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MÉTHODE DE FRANÇAIS
Livre de l’élève
MÉTHODE DE FRANÇAIS
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Enfants de 7 à 10 ans CD-mp3 inclus
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DANGER LE
PHOTOCOPILLAGE TUE LE LIVRE ISBN 978-209-038428-4
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et compagnie + 120 activités numériques interactives
Alex et Zoé + CLE INTERNATIONAL
et compagnie Apprendre le français avec l’univers familier des contes, des fables et des romans d’aventure. Alex et Zoé + c’est : • Un livre de l’élève avec un livret de civilisation et un CD-mp3 (chansons, comptines et entraînement au DELF Prim A1.2) • Un cahier d’activités avec un entraînement au DELF Prim A1.2 • Un cahier de découvertes culturelles • Un guide pédagogique enrichi et actualisé avec 14 nouvelles évaluations • Un coffret de CD audio pour la classe (livre de l’élève + évaluations) • Un cahier de lecture par niveau (niveau 2 : Alex et Zoé en vacances) Les + numériques : • Un espace digital en libre accès (alex-et-zoe.cle-international.com) avec : 120 activités interactives un portfolio téléchargeable • Des versions numériques interactives pour la classe et pour les élèves
+ Un cahier de découvertes culturelles
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Civilisation niv 02:Civilisation 1
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Sommaire Pages
Chapitre 1 (unités 1 à 3) Révisions (1)
2
Révisions (2)
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La journée d’un enfant français
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Les matières et les horaires
5
Chapitre 2 (unités 4 à 6) La France
6
La France et les quatre saisons
7
La France et ses climats (1)
8
La France et ses climats (2)
9
Chapitre 3 (unités 7 à 9) Le réveillon du jour de l’an
10
La galette des Rois
11
La Chandeleur ou le jour des crêpes
12
Le « poisson d’avril »
13
Chapitre 4 (unités 10 à 12) Les fables de Jean de La Fontaine (1)
14
Les fables de Jean de La Fontaine (2)
15
Des commerces en France
16
Des bâtiments en France
17
Chapitre 5 (unités 13 à 15) Les porte-bonheur en France
18
Dans une maison française
19
Les Français et les vacances d’été
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Des vacances en France
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Vocabulaire © CLE International, 2019 ISBN : 978-209-038428-4
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Chapitre 1
Révisions (1)
1 Retrouve le nom des couleurs, des aliments et des animaux ! 2
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2 Fais une petite phrase avec chacun des mots, par exemple : « J’aime le vert ! » ou « Je n’ai pas de perruche. » ou « Je veux du poulet ! »
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Révisions (2)
1 Retrouve le nom des sports, des monuments, des fêtes et des portraits ! 1
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2 Fais une petite phrase avec chacun des mots, par exemple : « Je sais faire de la voile. » ou « Je vais au Louvre. » ou « C’est la Joconde ! »
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La journée d’un enfant français 1 Lis et compare avec ton emploi du temps !
Bonjour ! Je m’appelle Malo, j’ai 10 ans et je suis en CM1. Ça va ? Voici une de mes journées d’école : 1
Je me réveille à sept heures. Mais je me lève à… sept heures cinq ! Je prends mon petit déjeuner : je mange une tartine, des céréales et je bois du chocolat. Après, je me lave et je me brosse les dents. Je m’habille vers sept heures quarante ; je me dépêche. Je pars à l’école à huit heures moins le quart. Je vais à l’école en bus.
J’arrive à l’école à huit heures et quart. L’école commence à huit heures et demie. Je joue avec mes copains dans la cour de récréation. À huit heures et demie, j’ai français. À dix heures, il y a une récréation : super ! À dix heures et demie, j’ai cours de maths. À onze heures trente, c’est la cantine.
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À la cantine, il y a du poulet, de la pizza ou du poisson. À treize heures trente, c’est-à-dire à une heure et demie, j’ai histoire : j’adore l’histoire ! À deux heures et demie, j’ai sciences. Il y a une récréation à trois heures et après la récréation, j’ai encore sciences. L’école est finie à quatre heures et demie ! Je rentre à la maison et là, je prends mon goûter. Je mange un petit pain au chocolat ou une tartine. Je travaille un peu et je joue à des jeux vidéo. Après, il y a le dîner et je mange à dix-neuf heures trente ou à vingt heures. Je regarde la télévision et je dois aller au lit à vingt et une heures trente mais je regarde souvent un DVD !
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2 Maintenant, c’est à toi : décris une de tes journées !
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Les matières et les horaires
1 Lis et associe les noms de matières avec les dessins ! Exemple 2-A Moi, Adèle, j’ai 11 ans et je suis en CM2 ; c’est la dernière classe de l’école élémentaire. Je travaille le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi ! Je ne travaille pas le mercredi, le samedi et le dimanche… J’ai 24 heures (de 60 minutes) de cours par semaine.
Voici le nom de mes matières : 1 arts plastiques (ou arts visuels) – 2 français – 3 géographie – 4 histoire – 5 langue vivante étrangère – 6 maths (mathématiques) – 7 musique – 8 sciences – 9 sport Regarde les horaires de mes matières par semaine !
A
B
8 heures de cours D
C
E
2 heures 30 de cours G
F
1 heure de cours
1 heure de cours H
1 heure de cours
3 heures de cours
5 heures de cours
I
1 heure de cours
1 heure 30 de cours : j’apprends l’anglais !
2 Et toi, tu travailles quels jours de la semaine ?
3 Tu as combien d’heures de cours de 60 minutes par semaine ?
4 Quelles sont les matières que toi, tu apprends ? Ce sont les mêmes que celles d’Adèle ?
5 Compare les horaires des matières que tu as dans la semaine avec ceux d’Adèle !
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Livre de l’élève
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Enfants de 7 à 10 ans CD-mp3 inclus
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Alex et Zoé + CLE INTERNATIONAL
et compagnie Apprendre le français avec l’univers familier des contes, des fables et des romans d’aventure. Alex et Zoé + c’est : • Un livre de l’élève avec un livret de civilisation et un CD-mp3 (chansons, comptines et entraînement au DELF Prim A1.2) • Un cahier d’activités avec un entraînement au DELF Prim A1.2 • Un cahier de découvertes culturelles • Un guide pédagogique enrichi et actualisé avec 14 nouvelles évaluations • Un coffret de CD audio pour la classe (livre de l’élève + évaluations) • Un cahier de lecture par niveau (niveau 2 : Alex et Zoé en vacances) Les + numériques : • Un espace digital en libre accès (alex-et-zoe.cle-international.com) avec : 120 activités interactives un portfolio téléchargeable • Des versions numériques interactives pour la classe et pour les élèves
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