Nas nuvens… Boletim Informativo da BE/CR do AEMD set. /dez 2016 Nº1
N Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Este ano, em Portugal, 24 de outubro é o Dia da Biblioteca Escolar. Este dia tem como objetivo destacar a importância das bibliotecas escolares na educação, assim como promover as multiliteracias — a literacia da leitura, da informação e dos média. Para marcar essa abertura da Biblioteca à comunidade escolar e educativa, as Bibliotecas Escolares do AEMD promovem, ao longo do mês, várias iniciativas, dando a conhecer os seus espaços e os seus recursos.
Novidades Os espaços das Bibliotecas do AEMD foram reorganizados. Visite-nos para ver as diferenças!
BE da EB Sendim
BE da EBS Miranda
BE da EB1 DE
Miranda do
Douro
o Mês da Biblioteca Escolar...
Página 2
Nas nuvens…
As Bibliotecas do AEMD têm novas Normas de Funcionamento. Consulte o nosso blogue ou conheça-o em https://goo.gl/WU9yiG .
Algumas normas de funcionamento da Biblioteca Escolar ... todos os alunos, professores, pais / encarre-
indicar, preferencialmente, os sítios para consulta.
gados de educação e funcionários do Agrupamento de Escolas de Miranda do Douro (AEMD). - No espaço das BE não é permitido: usar
- O período de duração do empréstimo domiciliário é de 10 dias, renovável por igual período desde que não exista lista de espera, nem documentos em atraso por parte do re-
gorros, chapéus/bonés, pastas/mochilas ou outros objetos inadequados para o espaço, os quais devem ser colocados num espaço reservado para o efeito; usar dispositivos móveis fora do contexto educativo ou de aprendizagem; comer ou beber. - A utilização de recursos multimédia com som implica o uso de auscultadores. - É permitido aceder a jogos em linha, de caráter didático, no entanto os utilizadores que pretendam realizar trabalhos têm prioridade no acesso ao computador. - O acesso às redes sociais está dependente da idade do utilizador.
quisitante. - A utilização das BE como complemento do “espaço aula” deve ser feita com 24 horas de antecedência, no balcão de atendimento, mediante o preenchimento de uma requisição com indicação da turma/alunos envolvidos, nome do professor acompanhante, dia, hora, material usado e objetivo da sua utilização. - O professor que acompanha a turma não pode ausentar-se durante o período de permanência dos alunos na BE, sendo responsá-
- Têm acesso aos serviços e recursos das BE
- Nos trabalhos de pesquisa para as disciplinas, os professores responsáveis devem
(Algumas)
Razões para Ler
vel pelo comportamento destes e pelo cumprimento das normas deste regulamento. (in Normas de Funcionamento das Bibliotecas Escolares do AEMD)
As pessoas que leem são mais inteligentes.
Tornámo-nos m a
Fo
is empáticos. lhear ajuda a concentrar.
Ajuda a relaxar.
Ler é ‘contagiante’.
Nas nuvens...
Página 3
Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar: competências para a escola e para a vida! “Vivemos uma época de profunda mudança, forte- des de aprendizagem que facultam, um recurso mente marcada pela revolução tecnológica e digi- privilegiado das escolas para responder a estes tal e com grande impacto em todos os domínios
desafios.
da vida social, designadamente na educação e na Foi esta convicção do papel que as bibliotecas escola.
podem desempenhar no desenvolvimento da lite-
Para serem bem sucedidos na sua vida pessoal,
racia da leitura, dos média e da informação e no
escolar e profissional, os jovens têm hoje, não só
uso crítico e criativo das tecnologias, que motiva-
de dominar os saberes convencionais, como um
ram a elaboração, pela Rede de Bibliotecas Esco-
conjunto de novas competências de literacia, cada lares, de um referencial de aprendizagens associvez mais complexas e variadas.
ado ao trabalho das bibliotecas escolares [em arti-
A preocupação face a estas exigências, tem de-
culação com os docentes ]”: o Referencial Apren-
terminado a colocação na agenda das instituições der com as Bibliotecas Escolares (AcBE).in educativas, de novos quadros de referência sobre as aprendizagens dos alunos que hoje cabe à escola garantir, sendo de assinalar a integração curricular nestes quadros, de um conjunto de conhecimentos e capacidades transversais, considerados nucleares no nosso tempo. (…) As bibliotecas escolares são, pelas condições de
http://www.rbe.min-edu.pt/np4/709.htmu.pt/np4/709.html
Associado ao Plano Estratégico do AEMD para o Sucesso Escolar, a Biblioteca Escolar, em articulação com os docentes, pretende desenvolver projetos, no âmbito do referencial AcBE, com, pelo menos, uma turma por ciclo, promovendo essencialmente a literacia da leitura.
acolhimento, acesso à informação e possibilida-
Agenda setembro Comemora-se o Dia Internacional das Línguas Europeias (26), com a atividade IDIOMATIX, concurso dirigido a alunos do 3º ciclo, organizada pelo Departamento de Línguas, em articulação com a Biblioteca Escolar. Arranca o Programa de Competências de Estudo, que envolve os alunos, professores e pais das turmas de 7º e 10º anos. Integrado no Plano Estratégico do AEMD para o
Sucesso Escolar. Este projeto é desenvolvido em colaboração entre a Biblioteca Escolar e o SPO (Serviço de Psicologia e Orientação).
outubro No Mês da Biblioteca Escolar, promovem-se iniciativas com o intuito de formar utilizadores e de integrar e valorizar a biblioteca na escola e na comunidade.
novembro/dezembro Desenvolvimento do projeto “Leitura e Escrita”, no
âmbito do Plano Estratégico do AEMD para o Sucesso Escolar, junto dos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos, em articulação com os professores de Português. Sessão de (In)ormação, para professores e pais, sobre Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar” (data a marcar). Sensibilização, através da exploração de histórias, no âmbito da comemoração do Dia Mundial do Dia da Deficiência.
Página 4
Nas nuvens…
Leitura
As escolhas de… Carolina Mesquita Atualmente a frequentar o 12º ano, do Curso de Ciências e Tecnologias, na EBS do AEMD, a Carolina tem participado, nos últimos anos, no Concurso Nacional de Leitura. Várias vezes apurada para a 2ª fase do Concurso, passando várias provas em palco, no ano letivo 2015/2016, conseguiu representar o nosso Agrupamento na Final, em Santa Maria da Feira.
1
2
4
3
5
Ao longo do ano letivo, alunos, professores, pais, e outros elementos da comunidade educativa serão convidados a fazer o seu Top5 de livros. Leitura Puxa Leitura!