La Verdad de Lincoln

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Avanza la conformación del Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia PÁG. 04

LAVERDAD Lincoln Semana del 16/07/15 al 22/07/2015 ~ Lincoln, Provincia de Buenos Aires / año 2 - número 107 / Incluye LAVERDAD GENERAL PINTO / Precio del ejemplar $ 6.00

Cumpleaños del distrito

A puro festejo por el 150 aniversario

Una amplia agenda de actividades se está desarrollando con motivo del cumpleaños del distrito. El domingo 19 de julio, el día del aniversario número 150 de Lincoln, las actividades programadas comenzarán con un te-

deum a las 9 en la Iglesia Inmaculada Concepción. Luego habrá un desfile, un almuerzo popular y el acto central.

Además, habrá un evento especial, innovador y original: el Carnaval de Invierno. Las tardes de carnaval serán

el sábado 18 a partir de las 18, jornada que tendrá como cierre el show de la Nueva Luna. A las 0 se hará un show de fuegos artificiales para celebrar el comienzo del cumpleaños de Lincoln.

Centro de Salud Barrio Norte

En tanto el domingo 19 será la segunda y última jornada de carnaval de invierno a las 15 sobre avenida Massey.

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Jornada sobre RCP en el Centro de Jubilados

En el último minuto, Rivadavia se llevó el clásico PÁG. 07

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Panorama político bonaerense

La campaña, parecida pero recargada Aunque la carrera real se largó hace rato, el inicio de la campaña formal por la gobernación bonaerense, sobre el final de la semana que pasó, pareció renovar los bríos de los competidores, que se enfrascaron en debates a veces trascendentes y otros bastante poco edificantes, pero que en conjunto permiten delinear con bastante claridad el mapa de las debilidades y fortalezas de cada uno y, por lo tanto, anticipar cuáles serán las estrategias que probablemente se desplieguen de aquí a las estratégicas primarias del 9 de agosto.

Es EN el oficialismo donde todo está más claro: allí, la pelea entre Julián Domínguez y Aníbal Fernández es cada vez más brutal. Todo comenzó con la denuncia de jefe de Gabinete, que afirma que veintena de intendentes ya le avisaron que, con un compañero de fórmula como Martín Sabbatella, que hizo de la crítica a los “barones del Conurbano” una marca de ADN ideológico, difícilmente su boleta goce de su preferencia. Sin ese respaldo, se sabe, es muy difícil sostener la presencia en el cuarto oscuro, por no hablar de los repartos puerta a puerta y la fiscalización.

Pero esa discusión, que sería pintoresca si no fuera vergonzante, comenzó a dar paso a otra, acaso igual de importante, al menos por lo que deja entrever. Es la disputa por el apoyo del candidato presidencial, Daniel Scioli.

Con equilibrio casi matemático, el gobernador comparte actos (y genera fotos, ese recurso esencial de su discurso político) con ambos, pero cada vez más, parece reservar las mejores ocasiones para Domínguez, lo que generó una ola de versiones sobre su favoritismo de un calibre tal que Fernández tuvo que desmentirla, con argumentos cuasi infantiles.

Por detrás, las especulaciones son de peso: si es que efectivamente hay una gradual decantación de Scioli por Domínguez, eso obedecería a dos razones de peso.

Una, la posibilidad de que la alta imagen negativa de un Fernández ganador en agosto, y por tanto candidato de “su” lista, termine por complicarlo en octubre, donde cuatro o cinco puntos más o menos podrían ser esenciales.

Dos, mucho más especulativa, que el perfil de Domínguez, cercano desde siempre a la Iglesia Católica, agrade más en el Vaticano. Y eso para Scioli, se sabe, es un dato esencial.

Así las cosas, se verifica una paradoja: en un movimiento donde el ejercicio del poder es constitutivo de la identidad, Fernández, el candidato que marcha adelante en todas las encuestas, podría ser el que menos respaldos internos coseche. Al fin y al cabo, es una posibilidad contenida, en germen, en el diseño de las fórmulas. Incluso si la presencia de Sabbatella es, como sospechan varios, una imposición de Cristina, el jefe de Gabinete recibió un respaldo que, por

implícito, queda en pura potencia. Mientras, el “no” de sus antiguos compañeros de ruta, es cada vez más acto.

Claro que, aunque puede pronosticarse con razonable grado de verosimilitud que la pelea será progresivamente más dura a medida que se acerque la fecha de la primaria, mucho más no pude afirmarse de manera tajante. En efecto: la actitud de Scioli, el juego de los intendentes, el peso de la imagen de Fernández, son por ahora conjeturas. Y es un hecho duro que el jefe de Gabinete es un aqueano del peronismo que tiene a mano, todas las mañanas, un micrófono multiplicado al infinito para comunicarse con la gente.

Lo que es cierto es que esas elucubraciones, que son las que ocupan al peronismo ahora, sirven para entender los movimientos de cada cual. En función de ellas, Domínguez hasta se pintó la corbata de naranja para la bo-

leta y muestra a Espinoza, que desde hace meses venía tiñendo de ese color las reuniones del PJ bonaerense cada vez que puede.

Fernández, en cambio, dosifica las apariciones con su coequiper, aunque se exponga a las críticas que dicen que lo esconde. Sabbatella, por ahora, apenas le aporta a la campaña el “charme” de la compañía de algunos artistas progresistas.

Agenda asociada Casi como si quisieran confirmar que, pese a todo, la interna del oficialismo se roba la mayor parte de la atención, en la oposición definen estrategias y ejecutan intervenciones que en realidad son críticas al oficialismo. Lo que falta allí, es evidente, es la capacidad de instalar agenda por cuenta propia. Al menos, entre los más visibles, que son dos: el massista Felipe Solá y la macrista María Eugenia Vidal: uno puso el dedo en la llaga del narco-

tráfico y la otra, en la posibilidad de que el peronismo que responde a la Casa Rosada haga trampa en el Conurbano.

“Aníbal Fernández es más droga en la Provincia”, dijo el exgobernador. Un disparo a la línea de flotación si el discurso cala. Y al borde de la mala fe: solo después de que sus palabras estallaron en los medios, Solá planteó que lo que quería discutir es la, en su opinión, inoperancia oficial en el combate al narcotráfico, además de la idea del jefe de Gabinete de despenalizar el consumo de marihuana. La intervención fue tan intempestiva que, además, generó suspicacias: es sospechosamente funcional a quienes en el oficialismo trabajan contra Fernández.

Vidal, por su lado, hizo foco en la “transparencia” de los comicios. Una manera elíptica de plantear que teme que el peronismo le juegue sucio en el Conurbano. Por eso, propuso algo que sabe que no sucederá: que se utilice la boleta única electrónica que se usó en las elecciones porteñas. Suena bien, pero estratégicamente hay un problema: desnuda que en PRO temen que la idea del arrastre de Macri no sea lo suficientemente fuerte como para compensar los desequilibrios de su armado en el territorio más importante del país, ahí donde Scioli planea sacar una ventaja determinante.

Queda, por supuesto, la posibilidad de utilizar este “piso” para desplegar una agenda propia, que no tiene por qué prescindir de esos temas, sobre todo porque contienen una crítica que es natural: la que quienes son opositores hacen a quienes están en el gobierno. Ese desarrollo parece ser el principal desafío de los contrincantes del FpV, que se potencia porque se trata de una elección ejecutiva. No lucen mal rankeados en las encuestas, aunque por ahora están debajo del oficialismo, sobre todo si se suman intenciones de voto de sus variantes.

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Militancia Radical

¿Por qué es tan importante la educación para un pueblo?

Escribe: Ana Argüello (*) Es habitual escuchar decir que es fundamental tener una buena educación, que la educación es la base de toda sociedad, pueblo o nación y frases como estas se repiten una y otra vez.

Entonces comencemos por tratar de acercarnos a definir que es la Educación, ver porque cobran tanto sentido estas frases, una tarea que no es fácil, porque se trata de un fenómeno complejo que se halla en las preocupaciones diarias de la gente, como todo aspecto o servicio que involucra a las personas se va desarrollando conforme pasa el tiempo y las definiciones van cambiando y ampliándose. La validez del acto educativo es objeto de constante revisión debido a la evolución del mundo: el cambio de las estructuras sociales, los movimientos migratorios, la ampliación de conocimientos en todos los campos de las ciencias, la expansión misma de la educación y la educación permanente. Pero podemos decir que la educación es un sistema de formación destinado a conseguir el desarrollo de las capacidades intelectuales de las personas por medio de la enseñanza adquiriendo conocimientos intelectuales, culturales y morales, entonces podemos decir que la base de la que se habla es porque enseña al individuo en como comportarse y su capacidad para actuar en sociedad, le da las herramientas para su crecimiento y desarrollo.

Según los pedadogogos contemporáneos el objetivo de la Educación es contribuir al desenvolvimiento armónico y completo de las facultades y aptitudes del ser humano para el cumplimiento de sus fines personales y sociales y para su propio perfeccionamiento y bienestar.

Todas estas circunstancias provocan actitudes y la necesidad de revisar y crear nuevas técnicas educativas. Así, ante la idea de la igualdad de oportunidades, hoy la significación social de la educación exige no tan sólo que la instrucción suponga una igual participación de la ciencia, sino también en la organización, dirección y res-

ponsabilidad en la sociedad.

Hoy se tiene conciencia de que la educación no es sinónimo de escuela, sino que ésta es solo una parte del conjunto educativo.

La educación se entiende como el medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación. La educación se va desarrollando a través de situaciones y experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida.

Existen tres tipos de Educación: la formal, la no formal e informal, todas muy importantes en la formación de cada ser humano.

La educación formal es la que se brinda en las instituciones educativas dividida en niveles: Preescolar, Educación Primaria, Secundaria y Superior, es la etapa de formación de los individuos en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas para favorecer el aprendizaje sistemático y continuo, así como las disposiciones y actitudes que regirán sus respectivas vidas. Lograr que todos los niños, las niñas, y los adolescentes del país tengan las mismas o similares oportunidades de cursar y concluir con éxito la educación básica, para así lograr los aprendizajes que se establecen para cada grado y nivel, son factores fundamentales

para sostener el desarrollo de la nación, siempre con el objetivo de desarrollar el pensamiento de los estudiantes, enseñarles a pensar sobre diferentes problemáticas, desarrollar la creatividad, ayudarles en el crecimiento intelectual y en la formación de ciudadanos capaces de generar cambios positivos en la sociedad, siendo el sistema escolar la forma en que una sociedad transmite y conserva su existencia colectiva entre las nuevas generaciones.

No menos importante, es la educación no formal, que se refiere a los cursos, academias, e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de estudios, y la educación informal, que es aquella que fundamentalmente se recibe en los ámbitos sociales (con los padres, los amigos, en los estudios, en el trabajo, entre otros), pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida.

La educación entonces es un servicio que tiene en la persona una doble perspectiva: desarrollar lo que el hombre tiene de común con los demás, porque en ello está la base de la unidad humana; y desarrollar también las diferencias, porque a través de ellas se pone de manifiesto la libertad del hombre y la variedad y riqueza del desarrollo humano.

Entonces como lo entiende y sostiene Salvador Serenal, que

tanto la EDUCACIÓN como el TRABAJO son los pilares fundamentales que van de la mano para que una sociedad pueda crecer y formarse con pensamiento crítico, libre y colmado de valores, para que el trabajo que tanto dignifica al ser humano pueda cada día ser mejor, de calidad, con mas herramientas, necesitamos desarrollar una buena educación y tener para todos los habitantes de nuestro distrito de Lincoln las mismas oportunidades de educación formal, y no formal, actividades deportivas y culturales, dándole a los niños y adultos en cada etapa lo que necesita como base para poder continuar en la otra, así como también a nuestros adultos que continúen a lo largo de la vida capacitándose, y puedan explorar nuevos conocimientos.

D e s a r r o l l a r, promocionar y fortalecer la educación del nivel superior a través de sus Institutos Superiores de Formación Docente y Técnica, los Centros de Formación Profesional, así como también proyectar y gestionar para incorporar nuevas carreras universitarias, de grado y de postgrado, para brindar a nuestro distrito, y porque no a la región, mano de obra calificada y profesionales mejores capacitados en instituciones de EDUCACIÓN PÚBLICA y GRATUITA. Queremos un Lincoln donde por medio de la educación y

una verdadera integración logremos el trabajo en conjunto entre las instituciones municipales, provinciales, públicas y privadas, atendiendo a cada una en sus necesidades de equipamiento, infraestructura edilicia, técnica y pedagógica, entre otras. Articulando con los Inspectores de enseñanza, Directivos, Consejo Escolar, Gremios Docentes y no Docentes, Secretaría de asuntos docentes, Institutos superiores de formación docente y técnica, Centro de formación profesional, Centro de capacitación, información e investigación educativa (CIIE), y con las instituciones intermedias como clubes, sociedades de fomento, bibliotecas barriales donde realizan una enorme labor fomentando los valores y donde se desarrolla el verdadero trabajo en equipo.

Ayudar a las familias en la educación de sus hijos, brindarle las herramientas para su crecimiento, ofreciendo becas a los alumnos para que puedan superarse y capacitarse en lo que ellos deseen perfeccionarse, capacitaciones a los docentes y profesores que son los verdaderos actores de inculcar y dar las herramientas necesarias para que desde niños vayamos adquiriendo los distintos saberes.

Trabajando día a día para actualizar y brindar a nuestro distrito en cada barrio, en cada localidad lo que necesitan atendiendo en cada una su particularidades e intereses para seguir avanzando en materia de Educación, somos concientes de que para lograrlo debemos hacer una fuerte inversión económica pero con el convencimiento de que justamente no es un gasto sino una inversión, porque sabemos que es necesario y fundamental para poder tener un futuro mejor, con mejores posibilidades tanto en lo que respecta a lo personal como a lo profesional, quien goza de una buena preparación podrá competir por mejores condiciones laborales en su ámbito de acción y poder expresar sus ideas libremente. (*) Profesora y consejera escolar.

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Reunión preparatoria

Avanza la conformación del Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia El proceso de confirmación del nuevo Consejo es apoyado por UNICEF Argentina. Se hizo en Lincoln una reunión preparatoria de la nueva entidad provincial, con la participación de funcionarios de 23 municipios de la región Oeste (Mercedes-Junín).

La secretaria de Desarrollo Social, Ingrid Andrés, y la directora del Centro de Orientación y Atención Familiar (COAF), Natalia Yapur, participaron en la reunión preparatoria para la creación del Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia, que se desarrolló en la ciudad de Lincoln el martes último.

El encuentro previo a la puesta en funcionamiento del Consejo Provincial, que será el próximo 13 y 14 de Julio en Mar del Plata, estuvo encabezado por Maricel Oreja y Agustina Cabassi, autoridades designadas por el Consejo Provincial de Niñez y Adolescencia en esta región y contó con la participación de funcionarios de 23 Municipios nu-

cleados en la región oeste (MercedesJunín).

Durante la reunión se trabajó sobre la propuesta de reglamentación presentada por la Secretaría de Niñez y Adolescencia, puesta a consideración de los Municipios, para dar inicio a las actividades del Consejo que será presentado formalmente la semana próxima. En total son diez las regiones de

toda la provincia, que estarán representadas en el nuevo espacio.

Organo consultivo Esta es una iniciativa conjunta entre la Provincia y los Municipios, que permitirá tener un órgano consultivo que ayude a encontrar respuestas efectivas a nuevas demandas existentes en materia de promoción y protección de de-

rechos de niños, niñas y adolescentes.

En el caso de Lincoln, la Secretaria de Desarrollo Social y la Directora del COAF son los consejeros designados y según se establece no podrán, en ningún caso, delegar dicha representación.

El nuevo Consejo, cuyo proceso de conformación es apoyado por UNICEF Argentina, estará compuesto por el secretario de Niñez y Adolescencia bonaerense y por los funcionarios a cargo del área de todos los distritos. Tendrán reuniones por zona, divididos en 10 regiones y plenarios provinciales.

Tras la reunión Ingrid Andrés señaló que “tuvimos un encuentro muy enriquecedor donde se plantearon todas las problemáticas de la región y cada municipio pudo expresar sus inquietudes. Esta es una muy buena iniciativa que apunta a generar mayor capacidad de gestión y articulación de las decisiones y los recursos en esta materia como lo viene planteando desde el 2008 el Gobernador Daniel Scioli”. Agregó “que se ha avanzado mucho tanto a nivel local como provincial, se cuenta con 211 servicios locales y 23 Servicios Zonales de Promoción y Protección de Derechos”.

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Grandes festejos

Presentaron el cronograma de actividades y eventos del 150º aniversario de Lincoln deo "Lincoln Festeja Bailando" en el anfiteatro sobre avenida 25 de Mayo, esquina Massey.

Luego de la proyección del video coreográfico comenzará una fiesta dentro del mismo lugar donde se prevé la actuación de "Los Totora".

El sábado 18 de julio se presentará la muestra "Héroes de Malvinas", muestra organizada en conjunto con los ex combatientes de nuestra ciudad.

Una gran agenda se está desarrollando, y los actos centrales serán el día del cumpleaños: domingo 19.

En el marco por los festejos del 150º aniversario de Lincoln, la Municipalidad organizó una agenda de eventos que se desarrollarán en el mes de julio. Estas actividades son totalmente gratuitas y abarcan diversas áreas tanto culturales, educativas y deportivas, sumando como innovación el Carnaval de Invierno, una síntesis de la fiesta mayor de nuestra ciudad que se ha transformado en actividad cultural destacada a nivel nacional.

El cronograma comenzó el miércoles 8 de julio, en el cine club Jorge Newbery donde el licenciado Fernando Osorio brindó una charla sobre "Niños y jóvenes perturbadores, negativistas y desafiantes. Culturas posmodernas de transgresión", actividad que se desarrolla en conjunto con el Instituto de Formación Docente Nº14.

El viernes 10 de julio en el Mubal se inauguró la muestra colectiva "Miradas que se transforman", desarrollada por artistas locales. Se trata de una exhibición artística y fotográfica. También el viernes, pero a las 15, se inauguró una muestra de bicicletas antiguas

en cine club Jorge Newbery.

El martes 14 de julio, en el Centro Cultural "Pantalones Cortos" se desarrolló una charla en el marco del ciclo de charlas y debates "Pensando en Argentina". En esta oportunidad disertó el cineasta y realizador linqueño, Andrés Cuervo, director de "El Retrato Postergado".

El miércoles 15 se presentó en el Centro Cultural "Pantalones cortos, "Volver en el tiempo y jugar con la historia". Una muestra histórica con activida-

des para chicos basada en grandes protagonistas de la historia de nuestra ciudad.

Lo que viene El jueves 16, a las 20, se inaugurará la muestra de artesanos "150º Aniversario" de RecreArte que estará abierta desde el viernes 17 al domingo 19 desde las 10 hasta las 22hs.

Además, desde el jueves 16 al domingo 19 a partir de las 14hs. Recicle-Arte, se desarrollará la actividad correspondiente al proyecto de articula-

ción entre Mubal, Cultura y Educación Artística del distrito de Lincoln, en una carpa sobre Plaza Rivadavia.

La "Noche de reconocimientos a vecinos que hicieron Lincoln" se realizará el jueves 16, a las 21, en el anfiteatro sobre avenida 25 de Mayo.

El viernes 17 de julio a las 19, tendrá lugar el acto inaugural de la Feria de Colectividades en la Plaza Rivadavia sobre avenida Alem. En tanto a las 21hs. se presentará el vi-

Gran expectativa por el Carnaval de invierno El 150 Aniversario de Lincoln, además de todas las actividades programadas tendrá un evento especial, innovador y original: el Carnaval de Invierno. Será una síntesis que mostrará parte de la fiesta que nos representa en todo el país, las atracciones artesanales en cartapesta, las mecánicas, comparsas, batucadas y carros musicales. Todo lo característico de la fiesta mayor linqueña que tendrá una reversión para este aniversario y que quedará en la historia de la ciudad.

Las tardes de carnaval serán el sábado 18 de julio a partir de las 18, jornada que tendrá como cierre el show de la Nueva Luna. A las 0 se hará un show de fuegos artificiales para celebrar el comienzo del cumpleaños de Lincoln.

En tanto el domingo 19 de julio, será la segunda y última jornada de carnaval de invierno a las 15 sobre avenida Massey que también contará con un show musical como cierre. Se invita a todos los artesanos, integrantes de comparsas y batucadas, e instituciones, interesados en participar del Carnaval, a concurrir a los Vagones de lunes a viernes de 8 a 12 para mayor información e inscripción.

El cumpleaños El domingo 19 de julio, el día del aniversario de Lincoln, comenzará con un tedeum a las 9 en la Iglesia Inmaculada Concepción; a las 10 se realizará el desfile cívico Institucional sobre avenida Massey; a las 13 tendrá lugar el almuerzo popular con comidas tradicionales: Paella, chorizos a la pomarola y lentejas, en el centro de la Plaza Rivadavia. A las 14.30hs. será el acto central del Aniversario donde se realizará una colocación de placas y el himno a Lincoln estará a cargo de los coros del Partido y el Conservatorio de Música "Aldo Quadraccia".

El sábado 25 de julio a las 15.30 se inaugurará el marco de la Paz en la Plaza Sarmiento.

Una agenda de actividades que se enmarcan en un momento histórico de la comunidad, el 150 aniversario, donde todas las familias podrán disfrutar y ser parte.

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Centro de Salud Barrio Norte

Jornada sobre RCP en el Centro de Jubilados El lunes tuvo lugar una charla sobre RCP(Reanimación Cardiopulmonar), en el Centro de Jubilados “Raúl Lacave” (avenida Chacabuco 721).

José Ferrer y Luciano López, integrantes de Defensa Civil, fueron los disertantes de la jornada. La misma fue abierta para todo el público y fue organizada por el Centro de Salud Barrio Norte, dentro del marco del proyecto “Barrio Norte Camina”.

Cabe destacar que dentro de esta iniciativa que tiene como principal objetivo la prevención de la salud, desde el Centro B° Norte se vienen realizando diversas jornadas y charlas apuntadas a diferentes destinatarios, como las llevadas a cabo en los meses de mayo y junio.

Allí, en el centro educativo complementario “El Trencito”, por un lado la coordinadora de médicos comunitarios y asistente social Claudia Ochoa estuvo disertando sobre prevención de Dengue y Chikungunya; en tanto que también se dictaron jornadas sobre la Tercera Edad y la Producción de Sentidos en el Centro de Jubilados “Raúl Laca-

ve”. Para esa ocasión, el disertante fue el Lic. en Psicología, Julián Ardesi, profesional que también lleva adelante el Taller de Huerta Orgánica en el Centro de Salud Barrio Norte, en conjunto con los alumnos de la biblioteca y vecinos del barrio, quienes además pueden acercarse a buscar semillas con la trabajadora social Ana Laura Foresi.

Finalmente días atrás, también en “El Trencito”, la especialista en ginecología y obstetricia, doctora Gabriela Shroeder, acompañada por la licenciada en obstetricia Victoria Rojo Lomel, brindó una charla sobre Pubertad, destinada a los alumnos de nivel medio y superior del turno mañana.

Beneficios para vecinos

Integrantes de la Oficina de Empleo recorren localidades Días pasados, integrantes de la Oficina de Empleo comenzaron a recorrer las localidades del distrito, difundiendo sus servicios, programas y beneficios para los vecinos.

El martes 7 de julio, el equipo de trabajo estuvo en la Delegación Municipal de Pasteur, junto al delegado de esta localidad, Horacio Cabaleiro. Tras la jornada de actividades, se informó que hay 44 jóvenes beneficiarios del programa Progresar, que se encuentran terminando sus estudios, ya sea en el nivel secundario, terciario o universitario.

Por otro lado, en Pasteur, hay cuatro jóvenes que se anotaron en el ProEmplear, cuyos expedientes están en etapa de evaluación. Cabe recordar que este programa permite acceder al primer empleo, a través de una pasantía con empleadores privados. El objetivo es lograr que el resto de los empleadores de la localidad se unan para sumar proyectos.

Continuando con la recorrida, el viernes 10 de julio, el equipo de trabajo se instaló en la delegación municipal de Roberts. En esta oportunidad, acompañó el traba-

jo el delegado Guillermo Hernández y el precandidato a concejal por la lista 2 del Frente para la Victoria, “Peto” Arias.

El próximo viaje se realizará el martes 21 de julio a la localidad de Martínez de Hoz. El trabajo que realiza la Oficina de Empleo es coordinado por la Secretaría de Producción, que encabeza el contador Marcelo Arabolaza.

Curso de Educación Vial El municipio de Lincoln informó que comienza el curso de educación vial para menores (de 17 a 20 años inclusive) que se dictará del 20 al 31 de julio, de lunes a viernes, de 10 a 12 horas.

Los interesados pueden llamar al (02355) 425802 o dirigirse a Montes de Oca y Las Heras, Oficina de la Dirección de Tránsito.

Centro de Tecnologías

Comenzó a dictarse un nuevo curso de computación para adultos mayores El lunes 13 de julio comenzó a dictarse un nuevo curso de computación para adultos mayores, en el centro de Tecnologías de la Información y la Comunicación del Noroeste de Buenos Aires (Ticnoba), cuya sede está ubicada en Urquiza Nº 438.

De esta manera, el grupo de jubilados y pensionados ya comenzó a recibir los contenidos del curso. La capacitación está a cargo de docentes del órgano consultivo de Anses.

Este proyecto ha sido posible gracias a un trabajo en conjunto entre la Unidad de Atención Integral (UDAI) de Anses y el Gobierno Municipal Lincoln (GML). El director de la UDAI de Anses Lincoln, Bernardo Baccello, estuvo presente en la apertura del curso y explicó que la capacitación tiene una duración de una semana y que son tres horas por día. “Se enseña a utilizar programas básicos como el Word, Internet en general, redes sociales y la intención es que cada persona pueda acceder a la página de Anses para informarse y realizar consultas”, detalló.

Cabe remarcar que el curso es totalmente gratuito. Esta iniciativa continuará llevándose a cabo durante el año; por lo tanto, los interesados en sumarse pueden dirigirse a la Dirección de Prensa y Comunicación Institucional, ubicada en el Palacio Municipal, en el horario de 8 a 14.

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Inclusión previsional

Rivadavia se quedó con el clásico en el último minuto El equipo de Fabio Schiavi caía ante El Linqueño, lo empató en el complemento y en el tercer minuto adicional, Emiliano Tabone le dio la victoria al local.

El clásico volvió a teñirse de rojo y blanco. Rivadavia le ganó con justicia a El Linqueño por 2-1, aunque en el último minuto adicional y cuando jugaba con un jugador más por expulsión de Luciano Millares, informada por el árbitro asistente, al derribar desde atrás a Citterio, que había salido jugando.

Se trató de un partido correspondiente a la séptima fecha de la Zona 3 del Torneo Federal B y con este triunfo el Albirrojo no sólo mantuvo el invicto sino que quedó a un punto del líder, Jorge Newbery, que recién jugará el próximo lunes.

En el primer tiempo, a pesar de generar varias jugadas de gol, Rivadavia se retiró al descanso abajo en el marcador.

Sucedió que, en un punzante contragolpe, El Linqueño abrió la cuenta mediante una buena acción de Germán Mayenfisch, que sacó un tiro esquinado que se metió después de pegar en el caño derecho del arco.

En el complemento, Rivadavia lo dio vuelta. El zaguero Cristian Lúquez mandó a la red tras un centro en el envío de un tiro de esquina servido por Nahuel

Velásquez. Y, en el tercer minuto de adicional, el boquense Emiliano Tabone desató la apoteosis al conquistar el tanto del triunfo.

Fue un interesante e intenso partido, en el que hubo muchas situaciones gol.

El local mostró mejor juego colectivo y El Linqueño, que llegaba entonado después de cuatro triunfos seguidos, también lo pudo haber ganado ya que tuvo dos ocasiones muy claras en los pies de Petrovelli.

SÍNTESIS Rivadavia 2: D. Trinajstic, L. Macías, C. Lúquez, E. Castaño, D. Di Bello, F. Graziano, E. Véliz, D. Castaño, J. Tolosa, N. Velázquez y E. Tabone. Director técni-

co: Fabio Schiavi. Suplentes: Fernández, Citterio, Campos, Riera, Casimiro, Sosa y Ronzano.

El Linqueño 1: P. Del Potro, I. Olariaga, E. Manavella, C. Roca, L. Cañón, G. Mayenfisch, E. Romero, B. Verón, L. Valli, L. Millares y E. Petrovelli. Director técnico: Claudio Otermín. Suplentes: Duarte, Ávalos, Díaz, Badano, G. Del Potro, Vera y Perujo.

Goles: Lúquez y Tabone (Rivadavia); Mayenfisch (El Linqueño).

Expulsado: Millares (El Linqueño). Árbitro: Gonzalo Ferrari (Rosario).

Líneas: Walter Martínez y Jonatan Mapelli (Rosario).

Estadio: "El Coliseo" (Club Rivadavia).

Entregaron nuevas resoluciones jubilatorias en el “Lacave” El lunes por la tarde, en el Centro de Jubilados “Raúl Lacave” se concretó otra entrega de resoluciones de jubilaciones de la nueva moratoria previsional. Participaron en la entrega, el intendente del partido de Lincoln, doctor Jorge Fernández; y el Jefe UDAI ANSES Lincoln, contador Bernardo Baccello. En Lincoln, en el transcurso de ocho meses se han entregado cerca de 500 nuevas jubilaciones lo que marca la importancia de esta medida impulsada por el Gobierno Nacional a través de ANSES y coordinada con los municipios, en este caso con Lincoln. Esta nueva ley de inclusión avanzó en la universalización del sistema previsional argentino.

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