Корпоративные by VyatGGU

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700.68 Прикладная информатика, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (21 декабря 2009 г., регистрационный №783). Учебно-методический комплекс разработан М.Ю. Мельниковой, ст. преподавателем кафедры информационных систем в экономике ВятГГУ. Рецензент – А. Л. Носов, к.т.н., д.э.н., информационных систем в экономике ВятГГУ.

заведующим

кафедрой

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры информационных систем в экономике ВятГГУ «30» августа 2013, протокол № 9.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины / модуля «Корпоративные информационные системы» Целью дисциплины «Корпоративные информационные системы» является ознакомление студентов с современными технологиями:  коллективного проектирования корпоративных информационных систем (КИС);  создания корпоративных информационных систем;  использование КИС. Задачами дисциплины являются:  знакомство со структурой, особенностями и функционирования корпоративной информационной системы;  приобретение практических навыков по выбору инструментальных средств создания корпоративной системы на основе знаний основных параметров современных средств разработки КИС;  получение навыков использования инструментальных средств в процессе проектирования, внедрения корпоративных информационных систем. 1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Данная учебная дисциплина входит в раздел «М2. Вариативная часть (дисциплины по выбору)» ФГОС. Предшествующие дисциплины: Теоретические основы информатики, Моделирование бизнес-процессов, Объектно-ориентированный анализ и программирование (Магистратура), Автоматизация задач учёта и управления Сервисно – ориентированные информационные технологии, Анализ, реинжиниринг и автоматизация бизнес-процессов, Технологии разработки корпоративных баз данных. Последующие дисциплины: Комплексная защита корпоративной информации (продвинутый), Современная программная инженерия. Трудоемкость – 3 зачетные единицы. Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения дисциплины / модуля «Корпоративные информационные системы» В результате освоения дисциплины студент должен: знать:  структуру и общую схему функционирования корпоративной информационной системы;  методологию моделирования корпоративной информационной системы с помощью инструментальных средств проектирования систем данного класса;

уметь:  выбрать технологию и инструментальные средства создания корпоративной системы на основе знаний основных параметров современных средств разработки КИС;  владеть навыками:  использования инструментальных средств в процессе проектирования корпоративных информационных систем. 1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины / модуля «Корпоративные информационные системы» Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общекультурные компетенции (ОК):  способен приобретать и использовать на практике знания, умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-3);  Профессиональные компетенции (ПК): общепрофессиональные:  способен к профессиональной эксплуатации современного электронного оборудования в соответствии с целями ООП магистратуры (ПК-4); научно-исследовательская деятельность:  способен исследовать применение различных научных подходов к автоматизации информационных процессов и информатизации предприятий и организаций (ПК-9); аналитическая деятельность:  способен анализировать данные и оценивать требуемые знания для решения нестандартных задач с использованием математических методов и методов компьютерного моделирования (ПК-12); организационно-управленческая деятельность:  способен организовывать работы по моделированию прикладных ИС и реинжинирингу прикладных и информационных процессов предприятия и организации (ПК-20); производственно-технологическая деятельность:  способен использовать международные информационные ресурсы и стандарты в информатизации предприятий и организаций (ПК-26).

КРАТКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Основными видами обучения студентов являются семинарские и практические занятия в компьютерном классе и самостоятельная работа студентов. При проведении занятий особое внимание следует уделить терминологии, используемой в дисциплине, и основным понятиям: технология, конфигурирование, справочник, документ, отчёт, регистр. При этом следует опираться на государственные стандарты: ГОСТ 34.003-90 «Автоматизированные системы. Термины и определения» Сведения о рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологиях и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Технология конфигурирования 1С»: Для проведения лекционных занятий требуется аудитория на курс, оборудованная меловой или интерактивной доской, мультимедийным проектором с экраном. Для проведения лабораторных работ требуется специализированный компьютерный класс (кабинет) с установленным на ПЭВМ системой Delphi, Галактикой. Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах № п/п 1.

Показатель Занятия, проводимые в интерактивных формах

Общий объем (по РУП) в часах/ в процентах очная 30 часов / 28%

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / МОДУЛЯ «ТЕХНОЛОГИЯ КОНФИГУРИРОВАНИЯ 1С» 3.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 ак. уч. часа. № п/п 1 2 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 3 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4

Общий объем (по РУП) в часах

Виды учебной работы*

очная 108 68

Трудоемкость (по ФГОС ВПО / СПО) Аудиторные занятия, всего в том числе: Лекции Лабораторные работы Практические занятия Семинарские занятия Коллоквиумы Прочие виды аудиторных занятий Самостоятельная работа студентов всего в том числе: Контрольная работа Курсовая работа Научно- исследовательская работа Практика Прочие виды самостоятельной работы Вид(ы) промежуточного контроля

12 56

40 Зачёт

3.2 Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины / модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций Изучение дисциплины предусмотрено на 4 семестр уч. плана

ПК - 26

ПК - 20

ПК - 12

ПК - 9

ПК - 4

Разделы / темы учебной дисциплины

ОК-3

Компетенции Кол ичес тво часо в

Раздел 1. Теоретические основы Корпоративных информационных систем (КИС) Тема 1. Корпоративные экономические информационные системы. Роль в 2 + + + автоматизации процессов управления Тема 2. Классификация корпоративных 2 + + + информационных систем

Σ общее количест во компетен ций

3 3

ПК - 26

ПК - 20

ПК - 12

ПК - 9

ПК - 4

Разделы / темы учебной дисциплины

ОК-3

Компетенции Кол ичес тво часо в

Раздел 2. Технология проектирования Корпоративных информационных систем Тема 1. Требования, предъявляемые к 4 + + + + архитектуре КИС Тема 2. Особенности проектирования 4 + + + + клиент-серверных систем Тема 3. Инструментальные средства для 4 + + + + + разработки КИС Тема 4. Методологии разработки 4 + + + + Корпоративных информационных систем Тема 5. Новые направления развития 3 + + + + + Корпоративных информационных систем Раздел 3. Практическое использование Корпоративных информационных систем Тема 1. Анализ рынка ИС 3 + + + + + Тема 2. Проблемы внедрения КИС 3 + + + + + Тема 3. КИС «Галактика». Структура 4 + + + + + базовой концепции Тема 4. Контуры и модули КИС 4 + + + + + «Галактика» Тема 5. Новые направления системы 3 + + + + + «Галактика» Раздел 4. Технология разработки КИС Тема 1. Построение КИС для предприятия 12 + + + + + + по торговле кабелем Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Тема 1. «Установка и настройка КИС 7 + + + + + «Галактика» Тема 2. Контур «Управление персоналом». Штатное расписание, приём на работу, 12 + + + + + переводы, тарифная сетка. Отчёты. Тема 3. Контур «Логистика». Функции. Особенности функции, структура. Модуль 12 + + + + + учёта снабжения. Модуль учёта сбытом. Тема 4. Контур «Бухгалтерский учёт». Функции контура. Модуль «Финансово 12 + + + + + расчётные операции». Типовые хозяйственные операции. Примеры. Тема 5. Контур «Управление производством». Основные функции контура. Изготовление продукции. 12 + + + + + Формирование производственных запасов. Особенности учёта производства продукции. Итого 108 - - -

Σ общее количес тво компете нций 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5

5 5

3.3 Содержание разделов / тем учебной дисциплины / модуля «Корпоративные информационные системы» Раздел 1. «Теоретические основы Корпоративных экономических информационных систем» Тема 1. «Корпоративные экономические информационные системы. Роль в автоматизации процессов управления» Теоретические основы Корпоративных информационных систем. Корпоративные информационные системы. Роль корпоративных информационных систем в автоматизации процессов управления. Классификация корпоративных информационных систем. Тема 2. «Классификация корпоративных экономических информационных систем» Подходы к классификации корпоративных экономических информационных систем. Раздел 2. «Технология проектирования Корпоративных информационных систем» Тема 1. «Требования, предъявляемые к архитектуре Корпоративных экономических информационных систем» Технология проектирования Корпоративных информационных систем. Требования, предъявляемые к архитектуре Корпоративных информационных систем. Тема 2. «Особенности проектирования клиент-серверных систем» Технология проектирования Корпоративных информационных систем. Особенности проектирования клиент-серверных систем. Тема 3. «Инструментальные средства для разработки Корпоративных экономических информационных систем» Инструментальные средства для разработки Корпоративных информационных систем. Тема 4. «Методологии разработки Корпоративных информационных систем» Методологии разработки Корпоративных информационных систем MRP, MRPII. Их преимущества и недоставки Тема 5. «Новые направления развития Корпоративных экономических информационных систем» Методология ERP разработки Корпоративных экономических информационных систем. Новые направления развития Корпоративных экономических информационных систем Раздел 3. «Практическое использование Корпоративных информационных систем» Тема 1. «Анализ рынка информационных систем» Практическое использование Корпоративных информационных систем. Анализ и тенденции развития рынка корпоративных информационных систем Тема 2. «Проблемы внедрения Корпоративных информационных систем»

Проблемы внедрения Корпоративных экономических информационных систем в России. Западные тенденции Тема 3. «КИС «Галактика». Структура базовой концепции» КИС (Корпоративная информационная система) - «Галактика». Структура базовой концепции КИС «Галактика» Тема 4. «Контуры и модули КИС «Галактика» Контуры и модули КИС «Галактика». Краткий анализ и особенности, функциональные особенности Тема 5. «Новые направления системы «Галактика» Новые направления системы «Галактика», версии и релизы. Направления усовершенствования системы Раздел 4. «Технология разработки КИС» Тема 1. «Построение КИС для предприятия по торговле кабелем» Подходы к построению КИС, практическая реализация на примерах. Выполнение практического задания, лабораторная работа. Формирование отчёта о проделанной работе Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Тема 1. «Установка и настройка КИС «Галактика». Формирование отчёта о проделанной работе Приёмы настройки системы, администрирование Тема 2. Контур «Управление персоналом». Штатное расписание, приём на работу, переводы, тарифная сетка. Отчёты. Понятие штатного расписания. Формирование нового структурного подразделения в штатном расписании. Запись новой ставки в штатном расписании. Личная карточка сотрудника. Приём сотрудника. Перемещение сотрудника в другое подразделение. Увольнение сотрудника Тема 3. Контур «Логистика». Функции. Особенности функции, структура. Модуль учёта снабжения. Модуль учёта сбытом. Поставщики, заключение и организация ведения договоров. Покупатели, организация и построение системы сбыта. Договорооборот Тема 4. Контур «Бухгалтерский учёт». Функции контура. Модуль «Хозяйственные операции». Хозяйственные типовые операции. Примеры. Учётные операции. Формирование проводок для документального отражения операций. Анализ примеров, их рассмотрение Тема 5. Контур «Управление производством». Основные функции контура. Изготовление продукции. Формирование производственных запасов. Особенности учёта производства продукции. Оценка себестоимости. Затраты на производство – выпуск продукции. Заказы. Выпуск продукции. Учёт выпущенной продукции. Формирование цен по выпуску продукции. Оценка себестоимости

3.4 Тематический план учебной дисциплины / модуля «Технология конфигурирования 1С» а) аудиторные занятия: Разделы / темы учебной дисциплины

Вид учебной работы

Часов очная

Технология обучения

Форма текущего контроля

Раздел 1. Теоретические основы Корпоративных информационных систем (КИС) Тема 1. Корпоративные Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос экономические Поисковый метод информационные системы. Роль в автоматизации процессов управления Тема 2. Классификация Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. корпоративных Поисковый метод, задание информационных систем Проведение исследований Раздел 2. Технология проектирования Корпоративных информационных систем Тема 1. Требования, Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. предъявляемые к Поисковый метод задание архитектуре КИС Тема 2. Особенности Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. проектирования клиентПоисковый метод, задание серверных систем Проведение исследований Тема 3. Инструментальные Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. средства для разработки Поисковый метод, задание КИС Проведение исследований Тема 4. Методологии Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. разработки Корпоративных Поисковый метод, задание экономических Проведение информационных систем исследований Тема 5. Новые направления Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. развития Корпоративных Поисковый метод, задание информационных систем Проведение исследований Раздел 3. Практическое использование Корпоративных информационных систем Тема 1. Анализ рынка ИС Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. Поисковый метод, задание Проведение исследований Тема 2. Проблемы внедрения Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. КИС Поисковый метод, задание Проведение исследований Тема 3. КИС «Галактика». Лекция 1 Мозговой штурм, Опрос, инд. Структура базовой Поисковый метод, задание концепции Проведение исследований

Разделы / темы учебной дисциплины

Вид учебной работы

Часов очная

Технология обучения

Тема 4. Контуры и модули КИС «Галактика»

Лекция

Тема 5. Новые направления системы «Галактика»

Лекция

Мозговой штурм, Поисковый метод, Проведение исследований Мозговой штурм, Поисковый метод, Проведение исследований

Раздел 4. Технология разработки КИС Тема 1. Построение КИС для Лабораторная предприятия по торговле работа кабелем

Опрос, инд. задание

Спец. задание, выполнение и защита Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Тема 1. «Установка и Лабораторная 6 Малые группы, Спец. настройка КИС «Галактика» работа поисковый метод, задание, Упражнение выполнение и защита Тема 2. Контур «Управление Лабораторная 10 Упражнение, Спец. персоналом». Штатное работа практикум задание, расписание, приём на выполнение работу, переводы, тарифная и защита сетка. Отчёты. Тема 3. Контур «Логистика». Лабораторная 10 Работа в группе, Спец. Функции. Особенности работа Упражнение, задание, функции, структура. Модуль практикум выполнение учёта снабжения. Модуль и защита учёта сбытом. Тема 4. Контур Лабораторная 10 Работа в группе, Спец. «Бухгалтерский учёт». работа Упражнение, задание, Функции контура. Модуль практикум выполнение «Финансово расчётные и защита операции». Типовые хозяйственные операции. Примеры. Тема 5. Контур «Управление Лабораторная 10 Игра, Упражнение, Спец. производством». Основные работа практикум задание, функции контура. выполнение Изготовление продукции. и защита Формирование производственных запасов. Особенности учёта производства продукции. 68 Итого 10

Работа в группе, Упражнение, практикум

Форма текущего контроля Опрос, инд. задание

б) самостоятельная аудиторная работа Вид учебной работы (форма Разделы / темы учебной дисциплины Результат самостоятельно й работы) Раздел 1. Теоретические основы Корпоративных информационных систем (КИС) Тема 1. Корпоративные экономические Индивидуальное Приобретение информационные системы. Роль в автоматизации задание умений, навыков процессов управления Тема 2. Классификация корпоративных Индивидуальное Приобретение информационных систем задание умений, навыков Раздел 2. Технология проектирования Корпоративных информационных систем Тема 1. Требования, предъявляемые к архитектуре Индивидуальное Приобретение КИС задание умений, навыков Тема 2. Особенности проектирования клиентИндивидуальное Приобретение серверных систем задание умений, навыков Тема 3. Инструментальные средства для разработки Индивидуальное Приобретение КИС задание умений, навыков Тема 4. Методологии разработки Корпоративных Индивидуальное Приобретение экономических информационных систем задание умений, навыков Тема 5. Новые направления развития Корпоративных Индивидуальное Приобретение информационных систем задание умений, навыков Раздел 3. Практическое использование Корпоративных информационных систем Тема 1. Анализ рынка ИС Индивидуальное Приобретение задание умений, навыков Тема 2. Проблемы внедрения КИС Индивидуальное Приобретение задание умений, навыков Тема 3. КИС «Галактика». Структура базовой Индивидуальное Приобретение концепции задание умений, навыков Тема 4. Контуры и модули КИС «Галактика» Индивидуальное Приобретение задание умений, навыков Тема 5. Новые направления системы «Галактика» Индивидуальное Приобретение задание умений, навыков Раздел 4. Технология разработки КИС Тема 1. Построение КИС для предприятия по торговле Индивидуальное Приобретение кабелем задание умений, навыков Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Тема 1. «Установка и настройка КИС «Галактика» Индивидуальное Приобретение задание умений, навыков Тема 2. Контур «Управление персоналом». Штатное Индивидуальное Приобретение расписание, приём на работу, переводы, тарифная задание умений, навыков сетка. Отчёты. Тема 3. Контур «Логистика». Функции. Особенности Индивидуальное Приобретение функции, структура. Модуль учёта снабжения. задание умений, навыков Модуль учёта сбытом. Тема 4. Контур «Бухгалтерский учёт». Функции Индивидуальное Приобретение контура. Модуль «Финансово расчётные операции». задание умений, навыков Типовые хозяйственные операции Тема 5. Контур «Управление производством». Основные функции контура. Изготовление продукции. Индивидуальное Приобретение Формирование производственных запасов. задание умений, навыков Особенности учёта производства продукции.

в) самостоятельная внеаудиторная работа Разделы / темы учебной дисциплины

Вид учебной Часов работы (форма очная Результат самостоятельно й работы) Раздел 1. Теоретические основы Корпоративных информационных систем (КИС) Тема 1. Корпоративные Формирование навыка Работа с экономические информационные анализировать, первоисточника 1 системы. Роль в автоматизации систематизировать ми процессов управления информацию Тема 2. Классификация Формирование навыка Работа с корпоративных информационных анализировать, первоисточника 1 систем систематизировать ми информацию Раздел 2. Технология проектирования Корпоративных информационных систем Тема 1. Требования, предъявляемые Формирование навыка Работа с к архитектуре КИС анализировать, первоисточника 3 систематизировать ми информацию Тема 2. Особенности 3 Формирование навыка Работа с проектирования клиент-серверных анализировать, первоисточника систем систематизировать ми информацию Тема 3. Инструментальные 3 Формирование навыка Работа с средства для разработки КИС анализировать, первоисточника систематизировать ми информацию Тема 4. Методологии разработки 3 Формирование навыка Работа с Корпоративных экономических анализировать, первоисточника информационных систем систематизировать ми информацию Тема 5. Новые направления 2 Формирование навыка Работа с развития Корпоративных анализировать, первоисточника информационных систем систематизировать ми информацию Раздел 3. Практическое использование Корпоративных информационных систем Тема 1. Анализ рынка ИС Формирование навыка Работа с анализировать, первоисточника 2 систематизировать ми информацию Тема 2. Проблемы внедрения КИС Формирование навыка Работа с анализировать, первоисточника 2 систематизировать ми информацию Тема 3. КИС «Галактика». Работа с Формирование умения Структура базовой концепции первоисточника владения ми, подготовка к 3 инструментальными практическим средствами разработки занятиям

Разделы / темы учебной дисциплины Тема 4. Контуры и модули КИС «Галактика»

Тема 5. Новые направления системы «Галактика»

Вид учебной работы (форма самостоятельно й работы) Работа с первоисточника ми, подготовка к практическим занятиям Работа с первоисточника ми, подготовка к практическим занятиям

Часов очная

Результат

Формирование умения владения инструментальными средствами разработки

Раздел 4. Технология разработки КИС Тема 1. Построение КИС для Работа с Формирование умения предприятия по торговле кабелем первоисточника владения ми, подготовка к 2 инструментальными практическим средствами разработки занятиям Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Тема 1. «Установка и настройка Работа с Формирование умения КИС «Галактика» первоисточника владения ми, подготовка к 2 инструментальными практическим средствами разработки занятиям Тема 2. Контур «Управление Работа с Формирование умения персоналом». Штатное расписание, первоисточника владения приём на работу, переводы, ми, подготовка к 2 инструментальными тарифная сетка. Отчёты. практическим средствами разработки занятиям Тема 3. Контур «Логистика». Работа с Формирование умения Функции. Особенности функции, первоисточника владения структура. Модуль учёта ми, подготовка к 2 инструментальными снабжения. Модуль учёта сбытом. практическим средствами разработки занятиям Тема 4. Контур «Бухгалтерский Работа с Формирование умения учёт». Функции контура. Модуль первоисточника владения «Финансово расчётные операции». ми, подготовка к 2 инструментальными Типовые хозяйственные операции практическим средствами разработки занятиям Тема 5. Контур «Управление Работа с производством». Основные первоисточника Формирование умения функции контура. Изготовление ми, подготовка к владения продукции. Формирование практическим 2 инструментальными производственных запасов. занятиям средствами разработки Особенности учёта производства продукции. 40 Итого -

3.5 Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий В процессе освоения дисциплины используются следующие образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций: традиционные практические занятия, метод малых групп, упражнения, подготовка письменных аналитических работ, проектная деятельность в составе малых групп, составление различных видов таблиц, схем, обзоров, творческие задания. Метод/Формы Малые группы Работа в команде Игра Поисковый метод Исследовательский метод Упражнения

Лабораторнопрактические занятия, лекции + + + + + +

3.6 Практикум Для закрепления практических навыков в дисциплине предусмотрены лабораторные работы (практикум), которые выполняются студентами самостоятельно и/или под руководством преподавателя. Для лучшего закрепления практических навыков рекомендуется занятия проводить в небольших группах, в которых студенты (слушатели) имеют возможность повторять демонстрационные действия преподавателя на своих компьютерах. В этом случае лабораторные работы (практикум) будут выполняться студентами самостоятельно для закрепления изученных материалов. 3.6.1 Лабораторные работы (практикум) В рамках дисциплины предусмотрено множество практикумов, которые имеют сквозную нумерацию в учебных пособиях, соответствующих двум разделам. Для обеспечения текущего контроля небольшие практикумы сгруппированы тематические лабораторные работы. План лабораторных занятий: Раздел 4: Раздел 4. Технология разработки КИС Занятия 1-2. Лабораторная работа №1 «Построение КИС для предприятия по торговле кабелем»

Выполнить типовое задание на разработку КИС: Пример типового задания.

Техническое задание: на разработку информационной системы «Торговля кабелем» Постановка задачи Цель разработки информационной системы «Торговля кабелем»: -Обеспечить оперативность учета и контроля продажи и покупки кабеля: • выявление расхождений в счетах, платежных документах, накладных; • определение ошибок менеджеров и кладовщиков. -Обеспечить дирекцию аналитической информацией: • о движении товаров (обороты, неликвиды, ходовые марки); • об эффективности работы менеджеров (обороты по менеджерам); • об активности покупателей (обороты по покупателям). - Автоматизировать рутинные операции по оформлению документов: • выписке счетов; • актов по обмену; • сводного прайса и др. Общая характеристика информационной системы В информационной системе автоматизируется существующая технология ведения прайса и обновления складской информации, поддерживается работа существующей программы обсчета сделок. Новые возможности информационной системы: • Автоматизации функций менеджеров по ведению прайса и по контролю всех этапов сделки. • Общая база данных, в которой накапливаются взаимосвязанные данные складского и менеджерского учета. • Формирование стандартной контрольной и аналитической информации. • Возможность оперативного формирования произвольной аналитической информации. • Повышение удобства доступа менеджеров к оперативной информации. Системно-технические требования Информационная система организуется в среде локальной вычислительной сети в режиме «файл-сервер», что предполагает создание системы администрирования базы данных. Подсистемы: • АРМ Менеджера • АРМ Экономиста • Система администрирования базы данны Назначение подсистемы «АРМ Менеджера»: • Обеспечить оформление сделки по различным видам: предоплата, частичная оплата, залог, оплата по факту поступления товара, обмен. • Обеспечить контроль сделки на всех этапах: формирования заказа, выставления счета, оплаты, отгрузки (поступления). • Формировать аналитические документы. Назначение подсистемы «АРМ Экономиста»: • Обеспечить ввод складской информации по приходу кабеля на склад и отгрузки кабеля со склада. • Формировать протоколы расхождений в складских, платежных и менеджерских документах. • Автоматически проводить резервирование кабеля на складе и формирование прайса для менеджеров. • Формировать контрольные и аналитические документы. Назначение системы администрирования базой данных:

• Ограничение прав доступа различных категорий пользователей к данным. • Ограничение прав доступа различных категорий пользователей на выполнение отдельных функций. • Централизованная система обновления справочной и конфиденциальной информации. • Система восстановления баз данных в случае технических сбоев. • Реорганизация данных. • Архивирование данных. Требования к выбору программных средств Вследствие уникальной технологии торговли кабелем, используемой в фирме «СтандартКабель», предлагается разрабатывать информационную систему путем индивидуального программирования. Использование типовых программных средств в данной ситуации приведет к трудоемкой привязке готовых решений к особенностям предприятия, что по затратам может превзойти расходы на создание индивидуального проекта. В качестве программного средства для разработки и эксплуатации информационной системы предлагается использовать систему управления базой данных (СУБД), подобную например, MS Access, которая бы обладала следующими возможностями: обеспечение сильных средств поддержки целостности (коррекции) базы данных при обновлении данных (добавлении, удалении, модификации информации); наличие средств создания произвольных отчётов и запросов; доступ пользователей по сети к базам данных, поддерживая ограничения прав доступа пользователей и осуществляя блокировку файлов при одновременном доступе пользователей к одним и тем же данным; обеспечение обмена данными с другими приложениями, например, MS Excel; возможность администратора системы / экономиста для чего достаточно просто самостоятельно оборащаться к базам данным без программирования.

АРМ МЕНЕДЖЕРА: Вход в систему: Имя пользователя: ________ Пароль:__________ Текущая дата: 30.07.2005 (Для ввода данные только одного менеджера)

Функции меню: 1. Заказ на покупку 2. Заказ на продажу 3. Оплата продажи 4. Оплата закупки 5. Поступление кабеля 6. Отгрузка кабеля 7. Выходные документы: • Оборотная ведомость по поставщикам • Оборотная ведомость по покупателям • Текущие заказыв в очередях • Отчёт о сделках Заказ на продажу (формы): 1. Общие данные: Поставщик: __________________ Дата заказа: ______________ Основание заказа: _________________________ Предполагаемая дата поступления: ____________

2. Марка: Марка АСБ АСБ

Вольтаж 10 10

Сечение 3x95+1x50 4x95

Оплата закупки (формы): 1. Общие данные: Получатель: __________________ № платёжки: _________________________ 2. Оформление платежа: № заказа № счёта

Количество 500 560

Примечания

Дата оплаты: _________________ Сумма оплаты: 100

Дата выставления счёта 08.07.2005

Стоимость по счёту

Расхождени е в оплате (+/-)

100

Количество 500 560

Примечания

Заказ на продажу (формы): 1. Общие данные: Тип документа: __________________ (счёт, акт) № документа: ___________________ Дата заказа: _____________________ 2. Марка: Марка АСБ АСБ

Вольтаж 10 10

Сечение 3x95+1x50 4x95

Примечание: При отсутствии достаточного количества кабеля нужной марки менеджер может оформить заказ на несуществующий на складе кабель. Для этого в форме «Марка» по кнопке «Добавить» добавляется строка с возможностью ввода в нее нужных марки и количества. 3. Барабан: № Склад барабана В0166 Дм.

Дата Тип прихода барабана 01.06.2005 22м

Состояние

В0166

Чёр.

???

Дм.

Цена без НДС 45,90

Цена с НДС 55,08

Количество 200

03.06.2005 14д

45,90

55,08

300

05.06.2005 Бухта

45,90

55,08

4. Намотка: № намотки

Метраж

Заказано

Свободный остаток

1 2

100 200

0 150

100 50

(После заказа) 2

200

5. Очередь (сегодня - 08.07.2005): № в очереди Менеджер Количество 0 Шм. 100 0 Мам. 50 1 С.А. 100 2 Уд. 200 Тр. 50 Строка ввода нового заказа Оплата продажи (формы): 1. Общие данные: Плательщик: _________________ № платёжки: _________________

АСБ 1-4x75 АСБ 10-4x75

В0609 В0611

15.07.2005

Стоимость по счёту

Расхождени е в оплате (+/-)

100

№ намотки ] 2

08.07.2005

Дата оплаты: __________________ Реально оплачено: 100

2. Оформление платежа: № заказа/ Дата № счёта выставления счёта 08.07.2005

3. Позиции заказа: Артикул № барабана

Дата заказа Дата освобождения Основание 07.07.2005 09.07.2005 счет 08.07.2005 18.07.2005 залог

Заказанное Заказано Резервируе Резервироколичество на мое вать на сумму количество сумму 500 300

10000 6000

(при необходимости – возможность просмотра счёта) Поступление кабеля (формы): 1. Заказ на покупку: № заказа на закупку Дата заказа

№ приходного документа

08.07.2005

Отгрузка кабеля (формы): 1. Заказ на продажу: № заказа на Дата заказа продажу 08.07.2005

Срок погашения задолженности

№ расходного документа документа

500 100

10000 2000

АРМ Экономиста Вход в систему: Имя пользователя: Пароль: ____ _ Текущая дата: _30.07.2005_ Функции (меню): 1. Складские операции. • Приход • Отгрузка 2. Резервирование 3. Обновление прайса 4. Выходные документы: • Складская информация • Прайс • Контрольная ведомость движения кабеля на складе (в разрезе барабанов и намоток) • Контрольная ведомость обновления прайса (в разрезе барабанов и намоток) • Оборотная ведомость движения на складе (в разрезе марок) • Отчет о неликвидах (неходовых марках) • Отчет о невостребованных товарах • Сводный Прайс • Выходные документы для менеджеров Складские операции (формы) Приход: 1. Общие данные: Дата прихода: 03.07.2005 Склад: ___ Чер. 2. Марка: Марка АСБ АСБ

Вольтаж 10 10

№ приходного ордера: ______________ Исполнитель/ экспедитор: Шм. Сечение 3x95+1x50 4x95

№ сопроводительного документа: ______________ Поставщик: _____________

Количество 800 560

3. Барабан: № Тип Состоя- Ряд Брутто Нетто Изготобарабана барабана ние витель

Примечания (после ввода)

Наличие сертификата

ВО 167 4. Намотка: № намотки 1. 2.

Количество 500

Метраж 300 200

После ввода информации по приходу при необходимости выводится:

1. Протокол расхождений: Марка, Вольтаж, Заказано Сечение № счета Колво Приходный ордер № 101 ААШВУ 10-3x240 45/8 200 ААШПсУ 10-3x240 ААШВУ1-Зх185 46/5 300 Приходный ордер №108

Оплачено №П/П Колво 205

200

206

300

Полученное Количество

Менеджер

Шм. Шм. Шм.

200 250 1

2. Потерянные приходы № приходного Марка, Вольтаж, документа Сечение 102 ПВЗ-1х4

№ барабана В1046

Исп./ экспед. Ма.

Поставщик

Количество

Пермь

500

Отгрузка: 1. Общие данные: Дата отгрузки: 08.07.2005 Склад: ___ Чер. 2. Марка: Марка АСБ АСБ

Вольтаж 10 10

№ накладной: ______________ Получатель: _______________ Сечение 3x95+1x50 4x95

Количество Примечания 800 500

Примечания

3. Барабан № барабана Тип Состояни Ряд Брутт Нетто Изготов Наличие Количество барабана е о итель сертифик ата ВО167

14д

4. Намотка: № намотки 1 2 (После ввода) 1

500

Метраж

Отгружено

300 200

0 0 300

После ввода информации по расходу при необходимости выводится:

Остаток 300 200 200

100

1. Протокол расхождений: Марка, Вольтаж. Зарезервировано Сечение № ронано заказа Кол-во (счета) Накладная № 101 ЛАШВУ 10-3x240 45/8 200 ААШПсУ 10-3x240 ААШВУ1-Зх185 46/5 300 Накладная №105

Оплачено Отгруженное № Кол-во количество П/П

Менеджер

205

Шм. Шм. Шм.

206

200 200 250

300

i-- — 1— .... — -2. Потерянные отгрузки Марка, Вольтаж. № барабана Исп./ Покупатель Сечение экспед. ПВЗ-1х4 В1046 Ма. СМУ-5

№ расходного документа 102

Количество 500

Подготовка и выдача нового складского документа: 1. Вывод складского документа: Исп./эксп Дата Марка … Изначальный прихода метраж

Метраж № барабана

Шм.

300

03.07.98

АСБ-10

500

ВО 167

Намотка: № намотки 1 2

Метраж 100 100

Дата оплаты

Менеджер

100

08.07.2005

Шм.

2. Редактирование складского документа (при необходимости). 3. Печать складского документа. Обновление прайса: 1. Вывод прайса на экран Дата Марка … Метраж № барабана 09.07.2005 АСБ-Ю

Намотка: № намотки Метраж 1 100 2 100 Очередь (сегодня - 09.07.2005): № в очереди Менеджер XX XX 1

Мам. Тр. С.А.

ВО 167

200

Количество 50 50 100

Дата заказа 08.07.2005 08.07.2005

Дата освобождения 10.07.2005 15.07.2005

2.Редактирование прайса (при необходимости). 3.Печать прайса. 4.Формирование оповещения об удалении из очереди: № в очереди

Менеджер

Количество

Уд.

200

Занятие 3. «Построение КИС по торговле ГСМ (топливом), с учётом использования средств заказов ГСМ (топливом) через сеть Inernet» Раздел 5. Раздел 5. Корпоративная интегрированная информационная система «Галактика» Занятия 4, 5. «Установка и настройка КИС «Галактика»» Занятия 6, 7. Контур «Управление персоналом». Штатное расписание, приём на работу, переводы сотрудников из подразделений, увольнение, тарифная сетка. Индивидуальная карточка сотрудника. Отчёты. Занятия 8, 9. Контур «Логистика». Функции. Особенности функции, структура. Модуль учёта снабжения по закупке товаров, ценовая политика, прайс-листы. Модуль учёта сбытом. Документы – основания, накладные, заказы. Занятия 10, 11. Контур «Бухгалтерский учёт». Функции контура. Модуль «Финансовые расчётные операции» (ФРО). Типовые хозяйственные операции (ТХО). Примеры ведения операций, счета-фактуры, факты оплаты. Занятия 12-14. Контур «Управление производством». Основные функции контура. Изготовление продукции. Формирование производственных запасов. Особенности учёта производства продукции. 3.6.2 Домашнее задание (комплексный практикум) По итогам изучения каждой темы в рамках дисциплины предусмотрено выполнение комплексного практикума, охватывающего разные темы. Данный вид учебной нагрузки может быть представлен как домашнее задание или специальное индивидуальное задание. Итоги выполнения комплексного практикума должны учитываться при рубежном контроле.

3.7 Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий Перечень компетенций ОК -3 ПК- 4 ПК - 9 ПК - 12 ПК - 20 ПК - 26

Лекции

+ + +

Лабораторнопрактические занятия + + + + +

Формы контроля Спец. задания, индивид. Спец. задания, индивид. Спец. задания, индивид. Спец. задания, индивид. Спец. задания, индивид. Спец. задания, индивид.

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4.1 Методические рекомендации для самостоятельной работы Объем знаний, который должен усвоить будущий специалист, очень велик, его невозможно дать полностью в ходе учебных занятий из-за недостатка времени. Поэтому на лекциях и других занятиях преподаватель дает самый необходимый материал, который следует дополнить самостоятельным изучением предмета. Самостоятельная работа является логическим продолжением аудиторных занятий, проводится по заданию преподавателя, который инструктирует студентов и устанавливает сроки выполнения задания. В учебном процессе выделяют два вида самостоятельной работы: аудиторная, внеаудиторная. Аудиторная самостоятельная работа выполняется на занятиях под руководством преподавателя и по его заданию. Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется по заданию преподавателя, но без его участия. Самостоятельная работа студентов (далее - самостоятельная работа) проводится с целью:  систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;  углубления и расширения теоретических знаний;  формирования умения использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;  развития познавательных способностей и активности студентов (творческой инициативы, ответственности и организованности);  формирования независимости мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;  развития исследовательских умений. Основная задача, которая встает перед каждым магистром, - учиться самостоятельно. Это очень важное умение поможет не только окончить университет, но и оставаться специалистом, способным совершенствовать имеющиеся знания и приобретать новые. Чтобы учеба стала более успешной, магистру рекомендуется:  находить удовлетворение в обучении. Имеется прямая связь между успехами в учебе и тем, как студент к ней относится. Когда применяемые усилия в освоении знаний приносят положительные результаты, возникает чувство удовлетворения. Радость познания помогает преодолеть трудности и неудачи;  быть инициативным. Не следует ждать, чтобы вас привлекали к различным видам деятельности, - включайтесь во все сами. Чем активнее студент, тем эффективнее его учеба и тем лучше он сможет подготовить себя к профессиональной деятельности;  быть коммуникабельным. Способность к позитивному общению с окружающими людьми является ценным качеством. Во время учебы

встречаешься со своими товарищами, сотрудниками университета, учишься у других усваивать и использовать знания. Общаясь с преподавателями на консультациях и в личных беседах, студент расширяет свой кругозор, увлекается научными идеями. Контроль результатов самостоятельной работы может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия и может проходить в письменной, устной или смешанной форме. Это могут быть результаты тестирования и данные выполнения контрольных работ, самоотчеты, защита творческих работ. При этом активизируется процесс усвоения и закрепления знаний, умений и навыков. Кроме того, данные промежуточной аттестации содействуют оперативному управлению учебной деятельностью студента, корректируют ее. 4.2 План самостоятельной работы студентов План самостоятельной работы не предусматривает выполнение курсовых работ, предусмотрено выполнение специальных индивидуальных заданий для подготовки к экзамену. № п/п

Содержание самостоятельной работы студентов литературы

Трудоемк Формируемые ость (час.) компетенции

Изучение теме

по

Выполнение лабораторнопрактических задач

Выполнение индивидуальных специальных заданий и их защита Самотестирование

Подготовка к занятиям

Всего часов

Форма отчетности

Сроки контроля выполнен ия работы ОК – 3, ПК – 4, Опросы, реферат, 4 ПК – 9, ПК – 12, зачёт семестр

ПК – 20, ПК - 26 ПК – 4, ПК – 9, Зачёт ПК – 12, ПК – 20, ПК - 26 ПК – 12, ПК – Спец. 20, ПК - 26 индивидуальные

4 семестр 4 семестр

задания 6

ОК – 3, ПК – 4, ПК – 9, ПК – 12, ПК – 20, ПК - 26 ПК – 4, ПК – 9, ПК – 12, ПК – 20, ПК - 26

Тестирование

4 семестр

Опросы, выполнение лабораторнопрактических работ

4 семестр

4.3 Перечень заданий по самостоятельной работе студентов Задание 1. Разработка КИС для производственно-торгового предприятия, с учётом рассмотренных методологий Задание 2. Разработка проекта внедрения системы Галактика для предприятий Кировской области Задание 3. Изучение 1 из модулей системы Галактика (не рассмотренных на занятиях) самостоятельно, с формированием отчёта.

Примерная тематика рефератов 1. Описание и характеристика по выбору одной из корпоративных информационных систем: «1С: Предприятие 8.0», «M-3», «БОСС», «Гепард», «BAAN-IV», «БЭСТ-ПРО», «БЭСТ-5», «Axapta», «R/3», «Frontstep», «Фигаро-ERP», «Парус», 2. Описание и методика использования методологий ERP и MRP II в Корпоративных информационных системах. Практические примеры применения на основе информационных систем, 3. Бухгалтерские информационные системы, 4. Информационные системы налогообложения, 5. Информационные системы управленческого консалтинга, 6. Статистические информационные системы.

4.4 Материал для студентов

«Основы методологии создания экономических информационных управляющих систем» Современный подход к описанию методологий, на которых базируются экономические информационные системы, сложился во многом благодаря целенаправленной работе Американской ассоциации по управлению запасами и производством - APICS. Рассмотрим основные методологии, которые лежат в основе разработки корпоративных информационных систем:

1. Объёмно-календарное планирование - (Master Planning Shedu-ling - MPS). Суть этого подхода состоит в определении количественных показателей каждого выпускаемого изделия в привязке к временным отрезкам планирования в пределах всего срока планирования. Методология MPS предназначена для обеспечения своевременного выполнения заказов и предотвращения перегрузки производственного оборудования. Перечислим основные этапы реализации данной методологии в экономических информационных системах. 1. Формируется план продаж с разбивкой по календарным периодам. 2. По плану продаж формируется план пополнения запасов (за счет производства или закупки). 3. Оцениваются финансовые результаты по периодам. Методология MPS не позволяет решать все необходимые задачи с использованием ИКИС. В частности, возникают трудности при решении следующих задач: прогнозирование необходимого объема и сроков поставки; формирование «страхового запаса» производимой продукции.

2. Статистическое Control, SIC).

управление

запасами

(Statistical

Inventory

В основе этой методологии, позволяющей изучать динамику запасов на базе статистических методов, лежат следующие понятия: • точка заказа - определяет уровень складских запасов, при достижении которого необходимо спланировать заказ у поставщика; • уровень пополнения - определяет максимальный уровень запаса товара на складе. Оптимальный объем заказа материалов Q рассчитывается по формуле

Q

2 DS H

Где: D - годовая потребность производства в поставках материала; S - стоимость одного заказа; Н - стоимость хранения единицы материала в течение года. Формула для расчета объема закупаемой партии материалов с учетом не выполненных в производстве заказов и дефицита материальных ресурсов выглядит следующим образом:

2 DS B H BH Где: B – годовые издержки, связанные с дефицитом материалов, приходящихся на единицу продукции. Методология SIC, получив развитие во многих работах, стала более адекватной практическим потребностям. Была разработана модель расчета закупаемой партии материалов с учетом вероятностного характера их потребления. Начиная с 1970-х гг., эта проблема стала решаться с использованием методов имитационного моделирования. Однако появление и внедрение методологии SIC лишь частично устранило существующие проблемы. В условиях усложнения процесса производства, появления изделий, количество компонентов в которых измеряется тысячами, требовались новые подходы. Q

3. Планирование потребности в материалах (Material Requirements Planning, MRP). Считается, что с появлением этой методологии можно говорить о возникновении современных экономических корпоративных информационных систем. MRP-системы - прямые предшественники современных ИКИС. Рассмотрим эволюцию корпоративных информационных систем: Концепция ERP (Enterprise Начало 1990-х гг. Resource Planning) планирование ресурсов корпорации Середина 1980-х гг. Методология MRP H {Manufacturing Resource Planning)планирование производственных Начало 1980-х гг. Методология CRP (Capacity ресурсов Requirements Planning) планирование потребности в Конец 1970-х гг. Методология Closed Loop мощностях MRP -планирование потребности в материалах в Конец 1960-х Методология (Material замкнутомMRP цикле гг. Requirements Planning) планирование потребности в материалах В основе MRP-системы лежит объект материального учета (item). Это могут быть сырье, материалы, сборочные единицы, полуфабрикаты - любые компоненты, из которых можно собрать конечный продукт. MRP-программа постоянно отслеживает состояние каждого материала. Как правило, описание статуса материала - это совокупность множества показателей и информации, которая имеет прямое отношение к материалу, хотя в общем случае и не является описанием присущих ему свойств. В описании статуса материала должны быть отражены такие параметры, как наличие материала на складе, его цена, данные о поставщиках, а также информация о регулярности поставок материалов. Второе базисное понятие MRP-системы - ведомость материалов, или спецификация (bills of materials).

Таким образом, MRP-программа, получая на входе данные о наличии материалов на складе, их свойствах и «зная», что именно требуется для производства конечного продукта, а, также имея возможность соотнести производственный цикл с временной шкалой, способна предоставить в руки менеджера информацию, которая позволит оптимально (относительно сроков закупки и производства) спланировать процесс производства. MRP-программа, с одной стороны, отслеживает движение материалов с тем, чтобы оптимизировать процесс выработки решений о заказе новых поставок, автоматизирует этот процесс генерируя заказы автоматически (ведь в ее ведении находится вся информация, которая требуется для своевременного оформления новых требований), а с другой стороны, сама вносит необходимые изменения в уже сформированные планы заказов. Результатом работы программы является глобальный план заказов поставщикам, в котором должно быть расписано, что, когда и у кого необходимо заказать. И заключении рассмотрим процесс реализации данной методологии MRP: Входные параметры MRP

4. Планирование потребности в материалах в замкнутом цикле (Closed Loop MRP). Эта методология появилась как усовершенствованная версия MRP, позволившая динамически корректировать планы закупок при возникновении непредвиденных (нештатных) отклонений от них. К этому времени получили развитие методы имитационного моделирования экономических процессов и их программные реализации. Появились многочисленные удачные примеры «компьютерных экспериментов» в целях определения возможности производства необходимого объема продукции и требуемых для этого условий.

5. Планирование потребности в мощностях (Capacity Requirements Planning, CRP). MRP-система нацелена в первую очередь на выработку оптимальных решений о заказе новых поставок. Однако при этом не учитываются производственные мощности, людские и финансовые ресурсы. Постепенно становилось очевидным, что накопленный опыт управления материальными ресурсами может быть перенесен на решение задач, связанных с другими видами ресурсов финансовыми, трудовыми, производственными мощностями. В результате появилась концепция CRP, в которой методы MRP перенесены на управление производственными мощностями. Основные этапы реализации методологии CRP в экономических информационных системах можно представить в следующем виде.

1. Разрабатывается план распределения производственных мощностей для обработки каждого конкретного цикла производства в течение планируемого периода.

2. Устанавливается технологический план последовательности производственных процедур и в соответствии с пробной программой производства определяется степень загрузки каждой производственной единицы на срок планирования. 3. Если после цикла работы CRP-методологии программа производства признается реально осуществимой, то она становится основной для MRP-системы. 4. 4. В противном случае в нее вносятся изменения, и она подвергается повторному тестированию с помощью CRP-методологии. MRP-системы фактически просто формировали на основе утвержденной производственной программы план заказов на определенный период. Это не могло удовлетворить потребности усложняющегося производства.

6. Планирование производственных Resource Planning, MRP II).

ресурсов

(Manufacturing

Дальнейшее развитие информационных систем привело к объединению принципов MRP, Closed Loop MRP, CRP в рамках единой концепции, что привело к созданию методологии MRP II, позволяющей управлять всем производственным процессом, а не только отдельными его фрагментами:

Система функционирования методологии MRP II

К базовым функциям планирования производственных мощностей и планирования потребностей в материалах были добавлены ряд дополнительных, таких, как контроль соответствия количества произведенной продукции количеству использованных в процессе сборки комплектующих, составление регулярных отчетов о задержках заказов, об объемах и динамике продаж продукции. Как видно из рис., для MRP II характерны обратные связи, поскольку созданные в процессе ее работы отчеты учитываются на дальнейших этапах планирования. В случае необходимости может быть изменена программа производства. Эти дополнительные функции обеспечивают гибкость планирования по отношению к внешним факторам уровню спроса, надежности поставок материалов и комплектующих. Система MRP II способна адаптироваться к внешней ситуации. Результаты работы каждого модуля анализируются всей системой в целом, что, собственно, и обеспечивает ее гибкость по отношению к изменению внешних факторов. Это особенно важно для многочисленных предприятий, производящих продукцию с коротким жизненным циклом, требующую частых доработок. Лучшие образцы MRP II-систем представляют собой автоматизированные программные комплексы, позволяющие оптимизировать объемы выпуска и потребительские характеристики выпускаемой продукции на основе анализа ситуации на рынке. Системы MRP II ориентированы на производство, причем в большинстве случаев именно на промышленное производство/ Однако в последней четверти прошлого века стало появляться все больше корпораций, которые занимались не только производством в его традиционном понимании. Производство «на склад» стало вытесняться производством «под заказ клиента». Важный удельный вес стали приобретать транспортные, телекоммуникационные, финансовые, учебные подразделения корпораций. Обладая определенной автономностью, эти подразделения работают в тесной взаимной увязке. Возникли так называемые «виртуальные предприятия» - географически распределенные либо временные объединения предприятий, работающих над одним проектом и связанных между собой сложной цепочкой внутрикорпоративных материальных, финансовых, кадровых потоков. Попытка соответствующего усовершенствования MRP II-систем привела к появлению ERP-систем.

7. Планирование ресурсов корпорации (Enterprise Resource Planning, ERP). Задача ERP-системы - интегрировать все подразделения и функции корпорации в единой информационной системе. Все стороны производственной и коммерческой деятельности охватываются ERP: производство, планирование, управление договорами, материально-техническое снабжение, финансы, бухгалтерия, управление кадрами, сбыт, управление запасами. Таким образом, главная задача ERP - распространить принципы MRP II на управление современными корпорациями.

Основа ERP - единая база данных, которой пользуются в равной степени бухгалтерия, производство, служба маркетинга, отдел кадров, склады. Введенная в эту базу данных

информация мгновенно становится доступной самым различным подразделениям корпорации. Возникает инфраструктура электронного обмена данными как между подразделениями и предприятиями корпорации, так и между корпорацией и ее поставщиками и потребителями. Концепция ERP до настоящего времени не стандартизирована. Зачастую при оценке возможностей той или иной конкретной информационной системы и решении вопроса об отнесении ее к классу развитых MRP 11-систем или к классу ERP-систем аналитики расходятся во мнениях. Западные авторы выделяют следующие отличительные особенности ERP-систем:

• в ERP в отличие от MRP II значительно большее внимание уделяется финансовым подсистемам; • системы ERP с самого начала их возникновения были ориентированы на управление «виртуальным» предприятием, что и определило широкое использование инфраструктуры Internet/Intranet; • для ERP-систем характерна высокая Масштабируемость (для транснациональных корпораций - до нескольких тысяч пользователей); • ERP-система не может решать абсолютно все задачи управления предприятием, однако требование обеспечения интеграции с другими системами (системы проектирования, системы управления технологическими процессами) выполняется неукоснительно; • ERP-системы универсальны с точки зрения типов производств. Российские эксперты интерпретируют ERP как «систему управления всеми бизнеспроцессами предприятия, увязывающую функции отдельных подразделений с движением финансовых и товарных потоков по всей технологической цепочке управленческих процедур». Преимущества ERP покажем на примере процесса выполнения заказа. После того как заказ клиента принят, он начинает длительное, в основном «бумажное», путешествие по предприятию. Заказ часто заново вводится в различные компьютерные программы в разных подразделениях. В одном подразделении вводятся параметры заказа в виде потребных материалов и комплектующих, в других - в виде производственного плана. При этом информационные системы соответствующих подразделений имеют между собой только «бумажную» связь. В результате зачастую никто на предприятии не знает, на каком этапе находится процесс выполнения заказа, готов ли заказ и не пора ли выставлять счет на оплату. На предприятии, где внедрена ERP-система, отсутствует проблема «информационной стыковки» различных подразделений. Для того чтобы определить состояние выполнения заказа, достаточно войти в систему и набрать номер заказа. В данном случае номер заказа является тем информационным полем, которое, как рентгеном, «просвечивает» все службы предприятия, связывая воедино их деятельность. Однако внедрение ERP-системы повышает требования к оперативности работы с информацией и взаимодействию между подразделениями. Например, если начальник склада/кладовщик по нескольку дней не актуализирует информацию о поступивших на склад материалах и комплектующих, то отдел сбыта посчитает, что необходимого для выполнения заказа количества на складе нет. В результате выполнение заказа задержится. По мнению специалистов российского представительства SAP AG, внедрение ИКИС класса ERP, как правило, меняет управленческую стратегию на предприятии. Они отмечают, что «... наши клиенты покупают не «систему». Они покупают порядок. В том смысле, в каком этот термин используют специалисты по управленческому консалтингу». Здесь имеется в виду, что, как правило, внедрение на предприятии ИКИС сопровождается реинжинирингом бизнес-процессов, т.е. их переосмыслением и перепроектированием (вплоть до изменения управленческой структ ур ы ) д л я

д о с т и ж ен и я к а рд и н а л ь н ых ул уч ш е н и й в таких целевых показателях бизнеса, как затраты, прибыль, оперативность Специалистами компании «КСТ М-3» разработаны тесты для определения степени соответствия систем «стандарту ERP». Вначале проверяется соответствие стандарту MRP, затем - стандартам MRP II и ERP. Проверка стандарту MRP включает два этапа. 1. Система должна на любой момент времени показать потребность в материальных ресурсах в части прямых материальных затрат для выполнения плана производства. 2. Система должна адекватно реагировать на замену материалов в спецификации в соответствии с изменениями требований как технологического процесса, так и процесса снабжения. При тестировании программы необходимо попытаться ввести варианты использования различных материалов, а также их прогнозных комбинаций для получения полноценного MRP-отчета. Проверка соответствия стандарту MRP-II должна подтвердить наличие ряда свойств системы. 1. Предоставление адекватных структур данных и запросов, позволяющих построить план снабжения предприятия в соответствии с реальными возможностями поставщиков, включая ограничения по срокам исполнения заказов, минимальные партии отгрузки, условия транспортировки сырья и материалов. 2. Возможность отслеживания полного цикла исполнения заказа клиента (план его обеспечения ресурсами на складе, план производства и закупок, фактический процесс выполнения этого плана на всех стадиях цикла материально-технического снабжения и производства). Система должна иметь средства резервирования ресурсов за соответствующими заказами клиентов. По произвольно взятому заказу клиента система должна выдать информацию относительно «состояния позиций на складе», плана производства и плана закупок. Далее она должна дать информацию о ходе исполнения производственного плана в части обеспечения данного заказа клиента, о заказах поставщикам, их состоянии на всех стадиях жизненного цикла, включая процессы оплаты счетов. 3. Возможность планирования загрузки оборудования (мощностей) предприятия (CRP-отчет) в соответствии с планом производства и технологическими спецификациями, При этом система должна адекватно отражать режимы работы оборудования при использовании различного инструмента, спецоснастки и быть связана с подсистемой планирования потребностей в ресурсах (MRP). Возможность расчета сроков выполнения заказов и заявок клиентов с учетом реальной загрузки производственных мощностей и имеющегося материально-технического обеспечения. Система должна позволять «экспериментирование» при замене собственных подразделений субподрядчиками, при увеличении смености работы с учетом изменения себестоимости выпускаемой продукции (увеличение сменности приводит как к дополнительным выплатам за сверхурочную работу, так и к росту затрат на ремонт оборудования). Проверка соответствия системы стандарту ERP включает несколько этапов. 1. При тестировании следует проверить наличие связи между модулем оперативного планирования производства и модулем управления персоналом. Например, в случае болезни какого-либо сотрудника должна быть обеспечена автоматическая либо полуавтоматическая корректировка сменных заданий. 2. Система должна обеспечивать увязку всех видов затрат ресурсов с бюджетом предприятия. При этом данная увязка должна проводиться в системе на стадии возникновения обязательств,а не в момент фактического осуществления платежей. Система должна содержать встроенный механизм увязки плана закупок с бюджетом. Тестирование состоит в получении информации о состоянии бюджетных статей в разрезе различных стадий возникновения обязательств (обязательств на стадии

договоров, заказов и выставленных счетов-фактур), а также в проведении тестов на возможность формирования плана снабжения и заказов поставщикам при отсутствии достаточных средств на соответствующий период. 3. Система должна предоставлять информацию о фактических затратах на производство отдельных видов продукции и затратах на содержание подразделений в разрезе статей, режимов работы, факторов отклонений и центров ответственности (центр ответственности - структурная единица предприятия, несущая ответственность за определенные доходы либо расходы). В качестве теста системе может быть предложен запрос типа: «В какой мере повлияли на себестоимость продукции отклонения от планового уровня загрузки оборудования, относящегося к конкретному центру ответственности по конкретному подразделению?» По поводу приведенных тестов можно заметить, что некоторые специалисты полагают, что развитая связь между модулем оперативного планирования производства и модулем управления персоналом должна обеспечиваться уже на уровне систем MRP II, Кроме того, при проверке соответствия системы стандарту ERP не тестируются средства поддержки корпоративного Управления.

Самостоятельная работа (вспомогательный материал) «Использование БАЗЫ Данных и подцепление её к Delphi» 1. Выбираем на панели инструментов ……. во вкладке ADO Connection; 2. далее переходим к панели Свойства объекта и выбираем:

ADO

компонент

Работаем согласно шагам мастера и выбираем место размещения базы и указываем его

Выбираем провайдера для Access это: Microsoft.Jet.OLEDB.4.0 3. Во вкладке ADO выбираем компонент ADOTable; 4. Во вкладке Data Access выбираем компонент DataSource; 5. Переходим к связыванию компонента ADOTable и ADO Connection: • выделяем компонент: ADOTable; • переходим к панели Свойства объекта и выбираем:

Выбираем ADOConnection1 6. Переходим к связванию компонента DataSource и ADOTable: • выделяем компонент DataSource; • переходим к панели Свойств объекта и выбираем:

Выбираем ADOTable1

7. Во вкладке Data Controls выбираем компонент DBGrid – необходимый для просмотра связанной таблицы с Delphi; 8. Связываем компонент DataSource с компонентом DBGrid: • выделяем компонент DBGrid; • переходим к панели Свойств объекта и выбираем:

Выбираем DataSource

9. Далее выделяем компонент ADO Connection и переходи к панели свойств объекта и выполняем следующие операции: Выбираем True

Выбираем False

10. Выделяем компонент ADOTable и переходим к выбору конкретной таблицы для показа: Выбираем конкретную таблицу для показа

11. И последний шаг, тоже снова работаем с компонентом ADOTable и в панели свойств объекта выбираем: Выбираем здесь True

12. Если всё правильно выполнили то в компоненте отражающий таблицу – должны появиться её поля и записи соответственно:

5. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 5.1. Основная литература 1. Комплект вопросов сертификационного экзамена на знание Уткин, В.Б. Информационные системы в экономике [Текст]: учебник для студ. вузов по спец. «ПИ»/ В.Б. Уткин, К.В Балдин. - М.: Академия, 2008. – 288 с. 5.2. Дополнительная литература 1. Исаков,

М.Н. Предметно-ориентированные экономические информационные системы [Текст]: Учебное пособие / М. Н. Исаков - Томск: ТМЦДО, 2009. - 249 с. 2. Уткин, В.Б. Информационные системы и технологии в экономике [Текст]: учебник для студ. Вузов/ В.Б. Уткин, К.В Балдин. - М.: ЮНИТИ, 2009. – 335 с. 3. Мишенин, А.И. Теория экономических информационных систем. [Текст] / А. И. Мишенин - СПб: Питер, 2010. – 240 с. 4. Информационные системы в экономике [Текст]: Учебник для вузов. / Под ред.проф.В.В.Дика- Москва: Финансы и статистика. 2007 –269с. 5. Тюрин, Ю. Н. Статистический анализ на компьютере [Текст]. / Ю. Н. Тюрин, А. А. Макаров. - М. Инфра-М. 2007 г. 6. Атре, Ш. Структурный подход к организации баз данных: Пер. с англ./ Под ред. В.И. Будэко.- М.: Финансы и статистика, 2007.- 317с. 7. Подольский, В.И. Бухгалтерский учет на персональных ЭВМ. Система автоматизированных рабочих мест бухгалтера [Текст] / Подольский В.И., Дик В.В. – М.: Бухгалтерский учет, 2008. 8. Автоматизированные системы обработки финансово-кредитной информации [Текст]: Учебник. – М.:Финансы и статистика, 2007. 9. Колесник, А.П. Компьютерные системы в управлении финансами [Текст]. / А. П. Колесник - М.: Финансы и статистика, 2008. 10. Вендров, А.М. Проектирование программного обеспечения ЭИС [Текст]: учебник для вузов / А.М. Вендров. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 347 с.

6. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / МОДУЛЯ «ПРОЕКТНЫЙ ПРАКТИКУМ» И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине / модулю В соответствии с Положением о бально-рейтинговой системе оценки знаний студентов ВятГГУ по учебной дисциплине / модулю предусмотрены следующие виды контроля качества знаний студентов:  текущий контроль;  рубежный контроль;  рубежная аттестация;  итоговая аттестация;  зачет / экзамен. Шкала баллов по учебной дисциплине № п/п

Показатели

Норма баллов

Виды текущей аттестации до рубежной аттестации 1 2

Посещение аудиторных занятий Практическая и семинарская работа

Рубежный контроль (контрольное мероприятие): защита отчетов по практическим и семинарским занятиям Виды текущей аттестации после рубежной аттестации 4 Посещение аудиторных занятий 5 Практическая и семинарская работа

10 20 15

10 25

Виды работ и заданий на зачете / экзамене 6 7 8

Два теоретических вопроса Практическое задание Всего баллов за зачет / экзамен Итого:

10 10 20 100

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 45 баллов.

6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Сводные данные по оценке компетенций Номер Результат Основные Формы и раздела / № Виды (освоенные показатели методы темы (для п/п контроля* компетенции) оценки результата контроля текущего контроля 1 ОК-3:способен знает социальную т Активность Раздел 1: приобретать и значимость будущей участия в тема 1-2; использовать на профессии; практических Раздел 2: практике знания, умеет выполнять занятиях, тема 1-5; умения и навыки в профессиональную отчет по Раздел 3: организации деятельность; практической тема 1-5 исследовательских и владеет приемами работе проектных работ, в организации управлении исследовательских и коллективом проектных работ 2 ПК – 4: способен к знает приёмы т Активность Раздел 1: профессиональной профессиональной участия в тема 1-2; эксплуатации эксплуатации практических Раздел 2: современного современного занятиях, тема 1-5; электронного электронного отчет по Раздел 3: оборудования в оборудования; практической тема 1-5; соответствии с целями умеет эксплуатировать работе Раздел 4: магистерской современное электронное тема 1; программы оборудование; Раздел 5: владеет приемами тема 1-5 исследования современного электронного оборудования 3 ПК – 9: способен знает подходы к т, п, р Активность исследовать проведению исследований участия в применение в сфере автоматизации практических различных научных информационных занятиях, подходов к процессов и отчет по автоматизации информатизации практической информационных предприятий и работе процессов и организаций; информатизации умеет организовать предприятий и проведение консультаций организаций в сфере автоматизации и информатизации предприятий; владеет приёмами и технологиями в сфере решения задач автоматизации и информатизации предприятий;

№ п/п

Результат (освоенные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Виды контроля*

Формы и методы контроля

Номер раздела / темы (для текущего контроля Активность Раздел 1: тема участия в 1-2; Раздел 2: практических тема 1-5; занятиях, Раздел 3: тема отчет по 1-5; Раздел 4: практической тема 1; Раздел работе 5: тема 1-5

ПК – 12: способен знает методы по т, п, р анализировать математическому данные и оценивать моделированию бизнес требуемые знания процессов; для решения умеет решать задачи с нестандартных применением задач с математических методов и использованием методов компьютерного математических моделирования; методов и методов владеет компьютерного компьютерного моделирования с моделирования возможностью презентации результатов 5 ПК – 20: способен знает стандарты, методы т, п, р Активность Раздел 3: тема организовывать по моделированию бизнес участия в 3-5; Раздел 4: работы по процессов предприятий и практических тема 1; Раздел моделированию организаций; занятиях, 5: тема 1-5 прикладных ИС и умеет формировать отчет по реинжинирингу подходы к проектированию практической прикладных и информационных систем с работе информационных учётом средств процессов моделирования; предприятия и владеет организации технологическими приёмами в области разработки и проектирования ИС 6 ПК – 25: способен знает стандарты, методы т, п, р Активность Раздел 3: тема использовать в информатизации участия в 1-5; Раздел 4: международные предприятий; практических тема 1; Раздел информационные умеет выполнять оценку занятиях, 5: тема 1-5 ресурсы и качества, надежности и отчет по стандарты в информационной практической информатизации безопасности ИС в процессе работе предприятий и её эксплуатации; организаций владеет приемами информатизации предприятий *в – входной контроль; т – текущий контроль; р – рубежный контроль; п – промежуточная аттестация; и – итоговая аттестация. 4

6.2.1. Текущая аттестация Текущий контроль успеваемости осуществляется на основе проверки результатов выполнения практических заданий и лабораторных работ (практикумов) и выполнения реферата

6.2.2. Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация представляет собой подведение итогов по сумме баллов, набранных магистрантами на период текущей аттестации. 6.2.3. Рубежный контроль Для проверки основных навыков проводятся и защищаются итоговые лабораторные работы. Для проверки теоретических знаний и умений рекомендуется проводить зачёт в устной или письменной форме с использованием специально подготовленных билетов. 6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации Промежуточная аттестация проводится в форме зачёта, который состоит из беседы по теоретическим вопросам. Примерный перечень вопросов к зачёту: 1. Охарактеризуйте локальные информационные системы, применяемые для автоматизации управления на предприятиях. В чём состоят недостатки таких информационных систем? 2. Что означает полнофункциональность информационной системы? 3. Какие уровни управления существуют на современном предприятии? 4. Какие информационные системы осуществляют поддержку оперативного, тактического, стратегического уровня управления? 5. Охарактеризуйте возможности современных интегрированных корпоративных информационных систем. 6. Охарактеризуйте возможности информационных систем классов MRP, CRP, MRPII, ERP. 7. Какие вопросы содержит тест для определения степени соответствия систем стандарту ERP? 8. Охарактеризуйте основные технологии, используемые для решения задач поддержки принятия управленческих решений. 9. В чём преимущества и недостатки российских экономических информационных систем по сравнению с западными аналогами? 10. Что понимается под «качеством локализации» информационной системы? 11. Произведите оценку и сравнительный анализ новой российской системы «Фигаро», в соотношении с западом? 12. Поясните свойство масштабирования корпоративных информационных систем. 13. Поясните свойство гибкости корпоративной информационной системы. 14. Каков состав информационной системы, имеющей клиентсерверную трёхзвенную архитектуру. 15. Перечислите и охарактеризуйте основные функциональные контуры системы «Галактика».

16. Какие элементы входят в «петлю управления», реализованную в системе «Галактика»? 17. Что означает тиражно-заказной характер программного продукта, и в частности системы «Галактика»? 18. Какие четыре основные класса документов используются в системе «Галактика»? 19. В чём преимущества использования единой базы данных в интегрированной информационной системе? 20. Какими функциональными возможностями обладает модуль Руководитель (Информационная система руководства)( системы «Галактика»? 21. Из каких модулей состоит конур Логистика системы «Галактика»? Каковы функции этих модулей? 22. Из каких модулей состоит контур Управление производством системы «Галактика»? Каковы функции этих модулей? 23. Перечислите основные модули, входящие в состав контура Бухгалтерский учёт. 24. Каковы функции модуля ХозОперации? 25. Каковы функции модуля Финансово-Расчётные операции? 26. Опишите схему формирования бухгалтерских проводок с помощью модуля ХозОперации? 27. Опишите состав и функциональные возможности контура Управление персоналом. 6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации Содержание учебной дисциплины «Корпоративные информационные системы» не входит в перечень вопросов государственного экзамена.