Presentación de los módulos 4 y 5

Page 1

Módulo 4: Actividades físico-deportivas con implementos Módulo 5: Fundamentos biológicos y bases del acondicionamiento físico


¿Quiénes somos?  Profesor  Alumn@s

¿Por qué estamos aquí?

¿El centro? (Instalaciones)


   

Competencia general Contorno profesional y de trabajo Acceso a estudios universitarios Evolución de la competencia profesional. Importancia de la formación continua. Módulos que integran este ciclo formativo


   

¿Qué es implemento? ¿Qué deportes ha de “tocar” el módulo? ¿Cuáles vamos a ver nosotros y cómo los vamos a distribuir? Programación Material necesario  Libreta para tomar notas  Ropa adecuada y material deportivo  Material de apoyo: apuntes/blog


                                       

Primeiro trimestre Contidos Bloque 1: Introdución ás actividades físico-deportivas con implementos Deporte. Actividade física e xogo Clasificación do deporte. Deportes con implementos Deportes con implementos e recreación Instalacións e materiais Aspectos comúns ós deportes con implementos: individuais, parellas ou colectivos Bloque 2: Bádminton Xogos recreativos. Iniciación Fundamentos técnicos do bádminton e a súa ensinanza Fundamentos tácticos do bádminton e a súa ensinanza Metodoloxía na iniciación e no perfeccionamento Regulamentación Equipamento, instalacións e organización básica de competicións Criterios de avaliación Valoración dos distintos apartados: Proba escrita dos contidos propostos: 40% Introdución ás actividades fis.-dep. con implementos Apto/No apto Regulamento 10% Técnica-táctica 30% Proba práctica 25% Fichas das sesións (e traballos escritos) 15% Asistencia 15% Actitude 5% Observacións: 

Faltas de asistencia: ▪ ▪ ▪

  

Segundo orde do 1 de xuño de 1999 da Consellería de educación, para que @ alumn@ teña dereito a avaliación continua non poderá superar o 10% de faltas de asistencia en cada módulo que curse. Por faltar a unha sesión completa (3h) restaranse 2,5 puntos Por faltar a unha hora restarase 1 punto

Nota mínima en traballo ou exame para poder optar a facer media: 4 O remate do trimestre se presentarán as fichas das sesión desenvolvidas Os traballos entregados fora de prazo serán puntuados con 0 (ocasionando o suspenso do trimestre)


 

¿De qué va esto? ¿Qué contenidos agrupa?      

Anatomía Fisiología Sistemática Biomecánica Medicina deportiva Teoría del entrenamiento

¿Cómo lo vamos a organizar /distribuir? Programación  Material necesario 

 De apoyo: apuntes/blog


                        

Primeiro trimestre Contidos Análise da acción motora Natureza biolóxica do home A célula e os tecidos O sistema osteo-articular O sistema muscular Bloque funcional: A cabeza e o tronco Bloque funcional: As extremidades inferiores Criterios de avaliación Valoración dos distintos apartados: Probas escritas dos contidos propostos e/ou traballos complementarios + traballos no blog 75% + 10% Asistencia 10% Actitude 5% Observacións: 

Faltas de asistencia: ▪ ▪ ▪

Suspenderá a avaliación: ▪ ▪

 

Segundo orde do 1 de xuño de 1999 da Consellería de educación, para que @ alumn@ teña dereito a avaliación continua non poderá superar o 10% de faltas de asistencia en cada módulo que curse. Por faltar a unha sesión completa (2h) restaranse 1 punto Por faltar a unha hora restarase 0.5 puntos @ que non alcance unha nota mínima de 4 en algunha proba parcial @que non teña ningunha proba aprobada (5) no trimestre

Os traballos entregados fora de prazo serán puntuados con 0 (ocasionando o suspenso do trimestre)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.