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Zu
Herbst- Werkstatt für die Klasse 1 Sie haben eine Einsteigerwerkstatt zu Thema Herbst für die Klasse 1 erworben.
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Die Werkstatt setzt sich zusammen aus überwiegend handlungsorientierten Angeboten zu den Bereichen Erstschreiben, Erstrechnen, Sachunterricht, Malen und Basteln. Übergreifendes Thema ist die Jahreszeit Herbst.
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Ausführliche Erläuterungen zum Inhalt der Werkstatt, Anleitungen zum Ausdruck und ein rein ikonischer Laufzettel, dessen Grafiken identisch mit den Stationsschildern sind, runden das Angebot ab.
Die Materialen müssen lediglich noch ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten werden.
Inhalte der Werkstatt
Angebote zum Erstschreiben
Im Bereich Erstschreiben werden die folgenden Lernwörter in unterschiedlichen Übungen bearbeitet: Birne, Laub, Apfel, Regen, Sturm, Igel, Blatt, Obst, Banane, Trauben, Herbst, Kürbis, Mais, Eichel, Weizen, Kastanie, Kirschen, Pilze, Baum und Nuss.
1. Anlauträtselwörter – Herbstwörter (genaue Beschreibung der Übungsform unter „andere Artikel“ – 100 Anlautbilderrätsel, Montessori, Freiarbeit)
Die Herbstwörter werden durch Bildkarten dargestellt. In der Lineatur unterhalb der Bildkarten übersetzen die Kinder mit Hilfe einer passenden Anlauttabelle Bild für Bild über dessen Anlaut in Buchstaben und Buchstabenverbindungen.
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Bildbeispiel Pilze: Pinsel, Igel, Leiter, Zange, Ente
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Auf der Rückseite befinden sich das Bild zum Wort und sein Schriftbild.
2. Lesefächer zum Wortmaterial (genaue Beschreibung der Übungsform unter
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„andere Artikel“t – 164 Lesefächer, Montessori, Grundschule, Freiarbeit)
Die Kinder fächern die Wörter Laut für Laut auf und synthetisieren die Laute. Die farbige Unterscheidung von Vokalen und Konsonanten unterstützt sie dabei. Haben sie das Wort erlesen und den Sinn erfasst, drehen sie den Fächer um und sehen eine Zahlenfolge. (Selbstkontrolle) 3. Silbenpilze zum Wortmaterial (genaue Beschreibung der Übungsform unter „andere Artikel“ – Rechtschreibung, Silbentrennung, Montessori, Freiarbeit
Die Kinder sprechen die Wörter zu den Bildern und klatschen deren Silbenanzahl. Die Silbenanzahl schreiben sie in die Kästchen, die den Bildern zugeordnet sind.
4. Wörterliste – Abschreiben (3 Seiten)
Die Kinder sprechen und klatschen die Wortbilder zu den Abbildungen. Dann schreiben sie diese in die Linien. Die Seiten liegen auch in Graustufen vor und können als Arbeitsblätter ausgegeben werden.
5. Wörterrätsel – zusammengesetzte Nomen
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Zusammengesetzte Nomen werden gepuzzelt. Die Kinder entdecken spielerisch erste Zusammenhänge.
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6. Zwei Bildergeschichten
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Zwei Angebote zum freien Schreiben
7. 36 Kärtchen mit Herbstmotiven zum freien Sprechen und Schreiben
Zu rA
Sie können die Karten im Stuhlkreis besprechen und damit wesentliche Aspekte der Jahreszeit Herbst aufzeigen. Wenn Kinder zu Bildern schreiben, sollten sie die Bilder auch abmalen oder frei malen dürfen. Zwei vom Umfang her unterschiedliche Arbeitsblätter mit Lineatur und Platz für das Bild laden dazu ein. Im Klassenverband kann so ein kleines Herbstbuch entstehen.
8. und 9 - fachübergreifendes Angebot (Rechenschieber im ZR bis 20) (genaue Beschreibung der Rechenschieber unter „andere Artikel“ – Mathematik, Erstrechnen, Klasse 1, Freiarbeit, Montessori
Durch die graue Markierung der Rechenschieber lassen sich Aufgabenstreifen schieben. Erst wird die Aufgabe sichtbar, schiebt man weiter, erscheint darunter das Ergebnis der Aufgabe.
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4 Streifen mit Platzhalteraufgaben im ZR bis 10 12 Streifen Addtitions- und Subtraktionsaufgaben im ZR bis 20
10. Körperteile des Eichhörnchens (AB)
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11. Domino zu den geläufigsten Obstsorten (28 Karten) 12. Memory zu den Herbstwörtern (20 Karten)
Angebote zum Malen und Basteln 13. Neun Eichhörnchen – Umrissbilder zum Ausmalen. 14. Ausmalbild – Herbst
15. Basteltisch – Blättermädchen, Blättertiere, Fantasietiere aus Naturmaterialien Für diese Station enthält die Werkstatt zwei Grafiken von Arbeiten meiner Schüler. Diese können Sie zur Motivation am Tisch auslegen.
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16. Fehlerbild – Kreise die Unterschiede ein!
Sollten Sie über Tippfehler stolpern, würden wir uns freuen, wenn Sie uns davon in
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Kenntnis setzen würden. Gerne schicken wir Ihnen die dann überarbeiteten Dateien erneut zu.
Vielen Dank für Ihr Vertrauen und viel Freude mit dem Material!
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Baum
Nuss
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Hinweise zur Herstellung:
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2 Kontrollseite nach hinten knicken
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1. Klebestreifen auf der R端ckseite auftragen
Klebestreifen auf der R端ckseite
3. Laminieren und ausschneiden
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Herbstgeschichten der Klasse 1
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geschrieben und gemalt von
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Ohren Auge
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Schwanz
Pfote
Tasthaare
Erläuterungen zu den Angeboten Nr.
Angebot
1-5
Erstschreiben
Erläuterung Die Stationen trainieren das erste Schreiben ausgewählter (Lernwörter) Herbstwörter
Bilderlesen
Seiten ausdrucken, nach Anweisung laminieren und ausschneiden. Karten an der Station in einem Karton auslegen. Stationskarte Nr. 1 Die Kinder lautieren die Herbstwörter und schreiben sie mit Folienstift auf die Karten.
2.
Lesefächer
Seiten ausdrucken, nach Anweisung laminieren und ausschneiden. Fächer zusammenstecken und in einem Karton auslegen. Stationskarte Nr. 2 Die Kinder bauen die Herbstwörter lautweise auf und ab.
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i
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1.
Silbenpilze
Seite ausdrucken und auslegen. Die Kinder klatschen die Lernwörter nach Silben. Variante: Ein Kind klatscht, das andere zeigt auf mögliche Bilder. Stationskarte Nr. 3
4.
Wörterliste
Entweder die farbigen Seiten mehrfach ausdrucken, laminieren und auslegen oder die grauen Seiten im Klassensatz kopieren und auslegen. Stationskarte Nr. 4 Die Kinder klatschen die Silben und schreiben die Wörter in die Linien ab.
Wörterrätsel – zusammengesetzte Nomen
Seiten farbig ausdrucken, laminieren und ausschneiden. Puzzleteile in einem Karton auslegen. Stationskarte Nr. 5
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5.
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3.
6-7
freies Schreiben
Die Stationen geben Raum zum freien Schreiben der Kinder. Rechtschreibung spielt natürlich keine Rolle ;o))
6.
Bildergeschichten
Entweder die farbigen Seiten mehrfach ausdrucken, laminieren und auslegen oder die grauen Seiten im Klassensatz kopieren und auslegen. Stationskarte Nr. 6 Ich würde es den Kindern freistellen, ob sie eine oder beide Bildergeschichten bearbeiten. (innere Differenz.)
7.
Zu Bildern erzählen und schreiben
Karten farbig ausdrucken, laminieren und ausschneiden. In Karton an der Station auslegen. Die Seite zum freien Schreiben ausdrucken und im zweifachen Klassensatz dazulegen. Stationskarte Nr. 7
Sie können die Karten im Stuhlkreis besprechen und damit wesentliche Aspekte der Jahreszeit Herbst verdeutlichen. Im Rahmen der Werkstattarbeit würde ich es den Kindern wieder freistellen, zu wie vielen Karten sie schreiben möchten. Wenn Kinder zu einem Bild schreiben, sollten sie es auch abmalen oder frei dazu malen dürfen. Vielleicht kann mit Hilfe der Schreibvorlage auch ein Herbstbuch entstehen. Erstrechnen
Die Stationen sind ein fächerübergreifendes Angebot.
8.
Rechenschieber bis 10
Rechenschieber nach Anweisung herstellen. Stationskarte Nr. 8 Mit den Rechenschiebern kann in Einzel- oder in Partnerarbeit gearbeitet werden. Bei der Partnerarbeit stellen sich die Kinder gegenseitig die Aufgaben.
9.
Rechenschieber bis 10
Wie oben. Stationskarte 9
10.
12.
13-16
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Sachunterricht Eichhörnchen beschriften
Seite entweder mehrfach laminieren oder im Klassensatz ausdrucken und im Klassenverband als AB bearbeiten. Stationskarte Nr. 10
Domino
Domino zu den bekanntesten Obstsorten. Seiten farbig ausdrucken, laminieren und an der Station auslegen. Stationskarte Nr. 11
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11.
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10-12
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8-9
Memory
Memory zu den Herbstwörtern. Seiten farbig ausdrucken, laminieren und an der Station auslegen. Stationskarte Nr. 12
Basteln und Malen
13
Eichhörnchenvorlagen
Drucken Sie die Vorlagen aus und kopieren Sie diese nach eigenem Ermessen.
14
Herbstbild
Wie oben
15.
Blättercollagen
Seiten farbig ausdrucken, laminieren und zur Motivation am Bestücken Sie den Basteltisch mit Funden der Kinder. Pressen Sie im Förderunterricht mit der Kleingruppe Blätter.
16.
Fehlerbild
Seiten farbig ausdrucken, laminieren und 2-3 Mal auslegen. Stationskarte Nr. 16
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Suche 10 Fehler !
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1. Selbstkontrolle auf der R체ckseite mit Kleber einstreichen und nach hinten knicken
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nikao*lernwelten
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Hinweise zur Herstellung:
2. komplette Seite laminieren 3. die einzelnen Streifen ausschneiden 4. K채rtchen eines Wortes 체bereinander legen und lochen. 5. mit einer Musterbeutelklammer die Streifen eines Wortes geordnet oder ungeordnet zusammenstecken.
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Weizen
Eichel
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Apfel
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Blatt
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5+ 3 = 8
0 + 10 = 10
5+4 = 9
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bis 10
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10 - 6 = 4
10 - 5 = 5 10 - 0 = 10
Neu hinzugef체gt, wird in der Angebotsvorlage nicht erw채hnt.
10 - 8 = 2 10 - 4 = 6 10 - 5 = 5 10 - 10 = 0
Aufgabenschieber – Kernaufgaben Aufgaben 1 bis 20 werden in Streifen durch die graue Markierung geschoben.
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Herstellung des Aufgabenschiebers:
Zu
rA ns
ic
1.Seiten farbig ausdrucken und laminieren. 2.Streifen und Schieber ausschneiden. 3. Auf der Länge der Markierung in Grau den Schieber einschneiden.
Die Streifen werden anschließend durch den entstandenen Schlitz geschoben.
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-
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+
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20
11 + 7 =
+
7 + 11 =
18 12 + 5 =
bis 20
18 5 + 12 = 17
bis 20
18 - 7 =
3 + 15 =
15 + 3 = 18
8+7=
7+8 =
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bis 20
17 - 12 =
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15 - 7 = 8
18 - 8 = 10 11 - 3 = 8
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18 - 3 = 15 15 15--88== 7 18 - 10 = 8 11 11--88== 3
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11 - 7 = 4
16 - 7 = 9 12 - 5 = 7
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11 - 6 = 5 11 - 4 = 7 16 – 9 = 7 12 - 7 = 5
10 + 4 =
+
bis 20
4 + 10 = 14
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5+8 =
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7+6 =
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12 + 4 = 16
13 + 6 = 19
4 + 12 = 16
6 + 13 = 19
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bis 20
13 - 8 =
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+
15 – 6 = 9
13 - 7 = 6
16 - 4 = 12 19 - 6 = 13
5
15 - 9 = 6 13 - 6 = 7 16 –12 = 4 19 - 13 = 6
Aufgabenschieber – Kernaufgaben Aufgaben 1 bis 20 werden in Streifen durch die graue Markierung geschoben.
ht !
Herstellung des Aufgabenschiebers:
Zu
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1.Seiten farbig ausdrucken und laminieren. 2.Streifen und Schieber ausschneiden. 3. Auf der Länge der Markierung in Grau den Schieber einschneiden.
Die Streifen werden anschließend durch den entstandenen Schlitz geschoben.
Kastanie © Olga Vasilkova - FOTOLIA
klat-schen (2)
klatschen
Silben
klat-schen (2)
1-4
1-4
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Silben
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Blatt (1), Mais-kol-ben (3), Äp-fel (2), Wei-zen (2), Ei-chel (2), Kür-bis (2)
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Baum (1), Kas-ta-ni-e (4), Pil-ze (2), Nuss (1), Eich-hörn-chen (3), I-gel (2)
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Blatt
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Trauben
Apfel
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Baum
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Kastanie
Pilze
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Igel
33
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Birne
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Kirschen
Mais
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Trauben
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Blatt
Apfel
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Mais
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Kastanie
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Baum
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Igel
33
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Trauben
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K端rbis
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Herbst
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Kirschen
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Apfelbaum
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Obstsalat
Traubensaft
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Weizenbrot
Baumhaus
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Herbstblatt
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Walnuss
Laubhaufen
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Impressum H-Faktor GmbH, Niekao Lernwelten
Titel:
Anfangsunterricht - Werkstatt "Herbst" - Methodentraining
ISBN:
9783869531977
Autorin:
Steffi Kiel, 2008
Chefredaktion:
Stefanie Kiel
Niekao Lernwelten Niederhofer Kohlenweg 16 44267 Dortmund
Zu rA
Deutschland
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Copyright:
Telefon
+49 (0) 231 / 3177 45 - 40
Telefax
+49 (0) 231 / 317745 - 20
Geschäftsführer Udo Kiel
Handelsregister HRB 15469 UST-ID
DE224619068
Finanzamt
Dortmund
service@niekao.de
Bei einigen Fotos und Abbildungen konnten trotz intensiver Recherche die Urheber nicht ermittelt werden. Die Rechteinhaber dieser Abbildungen wenden sich bitte an die Redaktion unter service@niekao.de.
Bildquellennachweis: - Graphic Collektion Deluxe, media Verlagsgesellschaft mbH, Hemera Technologies Inc. - 350.000 Power Clips Buhl, Hemera Technologies Inc. - 25.000 Photo-Cliparts Vol. 1-6 media Verlagsgesellschaft mbH, Hemera Technologies Inc. - Fotobibliothek Niekao Lernwelten ® 2008
-
Kastanie © Olga Vasilkova - FOTOLIA Eigene Fotos und Zeichnungen Steffi Kiel
www.niekao-handel.de
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Niekao Lernwelten ist ein eingetragenes Warenzeichen der H-Faktor GmbH, 速 2010
www.niekao-handel.de