soproni egyetem simonyi károly műszaki, faanyagtudományi és művészeti kar Alkalmazott Művészeti Intézet UNIVERSITY OF SOPRON, INSTITUTE OF APPLIED ARTS
Intézetük sikerének egyik legfőbb titka, a nálunk oktató tanárok magas színvonalú szakmai műveltsége, elhivatottsága, hitelessége. Az „Aranyszög” megalkotásával azok előtt a művész-oktatók előtt tisztelgünk, akik hosszú időn keresztül részt vettek képzésünkben és munkájukkal megalapozták annak valódi tartalmát.
soproni egyetem simonyi károly műszaki, faanyagtudományi és művészeti kar Alkalmazott Művészeti Intézet University of Sopron Simonyi Károly Faculty of Engineering, Wood Sciences and Applied Arts Institute of Applied Arts
diploma degree 2018
SOPRONI EGYETEM Prof. Dr. Náhlik András
egyetemi tanár, rektor
Bedők Julianna
kancellár helyett teljes jogkörrel eljáró mb. gazdasági igazgató
SOPRONI EGYETEM – SIMONYI KÁROLY MŰSZAKI, FAANYAGTUDOMÁNYI ÉS MŰVÉSZETI KAR (SKK) Dr. Magoss Endre PhD
intézetigazgató, egyetemi docens, dékán
SOPRONI EGYETEM SKK – ALKALMAZOTT MŰVÉSZETI INTÉZET (AMI) U. Nagy Gábor
Ybl-díjas, Kós Károly-díjas, Molnár Farkas-díjas, Prima díjas építész, egyetemi docens, intézetigazgató
Ágota Bernadett
oktatási előadó, egyetemi tanácsos
Iván Krisztina
oktatási előadó
SOPRONI EGYETEM SKK AMI – ALAPKÉPZŐ- ÉS ELMÉLETI TANSZÉK Dr. Márfai Molnár László PhD habil.
magyar-történelem szakos tanár, egyetemi docens, tanszékvezető
Soltra E. Tamás
szobrász- és éremművész, egyetemi docens
Nagy Róbert DLA
médiaművész, egyetemi docens
Dénes Nóra
fotográfus tervezőművész, művésztanár
Labozár Antal
okl. faipari mérnök, intézeti mérnök, műhelyvezető
MEGHÍVOTT OKTATÓK Mészáros György
festőművész, nyugalmazott egyetemi docens
Dárdai Barnabás
szobrászművész
Bordács Andrea PhD
esztéta, kulturális menedzser, főiskolai docens
Dr. Alpár Erzsébet
jogász, iparjogvédelmi szakértő
Bakucz András
okl. építész-tervezőművész, színdinamikai szakmérnök
SOPRONI EGYETEM SKK AMI – ÉPÍTÉSZ TANSZÉK Csíkszentmihályi Péter DLA h.c.
Prof. emeritus, belsőépítész, nyugalmazott egyetemi tanár
Fekete György
Prof. emeritus, Munkácsy-díjas, Érdemes művész, Kossuth-díjas belsőépítész, bútortervező művész, MMA rendes tagja, MMA ny. elnöke, ny. egyetemi tanár,
Mátrai Péter DLA
Prof. emeritus, Ybl-díjas építész, belsőépítész, ny. egyetemi tanár
U. Nagy Gábor
Ybl-díjas, Kós Károly-díjas, Molnár Farkas-díjas, Prima díjas építész, egyetemi docens, tanszékvezető
Márkus Gábor DLA habil.
Ferenczy Noémi-díjas belsőépítész, egyetemi docens
Hadas László
okl. építészmérnök, főtanácsadó
Herczeg Tamás DLA
okl. építészmérnök, egyetemi docens
Kirády Rita Rebeka DLA
okl. építész-tervezőművész, egyetemi adjunktus
Kisberzsenyi-Nagy György DLA
okl. építészmérnök, tanársegéd
Fabricius Csaba
okl. építész-tervezőművész, doktorandusz
Nagy Máté
okl. építész-tervezőművész, doktorandusz
MEGHÍVOTT OKTATÓK Arnóth Ádám
Forster Gyula-díjas építész
Lipák Gábor
okl. formatervező-művész
Józsa Dávid
okl. építészmérnök
Püspöki József
okl. épületgépész mérnök
Szita Elemér
okl. épületgépész mérnök
Tárkányi Sándor DLA
okl. építészmérnök
SOPRONI EGYETEM SKK AMI – FORMATERVEZŐ TANSZÉK Szentpéteri Tibor DLA h.c.
Prof. emeritus, Ferenczy Noémi-díjas formatervező, ny. egyetemi tanár
Csepregi Sándor DLA habil.
Ferenczy Noémi-díjas belsőépítész, ipari formatervező művész, egyetemi docens, tanszékvezető
Zalavári József DLA habil.
Ferenczy Noémi-díjas ipari formatervező, egyetemi docens
Polyák János
Ferenczy Noémi-díjas ipari formatervező, mesterfokozatú kézműves tervező művész, e. docens
Dr. Máthé Katalin PhD
M. Arch, okl. építész-terevezőművész, egyetemi docens
Gosztom András
okl. formatervező-művész, tanársegéd, doktorandusz
Keszei Fruzsina
okl. formatervező-művész, tanársegéd, doktorandusz
Horváth Bence
okl. formatervező-művész, doktorandusz
MEGHÍVOTT OKTATÓK Tóth Tibor Pál
Munkácsy Mihály-díjas, Érdemes Művész, ny. c. egyetemi tanár, belsőépítész, bútortervező-művész, MMA rendes tagja
Bánáti Gábor
ipari formatervező művész, ny. mestertanár
Kuzsel Gabriella
keramikusművész
Üveges Péter
ipari formatervező művész
Nádas Gergely
ipari formatervező, mesterfokozatú formatervező művész, doktorandusz
Bágyi Imre
okl. gépészmérnök
Ujvárosi Lajos
nyomdaipari mérnök, c. egyetemi docens
SOPRONI EGYETEM SKK AMI – TERVEZŐGRAFIKA TANSZÉK Orosz István DLA habil.
Prof. emeritus, Kossuth-díjas, Munkácsy Mihály-díjas és Balázs Béla-díjas, Érdemes Művész, grafikus, rajzfilmrendező, ny. egyetemi tanár
Vida Győző
Ferenczy Noémi-díjas, Tótfalusi Kis Miklós-díjas grafikus tervezőművész, egyetemi docens, tanszékvezető
Kassai Ferenc
Ferenczy Noémi-díjas, Barcsay Jenő-díjas, Aranyrajzszög-díjas grafikusművész, egyetemi docens
Kiss István
Ferenczy Noémi-díjas, Aranyrajzszög életműdíjas grafikusművész, egyetemi docens
Barka Ferenc
okl. vizuális kommunikációs tervezőművész, c. egyetemi docens, művésztanár
Varga Tünde
tervezőgrafikus művész, tanársegéd, doktorandusz
Juhász Márton
tipográfus, tervezőgrafikus művész, intézeti munkatárs
MEGHÍVOTT OKTATÓK Takáts Márton
grafikusművész
Somogyi Krisztina
művészettörténész, művészeti író, vizuális kultúra kutató
Czakó Zsolt
tipográfus, alkalmazott grafikus
Bartos Mónika
környezetgazdász
Katyi Ádám
tervezőgrafikus művész, betűtervező
Dr. Szála Erzsébet PhD habil.
művelődés- és tudománytörténész, főiskolai tanár, ny. egyetemi docens
SOPRONI EGYETEM SKK – ÉPÍTÉSTANI INTÉZET Dr. Szabó Péter PhD
okl. építészmérnök, egyetemi docens, intézetigazgató
Dr. Oszvald Ferenc Nándor PhD
okl. földrajztanár, várostervezés-városgazdálkodás szakmérnök, egyetemi docens
Dr. Hantos Zoltán PhD
okl. faipari mérnök, okl. faipari mérnök-tanár, egyetemi docens
SOPRONI EGYETEM SKK – INFORMATIKAI ÉS GAZDASÁGI INTÉZET Pakainé Dr. Kováts Judit
okl. faipari mérnök, közgazdaságtudomány kandidátusa CSc., egyetemi docens, tanszékvezető
SOPRONI EGYETEM SKK – TERMÉKTERVEZÉSI ÉS GYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI INTÉZET Dr. Csiha Csilla PhD
okl. faipari mérnök, egyetemi docens
Dr. Horváth Péter György PhD
okl. faipari mérnök, egyetemi docens
Krisch János
okl. faipari mérnök, egyetemi tanársegéd
SOPRONI EGYETEM SKK – FAANYAGTUDOMÁNYI INTÉZET Dr. Fehér Sándor PhD
okl. üzemmérnök, okl. erdőmérnök, egyetemi docens
SOPRONI EGYETEM SKK – FA- ÉS PAPÍRIPARI TECHNOLÓGIÁK INTÉZET Prof. Dr. Csóka Levente PhD
okl. faipari és papíripari mérnök, egyetemi tanár
SOPRONI EGYETEM ERDŐMÉRNÖKI KAR – MATEMATIKA INTÉZET Dr. Németh László PhD
okleveles matematika, ábrázoló geometria és számítástechnika szakos tanár, egyetemi docens
Soproni Egyetem Simonyi Károly Műszaki, Faanyagtudományi és Művészeti Kar Alkalmazott Művészeti Intézet, 2018. Cím: 9400 Sopron, Deák tér 32. Telefon: +3699 518 900, 518 902 Internet: www.amisopron.hu Felelős kiadó: U. Nagy Gábor intézetigazgató Tervezte: Yellow Design Kft. Címlap- elválasztó- és portréfotó: Dénes Nóra Fordítás: Balla Edit Nyomdai előkészítés: AMI Tervezőgrafika Tanszék Nyomdai munkák: Palatia Nyomda és Kiadó Kft. 9026 Győr, Viza u. 4. issn 1585-0331
építőművészet formatervezés tervezőgrafika a la pké pz é s ( ba ) 20 15 –20 1 8 ELNÖK: Pelényi Margit Ybl-díjas, Pro Architectura díjas, Príma díjas építész TAGOK: Mátrai Péter, U. Nagy Gábor, Márkus Gábor DLA habil., Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Kirády Rita Rebeka DLA TITKÁR: Kisberzsenyi-Nagy György DLA
D IPLOM A B IZOTT S Á G Építőművészet BA
ELNÖK: Bánáti Gábor Mestertanár, meghívott előadó, formatervező művész TAGOK: Csepregi Sándor DLA habil., Zalavári József DLA habil., Dr. Máthé Katalin PhD, Dr. Márfai Molnár László PhD habil., Polyák János, Nádas Gergely, Gosztom András
D IPLOM A B IZOTT S Á G Formatervezés BA
ELNÖK: Sára Ernő Ferenczy Noémi-díjas grafikusművész, érdemes művész, akadémikus, a Magyar Művészeti Akadémia tagja TAGOK: Simon Péter Bence Aranyrajzszög díjas grafikus tervezőművész, a Pécsi Tudományegyetem Művészeti Karának oktatója, Barka Ferenc, Kassai Ferenc, Kiss István, Vida Győző
D IPLOM A B IZOTT S Á G Tervezőgrafika BA
balogh anna enikő formatervező 1993. június 24. Budapest. Középiskolai tanulmányaimat a Képző-és Iparművészeti Szakközépiskolában végeztem, bőrműves szakon. Instant Workshop Kit, címet viselő diplomamunkámban egy olyan tárgy megalkotására törekedtem, melynek segítségével bevonhatom a felhasználót az alkotás folyamatába így hozva létre kötődést a termék és a vásárló között. Az általam tervezett hátitáskában megmutatkozik a természetes anyagok iránti szeretetem, a letisztult formavilágra való törekvésem, illetve a produktum egyszerűségében olyan ideák köszönnek vissza, mint a slow design, a minimalizmus vagy a svéd lagom. Témavezető: Polyák János
Budapest, 24 June 1993. I fulfilled my secondary school training at the Vocational School of Fine and Applied Arts as a Leather Worker. With my degree work Instant Workshop Kit I intended to create an object that involves the user in the process of making, thus creating a bond between customer and product. The rucksack I designed shows my affection for natural materials and my pursuit of minimalist look. Ideas like slow design, minimalism or Swedish lagom are all reflected in the simpleness of my design.
baráth bence formatervező 1991. május 21. Budapest. 2003–07 – Baktay Ervin Gimnázium. 2007–13 – Képzőés Iparművészeti Szakgimnázium és Kollégium. 2017 – Soproni Játszótér tervező pályázat – 3. helyezett. Marco Crackers TM food Group – csomagolás tervezés. Napszemüveg család. A célom egy olyan termék létrehozása, aminek adott funkcióján túl az esztétikai nézőpontját, és formavilágát erősítem. Olyan letiszultság a cél tehát, ami magából az esztétikai szépségéből fakad, és a stílus lesz az erőssége, ami az elegancia. Modernkori eleganciára kell gondolni, amit ötvözök a minimál stílussal, mivel az eleganciát a legtisztább önkifejezés képviseli. A tervezés során régebbi stílusok jellemzőit ötvöztem. Témavezető: Zalavári József DLA habil.
Budapest, 21 May 1991. 2003–07 Baktay Ervin Secondary Grammar School. 2007– 13 Fine and Applied Arts Specialized Grammar School and Dormitory. 2017 Playground design competition, Sopron – 3rd place. Marco Crackers TM Food Group – package design. Sunglasses Family. My aim was to create a product that has a strong emphasis on aesthetics and shape beyond its given function. The goal is a clear look that comes from the aesthetical beauty itself, making the style, which is elegance, its srength. This elegance is a modern age one, that I blend with minimalism as elegance is represented by unstained selfexpression. I included late designs while creating the design.
décsi frida építőművész 1995. október 29. Szombathely 2011–15 Szombathelyi Művészeti Szakközépiskola alkalmazott grafika. 2015–18 SKK AMI építőművész szak. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben. Tervezésem során a legideálisabb beépítési módot kerestem, mely igazodik a tömbben elhelyezkedő többi épülethez. Fontos szempont volt számomra a környező házakkal szembeni esztétikai kontraszt és hogy az épület egy dinamikus tömeget alkosson. A publikus terek elhelyezése a könyvtár városi életbe való visszatérését teszi lehetővé. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Szombathely, 29 October 1995. 2011–15 Vocational School of Arts, Applied Graphics, Szombathely. 2015–18 SKK AMI, Architecture, Sopron. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. While working on the design, I was looking for the ideal way of setting that adapt to the surrounding buildings. It was my intention to give it a contrast so that it constitutes a dynamic mass compared to the rest of the buildings. The setting of the public spaces enables the library to return into the city life.
endresz noémi építőművész 1991. július 12. Budapest. Budapest mellett nőttem fel, művészettörténetet tanultam a Pázmányon, majd pár év munka után jött Sopron és az AMI. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben.Diplomamunkámban arra törekedtem, hogy a két épület tömegével elhatárolja a szomszédos magánkerteket és a kialakult közteret, a két ház közti tér pedig összekösse a Lenck villa kertjét a Russ villa előtti térrel, új utakat nyitva az Erzsébet és a Csatkay utca felé. Olyan épületet szerettem volna, mely átlátható, nyugodt és a városi élet új színtere lehet, azon túl, hogy könyv- és levéltár. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Budapest 12 July, 1991. I grew up near Budapest, I studied History of Arts at Pázmány University, then, after a few years of work, came to study at AMI in Sopron. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. I intended to separate neighboring private yards from the designed public square with the mass of two buildings, and to make the space between the two houses linked to the Lenck-garden to the space in front of the Russ-villa, opening new paths towards Erzsébet Street and Csatkay Street. It was my aim to design a building that is transparent and calm, giving the town a new livable area apart from being a library and record office.
fehér zoltán sándor formatervező 1994. január 20. Szikszó. 2008–14 Miskolc, Diósgyőri Gimnázium, SPIC animáció. 2015–18 Sopron, AMI. 48 órás táska. Diplomamunkám célja egy olyan utazótáska tervezése volt, ami pár napos utazások alkalmával praktikus tárolóegységként funkcionál. Igény szerint variálható, hogyan szeretnénk hordani. Öltöny szállítására is alkalmas, átmeneti gardróbként működik.
Témavezető: Dr. Máthé Katalin PhD
Szikszó, 20 January 1994. 2008–14 Secondary Grammar School of Diósgyőr, SPIC Animation, Miskolc. 2015–18 AMI, Sopron. 48-Hour Bag. The aim of my degree work is to design a travelbag, that provides a practical storage space for fewday-long trips. It is variable to allow users to wear it as they like. Suits are also portable, it functions as a temporary closet.
garaczi glória anna tervezőgrafikus 1995. október 1. Készségfejlesztő könyv autista gyerekeknek – könyvterv, PECS módszeren alapuló interaktív készségfejlesztő könyv autista gyerekek számára, ami egyaránt nyújt segítséget, mind a gyógypedagógusoknak, mind a szülőknek a beszédfejlesztés területén. Egyfajta praktikus kezdőcsomag a beszédtanulásban, gyógypedagógusok segítségével készült.
Témavezető: Kassai Ferenc
1 October 1995. Skill development book for autistic children – book design. An interactive development book based on PECS method, that helps teachers and parents alike at speech development of autistic children. It is a practical start package, designed together with teachers specialized in this area.
gyarmati dóra építőművész 1996. március 4. Zalaegerszeg. 2017 Erasmus: Estonian Academy of Arts, Szce- Zalaegerszeg, 4 March 1996. 2017 Erasmus: Estonian Academy of Arts, Scenography, Tallinn, Estonia. 2015–18 Workshopron, membership in the Special Colnográfia, Tallinn, Észtország. 2015–18 Workshopron Művészeti Szakkollégium tagság. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása lege of Arts. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum a Pázmány-tömbben.A tervem koncepciója a tervezési területen található két Library within the Pázmány District. The concept of my design is to connect villaépület és azok parkjainak összekötése egy földbe süllyesztett sétánnyal. Az the two villas and their parks with an underground promenade. The buildings épületegyüttes a sétány mentén rendeződik, nagy része föld alatt található. are set along this walkway, partly underground as well. It is only the most pubCsak a leginkább publikus funkciók kaptak helyet a földfelszín felett. A tervelic functions to be available overground. The building site itself is of impreszési terület önmagában is elég erős, így az épület nem kíván harsány lenni, sive looks, thus my concept is not intended to stand out, it rather completes „visszahúzódásával” egészíti ki a kontextust. the context through its ‘retreate’. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
havasi roland építőművész 1990. július 8. Pápa. 2005–09. Jókai Mór Közgazdasági Szakközépiskola és Leánykollégium. 2009–11. Banki Szakügyintéző, Pannon Egyetem. 2014 őszétől Építőművészet, AMI, Soproni Egyetem. 2017. nyár Erasmus+ pályázat, szakmai gyakorlat Törökországban. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben.Alapkoncepcióm egy olyan könyvtár létrehozása, mely szervesen beleépül a terepbe, nem akadályozva a gyalogos forgalmat, és szabadon hagyja a két műemléki épület között található közparkokon történő áthaladást és azok kölcsönhatását, egymáshoz viszonyulását. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Pápa, 8 July 1990. 2005–09 Jókai Mór Vocational School of Economics. 2009–11 Pannon University, Bank Administrator. 2014– AMI, Sopron, Architecture 2017 summer Erasmus and competition, apprenticeship in Turkey. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. The basis of my concept is to create a library that is organically built into the ground without obstructing pedestrians, allowing free crossing between the two listed buildings that interact and reflect on eachother.
hopp laura építőművész 1997. augusztus 19. Zalaegerszeg. 2011–15 Batthyány Lajos Gimnázium, Nagykanizsa. 2015–18 Soproni Egyetem, SKK AMI. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben. Koncepcióm lényege egy olyan középület tervezése volt, ami rendelkezik egy olyan aulatérrel, ami találkozási pontként funkcionál. A földszinten helyeztem el a nyitott közösségi funkciókat, míg a felső két emeleten kapott helyet maga a könyvtár. Ezáltal egyszerre tud elkülönülve önmagában működni, de közben mégis nyit a városi színtér felé. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Zalaegerszeg 19 August 1997. 2011–15 Batthyány Lajos Secondary Grammar School, Nagykanizsa. 2015–18 University of Sopron, SKK AMI. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. The basis of my concept is to create a public building that has an aula operating as a meeting point. The open public functions are on the ground floor, while the library itself is set on the two upper floors. This way, it is isolated enough to fulfill its duty, while it is opened up towards the city as well.
horák debóra formatervező 1995. április 28. Székesfehérvár. 2010–15 Hang-Szín-Tér Művészeti Szakközépiskola, érettségi, OKJ, Szobrász és bronzműves szak, Bodajk. 2015–18 Soproni Egyetem AMI Formatervező szak, Sopron. 2017 MDK I. helyezett. Diplomatémámként egy Moduláris beton burkolat tervezését és kivitelezését választottam. Egy rendszer elvű sorolhatóság alapján, egy olyan formai kialakítást, mely kézzel és gondolattal újrateremti és megjeleníti a külső szemlélő számára a környezet által ért látszólagos behatásokat. Mindezt úgy, hogy azt az őszinte formai minimumot használjam fel, amellyel elérem a kívánt impressziót. Témavezető: Polyák János
Székesfehérvár 28 April 1995. 2010–15 Bodajk, Hang-Szín-Tér Vocational School of Arts, final exams, NVQ, Sculptor and Bronzecaster. 2015–18 University of Sopron, AMI, Designer, Sopron. 2017 MDK 1st place. I chose Modular Concrete Coverage for the topic of my degree work. This is a systematic graduality, that by its design, reconstructs and represents influences on the observer by using an honest minimal shape to reach the impression required.
horváth alexandra építőművész 1994. május 5. Mosonmagyaróvár. Gimnáziumi éveimet szülővárosomban töltöttem. Érettségi után felkerültem Budapestre, ahol két év alatt sikeresen elvégeztem a dekoratőr tanfolyamot. Diplomám címe: Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben.Jelen esetünkben a város nem más, mint Sopron. Fontosnak tartom egy épületnek a városhoz való viszonyát. Tervezésem folyamán igyekeztem olyan szociális teret tervezni, ami fellendíti a könyvtárba járás szokását minden korosztály számára.
Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Mosonmagyaróvár, 5th May 1994. I spent secondary school years in my hometown. After final exams I moved to Budapest, where I did a 2-year Ornamentalist training. The title of my degree work is Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. In our case, the town is not else than Sopron. I find the relationship of buildings to towns important. I intended to create a social space that boosts library-going habits amongst all ages.
imre szabina építőművész 1995. március 18. Győr. 2010–15 Hild József Építőipari Szakközépiskola, értettségi és magasépítő technikus képzés, Győr; 2014–15 AMI előkészítő; 2015–18 Soproni Egyetem, AMI, építőművészet alapképzés; 2016–18 Workshopron tag. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmánytömbben.A tervemmel a Pázmány-tömb kihasználatlanságán szerettem volna javítani. A koncepció a tömb városi életbe való bevonására alapul. Az elképzelés lehetővé tenné a Lenck és a Russ villa közti összeköttetést, illetve kapcsolatot alakítana ki a Deák térrel. Ezáltal kamatoztatva a város tartalékterületét. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Győr, 18 March 1995. 2010–15 Hild József Vocational School of Architecture, final exams and Structural Architect Technician training, Győr 2014–15 AMI Preparatory Course. 2015–18 University of Sopron, AMI, Architecture. 2016–18 Member of Workshopron. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. My aim was to improve utilization of the Pázmány district. The concept is based on the area involvement into the life of the town. The idea would allow linking the Lenck-villa and the Russ-villa, connecting them to Deák Square, thus utilizing this spare-area of the town.
kiss johanna eperke építőművész 1996. november 22. Szombathely. 2017 Archiv Sopron, Budapest Műcsarnok. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmánytömbben. A könyvtár évszázadok óta a tudás, a tudomány szimbóluma. Sopron számára az örök tudásvágy szimbóluma a saját könyvtár, már több mint 100 éve. Én a munkám során a tudományt, a kutatást hívtam segítségül, és a lehető legszélesebb igényeknek megfelelően terveztem meg a jövő könyvtárát. Azt kívánom a városnak, hogy egyszer tényleg valósuljon meg a saját könyvtára, és szimbolizálja a Sopronban évszázadok alatt felhalmozódott tudást, tudományt. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Szombathely, 22 November 1996. 2017 Sopron Archive, Műcsarnok, Budapest. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. Libraries have been a symbol of knowledge and science for hundreds of years. For Sopron, a desired own library that has been the symbol of neverending thirst for knowledge for more than a hundred years. While working on this project, I invited science and knowledge for support, and designed a library of the future, that meets even the most special of requirements. I wish that the town will reach its goal and have its own library, that can be the symbol of the knowledge and science that it has collected throughout the centuries.
kocsmár anita formatervező 1995. február. 13. Szombathely. 2001–14 Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium és AMI, Zalaegerszeg. 2015–18 Soproni Egyetem AMI, Formatervezés, Sopron. 2017–18 Hacettepe University, Ceramics, Ankara. Lámpacsalád. Diplomamunkámnak egy lámpacsaládot terveztem, melynek a mennyezeti lámpa elemére fektettem a hangsúlyt. Fő célom volt, hogy a lámpa a világítás mellett esztétikai szerepet is betöltsön. Anyagában és formájában is letisztultságra törekedtem. A geometrikus formával egyfajta kihívást szerettem volna a porcelán technológia elé támasztani. Porcelán-fa-fém anyagtársítással alkottam meg a végső tárgyat. Témavezető: Polyák János
Szombathely, 13 February 1995. 2001–14 Ady Endre Elementary School, Grammar School and Institute of Applied Arts, Zalaegerszeg. 2015–18 Designer at University of Sopron, AMI 2017–18 Haceteppe University, Ceramics, Ankara. Lamp Family. I designed a lamp family as a degree work, from which I put the greatest emphasis on the ceiling lamp. My aim was to make it play an aesthetical role apart from enlighting the room. It was my intention to give it a minimalistic shape and use materials supporting that idea. With its geometrical shape, I challenged porcelain technology. The final product was made using a porcelain-wood-metal association.
kónyi-kiss petra formatervező 1993. január 26. Sopron. Széchenyi István Gimnázium (2012), AMI Előkészítő tanfolyam (2013–15), 12. Madeinhungary kiállító (2017) Nemzeti Felsőoktatási ösztöndíj (2017–18). Finommotoros készségfejlesztő játék. Diplomamunkám témája egy olyan területet vizsgál, amely napjainkban az alfa generáció tagjait közvetlenül érinti. Ahhoz, hogy egy gyermek felkészülten kezdhesse meg iskolás éveit lényegi szerepe van, hogy még óvodás korban kialakuljon a kézi finommozgások megfelelő koordinációja. A Babra használatával a gyerkőc ujjacskáinak apró mozdulatai úgy fejlődnek, hogy a pici erről mit sem sejtve a játék örömét élvezi. Témavezető: Gosztom András
Sopron, 26 January, 1993. Széchenyi István Secondary Grammar School (2012), AMI Preparatory Course (2013–15) 12th Madeinhungary exhibitor (2017), National Grant for University Studies (2017–18). Toy to Develop Fine Motor Skills. The topic of my degree work is exploring an area by which the alpha generation is directly affected. Small children have to develop the best possible fine motor skills so that they can start school years well prepared. It is of utmost importance to develop the right coordination of fine motor movements of the hands still in pre-school years. By using Babra (Fiddling), the movements of little fingers develop with the child totally unaware of it, just enjoying the play.
kovács bettina építőművész 1996. június 16. Budapest. Középiskolás éveimet Budapesten egy művészeti iskolában töltöttem, ahol képgrafikát tanultam. Már ez előtt is érdekelt az építészet, ezért is jelentkeztem a Soproni Egyetem Építőművészet szakára. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben. Tervezésem legelső pillanatától kezdve egy olyan közösségi épületet szerettem volna kialakítani, ami leginkább külsőleg vonzó, csalogató. Fontosnak tartom a mai világban a technológia szerepét, amik meg is jelennek az épületem különböző részein. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Budapest, 16 June 1996. I studied Image Graphics in a school of arts in Budapest. As I had been interested in architecture even before, I enrolled the University of Sopron to study Architecture. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. From the very beginning of the design process, it was my intention to create a public building that is appealing mainly externally. I find technology to have an important role in today’s world, so it appears in various parts of my building.
littmann vivien építőművész 1994. június 10. 2016 T-System okos p@d pályázata. 2017. Auchan canteen tervezése. 2018. Fertőszéplakon és Egerszalókon első általam tervezett lakóház megvalósulása. Elhagyatott épület újrahasznosítása, Összművészeti telep tervezése.A Magyar Szentföld-templommal foglalkoztam, amit egy összművészeti telepnek terveztem ahol ideiglenesen művészek laknak és alkotnak. Egy tervezés útját mutatják be az épületek, ahogy elhelyezkednek. Elkezdődik a kinti (apartmanok mögötti kert rész) majd bekerül, a személyes térbe ahol elkezd kibontakozni és az útja az alkotáshoz vezet (műhely) kidolgozásra kerülnek az ötletek, tervek. Innen pedig a templom belsőterébe jutnak, ahol kiállításra kerülnek Témavezetők: Mátrai Péter DLA
10 June 1994. 2016 T-systems, smartp@d competition. 2017 Designing an Auchan canteen. 2018 First detached house designs of mine to be built in Fertőszéplak and Egerszalók. Rehabilitation of an Abandoned Building, Designing a PanArt Venue. It was the Hungarian Holy-Land Church that I converted into a panart venue for artists to live and work there temporarily. The way buildings are set symbolizes the way design process goes. It begins outside, in the yards behind the apartments, goes on inside, into a personal aura, where it shoots and arrives at the stage of realisation (workshop) where ideas and plans are worked out. The final stage is the inner part of the church, the exhibition.
marada tibor formatervező 1994. június 21. Miskolc. Középiskolai tanulmányaim a miskolci Gábor Áron „Művészeti Iskola” Szakközépiskolában, díszműkovács szakon végeztem 2013ban. Majd elvégeztem egy ötvös szakot immár a Fazola Henrik Szakközépiskolában. Diplomamunkám témája egy ikonikus bútor újratervezése. Jean Prouvé Standard székének értelmezése, újragondolása és modernizálása a rendelkezésre álló technológia használatával. Nem akartam tagadni annak eredetét, hanem saját stílusommal ötvözve annak egy méltó utódot állítani, így tisztelegve a felmenők felé. Témavezető: Csepregi Sándor DLA habil.
Miskolc, 21 June 1994. I got secondary education in Gábor Áron ’School of Arts’ Vocational School, Miskolc as a Forger, finished in 2013. I then made a Goldsmith training at the Fazola Henrik Vocational School. The topic of my degree work is Redesign of an Iconic Piece of Furniture. Understanding, rethinking and modernizing the Standard Chair of Jean Prouvé. It was not my intention to deny its origin, just making a tribute for the ancestors by creating a worthy successor alloyed with my style.
mensáros dóra tervezőgrafikus 1993. március. 22. Budapest. 2012–13 Budai Rajziskola. 2013–18 Soproni Egyetem Alkalmazott Művészeti Intézet. A diplomamunkám címe Aiszoposz meséi – könyvterv, amely minden korosztálynak szól egyaránt. A történeteket úgy válogattam össze, hogy kifejezetten csak állatokról szóljanak, akik emberi tulajdonságokkal rendelkeznek és így tartanak tükröt nekünk. A szöveg rövidségét és egyszerűségét figyelembe véve, olyan illusztrációk készítetem, amelyek mindezt tükrözik és összhangban vannak egymással.
Témavezető: Kiss István
Budapest, 22 March 1993. 2012–13 Budai Drawing School. 2013–18 University of Sopron, Institute of Appplied Arts. The title of my degree work is Tales of Aesop – Book Design that addresses all ages. I chose stories of animals that have human characteristics thus holding a mirror to us. I made illustrations along the short texts that reflect on this and are in tune with eachother.
németh kitti tervezőgrafikus 1995. december 24. Veszprém. 2010–15 III. Béla Gimnázium, Művészeti Szakgimnázium és AMI, Tervezőgrafika szak, Zirc. 2015–18 Soproni Egyetem AMI, Tervezőgrafika szak. Morzsák – Szakácskönyv gyerekeknek. A diplomamunkám egy azon gyerekek számára készült szakácskönyv, akik már biztonságosan mozognak a konyhában. A Morzsák nem főzni tanítja meg a gyerekeket, hanem a kedvüket szeretné meghozni a főzéshez. Ezért a könyv illusztrációival és színeivel igyekeztem egyfajta játékosságot kifejezni, hogy a gyerkőcök minél szívesebben lássanak hozzá a konyhában való tevékenykedéshez. Témavezető: Juhász Márton
Veszprém, 24 December 1995. 2010–15 III. Béla Secondary Grammar School, Vocational School of Arts and AMI, Graphics Design, Zirc. 2015–18 University of Sopron, AMI, Graphics Designer. Crumbs – Cookerybook for Kids. My degree work is for children who are already confident in the kitchen. Crumbs does not teach them to cook, it rather raises interest in cooking. The book, with its illustrations and colour is trying to convey playfulness, so that kids find it fun to work in the kitchen.
németh klaudia építőművész 1991. március 10. Szombathely. Hefele Menyhért Faipari és Szakközép iskolában érettségiztem 2009-ben. Itt végeztem 2011-ben dekoratőrként. 2015–18. Soproni Egyetem, AMI. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben. Mai rohanó világban már átalakul a könyvtár fogalma, közösségi térré. Egy olyan könyvtárat szeretnék létrehozni, ami fiatalos, közösség formáló, informatív és formabontó egyben, mégis megmarad a nyugalom és kikapcsolódás helyszíneként. Fontosnak tartom, hogy a mai gyerekeknek természetes legyen a könyvtári környezet. Ennek kialakítására törekedtem. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Szombathely, 10 March 1991. I did my final exams in 2009, at Hefele Menyhért Vocational School of Wood. I got trained as an Ornamentalist here in 2011. 2015– 18 University of Sopron, AMI. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. The definition of a library has been changed by today’s fast track world – it is becoming public space. I aim to create a library which is youthful, shapes the community, informative and unconventional at the same time, while it still keeps its calm and relaxing character. I find it important to make the library a natural environment for modern age children. This is what I sought to achieve.
ormai beáta építőművész 1995. április 23. Budapest. 2009–15 Kozma Lajos Faipari Szakközépiskola érettBudapest, 23 April 1995. 2009–15 Kozma Lajos Vocational School of Wood, final ségi, Lakberendező OKJ; 2015–18 Soproni Egyetem AMI Építőművészet; 2018 exams and Interior Designer NVQ. 2015–18 University of Sopron, AMI, ArchitecDebreceni b24 Galéria pályázat: „Költözz ki – bútorozz be!” – Különdíj; Sopture, 2018 b24 Gallery competition in Debrecen, ’Move out – Furnish in’ Speron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány- cial prize. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Libtömbben.A koncepcióm lényege az volt, hogy a levéltári és a könyvtári funkrary within the Pázmány District. My concept was to place library and record ciót két külön épületben helyezzem el. Viszont ezt a két épületet szerettem office functions apart, in separate buildings. However, I wanted to link the two volna összekapcsolni egy transzparens tömeggel, amely egy közös aulateret with a transparent mass, which eventually became a shared aula and passage. és átjárót eredményezett. A homlokzatot egy különálló szerkezettel oldottam I used a different structure as facade, that surrounds the two main masses. meg, mely körbe vonja a két fő tömeget. Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
osváth dóra tervezőgrafikus 1993. szeptember 25. Kapuvár. Középiskolai tanulmányaimat a soproni Handler Nándor Szakképző Iskolában, alkalmazott grafikus szakon végeztem. Az Alkotó Diákok Tárlata 2011–13, 2014-ben pedig osztályommal megrendeztük a Novum kiállítást. 2017-ben a soproni Széchenyi István Városi Könyvtárban állították ki festményeimet. Diplomamunkám címe: Kozmetikai csomagolás – arculatterv; az 50-es, 60-as évek stílusát akartam megjeleníteni kozmetikai csomagolásokon, modern köntösben.
Témavezető: Varga Tünde
Kapuvár, 25 September 1993. I did my secondary school training at Applied Graphics major at Handler Nándor Vocational School in Sopron. 2011–13 Exhibition of Students That Create. 2014 Novum exhibition, which we organised together with my class. My paintings were exhibited in the Széchenyi István Library in 2017. The title of my dgree work is: Package for Beauty Products – Identity Design. I intended to reflect the style of the 50’s and 60’s on beauty product packaging – in a modern way.
sánta dóra építőművész 1994. május 7. Budapest. 2015–18 WorkShopron szakkollégiumi tag. 2016–17 Köztársasági ösztöndíj. 2017 Erasmus ösztöndíj, festő és látványtervező szak, Nápoly, Olaszország. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben. „Jelenlegi korunk talán inkább a tér korszaka lehet. Az egyidejűség, a mellérendeltség, a közel és a távol, a jobbra és a balra, a szétszóródás korát éljük. Olyan pillanat ez, úgy hiszem, amelyben a világ nem annyira az időn keresztül kibontakozó életként, hanem pontokat összekötő és szálakat keresztező hálóként tekint önmagára.” (Michel Foucault: Eltérő helyek) Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Budapest, 7 May 1994. 2015–18 WorkShopron Special Collage membership. 2016– 17 National Grant. 2017 Erasmus Grant, Painter and Visual Image Designer major, Naples, Italy. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. „The present epoch will perhaps be above all the epoch of space. We are in the epoch of simultaneity: we are in the epoch of juxtaposition, the epoch of the near and far, of the side-by-side, of the dispersed. We are at a moment, I believe, when our experience of the world is less that of a long life developing through time than that of a network that connects points and intersects with its own skein..” (Michel Foucault: The Other Spaces)
serflek máté ákos tervezőgrafikus 1991. június 19. Budapest. 2015–18 Soproni Egyetem AMI. Chicago Jazz Festival – arculatterv. Tipográfiára és puritán grafikai elemek kettőségére, azok dinamikájára épül az arculat, amit a jazz grafikatörténete inspirált. Több fázisú logotípiát készítettem hozzá, és a kiegészítő fekete flekkekkel animációként tud funkcionálni a zenéhez, ami a webes kampány elsődleges eszköze, de a koncertek audiovizualitását is szolgálja.
Témavezető: Kassai Ferenc
Budapest, 19 June 1991. 2015–18 University of Sopron, AMI, Chicago Jazz Festival – Identity Design. The Image is built on the duality of typography and graphical elements inspired by graphical history of jazz. I made a multyphase logotype with which additional black flecks can function as animation alongside the music, serving as primary tool of web-campaigns and audiovisuality of concerts.
szmerek anna tervezőgrafikus 1994. május 28. Kazincbarcika. 2008–13. Deák Ferenc Szakképző és Művészeti Szakközépiskola, Alkalmazott grafikus szak – Kazincbarcika. 2013–18. Soproni Egyetem, AMI. Kapari Bútor Kft. – arculatterv. Diplomamunkámként a szívemhez közel álló bútoripari cégnek az arculatterve volt. A célom egy a megszokottól eltérő, fiatalosabb arculat megalkotása volt. E gyönyörű szakma precizitását és a fa fontosságát hoztam előtérbe.
Témavezető: Kiss István
Kazincbarcika, 28 May 1994. 208–13 Deák Ferenc Vocational School of Arts, Applied Graphics – Kazincbarcika. 2013–18 University of Sopron, AMI. Kapari Furniture Ltd. – Identity Design. My degree work is the identity design of a furniture making company close to my heart. My aim was to create an unusual, youthful image. I focused on the precision of this beautiful profession and the importance of wood.
sztripszky márk formatervező 1990. december 17. Budapest. 2010–11 MOME formatervezés. 2013–18 AMI. 2017. Erasmus program, Saimaa University of Applied Science’s (SUAS) Department of Fine Arts. Prezi előadást támogató tárgycsalád. A célom hogy az általam tervezett eszköz egy új irányból közelítse meg a problémát, közben illeszkedjen a Prezi prezentációs szoftver arculatához mint tárgy és mint arculati elem, akár céges ajándék, akár szoftverhez csatolt fizikai termék. A PreziPebble egy meglévő prezentációs platform funkcióira szabott periféra, ami a lehető legnagyobb hatásfokkal és stabilitással, intuitív módon vezérli a prezentációt. Témavezető: Zalavári József DLA habil.
Budapest, 17 December 1990. 2010–11 MOME, Design major. 2013–18 AMI. 2017 Erasmus, Aimaa University of Applied Sciences (SUAS) Department of Fine Arts. Tool Family, Supporting Prezi Presentations. My aim was to create a tool to go round the problem, matching the design of the Prezi presentation software and functioning as part of its image, as a tool, company gift or even as a physical product attached to the software. PreziPebble is a periphery tailored to serve the functions of the existing presentational platform, that controls the presentation with the best possible efficiency, stability and intuitivety.
teczli barbara tervezőgrafikus 1991. október 12. Budapest. Pierre Boulle: A majmok bolygója – könyvterv. Diplomamunkám kiválasztásának során egyfajta intim kapcsolatot kerestem egy olyan témán belül, amely életem bármely szakaszában valamiféle hatást gyakorolt rám, továbbá jövőbeli eltervezett szakmai elhelyezkedésemmel szorosan összefügg. Ezért döntöttem Pierre Boulle: A majmok bolygója című könyve mellett. A fóliákra való nyomtatással célom, hogy a tradicionális könyvillusztrálási módszerektől eltérően, egy újfajta nézőpontot jelenítsek meg az olvasók számára. A piros és a fekete színt felhasználva mutatom be a 2 fajt 2 külön fólián, kiemelve apróbb részleteiket, melyek egymásra épülve és külön is értelmezhetőek. Témavezető: Vida Győző
Budapest, 12 October 1991. Pierre Boulle: Planet of the Apes – Book Design. When choosing the topic for the degree work, I was looking for some kind of intimacy within a topic, that had an impact on me at any stage of my life and has a link with my future professional position. This is how I chose the book Planet of the Apes by Pierre Boulle. By printing on foils my aim was to present a new approach for the readers, something different from usual illustrational techniques. The two species are introduced in two different foils using black and red, highlighting their small details that can be interpreted built on each other or apart as well.
toldi miklós építőművész 1993. május 18. Szentendre. Sopron Városi Könyvtár, Levéltár és Múzeumi Könyvtár kialakítása a Pázmány-tömbben.Úgy gondolom, szerencsésebb helyzet a könyvtár épületét tekintve egy markánsabb vállalás, mint sem a környezetének építészeti karakterébe való illeszkedés. Már csak azért is, mert társadalmunk képekből informálódik, viszonyítási pontokat és szélsőséges identitásokat keres magának.
Témavezetők: U. Nagy Gábor, Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Tárkányi Sándor DLA
Szentendre, 18 May 1993. Design for Sopron City Library, Record Office and Museum Library within the Pázmány District. I believe that in the case of the library, it is better to be stoutly characterisic, rather than matching it to the surrounding buildings because our society gets informed from images and looks for references and extreme identities.
torjai laura tervezőgrafikus 1994. április 11. Szeged. Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola, textilműves 2008–12. 7. Nemzetközi Textilművészeti Triennálé – arculatterv. Diplomamunkámmal a 2021-ben megrendezésre kerülő kiállítás vizuális megjelenésére teszek javaslatot. Koncepcióm a grafika és a textilművészet közötti kapcsolatok, átfedések felfedezése, jellé alakítása. Olyan eszköztárat szerettem volna létrehozni, melyet az elkövetkezendő kiállítások is sokrétűen tudnának használni, így tervem egy felhasználási lehetőséget mutat be. A megújuló grafikai elemek mellett egységes, jól tagolt állandó layout kialakítására törekedtem. Témavezető: Juhász Márton
Szeged, 11 April 1994. Tömörkény István Secondary Grammar School and Vocational School of Arts, Textile Designer. 2008–12 Identity Design for the Seventh International Triennale of Textile Arts. With my degree work, I am making a proposal for the visual image of the exhibition to be organised in 2021. My concept is to convert relations and overlaps between graphics and textile arts into a sign. I intended to create a set of resources that future exhibitions are also able to use in many ways, my design is an option for realisation. I aimed to create an articulate layout apart from renewable graphics elements.
waldmann boglárka tervezőgrafikus 1994. október 27, Győr. 2013–18 Soproni Egyetem, AMI. 2009–13 Győri Tánc- és Képzőművészeti szakközépiskola, grafikus szak, Győr. Fekete Péter – kártyajáték. Mélyen bennem gyökereznek az emlékek, érzések ezzel a játékkal kapcsolatban, tökéletes témának tartottam ahhoz, hogy igazán személyes szinten tudjam megszólaltatni, az alkotás folyamatát élvezetesen tudjam megélni, így a végeredmény friss lehessen és vidám. Kontrasztos, jól elkülöníthető színek, vázlatszerű rajzok. Ezek voltak a fő vezér elemeim az egész munka során.
Témavezető: Juhász Márton
Győr, 27 October 1994. 2013–18 University of Sopron, AMI. 2009–13 Graphics Designer at Vocational School of Dance and Arts in Győr. Old Maid – Cardgame. As I have memories and feelings deeply rooted in me in connection with this game, I thought it was a perfect topic for me to make a fresh and joyfull product through a personal touch and an enjoyable design process. I used contrasts, isolated colours and draft-like drawings through the entire work.
zombor zsófia tervezőgrafikus 1992. április 7. Budapest. Hiraide Takashi: A macskavendég – könyvterv. Takashi művében fontos szerep jut az élővilág különböző formáinak, ezért az illusztrációk során a hangsúlyt a növény- és állatvilág megjelenítésére helyeztem. Célom az volt, hogy a japán fametszetekre jellemző, egyszerű vonalvezetésű, aprólékosan kidolgozott grafikák szülessenek. A könyv egy egyszerű vászonborítást kapott, melyen vakdombor formájában jelennek meg a macskalábnyomok. Ez finom utalás arra, hogy a kapcsolatok – minden kapcsolat, legyen az emberek közötti, vagy ember és állat közötti –, valamilyen módon hatással vannak ránk, nyomot hagynak az életünkben. Témavezető: Barka Ferenc
Budapest, 7 April 1992. Hiraide Takashi: The Guest Cat – Book Design. In the book of Takashi, different forms of wildlife get important roles, so the focus of my illustrations was depicting flora and fauna. My aim was to create illustrations with simple lines and meticulous details typical of Japanese wooden engravings. The book got a simple canvas cover, with cat’s footprints embossing as a fine hint on how relationships, either between humans or humans and animals, have an impact on us and leave footprints in our lives.
építőművész belsőépítész környezet tervező művész formatervező művész tervezőgrafika me s t e r ké pz é s ( ma ) 20 1 6–20 1 8 ELNÖK: Pelényi Margit Ybl-díjas, Pro Architectura díjas, Príma díjas építész TAGOK: Mátrai Péter, U. Nagy Gábor, Márkus Gábor DLA habil., Herczeg Tamás DLA, Hadas László, Kirády Rita Rebeka DLA TITKÁR: Kisberzsenyi-Nagy György DLA
D IPLOM A B IZOTT S Á G Építőművész MA Belsőépítész környezettervező művész MA
ELNÖK: Zalavári József DLA TAGOK: Csepregi Sándor DLA habil., Dr. Máthé Katalin PhD, Dr. Márfai Molnár László PhD habil., Polyák János, Nádas Gergely
D IPLOM A B IZOTT S Á G Formatervező művész MA
ELNÖK: Sára Ernő Ferenczy Noémi-díjas grafikusművész, érdemes művész, akadémikus, a Magyar Művészeti Akadémia tagja TAGOK: Simon Péter Bence Aranyrajzszög díjas grafikus tervezőművész, a Pécsi Tudományegyetem Művészeti Karának oktatója, Barka Ferenc, Kassai Ferenc, Kiss István, Vida Győző
D IPLOM A B IZOTT S Á G Tervezőgrafika MA
kerekes ádám okleveles formatervező művész 1989. május 24. Budapest. 2008. Tűzoltó Múzeum – Tűzistenek. Állandó kiállítás. 2008–11 BA, 2015–18 MA. 2017. SEMP–ZHdK ch. product design. Smart bútor – csomópont rendszer. Diplomamunkámmal elsősorban az emberek mindennapi életét szeretném megkönnyíteni. Szempontjaim: költségminimalizálás, bútorösszeépítés leegyszerűsítése, sikerélmény elősegítése. Mindezt a PekaSystem qualitásában és stílusában. A csomópont rendszeremmel az összeszerelés produktív sikerélményhez juttat. A bútorkötések önmagukban is hangsúlyt kapnak és önálló esztétikával bírnak. Témavezető: Zalavári József DLA habil.
Budapest, 24 May, 1989. 2008: Museum of Fire Service – Gods of Fire. Permanent exhibition. 2008–11 BA, 2015–18 MA. 2017 SEMP-ZHdK ch. Product Design. Smart Furniture – System of Joins. First of all, it is people’s life that I intend to make easier. My main focus is on minimalizing costs, simplifying furniture assembly, enhancing sense of success. All of these in the style and quality of Peka-System. Using my joining system, assembling furniture triggers productive sense of success. Joints themselves are highlighted, they have their own aesthetics.
molnár melinda. okleveles belsőépítész környezettervező művész 1985. szeptember 20. Siófok, 2010. PTE MIK építésztervező művész, 2014. Donu teria stand – SCS, Vösendorf, 2016. Donuteria üzlet – Bécs, 2016. enteriőr tervezési pályázat közönségdíjas és legjobb egyedi bútor különdíjas terv, 2017. strandbútor tervezési pályázat kiemelt megvételt nyert terv. Egy elfeledett bécsi metróállomás új élete.A diplomamunkám Bécs egyetlen használaton kívüli metrómegállójának újrahasznosítási lehetőségét mutatja be. A föld alatti helyszín speciális adottságai miatt, miszerint a metró jelenleg is áthalad rajta és a terület az éjszakai élet szerves része, egy szórakozóhely belsőépítészeti tervezését választottam. Témavezető: Herczeg Tamás DLA
Siófok, 20 September 1985. 2010 PTE MIK Architect Designer Artist. 2014 Donuteria stall, SCS Vösendorf, 2016 Donuteria Shop – Vienna, 2016 Interior Design Competition, people’s choice award, Best Unique Piece of Furniture – special prize. 2017 Beach Funiture Design Competition – Highlighted Design that was bought as well. New Life of a Forgotten Metro Station in Vienna. My degree work introduces an optional rehabilitation design for the only metro station in Vienna out of use. The underground venue, with its special qualities - like the metro trains still go through it and it is part of the nightlife of the city – I chose the internal design of a nightclub.
mráz anna okleveles építőművész 1994. március 31. Budapest. Szabadtéri színház tervezése – Sopron. A város szélén található egykori amfiteátrum ma fokozottan védett régészeti terület, az itt megtalált római kori emlékeket földsáncok emelésével óvják meg a további pusztulástól. A színház tervezése során arra törekedtem, hogy az épület az így kialakult sajátos domborzatot tiszteltben tartva töltse meg újra közösségi élettel a területet. Maga a színházépület, az egykori északi kapu vonalában helyezkedik el, ilyen módon részben megidézve az eredetileg itt álló létesítmény működését.
Témavezető: Kisberzsenyi-Nagy György DLA
Budapest, 31 March 1994. Design of an Openair Theatre – Sopron. The amphitheatre at the periphary of the town is today a highly precious listed area, the Roman remnants found here are blocked and saved by banks. When designing the theatre, the intention was to fill the area with public life with respect of its unique layout. The theatre itself is set in line with the late Northern-Gate, thus referring to the original building serving here.
polefkó ottó okleveles formatervező művész 1987. december 1. PLANAIR – Környezet és tevékenységfigyelő eszköz. Az eszköz nem csupán az életünk apró mozzanatait figyeli, hanem figyelmeztet is minket, hogy ezek a mozzanatok minél tovább tartsanak. Az általam tervezett tárgy képes a felhasználót figyelmeztetni a levegő állapotáról, miközben méri a megtett lépések, az elégetett kalóriák és a megtett kilométerek számát. Az oldalán elhelyezett led segítségével a fény pulzálásából következtethet a felhasználó arra, hogy az adott területen érdemes-e tovább tartózkodnia vagy sem, valamint a műszerhez tartozó alkalmazáson részletes visszajelzést kap. Témavezető: Polyák János
1 December 1987. PLANAIR – Area and Activity Monitoring Tool. This tool does not only observe modest steps of our lives, it also gives us notices to make these last longer. This tool I designed is able to give information to the user on the quality of air, while it measures numbers of steps taken, calories burnt and kilometres fulfilled. There is an LED placed on the side, which is pulsating and so tells user if it is worth staying where he is or not. The application belonging to the set provides a feedback in detail.
sárközi dominika nelli okleveles építőművész 1993. április 18. Szeged. 2011–15 Nyugat-magyarországi Egyetem, Építőművészet alapszak. 2013–14 Erasmus Ösztöndíj keretén belül Valencia, Spanyolország. 2014. Kápolna-tervezés Ötletpályázat, Szentgotthárd – 3. díj. Szegedi Vízisport Egyesület vízitelepének reorganizációja. A kajakosok, kenusok, evezősök Tisza-parti területe jelenleg sporttevékenységük számára ad otthont. A vízitelep a jövőben aktívan szerepet vállalna a társadalom szemléletének átalakításában is a szabadidőeltöltés terén, különösképpen a legfiatalabb generáció mozgásra nevelésében. A telep „kaput nyit” a Tiszára minden szegedi számára. Témavezető: U. Nagy Gábor
Szeged, 18 April, 1993. 2011–15 University of West Hungary, Architecture 2013– 14 Erasmus, Valencia, Spain. 2014 Chapel Design, Brainstorming Competition, Szentgotthárd – 3rd place. Reorganisation of the Base of the Watersport Associaion in Szeged. The area by the river Tisza is today a venue for kayak, canoe and other boats and people pursuing their sport. In the future, however, it would take a role in shaping the public idea of spending freetime and especially in the raising of a sporty generation from the youth of today. This base ‘opens gates’ towards the river Tisza for everyone in Szeged.
sebők zsófia okleveles tervezőgrafikus művész 1991. május 5. Szeged. Sorbillo pizzéria – arculatterv. 2017. őszi félévében, Erasmus ösztöndíjjal, eltölthettem egy szemesztert Nápolyban. Ekkor fogalmazódott meg bennem a diplomamunkám témája: új arculat tervezése a híres Sorbillo pizzériának. Célom egy dinamikus brand megalkotása volt, ami a város és az étterem értékeit képviseli.
Témavezető: Varga Tünde
Szeged, 5 May 1991. Pizzeria Sorbillo – Identity Design. In 2017, the autumn semester, I spent a term in Naples on student grant. That is when the topic of my degree work came to my mind: creating a new image for the renowned Pizzeria Sorbillo. My aim was to create a dynamic brand that represents the values of the restaurant and the city alike.
székelyné ubrankovics judit okleveles építőművész 1990. április 6., Budapest; Deák Téri Evangélikus Gimnázium, Budapest, 2001–09; Budai Rajziskola grafika szak, 2010–12; NYME, SKK, AMI, építőművész BA, 2012– 15; SOE, SKK, AMI építész tervezőművész MA, 2016–18. A harmonikus nevelés terei – Waldorf-óvoda Dunakeszin. A 20. század elején megjelenő filozófiák egy része arra tanít, fontos az útkeresés, hogy megismerjük mi a feladatunk, mi az, amivel környezetünkhöz hozzájárulhatunk. Szerintem egy Waldorf-óvoda erre a nyitottságra nevel. Feladatomnak egy olyan óvoda tervezését tartottam, amely biztonságos környezetet nyújt az odajáró gyerekeknek és felnőtteknek. Témavezető: U. Nagy Gábor
Budapest, 6 April 1990. Lutheran Secondary Grammar School in Deák Square, Budapest. 2001–09 Budai Drawing School, Graphics. 2010–12 NYME SKK AMI, Architecture BA. 2012–15 SOE SKK AMI Architect – Design Artist MA. 2016–18 Spaces for Harmonious Childcare – Waldorf Daycare Centre in Dunakeszi. Some of the philosophies appearing in the early 20th century teaches importance of looking for our way, getting to know our task, the thing that we can enhance our environment with. I think a Waldorf nursery is a place where kids are taught this kind of openness. I thought my task was to design a building that provides a safe environment for children and grown-ups alike.