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15 OCTOBER 2021
ENGLISH ENRICHMENT WEEK POETRY FOR ALLl CAMPING ALUMNI STORIES
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A Letter From The Principal 학부모님, 학생, 교직원, 및 NLCS Jeju 구성원 가족 귀하, 2021년 올해의 영국 국제 학교 수상의 영예를 안게 되어, 이번주에는 특히 더 활기찬 한주를 보내었던 것 같습니다. 이번주에도 소사이어티에서 주도적으로 교과목 강화 주간을 준비해 주었습니다. 온라인 으로 강연을 해줄 초청 강연자에게 직접 연락도 하고, 학교 전체 구성원들이 관심을 가질 수 있도록 홍보도 해주었습니다. NLCS Jeju에서 가장 최우선으로 두고 있는 것 중 하나가 학생들의 정체성 확립과 동시에 국제적 마인드를 함양하는 것입니다. 국제적 마인드 함양을 위해 11월 15일에 다양성 존중 (Diversity Week)주간을 계획하고 있으며, 이미 상당수 많은 학생들이 준비를 하고 있는 중이라고 전달받았습니다. 이번주는 영어교과 학업 역량 강화 주간으로 전체 학교가 언어와, 문학, 문화를 접하게 되는 풍성한 한주를 보냈습니다. 학문에 힘껏 노력하는 태도가 NLCS Jeju 학생들의 특징입니다. 각 교과부서에서는 다양한 모습과 형태로 학생들에게 학업적 도전감을 주며, 배움을 깊이와 넓이를 확장시키며, 스스로 도전하도록 독려합니다. 이는 학생들의 지적 호기심과 사고력 문제 해결능력을 신장하기 위함이 목적입니다. 코로나-19 안전 예방 수칙이 다소 완화되어 다시 예전처럼 학교 캠퍼스에 학부모님과 외부 방문객을 학교에 모실 수 있기를 기대합니다.
감사합니다. 총교장 Lynne Oldfield 배상
North orth London Collegiate legiate School Jeju
ENGLISH ENRICHMENT WEEK 영어 역량강화주간은 언제나 인기만점입니다. 영어에 애정을 주면 변화가 따르기 마련입니다. 학업과 학교 일과 곳곳에서 분명 느끼실 수 있을 겁니다. 영어 교과부장 Geoff Hall 선생님께서 이번 주 영어 역량강화주간을 한눈에 살펴볼 수 있도록 아래와 같이 정리해 주셨습니다.
Mr Geoff Hall
Enriching the Mind. Enriching the Tongue. (마음을 넓혀 널리 언어를 이롭게 하라)
영어 역량강화란 말 자체가 매우 포괄적입니다. 그러다보면 목표 지점에 도달하기도 전에 지치고 실망하기 마련입니다.
그렇다면 어떻게 해야 할까요? 어떻게 하라는 말일까요? 방법은 영어 자체의 스펙트럼을 넓히는 데 있습니다. 공부, 즉 지적 추구에 국한시키지 말고, 물리적, 심리적, 사회적으로 확장시켜보는 것입니다. Dr Gissane 선생님의 강연을 통해 영어를 공부하는 것은 본질적으로 그 자체가 문화 연구란 것을 다시금 깨닫습니다. 교과목 특성 자체가 자아와 사회에 대한 연구이므로 내용이 무궁무진합니다. 하지만 그 범주가 ‘언어 및 문학 연구’로 축소되다 보니, 영어가 아우르는 전방위적 특성은 종종 도외시됩니다. 그렇다고 해서 언어와 의미가 만들어내는 천차만별의 뉘앙스를 과소평가하는 것은 아닙니다. 이번 주 학생들에게 일깨움을 주었던 언어 앰배서더의 조음 음성학(articulatory phonetics) 세션에서도 강조된 부분입니다.
Articulatory Phonetics
그런데 문학이 빠진 영어 역량강화주간, 상상해 보신 적 있나요? 글쎄요, 문학을 빼놓고 영어 역량강화주간을 논해 본 적이 없기에 상상조차 되지 않습니다. 문학 소사이어티에서는 운문(시) 발췌본과 랩 노래 가사를 두고 차이점을 비교해 보기도 하고, 시를 좋아하지 않는 학생들을 위해 단편 작문 활동을 펼치지도 했습니다. 놀랍게도 수십명의 학생이 작성한 단편이 모여 10 피트(약 3m) 길이의 두루마리 종이를 장식했습니다. 이번 주를 통해 깨달은 점 하나는 진실로 학문 역량 강화를 추구한다면, NLCS Jeju 안에서 이미 찾을 수 있다는 것입니다. 그리고 Dr Lesley Gissane 선생님, 문학 소사이어티, 학술 영어 앰배서더 등 특별한 한 주를 선사해 준 모든 분들께 특별한 감사 인사드립니다.
Articulatory Phonetics
관련 행사 영어 역량강화주간을 맞아 교내 곳곳에서 다양한 행사가 진행되었습니다. 영어 및 영문학 수업은 주요 교과목이자 일상 생활의 핵심 요소로서, 아래와 같은 행사는 재학생에게 즐거움뿐만 아니라 정보, 시사점, 논점, 창의성을 자극해 주었습니다. • • • • •
Katrina Daniels Samasa 선생님과 Lesley Gissane 선생님의 특별 강연 조음 음성학 시 vs 랩 10 Foot Story (시니어스쿨) Tongue Twister (영어 발음 게임, 시니어스쿨)
Ms Lesley Gissane
10 Foot Story
10 Foot Story
North London Collegiate School Jeju
Lucida -선생님들은 어떤 책을 읽고 계신가? 지난주 Lucida 북클럽에서는 생물학 선생님들의 추천도서를 공유해 주었습니다. 이번주는 영어교과 학업 역량 강화 주간을 맞이하여, 영어 선생님들에게 지금 읽고 계신 책과 추천 도서를 질문하였습니다. 많은 수고를 해준 Hyunsuh (Jamie) Koh 학생과 Yoonseo (Elin) Cha 학생에게 감사의 마음을 전합니다. 두 학생의 열정과 수고로 도서에 관한 우리의 지경이 확장 되는 것 같습니다. 다음에는 과연 누구에게 질문을 하게 될까요? 전체 인터뷰 내용이 궁금하시면 여기를 클릭해 주세요
https://hskoh23.wixsite.com/lucidaenterprisehome/post/english-enrichment-week-whatare-the-english-teachers-reading
지금 선생님들이 읽고 계신 책 • Mr Geoff Hall선생님 - ‘Hitting Against the Spin: How Cricket Really Works’ (저자: Nathan Leamon and Ben Jones) • Mr Adam Lim 선생님 - ‘Men Without Women’ (저자: Haruki Murakami) • Ms Louise Symonds 선생님 - ‘Thursday Murder Club’ (저자: Richard Osman) • Ms Marina Jeffery 선생님 - ‘A Little Life’ (저자:Hanya Yanagihara) • Ms Thena Reddy 선생님- ‘Bewilderment’ (저자: Richard Powers) • Mr Sam Wilson 선생님 - ‘The Diary of Anne Frank’ (저자:Anne Frank) • Mr Garreth Bradshaw 선생님 - ‘The Lord of the Rings’ (저자: J.R.R. Tolkien) • Mr Michael Dillon 선생님 - ‘The Honourable Schoolboy’ (저자:John Le Carre) • Dr Paul Ford 선생님 - ‘Vanity Fair’ (저자: W.M. Thackeray) • Ms Alice Bate 선생님 - ‘Daughter of the Deep’ (저자:Rick Riordan)
추천도서 • Mr Geoff Hall 선생님 - ‘Mother Tongue’ (저자: Bill Bryson) • Mr Adam Lim 선생님 - ‘The Hobbit’ by J.R.R. Tolkein ‘The Tale of Desperaux’ (저자: Kate DiCamillo) • Ms Louise Symonds 선생님 - Other books (저자: Haruki Murakami) • Ms Marina Jeffery 선생님 - ‘His Dark Materials’ series (저자:Philip Pullman) • Ms Thena Reddy 선생님 - ‘The Love songs of W.E.B Du Bois’ (저자: Honorée Fanonne Jeffers and Sankofa Chibundu Onuzo) • Mr Sam Wilson 선생님 - Read any books you find interesting! • Mr Garreth Bradshaw 선생님 - ‘Pawn of Prophecy’ (저자: David Eddings) • Mr Michael Dillon 선생님 - ‘The Devotion of Suspect X’ (저자: Keigo Higashino) • Dr Paul Ford 선생님 - ‘Anna Karenina’ (저자: Leo Tolstoy) • Ms Alice Bate 선생님 - ‘Dracula’ (저자: Bram Stoker) Elin 학생 & Jamie 학생이 아래와 같이 소감을 전해 주었습니다. “지난주에 이어, 존경하는 선생님들을 인터뷰 하게 되어 매우 즐거웠습니다. 이 글을 읽은 후 학생들의 마음에 책을 읽고 싶은 마음이 용솟음 치기를 소망합니다. 믿고 읽어 볼 수 있는 책은 역시 선생님들의 추천도서라고 생각합니다.”
Poetry For All 이번주 NLCS Jeju에서는 본인이 가장 사랑하는 시를 학생들 및 다른 교직원들과 공유하는 시간을 가졌습니다. 이 작은 활동을 통해 시에 대한 흥미를 발견하게 되기를 기대합니다. 추천 시 마케팅 부서 디렉터 Jane Forster 선생님 추천: The Highwayman 저자: Alfred Noyes Luke Godley 행정실장님 추천: A Child’s Sleep 저자: Carol Ann Duffy 물리학 교과 부서장 Nick Gillings 선생님 추천: Sergeant Brown’s Parrot 저자: Kit Wright 주니어그쿨 교장 Jeremy Freeman 선생님 추천: Macavity The Mystery Cat 저자: TS Eliot Chandler Ahn 학생 Director of Poem 추천: The Love Song of Alfred J Prufrock 저자:
TS Eliot
즉각적이고도 긍정적인 피드백을 받았는데요 그중 한 학생인 Geumbee (Chandler Ahn) 학생은 “이 시는 지금까지 제가 읽어본 사중에 정말 최고의 시 입니다! 서사시는 저에게 너무나도 생소 했었습니다. 하이웨이맨의 도입부에 완전히 반해 버렸기에 이제는 무운시 세계로는 돌아갈 수 없을 것 같습니다.” 여기까지 영어 교과 학업 역량 강화 주간의 하이라이트만 살짝 소개해 드렸습니다. 영어 교과 주간을 통해 우리의 눈과 마음이 열리게 된 것은 역시 말이 가진 힘인 것 같습니다.
Poetry For All
Poetry For All
STAFF BABIES 이번 주는 한 명도 아니고 두 명의 새로 태어난 사랑스러운 아기 천사를 소개합니다! 9월 27일에 태어난 언어 교과부장 Ms Laetitia Choi 선생님의 아기 Ian Kang과 9월 17일에 태어난 수학 담당 Joshua Wiggins Waterman 선생님의 아기 Evageline (Eve) Kang의 탄생을 축하합니다!
Ian Kang
Evageline (Eve)Kang
CAMPING 학년부장 Padraig Hogan 선생님과 학생생활지도 부교감 Kate Sommerville 선생님 등 관련 팀에서 기획한 7학년 캠핑이 성황리에 종료되었습니다. 7학년 학생은 팀을 나누어 교내 야외공간에 텐트를 치고 캠프장을 만들었습니다. 한번도 캠핑을 경험해 본 적 없는 학생도 많았다는 점에서 자기 자신과 친구들을 좀 더 알 수 있었던 시간이었습니다. 연중 작성하는 웰빙 저널에 제격인 다양한 유대 및 협응력, 웰빙 증진 활동도 저녁 시간을 통해 펼쳐졌습니다. 마케팅 팀 Mike Hyunseop Kim 선생님께서 제작해 주신 사진과 동영상 자료를 통해 생생한 현장 모습 확인해 보시기 바랍니다.
North London Collegiate School Jeju
VISUAL ARTS 학습의 길(Pathway of Learning) 제일 위쪽 학교 울타리에 전시된 도트 예술 작품을 보신 적 있나요? 영어교육도시 내 다른 학교와 함께하는 콜라보 전시로서 학교마다 학습의 길(Pathway of Learning)에서 각 학교 쪽으로 가장 가까운 울타리에 전시 중입니다. 퍼스트스쿨 미술실 바깥 쪽에도 Dot Art 작품이 전시되어 있습니다. 이번 전시를 기획하게 된 이유 중 하나가 국제 점의 날(international Dot Day)을 기념하기 위해서입니다. 국제 점의 날은 미술시간이 끝나가도록 도화지에 그림을 그리지 못하는 한 아이의 이야기가 담긴 동화책 점(‘The Dot’)을 기반으로 합니다. 이 이야기는 자기 자신을 믿고 한 걸음 더 나아가는 성장을 다룹니다. 정말 뜻깊은 활동이 아닐 수 없습니다. 이번 전시를 위해 힘써주신 Ms Krista Merrill 선생님과 퍼스트스쿨 팀 전체에게 감사한 마음 전합니다.
기숙사 이야기 지난주 7학년, 8학년 남학생들을 위해 Miri Kang 선생님이 준비한 활동인 Toy Story 에 대해 살짝 알려 드리겠습니다. “7-8학년 남학생들은 모처럼 유치원 시절로 돌아가 장난감, 피규어 등으로 쟁반 위에 각자 자신만의 세계를 만들어 보는 시간을 가졌습니다. 쟁반마다 담긴 이야기를 듣는 재미가 솔솔했습니다. 동화같은 이야기, 비유, 서사 등 풍성한 재미가 있었습니다. 특히 “삶은 공룡알” 이라고 제목을 붙인 기발한 이야기는 오랫동안 생각날 것 같습니다. 이번 일요일 오후 활동을 통해 우리 남학생들이 서로 서로 더 알아가는 의미있는 시간이 되었기를 기대해봅니다! “ 기숙학생 여러분! 여러분의 이야기를 들려 주세요!
BOARDING FUN 이호 여학생도 지난 주말 즐거운 시간을 보냈습니다. 이호 해변에서 환상적인 날씨에 걸맞게 여름의 끝자락을 마음껏 즐겼다고 합니다. 조금만 나가면 곧바로 펼쳐지는 아름다운 자연 속에 살고 있다는 것만으로도 정말 감사한 일이 아닐 수 없습니다!
WHEN COLOURS SPEAK FUNDRAISING 지난 5월, 학생 창작뮤지컬 색채들이 말할 때 (프로듀서 Eunice Yewon Lee & Leo Keonsang Joh) 팀과 문화 인식 고취 커미티가 함께 모금 행사를 진행하였습니다. 뉴욕 중심에서 볼 수 있는 브로드웨이 기념품 상점에서 받은 영감을 토대로, 뮤지컬 팀의 학생들은 휴대폰 스트랩, 포스트잇, 노트북 스티커 등 다양한 색과 디자인의 새로운 “굿즈”를 제작하였습니다. 3일의 공연일 동안, 뮤지컬과 문화 인식 고취 커미티의 멤버들은 점심 시간마다 학생과 교사들에게 발주된 물품을 팔며 기부 활동의 목적을 설명했습니다. 이 행사를 통해 학생들은 한화 724,000원의 수익을 창출할 수 있었습니다. 기부금은 전액 제주다문화가정협회 (제주글로벌센터)으로 보내져 지역 이주민들을 돕기 위해 사용될 계획입니다. 이는 증오, 차별, 그리고 제도적 인종차별에 맞서자는 뮤지컬의 핵심 메세지와 연결되어 있습니다. 다양성과 존중은 문화 인식 고취 커미티 또한 가지고 있는 주요 가치 중 하나입니다. 본 이벤트를 주최한 이예원, 이상윤 학생은 “네 곳의 국제학교에 있는 다문화 가정부터 시내와 바다 근처에 거주하는 난민 및 이주민까지, 제주도는 단일 민족 국가인 한국의 일부이지만 다양한 인종적 특색을 갖추고 있습니다. 저희의 이야기와 학교 이벤트로 인식을 고취하는 것이 첫 단계였다면, 직접적 도움을 줄 수 있는 방법을 찾는 것이 다음 단계라고 생각했습니다.”라고 말합니다.
CCAs AND BRYANTS 이번 블록에 첫 선을 보이는 신규 CCA와 브라이언트가 많습니다. 예술, 스포츠, 봉사활동 부문에서 선택의 폭도 다양합니다. 예술 관련 CCA도 평소처럼 인기가 많습니다. 콜라주, 포토샵, 종이접기뿐만 아니라, 스포츠 부문에서는 스피닝(스포츠 담당 교사가 저녁 시간대에는 교직원도 지도하는데, 열기가 대단합니다!)도 인기만점이랍니다. Seobin Lee 학생과 Alyssa Back 학생이 이끄는 Yearbook(학년 앨범) CCA도 있답니다. 학생들이 한땀한땀 정성을 기울인 결과물도 기대됩니다! 지난 토요일은 시니어스쿨 브라이언트로 분주했습니다. 새롭게 구성된 국제청소년성취포상제 활동을 비롯하여 골프, 배드민턴 및 각종 스쿼드도 진행되었습니다. 낚시 브라이언트는 실제로 잡은 물고기로 요리도 하고 맛도 보았다고 합니다! 학교를 아름답고 더 나은 공간으로 가꾸는 것을 목표로 하는 미화(School Beauty) 브라이언트도 새롭게 추가되었습니다. 일정이 한참 지나도 붙어 있는 행사 포스터, 정돈되지 않은 장소는 이제 그만! 그밖에도 많은 변화를 직접 느껴보시기 바랍니다.
JUNIOR SWIM SQUAD 다양한 교과외 활동 가운데 이번 주에는 주니어 수영 스쿼드팀을 소개하고 싶습니다. Mr Alistair Gainey 선생님 말씀에 따르면 현재 주니어 수영 스쿼드는 50명의 5-6학년 학생들로 구성되어 있다고 합니다. 수영 스타가 될 잠재성이 엿보이는 수영 꿈나무들도 있습니다!
BRYANTS - OLLE TRAIL CLEAN UP 적절한 신체 활동, 상쾌한 공기, 지역사회 공헌, 반드시 누군가는 해야 할 일! 바로 NLCS Jeju가 지향하는 브라이언트 그 자체입니다. James Munday 선생님께서 공유해 주신 사진 속, Louise Symonds 선생님과 함께한 Olle Clean Up 브라이언트 (올레길 쓰레기 줍기, 그룹 B) 활동 모습을 소개합니다.
브라이언트 - 바다 낚시 해보기 낚시 브라이언트의 용감무쌍한 바다낚시 팀이 잡은 어마어마한 사이즈의 물고기 구경해보세요!!! Ms Natasha Bull 선생님, 사진 공유해 주셔서 감사드립니다.
FORBES FEATURE 포브스 매거진 Issue란에 NLCS Jeju가 소개되었습니다. Helen, Nick, Alice 등 졸업생 1과 재학생 2명의 이야기와 함께 식스폼 학생을 지도하는 Ms Justine Oliver 선생님과 Ms Izabella Slocynska 선생님 인터뷰도 담겼습니다. NLCS Jeju 전체의 노력과 성과가 고스란히 담긴 관련 기사를 여러분도 확인해 보시죠! 관련기사 링크
INTERNATIONAL SCHOOL OF THE YEAR 2021 올해의 사립학교상 NLCS Jeju가 2021 올해의 사립학교 시상 부문에서 올해의 영국식 사립학교라는 타이틀의 영예를 안았습니다. 총 24개 부문에서 750개가 넘는 학교가 출전했는데, 다른 부문에서 최종 선발된 학교로는 고든스톤 스쿨(Gordonstoun School), 세인트 폴 걸 스쿨(St Paul’s School For Girls), 고돌핀 스쿨 (Godolphin), 라티머 스쿨(Latymer School) 등 쟁쟁하고 권위 있는 학교가 이름을 올렸고, 같은 영국식 사립학교 부문에서는 두바이 칼리지와 앨리스 스미스 스쿨(쿠알라 룸푸르 소재) 등이 최종 후보에 올랐습니다. “올해의 사립학교 시상식은 코로나-19 상황에도 굴하지 않고, 숱한 도전과제와 난제가 기다리고 있는 세상에 대비하여 재학생이 앞으로 필요한 역량을 갖출 수 있도록 재학생 및 교직원, 학교 공동체 전체가 2020-21 학사년도에 이룬 성과를 기념하는 자리입니다. 재학생의 우수성을 뒷받침하고 이끄는 것이 각 부문의 핵심 사항이며, 각기 다른 학교 공동체가 일궈낸 성취에 대해 공유할 수 있는 기회가 되길 바랍니다.” David Moncrieff - 심사위원장, ISOTY 2021 NLCS Jeju는 개교 10주년을 맞아 이렇듯 뜻깊은 상을 받게 되어 더없이 기쁘고 자랑스럽습니다. 그리고 이 상의 영광을 1,500명의 재학생을 비롯하여 300명의 교직원 및 학부모님, 졸업생, 친구, 고문, 운영위원 등 NLCS Jeju 공동체 전체에게 돌립니다.
SERVICE 도내 유기견 문제 해결을 위해 도움의 손길을 전한 재학생 봉사활동 소식 전합니다. 참여한 학생 모두를 비롯하여 지도교사 Garreth Bradshaw 선생님과 Paul Scott 선생님, Nick Gillings 선생님께 감사 인사 전합니다. 학생들이 전하는 봉사 이야기, 직접 들어보시죠! 안녕하세요! 저희는 유기견에 대한 인식을 높이고 지지하는 사회봉사 브라이언트 SAD입니다. 3명의 11학년 학생들 (김아림, 김정음, 박현아)에 의해 설립된 저희 그룹은 자원봉사 활동뿐만 아니라 유기견 입양을 장려합니다. 단기적인 목표로는, 저희가 매주 방문하는 쉼터의 환경을 개선하려고 합니다. 매주 빗자루를 이용해 똥 치우기, 우리 청소, 그릇 씻기, 사료와 물 주기, 그리고 가장 중요하게는 강아지들을 애정으로 돌봐줍니다. 그리고 애완견 용품과 머프티 날에 모은 돈을 기부함으로써 유기견들을 후원합니다. 앞으로의 계획으로, 저희는 유기견들이 직면하는 어려움에 대한 인식을 높일 것입니다. 사람들이 개를 구입하기 보다는 입양하도록 장려함으로써, 저희는 제주도에 있는 유기견의 수를 줄이는 궁극적인 목표를 달성하려고 합니다. 유기견을 도와주는 것에 관심이 있는 분들은 보호소를 방문하거나 소량의 돈이라도 기부해주시면 감사하겠습니다. 궁금한 것이 있으시면 저희 공식 인스타그램을 통해 문의하거나 창립 멤버들에게 이메일을 보내주세요. 감사합니다.
ALUMNI STORIES Jungju Oh / 2015년 졸업생 지난해 여름 영국 워릭대학 (University of Warwick)에서 사회학 학사학위를 이수하였습니다. 사회학을 선택한 이유는 국제 기관에 사회학관련 전문가로 일하는 것이 저의 비전이기 때문입니다. 사회학은 다양한 관점과 이론을 통해 인간의 사회적 공동 생활을 이해하는데 탄탄한 기반을 마련해주는 학문입니다. 사회학도로서 수학하는 동안, 인종, 성, 과학 등등 크고작은 사회 현상에 대해 탐구하고 사회적 연구를 수행하는 방법을 배울 수 있었습니다. 올해 3월부터 연세대학교에서 의료법윤리학과 석사 과정을 시작하게 되었습니다. 제가 학부때 공부한 내용과 큰 연관이 없어 보일 수도 있지만, 사회학은 다양한 분야를 포함하기에, 위 석사과정 교과과정에 다루는 주제에 어려움없이 발을 내딛게 된것 같습니다. 제가 의료법윤리학을 공부하기로 결정을 하게 된 큰 요인중 하나가 코로나-19 팬데믹인데요, 코로나-19로 인해 법적, 윤리적, 역학적인 고려사항들이 대두되었기 때문입니다. 대부분 학생들에게 대학생활은 즐거움 그 자체 입니다. 워릭 대학에서의 제 생활도 마찬가지였습니다. 학교 캠퍼스 안에서 생활을 하면서 같은 건물에 사는 다른 문화권에서 온 친구들, 다른 전공을 수학하는 친구들과 교제 할 수 있었습니다. 너무나도 값진 경험이라고 생각합니다. 영국에 살고 있었기에 지리적으로 주변 유럽 국가로 여행을 가는 것도 용이하였습니다. 그 만큼 제 지경(地境)이 물리적으로도 넓었습니다. 저의 지금 대학원생으로의 생활은 대학 시절과는 정반대입니다. 코로나19 팬데믹으로 인해 수업과 세미나가 Zoom 이나 WebEx같은 플랫폼을 이용해 진행하게 되었고, 그결과, 상당수 대부분의 시간을 제 방에서 혼자 보내고 있습니다. WHO 협력센터로 지정된 연세대학교 생명윤리보건법연구소의 의료법윤리학 파트타임 연구원으로, 연세대학교와 WHO간의 행사를 준비, 지원합니다. 이러한 모든 기회와 활동이 제 비전에 한발자국 더 가까이 나아가게 해주는 것 같습니다. 졸업후에는 WHO 지역 사무국에 인턴으로 근무하고자 희망하고 있습니다. 학창시절 가장 제 심장을 뛰게 했던 것은 스포츠 활동입니다. 누구든지 저를 기억하시는 분들은 한라하우스 앞 농구대 또는 체육관에서 농구를 하고 땀흘리는 저의 모습일 것입니다. 저녁도 먹지 않고 저녁 시간 출결 확인도 받지도 않고 농구 코트에서 땀을 흘리고 있었습니다. KISAC 토너먼트에서 우리 농구팀이 경기 종료 버저가 울림과 동시에 득정을 하여 드라마보다도 더 드라마스럽게 경기에서 이겼었던 기억이 생생합니다.
North London Collegiate School Jeju
Jungju Oh / 2015년 졸업생
COMMUNICATIONS 교내 소식 전달 방식의 변경사항 안내 드립니다. 이제부터 뉴스레터는 총교장 서신을 포함하여 학교 전체 및 NLCS Jeju 공동체 소식과 관련 시각자료를 담아 2주에 한번 격주로 발행됩니다. 다가오는 학교 행사 및 관련 링크에 대해서도 격주로 안내 드릴 예정입니다. 주기적인 소식은 아래 학교 공식 SNS 채널을 통해서 업로드할 계획입니다. 더불어 각 교과부서 및 기숙사별로 자체 SNS 계정을 운영 중이라는 점도 참고 부탁드립니다. 트위터 -영어 교과부서, 생물학 교과부서, 스포츠 부서 인스타그램 -주니어스쿨, 미술 부서, 협재 기숙사, 이호 기숙사 관련 피드백은 마케팅, 커뮤니케이션, PR 디렉터(jforster@nlcsjeju.kr)에게 전달 부탁드립니다. 궁금하신 사항, 공유하고 싶은 정보 등 부족한 부분 없이 전달되도록 의견을 수렴할 수 있는 학부모님 및 재학생과의 정기적인 자리가 마련되기를 바랍니다.
North London Collegiate School Jeju
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