2010-06-12 銘傳校刊第76期

服務學習

兼具人交專業 提升就業力三部曲 波蘭志巫行 Revived Foo功all Dream

A 99.03.21 53週年校慶酒會上，李校長切生日蛋糕時，美國州立校院 協會（AASCU:American Association of State Colleges and Universities)副總 栽莫海飛博士Dr. George Mehaffy、南加大教育學院院長Dr. Karen Gallagher、韓國水原大學李弁沬校長伉儷以及監察委員馬以工（由左至

j

右）等嘉賓，舉杯祝賀銘傳生日快樂。 卜首度移師桃園巨蛋舉行的 創意啦啦舞，在全場歡聲雷動中，High到最高點！

▲ 99.04.14 李校長與美國Altera公司台灣區總 經理陳英弁簽約，共同成立 「EDA/S OP C聯合實驗 室」 ，以有效提升本校學生對嵌入式技術開發及機 器人設計等實作能力。

（攝影／江峰榮 杜宜諳．黃少詮）

▲ 99.03.31 桃園校區全長145階的 「成功之梯」，在李校長箏 剪練啟用後，大幅縮短師生從大門通往成功校區的時間。

） 瀾

蠍∼，巒 ’蘸日腳幫’州→

匯d屆如xr 回e芻服

打造一條康莊大道 轉眼）乙、到了鳳凰花開的畢業時節，應屆畢業生即

探討 「英國大律師與小津師制度之過去與現在」 ，教

將面臨新一波求職熱潮，前程規劃中‘心在畢業前夕

,

育所所長張國保和研究生楊丰叔涵對 「日韓招收外籍生

特別為本刊策劃 「提升就業力三部曲」 的主軸內容

,

啟示」 的研究；不課堂學習的菠伸一服務學習的版圖

。

澱國內跨越到海外，三位同學分別將在西非、印度、

‘期望提供即時的診治良方，提升銘傳人就業即戰力

李校長除了衷‘心的祝福外，還有一些最讓的叮

波蘭的海外之工經駿斤6 、拿，拓展學習的竟廣視野。 呂郁女教授透過維妙維肖的文筆，寫下寒假在美

嚀，他開索明義點出，一個不具競爭力的個人，將很 快的在職場中被淘汰。面對全球化的浪潮，除了專業

國華府過到的大風雲，圖文並呈，精彩可期；近年•

和語文熊力；更需擁有跨領域知識整合的能力，培養

來，文藝社將台北市電影節率先引入校園，帶給同學

終身學習的態度，敬業樂業，重視職場倫理：更煩具

全球第8 藝術的名片婦描，透過策展人游思貢的專

備EQ及人文貴養，始能在職場上百尺竿頭更進一步。

訪，總攬美麗新世代電影的甜容丰玆味；首次拍電影即

校長更提醒同學畢業讓，學校大門永遠為校友？日開

在柏林影展獲得銀熊獎的 《一頁台北》，年輕導演背

,

我們將持續追蹤校友就業狀況，並提供‘多必要的協助與

設蘊藏的拍片理念，及如何透過鏡頭形塑台北這個城 市？請聽陳駿霖導演娓娓道來。

提升就業力三部曲，第一步為 「點亮方向丰則出競

「校友傳真」 單元，旅美何溫純校友在事業有成

爭力一職能診斷」 ，提供了解自我實力的檢測方式，

之餘，卻浸：罐！在社會公益中無盡付出的幸福氛圍；學

f 發現優勢潛力的所在，釐清自我目標，指示明確職涯

傳播的沈宇庭已是赫赫有名的法拍顧問達人，在台北

方向，勇於正面迎戰。第二步 「你準備好敲門磚了

房價居高不下之際，他開發出日惑拍屋的另一片天。他

之嗎？」 機會之門是否開放’第一印象是關鍵’透過專

女口何跨出成功就業和創業的第一步？如何運用媒體力

→。業的 「形象管理」 ，整體包裝提升價值。第三步 「機

量為自己加分？林東邦如何以銘傳統資學士身分，晉

心會：在哪裡？ ―讓J言！學在茫茫恥無每中有捷涇直建職場。

升奇美關係企業奇蔆科技營運長？校友們的現身說

榆、→→哺一

另外，將最近沸沸揚揚的經貿議題，透過馬凱教授精

法，對你的就業之逮揖注許多活水。

闢演講，為同學解惑，了解此經貿趨勢對台日r彎、經濟環

與其擔‘之畢業讓找不到工作，何不加強自己的競

境的影響，邊在進入職場前能掌振所處環境中的機會。

爭力，展現自己的優勢，讓企賞主一眼就相中你呢？

創業吳；另類的就業方式， 「如何創業」文中透過

銘傳大學的畢業生，一向是企業界青睞的，原因無

學長姐的狸驗分亨，提供同學們築夢踏實，也讓同學

他，無論是內在、外在，都能展現創意，都具備了專

發現職場的選掙有無窮的可能性。進入職場不代表就

業領域的核‘心能力，當然也具備進入職場的競爭力

此一帆風順，工作壓力、複雜的人際關係等，給社會

了！

新鮮人前所未有的的漸擊。 「職場叢林面面觀」 提出

預祝各位畢業生們鵬程萬里！在求職就業的路

抗壓之道，由人際溝通的學習強化職場適應，讓同學

上，打造出一條康莊大道，為未來的學弟妹，奠定良

職場叢林縱橫無阻。革業在即，面臨學習的另一個起

好的基石。

勵舌得快樂久精彩一兀大私訣」 透過名人故事， 掌握自己快樂的鑰匙、專注所愛、不輕遝普通常識、

祝福畢賞生，一帆風順，煎程似錦！

強化背景知識、開放‘化胸等，將帶來不可思議的能 量，更是成就豐富人生的關鍵。 本期知識主流單元，端出法津系講座教授楊學森

編輯室敬上 201○年6月

2010.06.12 4 點磚校利 76 期 I

→

）,

航者的話

開拓全球視野兼具 98 學年度畢業同學 校長／李銓 （圖／本刊資料室）

加以入，還曾以迎接大家庭新成員的心情，親自 向你們介紹銘傳這座知識的殿堂。才沒一晃眼 問，今天的你們，個個都已蛻變成為俊秀的青 年，面容成熟了，專業提升了，智慧也增長了， 但你們也將踏出校園了！這一路伴隨著你們成 長，看你們即將成為社會中堅，我不只感到欣 慰，更感到無比的驕傲。 光荏苒，又到了驪歌輕唱的時節，對於所有

選在你們即將離開銘傳之前，我除了衷心的

才六月即將畢業的同學，我都懷著一份喜悅與

祝福外，還有一些最後的叮嚀與提醒，希望同學

不捨。喜悅的是，你們都將完成大學和研究所知識 的洗禮順利畢業了，這是多麼值得珍惜的時刻！不 捨的是，你們也都即將離開銘傳這所求學的家展翅

無論如何要謹記在心。

具備全球視野和專業競爭力 不用我再多做提醒，相信你們早就知道，這

高飛，準備開啟人生另一階段的旅程了！

畢業前的叮嚀與提醒 猶記得四年前你們初踏入校門的面容，高中

4

個世界正在經歷一場前所未有的劇烈變化。全球 化的浪潮不僅衝擊著所有國家，也影響到所有的 個人，曾拿過三座普立茲獎的著名專欄作家湯馬

生的稚氣未褪，尚帶著幾分新鮮人的青澀，那時

斯

節，我曾以大家長的身分滿心喜悅銘傳有你們的

是平的》一書中生動刻畫出這種競爭的景像；而

鵝磚校利 76期2010.06.12

佛里曼(Thomas L. Friedman）曾在他《世界

航者的衫

人文專業

他在幾年後出版的另一本書《世界又熱、又平、

卓越計畫系統，推出優化教學品質、研創多元課

又擠》所描述的各種人口、能源、環境的競爭危

程、鍛造品學成效、培育國際人才四個子計畫，

機，已不是針對未來的預言，而就是當下的現

以學生學習為主體，思考如何整合既有的學習輔

實。換言之，我們父祖輩所締造的年代早已一去

導機制，創造一個學習導航平台，讓學生能夠透

不返，我們所有曾經熟悉的遊戲規則如今都已經

過個人化的學習導航系統，規劃適合個人的學習

被改寫。在這個翻天覆地的浪潮中，一個喪失競

計畫與路徑，以有效提升其學習成效，進而發揮

爭力的國家，將立即在世界舞台上被拋到邊緣位

最大的就業競爭力，達到「卓越導航、品學躍

置；同樣的，一個不具競爭力的個人，也將很快

昇」的目標。

的在現實的職場中被淘汰。這個景況，早在多年

我要求所有的師長，務必要讓所有進入銘傳

以前我就已經預見，所以辦學宗旨上，除了承續

大家庭的學子，都能培養出責任感與團隊的精

「人之兒女，己之兒女」的既有傳統外，更明白

神，都能兼顧理論與實務知能，也都能在專業經

標示出要追求教育卓越，更要培養出「理論與實

驗與學術研究上有卓越的表現，最終就是要讓每

務並重，具備團隊精神與國際視野」之人才。在

一個從銘傳畢業出去的同學，都成為一個不僅是

這個宗旨下，我提出了包括卓越化、專業化與國

具備全球視野、更具備專業競爭力的人才。

際化的三大目標，並將這個辦學宗旨與三大目 標，充分落實在形塑教學環境及教學輔導上。

卓越導航

品學躍昇

為了提升同學的核心競爭力，我們透過教學

營造國際化學習環境

接軌全球教育

同學們或許已經知道，為了營造國際化學習 環境，接軌全球教育，過去幾年我一直積極的在推 動銘傳的國際化認證。早在2006年即展開「美國中

2010.06.12 4 秀《雩妝刊 76 期 5

部各州校院高等教育評審會」 (MSCHE, Middle

以及相關聯邦補助方案，均規定申請機構必須獲

States Commission on Higher Education)認證的歷

得認可資格。因此，取得認可地位，就意味著我

程。值得高興的是，在全校教職員師生通力合作

校學生具有取得聯邦政府經費補助基本資格。

下，銘傳目前已經正式取得準認證資格，進一步邁

三、簡化學生轉學的學分轉換作業認可：對

入「自我研議」的第三認證階段，今年6月14-18

學生在大學機構或學程問的轉學而言，是相當重

日MSCHE訪視委員Dr. Barbara Loftus和Dr. David Turk

要的機制，只要學生在已經獲得認可機構或學程

將蒞校初訪，9月底MSCHE 6位評審委員將在領隊

所修讀的學分，在其轉學時，除被視為具備應有

Dr. David Turk蒞校實地訪視，如順利取得認證資

品質外，亦可承認其學分，簡化了學生在轉學時

格，銘傳將成為亞洲第一所美國認證大學。

所需的轉化作業。

儘管目前只是取得候選認證資格，但這已經

四、贏得企業雇主信心：機構或學程獲得認

是全亞洲的首例了。更難得的是，由於美國國會

可地位，是企業雇主在遴選員工時，相當重要的

已經緊縮境外高教機構的認證申請。此一暫停政

參考依據，同時也是企業決定提供員工在職專業

策，使得本校的候選資格更加獨樹一格、難能可

進修學費補助的重要基準。當銘傳大學獲得MSCHE

貴。這意味未來至少5-1。年內，本校將是全亞洲

國際認證後，代表我校學生已具備一定的就業實

唯一的MSCHE所認證學府，可謂是本校國際化的一

力，可獲得國際企業雇主的聘任，在全球就業。

件大事。這個訊息，相信每一位畢業班的同學， 都會同感驕傲。

參加美國高等教育評鑑，對我校最重要的目 的在於

6

除了推動國際認 證外，同學們應該也 知道，本校為了推動 國際化，不僅早在十

一、確保品質：認可，是大學或學程對學生

年前即設立國內第一

與社會大眾，確保其辦學品質的最基本作法。也

個全英語授課的國際

就是說，當大學或機構獲得認可地位時，就代表

學院，更有來自全球

其教師素質、行政運作、課程設計與教學、學生

7。個國家近六百多位

服務、圖書資源等，已符合認可標準。

國際學生赴本校就

二、讓入學的美國學生，取得聯邦政府貸款

讀，與銘傳簽有協議

基本資格：長期以來，美國聯邦政府與認可機

的姊妹校、院也高達

構，維持著相當良好的合作關係，包括學生貸款

95 所。這個成就也讓

平磚校刊 76期2010.06.12

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‘尸州州州月焜→州 l 1

通過MSCH日國際認證學生可在全球就業

專業和語文能力是就業利器

。

本校連續四年獲得教育部「獎勵大學校院推動國際

（如一企業說明會、企業博覽會、企業校園徵才及

化補助計畫」最高額補助，充分彰顯本校所推動的

企業面試模擬等）、各類型生涯實務研討工作坊

國際化教育建制，已然開花結果。這一點，相信畢

等，你們基本專長與能力都已納入本校人才資料

業班同學也都感同身受，因為過去四年不論是在語

庫、也同時納入企業求才的求職媒合系統中。

言實習課程上，或是在外語認證的考試上，你們所

此外，相信你們都看過我們所編製的「生涯導

享受的資源，都遠比其它大學同學更多，當然，你

航手冊」、「策略出擊，先馳得點一社會新鮮人求

們所面臨的課程與學習壓力也會更大，相對的，你

職指南」及本校專用履歷表等相關文宣，過去也曾

們過去四年在語文學習上的努力，也將會比其他學

配合教育部、青輔會及職訓局等就業輔導機構辦理

校方同學展現出更大的競爭力。

各類活動並配合宣導。在各位同學畢業後，我們也

語文能力固然是強化競爭力重要的一環，但 若在相關專業的本職學能上未符標準，還是有可 能在未來的職場競爭中敗下陣來。好在銘傳辦學

會持續追蹤，並提供必要的協助與諮詢。

跨領域知識整合

終身學習

重視倫理

最優良的傳統之一，就一直是理論與實務兼顧，

除了專業能力和語文能力外，我必須語重心

我們所要求同學的，不只是在知識上要做到專

長的告訴各位，面對全球化的浪潮，需要擁有跨

精，更訓練同學要在實務上能夠操作，這一點，

領域知識整合的能力，因此，培養「終身學習」

相信同學從所讀科系課程設計即可清楚。

的態度，千萬不要離開校園就終止學習的腳步； 此外，敬業樂業的工作態度，重視職場倫理，時

建構校友就業平台 、

"

協助就業諮詢 ×、、、

為了協助同學順利投身 職場競爭，學校前程規劃中 心過去幾年曾推出許多就業

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尖

輔導措施，以便能提供同學

時涵養品德；更重要的是，要有很好的EQ，具備 人文關懷，開拓休閒生活領域，才能具備抗壓 性，去面對來自工作的種種挑戰，自能在職場上 百尺竿頭更進一步。

銘傳永遠以你們為榮

最新生涯資訊與就業訊息，

我一直相信，只要是在銘傳待過四年的同

並主動與業界聯繫，開發學

學，終生都會是銘傳人，也終生都會以身為銘傳

生就業機會。如果同學還記

人為榮，而你們未來所有的榮耀，也都將會是銘

得，你們一定都參加學校辦

傳的榮耀，銘傳也將永遠以你們為榮。

的生涯輔導系列演講與座

預祝各位同學，在下一階段的生涯中，順利

談、企業校園徵才系列活動

成功、鵬程萬里！

2010.06.12 4

專校利 7GM 7

方案一之一大專畢業生至企業職場實習方案 壹、依據 「振興經濟擴大公共建設特別條例」第1。條第1項規定

「為提升學術研究水準、培育及延攬優

異人才、累積文化知識資本，中央教育主管機關得依本條例擬訂擴大公共建設投資計畫之專案計畫 。」本計畫經費得依上開條例所編列之特別預算支應。

貳、計畫目標 、目標說明 本計畫係以近3年大專畢業生至企業及教育基金會職場實習員、大專以上畢業生、從事行政及職 涯輔導之專案管理人員、及研究與研發性質之高科技產業失業人員為主要對象，就其不同性質與需求 研擬相關促進就業措施，目標如下： （一）提供近3年大專畢業生至企業或基金會實習機會，以利其專長發揮，並取得業界經驗或協 助各教育基金會推動會務。 （二）提供近3年大專以上畢業生創業計畫，並輔導其成功進駐學校育成單位。 （三）短期進用從事行政專案管理及職涯輔導教師，協助學校各項行政專案管理及學生生涯進路 輔導。 （四）短期進用專業人才到高中職學校協同教學，借重其實務經驗協助實驗課程或實習課程教學 之機會。 （五）短期進用高科技產業人才到大專校院協同教學，分享產業研發之實務經驗

。

（六）短期進用專業人才至國立社教機構協助辦理館務，順利推動各項館務運作。另強化大專校 院、縣市鄉鎮圖書館、各縣市政府教育局處、國中小、高中職服務人力，加強各級學校學 生輔導及閱讀推廣等重點業務。 （七）擴增學術研究人員，並建構博士後研究機制，以促成大專校院與高科技產業共同合作研發 等措施，並儲備科技人力。 （八）透過學研合作的研發模式，鼓勵企業結合國內大專校院共同研提研究計畫，組成研究團 隊，發揮國內大專校院及學術研究機構之研發能量，共同進行產業關鍵技術之合作研究。 （九）解決國中、小專長教師之不足，以偏遠及小校為優先考量，增置教師員額以提升教師教學 專業化及學生學習成效。 （十）加速縣市政府整合各級學校體育運動重點發展，建立系統化培訓銜接體制。 （十一）促進農業轉型，提升農業競爭力。

求職指南一

詁亮方向測出競爭力 大學生職能量表介紹

前程規劃中‘之。輔導員／ 陳宛汝

臣上就要畢業了’要工作還

自己對工作世界有多麼的不夠了

n 'J 是要拼研究所？我要找什

解，逛了好幾個人力銀行也只是

麼工作呢？什麼工作適合我？要

越看越茫，甚至選擇先延畢，延

不要捧鐵飯碗？站在生涯交叉口

長步入職場的時間。

符合邁向這個理想所需的條件。

什麼是大學生職能量表 2007年由教學卓越計畫提供

上，畢業後該何去何從，是畢業

其實我們可以透過作測驗、

補助，本校諮商與工商心理系

同學生涯上面臨的第一個就業挑

量表等工具的輔助，來幫助自己

「人力資源暨潛能發展工作室」

戰，當然男生還必須先服役；不

了解個人興趣偏好，作為找工作

研發編制之「大學生職能量

管日後是否繼續升學，或是決定

時選擇職業的參考方向。在用人

表」 ，用來協助本校學生自我診

邊工作邊準備考試，對於畢業生

唯才的企業，除了一般的面試，

斷，也能提供系上導師作為學生

來說是個非常大的課題。

也以性格測驗等作為選才的考評

職涯輔導的工具。這個量表在編

剛進大學的時候，我們都會

依據。因此，提早知道自己具備

製過程中，參考了許多國內外職

覺得四年看來很長，對於就業更

什麼樣的能力、可以加強什麼能

能相關書籍文獻，歸納出數種共

還是很遙遠，因此還不會作任何

力是必要的；心中若是有個理想

通性職能，並賦予定義與行為描

規劃，直到大四才猛然開始緊張

職業之選，更是要知道自己是否

述，再請數十位專家參考與提供

2010.06.12 華牌校利 76 期 9

．實。．。

．瀾透） 聞．愛佻》“。

表明纏》

常模建立。在進行問卷預試之後，遂完成此份問卷，

， 日黑•d ． 。

為一份旨在能幫助職場工作者進行有效自我評估，以 充份嶺展潛能的職能量表。 依此研究探討，將此職能量表依職場所需之九項 職能向度：主動積極、抗壓性、問題解決、溝通表 達、團隊合作、顧客導向、創新求變、成就導向與學 習能力；又將其區分為三大向度：問題解決導向、關 係導向及變革與卓越導向。其中問題解決導向職能又 區分為問題解決、主動積極與抗壓性；變革與卓越導 向職能又分為創新求變、學習能力與成就導向不另關 意見，發現所有工作 所需職能皆不相同，

N1CU ∼州盧A

銘陶教學中妝計彎』

但其中有幾項職能是 所有工作皆需要的， 故我們定義出九項

添

「共同性職能」 為：主動積極、抗壓 性、創新求變、溝通 表達、團隊合作、顧 客導向、問題解決、 學習能力、成就導 向。依據所選擇出的 九項共通性職能編製 問卷，在學校內抽樣 進行預試，利用統計 分析問卷信效度，進 行修改問卷題目，得 最後問卷題型，最後 在校內與企業界進行 大規模施測，並進行

10

親愛的同學 想知道您是否擁有職場必備的能力嗎？ 一大學生職能量表」 旨在 輔助大學生了解自己的優勢與劣勢，及早為未來學習方向及職涯 發展作準備。想了解自己的同學們絕對不要錯過這個機會，馬上 來做問卷吧！ 填答注意事項 1.每一題有5個選項，答案沒有對錯，請依您自己的實際狀況回 答。 2．請每一題都作答；漏題會造成評量結果解釋的誤差；若您對 問題不是很確定，仍請您選擇最適當的選項。 3．全部答完後，您會看到測驗結果的簡要說明及圖表，為您不 同職能向度的現況評估；若您希望能有進一步的解釋說明， 建議您與師長或諮商暨潛能發展中‘之。的諮商師作進一步討 論。 4．本研究弦調保密原則，對於您的資料，我們僅做研究分析之 用，絕不外洩。 敬祝 心想事成 銘傳大學諮商與工商心理學系 人力資源暨潛能發展工作室研究團隊

4 傳姣刊 76期 2010.C

。版權所有翻印必究銘傳大學諧商與工商心理一系＆教學暨寧習資源中心徽學卓越計重

敬上

。

求職指南

係導向職能又分為溝通表達、團隊

三大向度

九大職能

的專業知識。

合作與顧客導向等三部分。以下分 主動積極

別說明介紹各職能向度： 一、主動積極：做事態度認

工作導向

真、勤快，對於工作始終保持高度

抗壓性 問題解決

興趣，面臨問題會主動思考解決的

關係導向

事項，能有效的運用資源，或改變

團隊合作 顧客導向

工作流程在既定的時問內迅速的加

變革與卓越

成就導向

導向

例如負荷過重或時間緊迫等情勢，

學習能力

能有效的加以處理，並能有效地自 我調適與紆解。 三、問題解決：領悟力高，能 主動收集重要資訊。發掘與工作有

銘傳大學首頁登入學生資訊系統，

「大學生職能量表」，即進入職能 量表專頁（網址如附錄） ，點選 「申請帳號」，填寫個人基本資 料，記得帳號需填寫學號，測驗結

創新求變

以完成。 二、抗壓性：面對壓力事件，

第一次使用需先註冊帳號，到

進入後點選左欄個人常用資料中的 溝通表達

方法，而非被動消極的因應。對於 預定的工作計劃或主管臨時交辦的

大學生職能量表怎麼使用

果才能匯入個人e-Portfol土0唷！ 瀏覽器若是工E8可能會出現相 容性問題，項目無法拉下選擇，而 無法順利填寫基本資料，這時候請

了解與掌握他人需求，樂於付出與

點選工作列的工具項目，點選相容

服務他人，並能獲得他人的信任與

性檢視，重新整理這個頁面就可以

友誼。

解決了。填完基本資料送出後即註

關的問題，並能迅速找出問題的根

七、創新求變：能因應環境的

冊完成。回到職能量表首頁，登入

源，尋求適當的解決方案，並有效

變化，整合各方面的資源，進而對

註冊的帳號（學號） 、密碼後即可

的加以執行。

工作提出獨特、新穎與實際可行的

進入問卷系統填答。前程規劃中心

方案，不斷創新改進以提高工作效

網站有使用教學（網址如附錄）

四、溝通表達：具備良好的口 語溝通能力，具說服力且能尊重他 人。思想開明不固執，能包容及整 合不同意見。

率。 八、成就導向：喜歡全力以 赴，追求卓越，且能設定合理、具

五、團隊合作：合群、能與他

體又具有挑戰性的目標，並不時的

人相互支援，將團隊利益置於個人

加以檢核，以不斷突破自我，追求

利益之上。不搞小圈圈，對於公司

成果與成長。

政策配合度高，且樂於將資訊與團 隊成員分享。 六、顧客導向：親和力高，能

九、學習能力：可塑性高，求 知慾強與學習力強，主動運用各種 不同的管道吸收新知，以充實自己

2010.06.12 畢《專校刊 76 期 11

c (）入41〕LJ L ×cL

牌婪言兌日死 ：每一題有5 個選項，請叩衣您自 己的實際狀況回答； 若您覺得非常符合

例如：當天應該做完的事情、我不會疋到隔天才做 點選該選項。

非 常 符

合

不

合

合

通

符

當問卷填完後，會產出一份你

符

符

常

目

20遺

普

不

非

職能量表找出你的職能實力

請

合

的個人施測報告，可以在登入學生 資訊系統後，點選左欄「學生 e-Portfolio」的職能量表項目下， 或是進到大學生職能量表專頁（網 址如附錄）觀看結果。在職能各向

進入問卷系統首頁

華 若未註冊， 請點「我還沒有帳號J

1.我願意不計辛勞的去做我的報告儡 z．過到突發狀況，我魷會手忙腳亂， ．我不喜歡多樣性的學習內容。 3 4．我喜歡擔任常常要說很多話的工作。 ,．我是個親和力高的人。 6，在我所認識的人當中，沒有人是我不喜歡的名 ,．我常在學校生活袒體驗新奇和變化。 S.盡力把報告做好，會令我威到：！馮足c 9．我從來沒有說過謊話。 10．我喜歡做不同性質的課業報告； 11.我曾經被人稱讚做事態度認真，踏實。 u ．我有足夠的能力去解決困難， 13．我會主動向老師詢問有關報告的詳細內容二 14．對於老師臨時交辦的事項、我會盡力迅這完 成。 15．我會定時檢查課業進度表，並適時調整課業內 容。

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大學生職能量表相關資訊，請洽心理系

華

投名

不戰甲 工作磚向

職能各向度百分等級 學較 話傳大攣

科系

關！狀磚向

滷訊工指學不《所》 變蘿輿咸他轉向

〕之 刃 主勸相匹阬．性 問絕解決 湧通視連圓汗細H乍 ．．書磚向 創新求黌 欣魷場同 學習記力 吧 6斤 刃 “ 加 20 ,, 脫明．以上搬字屬熔在楓籐：大面肉及．，•他，pR纏．PR纏f弋表且叨人中切分鰍萬計齣人數． 若PR “黑日5 實代表土。。人中想在膩．煙裔價日5人．

填寫帳號申請資料

乎 苓 學習能力

成就導向

工作導向 脫明，若分做紹低．表示騷股絕低，量爰分．屬三．區塊， 右上區惆越大表示變革與煩紹導向絕爾 左上區塊他大表示工作磚向總爾 下面區惆紹大表矛劇保磚向他間

創新求變

r（節、不決

觔轉吟

乎

)，斗抑

進入問卷系統

開係導向 臘男；”．舫三大面肉之棘．, 紅”畏示個，．魷州江•

職能量表向度及定義

予

職能向度

定義

主動積極蕪瓏瀟蒙殲餚麟鑾翩無面鸚駭殼器解礬鈐作耍妒裂雌 抗壓性

面對壓力事件，例如負荷過重咸時間緊迫等情勢，能有效地加以處理．並能有效地自我調過與紆解。

問題解決難妒錯錢路齲群訊。殲掘與工作有開的間題’並能迅遮找出間題的根服’尋求適當的解 溝通表連具備良好的口認矯通能力．其說服力且能你盛他人。思想開明不固執，能包容及整合不同意見。

團隊合作馨戚聳鱗晨諺章苧團隊利益置於個人利益之上•不掛J、圈圈’對於公司政眾配合度高’且 廳客導向親和力高，能陳解與掌握他人該求，樂於付出與般務他人，並能護得他入崁下信任興友誼．

創新求變豹雜課攀二整合各方面的賣鍊’進而對工作提出獨特〝新顧與富際可行的方案’刁嘶創析改 成就導向翳蘸膽攤贛么早能設定合理、其龍而文其有摟戰性的目標’並不時的加以檢接’以刁嘶 12

華磚校利 76期201 0.06.12

學習能力可塑性高、求知慾弦與學習能力驢，主戲；墓用各種不同的管道吸收新知，以充賈自己的專誰知能• 註：:＊論發展邊程及值效度佐鹽分析己蠶，為獻．莖黑縱舉刊(TSSC 》所喂受． 壯。︰若您 個為∼ ——臘量煩跑用站星劍生蘊規．勸實視，建煩您與領畏膩g究中心．囑韻作返一步“鴃

c 版權所有 翻印必究“磚大擘結高與工商心理畢不＆教果，學習資澀中心‘教舉車越計直

, 度百分等級中，你可以看到自己在 三大向度、九大職能的PR值，PR值 代表100 人中你的分數高於的人

求職指南。

行全校普測，蒐集至99年1月10日

學院別 總人數 已施測 施測率 （人） （人） (%) s之s0 2605 50% 管理

為止的測驗結果；未來計畫經由同 學入學後於一年級與四年級分別以

法律

685

之s3

37%

傳播

956

288

30%

資訊

2662

1169

44%

語文

2084

1139

s5%

解自己職能優勢狀況，對於高PR值

健康

977

48之

49%

我們先以目前施測樣本呈現各

的職能加以維持，低PR值的職能尋

設計

之。49

61s

30%

學院職能向度與全校職能向度之比

找增進方怯，進而探索未來求職與

社科

8之4

540

66%

較，至99年1月1。日為止，各學院同

觀光

7s3

3s4

47%

合計

16240

744s

46%

數，若PR值為85，代表100人中你

前、後測方式加以比較，將測驗結

在該職能高於85人。而在個人分析 圖形中，分別有雷達圖、曲線圖、 剖面圖，看看自己的得分分布、瞭

自我提升的方向。個人施測結果可 自行存檔，同學若是有疑問，前程

果所呈現之職涯能力分佈狀況，分 別提供學生個別以及各學院與學系 教學與生涯輔導之參考。

學施行職能量表的比率如下，全校施 測率為46%: （資料來源／銘傳大學98 學年度大學生職能量表專案報告）

規劃中心也提供生涯顧問的服務， 由專業的諮商師協助同學解釋測驗

本校未來全校師長進行職涯輔導與

接下來，我們來看各學院九大

結果為你指引方向睛！

課程安排等規劃等有更具體之參考

職能的各項平均PR值，PR值代表

方向作怯。

10。人中您分數高於的人數，若PR

校園施測調查概況 現今大學生就業力的養成已成 為高等教育辦學之重要趨勢與指 標，而職涯、性格量表是許多企業

此調查針對目前銘傳在校生進 主動 積極

抗壓 性

問題 解決

溝通 表達

團隊 合作

顧客 導向

創新 求變

成就 導向

學習 能力

66

59

66

66

61

70

60

59

71

65

53

70

59

66

71

59

57

66

66

53

71

55

65

67

57

59

66

77

57

82

66

74

77

67

7z

73

71

54

76

58

64

69

65

69

71

65

55

74

61

63

70

57

56

67

65

52

70

59

64

67

61

58

65

67

54

68

61

66

70

58

57

67

69

53

69

60

63

69

59

59

68

觀光學院

72

55

78

64

68

71

62

61

72

全校

67

54

70

60

65

69

59

59

68

各院 平均PR 值 法律學院

選才時也會使用的考評依據之一， 專業能力是基本門檻，更想了解你

健康學院

的特質跟企業的”磁場”合不合。 前程規劃中心作了一項98學年度大

設計學院

學生職能量表全校普測狀況專案調 查，本專案目的在運用本校諮商與

資訊學院

工商心理系研發編制之「大學生職 能量表」，經由施測結果，對於本 校學生在學期間九項共通性核心職 能之呈現有所了解分析；希望對於

值為85，代表10。人中您在該職能

2010.06.12 4t(專姣利 76 期 13

（求

）,

職指南

高於85人。各學院與全校常模之比

九、語文學院：顧客導向、主

握，了解不同院系同學呈現的自評

對結果如下：從以上各學院與全校

動積極與問題解決為自評表現較佳部

表現，藉由施測狀況作為職涯探索

常模之比對結果，依各學院同學之

分，同樣抗壓性屬有待加強能力。

相關活動規劃參考，設計出與共通

職能向度作出下列之分析討論： 一、法律學院：整體呈現學習 能力與顧客服務能力表現較佳，抗

十、觀光學院：問題解決力為

職能相關的多元活動與實作，以作

同學表現較突出部分，抗壓性則為

為職涯輔導的重要依據。再來，藉

需強化能力。

由教學單位全面以課程帶動校外實

壓性與成就導向則可更鼓勵提升。

總和上述，從平均值來看，全

習，期許同學全面將校內所學課程

二、社會科學院：學院中顧客

校同學所呈現職涯能力前三名為問

結合企業多元實習的方向，經由業

導向與問題解決能力其呈現較優，

題解決能力、顧客導向能力以及學

界老師實務分享與訓練，真正將專

抗壓性與成就導向則可更強化。

習能力；相對於前三項，同學們整

業職能與共通核心職能全面結合，

三、健康學院：同學在問題解

體的抗壓性、創新求變能力與成就

展現於同學未來職涯方向抉擇之明

決力較優，抗壓性與溝通表達力則

導向是整體需要更往前突破的項

確性、企業雇主對畢業生之滿意度

需加強。

目，特別注意的是，全校各學院施

等面向。許多同學對於就業仍茫茫

四、國際學院：同學在問題解

測結果皆呈現出抗壓性的不足，這

然，茫然雖茫然，主動是積極的第

決、主動積極與顧客導向都呈現為

項在業界口中所提「草莓族」的代

一步，何不回到原點，由重新端看

全校各學院之高分組，相對較低則

表特質的確需整體規劃教學與輔導

自己、重新了解自己開始呢？鵝

同樣為抗壓力有待更加強。

活動適時置入，期待給予系上教學

【附錄】

實習規劃方向之參考。

1．前程規劃中心網址：http://wwwl.

五、設計學院：同學自評在問 題解決、主動積極與學習能力等為 其優勢，另抗壓性與溝通表達力則 尚待提升。

mcu.edu.tw/Apps/SB /SB _Site.

結語

aspx?PagelD= 1262 （連結路徑：銘傳首頁〉行政單位〉前

學生就業表現一直是本校關心

程規劃中心） 2．大學生職能量表網址：http://www

六、傳播學院：問題解決與顧

的議題，未來將擴大使用大學生職

客導向為自評優勢，抗壓力不足則

能量表，協助各院系導師、輔導員

login.jsp

相對待加強。

及學生個人在職涯輔導上提供另一

（連結路徑：銘傳首頁〉行政單位〉前

epc-lab.mcu.edu.tw:8080/questionary/

七、資訊學院：問題解決能力

份資源與協助。大一時能透過量表

為評量較優項目，抗壓力為需加強

了解自己職能，以職能量表作為初

項目。

步評量的參考，學生能根據分析結

程規劃中心〉大學生職能量表測驗中心 〉職能量表測驗中心〉 3

職能量表使用教學網址：

http://120.96.100.209/competence/test. htm

八、管理學院：問題解決與顧

果，參與相關職涯活動或課程加強

客導向自評表現較佳，抗壓力則需

自己的職能。學校單位對於院系同

程規劃中心〉大學生職能量表測驗中心

學各項共通職能的自評表現能掌

〉職能量表測驗說明）

（連結路徑：銘傳首頁〉行政單位〉前

加強。

14

鵝牌校利 76期201。言06.12

。

求職指南

夢準備好敲門磚了嗎？ 慮，是否還符合現在社會潮流的 需求，這些質疑都是因為懷疑自 身能力之下所產生的問題。只要 您調適好自身的心態，抱持著一 個正面、樂觀、有活力肯學習的 心態。並且在這過程中，持續努 力尋找適合自身的機會，那當機 會來臨，便不會在起跑點輸給別 人。

前程規劃中心輔導員／鄧匡宏 前言

身將從事什麼工作的最大關鍵因

即將畢業的你，是否開始對未

業」這句話在這幾年之間不斷的在

態度、及對事負責的心態，皆是

心態調整 做好踏入社會的心理準備、尋找機會

大學畢業生之問廣為流傳。就因為 如此，有部分大學畢業生選擇畢業 之後繼續攻讀碩士、博士。延後自 己踏入社會的時問點，但終有一天

剛畢業的或剛退伍的你，多半 會考慮到自身是否能和社會接軌。 假使是剛從大學畢業，多半會考 慮，我所學的是否能運用在自身的

會不得不踏入社會職場，這時，你 該如何去做抉擇？什麼樣的工作是

工作上，大學四年畢業後，我是否 要從事和我所學相關的行業等問

我喜歡的？什麼樣的工作是能使我 溫飽的？魚與熊掌不可兼得，心態 的調整及自我的抉擇便是取決你自

從學生或是剛退伍的您即將 轉變成社會人，思考方式、處事

素。 來感到徬徨及不安呢？「畢業即失

認知的調整及正確的工作態度

題。如果是剛退伍的你，可能會思 考，經過一年的空窗期，會去考

轉變的過程之一。做為社會新鮮 人，擁有正確的工作態度並腳踏 實地的努力耕耘，才是關鍵的因 素。從工作中累積經驗學習，使 自身成長，以達到符合老闆及自 身期望。 「實」跟「名」 很多社會新鮮人一出社會找 工作，不免都會將視線投注在大 型的知名企業，期望自己也可以 擠身進入有名的企業中工作，但

2010.06.12 4f 磚弋刊 76Jt 15

Ps

刁

（求職指南

.

不管是有名或無名，你可以在這份

只是工作的好壞及個人對工作的喜

利，問題要怎麼去解決。

工作中學習到什麼東西才是最重要

愛。機會並不會白白而來，自己必

工作機會的選擇

的，否則就算在個人自身的履歷中

須要先了解自身的優勢是什麼？自

工作內容：確實掌握自身的

多了一筆明星企業的經歷，也只是

己想要做甚麼？適合做什麼？三國

工作內容，以利自己在工作上找到

像鍍了一層薄薄的金一樣，久了還

演義中諸葛亮說：「萬事俱備，只

目標及確實瞭解自己需要去執行的

是會剝落的。

欠東風。」只要一切準備好，那我

任務，早日找到定位。

英雄不怕出身低，學歷不問高與低

們欠的就是機會。當機會來臨，便

很多人會認為畢業學校的好 壞或是畢業學歷的高低將會影響自 身在尋找工作時的機會，但學歷的 好壞與否並不會全然影響主管們對

是我們勢如破竹的時候了。

工作地點：要向公司確認原 先面試的工作地點是否和上班之後 的工作地點是否相通，及確認上班

求職123 了解自我

地點的交通性。 薪資狀況：薪資部分是怎麼

你個人的評價，縱使你有高學歷、

了解自己是求職時重要的關

去計算，是否有獎金？底薪？或是

名校出身，但態度搖擺不定，不夠

鍵之一，藉由一些興趣性向的測驗

請假缺席是否會扣薪？釐清薪資內

誠懇等，不自覺中就被扣了許多

可以瞭解自己，以利自己規劃未來

容狀況。

分，真正有實力、誠懇、肯為公司

方向藍圖。可以減少對未來的不安

付出努力打拼，在主管的眼中都會

定感。

是好人選。 掌握機會 社會職場中永遠不缺工作，

除了解自身特性之外，我們

福利制度：公司是否有提供 員工福利制度，使員工能在更好的 環境下工作。

還必須去學習相關可以保護自身的

保險問題：當我們去公司上

權益，什麼樣的權益是對自身有

班時，公司是否有幫忙承保勞健 保、團體保險或是意外險等壽險。 加班及休假狀況：確認上班 時數是否符合法律規定，責任制？ 打卡制？皆要向公司詢問清楚避免 糾紛產生。 履歷表、自傳及個人作品 履歷表：以符合公司面試職 務的履歷表和自傳為主。 個人作品及證照：對於應徵 其該職務有加分效果之文件等。

16

弟磚校利 76期2010.06.12

劉 頁

。

求職指南

下午’2:3。州」4：。。 F508教室

。土

第一秒

如何量身打造履歷表

絡地址、聯絡電話等個人家庭資料

學生時代的經歷，其實亦是培養自

祈李益恭 顧問

皆以簡潔扼要、條列式陳述，讓人

身對工作的看法及態度，對師長的

、曾任奇異、雀巢、開利冷氣、AT&T 及朗訊世界等知名大公司高階人事主管

一眼即可明瞭。

態度、待人處事的想法、對工作的

學經歷專長

忠誠度，這些都是一個企業主期望

學經歷專長這部分是所有雇 確定面試時間、地點與聯絡人 當您接獲面試通知時，要詳 盡的紀錄欲面試的公司地址、電 話、聯絡人還有時問。確認一切資 訊都沒有錯誤。 如果當天面試時因故無法赴 約，一定要事先知會聯絡人，再確 認是否要換日期或時間。 接獲錄取通知時 接到通知時，請公司寄送聘 書，並審慎仔細閱讀合約內容。

可以知道的資訊。

主最為重視的。如何在有限的版面

三、對未來的期許及劃，替

中讓雇主清楚地瞭解自身所擁有的

自己建築一個理想的目標，藉由有

能力、學經歷這才是履歷表最主要

效的規劃按部就班的朝著目標前

的功用之一。

進，目標可以由近到遠，有系統的

自傳的撰寫

規劃及明確的目標，對雇主會有加

個人基本資料陳述，陳述時上

分的效果。

面所說簡潔扼要，簡單說明成長過

四、待遇及福利，談到待遇

程、家庭背景，及個人一些興趣等。

及福利，對一個社會新鮮人來說，

不需過於冗長，企業主對於該部分的

算是一個比較敏感的議題，如果自

資料往往只是知道個大概即可，並不

己開出的待遇及福利高過於市場的

會放太多的心思在這上面。

平均值，那麼公司就有可能會卻

一、學經歷的撰寫，特別要

步，如果訂得太低可能也會被當作

注意的是，詳細的說明自己曾經擁

廉價勞工對待，所以如何去和企業

有的經驗，縱使是剛畢業的社會新

主斡旋，便會成為一個關鍵的問題

鮮人，缺乏實際工作經驗，但是過

之一，如果一直拿捏不好分寸，不

去學校的社團經驗工讀經驗一樣會

如先給予雙方多一點空間，使彼此

當我們畢業後要在職場中尋

是企業主做為考慮的依據之一。並

有更多的機會去交流、商討。

找工作時，不免都要準備一份自身

且盡量將過去的經驗和欲面試的工

五、在我們撰寫履歷及自傳

的履歷表給欲前往應徵的公司，可

作提出相關聯性，增加主管印象。

的過程中，盡量使內容和此次要面

能的話還會再附上個人的一些自傳

如果是剛退伍的同學們，可以簡略

試的工作契合，使履歷自傳真的有

或是證照等文件。對公司來說，履

描述過去一年部隊的生活，特別可

達到加分的效果。避免無相關的資

歷表是第一印象，公司是否會有深

以在人際關係相處上多著墨，良好

料，亦可減少不必要的篇幅，成功

刻印象，全憑這一份履歷表。

的人際關係相處亦是工作職場中不

達成，簡潔扼要，內容詳盡的概

基本資料

可或缺的能力喔。

念。那這份履歷自傳就會是一份成

確認正式上班的日子，等到 日子到了就是新的開始囉！

履歷表的撰寫

個人姓名、出生年月日、聯

二、對工作的看法及態度，

功的履歷自傳喔！華

2010.06.12 弟《客姣利 76 期 17

（求

）,

職指南一

機函在那裡

7 .

喜用資訊為向己找出路 前程規劃中心輔導員／簡杳桂

經

在展開求職的行動時，首先

其實透過網路人力銀行、報

力，在戴上方帽的喜悅之

要知道「機會在那裡？」也就是認

章雜誌或各公私立就業服務的徵才

後，同學馬上發現接踵而來的卻是

識就業市場的需求；我們需要詳細

廣告中，即可協助你瞭解社會的需

更複雜更吃重的生涯挑戰一職場的

的了解與評估目前就業市場的情

求。在瀏覽這類徵才資訊時，我們

抉擇與探尋。尤其在面對著多元

況，探索職場產業的趨勢與發展。

還可進一步練習快速的評估「個人

化、資訊化、專業化與國際化潮流

如社會上那些行業需要那些人才？

被社會需要的程度」，怎麼做呢

衝擊下，失業率高漲的時代，除了

這些行業所需

瞭解自我，充實自我特色及能力

求的人才量有

外；如何掌握當前世界趨勢的脈

多少？那些地

動，為自我的人生尋找活路，更成

方有工作機

為現代學子相當重要的課題。

會？想從事這 種工作需要的

到自己適合的工作，避免在一次又

資格與條件為

一次尋找後，卻發現理想與現實的

何呢？由上述

落差所帶來的失落與迷惘，這些在

問題的探詢

求職過程中的困惑與掙扎，常令許

中，找出個人

多社會新鮮人焦躁難安，甚至失志

可以發展的機

喪氣。想要縮短這段求職的黑暗

會；然而要如

期，適當的管道與工具，將成為你

何在這五花八

優先卡位的重要因素，因此，熟悉

門的就業市場

各類就業管道，將是謀職時不可獲

中得到這些資

缺的基本知能。

訊呢？

18

弟磚仗刊 76期2010.06.12

、

然而面對茫茫職海，如何找

L ，

過大學四年來的學習與努

一、將各大報的求才資訊或相關網

重要的關鍵；亦即求職時能掌握最

二、報紙雜誌徵才廣告一書中自有

站的求才快訊列印出來；二、找支

新的資訊與管道，比較容易讓你能

黃金屋

筆將其中符合你能力條件（如語文

雀屏中選；最秀的求職管道如下．

報紙徵才廣告是較傳統的求

電腦或證照等要求）的工作圈起

一、網路求職一e馬當先與世界接軌

職管道，近幾年更被網路平台快速

來，圈完後看看自己能圈多少個

網路的崛起，讓人力銀行、

的取代。另在就業雜誌中有大量的

圈，這就是你個人「被社會需要的

公民營就業服務機構的網站平台與

求才求職資訊，這些書面的資訊中

程度」！如果瀏覽過後發現下不了

各企業網站的徵才資訊成為目前求

有較多較詳細對徵才企業的報導與

筆或能圈起來的相當有限，那就表

職管道最重要的方式；不過人力網

介紹，可提供求職者選擇時更詳細

示你可能需趕緊加強要進入就業市

站平台上「亂點鴛鴦譜」式的盲目

的資訊。然而有些報章雜誌對徵才

場的本錢囉！常瀏覽這些職場資

媒合、「齊頭式平等」的網路履歷

廣告的篩選管控較缺乏，相對造成

訊，可以訓練自己嗅出各行各業需

無怯突顯個人特色與個人資料容易

求職陷阱的風險也較高，是求職者

求人才的特色與敏感度，也能了解

外洩等問題也造成不少求職求才者

須多小心之處。

目前就業市場的需求量以及可能發

的困擾。不過，快速而包羅萬象的

三、校園徵才一職涯達人伴你行

展的趨勢，更能協助你去衡量評估

網路特色，讓我們在最短的時間以

校園徵才活動包括企業說明

自己的資格條件可能在就業市場的

最便利的方式，就能擷取多樣性的

會、企業博覽會、職涯講座、校友

受歡迎度了，小小的動作即可將自

職涯資訊。所以想快速的獲得就業

經驗分享等各類校園徵才活動，社

我與職場做好連結哦。

的機會，網路仍是個相當好的選

會新鮮人可透過這些活動認識廠

擇，尤其直接至企業網站主動應

商，更透過現場填寫履歷或面試，

徵，獲選的機率更高哦！

獲得就業的機會。由學校就業輔導

其次，要想順利找到自己適 合的工作，「即時掌握機會」將是

2010.06.12 平磚校利 76 期 19

（求

）,

職指南一

到就業資訊的機會。

單位辦理媒介角色，較能免除求職

好職位，能專業有效的找到工作。

陷阱，另經由企業主管、校友產業

不過因就業市場的複雜性，人才仲

有人說：「掌握資訊才能成為

的說明分享，讓學子能與企業主管

介也是良竄不齊，想運用的同學須

新世紀的贏家」，在資訊爆炸的今

有面對面深入接觸機會，有較高的

謹慎打聽選擇哦！

日，只有學習如何獲取資訊、整合

機率能進入企業就職。然而社會新

六、親朋好友與師長引薦一在家靠

評估各種生涯及職業資訊，才能成

鮮人想藉由這些活動取得就業機

父母，出外靠朋友

為真正的生涯贏家。好的決定，滿

會，仍須在活動前做好就業求職的

根據調查親朋好友及師長引薦

意的選擇，有賴於適當地運用正確

準備，才不會像參加嘉年華會走走

也是一般人常用的求職管道；透過

而充足的資料。資料不足、不正確

逛逛，造成機會在眼前溜走的遺

親朋好友的介紹或師長的推薦，可

和運用不當，常是喪失機會或做出

憾。

增進求才者對求職者的信任度，且

不明智決定的原因。「知己知彼，

四、政府就業服務機構一方便週全

節省求職者的求職時間，降低求職

才能百戰百勝」在做生涯抉擇前，

五、人才仲介公司一真人才徵人才

陷阱的風險；然而這個管道可能較

多蒐集資訊，瞭解真實世界，才可

在就業市場裡有許多顧問公司

有人情壓力，甚至在職場中有時會

以避免橫衝直撞，白走許多冤枉

或人才仲介公司代企業甄選人才，

被誤解「走後門」，貼上某些「特

路。「機會是留給有準備的人」

即我們所說「獵人頭公司」，這些

權」 、「裙帶關係」等標籤，造成

不要只是坐著抱怨上天沒給你機

公司常會主動蒐集求職者資料以推

未來在工作適應或人際上的困擾與

會，心動不如馬上行動，趕緊準備

薦給企業，

阻力。不論如何，在求職時透過自

好你的資料，運用各個管道為自己

社會新鮮人也可主動提供個人

己的人脈，告訴週遭的親朋好友自

預約成功之路。華

履歷讓這些專業經理人協助你選擇

己求職的需要，讓自己有更多接觸

具公信 青輔會、勞委會等政府部門在 各地區均設置有就業服務站或職訓 單位，就近收集並提供當地的就業 訊息，以提供個人及廠商求職求才 的媒合。此外也經常辦理各類職業 專長訓練服務，能提供社會新鮮人 多準備幾把刷子，讓就業更順利。 這些政府部門就業服務站的徵才管 道有因地制宜之便利性與公信力， 也是相當重要的就業資訊來源。

20

鵝傳妝刊 76期2010.06.12

。求職指

南’

台北桶柑 桃園水蜜桃

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廾兩岸經濟之影饗 主講者／馬凱博士 整 引言

理／王桂妊

真的的自由貿易協定，ECFA只是一 個自由貿易協定的開場，要到真正

面對全球自由貿易的浪潮， 將出口貿易視為經濟命脈的台灣， 民眾對於簽署E CF A始終有諸多疑 點，再加上執政黨對ECFA的模糊解 釋、在野黨的反對，更讓民眾對 ECFA產生疑慮，所以今天利用「導 師輔導知能研討會」的機會，特邀 請台灣經濟學家馬凱博士，來說明 ECFA所代表的真正含義，及未來對 兩岸所產生的影響。

何謂日CEA ECFA (Economic Cooperation Framework Agreement，兩岸經濟合 作架構協議）其實就是今天全世界 都在談的自由貿易協定（Free Trade Agreement,FTA)，但它並不是一個

雙方談判完成並簽署協議之後，它 才變成自由貿易協定，而時間最長 可以到十年，短則五、六年。而雙 方既然要開始做這件事情，在一開

認可，這是世界貿易組織(w T0）的

始雙方各自先拿一成的貿易商品出

規範，而它目前認可的是90%的商

來豁免關稅，這部分的貿易商品就

品免關稅進入其他國家。所以簽署

叫早期收獲，現在所說的早期收穫

自由貿易協定的各國情況都一樣，

就是拿10%的貿易商品，提前好幾

就是各國90%的商品對其他國家都

年享受到免關稅待遇，可以更容易

要豁免關稅，只有10%的商品是可

進入大陸市場；而相對地，大陸也

以不豁免關稅的＃而以目前情況而

要提出10%的貿易商品讓台灣免關

言是相反的，簽定ECFA是要將全部

稅容許他們進入，讓他們在台灣得

貿易商品的一成提前豁免關稅，等

到更優惠的待遇，這就是ECFA。

到最後談判完成並簽署協議之後，

那談到其中1I'J Z0的貿易商品，

才開放90%的貿易商品豁免關稅。

10%指的就是台灣全部貿易商品的

今天大家都確定E C F A 真正的

10%。任何兩個會員國之間要簽署

本質是兩岸要簽署自由貿易協定，

自由貿易協定，最後都要經過W TO

而ECFA就是前面的開場，所以馬老

2010.06.12 47 磚跋刊 76 期 21

俗

？

職指南必

師認為ECFA不等於是自由貿易協

成長，較新的統計數字大約是

似，而特別解釋加工出口業對於臺

定，因為它只是開場，它最後的結

一千億的美金，但因為台灣對於大

灣及大陸的影響。由於加工出口業

果沒有人會知道，產生的結果對我

陸的產品進口設了許多限制，大概

帶領臺灣創造了一個奇蹟的經濟成

們是不是有害、有利，也不知道，

有八百多項的農產品、一千多項的

果，但隨著加工出口業的蓬勃發

但它就是一個開場，而且帶著伴手

工業產品不能進口，使得兩邊的貿

展，國民愈有錢，薪資愈高，競爭

禮，就是早期收穫清單。而在開場

易額出現了不平衡的現象，我們出

力就愈差；所以到了二十年前，終

之後，就是目標有一天我們的商

現了非常大的貿易順差，而大陸則

於因為台灣的政治、社會、經濟環

品、服務業會自由貿易，投資得到

出現了非常大的貿易逆差，這就是

境發生遽變，主要是因為新台幣快

更大的保障。

兩岸貿易的現況。一千億美金是一

速升值，再者台灣經濟快速的自由

另外，馬老師提到簽署ECFA的

年的進出口，我們從大陸得到的貿

化，還有新台幣升值時所引進的大

最大原因，是因為現今美洲與歐洲

易順差估計約為五百億美金，但因

量熱錢，造成了金錢遊戲，發生了

都已經建立了非常大的自由貿易

為我們對別的國家有很大的貿易逆

巨大的泡沬，最後就是當時台灣實

區，這些國家也已經享受到自由貿

差，包括韓國、日本，所以台灣現

施勞動基準怯，把勞工的成本拉

易的好處；而區外的國家如果不能

在基本上是靠跟中國不平衡的貿

高，再加上環保意識的覺醒，使得

加入這個區域，也希望能透過一些

易，從與大陸貿易的順差，來抵消

加工出口業成本快速上升，缺工嚴

安排，得到相當公平的競爭地位，

對其他國家貿易的逆差。

重，商品在外的競爭能力不斷下

所以自由貿易協定目的就是要讓不

另外，馬老師有鑒於大陸近

降，最後只能離開台灣。而加工出

在自由貿易區裡的國家，也能夠與

二十年來的經濟發程歷程與臺灣相

口業在離開臺灣之後到了泰國、印

其他國家公平競爭，所以他們交互

尼、馬來西

簽自由貿易協定，目前已經簽了

亞，它們在接

270 多個國家。而台灣面臨的情況

了臺灣棒子之

就是既不能加入歐盟，也不能加入

後，所得高速

北美自由貿易區、東協，因此我們

成長，大概有

更需要仰賴自由貿易協定，保障台

十年的光景，

灣與我們的貿易對手能夠有公平競

但之後碰到

爭的地位，這是今天要簽ECFA的重

1997 年亞洲金

要關鍵。

融風暴後，經

兩岸貿易的過去與現況 兩岸的貿易額近幾年來持續的

22

鵝磚搜刊 76期 2010.06.12

濟一蹶不振。 但經濟破滅的 真正原因，是

（求職指南必

中國大陸伸手搶加工出口業的市

著把我們吃掉，這

場，它的工資更低、勞工更多、土

才是我們面對ECFA

地便宜，而且人民幣是貶值的，所

最重要、最迫切的

以中國大陸就靠著加工出口業快速

問題。只是，這個

發展了二十年。但今天不難發現它

問題如何防備呢？

同樣走到台灣二十年前碰到的狀

只有一個解決的方

態。當初讓台灣加工出口業消失的

怯，就是讓台灣再

條件，今天中國大陸一個也不缺，

變成一頭猛虎；若

甚至是更嚴重，在在表示中國大陸

不讓臺灣再強壯、

的加工出口業也到了末路。因此，

不是如此，許多人是沒有消費的，

富有起來，不讓臺灣競爭力提高，

台灣經驗若對中國大陸來說是明

或是消費進口的日本家電，以致於

就根本無法與大陸這頭猛虎周旋。

燈，那中國大陸正好就是步入台灣

消費券是個完全失敗的政策。但看

而大陸這頭猛虎大雖大，卻漏洞百

二十年前的狀態；馬老師表示如果

到大陸從家電下鄉，到汽車下鄉，

出，沿海地區如上海和北京發展的

中國大陸若沒有找到其他方法引導

卻發現中國大陸所推行的政策，正

這麼好，但大陸內陸地區，有些地

新奇蹟的成長，未來的情況將是艱

是馬老師當初所鼓吹的；因為下鄉

方落後於臺灣不只50年，因此大陸

險重重。

所以排富，政府補貼15%，所以個

是個外強中乾的猛虎，臺灣如果變

人自付85%，同時民眾所購買的都

成一隻全身是勁的小老虎，我們就

是大陸的國產品，所以這個政策不

不需要怕他，所以如何讓台灣強起

只是有效，且一直持續到今天。

來，才是面對ECFA時我們所要問的

台1 ▽．S中國 馬老師提到臺灣已經不能依賴 對大陸的出口，臺灣必須要找到自 己的成長動力，而眼前刺激消費則 是最快收到效果的方怯。但政府籌 劃消費券政策時，馬老師的立場是 反對發消費券的，他主張第一消費 券必須要排富，因為3600對富人而 言是毫無作用的；第二就是必須購 買臺灣生產的東西，才能夠讓臺灣 的產業得到激勵；第三就是最好政 府花一千塊，民間也能花一千塊， 消費的效果就會加倍。可是結果並

馬老師並認為現在的臺灣處在

問題。

兩難之問，二十年前即主張台灣跟 大陸開放，是因為身為亞洲四小龍

台灣對ECEA的疑慮及產業影響

的龍頭，經濟高度的成長，每一方

馬老師在這一部份希望我們所

面都遙遙領先中國大陸。但是等到

要了解的是ECFA的簽署，與我們和

二十年後，現今的我們努力要開門

其他國家簽自由貿易協定的關係是

時，臺灣卻變成病貓，而門外坐的

什麼樣子？老師提到，這裡面涉及

是中國大陸這隻超大的猛虎，那麼

到幾個層次，一個是中國大陸會不

我們要不要開門？如果不開門，臺

會容許我們與其他國家簽定自由貿

灣以貿易立國，就無路可走。一旦

易協定？這部分通常是政治上的考

開門，那隻猛虎張著一張大嘴，等

量，一般而言，自由貿易協定規範

2010.06.12 月4磚姣刊 76 期 23

（求

職 指南四）,

我們與其他國家簽署自由貿易協

格提高，再加上GOP算式是數量乘

定？關於這一點，馬老師認為，中

上價格，當價格被提高後表示GOP

國大陸還是有這樣的期待的。以上

被灌水了，若把灌水部份去掉，可

提到的是與其他國家簽署自由貿易

能佔不到1%。再加上農業是國際慣

協定，接下來談的是，臺；彎與中國

例列入百分之十的最後保留名單當

大陸簽署自由貿易協定的疑慮，我

中，所以政府提到保護農業的部分

們如何確定與中國簽署自由貿易協

是成立的。至於保護弱勢產業、勞

定之後，不會對臺灣造成了後續的

工部分，馬老師認為只是在早期收

傷害，此部分馬老師始終堅持一個

穫清單中，盡可能將易受影響的產

立場，就是在ECFA簽署之後經過立

業減少而已，但長期而言，還是會

法院的審查時，必須加上一條條

因開放而受到影響。另外，對於財

是\V TO的會員國與會員國之間簽署

款，就是兩岸在簽署之後的任何時

團和利益團體是否會影響政府決

協議，如果台灣與其他國家簽定協

間，如果發現中國大陸有阻擾臺灣

策，老師提到自由貿易協定幾乎是

議，對中國大陸而言，已違反了一

與其他國家簽署自由貿易協定的嫌

全面開放，不是財團和利益團體所

個中國的基本原則。不過，最近中

疑與證據時，ECFA就馬上終止。馬

能控制的，但這百分之十中，還是

國大陸允許香港與其他國家簽定自

老師指出必須將這項條款變成全民

會有跟政治影響力有關，但不太重

由貿易協定。自由貿易協定規範的

共識，藉以影響政府，使中國大陸

要的產業在其中；照老師的觀點而

是w To的會員國之間相互簽署，而

無怯阻止，最後ECFA就會變成我們

言，此未必是好事，因為一個產業

W TO 的會員國中有一個叫臺灣，但

打開與其他國家簽署自由貿易協定

的壯大，是要接受磨練與競爭，修

我們並未因此被認定是一個國家，

障礙的最重要武器，如此，ECFA最

正錯誤及缺點後，變成一個強者生

因為我們是以台澎金馬自主關稅領

重大的疑慮會就此消失掉了。

存下去。臺灣有很多產業目前對於

域的身份加入wTo。換句話說，只

另外，則要談到政府提到要保

ECFA 恐懼，是來自於受到長久以來

要是W TO的會員國，它有可能是國

護農業或弱勢產業、勞工的部分，

的保護，但是一個國家保護這樣的

家，有可能是自主關稅領域，它們

以及在談判過程中，政府是否會受

產業是這個國家很大的損失，所以

之問都可以簽署FTA，這樣就可以

到財團或利益團體的控制，而犧牲

馬老師建議大家不需要顧慮太多，

把政治的疑慮拋開了。所以，馬老

掉某些產業利益的部分。馬老師認

因為自由貿易協定成立時90%的產

師認為如果台灣要與其他國家簽署

為今天馬政府宣示中只有農業是有

業都會開放。

FTA的時候，至少不會基於政治理

效的，因為台灣農產品產值只有全

由，遭受中國大陸的杯葛。但，中

國0 DP 的1.

I 00 左右，而這1.00 是因

國大陸是否會毫無政治理由而阻檔

為政府的保護政策，使得農產品價

24

畢《專姣刊 76期 2010.06.12

開放V.S不開放 馬老師點出，其實目前臺灣的

求職指南 必

兩個問題，一個是臺灣要不要開

展，而且臺灣已經沒有選擇了。但

失後，臺灣就應該積極與他國簽署

放？另一個則是要不要對中國大陸

今天這些反對ECFA的聲音認為，開

自由貿易協定，目的是要讓臺灣最

開放？臺灣要開放，是因為今天所

放之後中小企業就會被打倒、中南

近幾年之內，就對全球開放。因此

面臨的世界跟過去的世界不一樣＃

部地區沒有工作機會、農業會吹枯

臺灣人民今天需要有心理準備，就

過去沒有WTO、沒有自由貿易區，

拉朽，這些都不是ECFA，這些反對

是臺灣將要全面開放，但卻沒有人

也沒有自由貿易協定，所以每個國

者所說的都是開放：但如同之前馬

想到我們10年之後才要對大陸開

家都可以把門關起來，而在那個環

老師所強調的，我們共同認為臺灣

放，但近幾年就要對全球開放的結

境裡面臺灣還是一個貿易大國，就

必須要對全球開放，那麼如果有一

果會如何。所以目前我們應該先拿

表示臺；彎不是要自掃門前雪，我們

天臺；彎沒有對中國大陸開放，而對

一個實例出來，讓臺灣人民了解何

要把我們的東西出口到其他國家，

美國、歐盟、東協、日本開放，則

謂自由開放。

所以在過去的環境裡面，台灣還可

上述所提到的結果完全都一樣。

以得到最起碼的公平競爭機會。但 是，今天會發現每個國家都各自關

政府應該以新加坡為楷模，在 臺北港、台中港、高雄港的周邊，

面對未來，台灣該怎麼做

各建立一個經貿特區，可仿照新加

了密閉的通道，在通道外面就風吹

馬老師提到台灣今天應該做的

坡的外勞彈性政策、政府的高效

雨打，進到通道就百般優惠，如果

事情，是要將台灣經濟發展的過程

能、基礎設施的完善。如此，臺灣

全世界的貿易國家都如此，只有臺

非常清楚的認知，並且清楚的表達

從北到南將有三個完全自由開放的

灣不在任何一個通道裡，臺灣就沒

出來，一方面讓台灣人民瞭解我們

經貿特區，而其中與上游產業結合

辦法活下去。以貿易立國的臺灣只

整個經濟發展的歷程，更重要是讓

的研發、行銷、品牌設計和創意，

有跟全球重要的貿易國家都建立公

中國大陸知道台灣所走過的路。台

將會是特區裡最重要的角色，這也

平競爭的關係，臺灣才能夠生存發

灣其實是中國大陸最好的一盞明

就是將來臺灣全面自由開放的一個

燈，中國大陸目前所遇到的問題，

實驗。而當有這三個實驗點，臺灣

臺灣以前就遇過，甚至是處理過，

投資會愈發熱烈、建設蓬勃，建設

而且處理的很成功。因此，若我們

完成時，將有大量國外企業和臺商

可以把這些事實告訴中國大陸，協

進駐，設立營運總部、研發中心，

助他們解決難題，能夠給他們一個

或者加工基地。臺灣能憑這三個經

很好的指引，也許中國大陸對臺灣

貿特區，讓臺灣經濟復甦，嚐到自

的觀感會更加不同。

由開放的果實，這才是能真正跳脫

另外，馬老師提及兩岸簽署 ECFA，是對全球開放非常重要的一

口水戰的爭議，追求臺灣真正經濟 和實力，一個最好的方法。碼

步，所以當簽署ECFA最大的疑慮消

2010.06.12 鵝磚仗利 76 期 25

壓力管理

壓力的來源不免是在 工作上受到時問的壓迫，

當我們剛踏入職場面對新環 境，無形的壓力便如影隨形的找上 我們，有時欲從這壓力的泥濘中掙 脫而出，反之卻越陷越深。在這如 此多變且競爭的社會中求生存，壓 力所帶來的問題即為社會的文明 病，人在這過程中，只能感受到壓

人們終其一生帶在與時問 賽跑，自我們上課開始念 書，多少次在與時間競爭，大如學

丟棄馬馬虎虎的心態；八、要在每

測等升學考試，小至課堂中的小

年或者每季整理你人生中不必要的

考、報告。我們無時無刻想要爭取

部分，並慎重消除之；九、要遠離

更多時間來完成更多的事，於是時

使你注意力鬆懈的事物；十、要常

間的分配管理，就變成我們在職場

常切記時問就是人生。

力，但卻無法好好的調適自己，壓 力的累積，不斷的壓抑自己的心 靈，最終造成身心俱疲。在壓力累 積的過程中，多少人不免會忽略壓 力所帶來的影響，當這壓力的重 擔，將我們的肩膀壓垮時，卻已是 為時已晚了。上班下班，工作時所 產生的壓力，就讓它好好留在辦公 室，不要讓他如影隨行的跟你回 家，回到家做些能使自己身心放鬆 的事，適當的排解壓力。對工作效 率的提升會有更多的幫助！!

時間管理

26

鵝傳校利 76期201 0.06.12

工作中的第二個問題。Tommy

這些看似稀鬆平常的提醒卻是

Newberry的時間管理十提醒就是提

我們容易忽略的，人往往因為壓力的

醒我們自身如何去規劃時間的方

影響，看不清自己到底是哪裡出了問

式，畢竟我們有時欠缺的只是別人

題，當局者迷，這時我們可能需要一

的提醒。十點提醒如下；一、要知

些提醒做為依據，那我想上面的十點

道你人生的目的；二、每天晚上列

會是陪伴你左右的好幫手。

出隔天「需優先處理之事」的清 單；三、要在你的責任與義務督促

人際關係相處

你之前，早早地起床；四、訂定一

不管是在學校的時候或是出

天一到兩個回覆電話或者電子郵件

社會工作的時候，人際關係的相處

的時間；五、統籌每天或者一周的

往往會是我們判定自己在這團體中

待辦事項一併處理：六、要將人際

生活的開不開心最重要的因素。每

關係視為寶貴的投資：七、要完全

個人來自不同家庭，理所當然的，

．

求職指南

每個人所擁有的個性及特性當然會

與活動的動機強或弱，明確的表達

論出每個人能對這個組織及團體做

有差異性，只是差異性的大小罷

自己的動機，會讓人更易於理解自

出甚麼樣的貢獻。

了。往往在我們與人相處上，我們

己的目標是甚麼，大家可以共同去

會害怕於溝通，特別是當我們對彼

達成的目標又是甚麼。

五、我願意的工作時數，明確 的告訴對方自己可以提供的工作時

此都還很陌生的時候。但相反的

二、我的能力，請盡量明確的

數，例如我除了一天可以工作8小

是，我們應該在這時候花更多的時

告訴人你可以做甚麼，而不是給予

時之外還可以再延長2個小時的工

問去溝通、了解對方，使整個團體

人一個模糊的答案，例如，明確的

作時數，或是我沒辦法接受延長工

能快速的步上軌道。我們不妨可以

告訴人，我很會使用Word 或是

作時數等想法，而不是告訴別人我

從下述幾點下手：一、參加本活動

PowerPoint等文書軟體，而不是告

盡量配合這一類模糊不定的答案。

或是從事本工作的目的。二、我的

訴別人「我試試看」之類的話。藉

六、我期望的收穫，正確的將

能力。三、我的興趣。四、我願意

由這方式彼此可以更快瞭解到對方

自己的想法告知大家，例如我一個

貢獻的地方。五、我願意工作的時

能為我做甚麼或是能做出甚麼貢

月想賺到3萬塊的收入，或是我參

數。六、我期望的收穫。七、我很

獻。

加這活動我希望可以認識更多人，

討厭的事物。八、我的資源。九、 我喜歡的聯絡方式。 雖然我們已經列出幾項我們可

三、我的興趣，興趣就盡量是 和這份工作或是這個活動有相關聯 性的即可。

交換到更多電話、MS×之類的。 七、我很討厭的事物，這個地 方可能有些人會覺得說出來似乎不

以開始與別人溝通的問題點，但

四、我願意貢獻的地方，這部

太好，但是每個人討厭的東西不

是，我們卻要去思考，如何將我們

分主要是看個人的興趣及能力能對

同，對一個團體來說，討厭的地方

本身的意思完整的傳達給對方知

這個組織及團體能做出甚麼樣的貢

就像是地雷一樣，這個團體可以接

道，比方說：一、參加本活動或是

獻，所以只要明確的告知大家自己

受幾次被地雷轟炸？一次、兩次？

從事本工作的目的，如果你說的是

的能力及興趣，大家便可以一起討

誰都不曉得，這種把醜話說在前頭

我想藉由在這工作或

的想法就是為了避免大家去踩

是活動累積經驗，以

到彼此的地雷。如此一來會有

做為未來生涯規劃的

助於團體上的溝通！

跳板，或是你說的是

八、我的資源，人言道，

我想從這活動中或是

有錢出錢、有力出力。自己能

這份工作中獲得美好

為這團體提供一個甚麼樣的資

的回憶，從這兩個動

源，在這團體之中，只要有需

機中，我們就可以了

要互相支援的地方就很快能獲

解對方對其工作或參

取資源解決困境。會有事半功

2010.06.12 華傳校刈 76Y

27

!

衫，

（

求職指南

學，我可能在能力上

倍的效果喔！ 九、我喜歡的聯絡方

就輸人一截，比較不

式，有些人不免覺得奇

具競爭力，但是不管

怪，為哈要留自己喜歡的

是哪個學校畢業的新

聯絡方式，有些人私生活

鮮人都將進入名為

歸私生活，工作不與私生

「社會大學」的環境

活混談。那麼他最希望能

中學習，唯有將馬步

用哪種方式去聯絡他也就很重要

段，努力在職場上認真工作，老闆

蹲好，好好鍛鍊其基本能力，根基

了，其實這也是人與人之問互相尊

終會有賞識你的一天。

打的扎實，如此才會長的高長的

重的方法之一。 除了這些，我們也可以提出開

後天努力

壯，才不會風雨欲來時搖搖晃晃， 輕輕鬆鬆就被人連根拔起。

檢討會的方式，檢討會中，你可以

社會職場中，並不是每位新鮮

提出一些優點、你想感謝的人、及

人到職場就都會是所向無敵的。很

你個人的觀點等。接著，在討論完

多新鮮人可能到了職場才會發現自

如上面所說的，我們可能一開

上面的項目，亦可以繼續討論，如

己不足的地方，到這時候才會想要

始進入職場中會遇到很多不順遂或

果之後當我們在遇上同樣的問題

去補足。在這過程中不免會感到懊

不順利的人事物，這時我們除了需

時，該怎麼去解決，也討論未來可

悔，為什麼自己在學生時期的時候

要解決的方法，最根本的是耐心，

能會遇上的問題。另外再討論，所

為什麼不更加把勁，更努力的去學

很多事都是需要花時問利用耐心去

缺乏的條件及有待努力的部分。

習，但「亡羊補牢、時猶未晚」並

學習，不斷的突破自我的極限，向

不是錯過了就來不及補足。

上挑戰，如此我們才會看到不一樣

善加利用個人優勢

自我突破

現在是個強調終身學習的時

的風景，就像爬山一樣，不用在意

社會新鮮人剛步入這個大環境

代，時勢的變動是飛快地，每天每

自己需要花多久的時問才能爬到山

中，面對新的一切事物，就要像一

日每夜新的東西都在推陳出新，如

頂，也不用在意山的另一頭風景是

個泡棉一樣不斷的吸納新的知識，

果我們不保持一直去學習的心態，

甚麼，最重要的是這個過程，你從

因為這時剛出社會的你，縱使在實

那我們可能很快就會被社會淘汰，

這過程中學習到什麼獲得到什麼，

務經驗上有所缺乏，但如果確實的

唯有抱持學習新東西的想法並身體

這些都將會成為你的實力、經驗。

掌握「學習能力」

力行，我們才能一直跟著社會的步

因為只要你有恆心、你有毅力終究

伐，甚至超越它！

有一天你會爬上山頭，爬上山頭，

「工作態

度」 、及「人際關係」那麼在職場 上也將會有出頭的一天。麻雀也能

很多學生可能會抱有一種心態

變鳳凰，躍上枝頭。只要放下身

就是，我念的可能不是明星國立大

28

平憤校刊 76N 2010.06.12

自然就會看到另一頭的風景是什麼 了。華

。

求職指南

瞎．

造屬於自己齣事萊版圖

前程規劃中心輔導員／鄧匡宏

創業是個新開始

公司的運作，這時如果我們有豐富

實務經驗的累積

的人脈資源，可向成功的人請教過 創業是一個全新的開始，他 並不會因為你過去的學歷而影響你 創業的過程，學歷的好壞並不代表 什麼。創業看的是你對他們在這過 程中的規劃、堅持、創意及想怯。 影響創業成功失敗與否的因素有好 幾項： 1．人脈的串連。2．實務經驗 的累積。3．機會的掌握。4．創業的 陷阱。0．公司建構的過程。以上這

去的經驗，吸取成功及失敗的經 驗，以他們的經驗作為借鏡。在創 業的過程中最好是能廣結善緣，盡 量避免樹立敵人，特別是對於自己 有幫助過有恩的人，俗諺說：「吃 果子拜樹頭。」我們要懂得感謝幫 助過我們的人，再藉由這些人去認 識到更多的人。認識的人，未來可 能會對自己有所幫助也說不定。

除了人脈的串連，實務經驗 的累積，亦是相當重要的元素。如 果對於經營一點概念都沒有，貿然 進入創業的領域，想必會走的格外 辛苦。我們曾邀請「那象創意行 銷」的執行長詹逸琴小姐來我們學 校作演講，在她的演講過程中，她 數次提到她過去擺地攤、去寢具行 打工、網拍等多份打工，在這些經

五點將會是影響創業的關鍵因素之 一。創業的道路如履薄冰，特別是 對還是剛踏入社會大學的新鮮人而 言，該怎麼從這過程中累積經驗或 許才是通往成功的途徑。

人脈的串連 對於剛踏入社會的新鮮人， 選擇創業這條道路不一定是壞事， 但人脈的累積就會是取決於你剛步 入職場的關鍵點。創業初期，不免 因為經驗缺乏，所以不知如何掌握

2010.06,12 畢磚校刊 76 期 29

（

，

求職指南。

驗中，她不僅學習到

和事往往都不是你我

經營的方式，怎麼去

能掌握的，我們能掌

行銷，怎麼去吸引客

握的只有自己的意

人的注意力，也在這

念，不能被錯誤的事

期間認識很多人建立

情所動搖那麼我們才

很多人脈，就是這些

能避開風險繼續向前

經驗替她日後的發展

邁進。

打下基礎。

公司建構的過程 機會的掌握 紮穩馬步，步步 創業的過程中， 人脈的掌握、經驗的累積除了自己 去求，也是需要機會之神的眷顧。 當機會來敲門時，如果沒有掌握

為營，創業籌備時期 會來時，才不會錯失。

創業的陷阱

容易不曉得怎麼創業，但是如果能 使股東、員工每一個能力特質加起 來是一個teamwork，而且是非常強

到，機會就從指縫間流過了。下一

創業的過程中，我們會因為經

的！那就比較容易事半功倍。有計

次的機會在哪？沒人知道。所以這

驗的不足，及針對創業這方面的知

畫性的搜尋相關資訊、畫組織圖、

過程中，我們要眼觀四面、耳聽八

識欠缺，所以在這過程中我們可能

建立公司制度及架構會使公司比較

方。時時注意機會在哪裡。從機會

會遇到一些陷阱，創業的過程中，

容易步上軌道！制度就是希望你的

中去掌握人脈、找到人脈之後累積

資本是最為重要的。資本的來源是

公司是怎麼樣的公司，員工必須遵

實務經驗。常言道「時勢造英雄」

儲蓄，但是就如上面所提的，我們

守的制度，煩瑣的部分可以參考其

但是現在已經是「英雄造時勢」的

有時候會因為人脈的關係，導致我

他資訊，「行政流程的sop制度」

時代，在如此高度競爭的時代，我

們的資本會借給別人的周轉，但是

是當很多進入這公司時要快速的就

們只靠自己去摸索是不足夠的，現

在過程中，我們可能會因為這些額

學會這些，儘快融入公司這個大環

在資訊之發達，我們獲取資訊的途

外的因素導致我們的資本就這麼消

境，怎麼讓他們遵守這些規定而不

徑是如此多，要靠很多有經驗的

失。一旦公司欠缺資本，那公司就

會有問題， 「年度預算表編制」是

人，無論是學校老師或者社會人士

無法繼續營運下去。商場中，陷阱

今年打算花多少錢，到時候看是比

來協助我們，拉我們一把，如此成

可能就在我們身旁，一旦遇到我們

當初預計時高還是低！你會遇到許

功才會離我們近一點。但無可避免

不清楚不知道，那就要多向一些有

多不足，這是每個人做事方式不

的是，在這之前我們要先將自身的

經驗的人請教。很多機會都可能讓

同，但對員工好，同樣的員工的向

能力培養好，準備充足，如此，機

你一旦踏入就沒有回頭路可言。人

心力會加強，認真經營！對人如對

30

鵝傳校刊 76M 2010.06.12

求職指南．

己！流動率高低，就看公司的體制！

標前，必須安內攘外，如果內部都

法後，我們了解創業除了自身要準

創業初期「通路、商品、競爭力、

不能齊心，還談什麼攘外呢？老闆

備好還要建立良好的人脈、擁有資

公司經營方向」這些都是一開始要

與員工之間關係的培養就是雇主的

本、掌握機會等。但是「工欲善其

面臨到的問題，公司的營利點在哪

一個重要課題！經營一個公司一定

事、必先利其器」我們有了創業這

？能勝過別人的地方在哪？希望公司

要制度完善，如果今天你是老闆一

樣的想法，我們還需要尋找管道去

可以獲利多少？員工可以拿到多少

定要做員工的表率。檢視與回顧也

增加我們的成功性，政府現在提供

的獎勵金或紅利？這些都是在建構

是很不可或缺的過程，藉由檢視過

了多種管道讓想要創業的人能得到

公司的過程中必須要考慮到的問

去這年的成績以此激勵員工，促使

更多的幫助。行政院青輔會的「青

題。但一個人能力有限、所學有

員工在來年能更積極的去追求好的

年創業資訊網」、「創業圓夢網

限、為了補足這些我們所欠缺的，

成績。

站」、「經濟部中小企業創業創新 服務中心」及「中國青年創業協會

向人請教會是最快的方法。在這過

關於創業的資訊

程中吸取知識或經驗。藉由這些經 驗去修正公司的方向、建立完整目

總會」等相關單位都有提供創業的

在我們對於創業有些基本的想

補助。行政院青輔會就有推出「青 創貸款輕鬆貸」的專案，使青年在 創業的路上會更順暢。此專案中不

E' ﹝Y uthEntrepreneurship Guidance

僅提供貸款的優惠服務，亦有提供 知能培訓的課程、諮詢等服務。 計∼觸 S -— “」州 抆皿田么，“ 會員瘁原 囑號

朮州 ∼

「創業圓夢網」裡除了諮詢服務、 訓陳課程，還包含知識庫，提供創 業青年能在網路上直接查詢。經濟 部「中小企業創業創新服務中心」

卜 990 創梁”同理子”闖研觀號 》 9，女性劉要河成朋

叩日拐柑名聖‘月之B

各編次倘啊各” 歡迎指另餐加- 圈

還另外提供法律事務的諮詢。從這

》 99 任兩汙“飛劊皂人賽分躡缺明居及茫件-團 ， 台北縣6悶工2日女性創笑可庭碼媚地更觔訊9

．視必

》 9，任高中．學生創要．驢閱邑創鑒較萬任子翁瞇hi目絨

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些網站或是服務的單位，我們可以

, 9，詠青鴕貴用買們座欲含 卜 丙劇“狀手沾間便免付自專購媲岷烯詢‘助

儘可能的獲取資訊以防在創業的過

、好康報報

程中迷失或遇到問題時卻不知道用

各 愛洗手個驕皂 ， 手工‘騖 . ！。物卹妝油 ， 園日叩．次則用涓瀾

單變九圻漫忽價

什麼方式解決問題。解決問題的能

爭 D 個丫特網醒隔閑油 》 免個試穿 》 凡購覓任→→某到他品-叮

園吧諾用只同飲．品'

力對於創業成功的好壞也是關鍵的 影響力之一，所以掌握正確的資

)';j 〞年股圾人．= 買訊安全，闈【陽私．政，！父過位驢．！耗五B'B484 人

訊，會使我們在創業的路會更加的 順遂。鵝

2010.06.12 鵝傳校刊 76 期 31

（求

職 指南七）,

頗士

鑽益李精

博士

青出於藍

畢業援一年

展翅高飛

副學務長兼前程規劃中心主任／林頂立

我的痛苦負責！」此時我們就把一重大的責任托給週

里業在即’你（妳）會自嘆總是「忙、盲、莽、 -‘茫」？！ 此時此刻我想同你（妳）們分享「活的

圍的人，即要求他們使我們快樂。我們似乎承認自己

快樂」還要「活的精彩」九大秘訣。

無法掌控自己，只能可憐的任人擺佈。這樣的人使別 人不喜歡接近，甚至望而生畏。

一、首先要「活的快樂」 每人心中都有把「快樂的鑰匙」，但我們卻常在

但一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙，他不期待 別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。他的

不知不覺中把它交給別人掌管。 一位女士抱怨道

情緒穩定，為自己負責，和他在一起是種享受，而不

「我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。」她把

是壓力。

快樂的鑰匙放在先生手裡。 一位媽媽說：「我的孩 子不聽話，叫我很生氣！」她把鑰匙交在孩子手中。 男人可能說：「上司不賞識我，所以我情緒低落。」 這把快樂鑰匙又被塞在老闆手裡。

你的鑰匙在那裡？在別人手中嗎？快去把它拿回 來吧！

、效法股神巴菲特一一「專注所愛」

這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制

「喜愛金錢，並專注於贏得財富」，造就了巴菲

他的心情。當我們容許別人掌控我們的情緒時，我們

特（Warren Buffett）是股神、是世界第二富豪的地

便覺得自己是受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒

位。不過，他愛錢，卻不貪婪市儈；他愛投資，卻很

成為我們唯一的選擇。 我們開始怪罪他人，並且傳

專注自制；他已經很有錢了，卻節儉、用功研究投資

達一個訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的，你要為

標的、熱愛工作依舊。在財富之外，巴菲特更以謙

32

華傳校刊 76期201。言06.12

。

求職指南

和、幽默與正直的性格，贏得人們的喜愛與尊敬。

日積月累之下，巴菲特甚至比投資標的公司內部人員

愛賺錢的巴菲特

更了解其企業本身，分辨哪些好公司的價值可能被低

喜歡看著錢不斷增加的巴菲特，不愛輸錢，更不

估，哪些又只是一時炒作，精準掌握市場變化，因而

喜歡輸的感覺。他曾說過，一旦公開參與某件事，

總能買進中意的目標。

「就只想贏過別人」。波克夏早期投資人之一威廉•

自信堅持的巴菲特

安格爾（William Angle）這樣描述，「華倫看起來很

謹守能力範圍，「不買自己不了解的股票」，是

好相處，但是一虧損就會讓他火冒三丈，因為他喜歡

巴菲特堅定不移的原則。200。年科技股狂飄時，他便

贏」。這種對「勝利」的執著，讓巴菲特特別專心於

以無怯評估這些公司為由，完全沒有進行相關投資，

研究風險評估，絕不做冒險的投資。

不但引發各界質疑，導致波克夏股價大跌，連知名金

簡單專注的巴菲特

融雜誌《霸榮周刊》 (Barron's）都以「華倫，你怎麼

是資訊不足，而是小道消息太 多。巴菲特過濾雜訊的方怯，

做什麼，只要想你知道的企 業，專心在這家企業上，」他

了 ? J

(What 's wrong,

Warren?）做為封面故事，批判 他過於保守，甚至已經過時。 萬

就是專心。「不要去想市場在

服伸眼中的新徑濟及其狹特的投資技巧

投資最常見的問題往往不

但巴菲特對於這些雜音完全不 予理會，等到科技泡沫破裂， 大家才發現完全沒有遭受損失

每次只選一種行業，培養相關

的巴菲特是多麼睿智與有勇

專業知識，建立起自己的「能

氣。只投資自己所知道的，帶

力範圍」，唯有徹底了解一家

領巴菲特避開群眾的盲從，始

公司的優缺點，才會做出買或

終保持清醒的頭腦做判斷。

不買的決定。

誠信正直的巴菲特

有紀律的巴菲特

「誠信正直」是巴菲特畢生的行為準則，他也以

建立能力範圍並非一日之功，需要長期的用功和

此做為公司經營和用人的最高準則。「雇用員工要看

紀律。巴菲特每天早上8點半上班，下午3點半下班。

3種特質：正直、聰明與活力。如果沒有第一種特

一進辦公室，他會先打開電視，以靜音模式播放CNBC

質，其他兩種將會害慘你。」

財經台，接著閱讀十數本各領域期刊和股票與債券通

儉樸無華的巴菲特

訊，廣泛涉獵市場情報。下午則看彼克夏．海瑟威

巴菲特什麼都買得起，生活卻很儉樸。4。年來都

(Berkshire Hathaway）旗下事業送來的各種月報、周

穿同款白襯衫、辦公室40年不換，開的車很普通，住

報、日報，掌握各種業績變化。有空時，再看數百家

的也是幾十年前買的普通房子。出門時，巴菲特自己

他有興趣、但尚未購買公司的財報，以備不時之需。

開車、自己提行李。女兒蘇珊（Susan Buffett）如此

2010.06,12 鵝磚校刊 76 期 33

．,

爭職指南

形容父親， 「金錢只是他勝利的成績，他很少花什麼

慈善事業外，2006年更宣布將資產的85%（總值370億

錢，車子與衣服都是用到破舊才換新的。」

美元的股票）分20年捐給5家基金會，成為美國史上

討人喜歡的巴菲特

最鉅額的慈善捐款。

從小開始，巴菲特便很渴望博得他人好感， 「要 得到愛，唯一的方法是討人喜歡。

你給出去的

、不要輕忽普通常識

愛愈多，得到的愛愈多，」巴菲特將這個過程形容為

這像一個平面的十字路口，當四面都有車來時，

雪球： 「如果你裹在正確的雪球裡，它一定會滾下

便難以通行。但如將平面上升一個「維度」，建成立

去。

你必須是那團濕雪，你最好邊走邊加上更

體交叉道路，堵塞的車輛就可暢通無阻。也即從做為

多的雪，因為你不會再回到山頂，生命就是這樣運

三維空間投影的二維空間的角度來看，車輛是會相撞

作。」

的；但是在三度立體空間的角度這情形是不會發生

幽默風趣的巴菲特

的。也就是說，看似複雜的問題，因為「維度」的上

與巴菲特共事過的人一致認為，他「樂天得無可

升，而得以簡化。

救藥，對人總是表示支持的態度，從不發怒。」巴菲

人生許許多多的事物也是如此，人類心理層面的

特不僅會用許多笑話來闡述自己的想怯或道理，讓人

難測因子，加上人與人間形形色色盤根錯節的關係，

一聽就能心領神會，更非常懂得開自己玩笑，讓尷尬

演變成社會紛繁複雜的萬象；而這些表面上紛雜萬千

的現場變成開懷的場合。

的現象，其實也不過是一些簡單事實的幻影罷了！人

對夥伴忠誠的巴菲特

如能養成獨立思考和正面思考的習慣，能沉思、放

巴菲特非常重視夥伴關係，對於合作愉快的夥

空，讓一切沉澱，再經簡化的過程，來看清簡單事實

伴，不僅給予最大的信任與授權，也不會因為短期的

的「本象」，就能發現許多複雜而又難解的紛繁事物

業績變化而加以責難，更不會輕易背棄或離開他們。

是幻化出來的幻象。而簡化的過程就需由對「普通常

「如果你的經營模式就是一再將你所喜歡、欽佩、覺

識知其然，知其所以然」著手，你才能走出几事都有

得有趣的同事拋棄，只是為了追求更高一點的數字，

一體兩面難以分辨的泥掉，才能真正做到正本清源。

那麼成為有錢人又有什麼意義？我們喜歡更多錢，但

也就是說獨立思考和正面思考習慣的養成，能讓自己

不會為了錢而放棄一切，」巴菲特說。

的心靈上升到一個更高的層次上去。

惜福感恩的巴菲特 對於自己的成就，巴菲特向來歸因於社會體系給 予他優厚的支持與回餿。

、強化背景知識 國際觀，決定你的世界有多大！面對中國崛起，

「我的錢很多，代表我必須向社會做出許多回

亞洲各國如何因應？油價飄升，全球要看哪些國家的

饅，」所以巴菲特不只會賺錢，也是非常慷慨的贈與

臉色？天災重創過後，會帶來什麼後遺症？軍事演習

者，除了為家人成立5個基金會，讓子女從事各自的

34

華磚姣刊 76期 2010.06.12

。

求職指南

試射飛彈，是假動作，還是真挑釁？當國界的藩籬

務，即便原本是技術出身的CEO，為了企業成長，最

一一卸下，台灣以外的世界，將左右我們的未來。想

後都會參與業務與市場行銷的工作。根據萬寶華

看清這個趨勢，你需要一套看世界的方法。國際觀是

(2009人才短缺調查》結果，業務代表是全球人才短

你我輸不起的競爭力；把世界看得更清楚，才能保住

缺第二名的職缺，「在亞太區更是榜首，」萬寶華企

自己及下一代的飯碗。

管顧問公司總經理劉炤廷指出，台灣雇主求才困難的

美國派駐海外的大使當中，不乏政治酬庸。有一

比例，比全球多兩倍，高達62%。他觀察，雖然求職

次，一位酬庸的大使被派駐韓國，他滿腦子問號地詢

者人數持續增加，但普遍缺乏雇主所需要的技能，

問底下的幕僚：「韓國為什麼會有兩個呢？」幕僚答

「業務人才的缺口從沒有被滿足過」。

說： 「報告大使，因為過去打過一次韓戰。」大使接

目前，市場需要的是兼具行銷與服務兩大能力，

著問： 「韓戰？什麼時候打的？我怎麼不知道？」相

能為客戶創造價值的顧問型業務人才。其實，在每個人

信那名幕僚聽了，頭上一定三條線。所以說，強化自

的成長過程，都面臨需要業務能力的時候。從上學第一

己的背景知識是第一要務。

天的自我介紹、上台報告，到申請入學、應徵工作的面

五、保持心胸開放，處理衝突

試，「進入職場後，就算不用直接面對外部客戶，也有 組織的內部客戶」，像人資部門的客戶就是全體員工、

如何去面對及處理衝突：1．將人與問題分開處

生產部門要面對的是行銷、業務部門，「所以，不論職

理。對人態度溫和，對原則性的問題其態度要堅持。

務，人人都是業務。」年輕時歷練業務工作，有助於將

2．將對方的話再反映給對方聽：重覆對方所抱怨的內

來發展為專業經理人，「業務至少要做3年，磨練才算

容，可以讓對方知道我們已經傾聽了，且也讓對方聽

完整，若要到中階主管，至少要0 年」。

到他自己的抱怨。3．給予肯定的肢體語言回皚o4．記 筆記：對方會覺得我們在意對方的談話。5．以和善的 態度和發問來面對憤怒。6．注意最後通牒：注意對方 無意間發出的最後通牒，幫對方找台階。7．表示遺憾 與同情而不必去承擔其責任：表示我們的理解可以減 輕對方的情緒反應。8．每個人都不同，但透過互動的 方式發問，以發掘對方要的是什麼。9．保持一顆開放 的心，用創造力解決問題！

六、憑業務及行銷本事勝出 哪種工作培訓出最多的CEO？答案是做業務。世 界五百大企業的CEO 最多是業務出身，第二多是財

∼勵

， 業務力講的是業務能力與技巧，能把事情做好，

人需要的是幫助，你再給壓力，只會讓事情更糟。把

但業務思考力不僅要讓事情做「好」，更要做「對」

自己當成開心果，負責營造快樂的工作氛圍，同事們

的事，也就是效果與效率兼具。業務思考力是從創意

開心，自然就有動力讓外部顧客滿意，「很多時候員

到獲利的頭腦，包括同理心、溝通力、行動力、解決

工不敢創新是因為怕犯錯」

力、市場力及樂觀。

行動力：現場思考術，強化應變能力

同理心：讓業績提升兩位數的心法

。

在分析多位超級業務員後，這些人的業務技巧大

當朋友或顧客處於低落情緒時，你會如何安慰

部分不是最好的，卻時常能順利成交，「原因是他們

他？如果是「你想太多了」、「事情沒那麼嚴重，別

打從內心感動於所行銷的商品。」因此，明確自己的

這麼難過」之類的話語，那麼，同理心指數還有待加

定位，是成為出類拔萃業務人才的第一要件。

強。很多業務員表達同理心的方式，多半是問顧客問

勤跑通路商，把自己放到業務現場，「我們的角

題，或是向顧客解釋理由，雖然語氣充滿感情，但顧

色是協助客戶（通路商）將消費者吸引到營業現

客仍無法感受到業務員的同理心，「他們感受到的是

場。」為了解決行銷與業務之間的隔閡，他提高通路

業務員對成交的關心，同理心不是用腦聽，而是用心

市場（channel market）部門的組織層級，強化其策略

聽。」他直指多數人的盲點。很多銷售技巧強調方

管理的角色，目的就是消除行銷與銷售部門之問的認

法，但同理心強調的，是對方的感受，這時要問自

知落差。

己： 「我關心的是顧客？還是成交？」、「我是願意

解決力：邏輯思考術，問對問題引出正確答案

聆聽顧客的想怯？或是想找到成交的機會」 ？設身處

業務思考力的精神是先規劃，再行動。「多花1

地模擬顧客的情境是訓練同理心的最佳方法。

分鐘計畫，可以少掉10分鐘的執行時聞，減少出錯的

溝通力：對外溝通客戶，對內溝通同事

機率。」友訊台灣分公司總經理魏美玲指出，邏輯思

業務其實就是以溝通為主的工作，顧客不僅在外

考最好的方法是先動筆，再溝通。不管是自行思考或

部，還包括組織內，把同事當成內部顧客。做不好的

是開會討論，友訊的業務團隊透過圖表與書寫文字，

36

腦磚校刊 76期2010.06.12

。

求職指南

「我無怯教每個人學會每件

找出問題與結論，進行反覆論證，「其實就是釐清

務思考力。蘇格拉底說

人、事、時、地、物的關係，不斷問為什麼？檢視思

事情，我只能讓他們去思考」 。

考邏輯的合理性。」她舉例，很多問題只要動筆寫下 來，原本10個導致失敗理由或是紛歧的意見，往往都 會因為不合邏輯而淘汰，「根據我的經驗，最後會被

七、歷史會重演 遺忘了歷史就會把過去和現在一系相連的線索以

收斂為一至兩個論點，這時就很好找出解決之道」

及群體與個人相互關連的臍帶給切斷了。沒有了歷

解決問題的能力來自邏輯思考，而非成功經驗。「以

史，那麼過去發生過多彩多姿的歷史事跡、故事、掌

前成功的經驗，不代表現在就會成功，失敗的經驗不

故也就都沒有了，我們的損失又豈只喪失了生活中許

見得今日就不適用，」魏美玲指出，21世紀的業務要

多樂趣的泉源而已！

懂得運用邏輯思考術，「不是疲於奔命跑業務，而是

現在許多教育家正努力地把對歷史的學習和研究

有腦袋的策略行銷，才能比別人更快看到贏的關鍵

在各級學校和家庭裡積極地作推廣的工作。我們對自

點。」

己國家的歷史增加了知識，就會對我們國家的傳統文

市場力：「唯一思考術」，開創獲利藍海

化、民族精神、道德理想、價值理念、先民努力奮鬥

《長尾理論》、《免費》作者克里斯．安德森的

的事跡、克服困難的經過有深一層的了解；我們對世

觀察，上個世紀的免費是強大的行銷方怯，這個世紀

界的歷史增長了見識，就會對別的民族，別的文化有

的免費是全新的經濟模式，每家公司早晚都必須設法

了較廣泛的理解，也能幫助我們認清自己以及在世界

運用免費或與免費競爭。不過，免費無法單獨存在，

上所處的地位與責任和人類共存共榮的相處之道。

還必須找到消費者願意付費的產品。「唯一」與「最 大」才能存活，老二哲學已經不適用今日的飛速競 爭， 「當你不能做到最大，只能選擇做0nly one]

,

八、擁抱改變 一個改變可以打開新的生命窗口，也有益健康。

因為市場已有那麼多競爭者，只做市場沒有的○nly

一味壓抑對現況的不滿，放縱自己栓桔於困境，太多

one，才有機會在新領域變成最大。

的負面情緒如同壓垮駱駝的最後一根稻草，終將無情

樂觀：是最有效的工作策略

地對身體反撲，醫學界早已證實。面對壓力，體內會

(EQ》作者、哈佛大學心理學博士丹尼爾．高曼

分泌交感神經素與腎上腺皮質類固醇等荷爾蒙，幫助

發現，愈是艱難的工作，愈需要保持樂觀思考，樂觀

人因應危機。其中，交感神經素會讓人心跳加快、血

是最有效的工作策略。過去成本上升速度不快，企業

流上升。但如果長期處在壓力下，交感神經長期太興

靠供應鏈管理，就能彌補成本上升的落差，業務人員

奮，心臟血管便首當其衝受害。因為交感神經素太

講的是讓顧客滿意，但這種太平日子已經遠離， 「也

多，血液會較濃稠，易阻塞，易發生高血壓、心血管

許會遠離好長一段，行銷與業務人員必須幫助公司生

疾病等。醫學研究也已證明，交感神經太興奮，會使

存下去，成功勝出」 。因應愈動盪的世界，愈需要業

人突然心律不整。

2010.06.12 華傳校刊 76 期 37

？

職 指南七）,

一個不相信群眾智慧的人。他其中 一句名言是，消費者永遠不知道他 們想要什麼，直到你告訴他 們。Mac 、iPod、iPhone的空前成 功，證明他是對的。 Jim Rogers也是一個不相信群 眾智慧的人。他在別人不看好時買 入石油，十年後，當石油漲價十倍 而其他人瘋狂買入時，他獲利出 壓力也影響免疫功能的運作。一有壓力，身體所

場。他在寫給女兒的書《投資大師羅傑斯給寶貝女兒

分泌的腎上腺皮質類固醇，會減少免疫系統淋巴球的

的12封信》裡，第一章就叫女兒「不要讓別人影響

數量，而使人的抵抗力減弱。

你」。而在接下來的章節裡，他一再重覆這個概念，

免疫力低落，等於身體內部的防衛軍力不足，生 病的機率將增加，從小病到重症，都有可能發生。

並不斷強調，當所有人都這樣做的時候，你仍然要抱 懷疑的態度，盡一切努力研究所有有關資料，自己進

另方面，憂鬱、焦慮的情緒，也是促使健康惡化

行分析與判斷，不要偷懶聽從別人的指點。而檢視一

的一把鐮刀。美國疾病管制局一、兩年前曾做過一項

件事真偽的金科玉律不外：觀察與邏輯，這些必須靠

大型研究，發現有諸多憂鬱症狀傾向的三十幾歲青壯

自己下功夫。你還會盲目追隨別人的做法嗎？

年人，和快樂的同儕相比，5年內得高血壓的機率高

作為小小的一個觀眾，我們習慣全盤接受有關一

了2倍。近幾年來，醫學界對預防心臟疾病的關注，

個名人的一切，很少檢視真偽。其中許多表象，後來

部份鎖定在「對發生心疾的危險因子來說，憂慮的重

證明是錯的。但群眾很善忘。群眾往往是錯的。這不

要性可能不亞於高血壓、缺乏運動等因素」。更甚

只出現在投資世界與娛樂圈，在日常生活裡，例子多

者，國外的研究人員正嘗試檢測「人如果學著藉由思

不勝數。初出茅蘆，親睹這個怪現象時，真的不相信

考與行為方式上一些簡單的改變，減低負面情緒，可

大部份人竟這麼容易受別人唆擺。一句沒有根據的

以避免心疾問題」的概念。讓自己更有彈性，改變，

話，為什麼這麼多人會相信？這些人憑什麼想也不

也是讓心靈更健康的一個活水源頭。

想，便照單全收？我一直百思不得其解，直到看見Jim

九、不隨烏合之眾起舞 生活中有越來越多例子，反映出其實大部份人根

Rogers說：記住，根據定義，世上有一半人口的智商， 在中位數以下。當然，作為一個不從眾的人，你必然 會付出一些代價。但這些磨練卻是值得的。因為命運

本不知對錯，他們只是跟隨少數人的引導作出判斷。

終會逐步把你牽引到和你價值觀相近的人那裡去。

成功了，是運氣好；失敗，實屬必然。Steve Jobs就是

祝各位畢業生「活的快樂又精彩」！鵝

38

鵝磚校利 76期 2010.06.12

。

求職指南

成功就業

首 音” 口□□ 口□□

訪奇菱科技營連長林東邦 當抑騰拍姿司首席顧問沈宇庭枚友

『

．

研發處企劃組組長／林妙影 不一7 到了鳳凰花開時節，大學生、碩

何在眾多履歷當中寫出一

／、士生和博士生經過福山和龜山，

份與眾不同的履歷，是爭

或二年、四年、五年甚至八年不等的知

取面試機會的重要關鍵。

識洗禮，走完上山修道之路，正信誓旦

沈宇庭則表示，要在

旦準備下山行道，此後展延在你面前是康莊大道，還是

眾多競爭者中脫穎而出，就得看學生填寫履歷表的誠

荊棘叢生？全視你是否有充足的準備。本文特專訪奇美

心和創意了。他邊說邊打開身邊電腦擠滿履歷信的郵

關係企業奇菱科技營運長林東邦（第一屆學院統資

件信箱，隨機打開其中幾封郵件，直接點出：「我的

系） 、富御怯拍公司首席顧問沈宇庭校友（第三屆學院

助理每天要看超過一百封履歷信，現在的學生都不在

傳播系），從南台灣電子科技高階主管的角度，及當今

意自己所填寫的履歷表，首先照片就無法給人第一好

紅不讓的台北房地產法拍顧問創業的故事，提供即將走

印象，幾乎都是學士畢業照或穿著隨便的大頭照；再

出校園、踏入職場的同學們一些親身體驗和衷心建議。

來就是自傳一開始就介紹家人，說實在他們都與公司

他們共同認為，年輕時的志向就像生命中的一盞明

無關。」他進一步說，這些千篇一律、乏善可陳、毫

燈，只要不放棄，就會指引你走到最終的目標。因為年

無新意的履歷信通常會最早被刷下來，他更強調學生

輕歲月中的每一項付出，都將成就我們未來的事業。

在寫履歷信時必須把自己塑造成明星，讓面試主管覺 得你很重視這一份工作。

不會被丟進垃圾桶的履歷表 面對即將進入社會大學的新鮮人，林東邦直指，

你能為公司做什麼，說服對方僱用你

社會新鮮人的首部曲就是要學會寫好一份吸引人的履

林東邦指出履歷表的幾項要點，就是要對應徵的

歷表，每天各公司企業都會收到無數封履歷信，要如

企業做足功課，破題宜快，讓主管直接了解你對公司

2010.06.12 畢磚絞刊 76 期 39

的熟悉度和企圖心，千

建議社會新鮮人，要想清楚自己的能力、多了解公司

萬不要無病呻吟，空談

資訊，找到心中的熱情，比薪水還重要。她認為，大

一些和工作無關的個人

學生畢業，誰說一定要坐辦公桌不可，確認自己的興

私事。

趣和專長，對於工作的熱情才可以長長久久。

沈宇庭亦大方分享 他的求職經驗：「記得

創業的成功要素

有次我應徵東訊上市公司業務工程師的工作，競爭者

近年來由於經濟不景氣，加上工作職場上出現僧

多達三百人，當時我填寫要應徵經理的工作，被面試

多粥少的現象，不少新人甫踏出象牙塔即加入創業行

官問我憑什麼可以得到那份工作，結果我把自己的履

業。沈宇庭認為學生創業是一件好事，但事先必須做

歷表拿出來，寫的是一份該公司近年來的營運狀況分

足功課和準備功夫，建議學生在還未正式創業之前，

析，並提出完善的行銷策略與公關運作，猶如一份提

應該到自己想從事行業的公司上班，了解該產業實際

案企劃書。」就這樣當年32歲的沈宇庭成為東訊上市

運作，再衡量自己是否有能力操控這一盤生意，這不

公司歷年來最年輕的經理。因此，他建議學生在填寫

但能降低創業風險，同時也能讓自己從中尋找最適合

履歷表時，必須多花一點心思，告訴應徵公司你能為

自己的方向。他認為目前最秀的創業類型非網路創業

公司做什麼，並想辦法說服對方僱用你的理由。

和顧問業莫屬，因為這些都是無本生意，同時具備無

準備好面試了嗎

限的市場需求與潛力。 沈宇庭轉述經濟部中小企業處創業顧問林建民的

得到面試機會，就代表你可能打敗了數百封的應

建議，創業前必須先想清楚幾個要素，第一、要找尋

徵者履歷，獲得了進階的門票，但林東邦提醒，這絕

有效的商機；第二、要找出自己贏人的條件；第三、

不是鬆懈的時候，他說： 「通常面試開始的關鍵30秒

要蒐集想做產業的相關資訊。林建民表示：「創業的

內，面試官就已經從你的穿著、進門表現和談吐，評

類型，除了自己本身就要有濃厚興趣，自己對這門行

斷出你和公司之問的適任性，以及你對這次面試的重

業的知識、技能以及人脈，都是必須考慮的重點，此

視程度。開始面談三分鐘是決定性的關鍵，包括你對

外，你還要省視整個大環境，在當下你所設想的產

工作職位及公司營運的熟悉度，個人規劃和企圖心，

業，是否有競爭力？是否有市場？而創業的最基本條

要能展現自信和有條不紊的表達自己的想怯，才能讓

件，就是你本身是否能堅持，創業是一份極其辛苦的

面試官留下好印象，因而獲得再次面試機會，而不是

事，尤其在創業初期，常常會遇到許多當初沒設想到

面臨履歷表被送進碎紙機的命運。」

的狀況，讓你措手不及，所以要隨時保持樂觀，但最

沈宇庭說，根據《今週刊》報導，麥當勞古亭店

重要的還是保有毅力，持續堅持。」他補充說：「資

最年輕的襄理顧霖談到，她在面試新人時，發現很多

金當然是很重要的一環，但不一定要現金，飛健康的身

年輕人都抱持只是要個飯碗的心態，企圖心不強。她

體才是最珍貴的資產，才能努力實現創業夢想。」

40

月4《專校刊 76期201 0.06.12

（

職場上勝出的，經常是持續累積 個人能力的工作者，因為每一個 專案都是多種能力的組合，求職 者必須累積不同的能力，不論是否在同一問公司，都 得讓自己有從A專案轉進B專案的能力。 他進一步點出現在新鮮人經常忽略的「職場倫 理」和「做事態度」，他表示，上班的一舉一動都代 表了個人和家庭，要如何輕鬆而不隨便，當中分際都 需要小心拿捏，他也分享了十幾年來從技師到營運長 的個人心得：「吃虧真的占便宜，隨時保持正念而不

夕斤計較有一禾自然會出人頭地。」 在這就業環境嚴酷的時代，要如何提升自我價 值，林東邦引述《東洋經濟週刊》報導，日本管理大 師大前研一的建議是，必須從改變自己的生活型態做 起，才能開創全新的自己，增加競爭力。他提出幾個

糸糾千般件．〞

畸州才樣）之A嗡房

林東邦有感而發地說，能在

‘申！人比f 二 了 ， 律 人

持續創造被利用的價值

求職指南．

認為，將「出人頭地，追求成就」視為追尋人 生的大夢，是跨出人生成功的第一步。 因為強烈的企圖心，將讓你在「出人頭地 的渴望」中，時時鞭策自己不斷在專業上精 進，在待人處事上累積智慧。人生再怎麼順暢 也難免遭遇挫折、壓力和困境，懷抱「追求成

就」的夢，使你在面對挑戰時，反而會遇挫愈強，以 陽光的笑容，圓融的人際關係，蓄勢待發。 林東邦舉例，心理學者吳靜吉在為台灣奧美集團 董事長白崇亮的《勇於真實》序文中曾說，白崇亮的 成就在於：一、接收不能改變的情境而集中自己可以 掌控的條件。二、相信逆境的感受可以克服並尋找自 我發現的機會。三、選擇可追尋的目標，面對挑戰且 採取積極行動逐步實現。四、培養解決難題的能力與 信心，並珍惜信任自己的本能和直覺。五、保持希望 樂觀的世界觀，將困難視為單一事件，而不將其類化 至生活全部。六、樂於參與可以發揮所長，又能建立 人際網絡的活動。

方向的建議：一、時間管理：重新檢討自己的時間分 配。無論如何，每天都要抽出兩小時自我充實，無論 是學英文、上課、閱讀書報都很好，如此，一年就可 多出七百五十個小時的學習時間。二、開拓人脈：想 要擁有機會，先學會建立人脈。與其成為無人知曉的 空古幽蘭，不如成為在社區公園綻放的波斯菊，如 此，你才會「被看見」。建立自己的networking，去 認識不同的人，讓他們知道你，對你留下印象，機會 有一天自然就會上門。 ，

、化。為喪

強烈的企圖心追尋人生大夢

學習溝通

建立人脈存摺

沈宇庭建議，積極參加學習團體、藝文活動、宗 教團體、成長團體，將可在豐厚的人際網絡中獲得扶 持。從社團參與中，廣結善緣、建構並結合友誼與成 長的學習團體，可以讓你在職場中不再孤立無援，進 而得到社會支持。總之，成功地在職場中和職場外拓 展人際網路，將使你擁有無往不利的人際存摺，這也 是每一個新的機會點的起點。 沈宇庭和林東邦一致強調，在職場上溝通的重要 性，透過真誠的溝通，就能在困境中為自己找到異想

不管創業或就業，沈宇庭和林東邦以自身的經歷

不到的出路。華

2010.0612 畢磚校刊 76 期 41

vived Football Dream 口述／國際資科學程歐德明採訪／數媒系鄭巧玫 （傳院林芷嫻翻譯•艾麗蓮老師指導）

A

s Taiwan's

playing field. One small obstacle at the beginning was

University

communication. At first, others on the team were reluctant to

a l l

speak with him due to the language barrier. But as more new

Association is now

players joined in, their curiosity got the best of them.

promoting inter-

Slowly, they found that Eidelman's Chinese ability is not

national education, foreign students can participate on local

bad and that he is very easy-going. So, they have been

teams in football (soccer) competitions for the first time this

steadily building up their friendships and great team spirit.

F o otb

year. Eidelman Costa, a student from Sao Tome and

Discussing the recent UFA championship competition

Principe, the first international student player, is studying at

with Taipei Physical Education College, MCU scored in the

Ming Chuan University.

first half, which excited everyone, but then TPEC scored in

Eidelman said that when he became interested in football

the second half. As a consequence, the game went into

as a child, and played with his neighbors. For him, football

overtime. In the last minute of the overtime, TPEC scored

went from being a childhood game to a passion, when he

again, defeating MCU.

started competing in secondary school. As he was not very

Eidelman recalled that some teammates cried as they

studious, he began considering football as a possible career.

suffered the loss, and he was upset, too. Nevertheless, this

However, the sport is not so well developed in his home

competition was the most moving one he's participated in,

country as it is in Europe. So he gave up his dream and hit

from being the favored team at the outset, to being anxious

the books. The result was that he graduated from high

at the end and then losing. No matter the outcome, it was

school with honors. Unfortunately, his football dream had

truly an unforgettable experience for him.

been sacrificed in the process.

Eidelman is proud of being the first foreign player in

Arriving in Taiwan to study, Eidelman was pleasantly

UFA. He feels quite special and appreciates that the football

surprised to learn that Ming Chuan has a fine football

team at MCU gives him a stage on which to be a performer.

tradition. His enthusiasm

This year, he will graduate

returned when hit the

from Ming Chuan, and he

football green with Ming

will never again hold his

Chuan University's football

favorite things lightly,

team.

especially football.畢

Eidelman says that he loves every minute on the

42

鵝償校刊 76V 2010.06.12

C 畢業有感。

My Brazier 可Scented Condiments 應用英語系／陳鵬仁 1 '% ersonally speaking, life is to make a scented brazier ■‘ I composed of condiments like nutmeg, cinnamon,

school year, I was

pepper, and saffron, mustard or ginger etc. Up until now,

aggressive and busy

I've still been looking for different spices and, attempting to

doing lots of things as if

turn out an aroma which suits me the best for my own

I was testing my body as

brazier. MCU is one of the places, providing me various

pushing the envelope of a

options of spices, and each spice represents a memory or an

vehicle. In the meanwhile,

experience throughout my passage of life at MCU . Looking

something terrible happened to me, due to constant

back at those spices I have selected and missed, there are

inattention and neglect of taking good care of my health. I

two kinds which I would like to share with you.

had lipoma all over my chest, resulting in an imbalance -

First of all, it was the double major program I didn't sign up for, which makes me feel quite regretful. The reason why

During my second

coming on the heels of bad health - among my school work, club activities, leisure time,job, and even friendship.

I chose to read English rather than other majors at university

All of a sudden, I lost my direction; I was not motivated

was that I wanted to nurture my language skills. Then I

to do anything and was afraid to move forward. During that

realized this language competence is going to get me a job

period, my religion was my biggest mental supporter. One

easily in many different fields. In the past six months, my

verse in the Bible says "When you are tempted, God will

emphasis has been on more social aspects of maturation

also provide a way out so that you can stand up under it. (1

rather than my academic performance because I wish to

Corinthians 10:13)" Then I began to be more optimistic. I

make my curriculum vitae look good. To a certain extent,

overcame my difficulties and perceived them as normal

my English proficiency did assist me a lot when I was job

routine in life, because that's the way life works, I learned a

hunting; however, on the other hand, I felt that domain

lot from this great lesson and I became stronger. To

knowledge was also my weakness, which can not be used to

summarize, I feel immensely grateful to have had these

compete with other professionals with different academic

experiences, which now turn out to be my best memories

backgrounds.

during my life and study at MCU . Are you also looking for

The other one I would like to talk about is one of the most precious spices that I have: treasuring good health.

spices for your own brazier? Seize your opportunities while you are at MCU because MCU won't let you down! 4Z,

2010.06.12 鵝磚校刊 76 期 43

（

）,

畢業有感

Time Now to0eate Our Lives 國際學院傳播學程／呂佩瑩 r1ime flies!" Four years at Ming Chuan University are

When university studies

U

I

about to end with a full stop, and we are leaving our

school and moving forward to the next stage in life.

I still remember our first class meeting back in

are over, it is time to create our own lives, and for this we have the whole world at our

September 2006, when we came so fresh and so full of

disposal. As John Updike said, "You cannot help but learn

different stories from 12 different countries: Taiwan,

more as you take the world into your hands. Take it up

Thailand, Malaysia, South Korea, Indonesia, South Africa,

reverently, for it is an old piece of clay, with millions of

Syria, Morocco, Mexico, Saint Kitts and Nevis, Kiribati,the

thumbprints on it."

Marshall Islands and Nicaragua. I still remember the mini

I strongly believe JMC students will overcome every

"United Nations," along with our class advisor, Tina, trying

obstacle in the future. Although, it will be hard to find the

so hard to push us to the stage for self introductions. The

dream job that we really like; with persistence and faith, in

Taiwanese in class were too silent, and had separated their

the end it will be there for us.

seats away from the foreigners, the first time where we had

However winding and different our life paths will be, we

the "Asians versus the Westerners." We experienced the

are all graduates of MCU , and we share the common

differences of cultures in classes, too, with complicated

concepts of our university. Ming Chuan University gave us

feelings,just waiting for the next class to begin.

the opportunity to get good academic training, balance our

At this time, we are standing on the threshold of the real

personal priorities, and feel free to choose whatever path we

adult life. From now on, no one will label us with a grade

like. We have gained education that is "what survives when

for well or poorly done homework. We are free to go our

what has been learned has been forgotten" (B.F. Skinner). I

own way, and it will be absolutely different for everyone.

think that with these concepts we are, as Clinton says,

Some will continue studying at the graduate level. Others

"doomed to succeed." In the end, I wish all JMC students

will rush to apply their skills to become good media

the best of luck and success in their paths in life. And please

workers. Some of us will take time to think and travel.

remember the promise to have our first class reunion after 5 years in San Francisco..'U.

大學四年雙學住圓夢 數位資訊傳播系／周婷

從

沒想過時問那麼快． 即將離開學校成為社會

年暑假，隻身前往姊妹校

新鮮人了！

美國派克大學，希望能藉此拓展自己的國際視野和加

記得2006年的夏天，當我收到推甄上銘傳大學傳

強語言能力。

播學院時那種興奮的心情（這麼幸運就上了夢寐以求

美國大學的上課方式和生活模式跟台灣很不同，

的系）。更開心的是，我還甄選上國際學院的國際新

台灣較重理論，美國則重實務。第一年因學分問題所

聞與大眾傳播學程，讓我後兩年的大學生活可以飛到

修科目幾乎都是General Education Courses（通識課程

美國密蘇里州的派克大學（Park University）就讀，展

）。第二年則都是主修。影響我最大的兩堂課是Radio

開雙學位的學習。

Production（廣播製作）和Radio Practicum (廣播實務

銘傳，不僅讓我實現夢想，更是激發我主持能力

）。Radio Production以前在銘傳就修過，之所以想再

和培養信心的地方。從大一我就參加各種系學會活

修一次，是為了想瞭解台灣與美國的廣播教學有何不

動，第一次讓我知道自己能夠撐起大場面的活動是國

同？冀望從這些不同汲取寶貴的經驗。很慶幸自己做

際學院歌唱大賽。主持工作，別人看起來很容易，其

了這個決定，這個對我往後人生深具影響的決定。

實並不簡單，特別碰上雙語主持的活動，事前要準備

上廣播製作課，教授會教說話技巧及機器操控方

的功課非常多。我從初接的驚慌、沒自信到圓滿完成

式，之後每位同學就要輪流在校園廣播電台主持兩小

後的篤定、成就感，不僅信心得以建立也督促自己還

時的節目，流程由全由個人安排掌控。第一次On Air

要更努力。接下來，擔任

時，我緊張到不知所

熱舞社成果展、系上各大

措，但教授的一席話

活動，兩校區國際先生小

給我很大鼓勵，他告

姐比賽等主持人工作，都

訴我「就把錄音室當

讓我的臨場應驗能力、場

成屬於自己的空問，

控經驗大大提升。

分享想說的話，播放

大二期末，受到父母

自己最喜歡的歌並介

及老師的支持，我參加了

紹給聽眾。如果我這

交換生計畫，升大三的那

個外國人，能在錄音

2010.06.12 4 磚按利 76 期 45

C 畢業有感 )W

室練到說唱自如，將來不管在任何電台裡，嶺生了什 麼樣的狀況，都不會難倒我。」

A (9。一100分）。 我在派克的成績不是每科都A，也不是每科都達

我開始認真的去研究該如何使節目更有趣。終

到我的標準，但我知道成績好壞不是絕對的重點，因

於，想到一個idea，就是用最受外國人歡迎的中文教

為每位教授對成績的評比標準都不一樣，重點是在製

學及播放亞洲音樂。漸漸的我開始習慣錄音室的訪談

作每一個作品的過程中，你有沒有用心和努力的去做

模式，並會有學生call in說節目很特別，這給我很大

並且從中學到東西。

的鼓勵。之後的實務課程，每位學生要製作台呼、台

因著對廣播的濃厚興趣，我決定去位於Kansas

歌、廣告以及節目實況，第一次製作台呼，拿到的成

State的一家電台面試（98.9 The Rock)，希望能藉此得

績是c(70-9分）。我難過了許久感到很挫折，但想想

到實習機會。履歷表上寫滿了我在Park電台和在銘傳

難過也不是辦怯，必須要找出哪些地方可以改進的。

所參予活動的經驗，很幸運面試成功，今年八月就要

於是我把所想得到的ideas都付諸實行，果然皇天不負

開始我在美國電台的實習生活囉！鵝

苦心人，教授非常喜歡我的創意，期末時給了我一個

傳播與文藝 導綢鳥 聳盈 廣播電視系／許棠詠 著一張張相片閃過，一幕幕的畫面，重新映入眼

新生盃合唱比賽「大海啊故鄉」、應中一乙戲劇公演

簾，我帶著微笑回憶著四年大學生活。在捷運、

「竇兒冤」、創意啦啦舞競賽「小丑瘋馬戲」，皆是盡

火車、公車間穿梭是我大一的跳躍和奔跑樣，轉換時

情揮灑著辛苦的汗水與獲獎的淚水，當時的感動會一直

空，在樓與樓、階與階上下穿梭是我大二至大四的喘氣

留存在我們心中吧！

看

和腳步聲。

因為從小的志向與夢想就是希望能夠成為一名電台

早上六點起床，搭捷運、趕火車、追公車的通勤生

DJ，為了能夠實現夢想，在應中系的老師和同學支持與

活，是我大一的寫照，那段日子是既難忘又時常想念

鼓勵下，大二時便透過校內轉系到台北校區傳播學院，

的。大一時就讀桃園龜山校區的應用中文系，在陌生的

從此開啟我在傳播領域上的學習成長，並參加校內實習

異鄉認識了一群莫逆之交，儘管課業繁重、考試科目又

電台「銘傳之聲廣播電台」學會新聞編播、節目企製、

多，但卻是我大學生涯中最熱鬧、精采的一年。從參加

播音、錄音剪輯等技能，聽著收音機裡傳來自己的聲

46

4馬傳仗刊 76期 2010.06.12

畢業有感）

功經驗，是督促自我學習、仿效的對象，並且開闊我 的視野。 除了課業上及校園刊物編撰對傳播領域的涉獵 外，我在大二至大三身兼「銘傳文藝社」社長職務， 大四仍擔任社團顧問，以增添校園文化藝術氣息為目 的，我承辦超過20多場校園活動，如文藝季、另類文 藝季、台北電影節校園講座、痞子英雄、一頁台北等 影視座談會及作家鍾文音、陶藝家連寶猜、京劇家吳 興國、魏海敏等大師講座。對我來說，擔任社長的沉 音，提醒著自己正朝著夢想而努力邁進。

重壓力，並非所有人都能理解與體會，從活動前的規

因為是轉系生的關係，必須補修傳院的大一課程，

劃、上公文、宣傳；活動當天的場佈、接待：活動後的

每學期幾乎是在滿學分下度過，而傳院安排的課程包括

核銷，在人力最少的情況下，都要一肩扛起所有的責

廣播、電視、廣告及新聞等領域，使我並未侷限於熱愛

任，必須付出許多的時問和心力，而其實一心最大的期

的廣播，在大三必修的「媒體實務」課程時便選擇文字

望就是活動能夠順利舉辦，並能帶給所有來參與的同學

專長，校外到《中國時報》政治組實習、校內則在《銘

「精彩、豐富、大學生活」的目標。有幸在職期間獲得

報新聞》實習報紙擔任記者兼副總編輯，對於新聞媒體

「學術學藝暨康樂性社團評鑑」優等，為文藝社奠定良

工作更親身體會與了解，尤其是輪到負責出刊當週的密

好的績效。

集工作，產製新聞、專題、催稿、排版、校稿、下標、

雖然偶爾累了想哭，但還是會不時提醒自己要樂

出刊、折報等，總是戰戰兢兢面對這份心血結晶。此

觀，「如果微笑可以抵過流淚，那麼請保持微笑。」

外，校外記者會的新聞採訪工作，也為我累積許多實地

無論畢業後會面臨什麼新的挑戰，我都會善加把握每一

經驗。

次磨練自己的機會，並期許未來在社會上嶄露頭角。鵝

閱讀、寫作一直是我的興趣，大一下學期在同學的 引介，加入了《銘傳一週》已有三年多，感謝應中系對 我文字的基礎栽培、傳院的新聞寫作培育，以及《銘傳 一週》老師們願意提供我機會，隨著轉系從桃園校區到 台北校區，從校園社團活動報導至體育賽事和校慶活動 紀錄，看似小小的校園新聞報導，但是卻帶給校園更多 的活絡氣氛，也讓我的文字寫作從中成長許多。此外， 感謝《銘傳校刊》及《銘傳校友報》提供我採訪傑出校 友的機會，在校友的身上讓我學習到許多待人處世的成

2010.06.12 4t傳姣刊 76 期 47

（畢業有感

平衛木上金風光 財經法律系／廖煎婷 「方望這四年的大學生涯，似乎多彩多姿，卻也是單

第一次接觸體操器材，

口純。從一開始的懵懂，到現在的老練這中間

那種感覺是興奮，極欲去挑戰嘗

是成長，也是學習！體操對於我來說就像一種自我挑

試，平衡木、高地槓、跳馬、地板，四年中，平衡木上

戰，挑戰我們的耐力、自信及體力。

我不知摔了幾次，才學會了平衡木側翻；高低槓上我不

國小國中舞蹈班畢業，高中參加舞團，我的舞蹈

知撞上多少瘀青才學會一個前回環、後回環寫跳馬上我

訓練沒有停止過，這樣的經歷也讓我在學習體操上有很

不知飛撲幾次撞馬幾次才學會前手翻；地板上我不知扭

大的幫助，體操就像我對舞蹈熱愛的延續，他讓我從中

傷幾次痛過幾次才學會一個前空及後手翻。這一切都在

找到自信以及挑戰。練體操．．很辛苦，而我們不怕苦，

在挑戰著我的體力耐力以及心的堅定，許多朋友總會問

即使受傷感冒流血∼．依舊熱愛著，只因為一股不認

我為什麼好好一個女生要讓自己這樣受傷？這又能為我

輸，不放棄的心情支持著我，讓我願意一直這樣努力下

的未來做什麼？我只對他們說：「摔傷的時候我好痛一

去，也因為這樣的堅持，讓我有了豐富的大學生活。在

直哭，但成功的時候我覺得一切都是值得！它讓我找到

這四年中，我也曾因挫折而退卻、後悔甚至害怕面對體

人生的一種價值。」

操館，但我告訴自己：「撐下去，就是你的！人生就像

體操伴我度過四年大學生活，今年是最後一年

在跳馬的起點，你未曾衝刺，怎知結果是成功還是失

了！我告訴自己，在這一年我必須給自己一個燦爛的結

敗？」所以，我選擇繼續。

束。盡力，就是我最大的期盼！我不想 留下遺憾，只想在場上當一次發光發熱 的自己，結束能像在舞台的謝幕一般， 流下感動的眼淚。而在99全大運體操場 上，我奪得了地板金牌、全能及團體銀 牌、平衡木及跳馬銅牌，一金二銀二銅 的成績，我想，我達到了我對自己的期許，帶著 這樣滿滿的自信及堅定有毅力的心，我將前進職 場，在職場上也到一個屬於自己的定位，為自己 創造一個完整的未來。華

畢業有感）

ISee1,ou

/

廣播電視系／盧鼎勝 考驗一個學生自我管理與自我紀律的能力。有人提醒

力口果人生有好幾個改變命運的轉捩點悄悄地出現 ／、H 在您的生活中，您要用多少年才恍然大悟原來

我，雙聯制學生課業繁忙，沒時間參與課業外的活

當時的一個決定或一次巨變，正是你坐擁目前生活的

動，這話不完全對。為了讓自己尋找更多說英語的機

轉折點？選擇唸傳播這念頭在國中三年級時開始萌

會，我連續三個學期參與學校英語組舉辦的英文小老

芽，當時美國遭恐怖襲擊，震驚全球，我的目光被一

師活動，幫助在學習英語上有需要的同學。其中，我

家連續6。小時作現場直播報導的中文媒體吸引，第一

不但得到助人為樂的成就感，還能結識一些朋友和幫

次欽佩媒體從業員對社會付出的貢獻。

助我許多的師長，從他們身上認識台灣人的熱情，在

人生第一次轉捩點出現之後沒隔幾年，我再次站

學習過程中教學相長，後來還成為英文組的教學助

在人生的交叉點。大學放榜了，我錄取一所國立大學

理，協助老師教學工作，考驗自己的辦事能力。是誰

技術與職業教育系，當時師長與朋友的恭喜與祝福聲

說雙聯制學生沒時間參與課業外的活動？

蜂擁而至，我卻在這片歡呼聲中聽見自己內心深處一

有人提醒我，外籍生在大學很難有表現的平台，

把微弱但堅決的聲音：「我要唸傳播。」在家人的支

只能悄悄地來，悄悄地走，這話不完全對。銘傳文藝

持下，於「先報到，等畢業再轉跑道」與「做自己喜

獎連續兩年肯定我的寫作作品，受肯定的還包括許多

歡的事」之問，我選擇了後者，走在一條鮮少人經過

來自不同國家的學生，誰說外籍生沒有表現的平台？

的荊棘荒路。

因為銘傳文藝獎，讓我有機會在《銘傳一週》撰寫英

在馬來西亞傳播學院畢業後，一份一年全免獎學

文新聞和獲得出外採訪銘傳校友的機會。每寫一則新

金，使我與銘傳結緣造就我倆一年又九個月的感情。

聞稿，每採訪一位校友，就像一場場活生生的職場訓

離鄉背井求學，心中不由自主地住著一個盡責時鐘，

練，沒有NG，沒有重來，沒有像在課堂上犯錯了還能

不斷準時地提醒自己應該把握每一個學習機會，以便

向老師撒嬌說「老師不好意思，再給一次機會好不

學成歸國，因此那些老掉牙像「我會全力以赴，做到

好」 。每一次出外採訪的經驗，都是實實在在的收

最好」等台詞，實實在在成為對自我的要求與承諾。

穫，像在我的履歷表上一點一點地加分。表現好，老

在銘傳生活近兩年，深刻感受大學給予一名學生

師們會毫不吝嗇給予讚賞；犯錯時，他們會諄諄善

極高的自主權，做自己喜歡和有興趣的事情，同時也

教，及時告訴我自己不足的地方，提出改善方法。能

2010.06.12 鵝磚跋利 76 期 49

（

〕，

畢業有感

實習，每天從節目執行製作旁，將一樣樣電視新聞實 務與專業學起來。雖然實習只有短短一個月時問，卻 讓我深深體會職場上的要求比學校來得嚴格與殘酷， 能者居之，根本沒時問讓人沉浸在犯錯的懊惱中，做 錯事情的下一秒，必須馬上站起來，接受接下來的考 驗。在那裡，第一次感覺自己已經做好準備，接受將 來職場上一場又一場的挑戰。誰說在外實習總是當別 人的跑腿？ 銘傳會不會是我人生第三個轉捩點？我暫時無怯 遇到《銘傳一週》幾位老師們，是我的福氣。

回答，答案在多年後也許自有分曉。我慶幸自已沒有

有人提醒我，在外實習最好不要期待太高，能成

以「有人提醒我」來感受在這裡的一切，我慶幸用自

為別人的跑腿就算不錯了，這話不完全對。去年暑

己的眼睛來感受與欣賞銘傳的美與好，銘傳，I see

假，我選擇到原住民電視台新聞部一個英語新聞節目

you。'UI

把愛傳下去的熱誠 應用英語系／王潔如

漫

步在銘傳的校園，不知不覺已過了四個寒暑，即

在這五光十色的世代，每個人都汲汲營營於自己

將畢業的我，最難以忘懷的是一路上走來，對教

的學業、事業和未來，我們的命運、人生，似乎早就下

育與助人的熱情和堅持。

了注解，然而在高度競爭的環境下，你、我卻逐漸喪失

拂曉，白玫瑰花瓣上，露滴翩翩起舞；雨過，遍

了一顆助人的心和在乎別人的熱情。傾聽吧！您有多久

地花叢中，蜜蜂悄悄探出頭來，男孩走著、跌跤了、不

沒有「把愛傳下去」了？或繁忙、或慵懶，我們總是持

哭，因為有了媽媽的手緊握，這一幅似畫的風景，您有

續地關注「關於自己」的一切利益得失，夠了，疲倦

多少年沒仔細留意過了？風景一直在，冷漠的是您的

了，請敞開心胸吧！青年守則曾談到：「助人為快樂之

心。

本。」當您厭倦幫助別人的同時，您的心也正一點一滴

50

平磚校刊 76期2010.06.12

畢業有感。

地枯萎。或許有人說，助人像衛生紙，隨手可得；我卻

間，設計一些有趣的活動，例如：英文單字接龍，使他

認為助人像漣漪，足以在別人的心中激起巨大的波瀾。

們既能享受學習的樂趣，又能達到學習的效果。其中印

捧著暖暖的「教育熱誠」，我申請修習教育學程。

象最深刻的是，我曾舉辦一場破天荒的「英文戲劇比

感嘆的是流浪教師呼聲日高，直說這是一條不歸路；然

賽。」同學們三人為一組，依照劇本，運用他們所學的

而孟子云︰「雖千萬人，吾往矣！」沒錯，因為我相信

字彙，站台講台上，進行兩兩p.k大賽。過程十分精

孩子是上帝種下的希望種子，我的任務是天天澆水、細

彩，剛開始大家都十分羞澀，隨著隊友的打氣及呼聲漸

心呵護，使之茁壯。於是我參加教育學程學會舉辦的服

高，各個使出渾身解數，爭奪冠軍。尤其是聲調模仿及

務學習活動一帶動中小學之幸福國中課後輔導義工。

宏偉的氣勢，大大增加了比賽的可看性。活動最後，有

雖然我服務的學校，約離銘傳只有10分鐘車程；卻

位同學感動地說：「這是我們第一次有機會上台參加比

覺得這是一條漫漫長路，一條無止境的教育路。我輔導

賽，非常謝謝老師。」語罷，我的眼淚不自覺得落下，

的學生共有3至9個不等，依照當天的情形而定。他們是

或許這就是身為一位老師，感到欣慰的地方。前南非總

一群特別的孩子，一群總是躲在陽光背後，住著傷口的

統Ne1son Mande1a曾說 "Courage is not the absence of

心靈。猶記到校課輔的第一天，老師叫我到辦公室。他

fear, is inspiring others to move beyond it ”比賽結束，大

說：「這群孩子是自願留下來參加課輔的，是想考但考

家相擁而泣，對他們而言，重要的不是比賽結果，而是

不進全校前一百名加強班的學生，請盡量教，如果他們

大家都成功地跨出第一步，跨出超越恐懼的第一步。

考進，當然很開心不如果不行，也沒關係，因為他們的

畢業驪歌即將響起，我很高興能參與這群國中生的

程度本來就進不了。」這番話深深震撼了我，剎那問一

學習過程，在他們的生命中留下美好的烙印。願大家都

陣鼻酸，雖然知道老師這麼說，是不要給我太大的壓

能繼續努力，在夢想的園地，用心耕耘。祝福大家：前

力。

程似錦！鵝 後來事實證明，似乎是如此。他們準時來上課，除

了幾個國文注釋考大差，被老師罰在辦公室訂正外。其 中一位學生上課動來動去，我上英文課，他卻拿出歷史 課本；另一位學生雖從頭到尾專注的看著我，問他問題 時，卻怎麼也答不出來；還有一位同學更特別，念到國 三，連英文數字1-10都還背不熟。頓時，我踟躓了，該 怎麼做才是？怎樣才能激發他們的學習動機和潛在能力 呢？當天晚上，我到圖書館翻閱所有相關的資料和書 籍，也和同行的課輔老師互相討論，如何才能引起他們 的學習興趣，激發他們的學習潛力？苦思良久，發現 「缺乏練習」是其中一個關鍵因素。於是我利用課餘時

2010.06.12 鵝磚姣利 76 期 51

靈塊伴倡樂在q 象 廣播電視系／蘇秋如 日口將離開銘傳’回首這四年’那無盡延伸的樓

常熱愛，練琴時問認真練習、遊戲時問也離不開口

戶口梯，每一階都佈滿了我的腳印，如此紮紮實實

琴，不管何時大家都「樂」在其中。不僅如此，口琴

的每一步，讓我在即將離開之際，滿載而去。不管是

種類繁多，所演奏的曲子豐富多元，獨奏魅力無限而

我所喜愛的廣播、熱衷的社團，這兩項已然成為我大

重奏也另有一番韻味，我開始重新看待這項樂器。在

學時代的重心。它們相互交織影響著我，讓我的大學

這雙重的震撼之下，我想起了加入口琴社的初衷，不

生活充實愉快並多姿多彩。我很幸運可以就讀夢寐以

就是希望有朝一日能站上舞台，吹奏出令台下觀眾讚

求的傳播科系，而銘傳電台讓原本就喜歡做廣播的我

賞的樂音嗎？於是從營隊回來以後，練琴的態度大大

奠定了良好的基礎，但是加入社團，竟意外讓與我陌

改變，對於口琴更是愛不釋手，在每天勤於練習的情

生的口琴闖入我的人生。

況之下，我發現自己已經愛上這美妙的樂器，口琴開

初為大一新鮮人之時，我對未來有無限期待，積

始離不開我的生活。爾後待在社團，已經不是一件無

極嘗試新事物是當下最迫切渴望的，而參加社團是我

趣的事情，它讓我覺得日子非常充實，即使課業再忙

認為最好的方式。經過一番考慮之後，決定加入在新

再累，一到社團，感覺就讓我大大放鬆，這項興趣成

生訓練上表演極其吸引人的「口琴社」。一頭熱的栽

為我生活中不可或缺的重要部分。一起練琴的夥伴也

入卻馬上興致缺缺，太多太多新鮮事物吸引、呼喚著

總是給我很大的力量，對於我的幫助不只在琴藝上，

我，讓我無法專心於練琴上，更遑論要繼續待在社團

於心靈上更是相契合，我們一步一步地朝著目標靠

「打混」，心中原本打算就此退出，卻在這之前被說

近，夢想不再單純只是夢想。

服參加了口琴營隊活動，

在充滿無限可能的大學之路，讓自己多方嘗試各

這項決定不但深深影響我

種事物是非常有趣的，我們無怯預料在與之接觸的過

往後的生活，也開啟了我

程中會有什麼火花產生，就如同口琴之於我，我很開

和口琴的親密接觸。

心在放棄它之前還能重新燃起熱情，即使大學生活即

在這改變我態度的五

將結束，但是口琴之路會繼續下去。如果說廣播是我

天口琴營隊中，一開始我

的生命，那麼口琴就是我人生中的靈魂伴侶，在未來

抱著玩樂的心態，卻發現

的路上，有它們相伴，前途必然璀璨耀眼。鵝

這裡的每個人都對口琴異

52

鵝磚校刊 76期2010.06.12

C 畢業 有感）

繙 ）

！ 網

魯！

劉

多奇

心理系／蔡和秦

四

年前的我與今天的我截然不同，是什麼讓我改變

這真的是大不可思議。成

了這麼多？「心理系學會」是讓我改變最多的原

為代表之後是另一項挑戰，想

因；在學會裡從組員、組長到會長，這一路上走來辛

當然壓力也更大了，每天都過著與時問競賽的生活，剛

苦，但我卻未曾放棄過任何一刻，即使再累都咬著牙堅

好全國社團評鑑當天也是銘傳的校慶，這兩個活動對我

持下去，因為是這個夢讓我飛翔，因為我知道我的伙伴

們來說都很重要，因此十二個學會幹部分成兩邊各負責

永遠在我的身邊；或許就是這樣的信念支持著我，讓我

不同的活動，負責校慶的幹部則在校慶結束後，馬上帶

度過了會長任期中最難熬的一段評鑑時光。

著拔河總冠軍的獎盃搭火車到評鑑會場與我們會合。雖

96心諮系學會榮獲了校內社團評鑑的自治綜合性

然這樣的行程很趕，但是我知道不是每年都有去全國評

特優，這項殊榮讓97心理系學會有機會代表銘傳大學參

鑑比賽的機會，既然今天有這個機會，我們就要好好的

加全國社團評鑑，但要代表學校參加比賽還需通過校內

把握，總會有收穫的，果然這個想法是對的，最後我們

初選的篩選；這段期問正逢校慶籌備時期，啦啦練習如

不負眾望抱回特優這個大獎，這一切的辛苦在宣布得獎

火如荼的展開，心理週與歌唱大賽的籌備也同時在進

那一刻都值得了。

行，評鑑本製作更是一刻馬虎不得，蠟燭多頭燒的滋味

對於我來說，在擔任會長這一年中創造了太多奇

真是不好受；我和製作評鑑本的幹部們幾乎每天一下課

蹟，一開始我單純的抱持著要帶著「心理系學會」闖出

就待在工作室裡趕進度，每天都要忙到凌晨才回家，這

一片天，與把「心諮精神」繼續傳承下去的想法，沒有

樣的生活過了至少半個月，終於皇天不負苦心人，我們

多想我能創造出哪些可能，也從來沒有想過能有今天的

拿下了銘傳的代表權，對一個成立只有五屆的學會來說

成績。這一路走來，我得到很多但也失去很多，有著很

¥濺l朵”跚周留必柑

，→

。h

,)B年全國大專校院？9 馴。？→ 7 續優學生社團評鑑暨觀摩活動 'f

多只能自己承擔的辛酸與挫折，當然也有想放棄的時 候，這時總會想到與我一起努力奮鬥的幹部們與默默支 持我的前會長，不管是喜是悲他們永遠在我的身邊，是 他們讓我更堅強與勇敢，很慶幸有這麼一群挺我的夥 伴，沒有他們即使我再厲害，我也沒有辦法一個人完成 這麼多的事情；那些為了我們的夢一起勇往直前的勇 氣，讓我們如此堅強的走完這一整年，我的幹部們辛苦 了，謝謝你們給我整年滿滿的感動與回憶！鵝

2010.06.12 華傳妝刊 76 期 53

（

畢業有感

〞

不死完美但沒有逢戚 廣告系／張雅婷 巨匹了『『踏入銘傳的校門時，我是華教系的一份子，雖

場合有了

―甽然在大一下因志向不合而轉至傳院，但我依然

合宜的服

惦記著你們。還記得國際學院的IC PROM是我第一次

裝。同

在學校參加的舞會。還記得擔任華語志工時，認識了

時，在大

來自韓國的Rachel和德國的Can，並和美菊一起帶他

二因興趣加入了《銘傳一週》至今，算算也三年了，

們參觀兵馬俑特展。還記得西洋藝術賞析課的外籍老

雖然我沒有精湛的文筆與出色的表現，但還有很大的

師好愛生氣，不過卻讓我們體驗到製作洞穴岩石畫的

進步空間，不過因跑線，對學校事務與各處室有了進

樂趣。還記得現代中國專題課，居然是外國老師講述

一步地認識，並在《銘傳一週》獲得珍貴的友誼，與

台灣歷史。還記得我們的國文課，是英文版的論語、

學長姐、學弟妹培養出深厚的感情，是我始料未及的

竇娥冤等中國經典文學，令別系聽了嘖嘖稱奇！還記

收穫，使我在台北的獨居生活一點都不寂寞，甚至過

得我們一起為工C拉拉舞努力，雖然沒有得名，但也驚

得多采多姿！

為天人。

在銘傳一千多個日子裡，因為參與寒暑假的中華

自大二轉入傳院後，還記得大一、二的必修課同

文化研習營，結交了不少外系的朋友，也藉機出國增

時出現在大二課表中，每天累得半死、作業又超多，

廣見聞。2009年暑假，透過學校招募，有幸擔任台北

但是期中、期末考是傳院專屬的放假週。還記得在大

聽奧志工，對我來說不但是一種榮耀，也是一生難得

二，我穿上了人生第一套套裝，使我在日後進出正式

的記憶。華

極盡風騷的犬學生活 企業管理學系／林擁；翰

54

舉磚校刊 76期？010.06.12

。四以為這件事情不會嶺生在

想著該怎麼樣遲交作業或者是索

41丞我身上，就在畢業前三個

性不交作業讓它來個從未嘗試過

月措手不及的來到，為了要達成

的死當？而延畢的念頭也悄悄萌

目的，有個不良的症狀，像是班

芽。經某位老師指點說有這樣算

會有點刻意睡過頭，必修課程在

是正常人會不小心得到的”畢

〕

畢業有感

業恐慌症”。

會負責人研習營幹部、卓越主播、學校活動主持、圖

畢業踏出校門那一刻，就是要展翅高飛的時候

書館打工兩年在大四下學校頒發優秀青年獎殊榮，常

了，很難想像沒有銘傳大學的碉堡該是什麼樣新的世

有人說我很有目標、或者很熱血，其實只是善用學

界？經歷過高中水深火熱考上大學，從未參加過社團

校、老師們提供給我們多元平台去累積我的經驗，我

和校內、外比賽，讓我更期待大學的世界，一上銘傳

知道到了社會上，才是真正上了戰場，如果能夠在學

大學看到學會學長姐展現企管系的獨特風範迎接新鮮

生時期先將自己的武器磨亮，我相信不會在第一陣線

人，各大社團熱力的招募新血，我想向他們看齊，同

就戰死沙場。

時兼顧課業與社團，”極盡風騷”的大學生活理念也

”畢業恐慌症”或許給了我要不得的想法，還加

一一實現，從一向爬樓梯氣喘如牛的我，第二年就健

上隨寢食難安的併發症，著實讓我重新省思我的人生

步如飛了。大一開始加入了親善大使團背負替學校宣

規劃，倒數三十天就是畢業典禮，能做的就是珍惜當

傳的使命、跳啦啦舞、系學會迎新、系週、兩屆學生

下往下一個光明旅途邁進。鵝

祝善大使online 科技法律系／甘皓婷 的學長姐，在校園各處擔

練舞練唱，在表演的前

任活動、宣導工作時，親切、熱情又有朝氣的模樣，

一天也不斷的練習，甚

深深吸引我也加入了這個大家庭。

至前一晚大家還得自己

‘×傳大學字樣紅T

shirt

家一次台北一次桃園的

-

」一一走在校園裡，經常可以見到許多穿著印有銘

親善大使涉及的層面非常廣，不論是校園簡介的

唱歌數拍練習，我想左右的房客應該都會唱了，不

拍攝或是介紹銘傳給全台高中生認識，每一個活動都

過每次結束前獲得大家的肯定，就是我們最好的回

讓我獲得許多不一樣的經驗，也讓我在大學生活中留

報。從企劃活動到執行任務，從闖關小隊輔到主宰

下最難忘的一段回憶。

活動的CE0，不知跑遍了全台多少間高中職，不知回 印象最深刻的莫

答了全台多少父母的疑問，不知這四年獲得了多少

過於是一年一度的大

高中生肯定的微笑，不知道把銘傳的好散播了多

學博覽會了，從高雄

少，一路走來不免酸甜苦辣，但在我心中對老師們

場、台中場到台北

永遠充滿感激，對親善大使永遠充滿熱血，對銘傳大

場，不同的舞台不同

學永遠引以為傲。感謝那些曾經陪我一起歡笑一起努

的人群，為了能帶給

力，一起大鬧一起走過每一個揮灑著年輕汗水日子的

大家最好的表演，大

夥伴，謝謝你們總是陪我分享所有的點點滴滴。鵝

2010.06.12 華《奪校刊 76 期 55

→往 閒來）手•．

(99.03-99.06) 輯／研發處企劃組

99.3.1

教育部同意本校自99學年度第1學期起授權

館舉行，在31 支參賽隊伍中，傳播學院第三度蟬聯冠

自行審查教師資格，並予3年觀察期。

軍。

99.3.19

99.3.21-4.4

資訊管理學系林至中、張財源、許昌齡等3

位教師通過美國閉放式標準協會（0pen Group）舉辦 之企業架構師認證考試，取得TOGAF企業架構師初級 證照，此證照為Open Group此一國際性組織首次在國 內透過正式考試而頊發的企業架構師專業證照。 99.3.19

教育部同意本校99學年度增設傳播管理學

系頑士在職專班（馬來西亞班） ，招生名額30名，於 姐妹校韓新傳播學院上課。 98.3.17

李校長率領健康科技學院院長李安舛

(99.2.1上任，前桃園榮民醫院院長）、管理學院院 長黃旭男及生科系主任梁志遠、醫管系主任張可盈，

端士洛朵設計學院師生6人至商設系研

習。 99.3.20

應用中文系成立中華文化研究中心，將茶

道、經書和紅樓夢的中華文化精髓，建成實體情境教 室教學。搭配建菜系設計的紅樓走廊，讓來賓感受中 華文化的氣氛。 99.3.22

美國AASCU 州立大學副主席Dr. George L

Mehaffy 在行政會議中， 以 「美國高等教育：趨勢和 方向」為題專題演講。 99.3.22

研發處邀請台北市立教育大學教授王保進

談100年「大學校務評鑑之內涵與自我評鑑」。

學術副校長王金龍、秘書長樊中原、產學合作處處長 陳振南、研發長鄭風珍等參訪壢新醫院，聯新國際醫

99.3.25

療集團總執行長張煥禎院長親自接待，集團所屬醫院

國學生補助計畫」，本校以770 萬元在全國獲此計畫

廖文山院長、黃忠智院長、廖訓禎資深副院長、吳清

補助學校中再創最高額補助，這是本校連續第4年創

平副院長、簡伯毅副院長等醫療管理團隊，陪同本校

下全國最高補助記錄（96年670 萬元、97年860 萬元、

主管實地參訪醫院特色單位，雙方並進行座談。

98年790 萬元），充分彰顯本校在李校長前瞻性的誰

99.3.19

本校李校長與美國USC 南加州大學教育學院

教育部 「99年度獎勵大學校院擴大招收外

動國際化教育領導下，國際化的成果已然在銘傳閉花 結果。

院長Dean Karen Symms Gallagher代表兩校簽約締結 99.3.25

姐妹校。 99.3. 19-20

北京中華文化學院副院長張峰等一行7

為落實「銘傳崛起年，銘傳走出去」，李

校長帶領社科院院長黃建森、安管系主任張平吾、教 授蔡德輝和全體教師等參訪台北監獄。

人蒞校慶賀本校校慶。 99.3.20

56

53週年校慶啦啦舞競賽移師桃園巨蛋體育

鵝磚姣刊 76期2010.06.12

99.3.26

資訊管理學系鍾宜珍等10位頓士班研究生

.．喝弋繼往閒．

通過美國閉放式標準協會Open Group舉辦之企業架構

林、Sandra Ang1iss珊卓拉．安格麗思、Glenda Tunks

師認證考試，取得TOGAF企業架構師助理級證照。

等澳洲參展作者蒞校觀賞作品。團隊成員的創作靈感

99.3.25-30

國際學院華語文教學學系江碧珠助理教

都很多都來自於澳洲景緻的啟曆。

授、國教處劉廣華副處長及林詠薇組員赴蒙古烏蘭巴

99.3.29

托參予第8,蒙古國際教育展；並與姐妹校天格爾大

詢會議

,

騁請亞洲大學講座教授楊國賜（前教育部政

學共同舉辦 r2010 第三屆台蒙華語文教學國際論

務次長

、

國立嘉義大學校長），南開科技大學校長王

壇」

國明（前元智大學校長），責誠會計師事務所會計師

99.3.26-29

國際交流處劉國偉處長及林姿呈組員，

召閉策略JL 劃書（中長程計畫）研議與諮

王國華為校務顧問。

至韓國首爾市COEX展覽場，參與2010年春季韓國學生

99.3.31

海外留進學教育展（KOREA STUDY ABROAD FAIR

秀盃」第7屆決賽與頒獎典禮上，一舉囊括網頁設計

2010/SPRING)。

類囊括所有獎項（金、錐、銅、兩組佳作），成為全

99.3. 27

澎湖縣政府旅遊局為促進冬季觀光旅遊商

機，舉辦生態旅遊進程創意設計競賽，在馬公國小特 殊教育中心舉行最後決賽，本校觀光學院陳佩煜等以 「發現澎湖：吹海風的日子」規劃6 天5 頁的澎湖冬季 旅遊，獲來台旅客組冠軍。

本校在號稱台灣設計學界的奧斯卡獎「育

國參賽隊伍中最風光的學校。獲金獎肯定的網站作品 INookJ ，數位媒體設計系學生黃暄云、羅茂玲、郎 晏崎以可愛風的台北著名地標 「美麗華摩天輪」 「台北101 大樓」手繪圖為背景，並設計一個角色 「背包客」當滑鼠游標，帶領網頁瀏覽者認識公共藝 術與城市景觀。

99.3. 27

南台科技大學舉辦的第一屆全國日語看圖

說故事比賽」，來自全國18所大專校院24 支隊伍，本 校日語系張韻薇、蘇建哄、陳逸元、江如雅、葉可全

99.3.31

桃園校區大門通往成功校區的 「成功之

梯」剪採使用，全長145階。 應英系四年級學生林奕淤、周英慈赴

同學組成的團隊榮獲第一名。北台灣科技大學舉辦的

99.3.31-5.1

日語配音賽日語系兩團隊分獲第2 '3名，並獲觀眾票

美國賓JijSharpsviiie學區實習華語教學，協助指導

選最佳團體獎，張韻薇則得優秀配音員第3名。

老師課堂教學、並帶領課後華語會話輔導。

99.3. 28

99.4.1

全國大專校院績優學生社團評鑑，諮商與

工商心理學系學會在 「自治、綜合性社團」項目榮獲 特優獎，這是該學會第二度蟬聯特優。 99.3.29

2010設計創意新紀元台澳當代藝術交流

展，澳洲藝術團隊總監Bridget(歐小味）帶領Jan Ross 珍．蘿絲、Anne Langdon安．蘭頓、Fay Salmon菲

皖台交流協會會長孫曉福至桃園校區參訪。

99.4.6-5.22

華語文教學系。二年級林資望4/6-5/22

赴美國紐約州East-West School of International Studies 高中學區實習華語教學。 99.4.6

台北市校友會第8屆理監事改選，林麗娟榮

任會長，趙曼白為副會長。

賽門那、Roma McLaughlin 蘿瑪•麥克蘿夫

2010.06.12 畢磚姣刊 76J

57

99.4.7

溫州職業技術學院至桃園校區參訪設計學院

與應用語文學院。 99.4.9

都市焜劃與防災學系獲評選通過行政院災害

與國教處林郁萍共5人赴馬來西亞，進行98學年度第2 學期赴西馬宣傳海青班與境外專班事宜。 本校獲得99年度教育部獎勵和立大學校院

99.4.27

防救委員會補助之 「連江縣99年度災害防救深耕計

校務簽展計畫1 億1,077 萬5,658 元之獎助、補助經

畫」，以3年800 多萬元經費執行計畫。

費，繼98年獲得1億0,561 萬6,033元之獎補助經費，

99.4.12 本校與大同科技公司合作雅行全台第一

增加5,159,625元，創近4年來新猷。

「雲瑞教室」 ，配備的刀鋒伺服器共14 刀，每刀雙

99.4. 28

CPU四核心，預計可提供240個虛擬機器供師生使用。

永忠代表簽訂2十2 雙聯學制課程，3項課程包括新闖學

99.4.14

本校參與美國Altera公司全球大學計畫，並

成立 rEDA/sopc聯合實驗室」。由校長李銓博士與 Altera 台灣區總經理陳英化共同簽約，台灣區聯合實

傳播學院陳耀竹院長和新紀元學院院長潘

士課程、廣電電視學士課程和廣告學士課程，這是唯 一獲得馬來西亞學術鑑定機構，第一個批准以中英教 學的雙聯學士課程。

驗室負責人顏湘凝、友晶科技總經理彭顯恩共同出

99.4.27-29

席。

師赴河內經營工藝大學與外貿大學進行學生英語口

99.4. 21

本校邀請20所中學代表，參加「銘傳大學

國際學院杜蔥生主任與財金系淪登才老

試。

與高中學校合作交流聯盟簽約暨卓越教學研討會」

99.5.3

藉由座談及校園參訪，讓高中職校務主管了解銘傳未

edu.tw ）全新上線。

來姿展，並透過簽訂合作契約，讓雙方在學術、活動 及人文等方面互息互助。和本校簽約的20所高中有： 復興高中（北市） 、育成高中、松山高職、再興中 學、明德高中→匡毅高中、內壢高中、竹東高中、泰

（台北） 、平鎮高中、南崁高中、壽山高中、樹林高

98年度教育部獎勵和立大學校院校務發展計畫

經費蒞校實地訪視，訪視委員由屏東科技大學校長歐善 息、前國立宜蘭大學校長劉端生、國立中山大學國際事 務處處長印永翔、前國立交通大學原子核能所所長諸得 三

山高中、華僑中學、陽明高中（桃園） 、新莊高中

99.5.4

《銘傳一週》電子報網頁（www.week.mcu

、華夏技術學院董事長孟繼洛等教授組成。

中、清水高中（台北） 、楊梅高中（桃園）、國立三

99.5.4 海峽兩岸科技閉發交流促進會會長李延生參

重高中及六和高中等。

訪設計學院，尋求合作的可能。

99.4.24-5 沼

99.5.10 美國紐約ASA技術學院（ASA,The College for

商設系10位學生在林建華老師帶領下，

赴瑞士洛朵設計學院移地教學（教學卓越計畫）。 99.4.25-5.1

傳播學院陳耀竹院長、觀光學院陳永

寬院長、設計學院楊錦潭院長、國教處劉廣華副處長

58

華磚校刊 76Jl 2010.06.12

Excellence)資深昌―！校長Alexander Agafonov（學務） （政府與社區關係）副校長一行2 及Roberto S. Dumaual 人蒞校訪問。

．開喝弋繼往聞．

99.5.11-12

越南宏德大學校長Dr. Nguyen Van Phat

率師長以及越南清化省政府代表10人到訪桃園以及台 北校區。

舉辦的 「2010浙台兩地高等職業教育研討會」 99.5.25-6.25

0

姐妹校美國南卡大學教育研究所項士

生Miss Gabriela Martinez至本校實習。

99.5.11-25 姐妹校美國南卡大學（University of SouthCarolina) r2010 May Study Abroad ProgramJ 11 習團一行共15 人（學生13 名及老師2 名），由Dr.

99.5.22

由ICRT與格蘭英語合辦的 「2010校際英語

比賽」，應英系李家慧及賴聖安兩位同學分獲冠軍和 季軍。

ZachKelehear及Ms. Rachel Hardison率領，至本校進行 華語文及台灣社會與文化研習課程。 99.5.14

僑務委員會海外青年技術訓練班蒞臨台北

和桃園校區實地訪視。 99.5. 14

99.6.1

of Business and Technology, HUBT）黎克朵副校長蒞校 參訪。 99.6.2

連江縣縣長楊綏生、教育局局長邱金寶、

越南河內經營與工藝大學（Hanoi University

本校與太克科技公司舉行「數位示波器原理

與準確量劃技巧」e-learning量測數位教材授權儀式。

財政局課長李文鵬、縣府機要秘書張登傑等一行蒞訪 99.6.2-6

桃園校區。

姐妹校香港城市大學教師及15名學生前來

觀光學院和國際學院短期研習。 99.5.17

美國華盛頓實習及學術會壇中‘。(The 98 學年度教學卓越計畫展閉自評，擔綱此次

Washington Center for Internships and Academic

99.6.4

Seminars）經理Ms. Virginia Gergoff，為雄廣該中心實

自評委員有：國巨律師事務所資深顧問楊敦和（前輔

習獎學金計畫，於篡河校區舉辦成果簽表會議。

舛大學、聖約翰大學校長） 、南台科技大學教務長張 鴻德、釭德科技股份有限公司張董事長昭焚等3人。

99.5.18

美國姐妹校密西根州塞寡諾州立大學

(svsu）師長Dr. Drew Hinderer 率學生代表12人參訪桃

99.6.13-18

園校區。

David Turk 蒞校預訪。

99.5.20

法律學院邀請美國Regent University 法學院

99.6.12-13

MSCHE訪視委員Dr. Barbara Loftus和Dr.

98學年度畢業典禮在桃園（6/12）和台

院長Jeffrey Brauch及該院Scott Pryor蒞校進行「卓越

北（6/13)隆重登場，桃園邀請行政院政務委員曾志

大師法學講座」及簽著學術合作協議書。

朗、台北邀請副總統蕭萬長專題演講。今年頊發創校 以來首位 「銘傳精神獎一奮鬥不懈的勇士獎」予林政

99.5.21

馬來西亞留台聯總林明才著理會長與何宗

榮秘書長訪問桃園校區。 99.5.23-24

緯。 99.6.17

密西根州中小學校長一行蒞校參訪。

99.6.26

連江項士在職專班舉行畢業典禮。

副校長王金龍代表李校長出席大陸浙江

省高等教育學會假於抗州經濟技術閉發區城建文化館

2010.06.12 華磚妝刊 76fl] 59

文

圖／傳播管理系教授呂郁女

f 討全球暖化議題受到世界各國關注胞•時’美國

量’ 1922年1月26日開始下的暴風雪’到了28日晚間

j 二D東部卻在201。年2月陷入了暴風雪襲擊的銀色

已累積至36英吋（約91公分）的雪量，竟將華府可容

世界中，連來自芝加哥的歐，巴角總統都稱之為「雪

納170。人的尼克博克大劇院（Knickerbocker）壓塌，

魔」 (Snow mageddon )他一‘f一 州

當場壓死了98人，還有133人被埋。

闖、∼一∼∼

美國在咨年二月問除。憤威夷州之外，其餘49個

看看今年2月5日開始降的雪也不遑多讓，兩天

＼州舉卜工雪j 真可謂千里冰封道路”→萬里雪飄天涯。

物「中大西洋（mid-Atlantic ）地區」從新澤西 州界利、馬里蘭州到糸果吉貝亞洲’「乎全被大雪覆 蓋，許多地區的積雪都創歷史紀錄。

夜深知雪重時聞折竹聲 寒假到華府探親並作研究，未料今年華府幾場大 雪總降雪量破1899年以來的紀錄，今年2月9日的暴風 雪更超過了1922年1月26日至29日以來單次所下的雪

07.02.2010

界化

7 .

''／了

V

肆虐萋東鮑實

「淒淒歲暮風，翳翳經日雪」 （陶淵明），「燕山雪花

望著瓦斯爐，腦子不禁追索著在嘉義女中上童軍

大如席，片片吹落軒轅台」 （李白）、「地白風色寒，

課露營時，以柴火煮飯的記憶，於是硬著頭皮在爐子

雪花大如手」 （李白）的光景，雪已超過3。英吋（約75

上煮飯，欣慰的是，悶好的飯竟然與電鍋飯相去不

公分），比上年12月美東大雪（約60公分）還嚴重。緊

遠，大夥兒鏟了雪進門時都凍得滿臉通紅，回屋裡吃

接著2月9日的大風雪更夾雜時數五十英里瞬問陣風，剎

著熱食，頻頻稱謝，並說：「在沒電的日子裡，居然

時飛雪在狂風中翻捲，遮天蔽日，隔壁人家屋簷受不了

能吃到熱湯、熱飯，真是神奇。」那一刻，還真覺得

積雪在簷槽中的沈重，紛紛斷裂垮下；路旁好多參天古

自己有那麼點「賢慧」。

松，也被風吹倒，阻絕了往來人車，更延遲了救援工

為了讓室內回溫，不至於被室外溫度侵襲至零下

作。誠如唐朝白居易所形容的：「連宵復竟日，浩浩殊

一、二十度，我刻意在爐子上煮一壺滾水，總算室內

未歇」、「夜深知雪重，時聞折竹聲」。

溫度保持在攝氏五度（約華氏四十一度），一方面也 可以讓家人隨時手握一杯熱開水，喝著好暖暖身子。

月晦寒食天天陰夜飛雪 由於氣溫一直沒有回暖，路旁的雪仍堆積如山，

太行風雪飛入來瀚海斕干百丈冰

兩場雪有些地方超過72英吋（約180公分），其間有

有位朋友家中所有的能源都是靠電力，沒了電，

些區域停電長達四天，有些地方停電兩天。千餘年前

就沒暖氣，爐台也形同虛設，無法炊煮，還好有點火

白居易所看到的景色： 「月晦寒食天，天陰夜飛

器和蠟燭，只好在蠟燭上放烤盤，靠著蠟燭微弱的火

雪」，而今亦如往昔光景依舊。

媼，慢慢煎熟家中所剩的熱狗，切成薄片裹上麵包，

停電，對那些家中任何現代用品都必須靠電力的 家庭是再慘不過的事。還好家中爐子是瓦斯爐，也事 先準備了瓦斯點火器，否則真是巧婦難為無電之炊。

全家就靠那點食物熬過天昏地暗、屋內溫度降到零 下、置身於冰窖中漫長的四天。 聯合報華府特派員張宗智先生一家人就靠三根柴

通識教育

火煮了三碗泡麵，這是他們一天中唯一的熱食，吃過

原來的重量，可能

泡麵後就迅速各自逃進加了好幾床的被窩中，並期待

一、二十磅以上，

在睡夢中電力公司能復電。

鏟雪時用力不當很

更慘的是，有位朋友屋頂承受不了厚重雪的壓

容易受傷。此外，

迫，破了大洞，雪竟然穿過天花板掉進家裡，他家也

由於穿著重裘雪衣

和屋外的溫度一樣。天空仍颳捲著雪，沒有人能在凜

會汗流夾背，而外面的氣溫卻是酷寒的，一冷一熱問

冽的強風中，冒險爬上屋頂幫他整修，只能苦苦坐在

對於有心血管疾病的人，是很危險的。但是，如果鏟

百萬美金「豪宅」，束手無策望著掉入屋內的雪。正

雪時不用力將鏟子貼地鏟起，雪沒有鏟得很徹底，留

如唐朝韓愈所描述的：「不知庭霰今朝落，疑是林花

在地面上的殘雪，風一吹很快結成冰，冰上走人很容

昨夜開。」以及孟郊和岑參所說的：「忽然太行雪，

易滑倒，有時沒鏟好自家門前的雪，導致路人滑倒，

昨夜飛入來，峻贈墮庭中，嚴白何皚皚。」、「瀚海

還可能惹上賠償官司，不可不慎。

欄干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。」真是叫天天不應， 叫地地不靈，無語問蒼天。

有位朋友責怪先生鏟雪沒有隔壁家鏟的乾淨，結 果隔壁家的先生鏟完雪進屋子後，心臟病發而亡，朋

一夜的狂風驟雪，將自家前門給堵的實實的，好

友馬上改口：「以後鏟雪不必太認真。」這位朋友的

不容易用力推開 條縫，剛好夠手伸出去搆到擺在門

小叔也因為夏天除完院子裡的草，酷熱難當進屋沖澡

旁的雪鏟，藉此一點一滴的將門推出去。否則當「紛

怯暑，竟碎死在浴室。

紛暮雪下轅門」 （岑參），強風又將雪堆掃到門前， 連門都推不出去，一家人只好困坐愁城了。

寒銷春蒼茫氣變風凜冽

為了加速雪的溶解或增加摩擦力，有人會在冰上 灑鹽或摻了鹽的沙，當然車子底盤濺到鱸，也可能會 生鏽，因此很多人在融雪後趕緊洗車。沒了電，電 話、網路都不通，除非家中用按鍵式插座型的電話，

外面下著大雪，道路被雪封住，鏟雪車只能先清

否則一般插電式的電話，停電時就無法對外聯絡。只

高速公路及主要榦道的雪，住家附近的街道還來不及

能靠手機，卻又怕手機電用完了沒得充電，只好需要

清理，家家戶戶連「自掃門前雪」都力有未逮，因為

時才開機。

一天縱使努力鏟三次雪，都還來不及將從天而降的雪

巧的是「美國之音」2月7日約好訪問外子鄧中堅

鏟到路旁，更何況鏟了自家門前和車道的雪，街道的

教授，下大雪人出不去，無怯到美國之音受訪，只能

雪沒清，哪裡也去不了，因此，只能自求多福，誰也

在家裡連線。職是之故，要確保電話能通才行，否則

幫不了忙。

節目會開天窗；至於節目網路影像的部分，因為沒

出去鏟雪必須帽子、圍巾、厚毛襪、止滑靴子等

電，斷了網路，只好拜託在外州的親友，幫忙傳過去

全副武裝。一家老小合力鏟出一條車道，還好家中備

外子曾與他合影的相片，至少讓美國之音的網站上有

了很多副手套，孩子們幾次換下被雪滲透浸濕的手

個受訪者的照片。於是摸黑努力在地下室找出按鍵式

套，換上乾的才可以繼續鏟雪。一鏟子的雪加上鏟子

插座型的老電話，總算順利訪問完畢，真是捏了一把

62

鵝磚妝刊 76M 2010.06.12

冷汗。後來得知節目主持人樊冬寧

著故鄉的親友：在這歲末新春時節，

小姐為了趕到辦公室，在將近半人

可都安然喜樂？（今年農曆大年初一

高的雪地裡舉步維艱走了一個多小

是2月14日） 。佇立窗前，我和外子

時，才走到在地下有通的捷運站

望著一望無垠的雪，在月光下隨著北

（在地上的捷運完全被雪封住）坐

風閃跳著點點的螢光：「亂雲低薄

捷運到辦公室做節目，敬業精神令

暮，急雪舞回風。」 （杜甫） 「明月

人感珮。

照積雪，朔風勁且哀。」 （謝靈運）

明月照積雪朔風勁且哀

或可形容眼前的景況。 由於一月底的那場雪，我趁家

這場雪停了電，卻有意想不到

人不注意沒人攔阻，就自不量力的

的經歷，晚上一到六、七點，夜幕低

鏟了一陣雪，結果傷了腰（椎間盤

垂，像是小時候的農村，只好在暈黃

突出）和手腕（腕隧道發炎），躺

的燭光下聊天，孩子們玩著「大富

了幾天幾乎不能動彈。二月的大

翁」，我開玩笑說：「可別看不清

雪，家人都怕我再受傷，只准許我

楚，把一萬元當一百元使就虧大

拿小刷子除除車窗上的雪，總算在

了。」大家還輪流講故事，在深沈的

雪災中能略盡棉薄之力共襄盛舉。

夜裡，彼此的心卻是敞開透亮著，也

市政府鏟雪車鏟掉的雪居然推

是從未有過患難與共的感覺。

堆到家中的車道，因此又得再鏟一

孩子們玩累了，看著他們紛紛

次，本來高一公尺多的雪，再堆上

睡下，恬靜的臉龐泛著淺淺的笑

去就超過兩公尺，比人還高，走在

意，彷彿兒時無邪的童顏。時光不

其中，有如穿梭冰庫裡。家中冰箱

再，一轉眼，他們都長大了。不捨

因為停電，食物開始解凍，我用塑

他們離鄉背井負岌求學，故而更格

膠袋包著打算放進後院雪堆裡，又

外珍惜陪伴他們的每一刻時光。

怕動物來吃，只好再裝進紙箱。真

夜闌人未靜，思維更不聽使 喚，時而跌入漫漫的記億裡，也遙念

是窮則變、變則通，還得與雪中覓 食的動物鬥智。 07.02.2010 2010.06.12 4 《客校利 76 期 63

全，就不覺得冷，現在年紀漸長，一下雪，日子就覺為 得苦寒難耐。 看完我的描述，對雪災狀況可以略窺知一二，不 過應該算是不幸中之大幸。如果以我曾住在芝加哥多 年的經驗，實在不應該抱怨，因為求學時適逢芝加哥

懷念著台；彎故鄉的四季如春，也只能感嘆「塞外 悲風切，交河冰已結。；翰海百重波，陰山干里雪。」 （李世民）真是時不我與歲月不饒人哪！

1983無12月23日（聖誕夜的前夕）百無大雪，氣溫降 到攝氏零下63度（華氏零下82度） ，以此標準，這次 華府的雪縱使破百年紀錄，還真的是小巫見大巫不算

歲暮陰陽催短景天涯霜雪霽寒宵 為了二月上旬美東暴風雪，美國華盛頓郵報 鋼ashington Post）竟然派了三十位新聞從業同仁

然而，這次遇到美東百庫大風雪，為何會如此狼 狽？究其原因，芝加哥即使遭受暴風雪侵襲，至少在

投入此一報導工作，可見這場暴風雪在華府是件很重 要的大新聞。

我唸書那段時間並沒斷電、斷話、斷瓦斯、斷暖氣、

美東暴風雪的襲擊，造成逾百萬戶斷電，紐約也

斷交通的景況，天空儘管飄著雪，只要將埋在雪堆中

超過二十五萬戶停電。誠如杜甫所言： 「歲暮陰陽催

的車子挖出來，幸運的話不需要找人啟動（3 urnD）車

短景，天涯霜雪霽寒宵」 「臥龍躍馬終黃土，人事音

子，就可以開回家，接著再快速跑進屋子，馬上就有

書漫寂寥」天地昏暗，什麼事都做不了。同一時間，

暖氣，因此，縱然是每無將近一半時間處在冰天雪地

暴風雨也侵襲歐洲，法國死亡人數增至五十人，加上

裡，也不覺得日子有多麼難熬。 另一方面大概是當時庫輕力盛，一件襯衫，外面 罩上羽絨衣、圍巾，腳下蹬著雪靴，似乎裝備已然齊

64

畢磚校4」 76期 2010.06.12

變遷，到底是暖化？還是寒化？或是氣候驟變人間浩

通識

下雪對於市政府也是一項

倒，就要等鏟雪車整理過道路

考驗，據統計華盛頓特區每清

後，才放心讓孩子們上學，因

一吋的雪，大約要花公帑一百

此，有時延後兩小時上課，或

萬美金。地方政府能否及時鏟

者乾脆停課。這次美東暴風

掉道路積雪，也可以展現政府

雪，也讓聯邦政府停擺四天

的執政效能及處理危機能力。

半，根據估計，聯邦政府停擺

1979年1月芝加哥下了21英 吋的雪，加上先前將近十餘英吋

一天的損失大約是一億美元， 這次的損失約4.5億。

未清理的積雪（共超過35 英 吋） ，導致芝加哥歐海爾

柳絮因風起密如飄玉屑

(Ohare）機場關閉46小時，當

白居易曾指雪為：「大似

時市長畢藍迪克（Michael

落鵡毛，密如飄玉屑」 ；晉朝

Bilandic）向遠在紐約州的水牛

《詠雪聯句》中則記載謝安在

城（Buffalo, New York）求援，

天驟降雪，問周遭子佺輩：

調來鏟雪車幫忙。但是，就是因

「白雪紛紛何所似？」佺兒謝

為無怯即時處理驟降的積雪，竟

朗回道： 「撒鹽空中差可

在連任時遭到滑鐵廬的命運。

擬」 ，姪女謝道蘊卻對日：

至於因為雪而停止上課或 上班在華府是常有的事，由於

「未若柳絮因風起」似乎更貼 切，也較為後人喜愛並引述。

華府有來自世界各國的人士和

雪，看似輕盈飄飄，很詩

使節團，尤其是中小學只要下

情畫意，然而，根據美國每日

雪超過兩英吋，怕孩子們滑

新聞（USA Today）給教師教材

.2010

'2

，零

絨劇

通識幼育

資料估計，一平方尺10英吋高的雪約有5.2磅；另據華

其下過雨，雪結成冰之後，其硬度與利度更有如刀

盛頓郵報（Washington Post) 201。年2月9日的推估報

劍，上年華府曾發生過有人車頂上的冰未鏟掉，在高

導：1,00。平方英尺的屋頂，如果積了25英吋的雪，重

速公路上大片板狀的冰塊自車頂飛下，擊中後面來

量約6公頓（11,000磅） ，相當於一隻母非洲象的重

車，打破其車窗，硬生生削進駕駛座上的孕婦胸部，

量；如果屋頂是平面的，那重量則為13,000磅；屋頂

母子當場斃命，剛剛才陪著去買嬰兒用品，並一起布

若是呈30度角的話，重量為11,30。磅；如果是呈45度

置嬰兒房的死者母親，更是悲痛欲絕無怯置信。

角，等面積的雪重量則為9,30。磅。也有資料顯示：3

美國社會面臨金融海嘯和失業率高居不下，當家

英尺寬6。英尺長的面積，積雪高度25英吋，雪的重量

家戶戶忙著鏟雪時，有一群墨西哥人扛著雪鏟，在雪

約為230。磅，相當於一輛小金龜車的重量；如果雪的

地裡迂迂行走，沿路問著： 「需不需要幫忙鏟

高度為一隻大象的身高，面積1,800平方尺的積雪，重

雪？」、「多一個人鏟雪，多一份力量。」他們需要

量約為28,080磅，將近三隻大象的重量。因此，屋頂

打零工來掙生活，也給這雪景增添了些許寒意。

上的雪是否造成損害，絕對忽視不得，否則在來年的

這場「雪魔」過了一個多月才慢慢融完，終於春

冬天可能會有嚴重的災情，這也是為什麼美國人常在

暖花開，華府的櫻花一如往年吸引了世界各國的遊客，

初春或是入冬前找專業的人或公司檢查屋頂，甚至定

這場「平地千堆雪」，很快的也變成連天的花海（韓

期翻新的原因。

愈：「誰將平地千堆雪，剪刻作此連天花」，韓愈詩中 所形容的是雪白的李花。）當然，我們更期待天地人問

干層雲樹干層花 萬里春山萬里月

能常有「千層雲樹千層花，萬里春山萬里月」，並將這 世界妝扮得萬紫千紅，更加的璀璨炫麗！鵝

從上述的估算，雪， 其實有它一定的重量！尤

’門網「為閑4 花樹才 、、 ，

桑樹按才亞，浪油r, 夾

掌、雛菊、松球花、 白鮮嫩翠綠，

蘋果樹和梨從，雖 。偽一一． 一∼．一，州 ‘' 二望州長出‘執牙’ ‘∼

66

華《專校刊 76期 2010.06.12

通識。育

拍片過程 ∼ ‘

訪 <

天天都特別

頁台北＞導演陳駿霖

編者案：一副黑框眼鏡、襯衫、牛仔褲簡單裝 扮，硯腆的笑容如同剛入 「電影界」 這所大學的新 鮮人一般，剛滿30歲的年輕導演陳駿霖，執導演筒 的首部長片〈一頁台北＞，初試啼聲即獲得柏林影 展銀熊獎，繼＜海角七號＞、＜聽說＞、＜艋鉀＞ 之後，再次引起國人注目 ，現今全台票房已突破兩 千萬o 2010年3月30 日中午12時，陳駿霖帶領男主角 姚淳耀、村宇給、姜康哲等演員前來本校音樂廳， 與同學暢談拍片過程的點滴，分享電影的魅力和對 拍片的執著。

Q .＜一頁台北＞的劇情發想來源和第一部短片 ＜美＞的關聯性如何？ A . ＜一頁台北〉最早是從＜美＞的短片開始發 想，這是浪漫的愛情片題材，差不多十分多鐘但不

採訪／傳院二丙葛林 圖／原子映象公司提供

夠拉成長片，只是＜美＞是單純愛情片，〈一頁台

的背景拍攝。在台北我喜愛待在咖啡廳，熬夜到天亮

北〉比較偏向愛情結合搞笑片，但＜美＞和＜一頁

再去吃早餐，99％的夜戲是特別設計的，劇情述說一

台北〉的男主角是同一人。

個嶺生在夜晚的戀情，直到天亮有一種不捨的感覺。

Q．您拍攝的第一部短片＜美＞呈現的是台北夜

從黃昏到晚上，有「眾人皆睡我獨醒」的感受，

市，＜一頁台北＞則呈現台北的夜生活，導演似乎

彷彿台北變成我們的攝影棚。看著夕陽落下的傍晚，

特別喜愛夜晚？

數著星星又在清晨的陽光中結束。我認知的台北是一

A．這兩部電影都以台北為主軸。對我而言，台

個夜生活的城市，白天和夜晚呈現出截然不同的氛

北就是個充滿「夜」氛圍的城市，我個人很喜歡城

圍。我一直很喜歡台北晚上的氣氛，主要是喜愛黃昏

市從凌晨到白天的微妙變化，這兩部片同樣以夜問

到清晨的過程，電影特別在這個架構下去拍攝。

68

畢磚妝刊 76期2010.06.12

Q．為何當初選擇以台北為主軸去發展劇情？ A．因為我不在台灣長大，自己在台灣的生活經驗 也以台北居多，所以會選擇熟悉的環境拍攝。 Q．將巴黎的浪漫與台北做聯想，進而想拍攝台北 的浪漫劇，你印象中的台北市和長期居住的老台北人 對台北的看法是不是不太相同？ A．一般人對巴黎有一種想像，不論印象是來自媒

A．電影某些場景在台北縣，像三重地區我很少接 觸，藉由電影取景到了更多平時鮮少去的地方，很多 小角落都非常有趣。這次電影導向刻意不以觀光為 主，而是貼近一般人的生活場景。未來，若對台北更 了解，將選擇拍攝一些大家不熟悉的小角落。 Q．在角色設定上，刻意打破以往觀眾對這些演員 過去經常飾演的角色印象嗎？

體或曾去過巴黎朋友的分享，感覺它是個充滿憑愛而

A．台灣電影中很少看到劇情中某些有趣的角色或

可愛的城市，而台北一定也擁有浪漫、可愛，只是尚

表演方式，選角上具有困難度，找到高凌風不完全是

未被發現，加上這一塊沒有人拍攝過。我們的劇情也

想突破他以往的角色設定，只是想找一個不是很理所

暗示在一個晚上發生的冒險故事，將台北的美麗呈現

當然黑道的樣子。一個夢想著浪漫退休生活的老大，

給大眾。浪漫、可愛，不一定在巴黎才能感受得到，

這是高凌風從未嘗試過的難得經驗；大家認知的張孝

在台北也能有這樣的感受、也會發生這些有趣的小故

全是個帥哥，有點壓抑、酷酷的，而在角色調整上就

事。不見得每個台北人好像都很浪漫，端看你是否細

設定他是自以為很帥、愛吹牛的帥哥警察，讓他首次

心挖掘，我想任何的城市都應該是這樣。

卸下酷帥防線，演出一個略帶喜感，猶豫不決，感情

我在美國郊區長大，就像電影裡常見的一楝楝平

生活搞不定的

房，平靜卻無趣。所以第一次來到台北充滿了新奇

警察，用特殊

感，很多沒有接觸過的事物，在老台北人眼裡都是平

造型和表演讓

几無奇的平日生活樣貌，但在我的經驗裡，是不曾出

他展現出和以

現過的新鮮體驗。在公園看見跳舞的大嬸，電影的呈

往不同的角色

現則是以歌舞劇的方式，以台北為背景，加上抽象魔

樣貌；柯宇綸

幻寫實的風格來拍攝。

的角色蠻有寫

Q．有沒有漏掉台北哪些有趣的地方？

實風格，他這

2010.06.12 鵝磚校刊 76 期 69

通識教育

次面臨相當大的挑戰，飾演一位有點神經質、有點詭

一群只說台語的工作人員一同工作。

異，身為房屋仲介業務員卻想成為真正的黑道份子，

Q．你認為電影對您的誘惑在何處？

但這個角色又必須是討喜，被觀眾所接受的，著實讓

A ●我覺得某一方面這是一種反效果吧，在柏林電

他花不少時間思索表演的方式。

影是比較嚴謹、藝術性。我們的電影手法處理架構感

跨國合作，國際級製作班

情有一點點藝術性，不過這是個傻傻、可愛的愛情

底，和多樣文化背景所組成的工作團隊在合作過程中

片，電影放在影展會有一個概念，觀眾不習慣看見它

的感覺如何，有什麼困難之處？

將會具有娛樂、浪漫、搞笑的效果，也許評審看太多

Q．台、韓、德、美

A．有很多衝突，但是我覺得衝突是很棒的，沒有 衝突達不到更好的效果。拍電影本身就是一個衝突， 我的文化背景也是個衝突，我們電影中最好看、精彩 的就是劇情的衝突，例如不該把郭采潔和姚淳耀感覺 兩個完全不同世界的人放在一起。

藝術片了，對於我們的電影有種特別新鮮感、帶給他 們歡樂，難得見到的題材吧！ Q．導演當初勇敢走自己的路，從建集系轉而拍電 影，可以和我們分享那段辛苦過程嗎？ A.＜一頁台北＞前製是一到兩年，過程非常沒有

找美國攝影師來拍台北，完全不會中文的剪接師

安全感，最大的問題是劇本撰寫，寫的過程中最大的

來剪輯中文影片。拍出來的東西變得不一樣，沒有了

敵人是自己，每天逼自己不要放棄，一直不斷修正再

衝突一切就理所當然，所以，衝突並不是壞事情。

修正。每天都懷疑自己到底做得對不對，告訴自己我

合作拍片的過程，感覺每天都很特別，我們電影

放棄的話永遠沒有突破。

的風格、表演具有實驗性質，我和柯宇綸在開拍前針

Q．期待台灣的民眾在看完電影後有怎樣的反應？

對此角色想了很久，擔心會不會成功，因為這個角色

A．我希望大家抱著輕鬆的心情去看電影，特別期

真的怪到極點，不過就是一個念頭一「去嘗試就對了

許一群年輕的高中生、大學生在看完電影後，帶著歡

！」 ，當然會存在著風險，因為不曉得實際拍出來會

笑的心情走出戲院去欣賞一下他們所居住的城市風

不會如我們想像的那樣，電影中常出現兩個個性迥異

景，或喝杯咖啡；吃個午飯婪逛個街等，不要純粹只

的角色擺在一個場景，不曉得會不會跳tone。

看一部電影就回家了，要能延續看完電影的情緒，去

現場我和攝影師說英文，製片則說德文，還有 國、台語交叉對話。剛開始 有點慌亂、沒有安全感，最 後，才發現攝影師根本不需 要翻譯，拍電影本身是國際 化的事，因為每一位工作人 員都夠專業，你會發現語言 不是很大的問題，一個只會 說英語的美國人，也可以和

70

華磚仗利 76期 2010.06.12

做一些其他的活動。鵝

通識教 育

美麗新世化電影玀養味 訪2010 台北電影節茉展人游惠買

採訪／廣播電視四甲許棠詠

最

具城市意象的年度電影盛事「台北電影 節」，今年已邁入第十二屆，六月底將熱映

台北城，四年前曾經歷策展團隊退出，而緊急前來 救火接下策展的游惠貞，以其豐富的策展經驗及 2008 年慧眼挑中《海角七號》擔任開幕片，意料外 隨後上映的票房爆佳績，間接為台北電影節打穩腳

以丫電影節 婪豪痲件低農遞協，他位影滅 蚤北布中山堂伯茹翮‘→

步，並帶領國片走向新元年。

從沉迷電影到策展 游惠貞1984年畢業於清華大學中文系，求學時 正處於戒嚴時期，是現代年輕人難以想像沒有網

（圖／台北電影節提供）

流連台北看電影。

路，只有無線三台、三大報資訊封閉的年代，游惠

1980年代起，政府新設立電影圖書館（現名國家

貞說，當時只要有一點點的資源，大家都會很珍

電影資料館），公館「影盧」、信義「太陽系」及當

惜，如當時沈從文的小說通通是禁書，學校附近就

時流行的「MT V」常是游惠貞沉迷的地方，在大四時期

會出現小貨車來賣禁書，學生常以此尋找資源作為

一天四部大量地幾乎看遍所有的電影，時常逼著老闆

樂趣。

趕緊拿出新的電影，對電影的著迷讓她深深覺得比讀

清大中文系系主任梅廣是帶領她進入電影的啟

書好玩多了。

蒙，游惠貞求學時期正好是台灣電影萌芽期，1980

1984年是台灣新浪潮電影第一年，侯孝賢開始拍

年第一屆金馬影展舉辦，因為系主任熱衷於電影，

電影，同時期包括焦雄屏、楊德昌、萬仁、柯一正、

引起游惠貞對影展的好奇，跟著系主任到台北一探

小野、吳念真，游惠貞喜悅地說「剛開始迷上電影，

究竟，一看就迷上了，到大四後幾乎不在學校，都

就有很好看的台灣電影」 ，找個「永遠看電影」的工

2010.06.12 舉磚校刊 76 期 71

通識教育

作是她的夢想，為實現此心願及增長見聞，畢業四年

游惠貞在美國念書期間分別於舊金山及紐約觀看，侯

後她便出國到美國紐約大學攻讀電影碩士。

孝賢曾為《悲情城市》到紐約宣傳，並號召華人留學

研究所教授主張唸電影研究也應修習拍片課程，

生惡餐，所以游惠貞很早就看過侯孝賢、吳念真等台

如此看電影才會比較深入，因此她修了一門導演入門

灣電影先驅，當時李安尚未開始拍片，就曾坐在她隔

課，在密集且辛苦的課程中，每人一學期要拍六部短

壁，她也記得吳念真曾聽到她在美國念電影，就被勸

片，練習包括攝影棚靜物拍攝、獨角戲、對手戲與外

說快回台灣，因為吳念真認為電影是用拍的而不是用

景攝影等，從劇本寫作到拍攝採漸進式學習。游惠貞

念的。

認為這類課程台灣也應該開設，不過修完課後她也更

從《悲情城市》後台灣電影卻開始走下坡，因為

確定自己只想當個觀眾，因為很討厭機器，如果當導

不容易看懂，等到游惠貞回台時，台灣新電影榮景已

演不喜歡機器勢必未來會很慘，所以透過課程認識她

不存在。其實過去台灣電影走到金字塔尖端，被世界

自己也深入了解電影行業。

看到和肯定，包括侯孝賢、楊德昌及第二波運動的蔡

游惠貞從美國取得碩士學位回台後，某天在報紙

明亮、李安，至今仍在國際上發光發熱，不過他們在

上看到第一屆女性影展的一則小廣告，好奇心驅使

國內並沒有獲得相對的尊重，台灣觀眾都敬而遠之，

下，她前往一個小畫廊，大家都席地而坐著看，不過

原因在他們的電影愈來愈難懂，尤其當他們在台灣一

能邀請到首次造訪台灣的知名越裔美籍導演鄭明河主

無所有時，走到國際的金字塔尖端得到全世界的注

講，令她印象深刻，見到影展人手不足，游惠貞就自

目，而任何一種藝術到達尖端後都會變得小眾菁英

願當影展接待志工，常請假去幫忙。 活動結束後，在女性影展創辦人黃玉珊徵詢下， 毅然決然地辭掉工作接下第二屆女性影展的策劃，開 啟游惠貞策劃影展的契機，而在美國紐約大學學姐曾 偉禎的引介下到台北金馬國際影展，日後也參與過台 灣國際紀錄片雙年展節目總監、宜蘭國際綠色影展總 策劃等。之後，文化局也找來策展經驗豐富的游惠貞 接下第九屆策展職務，她從容不迫、樂觀面對挑戰， 如今已是第四年擔任策展，游惠貞認為一切都是機緣 巧合。

台I 電影的興衰 九○年代台灣電影新浪潮從台灣發燒到國外，楊 德昌《牯嶺街少年殺人事件》、侯孝賢《悲情城市》

次！、驟影望認暹1澀黯雛喂 *W 豔涌認。蒙；！。森雛奮，:？膚 齡階g轟牙 #＃器取器奮蠶派階沐罕體合：．默憐騙開瑞奉鳥開者結翁：,：豐狀雛鴒低 戶絮驟飄hem.“．→ ∼∼， 日•，鳥→ ct；繙脅．．•觔鬆雙禁”乏他翼’；思E “州」“ 開氓‘

農dh乏工匹引

（圖／摘自艋胛官方網站） 72

舉磚妝利 76期 2010.06.12

通識．

化，此時台灣的大眾電影逐漸消失，但大家回過頭來 指責這些導演，為什麼不拍大眾電影了？游惠貞表 示，其實換個角度他們去開拓了一個菁英的部分，是 台灣從來沒有達到過的，他們停留在那裡太棒了，應 該要好好的鼓掌才對。

縱.

揮

條甫必 CAPE

N 。，7 '

一直到近年這彼國片復甦，中間那段大眾電影消 失很久，其實從侯孝賢和楊德昌可以當導演的時候， 就是因為大眾電影不見了，1985年當時台灣製片公司 幾乎都垮了，只剩下中影因為有國家政策必須拍片， 中影找來剛留學回來無名之輩的侯孝賢和楊德昌，不 過竟然被他們化腐朽為神奇，後來變成知名大師，但 大眾電影卻始終沒回來。 2008年第十屆開幕片魏德聖的《海角七號》開創 國片票房亮麗佳績，振奮台灣國片市場，被稱作「國 片復興元年」，游惠貞認為這其實就是大眾電影回來

片向前走的動力，才呈現出《艋鉀》奇蹟。其他像是

了。她觀察到這一波現象中有趣的景象，《海角七

《不能沒有你》、《聽說》都是如此，這一波是有意

號》導演魏德勝曾是楊德昌的助理，後來也跟過陳國

識的要往商業的路去走。

富，而陳國富其實也跟過侯孝賢，與楊德昌同時期， 不過陳國富很早就覺得台灣的電影市場撐不起大眾電

台北電影節

影，就往大陸發展，近年拍出《風聲》作品，如今在

年度電影盛事「2010台北電影節」今年邁入第

華誼兄弟中扮演重要的總監製角色；今年又一國片新

十二屆，將於6/25至7/15熱鬧登場，今年以巴西「里

高潮《艋鉀》，導演鈕承澤從新電影時期童星開始演

約熱內盧」為主題城市，透過巴西電影要帶領影迷感

起，這些跟過大師的年輕電影人都知道如果以藝術成

受狂熱的拉丁嘉年華，並深入巴西電影的現代與經

就而言，想要超過侯孝賢和楊德昌太難了，他們也都

典，呈現巴西生活的不同面向。

經歷過台灣電影票房之差人情冷暖的時候，知道這些

台北電影節每屆選定一個主題城市作為互動與觀

大師在國際上多麼受尊重，如果有一天他們能夠拍電

摩，將不同的文化與電影風格帶進台北，藉此藝文交

影，要拍一種跟觀眾溝通的電影，所以他們是很有自

流。繼去年的德國柏林、前年的耶路撒冷與之前的丹

覺的在做擁抱市場的作品。魏德聖孤軍奮鬥創造了奇

麥哥本哈根，今年則特別開拓視野到遙遠的拉丁美

蹟，鈕承澤則因為一直很熟悉演藝圈，加上製片李烈

洲，選定巴西「里約熱內盧」作為本屆主題城市。

的協助，並遇到台北市文化局長李永萍很霸氣的認

今年主題城市在去年第十一屆台北電影節落幕後

為，對於政府資源投入電影很重要，成為持續幫助國

開始著手規劃，突破過去三屆於年終才策劃隔年影展

2010.06.12 華《書校刊 7GM 73

通識教育

的時問，主要為台北電影節自第十屆起成為隸屬於台

銳

部

北市文化基金會的常設影展單位，因此游惠貞策展團

隊》，主

隊才能夠很穩定地於去年9月便開始規劃本屆的內

要描述巴

容。

西里約熱 內盧腐敗

＜主題城市＞

的警察，

去年台北電影節推出「拉美小輯」，安排多部拉

面對教宗

（攝影／黃行彬）

丁美洲電影來台放映，獲得不少迴響，因此今年特別

即將到訪奉命深入貧民區掃蕩毒犯，影片一方面揭露

突破種種技術困難，選擇拉丁美洲最大的國家巴西首

警察為達到目的不擇手段，另一方面又光榮化警察，

都「里約熱內盧」為主題城市。游惠貞表示，過去影

呈現出警察的腐敗面與人性面，本片在巴西國內獲得

展因為歐美政府會大力協助電影的保存與推廣，因此

票房佳績並獲柏林影展金熊獎作品殊榮，導演後有接

影片取得相對容易；可是拉丁美洲距離遠且民族性相

拍續集。《停車》導演鍾孟宏最新力作《第四張

差很多，在影片取得與聯繫上更是困難，在諸多巴西

畫》，主題很沉重，主要源於社會新聞的人文關懷，

電影專業人士的協助之下，共精心挑選20餘部巴西影

集合戴立忍、郝蕾、金士傑、關穎及納豆同台飄戲，

片，包含巴西當代經典影片與巴西新銳導演獲獎影

描述大陸女子嫁給台灣人後，與子女的相處關係，導

片，是巴西電影於海外最大規模的放映，也是在巴西

演細膩經營影像風格，將在台北電影節世界首映。閉

本地難以實現的。

幕片則為王小棣導演執導的魔力青春電影《酷馬》，

巴西新電影掀起第三電影熱潮，並擁有具社會批 判傾向的「飢餓的美學」宣言，主要是在六○年代 初，無法忍受美國帝國主義殖民下的拉丁美洲產生的 一種文化自覺，由一批年輕的巴西知識分子和電影工 作者，受到怯國新浪潮的影響，紛紛以獨立製片的形 式發起拍攝屬於巴西的電影，所以又像義大利新現實 主義概念。此外，巴西也遭逢軍事政變，因此有許多 電影被壓迫，但是巴西新電影仍扮演拉丁美洲電影的 重要角色。

＜開閉幕片〉 台北電影節近年開幕片多以主題城市影片搭配國 片作為雙開幕，分別由《精銳部隊》、《第四張畫》 獲選本屆開幕片。巴西導演荷西

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鵝磚校刊 78期 2010.06.12

派迪夏執導的《精

由黃遠、鄭親敵兩位新人與藍正龍主演，主要描述一

名馬拉松選手在意外中失去性命，等待判刑的未成年

亞洲20世紀30 年兩大名伶巨星，適逢百年冥誕，

兇手跟孤魂野鬼同樣的寂寞，有如青春版的《第六感

特別推出回顧及致敬單元，搭配復古的上海風情和默

生死戀》。

片音樂會，讓新舊元素交會，出現新的火花。「世紀

＜焦點導演＞

回眸：田中絹代」去年日本才為她紀念百歲誕辰，這 位日本一代名伶一生演過258部電影，幾可與日本影

焦點導演單元，分別安排兩位巴西重要導演，其

史劃上等號。走紅中國的阮玲玉，今年冥誕一百，活

中率先從巴西走向國際主流電影領域的重量級巴西導

在世上僅20餘年，拍不到30部電影，卻與多位當年最

演海克特．巴班克，他以《街童日記》崛起，被網羅

有才華的導演合作，拍出了多部默片時代的經典，也

到好萊塢，拍出同志經典《蜘蛛女之吻》，此後遊走

樹立了影史上難以磨滅和複製的永恆形象。

美國、巴西兩地，號稱是巴西的李安；再到祖母級傳 奇導演蘇珊娜，阿瑪拉，53歲才拍第一部電影《星光

〈台北電影獎〉

時刻》，即揚威柏林影展，但她始終留在巴西，以精

台北電影節的兩個競賽單元已成為電影節重要項

簡格局拍她毫不妥協的電影，去年剛完成《生命異

目，「國際青年導演競賽」單元，讓世界各國新銳青

旅》充滿魔幻寫實的風格，目前她已高齡80多歲仍在

年導演作品赴台北匯演，幾乎入選作品都佳作連連，

籌拍她人生中的第四部電影，她也將於影展期間抵

也是台灣片商最愛挖寶的單元；此外已成為年度台灣

台，與台灣觀眾分享她的電影故事。

風雲電影的「台北電影獎」，今年有開幕片鍾孟宏導

＜世紀雙妹．百無回眸〉

演新作《第四張畫》，與票房成績亮眼的《艋胛》、 《一頁台北》、《聽說》和藝術成就非凡的《臉》一 同角逐競爭。此外，台北電影節首次為青少年量身訂 作，規劃＜花¥oung次世代＞單元，盼將好電影推薦 給青少年；有鑑於近年3D電影已成趨勢，特別規劃＜ 3D概念館＞邀請法國、美國及華語3D立體影片觀蠻，播 放，還有更多的單元、精選電影要與影迷相約走進戲 院觀賞。碼

2010台北電影節 時間：2010年6月25日至7月15日 地點：台北中山堂、西門田新光影城、總督數位影城 售票：全家便利商店、年代售票系統銷售 票價：單場票券每張全票200元，學生180元 (3D概念館單元除外） ※台北電影節官方網站http://www.taipei.org.tw ※台北電影節Facebook、Plurk 請搜尋「台北電影節」

2010.06.12 華磚校刊 76 期 75

大學校長

立台中教育大學校長楊思偉

林妙影／台中採訪 圖／台中教育大學提供

派儒雅風範的國立台中教育大學楊思偉，談

中的藝術氛圍深深感染了他，閒始涉獵琴棋書畫，並

起教育，馬上就挺直腰桿展現學者專業與領

加入國樂社學琵琶，這段期問習得的樂器技巧，不僅

航者的衝勁，他直言中教大除了持續發揮培育師資

紆解了讀書的壓力、涵煦了性靈的空問，更讓他日後

的穩定力量外，還要能成為「地區第一、國內一

受用無窮，甚至有一次在學校公開場合為教職員表

流、國際知名」的文理型大學（liberal arts

演，贏得如雷掌聲，讓師生對這位玉樹臨風的校長刮

university ) ，在在展現出中教大力求成為高等教育

目相看。

轉型典範的雄心氣魄。

師專畢業後，他曾任教中小學，並開始研習日語 課程，這是日後得以申請到日本交流協會獎金，前往

讀師專是人生的大轉折 從小家境清寒的楊校長，在15歲時當泥水匠的 父親就因病去世，家中食指浩繁，他清楚知道選擇 念師專、減輕家中學費負擔，是改變自己命運的唯 一之途。當如願以償進入台中師專以後，校園環境 76

4

磚&-'J 76期 2010.06.12

日本取得碩士和博士的關鍵所在。楊校長常以自身經 歷勉勵年輕學子，只要有心，經由知識產生的力量， 可改變一個人的命運。

將中教大視為永遠的落腳處

大學校長

園 效力高教轉型典範 歷史悠久的國立臺中教育大學建於日治時期，從

做研究。

師範、專科、學院到大學體制歷經三次蛻變階段，面

在師大期間，楊校長除擔任教育系教授外，還曾

對目前國內高等教育走入普及化階段，以往大學窄門

任教育研究中心主任和進修推廣部主任等職，但在他

難進的情況，儼然已轉變為學生握有主動選擇權的趨

心中仍未忘卻，這些成就都是在中教大的養分所灌溉

勢，中教大校長楊思偉直接指出，現在已是「買方市

的基石上累積而成。因此95年楊校長獲邀擔任剛升格

場」的時代。

為大學的中教大校長一職後，懷抱著亟欲為母校貢獻

身為中教大63級校友的楊校長，於學校畢業後，

的願望，楊校長馬上決定接下這份重擔返回母校任

曾在台中與台北擔任國民小學教師，教職期問他仍毫

職，並隨即辭去在師大的所有教職，收拾所有藏書家

不鬆懈的持續進修並自學日文，憑藉著這股毅力，讓

當啟程台中。

楊校長在民國72年能夠以日本政府國費獎學生身份，

這份破釜沉舟的決心當時震撼了許多學界友人，

進入世界排名前十名的東京大學接受嚴格的學術訓

紛紛提出意見「校長任期不過數年，要為長期著

練，並在79年獲得東京大學教育博士學位後，即刻返

想。」等等來規勸楊校長，然而微笑不多語的他心中

國服務，進入國立台灣師範大學教育學系任教，期間

早已有定見：如果卸任後，也要繼續在中教大貢獻所

曾再赴紐約州立大學水牛城分校和日本國立京都大學

學之力。因此從啟程那刻起，楊校長早已將中教大視

大學校長

為永遠的落腳處，而不只是短暫停留處，這些種種，

永續觀光暨遊憩管理研究所的誕生，正是楊校長

都讓人可深刻感受到他為教育奉獻的心意和知恩感念

打破師範框架實踐理念的一大突破，這個教育史上第

的胸襟。

一個管理系所，同時也是中部地區第一所設立觀光遊 憩研究所的國立大學，是在楊校長不斷的溝通奔走下

師資培育和一般大學教育雙軌並行 專長為比較教育的楊校長同時長期關注和研究各

而成型，並已於97年正式招生授課，可謂從師範轉型 綜合型大學的指標。

國教育制度與嶺展趨勢、課程改革及高等教育等，尤 其對於師資培育發展、高等教育興革、中等教育改

黑羅婁＃呈蕭！葭，煮產學合作簽約典禮

革、課程改革、國民教育規劃等皆曾發表過獨到的著 作論述，92年於「全國教育會議」提出「十二年國民 教育方案」規劃，93年曾接受教育部委託參與草擬 《師資培育政策建議書》，提供政府規劃未來師資培 育政策的參考，顯見楊校長不僅為國內研究日本教育 的執牛耳者，也是比較教育學的權威，更在亞洲學術 論壇上富有盛名。 自接掌中教大後，亟欲引領這所百年學校邁向新 一里程的同時，楊校長同時也面臨到少子化和大學錄 取率年年高升，以及各大學開放師資培育等種種現象 的衝擊。此外，中教大雖然升格「大學」，在經費申 請上卻仍受限於體制，面對資源的緊縮和「師範」優 勢不再的困難，楊校長站穩專業，採用師資培育和一 般大學教育雙軌並行的模式，朝綜合型大學發展。

教育史上第一個管理系所 根據經建會估算，到民國100年時國民每週休閒 時間可達56小時，加上週休二日後，休閒的議題逐漸 受到國人重視，因此各類博物館公園風景區紛紛應運 而生，楊校長卻嶺現，過去在中台灣卻沒有一所公立 大學設有觀光遊憩的相關科系，才開始有了創立永續 觀光暨遊憩管理研究所的計畫產生。 楊校長表示，該所成立除了能落實中教大從傳統 師範校院轉型成為精緻型綜合大學的目標，進而彌補 中台灣無國立大學設立觀光遊憩研究所的窘境，並能 協助中部地區觀光遊憩產業及縣市政府制訂觀光遊憩 發展政策，整合中台灣各大學相關科系，設立跨校性 的學術交流平台，以提升觀光、遊憩及休閒研究，培 育出專業的觀光遊憩管理人才，藉以成為中部地區之 研究重鎮。之所以將名稱訂為「永續」，楊校長也提 出長期觀察表示，觀光發展唯有永續才能長久，因為

78

平傳校刊 76期 2010.06.12

；

：大學校長 〔

中部地區觀光資源豐富，在經濟發展引進就業機會與

大仍會持續加強致力擴展其他非師資培育的科系，全

觀光收入的期望下，要如何減低觀光發展對自然及文

面培養學生具有正確人生信念、專業優質的職業能

化資源的衝擊，邁向永續發展方向，就成為觀光發展

力、國際視野的語言能力及活力創意的處世態度。除

刻不容緩的議題，也是該所課程範疇涉及遊憩規劃、

了目標定位明確的願景擘畫外，創校已逾110年的中

觀光管理、行銷策略、自然保育、文化保存、環境教

教大還擁有典雅樸質的校園景致，因而獲得城市的古

育、資源解說、永續發展、遊客行為等議題的原因。

典校園美稱，種種皆符合楊校長心中認為一所卓越特 色大學應具有五項元素：悠久的歷史傳統、典雅優美

州策略全面提升師生心智 中教大目前擁有17個系、6個獨立研究所和3個博 士班，共有4300名學生。然而在改制大學後，適逢社 會快速變遷及師培多元化、家庭少子化的現象，衝擊

的學習校園、宏寬視野的願景規劃、專業熱心的優質 教授及培養創意卓越的畢業生。

落實永續校園

著師資培育機構及師培生的熱情與使命感，以及面臨

為將永續概念同樣落實校園中，楊校長率領全校

師資就業市場緊縮情況，楊校長不諱言指出這是高教

師生從生活週遭做起，全力推廣節能減碳觀念，績效

改革的戰國時代，但仍樂觀認為，挑戰就是轉機，未

斐然，在大專院校96年至97年用電成長率排名中，名

來教育大學學生的就業市場將更無限寬廣。

列用電量負成長第一名；並獲環保署「98年度資源減

楊校長將中教大的目標定為：「地區第一、國內

量回收再利用績效優良獎」特優及台中市「98年度熱

一流、國際知名」的文理型大學，文理型大學意指是

心環保公益團體」獎項。楊校長希冀藉由推廣節能觀

以培育優質學生為主的教學型大學，並以精緻、創

念，養成學生環保節能習慣，從學校進一步拓展延伸

意、新視野的理念貫徹。因此中教大目標除培育優質

至家庭和社會。

師資生的重要任務不變外，並發展出IN策略，意指

除提供美麗校園、完善的教學內容、培養國際觀

「全面在心智提升中」的學校成長與學生發展，務求

視野等措施，楊校長十分注重大學教育的「身教」一

讓學校與學生皆能全面心智提升。楊校長表示，中教

環，因此中教大為培養這群未來為人師表的節能觀

2010.06.12 畢磚仗刊 76 期 79

：大學校長

念，加強全校師生的環保意識，從軟硬體各 面向著手施行，包含重新規劃學校系統化電 力供應，將動力用電（220V）及燈力用電 (120v）分別配送至各空問取用，並預留彈性 調配電力。 楊校長點出，此舉不但可降低整體配電 系統線路損失，減少電費支出，還能降低因 線路雜配容易造成的電力故障頻率，而預留 擴充電力，即可需要時僅就該空間分路線路 重新配置，避免重新發包造成額外時間及經 費支出。 會自動關閉的措施，落實省電效用。經由硬軟體環境

從生活培養節能觀念

同時改善的措施，中教大的努力獲得成效回請，教育

變壓器亦是電力系統不可或缺的配電設備，但中

部於去年底公布的大專院校96年至97年用電成長率排

教大考量因傳統變壓器只要一通電，無論電量負載大

名中，電量負成長的前21名全是國立大學，其中第一

小就會有損失存在，因此將校內電力配電系統上引入

名即為中教大。

高效率非晶質變壓器，非晶質電壓器的鐵損為傳統式

易總務長指出，在推行過程中，人其實是最難管

的20%，銅損為傳統式的60%，因此只要在通電狀態，

理的部份，因此學校會不定時安排巡視，如果教室人

學校即可24小時一直降低損失節省電費。為避免冷氣

較少就會請學生移到較小的教室自習，如果天氣不

機冷房能力不足或選購過大冷房造成電力浪費，中教

熱，則勸導學校人員能儘量少開冷氣，藉由不斷的宣

大依照使用單位空間大小審核選購冷氣機，並汰換老

導讓師生深刻體驗並自動養成節能減碳的意識。

舊機型提供用電效率，此外將冷氣機溫度一律設定以 26。C 為下限，楊校長說明，設定溫度每提高1。C，就 可節省6%的用電量，26。C為行政院公佈的溫度下限標 準，確實執行已達節省電費支出之效。

培養有品教師 楊校長身處教育大學，肩負著培育未來師資的重 大使命，因此十分重視學生的身教言行，然後面對當 今社會師道漸微的景況，楊校長在去年教師節有感而

省電成效斐然獲第一名

發的寫下「有品教育，先培養有品教師」一文，楊校

校園內的夜問照明及景觀燈，中教大則利用時程

長指出，很多人認為「師範精神」是過時的師資培育

控制，配合節氣在天色黑暗時開啟，並在晚上12點以

名詞，卻忽略師範一辭隱含的規範和楷模的用意，如

後關閉僅留部分校園所需照明，中教大總務長易正明

前教育部長郭為藩博士所言，即為「為人師表者，應

表示，未來全校用燈也將全部改採感應燈，人離開就

為人之楷模」 。

80

畢磚校刊 76期2010.06.12

。大學校長

面對各大學設立的教育學程，楊校長認為，培養

同樣身為校友的楊校長強調，中教大雖在體制上

優質的中小學師資，不是學分化課程就可以達成的，

歷經多次變更，一路從師範學校不斷蛻變為教育大

而是一份涵養其中的師範教育環境，然而台灣多數教

學，但是依舊堅持不變的是奉行博雅教育文化和師道

育大學都面臨的「綜合化」的轉型期，要如何將校園

傳承的理想，因此「師道．詩道」即是以傳承百年師

自身的特色留存，也成為亟需要面對的問題。

道風範之精神而設置，要讓每個人從踏進校園步道的

楊校長語重心長地說，在擔任教師工作時，如果 只是把它當作一份蝴口的職業，讓教育流於記問之

起點開始，就可重溫中教大百年來的文化傳統，也藉 此激勵學生體現師道精神，形塑為人師者的使命感c4

學，而學校就只變成了人才加工廠。因此他經常苦口 婆心告訴學生，如果沒有重拾師範精神，如果沒有讓 中小學教師培養起「人之楷模」一有品教師的志業 心，有違師道的事情就會繼續發生，因為失去師資培 育的根本，任何教育改革都可能是徒勞無功。

師道詩道裝置藝術傳承師道精神 為重新宏揚師範精神並彰顯中教大創校百年的 歷史過程，今年中教大將校園步道規劃出一塊公共 藝術裝置的「師道．詩道」廣場，採光柱陣列形成 一壯觀的光柱田景觀，名稱採其寓意為師道善耕孜 孜不倦，作品內容則是將歷年來培育出多位文壇與 藝術界傑出校友的事蹟呈現其中，如黃金鱉、林之 助、洪醒夫、等著名校長、美術家、文學家及音樂 家等。

2010.06.12 華磚皴刊 76 期 81

大學校長

文化足每天進行式

實

訪 或 立台北藝術大學校長朱宗慶 趙浩均／台北採訪 圖／台北藝術大學提供 朱宗慶？是打擊樂團的那個總監朱宗慶嗎？

朱校長並未

這是許多人聽到國立台北藝術大學校長朱宗慶

因此「放

時第一個反應，而朱校長總會笑著回應：「沒錯，

水」 ，他

兩個身分都是我。」

說： 「雖然 很想要推廣

用巨大熱情

堅持打擊夢

民國71年，朱校長完成奧地利國立維也納音樂

打擊樂，但 不能因而對

院的打擊樂演奏家文憑後，即刻返國，當時北藝大

學生的把關鬆懈。」因此第一年打擊樂的入選人數為

的前身一國立藝術學院在同年7月剛成立，因此當時

零，也可窺出他對藝術堅持與執著的心。

的系主任馬水龍力邀朱校長加入音樂系陣容，懷著

所幸隔年舞蹈系成立，林懷民邀請他加入，林懷

滿腔熱血的朱校長答應了，卻有個但書，學生得要

民當時一句「舞蹈和音樂是密不可分的」，打動了朱

他審核通過才行。

校長，也讓音樂背景出身的他踏進舞蹈殿堂。朱校長

打擊樂主修當時在國內尚不普遍，許多報考學

回憶道，那時候一起教課，互相磨練培養出對藝術的

生便抱著第一年標準不會太嚴格的心情前來，未料

敏銳、執著，以及看到林懷民不斷克服困難、好還要 更好的教學態度，都深深感染了他，也讓他往後在不 斷前進的藝術道路上，始終用同樣巨大的熱情堅持著 自己的夢。

以生動活潑的樂曲擁抱觀眾 北藝大是第一個成立打擊樂組的學校，到今年在 全台灣20 餘所設有音樂系的大學中，近半數都設立了 打擊樂主修。朱校長回憶到，這段過程需要克服人才

82

畢磚校利 76期201 0.06.12

大學校長

和觀眾的培養、器材經 費的募集、制度的建立 到爭取演出合作機會， 每一個關卡都是一次挑 戰，但也因經過這些努 力，打擊樂才建立起完 整的體制內教育體系，從國小、國中、 高中、大學、碩博士班均有。 經過長期努力，打擊樂在台灣，從 一個相當陌生的音樂名詞，到如今打擊 樂教育十分普及的盛況，也成為孩子學 習樂器中，第二受歡迎的樂器（第一名 是萬年不敗的鋼琴），甚至總統出訪友 邦，朱宗慶打擊樂團也成為首次獲邀的藝術團隊。為

一支專業打擊樂團之後，又陸續成立了針對不同族群

了拓展打擊樂的欣賞人口，朱校長更費盡心思，他決

的樂團，其中一支就是以各大專院校主修打擊樂的學

心要讓音樂走出嚴肅的殿堂，用生動活潑的樂曲擁抱

生為主的躍動打擊樂團，目前成員共9人。長期以來

觀眾，更推出為兒童設計的兒童音樂會，為的就是要

肩負打擊樂推廣與教育工作的朱校長說，他深深體會

讓打擊樂深入每個家庭之中。

唯有透過實際的演出，才能讓年輕的音樂工作者在學

他透露，當時馬院長勇於聘用剛回國的他到校任

校所學習到的理論與技巧，得以發揮與相互印證，因

教，以及對於這些年輕藝術家的信任和包容，在在都

此願意提供平台，讓音樂豐沛的生命能量得以不斷延

讓他無限感佩。因此朱校長在民國75年成立了台灣第

續拓展。

2010.0612 鵝磚校利 76 期 83

凝聚校內向心力

就感覺現場氣氛很「對」，所有參加成員都非常專注 熱情，最難得的是各組同仁在之前就先開過多次會前

在繁忙的教學與樂團的工作之外，朱校長另外曾 任國際打擊樂藝術協會（Percussive Arts Society) 世界總會理事和中正文化中心主任暨改制行政法人首 任藝術總監等職，期間並持續進修拿到台灣大學管理 學院EMBA學位。 身兼音樂家和藝術教育工作兩種角色，他始終維 持一貫「堅持到底、做到最好」的信念，因此在95年 剛接下北藝大校長的重責之後，他為凝聚內部力量即 邀請校內同仁舉辦願景共識營，以治校理念為主題， 分享未來如何帶領學校的做法和方向。第2年則以整

會，並把議題分成不同子題先進一步探討，讓共識營 預先有了充分準備。 共識營的目的，主要是希望凝聚校內共識，大家 一起就學校目前面臨到的大環境變化與未來挑戰，共 同找出具體因應之道，進而讓學校發展找出更好的方 法和方向。朱校長指出，共識營的確讓學校能更加了 解各系所正面臨與關注的議題，凝聚了解決問題的共 同方向，並讓很多平時未參與校務會議的同仁們更了 解學校的運作的方向，進而提高對於北藝大的認同 感，凝聚共同追求卓越的共識和企圖心。

合校內意見為主，由各單位提出需求，經由全校一起 參與討論，共思解決困境，提升學校體質的辦法。 今年1月舉辦的第3次共識營，參加人員 除了校內主管、教師、行政人員，也加入學 生代表參與討論，分別就國際接軌與達到國 際標竿、跨域整合與產學合作、建立校園風 氣文化與服務學習、E化資源與行政效能等四 大議題，讓各組分就不同議題深入討論並試 著找出解決方怯，確立全校師生一致的想 法，找出未來共同追求的目標。 朱校長回憶，當天一開始做開場簡報，

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鵝憤校刊 76期2010.06.12

國際交流碰撞藝術火花

大學校長

北藝大目前共有28所國際知名藝術學府締結為姐

捷克、德國、

妹校，盟校分布於全球14個國家，按朱校長的計畫表

芬蘭的交換學

將在卸任前達到5。所的目標。但他也表明，姐妹校不

生，同時也有

僅只是一張合約，更重要的應是如何建立有效的交流

7 位學生正在

平台，及更適合的創作交流模式，因此將國際交流分

美國、波蘭、

為教師、學生與資源交換三類型，藉此希望能實質完

捷克、韓國、

成更多跨國展演教學、文化理解及學術研究等活動。

奧地利的藝術

朱校長舉例，今年2月舞蹈系主任鄭淑姬帶領8名

院校當交換生。自締結姐妹校以來已有32位國際學生

學生前往日本神戶女子大學音樂學系舞蹈科進行為期

來訪，校內則共有54位學生到國際各藝術大學，師生

b週演出交流，並於3月年度畢業展演中，與當地19名

足跡遍及歐、美、亞、澳等四大洲，延攬國際師資近

學生一同合作演出島崎徹教授（Toru Shimazaki)編導

35。位，舉辦逾500餘場次的音樂、舞蹈、戲劇、美

舞作《The Naked truth》與《Patch work) 。

術、文資等各類講座、研討會、大師班及工作坊，朱

今年3月，則邀請姐妹校國立維也納表演藝術大 學的芭芭拉．季絲勒一漢斯教授（Barbara Gisler-

校長欣悅地說，這正符應北藝大強調「延伸學習版 圖，擴展國際互動場域」的精神。

haase）來校舉辦一週大師講座課程，一對一指導學

有鑒於近年來國際競爭越趨激烈，讓他深刻體認

生；還和來自愛爾蘭鋼琴家莎拉．布萊恩斯共同舉行

開拓師生視野以及和國際接軌的重要性，所以近幾年

一場《維也納風華音樂會》。

積極開拓國際交流事務，他也指出，建立國際學術交

去年7月，美國查普曼大學電影暨媒體藝術學

流網絡，不但增加學生移地學習機會，同時能提高學

院Michael Kowaiski教授與6名學生（分別擔任導演、編

校知名度，吸引更多優秀藝術人才到校就讀，激盪出

劇、製片、攝影、錄影活動紀錄兼剪輯），到北藝大

截然不同又可相互碰撞互融的跨國跨文化藝術成就。

進行教學交流，共同合作拍攝影片並進行教 學工作坊，由這6名學生參與協助電影所的6 位學生製作一部劇情短片，同年8月，再由 北藝大電影所李道明教授率6名學生赴查普 曼大學回訪交流。兩校分別製作兩部短片 《回家吃飯》及《Southern Point》完成後， 雙方於今年4月2。日透過網路視訊舉行教學 成果短片聯合發表會。

延伸學習版圖

擴展創作思維

北藝大校內目前有6位分別來自美國、

―

2010.06.12 華磚校刊 76 期 85

大學校長

沒有圍牆的學校 自94年教育部規劃獎勵大學教學卓越計畫 始，北藝大即從師資、學生、課程、資源、輔 導等各方面進行全面建構，不斷提升學校競爭 力、教師教學品質及學生學習成效且成果斐 然，不僅連續5年獲得教育部教學卓越計畫補 助，並於98年度獲補助金額高達1.14億元，為 國立大學之冠。朱校長將功勞歸給所有同仁， 他謙虛地說，獲得肯定要如何保持並且持續超 前，才是最困難的事。相較於一般綜合型大學，北藝 大以提升藝術教育為設立宗旨非常明確，發展出獨特 的專業藝術養成教學特色。強調自由開放的學風，讓 北藝大成為一所「沒有圍牆」的學校，同時，在校內 擁有獨立又專業的音樂廳、舞蹈廳、戲劇廳、露天劇 場、美術館及電影院，提供各領域藝術豐富資源，讓

為邁向實質的國際一流藝術大學，朱校長擬訂未 來3年努力方向：加速國際化腳步，深化實質成效；藝 術頂尖與卓越創新；經驗傳承與人才培育；學生能力 與跨域思維不軟硬體資源整合與共享；齊備教學空問 與提昇資訊功能；拓展學生來源與擴增學生人數；外 部連結與產學合作；校務基金規模擴充等9大項目標， 以此深化在教學、研究、展演與創作各方面的成果。

師生自由揮灑創作能量。

感恩的心

把愛傳下去

展藝、創藝、服藝、科藝 四藝計畫開跑 一路走來，朱校長直說，因為許多貴人的扶持， 為強化發展學校特色，朱校長擘劃，在第二階段 卓越計畫中，以「藝術」為本位思考，將「國際、校 際、科際（技）、人際」貫穿整體計畫，並以「四大 主軸」一「接軌國際、跨域整合、服務學習、E 化資 源」作為計畫骨幹，藉 此推動「四『藝』計 畫」 一展藝計畫、創藝 計畫、服藝計畫、科藝 計畫」，希望以此形塑 北藝大藝術教育品牌， 躋身國際一流藝術高等 教育學府之列。

86

舉磚校刊 76期2010.06.12

才能讓他能在最愛的藝術領域中優遊自得。其中兩位 他最感念的人，一位就是朱校長的母親，朱校長直 說：「母親是我永遠的典範。」對人永遠笑容可掬、 說好話、不生氣，和對朋友一貫的細膩體貼等，朱校 長一一細數母親的好， 也讓人深刻體會朱校長 的好脾氣和好人緣其來 有自。 初中老師張明順， 則是另一位讓朱校長念 茲在茲的人，當時負責 國文課程的張老師除了

大學校長

主動幫學生補習較弱的其他學科，包含生活、課業到

斷和同仁們「洗腦」，他絕不再續任第3任校長。從

家裡割蹈收成的狀況，都是他關心的範圍。初中畢業

北藝大創校就在這教書的他，回首來時直說，人生最

時，朱校長想要報考國立藝專音樂科，但參加考試就

重要的時期都在北藝大渡過了，也在這段過程推動打

得準備一把六千元的樂器，怕給家裡增加負擔的朱校

擊樂的發展，以及到兩廳院工作。

長卻只敢和父母要三千元，正煩惱該如何籌錢之際，

談到日後任期屆滿的退休生活，朱校長仍不改旺

張老師得知情況，二話不說拿了三千元交給朱校長，

盛活力表示：「那時還不到60歲，我正好可以回到最

對於當時民國60初年，這是一筆不小的數目，也讓朱

愛的打擊樂領域，持續演奏、教學、推廣研究的工

校長的心裡感動很久很久。

作！」長期在部落格分享對於藝術、教育、行政法人

而這樣的感動，延續到朱校長任教之後，每回招 收新的學生進來，他總會主動要求要和家長認識，他 說：「這樣家長們才會放心讓孩子們在學校學習。」 淡淡一句話，卻蘊藏了無限的愛和熱忱。 朱校長從初中老師處感受滿滿的愛，擁有第一把 樂器，讓他在音樂中揮灑自如，日後有幸投入杏壇， 他將愛的種籽透過音樂和教育傳遞下去。

和心情點滴的他，部落格標題就寫著：「文化是每天 進行式」，讓人可深刻感受他以文化為志業的熱情。 近年創意與美學教育漸受重視，要創造人人孺慕 藝文的風氣，朱校長堅信，應從生活和教育中落實， 藉由更有深度的教育進行美學涵養，讓藝術成為生活 的一部分，也才能完成他實踐「美力」人生的夢。 身為國內藝術教育重要搖籃，他期許學校成為世 界重要藝術據點和學習重鎮，除將台灣專業藝術教育

讓藝術成為生活 部分發揮美的力量

的卓越成就帶向全 球，也能在國內將

朱校長現在已是北藝

藝術能量不斷紮根

大第2任校長任期，在公務

和擴散，發揮其美

機關工作近3。年的他，不

的力量。鵝

2010.06.12 華磚校刊 76 期 87

知識目流

英國大律師與小律師制度之 法律系專任講座教授／楊崇森 插圖／教育所楊淑涵

前言

英國法院組織簡介

英國是尊重傳統的國家，法律制度甚為複雜，其

由於大小律師出庭等業務牽涉到怯院的制度，為

律師制度亦然。與其他國家只有一種律師不同，英國

利於讀者了解英國怯院審級制度起見，須先就該國法

律師分為兩類，即barrister與solicitor。我國過去一般

院組織與運作情況略作介紹。

人將barrister翻譯為大律師，將solicitor翻譯為小律

英國法院系統異常複雜，且名稱亦很特別，基本

師；也有人將banister翻譯為出庭律師，將solicitor 翻

上按民事對刑事、以及較輕微／簡易對較重大／複雜案

譯為撰狀律師或事務律師。其實這些名稱並不恰當，

件加以區分。刑事法院分為治安怯院

本文為便於讀者閱讀，以國人比較熟悉的大律師與小

(Magistrates'Court）與皇家怯院（Crown Court)

律師來稱呼他們。事實上這兩種職業都做辯護、代理

級。民事怯院分為郡怯院（County Court）與高等怯院

當事人出庭及處理法律文書工作，包括起草怯律文件

舫gh Court）兩級。不過不同法院之間界線並非筆直

與提供書面意見，但比例不同，大律師一般比較多的

的，因為下級法院常為上級法院處理初步

時間花在怯院出庭。此外若干種工作，傳統上只有一

(preliminary）事務，而婚姻、認領、頒發酒類執照等

種律師能做，例如

不動產產權移轉（conveyancing)

業務則由治安法院處理，另外治安法院亦處理簡易刑

由小律師處理，在上級法院辯護由大律師獨占。又大

事案件。至於上訴審法院有兩級，即上訴法院（Court

律師通常不能直接由當事人委任，但當事人最初接觸

of Appeal）乃一級上訴審怯院，如有不服，在嚴格條件

的對象通常是小律師，必要時才由小律師代當事人聘

下，向貴族院（國會之上院）之司法委員會（Judicial

請大律師。

Committe）上訴，換言之，貴族院係終審法院。

大律師與小律師兩種職業的分立，是自19世紀開 始，當時大律師團體同意把所有不動產產權移轉工作與 所有直接接觸當事人之機會交給小律師，換取大律師專

小律師 一、業務與權限

屬在上級法院出庭與專屬成為資深怯官的權利。但是自

小律師為當事人處理

1960年代後期開始，小律師團體發動一連串的運作，要

通常怯律事務，包括初步

打破這種差別的局面，所以這種區別已經開始淡化，兩

訴訟與許多非訟事務，諸

者的界線逐漸模糊，此種新趨勢值得注意。

如土地與房屋產權移轉、起草契約與遺囑、對各種事 務（從家事到影響公共之事務）提供書面與口頭怯律

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畢磚校刊 76ii 2010.06.12

知識目流

過去與現在 法律意見。此類文書工作 占去大多數小律師大部分 時問。小律師為個人或公 司處理事務，而大律師對 透過小律師交來之法律問 題提供意見並在上級法院 出庭。小律師傳統上只能 在治安怯院與郡法院出庭 辯護，但在高等法院通常 則不可。 一般而論，一個小 律師通常所作辯護工作比起大律師為少，而且許多人

之小城之小合夥或單獨執業不等。有些小律師在法律

根本沒做，雖然也有例外，且由於愈來愈多小律師獲

中心與其他諮詢機構、政府部門、私人企業與教育界

得完整出庭辯護權，此等例外可能增加。惟無論如

工作而不自行執業。

何，小律師整體而言，比大律師做較多辯護工作，因

二、資格、訓練與出路

刑事案件99%係由治安怯院審理，在那裡通常係由小 律師擔任辯護人。

想成為小律師之人，須經Law Society（是一個立 案的法人，作為小律師的職業團體）之主管委員會審

當事人直接找他遴選的小律師，小律師可決定是

查通過。通過後，須與一個執業5年以上的小律師訂

否要接辦。機構諸如「小律師家庭法協會」備有專門

定訓練契約，他們在契約期中除了實習、接受訓練

特定領域小律師的名簿。又志工團體，諸如公民諮詢

外，須通過該LawSociety所規定的職業考試。

局也對當事人提供在當地可找什麼人的意見。

在入會後，小律師可在一個聯合法律事務所當合

小律師可以且常常與別的小律師組成合夥。他們

夥人或領薪水的助手，但不可以單獨主人身分執業，

與任何以事務所為基礎之企業一樣，通常與其他同業

他們也可加入僱用全職法律上合格人員的大型機構，

在辦公室一起上班，有共同支援的助手。且在整個英

包括政府機構。小律師也可為地方政府做事，通常小

格蘭與威爾斯及所有都市設有事務所。其規模自只處

律師資格為任命為市鎮之書記或執行長。

理大公司事務，以倫敦為根據地之巨大聯合事務所

在大約7萬人小律師中，約5萬7千名係在英格蘭與

起，至處理不動產移轉、遺囑、離婚與城鎮輕微犯罪

威爾斯執業，其中有1萬4千名以上女性與大約1千名少

2010.06.12 月4磚校利 76 期 89

知識目流

數族裔。

大律師主要工作是辯護，大部分時間花在出庭辯

在執行法律業務考試及格後，要去做小律師的人

護或準備出庭工作，在怯院與法律服務法修正前，除

須找一個缺，通常在法律事務所，當2年學徒。沒有

了若干例外以外，大律師是唯一可在上級法院，包括

大學學位的人可以完成1年「小律師初試課程」及

貴族院、上訴法院、高等法院、皇家法院及僱傭上訴

「法律實務課程」，並花5年時間當學徒後，變成小

法院辯護之人。

律師。法律行政助理有時也以這種方怯進修，取得小

大律師也從事若干撰寫工作、起草法律文件，以

律師資格。小律師的出路與大律師不同，不久以前小

及對小律師及其當事人就法律問題提供專業法律意見

律師只能成為巡迴法官而不能成為上級法院的法官，

或作法律顧問，有些人甚至大部分時間從事這一類工

但1990年法院與法律服務怯已經解除此種限制，今後

作。大律師多專精某個怯律領域，大律師通常由一個

他們也可以成為上級怯院的怯官。

小律師替某一當事人雇用他，在小律師指示下行動。

三、陳訴與！懲戒

而且依照所謂「類似計程車原則」，大律師如果不是

小律師乃怯院官員，在理論上如有不法行為，要

當時已經被別人聘用，如被提供合理公費，不能拒絕

受法官之直接懲戒，但在實務上對小律師的陳訴係由

受理任何屬於他聲稱專業領域的案件，不過在實務上

「小律師陳訴局」受理並進行調查。該局是獨立機

替大律師管理登記的書記可能迴避此原則，使大律師

構，試著調解當事人與小律師間之爭議，如調解不成

能夠不接他不想辦的案件。大律師可在上一案為一原

功，該局可將案件轉送到上訴法院院長所派之「小律

告出庭，而在下一案為被告出庭，而不問當事人是哪

師懲戒法庭」。該法庭調查不當行為之指控，且可對

一邊，也不問大律師對當事人案件之感受如何，其結

小律師加以制裁或種種處置，包括命其退費予當事人

果大律師不像小律師可能偏向特定種類之當事人，而

等。對其裁判如有不服，可上訴至「高等怯院」，由

可能偏向法院。又大律師也可直接被若干專業的人，

事務管轄最大之一個部，稱為「女王法官部」處理。

如會計師所雇用。

且如經該法院准許，可更上訴至上訴法院之民事部， 然後再上訴至貴族院。 1990 年「怯院與怯律服務法」成立一個法律服務 護民官，處理對小律師與大律師之陳訴。小律師亦可 因業務過失被人告到法院去，在1994年一個全國消費

傳統上大律師除了在最基層的民事、刑事法院 外，在其他各級怯院有專屬的出庭辯護權，稱為right of audience，不過這些限制已正在消失中。 二、管理 管理大律師的團體是大律師評議會，像小律師團

者評議會批評上述小律

體一樣，作為一種產業工會，保護大律師之利益，且

師陳訴局有稽延與運作

規範大律師的訓練與活動。可見英國所謂Bar與美國

上問題。

不同，係專指大律師之全體而言。

大律師 一、業務內容

90

鵝《專校利 76期 2010.06.12

大律師須自己僱用自己，且依律師公會的規則， 不能組織合夥，不過通常與其他大律師共用事務所， 稱為chambers。所有在特定chamber的大律師共用一個

知識目流

書記，他是一種商業管理人，負責安排大律師與當事

次，最近才改）。此種較老式的習慣係來自學生如在

人會晤，且磋商大律師之收費。在執業的大律師中，

用餐時問坐在前輩之問聽取他們談話，會自他們的智

約70 %在倫敦執業，此外則在其餘大都市執業。所有

慧與經驗獲益之想怯而來。雖然這種做法近來可能已

大律師並非都擔任辯護工作，像小律師一樣，有些被

變成沒什麼教育價值，且無怯提高職業之現代形象，

「法律中心」與其他諮詢機構、政府部門或私人企業

但律師公會仍不願放棄此種傳統，以後學生取得「加

所僱用，有些則擔任教書工作，有些人則在執業後一

入公會」之資格，但需在一個資深大律師處完成1年

段時問，參加此等工作，有些人則從不執行律師業

實習後才能獨立執行辯護人業務。 約7千名大律師在英格蘭與威爾斯執業，其集體

務。 三、資格、訓練與出路

名稱為Bar，其中約127。名女性及約350少數民族。大

大律師與小律師不但工作種類有別，而且歷史上

律師3/4在倫敦執業，在所有執業大律師中，約1/10

兩種出身也有不同。大律師多半來自中產階級的上層

人是所謂「女王律師」，這是女王基于大怯官的推

與貴族家庭，而小律師則通常來自中產階級的下層與

薦，而賦予若干資深大律師的頭銜。一個女王律師由

勞動階級。大律師通常是唸私立學校與牛津劍橋之類

於可穿絲製法袍，而非其他質料的法袍，所以也叫做

好的大學，而小律師往往來自公立中學與地方性的大

「絲袍」。這通常表示他們會被交辦報酬較高之案

學。

件，且可做較少初步撰寫工作，不是女王律師的大律 所有大律師與想取得此種資格之學生必須是參加

師也叫做「資淺律師」，而不問他們年齡多大。這種

4個法學院，即Inner Temple, Middle Temple, Gray's Inn

女王律師的頭銜可能申請好幾次才能通過。資淺律師

與Lincoln's Inn（這4個都在倫敦）的成員，而且須在

可協助「女王律師」QC辦理大案，亦可單獨執業。

Inns of Court School of Law讀一年書。課程包括口頭

關於出路，大律師比小律師為佳，凡有適當經驗

練習、面談技巧及談判技巧，而且有似小律師訓練，

之大律師可被任命擔任各種司怯職務。大多數審判怯

近年來較重視此等實務方面。每個Inn是由其資深會員

院的法官係由大律師擔任，所有上級法官亦然。大律

所選出之Masters of the Bench加以管理。

師公會與政府及政治有長期聯繫，若干重要政府職

詳言之，Inn of Court的學生通常有大學或技術學

位，如大法官、檢察總長及辯護總長只能由大律師出

院的怯律學位，在其他領域有取得學位想成為大律師

任。

的人可成為一個Inn的學生會員。想成為大律師在英

四、業務過失與陳訴

格蘭與威爾斯及歐盟的法院執業的人，需參加Inn of

大律師不可由於在法院辦案之過失行為被起訴，

Court法學院之專業課程，非法律系畢業生需先完成提

亦不可因預審階段準備有過失而被訴，這原則

供法律學術基礎之普通執業考試課程為期1年。不想

為Rondel v. Worsley (1969年）一案所定下之原則。如

在獨立Bar執業之人，可在許多獨立學院修習「律師

當事人對大律師不滿，唯一的第一步做法是向Bar

期中課程」。

Council陳訴。該Council可對該大律師採懲戒行動，不

此階段學生也須在他們Inn用晚餐18次（原為24

過此舉對當事人並無直接幫助。

2010.06.12 畢磚仗刊 76 期 91

知識目流

當事人如對Bar Council陳訴之處理不滿，可向法

在治安法院與郡法院辯護，但在陪審團辯護需要不同

律服務護民官申訴，由該護民官對其處理加以調查，

的技巧與更高的專業能力，如果擴大小律師的權限，

且可建議對該大律師予以懲戒或補償。如Bar Council

則許多小律師不可能獲得發揮這些能力的足夠實務經

不遵從其建議時，則須公布理由。

驗。 （四）利用大律師：反對兩種職業合併的人聲

一一亡仕」→→∼一亡州、∼〝一占h +d 任寫一婉‘妒一斗 多疋才刁:jj變！又劉坏囚〞里上厭耒刀、j工匕」」二b灰

在英國律師分為大律師與小律師，其利弊得失如

稱：兩種職業的合併可能導致許多一流的大律師加入 商業小律師的大事務所，使得大律師專業的技巧不易 為一般人所利用，而且小律師因為擔心永遠失去當事

何，有不同見解：

人，而不想將當事人介紹給大事務所。此外事務所的

一、反對分立的理由

大量大事務所化，會使國內小律師分配不均的情況更

（一）當事人耗費太多：由於律師分為兩種，當

加惡化。（五）影響司法品質：兩職業的合併會減少

事人常常需要支付一個小律師與一個大律師之報酬，

專家辯護人的數目，會使大法官（Lord Chancellor)

有時除了一個小律師之外，還要另外委任兩名大律

比較難於物色適當的人擔任法官。

師。（二）欠缺效率

雙重律師的制度顯示他們在工

作有不必要的重複。有人以為小律師準備案件，從出 庭辯論的大律師並沒有得到什麼回餚。而且案件常常 到了最後才找大律師，以致重要之點常常被忽略甚至

晚近大小律師制度之變遷與界線之式微 自196。年代後期，英國有一連串運動，主要是來 自小律師團 體，要打破大律師與小律師之區別。

要做律師的人，需要早日決

小律師傳統上只能在治安法院與郡法院出庭辯

定要從事何種職業，如果做小律師後，發現更適合擔

護，但通常不可在高等法院出庭，因為在上級法院出

任辯護工作時，可能已失去充分發揮的機會。（四）

庭是大律師獨占的權利。惟此種情況晚近由於「法院

此制度為英國所特有：別的國家，包括大陸法系國

與怯律服務法」之頒佈實施已被改變。目前有適當資

家，甚至其他英美法系國家，都不像英國對法律職業

格之小律師與大律師一樣，可在任何法院獲得所謂出

有如此區別。 〝

庭辯護權。即使未取得完整出庭辯護權之小律師，亦

誤解。（三）浪費人才

、支持分立的理由

可出席高等法院之破產程序。如案件是自治安法院上

（一）專業化：兩種職業可以各做不同的工作，

訴，或被送至皇家法院來處刑，且如該小律師在治安

而比由一種職業做兩種工作為優。（二）獨立性：大

法院為同一案件出庭時，可在皇家怯院出庭。他們亦

律師團體傳統上辯稱他的類似計程車之原則，可以擔

可在上訴法院獨任法官前出庭及在高等法院在法官辦

保法律職業的獨立，使被告不至於沒有人替他辯護。

公室舉行之程序出庭。

（三）良好辯護之重要性：英國訴訟採當事人對立主

1995年中期，20。多個小律師在較高級法院已贏

義，表示提出口頭證據非常重要，而法官對事實沒有

得出庭辯護權，且其數目在快速增加中。惟嬴得此出

調查權，必須仰賴律師好好展現他的案件。如果兩種

庭辯護權是一回事，能否贏得社會的接受又是另一回

職業合併，會導致辯護品質的低落。雖然許多小律師

事。有一些小律師表示不願行使此種出庭辯護權，尤

92

華傳校刊 76期2010.06.12

知識目流

其在高等法院，因擔心怯官對小律師辯護有偏見，可 能對他代理的當事人不利。

又即使不發生兩種職業的融合，出庭辯護權之變 遷也會影響到律師職業之結構，而且即使大律師仍行

所有在1982年以後加入執業的小律師，現在在執

殘留，業務也一定會萎縮。有人討論大律師的那些業

業期間都需參加進修教育。1998年此計畫還被擴大，

務領域受打擊最深，由於目前大律師大體可分為兩

包括所有小律師，不問已有執業資格多久，1年內須

類，第一是專門於商事領域，另一種是一般普通法執

進修16小時，進修課目視個人興趣或需要領域而定，

業，即處理範圍相當廣泛之普通法業務，諸如犯罪、

但參加之課程須留記錄。

住宅問題、及家庭怯。有人以為處理專門商事之大律

近來傳統大律師的業務固然受到小律師的侵略， 但在另一方面小律師的業務被其他的非怯律人加以侵

師會殘存，因為他們具有小律師不能提供之專門知 識，不過也有人持相反意見。

蝕。1985年前小律師乃唯一能做不動產移轉業務之人，

有人以為如果放寬Bar的多領域訓練的實務規

如今不同職業之人也能取得從事這方面業務的執照，且

則，則許多年輕大律師會被吸引加入小律師的聯合事

銀行與建設公會常會提供此種服務。文遺囑檢證工作目

務所，而不想奮鬥去成立單獨執業，而且這種運動也

前也可由銀行、營造公會、保險公司及法律行政人員來

可能導致Bar以目前的型態消滅或縮小規模。

做，以致小律師所做業務之比重正在變化中。

未來發展趨勢 ×

英國是英美法系的襲源地，過去又是強大的日不

由於上述改變，＼尤其「法院與法律服務法」修

落國，一向對世界各國在政治、經濟、文化上都有深

改，已引起英國社會許多有關兩種職業是否最終要融

刻的影響。其政治制度包含司法制度均異常複雜，所

合成為單一制度之討論。歡認為該法乃政府計畫以

用名稱亦異常特別，其律師制度在世界上更獨樹一

立法融合兩職業之第一步訕因大小律師兩種職業之原

幟，富有特色。由於國內對英國政治與法律制度不甚

始區別是來自該二職業本身，而非由政府所課。1983

注重，有關律師制度之文獻更加欠缺，以致難免以訛

年以後，將小律師不動產移轉專屬權拿走，乃政府主

傳訛，未能把握其真相。有鑒於此，爰將英國大小律

要干預兩職業自主的第一步，又法院與法律服務法被

師的業務、訓練、資格、管理、出路以及晚近的變遷

認為係出于政府，而非律師界本身對兩種職業進一步

加以析述，俾讀者能夠把握兩種職業的特色與異同，

之規範。

並藉此希望能引起國人對英國法制的重丰見裊∼

有 人認為如大批小律師取得擴充之出庭辯護權

當然英國律師制度將來如何演變，諭奮言，惟

時，大律師可能被擠得沒有業務，於是不必政府干

鑒於該國提升法律服務之品質與擴大社會大眾運用怯

預，也會發生兩種職業的融合。因小律師仍有第一步

律服務機會之趨勢，今後大律師職業逐漸沒落，且大

與大多數當事人接觸之專屬權，因此取得辯護證書後

律師與小律師制度更日趨融合，甚至可能與其他國家

之小律師可選擇是否把當事人交給一個大律師，還是

一樣成為單一律師制度。鵝

留給自己做該案的所有工作。

（本文摘錄於99.1.《法學叢刊》第217期）

2010.06.12 弟磚姣利 76 期 93

知識目流

日本和韓國招收 教育研究所副教授兼所長／張國保 教育研究所研一／張馨萍∼楊淑涵 前言 少子女化及國際化的衝擊，在台灣、日本及韓國 等東亞國家已嚴重影響到中小學及高等教育的招生。 當學生來源充足時，公私立學校都無招生的困擾，但 生源愈趨不足時，公立及都會區的學校不但在量方面 要優先招足額，而且更要挑選成績優異的學生入學， 如此一來，對於私立或位處偏鄉的學校可說雪上加 霜，不但面臨學生量的不足，更孵顯出學生素質低落 的隱憂。因此，各國莫不開放招收國際學生政策，用 以因應國內生源不足的困擾。而大陸擁有世界人口最 多的國家，高等教育入學率仍屬偏低的情況下，更是 各國爭相覬覦的首要對象。 近幾年，日本和韓國在招收國際學生的推動相當 積極，尤其是日本和韓國都已成立專責機構負責招收 外國學生的窗口，且日本和韓國所招收的外國學生 中，大陸學生占有相當大的比例，雖然解決一時生源 的旱象，但也產生打工、輟學、滯留不返、滋事等不 少社會困擾問題。故本文先分別介紹日本及韓國招收 外國學生的策略，進而提出日本及韓國招收外國學生 可供台灣各大學參考借鑑之處。

日本招收外國學生之策略

Student Service Organization,JASSO，以下簡稱「日本 學生支援機構） (2009）出版的日本留學指南顯示， 日本2008年的人口約1億3千多萬人，世界排名第9 ; 面積378,000平方公里，世界排名62，卻能創造出全 球第二大的國內總生產值（GDP) ，可見日本的人力 及國際化的競爭程度相當優質，才能打造出如此量少 質精的亮麗成績。 1983年（昭和53 年）日本招收外國學生人數約 10,428人，到1993 年十年問成長五倍為52,405人， 2003年（平成15年）成長為109,508 人，2005年突破 121,812人達最高，2007年118,498 人中，有109,495 ，約占92.4 %

生

同年所有留學生人數白

於

學生人數達132,720人，

次

最高的一年（日本學生支援機構，2009) 。從數字上 不難理解日本招收外國學生的績效，也可明顯地看到 數比例相當高。 招收外國及大陸留學 口下：

依據「獨立行政法人日本學生支援機構」 (Japan

94

平磚校利 76期 2010.06.12

國際交流的需求

日本從第二次世界大戰結束

知識目流

招收外國學生的政策，各大學都會訂定招生辦法，成 立專責機構，如學生人數53,801 人的早稻田大學 (Waseda University）設有國際部（International Affairs Division) ，並於2004 年成立國際教養學部 (School of International Liberal Studies, SILS) '旨在 發展及培育具有國際觀的人才，針對國外學生設計日 語課程、進行學習輔導、提供留學生專用宿舍、落實 獎學金制度。2008年該校的外國學生人數約2,830人 （其中大陸學生約1,025人） ，成為日本最多國際學 生的大學（Waseda University,2008:29) 。為廣招大陸 後，即積極振興教育，培育人才，為國家的政治、經

學生，該校並於北京、上海設有辦事處。

濟、文化奠定扎實的發展基礎，使日本的經貿、科

外國學生的優惠：招收外國及大陸學生入學，涉

技、文化受到全球的矚目，也因此帶來日本積極拓展

及到招生宣導、招生及學習資訊的暢通、學位的採

國際交流的實務需求。

認、學生學習選擇的多樣性、學生入學申請作業的簡

教育政策的導引：日本政府於1983年公布計畫招

化、審查及考試制度、簡便的簽證手續、入學後的住

收外國學生的目標至2000年達到10萬人口數，雖成長

宿、獎學金、學習與生活輔導、學位取得規定等，可

不如預期，直至2003年才達到此項目標。但，在此項

說鉅細靡遺。對於一位即將負岌他鄉就學的留學生而

政策目標的導引下，成為政府施政計畫的努力方向，

言，若無充分的資訊以及簡便的優惠措施，會讓不少

清楚且明確的導引大專校院努力不懈。

留學生望而怯步。日本在這方面除了予以簡化簽證

專責機構的設立：為有效招收外國學生，日本政

外，只要獲得學校允許入學，即可禮遇通關。

府於2004年4月1日成立「日本學生支援機構J 。綜合

日本文化的特色：日本的地形遍佈山、海、河

從事獎學金借貸、留學生援助、學生生活援助事業等

川、森林、湖泊、瀑布，加上日本重視環保生態，一

服務，並推動國際交流事務。詳言之，此專責機構在

年四季都會以各種美麗的自然形態展現（日本學生支

留學生服務的事業方面包括獎學金（含國費留學生獎 學金、私費外國留學生學習獎勵金、短期留學制 度） 、留學生宿舍、留學生交流事業、日本留學試驗 （國內15都道府縣、海外13個國家地區的16個都 市）、提供日本留學及海外留學資訊、回國留學生的 後續輔導事業等。 大學校院的努力：日本的大學校院為了配合政府

2010.06.12 弟磚校刊 76 期 95

知識目流

援機構，2008) 。日本的語言文字、美食文化、傳統

韓國的經貿在全球排第11名，為全球第一大船舶製造

服飾、武士時代的歷史遺跡等，形成日本優異又獨特

國家、鋼鐵出口國家。半導體出口已超過日本，韓國

的文化特色，對於吸引外國及大陸學生留學，嶺揮不

汽車、無線通訊設備等在國際漸占有一席之地 (NIJED ,2008) 。近幾年韓國成功的文化創意產

少影響力。

業，更將韓風吹向台灣、日本、新加坡、馬來西亞及

韓國招收外國學生之策略 南北韓在政治與軍事上的對峙現象，讓大韓民國 （以下簡稱韓國）更想積極拓展國際關係，用以抵制 北韓的軍事威脅與擴張壓力。就地理位置言，韓國位 於日本與中國大陸的中心點，因鄰近中國大陸，故在 招收大陸學生方面顯得較多優勢也更積極。 韓國為了擴大國際合作及交流，強化大學的國際 競爭力，政府努力吸引外國留學生。2004年共有外國 留學生16,832人， 「教育人力資源部」 (the Ministry of Education and Human Resources Development)為擴 大招收外國留學生，訂頒「外國留學生綜合計畫方

中國大陸市場。國民所得更已超過同為四小龍的台

案」 （Study Korea Project）預定2010年達到招收5萬

灣，讓韓國在拓展國際交流方面相當積極。

名留學生為目標（NIIED ' 2008) 。迄2006年外國留

教育政策的導引：韓國少子女化的情形跟台灣相

學生已達32,557人，2007年更達49,270人，其中大陸

當，如2000年台灣出生率13.8%、韓國13.4%,2005年台

學生44,746人，約占留學生數的70%

灣(_.1o'0、韓國9.0%,2008年台灣8.6%、韓國9.4%（內政 部，2010) -劇匕，韓國為了解決高等教育少子女化

E

j

招生困艱為礬擾，除積極招收外國學生外在中

j

留學生計畫，預定到2012年招收10萬人為目標（教育

琴，2007 ) 。此外，韓國也與大陸簽訂有獎學金交換

部，2009)

計畫，保障名參么人陸學生到韓國留學，由此可見韓

ci

Technology) ，韓國政府更重新規劃及修正招收外國

國大陸設立韓國大: 乏分校，並誘導中國大學在韓國 , 設立分校，以培養中國專門產業人才（王健全、許淑

(the Ministry ﹝f Educ

ence and

綜合韓國招收外國留學→艾黝勺具體策略， 約可歸納如下：

國政策上白舊→

ff，使韓國的外國學生人數急速大

增。新政將綢‘012年招收10萬名外國學生。

國際交流的需求：韓國在1988年舉辦奧運會，在

專責機構的設立：為使招收外國學生更有績效，

體育外交的基礎上，讓韓國的國際競爭力逐漸成長。

韓國政府成立「國立國際教育院」 (National Institute

96

華磚妝刊 76期2010.06.12

知識目流

for International Education, NIIED）作為促進國際交

世界上現存文字中能夠標記最多發音的文字

流、招收外國學生留學、國外舉辦遊學資訊展、外國

(NIJED ,2008) 。韓劇的成功，更以韓流之姿態傳

學生住宿與學習輔導及外國學生獎學金發放等業務的

遍全球，各國漸對韓國的服飾、風土民俗、餐飲文

專責機構。

化、醫學美容、經濟發展、科技進步等有所認識與了

大學校院的努力：韓國共有412所大學，含大學

解，無形中也展現了對於韓國文化的嚮往。

175所、專科大學152所、研究生院大學36所、遠距大 學17所、產業大學14 所、教育大學11所及其他7所

日本及韓國招收外國學生對台灣的啟示

等。招收外國留學生最多的為慶熙大學（Kyung Hee

日本和韓國外國學生人數均較台灣亮麗，而成功

University）約有2,534人留學生，其中大陸學生1,511

的關鍵必有許多卓越的策略。語云：「他山之石可以

人，約占60 %。為招收外國學生，大學設立國際交流

攻錯。」從日本及韓國招收外國學生的經驗與策略

處（對外合作處），負責外國留學生入學、學業指

中，對台灣各大學可獲得如下啟示。 成立專責機構：大學招收外國學生需有統一窗口 或專門負責的單位或人員，提供外國學生諮詢、申請 入學、生活住宿、學習輔導等方面的服務。而日本和 韓國在招收外國學生的策略上，大至全國統一的窗 口，如「日本學生支援機構」及韓國「國立國際教育 院」 ；小至各大學的國際教育交流單位，如早稻田大 學的國際部及國際教養學部，慶熙大學的國際交流處

導、出路輔導，以及其他與留學生有關的諮詢事宜。

等，都是值得台灣參採學習之優點。

外國人才的優惠措施：韓國政府除了大力招收外

充分招生資訊：在資訊科技電腦化的時代，外國

國留學生，也積極延攬外籍技術人才，除薪資所得予

學生透過電腦網路資訊來了解學校及互動等相當普

免稅，另給津貼及補助，並提供專用外國留學生宿

遍。學校要以陌生人顧客第一次接觸的態度，來積極

舍、優先核發簽證、入出國流程特別禮遇及延長居留

規劃設計招生宣導網站，作為外國學生深入了解學校

時問的「Gold Card制度」 （王健全、許淑琴，

的資訊平台。其內容最好涵括學校簡介、外國學生申

2007) 。因此，全球有143國家的留學生在韓國408個

請入學、就學、成績考核、收費、獎助學金、學習、

大學就讀（NI TED ,2008)

生活、輔導等各項規定。

。

韓國文化的特色：韓國在國際上以「阿里郎」的

獎助學金誘因：負岌他鄉就學需考量學費、生活

拼勁獲得國際的肯定。韓國標舉具有全球最早的鐵甲

費等主要支出。留學雖未必要提獎助學金，但如有獎

船、水鐘、日晷、以及測定降水量的測水儀等均為世

助學金的基本制度規範，對少數成績優異的學生而

界首創，而朝鮮時代世宗大王創制的韓文，被認為是

言，的確是一項不可疏忽的誘因。綜觀日本和韓國在

2010.06.12 月4傳校刊 76 期 97

知識．流

來愈重視學校的辦學績效與特色。尤其是對國外的留 學生，各大學應思考留學生返國後的就業與再學習的 能力，以樹立良好的品牌口碑，建構可長可久的永續 機制，裨益留學生綿延不絕。

結語 招收留學生的策略上，都少不了提供獎助學金的誘

近幾年台灣的大學指定科目考試之後的分發結

惑。這些獎助學金的提供單位有政府、民問機構、私

果，產生招生不足及註冊率下降的情形日趨嚴重。招

人組織、個人、校友、學校合作的產企業及學校本身

收外國學生與大陸學生雖非解決少子女化招生不足的

提撥的龐大金額等，從全額免費到部分抵免、工讀或

唯一途徑，惟在國際化的趨勢下，大學不能閉門造

獎勵、補助等方式相當多元，殊值台灣參考學習。

車，唯有儘速與國際接軌，才能提升競爭優勢。而招

大學積極推動：外國學生願意跨國留學，必須大

收外國留學生的多寡，誠乃衡鑑學校國際化不可或缺

學本身具有強烈的共識與條件。在共識上，學校領導

的重要指標之一。政府為擴大招收外國學生人數，除

人員需感受到國際化的重要性，且須有政府的政策鼓

設定1。萬人為目標，也提出不少誘因鼓勵大學積極推

勵與壓力；在條件上，則需考量學校本身在教學、學

動，雖然已稍有進展，但離預期目標尚有差距。日本

習輔導與國際化的資源是否足敷大量招收外國學生前

與韓國近幾年急速增加的外國學生中，雖然大陸學生

來留學。因此，從日本的早稻田大學及韓國的慶熙大

所占比重偏高，但其實際招收外國學生的經驗、策略

學招收外國留學生的卓越績效中，可以看到兩校的衝

與輔導措施，確實值得台灣參考學習與省思。鵝

勁，更值得台灣學習。

【參考文獻】

學生輔導管理：日本及韓國大量招收外國學生之 後，所衍生的外國學生打工、輟學、滯留不返、滋事 等現象，提醒台灣要重視外國學生的輔導與管理措 施。輔導方面，包括外國學生的學習、生活適應、實 習、身心健康、經濟來源、社交動態等事項，需有專 人負責協助與關心；管理方面，則須對外國學生的不 正常出勤、生活作息、異常行為等加以列管及追蹤處

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JASSO )

(2008 ) 。

日本留學指南

2008-2009 :0utline 2008-2009 0 Tokyo：獨立行政法人日本學生支

哩，並訂定獎懲規範，要求留學生與本國學生一視遵 循，自可樹立品保規範。 彰顯品牌特色：在高等教育競爭激烈及國際交流 日益頻繁的時代，學生及家長選擇學校的因素，已愈

98

鵝磚姣刊 76MM 2010.06.12

援機構(Independent Administrative Institution Japan Student Service Organization) 。 。National Institute for International Education (NIIED) (2008). Study in Korea. Seoul: NIIED. 。Waseda University (2008). Facts 2008. Tokyo: Waseda University

州界

流浪到世界齣角落一黃非 記海外教育發展志工之行 文

圖／教研所研究生林彥廷

海

外充電計畫可不是到外頭去撒錢，海外充電也 可以是很省錢的！從大一的免費機票去日本、

大二的美國海外打工度假、大四的韓國水原大學交換 學生，還有日前才剛返國的西非．喀麥隆教育志工， 都讓我的人生充滿意義！很多人問我的第一個問題都

強心針，因為心想參加這個計畫可以培養、團隊精神

是「非洲好玩嗎？」我都會回答：「每天都會有不同

與國際視野，進而與全球教育接軌，就不禁讓我從眉

的驚喜，與不同的感動。」而絕大多數的人都以為非

頭深鎖轉變成嘴角上揚的悸動。

洲人都是頭大大的、身體乾乾瘦瘦的、感覺野蠻無禮 與一般生活脫節，不過這都只是存在我們腦中的刻板 印象。

葫蘆裡到底賣什麼藥••． 前往西非的當晚，在機場接到很多好朋友們的來 電或簡訊，讓我這個很愛往外跑的浪子留下了感動的

故事是這麼開始的．..

眼淚，而我也更堅定要將這股感動轉化到非洲的孩子

在2009年某一個寒流來的夜晚，跟研究室同學

身上！經過了32小時的長途旅程，經香港、約翰尼斯

挑燈夜戰的時候，看到了貼在走廊上的A 工ESEC海報

堡、利伯維爾，到達目的地一西非．喀麥隆．杜阿

「流浪到世界的角落」讓我很有感觸，回頭想想已經

拉。那裡有著非洲式的熱情，還有熱到爆的大太陽，

有多久沒有感動的感覺？已經有多久沒有逃離台灣？

到了寄宿家庭，才發現我竟然住在校長家！剛開始因

念頭一起，讓我下定決心前往非洲，進而開始聯繫

為腔調以及語言的關係，沒有辦怯馬上了解他們所要

A 工ESEC 組織，說實在一開始對他們並沒有太多的瞭

表達的是什麼？但大學時期主修英文的我，仍保有對

解，經過訪談、動機面試、SRB團體面試等的層層關

語言的靈敏度，不一會兒就調整我的「聲道」成了非

卡，終於確定可以到非洲去當義工，心情很雀躍但也

洲英文腔，溝通也不再是難事。

帶有那麼一點不安。但在辦理公假簽呈公文的時候看

國際志工計畫的工作內容，每週三天在校長的學

到包奶奶的一念三化理念，讓我為這趟行程打了一劑

校教授英文、中文，另外兩天在另一問學校參與網路

2010.06,12 平磚按刊 76 期 99

｝、中 妒月民務學習 洛

必二！＝森了

×、

‘/

多一」我愛你，看到相機時他們總是瘋狂的撲向

建置工程與網頁設計，有時候需要到其他城市的學

外

校、企業甚至是政府機關洽談合作計畫與未來趨勢的

我，張開大大的嘴，做出各種誇張的動作，當然我也

探討，週六是八IESEC的週例會回報或分享每週進度或

為他們拍下各種有趣的身影。看看這趟旅程我所拍的

各小組的專案推廣，週日則是到鄰近的教堂參與教會

約lOG容量的照片和影片，有我上課時的情形、學生

服務。

上課認真的模樣、朝會時大家齊唱國歌的澎湃、青年

上課教室沒有電燈、沒有電風扇、黑板只是一片

週大家勇敢秀出自己的舞蹈表演、辯論比賽、足球比

薄薄的木板塗上綠色的油漆，拿根粉筆就開始上課，

賽、校園帥哥美女爭霸賽、學生廚藝競賽、家長會、

沒有麥克風，因此上完一天的課總是有夜唱完的感

出差時搭乘的擠到爆8人計程車、天然的礦物巧克力

受，教室的隔間也只是一片木板，隔壁班在上什麼這

沙灘、移地教學的棕櫚田和棕櫚工廠、教會大家真誠

邊也聽得一清二楚，所謂的一心二用我想在這裡是最

的祈檮、熱情的歌唱，以及在50。人的大教堂裡，神

佳的實例吧！教室裡的桌椅只是用木條拼湊裝釘而成

父向大家介紹我們「MR. ERNEST from Taiwan for

的，學生密度極高，大約銘傳一般教室的半間大小，

visiting」時，全場響起熱烈的掌聲和歡呼聲的盛況。

卻擠滿了70到80位學生，頓時覺得生活在台灣的我們

馬丁路德說：「當你開始可以給別人幫助時，你

很幸福。雖然這裡的設備非常簡陋，然學生們個個保

才是真正的富有。」在這次的海外教育發展志工讓我

有相當大的學習熱忱，沒有辦法負擔得起各科的書本

學到很多東西，不僅僅是單純的學會付出，身為一位

費，因此大家總是用最萬能的雙手辛勤的寫下老師在

未來教師，更重要的是去到不同的教育現場體驗並試

課堂上所講述的一字一句，深怕下次考試時準備不周

著改變，讓教育或生活水平較低落的國家也能享有同

無法升等到下一個年級，浪費了爸媽辛苦賺來的血汗

樣的教育平等權，雖然在那裡我看到從前台灣的打罵

錢。

教育，但相較於非洲所謂的教師專業知能，我知道我 課後，學生總對我充滿好奇，問我各種問題，摸

必須、我也願意多花點時問去了解學生的想法與觀

摸我的頭髮、皮膚，甚至聞聞我身上的古龍水味道

點，他們雖然貧窮但不少學生有很多才藝和想法，就

。活潑、天真的學生們很喜歡用我教他們的幾個簡單

待有心者去發掘、去培養。

單字，用非洲腔跟我說「戶一 戶玄」你好、「x 之二

非洲的面具文化向來豐富異常，這回也讓我大開

!

眼界，從每件造型迴異、色彩絢麗的面具文藝作品

件，但是只要你敞開心胸，真誠的接納任何事物，它

裡，我看到西非民族樂天知命的可貴！

就會變成一種存記在心的難忘經驗。 每趟旅程都會讓我重新思考人生，到落後國家更

結束，但不是終點•∼

可以讓我省思，自己有沒有什麼方法可以進一步幫助

藉由AIESEC的交換計畫，我體驗到其中的六個核

他們。短短六週，生理上我雖只是個過客，但心裡上

心價值，「勇於領導、體驗多元、樂在參與、追求卓

我更能體會銘傳那種「人之兒女，己之兒女」的教育

越、永續經營以及力行誠正」，這些都一而再再而三

精神，期許自己在此精神的薰陶下，這理念成為我未

的體現於我在西非的日子，各種考驗等著我去闖蕩，

來教學上奉行的圭臬。鵝

不同的文化要我去學習與包容，享受不同國家帶來的 不同影響力，現在我身體力行改善社會現況並且持續 的聯絡與溝通，希望促成下一批新的AIESEC小小外交 使節，將臺灣、將中國文化推廣、將目前最旁的華語 熱潮推向世界的任何一個角落！ 「人生就像是一盒巧克力，你永遠不知道你下一 個拿到的是什麼口味一阿甘正傳」。在杜阿拉，雖然 我遇過同伴相機在光天化日下被搶走；被某大學警衛 勒索的悲慘遭遇：被路上扒手當成肥羊；親眼目睹深 夜大街上小偷把喝得醉醺醺的酒客全部搜刮一空；街 頭全身髒兮兮的孩童拉著我們衣角，甚至直接跳到我 們身上討乞的各種大家在旅行上避之唯恐不及的事

投入印度新市鎮TIP教育 參加AIESEC

際人才研習計畫

文•圖／財務金融系林芷筠

參

加AT ES EC國際人才研習計畫，不僅是想要透過 自身的力量幫助別人也想要透過此次的機會，

培養獨立自主的精神。一直以來都住在家裡，從未離 開家裡的我，想要在畢業後享受一個人在外生活，沒 有爸媽的保護下的生活體驗，是我從上大學一直以來

樣的收穫。

想要過的生活。其次，由於參加AT ES EC銘傳分會的大

從台；彎桃園機場搭乘華航直飛印度的班機

小活動，因而有機會和來自台灣研習的外國研習生交

C 1181，華航的空服員余卓浩先生在飛往德里的機上

流後發現，大部分來自西方國家的研習生都會選擇休

得知我們將要在印度待上兩個月的時問且是做H 工V/

學參加一年期的國際人才研習計畫，和大部分亞洲學

AIDS的志工之後，開始為我們準備礦泉水、巧克力和

生幾乎都是選擇在完成學業後再出嶺有很大的差異。

小餅乾等零零雜雜的東西，他將機上有的東西盡量發

但也因為有機會和外國研習生多方面的交流後，彼此

給我們，希望我們在印度期問不要餓著了，一邊給我

發現不同國家的文化差異性如此大，讓我更下定決心

們糧食也一邊鼓勵我們勇敢的行徑和幫忙。

至少要參加一次的AT ESEC國際人才研習計畫，寬闊自 己的視野，藉此留下不一樣的個人經歷。

剛一入境，被炎熱和漫步在空中的蒼蠅給嚇著 了，不過多虧有也是來印度參加八IESEC商管研習計畫

相信大家對金磚四國這個名詞不陌生吧！正因為

的香港朋友Sunny，他的接機帶來我們很多方便。舉

印度是金磚四國之一，是現在21世紀中其中被大家看

例來說，和auto司機殺價等等，在印度，不管是搭乘

好的開發中國家，也因為印度正是開發中國家，更讓

嘟嘟車或是在攤販買東西，記得一定要殺價。這對在

我身體裡不安份的因子更是蠢蠢欲動。大部分的台灣

台灣很少殺價的我，在印度的確是個很好練習的機

人民對印度的第一印象是骯髒、治安不好、霍亂等

會，印度全國上上下下，只要你是外國人，買的東西

等。的確，印度的某一角的確存在這樣的環境，但我

和本地人的價錢差個十萬八千里。

想人的一生只有一次，若能體驗和台灣文化差異很大

我工作的地方位在印度的西北邊靠近巴基斯坦的

的國家，我想信印度一定能帶給我很大的震撼和不一

Chandigarh，出發前往印度之前，google很多次

102 鵝磚絞利 76期 2010.06.12

Chandigarh的相關資訊和詢問在台灣的印度友人後，

病和如何避免愛滋病為發展方向，因此我的印度志工

得知Chand 土gar h是全印度的一個規劃的新市鎮也是印

研習主要接觸對象為性工作者和移民者和同性戀者居

度物價水準最高的地方。Chandigarh的確是我後來在

多，我曾經在四個NG。待過，其中讓我印象最深刻的

北印度其他城市旅行地點比較其來，Chandigarh的確

和年僅15歲的性工作者訪談，我發現在印度就算法律

是最整潔最有秩序，商人比較公正的城市。我工作的

有明文規定禁止童工或是童妓，但因為印度千年以來

機構Haryana AIDS Control Society(HACS) ，是一問非

的歷史根深蒂固，許多事情要在一夕之間變更也不容

營利組織，但我主要的工作內容是參予HACS的其中

易，尤其在全世界人口的二大國家和貧富差距也很大

一項計畫Targeted Intervention P向ect(TIP)。

的印度來說，更是難上加難。

印度是全世界第二大愛滋病人口最多的國家，其

因為有NGO 的輔導，教育未受過正式教育的性工

愛滋病患者大多是性工作者、移民者、同性戀者、針

作者，雖然無法禁止他們不要做高危險的工作，但可

筒注射者和媽媽傳給小孩，特別解釋移民者是在印度

以教他可以使用保險套，不像在各大便利商店和藥局

國內來自貧窮的省份的工人移居到較多工作機會的省

都有販售的台灣和民風保守的印度比較的確不是很方

份稱之為移民者。來自浙江寧波的姚拓告訴我，在中

便，因此印度政府每年都會編列預算給NG。提供保險

國也有相似的問題存在，通常來自西邊省份的工作者

套給性工作者、同性戀者和移民者。我接觸到的性工

常常會到靠海的省份工作，若沒有合法取得當地工作

作者，有一位是愛滋病帶原者，感染源是她丈夫，她

省份的工作證，將不會享受到正常薪資和福利的待

丈夫被檢測出來患有愛滋病時，已經時日不多，因為

遇。若是小孩和父母隨同非法打工，小孩也將無法享

失去丈夫的經濟支柱，也沒有受過教育和專業技能的

受教育權力。T 工P主要是教育這四大族群什麼是愛滋

情況下，她選擇當性工作者以賺取生活費用養她兩個

2010.06.12 畢《奪校刊 76 期 103

孩子。大多數我訪談的性工作者都是來自經濟狀況不

食）和大概才10歲左右的小孩推銷紀念品。你無法想

好的家庭，他們的共通點一未受教育且大多15-18歲

像，連我和其他兩位友人在連續好幾天被這樣子的情

即嫁人。後來和其他研習生討論時才得知，原來在印

形接連轟炸後，都會開始對印度這個沒有秩序的國家

度大多18-20初就結婚，這和晚婚的台灣有明顯的差

產生反感，雖然我知道這不是他們所願意。

異，也讓我了解，為何所到之處，每個印度人都問我 有無男朋友或是結婚了沒等問題。 之前聽過也看過許多ATESEC的學長姐在印度之行 過後的最大感觸不外乎是更惜福和生在在優渥環境的

提及到此，我要感謝2009畢業財四丁的同學和 A 工ESEC銘傳分會學姐，因為有你們的慷慨捐獻鉛筆、 原子筆、橡皮擦和色筆，才讓一路跟我們乞討的小朋 友們有筆寫字，謝謝你們。

台灣相較之下，我們真的太幸福了！的確，在我離開

你也可能不相信，連筆都買不起？是的，我曾經

物價水準高和乾淨的Chandigarh後，開始在北印度和

在一個NG。想要發放原子筆時，卻被NGO的Project

台北大學的研習生一同旅行，所到之處都會有小孩抱

manager阻擋，她接過那一捆的筆後告訴我，今天學

著小小孩（繈褓中的嬰兒）跟我們要牛奶和chapati（主

校放假，改天我們再發放，隨後就把那捆筆鎖在置物 櫃裡。事後我和其他研習生在分享時，他們大多表示 也都有相同經歷。儘管我們會覺得一支筆沒什麼了不 起，然而對他們來說，這可是來自台灣的高級文具用 品咧！只是想到倘若這些筆沒發放下去給小朋友們的 話，我可會頗難過的！ 短短兩個月的印度之行，卻有滿滿回憶，回憶的 不只在Dharamashala和達賴喇嘛擦肩而過或是在 VaranasSi孕育出千古年來的印度文化一恆河亦或是為 愛妻建造的七大奇景之一泰姬瑪哈陵而是有更多更有 趣的在我這些工作和旅遊途中遇見的每個人。因為有 你們，讓我對印度的認識更加了解，她不再只是髒亂 或是治安不好的印象，而是歷史悠久和印度全國上上 下下都想要在10 年後成為世界第一強國的企圖心。如 果大家對印度有興趣，我推薦一本書《白老虎》，這 是我在印度後期一邊旅行一邊閱讀的一本書，裡面所 介紹的印度的確和我所遇見的印度相似度近百分百。 最後，祝福各位學弟妹，若有機會請把握參加A 工ESEC 國際人才研習計畫，以擴展視野、累積經歷。華

用心

LII

-

AIESEC 波蘭教育志工有感 文•圖／應用英語系張正

。曰，次海外實習是我人生第一次出國，帶著一顆志志 J 汨工不安的心，把自己稱作背包客的冒險開始囉！ 第一天到彼蘭，一切都是很新鮮，沒看過雪，沒 接觸過波蘭人，沒坐過電影裡的地下鐵，一切都很新 奇。雖然我的body沒辦法來接我，要我自己從華沙搭車

義，對他們來說學生願意跟我交談，願意用英文跟我這

去Lodz，這不就是海外實習的精神所在，即使遇到困

外國人溝通，就很滿意啦！ 這讓我對校方願意讓我們外國人來此免費吃住，

難也是勇敢向前衝！ 住在 (Szko1a Mistrzostwa Sportowego w Lodzi

為的是要讓他們學生能有機會使用英文與外國人溝通的

,12）學校的高中生學生宿舍，可以跟一群男生住在一

做法，感到十分佩服！同學願意跟我用英文聊天、打嘴

起，晚上把房間當夜店high，在房問打嘴砲，這些都是

砲、花時間帶我出去逛，讓我產生了一種使命感，儘管

我在台灣沒

跟我原先預期的有差距，但只要抱著thanks God的心，

做過的事，

凡事都會很順利！

也是我夢寐

彼蘭人對英文普遍都很陌生，在此真有英文行不

以求的生

通的窘境，僅有年輕的一代懂得一些，且只能用稀稀疏

活。我到此

疏的幾個單字來拼湊，但是他們無比的熱情卻讓我備加

的主要的工

感動，當我問到郵局在哪？（要寄明信片回台灣），兩

作是教這所

個波蘭女生聽到post office就馬上親自帶我過去，儘管

高中生英文，但嶺現總是沒人拿課本來問我，反而是用

他們是不順路的。還有一回去家樂福買酒，宿舍的朋友

很破的英文跟我打嘴砲，天南地北的瞎聊，起初很疑惑

請我幫他買巧克力，但他說不出所要的品牌只好用寫

校方是否會覺得我在打混，但溝通後，才知道我願意來

的，字體龍飛鳳舞，當我拿給在家樂福遇到的國中男孩

和他們相處在一起，遠比教他們課本上的束西還有意

看時，他飛也似的去幫我拿來並放進我的購物車，再奔

2010.06.12 鵝《奪校利 76 期 105

'/

去跟他朋友會合。

起，畢竟一個月回國後，彼此應該不再有相處一塊的機

波蘭人對於亞洲人有著無比好奇心，剛開始協助

會吧！我是蠻感性的人，離別的時候，男孩們和我緊緊

老師上中文課，沒有經驗的我講著講著就詞窮啦！不過

擁抱並搶著跟我合照，我禁不住眼眶紅了，鼻頭也酸

經過一兩次的練習，課堂效果總能令全班為之瘋狂，不

了。從到波蘭開始，就知道會捨不得這邊的一切，我會

管是二、三十的小班，亦或百人的大班，總能讓他們興

將這一切珍藏在我記憶裡。

奮到大叫，真令我開心！記得有一次，上課老師表示他

在波蘭的日子，我讓自己獨立的精神發揮的淋漓

想要有個中文名字，全班就有樣學樣，都向我要，那可

盡致，然我學到的是懂得付出且隨遇而安，學到只要用

把我累翻了，只好直接將他們的名字英翻中囉！儘管我

心做每件事，所有事情都能得心應手。我對上課用心，

的國字寫得不好看，他們可都當作寶呢！

所以台下學生熱烈回應。我對宿舍的同學用心，所以他

在波蘭被學生簇擁著，邀我做這，吃那，真是倍 受寵愛，不知是我的錯覺還是台灣比較保守，當地的EP （海外實習生）超熱情，喜歡到夜店也愛喝酒，我想我 找到知己了！幾天後，來了位巴西的實習生，她說巴西 現在30幾度，這邊負20 度，全身包的跟肉粽一樣緊緊 的，晚上邀我到他住處喝杯咖啡，那是一間教會學校， 相較他住處的氣派豪華，有會客室、現煮咖啡、吊燈、 紅地毯、室內電梯等，我好像住在難民窟，加上學校幫 他安排了一連串的滑雪、參觀博物館等活動，真是頗羨 煞我的！他那裡物質條件雖令人稱羨，但輔導的都是國 中生，就是那種自以為是的年代，最讓人頭疼的國中 生。而我這邊是高中生，和我年紀相仿，喜歡打球運動 喝酒的一群大男生，我喜歡跟這群活蹦亂跳的猴子在一

106 鵝《專校利 76期 2010.06.12

們喜歡約我到處玩。因此，我想，我若對課業用心，相 信也能得到相當的回績！華

校友寫真

籃球火

▲

世情

訪旅美校友何溫純 林妙影／洛杉磯採訪 （圖／何溫存提供）

婚

頒贈獎牌表揚南加州4位傑出

籃球女傑，在一次比賽過程中，結

校友對社區、教育、藝術及

識了陸軍官校的籃球健兒高啟正，

校友會的長期貢獻，何溫純

從此迸出愛情的火花。籃球，成了

姻路類似每天的風景，想起

以數十年對校友會、社區、體育、

他倆的月下紅娘，即使後來她考上

來心底甜甜的，一回頭，那

僑界無怨無悔的服務，實至名歸獲

銘傳負岌北上唸書，空間距離並未

得這項殊榮。

澆熄這段愛苗的滋長。在省籍的差

人就在燈火闌珊處，這正是第5屆

異、對象又是軍人等因素下，當時

會統科旅美校友何溫純和高啟正伉 儷，愛情和婚姻的場景。

揮灑出生命璀璨樂章

籃球緣起於高中

此份戀情受到嚴格的考驗，但是堅

何溫純的姻綠起始於高中，

定的何溫純排除來自家中和學校

身材高劑l的她，就讀高雄女中就是

（包創辦人希望她先完成學業）的

何溫純和高啟正夫妻旅美經

雙重壓力下，執意在大三時就和高

營成衣廠3。多年，從年輕迄今，他

啟正共結連理枝，組成小家庭，當

們因籃球結緣，場內場外，興趣和

時學校人數少，師生情誼濃，包校

事業相結合，宛若小說中的《籃球

長即使生氣她那麼早成家，卻也參

情人夢》，一輩子馳騁全球籃球

加了婚禮給予祝福。

場，以興趣、愛情、熱情，揮灑出 生命一頁頁的璀璨樂章。

穿越時光的隧道，夫妻從國 內到國外，從兩人到4人的家庭組

去年9月3日，南加州校友分

合（育有兩女），對籃球的愛未曾

會在洛杉磯「樂宮樓」餐廳（校友

稍減，夫妻分別在洛杉磯成立老馬

傅家儀經營）舉辦辦首屆全球校友

籃球隊和小妞籃球隊，而陸軍官校

年會歡迎晚會。會中，李校長代表

和銘傳校友會成為籃球隊強有力的

010.06.12

畢磚姣刈 76i

107

校友寫真

成為場邊加油的美麗啦啦隊。籃

模、並從成衣生產轉型為運動服和

高啟正欣慰地說，這個組織非

球，使校友會聲名遠播。

學校制服以為因應，所以整體經營

常健全，對球賽有非常完整的長遠

一直在穩定中成長。

規劃，每年4月全美華人運動會，6

何溫純感恩地說，為了回讀母

月舉辦游泳賽，加上國慶杯和青年

1970年，高啟正從軍中退伍，

校，並有感於銘傳對學生紮實的訓

杯的籃球賽，春季和夏季籃球公開

為了兩個女兒的教育，移民洛杉

練，進用人力以銘傳校友為首選，

賽，全球華人籃球賽，青少年籃球

磯，1971年回台投資成立一家成衣

公司曾在近200人的員工中，擁有

公開賽，海華體育季田徑賽和游泳

廠R& K Apparel Imports, Inc.基於

1/4或1/5的員工為銘傳校友。她進

賽，長堤龍舟比賽等，熱鬧非几。

台灣成衣有出口配額，1977年隨即

一步談到，銘傳人專業強、能力

迄今，他在這個職務上，擔任長達

轉往洛杉磯成立成衣廠。

好，在基本技能下只要略加指導，

3。年義工。

憶起當年創業的艱辛，高啟正

易於進入工作情境並獨當一面。 夫妻單打獨鬥的在美國創業，

結全球愛好籃球的華人，在洛杉磯

同，所以創業就在邊學習、邊摸索

他們秉持「作生意，守信用」的不

成立全球華人籃球協會，高啟正擔

中，奠立基業。因為當時台灣進出

二原則，成衣廠迄今已成立33年，

任了第1-6屆理事長。協會每年有全

口蓬勃，他自承擁有台灣資助建立

目前交棒由其學服裝設計的大女兒

球2-3000華人投入這項在世界各地

商業關係，提供充沛的原、物料和

負責經營，夫妻一致認為，事業的

舉行的球賽，並多次舉辦海峽兩岸

資源，絕注洛杉磯的成衣廠，在工

永續經營，在於經營者的誠信。

聯誼賽，自1985年至1990年連續6屆

廠、原料、資金的三方配合下，即

在洛杉磯舉行球賽，1991年紐約、

全年都在運動

樂此不疲

使在4。歲的中年才創業，成績卻是

1992年北京、1993年舊金山、1994

斐然的。在其投入營運和生產線管

198。年在公司經營趨於穩定

年桃園、1995年棉蘭、1996年洛杉

理時，他衷心感謝妻子何溫純在財

後，夫妻的籃球細胞在血液裡蠢蠢欲

磯、1997年合艾、1998年北京、

務上和品質管控上的全力付出，夫

動，開始投入社區活動，首先參加美

1999年檳城、200。年澳洲、2001年

妻合作無問，即使後來幾次面臨經

國洛杉磯大專聯合校友會，1992年接

曼谷、2002年揚州、2003年西雅

任理事長；

圖、2004年汕頭、2005馬尼拉、

1982年擔任

2006年蘇州、2007 年聖地牙哥、

美國中華體

2008年上海、2009年檳城、2010年

育聯誼會理

廈門，處處留下球賽的史頁。何溫

事長，發揚

純暢談去年（2009) 25屆在馬來西

全僑運動，

亞檳城共有70多個城市的20餘國家

聯繫各界情

的澳洲、歐洲、大洋洲、亞洲、美

.

，△禽

第J 織糾全球單人簾球邀騎賽 美嶼取地牙吁市Nov22 -25/200?

.

從未曾忘情籃球的他們，又集

侃侃述說，因為軍職和商場迥然不

一

r

!

濟不景氣的衝擊，公司以縮小規

以誠信永續經營事業

． ―

誼，促進僑胞團結和諧。

奧援，不打籃球的會員，順理成章

、

洲等華人參與此年度盛會。 這項悠久的籃球賽，促成華人 的以球會友，每年夫妻風塵僕僕於

2009年銘傳校友會全球年會期問，與

全球各地參加球賽，樂此不疲。在

作，或擔任啦啦隊，使銘傳校友會

競技中拋開政治因素，拉近兩岸的

更團結。

校長暨校內師長參訪鮑爾博物館留念。

他們堅信，唯有每位理事及校 友盡其所能的貢獻，賦予整個校友

民問情誼。一場接一場的體育活

此外，何溫純在中華婦女聯合

會活動更有意義。這也是南加州分

動，一場接一場的籃球競技，他們

會洛杉磯分會服務多年，曾擔任副

會去年能完成首屆校友年會成功的

夫妻笑逐顏開地說：幾乎整年的每

主委和主委（1994年）等重要職

關鍵所在。

天都在運動。

務，這個組織至少有6位重要幹部 為銘傳校友。

籃球和信仰人生很甜蜜

籃球，是校友會凝聚的力量 匯聚各方的團結力量 獲馬總統聘為僑務委員的高啟

正如電視製作人王偉忠所說， 婚姻路類似每天的風景，淡淡的，

正，同時也是中國國民黨中央評議

在籃球、體育、校友會等民間

最好找個想起來心底甜甜的，一回

委員，更是馬英九在洛杉磯的民問

組織中奉獻心力，將南加州大專聯

頭，那人就在燈火闌珊處。何溫純

友人，早在馬總統擔任台北市長和

合校友會、南加州銘傳校友會、南

和高啟正一路走來的故事，正是這

法務部長期間，甚至在總統任內，

加州陸軍官校校友會、婦聯會洛杉

樣的寫照，他們也坦承，夫妻不是

進出洛杉磯都指定高啟正代為處裡

磯分會、美國中華體育聯誼會、全

一開始就契合，是在修正中不斷磨

出入境事宜。長期為海外僑界服務

球華人籃球邀請賽等社團活動緊密

合，你多一點，我少一點，像拼圖

的高啟正，對台灣有強烈的使命

結合，他們號召海外校友在各個不

一樣拼在一起，才能過一輩子。因

感，他期許國內要拋開強烈的意識

同的社團中發揮所長，橫向、縱向

為有籃球，因為有基督的信仰，他

形態，對於國家發展議題少些政治

的聯繫，壯大社團的力量。他們一

們相守相愛，人生多了很多甜蜜的

化的杯葛，族群和諧，才能使國家

致認為，無論參加任何一個社團，

滋味。

邁步向前。

你要主動接受組織，不是被動的等

何溫純和高啟正寫下的籃球情

何溫純在社團的熱情不亞於另

組織來靠近你，要有你是組織的一

人夢，在洛杉磯華人社團理播種，

一半，1991年擔任銘傳大學南加,J'I'F

份子，是最最基礎的成員，意即不

種籽已開花結果，他們願長年搭起

分會會長，目前還參與校友會活

要一開始就希望能從社團中獲得甚

的這座全球華人橋樑，永遠傳承！

動，是該分會理監事們最敬重的前

麼，志要肯付出，回餚自然就在無

願銘傳校友情誼長存！從台灣到美

輩，今年在全球年會獲頒傑出校友

形中。何溫純進一步說，社團活動

國，打籃球、共創事業、推廣體

獎。她說，籃球是銘傳校友會很大

能夠圓滿成功，在於提高各地校友

育、服務僑胞，因為共同的興趣，

的凝豕力，2。年來每週練球2-3

的參與的熱情，聯絡大家的情誼，

何溫純和高啟正寫下這段長長久久

場，不打球的會員就負責行政工

才能匯豕各方的團結力量。

的愛情。鵝

010.06.12 華磚校利 76 期 109

校友寫真

（攝影／聶世傑）

訪富御不動產投資顧問公司首席顧問沈宇庭 盧鼎勝／台北採訪 進座落在繁忙地段、寸土寸

傳大眾傳播系當插班生。他回憶

金松仁路上「富御不動產投

說： 「當時第一名的學生沒有報

資顧問公司」辦公室，首席顧問沈

到，因此我是當年以最最好成績轉

宇庭顯得格外興奮，分享他在銘傳

入，我自己也覺得很訝異。學校師

大學大眾傳播系唸書時的酸甜苦

長的關切和鼓勵，使我從踏入銘傳

辣。

的第一天開始，就告訴自己不能表

走

現太差。」

重燃自信心認真上每一堂課

從智商測驗8。分的學生到以第

雖然現在有些媒體稱呼沈宇庭

2名的成績轉學，沈宇庭開始燃起

「法拍教授」，但沒人會想到他從

自信心。此後，他很認真上每一堂

小被老師掛上「低能兒」的標籤，

課。因為上李永然律師的課特別有

儘管身邊師長都放棄自己，但他仍

感覺，此後就像追星族般不停地上

努力積極地尋找升學機會。當時專

李老師的課，最後還當上李永然律

科畢業及結束兵役後，他開始準備

師的助理，跟在他身邊學習，兩人

報考研究所卻無功而返，經過一番

亦師亦友深厚的感情一直維持到今

周折，最後以第二名的成績考進銘

天。

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勇敢面對自己最弱的一環 沈宇庭在學期問印象最深刻的 是銘傳大學的視聽中心，該中心提 供學生一個良好的自學平台，讓學 生充實自己，自我增值。此外，當 時學校還為學生安排一些工作面試 機會，許多同學因此還未畢業就被 媒體公司錄取。當時雖然以前5名 畢業，但是沈宇庭卻領不到畢業證 書，他解釋道：「原因是我的英文 不及格，慶幸當時暑修英文時，遇 到一個很好的外國老師，他不厭其 煩地鼓勵我勇敢開口說英文，終於 順利過關畢業，從那時起，我領悟 到一個道理：無論做什麼事情都不

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要害怕，一定要勇敢地面對自己最 弱的一環。」為了面對自己最弱的 一環，畢業後他決定出國留學，挑 戰自己的英文能力。 為了讓自己準備考托福出國唸 書，沈宇庭決定到留學補習班打 工，憑著認真工作的態度，不到3 個月的時間就當上助理組長，每個 月領1萬8 千元的薪水，但對他來 說，這不是最重要的，重點是他每 天可以無限次的旁聽英文課，就這 樣一點一點地累積足夠的實力通過 托福考試，順利一圓出國留學的 夢。他語重心長地說：「做人一定 要把自己放在對的環境裡，讓環境 和周遭的人感染自己的行為，無論 做什麼事都能事半功倍。」

組成學習團體助益多 此外，在補習班工作時，結識 許多一樣想出國唸書優秀的學生是

合作方式，讓沈宇庭順利地完成他

應該會得到不錯的工作待遇，但他

在美國加州LMU 大學MBA碩士的課

卻決定從起薪1萬8千元的基層業務

程。在美國期問，他深深感悟到自

員做起。很快地，房地產業讓他快

己的智商比一般人低，並不是因為

速躋身千萬富翁的行列，但也因為

自己特別笨，而是自己跳躍式的思

把手上賺來的錢，全投資在自己不

考邏輯不適用於台灣的環境，然而

熟悉的金融商品領域上，一場無預

這不跟規律順序走的思維模式卻是

警的金融海嘯將一切努力化為烏

在美國重視的教育方法，就在臨畢

有，但這並無打消他繼續在房地產

業前他聽到教授一句改變他一生的

業打拼的念頭，反而很快地站起

話： EGo back and sell the most

來，並看準法拍顧問市場需求與潛

expensive products in your

力而於去年正式成立「富御法拍顧

country.J （回去你的國家賣最貴的

問公司」，成為公司負責人。

東西）

他在留學補習班另外一個最大的收 穫，後來更與幾個志同道合的朋友

房地產業讓他快速

在美國大學時組成一個學習團體，

躋身千萬富翁

在作業報告上無往不利。 「有些人在國外唸書會覺得很 辛苦，這是因為他們都單打獨鬥， 不像我們這個學習團體一樣各施所 長完成作業，例如我一直負責蒐集 資料的職務，而上台報告就交給一 些英文能力較強的同學。」這樣的

掃除市民對法拍負面印象 台北寸土寸金，房價一漲再漲 至令人乍舌的程度，因此買法拍屋

民國85年碩士班畢業回國，他

漸漸開始被市民廣泛關切。但遺憾

的第一份工作是在東森購物台上

的是法拍已在一般市民眼中留下不

班，但沈宇庭潛意識裡一直想著畢

好的印象，沈宇庭感慨地說，這就

業前美國教授告訴他的那一句話，

是他成立法拍顧問公司的原因，希

因此決定投身於房地產業。也許許

望掃除市民對法拍負面的刻板印

多人認為學歷越高就會吹越多的冷

象，並協助他們以合法程序買到怯

氣，以他頂著留美MBA碩士頭銜，

拍屋。 010.06.12

畢偉校利 76 期 111

校友寫真

短短1年的時問，沈宇庭的怯

是他太大吳佳臻的理念。感恩，是

拍顧問公司迅速獲得各大媒體爭相

要感恩工作團隊裡每一個人的付出

報導，但他不覺得這有什麼了不

與努力；尊重，是要尊重每一個員

起，只是他的經歷充滿故事性，正

工的自尊心，不直接在眾人面前責

符合媒體報導的需求。他不斷強

備犯錯的員工。「我們在傳統行業

調，現在所做的一切都是為了建立

的公司裡看到什麼？午休時員工惡

品牌誠信，並不希望富御成為一般

在一起罵主管，主管也聚在一起講

房地產仲介公司一般俗氣。

員工的不是，彼此都缺乏感恩與尊

靠法拍屋建立個人品牌 談到公司未來的願景，沈宇庭 指出，台灣的房地產業漲了好幾 年，他以沒有一裸樹會長到天這麼 高為比喻，認為房價總有跌的一 天，其中隱藏許多模糊的未知數和 危險性，但這些反而成為公司突圍 而出的機會。靠法拍屋翻身致

建立碩士顧問團

富的他，也希望靠法拍屋建立 個人品牌，達到居者有其屋的

目前，沈宇庭積

目標。此外，富賦在五月份已

極建立一個碩士顧問

開始進行怯拍加盟計畫，讓理

團，尋找與他擁有相

念相同的夥伴加入怯拍行列。

同理念的年輕人，加

儘管公司在起步階段，沈宇庭

入怯拍顧問這一行

還是堅持把部分收入捐助弱勢

列，也開始在大學開

團體，也積極參與中國人權協

課，向就學學生傳授

會舉辦的慈善活動，贊助珠寶

房地產買賣相關專業

並捐出全數義賣收入，未來更

知識。對於教課的酬 勞他一點也不在乎，他最希望的就

重之心。」他認為懂得感恩的人是

是培育更多相關知識的人才。目

善良的，而懂得尊重他人的人是可

前，他已把眼光投向仍然缺乏法拍

教的，兩者相輔相成，缺一不可。

專業人員的大陸房地產事業，希望

談起也是自己創業夥伴的太

能比別人搶先一步，佔盡先機，好

太，沈宇庭臉上無怯掩飾真情之！！訌露的

好在大陸房地產這塊大餅上大展拳

幸福感。兩人都在高雄眷村長大，各

腳。

分東西後竟然在他學成回國時相遇在 台北，從此！喙定終生，於民國9。年結

感恩與尊重形塑企業文化 「感恩」與「尊重」，是沈宇 庭成立富御法拍顧問公司的企業文 化，以人為本，這是公司總監，也

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婚，成為生活與事業上的良伴。兩人 在工作上難免會有小摩擦，但因為長 時間相處在一塊，彼此已建立起牢不 可攻的夫妻感情。

朝成立富賦基金會方向邁進。 從沈宇庭身上，不難看出他那 份衝勁兒與膽量，還有過人的毅力 與觀察力。最難得的是，就像飽滿 的稻穗，在別人眼中成就非几的 他，越顯謙卑態度。小時候當師長 們都放棄他的時候，他卻不放棄自 己，努力不懈一步一腳印走上人生 康莊大道，若沒有了途中的挫折、 失敗、磨練和不如意，「怯拍教授 沈宇庭」這個名稱，也許就不會出 現在你我的眼前。鵝

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（攝影／黃少詮）

99.05.26 第五屆國際微笑先生小姐出

（圖／足球社提供）

▲

爐，帥氣十足的國貿學程二巴拿馬籍孟皇（ 圖中）奪冠，有甜姐兒笑容的經濟．二甲倪佩 馨（圖左）摘亞，有陽光笑容的國貿學程二瓜 地馬拉的狄龍（圖右）居季。 ▲ 99.05.21 「第6屆五人制足球賽」 由國際學生組成的Ballers and BIG Bang兩支隊伍，分別踢下第一名及第三名。

洪莉軒、邱俞文、李昱懇、王曼徇設計的 「蜜天使」 ；謝 宗弁、劉倖秀、鄭宇涵、王邦彥的「滷，記」分獲「新一 代設計展」平面設計、包裝設計組銀牌獎。 （圖／學務處提供） 朧實不飲劉鹽貝．股．．倡．””為 豐付開不汝肥

座門計症」

重計」拿下品德教育海報比賽首獎，作品 結合品德與健康的創意，獲得評審一致好 評

（圖／商設系提供）

▲ 99.05.24 由設三乙黃銘廷的 「品德秤

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99.05.21-24 商設系同學在王閉立、方菁容老師指導下，

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