Introduction

Dans le présent article, nous associons deux méthodologies institutionnelles qualitatives distinctes dans le but de mieux comprendre les trajectoires que suivent les jeunes en termes d'accès au marché du travail ou de sortie de celui-ci. Cette association a également pour objectif de découvrir les facteurs de qualité de l'insertion sur le marché du travail. L'article se base sur une étude de l'insertion des jeunes sur le marché du travail au Niger (da Corta et al., 2021). Les deux méthodologies associées sont les suivantes : l'approche méthodologique qualitative anthropologique et sociale du LASDEL (Laboratoire d'Études et de Recherche sur les Dynamiques Sociales et le Développement Local) et l'approche qualitative réaliste critique de la recherche de terrain et de l'analyse conçue pour l'étude de la dynamique de la pauvreté du CPAN (Chronic Poverty Advisory Network - Réseau consultatif sur la pauvreté chronique). Cette dernière méthodologie est exécutée à plusieurs reprises sur les analyses des données de panel nationales du CPAN afin d'approfondir l'analyse.

Tout d'abord nous passons rapidement en revue l'évolution de la pensée conceptuelle et de la méthodologie qui a permis au LASDEL d'aboutir à ces méthodes et à l'application spécifique dans le cadre de la préparation de l'étude de l'insertion des jeunes. Nous examinons notamment : (1) un atelier ECRIS à Niamey préalable à l'étude de terrain et au cours duquel la collecte initiale de données qualitatives (ECRIS) a été réalisée ; (2)l'entraînement préalable des chercheurs du LASDEL à la méthodologie qualitative et à l'analyse du matériel d'entretien exploité dans le cadre de cette étude ; et (3) une esquisse de stratégie ethnographique concernant les méthodes du CPAN et du LASDEL appliquées sur le terrain. Ces éléments sont décrits en détail à la Section 1.

À la Section 2, nous détaillons l'évolution de la pensée conceptuelle et de la méthodologie qui a permis d'aboutir à l'approche du CPAN faisant appel à des méthodes mixtes qui ont facilité la compréhension de la nature et des causes de la dynamique de la pauvreté. Il s'agit d'une approche réaliste critique de l'étude de terrain intensive et qualitative basée sur des méthodes diachroniques, multi-couches et relationnelles qui sont conçues spécifiquement pour améliorer notre compréhension des causes des trajectoires d'entrée et de sortie de la pauvreté et de la modification des moyens de subsistance (da Corta, 2020b, à paraître ; da Corta, 2017). Dans le cadre de cet article, cette approche a été adaptée pour l'étude de l'insertion des jeunes sur le marché du travail. L'approche du CPAN intègre également une analyse quantitative des données de

panel nationales qui permet de tester et soutenir l'analyse qualitative basée sur une approche faisant appel à des méthodes mixtes. Ici, l'analyse des statistiques implique d'assouplir les hypothèses positivistes relatives aux systèmes clos et aux circonstances stables et de davantage s'appuyer sur une hypothèse artisanale plus modeste, critique et prudente basée sur un ensemble plus large de preuves issues de la recherche de terrain qualitative intensive. Cette méthode permet alors d'interpréter l'évolution, ainsi que ses raisons sous-jacentes, des associations statistiques (Olsen et Morgan, 2005 ; Shaffer, 2013).

À la Section 3, nous décrivons l'application des méthodes du CPAN et du LASDEL sur l'étude de l'insertion des jeunes au Niger. Les limites de chaque approche sont ensuite débattues. Nous présentons ensuite la complémentarité des deux approches qui permet d'aboutir à une méthodologie plus approfondie et détaillée de la recherche de terrain et de l'analyse des données relatives à l'insertion des jeunes sur le marché du travail au Niger.