SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
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INFORME DE CALIFICACIONES
3er GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
del estado
CICLO ESCOLAR
DATOS DEL ALUMNO
PRIMER APELLIDO
SEGUNDO APELLIDO
NOMBRE(S)
CURP
DATOS DE LA ESCUELA
NOMBRE DE LA ESCUELA
UNIDADES CURRICULARES
ESPAÑOL III
PERIODOS DE EVALUACIÓN
1er
TURNO
GRUPO
2°
3er
PROMEDIO FINAL
CRITERIOS DE ACREDITACIÓN
Nivel de desempeño Calificación
Calificación
PROMEDIO FINAL DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DEL GRADO
ASISTENCIA
DC
A
I
%
Acreditó Sí
Nivel de desempeño
MATEMÁTICAS III
CCT
No
PROMEDIO FINAL DEL NIVEL DE DESEMPEÑO DE SECUNDARIA
Acreditó Sí
No FIRMA DEL PADRE O TUTOR
FORMACIÓN ACADÉMICA
SEGUNDA LENGUA: INGLÉS III
CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA)
Calificación Nivel de desempeño
Nivel de desempeño Calificación
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
PROMEDIO FINAL
Promedio mayor que 6 Sí
No
3er periodo
Calificación Nivel de desempeño Calificación
Nivel de desempeño
TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Nivel de desempeño
EDUCACIÓN FÍSICA
Nivel de desempeño
PROMEDIO FINAL
Nivel de desempeño
PROMEDIO FINAL
2o periodo
Nivel de desempeño
ARTES
AUTONOMÍA CURRICULAR
Promedio general del resto de las asignaturas
Calificación
HISTORIA II
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
1er periodo
Nivel de desempeño
Nivel de desempeño
Nivel II en por lo menos dos áreas Sí
No
* ASISTENCIA DC: días de clase A: asistencias I: inasistencias %: porcentaje de asistencia Calendario Escolar:
SELLO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Nivel II en por lo menos dos clubes Sí
No
NIVELES DE DESEMPEÑO:
Nivel IV
• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados. • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad.
Nivel III
• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados. • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos con efectividad.
8y9
Nivel II
• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene dificultades para demostrar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
6y7
Nivel I
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. • El estudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
10
5
AÑO
NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DIRECTOR
LUGAR DE EXPEDICIÓN
MES
DÍA