2009-06-06 銘傳校刊第73期

98年6月6日出版

.,

▲ 98.05.01 中央警察大學校長侯友宜率該校教學行政主管來訪，除了和本校簽訂學術合作備志錄之 外，並應社會科學院邀請，淤大師勵學講座上，主講「刑事偵查與鑑識」

（圖／安全管理系提供）

)

（攝影／黃行彬）

▲ 98.05.14 台灣警察專科學校校長陳連禎一行21人 蒞臨桃園校區參訪，校長親自歡迎並陪同校園導覽。 ▲ 98.05.01 2009 全國大專校院運動會聖火傳 遞至本校，李銓校長接過傳遞運動員手中的聖 火，在聖火燒境校區的帶動下，校隊選手們燃起 熊熊士氣。

（圖／校友總會提供）

卜 98.05.15 校 長設宴國賓飯店， 與新出爐的第2 屆 校友總會32位理監 事聯誼餐敘。 會中，眾望所 歸、再度蟬聯的理 事長盧明珠表示， 將在李校長的帶領 下，努力凝聚全球 校友，走向國際， 邁向新境。

．•喝椅扁輯室報翁

日d】！；。『暑 口e晷k

嚴冬已去 期待春人 金融海嘯的暴風雲過．去了，天空是否露出了

的認知，期許跳脫傳統的‘思維框架，動搖原有認

幾絲陽光？本期李校長開索明義提醒畢業同學，

知，重新定位出發。教 「生命教育」 的社科院院

唯有做好準備，始能期待春蕭來臨。知識經濟時

長釭則誠接續兩年為至親辦理樹葬海葬，記錄下．

代，人才為最重要的資產，誰熊夠掌握充沛與完

＜縱浪大化＞的過程，力行 「保存孝‘之，改革孝

整的知訊力，就有可能在資訊／知識社會中成為

行；維繫禮儀，革新禮儀」 的理念。

最讓的贏家。因為 「機會永遠給那些準備好的

海洋大學校長李國添細數當年讀大學和老師

人！」 各位即將離開校門的畢業同學，與其等待

問良好的互動，撞擊出終身受用的智懇火花，？斤

春暖花開，倒不如蓄勢待發，因為這是人生自我

老師的典里在風昔，影響他日讓在教學上，引領

訓練的開始，夢想實現與否，端視自己的能力和

學生發現、探索、解決問題之能力，期許將學生

態度。

變為 「基礎扎實，知識面寬，能力強」 的人。

或4年，或2年，或學士，或項士，或桃園，

「校友傳真」 單元，專訪法津系校友盧天成

或台北， 「鵬程揚帆」 單元，他8位畢業生於不同

津師、管科所博士班校友許碧芳副教授，兩位校

時空在離校這一刻，寫下」8篇這個求學的家曾經

友在銘傳拿學位、結良緣，盧天成和宋一‘心夫妻

有過的創作、打球、學習、社團、友誼等

為法津系前浚期，波此鼓勵同效上津師徒，並跑

絢麗或感人篇章。傳院孟慶歡

游於公益活動；許碧芳、周樹偉夫妻同

說，原來銘傳給我最多、體驗

為管科所碩士班班對，許碧芳教學

最深刻的課程，竟是值得‘之

研究之餘，恰然自得於袖珍藝術

高氣傲。夕軍一J軍衣袖，不

的一方興趣園地。

管是本國生或外籍生，大

許多的故事，在福山和龜

家的共同記憶不約五同的

山的校園不斷上演，願閱讀這

是： 「謝謝！」

些文圖讓，你也寫下屬於你的感

在 「旅遊行蹤」 單元，

動，和大家分亨。21屆 「銘傳文

賈叢林院長和徐明松老師以筆觸 揭開外爽頂洲和葡萄牙的神秘面紗，采

甩，以創意化為文字或圖象，：廉久發無限的人 細以 “月

潛 文

斷移動的外爽頂洲，是台灣綿織海岸線的一個縮

藝獎」 展開滋稿中，利用暑假靜‘劉舞

，為大學生涯留下精采！

影。賈院長一家人，夜宿沒水沒電沒屋的頂洲，

祝福畢業同學，淡此以校友身分展開另一美

尋找沙仙上的神奇營光，以化”、洲為床，眺望滿天

好的旅程，母校永遠是你們的讓盾，這分情誼堅

星斗，在大自然發光的舞量上驚艷連連中，遷到

如磐石。在校生埋首準備期末考，考得佳績迎接

驟雨來襲，躲在睡袋中的身影和著擔‘心：朝汐侵襲

暑假到來！

的攤懼，美麗和害怕一線問的奇過，終身難庭。 身處媒體充斥的今天，呂郁女老師帶我們飛 閱新臢！報導的時光隧道；王立天老師以自己在美 國所經歷過的通識教育，探索東西方對通識教育

編輯室敬上2009.6

MING CHUAN

第？3 期

校刊

畢《專

MAGAZ .N 註

繼往開來 4 機會是給準備好的人 給97學年度畢業生的祝福與期許／李銓 7 大事紀要／研發處企劃組輯

國際教育 9 培育國際人才熱滾滾／國際交流處 14 Experience at MCU/by Widdy Fong 15

Enjoy my life in Taiwan/by Toni Nowotsch

j6 Discovering Taiwan, a wonderful country! /by Tamara Kozulina j7 A really good opportunity to study at MCU/by Robert Ziarno 18 The diversities at MCU campus/by Quen Vong 19 Live our life more valuable/by Hyunsang Park 20 Making many friends from different countries at MCU campus/by Melva Mei Wan Chan 了6

21 An extra opportunity to broaden my experience in sports at MCU/by Kwan Wai Cheng 22 Expanding my Horizon/by Kathy Nguyen 23 My Life at MCU/by Jackie Wing Ki Yan 24 Fond memories of the time at MCU/by Donald Caton 25 Taiwan touched my heart!/by Christine Ellsaesser 26 An enriched life at MCU/by Candace Walsh 27 A cultural shock in Taiwan/by Antoni Trela

47

知識主流 28 飛閱過新聞報導的時光隧道／呂郁女 32 大陸中部地區的發展對台商的影響／高茂郁 36 鋁傳大學智慧評分卡／李御璽 40 跳脫傳統再出發的通識教育／王立天 44 縱浪大化／鈕則誠

旅遊行蹤

j6

47 移動的國土 一窺外傘頂洲的神祕／賈叢林 53

葡萄牙Pousada之旅 談Flor da Rosa的舊瓶新「妝」／徐明松

2

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2009

。

大學校長 56 海納百川有容乃大 訪國立台灣海洋大學校長李國添／採訪林妙影

鵬程場帆 63 古詩得獎更上層樓／應中系徐宗賢 64 喜歡上這個校園／醫管系宋雅雯 65 僑外生的家／數傳系劉衍宗 66 能認識你們真好！／應中所李雅婷 67 回憶就是最好的證明／法律系古維文 68 Autobiography MCU/by Tivamile Benele Dlamini 69 The MCU Roller Coaster/by Pieter Peruch 71

Experience at MCU/by Lang Sanyang 72 銘傳四年我心高氣傲／數傳系孟慶歡

總 編 輯 楊錦潭

73 志同道合打壘球去／數媒系張家倫

主

74 滿分生活滿元氣／國際傳播黃萱儀 76 兄弟齊心其利斷金／經濟系黃冠凱 77 做好每項角色展現獨特的自我／財金系廖婉茹 78 感謝有你期待再見／經濟系林孟漢 79 木球讓我學會活在當下／心理系葉品萱

發 行 人 李

銓

編 林妙影

執行編輯 賈文玉 出版單位 銘傳大學 地

址 台北市111士林區中山北路5段250號

電

話

(02) 28809725 (02) 28809724

80

接受磨練就待展翅／資傳系李志偉

傳

真

81

馬祖調查展現都防精神／都防系陳障婷

印

刷 乙壬廣告印刷有限公司

82

溫馨滿校園實現插畫夢／企管系楊淑涵

創刊日期 中華民國49年6月16日 中華民國79年7月16日

校友寫真 83 選對方向成功離你不遠 訪世新傳播管理系副教授許碧芳／採訪廣電系許棠詠 86 職場社團家庭做好每個角色 訪立詳法律事務所律師盧天成／採訪 廣電系盧鼎勝

改制易名銘傳校刊 出刊日期 中華民國98汗6月6日 登記字號 行政院新聞局出版事業登記證 局版台誌第8457號 台北郵局許可證台北字第1830號 執照登記為雜誌交寄

神往閣來）爭．..

機會是給準備好的人 給97學年度畢業生的祝福與期許

校長／李銓 （圖／本刊資料室）

凰花開，驪歌響起，莘莘學子即將各奔前

天之翼也。」時值21世紀的今天，知識不但是昇

程，每到這個時節，既是感傷又讓人欣

天之翼，更是決勝的關鍵。各位在校園中接受知

喜。在此，我要恭賀各位已完成大學或研究所學

識的洗禮，老師的教誨與指導，奠定了成為專業

業的畢業同學，你們即將離開銘傳進入社會。積

人才的基礎。和以往傳統經濟強調勞力不同，現

多年對畢業生的觀察，我想藉此機會和各位分享

在是知識經濟時代，人才為最重要的資產。誰能

三點心得如下。

夠將有意義的資訊快速地轉化成為知識的力量，

鳳

不斷自我創新常保活力

首先，莎士比亞的名言之一：「知識者，昇

4

4 (

Li

73期 2009.06.06

的知訊力，誰就有可能在資訊／知識社會中成為 最後的贏家。 、時時保持危機意識

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、掌握充沛與完整的知訊力

形成所謂的「知訊力」，誰能夠掌握充沛與完整

往閒來 × 一→／

其次，面對全球化快速的變遷與風險巨變隨 時可能爆發，唯有時時保持危機意識，才有可能

斷累積自己的實力穩紮穩打，do right thing '幫助 自己，更幫助了企業或國家走出更開闊的路。

成為頂尖人物。2008年9月中旬，華爾街的金融

眾所周知，企業或大學都是一個有機體，美

大海嘯席捲全球，突如其來的衝擊，重創各國，

國和日本公司就是非常重視知識管理，這使得他

台灣也受到嚴重彼及，去年第四季與今年第一季

們的企業組織不只是單純的營利機構，而是一個

的經濟景氣如同面臨寒冬。可是，從另一個角度

不斷學習的有機體；至於組織中領導人最重要的

來看，危機當然就是轉機，這次的危機處理與鍛

任務就是帶領組織成為學習型組織，帶領組織變

鍊，引發了國家實力與產業競爭力大洗牌，新的

成了學習的有機體，能不斷的自我創新而常保活

發展策略、新的產業典範，就在危機中逐漸成

力，進而讓組織能夠永續發展。

形。因此，不斷地保持著危機意識，隨時應變， 就是不斷地磨練自己，這樣才有可能成為新時代 的人物典範。 三、不斷累積自己的實力

本校五大策略規劃的訂定 回顧過去的一年，我和校內的各級主管、教 師們不斷地在討論與思考著銘傳大學未來的發展

第三，逐步掌握攀爬資料、資訊、知識與智

方向，終而得到一個結論︰銘傳大學的最高經營

慧所累積而成的知識金字塔，學習與應變中不斷地

指導原則就是要讓本校成為「創新與永續經營」

累積新的資訊／知識，這些都是我們轉識成智的最

的大學，要能因應社會的變化作出積極而正確的

佳來源。同學如能有系統、有方怯地整理與消化，

回應。有了這個經營策略之後，再經過半年多的

並且適時適地引用到各種情況，以產生更大的效

討論，開過無數次經濟發展會議之後，而擬定了

能。換言之，就是在攀爬知識的金字塔歷程中，不

本校五大策略規劃(strategic planning)，分別是： 一、卓越化的教學品質；二、創新與永續的經 營；三、強化就業的競爭力；四、建立友善安全 校園；五、建立一流國際大學。 五大策略規劃的落實之後，本校成為永續經 營的大學就指日可待。五大嶺展策略目標，在於培 養學生主動建構學習的精神與充實完善的學習資 源。在國際化方面，透過教學課程來開拓學生的國 際視野，培養跨領域知識邁進。在這個基礎之上， 本校還要放眼全球，在經過多年努力下，2010年可 望成為一所為美國中西部高等教育委員會（MSCHE)

（插圖／楊淑涵）

2009.06.06 畢磚校利 73 期 5

!

→往閒來二）手．.

的大學認證，讓本校具有特色 之國際化大學。未來本校將結 合強有力的教學團隊與永續經 營的理念，不但可以強化本校 學生未來在職場的競爭力。學生在校的國際化薰陶 之下，本校學生國際競爭力自然培養出來，屆時銘 傳就是一所具眾望所歸的國際大學。

機會永遠給那些準備好的人

6

當然，還有更多的挑戰與考驗擺在我們面

（攝影‘林妙影）

前，現今最嚴酷的考驗就是金融大海嘯之後嚴重

合政府搶救失業的方案，在北區0418人力加值博

的失業率一直居高不下的問題。各位同學畢業典

覽會上，提供企業實習人員、業界專業教師近

禮之後，馬上要走入社會，很多人或許會擔心：

600個職缺之外，還推出一系列免費職訓課程來

「畢業就是失業」。馬總統與行政院團隊密切注

協助失業者，讓他們在這一波景氣寒冬中充電加

意失業問題，特別是各位畢業之後能否順利就業

值，重返校園再進修。雖然今年農曆過年之後創

的問題。行政院為振興經濟搶救失業已提出「振

辦人包校長仙逝，本校所作所為就是要為學生充

興經濟新方案」，教育部更馬上推出了培育優秀

分就業的強烈企圖心從未有所改變。

人力促進就業等多項重大計畫，全面擴大就業機

最後，我想提醒各位應屆畢業同學：「機會

會，全力為年輕人找工作。各位同學對國家所提

永遠給那些準備好的人」！各位即將離開銘傳，

供的機會可要好好的把握，可向學務處查詢各式

不要怕失業，就怕你自己還沒有準備好。畢業，

各樣的就業機會喔！

就是人生自我訓練的開始。深信各位能掌握住知

本校從女子專科學校開始，在創辦人包校長

識的力量，不斷地鼓勵自己進修學習，造就各位

「勤管嚴教」之下，學生畢業之後進入業界的就

日後成為新時代的典範人物。如果同學一時找不

業率與表現就是有口皆碑的。改制成為綜合大學

到工作，也不要因而氣餒、失望，要趁機不斷地

之後，我們學生的就業與表現依然受到各界的肯

為自己的人生加值，儲備好實力，總有一天你會

定。不過，由於不景氣是全球性，同時波及的也

找到表演的舞台，發揮你的專才，對這個社會做

是全面性，民間企業不敢貿然投資，工作機會相

出貢獻。讓我引用一段諺語來和大家一起互勉：

對減少，失業人口激增，畢業生失業的可能性自

「如果沒有暴風雨的侵襲，峽谷就不會有歷盡風

然會增高。然而，危機正是轉機。本校正全力配

霜之美。」為更美好的將來，請大家加油！鵝

平磚絞刊 73期2009.06.06

州啼〈二戶往開來〕

(98.3-98.6) 輯／研發處企劃組

98.3.28-29

國際交流處副處長劉廣華以蒙古臺

長與學生一行38人蒞台北、桃園、篡河三校區訪

灣教育中心代表我國各大專院校，出席烏蘭巴托

問。

市舉行之第6屆蒙古國際教育展活動。

98.4.15

98.3.30-31

任善隆處長及公共事務室徐祥禎主任箏一行3人

國際學院華語文教學學系楊小定主

義守大學顏志榮副校長、國際事務處

任率巫宜靜助理教授、國教處林詠薇組員前往蒙

蒞校訪問，進行兩校國際教育交流。

古，舉行「2009 第二屆台蒙華語文教學國際論

98.4.17

壇」活動，共邀姐殊校國立蒙古大學（National

演講。

University of Mongolia）以及天格爾大學

98.4.19-24

(Otgontenger University）共襄盛舉。

宏昇代理主任、數位媒體設計系賀天穎老師與國教

98.4.1-7

管理學院和社會科學院61位同學組成

處劉廣華副處長赴馬來西亞，舉辦外籍生與海青班

菁英研習團，由國際學院國企學程主任杜蔥生頜

座談會暨拜訪當地中學進行招生宣傳活動。並與吉

隊，赴韓國姐殊校安養大學交流學習。

隆坡達爾尚設計學院簽訂2十2雙聯合約。

98.4.6

98.4.18

David Hol1owe11'-Karen Froslid Jones

國際學術期刊主編Dr.Kinshuk 蒞校專題

傳播學院陳耀竹院長、養旅管理系賴

本校參加教育部在桃園縣巨蛋體育館舉

顧問來本校指導MSCHE 工作小組有關Self-study

行的北區「就業及人力家職傳覽會」。

Design 及Research Questions之撰擬。

98.4.19-22

98.4.7

教育交流處處長劉國偉赴上海東亞所、上海交通大

學務處提報教育部「98年度獎助學生事

李校長率師培中心主任沈佩蒂、國際

務與輔導工作計畫一特色主題計畫」 （主題：

學、復旦大學、浙江大學，進行學術交流合作。

HEART Ming Chuan 品味鯨喜），獲核定獎助

98.4.20-22

$439,670元。這是本校繼96 （主題：友善校園總

生主任與國教處林郁萍赴河內經營工藝大學與外

體營造）獎助695,030元、97 （銘傳大愛計畫

貿大學進行學生英語口試。

LOVE MCU）獲獎助30 萬元後，再獲本項計畫第三 度獲獎助心 在桃園校區和台北校區舉辦兩場

《2009年銘傳大學教育白皮書》公聽會。 馬來西亞新紀元學院潘永忠院長率頜

師長一行共4人，至台北校區訪問。 98.4.14

財團法人高等教育國際合作篡金會假

本校基河校區舉辦「韓國高等教育暨韓國學生招

98.4.10、17

98.4.13

98.4.24

國教處劉國偉處長、國際學院杜蔥

泰國華僑語言中心張愛嘉校長率領家

收策略研討會」。 98.4.25-26

行政院青輔會朴篡河校區舉辦「98

年青年政策論壇一主持人才培訓」活動。預計培 訓儲備100名會議主持青年人才。 98.4.26-27

李校長率師資培育中心處長沈佩蒂

2009.06.06 .4斗磚校刊 73 期 7

吵往聞來）爭．.

(98.3-98.6) 輯／研發處企劃組

赴韓國首爾，祝賀韓國水原大學李扛沬學園長就

育認證。

任水原大學校總長。

98.5.17-20

98.4.29

Gilbertson率領師生一行15人蒞訪。

英國姐殊學校諾朵比亞大學（Northumbria

University）教務處學習教學支援顧問Dr. Mel Vecey

98.5.22-6.19

及亞洲區國際發展主任David Caine來訪。

Summer Study Abroad ProgramJ 研習團一行共13

98.5.1

人，由Huey Hannah Lin, Ph.D 率領，至本校進行

98年度大專運動會聖火傳遞至本校，由

李校長代表接棒。 98.5.1

本校與中央警察大學簽訂學術合作，中

美國西維吉尼亞大學 「2009

華語文研習及傳統台灣文化體驗課程。 98.5.25

大陸深圳市投資商會參訪團共15人參

央警察學校長侯友宜蒞校專題演講，講題「刊事

訪桃園校區。

偵查與鑑識」。

98.5.25-7.17

98.5.13 本校於合務人力發展中心福華會館承

Spring 春季班華語教師2名。

辦行政院國科會 「2009年各類研究獎項」 頒獎

98.5.26

典禮。

用成效訪視，訪現委員有崑山科大教務長黃肇

98.5.12-27

美國姊妹校南卡大學（University of

蒙古台灣教育中心甄選2009

教育部進行97年度獎補助計畫經費使

瑞、政大金融系江永裕教授、束華大學張國忠教

South Carolina) r2009 May Study Abroad

授。

Program」一行共17人，白Jennifer Engel及Dr

98.6.3

Anderson Christian 率頜，至本校進行短期台灣社

University of Penrisy工vania）校長Mr. Jeremy

會文化參訪及華語文研習活動。

Brown和副校長Mr. Terrence J. Carlin由美國賓

警察專科學校校長陳連禎率領主管22

98.5.14

98.5.14-16

賓州州立艾登堡若大學（Edinboro

夕几尼亞州貿易投資辦事處處長蔡宜玲校友陪同 蒞訪。

人蒞校訪問。

8

美國賽塞諾大學（svSU）校長Dr.

姐殊校韓國安養大學總長金承秦傳

98.6.6

本校於公務人力謄展中心福華會館承辦

士率Prof. Hye Yeol NA、國際交流中心處長Prof

教育部「大陸學歷採認暨陸生來台」座談會。

Steven AHN 蒞校進行學術交流。

98.6.7 . 8

98.5.15

業典禮，桃園校區邀請馬總統英九先生蒞臨演

安養大學金承泰總長（校長）, rBeautiful

Leader(領導統馭課程講座）」專題演講。

講。

98.5.16

98.6.26-7.24

生物科技學系（所）、生物醫學工程學

分另萬！在台北、桃園舉行98學年度畢

蒙古姐妹學校國立蒙古大學舉

系、建集學系（建集與都市防災研究所）通過中華

辦r2009 蒙古國際暑期研習營（International

工程教育學會（IEET)97學年度工程及科技系所教

Summer School in Mongolian Studies)。

鵝《奪妝刊 73期2009.06.06

國際．育

文•圖／國際交流處提供 計畫構想

本年度教學卓越計畫主軸為：卓越導航，學習躍

國際化能力，在時代不斷進步及生活環境不斷變

昇。因此，本子計畫發展概念為打造校園國際文化氛

遷的時代巨輪推動之下，已成為各國培養未來公民的

圍，紮根外語競爭能力養成，永續培育國際人才為計

重要核心。為使具備國際化能力不再是教育奢侈品，

畫重點。本計畫除積極培養學生具專業領域知識外，

本校多年來提供多元國際視野和經驗管道，並於多樣

更設計學校課程國際化，積極吸引外國留學生，設法

文化和具良性競爭環境下推廣國際化高等教育，以增

把世界帶到學生眼前的同時，更使校園以國際整體發

進師生文化交流及強化與世界各地聯繫之必備能力，

展趨勢為主要特色，並提供外國學生與本國學生於校

培育高品質教育水準且具備和世界競爭條件的國際化

園互動交流。本校將在國際化中尋得更多資源、獲得

人才已列為本校重要教育推廣目標，「培育國際人

更好的發展機會，期培育國際人才、深耕國際教育下

才、深耕國際教育」是為本校持續追求教學卓越重點

的成果得以成為學校師生未來基本能力配備。未來，

目標之一。

在國際教育推動之下，國際教育將不再是奢侈品，培

2009.06.06 華磚校利 78期 9

響 國 際教育

育訓練學生成為一位具有國際觀及國際競爭力、擁有 面對嚴峻挑戰自信的新生代，將是本校提供給師生的 基本必備品。在推動國際化教育方面，本計畫現有基

•外籍教師 ，外籍學生 ．海外夥伴學校 •美國大學認証 • 社區國際化營造

礎構面上，已達成三個面向，八個目標（參見右圖）各 面向之目標內容如下： （一）國際深耕

•全英語授課 •多元文化體驗 •外語競爭能力養成

外籍學生：長久耕耘以來，97學年度外籍學生數 全國第一，總人數達527位，歷年來外籍生國籍成長 至70多國，來自10個國家的交換生達120位，排名全

習環境推動有成。

國第三、38個國家的華語生達353位亦名列全國排名

海外夥伴學校；國際化應是在國際間具備優勢的

第十，這些珍貴的人力與文化資產，加上本校大學四

競爭能力，國際化也是開拓國際視野，奠定生活及生

年必修的英語課程，以及完備的雙語校園環境，讓本

存的競爭能力。為增加學生國外學習的機會，本校加

校在追求校園國際化上，擁有最佳的助力，本校將持

強與國外姊妹校的合作關係，擴大辦理交換學生移地

續推動各種校園國際交流與國際文化活動，讓學生於

學習與國外遊學活動。本校積極於提升國際形象與能

在學期問，能夠有如親臨國外的感覺，以最真實的感

見度，落實與增進各國姊妹校彼此的交流和互動，並

受，體驗國際教育及文化的學習。

持續秉持教育部鼓勵學校、學術研究機構或舉辦國際

外籍教師：本校聘任外籍教師，現階段已擁有全

學術教育交流活動原則持續推動至今。透過國外姐妹

國最多外籍專任教師數，達52名；為加快教育國際化

校及國際雙聯學校簽約合作交換學生已達86所學校，

腳步，除課堂教學外，最重要的是學習動機與學習環

近來來更計畫與國外姊妹校進行多邊多元教學合作計

境的配合，方可塑造具體而有效率的學習成果。本校

畫，不僅交換學生，也交換師資，不僅加強兩國雙邊

參加「優質英語生活環境」評審榮獲特優獎，不僅是

交流合作，更要推動多國多邊合作關係，以提供全校

私立大學中唯一獲獎學校，更是特優大學中成績排名

師生更多元的「教」、「學」機會，使本校國際化教

第一，近年來更推動了校園英語日及

育內涵更加豐富；97

成立英語角等相關活動，顯見雙語學

學年度計有55名銘傳 學生赴海外姐妹校進 行為期1學期至1年以 上的參與交換及取得 雙學位機會、228名學 生參與短期菁英海外 移地教學計畫。本年 度更有華教系學生和

10

鵝磚皴刊 73M 2009.06.06

國際教育

參

應中所研究生更應邀赴美國和蒙古教授華語文課程，

助理服務人員。讓更多學生有機會與外籍生進行英語

更是本校推動國際化教育的另一明證。

對話，提升會話能力，讓本校師生更具競爭力。各學

（二）內部養成：

院及單位致力於國際化，培訓本國學生具備國際觀及

全英語授課：具備外語溝通能力，是培養國際化

全球化的思維，以融入各項國際學術及文化交流、外

能力的第一步。為使學生在語言學習方面，得有高度

國友人參訪與教育展覽活動等，諸多作為皆首開各大

成效，本校積極打造一個無障礙全方位的學習環境，

學風氣之先。

鼓勵語文能力檢定測驗、籌辦多項語言相關之競賽與

外語競爭能力養成：本校英語組推出「C SEPT英

活動，規劃多元的菁英與補強課程，以培養學生的學

檢輔導班」與「TOEIC英檢衝刺班」協助同學順利通

習興趣，希望藉此讓學生學習成果，能有具體的展現

過英語檢定。97上學年度，達中級英檢通過人數達

與有效的提升。全英語授課課程於97學年度上學期，

/﹝，為鼓勵測驗成績達標準 2,109人，佔全校人數11.00J/

達516班、學生數達21,756人。

學生，可提出申請免修英文予以獎勵，以茲鼓勵。

多元文化體驗：為全力推動校園國際活動，本校

另，特增設「英語進階班」 15班、修習人數達292

藉由舉辦活動提供一個全真的

人，以持續提升同學的

英語文環境，活動以生活中涵

英語能力。此外，為具

蓋衣食住行育樂等各項日常生

備通過英檢潛力之學生

活用語之學習為主，讓學生透

開設「英檢輔導班」5

過多元化的英語文活動，在輕

班、修習人數達213

鬆愉快的環境中學習英語。另

人，協助同學衝刺，以

外，本校也積極推動第二外

順利取得英檢證書。為

語，藉以增廣學生視野，進而

照顧需要英語補強之新

提升教學品質。除了強調外語

生加開「英語加強

學習之餘，對於世界各國教

班」，希望能協助同學

育，本校也透過許多不同方式來呈現並開闊學生的國

突破學習關卡，激發同學的學習潛能。最後，配合本

際視野、增加國際接觸體驗。為廣泛提升學生在校園

校教學卓越計畫的實施，本學期參加英語檢定，成績

使用英語之機會，進而增加英語口說應用能力，97年

達標準以上者，將給予實質獎勵。另外，也特別增設

度起推動校園英語日，國際學院特規劃自去年度10月

「英語加強班」5班、修習人數達252人。

起每週五實施校園英語日，鼓勵本校師生於每週五皆

（三）外部發展

能至各行政或教學單位使用英語洽公，此活動預定實

美國大學認證：國際化大學，必須是擁有國際競

施一學年。實施單位有兩校區學務處、教務處、圖書

爭力的大學，其競爭對手不只限於國內大學，要把視

館、英語組及應英系，國際學院則於雙週的週五中午

野放大，眼光放遠，才能跟國外大學做競爭，銘傳大

12:00-15:00於上述單位派遣英語流利之外籍生擔任

學更籌備、申請取得「美國中部高等教育評鑑認可協

2009.06.06 平磚絞利 73期 11

】

0 國際教育 當地和台灣學校間順利地進行就學計畫的轉換，無論 是轉學或交換計畫都將更為可行。這樣的方便性將吸 引更多學生至台灣就讀本校，擴大台灣對這些學生群 的吸引力。 社區國際化營造：在過去，不論從經濟、文化、 政治、國際影響力等面向來觀看，國際運作主要透過 複雜的外交、經貿往來、及跨國企業經理住來，國際 化教育在在皆是培育金字塔尖端的菁英。世界各國的 教育，透過哪些不同方式來開闊學子的國際視野？現 會MSCHE」認證，乃為擴大國際性學生招募業務。取 得此一認證，將有助於美加地區學生負岌本校，受惠 於學分抵免或轉抵等優待。本校自95年8月即展開 「美國中部各州校院高等教育評審會」 (MSCHE, Middle States Commission on Higher Education)認證 的歷程。11月28日MSCHE正式函告本校取得準認證 資格。邁入第三認證階段「自我研議」的本校，預計

在，藉由學校國際化力量，可將這股力量推向社區、 甚至國家。 其中，龜山鄉公所為提升鄉內中、小學生和鄉民 的外語能力，選定本校桃園校區辦理「國際村外語情 境教室學習計畫」，藉由本校推動社區外語情境教 學，一連進行3天試讀，鄉長、鄉代會主席等人由家 長陪小朋友一起學習ABC。此外，龜山鄉去年與美國

在往後二至五年內進行認證方面的諮商、學習、資料 的彙整與編寫，期盼於西元2010年取得認證。更難得 的是，美國國會已於去年8月宣布，緊縮境外高教機 構的認證申請。此一暫停政策，使得本校的備選資格 更加獨樹一幟、難能可貴。未來至少5-10年內，本校 將是全亞洲唯一的CHEA/MSCHE認證學府，是本校 國際化可喜可賀的一件大事。另外，本校亦積極連結 與會的高教代表，為日後的國際學術交流與合作奠立 知名度與基礎。在取得認證資格之後，學生在學分方 面的抵免與轉抵，可以增加美加國際學生到本校就學

達拉斯群大草原市締結姊妹市，為了讓更多學童、鄉

的意願，也增加本校在亞洲地區的競爭力。隨著本計

親可以接觸英語情境課程與國際接軌扎根，鄉公所特

畫相關事務性經費支出，將強化伴隨之效益並加速獲

地與曾獲行政院「優質英語生活環境」特優獎的銘傳

得認證。未來，將可確保海內外師生對本校提供的優

大學外語學院結合，打造一全英語的情境學習環境，

質、具信譽的教育課程與相關支持性服務的肯定。通

共計48梯次外語情境課程，以一日遊的教材為主，讓

過這樣的認證，日後愈來愈多的歐美籍學生，將能在

鄉內校園的英語學習多了一項新選擇。

12

鵝磚妝刊 73M 2009.06.06

國際．育

預期目標

內容及學子就業職前訓練兩造面。養成學生對文化的 尊重、學習與不同族群的人相處之國際素養。

教育國際化緣起於全球化競爭趨勢、國際教育市 場開放及國內教育市場競爭，為讓學生有迎向世界的 機會，本校將要迎向世界，不僅要把世界放進來，也 預期有能力把台灣文化渲染進世界裡，培養學生以具 有充滿自信的出發點，邁向國際。教育為百年大計， 培養具世界競爭能力的國際化人才長期以來一直為本 校推動高等教育努力重要目標。為培育國際人才、深 耕國際教育，本計畫將以發展多年之國際教育既有基 礎下，推廣校園國際化，擴大師生國際視野，提升國 際教育品質，為學校師生開創一個具國際競爭力、永 續發展的學習環境。為達本子計畫「培育國際人才」

強化外語聽說能力： 推動外語能力實質化、落實外語授課效能化 外語補強教學計畫，為金字塔上下兩端學習者量 身打造適切不同程級之外語課程。多元化語文教學和 文化活動，發展國際文化知能、提升教育品質。培育 具世界競爭能力的國際化人才，打開學生國際觀、體 驗世界文化。 推動美國大學認證：Self-Study 自我研議評量化 促進課程國際化與標準化、教學與教材世界接 軌、學習與就業同步。為學校師生開創一個具國際競 爭力、永續發展的學習環境。華

目標，將發展多邊政策：以具體性目標，輔以重點策 略、配合實作重點、推動指標性做法，朝培育具世界 觀學子方向努力。茲簡述本子計畫下各分項計畫之實 施內涵及預期成效如后：. 體驗校園國際化： 校園國際活動普遍化、學子海外深造雙向化 提供學生無障礙全方位學習環境，養成自我提升 能力與終身學習志趣。塑造全真外語情境，實務體驗 及運用語言機會，掌握語 言運用心得與訣竅。擴大 產學互動，增添國際教育

2009.06.06 4i磚校利 73期 13

轡國際教育

Experience at MCU From Community College of City University, Hong Kong Iby Widdy Fong

Tam Wid邸I came from Hong Kong. Actually, this is

I my first time﹝ t ﹝ g﹝ t Taiwan and﹝ t study﹝verseas. It is quite exciting for me. I can meet different kinds of people. For example, I need to use English to talk to the Polish; I need to use Mandarin to talk to the Taiwanese.

Sometimes, I even need to use body languages to cornmunicate with the Koreans. In Hong Kong, I just use Cantonese to talk with my friends. It is quite challenging for me to use several languages to communicate with

learn more. Not just in the class, but also after school. I

others. And it is difficult for me to use English because it

have learnt how to use money in an efficient way, how to

isn't my mother language. However, the Germans told me

clean our room immaculately, how to use the "right"

that to speak is the only way to learn English. I am sure

body language, how to say "hello" in different languag-

after this semester,I can do it better!

es....Ming Chuan University gives me a lot. Thanks you

I really enjoy being a Ming Chuan University student. Ming Chuan University gives me a great chance to

14

弟磚紅利 73期 2009.06.06

so much!

Enjoy 〞響liftinTafwan From Duesseldorf, University of Applied Sciences, Germany Iby Toni Nowotsch

、

Cl tudying in Taiwan is an amazing and refreshing U ' experience for all of us.

some and beautiful places like the Sun Moon Lake, Taroko Gorge, Green Island or Taipei 101, the world's

For European students, every single day is a new

highest building. Taiwan impressively reflects the large

challenge because the Asian life is so different compared

variety of the whole Asian countryside: dirty, noisy and

to what we know from our western countries: the daily

crowded cities on the one hand and relaxing, isolated,

life, the culture, the food or even the life on campus. In

natural paradises on the other - whatever you're looking

Europe, students leave the campus when they have fin-

for, you can find it.

ished their classes. Here in Taiwan students e可oy being

Studying in Taiwan is a perfect connection for both,

together and sharing their free time with the community.

getting to know the Asian life and exploring a beautiful

As an exchange student committed in different after

non-touristy landscape. After all, I can say that I e勾oy

school clubs, I really appreciate to be a part of the

my life over here with every brea小that I take

"MCU-family" even for a short period oftime.

On the weekends, I usually travel throughout Taiwan with friends from all over the globe to explore the colourful countryside or the Asian culture in general. There are so many awe-

2009.06.06 4

傳校利 73期 15

4W

國際！‘教×育

頂scoverm煙Ta豆wan, awonder重II更con爪ry奮 From Plekhanov Russian Academy of Economics, Russia Iby Tamara Kozulina

vvunusual forme

t1 ∼ Then I first arrived in Taiwan, everything was weather, food, people, and the

ourselves. Then we went to Tea House and enjoyed tea ceremony. It was a special kind of Hakka tea.

nature. In Moscow, we do not have typhoons and earth-

I also liked Moon Festival! We had good time while

quakes! When the weather got a little cold, my Taiwanese

celebrating with international students. There was a lot

friends asked me don't I feel cold, and were really sur-

delicious food and funny competitions. Everyday, I dis-

prised to hear that this weather for me is pretty warm.

cover your wonderful country!

Taiwanese people are really 介iendly; they are ready to help me and to introduce their culture. Sometimes we go together to a night market and enjoy ourselves. One day we went to see night view on Tao yuan City. It is really breathtaking!

Two weeks ago we went to Xinzhu with PTPI-travel club. It was a very nice trip! First we visited small glass factory and had an opportunity to make glass vases by

16

平磚校刊 78期 2009.06.06

國際．育

參

A r&cLL 。coot oporL∼吻 七Os七Vd匕痲七‘、4。誡 From Warsaw School of Economics, Poland Iby Robert Ziarno

M

y first impression about Taiwan was that everything

places. There are a lot of spots that can take one's breath

is completely different. Things like food, life style,

away. What is more, in my opinion you should have at least

people's behavior and weather are so much different from

half a year to see the most famous places, but it is enough

European style. From the very beginning I knew that I will

only for those really, really famous ones.

gain a lot of new experience here.

Taiwan is really interesting but my main objective is to

First of all, it was really hard

study here. The Ming Chuan

to get used to that life is so much

University is a really nice

different. On the other hand it was

place to gain more knowl-

so interesting to learn so many

edge. First of all, the sta任

new things. What is more, even

小at take care of foreign s化－

though that I have been in Taiwan

dents are really helpful and

for almost two months, I am still

what is more, they are flexi-

learning new things. What is

ble. They will help you to

amazing, Taiwan is so interesting

make your stay as conve-

for foreigners, especially for those

nient as it is possible. You

from Western Europe, that I do not miss my country so

can find really interesting courses, like Leadership and

much.

Chinese classes. The best ones are of course those ones with

At the beginning it may look really scary, that when

small groups, where you can share you ideas with your

you arrive in Taiwan, many miles away from home. You

school mates, because this is the best way to get to know

have to face the fact that your life will look completely dif-

Taiwanese culture. What is more, the campus is really con-

ferent than it used to be. However, you will not be left on

venient, there is all you need in one place: dormitories, gym

your own. If you have a problem, there is always somebody

hall, faculty buildings,restaurants, spots to meet friends and

to help you. Of course that there are some language difficuL-

have some rest, etc.

ties but people are really he珍ful and friendly.

Not only people are amazing in Taiwan but also nature.

Taiwan, although is a small island, there are many beautiful

To sum up, I think that the most important thing of study is to gain as much experience as possible and MCU gives us a really good opportunity to do this

2009.06.06 4, 專校利 73M 17

The diversities at MCU campus

From California State University - Long Beach, U.S.A /byQuen Vong 了∼t's been almost two months since I have arrived in

I

Taiwan. After living in a foreign country, I realized

how culturally unaware I am. When I arrived in Taiwan,

I realized I had to be more open to new things and try to a屯ust to their lifes勿le. I found it is very difficult because I have lived in America all my life and never lived outside of California. Therefore coming to Taiwan was a big step for me, I felt scared because I did not know what to expect. But Taiwan really exceeded my expectations because the people were friendly, the food is excellent,

that I have never heard of. It is great to meet so many

and the night life is wonderful. They are also very friend-

people from around the world because it has made me

ly because whenever I was lost,someone would go out of

more culturally aware.

their way to help me.

I found that language was the most difficult part of

When we arrived at Ming Chuan University, I was

my adventure here. I have met many local students but it

amazed at how small it was because my home school,

was difficult to speak to them because of communication

California State University- Long Beach is really big. But

barriers. Luckily I knew enough Chinese to get me by,

I like the small school

but with certain situations

atmosphere because I feel

it was difficult to commu-

that there is more individu-

nicate. What truly amazed

al attention among the pro-

me was that many local

几ssors and the sta仃on

Taiwanese are able to

campus. It was also easier

speak a little bit of English

to make friends because

It was difficult to adjust

the school was so small that you would see them around

when I first arrived, but with great support from my new

during the breaks. I love the diversities at school because

friends I feel that I have a由usted quite well.

I met so many foreigners from various parts of the world

18

舉磚校利 73期 2009.06.06

馨 國際教

Live。ur life more va-uable From University of Suwon, Korea Iby Hyunsang Park

T

ime passes so fast,and without

Sometimes my friends and I, may mis-

realizing it, my life at MCU

has begun.I arrived in Taiwan on the

understand each other,

3rd of September, together with

however, we apologized

other exchange students. When we

soon to each other. After

arrived in Taiwan, everything is coy-

that, we can still work on

ered with Chinese characters which I am not familiar

together as good friends. Many people said to me, "It is

with. However, I am quite familiar with the country

such a good opportunity to learn foreign language a血

Taiwan because I have been hearing about Taiwan from

make good friends. You will have a broader vision of the

one of my best friends.I met him in New Zealand and we

world.I have been in Taiwan for only 2 months but I like

have kept in touch since then. He taught me about this

here very much. And I am looking forward doing a lot of

country. Afterwards, I am interested in Taiwan.

things with local friends. This year will be the most mem-

Most of Taiwanese are very friendly and there are a

orable time of my life.

lot of cuisines to fit my appetite. Besides, I also wanted to learn Chinese language and it is one of the reasons I choose MCU . Because IC is an English program, so we use English in class.

But outside the class, during free time, I can learn Chinese.

Most of professors are very passionate, too. They teach us to study not only for good grades and scholarships, but also to learn "How to live our life more valuable".

2009.06.06 華磚校刊 7aM 19

塵蟲！.

.e！聾黝r 國際教育

Making many frien飯斤om different countries atIV1LJ U campus

From Community College of City University, Hong Kong Iby Melva Mei Wan Chan

T n this exchange program, I am really happy to make I many friends from different c﹝untries, such as K﹝rea, America, Mongolia, Poland and so on. At the same time, using both English and Mandarin to communicate to others without my native tongue, Cantonese, is also challenging to me, although both languages are official in Hong Kong. Of course, after this trip, I believe my speech in Mandarin has improved a lot.

Besides, staying with Korean makes me feel cornfortable as well. Because they are nice and respect the others' habit. Their efforts in learning English are appreci-

Taiwanese friends here. They are passionate, nice, helpful and hospitable. And the surprise to me is their speech and language skill are also great. Additionally, they brought

ated.

But the happiest thing to me is making many

us to different places, ranging from Taichung and Kaohsiung. Those trips let me know more traditions and visit places in Taiwan. And I admire the patience of the Taiwanese, as they always try their best to understand and listen to what we are talking about, even correct our words. And I really thank for.

20

華磚校刊 73Jl 2009.06.06

國際咸育

響

An extra opportunity to broaden my experience in sports at MCU From Community College of City University, Hong Kong Iby Kwan Wai Cheng 尸1 「hank you for your write and regards. Until now, I 呈 everything is great. We are very thankful to the person who picked us up in the airport when we first came to Taiwan. His name is Chris. He informs me a lot about Taiwan and we even hang out together to Shi Lin Night Market, Taichung trip...etc. Our relationship is becoming better and better.

My life here at Ming Chuan seems more ordinary than when I was in Hong Kong. May be it's because I

basketball team to have some training by Coach Chen Jin

have no other part time job to influence my study in this

Wei（陳錦偉老師）. It is an extra opportunity for me to

exchange study period. I can focus on study during week-

broaden my experience in sports.

day, and go out to travel or site-seeing on weekends.

Actually, I feel Taiwan is a very nice country and

Moreover, I have roommates from Macau and Taiwan.

almost everybody is very nice. I will keep e勾oying my

Therefore, I can

exchange li几at

learn more about

Ming Chuan

their culture, and

University.

understand the differences among our culture.

By the way, I havejoined Ming Chuan University

2009.06.06 濾〞奪校刊 73期 21

國際教育

Expanding my Horizon From California State University - Long Beach, U.S.A /by Kathy Nguyen ]一' verything worked like clock．州 呈 Iwork back at home. I was

called her friend,

comfortable in my own little

stop, and back to the

world; there was no reason for me

Taipei Main Station

to change it. When I heard of this

when we could not

great opportunity to study in

find it. I know back

Taiwan at Ming Chuan Universi取

home, people would

I could not refuse it. I changed my

not go out of their

plans and postponed my gradua-

way to help anyone.

walked us to the bus

I know this

tion.

Arriving at Ming Chuan, I

experience will allow

was actually surprised by the amount of international stu-

me to grow, both intellectually and personally. I am here for

dents there were.I enjoyed making new friends from differ-

more than my education. I am here to make friends with

ent countries and hearing about their lives.I am not proud to

people from around the world and to learn more about

say this, but talking to them made me realize how unaware I

myself. This is my first experience living on my own and to

was about the world beyond my own. They know so much

rely only on myself for support. I noticed how much I have

not only oftheir own country, but others as well.

grown as a person since I've been here.

When people ask me where I come from, I have a hard

I know my experience in Taiwan and Ming Chuan is

time answering the question.I struggle with my own identi-

only getting started. I still do not know what to expect from

ty whenever I am asked this question, I know I am

this, but I know I want to leave this experience being a bet-

American because I was born there, but what makes me

ter person. When summer comes and it is time for me to

truly an American? Sometimes people ask me why I am an

leave, I will miss

American when I look Taiwanese, and I do not know what

this country and all

to tell them. Do I tell them that my parents are from

the friends I've

Vietnam, or should I even tell them I am American? When I

made. I will miss

say I am one or the other, I feel like I am denying a part of

walking down the

who I am.

hill to the bakeries,

In the United States, politicians always say the world

the amazing view

is a dangerous place, but when I arrived in Taiwan I did not

丘om mydassroom,

feel the same way, people are so nice here. They are always

and I will even miss

more than willing to help someone in need. When my

the big hike up the

friends and I wanted to take the Jio Jio bus back to Ming

hill every morning

Chuan, a lady went out of her way to help us find it. She

22

4

牌&.'I 73期 2009.06.06

〔蠻 國際教 育

My Life at MCU From Community College of City University, Hong Kong Iby Jackie Wing Ki Yan

T Ti, I am Jackie from Hong Kong. I have so much joy '-U I land fun in our room every day and night. Here I meet some new friends from different countries. But I would like to especially mention my Korean Friends. We all live on the same floor of international dormitory and we play, dance, eat, chat and travel to together even we just met for 2 months.

Everybody may have a question that how do you communicate with them? I speak Cantonese and they speak Korean. In fact, this is a worry of mine at first. But fortunately, they can speak a little bit Mandarin. And therefore, we use Mandarin and English and different gesture to express our words in the best way we can. Sometimes we just like acting and we discover that our Korean roommate has a great potential to be an actress!

And I also meet so many Taiwanese friends here. Chris who pick-up us at the airport when we arrived, I am really grateful for his hospitality and care to us. He took us to different places to eat, play and site-seeing. And he even took us to visit his family and lived in his house during our 1st MidAutumn in Taiwan. We went to sing karaoke which is very popular in Taiwan. However, we didn't dance in HK, we danced here and have fun here. I love it so much. It is an excellent activity for you to become crazy and excited.

I really enjoy the life here and I made a right choice to exchange to a new world to me.

2009.06.06 .4t磚校刊 73期 23

際教、育

%d mem 牌e4 oj"e tt'"e at From California State University - Long Beach, U.S.A /by Donald Caton

r [

aiwan has been an eye opening experience for me. I

k

had always thought that I would have to travel the

I

world to make friends and to learn the cultures from many different countries. Ming Chuan has provided a positive place in a beautiful location for students from many different countries to come together and share their countries cultures with each other. I had come to Taiwan to learn Mandarin and to experience the cultures that Taiwan had to

throughout Taiwan.

offer. My experience here at Ming Chuan, Taoyuan has

A look back from the future will surely provide me

been more than I expected. Within the first month of school

with many fond memories of the time that I studied at Ming

I had met and made friends with people from over thirty-

Chuan University. I feel that I have made lasting friend-

five countries! I never thought that I would met so many

ships that I can take with me once I leave Taiwan. I will

different nationalities during my lifetime.

truly miss this exciting and beautiful place.

While there are a lot of students from around the world, there are even more local students from all over Taiwan.

Between my Taiwanese friends and the club activities that I participate in, I have been traveling and learning much about the beautiful landscape and cultures

24

平磚校刊 73期 2009.06.06

國際鬱育

1[lEwl]儿t(O'U(C]he(dl】myhe(l]rt望 From Ludwigshafen, University of Applied Sciences, Germany Iby Christine Ellsaesser

B

efore I came to Taiwan, I was searching for inforn-iation about the country which should be my new home

for the next 6 months. What I found was an advertisement which said "Taiwan will touch your heart!" It showed the most beautiful parts and the most known sights of the country so that I had my first impression.

I already had a lot of experiences with local people as

When I arrived at the airport and had my first ride

well as other international students from all over the world.

through my new neighborhood, totally tired after the flight

Because of them, it was worth choosing Taiwan. For exam-

but totally excited too, I asked myself if it was really the

ple, even when I cannot communicate with some local peo-

right decision going to a country I cannot read the signs, I

ple because of a lack of language skills, I can solve all the

cannot speak the language and I never had any experiences

problems I had here. Another great experience which is sure

with. But quite fast I noticed that I will learn here more than

a unique one is the feeling you have walking over the cam-

expected.

pus as an international student at MCU. So many people say "Hello!" or send you a nice smile, which makes you really feel like welcomed. Or another example of the life of international students on campus was a barbeque we had together with freshmen. We Europeans had to stand at least 30mmn smiling because everyone wants to take a picture with you and everyone is so happy to see you here. I can tell much more stories like that and because of these stories now I'm definitely saying: Taiwan touched my heart!!!

2009.06.06 4,(奪校刊 73I 25

參國際教育

enriched life at MCU rnia State University - Long Beach, U.S.A. Iby Candace Walsh

Twas feeling a

"Welcome Candace Angelica Walsh, California State

llittlehesitant .

University, Long Beach!!!"

The Chair of the

I have encountered this sort of pleasant surprise

Asian and Asian

feeling over and over again in the short one and a half

American

months I have been in Taiwan. From the friendly students at

Studi

es

Ming Chuan University, to the bus driver at Sun Moon

Department at

Lake hooking us up with cheap (not to mention awesome)

California State University, Long Beach had assured me

accommodations, to my new friend Clark Kent (guess who

multiple times; there will be someone at the airport to pick

he's named after?) who called his mom to pick him and I up

you up. But as I stepped offthe plane, after I adjusted to the

at the bus stop when the number 15 was a half hour late.

humidity and the unfamiliar smells, I wasn't sure where to

Thanks, Superman!

look for my alleged designated "Greeters."

I came to Taiwan to study Chinese; I did not real-

Down the escalator to the baggage claim, those

ize I would be getting such a cultural education in conjunc-

standing idly move off to the right, those in a hurry shuffle

tion with that. Again, pleasantly su印rised, I will press on

down the left hand side. "Aha! There's a system.....I

this year discovering all that this country has to offer me,

couldn't help but be impressed, and although it was my first

hopefully becoming a more enriched person for it when my

recognition of it,it surely would not be my last

time here is done. Okay, I will never try Stinky Tofu, but

Bags in hand, I move through immigration, hesitantly show

can you blame me?

my Visa (terrible picture, even for a Visa, the guy wouldn't let me take it again), and then off to look for someone who is also looking for me.

Nope. Not to the left hand side. Not over by the soda machines, not by the taxi drivers aggressively beckoning alongside the curb. Hmmm ....Ah yes, there they are, two excited and hospitable MCU students, holding the sign

26

弟憤校刊 73期 2009.06.06

扇謬

國際縿育

ACU叮UR肚sH○CK IN TAIWAN From Warsaw School of Economics, Poland Iby Antoni Trela

M

ing Chuan University, Taoyuan Campus, Gueishan,

in the elevator

Taiwan, Monday 12 o'clock. I just finished my

on the way to it,

Chinese conversation classes where I finally learned how to

is a part of

say "a bit spicy" in Chinese (it will make my life much easi-

studying pro-

er). Now I have to hurry to Restaurant II to have a quick

cess. I was

lunch there (I hope they will have sweet potatoes today-I

lucky to pick classes that enable me to exchange ideas and

love them). Right after the lunch I will have my leadership

opinions with both other foreign and local students. And

class (there will always be interesting discussions involved).

that is what makes the whole difference from studying

Today is a busy day as later I will have a handball practice

somewhere else.

with the team and a group meeting for the Cross-cultural

Of course studying here at MCU and Taiwan in gener-

communication classes. My friends from Korea just called

a!, you have to be prepared for a cultural shock. You will

me and I will also probably play basketball with them in the

probably miss-order a squid instead of chicken, your sense of smell will be brutally

evening today.

That is how my typical

attacked by the smell of stinky

day at MCU looks like. Some

tofu, and it will take a while

would say it is extremely busy

until you get use to packs of

but I think it is normal here;

scooters passing you on your

everyone tries to be as active

way to the campus. However,

as possible. Walking around

when the shock goes away you

MCU Taoyuan Campus you will realize that people around

will see how convenient and friendly MCU and Taiwan in

you always look involved in something. It could be a sport,

general is. The best example to support my words is the fact

students' club or simply just a conversation with their

that even though I miss home I don't count days to the end

friends. I think that atmosphere of participation is common

of semester because even I do want to come home but I am

at MCU and that's what makes it easier for us foreigners to

eager to use all the opportunities given to me by the fact

adapt. As an exchange student at MCU I learned that every

where I am.

meeting, no matter if it takes place in the classroom or just

2009.06.06 畢《專校利 73期 27

知識。流

飛閱新聞報導； 時光隧道 數位資訊傳播學系專任教授／呂郁女 （圖片來源/ google圖片網站）

，必天攤開報紙、翻閱雜誌、打開收音機和電視’ 。

幾乎無怯忽略映入眼瞼的新聞，談到新聞，如

果閱聽眾仔細看完或聽畢導言中的人、事、時、地、

「邸報」衹有稱謂，沒有報頭，沒有採訪，也不講究

為什麼以及如何進展，大概就知道事件發生的梗概。

新聞寫作格式，純粹是轉抄公門的消息，更沒有評

新聞應該如何報導才可以讓閱聽眾在最短時問內捉住

論，也沒有刊號，因此，我國現代報紙前身的「邸

重點，端賴其呈現的內容是否吸引人，今天新聞報導

報」，基本上是客觀抄錄官方的消息，而未做延伸的

的方式其實也是經過長時間演變而來的，且讓我們眺

處理。

望新聞報導的曾經與未來。

現代報紙前身 「邸報」只抄錄官方消息 我國漢代以後地方政府或各地諸侯在京城所設的

根據羅文輝教授將新聞報導方式的沿革，分為下 列幾個時期： （一）政黨報業時期； （二）客觀性新 聞報導： （三）解釋性新聞報導； （四）新新聞學報 導； （五）調查性報導； （六）精確新聞報導等六個

辦事處，負責將皇帝的諭旨、詔令，大臣們的奏章或

階段。

官員們的人事升遷等各方面的消息，傳達給地方政府

一、政黨報業時期

或各地諸侯。由於是在京城所設之「邸」抄錄，故稱

1830年以前報紙的讀者並不要求新聞報導要公正

為「邸報」，因為是手抄，故又稱為「宮門抄」 「轅

客觀，美國的報業大致採取明確的黨派路線，多數報

門抄」、「邸鈔」

紙的政策是在言論上支持某一政黨，並竭盡所能打擊

「抄報」等，相當於官方公報，

這個時期新聞

發行人反對的政黨。沒有人期望新聞報導應該採取中

報導稱不上有

立的路線，記者甚至常歪曲事實，或是故意增減情

寫作技巧。

節，以滿足媒體負責人的要求。

明朝以前

當今社會也有媒體的資金是由某一政黨出資或某

各個時期的

一政黨屬性的黨員集資成立的，由於其產業結構因

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舉磚校刊 73期

2009.06.06

知識自流

素，儘管客觀公正的呼籲不絕於耳，惟其言論或新聞 報導仍難免有所偏頗。 、客觀性新聞報導的啟始

記者無法明白經濟大恐慌的原因，對羅斯福總統 AS$O CAT ED

P黑然很．、∼ 。u；么「I入

1830年以後，由於工業革 命的發展，電報的發明及美聯 社（原港口新聞社，由六家報

新聞，並分析各種新聞事件所隱含的意義。當時白宮

Ap

Ass。c1日、edP『。ss

(Franklin Roosevelt）在「爐邊閒話」 (Fireside Chat）節目中所談的新政（New Deal）更是難以瞭 解，羅斯福總統於是派了一批經濟學家到各報社解 釋政策，幫助記者瞭解國家在為人民做什麼。

紙集資成立）的興起，客觀性

這段時間記者與編輯不再相信「事實會自我表

新聞報導逐漸取代政黨路線，

白」 (facts speak for themselves) ，時代雜誌創始

並使「客觀」成為新聞報導必備的要件。 1848年5月美國紐約六家報紙成立聯合採訪部， 由於要負責供應許多家立場不同的報紙，因此它的報導

人亨利魯斯（Henry Luce）積極提倡一種事實與意見 融合的報導方式，在第一版中以此方式呈現，並提出 對政府及社會制度明智的批評與審核。

必須「客觀」 ，才能使所有的會員及客戶樂於採用，這

1950 年代，美國參議員麥卡錫(Joseph

是客觀性新聞報導的檻觴。一直到1930年代，客觀性報

McCarthy）曾在演說中指控美國國務院雇用大批共黨份

導是新聞界最主要的報導方式，一般記者都遵循倒金字

子及同情共黨的人，他宣稱國務院中至少有二百人是共

塔的公式。寫作也以純淨新聞為主（straight news) ,

黨份子，而且他擁有這份名單。當時新聞界依照客觀性

在導言中將何人（who) 、何事（what) 、何時

報導新聞的原則，忠實的記錄麥卡錫的言論，後來事實

(when) 、何地（where) 、何故（why）及事情如何

證明麥卡錫對國務院

發生（how）等重要內涵呈現出來。此種將重要事實放

的指控完全沒有根

在新聞最前面，除了方便作標題及編輯外，也能言簡意

據，經過這次慘痛的

賅的讓讀者瞭解新聞的重點。

教訓後，新聞記者逐

三、解釋性新聞報導的發展

漸體認，傳統客觀性

客觀性新聞的報導到了1930年代後，開始受到批

新聞的報導有諸多缺

評，讀者要求新聞報導應對事件提供背景資料，並使

失，於是有越來越多

讀者對該事件能有全面性的瞭解，不只是像Maxwell

的記者嘗試解釋性新

McCombs所稱的「冰山理論」 ，也就是有如雷達在海

聞的報導方式，將新聞作更多資料的闡釋。

面照射冰山的頂端示警而已，使讀者無怯窺見全貌。

四、新新聞學報導融合新聞故事筆法

而認為新聞的報導必須強調新聞的意義，及新聞事件

1960年代越戰與校園示威，促成新新聞學（new

的背景，這種發展促成了解釋性新聞的報導

journalism）及調查性報導（investigative reporting）的

(interpretative reporting) 1933年，美國記者開始採用解釋性新聞報導來寫

報導方式。新新聞學的報導係以小說的筆怯，來寫新 聞故事，這種報導方式融合小說創作想像力及新聞記

2009.06.06 4 磚 L4} 73期 29

知識．流

者的採訪技巧，強調的是寫作風格及描述的品質，允 許發揮想像力，並注重人格、風格及內幕消息的報 導。儘管如此，新新聞學寫作方式是必須以新聞事件 作依據，不能憑空捏造，而受新新聞學的影響最大的 是雜誌及小說寫作。 五、調查性報導發揮監督力量 美國新聞界扒糞運動（muckraking) ，在1960年 代以調查性報導的新面貌出現，他幾乎以政府機構作

務，結束其未做滿的第二個任期。

為報導對象。這種強調新聞界應該監督政府的理念，

這兩位記者的專業表現，也為自己贏得了普立茲

一直是新聞哲學的基礎，也變成了維護社會公義的一

新聞獎。他們的報導掀起美國有史以來最大的醜聞，

股新興力量。調查性報導最有名的例子是華盛頓郵報

導致尼克森遭到國會彈劾而黯然下台，成為監督政府

報導水門案件（Watergate Scandal) ，該案是尼克森

違法亂紀調查性報導的最佳典範。儘管尼克森已於

總統（Richard Nixon）競選連任時，違法秘密監聽，

1994年4月22日辭世，然而，數十年來，各界都在猜

經由「深喉嚨」 (deep throat）向華盛頓郵報

測誰是當年的深喉嚨，2005年5月31日，美國前聯邦

恤ashington Post）所揭露，原本以普通竊案處理的新

調查局（FB 工）副局長費爾特（W. Mark Felt）向《浮

聞，在案發後，由於華盛頓郵報兩位年輕的記者Bob

華世界》 (Vanity Fair）月刊承認他就是當年提供獨

Woodward與Carl Bernstein，得到華盛頓郵報的支持，

家消息給華盛頓郵報的 「深喉嚨」，事經Bob

他們鍥而不捨持續揭發的深入報導，並指出白宮內確

Woodward 證實，費爾特就是他在書中所稱的「深喉

實有高層人士教唆。

嚨」。然而，研究水門案的專家們卻認為罹患癡呆症

直到1974年7月24日眾議院司法委員會開始討論

的費爾特，事實上是無怯辯駁Bob Woodward及費爾特

彈劾案，最高法院並作出一致判決，否認總統的行政

家人有關對他的說詞時宣稱自己是「深喉嚨」，而真

特權可以妨害刑事案件的審判，因此尼克森總統必須

正的「深喉嚨」則另有其人。2008年12月18日，享年

交出上述監聽的64捲錄音帶，7月30日眾議院司法委

95歲的華爾特在加州寓所過世，也為水門案留下未解

員會以妨害司怯、濫用職權、違抗委員會傳票為理

的謎團和臆測。

由，通過彈劾案：「尼克森的所作所為已經違反其身

六、精確新聞報導與

為總統的付託，並破壞憲政體制，嚴重傷害法律及司

科學方法的運用

法，明顯損害了美國人民。尼克森之行為應予彈劾、

精確新聞報導

審判並免職。」並稱尼克森的犯行係阻擾司怯的明確

(precision journalism)

罪行（0bstruction of Justice) ' 1974年8月8日中午美

於1960年代末期，在美

國總統尼克森在電視上宣布，將於次日辭去總統的職

國北卡羅來納大學新聞

30

4 (

&J 73M

2009.06.06

知識。流

系教授邁爾（Philip Meyer）推動下漸漸被廣泛運用。

書」三項文件。

它是將科學研究方法與傳統新聞報導技巧融合為一體

我外交部次

的報導方式。

長夏立言也即刻

美國「北卡羅萊納州明星報」 (Raleigh N.C

召見齋藤表達嚴

Star）兩位編輯漢德斯（Thomas Henderson Jr.）與瓊

正抗議，外交部

斯（Calvin Jones)於1810年3月30 日進行了一項問

更訓令我駐日代

卷，探詢北卡羅萊納州東西兩區有關農產品及民生福

表馮寄台向日本交流協會抗議，爾後齋藤與日本交流

祉方面是否因為人民很少接觸，而擴大東西兩區間的

協會秘書長堤口廣皆表示此乃「純屬個人見解」，個

差異，這項調查被認為是新聞界第一次進行的民意調

人言行並不代表日本政府的立場。根據聯合報5月2日

查，然而此次的調查卻未刊登在明星報上。

報導，該協會接獲我國抗議後，隨即給了我方一份正

台灣地區所進行的第一次精確新聞報導，根據鄭

式聲明：根據舊金山和約第二條，日本放棄所有對台

行泉的研究，可能是台灣新生報在民國41年2月進行有

灣的權利、權利名義與請求權，所以對台灣法律地位

關對日和約之民意調查，這項調查發出283, 600份問

問題，日本政府沒有獨自進行認定的立場。

卷，共得到81,238份回應，調查結果於2月22 日刊登在

事發後呈現不同的民意，有人表示就算事後解釋

新生報。問卷發現94.8％受訪者認為應該在對日和約中

是齋藤正樹「個人言行」，但外交官一言一行就代表

規定台灣與澎湖歸還中國；94.5%的受訪者認為對日和

國家，「豈有個人言行的空間」 ？出現這種言行的齋

約的性質，應該是以舊金山和約為藍本的正式合約；

藤，能不能再出任駐台代表？而外交部發言人陳銘政

69.8%的受訪者認為應在和約中要求賠償。

則表示，我方已在第一時間要求道歉，對方既道了

事隔57年後的今天，有關中日和約內容竟又被提

歉，也徹回相關發言，此事可以說「到此為止」。

出來，成為中日兩國外交的議題，今（98）年5月1日

有關精確新聞報導的發展，到了20世紀初期，美

日本交流協會駐台代表齋藤正樹在國立中正大學舉辦

國各大城市的報紙開始將大眾的意見納入新聞報導

「國際關係學會第二屆年會」發表談話，宣稱依據

中，也藉著民調結果來解釋選民的投票行為，當然，

「舊金山和約」和「中日和約」 ，強調日本是「放

隨著民調的被廣泛使用，為了要有更精確的結果，科

棄」台灣主權，因此「台灣國際地位未定論」，此一

學的抽樣方怯例如隨機抽樣、系統抽樣、立意抽樣等

觀點「代表日本政府」。在場的國安會諮詢委員楊永

方法也相繼問世。

明立刻抗議，表示中華民國政府絕不接受。

目前多數具規模的媒體大都設有專屬的民意調查

事實上，4月28日馬英九總統才在台北賓館利用

單位，來從事重要議題的調查，並作為自己媒體報導

中日和約簽訂五十七週年的機會，完整闡述馬政府對

的根據，而不再依賴其他單位提供的消息，媒體的報

台灣主權地位的怯律主張：台灣屬於中華民國的事

導也避免墜入過去「麥卡錫主義」所設下媒體照本宣

實，是依據開羅宣言、波茨坦宣言和日本「降服文

科的陷阱。弟

2009.06.06 華磚紅刊73期 3 了

知識。流

大陸中部地區的 發展對台商的影響 國際企業學系講師／高茂郁 （圖片來源/ google圖片網站）

安特（GIANT）已是大陸自行車的代名詞，而打

捷

時兩岸關係往前邁進一步，台商開始向中部省分遷移。面

造這知名品牌的是巨大機械董事長劉金標，一位

對大陸經濟結構與兩岸關係的改變，台商應如何選擇，才

台灣土生土長的企業家，他說：同、時候父親告訴我，

能夠擬定對的策略，掌握先機？本文乃根據「雁行理論」

商場的輸贏就在進場與出場的時機。長大之後，我才了

的變遷，分析大陸內、外銷環境變數對台商的影響，提供

解，不論是土地、股市的投資，進場時機就已決定輸

台商掌握先機，以便對未來做出正確的策略抉擇。

贏。」因此，1992 年巨大機械進軍大陸，採取「以大陸 內需市場為主，內外銷並重」的策略。同業設廠地點都

壹．從「對外開放」到「世界工廠」

選在深圳地區，因接近香港方便外銷；巨大則選在昆

20 世紀中葉毛澤東取得政權之後，聽從結構主義

山，以便以較為富庶的長江三角洲作為發展基地；同時

學者的建議，採用閉關自守型的經濟政策，結果中國的

努力推廣品牌，以「換個步伐前進」在車廂做廣告，表

平均國民所得還不到200美元。1978年12月，鄧小平提

示已改革開放了，也要換個比較流行的自行車來騎，成

出「對內改革、對外開放」政策，卅年來中國城市居民

功地塑造出品牌形象。2000年「捷安特」已成為大陸營

的所得水準直追亞洲四小龍，農村貧困率亦從30.7%降

收居冠的自行車品牌，2004年成為大陸的馳名商標，

到1.6 %，鄧小平被聯合國開發計畫署喻為：「人類發

2008年在台灣生產80萬輛自行車，在大陸生產450萬輛

展史上最令人震撼的成就之一。」中國有今天的成就，

自行車。捷安特的成功，從一開始進入大陸市場，就已

主要是鄧小平提議的「對外開放」政策發揮實質效益，

擬定出正確的策略。

對中國的經濟發展產生巨大貢獻。然而，事實上「對外

中國加入世貿組織之後，大陸已被喻為「世界工

開放」政策是承襲日系企業所謂的「雁行理論」，為其

廠」，是「對外開放」政策的結果。然而，「對內改革」

東南亞國際加工的一環。「雁行理論」由日本一橋大學

政策還深陷泥掉中，為解決「對內改革」所延生的問題，

的赤松名譽教授所提出，作為日本企業赴東南亞投資，

中共在2005年提出「十一五計畫」，作為其後五年的施政

配置生產據點的參考，其排列順序如下：日本→台灣、

依據。2008年下半年美國發生金融危機，中國政府提出4

新加坡一馬來西亞一泰國→印尼、菲律賓→中國大陸、

兆元人民幣振興經濟方案，加速中部地區的基礎建設，這

越南。1970年代，日本出口增加，工資率大幅上升，日

32

舉磚弋利 73期

2009.06.06

知識自流

系企業乃遵照「雁行理論」赴東南亞投資，利用該生產

頭。為解決這些問題，中共在2005年10月舉行的「十六

基地加工出口到歐美大型市場，而與亞洲四小龍共同打

屆五中全會」中通過「十一五計畫」，經過人大與政協

造東亞經濟奇蹟。1979年中國實施「改革開放」政策

「兩會」通過後，作為其後5 年的施政方針。中共在

後，鄧小平捨棄毛澤東的外交策略，改善與美日關係，

「十一五規劃」中提出，以財稅與政績考核等機制，將

外資大舉進入大陸投資。中國利用其廉價而大量的勞動

依賴大量投資與出口的「粗放型」成長模式，扭轉為高

力參與國際分工，生產大量的消費品外銷到歐美市場，

效率的「集約型」經濟模式；並發展高新技術產業與資

帶動大陸沿海省分的經濟繁榮。2001年中國成功地加入

訊產業以推動經濟成長，從而優化產業結構提升經濟層

WTo之後，一方面中國降低零組件的進口障礙，實質地

次；再以「長三角」、「京津冀」、「成渝」及「東

降低生產成本。另一方面中國市場更加開放，吸引外商

北」地區四大經濟區域為發展主軸，利用交通建設投

進入投資生產據點，形成零組件惑落。中國生產裝配的

資，串連並帶動後進地區的經濟成長。2007年中共在

優越性開始浮現，台灣、南韓、新加坡等國家的企業紛

「十七大」中確立這些目標後，陸續公布數項法律與措

紛將生產基地轉進中國，原先在東協發展的日系大型零

施，包括新勞動合同法等一系列怯律。

組件廠商，也因為主要買主持續移往中國，乃直接跳過 東協國家直接進到中國投資。原先遵循「雁行理論」佈 局的國際加工模式產生變化，整齊飛翔的雁群被打亂，

參、 「十一五規畫」與「擴大內需」方 案對大陸中部地區的影響

飛在中國前面的國家，被迫提前交棒給中國，飛在中國

上個世紀日系企業投資東南亞，利用其便利的海洋

後面的國家，永遠等不到交棒的機會。中國的「世界工

運輸，將三大產業惡落結合成為一個有機體，而創造出

廠」取代「雁行理論」，「雁行理論」崩解。

「雁行理論」的國際分工體系，猶如人體機能，是由頭、

貳、從 「對內改革」到「十一五規畫」

上半身與四肢組合而成。日本是研發中心，代表「頭」的 部分；亞洲四小龍是高科技生產中心，代表「上半身」；

然而，鄧小平提出的「對內改革」政策並不成

東南亞國家豐富的勞動力是零組件生產中心，代表「四

功，還深陷泥沼中。30年來沿海省分的地方政府為實現

肢」。日系企業利用東南亞快速發展的海洋運輸，將產業

「對外開放」政策，在「投資飢渴症」下不斷擴大投

鏈串連起來進行國際分工，不但為日本創造數十年的經濟

資，經濟成長一再創新高，內陸省分與農村經濟卻遠遠

榮景，也為東南亞創造經濟奇蹟。反觀中國大陸的產業發

落在外貿與工業成長之後，貧富懸殊不斷擴大。由於中

展不難發現，中國亦具有三大產業聚落：北京代表頭的部

國在工業化過程中資源使用成本過低，粗放型經濟模式

分，由研究機構群集的中關村軟體及研發中心組合而成；

所創造出來的高速成長率不但浪費資源，也惡化環境。

沿海長三角與珠三角的工業區代表上半身，由產業懸落的

加入WT0 之後，中國被喻為「世界工廠」，其生態環

高科技生產中心組合而成；中部地區及二線城市代表四

境卻加速惡化。中國不但須對環保付出高昂的成本，也

肢，由勞力密集的零組件生產基地組合而成。2008年美國

因助長全球性的生產要素價格暴漲，而引發保護主義抬

發生金融危機，中國政府推出四兆元人民幣的交通動線建

2009.06.06 /州專校刊73 期 33

知識。流

設方案，其實是「十一五計畫」的延伸，在中部地區建設

由「世界工廠」邁向「世界市場」。外銷台商可以掌

一條條時速三百五十公里的高速鐵路，包括新京廣、滬漢

握的進入策略，分析如下：

蓉、與京福鐵路，貫通中部六省與九城，預計在2012年通

一、全面閒發內銷市場

車完成。這些建設將縮短中部城市到沿海如廣州或福州等

中於大陸大大，外銷台商轉型進入內銷市場，宜

的交通時問，從十小時減為四至五小時，正好將中國串連

在較小的市場區隔中鎖定目標，提供產品、建立品牌與

成有機的經濟體。由於中部地區擁有大量廉價的勞動力，

服務。台商可以從設計與創新方面，推出適合當地的新 產品或新設計，再以市場獨佔者地位，建立品牌並訂出 高價格。台商要建立品牌，必須先做好市場區隔，將潛 在客戶群體定位出來，再以獨特的產品設計與服務，爭 取該群體的認同。一旦消費者普遍認定台商的產品與眾 不同，無法接受替代品，就會在消費者心目中建立信心 與忠誠度，成功地塑造出品牌形象。由於台商必須從差 異化方面創新產品，以維持市場獨佔者地位，必須訂定 高價位，以維持競爭優勢。台商訂價必須避開大陸產品 的「三低」問題，即「低質量、低價格與低服務」，才

在中國政府獎勵投資的激勵下，沿海大型外商開始往中部

不致陷入割喉式競爭。大陸市場法制化不完全，制度化

遷移，沿海城市不再鼓勵出口的產業政策逼著廠商出走；

不透明，大陸廠商敢規避各種稅費，成本永遠低於台

中部省分有利的外資政策拉著外商進駐。中部城市將成為

商。以捷安特訂價為例，當大陸的永久、鳳凰、飛鴿等

繼珠三角與長三角之後的零組件生產基地，再送回珠三角

知名品牌的價格設定在200元到300元人民幣，捷安特推

與長三角組裝後出口。溫家寶曾經說：「中部通，則全國

出的價格在400元到3,000元人民幣。台商要維持高價策

通；中部活，則滿盤活。」2008年中國的平均國民所得達

略，必須採用非價格競爭，避免落入產品生命週期的第

3,627美元，首度突破3,000美元大關，居民消費行為將發

二或第三個週期，例如利用高品質、特殊風格或完善的

生重大轉變。根據台灣連鎖業協會主委王國安表示，目前

售後服務，以留住高價位的形象。在配銷方面，由於大

大陸中產階級約八千萬人，未來三到五年內，可能成長到

陸地區遼闊，加上地方主義盛行，台商宜朝連鎖產業方

三到四億人，對中國調整結構和擴大內需非常有利，中國

面發展，快速布局內銷通路。由於大陸的市場規模，加

的「內需市場」是下一波的商機，值得台商開發與投入。

上兩岸文化相似，帶給台商無限量的拓展空間，連鎖業

肆、台商進入中國中部省分的行銷策略

已成為台商搶占大陸內需市場的有效工具。目前大陸知 名連鎖品牌，70％左右是台商經營，包括現製飲料、咖

中國刻意發展中部地區，外資紛紛進入中部投

啡餐飲、中式快餐、傢俱與珠寶等。

資，為中部省分的經濟成長注入動力，大陸經濟可望

、按比例漸進式開發內銷市場

34

畢磚校刈73 期

2009.06.06

知識口流

外銷台商以漸進式開發內銷市場，優點是可以按

際城市。另外，台商也可以考慮調整經營模式，朝經營升

照景氣程度自由調配內外銷比例。當發生金融風暴，外

級以提升附加價值。以深圳的億豐百葉窗為例，早在幾年

銷市場受挫，就調高內銷比例；一旦出口暢旺，就增加

前，億豐注意到美國、澳洲、歐洲等已開發國家，高級住

外銷比例，內外銷相得益彰。例如設定內外銷比例各

宅的窗戶都是採量身訂做的木質百葉窗。於是億豐經由網

半，當人民幣漲過頭，就拉高內銷比例到70%，生意照

際網路，將歐美客戶的個人化需求，直接回傳給在大陸的

樣做下去，不必為外匯損失和客人起爭執。外銷台商只

生產中心，透過電腦排序分類成各種訂單，短短兩周的時

要能夠選擇「低工資」的生產基地，壓低經營成本，每

問生產完成並出口。當金融風暴來臨，同業正在為訂單縮

個月出貨千百個貨櫃是很正常的事。然而，自從大陸實

減苦撐之際，億豐卻有接不完的訂單，客製化不但價格

施勞動怯之後，中國的「低工資」政策已經改變，大陸

高，又可以做到零庫存，在大陸生產又可以降低成本，客

的工資水平將會進一步提升，外銷台商必須作好準備。

製化成為億豐鶴立雞群的良方。

由於內、外銷截然不同，外銷台商要進入內銷市場必須 從頭學起，可以將一部分利潤分出來拓展內銷，或將一

伍、結論

部分資源用來開設專賣店，待瞭解市場特性後逐步擴充

從總體經濟層面來看，1979鄧小平實施「改革開

內銷規模。台塑集團創辦人王永慶，當年靠木材事業起

放」政策，開啟中國經濟大變革，到1999年中國的國民

家的朝陽木業公司，由其外甥婿蔡崇文家族繼續經營，

生產總值增長超過20倍；實質年增長率超過9%；進出

以艾芙迪品牌在中部地區開拓內銷，已建立一百零四個

口貿易總額增長17倍；居民消費水準也大幅提高18倍。

據點，成為台商三大傢俱品牌之一。朝陽董事長蔡尚志

然而中國的經濟結構卻存在不少問題，第一與第三產業

認為，進入內需市場首先要掌握通路。中國各城市都有

發展落後、區域發展失衡與城鄉貧富差距擴大，成為經

超大型的賣場，只要有辦法進入，在賣場卡住好位置，

濟發展的瓶頸，也是社會不安定的根源。因此，中共在

就能跟其他的品牌一起競爭。

2005年的「十一五計畫」建議，針對產業結構、地區結

三、全面開發外銷市場

構與城鄉結構等提出多項調整計畫。金融危機後，中國

外銷並不是不能做，只是眼前遇到全球經濟蕭條，

政府再提出4 兆元人民幣的投資方案，促進「十一五計

必需有耐心等待。外銷景氣是早晚的問題，訂單終有一天

畫」的實現。而這些計畫對於中部地區的開發非常有

會回流。因此，外銷台商可以考慮轉移到內陸二線城市，

利，不但可以解決中國長期存在的物流不便與地方主義

或朝向升級方向思考。從事加工出口的台商，只要能夠製

盛行等問題，也將啟動中國的消費潛力，居民消費類型

造高品質與低售的產品，訂單就會源源不絕地進來。因

將會發生重大轉變，中國正朝向「世界市場」邁進。面

此，從事外銷台商，可以考慮將工廠轉移到中部交通便利

對這些變局，台商可以採用全面開發內銷市場，也可以

的二線城市，例如武漢、南昌、梆州、長沙、合肥、蕪湖

按部分比例開發內銷市場或繼續經營外銷。但不管採用

等，不但勞動成本便宜，當地政府配合度高，還可以享受

那個策略，決定之後就要做好規劃，誠如巨大董事長劉

企業所得稅優惠與便宜的土地，甚至貨物下長江就直通國

金標所言： 「商場的輸贏，進場時機就已決定。」 鵝

2009.06.06 畢憤校利73 期 35

知識自流

路傳大學齧慧評分卡 ；汝：1又望豐＝?rr膩 ::1 負壯才馴日L文森z7

Member Logi

Upload Dataset/ Database Connection

Data Selecti。且

Flat File / Database Data Cleansing

Attribute Importance

Statistical hformation

Model

Performance Optimization

Training

系統架構圖

Data Transfonnatioii

第一期的開發團隊 Performance Evaluation

V 權suahzation

Single/Batch Prediction

資訊工程學系副教授／李御璽 統資料探勘軟體價格昂貴、軟體操作不易、人

傳

量，並評估客戶對產品的喜好。電信業

員訓練困難、系統安裝及版本更新不便利等的

(Telecommunication）藉由分類技術，預測客戶流失

諸多缺點。本校智慧型評分卡一MCU Smart Score的問

(Customer Churn）的機率及何種措施最能將客戶挽留

世，一舉攻克了這些難題。

(Customer Retention)。保險業（Insurance）則藉由分類 技術，評估車貸（Car Loan）客戶會來理賠的可能性，

資料探勘技術一分類（Classificati﹝n)

以做為其保費高低的依據。

在資料探勘(Data Mining）與機器學習（Machine

基本上，分類技術是從已分類妥當的資料集中，

learning）的領域中，分類（Classification）技術受到相

建立條件屬性（Conditional Attributes）與目標屬性

當廣泛的研究，並應用於各種領域的實務中。銀行業

(Target Attribute）問的關聯模型，進而產生一個類別預

(Banking）藉由分類技術，發掘潛在有資金需求的中

測系統（Class Predicting System)，或稱之為分類器

小企業戶（Small-Medium Enterprise)，進行信貸行銷

(Classifier)，用來預測未知類別的新資料，其所應歸

(Credit Marketing)，以及偵測客戶的信用風險（Credit

屬的類別。若以系統化的方式來說，建立及應用分類

Risk)。醫療業（Health Care）藉由分類技術，偵測病患

器的過程應包括以下七個步驟：一、蒐集資料並將資

罹患心臟病（Heart Disease）的機率及罹患糖尿病

料分為訓練資料集（Training Dataset）及測試資料集

(Diabetes）的可能性。零售業（Retail）則藉由分類技

(Testing Dataset)。二、分析訓練資料集的資料品質

術，預測促銷活動（Promotion）的成效以及每日的銷售

(Data Quality)。三、根據資料品質報告，擬定資料前

36

鵝磚姣利 73 期

2009.06.06

知識自流

處理（Data Preprocessing）的方式。四、分析訓練資料集

可以說是僅僅提供建立探勘模型所需的元件而已。因

中的各個屬性，並從中挑選重要的屬性。五、利用篩

此，資料分析人員需將資料探勘流程及分類的詳細步

選屬性後的訓練資料集，訓練類別預測系統（分類器

驟熟記於腦海中，再根據腦海中的記憶一步步完成分

）。六、使用分類器預測測試資料集中每筆資料的類

類模型的建置。這樣的建置過程曠日費時。在一個講

別，並評估其效能（Performance)。七、若分類效能達

求快又有效率的決策部門中，這樣的建置步驟所花費

到預期的結果，則可將此分類器實際上線（Deploy) ,

的時間及人力成本是非常高的。舉一個我們合作過的

去預測新資料（New Data）所應歸屬的類別。

企業為例，這個企業一年約有150件資料探勘的專案

傳統資料探勘軟體的缺點

要進行，也就是說平均2-3天就要完成一件資料探勘 的分析專案。因此這個企業訂定，從有專案的構想開

傳統上，一個企業若要建置像這樣標準化的分類

始，進行資料的處理、分析、探勘到結果的呈現，其

模型，通常需購買具備全功能的資料探勘軟體，例

標準的流程是7天。7天內要將所有的資料處理完成，

如SAS Enterprise Miner, IBM Intelligent Miner, SPSS

並且要完成所有分析及探勘的步驟，同時開始進行行

Clementine及Microsoft SQL Server等。這些軟體有個

銷。傳統的分類模型建置方式，並無法滿足企業對時

共通的缺點就是貴且不易上手。SAS Enterprise Miner

間及人力成本上的需求。此外，傳統的資料探勘軟體

只租不買斷，一個License第一年訂價50。萬，第一年

大多採Client-Server的架構，因此當軟體功能有所更新

後每年250萬；IBM Intelligent Miner一個License訂價

時，需逐一重新安裝Client端及Server端的軟體，在系

400 萬；SPSS Clementine一個License訂價450

統的安裝及版本的更新上，並不便利、快捷。

萬：Microsoft SQL Server最便宜，一個License訂價也 要接近100萬。由於這些軟體的功能非常繁雜，因此

MCU Smart Score的優勢

非一段時間的訓練，資料分析人員是無法順利操作

有鑑於傳統資料探勘軟體的缺點，資訊學院的資

的。例如，資料中常常隱含許多的雜訊（Noise)，像是

料庫與資料探勘實驗室建構及研發一個能符合上述業

空值（Null Value)、錯誤值（Wrong Value）及離群值

界需求的資料探勘分類系統一MCU Smart Score，一舉

(Outlier)，若要利用這些軟體去處理這些雜訊，除了

解決傳統資料探勘軟體的所有缺點，降低企業在系

要有資料前處理的相關知識外，如何利用這些軟體所

統、軟體、時間及人力上所需花費的成本，提高企業

提供的元件去處理這些雜訊，還需一段時問的訓練。

的獲利。MCU Smart Score的特點如下：一、它採引

此外，如何有效率的找出對分類結果有幫助的重要屬

導式探勘(Wizard）的方式，將分類步驟融入系統整體

性？如何決定模型的最佳參數？均非一朝一夕就能訓

探勘流程中，資料分析人員不需具備太多的先備知

練出可處理這些問題的資料分析人員。

識，大幅縮短探勘的時間，亦不需長時間的訓練，減

再者，這些軟體本身並沒有將資料探勘流程及分

少企業所需花費的時問及人力成本。二、它的探勘速

類步驟的整體概念，融入在它們的軟體中。這些軟體

度是分類系統中最快的。三、它可以處理類別型及數

2009.06.06 'U41 &] 73期 37

知識自流

值型的屬性。四、它可以處理資料欄位中的空值、錯

這個模組，過濾掉絕對不要放入建模的屬性，以降低

誤值及離群值。五、它能自動計算出對分類結果有幫

建模的複雜度。

助的重要屬性。六、當所選擇的重要屬性有改變時，

四、Data Cleansing模組：這個模組主要是要處理屬

它不需重建模型。七、它能根據目標類別之分佈情

性中的空值、錯誤值及離群值。一般來說，若屬性中

形，自動進行效能最佳化，找出最佳的分類參數，以

有空值的情形發生，MCU Smart Score會自動將它忽

解決目標類別分佈不平衡的問題（Imbalanced Class

略，不去參與最後分類預測之計算，處理上並不困

Distribution Problem)。它為網路版本，用戶端不需建

難。因此，空值對MCU Smart Score而言，在處理及

置任何本探勘軟體即可使用本系統，版本的更新上也

實際應用上，並不會造成太大的困擾。所以，當有錯

十分便利、快捷。

誤值及離群值產生時，我們是將錯誤值及離群值，以

在MCU Smart Scor。下，資料分析人員的訓練將

空值取代。基本上，類別型屬性會有錯誤值，並可藉

可在1-2個小時內完成；一個資料探勘的分類模型可

由計算屬性值的分佈頻率查覺出；數值型屬性則會有

在1個小時內獲得一定水準以上的探勘結果，對現行

離群值，並可藉由統計的方法查覺出。

貴又不好用的資料探勘軟體，將有一定程度之衝擊。

五、Data Transformation 模組：此模組主要是方 便使用者將類別型屬性轉換為數值型屬性，或將數值型

MCU Smart Score的系統架構 MCU Smart Score的系統架構，如圖1所示。在圖

屬性轉換為類別型屬性時使用之。數值型屬性轉換為類 別型屬性需採用離散化（Discritization）的相關技術，將

1的架構中，主要有12個模組，以下簡介每個模組的

原有的連續數值切割成數個級距。類別型屬性轉換為數

目的及功能。

值型屬性稱之為連續性指派（Arbitrary Assignment)，並

一、Member Login模組：由於MCU Smart Score是

採用證據權數（Weight of Evidence;WOE）的相關技術處

適合於多人共同探勘及分析資料的環境，因此會有會

理之。利用證據權數的方式做轉換，其基本概念是利用

員登錄系統的動作。舉几此會員的個人基本資料（包

條件屬性與目標屬性的Odds Ratio來完成。由於轉換的

括姓名、單位、帳號、密碼等）及之前所建立的所有

過程，充分考慮到目標屬性的分佈情形，因此轉換後的

分析模型，均會儲存於Member Database中。

條件屬性，通常會提高分類的效能。

二、Upload Dataset / Database Connection模組 : MCU

六、Attribute Imrortance模組：此模組為MCU

Smart Score可以接受從Flat File所匯入的資料（.csv的檔

Smart Score的重點閒發模組之一。基本上，在進行分

案），也可接受Microsoft SQL Server 2008資料庫系統

類前，會對所有的屬性做分析，並選擇重要且具有區

中的現有資料。因此，此模組的目的在於連結檔案及

分能力的屬性作為分類系統之輸入，此為關鍵步驟。

資料庫，以利之後的分析處理。

因若將不重要的屬性輸入至分類系統中，除會拉長分

三、Data Selection模組：資料連結匯入後，由於並非

類學習時問，增加系統複雜度外，分類系統的正確率

所有的屬性對分析都會有幫助，因此我們就可以利用

亦會受到嚴重影響。在判斷屬性的重要性上，傳統作

38

鵝憤校刊 73期

2009.06.06

知識。流 (

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圖8；數值型屬性的統計分析

怯是利用人的經驗及直覺來篩選屬性。然而

圖4 :ROC Curve N。

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直覺方式往往缺乏科學數據支持。因 此，MCU Smart Score藉由系統化的屬性分 析方法給定每個屬性一個重要性分數，最後 再由系統自動篩選重要的屬性，以使日後分

圖S : 回應率及捕捉率的顯示方式

圖6：精確率及F-Measure的顯示方式

析結果更加客觀。

輸出ROC Curve及AUC的面積，以做為評估的依據。此

七、Statistical 工nformation模組：此模組為輔

外，MCU Smart Score也會比較並輸出有／無執行參數最

助Attribute Importance模組所產生的統計資訊，以便

佳化的分類結果，以呈現參數最佳化的重要性。圖4

進一步解釋為何某些屬性是重要的？某些屬性是不重

為MCU Smart Score所輸出的ROC Curve。

要的。目前是以長條圖的方式顯示。圖2及圖3為MCU

十一、Visualization模組：Visualization模組主要

Smart Score所輸出的範例。圖2為類別型屬性的統計

是將精確率（Accuracy)、回應率（Precision)、捕捉率

分析；其中藍色與綠色分別代表對小額信貸沒興趣及

(Recall）及F-Measure以更專業的方式顯示出來。顯示

有興趣。圖2是想統計已婚者（married=YES）及未婚者

方式是以Dashboard的方式顯示，如圖5及圖6所示。圖

(married=N0）對小額信貸有／無興趣的比例。圖3為數

5可用來顯示回應率（Precision）及捕捉率（Recall)，但

值型屬性的統計分析。我們會先詢問分析人員要將此

顏色不同。圖6則可用來單獨顯示精確率（Accuracy）及

屬性分為幾個區段（Bin）來顯示。圖3為分成3個區段

F-Measure，顏色也可不同。

時的統計分析；其中藍色與綠色分別代表對小額信貸

十二、Single /Batch Prediction 模組：當分類

沒興趣及有興趣。圖3是想統計在不同收入（Income)

模型建置完成後，接下來的步驟即是對新資料進行單

下，顧客對小額信貸有／無興趣的比例。

一資料或整批資料的預測。此模組便是為此目的而產

八、Model Training模組：此模組為MCU Smart Score

生的。若是整批資料的預測，此模組會將預測的結果

的重點開發模組之一，為MCU Smart Score的系統核心分

儲存於檔案中（包含ID，預測的類別及其機率／信心水

析模組。由於篇幅的關係，因此暫時省略其說明。

準），以便後續進一步的行銷處理。

九、Performance OQti mlzation模組：此模組也 為MCU Smart Score的重點開發模組之一。當資料的 目標類別分佈不平衡時，此模組能自動進行效能最佳

結論 一個系統的成功，取決於研究團隊的努力。MCU

化，找出最佳的分類參數，以便克服這個問題。

Smart Score目前已進入第二期的開發階段。第一期研

十、Performance Evaluation 模組：系統效能評

究團隊的成員：江宏緯（組長）、林威佑、黃帝堯、黃

估模組主要是為了評估分類系統的效能。MCU Smart

授格、張嘉芸、黃揚清（見P36照片） 。第一代

Score會輸出分類的精確率（Accuracy)、回應率

的MCU Smart Scor。初步已嶄露頭角，並獲得資工系

(Precision)、捕捉率（Recall)、及F-Measure。同時也會

所舉辦之資料探勘競賽的冠軍。鵝

2009.06.06 華磚 &'J 73期 39

知識。流

跪脆傳塊再出發的通識教育 國際學院資訊科技應用學位學程主任／王立天 （圖片來源/ google圖片網站）

楔子一個人經歷過的通識教育課程

王」，因為沒事就會考滿分，同時還利用圖書館從 事補習業的「個人工作室」 ！可是面對那把破椅

因著奇妙的機緣，在美國唸了一年的大學部。為

子，我可是如履薄冰深怕被當掉，除了平時與同學

了省錢拼學分，跑去選了一堂叫「古典傢俱修復」的

拉好關係，三不五時就到老師辦公室「打招呼」

通識課。一方面好奇大學怎麼會開這種課，同時也想

就這麼磨磨擦擦一學期，在學期末，作最後的上漆

喘口氣免得從早到晚都與計算機打混，主要當然還是

修飾時，才突然發現這破椅子的型還頗有味道的，

因為聽說不用考試。試想我中華民族五千年歷史文化

不知它的主人是誰？它為何流落？居然還有點不

的大哥大，才二百年的美利堅小弟還能有甚麼「古

捨。

典」可言？真是誰怕誰！

但是俗不可耐的我，至今對商店裡的骨董一點

上了課，才發現教室就在工廠，要動手作實物，

興趣也沒有，總覺得那些”東西”的所有權是屬於

首先就得張羅個夠舊的傢俱。我是全班唯一的「老

「作古的人」的，擺在博物館裡就可以，放在家裡

外」，沒祖國同胞可商量，更沒考古題可參考，這下

難道不會毛毛的？真不了解老東西有哈好買賣的？

真是束手無策。好在熱心的老美同學幫我從廢物場拖

為甚麼價錢可以賣得比新的還貴？有閒錢不如買新

了把老椅子，每堂課就拙手笨腳模仿著別人，拿著各

產品，除了享受新科技，還能促進經濟活絡，那有

型號的砂紙，左擦擦、右磨磨。每當老師帶領學生審

多好！肯定是商人在資本主義縱容下的炒作，不信

視每件傢俱時，大家興高采烈的討論樣式、色彩、設

且等蕭條時，看是饅頭值錢還是骨董值錢。

40

弟《專校利 73 期

2009.06.06

計，我卻插不上嘴，不

可是不知道為甚麼，從此以後經過路邊見到棄

是英文不好，是腦袋中

置的傢俱，每次我都會多看兩眼。不是想要拿來

不知道有什麼可談的，

用，而是好奇它的主人長的甚麼樣？它是否參與了

而無言以應對。

某個家庭的變遷？它有沒有陪伴孩子們長大？它肯

我對個人的專業

定對我們的社會進步有某些程度的貢獻，應該脫帽

課程非常有把握，平時

致敬！不僅如此，如今我見到了稍有年代的老單

上課老師經常參考我發

車、老房舍，甚至老人家，我會不自主的多停留那

表的意見，台灣同學封

麼一下，試圖拼湊他／它昔日的光采，想像曾經生活

了個外號叫「Hundred

在他／它週遭的人、事、物，期望尋得蛛絲馬跡，找

知識口流

著仍然美麗的靈魂。

歷程一一摸索東西方對通識教育的認知

然間發現認知全亂了套，弄不清自己是對是錯，回想 當年在台灣讀大學時沒聽過通識教育，現在同仁們也 不認為重要，懷疑自己是否大過重視通識教育，是否

及長，完成學業，也在美國大學設帳誤人子弟十

在海外練就的武功已走火入魔了？一直到2005年參加

餘年，期問因參與課程規劃及系所認證工作推動，對

了輔仁大學舉辦的「大學原創精神」研討會，經過多

美國的高等教育有進一步體認。後來因思念遠在台灣

位教育界前輩精采的描述高等教育的來龍去脈，頓時

的二老，同時想讓孩子能扎根中華文化，於是也加入

覺得有如打通任督二脈，也發現自己的腦袋還算正

了海歸，擁抱生長的土地。很榮幸的能進入本校服

常。個人認為可能的關鍵問題，是東方與西方對大學

務，更幸運的是能投身國際學院，站在第一線推動教

的功用，有基本認知上的差異。這個問題尤其在通識

育國際化。

教育這個議題上最能突顯，個人也認為這正是推行通

國際學院是台灣唯一全英語授課的教學單位，有

識教育的瓶頸。

一半的學生是台灣本地生，另外是來自全球60 多國

這個認知的上的差異，簡單說來就是「大學是不

300多位中文不靈光的國際生。目前大學部有國企、

是等於職業培訓？」答案應該是否定的。以個人的專

傳播、觀光、資訊四學程，加上華語文教學系，另外

業來說，計算機科技快速成長，新的知識技術瞬息萬

還有國際關係研究所。特別感珮李銓校長的遠見，這

變，大一學生所學的知識，可能到他大三就已過時。

個國際學院的設立，還不僅是讓國際學生來認識台

而美國前教育部

灣，主要的目的是培養台灣的學生，能提早具備國際

長Richard Riley也

觀及全球化競爭力。

曾表示：2010 年

0w Under社ievin9〔引e9e〔

然而回到東方後，尤其在進入推動教育國際化的

最迫切需要的十

工作裡，慢慢發現我理解的高等教育似乎與現況有差

種工作，在2004

距。問題好像還不單單是結構層面的，許多時候在與

年時可能根本不

同仁討論、交流，甚至衝突中，體認到可能是觀念上

存在。可以說現

的不同。結構上的改變還比較容易溝通，觀念上的差

在的學生畢業

異會完全不知如何交流。就以通識教育為例，在我海

後，面對的將是

外服務養成的認知裡，無論在任何大學中，通識教育

目前還不存在的

都是不可或缺的核心項目，大家也都說我們台灣早就

工作（而非當前的熱門工作）、使用根本還沒發明的科

有了。然而當我推動一些相關科目計畫時，沒有幾位

技、解決從未想像過的問題。那大學要教什麼？如果

同仁認為有必要，反而認為只要有幾個學分「長」的

只是為了職業培訓，花幾個月時問補習就可拿到證照

與外國大學一樣就可。

去謀職，何必浪費四年在大學？

本來我這個學計算機的，邏輯應該還不錯的，突

高等教育要給學生甚麼？難道就只有職前訓練

2009.06.06 4 ,L

&*J 73期 41

知識。流

麼？難道就只能談證照麼？在拉丁文裡的大學一詞為 runiversitasi ，指的應是培養學生知人、知物、知 天，使人的才能發展成為一個完整的「全人」(Uomo Universale) 。可見大學的存在不應是職業導向，從西 方大學的校訓不難見其辦學理念，例如哈彿大學的 「讓真理與你為友」，普林斯頓大學的「為國家服 務、為世界服務」，簡單且富有感力。但說的比唱的

斷接觸通識教育，我非常肯定通識教育對大學生的影

好聽，他們是如何落實理念？如何去培養人？答案是

響，可以舉出許多例子說明，也可以告知如何操作。

通識教育！

但要我幾句話說明什麼是通識教育，就好像要我說明

以美國Kent大學對通識教育的說明為例，清楚說

愛情的滋味是什麼，總有個東西卡在喉頭說不上來、

到通識教育是大學使命的核心，以準備學生居住在今

也嚥不下去。看到國內外許多文獻，個人認為都沒能

天複雜的全球性社會。如果說大學是裸大樹，通識教

那麼具體的清楚說明，例如Kent大學的定義已經算是

育應該是大樹的主幹，而各個學系是樹上的枝幹。這

很不錯了︰課程能擴展學生智慧的範疇，提升道德和

種觀念似乎與東方思維有差距，因為我們大部分的人

人道主義價值，準備學生成為負責任的公民，並能有

認定大學就是要培養專業人才，所以舉目只見各院系

具創造力的事業人生。通過這學習經驗，學生能發展

專業掛帥、山頭林立，沒人理睬通識教育。雖然台灣

其智慧的靈活性，以適應一個不斷變遷的世界。可是

的高等學府普設「通識教育中心」，但也只淪為宴席

還有著那麼一點八股，總搔不到那個癢處。

上的幾道小菜，原因就非常清楚了。 如果得空去Google一下，您會發現台灣的大學各

驚艷一一哈佛大學通識教育的白皮書

型式通識教育中心，不知能否算為台灣高等教育的一

2007年哈佛大學推出新的通識課程架構，當然引

個特色。如果參觀美國大學不見所謂的通識教育中

起大家的關注。我雖然後知後覺，怎能脫俗不也去湊

心，因為整個大學就是通識教育中心。這些年，本校

湊熱鬧，在相關的網上四處閒逛，忽然問在他們前置

接受美國大學評鑑機構MSCHE的認證，（是目前第一所

作業的說帖中，發現令我拍案叫絕拍到手都痛的一段

受認證的亞洲大學），當美方代表來實地訪評時，通

話，興奮地差點睡不著覺，心中直唸道：果然不愧是

識教育被單獨立項檢核，而沒有任何一個單獨的系所

哈佛大學！他們如何三拳兩腳、乾淨俐落的解釋通識

被如此檢核。且不論大家如何把專業科系凌駕通識教

教育，且容我試試來與大家分享，然而在下外語能力

育之上，現代大學發展趨勢將是分領域而不強調科系

有限，希望將來有翻譯達人能更加精準的予以闡明。

了，單就這一點，教育當局與高等學府領導人，就應 該審慎思考高教的未來。 但什麼是通識教育？我在國外讀書及教書期間不

42

鵝磚校刊 73期

2009.06.06

首先，說帖中開宗明義的清理大家對通識教育的 誤解，說到通識教育並非訓練學生就業，或指引畢業 後的人生方向（Does not mean to train students for their

知識自流

professions or to give them a guide to life after

「表顯下的事實」例子最多，就看看今日台灣政

college) ，也非擴張學生的自信，去發展自我為是的

壇，檯面上竭力喊「愛台灣」的，私底下把人民的血

認知 (Nor does it means instilling confidence in students

汗錢，都送到了海外個人帳戶。

by flattering the presumption that the world they are familiar with is the only one that matters)

。

哇！ 「讓年輕人迷失方向」這句話最讓人感到震 撼，無須多加解釋。但敢問有多少位教育先進，能設

多少人認為通識教育是與職涯掛鉤？又有多少人

計課程其目的是使學生迷失方向？又有多少人能設計

認為通識教育是要開啟人生方向？不能說它們毫無關

課程，讓迷失的學生重新覓得方向。這段話可是讓我

聯，只能說那些只是附帶產品，並不是通識教育的主

卡在喉頭的那句說上來了，個人認為這個說法應該算

要功能。那通識教育到底要做什麼呢？通識教育的重

是解釋通識教育最精粹的描述。

點是要讓學生：動搖原有的認知（to unsettle presumptions)、使熟悉的變成陌生（to defamiliarize the familiar) 、揭露表顯下的事實（to reveal what is going

心得一一教師也要先迷失方向 才能找出什 麼是通識教育

on beneath and behind appearances) 、讓年輕人迷失方

近些年，大家都曉得，西方教育主流倡導批判思

向，使他們重新定位出發（to disorient young people

考（Critical Thinking）的養成。哈佛大學百多位教授歷

and to help them to find ways to re-orient themselves)

經3年討論出來的新通識課程，本身就可以視為是批

什麼是「動搖認知”？舉個例，早年台灣沒有麥

判思考下的傑出作品（masterpiece)。哈佛新通識課程

當勞，大夥第一次吃漢堡包時就忙著找刀叉。為甚

特色已有多文討論，我也就不再贅述。但問題是在我

麼？因為在「認知」裡吃西餐不就是該用刀叉

們這些老師的成長過程中，大多數都缺乏被培養批判

嗎！Presumption這字被我說成是一種認知，亦可翻譯

思考的經驗，更沒有體驗過通識教育。如果連我們自

為自以為是或設想，而settle可說成定居或安家。如過

己都不清楚的東西，要如何呈現出來去教育培養學

一個年紀輕輕的大學生，就把自己的思維鎖定在許多

生？答案很簡單，就是需要實行如上所述一一動搖原

自以為是的認知，他怎麼可能會有璀璨的未來？

有的認知、使熟悉的變成陌生、重新定位出嶺，才能

又甚麼是「熟悉的變成陌生」 ？例如過馬路這件

不斷的跳脫出自己狹隘的小框框。

事，對大家來講是太熟習不過了。記得當年台灣第一

其實哈佛提出的這些思想，在我們固有中華文化

條高速公路才部分開通時，卻有不少人橫向穿越而命

裡不缺席，玄奘大學林安梧老師答應，要引經據典找

喪，他們肯定是憑著以往的經驗過街，想著不就是那

出相應典故，我們拭目以待。但是社會國家要什麼樣

麼左閃右躲一下麼？哪知道大街的形態已經改變了！

的未來，面向教育最後一道戰線的高等教育，我們不

人類是有惰性的，容易安於所熟悉的而不願嘗試改

能放過今天。個人認為從事高等教育的夥伴，應有如

變，因為改變是需要出代價的。現代社會環境快速改

是的認知：知識傳授只是載體，目的先是「養人」

變，不願改變的人反而往往要付出更高的代價。

後是「育才」！鵝

2009.06.06 華磚姣刊73 M 43

,

知識自流

徐從浪大化 社會科學院院長／鈕則誠 （圖片來源／奇摩圖片網站）

——月二十日凌晨，高齡九十有二的老母在睡夢中

搬運下樓，以及左鄰右舍觀感等諸多問題。

一一安詳地離世，可稱作「壽終內寢」，算得上福

為了等候十一天後的聯合奠祭，乃將大體入櫃

壽雙全。看著她瘦小的身形與平和的睡姿，我沒有大

冷凍。母親做了近六十年台北市民，僅在一年多以

多悲傷情緒，卻湧上強烈失落感受。前一天才約好帶

前遷出，但我還是為戀舊的她選擇回歸北市走完人

她老人家逛公園、吃早餐，一夕之間這種昏定晨省的

生旅程。就在遺體暫存告一段落、我步出二館之

日常作息驟然終止；生活卸下一副擔子，心情卻也因

際，抬頭望見北北桃三縣市聯合海葬的大幅看板，

此失焦。

心想得來全不費工夫，當下即決定報名參加。

在清早上班車潮聲中，我像所有為人子女一樣，

聯合海葬於五月六日舉辦，但主辦單位一開始

開始為至親料理後事。母親類似許多華人，沒有制式

卻對出海碼頭地點有所保留；這點我可以理解，因

的宗教信仰；尤有甚者，她以豁達的心態，將民問流

為低調處理是擔心附近漁民的抗爭。沿海漁場為討

行的鬼神崇拜及繁文耨節也置之度外。這種看破、看

海人的生計所在，在傳統鬼神信仰和死亡禁忌的雙

透、看開的生死態度，對於長期推行殯葬改革、作為

重心理影響下，漁民的反應並無可厚非；不過政府

道家莊子言行仰慕者的我而言，可謂深獲吾心，當下

理當主動溝通改善，否則這項良法美意的效果難免

即決定為她辦理簡化、淨化，以及潔葬、節葬的身後

打折扣。 然而真正令我懸念的是，聯合海葬每年僅舉辦

事。 火化海葬為老母生前所交代，我則想到參加聯合

一回，名額六十人，去年竟未滿額。台北市的情況

奠祭；對喜歡熱鬧的她，也許可以共襄盛舉。於是我

似乎不錯，承辦人員表示，倘若北市二十個配額用

毫不猶豫地撥了通電話，請一家主要代理聯合奠祭的

完，喪家可至北縣或桃園登記。想到我教生死學通

小型業者來家裡接體；在電話中我婉拒了設置牌位和

識課，百人教室中大學生寫下的遺囑作業，至少有

法師誦經的服務，只麻煩他們代請醫師來相驗以開立

八成交代死後骨灰要灑向大海；而台灣每年死亡近

死亡證明書。而於接體過程中，又碰上都會生活中令

十四萬人，為何選擇海葬的人連六十名都不到？想

人為難之事，亦即居住在公寓大廈之中，如何將大體

法與作怯有如此大的落差，問題值得進一步深思。

44

平磚校刊 73 期

2009.06.06

知識口流

依照我的粗淺觀察，國人似乎對於先人的遺體處 理，存在著不少剪不斷、理還亂的迷思。首先是全屍 的觀念，再者則為宗教性的土葬要求。後者因為政府 提倡火化塔葬，比例已達八成；加上墓地稀少，價格 攀升，部分消費者只能望而興嘆。至於前者，雖受 「身體髮膚，受之父母」的儒家孝道左右，不過平安 喜捨捐贈大體的佛教慈悲也逐漸流行，看看慈濟系統 多到婉拒接受大體，可見所言不假。 以我個人經驗而言，十六個月內為兩位長輩料理

（攝影／張國保）

何樂而不為？

後事，讓我對身後安排及殯葬改革的理念，步入了嶄

將母親海葬後再為繼父樹葬，是我推動台灣殯葬

新的境地。在此，我要感謝繼父和母親的豁達心胸與

改革的親身實踐與具體落實，當然這一切還是兩位老

開明態度，他們分別選擇成為大體老師和灑向大海的

人家能夠放下、捨得而成就的因綠。人死觀乃是人生

遺體處理，令我有機會實踐和實現「潔葬」與「節

觀的一部分，一個人對自己後事料理的決定，大致反

葬」的環保自然葬理想。

映出他的人生態度。我嚮往「為而不有，反璞歸真」

三月二十七日上午，台北醫學大學照例為學生心

的道家思想，覺得莊子妻死鼓盆而歌，以及後事一切

目中受尊敬的「大體老師」舉辦追思紀念會；我受邀

從簡的作法，相當值得效法。生死不過氣惡氣散，遺

二度參加；遺憾的是今年母親已無法出席，我只好獨

體終究回歸自然，重點在於「輕死重生，厚養薄

自與會。繼父因肺癌去世於前年十一月十八日，享年

葬」。這是一種具有人文關懷的自然主義觀點，與宗

八十歲，生前遺願是將大體捐贈給他長期看病的北

教信仰完全無涉，亦即我在過去五、六年間所提倡的

醫，我在次日便完成他的願望。受贈的解剖學科向家

「後西化、非宗教、安生死」華人生死觀。

屬說明，大體要經過一年以上的防腐處理，再啟用讓 醫學生受惠。

我進大學前經常上基督教堂，其後念了十年天主 教大學，後來為了紀念抗戰時避難遁入空門的父親而

今年寒假學校通知我們，繼父將於本學期成為牙

還願皈依佛教，如今這一切俱成過眼雲煙。五十六歲

醫學系二年級二十五名同學的

的我在體驗親人生老病死之後，自覺地回到十六歲時

大體老師，至學期結束的暑假

的存在探問，進而深化肯定四十年來一以貫之的道家

便圓滿火化。校方的慣例是請

式人生信念。

（圖片來源／奇摩圖片網站）

英靈到北市富德公墓晉塔，我

今年清明之際，我認真反思一種多元生死理念和

則要求把骨灰再處理後，置於

殯葬實踐的可能。前此接到中華殯葬禮儀協會傳來的

公墓旁的「詠愛園」樹下植

開會消息，謂五月中在香港將舉辦亞洲地區的殯葬論

存。如此尚能節省一個塔位，

壇；其中有一項議題，特別吸引我的注意，那便是

2009.06.06

濾州專弋4.j 73 期 45

知識．流

「沒有宗教信仰的喪

我將老母遺照置於椅上，

禮」 。喪禮乃是對一

前面擺著她愛吃的甜點和

個人所作的蓋棺論定

冰淇淋，歡歡喜喜為她祝

式紀念與告別活動，倘若亡者有宗教信仰理當尊重，

福了一下午。我們歡喜的是她安享天年，且幾乎無疾

而無信仰者也應該從善如流，不必隨俗地將一些繁文

而終，如此回返天地夫復何求？因而成為在座者欽羨

耨節強加其上。

的對象。

我的繼父和母親的想法比較接近「人死如燈

我教生死學十四年，當然知道哀傷、悲慟、悼念

滅」，他們生前對宗教事物大多敬而遠之，死後也就

在所難免，但總想鼓勵人們正向思考：「往者已矣，

沒有必要牽強附會。對此我建議殯儀館和殯葬業者，

來者可追」、「此念是煩惱，轉念即菩提」。人死屬

可以聯合打造一套為無宗教信仰者而設計的殮殯葬活

於倫理關係的斷裂，我尊重那些尋求宗教慰藉的人，

動流程，以利社會大眾進行多元選擇。事實上，在華

但是同時要倡導對於生死的美感體驗。再怎麼不堪的

人社會裡，殯葬與宗教或民俗脫鉤絕對有其可能，只

死法，也可以將喪事美化成吉事，而不必停留在凶事

看大家做不做罷了。

層面上。宗教可以走近美，但美感不一定需要宗教；

清明節前三天，就在我將母親火化的次日，服務

數大即是美，回歸自然而已矣！

學校請我對研究生講生命教育，我即以自身體驗跟同學

「清明」只是二十四個節氣之一，卻長期沾染上

們分享，並提出一套完整的殯葬改革觀，以遂行「五

死亡氣息。清明祭掃固然反映出‘瞋終追遠的儒家倫

不」：不豎靈、不設牌、不治喪、不立碑、不佔地。過

理，但是中華文化乃是儒道並存不悖的，沒有理由排

去奇美集團老闆許文龍為文表示不治喪、作家曹又方舉

斥道家的自然無為。至於主張輪迴轉世的佛教乃是外

辦生前告別式，近期聖嚴法師不辦喪事改辦佛事，且六

邦思想，當與其他西來諸宗教等量齊觀。

日荼毗火化，打破作七迷思，皆屬革新之舉。

值得一提的是，古代道教興起的部分原因，是為

電影「送行者」雖刻劃洗穿化殮的敬業，但是日

對抗外來佛教入侵。如今卻見佛道雜揉的禮儀民俗，

本、韓國、大陸等國，三天即行火化的要求，我們更

滲入社會大眾的殯葬活動中，揮之不去，有時不免令

有必要學習。不少臺灣人對空間與時間有所執著，因

人困擾。

而講究方位及時辰，都對殯葬改革帶來不少阻力，宜

猶記聯合奠祭當日，十二組供桌上，唯母親僅置

由有識之士帶頭革除之。一旦「先火化，後辦告別

遺照一幀及主辦單位提供的幾樣水果。對照於其他桌

式」的作法推廣普及，則殯葬活動轉化為溫馨的紀念

上滿布的牌位和供品，我不但不覺得突兀，反而感到

聚會，始有發揮空間。

清新可喜。到了火化爐前，我伏地跪送，亦肯定是盡

四月四日清明節當天，適逢母親九十二足歲冥

人子之孝。「保存孝心，改革孝行；維繫禮義，革新

誕，由於她老人家生前曾指定慶生地點及客人，於是

禮儀」，將是我未來推動殯葬改革的標竿，希望有志

我們就藉此機會緬懷紀念她。那天大伙兒依約到齊，

者一道來努力。鵝

46

鵝傳搜利 73期

2009.06.06

計

'p

旅遊行蹤

移動的國土 窺外傘項洲的神祕

一

文•圖／資訊學院院長賈叢林 但身為一個四面環海的海島子民，似乎只在乎陸上的 建設與變化，而海岸呢？ 第一次注意外傘頂洲是為了孩子的作業：查明台 灣沿海有那些島嶼？環視台灣地圖會發現其實在海岸 線的外圍，特別是在西南部沿海，會有許多類似島嶼 由Google Earth

看外傘頂洲

的大面積區域，但卻沒有任何與人們生活有關的建

楔子：消失的海岸

物，如城鎮、道路或廟宇等，通常只會有一個洲或汕

記得小時候在學習地理時，背誦著台灣的面積為

的尾稱，實在無怯想像那樣的地方到底是什麼光景，

3.6 萬平方公里，形狀似蕃薯，而想像中的台灣輪

而其中橫亙雲林與嘉義縣外海的碩大「島嶼」外傘頂

廓，就如同地圖上的一般，是靜止不變的。多年前回

洲，更是沙洲面積之最。但它們算是島嶼嗎？依字典

到幼時居住的花蓮海邊，卻驚覺以前離家門口約200

的解釋，島為四面臨海具有岩盤的陸地，而洲為江河

公尺的海岸線，在短短的數十年問已縮短為50公尺，

裡的沙地，這些位於海中的沙地是島嶼，還是沙洲，

在地的鄰居甚至告知，颱風侵襲時，海浪會直接打到

在當時確實引起不少的討論。

臨海的公路上。古語的滄海桑田，立刻浮印在腦海 中，但我年歲尚未半百，能見此變化，不知是幸或不

沙汕的誕生與滅亡

幸。明顯地，台灣的地理環境已在這段時間內，不全

要瞭解外傘頂洲及它的形成原因，首先要從兩條

然是自然的作用，而有了很大的變化。土地面積的大

河J下濁水溪與北港溪講起。六百萬年前，歐亞板塊

小是會變的，海岸線的形狀與景觀也在不停的變化，

的邊緣因為河流的泥砂搬運，向東方堆積出廣大的大

,0

計

旅遊行蹤

束石內海中作業的蚵農

陸棚。而菲律賓板塊由東南方碰撞上來後，開始潛入

任嘉義縣與雲林縣界河的北港溪，則也曾經是濁水溪

歐亞板塊的底部，使得台灣開始浮出水面。最近的60

的分流之一，在清嘉慶年間曾經一度氾濫，造成重要

萬年，則以每千年8 公尺，亦即每年8毫米的速率上

城市一笨港的毀滅。為消弭不斷的洪災，1911年日本

升。這種快速的地盤上升，使得台灣在東西軸線不超

人沿著北港溪興築堤防，使得北港溪脫離濁水溪成為

過70公里的寬度中，垂直抬升了4000公尺，造成極為

獨立的水系，並持續堆積出廣大嘉南平原的一部份。

陡峭的山脈及破碎複雜的地質。再加上台灣位處季風

構成外傘頂洲的沙源，主要就是來自濁水溪與北港溪

氣候區，平均年雨量高達2000毫米以上，夏季會頻繁

原本堆積在河口的泥沙，經由海浪、潮流的長期作

出現颱風豪雨，造成地表劇烈的沖蝕，因此由東向西

用，而在離岸不遠的淺海區域開始堆積，約在20世紀

的主要河川會攜帶著驚人的輸砂量，向著台灣西部海

初期開始浮出水面，並持續擴大至面積700 公頃以

岸搬運砂土，因而有濁水溪名稱的出現。當河水流至

上。但當濁水溪與北港溪分離後，濁水溪的輸砂量下

出海口附近，因為地形的平坦，造成搬運能力的下

降，造成外傘頂洲北方因為沙源的下降，而產生侵蝕

降，泥砂開始堆積，並順著沿岸海流飄移堆積，造出

後退的現象；再加以東北季風及沿岸潮流的帶動下，

廣大的台灣西部沖積平原及沙積海岸。長度排名全台

砂石向西南方飄移，外傘頂洲開始朝向西南方「蠕

第一，且擁有台灣第二大流域面積的濁水溪，更是觀

動」，從原本隸屬雲林縣口湖鄉的位置，目前已漂移

察此一現象的代表河川。濁水溪的含砂量最高曾達淡

至嘉義縣東石鄉外海。

水河的10 倍，因此它的下游自然會形成廣大的沖積

近幾年外傘頂洲的面積以驚人的速度快速縮減，

扇平原（雲嘉地區），也因為肥沃的土壤，成為台灣蔬

由昔日落潮時曾達1000公頃的面積，下降至今日僅剩

果的最大產區及西螺米的產地。濁水溪的下流在沖積

餘約100公頃左右。主要的原因皆是人為對環境的改

扇上分流成4條主要的河川入海，由北至南分別為東

變。首先為配合島內的經濟建設，各河川被大量的開

螺溪（鹿港）、西螺溪（西螺）、新虎尾溪（麥寮）與舊

採砂石，造成河川攜砂量的降低，外海沙洲無法獲得

虎尾溪（臺西），其中以西螺溪為主要分流。另一條擔

與海浪侵蝕對等的沙源供應；為了整治河川的氾襤， 大量興建的攔砂壩與堤防也是一項成因。另一項近期 更為嚴重的影響是六輕麥寮工業區的興建，大量的抽 砂填海造地，以及興建長達20公里的突堤，保護麥寮

旅遊行蹤

港避免沿岸漂砂的淤積，使得濁水溪原本南下的漂砂

r才

有較長的時間認識這片土地。

被阻隔在麥寮以北，雖然造成濁水溪出海口左岸海埔

外傘頂洲位於東石漁港西方海上約十四公里處，

新生地的擴大，但也讓外傘頂洲步入無怯挽回的衰敗

整個航程需四十五分鐘。出了港口，放眼望去，盡是

之途。

一根根或一片片的蚵架，整個景色是單調中充滿孤

踏上外傘頂洲

寂，偶與蚵農的船隻交會，但在那時對於我這位由都 市來的陌生人，全然看不出竹架下是掛滿著成千上萬

去年在常民文化劉環月老師的號召下，為了一窺這

的蚵仔，是大地給東石人賴以維生的珍寶。進入由外

片神秘的土地，帶著全家一同前往外傘頂洲作實地探

傘頂洲與台灣本島所圍成的東石內海中心地帶，彼濤

訪，也希望讓孩子們對於這片會移動、也將消逝的土

漸起，但遠處的海平面也開始浮現出外傘頂洲的身

地，留下記憶。劉老師過去曾為公共電視主持及製作台

影，首先映入眼簾的是兩座高聳的塭港堆燈塔及風力

灣地平線影集，對於外傘頂洲有著深刻的認識，他也意

發電實驗塔，及數座如同海市蜃樓般的竹寮，為沉寂

識到外傘頂洲的命運，因此急欲一探現況，因而促成了

的海景添入若干暇想。劉老師向我們解說外傘頂洲的

那次的探訪。一行人首先到達與外傘頂洲隔海對望的嘉

發展歷史，並預告要拜訪目前唯一長居於洲上的秀愛

義縣東石漁港，我們的第一項工作是採購讓蚵農能在沙

阿嬤。果然船在靠近外傘頂洲時，遠遠就能看到阿嬤

地及淺灘上容易行走的膠鞋。鞋身是平坦、但微硬的塑

的身影，正在努力的挖掘藏身於沙中的文蛤。

膠構成，可以阻隔細砂進入腳底。上面則是網狀富彈性

登上外傘頂洲的第一個印象是相較於台灣各地的

的線織包腿，看起來新奇卻非常實用，重點是價格便

海岸沙灘，外傘頂洲簡直可以形容為一塵不染，數公

宜，符合作為消耗性生產工具的要求。前往外傘頂洲是

里長的沙灘除了蚵架外，只能偶而看見人造的廢棄

搭乘吳林山（阿山哥）船長的觀光漁筏。目前在東石漁港

物，這種印象對現代人而言，恍然處於一個不屬於地

有滿足觀光客好奇心的外傘頂洲一日遊，劉老師則是安

球的土地上。不過仔細再想，這塊在漲潮時幾乎都在

排我們夜宿外傘頂洲，體會它與潮汐的互動關係，並能

海平面以下的土地，每天被大海沖洗兩次，自然會是

秀愛阿嬸的竹篙寮一雲林縣可：才湖鄉蚜寮126之201號

2009.06.06 .4 傳姣刊 73期 49

才才

旅遊行蹤

旅社一雲林縣口湖鄉蚜寮126之101號）

光鮮亮麗的。眼前認為在沙灘上必然出現垃圾的想

2007年，嘉義縣長陳明文則也曾大剌剌帶著官員及學

法，起因於人們丟棄到海洋的束西，雖然離開了所在

者，前往會勘。但諷刺的是，2008年卻有縣政府農業

的視界，但丟到海裡的東西總有一天海會全部都吐

局的官員，詢問劉老師有關外傘頂洲上的動、植物種

回，垃圾只是換了下一個停靠站罷了！於是台灣的海

類與數量？但外傘頂洲只是一片沙汕，每日會沉在水

岸就陷入了這種不停交換陳列垃圾的循環中。

下兩次，這樣的地方如何形成好的生態體系。這只是

早年蚵農為了就近照顧蚵田，一度在外傘頂洲搭

突顯大家都只在乎主權所可能帶來的經濟利益，卻不

出了一間間特有的「竹篙寮」居住，鼎盛時期甚至還

曾仔細觀察這片土地，甚至只是在辦公室幻想這片

有雜貨店供應日常生活用品。如今蚵農一戶戶的搬走

「觀光景點」。如今，又因為地方制度怯的通過，嘉

了，但秀愛阿嬤與她的丈夫仍就持續的居住了30年，

義縣與雲林縣同意合併，爭取升格，外傘頂洲的行政

成為外傘頂洲的傳奇。從年輕到現在，大部分的歲月

權之爭是否因此能消彌？

都在沒有水、沒有電的竹篙寮度過，每天隨著海水的

沙洲上最明顯的地標當屬塭港堆燈塔，瘦長如巴

漲落，過著日出而作，日落而息的生活。在經過她的

黎鐵塔的造型，在一片平坦的沙地上更顯挺拔。塭港

允許下，得以參觀她的城堡，驚奇地發現，她的家也

堆本是在東石以北的一個日語地名，但如今卻因為沙

有一面正式的門牌： 「雲林縣口湖鄉蚶寮126之201

洲的南移，而顯得名不符實。外傘頂洲的變遷，從燈

號」。這也喚起一段外傘頂洲的歷史。沉默躺在外海

塔的位置就可感受到消失的速度。由於此處滿佈沙

的沙洲，曾經是一個地方政府皆不願管理的地方，最

洲，又鄰近台灣海峽的國際海運通道，因此早在1914

後才在上級政府指定的方式下，歸屬於雲林縣口湖

年日本人就設置了第1座燈塔。但因沙洲漂移、海水

鄉。當離島開發條例開始討論時，觀光與賭場的利

浸蝕等因素，而多次傾斜倒塌，並不斷配合沙洲的核

益，又讓雲林縣與嘉義縣開始了主權之爭。最早1978

心位置，前後歷經七次重建，是全台灣燈塔中，重建

年11月，當時嘉義縣長徐德錡曾率員利用假日前往外

次數最多者。目前所見的燈塔為2005年新建，但實地

傘頂洲實地勘察，以利行政劃分之商議，也掀起了雙

所見，則是地基裸露，一幅殘拜的景象，似乎昭示燈

方行政權與使用權的糾紛。在2001年，雲林縣長張榮

塔的來日不多。

味任內，曾指派副縣長高孟定率員至外傘頂洲釘上

終於走到了外傘頂洲唯一的旅社：雲林縣口湖鄉

「雲林縣口湖鄉蚶寮126號」門牌宣示管轄權。而

蚶寮126之101號。這問竹篙寮是船長的「私人別

50

'1鳥磚校刊 73期 2009.06.06

墅」 ，但因為少有使用，也就沒有多所照顧，完全符 合家徒四壁的景象，屋頂則只有簡單的漁網遮蔽，但 似乎只像個裝飾品，應該沒有什麼功能。兒子用著不 敢置信的眼神看著我，這是我們今晚睡覺的地方嗎？ 對的！趕快清理地板、找木板擋住風口、放置行李、 鋪好睡袋，否則天色一暗，或許就要在黑暗中摸索 了！因為這裡沒有電燈！而這個奇特夜晚，還有更多 的驚喜等著體驗。 外傘頂洲最南端的沙尼

夜宿沙5J'I'I 由於此地無怯野炊，只能再度踏著泥灘，辛苦 的走回漁筏，在船上用餐。外傘頂洲的西邊面向台灣 海峽，視野一覽無遺，正是觀賞落日絕佳的位置。映

竹筏式蚵架

著燦斕的落日餘輝，品嚐著現捕的鮮蚵，感覺更勝五 星級的大餐。趁著潮水尚未來襲，劉老師帶著一群人 夜遊外傘頂洲，尋找沙汕上的神奇螢光。三百多年 前，郁永河來台採硫磺，路經澎湖的夜晚，在他的 《裨海紀遊》裡記載：「一擊而水光飛濺，如明珠十 斛，傾撒水面，晶光熒熒，良久始滅，亦奇觀矣！」 這些如明珠般在夜裡閃爍的螢光是什麼，郁永河並沒 有留下答案。如今，在劉老師的帶領下，我們終於知 道，發出這細微光芒的，是單細胞的藻類，只要一被 震動，就會發出螢光。幸運的我們居然發現了綿延一 片的點點螢光奇景，每個人都被這種神奇的景象引出 陣陣的驚呼，像個小孩般的手足舞蹈，以酬謝大自然 給予的奇妙發光舞台。 躺在竹篙寮裡的夜晚，眼前就是滿天的星斗， 夜則黑得出奇，讓人彷彿置身宇宙的中心，而星星配 合著快速移動的雲朵，玩起了躲貓貓的遊戲。背後則 是一陣陣潮水拍打竹寮支柱的聲音，並引起輕微的震 盪，使人懷疑看起來不甚堅固的竹篙寮，是否能抵抗

插枝式蚵架

計I

旅遊行蹤

潮汐的力量。突然一陣急雨，帶來滿屋的驚叫，趕快

海岸、因為中油興建卸油碼頭而嚴重破壞的珍貴藻礁

躲進屋內？但在這片汪洋中，臉上吹來的海風讓理智

等。原本台灣西部海岸堆積的地理特性，可以讓國土

清醒過來，告訴自己用睡袋將整個身體包起來吧！繼

向西擴張，但是因為河川整治、水庫興建、海岸開嶺

續躺著，等待這陣驟雨離開。雨過的星空更加黑白分

等後天對資源劫取的作法，導致台灣島愈來愈瘦。為

明，睡意也全消，開始數著從頭頂飛過的飛機，這才

保護消失的海岸線，工程思維則是以巨額的金錢打造

知道臺灣海峽的上空真是非常繁忙。面向海峽的天際

消波塊海岸，不但未能解決根本問題，反而讓美麗的

線有著由澎湖城市燈光映上的明亮，另一邊則是一串

海岸景觀消失，也阻隔了海島子民親近海洋的機會，

串由麥寮、東石、布袋所提供的燈火，告訴我們仍在

然而諷刺的是，我們面對海岸國土流失的問題，卻是

於台灣境內！

再一次的宣告「人定勝天」！

清晨的外傘頂洲，天空的藍與雲彩的白，讓人心

人們對於養殖事業的開發也是海路雙管齊下的，

曠神怡。早上的行程是縱走沙洲，觀看最南端的沙

由辛苦的近海牡蠣養殖，也推展至內地之魚塭養殖。

尾。剛被潮汐浸濕過的沙地，走起來格外艱難，但沙

同樣的，人們向大自然超額使用了數十萬年存於地水

地上賞心悅目的彼紋，稍可慰藉疲累的身體。經過一

的水源，造成東石、甚至雲嘉沿海的地層下陷，讓積

個多小時的長征，終於抵達沙尾。海中掀起的白浪告

水無法順利排出，使得祖先與房舍被長期浸泡於水

訴我們沙尾的長度，也指示著外傘頂洲前進的方向。

中，也讓海水滲入耕地，造成土壤的鹽化，這些恐怕

返回本島的途中，較能蛻下去程時新奇的渴望，

都十倍於經濟利益，但由東港、東石等地的現況，人

而仔細觀察那些靜臥在水中的蚵架。蚵農依照潮汐之

們似乎並未記取這些教訓，並試著與大自然談妥一個

深淺而採用竹筏式、延繩式、插枝式等不同的方式養

和平共處、互蒙其利的協議，而永遠只在爭取眼前的

殖牡蠣。為了標示蚵架的所有權，蚵農會巧妙的應用

利益！華

一些物件，如：廢輪胎、保麗龍塊或旗子，以不同的

地層下陷造成祖續浸泡於積水中

排列或數量懸掛在蚵架上，細細檢視，饒富趣味。

天下沒有白吃的午餐 從「天下沒有白吃的午餐」之經濟法則，讓我們 瞭解到決策問權衡的必要性，而這在面對大自然也是 如此的。當我們多向大自然要了一塊地，同時也要付 出對等的代價，但這一方面就顯得少有人注意，因為 大自然不會與你討論對價關係，它只會默默的在適當 時機，連本帶利一次討回它應得的部份。外傘頂洲的 故事只不過是台灣綿延海岸線的一個縮影，這樣的例 子處處可見。像是因為擴建烏石鼻漁港而侵蝕的頭城 避免地層下陷而形成的四種不同地森高度之建渠物怪

52

華傳姣刊 73M 2009.06.06

旅遊行蹤

旅館外觀

獸7

文•圖／建染系助理教授徐明松

．萄牙，人口約一千萬，土地面積大台灣2.5倍，

因此我們學建築的人格外不能錯過。十七天的行程，

甫J位於歐洲伊比利亞半島西南角，是歐洲的蕞爾

從西班牙南部Malaga下飛機，租了一部Wolsvagen

小國。十六世紀因發現美洲新大陸極盛一時，如今回

的Polo手排車一路沿海西進之後北上，馳騁了十幾天

歸平淡，伺機而動。境內地勢多為起伏和緩的丘陵或

的公路，老覺得公路車道大窄，有種莫名的擔憂，尤

山地，偶而有一座「高山」，就跟著座落一座城堡，

其是晚上，忽地來車，頗為嚇人。一路上見不到荒

小鎮生活也囿限於其中。因此景觀上的變化完全藉由

田，每一片鄉村土地不是造林，就是栽植農作，間或

起伏的山丘與變化不大的樹種——椰欖樹、栓皮樑樹

出現的白牆、紅瓦農舍，與綿延丘陵的粗石砌，適切

與葡萄樹——相互結合而成，這種平緩的起起伏伏的

地為周圍地景畫下動人的音符。奇怪，這個國家不是

城市版可以在電影《里斯本故事》裡看見，片中德國

比我們窮？起碼國民所得比我們低，怎麼都市與鄉村

導演Wim Wenders透過鏡頭與聖母合唱團悠揚穿透人心

景觀如此漂亮，真是令人納悶，所以富裕的指標不能

的歌聲，傳達了城市地景浮現與消逝的短暫輪替。

用國民所得衡量，因為一個國家的進步與否要用破壞

這一趟旅行，我們特別挑了葡萄牙的國家級休閒

環境來換取，那就敬謝不敏。另外，不知是氣候乾

旅館（Pousada）入宿，一則著迷於Pousada的名氣，因

燥，還是土地貧瘠，葡萄牙山區經常出現不需太多水

為它總特別地座落於城市與鄉村中，二則是因為許

份的草葉科植物，類仙人掌，多刺、蔓生，外形種類

多Pousada是城堡或修道院再利用改建而成的旅館，

繁多，猛一看會誤以為是已經枯萎的植物，採摘後立

2009.06.06 鵝磚校刊 73期 53

r7

旅遊行蹤

時可以成為美麗的乾燥花。再加上因地形、機能需求 而產生造型有些微變化的白牆、紅瓦農舍，所有這一 切無以名之，傳統而已。葡萄牙人似乎不需要辛苦地 推動諸如宜蘭厝來建構民居，因為民居就在那裡，即 便新市鎮與其中的現代建築，絕大多數仍是一式的白 牆與紅瓦，固然也求創新，然而英雄主義的個人表現 顯然不是建築職業的宗旨，場所整體的和諧才是最重 要的命題。 這趟葡萄牙之旅，有幾座老建築改建而成的國家

1995年完成。可惜台灣出發前始終都沒訂到房問，但

級休閒旅館讓我印象深刻，其中一座旅館位於Crato小

還是決定路過參觀。舊建築初建於14世紀，為哥德式

鎮，尤為迷人。Crato在阿蓮特（Alentej0）省的核心區

樣，後陸續增建。建築師Carrilho da Gra?a小心地保留

域，小鎮旁原有一座中世紀留下，廢棄荒蕪的城堡式

了殘存的哥德式城堡修院作為入口外觀，因此第一次

修道院，被國家級休閒旅館團隊相中，跟歐洲國會申

入宿者會疑惑是否跑錯了地方。進了大門，先通過一

請了一筆錢加以改造。當然這改造是細心且具人文議

個非常古樸、怪異的哥德式中庭，與其說哥德式，毋

題的，首先是保存必須保存的，之後必須徵求醫術良

寧說是一種仿羅馬式的變形，因為中庭四周的拱圈不

好的外科醫師（建築師）為她動刀，經來回揣摩用心設

是半圓拱，也不是尖拱，有點類似淡水紅毛城一樓的

計後，再利用轉變而成高級休閒渡假旅館，該旅館名

拱廊建築。中庭某個轉角可以瞥見另一入口，帶點神

叫Pousada de Crato——F1or da Rosa（玫瑰花開之意）,

秘主義般的深深庭院，讓人有如緊臨地獄的感覺，沒

為葡萄牙資深建築師Jo巨o LuIs Carrilho da Graga於

想到過了這鬼魅般的門才真正見到旅館。

進reception 大門

旅遊行蹤

r才

經過強烈新舊對比， 來到服務台reception，一 切彷彿都變得難以置信， 新一特別新，時尚摩登感 油然而生，連reception前 面的小擺設都特別覺得有

的舊建築裡再利用，厚實的舊牆、深窗，搭配全新的

味道。Reception的左側是

浴室，新窗、幾幅現代畫或攝影作品，再加上戶外令

餐廳，長形偌大的空間裡

人生思古幽情的露台，頗能擠壓出時間的張力。所有

包覆著一堵石砌舊牆，連續的原色弧形藤椅，滾動在

這些不同氛圍、等級的房間，都由一些穿堂空間串

方形白色餐桌邊，形成一個簡單而優雅的畫面。正前

連，特別設計的各式座椅穿插安置於其中，望向窗

方上了樓梯就是旅館房間，分新、舊，一面是全新的

外，經常有新舊對照的驚喜。

房問，成一字形，與主建築成垂直狀，共同包覆著內

一樓reception對面有扇門，可以出到中庭，延著

庭，這裡有經濟套房，走廊面對泳池，陽台可眺望無

新建的一字形經濟套房底部，就可以到達最寬敞宜人

暇美景；另一面是舊中庭邊的增建，似乎像是懸吊式

的戶外泳池，當我們在池畔躺椅上回望旅館，只有兩

植入舊修道院一個空間，進房間的走廊得先上樓，廊

個主色，舊建築淡灰色的粗石砌及新建的白，後者跟

上只有幾扇神秘的天窗，房間則面對舊修道院的中庭

傳統的白完全一致，只是傳統建築在構造上是承重牆

屋頂。最後還有幾間特別的頂級套房，多是在中世紀

式的砌築，如今則是鋼筋混凝土，所以我們不用驚訝 為甚麼老是在現代建築裡出現分隔上下的帶狀開口， 因為唯有如此才能區別出新建築與舊建築的差異性。 葡萄牙是少數歐洲國家仍保留高度品質的地方， 老百姓純樸、物價合理、安全，最棒的是，整個國家 保存了很好的都市鄉村風貌，這幾年更在歐盟的協助 下，大力改造城鄉空間，似乎西歐國家過去犯的錯， 不再這蕞爾小國重演。這是我的第四趟葡萄牙之行， 大抵等太多觀光客湧進後，我就失去興趣。畢

2009.06.06 畢價校刈 73期 55

大學校長

海納百川有容乃大 訪 或 立台1 海洋大學校長李 可 添

林妙影／塞隆採訪 圖／海洋大學提供 展特色鮮明的綜合大學。李校長表示，鑑於海洋臺灣 與全人類之永續發展，「探究海洋」、「與自然共 生」、「利用海洋」、「守護海洋」，是不可不探究 及深化之課題。因此，海大朝三大核心任務邁進： 地球儀上尋找面積只佔地球表面積千分之

一、教學：培育結構合理、素質優良、數量恰當之海

0.24的台灣，相較於其西方一望無際之歐亞

洋人才隊伍。二、研究：作為海洋特色鮮明之最高學

大陸，東方廣闊之南北美洲大陸，只是一個波浪無

府，高學歷教師智慧密集、思想活躍，且具核心學術

法吞沒、海流衝不毀的「海洋之島」。國立台灣海

特色與設備之學系齊全，從事海洋創新科技之理論與

洋大學校長李國添說，海大取一個氣宇宏大的校

應用研究。三、服務：海洋相關知識密集，師生國內

名，一如其名，自1953年創校以來，即以海洋看台

外交流頻繁，提供政府及產業界諮詢服務角色日益重

灣，以海洋看世界，有著獨特的發展軌跡和歷史傳

要。

從

為了實現三大核心任務，海大從全球環境變遷、

統。

海洋（地球）環境之守護、海洋資源之有效利用、海

知海、護海、利用海

洋系統工程、海洋機電工程、物流資訊工程、海洋運

海大創校至今發展成一6學院、15學系、12獨立

輸工程、生命生態工程、食品安全、機能性食品工

研究所、27個碩士班、16博士班、教職員工650人、

程、海洋政策、事務與法律等相關課題為起點，跨理

學生8,500人左右（其中研究生約佔1/3) ，形成大

學、農學、工學、人文、社會科學領域的結合，以國

學部與研究所並重、教育體系完整、院系所協調發

際化的視野整合世界蓄積之相關智識與技術，培育海

56

4,Z,(

&z1 73期

2009.06.06

洋所需之基礎與應用人才，並跨領域學際間之融合，

（遙測） 、航地（水下工程；生物生態） 、海洋機電

從事海洋創新（尖端）科技之基礎與研究，育成與振

等課題作研究與創新之大學。李校長說到，「知

興海洋產業。

海」、「護海」、「利用海」所涉課題廣泛，決非一

掌握海洋科技與人文

校之力所能獨立究明與完成，因此橫向與與國內外其 他大學、研究機構合作展開合作計畫。

李校長誠摯地說，海大秉持腳踏實地的精神，重 視實驗、創新，及掌握關鍵性的海洋科技與人文課題

整合團隊特色跨領域研究成果輝煌

做研究，透過研究及多元跨領域學程培育新世代人

海大自95年起連續4年榮獲教育部「發展國際一

才，從利用海洋學習地球資源，守護海洋體認地球環

流大學及頂尖研究中心」計畫之重點補助學校之一，

境，進而支持人類廣泛生活圈，此一深具魅力之優勢

李校長細數3年來完成：一、實驗動物中心、水生動

與特色，不僅在國內獨一無二，且優勢明顯，不只畢

物實驗中心之軟硬體建設。二、建置水產生物科技頂

業生，在國內外海運、水產、海洋科學界人才輩出，

尖研究中心「分子生理實驗室」。三、建置水產生物

對國際交流、世界貢獻亦頗受肯定。

科技頂尖研究中心「核心實驗室」。四、建置水產品

李校長自承，海大規模不大，卻有利於學生、教 師、職工之通力合作，發展學習型組織，實現同祖

產銷履歷暨檢驗中心。五、支持特色跨領域整合團隊 研究。

織做大事」，向「世界級特色海洋大學」之目標邁

在特色跨領域整合團隊研究方面，成立水生生物

進，也讓學校在國立綜合大學中成為一所唯一以海、

遺傳與演化、生理與環境適應疾病防禦、水域生態、

船、魚、食品、地球環境、物流資訊、航海、航天

水產資源開發與利用等10個研究團隊，重大成果有 2009.06.06 華磚校利73期 57

大學校長

一、年值超過50億台幣之石斑魚孵化後4-5個月，雌 性生殖腺發育基因開始啟動發育為雌魚，到7年後才 變性為雄魚，已找到性轉控基因，未來希望藉由人工

〞楓婦＃舞腳辦轟辦辭外fj瀾

方式調整控以達「倒陰為陽」之效果，以免產業界找 不到雄魚之困擾。二、亞洲沙塵暴除會增加西北太平 洋植浮之基礎生產力外，也提升二氣化碳及有機碳往 深海傳送之通量。三、發現藻類死亡基因ScDSP，可 作為監控海域生態系健康狀況之指標。四、全球氣候 變遷團隊，究明澎湖寒潮入侵原因及監測與預報方 法，重建冰河時期之海洋環境，發表全球冰期海洋古 溫度估測成果，發表於國際地球科學權威期刊Nature

日本東京大學。

教學卓越計畫起飛

產生教學文化蛻變

Geoscience，對全球氣候變遷相關研究有關鍵性的影

海大自95年起也連續4年榮獲教育部卓越教學計

響。五、於國際內分泌權威的Endocrinology期刊發

畫補助，目標是充實教學基盤，活絡教學經脈、新塑

現雌珊瑚具類似哺乳動物之激素（GnRH與雌二醇）

教學價值與追求教學卓越。李校長欣慰於4年來在提

對未來珊瑚的生殖調整與復育工作深具意義。六、從

升學生學習成效，從教師發展、課程發展、學習環

海底熱泉分離出具工業用途之嗜高溫菌，發現台灣深

境、學生自主學習與教學品質驗證機制等五大面向

海生態豐富而多樣，建置生物分布檔，引起國際級研

下，形塑海大為學習型組織之大學，奠定重要教學發

究計畫重視。七、針對水產養殖之病原感染，開發口

展方向，包括：兼顧教學與研究之教師發展，強調學

服疫苗，預期對養殖產業有直接助益。八、近5年水

習成效之學生自主學習，因應產學與學生需求之課程

產與漁業頂尖期刊（各領域IF值前10 %）論文發表量

改革，建置完善之軟硬體教學設施。上述教學方向已

分別排名世界前4。名與60名，在亞洲各大學中僅次於

在海大師生間產生教學文化蛻變，如教與學正確觀念 的建立，透過研究與實作學習之推動， 互動模式教師學習社群與學生學習社 群、同儕課業精進競賽等熱忱之參與， 積極性補強教學、學生修課期中成績預 警機制、分級輔導制之建立與實行、國 際多元語文學習室及英語學習餐廳、英 語線上自學資源與學習測驗平台之建 立、開設創意、創業課程及獎助創新教 學、編撰海洋特色教科書等均展現豐碩 成果，除形成注重教學之校園文化及氣

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鵝磚校刊73期

2009.06.06

大學校長

育，強化跨領域學習，建構國際視野，整合理論與實 務，規劃6大深具海洋特色之人才培育方案： （一） 食品安全與物流人才培育方案：主要強化學生「經營 管理」

「國際移動」等能力。（二）海洋科學探測

與水下科技人才培育方案：培育學生科技應用、環保 永續等能力。（三）海洋政策文化與管理人才培育方 案：提升學生理解反思、知行合一等能力。（四）海 洋智慧型機電整合人才培育方案：深化學生邏輯分 析、資訊整合等能力。（五）綠能船舶與遠距醫療人 氛外，亦已內化成為組織學習型校園之主要原動力。

營造三優環境啟動綠色校園

才培育方案：養成學生海事專業、通訊整合等能力。 （六）海洋資源應用開發人才培育計畫方案：發展環 保永續、專業應用之能力。

身為海大校友的李校長，曾任副校長、教務長、

三、98-99年加速執行水產生物頂尖中心計畫，

總務長、研發長、漁業系主任等行政職，豐富的教學

推動海洋生物科技各項領域達亞洲一流水準，並帶動

行政經驗，作為海大領航人，他擘劃出未來努力標

「海洋科學」學術之拔尖，100-103年則讓海洋生物

竿：

科技達世界級水準，並引領海洋科學臻亞洲一流水 一、營造「三優」育人環境：（一）優質的傳統校

準，同時推動全校各領域學術之躍昇，提攜海洋生物

風文化：孕育海納百川、有容乃大，團結合作、互利

科技之相關產業，協助政府規劃海洋生物產業園區。

共生、求新求變而不畫地自限的優質海洋人。（二）優

四、建立綠色校園並厲行節約能源：（一）接洽

良的學術特色：和而不同，以海洋為主，但不以海洋

林務局解編撥用龍崗步道保安林地，規劃為開放性保

為限的辦學特色，保持優勢學門，建構其核心學術，

育生態森林公園，建構「動態性」有機體的校園。進

強化其核心設備，發展特色學門，扶持新興學門。（

一步跨越校園藩籬，延伸到整個社區及鄰近環境，學

三）優美的校園環境：塑造山海合一之多元自然學術

習社區文化，探索自然奧秘。〈二）與基隆市政府合

環境。

作，將工學院臨海堤地規劃為「曼波公園」，提供師

二、培育三商六力之人才：積極爭取推動教育部

生及社區民眾作為自行車休閒公園，與前項森林休閒

卓越教學計畫等特別預算，海大教育一向培育具有智

公園結合，塑造成山海合一之校園環境。讓校園成為

商（有知識、有技術）、情商（穩定與抗壓性）、意志商

「一座植物園、一座海洋園、一個活的教具」

（積極而有韌性），及六力（創造力、創業力、親和

（三）加強節能減碳，引進基隆和平島污水處理場之

力、執行力、領導力、國際化能力）之新世紀多元人

再生水、與多雨的基隆之雨水，建構生態池及雨水公

才為目標。特別是建構全球海洋知識經濟體之人才培

園，並作為沖廁與花草景觀之用水，自97年起逐年檢

2009.06.06 華俾校4J 73期 59

大學校長

討訂定合理契約容量、改善水電管理控制系統，提升

的熱絡，就推測海洋資源開發與人類的發展密不可

校園環境管理績效。

分，促使我堅定就讀漁業系。

淳樸自由的成長環境

海大求學經歷趣事種種

生長在桃園蘆竹鄉山腳村李校長回憶，求學時期

李校長神采飛揚地說起養殖，那時台灣正流行日

根本沒有功課壓力，在家裡務農的時問比讀書的時間

本鰻魚養殖，鰻魚外銷日本可算是當時台灣的一大產

多，這種成長經驗很特別。學校校園有農田、果園，

業，一年可以有近百億台幣的產值。當時教水產概論

每班認養一塊農地，自己插秧、除草、收割，自己種

的鄧火土老師說，鰻魚是一種降河性

植花草，這種學習方式使我有較多時間無拘無束的思

(CATADROMOUS）的魚種，會游到馬里亞納海溝附近

考和摸索自己的方

水域去產卵，漂浮性

向，懂得安排學校

魚卵隨著黑潮漂流，

生活，對日後如何

孵化成柳葉鰻到臺灣

活出自己的人生，

河口水域來，再溯著

有很大影響。初中

河流到河川去長大。

畢業，我獨自跑到

那時還未蓋工學院，

台北考高中聯考，

海邊空曠，我們常利

竟考取建中，這在

用中午去海邊游泳、

蘆竹鄉下可是不得

戲水，其中有個從澎

了的大事！

湖來的同學，教我們

建中打了3年的橄欖球，畢業考上海洋漁業系，

將氤酸鉀往射到岩石的縫隙去抓魚（當時大家的環保

父母擔心我畢業後是不是要出海捕魚，父親還說：

意識十分薄弱），一注入藥物後，就有一條4-5公分長

「士農工商漁牧，我不用唸書就當上農夫，排名比你

左右的白鰻跑出來，我們嚇一跳，鰻不是在河川長大

當漁夫更前」。放榜後，我跑到基隆中正路的正濱魚

嗎？等下個禮拜下午上鄧火土老師課時，全班拿著臉

市場觀察環境，當時的正濱魚市場非常熱絡。就讀建

盆到海邊抓幼鰻，一個中午抓了裝滿半臉盆的幼鰻，

中時，有時練完橄欖球就去建中附近的美國新聞處翻

擺在老師面前，CATADROMOUS的日本鰻為何生長

閱美國的期刊、雜誌，吸收不少台灣看不到的知識，

在海邊？老師看了後臉色大變，覺得怎麼會這樣子？

讀到有關於世界人口及糧食需求都在快速增加的報

但他反應很快，哈哈大笑說：「這些問題，是你們當

導，建立起一些我的基本概念：海洋表面積佔地球總

學生應該去找答案的，你們只要過得了我考試這一

表面積的四分之三，海洋資源開發在50年代被認為是

關，你們將來就鯉躍龍門了。」面對學生挑戰，老師

取之不盡、用之不竭的，加上親自感受了基隆漁市場

不會覺得被問倒沒面子，師生就這樣保持良好互動、

60

華磚校利73期

2009.06.06

大學校長

教學相長，現在的大學生跟老師互動太少。我覺得這 樣的成長經驗，蠻有意思。 雖然當時我們發現有不溯河的鰻魚，可是不懂得 做研究，過了30多年後，有研究者發表這項發現：日 本鰻分兩種，一種是溯河的，一種是不溯河就在沿岸 成長。50 年代，我們從課堂與海洋體驗中發現這現 象，卻不懂得做成研究報告。記得當時周耀焦老師為 了做實驗，弄了一個弦外機（汽油機）的船，遇到颱風 天船沉了，我們還去幫把船吊上岸。有一次我和班上 同學，名義上是要保養船，其實是偷偷開出海，愈開 愈遠，一飄就飄到基隆嶼附近。結果途中弦外機一度

培養獲取知識或解決問題的能力

無怯發動，差點就弄不回來。退伍前一個禮拜，人生

李校長表示，「科學整合化、技術智能化、經濟

有個大逆轉，歐錫祺老師邀我回母校擔任講師。當時

國際化、社會資訊化」是未來發展大趨勢，21世紀需

海大宿舍非常難申請，張希達老師提議要把自己一半

求人才是具有發現、探索、解決問題之能力，或構築

的宿舍讓給我住；並把一部分課讓出來給我教，還提

定理與規律之能力，所以，除知識外，能力是評量大

供教材，充分流露對後輩學生的照顧。教書後，我每

學生質量的一個更重要因子，也就是一個老師應幫助

年都獲得國科會乙種獎助。3年後順利申請到國科會

學生變為「基礎紮實、知識面寬、能力強」的人，但

海外科技人才進修補助，並獲得日本東京大學海洋研

要怎樣才能達到這樣的目標呢？他認為善用網路教

究所之入學許可，負岌日本東京大學唸博士學位。

學，把過去以教師為中心的教學轉化為以學生為中心

人生如大海航行

的學習，應該是一個不錯的方怯，因為網路可以使學 習的時問和空問有很大的拓展，學生們可以在不同的

李校長將人生比喻如行駛於大海中之船舶，每一

時間和空問學習，課外時間成為學習的重要時段。不

個人要如何掌穩船舵，不要被洶湧波濤所捲沒，不要

僅在時間上，而且內容上將不再侷限於課堂上之內

見異思遷，轉向時也應放慢船速，妥為觀察四面八

容，學生可以在教師多媒體教材所提供的索引或聯結

方，再繼續而堅定的往目標前進。他自認為在教學上

下，向深度或廣度方向自行探索知識或問題的答案，

是一位極為平凡的老師，卅多年的教書生涯匆匆劃

培養獲取知識或解決問題的能力。

過，回首來時路，從事教育工作並不是因為學富五

多年來，他設計了任教科目的網路教材，內容分

車，更不是因為有什麼天賦異稟，而是從教學中不斷

為[Main text, Special topics, Advance topicsJ '習題

學習，這種引動學生智能成長之成就感，讓他的人生

則分為 [Exercise for review, Exercise for thought,

航向不曾改變。

Exercise for exploration] ，一般學生只要學好Main

2009.0606 4 (校4! 73 期 61

大學校長

text之內容，作好Exercise for review之題目，考試應該

過研究以及多元跨領域學程培育新世代之人才，內容

就可以過關了，但要更高分，就要好好的鑽研並繳交

涵蓋海洋環境變遷、航海（運輸、管理）、航天（遙

指定之思索性或探索性之課題才有機會；令他驚訝的

測、通信）、航地（水下科技、生態與生物技術）、海

是，學生從他的網路教材之索引下，會不分身分、地

洋文化、海洋法政與海洋事務、海洋系統工程、海洋

位與年齡，上網去與產、官、學、研人士交流與討

機電、物流運輸工程等，從海洋學習地球資源之利

論，也會透過網路去尋找、蒐集資料，最後並整理分

用，從海洋體認地球環境之守護，進而支持人類廣泛

析成文字、圖表，甚至聲音的報告，不同的學生，其

之生活圈，此一深具魅力之研究優勢與特色，不僅在

報告結構，切入角度亦不同，充分發揮學生個人的特

國內獨一無二，且優勢明顯，在國際海洋科技之研發

點和喜好，從他們的報告中，李校長自認學習好多。

創新也有一定之地位，已初具挑戰亞洲級一流海洋大 學之水準。

理念與期許

校務行政需不斷致力於提升其服務品質與效率，

海洋大學發展至今，已經發展成為一所具有特色

學術發展、人才培育更需與時俱進，李校長期許海大

的綜合大學，而且從海洋看台灣、從海洋看世界、從

不但是海大人的海洋大學，全國的海洋大學，更要讓

海洋看人類未來。李校長前瞻擘畫海洋大學，應該要

海大早日成為一所全人化、專業化、資訊化、國際化

教學、研究、服務並重，科技、人文、自然要均衡發

的世界級海洋大學。鵝

展，專業與通識教育要兼顧，希望學生與教授要共存

?

海大55年來的努力，已具備完整的行政與學術架 構，傑出的教學研究團對、完善的行政、教學與研究 評鑑制度外，更秉持腳踏實地的精神，重視實驗、創 新，以及掌握關鍵性海洋科技與人文議題做研究，透

62

鵝磚校刊 73 期

2009.06.06

一

全人化、專業化、資訊化及國際化的方向永續發展。

‘

.(

共有，彼此要求、一起進步，希望海洋大學能夠朝向

鵬程揚帆

古詩得其更上層樓 應用中文學系／淙宗賢 初師長囑咐我撰寫畢

風景。

曰刁業感言時，認為不過

暫時忘卻即將畢業的情境，看著案頭上的書，遙

是小事一樁，憑自己在中文系學習了四年，信手拈來

想這四年光景，自己究竟在銘傳學得了多少知識？這

至少千餘字，何況是區區一個感言。於是，未加思索

是我個人相當在意之事，畢竟昔日離鄉背井來到龜

便允諾了。等到真的下起筆來，草稿改了又改，後來

山，客居四年，總不能當成是在渡假。同時，非常感

覺得流於形式，過於矯情，全數刪除，整整耗了三

謝系上教授的提點與栽培，讓我有機會拿下了兩屆銘

天，竟無隻字片語能滿意。按道理說，已經在銘傳看

傳文藝獎古詩組的首獎，並且獲得學士論文的傑出

了滿山遍野的菅芒，白了四回，對這片土地，應該是

獎，還以榜首之姿，考進應用中國文學系的碩士研究

充滿感情，如今，筆竟然停擱在一旁，無從下筆

所。能有這樣的成績，也算是不忘初衷。 也許不是我寫不出感人肺腑的畢業感言，而是我

談到一般的畢業感言，我腦海裡浮現就是「珍重

不具備那個身份資格去寫，原因是我從銘傳畢業，迄

再見」、「鵬程萬里」那類的話，不然就是因為即將

暑假過後，又將再度回到銘傳，以碩士生的身份，繼

分離而落下的眼淚，但是，分離的感傷是多餘的，人

續深造。案頭上的書，又將陪我飄泊在外鄉。華

生別離的場景少不了這一次，珍重再見之類的話語更 顯得俗不可耐。要是看過我寫得古詩〈登成功校區有 感〉，就知道這種小兒女的離情依依，實在不是我的 本色。舉一個我激賞的詩人高達夫，他的五律〈送李 侍御赴安西〉：「行子對飛蓬，金鞭指鐵騵。功名萬 里外，心事一杯中。虜障燕支北，秦城太白東。離魂 莫惆悵，看取寶刀雄。」這首詩，是何等的豪氣，縱 使主題是別離，寫來毫無一絲愁悵感。何況畢業離開 學校後，正是人人一展長才、建功立業的大好時機， 合該把酒言歡，縱情放歌，要是哭哭啼啼，無疑大煞

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舉磚校利 73期

63

鵬程揚帆

喜歡上這個枚園 醫學資訊與管理學系／宋雅雯 刀一月雪，已經佈滿了山頭，皚皚的白雪裡，有著 1可、數隻鳳凰，正準備展翅高飛。四年的青春歲

喻！ 分布於台灣各地的同學

月，已悄然離去，不再復返，但走過的足跡，如一首

們，在台上分享著大三暑假實習的心得感想，有人實

詩般的，深深的註記在我的心頭。轉瞬間，青澀的小

習單位正巧碰上了醫院評鑑，一大堆的評鑑佐證資料

鬼們，已經要在全系師生的面前，報告著大三暑假期

要幫忙整理，常常忙得無法準時下班，但幸運之星照

問至醫療機構實習的心得了。

耀了她，實習單位相中其能力，有留任的機會。也有

憶起大一時，聽著學長姐們的實習報告，還覺得

的同學實習單位是採部門實習，除了更了解實習部門

是一件遙遠的事情，沒想到彈指之問，就開始要選擇

的工作職掌、以及和其他單位配合的情況之外，製作

暑假實習的單位。當時的心情，如心中有隻麻雀般

專案中習得的知識與技巧，更是他人無法輕易奪得

的，在耳邊啾啾啾的叫個不停。醫院或是藥廠、區域

的。還有些同學的實習單位採部門輪調，在台上介紹 著輪調的所有部門，有的進開刀房參觀、打掃廁所， 有的以影片的方式來呈現。而我，戰戰兢兢的報告著 所輪調的兩個部門―醫療品質部以及癌症登記小組， 盡其所能的詳細講解。 往事歷歷在目，絢麗的花火即將綻放，即將要展 翅高飛的鳳凰們，在台上句句叮嚀，深怕學弟妹們哪 裡不懂，盡其所能的，將實習期間所學得的知識、實 習期間該注意的事情、以及未來可以工作的方向給傳

醫院還是醫學中心、桃園或是台中等，加上實習單位

承下去，提供自身的經驗供學弟妹參考，深怕他們再

是依照班級的排名來分發的。種種不確定的因子，讓

重蹈覆測。

我更加無助。直到確定了實習單位後，隨之而來的，

而我，也即將展翅高飛，在這漸漸核紅的山頭，

是擔心自己的能力是否足夠？理論與實務問的差異該

留下了對師長、同學、學弟妹的眷戀，先行飛向璀璨

如何調適？以及獨自一人到中部的醫學中心實習，若

的未來，期許未來的某天，能帶著對銘傳的眷戀，再

遇到問題該如何面對？徬徨的心情，不能夠輕易的言

次相逢。華

64

畢磚校刊 73M

2009.06.06

鵬程揚帆

僑外生的家 數位資訊傳播學系／劉衍宗 問一分一秒的過去，不知不覺大學四年的生活快走 J、到尾聲，這四年的回憶充滿了各式各樣的心情，如

味美的甜鹹湯圓；重陽節則 有吃了還想再吃的刈包；端午節

果說印象最深刻的，那一定離不開這個在銘傳陪伴著我一

香氣四溢的粽子，讓人遠遠聞到就垂涎三尺了。此外，為

起生活的家一僑外組。

免除我們假日思鄉的情緒，安排北台灣一日遊、南台灣兩

在學習各種不同的專業知識中，往往會遇上不少困

日遊等活動，使我們來自五湖四海的僑外生不但吃到台灣

難，像是新聞採訪寫作課程，由於寫法方式、詞彙用法的

特色小吃，足跡也踏遍全省各個景點，墾丁「春吶」人來

不一樣，加上語言的差異，剛開始經常會跟不上班上同學

人往，手拿啤酒狂歡的景象；花蓮「大魯閣」鬼斧神工，

的進度。而身處陌生的台灣，沒有家人的陪伴和即時的支

從「七星潭」眺望太平洋的壯闊；宜蘭口匕關」觀潮，美

持，要克服這些情緒上、生理上、經濟上各種的難處，還

味魷魚絲嚼到嘴酸；南投「九族文化村」原住民生活導

真一點都不簡單。然而，一直推動著我繼續往前走，勇敢

覽、遊樂園區瘋狂的玩樂；「九份」老街巡禮、黃金博物

面對這些挑戰的原動力，就是來自於這個屬於僑外生在銘

館探舊；「野柳」和各式各樣奇怪的岩石拍照等等。

傳的家。

總之，透過僑外組的關懷和付出，我感到家的溫暖，

每年僑外組楊媽（該組輔導老師）會在大小不同的節 慶裡，預備各

知道在台灣我不是孤軍奮鬥，這裡也有一群好友彼此扶 持、相互打氣。

式代表性的食

這些事，也許對大部份的台灣同學來說，一點都不算

物來飽足我們

新鮮有趣，但對我而言，卻畢生難忘。就像許多銘傳學生

的肚腹。冬至

一樣，畢業後偶爾會想起在學期間的種種趣事，想到與同

大伙包裹在厚

學一起打混的閒散、想到考試鐘響還沒找到教室的窘狀，

重衣物下，齊

想到為打系際盃練球到半夜

聚在校園裡的

丁直在腦海中不斷的出現，那就是我們在台灣的家，那個

空中花園，一

讓我們覺得自己是銘傳一份子的僑外組。畢

。但，有一個地方，會

塊兒享用料多

2009.06.06 414

&J 73期

65

鵬程揚帆

能認識你們真好 !

S

應用中文研究所／李雅婷 記兩年前，當我還是個對未來抱持著不確定的

們，我的人生是彩色而不是

大四生，抱著姑且一試的想法，購買了碩士班

黑白的，在這兩年，我們共同經

猶

歷

的推薦甄試簡章，郵寄了簡單的備審資料，戰戰兢兢

了系所評鑑、研討會、課堂上無數次的報告、學業上

參加了入學口試，從此便一腳踏入了應中系碩士班這

的切磋琢磨、同學的慶生會、班遊、校外教學，還有

個大家庭，也更加深我與銘傳應中系的緣分。

許多在研究室度過的大小事，真的要說：「能夠認識

在銘傳應中系四年的大學生活、兩年的碩士班生

你們真好！」

涯，由衷感謝所有教導過我的老師們，沒有你們的寬

還沒意識到即將離別，離別轉瞬問已在眼前。離

容與指導，今日我無法拿著a工1 pass的成績單高喊：

別，是人生另一段旅程的開始，之後同學將要各奔西

「我快要畢業了！」感謝我的論文指導老師徐福全教

東，各自為了完成碩士論文而沒日沒夜的從事研究、

授，能身為國寶的徒弟，真的是我這輩子最大的福

分別為了高遠的志向而日日夜夜的奔波打拼，生理上

氣，很高興能夠跟在老師身旁學習，希望我能順利完

雖然感到疲憊且不安，但只要一想起碩士班求學生涯

成碩士論文，也希望日後能成為老師得意的門生之

的點點滴滴、同學幸福的笑靨、授課教師諄諄教誨的

一；感謝陳德昭院長、陳溫菊主任、徐亞萍老師、江

慈祥臉龐，看著照片上同學可愛的面容，內心必定會

瑞瑤院秘、楊秀芬秘書、劉思妤助教以及師長、學長

湧起一陣暖意，嘴角也會不自覺上揚，精神上也像剛

姐、學弟妹們，在系辦公室工讀的三年生涯，謝謝你

充飽電一般獲得滿足吧！

們對我的體諒與無私的教導，讓我更加明白待人接物

珍重再見，期待他日與大家相見的時刻，相信此

的道理，更因此

時每個人的羽翼

激發出許多潛

將會更加厚實飽

能，相信對日後

滿，心中也會有

的我有很大的幫

無限話語等著與

助；感謝應中系

對方訴說吧！鵝

96級碩士班全體 同學，因為有你

66

平磚 &'] 78期

2009.06.06

鵬程揚帆

憶就死最好的證朋 法律學系／古維文 沒到」的念頭充斥腦袋瓜兒，

里業了’沒玩過社團’沒考過證照’回想四年 ―、幾乎只完成了教授們交代的作業及考試，好像

常常上課到天色暗到不行才回

沒有真真實實證明自己活過了這四年，從A楝沿著階

家，也因此會不吝惜的給屬於自己的時間，站在操場

梯下山，從轉系面試爬上山的畫面，像電影放映似

前的水塔區域，欣賞整個士林區的夜景，享受著「耍

的，在腦海裡跑了出來，突然明白，其實回憶就是這

自閉」的樂趣，思索著自己的未來。

段日子的証明。

大三下學期，面臨法律系所整體搬遷，還記得聽

回想剛入學時，跟朋友騎著車到桃園校區看校

系上教授詢問我們希望可以搬遷到哪哩，大家不假思

園，在德明路的圓環〈當時還沒有圓環〉就看到足球

索的一致回答「基河校區」，原因無它，就是可以不

場上的超大惡光燈，當時覺得，大學生活一定是多彩

用爬山。儘管無法心想事成，但從H棟到B楝6至8樓，

多姿的。在新生填寫資料時，突然看到坐在我旁邊的

設備新穎，晚上還有壁燈，也算可以欣慰啦！

人，生日是寫我的，但年份大了我一年，我跟他說

「這是你們最後一次的週會」，是呀！好快呀！

「你拿到我的了！」，沒想到他很無辜的回我「這是

聽完教官講的這句話後，我頓時有不少感概！四年的

我的呀！」從此，彼此的友誼，一直跟隨著轉系到四

時間，共八次週會，第一次在桃園，最後一次到台

年級。

北，時間不同、地點不同、身邊的人也不同了，絢爛

到了大一下學期面臨到要轉系的階段，因為高中 時對法律系的嚮往，也就毫不考慮地填寫轉系申請

也好，平淡也好，銘傳生活就是我青春生命中的印 記。鵝

單，經過第一階段核准，到第二階段的面試，第一次 我到台北校區，開始了「銘傳登山社」的初體驗〈當 時法律系在H楝〉，從晴雨步道，經過圖書館，途中 的建築物，讓我真實的感覺到，這真的是問歷史悠久 的校園，其中，經過餐廳三樓時，還跟轉系同行的朋 友說，「這是銘傳最有名的觀景台。」 ，警衛室還被 我說成是收費站，沒想到她還真的相信！ 「夜景 好」、「運動量大」是我對台北校區的第一印象。 轉系過後，「學分怎麼這麼多」、 [H楝怎麼還

2009.06.06 華傳妝 i 73期

67

鵬程揚帆

AutobiographyMCU Graduate School of Management / Tivamile Benele Diamini

M

y name is Tivamile

reasons. With the deep desire of continuing to stay in

Benele Diamini from

Taiwan especially since my parents were still diplomats, I

the kingdom of Swaziland.

got some information that Ming Chuan University has an all

Currently I am 23 years old.

taught English international college, which opened the

born in 1985 August 8. I am

opportunity for me to study mass communication. Studying

the youngest among six

Mass communication in (Ming Chuan University)

siblings of two brothers and

International college at has lead me to demonstrate thought-

three sisters. My mother is the deputy director of Ministry of

provoking ideas and unique insights about intercultural

Health and as for my father he is now the president of the

communication. Not only did I outshone but also

SADC Brigade and southern African Development

demonstrated my wisdom and sensibility in learning. It has

Community Brigade. When I was 7 years old my family

led me to clearly convey abstract visions and ideas. Also

moved to New York as diplomat, my father was the

know the better way to relate and communicate.

Ambassador representing Swaziland. We stayed in New

I have been involved fully in Ming Chuan University

York for almost 8 years, and I completed my elementary and

functions and extra-curricular activities such as MOE and

middle school there. Originally before I moved to America,

MOFA events, School anniversary performances, I had the

my educational background was mainly the British

opportunity to perform for the current Taiwan's President

educational system. Later after that my family was relocated

Ma Ying-jeou, former President Chen Suie-Bein, and My

to be diplomat in Taiwan, which my father became an

King Mwasti the III from the Kingdom of Swaziland. Also I

Ambassador here for almost 4 years. This explains the

had the honor to dine with the former foreign minister along

reason of how I came here to live Taiwan.

with my family; it was truly a blessing. Now I have been

Living in Taiwan and being here for almost 9 years has

given the opportunity to host African culture night at

been such an incredible experience; I enrolled in Taipei

National Taiwan University for Taiwanese and African

American School for one year and then decided to change

people. I am always willing to lend a hand when it is

and study at the Taipei European High school for preferable

required. During my undergraduate I was effectively a class

68

鵝磚校刊 73期

2009.06.06

鵬程揚帆

leader and a vice president of the student association. I had

come my way, and I received them with God's confidence,

made a very positive contribution to the school and have

trust and faith. I got the chance to appear in media networks

been a great example and role model for the younger

whether it was the news papers or television programs. My

students on campus. My positive and mature attitude has

character usually gets me far in life not just only my grades

brought me good relationships with both local and foreign

and knowledge and I believe this is all by Gods doing and

students, and through that I won the first Miss International

purpose. Ming Chuan University has truly been a great

ambassador in our university and the "face" of the

blessing. Living in Taiwan with my family has made

International College.

everything in my life be possible, even now I looked back of

I am very committed to have a great relationship with

the journey I've had in this country and I wonder, wow! How

Jesus; I believe he is the only one who carries me through

did that come about, and remember God always has a plan

life and the success I achieve.I am not the most talented and

for each and every one just has to receive it, perceive it and

intelligent person out there, but by God's grace and favor at

believe it,no matter what situation you might be in.鵝

23 years, for the past old many great opportunities have

The MCU Roller Coaster Journalism & Mass communicaton Program ofInternational College / Pieter Peruch Tps, downs, cork screws, loopty loops, and big inverted

student here at our alma mater, and I have ridden this roller

i.....) drops. These are all the things involved in a roller

coaster for three and a half years now. Unlike some of you

T

.

I

coaster that do a combination of things to us: They can

though,I can see the end ofthe ride closely approaching.

excite, scare, or even make a person lose their lunch all over

But let's start from the beginning, when we all looked at

the seat in front of them. Even before you step on such

the ride and decided that this one looked like it was the best

amusement park rides there are explicit warnings to people

for us. Some people at the start, blow off university

that are standing in line to get on. Are you pregnant? Do you

altogether for the same reasons that they pass up an

have a pace-maker? Do you occasionally go into epileptic

opportunity to ride a roller coaster; it looks scary and it

fits? If something can be as scary and dangerous as that,then

seems to feel very uncomfortable. Although the scary part

why do we always sit down and lock the safety rail over our

might hit most of the people that do walk into college, it's

bodies and start praying 也at 土is isn't the one 也at breaks o任

the "uncomfortable feeling" that hits the hardest. Students

killing everyone on it? We do it for one reason only; the

are brought into a new environment where they are

exPerience.

unaccustomed to such things as the teacher's methods of

University is a similar experience, aside from the praying

teaching, the omce staff, walking up hill every day, or even

that we don't die, and Ming Chuan University is the

the food can be hard for some of the foreign students to

proverbial roller coaster; as is any school. I am a fourth year

acclimate to. Also this is when most students have left home

2009.06.06 4 憤&i 73期

69

鵬程場帆

for the first time. People are on edge and uncomfortable with

Dur

ing

a

their surroundings, which makes for a dangerous and

particularly troubling

unstable formula. When tensions are high, trouble is sought.

time at school, a few

On every roller coaster, there are ups and downs, as

classmates and I

previously stated; but the trick for the university roller

wanted to stand up

coasters is not to just to hold on tight, but to keep yourself

and really fight about

from jumping off when you think you're close to the ground

a problem we were facing with the school. I decided to talk

- For example when you're tired or getting sick of the ride

about my problem with a friend. He told me something that

you're on. If you jump, you will get hurt, and the ground is

changed my attitude and made me realize that our fighting

harder than it looks. I've jumped before, long ago before I

wasn't worth the effort.

got to Ming Chuan and I can tell you, it does hurt. Along

He first asked me how long the school had been around,

with the pain, there comes knowledge that when one gets

and then asked me how long I was planning on staying at the

back on another,there is no difference in the ride.

school. I told him the answers. He pointed out that since the

But probably everyone reading this has made it through at

school has been around for so long, and will continue to be

least the first section of the roller coaster. Maybe some of

around even longer ∼and since the average student only stays

you are at the beginning, half way through, or like me

for four years - universities don't need to react to every single

nearing the end. Being at the point you are right now you

problem as soon as it happens. Students and problems may

may have had trouble with teachers, classmates, bureaucracy

eventually move on by themselves. Unfortunately, this means

within the system, the taking of courses that you felt you

we students sometimes need to just close our eyes on the

didn't need, or any other problem thatyou might have met in

scary parts and concentrate on getting to the end of the ride.

your time on the ride. I sympathize because I have been there

Apart from all the drops and dips, there are the parts that

and have had my own troubles, which will not be explained

go up. The friends you make, the people you meet, the

here, for everyone's troubles are their own and interpreted in

experiences you have, and the laughter that takes place will

their own light. The point is, stay on for the entire ride and

never leave you. When you hit those bumpy parts on the ride,

ignore those times when we feel like jump off the roller

it is important to think about all the great and exciting times

coaster.

you have had so far. And if you can't think of some happy

Let me reiterate

times, then it is time to start making them for yourself Get

the important fact

involved with school activities, parties, or other events that

that all the problems

will help you break out of your social shell.

you see now and

This ride is one that you will only take once, and

here are seen at

finishing it will be the best thing you've ever done.

every other school,

Remember, we take this ride for the experience, and what

even if you don't think so. Yes, they might not be the same

we will gain afterward. Don't allow petty differences to

problems, but they are uncomfortable spots that will make

throw you from the car, or make the experience even rougher

you feel like jumping for the ground. Just stay in your seat,

than it needs to be. Just keep your hands and legs inside the

enjoy the ride, and you will be fine.

car at all times, and enjoy the MCU Roller Coaster.4

70

畢磚校刊 73期

2009.06.06

鵬程揚帆

Experience at mcu Graduate School of Management/Lang Sa nya ng T come from Latvia- a small and beautiful country in

area around university,

.IEurope. I was always dreaming about studying

registering for school and

somewhere abroad but I never thought that I would have a

meeting some new friends.

chance to come to Taiwan. It was unexpected when I

Actually, the beginning was

received a call from the chairman of my birth city, and the

really hard with no friends, no family

question that I was asked was:"Do you want to go to study

in different place, and I even experienced culture shock. But

in Taiwan?" At the first moment, I was in shock but then I

I guess- everybo勿feels the same at the beginning. Another

said to myself: "Why not?" So- I started to prepare my

challenge was to get used to the English environment-

documents and applied for scholarship. I needed to prepare

classes and textbooks in English. Even thought I think my

everything really fast and decide which school I want to go

English is good- I didn't practice it too much but here- I

and what major I want to study in. I remember the day when

have no choice- I HAVE to speak.

U

I was in the embassy reading materials about the schools

Finally, when school started, I started to get used to the

available in Taiwan and there were some people from Ming

life. I met some new friends from different countries like

Chuan University helped me to make my decision. So- I

India, Vietnam, Africa, Czech Republic, Mongolia and so

applied for MCU and I didn't wait for a long time to receive

on. Life started to become more interesting, exciting and I

admission letter. I quit my job, school where I was doing my

really like here.

masters degree, friends, family... Everything happened so

Ming Chuan University provides students with great

fast that I didn't realize until I was already on the airplane

environment- it feels like everything is in the right place- its

and on the way to Taiwan.

different from my country- Latvia. At MCU , we have our

The first impression about Taiwan- wow- it's so hot here!

own study room; each classroom is full with equipment

(Usually in my country it is about minus 25 degrees during

(computers, projectors) and everything is so computerized

winter)

(student system, moodle) and convenient. The teachers are

First two weeks passed really fast by exploring campus,

great and they make classes more interesting- we study not only theory but learn some practical things that we will need in our future jobs and lives.

Of course, my life here in Taiwan doesn't mean that I spent all my time at school - I try to travel as much as I can and experience all the possibilities and chances that Taiwan provides. It is an extremely beautiful country with great and really nice people that are ready to help any time.

I am so grateful for the Ministry of Education in Taiwan supporting me financially with scholarship and giving me such a great chance to be here.唱 t 2009.06.06 華磚校刊 73期

71

鵬程揚帆

銘傳四年我dq 高氣做 數位資訊傳播學系／孟慶歡 『 ▲學四年稍縱即逝，這句經常在師長口中說出的

鬧街道的夜景不知道已經看 過幾百回，連早晨的破曉和日

／、話，唯有親身經歷才能體會。 進入銘傳就讀，不是我最初的本意。

出也曾有幸拜見。那樣的夜景說不上是美，日出也不是

新生訓練時，和父母一起在山下盯著前方無止盡

絕色，更誇張的是我甚至連為何要做到這樣的地步都百

的樓梯，才看一眼就乖乖加入等候山頂直達車的人群，

思不得其解；只因出自於學分壓力，而做了許多並非出

開學後，每每走

於自己所願的事情，最後換來「銘傳傳播的學生很耐

在擁擠的校園、

操」。這樣的報酬，未免太過心酸，也不是我樂於接受

或喘不過氣地爬

的。

著樓梯的當下，

這樣的心情，隨著升上大四已經雲淡風輕，也是

我都會嚮往寬敞

同時我才體會，原來銘傳給我最多、體驗最深刻的課

平坦的校園大

程，竟是這般的心高和氣傲。

道。狹小的校園

心高。古人言：登泰山而小天下。但在夢想的前

腹地和樓梯，儼

方，這股謙卑之心被我暫且將之收納進意識的底層。站

然成為大四早已

在銘傳的山頂看久了，看那隻鷹在天空恣意翱翔久了，

習慣的場景，就

心的視野變得廣闊，夢想也隨之飛得更遠。

算置身於人滿為

氣傲。傳院的學生有資格傲。除了校方和師長提

患的樓梯間或餐

供的資源及課程之外，大三實習一年的經驗在就業起步

廳，長期下來我

時可以領先，而自己在課餘時間所培養的專長，到了大

們早已對此景像處之泰然，順暢地行走於其中。 當別人問起大學四年我在銘傳學到了什麼，可以 順利畢業而且有出社會參與競爭的自信，我會將所學全 部據實以告，但很多人誇讚的「很耐操」這句話，絕對 不會被我放進介紹辭令。 我曾多次在接近午夜時下山趕搭末班車，山下熱

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平磚按利 73期

2009.06.06

四也可以小有所成。當然滿瓶水不響，這份傲氣我將之 蘊藏在心裡，曖曖內含光。 因為曾經歷磨練而有所成，所以氣傲；因為有了 想要達成的夢想，所以心高。 傳院四年給了我人生中最深刻的學習經驗。離開 銘傳，我心高氣傲。華

鵬程揚帆

志同道合打壘球去 數位媒體設計學系／張家倫

所

有的棒球癡、棒球狂，熱愛棒球的人，都希望

的運動，取得每場的勝

自己有一天能夠站在紅土球場中，拿著球棒手

利，都需要每位隊員每週

套，盡情揮灑熱血、青春，銘傳大學雖然沒有棒球校

花上許多天共同的辛苦練習，

隊，但我卻在校壘校隊中，找到另一片天空。

才能達到。比賽中，往往一次關鍵的守備或打擊，就

加入校壘，是一個責任的開始，也是對自我的挑 戰。球技上，要跟全國各大專院校的壘球好手一較高

會決定整場球賽的勝負，由於得之不易，因此，勝利 的果實也更加甜美。

下；生活上，則要在練球、課業與課餘當中取得一個

有感於各壘球系隊的人數越來越少，校壘招收新

平衡。說實在的，這並不是一個輕鬆的挑戰，但因我

血益發不易，這學年開始招收體保生，相信體保生加

有一群好兄弟、好伙伴，還有一個非常照顧我的大家

入後，對校隊的實力會有加分作用，相對地也會壓縮

長一鄭三權老師，所以在校壘這個大家庭中的每個成

到未來一般生進來校壘的機會，但壘球其實是一個很

員，都能相互扶持，一起朝著目標邁進。

大眾化的運動，比起棒球而言，進入的門檻相對低很

前年十一月在嘉義市舉辦的總統盃全國決賽，是

多，但同樣可以享受到打棒球的樂趣，因此只要對棒

我最難忘的一段回憶，不僅是我第一次有機會踏上正

球有興趣的同學，真的可以嘗試加入自己系上的系

式的職棒球場比賽，也是第一次前往外縣市比賽。經

壘，沒有系壘的也可以找有興趣的同學自組一個系

過兩天的辛苦奮戰後，最後拿下全國第二名的成績，

隊，學笑不但每年都會舉辦壘球系際盃賽，各系體育

證明我們的辛苦沒有白費，尤其棒壘球是種高度團隊

競賽也幾乎都有壘球這個項目，其實輸贏是其次，把 壘球當做休閒運動並結交一些志同道合的 朋友，才是我從事壘球運動最大的魅力所 在，希望銘傳人的壘球風氣能夠提升起 來，在我畢業之後返校探望銘傳校壘之 際，不單只有體保生，還能看到很多熱血 的一般生學弟加入，為自己的喜好和學校 的榮譽打拼！華

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華磚校刊 733

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鵬程揚帆

分生活滿元氣 國際學院數位資訊傳播學程／黃萱儀 在銘傳四年了，還蠻充實的！畢業典禮即將在 丰！ n 「工六月初，歡送我迎向社會的歷練，並頒發優秀青

就感。不過在因果循環裡，很 多逃避的代價是會要你還清的。

年獎狀，感謝我曾經擔任國樂社社長，帶領社員以及協

到了大二，當學生的思想差點走偏了，這期間嘗

助他社辦理藝文活動，豐富銘傳學子生活也精采自我人

試工讀、經濟獨立等，會自傲的覺得幫家人減輕負擔，

生。即將畢業的我，突然好積極留在校園的時光，更想

卻忽然會覺得讀書越來越沒有動力，錢又不夠房租、手

在最後的一個學期好好利用學校的資源，考好多好多證

機、生活費等花用，會想說以後還不是為了要賺錢。學

照，像是多益、TQC等，只要是報考學校團體的考試都

弟、妹如果你們真的這麼想，代表你們長大了，千萬不

有優惠，比其他外面承辦的商家便宜的多，並且成績只

要忽略掉剛踏進大學門口如泉湧般諸多的夢想，成為優

要通過校內門檻，還有豐富的獎勵金可領取！學校的卓

秀的工程師、俏麗的理財專員、最時髦的影像設計大

越教學計畫，越來越讓我覺得身為銘傳的學生，榮譽感

師、走在資訊最前鋒的資訊業者、校園風雲人物等，所

越來越滂薄。憶起當年新生訓練一進門，李銓校長說：

有複雜的欲望就是在大學四年裡一定會面對的挑戰，真

「上山修道、下山行道。」來吧、來吧，今年換我們94

正經過洗禮後直到畢業，很多定位以及心，經過思辨

年這班銘傳學徒，去闖一闖那險惡的江湖。

後，將擁有光明的前程是值得被期待的投資，一定要為

剛上大一的模樣已不太記得了，頭髮呆滯，服裝

自己的路好好的鋪成、負責並虛心受教，「大學畢業：

五顏六色，有人說彷彿仍停留高中

失業」便可以短短一年內打破現有

生活的學生，就是很乖早睡早起。

的數據。

到大一下，最過癮的「我悄悄的

在校園最令我難忘的，就是升

來、又悄悄的走，不帶走一片雲

上大三擔任國樂社長，號召社員浩

彩」一蹺課。蹺課也是有藝術的，

浩蕩蕩勇闖校園，積極籌辦活動外

那是九年一貫教育不被允許的行

拓，回蘭陽故鄉回皚等動作頻頻。

為，在大學裡卻要為自己的行為負

擔任社長是一種承擔責任的學習；

責，出社會也不可能翹班，當大學

危機意識及應變能力的培養；人力

生賴床竟成為我珍惜的目標以及成

資源分配等發揮團體效應的機能；

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弟磚校利73M

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鵬程揚帆

成為尖端社會人士的基石。相當有挑戰性的職分，確定

光流逝，社長職責已接近尾聲，常受邀演講鼓勵不同性

地，這一年轉折我的人生，將知識及處事能力更上一

質的社團成員，無論我在警察大學、清雲科技大學演講

層。期問我舉辦六十多場大、小型活動，其中五校聯合

等，每每強調唯校內社團幹部的精神，比大企業家的董

音樂會、康樂嘉年華、帶動中小學，每個活動項目日數 調了巧 b丰三付祕不誠不夜。遝

事長們還偉大，遇到的挑戰也特別多，特別還需要人事 情緒處理部份，這一年很刺激也即將產生精彩的效應， 期間專屬自己的成就感是別人無法體會的愉悅，會哭、 會笑、會累，但短短的一年，能征服職責帶來的挑戰， 承認失敗並發揮團體最大效應，那便是一位公認的優秀 領袖，好好扮演自己的角色並充分學習新知，下台後深 深一鞠躬，台下的觀眾掌聲是如雷轟頂的尊崇。 即將從國際學院數位資訊傳播學程四畢業，未來自 己要走的路，我規畫好了，現已接觸國中小學的廣播劇

籌劃為四天多，卻行前籌備會再加上活動檢討須耗至一

老師、音樂老師，過兩、三年，要考台藝大中國音樂系

個月至半年之問。實在累人，所有的考量、協商、籌

研究所碩士，期間會接英語補教，前途不離自己畢生所

畫、排練、熬夜討論、器材需求、責任分配、時間規

學、學以致用。最重要的，還是要像證嚴師公上人所云

畫、東奔西跑等，「把責任扛起來累、很累但不怕

「知福、惜福、再造福」，有今天這樣的成就，不要忽

累」，終究是為了當天活動進行順利，付出時間及心力

略傳承的重要，良性循環，一個人發揮百人的力量，把

是必要行徑，同時也在考驗自己的底限，常反問自己：

愛傳出去的時候，愛就會找回來。畢業是新的開始，出

「行不行」，事情一多會亂、會想逃避，但靜下來思考

社會或許會挫敗但要越挫越勇：或許會手足無措但要謹

時，常嘲笑自己解決的方法簡單到不行！一一解決，良

慎規劃。

性溝通，騰出時問完成不就好了。「不入虎穴，焉得虎

最後，我要說聲「謝謝」，謝謝每個人給我的，環

子」，畏懼是完成不了任何事，擔任社長是忙碌的代名

境給我的，我一定好好發光發亮，站穩後「再出發」。華

詞，但也絕不犧牲休閒時問，做中學中玩、玩中學中 做，成長一定百分百。 「知恩、不忘本」是我的座右銘，沒有前一秒的種 種，就沒有現在的我，所有的事情我都緬懷，也鑑往知 來。辦活動回母鄉回皚，傳承國粹使母鄉教育優先區的 小學生，也有接觸音樂的機會並培養一技之長。高中時 論語深度的教育，也期盼自己是否可以成為孔子讚美顏 淵那般話「未見其止」將學習付諸於實踐越趨精進。時

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鵬程揚帆

兀弟齊‘。其利斷奎 經濟學系／黃冠凱

症斤光火石，光陰飛逝，此刻振筆疾書代表即將畢

宣言我不會放棄。兄弟們！

甲，業離開校園並且踏入新的旅程，回顧過去的歲

只要齊心努力，美夢終能成真。

月；大江東去，浪淘盡，千古風流人物。我雖不是千

大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。大

古風流之人物，但心中也可體會到陳子昂＜獨愴然而

學的道理，在淨化靈明德性，使民親愛，並使人人凡

涕下＞之感懷。

事都做到最完美的地步。身為銘傳人，要對自己有信

四年的大學生涯裡古今多少事，都付笑談中，體

心；大鴨游出大路，小鴨游出小路，不游就沒出路。

會最深刻的莫過於知己之友情，王勃說海內存知己，

曾經，身為私校生，我也有龍困淺灘、故步自封的感

天涯若比鄰。大學中我所最珍惜的就是身邊的換帖戰

觸。但天助自助者，莎士比亞曾說：「人們可支配自

友，朋友之間真誠的友誼！當真如同李商隱所寫的

己的命運，若我們受制於人，那錯不在命運，而是在

「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通」 ！四年的時

我們自己。」以史為鏡，可以知興替；放眼銘傳校

間，路遙知馬力，日久見人心；知己間曾共同許下許

友，於產、官、學各界中，仗校者大有人在。所以只

多驕傲的宣言，也曾純真的認為所有夢想只要我們攜

要我們齊心努力，未來的路一樣是為我們敞開，甚至

手打拼一定會實現；隨時問的成長，稚嫩的個性變得

只要我們的心，面對目標的態度是堅持的、是不放棄

洗鍊，處事的態度也變得更加圓潤，一切看起來都如

的，在未來無論職場或學術界或各領域中，我們是可

昨日雲煙，但驀然回首也已過了四年。

以成為私校生中的翹楚，甚至可以打敗國立生的。

兄弟們！兄弟齊

個人大學四年，考取多張金

心，其利斷金。謝謝你

融證照，學弟妹們如有需要，歡迎

們。因為有你們的扶持，

和我聯繫，我當竭誠分享過來經

直到今日我可以堅持最初

驗，銘傳人！加油吧！鵝

的信念，兄弟們，因為有 你們的肯定，當初驕傲的

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鵝磚校利 73期

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鵬程揚帆

做好每項角色展現獨特的我 財務金融學系／廖婉茹 我也參與各種生涯規劃

岡――上台北時爸爸的一句話「要做什麼都可以’前 IflJ.J 提是要先做好學生的本分」；此話深深印在我的

講座、輔導學習活動，及

腦海，促使我在大學部財務金融系四年來勤修課業、用

義工心靈成長活動。藉由活動

心學習，維持兩年來在班上名列前茅，積極進取，堅持

我更了解自己，也清楚生涯目標和人生方向。

「好還要更好」的理念，遇到不懂的地方，也刻不容緩

大二擔任文藝社的社長，頗富溝通協調的能力，

地和同學切磋、交換心得，不厭其煩的追根究底，享受

是大家喜歡相處的好伙伴，做事有計畫，不怕挫折，充

讀書的樂趣，同時，也熱心協助同學排難解困。

滿領袖氣質。由於對社團努力經營，使一個小小的社團

然而，面對全球化的趨勢，產業競爭之激烈，我

舉辦數次精彩的知性講座和藝術參訪活動，並成立讀書

也保持強烈的求知慾，參加金融研訓院、保險發展事業

會，凝豕社員求知求新的濃厚興趣，共同激盪智慧的火

等相關金融證照考試，目前已考取信託業務員、投信投

花，終能在95學年度的社團評鑑榮獲優等獎。

顧業務員、銀行內部控制人員、人身保險員及企業內部

本著勤奮向學的精神和服務人群的態度，認真做

控制人員等五張專業金融證照。今年亦順利推甄上本校

好每一件事，大三下學期被推選為大四班代，成為系上

財務金融所，期許自己在研究所中培養獨立思考能力，

與全班同學間溝通的橋樑，從管理團體經驗中學習領導

並累積基礎研究方法與相關專業知識，繼續在金融領域

統馭能力，與對校內其他行政單位之溝通協調經驗。

上努力研究，進入職場，才能迅速成為一位具有專業素 養的財金專員。

學期中我的生活費大都以在學校各處室打工賺 得。寒暑假則在老師的推薦下，先後前往天悅傢俱公司

初次踏入校園，我就

打工和品豐投顧公司實習，使我學習到銷售技巧以及與

到「前程規劃中心」擔任

客戶的應對進退，了解理論與實務的差距與如何操作應

義工，四年下來，它如同

用，讓我更珍惜每一次的學習機會。

我第二個家。在服務過程

不同的角色、不同的定位，不但彩繪出我大學

中，擔任不同職務、面對

生活精彩豐富的一幅畫，從中也學習到不同的技巧

不同的夥伴，溝通和應對

和人際互動，我將保持「樂觀開朗與進取心」

進退的技巧，讓我成長不

「不放棄任何學習機會」。感謝所有陪伴我的老

少。常因別人對我的一句感謝和微笑，就可以讓我充滿

師、同學和家人，有你們的鼓勵，讓我更勇敢不有

活力和熱情；身體雖然疲累，心裡卻充滿踏實。同時，

你們的支持，讓我放心去實現每一個夢想。鵝

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鵬程揚帆

成謝有你期待再見 經濟學系／林孟漢 ‘叔樂的時光總是過的非常快’一眨眼’四年的大 7 ×學生涯就要在驪歌聲中畫下完美的句點。

認識到，就那麼一晃眼的時 間，我已經要畢業了。

我常想，如果沒有來到銘傳，不是選擇了經濟

大三考證照，是我另一段精采的大學生活。光鮮

系，沒有認識到經濟學的真正意義，現在的我，或許

亮麗，是別人在我身上已經擁有諸多戰績所貼上的標

只是在台北某一個角落的波麗士大人，是不是就像劉

籤，然而在我微笑的背後，是無數的努力與辛勞才累

備遇到諸葛亮，即使有能力也發揮不了很大的作用？

的付出。這段過程給我的，絕不只是那些專業知識、

所以我暗自慶幸，在這個濕冷的龜山鄉中，竟藏有一

學習態度，身為證照達人其中之一最幸運的是，有機

片讓我可以自由發揮的廣闊天空，這是我當初還沒進

會去碰觸別人所陌生的領域，這我要感謝兩位好兄弟

入銘傳之前，想都想不到的事。

王映亮及黃冠凱同學。

剛開始，經濟對一我而言，是一個很陌生的東

即將邁向嶄新的人生旅程，心中有無比的期待。

西，其實，經濟人的世界千篇一律，我們唸理論、講

但在興奮與期待交錯之際，突然殺出了「感傷」的話

理論、搞理論，最後用理論完成在有限的資源下，去

題，對於過去學生時代的種種，不禁湧上心頭，無論

解決無限的慾望。最令我印象深刻的是，能夠與夥伴

是考試前的熬夜念書，凌晨時分呼朋引伴吃宵夜，還

們一起度過可怕的考試，不管是期中考還是期末考，

是蹺掉整個下午的課遊山玩水，這些「生活習慣」如

都展現出我們的最強的意志力。

今都成了「回憶片段」

有句話是這樣說的，「人生在世上，錯過的要比

畢業後朋友們各奔東西，見面也不像以前只需上

經歷的事多，時間總是讓人錯過而不自知；至於所謂

下樓梯，或走到隔壁那麼容易。守中、冠凱、映亮，

經歷的事，則百分

不管大家以後的發展是什麼、

之百純屬偶然相遇

不管大家未來身在何處，我們

而已。」校園裡還

的信念都將持續維繫我們的兄

有一些角落沒有留

弟情誼，那就是不計較任何利

下足跡；有些活動

益並互相扶持與相挺，我們就

還來不及參與；有

是彼此的第一順位、也是彼此

些神奇的課還來不

的王牌同花順與天胡。期待，

及修；有些人還沒

那一天，我們再相逢！華

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華磚校利 73M

2009.06.06

鵬程揚帆

木球讓武學會活在當下 諮商與工商心理學系／葉品萱 f 舟入木球校隊，並不是我原先大學生涯規畫的其

學到最多的時候了，在

∼→中一環，也可以說是一種意外。對於木球這個

這段時期深深的體認到打

運動在我國中的時候就已經接觸過了，所以當初會加

木球跟其他的運動有很大的

入木球隊，是因為好奇心想要看看校隊是怎樣的生

不同，很多運動都有所謂的對

活，而這樣的好奇心也開啟了我在大學不同的生活面

手，但是在木球場上真正的對手是自己，自己必須對

貌。

自己所打出去的球負責，而且必須活在當下，如果一 在大一剛進入木球隊時，我花了很長的一段時間

直沉浸在前一球打不好的情緒上，接下來的另一球也

去適應團隊的生活，重新學習及修正自己的打球方

會跟著受到影響，所以真正彌補的方式是打好當下的

式，也參加了我人生中第一次的全國大專運動會，雖

每一球，懷著這樣的態度，讓我又在一次得到了團體

然自己也參加了比賽，而且得到了團體賽的第一名，

賽第一名，而這樣的體認也讓我運用在我的生活中。

跟著學姊一起上台領獎，但是始終總是有一種不可思

在球隊的生活中，不僅僅讓我學習到了球技上的

議的感覺，而且覺得自己並沒有幫上什麼忙，所以當

精進，而且也學習到在團隊中的待人處世。參加球隊

時的我心中有燃起了一種想要有所貢獻的心情。轉眼

讓我的大學生涯更加的多彩多姿，體驗到了別人沒有

問升上了二年級，面對木球有了更深刻的認識，對於

過的生活，球隊，豐富了我的生活。鵝

自己打球的態度也學到了很多，這段時問可以說是我

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鵬程揚帆

接受磨練就待展翅 資訊傳播工程學系／李志偉

2005年炎熱的夏日中，我與銘傳相遇。歷經四年

便加入 《銘傳一週》擔任校園小記者，展開跑校內新聞

洗禮，我從一個初來青澀的高中生，逐漸褪去青

的生活。藉此，我認識了許多不同科系的同學；對桃園

在

澀的外衣，成為一位成熟穩重的人。 原本一心一意只想要好好當個電腦工程師，卻因 就讀了資訊傳播工程學系，使我誤打誤撞地接觸到傳播

校區各處室、各系所，更熟悉；對校園新聞、活動的掌 握，更確實。接觸的人事物多了，眼界也為知大開，校 園生活也益加豐彩。

領域，竟意外地發覺，原來我對傳播的興趣大於資訊領

感謝《銘傳一週》的老師，願意給我許多嘗試的

域，認清了自己的興趣和領域後，便開始專注涉獵屬於

機會。譬如說：編輯報紙、文字撰稿、人物採訪、文藝

這方面的領域。

獎入圍 影片的製作等等，這些看似麻煩又不容易的事

也因為如此，在銘傳的日子裡，我在課業上的表

情，確實耗費了我許多個通宵的夜晚。然而，事實上，

現，比起以往大為起色。不但找出合適自己的讀書方

卻是訓練自己和提升自我能力的關卡。經歷過各種喜、

法，還能鑽研課堂外許多實用的知識。感謝所有教過我

怒、哀、樂的事後，回首檢視自己，發現成長的不僅僅

的老師，由於你們認真的指導與耐心的回答，使我能夠

是能力而已，連心靈也跟成熟起來。

很快跟上進度，並且融會貫通。

鳳凰花開的季節裡，憶起大學四年來的點點滴

大學裡，另一個重要的面向，無非就是社團活動

滴，老實說還真有點讓人不捨。因為在這裡有太多值得

的參與。由於興趣和領域取向的原故，在大二的時候，

我學習的地方，有太多曾經不吝協助我、指導我的師長 與同學。今年六月，我就要成為社會新鮮人，感覺有點 興奮、有點害怕、有點迷網！但，是時候了，唯有這 樣，才 可以帶著從銘傳學到的東西，到社會上一展長 才，才不會辜負銘傳給我的磨練。鵝

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舉磚姣利 73期

2009.06.06

鵬程揚帆

馬祖調杳展現都防精神 都市規劃與防災學系／陳〕韋婷

不

知不覺，四年的時間就這樣過去了。仔細回想

裡，真是又開心又害

在都防系度過的這些時光，真的讓我學到了很

怕，開心的是我們可以盡

多東西，除了課業上的收穫，在這裡還學習到了團隊

情的享受美好的風景，害怕

合作的精隨、領導分配的能力以及獨立思考的重要

的是第一次到外地進行調查，不曉得會遇到怎樣的難

性，這些都是一般課程裡學不到的東西。

題。果不其然，第一個難題很快就出現了，那就是電

都防系就像是我的第二個家，在這個溫馨的大家

話不通，僅有一家電信公司可通，還好我們事先都有

庭裡，大家互相照顧、互相學習，不論是老師或學生

做好功課，以小組的方式進行活動，每組均分配有電

之間的感情都非常深厚。在主任的用心安排下，我們

話的同學，接著就開始了一連串的調查，老師讓我們

每個學期都會舉辦一次系遊，老師們總之稱為培養師

自己進行資料蒐集與各重要設施的衛星定位，在實際

生情感的垂直交流，在繁重的報告中難得的偷閒，所

與村民們接觸過後，我們更加了解到調查中可能會遇

以我每次總是帶著興奮心情出遊，加上學長姐跟學弟

上的實際狀況，都防的團隊合作在這裡發揮了最棒的

妹們互相熟識，每次旅遊都樂趣無窮。

效用，我們一邊學習一邊觀光，過程中有挫折也有歡

讓我印象最深刻的是大三的時候，我的第一次做

笑，在馬祖也交到當地的好朋友，就這樣快樂的度過

郵輪經驗，就是全班同學搭乘台馬輪到馬祖進行現調

了三天，回程的時候，我們改搭約50人座小飛機回到

活動，這是非常特別的經驗，這麼多人一起到這麼遠

台灣。

的地方，大家既興奮又緊張，老師們帶著全班同學進

我人生中許多的第一次都在這短短的三天中經歷

行三天兩夜的調

到了。這真是很

查活動。一下

特別的經驗，也

船，大夥都高興

是最美好的回

到了極點，馬祖

憶。就算我們即

是個風景優美的

將畢業了，都防

地方，想到接下

的精神將會永遠

來我們要待在這

留在我的心裡。鵝

2009.06.06

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鵬程揚帆

溫馨滿校園實現插畫夢 企業管理學系／楊淑涵

回

想剛踏入銘傳校區的情景，一大群學長姐延著漫

而在大學入學前收

長的樓梯站立，不停呼喊著「創新活力企管系，

到的新生特刊，上頭學姊畫的

全體共同一條心！」的口號，歡迎著我們這群青澀的小

美美插圖，更是讓我決心要加入《銘傳一週》成為插畫

毛頭入學。160週的銘傳大學生涯，經過無數階梯的悴

小記者，也因此展開了校內的社團生活！整整四年下來

鍊，我不在是當年的小毛頭，而是要帶著學長姐傳承的

《銘傳一週》不僅僅是實現了我的插畫夢想，也讓我藉

驕傲，邁入新的里程碑。

此身份認識許多不同科系的同學，豐富了我的大學生活

四年大學生涯的回顧，首要感謝的就是系上全體

色彩。《銘傳一週》老師們四年來的照顧，給予我展現

老師，活潑、認真、耐心的教學方式，讓我對於頭痛的

自己的機會，也在我面對人生中最低潮的轉折點時，陪

財管及會計、煩人的管理學理論，都可以迎刀而解並且

伴我、鼓勵我，讓我有勇氣面對未來的挑戰。

從中得到興趣。加上系上老師、助教們如同朋友般的關

很慶幸的，我考取了教育研究所，那表示又將和

懷，時時刻刻都溫暖、化解了我大一新生時的不安，就

銘傳再續前緣，繼續接受學校的孕育與培養，但對朝夕

算現在面臨最熱門的「畢業失業潮」，系上老師不僅指

相處的同學們，我要獻上無限的祝福，願你們展翅高

導我們自傳寫作、面試技巧外，更秉持著創辦人包奶奶

飛，尋得屬於自己的一片天空，讓我們懷著回味這四年

「人之兒女，己之兒女」的精神，如同培育自己孩子般

的種種回憶，在徐徐微風下，互道珍重再會。鵝

的教育著我們，希望我們的未來可以更加璀璨耀眼。

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鵝磚 &J 73期

2009.06.06

校友寫真

選對方向成功離你不遠 訪世新大學傳播管理系 副教授許碧芳校友

許棠詠／台北採訪 （圖／許碧芳提供） 多數人汲汲營營想進入外商

芳即考入本校管理研

田公司，但許碧芳卻放棄進入

究所碩士班，在嚴格

外商的機會，選擇本土中小型公

的研究所求學過程中，每天熬夜趕

只要跟隨總公司策略即可，而且大

司，一個當時規模不大，但能直接

報告如家常便飯，在兩年內讓她磨

企業分工較細、制度完善，相對比

面對老闆，且能參與新產品研發到

練出應付自如、抗壓性高的適應

較沒有機會讓一個員工接觸較多的

上市完整的過程，讓她在職場生涯

力。許碧芳曾形容這段日子為「壓

工作領域。但是，對一個MBA 而

中，累積許多實務經驗，在之後投

縮成長的歲月」，是她從大學畢業

言，有機會在不同的領域中磨練，

身教職，成為最寶貴的教材。

後，才真正領悟到的學習樂趣，讓

才有更多的學習空問和發展潛力。

她唸研究所，一直保持第一名的成

因此，研究所一畢業，她就卻選擇

績到畢業。

一個當時規模不大，但頗有知名度

清楚認知就業方向 自東吳企管系畢業後，許碧

許碧芳清楚知道，在大型外 商公司，是 無法接觸到

的企業「老虎牙子」工作。

任勞任怨建立不可取代的價值 事實證明，許碧芳的選擇是

及原創廣告

正確的。在老虎牙子，她從基層通

的部份，原

路做起，半年的時間都在全省出

因是此部份

差，親自與店頭、經銷商互動，為

都由國外總

預防市場上削價競爭，更要不定時

公司決定，

地進行查價，這對一般社會新鮮人

台灣分公司

而言是份苦差事，她卻抱著任何工

!

新產品發展

（圖／google網站圖片資料庫）

2009.06.06 4 %(. &J 73期 83

校友寫真

作都是一種磨練，必有其價值與意

為提升自己的研究能量，將所

等的佳績。行政工作之外，許碧芳同

義，正面又樂觀的態度來思考。這

學專長貢獻更多學子，在指導教授

時發展出一套可結合理論與實務的行

種任勞任怨的工作態度，加上在銘

林進財老師的鼓勵下，工作三年後

銷企劃案撰寫教學，深獲好評。係由

傳管科所嚴謹的訓練下，她具備高

續返學校報考博士班，以職場上的

學生分組，利用上課所學來進行一個

度的抗壓性，並對工作環境適應力

實務經驗，榜首之姿順利考取。博

新產品上市的行銷企劃案簡報，老師

強且工作效率高，獲得老闆的賞識

士班主要訓練如何獨立完成期刊論

從企業主角度評估是否要投資該企

及栽培，不斷給予部門輪調與升遷

文，許碧芳藉由實務經驗及對事物

劃，並提供修改意見；學生從完全比

的機會，所擔任的工作職務包含：

的敏感度，和所學的理論作一整

照業界正式提案的教學模式經歷，所

總經理特別助理、通路經理、廣宣

合，很快地找到論文寫作的方向，

以不會忘記所學。研究方面，除了國

經理、產品經理，行銷企劃處處

就讀期間就連續發表8篇論文刊登

科會計畫，產學合作部份也承接了工

長，以及總管理處處長等，這些經

於國外期刊。這也是她用來鼓勵學

研院經資中心的多項委託調查案，五

歷使她對於新產品上市的完整過

生，只要將實務經驗與理論結合，

年內共完成了14件的研究計畫，獲得

程，以及公司各功能別的運作，有

就能創造新的契機。

績優教師及績優導師的殊榮。

進入學界任重道遠

願大志堅氣融心細人和

完整的know how。除此之外，許碧 芳認為要建立自己不可取代的價 值，是在職場上勝出的秘訣，她以

取得博士學位後，獲恩師聘任

面對全球就業不景氣的時代，

擔任產品經理時，將研究所所學的

前往新竹元培科學技術學院任教，協

許碧芳認為，學弟妹在校期間就要

理論基礎，協助公司進行廣告後測

助成立經營管理研究所，並先後任所

爭取實習機會，這是踏入職場的基

及消費者行為調查，為公司省去大

長及企管系主任之職。適逢該校升格

礎管道，只要表現得好就有機會被

筆委外市調的費用為例。

為科技大學，在許碧芳用心規劃與認

留用。她以「願要大、志要堅、氣

真的帶領下，元培企管系在新竹地區

要融、心要細」共勉，設定自我目

發展出整合行銷的特色，獲得評鑑一

標夢想、意志堅定、與人互動圓

在職進修汲取新知

管新學生做新品上市行銷企劃案簡報

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41 磚&J 73期 2009.06.06

帶元培經管所研究生參加柬京學街研討會在衣館合影

校友寫真

一兀亡件→；?1∼；才一不；？長，、？，弋一．外，，∼閑勗，，門一？，了， 7 ”妒 兀1亡戶寺∼一 ._. ‘，•‘，"w 戶，翅，“,"','''’劇∼啊””’偶 •嗎 - ..fl .‘→邢w rnenn

融，並多一份用心，成功就不是遙

職金融證券業，同為管

不可及。

科所校友，經過8年愛情長跑，相

很難想像異常忙碌的許碧芳， 竟能在教學研究之餘，沉浸在創作

許碧芳感謝一路以來，在實務

知、相惜共結連理，育有一女五歲

經驗上提供她輪調機會、栽培她累

大，伶俐乖巧的模樣令人喜愛。許

積實戰經驗的老虎牙子公司林志隆

碧芳很感謝夫婿一直以來的支持，

總經理，以及在學術研究上給予她

讓她在元培四年系主任的期間，能

觀念提示、札實理論訓練的指導老

夠盡情發揮、無後顧之憂。直到元

美麗世界就在眼前，是她心情最為

師，元培科技大學林進財校長。儘

培改大成功，完成了階段性任務

放鬆、恬適的時刻。許碧芳以對空

管不在其職，但與他們皆保持良好

後，她為能有更多的時間陪伴家

間和美學的良好概念，巧手打造鄉

的互動，前者參與公司的活動並協

人，於是返回台北專任教職。她

村廚房、維多利亞古典臥室、熊熊

助其行銷研究；後者在系所的課程

說，自己是愛旅行的射手座，旅行

的麵包坊等20多件，讓人看了讚嘆

及評鑑上，給予支援和協助。

是一種可豐富生活、紆解壓力、讓

不已的作品，未來她考慮在家闢一

人再重新出發的動力，其足跡已遍

個展示空間，與朋友、同好切磋、

及歐洲諸國、南非、紐西蘭、埃

分享。礦

家庭美滿休閒 許碧芳的另一半周樹偉，現任

袖珍藝術的世界裡。她興趣滿盈地 說，袖珍藝術可以營造現實生活無 法滿足的情境，藉由一個小小角 落，融入圖畫和空間美學，夢幻的

及、希臘及印度等。未來希望和夫 婿帶著女兒到 北海道滑雪、 遊德國的童話 大道、到英國 參加袖珍藝術 大展等。

袖珍藝術讓 她全然放鬆

2009.06.06 4Z,零姣刈 73期 85

翼

校友寫真

職場社團家庭做好每伺角色 訪立詳法律事務所盧天成律師 ‘，一纖

盧鼎勝／台北採訪 （圖／盧天成提供）

讓人想問： 「為何有如此的決 定」 ？ 笑了一笑，盧天成開始娓娓道

律師證照考試。

這樣的決定是對的

天成這一個名字，你或許似

來。當初是因為從友人口中得知銘

說到此，在銘傳的生活點滴已

曾相識，或許在哪裡聽過，

傳大學怯研所不錯，結果參加了甄

在盧天成的腦海裡一頁一頁地掠

或許很快就想起來這是電視劇「敗

試並獲得不錯的成績與評價，因此

過。當時研究所的同學人數不是很

犬女王」演男主角父親的角色名

毅然而然選擇銘傳大學作為自己繼

多，因此大家與教授的互動甚佳，

字；然而在現實生活中，有一位律

續打拼學業的地方。1999年退伍後

師資優秀，也與同學成立一個小而

師的名字也叫盧天成，這讓他多了

他進入台大念推廣教育學士班，也

精的讀書小組，以國家考試的試題

一個介紹自己名字的方式：「我是

曾在日間部上過課。前者的同學都

作為腦力激蕩的練習。他認為銘傳

盧天成，但不是盧卡斯的爸爸。」

是來自不同領域在職人士，每個人

給予他一個很好的讀書環境，讓他

都擁有處理人際關系的好手腕，比

能夠專心準備考試。累了，就在操

起日間部那些還未真正踏入社會的

場跑兩圈；書讀不通了，就眺望士

如果一位大學生從台大學士班

同學來說，更為成熟一些。在兩種

林夜市的夜景；壓力來了，就在球

畢業後繼續在其母校攻讀碩士班，

不同的學習環境，盧天成少了一份

以一般人的思考模式來看，這是一

台大生普遍的自我優越感，多了一

件多麼理所當然的事情，但盧天成

份感恩豁達的心態。因此2004年

本身的經歷向我們證實了一句話一

「轉戰」銘傳大學，他並沒有做出

一「凡是都有例外」。他的名片上

很大的心情調適，反而認為銘傳大

印著「台灣大學法學士」與「銘傳

學為自己帶來不少愉快的求學生

研究所碩士」兩個教育背景，不禁

涯，2006年順利畢業，2007年通過

盧

一段愉快的求學生涯

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4 磚&i 73M 2009.06.06

校友寫真

場打籃球。兩年下來，除了累計了 百分百準備考試的實力，也沉靜自 己的心情，做好國考衝刺的調適， 若還有人問他「為何有如此的決 定」時，他或許會回答，這樣的決 定，是對的。

廣開法律服務之門 上天永遠會眷顧認真積極的 人，當然也不會辜負像盧天成這樣 努力打拼的有心人。順利通過律師

講座，住宿生對此基金會並不感陌

盧天成為人服務的身影，不僅

國家考試之後，當年度他順利地從

生。不說不知道，原來盧天成也是

出現在事務所及基金會的活動，就

此基金會的義務法律之一，協助處

連台北市國際青年商會也常出現他

理租屋相關的法律問題。

熱心服務的影子。因為誤打誤撞而

銘傳怯律研究所畢業，只花了兩年 半的時問，是同學中最早畢業的。 目前，他在台北市一家律師事務所 當律師，平日工作包括到怯庭打官 司、寫書狀、研究案情等等。然 而，自嘲性格「雞婆」的他，為了 讓更多民眾了解怯律事務以及為一 般有需要的民眾提供法律咨詢，他 也積極參與各基金會如財團法人法 律扶助基金會與崔媽媽基金會等活 動，讓更多人受惠。怯律扶助基金 會今年4月1日起於全國二十三縣市 設立65處「怯律諮詢中心」，每週 開放84個不同時段，提供民眾免費 的怯律諮詢，而盧天成就是此基金 會臺北分會的律師，為面對怯律疑 慮的民眾提供服務。

認識青商會，起初也只是抱著認識

法律應用無所不在 除了做公益以外，最大的希望

與其畫上不解之緣。被稱國際四大

就是能夠提供民眾咨詢怯律事務的

社團之一的青商會會員皆為四十歲

管道，這種助人的念頭，其實背後

以下的青年，各自嶺揮他們的專

隱藏一段小故事。盧天成說，小時

長，每年並舉辦不少商業活動、訓

候因為家裡開工廠，不時會面對怯

練活動、企業參訪等等。去年，盧

律上的疑慮但卻無怯尋找正確的管

天成以經濟委員會的身份，為義光

道解決問題，這讓他深深意識到學

育幼院籌辦了一場義賣晚會，把一

怯律並不只是純粹地打官司，其實

朵朵的康乃馨及一張張由育幼院園

法律知識的應用在人們生活中無處

生親手制作的卡片義賣出去，收入

不在。就是這一種心態成為他學法

全數捐贈該育幼院。賣出去的是親

律的推動力，而若干年後，他也確

手製作的花束及卡片，可是收到

實把自己所學的知識，協助真正有

的，卻是一顆顆社會人士對弱勢團

需要的民眾。

體的愛心。這一份愛，由盧天成發

銘傳大學曾經邀請崔媽媽基金 會到校舉辦有關到外租房子課題的

新朋友的心態參加其活動，結果卻

起，他要靠行動來告訴他們，在努

從法庭走進社區用愛推廣公益

力生活的路上，他們並不孤單。

2009.06.06 華磚校刊73期 87

興

校友寫真

這一種心靈上的滿足與昇華

河騎單車，以維持念大學時的

的機會，如果不是因為有青商會

運動量。念研究所時曾經與友

這類社團的支持，其實很難實

人到德國與奧地利背包旅行，

現。盧天成希望透過青商會，發

開拓視野，雖然只玩短短十

揮自己的綿薄之力，舉辦更多有

天，卻受益良多。如今，他或

意義的活動，拉近人與人之問的

許不會把旅行放在第一順位， 但是心中喜歡旅行的那一把

距離，增加自己的生活歷練。今

硬，但雙方基於職業病，不時相互

年5月16 日，在崔媽媽基金會與貝

討論對方的工作與處理方式，為對

多芬社區的協辦之下，青商會在三

方加油打氣，互相鼓勵。也許是因

重市舉辦一場「會議規範社區推廣

為媽媽的天職。盧天成滿懷感恩地

研習會」，他親向社區居民解說管

說，夫妻同在職場，但是大太對家

近年來，盧天成觀察到律師的

委會幹部與住戶該如何有效地開

庭和孩子的投入相形更多，支持他

錄取率漸漸提升，簡單言之，就是

會，並解決社區法律爭議。他希望

趁自己年輕時在事業上全力衝刺，

當上律師的機會越來越高。他建議

以三重市為起點，接下來能夠在大

為家庭提供更好的生活品質。

對法律有興趣的學弟妹們必須靜下

台北地區不同的社區做這類型講座 的推廣，從法庭走進社區，默默地 在工作之餘進行公益活動。

心中始終燃燒旅行之火

火，卻從來就沒有熄滅過。

學法律出路多元

心來好好念書準備考試，並且提醒 大家當上律師並不是念法律系的唯

上網瀏覽盧天成的部落格，將

一出路，擁有法律知識的人才在商

認識他是一位生活很精采的人，在

務公司也相當吃香，當然也可以往

登山與旅行的境界中，他怡然自

教育界發展。他鼓勵法律系的學弟

卸下律師袍，回到家裡，他是

得。但當上律師後，以前曾征服玉

妹們多參加有關商業的課程，多考

太太的丈夫；他不是盧卡斯的爸

山、雪山及大霸尖山的活動，現在

幾張專業證照，充實自己的技能，

爸，卻是兩名可愛孩子的爸爸，談

對他來而言如此的奢侈，但有空時

每一人都有自己的發揮空間，他希

起兩歲大的女兒及剛於今年5月1日

仍會與三五同好到陽明山走走，一

望大家都能夠找到自己的一片天。

出生的兒子時，臉上的幸福不言而

解登山之癮。此外，他常沿著淡水

月4

夫妻均為律師

喻。盧天成在銘傳求學最大的收穫 是，激撞出愛情的火花，結識另一 半宋一心。宋一心也是一名律師， 在校時兩人在情感的進程中，互相 砥礪，也先後取得律師執照。 兩人同為律師，卻在不同的單 位服務，因此也不常在職場上硬碰

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華傳校刊73期2009.06.06

『：

二g場州＝匹喜叩不

（攝影／黃國俊）

▲ 98.05.12-15 第五屆銘傳盃五人制足球賽，上週在台北校區圓滿結束，由國際學院學生組成 的國際隊（工C）拼戰數場，暫居季軍，實屬不易。

才究莖仳黃召＃；勾常？二弋；→丐 他分→二；祝萬‘決1 一→勿∼ 鑄面’彎果郃 拒 國小學生之飲食 華 與□腔清潔習憤

!

州 98.05.20 來自 馬來西 亞，就讀台北 校區廣電三甲 的僑生洪浥峰 同學，當選本 校第四屆國際 先生小姐選拔 賽決賽總冠軍 的頭街。

（圖一／商品系提供） （圖二／商品系提供）

▲

98.5.18-25 圖一：全國第20 屆統計圖競賽，由設三甲老穎馨（陳永青老師指導）拿下第一。圖二：新一代設計展競

賽，設四乙王鈴娉、廖息英、林俞君、陳宜婷、費聿翎五位同學（高志專、方菁容、謝德旺老師指導）以「戀戀府城」摘下 包裝設計組金牌獎。圖三：全國快樂洶瀾灣塗鴉大賽，設創所研一生張逸杰（陳振輝老師指導）以「洶瀾灣新滋味」奪冠。

第21屆銘傳文藝獎徵文比賽辦法 【小說組】 ∼艱三千字至一萬字） 第一名／獎金15000元 第二名／獎金10000元 第三名／獎金6000元 佳 作／獎金300。元

【中文散文組】 （限一千字至三千字） 第一名／獎金6000元 第二名／獎金4叩0元 第三名／獎金2000元 佳

作／獎金1000元

【新詩組】 一、徵文對象：具本校正式學籍之學生 （含在職生，但不含1汗以下的交換生）

第一名／獎金50 第二名／獎金30 第三名／獎金20 佳 作／獎金10

二、徵文項目：小說、 詩（新詩、古文、英文） 散文（中文、英文） 攝影（校園印象→自由創作） 三、收件日期：98無8月起至10月31日止 四、主辦單位：銘傳大學研發處企劃組 (111 台北市中山北路5段250號）

【古典詩組】 第一名／獎金5000元 第二名／獎金3000元 第三名／獎金2000元 佳 作／獎金1000元

【品德教育組】 （限一千字至三千字） 付

、、 、

上圖／桃園校區木棉花 攝影／張平 下圖／台北校區小欖仁．攝影／林宗

∼，丈’‘、‘，必‘鳥

姨t很J 澤季叩吧秀配

數！“叮髡一群餉

‘筆不霽〞1 學呆40叩兀

【英詩組】

【英文散文組】

第一名／獎金5000元 第二名／獎金3000元 第三名／獎金2000元 佳 作／獎金100。元

（限五百字至三干字）

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‘

、，？勵∼、乞．’、、——彎』

:纏燾蠶擔製！！薯

么‘, ‘彆〞號裂？-兀

第一名／獎金60叩元 第二名／獎金4叩0元 第三名／獎金2000元 佳 作／獎金10叩元

【攝影一自由創作組】 （作品不限主題、風格及色彩） 金 銀 銅

牌／獎金6000元 牌／獎金3000元 牌／獎金2000元 作／獎金1000元

【攝影一校園文化組】 （以銘傳之美為題，作品需能突顯校園文化）’〕》 、〝 一 ∼→→ ∼一一 ，衍以中 主 牌／獎主6000 兀冬.,江日磁1'.于 銀 牌／獎金3000元斤 聲痲乞∼，滷 銅 牌／獎金2000元 作／獎金100。元

組前三化森量巔么豐．卜佳無驕辟限。‘丈字k樹望盛也丕三具件 芸扑藝’盛孑，：不之J嗡兀禎i ．喂方嗡他人簽作權著，即取消得舉脊格 ‘苓〞→叩化么蒙；騙侖斤缺；命，，中？g〉斗；合兀細州！‘面必→叫 席學期末•；(2oo9『12 吃23)下舉辦之’卜文藝獎頒獎典禮」g'N並繳 交個人照及 網權必袖， 、‘∼矓．哺→

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