INFORME DE CALIFICACIONES 3° GRADO PRIMARIA

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

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INFORME DE CALIFICACIONES

3er GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

del estado

CICLO ESCOLAR

DATOS DEL ALUMNO

PRIMER APELLIDO

SEGUNDO APELLIDO

NOMBRE(S)

CURP

DATOS DE LA ESCUELA

NOMBRE DE LA ESCUELA

UNIDADES CURRICULARES

PERIODOS DE EVALUACIÓN

1er

3er

PROMEDIO FINAL

Calificación Nivel de desempeño

Acreditó Sí

Calificación

FORMACIÓN ACADÉMICA

LA ENTIDAD DONDE VIVO

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

PROMEDIO FINAL

No

CRITERIO DE ACREDITACIÓN % Asistencia

PROMEDIO FINAL DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DEL GRADO

Nivel de desempeño Calificación Promedio general del resto de las asignaturas

Nivel de desempeño Calificación Nivel de desempeño

Promedio mayor que 6 Sí

Calificación

No

PROMOVIDO

NO PROMOVIDO

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

1er periodo

Nivel de desempeño

2o periodo

Calificación Nivel de desempeño Calificación

ARTES

Nivel de desempeño

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Nivel de desempeño

EDUCACIÓN FÍSICA

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

Nivel de desempeño

AUTONOMÍA CURRICULAR

Asistencias

No Inasistencias

MATEMÁTICAS

CIENCIAS NATURALES

Calendario Escolar

Acreditó

ESPAÑOL

CCT ASISTENCIA

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN

Nivel de desempeño

SEGUNDA LENGUA: INGLÉS

TURNO

GRUPO

3er periodo

Nivel II en por lo menos dos áreas Sí

No

Nivel II en por lo menos dos clubes

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

No

NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DOCENTE

NIVELES DE DESEMPEÑO:

Nivel IV

• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados. • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad.

10

Nivel III

• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados. • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos con efectividad.

8y9

Nivel II

• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene dificultades para demostrar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.

6y7

Nivel I

• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.

5

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

SELLO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

LUGAR DE EXPEDICIÓN

AÑO

MES

DÍA


ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR Ámbitos

Nombre del club

Periodos de evaluación

1er

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

Nivel de desempeño

PROMEDIO FINAL

PERIODO DE EVALUACIÓN

COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE

AUTONOMÍA CURRICULAR

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

FORMACIÓN ACADÉMICA

UNIDAD CURRICULAR

FOLIO SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

2o

3er

PROMEDIO FINAL


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