"Un Natale a sorpresa"

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Scuola dell’ dell’infanzia “Andersen” Andersen” Anno scolastico 2012 /13 Sezione 3 anni

IMMAGINI E PAROLE PER RACCONTARE IL NOSTRO PRIMO NATALE ALLA SCUOLA DELL’ DELL’INFANZIA

Insegnanti: Monica Battini — Angela Loschi Scuola dell’ dell’infanzia “Andersen” Andersen” Anno scolastico 2012 /13 Sezione 3 anni


PREPARIAMO L’ALBERO: allestimento e addobbo dell’albero di Natale IL REGALO PER «MAMMA e PAPÀ» PAPÀ» gli addobbi di Natale IL “PACCO SORPRESA” SORPRESA”: ritrovamento del regalo e conversazione dei bambini IL MESSAGGIO DI BABBO NATALE: lettera e “casetta conta-giorni” IN ATTESA DEL “GIORNO SPECIALE” SPECIALE”: ogni giorno una scoperta e una sorpresa FINALMENTE LA FESTA: FESTA: lettura animata del libro e arrivo di Babbo Natale

Scuola dell’ dell’infanzia “Andersen” Andersen” Anno scolastico 2012 /13 Sezione 3 anni


Con la tempera rossa coloriamo i cuoricini di gommapiuma che serviranno da addobbi


…. Terminato il lavoro, siamo proprio soddisfatti del risultato!

Scuola dell’ dell’infanzia “Andersen” Andersen” Anno scolastico 2012 /13 Sezione 3 anni


E’ giunto il momento di allestire e addobbare il nostro albero!


Eccoci di nuovo al lavoro per preparare altri addobbi ‌


‌ sono un regalo per Mamma e Papà !


Una mattina troviamo vicino all’albero un grandissimo pacco … chi l’avrà portato?

Sulla punta dell’albero c’è anche un cappello rosso …. ma allora, chi è venuto?


I bambini discutono insieme del ritrovamento … … e parlano di Babbo Natale

Emma: guarda tata c’è un regalo … un pacco! Lucrezia: è enorme! Angelica: c’è un pacco, e c’è anche un fiocco è tutto rosso! Anche il pacco è tutto rosso! Come Cappuccetto Rosso. Emma: l’ha lasciato Babbo Natale … perché da noi è scesa la neve. Tutti i bambini: evviva evviva … Insegnante: siete sicuri che l’ha lasciato Babbo Natale? Lucrezia: si si! Sicurissimi! Bambini: sii! Insegnante: da cosa lo avete capito? Lucrezia: perché è già Natale … c’è la neve non vedi tata! Marta: perché sull’albero di Natale c’è un cappello … Luca: c’è un cappello di Babbo Natale che ridere. Tutti i bambini: perché sull’albero c’è il cappello di Babbo Natale! Insegnante: siete sicuri che è di Babbo Natale? Valeria: si perché è rosso! Insegnante: secondo voi perché Babbo Natale ha lasciato il cappello sull’albero? Marta: lo ha dimenticato! Lucrezia: noo, lo aveva comprato per farci un regalo! Bambini: siii… Lucrezia: si è tenuto il suo, ora ha portato via il suo e ha lasciato quello che comprato per farci un regalo! Insegnante: allora lo ha comprato per regalarcelo o se lo è dimenticato? Angelica: lo ha dimenticato … anche io mi sono dimenticata a casa il cappello! Lucrezia : ce l’ha regalato! Giorgia: ne ha due di cappelli, uno ce l’ha regalato!


Angelica: Babbo Natale ha il cappello rosso come Cappuccetto Rosso. Lucrezia: anche il vestito è rosso come Cappuccetto. Insegnante: sono uguali? Bambini: si! Insegnante: come fate a capire chi è Babbo Natale e chi è Cappuccetto Rosso? Emma: io lo so perché l’ho visto su un libro come sono fatti! Federica: perché c’è un po’ di bianco, vedi sul cappello di Babbo Natale, sulla punta c’è un po’ di bianco! Lucrezia: anche sul vestito di Babbo Natale c’è un po’ di bianco. Federica: sul vestitino di Cappuccetto Rosso non c’è neanche un po’ di pelino bianco. Lucrezia: Babbo Natale è grande e ciccione e ha un pancione grosso “così”. Insegnante: anche Cappuccetto Rosso ha il pancione? Lucrezia: noo! Ma scherziamo che Cappuccetto Rosso ha il pancione! Federica: Babbo Natale è vecchio e ha la barba bianca. Lucrezia: e ha i baffi. Luca: Babbo Natale ha gli stivali. Lucrezia: gli stivaloni! Emma: io con la mamma, il papà e Federico sono andata da Babbo Natale quello vero. Insegnante: Sapete dove abita? Luca: lontano, lontano, anche io ci sono andato da Babbo Natale. Federica: al Polo Nord! Insegnante: cos’è il Polo Nord? Lucrezia: eh, un posto molto molto freddo. Federica: perché c’è la neve, ma molta, molta, ma molta neve! Angelica: e anche il ghiaccio. Insegnante: ma Babbo Natale al Polo Nord abita da solo? Lucrezia: c’è Lucia, sua moglie! Sofia O.: anche mia sorella si chiamo Luci Insegnante: Babbo Natale i giochi li costruisce da solo? Emma: ha gli aiutanti. Lucrezia: li fa fare a dei signori e dice: “tu fai il gioco per la Giada, tu fai il gioco per la Lucrezia …” (lo dice imitando il vocione di Babbo Natale).


Federica: gli aiutanti di Babbo Natale, i folletti. Sofia O.: lo sai che oggi con il mio papà ho sentito i piedini degli gnomi. Insegnante: come fa Babbo Natale a portare ai bambini tutti i regali? Emma: con la slitta. Lucrezia: è una slitta di specie tutta particolare e poi ha i pattini nei piedi. Luca: la slitta la tirano le renne. Federica: le renne di Babbo Natale hanno delle corna lunghe e volano. Angelica: si, volano. Zaira: io ho visto un cartone che c’era Babbo Natale con la slitta con le renne che volavano. Insegnante: secondo voi perché Babbo Natale ci ha lasciato questo pacco? Federica: per farci un regalo! Lucrezia: per farmi un regalo! Federica: per fare un regalo per tutti. Insegnante: secondo voi cosa c’è dentro? Giorgia: io non lo so! Lucrezia: apriamolo … Rayan: secondo me c’è un libro! Luca: un libro grande, grande… Lucrezia: c’è un cuoricino da mettere nella collana della mia mamma Filippo: Dragon Ball Giorgia: c’è un castello Federica: c’è un tavolo … ha la forma di un tavolo! Sofia R.: un cuoricino da attaccare nel muro. Sofia O.: un librone grosso. Francesco: boh Valeria: un libro Angelica: tre libri! Marta: cinque libri! Zaira: una freccia che va in cielo. Chiara: io non lo so. Leonardo: un tavolo.

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Il giorno successivo troviamo sul pacco una lettera indirizzata alla nostra sezione ‌ ma chi è che ci scrive?


UNA LETTERA PER NOI … da BABBO NATALE ! Carissimi bambini, lo sapete chi sono io? Scommetto che avete già indovinato! Si, sono proprio Babbo Natale! Avete ricevuto il mio regalo, quel grande pacco rosso? Sono stato io a portarlo, ho fatto una grande fatica, perché è molto, molto pesante! Ero passato a salutarvi, voi non c’eravate, ma ho visto un albero pieno di cuoricini rossi …. bellissimo!!! E’ tutto rosso, proprio come il mio vestito! Siete stati voi a farlo, vero? Mi è piaciuto così tanto che ho pensato: “Questi bambini sono così bravi che si meritano un premio!” Spero però che non abbiate già scartato il pacco, perché è una sorpresa …. una magnifica sorpresa! Ma la sorpresa sarà davvero grande solo se aprirete il pacco in un giorno speciale. E come si fa a sapere qual è il giorno? Semplice, vi aiuto io! Ho preparato una casina che vi aiuta a contare i giorni per arrivare al giorno speciale. Funziona così: da domani, ogni mattina, insieme alle vostre maestre aprirete una finestrella, mi raccomando una sola finestrella al giorno! Quando tutte le finestrelle saranno aperte e rimarrà da aprire solo il portone … ecco vuol dire che il giorno speciale è arrivato! E allora, chissà mai che cosa accadrà … sorpresa!! Ora vi saluto, perché ho ancora tante cose da fare e da preparare! Ciao bambini, fate i bravi! Babbo Natale


Insieme alla lettera c’è c’è anche una CASETTA “CONTA - GIORNI” GIORNI”

Babbo Natale ci ha spiegato come funziona la casetta che ci ha portato: ogni mattina dobbiamo aprire una finestrella … il giorno in cui dovremo aprire il portone . quello sarà un “giorno speciale”! Non vediamo l’ora …


PRIMO GIORNO: apriamo la finestrella e …

troviamo questo messaggio … GIORNO N°1 Ciao, sono Babbo Natale! Vi piace la casetta che vi ho portato? Ha 5 finestre! Ad ogni finestra corrisponde un giorno di scuola. Quando aprirete la finestra N°5 forse, se siete stati bravi, vi verrò a salutare... A proposito, ogni volta che aprirete una finestra ci sarà una sorpresa … Andate ad aprire la scatola di Natale che c’è sopra il vostro armadio e scoprite cosa c’è dentro … Buona giornata da Babbo natale!

(nella scatola ci sono delle lucine per il nostro albero!)


SECONDO GIORNO apriamo la finestrella e …

troviamo questo messaggio …

GIORNO N°2 Ciao bambini, mi avete scritto nella letterina quello che desiderate ricevere in regalo? Se non lo avete ancora fatto sbrigatevi. Ma ricordate che i doni, io li porto solo ai bambini buoni! Anche oggi ho una sorpresina per voi: guardate sotto alle coperte dei vostri lettini …


Alla ricerca della “sorpresa” sorpresa”

I bambini seguono le indicazioni date da Babbo Natale e trovano …

… un CD con delle canzoni di Natale!


ascoltando il CD …

… SI BALLA!


Secondo quanto suggerito da Babbo Natale gli SCRIVIAMO LA LETTERINA con i nostri desideri …

Io quest’anno sono stato tanto bravo e vorrei … Marta: una stella da mettere sull’albero e un castello di My little pony. Federica: il castello delle principesse di My little pony e un reggiseno. Giorgia: il castello delle principesse di My little pony. Lucrezia: la carrozza di Cenerentola che la fatina la trasforma da zucca in carrozza e … i suoi sogni si avverassero! Luca: un trenino e una macchinina telecomandata. Angelica: il castello di My little pony, un vestito e le scarpe e una corona in testa. Sofia O.: un passeggino rosa per la tata Lucia Sofia R. un libro di Babbo Natale. Emma: le cuffie, cuffie per musica come il mio papà. Valeria: un castello di Barbie. Francesco: un pipistrello. Filippo: dragon ball. Karman: un drago. Eya: un puzzle.


Io quest’anno sono stato tanto bravo e vorrei … Leonardo: un drago. Rayan: un trenino. Chiara: un bel libro. Zaira: una cucina da cucinare … quella che faceva un po’ la matta. Elena:un bambolotto. Giada: un bimbo piccolo che ha fatto bello! Martina: la casa di Tololino. Riccardo: un trenino. Vanessa.: un pupazzetto coniglio.


TERZO GIORNO: apriamo la finestrella e …

troviamo questo messaggio …

GIORNO N°3 Ciao, guardate i miei folletti come lavorano per aiutarmi a preparare i regali di Natale! So che anche voi avete preparato un bel regalo per Mamma e Papà, bravi! Andate a scoprire cosa c’è fuori sui vostri armadietti … Buon sabato e domenica, a lunedì!


Alla ricerca della “sorpresa” sorpresa”

I bambini seguono le indicazioni date da Babbo Natale e trovano …. dei nuovi addobbi per il nostro albero!


QUARTO GIORNO: apriamo la finestrella e …

troviamo questo messaggio …

GIORNO N°4 Ciao, è tutto pronto e io sono in partenza per portare i doni ai bambini buoni! Vi piace la slitta tirata dalle mie renne? So che oggi anche voi dovete partire con il pulmino giallo per andare in ludoteca. Mi raccomando ascoltate le vostre maestre e comportatevi bene! Prima di uscire guardate sul mobile del bagno … A presto!


Alla ricerca della “sorpresa” sorpresa”

I bambini seguono le indicazioni date da Babbo Natale e trovano ….

… delle caramelle!


QUINTO GIORNO: oggi apriamo il portone e …

troviamo questo messaggio …

GIORNO N°5 Ci siamo! Oggi è un giorno di festa e c’è una grossa sorpresa per voi! Aprire il pacco che vi ho lasciato sotto il vostro bellissimo albero di Natale e vedrete …

Finalmente possiamo aprire il pacco!


C’e’ un grandissimo libro per noi! Si intitola “I giocattoli di Babbo Natale!” Natale!”

Il bambini scartano il pacco e trovano un libro. Lo leggiamo subito!


Lettura della storia “I giocattoli di Babbo Natale!

L’insegnante legge la storia e i bambini seguono attentamente. Ma, sfogliata l’ultima pagina … chi si nasconde dietro al libro??????!


…. E’ E’ BABBO NATALE!!!!!

I bambini rimangono ammutoliti alla vista di Babbo Natale che compare dietro alle pagine del libro ….


ma non sono spaventati …

… cantano felici le canzoni di Natale! Scuola dell’ dell’infanzia “Andersen” Andersen” Anno scolastico 2012 /13 Sezione 3 anni


Ridono e si divertono!!


Babbo Natale è un tipo scherzoso, risponde alle nostre domande, abbraccia i bambini e ha portato un dono per ciascuno di NOI!


IL PRANZO DI NATALE !

Pranziamo in salone, insieme a tutti gli amici della scuola!


Gnam gnam, è tutto molto buono!


SEZIONE 3 ANNI

(tutti insieme per la foto del calendario 2013)


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