Noviembre 2018 || Edición N° 1
JUNIO 2019 | EDICIÓN N° 1
BOLETÍN PSICOEDUCATIVO
FORMANDO EDUCADORES ESTRATEGIAS DE MODIFICACIÓN DE
CONDUCTAS EN EL AULA
Pautas para la aplicación eficaz del moldeamiento
Facilitadora: Gladys González de Pinzón Corrientes Actuales en Psicología Educativa
Aplicación del Docente en el Tiempo Fuera
NEUROEDUCACIÓN Referencia Bibliográfica Garry Martin Joseph Pear, (1999). Modificación de Conducta. Que es y Cómo Aplicarla. España – Madrid. Alvarez, N. E. (2018). Técnicas de modificación de conducta. Tecnicas operantes, 73. Cadarso, V. (17 de mayo de 2015). Victoria Cadarso Team. Obtenido de https://www.victoriacadarso.com/tecnica-del-tiempo-fuera-para-ninos/
El despertar de la Educación
Factores que influyen en el reforzamiento positivo
García, A. B. (15 de junio de 2011). Técnicas Operantes. Barcelona, Barcelona, España. Martínez, E. (septiembre de 2012). El tiempo fuera como Herramienta Correctiva. Obtenido de Universidad de San Francisco: https:// www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/
Editorial
M.B.J.R.M