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03 September 2021
MEMORY WALL IBDP RECITAL TEACHERS OF THE WEEK! SUPER STUDENTS!
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A Letter From The Principal 학부모님, 학생, 교직원, NLCS Jeju 가족 귀하, 시작점을 달라도 NLCS Jeju에 입학하는 그 순간부터 NLCS 여정이 시작됩니다. 그 여정 속에서 여러분은 성장과 발전을 통해 전인격을 갖춘, 자신감 넘치고, 타인을 위할 줄 알며, 글로벌 마인드와 분명한 책임 의식을 지닌, 그리고 여러분이 살아갈 세상에서 필요로 하는 젊은 인재로 거듭납니다. 그 여정 곳곳에는 중간중간 여러분의 성공적인 학교 생활과 진전도를 보여주는 기념비적인 디딤돌과 이정표가 세워져 있습니다. 오늘 우리는 새로운 12학년에게서 이렇듯 중요한 발자취를 함께했습니다. 금요일 오후에 진행된 수여식은 특히 개교 10주년을 앞두고 있다는 점에 의미 있었고, 작년 11 학년으로서 NLCS Jeju IGCSE 사상 최고의 성과를 거두었다는 점에서 뜻깊었습니다. 이는 학생들의 끈기와 노력의 산실이자 요즘 같이 어려운 시기에서도 이렇게 훌륭한 미래 세대의 주역을 가르치고, 이끌고 뒷받침한 학교 공동체 전체에게 긍지입니다. 이제 IBDP를 막 시작한 12학년 학생이 리더십과 교과외 활동, 그리고 넓은 공동체에 대한 기여/공헌에 있어 주요 역할을 수행하여 다른 학년에게 솔선수범해 주기를 바랍니다. 이번 주 교직원 코로나 백신 접종, 학생 결핵 검사 등 많은 일들이 있었는데, 수업 진행이 쉽지 않은 상황 속에서도 학교 정상 운영을 위해 협조해 준 모든 교직원분들께도 감사 인사 드립니다. 감사합니다, 총교장 Lynne Oldfield 드림
MEMORY WALL 개교 10주년을 맞아 시니어스쿨 강당 입구에 NLCS Jeju의 발자취(Memory Wall) 코너를 마련하였습니다. 모두의 가슴에 길이길이 남을 선물로 다가가길 바랍니다. 튜터교사, 학급담임교사, 학년부장교사, 사감교사 모두 별도로 전달하겠지만, NLCS Jeju에서의 소중한 추억을 공유 부탁드립니다. 사진, 프로그램 등 어떤 것이든 좋습니다. 여러분의 특별한 추억을 더욱 특별하게 나눠보는 건 어떨까요?!
North London Collegiate School Jeju
IGCSE CEREMONY 11학년을 무사히 마치고 새 학년도를 맞아 12학년 학생 모두 IBDP에 첫발을 내딛었습니다. 그동안 막대한 공부와 노력을 기울인 만큼 유종의 미로 IGCSE 과정을 제대로 기념하는 것 또한 중요합니다. 식스폼 총괄 Mr Simon Cox 선생님의 주도 하에 금요일에 진행된 IGCSE 수료식에서는 무대 위로 학생 한 명 한 명 호명하여 IGCSE 증서를 수여했습니다. 총교장 Ms Oldfield 선생님을 비롯하여 관련 교사들의 축사도 이어졌습니다. 더불어 특별한 한국어 축사까지 보내 주신 주한영국상공회의소 Mr Sean Blakeley 선생님, 그리고 뜻깊은 축하 연주를 선사해준 Jessica Zheng 학생에게도 감사 인사 전합니다.
A LETTER TO YEAR 12 12학년 생활이 힘차게 문을 열었습니다! 올해는 12학년 모두에게 중요한 한 해인데, 벌써 완벽하게 적응한 모습에 감탄하지 않을 수 없습니다. 12학년 학생 학부모님께 전하는 12학년 부장교사 Jason Sannegadu 선생님의 메시지는 다음과 같습니다:
12학년 학부모님께, 독보적으로 재능 넘치고 헌신적인 새로운 12학년 한라 학생들을 만나게 되어 기쁩니다. 새 학년도 시작은 언제나 쉽지 않은데도, 12학년 학생들은 각자 선택 과목에 정진하고, 성공적인 12학년 생활을 위해 남다른 열의를 보이고 있습니다. 새 학기가 시작되고 학생들과 이야기할 기회가 많았는데, 그때마다 “IB 생활에 잘 적응하고 있다”, “계속해서 공부에 매진할 생각에 기대된다”는 말에 오히려 제가 힘을 얻고 있습니다. 개인적으로는 12학년 국제정치학을 가르치고 있는데, 시사 문제에 대한 학생들의 지식과 촌철살인적 분석, 정치적 개념에 적용하는 능력에 깜짝 놀랐습니다. 제가 교사가 되겠다고 결심한 계기가 바로, 교과 지식을 실생활에 접목시켜 비판적 사고를 통해 진실을 분별할 줄 아는 학생들로 자라게 하고 싶었기 때문입니다. 학생들과 깊이 있는 정치학 연구와 함께, 국제 정치학에 다양한 이론적 접근을 논의한다는 생각에 앞으로 더욱 기대가 큽니다. 한라 팀의 경우, 그동안 시니어 학생 대표단(Prefects) 선출로 더없이 분주한 한 주를 보냈습니다. 학생 개개인에게는 멘토와 함께 프로젝트 분야를 할당했고, 한라 팀과 멘토들이
함께 모여 최종 시니어 대표직 선출을 논의했습니다. 지원한 모든 학생들에게 선발 과정에 응해 준 점 감사 인사 전합니다. 너무 고된 시간이 아니었기를 바랍니다! 마지막으로 학업도 물론 중요하지만, IBDP 기간 동안 친구, 가족들과의 시간도 충분히 보내고 건강한 식단 및 충분한 수면 시간을 확보하여 균형 잡힌 생활을 하기를 바랍니다. 독서의 즐거움도 빠질 수 없습니다. 저도 Box 88 (Charles Cumming 저)을 읽고 있는데, 책을 내려놓을 수 없을 정도로 즐겁게 읽고 있답니다! 감사합니다, Jason Sannegadu 드림 12학년 부장교사
SENIOR PREFECTS 새로운 시니어 학생 대표단을 선발함에 따라, 신임 대표단을 위한 작년 활약했던 시니어 학생 대표단의 소감과 조언을 전해드립니다! Janis Park(13학년) - “시니어 학생 대표단 활동은 저 스스로 더 좋은 리더로 거듭날 수 있는 좋은 기회였습니다. 커뮤니케이션 역량도 키울 수 있었고, 책임의식도 더 키우는 데 도움이 되었습니다. 게다가 학교의 대의를 위해 다른 학생들과 자발적으로 협력하며 NLCS 커뮤니티에 대한 소속감도 커졌다는 점에서 소중한 경험이었습니다.” Sunny Choi(13학년) - “가족들과 친구들에게도 자주 말하지만, 과로는 신체 건강뿐만 아니라 효율성도 오히려 떨어뜨립니다. 새로운 12학년 학생들에게는 IB 과정을 버티기 위해서 적어도 하루에 2시간 정도는 공부와 전자기기로부터 해방되어 스포츠, 독서, 제빵, 심지어는 넷플릭스 시청 등 본인이 좋아하는 활동을 하는 것도 중요하다고 말해주고 싶습니다.” Cindy Ku(13학년) - “이번 시니어 학생 대표단 선출 과정에 참여하여 앞으로 활약할 새로운 예비 후보를 미리 만나보고, 12학년 학생들의 열의를 느낄 수 있어서 좋았습니다. 면접 과정에서 지원자에 대한 제 의견을 선생님들과 공유하다 보니 오히려 학교에 대한 소속감과 자부심이 더 커지는 계기가 되었습니다.” Ben Ko(13학년) - “NLCS Jeju의 발전과 번영을 위해 정말 많은 학생들이 자신의 뜻과 의지를 보여주는 모습에 깜짝 놀랐습니다. 더불어 리더직을 수행하고자 자처하여 지원한 신규 지원자를 직접 만나볼 수 있어 좋은 경험이었습니다.” Lyndsey Cho(13학년) - “시니어 학생 대표직은 학교의 변화에 기여할 수 있다는 점에서 의미 있습니다. 저도 스스로에 대한 자신감도 커지고 진정한 리더가 되는 방법에 대해 더 고민해 볼 수 있는 계기가 되었습니다.” Alison Song(13학년) - “시니어 학생 대표직은 그전에는 미처 알지 못한 다양한 교내 활동에 참여할 수 있는 기회였습니다. 이러한 경험을 통해 각기 다른 학년과 상호 교류하는 방법을 배우고, 리더십 역량을 강화하는 데 도움이 되었습니다.” Stella Yeom(13학년) - “새로운 기회에 열린 마음을 가지고, 계속해서 여러분의 성취뿐만 아니라 실수를 통해서 배움을 게을리 하지 않기를 바랍니다. 더불어 자기 자신을 돌보면서 타인을 생각하는 마음가짐도 필요합니다.” Kate Roh(13학년) - “이번 선출 과정에 함께 참여하면서 지원자들의 열정을 엿보고 학교를 위한 그들만의 비전을 공유할 수 있어서 즐거웠습니다.”
HOUSE SPIRIT! 월요일 시니어스쿨은 주니어스쿨 방식과 유사하게 하우스 대항전 할 것 없이 수업, 튜터 시간, 점심시간까지 하루종일 각 하우스를 대표하는 색상으로 채워져 하우스 기상을 드높였습니다. 노로, 사라, 거문, 저지, 물찻 가운데 어느 시니어 하우스가 승리를 거두게 될까요?
아티스트 엔터프라이즈 NLCS Jeju 에서의 예술활동을 소개하는 영상을 시청하여 주시기 바랍니다. 본 영상은 지난 학기에 Jay (Jaesung) Lee 학생과 Andrew (Jihoon) Kim 학생 중심으로 이루어진 팀에서 제작한 영상입니다. 위 두명의 남학생이 이번학사년도에 벌써 12학년이 되었고, 아티스트 엔터프라이즈에 속해있습니다. IGCSE과정동안 Jay학생은 음악을 공부하였고, Andrew학생은 비주얼 아트를 공부하였습니다. IB 디플로마 과정에서 해당 교과목을 지속적으로 이수하지 않는 다고 하여도, 표제와 같은 교과외 활동을 통해서 각자의 열정을 펼칠 수 있습니다. 학생들이 아래와 같이 의견을 전달해 주었습니다. “저희 그룹은 NLCS Jeju에서 진행되는 예술 활동의 비디오 제작을 합니다. 저희가 품은 비전은 모든 예술 관련 교과목에서도 NLCS Jeju가 매우 뛰어나며 저명한 학교라는 사실을 널리 알리는 것입니다.” 아티스트 엔터프라이즈에 관심이 있으신 분은 Jay학생과 Andrew학생에게 연락해 주시기 바랍니다. “비디오 영상 제작에 관심있는 분들이 저희 엔터프라이즈에 합류하셔도 좋을것입니다. 예술활동에 열정이 있으시고, 다른 사람이 예술 활동의 가치에 눈을 뜰 수 있도록 도움을 주고 싶다면 저희 엔터프라이즈에서 빛을 발하실 수 있을 것입니다. 각각의 학생들이 각 프로젝트마다 맡은 역할이 있습니다.” 2021년 아트페스티벌 중심으로 NLCS Jeju 의 예술 활동의 다양한 모습을 맛볼 수 있는 비디 오 영상입니다.
블렌디드러닝 (온라인 수업과 대면 수업 혼합) 지난주 정부 방침에 따라 학교 밀집도 조치를 시행하게 되었습니다. 비대면 수업이 진행될 때에도 학생들의 배움에 결여가 없도록 양질의 온라인 학습이 이루어 지도록 하였습니다. 미술 교과목 처럼 실습으로 진행되는 수업 또한 온라인상으로 진행이 되었는데도 아름답고 훌륭하게 진행이 되었습니다. Michelle Walker 선생님이 지도 하시는 2학년 학생들의 수업을 좋은 본보기가 된것 같습니다. 학생들은 파울클레의 작품에서 영감을 얻어서 각자의 아트 저널의 커버를 만들고, 학급 전체 학생들과 공유하였습니다.
전면등교하여 학교 캠퍼스 안에서 학생들을 직접 만나게 되어 매우 기쁩니다. 하지만, 본교 (NLCS Jeju)의 모든 선생님들이 블렌디드 러닝의 이점을 계속해서 활용하는 것 같습니다. 주니어 스쿨 중국어 지도 교사이자 8학년 튜터 교사인 Lailai Luo 선생님이 6학년 학생들의 교육 활동 사진을 공유해 주셨습니다. 6학년 학생들이 12학년 학생들에게 중국어 학습의 성공 열쇠에 대한 인터뷰 조사입니다. 정말 기발한 아이디어입니다! Ms Luo 선생님이 다음과같이 소감을 전해주셨습니다. “지난주에 제 1언어로서의 중국어 수업을 받고 있는 6학년 학생들이 12학년 IB 중국어 A 학생들을 온라인으로 인터뷰를 진행하였습니다.중국어 학습 경험 및 학습 여정이 어떠했는지, 6학년 에서 KS3, IGCSE, IB까지의 중국어 학업에 관하여 아래와 같은 질문을 하였습니다. 재미있고 생동감 넘치는 온라인 대화였던 것 같습니다. 중국 밖 국제 학교에서 얼마나 오랫동안 제1언어 중국어를 배웠나요? 중국어가 사용되지 않는 환경에서 모국어인 중국어에 대한 흥미와 열정을 어떻게 키워나갔나요? 제 1언어 중국어 학습에 있어서 어떠한 어려움을 경험하였나요? 제 1언어 중국어를 배우는 것을 포기 해야겠다는 생각을 한적이있나요? 중국어를 배우는 목적이 무엇인가요? 중국어를 배우는 것이 강압에 의한 것인요 아니면 자발적인것인가요? 중국어 배우는 것이 재미있나요? 중국어 숙제를 할 때 소요되는 시간은 몇 시간인가요? 제 1언어 중국어 수업 시간에 어떤 학습 활동을 하나요?
참여해준 모든 12학년 학생들께 감사의 마음을 전합니다. 12학년 학생들이 전달해 준 핵심포인트 중 한가지는 독서에 대한 열정을 지니고, 좀 더 폭넓게 독서를 권장하는 것이였습니다. 폭넓은 도서를 통해 중국어와 중국 문학에 애정과 열정을 갖게 되었다고 알려 주었습니다. 덧붙여서, 12 학년 학생들은 중국문학에대한 본인들이 애정과 열정에 대해서 알려주면서 중국 고전을 통해 배우는 삶의 지혜에 대해서 알려 주었습니다. 한가지 주목할 만한 재미있는 사실은, 현재 IB 중국어 A를 배우고 있는 학생들은 주니어 스쿨 시절 부터NLCs Jeju에서 수학을 하였다는 것입니다. 기나긴 여정을 거쳐 이제 ‘언어A’ 과정을 배우게 되었습니다. 이 사실이 우리 학생들에게 큰 자신감을 주게 되고, 또한 제1언어로서 중국어를 배우고 있는 현 6학년 학생들에게 귀감이 되는 모습이라고 생각합니다. 코로나-19로 인해 인터뷰를 할 때 직접 만나서 인터뷰를 하지는 못했지만, 온라인 상으로 진행한 인터뷰도 상당히 재미있었습니다. “
CLASS FOCUS 이번 주는 4MEJ 학급입니다. 여러분의 학급/튜터그룹 사진도 기다리고 있습니다. 다음 주가 여러분 차례일지도 모릅니다!
CCAs and BRYANTS 이번 주와 다음 주에 걸쳐 새 학년도 CCA와 브라이언트가 시작됩니다. 학생 리더 또는 지도 교사 교체 등 재정비된 활동도 많습니다. 그중 NLCS Jeju 이야기를 들려드리는 데 도움을 줄 마케팅 CCA의 경우, 무려 35명의 학생들이 지원했습니다. 해당 학생들은 브리핑 작성, 영상 및 시각자료 제작, 컨텐츠 작성법 등 마케팅에 대한 모든 것을 경험하게 됩니다. 마케팅 CCA를 이끌 Mr James Tuffs 선생님과 학생들을 도와주실 갭 어시스턴트 Rosie Reynolds 선생님께 미리 감사 인사 드립니다.
IBDP RECITAL 올해 음악 공연의 포문은 IBDP 음악 리사이틀로 열었습니다. 3명의 훌륭한 연주자와 첫 공연 준비를 위해 도움 주신 담당 선생님께 감사 인사 전합니다.
Jessica Yuxuan Zheng - Maurice Ravel, Jeux d’eau Eunsoo Lee - Oskar Rieding, Concertino King Kang San Hyun - Intervals, Impulsively Responsible “학사년도 첫 주에 곧바로 선보인 12학년 IBDP 음악가들의 실황 공연은 열정 넘치는 관중들에게 큰 감동을 선사했습니다. 공연 방식뿐만 아니라 공연에서 각자 느낀 점, 관중들의 음악 세계에 미치는 영향 등 이 공연 하나에 담긴 함의는 여러가지며, 동시에 IB 음악 그 자체이기도 합니다. 요즘처럼 모두가 힘든 시기에 온라인 생중계로 음악적 재능이 뛰어난 재학생의 넘치는 끼를 NLCS Jeju 커뮤니티와 공유할 수 있어 참으로 다행입니다. 참고로 13학년 리사이틀은 9월 8일 18:15에 진행됩니다. 이 기운 그대로 달려봅시다!” - Mr Harry Thorrington 선생님
IBDP RECITAL
FIRST SCHOOL - FAIRY TALE FUN! Mr James Lilleywhite 선생님께서 동화를 배우고 있는 2학년의 지난주 수업 내용을 공유해 주셨습니다. “2학년 학생들은 오늘 놀이터에 나타난 콩나무 줄기와 그 주변에 놓인 황금알, 큰 장화, 마법의 콩 등 낯선 물건을 발견하고 교실로 돌아와 콩나무 끝에 무엇이 있을지, 그리고 오늘 발견한 물건의 위험성을 알리는 그림을 총교장 Ms Oldfield 선생님께 그려 보았습니다. 저희 반 마스코트인 빨간색 테디베어와 찍은 사진도 함께 보시죠.”
TEACHERS OF THE WEEK! 이번주에는 새로오신 그레드 어시스턴트 선생님 중에서 두분을 소개하고 합니다. 두분다 음악을 전공하신 분들이며, 전공 관련한 경험과 지식이 풍성하셔서 음악 교과부서에 큰 자산이 되시리라 믿습니다.
본교는 유익한 그래드 & 갭 어시스턴트 프로그램에 자부심을 느끼며, 재학생도 머지 않아 펼치게 될 미래 자신의 모습을 그리며 이렇듯 뛰어난 젊은 인재들로부터 많은 것을 배우고 있습니다.
Kenneth Cormack 선생님 Kenneth 선생님은 스코트랜드 왕립예술원에서 클래식 기타를 전공하였습니다. 졸업후, 솔로 기타리스트로 연주한 경험도 있고 Buchanan Duo, Narnain 등등 앙상블에 속해서 영국에서 연주를 하였습니다. Kenneth Cormack 선생님은 프렛 (기타의 프렛)이 있는 모든 것에 대단한 열정이 있습니다. 지난 5년동안 스코트랜드에서 방과후 기타 선생님으로 학생들을 지도하였습니다.
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Aleksandra (Ola) Henszel 선생님 폴란드 출신의 Aleksandra Henszel 선생님은 영국에서 학업을 마친 후 음악 연주가 및 기악 교사로 근무하면서 총 11년간 지냈습니다. 글래스고에 소재한 스코틀랜드 왕립예술원과 런던에 소재한 영국왕립음악대학에서 수학하였습니다. 또한 동대학(영국왕립음악대학)의 주니어 부서의 어린 학생들을 지도 하기도 하였습니다. BBC 심포니 오케스트라, 스코티시 오페라, 슐레스비히홀슈타인 페스티벌 오케스트라 등등 유럽에 있는 많은 오케스트라에서 연주한 경험이 많습니다. 2020년 글로벌 리터 프로그램의 코홀트 멤버(Cohort Member)에 속해 있었습니다. 본 프로그램을 통해 Aleksandra Henszel 선생님은 칠레 산티아고에서 플룻 페스티벌을 준비하였습니다.
TEACHERS’ OLYMPICS 자타공인 NLCS Jeju 선생님은 분야를 막론하고 매사 활동적입니다. 올 여름 도쿄 올림픽에 영감을 받아, 4학년 학급담임교사 Mark Eyton Jones 선생님께서 교직원 미니 올림픽을 기획했습니다. 이번 주에는 포환던지기가 진행됐습니다. 사진 가운데 여러분이 좋아하는 선생님도 있나요? 이렇게까지 열기가 치열할 줄은 상상도 못했답니다!!
HEALTH AND SAFETY NLCS Jeju는 언제나 공동체의 안전과 웰빙을 우선시합니다. 코로나19 안전수칙은 말할 것도 없거니와 이번 주에는 대한결핵협회에서 시니어스쿨 재학생 전체를 대상으로 결핵 검사를 진행했습니다. 여러분의 협조에 항상 감사드립니다.
SUPER STUDENTS!
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또 다른 재학생들의 풍성한 활약상 전해 드리겠습니다. 먼저 8학년 Bella Kim 학생 소식입니다. Bella 학생은 올 여름 제주특별자치도에서 주최한 2021 국제 청소년 사이버 환경 포럼에서 중고등부 최우수상을 수상했습니다. 한국, 싱가포르, 호주를 포함한 8개국에서 총 41개 팀이 참여하여 기후 위기 해결 방안을 주제로 제출한 제안서와 온라인 토론 활동을 종합 심사하여 수상자를 선정합니다. 2021 청소년 사이버 환경 포럼은 제주특별자치도가 주최하고 10대 청소년이 매년 기후 위기 해결안을 모색하고자 교류하고 주역으로서, Bella 학생은 기후 변화 문제의 심각성을 알리고, 앞장서고 있습니다. 앞으로도 이러한 대의를 위해 계속해서 할 것입니다. 자세한 소식은 관련 기사문을 참조 바랍니다.
Bella Kim
대자연에서 주관하며, 전 세계 소통하는 장입니다. 미래 세대 해결 방법을 함께 모색하는 데 기회가 닿는 대로 적극 행동
North London Collegiate School Jeju
7학년 Joy Siwon Hwang 학생도 코리아 헤럴드 영어 말하기 대회에 참여하여 국제부초등고학년 (4-6학년) 부문에서 최우수상을 받았습니다. 주어진 3분 동안 환경 문제를 주제로 심도 있는 이야기를 전달했다고 합니다. 두 학생 모두 진심으로 축하합니다!
Joy Siwon Hwang
TEN YEAR ANNIVERSARY 지난 10년의 세월 동안 학교는 성장과 발전을 거듭했습니다. 작은 변화 가운데 주니어스쿨 교복도 빠질 수 없습니다. 리셉션으로 입학하여 어느덧 8학년이 된 Soul Park 학생 학부모님께서 지금은 볼 수 없는 이전 교복을 입은 사랑스러운 학생들의 사진을 공유해 주셨습니다. 또 다른 변화는 무엇이 있을까요? 특별한 추억이 있다면 저희와 공유해 주세요!
MUSIC CORNER 새로운 시간표에 따라 이번 주 기악수업이 시작됩니다. 문의사항은 링크를 참조 부탁드립니 다. 더불어 음악 역량강화 주간은 9월 13일에 시작됩니다. 예고 차원에서 다음 주 관련 소식 전 해 드릴 예정입니다. 관련 사항은 담당 음악 선생님께 문의 바랍니다!
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