2003-06-06 銘傳校刊第52期

吵以勵必＇ 織 ＇ 用 W甲

林）伏“鯽（州馴

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（楊峰榮攝）

92.3.22

46週年校慶酒會上，校友會理事長吳思巧（右二）及校友會金門分會會長李增德 （右一），分別代表校友們玫贈母校紀念品，包創辦人喜枚教的接下賀禮。今日無 論你是校友、畢業生、在校生或是教職員，只要曾為銘傳人，我們永遠都是一家 人。

（陳、不犬寧攝） 92.4.12---15 商業設計系第十屆校外畢業設計展，假台北紐約紐約展覽館展出，向社會大眾呈現 銘傳人設計的熱情與活力。在開慕典禮中，多位設計業界及學者特邀剪線，為這場 盛會揭開序慕。

（謝行悌攝）

92.5.6--8

由國際學院主辦lic WEEK」國際週活動，在桃園校區熱情展開。本校國際學生 使出看家本領、搬出祖國名產，展現各國不同的民風與特色。而隨風飄逸的各 國國旗，也讓銘傳校園頓時成為一個小小聯合國。

▲我們的校慶，我們的驕傲回憶；我們的聲響將撼動士界的山河，深深祝福永遠的銘傳人。 （圖為46 週年校慶運動會盛況）

擊傳 校刊

第52期

印刷所／

創辦人／包德明

進發印刷有限公司

編輯委員會

新店市中正路五一八巷四號

主任委員／李

登記證號／

銓

總編輯／樊中原

行政院新聞局出版事業登記證局版

主

台誌第八四五七號

編／林妙影

美術編輯／田美英

中華郵政北字第三六八六號

封面攝影／聶世傑

執照登記為雜誌交寄

中華民國四十九年六月十六日創刊

發行所／銘傳大學 台北市士林區中山北路五段二五○號 電話

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傳真：(02

九十．＝年六月六日

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5

中華民國七十九無七月十六曰改制 易名銘傳校刊 中華民國九十二無六月六日出版

州NG CHUAN MAGA 乙N 任 2003.6.6

52<K CONTENTS 1#+lj 52fl ) 繼往開來

04

SARS啟思錄

06

知識經濟的認識與因應

歡送91學年度畢業生／包德明 貝曾91學汗度畢業同學／李銓 09

大事紀要／研發處企劃組輯

感恩與祝福 10

逆境求成長，順勢高飛翔／財金四丁紀明j伙

12

開啟時光隧道／應中四甲 鍾永興

14

認真對待生活的每一秒／企管四丙蔡長憲

」5

一種幸福的感覺／企管四丁郭彩鳳

16

大學四年，我從不孤獨／企管四丁張孟華

j7

年少輕狂的歲月／國貿四八王仁貝

18

謝謝你們／企管一丙陳湘頻

」9

The Train of LifeZ3u1 物Wu

專業開講 20

廣告策略及其表現方式／李文瑞

22

海洋台灣

科技艮魚業

知識經濟時代之漁業推廣原則與作法／莊慶達 26

從兩岸經濟來看台灣未來 英業達集團副董事長溫世仁專題演講／整理 公事所 楊紫苑

30

職場準備與人脈累積 21世紀公關公司總經理丁菱娟談工作觀／整理

國貿四A 王仁貝

設計與藝術 32

人物畫的時代意義／林耀堂

36

數位動畫創新設計與應用 赴日參訪紀實／柯凱仁

44

2

0nwards, Upwards,Past. Present and Future7Dr. Ian Morley

MING CI-IUAN MAGAZINE 2003.6.6

舉磚校刊52

〝權” h 、 么 、

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訕‘必 】 邊必膩戶》、r r J‘

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催生SARS作戰中心

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恨鐵不成鋼

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49

、．鈴k

人物專訪

、

訪國立暨南大學教授李家同／校友 廖怡景 52

最愛當義工的校長

（封面攝影／聶甘傑）

李家同的豐富人生／校友！寥怡景

新聞傳播 54 「自我陶醉」 的新聞寫作vs 「讀者導向」 的新聞寫作 以中共十六全 「三個代表」 理論的報導為例／鄭植榮 59 60

播種與收穫／陳憶華 從舔耳烏龍事件評析媒體之表現 比較《中國時報》、《聯合報》和《自由時報》的報導／財金三八 李彥賢、侯秉辰

63

i空告重有那！變嚴重嗎？／財金三八林佳昱

65

媒體與閱聽眾的責任一一－

曆

從 「東周刊事件」 談起／企管三丙 彭闡德

人與環境 66

一種課程實驗的展延／孔令信

70

傳統環境哲學、環境教育及其現代意義／康才媛

74

返璞歸真

見素抱樸

．種合乎中道的簡樸生活／林青蓉

校友創作 80

英雄論／校友葉怡均

English Creative Writing 82 83

Yesterday. Today and TomorrowZAmonda Hey! 工 am not fat. just a little overweight!/'Stove Chou

九十二年大月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

3

。繼往開來。

SARs 啟思錄 歡送91學年度畢業生 創辦人／包德明

各

位銘傳大學九十二級畢業同學：大家好！我是學校的創辦人兼榮譽校 長，在這一年一度的畢業盛典前夕，跟同學們說幾句祝福的話。過去

這些年，我每次寫畢業贈言，都會為大家分析時勢和期流，希望我們銘傳人能 夠懷抱一個遠大的視野和‘之。胸，去迎向國際化和全球化的新時代。之所以有這 樣的期許，是因為我對整個國際社會的前途發展有信‘之。，也對我們銘傳同學的 學業能力有把握。銘傳人憑藉著堅弦的實力，走到世界上任何一個角落都可以 出人頭地，我只要說一些鼓勵的話就欣然地歡送同學踏進社會。 可是今年的情況出現了很大的不同，就在大家行將離校之際，一股來勢洶洶 的傳染病正在社會上蔓延，剛開始人們還掉以輕‘之；，後來姿覺情況嚴重，才趕 緊努力做好亡羊補牢的工作。SARS的流行，可以說是應屆畢業同學生涯發展上 第一項大考驗。它的影響遍及社會每一個角落，而且是在極短時閒內急速地擴 散，最可怕的還是它會導致人於死，尤其不分男女老少。傳染病當前，帶給我 們恐慌，也提供深刻省思的機會。既然最近人人都在談論它，我就是把這陣子 所見所闖說與同學分享。 「啟思」 的意思是啟迪我們的思考，希望大家都能受 惠。

一、眾生平等 疫病當前，才顯得出眾生平等，這句話一點也不假。任你是總統、院長，還 是街友、遊民，都得戴口罩、量體溫防疫，因為病毒是不認人的，SARS 甚至可 能人富不分。上個月我看公視播出一部新拍的紀錄片，講SARS如何從廣束蔓延 至香港，越南和加拿大，都只要一個 「超級傳染者」 就夠了。你乘電梯，搭火 車，坐捷運，旁邊有人乾咳一聲，疾病便到處散佈，在馬市長身邊的官員都可 能羅病。過去的流行性感冒較不易侵襲健康人，SARS卻對免疫弦的人也有殺傷 力。看來人們真碰上可怕的敵手了，它那 「眾生平等」 的侵襲方式，造成人人 自危。這是以前不曾有過的恐‘曜經驗，因此格外對我們具有警醒作用。

4

MING CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

。繼往開來化

、居安思危 疫病固然可怕，但是更令人擔‘之。的還是人們的僥倖‘之。理，對防疫措施所帶來 的限制‘之。生不滿，甚至拒絕配合，這些正是缺乏 「公民意識」 的表現。所謂公 民意識，就是懂得居安思危，未雨綢繆的道理。像前一陣子有位因病去世的公 路局科長，發現自己染病後立即自行隔離，不使病毒擴散。雖然最後還是未能 逃過一劫，卻為國／劇故出最佳表率。台灣地區感染SARS的人雖然不多，但它的 威力卻不容忽視。我很慶幸銘傳同學的警覺‘之。很弦，大家都懂得自我防範，並 且對週遭的人與事保持警戒，因此至今尚稱無恙。我想只要大家齊‘之；協力，居 安思危，我們一定可以在短時閒內戰勝病魔，讓社會恢復往日的活力！

、推己及人 這次疫病流行，使我們大家看清一個事實，那便是不可能有人得以置身事 外，因而人人都鈴須動員起來，一起對抗共同的敵人。像我在學校看見有的老 師連上課都戴著口罩，這是很好的示範，也可說是一種機會教育。記得疫病剛 開始流行時，有些人還不當一回事，不願意配合戴口罩，還笑別人膽子小。事 實上戴上口覃不止是自己防病毒，同時也等於替別人著想，誰也不想染病上 身， 「己所不欲、勿施鈴人」，它的正面意義即是 「雄己及人」，為自己好，也 為別人好。我們在學校袒教給大家一技之長，更希望落實待人處世的道理。這 次SARS 危機，的確提供我們一次很好的自我反省機會，也使我對銘傳同學更有 信‘之。！

四、同舟共濟 我一向對銘傳人的表現深具信‘之。，因為學校的 「嚴管勤教」 悠久傳統，把大 家都教育成為 「有為有守」 的知識份子。但反觀社會上一些人，尤其是部份政 府官員和民意代表，在全民一致防疫大作戰之際，竟然仍然不忘泛政治化的口 水戰。有的諷刺SARS 是 「中國肺炎」，有人半閉玩笑說風涼話指稱病毒源自廣 州，所以廣州街會封街，這可視為沒有風度的亂放話。無可諱言的是，這波傳 染病的確在世界上造成極大破壞，所以我們絕對不可以在危難之際，再無謂地 劃分彼此。世界衛生組織秘書長布倫特蘭德最近在世衛大會上表示： rSARS是 人類進入二十一世紀面臨的第一種傳染病，從國際社會的應對措施可以看出， 只有超出國界的合作，才能建立一個更健康的未來。」 在全球化趨勢下，世界 已經成為地球村，SARS為我們帶來最大的啟示即在於此。 當全球各地來往無礙的情況下，我們一定要具有恢弘的視野和‘之。胸走出去！ 最後祝福所有同學平安喜樂，要什麼就有什麼！◆

九十＝．年六月六日

MING CHUAN MA他焜鷺

5

。繼往開來。

知識經濟的認識與因應 贈91學年度畢業同學

校長／李

銓

著全球化趨勢的不斷發展與演變，

天，隨著美國政府新經濟政策的運作與施

廿一世紀可說是一個處處充滿契

行，全球經濟發展到廿一世紀初，美國已儼

機、也處處充斥著危機的年代。乘著 「全球

然蛻變成一超級經濟體，並扮演全球經濟火

隨

化」、 「知識經濟」 的列車，不少成功的人可

車頭的要角。以美國為首的「知識經濟」，正

能就在了娩l不我身邊，然而，更多失敗的人也可

領導人類堂堂進入全球化的新世紀，準備重

能就在你我左右。當「知識經濟」、「全球化」

新開拓另一個全球新經濟版圖，並充滿自信

已然震天價響、勢不可擋，我們是否應該即

的向國際描繪另一片欣欣向榮的新經濟l頭

時省思：我要做好什麼樣的準備，以面對未

景

來激烈的競爭與挑戰？各位同學們，成功的 甜美果實，!―寺會送給做好各種準備的人，微

知識將是未來最重要的生產要素

笑品嚐；失敗的苦果，則將留給仍然未能掌 握主流趨勢的人，傷心吞嚥。各位即將走出

過去，在傳統經濟學中所謂的生產要素，

大學校園的同學們，你們已經下定了決心，

包括土地、勞力、資本、企業精神等，這些

要選擇做那一種人呢？

生產要素在未來的重要性將不斷下降。「知 識」，雖不致全然取代其他生產要素，但肯定

知識經濟引領人類進入全球化世紀

將在未來成為最重要的生產要素。根據行j玫 院經建會在2000 年底發佈的 「知識經濟發展

6

一九二九年十月四日，在短短不到兩個小

方案」 中所指明，所謂 「知識經濟」 就是

時之內，一陣極度恐慌的巨大浪潮侵襲美國

「直接建立在知識與資訊的激發、擴散和應用

華爾街，造成美國股市大崩盤的震撼，從此

上的經濟，創造知識和應用知識的能力與效

美國步入了經濟大蕭條。三年後，總共有四

率，凌駕於土地、資金等傳統生產要素之

千家銀行宣告破產、數百萬人失業。許多人

上，成為支持經濟不斷發展動力。」 此一定

開始警覺：共產主義的倡導者馬克斯預言成

義主要源於「經濟合作開發組織」(oEcD）對

真，資本主義玩完了嗎？所幸，資本主義並

「知識經濟」 的描述，該組織在1996年所發表

沒有因此崩塌而走入歷史，七十三年後的今

的〈知識經濟報告〉 文中認為，以知識為本

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

→繼往開來。

位的經濟即將改變全球經濟發展型態，知識

業」 三項經濟發展指標同時存在的現象，被

已是生產力提升和經濟成長的主要動力。隨

認為是 「經濟神話」。然而，由於 「知識經

著資訊、通信科技的快速發展與高度應用，

，確有可能 濟」 的出現，這個 「經濟神話」

世界各國的產出、就業及投資，明顯轉向

在人類的經濟社會中實現，至少在可預見的

「知識密集型」 相關產業。從此，知識經濟

未來， 「知識經濟」 已獲得各界都認同的一

就廣受各國學者與政府的高度重視，並逐漸

種經濟發展趨勢。

成為全球經濟發展的主流趨勢。

台灣國際知名經濟學者高希均博士，在 2000 年11 月1日出版的 《遠見雜誌》 發表

知識經濟對台灣的啟示

〈「知識經濟」 的核心理念〉 一文中，以下列 十項核心理念來分析「知識經濟」的精義

早在八○年代初，未來學家托佛勒，就已

一、 「知識」 獨領風騷，兩百年來的經濟

堅信人類文明正進入第三波階段，知識在經

成長理論，不同時代曾重視不同生產要素，

濟發展中所扮演的重要角色，已然登場。國

從勞力、土地、自然資源、資金、科技到今

際知名的管理學大師彼得命杜拉克也認為，

天的「知識」。

目前我們所處的階段，正是所謂的「後資本

二、 「管理」 推動 「變革」。

主義時代」，亦即代表資本家與無產階級，

「變革」 引發 「開放」。

將同時被知識工作者與服務業人員逐漸取

四、 「科技」 主導 「創新」。

代。杜拉克甚至宣稱： 「後資本主義社會經

五、 「創新」推向無限的可能。

濟的成敗，將取決於知識工作以及知識工作

六、 「速度」決定成敗。

者的生產力。」 如其所言，以美國為首的！寵

七、 「企業家精神」 化不可能為可能。

大知識經濟體，在過去的十年中，繁榮而平

八、 「網際網路」 顛覆傳統。

順的穿過了2000年，並將繼續領導全球邁入

九、 「全球化」 開創商機與風險。

第三個千年。根據紐約時報所分析，創造美

十、 「競爭力」決定長期興衰。

國這一次經濟榮景的關鍵性因素有三：電 腦、股市，與美國聯邦準備理事會。可見得

高希均博士特別強調知識的重要性，他認

科技文明的大躍進，的確改變了傳統經濟發

為 「知識需要獲取、累積、擴散、激盪、應

展的模式，也正展現了 「知識經濟」 的威

用、修正。」 並將 「新經濟」 定義為 「跨越

力，不容世人小覦。部份觀察家甚至認為，

傳統的思維及運作，以創新、科技、資訊、 競爭力．.．為其成長的動力，而這

「這種榮景也許永遠不會結束。」 面臨這股

全球化

「知識經濟」 來勢洶洶的浪潮，台！彎應該從

些因素的運作必須依賴 『知識』 的累積、應

美國知識經濟的發展中，得到什！蠻樣的啟

用及轉化。」

示？台i彎又應該從中吸取什麼樣的成功經 驗？應值得政府部門、企業與社會新鮮人們

如何將知識轉化為創造力與競爭力

一起省思。 這十項知識經濟的核心理念，可謂充分說 知識經濟的十項核心理念

明了知識經濟的特質。然而，若將以精簡， 其實就是詳細闡明了 「知識決定創造力（創

過去，所謂 「高成長、物價穩定、充分就

九十＝．年六月六日

新的能力）的強弱，創造力決定競爭力高低」

MING CHUAN MAq今乙―衫弓 2003.b.b

7

。繼往開來

的論述，亦即創造力的強弱，來自於知

此外，奈米科技的研發，已開始了一場

識，而競爭力的高低，則來自於創造力。

材料科學與應用的革命，許多傳統製造業

但是，只要具備了知識，便保證一定具有

者皆已投入！百巨大資金，準備搶攻此一新興

創造力嗎？創造力強，便表示競爭力一定

市場。奈米科技的後續發展，值得我們賦

高嗎？似乎不如我們想像如此簡單。知識

予樂觀的期待。傳統製造業需要知識與科

與創造力及創造力與競爭力之問，!＼蜃怕還

技，服務業亦無法避免此一主流趨勢。以

要經過一種 「思考與評價」 的 「轉化過

網路商業通路為例，三年前，網路科技的

程」，方能有效聯結，使上述論述成為

趁勢崛起，圓了許多年輕人自己當家作主

「因果必然」 的肯定論述。亦即，透過思

的老闆夢，並創造了可觀的財富。即使因

考與評價的轉化功能，則 「知識必能強化

為擴張過速，造成了網路泡沬的現象。然

創造力，創造力必能提高競爭力。」 便可

而，世界著名的網路科技業者，卻都絲毫

成為一般化的邏輯。

沒有停下腳步，仍然爭相朝擴大市場通路

思考的關鍵在於吸取知識之後，經過篩 選、消化與體驗的功能，能否順利轉化為

的目標邁進。真正網路產業大餅激烈的攻 占、分食，恐怕才正要開始。

具有創造力的一種內在智慧：評價的關鍵 則在於評斷應該如何創造可資消費者利用

培養優勢與提升競爭力

或有價值之事物，而非天馬行空式的想 像，成為一種無用（益）或無價值的創造，

在可預見的未來，相信知識仍將是人類

即不可能為消費者所需，更不可能在市場

經濟發展的主流，如何培養與發揮優勢與

上產生所謂的競爭力。因此，由前述可

競爭力，應該是各位在校與畢業同學們必、

知，最堅強的創造力在於 「智慧的養

須思考與面對的最重要課題。如果我們的

成」，而最高超的競爭力，乃在於 「創造

敵人就是自己，那！蠻如何提升優勢與競爭

需求」。近若干年來，人人稱羨的 「電子

力，則將是我們最頑強的敵人。祝各位同

新貴」，之所以能夠快速累積財富，即是

學們勝利、成功！◆

源自於具備了科技知識，有效刺激了消費 者的需求，而使創造力與競爭力同時發酵 之果。 傳統產業須賴科技化生產 知識經濟取代了傳統經濟，成為人類未 來發展的新主流，這是一種結構性的改 變。過去傳統紡織工廠內，工人充斥的實 況，如今已不復見。相反的，先端機器的 高速運轉聲，早已淹沒了原本鼎沸的人 聲。傳統產業要擺脫成為夕陽產業的危 機，必須迅速轉型，不僅應積極走向 「科 技化生產」，並應密集訓練熟悉操作高級 技術的作業人員，有效提高生產力，及降 低生產成本、創造附加價值，以擴大利潤 空間。

8

MING CHUAN MAGAZIN日 20036.6

■思考的關鍵在於吸取知識之後，經過篩選、消化 與體驗的功能，能否順利轉化為具有創造力的一種 內在智懇。如果我們的敵人就是自己，那麼如何提 升優勢與競爭力，則將是我們最頑弦的敵人。 （本刊資料照）

稱磚校刊52

。大事紀要．

92.3.23 - 92.6.7

輯／研發處企劃組

第二屆全國青年學生象棋名人賽，風保一乙高庭軒得冠。 92.3.28

教育部蒞校展開管理學門評鑑。

92.3.29--30

跆拳社於第四屆輔大盃跆拳道邀請賽，榮獲男子組團體亞軍；女子組 團體殿軍，獲得二金三銀四銅的佳績。

92.4.7

電通系獲教育部「提升大學競爭力重點發展計畫」與「適訊科技教育 改進計畫」兩項計畫補助。

92.4.7-11

商品設計系主辦第六屆海因利斯作品展。

92.4.12---15

2003商業設計系畢業展於台北紐約紐約展出。

92.4 13

國企系壘勇奪台北市青年盃社會組冠軍。

92.4.14

觀光系林政遠及資管系鍾德音同學，在2003年全國大專院校英語演講

嗚一

比賽分獲第二及第五名佳績。 92.4.14

男子排球隊於九十一學年度大專盃排球聯賽中榮獲第三名。

92.4.16

親善大使接受東森等九家電視臺採訪與報導。

92.4.19

應中系古佳峻榮獲第六屆全國大專學生聲韻學優秀論文獎第二名。

92.4.26

應日女排在大日盃排球賽中榮獲亞軍。

92.4.28

應中系在全國性中文盃籃球賽中勇奪亞軍。

92.4.28

《銘傳一週》榮獲92年全國青年期刊報紙型期刊類優等獎。

92. 4.29

行政院政務委員林盛豐蒞桃園校區進行專題演講。

92.4.30

台北縣長蘇貞昌應法律系之邀蒞校演講。

92.5.3

傳播管理研究所與台灣傳播管理研究會於台北校區大會議室舉行「媒 體企業創新發展」研討會。

92.5.5

教程中心沈慶衍教授與呂思嫻等五位實習學生，榮獲第十一屆國際電 腦輔助教學研討會暨第十六屆中華民國電腦補助教學研討會中小學電 腦補助教學軟體作品優等獎。

92.5.8

舉辦桃園畢聯會送舊晚會。

92.5.9

台北校區於餐廳一樓舉辦本年度義工茶會。

92.5.14

桃園校區舉辦義工茶會。

92.5.16→19

本校品設系與外校合辦「新一代設計展戶

92.5.21

台北校區畢聯會主辦送舊晚會與畢業生爬爬走活動。

92.5.2 1

台北畢聯會代表92級畢業生，捐贈五萬元予臺北市政府抗SARS愛心基

92.5.16∼17

金。 觀光學院承辦第八屆餐飲管理一「健康惜福餐暨兩岸餐飲發展趨勢學

92.6.6 ---7

桃園校區與台北校區分別於晚上六時舉辦92級畢業典禮，為因應SARS

術研討會計 疫情，首度採畢業生自由參加。

九十‘二＝年六月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

9

感恩與祝福

透境求成長，順勢高飛為 財金四丁／紀明欣

（攝影／田美英）

記得在1999年的深秋，拿著大學聯

以及露天咖啡座：另外，為了使教學更能

牙要考放榜單的入學通知，我來到了銘

夠跟上資訊時代的腳步，現在每間教室都

傳大學報到，帶著一篇筐的期待與志忍不

是e化的教學設備，讓在銘傳的每一個師生

安的心情，站在校門口，望著牆上的四個

都是進步的資訊人，這一切一切的改變與

大字 「銘傳大學」，心裡想著，終於我進了

進步，在在顯示我們銘傳一直跟著時代的

大學殿堂了！

腳步在向前邁進。當然，也更希望我們能

1999年9月16日，銘傳大學開學的第一 天，也開始了我們的大學之路，許多的夢 想，都正要開始展翅高飛了。然而，在開

夠一舉突破時代，作為時代的先鋒，一起 創造時代。 在銘傳，除了繁忙的課業以外，當然還

學後的第五天，一場驚天動地的百年大震－

有精彩的社團活動。從大一到大四，從童

[921大地震」，這一震，震碎了許多家庭，

軍團、系學會、雲嘉會到現在的畢聯會，

震碎了許多夢想，而這一震，也注定了我

四年的時間裡，看到許多社團從無到有，

們這條大學之路，將走得比別人不平凡。

從興盛到沒落，從跌入谷底到中興再出

在銘傳的四年所學的東西，不管是學校

發，也看到所謂一個社團人堅持的精神，

教的或是學校沒教的事，只能用多采多姿

這是一種永遠不會被打倒的精神。社團的

來形容，從學業到社團，從友情到愛情，

經營，是靠許多力量來一起支撐，包括幹

情景一幕幕令人印象深刻，就好像一切都

部付出的心血與活動參與者的熱情支持。

是昨天才發生過的事一樣。然而在這四年

社團就像一個小型的社會縮影，他帶給同

來我們也見證了銘傳的改變，一向以嚴管

學們不只是活動辦完的那種喜悅與成就

勤教著名的銘傳，終於取消了點名制度，

感，他更是以後在社會上做事的根基，在

也打破了固定座位的傳統，讓銘傳更有大

社團活動中所學到的不只是如何做事，更

學自由風氣：為了讓同學有更多活動空

是要學習如何負責任，讓自己能夠對自己

間，也突破了空問限制，建造了空中花園

負責，對別人負責。而在社團中更可以找

.,．••，。•．．••••．•。••．‘'‘丁萬瀾「咸川裊〕華：膩俗

10 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

礦傳仗刊52

感恩與祝福

蟀葬軻

（攝影／揚峰榮） ■擁有一群志同道合的好朋友，一起歡笑，一起瘋，一起分享快樂，一起分擔憂愁，在人生精華的求學生涯裹， 這是一定要的啦！

到一群志同道合的好朋友，一起歡笑，一

生臉上洋溢著滿足的笑容，心裡的疲憊都

起瘋，一起分享快樂，一起分擔憂愁，人

煙消雲散了，在這一年當中，全體畢聯會

與人就是這樣互動了起來。而今天，雖然

幹部也成長不少，學習到更多的待人處世

在銘傳的社團活動還不是非常興盛，但相

的方法，以及各項工作協調的能力，當然

信只要有心人繼續堅持下去，最用心的社

也深切體會到什！蠻是服務的真諦，那種感

團一定是最強大，最認真的人一定是最美

覺是無法用言語來形容的。

麗，而銘傳的社團也會更加的有活力，讓

我們92 級，真的是比較不平凡的一屆 吧！大一開學遇到921大地震，大四畢業時

大家都成為最有用的人。 在大學最後一年的時問裡，很榮幸的我

又遇到S 八RS 疫情大流行，而在畢業的當

能夠擔任畢聯會白‘乏J會長，為所有92級的畢

下，外界大環境的持續不景氣，要就業真

業生服務，在這一年的時問裡，我們規劃

的是很困難。

了一系列的升學、進修與就業的講座和就

孟子說： 「天將降大任於斯人也，必先

業博覽會，以及製作一本讓所有畢業生能

勞其筋骨，苦其心智，餓其體膚，空乏其

夠留下永恆回憶的92級畢業紀念冊，並且

身」，我始終相信，只要我們能夠儲備好自

舉辦畢業生爬爬走畢業餐會，作為92級最

己的實力，等待好時機，就能夠一飛沖

完美的結束。

天，直上雲端，相信未來的時代是掌握在

在這一年裡，每辦完一個活動總是會疲 憊不堪，但是又看到所有參與活動的畢業

我們的手上的。親愛的92級畢業生，讓我 們一起來開創時代吧！◆

渥左劉願汕記萬遞蘆膩蜓鰱以蔆；離適嬸蔥噸酒淺磚膩蠱蠻逐鼴擾濺濺忽至聲輦渥誣．•→→→，→→。，→••‘•：紹∼田

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGZINE " 2003.6.6

恤茆興 感恩與祝福

應中四甲／鍾永興

（攝影／田美英）

力n同稚子總等待長成的那一亥小但在 夕、I-I 成年後卻不時懷念起兒時點滴，甚

替我開啟一條時空隧道，帶我回顧自己初

至希望時空倒流，即將邁出校門的大四畢

回顧在入學典禮時校長那一番勸勉的言

業生們亦有著同樣的心情。為何在那麼短

語： runiversity 大學，不是由你玩四

短地一瞬間、一剎那的時間挪移後，我不

年，而是該大大的學習。」 寥寥一語就道

再是生澀的大一生，也不是上了軌道的大

盡吾等入學應抱持的態度與 「大學」 的真

入銘傳時的身影。

二、大三生，卻是即將告別母校、師長、

諦。回顧自己在校慶競賽中如此忘我地盡

同學的大四畢業生。實在很難具體地說出

一己之力以及同學們合作無間的默契，回

即將畢業的心情，只能以錯綜複雜與五味

顧那聲聲入耳的話語皆來自師長與學長姐

雜陳來概括形容吧！

的勉勵，回顧起考前所收到的all

憶想起電影 「阿甘正傳」 中的對白：

pass

糖，嚐起來是那般窩心與甜蜜，回顧著自

「人生就像一盒巧克力，你無法預料自己會

己曾在夕陽下與同窗談天說地，在星空

吃到什麼口味？」 對於畢業後的打算，每

下、營火旁與摯友互吐私密。回顧那傳說

個大四生難免充滿疑慮與一份不確定感，

中的戀愛學分竟有必修、選修、延修與重

或是繼續升學？或者出社會找工作？又或

修，是個多重困難的習題，回顧校方制定

許還有人正因為拿不定主意而煩惱，這一

的 「點名」、 「梅花！丕盜」 原是學子們爭論的

份難以言喻的感受也就因無法確定自己會

議題，而今卻是吾等引以為傲的優良傳統

吃到什麼口味。這些畢業前的疑慮困擾著

與銘傳的專業術語。

所有畢業生，我也無能免除，於是我決定

依稀可見自己生澀的形影，仍在往昔的

了，與其成天思索著這些問題而無法下定

校園中摸索似地走來晃去，但往昔畢竟已

決心往前邁進，還不如回歸原點，讓回憶

隨風而去。一樣的校園，一樣的陽光揮灑

12 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

感恩與祝福趣葬孽尋 ∼

大地，一樣的一帆風順、鵬程萬里，不同

開拓人生的旅程，用此征服日後所有的風

的是如今這些祝福的詞語終究中覽在自己身

風雨雨。

上而緊緊相繫，雖也早知畢業這天終將來

人生誠然是一盒巧克力，無法預料自己

臨卻未料它來的飛快，讓我沒來得及鼓起

會吃到什！蠻口味，但無論是何種口味，它

勇氣去接納這份離情依依。

都值得細細咀嚼品嘗，只有囫圃吞棗、不

就將要握緊掌心，握緊我手中的畢業證

肯認真處世的人，無法嚐到最甘美的滋

書了，對我而言，那可不僅是一張薄薄的

味。經歷銘傳四年的洗禮、師長苦心教導

文憑。這四年，我在銘傳中文系裡受到文

栽培、同學的珍貴友誼與相互砥礪，我彷

學氣息的薰陶與感召，並以師長為榜樣來

彿感受到自己擁有莫大的助力，是來自於

自我要求，但願自己能當個有氣質、有書

校方、師長、同學與學弟妹的期盼祝福，

卷氣的大學生，我亦深信在求學的歷程中

似乎也不再對自己的未來舉棋不定了。回

唯有 「德術兼修」 才能不辱校風，所以一

睹大學四年的求學生活，往日點滴歷歷在

張輕輕的畢業證書於我卻是那！蠻地厚重，

目，但時空隧道已然關閉，我依然是即將

只因那是我實踐使命的宣誓書，上頭亦輝

畢業的大四生，雖已沒有面對未來的不安

映著大學四年的美好回憶，並浮現出 「學

與狐疑，卻依然留下昨日的足跡與濃濃的

問、品格、師恩、友情」 這八個刻骨銘心

不捨烙印在銘傳的階梯，而一絲淡淡的憂

的大字，這張無價的證書無異於我四年來

愁、無止盡的思念將會寄託在那一抹未曾

的心血，隱含著滿心的感恩及喜悅，是銘

飄動過的白雲，永遠滯留在銘傳校園的上

傳贈予我最得意的利器，我將以此為斧鑿

空，不‘沼；離去。◆

（攝影／揚峰榮）

■人生誠然是一盒巧克力，無法預料自己會吃到什麼口味，但無論是何種口味，它都值得細細咀嚼品嘗。

九十＝年六月六日

州NG CHUAN MAGZINE 給 2003.6.6

麵蟬奭軻感恩與祝福 ∼

認真對待生活的言一沙 全管四丙／蔡長憲

大學生活一進入 《銘傳一週》，我於大一升 大二的暑假，由於社團指導老師林老師的 邀約之下，創作當年的新生特刊，也開啟

大

學生活的點滴，隨著筆觸的字句，

了我成為 《銘傳一週》 實習記者的一員，

幕幕化作老舊電影的片段。某些片

當年菜鳥的我，從採訪新聞、寫新聞稿、

段歷經時間的遞移而被塵封，有些則隨著

創作生活題材及手工排版的基本工磨練

季節的輪替而凋零，但，這部老舊的電影

起，至今已經成為老鳥了。當初青澀的我

盡在此刻！悄悄、悄悄地重新播放，讓我

去採訪新聞時，還鬧了許多的笑話呢！因

又開始憶起那帶著喜怒哀樂的種種過往。

緊張而說錯話、事前準備資料不夠充足及

首先竄入腦波的是我在文藝社的歲月，

對校園不夠熟悉而跑錯地方等錯誤，也被

那個我曾經待過三年多的社團，從一個小

退過十幾次的稿，這些點滴都成為我現今

小的文書當起，歷經副社長至最後的社

非常難忘的過往。而手工排版更是我心中

長，我體驗了許多的甘與苦。猶記得當年

永遠的痛，從校稿、切割、下標題至空間

一進入社團就提倡發行社報，但是，始終

思維，在在都挑戰我的耐心及腦力思緒，

沒有發行，直到我當社長時，遇到了一群

不過，這排版的日子讓我欣賞到銘傳的夜

志同道合的夥伴，由副社長孟華發起徵稿

景，一種星空點點及寧靜的夜晚，卻獨自

及尋找製作廠商開始，再加上我向校園爭

一人留下來，真是人生的一大享受呢。

取經費、社員們犧牲假期來校排版的過

過去三年的豐富生活，好似缺少了些什

程，小小的成果總算誕生了一 《狂狷文學

麼，那就是大學生的本份一課業，大三以

報》，一個屬於自己社團的報紙，內容包括 了社團簡介、校園議題及文學創作，這份 報紙另一個深層的意義是將文藝社重新定 位，使我們全體社員更能體認文學與藝休了 融合的目標。之後，受到花蓮師範學院衝 動詩社的邀約，與社員一同前往觀摩花蓮 縣市舉辦的詩歌之夜一獅吼詩吼，體驗到

前的生活確實忽略了課業，故在準備要考 研究所的過程中，我毅然決然離開伴我成 長的文藝社與 《銘傳一週》，投入了讀書的 行列，雖然準備的不是很好，也明知道考 不上，不過在準備的過程中使我對於過去 懵‘厝懂懂的課業從新去思索、理解，且更 能夠靜下心來去讀書，而在這一年內所讀

了一種對詩歌前所未有的感動，也成為了

的書竟然比過去三年還多且紮實，且培養

第二期狂狷文學報的素材。經過這一連串

了自己自修的功夫。

的活動之後，使我學會了與人溝通協調、 寫計畫書及舉辦活動的規劃等技能，也使 我在身心上成長了許多。 而在文藝社的日子卻也造成了我另一段

鰍•，魚。．．自

14 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

最後，不知道能夠留下些什麼，僅能以 「認真對待生活的每一秒鐘，活著踏實自 在，如此，便能問心無愧。」 的話語與大 家共勉。◆ ．.

,

感恩與祝福

轉軻

一

企管四丁／郭彩鳳 Dear銘傳 打從我十八歲那年，你走進了我的生命至今，算一算即將屆滿四年，縱然有萬般不捨， 我仍決定在今年鳳凰花開的六月離你而去，我深知你絕不會因我的無情離去而責怪我，相 反的，你必將會露出你那一貫的微笑，給予我滿溢的祝福，是啊1 你就是這樣一個處處為 我著想，全心希冀我找到自己幸福的好人。 還記得初次與你相見，我的心中不但沒有絲毫的喜悅與愛慕，甚至還有些許失望，因你 樸實不起眼的外表，與我原本所想像的實在差距太大，而你制定的那些規矩，更是令我難 以荀同一你規定我每天至少得爬十層樓健身，你規定我不准因過多的外務影響了學習，你 規定我必須誠實面對每一次的試驗，為了確保桀傲不馴的我能確實做到你所規定的一切， 你甚至請到了鄰家的愛心媽媽紀錄我每天的勤學紀錄，還費心的幫我安排考試梅花座，你 對我的費心管教，常會使我忘了你是我的情人，而將你想成是我那個遠在家鄉的老奶奶。 一開始，我們之間的對話，盡是你對我的諄諄教誨以及我的抱怨連連，雖然深知我的不 悅，但擇善固執的你卻似乎不因我的抱怨而妥協，每當我又露出不耐的表情，你總只是微 笑的告訴我：相信我，我都是為你好。雖然我每每被你那些規矩惹的心煩意亂，但你那微 笑又堅定的臉孔卻像是施了魔咒般，總能平復我原本氣憤或不耐的心情，只因我心知肚 明，你說的沒錯。當然，有時當我大喊著受不了你的某些保守觀念時，你也會暫停你那固 執的大腦，想想你能有哪些改變，雖然你改變的速度極慢，但至少我感受到你的改變了。 也因為你，我結交了許多好友，甚至遇到我生命中的貴人一林妙影老師、林雪雲老師、 賈姐、美英姐以及瑞賦學長，他們扮演著跟你極類似的角色，總是大方的跟我分享他們所 擁有的一切知識與資源，使我將對於文藝的‘隨憬得以實際化為文字，更使我擴大了視野， 了解到文學寫作的各種丰采，不論是柔性的散文詩篇，或是剛硬的新聞採訪稿，你都鼓勵 我去嚐試，於是我終日賴在這些貴人身邊，希望能從他們身上獲取一點文思、一些經驗， 而這個時候，一種幸福的感覺便會油然而生，我想，這種幸福的感覺就是所謂的成就感 吧。那天在網路上看到了一篇文章，文章的某一段正好貼切的說明了你對我的態度。這篇 文章是在區分普通朋友與男朋友之間的差別，其中有一句寫著：普通朋友通常會極力邀你 出遊，而男朋友卻會要你好好唸書，我想你對我就是這樣吧！然而隨著時間的流逝，我也 已經習慣了這樣的相處模式，透過我們之間的相處，我學會了內斂、負責以及自信，現今 的我已與四年前大不相同，你知道這都是因為你。 希望你去追尋自己的幸福時，我知道你已看穿我心 遠去，雖然不捨，你卻沒有一絲埋怨、一句咒罵， 僅是真摯的表示你的關心與祝福，但我知道，我這 留下來了。 你說：有空記得回來看看我。會的，我一定會 的。◆ ,.,，〝．‘嗡，.

九十二，年六月六日

（攝影／田美英）

一走，雖然帶走了你的關心與祝福，卻也將我的心

坤細亂r

中的秘密，你知道我志不在此，註定有一天將離你

閱 輪 賺牘→咸觔”續M 終讓斷知！賺州緒州‘ 儿留 “娥n 噸闔贓，噸 h

當你那天帶著你一貫的微笑，看著我說：我真心

膩；

MING CHUAN MAGZIN日 巧 2003.6.6

感恩與祝福

群埤，武從不孤獨 企管四丁／張孟華

足為外人道也。 在這採訪、寫稿、排版、校稿的時間 裡，可以算是我大學生涯中最充實的日 子，雖然每個禮拜一中午定期的開磨、每 眼間四年過去了，記得當初身穿著

個禮拜三要躲賈姐催稿的索命連環C 八LI.、

紅衣、頭綁兩邊辮，搖頭晃腦的從

大型活動要在第一線採訪、絞盡腦汁想新

山下爬上山，除了慶幸自己平常訓練有素

聞稿、三版貼了又撕、撕了又貼接近抓狂

還滿懷期待，這山頂將會有我生命中最璀

的地步

璨年輕的記憶。成為新鮮人的頭幾天，迫

回憶。在一次校友會上，看到學校製作的

不及待的想實現高中未完成的夢想一一加

學校簡介短片講到創辦人如何堅持自己的

轉

，如今看來這些都是最甜美的

入校刊社，從學生活動中心問到銘報、從

理想從山頂上小小的一問女子學校到如今

山底問到山頂才知道學校竟然沒有校刊

擁有台北、桃園、金門三校區的大學，不

社。對當時的我而言，簡直是晴天霹靂，

禁落淚：在為社團刊物跟主任秘書據理力

一個大學竟然沒有校刊社，天啊里一個夢

爭；在寒暑假中的 「記者研習營」 對夥伴

想還沒開始就破滅。最後是銘報的記者告

更深一層認識．∼這一切的一切全都是

訴我，你可以去 《銘傳一週》 試試看，就

傳一週》 這個大家庭所給我的，有他們的

這樣我跟 《銘傳一週》結下不解之緣。

支持與陪伴，大學四年來，我從不孤單。

《銘

記得當初懷著靦腆的心情，怯生生的來

就算不再當記者、義工，我還是會習慣

到這，就受到林老師熱情的歡迎，當老師

性的來這裡跟老師、朋友、學長姐、學弟

詳細的介紹 《銘傳一週》 時，還不忘抽張

妹聊天，一連串的酸甜苦辣，編織成密不

衛生紙給剛奔波完的我擦汗。這種體貼讓

可分的情感，看著學弟妹一邊低頭吃便當

我在還沒認識校園前，就有股歸屬感，果

手還不忘抄下老師交代這週要採訪的對

不期然，這也成為我另一個家。當玖上同

象，彷彿看到當年的自己。

學為了午餐要到！州孓裡吃、中間空堂要去哪

如今即將去，最讓我不捨的除了那士林

窩而煩惱時，我已經在冷氣房翹著腳吃便

繁華的夜景，就屬這裡，感謝林老師、賈

當看報紙，順便交換一下最近的八卦新

姐、瑞賦學長、美英姐，包容我小小任性

聞，打聽某老師的習性，各系又有什麼好

的脾氣，在這四年來不斷的提攜與鼓勵。

玩的活動。要討論報告找不到地方，沒問

另外，也感謝包創辦人，雖然您不認識

題，來 《銘傳一週》 就可以；要補眠沒地

我，但從那一短片中，我看到也體會到堅

方睡，擔心這個太無聊，來 《銘傳一週》，

持與博愛的精神，有您才有銘傳，才有

還有風扇冷氣可以吹．..．有太多的好處不

《銘傳一週》，才有我四年的歸屬。◆

16 MINGCHUANMAG 乙N日 2003.6.6

感恩與祝福

蟀轉興

年少輕准的歲月 國貿四A ／王仁貝

（攝影／田美英）

名的學長姐以及資深記者，藉由經驗分享 的方式，來充實實習記者許多課外的知 識，間接地也a 富了我們的內涵， 《銘傳 光荏苒，又是鳳凰花開的季節，轉

一週》 老師們的這一份心意，給予我另一

眼間我已即將步出校園，對我來說

番的體認與見識，讓我更進一步了解媒體

銘傳的校園彷彿是個讓人昏頭的迷宮，回

工作者勤勉用功的一面，也讓我更珍惜往

想剛進校園而迷路的窘況，至今仍讓我感

後的每一份出版品，因為我知道那是很多

到記憶猶新。

人努力而來的結晶。

時

畢業了，我的心情是愉悅的、歡喜的。

而這四年裡，我和大學同學常利用假期

在這四年的大學生活裡，遇到的良師益友

去探索台灣各地的名勝古蹟，印象最深刻

甚多，豐富了我成長歲月，並留下令我懷

是在今年元旦前一天晚上，我們一夥人馬

念的足跡。其中，在大三時因緣際會進入

不停蹄地南下參加旅行社舉辦的阿里山夜

《銘傳一週》這個工作團體，這個團隊的每

未眠之旅，大約在半夜3 :00 抵達阿里山，

個人為了讓每週的校內刊牧哨巨順利發行所

記得當時車外溫度是攝氏1度，那種溫度真

付出的心血，讓我印象最深刻。同時，也

是讓我傻眼，一行人就坐著小火車前往祝

很幸運的認識許多來自其他科系的同學以

山去看日出，由於日出的地點是在阿里山

及學弟妹，大伙有時聚在 《銘傳一週》 的

最高點，當小火車安全抵達祝山時，下車

辦公室裡彼此分享生活中有趣的逸事，偶

旅客的臉頰都是呈現不由自主抽動的現

爾也聊聊學校的八卦新聞，或是義憤填膺

象，大家為了取暖於是乎都捧著一碗台幣

的對社磨亂象提出不同的見解，在此氛圍

5。元的 「熱開水加兩顆小貢丸」 貢丸湯，

中，大家藉著交流彼此的高見來相互切磋

我只能說它真的是一家名符其實的黑店。

學習，使得辦公室是充滿活力與元氣。

更讓我們感到流淚的是，當天的太陽非常

在參與擔任義工記者的這段時間，每個

不給面子，連一丁點雛形都不讓我們瞧

禮拜賈姐為記者安排編輯會議，並以循序

見。真的是應驗了導遊所說的： 「沒上阿

漸進的教導方式，不斷地提供寶貴的經

里山看日出將蠻終生遺憾，但上了阿里山

驗，教導我們如何撰寫新聞稿，讓我從完

卻會讓你感到遺憾終生」。能夠讓我這年少

全不‘區何謂新聞稿，到現在已加入記者的

輕狂的歲月裡留下如此值得回味的點滴，

行列：同時，也藉著校稿的機會讓我看了

真的是非常感謝他們的相伴。

諸多來自學校各處室師長所寫的文章，這

最後，衷心地感謝在這四年來對照顧我

些也成為我課外知識來源的一部份。每年

的師長們、學長姐，祝福你們在未來的日

寒暑假的 「記者研習營」，安排諸多戶外教

子裡平安快樂；而仍在銘傳求學的學弟妹

學課程，並邀請在廣播、新聞領域頗有盛

們，祝福你們諸事順遂。◆ ，我∼擭——」低〝淡啞乙臘斤負黜攤J

九十二→年六月六日

——∼

MING CHUAN MAGZINE 17 2003.6.6

感恩與祝福

謝謝你們 企管一丙／陳湘頻

一 影／田美英）

來

文藝社也一段日子了，想想過去剛

的文學作品像是 「咆哮山莊」、 「傲慢與偏

進來時那副菜鳥樣，現在也比較有

見」

大學生的味道了，這段期間，也多虧有這

等，一本本世界級的偉大文學作

品 ，記錄在有些發黃的書頁裡，放在角

些精明能幹的老鳥一一學長姊們的調教、

落，有誰來欣賞呢？人們似乎忘卻了那種

幫助，也讓我們知道承傳文藝社的重大使

雋永於書海中，沉浸在筆耕的美好時光

命是什！蠻了。記得剛認識大家時，從一f固

了，這樣的日子，難道就永遠消失了嗎？

什麼話都不太敢說的“乖乖牌”，藉著文藝

由於網路的興起，各式網路文學也開始

社留言本來表達感覺，吐露一些我不好意

蔓延開來，相信這也是一個新趨勢吧！文

思表達的話，相信，這也是上天給予我！磨

中不外乎現代愛情小說，特種文學外，也

練文筆的機會吧里

有值得深思的小品，也許有人覺得似乎跟

慢慢地，在經過幾次大小聚會後，認識

之前那種文雅氣息脫離了，但畢竟是時代

不少人，發現學長姊果然是個個深藏不

變了，推行文學的方式也更新了，但相信

露，頗有學術涵養的，在私地下聊天時，

雋永的好作品將永傳後世，不外乎老電

才感到原來長一倍的那一代也是如此克苦

影、戲劇、書刊雜誌，甚至插畫、素描一

過來的，像是先前報紙的編集、排版，全

等，都是很有保存價值的。

是純手工來拼拼貼貼出來的，那時的 「狂

來到文藝社，真的開啟我不少人生視

狷文學報」 的出刊，為校園增添一分脫俗

野、觀點，從站在文學邊緣的人，慢慢士邊！二

的文學氣息，造福不少熱愛文學寫作的

欣賞各式不同的新詩、小說、散文∼等好

人，也培養不少人對文學的好奇心，誰想

文章，也漸漸有構思可寫出較有內容的東

到這樣的出刊背後，藏著多少勞苦辛酸？ 翻閱著過去的舊照片，看見大我四、五

西了，雖然我還在學習

。眼看著“文

藝復興”的重大使命就要交給我們這一屆

歲，甚至差十幾年前的學長姊們，他們的

了，心中仍是期盼著要如何開始呢？感謝

努力、作品就這樣被保存在隱密地社櫃

前人豐富的人生經驗及教導，留下那麼多

裡，看著有些泛黃的照片，每個人臉上都

好作品及榜樣，不管未來路途是否漫長艱

綻放燦爛的微笑，年輕帥氣、清純可愛的

辛，我們都要認真走下去，發揚永垂不朽

模樣，似乎是年輕人特有的氣息，過去的

的文化，也祝福學長姊們在來人生道路上

前輩們，你們究竟是如何經營這樣一個充

有更明確的目標，因為有你們，社團才有

滿文學氣息的社團呢？美好的回憶是可以

光芒與支持，你們也是偉大的工程師，再

永久被保存的，如今到了這個科技發達的

一次地感謝你們，祝你們鵬程萬里工事業

時代，人們的腳步加快了，過去那些著名

有成喔！

18 MING CHUAN MAGZIN日 2。。36B

壟彝軻

感恩與！了i5i 福

The Train of Life driving train

direction.

Even

if

satisfied

or

feeling

regret

something,

I

Can't

back ,

go

一 it

about

and

the

train is still moving straight ahead .

So ,

when

there

I

are

think lots

about

of

the

things

工

When

I

was

about

a

little

school.

1

becoming

pianist, and

I

a

was

very

elementary

the English school

can't

speak

well ,

at

in

dreamed

least

escape it , and English.

professional

or

university ,

important

for

my mother really pushed me

into society.

too

much.

She often stood

behind

me,

parents

sent

and

when

wrong

note,

when

repeat it

again

a

and

and

again ,

That

made

to

she

school

me

to

school student.

until

I

told

in

helpful

I

I

in

though

I

English

didn't

very

refuse

or

have a concept about graduating

from

I also hope to go abroad

practiced ,

1

cram

classes

Even

write

八fter

loved to play piano, but every time I

loudly

was

high

or

played

That

school

to

studied

for me to overcome being scared , and

study

I

go I

really facing

was ambitious studying

me

to

junior

music class in junior high school.

scolded

glad

past ,

girl

always

1

school for English when

can't

forget that truly affect my life.

elementary

again.

阮

has one

' L .

1

Life is like a only

work . me So

I

when I

me

English I

is

so

really

go

was glad that my to

was

English an

elementary

But time is still moving,

life

is

No

matter whether they

playing piano when someone was around

were good or bad ,

if these things in

me!

Finally ,

decided to stop going

my past never happened ,

to

the

class ,

played

better .

I

piano

mother,

"I

don't

me

and

want to

my

myself

now !

touch

the

up and

become mature

piano anymore! 1 hate that!"

the

piano

to

our

this

decision ,

So when we didn't

new

home .

my

from them

I wouldn't be

Experiences make me grow

told

we moved to another place, bring

hate

still living.

cram

If I

can learn

without just regretting,

I

think my future will be better.

dream

by Julia Wu ／吳佳容，Honors

was really far away from me.

I regret

乃-ac訂cal Ehgu1sh 6student

that

if

Because

of

all

the

time ,

situation allowed ,

I

but

the

would play piano

可：，、．『．方審e硼辟硼騷浴1皇惑

九十二，年六月六日

——

MING CHUAN MAGZIN日 神 2003.6.6

廣告策略及具表現方式 國際企業學系暨研究所教授／李文瑞

！黃

告（八dvertising）是促銷活動中 最重要的一環，因為它可以利用報

紙、電視、雜誌、廣播等傳遞媒介，對社 會大眾產生無遠弗屆的影響，是以各個企 業對廣告的策劃與執行，莫不兢兢業業、

八 b ： 消 費 者 對 b 品 牌 的 態 度 (Attitude)。 Wi：消費者對該產品I屬性（八ttri bute) 的重視程度（Weight)。 Bib：消費者相信b品牌具有i屬性的程度 (Belief)。

全力以赴，以求能達到最大的效果。 任何企業之所以願意投注大量的人力及 財力來從事廣告，其目的無非是想改變消 費大眾對該企業產品的態度，進而提高消

經由此模型可知，行銷人員可透過對Wi 及Bib的改變，進而改變消費者的態度。 美國史丹福大學行銷學教授Harper Boyd ,

Loyalty )。因此我們可以說，廣告的目標

Graduate School of Business, Stanford

是促使消費者購買並使用該品牌之產品

lini versity) 即曾提出數項改變Wi及Bib的

,

亦即是改變消費者的態度與購買行為 。然 而行為的改變並非一蹴可成，必須透過個 ！及感覺的變化，方能致之。 人內在的認矢L

Jr. (Professor of

W.

費者對該企業產品的品牌忠誠度（Brand

Marketing,

廣告策略，茲分述如下： -、 Affect Product Class

Linkages

to Goals and Events :

是以行銷人員如欲達成廣告目標，就必須

亦即利用廣告激發消費者的需求（Goals)

利用各種廣告策略 （八dvertising

或藉廣告來改變消費者的傳統認知及看法

Strategy)，經由改變消費者的態度，進而

(Events)。換句話說，就是運用廣告強烈

改變消費者的購買行為。

左右消費者的評價準則（Evaluative Criteria) '如以Fishbein

衡量消費者對產品品牌的態度

&

Rosenberg

Model而言，就是改變消費者對i 屬性的看 法。

有關消費者對產品品牌的態度衡量，可 以Flshbein & Ab=芝WiBib

20 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

Rosenberg Mode 工來表示

二

八dding

a

Salient

Characteristic 以廣告增加產品的特性。以F &R

Model

華傳校刊52

《吉當j 斗 柴 木 ∥ 開 巡 網 》

而言，就是增加產品屬性的數目，亦即增

Psychological Appeals) 利用感性的訴求來影響消費者的心理，

加。 亡 一

、Altering

Existing

of

進而獲致廣告效果。

Characteristics

三、解說性廣告

the

Product

Perception

(plus)

（Reason

-Why

Approach)

利用廣告增強消費者對產品某一屬性的

利用理性的說理方式來影響消費者，以

Model而言，就是強化

獲致廣告效果。

the

八sserti on 八pproa c h)

重視程度。以F &R

四、重覆增強式廣告 （Repeated

Wi。 四、八1tering Existing

Product

Perception

of

Characteristics

利用不斷的強調及出現的頻率來影響消 費者，以獲致廣告效果。

(mi nus) 利用廣告削弱或降低消費者對產品某一 屬性的重視程度。以F &R

Model而言，就

五

指 示 性 廣 告 （ Comma

Approach) 以專家的口吻及展現方式來影響消費

是降低'Vi。 of

者，以獲致廣告效果。

利用廣告改變消費者對本身產品的認知

Association Approach)

五 、 Changing

Perceptions

Advertiser's Brand

及信賴。以F &R

六、象徵相關性廣告 （Symbolic

Model而言，就是強化並

Changing

Perceptions

of

利用象徵性的聯想來影響消費者，以獲

（ Imitation

七、模倣性廣告 Approach )

Competing Brand 利用廣告改變消費者對競爭品牌的認知 及信賴。以F &R

-

致廣告效果。

提升Bib 。 六

n d

Model而言，就是削弱及

利用參考群體(Reference 意見領袖（Opinion

Group）中的

Leader）來影響消費

者，以獲致廣告效果。

減低競爭者的Bib。 由以上敘述可知，行銷人員可利用各種 不同的廣告策略來影響消費者對產品品牌

製作不脫離真、善、美的原則

的態度，經由態度的轉變而影響其行為， 經由以上敘述，如果我們將廣告策略與

進而達到廣告的目標。

廣告表現方式以矩陣結合起來，即可得到 四十二種類型的廣告，因此廣告的運作空

廣告的表現方式

間可謂十分！脊巨大，這也就是今曰廣告之所 至於廣告的表現方式，一般而言，可分

以蓬勃發展，欣欣向榮的主要原因之一。 對有志從事廣告業務的人員而言，雖然

為七種 （ 1 nf or mat i o n

其運作及發揮的空間和彈性十分遼闊，然

利用傳遞訊息的方式來影響消費者，獲

的原則。畢竟，大眾的眼睛是雪亮的，僅

一、訊息性廣告

而廣告的製作仍不應脫離 「真、善、美」

八pproach)

求美而不輔以真與善，縱然能得逞於一

致廣告效果。 、感性式廣告 （Motivation

九十二年六月六日

with

時，但終究無法避免失敗的命運。◆

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

21

《一由自還柴木關開磁調》

海洋台》， 科技漁業 知識經濟時代之漁業推廣原則與作法 國立台灣海洋大學應用經濟研究所所長／莊慶達

前言

主婦及青少年都是推廣的對象。由於推廣 教育工作是一項繁雜、兼具服務與教育性

在知識經濟的時代中，思考與創新將j表

質的長期性工作，往往需要專業人士的參

為主要資產，創造知識和應用知識的能力

與才能持續推動，始能克盡全功。因此，

與效率，可以凌駕土地、資金等傳統生產

扮演教育角色的推廣員，其素質的高低將

要素，成為經濟不斷持續發展的動力。漁

是落實與執行推廣工作的成功關鍵。本文

業推廣教育為國家整體教育的一環，透過

將從經濟的觀點探討推廣員如何從事漁業

漁業相關知識及漁撈或養殖技術的傳遞，

經營的管理與指導，使推廣員能夠規劃現

達成教育漁民與促進人力資本形成的目

階段漁事推廣教育工作的內容，俾使其發

標。以長期觀點而言，此項推廣教育工作

揮應有的職責與功能。

有助於提昇漁民的專業知識與技術，使漁 民具備妥善規劃資源利用、提昇漁業經營

結合知識與技術之漁業推廣

管理水準，進而改善漁民生活素質與漁村 經濟條件的能力，使漁民對政府所擬訂的

基本上，漁業提供國家一個食用、就

漁業政策由無知的漠不關心，到知的支持

業、娛樂、貿易和經濟福祉的重要資源。

與配合。推廣工作是漁村社會的中心教

1992 年『國際責任漁業制行為規約』 正是

育，舉凡與漁民生活有關的課題都是漁業

為責任漁業活動之實踐列出自願準則和國

推廣教育關注的焦點，漁村中成年漁民、

際標準，目的在確保水生生物資源之有效

22 MING CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

《重盆茉印鬥迸網》

保育、管理和開發。其原則之一為： 「各

實際需要，透過推廣員參與漁民工作、生

國應積極推廣教育社會大眾，使瞭解有關

活之中，對漁民實施種種教育與訓練，使

負責任之漁撈作業，並確保漁村和養殖社

漁民具備接受新的知識與技能的能力，並

區接受有關負責漁撈之訓練，及參與政策

將推廣工作由被動轉為主動的自學自教，

擬訂之過程，俾以促進本法規之執行，及

深植於漁村社會之中，以改善漁業經營管

保護小規模和當地原有漁民之利益」。此一

理，並使漁業活動能與責任漁業制時代的

原則說明當今漁業社會所需要具備的，不

潮流相配合。

僅是優良的捕撈、養殖技術，更需要有永

漁業推廣是一項兼具服務、教育等功能

續經營管理的觀念，才能適應國際環境未

的長期性工作。因此，一般在從事漁業推

來的變動趨勢。 漁業推廣工作，狹義係指生產指導，即 將學術或研究機構之研究成果介紹給漁 民，使後者獲得生產或技術改良之新知，

廣工作時，除本身的專業訓練外，還須具 備成功的推廣秘訣，即： 「三（心（二（意（」 的基本原則 ．一 、 →三‘《公

以增加其經營收入，稱之為漁事推廣。廣 義的漁業推廣除推廣生產技術外，更進一 步要教育或組織漁民做好經營管理，以提 升其經營效率。近年來，漁業推廣工作已 和學術及研究工作同樣受到重視，並被視 為一專門科學，在職業分類中亦被另列一 行。推廣利用教育人才及研究成果來協助 漁業經營與教育漁民，三者有如人之飲

（一）誠心

態度要誠墾，其本即為 「誠

心」。 （二）耐心

態度要溫和，其本即為 「耐

心」。 （三）恆心

要持之以恆，其本即為 「恆

心」。 二、 二意

食、營養與血液缺一不可。世界各國欲求 農漁業之現代化，其主管機關或相關領導 人莫不積極推動各類推廣教育工作，且研 究推廣的相關學者也經常舉行各種會議， 來確定推廣制度與基本原則，使研究、教

（一）善意：要為對方著想，表現善意， 方能獲得信任。 （二）情意：要有 「買賣不成仁義在」 的 理念。

學及推廣三者能夠分工合作，以收相輔相 成之效。然而，推廣工作在台i彎卻沒有受

漁民特質與漁業推廣方法

到有關當局應有的重視，目前台灣沿海漁 業資源遭受嚴重破壞及漁村建設普遍落

推廣員在從事漁業推廣工作時，除注重

後，究其原因，部份乃是忽視推廣教育工

推廣的基本原則外，亦應考慮如何將心理

作所致。

學應用於推廣教育之中。由於讓漁民接受

雖然台灣的水產界在學術與研究上均有

新的觀念或知識是推廣員所努力的目標，

相當不錯的成就，但仍有不少成果無法透

因此不可不研究漁民的行為反應。行為可

過推廣體系深入漁村社會。因此，如何強

說是個人為滿足其需求的反應，即個人為

化國內的漁業經營管理，推廣員的培育及

應付環境變動的一種調整作用。基本上，

學術與研究機構的配合則更形重要。至於

漁民的性格可分為合群、偏執、和內向等

推廣教育工作的內容係根據時勢及漁民的

三型。而漁民參加活動有三個階段，第一

九十二→年六月大日

州NG CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

23

階段為非獨立性，第二階段為獨立性，第

則新技術與新知識的推廣仍屬功虧一簣。

三階段為互助性。所以一個理想的推廣活

因此，如何有效激勵漁民從事較有利的行

動項目可歸因於下：推廣員的服務精神、

動，乃是推廣員極思突破的關鍵。由於任

漁民的負荷力、可供利用的資源、活動的

何行動均需有足夠的動機，而漁民的動機

可能貢獻、漁民的興趣、漁民與推廣員間

不外是產量或利潤極大等經濟動機，因

的互信及運用種種宣傳方法。

此，推廣員應針對其經濟動機，就當地環

漁民因居住環境、漁村社會及性格差異

境來抉擇適當內容後再予以指導，並鼓勵

而有不同的行為反應。在較偏遠的漁村地

漁民採取行動。在瞭解漁民接受推廣的心

區，漁民參加組織的活動，常需要外力（如

理之後，進一步就是教育方法的應用，一

推廣員）的臨助。因此，要培植一個理想的

般常用的推廣教育方法有下：個人教育方

義務指導員，必須用種種方法提高他對工

法、漁家訪問、辦公室訪問、電話訪問、

作的興趣，而最有效的方法，莫過於不斷

通信訪問、結果示範與推！費試驗、小組

維持他工作的滿足。 「爭辯」、 「冷漠」 和

教育方法、方法示範、集會示範、觀摩與

「挑剔」 等現象最容易使推廣工作陷於癱

競賽、群眾教育方法、出版物、新聞報

瘓。故推廣的內容與技巧不可一層不變，

導、廣播、通函、展覽等。

此為推廣工作者不可不注意。另外漁民較 為保守，常以過去經驗來否定新的事物，

漁業推廣的評估

故於推廣員介紹某種新思想或技術時常遭 阻礙。因此，推廣工作要養成 「主動」、

推廣事業是一項專業性的服務事業，主

「能想」 的漁民，使其願意積極配合來獲致

要是在提供漁民適時的服務項目，以滿足

新的知識與技術。最後，如何使漁民對其

漁民的需求。推廣員從事業漁業經營管理

行為有所抉擇並採取行動是漁業推廣中相

的服務品質可區為過程品質與結果品質，

當重要的一環，因為漁民若不採取行動，

此為漁民評估服務品質的內容。因此： 當漁民的期望未被滿足時，表示 該服務品質是無法接受的。 當漁民的期望被滿足時，表示該 服務品質是令人滿意的。 當漁民服務水準超過漁民期望的 水準時，則表示該服務具有理想的 品質。 從評估過程可暸解到，推廣員若 要提供或設計令漁民滿意的服務商 品，應該在合理的成本及價格下， 使其所提供的服務商品的品質符合

（攝影／田美英） ■台灣漁業因面臨國內外政經、社會的迅速變革而產生不少問題。

24 MING CHUAN MAGAZINE 2。。3五6

下列十項要求 一、容易接近：漁民服務能在方 便的地點、時間，不須等很久的情 況下被取得。

《重盆茉∥開洪謂》

二、容易溝通；在提供漁民服務時，能

展，以早日實踐【海洋台i彎、科技漁業、

以漁民‘匣的語言或文字與其交談及願意傾

知識漁民】的願景。如今，台i彎漁業因面

聽其意見。

臨國內外政經、社會的迅速變革而產生不

三、能勝任：推廣員工推行漁民服務時 擁有必要的技能和知識。 四、具有禮貌：推廣員很友善且能尊重 漁民感覺，並為其立場著想。 五、守信用：推廣員是值得信賴的。

少問題，為因應漁業經營轉型的需求，有 關單位必需加強各項教育漁民的推廣工 作，以提升漁民調適能力，及配合國家當 前的漁業發展政策，因此漁業推廣人員的 培育也更顯得迫切。

六、可靠：推廣員服務漁民的水準具有 一致性和正確性。 七、反應好

參考文獻

推廣員對漁民的要求和問

題有能力並且能很快地給予處理。

1、李克賢(1996 )，”漁會經濟事業聯合 經營之研究”，第二屆漁會組織功能及經

八、安全：推廣員的漁民服務是無危險

營管理研討會論文集。

（風險）或其他不良後果。 九、有形性：推廣員的設備及儀表能與 漁民服務相配合。 十、瞭解／熟悉漁民：推廣員能瞭解漁 民的需求並能給予個別的照顧和關懷。

2

宋燕才軍(1994)，”國際責任制漁業行 為J見約一般原則草案”，國際漁業責訊 第23期，頁44-47 。

3 、吳恪元、劉聰衡(1994) ， ” 農業誰廣 在經濟發展中應扮演的角社色”，台灣土∼

結語

地金鬲虫季刊，第31 卷，第4 期，頁81132 。

台灣地小人稠，經濟規模不足，有效將

4、陳平法(1995 )，”現行漁會雅廣制度

知識及資訊的運用和既有產業或核心能力

，台灣漁會雄廣制度研討 運作與展望”

結合，可以提高國際競爭力及獲利能力。

會，國立台灣大學。

政府應更進一步支持企業、大學及研究機

5、莊慶達（1995) ，”漁業雅廣教育經費來

構從事基礎研究，訓練科技人員、鼓勵知

源，如何籌措”，台灣漁會誰廣制度研討

識的擴散及應用，同時建構一個有助於統

會，國立台灣大學。

產業或中小企業運用科技研究成果，以及

6、莊慶達（2001) ， ”知識經濟的機會與桃

符合其技術提昇需求之科技創新擴散體

，九十年度南區漁業誰廣工作會報研 戰”

系，以協助傳統產業或中小企業突辨管

習教材，國立嘉義大學漁業雅廣委員會

理、資金、技術、人力、行銷等經營瓶

主辦。

頸。最後我們要呼籲，台灣擁有優越的海 洋環境及海洋科技人才，漁業與人力資源 發展甚具潛力，未來如何將海洋生物資源 作有效開發，以及如何在 「資源保護」 與

7、臺灣省漁會（2000 )，臺灣省漁會工作 督導總報告。 8、臺灣省農林廳漁業局(1994)，中華民 國八十三年臺灣地區漁業年報。

「資源利用」 中追求最完美的平衡點，乃是

9、瞿大維（1989) ， ” 台灣漁業推廣工作

知識經濟時代海洋建設的重點。因此，我

，中國水產，第443 期，頁31之探討”

們希望漁業界能合力推動漁業知識經濟發

38 。

九十＝年六月六日

MING CHUAN MA他焜鷺25

《一專仕未∥開謐謂》

從兩岸經濟看台》昌末來 英業達集團副董事長溫世仁專題演講 整理／公事所場紫苑

（圖／公事所提供） 【編者案】英業達集團副董事長溫付舛是今年艾森豪獎學金之得主，他完完全全是一位 科技人，代表著高科技產業成為台灣經濟的主流。雖然出身於科技背景，但溫•世扛對政 治也保有一份理想與關懷。不過，科技畢竟是他的最愛，當年他還在台大電機所唸書 時，就與現今廣達電腦公司董事長林百里在研究室共同研發出計算器，二十四歲時成立 三愛電子，現今國內不少高科技經營者，大都出身自三愛。五十歲以後，他轉而投入文 化事業，成立明日工作室，出版著作超過20本，而且每一本都是書店徘行榜上的暢銷 書，他希望運用科技力量改變出版業的面貌。本文為公共管理與社區發展研究所於今年 五月一日邀請溫世舛先生蒞校演講之摘要。

前言：

以外，目前有31個省市。 二、社會現象一七字箴言：同文同種不

在我們那個年代甚麼都沒有，卻充滿機

同心一因為成長背景不同，與台；彎的思維邏

會。而現在年輕人甚！蠻都有就是缺乏機

輯有很大的差異。例如問路，居然有人會

會。中國自改革開放以來，與台灣經濟密

故意告訴你不同的方向，這是台灣人很難

切互動，所以要談年輕人及台灣的未來，

想像的。

就不能不了解中國。

三、社會主義制度勰散底實施男女平等， 省級的領導很多都是女性，女性在公部

認識中國

門、私部門居高位者比例均極大，是全世 界很少見的。兩岸通婚男性要特別了解大

、政府五級十小中央，22個省，5個自 治區，4個直轄市，及港、澳2個特別行」玫 區，共33個單位，標準說法是；除港澳台

26 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

陸女性的想法觀念，不能用守舊的方式要 求她們要在家帶小孩。 四、鄧小平南巡，改革開放一例如上海在

《一自叮‘柴木∥開）講》

極短的時間內有很大的變化，人民也要面

一、1960- 1987政府主導一外銷導向策

臨適應調整。20 年期間，有幾項重要的變

略，中小企業崛起，以外銷美、日、歐為

遷： （一）引進外資觸發經濟成長。 （二）

主的加工型產業為主，創造大量外匯收

大量投資基礎建設一尤其在朱鎔基上台以

入。期間最大致勝關鍵在於（一）廉價勞

後，有線電話、無線電話、公路建設都是

力， （二）勤奮， （三）靈活性。

世界數一數二。 （三）國營企業沒落一在10

二、1987-2000 年PC 及IC兩大主力高科

幾年前要找個體戶很困難，而現在是找不

技及相關產業崛起，形成20多家中大型企

到國營企業。 （四）服務業大量興起一中國

業集團。

大陸有錢人都做服務業，因為國營企業沒 落後，服務業剛好可吸納這些人力。 五、現狀： （一）勞務有秩序的大量釋

三、1987年以後，中小企業及傳統產業 逐漸失去國際競爭，台幣大幅升值，工資 提高帶動成本提高。

出一西方學者常常不能了解經濟學的盲點，

四、1988-企：業 「出走」 台i彎，第一波傳

以鞋匠、洗頭師傅、洗衣工，勞力交換為

統產業移植如製傘。製鞋業，第二波PC 及

例說明，這三個人都不必花錢就可以享受

IC產業出走台i彎，以全球佈局為考量。

其他人的服務。只靠勞動力交換就可提升

五、兩岸經濟形成一1997年東南亞金融風

生活品質，而這也是威脅台灣，造成失業

暴以後，台商集中大陸投資，台灣經濟逐

率上升的主要原因。 （二）國內市場已然

漸轉型為 「兩岸經濟」。兩岸經濟是橫跨兩

形成一2001年起，中國至少已經是世界第三

岸的經濟，而不是把台i彎和大陸加起來的

大市場。

經濟。像公司在台北，工廠在大陸，不能 叫台灣經濟，也不能叫大陸經濟。如果把

中國大陸經濟發展

大陸加回來計算，其實台i彎的經濟一直在 成長，所以台i彎不用 「拼經濟」。我們真正

一、1978年以前計畫經濟時代一肉票。飯

的問題是 「失業」。

票的時代。 二、1978年起改革開放一引進外資觸發經

兩岸經濟

濟發展，但只有特定4個地點，發展非常緩 慢。 三、1992 年全面開放外資，大量外資進 駐，國內新企業崛起，國內市場逐漸形 成。 四、成功的從計畫經濟轉型到政府主控 的市場經濟，形成現今 「計畫經濟中有市 場，市場經濟中有計畫」 的景象。 五、2001年加入WTO , 準備與全球市場接 軌。從過去一年來看，中國大陸完全遵守： 規則在走，可說是WT。的模範生，明顯改變 原有系統。 六、進行西部大開發，創造均富及完整 的世界級大市場，以免變成跛腳巨人。

一、兩岸經濟對台灣的助益 （一）延續台灣的經濟命脈一過去我們很 多不能做的就放棄了，例如彩色電視機。 鞋子等過去都是世界第一，如果移轉到大 陸還是能繼續發展。 （二）台商在大陸愈來愈多，緩和兩岸緊 張情勢，促進復合。祖父雖吵架，但孫子 可以言歸於好。 （三）可大量解決兩岸嚴重的失業問題， 跨海投資，失業人口互補對方欠缺人力。 因為台；彎失業都是比較有經驗的中年人， 大陸失業的下階層較多，甚麼都不會做， 所以兩邊一互補，兩邊都不失業。

台；彎經濟發展

九十二年六月六日

（四）優勢互補，同步發展

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

27

二、兩岸經濟對大陸的助益

（一）補強大陸經濟的靈活性一大陸人在 計劃經濟中長大，台灣人在市場經濟中長 大，所以像KTV都是台灣人的天下。 （二）引進技術、經驗及商業知識。 （三）刺激大陸中小企業競爭意識一例如 多年前長安餃子館，碗盤都是破的，再怎 麼好吃都吃不下，於是我就派人買一套全 新的帶去自用，而現在他們的餐具都比我 們還要好了。 （四）加速大陸人才的培養一語言相通便 於培養。 三、消失中的海峽

2002 年為止，台灣投資大陸之企業有 55000家，台i彎人僱用2000萬大陸人力，進 出大陸400萬人次，常駐大陸超過60萬人， 政治上雖然對抗，兩岸間的經濟海峽已逐 ；斬消失。 四、最弦的一代

（一）台；彎在1940 ∼1965已發展成台灣最 強的一代，因為有 「脫離貧窮的強力企圖 心」 為推力，以及 「大環境的發展使努力 得到回報」 的拉力，努力加上機會所以成 功。之後出生的人沒有那！蠻惡劣的環境，

所以要用另一種方式來發展前途。 大陸在1948

∼ 1968歷經文革浩劫，文革

的一代很難工作。所以1968 年後出生的 （二）人跟台i彎一樣，有強烈脫離貧窮的企 圖心，加上改革開放的機會，產生中國大 陸最強的一代。 五、無可限量的兩岸經濟

台i彎最強的一代（35∼50歲）在1990年起 僱用大陸最強的一代（22歲以下），共同創 造史上最強的 「華人經濟」，以後可能很難 再出現。例如台商主控世界的產業90%，佔 有地球PC產業第一名。去年魏家四兄弟在 大陸僱用年輕人創造奇蹟，康師傅紅茶銷 售；！壯已經超越可口可樂，在內地建立最大 食占‘I 不國。

台彎的未來 兩邊合作的形勢繼續發展下去，其規模 會比我們想像的要好要大，所以我一直不 贊成 「唱衰」 台灣，或是作衰台灣這種論 調，我們一直朝很好的路在走，只是對真 實的情形缺乏認識。今天要了解台灣的未 來，一定要研究中國，因為你在台灣做的 每一件事情，那邊有55000家台商同時在 做，所以如果沒有了解這個事實會 變得很迷惘。台灣在這樣一個狀況 下，我們的未來會發展成甚！蠻樣子 呢？我有十個建議： 一、主導IT 產業一IT 在未來10 年 仍是最大產業，預計到2010年，它 的市場規模會從現在的一兆美元， 發展到兩兆美元。台灣如果能主導 這個產業就有絕對優勢。台灣電子

（照片／公事所提供） ■與會人員眾精會神認真聽溫副董事長的錡彩演說。

28 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

工業的過去，現在和未來發展的結 構，分別從0EM （產品代工）演變 為○DM （產品設計） 再演變為 0DM-HI DS （例如鴻海，產品做好後 還負責行銷） ，最後會成為I DM-'-GDS （創新、開發、材料處理、製造、

稱磚仗刊52

《一虫，仕未∥鬨）講》

行銷全都負責），台商是有系統的在經營這

問題，並創造高效益的經濟收入。50幾歲

塊市場，不可小看。

的人再來學電腦，學會了也不一定有競爭

二、建立自我品牌的大中華市場一這是最

力，不如讓他從事本來就會做的事，所以

困難的，但像康師傅、統一、旺旺都市J戎

三班制24小時運轉可立即解決失業問題。

功的例子，掌握整塊華人市場後就能跨足

A . -' 政治民主化的創新典範

全球。

（一）事實上，台灣的民主政治是非常成

三、迅速建設台灣為覓頻網路島，台灣

功的。藉由網路普及，人民可以不用透過

就不會空洞化。空洞化是指在全球經濟體

政黨，直接向政府表達意見，政治型態將

系失去創造財富的能力，並不是產業外移

從早期的 「家天下」 進化到 「黨天下」 再

就是空洞化。訊息流通為台灣維持競爭優

轉變為 「選票天下」，黨的位置會被慢慢替

勢的重點。

代，所以兩岸的政黨意識型態就不那麼重

四、華人創意中‘之g一大陸有一大堆 「哈台

要

族」 ：目前最好的禮物居然是F4的流星花

（二）台灣媒體密度非常高，目前台灣媒

園VCD，流星花園的品牌魅力遠超過香奈兒

體口水戰可視為密集的教育，要知道美國

等名牌，證明 「智慧財產權」 潛力無窮，

前十任的總統選舉是在打打殺殺中進行

而台！彎年輕人將是 「最有創意的一代」 而

的，台i彎的民主發展是別人做不到的，我

有別於「最強的一代」。

們可以感到驕傲。民主真正的意義就是：

五、華人貿易中‘《；一 「亞太營運中心」 沒

被決策影響的人能參予決策，而且愈直接

有可行性，最好的方式是台灣新中小企業

愈正確，所以將來會形成 「直線民主」，所

掌握訂單，然後大陸生產。大陸為甚！蠻招

以台；彎目前並不是一種亂象。

商？因為他不會經商。大陸最好的人才投

九、科技外交一台灣目前有27個邦交國，

入於招商，而台i彎最好的人才會經商，這

但都是小朋友，中共愈來愈強，我們就愈

是最好的合作模式。

沒有外交。我們要怎麼突破呢？真正的外

六、華人集資中‘《g一谷月涵常說：最強的

交是你有困難時，人家願意站起來為你講

中國概念股在台i彎。像康師傅讓他在台灣

話，所以我們應該用科技取代金錢外交，

上市，在這裡集資然後到大陸賺錢，不用

透過寬頻網路援助技術，能讓他國倚靠我

怕只要去管理，例如美國那司達克，開放

們才是真正的朋友。

全世界包含大陸都可以來台；彎買股票，為

十、新華人文化的平台一大陸人以為山東

甚麼不行？香港一直想成為華人集資中心

人最熱情，來台灣發現台；彎人才是真正的

沒有成功，是因為他沒有高科技，而台商

熱情，所以 「真正的中華文化在台灣」，這

有最強的兩岸經濟當籌碼，所以成為華人

是很多大陸學者發自內心的聲音。想一想

集資中心是很可行的。 七、新服務業的搖籃一台灣研究成功，到 大陸授權。 例如快可立、永和豆漿、自然美的加盟

美而美的漢堡不比麥當勞差，但價錢為甚 麼較差？我們多付出的錢就是在付 「麥當 勞文化」，而文化本身就是最大的附加價值 及財富所在。

權經營成功，就是利用大陸人不會做生意 但想做生意的心理。未來最笨的是去買地 開店，而最聰明的是想點子去賣。

以上是個人在兩岸經濟結構下，發展出 來對台灣未來的十個規劃。這是我個人的

未來台北可以是永不休止的城市，24小

淺見，只要了解兩岸經濟，才能定位台i彎

時運轉，甚！蠻都三班制，台北的天氣很適

的未來，希望你們都能多多定位台灣的未

合，這也是全球的趨勢。如此可解決失業

來，謝謝大家工◆

九十二年六月六日

M!NG CHUAN MA他焜裴

29

《一專仕未開開謐謂》

職場準備與人脈累積 21世紀公關公司總經理丁菱娟校友談工作觀 『薪傳州來自工作鵲的聲音」票死座論

整理／國貿四A

王仁貝

叢辦單位：銘傳六學編程規細處細畢．畫、校友會

在

科技業公關界享有盛名的銘傳校友 一廿一世紀公關公司總經理丁菱

娟，十二月中旬應母校前程規劃處校友服

校友不僅與我們分享了她20 年來的職場經 驗，也給予準社會新鮮人的學弟妹最懇切 的建議與叮嚀。

務組邀請，返校以 「如何累積你的職場人 脈」 為題，與學弟妹進行一場專題演講，

何時開始人脈存摺累積

並於會後與學弟妹精采互動。 民國63年進入銘傳五專觀光科，畢業後

「每個人在25歲以前的求學生涯裡，應試

持續在淡江大學中文系深造，並赴美賓什―

著去發現自己、了解自己、清楚自己，進

大學拿到MBA碩士學位的丁菱娟校友，由於

而完成自己，要像一塊海綿般不斷地吸取

回國時因緣際會投入資訊相關產業，曾任

知謂黔此一階段同時也是同學培育性格，

職宏？科技總經理室公關專員7年，負責國

學習獨立自主的重要階段：30-.---40歲時才

內市場的推廣，其中包括媒體關係的建

是對自己人脈累積進行過濾篩選的階段，

立、企業形象的塑造、廣告創意製作、各

重新評估在你的人脈存摺中往後將繼續往

項活動舉辦及總經理個人形象的推廣；曾

來的、對的人，而這些人可能就是影響自

於精英等電腦公司擔任市場行銷企劃部經

己未來一輩子的良師、益友。」

理，負責精英電腦在全球行銷活動規劃，

只是如此一來，學生時代談人脈累積豈

包括企業識別體系、全球廣告、行銷推廣

不太早？ 隊音養自己永遠不嫌早，如何保

及展示活動。 在參與資訊產業公關工作多年後，累積

有既有的人脈存摺，且有機會更進一步的 擴大人脈存摺的不二法門是信用的建立。

了2。年的公關行銷經驗，於1992 年創立廿

而這些好習慣都是有待養成的，如何得知

一世紀公關顧問公司，嘗試以其資深的經

別人的眼中你是屬於何種人，不妨試著尋

歷並結合具專業的人員，共同提供資訊業

問周遭的朋友或親人。想使自己的磁場變

界高品質的公關服務。此次的演講中，丁

好？首先，要讓自己成為擁有好磁場的那

30 MING CHIJAN MAGAZIN日 2003.6.6

鵝俾校刊52

種人

面對哪些產業都應該好好地做功課，多多

了解自己求職更EAS丫

學歷及背景，贏得上司器重與錄取的，往

認識，在面試時，上司最重視的不是你的 往是你所持的態度一渴望獲得工作的態度， 「了解自己的特色、專長、價值觀及學會

適當且適時的展現你的誠意，同時在工作

傾聽自己的聲音，加上家庭的支持是讓我

中學會察言觀色。

能有無限自由的發展空間進而能在商場上

找到工作的意義，才會找到工作的樂

大放異彩的主要因素」，相信真誠溝通就能

趣，可以試著問問自己希望自己的一生要

夠解決99%問題的價值觀：喜愛與人相處、

如何過呢？當你對往後的人生所勾勒出的

溝通；且時時懷抱一顆熱忱的心，讓丁菱

願景，那也就是你渴望往後過怎樣的人

娟的科技公關業一路走來游刀有餘，然過

生，這股動力往往推動著你朝著那一條路

程中也並非全無挫折，只是每一段挫折發

邁進。

生同時，她都時時勉勵自己成為優秀、具 差異化、具創新能力的人才：在選擇工作

好人才需具備的九大特質

時，則應該事先了解產業的趨勢，相關產 負責任的態度

當工作

無法勝任時，必須及時尋求支援

1．有敬業精神

適時展

業上下游的關係，這會讓面試主管留下良 好的印象，更有機會獲得工作。

:

現妳的自動自發、積極進取的心。 2．工作穩定性高一具高度抗壓性 ，台灣

學習EQ職場一路發

年輕人普遍抗壓力較低。 「而一旦進入職場，學會用正面思考的力

3．外語能力一尤以外商公司

量思索不愉快經驗，有助職場情緒的掌

4．了解組織與他人的需要一排除英雄主

握，是必須花時間學習的能力」 一丁菱娟 校友如是說。在職場上難免會與上司或同 事間產生摩擦、面對批評時應在當下欣然

義

注重團隊合作才有辦法完成使命。 5．溝通協調能力一主管與員工、同事與

同事間，正所謂做事容易做人難。

接受，以正面思考的模式，細心的向上司

6．具獨立思考能力一擺脫人云亦云，在

請教指正錯誤，虛心表現出自己的企圖心

事情尚未明朗前，應從觀察者的角度理性

以及上進心。如此一來，將有更多的機會

的觀察再下判斷結論，切勿妄下斷言。

使得上司對你另眼相看，為自己贏得更多 的發展機會。由於與上司及同事問的互動

7．具創新能力一擁有比他人多一分的創 新力，將讓你更有發展的空間。

關係將對你未來的升遷管道與人際關係有

8．具備專業必•！練一指商業常識加上商業

密切的關係，如何找出相處的平衡點則是

知識。包括了解客戶端的商務、客戶所遇

每個人在職場上要更用心之處。試著找出

到的瓶頸、競爭者狀況、在客戶面前表現

自己情緒的臨界點，將心比心也多思考別

的應對進退、完善且充分的收集客戶資

人為何有此反應。

料，這些準備工作將讓客戶感到安心及滿 意，同時能讓公司企業品牌及形象加分。

學習樂在工作

9．具國際觀一具有宏遠的國際觀，才能 比他人更具有視野。

想找到適合的工作，應勇於嘗試。應徵 前蒐集多方資料將比他人早一步掌握產業

具備以上九點能力，相信你以也會是一 個優秀快樂的的職場工作者。◆

的背景，例如現今產業的發展、上下游會

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

31

I

設計與藝術

人物畫的時代急義 視聽資訊設計學系講師／林耀堂

人物畫

「大約十年之問，從一九五二年（民國四 十一年）到一九六四年（民國五十三年）。

！歷

史學家將今日種種記述下來，留待

李梅樹教授差不多每年畫出一到三幅鄉土

他日，這些 「今曰種種」 也就是

寫實的單身女子人像，好像寫日記，又像

「未來歷史」 的詳細佐證了。繪畫也有這類

在研究著什麼，或許因為李梅樹教授平日

的功能， 「今日諸相」 的細緻描繪，卻能

忙於公務，遇有空閒便就室內身邊可及的

記錄保存成為 「他日故時」 的圖相依據。

人物禾祠罷置動起筆來，如 『初夏』、 『春

記得我在大學美術系就讀的時代，有一

風』、 『沈思』 等十多幅。人物衣飾、身邊

位台；彎早輩畫家一一李梅樹教授，以非常

物件，手狸拿的小玩意也是一種人文情境

接近攝影的寫實手法，畫了很多人物畫創

的設訓∼從這一系到人像延續到一九六四

作，當時仍舊很 「少不更事」 的我，不論

年以後畫出的單個女子人像，如 『梳粗』、

是參觀他的畫展也好、或是從美術雜誌中

『屋頂花園』、 『假日閒情』 等，細數衣著

閱覽他的印刷畫作，總覺得，這麼接近攝

髮型、環境擺置，真是活生生的一長頁民

影作品的畫作，又沒有攝影來得詳實，畫

生記錄呀。」

它作什j蠻呢？

（三峽•寫實•李梅樹） 頁84

一直到幾年前，台北市立美休詣官為李梅

另一位引起我對人物繪寫產生興趣的畫

樹教授舉辦了一次完整的遺作展，參觀

家，也是台灣早輩畫家中獨樹一格的膠彩

時，因為時空的拉長間隔，看到李梅樹教

藝術家陳進女士。

授早在一九五二年開始的一系列人物創

同樣地，在我年紀尚輕時，對於陳進女

作，驚覺於畫中人物的神情姿態、衣著打

士的畫作，並不曾特別心儀，只覺得她女

扮、甚至畫中的景觀器物、樣樣都充滿歷

性特有的纖細情愁，能藉著畫筆透出紙

史的感情，描繪的角度、取景的構圖，又

面，設色典雅故然引人入勝，但她將真實

洋溢著作畫者本身的藝術的涵養，方才瞭

人物剔去繁複的光影，僅以簡單俐落的線

解，人物繪畫，在無形中存有歷史記錄的

條，留住最基本的勾勒，卻又讓畫中人物

功能，也促使我想探討人物主題在時代流

形貌栩栩欲活，繪寫功夫的深厚札實，令

光中，繪寫到底能發揮多少效用。

人欣羨。

32 MING CHUAN MAGAZJNE 2003.6.6

設計與藝術

在時日浸漫的醞釀之後，隔開她創作年

中國畫在山水花鳥興盛之時，人物畫也

代多年之後，再次翻閱讀畫之時，才猛然

就相對地衰微下來，但是由於版畫配圖的

驚覺，陳進女士留在畫中的人物，不再只

發展，卻又大大的開拓了人物畫的領域。

是人物的表相樣貌，她同時也記錄了那過

描寫古代現實社會的作品，如宋代鄭俠所

去多年的時代風華，我在她的畫作中，檢

畫的 《流民圖》、李嵩畫的 《宋江三十六人

視畫中的傢可私器物，及仕女們首飾配件，

像》 這些作品流傳至今，當我們披圖觀

樣樣都閃炤著消褪在記憶中的舊時丰采，

閱，當可見到 「天下之民，質妻齋子、斬

華貴的氤氳瀰漫，彷彿可以聞見的擅香清

桑壤舍、流離逃散一」 也可見到宋代梁山

芳。

泊英雄之真面目，而在古典文學及其圖籍

I

版畫插圖中，可以見到社會各個階層人物 「陳進女士的作品，塞本上也可以稱之為

的造像及裝扮。

風俗畫，因為她繼承了風俗畫記錄民情風

明末清初出版的小說插圖，所描繪的人

俗寫生與寫實精神，凡是生活周遭可見、

物，虎虎生氣，世俗人情，逼真如生，比

可感的人、事、或物，皆可入畫。她作品

之過去又有所突破。如古聖賢、各賢像

中所呈現的，幾乎都是生活的一部份；因

讚，屬於肖像畫類，創作要求， 他之、得注意

此，不但反映了時代的變遷，對於個人的

人物身份、年齡、職業、性格及時代性。

生活歷史，更別具紀念意義。 對於生活經驗紀錄的具體展現，在早期

人物畫的敘事性格

作品中最具代表的一幅，即是完成於一九 三五年的 『悠閒』，畫面中，一位穿著考究

研究人物版畫的人都知道，人物版畫在

的年輕小姐，側身檢躺在床上，悠閒自在

中國的發明及使用，最早可以推到唐代，

的翻閱著 『詩韻全壁』。這位小姐身上的服

現存的中國人物版畫，有刻年月的，就是

飾，雕琢精美的舊式紅眠床，臥枕∼香爐

倫敦大英博物館珍藏之 《金剛般若波羅蜜

等，無不古色古香，細膩雅緻。這不

經》 卷首圖，在其卷末有 陶表通九年四月

僅是從前農業時代 ，富家閔女及其臥房擺

十五日王珍為二親敬造普施」 的題記。

飾的描摹，更可說‘ 是二十惜紀初期，台灣

（咸通九年，就是公元八六八年）。

社會上層階級悠閒 的生活情調以及物質環 境的寫照。

而更早推算，唐鴻職 《雲仙散錄》 引 《僧圖逸錄》 中記載： 「玄奘以四鋒紙印普

（閔秀．時代．陳進） 頁46

賢像施於四方，每歲五馱年餘。」 也說明 了：此時已有大量刻版繪像的印製了。這

人物畫的製作

件事，以玄奘從印度回國，即是唐貞觀十 九年（公元六四五年）。

人物畫為我國繪畫中創始最早的畫科。

古代人物畫開始風行之時，就已確立它

我國的人物畫，肇始久遠，古籍記載，

有著傳播文化的作用，當時不在於它的藝

製作已見黃帝之時。其後記事不絕如縷，

術性，而偏重於它的實用性，它由一而化

然而，三代以前，歷史幽邃，難以採信，

百千，因此流傳甚廣，古代版畫在中國如

三代之世，則非僅史書記載倍增，且多詳

此，在西歐也這樣。

述繪作用以推行教化。

九＋=．年六月六日

經史書籍如 《論語》、 《荀子》 以及老子

MING CHUAN MA惜擺騙33

I 的 《道傳經》、莊子的 《南華經》等等，都

德西夫人」．..，另外維也那畫派的克里蒙

有木刻插圖相配。又如上圖下文的 《古列

特、席勒或表現畫派的畫家，也留下了許

女傳》，這些插圖多至一百二十三幅。

許多多珍貴的人像畫。

明清時期，幾部深為人們歡迎的文學作

當然，在攝影術發明之前，人物肖像幾

品，幾乎都有人物版畫配圖出現， 《西！相

乎是人們留存形貌唯一的方式，但在攝影

記》、 《水感傳》、 《紅樓夢》、 《三國演

術發明之後，人像畫雖有一陣子的衰微，

義》、 《琵琶記》、 《牡丹亭》 等等，都是

但儘極而言，冷冰冰不帶任何感情的科技

圖文並茂。

產品，終究與講究情感投入而繪製的人像

作為配圖用的各類早期的人物版畫，其

畫有所區別，是以人像畫又再度興起。

主題清楚明顯，或用以補助文字所敘述的

安格爾雖說： 「上帝依據自己的形象創

情節典故之外，看戲曲、小說文字插圖，

作了人類，而要掌握人類形體各部位的特

更可以在消遣、娛樂之中，直接或間接地

徵是困難的，不過描繪人像其實也輕而易

瞭解當時情景或思想感情，甚而幾乎可以

舉，因為沒有其他事物比人類更受到人們

摸觸到那個時代的脈搏。

的關愛、記憶、與了解。」

人物畫的時代記錄

人物畫例試

在原始民族的原始藝術中，可見到許多

例圖一、 《抱著胳膊的自畫像》 這幅蝕

簡樸裝置的面具，或雕工精巧的面具，這

刻版畫是荷蘭畫家林布蘭的自畫像，出生

些面具，不管是出於藝術，或是宗教崇拜

於一九○六年的林布蘭是個聰明的畫家，

的緣由而製作，總之是在儀式中，套在臉

一生中作過的人像巨作（油畫）不勝枚

上來應用。

舉，但他自己的版畫自畫像也非常多。大

原始民族，以面具來擬摹神祇或野獸，

部份為銅版蝕刻作品，包括 《寬鼻子的自

卻都以套上顏面即可改變身份，可見得臉

畫像》、 《張著嘴的自畫像》、 《目光驚！恐

顏在人類的進化過程中，具體的表徵著精

的自畫像》、 《穿大衣戴寬邊帽的自畫

神所在與階層身份地位。 從希臘、羅馬時代的帝王繪像，直接士絕！1 表達了社會價值的變遷，各時期的表現風 格與訴求重點有明顯的不同與發展。 文藝復興時刻，義大利畫家如達文西或 米開朗基羅，嘗試表徵性格與情緒的肖像 畫，十七、十八世紀的畫家們更在肖像畫 中注入了明顯的敘事性與寓意元素。 但這些肖像畫的形成，也有達官顯耀為 了留下華美豐采而僱請畫師為他們寫相。 像十八世紀末的安格爾，擅長構圖的他， 是當代最有名的肖像畫家，他主張古典主 義，留下的 「德僧維爾伯爵夫人」、 「摩瓦

34 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

像》、 《持馬刀的自畫像》 一與這一張 《抱 著胳膊的自畫像》。

設計與藝術

I

例圖二、 《魯德維、沙姆斯》 這幅木刻 版畫是德國表現派畫家，克爾赫納在一九 一七年印製的。克爾赫納非常喜愛版畫藝 術與素描，曾與艾立赫、里克爾共創 「橋 社」，他對黑人雕塑、木刻，以及高更所創 作的富有異國情調的自然主義繪畫如癡如 醉。

▲例圖三

了為數甚多的膠版畫。 這張有強烈畢卡索個人風格的膠版畫， 是使用鬃刷在膠版上刮擦製作的，於白色 上套印黑色油墨而成。 〈節錄自2002年3月發表之同名論文〉 ▲例圖二、

例圖三、 「自畫像」 這幅蝕刻版的自畫 像，是瑞士表現派畫家葉米爾．諾爾德的 自畫像，作於一九○八年，一九○五年克 爾赫納與布利耳、里克爾和史密特、羅特 ，隨後，瑞士畫家 盧夫共同創建了 「橋社」 居諾、阿米埃、葉米爾．諾爾德、馬克 思、見克史坦因、蓋斯．范．唐元也相繼 加入。 例圖四、 《閱讀的賈克林》 此幅 《閱讀 的賈克林》 是廿世紀最偉大的畫家畢卡索 的作品，原作是膠版畫，以單版複刻的方 式印製。 一九五九年左右畢卡索開始接觸 「膠版 畫」 這種材質，立即被它明快的色彩和流 暢且易於刻製的特性所吸引，即著手製作

九十二年六月六日

▲例圖四

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I

設計與藝術

數位動畫創新設計與應用 赴日參訪紀實 文•圖／視聽資訊設計學系講師柯凱仁

前言 90 年代後，電腦科技往個人化發展，尤 其這五年內，由美國好萊塢 「夢工廠」 引 發的電腦動畫熱潮，驚人的視覺效果，！侍 電影工業帶向新紀元。在日本方面，所開 發的S∥八FE軟體，功能與操作上不讓M八Y八與 M 八x 專美於前，使3D 擬真人物、虛擬女優 （如Fei-Fei)蔚為風？朝。近年來，東京與 大阪地區的動畫公司已聚集了包括藝術創 作、動畫設計、角色設計、程式研發、逆 向工程∼等人才，在商業廣告、動畫影 片、電視節目以及電腦遊！貧兌等，繳出相當 亮麗的成績。吾人認為，持續對日交流， 從中吸取經驗，提供動畫教育之參考，十 分迫切。在這樣的動機下，本系首次獲得 組團赴日考察。！―寺成果整理，同各位分 享。

參訪進程

參訪：DigitalHollywoodCrop （好萊鴻數 位學校）

DigitalHollywoodCrop成立於西元1994 ▲博學、專業又熱情的杉山知之校長親自接待本團， 並深入部析日本動畫產業與人才培育的發展歷程。

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年10月；校長杉山知之博士有鑑於數位時

鵝傳仗刊52

1

設計與藝術

代的日趨成熟，對個人電腦普及以及工商 市場需求前景的研判，再加上是時電腦相 關軟硬體設備十分昂貴，遂有結合民間企 業力量，成立數位設計殿堂之構想，成立 以培育數位全能設計人的專門學校。 九五年起網路與電腦遊戲進入新紀元， 課程受到社會上熱烈的迴響，吸引著大學 畢業與初入社會就職的族群再進修，學校 迅速發展起來。同年，Sony 公司打算介入 電玩市場時，發現設計人才不足，遂成為 Hollywood的贊助廠商，經過雙方的努力， 才有今天的PS2電玩主流平台。 九六年以後，產業界需求又急劇增加， 專才養成供輸如杯水車薪，加上軟體趨於 多元化，不同的產業採用不同的軟體工 具，因此，學校也開始調整成各種軟體分 科專攻的課程架構。九八年後，學生量大 增，再將 「軟體工具」 導向調整為以公司 「屬性類型」 導向的套餐式研修學程：簡言 之，如學員的志趣是想到動畫產業界服 務 ， 則感性

、 設計與輔助軟體

( 1 11 u s t rat o r 、P h o t o s h o p 、 八fterEffect、Flash、M八¥A）等，就必須 是專攻項目。像Hollywood這樣的專門學校 正是提供最新技術與最好學習的環境，因 此，在日本產業界找專才，並不向大學裡 求，反而是更接受專門學校的畢業生。這 就是此類專門學校受社會歡迎的理由，可 謂「其來有自」。 由於Hollywood 是日本最早由民間集資興 辦的數位學校，動畫方面伴隨科技的進步 歷程。因此，有人說Hollywood的演進與成 長，幾乎是日本動畫的開始一→今年五月 間，在國內有線電視NHK頻道，每週日上午 開始固定播出當代日本動畫設計師的訪談 與成果，記得開播的第一支動畫 「兒女的

▲從DigitalllollywoodSchool的教學理念、環境設備

回憶」 即選播Hollywood的學生作品，顯見

以及優質的學員作品中可看出 「靈活、進步與產學高

Hollywood受到的重視。

度整合」之競爭優勢，現有美日韓干國11所分校。

九十二增年六月六日

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設計與藝術

P37圖畫面為參訪當天播映的分鏡，學生 動畫作品大致可分為以下類型：

徹先生說明動畫用途與製播分別為 ■新聞氣象；如圖表分析、海嘯地震。

一、人間溫情的；用生活中熟悉的環境

■寓教節目；如故事說明、運動說明。

要素、簡單的人物造形以及柔美的合成音

■串場影片；如節目片頭、問隔影片。

樂，以勾起生活片段為主的思維與表現。 如左圖1∼4 為晚年孤獨的老爸回味女兒童 年時光，溫情與感念的情懷表露無遺。 二、意外結果的；精美的建模、詭異的 音效、誇張的運鏡一，逐步營造出深沈的 氣勢，不過，最後的結果卻出乎預料。如 左圖5---6中的鐵頭練功篇，撞擊後石塊完 好，而武者僵直的向後倒下∼，能博君一 笑。 三、創意聯想的；以文化差異為創意基 礎，藉由虛擬動畫明喻世界各地區的行為 模式。左圖7--- 10．為冬運雙人雪地花式跳 遠，一致的起跳動作，不一樣的落地表 現；圖1。為日本的 「美滿家庭式」 落地。 四、視覺實驗的：左圖11-15 ．為2.5D (loonBoomStud io）作品，遽聞此生不具感 性背景（藝術與設計），獨力完成這支 「數 位媒體時代」 之畢業作品；充分表現出對 數位工具的熱情探究與實驗趣味，大量手 繪圖形，快節奏的運鏡與轉場特效，使影 片充滿前衛的視聽風格，確實是一支上乘 的佳作。 啟用來自產業界的一流師資，緊密的產 學建教合作與互動，不斷累積教學與經營 經驗，是Hollywood的品質保證與堅持，經 此次參訪才讓我們有機會深入了解，這所 被日、韓政府評選為公費留學生特訓學校 的成功經驗，實在難得。 參訪：NTV 日本放送網株式會社 NTV 日本放送網開播於1953年8月底，是 一座歷史悠久的無線電視台，目前是東京 五家民營電台的第一名，全台上下一心， 創造力與戰鬥力十足。美術開發部長藤原

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▲平日即戒備森嚴的NTV 日本放送網，為中日交流特別 開放參訪。上圖為籐原徹部長帶領參觀製作流程。

設計與藝術

■電台印象；吉祥物婦豈形與影片應用。 節目製作小組與美術開發部經會議確定 動畫製作需求與方向，由美術人員完成視 覺創意，接著進入動畫製作階段，將完成 的動畫檔案傳送至工作站，再由控制人員 執行導播下達的指令，!！寺動畫匯入虛擬環 境，配合演員表演錄製，最後完成節目。 值得一提的是參訪過程中，安排開放進 入錄影聯合製作現場，對於節目錄製、導 播、演員、設備與道具製作等，均留下深 刻印象。在滿佈機器的控制室裡，藤原徹 部長帶領大家穿梭其中，一一說明製播相 關的動畫製作。最後，再回到會議室，針 對NT\．頗受好評的自製動畫影片「八ROR八」， 做詳盡的介紹。在百忙中有如此的安排， 令人萬分感激。 N 丁V 年度動畫影集 「八ROR八」 的年輕設計 師成田博志先生親自說明完整的影片製作 進程， （右圖1- ---14 .，圖15以後為影片的 十個精彩分鏡）。製片進程簡要如下： 一、動畫影片企劃；確定劇本、情節架 構、收視對象、分鏡腳本、角色對白、時 空場景、播映片長以及相關人員組織與進 程管理。 二、視覺創意發展：根據故事與演出需 求確定角色、場景與相關機具等。元素設 計前，實地參訪日本國家海洋研究所，針 對航潛工具徹底考察以利創作（如圖1 ---5) 。 三、元素造形設計；經會議確定造形模 樣，由！勵隹塑家製作油土模型，再進3D 掃描 成數位物件，最後完成Surface質感與色彩 計畫等（如圖6 )。而主配角色造形也分別 先以油土完成頭部（臉型：性格、五官、 表情、髮型、裝束）以及全身（比例與儀 容）等，再掃進電腦（如圖7、8)。 四、細部運算設定；完成角色數位化造 形後，接著處理頭髮編修與參數設定：處

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▲費時三年的 「ARORA」 動畫長片，讓多少美術設計人 員考驗著自己的創意、理想與堅持。擅長漫畫創作、 組織分工與資源整合的日本經驗，頗值吾人借鏡。

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I

設計與藝術

理頭髮細節牽涉計算量與流動飄逸等問題

運算則由台灣的CG 動畫公司負責，製片期

（如圖9)。再則針對視點動向、眼神以及肌

間他本人每個月都來台關心進度，也建立

理牽動的表情等處理之（如圖10)。

了NTV 與台灣CG 公司的合作模式。

五、配樂音效創作；以近百人的交響樂 團編制（含合唱團）完成，半音階與渾厚

參訪： 日本束京DigitalMediaLab秣式會社

合音表現，將影片氣勢襯托得神祕而！仕

DigitalMediaLab株式會社出品的動畫與

闊：將完成的配樂聲帶轉成數位，讓口白

廣告影片在日本享有盛名，兩年前的 悶疑

聲紋、情感與轉場完美結合。 （如圖n 、

真女優： Fei-Fei」 更為驚世之作，隨後在

12)。

台也掀起了 「虛擬主播」 的熱潮，如中視

六、動作編修工程；由真人演出，再藉

曾斥資打造，但因技術不足，落得無疾而

由數位動作捕捉系統完成擬人肢體動作，

終。因此，選擇DigitalMediaLab就是想一

將數據經轉換連結至動畫角色骨架，讓角

窺日本專業動畫的極致表現一。

色的動作柔順而自然。音效完成後再將編

福島誠先生領本團進入會議室，簡單開

輯完成的嘴型匯入，整部影片即大功告

場白後即秀出近年的動畫成果；其中，

成

「大河流」 有雄偉壯麗的奔流，SON ¥委託的 最後，成田先生向我們透露，影片的劇

[ZOI DS」 電玩片頭中，有目不暇及的神奇

本、企劃、動畫原創、燈光與音效由日本

恐龍，近日完成的 「三國志」 有刻畫細緻

NT\主持完成，繁複費時的動作製作與動態

的英雄豪傑與千軍萬馬的廝殺場面一，震 撼的新視覺，排山倒海而來，令人動容。 其企業特點為： 一、經營哲學與編制：強調以公司為成 長舞台的概念，不斷進步的技術是好創 意、好想法的立基。人員組成中，除總監 外，設有10人專職創意（含研發新點子）, 而滿足視覺創意的程式設計師有8人以及動 畫製作30 人等，依專長與興趣分工。目 前，以電玩業務佔90 ％為產業出品之大 宗。 二、重視創意的堅持：擁有優質、先進 的程式研發自製能力，啟用新人的考量方 面，以手繪能力與創意表現為評量基準； 創意發想優先於軟體熟悉程度。此外，對 客戶的溝通力、說服力與影響力也是重要 條件。 三、鼓勵個人創作與研發；最近完成的 小泉首相模擬軟體，能透過遙控器做出各

▲福島誠先生在百忙中接待本團，除了誠懇而詳盡的

式招牌動作。Keyin 與語音轉換成虛擬主播

介紹公司的發展與作品，並贈予歷年的動畫影帶。

（具五國語言能力），既實用又有趣。

40 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

稱磚校孑飾2

設計與藝術

I

對動畫不變的熱情與集體研發，應該就 是DML屹立於日本動畫界的主要原因吧廈 參訪：日本束京DigitalCinem@School 來 到 以 數 位 影 片 製 作 著 稱 的 DigitalCi nem@School專門學校；針對動畫 影片製作與專業專才教學等相關問題進行 交流。活動在青野修治先生與秘書等相關 人員的歡迎中開始。 Ci nem 是以傳統製片為主，數位編輯為輔 的專門學校（此與Hollywood的全數位化不 同），整體空問是在一楝7層建築內，位處 東京都，交通便捷。依照學校統計，研修 對象以大學畢業後，再到此地專修電腦一 年的準社會人佔最多數，而面對不具電腦 使用經驗的來者，Cinem自有一套教學策略 因應之：由產業界請來經驗豐富的設計 師，從最基本的入門知識開始，為期半 年。再用後半年傳授專業軟體應用以及畢 業作品創作。經考察發現，這種專業學程 研修具有以下優點： 一、進入社會的前一年，因為是再花錢 來學習，所以研修態度既專心又認真。 二、學校更新迅速、設備齊全、師資專 業，加上更明確的生涯方向，使學習成效 倍增。 三、小班制教學，教室備有先進的觸寫 式大銀幕外，安排有一名任課講師與兩到 三位助教協助解惑，讓學生有最好的照 顧，更容易有被尊重與物超所值的感受。 Cinem的學生習作片段： 一、廣告影片成果：片長為30 秒或60 秒，以數位錄影為主，在真實影像中研習 再創造的可能性。從展示的質量觀之，大 概可以確定學生研習重點與未來志向。表 ▲參訪束京享有盛名的Digita1Cinem。Schoo1，由青野 修治校長全程接待，並安排動畫示範教學。

九十：，年六月六日

現手法上，運用虛擬攝影棚數位技術將影 像素材去背、合成、編修加工，產生蒙太

MING CHUAN MAGAZINE 41 2003.6.6

I

設計與藝術

能性與趣味性。 《外星龍捲風》 是一部五 分鐘的作品，傳統與未來感的各式武器， 深沈的城市氛圍，用漫畫式的分鏡構成， 極富想像力（左圖11-12 、14)。左圖13是 以AfterEffect、ToonBoom等軟體的輔助完 成，呈現視覺新象，值得參考。 參訪：三鷹之．森GH I BLI 美術倌 二次大戰後，對大和民族而言是最慘澹 的年代，動漫大師手塚治虫的崛起，適時 撫慰了多少童稚心靈，將日本悠久的漫畫 帶入卡通動畫的新紀元，如 《街頭物結吾》、 《原子小金剛》、 《新寶島》、 《寶馬王子》 以及 《孫悟空大冒險》 等都是劃時代的重 要作品。研究日本動畫的學者指出，六○ 年代是手塚與東映公司的天下，七○年代 風靡電視卡通，八○年代則是宮崎駿的世 界，九○以後開始電腦動畫的時代。由此 ▲豐富多樣的學生成果，讓本團有機會觀摩傳統結合

亦可看出日本蓬勃的動漫產業，是眾多前

數位電腦創意設計的發展可能性與十足的創造力；青

輩、後進耕耘的成果。

野先生說Cinem 是軟體教學導向，誠為過謙之說。

奇式的視覺幻象與趣味感。如 《瓶中游魚

宮崎駿先生（左圖1) , 1984 年以 《風之 谷》 聞名國際以來，從 《螢火蟲之墓》《龍

篇》《手機上市篇》《麒麟啤酒篇》《趣味頒

貓》《天空之城》《！藍女宅急便》《紅豬》 到

獎篇》(Mac形象篇》 等，件件佳作。使用

《心之谷》，都是獲獎賞無數的動畫影片。

軟體為Photoshop、 Primmer、Softimage。

去年 《神隱》 一片更打破德國影展慣f歹11 ,

（詳見左圖1---8)

將最佳影片金熊獎頒給宮崎駿先生的動畫

二、3D 動畫成果；製作方式以虛擬影像

片，大家公認這是他的登峰造極之作了。

建構為主的電腦動畫，與前者大不相同。

今天，本團特地安排參訪七月六日才再度

製作上須費時建立模型，經材質貼圖卜圖

對國外遊客開放的 「三鷹美術館」，就是希

文之動態、節奏與分鏡編輯，最後將數位

望能浸榮在宮崎駿先生的創作世界裡，親

化音源匯入完成；如 《瞬間強膠篇》，以美

眼目睹我們熟悉的動畫手稿。同時，考察

國加速賽車開場，裁判慢條斯理的在終點

以個人動畫為主題的文化產業經營模式。

線上塗抹強力接著劑∼，結尾衝線時只見

整理如下

完好的車輪與飛濺的車體零件，創意質量

一、教育推廣功能

完整的呈現動畫的

已達到職業廣告水準，使用軟體以MA ¥八為

製作歷程：有趣的平面與立體泥偶（左圖

主（詳見左圖9---10)。

2、3）透過最新的光電科技展示出來。

三、異想天開；實驗意味濃厚，不一定

二、成就展示功能；將動畫工作室的環

有明確的意圖，主要在探討虛擬世界的可

境真實重現，博覽群書傳達創意與文化的

42 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

設計與藝術

根基。此外，手稿陳列室更令人駐足忘

成為趨勢。目前，日本動畫產業界致力於

返。中庭由數十萬張的稿紙堆砌而成的

電腦遊戲研發以及片頭影片製作，視覺傾

「金熊禮讚」 展示櫃，成就肯定外，無形中

向絢麗多變而有趣，將動畫表現技術落實

也鼓舞著未來的日本動畫明日之星。

到商品化的層次，企圖在強勢的美國影片

三、環保休閒功能：茂密森林塑造自

I

下，走出了另一個美好前景。

然、和諧的休閒氛圍，建築空間規劃如迷

動畫製作 「是工業，不是手工業：講求

宮一般，激發遊客的想像力與探索的心。

嚴謹的企劃、完整的技術與人力編制」 確

結語

科教育，如動畫編導、動作分鏡、動作擷

立動畫設計進程模式，採取學程專攻的分 取、角色設計、模型建構、模組研發、特 經實地考察發現：重視 「實驗性與感受

效設計、材質製作、光線美術、互動程

性」，為日本動畫專門學校教育的教學目

式、動畫聯合製作整合工程、動畫生產管

標， 「昇級性與區隔性」 是承辦社會人回

理等。以美國西岸的舊金山藝術學院為

流教育的必然考量，使學員的能力有機會

例，研究生必須‘瞋選專攻（前述之一項）,

與管道獲得再度昇級。 「技術性與市場性」

以兩年時問完成學業。最後，這些專才由

為製作公司賴以生存的關鍵，尤其設計的

龐大的電影工業體系加以整合，值得吾人

想像力與工程師的程式撰寫能力更是成敗

參考。以下整理建議供作參考：

的關鍵。 「機動性與策略性」 的系統化流

一、以訪日見聞，調整我國新一代動畫

程，是電子媒體的工作模式， 「個性化與

設計教育觀念與做法，加速建立2D 與3D 動

趣味化」 的動畫創作小品，更是豐富節目

畫相關學程，同時可考慮將編導、表演課

視覺的必勝武器。目前，動畫在日本已是

程一併整合。

年輕人最嚮往的工作之一，深化或是跨行

二、正確認識動畫的質料、形式與體

研習風氣十分熱絡，而且不限於年輕族

系，除學程制度運作外，也需要提升學生

群。而日本動畫教育的重心則擺在專門與

的藝術、人文素養，確認專修領域以及養

補習學校，將學習分為基本素養（造形、

成健全的職業品格。

色彩、美學∼）以及表現技術（高等軟體 與程式語言）。而企業界也樂於向這些專門

三、對於數位動畫設計教育，透過產學 建教合作模式，官方宜鼓勵各大學院校成

學校尋找人才，或是委託員工在訓練，以

立高階動畫團隊，並由產業界提供部份師

促進企業昇級。進一步說明的是，最近日

資與實習內容。

本大學才開始成立動畫相關課程，而東京 Digital Hollywood

Crop就提供了軟硬體

四、國內各設計相關科系、大傳、廣告 或甚至是圖文傳播（原印刷設計）科系，

與師資的支援，這種 「尊重專業」 不重學

已廣泛開設動畫（Maya)課程，這是否又

歷的做法，在台灣幾乎是不可能的事。值

再次重蹈了學習網頁製作的迷失，偏離了

得一提的是，對於動畫新進人員的評量，

教育的目標與原味；Maya、創意、藝術素

特別重視創意構思能力或藝術涵養的潛

養、領域的屬性與走向等孰重孰輕，需要

力，對於軟體的操作能力不多做要求；只

吾人好好的思考與把握里在日本所見 「唯

要把工作做好即可。再則，結合 「行銷、

有“專業”，才能“生夜”」，頗值借鏡和警

藝術、設計與程式」 等人員組成開發團隊

惕。◆

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

43

I

設計與藝術

Onwards, Upwards, Past, Present and Future

by Dr. Ian Moreley Assistant Professor Department of Architecture The growth of large ul心an centres begins in effect 〞儿力 the impact

of

t 力e

Industrial

Revolution.

country to 加dustrialise and urbani se, both the best and end

of

180九 with

右he

being the

population not

place for

1000s of

Valley

can tury

modern

on wardS

几rst

phenomenon

years,

向liustration

and

developing

London, world

占y

city

However,

urban

力as 占een

ta天I ng

million.

originally in

the

1 少 from about 3000 BC by the

Harappan civilisation.

Ulliustration 1. A computer generated image of the first urban settlements.

44 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

with

world'5 几rst modern

of almost 1 1

打ving is

Indus

a

t 力e

worst aspects of urban liv 初g from the

eighteenth

already a

八S

England experienced

設計與藝術

Today's cities are greatly different from the

London on the other hand in the nineteenth

ancient Indus Valley settlements and modern

century had its Regent Street Scheme by John

Cities all over the world display a range of

Nash in the 1820s although the East End of the

morphological forms, designs, textures and

city continued to grow largely unchecked, in

features, aside from their large population

part due to a weak local administrations and the

sizes! Cities today are complex entities, the

rise of speculative building - a situation which

products of a wide variety of forces and this in

created a mass of slum houses where poverty,

part makes them fascinating to study and to

disease, unemployment

experience. For example, two of Europe's

afflictions thrived unabated. Other cities too

megacities, Paris and London. experienced

have imprints from their past evident today.

greatly differing historical influences. Paris

Florence in Italy still retains a

I

and various moral

strong

underwent fundamental development during

Renaissance flavour. Athens is covered by

the mid-nineteenth century due to Georges

structures from the Greek Empire. Barcelona

Haussmann's Baroque influenced rebuilding of

with its L 'Eixample (extension) and Art

the city centre. In the 20th century President

Nouveau creations by Antoni Gaudi (illustration

Francois Mitterand with his Grand Projets (big

3 ) demonstrates it mercantile, cultural and

projects) portfolio also left an indelible imprint

artistic wealth at the end of the 19th century.

on the architectural and urban fabric, as the

Taipei too has an historic legacy, albeit one

Institut du Monde Arab (Arab World Institute),

not as long as its European counterparts. By

the Pyramid at The Louvre, the Cite' des

1944 Taipei only had a population of about

Sciences (Science City), the Palais Onmisport,

400,000 people - London , for the sake of

the Bastille Opera House and the building of

comparison, at the same time had about 8.5

the financial district, La De'fense (illustration

million people. Yet Taipei had by the 1940s

2), testi行．

started to develop a distinct urban texture of its own , in part due to the influence of the Japanese who erected a large number

of

prominent

public

buildings often in the style of historic European architecture, like the Baroque Presidential Palace (illustration 4 ). Taipei also had an international airport, parks and a network

of

broad,

straight

boulevards by this time. The Japanese also, signincantly, tried to impose another urban order upon Taipei,

comprising

mid -rise

tenement buildings of 6 -8 floorsbuildings which dominate the city Illustration 2. The 100 metre high La Grande Arche de Ia De∼fense (The

form today.

big arch of the defence)

九十二年去月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

45

I

設計與藝術

Today Taipei is a bustling cosmopolitan urban centre with a sphere of influence larger than the shores of Taiwan. It would be wrong to label Taiwan as "just another Chinese city ' or just another dirty, overcrowded, ugly Asian city. From a Western perspective Asian cities are often labelled together as they are largely seen in terms of only their problems. It's important for people to view Taipei beyond its appearance and its struggles. Perceiving the city in just this way would be an injustice to it.

Taipei is much more! At first glance the city appears to be somewhat

disorganised,

blanketed often by smog or mist, and overflowing with traffic and people. While to some extent this is true it is also incorrect. What Taipei is full of is vibrancy and today this liveliness is being transformed into the creation of the world's largest building, the 508 metre (1667 feet) Taipei 101 Tower in the Shin-Yi District which will Cost an estimated ■ll薑ustration 3. La Sagrada Fami薑Ia (The Sacred Fami薑y).

Gaud且•s famous cathedral in Barcelona w亂thadesign inspired by the many forms of nature.

NT $58 billion.

To the Western eye tall buildings capture not only the attention but a 更so respect. To a Taiwanese citizen the new 101 Tower building will not only catch their admiration and interest but also the structure will represent a broader understanding and anticipation of the future for the city and their country - a symbolic climbing to the sky to see further.

Designed like a blossoming flower the Taipei 101 Tower intends to signi行financial richness as well as the everlasting vitality of Chinese culture. Utilizing high-tech energy conserving, transparent glass materials and an innovative lighting system, the 101 Tower will be a crystal-clear and elegant structure to look at during the day, and Taipei's literal light of hope during the night. Such a tall building will of course have a major impact on the cityscape,

Ulllustration 4. The Baroque styled President's Palace.

46 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

unveiling a new skyline, but its effect will be

鵝磚仗刊52

設計與藝術

far greater. However. here lies a fundamental

One can only hope that Taipei does not

problem for the Taiwanese people and lessons

follow the Chinese clearance path and

from the modern development of large Chinese

thankfully the urban development of the city

Cities such as Beijing and Shanghai must be

today presents a differing and interesting urban

learnt.

model, particularly at the micro level. The

I

Nanking East Road area with its modern In Mainland China vast sways of cities are

offices buildings is laid out according to the

being cleared and redeveloped. Once rambling

American method of urban planning, although

areas of one and two storey buildings are being

the grid form of the area was first developed

removed - 4 million square metres of housing

during the Renaissance in Europe. The area

were cleared in Be巧ing alone between 1990

too around the Chiang-Kai Shek Memorial

and 2000 - and replaced by new concrete

(illustration 6 ) provides not only beautiful

apartment buildings (see illustration 5), often

Chinese architecture but also space to walk,

ten or more storeys in height. While no one

flower gardens and fish ponds. Taipei as also

can doubt that the new buildings will provide a

one of Asia's most green cities, derived largely

better standard of living for people, there is a

from the many small parks dispersed across

major cost. The historic character of urban

the city which allow people to escape from the

places is swiftly being removed and replaced

noise and bustle of the city.

by standardised structures which are hardly

While in an aesthetic sense Taipei's concrete

attractive to the eye and do not promote the

faced mid-rise buildings do not have the charm

sense of community which characterised the

of say a European Gothic Cathedral they do

traditional housing districts. The important are

have an important feature within them, and

the old housing areas today in Beijing is being

that is their density of mixed uses. One of the

shown in other ways as cultural tourists come

city's greatest features is the dense multi-storey

to visit them. 2 billion Yuan were spent in the

fabric consisting of underground car parks,

Xicheng district of Beijing by cultural tourists

ground floor shops with office and apartments

in 1998 alone

above. This multi-storey living is an integral

■lllustration 5. (Left) The traditional Chinese house based around and courtyard and (Right) an advertisement for a new housing area

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

47

I

設計與藝術

element of pursuit of sustainable urban

city or the formalism of a European settlement,

development, a major element in 21st century

廈tdoes have a special character. But this

urban planning, and the multi-storey fabric of

character must not be lost and in so doing its citizens

must come

to

Barcelona's L 'Eixample, somewhat similar to

Taipei and

Taipei, is indeed the modern model of urban

understand, appreciate and preserve its urban

development by the British government. As a

heritage. Quiet simp以 once an old building is

consequence Taipei today has a logical flow

cleared it is not only physically gone but so is

despite its somewhat disjointed appearance. It

the cultural history that is associated with it.

still retains the notion of convenience in its

Buildings are not merely structures but in fact

urban form, although Taipei's traditional

represent the society that builds them at that

convenience idea has largely replaced the

time and hopefully early 21st century Taipei

market or fruit and vegetable shop with a 7-11

will not be though of in 100 years time as 'the

in proximity to housing areas. While Taipei

lost period', lost because old buildings were

does not have the open space of London, the

removed due to 'progress'.

chic of Paris, the speed of a large American

In some ways Taipei is facing the same situation as Ming Chuan University's newly graduating students. There is nothing wrong with individuals, or city governments and organisations looking to the future, making big plans and trying to make dreams become real.

In fact it should be encouraged more! But it is vital to remember where you are from and what you once were. By forgetting the past it can be lost and once that happens it is incredibly difficult to restore. Once the old is gone it has for all intents and purposes disappeared, never to come back and all that it represented is lost with it too.

As

a

consequence the heritage of the city and the country is eroded and our personal histories diminish as well. So, push to the future but look to lessons from the past. Keep the past and its traditions when they are relevant for today and tomorrow . The

past and its

experiences can guide us to the future but the future is not everything. We live in today and ■川uslration 6州Ihe Chiang Kai Shek Memorial Hall and

are guided to tomorrow by what we have done

garden area

before.◆

48 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

恨鐵不成鋼

確生＼ARS 作戰中 心 訪國立暨南大學教授李家同 採訪／校友 攝影／校友

廖怡景 聶世傑

前暨南大學校長李家同沈重的呼籲； 「沒有 明確的指揮系統、標率化的作業程序（sop)，不 可能在這場SARS戰役中獲得勝利！」

【編者案】 五月六日中國時報第四版的論壇專欄貍，出現了一 個大家熟悉的名字一李家同。他是一位作家、也是一位教授，在 八十八年九月二十一日921 事件發生時，還是國內唯一一位坐在 大學警衛室狸，指揮全校、保護學生的暨南大學校長工 如今，他不作校長了，但他對社會的關‘之g 絕對不比以前少。面 對撲天蓋地而來的SARS疫情，李家同不可能故作視而不見。他在 中時的投書，引起了廣泛的迴響，三天之後，包括他在內的二十 七位現、卸任大學校長共同發表聲明，要求 「催生SARS 作戰中 心」。這篇聲明和之前他的投書，都指向抗疫戰爭的癥結：政府 需要設立跨部會的統一指揮系統、建立處理SARS疫情的標準作業 流程已刻不容緩。簡而言之，要對抗SARS，那已不是單純的醫藥 問題，而是行政問題。

九十．:＝年六月六日

MING CHUAN MAGAZINE 49 2003.6.6

認濫認匹掬瀝j斃勵忍擲騙配挺羅盤悲至縲必膩艮工認派韁憚靦馴膩認毛很不→

輕

輕的推開門，走進李家同教授的研究

同談到幾次台灣死傷慘重的事件，不斷的搖頭，

室。正在休息的李家同，把腳擱在桌

臉上有著化不開濃稠的憂慮在裡頭。

上，在滿室宗教音樂的背景下，閉著眼睛，眉

三年多前的九二一大震，身為暨南大學校長的

頭深鎖，似乎正在思考著什麼事情。看見有人

李家同在第一時間下定決心遷校，把全校師生移

來訪，李家同馬上起身，招呼大家坐下， 「台

到台北繼續末竟的課業，但此舉卻讓某些黨派的

北的情形如何呢？」 他不斷的追問著SARS最新

立委不悅，甚而質疑李家同拋棄受苦受難的南

的發展，除了S八RS，眼前大概沒有什麼事可以

投。對於這些指責，李家同沒有抗辯，身為校長

讓他更關心了。

的他，一肩挑起所有責任，為了讓學子不致輟

談到S八RS，李家同一直反覆的問， 口示們覺

學，他寧可辭掉校長職務，也要完成遷校的決

得還有其它的方法可以解決嗎？」 ， 「除此之

定。面對這次的S八RS疫情，再對照起當年的 「九

外呢？還有嗎？你們覺得呢？」 S八RS把台灣社

二一」，李家同面色凝重的說： 「台i彎沒有什麼

會帶入集體焦慮的時代，也讓原本個性開朗、

本錢可以讓人民一再經歷這種動盪。當一個國家

樂觀的李家同教授皺起了眉頭。他長長的嘆了

的行政指揮系統出現問題時，人民就要深陷苦難

口氣，搖搖頭， 「人民太容易原諒政府的混亂

了。」

了自∼．．。」 台；彎的抗疫是行政問題不是醫藥問題 台；彎因為空難死過多少人？我們的處理模式 有更好、更完善嗎？ 從S八RS第一個病例發生，到現在已經進入社 區感染的最關鍵時刻，處理防疫工作的政府， 遲遲未能建立一個強而有力的指揮系統，這讓 李家同非常憂心。他說： 「這是非常可怕的問 題！從政府這次處理S八RS事件的態度來看，可 以說是一個非常不好的教材，是危機處理最負 面的示範！」 他不自覺的握起了拳頭： 「台；彎是個不夠冷

■暨大暫遷台北，李家同堅持做對的事情。身為校長的他， 一肩桃起所有責任，為了讓學子不致輟學。

靜的社會，我們也是個不夠冷靜的民族。但j玫 府也一直不能讓人民安心。雖然，S八RS是一種

完善的行政指揮系統並不能讓S八RS病患康復，

新的傳染病，政府可以用 『沒有經驗』 來卸

但是卻能有效的控制疫情不再蔓延。在S八RS的疫

責，但我們只要看看政府對空難事件的處理方

苗還未被發明之前，能不能堵住防疫網上的破

式就好了。有！因k一次的空難，政府的表現是符

洞，比得就是國家行政系統的指揮能力。曾經是

合標準的？哪一次不是人找不到，家屬憂心如

疫情最嚴重的新加坡，在幾天之內就建立了 「發

焚？不然就是對政府有滿心的怨慰？我國的空

燒檢查站」、 「新加坡聯絡碗（Singapore

難是不是第一次發生？不是的。可是，每次處

Contact Bowl)]、 「專門網站」、 「全面電腦測

理起來，還都是一團亂。所以，發生幾次不重

溫系統」，但這些措施，我們最近才一步步的跟

要，重要的是一個國家的危機處理機制健不健

上。談到這裡，李家同不禁皺眉，他呼籲政府：

全。政府老是不懂在經驗中學習教訓！」 李家

「別再用情緒來處理人命和政治了。」

50 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

標準作業程序 （sop ） 的重要性 一不要讓SARS像空難一樣 「要根本的解決問題，就要有一套很完整的 標準作業程序 Program，簡稱SOP)

(Standard

Operation

至如果政府可以建立這樣

的系統，不只可以有效的控制疫情，若以後又 有類似的狀況，也都不會有像現在這樣混亂的 場面發生，更不會有那麼多人傷亡。如果政府 不能體會建立SOP的重要性，那！蠻，S八RS就會 像我們的空難一樣，永遠有驚人的死亡數字， 問題永遠沒有解決的一天。」 那麼，這一次政府要建立起什麼樣的SOP 呢？李家同拿出過去擔任大學校長時處理行政 事務的管理經驗指出， 「政府要建立一個跨部 會的指揮體系，把教育部、國防部、衛生署、

■令人憂心仲仲的SARS 投情，需要政府建立健全的sop , 一個統籌的主幹居中領導分派，任務才能更加明確。

內政部、環保署和地方政府都納入這個體系之

活動，讓病毒無法再隨著人不斷的移動擴散，可

下，發生了任何的問題，處理和負責的部門就

能是一個比較好的方法。」 李家同看著桌面陷入

相當清楚。而且，有一個統籌的主幹居中領導

了一段長考。

分派，任務才能更加明確。」 李家同認為，建 立SOP，才是根本的解決之道。

政府到底準不準備和SARS宣戰？

無敵國外患者 國恆亡！ 在訪談期間，突然傳來台北市萬華區大理街封 街的消息，李家同的神情顯得更憂戚了。他起身

「要不要處理好SARS疫情，就要看政府要不

走到電腦前，專注的盯著電腦螢幕，看看電子報

要正式向S八RS宣戰！一定要有魄力、要有決

裡有無任何有關的最新消息。過了十幾分鐘，李

心，才有可能對疫情做有效的控制廈 」 李家同

家同回過頭，丟出了一個問題： 「為什麼我們一

顯然對政府近日來所表現出的慌亂有些不奈。

直在同樣的問題上打轉？我們政府處理問題的能

「就像是一度傳出的萬華區水污染問題，很明

力真的那！蠻差嗎？」

顯的就是政府沒有建立好完善的指揮系統，才

古人說： 口居安思危」，又說： 「無敵國外患

會出現這種 『假消息』。事情發生了那！蠻久，

者，國恆亡里 」 但居安太久了，往往忘了思危。

政府說要找出感染源，有找出來了嗎？如果我

如果，我們一直以為自己所處的是太平盛世，政

們的防疫能力，一直是如此， 政府的指揮系統

府官員自然就會鬆懈警戒之心，遇到突發的緊急

持續混亂，我真的不敢想像，台；彎未來為變成

事件時，就會慌了手腳。那麼未來百性的生活會

什麼樣？會不會整個癱瘓掉了 ?J

如何？實在很難讓人預期。而這次的SARS是天

但要如何做才可以更迅速有效呢？ 「因為我

災？還是人禍？李家同搖搖頭，這是個無奈而很

們到現在都還不能追蹤每個病源啊藝在感染愈

難讓人回答的問題，或許，這也是讓李家同眉頭

來愈嚴重的情況下，一定要快刀斬亂麻，我

深鎖的原因吧！◆

想，如果全國停止上班上課十天，大家都不要

九＋二年六月六日

（本文轉載自2003.5.19 《今周刊》）

MING CHUAN M焜合然日51

最愛當義工的枚長 李家同的豐富人生 採訪／校友 攝影／校友

廖怡景 聶世傑

愛學生不愛「老傢伙」的李家同於登大校園

午

後，陽光灑得校園裡一片金黃。在一

不喜歡 「老傢伙」 的李家同

陣陣春夏之交特有的涼風中，和煦的

陽光也順道照在李家同教授斑白的髮絲上。這

一個簡單的招呼，一個午後的景色，就可以讓

時，李家同把眼睛看向遠遠的地方，緩緩的

已走訪過許多國家的李家同如此的癡迷和滿足。

說， 「沒想到這時候的校園，這麼美里 」曾是

或許，不是秀美景光的吸引，而是李家同本來就

清華大學代校長的李家同，走在校園中似乎顯

屬於校園，本來就是個可以和許多不管年輕、年

得比往常輕鬆自在。走著走著總是會不期然的

長學生的大相處朋友。任何學生的一個動作，一

和學生相遇，正沐浴在和風和暖陽的李家同也

個招呼，都是李家同停下腳步的理由， 「我真的

不忘和同學揮揮手，停下來話話家常，可能談

很喜歡這些大孩子，和他們相處比起和一些老傢

貓、談狗，甚至就天南地北沒有主題的聊著。

伙在一起好玩多了。」 李家同在校園中放聲大

這位暨南學生心目中永遠的校長，現在在暨 大、清大擔任教授的李家同，是如此的熱愛學

笑，一邊俏皮的笑著、走著，一邊和迎面而過的 學生，揮揮手扣才召呼。

子，也更愛奉獻。自大學時代就開替受刑人服

對李家同教授而言，教育是他不會放棄的志

務的他，甚至放棄優渥的美國生活，毅然決然

業。 「再不用功的學生，到我手裡都沒輒啦！」

的選擇回國服務，持續做了數十年的義工工

李家同顯得好得意。對於教育，李家同有著比別

作。問李家同為什麼會做這樣的決定？他笑笑

人更多的熱情和動力。在他的眼裡，真的沒有一

的說： 「是啊！我喜歡替自己國家的人服務目

個是可以放棄的孩子。就連人人都畏懼的殺人！甩 手之一 「陳進興」，在他眼中，都是個善解人意

52 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

人物專訪 ，荔究∼？透攤念，肥；韶懸肥h，弟‘戳

絀雜別，取臼廈膠任一么

→鰥辟泌閱淌裂瀏忽杳‘鷺審認袱祇r。 一

■在德蘭中心教小朋友英文，已經有十幾年了，星 期天新竹的德蘭中心，李家同總是拜託修女幫他找 該上課的孩子。

的大孩子。 和 「陳進興」 作朋友 在陳進興槍決的前一天收到了他的來信 「這事已經很多年了。」 坐在長椅上的李家 同，滿臉不捨的深深的嘆了一口氣。 多年前，當白曉燕案的兇嫌陳進興落網，陳 進興成了人人喊打的過街老鼠。然而李家同卻 不以為意的去了監獄，像探訪老友般的去探視 了陳進興。陳進興的被槍決，曾讓李家同難過 了好久，一直到現在李家同仍很難忘記到獄中 探望陳進興的日子。 對於陳進興，李家同有比別人多了不捨和與 互動的回憶。

「我在德蘭中心教小朋友英文，已經有十幾年

回想起過去，李家同悠悠的說， 「你們知道

了。」 李家同不以為意淡淡的說起他一直以來就

嗎？當年陳進興要被槍決的前一天，他還寫信

有的當義工的生活。 「不過，就是教小孩念英文

給我，當時，我正要辭去暨南大學校長，他竟

啊工 」 李家同搖搖頭，似乎是不願意將這樣的生

然寫信來勸我不要難過，而信中對於他將要被

活習慣被過度張揚。不過，問起如何能持續數十

槍決的事，隻字未提廈 」 說完，李家同教授臉

年來當義工的生活。李家同倒是回答的很坦然，

上的表情更複雜了，有些感慨，有些不捨，但

他坐在要教小朋友念英文的小廳裡，看著門外射

有更多屬於他們倆人的回憶的在裡頭。沈默了

進來的陽光，用他一貫堅定的語氣說， 「其實，

半晌，李家同語調和緩而感傷的說， 「我只能

就是有沒有心而已啊！」

說自己過了一個很豐富的人生。」

門外，有些做完禮拜的大人，帶著身邊的小孩 離去。留下的是李家同滿心關心育幼院裡的孩

十多汗來德蘭中心的義工曰子

子。其中，有大，有小。對李家同而言，這些都 是上帝給交付他照顧的寶貝。

「王小明！王小明！你可不可以幫我把王小

參加完禮拜的人走後，過了一會，李家同帶著

明叫過來？」 雖然，在平時是許多人搶著上課

小朋友朗誦英文的讀書聲在不算大的房內傳了出

的名師。但在星期天新竹的德蘭中心，李家同

來。小孩念的很起勁，大人也教的很認真一．。

總是拜託修女幫他找該上課的孩子。

李家同曾說，學術研究是他一輩子不會放棄的

每個人都有一個不可改變的習慣，對於李家

工作，而教書和義工的工作也是，如果可能的

同而言，這個不可改變的習慣，就是在德蘭中

話，還要教到七十歲呢！然而，照李家同如此無

心當義工的日子。 「這邊要加i ng啊！」「玩怎

私奉獻的神情來看，也許李家同說七十歲還保守

麼拼？你要背起來啊！」 李家同臉上依舊掛著慈善的笑容，但不同的

了些，他真正退休的日子，大概還要長很多很多 吧！

（本文轉載自2003.5.19 《今周刊》）

是在這樣的對話裡，沒有責罵、不耐，但任何

註：本文作者廖怡景係88級觀光系畢業，90級

人都可聽出其中對小孩嚴格的要求和殷殷的期

輔大大傳項士，曾任緯來電視企劃，現任今周刊

盼。

編輯。

九十二．年六月大日

訓NG CHUAN MAGAZINE 53 2003.6.6

者導向」的新聞寫作 「自我陶醉」的新聞寫作訪

■新聞傳播

.

「海盜隊贏了（BUCS W 工N)！」 (The China Post,2003a）英文中國郵報在今年元月二十 八日的體育版以粗黑的斗大標題來報導第 三十七屆 「國家美式足球聯盟」(National Football League, NFL）的總決賽一「超級 盃」 (Super Bowl）一的比賽結果。 「這是NFL 向來屬於悲慘的擒殺勝利。」 (The

China

Post,2003a）上述標題下的報

導內文有這樣的一句評語。在美式足球中 所謂的 「擒殺」 (sack)，是指防守線衛撕 裂進攻線衛所組成的保護網，在四分衛傳 球之前將他招倒在地。成功的擒殺對防守 線衛而言，是比賽中最足以自豪的表現， 但是對進攻線衛和四分衛而言，卻是最不 能接受的殘酷事實。 被譽為×FL 史上最佳防守隊伍和最佳進攻 防守隊伍對決的這場比賽，擅長防守的坦 帕灣海盜隊（Tampa

Bay

Buccaneers)，在

第一節即擒殺擅長進攻的奧克蘭突擊者隊 (Oakland

Raiders）的四分衛，全場有五次

的擒殺，令他手腳發軟，終場前兩秒還讓 對手演出第三次的抄截回攻達陣。 擒殺，讓四分衛失去信心，也讓球迷傷 心。作者在敦化北路Dan

新聞學系主任／鄭植榮

聞

以中共十六全「三個代表」理論的報導為例

I

壹、 前言

Ryan' s 餐廳裡觀

賞這場比賽，旁邊坐的是一位在凱悅飯店 駐唱的黑人歌手，他說他出生於奧克蘭， 上半場猶聲嘶力竭地為突擊者隊助陣，及 至第三場差距持續擴大，他低頭玩手機上 的遊戲一直到比賽結束。

貳、三個代表

代表誰

「要刮別人的鬍子，先把自己的鬍子刮乾 淨。」 這是舒適牌刮鬍刀著名的廣告語。 對商品的意義而言，這個廣告語是告訴你

54 MING CHUAN MAGZINE 2。。3.6乃

4%?磚校利s2

新聞傳播■

舒適牌刀可以讓你半點鬍渣都不留，這樣

根據大會的說明，台灣的黨代表有九人

你才有資格去刮別人的鬍子。然而， 「刮

九人，代表二斗k三百萬人民的根本利益，

鬍子」 這句話有特殊的意涵，因而這句廣

在實質上可能有一．黑舌困難

告語衍生在生活的意義，應該是說自己要

年代從海外投身 「祖國建設」 的台籍代表

無懈可擊才有資格去教訓別人。

昨天一位八十

在接受訪問時，除了會說 「我嘛係台灣郎」

最佳的防守隊伍打敗最佳的進攻隊伍也

之外，對台灣的現況所知極為有限，甚至

充分說明這句廣告語的正確性。在堅強防

在嘗試唱 「兩隻老虎」 憶舊時，都會荒腔

守的壓迫下，凌厲的進攻土崩瓦解，防守

走板的唱出 「兩隻老鼠！兩隻老鼠工 」

反而成為最佳的進攻方式。本文討論的重

十六大的台灣籍黨代表團，可能是三十

點是新聞寫作，這和球賽的攻防有何關係

八個代表團中最迷你的，九位團員主要來

呢？在這裡作者先舉一項新聞報導來說

自 「台聯」，成員不是一九四九年以前4帶留

明。 三個代表 代表誰 走上台北王府井大街上，服然攘攘的紅

大陸的台籍人士，就是在保鈞運動前後從 海外前往大陸者

他們的代表性，讓人想

到過去台灣的 「萬年國代」，代表著過去而 不是代表當下。

男綠女，嘻笑打鬧著，完全無視於中共十

帶著疑問坐上一柄出租車， 「師傅」 又

六大的嚴肅意義，中共宣傳機器全力宣傳

是一位街頭 「政治家」，他的開釋終於解除

的 「三個代表」 理論與他們更是毫不相

了我的疑惑。他說： 「共產黨說他代表

干，很難問到一位可以說出三個代表內容

誰，就是代表誰」。沒錯，誰是 「最廣大人

的‘、。 在人民大會堂採訪十六大的老外記者， 雖然不少人在北京採訪已有一段時間，在

，什麼是 民」，誰是 「少數偏激頑因份子」 「最廣大人民的根本利益」，共產黨說了 算。

被問到 「三個代表」 是什麼意思，他們的

（中國時報，2002a)

回答更為荒腔走板。一位外籍記者昨天在 記者會上自以為是的解讀說， 「三個代表」

中共第十六屆全國人民大會的重要工作

允許資本家入黨之後，中國大陸的工人可

之一是通過黨章修正案，將前中共總書記

能從統治階級轉變為被統治階級，立刻引

江澤民所提的 「三個代表」 理論納入黨

起中共官員及場內大陸記者一陣言14 笑，這

章，確立江澤民在中共的歷史地位。這篇

位老外記者則一臉狐疑狀，不知道自己說‘

新聞報導目的，應該是誠如它的內文所

什麼。

說： 「『三個代表』 確實是當前中共官方與

「三個代表」 確實是當前中共官方與媒體

媒體使用最頻繁的 『關鍵詞』， 魚 ． . ，即

使用眾頻繁 「關鍵詞」，將這個詞輸入搜尋

使與會的黨代表，說起來 『三個代表」 也

網站，至少會出現幾十萬個標題，短期內看

是不清不楚的。」 做為一個讀者，作者要

也看不完，看過後要率確記得內容也不容

問的是，我看完這篇報導，對於所謂的

易，即使與會的黨代表，說起來 「三個代

「三個代表」 同樣也是不清不楚的，不知道

表」 也是不清不楚的。

到底代表什麼？

但對台灣採訪記者來說，或許受到台灣 民主化過程的教育，對於 「三個代表」 之

參、 「自我陶醉」 的新聞寫作

一的 「代表最廣大人民的根本利益」，倒是 有一點看法。尤其是見到中共十六中也出 現台灣黨代表，最讓大家費思量。

九十二→年六月六日

中共十六金通過的新黨章總章內容如 下：

MING CHUAN MAGZINE 55 2003.6.6

■新聞傳播

寫作」。看完了名為 「三個代表

代表誰」

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，

的新聞特稿，還是不知道 「三個代表」 是

同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是

何物，就是典型的這種新聞寫作方式。無

中國特色社會主義事業的領導核‘《；，代表

獨有偶地，另有一篇報導 「三個代表」 將

中國先進生產力的發展要求，代表中國先

會納入中共黨章，也還是讓讀者不知道中

進文化的前進方向，代表中國最廣大人民

共黨章將會做怎樣的改變，此新聞內容如

的根本利益。黨的最高理想和最終目標是

下：

實現共產主義。 中國共產黨以馬克思到寧主義、毛澤束

三個代表預料將寫入黨章

思想、鄧小平理言侖和 「三個代表」 重要思

據外電報導，中共十六大與會代表昨（十

想作為自己的行動指南。三個代表重要思

一）日討論黨章修正案，預料江澤民提出

想是黨必須長期堅持的指導思想。

「三個代表」 的重要思想將寫入黨章，他的

（中國時報，2002b)

名字則不會載入其內。 「法新社」 稱，中共黨章全文近一萬二千

從上面引述的內容可知，所謂的 「三個

字，內容高舉毛澤東思想和鄧小平理論，

代表」 的意思是指，中國共產黨 「代表中

外傳江澤民很想與毛、鄧齊名共同載入史

國先進生產力的發展要求」、 「代表中國先

周→他亦可據此確保卸任後的影響力。

進文化的前進方向」、和 「代表中國最廣大

報導引述一位北京人大代表的話說，他

人民的根本利益」。而江澤民也因提出此一

預期週一討論黨章會有 「突破」，民營企業

重要思想而在中共獲得與馬列毛鄧並列的

主將可加入黨組織，由 「各產階級」 組成

歷史地位。

的黨員結構將出現變化。 「三個代表」 的

中共十六大於去年十一月八日召開，十

重要思想也將列入黨章。

四日通過黨章修正案後閉幕，十五日舉行

不過，這位代表弦調， 「三個代表」 思

第一次中央委員會議選出胡錦濤為新任總

想並非江澤民一人創見，也非一夕間形

書記。我檢視了最注重兩岸新聞的中國時

成，而是經過黨內多年反覆審議，經多次

報與聯合報從八日至十六日前後九天的各

起草修正後定稿。據他了解，江澤民也不

為十三篇提及 「三個代表」 的新聞內容（主1

希望把自己的名字寫入黨章，這可由十六

括社論、特稿與純新聞） ，除了十五日因報

大政治報告中看出，几提到 「三個代表」

導前一天通過的新黨章內容而有談到 「三

時均無 「江澤民」 三個字。

個代表」 是什！蠻之外，只有十日的聯合報

會議期間，解放軍代表團高舉 「三個代

的社論上寫著： 「所謂 『三個代表』，也就

表」 的呼聲最為響亮。中央軍委副主席張

是宣稱：中國共產黨代表 『先進生產力』、

萬年在大會開慕後的軍隊小組討論會上率

『先進文化』 及 『最廣大人民的根本利

先發官，短短幾分鐘時間，他一共提到七

益』。換言之，中共不再以代表『無產階級』

次學習貫徹或牢牢確立 「三個代表」 的重

的片面利益自居。」（聯合報，2002)

要思想。

所謂 「自我陶醉」 是指 「自己慰藉自

張萬年雖然沒有提到 「江澤民」 的名

己，以求心竅滿足的意思。 」（謝秀

字，但 「三個代表」 被提至全軍第一位政

宗，1994）許多新聞記者寫稿時，往往只得

治任務，具有軍隊建設的指導地位。 「法

表現自己的博學多聞與觀察入微的才華，

新社」 引述與會代表的話說， 「三個代表」

而忽視了讀者是否能了解他的報導內容，

必然寫入黨章成為黨建設的重要指南。

作者在此將它稱之為 「『自我陶醉』 的新聞

56 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

（中國時報，2002c)

新聞傳播■

people .

Chinese

the

肆、 「讀者導向」 的新聞寫作

Post,2002b

(

China

「三個代表」 理

江要求代表們追隨他的

所謂 「讀者導向」 一詞是作者衍生自行

The

)

，它的意義是指商品 銷學的 「消費者導向」

論一毛式媒體宣傳戰的主題一它說黨代表

必須要能滿足消費者的需求才有生產的價

先進生產力、先進文化和極廣大中國人民

值。因此，讀者導向新聞寫作是指記者在

的利益。

報導新聞時必須要能滿足讀者資訊需求才 有意義。簡言之，報導的內容必須以讀者

●社論一較完整的說明方式：

能看得懂為前提。 國際通訊社由於必須滿足世界各地不同

Perhaps

the

on

the

文化背景的讀者需求，因此它的寫作方式

event

是比較讀者導向的，也就是國際通訊社記

most

者不會把某些事情認為讀者是理所當然要

of

agenda ,

although

much -vaunted

Three

be

theory

the

知道，總是不憚費詞，對某些可能對某些

Represents

專業人士熟悉得不得了的名詞或事件做些

constitution .

By doing

so .

簡單的解釋，以幫助散佈全球異質性極高

be

to

same

的不同讀者能瞭解新聞內容的意義。

positions

elevated

CCP

the

has

of

六全的大部分新聞是採取外電報導，作者

controlled

也檢視它在八日至十六日的前後九天，也

theory ,

同為十三篇有提及”three represents'•或

interested

"three representations”的新聞內容（包

expending

，發現有四篇相當 括社論、特稿和純新聞）

by

representing

充份說明 「三個代表」 的內涵；八篇只提

of

production ;

及 「三個代表」 的主要意義，但這八篇是

and

masses

沒有說明的。

represents the

ordinary

people . both

exploiters

郵報報導首次出現，才出現有三篇，分別

only

是純新聞、社論與特稿，它們的表現方式

Post ,2002c

the

are

aimed

forces culture ; of

interests plain .words ,

In

rich

the

proletariat

and

.

(

The

it

poor ,

exploited ,

the

at

of support

not

China

)

雖然最是無聊，但是議程上第二重大的

如下

事件是將江極力吹噓的 ●純新聞一較簡要的說明方式： Jiang

delegates

urged

Three

of

a

campaign

-

which

advanced

represents .

interests

Mao -style

advanced of

九十二年六月六日

the

the

到和毛與鄧相同的地位。 近來中共的宣傳機器使國家掌控的媒體

media

溢滿對這個理論的讚美之詞，但一般人很

party

productive

少，壯！，它感到興趣。這個理論的目的是透過 代表先進的生產力、先進文化和廣大人民

and

the

的根本利益來擴大黨的支持基礎。 直接了

majority

of

當的說，它同時代表富人與窮人， 剝削者

culture vast

his -

theory

says

「三個代表」 的理

論供奉在黨章貍。如此一來，江將會提升

to follow

Represents

subject

forces

the

people

advanced

and

state of

advanced

the

fundamental

of

the

is

base

party 's

the

machine

praise

The theory

in . the

will

exalted

propaganda

with

party

Jiang

Deng .

saturated

media

which few

外電特稿，給內行人看弓:1 有一篇是完全 "three represents”在九日的英文中國

the

the

並未有派員赴大陸採訪，因此它對中共十

the

into

held by Mao and

Of late ,

《英文中國郵報》(The China Post）由於

the

enshrining

will

Jiang 's

important

the

boring ,

"

most

second

MING CHUAN MAGZINE 57 2003.6.6

■新聞傳播

典的方式來說明。以後的報導就當作讀者

與被剝削者，而不只是無產階級。

都知道了，而開始自我陶醉起來。 然而，現在的問題是， 《中國時報》 和

●特稿一主要意義的說明方式： Collected theory

of

in the

that

legacy

more

relevant

society as

the .'

aims

through

allowing

Communist

Party

Three at

for

《聯合報》為何當天都沒這樣做？最可能的

awkwardly -named Represents

making a

視兩岸新聞。所以，有關 「三個代表」 內

party

容說明，可能很早就處理過了，等到中共

century

十六大召開時，就不再談什麼是 「三個代

the

21st -

原因是，兩大日報遠比它們所屬的晚報重

such

表」 了。但是報紙必須知道的是，讀者很

capitalists

into

可能並沒有看過，而即使看過，也可能早

ranks .

China

就忘了。所以適當的提醒重要事件或名詞

radical

measures

(

The

Post ,2002d )

的意義，是幫助讀者瞭解新聞內容與意義 而必須的。

以 「三個代表」 這個拙劣命名的理論，

新聞是提供公民自我認同的一項重要來

留下‘這個束西的的目 的是透過激進的手

源。因此，新聞讓讀者看得懂是很重要

段，例如准許資本家成為共產黨員，來因

的，特別是在社會產生劇烈變化時。卡雷

應廿一世紀的社會。

(James Carey,2002）指出，所有的事情在

f五、結語

件）暫時終止，一個市場、一個文化、一個

九月十一日（作者按：指九一一恐怖攻擊事 政治觀點，和一個無縫隙的世界傳播體 以英文報紙的新聞內容的寫作方式來批 評中文報紙寫作方式的不當，會引來 「外

系，就理論和實務而言，都已經過去了。 當然，這又是另一個傳播課題。

國月亮圓」 之譏諷，其實美國人一樣常常 看不懂他們的報紙或電視的新聞報導

參考書目

九九六年法羅斯（James Fallows）出版 《褐 發新聞：新聞媒介如何傷害美國的民主政

《中國時報》(2002a） 十一月十三日，頁11 。

治> (Breaking the News : How the News

《中國時報》(2002b） 十一月十五日 ，頁2 。

Media Undermine American Democracy)-

《中國時報》(2002c） 十一月十二∼日，頁11

書談到： 「年復一年，只有少部份的國人

《聯合報》(2002） 十一月十日，頁2 。

能通過閱讀報紙和觀看電視新聞的難關。」 〈轉引自Rosen, 1999:223> 中文報紙要解決本文所提出的問題其實

。

謝秀索主編(1994）實用成語辭典，頁278。大將 書局。 Carey, James (2002)

American Journalism

很簡單，只要改變它們一貫對新聞內容的

On

處理方式即可。八日 《中國時報》 和 《聯

Zelizer

合報》 都在報導中共十六全，也都提到了

after September 11 .>> p. 77. Routledge.

「三個代表」，但是我看了半天卻一直疑惑

Before, and After September 11, " in Band

S.

Allan(ed.) <<Journalism

Rosen, Jay (1999) <<What Are Journalist For

到底 「三個代表」 是什！蠻？即使看到聯合

?>> p.223.Yale University

晚報，發現它在二版以 「小檔案」 為名介

The China Post (2002a) January 28 , p.7.

紹 「三個代表」 的內容才明瞭。（參看附

The China Post (2002b) November 9 , p.1

件）而這也是中文報紙一貫的處理模式，也

The China Post (2002c) November 9 , p.4

就是在第一次以特稿、新聞分析或新聞辭

The China Post (2002d) November 9 , p.2

58 MING CHUAN MAGZIN日 2003.6.6

新聞傳播■

播種與收穫 通識教育中‘（。講師／陳憶華

「

之

聞學」 要如何教？在通識課程中要教些什麼「是我執教鞭以來’不斷反問

'

/．、

自己的問題。在傳播學界，常聞師者慨歎： 「何以學校四年的專業訓練，

抵不過媒體四個月的腐蝕？」 如果連受過專業訓練的新聞從業人員都無法抵抗媒介組織的 「社會控制」，一般學生又將如何面對傳媒資訊？ 的確，在課堂上，我發現，多數學生並無能力判斷媒體訊息的真偽與真正意涵。部分學 生甚至還將 「眼見為真」 奉為圭臬，以為媒體（尤其是電視）所傳達的訊息都是真實與真 理。對他們而言，媒體的權威性既母庸置疑，也不容桃戰。他們分不清什！墾呂是客觀真實， 什！蠻是媒介真實。 然而，社會並不如學生想像那般單純，媒體同樣受到政商勢力的支配。意識型態的作 祟，使得社會常常只問立場，不問是非，媒體亦復如是。此外，媒體往往為了商業利益而 枉顧專業道德與社會責任，社會與媒體交互衍生的亂象，已分不清孰因孰果。然而，有多 少閱聽眾能夠抗拒媒體不良文化與不當訊息的影響，而免遭荼毒？面對這樣劣質的媒體環 境，閱聽眾有何保障？又有何法寶以資對抗，甚至加以改善？ 為了啟迪同學的思維能力，為了養成同學的媒介素養，除了在課堂上帶領同學藉由各個 新聞事件，探討媒體的表現外，更要求同學自尋議題，自訂題目，將一學期來的觀察心得 訴諸文字，以檢驗學習成果。我堅信，只要肯努力播種，便會有所成果。很慶幸地，每學 期都看到同學們多能有所領略，這便是我開授這門課的收穫。◆

．開啟自己的思維能力，訓練自己的媒介蝨〝，藉由觀察、檢驗和客觀分析，連守事事求是的圭臬 ，讓自戶成萬 獨立思考和擁有判斷能力的社會人。 （本刊慼咧

九十二年六月六日

州NGCHUANMAGZINE 59 2003.6.6

■新聞傳播

從舔耳烏龍事件評析 媒體之表現 比較《中國時報》、《聯合報》和《自由時報》的報導 財金三A ／李彥賢、侯秉辰

委李慶安接到民眾鄭可榮的陳情信

置在第五版【焦點新聞】 ：而 《聯合報》

後，於九十一年十月一日褐發衛生

選擇以四分之三的全版報導，位置於第二版

署代署長徐醒哲在KTV對鄭可榮性騷擾及舔

【新聞要聞】 ，由此可看出兩報都已開始注

耳朵醜聞。徐醒哲對此指控堅決否認，雙

意此事件的發展，讓閱報人都能了解此事

方並於十月三日在KTV對質，但雙方各執一

件

立

詞，說法毫無交集，徐醒哲決定提出告

再者，在標題上， 《中國時報》 以 「某

訴。然而十月四日晚間，鄭可榮發現認錯

首長驚傳雙性戀

人，舔耳者應是衛生署人事室主任屠豪

未點名指出是內閣中的哪一位首長，以未

」 為主標，顯示出並

麟， 「劇情」 急轉直下，李慶安與鄭可榮

能證實否為徐代署長為此首長，選擇不揭

雖立即向妒余醒哲道歉，但徐醒哲不願撒銷

露此者為誰，因為此事件充滿了不確定

告訴，至今告訴案件還未審理判決。

性。但 《聯合報》 的主標以 「徐醒哲一一一一

【個別分析與比較】

出首長的名字，這樣的做法會不會導引閱

酒酣耳熱舌襲男子？」 斗大醒目的文字指 報人有先入為主的印象，認為舔耳者就是 徐醒哲呢？從子標題的部分， 《中國時報》 （十月；∼日） 從十月一日有媒體開始影射衛生署代署

以 「立委報料檢舉一游揆避談性醜聞一」 和 《聯合報》 以 「當事人向立委投訴一代

長徐醒哲性騷擾舔耳疑案時，我們發現在

署長自曝雙性戀，放浪形骸有如限制級」

十月二日的此三大報中，只有 《聯合報》

就可進一步發現，兩報所選擇的報導的方

和 《中國時報》 報導此一事件，但 《自由

向有所不同。《中國時報》 以報導此事件

時報》 當天報紙中未見有關此事件的相關

和說明查辦單位為何沒有做其查案的行動

報導，故此報可能有其選擇性報導，或是

為主要重點，而 《聯合報》 則強調當事者

有故意規避，不願報導有關損及執政黨的

向立委投訴的內容，其中記者使用 「放浪

形象？

形骸」 之形容詞當次標是否過於聳動了

首先，從版面的處理可發現， 《中國時

呢？雖然此用辭是當事人向立委投訴時所

報》 選擇以半版的篇幅去褐發此事件，位

形容出來的，但此媒體這樣的行為會不會

60 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

新聞傳播■

造成署長的形象受損？

得」，此句的說法似乎不是以客觀手法形

第三，從內文第一段看兩報的切入重

容，並且其字體加粗，亦有強調的意味存

點， 《中國時報》 是以 「據稱，一名男性」

在，讓閱報人第一眼感覺，似乎徐代署長

為開頭，可看出此報報導此事件是以不確

對自己的不在場證明，交代得不清楚，但

定性和不完全公開的方式去處理，並以游

新聞內容卻報導徐代署長對當晚對自己的

院長對此事件的對應為重點。反觀 《聯合

行程有做的交代，亦強調自己對八月六日

報》，清楚地指出親民黨立委李慶安接獲一

的行程有記得很清楚，而不太記得的部分

位民眾投訴指出徐代署長在酒酣之後，舔

只有其中的10點至12點。因此，如此曖昧

了一名男性的耳朵。由此可知， 《聯合報》

的標題實在不妥。若讓閱報人在閱讀內容

採取對整件事件的完整公開，除了保護當

前就有了不客觀的看法時，在閱讀內容時

事人的名字之外，以此手法吸引讀者。

又怎能看清楚事件的真相呢？新聞媒體不

最後，就關整個事件的報導來分析， 《中國時報》 在其報導中，刊登出首長夫人

是都該做好平衡的報導，好讓社會大眾了 解真相嗎？

的說明及解釋，並發表一篇小論文 「性傾

就 《中國時報》 的報導來看，此報在標

向無罪，性騷擾有罪」，作為平衡報導，以

題上及內文中大致上並無誤導讀者的現

免誤導閱報人的性別意識。而 《聯合報》

象。該報對兩位當事人（徐代署長和鄭可榮

在報導篇幅中也有指出徐代署長的小檔案

先生）說法上的疑點做了對照表，如此，讓

和之前優秀的施政表現，更重要的是，該

讀者能更清楚知道其癥結所在。中時也刊

報記者採訪了徐代署長以求證事實，可看

登了網路的民意調查報導，指出了一些網

出此報也有做到平衡報導和媒體應有的查

友的想法。我們認為，此一民調只能讓讀

證精神。但令人不解的是， 《聯合報》 刊

者知道在這各說各話的事件中，一般民眾

登了一篇經當事人朋友轉述經過的文章，

的態度。但任誰都知道，民調不能代表這

其可信度究多高？從朋友口中轉述事件的

個事件的結果，刊登民調結果，不過是為

經過是否會有道聽塗說之虞？甚至此文章

了填充版面罷了。

是否想讓讀者問接相信此事件的真實性而

而 《自由時報》 報導的篇幅並不大，亦

編造出來？我們認為優秀的媒體應該要做

是以雙方的說辭為主軸，沒有過多資訊牽

真實性的報導，必須完整地呈現出事件的

引讀者的思考。

經過才對。 （十月四日）

（十月五日）

事件在此日出現了重大的轉折，真相也

從十月二日各報開始報導此事件至十月

呼之欲出。 《聯合報》 的標題已清楚指

四日為止，各報所強調之重點有所不同。

出，此事件的舔耳者並非是徐醒哲，同時

由於事件始末始終模糊不清，當事者和徐

另以粗體標題強調李慶安得知誤認後所發

代署長依然各說各話。然而從此三報的篇

表的聲明。這樣的處理，不僅讓讀者事件

幅來看，可清楚地知道媒體對此事件的關

的真相，亦能得知李委員從十月四日對徐

切程度仍相當高。 十月四日， 《聯合報》 的一則標題寫 著， [8 月6 日那晚，做什麼我也不太記

九＋二年大月六日

代署長的強烈指認，乃至水落石出後態度 的轉換。 在事件逆轉後， 《自由時報》 的報導有

MING CHUAN 憎，!g∼低―馴日61

著不同的角度。從？性騷擾案一，徐醒哲笑

應，以及回顧整件事始末。同時也以社論

了？及？李慶安政治豪賭，無王牌落居下風？

「還徐醒哲一個公道」 ，指出了整個烏龍事

的標題來看，似乎將此事件的真相和李、

件的相關問題。

徐兩人的輸贏畫上等號。且此標題對李委

《聯合報》 採取的報導手法是，指出多位

員又顯些不公，讀者看完後，勢必會對李

民進黨立委批評李委員對此事件的查證工

委員的印象大打折扣。當然媒體所強調的

作失當為主。

重點不同，對讀者必然產生不同的影響， 若此報亦能將李對此事件轉折後的態度加

【整體分析比較和建議】

以敘述清楚，相信讀者對兩人及事件的發 展，能有更清楚的認知。

從以上的個別分析中，我們可以大略了

從 《中國時報》 的頭板標題為 「此徐或

解到 《中國時報》、 《聯合報》 和 《自由時

彼屠，性騷擾案認錯人？」 可看出此報在

報》 對此事件的報導手法及提供讀者思考

報導此事件時，在事件尚未水落石出前並

方向的資訊。 《自由時報》 和 《聯合報》

未下定論，而是以疑問句的方式呈現，如

在釐清該事件的過程上，對徐醒哲代署長

此，讀者在閱報時，自然會抱持著某種質

和李慶安委員而言，不免都有些偏頗，相

疑的態度，相對地亦能客觀地看待這個事

較之下， 《中國時報》 較能客觀、平衡、 公正地報導。三報在用詞方面，皆希望能

件？

吸引讀者的目光，但卻間接對當事人的形

（十月六日）

象有所損害。 當事件出現了大逆轉後，三家報紙都選 擇以頭版和大篇幅的形式來報導事件的衝 突性和結果，但以三家報紙的報導手法和 其新聞的價值性來看，則顯示各報選擇報 導的重點大不相同。 《自由時報》 的報導

綜合以上的觀點，我們對報紙媒體存有 以下的疑問： （一）媒體在報導一新聞事件時，是否真 的難以取其中庸之道？ （二）而在新聞標題上，使用煽動的文字

內容突顯出李慶安立委處理事件的失當，

是否有助於讀者了解事件的真相，還是會

以及徐代署長的委屈，更再度強調行政院

誤導讀者？

處理此事件的態度是的正確性和公正性。

就第一個問題，我們認為，在排除政黨

諸如：以 「裝糊去ב ？搞得大家團團轉」

所控制的情況之下，媒體報導新聞應具公

為標題，內容中過於諷刺和誇飾手法突顯

正性，更應該有平衡報導之觀念。媒體唯

出徐代署長的委屈，其報導內容 「∼．政務

有盡到平衡報導和完整查證的精神，才會

官差點以自身專業及家庭幸福為陪葬，號

讓讀者清楚知道整件事件的始末。

稱專業的民意代表也以一向的信譽為賭注 」，以及 「其實反省起來，有什！蠻社會 就有什麼奸人

第二，我們建議標題應盡量使用不渲染 誇大的言詞，尤其應清楚指出此事件的重

」 等內文，便能看出端

點，而不是斷章取義地使用當事者部分的

倪。

言談作為標題。當然使用煽動性的標題是

《中國時報》 報導的焦點則擺在李慶安委

較會吸引讀者的注意，但媒體應注意讀者

員處理失當和鄭可榮先生認錯人而表示道

如果只有閱讀標題而卻沒閱覽內文時，將

歉的方向，並刊登徐代署長對此事件的回

會造成讀者對新聞事件的誤解。◆

62 MING CHUAN MAGZINE 2003.6.6

新聞傳播■

控告！有那麼嚴重嗎？ 財金三A ／林佳昱

對

於口頭禪為 「有那麼嚴重嗎？」 的

執政者，卻選擇以扼殺新聞自由的方式來

陳總統來說，這次真的很嚴重啦！

為自己澄清，是否太過匪夷所思？

喧嚷多時的新瑞都弊案於2002 年12月4日

近兩年來，新聞媒體不時揹上 「洩露國

又有新發展。《中國時報》12月4日在頭版

家機密」 的罪名而遭搜索，又或者被控告

頭條報導新瑞都大股東蘇惠珍開具的450萬

誹謗政治人物聲譽，在在顯示出臺灣的新

元支票，輾轉成為陳水扁總統83年競選台

聞自由受到來自政治力的嚴酷挑戰。據報

北市長的政治獻金，對此，陳總統決定採

載， 「立法院正在審議國家機密保護法草

取法律行動，委任律師控告中國時報誹

案，其中關於政府機關行使『新聞禁制令』

謗，並去函中國時報要求在收到律師函的

的條文引起爭議。」（聯合報）試想：如果

次日，於中國時報第一版頭條以相同的篇

「新聞禁制令」 通過後，執政者如虎添翼，

幅刊載相關訊息的更正報導，以正視聽。

向媒體施壓更合法化，則言論自由如何獲

而 《中國時報》 則於次日的頭版頭條報導

得保障？社會大眾如何感覺安全？此法案

陳總統絕未收取蘇惠珍政治獻金，向陳總

形同於在台灣的民主道路上開倒車，如何

統道歉。

不令人憂心仲‘r中？

總統府對此事件之反應，使社會大眾嘩

再者，對於此次捲入漩渦的媒體一一一《中

然。因為繼呂副總統與 《新新聞》 的衝突

國時報》 之反應，似乎全在意料之中，再

事件後，總統府第二度控告媒體。陳總統

次證明媒體對於政治力的無法抗衡。12月4

曾說： 「言論自由是不容置疑、不可或缺

日中時披露事件後，當晚宣布不做任何回

的人權」，更引用美國傑佛遜總統的話 「寧

應，卻於次日以頭版頭條刊載更正報導，

有媒體而無政府」，言猶在耳，總統對媒體

其說明 「本報追蹤新聞事件發展，持續查

的控訴，卻瞬問打破臺灣民眾對臺灣新聞

證與報導此一爭議事件，意在釐清事實真

自由的期望。姑且不論此新聞是真是假，

相。期間歷時五天，按照正常新聞作業程

或許陳總統控告媒體是為了還原事實真

序，多方查證不同訊息來源，然而仍有未

相，但身為一向號稱民主、自由為理念的

盡周延之處，未及時向陳水扁總統或總統

九十＝→年大月大日

MING CHUAN MAGZIN日 63 2003.6.6

■新聞傳播

■在美囚， 『政府』與 『民間媒體』為平箏兩造的政治環境中， 以司法為仲我，決定新聞自由與國家安全、個人 （本刊資料照） 名譽的分際。 府相關人士查證。本報坦承此一作業疏

場才是其報導的標準？我們不得而知，或

失。」（中國時報）針對此一疏失，不禁令

許這正是臺；彎媒體亟需省思之處。

人對於新聞專業的水準低落再次搖頭，身

類似 「中時與陳總統」、 「新新聞與呂副

為臺i彎大報之一，如果有按照正常新聞作

總統」 的例子，凸顯了台灣在新聞自由與

業程序，多方查證不同訊息來源，又為何

媒體專業素養的提升仍有一段漫長之路要

會疏忽最關鍵人物的查證呢？其中緣由我

走。報載， 「在美國， 『政府」 與 『民問

們並不清楚，或許是為取得獨家，又或許

媒體』 為平等兩造的政治環境中，以司法

是怕受到當事人的壓力，但報導糾紛往往

為仲裁，決定新聞自由與國家安全、個人

皆因此衍生，身為媒體人的責任無疑是秉

名譽的分際。」（聯合報 「社論」）過去，

持公正客觀超然立場據實以報，又為何會

新聞媒體為獲得所謂 「第一手消息」，與政

常出現此種 「報導後再向當事人致歉」 的

府建立了共生關係，當此種關係形成，要

月J濟兄？令人啼笑皆非了此種媒體為搶得獨

追求新聞自由無異癡人說夢，臺i彎的新聞

家而未確實查證的行為實為臺i彎新聞的一

自由或許就是輸在司法無法超然以及媒體

大隱憂。

不夠自律上。最後，新聞媒體實應自尊自

另有媒體指出， 「中時於新聞見報後，

重，秉持一切之報導均是為公眾利益，而

即感受到來自扁政府高層的壓力」（青年日

非把報導當作商品來販賣，如此，臺i彎才

報） ，該媒體只以 「據指出」 並無說明出

能真正成為一個新聞自由、言論自由的民

處：此外，尤記得當晚的一些新聞評論性

主國家。

節目即邀請媒體人針對此一事件加以評 論，這些節目不負責任的言論實令人難以

參考資料：《聯合報》(12月5 日）、 《中

荀同，實為一言論自由的毒害，試問：媒

國時報》(12 月4、5 日）、《青年日報》

體判斷新聞真實性的標準何在？抑或只以

(12 月5 日)、《束森電子報》、 《中時電子

片面之詞即予以刊載及播放？又或政治立

報》

64 MING CHUAN MAGZINE 20036.6

鵝傳校刊52

新聞傳播■

媒體與閱聽眾的責任 從「東周刊事件」談起 全管三丙／彭闈德 港媒體 《東周刊》 在刊登女星被虐

香

聞特別受到矚目的原因。例如前陣子黃義

裸照之後，引起香港眾多藝人抗議

交和何麗玲的事件，因女方可能出軌又再

和輿論的譴責，迫使 《東周刊》 除了向該

度被搬出檯面。 「東周刊事件」 已不僅僅

女星及社會大眾道歉外，更遭到停刊的命

是 「褐人隱私」 這樣單純的問題，而是再

運

度揭露報導對象曾經受傷的心靈與過往， 擁有這樣一則獨家新聞和照片，該周刊

那麼社會大眾還要如此去探究嗎？當時香

的主編可能樂翻了，因為本期周刊可能會

港有某家電訪調查指出近三成民眾聲明，

大賣，甚至供不應求。我認為他們早有心

倘若再發生類似事件，會 「罷買罷看」 相

理準備，料到可能會受到抨擊。他們可能

關雜誌。大家應思考一個問題：媒體的道

會以這樣的理由 「我們只是報導事實」、

德淪喪，民眾是否才是真正的元兇？民眾

「我們有新聞自由」 做為藉口。有太多的前

對於自己 「邊罵邊買」 的行為是否也有責

例可循，當媒體報導一些具有爭議性的新

任？假設大家都能抵制這一類的事情，而

聞時，總是用類似的話作為藉口，如 《獨

不是事後接受訪問再來懺悔、批評，媒體

家報導》 報導璩美鳳腓聞事件並隨書附贈

的亂象將會減少很多。

光碟即是如此。

然而，經過這次事件，傳媒會就此改變

然而，何謂新聞自由？雖然我們無法以

嗎？大部分的人認為媒體會收斂一段時

一種大家都能接受的說詞來解釋，但我們

間，之後又一如往常。有些人說要立法約

應該有能力去判斷，媒體報導新聞事件時

束，但正如前文所言，這一類事務都很抽

是否超越了尺度？以 「東周刊事件」 為

象，沒有人能給予明確的定義，要立法約

例，對女性而言，受到暴力逼迫而被拍下

束想必難上加難。那麼，該如何改正這種

裸照已經是很嚴重的傷害，而 《東周刊》

風氣呢？媒體人員的專業訓練應是重要的

又公開登出照片並販賣，對當事人來說無

一環，但是傳媒公司在人員的任用上同樣 人員的任用不當，對於現今媒體

疑是二度傷害。這類照片除非涉及公共利

重要。

益，否則不應刊登，即使刊登，也必須經

亂象有一定程度的影響，如果從業人員缺

過嚴格處理，以免被害人可能會因畏‘陸身

乏專業素養與專業道德，何能期待媒體提

分曝光而不願求助警方或拒絕指認歹徒。

供民眾一個健康的社會與生活環境？然而

因此媒體不能只為了獨家就不顧當事人的

社會大眾也不能只要求媒體改變，我們應

‘．王里。

該多認識大眾傳媒，培養自己閱讀報導的

雖然社會大眾多大力抨擊，但當期的

相關素養，做一個有責任心和有批判能力

《東周刊》 卻銷售一空，這是怎！蠻一回事

的公民，而不是別人報導什麼就相信什

呢？ 這件事充分反映出人類喜歡窺探別人隱

麼，若能朝此方向努力，大眾傳播的品質 必能有所改善。◆

私的一面，這也是為何公眾人物的八卦新

九十二年六月大日

MING CHUAN MAGZINE 65 2003.6.6

人與環境

.

種課程實驗的展延 通識教育中‘之。副教授／孔令信

0．這是一堂實．馬合課，邀請老師與學生一起對信舌，談在台灣的 「人與環境」，我們有四年可以做實驗，是很好的桃戰也是很好的 嘗試，下面是這個嘗試中的一個片斷，做為一個簡單的切片組 織，邀您一起來和我們蟹禿！．談與欣賞，很有趣，可以看到很多問 題，很多討論與很多以往上課所享受不到的樂趣 PS；文中楷體字是91 年9月4 日課程實施一年後的檢討，新細明 體部份則是92年5月時的課程第么年檢討與檢查，兩相對照，讓讀 者了解的實驗。

最重要的是 「對話」 1．一年來的 「人與環境」 課程實驗，最重要的是 「對話」，和 學生一起去對談，老師無疑才是最大的受益者。只是用什麼方式 還可以讓學生更投入我們的爹：l權舌，這可能是我們這一年要做的另 一個主要功課。 1. 10，和學生與其他老師同時在兩堂課中對談，很有意思。特 別是聽到別的老師對於有關於 「人」 或者 口翼境」 或者 「人與環 境」 等議題，各有不同想法與看法時，有時會更想了解為什！蠻會 有 「落差」 ？有時遇到自己以往所沒有聽過的會更仔細地聽聽 看，那些是新鮮的知識與訊息。也就是說愈多的角度來看一個議 題，可以讓學生同時也見識到：原來問題可有這！蠻多角度可以來 深入理解。本校這個人與環境課程我們動員通識中心的老師就各 自領域各自發揮，主軸在人與環境的互動上，而心理學、社會 學、生態學、環境保護、哲學、宗教與文化、女性主義等等多角 度都有老師進來和學生一起暢談，這樣豐富與多元的對話，常可 以激發更多new ideas，這就是最大的收穫！ 1.11.學生上課時較少主動提問， （主要原因還是議題不熟、 害羞怕同儕嘲笑等）但是在做期末報告與上網討論時，他／她們 的活潑與新鮮話題就會很自然流露出來。因此，在聽與看學生的 報告時，有些新鮮議題也可以從中跳脫出來，讓人覺得又是另一 種豐收。 （本刊資料照）

66 MING CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

人與環境

1.12．林老師、康老師在91學期的開始便

查。這樣一來，勢必要做更多的整合工

設計了一些活動讓學生在活動中一起參與

作，老師可以做事先的討論，尋出基本的

討論，一起分配工作，一起腦力激盪，好

脈絡，可是隨著上課有機的討論，老師或

培養學生更主動的談話力。這也是我們這

學生不經意的一個想法，一下子就可能勾

個課程二年下來，另一種新突破，讓課程

起一長串新鮮的念頭來，這樣的挑戰非常

不呆板，讓學生與老師有著更多的收穫。

高，若是學生願意上網再找資料來補充， 這個串連會更精采。

學生需要的是什麼？ 用更寬廣的心來對談 2.學生需要的是什麼？ 「人與環境」 這 個課程中，法本的概念是什麼呢？人在這

2.12．因為話題涉及層面廣，所以談起來

塊土地上生活與發展，他／她所創造與誣召

就可需要用更 「寬廣的心胸」 來對談，有

容出來的文化與傳統

這些對應到生活的

時我們在師生對談或者同學與同學之間的

時空上，也就是我們所生活的環境，會產

對談中，也會出現 「意識型態」 之爭，那

生出怎樣的生活品質呢？學生和我們一樣

時候就容易出現高分貝的對話內容，我們

都知道自己在這塊土地之上，可是他／她

得承認這就是台i彎多元社會的一種表現，

們不一定了解到這塊土地對他／她和他／

學生也在學習中，讓他／她們理解到原來

她的祖先與子孫有著怎樣不同的差異。所

別人是這樣的想法，和我不一樣，我是否

以我們有著必須要對信舌的對應活動，好從

願意再平心靜氣地來說服對方接受我的想

這些對談中讓彼此再進一步地檢查與調整

法與意見呢？

我們的‘之；胸與步伐。 2.10.學生來上這堂課，當然動機上有人

2.13．學生需要很多，我們的課程有影 片，讓他／她們從中了解一些東西，也有

還是只為了學分，愈容易愈輕鬆得到愈

實地參觀，例如到核電廠、二二八紀念公

好，其次還是時間上能配合得過來為考

園、北投焚化爐、內湖內溝溪等地，實土t!1

量，再來才是想得到一些東西。我們的設

參訪，讓學生更具體地體會到上課所談的

計當然是能讓學生得到真正的東西為第一

各種議題，同樣地這也是引發學生與老師

要務，特別是他／她們們在對自己生長與

談得更深的好方法，當然學生還需要很

發展的生活平台上，能有著更深一層的了

多，但是最重要的還是學生自己在上課中

解與體會。

了解到、體會到、感受到以及他／她們準

2.11．在二年的對談下，我們很容易感覺

備在自己生活中落實而執行的理念，這才

到，人與環境的問題，基本上所涉及到的

是我們這堂課最基本的重點，讓他／她們

不是只有單純的人或者環境而已，每次的

了解祖先們在這塊土地上，和我們一樣希

談話中，我們都會觸及公共事務、自然、

望能留更多好東西給下一代！

社會、歷史、心理、理念、公民意識、j社

3．學生不會主動去找資料，也不太容易

區意識、鄉土意識、兩性平權等等，當然

馬上從我們所談話中找出更進一步的問

國外的經驗也成為我們對談的另一種對比

題，所以我們上一學年曾提前把參考資料

經驗，這使得我們的議題與對談的內容多

交給他／她們，希望讓他／她們可以事先

元豐富，刺激我們不得不做多方考量。以

做準備，但是學生還是不願意參與，同樣

往可能認為很簡單的垃圾袋或塑膠袋問

地聊天室的設立也不見他／她們有所回

題，很可能就會觸及到使用者的態度、理

應。這就是我覺得我們他必須要思考的地

念與教育和對社會關懷等各種話題與檢

方，有了工具卻沒有辦法發揮效果，這樣

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

67

坏興環境

一來就會變成只在應付教育部或學校，真

意投入，所以做出來的報告與作業不盡理

正受益的人則不多，指定作業是一個很好

想，這也是我們在上課的過程中所發現的

的辦法，讓學生去觀察在他／她生活周遭

問題，學生還是需要多鼓勵與多對談，才

相關事物與種種文化，這是很好的閉始。

有可能激發出他／她們的潛力。

所以作業是有必要的，有了作業再從學生

3.12．報告、作業還有上網討論與期末考

的作業開始對談，也許效果會更好。我想

試讓我們可以有一個客觀的標準來打學生

主要的還是話題的經營，讓學生提供他／

的成績，不過我們更在意的是學生能否將

她們看到的話題，來和我們所提供的話題

他／她們在上課中的體驗落實到生活之

對比。去年一開始就分組，忙著提醒他／

中。很高興看到不少同學覺得上了這堂

她們去找報告的資料，結果上課的話題還

課，讓他／她對生態、環境與生活中的相

是沒有經營到，是否可以在分組時讓他／

關問題有著更進一步的實踐。 （塑膠袋減

她們依著我們所排的議題各組認養或者各

量使用，甚至自己自備購物袋，在一開始

組徘定他／她們所喜歡的話題，準備在土、

學生一樣學得不習慣，等到上課幾次討論

課時由這一組的同學來和老師們做主要的

時，他／她們自己找資料也發現到在台i彎

侈！濾炎對象。 （詳細情況還是需要討論）

塑膠袋的濫用已造成了環境嚴重的負擔 時，意識到如果我自己開始減量，甚至不

藉由分工真體結合

用的話，台灣的環境就有可能得到更清新 的可能，想到這裡，他／她也立刻去做，

3.10．學生來自不同系不同年級，一下子 要讓他／她們熟起來又能參與討論顯然是

這樣就是我們最大的鼓勵！) 4．學生們還是喜歡用點名的方式讓老師

要求太高，所以下如前面所言，再位主導

來叫他／她人起來回話，若是真的如此，

老師設計了活動讓同學從活動中認識其他

上課不姑也試著用這種方式來指定學生壁‘！→

同學。學習分工，分組就是這些活動的真

話人數與時問，讓他／她們對話的時問與

體結合，讓學生在期末報告時，分工合作

想像的空閒可以更大一點。再來由老師來

來做他／她們想要做的話題，老師與他／

做憚他！→應可能會比較熱絡一些。

她們一起對談，看能否再提供一些角度與

4.10．二年下來，學生還是真的需要用點

想法，幫他／她們能做出自己都覺得很滿

名的來回答問題或提問題。不過也有學生

意的期末報告來。

主動告訴我們，老師你可以叫名字，我們

3.11．報告是學生和老師的另一種對話型

會很樂意作答或提問。這一點好像是顯示

式，他／她們從自己生活周遭開始，關心

既然是上課就應該由老師主動，學生可以

水資源、生態、濕地，河床採砂石、山坡

被動。我自己是不主張點名叫學生的，但

地的？監墾、檳榔樹與檳櫛西施、核電廠、

是二年來，學生主動的少之又少，這會是

親水公園，河流整治等等都在他／她們的

我們學生的通病，如何改善？讓他／她們

報告中一一出現，原本我們擔心學生的懶

更主動與自願起而發言呢？

與不願意主動找資料的問題，事實上在期 末的報告中與他／她們在期末考試時談自

女性議題和城市新陳代謝

己的上課收穫時，都可以看到學生更加主 動與更能多元觀察各種問題。而我們在上

5．新學期的話題：不少老師對於女性在

課的過程中不斷地有小作業，讓他／她們

環境之中的問題有著很豐富的對哺舌經驗與

去思考與檢查，常常也能讓學生在報告時

探討，這是一很好也是很值得開發的園

激發出新的概念出來。當然也有學生不願

地。而願意與談的老師也很多。只是我們

68 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

人與環境

無法一個學期都只談這個話題，因為這樣

馬告國家公園設立問題，還有地方對焚化

一來就會把 「人與環境」 限在 「女性主義」

爐、變電所及火葬場等設立的反彈等等。

之中，其他老師與學生可能會覺得無法參

在此突然想到，我們是否也可以先進行一

與。若是做為一個議題來談也許不錯，下

個 「十大環境與人新聞事件」 票選活動，

學期看情況可以再繼續深入，如此在學年

讓同學上課時來選做出統計，也可以看看

結束時，我們在跨校際的學術研討會上就

那些是好的話題是熱的話題或是焦點話

可以有一個很重要的發揮空問與特色。至

題，可以進行深度探討。當然老師們可以

於另一個議題，林老師提到； 向成市的新

先做這個調查，再來問學生。

陳代謝」 要把城市有關的生產、生活等與

5.13．其實每個話題一談起來時都會及到

垃圾回收還有各種資源的再使用等各種話

政策、文化、消費、價值觀等各種面相，

是儘可能地融入在其中。所以既可參觀焚

我們做的工作。只是先具體一點地出基本

化爐又可以參觀核電廠等，配起來就容易

方向，再來由老師與同學一起來對話產生

發揮。這是一個宏觀的角度。但是 「城市

更多新的與深度的內容，這樣一來也不會

的新陳代謝」 有不少問題在台灣的各地也

讓人覺得太多太雜，所以先期工作非常辛

在進行，但是卻不像 「城市」，我們若只是

苦，但是卻是在幫大家的忙，還是非常值

光用 「城市」 是不是讓同學覺得我們設限

得的！

了呢？用 「環境的新！徑柬代謝」 或 「生活環 境的新陳代謝」 好不好？

歡迎上網參與討論

5.10 古上面兩個話題可不可以有相關關係 是我們上次聚會時大家最熱烈訪論的話

6．以上的課程討論，當然只是我個人的

題。可是 「城市新陳代謝」 與 「女性和環

想法，我們有林青蓉、康才媛與席代麟老

境」 有沒有關聯可以連在一起呢？上一年

師，還有其他通識課程的老師參與我們的

我們有八個議題是先討論好的，再分成四

先期討論做了修正。還有部分通識老師甚

個議題上下學期對談，如今我們用了上下

至拔刀相助和我們一起上課，一起參與討

學期各有兩個大議題來談，是否上下學期

論，使得這二年來的課程愈來愈豐富，若 是您有興趣請上通識中心網站來瀏覽，相

究。這個四年計畫，先前的八個議題如今

信您會和我們一樣有著更多的收穫與想

縮為四個，四年的話題是否也有相關與類

像！◆

似的設計，這個也需要先考慮一 下，若是沒有先後關係，將來要設 計上課模組時，是否不容易聚焦？ 5.11．若是我們先把去年八個議 題再檢查，看那些是可以再繼續發 揮的，那些是可以相融在一起的， 那些是可以用新的，這就是新舊融 合，如此一來就比較方便來做出新 學期對話的議題，同時也可以方便 準備做教學模組。 5.12．至於內容部分，南非的地 球峰會，我們的禁用塑膠袋，九二 一三週年，蘭嶼的反核聲音，還有

九十＝年六月六日

■我們所生活的環境，會產生出怎樣的生活品質 呢？且讓我們從對談中讓彼此再進一步地檢查與 調整我們的心胸與步伐 （本刊資料照）

四個議題都能有相關連，可以好好再研

MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

69

:J颼環境．

傳統環境哲學 環境教育及其現代意義 'S

通識教育中‘疋。副教授／康才媛

前言

益沉重，環境似乎已到反撲的程度，九二 一的地震、納莉的水災，這些災難難道只

「近代西方文明」 是目前人類文明的火車 頭，帶領全人類進入新的文化生活，而此

是天災嗎？這是我們需要思考，並試圖解 決的問題。

文明是歐美國家累積四百年文化的結果，

所謂 「水能載舟也能覆舟」，環境的受傷

包括民主、科學、思想、機器、傳播媒

害導因於西方物質文明的過度濫用，正本

體、資本主義，涉及制度、技術、觀念等

清源便該從觀念的改變著手，中國文化中

文化。 中國在此西方文明大舉入侵之際，無法 置身趨勢之外，從十九世紀中葉的鴉片戰

人與環境的觀念有其完整體系，面對西方 文化的弱點，雖不見得是治病的萬靈丹， 但不同的觀點與智慧，仍值得參考。

爭以後，中國大量引進西方文化，並有反 傳統、全盤西化的訴求，並高舉德先生

中國傳統環境哲學

（民主）與賽先生（科學），此一反傳統的 浪潮在1919年五四運動達到高潮，至今已

一

「舛」 為感通之情

將近一百年。 一百年來中國人奉行民主與科學，視中

要了解中國傳統環境哲學，首先必須了

國傳統為敝屜，尤其對科學、技術之崇拜

解 「仁」 的內涵，孔子說 「仁者人也」，周

更是奉為神明。如今機器的引進與大量生

敦頤也曾說： 「天以陽生萬物，以陰成萬

產，使得兩岸的中國人享受豐裕的物質生

物。生，仁也；成，義也」，可見仁是人之

活，澈底改善以往匱乏的經濟 ；但是西方

所以為人，不同於萬物，為萬物之靈的基

「人定勝天」、 「創造消費」、 「傳媒使用」

礎；此外，仁不僅內在於人，指 「人心」，

的觀念卻已完全宰制我們，如今我們製造

也超越於人，為 「萬物之性」，因此仁是周

許多垃圾，使用過多塑膠袋，不斷建水庫

流於人與自然萬物之間的共通特性。由

與核電場，也養成用後就丟的浪費習慣，

於，自然萬物與人同樣為生命體，兩者又

加上大量山林資源被開發，環境的負擔日

都具有萬物之性 「仁」，因此藉由 「仁」 能

70 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

人與環境

相感通，可見 「仁」 的內涵便是所謂的

傳統環境哲學與人生哲學

「感通之情」，一種能夠設身處地為人或物 著想的胸襟與態度，孔子便曾說 「己所不

由於中國人強調 「天人合一」，人處於自

欲，勿施於人」。仁心的發揮，在於去除本

然萬物中能感到愉快，這是 「自然萬物有

位，與他人平等對待，甚至與自然萬物平

助於怡情」 的道理；而 「天人合德」 則是

等對待。

人能向自然萬物學習，達到 「自然萬物有

二、天人感應、天人合一與天人合德

助於養性」 的功能，這兩種觀念充分傳達 傳統環境哲學與人生哲學的相互結合與密

中國人所認知的自然萬物是生命體，並

切關係。

具有仁的感通之情，因此對宇宙與環境的 認識均形成有情的宇宙觀與環境觀，這種

一、自然萬物有助於怡情

觀念又成為 「天人感應」、 「天人合一」、

自然萬物何以能讓人感到快樂呢？其原

「天人合德」 的思想基礎，而此三思想正是

因在於 「有情宇宙」 的認知，宇宙有生

中國傳統環境哲學的核心。

命、有情感，當人面對現實世界不如意

其中 「天」 是中國人思想與生活中十分

時，自然萬物可體會人的感情，得到心靈

熟悉的對象，包含多重意義，有時代表自

自由與解放，因此人在自然環境中便不覺

然界（自然萬物），有時代表宇宙天文現

孤獨，中國古人多喜 「寄情山水」， 「寄居

象，有時像宇宙主宰之神（天神、天公）,

山林」 便是這個道理。元代文人馬致遠寫

有時是人事命運主宰的法則（天理、道

的曲： 「枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流

理）。其中 「自然萬物」 是與 「環境」 最接

水、平沙」，曲中的藤、樹、鴉、橋、水與

近的概念。 自然萬物是中國人建構環境哲學思想的 對象，在中國人的心目中，自然萬物並非

沙，因感到馬致遠的孤獨，呈現淒涼悲愴 的景象，但從曲中可知馬致遠因情有所 寄，心也就不孤獨了。

西方人認知的機械式、物質性的環境，而

此外，自然能夠怡情，在於人在自然中

是充滿生機盎然的生命體，孔子曾說：

最能感到和諧與自由，兩千年前一個春風

「天何言哉，四時行焉，百物生焉」，描寫

和煦的下午，孔子與他的弟子一同暢談未

出對自然萬物的天具有生命現象，又能創

來志向，一名叫曾點的學生說他的志願

造生命的特質。而 《易經》 上也有： 「天

是： 「暮春者，春服既成，冠者五六人，

地之大德曰生」，可見中國人認為自然萬物j

童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而

如同人的生命般，因此人與環境中的自然

歸」，孔子聽了點點頭，心有戚戚焉的說：

萬物可以相互感通，甚至相互學習，這種

「吾與點也」，觀天地之美、習自然之道，

觀念稱為 「天人感應」；而人與自然萬物因

戲水、聽風，感受自然、欣賞自然，是中

為能夠相感通，人處於自然萬物中時便能

國人追求美好和諧生活的重要方式。

夠得到心靈的愉快，這種觀念為 「天人合 一」；此外，人處於自然萬物中，也能向自 然萬物學習，得到道德培養，此為 「天人 合德」 的觀念。

二．、自然萬物有助於養性 自然萬物何以能讓人培養德性呢？由於 自然萬物為生命，也能創造新的生命，生 命是至高無上的價值，因此自然萬物生命

九十二年六月六日

MING CHUAN MAGAZIN日 20036.6

71

人與環境

的德性早已存在：此外，每一種自然萬物

成一套有效的環境教育的方法，有助人與

如人一般有其特質，這些特質也是人值得

自然環境和諧相處，這種環境教育的方

學習的地方。

法，除上述哲學體系的建立外，以文學、

孔子便曾看著流水說： 「夫水大遍與諸 生無為也，似德：其流也，埤下鋸拘，必 循其理，似義：其洸洸乎不掘盡，似道；

藝術、生活情趣的營造最為重要。 一、文學

若有決行之，期應佚若聲響，其赴百仞之

文學中以唐詩、宋詞與遊記文學最具代

谷不懼，似勇一」，孔子在水的身上感受到

表，以唐代王維 〈鹿柴〉 詩為例， 「人閒

德、義、道、勇等德性，這些德性也將不

桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴

自覺的內化於他的性格當中。

春澗中」 ，詩中的桂花、春山、月亮與山鳥

萬物各具特性，可以梅、蘭、竹、菊，

是環境中極普通的一群，但在王維的心中

所謂 「四君子」 為例，其中梅花的特性為

與眼中，卻顯得出奇的不凡與富智慧。詩

「克苦自勵」 ，蘭花為 「幽芳自賞」 ，竹為

中訴說著他對美的體會，並不在絢麗的風

「謙虛自若」，菊花為 「隱逸自適」，這些植

景，只要有自在的心竅，置自身如 「人閒」

物的特性將給人德性的啟示，這是自然萬

般，人與環境的互動感應與對話便成為可

物有助於培養德性的代表例子。

能，環境生態的美也能夠欣賞，人生的哲 理也由此獲得啟示，因此文學的創作正是 環境教育具體的方式。

傳統環境教育的方法 「天人合一」 與 「天人合德」 的環境哲學 既然能與人生哲學相結合，達到怡性情、 養德性得的目的，因此中國傳統文化也形

二、藝術：

宋代以後的山水畫與花鳥畫是中國繪畫 最主要的形式，凡自然環境中的花、草 樹、木、河、川、江、湖、鳥、獸、蟲 魚等都是中國文人最喜愛的繪畫題材，其 原因在於這些物均有情，是人情感投寄 舒發的對象，能感受個人的喜、怒、哀 樂，產生共鳴：且這些物也各具特性，當 人欣賞它，描繪它時，這些物的獨特德性 便內化於畫者的內心，因此藝術活動也是 環境教育的一環。 三、生活情趣的培養；

生活情趣涵蓋生活中食、衣、住、行、 育、樂等方面的經營，凡是富有自然題材 的工藝品、圖案設計、服飾、園林建築、 盆栽、旅遊等均與自然題材或自然趣味脫 離不了關係。其中遊山玩水的旅遊文化更 ■自然環境是生活趣味表主要的泉源，可見生活情趣 也是環境教育的一部份。

72 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

（本刊資料照）

是普遍，古人不僅偏愛自然環境，在自然

.

中聽濤

賞花、觀樹，甚至各種文化活動

也多在自然環境中進行，例如修楔、飲 茶

彈琴、下棋、書法、繪畫、賞玩古董

人與環境

到大自然之美時，人才會更積極的保護 它」。 當西方國家試圖從心靈感受自然，以激

等，自然環境是生活趣味最主要的泉源，

發對自然的愛好，並發自內心保護時，我

可見生活情趣也是環境教育的一部份。

們該如何建構我們的環境哲學與教育呢 ？ 站在多元思考與價值的角度，傳統中國人

傳統環境哲學的現代意義與啟示

感通自然，與自然和諧、學習的價值觀與 生活態度，有必要重新省思、定位，以利 建構符合需要的環境哲學與環境教育。

一、傳統環境哲學的現代意義 目前，自然環境最令人憂心的是遭受污

二、傳統環境哲學的啟示

染與破壞，環境不會自己污染或破壞，肇

「情感」 與 「感受力」 是現代環境教育的

因者為人。在環保意識提昇中，人類已了

起點，也是中國傳統環境哲學 「仁」 的內

解環境生態危機的形成有其複雜相關性，

涵，這種感受力也是多元包容態度的根

涉及工業化與消費行為各各階段，因此人

本，當人能夠不以本位思考，感受他人存

類也試圖從政策、經濟、社會、文化、心

在，甚至認同自然環境中動物、植物的價

理、生活、教育等層面努力減緩破壞與污

值時，人才能建立與之平等的態度，進而

染，其中環境教育便是根本的一環。

尊重、保護環境，有效形塑與環境共存共

美國環境教育學者羅斯（Charles

E.

Roth）早在1968 年便以 「環境素養」 一 詞，概括對待自然環境的新態度，所謂 「環境素養」

(environmental

榮的包容心態，因此 「仁」 的意義與價值 應給予重新的定位與肯定。 此外，自然環境的價值除做為物質為人 類使用外，是否還有其它價值呢？中國人

1i tereacy )，指每個人有意願與能力，做

所認知的怡情與養性的功能，不僅能與環

出對環境負責的態度，並發展平衡生活品

境和平共處，又能增進生活趣味，即使在

質和環境品質的行為，這種素養包括對自

現代生活中仍不失其意義，應該重新加以

然環境和人為環境的覺知與欣賞，具備環

重視與提倡。

境的知識，了解目前環境議題範圍，以解

由於，中國人強調人與自然和平相處，

決環境問題。這樣觀念涮開兌一向以科技掛

共存共榮，因此中國人在使用自然、利用

帥的思考模式，擴大環境教育範疇，企圖

自然時一直稟持 「利用自然而不破壞自然」

整合所有知識、技巧、情感與行為。

的原則，此一技術的原則似乎對西方 「天

從 「情感」 的思維思考，環境教育較先

人競爭」、 「人定勝天」 的價值具有啟迪作

進的瑞典，為使激發行動，設計一套引領

用。目前 「環境新陳代謝」 的觀念十分流

學生展讀 「天書」 的環境教育模式，讓孩

行，強調「取之於環境，回歸於環境」，以

子 「感受海洋，守望水涯」，這種方式，改

再生、回歸的觀念作為物質使用、技術發

變以往環境教育總從環境破壞的悲慘訊息

明的大方向與原則，如此觀念也與中國人

著手，改用積極正面，令人愉快的心態感

「天工開物」，利用自然力創造物質技術的

受自然，走出戶外，學習看樹、賞葉，親

觀念，有異曲同工的意義，價值仍不容抹

身參與的老師認為： 「唯有學生親身體會

煞。◆

九十二年大月六日

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73

冰與環境

返璞歸真

見素抱樸

一種合乎中道的簡樸生活 通識教育中‘之g 副教授／林青蓉

類文化的變遷，自工業革命之後，

人

了豐足的財富，但同時也付出了相當的代

就從農耕游牧的農業文化，急遽演

價。除了地球環境的破壞與瓦解，緊張、

變為高度利用資源、機器自動化大量生產

壓力、煩惱更使現代人失去了親情、健康

的工業文化。科斗支文明的突飛猛進，帶動

與自我。在這個物質文明裡，雖然物質享

各式各樣產業的發達與興盛，也促使人類

受增加，但人心很虛空，生活品質也並沒

生活多樣化。然而，成功的大量生產若不

有真正的提升。反而社會紊亂，環境劣

仰賴大量消費，經濟就會垮下來：也就是

化，生活緊張，到處充滿著紛爭、衝突、

說，如果生產過剩就會經濟蕭條。所以資

傷害、殺戮、貪婪、浪費、污染、破壞．..

本家和生產者，就必須不斷透過各種傳播

等等不正義不和諧的退步現象。現代人的

媒體作廣告，以誇飾、虛華不實的方式，

生活的確太複雜了，負荷太沉重了。

刺激人們的視聽感官，試圖改變人們的價

幸好，一些有獨立思考能力的人便於這

值觀，進而激發大家的購買欲望。大量生

時醒覺起來，他們醒覺到，在這個功利的

產和大量消費，可說是二十世紀人類文明

年代，人們被洶湧的資訊所淹沒，漸漸的

的一大特徵。然而竭澤而漁使用資源的作

失去自主的意識乃至能力。他們也發現只

法，已經造彫計也球環境和自然生態的破

要把注意力開始由外在轉向內在，原來生

壞，並產生無數無法管理的廢棄物和污

活是可以簡單、平實而純淨的＃生命是蒞〒〕•

染，其嚴重程度也到了人類必須自食惡果

以充滿喜悅、自在而美好的。只要我們肯

的地步。世界各國已逐漸意識到地球資源

割捨、放下、簡化生活、淨化心靈，就能

和涵容能力是有限的，無法持續支持人類

做自己的主人。因此近年來生活清簡化，

目前的消費、生產和人口成長型態。唯有

或是所謂的 「簡樸生活」 乃蔚為趨勢，成

重新建立起人類與自然間和諧共生的關

為人類從二十世紀末跨入新世紀的心靈覺

係，才有可能保障現在世代和未來世代過

醒與生活改革運動。人類如何有意識地，

著健康、繁榮而滿意的生活。

過一種更符合自然生態、更均衡的生活，

另一方面，人類經歷了百年來高科技、

是後工業時代的一項重要課題，也是人類

高物質的衝擊，擁有了現代文明，也累積

反思物質文明與消費文化的困境之後，再

74 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

.

創新文化的契機。 「簡樸」 的意思是 「簡單、樸素」， 「簡

（本刊資料黑）

■今天這樣一個崇尚物質的時代，渴望過一種更符合人性的、 更有人情味的生活，是很多人內心的理想。而人類思想史上關 於生命價值與生活意義的探尋，也一直具有永恆的魅力。

飯織

人與環境

者。除了近年來在美國掀起的 「新簡樸運 動」，在日本也流行所謂的 「清貧思想」。

樸生活」 就是一種合乎中道的生活模式。

從上一世紀末開始，一本又一本介紹簡樸

一方面從實際外在生活的物質面來力行簡

心靈和生活的書籍把這股風氣推上高峰，

約，另一方面則從個人內在的心靈面來返

並吹至世界各地工 「簡樸生活」 的出現並

璞歸真，使人能卸除俗務綑綁，找回自在

不是孤立的偶發事件，而是世上許多人正

真我，重新定義人生及規劃生活。在今天

同時經歷、參與的地球意識覺醒。

這樣一個崇尚物質的時代，渴望過一種更

其實， 「返璞歸真」 的觀念在聖經舊約

符合人性的、更有人情味的生活，是很多

傳道書之前的時代就有了，耶穌、清教徒

人內心的理想，

以及佛陀也都提到同樣的人生哲學。而人

在美國，早於八十年代已開始掀起一股

類秉此理念生活者古今中外亦所多有，道

追求生活自然簡樸的風氣。時代週刊雜誌

家老子所謂的 「見素抱樸」、儒家顏回的

曾經刊載一篇很有趣的文章，題目是 「簡

「一簞食，一瓢飲」、美國作家梭羅的 「湖

樸生活捲土重來」，指出美國人已厭倦了物

濱散記」 等，都是先賢為我們樹立之簡樸

質主義和無止境的追求時尚，開始重新發

生活的榜樣。不過研究這種趨勢的人士則

現家庭生活的樂趣、人生的一些基本價

指出，今日與過去不同的是：雖然在功利

值，甚至是持久和永恆的事物。美國紐約

社會的主流典範影響下，簡樸生活的呼聲

州萊茵貝克 「趨勢研究所」 亦選擇 口座璞

似乎仍顯微弱，但這種人們選擇放慢步

歸真」 運動為一九九○年代十大趨勢之

調、降低工作負荷、減少浪費、回歸自然

一，據統計多達百分之二十五的美國人願

的趨勢，已經顯示有滲入主流的跡象，而

意在未來十年內成為 「簡樸市場」 的消費

且其擴張也跨越年齡、性別和階層的界

九十二．年六月六日

MING CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

75

誡與環境．

線。簡樸生活是人類社會在千禧年之後一

以及李奧波德和奈許所代表的生態中心倫

股擋不住的風？朝。

理，已經質疑和挑戰了笛卡爾已降，主導

簡樸，原本也是台灣人的傳統美德和生

整個西方社會的人類中心倫理。

活態度。可惜的是，經歷了二、三十年來

生態中心倫理主張，人不是這個世界的

的社會安定和經濟快速成長，財富的累積

唯一中心，自然界中任何其他的生命或無

和物質享受，讓大家盲目地掉入奢華的風

生物，都具有其 「內在價值」，人類不應從

氣當中，不擇手段地追求更多滿足，因而

自己的觀點來衡量對方的價值，萬物在大

在個人和整體社會中，製造了許多衝突、

自然中都有著自身的利益與發展的可能

競爭、緊張和壓力。現在很多人意識到自

性，人類應給予道德上的尊重與考慮。生

己生活的扭曲，發現物質享受並不等於快

態中心倫理同時重視整體生態系的動態平

樂，反省之後，覺得需要回歸簡樸，找回

衡，生態系是大自然的組成單位，其中的

從前那種簡單、平靜、自在的生活。

生物與非生牧月立非各自獨立的片段，而是

「簡樸生活」 不是一句口號，也不只是一

以能量的流動和物質的循環，和自身以外

種生活方式，它是一套生活哲學、一套價

的其他份子結合成一種相生相屬的平衡關

值觀、一種人生態度、一種生命智慧，而

係，人只是其中的一員，並非主宰者。在

如何做得到又是一門藝術。現代人在反思

這樣的整體觀之下，人類必須改變過去以

物質文明之後選擇清簡的生活方式，有三

來自我中心的價值觀，重新建立與自己、

個很重要的欲達成的目的

與他人、與自然萬物的和諧關係。

維護大自然生態的圓滿

地與我並生，萬物與我為一」，將人的存在

中國老莊的古老智慧早就提醒我們 「天 與自然的存在劃上等號。一百多年前印地 數萬年前，當人類的文化還處於狩獵及

安西雅圖酋長寫信給當時的美國政府言

食物採集者的階段時，對大自然是絕對的

道： 「人類並不擁有大地，人類屬於大

依賴、尊敬與臣服。在農業社會，人類尋

地。

人類並不自己編織生命之網，人

求利用或馴服大自然的方法，種下今日資

類只是碰巧擱淺在生命之網內

源耗竭與環境問題的因子。工業革命鼓吹

環境提供了人類生活與生產的基本條件，

」。生態

的基本上是 「對抗」 和 「征服」，結果人類

然而大自然恆常的律動不會因為人類歷史

自絕於大自然，漠不關心地恣意佔有、開

的更迭、文明的演變而暫歇。在人類進化

發、控制、克服、改變和蹂躪，使人類和

的過程中，那些令我們感到溫柔的、壯大

自然世界的關係也崩解了。二十世紀六○

的、感動的、懼‘滇的，其實都還在我們的

年代之後，環保意識逐漸抬頭，人類開始

潛意識裡面，從自然生態到我們的心靈，

瞭解，提昇環境品質，維護自然生態平

應該是一致的、氣息相和的。

衡，才有可能尋求環境維持生命或人類生

簡樸生活是回歸自然的生活，與大地和

活所需系統的永續性。一九六二年美國的

諧共處，因為過得簡單樸素，就不會只求

海洋生物學者卡森女士，發表了 「寂靜的

人類的利益，對大自然猛取豪奪地破壞和

春天」 這本書，是帶動這股意識覺醒運動

污染，而不顧其他萬物的存活。親近大自

很重要的一本代表性著作。但早在這之

然、與大自然共舞，可以讓我們重獲生命

前，史懷哲和泰勒倡導的生命中心倫理，

的能量：只要投入自然，自然便會擁抱每

76 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

人與環境

個人。簡樸生活想要實踐的，正是這種圓

卻可以無窮無盡。這樣一來，生活變成了

滿性的達成。

一個沈重的 「滿足的負擔」。我們一方面得

重新掌握個人身心靈的自由

想要的慾望不另一方面，慾望的滿足又將

花很多時間和精力去賺錢，來滿足那麼多 我們壓得身心俱疲、思想貧乏、靈性枯 科技文明的突飛猛進，賦予人類！脊巨大的

竭。滿足應該是一種快樂，但是在今天這

力量得以操縱外在的物質世界，使我們至

樣一個商品社會裡，滿足卻變成一種負

少能暫時克服在自然生態系生存的種種限

擔。我們把 「需要」 和 「想要」 混淆了，

制因子，並成功的減低了其他物種的競爭

為了滿足物慾、追求時髦，造成生活充滿

性。然而諷刺的是，在這樣的過程中，人

緊張、壓力、競爭與複雜。工作壓力、家

類卻逐步喪失掌握自己內在身、心、靈的

庭負擔、瘋狂採購、抵押貸款、資訊氾濫

力量一一我們因獲得力量也終於失去力

，使得人們心慌意亂，心浮氣躁，而

量。為什麼會這樣呢？現代社會朝物質發

且筋疲力竭。

展，資本家、生產者不斷製造商品，推陳

原本，工業社會中許多節省人力的機器

出新，不斷的透過媒體，以塑造名牌、象

的發明，可以讓人們擁有更多閒暇時間來

徵社會地位的催眠術，刺激消費者購買，

享受人生，但事實剛好相反，工業社會的

消費者不斷的被引誘。另一方面，資本主

人反而是最忙碌的，忙著維持機器和這些

義的價值觀傾向於誰有錢，誰就可以神

機器所帶來的產物，忙著工作賺錢，忙著

氣，而證明自己有錢的方法就是消費，這

消費花錢，忙到沒有時間休息，沒有時間

背後還有一個假設，就是消費可以令人快

和親友相聚，沒有時間看本好書，沒有時

樂。琳琅滿目的商品在在暗示著我們，只

間靜下來思維人生，沒有時間選擇善待環

要擁有它就能得到快樂。可是事實上，物

境的生活方式。醫學已經告訴我們，現代

質不一定等於快樂。現代人的通病是熱衷

的人的許多文明病， 都是來自快速的生活

於擁有一切，越多越好，越新越好，越是

步調。道理很簡單， 如果我們總是匆匆忙

名牌越好。當我們越來越追求這些”越”

忙狼吞虎嚥地進食， 食物就無法好好被消

時，我們不但活得越來越累，越來越緊

化，如此造成胃腸的負擔，時問久了就會

張，而且因狂熱地追求物質，便越來越失

出毛病。同理，除了食物之外，我們每日

去自我，而使物質成了我們的主人。當牧7

生活所接收的！脊巨大資訊、五官刺激、情感

質生活漸漸豐富，渴求也同時增加，擁有

和心靈的感受，如果沒有充裕的時間，就

得越多，似乎越難滿足。各種憂慮、擔

不能仔細加以梳理消化排解，因而形成各

心、壓力也隨之而生。我們已經深陷在慾

種廢棄物負擔，污染我們的身、心、靈，

望的渦流當中，難以自拔。

結果整個人就生病了。

在現代社會裡面，許多人已經很難分清

面對這樣扭曲、不健康的生活與人生，

楚什麼是需要（Need )，而什麼又是想要

我們是否應該痛定思痛來個物極必反？我

卹ant)。其實在工業國家，大部份人基本

們是否一定要用高消費來肯定自我的價

生活需要已得到滿足，得不到滿足的是人

值、來證明自己比別人優異？在人比人的

們無止境的慾望（Desire)。我們所需要

惡性循環刺激中，我們是否已經被捆綁了

(Need） 的並不多，但是我們想要（Want）的

還不自知？是否每次商人大力鼓吹我們放

九十二年六月六日

MING CHUAN MA譙鱉

人與環境

.

縱自己的貪、瞋、痴，我們都得照單全

入人生有意義的追求。畢卡索曾說： 「藝

收？我們真正需要的是什麼？我們想要追

術就是剔除那些累贅之物。」 當我們降低

求什！蠻樣的人生？我們想要過一種什！蠻樣

慾望、放棄方便的生活，就能進一步在可

的生活？答案或許就在簡樸之道。

能範圍內走向我們的最低需求，並且不去

簡樸，就是簡單、簡化、樸實、樸素。

揮霍我們能力所及的擁有與享受。

要如何才能過一種簡樸的生活呢？我們到

需索得越多，生活就變得越複雜，煩惱

書局去，可以找到許多教導人們如何讓生

也就越多；生活清簡一點，煩惱自然減

活清簡化的書籍，大部分都是作者實際經

少，精神也可鬆弛下來。 「簡樸生活」 是

驗的累積與分享，這些書裡通常富有許多

一份非常寶貴的生命智慧，懂得用簡單純

靈感與創意，提供讀者具體實踐簡樸生活

樸的態度生活，我們會感受到一份輕鬆及

的妙計良方，讓人可以自由參考取捨。當

愉快，更有活力和創造力，而且透過這種

然，最重要的是我們必須先產生自覺的選

單純的心智，會使一個人比較容易堅定志

擇，然後以個人思想與意志來積極開創出

氣，感情、情緒也比較穩定。所以簡樸不

簡單樸實的生活內涵與型態。不管這些書

只是簡化物質生活，它也包括心靈的單

籍中的內容如何，都共同直指一個很 「簡

純、沒有心機，對人處事也簡單明白。每

單」 的方向和原則，那就是 「不擁有不需

一位心靈上能夠活得比較充實，人生能夠

要的東西」。舉凡居住空問的大小、每日家

過得比較歡喜自在的人，都深通生活簡樸

務、家庭收支、職業生活、社交生活、起

之道。

居和休閒我們都可以簡化。生活簡化的目

但是，值得注意的是，簡樸不是要我們

的是留下更大空間做重要的事，使生活去

回到從前的原始落後：簡樸也不反對科技

除累贅後活得更充實、更豐富、更率真、

文明；簡樸更不是貧苦、匱乏、無奈；簡

更知足、更喜樂，使我們多出很多時間投

樸必須是出自於內心歡喜甘願。因此，簡 樸沒有絕對標準，每個人依其 客觀的身份地位，反省後定出 自己的原則，達到自己能接受 的程度：要保持彈性，不要鑽 牛角尖。舉例來說，一個國際 企業總裁可以很簡樸，但不一 定要跟一個小攤販老闆一樣； 一個都市上班族的簡樸也不必 像一個鄉下農人的生活。有錢 與簡樸並不衝突，簡樸不是捨 棄金錢，而是提醒我們：人生 光有金錢是不夠的，我們可以 把錢視為身外之物，以備不時 之需，然後把時間與精力投注 在有意義的生命完成。談簡樸

■簡模不是要我們回到從前的原始落後 ，簡樸」必頭是出自於內‘(；歡喜甘 願。 78 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

（本刊資料照）

生活，須要謙和、尊重和體

人與環境

恤，才不會掉進 「教條主義」 的泥沼中。

亡邊緣？在全球貧富差距高達六十倍的情

「簡樸生活」 提供意識覺醒的人，一種生

況下，倡導簡樸生活，能使富有者願意分

活形態選擇，選擇不被功利的洪流淹沒、

享其資源，也才能使貧困者對富有者不致

不被慾望牽著鼻子走；選擇不被物質所支

懷有太深的怨恨。

配，不作物質的奴隸；選擇面對強勢的娛

實踐簡樸生活，可以讓人心靈成長，從

樂消費市場而能不受操控；選擇一種隨順

而發展出智慧、愛與慈悲。愛，可以照亮

自然、待人處事不強求的生活方式；選擇

生命、帶來希望：愛，可以使這個世界更

一種簡單、淺嘗即可的滿足；選擇不依照

美。因為不希望一個人消耗不成比例的資

世俗目標蠅營狗荀：選擇做一個身、心、

源，所以雖然可以過一般所謂的好日子、

靈完整的人。當我們重新拾回這種選擇的

舒適的生活，卻選擇了簡樸的生活形態，

力量，才能掌握自我，才能得到真正的自

希望把省下的資源與其他人分享。簡樸的

由。這樣的 「自由」 ，不是任性、不負責

人會積極地投身入世的社會教育工作，尤

任、甩掉包袱，而是自我能作價值判斷的

其是從培養下一代簡樸生活的態度開始，

本質意義。從儒家的義理來說： 「自由」

讓他們在不知不覺中體驗到簡樸生活的樂

是良知自我主宰下的價值選取。依老莊的

趣，因而喜歡這種生活，長大之後就會自

思路來說：能去除生命的負累一一欲望的

然的願意過這種生活。簡樸的人雖然捨棄

無窮追逐和死生的憂懼，而得到大自在的

了很多，卻因捨而得，得到了健康、快

逍遙境界，就是 「自由」。

樂、自由，不會受慾望的束縛，不會因擔 心失去而憂慮煩惱；而且因捨而多出來的

追求超越的人生價值

能力與資源可以拿來幫助別人，社會就會 多一份溫馨、多一份愛，大家就會更加謙

甘地曾說： 「文明的真諦是人類有意而

虛、禮讓、和氣、互助、互愛共創一個可

自願地減少各種需求。」 簡樸生活除了使

能的大同世界。任何一個人，無論富貴貧

個人身心更加平衡、靈性更加提昇之外，

窮，都能夠從簡樸生活中，追求這種超越

也能讓我們超越自我，以一種更宏觀的角

個人的人生價值。

度，看到其他人的需要、整個世界的需

曾經簡樸的台！彎，在經濟快速成長、人

要，看到有餘和不足。簡樸的人會更加關

民生活水準大幅提昇之後，卻因奢華風氣

心社會公義，如世界的環境問題，饑餓問

的養成，如今被稱做貪婪之島。人們空虛

題，跨國公司問題，人口問題和西方世界

的心靈，必須瘋狂的依附物質來得到滿足

中無止境的消費的問題。就全球能源和糧

與安全感，這是台灣社會嚴重的病態。面

食而言，不到全世界人口6%的美國，卻消

對如此緊張忙亂、衝突競爭、爾虞我詐、

耗世界40 %的生產和33%的能源，但現今世

紛亂脫序的社會，我們實在需要刻不容緩

界卻有超過50 %的人營養不足，80 %的人居

的意識覺醒，重新省思生活的意義與生命

住環境不良，有六億人口在饑餓邊緣，每

的價值。如果我們不想再被慾望所綑綁，

年超過6000萬人死於饑餓，其中大部分是

不要為競爭而苦惱，不必為忙碌而紛擾，

兒童。這些數字讓我們不得不面對一個嚴

不願為追求而迷失，就該有所捨棄，有所

肅的課題：若不改變現有奢華的生活方

選擇。讓臺灣有一天能重新成為清平、樸

式，有多少人會因我們的享受，而瀕臨死

實、簡約的真正美麗寶島。◆

九十二，年六月六日

州NG CHUAN MAGAZIN日 2003.6.6

79

；

月！唱 日

降

•

校友創作

「英雄」論 校友／葉怡均

你看了電影 「英雄」 嗎？

能力而不需要真實的情感與新意，正由於 多數的人會被片刻的感動所矇蔽而失去判

「英雄」 就是那種自以為重如泰山其實輕

術以 「借引、倣效、感動、有趣」 謀取藝

如鴻毛的人。 台i彎影評界居然沒人出面批評 「英 雄」 ？那種明顯的批孔揚秦和對獨裁主義 的精心包裝與美化的企圖

斷整體的理智，故托爾斯泰特別指出偽藝 術之名，強調真藝術應有真情感並能達到 溝通的作用。

怪不得大陸

願意大筆投資拍攝，而總在意識形態上作

臥虎藏龍有深刻的生命反省

文章的台灣人面對國際級大導演和人氣偶 像竟然也閉嘴折腰隨之眾星拱月？我認為

雖然我並對李安的 「臥虎藏龍」 看法也

民主社會因為民主可以容許獨裁的聲浪，

很保守，但起碼那裡面有真實深刻的生命

但是沒有批判？真是奇怪！

反省〈關於世代傳承、束縛與渴望自 由．...〉和動人的節奏，音樂與畫面也都

張藝謀耍玩的只是顏色

有獨到之處一而英雄不過是換了一些畫面 與音樂實際上模仿 「臥虎」 並重複 「霸王

張藝謀的意思是，他要大家看的只是電

別姬」 罷了！這樣說似乎尖刻了些，但看

影畫面裡飄起的黃葉與楓紅，他要玩的只

過 「臥虎」 的人會對打鬥的音樂處理感到

是：顏色。然而在一部 「一定長度模仿動

似曾相識，至於 「霸王」 片接近結尾有一

作」 的”戲”中，人們總期待從動作的起點

段令人印象深刻的畫面，主角在人群中起

到終點看到意義而不只是顏色，反之，如

舞、紙片飄灑、無聲一畫面喧騰卻無聲，

果顏色是主角，那”戲”還有存在的必要

表達了主角難以言喻的心情，很有美感一

嗎？而大卡司們作宣傳與領酬勞時理應慚

類似的畫面有出現在 「英雄」，紙片換成了

愧，因為真 「英雄」 一顏色一反而無名無

水、箭、燭、葉和沒有個性、面目模糊的’．

利。玩顏色可以玩出藝術感有什！蠻不好？

人” ，美亦美兮，但是表達了什麼呢？如果

人們不是也為畫面中的黃葉楓紅而震撼

有，就是；無以數計無生命意識的小個體

嗎？爛熟技巧和程式的人會知道，要感動

按照 「數大即美」 的規律，成為膨脹 「英

群眾其實很容易一作者只消有操弄技巧的

雄」 的視覺背景；或許導演想說的是”人間

80 MING CHUAN MAGZINE 2002.6.9

校友創作

本無真英雄” 、”英雄不人”這類的話？這樣

成統一，生命還是會延續下去，必然會有

從否定面倒反而為影片找到了立足點。

替代者起來施行替代方案不然而李連杰飾 演的角色對秦始皇產生了移情作用，他主

三分之二篇幅的羅生門

觀認定統一最好、且非秦始皇不可，於是 通過他來成就，成就秦始皇嗎？也不是；

••羅生門“的意義是從不同的講述角度我

是成就了一己之見。這樣的想法與做法是

們看到了不同的事實，而這些不同的事

多麼自大而虛榮啊？因為這樣，我們該很

實，改變了我們對各種角色的評價一雖然

慶幸他不能稱之為英雄！

結尾不改，卻能得出新感情；而 「英雄」

當然，這是一個虛構的故事：現代人有

中那一段佔了整個篇幅將近三分之二的”羅

充分的權利對古代人物重新詮釋，像 「乾

生門” ，於刺秦有什麼意義呢？實在看不

隆王朝」 就重新詮釋了和王申這個角色，使

出：結尾一李連杰放棄刺秦終於被箭雨穿

和坤從 「宰相劉羅鍋」 的哈巴狗角色一翻

胸而死一既然如此，那段”羅生門•．裡面的

而為足智多謀的人物典型，因其塑造出來

男人女人，不管怎麼敘述，或者他們相愛

的角色趨近人性，可以被接受、也開啟了

相恨、有偷情沒偷情、或怎！蠻死的、死了

我們看待歷史人物的新視野。 「英雄」 的

沒有

都一樣毫無價值，觀眾根本沒有

犧牲者都倒下了，剩下唯一可查證的歷史

了解的必要、了解了也不會改變對整件事

人物是秦始皇，如果有重新詮釋，那就是

評價，因為他們從頭到尾只擔任一個角

秦始皇囉？可惜秦始皇也只佔了全戲的五

色一一一”犧牲者” ，除此之外，再也找不出更

分之一不到，幾句對白中，除了極度多

有價值的觀點：而因為他們的言行如此不

疑、巨大的權勢與相應的恐懼、和一點點

盡人情似乎也激發不出新的情感；並且由

惺惺相惜及少少的．•不得不•’之外，其他便

於這次事件中沒直接面對秦始皇，而使f也

再也看不出新意了！這難道就是英雄的畫

們的犧牲顯得格外無足輕重。這樣得出的

像嗎？

結論，就是不論英雄從哪個角度解釋犧牲

在 「英雄」 一片中，沒有 「英雄」 ；然

者犧牲的過程，這些犧牲者逃離不了作為

而如果我們依照 「英雄」 一片所提供的

墊腳石的命運；而李連杰是英雄嗎？不

「英雄」 標準來判準，此片最大的 「英雄」

是，他也選擇做一塊墊腳石一一塊出賣了

首推導演，至於那花錢買票去看戲的、以

很多犧牲者的墊腳石不而感動他的理想一”

及花時間評論的，就位同成就 「秦始皇」

統一大業”一有絕對的必要嗎？

的李連杰及其他犧牲者般可稱之為 「準英 雄」，而我很榮幸也列位其中工◆

慶幸秦始皇不能稱英雄 （本文作者係本校國貿系校友，在校曾任 在那個時代，人心渴望安定，但安定不

崑曲社社長，喜好藝術的葉怡均，筆名為

唯”統一”一途，秦始皇出線是弱肉強食的

常憶君，是萬象說唱藝術團的創辦人兼負

結果，如果能投票，也不必然是他當選，

責人， 目前她就讀佛光人文社會學院藝術

歷史的經驗告訴我們，就算沒有秦始皇完

研究所。）

九•十一年大月九日

MING CHUAN MAGZINE 81 2002.6.9

English Creative Writing

Yesterday, Today and Tomorrow -To the one I love 一

I

used

to ask

you

whether

you

loved

me

or

not?

1\nd

you

always told

me,

"Yes, my dear."

But it's hard for me to find how much you love me, and where the true love is.

I tried my best to test your patience, Exhausting every method to let you give up.

Trying to find

out all

your

defects and

persuade

myself that

are

you

not

good enough Please forgive me, my dear. I never trust love.

Because 工 still had scars on my heart at that time.

Now , when 工 think about you I always smile When you sent me home the day before yesterday , I could see your love shining through your eyes Tenderly , you asked me , "How long would you love me?"

I was too bashful to answer you . Just smiled I still have a little hesitation about love and lack confidence in myself. 八nd you promise me "If I love you every moment now , it's not too hard to reach forever."

Eventually , I am convinced .

Because I know, Your courage and determination will stop my heart breaking.

Your arms and care with great solicitude will give me the sense of security I start to miss you from the moment I cannot see you I find the truth . "1 have fallen in love with you in my deep brain ,

Just now.

I seem to hear you whisper to me,

"Baby, I will cherish you all my life

The true love and true tenderness is to let the man who has loved you or the man you have loved never regard he met you 占y 八mends Cr'aduata B 刀g1jsh II St〞dent

82 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

English Creative Writing

者

Hey! I am not fat, just a little overweight!

Yesterday, Today, Tomorrow

工

was thin when I was in high school. Sometimes I even laughed at those fat girls in my class (1 never thought that 工 would be called

day )

I

was

basketball, the

very

proud

of

my

body

shape

at

that

time

"fatty"

When

工

one

played

I could pass any defender in front of me and throw the ball into

basket just like

Michael Jordan

Because

of

my

quickness,

I

became the

best point guard in my class, and every girl in my school liked to watch me play basketball.

But when I met my girlfriend in the first year of university , my weight was getting

heavier

dishes,

I had to eat all the dishes after she tasted them all. After changing

my major to law,

and

heavier.

Because

she

always liked

to

order

a lot

of

I have no time to exercise and my perfect body shape is out

of control.

Now Wei"

工 am

not thin anymore,

(Wei is my

defender,

my classmates in graduate school call me

Chinese name). On the basketball court,

even an old , fat guy .

My

"Fat

1 couldn't pass any

waist has disappeared ,

and

my abdomen is

just like another bottom in front of me (Joseph said ). Cute college girls in MCU don't look at me anymore. My grandfather even told me at Chinese New Year, "Your appearance is more like a

business man than

sad . So I decided to lose weight last month

a student

I felt

very

I started to jog when I finished

my studies in the evening from Monday to Friday .

I believe that I can succeed to lose weight and become healthier. My perfect build could be back again, and my girlfriend will love me more

My classmates

in graduate school will never laugh at me again. And most of all, rid of the disgusting name

I could get

"Fat Wei

。rSte yen （汙aduatC B刀g1jS力 I1 s 加denL

甽NG CHUAN MAGA乙N日 83 2003.6.6

編輯室報告 ; 即將走出校門的大學生，在大一剛踏入大學時未久，就面臨921 大地震把台灣經濟震 滑；接著美國911 恐怖攻擊事件衝擊人心；全球矚目的美伊戰爭，好不容易結束不 「小心 SARS，就在你身邊」，SARS 在已知的有限訊息，以及未知的病毒世界與想像空間裡，捎來 通貨緊縮的訊息。 隨著經濟的不景氣，上 班族的痛苦指數不斷攀升。不論哪種行業，所有的工作，都在控 制成本、調整人力資源， 一波波的裁員，讓工作不再輕鬆。但是如果你不做，一定有人 做。在失業率高居不下的 環境下，有工作總比失業好。這樣的認知，對剛出校門 →必情茫 然的大學畢業生，恐怕更 是心有戚戚焉。根據統計，最近三年的大學應屆畢業生，有超過 五成以上找不到工作。今 年在鳳凰花開的季節，正逢S八RS 橫掃台灣，看來就業情況，一定 比去年還低。應屆畢業生 的職場競爭，就和達爾文的 「物競天擇」 一樣：大家在求學之路 上，一路過關斬將，在競 爭始終存在的壓力下，如何在畢業後打贏就業的第一仗，就成了 應屆畢業生的首要挑戰。 在歡送畢業生之際，我們送給應屆畢業生的叮嚀：事在人為1 21世紀公關公司總經理丁 菱娟校友告訴我們，如何做好職場準備和累積人脈，她說：只要勇於承受拒絕，不畏困 難，汲取經驗，就能在職場站穩腳跟。新上任的衛生署長陳建仁當年連續四年才考上公費 留考，他在挫折中學到一件事，就是對年輕人而言，失敗不是悽慘的事，反而可能是成功 的保證，所以學習找到對的方法、作對的事，當你能找到適合自己的方法，就能打贏進入 社會的第一場勝仗了。 本期廖怡景校友採訪既是教授也是作家的國立暨南大學李家同老師，他提出對抗疫情不 是單純的醫療問題，而是公共政策、危機處理等問題，一個統一指揮系統和標準作業流程 就在他的催生中成形。此外，防疫的工作應加入 「社會面」 和 「環境面」 的思考，社會面 要建立 「沒有社會安全就沒有國家安全」、 「幫助別人就是幫助自己」 的想法上。 環境的關懷，是一個生生不息的課題，透過 「人與環境」 三位老師的論述，讓我們重新 檢視與調整我們的心胸與步伐，活得從容而自在。 疫情的議題，經由媒體的渲染使整個社會籠罩在恐懼中，有些未經求證的新聞頻頻出 爐，傳煤到底應該扮演怎樣的角色？這個問題值得深思。本期有些同學從不同角度來探討 新聞亂象。 此外，藝術設計的單元，有人物畫、有電影藝術、有動畫藝術、有數位攝影，至少讓沉 問的心稍獲好緩。 但願疫情儘快穩定，祝福應屆畢業生都能尋著人生的方向，歡喜迎接人生的下一階段。 暑假馬上來臨，讓我們一起期待一個快樂的暑假工 第15 屆銘傳文藝獎開始徵稿了工且讓靈感的構思放入你的暑假行事曆，以豐富一夏工下 期，我們將以歡迎新同學的主題相見！歡迎你的來稿工 敬祝 身體健康工闔家平安工 編輯室敬上 2003.6 6

84 MING CHUAN MAGAZINE 2003.6.6

紙上影像藝廊 一作品名稱：《我》 ■作者

資設三乙／陳奕寧

■作品說明；圈住自己，有我在，ok啦！

一→作品名稱： 《台北印象∼選舉之夜》 ■作者：資設二乙／李栩銘 ■作品說明：一個如此民主且榮耀的社會中，只要做的事 是對的！不管成不成功，都很熱鬧，“超in的台北之夜， 硬不起來的候選人”

一作品名稱：《江蘇小孩》 ■作者

資設二甲／林柏錚

■作品說明：他回頭向我笑了一下，我也笑 了，在那時間狸，沒有距離空間。

一作品名稱：《淡水河灣》 ■作者

資設二甲／劉半錡

．作品說明：如題，這是一張在淡水河旁照的，算是一張 利試照片，這也是我第一次使正片沖負片的效果，於是我 在這一個角度貍，照了大約十來張，而最後我選出了這一 張，因為我覺得他的角度與顏色間的配合是我照的之中最 好的。

徵文對象

本校全體學生

、

徵文項目

新詩、散文、小說、攝影

、

收件日期

即日起至九十二年十月二十四目止

×刃、 主辦單位

＝

一

銘傳大學研發處金劃組（111 台北市中山北路5段250號）

五、獎助方式： ●新詩 第一名／獎金五千元，獎狀一紙

●散文 （限一千字至三千字）

第二名／獎金三千元，獎狀一紙

第二名／獎金四千元，獎狀一紙

第三名／獎金二千元，獎狀一紙

第三名／獎金二千元，獎狀一紙

佳

第一名／獎金六千元，獎狀一紙

佳

作／獎金一千元，獎狀一紙

作／獎金一千元，獎狀一紙

（限三千字至一萬字） 第一名／獎金一萬五千元，獎狀一紙

第一名／獎金六千元

第二名／獎金一萬元，獎狀一紙

第二名／獎金三千元

』，，名剛疇千元

第三名。才斤，∼戶儿 佳 作／毋金一？千→

勿→作／獎金。

或E-maI膩1座a凡而'Cu.eci織 2 '

來稿請護叨銼名、系男、班般、聯膠雩話、學聽〝

闊及不從丈了宇網．

3、來稿請送交或率寄至台北校虜聶三樓砰發處企劃‘ c桃L1

區稿件可送至體首〞c鬆俘一週分辦公堂或至行政辦公室，由校車巡回台北戎區戶

4、得劈作品將刀載淤婦業俘杖何夢第五子四物0 5、新詩、農丈、小說原稿一律不退回，詩斤行彩中留存。 6、未得獎瞬影作品，淤評審拇魔擭，諺主身至主辦單位領回，不另行寄回。 7、辛組給并影組之矛，煎三名劈項各錄取一客，僅作至多取三名，如因作品未臻水平，布些劈 項可從娩。 8、有〞從丈詳份，詩洽砰發處企劃組，霤話；c02尸8824564 分機。2322或2725

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