Fare scuola

FARE SCUOLA FONDAZIONE REGGIO CHILDREN CENTRO LORIS MALAGUZZI ENEL CUORE ONLUS

Verdemocciolo LO SPAZIO COME ELEMENTO ESSENZIALE DEL PROGETTO EDUCATIVO

SCUOLA INFANZIA ANDERSEN ISTITUTO COMPRENSIVO CARPI 2 aa.ss. 2015/16/17

un progetto per riflettere sull’organizzazione e sugli spazi della scuola

«COME SI RIEMPIONO DI SIGNIFICATI E DI CONTENUTI GLI AMBIENTI RISTRUTTURATI»

consapevoli che la trasformazione contiene ricchezza di idee data dal contributo di tutti i soggetti che vi partecipano

attraverso le immagini e le parole dei bambini questa documentazione prova a raccontare l'intreccio delle esperienze quotidiane

SIGNIFICATIVE LE INTERVISTE FATTE AD ALCUNI GENITORI CHE A LORO VOLTA ERANO STATI BAMBINI NELLA NOSTRA SCUOLA AI QUALI È STATO CHIESTO DI CONDIVIDERE CON NOI I RICORDI E LE IMPRESSIONI PROVATE NEL RITROVARE LA LORO SCUOLA

"Quando sei tornato nella scuola come papà, cosa hai provato?"

«Tutto quello che ricordavo è sfumato in un secondo.

Tutti gli ambienti si erano rimpiccioliti.

Nel salone non era più presente l’area interrata.

La struttura si presentava vissuta, aveva bisogno di una messa in ordine…»

Renato, un papà

gli spazi ristrutturati

Presentazione del progetto

i giardini d’inverno

uno spazio dove il dentro e fuori si contaminano

Banen, 4,4 anni

texture di luce

materiali naturali e di recupero contesti di apprendimento

Frammenti di “piccole storie�

Matilde 4 anni 11 mesi

«Mi piace il giardino d’inverno perché ha i muri che si può vedere fuori» MATILDE 3 anni 10 mesi

«…è tutto di vetro e si possono vedere tutti i colori… i colori di fuori… quelli del giardino» Maja 4 anni 9 mesi

«Mi piace giocare nel giardino d’inverno perché ci sta il colore trasparente della finestra» FRANCESCA 4 anni 9 mesi

«Abbiamo visto Il temporale nel giardino d’inverno era bellissimo…abbiamo visto la pioggia e l’abbiamo anche sentita» SERENA 4 anni 6 mesi

«…ho visto i lampi sembravano delle spighe di grano nel cielo» MATILDE 4 anni 9 mesi

«…era tutto scuro e si vedevano i lampi gialli» CHRISTIAN 4 anni 11 mesi

LEONARDO 3 anni 7 mesi

SERENA 3 anni 6 mesi

«È tutto bello perché anche se piove si può stare fuori senza bagnarsi.

Se invece c’è il sole si illuminano i cd che brillano…»

LORENZO 5 anni 10 mesi

«…a volte troviamo delle cimici e delle formiche e ci divertiamo ad osservarle con la lente d’ingrandimento.

Poi mi piace ascoltare la pioggia che cade sul tetto» DIEGO 5 anni 7 mesi

SARA 5 anni 10 mesi

KRIS 5 anni 10 mesi

SOFIA 5 anni 10 mesi

MAJA 4 anni 9 mesi

Lorenzo 4 anni 10 mesi

Nella piazza giochiamo con il materiale che abbiamo nei cassetti.

Si possono fare dei castelli, delle torri e delle prigioni, dove si possono mettere dentro gli amici… ma solo per un po’…»

Paolo 5 anni 8 mesi

Delia 3 anni 10 mesi

Sofia 4 anni 4 mesi

«Mi vedo… mi vedo… mi vedo… mi vedo…»

Nicole 3 anni 10 mesi

MAJA 4 anni 5 mesi

Sabato 21 Gennaio 2017 visita alla scuola dell’infanzia Andersen per valutare l’iscrizione del piccolo Federico.

Eccomi di nuovo qui davanti alla porta d’ingresso.

Sono già passati più di due anni dall’ultima volta.

Appena aperta la porta ho notato immediatamente un ambiente diverso, rinnovato.

Il mio primo istinto è stato quello di pulirmi le scarpe sullo zerbino d’ingresso per evitare di sporcare il pavimento…

…ahhh…. adesso ricordo.

Le insegnanti di mia figlia mi avevano detto che era in previsione la ristrutturazione di alcuni ambienti tra cui l’atrio, quella che oggi viene chiamata “La piazza” e la creazione di alcuni “Giardini invernali”.»

«…cominciamo dalla piazza, il biglietto da visita dell’istituto.

La vecchia e scura pavimentazione in gomma è stata sostituita da un parquet chiaro che ne rivaluta le dimensioni e dona all’ambiente vitalità.

Le pareti rintonacate e tinteggiate donano una particolare illuminazione alla piazza rallegrando l’ambiente.

Sono certo che anche i bambini captino queste sensazioni durante la loro permanenza quotidiana‌ Renato, un papĂ

Si ringrazia il progetto “FARE SCUOLA”