LEY DE SIGNOS AdiciĂłn.
3 y 5 son positivos, por tanto la suma es positiva.
-3 y -5 son negativos, por tanto la suma es negativa.
Puesto que -5 tiene el mayor valor absoluto, la suma es negativa.
Puesto que 5 tiene el mayor valor absoluto, la suma es positiva.
(+) por (+) da (+)
(+) entre (+) da (+)
(-) por (+) da (-)
(-) entre (+) da (-)
(-) por (-) da (+) 1. Simplificar
(+) entre (-) da (-)
(-) entre (-) da (+)
a) (−6) + (−4)
b) −19 − 8
e) −(−(−9))
f) −9.16 − 10.17
c) 16 − (−23)
g) 67.1 − (−38.2) i) (-6)*(3)
k) (-8.7)(-10.4)
Ejemplo
Evaluar đ?’™đ?&#x;? − (đ?’š + đ?&#x;?), si đ?’š = đ?&#x;‘ y đ?’™ = đ?&#x;’. đ?’™đ?&#x;? − (đ?’š + đ?&#x;?) = đ?&#x;’đ?&#x;? − (đ?&#x;‘ + đ?&#x;?)
Reemplazar đ?’š por 3 y
đ?’™đ?&#x;? − (đ?’š + đ?&#x;?) = đ?&#x;?đ?&#x;” − đ?&#x;“
Evaluar la potencia
đ?’™đ?&#x;? − (đ?’š + đ?&#x;?) = đ?&#x;’đ?&#x;? − đ?&#x;“
MultiplicaciĂłn y DivisiĂłn (+) por (-) da (-)
Orden de operaciones Las expresiones deben simplificarse usando el orden de operaciones. Paso 1 Evaluar las expresiones dentro de sĂmbolos de agrupaciĂłn. Paso 2 EvalĂşe todas las potencias. Paso 3 Lleve a cabo todas las multiplicaciones y / o divisiones de izquierda a derecha. Paso 4 Lleve a cabo todas las adiciones y / o sustracciones de izquierda a derecha.
d) −9 − (−33)
h) 72.5 − (−81.3) j) (-5)(-8)(-2)
l) (-5)(2)/(-5)(2)
đ?’™đ?&#x;? − (đ?’š + đ?&#x;?) = đ?&#x;?đ?&#x;?
Sumar 3 y 2
đ?’™ por 4
Restar 5 de 16
2. Evaluar cada expresiĂłn. (10−6) 8
a) 3 + 2 ∗ 4
b)
e) 288 á [9(9 + 3)]
f) 16 á 2 ∗ 5 ∗ 3
c) 18 − 42 + 7
g) đ?‘Ą 2 + 3đ?‘Ś, đ?‘ đ?‘– đ?‘Ą = 4, đ?‘Ľ = 3
d) 8(2 + 5) − 6
h)
đ?‘Ľ2đ?‘Ś 6
, đ?‘ đ?‘– đ?‘Ľ = 3, đ?‘Ś = 2
3. Sarah estaba jugando un juego de computadora. Su puntuaciĂłn para la primera ronda fueron de +100, +200, +500, -300, +400 y -500. ÂżCuĂĄl fue su puntuaciĂłn total en el final de la primera ronda?
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