。。j 」u人JJ 〞j力J
嚇加rIs？雨ce 鋇，j華為訾鑼箏練”界嶸 側、勒、努、耀、策、掠、啄、礫！學過書法的人，一定很熟悉「永」字八法。 還記得小時候練習寫書法，彷彿是在進行某種神聖的儀式，宣紙、報紙、字帖、墨、 硯、大小不一的毛筆，都是和這個儀式相關的神器，必得方方正正、按照規矩的陳列 在桌上。桌角也一定會放上歐陽詢、顏真卿、柳公權以及趙孟頫四大書法家的範帖， 只是範帖裡好看的字，自己動筆臨摹來，卻往往是學誰不像誰，畫虎不成反類大！ 一旁的書法老師，從來不曾看過他微笑的樣子，總是板著嚴肅的表情，手持一根長 教鞭，無聲無息的出沒在你的身邊。每當彎了腰、駝了背、垮了手臂，必定引來老師 的糾正。寫書法，好像不是一件開心、快樂的事！ 12/8的午后，我們與國際學院合辦了一場「外籍生書法比賽」，原定30個名額， 或許是因為目的明確、簡要，獎金也算豐厚，報名人數遽增為40人，讓會場擠得滿 滿滿。活動在三位評審老師示範教學後，正式展開！身為活動承辦人的我，站在一旁 看著外籍生寫書法，心中卻是五味雜陳！會場氣氛熱鬧融洽，沒有競賽的煙硝味。有 同學自信、沈穩慢慢的寫；有人飛快地撇完幾個字；有人則是紙張歪斜趴著寫。而大 家臉上也不時洋溢著新奇與歡欣，完全不同自己「童年回憶」般的緊張。 比賽終了，當評審逐一評選作品時，驚訝的發現，銘傳學子們的模仿能力很強，寫 出來的字有模有樣。冬悅老師肯定的說，只要習練得法，這些年輕學子，皆是可造之 材。獻苓老師說，為外國孩子辦這活動超有意義。次天老師則回應，能引起同學的興 趣，願意參與活動，就已達到宣揚中華文化介紹書法藝術的目的了！ 寫書法，到底該嚴肅看待，還是輕鬆體驗？或許已經沒有一個明確的答案。 別再聊外籍生寫書法這件事，在電腦、智慧手機當道的年代，你是不是也已經很久 沒有拿起筆寫字了呢？下回，《銘傳校刊》或許可以辦一場「硬筆字競賽」，讓大家 回憶小時候學寫字時的握筆三口絕「1捏2轉3靠手」！ 執行編輯
武
2018年1月
C○NT日NTS
玀薑程籣來 4
掌握世界趨勢再創銘傳新猷 文―李 銓
校友寫真
76
校園大事紀要2017.10-2017.12
55
輯―秘書處新聞組 28
共享幸福好時光 訪料理美食家林美慧 文―趙浩均
一起傾聽校友的故事 「為愛發聲」音樂會暨文化藝術之旅
59
詩是一種鑲進生命裡的語言 訪詩人吳俊霖 文―謝佩珊
aUi 土團久i i 藝 47
用音樂舞步表達自我 在有你的團練時刻一熱舞社 文―許雅筑
54
名家開講〕 42 從Sc ―被賣掉談起
一起燃燒小羽宙 預約下一個羽球天王后一驚豹羽球社 文―林可芸
文―王立天（資訊科技學位學程助理教授） 44 關於公民社會與通識教育的一些思考 文―劉久清（通識教育中心主任）
金融科技學院106學年度正式上路，應用統計與資料科學 系和經濟與金融學系移撥，在轉型之際，二系師生前往上海 進行移地教學及企業參訪活動，為再出發蓄滿能量。
擊‘專
乎。】”。。”甩’覓”
較子，! ”吳。員！】”邑
發行人―李
銓
總編輯―樊中原
主
執行編輯―陳瑞娥
協力編輯―何亭儀
柯毓庭
出版所―銘傳大學
地址―台北市〕〕〕士林區中山北路五段250號
第103期中華民國〕07無】月8日出版
電話― (02)28809725
封面設計―鄭竹君
創刊日―中華民國49年6月16日
封面攝影―李志偉
封底取材―銘傳一週宣傳DM
傳真― (02)28809724
行政院新聞局出版事業登記證
編―林妙影 余芷瑩
印屁叫乙壬廣告印刷
79無7月〕6日改制易名銘傳校刊 局版台誌第8457號
C○NT日NTS唱
International Students Call勺raphy Contest 11
A feel of Chinese culture by
International College Maria H. Tu
25 一起喜歡書法 國際生書法競賽評審點滴 文―黃冬悅（蘭蒼筆藝學會會長）
12
Cal ligraphy works and reflection reports by the winner. by I the winning students
26 吾道不孤未來可期 十二月校本部逸仙堂書法評審有咸 文―吳次天（應中系書法教師）
頻勣亮點
海天巡蹤
34 迎接融媒體時代 參加兩岸媒體人北京峰會有感 文―倪炎元（傳播學院院長）
63
37 讓班會更有效益
金門紀行
c '
文―王羿傑（國際企業學系雒埋教授）
Toastmasters Club的訓練技巧 文―朱春林（諮商與工商心理學系主任）
40 我們這一班 榮獲全校模範班級第一名有厭 文―黃媛群（諮商與工商心理學系）
68
粵來粵愛你 文―吳晨瑜（諮商與工商心理學系）
72
台灣常民文化初體驗 文―沈彩萍（廣播電視學系J
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
掌握世界趨勢再創銘傳新猷 校長―李
銓
二十世紀末，我們人類敔動了三件改變世
緊跟著此一特性之後的另一個則是跳躍式
界走向的大事：70年代的資訊革命，80年代
的發展，傳統經濟發展必然遵循的三部曲：
的高教改革，以及90年代的創意產業風潮。
勞力密集、資本密集、技術密集，已然不再
三件大事彼此首尾相連互為影響，一般以全
是必須且必然的鐵律。經濟部門可以藉著資
球化稱此現象，而其中皆與教育一環關係最
訊科技能力一步到位地達陣，並且急速躍進
為密切。
乃至領先。「速度」能力不但是國家力量的 指標，也是國民整體素質的展現，於此其中
思維模式轉化理論實務並重
因著這兩個特性，自然促使人類生產方式
式和思維模式，其特性有如高速鐵路，是一
和思維模式的鉅幅變化，在生產方式上，名
種速度的競爭，速度不但成為大家爭取的對
之為第三次產業革命的「資訊革命」既不同
象，也化為速度的暴君，凡是追不上他的不
於第一次的知識累積，也不同於第二次的創
但會被判出局，而且更殘酷的是成為被「殖
新發揮，而是二者併具，也更是創作與實踐
民」的受制者。就地理而言，所謂第三世界
分立的二者合而為一；生產方式的變化啟動
不再是專指如非洲、中南美洲等未開發或低
了思維模式的轉化，理論和實務並重，是最
度開發地區，而是也存在於所謂先進的第一
明顯的特質。
世界之中，「內殖民」之詞亦於焉浮現。
4
教育即是最關鍵的成敗因素。
70年代的資訊革命，改變了人類的生產方
Alumna 繼往開來
營造智慧校園環境 銘傳大學是全國第一所將電腦資訊課程列 為學生三年必修的學校，也是全國最早推動
I
學習結合，理論與實務並重，令學生及早步 人資訊社會的沃土和環境，蓄積競爭「速 度」的潛能。
智慧校園的大學，此外，在教學上也一貫的
在智慧校園環境的營造，銘傳是以永續經
以理論與實務並重為教育目標。其總體目標
營的態度，持續不間斷地全面推動，無論從
是為國家培育一批具有掌控資訊科技能力的
行政管理，到教學、到教具、教材、生活乃
高素質下一代，累積國家全球競爭潛力。
至校園各個角落及層面的網絡化無缺口、零
當年於專科時代，包創辦人眼光已經看
缺點作全覆蓋的進行。
到資訊時代的來臨，在有限的財力和資源之
銘傳大學的傳統是永遠不自我滿足，永遠
下，堅持要求同學必修三年電腦課程，其目
眼光向前與時俱進，秉持苟日新、又日新、
的是培養學生應用電腦的能力，以及蘊育未
日日新，自強不息的精神，腳踏實地的勇往
來進人資訊時代的必要知識；即至銘傳大學
直前。雖然我們已經累積有二十餘年智慧校
時期起，不但持續資訊課程必修的傳統，也
園的經驗成果，仍然不斷自我惕勵，以今天
與時俱進的提高要求，以期更進一步提升同
的我，桃戰昨天的我。現在於智慧校園的推
學對於資訊科技的掌控智能，並且也不斷打
進與實踐方面，是以團結合作，功成不必在
造一個使學生融人其中的智慧校園，生活與
我，共成群體英雄為態度；以策略規劃為 ∼
嫵烈歡跡京大學 芝長駿r ’濱蒞校參騙 ——雙
銘傳校刊第103期 訓NG CHUAN MAGAZ凶日NO.103
先、協調整合並舉、專案審議落實、資源分
系統，在教的系統內其犖犖大者如：虛擬
配合理、專業互助為重、運作管理順暢、發
化教學校園、網路教學、翻轉教室、管理
展期程準確、績效檢核公正為推進戰略基
資訊系統，以及虛擬實境十擴增實境＋混合
準。
實境（VR +AR +MR）跨界域學習的智慧學 院糸統；其於育的系統是以「戚知管理」
全校師生組成實踐團隊
(See,Hear,Touch,Smell,Taste）為主軸所帶動的
另外，在具體作為上，是由全校師生共同
體驗教學（學習體驗、學術交流體驗、就業
組成實踐團隊，形成一個網絡系統，人人身
體驗、人際體驗、未來體驗）以及含蓋VR素
處其中，個個皆是實踐者。網絡以銘傳實作
才中心、VR產業園區、VR威應園區的大企業
中心為核心，由核心向外擴散，其內一環是
計畫。我們自我期許藉由前述各系統的跨域
寓教於樂的其樂融融區；中二環為景點提升
合作及創新思維，以實事求是，劍及履及的
和教學特色、社群應用、行政效能及效率、
努力，達成符應世界趨勢，再創銘傳新猷的
創意教室；外三環是生活系統、導覽系統以
目標。
及安全系統。 智慧校園不是單一孤立的系統，環繞四 週的配套設計仍涵括「教」與「育」兩大
-
結合創意產業與就業關係 80年代的高教改革，主要在應對資訊革命
Alum ria 繼往開來
舅
所衍生的生產方式和思維模式改變的可能發
用之間的差距加大加深，以美國為例，目前
展及趨勢，希望透過高教改革，一則能培
正規大學教育所產出的畢業生，據統計只有
養一批足以掌控資訊科技能力的人才；再則
16%自認足以應對職場所需；另一端則是一
培訓一批面對資訊革命後具有就業能力的熟
般性工作（routine office jobs）自1996至2015年
練職工；三則避開前二個產業革命後所出現
減少了700萬個工作機會，英國牛津大學更悲
的階級鴻溝困境。持平而論，其改革的結果
觀地認為，未來在美國會有47 %此類性質的
並不能滿足原來的期望，主要問題有三
工作自動消失。
第一、基於經濟資本和文化資本間不平衡發
至於90年代以來世界各國所引為主流的創
展的日益加大，教育階層化現象不斷擴大，
意產業，其主要目標亦是呼應資訊革命所牽
《經濟學人雜誌》 (The economist）早於2015
動的諸般生計問題，強調知識經濟時代創意
年即指出，高等教育不但未促進社會流動，
性的擴張，著手新文化領域和新技術的新聯
反而更強化了現有的藩籬(Higher education
合，將創意產業與就業關係結合。將近2。年
dose not increase social mobility but reinforce
的發展，現在形成的主要特徵是：日益趨向
existing barriers)；第二、大學教學內容趕不上
雜合型工作（hybrid jobs)，即需求多面向和
資訊時代的發展，課程規劃出現日趨模塊化
跨界能力的人才，此外，屬於自雇或自由型
(modular）診狀，僵化且脫離現實；第三、學
的工作者亦大幅度躓升，其副作用則是一方
-
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZIN日NO.1 03
面職場專業能力的需求不斷提高，例如目前
的知識管理、雙語教學，以學生為主體的因
對於網路視覺技術人才的需求已達2574%,
材施教模式，發展每一個孩子的潛力，銜接
但是另一方面則是職場在職訓練的機會大幅
銘傳大學的教育。
縮減。各國所面臨的共同難題，又回到高教 改革這個議題上。
教育國際化，是在銘傳已經做好準備， 讓學校轉型成為國際大學的基礎上，以培養 銘傳同學的全人教育及國際觀為主軸，運用
推動教育一條龍教育國際化的藍海策略
情境教學融合在地教育，推展全球知識在地
面對以上諸問題，銘傳大學早已預見，並
化、在地知識全球化，目前銘傳已經在美國
且胸有成竹的按二十多年前即已研訂的策略
設立分校，並且亦研議在日本和泰國設立分
方針步步踏實前進。除了前述對學生資訊能
校，同時我們也在中國大陸、東南亞、英國
力的培養，整合「教」與「育」二大系統的
逐步以Joint Venture的方式合作辦學，讓學生
智慧校園之外，在長程目標上，銘傳更持續
真正接受到全球最尖端的知識，並學會應用
推動教育一條龍、教育國際化的藍海策略。
在當地環境，達成學以致用目標。以國際學
教育一條龍策略是未雨綢繆努力做好轉型，
院為在地留學，以移地教學增進國際體驗，
克服少子女化及高教競爭的威脅，從幼兒園
培育台灣的下一代不僅中文要好、英文更要
到高中貫通學習之路，教師、學生、行政管
好，以中英雙語教育引導學生走向世界。讓
理三方面成為等邊三角形協調配合，用銘傳
銘傳面向世界，讓世界看見銘傳。
第35期僑務委員會海外青年技術訓練班 北 區 聯 合
-
舉
占
付
紫
展
Alumna 繼往開來
推動大企業計畫 填補學用落差困境
羹
有特色不怕、遇險阻不退、處逆境逢生
在中短程策略方面，銘傳現階段亦推動
銘傳大學創辦人永遠的包校長，她畢生奉
「大企業計畫」，其目的是補現在全球大學
獻銘傳，她為銘傳留下許多寶貴的傳統和資
教育學用落差的困境，針對此一困境各國亦
產，其中「人之兒女，己之兒女。」有教無
皆努力尋求解方，例如英國的減少証照需
類的大愛精神不但是我們最為珍貴的資產，
求，解除職場界限；德國的強化師徒制；新
而且更領航銘傳50年。在校規之下，人人平
加坡的免費學習券，以及史坦福大學發展的
等，不論國籍、年齡、性別、身份，校規一
Coursera和通行於各國的磨課師（MOOCS)。
體適用，沒有特權，不理關說。因此在銘傳
銘傳的發想處，本質上與之可如孔子所
絕對不會有所謂教育階層化現象，也絕不會
指：「同歸殊途，一致百慮」，在作為上不
因為此一階層化，而出現令優秀同學輸在起
同的是，我們是以所有銘傳人為本，藉用銘
跑點的不公不義現象。
傳實習實作的傳統和優勢，整合各系所資源
過去銘傳的教育特色在品行好、商業技能
組合虛擬公司形態的虛擬實境實習環境，培
強與團隊合作。現在銘傳學生一定要具備專
育學生累積實體公司的實際公司運作經驗，
業素養、職場十力與國際應對能力。銘傳的
使學用落差困境不會成為銘傳教育的死角，
教育一向與眾不同，有特色就不必怕競爭。
讓學生能夠於畢業離校後立即和職場無縫接
誠如包創辦人的座右銘：「遇險阻不退、處
軌，足以取得人生勝利組的人場券。
逆境逢生，帶著微笑奮鬥到底。」，
-
International Students Calligraphy Contest
Date: December 8, 2017 Time: 12:00-14:00 Location: Sun Yat Sen Auditorium Taipei Campus Organizers: International College, General Secretary's Division
10 久
Co-organizers: Office of International Student Service (OISS)& English Club Photographer: We―丫（)u-Chen(魏祐辰），丫○U JH日一RU日―（游哲睿）
Cover Story 封面故事
A feel of Chinese culture by 目nternational College Maria H. Tu
event and activity to help international students to have a feel of Chinese culture through calligraphy contest. I would like to extend the appreciation to all the judges who not only evaluate students'
works
but also teach students more about calligraphy. The followings are the calligraphy works and reflection reports by the winning students. Most of them write Happy New Year（新年快樂）, therefore, I hereby wish all you a very Happy New Year in 2018! 哇！都不記得自己有多少年未曾提起毛筆寫書 法了！有趣的是，再次提筆竟然是在國際學生書 This is really a memorable moment to pick up the
法比賽的場合中。
calligraphy again after so many years. Moreover,
看著一群熱切學習中華文化的國際學生，個個
many international students are participating in this
躍躍欲試的模樣，心癢到忍不住出言指點，也提
wonderful event. Some of them are from International
筆示範！在那一瞬間，真的覺得書法實在是一個
College whereas some are from Chinese Language
讓國際學生一窺中華文化的好方式。雖然有些學
Center. All of them have demonstrated such an
生是用畫圖的方式來寫字，也有些學生的筆順不
anticipation to learn more about Chinese culture and
太對，但是看著他們認真的一筆一劃地寫出新年
to write the Chinese New Year blessings in brush.
的賀詞，那場面真是挺戚人的！
Many of them did not know how to write the Chinese
另外，也很戚謝評審委員們的付出，看著他們
characters in proper way but still full of the passion
認真仔細地教導學生如何正確寫書法，更在評量
and desire to complete their works. Therefore, I could
的時候給予讚美與鼓勵！學生們都很開心，有這
not resist to write along with some of the students and
樣的機會參與如此具備中華文化的活動！期待下
teach them the proper strokes. It is truly a wonderful
次的盛會！”
了 11
L
月
x
十
仁A
射B
言一七絮
干子
艾佳琳BRIZUELA BARRIA KATHERINE ELIZABETH
It is the second time that I do Chinese calligraphy. I need to admit it looks like an easy task but is not! I enjoyed it though,the professor taught us how to hold the pencil, tips for how to end the strokes, but the most important part is that calligraphy needs to be a relaxing activity. I found difficult to relax (ha ha ha) since I felt pressure on my shoulders by thinking the fact that it was a competition. At the end I was shocked that I was included in the winners. It would be an experience that I won' t forget. I like that the Ming Chuan University is taking in account this type of activities since we as IC students wish to know more about the culture and experience the most about it. I encourage the university to support this kind of activities because is going to be a useful tool for our future.
,2 父
Cover Story 封面故事
鰍
戶膏＃他才 于多滷入e
v二P 戶。矗乃 丁《C 一
VIPADA SRIOONTONG Calligraphy is not only grabbing your brush and writing something on the paper but is a kind of art, culture and meditation. To be honest,山is is not my first time doing Chinese calligraphy. I have learned this for 化w year and at the beginning, it was quite hard although I started with the practice sheet. I found it was really 允n and interesting. This calligraphy contest was nice, it gave me a chance to brush up my calligraphy skill and learn more about Taiwanese culture.I hope they will keep holding this contest for next year. 苓 ,3
姚泓輝 YEOW HONG HUT I think this was a good experience to have some fun in Taiwan. I really appreciate to take part in this calligraphy competition and luckily won. Before this competition,I already have some practice in my country,so I know a little bit how to write much better. I think Chinese's culture is good to let Western country learn about some differences between two cultures. I feel so grateful because all the competitors so concentrate in this competition and that's means they love to know the Chinese's culture that they didn't know before.
f4 父
Cover Story 封面故事
羅茲玫AMANDA ISABELLA AMAYA ROSALES The first time I heard of the contest I thought it would be very difficult but later I realized it's such a beautiful art that takes time to master and trying it would not be bad. And it wasn't at all! At first I was nervous but later on I found it relaxing. Thank you OISS for such a great experience!
,5
•一。•七午
se。rct。〞s。•〝，。1 s."‘卜c。吃。！ss）矗E 們
羅明慧 LA IVIINH HUE The calligraphy contest was exhilarating. Through the competition, I made friend with an El Salvadoran sophomore. The judges were very kind and delicate. I had a lot of fun in this contest. I also could feel the Lunar New Year atmosphere when I wrote the Mandarin wishing myself by a brush. Calligraphy is a must-conserved Chinese cultural tradition. This activity certainly brings leisure to everybody. I wish I had come to the contest on time in order to relaxedly write the
calligraphic characters. This would help me absorb the optimal benefit of the calligraphy.
f6 久
Cover Story 封面故事
。
；。‘屹‘千
十二〞J 斗。時’
k '？▼，彎肩，
WUTTIWAT PATTANARUNGSRILERT This contest is a lot of fun and let us know how to concentrate while doing something. I think this is a good way to show or teach new culture to the foreigner.
17
〝
次山這犬
》丰• 丁 瞬
審
次山遙大 乃UGIYAMA HARUm
次山遙大 TSUGIYAMA HARUTO 私l土次山遙大方才。倉付私妒乙。了哎7卜；乙參加U 九O 小匕。。七 台灣【乙來不力訕弓一度也書道念書(l 不。力）。九0方參加L 土b 九。樣Iz 倉國。人力濫參加b 不“可于。人九右。書道念見叔九0 也七可也良“經 驗；乙倉。土b 九。 日本台灣中國倉g 方！止書道念中乙文化力‘為乙。方才力‘、日一口夕以 A7 ;' I)力、南米。人九右【乙；土子○文化力濫無“。方于。人九右○書道 念見叔九○也面白力，。九方才。
'B 久
Cover Story 封面故事
DIIJLARENG NIAMH KEANE On Dec. 8,工 was lucky to have been able to participate in the Calligraphy Competition held by MCU. This was my first time practice Chinese Calligraphy and I found it very interesting.Ihew it wasn' t going to be easy but I don' t thi欣工realized just how much effort and skill it takes. When the judges picked up the brushes to show us some of the techniques,they made it look so easy! But once I held the brush in my own hand, I realized it was something that takes a lot of practice. All in all,I think it is a very fun activity and it was a great way to expose the international students to the Chinese culture.
19
-
江明君
'
嗎君
GlANSM凶”叩‘
江明君 GIANG MINR QUAN The contest is interesting. I learned how to write Chinese character by pen brush which I've never tried before. Writing is
meaningful, every step have its own meaning. I learned how to write it in a right way. It is very fun. At the beginning, it's a bit difficult for me to control the pen brush. But when I get used to it,
it easier. This contest help me to know more about Taiwan Culture.
20 父
臘 一 ；方
凡
協編山b雙輊
認當 KARLAt QUE以D
葛凱莊KARLA DANIELA QUEZADA ACOSTA I am really glad that I had the chance to participate in the calligraphy contest last week. I got the opportunity to know a little bit more about Taiwanese culture. Writing Chinese characters in my opinion is an artistic skill.It is actually more complex than what it seems because you need to follow some small steps to get nice and clear traditional characters. I hope Ming Chuan keeps organizing this kind of events to help 化reigners to learn Taiwan' s culture in a 化n way.
2,
劉宣佑CARLOS LUIS JAIME SALVADOR The Calligraphy Contest that was held this month represented an important experience for me as it had shown me the wonder of Chinese Writing. What sets it apart from conventional writing is that the style that the brushes create make it look as ancient Chinese writing. Not only does it look aesthetically pleasing, but it teaches us what a preserved ancient culture can do. Because of the setting, as a competition,I felt a little nervous as first, but then I learnt that after some time, a felt peaceful, and it taught me that writing can make me feel peace細．
22 久
Cover Story 封面故事
s州 i i,!e
KANLAYANEE JANGMANEE I think this calligraphy competition was very interesting and very fun. Before I signed up to join this competition I don' t know how to write Chinese characters before but my English teacher asked me to join this
competition and I think it was a great opportunity so I signed up. I feel that is the right choice because this competition was very fun. I think I want to join this competition again next year and I will tell my junior to join too because It' s very fun competition.
苓 23
陳é&#x;śç‘œ TAN SHAO EE It's really amazed when I saw the International student writing calligraphy Although I have no confidence in the beginning, luckily one of the judge praised and encouraged me. With the encouragement, I think I might start to take calligraphy as my interest. I felt appreciative to have this chance to join the contest. Although it was a contest, for me it is more like having a great chance to experience this interesting activity.
24
不＝礎；審『斤日，馮
縐騙
Cover Story
I
封面故事
國際生書法競賽評審點滴 文―蘭蒼筆藝學會會長黃冬悅
有翹著二郎腿，心不在焉的寫等等。當然我們都 適當的肯定與糾正。 正式比賽20分鐘後，當我逐一評選他們的作品 時，很驚訝的發現，同學們的模仿能力很強，寫 出來的字有模有樣，選出了較優的12位同學。有 此成績，讓我覺得只要習練得法，這些年輕學 子，皆是可造之材。鳳謝母校舉辦了這次有意義 的活動。 講評時，為了延續同學們對書法的熱忱，我鼓 勵他們在即將到來的新年，將今日所學的新年吉 祥語，寫在紅色春聯紙上，貼在自己的房門或案 母校秘書處和國際學院合辦了一場國際生書法
前，那將是一件屬於他個人獨一無二，值得紀念
比賽。來自18個國家，40位外籍生要在比賽現場
的作品。也提到寫書法要姿勢正確並慢慢寫，才
初體驗，如何寫毛筆字。這對他們來說是新奇的
能達到心平氣和、修心養性的效果。
嘗試；對我來說也是有趣的經歷。
最近一位網紅人物，是美國金融大亨，羅杰斯
競賽前的練習時間，我們評審老師先示範如
12歲的大女兒，她不僅學中文，也學書法，她用
何拿毛筆，而後示範筆畫的書寫。接著就由同學
中文非常優雅的說：「書法是一種藝術，它和中
們看著「新年快樂」、「恭賀新禧」、「吉祥如
華文化一樣，已經有幾千年的歷史了，我很喜歡
意」三張範本，臨寫在九宮格紙上。因此在現場
中華文化，當然也很喜歡書法。」引用她的這段
會看到，以下幾種情況：自信、沈穩慢慢的寫；
話作為結語，送給同為外籍人士的同學們，願大
飛快地撇完幾個字；紙張歪斜，趴在桌上寫；也
家喜歡書法，一起寫書法。’
26
吾道不孤，未來可期 十二月校本部逸仙堂書法評審有感 文―應中系書法教師吳次天
應多採肯定方式多予鼓勵，是不變的原則。畢竟 書法不是一天兩天可以練就的，它的重點也不是 在某個階段裡寫得好不好，而是在生命中可長可 久的一門興趣和技藝。學者除了勤學苦練、深悟 體會、持之以恆、堅毅不拔以外，實在還有很多 因素可以主導書藝上的精進，變化書者的氣度。 因此，此次的活動無論對象是誰？只要提高其 參與的意願，就已達到宣揚中華文化介紹書法藝 術、引起學者興趣的目的了。活動原先報名參賽 的同學僅限三十員，因為宣導積極，活動目的明 確、簡要，故報名踴躍，當天遽增為四十人，且 迅速秒殺。活動開始時，會場氣氛熱鬧融洽，沒 當接獲通知將任銘傳大學國際生書法比賽評審
有一般「競賽」的緊張和煙硝味。經各級老師一
時，心中甚為惶恐？除了資訊不足以外，這也是
番講解示範之後開賽，同學除了書寫認真外，臉
我第一次開「洋葷」，對外國人評審書法。對於
上也不時洋溢著新奇與歡欣。然而比賽總要區分
活動的宗旨、評定的標準、受評者的程度、類別
所謂的「優勝劣敗」，除有幾位同學以前接觸過
均一無所知；雖然如此，屆時也只好硬著頭皮北
以外，其他人的程度均不分軒輊，差異不大。比
上完成任務再說了。
賽難免有遺珠之憾，但這種活動重要的不在誰勝
一般說來，對於書法當然有其評定的標準，淺 者，以字體勻稱、運筆筆力、筆法結構、整體布
26 久
誰敗，而是大家會持續不斷的寫就足夠了，那種 氛圍當天的確有表彰出來。
局、不能有錯漏字等作為基本的評量，深者，究
會後自逸仙堂居高俯瞰，個人竟有「吾道不
其意境及心法，也未必一般學者可以體會，凡是
孤，未來可期」的愉悅，此次評審中我也擁有許
標準都在評審老師心中，很難度之。然初階學員
多的感動。’
Cover Story
27
期
．銘傳校刊第103
.MING
CHUAN MAGAZINE NO.103
背起擁有共同回憶的小書包 背起校友組準備的「銘傳大學紀念小書包」，校友 們就像正在求學的青春學子，一起出進、一起做公 益、一起憶當年。
一起傾聽校友的故事 「為愛發聲」音樂會暨文化藝術之旅 文―林妙影
圖―秘書處校友聯絡組提供
一日銘傳人，終身銘傳人。過去4「銘傳人」 為榮，家窗苦讀；今日 「銘傳」目您為榮，榮耀 與必。
一北加州校友石善悅fb
關懷家園傳遞大愛為愛發聲 黃淑媛校友2016年在為升電裝股份有限公司支 持下，成立財團法人為升電裝教育基金會，繼 2016年年底捐獻一百萬元，為母親在母校銘傳設
2017/12/17-18校友總會在副理事長張獻苓率領
立「劉美子女士清寒獎學金」，2017/12/17晚上
下，展開「為愛發聲」文化藝術體驗之旅，60多
在員林演藝廳舉辦2017歲末年終「為愛發聲」教
位校友，一路親睹為升電裝教育基金會董事長
育音樂會，透過藝文活動為大家帶來更豐盛的心
黃淑媛（商文科）、貝林古堡蛋塔店負責人馮翠姬
靈饗宴，藉由「音樂」這一條無形的線，串起人
（觀光科）、亞洲大學創意商品設計系助理教授朱
與人情感交流的橋樑，讓彰化縣民可以有更好的
以恬（商設系）三位校友，分別在製造和公益、食 品、教育領域發光發熱，開創一片亮麗天空。
2B 父
生活品質。 為升電裝教育基金會董事長黃淑媛校友在音 樂會致詞表示，為升是董事長尤山泉和我共同創
:
5 Jj
I
Alumna
Alumna
校友力挺為愛發聲 包括校友會總會、台北、台中分會 共近60 人，專程前往力挺充滿愛 心、同為銘傳人的為升電裝教育基 金會董事長黃淑媛。右圖為彰化縣 長魏明谷致贈黃淑媛感謝牌。
立，從開業至今一直都是兢兢業業，根留台灣，
銘傳校友南下相挺
並專注投人於發展汽車高端零組件上。財團法人
校友會總會、台北分會、台中分會共近60人專
為升電裝教育基金會的成立是因為有一群耐苦耐
程從台北、台中驅車前往共襄盛舉。貼心的黃淑
勞、創新求知的同仁，要將愛的教育傳播出去，
媛為遠道而來的校友安排在4-8排的絕佳座位，
舉辦一場好的音樂會，讓大家藉由這個機會讓表
讓銘傳校友在一個視覺和聽覺最佳的空間，共享
演者架構一個好的演出舞台。
溫潤的音樂饗宴。
音樂會當天與會貴賓有縣長魏明谷和夫人劉
幕敔幕落，員林小鎮的夜晚特別寧靜，為升電
慧如、彰化縣議員賴清美、彰化縣工商發展投資
裝兩位分掌事業體和公益的賢伉儷，除贈送校友
策進會總幹事梁志傑等及近千位喜愛音樂民眾與
肯納兒烘焙坊的手工餅乾外，特別親自登上校友
會。魏明谷縣長致詞時說，為升電裝公司是在彰
的遊覽車，感謝校友們熱情南下相挺，校友們也
化縣的汽車零組件企業，生產胎壓偵測器與車用
以最熱烈的掌聲，謝謝這對夫妻事業有成後對社
雷達，曾經協助投資縣內教育與學校設備，及將
會和母校的回餚情懷。
胎壓偵測器提供予縣內救護車、警車使用，為救 護的過程中增添一層的安全保障。這次再次回績
以音樂傳遞愛與關懷
彰化，承辦「為愛發聲」全人教育音樂會，他感
音樂會幕落了，但南投地利國小小小達瑪巒藝
謝在地企業能夠為愛付出、有愛為榮，為升是彰
術團的天籟歌聲，和豎琴獵人李哲音老師天衣無
化之光，也是台灣之光，也是縣民之福。
縫的共同演出、台灣竹樂團與溫志龍、天籟之聲
響
29
．銘傳校刊第103
期
■MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
濃濃校友情的古堡蛋塔 僅管門口立牌寫著今日5 千顆蛋塔已銷售一空，但銘傳人情深 似海，馮翠姬早已為校友們預備擁有6種口味的蛋塔禮盒，讓 校友邊喝咖啡邊品嚐這口感不甜、視覺俱佳的美味蛋塔。
！激他！；鑿鸚魚
南方二重唱、晨悠、謝宜君、視障歌手王俊傑、
位在葡萄牙古老的修道院旁，2012年她返國擬訂
李翎君等連番上場，或演奏或演唱的情景，歷歷
創業計畫，搜尋國內古老教堂所在地，選在彰化
在目；親子教育最佳典範的李姍君與王敏淳（香
員林埔心古老的羅厝天主教堂旁，開設一間「貝
奈兒）母女檔擔任節目壓軸，〈苦海女神龍〉喚
林古堡蛋塔」店。
醒多少人對布袋戲主題曲美好記憶。藉由樂器傳
羅厝社區是個名不經傳的小社區，方圓百里不
揚生態教育，中生代和新生代共聚一堂，傳遞愛
見商家，只見田園。靠著馮翠姬的創業執著，及
的教育，更為弱勢朋友構築夢想舞台，讓他們藉
視覺創意和乙級糕餅執照的專業技術，近年讓這
由自我才藝有尊嚴的自立自強、自給自足。
個小社區創造大奇蹟，各地慕名的消費者蜂擁而
這是一場用「愛與關懷」，描繪人性之美的音 樂會。校友們一起沉浸於美麗的樂音中，沈澱忙
至，假日甚至日產高達5千個的蛋塔，讓人嘆為 觀止。
碌的心靈，也將煩憂拋至九霄雲外。黃淑媛以實
2017/12/17傍晚，校友一行來到馮翠姬和夫婿
際行動凝聚社會關懷，溫暖教育園圃，共同「為
共同經營的貝林古堡蛋塔店，因為門庭若市，
愛發聲」，讓這個夜晚以感性的愛，流串員林演
腹地不夠，貝林古堡2017年中，喬遷至彰化溪湖
藝廳。
鄉，蛋塔良好的口碑傳千里，即使異地經營也不 影響客源。
貝林古堡的傳奇
30 久
觀光科校友馮翠姬出國多年，緣於蛋塔發源地
一人店門，觸目所即便是門口立牌寫著今天 5 千顆蛋塔已銷售一空。但是銘傳校友的情深似
Alumna 紅，
校友活動．Alumna
綠意亞大令人讚嘆 銘傳校友朱以恬的父親、亞洲大學總務長朱界陽 為校友導覽解說亞大的一花一木，綠意盎然的藝 術校園，讓來訪校友們，個個深覺寫意閉懷。
海，角落已置放著馮翠姬為校友們預備好的36盒
自的造型彩圖，每到假日蛋塔店就會熱鬧起來，
蛋塔，贈送每位擁有6種口味的蛋塔禮盒。還特
讓純樸的溪湖鄉多了一個茶餘飯後的話題店。fb
別在店裡留了18個，讓校友邊喝咖啡邊品嚐這
粉絲頁中最常見的留言就是，這裡除了有好吃的
256層酥皮，口戚不甜、視覺俱佳的獨一無二美
蛋塔外，老闆娘的親切魅力，更是吸引力百分
味蛋塔。那個傍晚，校友們感受到幸福的滋味。
百。客戶的熱情，激發馮翠姬的創意，貝林古堡
石善悅校友更說，這是此生吃過最好吃的蛋塔。
休閒農場正在規劃中，校友們已預約下次行程。
以品牌故事為出發，以健康養生為主軸，以 視覺裝飾為基調，以包裝設計為美鳳，以美味咖
亞洲大學的校園驚艷
啡為吸引，以蛋塔彩繪迎賓客，以網路行銷為通
亞洲大學創意商品設計系助理教授朱以恬，係
路，馮翠姬在低迷的大環境景氣下、沒落的蛋塔
銘傳商設系校友，後來取得亞洲大學企業經濟與
市場中，異軍突起，在不起眼的鄉村小鎮，創造
策略研究所博士、英國Kingston University 設計
商業奇蹟。
碩士，曾任法國國際發明展台灣代表團秘書長、
貝林古堡葡式蛋塔採用NAIF認證的合格雞
台中市政府創意設計競賽和U19全國創意發明競
蛋，歐洲進□鮮奶油等高級食材搭配256層的酥
賽共同主持人、英國皇家藝術學院國際設計工
脆塔皮，飽滿的內餡，讓味蕾反轉回味，重拾那
作營指導教師、英國倫敦設計節London Design
份幸福的初體驗。而包括北海道鮮奶塔、原味葡
Festival ∼Tent London 藝廊參展插畫家等。
式、黑糖、抹茶、竹碳等各種口味，各自有著獨
朱以恬父親正是亞洲大學總務長朱界陽，從亞
3,
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
古鎮繪燈籠 校友們在鹿港郁文齋燈藝工作室中，體驗在地 燈籠DIY，嘗試將書法與繪畫表現在燈籠上，突 破傳統與現代。
大創校第一天就參與校園規劃，如今校園景觀全
綠意盎然，實為求學研究的優質環境。加上十
係他跟隨董事長蔡長海一手擘劃參與，造就今天
幾座楊英風、羅丹、阿曼、余燈銓等大師的藝術
亞大的「花園大學」。今校園規模已成，建築典
作品矗立校園，培養師生的藝術修養，光是來參
雅，環境翠綠，成為各界拍攝偶像劇、連續劇、
訪的銘傳校友，個個深覺寫意開懷。
電視廣告、電影、婚紗照的最佳勝地。並曾獲國 家卓越建設獎、世界綠能大學等，並以安藤忠雄 大師興建的「亞洲現代美術館」人選2013全台十 大校園美景。 朱總務長為銘傳校友一一導覽解說校園特色，
32
手工燈籠搭來糖廠車遊霧峰林家 在鹿港郁文齋燈藝工作室，校友們體驗在地燈 籠DIY，將書法與繪畫表現在燈籠上，突破傳統 與現代。隨後漫步鹿港老街，品味各式美食。
希臘羅馬式建築典雅無比、安藤忠雄大師設計的
鹿港下一站是到彰化溪湖搭乘糖廠五分車，享
美術館、藝雕處處薰陶藝術情懷。四季有花的校
受過往緩慢的生活步調。隨著時代的進步，穿梭
園，春天賞櫻、夏天品荷、秋天艷紫荊、冬季玫
在田野問載甘蔗回糖廠的火車已不復見，彰化溪
瑰花飄香，四季分明。亞大校園整體設計，建築
湖是目前唯一可搭乘小火車的地方。
風格一致，賞心悅目，建築中庭綠意盎然、荷池
晚餐，台中在地校友們趕來菁芳園景觀餐廳大
美景偷閒去處、阿勃勒步道熱情環校、柱廊環繞
會合。落羽松群落的樹冠，讓菁芳園成為一個園
直挺養性、茵茵草圃碧綠如洗、環校步道率意
藝生活化的療癒花園，在綠意流水、繽紛花海的
通衢、涼亭懶椅寫意生活。
庭院中，校友們放慢步調細細咀嚼，除了美味，
Alumna 校友活動
I. Alumna
雲遊霧峰林家 彰化溪湖搭來糖廠五分車、雲進 霧峰林家宮保第，校友們享受過 往緩慢的生活步調。
還有一種景觀風味的田尾靈魂。
能在音樂會中、在校友事業版圖中，在中台灣另
位於繁華熱鬧的員林市區的麗禧酒店，是彰化
一所大學校園，自由找尋自我所需的感動，感受
地區最具口碑的住宿及餐飲宴客場所。提供校友
這片土地的生命力，一起傾聽銘傳校友的故事。
們優質舒適的住宿空間，為旅途打造另一個銘傳
用簡單創新的思維來認真經營，分享藝術生活
校友的家。 12/18旅程來到霧峰林家宮保第，讓我們從古
的美好體驗，我們回來了，蓄滿正能量，又是生 活美好的開始。”
建築的特色美，回到當年林家風華年代霧峰林家 因發跡於台中而得名。在1950 年代，林家掌控
附記：出發當天一早，領隊小光發給大家一
台灣大量農田年代，並協助平定多場戰亂，而擁
枚，由美食達人林美慧校友所準備的美味滷蛋。
有數千兵力獲得樟腦專賣等特權為台灣五大家族
心喜美慧校友能撥冗參加這次二日之旅，因為她
之一。古蹟霧峰林家是指位在的園與宅邸建築總
第110本新書才剛上市，簽書會忙得團團轉。70
稱，範圍包含下厝系統、頂以及萊園三大部份建
歲出版第110 本書可見精力充沛，不但是銘傳之
築群落。
光，也是學妹們的楷模。利用旅遊的機會和她多 聊一些，處處是寶，挖也挖不完。旅遊途中，她
又是生活美好的閉始 此行文化藝術之旅，校友們一同享受這份被大 自然環抱的幸福！每一處都是旅人停歇的地方，
還口齒清晰、不急不緩作直播，不用稿子，也不 用試音，不用準備，就可「信手拈來」，更是令 校友們嘆為觀止。
——石善悅校友
苓 33
I
銘傳校刊第】03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
邏 + 3J- 星！墨 A1 un.t1ZL一 文―傳播學院院長倪炎元
兩岸媒體頜導人日前齊聚北京，召閉一場「兩岸媒體人北京峰會」，就兩岸新聞交流三十年及融媒 體的實踐進行研討。由於本校過往曾經承辦十八屆的兩岸新聞報導獎，加上今年網路電視台正式展開 營運，因而校長相當重視這場峰會，期待藉由聽兩岸媒體人在峰會上的見解與觀點，尋覓出本校未來 的發展方向。傳播學院院長倪炎元則以個人身份隨同校長出席這場盛會，見證兩岸傳檣的交流與未來 發展。
34 久
第三屆兩岸媒體人北京峰會11/24在北京飯店
回憶歷歷在目！回顧本校當年與大陸高校敔動交
會議廳開幕。兩岸媒體領導人日前齊聚一堂，就
流，也正是從新聞與傳播專業切人，陸續從姐妹
兩岸新聞交流三十年及融媒體的實踐進行研討。
院發展到姐妹校，由於傳院是校長親手創辦，他
這場峰會有來自兩岸新聞界160餘名代表與專家
本人自然也扮演了先行者的角色。後續在他領導
學者，包括國台辦主任張志軍、北京市代市長陳
下承辦兩岸新聞報導獎，接待大陸高校傳媒研究
吉寧，台灣則由旺旺中時媒體集團副董事長胡志
生實習等，算算也有近二十多年的歷程了，換言
強代表致辭，本校李銓校長亦以顧問身份受邀，
之，在兩岸新聞與傳播交流史上，銘傳是有一個
我則以個人身份隨同李校長出席這場盛會。
重要位置的。
兩岸傳播交流史銘傳佔重要位置
融媒體的實踐
由於本校過往曾經承辦十八屆的兩岸新聞報導
另一個峰會的重要主題，就是融媒體的實踐。
獎，加上今年網路電視台正式展開營運，因而李
這不僅是海峽兩岸媒體，甚至是全球媒體正在共
校長相當重視這場峰會，相當期待藉由聽兩岸媒
同面對的嚴峻課題。隨著互聯網的發展，從技術
體人在峰會上的見解與觀點，尋覓出本校未來的
層面的更新，一路擴散到各層面，不僅全面改寫
發展方向。
了媒體產業結構，更顛覆了營運模式與人力資源
這次峰會的召開，由於正好碰上兩岸新聞交流
需求。傳統媒體更是首當其衝，面臨來自原生新
三十年，因而許多當年曾親歷史現場的兩岸資深
媒體的挑戰，被迫要敔動全方位的轉型，而結合
媒體人，都受邀為昔日如何突破重重險阻，為兩
新舊媒體的「融媒體」，正是因應此一趨勢所提
岸展開交流提出他們的第一手見證，許多鮮活的
出的倡議。出席這次峰會的多位報紙與電視媒體
Education 陸
的主管，也都分享了他們轉型的經驗，這其中不 少觀點，都對本校未來發展網路電視，具有很大 的參考價值。 改寫電商經營模式 峰會結束後，主辦單位特別安排幾場參訪行 程，這其中最重要的行程就是京東集團總部。這 個集團創建於2004年，最早只是一個銷售電腦與
兩岸媒體人北京峰會特別安排參訪位於大興亦莊的京 東集團總部參觀，包括送貨無人機∼無人超市、智能家居 等多項科技，都吸引著兩岸媒體人的目光。
週邊產品的購物網站，隨著業務量的快速成長， 逐漸建立自己的物流渠道，銷售商品也擴增到手
大陸電商發展的進步，實在是太驚人了，李校
機家電，並在全大陸佈建了近6000個送貨據點及
長更是全程做筆記並拍照存檔，並表示此行讓他
近3000個提貨站，經營模式接近亞馬遜，經營規
需要思考的課題，實在太多了。更多人的共同鳳
模則直追阿里巴巴，目前該集團已在美國納斯達
受是，大陸的進步，不僅是早把台灣拋在後頭，
克證券交易所上市，成為大陸第一個赴美上市的
甚至在全球都在邁向頂尖了！
大型綜合型電商平台。 在集團總部中，令參觀者印象最深刻的是，這
微學分課程敔動
個從物流起家的企業集團，正在改寫整個電商經
本校在過去幾年，已經預見了這個趨勢，在校
營的模式，他們已從純粹的物流走到金流，甚至
長有遠見的規劃下，很早就將包括新媒體、大數
掌握若干自行開發的技術專利，例如無人管理的
據、3D 列印、VR、AT等列為邁向未來的發展
物流置物櫃，以人臉辨識結合手機第三方支付的
重點，並積極規劃成立了台灣第一所以大學為平
金流系統，以無人機載貨縮短城鄉差距並降低運
台的網路電視台；並在61週年校慶，以「發展AT
輸成本，以及結合AT 人工知能的家電等，特別
建構智慧校園」為主軸。惟此次在現場目睹京東
是360度的全屏幕簡報，令不少在現場考察的台
集團的發展，才驚覺我們儘管已經很努力邁步向
灣媒體人都有共同的戚慨。
前走，但別人跑得速度更快，尤其兩岸在電商與
苓
35
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
新媒體發展的差距，正在逐步加大加深，我們沒
我們的課程將作全面性的檢討，107學年度上
有遲疑的權利，只能確實加緊跨大步伐急起直
學期傳播學院預計推出四單元微課程，粉絲團經
追。李校長表示，我們許多專業的課程規劃，許
營、手機攝影、品牌設計工作坊、新媒體數位行
多學科領域的調整與開發，還得要做更深人的檢
銷等；而銘傳網路電視台也開設網路新聞學；企
討與研究。
管系的網路創業實驗；金融科技學院群眾募資行
106學年度上學期微學分課程的敔動，就是一 個新的契機，接續更多的微學分也要陸續上路。
36 父
銷手法；資訊學院3D 物件設計及列印等，都是 值得期待的新穎課程。
正如11月27日南京大學校長陳駿，在行政會議上
擁有跨領域能力，將提升職場競爭力。畢竟，
分享，在全球化時代，南大已跳脫傳統，將課程
世界的前進步伐，不可能會停下來等待我們，課
自主權交給學生，學生提出完整企劃書，能自主
程的創新改變，勢在必行，再不即時努力，就真
選取課程主題、設計課程內容、邀約授課老師，
的要被淘汰了！徐
並說明學習效益。
教育新亮點
絨闢斤）他山棵釁輩
Education
土
文―諮商與工商心理學系主任朱春林 為增進導師與班級學生之問良好互動關係，營造良好的學習環境與風氣，培養學生具有自律負責、 自尊、典範學習等精神，學務處在105學年度首度舉辦「模範班級選拔」活動，全校共計四十一個班級 參賽，活動期問由導師、系所教師及相關組室主管，對參加競賽班級針對上課秩序、出缺席，教室清 潔等項目進行評比，最終由心理二甲（目前為三甲）拿下第一名。心理二甲是如何獲得模範班級呢？該班 主任、心理系主任朱春林及學生黃緩群，特別撰文分享她們的模範之道。
銘傳導師每週都要與導生班同學進行一次班
說，有它設定的進階目標，循序漸進地要求會
會課，第一次當導師是從大二接起，帶到大四後
員逐步學習與建立演說技能。從每次聚會流程來
接著帶碩一到學生畢業，之後是碩專一年級到畢
說，有一定的節目安排，也有一定的任務分工，
業。輪完一大圈重新接大一時，慎重思考如何把
所有會員輪流擔任每次任務的負責人。
我對學生養成的期待，利用班會課輔助執行。
針對我預訂的訓練目標，擷取了主持人、贅字
我覺得本地學子普遍缺乏大國風範，也沒有島
紀錄人（ah counter)、評論人與外加一個美國小學
國氣度，因此我期望進人心理系的學生，能成為
常見的show and tell主講人四種角色與任務，融人
一位上得了檯面的人。這包含了內容與外在，套
班會議程中。
句統計術語，就是要有內容效度和表面效度。內
典型的班會流程是主持人宣布會議開始，導師
容效度需要四年藉著學習各式課程、參加社團
致詞（頂多十分鐘），班代報告（頂多五分鐘），班
籌劃辦理活動來建立會念書、會做事、會玩樂的
級幹部報告（每位頂多五分鐘）,Show and Tell（頂
本領。表面效度就要能夠落落大方，開得了口，
多十分鐘），提案討論，臨時動議，評論人講評
應對進退得體，我想到把早年在Toastmasters Club
（頂多五分鐘），贅字紀錄人報告（頂多五分鐘）,
那一套架構用到班會課來。
最後主持人宣布散會。
引進Toastmasters Club
Toastmasters Club的角色分工
Toastmasters Club原本是訓練演講表達的團體，
主持人的職責是宣布會議開始與結束、掌握會
附帶學到領導能力與其他間接效益。從縱貫面來
場注意力、維持會場秩序與會議流程，以及控制
37
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUANMAGAZINE NO.1 的
會議時間。 評論人的職責，是具體回績所有出席人員的表 現，目標在使會議更有效率、使每位的表達有風
數、在會議將結束時應總主持人之邀報告紀錄結 果。贅字一個一元，收取「警惕金」後交給總 務。
範。 會議紀錄人的職責，會前主動到系辦拿會議紀 錄表單、會議結束後主動繳交會議紀錄，最慢在 隔天中午交給導師。
3B 父
去除贅字的目的 何謂贅字？即在語言或文字表達中不必要的字 詞或語音。口語贅字的種類有雜音
不必要的語
贅字紀錄員的職責在紀錄例會中，除來賓外
音，如「嗯」、「啊」、「喔」。沒有意義的字
所有表達者所使用的贅字種類、計算贅字發生次
眼也就是贅字，如「然後」、「那」、「對」、
Education 陸
「也就是說」、「其實」等。第三種是口頭禪 重複出現沒有意義的字眼，如「所謂的」 「那 麼」 「這個」。 我們說話之所以有贅字的一個原因，是我們的 頭腦常跑得比嘴巴快，腦子裡一時有太多的資訊 湧現，卻得花一些時間來選擇要說些什麼。在此 時，喉嚨就會發出不知所云，沒有特殊意義的聲 詞。 另一種狀況是，腦中一片空白，想不到要說 什麼時，也會用沒有意義的聲詞來拖延時間。有 時是下意識擔心對方會在我們講話的中途打斷我
Show and Tell
們，所以用「嗯」、「啊」來填補空問。此外，
Show and Tell的目的在訓練跟大眾分享個人心
為了徵求對方的互動，因此老是用「O.K.?」來
得、看法或經驗。主題與呈現方式自訂，掌握在
對話，或是要為自己的話打圓場或作個小收尾，
十分鐘內結束。
而老說「對呀！」久而久之，這些無意義的字 詞，便成為無意義的口頭禪，。 之所以要去除贅字，是因為贅字會削減表達內 容的力道，這麼多的「嗯」、「啊」會把一段話
我會把議程與各項任務角色的職責，放在班會 Moodle最上層，開學前依學生特性把一學期的四 種任務安排好人選，一方面公告班會工作任務分 配表在Moodle上，同時寄給所有學生。
弄得支離破碎，聽的人不容易掌握重點，講的人
我用excel紀錄各學期每位同學擔任的任務，四
也不容易表現抑揚頓挫。此外贅字會降低表達形
年要盡量能輪作過每一個任務，也儘量避免重複
式的流暢，使閱聽人耳朵長繭，眼睛打結。它還
相同任務。大一上，先找在某項任務能力比較強
會喧賓奪主，甚至反客為主，搶了表達內容的風
的學生打頭陣，起示範作用。之後就先挑選安靜
頭，聽眾不是聽你講什麼，而是開始數你講了幾
不容易被看見的學生，擔任show and tell或主持
個口頭禪。
人。我要求學生不論老師是否在場，都要能自行
所以挑贅字的目的，在使表達如絲緞般光滑流
準時開始會議。
暢而無坑坑巴巴，如鑽石般晶瑩剔透而無星星點
同學藉著show and tell分享自己的經驗，例如
點，如大理石般堅實平順而不凹凹凸凸，也如瀑
因為網路點讚而收到傳票上法院、種植盆栽的心
響
布般一氣呵成而不拖泥帶水。
得，甚至有一次是「牙套日記」，由同學分享戴
39
期
．銘傳校刊第〕03
.MING
CHUAN MAGAZINE NO.1 03
牙套的點滴。待學生分享結束後，我通常會先問
都還不錯，我若因為行政會議而遲到時，學生會
問題，示範與建立大家提問的能力與勇氣。同學
自動開會，而負擔任務的同學便會承擔起各項工
會因為這些分享而起而效尤，暑假來一次個人輕
作，而不需要別人前一週或事前提醒。應該是這
騎環島或出國交換學習，也因此增進了班上同學
樣的訓練，本班在二年級時獲得學務處首度舉辦
間的情感。
的全校模範班級第一名，師生都覺得好開心，也
實施至今，已邁人第三年，班會課的出席率
纏
驗證Toastmasters Club的訓練成效。徐
一一 文―諮商與工商心理學系 黃媛群
獲得105年度上學期全校模範班級第一名，倍
活或經驗分享，台下同學可以看到不同視野和典
感殊榮，這是師生共同努力的成果。要有更好的
範，對自己的生活計畫，能添人更多不同想法；
學習環境，營造良好學習風氣與師生關係益顯重
而台上同學可以展現平日其他同學沒有看到的一
要，為了達此目標，除了學生需具有自律、負責
面，更能訓練舞台魅力和演說簡報能力。
和典範學習的上進心外，同儕之問正向的競爭精
雙向的交流回餚，讓學校生活不只是學習，社
神、正確的學習態度，更是我們所希望塑造的。
團活動、參賽、旅遊與交換學校的經驗，都能為 我們增廣豐富的視野和見識。這種典範學習，讓
Show and Te∥在我們班
40 久
我們看到每位同學不同的長處，同時也督促自己
本班班會最與眾不同的地方，也最適合說明本
不怠惰，充實自己的生活和知識。這學期進行過
班不同之處的就是「Show &Tellj 。Show &Tell
的主題有數位學伴與親善大使的經驗、我的寒假
是一個頂多十分鐘的平台，藉由主講同學的生
壯遊、吉他社長的抗拒與接受等。
Education 教育新亮點
教室清潔從帶走垃圾開始
I土
我認為參賽只是一種象徵性的活動，因為我們
在教室清潔的部分，我們保持教室乾淨的方
一直就是這麼做的，真正讓我們能從參賽得知與
法，其實就是將自己帶來的垃圾、以及不屬於教
學習的是個人和在團體中的角色和責任，以及獲
室的東西在下課時隨手帶走。營造乾淨整齊的環
得肯定的喜悅和成就戚。
境要從小地方開始，而將自己的垃圾帶走是對自
我相信心理三甲不只能繼續保持這良好的風
己負責，也是對團體的責任表現。這種自律表現
氣，而且會越來越進步。很高興能在模範班級競
形成的風氣，可以塑造良好的學習環境外，也能
賽中獲得肯定，這不只是個人與班級的榮譽，更
促成班上的向心力和認同戚。。
是對我們的鼓勵。”
4?
從Sc ―被賣掉誚起 文―王立天（國際學院資訊科技學位學程助理教授）
圖―取自網路
說起湯森路速公司(Thomson Reuter卹，或許大家可能比較陌生，但對Sc'（科學引用指數，Science citation Inde幼肯定就耳熟能詳。湯森路透是著名的情報數據提供商，它在2016年7月以35.5億美元 的價格，將智慧財產權業務和科學信息業務（其中就包括Sc'）出售給Onex corp和霸菱亞洲投資，當 時造成學術界的一陣嘩然。然而，一年過去了。csi被賣掉，對台灣學界造成了什麼影響呢？且聽 王立天老師的緩緩道來。
研究能力不應該只是大學教授的特有知能，
人能回應。
也是21世紀學生的基本素養與能力（21st Century
驚訝之餘，想起舊唐書中賈曾上諫之言：
Competence and Skills) 。而研究能力的培養，除
「上行下效」。君不見今日學界，一大群高級
了方法及技術之外，更在乎的是研究的態度，
知識分子，鎮日埋頭苦幹、嘔心瀝血的努力研
其中最基本的就是打破砂鍋問到底的精神。
究。不少人的目的似乎不真是為了研究，而是
時光如梭，SCI被賣掉已經超過了一年，台
為了論文能上SCI/SSCI。因為不僅可升等加薪，
灣的學界似乎沒有甚麼反應，大家還是汲汲營
還會被公開表揚得以光宗耀祖，並且學校會犒
營的忙著發表論文。粗淺分析，可能是研究太
賞高額的研究成果獎金。
忙，沒有時間去看新聞。但是令人好奇的是，
因此，大家練就了一身作研究的本事，把統
究竟有多少人在乎過，S Cl/S S CI原是那個單位舉
計方法套過來又套過去，忙東忙西出論文，還
辦的嗎？
順便雨露均霑彼此掛個名。但多數人可能和前 述幾位領導一樣，並不知曉SCI/S S CI的來龍去
SC I/SSC ―的來龍去脈？ 多年前，在一股反對高等教育獨尊SC工/SSCI的
脈為何？追根究柢的研究基本態度在此消蹤匿 跡，問題是出在那兒呢？
運動中，特別邀請了SCI/SSCI舉辦單位的亞洲區 主管，對SCI/SSCI的來龍去脈做系統的介紹。當
42
追求sc ―的迷思
時在交流中發現，從未有任何政府相關單位曾
多年過去了，也不知道之後有沒有任何教育
經邀請他們去做說明或討論。不久之後，在一
主管單位邀請SCI!SSCI去做過說明？如今，SC'
次公聽會上，國家教育及研究單位的首長均列
被賣了，大家都變成了「新聞界」人士賺錢的
席在座，當一位老師請教在座的諸位領導，是
工具，真是情何以堪？可是學者們居然無動於
否知道SCI/SSCI是那一個單位辦理的？居然沒有
衷，仍然前仆後繼的發表論文賺點數。好似大
Subject 名家開講
學教師的人生只有一個目標，就是為了Sc'/SSc'
台灣操作評鑑的精神，完全不是以學習者作為
而活。殊不知你每寫一篇nIj ，別人口袋裡就
核心，而是利用西方工業標準化的思維，使用
多了幾塊錢。何等的可笑、可悲。
一個大家沒弄清楚目的為何之Sc'/SSc'作為工
不過話說回來，這應該可以算是一個結構性
具，然後大刀一揮來砍教師、滅學校。
犯罪！首先，一組人馬畫了一個空中樓閣，同
一位負岌海外求學多年的老師，返台後在某
時，另外一組人馬拼命吹噓這樓閣多麼美麗、
科技學院任教，曾經歎息的說到：「且不論招
多麼有價值。之後，前一組人馬把空中樓閣高
生壓力有多大，現在能讓學生每天來學校，不
價轉手賣掉，後一組人馬得到了升等加薪，還
在街上惹事生非，已經盡了最大的社會責任。
順便領了不少國家研究經費。
可是評鑑的要求，幾乎與頂尖大學等同。」語 重心長！
評鑑認知的落差
看到眾人如此瘋狂Sc'/SSc'的光景，不禁想
那麼誰成了被坑殺的倒楣鬼？首先是無辜的
起先人的諄諄教誨；唐朝李節曾說：「論者不
莘莘學子，因為老師的心情不在學生身上，而
思釋氏扶世助化之大益，而疾其雕鏝綵繪之小
且很有可能還成了廉價勞工；還有的就是努力
費。吾故曰能知其然不知其所以然者也。」
繳稅的小老百姓，不相信？看看5年5百億的錢 都花到那兒去了！ 社會本就是三教九流，教育應當尊重學生差 異而因材施教。但是台灣高等教育只有一種， 那就是依照評鑑指標的教育。而且不幸的是，
那麼，到底Sc'和ssc工的舉辦單位是誰？其發 展背景為何？為甚麼sci被賣掉？Sc'的新老闆 是何方神聖？這些疑問，就交給各位研究大師 慢慢去研究、研究吧！ ” 本刊編輯部主動轉載自 《通識在線》 第73期
Sc ―被轉賣是項商業運作，對學界 的影響或許不大，但它卻讓大家因 此事件，重新明白了sc ―的本質到底 是什麼
苓 43
關於『公民社會與通識教育」的一些思考 文―劉久清（通識教育中心主任）
圖―取自網路
2017年適逢台灣解嚴三十週年，經歷三次政黨輪替，在民主化的過程中，公民的核‘《g 素養是台 灣進向成熟公民社會的至要關鍵。但是「公民社會」這個外來的概念，如何與本土社會有所連 結，值得加以討論。《通識在線》雜誌社8月17日假本次基河校區舉辦「公民社會與通識教育」座 談會，邀請本校通識中心主任劉久清等四位學者專家，深入探討公民社會與通識教育的關係。本 文為劉主任於座談會後撰文針對「公民社會」的定義所給予的回應。
去脈絡化，乃一般試圖以客觀、中立方式理
尤其是當我們要將一概念實際運用在特定時
解一概念，亦即試圖將一概念普遍化時，會採
空、脈絡，不只是我們理解這個概念的必要因
取的策略。為一概念下定義，就會採取這樣的
素，更常是我們如何闈釋、應用該概念的關鍵
策略。如果我們只是要概略知道某一概念是怎
因素。掌握這關鍵點，當所試圖運用之概念乃
麼回事，透過定義，應已足夠。
並非源自本土之舶來品，就變得更為重要。因
然而，如真要理解一概念一一尤其是一指涉
為，其中還涉及如何移人、移人後如何在本土
具體社會現象的概念，要深人掌握其意涵，就
生根成長的本土化問題。要有效實現本土化，
不能只是查定義。
必須能至少對兩個不同文化脈絡的充分理解、
何況，如只是查定義，將會發現，真正重要 的概念，定義都不只一個，且這些定義不僅各
掌握，這一步功夫無法做到位，本土化將難免 橘逾淮而為相的難堪，甚至造成社會災難。
言其是，有時甚至會相互排斥。其所以如此， 在於下定義者，對該概念有著不同的理解重 點、視野、關切，甚至下定義者本身的知識背
及，在台灣至少有三種譯法
都會影響他所下的定義。
「市民社會」與「民間社會」。其所以如此，
概念是在脈絡中發展，隨著時空背景的遞擅，
父
「civil society」這個詞譯成中文，就管見所
景、意識形態，也就是他所置身的時空脈絡， 一個概念所以能容許諸多不同定義，也因為
44
公民社會就是一個這樣的概念。 「公民社會」
除了譯者本身對此概念之理解，更夾雜了譯者 翻譯、引進此一概念之用意、目的。
概念會由緣起、遞衍、轉型、乃至變形的系列
之所以將「civil society」的概念引進台灣，主
發展。這也使下定義者得以就所需，截取一個
要不在學術興趣，而在於追求民主化的發展，
概念發展脈絡中的特定時空片段，做下他偏
因為見到西方（主要是西歐、北美）社會的民
向、認同，或他認為正確的定義。
主體制中，civil society所發揮的巨大力量，乃試
Subject 名家開講
圖援引以促進台灣的民主發展。
僅是指涉第三部門，而是與整個西方社會中國
而「民問社會」的譯法，則主要見於上世紀
家與社會關係的不斷變動發展有關。公民社會
九○年代。由於在中文語境中，「民間」乃相
在西方之所以能對民主政治發揮具重要作用，
對於國家機器的存在，當時會有人採用此一譯
是隨著西方歷史文化的不斷變遷逐步形成，其
法，正是著眼於要以一獨立於國家之外，與之
中不只是持續不斷的調整國家／社會關係，甚
相對、甚至對抗的位置，集結社會力來取代國
至是指相互間反覆出現衝突、妥協才一步步衍
家機器，以促進民主化發展。
生、發展出來的。
同樣地，此次《通識在線》要討論「公民社 會」／「市民社會」，也是因為由西方經驗認
這一點，只要去檢視「公民社會」概念意涵 在西方的發展過程，即可見一斑。
知到「公民社會在形塑現代民主政治的內涵與
因此，要引進「公民社會」來解決本土社會
發展上至關重要」，乃試圖以在台灣「發展出
的問題。除了要清楚了解其定義，更要能在脈
穩健活潑的公民社會」來因應「近年社會與政
絡中掌握其所以發揮作用的關鍵因素，並回頭
治上一些離譜的發展」。
檢視台灣本土社會的土壤中，是否具備相應因
但是，《通識在線》是以第三部門的意涵來 討論「公民社會」，所以會冀望透過第三部門
素，以供其落地生根，且健康的發芽成長乃至 繁殖。
能因應社會政治發展的問題，是與上世紀分別 出現市場失能與政府失能的現象相關，既然第 一、二部門都出了事，就只好藉助第三部門。
個體與整體以及公與私 這樣的考量，就「公民社會」言，至少須 相當程度掌握我國社會與西歐北美社會在兩個
公民社會在西方的發展 但是，公民社會在其概念的整個發展中不
面向上所具認知的異同：「個體一整體」關係 與「公一私」關係。明顯地，我國傳統與西方
由 《通識在線》雜誌社辦理的 「公民社會與通識教育」座談會， 四位學者專家深入探討公民社會與 通識教育的關係。
苓
45
期
∼銘傳校刊第〕03
■MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
社會在這兩個關係上的認知與實際表現截然不
困難的。
同。比較異同，遂成當務之急。但是，要使此
因此，如欲透過通識教育使公民社會能在
一工作真正有效，還須注意到一更基本的雙方
台灣本土發揮積極、正向作用，除了介紹「公
思考模式上的差異問題。
民社會」的理論、「第三部門」的概念，闡述
在上面舉出的兩組關係中，表面上呈現的是
並介紹公民社會、第三部門所能／曾發揮的正
二元對立關係。這一思考模式，用在當代西方
面價值、作用，以及探討第三部門如何運作之
社會，沒有問題；要用在我國傳統思考的脈絡
外，更須能透過通識課程協助學生清楚瞭解兩
中，則不然。我國傳統面對二元區分時，常不
種思考模式的差異，進而自行反思、認知「個
是採either/or的立場，而往往是both/and。在我國
體一整體」與「公一私」相互間是應／能處於
傳統思想中日夜非對立、陰陽非二分。因此，
何種關係？激發學生透過這樣的反思、認知，
個體與整體非截然劃分而對立，公與私亦非分
去檢視、建構、發展自己對「個體一整體」與
處二各自獨立之領域。
「公一私」關係的想像，進一步促使學生經由 不斷彼此互動，發展出對「個體一整體」與
從教育開始
「公一私」關係的共識。
沒有適度處理、因應上述思考模式上的差
唯有台灣社會中的「公民」對「個體一整
異，其結果，就是至少由梁敔超以「新民說」
體」與「公一私」的關係有深切掌握，並能發
推動公民教育開始到現在，時間雖已超過百
展出共識，《通識在線》對「公民社會」的期
年，我們的公民教育仍存在極大問題。以此而
待，才有可能落實、成真。”
要求進一步發揮公民社會的功能，是有著相當
本文原刊載於《通識在線》 第73期
唯有台灣社會對公民的「個體一整 體」與「公∼私」關係有共識，落實 公民社會的期待，才有可能成真。
46 交
銘傳社團人的故事
文―許雅筑
〞
用音樂舞步表達自我 在有你的團練時刻一熱舞社
在高中的時候就參加過熱舞社，大學之後想說參加
▲杉L 金名
合舞，雖然覺得要練舞又要處理行政的事情很累
但
別的社團多嘗試一些其他的東西，雖然是這樣想，但
是和大家一起努力的感覺，是我最大最大的動力。還
是聽到音樂、看到表演之後，還是壓抑不了自己喜歡
記得有一次應邀到元智大學表演，我們想把桃銘熱舞
跳舞的靈魂，所以決定參加大學的熱舞社。
的精神和熱情傳給其它學校的同學，因為相信彼此，
一開始覺得大學熱舞社真的跟高中差很多，無論是
也相信和喜歡這支舞，所以跳得很閉心，台下觀眾也
感覺還是練舞。大家來自不同系、不同家鄉、不同背
感染了我們的氣氣，跟著一起舞動身體。那時候的感
景，有著不一樣的故事，每個人都是很獨特的人。第
覺，我現在依然記得。
一次參加的活動是期末成發，大家一起去圓山練舞練
接下來的期末舞展，每個人身上至少都有兩支舞要
到半夜，對我來說，這是很不一樣的體驗，也因為這
練，還要跟北銘一起閉會和練開場
樣，我和一群喜歡跳舞的人相識了。
辛苦，但是大家的目標都是一樣的，說是想把成發辦
之後當了社團幹部，和大家辦活動、閉會、練大
閉慕舞，雖然很
好，想把最好的表演帶給大家，因此不管是練到很晚 趕最後一班捷運，或是桃銘北銘二頭跑，都不會有人 喊累！ 熱舞社就像一個大家庭，大家雖然有著不同故事， 卻都一樣喜歡著跳舞，喜歡跳舞帶來的快樂，只要來 到練舞的地方，都覺得很有歸屬感，有著屬淤大家共 同的回憶。動態性質的社團特色，嘗語真的無法體 會，真的要親身體驗過，才能懂熱舞社的特色。歡迎 加入熱舞社！ ! ! ! !
金融科技學院106學年度正式上路，應用統計
理張力、企業家徐百威以及本校大數據專家李御
與資料科學系和經濟與金融學系移撥，在轉型之
璽。具實戰經歷的企業家分享其奮鬥歷程，讓師
際，統資系主任林真真率領該系和經濟系師生22
生體會數據的收集無所不在、五鳳與情感都可化
人，於2017/7/13-17前往上海進行移地教學及企業
為數據、數據與體驗交互影響的大數據趨勢。
參訪活動，為再出發蓄滿能量。
除移地教學和企業參訪，師長另訪王俠軍和沈
此行，7/14前往銘傳姊妹校上海大學（2013年結
靜君校友經營的八方新氣上海店，體會白瓷藝術
盟），該校由經濟學院院長聶永有率該院副院長
的深層文化底蘊，共享一場茶席會。另走訪環球
殷鳳及金融系主任倪中新、金融訊息研究中心師
金融中心、世博中國館、外灘、朱家角古鎖、田
生，和本校師生進行學術交流。聶院長今年曾來
子坊、MS○創意元、多倫路歷史街區、新天地等
台參加本校60週年校慶兩岸高教論壇，對李校長
景點，體會新舊文化的並陳，化為未來無所不在
的辦學理念和成就讚譽有加。
的數據研究題材。
（林妙影）
刀15 上午參訪上海丙羚數字營銷控股公司，該 企業是統資系系友林翰霆於2015年在中國註冊設 立。林翰霆說明，公司以數據產品開發、跨境點
場震憾的移地教學 統資四甲訕雅夕！!
商服務以及營銷業務為主，創始團隊來自於杭廾―
4B 文
阿里集團，在市場營銷、電傷、數據產品領域時
短短五天四夜的上海移地教學活動，在很多方
戰經驗均超過8 年。下午在林翰霆校友安排下，
面都讓我大開眼界，無論是參觀大學還是學長公
參加一場以「數據如何讓營銷如虎添翼」為主題
司，都帶給我無限敔發。
的企業沙龍活動。與會者包括信勵訊息科技總經
上海大學，是上海市屬、教育部與上海市共建
Special Plan 特別企劃州
上海大學移地教學 姊妹校上海大學經濟學院院長聶永有等師 長和金融科技學院師生熱烈互動，並相約明 年訪台，進行學術對話。
這趟旅途中，拜訪幾個著名的觀光勝地，在城隍 廟商城嚐盡美食；在朱家角古鎮裡聞到純樸的味 道；在外灘欣賞炫麗的夜景、體會真正的不用自 己走，路人會推你走的誇張人潮；在環球金融中 心94層戚受到絕美夜景帶給人們的那種平靜；在 田子坊發現中國傳統文化特色，巷子裹頭藏有相 當多的藝術品；在新天地石庫門看見兼具歷史文
的一所規模最大的綜合性大學。與該校統計及經
化與現代時尚的獨特建築，連走在樹陰下，都相
濟相關科系師生交談，聆聽他們的教學理念，在
當愜意。
不同文化的成長環境下，培養出來的青年學子，
整趟旅程帶給我的不只有歡笑還有成長，我
確實有著不同的內涵。透過兩校深人交流，讓彼
覺得要多出去看看外面的世界，看看其他人都在
此之間有進一步的認識，未來希望能促成更多機
做什麼，發現別人的長處補充自己不足的地方，
會，例如舉辦兩岸研討會或各式參訪活動，讓學
透過活動也能認識很多不同的事物，結交更多朋
弟妹也能體驗這種特別棒且充實的經驗。
友，一舉數得。
來到系友學長公司，找尋屬於自己未來的影 子。聽完學長們對公司的介紹，了解現在統計在 業界的相關應用，讓我這個對大數據時代抱有憧
―統資二乙陳芷鏈
憬的研究生，增添不少新知識，期許自己未來也 能跟他們一樣，站在同一個舞台上發光發熱。學
此次上海行，主要是抱著能多看看世界的心
長非常熱心邀請我們一同去參加他們例行的統計
態，尤其在外灘，映人眼簾的是繁華的上海，被
沙龍會，這是一場讓我震撼的企業沙龍活動，聽
現代高樓大廈及歷史建築所包圍著，傳統與現代
完每位統計業界上的專業人士分享，讓我萬般佩
融合的美麗夜景，實在是讓人難以抗拒。
服，也深深體會到大數據在這時代的影響力是多
在這次的交流中，看到國外大學跟台灣的不
麼大，讓我有股要更充實自己的動力，要成為一
同，透過這次的交流，希望往後有機會能夠嘗試
個跟他們一樣優秀的統計人。
在不同環境下的學習機會。
活動中除了參訪行程外，少不了四處旅遊。
苓 49
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
系秘書一路上的照顧。上海行真的收穫滿滿，如 果下次還有機會一樣會想參加。
此次上海行，在企業參訪中見識到許多不同領 域的專業人士，並從上海大學師生身上，學到勇 於發表的精神，收穫良多。 學習之餘，我們參訪許多上海街景，外灘、
很榮幸有機會在暑假時，跟著系上到上海做企
朱家角、新天地田子坊等，許多以前只能在電視
業參訪。在這次旅行中，獲取許多關於本科系畢
上看到的街景，躍然於眼前，心情格外興奮。雖
業後的相關出路，也給即將升大四的我們，在面
然一直遇到班機延誤的小插曲，但也不影響旅遊
臨未來選擇時的一個方向，了解到統計與各企業
的興致，而且幸運地遇到很照顧我們的導遊和司
的連結與商機，同時也體會到自己的不足。希望
機，最後想感謝主任用心安排及促成此行，以及
能在大四最後一年，能衝刺並充實自己。
這次去上海真的是讓我大開眼界，在交流過程 中，發現他們勇於發表自己的想法與溝通，台灣 學子卻常因思考太多或怕表達不當，而怯步不敢 實行。成功就是需要抓準時機立即下決策，他們
和上海校友簽署產學合作 統資系主任林真真和在上海創立繭羚數字 營銷控股公司校友林翰霆簽著產學合作。
尤其勇往直前的做事態度與衝勁，以及領導層級 的換位思考，都是值得台灣年輕人學習的。 此外，上海的建築特色也讓我嘆為觀止，留下 美好的回憶，尤其外灘人潮真的是天天多到像跨 年，每個人都以螞蟻走路的速度在移動，也算是
50 父
對上海另外一種特殊的印象吧！
Special Plan 特別企劃∼〕
文化的保留與融合 ―統資二乙薛光雅
上海有著比台灣更繁榮的都市景色，擁有更豐 富完整的歷史特色，這裡對文化的保留、融合，
參加上海企業沙龍座談 金融科技學院參加一場「數據如何讓營銷 如虎添翼」為主題的企業沙龍，師生大開眼 界。
是很值得台灣學習的地方。此外，與上海大學的 交流及與企業共同參加的交流會，讓我更了解社 會對大數據的方向及定位，真的是受益良多。
找到未來努力的方向 ―統資四甲楊育玲
有別以往的出國經歷 ！統資三乙蔡筠安
這次上海行，除了移地教學，更見到在大陸創 業與工作的系友，每一位都身經百戰，具有相當
上海高樓林立但也保留著歷史的建築，是個繁
多的實務經驗。此外，在旅途中，系友分享的寶
華與古色並兼的城市。這次銘傳上海行，有別於
貴經驗讓我了解到學習與實務上的差異，並且知
之前出國的經歷，不單只是體驗當地生活文化、
道自己應該繼續往什麼方向努力，獲益良多。
美食、城市發展，更安排與上海大學交流和學長 的企業參訪、沙龍講座！ 我發現上海同學很勇於表現自己的想法，能
見賢能思齊 ―統資碩一彭立欣
在短期間內表達出很有邏輯性的心得，這是我所 缺乏的。學長的企業沙龍分享，讓我們更加了解
這次去上海發現上海風景真的好漂亮，中西
大數據時代企業們所做的改變及趨勢，雖然大部
合璧，尤其是外灘那，真的覺得好像來到西方國
份都聽不太懂，但是讓我對大數據有了更多的好
家，還有上海大學學生真的有好多地方我們可以
奇與興趣。這次的上海行，認識許多同系的學姊
學習，不管是他們發表想法的談吐，還是對未來
學妹和老師們，也讓我明白自己現在所缺乏的能
工作的規劃，我覺得都是我要努力學習的地方，
力，也有了新的動力，希望明年能再辦這種旅遊
不太擅長表達想法的我，很佩服那種隨時隨地都
苓
又能學習的活動！
能勇於表達自己的同學。
5f
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.103
熟悉又陌生的記憶
激起學習的動力
―統資三乙陳清怡
―統資二乙陳書棋
有幸與老師、其他年級的同學們一起參與移地
這次來到上海，已時隔多年，驚訝地發現上海
教學、參訪企業。五天四夜的追憶之旅，走訪、
都市發展如此之快。走在上海街道上，可以用一
參觀了許多地方。從本來覺得自己哪裡都沒有去
個詞來形容，那就是繁華。在參訪上海大學和學
過，去過之後才發現，原來因父親工作而生活在
長公司後，覺得今後更應該好好學習，考一些有
大陸的這15年中的記憶，如此清晰
用的證照，學習必要的電腦技能，為將來的工作
與重新憶起的種種不同的是，在回憶的篇章
打好基礎。相信所有的付出都是會有回報。因為
中， 增添了與認識的同校異校或已畢業的學長姐
成功人士的背後也一定付出了無數的汗水。希望
們， 一同留下的點滴。旅行是有很多東西來不
將來有機會能到上海大學交換交流。獲取更多的
及、更無法一一紀錄的，始終都是印在心中的最
知識，拓展自己的眼界。
珍貴，也就足夠，即使身處炎炎夏日中，一切卻 顯得依舊美好。
忠於心中所選 ―統資碩一邱家芝
藉由這次的上海參訪，真是收穫滿滿！在學校 交流中，發現統計學在國外的發展與潛能，慶幸 當年自己忠於心中所選！在企業參訪中，則發現 商業統計的潛在市場與專業性，更自勉要好好把 握時間，在所剩無幾的校園生活中，加強能力與 專業！在個人中，看見了中國的經濟起飛，企業 62 父
的發展已不在只限於國內，國際之間的跨足，共 創雙贏的局面！
與上海大學經濟學院師長交流 上海大學經濟學院師長在該校餐廳和本校 老師進行專業領域討論。
Special Plan 特別企劃刁
與上海校友會連線同訪老人院 ―新聞組組長林妙影
有朋自遠方來不亦樂乎
銘傳大學上海校友會於2013/8/31在陳琍立（觀
上海校友會熱情招待到訪的母校師生，年
光科畢）號召下成立，因為兩岸商業交流綿密，
輕有為的陳琍立會長，特別代表上海校友贈
促成到上海就業的年輕校友多，促進校友會組織
送師生當地名產。
活絡，但因和母校少有互動。2017/7/13-17金融科 技學院赴上海移地教學，為了催生上海校友會， 身為校友總會常務理事的我，積極展開連絡，和 沈靜君以經典的茶席會招待遠來母校師長，
陳琍立會長連上線。 充滿活力的會長陳琍立於7/17在上海點石儒餐
並分享八方新氣「官窯的浪漫，美學的實現」的
廳設宴款待來訪的母校金融科技學院師長，席間
核心價值。在這機械化盛行的年代，八方新氣秉
李傳副巡視員、台胞服務中心主任徐皓（已調台
持每件作品純手工製作，投人多年研發時間，才
辦擔任處長），該分會的新聞組組長黃曉婷、活
克服瓷土高溫變形的物理特性，使用瓷器原料中
動組組長王瓊玲、八方新氣董事長沈靜君、李淑
成分最堅硬純白的全瓷，最透徹的釉藥，每個細
貞和陳彩鳳等校友作陪。餐會後，搭上上海校友
節經過嚴格要求極品選，種種堅持，造就出工藝
會的敬老活動列車，隨同去拜訪位於徐匯區太原
卓越，品位非凡的瓷器藝術。透過八方新氣上海
居委夕陽紅老人院送愛心。
店員工李成龍的解說，我們一一品味以罕見的平 面、線條、懸空的設計，創作出造型特異的瓷器
體驗新瓷工業之美 ―新聞組組長林妙影
成品，交融古今的時代新意。 沈靜君表示，為了讓故事展演更明白，八方新 氣走人上海街頭，金融科技學院師長來到這裡，
金融科技學院訪上海時，剛好八方新氣董事長
近距離體驗新瓷工藝之美，藉由品茗將新瓷美學
沈靜君（觀光系校友）也在上海店，便與林真真主
融人生活場域中。為繁忙的城市生活提供一個空
任、陳立信、陳德進、周子敬、沈淑芬等教師於
間轉化，門外車水馬龍，門內清心自在，每個角
2017/7/16前往王俠軍擔任藝術總監的八方新氣。
落都是創意的能量。”
苓 53
銘傳社團人的故事
文―林可芸
起燃燒小羽 預約下
許多人看見羽球社，大多是在閉
個羽球天王后一驚豹羽球社
會找不到除了課業外的重心，必修
入了羽球社這個大家庭。
學時的社團博覽會，我也不例外。
羽球社每週三放學後固定練球的
課後就只剩打工人生，很閉心自己
但自己卻好像看見了好多青春回
模式，讓社員們最少一週會見到一
能在大一就找到一個溫暖的社團
憶。從小運動細胞極差的我，每堂
次面，也因此認識許多同屆及學長
家，一群共同興趣的人一起投入一
體育課對我來說就是一種折麼，我
姊們。大家感情越來越好，閉始會
件事情，那種熱情，如此深刻。
沒有喜歡的項目 ，更是沒有擅長的
互相分享心得和交換技巧
運動。但人生總是在某些時刻出現
社團也越有向心力。社團偶爾會安
了一些轉根點，改變了一切，說像
排一些小比賽，讓練球的時光變得
偶像劇的情節真實發生在我的人生
更有趣。假日有時也會一起去運動
裡了。
中心練球，大家一起練球、一起吃
彼此對
因為姑姑的鼓勵，從小學六年級
飯的感覺真的好好。而且社團在一
閉始接觸羽球這項運動，她帶著我
些重要節日都會一起慶祝，舉辦小
去上課，就這樣一直打到高中，之
活動，打破大家對運動型社團只有
後因為要準備學測的關係，才斷掉
枯燥的運動，沒有社交的機會這個
這個運動。好長一段時問，羽球變
迷思。
得與我好陌生，找不回以前的那份
在羽球社，大家一起練球，一起
熱忱。直到上了大學、看見了羽球
運動，一起變得更健康之外，許多
社，又是一個轉捩點，漸漸發現自
社課外的活動更是讓人印象深刻，
己其實還是對羽球很有感情，便加
也特別留戀。許多人上了大學可能
Alumna 織
美食烹飪達人林美慧，迄2017年底已出版110本食譜書的 她，信守一貫的料理準則，告訴讀者既不耗時又不傷神的 料理方式，只要跟著她運用精、速、實、簡的烹調法，即 便是廚房新手也能做出暖胃又暖心的料理。 滿山花景猶在眼前 採訪一林妙影
訪料理美食家林美慧
共享幸福妤時危
家，是遊子的避風港；餐桌，是家人凝聚情感的地方。
1970年商業推廣科〈今商設系〉畢業的林美慧，提起銘 傳的求學回憶，以興奮懷念的語氣說，「我還記得每到春 天，福山上開滿茶花、杜鵑的景色。」彷彿當年滿山花景 的時光，又再映人眼簾。
撰稿一趙浩均
當時銘傳仍規定要穿制服上課，每到冬天，女同學們 便穿著寶藍毛衣或外套、白襯衫配上紅皮帶，夏天則改成 白上衣配上籃裙，穿過中山北路上的隧道、爬上長長的坡 道。「每次走上山，氣喘吁吁，但一看到山坡上，妊紫嫣 紅的綻放花景，就覺得值得了！」 從雲林北上台北唸書的林美慧，人生地不熟，當時有 位家住台北同班好友，每逢假日便熱心邀約同學們到她 家去包水餃、用餐。走進那楝日式房子的大廚房，林美慧 才發現，除了同學們，好友哥哥也帶了一票軍校男同學加 人包水餃、比賽吃餃子的行列。經過幾次掛麵皮包餡料的 相處，林美慧和好友哥哥的緣份也悄悄牽起，專二開始交 往，專三訂婚，畢業旋即步人禮堂，回首至今已悄然走過 數十年的光陰。談起這位好友兼小姑，林美慧笑道，「我 們在銘傳同班只有一學期的時間，沒想到卻意外幫我和先 生牽起這麼長的緣分。」 料理從家庭開展 在銘傳唸書時，已有交往穩定男友的林美慧，以為自己
苓
56
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.103
喜歡料理教學的林美慧，期望透過教導學員準備 愛的晚餐，找回昔日家人圍桌共餐的溫馨，用平凡 卻又愛心滿滿的料理，尋回餐桌上的幸福。
會和多數人走一樣的路，畢業、工作然後結婚生 子。孰料，畢業時適逢家中長輩過世，依著民間 習俗，剛準備要踏人社會的林美慧，在雙方家長 取得共識下，意外先踏人了婚姻生活。 結婚生子後，林美慧雖未放棄求職念頭，但愛 兒稚嫩的熟睡臉龐，讓她內心一陣柔軟，決定專 心操持家務。當時，婆婆的好手藝不僅滿足家人 味蕾，還無私地將一身料理手藝傾囊相授，加上 一本被翻斕的食譜和最流行的傅培梅節目，讓林
56 父
用料理連結家庭情感
美慧的料理潛能徹底被激發。起初她心裡只想著
料理教學雖然帶給林美慧滿滿的成就感，但她
「要做好吃的食物給家人」，直到偶然一次救國
內心卻是憂慮不已。她認為，現代人忙於工作，
團老師來家裡用餐，吃完後大為驚嘆，主動邀請
日日沉浸在緊張的氛圍中，各忙各的，各吃各
她前去開課，林美慧這才發覺，原來自己的料理
的，荒疏於為心愛的家人準備愛的晚餐，無形中
功力還不錯。
築起家人間的藩籬，昔日家人圍桌共餐的溫馨景
當時毫無教學經驗的她，談起第一次站上講台
象，已漸漸消失。因此她特為忙碌的現代人設計
的感覺，自信的笑談，「很多料理教學都講得太
一道又一道快速上餐法，及如何靈活運用烤箱、
複雜，為了不讓學生走出教室就忘光，我將料理
電鍋、炒菜鍋、湯鍋等器具輕鬆完成烹調。希望
化繁為簡。」因為教的是自己熟能生巧的領域，
讓下廚烹調，可以成為一件簡易快速又心情愉悅
加上平易近人的風格，讓林美慧的料理課程大受
的事；引領現代人在忙碌的工作之餘，能親手做
歡迎，從剛開始的一班試教，到後來應接不暇的
一餐看似平凡卻又愛心滿滿的料理，讓家人細細
美食節目邀約，還在電視台主持長達六年的「私
品嚐到濃情蜜意。
房菜」料理節目，林美慧迅速在婆婆媽媽族群
林美慧認為，幸福是沒有巧門，只有真心。
中，累積超高人氣。她眸子漾滿愉悅地說，如今
俗話說民以食為天，只要挪出些許時問，多投人
走在大街小巷中，都常有人主動親切前來打招呼
一點心思於烹飪，山海視野、繽紛視野、綠色視
叫聲：「林老師」。
野，盡在餐桌上澎湃展現，幸福生活就會沿著餐
Alumna 恤 已出版〕10本食譜書的林美慧，信守一貫的料理 準則，只要讀者跟著她運用精、速、實、簡的烹調 法，即便是廚房新手也能做出暖胃又暖心的料理。
台灣小吃最美味 問起她個人最喜歡的一本書時，林美慧想了又 想，彷彿每本食譜都是精典中的精選，最終她選 了2017年9月與邦聯文化合作推出新版本的《台 灣小吃教科書一100道》。林美慧說，當初是為 活化隱藏在街頭巷尾及熱鬧廟口的台灣小吃，於 是在這本教科書裡，為每道小吃增加步驟圖，並 特別將讀者的疑問標示，希望用最簡單的方法， 教讀者做出最道地的台灣好滋味。而且隨書還附 桌上的美味，延伸人每位家人心中而定型。
贈送大腸蚵仔麵線、客家三角丸、彰化肉圓、水 煎包、鹿港芋九、地瓜球、芝麻球等七道小吃的
教學趣事一籮筐 談起教學趣事，林美慧可就有聊不完的例子。
影音光碟，讓它成為一本零失敗、簡單易學，有 著濃濃台灣情的小吃食譜
她舉例，早年青年服務社的教室都是木板隔間，
憶起新書發表會時，有讀者問到，要寫出100
有一次上烤麥片餅乾的烘焙課時，教室門縫突然
道台灣小吃是不是很不容易？林美慧笑著回答，
傳來一張紙條寫著：「太香了，受不了，無法上
的確不容易，因為台灣的小吃太多也太美味，
課」。原來餅乾香味穿透隔間，傳到隔壁的英文
100道還不夠介紹呢！
課教室，影響他們的上課情緒。當時，本班調皮 的同學就回傳一張條子寫著：「忍。」後來，我 就拿一些餅乾讓隔鄰學生享用，意外的下午茶 點，讓兩班同學都笑的合不攏嘴。
煮菜是一生永遠不變的心願 身為料理老師，私下還會煮菜嗎？是很多人對 她的好奇疑問，林美慧大笑回應：「料理是很愉
另一次是夏日時分，林美慧正教一道「臭仙」
快的事，怎麼能不煮？」好比有一次高中同學聚
的菜，當在炸臭豆腐時，一位男老師走過來說，
會，林美慧就準備80人份的料理給同學們品嚐，
我正在上禪修課程，臭味使學生們無法專心禪
當然獲得同學們的高度評價，直呼有位美食專家
坐，能否把門關上？就在關門的一瞬間，全班捧
當同學，真是太幸福了！
腹大笑。
對於烹飪教學，她欲罷不能、樂在其中，每
苓
57
I
銘傳校刊第103期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
每學生滿臉燦斕的談到，回家試做新學的菜，得
絕。因為對她來說，料理世界是這麼有趣、如此
到老公小孩的讚美，那種喜悅也深深感染了她，
寬廣，料理人就是應該一直要往前看。
與學員共同準備豐盛佳餚，是林美慧最大的快樂！
讓她沉浸在這種無法描摹的教學成就感中。「曾 有一個剛結婚的女孩來上我的課，興奮地分享，
下廚是件簡便又愉悅的事，回到家庭、打開爐 洗手作羹湯的心念，就會被打開。這樣的念
她從小就是跟著媽媽一起看我的節目學做菜。」
火
經營料理教學多年的她，每次想起這些偶然的回
頭，長期盤旋在林美慧心頭，熱情教學、密集出
餚，都讓她心裡串過一陣暖流，更加確認自己走
書，都是在落實這份心願。一路走來，她戚謝夫
的方向。
婿陳文欣將軍熱情護持。
燒得一手好菜也說得一手好菜的林美慧，除
「我希望透過料理，將家庭情感凝聚在一
了對健康料理的追求外，內心還有一個小堅持，
起。」因為這個簡單而真摯的盼望，讓林美慧投
就是已出版百餘本食譜的她，至今菜色煮法都沒
人教學領域超過四十年時光，將美食料理的種
有重複過。她說，曾經有出版社在過年前請她重
籽，散佈在每個家庭的餐桌上，人人都能回家共
出一本應景的年糕和稞料理書籍，但被她一口回
享美味好食光，是林美慧永遠的心願。’
Alumna 邊
訪詩人 吳俊霖
的作品，接著才透過詩作中傳達的情咸意象，以及文字中 一點一滴的訊息，去逐漸還原、拼湊成詩人的模樣。 寫作緣起——是生活的磨難，也是生命的意義 在接觸詩人吳俊霖（應中系校友）前，從文字中對於他的想 採訪一陳瑞颯 撰稿一謝佩珊
詩是一種鑲進生命狸的語言
在看見詩人的面貌之前，我們最先接觸到的通常是詩人
像是這樣子的：一個澄淨、透明的人，清澈得像山中無聲 的溪澗，那麼地低調卻又透亮。而這樣的印象，恰好反映 在吳俊霖的筆名「崎雲」這兩個字，既是他對自己生活的 期許，也是他的人生哲理。 吳俊霖說二 「從事藝術創作的人，多少都有一些敏感， 寫詩的尤其多。因為心理敏感，所以對於週遭一切的感 受、觀察與想像便會較常人來的細膩，活得也就比較辛苦 一些，畢竟細膩，有時帶來的就是壓力；過於敏鳳，有時 招來的便是傷害。」這樣敏咸細膩的個性，讓吳俊霖在人 生的道路上有了質疑和煩惱，多了思考及想像。 吳俊霖的人生顛簸，他熬過家中經濟的艱難，經歷母親 在他國中時期突然患上精神疾病的日子，讓個性本就沉默 寡言的他，只好藉由寫作來抒發心中的憂鬱及苦悶。 筆名由來——是處世的哲學 現就讀政大中文所博士的吳俊霖，寫作資歷已有十三 年，他說，寫作有時是為了抒發內心的傷口，以及透過 想像、書寫與反覆修改，來獲得一種自我療癒與創世的樂 趣。情戚發洩的需求讓他找到了抒發的管道，也成為他開 始寫作的主要原因，他的筆名「崎雲」亦是緣自於此。 「指顧崎嶇成大道，笑談荊棘等祥雲。」吳俊霖說： 「『崎』指涉的是生命在過去、現下與未來所鋪設的路； 而『雲』無自性，成霧、成雨，都無堅礙，隨風來去與聚
69
期
∼銘傳校刊第103
.MING CHUAN MAGAZINE NO間103
散，這是心態上的期許。」在成長過程中，接連
菌／遲遲沒有／抵達更深且高且遼遠的神識／重
面對家人重病、經濟負擔，在這樣的情況下，仍
建起諸神的部落／掘出伏藏的愛／使世間一切不
堅持就讀中文系所的他，除了必須面對諸多質
重要的／都重要了／這使我發覺自己／偶然問與
疑，也讓他時常思索著，生命的意義和活著的價
你對視的這個自己／竟有那麼一點／像你，有一
值究竟是什麼。
點點／斑駁的漆」
對吳俊霖來說，康莊大道是不切實際的想像，
這首詩收錄於吳俊霖的第二本詩集《無相》
乃因生命與時間的轉折，常不是掌握在我們手
中，創作背景是吳俊霖大五延畢時，在島內流浪
裡，我們能做的，只有心態上的轉變。「崎雲」
兩個月的經歷。由於吳俊霖對於佛教哲學的接
這兩個字成了吳俊霖的處世哲學，也支撐著他走
觸，寫作時常會融人佛教相關詞彙或意象於其
過了人生的困境，這個筆名自他高中時便沿用至
中，有時是承遞，有時是化用，有時是反諷，這
今，就像他的文字一樣，有蜿蜓繁瑣的情思，亦
是他詩作的一大特色。在賞析詩作時，常會就詩
有純淨無瑕的人格心境。
表象的語言去推測詩作背後的意象、背景，甚至 是詩人的思想及觀點，用這些片段且破碎的文
以詩之名——是最沉默也最激昂的語言 「偶然遇到你／在乾竭的河道／木頭的香氣染 上我身／隱隱有木紋／圈圍我們的距離／你也在 看我嗎／像一處深潭／偶有巨石頑固在淺涉處／ 久久不入潭心／就像看見自己／身上的淺苔與茲
字，小心翼翼地拼出詩人的靈魂。對於吳俊霖來 說，每一首詩都寄託了一部份他的靈魂，也都代 表了他每個時期的人生。 「如果每一首詩都是生命某個時間段的切片， 那麼對我來說，每一個時間段都是重要的，因為
Alumna 邊 大學時，吳俊霖曾在系上戲劇公演時粉墨登場。 巧合的是，與他合照的這位女同學，與本專訪稿的 採訪者同名同姓，都叫「謝佩珊」呢！
輕作者及校園作者之整體風格、技法，或是時下 年輕人關注的主題，小則是校園文風的形成和特 色，大則是國家當代文化的切面。 每一位評審對於作品的品評，都有其一定的標 準，吳俊霖也談到他對於「好詩」的定義：「於 有這些過程，才有現在這樣的我們。即使，有些 時間段對我們來說可能充滿難堪、痛苦的記憶， 但那也不比我們感到榮耀、光輝的時刻要沒有 價值，它們的價值是等同的，少了哪個部分，我 們都不會足夠完整。」吳俊霖提及詩是他生命的 「療癒、精神、指針」，對他來說，詩是他要表 露的心聲、要傳達的情感，每首詩都像是個獨立 的個體，分別代表了每個與眾不同的自己。當這 些詩集結成一起時，便成就一本完整的詩集，同 時也象徵了某個屬於自己的精神、理念。 評詩態度——生命價值比文辭華美更動人 寫作經驗豐富的吳俊霖，除了自己寫詩，也經 常受邀擔任文學競賽的評審。「寫詩不簡單，評 詩更是份有難度的工作」，吳俊霖以2017年擔任 銘傳文藝獎現代詩組評審為例，他說，評審工作 雖然累人，但在閱讀作品的過程中，常能得到一 些驚喜，也不斷強化、推敲自我的美學。因此， 他重視每一次的評審工作，使他快速了解當代年
我來說，『好』的定義除了形式和內容，能夠 相互配合之外，是否能夠帶給讀者一些想像的空 間，或者是敔發、領會，進而達到一種審美的效 果，這是很重要的。」 對於如何達到這樣一個審美的境界，吳俊霖進 一步解釋：「要達到這樣的效果，有時不能只依 賴技術，還要多一些自身對世界和生命的涵養與 領悟。反過來，寫作若只單靠創作者的生命體驗 也不夠，亦需要技術層面的配合。兩者能兼顧， 是許多寫作者窮極一生所追尋的境界。」 這樣以詩發聲、又能引人審思的境界，是有一 定難度的。創作者即使有精湛的文筆以及領悟生 命的內涵之外，如何將其以真誠、動人的情戚書 寫出來，就要考驗每個人在寫作上的體悟及寫作 經驗累積了。 「寫詩不僅是自我個性上『真』的表現，更是 逸脫於一般價值觀之外的獨立精神，是故一個寫 詩的人，不要害怕自己與他人不同，而更應該要 好好去看待與照顧自己的獨特之處，用自己當下
苓 61
銘傳校刊第】03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
2017無受邀擔任第28 屆銘傳文藝獎現代詩組評審 時，與心中的偶像顏艾琳老師合影。由投稿者到審 稿者身分的轉換，吳俊霖稱它是個奇妙的體驗。
所有的精神去追求純真、純善和純美。」如此一 來，無論重視意象操作的作品、重視聲音節奏的 作品或者是極度口語化的作品，都有可能在藝術 表現上使他鳳到驚喜或是鳳動。 談到靈威——懂得生活，才能把握 寫作的人經常會遇見一個惱人的問題，那就是
心」去關懷這塊土地上所發生的事，面對不公不
靈戚從何而來？創作的當下，萬一沒有靈戚怎麼
義不合理，不是失去理性的從眾，而是去思索它
辦？「寫作是不能依靠靈戚自己出現的。」吳俊
的前緣與後續。
霖如此回答著。靈戚，只能將其視為對寫作者的 如虎添翼，但前提是，寫作者要先讓自己成為詩
後輩，吳俊霖語重心長的表示
或散文創作的老虎，要讓自己具備有創作的基本
至於文學對你而言，它的意義是什麼，明白了、
能力，平常亦要儲備自己的寫作資料庫。對於如
找到了，或許將幫助你面對寫作路上所可能遭遇
何累積寫作資料庫，吳俊霖也提供了自己的方法
到的種種孤獨和困難，並對其甘之如飴。
——攝影。
父
想一想，寫作乃
千萬記得，寫作不要與他人比，不要總覺得
吳俊霖喜愛攝影的興趣，造就他無時無刻都會
自己懷才不遇。寫作的第一要素，是對自己的交
留心週遭環境的性格，看到特殊的景象或可發揮
代，是對自我內在的剖析與認識，唯有先面對了
的題材就拍下來。他說，拍照其實就是視角的實
自己、認識了自己，才有可能更具底氣與勇氣，
驗與掌握，其色調、構圖會呈現出一種故事性，
去真誠地面對家庭、社會，乃至於整個國家所正
故當我們攝影的同時，也是在訓練自己對意象和
在發生的問題。
形式的實驗、聯想和布局，另一方面也可擴充自
62
對於有意從事寫作行業或對創作有濃厚興趣的
即使生命充滿挑戰與困難，喜歡寫詩
喜歡分
己的意象資料庫。有志於創作而害怕靈咸枯竭的
享詩的吳俊霖，選擇用詩來面對一切，因為能夠
人，不妨以此人手。此外，除了捕捉生活經驗中
持續的書寫是幸福的。吳俊霖為自己的創作，下
的靈鳳，放眼去觀察這個世界之外，更要「用
了一個幸福的註解。，
文
圖―國企系助理教授王羿傑
在悶熱難耐的滬熱酷暑，因著一個特殊機緣， 我與家人來到守護著台灣邊境的離島一金門。
史，民國38年10月，共軍與國軍在戰史館這片土 地上廝殺三晝夜，遍地屍首血流成河，卻是國
金門，一般人對他的印象，或許停留在歷史課
軍戰勝的重要戰役，保衛了後來台灣多年的和
本上的古寧頭戰役、八二三炮戰、流浪到淡水的
平。73年，在這個地方建立了戰史館，將相關的
金門王與李炳輝、幾年前的軍中樂園，更或者是
旗幟、紀錄，以及將當時歷歷在目的場景繪製成
遠近馳名的金門貢糖、麵線與菜刀，這些與戰爭
油畫，讓事隔近70年後來到此地的我們，從油畫
密不可分的點點滴滴，將歷史的痕跡融人生活裡
中，依舊咸受到當年的震撼及怵目驚心。門口的
纏綿至今，依舊獨特令人難忘懷。
銅像也是為了戚念浴血奮戰的英勇將士們而設，
為了使家人能夠更舒服享受這場金門之旅，在 思考自助旅行與跟團優缺點後，我選擇了後者，
現在大家都暱稱門口的銅像戰士為「阿忠」，保 衛我們的家園安全。
希望能夠帶給家人快樂的旅行經驗。導遊是非常
而張大姐在行前更特別叮囑我們，在戰史館勿
豪爽而充滿智慧的張大姐，三天兩夜的時間，她
嬉戲或出言不遜，曾有一名遊客，在阿忠銅像前
帶領我們飽覽了金門各地風光，十分戚謝她。
拿他開不敬的玩笑，孰料一進人戰史館後，這個 遊客就馬上咸覺到身體不適頭痛想吐，只得趕快
金門的軍事精神代表一戰史館阿忠 第一個景點來到古寧頭戰史館，在人口前，馬 上吸引住目光的就是一個一座矗立的軍人銅像，
離開戰史館，這片土地上有太多忠魂喪命，因此 也是陰氣逼人的地方，不能夠冒犯當時保家衛國 的軍人，這也成為戰史館的一個禁忌之處。
巨大的「忠」字赤裸裸地刻在正前方，彷彿這個 字早已融人血液裡，讓人義無反顧向前殺敵。 張大姊跟我們細細道來古寧頭戰役的這段歷
麒麟閣式建築一莒光樓 離開戰史館後，我們來到莒光樓。來到莒光樓
苓 63
海天遊蹤專欄，歡迎師生投稿，與我們分拿•你的旅
徵
行故事。文稿請寄jpchen@moi I.mcu.edu.tw，文長3000
稿
字，附，。張旅行照片。每篇薄致稿酬1 50。元。文貴自 負，本刊編輯保留文字編輯權和刪改權。
的這個傍晚，正好強風吹拂，將熾熱的不適吹去
常，這是生活在衣食無虞的我們這一代年輕人，
不少。這楝仿古代麒麟閣的中式建築，雖然並不
難以理解的年代。
雄偉壯觀，卻讓人肅然起敬，隱然能感受到最初
每個地方，每個年代，都有些足跡遺留下來，
建蓋時寄託在這楝樓上面的沉重期盼，這楝樓第
告訴後代，我們這個時代曾經存在過，或許是一
一眼給我的感覺，不禁聯想到遠在台北的中正紀
些文字，或許是一些圖片，或許是一些殘骸，也
念堂。
或許是一些建築。感恩即使經過歷史的洗刷，而
登上莒光樓，樓上陳列著一些金門的歷史文件 或獎章，其中最重要的應該就屬胡鏈將軍的青天
這片已經一百多年的建築依舊被完完整整地保存 了下來，我們來到了山后民俗文化村。
白日勳章，是因為在中國石牌要塞保衛戰裡屢建
這片由經商致富的王家，在清光緒年間歷經
功勳而獲頒。走到屋外的迴廊，肉眼即可看見隔
25年完工的十八間古厝，除保留了傳統閩南建築
著海的彼岸，遍布的高樓在雲霧中若隱若現，伴
的雕畫裝飾藝術外，也因應當時海盜猖獗，在建
著夕陽透著曖曖光輝。來到金門才驚覺，原來我
築上特別保留防盜考量的建築特色，讓建築不同
們與對岸的距離竟是這樣近，彼此複雜難解的關
於傳統四合院的進落，而成了金門當地獨特的建
係也如同這樣的距離一樣，似近又似遠。
築。近年來，金門觀光旅遊業逐漸發達後，金門 政府向王家承租了這片古厝，成立民俗文化村，
歷史足跡∼獅山砲陣地＆山后民俗村
成為金門遊客很喜愛的景點。張大姊告訴我們，
第二天，我們繼續探訪金門各地的文化歷史，
這十八間裡還有幾問依舊住著年邁的王家長輩，
我們一早來到了獅山砲陣地，儼然已經成為觀光
因此如果看見門戶深鎖，請勿進人打擾他們的生
景點的獅山，定期使用美國製造的八吋榴砲，
活。我們在古厝中遊走，戚受到一種思古之情，
表演砲操。雖然穿著迷彩服的砲操執行人員，不
油然而生。
再是真正的軍人，而是臨演人員，只是仍不禁神 往，數十年前鎖守在獅山的前輩們，是如何在繃
64 交
軍中特約茶室一八三么
緊神經持續戒備的狀態下，在這個不見天日的山
離開王家十八間後，我們來到了非常特別，可
中洞穴裡生活著，忽略或壓抑了生命可能危急
能很多人也耳熟能詳的「八三么——軍中特約茶
存亡的恐懼戚，而從對炮聲的震撼驚恐到習以為
室」，也是電影軍中樂園中所描述的特別風貌。
Travels
I
特約茶室，也就是提供金門軍人性服務的所在 地。可能即使對性已經逐漸開放也有更多認識的 現在，對於所謂的公娼或是八大行業，都仍是抱 持著特殊異樣的眼光，更遑論數十年前，民風仍 舊保守淳樸的當時。然而，在戰亂的時代，面對 男性與生俱來赤裸裸的慾望本能，情色產業自然 應運而生。張大姊提到，在茶室旁為了讓排隊的 弟兄消磨等待的時間，通常會有冰果室或撞球問 林立，也成為當地人重要的收人來源之一。 特約茶室裡保留了當時的房問陳設，當然因為 成為觀光景點，因此定期整理維護著，顯得十分 乾淨整潔，而進人這個簡單的空間裡，不禁讓人 想像著數十年前的這個地方，或許燈光昏暗，伴 著雜草與泥濘的軍靴鞋印可能佈滿著整個空間， 這塊地方的情慾橫流，是單純的交易還是或許真 的觸動了這些異鄉人的真感情，又或者有多少伴 隨而起的晦暗，每間幾坪大的小房間裡，彷彿都 充滿著故事。 軍中樂園∼八三么茶室的內部陳設 洋樓風貌一得月樓及黃輝煌洋樓 金門因為它特別的地理位置與地形，很容易 成為盜匪眼中的目標，在許多建築上，都會特別 加強防盜或自保的設計。像是前面曾提過的王家 十八間古厝，和我們接下來所參觀的水頭民俗文
衫
化村內的得月樓及黃輝煌洋樓，都有同樣的特別
65
徵
海天遊蹤專欄，歡迎師生投稿，與我們分淳：．你的旅 行故事。文稿請寄jpcher @mcii I.mcu.edu.tw，文長3000
稿
字，附1。張旅行照片。每篇薄致稿酉！們50○元。文貴自 負，本刊編輯保留文字編輯權和刪改權。
設計。
午的驕陽灑落在紅磚瓦上的點點燦光，雖然夏季
黃輝煌洋樓在1931年蓋成，是一楝三開間兩層
的金門格外熾熱，卻也忍不住細細欣賞當時的建
建築的洋樓，因當時這樣的洋樓是大戶人家才
築。傳統建築在現代化過程中不斷流失，當我們
能有的建築，因此也讓宵小盜匪格外想要一親芳
不斷拆遷古厝、眷村，土地再開發而建築起一楝
澤，因此，黃式家族在建築設計上，在一樓大門
楝高樓大廈的時候，同時也將過往的歷史及文化
後的地板上挖了一條軌道，在夜問大門栓上後再
逐漸沖淡，甚至消失了過往時光的紀錄，不禁仍
加上一層阻擋的門，讓意圖人侵的匪徒無法輕易
有些傷懷，也面臨現代化與保留傳統間的兩難。
將大門撬開或撞開；在二樓的木質地板上悄悄開 了一個天窗，一方面從二樓可以窺見歹徒行蹤，
地方傳奇→石獅仙姑 金門除了傳統閩式特色建築外，還有一個有趣
而又可以趁機作為逃生的通道。
66 久
在外圍圍牆的部分，在牆頭則特別設計了兼具
的景點，就是「金門鎮總兵署」。總兵署是當年
美觀及防禦功能的紅瓦牆，因紅瓦薄而易碎，若
清朝官吏的辦公處所，並且設有地牢，介紹了當
有人翻牆而人，則紅瓦牆會碎落而發出聲響，提
時的各種刑罰及刑具，像是摻刑所使用夾手指用
醒屋內人有人闖人，便可提前準備預警。
的摻子，笞刑使用的小刑杖，更詳細地說明犯了
得月樓是一楝四層樓高，並有地下一層的建
什麼樣的罪所對應的刑罰程度。座落在眾多現代
築，不是用來居住，而是用來防禦及戰鬥用的
建築中的這片紅磚綠地，反而成為鮮活有趣的景
碉堡，在國共戰爭期問也曾扮演了重要的防禦角
點
色，雖然我們無法人內，只能由外觀欣賞它高聳
順著總兵署往旁邊的街道走去，張大姊帶領
獨立在一片紅磚房裡的姿態，其設計有射擊孔及
我們來到了邱良功母節孝坊。或許我們並不熟識
觀察孔，在防禦功能上得以完整發揮。除此之
邱良功，其為嘉慶年間平寇有功的大將軍。邱母
外，更設有聯外通道，其隱藏於水溝蓋下，利用
貞孝守節二十八年，因此獲頒貞節牌坊，在牌坊
地下室由樓內守衛的人將相關情報盡速傳遞給村
底特別有一隻彩繪的金門風獅爺，據張大姊說，
內民眾，讓大家得以及時攻防。經過這麼多年的
金門當地百姓們傳言，這隻彩衣母獅是邱母的化
洗禮，它仍保有最初完整的模樣，也成為金門的
身，被當地百姓視為是守護神，更傳言全金門的
一大特色建築。
所有風獅爺均聽命於這隻彩衣母獅，稱之「石獅
我們遊走在這些閩式建築群裡，鳳受八月正
仙姑」，讓這牌坊更多了一些神話傳奇色彩。
Travels 海天巡蹤
金門最美景點一翟山坑道 在返回台灣前，我們去了金門最美的景點之一 ——翟山坑道。為了當年戰事所需運輸之便，國 軍開闢了這個Y字型的通道，讓物資及械彈都能 在最快時間裡運送到位。 在金門的軍事需求逐漸降低的現代，翟山坑道 反而發展出與藝術結合的另外一種風貌。如近年 來邀請知名的歌仔戲大師廖瓊枝老師以及知名提 琴家張正傑等，乘坐在坑道的竹筏上進行演出， 讓優美的樂聲迴盪在坑道裡，成為金門獨有的藝 術呈現，也讓習慣於緊繃孤寂的軍事生活的金門 百姓，能夠感受到藝術之美。雖然我們無緣身在 現場，但金門縣政府十分貼心地在坑道人口處， 播放著音樂節的演出片段，也讓我們能夠鳳同身 受那樂曲的美好。 後記 三天兩夜的旅程雖然短暫，卻也讓我們足以細 細品嘗金門當地的生活特色與歷史遺跡，在兩岸 交流日漸頻繁的現代，金門也開始轉型。或許軍 事已經不是當地人生活的主要重心，然而卻值得 讓我們踏上那裹的土地，遊走的同時也重新思考 戰爭的意義。徐
67
文
圖―諮商與工商心理學系吳晨瑜
廣東一位於台灣的西南方，為民國革命起源
熱情渲染融化原本凝結的空氣，讓我不再羞怯。
的重要位置，擁有著名的廣式料理一腸粉、廣東 粥或雙皮奶等，是觀光景點的首選。銘傳師生對
關西定向：了解廣式文化
廣東也不陌生，校園裡有許多來自廣東的學生以
交流活動前，我對於接下來的任務既期待又
粵語對話著，它是如此熟悉，而我們卻少有機會
充滿恐懼。幾位來自中山大學的學生看出我的焦
深人了解。因此當我查詢學校陸教處活動，看到
慮，主動與我交談，而他們也成為我在廣東的朋
「台灣大學生廣東交流之旅」時，眼睛一亮，迅
友們。首先是此次活動的大隊長一澤澤，他散發
速聯絡朋友一起參與，填好報名表、按出送出
出可愛及愍厚氣息，再者是我們小隊的隊長一初
鍵，默默祈禱能錄取。
七，清新的氣質最適合形容她，最後是小隊副隊 長一志鴻，幽默風趣總是帶給大家歡笑，與他們
飛越海峽到廣東 如願踏上廣東這片土地，出發前，我額外規劃
的相遇，讓活動更加有趣，也在對談交流中更認 識廣東文化。
五天的自由行，想以自己的腳步悠遊在廣東。在
七天活動中，關西定向活動是小組的第一個任
等候通知的這段時間許多情緒在心頭翻騰，微信
務，我們跑了廣州許多的名勝景點。珠江上的一
收到通知的驚喜、成功訂到旅宿的興奮、搭上飛
個人工小島一沙面島，因歷史背景關係島上充滿
機的喜悅，還有站在白雲機場的踏實鳳。
著英式建築，置身於此地，步調也變得悠閒。著
在環繞著普通話、粵語和熟悉台灣腔的環境
名的陳家祠則為一楝嶺南建築，木雕磚雕刻滿文
裡，銘傳同學被分散在廣東四所大學裡一中山、
化氣息，祠裡擺放著許多傳統工藝品，除了讚嘆
華南師範、暨南及廣州中醫藥大學，而我被分配
建築的細緻與巧思，還在此品嚐了當地特色小吃
6B
至中山大學。帶著羞怯神情，與來自兩岸的大學
雙皮奶及雞蛋仔。雙皮奶是指奶在煮的過程中，
交
夥伴們微笑，即使只是簡單的彼此問好，同學的
製出兩層奶皮，甘香嫩滑別具一格。雞蛋仔就是
Travels 海天巡蹤
台灣的雞蛋糕，據說以前廣州大街小巷都有賣雞 蛋仔的店鋪，可說是當地的庶民小吃。 晚上，我們搭上夜遊珠江的船，槳聲燈影照映 在我們心中，彼此分享著今日的活動心得，小隊 成員有著相同的共識，就是在短短一個下午，能 跑遍廣州特色景點真的很有成就感，並且跟小隊 中的成員也更加熟識。 團隊合作的畢業牆 畢業牆是第二天中最艱鉅的任務，要徒手翻越 四米二的高牆。或許是因未知感到害怕，或深信 高牆裡暗藏著危險，一開始大家都充滿排斥，不 過種種不安都屈服於主持人的熱情安排。 此項任務考驗的不僅是毅力與堅強，更是團 隊合作，在高牆下，我們為爬牆之人舉起雙手當 保護墊，有力的男生成為每一位爬牆之人的墊腳 石。高牆上，有人正在努力的向上前進，上頭那 一方，夥伴伸直雙臂奮力把我們往上拉。 原本被大家厭惡的任務，卻在大家團隊合作互 相幫助，為爬牆之人歡呼，整個活動也變得更有 意義，代表著我們克服了艱困的環境，以及共同 經歷恐懼與成就的喜悅，在短短活動的兩天，粵 台的學生情臧也更加緊密，互相交流兩地的文化 及風俗。 歷經革命洗禮的中山校園 往後幾天的行程，我們參訪了台商企業、廣J、卜― 台灣青年之家及咀香園、廚邦醬油等食品工廠， 看到台灣具有創意及勇氣的創業家來廣東發展，
苓
了解目前兩岸的商業合作與資源，這使我們對當
69
徵
日每天遊蹤專欄，歡迎師生投稿，與我們分拿你的旅 行故事。文稿請寄jpchen@mc*i I.mcu.edu.tw，文長3000
稿
字，附1。張旅行照片。每篇薄致稿酬1 50 ○元。文貴自 負，本刊編輯保留文字編輯權和刪改權。
前商業及科技發展有更多認識，讓我們未來增加
東人愛普洱，台灣人則喜歡烏龍茶，這些熟悉的
一個機會。
習俗，能在不同城市看見，讓我們更加熟悉。
第四天的重點活動為參觀中山大學。中山大
離開博物館，主辦單位安排自由行活動，這是
學為民國初期國父孫中山所籌備的大學，是當地
第一次透過自己的方式了解當地，我們選擇去廣
的重點學校，學術資源豐富、地區機能便利，更
州市中心的正佳廣場，它如同一個小型的百貨公
賦有歷史意義。據說，國父曾在小禮堂進行演
司，十分熱鬧，有簡單的攤販及表演節目，不同
講，而該校校訓「博學、審問、慎思、明辨、篤
於台灣的是，廣場裡有海洋館、溜冰場和小型遊
行。」也是國父親筆題寫。在參訪時，讓我更加
樂設施。我們開心地逛著每個攤販，看著玻璃內
了解民國初年的歷史背景及中山所代表的意義。
的海底動物，在冰宮裡緩緩前進，就像一般觀光
我們漫遊在校園中，樹蔭遮擋烈陽，微風徐徐
客一樣，對什麼都好奇、對什麼都感興趣！
略減暑意，兩旁林立的建築，你以為只是普通的 大學學院，但都是歷經百戰的文化古蹟，你所看
歡送離別會
到的一草一木，皆經過革命精神的洗禮，我們不
活動尾聲，主辦單位安排一場演出，要大家
再悠遊校園，而是謹慎地聽解前人所遺留下的精
運用表演方式表達對粵台學子交流的感受。我們
神，若你問我中山大學校園如何？我一定會說很
這一組表演歌舞劇、杯子歌及模仿國父演講，其
美，但美的不是古典建築更非自然風景，而是唯
中歌舞劇內容陳述一位廣州男生喜歡上阿里山姑
有在中山才能感受的歷史精神。
娘，他們一起旅遊台灣及廣州。演出時，大家一 起勾手唱歌跳舞，還把耳熟能詳的「北京歡迎
文化寶藏：廣J.lJ博物館 廣州博物館，有著特別的建築外觀，散發出一 股神秘戚，讓原本對博物館不太有興趣的我，也 好奇地想一探究竟。
你」改編成「廣州歡迎你」，表達對廣州的熱 情，獲得觀眾如雷的掌聲。 活動的最後一晚，我們拿著酒杯跟每一位師長 表達感謝，敬每一位曾經照顧我們的廣東朋友，
博物館大廳非常寬敞，除了固定珍藏品，許多
拿著紅酒的我，臉頰也漲紅起來，或許有點醉
特展也會選在此處舉辦。講解員帶領我們進人博
意，但當下真的好盡興，彼此隔著一道台灣海峽
物館的「廣州歷史陳列」展區，通過近千件圖片
的距離，或許此生很難再巧遇，但遇見大家是一
和資料，反映廣州歷史發展與地方文化文化區。
件很美好的事。
其實廣式文化與台灣有許多相似之處，譬如建築
70
的特徵，台灣及廣東街道受制於氣候，都是以讓
久
行人遮風避雨的騎樓為主。兩邊都喜歡品茶，廣
歷史的洪流 在結束七天的交流活動後，開始展開自由行。
Travels 海天巡蹤
旅途中最令人印象深刻的是荔灣湖公園及黃花崗 七十二烈士墓。 在台灣，對於公園印象大多是小而精美，荔 灣湖公園卻是非常寬敞，公園建築圍繞在湖的 兩旁，建築帶有古色古香的江南風情。走進公園 時，步調漸漸變慢，你會怕哪片風景尚未欣賞 到，停下腳步後，彷彿我們穿梭在古朝，江南風 情令我們著迷，悠遊兩個時辰後，我們才將荔灣 湖的景色收在眼底，雖與以往台灣公園差異甚 大，但更有一番風味。 黃花崗七十二烈士墓，則是國父革命中的重要 歷史據點，是烈士們無私的奉獻。踏進此地，遊 客都不太交談，我想或許是不想用任何言詞來表 達激昂的情緒。身旁的一切都很壯觀，我們看著 墓碑上刻的名字，名字上的祖籍有來自廣東、廣 西、福建或四川等，由衷戚謝前人的奉獻，讓後 人有這般安逸的生活。 後記 在廣州優閒渡過幾日後，搭上返航班機，在 飛機上，我慢慢回顧此次旅程的情緒及記憶。 我了解廣東之旅對自己的意義，大學時期，我已 走過許多不同國家，有些是當國際志工或旅遊觀 光，但此次旅程的收穫最多，是第一次真正結交 當地的朋友，及慢慢體驗當地特有文化。 走在廣州的街上，我們的膚色很相近、語言都 是華文及文化起源雷同，在這裡你不太會害怕， 反而充滿許多樂趣。再見，廣東。’
7,
文 圖―廣播電視學系沈彩萍
身為來台交換的陸生，這次有幸參加通識中心 所舉辦的「客家文化營」活動，不僅能對台灣常
學詢問午餐的選擇，好為大家預訂午餐，真的是 十分週到細心。
民社會及文化有更深人的了解，體驗台灣鄉土社 會的平實之美，也深深戚受到通識中心舉辦這活 動的用心及認真。 這次的客家文化參觀營活動，簡單地概括就是 細緻、週到、完美！
豐富的活動內容 首先參觀的是龍潭忠義廟。這間廟宇位在巷 子裡，不是很起眼，如果自己去參觀，根本不會 有太大的收穫。經過老師的講解，我才知道這塊 土地上埋著73位抗日英雄的骸骨，他們於1895年
準時是好的開始 先說說行前吧，老師早早地幫我們辦好了保
而犧牲寶貴生命。寒風中，我們站在略為簡陋的
險，然後提前把那天的行程安排發給了我們，以
烈士塚前，回顧往史，內心不禁湧起陣陣悲愴。
便我們對參觀的地方有個初步認識。
父
接著去前往臨近的聖蹟亭。聖蹟亭又叫敬字
我是一個十分重視時間觀念的人，我會以準
亭、惜字亭，我個人很喜歡這個地方。這是全台
時與否的標準，來判斷一個學校的嚴謹程度。活
規模最大的敬字亭，興建於西元1875年，雖經過
動當天的早晨，正下著中雨，當我7點35分前往
歲月風雨的侵蝕有所斑駁，但仍就典雅別緻、古
台北校區行政大樓門前等待的時候，只看到寥寥
意盎然。在老師的講解下，當年人們焚燒字紙、
幾位同學，我還在想，不會要等很久才出發吧！
崇敬倉頡的場景，仿佛就浮現在眼前，流露出傳
但是十分鐘後，就看到校車停在門口，老師也來
統華夏文化根植於台灣社會之深遠。
了，大家按時出發。我很開心，相信今天的活動
72
「乙未抗日」行動中，為護衛鄉土英勇抵抗日軍
一定不會讓人失望。 而且在前往桃園的路上，洪德先老師一個個同
跟著老師穿過左街右巷，不一會兒就到了龍 元宮。在此停留了比較久，我也學到「右進左 出」、四大靈獸是青龍、白虎、朱雀、玄武等廟
礦―Travels
宇小知識，原來傳統中國的廟宇，每樣裝飾物都 有其規矩。我們還在老師的指導下求了籤，大家 興致勃勃，也能體會信徒內心的渴盼。 接著來到客家文化館，這裡有別於其他參觀 點，是行程中唯一一個現代建築物。我們在以假 亂真的四合院布景前合影，參觀了客家作家、音 樂家的展廳，在這裡我看到鐘肇政先生珍貴的字 稿，重聽許多經典的客家歌曲，讓我體會到近代 台灣客家文化的特質與優美。 來到三坑老街和青錢第，景色又一轉，一派 田園風光就這樣出現在眼前，讓我瞬時想起自己 在田野間撒歡兒的童年時光。這裡很安靜、很舒 適，大家邊走邊品嚐傳統客家糕點，老街人口旁 的水渠，尚有昔日婦友抽水洗衣的痕跡 最後一站太平紅橋，不得不說，這一處真的是 太美了！大家跟隨著老師穿過雨簾、走過木橋， 盡情呼吸著雨後清新的空氣，還有垂釣的老翁站 在溪水問，美如一幅畫。以紅磚打造、長十餘公 尺已逾百年的太平紅橋橫跨在山野間，襯著翠綠 的植被，引得同學們紛紛合影留念。最後，老師 們也帶著大家一起走過這座橋，成為此次活動的 最後一幅畫面。 準時就是尊重 關於時間，準時！準時！準時！（重要的事情 說三遍），我們一行人在四位老師帶領下，除了 正在維修的南天宮外，其他景點都是按照行程表 進行參觀。按時出發，按時返程，這一點真的很 棒。我一直相信好的大學是會尊重學生的利益， 尊重學生利益如何體現呢？很小的一點就體現在
73
徵
稿
海天遊蹤專欄，歡迎師生投稿，與我們分亨你的旅 行故事。文稿請寄jpchen'mai I.mcu.edu.tw，文長3000 字，附1 ○張旅行照片。每篇薄致稿酬1 50。元。文貴自 負，本刊編輯保留文字編輯權和刪改權。
對學生時間的安排。比如之前去浙江大學、台北
貼心的交通與要飲安排
大學聽講座，開始和結束時間都按照時刻表，這
本來以為遊覽車只是負責接送我們往返校區與
一點讓我深鳳佩服，作為銘傳學生，我很鳳謝學
景點，沒想到一路上，上上下下遊覽車好多次，
校尊重我們的權益。
各個景點間都是校車載我們移動，所以我們完全 沒有花費一分錢，學校真的安排的很妥善。
術業有專攻的老師們
午餐更是讓大家讚不絕口。它是一家生意爆
這次共有四位老師陪同出行，其中包括洪德先
棚的老店，大份或小份的叉燒飯、排骨飯、雞腿
在內的三位銘傳老師，以及一位當地專業講解的
飯、鯖魚飯任選，黃老師還特意提醒我們要嚐嚐
黃有福老師。
比日本味贈湯還好喝的味嘈湯。
我本身有修洪老師的「華人歷史與文化」課
這一天短短的行程裡面，我看到的都是同學
程，在課堂上，只知道洪老師專業知識很豐富，
們興高采烈的神情和老師們專業熱情的解說，每
博古通今、博覽群書；但是透過這次的校外參
一個人臉上都是開心的，雖然走的路稍稍有一點
觀，發現洪老師還特別平易近人、細緻週到。他
多，但完全沒有人抱怨；相反地，總是在來到下
會幫我們早早地訂好午餐，提醒我們附近有洗手
一個景點的時候更加開心。
間，在參觀的時候跟我們說說有關的歷史文化知 識，時刻確認我們這一行人的安全，還會熱情地 幫我們拍照。
校外教學的收穫 除此之外，這次活動還有很打動我的一個地
另一位很棒的就是黃有福老師。在見到黃老師
方。我來自浙江樹人大學中文系，這次來到銘傳
之前，洪老師就告訴我們黃老師是為地方文史專
交換，因為想跨系學習其他知識，所以選擇廣電
家也是位專業的導遊，今天特地抽出一天的時間
系。我杭州班主任是文學老師，這位老師是我十
帶我們參觀。在各個景點的介紹方面不必多說，
分尊敬和喜歡，因為他常常會在週末或假期時，
黃老師一開口就滔滔不絕，總戚覺這一天礙於時
約七八個同學去校外遊覽，他不止一次地帶我們
間有限，否則他還能夠為我們講說更多各個物件
去遊西湖、逛濕地，還會帶同學騎腳踏車、打乒
背後生動有趣的故事。除此之外，黃老師特別有
乓球、跑步。他跟我們說，他喜歡校外教學活
愛心，雖然那天下著雨，可是他竟然在一個背包
動，因為在遊西湖、逛西溪時，可以自然而然地
裡裝了滿滿一包的飲料和零食，在他為我們講解
把古詩詞教授給我們。
之後，他會冷不丁地向我們拋出問題，只要回答
這一次的文化遊覽，遠勝於坐在課堂上的兩小
74
對的同學就可以獲得飲料一罐或者小零食一件，
時聽講。因為活動中，可以讓學生真切地感受到
久
引得大家十分踴躍地舉手回答。
曾經發生的歷史文化；願意在課餘時間主動參與
鎖―Travels
這些活動的學生，一定會對這次出行抱有期待， 那麼老師在活動中分享的內容，就更容易被學生 聽進去。 這次客家文化參觀營，讓我確確實實戚受到 這一點。我看到同學們會主動提問、會圍在老師 身邊聽講解。提問是很重要的一點，校外教學可 以破除課堂上舉手提問的尷尬，因為在課堂上提 問算是一個有「儀式感」的行為，在一般課堂裡 主動提問的學生總是少數，甚至舉手提問還會引 來其他同學的注視，這些因素導致某些內向的學 生，不敢在課堂上舉手發言。因此，校外教學活 動很好地破除了這一點，在校外，大家處於開放 的環境裡，三三兩兩地圍著聊天很像是一群朋友 在一起，於是在課堂上不容易的發問在校外就顯 得十分自然了。 深刻的活動回憶 那天是陰雨天，上午氣溫只有16度左右，夾著 風雨特別寒冷，但是天公作美，從中午開始雨就 慢慢停了，氣溫也漸漸回升，就像大家的遊覽興 致一樣，愈發高漲。在回台北的途中，我對這次 活動戀戀不捨，貪心地想要和大家一起再參加第 二、第三個的活動。 耳機裡放著輕快的音樂，眼前是從桃園到台北 的夜景一幕幕向後退去，很像我在台北這短暫的 一學期生活。慶幸在離開這座城市前，參與了這 一次的活動，讓我感受到每位老師的友好，讓我 又結交了新的朋友，讓我學習到了豐富多彩的客 家文化。’
75
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE N已〕03
校園大事紀要
20 17.10-20 17.12
MCu 尺ecent Key Event Archive
輯―秘書處新聞組
2017.10.02 印尼著名公立大學Sriwijaya University師長一行7人蒞訪，與本校結盟。 2017.10.06 台北市校友會會長王維妮捐贈學校一座楊奉琛創作「自由之翼」公共藝術舉行揭幕儀 式，矗立台北行政大樓前庭園左側，慶賀母校60週年校慶。 2017.10.11 國際教育交流處辦事員林郁萍獲教育部106年度大專校院境外學生輔導工作績優人員及 大專校院境外學生輔導工作資深人員獎。 2017.10.13 本校與陸軍第6軍團指揮官徐衍璞中將代表簽署策略聯盟意向書。 2017.10.13 本校與蒙古奧特根騰格爾大學（0tgontenger University）合辦第7屆台灣電影展開幕，國際 學院國企學程主任王淳玄和國教處組員林詠薇前往，駐蒙古代表黃國榮應邀開幕。 2017.10.17 本校承辦教育部106年度友善校園頒獎典禮，教育部長潘文忠蒞校主持。 2017.10.17 2017傑出校友、昱泰貿易公司總經理楊慧芳於風保系設立慧芳講座，應邀擔綱首場講 座「國際貿易的轉型與國際化策略」。 2017.10.18 VR整合研究中心開幕剪綵，中心有四大實驗室：資訊學院虛擬實境與技術應用實驗 室、設計學院VR應用實驗室、傳播學院VR未來媒體實驗室、觀光學院VR休憩觀光實驗室。 2017.10.18 金門分部銘聲廣播電台開播，推出兩岸一家親、金門人、國 際英文時事三個節目，分由主秘樊中原、新聞系老師游鴻程、應英 系主任劉至揚主持。 2017.10.18 本校獲教育部大學招生專業化發展試辦計畫106年度補助款新 台幣400萬元，是全國大學最高補助學校。 2017.19-23 建築系主任李芝瑜率12位同學赴韓國進行建築移地教學。 2017.10.19 上海校友會會長陳琍立設宴款待母校李校長等訪上海師長。 20 17.10.20 校友總會副理事長徐洸玲在企管系設立宏洸講座，應邀返校 擔任企管系週會專題演講。 2017.10.20 品設系蔡廷蜊、吳翰、歐陽政國、賀子晏、詹人樺等5位同學 作品「FEET BE」浴室防滑洗腳墊，獲勞動部勞動力發展署北基宜 花金馬分署主辦「青銀交流．世代共融」全國青年提案競賽銀髮創 業組第二。 20 17.10.20 金門分部海青班第35屆成果畢業展主題「宮崎駿的漫畫世 界」，金門立委楊鎮語、金門縣議會副議長謝東龍，金門縣政府教 育處長李文良及國際教育交流處處長劉廣華、觀光學院院長翁振益 院長等與會。 2017.10.23 工商時報報導會計系友黃銘賢2006年創路易莎咖啡品牌，10年 時間，連鎖店數衝破300家，躋身全台前3大連鎖咖啡品牌，集團營
76 久
收從去2016年14億元，到今年底一舉突破20億元，繼85度C後赴海外 展店，成為台灣第二個將品牌輸出國際的連鎖咖啡品牌。
2017.10.21 越南校友會成立，企管所校友阮氏如瓊擔任會長。 2017.10.21 男子壘球隊獲總統盃慢速壘球賽亞軍，連四年在該賽事奪銀。 2017.10.23 2017傑出校友、美國EMC Fasteners &Tools公司總裁盧曼菁，及其夫婿蔡敔庚先生（美國 富士通公司副總裁），獲總統蔡英文接見。在僑委會委員長吳新興陪同下返校拜會李校長。 2017.10.24 傳播學院和世界上人數規模最大的大學吉林大學完成簽署聯合培養雙碩士學位協議。 2017.10.25 陳柏森建築師捐贈本校圖書一批，李校長頒贈感謝牌。 2017.10.25 電通系研究生鄭若涓、助理教授賴守全、教育部資訊及科技教育司高級管理師莊育秀 三人合著網際網路技術領域論文《抽樣技術對網路流量排名差異之探討》獲教育部、科技 部指導r 2017台灣網際網路研討會（TANET2017)」大會最佳論文獎。 2017.10.27 心理系吳晨瑜、品設系洪千誘與周晏如獲教育部補助師資培育之大學「卓越師資培育 獎學金」，每人每月8000元獎學金。 2017.10.28 男子排球隊霍華宗獲排球錦標賽大專男子組冠軍。 2017.10.31 馬來西亞IACT College人學事務主任Patrick Wong一行蒞訪。 2017.10.31 印尼留台校友聯誼會陳惟文會長與葉美華秘書4人蒞訪。 2017.10.31 海青班數媒科周羌佑獲資策會主辦「全國校園用電安全海報設 計競賽」第二，侯進泉等9位同學獲創意設計獎。 2017.10．英國高等教育調查公司（QS）公布2018亞洲最佳大學排名（QS Asia University Rankings 2018）之統計，銘傳大學躋身亞洲地區前350 名大學，並在國際化表現上名列亞洲百大行列。 2017.10 通識教育中心開設文化資產管理微學分學程。 2017.11.04 品設系蘇昱、鍾舒棋、李昭蓉作品「拎茶器」獲台南市善化區 公所主辦「沈光文文創行旅設計競賽」金牌。 2017.11.04 資管系獲經濟部工業局、教育部資訊及科技教育司主辦「2017 第22屆全國大專校院資訊應用服務創新競賽」2金1銅1佳作。 2017.11.06 電通系助理教授賴守「106-107建置國中小學校園智慧網路輔導 計畫」，獲教育部前瞻計畫核定250萬元全額補助。 2017.11.07 學術副校長王金龍和大陸教育交流處處長詹仕鑑訪廈門集美大 學誠毅院、廈門理工學院商貿學院。 2017.11.09 浙江師範大學副校長王輝率研究生院副院長金偉民等一行三人 蒞訪。 2017.11.10 觀光學院觀光系、餐旅系獲國立海洋大學主辦「潮海遊一海洋 文化觀光」遊程規劃競賽包辦金銀銅。 2017.11.11-14 李校長率校務發展委員會執行長沈佩蒂、國際副校長劉國 偉、教育暨應用語文學院院長林長河、國際教育交流處處長劉廣 華、設計學院副院長李芝瑜、體育室主任丁翠苓，及啦啦隊赴日本
統蓋騙速壘翮、 。 馴 主”單位；中薔民國個邊壘諄協騷、 J 曆中市”偶鰓•‘’．球姿己灣彭化’ 遼L’驗份有圈公司．三間’仰人肖保吋股f訢'4 活觔璿點灑中市立迅琴場搏惡鑒｝．影化股〝大肚
I
銘傳校刊第103期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
中華橫濱學院，慶祝該校120週年校慶，並訪國立橫濱大學、產能大學、神奈川大學等校。 2017.11.14-25 建築系參加廣州985華南理工大學建築學院舉辦「海峽兩岸都市設計工作坊」。 2017.11.14 陸教處處長詹仕鑑訪華南理工大學廣州學院等校。 2017.11.16 北京黃職高中副校長陳敬紅等一行16人蒞訪。 2017.11.16-19 風保系蔡信華老師率8位學生赴越南外貿大學一胡志明姐妹校移地教學。 2017.11.17-18 王金龍副校長和陸教處處長詹仕鑑和顧問蕭耀文等訪廈門大學嘉庚學院，賀福建師 範大學110週年校慶。 2017.11,17 李校長主持台北和桃園連線的招生專業分享會，八斗高中校長黃致誠、暨南大學教授 洪政欣談12年國教課綱和高中學習歷程多元表現。 2017.11.19 王金龍副校長率電通系學生赴寧波大學交流。 2017.11.19 全國台聯在台北校區大會議室舉行頒獎典禮。 2017.11.19-20 陸教處處長詹仕鑑和顧問蕭耀文赴湖南大學參加兩岸負責人會議。 2017.11.21 四川大學錦江學院蒞訪。 2017.11.27 寧波大學校務委員張貞柱等蒞訪。 2017.11.07 陸教處處長詹仕鑑赴廈門誠毅學院和廈門理工學院參訪。 2017.11.15 本校董事長王紹堉在美國分校成立之際，率先支助美國分 校發展基金15萬元美金後，再捐贈美國分校新台幣30萬元。 2017.11.18-27 建築系徐明松、單世喧率大四學生前往東京移地教學。 2017.11.19 中華全國台聯在台北校區舉行頒獎典禮。 2017.11.19 廣電系畢業生岑明真、張孟妍、謝佳穎影音作品「花創新 語」獲新北市政府主辦「2017新北校園廣告人創意影片徵件活 動」評審特別獎。 2017.11.19-26 新傳四甲彭勇錦、莊凱智參加由《旺報》與《四川日 報》新媒體中心主辦「重走蜀國英雄路一台灣傳媒大學生實習交 流暨航拍體驗活動」，赴四川在空拍專業記者指導下，完成一部 結合空拍技術拍攝而成的三國題材短片，獲一等獎、二等獎。 2017.11.20 電通系主任江叔盈率15名同學赴寧波大學發表畢業論文， 由該校資訊工程學院教師進行評議。 2017.11.22-26 教育所所長張國保率該所暨師資培育中心師生一行17人 赴東莞台商子弟學校、粵台科技職業技術學院及東莞中學參訪。 2017.11.23 心理系獲北京中國勞動關係學院主辦「第三屆中國大學生 人力資源職業技能大賽」，林欣慧銀牌，劉俐廷、肓筠燜、張喧 涵等銅牌，銘傳大學團體第二。 2017.11.24 本校負責的蒙古烏蘭巴托台灣教育中心「2017年第八屆全 78 父
台蒙古學生聯誼會暨趣味競賽」，蒙古駐台北烏蘭巴托貿易經濟
代表處Ms.Tsolmon Baasan領事士官主持，44所大專院校500名蒙古同學參加。 17.11.25-26 應中系盧心懋老師帶領教育暨應用語文學院12位學生獲「106年全國語文競賽」全 國大專教育院所團體精進獎第一。 17.11.26 數媒系獲財團法人資訊工業策進會及行政院國家資通安全會報技術服務中心主辦「資 安影片（微電影、動畫）競賽」雙冠軍、雙季軍及3優勝、7佳作。 17.11.27 「台灣同學會」教育文化參訪團由秘書長高衛東率廈門大學新聞與傳播學院副教授黃 裕峰、長安大學地質工程與測繪學院林鴻洲蒞訪金門分部。 17,11.27 2012年和本校締結姊妹校的南京大學校長陳駿（地球化學家）在行政會議上專題演講 「高等教育的未來」，校長助理濮勵杰、發展委員會主任張曉東、匡亞明學院院長王偉、 台港澳辦副主任孔劍鋒、發展委員會海外部副研究員朱小梅、物理學院教授劉鋒、模式動 物研究所教授石雲、醫學院教授張冰、生命科學學院教授朱景甭、社會學院副教授李岩松 等隨同蒞校。 2( 17.11.27-30 數媒系作品《糖葫蘆》、 (SOLAR》獲經濟部數位內容產業推動辦公室邀 請，赴泰參與第十屆SIGGRAPH Asia亞洲電腦圖形及互動技術展覽會。 2( 17.11.28 中央研究院戲曲院士曾永義蒞校演講新編崑劇《蔡文姬》
〔 2 17.11.28 李校長擔任董事長的財團法人促進中國現代化學術研究基金會 在基河校區舉行圓桌論壇。 〔 2 17.11.29 陸軍六軍團於龍蟠、金龍、南昌三營區特設銘傳大學專屬教學 點。李校長與陸軍六軍團指揮官徐衍璞中將共同主持桃園市八德區 龍蟠營區教學點揭牌敔用。 2(17.12.01-02 龍寶建設董事長張麗莉（企管系，2014傑出校友）以世界不動 產聯盟開發商暨投資者理事會主席身分應邀擔任世界不動產聯盟（簡 稱FIABCI）烏克蘭分會在基輔城市舉辦2017現代城市概念（Modem City Concept）全國論壇演講嘉賓。 2(17.12.02 本校啦啦隊參加2017全國啦啦舞競賽獲指定曲金、銀牌。 2(17.12.02 銘傳大學校友啦啦隊應邀在全國啦啦舞競賽中擔任表演。 〔 2 17.12.03 國企系姚惇雯「陪你生產好幸福」企劃作品，獲教育部青年署 106年青年服務學習夢想實踐家競賽優秀企劃設計獎一傑出夢想實踐 獎A級。 〔 2 17.12.2-3 國際學院國際事務研究所索羅門群島的德茵莎（Theresia Shanel) 及瓜地馬拉的蔓賀喜（Joselynne Mendez）獲首屆桃園模擬聯合國會議 (Taoyuan Model United Nations)，針對國際關係與外交相關議題進行答 辯最佳代表團隊首獎。 2( 17.12.04 與日照職業技術學院在桃園校區設立兩校師資培訓中心，學術 副校長王金龍與日照副院長邵長勝共同主持揭幕。
I
銘傳校刊第〕03期 MING CHUAN MAGAZINE NO.1 03
2015 12.05 產學暨推廣處處長胡秀華與第六軍團旅長陳文星少將為金龍營區專屬教學點揭牌。 2015 12.05 馬來西亞太平華聯中學體驗大學課程遊學團蒞訪。 2015.12.06 上海視覺藝術學院教師工作部主任王繼山率2017第十屆上海大學生電視節師生47人蒞校 與傳播學院舉辦兩岸大學生微電影交流訓練營。 2015 12.07 企管系、品設系於財團法人中華文化基金會主辦「第二屆新創盃全國大專校院創意創新 創業企劃競賽」傳捷，品設系李致勳等3人「FUN樂玩」、企管系黃新權等5人「遊來遊趣」 獲手談趣組冠軍、季軍，企管系高漢強等6人「G02GO代購媒合平台」獲中文簡報組季軍。 2015.12.08 國際學院和秘書處合辦國際生書法競賽。 2015.12.08 世展科技股份有限公司捐贈高科技機能型抑菌實驗衣10套給生科系。 2015 12.08 社會科學院和中國地方自治學會合辦「專業行政與審議式民主：地方政府發展策略學術 研討會」在基河校區舉行，監察院長張博雅蒞會指導。 201兀.12.08 金融科技學院統資系、中國主計協進社、中國統計學社共同主辦「2017統計學術研討 會」。 2015 12.09 資管系曾子珊老師指導學生獲台北市電腦公會主辦「第一屆 電商之星大賽」行銷企劃特選獎、優等獎。 2015.12.09 秘書處主辦校園主播培訓工作坊，40位同學參加。 2015.12.09 資管系獲台北市電腦公會主辦第一屆電商之星大賽行銷企劃 特選獎和優等獎。 201''.12.09 國際學院新聞與大眾傳播學士學位學程何庭喧、越南籍 鄭秋霞、國際企業與貿易學士學位學程印尼籍吳鈴珠、蒙古籍 Erdenechimeg Amarlin等4位組成「Eco Force j ，製作資誠會計事務 所CSR專題報告，獲中鼎教育基金會與台灣企業永續研訓中心主辦 r 2017年企業社會責任領航計畫」第三。 2015.12.10-13 陸教處處長詹仕鑑訪四川大學錦江學院、成都大學、成都 師範學院、四川電影電視學院等校。 2015 .12.09-10 中華民國臨床心理師公會全國聯合會委託心理系於承辦 106年度長期照護臨床心理專業人員培訓Level II課程，由全聯會理 事長郭乃文教授主持，立法委員吳玉琴主講我國長照政策與相關法 案。在本校與台中中國醫藥大學、南投衛生福利部草屯療養院、榮 民總醫院嘉義分院、台南奇美醫療財團法人柳營奇美醫院、高雄醫 學大學、屏東基督教醫院及花蓮榮民總醫院玉里分院連線。 2017.12.10 資管系副教授丁明勇和顏昌明帶領山銘海示服務隊張育誠等8 位同學獲105學年度教育部資訊志工計畫數位關懷大賽優勝獎。
B0 久
2017.12.10 男子壘球隊獲第13屆陳河東先生紀念盃全國慢速壘球錦標賽 五連霸。
Events 大事紀要
2017.12.12 北京交通大學研究生院副院長屈曉婷等10位碩博士研究生蒞訪。 2017.12.12 越南華文學校校長、主任及升學輔導人員來台參訪團由同奈省教育廳華文專員蘇積輝一 行30人蒞訪。 2017.12.12 產學暨推廣處取得勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署「107年度推動創客基地運作 計畫」$1,264萬25元完成簽約。 2017.12.14 傳播學院主辦校園主播決賽，廣電二甲梁喬雯奪得第一，新聞一甲馬聖傑、廣電二甲李 興文分居第二、三。 2017.12.14 海基會祕書長柯承亨、文教處處長劉克盡、文教處專員許力仁蒞校和陸生進行座談。 2017.12.15 國際副校長劉國偉和國教處處長劉廣華等赴柬埔寨金邊視察。 2017.12.15 天津中德應用技術大學學生事務處副處長部正榮蒞訪。 2017.12.15-17 傳播學院院長倪炎元、廣電系主任杜聖聰赴廣州大學參加穗台大學校長論壇。 2017.12.16 應日系林哲丞獲「2017年第34屆日本航空盃日語演講比賽」總決賽第三。 2017.12.16 廣銷系劉佳君、國企系傅軍綾在廣銷系主任黎佩芬指導下獲中興大學管理學院主辦全國 大專綠具人講創意賽冠軍。 20 17.12.16 都防系獲中華城市管理學會「第二屆城市經理人一看見城 市」微電影全國性競賽傑出、特優、優等及佳作等獎項。 2017.12.18 寧波市教育學會理事長顧海飛等一行10人蒞訪。 2017.12.19 菲律賓計順基督學院校長李文衡帶領29名團員蒞訪。 2017.12.19 本校獲台北市政府「106年大專院校資源回收評比」優等獎及 進步獎。 2017.12.20 與浙江省英國諾丁漢大學寧波分校結盟，該校全球副校長林 郁兆等一行10人蒞訪。 2017.12.20 財金系獲第二屆華南金FinTech校際總動員金融科技創新競賽 進人25強，並獲最佳人氣獎。 2017.12.21 遼寧工程技術大學應用技術與管理學院羅海濤教授等一行4人 蒞訪。 2017.12.22本校接受僑委會委託承辦「僑委會第35期海青班北區聯合畢 業典禮、餐會及成果展」，僑委會政務副委員長田秋薑蒞校主持。 2017,12.27 中爪哇留台同學會會長楊敵仙率印尼三一基督學院及中華會 學校中學師生25人蒞訪。 20 17.12.27 教育部公布106年學年度各大學註冊率，本校以全校註冊率 93.13%（含博、碩、學士班等學制），排名全國私校第四名。境外生 全國大學第二，私立大學第一。
模特兒―呂冠妍門