El lenguaje científico y la lectura comprensiva en el área de ciencias. Serie Amarilla Blitz 2

5 ANEXO: EJEMPLIFICACIONES Se proponen a continuación cuatro ejemplificaciones con actividades para trabajar los textos de Ciencias en el aula. Si bien los textos han sido extraídos de libros de diversos niveles (1º y 3º ESO; 1º Bachillerato; divulgación), las actividades propuestas no se relacionan exclusivamente con el nivel del texto fuente, sino que se ha preferido ofrecer con cada ejemplo una amplia gama de ideas y sugerencias para trabajar la comprensión lectora, que el profesor puede elegir libremente en función de la edad y conocimientos de sus alumnos.