1 minute read
Levend verlies
Als je in verwachting bent wens je een gezond kind. Je droomt alvast wat je allemaal met je toekomstige zoon of dochter gaat ondernemen. Misschien kan hij of zij wel heel goed sporten of studeren. Je bent nu al trots op de nieuwe spruit terwijl je weet dat het nog dromen zijn. Maar hoe dan ook, de verwachtingen zijn hoog, evenals de bijbehorende opwinding.
Als dan plotseling blijkt dat het kind geboren wordt met een beperking in meer of mindere mate zal je je verwachtingen bij moeten stellen. Je zult moeten dealen met een teleurstelling. Je leven gaat er anders uitzien dan je gepland hebt. De blijdschap van het krijgen van een kind wordt deels aan de kant geduwd door onzekerheid en zorgen over hoe het zich zal gaan ontwikkelen. Je nieuwe gezinsleven begint met een shock. De impact is groot tot enorm. Er is een term voor en die luidt Levend verlies.
Advertisement
Lotte van Baal is orthopedagoog bij de Stichting. Zij bezocht een congres waar spreker Wim Goossens een presentatie hield over Levend Verlies. Wim Goossens is docent en trainer ouderbegeleiding, groepsdynamica en groepswerk en vader van een zoon met een verstandelijke beperking en autisme. Lotte: ‘Ik was erg onder de indruk van het verhaal van Goossens en vond dat de medewerkers van de Stichting zijn verhaal ook moesten horen. Iedereen hoort wel de verhalen van ouders over de impact van het thuis hebben van een kind met een beperking, maar er gaat meestal meer achter schuil dan het verhaal op zich. Het is goed om je daar als zorgverlener van bewust te zijn. Goossens zei dat Levend Verlies een leven lang rouwverwerking met zich meebrengt. Dat is nogal wat als je daar bij stil staat.’
De studiedag voor de medewerkers van de Stichting vond plaats in het PEC stadion. Wim Goossens vertelde een mooi verhaal met een aantal praktische opdrachten voor de aanwezigen om mee aan het werk te gaan. Lotte: ‘Het heeft ervoor gezorgd dat begeleiding bewuster is van wat het met ouders doet. Je stelt wat eerder de vraag: “en hoe gaat het nou met jullie?” In het contact met ouders ga je een laagje dieper. We hebben als verlengstuk van de studiedag koffieochtenden georganiseerd, waar ouders elkaar kunnen ontmoeten en ervaringen kunnen delen en uitwisselen. Een grotere bewustwording van de impact op de ouders en de rest van het gezin van een kind met een beperking is een waardevolle toevoeging aan het inlevingsvermogen en vergroot de betrokkenheid van de begeleider.’