Folleto material #3 secundaria

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Secundaria Historia I Bloque I De principios del siglo

Adivina Cuál???

XVI a principios del XVIII Bloque II De mediados del siglo

XVIII a mediados del siglo XIX Bloque III De mediados del siglo

XIX a principios de 1920 Bloque IV el mundo entre 1920 y

1960  Bloque V décadas recientes

Propósito de la asignatura Reconozcan relaciones de cambio, multicasualidad, simultaneidad y pasado-presente-futuro, para explicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos de la historia de México y mundial. Universidad Estudios Avanzados

Competencias  Comprensión del tiempo y

Histórico ...

Nallely Mendoza Paez

del espacio histórico  Tiempo histórico  Espacio histórico  Manejo de información his-

tórica

Tijuana Baja California, 10 de Octubre 2014 Teléfono: 6653939331 Correo: nallely_2505@hotmail.com

Material didáctico


Adivina Cuál???

Histórico...

Juego de mesa, en el que adivinaras cuál es el misterioso hecho histórico que estas buscando de acuerdo a las características dadas.  El alcance de este juego de mesa

se enfoca en el conocimiento al recordar la información que se abordo durante el curso de la asignatura de Historia I en secundaria, por lo que su objetivo principal es relacionar el tiempo y espacio de los principales hechos y procesos de la historia de México y el mundo.

Instrucciones de uso  El usuario contara con una actitud

entusiasta donde desarrolla y diseña estrategias. Por lo cual utiliza su razonamiento táctico, la coordinación, la destreza manual, la memoria, la capacidad deductiva, la psicología, la destreza negociadora para tratar de ganar el juego, adivinando el hecho histórico misterioso

 El docente desempeña el papel de

facilitador después de haber abordado los temas de la asignatura, para que el estudiante relacione las características o pistas con el hecho histórico que se selecciono.

 Este juego de mesa se aplica en ter La finalidad es de reforzar los te-

mas que incluye asignatura, en el cual relaciona un hecho histórico.

cias, después de haber abordado el contenido, durante lapso de una sesión.

Contenido:  3 tableros  240 tarjetas

Costo por juego $ 200.00

Para 3 jugadores Mayores de 8 años 1. Cada jugador elige un tablero 2. Voltea todos los marcos hacia arriba 3. Mezcla todas las tarjetas, escoge una tarjeta al azar y colócala en el marco de la tarjeta misteriosa.. 4. Coloca en cada marco las imágenes, sin que tus oponentes vean la carta que elegiste. Cada oponente realiza lo mismo. 5. Por turnos podrán realizar preguntas, para adivinar el hecho histórico misterioso; en tu turno puedes realizar la pregunta o adivinar el suceso que se esta buscando. 6. Cada pregunta que realizas solo podrá responderse con un “si” o “no” 7. En cada turno puedes ir eliminando los hechos que no cuentan con las características que estas buscando. Podrás bajar la carta 8. Si aciertas al adivinar el hecho histórico misterioso tu oponente debe decirte; si fallas al adivinar el hecho histórico misterioso pierdes el juego. No se recomienda a niños menores de 4 años por contener piezas pequeñas


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