓ‪ ٣ٙ٥‬ثب ا‪ ٗ٤‬اسصؿ‪ٟ‬ب دس‬

‫‪ٚ‬آٔذ‪ٞ‬ب خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ٌشد‪٤‬ذ و‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د ‪٤‬ى‪ ٣‬د‪ٍ٤‬ش اص‬

‫ؿ‪ٛ‬د اص ‪ٕٞ‬بٖ خ‪ ٛ‬حبوٓ ثشخبٔ​ٔ‪ ٝ‬آٔ‪ٛ‬خت ‪ٚ‬‬

‫تٕبع خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ػ‪ٛ‬دٔ‪ٙ‬ذ‪ ٢‬د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬و‪٣ٔ ٝ‬‬

‫سا‪ٞ‬ب‪ ٢‬حفَ فش‪ٔ ًٙٞ‬بػت و‪ ٝ‬دس ‪ٚ‬الْ ٔب ثب‬

‫ا‪ ٗ٤‬خ‪ ٛ‬حبوٓ ٔخل‪ٛ‬كبً س‪ ٢ٚ‬و‪ٛ‬دوبٖ تإث‪٥‬ش‬

‫ت‪ٛ‬اٖ ثشا‪ ٢‬ثشٌضاس‪ ٢‬ا‪ٔ ٗ٤‬شاػٓ ثش ؿٕشد ا‪ٗ٤‬‬

‫‪٤‬ه ت‪٥‬ش ٘‪ ٝ‬د‪٘ ٚ‬ـبٖ ثّى‪ ٝ‬ػ‪٘ ٝ‬ـبٖ سفت‪ٝ‬ا‪.ٓ٤‬‬

‫ؿٍشف‪ ٣‬داسد ‪ٚ‬خ‪ ٣ّ٥‬اص اسصؿ‪ٟ‬ب سا دس ر‪ٗٞ‬‬

‫اػت و‪ ٝ‬ثب ا‪ ٗ٤‬حبَ ‪ ٣ٍٕٞ‬ثب‪ ٓٞ‬دس تٕبع‬

‫ا‪ ٗ٤‬الذاْ ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬ا٘ذ اص ‪ٞ‬شد‪ً ٚ‬ش‪٤‬ك ك‪ٛ‬ست‬

‫آ٘‪ٟ‬ب ‪ٞ‬ه خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وشد‪.‬‬

‫‪ .1‬زائط وطزٖ ٔطاؾٓ ز‪ٚ ٣ٙ٤‬‬ ‫فط‪٣ٍٙٞ‬‬

‫‪9‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫٘بٍٔصاض‪ ٢‬غع٘‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ پب‪٤‬ترت فط‪ ٣ٍٙٞ‬اؾالْ زض آؾ‪٥‬ب‬ ‫تٔ‪ ٗ٥‬ؿذٖ غض٘‪ ٣‬زض ؾبَ ‪ ،13۳2‬ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ ٔطوع فط‪ ٣ٍٙٞ‬ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ‬ ‫ٔ‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع ٔ‪ ٟٓ‬ثطا‪ ٢‬غع٘‪ٔ ،٣‬طزْ افغب٘ؿتبٖ ‪ ٚ‬ربٔؼ‪ ُّٔ ٝ‬و‪ ٝ‬ؾ‪ ٣ٕٟ‬زض‬ ‫اقتطاوبت فط‪ ٣ٍٙٞ‬زاض٘س ٔ‪٣‬ثبقس‪ .‬ا‪٥ٕٞ‬ت ا‪ٛٔ ٗ٤‬ض‪ٛ‬ع ظٔب٘‪ ٣‬ث‪٥‬كتط ث‪ٝ‬‬

‫تبض‪٤‬د زضذكبٖ غع٘‪ ٣‬اؾت‪ٔ .‬ؼطف‪ ٣‬غع٘‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ پب‪٤‬ترت تٕسٖ‬ ‫ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ تهبٔ‪ ٓ٥‬ثؼس‪ ٚ ٣ّٔ ٢‬ث‪ٗ٥‬إِّ​ّ‪ ٣‬ضا ٘‪٥‬ع ث‪ ٝ‬ز٘جبَ زاقت‪ ٝ‬اؾت‬

‫چكٓ ٔ‪٣‬ذ‪ٛ‬ضز و‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬پطؾف‪ٞ‬ب‪ ٢‬ش‪ ُ٤‬ر‪ٛ‬اة ٌفت‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪ :‬پطؾف‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ث‪ ٝ‬ع‪ٛ‬ض ٔخبَ اػضب‪ ٢‬ؾبظٔبٖ ا‪٤‬ى‪ ٛ‬ثب اقتطان ‪ٚ‬ظ‪٤‬طاٖ فط‪ ٚ ًٙٞ‬اػضب‪٢‬‬

‫ٔب٘‪ٙ‬س ا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬آ‪٤‬ؿ‪٥‬ؿى‪ ٛ‬ض‪ ٢ٚ‬وساْ زِ‪ ُ٥‬غع٘‪ ٣‬ضا ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬ػ‪ٛٙ‬اٖ ٔفترط‬

‫ثّ‪ٙ‬س ضتج‪ ٝ‬وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب‪ ٢‬ػض‪ ٛ‬زض وبثُ‪ ،‬ث‪ ٝ‬ع‪ٛ‬ض ػٕس‪ ٜ‬ض‪ ٢ٚ‬ثبظؾبظ‪ ٢‬غع٘‪٣‬‬

‫ؾبذت‪ ٝ‬اؾت؟ ‪٤‬ؼ‪ ٣ٙ‬غع٘‪ ٣‬اظ چ‪٤ٚ ٝ‬ػٌ‪ٞ٣‬ب‪ ٢‬ثطذ‪ٛ‬ضزاض ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬اؾت تب‬

‫ثحج وطز٘س تب غع٘‪ ٣‬آٖ آٔبزٌ‪ ٣‬ضا زاقت‪ ٝ‬ثبقس و‪ ٝ‬ثب چ‪ٟ‬ط‪ ٜ‬ثبظؾبظ‪٢‬‬ ‫قس‪ ٜ‬اظ ٔ‪ٕٟ‬ب٘بٖ ذ‪ٛ‬ز اؾتمجبَ و‪ٙ‬س‪ .‬ثبظؾبظ‪ ٢‬غع٘‪ ٣‬زض‪ٚ‬الغ ثبظؾبظ‪٢‬‬

‫زض ٔطوع ت‪ٛ‬ر‪ٟ‬بت ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ لطاض ثٍ‪٥‬طز؟ ‪ٕٞ‬چ‪ ،ٗ٥ٙ‬ا‪ٛٔ ٗ٤‬ض‪ٛ‬ع‬

‫‪٤ٛٞ‬ت رٕؼ‪ٔ ٣‬طزْ افغب٘ؿتبٖ ‪ٕٞ ٚ‬چ‪ ٗ٥ٙ‬ثبظؾبظ‪ٔ ٢‬كتطوبت فط ‪٣ٍٙٞ‬‬

‫ٔكرهب ثطا‪ ٢‬غع٘‪٤ ٚ ٣‬ب ث‪ ٝ‬ع‪ٛ‬ض وّ‪ ٣‬ثطا‪ ٢‬افغب٘ؿتبٖ چ‪ ٝ‬ا‪٥ٕٞ‬ت‬

‫ُّٔ ر‪ٟ‬بٖ اؾت‪ .‬ز‪ِٚ‬ت افغب٘ؿتبٖ ٘‪٥‬ع ‪ٕٛٞ‬اض‪ ٜ‬ض‪ ٢ٚ‬ثبظؾبظ‪ ٢‬غع٘‪ٚ ٣‬‬

‫ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س زاقت؟‪.‬‬

‫آٔبزٌ‪ ٣‬پص‪٤‬طا‪ ٣٤‬اظ ض‪ٚ‬ظ ثعضٌساقت ‪ٕٞ‬ت ٌٕبقت‪ ٝ‬اؾت‪ٚ .‬ؾؼت‬ ‫ظطف‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬فىط‪ ٢‬غع٘‪ ٝ٘ ٣‬ت‪ٟٙ‬ب ا‪٥ٕٞ‬ت ث‪ ٣ٔٛ‬زاقت‪ ٚ ٝ‬زاضز‬

‫غع٘‪ٔ ٣‬طوع ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ‬

‫ثّى‪ ٝ‬ثرك‪ ٣‬اظ تبض‪٤‬د پط افتربض ٘ظبْ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ؾ‪٥‬بؾ‪ ٣‬زض ؾغح ز٘‪٥‬بؾت‪.‬‬

‫‪٤‬ى‪ ٣‬اظ زال‪ ٣ّ٤‬و‪ ٝ‬غع٘‪ ٣‬ضا زضٔحطاق ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ لطاض زاز‪ٜ‬‬

‫٘ظبْ ؾ‪٥‬بؾ‪٤ ٣‬ب ؾطظٔ‪ ٣ٙ٥‬و‪ ٝ‬ض‪ٚ‬ظ‪ ٢‬فط‪ ٚ ًٙٞ‬تٕسٖ اؾالٔ‪ ٣‬ضا زض‬

‫اؾت‪ ،‬ا‪٥ٕٞ‬ت تبض‪٤‬ر‪ -٣‬فط‪ ٣ٍٙٞ‬غع٘‪ ٣‬اؾت‪ ،‬چ‪ ٖٛ‬غع٘‪ ٣‬زض ز‪ٚ‬ض‪ٜ‬‬

‫ؾطظٔ‪ٞٗ٥‬ب‪ ٢‬ز‪ٍ٤‬ط ا٘تمبَ زاز‪ ،‬او‪ ٖٛٙ‬فطنت ‪٤‬بفت‪ ٝ‬اؾت تب ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ‬

‫أپطات‪ٛ‬ض‪ٞ٢‬ب‪ ٢‬غع٘‪ ٚ ٢ٛ‬ت‪ٕٛ٥‬ض‪ ،٢‬زض ٌؿتطـ ‪ ٚ‬ا٘تمبَ ػّ‪ٔ ،ْٛ‬ؼبضف ‪ٚ‬‬

‫ٔ‪٥‬طاث ٔكتطن ُّٔ ز٘‪٥‬ب غ‪ٙ‬ب ‪ ٚ‬غضفب‪ ٢‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬تبض‪٤‬ر‪ ٣‬ذ‪٤ٛ‬ف ضا‬

‫فط‪ ًٙٞ‬اؾالٔ‪٘ ٣‬مف ثعضٌ‪ ٣‬ثبظ‪ ٢‬وطز‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬

‫ث‪ٕٙ‬ب‪٤‬ب٘س‪.‬‬

‫ث‪٘ ٝ‬ظط ٔ‪٣‬ضؾس ا‪ ٗ٤‬تهٕ‪ ٓ٥‬زض ‪ٚ‬الغ اضرٍصاض‪ ٢‬ث‪ ٝ‬رب‪ٍ٤‬ب‪ ٜ‬فط‪ٚ ٣ٍٙٞ‬‬

‫ػهط غع٘‪٤ٛ‬بٖ ػهط ضقس فط‪ ًٙٞ‬ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬اؾت‪ .‬ق‪ٟ‬ط غع٘‪ ٣‬زض ا‪ٗ٤‬‬ ‫ز‪ٚ‬ض‪ٞ ٜ‬عاض ثبة ٔىتت زاقت‪ ٝ‬اؾت‪ .‬ثعضٌبٖ فّؿف‪ ٚ ٝ‬ػّٓ‪ ،‬زا٘كٕ‪ٙ‬ساٖ‪،‬‬

‫‪10‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫٘‪٤ٛ‬ؿ‪ٙ‬سٌبٖ ‪ ٚ‬قبػطاٖ ثعضٌ‪ ٣‬چ‪ ٖٛ‬اث‪ٛ‬ض‪٤‬حبٖ ث‪٥‬ط‪ ،٣٘ٚ‬حى‪ ٓ٥‬اث‪ٛ‬اِمبؾٓ‬

‫ٔؼبضف ‪ ٚ‬ػّ‪ ْٛ‬ثبظ‪ ٢‬و‪ٙ‬س‪ .‬ا‪٥ٕٞ‬ت ز‪ٍ٤‬ط ٔ‪ٛ‬ض‪ٛ‬ع زض ا‪ ٗ٤‬اؾت و‪ٝ‬‬

‫فطز‪ٚ‬ؾ‪ ،٣‬اث‪ٛ‬اِفضُ ث‪ٟ٥‬م‪ ،٣‬ػجساِح‪ٌ ٣‬طز‪٤‬ع‪ ،٢‬حى‪ ٓ٥‬اث‪ٛ‬إِذ ٔزس‪ٚ‬ز‬

‫ت‪ٛ‬ر‪ٟ‬بت ٘ظبْ ؾ‪٥‬بؾ‪ ٣‬افغب٘ؿتبٖ ٔطارغ ث‪ٗ٥‬إِّ​ّ‪ ٣‬ضا زض ‪٤‬ه ارٕبع‬

‫ثٗ آزْ ؾ‪ٙ‬ب‪ٞ ،٣٤‬ز‪٤ٛ‬ط‪ٔ ،٢‬ؿؼ‪ٛ‬ز ؾؼس ؾّٕبٖ‪ ،‬ػ‪ٙ‬هط‪ ٚ ٢‬فطذ‪٣‬‬

‫ػبْ فطاذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ذ‪ٛ‬ا٘س‪ .‬ثس‪ٔ ٗ٤‬ؼ‪ٙ‬ب و‪ ٝ‬ربٔؼ‪ ُّٔ ٝ‬زض ‪٤‬ه ز‪٤‬سٌب‪ٔ ٜ‬كتطن‬

‫ؾ‪٥‬ؿتب٘‪ ٣‬زض آٖ ظٔبٖ زض قى‪ٛ‬فب‪ ٚ ٣٤‬ض‪٘ٚ‬ك فط‪ ٣ٍٙٞ‬ؾ‪ ٟٓ‬ثؿعا‪ ٣٤‬ا‪٤‬فب‬

‫ث‪٥ٔ ٝ‬طاث ٔكتطن ر‪ٟ‬ب٘‪ ٣‬ا‪ٞ‬تٕبْ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س ٌصاقت‪ٚ .‬تٕطوع ض‪ ٢ٚ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫وطز‪ ٜ‬ا٘س‪.‬وتبث‪ٟ‬ب‪ٔ ٢‬بَ اِ‪ٟٙ‬س‪ ،‬وكف إِحز‪ٛ‬ة ‪ ٚ‬آحبض اِجبل‪٤ ٓٞ ٝ٥‬بزٌبض‬

‫ز‪٤‬سٌب‪ٔ ٜ‬كتطن ث‪ ٝ‬آثبزؾبظ‪ ٚ ٢‬ثبظؾبظ‪ ٢‬ق‪ٟ‬ط غع٘‪ ٣‬وٕه ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س وطز‪.‬‬

‫ا‪ ٗ٤‬ز‪ٚ‬ض‪ ٜ‬تبض‪٤‬ر‪ ٣‬فط‪ ٣ٍٙٞ‬اؾت ‪.‬غع٘‪ ٣‬فط‪ٔ ٚ ًٙٞ‬ؼبضف اؾالٔ‪ ٣‬ضا زض‬ ‫ػهط ٔحٕ‪ٛ‬ز ؾجىتٍ‪ ٗ٥‬تب پ‪ٙ‬زبة ‪ ٚ‬ال‪ٛٞ‬ض ‪ٙٞ ٚ‬س‪ٚ‬ؾتبٖ ا٘تمبَ زاز‪ٜ‬‬ ‫اؾت‪ .‬اظ قى‪ ٚ ٜٛ‬ا‪ٚ‬د ػظٕت تبض‪٤‬ر‪ ٣‬ا ‪ ٗ٤‬ز‪٤‬بض ٘عز‪٤‬ه ث‪ 40 ٝ‬ث‪ٙ‬ب‪٢‬‬

‫ا‪٥ٕٞ‬ت التهبز‪٢‬‬ ‫اظ اضظـ التهبز‪ ٢‬غع٘‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ پب‪٤‬ترت فط‪ ٣ٍٙٞ‬ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ ٘‪٥‬ع‬ ‫٘جب‪٤‬س چكٓ پ‪ٛ‬ق‪٥‬س‪ .‬ثبظؾبظ‪ٔ ٢‬طاوع ‪ٔ ٚ‬كتطوبت فط‪ ٣ٍٙٞ‬غع٘‪ٚ ٣‬‬ ‫تٕطوع ض‪ ٢ٚ‬غع٘‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ػ‪ٛٙ‬اٖ ٔ‪٥‬طاث ٔكتطن ثكط‪ ٢‬رب‪ٍ٤‬ب‪ٌ ٜ‬طزقٍط‪٢‬‬ ‫غع٘‪ ٣‬ضا ث‪٥‬كتط ٔ‪ٛ‬ضز ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬لطاض ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س زاز زض احط ا‪ ٗ٤‬ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ربشث‪ٞٝ‬ب‪٢‬‬ ‫ٌطزقٍط‪ ٢‬غع٘‪ ٣‬ؾ‪ ٣ٕٟ‬زض قى‪ٛ‬فب‪ ٣٤‬التهبز افغب٘ؿتبٖ‪ ،‬ا٘ىكبف‬ ‫ن‪ٙ‬ب‪٤‬غ زؾت‪ ٚ ٣‬ثرف ذه‪ٛ‬ن‪ ،٣‬ث‪ٟ‬ج‪ٛ‬ز‪ ٢‬التهبز ‪ٔ ٚ‬ؼ‪٥‬كت ٔطزْ ا‪٤‬فب‬ ‫ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س وطز‪.‬غع٘‪ٔ ٣‬تؼّك ث‪ ٝ‬تٕبْ ُّٔ ر‪ٟ‬بٖ اؾت‪ .‬رع‪ ٚ‬زاضا‪ٞ٣٤‬ب‪٢‬‬

‫تبض‪٤‬ر‪ ٣‬ث‪٤ ٝ‬بزٌبض ٔب٘س‪ ٜ‬اؾت‪.‬‬ ‫ق‪ٟ‬ط غع٘‪ ٣‬لسٔت ز‪ٞ ٜ‬عاض ؾبِ‪ ٝ‬زاضز‪ .‬اظ ا‪ ٗ٤‬ز‪ٚ‬ض‪ ٜ‬ز‪ٞ ٜ‬عاض ؾبِ‪ ٝ‬ػهط‬ ‫غع٘‪٤ٛ‬بٖ ‪ ٚ‬ت‪ٕٛ٥‬ض‪٤‬بٖ ثطا‪ ٢‬ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ اظ ا‪٥ٕٞ‬ت ذبل ثطذ‪ٛ‬ضزاض‬ ‫اؾت ‪ ٚ‬اظ ٘ظط فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬ػّٕ‪ ٣‬رب‪ٍ٤‬ب‪ ٜ‬ضف‪٥‬غ زاضز‪.‬‬ ‫ػهط غع٘‪٤ٛ‬بٖ ػهط ضقس فط‪ ًٙٞ‬ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬اؾت‪.‬ؾبِ‪٥‬بٖ ٔتٕبز‪ ٢‬ا‪ ٗ٤‬ق‪ٟ‬ط‬

‫ٔؼ‪ٔ ٚ ٢ٛٙ‬بز‪ ٝ٘ ٢‬ت‪ٟٙ‬ب ر‪ٟ‬بٖ اؾالْ ثّى‪ ٝ‬ثكط‪٤‬ت اؾت‪ .‬چ‪ ٖٛ‬فط‪ٚ ًٙٞ‬‬ ‫زاضا‪ٞ٣٤‬ب‪ٔ ٢‬ؼ‪ٔ ٚ ٢ٛٙ‬بز‪ ٢‬ضا ٕ٘‪٣‬ت‪ٛ‬اٖ ٔ‪ٙ‬حهط ث‪ ٝ‬ؾطظٔ‪ ٗ٥‬ذبل ‪ٚ‬‬ ‫وك‪ٛ‬ض ذبل ‪ٔ ٚ‬طزْ ذبل زا٘ؿت‪.‬زاضا‪ٞ٣٤‬ب‪ ٢‬فط‪ٞ ٚ ٣ٍٙٞ‬ط‪٤‬ه اظ‬ ‫آفط‪٤‬س‪ٜٞ‬ب ‪ ٚ‬ت‪٥ِٛ‬سات فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬فىط‪ٔ ٢‬بَ ٔكتطن ‪ ُّٔ ٕٝٞ‬ر‪ٟ‬بٖ‬

‫ػبِٕبٖ ‪ ٚ‬از‪٤‬جبٖ ثطرؿت‪ ٝ‬ضا تح‪ ُ٤ٛ‬ربٔؼ‪ ٝ‬ثكط‪ ٢‬زاز‪ ٚ ٜ‬ثطغ‪ٙ‬ب‪ ٢‬ػّٕ‪٣‬‬

‫اؾت‪ .‬اٌط آ‪٤‬ؿ‪٥‬ؿى‪ ٛ‬ث‪ ٝ‬چ‪ ٗ٥ٙ‬تهٕ‪ ٣ٕ٥‬الساْ وطز‪ ٜ‬اؾت ‪٤‬م‪ٙ٥‬ب ض‪٢ٚ‬‬

‫‪ ٚ‬ازث‪ ٣‬افع‪ٚ‬ز‪ ٜ‬اؾت‪ٞ .‬ط‪٤‬ه اظ قب‪ٞ‬ىبض‪ٞ‬ب‪ ٢‬ازث‪٥‬بت فبضؾ‪ٔ ٣‬ب٘‪ٙ‬س‬

‫تؼّك غع٘‪ ٣‬ث‪ ٝ‬تٕبْ ر‪ٟ‬بٖ اؾت فمظ ا‪٘ ٗ٤‬ىت‪ ٝ‬لبثُ ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬اؾت و‪ٝ‬‬

‫قب‪ٙٞ‬بٔ‪ ،ٝ‬تبض‪٤‬د ث‪ٟ٥‬م‪ ،٣‬تبض‪٤‬د ٌطز‪٤‬ع‪ ،٢‬حس‪٤‬م‪ ٝ‬اِحم‪٥‬م‪ ٝ‬ؾ‪ٙ‬ب‪ ،٣٤‬ز‪ٛ٤‬اٖ‬ ‫ػ‪ٙ‬هط‪ ٚ ٢‬ز‪ٛ٤‬اٖ فطذ‪ ٣‬تحت حٕب‪٤‬ت غع٘‪٤ٛ‬بٖ زض غع٘‪ ٣‬پس‪٤‬س آٔس‪ٜ‬‬

‫ز‪ٚ‬ض‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬زضذكبٖ تبض‪٤‬ر‪ ٣‬غع٘‪٤ٛ‬بٖ ‪ ٚ‬ت‪ٕٛ٥‬ض‪٤‬بٖ ‪ٛ٘ ٚ‬ع حى‪ٔٛ‬تساض‪،٢‬‬

‫اؾت‪.‬ثطرؿت‪ ٝ‬وطزٖ قى‪ ٜٛ‬تبض‪٤‬ر‪ ٣‬غع٘‪ ٣‬زض ظٔب٘‪ ٣‬و‪ ٝ‬افغب٘ؿتبٖ زضٌ‪٥‬ط‬

‫ٌؿتطـ فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬حٕب‪٤‬ت ٔ‪ٙ‬بثغ ثكط‪ ٢‬فط‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬رصة ‪ ٚ‬حٕب‪٤‬ت‬

‫ثستط‪ ٗ٤‬قىُ ٘بثؿبٔب٘‪ٞ ٣‬ب‪ ٢‬تبض‪٤‬ر‪ ٣‬ر‪ ٚ ًٙ‬تط‪ٚ‬ض‪٤‬ؿت اؾت ثطا‪٢‬‬

‫آ٘بٖ‪ ،‬چ‪ ٝ‬پ‪٥‬بٔ‪ ٣‬ثطا‪٘ ٢‬ظبْ ؾ‪٥‬بؾ‪ ٣‬و‪ ٣٘ٛٙ‬افغب٘ؿتبٖ ‪ ٚ‬ؾ‪٥‬بؾتٍصاضاٖ‬

‫ٔطزْ ر‪ٟ‬بٖ ا‪ٔ ٗ٤‬ؿئّ‪ ٝ‬ضا ذبعط ٘كبٖ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س وطز و‪ٔ ٝ‬طزْ ا‪ ٗ٤‬ز‪٤‬بض‬ ‫زاضا‪ ٢‬تبض‪٤‬د غ‪ٞ ٣ٙ‬ؿت‪ٙ‬س‪.‬‬

‫أط‪ٚ‬ظ افغب٘ؿتبٖ ذ‪ٛ‬ا‪ٞ‬س زاقت‪.‬‬

‫ؾطظٔ‪ ٣ٙ٥‬و‪ ٝ‬ض‪ٚ‬ظٌبض‪ٟٔ ٢‬س آفط‪ٙ٤‬ف ‪ٔ ٚ‬طوع فط‪ ،ًٙٞ‬ػّ‪ٚ ْٛ‬‬ ‫ٔؼبضف ث‪ٛ‬ز‪ ٜ‬اؾت‪ ،‬اٌط فطنت ثبِ‪ٙ‬سٌ‪ ٣‬پ‪٥‬سا و‪ٙ‬س ‪ ٚ‬اظ چ‪ٍٙ‬بَ ر‪ٚ ًٙ‬‬ ‫تط‪ٚ‬ض‪٤‬ؿٓ ض‪ٞ‬ب‪٤ ٣٤‬بثس ٔ‪٣‬ت‪ٛ‬ا٘س ٘مف ثؿعا‪ ٣٤‬زض ت‪ٛ‬ؾؼ‪ ٝ‬فط‪ٚ ًٙٞ‬‬

‫‪11‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫ىرچو جامعو انسانی مدرن ترمی شود‪٬‬انسان ىا ىم بی رحم تر می شوند‬

‫تَ ًظش هی سعذ ُشچَ خاهؼَ اًغاًی هذسى تشهی ؽْد‪٬‬اًغاى ُا ُن تی سحن تش هی ؽًْذ‪.‬سّاؽٌاعاى هی گْیٌذ خؾًْت ًْػی ػولکشد راتی‬ ‫تشای تش لشاسی ػذالت اعت‪.‬هغض اًغاى اص تی ػذالتی سًح هی کؾذ ّ فشد تا خؾًْت ّا کٌؼ ًؾاى هی دُذ‪.‬پشّفغْسیْآخین تاّس‪٬‬هتخقـ‬ ‫ایوٌی ؽٌاعی اػقاب ّسّاى هی گْیذ‪«:‬هتاعفاًَ اًغاى لادساعت دعت تَ ُش کاسی تضًذ‪».‬پشّفغْستاّسکَ دس کلٌیک داًؾگاٍ فشایثْسگ آلواى‬ ‫کاس هی کٌذ هؼتمذ اعت کَ اًغاى ُا راتا فلح خّْ هٌقف ُغتٌذ‪.‬‬ ‫ّی هی گْیذ هیل تَ حولَ ّ سفتاسی تِاخوی دس صهشٍ سفتاس«هحشک»اًغاى ًیغت‪.‬حتی چاسلضداّسیي‪٬‬صیغت ؽٌاط تشخغتَ اًگلیغی ًیض هؼثمذ‬ ‫تْد اًغاى دسکی غشیضی اص سفتاس هتؼادل اختواػی داسد ّ ایي غشیضٍ اعت کَ تضسگ تشیي ًیشّی هحشک اّعت‪.‬دس ًتیدَ هی تْاى گفت اًغاى‬ ‫ُا دس افل تشخیح هی دٌُذ تَ خای حولَ تَ یکذیگش‪٬‬تا ُن تَ تفاُن تشعٌذ‪.‬پشّفغْسیْآخین تا ّس کَ کتاب ُای تغیاسی دسایي هْسد ًْؽتَ‪٬‬هؼتمذ‬ ‫اعت اگش ایي چٌیي ًثْد خاهؼَ اًغاًی ًوی تْاًغت پیذاس تواًذ ّ تَ سؽذ ّ تحْلی ایي چٌیٌی تشعذ‪ .‬ایي حشاط اص کوثْد اعت کَ تغتش سؽذ خْد‬ ‫خْاُی ّ سفتاس تِا خوی اًغاى سا فشاُن کشدٍ اعت‪.‬ایي تشط‪٬‬خْد خْاُی ّ هیل تَ حولَ اها اًغاى سا تیواس هی کٌذ‪.‬آها س سّتَ افضایؼ ًا‬ ‫ساحتی ُای س ّاًی ّتیواسی سّحی‪ً٬‬ؾا ًَ تشُن خْدى تؼادل صیغتی اًغاًی اعت دس آسصّی ُوکاسی‪٬‬اًقاف ّ صًذگی اختواػی اعت‪.‬‬ ‫آخشیي کتاب پشّفغْسیْآخین تاّس تا ػٌْاى «هشصُای دسد اص سیؾَ خؾًْت ُای سّص هشٍ تا صّس گْی خِاًی» دس هاٍ آّسیل ّاسد‬ ‫تاصاسؽذ‪.‬پشّفغْس تاّس دس هقاحثَ ای تا سّصًاهَ«فشاًکفْستشسًّذؽاّ»دس هْسد لاًْى «هشص دسد»هی گْیذ‪«:‬اًغاًی کَ هْسد حولَ فضیکی‬ ‫لشاس گشفتَ یا اص کوثْد یکی اص ًیاصُای ضشّسی خْد سًح هی تشد‪٬‬دسد هی کؾذ‪ّ».‬ی اداهَ هی دُذ‪«:‬چٌیي اًغاًی دعت تَ خؾًْت هی‬ ‫صًذ‪.‬هغض اًغاى ًَ تٌِااص حولَ فضیکی‪٬‬تلکَ اص تی ػذالتی اختواػی ّتحمیش ًیض دسد هی کؾذ‪ّ.‬اکٌؼ هغض دس ایي حالت خؾًْت اعت‪».‬اص دیذ ایي‬ ‫هتحقـ ایوٌی ؽٌاعی اػقاب ّ سّاى‪٬‬خؾًْت سفتاسی تا سیؾَ غشیضی اعت کَ ػولکشد آى ایداد تؼادل دس سّاتط اًغاًی اعت‪.‬‬ ‫پشّفغْس تاّس هی گْیذ‪«:‬احغاط تٌِای یا طشدؽذى‪ ٬‬حغی اعت کَ د س طثیؼت اًغاى تَ خطشی تضسگ تؼثیش هی ؽْد؛ خطشی کَ تا هشگ ّ‬ ‫صًذگی ستط داسد‪.‬دس چٌیي ؽشایطی ‪٬‬هغض هْلؼیت اضطشاسی اػالم هی کٌذ ّ فشد عؼی هی کٌذ تا تْعل تَ خؾًْت خْد سا اص ایي ّضؼیت‬ ‫ًدات دُذ‪ ».‬پشّفغْس تاّس تْضیح هی دُذ کَ تَ ُویي ػلت ضشیة خطش تشّص چٌیي سفتاسی دس هیاى کْدکاى ّ ًْخْاًاًی کَ دس صًذگی‬ ‫ؽاى‪٬‬ؽخقی هْسد اػتواد ًذاسًذ تیؾتش اعت‪.‬خؾًْت ُوْاسٍ تغتشی داسد ک دس آى ؽکل هی گیشد‪.‬دس ّالغ ُوْاسٍ پیاهی اصخاسج هْخة فؼال‬ ‫ؽذى چٌیي ّضؼیتی هی ؽْد اها خؾًْت ُوْاسٍ آًدا کَ تا یذ خْد سا ًؾا ى ًوی دُذ‪.‬تَ ایي حالت خا تَ خایی خؾن گفتَ هی ؽْد‪.‬ایي خا تَ‬ ‫خایی صیاد سخ هی دُذ‪.‬تَ ػٌْاى هثال هوکي اعت هشدی کَ دس هحیط کاس خْد هؾکل داسد‪٬‬دس خاًَ ُوغشػ سا لت ّکْب کٌذ‪.‬ایٌداعت کَ‬ ‫خؾن ػولکشد افلی خْد یؼٌی ّاکٌؼ دس خِت تشلشاسی تؼادل سا اص دعت هی دُذ‪.‬دًیایی کَ دس آى ُوَ اًغاى ُا تا ُن تشاتش تاؽٌذ ُن‬ ‫تقْسی هٌطمی ًیغت‪ .‬هغضاًغاى تفاّت ُا سا هی پزیشد ّ تا هشص هؾحقی تحول کٌذ‪ .‬ایي هشص سا «هشص دسد» ًام گزاؽتَ اًذ ّ دس تؼشیف آى‬ ‫هی گْیذ‪ «:‬ایي هشص خایی کَ خاسج اص دسک ػذالت ّاًقاف دس هغض اًغاى اعت‪.‬‬ ‫« یؼمْتی»‬

‫روش رفتارمان با کودکان‬

‫کْدکواى تا ّاژٍ ُا ّ کالم ّالذیي ؽاى تَ‬

‫خْاٌُذ تکاس هی تشًذ ‪.‬تَ ُش ؽکلی تَ‬

‫کشد تا اص ًظش کوی ّ کیفی تَ یک استثاط‬

‫دًیا ّفل هی ؽًْذ ‪.‬آًِا ایي ّاژٍ ُاسا دس‬

‫آًِاحشف تضًین تا ها حشف هی صًذ‪.‬‬

‫هٌاعة تا کْدکاى تاى دعت یاتیذ ‪.‬تَ طْس‬

‫رُي ؽاى ثثت کشدٍ ّ تشای تیاى‬

‫ایي ساتطَ اص یک خای تایذ دّ طشفَ‬

‫هشتة تا کْدکاى گفت ّ گْ کٌیذ ‪ُ.‬ش سّص‬

‫احغاعات ّ ػمایذؽاى ّ ُش آًچَ هی‬

‫تؾْد‪.‬اگش آًِا سا ًؾٌْیذ ؽوا سا ًوی‬

‫ّلتی سا تَ ایي کاس اختقاؿ د ُیذ‪.‬حتی‬

‫ؽًٌْذ‪ .‬هشاحل صیش تَ ؽوا کوک خْاٌُذ‬

‫اگش ایي ّلت فمط پٌح دلیمَ ٌُگام خْاتیذى‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫کْدک تاؽذ ‪.‬هذت صهاًی فحثت کشدى هی‬

‫دّعتاى خْد کَ تشای هؾْست ًضد ؽوا‬

‫تْاًذ هتغیش تاؽذ اها خای آى تایذ دس تشًاهَ‬

‫آهذٍ اًذ ّلت هی گزاسیذ‪ ٬‬تشای کْد‬

‫سّصاًَ ؽوا هؾخـ تاؽذ‪.‬‬

‫خْد ًیض ّلت تگزاسیذ ‪.‬عش فحثت سا تاص‬

‫ًطك کٌیذ ‪ .‬دس تشاتش ایي ّعْعَ ُا‬

‫تشای فحثت کشدى لشاس تگزاسیذ ّلتی‬

‫کٌیذ‪.‬گاُی ؽشّع فحثت تشای کْدکاى‬

‫هماّهت کٌیذ ‪ .‬اص پشعؼ ُا تشای افضایؼ‬

‫کْدک تا ؽوا هی خْاُذ فحثت کٌذ یا‬

‫هؾکل اعت ‪.‬پظ عش فحثت سا تا خوالتی‬

‫اػتواد کْدک تَ حشف کؾی دى اّ اعتفادٍ‬

‫تطْس غیش ؽفاُی اؽاسٍ هی کٌذ کَ چیضی‬

‫ًظیش«خْب چَ ؽذ » یا «تگْ اص چَ‬

‫کٌیذ« تؼذ چَ ؽذ؟ َها «اّ چَ گفت؟ »ّ‪...‬‬

‫اّ سا آص اس هی دُذ‪٬‬دس اعشع ّلت تَ طْس‬

‫ًاساحتی» تاص کٌیذ ّلی ُشچَ ایي خوالت‬

‫اص خوالتی اعتفا دٍ کٌیذ کَ ُوذسدی ؽوا‬

‫خقْفی تا اّ خلْت کشدٍ یا تشای‬

‫اختقافی تش تا ؽٌذ هْثشتشًذ ‪.‬تشای هثال‬

‫سا هیشعاًذ ‪ « .‬ؽشط هیثٌذم کَ خیلی‬

‫هوکي اعت تگْییذ‪ّ«:‬لتی اهشّص اص هکتة‬

‫ًاساحت کشد »‪ « ٬‬اگش کغی تا هي ایٌکاس‬

‫خقْؿ اگش هدثْسیذ ّلت گفتگْ سا تَ‬

‫آهذی‪ ٬‬خیلی ىاساحت تَ ًظش هی آهذی ‪.‬هی‬

‫سا کشدٍ تْد خیلی ػقثاًی هی ؽذم » یا‬

‫تاخیش تیٌذاصیذ ّلتی خافی سا هؾخـ‬

‫خْاُی ساخغ تَ آى تا هي حشفثضًی » اگش‬

‫حتی کلوات کْ تاُی ًظیش‬

‫«چَ تذ !»یا‬

‫کٌیذ‪ «:‬حاالّلتی هٌاعثی ًیغت‪ّ٬‬لی اهؾة‬

‫کْدک ًؾاى داد چیضی دس هذسعَ اتفاق‬

‫«ػدة!» هیتْاى هکالوَ سا ادام ٍ داد ‪ .‬عیغ‬

‫تؼذ اصخوغ کشدى ظشف ُای ؽام هی‬

‫افتادٍ اها اّ حاال ًوی خْاُذ ساخغ تَ آى‬

‫کٌیذ حشف ُای کْدک سا تَ خْدػ‬

‫تْاًین دس اطالت فحثت کٌین » تؼذ اص تؼیي‬

‫فحثت کٌذ ‪ .‬تَ اّ الما کٌیذ‪٬‬کَ آصاد اعت ّ‬

‫تشگشداًیذ تا ؽواسا تا تخؼ تیؾتشی‬

‫لشاس تذ لْلی ًکٌیذ ‪.‬توام تْخَ تاى سا تَ اّ‬

‫هی تْاًذ دس فشفت دیگشی ایي کاس سا‬

‫ؽشیک کٌذ ‪ .‬ایي سّػ سا چٌذیي عال پیؼ‬

‫خلة کٌیذ تَ تمیَ افشاد خْاًْادٍ تگْییذکَ‬

‫اًدام دُذ‪.‬‬

‫« داکتش کاسل ساخشص » تشای سّاًؾٌاعی‬

‫هضاُن ًؾًْذ ‪.‬تَ یک خای خلْت ّ عاکت‬

‫تَ کْدک اخاصۀ فحثت کشدى تذُیذ ‪ّ .‬لتی‬

‫کَ تا افشاد تالغ کاس هی کشدًذ طشاحی‬

‫تشّیذّ طْسی تحول کٌیذ‪٬‬کَ تا اتذ هی‬

‫فحثت سا آغاص کشدیذ اص هِاست ُای خْ‬

‫کشدٍ اعت ‪ .‬تؼذ ُا ایي سّػ تشای کْدکاى‬

‫‪.‬تَ‬

‫فحثت کشدى تا اّ لشاس تگزاسیذ‬

‫خْاُیذ گْػ کٌیذ ُواًمذس کَ تشای‬

‫افشادی تالغ هؼوْال توایل داسى ساٍ حل‬ ‫کاى‬

‫اعتفادٍ کٌیذ تا هکالوَ ساصًذٍ ًگَ داسیذ‬

‫‪.‬‬

‫ُای پیؾٌِاد دُیذ ّ حتی تشای کْدکاى‬

‫ًیض هْسد اعتفادٍ لشاس گشفت‬

‫‪.‬‬

‫چگونو با کودک خود صحبت کنیم؟‬ ‫آیا تَ ًظش هی آیذ کَ کْدکاى ؽوا دسخْاعت ُای تاى سا ًوی ؽًٌْذ؟ اگش ایي طْس اعت‪ ٬‬تَ خْاطش ضؼف ؽٌْایی آًِا ًیغت‪ ٬‬تلکَ ًؾاًَ ُای‬

‫تی‬

‫تْخِی آًِا تَ حشف ُای ؽواعت؛ آًِا تا ٌُگاهیکَ فذای تاى تَ حذی تلٌذ ؽْد کَ احغاط ک ًٌذ خیلی خذی ُغتیذ تَ ایي کاس ادهَ هی دٌُذ ‪ .‬سفغ ایي‬ ‫هؾکل دّ خضء ضشّسی سا هی طلثذ ‪ّ :‬الذیي تایذ چیضی سا تگْیٌذ کَ ُذفی اص آى داسًذ ّ عپظ آى هطالة سا خذی تگیشًذ ‪ .‬پظ کلوات خْد سا تَ دلت‬ ‫اًتخاب کٌیذ‪٬‬عپظ آًِا سا تا فذالت ّ هحکن تَ کْدکاى اًتمال دُیذ ‪ .‬کْدک ؽوا تَ صّدی یاد خْاُذ گشفت کَ دس ًخغتیي لحع ای کَ ؽشّع تَ فحثت‬ ‫هی کٌیذ‪ ٬‬تَ ؽوا گْػ فشا دُذ‪ .‬تشای ًیل تا ایي هٌظْس تَ ًکات صیش تْخَ کٌیذ ‪:‬‬

‫مجبورش کنید کو بو چشميایتان‬ ‫نگاه کند‬ ‫اص آًداییکَ حْاط کْدکاى تَ آعاًی پشت‬ ‫هی ؽْد ‪ .‬اطویٌاى حافل کٌیذ کَ ٌُگام‬ ‫فحثت کشدى تَ ؽوا ًگاٍ هی کٌذ؛ ؽایذ‬ ‫ایي هِوتشی ػاهل دس کْدک اص دعتْسات‬ ‫تَ گْػ دادى تَ ؽوا تاؽْ ًؾاى دُیذ کَ‬ ‫هٌظْس ؽوا اص تاللی ًگاٍ چیغت‪ ٬‬ایي‬ ‫سّػ سا اص طشیك یک تاصی تا کْدک‬ ‫تیاهْصیذ‪ :‬چيد هتش دّستش اص ُن تٌؾیٌیذ ّ‬ ‫تَ چؾن ُای ُن ًگاٍ کٌیذ ‪ُ .‬ش کظ صّدتش‬ ‫تَ اطشاف ًگاٍ کٌذ تاصًذٍ اعت‬

‫‪ .‬اگش‬

‫کْدک تاى اص ًگاٍ کشدى تَ چؾواى ؽوا‬ ‫هی تشعذ یا احغاط ًاساحتی هی کٌذ‪ ٬‬تَ‬ ‫اّ تیاهْصیذ تا تَ دُاى یا توتن فْست ؽوا‬

‫ًگاٍ کٌذ گاُی تشای خلة تْخَ یک کْدک‬

‫اّسا تؾْیك کٌیذ ّ تگضاسیذ تذاًذ کَ اص اّ‬

‫الصم اعت ت هاط خغوی داؽتَ تاؽیذ تَ‬

‫ساضی ُغتیذ تؼذ ُا دس فْستی کَ ػالٍّ‬ ‫اص دعتْسات ًیض‬

‫آساهی دعت تاى سا سّی ؽاًَ اػ‬

‫تش ًگاٍ کشدى تَ ؽوا‪٬‬‬

‫تگضاسیذ‪ ٬‬یا دس فْست لضّم‪ ٬‬دّتا دعت‬

‫پیشّی کشدٍ اّسا تحغیي کيیذ‪.‬‬

‫تاى سا سّی ؽاًَ ُایؼ لشاس دُیذ ّ تا‬ ‫هالیوت فْستؼ سا تَ طشف خْد ًگاٍ‬ ‫داسیذ‪.‬‬ ‫فمط گاُی اص ایي سّػ اعتفادٍ کٌیذ ّ‬ ‫تکْؽیذ تا اعتفادٍ اص آى ػادت ًکٌیذ ‪ .‬تشای‬ ‫کْدکاى تضسگتش ُش چیض ی تیؼ اص یک‬ ‫اؽاسٍ کْچک‪ ٬‬تا دعت تش ؽاًَ اػ هوکي‬ ‫اعت تَ خای خلة تْخَ‪ ٬‬تَ یک سّیاسّی‬ ‫تذّى ثوش تیٌداهیذ ‪ّ .‬لتی کْدک ٌُگام‬ ‫فحثت تَ ؽوا ًگاٍ هی کٌذ تشای ایٌکاس‬

‫«سحیوَ ًْسی»‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫گل دخـــــترهـزاره‬ ‫اگر به ادبیات جنسیتی در میان جامعه هـزاره درافغانستان توجه شود‪ ،‬فرزند دختر دریک خانواده افغانستانی وخصوصا‬ ‫دریک خانواده هـزاره از محرومیت های بسیاری برخور دار بوده وتا به آنجا که از فرزند دختر تحت عنوان {مال مردم} از‬ ‫وی یاد می شد وتا زمانی که درخانه پدر قرار داشت‪ ،‬وسیله بود برای انجام کارهای شاقه درداخل خانه ومحروم از تمامی‬ ‫حقوق خانوادگی تا اینکه به سن بلوغ می رسید وبه نحوی به صورت جبری وبدون آنکه به خواسته ها ونظرات وی توجه‬ ‫شود به فروش می رسید ومبلغی از یک مرد ناشناخته وسنّی باال در بدل وی گرفته می شد که کماکان این وضعیت تا به حال‬ ‫درمیان مردم افغانستان همچنان ادامه دارد ‪ .‬اما با پیش آمـد وضعیت موجود در کشور‪ ،‬خصوصا درطی یک دهــه واندی که‬ ‫افغانستان توسط یک حکومت قانونی با نظارت جامعه جهانی اداره می شود که دراین زمان کوتاه مکاتب ودانشگاه ــــــــها در‬ ‫کشور باز ومفتوح گردیده و زمینه برای آمـوزش دخـتران درافغانستان فراهم شـده است‪ ،‬دخـتران مردم هزاره بیش از گذشته‬ ‫توانسته اند توانمندی خود را در زمینه های مختلف علمی وفرهنگی نشان بدهند که امروزه بیش از‪ %30‬ازبا ســــــــــــوادان‬ ‫وتحصیل کرده های جامعه هزاره را دختران تشکیل می دهند‪ .‬عالوه براین دختران هزاره آن طوری که از گذشته تاریخ آنان‬ ‫پیداست از عفت وپاکدامنی‪ ،‬شجاعت واز خود گذشتگی های بسیاری در راه حفظ وقار وحیثیت مردم وزندگی خود بهره من د‬ ‫هستند که از این بابت می توان گفت «گل سرسـبد» زندگی همه مردم افغانستان به شمار می روند ‪ .‬با این توصیف وتعریف‬ ‫کوتاه وبسیار ناچیز در اهمیت وشخصیت دختران هزاره این قلم شعری سروده است که آن را به عنوان یک تحفه‪ ،‬به دختران‬ ‫خوانی‪.‬‬ ‫د‬ ‫هـزاره اهـدا می دارد که در زیر می‬ ‫شمع و چراغ محــفل گل دخـــــــــــــــتر هــزاره‬ ‫دنــــیای پر زحــــــــاصل گل دخــــــــــترهـزاره‬ ‫چون تولطیف ونازی مثل عقــــــــــــــاب وبازی‬ ‫چــنگ می زنی به هــردل گل دختر هــــــــزاره‬ ‫جمع خوبی دنــــیا در تو شـــــــــــود خــالصــه‬ ‫باشکل وبا شــــــــــــــمایل گل دخـــتر ه ــــزاره‬ ‫استوره مــقاوم دمــــــساز روز گــــــــــــــــاری‬ ‫در فصـــل هـــرخــزانی گــــل دخــــتره ــــزاره‬ ‫زدایــــی‬ ‫ـ‬ ‫تومثل ســـــبزه رویی غـــــــم را زدل‬ ‫در بــــــاغ زندگـانی گـــــل دخــــــتر هــــــزاره‬ ‫ای کـــاش تو بیایـی قـــــدم رنجـــــــــــه نمــایی‬ ‫انـــدر دیـــــار جـــانی گـــل دخــــــــــترهـزاره‬ ‫زیشتی را توحجابــی‪ ،‬پاکیزه مثل آبــــــــــــــی‬ ‫درهـــروقت وزمـــانی گــل دخـتر هـــــــــزاره‬ ‫شمشــــاد قــد رعــنا زیباصورت چون مـــــــاه‬ ‫فــرشــــته یا که پـــــری‪ ،‬گــــل دخــــترهـزاره‬ ‫دانـــش‪ ،‬تو نا توانی هــرآنچه گفــــتی ازخویش‬ ‫دروصف یــار جــانی گــــل دخــتر هـــــــزاره‬ ‫«حاجی دانـــش»‬

‫‪12‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫(حاجی دانش)‬

‫گفتار تا عول تَ ّطي‬ ‫ها س شزق ّ غزب لموَ ًاى هی خْاُـــــــــین‬

‫چارٍ کار خْد اس خلك جِــــــاى هی خْاُین‬

‫ًیستن هگز اًســـــــــاى کَ تَ ّطي کــار کٌین‬

‫ُوچْ هزدم‪ ٬‬تَ ّطي جـــــاى خْدایثار کٌین‬

‫لزضَ دالز ها تا تَ ُــــــــــشار هلیــْى است‬

‫داد ایي لزضَ اسیي طــــالت ها تیزّى است‬

‫رفت درجیة کساى ّدلی هــــــــا پزخــْى است‬

‫آخز ایي لزض ًذاًستین کَ خذایـــا چْى است‬

‫یک پزّژٍ ًشٌیذین کــَ تَ حاصـــــــل آیذ‬

‫کســر تْدجَ ًذیذین کَ تَ کاهـــل‬

‫آیذ‬

‫ای ّطي سر ّ طــــــــــــال تْ ًذاری داری‬

‫الجــْرد ّ هس سیثـــــا تْ ًذاری‬

‫آُي ّ ًمزٍ اعلــــــــــــــــــــی تْ ًــذاری داری‬

‫ًفت ســز شاری تِز جـــــا تْ ًذاری داری‬

‫تز سز گٌـــــــــج ًشستین ّ سغزتت تَ گـــــــذاس‬

‫دست هــــا تِـــــــز گذاهی تَ جِاى است دراس‬

‫غیز ها ًگذاشت کَ ها صاحة پطزّل شــــــْین‬

‫تا کَ ها در سًذگی صـــاحة یک رّل شــــــْین‬

‫غیزهـــــــا خْاست کَ هــــا ُوچٌیي گْل شْین‬

‫سسیاست چمذر گشتـــَ ّ ًارّل شـــــــــْین‬

‫شزق ّغزب آى ُز یکی همصذخْد هی خْاٌُذ‬

‫ًیست کس غوخْارکس ًفع تَ خْد هی خْاٌُذ‬

‫هال جاپاى سر ٌُذی ُوَ درخــــاًَ هاســـت‬

‫صفت غیز ُوـــــــــــــَ سیٌت کاشـــاًَ هاســــت‬

‫کفي ّ سْسى ها جولَ ستیــــــگاًَ هاســـت‬

‫آری تاسار جِـــــــــاى کشْر ّ یزاًَ ها ســــــت‬

‫هال سیٌت دار خْدی ُیچ دراى ّضـــــــع ًشذ‬

‫چْى شزیک اسخْد هـــاست‪٬‬چارٍ آى ّضع ًشذ‬

‫داری‬

‫« یعمْتی »‬

‫‪13‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ٔؿبثم‪ٝ‬‬

‫ث‪ٝ‬‬

‫ربٔؼ‪ ٝ‬ثبظ ث‪ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬ثؼس ترهه‪ ٣‬ث‪ٛ‬زٖ ٔكبغُ ‪ ٚ‬حطف‪ٞ ٝ‬ب‪ ٚ ،‬ث‪ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬تطاوٓ رٕؼ‪٥‬ت ‪ٞ‬ب‪٘ ٢‬ب‪ٍٖٕٛٞ‬‬

‫ضفت‪ ٚ ٝ‬زض٘‪ٟ‬ب‪٤‬ت ‪ٚ‬اٌصاض‪٢‬‬

‫ٔجت‪ ٣ٙ‬ثط ل‪ ٚ ْٛ‬لج‪ٚ ّٝ٥‬احس‪ ،‬ػ‪ٙ‬هط تجؼ‪٥‬ﺾ وٕتط ٔكب‪ٞ‬س‪ ٣ٔ ٜ‬ق‪ٛ‬ز‪ .‬زض چ‪ ٗ٥ٙ‬ر‪ٛ‬أؼ‪ ٣‬تفى‪٥‬ه ‪ٚ‬‬

‫عطف ز‪ٍ٤‬ط اؾت‪ٔ .‬تبؾفب٘‪ ٝ‬زضربٔؼ‪ ٝ‬ؾ‪ٙ‬ت‪٣‬‬

‫تٕب‪٤‬ع ٘مف اظ ٔ ‪ ٟٓ‬تط‪ ٗ٤‬اضوبٖ ‪ ٚ‬ؾبظ‪ٞ ٜ‬ب‪ ٢‬ق‪ٟ‬ط‪ ٚ ٢‬ارتٕبػ‪ ٣‬قٕطز‪ ٣ٔ ٜ‬ق‪ٛ‬ز‪ .‬فطا‪ٙ٤‬س تفى‪٥‬ه ‪ٚ‬‬

‫افغب٘ؿتبٖ ث‪ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬افىبضؾ‪ٙ‬ت‪ ٣‬ثؿتط‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫تٕب‪٤‬ع ‪٥ٔ ٚ‬عاٖ آٖ اؾت و‪٘ ٝ‬كبٖ ز‪ٙٞ‬س‪٥ٔ ٜ‬عاٖ ت‪ٛ‬ؾؼ‪٤ ٝ‬بفتٍ‪ٚ ٣‬پ‪٥‬كطفت تى‪ِٛٛٙ‬غ‪٤‬ى‪ ٣‬وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب‬

‫تجؼ‪٥‬ﺾ غضف ‪ ٚ‬ػٕ‪٥‬ك اؾت‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ثؿتط‪ٞ‬ب‬

‫اؾت‪ .‬زض ربٔؼ‪ ٝ‬ق‪ٟ‬ط‪ ٚ ٢‬ت‪ٛ‬ؾؼ‪٤ ٝ‬بفت‪ ،ٝ‬أىبٖ ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ث‪٤ ٝ‬ىطٍ٘‪ ٣‬ل‪٘ ٚ ٣ٔٛ‬ػاز‪ ٢‬فطنت ضلبثت ‪ٚ‬‬

‫ٔؿتّعْ اتربش ض‪٤ٚ‬ىطز‪ٞ‬ب‪ ٢‬ػّٕ‪ٔ ٚ ٣‬ؼطفت‬

‫ضقس ضا اظ آزْ ‪ٞ‬ب ٔ‪٥ٌ ٣‬طز ‪ ٚ‬چ‪ ٖٛ‬ضلبثت انّ‪ ٣‬زض چ‪ ٗ٥ٙ‬ر‪ٛ‬أؼ‪ ٝ٘ ٣‬ثطتط‪٘ ٢‬ػاز‪ ٚ ٢‬ؾٕت‪ ،٣‬ثّى‪ٝ‬‬

‫ق‪ٙ‬بؾ‪٣‬رس‪٤‬ساؾت‪.‬‬

‫ت‪ٛ‬ا٘ب‪ ٣٤‬التهبز‪ ٢‬اؾت‪ ،‬ث‪ ٗ٥ٕٞ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬ت‪ٛ‬ؾُ ث‪ ٝ‬تجؼ‪٥‬ﺾ ٔب٘غ پ‪٥‬كطفت ‪ ٚ‬تطل‪٤ ٣‬ه فطز ث‪ ٝ‬قٕبض‬

‫تجؼ‪٥‬ﺾ و‪ ٚ ٣‬وزب اػٕبَ قس‪ ٚ ٜ‬چٍ‪٥ٔ ٝ٘ٛ‬ت‪ٛ‬اٖ آ٘طا تكر‪٥‬م زاز؟‬ ‫تجؼ‪٥‬ﺾ ‪٤‬ى‪ ٣‬اظ ٔرطة تط‪ ٗ٤‬پس‪٤‬س‪ٞ ٜ‬ب‪ ٢‬ارتٕبػ‪ ٚ ٣‬ؾ‪٥‬بؾ‪ ٣‬زض ز‪ٚ‬ضاٖ ٔرتّف تبض‪٤‬د ثكط ث‪ٛ‬ز‪ٜ‬‬

‫ؾ‪ ٢ٛ‬ز‪ٍ٤‬ط تجؼ‪٥‬ﺾ ٘‪٥‬ع ‪٤‬ه أط‪ٟ٘ ٢‬بز‪ٝٙ٤‬‬

‫اؾت ‪ ٚ‬ؾجت ٔ‪ ٣‬ق‪ٛ‬ز ت‪ٛ‬ا٘ب‪ٞ ٣٤‬ب ‪ ٚ‬ت‪ٛ‬إ٘‪ٙ‬س‪ٞ ٢‬ب‪ ٢‬افطاز ث‪ ٝ‬ن‪ٛ‬ضت ٘فطت آٔ‪٥‬ع‪ ٢‬زض لضب‪ٚ‬ت ‪ٞ‬ب‬

‫قس‪ ٚ ٜ‬ظٔب٘جط اؾت‪ .‬ال‪ٞ ٝ٤‬ب‪ ٢‬چ‪ ٗ٥ٙ‬فىط‪٢‬‬

‫‪ٍ٘ ٚ‬طـ ‪ٞ‬ب ٘بز‪٤‬س‪ ٜ‬اٍ٘بقت‪ ٝ‬قس‪ ٚ ٜ‬زض ؾ‪ ٢ٛ‬ز‪ٍ٤‬ط ث‪ٞ ٣ٍٕ٘ٛٞ ٝ‬ب‪٘ ٢‬ػاز‪ ،٢‬ل‪ ،٣ٔٛ‬لج‪ ّٝ٥‬ا‪ٚ ٢‬‬

‫ث‪ ٝ‬ع‪ٛ‬ض آضاْ آضاْ زض زض‪ ٖٚ‬ارتٕبع ا٘جبقت‪ٝ‬‬

‫ؾبذتبض‪ٌ ٢‬ط‪ ٜٚ‬ث‪ ٝ‬انغالح ذ‪ٛ‬ز‪ ٢‬ت‪ٛ‬ر‪ ٝ‬ق‪ٛ‬ز‪.‬چ‪ ٣ٔ ٖٛ‬ت‪ٛ‬ا٘س ث‪ ٝ‬عط‪ٚ‬ق ٔرتّف اػٕبَ ق‪ٛ‬ز زضن‬

‫قس‪ ٚ ٜ‬لكط ٔحىٓ ‪٘ ٚ‬ف‪ٛ‬ش ٘بپص‪٤‬ط ضا تكى‪ُ٥‬‬

‫‪ ٚ‬تكر‪٥‬م آٖ ٘‪٥‬ع ث‪٘ ٗ٥ٕٞ ٝ‬ؿجت ٔتفب‪ٚ‬ت اؾت زضن تجؼ‪٥‬ﺾ اضتجبط ٔؿتم‪ ٣ٕ٥‬ثب ثطزاقت‪ٟ‬ب‪ ٢‬فطز‪٢‬‬

‫ٔ‪ ٣‬ز‪ٞ‬س‪ .‬ثطا‪ ٢‬ضفغ تجؼ‪٥‬ﺾ پ‪٥‬ك‪ٟٙ‬بز ٔ‪٣‬‬

‫‪ٔ ٚ‬طظ‪ٞ‬ب‪ ٢‬زض‪ ٚ ٣٘ٚ‬احؿبؾ‪ ٣‬افطاز زاضز‪ .‬فط‪ ًٙٞ‬ارتٕبػ‪ ٣‬ثط ٔج‪ٙ‬ب‪ ٢‬تؼاث‪٥‬ط ‪ ٚ‬ثطزاقت ‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬رتّف‬

‫ق‪ٛ‬ز و‪ٚ ٝ‬اِس‪ ٗ٤‬ث‪ ٝ‬فطظ٘ساٖ ذ‪ٛ‬ز ق‪ٞ ٜٛ٥‬ب‪٢‬‬

‫ث‪ٙ‬ب قس‪ ٜ‬اؾتﹰ ا‪ ٗ٤‬تؼاث‪٥‬ط ‪ ٚ‬ثطزاقت ‪ٞ‬ب زا‪ٕ٤‬ب ثب ‪٤‬ىس‪ٍ٤‬ط ثطذ‪ٛ‬ضز پ‪٥‬سا وطز‪ٔٚ ٜ‬رّ‪ٛ‬ط ٔ‪٥‬ك‪٘ٛ‬س ‪ٚ‬‬

‫٘فطت ٘ساقتٗ ‪ ٚ‬ز‪ٚ‬ض‪ٚ ٢‬ضظ‪٤‬سٖ اظ‬

‫تطو‪٥‬جبت تبظ‪ ٜ‬تط‪ ٢‬ث‪ٛ‬ر‪ٛ‬ز ٔ‪٥‬أ‪ٚ‬ض٘س و‪ ٝ‬زض آٖ ‪ٞ‬ط قرلاظ عطف‪ٕٛٞ ٣‬اض‪ ٜ‬زاضا‪ ٢‬چ‪ٙ‬س فط‪ًٙٞ‬‬

‫پ‪٥‬كسا‪ٚ‬ض‪ ٢‬ضا ث‪٥‬بٔ‪ٛ‬ظز‪ .‬ا‪ ٗ٤‬أط ظٔبٖ ظ‪٤‬بز‪٢‬‬

‫ارتٕبػ‪ ٣‬اؾت ‪ ٚ‬اظ عطف ز‪ٍ٤‬ط ‪٥ٕٞ‬ك‪ ٝ‬ث‪ ٌٝ٘ٛ ٝ‬ا‪ٛٔ ٢‬ضز تجؼ‪٥‬ﺾ ‪ٚ‬الغٔ‪ٍ٥‬طزز‪.‬ا٘ؿب٘‪ٟ‬ب اغّت ثط عجك‬

‫الظْ زاضز‪ ،‬أب ٔ‪ ٣‬ت‪ٛ‬اٖ ػّ‪ ٣‬ضغٓ ٘بت‪ٛ‬ا٘‪٣‬‬

‫پ‪٥‬كسا‪ٚ‬ض‪ٟ٤‬ب‪ ٢‬ز‪ٍ٤‬طاٖ ثط اؾبؼ ّٔ‪٥‬ت ‪٘،‬ػاز‪ ،‬ضً٘ پ‪ٛ‬ؾت ‪ ،‬ر‪ٙ‬ؿ‪٥‬ت ‪ ٚ‬غﲑ‪ٔ ٜ‬كٕ‪ َٛ‬تمؿ‪ ٓ٥‬ث‪ٙ‬س‪ٟ٤‬ب‪٢‬‬

‫‪ٚ‬اِس‪ ٗ٤‬زض وب‪ٞ‬ف ا‪ ٗ٤‬ض‪٘ٚ‬س زض زض‪ٖٚ‬‬

‫ٌ‪٘ٛ‬بٌ‪٥ٔ ٣٘ٛ‬ك‪٘ٛ‬س‪ٜ٘ .‬پص‪٤‬طفﱳ ت‪ٛ‬ا٘ب‪ٞ ٣٤‬ب‪ ٢‬آ٘‪ٟ‬ب ت‪ٛ‬ؾظ ارتٕبع ٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب آ٘‪ٟ‬ب ضا اظ ٘ظط ض‪ٚ‬ح‪ٔ ٣‬تعِعَ‬

‫ذ‪ٛ‬ز‪ ،‬ث‪ ٝ‬فطظ٘ساٖ اِمب وطز و‪ ٝ‬ث‪ٟ‬تط اؾت‬

‫ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬س ثّى‪ ٝ‬ؾجت ٔ‪ ٣‬ق‪ٛ‬ز ث‪ ٝ‬زِ‪ ُ٥‬تطؼ اظ آ‪ٙ٤‬س‪ ٜ‬قطا‪٤‬ظ حمﲑ ‪٘ ٚ‬بچ‪٥‬ع ٔ‪ٛ‬ر‪ٛ‬ز ضا تحُٕ‬

‫ز‪ٍ٤‬طاٖ ضا ز‪ٚ‬ؾت ثساض٘س ‪ ٚ‬ثب آ٘بٖ تفب‪ٓٞ‬‬

‫و‪ٙ​ٙ‬س‪ .‬آٔ‪ٛ‬ظـ ٘فطت ٘ساقتٗ؛ تؼهت ث‪ ٝ‬ع‪ٛ‬ض ٔؼٕ‪ َٛ‬زض ربٔؼ‪ ٝ‬ؾ‪ٙ‬ت‪ ٚ ٣‬ػمت ٔب٘س‪ ٜ‬ض‪٤‬ك‪ ٝ‬زاضز‪ .‬زض‬

‫زاقت‪ ٝ‬ثبق‪ٙ‬س تب زض ظ٘سٌ‪٥ٔ ٣‬عاٖ ت‪ٛ‬ف‪٥‬ك‬

‫چ‪ ٗ٥ٙ‬ربٔؼ‪ ٝ‬افىبض ‪ٚ‬ا‪٤‬س‪ٞ ٜ‬ب‪ٔ ٢‬طزْ ثب ٌصقت‪ٞ ٝ‬ب‪ ٢‬ؾ‪ٙ‬ت‪ٔ ٚ ٣‬حبفظ‪ ٝ‬وبضا٘‪ٌ ٝ‬ط‪ ٜ‬ذ‪ٛ‬ضز‪ ٜ‬اؾت‪ .‬اظ‬

‫افعا‪٤‬ف‪٤‬بثس‪.‬‬

‫‪16‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫اروپا‪ .‬گسترش اعتراض علیه کشتار سیستماتیک مردم‬ ‫هزاره در افغانستان وپاکستان‬ ‫شبکه ی سرتاسری مردم هزاره‪ :‬سال ‪2013‬میالدی هزاره های‬ ‫اروپا باشرکت دریک راهپیمایی ای درمرکزشهر های اروپا‬ ‫وجهان ‪ ،‬کشتار سیستماتیک مردم هزاره در افغانستان وپاکستان‬ ‫وحمالت ضد بشری طالبان کوچی برمناطق ناهور‪ ،‬بهسود‬ ‫ودایمیرداد ‪ ،‬قانون شکنی های تیم حامد کرزی‪ ،‬گفتگو امتیازدهی‬ ‫به طالبان را محکوم نمودند راهپیمایی ده ها تن از شهروندان‬ ‫واعضای های ضد نژاد پرستی در کشور اروپا نیزشرکت‬ ‫داشتند‪ ،‬همه باهم خواهان محوخشونت علیه هزاره ها شده‬ ‫وکشتاربیرحمانه‪ ،‬برنامه ریزی شده و سیستماتیک هزاره ها از‬ ‫راه های گوناگون را محکوم نموده ازجهانیان خواستند تا برای‬ ‫آوردن عدالت درافغانستان همکاری نمایند‪ .‬تظاهرات کننده گان با‬ ‫حمل شعارها وپالکاردهای گوناگون به زبان فارسی وانگلیسی‪ ،‬و‬ ‫زبان های دیگر فاصله چند کلومتری را طی نموده علیه طالبان‬ ‫وبنیاد گران مذهبی شعارداده ازجامعه جهانی خواستند الی محو‬ ‫کامل بنیاد گرایی درافغانستان این کشور را تنها رها نکنند‪ .‬به‬ ‫گفته بعضی ازشرکت کننده گان دراین راهپیمایی‪ ،‬حکومت‬ ‫کرزی با ارتکاب اشتباهات پی درپی نه تنها کشور را به سوی‬ ‫یک بحران سیاسی می کشد بلکه با پشتیبانی از طالبان تروریست‬ ‫باعث بروزدوباره جنگ های خانماسوزداخلی نیزمیگردد‬

‫بعضی از شعارهای تظاهرات کننده گان‬

‫شده اند‪ .‬ماضمن محکوم نمودن این جنایات‪ ،‬اعتراض خویش را‬

‫“هزاره ها را به جنگ نکشانید‪ ،‬ما صلح میخواهیم”!‬

‫نسبت به موارد زیل اعالم میداریم‪ .‬ما اشتراک کننده های این‬

‫”کشتار سیستماتیک هزاره ها دیگر بس است”!‬

‫تظاهرات پیشبرد مذاکرات غیر شفاف حلقات حکومتی افغانستان‬

‫“اقوام افغانستان همه با هم برادر و برابرند”‪.‬‬

‫با تروریستان طالبی را محکوم و آنرا مخالف منافع ملی مردم‬

‫راهپیمای وقطعنامه جامعه هزاره ها در اروپا‬

‫افغانستان میدانیم و معتقد هستیم که با رویکار آمدن طالبان حقوق‬

‫ما هزاره های اشتراک کننده در این تظاهرات‪ ،‬کشتار‬

‫و آزادی های انسانی پای مال می شود وافغانستان یک بار دیگر‬

‫سیستماتیک مردم هزاره در افغانستان وپاکستان و اقدامات دولت‬

‫به سوی جنگ و بی ثباتی سوق داده خواهد شد‪ .‬ما حاضرین در‬

‫افغانستان در قتل عام‪ ،‬کوچ اجباری‪ ،‬بی جا ساختن مردم هزاره‬

‫این گردهمایی‪ ،‬جنایات و تخریبکاری طالبان را که به نام کوچی‬

‫از خانه های شان وایجاد ترور و هشت توسط گروه های‬

‫ها در ناهور غزنی‪ ،‬انجام شد‪ ،‬تقبیح و دولت حامد کرزی را در‬

‫تروریست مانند کوچی ها و طالبان در مناطق هزاره نشین را‬

‫دست داشتن به این جنایات شریک میدانیم از آغاز بهار امسال‬

‫عمل عمدی بخاطر پاکسازی هزاره ها از افغانستان دانسته و‬

‫مناطق هزاره نشین افغانستان مطابق یک پالن هماهنگ از طرف‬

‫شدیدا اعتراض می کنیم‪ .‬در این اواخر دولت های افغانستان‬

‫دولت افغانستان‪ ،‬استخبارات پاکستان و طالبان زیر پوشش کوچی‬

‫وپاکستان به تحریک و هماهنگی با نیروهای افراطی مذهبی در‬

‫طالبان آغاز گردید که مردم این مناطق را از اکماالت مواد مورد‬

‫این دو کشور‪ ،‬اقدامات ضد بشری را علیه هزاره های افغانستان‬

‫ضرورت و رابطه با مرکز و محالت همجوار محروم کردن‪.‬‬

‫تشدید نموده است که موجب ارتکاب جرایم هول ناک ضد بشری‬

‫‪17‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫این محاصره تا حال پابرجا است و شرایط زندگی را برای مردم‬ ‫هزاره دشوار ساخته و آنها را مجبور به مهاجرت و بی جاسازی‬ ‫می کنند‪ .‬ما این اقدام دولت افغانستان و افراطیون مذهبی پاکستان‬ ‫را محکوم کرده از جامعه جهانی تقاضا می کنیم که به خاطر‬ ‫جلوگیری از فاجعه انسانی در مناطق هزاره نشین افغانستان اقدام‬ ‫جدی نمایند ما هزاره های مقیم اروپا از مردم و حکومت اروپا‬ ‫صمیمانه تقاضا می کنیم که بخاطر نجات یک مردم که در حال‬ ‫نابودی هستند بی تفاوت نباشند و دین انسانی شان را در کمک با‬ ‫مردم هزا ره در افغانستان اجرا نمایند‪ .‬از آنجاییکه اروپا در‬ ‫مسئولیت بازسازی قوه قضاییه افغانستان را عهده دار شده بود‪،‬‬ ‫این امر دَ ین این کشور را در تامین عدالت و جلوگیری از ظلم‪،‬‬ ‫ستم وتجاوز بیشتر می سازد‪.‬ما هزاره های مقیم اروپا از مردم و‬ ‫حکومت اروپا تقاضا می کنیم که با وارد نمودن فشار باالی‬ ‫حکومت افغانستان‪ ،‬و درهم شکستاندن محاصره خبری‪ ،‬مردم‬ ‫هزاره را از نابودی نجات بدهند و حضور نظامی شان را با‬ ‫تامین عدالت و تطبیق قانون در افغانستان برجسته تر و سازنده‬ ‫تر بسازند‪.‬‬ ‫در حالیکه سربازان اروپا بخاطر تامین امنیت و عدالت در‬

‫را هزاره ها تشکیل میدهند‪ .‬این جوانان هزاره کسانی اند که به‬

‫افغانستان خ قربانی میدهند‪ ،‬حکومت حامد کرزی قتل عام و بی‬

‫دلیل اعمال ظلم‪ ،‬تبعیض نژادی‪ ،‬کوچ اجباری و کشتار جمعی‬

‫عدالتی و بی قانونی را شعار خود ساخته و حکومت جنایت‬

‫باالی شان ازافغانستان فراری شده اند و در اروپا پناهندگی اخذ‬

‫کارش با حمایت جامعه جهانی از جمله حکومت اروپا حراست‬

‫کرده اند‪ .‬جامعه هزاره های اروپا تا هنوزدراین کشور نوپا است‬

‫میگردد از مردم و حکومت اروپا تقاضا می کنیم که بخاطر‬

‫و به صورت کافی برای اروپا یی ها معرفی نگردیده است‪ .‬تا‬

‫احترام به روح سربازانی که در افغانستان جان های شیرین شان‬

‫چندی پیش معلومات ناچیزی که مردم اروپا درمورد هزاره ها‬

‫را از دست داده اند‪ ،‬از جنایات حکومت کرزی در نابودی مردم‬

‫داشتند فقط به زمان “باد بادک باز” نوشته خالد حسینی محدود می‬

‫هزاره جلوگیری نمایند مااشتراک کننده های تظاهرات امروزی‬

‫شد‪ ،‬اما اخیرا نشر چند کتاب در اروپا ازسرگذشت جوانان هزاره‬

‫حمله طالبان را بر مکتب دختران در والیات غزنی‪ ،‬دایکندی و‬

‫‪ ،‬تا جایی مردم هزاره را به جامعه اروپا شناسانده است‪ .‬هزاره‬

‫بامیان را یک عمل ضد انسانی و اقدام عمدی علیه رشد و ترقی‬

‫های اروپا امید وار است؛ جوانان هزاره درسایرکشورهای جهان‬

‫زنان هزاره دانسته وآنرا شدیدا تقبیح می کنیم‪ .‬ماهزراه های مقیم‬

‫نیز با نوشتن کتاب‪ ،‬خاطرات‪ ،‬یاد داشت ها و مقاالت‪ ،‬مردم‬

‫اروپا قتل جواد ضحاک رییس شورای والیتی بامیان را ترور‬

‫شانرا بیشتر به جهانیان معرفی نمایند هزاره ها با چهره های‬

‫سیاسی از جانب طالبان با هماهنگی حکومت افغانستان و پاکستان‬

‫خاص ترک‪ -‬مغولی شان یکی از پراکنده ترین اقوام افغانستان‬

‫دانسته و آنرا اقدام عمدی بخاطر نابودی شخصیت های سیاسی‬

‫است که درهرکشوردنیا مهاجر و پناهنده دارد‪ .‬قتل عام های‬

‫هزاره می دانی م و به حیث یک امر وحشتناک ضد مردمی محکوم‬

‫مکررتاریخی مردم هزاره‪ ،‬آنها را بارها و بارها مجبور به ترک‬

‫می کنیم ما هزاره های مقیم اروپا از نهاد های حقوق بشری در‬

‫خانه و دیارشان نموده که تاهنوزهم هزاره ها درکشورهای‬

‫افغانستان و جهان‪ ،‬سازمان های جهانی‪ ،‬جامعه جهانی‪ ،‬همه اقوام‬

‫مختلف دنیا درجستجوی پناهگاه امن برای زندگی بدون ترس‪،‬‬

‫و ملیت های افغانستان‪ ،‬نهاد های فرهنگی‪ ،‬رسانه های افغانستان‬

‫تبعیض و تهدید هستندهزاره های اروپا معتقدند‪ ،‬فضای باز‬

‫در داخل و خارج‪ ،‬نهاد های مذهبی‪ ،‬سازمان های خیریه و‬

‫ودموکراتیک کشوری که درآن ساکن شده اند‪ ،‬حقی به آنها داده‬

‫بشردوستانه و همه افراد بشر تقاضا می کنیم که به حکومت‬

‫که حتی درکشورخود شان به دلیل تبعیض نژادی ازآن محروم‬

‫افغانستان فشار وارد نمایند تا از چنین فجایع هولناک انسانی در‬

‫بوده اند؛ آنها حق دارند با برگزاری تجمعات مسالمت آمیز و‬

‫سرنوشت سومین قوم سا کن در افغانستان جلوگیری شود‪ .‬هزاره‬

‫سردادن‬

‫های اروپا‪ .‬اکثریت مهاجرین و پناهنده گان افغانستانی مقیم اروپا‬

‫‪18‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫افغانستان فردا نقش اساسی ای ایفا نمود‪.‬شبکه سراسری مردم‬

‫تهدید بلند کنند‪ .‬هزاره های اروپا باورمندند‪ ،‬با ایجاد یک هسته‬

‫کشورهای جهان می توانند با استفاده ازآزادی بیان وحق فریاد‬

‫قوی دربیرون کشورمیتوان برپروسه دموکراتیزه نمودن‬

‫ا عتراض دربرابر بی عدالتی و محرومیت ازحقوق اولیه انسانی‬

‫اعتراض‪ ،‬صدای شانرا بدون ترس و هراس از پیگرد‪ ،‬شکنجه‬

‫شان در تغییر وضعیت موثر باشند‪ .‬مردم هزاره در تمام ویا‬

‫هزاره به سایرهزاره های جهان نیز توصیه می نماید‪ ،‬مانند هزار‬ ‫های آسترالیا و هزاره های اروپا به اعتراضات شان علیه‬ ‫تبعیض نژادی و کشتار سیستماتیک مردم شان درافغانستان و‬ ‫‪.‬‬

‫ود پاکستان ادامه داده و دامنه این اعتراضات را هرچه‬ ‫بیشترگسترش دهند تا صدای ما به نقاط مختلف جهان رسانیده ش‬

‫´‬

‫‪19‬‬


‫ﺗﺒﻌﯿﺾ ﭼﯿﺴﺖ؟‬ ‫تثعیض دس افغالح داﻧؼ جاﻣعﻪؽﻨاعی‪ ،‬ﻣﻮقیعتی اعت کﻪ افشاد دس تشاتش ﻧقؼﻫای یکغاﻥ اصﻣضایای اجتﻤاعی ﻧاتشاتش‬ ‫تشخﻮسداس ﻣیؽﻮﻧذ‪.‬ﻫﻢچﻨیﻦ حاﻟتی کﻪ ﻭیژگیﻫا ﻭ ﻣعیاسﻫای اﻧتقاتی ﻣثﻨای تﻮصیع قذست یا ثشﻭت قشاس گیشد؛تثعیض‬ ‫ﻧاﻣیذﻩ ﻣیؽﻮد‪.‬دس ؽشایظ تثعیض فشفت تحشک اجتﻤاعی یکغاﻥ تشای افشاد ﻭجﻮد ﻧذاسد ﻭ افشاد دس آﻣﻮصػ یا اﻧتخاب‬ ‫ؽغﻞ ؽشایظ ﻧاتشاتشی داسﻧذ‪ .‬اص عﻮاﻣﻠی کﻪ تﻪ سؽذ تثعیض دس جاﻣعﻪ کﻤک ﻣی کﻨذ؛ جذاییگضیﻨی ﻣکاﻧی افشادجاﻣعﻪ‬ ‫اعت‪ .‬تثعیض ﻧژادی‪،‬تثعیض جﻨغی‪،‬تثعیض ﻣزﻫثی ﻭ تثعیض عﻨی اص اﻧﻮاع سایج تثعیض ﻫغتﻨذ‪.‬دس تیاﻥ ﻭاضح تش‬ ‫تثعیض تشجیح دادﻥ افشاد ﻧاتﻮاﻥ خﻮدی تش افشاد تﻮاﻧای غیش خﻮدی‪ .‬ﻣشص تﻨذی خﻮدی ﻭ غیش خﻮدی ﻣعﻤﻮال یک تاس‬ ‫عﻨتی داسد‪ .‬ﻫشچﻨذ کﻪ تﻨﻬا ایﻦ عاﻣﻞ سا ﻧﻤی تﻮاﻥ دس اجشای تثعیض ﻣﻮثش داﻧغت‪ .‬ﻫشچﻪ تﻪ عﻤت جاﻣعﻪ عﻨتی تش‪،‬‬ ‫تغتﻪ تش حشکت کﻨیﻢ‪ ،‬تشایﻨذ اعﻤاﻝ تثعیض ﻭ حقاﻧیت آﻥ تشای اعﻤاﻝ کﻨﻨذگاﻥ قغعی تش ﻭ غیش اجتﻨاب تش ﻣی ؽﻮد ﻭ‬ ‫تشعکظ‪ .‬دس جاﻣعﻪ تاص تﻪ دﻟیﻞ تعذ تخققی تﻮدﻥ ﻣؾاغﻞ ﻭ حشفﻪ ﻫا‪ ،‬ﻭ تﻪ دﻟیﻞ تشاکﻢ جﻤعیت ﻫای ﻧاﻫﻤگﻮﻥ ﻣثتﻨی تش‬ ‫قﻮﻡ ﻭ قثیﻠﻪ ﻭاحذ‪ ،‬عﻨقش تثعیض کﻤتش ﻣؾاﻫذﻩ ﻣی ؽﻮد‪ .‬دس چﻨیﻦ جﻮاﻣعی تفکیک ﻭ تﻤایض ﻧقؼ اص ﻣﻬﻢ تشیﻦ اسکاﻥ ﻭ‬ ‫عاصﻩ ﻫای ؽﻬشی ﻭ اجتﻤاعی ؽﻤشدﻩ ﻣی ؽﻮد‪ .‬فشایﻨذ تفکیک ﻭ تﻤایض ﻭ ﻣیضاﻥ آﻥ اعت کﻪ ﻧؾاﻥ دﻫﻨذﻩ ﻣیضاﻥ تﻮععﻪ‬ ‫یافتگی ﻭپیؾشفت تکﻨﻮﻟﻮژیکی کؾﻮسﻫا اعت‪ .‬دس جاﻣعﻪ ؽﻬشی ﻭ تﻮععﻪ یافتﻪ‪ ،‬اﻣکاﻥ تﻮجﻪ تﻪ یکشﻧگی قﻮﻣی ﻭ ﻧژادی‬ ‫جﻮاﻣعی ﻧﻪ تشتشی ﻧژادی ﻭ عﻤتی‪ ،‬تﻠکﻪ فشفت سقاتت ﻭ سؽذ سا اص آدﻡ ﻫا ﻣی گیشد ﻭ چﻮﻥ سقاتت افﻠی دس چﻨیﻦ‬ ‫تﻮاﻧایی اقتقادی اعت‪ ،‬تﻪ ﻫﻤیﻦ دﻟیﻞ تﻮعﻞ تﻪ تثعیض ﻣاﻧع پیؾشفت ﻭ تشقی یک فشد تﻪ ؽﻤاس سفتﻪ ﻭ دسﻧﻬایت ﻭاگزاسی‬ ‫ﻣغاتقﻪ تﻪ طشف دیگش اعت‪ .‬ﻣتاعفاﻧﻪ دسجاﻣعﻪ عﻨتی افغاﻧغتاﻥ تﻪ دﻟیﻞ افکاسعﻨتی تغتشﻫای تثعیض ژسف ﻭ عﻤیق اعت‪.‬‬ ‫ایﻦ تغتشﻫا ﻣغتﻠضﻡ اتخار سﻭیکشدﻫای عﻠﻤی ﻭ ﻣعشفت ؽﻨاعی¬جذیذاعت‪.‬‬

‫ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻛﯽ ﻭ ﻛﺠﺎ ﺍﻋﻤﺎﻝ شﺪه ﻭ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﺁﻧﺮﺍ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺩﺍﺩ؟‬

‫تثعیض یکی اص ﻣخشب تشیﻦ پذیذﻩ ﻫای اجتﻤاعی ﻭ عیاعی دس دﻭساﻥ ﻣختﻠف تاسیخ تؾش تﻮدﻩ اعت ﻭ عثة ﻣی ؽﻮد‬ ‫تﻮاﻧایی ﻫا ﻭ تﻮاﻧﻤﻨذی ﻫای افشاد تﻪ فﻮست ﻧفشت آﻣیضی دس قضاﻭت ﻫا ﻭ ﻧگشػ ﻫا ﻧادیذﻩ اﻧگاؽتﻪ ؽذﻩ ﻭ دس عﻮی‬ ‫دیگش تﻪ ﻫﻤگﻮﻧی ﻫای ﻧژادی‪ ،‬قﻮﻣی‪ ،‬قثیﻠﻪ ای ﻭ عاختاسی گشﻭﻩ تﻪ افغالح خﻮدی تﻮجﻪ ؽﻮد‪.‬چﻮﻥ ﻣی تﻮاﻧذ تﻪ عشﻭﻕ‬ ‫ﻣختﻠف اعﻤاﻝ ؽﻮد دسک ﻭ تؾخیـ آﻥ ﻧیض تﻪ ﻫﻤیﻦ ﻧغثت ﻣتفاﻭت اعت دسک تثعیض استثاط ﻣغتقیﻤی تا تشداؽتﻬای‬ ‫فشدی ﻭ ﻣشصﻫای دسﻭﻧی ﻭ احغاعی افشاد داسد‪ .‬فشﻫﻨﮓ اجتﻤاعی تش ﻣثﻨای تعاتیش ﻭ تشداؽت ﻫای ﻣختﻠف تﻨا ؽذﻩ اعت‬ ‫ایﻦ تعاتیش ﻭتشداؽتﻫا دایﻤا تایﻜذیگشتشخﻮسدپیذاﻛشدﻩ ﻭﻣخﻠﻮط ﻣیؾﻮﻧذ ﻭ تشﻛیثات تاصﻩ تشی تﻮجﻮد ﻣیﺂﻭسﻧذ ﻛﻪ دس آﻥ ﻫش‬ ‫ؽخؿاص عشفی ﻫﻤﻮاسﻩ داسای چﻨذ فشﻫﻨﮓ اجتﻤاعی اعت ﻭ اص عشف دیگش ﻫﻤیؾﻪ تﻪ گﻮﻧﻪ ای ﻣﻮسد تثعیض ﻭاقع‬ ‫ﻣیگشدد‪.‬اﻧغاﻧﻬا اغﻠة تش عثق پیؾذاﻭسیﻬای دیگشاﻥ تش اعاط ﻣﻠیت ‪،‬ﻧژاد‪ ،‬سﻧﮓ پﻮعت ‪ ،‬جﻨغیت ﻭ غیشﻩ ﻣؾﻤﻮﻝ تقغیﻢ‬ ‫تﻨذیﻬای گﻮﻧاگﻮﻧی ﻣیؾﻮﻧذ‪ .‬ﻧپزیشفتﻦ تﻮاﻧایی ﻫای آﻧﻬا تﻮعظ اجتﻤاع ﻧﻪ تﻨﻬا آﻧﻬا سا اص ﻧﻈش سﻭحی ﻣتضﻟضﻝ ﻣیﻜﻨذ تﻠﻜﻪ عثة‬ ‫ﻣی ؽﻮد تﻪ دﻟیﻞ تشط اص آیﻨذﻩ ؽشایظ حقیش ﻭ ﻧاچیض ﻣﻮجﻮد سا تحﻤﻞ ﻛﻨﻨذ‪.‬آﻣﻮصػ ﻧفشت ﻧذاؽتﻦ؛ تعقة تﻪ طﻮس ﻣعﻤﻮﻝ‬ ‫دس جاﻣعﻪ عﻨتی ﻭ عقة ﻣاﻧذﻩ سیؾﻪ داسد‪ .‬دس چﻨیﻦ جاﻣعﻪ افکاس ﻭایذﻩ ﻫای ﻣشدﻡ تا گزؽتﻪ ﻫای عﻨتی ﻭ ﻣحافﻈﻪ کاساﻧﻪ‬ ‫گشﻩ خﻮسدﻩ اعت‪ .‬اص عﻮی دیگش تثعیض ﻧیض یک اﻣشی ﻧﻬادیﻨﻪ ؽذﻩ ﻭ صﻣاﻧثش اعت‪ .‬الیﻪ ﻫای چﻨیﻦ فکشی تﻪ طﻮس آساﻡ‬ ‫دس دسﻭﻥ اجتﻤاع اﻧثاؽتﻪ ؽذﻩ ﻭ قؾش ﻣحکﻢ ﻭ ﻧفﻮر ﻧاپزیش سا تؾکیﻞ ﻣی دﻫذ‪ .‬تشای سفع تثعیض پیؾﻨﻬاد ﻣی ؽﻮد کﻪ‬ ‫ﻭاﻟذیﻦ تﻪ فشصﻧذاﻥ خﻮد ؽیﻮﻩ ﻫای ﻧفشت ﻧذاؽتﻦ ﻭ دﻭسی ﻭسصیذﻥ اص پیؾذاﻭسی سا تیاﻣﻮصد‪ .‬ایﻦ اﻣش صﻣاﻥ صیادی الصﻡ‬ ‫داسد‪ ،‬اﻣا ﻣی تﻮاﻥ عﻠی سغﻢ ﻧاتﻮاﻧی ﻭاﻟذیﻦ دس کاﻫؼ ایﻦ سﻭﻧذ دس دسﻭﻥ خﻮد‪ ،‬تﻪ فشصﻧذاﻥ اﻟقا کشد کﻪ تﻬتش اعت‬ ‫دیگشاﻥ سا دﻭعت تذاسﻧذ ﻭ تا آﻧاﻥ تفاﻫﻢ داؽتﻪ تاؽﻨذ تا دس صﻧذگی ﻣیضاﻥ تﻮفیق افضایؼ¬ یاتذ‪.‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫« جمعيت کنوني جهان‪:‬‬ ‫‪»2.994.971.94/‬‬ ‫ًجك آخش‪ ٗ٤‬آٔبس‪ ٢‬و‪ٔ ٝ‬ؤػؼبت‬ ‫تحم‪٥‬مبت‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ػفبسؽ ػ‪.٣‬اٖ‪.‬اٖ ا٘دبْ‬ ‫حذ‪ٚ‬د ‪ٔ ٖٛ٥ّ٥ٔ 317‬ؼّٕبٖ‪ٔ​ٔ ،‬بدَ تمش‪٤‬جبً ‪٤‬ه پ‪ٙ‬دٓ وُ خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕب٘بٖ‬ ‫خ‪ٟ‬بٖ‪ ،‬دس وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬غ‪٥‬شاػالٔ‪ ٣‬ص٘ذٌ‪٣ٔ ٣‬و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ٙٞ :‬ذ ‪ ،ٖٛ٥ّ٥ٔ 160‬ات‪ٛ٥‬پ‪28 ٣‬‬ ‫ٔ‪ ،ٖٛ٥ّ٥‬چ‪ ،ٖٛ٥ّ٥ٔ 22 ٗ٥‬س‪ٚ‬ػ‪ ٚ ٖٛ٥ّ٥ٔ 16 ٝ٥‬تب٘ضا٘‪٥‬ب ‪ .ٖٛ٥ّ٥ٔ 13‬اس‪ٚ‬پب ‪ٖٛ٥ّ٥ٔ 38‬‬

‫داد‪ٜ‬ا٘ذ‪ ،‬خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕب٘بٖ خ‪ٟ‬بٖ‬ ‫حذ‪ٚ‬د ‪٤‬ه ٔ‪٥ّ٥‬بسد ‪ ٚ‬پب٘لذ ‪ٞ ٚ‬فتبد‬ ‫ٔ‪٘ ٖٛ٥ّ٥‬فش اػت و‪ 23 ٝ‬دسكذ خٕٔ‪٥‬ت‬

‫ٔؼّٕبٖ داسد (‪ 5‬دسكذ وُ خٕٔ‪٥‬ت) و‪ ٝ‬وـ‪ٛ‬س إِٓبٖ ثب تمش‪٤‬جبً ‪ٔ ٖٛ٥ّ٥ٔ 4‬ؼّٕبٖ‬

‫وُ خ‪ٟ‬بٖ سا تـى‪٣ٔ ُ٥‬د‪ٙٞ‬ذ‪10 .‬‬

‫داسا‪ ٢‬ثضسٌتش‪ ٗ٤‬خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕبٖ اس‪ٚ‬پب اػت‪ .‬لبس‪ ٜ‬آٔش‪٤‬ىب ‪ٞ 600 ٚ ٖٛ٥ّ٥ٔ 4‬ضاس‬

‫دسكذ ٔؼّٕب٘بٖ ‪ ٣ٙٔ٤‬خٕٔ‪٥‬ت‪ ٣‬ثشاثش ثب‬

‫‪ ٚ‬وب٘بدا ‪ٞ 700‬ضاس ٔؼّٕبٖ داسد‪.‬‬

‫‪٘ ٖٛ٥ّ٥ٔ 150‬فش ؿ‪ٔ ٝٔ٥‬ز‪ٞ‬ت ‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ ‪ٚ‬‬

‫ٔؼّٕب٘بٖ دس خب‪ٚ‬سٔ‪٥‬ب٘‪ ٚ ٝ‬ؿٕبَ آفش‪٤‬مب فمي ‪ 20‬دسكذ سا تـى‪٣ٔ ُ٥‬د‪ٙٞ‬ذ ‪ٚ‬‬ ‫ث‪٥‬ؾ اص ‪ 60‬دسكذ آ٘‪ٟ‬ب دس وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬د‪ٍ٤‬ش آػ‪٥‬ب‪ ٣٤‬ص٘ذٌ‪٣ٔ ٣‬و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ .‬احتٕبال دس‬ ‫پب‪٤‬بٖ ػبَ ‪ 2035‬خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕب٘بٖ خ‪ٟ‬بٖ ث‪٥ّ٥ٔ 2٫2 ٝ‬بسد ٘فش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ سػ‪٥‬ذ‪.‬‬

‫ٔبثم‪ ٣ٙٔ٤ ٣‬حذ‪ٚ‬د ‪٤‬ه ٔ‪٥ّ٥‬بسد ٘فش ػ‪٣ٙ‬‬ ‫ٔ‪٣‬ثبؿ‪ٙ‬ذ‪ .‬خٕٔ‪٥‬ت ؿ‪ٕٓ ٝٔ٥‬ذتبً دس‬

‫وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪ ٣‬خ‪ٟ‬بٖ آرسثب‪٤‬دبٖ‪ ،‬آِجب٘‪ ،٣‬ات‪ٛ٥‬پ‪ 50( ٣‬دسكذ)‪ ،‬اسد‪ ،ٖٚ‬اس‪٤‬تش‪ٜ‬‬

‫وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬ا‪٤‬شاٖ‪ٓ ،‬شاق‪ ،‬ثحش‪ٚ ٗ٤‬‬

‫(‪ 50‬دسكذ)‪ ،‬اصثىؼتبٖ‪ ،‬افغب٘ؼتبٖ‪ ،‬أبسات ٔتحذ ٓشث‪ ،٣‬ا٘ذ‪٘ٚ‬ض‪ ،٢‬ا‪٤‬شاٖ‪ ،‬ثحش‪،ٗ٤‬‬

‫آرسثب‪٤‬دبٖ ٔؼتمش اػت‪ .‬ا٘ذ‪٘ٚ‬ض‪ ٢‬ثب‬

‫ث‪ٍٙ‬الدؽ‪ ،‬ث‪ٛ‬سو‪ٙ٥‬ب فبػ‪ ،ٛ‬ث‪ٛ‬س‪٘ٚ‬ب‪( ٢‬داساِؼالْ)‪ ،‬پبوؼتبٖ‪ ،‬تبخ‪٥‬ىؼتبٖ‪ ،‬تشوٕ‪ٙ‬ؼتبٖ‪،‬‬

‫‪٘ ٚ ٖٛ٥ّ٥ٔ 202‬لذ ‪ٞ‬ضاس‪ ،‬پبوؼتبٖ‬

‫تشو‪ ،ٝ٥‬ت‪٘ٛ‬غ‪ ،‬اِدضا‪٤‬ش‪ ،‬خ‪٥‬ج‪ٛ‬ت‪ ،٣‬چبد‪ ،‬ػبحُ ٓبج‪ ،‬ػ‪ٍٙ‬بَ‪ ،‬ػ‪ٛ‬داٖ‪ ،‬ػ‪ٛ‬س‪،ٝ٤‬‬ ‫ػ‪ٔٛ‬بِ‪ٓ ،٣‬شاق‪ٓ ،‬شثؼتبٖ ػٔ‪ٛ‬د‪ٕٓ ،٢‬بٖ‪ ،‬لشل‪٥‬ضػتبٖ‪ ،‬لٌش‪ ،‬و‪ٛٔٛ‬س‪ ،‬و‪٤ٛ‬ت‪ٌ ،‬بٔج‪٥‬ب‪،‬‬ ‫ٌ‪٥ِ ،ٝٙ٥‬ج‪ٔ ،٣‬بِذ‪ٔ ،ٛ٤‬بِض‪ٔ ،٢‬بِ‪ٔ ،٣‬شاوؾ (ٔغشة)‪ٔ ،‬لش‪ٛٔ ،‬س‪٤‬تب٘‪٥٘ ،٣‬دش‪٥٘ ،‬دش‪٤‬ب‬

‫ثب ‪174‬‬

‫ٔ‪ٖٛ٥ّ٥‬‬

‫‪ٚ‬‬

‫‪ٙٞ‬ذ‬

‫ثب ‪160‬‬

‫ٔ‪٘ ٖٛ٥ّ٥‬فش ٔؼّٕبٖ ث‪ ٝ‬تشت‪٥‬ت ٔمبْ ا‪َٚ‬‬

‫(‪ 50‬دسكذ)‪.ٕٗ٤ ،‬‬

‫تب ػ‪ ْٛ‬سا اص ِ٘ش خٕٔ‪٥‬ت ٔؼّٕبٖ ث‪ٝ‬‬

‫وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪ ٣‬و‪ ٝ‬داسا‪ ٢‬حى‪ٔٛ‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪ٞ ٣‬ؼت‪ٙ‬ذ‬

‫خ‪ٛ‬د اختلبف داد‪ٜ‬ا٘ذ ‪ ٚ‬پغ اص آٖ‬

‫افغب٘ؼتبٖ‪ ،‬ا‪٤‬شاٖ‪ ،‬ثحش‪ ،ٗ٤‬ث‪ٛ‬س‪٘ٚ‬ب‪( ٢‬داساِؼالْ)‪ ،‬پبوؼتبٖ‪ٓ،‬شثؼتبٖ ػٔ‪ٛ‬د‪ٕٓ ٢‬بٖ‪،‬‬

‫ث‪ٍٙ‬الدؽ‪ٔ ،‬لش ‪٥٘ ٚ‬دش ٔمبْ چ‪ٟ‬بسْ تب‬

‫ٔ‪ٛ‬س‪٤‬تب٘‪ٕٗ٤ ،٣‬‬ ‫وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪ ٣‬و‪ ٝ‬اػالْ فمي د‪ ٗ٤‬سػٕ‪ ٣‬وـ‪ٛ‬س اػت‬ ‫أبسات ٔتحذ ٓشث‪ ،٣‬ث‪ٍٙ‬الدؽ‪ ،‬ت‪٘ٛ‬غ‪،‬اِدضا‪٤‬ش‪ٓ ،‬شاق‪ ،‬لٌش‪ ،‬و‪٤ٛ‬ت‪٥ِ ،‬ج‪،٣‬‬ ‫ٔبِذ‪ٔ ،ٛ٤‬بِض‪ٔ ،٢‬شاوؾ‪ٔ ،‬لش‬

‫اػت‪ .‬پغ اص ا‪٤‬شاٖ‪ ،‬تشو‪ ،ٝ٥‬اِدضا‪٤‬ش ‪ٚ‬‬

‫ٔشاوؾ ستج‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬ثٔذ‪ ٢‬سا اؿغبَ وشد‪ٜ‬‬ ‫ا٘ذ‪.‬‬

‫وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػالٔ‪ ٣‬ػى‪ٛ‬الس‬

‫آرسثب‪٤‬دبٖ‪ ،‬اصثىؼتبٖ‪ ،‬ا٘ذ‪٘ٚ‬ض‪ ،٢‬ث‪ٛ‬سو‪ٙ٥‬بفبػ‪ ،ٛ‬ث‪ٛ‬ػ‪ ٣ٙ‬و‬

‫ؿـٓ سا داس٘ذ‪ .‬ا‪٤‬شاٖ دسٔمبْ ‪ٞ‬فتٓ‬

‫‪ٞ‬شصٌ‪ ،ٗ٤ٚٛ‬تبخ‪٥‬ىؼتبٖ‪،‬‬

‫تشوٕ‪ٙ‬ؼتبٖ‪ ،‬تشو‪،ٝ٥‬‬ ‫خ‪٥‬ج‪ٛ‬ت‪ ،٣‬چبد‪ ،‬ػ‪ٍٙ‬بَ‪ ،‬لجشع (ؿٕبِ‪ ،)٣‬لشل‪٥‬ضػتبٖ‪ ،‬لضالؼتبٖ‪ ،‬و‪ٛ‬ص‪ٌ ،ٚ​ٚ‬بٔج‪٥‬ب‪،‬‬ ‫ٌ‪ٔ ،ٝٙ٥‬بِ‪٣‬‬

‫‪21‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬

‫ث‪ٌٛ٥‬طاف‪ٔ :٣‬حت اهلل ظفط ٘ػاز ‪ٞ‬ؿتٓ‪ٔ ،‬ت‪ِٛ‬س ؾبَ ‪ 1363‬زض ‪ِٚ‬ؿ‪ٛ‬اِ‪ ٣‬ربغ‪ٛ‬ض‪٢‬‬ ‫‪ٚ‬ال‪٤‬ت غع٘‪ٔ .٣‬ىتت ضا زض ِ‪٥‬ؿ‪ ٝ‬چ‪ ُٟ‬ثبغت‪ ٢ٛ‬پك‪ ٣‬ث‪ ٝ‬پب‪٤‬بٖ ضؾب٘س‪ ٜ‬اْ ‪ٚ‬‬ ‫ِ‪٥‬ؿب٘ؽ اْ ضا زض ضقت‪ ٝ‬حم‪ٛ‬ق اظ زا٘كٍب‪ ٜ‬ذبتٓ اِ‪ٙ‬ج‪ -ٗ٥٥‬وبثُ اذص وطز‪ ٜ‬اْ‪.‬‬ ‫او‪ٔ ٖٛٙ‬كغ‪ َٛ‬تحه‪ ُ٥‬زض ٔمغغ ٔبؾتط‪ ٢‬زض ضقت‪ ١‬حم‪ٛ‬ق رعا ‪ ٚ‬رطْ ق‪ٙ‬بؾ‪٣‬‬ ‫زض ت‪ٟ‬طاٖ ٔ‪ ٣‬ثبقٓ‪.‬‬

‫‪zafarmohebullah@yahoo.‬‬ ‫‪com‬‬ ‫تحم‪٥‬ك ٔ‪ٕٟ‬تش‪ٛٓ ٗ٤‬أُ تإث‪٥‬ش ٌزاس‪٢‬‬

‫تىبُٔ پ‪٥‬ذا ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪ ،‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٔ ٜ‬ىب٘‪٣‬اػت و‪ٝ‬‬

‫تإح‪٥‬ط ذب٘‪ٛ‬از‪ ٜ‬زض ٔ‪٥‬عاٖ‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس خشْ ثشسػ‪ٌ ٣‬شد‪٤‬ذ‪ ٜ‬اػت‬

‫ص‪٤‬شػبخت‪ٞ‬ب‪ ٢‬ؿخل‪٥‬ت افشاد دسآٖ ث‪ٙ‬ب ٘‪ٟ‬بد‪ٜ‬‬

‫ثع‪ٞ‬ىبض‪ ٢‬ثب ٍ٘ب‪ ٜ‬ارٕبِ‪ ٣‬ث‪ٝ‬‬

‫‪٥٘ ٚ‬ض ‪٤ٚ‬ظٌ‪ٞ٣‬ب‪ ٢‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ٔ ٢‬دشْ‬

‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ٌ .‬شچ‪ٙ‬ذ ٓ‪ٛ‬أُ و‪ ٝ‬دس تىبُٔ‬

‫پش‪ٚ‬س ثب ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪ٚ ٝ‬هٔ‪٥‬ت فش‪،ًٙٞ‬‬

‫ؿخل‪٥‬ت افشاد ٘مؾ ا‪٤‬فب ٔ‪ ٣‬و‪ٙ‬ذ ٔتٔذد‬

‫ػ‪ٙ‬ت ‪ ٚ‬اسصؿ‪ٟ‬ب‪ ٢‬خبٔ​ٔ‪ ،ٝ‬ثب ‪٤‬ه‬

‫اػت ‪ٟٔ ٚ‬تٕش‪ ٗ٤‬آٖ ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ٔذسػ‪ٔ ،ٝ‬ح‪٥‬ي‬

‫س‪٤ٚ‬ىشد اخٕبِ‪ ٣‬ث‪ ٝ‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬افغب٘‪٣‬‬

‫وبس‪ٚ ،‬هٔ‪٥‬ت التلبد‪ ٢‬خبٔ​ٔ‪ ،ٝ‬آتمبدات‬

‫ثشسػ‪ ٣‬ؿذ‪ ٜ‬اػت‪.‬‬

‫ٔز‪ٞ‬ج‪ ،٣‬د‪ٚ‬ػتبٖ ٘بثبة ‪ ...ٚ‬ثبؿذ‪٣ِٚ .‬‬

‫ربٔؼ‪ ٝ‬افغب٘ؿتبٖ‬ ‫چى‪٥‬ذ‪ٜ‬‬ ‫‪ٞ‬ؼت‪ ٚ ٝ‬ث‪٥ٙ‬بٖ خبٔ​ٔ‪ ٝ‬سا خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬تـى‪ُ٥‬‬

‫‪ٚ‬اغٌبٖ وّ‪٥‬س‪ :٢‬ذب٘‪ٛ‬از‪ٔ ،ٜ‬زطْ‪ ،‬اعفبَ‪،‬‬

‫ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ‪ .‬ث‪ٞ ٝ‬ش ٔ‪٥‬ضاٖ و‪ ٝ‬فوب‪٢‬‬

‫٘‪ٛ‬ر‪ٛ‬ا٘بٖ‪ ،‬تؼّ‪ ٚ ٓ٥‬تطث‪.ٝ٥‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬غ‪٥‬ش ػبِٓ ‪٘ ٚ‬ب ٔ‪ٙ‬بػت ثشا‪٢‬‬ ‫ص‪٤‬ؼتٗ ثبؿذ‪٥ٔ ،‬ضاٖ ا٘حشافبت ث‪٥‬ـتش سا‬ ‫دس خبٔ​ٔ‪ ٝ‬ؿب‪ٞ‬ذ خ‪ٛ‬ا‪ ٓ٥ٞ‬ث‪ٛ‬د‪ .‬پبئ‪ٗ٥‬‬ ‫ث‪ٛ‬دٖ ػٌح فش‪ ،ًٙٞ‬دا٘ؾ ‪ ٚ‬آٌب‪٣ٞ‬‬ ‫‪ٚ‬اِذ‪ٕٞ ٚ ٗ٤‬چ‪ٙ‬بٖ آغـت‪ ٝ‬ث‪ٛ‬دٖ ا‪ٟٙ٤‬ب ث‪ٝ‬‬ ‫ا٘حشافبت ‪ ٚ‬فؼبد تإث‪٥‬ش ٔؼتم‪ ٚ ٓ٥‬غ‪٥‬ش‬ ‫ٔؼتم‪ ٓ٥‬ثبال‪ ٢‬فشص٘ذاٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬داسد‪.‬‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ ٔ​ٔل‪ ْٛ‬و‪ ٝ‬ثذ‪ ٖٚ‬اساد‪ٚ ٜ‬‬ ‫اخت‪٥‬بس خ‪ٛ‬د دس فبٔ‪ُٞ٥‬ب ت‪ِٛ‬ذ ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‬ ‫‪ٞ‬شٌب‪ ٜ‬تّٔ‪ ٚ ٓ٥‬تشث‪٥‬ت ٘ج‪ٙ​ٙ٥‬ذ ‪٤ ٚ‬ب‬ ‫ِ٘بست دسػت ٘ؼجت ث‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب ك‪ٛ‬ست‬ ‫ٍ٘‪٥‬شد‪ ،‬افشاد‪ ٢‬ث‪ ٝ‬ثبس خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ آٔذ و‪ٝ٘ ٝ‬‬ ‫ت‪ٟٙ‬ب ثبس د‪ٚ‬ؽ خبٔ​ٔ‪ٌ ٣ٔ ٝ‬شدد ثّى‪ٝ‬‬ ‫خبٔ​ٔ‪ ٝ‬سا ث‪ِ ٝ‬دٗ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ وـ‪٥‬ذ‪ .‬دس‪ٗ٤‬‬

‫ٔمسٔ‪ٝ‬‬

‫‪٥ٞ‬چىذاْ ث‪ ٝ‬ا٘ذاص‪ ٢ٜ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس تىبُٔ ٔ‪ٙ‬ؾ‬ ‫‪٤‬ه فشد ٘مؾ ٘ذاسد‪٤ .‬ه فشد ٘‪ ٝ‬ا‪ٙ٤‬ى‪ٝ‬‬ ‫ث‪٥‬ـتش‪ ٗ٤‬ا‪ٚ‬لبت ؿبٖ دسٔح‪٥‬ي خب٘‪ٚ ٝ‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ػپش‪٥ٔ ٢‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬ثّى‪ ٝ‬ث‪ٟ‬تش‪ ٗ٤‬صٔب٘‪٥‬ى‪ٝ‬‬ ‫ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ دس تـى‪ٙٔ ُ٥‬ؾ آٖ ػ‪ ٟٓ‬اػبػ‪ ٣‬سا‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ثؼتش تىبُٔ ‪ ٚ‬پش‪ٚ‬سؽ ؿخل‪٥‬ت‬

‫داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪ ،‬دس ٔح‪٥‬ي خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ػپش‪٥ٔ ٢‬ـ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫افشاد ‪ ٚ‬صٔ‪ٝٙ٥‬ػبص ثبس‪ٚ‬س ؿذٖ اخالق‪،‬‬

‫د‪ٚ‬ساٖ و‪ٛ‬دو‪ٛ٘ ٚ ٣‬خ‪ٛ‬ا٘‪ ٣‬صٔب٘‪٥‬ؼت‬

‫ٔ‪ٙ‬ؾ)‪ ٚ (character‬سفتبس ا٘ؼبٖ اػت‪.‬‬

‫و‪ٟ‬خلّت ‪ ٚ‬ؿخل‪٥‬ت افشاد ؿىُ ٔ‪٥ٍ٥‬شد‪.‬‬

‫٘مؾ ‪ ٚ‬تإث‪٥‬ش آٖ سا دس تىبُٔ ؿخل‪٥‬ت افشاد‬

‫ِزا صٔب٘‪٥‬ى‪ٙٔ ٝ‬ؾ‪ ،‬ؿخل‪٥‬ت ‪ ٚ‬اخالق ‪٤‬ه‬

‫‪ ٚ‬دسك‪ٛ‬ست ػ‪ ُٟ‬اٍ٘بس‪ ٢‬دس تشػ‪ ٓ٥‬آ‪ٙ٤‬ذ‪٢ٜ‬‬

‫فشد ؿىُ ٌ‪٥‬شد‪ ،‬تغ‪٥‬ش دادٖ آٖ وبس آػب٘‪٣‬‬

‫تبس‪٤‬ه ‪ ٚ‬ػ‪٥‬ب‪ ٣ٞ‬افشاد خب٘‪ٛ‬اد‪٥ٕ٘ ٜ‬ت‪ٛ‬اٖ ٘بد‪٤‬ذ‪ٜ‬‬

‫٘ج‪ٛ‬د‪ٌ ٚ ٜ‬ب‪٘ ٣ٞ‬ب ٕٔىٗ ٔ‪٥‬جبؿذ‪ .‬آٔبس‪ٞ‬ب ٘ـبٖ‬

‫ٌشفت‪ .‬فشد ح‪٥‬بت‪ ٣‬تش‪ ٚ ٗ٤‬حؼبع تش‪ٗ٤‬‬

‫ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬أش‪ٚ‬ص‪٥ٔ ٜ‬ضاٖ ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬دس‬

‫د‪ٚ‬ساٖ ص٘ذٌ‪ ٣‬خ‪ٛ‬د سا و‪ٕٞ ٝ‬ب٘ب د‪ٚ‬ساٖ‬

‫٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ افضا‪٤‬ؾ ‪٤‬بفت‪ ٝ‬اػت‪ .‬دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ٓذْ‬

‫و‪ٛ‬دو‪ٛ٘ ٚ ٣‬خ‪ٛ‬ا٘‪٣‬اػت‪ ،‬ثل‪ٛ‬ست ٔؼتم‪ٓ٥‬‬

‫ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬وبف‪ٙٔ ٚ ٣‬بػت ‪ٚ‬اِذ‪ ٚ ٗ٤‬آوب‪٢‬‬

‫تحت تإث‪٥‬شا‪٥ِٚ‬بء ‪ ٚ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ػپش‪٥ٔ ٢‬ى‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪٘ ٜ‬ؼجت ث‪ ٝ‬و‪ٛ‬دوب٘‪ ٣‬ص‪٤‬ش ‪ 18‬ػبَ سا‬

‫د‪ٚ‬ساٖ و‪ٛ‬دو‪ٛ٘ ٚ ٣‬خ‪ٛ‬ا٘‪ ٣‬د‪ٚ‬سا٘‪ ٣‬اػت و‪ٝ‬‬

‫صٔ‪ ٝٙ٥‬ػبص اكّ‪ ٣‬ا‪ ّٛ٘ ٗ٤‬خشا‪ ٚ ٓ٤‬ا٘حشافبت‬

‫ؿخل‪٥‬ت ‪ٚ‬الٔ‪٤ ٣‬ه فشد ؿىُ ٌشفت‪ٚ ٝ‬‬

‫ٔ‪٥‬ذا٘‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ثب‪ٚ‬س داس٘ذ و‪ ٝ‬ثشا‪ ٢‬اكالح ا‪ٗ٤‬‬ ‫ٔ​ٔوُّ ثب‪٤‬ذ ث‪ ٝ‬اكالح ؿشا‪٤‬ي خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‬

‫‪22‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د‪ 1.‬أش‪ٚ‬ص‪ ٜ‬تدشث‪ ٝ‬ثبثت وشد‪ ٜ‬اػت‬

‫ػ‪ٛ‬اد ‪ٚ‬اِذ‪ٔ ٚ ٗ٤‬دشٔ‪٥‬ت آ٘‪ٟ‬ب ‪ٞ‬شوذاْ ٓ‪ٛ‬أُ‬

‫ثشخ‪ٛ‬سداس ثبؿ‪ٚ ٓ٥‬خ‪ٛ‬د خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ داؿت ‪ٚ‬‬

‫و‪ ٝ‬و‪ٛ‬دن دس تٕبْ ٔشاحُ سؿذ ‪ ٚ‬ثّ‪ٝ٘ ٕٛ‬‬

‫ا٘ذ و‪٘ ٝ‬مؾ ٔؼتم‪ ٚ ٓ٥‬غ‪٥‬ش ٔؼتم‪ ٓ٥‬ثشس‪ٚ‬اٖ‬

‫صٔ‪ ٢ٝٙ٥‬وٕتش‪ ٢‬ثشا‪ُٟٛ ٢‬س ا٘‪ٛ‬اّ خشائٓ‬

‫ت‪ٟٙ‬ب ٘‪٥‬بصٔ‪ٙ‬ذ ت‪ٛ‬خ‪ٔ ٚ ٝ‬شالجت خؼٕب٘‪ ٣‬اػت‪،‬‬

‫‪ٚ‬تىبُٔ ؿخل‪٥‬ت افشاد خب٘‪ٛ‬اد‪ٔ ٜ‬خل‪ٛ‬كبً‬

‫‪5‬‬

‫‪ٚ‬خ‪ٛ‬د خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذداؿت ‪ .‬ثشا‪ ٢‬ا‪ ٗ٥ِٚ‬ثبس‬

‫ثّى‪٥٘ ٝ‬بصٔ‪ٙ‬ذ‪ ٢‬ؿذ‪٤‬ذ‪ ٢‬ث‪ٔ ٝ‬شالجت ‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫اًفبَ داسد‪ .‬ث‪ٙ‬ب ثشا‪ ٗ٤‬ث‪ ٝ‬تل‪٤ٛ‬ش وـ‪٥‬ذٖ ٘مؾ‬

‫ث‪ِٛ‬ج‪ (bowlby)٣‬دسػبَ‪ 1946‬ث‪ٌٔ ٝ‬بِٔ‪٢ٝ‬‬

‫احؼبػ‪ ،٣‬س‪ٚ‬ا٘‪ ،٣‬اداساو‪ٚ ٣‬ر‪ ٣ٙٞ‬داسد و‪ٝ‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس ثض‪ٞ‬ىبس‪ ،٢‬آٍ٘‪ٝ٘ٛ‬و‪ ٝ‬ثت‪ٛ‬اٖ تٕبْ‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ٔ ٢‬تالؿ‪ ٣‬ؿذ‪ ٚ ٜ‬پ‪٥‬بٔذ ٔحش‪٥ٔٚ‬ت‬

‫فمذاٖ ‪٤‬ب وٕج‪ٛ‬د ٔحجت ‪ٓ ٚ‬بًف‪ ٝ‬دس فوب‪٢‬‬

‫آٖ سا تحت پ‪ٛ‬ؿؾ لشاس داد‪ ،‬اص ت‪ٛ‬اٖ ا‪ٗ٤‬‬

‫اص ٔبدسپشداخت‪ .6‬ث‪ِٛ‬ج‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ا‪٘ ٗ٤‬ت‪٥‬د‪ ٝ‬دػت‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪٥٘ ٜ‬ض ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ص‪٤‬ب٘‪ٟ‬ب‪ ٢‬خجشاٖ ٘ب پز‪٤‬ش‪٢‬‬

‫ٔمبِ‪ ٝ‬خبسجاػت‪ .‬دس‪ٛ٘ ٗ٤‬ؿتبس و‪ٛ‬ؿؾ‬

‫‪٤‬بفت و‪ 40 ٝ‬دسكذ اص ٕ٘‪ ٢ٝ٘ٛ‬آٔبس‪ ٢ٚ ٢‬اص‬

‫ثش اًفبَ ‪ٚ‬اسد و‪ٙ‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬خ‪ٛ‬د ٘مؾ خب٘‪ٛ‬اد‪ٚ ٜ‬‬

‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د و‪٤ٚ ٝ‬ظٌ‪ٞ٣‬ب‪ ٟٓٔ ٢‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪٢‬‬

‫افشاد ثض‪ٞ‬ىبس‪ ،‬دس پ‪ٙ‬حػبَ ا‪ َٚ‬ص٘ذٌ‪ ،٣‬دچبس‬

‫ا‪٥ٕٞ‬ت خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬سا دس تى‪ ٗ٤ٛ‬ؿخل‪٥‬ت‬

‫ٔدشْ پش‪ٚ‬س ثل‪ٛ‬ست خذاٌب٘‪ ٝ‬ثشػ‪ٌ ٣‬شدد‪.‬‬

‫ٔحش‪٥ٔٚ‬ت اص ٔبدس ؿذ‪ٜ‬ا٘ذ‪ .‬پظ‪ٞٚ‬ـ‪ٟ‬ب‪ ٢‬ا٘دبْ‬

‫خشٔ‪ ٣‬ثشخؼت‪ٝ‬تش ٔ‪٥‬ؼبصد‪ .‬ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬دِ‪ُ٥‬‬ ‫دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ‪ ٚ‬س‪ٚ‬ا٘ـ‪ٙ‬بػبٖ ثش ا‪٥ٕٞ‬ت خب٘‪ٛ‬اد‪ٜ‬‬ ‫دس تىبُٔ ؿخل‪٥‬ت افشاد‪ ،‬تإو‪٥‬ذ وشد‪ ٜ‬ا٘ذ‪.‬‬ ‫ا‪٥ٕٞ‬ت خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس تشث‪٥‬ت د‪ٚ‬ساٖ و‪ٛ‬دو‪ٚ ٣‬‬ ‫٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬ا٘‪ ٣‬سا دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ چ‪ :ٖٛ‬افالً‪،ٖٛ‬‬ ‫و‪ٛٙ٥ٔٛ‬ع‪ ،‬پؼتبِ‪ٛ‬ص‪ ٚ ٢‬غ‪٥‬ش‪٥٘ ٜ‬ض دس د‪ٚ‬ساٖ‬ ‫لذ‪ ٓ٤‬ثذسػت‪ ٣‬دس‪٤‬بفت‪ ٝ‬ث‪ٛ‬د٘ذ‪ .‬افالً‪ٓ ٖٛ‬م‪٥‬ذ‪ٜ‬‬ ‫داؿت و‪« ٝ‬اٍِ‪ٞٛ‬ب‪٘ ٢‬خؼت‪ ٗ٥‬ث‪ٚ ٝ‬ػ‪٢ّٝ٥‬‬ ‫‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ا‪٤‬دبد ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪.»2‬و‪ٛٙ٥ٔٛ‬ع ٔ‪ٌ٣‬فت «‬ ‫ا‪ٔ ٗ٤‬بدساٖ ‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ و‪ ٝ‬لبدس٘ذ اًفبَ خ‪ٛ‬د سا‬ ‫ث‪ ٝ‬ث‪ٟ‬تش‪ٚ ٗ٤‬خ‪ ٝ‬تّٔ‪ ٓ٥‬د‪ٙٞ‬ذ‪ ٚ »3‬پؼتبِ‪ٛ‬ص‪٢‬‬ ‫ثب‪ٚ‬سداؿت و‪ « ٝ‬تشث‪٥‬ت ّٕٓ‪٣‬اػت ٔتذا‪ ْٚ‬و‪ٝ‬‬ ‫ث‪ٚ ٝ‬ػ‪ ١ّ٥‬آٖ اخالل‪٥‬بت ثشاٍ٘‪٥‬ض‪ ٠‬ح‪ٛ٥‬ا٘‪٣‬‬ ‫غبِت ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ ».‬دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ٔتإخش ٘‪٥‬ض ا‪٥ٕٞ‬ت‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬سا اصِ٘شد‪ٚ‬س ٘ذاؿت‪ٝ‬ا٘ذ‪ ،‬ثٍ‪ ٢ٝ٘ٛ‬و‪ٝ‬‬ ‫و‪٥‬ذٍ٘شٔ‪٤ٌٛ٣‬ذ« تشث‪٥‬ت ثب‪٤‬ذ اص‪ٕٞ‬بٖ آ‪ٚ‬اٖ‬ ‫و‪ٛ‬دو‪ ٣ٙٔ٤ ٣‬صٔب٘‪٥‬ى‪ً ٝ‬فُ چـٓ ث‪ ٝ‬خ‪ٟ‬بٖ‬ ‫ٔ‪ٌ٣‬ـب‪٤‬ذ‪ ،‬آغبصؿ‪ٛ‬د»‪ .‬و‪ ٣ِٛ‬أش‪٤‬ىب‪ ٣٤‬تلش‪٤‬ح‬ ‫ٔ‪٥‬ذاسد« سفتبسا٘ؼبٖ دس تٕبع ثب ٌش‪ٜٚ‬‬ ‫٘خؼت‪ ٗ٥‬و‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٕٞ ،ٜ‬جبص‪٤‬بٖ ‪ٕٞ ٚ‬ؼب‪ٍ٤‬بٖ‬ ‫٘ضد‪٤‬ه سا ؿبُٔ ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬ؿىُٔ‪٥ٍ٥‬شد‪ .».‬ث‪ٙ‬ب ثش‬ ‫ا‪ ،ٗ٤‬فش‪ٚ‬پبؿ‪ ٣‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ثب ٔشي ‪ً ٚ‬الق‪،‬‬ ‫آِ‪ٛ‬د‪ ٜ‬ث‪ٛ‬دٖ ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ث‪ ٝ‬آت‪٥‬بد‪ ،‬چ‪ٙ‬ذ ‪ٕٞ‬ؼش‪،٢‬‬ ‫تٔذد فشص٘ذ‪ ،‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب‪ ٢‬خـٗ ‪ٔ ٚ‬ـبخش‪٢ٜ‬‬ ‫پذس‪ٔٚ‬بدس ثب و‪ٛ‬دن ‪٤‬ب دس حو‪ٛ‬س و‪ٛ‬دن‪،‬‬ ‫‪ٚ‬هٔ‪٥‬ت‬

‫التلبد‪٢‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪،ٜ‬‬

‫ث‪ٟٔ٣‬ش‪٢‬‬

‫پذس‪ٔٚ‬بدس ‪ ٚ‬ا‪٥ِٚ‬بء ٘ؼجت ث‪ ٝ‬اًفبَ‪٘ ،‬ذاؿتٗ‬

‫‪ .1‬فط‪ٚ‬پبق‪ ٣‬ذب٘‪ٛ‬از‪ٜ‬‬ ‫دس تٔش‪٤‬ف خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬اتفبق ِ٘ش ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د ٘ذاس‪.‬‬ ‫ٔ‪ٙ‬ـبء ا‪ ٗ٤‬اختالفبت ت‪ ّٛٙ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٕٞ ٚ ٜ‬چ‪ٙ‬بٖ‬ ‫تفب‪ٚ‬ت‪ٟ‬ب‪ ٢‬فش‪٣ٔ ٣ٍٙٞ‬ثبؿذ‪ ٣ِٚ .‬ثشا‪ ٢‬س‪ٚ‬ؿٗ‬ ‫ؿذٖ ٔشاد ٔبٖ اص خب٘‪ٛ‬اد‪٥ٔ ٜ‬ت‪ٛ‬اٖ ٌفت و‪ٝ‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬اص ٘‪ٞ« ّٛ‬ؼت‪ »٢ٝ‬آٖ ٔتـىُ اػت اص‬ ‫صٖ‪ ،‬ؿ‪ٞٛ‬ش ‪ ٚ‬احتٕبالً فشص٘ذاٖ‪ٌ ٣ِٚ .4‬ب‪٣ٞ‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬فشاٌ‪٥‬شتش اص‪٣ٔ ٗ٤‬ثبؿذ ‪ٔٚ‬ـٕ‪َٛ‬‬ ‫پذسثضسي‪ٔ ،‬بدسثضسي‪ ،‬ثشادساٖ ‪ ٚ‬خب‪ٞ‬شاٖ‬ ‫ؿ‪ٞٛ‬ش٘‪٥‬ض ٔ‪ٍ٥‬شدد‪ .‬دس ا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬اص‪ ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذٖ‬ ‫ػبصٔبٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬هشث‪٥ٕٓ ٢ٝ‬م‪ ٣‬ثش ػٔبدت‬ ‫آ‪ٙ٤‬ذ‪ ٢ٜ‬فشص٘ذاٖ ‪ٚ‬خبٔ​ٔ‪ ٢ٝ‬آٖ اػت ٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب‬ ‫دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ثشآٖ ثب‪ٚ‬س داس٘ذ‪ ،‬ثّى‪ ٝ‬ت‪ٛ‬د‪ٜٞ‬ب‪٢‬‬ ‫ٔشدْ ٘‪٥‬ض ث‪ ٝ‬آٖ پ‪ ٣‬ثشد‪ٜ‬اػت‪ .‬تح‪ٛ‬الت ‪ٚ‬‬ ‫د‪ٍ٤‬شٌ‪ٞ٣٘ٛ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬ثٔذ اصٔشي پذس ‪ٔ ٚ‬بدس ‪٤‬ب‬ ‫دس ؤثش ًالق ا‪ ٗ٤‬د‪ ٚ‬دس خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬س‪ٕ٘ٚ‬ب‬ ‫ٔ‪ٍ٥‬شدد‪ ،‬خجشاٖ ٘بپز‪٤‬شاػت‪ .‬دسخب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪٢‬‬ ‫پ‪ٛ٥‬ػت‪ ،ٝ‬س‪ٚ‬اثي ٓبًف‪ ٣‬ؿذ‪٤‬ذ‪٥ٔ ٢‬بٖ ‪ٚ‬اِذ‪ٗ٤‬‬ ‫‪ ٚ‬فشص٘ذاٖ ثشلشاساػت‪ ،‬دس چ‪ ٗ٥ٙ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‬ ‫ت‪ٙ‬ـ‪ٟ‬ب وٕتش ‪ ٚ‬احؼبػبت إ‪ ٣ٕٙ٤‬فشا‪ٚ‬اٖ د‪٤‬ذ‪-ٜ‬‬ ‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬پغ ‪ٞ‬شٌب‪ ٜ‬دسچ‪ ٗ٥ٙ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬بئ‪٣‬‬ ‫اٌشفشص٘ذ دچبس اؿىبالت س‪ٚ‬ا٘‪ ٚ ٣‬خؼٕ‪٣‬‬ ‫ٍ٘شد‪٤‬ذ‪٤ ٚ ٜ‬ب ٔ‪٥‬ضاٖ ا‪ ٗ٤‬اختالالت اص خذٍ‪٤‬ت‬ ‫چ‪ٙ‬ذاٖ ثشخ‪ٛ‬سداس ٘جبؿذ‪ ،‬احتٕبَ ا‪ٙ٤‬ى‪ٔ ٝ‬ب اص‬ ‫ٔ‪٥‬ضاٖ ا٘حشافبت ‪٘ ٚ‬ب ‪ٙٞ‬دبس‪ٟ٤‬ب‪ ٢‬وٕتش‪٢‬‬

‫ؿذ‪ ٢ٜ‬د‪ٍ٤‬ش دس صٔ‪٘ ٝٙ٥‬ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬دس‬ ‫حذ‪ٚ‬د ‪ 30‬تب ‪ 60‬دسكذ ثض‪ٞ‬ىبساٖ‪ٔ ،‬شث‪ٛ‬ى ث‪ٝ‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬اص‪ ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذ‪ ٜ‬اػت‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ٌ‪ٛ‬د‪،‬‬

‫ثحشا٘‪ ٣‬تش‪ ٗ٤‬ؿىُ اصث‪ ٗ٥‬سفتٗ ِ٘ٓ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜ‬‬ ‫سا ًالق ٔ‪٣‬دا٘ذ‪ .‬ا‪ٛٓ ٚ‬أُ چ‪ٌ ٖٛ‬شٔ‪٣‬‬ ‫كٕ‪٥ٕ٥‬ت‪ٓ ،‬ـك ‪ٔ ٚ‬حجت سا دس اختٕبٓ‪٣‬‬ ‫وشدٖ فشص٘ذ ٔؤثش ٔ‪٥‬ذا٘ذ‪ .8‬ث‪ ٝ‬ثب‪ٚ‬س «طاٖ‬ ‫پ‪ٙ٥‬بتُ» ًالق ‪ ٚ‬اص‪ٌ ٓٞ‬ؼ‪٥‬ختٍ‪ ٣‬خب٘‪ٛ‬ادٌ‪٣‬‬ ‫ّٓت ثؼ‪٥‬بس‪ ٢‬اص خشا‪ ٓ٤‬ث‪ٛ‬د‪ٜ‬اػت‪ 9.‬ا‪ ٚ‬ثشا‪٢‬‬ ‫اثجبت ادٓب‪ ٢‬خ‪ٛ‬د ث‪ ٝ‬آٔبس‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬اسلبْ ٔحممبٖ‬ ‫اؿبس‪ٜ‬‬

‫ٔ‪٣‬و‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫اصخّٕ‪ٝ‬‬

‫ث‪ٝ‬‬

‫تحم‪٥‬كو‪ٝ‬‬

‫خب٘ٓ«ث‪ٛ‬اػ‪ »ٖٛ‬و‪ ٝ‬دس ٔ‪ٛ‬سد ‪ٔ 240‬حى‪ْٛ‬‬ ‫ا٘دبْ داد‪٘ٚ ٜ‬ت‪٥‬د‪٥ٌ٣ٔ ٝ‬شدو‪ 13/35 ٝ‬دسكذ‬ ‫آ٘‪ٟ‬ب داسا‪ ٢‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬اص ‪ ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذ‪ ٜ‬ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ‪.‬‬ ‫صٔب٘‪٥‬ى‪ٔ ٝ‬بدس‪٥ٔ ٣ٔ ٢‬شد‪ ،‬فشص٘ذاٖ ا‪ٚ‬‬ ‫ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ث‪ ٣‬ػشپشػت ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ .‬چ‪ٖٛ‬‬ ‫د‪ٍ٤‬شوؼ‪٥٘ ٣‬ؼت و‪ ٝ‬خب‪ٔ ٢‬بدس سا دسح‪٥‬بت‬ ‫فشص٘ذا٘ؾ پشو‪ٙ‬ذ‪٘ .‬بٔبدس‪٤ ٢‬ب ثٔجبست‪ ٣‬د‪ٍ٤‬ش‬ ‫صٖ پذس ٘‪ ٝ‬ت‪ٟٙ‬ب خب‪ٔ ٢‬بدس سا ٍ٘شفت‪٣ٕ٘ٚ ٝ‬‬ ‫ٌ‪٥‬شد‪ ،‬ثّى‪ ٝ‬اغّجبً خ‪ٛ‬ؿ‪ٞ٣‬ب‪ ٢‬آ٘‪ٟ‬ب سا اص ا‪٤‬ـبٖ‬ ‫ٔ‪٥ٌ ٣‬ش٘ذ‪ .‬صخش‪ٞ‬ب‪ ،‬خـ‪٘ٛ‬ت‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬تٔلجبت و‪ٝ‬‬ ‫اص ًشف ٘بٔبدس‪ ٢‬ث‪ ٝ‬فشص٘ذاٖ ؿ‪ٞٛ‬ش س‪ٚ‬ا‬ ‫داؿت‪٥ٔ ٝ‬ـ‪ٛ‬د ص٘ذٌ‪ ٣‬سا دسوبْ آ٘‪ٟ‬ب تّخ‬ ‫ٔ‪٥‬ؼبصد‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ت‪ٟٙ‬ب ٔـىالت س‪ٚ‬ا٘‪ ،٣‬وٕج‪ٛ‬د‬ ‫ٔحجت ‪ ٚ‬فشأ‪ٛ‬ؿ‪ ٣‬اص خ‪ٛ‬ؿ‪ٞ٣‬ب ٘‪٥‬ؼت و‪ ٝ‬ث‪ٝ‬‬ ‫ػشإ ا‪ٟٙ٤‬ب ٔ‪٥‬ب‪ٙ٤‬ذ‪ ،‬ثّى‪ ٦ٕٛٔ​ٔ ٝ‬دسا‪ٌٝ٘ٛٗ٤‬‬ ‫حبالت ث‪ ٝ‬تّٔ‪ ٚ ٓ٥‬تشث‪٥‬ت ا‪ٟٙ٤‬ب ٘‪٥‬ض ت‪ٛ‬خ‪ٝ‬‬

‫‪23‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ك‪ٛ‬ست ٕ٘‪٥ٌ٣‬شد ‪ .‬ثشػ‪ ٣‬سفتبس ثؼ‪٥‬بس‪ ٢‬اص‬

‫اهٌشاة وٓ‪ ،‬سفتبسٔ‪ٛ‬ص‪ ٚ ِٓ٘ ٚ ٖٚ‬ا٘وجبى‬

‫پش‪ٚ‬ف‪٥‬ؼ‪ٛ‬سپ‪٥‬بط‪ً ،ٜ‬فُ سا‪ ٜ‬تـخ‪٥‬ق خ‪٥‬ش‪ٚ‬ؿش‬

‫صٖپذساٖ‪ ،‬ثب و‪ٛ‬دوبٖ ‪٤‬ت‪ ٓ٥‬ؿ‪ٞٛ‬شاٖ خ‪ٛ‬د‪،‬‬

‫سا ا‪٤‬دبد و‪ٙ‬ذ‪ .12‬دس تحم‪٥‬م‪ ٣‬و‪ ٝ‬وبسَ وال‪ٚ‬ع‬

‫‪ٌٞٝ٘ٛ ٚ‬ب‪ ٢‬سفتبس سا دس ٔشتج‪ ٢ٝ‬ا‪ َٚ‬اص‬

‫٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذو‪ ٝ‬كشف ٓ‪ٛٙ‬اٖ صٖ پذس‪ ٢‬ثشا‪٢‬‬

‫دسٔ‪ٛ‬سد افشاد‪٤‬ى‪ ٝ‬پذس٘ذاس٘ذ ا٘دبْ داد‪ ٜ‬اػت‬

‫پذس‪ٔٚ‬بدس‪ ،‬دسٔشحّ‪ ٢ٝ‬ثٔذ‪ ٢‬اصخ‪ٛ‬ا‪ٞ‬شاٖ ‪ٚ‬‬

‫تغ‪٥ٍ٥‬ش ٔب‪٥ٞ‬ت ٌٓ‪ٛ‬فتآٔ‪٥‬ض صٖ وبف‪٣‬ثبؿذ‪ :‬اص‬

‫‪ ٚ‬اص ٌٔبِٔ‪ ٢ٝ‬دل‪٥‬ك و‪ ٝ‬س‪٤ 189 ٢ٚ‬ت‪ ٓ٥‬ا٘دبْ‬

‫ثشادساٖ ثضسٌتش ث‪ ٗ٥ٕٞ ٝ‬تشت‪٥‬ت اص ثضسٌؼبالٖ‬

‫صٖ و‪٣ّٓ ٝ‬االك‪ٛٔ َٛ‬خ‪ٛ‬د‪ ٢‬ؿش‪٤‬ف ‪ ٚ‬سح‪ٓ٥‬‬

‫ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ ٘ت‪٥‬د‪٥ٍ٥ٔ ٝ‬شد و‪ ٝ‬ف‪٥‬لذ‪ ٢‬ثبال‪ ٢‬اص‪ٗ٤‬‬

‫د‪ٍ٤‬ش‪٤‬بد ٔ‪٥ٌ٣‬ش٘ذ‪ .‬ا‪٤ٍٛ٥ٔ ٚ‬ذ‪ً :‬فُ اص آ‪ٚ‬اٖ‬

‫‪ ٚ‬ثب ٓبًف‪ ٚ ٝ‬پشٔ‪ٟ‬ش ‪ٔ ٚ‬حجت اػت ‪٤‬ه د‪ٛ٤‬‬

‫افشاد ا٘ؼبٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬فبػذ ‪ ٚ‬هذ اختٕبٓ‪ ٣‬ثجبسٔ‪٣‬‬

‫و‪ٛ‬دو‪ٞ ٣‬شآ٘چ‪٥‬ض‪٢‬سا و‪ ٝ‬پذس‪ٔٚ‬بدسؽ ا٘دبْ‬

‫‪٤‬ب ‪٤‬ه ‪ٛ٥ٞ‬ال‪ ٢‬ث‪ ٣‬سحٓ ‪ ٚ‬ؿمب‪ٚ‬تآٔ‪٥‬ض پذ‪٤‬ذ‬

‫آ‪٤‬ذ‪٥٘ٚ .‬ضتحم‪٥‬مبت و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ػي پ‪ِٛ‬ه ثش س‪٢ٚ‬‬

‫ٔ‪٥‬ذ‪ٙٞ‬ذ تمّ‪٥‬ذ ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ ‪ٔ ٚ‬خل‪ٛ‬كبً ا‪ ٗ٤‬فُٔ‬

‫ا‪ٙ٤‬دبػت و‪ ٝ‬ا‪ ّٛ٘ ٗ٤‬افشاد‬

‫ثض‪ٞ‬ىبساٖ ٔؤػؼبت ٔختّف تإد‪٤‬ج‪ِٛ ٣‬ع‪-‬‬

‫دسػ‪ 7-4 ٗ٥ٙ‬ثذِ‪ٛٞ ُ٥‬ؿ‪٥‬بس‪ ،٢‬ثشخؼت‪ٝ‬تش‬

‫دسص٘ذٌ‪ ٣‬ؿخل‪ ٚ ٣‬اختٕبٓ‪ ٣‬سؿذ ٘ىشد‪ٚ ٜ‬‬

‫آ٘دّغ دس ػبَ ‪ 1956‬ا٘دبْ ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ٘ـبٍ٘ش‬

‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ٌ .‬بثش‪ُ٤‬تبسد دا٘ـٕ‪ٙ‬ذ فشا٘ؼ‪ ٢ٛ‬و‪ٝ‬‬

‫ا٘ؼبٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ػبِٕ‪ ٣‬ث‪ ٝ‬ثبس ٕ٘‪ ٣‬آ‪ٙ٤‬ذ‪ .‬سفتبس‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ا‪ ٗ٤‬اػت و‪ ٝ‬حذ‪ٚ‬د ‪ 43‬تب ‪ 58‬دسكذ ا‪ٗ٤‬‬

‫س‪٤‬بػت اداس‪ ٜ‬آٔبس و‪٥‬فش‪ٚ ٢‬صاست دادٌؼتش‪٢‬‬

‫دؿ‪ٙ‬بْ‪،‬‬

‫ثض‪ٞ‬ىبساٖ ٔتّٔك ث‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬اص‪ ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذ‪ٜ‬‬

‫فشا٘ؼ‪ ٝ‬سا ٘‪٥‬ض ثش ٓ‪ٟ‬ذ‪ ٜ‬داؿت‪ ،‬دس وتبة خ‪ٛ‬د‬

‫تحم‪٥‬ش‪ٚ‬ت‪ ،ٗ٥ٞٛ‬ت‪ٛ‬خ‪٘ ٝ‬ىشدٖ ث‪ ٝ‬خ‪ٛ‬اػت‪ٟ‬ب‪٢‬‬

‫‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ‪ 13.‬تإث‪٥‬ش ٘ب ٌّٔ‪ٛ‬ة خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪٘ ٢‬ب ث‪ٝ‬‬

‫تحت ٓ‪ٛٙ‬اٖ( ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬تٌج‪٥‬م‪ٙٔ )٣‬تـش وشد‪ٜ‬‬

‫ًج‪ ٚ ٣ٔ٥‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب‪ ٢‬تجٔ‪٥‬ن آٔ‪٥‬ض‪ ٢‬و‪ ٝ‬اص‬

‫ػبٔبٖ ‪ ٚ‬اص ‪ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذ‪٘ ٜ‬ؼجت ث‪ ٝ‬دختشاٖ ث‪٥‬ؾ‬

‫اػت‪ ،‬ا‪ ٍٝ٘ٛٙ٤‬ث‪٥‬بٖ ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪ « :‬سفتبس ‪ ٚ‬إٓبَ‬

‫ًشف ٘ب ٔبدس‪ ٢‬دس ساثٌ‪ ٝ‬ثب ا‪٤ ٗ٤‬ت‪ٕ٥‬بٖ‬

‫اص پؼشاٖاػت ص‪٤‬شا ص٘بٖ ثض‪ٞ‬ىبس ث‪٥‬ـتشاص‬

‫‪ٞ‬شفشد دس اختٕبّ ٘بؿ‪ ٣‬اص تمّ‪٥‬ذاػت‪ .‬افشاد‬

‫ك‪ٛ‬ست ٔ‪٥ٍ٥‬شد‪ٔ ،‬جذَ ث‪ٓ ٝ‬مذ‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬دس ا‪ٗ٤‬‬

‫ٔشداٖ ثض‪ٞ‬ىبس اص‪ ّٛ٘ ٗ٤‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب تح‪ُ٤ٛ‬‬

‫ثب تمّ‪٥‬ذ اص ٓبدات ‪ ٚ‬سفتبس د‪ٍ٤‬شاٖ س‪ٚ‬اثي‬

‫ٔ‪٣‬آ‪ٚ‬سد‪.‬‬

‫٘ب‬

‫‪10‬‬

‫ٔال‪،ٓ٤‬‬

‫وٕج‪ٛ‬د‬

‫ٔحجت‪،‬‬

‫افشاد ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬ا‪ٓ ٗ٤‬مذ‪ٜٞ‬ب ثٔذاً ٔجذَ ث‪ٝ‬‬ ‫پشخبؿٍش‪ ،٢‬وح خّم‪٤ٚ ٣‬ب ٌب‪ ٣ٞ‬ا٘ض‪ٚ‬ا‪،‬‬ ‫ػشخ‪ٛ‬سدٌ‪ ٚ ٣‬ث‪٥‬ىبسٌ‪ ٣‬دسا‪ ّٛ٘ ٗ٤‬افشاد‬

‫ص٘ذاٖ داد‪٥ٔ ٜ‬ـ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫‪ .2‬ذك‪٘ٛ‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬فبٔ‪ٚ ٣ّ٥‬‬

‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ .‬ث‪ ٝ‬ثب‪ٚ‬س س‪ٚ‬ا٘ـ‪ٙ‬بػبٖ‪ ،‬خشاحبت‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫ضفتبضذك‪٘ٛ‬ت آٔ‪٥‬ع ثب‬

‫اصًشف ٘بٔبدس‪ ٢‬ثشو‪ٛ‬دوبٖ ‪ٚ‬اسد ٔ‪٣‬آ‪٤‬ذ‪،‬‬

‫اعفبَ ‪ٛ٘ ٚ‬ر‪ٛ‬ا٘بٖ‬

‫ٌب‪ٙٔ ٣ٞ‬ؾ ‪ ٚ‬سؿذ دٔبغ‪ ٣‬آ٘‪ٟ‬بسا ث‪ ٝ‬خٌش‬ ‫ٔ‪ٛ‬اخ‪٥ٔ ٝ‬ى‪ٙ‬ذ‪ -‬ثٍ‪ ٢ٝ٘ٛ‬و‪ ٝ‬هش‪٤‬ت ‪ٛٞ‬ؿ‪ ٣‬آٖ‬ ‫٘ؼجت ث‪ٕٞ ٝ‬ؼبالٖ ؿبٖ هٔ‪٥‬ف تشخ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ‬ ‫ث‪ٛ‬د ‪ٌٚ‬ب‪ ٣ٞ‬و‪ٛ‬دوبٖسا ث‪ ٝ‬اختالالت ‪ٚ‬‬ ‫ث‪ٕ٥‬بس‪ٞ٢‬ب‪ ٢‬س‪ٚ‬ا٘‪ٔ ٣‬جتال ٔ‪٣‬ػبصد و‪ ٝ‬دس٘ت‪٥‬د‪ٝ‬‬ ‫ؿخق تشػ‪ٔ ٛ‬وٌشة ‪ ٚ‬داسا‪ ٢‬خ‪ٛ‬اث‪ٟ‬ب‪٘ ٢‬ب‬ ‫ٔ‪ٚ ِٓٙ‬وبث‪ٛ‬ػ‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٙٞ‬ذ ث‪ٛ‬د ‪٤ٚ‬ب ٕٔىٗ اػت‬ ‫ا‪ ّٛ٘ ٗ٤‬افشاد ٔدشْ ثجبسآٔذ‪ٔ ٚ ٜ‬شتىت‬ ‫ا٘‪ٛ‬آ‪ ٣‬اص خشا‪ 11. ٓ٤‬ث‪ ٝ‬ثب‪ٚ‬س ثشخ‪ ٣‬كشف‬ ‫غ‪٥‬جت ٔبدسًج‪ ،٣ٔ٥‬اِضأبً ثبٓث ٔـىالت‬ ‫سفتبس‪ٔ ٢‬خل‪ٛ‬كبً استىبة خشْ دس فشص٘ذاٖ‬ ‫٘خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذؿذ‪ ،‬ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬ؿشىو‪ ٝ‬خب٘ـ‪ٞٗ٥‬ب‪٢‬‬ ‫ثشا‪ ٢‬آٖ ‪ٚ‬خ‪ٛ‬د داؿت‪ٝ‬ثبؿذ و‪ ٝ‬ث‪ٝ‬خ‪ٛ‬ث‪ ٣‬ثت‪ٛ‬ا٘ذ‬ ‫٘ح‪ ٢ٜٛ‬ا‪٤‬دبد پ‪٘ٛ٥‬ذ ‪ ٚ‬استجبى ثب د‪ٍ٤‬شاٖ ‪ٚ‬‬ ‫ٔح‪٥‬ي سا ث‪ً ٝ‬فُ ث‪٣‬آٔ‪ٛ‬صد ‪ ٚ‬ث‪٥٘ ٝ‬بص‪ٞ‬ب‪ً ٢‬فُ‬ ‫پبػخ ٓبًف‪ ٣‬د‪ٞ‬ذ ‪ٕٞ ٚ‬چ‪ ٗ٥ٙ‬صٔ‪٢ٝٙ٥‬‬

‫‪14‬‬

‫اختٕبٓ‪ ٣‬خ‪ٛ‬د سا ثش لشاس ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪ .‬تمّ‪٥‬ذ ٌب‪٣ٞ‬‬

‫‪ٛ٘ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ تإث‪٥‬شؿٍشف‪ ٣‬دس ٔدشٔ‪٥‬ت ‪ٚ‬‬ ‫ا٘حشاف‬ ‫س‪ٚ‬ا٘ـ‪ٙ‬بػبٖ‪،‬‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ‬ ‫ٔحجت‪،‬‬

‫داسد‪.‬‬

‫٘‪ٛ‬اصؽ‪،‬‬

‫ٔ‪ٟ‬شثب٘‪٣‬‬

‫‪ٚ‬تـ‪٤ٛ‬ك سا دس ساثٌ‪ ٝ‬ثب و‪ٛ‬دوبٖ الصٔ‪٣ٔ ٣‬‬ ‫پ‪ٙ‬ذاس٘ذ‪ .‬صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬اص و‪ٛ‬دن دس خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ث‪ٝ‬‬ ‫ٌشٔ‪ ٣‬اػتمجبَ ٘ـ‪ٛ‬د‪ ،‬ا‪ ٚ‬اص فبٔ‪ ٚ ُ٥‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜ‬‬ ‫دِؼشد ‪ٌ ٚ‬ش‪٤‬ضاٖ ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ ٚ‬ثذ‪ ٖٚ‬ؿه‬ ‫صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬فبٔ‪ّٟ٥‬ب خـ‪٘ٛ‬ت‪ ،‬دؿ‪ٙ‬بْ‪ ،‬تجٔ‪٥‬ن ‪ٚ‬‬ ‫ت‪ٙ‬ج‪ٟ٥‬بت ٘بس‪ٚ‬ا سا دسحك و‪ٛ‬دوبٖ س‪ٚ‬ا ثذاسد‪،‬‬ ‫ثذِ‪ً ُ٥‬ج‪ٔ٥‬ت و‪ ٝ‬ا٘ؼبٖ داسد ‪ ٚ‬اص د‪ٍ٤‬شاٖ‬ ‫ٔخل‪ٛ‬كبً ثضسٌؼبالٖ تمّ‪٥‬ذ ٔ‪٣‬و‪ٙ‬ذ؛ ا‪ٟٙ٤‬ب ٘‪٥‬ض‬ ‫ا٘ؼبٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬خـٗ‪ ،‬فحبؽ‪ٓ ،‬مذ‪ٚ ٢ٜ‬‬ ‫پشخبؿٍش‬

‫ثجبس‬

‫ٔ‪٣‬آ‪ٙ٤‬ذ‬

‫‪.‬‬

‫ث‪ٝ‬‬

‫ٔذخّ‪٥‬ت ٘ذاسد ‪ٌ ٣ِٚ‬ب‪ ٣ٞ‬غ‪٥‬ش ٔ‪ٌٙ‬م‪ٚ ٣‬‬ ‫تحت تإث‪٥‬ش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ؾ‪ٞ‬ب‪ ٢‬دس‪ ٚ ٣٘ٚ‬احؼبػبت‬ ‫لشاس ٔ‪٥ٌ٣‬شد‪ .‬دس ‪ٞ‬شك‪ٛ‬ست‪ ،‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬ثذ‪ٖٚ‬‬ ‫تمّ‪٥‬ذ لبثُ تل‪ٛ‬س ٘‪٥‬ؼت ‪ ٚ‬تٕبْ ؤٔ‪ٛ‬س ٘بؿ‪ ٣‬اص‬

‫ث‪ٟٔ ٣‬ش‪ ٚ ٢‬سفتبس خـ‪٘ٛ‬ت آٔ‪٥‬ض ثب اًفبَ‬

‫‪ٛ٘ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ‬

‫ٔ‪ٌٙ‬م‪ ٚ ٣‬تبثْ ٓمُاػت ‪ ٚ‬احؼبػبت دسآٖ‬

‫ثب‪ٚ‬س‬

‫تجبدَ س‪ٚ‬ا٘‪ ٣‬افشاد ث‪٤ ٗ٥‬ىذ‪ٍ٤‬ش ٔ‪ ٣‬ثبؿذ‪. 15».‬‬ ‫آِجشتثب٘ذسا ٘‪٥‬ضٔذٓ‪٣‬اػت و‪ « :ٝ‬غبِت‬ ‫سفتبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬ا٘ؼبٖ اص ًش‪٤‬ك ٔـب‪ٞ‬ذ‪ ٚ ٜ‬دسً‪َٛ‬‬ ‫‪16‬‬

‫فشا‪ٙ٤‬ذ اٍِ‪ٛ‬ػبص‪ ٢‬آٔ‪ٛ‬خت‪٣ٔ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د »‪ً .‬جك‬ ‫پظ‪ٞٚ‬ؾ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ا٘دبْ ؿذ‪ ،ٜ‬سفتبس خب٘‪ٛ‬اد‪ٌ ٜ‬ب‪٣ٞ‬‬ ‫ثل‪ٛ‬ست ٔؼتم‪ٌ ٚ ٓ٥‬ب‪ ٣ٞ‬غ‪٥‬ش ٔؼتم‪ ٓ٥‬دس‬ ‫تـى‪ ُ٥‬ؿخ‪٥‬ت ثض‪ٞ‬ىبس ٘مؾ ا‪٤‬فب ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪.‬‬ ‫صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬خ‪ٛ‬د فبػذ ثبؿذ‪ ،‬تإث‪٥‬ش آٖ ث‪ٝ‬‬ ‫س‪ ٢ٚ‬اًفبَ ٔؼتم‪ ٓ٥‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د ‪ٌ ٣ِٚ‬ب‪٣ٞ‬‬ ‫ٓذْ تشث‪٥‬ت دسػت ثبٓث ا‪٤‬دبد ؿخل‪٥‬ت‬ ‫خشٔ‪ٍ٥ٔ ٣‬شدد‪ 17.‬ػبتشِ‪ٙ‬ذ ثب‪ٚ‬سداسد و‪ ،ٝ‬سفتبس‬ ‫ا٘حشاف‪ٕٞ ،٣‬ب٘‪ٙ‬ذ د‪ٍ٤‬ش سفتبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬اختٕبٓ‪ ٣‬اص‬ ‫سا‪ٞ‬ب‪ٕٙٞ ٢‬ـ‪ ٚ ٣ٙ٥‬پ‪٘ٛ٥‬ذ ثب د‪ٍ٤‬شاٖ آٔ‪ٛ‬خت‪ٝ‬‬ ‫ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د؛ ث‪ٙ‬ب ثشا‪ٞ ٗ٤‬شوغ دس ً‪ َٛ‬ح‪٥‬بت‬ ‫خ‪ٛ‬د اص ًش‪٤‬ك پ‪٘ٛ٥‬ذ ‪ ٚ‬استجبى ثب د‪ٍ٤‬شاٖ‪،‬‬

‫‪24‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫اٍ٘‪٥‬ض‪ٜٞ‬ب‪ٌ ،‬شا‪٤‬ؾ‪ٞ‬ب ‪ٚ‬اسصؽ‪ٞ‬ب سا فشأ‪ٌ٣‬شد؛‬

‫ػبَ اصخب٘‪ ٝ‬فشاس‪٥ٔ ٢‬ـ‪٘ٛ‬ذ و‪ ٝ‬اص‪٥ٔ ٗ٤‬بٖ ‪74‬‬

‫ٔذاسع ٔ‪ٌٙ‬م‪ 14 ٚ 1 ٝ‬دس ٔحذ‪ٚ‬د‪ ٢ٜ‬ػ‪٣ٙ‬‬

‫‪ ٟٓٔ ٣ِٚ‬آٖ اػت و‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬سفتبس‪ٞ‬ب سا اص و‪٣‬‬

‫دسكذ آ٘‪ٟ‬ب دختشاٖ اػت‪ .‬آٔبس‪ٞ‬ب‪٘ ٢‬ـبٖ داد‪ٜ‬‬

‫‪ 14-19‬و‪ 30 ٝ‬دختشاص ص٘ذاٖ ا‪70 ٚ ٗ٤ٚ‬‬

‫ٔ‪ ٣‬آٔ‪ٛ‬صد ص‪٤‬شا ‪ٕٙٞ‬ـ‪ ٣ٙ٥‬تب حذ ص‪٤‬بد تٔ‪ٗ٥‬‬

‫اػت و‪ 90 ٝ‬ف‪٥‬لذ ا‪ ٗ٤‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ثذِ‪ُ٥‬‬

‫پؼش اص وب٘‪ ٖٛ‬اكالح ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت ‪ 70ٚ‬دختش ‪ٚ‬‬

‫و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ ٢ٜ‬سفتبس ا‪ ٚ‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د ِزا دس ك‪ٛ‬ست‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫آصاس‪ٞ‬ب‪ ٢‬خؼٕ‪ ،٣‬خ‪ٙ‬ؼ‪ ٚ ٣‬س‪ٚ‬ا٘‪ ٣‬اص خب٘‪ٝ‬‬

‫ث‪٥ٔ ٗ٥ٕٞ ٝ‬ضاٖ پؼش ك‪ٛ‬ست ٔ‪٥ٌ٣‬شد‪٘ ،‬ـبٖ‬

‫ا‪ ٗ٤‬استجبى ثب لب٘‪ ٖٛ‬ؿى‪ٙ‬بٖ ‪ ٚ‬ودش‪ٚ‬اٖ ثش لشاس‬ ‫ثبؿذ‪ ،‬ؿخق ٔ‪ٙ‬حشف ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د ‪ٛٓ ٚ‬أُ چ‪ٖٛ‬‬ ‫ؿذت‪ ،‬ت‪ٛ‬اتش‪ ،‬تٔذد د‪ٚ‬س‪٘ ٚ ٜ‬ؼجت تٕبع‪ٞ‬ب ‪ٚ‬‬ ‫ػٗ افشاد تٕبع ٌ‪٥‬ش٘ذ‪ ،ٜ‬دس ا‪ ٗ٤‬ؤٔش ٔؤثش‬ ‫اػت‪ .‬دس‪٥ٔ ٗ٤‬بٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ ٚ ٜ‬د‪ٚ‬ػتبٖ و‪ٝ‬‬ ‫ث‪٥‬ـتش‪ ٗ٤‬استجبى سا ثب و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ‬ ‫داس٘ذ اص ا‪٥ٕٞ‬ت ث‪٥‬ـتش‪ ٢‬ثشخ‪ٛ‬سداس اػت‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫ث‪ٙ‬ب ثشا‪ ٗ٤‬خـ‪٘ٛ‬ت‪٘ ،‬ب ‪ٙٞ‬دبس‪ ،٢‬پشخبؽ ‪ٚ‬‬ ‫غ‪٥‬ش‪ ٜ‬سا و‪ٛ‬دوبٖ اص ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬تمّ‪٥‬ذ ٔ‪ ٣‬و‪ٙ‬ذ‪.‬‬ ‫ٌب‪ ٣ٞ‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب‪٤‬ت‪ ٣ٙ‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب‪ ٢‬خـ‪٘ٛ‬ت‪-‬‬ ‫ثبس ‪ ٚ‬تحم‪٥‬ش و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ ٜ‬ثبٓث ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬و‪ٛ‬دوبٖ‬ ‫ٔدج‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬تشن خب٘‪ ٝ‬ؿ‪٘ٛ‬ذ‪ .‬صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬ا‪ٟٙ٤‬ب اص‪-‬‬ ‫خب٘‪ ٝ‬فشاس‪ ٢‬ؿ‪٘ٛ‬ذ اوثش ا‪ٟٙ٤‬ب ‪٤‬ب ثب اساد‪٤ ٜ‬ب‬ ‫ثذ‪ ٖٚ‬اساد‪ ٜ‬ثض‪ٞ‬ىبس ث‪ ٝ‬ثبس ٔ‪٣‬آ‪ٙ٤‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ت‪ٟٙ‬ب‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ٘‪٥‬ؼت و‪ ٝ‬ثذِ‪ ُ٥‬خـ‪٘ٛ‬ت‬ ‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬خب٘‪ٛ‬ادٌ‪ ٣‬دػت ث‪ ٝ‬فشاس اص ٔ‪ٙ‬ضَ ٔ‪٥‬ض٘ذ‬ ‫ثّى‪ٌ ٝ‬ب‪ ٣ٞ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ٔخل‪ٛ‬كبً دختشاٖ خ‪ٛ‬اٖ‬ ‫سا ٘‪٥‬ض ؿبُٔ ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ .‬آٔبس‪ٞ‬ب ٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٙٞ‬ذ‬

‫فشاس وشد‪ٜ‬ا٘ذ‬

‫‪20‬‬

‫ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬فمذاٖ ‪ٕٞ‬ذِ‪ٕٞ ،٣‬ب‪ٚ ٣ٍٙٞ‬‬

‫دس تحم‪٥‬م‪ ٣‬و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ػي اث‪ِٛ‬مبػٓ سئ‪٥‬ؼ‪٣‬‬ ‫ٓو‪٥ٞ ٛ‬ئت ّٕٓ‪ ٣‬دا٘ـٍب‪ ّْٛٓ ٜ‬ا٘تِبٔ‪ ٣‬دس‬ ‫ت‪ٟ‬شاٖ ثش‪٘ 80 ٢ٚ‬فش اص ٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ دختش ‪ٚ‬‬ ‫پؼشدس وب٘‪ ٖٛ‬اكالح ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت ‪12‬تب‪ 18‬ػبَ‬ ‫‪ ٚ‬ث‪٥ٔ ٗ٥ٕٞ ٝ‬ضاٖ ٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ غ‪٥‬ش ثض‪ٞ‬ىبس دس‬ ‫ٔذاسع ‪ ٚ‬دث‪٥‬شػتبٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ؿ‪ٟ‬ش ت‪ٟ‬شاٖ ك‪ٛ‬ست‬ ‫ٔ‪٥ٍ٥‬شد‪ ،‬ثب هش‪٤‬ت إً‪ٙ٥‬بٖ ‪ 95‬دسكذ ث‪ ٝ‬ا‪ٗ٤‬‬ ‫٘ت‪٥‬د‪ ٝ‬دػت پ‪٥‬ذا ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ و‪ ٝ‬ث‪ ٗ٥‬س‪ٚ‬اثي ٓبًف‪٣‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ثب فشص٘ذاٖ ‪ ٚ‬ثض‪ٞ‬ىبس‪ٛ٘ ٢‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ‬ ‫ساثٌ‪ٚ ٝ‬خ‪ٛ‬د داسد‪ٕٞ .‬چ‪ ٗ٥ٙ‬تحم‪٥‬ك ٘ـبٖ‬ ‫ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذو‪ ٝ‬اختالفبت ‪ٔ ٚ‬ـبخشات خب٘‪ٛ‬ادٌ‪٣‬‬ ‫ٔخل‪ٛ‬كبً ٔ‪٥‬بٖ پذس‪ٔٚ‬بدس تإث‪٥‬ش ٔؼتم‪ ٓ٥‬س‪٢ٚ‬‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ داسد‪ .‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬و‪ٝ‬‬ ‫پشخبؿٍش ‪ٔ ٚ‬ـبخش‪ًّ ٜ‬ت ‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ ٔ‪٥‬ضاٖ ص‪٤‬بد‬ ‫اص ثض‪ٞ‬ىبساٖ ٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬اٖ سا تح‪ ُ٤ٛ‬خبٔ​ٔ‪ٝ‬‬ ‫ٔ‪٥‬ذ‪ٙٞ‬ذ‪.‬‬

‫‪ٕٞ‬فىش‪ ٚ ٢‬اختالف ٔ‪٥‬بٖ ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬دس‬ ‫ثض‪ٞ‬ىبس‪٤ ٢‬ب ٔدشٔ‪٥‬ت و‪ٛ‬دوبٖ ٘مؾ داسد‪.21‬‬ ‫ا‪ ٗ٤‬تحم‪٥‬ك ٘ـبٖ ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬ث‪٥‬ـتش‪ ٗ٤‬خشائٓ‬ ‫و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ػي دختشاٖ ا٘دبْ ٌشفت‪ٝ‬اػت‪ :‬س‪ٚ‬اثي‬ ‫٘بٔـش‪،ّٚ‬‬

‫ػشلت‪،‬‬

‫دٓ‪ٛ‬ا‬

‫‪ٚ‬‬

‫ؿشاست‪،‬‬

‫وال‪ٞ‬جشداس‪ٍِٚ ،٢‬شد‪ ٢‬ث‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬خشا‪ ٓ٤‬پؼشاٖ‬ ‫ؿبُٔ ػشلت‪ ،‬دٓ‪ٛ‬ا ‪ٚ‬ؿشاست‪ ،‬آت‪٥‬بد‪ ،‬ث‪ٛ‬د‪ٜ‬‬ ‫اػت‪ .‬دس تحم‪٥‬م‪ ٣‬د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬و‪ ٝ‬چبً٘ دس ػبَ‬ ‫(‪ )1994‬دس ‪ ًٙٞ‬و‪ ًٙ‬ا٘دبْ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ ٘‪٥‬ضث‪ٝ‬‬ ‫‪٘ ٗ٥ٕٞ‬ت‪٥‬د‪ ٝ‬دػت پ‪٥‬ذا ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ و‪ ٝ‬سفتبس ػشد‬ ‫‪ ٚ‬خـ‪٘ٛ‬ت ثبس ‪ٕٞ ٚ‬چ‪٥ٔ ٗ٥ٙ‬ضاٖ ػشد‪ ٢‬دس‬ ‫استجبى ٔ‪٥‬بٖ ‪ٚ‬اِذ‪ٚ ٗ٤‬اًفبَ ثبٓث افضا‪٤‬ؾ‬ ‫سفتبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬ا٘حشاف‪ ٣‬دس و‪ٛ‬دن ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪.22‬‬ ‫دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ثشا‪ ٗ٤‬ثب‪ٚ‬سا٘ذ؛ ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬و‪ ٝ‬ثب‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ خ‪ٛ‬د سفتبس پشخبؿٍشا‪٤‬ب٘‪ ٝ‬داسد اغّت‬ ‫آ٘‪ٟ‬ب خ‪ٛ‬د دس د‪ٚ‬ساٖ و‪ٛ‬دو‪ ٣‬اص خـ‪٘ٛ‬ت ‪ٚ‬‬ ‫ػ‪ٛ‬ء سفتبس ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬س٘ح ثشد‪ٜ‬ا٘ذ‪ٚ .‬ا‪ ٗ٤‬تإث‪٥‬شدس‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬دختشاٖ اص خب٘‪ ٝ‬فشاس‪٥ٔ ٢‬ـ‪ٛ‬د‪ ،‬ث‪ٝ‬‬

‫دس ‪٤‬ه ثشآ‪ٚ‬سد تحم‪٥‬م‪ ٣‬و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬ػي‬

‫پؼشاٖ ث‪٥‬ـتش اص دختشاٖ ٔـب‪ٞ‬ذ ؿذ‪ٜ‬اػت‪،‬‬

‫دِ‪ ُ٥‬ؿشا‪٤‬ي خبف خ‪ٛ‬د ؿبٖ ٔ‪ٛ‬سد ا٘‪ٛ‬اّ‬

‫دا٘ـىذ‪٢ٜ‬‬

‫‪ٚ‬س‪ٚ‬ا٘ـ‪ٙ‬بػ‪٣‬‬

‫ثٍ‪ ٢ٝ٘ٛ‬و‪ ٝ‬تحم‪٥‬مبت ٘ـبٖ ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ؛ پؼشا٘‪-٣‬‬

‫ػ‪ٛ‬ء اػتفبد‪ٜٞ‬ب ‪ ٚ‬آصاس لشاس ٔ‪٥ٍ٥‬ش٘ذ‪.‬‬

‫دا٘ـٍب‪ ٜ‬آصاد اػالٔ‪ٚ ٣‬احذ خ‪ٛ‬ساػٍبٖ‬

‫و‪ ٝ‬اص ًشف ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬خـ‪٘ٛ‬ت د‪٤‬ذ‪ٜ‬ا٘ذ‬

‫ٔخل‪ٛ‬كبً فشاس دختشاٖ صٔ‪ ٝٙ٥‬سا ثشا‪ ٢‬ث‪ٟ‬ش‪ٜ‬‬

‫اكف‪ٟ‬بٖ ثش س‪ 474 ٢ٚ‬دا٘ؾ آٔ‪ٛ‬ص‬

‫ف‪٥‬لذ‪ ٢‬ثبال‪ ٢‬آ٘‪ٟ‬ب ثب صٖ ‪ ٚ‬فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د‬

‫وـ‪ ٣‬ثب٘ذ‪ٞ‬ب‪ ٢‬خ‪ٙ‬ب‪٤‬تىبس ثخ‪ٛ‬ث‪ ٣‬فشا‪ٓٞ‬‬

‫پؼشدث‪٥‬شػتب٘‪ ٣‬دس ٔـ‪ٟ‬ذ ا٘دبْ ٌشفت‪ ٝ‬اػت‪،‬‬

‫سفتبس خـ‪٘ٛ‬تثبس داس٘ذ‪ ،‬دسحبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬ا‪٥ٔ ٗ٤‬ضاٖ‬

‫ٔ‪٥‬ؼبصد و‪ ٝ‬دس ٘ت‪٥‬د‪ ٝ‬اوثش آ٘‪ٟ‬ب خ‪ٛ‬اػت‪٤ ٝ‬ب‬

‫٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪٥ٔ ٝ‬ضاٖ ‪ٚ‬اثؼتٍ‪ ٣‬اًفبَ ث‪ٝ‬‬

‫دس دختشاٖ وٕتشاػت‪.‬‬

‫٘بخ‪ٛ‬اػت‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬خشا‪ ٓ٤‬چ‪ ٖٛ‬تٗ فش‪ٚ‬ؿ‪ ،٣‬آت‪٥‬بد‬

‫پذس‪ٔٚ‬بدسساثٌ‪ٔ​ٔ ٢ٝ‬ى‪ٛ‬ع ثب سفتبس‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ػٌح ػ‪ٛ‬اد ‪ ٚ‬ػجه ص٘ذٌ‪ ٣‬ػ‪ٙ‬ت‪ ٚ ٣‬ثذ‪٢ٚ‬‬

‫ث‪ٛٔ ٝ‬اد ٔخذس ‪ٔ ٚ‬ـش‪ٚ‬ثبت اِىّ‪ ،٣‬فش‪ٚ‬ؽ ‪ٚ‬‬

‫ا٘حشاف‪ ٣‬داسد‪ ٣ٙٔ٤ .‬ث‪ٞ ٝ‬ش ا٘ذاص‪ ٜ‬و‪ ٝ‬ث‪ٗ٥‬‬

‫دس افغب٘ؼتبٖ صٔ‪ٝٙ٥‬سا ثشا‪ ٢‬سفتبس خـ‪٘ٛ‬تثبس‬

‫ت‪ٛ‬ه‪ٛٔ ْ٥‬اد ٔخذس‪ ،‬ػشلت‪ ،‬خ‪٥‬تثش‪،٢‬‬

‫و‪ٛ‬دن ‪ٚ ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ساثٌ‪ ٢ٝ‬احؼبػ‪ٓٚ ٣‬بًف‪٣‬‬

‫ثب و‪ٛ‬دوبٖ ث‪٥‬ـتش ٔؼبٓذ وشد‪ ٜ‬اػت‪.‬‬

‫تـى‪ ُ٥‬خب٘‪ٞٝ‬ب‪ ٢‬فؼبد ‪ ٚ‬فش‪٤‬ت دادٖ‬

‫وٕتش ثبؿذ‪٥ٔ ،‬ضاٖ سفتبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬ا٘حشاف‪ ٣‬دس ا‪ٚ‬‬

‫دسافغب٘ؼتبٖ ٔخل‪ٛ‬كبً دس لشاء ‪ ٚ‬للجبت‬

‫دس‬

‫ث‪٥‬ـتش خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬دس‪٤‬ه پظ‪ٞٚ‬ؾ ٔ‪٥‬ذا٘‪٣‬‬

‫چ‪ٙ‬ذ فبٔ‪( ُ٥‬صٖ ‪ ٚ‬ؿ‪ٞٛ‬ش) ص‪٤‬ش ‪٤‬ه ػمف‬

‫تحم‪٥‬مبت و‪ ٝ‬دس وـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪ ٢‬غشث‪ٔ ٣‬خل‪ٛ‬كبً‬

‫د‪ٍ٤‬ش اص ؿ‪ٟ‬ش ت‪ٟ‬شاٖ و‪ ٝ‬ثبال‪٘ 240 ٢‬فش اص‬

‫ص٘ذٌ‪٥ٔ ٣‬ى‪ٙ‬ذ‪ .‬خ‪ ٣ّ٥‬اص فبٔ‪ُٞ٥‬ب تب صٔب٘‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫أش‪٤‬ىب ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ٝ‬اػت ٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ٝ‬‬

‫ثض‪ٞ‬ىبساٖ( دس وب٘‪ ٖٛ‬اكالح ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت ‪ٚ‬‬

‫فشص٘ذاٖ ؿبٖ ثضسي ٔ‪٥‬ـ‪٘ٛ‬ذ‪ٕٞ ،‬شا‪ ٜ‬ثب پذس‪،‬‬

‫ػبال٘‪ ٝ‬حذ‪ٚ‬د ‪٤‬هّٔ‪ٛ٘ ٖٛ٥‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ‪ 13‬تب ‪19‬‬

‫ص٘ذاٖ ا‪ )ٗ٤ٚ‬دسٔمب‪٤‬ؼ‪ ٝ‬ثب دا٘ؾآٔ‪ٛ‬صاٖ اص‬

‫ٔبدس ‪ ٚ‬ثشادساٖ ص‪٤‬ش ‪٤‬ه ػمف ص٘ذٌ‪٥ٔ ٣‬ى‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫ػبئشص٘بٖ ‪ ٚ‬دختشاٖ دػت ٔ‪٥‬ض٘‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫ّٓ‪ْٛ‬‬

‫تشث‪٥‬ت‪٣‬‬

‫‪23‬‬

‫سفتبس پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬دٖ‬

‫‪25‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ا‪ ٗ٤‬ص٘ذٌ‪ٔ ٣‬ـتشن ثشخ‪ ٣‬آٖ ثذِ‪ ُ٥‬هٔف‬

‫‪ .3‬ض‪ٚ‬اثغ‪ ٝ‬ػبعف‪ٚ ٣‬‬

‫التلبد‪٘ ٚ ٢‬ج‪ٛ‬د ٔؼىٗ ٔ‪٥‬جبؿذ ‪ ٚ‬ثشخ‪ ٣‬آٖ‬

‫تطث‪٥‬ت‪ٚ ٣‬اِس‪ٗ٤‬‬

‫ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬فش‪ ًٙٞ‬ػ‪ٙ‬ت‪ ٚ ٣‬لج‪٢ّٝ٥‬اػت‪ .‬دسا‪ٗ٤‬‬ ‫ؿ‪ ٠ٛ٥‬ص٘ذٌ‪ ٣‬اوثشاً ا‪ ٗ٤‬فبٔ‪ُٞ٥‬ب ٔخل‪ٛ‬كبً‬ ‫ص٘بٖ‪ ،‬ثب‪ ٓٞ‬ػبصؽ ٕ٘‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ ‪ٙٔ ٚ‬دش ث‪ ٝ‬ت‪ٙ‬ؾ‪،‬‬ ‫فحبؿ‪ٔ ،٣‬ـبخشات ِفِ‪ٌ ٚ ٣‬ب‪ ٣ٞ‬فض‪٤‬ى‪٣‬‬ ‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ .‬پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬دٖ ػٌح ػ‪ٛ‬اد‪ ،‬آٌب‪ٚ ٣ٞ‬‬ ‫حبوٓ ث‪ٛ‬دٖ فش‪ ًٙٞ‬ػ‪ٙ‬ت‪ٓ ٚ ٣‬ذْ آٔبدٌ‪ ٣‬ا‪ٗ٤‬‬ ‫فبٔ‪ّٟ٥‬ب ثشا‪ ٢‬ص٘ذٌ‪ٔ ٣‬ـتشن ٌب‪ ٣ٞ‬ثبٓث‬ ‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪ .‬ؿ‪ٞٛ‬شاٖ ا‪ ٗ٤‬فبٔ‪ُٞ٥‬ب ص٘بٖ ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش‪ٚ‬‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٕٞ‬ذ‪ٍ٤‬ش سا ٔ‪ٛ‬سد هشة ‪ ٚ‬ؿتٓ لشاس‬ ‫د‪ٙٞ‬ذ ‪٤ ٚ‬ب ٌب‪ ٣ٞ‬و‪ٛ‬دوبٖ ثب‪ٔ ٓٞ‬ـبخش‪ ٜ‬و‪ٙ​ٙ‬ذ‬ ‫‪ٔ ٚ‬بدساٖ آ٘‪ٟ‬ب اص فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د حٕب‪٤‬ت و‪ٙ​ٙ‬ذ‬ ‫و‪ ٝ‬دس ٘ت‪٥‬د‪ٙٔ ٝ‬دش ث‪ ٝ‬ت‪ٙ‬ؾ دس ػٌح ثضسٌبٖ‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬ؿ‪٘ٛ‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ت‪ٙ‬ؾ‪ٞ‬ب ‪ٔ ٚ‬ـبخشات‬ ‫فبٔ‪ ٣ّ٥‬تإث‪٥‬شات فبخٔ‪ ٝ‬آٔ‪٥‬ض‪ ٢‬ثش س‪ٚ‬اٖ ا‪ٗ٤‬‬ ‫و‪ٛ‬دوبٖ ٔ​ٔل‪ٍ٥ٔ ْٛ‬زاس٘ذ‪ .‬تدشث‪ ٢ٝ‬ؿخل‪٣‬‬ ‫ث‪ٙ‬ذ‪ٌٛ ٜ‬ا‪٥ٔ ٣ٞ‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب ٌب‪٣ٞ‬‬ ‫ثبٓث دؿٕ‪ ٣ٙ‬ؿذ‪٤‬ذ ‪ٔ ٚ‬ذا‪٥ٔ ْٚ‬بٖ ا‪ٗ٤‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب ٌشد‪٤‬ذ‪ٜ‬اػت‪ٛٔ .‬اسد‪ ٢‬ص‪٤‬بد د‪٤‬ذ‪ٜ‬‬ ‫ؿذ‪ ٜ‬و‪ ٝ‬ثبٓث اص ‪ ٓٞ‬پبؿ‪٥‬ذٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب دس‬ ‫ؤثش ًالق ٌشد‪٤‬ذ‪ ٜ‬اػت‪ٓ .‬شف خبٔ​ٔ‪ ٝ‬افغب٘‪٣‬‬ ‫ٔخل‪ٛ‬كبً دس س‪ٚ‬ػتب‪ٞ‬ب ا‪٤‬دبة ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ و‪ٝ‬‬ ‫پذس‪ٔ ٚ‬بدس ؿ‪ٞٛ‬ش‪ ،‬دس ٔ‪ٛ‬سد ؿ‪ ٠ٛ٥‬سفتبس‪،‬‬ ‫ّٕٓىشد‪ٞ‬ب‪ ٢‬س‪ٚ‬ص ٔش‪ ٚ ٜ‬حت‪ً ٣‬شص ِجبع‬ ‫پ‪ٛ‬ؿ‪٥‬ذٖ ٓش‪ٚ‬ع تلٕ‪ ٓ٥‬ثٍ‪٥‬ش٘ذ‪ .‬پذس ‪ٔ ٚ‬بدس‬ ‫ؿ‪ٞٛ‬ش ثب ًشص تفىش خبف خ‪ٛ‬دؽ و‪٘ ٝ‬بؿ‪٣‬‬ ‫اص خ‪ٟ‬بٖ ث‪ ،٣ٙ٥‬آتمبدات‪ٓ ،‬ال‪٤‬ك ‪ ٚ‬ػال‪٤‬ك‬ ‫ؿبٖ اػت‪٥ٔ ،‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ آ٘‪ٟ‬ب ًجك ٔشاد ا‪ٟٙ٤‬ب‬ ‫حشوت و‪ٙ‬ذ‪ .‬دس حبِ‪٥‬ى‪٘ ٝ‬ؼُ خذ‪٤‬ذ ًشص‬ ‫تفىش خبف خ‪ٛ‬د سا داسد آ٘‪ٟ‬ب ٔ‪٥‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ثب‬ ‫فش‪ ًٙٞ‬خذ‪٤‬ذ‪ ،‬أىب٘بت خذ‪٤‬ذ ‪ ٚ‬ؿ‪٠ٛ٥‬‬ ‫ص٘ذٌ‪ ٣‬خذ‪٤‬ذ تٔبُٔ داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ و‪ ٝ‬دس ٘ت‪٥‬د‪ٝ‬‬ ‫ثب‪ ٓٞ‬ػبصؽ ٕ٘‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ ‪ٕٛٔ​ٔ ٚ‬الً ث‪٥‬ـتش‪ٗ٤‬‬ ‫ٔـىالت خب٘‪ٛ‬ادٌ‪ ٣‬اص‪ٔ ٌٝ٘ٛ ٗ٤‬ؼبئُ ٘بؿ‪٣‬‬ ‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫پذ‪٤‬ذ‪ ٜ‬دس تى‪ ٗ٤ٛ‬ؿخل‪٥‬ت ػبِٓ آ٘‪ٟ‬باػت‪.‬‬ ‫اػالْ و‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د دس‪٤‬ب‪ ٢‬اخالق ‪ٚ‬تشث‪٥‬تاػت‪،‬‬ ‫٘‪٥‬ض دس ٔ‪ٛ‬سد تشث‪٥‬ت فشص٘ذاٖ تإو‪٥‬ذ وشد‪ٜ‬اػت‪.‬‬ ‫اػالْ پذساٖ ‪ٔ ٚ‬بدساٖ سا ٔخبًت لشاس داد‪ٜ‬‬ ‫ٔ‪٤ٍٛ٥‬ذ‪ « :‬فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د سا ٘‪٥‬ى‪ ٛ‬تشث‪٥‬ت‬ ‫و‪٥ٙ‬ذ‪».‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬داس‪ ٢‬ته فشص٘ذ ‪٤ ٚ‬ب ته‬ ‫پؼش ‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ ث‪٥‬ـتش ٔـب‪ٞ‬ذ‪ ٜ‬ؿذ‪ ٜ‬اػت‪ .‬ا‪ٗ٤‬‬

‫تشث‪٥‬ت دسػت ‪ ٚ‬ػبِٓ فشص٘ذاٖ ٔ‪ٕٟ‬تش‪ٗ٤‬‬

‫‪24‬‬

‫آ٘‪ٟ‬ب ا٘دبْ ٕ٘‪ ٣‬د‪ٞ‬ذ‪ .‬ا‪ ٍٝ٘ٛٙ٤‬سفتبس‪ٞ‬ب دس‬

‫ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ‪ٞ‬شٌب‪ ٜ‬فشص٘ذاٖ ٔب ثب‬

‫اخالق‪ ،‬فش‪ ٚ ًٙٞ‬خّلت‪ٞ‬ب‪ ٢‬د‪ ٣ٙ٤‬آساػت‪ٝ‬‬ ‫ؿ‪ٛ‬د‪٥ٞ ،‬چٍب‪ ٜ‬ثٌشف ا٘حشاف ‪٘ ٚ‬ب ‪ٙٞ‬دبس‪ٞ٢‬ب‬ ‫٘خ‪ٛ‬ا‪ٙٞ‬ذ سفت‪ .‬تشث‪٥‬ت د‪ ٣ٙ٤‬س‪ٚ‬ح ‪ ٚ‬س‪ٚ‬اٖ‬ ‫ا٘ؼب٘‪ٟ‬ب سا ٘‪ٛ‬سا٘‪٥‬ت ‪ ٚ‬لّت ا٘ؼبٖ سا ‪ٕٞ‬ب٘‪ٙ‬ذ‬ ‫آئ‪ ٝٙ٥‬كبف ‪ ٚ‬پبو‪٥‬ض‪ٍ٥ٔ ٜ‬شدا٘ذ‪ .‬دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ‬ ‫اػالٔ‪ ٣‬ثب‪ٚ‬س داس٘ذ ‪ٞ‬شٌب‪ ٜ‬اًفبَ ثذسػت‪٣‬‬ ‫تشث‪٥‬ت د‪ ٣ٙ٤‬ثج‪ٙ٥‬ذ‪٥ٔ ،‬ضاٖ ا٘حشافبت ‪ٚ‬‬ ‫ودش‪ٞ٢ٚ‬ب دس ا‪ ٚ‬وب‪ٞ‬ؾ ٔ‪٥‬بثذ‪.‬‬

‫ؤٔش ثبٓث ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د و‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬دوبٖ خ‪ٛ‬دخ‪ٛ‬ا‪،ٜ‬‬ ‫ص‪ٚ‬د س٘ح ‪ ٚ‬داسا‪ ٢‬ؿخل‪٥‬ت ٔتضِضَ ثبؿ‪ٙ‬ذ؛‬ ‫چ‪ٚ ٖٛ‬اِذ‪ ٗ٤‬ث‪ٞ ٝ‬شخ‪ٛ‬اػت‪ٌٙٔ ٢ٝ‬م‪ ٚ ٣‬غ‪٥‬ش‬ ‫ٔ‪ٌٙ‬م‪ ٣‬ا‪ ٚ‬پبػخ ٔثجت داد‪ ٜ‬اػت‪ ،‬ث‪ٙ‬بثشا‪ٗ٤‬؛ ا‪ٚ‬‬ ‫ث‪ ٗ٥ٕٞ ٝ‬خلّت ٘بپؼ‪ٙ‬ذ‪ ،‬ث‪ ٣‬ا٘وجبً‪ٚ ٣‬‬ ‫ت‪ٙ‬جّ‪ٓ ٣‬بدت ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫ة؛ تك‪٤ٛ‬ك ‪ ٚ‬ت‪ٙ‬ج‪ٝ٥‬‬

‫٘بزضؾت‪ :‬ثب آ٘ى‪ٝ‬‬

‫تـ‪٤ٛ‬ك ‪ ٚ‬ت‪ٙ‬ج‪ ٝ٥‬د‪ ٚ‬سو‪٣ٙ‬اػت و‪٥ٔ ٝ‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ثشا‪٢‬‬ ‫اًفبَ ؿخل‪٥‬ت ػبص ثبؿذ‪ ٣ِٚ ،‬اٌش ثل‪ٛ‬ست‬ ‫٘بدسػت آٖ إٓبَ ٌشدد ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ٔخشّة‬ ‫ؿخل‪٥‬ت آ٘‪ٟ‬ب حؼبة ؿ‪ٛ‬د‪ .‬ثٔو‪ ٣‬اص ‪ٚ‬اِذ‪ٗ٤‬‬ ‫ٌب‪ ٣ٞ‬ثشا‪ ٢‬ا٘دبْ ّٕٓ‪ ،٣‬و‪ٛ‬دن خ‪ٛ‬د سا‬ ‫تـ‪٤ٛ‬ك ٔ‪٥‬ى‪ٙ‬ذ ‪ٌ ٣ِٚ‬ب‪ ٣ٞ‬ثشا‪ ٢‬ا٘دبْ ‪ٕٞ‬بٖ‬ ‫٘‪ ّٛ‬اص افٔبَ ا‪ٚ‬سا ت‪ٛ‬ث‪٥‬خ ‪ ٚ‬ت‪ٙ‬ج‪٥ٔ ٝ٥‬ى‪ٙ‬ذ‪ .‬دس‪ٗ٤‬‬ ‫ٌ‪ ٝ٘ٛ‬حبالت اًفبَ دس تـخ‪٥‬ق دسػت‪ٚ ٣‬‬

‫اص ًشف‪ ٣‬ا٘تِبسات ‪ ٚ‬التوبآت اص افشاد‬

‫٘بدسػت‪ ُٕٓ ٣‬دچبس تشد‪٤‬ذ ؿذ‪ ٚ ٜ‬ػش دس ٌٓ‬

‫ثب ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪ ٝ‬ػٗ ‪ٛٔ ٚ‬لٔ‪٥‬ت اختٕبٓ‪ ٣‬آٖ‬

‫ٔ‪ٍ٥‬شدد‪ .‬پذس ‪ٔ ٚ‬بدسا٘‪٣‬و‪ٌ ٝ‬ب‪ ٣ٞ‬ث‪ً ٝ‬فُ‬

‫ٔتفب‪ٚ‬ت خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ا٘ؼبٖ ثب ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪ٞ ٝ‬ش‬

‫پشخبؽ ٕ٘‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬ػپغ تؼّ‪ ٓ٥‬ا‪ ٣ٔ ٚ‬ؿ‪٘ٛ‬ذ‬

‫ٔشحّ‪ ٢ٝ‬اص ػٗ خ‪ٛ‬د ثب‪٤‬ذ سفتبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬خ‪ٛ‬د سا‬

‫و‪ٛ‬دن ث‪ ٝ‬تذس‪٤‬ح ٔت‪ٛ‬خ‪٘ ٝ‬بپب‪٤‬ذاس‪ ٢‬ت‪ٛ‬لٔبت ‪ٚ‬‬

‫تغ‪ٍ٥‬شد‪ٞ‬ذ ‪ ٚ‬ثب خبٔ​ٔ‪ ٚ ٝ‬فش‪ ًٙٞ‬ػبصٌبس‪٢‬‬

‫ػؼت‪ ٣‬اساد‪ ٢ٜ‬آ٘‪ٟ‬ب ٌـت‪ ٝ‬اص ؤٔش‪ ٣ٟ٘ٚ‬آ٘بٖ‬

‫داؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪ٌ .‬ب‪ ٣ٞ‬ثشخ‪ ٣‬سفتبس‪ٞ‬ب‪ٚ ٢‬اِذ‪ٗ٤‬‬

‫ػشپ‪٥‬چ‪ٕٛ٘ ٣‬د‪ ٚ ٜ‬فبلذ آتٕبد ث‪٘ ٝ‬فغ ‪ٚ‬‬

‫٘ؼجت ث‪ ٝ‬و‪ٛ‬دوبٖ ثبٓث ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د آ٘‪ٟ‬ب ‪ٍٕٞ‬بْ‬

‫لذست ٔمبثّ‪ ٝ‬ثب ٔـىالت ‪ٔ ٚ‬ؼبئُ ٔختّف‬

‫ثب ػبئش ‪ ٓٞ‬ػٗ‪ ٚ‬ػبِ‪ٟ‬ب‪ ٢‬خ‪ٛ‬د سفتبس ‪ ٚ‬وشداس‬

‫دس ص٘ذٌ‪ ٣‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ؿذ‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫خ‪ٛ‬د سا ‪ٚ‬فك داد‪٘ ٜ‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ‪ ٚ‬آٖ سفتبس ‪ٞ‬ب‪ ٢‬و‪ٝ‬‬ ‫ٓشف ‪ٙٞ ٚ‬دبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬خبٔ​ٔ‪ ٝ‬اص آ٘‪ٟ‬ب ا٘تِبس داسد‬

‫د؛‬

‫سا ثش‪ٚ‬ص داد‪٘ ٜ‬ت‪ٛ‬ا٘ذ و‪ ٝ‬ا‪ٛٔ ٗ٤‬اسد ث‪٥‬ـتش‬

‫تشخ‪٥‬ح دادٖ ثشخ‪ ٣‬اص آ٘‪ٟ‬ب ٘ؼجت ث‪ ٝ‬سخ‪٣‬‬

‫ٔتّٔك ث‪ ّٛ٘ ٝ‬تشث‪٥‬ت ‪ٚ‬اِذ‪ ٚ ٗ٤‬ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫د‪ٍ٤‬ش آٖ ٘تب‪٤‬ح ٘ب ٔ‪ ٣ٕ٘ٛ٥‬دس پ‪ ٣‬داسد‪.‬‬

‫ا‪٤‬ـبٖ ثب اًفبَ اػت و‪ٕٟٔ ٝ‬تش‪ٛٓ ٗ٤‬أُ آٖ‬

‫پظ‪ٞٚ‬ؾ‪ٞ‬ب ٌ‪٤ٛ‬ب‪ ٢‬ا‪ ٗ٤‬اػت و‪ ٝ‬ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪٥‬ـتش‬

‫ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ث‪ ٝ‬لشاس ر‪ ُ٤‬ثبؿذ‪:‬‬

‫‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ث‪ ٝ‬ثشخ‪ ٣‬اص فشص٘ذاٖ ‪ ٚ‬ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬وٕتش ث‪ٝ‬‬

‫اِف؛ ظ‪٤‬بز‪ ٜ‬ض‪٢ٚ‬‬

‫زضٔحجت‪:‬‬

‫ثشخ‪٣‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب ث‪ ٝ‬دِ‪ٔ ُ٥‬حجت ص‪٤‬بد ٘ؼجت ث‪ٝ‬‬

‫تجؼ‪٥‬ﺾ‪ :‬تجٔ‪٥‬ن ٔ‪٥‬بٖ و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٚ‬‬

‫ثشخ‪ ٣‬د‪ٍ٤‬ش‪ ،‬ػجت ا‪٤‬دبد ٓمذ‪ ٚ ٜ‬احؼبع‬ ‫٘فشت ‪ ٚ‬ثذث‪ ٣ٙ٥‬دس فشص٘ذاٖ ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د‪.‬‬ ‫‪ٕٞ‬چـٕ‪ ٚ ٣‬سلبثت ٔ‪ٛ‬خ‪ٛ‬د دس خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬تإث‪٥‬ش‬

‫فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د‪٥ٞ ،‬چٍ‪ ٝ٘ٛ‬ؤٔش ‪٘ ٣ٟ٘ٚ‬ؼجت ث‪ٝ‬‬

‫‪26‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ٔخشة دس س‪ٚ‬ح‪ ٢ٝ٥‬و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ث‪ٝ‬‬

‫افغب٘ؼتبٖ‪ ،‬ث‪٥‬ـتشٔشدْ ٔدج‪ٛ‬س٘ذ ؿبل‪ٝ‬تش‪ٗ٤‬‬

‫خب‪ٌ ٣ٔ ٢‬زاسد ‪ٛٔ ٚ‬خت ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د فشد‪٢‬و‪ٝ‬‬

‫وبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬چ‪ ٖٛ‬صسآت‪ٔ ،‬بِذاس‪ ،٢‬تدبست ‪ٚ‬‬

‫ٔ‪ٛ‬سد تجٔ‪٥‬ن لشاسٌشفت‪ٝ‬اػت خ‪ٛ‬د سا ثب‬

‫غ‪٥‬ش‪ ٜ‬سا ا٘دبْ د‪ٙٞ‬ذ تب ت‪ٛ‬ا٘ؼت‪ ٝ‬ثبؿذ ٔخبسج‬

‫ثشادساٖ ‪ ٚ‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬شاٖ د‪ٍ٤‬ش خ‪ٛ‬د ٔمب‪٤‬ؼ‪ ٝ‬و‪ٙ‬ذ ‪ٚ‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬سا فشا‪ ٓٞ‬و‪ٙ‬ذ‪ ،‬دسحبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬وبس‪ٞ‬ب اص‬

‫ثشؤثش ت‪ٛ‬خ‪ ٝ‬ث‪٥‬ـتش ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬دسحك آ٘بٖ‬

‫ت‪ٛ‬اٖ فشص٘ذ دختش خبسجاػت‪.‬‬

‫احؼبع ٘فشت ‪ ٚ‬ثذث‪ ٣ٙ٥‬ث‪ ٝ‬ا‪ٚ‬دػت د‪ٞ‬ذ‪.26‬‬

‫ز؛ تحم‪٥‬ط ‪ ٚ‬عطز اعفبَ‪ :‬چ‪ٙ‬ب٘چ‪ ٝ‬ث‪٥‬بٖ ؿذ‪،‬‬

‫تجٔ‪٥‬ن ‪ ٚ‬تفب‪ٚ‬ت‪ٞ‬ب‪ ٢‬خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت‪٥ٔ ٣‬بٖ فشص٘ذاٖ‪،‬‬

‫تـ‪٤ٛ‬ك دس سؿذ ؿخل‪٥‬ت افشاد ٘مؾ لبثُ‬

‫آ٘بٖ سا ث‪ ٝ‬فؼبد ٔ‪٣‬وـب٘ذ‪ ،‬ص‪٤‬شا احؼبع‬

‫ٔالحِ‪ ٝ‬داسد ‪ ٚ‬ث‪٥ٔ ٗ٥ٕٞ ٝ‬ضاٖ و‪ ٝ‬تـ‪٤ٛ‬ك دس‬

‫حمبست خ‪ٛ‬د ػشٔ‪ٙ‬ـ‪ ٢ٝ‬خ‪ ٣ّ٥‬اص ٘بثؼبٔب٘‪-٣‬‬

‫سؿذ ‪ ٚ‬تىبُٔ افشاد ٘مؾ ا‪٤‬فب ٔ‪٣‬و‪ٙ‬ذ‪ ،‬تحم‪٥‬ش‬

‫‪ٞ‬باػت‪ .‬و‪ٛ‬دوب٘‪ ٣‬و‪ ٝ‬دس ٔح‪٥‬ي خب٘‪ٛ‬اد‪ٜ‬‬

‫‪ً ٚ‬شد ٘مؾ ػ‪ٛ‬ء داسد؛ چ‪ ٖٛ‬ثب ا‪ٗ٤‬حبَ‬

‫تجٔ‪٥‬ن سا ٔـب‪ٞ‬ذ‪٣ٔ ٜ‬و‪ٙ‬ذ دسثُٔذ اختٕبٓ‪٣‬‬

‫و‪ٛ‬دن آتٕبد ث‪٘ ٝ‬فغ خ‪ٛ‬د سا اص دػت داد‪ٜ‬‬

‫ٕ٘‪٣‬ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ افشاد ٓبد‪ ٚ ٢‬ث‪ٟٙ‬دبس ثبؿ‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫‪ ٚ‬ثبٓث ث‪ ٣‬ثجبت‪ ٚ ٣‬تـ‪٤ٛ‬ؾ دس‪ ٣٘ٚ‬دسآٖ‬

‫خبٔ​ٔ‪ٔ ٝ‬ب خبٔ​ٔ‪ ٢ٝ‬ػ‪ٙ‬ت‪٣‬اػت و‪ٕٛٔ​ٔ ٝ‬الً‬

‫ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‪.‬‬

‫فشص٘ذ پؼش ٘ؼجت ث‪ ٝ‬دختش ٌّٔ‪ٛ‬ةتش ٔ‪٣‬‬

‫اًفبَ‪ً ،‬شد ؿذٖ سا ث‪ ٝ‬تحم‪٥‬ش تٔج‪٥‬ش ٕ٘‪ٛ‬د‪ٜ‬‬

‫ٕ٘ب‪٤‬ذ‪ ،‬ص‪٤‬شا ثب‪ٚ‬س‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬آتمبدات فشص٘ذاٖ پؼش‬

‫احؼبع ت‪ٟٙ‬ب‪ ٣٤‬وشد‪ ٚ ٜ‬حغ آتٕبد ث‪٘ ٝ‬فغ‬

‫سا ثبٓث تذا‪٘ ْٚ‬ؼُ ‪ٔ ٚ‬م‪ ٍْٛ‬التلبد ٔ‪-٣‬‬

‫و‪ ٝ‬الصٔ‪ ٢ٝ‬سؿذ ؿخل‪٥‬ت ؿبٖ اػت‪ ،‬دس‬

‫دا٘ذ‪.27‬‬

‫آ٘بٖ تؤ‪٥‬ف ٔ‪ٌ ٣‬شدد‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫دس افغب٘ؼتبٖ صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬فشص٘ذ پؼش دس‪٤‬ه‬

‫ثذِ‪ ُ٥‬هٔف فش‪ ٚ ٣ٍٙٞ‬پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬دٖ‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٔ ٜ‬ت‪ِٛ‬ذ ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ٚ ،‬اِذ‪ٔ ٗ٤‬ؼش‪ٚ‬س ‪ٚ‬‬

‫ػٌح ػ‪ٛ‬اد دس ثشخ‪ ٣‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب دس‬

‫خ‪ٛ‬ؿحبَ ٌشد‪٤‬ذ‪ ٚ ٜ‬اغّجبً ٔحبفُ خـٗ ‪ٚ‬‬

‫افغب٘ؼتبٖ‪ ،‬ا‪ ٣ٓٛ٘ ٗ٤‬اص ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب ث‪٥‬ـتش‬

‫ؿت ٘ـ‪ ٣ٙ٥‬ثشٌزاس ٔ‪٣‬و‪ٙ‬ذ‪ ،‬دسحبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬اٌش‬

‫ٔـب‪ٞ‬ذ‪٥ٔ ٜ‬ـ‪ٛ‬د‪ٓ .‬شف‪ٟ‬ب‪ ٢‬خشاف‪ ٚ ٣‬ػ‪ٙ‬ت‪٥٘ ٣‬ض‬

‫ا‪ ٗ٤‬فشص٘ذ دختش ثبؿذ‪ ،‬ث‪٥‬ـتش خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب ا‪ٗ٤‬‬

‫ثشخ‪ ٣‬سفتبس‪ٞ‬ب سا ت‪ٛ‬خ‪٥ٔ ٝ٥‬ى‪ٙ‬ذ؛ دس خبٔ​ٔ‪ٝ‬‬

‫اػتمجبَ سا اص ا‪ ٚ‬ا٘دبْ ٕ٘‪ ٣‬د‪ٙٞ‬ذ‪ ،‬و‪ ٝ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ػ‪ٙ‬ت‪ ٣‬افغب٘ؼتبٖ و‪ٓ ٝ‬شف‪ٟ‬ب‪ ٢‬لج‪ ٚ ٢ّٝ٥‬ث‪٣ٔٛ‬‬

‫ٌ‪٤ٛ‬ب تجٔ‪٥‬ن خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت‪ ٣‬اص ‪ٕٞ‬بٖ آ‪ٚ‬اٖ ت‪ِٛ‬ذ‬

‫حبوٓاػت‪ٛٔ ،‬اسد ص‪٤‬بد‪ٔ ٢‬ـب‪ٞ‬ذ‪٥ٔ ٜ‬ـ‪ٛ‬د‬

‫ٔ‪٣‬ثبؿذ‪ .‬ا‪ ٌٝ٘ٛ ٗ٤‬تجٔ‪٥‬ن‪ٞ‬ب دس‪ٗ٤‬خب‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬اًفبَ ‪ ٚ‬و‪ٛ‬دوبٖ دس خٕٔ‪ ٣‬و‪ٝ‬‬

‫خالك‪٣ٕ٘ ٝ‬ؿ‪ٛ‬د‪ ،‬ثّى‪ ٝ‬تب صٔبٖ ثضسٌ‪٥٘ ٣‬ض‬

‫ثضسٌبٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬حو‪ٛ‬س داس٘ذ حشف‪ ٣‬ثض٘ذ ٘‪ٝ‬‬

‫ادأ‪ ٝ‬داسد‪ٙٔ .‬ـ‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬تجٔ‪٥‬ن خ‪ٙ‬ؼ‪٥‬ت‪ ٣‬ثخـ‪٣‬‬

‫ت‪ٟٙ‬ب ث‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب ت‪ٛ‬خ‪٣ٕ٘ ٝ‬و‪ٙ‬ذ ثّى‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب سا ٔ‪ٛ‬سد‬

‫آٖ ثشٔ‪ٌ ٣‬شدد ث‪ٓ ٝ‬شف‪ ،‬فش‪ ٚ ًٙٞ‬ثب‪ٚ‬س‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫ػشو‪ٛ‬ة لشاس ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ ثب ا‪ ٗ٤‬ت‪ٛ‬خ‪ ٝ٥‬ث‪٣‬‬

‫خبٔ​ٔ‪ ٚ ٝ‬ثشخ‪ ٣‬د‪ٍ٤‬شآٖ ٘بؿ‪٣‬اػت اص‬

‫خشدا٘‪ ٝ‬و‪ « ٝ‬خب‪٣٤‬و‪ ٝ‬ثضسٌبٖ حو‪ٛ‬س داؿت‪ٝ‬‬

‫‪ٚ‬هٔ‪٥‬ت اختٕبٓ‪ ،٣‬التلبد‪ ٚ ٢‬خغشاف‪٥‬ب‪٣٤‬‬

‫ثبؿذ خشداٖ سا كجشاػت»‪ .‬ثب ا‪ّٛ٘ ٗ٤‬‬

‫ٔ‪٣‬ثبؿذ‪ .‬خبٔ​ٔ‪ٔ ٝ‬ب ٓال‪ ٜ‬ثشا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬فشص٘ذپؼش سا‬

‫ثشخ‪ٛ‬سد‪ٞ‬ب ثذ‪ ٖٚ‬ؿه آتٕبد ث‪٘ ٝ‬فغ و‪ٛ‬دوبٖ‬

‫ثبٓث تذا‪٘ ْٚ‬ؼُ خ‪٤ٛ‬ؾ ٔ‪٥‬ذا٘‪ٙ‬ذ‪ ،‬آ٘شا فشا‪ٓٞ‬‬

‫كذٔ‪٣ٔ ٝ‬ث‪ٙ٥‬ذ ‪ ٚ‬ثبٓث ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د ؿخل‪٥‬ت‬

‫و‪ٙ​ٙ‬ذ‪٥٘ ٢ٜ‬بص‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬بد‪ ٢ٛٙٔ​ٔ ٚ ٢‬دس فبٔ‪ُ٥‬‬

‫ؿبٖ ٔتضِضَ ٌشدد‪.‬‬

‫ٔ‪٣‬ؿٕبس٘ذ‪ٓ .‬ذْ سؿذ التلبد‪ ٚ ٢‬فش‪ًٙٞ‬‬ ‫ػ‪ٙ‬ت‪ ٣‬حبوٓثش خبٔ​ٔ‪ ٝ‬ا‪٥ٕٞ‬ت فشص٘ذپؼش سا‬ ‫ثشخؼت‪ٝ‬تش ػبخت‪ٝ‬اػت‪ ،‬ص‪٤‬شا دسخبٔ​ٔ‪ ٢ٝ‬چ‪ٖٛ‬‬

‫‪٘ .4‬بثؿبٔب٘‪ ٣‬التهبز‪٢‬‬ ‫ثشسػ‪ٞ٣‬ب ٘ـبٖ داد‪ ٜ‬اػت و‪ ٝ‬فمش التلبد‪٢‬‬ ‫‪ ٚ‬پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬دٖ دسآٔذ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب دس ٔ‪٥‬ضاٖ‬ ‫ٔدشٔ‪٥‬ت ٘مؾ داسد‪ .‬دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ دسو‪ٙ‬بس فمش‬ ‫ٓبًف‪ ٚ ٣‬تشث‪٥‬ت‪ ،٣‬فمش التلبد‪ ٢‬سا ٘‪٥‬ض دس‬ ‫ثش‪ٚ‬ص ‪ ٚ‬ؿ‪ ّٛ٥‬ثض‪ٞ‬ىبس‪ٔ ٢‬ؤثش ٔ‪٥‬ذا٘ذ‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫افشاد‪٤‬ى‪ ٝ‬دس خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬فم‪٥‬ش ‪ ٚ‬ت‪٣ٟ‬دػت‬ ‫ص٘ذٌ‪٥ٔ ٣‬ى‪ٙ‬ذ ث‪ ٝ‬اثجبت سػ‪٥‬ذ‪ ٜ‬اػت و‪ٝ‬‬ ‫٘ؼجت ث‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ٔ ٢‬شف‪ ٝ‬ث‪٥‬ـتش دػت ث‪ٝ‬‬ ‫ثشخ‪ ٣‬خشا‪ٔ ٓ٤‬خل‪ٛ‬كبً خشا‪ ٝ٥ّٓ ٓ٤‬أ‪ٛ‬اَ‬ ‫ٔ‪٣‬ص٘ذ‪ .‬ػبتشِ‪ٙ‬ذ ‪٤‬ى‪ ٣‬اص دال‪ ُ٤‬ثض‪ٞ‬ىبس‪٢‬‬ ‫فشص٘ذاٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب سا فـبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬التلبد‪٢‬‬ ‫ٔ‪٥‬ذا٘ذ ا‪ ٚ‬ثب‪ٚ‬س داسد صٔب٘‪٥‬ى‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب وٓ‬ ‫دسآٔذ ث‪ٛ‬د‪ ٚ ٜ‬ث‪ٔ ٝ‬ـىالت ث‪٥‬ىبس‪ٛٔ ٢‬اخ‪ٝ‬‬ ‫ثبؿ‪ٙ‬ذ ثبٓث ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د افشاد خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دػت ث‪ٝ‬‬ ‫خشا‪ٕٞ ٓ٤‬ب٘‪ٙ‬ذ ػشلت‪ ،‬تٗ فش‪ٚ‬ؿ‪ ٚ ٣‬غ‪٥‬ش‪ٜ‬‬ ‫ثض٘‪ٙ‬ذ‪ .‬تحم‪٥‬مبت و‪ ٝ‬اص ًشف ٘‪ٟ‬بد اختٕبٓ‪ٚ ٣‬‬ ‫التلبد‪ ٢‬ػبصٔبٖ ُّٔٔتحذ‪ ،‬دس اٍّ٘ؼتبٖ‬ ‫ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ٝ‬اػت ٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬دس ث‪ٙ‬بدس‬ ‫ثضسٌ‪٥ِ٘ ٣‬ش ِ‪ٛ٥‬سپ‪ ،َٛ‬ثش‪٤‬ؼت‪ ،َٛ‬وبسد‪٤‬ف ‪ٚ‬‬ ‫ِ‪ٙ‬ذٖ‪ ،‬وبسٌشاٖ ث‪ٙ‬ذس و‪ ٝ‬ص٘ذٌ‪ ٣‬فم‪٥‬شا٘‪٢ٝ‬‬ ‫داؿت‪ٝ‬ا٘ذ ‪ ٚ‬دس ٔحالت پؼت ‪ ٚ‬وث‪٥‬ف ؿ‪ٟ‬ش‬ ‫ص٘ذٌ‪٣ٔ ٣‬و‪ٙ‬ذ‪ٕٔٛٓ ،‬أ فشص٘ذا٘ـبٖ ث‪ ٝ‬ا٘‪ٛ‬اّ‬ ‫خشا‪ٌ ٓ٤‬شائ‪٥‬ذ‪ٜ‬ا٘ذ‪ .30‬دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ ثب‪ٚ‬سداس٘ذ و‪ٝ‬‬ ‫چ‪ ٖٛ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬فم‪٥‬ش ٔحج‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬وبس‪ٞ‬ب‪٢‬‬ ‫٘بٔ‪ٙ‬بػت ‪ ٚ‬ث‪ ٣‬لبٓذ‪ٞ ٜ‬ؼت‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ا‪ّٛ٘ ٗ٤‬‬ ‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬دٖ دسآٔذ‬ ‫ٔدج‪ٛ‬سا٘ذ تب د‪٤‬ش ‪ٚ‬لت وبس و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ ،‬ثبٓث ٔ‪-٣‬‬ ‫ؿ‪ٛ‬د و‪ ٝ‬آ٘‪ٟ‬ب ِ٘بست دسػت ثش تشث‪ٚ ٝ٥‬‬ ‫ّٕٓىشد‪ٞ‬ب‪ ٢‬فشص٘ذاٖ خب٘‪ٛ‬اد‪٘ ٜ‬ذاؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫ثشخ‪ٔ ٣‬تخلل‪ ٗ٥‬سا ثب‪ٚ‬س ثشا‪ٗ٤‬اػت و‪ٝ‬‬ ‫چ‪ ٖٛ‬و‪ٛ‬دوبٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬فم‪٥‬ش ‪ٕٛٞ‬اس‪ٛٔ ٜ‬سد‬ ‫تحم‪٥‬شد‪ٍ٤‬شاٖ لشاس ٔ‪٥ٍ٥‬ش٘ذ ثبٓث ٔ‪٥‬ـ‪ٛ‬د‬ ‫حبِت غ‪٥‬ش‪ٙٞ‬دبس‪ ٢‬ثخ‪ٛ‬د ثٍ‪٥‬ش٘ذ‪ٌ .32‬شچ‪ٙ‬ذ‬ ‫تحم‪٥‬مبت و‪ ٝ‬ثٔذ اص ػبَ‪ٞ‬ب‪1965 ٢‬‬

‫‪27‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫‪٤ٚ‬ب‬

‫٘بثشاثش‪ٞ٢‬ب‪ ٢‬تبس‪٤‬خ‪ ٚ ٣‬ث‪٣‬ت‪ٛ‬خ‪ ٣ٟ‬و‪ ٣٘ٛٙ‬ث‪ٝ‬‬

‫ٔخل‪ٛ‬كبً‬

‫دسوـ‪ٛ‬س‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫اٍّ٘‪٥‬ؼ‪٣‬‬

‫ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ ٝ‬اػت‪٘ ،‬ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬پؼشاٖ‬

‫دسسػت‪ٛ‬سا٘ت‪ٞ‬ب ٔغبص‪ٜٞ‬ب ‪٥ٔ ٚ‬ىب٘‪٥‬ى‪ٞ٣‬ب‬

‫ك‪ٛ‬ست ‪٤ٚ‬شا٘‪ٔ ٝ‬ب٘ذ‪ ٚ ٜ‬ؿج‪ٟ‬ب دس تبس‪٤‬ى‪٣‬‬

‫٘‪ٛ‬خ‪ٛ‬اٖ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ٔ ٢‬شف‪ ،ٝ‬اص ٓبٔالٖ ٌ‪-ٝ٘ٛ‬‬

‫ؿبٌشد‪٥ٔ ٢‬ى‪ٙ​ٙ‬ذ‪ .‬ا‪ ٗ٤‬دسحبِ‪٥‬ؼت و‪ ٝ‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ٌّٔك ثؼش ٔ‪ ٣‬ثش٘ذ‪ ،‬أب دس ثخؾ د‪ٍ٤‬ش‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬فمذاٖ دسآٔذ ٔ‪ٙ‬بػت ‪ٚ‬‬

‫آثبدا٘‪ ٚ ٣‬ؿبداث‪ ،٣‬ثبػبختٕب٘‪ٟ‬ب‪ ٢‬ثّ‪ٙ‬ذٔ‪ٙ‬ضَ‪،‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ٔ ٢‬شف‪ ٚ ٝ‬پ‪ِٛ‬ذاس پ‪َٞٛ‬ب‪ٍٙٞ ٢‬فت‪٣‬‬

‫ٌشدا٘ذٖ چشخ‪ ٢ٝ‬التلبد فبٔ‪ ُ٥‬اص ٔىبتت ‪ٚ‬‬

‫ػبِٗ‪ٞ‬ب‪ ٢‬ثّ‪ٙ‬ذ آ‪ٚ‬اص‪ٔ ،ٜ‬ح‪٥‬ي‪ٞ‬ب‪ ٢‬آساْ‪ ،‬پبسن‪-‬‬

‫سا دس اخت‪٥‬بسو‪ٛ‬دوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ خ‪٤ٛ‬ؾ لشاس‬

‫ٔذاسع ٘‪٥‬ض ٔحش‪ ْٚ‬ا٘ذ‪ِ .‬زا ٔ​ٕٔ‪ٛ‬الً ٔبدساٖ ‪ٚ‬‬

‫‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬ػشن‪ٞ‬ب‪ ٢‬آثبد ‪ ٚ‬ص‪٤‬جب ث‪ ٝ‬چـٓ ٔ‪-٣‬‬

‫ثذ‪ٙٞ‬ذ ‪ِ٘ٚ‬بست دسػت ثش آ٘‪ٟ‬ب ٘ذاؿت‪ ٝ‬ثبؿذ‪،‬‬

‫ا‪٥ِٚ‬ب‪ ٢‬آ٘‪ٟ‬ب ٕ٘‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘‪ٙ‬ذ ثش آ٘‪ٟ‬ب ِ٘بست دسػت‬

‫خ‪ٛ‬سد‪ ،‬و‪ ٣٤ٌٛ ٝ‬دس افغب٘ؼتبٖ ٕ٘‪ ٣‬ثبؿذ‪ .‬دس‬

‫ا‪ٛ٘ ٗ٤‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ ٔفت خ‪ٛ‬س ‪ ٚ‬ث‪٥‬ىبس‪ ،‬دػت ث‪ٝ‬‬

‫داؿت‪ ٝ‬ثبؿ‪ٙ‬ذ ‪ ٚ‬ا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬دوبٖ دس خ‪٥‬بثب٘‪ٟ‬ب ث‪ٝ‬‬

‫وبثُ ‪ ٚ‬دس تٕبْ وـ‪ٛ‬س ‪ٚ‬كف د‪ ٚ‬لٌج‪ ٣‬فمشا‬

‫خشا‪ٌ٘ٛ ٓ٤‬بٌ‪ٔ ،٣٘ٛ‬خل‪ٛ‬كبً ٔؼت‪٥ٓ ،٣‬بؿ‪ٚ ٣‬‬

‫ا٘‪ٛ‬اّ اص ا٘ؼب٘‪ٟ‬ب‪ ٢‬ثذ اخالق‪ٔ​ٔ ،‬تبد‪ٍِٚ ،‬شد ‪ٚ‬‬

‫‪ ٚ‬اغ‪٥ٙ‬بء ٔـ‪ٟٛ‬داػت ‪ ٚ‬ا‪ ٗ٤‬صٔ‪ ٢ٝٙ٥‬تمبثُ ‪ٚ‬‬

‫آت‪٥‬بد ٔ‪٣‬ص٘‪ٙ‬ذ و‪ ٝ‬خ‪ٛ‬د صٔ‪ ٝٙ٥‬ػبص خشا‪ٓ٤‬‬

‫غ‪٥‬ش‪ ٜ‬ػش‪ٚ‬وبس داس٘ذ‪ .‬و‪ ٝ‬ثذ‪ ٖٚ‬ؿه ا‪ ٗ٤‬ػجه‬

‫وـبوؾ ‪ ٚ‬دس ٘‪ٟ‬ب‪٤‬ت صٔ‪ٞٝٙ٥‬ب‪ٔ ٢‬دشٔب٘‪ ٝ‬سا‬

‫د‪ٍ٤‬ش اػت‪ .‬حشف ‪ ًْٕ ٚ‬ثشا‪ ٢‬اصد‪٤‬بد‬

‫ص٘ذٌ‪ ٣‬ثشا‪ ٢‬آ‪ٙ٤‬ذ‪ ٢ٜ‬ا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬دوبٖ خٌش٘بن ‪ٚ‬‬

‫ثش‪ٚ‬ت ‪ ٚ‬ا٘ذ‪ٚ‬خت‪ ،ٝ‬ثب ػ‪ٛ‬ء اػتفبد‪ ٜ‬اص‬

‫فبخٔ‪ ٝ‬آفش‪ ٗ٤‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪ .‬ثب ا٘تـبس ٌزاسؽ‬

‫‪ِٚ​ٚ‬خشخ‪،٣‬‬

‫اص ًشف وٕؼ‪ٔ ٖٛ٥‬ؼتمُ حم‪ٛ‬ق ثـش‬

‫خ‪ٛ‬ؿٍزسا٘‪ ،٣‬فؼك ‪ ٚ‬فد‪ٛ‬س‪ ،‬لٕبس ‪ ٚ‬ا٘‪ٛ‬اّ‬

‫افغب٘ؼتبٖ اص ‪ٚ‬هٔ‪٥‬ت و‪ٛ‬دوبٖ ٔتخّف افغبٖ‬

‫ا٘حشاف ‪ٚ‬اِذ‪٤ ٚ ٗ٤‬ب ‪٤‬ى‪ ٣‬اص آوب‪٢‬‬

‫ؿشى ث‪ٙ‬ذ‪ٞ٢‬ب‪ٔ ،‬تـبث‪ٕٛ٘ ٝ‬دٖ ٔبسو‪ٟ‬ب‪٢‬‬

‫ث‪٥‬بٖ ؿذ‪ٜ‬اػت و‪ 55 ٝ‬دسكذ و‪ٛ‬دوبٖ ٔتخّف‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٚ ٜ‬ص‪ٚ‬اَ اخالل‪ ٣‬دس آ٘‪ٟ‬ب استجبى‬

‫تدبس‪ ،٢‬تمّت دس ٔ‪ٛ‬اد ت‪٥ِٛ‬ذ‪ٛٔ ٚ ٢‬اد‬

‫اص لب٘‪ ٖٛ‬و‪ ٝ‬دس ٔشاوض اكالّ ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت‬

‫ٔؼتم‪ ٓ٥‬ث‪ ٝ‬ا٘حشاف و‪ٛ‬دوبٖ داسد‪ .‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ٔلشف‪ ،٣‬وٓ فش‪ٚ‬ؿ‪ٌ ،٣‬شاٖ فش‪ٚ‬ؿ‪ ،٣‬تمّت ث‪ٝ‬‬

‫و‪ٛ‬دوبٖ ٍ٘‪ٟ‬ذاس‪٣ٔ ٢‬ؿ‪٘ٛ‬ذ‪ ،‬ث‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪٢‬‬

‫ٌ‪ ٝ٘ٛ‬فبٔ‪ُٞ٥‬ب اص تشث‪ ٝ٥‬ػبِٓ فشص٘ذاٖ‬

‫ٓ‪ٙ‬ب‪ٔ ٗ٤ٚ‬ختّف و‪ ٝ‬وٕتش تحت پ‪ٍ٥‬شد لشاس‬

‫فم‪٥‬ش ‪ٔ ٚ‬ت‪ٛ‬ػي ٔتّٔكا٘ذ ‪ ٚ‬و‪ٛ‬دوبٖ و‪ٔ ٝ‬تّٔك‬

‫ٓبخض ٔ‪٣‬ثبؿذ ‪ ٚ‬سفتبس ا‪٤‬ـبٖ اٍِ‪٢ٛ‬‬

‫ٔ‪٥ٌ٣‬شد اص خّٕ‪ ٝ‬خشائٓ استىبث‪ ٣‬ثش‪ٚ‬تٕ‪ٙ‬ذاٖ‬

‫ث‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬ثش‪ٚ‬تٕ‪ٙ‬ذ ثبؿذ‪ ،‬دسٔ‪٥‬بٖ ا‪ٟٙ٤‬ب‬

‫خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د ثشا‪ ٢‬وـب٘ذٖ فشص٘ذاٖ ث‪ٝ‬‬

‫اػت‪ ٣ِٚ .34‬ثبص‪ٓ ٓٞ‬بُٔ فمش دس استىبة‬

‫٘بدساػت‪ .‬دس‪ٌ ٗ٤‬زاسؽ آٔذ‪ٜ‬اػت و‪ٝ‬‬

‫ػ‪ ٢ٛ‬ا٘حشافبت ٌ‪٘ٛ‬بٌ‪٘ ٚ ٖٛ‬ب‬

‫خشْ ًشف داساٖ خ‪ٛ‬د سا داس٘ذ ‪ ٚ‬فمش سا ‪٤‬ى‪٣‬‬

‫حذ‪ٚ‬د‪ 69‬دسكذ ا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬دوبٖ ‪ٍٙٞ‬بْ و‪ٝ‬‬

‫‪ٙٞ‬دبس‪ٞ٢‬ب‪ِٔٛ .37‬جش‪ٚ‬ص‪ ٚ‬ثب‪ٚ‬سداسد و‪ٝ‬‬

‫اص ٓ‪ٛ‬أُ خشْ ٔ‪ ٣‬پ‪ٙ‬ذاس٘ذ‪ .‬ثب تإػف دس‬

‫ثبصداؿت ؿذ‪ ٚ ٜ‬دسٔشاوض اكالح ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت‬

‫ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬و‪ٛ‬دوبٖو‪ ٝ‬اص ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ثض‪ٞ‬ىبس‬

‫افغب٘ؼتبٖ ث‪٘ ٝ‬ؼجت فمش ‪ ٚ‬فمذاٖ ٔـبغُ ‪ٚ‬‬

‫ا٘تمبَ ‪٤‬بفت‪ٝ‬ا٘ذ‪ٔ ،‬لش‪ٚ‬ف وبس ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ و‪ٝ‬‬

‫ٔت‪ِٛ‬ذ ٔ‪٣‬ؿ‪ٛ‬د‪ ،‬ث‪ ٝ‬دِ‪ ُ٥‬تإث‪٥‬شات اسث‪٣‬‬

‫فمذاٖ دسآٔذ فبٔ‪ُٞ٥‬ب‪ ،‬و‪ٛ‬دوبٖ ص‪٤‬بد‪ٔ ٢‬دج‪ٛ‬س‬

‫اغّت ا‪ ٗ٤‬و‪ٛ‬دوبٖ اص خ‪ٙ‬غ پؼش ٔ‪-٣‬‬

‫ٔ‪٣‬ثبؿذ‪ .38‬ث‪ٓ ٝ‬جبست د‪ٍ٤‬ش ثشخ‪٣‬‬

‫ث‪ ٝ‬ؿبل‪ٝ‬تش‪ ٗ٤‬وبس‪ٞ‬ب ٔ‪٥‬ـ‪٘ٛ‬ذ‪ .‬وـ‪ٛ‬س ٔب و‪ٝ‬‬

‫ثبؿذ‪.‬خشائٓ استىبة ‪٤‬بفت‪ ٝ‬اصًشف ا‪ٞٗ٤‬ب‬

‫ثض‪ٞ‬ىبساٖ ٔبدسصاد‪٥ٔ ٢‬جبؿذ‪ ،‬چ‪٘ ٖٛ‬ؼُ‬

‫دػتخ‪ٛ‬ؽ ػبِ‪ٟ‬ب خ‪ ،ًٙ‬تجب‪ ٚ ٣ٞ‬آ‪ٚ‬اسٌ‪٣‬‬

‫ؿبُٔ ػشلت‪ ،‬لتُ‪ِٛ ،‬اًت ‪ ٚ‬ص٘ب‪،‬‬

‫‪٘ ٚ‬ؼت ا‪ٔ ٚ‬دشْ ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ ا‪ ٗ٤‬فشد ٘‪٥‬ض‬

‫آٖ‬

‫تدب‪ٚ‬صخ‪ٙ‬ؼ‪ ٚ ٣‬ثذ سفتبس‪ٞ٢‬ب‪ ٢‬خ‪ٙ‬ؼ‪ ٣‬ث‪ٛ‬د‪-ٜ‬‬

‫ثض‪ٜ‬وبس ث‪ ٝ‬ثبس آٔذ‪ٜ‬اػت‪ ٣ِٚ ،‬ثشخ‪٣‬‬

‫ثل‪ٛ‬ست وبُٔ اص ث‪ ٗ٥‬سفت‪ٝ‬اػت‪ .‬ث‪ٙ‬ب ثشا‪ٗ٤‬؛‬

‫ا٘ذ‪.‬‬

‫اصًشف‪ ٣‬دس افغب٘ؼتبٖ ٘بثشاثش‪ٞ٢‬ب‪٢‬‬

‫د‪ٍ٤‬ش ث‪ ٝ‬ا‪ٓ ٗ٤‬م‪٥‬ذ‪ٜ‬ا٘ذ و‪ٔ ٝ‬دشْ ث‪ ٝ‬ثبس‬

‫اوثش اص فبٔ‪ُٞ٥‬ب داسا‪ ٢‬ؿغُ ثبثت ‪ٙٔ ٚ‬بػت‬

‫التلبد‪ٔ ٚ ٢‬ؼبٓذ ٘ج‪ٛ‬دٖ فشكت‪ٞ‬ب‪ ٢‬ثشاثش‬

‫آٔذٖ فشص٘ذاٖ و‪ٚ ٝ‬اِذ‪ ٗ٤‬آ٘‪ٟ‬ب ٔدشْ‬

‫و‪ ٝ‬ثت‪ٛ‬ا٘ذ خ‪ٛ‬اثٍ‪٥٘ ٢ٛ‬بص‪ٞ‬ب‪ ٢‬س‪ٚ‬صٔش‪ ٜ‬ؿبٖ‬

‫ثشا‪ ٢ٕٝٞ ٢‬ؿ‪ٟ‬ش‪٘ٚ‬ذاٖ ٔ‪٥‬ت‪ٛ‬ا٘ذ ٓبُٔ د‪ٍ٤‬ش‪٢‬‬

‫ث‪ٛ‬د‪ ٜ‬ا٘ذ ٘‪ ٝ‬ثذِ‪ ُ٥‬خلب‪٤‬ق اسث‪ ٣‬ثّى‪ٝ‬‬

‫ثبؿذ ٘‪٥‬ؼت‪ .‬ا‪ ٗ٤‬ؤٔش خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬افغب٘‪ ٣‬سا‬

‫دس‪ ٗ٤‬صٔ‪ٔ ٝٙ٥‬حؼ‪ٛ‬ة ؿ‪ٛ‬د‪ .‬ا‪٘ ٗ٤‬بثشاثش‪ٞ٢‬ب سا‬

‫ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬دِ‪ُ٥‬اػت و‪ ٝ‬و‪ٛ‬دن فُٔ‬

‫‪ٚ‬اداؿت‪ٝ‬اػت و‪ ٝ‬ث‪٘ ٝ‬بچبس و‪ٛ‬دوبٖ ؿبٖ سا ث‪ٝ‬‬

‫صٔب٘‪٥‬ى‪ٚ ٝ‬اسد ؿ‪ٟ‬شوبثُ ؿ‪ ،ٓ٤ٛ‬ثل‪ٛ‬ست‬

‫ٔدشٔب٘‪ ٝ‬سا اص ا‪٤‬ـبٖ ٔ‪٣‬آٔ‪ٛ‬صد‪ .39‬ث‪ٝ‬‬

‫ؿبل‪ ٝ‬تش‪ ٗ٤‬وبس‪ٞ‬ب دس ٘بٔ‪ٙ‬بػت تش‪ٔ ٗ٤‬ح‪٥‬ي‪ٞ‬ب‬

‫ثشخؼت‪ ٝ‬احؼبع خ‪ٛ‬ا‪ٓ٥ٞ‬وشد« ص‪٤‬شا صٔب٘‪٥‬ى‪ٝ‬‬

‫‪ٞ‬شحبَ چ‪ٔ ٝ‬ب ِ٘ش‪ِٕ ٢ٝ٤‬جش‪ٚ‬ص‪ ٚ‬سا ث‪-٣‬‬

‫ٔـغ‪ َٛ‬و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ .‬و‪ٛ‬دوبٖ ص‪٤‬بد‪ ٢‬سا ٔ‪ ٣‬ث‪ ٓ٥ٙ٥‬و‪ٝ‬‬

‫دس وبثُ ‪ٚ‬اسد ٔ‪٣‬ؿ‪ ٢ٛ‬اص ‪ٕٞ‬بٖ آغبص ؿ‪ٟ‬ش سا‬

‫پز‪٤‬ش‪٤ ٚ ٓ٤‬ب ٘‪ٝ‬پز‪٤‬ش‪ ،ٓ٤‬تإث‪٥‬شٌزاس‪٢‬‬

‫دسو‪ٛ‬چ‪ٞٝ‬ب ‪ ٚ‬خ‪٥‬بثبٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬خبو‪ ٣‬وبثُ ‪ٚ‬‬

‫ثل‪ٛ‬ست د‪ ٚ‬لٌج‪ ٣ٔ ٣‬ث‪ ،٣ٙ٥‬و‪ ٝ‬ثخـ‪ ٣‬ث‪ٝ‬‬

‫‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ثض‪ٞ‬ىبس‪ ،‬ثبال‪ ٢‬و‪ٛ‬دن لبثُ‬

‫ٔتجبل‪ ٣‬ؿ‪ٟ‬ش‪ٞ‬ب‪ ٢‬وـ‪ٛ‬س ث‪ ٝ‬وبس‪ٞ‬ب‪ ٢‬چ‪ٖٛ‬‬

‫دِ‪ ُ٥‬ػبَ‪ٞ‬ب تجٔ‪٥‬ن‪ ٚ ُّٓ ،‬ػتّٓٔ‪،٣‬‬

‫ا٘ىبس ٕ٘‪٣‬ثبؿذ ‪ ٚ‬آٖ چ‪٥‬ض‪٢‬اػت و‪ٝ‬‬

‫‪ٞ‬ب‪ ٢‬خذ‪٤‬ذ‪ ٢‬اص ثض‪ٞ‬ىبس‪٢‬اػت‪.‬‬

‫آتجبسات‬

‫ؿذ‪ٜ‬اػت‪،‬‬

‫ثب٘ى‪،٣‬‬

‫اػشاف‬

‫ص‪٤‬شػبخت‪ٟ‬ب‪٢‬‬

‫‪33‬‬

‫صثبٖ‬

‫التلبد‪٢‬‬

‫دػت‬

‫‪35‬‬

‫فش‪ٚ‬ؿ‪،٣‬‬

‫تىذ‪٢‬‬

‫ٌش‪٢‬‬

‫ث‪ٚ ٝ‬خ‪ٛ‬د ٔ‪ ٣‬آ‪ٚ‬سد‪».‬‬

‫‪36‬‬

‫‪ .5‬ا٘حطاف ذب٘‪ٛ‬از‪ٜ‬‬

‫‪28‬‬


‫روزنه؛ گاهنامه علمی و فرهنگی‬ ‫ت‪ٛ‬ػي آٔبس‪ٞ‬ب ‪ ٚ‬پظ‪ٞٚ‬ؾ‪ٞ‬ب‪٥ٔ ٢‬ذا٘‪ٚ ٣‬‬

‫ػبِٓ ‪ ٚ‬تشث‪٥‬ت دسػت فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د ٓبخض‬

‫افتلبد‪ ٚ ٢‬التذاس پذس ث‪ ٝ‬ؿذت ٔختُ‬

‫آٔبس‪ ٢‬ثبثت ؿذ‪ٜ‬اػت‪ٌ .‬زاسؽ و‪ ٝ‬دسػبَ‬

‫ٔ‪٣‬ثبؿذ‪ .‬چ‪ٕٛٔ​ٔ ٖٛ‬الً ا‪ ٣ٓٛ٘ ٗ٤‬اص فبٔ‪ُٞ٥‬ب‬

‫ٌشد‪٤‬ذ‪٥٘ ٚ ٜ‬ض ٔ‪٥‬ضاٖ حٕب‪٤‬ت ‪ِ٘ ٚ‬بست آٖ‬

‫‪ 1979‬اص ًشف «اػج‪ٚ« ٚ »ٖٛ‬ػت» اسائ‪ٝ‬‬

‫ث‪٥‬ـتش ث‪ ٝ‬فىش ت‪ٛٔ ٝ٥ٟ‬اد اػت تب تشث‪٥‬ت‬

‫٘ؼجت ث‪ ٝ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٚ ٜ‬فشص٘ذاٖ وب‪ٞ‬ؾ پ‪٥‬ذا‬

‫ؿذ‪ٜ‬اػت ٔ‪٣‬سػب٘ذ و‪ ٝ‬حذ‪ٚ‬د‪40‬دسكذ‬

‫فشص٘ذاٖ ‪ِ٘ ٚ‬بست دسػت ثش ّٕٓىشد‪ٞ‬ب‪٢‬‬

‫وشد‪ ٚ ٜ‬خب٘‪ٛ‬اد‪ ٜ‬دس س‪ٚ‬اثي اختٕبٓ‪٥٘ ٣‬ض ٘بوبْ‬

‫فشص٘ذاٖ ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ثض‪ٞ‬ىبس‪ٔ ،‬شتىت إٓبَ‬

‫س‪ٚ‬صٔش‪ ٜ‬اًفبَ ‪ٛ٘ ٚ‬خ‪ٛ‬ا٘بٖ‪ .‬تحم‪٥‬مبت ٘ـبٖ‬

‫ٔ‪٥‬جبؿذ‪ ،‬و‪ ٝ‬دس ٘ت‪٥‬د‪ ٝ‬تإث‪٥‬شآٖ دس ٘ب‪ٙٞ‬دبس‪ٞ٢‬ب‬

‫ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬ؿذ‪ ٜ‬ث‪ٛ‬د٘ذ‪ ،‬دسحبِ‪٥‬ى‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬آٔبس‬

‫ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬ف‪٥‬لذ‪ ٢‬ثبال‪ ٢‬اص فشص٘ذاٖ فبٔ‪-ُ٥‬‬

‫لبثُ ٔالحَ خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬ذ ث‪ٛ‬د‪.44‬‬

‫دس ٔ‪ٛ‬سد فشص٘ذاٖ غ‪٥‬ش ثض‪ٞ‬ىبس ‪ 13‬دسكذ‬

‫‪ٞ‬ب‪ٔ​ٔ ٢‬تبد‪ ،‬ث‪ ٝ‬ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬س‪ ٢ٚ‬آ‪ٚ‬سد‪ ٜ‬اػت؛‬

‫ث‪ٛ‬د‪ٜ‬اػت‪ٌٔ .40‬بِٔ‪ ٢ٝ‬و‪ ٝ‬دس ص٘ذاٖ أش‪٤‬ىب‬

‫دا٘ـٕ‪ٙ‬ذاٖ دِ‪ ُ٥‬آٖ سا تمّ‪٥‬ذ فشص٘ذاٖ اص ا‪٥ِٚ‬بء‬

‫ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ ٝ‬اػت ٘ـبٖ ٔ‪٣‬د‪ٞ‬ذ و‪ٝ‬‬

‫‪ ٚ‬هٔف ِ٘بست‪ ٣‬اص ًشف ا‪٥ِٚ‬بئ‪ ٣‬آ٘‪ٟ‬ب ٔ‪٥‬ذا٘ذ‪.‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬دسٌ‪٥‬ش فٔبِ‪٥‬ت‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬دشٔب٘‪ٝ‬‬

‫پظ‪ٞٚ‬ـ‪ ٣‬و‪ ٝ‬ثبال‪٘ 100 ٢‬فش اص دختشاٖ ص‪٤‬ش‬

‫‪ٞ‬ؼت‪ٙ‬ذ‪ٌ ،‬شا‪٤‬ؾ داس٘ذ و‪ ٝ‬تب آوب‪ ٢‬خ‪ٛ‬ا٘تش‬

‫‪ 18‬ػبَ و‪٘ 50 ٝ‬مش آٖ فشاس‪ ٢‬ث‪ٛ‬د٘ذ ‪٘ 50ٚ‬فش‬

‫خ‪ٛ‬د سا ث‪٘ ٝ‬من ل‪ٛ‬ا٘‪ٔ ٗ٥‬دج‪ٛ‬س و‪ٙ​ٙ‬ذ‪ .‬ث‪٥‬ؾ‬

‫د‪ٍ٤‬شغ‪٥‬شفشاس‪ ،٢‬تإث‪٥‬ش آت‪٥‬بد سا ثش ٔ‪٥‬ضاٖ فشاس‬

‫اص د‪ ٚ‬ػ‪ٔ ْٛ‬لبحج‪ ٝ‬و‪ٙ​ٙ‬ذٌبٖ ا‪ٌ ٗ٤‬زاسؽ‬

‫دختشاٖ اص خب٘‪ٔ ،ٝ‬ثجت ٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ‪ .‬ا‪ٗ٤‬‬

‫ثؼتٍب٘‪ ٣‬داؿت‪ٝ‬ا٘ذ و‪ ٝ‬دس حجغ ثؼشٔ‪٣‬‬

‫اسص‪٤‬بث‪ ٣‬و‪ ٝ‬اص ٔ‪ٙ‬بًك ‪ 20 ٚ19،16‬ت‪ٟ‬شاٖ‬

‫ثشد‪ٜ‬اػت و‪ 25 ٝ‬دسكذس آ٘‪ٟ‬ب پذس ‪ ٚ‬ث‪ٝ‬‬

‫ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ ٝ‬اػت ٘ـبٖ ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذ و‪ ٝ‬حذ‪ٚ‬د‬

‫‪41‬‬

‫‪ 30‬دسكذ اص خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬دختشاٖ فشاس‪٢‬‬

‫‪٥ٔ ٗ٥ٕٞ‬ضاٖ ثشادس ‪ ٚ‬خ‪ٛ‬ا‪ٞ‬شؿبٖ ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ‪.‬‬

‫پظ‪ٞٚ‬ؾ‪ٞ‬ب‪ٔ ٢‬ـبث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬دس ا‪٤‬شاٖ ٘ـبٖ ٔ‪-٣‬‬

‫ٔجتال ث‪ٛٔ ٝ‬اد ٔخذس ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ‪.‬‬

‫د‪ٞ‬ذ و‪ٕٛٔ​ٔ ٝ‬الً ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬تج‪ٟ‬ىبس ‪ٙٔ ٚ‬حشف‬

‫د‪ٍ٤‬ش‪ ٢‬و‪ ٝ‬ثبال‪٘ 100 ٢‬فش ٔ​ٔتبد ث‪ٞ ٝ‬ش‪ٚ‬ئ‪ٗ٥‬‬

‫اص فشص٘ذاٖ خ‪ٛ‬د ثشا‪ٔ ٢‬مبكذ تج‪ٟ‬ىبسا٘‪ٚ ٝ‬‬

‫ػبوٗ دس ت‪ٟ‬شاٖ ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ٝ‬اػت ٘ـبٖ‬

‫ٔ‪ٙ‬حشفب٘‪ ٝ‬اػتفبد‪٣ٔ ٜ‬و‪ٙ‬ذ‪.‬‬

‫‪42‬‬

‫خب٘‪ٛ‬اد‪ ٢ٜ‬و‪ٔ​ٔ ٝ‬تبد ثبؿذ‪ ،‬اص پش‪ٚ‬سؽ‬

‫‪43‬‬

‫دس ثشػ‪٣‬‬

‫ٔ‪٥‬ذ‪ٞ‬ذو‪ ٝ‬دس خب٘‪ٛ‬اد‪ٜٞ‬ب‪ ٢‬پذس ٔ​ٔتبد‪ ،‬خبٔ​ٔ‪ٝ‬‬ ‫پز‪٤‬ش‪ ٢‬فشص٘ذاٖ دچبس اختالَ ٌشد‪٤‬ذ‪٘ ،ٜ‬مؾ‬

‫‪ .6‬ث‪٣‬ؾ‪ٛ‬از‪ٚ ٢‬اِس‪ٗ٤‬‬ ‫ًجك ثشػ‪ٞ٣‬ب‪ ٢‬ا٘دبْ ؿذ‪ ٜ‬ػٌح ػ‪ٛ‬اد‬ ‫‪ٚ‬اِذ‪٥٘ ٗ٤‬ض دس ٔ‪٥‬ضاٖ ثض‪ٞ‬ىبس‪ ٢‬اًفبَ خب٘‪ٛ‬اد‪ٜ‬‬ ‫‪45‬‬

‫خبِ‪ ٣‬اص ٘مؾ ٕ٘‪٣‬ثبؿذ ‪ٚ .‬اِذ‪ ٗ٤‬ث‪٣‬ػ‪ٛ‬اد ‪ٚ‬‬ ‫وٓ ػ‪ٛ‬اد ٓال‪ ٜٚ‬ثش ا‪ٙ٤‬ى‪ ٝ‬اص تشث‪ ٢ٝ٥‬دسػت ‪ٚ‬‬ ‫ػبِٓ فشص٘ذاٖ ٓبخضٔ‪٣‬ثبؿذ‪ ،‬سفتبسؿبٖ ٘ؼجت‬ ‫ث‪ٚ ٝ‬اِذ‪ ٗ٤‬ثب ػ‪ٛ‬اد دسساثٌ‪ ٝ‬ثب و‪ٛ‬دوبٖ ث‪٥‬ـتش‬ ‫پشخبؿٍشا‪٤‬ب٘‪ ٚ ٝ‬خـ‪٘ٛ‬تثبس ٔ‪٣‬ثبؿذ‪ .‬دسً‪٣‬‬ ‫آٔبس ٌ‪٥‬ش‪٢‬و‪ ٝ‬اصص٘ذاٖ‪ٞ‬ب‪ ٢‬اػتبٖ خ‪ٛ‬صػتبٖ‬ ‫ا‪٤‬شاٖ دس ػبَ ‪ 1384‬ك‪ٛ‬ست ٌشفت‪ ٝ‬اػت‪،‬‬ ‫ثذػت آٔذ‪ٜ‬اػت و‪ 90 ٝ‬ف‪٥‬لذ ا‪ٔ ٗ٤‬دشٔ‪ٗ٥‬‬ ‫اص ‪ٚ‬اِذ‪ ٗ٤‬ث‪٣‬ػ‪ٛ‬اد‪ ،‬وٓػ‪ٛ‬اد ‪ ٚ‬پشخبؿٍش‬ ‫ثشخ‪ٛ‬سداس ث‪ٛ‬د‪ٜ‬ا٘ذ‪.46‬‬

‫٘ت‪٥‬ز‪٥ٌٝ‬ط‪:٢‬‬ ‫ثب ثطضؾ‪٘ ٣‬ظط‪ٞٝ٤‬ب‪ ٢‬زا٘كٕ‪ٙ‬ساٖ ‪ ٚ‬آٔبض‪ٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬اظ ثطذ‪ ٣‬وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب ٔره‪ٛ‬نبً وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب‪ ٢‬غطث‪ ٣‬ثسؾت ٔ‪٣‬آ‪٤‬س‪٥ٔ ،‬ت‪ٛ‬اٖ ث‪ ٝ‬رطؤت اشػبٖ زاقت و‪ٝ‬‬ ‫٘مف ذب٘‪ٛ‬از‪ ٜ‬زض ثع‪ٞ‬ىبض‪ ،٢‬لبثُ ٔالحظ‪ٝ‬اؾت‪ .‬چ‪ ٖٛ‬ذب٘‪ٛ‬از‪ ٜ‬ثؿتطؾبظ قره‪٥‬ت افطاز ‪ ٚ‬تؼ‪ ٗ٥٥‬و‪ٙ​ٙ‬س‪ ٢ٜ‬آ‪ٙ٤‬س‪ ٢ٜ‬افطاز ٔره‪ٛ‬نبً و‪ٛ‬زوبٖ زض‬ ‫ربٔؼ‪٣ٔ ٝ‬ثبقس‪ .‬ذب٘‪ٛ‬از‪ٞ ٜ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬ذ‪ٛ‬ز ث‪ ٝ‬فؿبز ‪ ٚ‬ا٘حطافبت تب حّم‪ ْٛ‬فط‪ٚ‬ضفت‪ ٝ‬ثبقس‪٥ٞ ،‬چٍب‪٥ٕ٘ ٜ‬ت‪ٛ‬ا٘س افطاز ؾبِٓ ‪ ٚ‬نحت ٔ‪ٙ‬س ث‪ ٝ‬ربٔؼ‪ٞ ٝ‬س‪ٝ٤‬‬ ‫و‪ٙ‬س‪ .‬آٔبض‪ٞ‬ب‪ ٢‬و‪ ٝ‬اظ وك‪ٛ‬ض‪ٞ‬ب‪ٔ٢‬رتّف ثسؾت آٔس‪ٜ‬اؾت ثر‪ٛ‬ث‪٥ٔ ٣‬ت‪ٛ‬ا٘س ٔؤ‪٤‬س ا‪ٔ ٗ٤‬سػب ثبقس‪ .‬اغّت ذب٘‪ٛ‬از‪ٜٞ‬ب‪٢‬و‪ٔ ٝ‬زطْ ذ‪٥‬ع ٔ‪٥‬جبقس ٔؼٕ‪ٛ‬الً‬ ‫ذب٘‪ٛ‬از‪ٜٞ‬ب‪٢‬ا٘سو‪٤ٝ‬بث‪ٝ‬زِ‪ ُ٥‬اظ ‪ ٓٞ‬پبق‪٥‬سٌ‪ ٣‬نسٔ‪ ٝ‬ثط پ‪٥‬ىطآٖ ‪ٚ‬اضز آٔس‪ٜ‬اؾت ‪ٚ‬و‪ٛ‬زوبٖ آٖ اظ نفب ‪ٔ ٚ‬حجت ‪ٚ‬اِس‪ٔ ٗ٤‬حط‪ ْٚ‬قس‪ٜ‬ا٘س‪٤ ،‬ب ث‪ ٝ‬زال‪ُ٤‬‬ ‫ذك‪٘ٛ‬ت‪ ،‬تحم‪٥‬ط‪ ،‬ت‪ٛ‬ث‪٥‬د ‪ٚ‬اِس‪٤ ٚ ٗ٤‬ب تطث‪٥‬ت ٘بؾبِٓ ‪٘ ٚ‬بزضؾت و‪ٛ‬زوبٖ ‪ٛ٘ ٚ‬ر‪ٛ‬ا٘بٖ ث‪ ٝ‬ؾالٔت ض‪ٚ‬ا٘‪ ٣‬آ٘‪ٟ‬ب نسٔ‪ٚ ٝ‬اضز آٔس‪ٜ‬اؾت و‪٥ٕ٘ ٝ‬ت‪ٛ‬ا٘س‬ ‫ثب ‪ٙٞ‬زبض‪ٞ‬ب‪ ٢‬ربٔؼ‪ ٝ‬ذ‪ٛ‬ز ضا ‪ٚ‬فك ز‪ٞ‬س ‪ ٚ‬ؾبظٌبض‪ ٢‬زاقت‪ ٝ‬ثبقس ‪٤ ٚ‬ب ا‪ٙ٤‬ى‪ٔ ٝ‬ؿبئُ چ‪ ٖٛ‬پبئ‪ ٗ٥‬ث‪ٛ‬زٖ ؾغح التهبز‪ ،‬فط‪ ،ًٙٞ‬ؾ‪ٛ‬از ذ‪ٛ‬ا٘‪ٛ‬از‪٥٘ ٚ ٜ‬ع‬ ‫آغكت‪ ٝ‬ث‪ٛ‬زٖ آ٘‪ٟ‬ب ث‪ٌ ٝ‬طزآة ثع‪ٞ‬ىبض‪ٛٔ ٚ ٢‬از ٔرسض‪ ،‬ا‪ ٗ٤‬ظٔ‪ ٝٙ٥‬ضا ٔؿبػس وطز‪ ٜ‬اؾت تب افطاز ؾبِٓ ‪ ٚ‬قب‪٤‬ؿت‪ ٝ‬ثجبض آ‪ٚ‬ضز‪٘ ٜ‬ت‪ٛ‬ا٘س‪ .‬ث‪ٙ‬ب ثطا‪ ٗ٤‬الظْ‪-‬‬ ‫اؾت ٔجبضظ‪ٔ ٜ‬ؤحط ‪ ٚ‬وبضآٔس ٘ؿجت ث‪ ٝ‬ا‪ ٗ٤‬پس‪٤‬س‪ٜٞ‬ب ن‪ٛ‬ضت ٌ‪٥‬طز‪.‬‬

‫‪29‬‬


Nachmittag oder Abend und Nacht zusammen zu Beten oder getrennt, es macht kein Unterschied. Das einzige was man tun sollte ist an Allah denken und glauben, zu ihm Beten und Tuba machen. Imamen: Jeder Imam hat Islam praktiziert. Welche wir unsere erste oder zweite, dritte oder vierte Imam nennen ist auch uns überlassen. Warum dann den Hass? Hass ist eine Sünde! Deswegen könnte keiner von dem, also Sunniten und Schiiten Kafer sein. Wir Leben auf der Erde, dessen Herr Allah swt. ist. Nur weil der Name eines anderen Angleicht, heißt es nicht, dass die anderen nicht dort gehören, denn man kann keinem Sagen, der den gleichen Name wie du besitzt, dass der/die deine Verwandte ist. Das gleiche gilt auch für das Land. Das was zurzeit in Afghanistan abgespielt wird, hat das gleiche den Zweiten Weltkrieg ausgelöst, denn da hieß es ja Juden raus aus dem Land, obwohl die das gleiche Recht hatten wie die anderen in den Ländern. Deswegen gehören alle Volksgruppen in Afghanistan.

Taliban's Theorie, aus Afghanistan ein islamische und reine Staat zumachen und Schiiten aus dem Land anzutreiben, funktioniert erst wenn sie sich nicht durch Kleinigkeiten bekriegen und mit Frieden und islamische (aus dem Koran) Gesetze vorgehen. Denn all das was die Taliban machen, ist eine Sünde.  Krieg Sünde!  Selbstmord Sünde!  Unterdrückung Sünde! Anstatt uns gegenseitig aus dem Land zu Jagen und zu Töten, sollten wir zusammen halten, das Land aufbauen. Mit dem Geld das für den Krieg ausgegeben wird, den armen Menschen helfen, uns weiter bilden, aus dem Land welche zur einer zerfallener Ruinen geworden ist, ein Staat aufbauen der ein Vorbild für anderen Ländern ist. Wieso dann nicht Frieden? Das was früher gut funktionierte und jetzt nicht. Da wir in einem fremden Land leben und selbst neues dazu gelernt haben auch davon profitieren.


Warum Konflikte, wenn wir doch von einem Land kommen? Arifa Nazari Afghanistan, ein Land mit vielen Ethnien und Sprachen, genauer gesagt verfügt es 49 Sprachen und über 12 Volksgruppen, was Afghanistan zu einem vielfältig Kulturellem Land macht und charakterisiert.

die Politik führen oder wer sollte als Arbeiter angestellt werden? Jeder könnte Afghanistan besiegen und genau wie es Heute ausgebeutet wird, von vielen Ländern Ausgebeutet werden, was logisch ist.

Doch Afghanistan wird immer als ein Land in dem jeden Tag Anschläge und Krieg geführt werden anerkannt und die Landsleute als Terroristen (Taliban) bezeichnet. Viele kennen weder die Geschichte noch die schöne Städte und Sehenswürdigkeiten.

Die Nachbarländer wurden kaum helfen, stattdessen machen sie es zu ihren eigenen. Es werden viele Pakistanern und Indern nach Afghanistan kommen, schließlich sind die auch teilweise Paschtunen.

Afghanistan bleibt trotz alle Geschehnisse das Land dessen Volksgruppen, egal was passiert bis zum letzten Minute deren Leben dafür kämpfen, egal ob Paschtune, Tadschiken, Hazara, Usbeken, etc. denn Sie alle gehören in diesem Land. Wenn die Volksgruppen zu ihren ursprünglichen Orten die viele Afghane behaupten zurück kehren wurden, wie die meisten meinen, dass dies besser wäre, also Afghane (Paschtunen) nach Afghanistan, Tadschiken nach Tadschikistan, Usbeken nach Usbekistan, Hazaren nach Mongolei, usw. würde das Land zerstört sein. Afghanistan wäre ohne seine vielen Volksgruppen ein Haus ohne Dach. der Krieg endet dadurch nicht, er wird nur schlimmer, denn genau da bleiben nur 16 Millionen in so einem großen Land. Wer sollte da

Obwohl Krieg und Ermordung in Islam einer Sünde ist, werden heute immer mehr Hazaren in Afghanistan und Pakistan getötet, aus einem einzigen Grund, schiitische Muslimen. Erstens Allah swt. Besagt: Keiner ist Gezwungen Islam anzunehmen, es ist deren eigene Wille und Entscheidung. Zweitens sind Schiiten auch Muslime mit ein paar kleinen Unterschieden, was bei christlicher Glaubensbekenntnis auch gibt, Katholiken und Evangelien, allerdings werden sie nur vereinfachter und strengerer Wege anerkannt, was bei Schiiten und Sunniten das gleiche ist. In Islam sollte man an Allah, an Koran, an Propheten, an dem Tag der Auferstehung glauben. Man sollte 5 Mal am Tag beten, wie man es macht ist es uns überlassen. Mittag und


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.