7 minute read
Nieuw
wisseling van de wacht in Maassluis
In september is Hanneke Hollander gestart als onderwijsleider in Maassluis. Zij nam het stokje over van Amanda van Woerden, die sinds de zomer de functie vervult van adjunct-directeur. Nu Hanneke haar eerste maanden als onderwijsleider achter de rug heeft, wordt het tijd om nader kennis te maken.
Advertisement
WAT HEB JE HIERVOOR GEDAAN?
Hanneke: “Ik ben tien jaar geleden begonnen als stagiaire op deze locatie de Vloot in Maassluis, bij de opleiding Helpende Zorg en Welzijn. Ik vond het meteen zo leuk! Ik zat in het tweede jaar van de lerarenopleiding Omgangskunde. Dit is een gezellige locatie en ik vind de studenten zo fascinerend en inspirerend. Geweldige collega’s namen mij destijds direct op in hun team. Op een gegeven moment gaf ik les in sociale vaardigheden en communicatie binnen alle opleidingen op de locatie en ben ik nooit meer weg gegaan.”
WAAROM HEB JE GEREAGEERD OP DE VACATURE ONDERWIJSLEIDER?
“Naast het lesgeven mocht ik ook een aantal coördinerende taken uitvoeren zoals zorgdocent en opleidingscoördinator: ik kwam erachter dat ik daar ook onwijs veel plezier uithaalde. Toen heb ik weleens gedacht dat ik ooit, ‘later als ik groot ben’, onderwijsleider van Maassluis zou willen worden. Helaas werd ik niet groter dan 1 meter 66, haha! Toen Amanda aangenomen werd als adjunct-directeur en de branche een nieuwe onderwijsleider zocht, besloot ik de uitdaging aan te gaan. Per 1 september ben ik begonnen.”
WAT WIL JE BEREIKEN?
“Ik wil mijn collega’s zo goed als ik kan faciliteren en daarmee de kwaliteit van het onderwijs continu verbeteren. Alles draait namelijk om hen. Zij houden de boel draaiende en doen wat er echt toe doet in deze organisatie, namelijk goed onderwijs geven! Ik wil dat we allemaal met dat ene doel bezig zijn, of je nu bij de administratie werkt of als docent. Iedereen moet zijn of haar vak goed uit kunnen oefenen en zichzelf prettig voelen tijdens het werk. Een open deur, die collega’s en studenten uitnodigt bij mij binnen te stappen, klinkt simpel, maar is zo ontzettend belangrijk. Ik kan mijn collega’s pas goed ondersteunen in hun werk als ik weet wat er speelt, dus wil ik toegankelijk zijn. Iedereen moet zich vrij voelen te delen wat er gaande is, wat er verbeterd mag worden, maar natuurlijk ook wat er goed gaat.”
WAT ZIE JE ALS JE GROOTSTE UITDAGING?
“Alle vernieuwingen en veranderingen in onderwijsland managen voor het team. Of het nu gaat om nieuwe systemen,
DE STUDENT
“Ik vind het hier gezellig, knus, klein en overzichtelijk. Ik zou voor geen goud in de stad op school willen zitten: veel te groot en te druk! Horeca zit in mijn familie, dus deze opleiding past bij mij. Mijn droom is in het buitenland een eigen hotel of restaurant te beginnen. Maar na mijn diploma ga ik eerst een jaartje geld verdienen. Dan kan ik mijn opleiding automonteur betalen. Ik wil ook één keer in mijn leven als monteur in Zandvoort werken. Sinds Hanneke er is, is de gezonde kantine er gekomen. Ik kan altijd mijn verhaal kwijt bij haar, de deur staat altijd open. Ze helpt graag mensen, ook als ze problemen hebben, en dat voelt heel veilig en vertrouwd. Ik vind haar een hele leuke onderwijsleider en mijn tip is: hier blijven!”
NIKITA NIJDAM / OPLEIDING ZELFSTANDIG WERKEND GASTHEER/GASTVROUW NIVEAU 3 / LOCATIE MAASSLUIS
Tip van de locatiemanager:
HANNEKE HOLLANDER MET STUDENTEN
het nieuwe inspectiekader of de nieuwe strategie. De vertaalslag maken richting de locatie Maassluis, het team en het primaire onderwijsproces zie ik als mooie uitdagingen die ik steeds weer met beide handen aangrijp. Het bedrijfsleven en de vmbo-scholen structureel verbinden aan ons onderwijs vind ik ook een uitdaging, daar zijn we erg druk mee bezig. De eigenheid van deze locatie verbinden met het grote geheel van de branche en het Albeda College is er ook nog een. En tot slot, misschien wel de belangrijkste: alle studenten begeleiden naar hun diploma of een vervolgopleiding.”
WAT GAAT GOED?
“De werving van nieuwe studenten. We zijn ontzettend actief op voorlichtingsmarkten, bij vmbo-scholen en bij informatiedagen. Tegelijkertijd ontvangen we hier studenten uit examenklassen van scholen uit de omgeving. We vinden het ontzettend leuk om te doen en het lijkt zijn vruchten af te werpen, want er zijn nu al aanmeldingen binnen….”
WAT KAN NOG BETER?
“We bieden hier verschillende opleidingen aan met eigen (docenten) teams die werken onder het dak van een en dezelfde locatie. Het zijn verschillende subteams binnen de locatie die ook nog opereren in een groter geheel; dat vraagt goed overleg, goed luisteren en begrip voor elkaars belangen en ambities. Daar hebben we nog wel het een en ander in te doen. Elkaar goed verstaan is echt wel een uitdaging en kan altijd beter.”
WAT BETEKENT VOOR JOU HET THEMA ‘SAMEN BOUWEN’?
“Samen bouwen intern gaat over samen bouwen aan goed onderwijs voor onze studenten natuurlijk. Maar het gaat ook over de teams binnen Maassluis die met elkaar het grote geheel vertegenwoordigen. En van daaruit gaat het vooral over het verbinden van de opleidingen binnen de branche en vervolgens weer over de branches binnen het Albeda College, die samen
HET BEDRIJFSLEVEN
“Samen met de gemeente hebben we deze locatie bijna vijf jaar geleden opgezet: onderwijs, ouderenzorg en kinderopvang onder één dak om de ultieme leer-werkomgeving te realiseren. Zo maken de studenten van de koksopleiding een stamppottenbuffet voor de ouders en kinderen van het kindcentrum en komen de studenten van de opleiding Dienstverlening fruit schillen bij de kinderopvang. Bij evenementen, georganiseerd door de partners van De Vloot, helpen de studenten van de diverse opleidingen mee. Hanneke is een prettig iemand om mee samen te werken. Ze heeft een enthousiaste uitstraling en loopt regelmatig door het hele gebouw heen. Ze toont betrokkenheid en interesse. Ik hoop dat we de samenwerking met de partners van De Vloot en in de regio nog verder kunnen uitbouwen. Aan Hanneke zal het niet liggen: ik zie en merk aan alles dat zij daar heel erg open voor staat. Overigens staan alle medewerkers van het Albeda College op deze locatie open voor ‘samen bouwen’!”
MARGRIET VAN DER TAS / LOCATIEMANAGER / DE VLOOT IN MAASSLUIS
ACDC 63. is nu nog LOW RES, Aleksander aanleveren
bouwen aan kwalitatief goed onderwijs voor de stad en de regio. En dan kom je automatisch bij samen bouwen met het bedrijfsleven, de vmbo-scholen en de directe collega’s in de omgeving van deze locatie. En dan wordt de cirkel nog groter door de gemeentes en de instanties erbij te betrekken, met wie we samen bouwen aan alles wat nodig is om de jonge burgers te begeleiden bij hun loopbaan. Het is een soort steentje in een vijver: je gooit het erin en vanzelf ontstaan steeds meer kringen die samen bouwen met een nieuwe groep partners inluiden, van intern naar extern.”
WAT MAAKT EEN REGIOLOCATIE ANDERS DAN EEN STADSLOCATIE EN WAT JUIST NIET?
“Maassluis is een ‘mini roc’ in een regionaal gebied met haar eigen sfeer, cultuur en kleinschaligheid. We spelen met onze opleidingen heel bewust in op de vragen vanuit de regio. We bieden verschillende opleidingen aan: Dienstverlening op niveau 2 (uitstroomrichting Facilitair, Sport & Recreatie en Zorg & Welzijn), Gastheer/Gastvrouw op niveau 2 en 3, Kok op niveau 2 en 3 en Particulier Beveiliger op niveau 2. Deze opleidingen vallen allemaal onder één team, namelijk het team Maassluis. Subteams zijn verantwoordelijk voor de diverse opleidingen. Overigens delen we het gebouw ook nog met de opleiding Kappen, maar die valt onder een andere branche. We onderhouden zelf nauw contact met gemeenten, het bedrijfsleven, de scholen en de instanties in de regio. We zijn onderdeel van de Maassluise onderwijsraad en voeren het overleg met de wethouders. We werken dus met korte lijnen en zitten dicht bij het vuur. Dat maakt ons slagvaardig en een serieuze sociaal-maatschappelijke partner in de regio.”
