Основы экологического права 030912 псо

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с ФГОС СПО по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения профиль подготовки «гуманитарный», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации дата утверждения 13 июля 2010 года регистрационный № 770 Учебно-методический комплекс разработан Зыкиной О. В., преподавателем колледжа ВятГГУ

Рецензент – Дорофеева И. В., преподаватель колледжа ВятГГУ Регистрационный номер № Ф030912/20 от 14.03.2013

Учебно-методический комплекс утвержден на заседании цикловой комиссии по дисциплинам блока ОПД и СД и дисциплин профессионального цикла специальностей 030503.52 Правоведение и 030912.51 Право и организация социального обеспечения «13»___03___ 2013, протокол №__1_

© Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), 2013 © Зыкина О. В., 2013

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Основы экологического права» Целями освоения учебной дисциплины являются ознакомление студентов с нормами экологического законодательства, спецификой правового регулирования в сфере экологического права; выработка у студентов умений анализировать конкретные жизненные ситуации, выявлять в них проблемы и разрешать путем применения норм экологического законодательства. Задачи дисциплины: 1. Формирование у студентов ценностных критериев относительно правовых явлений и тенденций современного мира в области экологического права.

2. Выработка у студентов умений адекватно воспринимать и оценивать особенности развития экологического права России и Международного экологического права.

3. Способствовать расширению кругозора студентов, повышению их интеллектуального уровня.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП СПО относятся к дисциплинам профессионального цикла блока общепрофессиональных дисциплин. Учебная дисциплина «Основы экологического права» имеет межпредметные связи с дисциплиной «Гражданское право», «Теория государства и права». На знаниях, умениях, полученных при изучении дисциплины «Основы экологического права», базируются следующие дисциплины 3-го курса: административное право, уголовное право, теория государства и права, конституционное право. Требования к знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для изучения дисциплины «Основы экологического права» Знать: экологические права и обязанности граждан; понятие и источники экологического права; право собственности на природные ресурсы и право природопользования; правовой механизм охраны окружающей среды; виды экологических правонарушений и ответственность за них. Уметь: толковать и применять нормы экологического права; анализировать, делать выводы и обосновывать свою точку зрения по экологическим правоотношениям; применять правовые нормы для решения практических ситуаций.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

1) знать: основные понятие экологического права 2) уметь: применять нормативно-правовые акты при разрешении юридических задач в сфере эколого-правовых отношений.

2. ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

1) знать: нормативно-правовые акты, регулирующие эколого-правовые отношения.

2) уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права 3. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

1) знать: источники экологического права 2) уметь: осуществлять поиск правовой информации с помощью справочноправовых систем Консультант Плюс, Кодекс; оказывать правовую помощь с целью восстановления их нарушенных прав 4. ОК-6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

1) знать: основные институты экологического права 2) уметь: применять необходимое законодательство при решении практических задач 5. ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

1) знать: понятие, предмет, метод, принципы и систему экологического права.

2) уметь: применять нормативно-правовые акты при разрешении практических ситуаций с учетом действующего законодательства; анализировать и решать юридические задачи в сфере экологического права.

6. ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы в профессиональной деятельности.

1) знать: изменения и дополнения в экологическом законодательстве РФ 2)уметь: грамотно применять нормативно-правовые акты при разрешении практических ситуаций; 7. ОК-11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

1) знать: экологические правоотношения и субъекты экологического права; экологические права и обязанности граждан; правовой механизм охраны

окружающей среды; виды экологических правонарушений и ответственность за них.

2) уметь: использовать полученные теоретические знания на практике 8. ОК 12 Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

1) знать: основы делового общения, культуру речи при консультировании по правовым вопросам 2) уметь: грамотно оказывать правовую помощь лицам, которые обращаются за ней, используя тактичность и культуру общения.

9. ОК 13 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

1) знать: нормативно-правовую базу, регулирующую ответственность за коррупционную деятельность.

10. ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

1) знать: общие нормы Земельного, Гражданского Кодекса РФ, Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации, Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях; основные положения ФЗ «O экологической экспертизе», ФЗ «О животном мире», ФЗ «Об охране окружающей природной среды», а также судебную практику по отдельным темам.

2) уметь: Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов.

2.

КРАТКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Сведения о рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологий и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Основы экологического права» № п/п Образовательная технология, Рекомендуемые рекомендуемая к использованию средства обучения в преподавании учебной дисциплины 1. Традиционные образовательные Схемы, таблицы технологии ориентируются на организацию образовательного процесса, предполагающую прямую трансляцию знаний от преподавателя к студенту (преимущественно на основе объяснительно-иллюстративных

методов обучения). Формы учебных занятий: информационная лекция; семинар –эвристическая беседа преподавателя и студентов, обсуждение заранее подготовленных сообщений, проектов по каждому вопросу плана занятия с единым для всех перечнем рекомендуемой обязательной и дополнительной литературы 2.

3.

4.

5.

Технологии проблемного обучения. Формы учебных занятий: проблемная лекция; практическое занятие в форме практикума – организация учебной работы, направленная на решение комплексной учебнопознавательной задачи, требующей от студента применения как научнотеоретических знаний, так и практических навыков. Технологии проектного обучения. Основные типы проектов: исследовательский проект, творческий проект, информационный проект. Интерактивные технологии Формы учебных занятий: лекциябеседа, лекция-дискуссия, семинар-дискуссия-коллективное обсуждение какого-либо вопроса, проблемы, выявление мнений в группе. Информационнокоммуникационные образовательные технологии Формы учебных занятий: лекциявизуализация – изложение содержания сопровождается презентацией.

Фрагменты научных текстов; учебные фильмы

Мультимедийные средства

Мультимедийные средства, схемы

Мультимедийные средства

Сведения о занятиях проводимых в интерактивных формах Общий объем № (по РУП) в часах/ в Показатель п/п процентах очная заочная Решение Занятия проводимые в интерактивных практическ 1 формах их задач-10 % 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы экологического права» 3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет ____46___ часов. Общий объем № (по РУП) в часах Виды учебной работы* п/п очная заочная 1 Трудоемкость (по ФГОС ВПО / СПО) 46 46 2 Аудиторные занятия, всего 36 10 в том числе: 2.1. Лекции 26 4 2.2. Лабораторные работы 2.3. Практические занятия 2 6 2.4. Семинарские занятия 8 2.5. Коллоквиумы 2.6. Прочие виды аудиторных занятий 3 Самостоятельная работа студентов всего 10 36 в том числе: 3.1. Контрольная работа 3.2. Курсовая работа 3.3. Научно- исследовательская работа 6 10 3.4. Практика 3.5. Прочие виды самостоятельной работы 4 26 4 Вид(ы) промежуточного контроля зачет зачет

3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины / и формируемых в них профессиональных и общих компетенций

Разделы / темы учебной дисциплины Общая часть Раздел 1. Понятие, предмет, источники, объекты экологического права Тема 1.1. Экологическое право как отрасль права Тема 1.2. Источники экологического права. Экологические права и обязанности граждан Тема 1.3. Объекты экологического права. Право природопользования Раздел 2. Механизм охраны окружающей среды Тема 2.1. Государственное регулирование природопользования и охраны окружающей среды Тема 2.2. Правовые основы нормирования и стандартизации в области охраны окружающей природной среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны

КолО во К часо 2 в 2

О О О К К К 4 5 6

+

О К 8

+

2

Σ общее О О О О П колК К К К К во 9 1 1 13 1.1 компе 1 2 тенци й + 3

+

2

+

2

+

2

+

2

+

+

2

+

2

1

+

+

2

2

Тема 2.3. Экономико-правовой механизм охраны окружающей природной среды Тема 2.4. Правовые основы экологического контроля и экологической экспертизы Раздел 3. Экологоправовая ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды Тема 3.1. Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды Тема 3.2. Правовые формы возмещения вреда в сфере экологопользования Особенная часть Раздел 4 Экологоправовой режим использования и охраны отдельных природных объектов Раздел 5.Экологоправовой режим особо охраняемых природных и экологически неблагополучных территорий

2

+

2

+

2

2+2

1

+

2

+

+

+

+

2

+

2

+

2

2

+

2

1

+ +

2

+

2

+

+

3

2

Тема 5.1. Экологоправовая защита природных объектов и комплексов Тема 5.2. Эколого- 2 правовой режим экологически неблагополучных территорий Специальная часть

+

+

2

Раздел 6. 2 Международноправовая охрана окружающей природной среды

зачет Итого

+

2 26+10

2

+ 6 4

4

1

+ 4

4

2

1

4

1

2 32

3.3. Содержание разделов / тем учебной дисциплины «Основы экологического права» Общая часть Раздел 1. Понятие, предмет, источники, объекты экологического права 1.1. Тема Экологическое право как отрасль права Понятие экологического права как отрасли права, науки и учебной дисциплины. Предмет экологического права. Экологические правоотношения: понятие, особенности, виды, субъекты, объекты, содержание. Методы правового регулирования. Система экологического права. Принципы экологического права. Отличие экологического права от аграрного, гражданского и других отраслей права.

1.2. Тема: Источники экологического права. Экологические права и обязанности граждан Понятие и система источников экологического права. Конституция РФ, федеральные законы как основные источники экологического права. Общая характеристика Закона РФ "Об охране окружающей природной среды". Нормативно-правовые акты Президента РФ и Правительства РФ как источники экологического права. Подзаконные акты исполнительных органов государственной власти как основной источник экологического права. Нормативные правовые акты субъектов РФ и акты органов местного самоуправления как источники экологического права. Экологизация законодательства других отраслей права. Источники международного экологического права. Судебная практика по вопросам регулирования экологических отношений. Конституционные права граждан на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и возмещение ущерба, причиненного здоровью или имуществу экологическим правонарушением. Полномочия и обязанности граждан в области охраны окружающей среды. Государственные гарантии экологических прав граждан и общественных объединений.

1.3. Тема Объекты экологического права. Право природопользования Понятие и признаки природного объекта. Функции природного объекта. Понятие и значение права собственности на природные ресурсы. Виды права собственности. Право частной собственности на природные ресурсы. Право государственной собственности на природные ресурсы. Федеральная собственность и собственность субъектов РФ на природные ресурсы. Право муниципальной собственности на природные ресурсы. Возникновение и

прекращение права собственности на природные ресурсы. Юридическое оформление и защита права собственности на природные ресурсы. Человек как самостоятельный объект экологического права. Понятие права природопользования. Право общего природопользования. Основания возникновения и прекращения права специального природопользования. Субъекты права природопользования. Лимитирование и лицензирование природопользования. Экономическое и правовое стимулирование рационального природопользования. Раздел 2. Механизм охраны окружающей среды 2.1. Тема Государственное регулирование природопользования и охраны окружающей среды Понятие государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды, его принципы. Система государственных органов управления природопользования и охраны окружающей среды. Функции государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды.

2.2. Тема: Правовые основы нормирования и стандартизации в области охраны окружающей природной среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны Нормирование и стандартизация природопользования как форма обеспечения сохранности экологической системы и функция государственного управления охраной окружающей среды и природопользования. Понятие качества окружающей среды. Нормативы качества окружающей среды. Цели нормирования качества окружающей среды. Порядок разработки и утверждения экологических нормативов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду и лимитов использования природных ресурсов. Система экологического нормирования и стандартизации. Виды нормативов. Экологические стандарты. Классификация экологических стандартов. Порядок стандартизации. Требования к стандартизации. Экологическая сертификация товаров. Нормативы физических воздействий, оказывающих отрицательное влияние на окружающую среду и человека. Понятие и роль экологически значимой информации. Состав экологической информации. Источники и пользователи экологически значимой информацией. Требования, предъявляемые к информации. Государственный доклад о состоянии окружающей среды.

2.3. Тема: Экономико-правовой механизм охраны окружающей природной среды Задачи и механизм экономического регулирования охраны окружающей среды и природопользования. Законодательство, регулирующее применение экономических мер. Элементы экономического стимулирования природоохранительной деятельности: учет и социально-экономическая оценка природных ресурсов; планирование мероприятий по охране

окружающей среды и природопользованию; финансирование реализации мероприятий и экологических программ по охране окружающей среды; материально-техническое обеспечение природоохранной деятельности; создание экологических фондов; экологические льготы; экологическое страхование. Плата за использование природных ресурсов и за воздействие на окружающую среду. Меры экономического стимулирования.

2.4.Тема: Правовые основы экологического контроля и экологической экспертизы Понятие экологического контроля, его задачи и функции. Система органов государственного экологического контроля. Экологический мониторинг. Государственный экологический контроль. Производственный экологический контроль, его задачи и порядок осуществления. Общественный экологический контроль, его задачи и порядок проведения. Прокурорский надзор за исполнением требований экологического законодательства. Цели проведения оценки воздействия на окружающую среду. Содержание оценки воздействия на окружающую среду. Правовое обеспечение проведения оценки воздействия на окружающую среду. Экологическая экспертиза, понятие, цели и принципы. Законодательство в области экологической экспертизы. Государственная экологическая экспертиза, объекты, организационная структура, порядок проведения, заключение и его юридическая сила. Общественная экологическая экспертиза. Раздел 3. Эколого-правовая ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды 3.1. Тема: Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды Определение экологического правонарушения. Объект, субъект, объективные и субъективные стороны экологического правонарушения. Юридическая ответственность за экологические правонарушения, ее задачи и виды. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданскоправовая ответственность за экологические правонарушения. Уголовная ответственность за экологические преступления.

3.2. Тема: Правовые формы возмещения вреда в сфере экологопользования Понятие правомерного и неправомерного вреда в экологическом смысле. Особенности оценки вреда, причиненного экологическими правонарушениями. Порядок возмещения вреда. Формы возмещения вреда. Страхование владельцев источников повышенной опасности. Особенная часть Раздел 4. Эколого-правовой режим использования и охраны отдельных объектов

Юридическое понятие земель. Состав земель. Земельное законодательство. Право и виды землепользования. Правовые меры охраны земель. Государственный контроль за использованием и охраной земель. Недра как объект эколого-правового режима недропользования. Законодательство о недрах. Особенности государственного регулирования эколого-правового режима недропользования: понятие, органы, функции. Право недропользования и его виды. Правовая охрана недр. Ответственность за нарушение законодательства о недрах. Вода как объект правовой охраны. Юридическое понятие воды. Водное законодательство. Право водопользования и его виды. Правовые меры охраны вод. Государственный контроль за охраной вод. Юридическая ответственность за нарушение требований по охране вод. Лес как объект правовой охраны. Юридическое понятие леса. Лесное законодательство. Право лесопользования и его виды. Правовые меры охраны лесов. Государственный контроль за использованием и охраной лесов. Юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране лесов. Животный мир как объект правовой охраны. Юридическое понятие животный мир. Законодательство об охране и использовании животного мира. Виды права пользования животным миром. Государственный контроль за использованием и охраной животного мира. Юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране животного мира. Атмосферный воздух как объект правовой охраны. Юридическое понятие "атмосферный воздух". Законодательство и правовые меры по охране атмосферного воздуха. Государственный контроль за использованием и охраной атмосферного воздуха. Юридическая ответственность за нарушение требований об охране атмосферного воздуха. Раздел 5. Эколого-правовой режим особо охраняемых природных и экологически неблагополучных территорий 5.1. Тема: Эколого-правовая защита природных объектов и комплексов Понятие особо охраняемые природные территории, их виды. Законодательство об особо охраняемых природных территориях. Правовой режим государственных природных заповедников, природных заказников, национальных природных парков. Правовая охрана памятников природы. Правовая охрана редких и находящихся под угрозой уничтожения растений и животных.

5.2. Тема: Эколого-правовой режим экологически неблагополучных территорий Понятие экологически неблагополучных территорий и санитарноэпидемиологического благополучия населения. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации. Правовой режим зон экологического бедствия. Порядок установления особого режима. Направления обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Правовые формы и методы правового обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Меры компенсации и льготы гражданам, проживающим в зонах чрезвычайной экологической ситуации и

экологического бедствия. Финансирование мероприятий и программ по восстановлению качества природной среды и ее оздоровлению. Специальная часть Раздел 6. Международно-правовая охрана окружающей природной среды Понятие международного экологического права. Принципы международного экологического права. Многосторонние и двухсторонние соглашения, конвенции, договоры. Международные экологические организации и движения. Международные конвенции по охране окружающей среды 3.4. Тематический план учебной дисциплины «Основы экологического права» а) аудиторные занятия: Часов Технологи Форма Разделы / темы Вид учебной я текущего очна заочн учебной дисциплины работы обучения контроля я ая Семинарское Общая часть 2 2 опрос

Раздел 1. Понятие, занятие предмет, источники, объекты экологического права Тема 1.1. Экологическое Лекция право как отрасль права

Лекция

Тема 1.2. Источники экологического права. Экологические права и обязанности граждан Тема 1.3. Объекты Лекция экологического права. Право природопользования Раздел 2. Механизм охраны окружающей среды Тема 2.1. Государственное Лекция регулирование природопользования и охраны окружающей среды Тема 2.2. Правовые основы Лекция нормирования и стандартизации в области охраны окружающей природной среды. Правовые основы

опрос

2 Информац ионная лекция

опрос

2 Информац ионная лекция

Информац тест ионная лекция

2

2

2

2

проблемна я лекция

опрос

проблемна я лекция

Проверочная работа

информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны Тема 2.3. Экономикоправовой механизм охраны окружающей природной среды Тема 2.4. Правовые основы экологического контроля и экологической экспертизы Раздел 3. Эколого-правовая ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды Тема 3.1. Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды Тема 3.2. Правовые формы возмещения вреда в сфере экологопользования

Лекция

2

лекция

опрос

Лекция

2

проблемна я лекция

Проверочная работа

Семинарское занятие

2

Лекция

2

Семинарское занятие

2

Лекция

Особенная часть Раздел 4 Эколого-правовой Лекция режим использования и охраны отдельных природных объектов Раздел 5.Эколого-правовой Семинарское режим особо охраняемых занятие природных и экологически неблагополучных территорий

лекция

тест

2

проблемна я лекция

тест

2

лекция

опрос

опрос

2

Лекция

2

Лекция

2

Раздел 6. Международно- Лекция правовая охрана окружающей природной среды

2

Тема 5.1. Эколого-правовая защита природных объектов и комплексов Тема 5.2. Экологоправовой режим экологически неблагополучных территорий

опрос

2

Лекция с разбором конкретны х ситуаций Лекция с разбором конкретны х ситуаций

устный анализ ситуации

проблемна я лекция

опрос

письменный анализ ситуации

Специальная часть

зачет Итого

Практическое занятие 26+10

2

2

36

8

б) самостоятельная аудиторная работа Вид учебной работы (форма Разделы / темы учебной дисциплины самостоятельной работы) Общая часть Работа с Раздел 1. Понятие, предмет, источники, учебником, объекты экологического права нормативноправовыми актами

Тема 1.1. Экологическое право как отрасль Работа с ак отрасль права текстом

Результат знать: основные понятие экологического права; уметь: осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов и применять их при разрешении юридических задач в сфере эколого-правовых отношений. знать: основные понятия экологического права уметь: использовать полученные теоретические знания на практике

Тема 1.2. Источники экологического Работа права. Экологические права и обязанности нормативнограждан правовыми актами

с знать: нормативно-правовые акты, регулирующие экологоправовые отношения; а также изменения и дополнения в экологическом законодательстве РФ уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права и грамотно применять к ним нормативно-правовые акты

Тема 1.3. Объекты экологического права. Работа Право природопользования таблицами, схемами

с знать: нормативно-правовые акты, регулирующие экологоправовые отношения; уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права

Раздел 2. Механизм охраны окружающей среды Тема 2.1. Государственное регулирование Работа с знать: нормативно-правовые природопользования и охраны текстом лекции акты, регулирующие экологоокружающей среды правовые отношения; в том числе регулирующую ответственность за коррупционную деятельность. уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права Тема 2.2. Правовые основы нормирования Работа с знать: нормативно-правовые и стандартизации в области охраны текстом лекции акты, регулирующие эколого-

окружающей природной среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны

Тема 2.3. Экономико-правовой механизм Работа охраны окружающей природной среды нормативными актами

с

Тема 2.4. Правовые основы Работа с экологического контроля и экологической текстом лекции экспертизы

Раздел 3. ответственность природопользования окружающей среды

Эколого-правовая Решение задач, в области составление и охраны протокола

Тема 3.1. Юридическая и эколого-правовая Работа ответственность в области охраны нормативными окружающей среды актами РФ

с

Тема 3.2. Правовые формы возмещения Работа с вреда в сфере экологопользования текстом лекции

правовые отношения; а также изменения и дополнения в экологическом законодательстве РФ уметь: анализировать и грамотно применять нормативно-правовые акты при разрешении практических ситуаций; знать: понятие, предмет, метод, принципы и систему экологического права. уметь: анализировать и решать юридические задачи в сфере экологического права согласно действующего законодательства знать: изменения и дополнения в экологическом законодательстве РФ уметь: осуществлять поиск правовой информации с помощью справочно-правовых систем Консультант Плюс, Кодекс; грамотно применять нормативно-правовые акты при разрешении практических ситуаций знать: основные институты экологического права, а также нормативно-правовую базу, регулирующую ответственность за коррупционную деятельность. уметь: применять необходимое законодательство при решении практических задач знать: экологические правоотношения и субъекты экологического права; экологические права и обязанности граждан; правовой механизм охраны окружающей среды; виды экологических правонарушений и ответственность за них. Уметь: использовать полученные теоретические знания на практике знать: источники экологического права; изменения и дополнения в экологическом

законодательстве РФ уметь: осуществлять поиск правовой информации с помощью справочно-правовых систем Консультант Плюс, Кодекс; оказывать правовую помощь с целью восстановления их нарушенных прав Особенная часть Раздел 4 Эколого-правовой режим Работа использования и охраны отдельных текстом природных объектов лекции

Раздел 5.Эколого-правовой режим особо Работа охраняемых природных и экологически текстом неблагополучных территорий лекции

с знать: источники экологического права уметь: осуществлять поиск правовой информации с помощью справочно-правовых систем Консультант Плюс, Кодекс; оказывать правовую помощь с целью восстановления их нарушенных прав

с знать: основные институты экологического права, а также нормативно-правовую базу, регулирующую ответственность за коррупционную деятельность уметь: применять необходимое законодательство при решении практических задач Тема 5.1. Эколого-правовая защита Работа с знать: основы делового природных объектов и комплексов текстом лекции общения, культуру речи при консультировании по правовым вопросам, а также источники экологического права; уметь: осуществлять поиск правовой информации с помощью справочно-правовых систем Консультант Плюс, Кодекс; оказывать правовую помощь с целью восстановления их нарушенных прав Тема 5.2. Эколого-правовой режим Работа с знать: нормативно-правовые экологически неблагополучных текстом лекции акты, регулирующие экологотерриторий правовые отношения и регулирующую ответственность за коррупционную деятельность уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права

Специальная часть Раздел 6. Международно-правовая охрана Работа с знать: основные институты окружающей природной среды текстом лекции экологического права уметь: применять необходимое законодательство при решении практических задач Знать: основные институты экологического права; нормативно-правовые акты, регулирующие экологоправовые отношения. уметь: применять и анализировать законодательство при решении практических задач

зачет

Итого

в) занятия в интерактивных формах Общий объем № (по РУП) в часах Разделы / темы учебной дисциплины п/п очная заочная Раздел 6. Международно-правовая охрана окружающей природной среды Тема 6.1. Международно-правовая охрана 2 окружающей природной среды Итого 2 г) самостоятельная внеаудиторная работа Часов Разделы / темы учебной дисциплины Общая часть Раздел 1. Понятие, предмет, источники, объекты экологического права Тема 1.1. Экологическое право как отрасль права

Вид учебной оч зао работы ная чн (форма ая самостоятель ной работы) Составить 1ч 1ч исковое заявление о защите права собственности на природные ресурсы Работа с 1ч 3ч учебной литературой и с конспектом

Результат

Умение применять теоретические знания на практике

Формирование навыка анализировать, систематизировать информацию

лекции Составить Тема 1.2. Источники схему экологического права. Экологические права и обязанности граждан

0.5 ч

2ч

Формирование навыка анализировать, систематизировать информацию

Тема 1.3. Объекты составить тест экологического права. Право природопользования

0.5 ч

2ч

Составить Раздел 2. Механизм охраны таблицу; окружающей среды составить тест

0.5 ч

1ч

Подготовить Тема 2.1. Государственное презентацию, регулирование Составление природопользования и искового охраны окружающей среды заявления Тема 2.2. Правовые основы Составить нормирования и схему, стандартизации в области написать охраны окружающей реферат природной среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны Тема 2.3. Экономико- составить тест правовой механизм охраны окружающей природной среды Подготовить Тема 2.4. Правовые основы презентацию, экологического контроля и составить экологической экспертизы заключение экспертизы Раздел 3. Эколого-правовая Подготовить ответственность в области презентацию, природопользования и подготовить охраны окружающей среды доклад Тема 3.1. Юридическая и Составить эколого-правовая таблицу; ответственность в области составить на охраны окружающей среды тест Составить Тема 3.2. Правовые формы схему, возмещения вреда в сфере Составить экологопользования проект решения Особенная часть Раздел 4 Эколого-правовой Подготовить

0.5 ч

2ч

0.5 ч

2ч

Умение анализировать информацию; усвоение основных понятий Умение анализировать информацию; усвоение основных понятий умение составлять правовые документы; умение систематизировать информацию Формирование навыка анализировать, обобщать информацию

0.5 ч

2ч

умение систематизировать информацию

0.5 ч

3ч

умение составлять правовые документы; систематизировать информацию

0.5 ч

1ч

0.5 ч

3ч

0.5 ч

3ч

Формирование навыка анализировать, систематизировать информацию Умение анализировать информацию; усвоение основных понятий умение составлять правовые документы; систематизировать информацию

0.5

2ч

Умение анализировать

режим использования и презентацию, охраны отдельных составить тест природных объектов Раздел 5.Эколого-правовой Решить задачу режим особо охраняемых природных и экологически неблагополучных территорий Подготовить Тема 5.1. Эколого-правовая презентацию, защита природных Составить объектов и комплексов исковое заявление Тема 5.2. Эколого- Составить правовой режим таблицу; экологически подготовить неблагополучных доклад территорий

ч

информацию; усвоение основных понятий Усвоение основных понятий и применение знаний на практике при решении задач

0.5 ч

3ч

0.5 ч

3ч

умение анализировать, систематизировать информацию

0.5 ч

3ч

Формирование навыка анализировать, обобщать и систематизировать информацию

1ч

3ч

Умение анализировать информацию; усвоение основных понятий

10

36

Специальная часть Раздел 6. Международноправовая охрана окружающей природной среды Итого

Составить таблицу; подготовить презентацию

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Общая часть Раздел 1. «Понятие, предмет, источники, объекты экологического права» Тема 1.1 «Экологическое право как отрасль права» Аудиторные занятия Лекция 1. «Экологическое право как отрасль права» План лекции: 1. Понятие экологического права как отрасли права, науки и учебной дисциплины.

2. Предмет и метод правового регулирования.

3. Экологические правоотношения: понятие, особенности, виды, субъекты, объекты, содержание.

4. Система и принципы экологического права. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку

Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. В чем сущность экологического права как отрасли права, науки и учебной дисциплины? Задание 2. На каких принципах базируется экологическое право? Задание 3. Что понимается под экологическим правоотношением?

2

№ п\п 1.

Групповая

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме Вид Форма Срок сдачи Форма самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы Общая Работа с учебной, Текущее Представление научной, научнозанятие конспекта на популярной проверку литературой и конспектом лекции

Вопросы и задания для самостоятельного изучения Подготовить сообщение по вопросам.

1. Зачем изучается экологическое право и в чем его социальное предназначение?

2. Сочетание каких методов дает наибольший эффект в области сохранения окружающей среды?

3. Перечислите отличия экологического права от аграрного, гражданского и других отраслей права? Выполните задание письменно Литература: 1, 25, 26, 28. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Что понимается под экологическими отношениями; под экологическим правом?

2. Какие общественные отношения регулирует экологическое право, в каких отношениях оно состоит с другими отраслями российского права?

3. Назовите методы правового регулирования экологического права?

4. Охарактеризуйте систему экологического права?

5. Назовите основные принципы экологического права?

Тема 1.2. «Источники экологического права. Экологические права и обязанности граждан» Аудиторные занятия Лекция 2. «Источники экологического права. Экологические права и обязанности граждан» План лекции: 1. История развития семейного законодательства.

2. Источники семейного права.

3. Судебная практика по вопросам регулирования экологических отношений.

4. Полномочия и обязанности граждан в области охраны окружающей среды.

5. Государственные гарантии экологических прав граждан и общественных объединений. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Какие нормативные правовые акты субъектов РФ и акты органов местного самоуправления как источники экологического права, вы знаете? Задание 2. Перечислите полномочия и обязанности граждан в области охраны окружающей среды? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Общая Изучение Текущее нормативно-правовых занятие актов, составление схемы Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Подготовить сообщение по вопросам.

Форма отчетности Представление конспекта на проверку

2. Каковы иерархия и соподчиненность российских нормативных актов, регулирующих экологические правоотношения?

3. Что такое экологизация законодательства других отраслей права?

4. Назовите источники международного экологического права?

5. Сделайте обзор судебной практики по вопросам регулирования экологических отношений. Выполните задание письменно. Литература: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12,13, 14,15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение понятия и назовите систему источников экологического права.

2. Конституция РФ, федеральные законы как основные источники экологического права. Какие законы России регулируют экологические отношения?

3. Дайте общую характеристику Закона РФ "Об охране окружающей природной среды".

4. Нормативно-правовые акты Президента РФ и Правительства РФ как источники экологического права. Какие полномочия Президента РФ и Правительства РФ имеют отношение к экологическим отношениям? Почему?

5. Охарактеризуйте подзаконные акты исполнительных органов государственной власти как основной источник экологического права.

6. Какие нормативные правовые акты субъектов РФ и акты органов местного самоуправления как источники экологического права, вы знаете? Тема 1.3. «Объекты экологического права. Право природопользования» Аудиторные занятия Лекция 3. «Объекты экологического права. Право природопользования» План лекции: 1. Понятие, признаки и функции природного объекта.

2. Понятие, виды и значение права собственности на природные ресурсы.

3. Возникновение и прекращение права собственности на природные ресурсы.

4. Юридическое оформление и защита права собственности на природные ресурсы.

5. Понятие, виды и субъекты права природопользования. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые

преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Назовите основания возникновения и прекращения права собственности на природные ресурсы. Задание 2. В чем заключается юридическое оформление и защита права собственности на природные ресурсы? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Общая Изучение учебной Текущее литературы, лекции занятие составление теста

Форма отчетности Представление теста на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Подготовить сообщение по вопросам.

2. В чем заключается роль человека как самостоятельного объекта экологического права?

3. Каково экономическое и правовое стимулирование рационального природопользования? Литература: 1, 25, 26, 28, 29. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение понятия природного объекта? Назовите признаки и функции природного объекта.

2. Дайте определение понятия права собственности на природные ресурсы. В чем заключается значение права собственности на природные ресурсы. Перечислите виды права собственности на природные ресурсы.

3. Назовите основания возникновения и прекращения права собственности на природные ресурсы.

4. В чем заключается юридическое оформление и защита права собственности на природные ресурсы. Тема 1.4. «Понятие, предмет, источники, объекты экологического права»

Семинарское занятие №1 «Понятие, предмет, источники, объекты экологического права» План семинара: 1. Дайте определение понятия природного объекта, назовите признаки и функции природного объекта.

2. Понятие и предмет экологического права.

3. Назовите основания возникновения и прекращения права собственности на природные ресурсы.

4. Понятие права природопользования и право общего природопользования.

5. Назовите основания возникновения и прекращения права специального природопользования.

6. Какие субъекты права природопользования вам известны?

7. В чем заключается лимитирование и лицензирование природопользования?

8. Человек как самостоятельный объект экологического права.

9. Назовите источники экологического права Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 2 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Решите задачу. Задача 1 Районным охотоведом Сидоровым А. В. в заказнике «Красноозерный» на основании лицензии, выданной территориальным подразделением Министерства природных ресурсов, в целях регулирования численности животных отстреляны 5 лосей и 4 кабана без выданного в установленном порядке специального разрешения на право отстрела. Вопросы: Дайте юридическое понятие животного мира и леса. Как они соотносятся? К какому виду природных объектов относятся охотничьи заказники? Какому природному объекту причинен вред? Имеются ли нарушения в действиях районного охотоведа? Задача 2 Гражданин Петров, владелец земельного участка находящегося вблизи водоохранной зоны оз. Раздоленское, без согласования с контролирующими органами расширил мелиоративную канаву, в результате чего она стала проходить по прибрежной защитной полосе озера, произвел выемку грунта, который складировал в ПЗП, а также осуществил вырубку нескольких деревьев, находящихся как на его участке, так и за его границами. Вопросы: Каким природным объектам причинен вред действиями Петрова? Нормы какого законодательства нарушены? Задача 3

С 1989 г. в г. Липецке было проведено 12 судебных процессов по искам граждан, проживающих в санитарно-защитной зоне Новолипецкого металлургического комбината(ОАО «НЛМК») о прекращении экологически вредной деятельности предприятия и переселении жителей из этой зоны. Комбинат отравляет окружающую среду продуктами своей деятельности. Имеют место устойчивые выбросы ингредиентов, относящихся к 1-4 классам опасности для здоровья человека. Все судебные процессы заканчивались индивидуальными выплатами компенсаций вреда здоровью. Вопросы: Проанализируйте состоявшиеся судебные решения. Какие существуют способы защиты экологических прав граждан?Решите дело. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Индивидуальная составить исковое Текущее Представление заявление о защите занятие искового права собственности заявления на на природные проверку ресурсы. Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Подготовить сообщение по вопросам.

2. В чем заключается роль человека как самостоятельного объекта экологического права?

3. Перечислите отличия экологического права от аграрного, гражданского и других отраслей права? Литература: 1, 25, 26, 28, 29. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Понятие права природопользования и право общего природопользования.

2. Назовите основания возникновения и прекращения права специального природопользования.

3. Какие субъекты права природопользования вам известны? Раздел 2. «Механизм охраны окружающей среды» Тема 2.1. «Государственное регулирование природопользования и охраны окружающей среды» Аудиторные занятия Лекция 4. «Государственное регулирование природопользования и охраны окружающей среды» План лекции: 1. Понятие государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды, его принципы.

2. Система государственных органов управления природопользования и охраны окружающей среды.

3. Функции государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 2 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Дайте определение понятия государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды Задание 2. Перечислите и охарактеризуйте принципы государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды. Задание 3. решите задачи: Задача 1 Постановлением главы администрации Сосновской волости Приморского района Ленинградской области от 27 сентября 1999 г. № 1242 установлены водоохранные зоны и прибрежные полосы для оз. Раздолинское и р. Сосновки. В частности, согласно данному Постановлению водоохранная зона оз. Раздолинское составляет 300 м и прибрежная полоса — 35 м. Согласно же Постановлению Правительства Ленинградской области водоохранная зона для оз. Раздолинского составляет 500 м, прибрежная полоса — 100 м. Вопросы: В компетенции каких органов находится установление и утверждение размеров и границ водоохранных ион и прибрежных защитных полос? Какие органы осуществляют государственный контроль за соблюдением режима природопользования в водоохранной зоне? Задача 2 В связи с жалобами граждан о нарушениях природоохранного законодательства со стороны администрации Дома отдыха «Аврора» органом государственного экологического контроля проведена проверка территории. В ходе проверки обнаружен факт порубки ветровальных и сухостойных деревьев. Заготовка не согласована с лесхозом, оплата не произведена. Заготовленная древесина вывезена на производственные нужды. АО « Подъемтрансмаш", часть использована в котельной Дома отдыха в отопительный сезон 2001-2002 гг., остатки складированы на территории.

Вопросы: Какие требования законодательства нарушены? Какие меры должны быть приняты органом государственного экологического контроля? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Общая Подготовить Текущее презентацию, занятие составить исковое заявление

Форма отчетности Представление искового заявления на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Составить исковое заявление в связи со спором об изъятии у собственника природного объекта для государственных нужд. Литература: 1, 24, 12. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение понятия государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды.

2. Перечислите и охарактеризуйте принципы государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды.

3. Какова система государственных органов управления природопользования и охраны окружающей среды?.

4. Назовите и охарактеризуйте функции государственного регулирования природопользования и охраны окружающей среды. Тема 2.2. «Правовые основы нормирования и стандартизации в области охраны окружающей среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны» Аудиторные занятия Лекция 5. «Правовые основы нормирования и стандартизации в области охраны окружающей среды. Правовые основы информационного обеспечения состояния окружающей среды и ее охраны» План лекции: 1. Нормирование и стандартизация природопользования как форма обеспечения сохранности экологической системы и функция государственного управления охраной окружающей среды и природопользования.

2. Понятие и нормативы качества окружающей среды.

3. Система экологического нормирования и стандартизации.

4. Экологическая сертификация товаров.

5. Понятие, состав и роль экологически значимой информации.

Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Дайте определение понятия качества окружающей среды. Назовите нормативы и цели нормирования качества окружающей среды. Задание 2. Какова система экологического нормирования и стандартизации? Задание 3. Какие виды нормативов и экологических стандартов вы знаете? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы Работа с учебной, Текущее 1. Общая научной, научнопопулярной литературой и конспектом лекции

2.

Индивидуальная Составить схему,

занятие

Текущее занятие

написать реферат

Форма отчетности Представление конспекта на проверку Представление схемы, реферата на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. В чем заключается экологическая сертификация товаров?

2. Какие нормативы физических воздействий, оказывающих отрицательное влияние на окружающую среду и человека вы знаете?

3. Понятие и роль экологически значимой информации.

4. Что входит в состав экологической информации?

5. Какие источники и пользователи экологически значимой информацией вам известны? Каковы требования, предъявляемые к информации? Литература: 1, 12, 24. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса:

1. Нормирование и стандартизация природопользования как форма обеспечения сохранности экологической системы и функция государственного управления охраной окружающей среды и природопользования.

2. Дайте определение понятия качества окружающей среды. Назовите нормативы и цели нормирования качества окружающей среды.

3. Охарактеризуйте порядок разработки и утверждения экологических нормативов выбросов и сбросов загрязняющих веществ в окружающую среду и лимитов использования природных ресурсов. Тема 2.3. «Экономико-правовой механизм охраны окружающей природной среды» Аудиторные занятия Лекция 6. «Экономико-правовой механизм охраны окружающей природной среды» План лекции: 1. Задачи и механизм экономического регулирования охраны окружающей среды и природопользования.

2. Законодательство, регулирующее применение экономических мер.

3. Элементы экономического стимулирования природоохранительной деятельности 4. Плата за использование природных ресурсов и за воздействие на окружающую среду.

5. Меры экономического стимулирования. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы, работа с нормативными актами 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Каковы экологические льготы? Задание 2. Какие меры экономического стимулирования вам известны? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

№ Вид Форма п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Общая Работа с конспектом лекции; составить тест

Срок сдачи Текущее занятие

Форма отчетности Представление конспекта на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Каковы экологические льготы?

2. Какова сущность экологического страхования?

3. Какова плата за использование природных ресурсов и за воздействие на окружающую среду? Литература: 1, 24, 25. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: Подготовить ответы на вопросы: 1. Какие задачи и механизм экономического регулирования охраны окружающей среды и природопользования вам известны?

2. Охарактеризуйте законодательство, регулирующее применение экономических мер.

3. Какие элементы экономического стимулирования природоохранительной деятельности вы знаете?

4. В чем заключается учет и социально-экономическая оценка природных ресурсов?

5. В чем состоит планирование мероприятий по охране окружающей среды и природопользованию?

6. В чем заключается финансирование реализации мероприятий и экологических программ по охране окружающей среды и материальнотехническое обеспечение природоохранной деятельности? Тема 2.4. «Правовые основы экологического контроля и экологической экспертизы» Аудиторные занятия Лекция 7. «Правовые основы экологического контроля и экологической экспертизы» План лекции: 1. Понятие экологического контроля, его задачи и функции.

2.Система органов государственного экологического контроля.

3. Экологический мониторинг. Государственный экологический контроль.

4. Производственный экологический контроль, его задачи и порядок осуществления. Общественный экологический контроль, его задачи и порядок проведения 5. Прокурорский надзор за исполнением требований экологического законодательства.

6. Экологическая экспертиза, понятие, цели и принципы. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. В чем сущность экологической экспертизы? Задание 2. Содержание экологического контроля? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Групповая Подготовить Текущее Представление презентацию, занятие конспекта на составить заключение проверку экспертизы Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Подобрать нормативно-правовую базу по теме. Литература: 1, 24, 25, 28. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Понятие экологического контроля, его задачи и функции.

2. Система органов государственного экологического контроля.

3. Экологический мониторинг. Государственный экологический контроль. Производственный экологический контроль, его задачи и порядок осуществления. Общественный экологический контроль, его задачи и порядок проведения.

4. Прокурорский надзор за исполнением требований экологического законодательства.

5. Цели проведения оценки воздействия на окружающую среду.

6. Содержание оценки воздействия на окружающую среду.

7. Правовое обеспечение проведения оценки воздействия на окружающую среду.

8. Экологическая экспертиза, понятие, цели и принципы.

9. Законодательство в области экологической экспертизы.

10. Государственная экологическая экспертиза, объекты, организационная структура, порядок проведения, заключение и его юридическая сила.

11. Общественная экологическая экспертиза. Раздел 3. «Эколого-правовая ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды» Тема 3.1. «Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды» Аудиторные занятия Лекция 8. «Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды» План лекции: 1. Понятие и содержание экологического правонарушения.

2. Юридическая ответственность за экологические правонарушения, ее задачи и виды.

3. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданскоправовая ответственность за экологические правонарушения.

4. Уголовная ответственность за экологические преступления. Самостоятельная аудиторная работа по теме: № Вид самостоятельной Форма самостоятельной Форма п/п работы работы отчетности 1 Общая Представление Составление конспекта конспекта на лекции проверку 2 Групповая Изучение нормативноУстный ответ правовой базы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Дайте определение экологического правонарушения. Задание 2. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды юридической ответственности за экологические правонарушения. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы

Форма отчетности

1.

Общая

Работа с учебной, научной, научнопопулярной литературой и конспектом лекции

2.

Индивидуальная Заполнение таблицы

Текущее занятие

Представление конспекта на проверку

Следующее занятие

Предоставление таблицы

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Заполнить таблицу «Виды юридической ответственности за экологические правонарушения». Юридическая ответственность

Уголовная ответственность

Административная Дисциплинарная ответственность ответственность

Гражданскоправовая ответственность

Применение мер правового принуждения (санкций). Каких? К физическим и юридическим лицам За неправомерные действия (как правило, за правонарушение Какими субъектами власти? В процессуальной форме, закрепленной КоАП РФ, УПК РФ… Литература: 1, 2, 8, 13, 19, 22, 24. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданскоправовая ответственность за экологические правонарушения.

2. Уголовная ответственность за экологические преступления.

Семинарское занятие № 2 Тема «Юридическая и эколого-правовая ответственность в области охраны окружающей среды» План семинара: 1. Дайте определение экологического правонарушения.

2. Охарактеризуйте объект, субъект, объективные и субъективные стороны экологического правонарушения.

3. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды юридической ответственности за экологические правонарушения.

4. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданскоправовая ответственность за экологические правонарушения.

5. Уголовная ответственность за экологические преступления. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Групповая Решение задач Устный ответ 2 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Решите задачу. Задача 1 Государственная инспекция по охране окружающей среды потребовала прекратить финансирование строительства местной ТЭЦ ,так как проект не проходит государственной экологической экспертизы. Заказчик документации возражал против назначения такой экспертизы, ссылаясь на то, что земельный участок над строительство ТЭЦ уже предоставлен и вся необходимая документация утверждена. Государственная инспекция обратилась в арбитражный суд с просьбой от отмене решения о предоставлении земельного участка без прохождения экологической экспертизы. Какие экологические требования предъявляются на стадии проектирования хозяйственных объектов? Допустимо ли предоставление земельного участка над строительством до прохождения экологической экспертизы проекта? Дайте оценку действием государственной инспекции и арбитражному суду. Задача 2 Гражданин Елин В.В, имея разрешение на любительскую охоту (разовую лицензию) в ходе ее проведения грубо нарушим условия лицензии это выразилось в превышении разрешенной нормы отстрела пышных зверей ,что было зафиксировано в протоколе задержания гражданина Елина В.В органами внутренних дел. Определите меру юридической ответственности гражданина Елина В.В. за совершенное экологическое правонарушение.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Индивидуальная составить тест Текущее занятие

Форма отчетности Представление теста на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Изучение нормативно-правовой базы по теме. Литература: 1, 2, 8, 13, 19, 22, 24. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение экологического правонарушения.

2. Охарактеризуйте объект, субъект, объективные и субъективные стороны экологического правонарушения.

3. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды юридической ответственности за экологические правонарушения.

4. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданско-правовая ответственность за экологические правонарушения.

5. Уголовная ответственность за экологические преступления. Тема 3.2. «Правовые формы возмещения вреда в сфере экологопользования» Аудиторные занятия Лекция 9. «Правовые формы возмещения вреда в сфере экологопользования» План лекции: 1. Понятие правомерного и неправомерного вреда в экологическом смысле.

2. Особенности оценки вреда, причиненного экологическими правонарушениями.

3. Порядок возмещения вреда.

4. Формы возмещения вреда. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия

Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. В чем сущность экологического правонарушения? Задание 2. Понятие «вреда»? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Общая Работа с учебной, Текущее Представление научной, научнозанятие конспекта на популярной проверку литературой и конспектом лекции; составление проекта решения Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Страхование владельцев источников повышенной опасности.

2. Составьте проект решения суда о возмещении вреда, причиненного имуществу граждан неблагоприятным воздействием источника опасности. Литература: 1, 3, 22. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Понятие правомерного и неправомерного вреда в экологическом смысле.

2. Особенности оценки вреда, причиненного экологическими правонарушениями.

3. Порядок и формы возмещения вреда.

4. Страхование владельцев источников повышенной опасности. Семинарское занятие № 3 Тема «Эколого-правовая ответственность в области природопользования и охраны окружающей среды» План семинара: 1. Дайте определение экологического правонарушения.

2. Охарактеризуйте объект, субъект, объективные и субъективные стороны экологического правонарушения.

3. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды юридической ответственности за экологические правонарушения.

4. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданско-правовая ответственность за экологические правонарушения.

5. Уголовная ответственность за экологические преступления.

Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Групповая Решение задач Устный ответ 2 Индивидуальная Составление Сдать тетрадь на протокола проверку Организация групповой интерактивной работы Задание 1. Составить протокол об экологическом правонарушении. Задание 2. Решите задачу. Задача 1 В правоохранительные органы обратились жители пос. Л. по факту нарушения природоохранительного законодательства ОАО «Асфальтобетонный завод». Как сообщается в заявлении, в период сезонных работ предприятия листва садово-кустарных насаждений покрывается порошкообразным веществом серого цвета (приложен 100-граммовый пакет с указанным веществом). Многократные; обращения граждан в контролирующие органы положительных результатов не дали. Вопросы: В компетенцию каких органов входит проверка сообщений о нарушении природоохранного законодательства? Какими органами и какие меры могут быть приняты в данном случае? Задача 2 В различные контролирующие органы обратились представители Северо-западной рекреационной зоны «Корпорация Ост». В заявлении сообщается о создании 000 «Балтика за экологию» летнего палаточного лагеря для школьников и преподавателей на оз. Вуокса. Организация палаточного лагеря не согласовывалась ни с органами местного самоуправления ни с другими контролирующими органами. При этом эксплуатация территории лагеря происходит с нарушением экологических и санитарно-гигиенических норм: не производится утилизация отходов жизнедеятельности, постоянно поддерживается огонь в необорудованном костре, производится вырубка древесно-кустарниковой растительности, захламляется территория и акватория оз. Вуокса. Вопросы: В компетенцию каких органов входит разрешение сложившейся ситуации? Разъясните установленный законом порядок организации подобного вида отдыха. Какими органами и какие меры могут быть приняты в данном случае? Задача 3 Не имея лицензии на охоту, гражданин Петров застрелил в лесу лося, за что был задержан охотинспектором. К какой ответственности может быть привлечен гражданин Петров? Подлежит ли изъятию мясо и шкура убитого лося? Подлежит ли изъятию ружье? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма

п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Индивидуальная Подготовить презентацию, доклад

отчетности Текущее занятие

Представление презентацию на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Изучение нормативно-правовой базы по теме. Литература: 1, 3, 22. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение экологического правонарушения.

2. Охарактеризуйте объект, субъект, объективные и субъективные стороны экологического правонарушения.

3. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды юридической ответственности за экологические правонарушения.

4. Дисциплинарная, материальная, административная и гражданско-правовая ответственность за экологические правонарушения.

5. Уголовная ответственность за экологические преступления. Особенная часть Раздел 4. «Эколого-правовой режим использования и охраны отдельных природных объектов» Тема 4.1. «Эколого-правовой режим использования и охраны отдельных природных объектов» Аудиторные занятия Лекция 10. «Эколого-правовой режим использования и охраны отдельных природных объектов» План лекции: 1. Юридическое понятие земель. Состав земель. Земельное законодательство. Право и виды землепользования. Правовые меры охраны земель. Государственный контроль за использованием и охраной земель.

2. Недра как объект эколого-правового режима недропользования. Законодательство о недрах. Право недропользования и его виды.

3. Вода как объект правовой охраны. Юридическое понятие воды. Водное законодательство. Право водопользования и его виды. Юридическая ответственность за нарушение требований по охране вод.

4. Лес как объект правовой охраны. Юридическое понятие леса. Лесное законодательство. Право лесопользования и его виды. Юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране лесов.

5. Животный мир как объект правовой охраны. Юридическое понятие животный мир. Законодательство об охране и использовании животного мира. Виды права пользования животным миром. Юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране животного мира.

Атмосферный воздух как объект правовой охраны. Законодательство и правовые меры по охране атмосферного воздуха. Юридическая ответственность за нарушение требований об охране атмосферного воздуха.

6.

Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1 Гражданин Иванов совершил незаконную порубку деревьев. Порубка квалифицировалась как совершенная в крупном размере. Какая ответственность за данное правонарушение предусмотрена законом? Задание 2. Государственный контроль за использованием и охраной атмосферного воздуха, юридическая ответственность за нарушение требований об охране атмосферного воздуха. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Общая Подготовить Текущее Представление презентацию, занятие презентации, составить тест теста на проверку Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Животный мир как объект правовой охраны и его юридическое понятие.

2. Законодательство об охране и использовании животного мира.

3. Виды права пользования животным миром, государственный контроль за использованием и охраной животного мира и юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране животного мира.

4. Атмосферный воздух как объект правовой охраны и юридическое понятие "атмосферный воздух".

Литература: 1, 13, 17, 18. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Юридическое понятие земель.

2. Состав земель.

3. Земельное законодательство.

4. Право и виды землепользования.

5. Правовые меры охраны земель и государственный контроль за использованием и охраной земель.

6. Недра как объект эколого-правового режима недропользования.

7. Законодательство о недрах.

8. Особенности государственного регулирования эколого-правового режима недропользования: понятие, органы, функции.

9. Право недропользования и его виды.

10. Правовая охрана недр и ответственность за нарушение законодательства о недрах.

11. Вода как объект правовой охраны.

12. Водное законодательство.

13. Право водопользования и его виды.

14. Правовые меры охраны вод и государственный контроль за охраной вод, юридическая ответственность за нарушение требований по охране вод.

15. Лес как объект правовой охраны.

16. Лесное законодательство.

17. Право лесопользования и его виды.

18. Правовые меры охраны лесов, государственный контроль за использованием и охраной лесов и юридическая ответственность за нарушение требований об использовании и охране лесов.

19. Животный мир как объект правовой охраны и его юридическое понятие.

20. Законодательство об охране и использовании животного мира. Раздел 5. «Эколого-правовой режим особо охраняемых природных и экологически неблагополучных территорий» Тема 5.1. «Эколого-правовая защита природных объектов и комплексов» Аудиторные занятия Лекция 11. «Эколого-правовая защита природных объектов и комплексов» План лекции: 1. Понятие особо охраняемые природные территории, их виды.

2. Законодательство об особо охраняемых природных территориях.

3. Правовой режим государственных природных заповедников, природных заказников, национальных природных парков.

4. Правовая охрана памятников природы.

5. Правовая охрана редких и находящихся под угрозой уничтожения растений и животных.

Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. В чем заключается правовая охрана памятников природы? Задание 2. Какова правовая охрана редких и находящихся под угрозой уничтожения растений и животных? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Общая Работа с учебной, Текущее Представление научной, научнозанятие конспекта на популярной проверку литературой и конспектом лекции 2. Индивидуальная Подготовить Следующее Представление презентацию, занятие иска и Составить исковое презентации на заявление проверку Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Дайте определение понятия особо охраняемых природных территорий, перечислите и охарактеризуйте их виды.

2. Законодательство об особо охраняемых природных территориях.

3. Охарактеризуйте правовой режим государственных природных заповедников, природных заказников, национальных природных парков. Литература: 1, 13, 17, 18. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение понятия особо охраняемых природных территорий, перечислите и охарактеризуйте их виды.

2. Законодательство об особо охраняемых природных территориях.

3. Охарактеризуйте правовой режим государственных природных заповедников, природных заказников, национальных природных парков.

4. В чем заключается правовая охрана памятников природы?

5. Какова правовая охрана редких и находящихся под угрозой уничтожения растений и животных? Тема 5.2. «Эколого-правовой режим экологически неблагополучных территорий» Аудиторные занятия Лекция 12. «Эколого-правовой режим экологически неблагополучных территорий» План лекции: 1. Понятие экологически неблагополучных территорий и санитарноэпидемиологического благополучия населения.

2. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации.

3. Правовой режим зон экологического бедствия.

4. Порядок установления особого режима.

5. Правовые формы и методы правового обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения.

6. Меры компенсации и льготы гражданам, проживающим в зонах чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия.

7. Финансирование мероприятий и программ по восстановлению качества природной среды и ее оздоровлению. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Дайте определение понятия экологически неблагополучных территорий и санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Задание 2. Охарактеризуйте правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации. №

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме Вид Форма Срок сдачи

Форма

п\п самостоятельной самостоятельной работы работы 1. Общая Составление таблицы, Текущее написание доклада занятие

отчетности Представление конспекта на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Подготовить доклад по вопросам: Порядок установления особого режима.

2. Приведите пример экологически неблагополучных территорий. Задание сделать письменно. Литература: 1, 13, 17, 18, 19. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Дайте определение понятия экологически неблагополучных территорий и санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

2. Охарактеризуйте правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации.

3. Охарактеризуйте правовой режим зон экологического бедствия.

4. Порядок установления особого режима.

5. Перечислите направления обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения.

6. Каковы правовые формы и методы правового обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения.

7. Меры компенсации и льготы гражданам, проживающим в зонах чрезвычайной экологической ситуации и экологического бедствия.

8. В чем заключается финансирование мероприятий и программ по восстановлению качества природной среды и ее оздоровлению. Семинарское занятие № 4 Тема «Эколого-правовой режим особо охраняемых природных и экологически неблагополучных территорий» План семинара: 1. Дайте определение эколого-правового режима особо охраняемых природных территорий.

2. Охарактеризуйте экологически неблагополучных территорий.

3. Назовите и охарактеризуйте задачи и виды эколого-правового режима. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Групповая Решение задач Устный ответ 2 Индивидуальная Работа с лекцией Сдать тетрадь на проверку

Организация групповой интерактивной работы Задание 1. Решить задачи. Задача 1. По решению администрации нескольким сельхозкооперативам и крестьянским (фермерским) хозяйствам были выписаны билеты на сенокошение и заготовку сена на территории государственного природного заповедника. Несмотря на протесты дирекции заповедника, было произведено сенокошение на заповедной территории обшей площадью 10 га. В результате такого вмешательства в природу заповедника оказался нарушенным естественный заповедный режим, уничтожен на большой территории уникальный растительный и животный мир этого природного комплекса, причинен экономический и экологический вред. Объясните порядок возмещения вреда, причиненного нарушением режима заповедника. Задача 2. Для сохранения живописных природных ландшафтов, памятников природы и культуры в сочетании с организацией активного отдыха населения, туризма, спортивной охоты и любительского ры боловства один из проектных институтов разработал проект организации особо охраняемой природной территории. Проект предполагал решение двух задач: сохранение природной среды и организацию активного отдыха и туризма населения. Определите категорию особо охраняемой природной территории, режим которой был бы оптимален для решения поставленных задач. Задача 3. Орган местного самоуправления обратился в районный комитет по охране природы с просьбой дать заключение по вопросу об образовании природного парка. Согласно проекту Положения о данном природном парке включенная в его состав природная территория: а) создастся по решению данного органа местного самоуправления и находится в его ведении; б) отнесена к особо охраняемым природным территориям регионального значения; в) является муниципальной собственностью; г) разбита на функциональные зоны (природоохранную и рекреационную) с различными режимами охраны и использования; д) полностью исключена из гражданского оборота, на ней запрещается любая хозяйственная деятельность. Соответствуют ли названные положения требованиям действующего законодательства, устанавливающего порядок образования и режим природных парков? Составьте проект Положения о природном парке. Задача 4. В связи с созданием государственного природного заказника (ландшафтного) был поставлен вопрос об изъятии у фермера К. части земельного участка-Возражения К. сводились к следующему:

а) по действующему законодательству объявление территории государственным природным заказником допускается как с изъятием, так и без изъятия у пользователей, владельцев и собственников земельных участков; б) предназначенные к изъятию угодья испокон веков использовались местными жителями и используются ими только для сенокошения и пастьбы скота, что не противоречит задаче сохранения ландшафта и поддержания экологического баланса; в) не соблюдена процедура, насколько ему известно — обязательная, резервирования земельных участков, которые предполагается объявить особо охраняемыми природными территориями. Каким должен быть ответ на возражения К.? Каков порядок образования государственных природных заказников по действующему законодательству? Задача 5. Лесопарк был объявлен памятником природы. При этом обязанности по его охране были возложены на АОЗТ (бывший совхоз), на землях которого данный лесопарк находился. Представитель АОЗТ против такого решения возражал, мотивируя отказ АОЗТ принять на себя обязанности по охране памятника природы тем, что у него для этого пет ни денег, ни специалистов. Какие правовые последствия влечет за собой объявление природного объекта памятником природы? Решите дело. Задача 6. В пределах охранной зоны расположенного на территории Татарстана памятника природы «Семиозсрский лес» был произведен ряд землеотводов под дачное строительство и сады. Представители общественных природоохранных организаций Татарстана, обеспокоенные дальнейшей судьбой этого уникального природного комплекса, обратились в республиканскую прокуратуру, а также в Генеральную прокуратуру РФ с требованием о проверке законности подобных землеотводов. Каким образом устанавливаются охранные зоны памятников природы? Какого рода ограничения устанавливаются в пределах территорий, отведенных под охранные зоны памятников природы? Задача 7. Охраной городского дендрологического парка был задержан гражданин К., который выкопал в питомнике парка несколько деревьев редких пород. К. объяснил, что деревья он хотел пересадить на свой дачный участок и что он не смог приобрести саженцы деревьев таких пород в питомниках города. Как следует квалифицировать действия гражданина К.? Задача 8. Дирекция городского ботанического сада передала в аренду несколько павильонов, расположенных на территории сада, для организации магазина по продаже саженцев садовых деревьев, семян, иного посадочного материала, а также цветов. Часть территории, примыкающей к павильонам, была огорожена для устройства стоянки автомашин и иной техники, принадлежащих торгующей фирме. Обоснуйте Ваше мнение по данному вопросу ссылками на законодательство. Задача 9.

В пределах охранной зоны расположенного на территории Республики Татарстан памятника природы «Семиозерский лес» был произведен ряд землеотводов под дачное строительство и сады. Представители общественных природоохранных организаций Татарстана, обеспокоенные дальнейшей судьбой этого уникального природного комплекса, обратились в республиканскую прокуратуру, а также в Генеральную прокуратуру РФ с требованием о проверке законности подобных землеотводов. Каким образом устанавливаются охранные зоны памятников природы? Какого рода ограничения устанавливаются в пределах территорий, отведенных под охранные зоны памятников природы? Задача 10. На озере Велье, расположенном на территории Валдайского национального парка, государственное предприятие «Канал им. Москвы» реконструировало плотину, построенную здесь более пятидесяти лет назад для регулирования водосброса. По мнению эксплуатирующей организации, основным назначением озера как искусственного водохранилища является водоснабжение Москвы. Деятельность «Канала им. Москвы» была поддержана специально уполномоченными органами в области охраны окружающей среды Новгородской области. Однако, по мнению администрации Валдайского национального парка, строительство нарушило гидрологический режим озера. Кроме того, новая плотина была сооружена без установки рыбозащитных устройств. Общественная организация «Новгородский клуб "Экология"» обратилась в арбитражный суд с иском о прекращении эксплуатации плотины. Арбитражный суд удовлетворил иск и обязал ответчика законсервировать Вельевскую плотину. Решение суда было обжаловано в кассационную инстанцию. Возражения ответчика сводились к тому, что положительное заключение государственной экологической экспертизы областного уровня фактически было признано судом первой инстанции недействительным и тем.самым суд вышел за пределы заявленных требований, «Новгородский клуб "Экология"» не является надлежащим истцом, а консервация построенной плотины принесет экологический вред больший, чем ее эксплуатация. Назовите основные черты режима особой охраны национальных парков. В чем состояло нарушение законодательства при реконструкции плотины? Какова нормативная основа для вступления в процесс общественной организации? Дайте оценку решению суда, если консервация плотины причиняет вред национальному парку? Существуют ли другие юридические возможности урегулирования спора? Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Индивидуальная Решить задачу Слдедующее Представление занятие решений зазач на проверку

Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Изучение нормативно-правовой базы по теме. Литература: 1, 13, 17, 18, 19. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Особенности правового режима государственных природных заповедников, включая биосферные.

2. Особенности правового режима национальных парков и природных парков.

3. Особенности правового режима государственных природных заказников и памятников природы.

4. Особенности правового режима дендрологических парков и ботанических садов.

5. Особенности правового режима охраны и использования редких, находящихся под угрозой исчезновения растений и животных. Специальная часть Раздел 6. Международно-правовая охрана окружающей природной среды Тема 6.1. «Международно-правовая охрана окружающей природной среды» Аудиторные занятия Лекция 13. «Международно-правовая охрана окружающей природной среды» План лекции: 1. Понятие международного экологического права.

2. Принципы международного экологического права.

3. Международные экологические организации и движения.

4. Международные конвенции по охране окружающей среды. Самостоятельная аудиторная работа по теме: Форма № Вид самостоятельной Форма самостоятельной п/п работы отчетности работы 1 Общая Представление Составление конспекта на конспекта лекции проверку 2 Групповая Ответы на Устный ответ формулируемые преподавателем вопросы 3 Индивидуальная Групповая дискуссия Организация групповой интерактивной работы

В форме групповой дискуссии сформулировать комментарии к следующим заданиям: Задание 1. Дайте определение понятия международного экологического права. Задание 2. Перечислите и охарактеризуйте принципы международного экологического права. Самостоятельная внеаудиторная работа по теме № Вид Форма Срок сдачи Форма п\п самостоятельной самостоятельной отчетности работы работы 1. Общая Составить таблицу; Текущее Представление занятие конспекта на проверку 2. Индивидуальная подготовить Следующее Представление презентацию занятие презентации Вопросы и задания для самостоятельного изучения 1. Международные экологические организации и движения.

2. Международные конвенции по охране окружающей среды.

3. Конструкторами одного из оборонных предприятий США была создана самоходная орудийная установка дистанционного управления, способная выполнять боевые задачи в условиях очень низких температур. Производители нового оружия обратились в правительство США с просьбой разрешить проведение его испытаний в Антарктиде. Необходимо определить, может ли правительство США, с точки зрения положений международного экологического права, выдать запрашиваемое разрешение производителю оружия. Литература: 1, 24, 25. Форма текущего контроля: устный опрос. Материалы текущего контроля Примерные вопросы и задания для устного опроса: 1. Каковы важнейшие источники международного экологического права?

2. Охарактеризуйте многосторонние и двухсторонние соглашения, конвенции, договоры.

3. Международные экологические организации и движения.

4. Международные конвенции по охране окружающей среды. Практическое занятие №5 Зачетное занятие.

5. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Основная литература: 1. Экологическое право [Текст] : учеб. для средн. проф. образования по юрид. спец. / под ред. С. Я. Казанцева. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2012.

- 176 с. Нормативно-правовые акты: 2. Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс] : [принята всенародным голосованием : 12 декабря 1993] - // Российская газета – 25.12.1993.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1. [Электронный ресурс] : [федер. закон : принят Гос. Думой : 21 окт. 1994 г.]. – СЗ РФ. – 1994.

– № 32. – ст. 3301. – Режим доступа: [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

4.Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 2 [Электронный ресурс] : [федер. закон РФ от 26.01.1996: ред. от 02.02.2006]. – СЗ РФ. – 1996.

– № 5. – Ст. 410. – Режим доступа: [Консультант Плюс].- Загл. с экрана.

5. Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс].: [федер. Закон : принят Гос. Думой : 30 дек.2001] - Российская газета – 31.12.2001. - №256 – Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

6. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс].: [федер. Закон : принят Гос. Думой : 14.06.2002. ] Российская газета – 24.07.2002. - № 95. – Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

7. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс].: [федер. Закон : принят Гос. Думой : 23.04.2002. ] Российская газета –14.11.2002г. № 138-ФЗ – Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

8. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях [Электронный ресурс].: [федер. Закон : принят Гос. Думой : 20.12.2001.] - Российская газета – 31.12.2001. - № 195.– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

9. Земельный кодекс Российской Федерации. [Электронный ресурс].: [федер. Закон : принят Гос. Думой : 21.10.2001.] – СЗ РФ – 2001. - № 44.– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

10. Об акционерных обществах [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от26 декабря 1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

11. О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 08.08.2001] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

12. O экологической экспертизе [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 21.11.1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

13. Об особо охраняемых природных территориях [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 14.03.1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

14. Лесной кодекс РФ [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 04.12.2006] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

15. Водный кодекс РФ [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 03.06.2006] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

16. Воздушный кодекс РФ [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 19.03.1997] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

17. О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 23.02.1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

18. О животном мире [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 24.04.1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

19. О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 21.12.1994] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

20. Об уничтожении химического оружия [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 02.05.1997] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

21. О континентальном шельфе [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 30.11.1995] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

22. Об охране окружающей природной среды [Электронный ресурс] : [федер. Закон : РФ от 10.12.2002] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

23. О недрах [Электронный ресурс] : [ Закон : РФ от 21.02.1992] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана.

24. Об охране атмосферного воздуха [Электронный ресурс] : [ Закон : РФ от 04.05.1999] .– Режим доступа : [Консультант Плюс]. – Загл. с экрана. Дополнительная литература: 25. Бринчук М.М. Экологическое право [Текст]: Учебник./ М.М. Бринчук – М.: Юристъ, 2005 26. Дубовик О.Л. Экологическое право[Текст]: учебник. / О.Л. Дубовик – М.: ТК Велби, Проспект, 2005 27. Серов Г. П. Экологическая безопасность населения и территории Российской Федерации: Правовые основы; Экологическое страхование; Экологический аудит [Текст]: Учебное пособие./ Г.П. Серов - М.: Анкил, 2004.

28. Экологическое право России. [Текст] Учебник / В.Д. Ермаков, Н.Я. Сухарев. - М: ИМПЭ, 2004.

29. Экологическое право[Текст]: Практикум / Н.С. Иванченко. СПб: Издательский Дом С.-Петербургского государственного университета, 2004

6. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы экологического права» И ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине / модулю

№ п/ п 1 2 3 4 5 6 7 8

8 9

В соответствии с Положением о бально-рейтинговой системе оценки знаний студентов ВятГГУ по учебной дисциплине / модулю предусмотрены следующие виды контроля качества знаний студентов: - текущий контроль; - рубежный контроль; - рубежная аттестация; - итоговая аттестация; - зачет Шкала баллов по учебной дисциплине Показатели Норма баллов Виды текущей аттестации до рубежной аттестации Посещение аудиторных занятий 10 Самостоятельная работа 10 Выступления (доклады) на семинарских занятиях 15 Составление теста (грамотность, своевременность) 15 Выполнение иного домашнего задания( качество и 10 своевременность) Контрольная работа 10 Написание реферата 10 Работа с первоисточниками при подготовке к 1 семинару Виды текущей аттестации после рубежной аттестации Составление плана-конспекта выступления, До 10 оригинальность и научность материала приготовленного к семинарским занятиям и выступление с докладом Активность на занятиях, работа в тетрадях 1 Проверочная работа До 10 Выступление с докладом по теме До 5 Виды работ и заданий на зачете Теоретический вопрос 10 Практическое задание 10 Всего баллов за зачет / экзамен 20 За пропуск студентом занятий без уважительных причин преподаватель вправе снять со студента до устного экзамена 15 баллов.

Набрать дополнительные баллы можно в установленные сроки на консультациях. Зачет сдают те, кто не набрал нужного количества баллов. «Зачет» – 60-100 баллов «Не зачтено» – менее 60 баллов 6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Сводные данные по оценке компетенций

№ п/п

1

2

3

Результат (освоенные компетенции)

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональны х задач, оценивать их эффективность и качество

Основные показатели оценки результата

Номер Ви раздел ды Формы а/ ко и темы нт методы (для ро контрол текущ ля я** его * контр оля) В,т

Устный Раздел1 опрос, , письменн Тема3.1 ая работа, решение задач, составлен ие таблиц

т

Устный опрос, решение задач

Тема1.2 , Тема 1.3, Тема2.1 ,2.2 Тема 5.2

Провероч ная работа,

Тема 2.4, Тема3.2

Знать: основные понятия экологического права Уметь: применять нормативно-правовые акты, регулирующие экологоправовые отношения.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональны х задач, профессионально го и личностного развития.

знать: нормативно-правовые акты, регулирующие экологоправовые отношения. уметь: анализировать практические ситуации в сфере экологического права

ОК 5 Использовать информационно-

знать: источники т экологического права уметь: осуществлять поиск

коммуникационн правовой информации с ые технологии в помощью справочно-правовых профессионально систем Консультант Плюс, й деятельности.

устный опрос

, Раздел 4, Тема 5.1

Письменн ая работа

Раздел1 , раздел3 , раздел6 , раздел5 .

Кодекс; оказывать правовую помощь с целью восстановления их нарушенных прав

4

ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

т

знать: основные институты экологического права уметь: применять необходимое законодательство при решении практических задач

5

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионально го и личностного развития, заниматься самообразование м, осознанно планировать повышение квалификации.

знать: понятие, предмет, Т, метод, принципы и систему Р экологического права. уметь: применять нормативноправовые акты при разрешении практических ситуаций с учетом действующего законодательства; анализировать и решать юридические задачи в сфере экологического права.

Письменн ая работа

Тема 1.1, тема 2.3, раздел 5, зачет

6

ОК 9 Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы в профессионально й деятельности.

знать: изменения и дополнения т в экологическом законодательстве РФ уметь: грамотно применять нормативно-правовые акты при разрешении практических ситуаций;

Письменн ая работа

Тема 1.2, Тема2.4 , Тема 3.2, Тема 2.2,

7

ОК 11 Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

знать: экологические т правоотношения и субъекты экологического права; экологические права и обязанности граждан; правовой механизм охраны окружающей среды; виды экологических правонарушений и ответственность за них.

Устный опрос, решение тестовых заданий

Тема 1.1, тема 3.1

уметь: использовать полученные теоретические знания на практике 8

ОК 12 Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

9

ОК 13 Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

10

ПК1.1 Осуществлять профессионально е толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

знать: основы делового т общения, культуру речи при консультировании по правовым вопросам уметь: грамотно оказывать правовую помощь лицам, которые обращаются за ней, используя тактичность и культуру общения. знать: нормативно-правовую базу, регулирующую ответственность за коррупционную деятельность

Письменн Тема ая работа, 5.1 состалени е искового заявления

т

знать: общие нормы т Земельного, Гражданского Кодекса РФ, Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации, Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях; основные положения ФЗ «O экологической экспертизе», ФЗ «О животном мире», ФЗ «Об охране окружающей природной среды», а также судебную практику по отдельным темам. уметь: осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов.

6.2.1. Входной контроль знаний студентов Примерные задания для проверки знаний студентов (указываются примерные задания контрольной работы, теста и т.д.)

Тема2.1 ,тема 5.2 раздел3 , раздел 5 Раздел 1

1. Нормативно-правовые акты, регулирующие экологические правоотношения?

2. Какие отношения регулирует экологическое право?

3. Какие источники экологического права вы знаете?

4. Субъекты экологического права?

5. Что такое экология?

6. Что такое экологическое правонарушение?

7. Какие институты экологического права вы знаете?

8. На каких методах правового регулирования базируется экологическое право?

9. Что такое окружающая среда?

10.Какими правами и обязанностями обладает человек?

6.2.2. Текущий контроль Примерные задания для проведения текущего контроля представлены в разделе 4 УМК.

6.2.3. Рубежный контроль Рубежный контроль проводится в форме тестирования. Примерные задания для подготовки к рубежному контролю: 1. Основной комплексный законодательный акт, регулирующий общественные отношения в сфере охраны окружающей среды: А)Конституция Российской Федерации Б)Экологическая доктрина Российской Федерации от 31 августа 2002 г. В)ФЗ от 10.01.2002 г. “Об охране окружающей среды” Г)Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 29.101982 г. № 37/7 “Всемирная хартия природы” 2. Источник экологического права: А) нормативные правовые акты, принятые уполномоченными на то государственными органами и органами местного самоуправления в установленной форме и с соблюдением определенной процедуры, регулирующие общественные отношения в области природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности Б)нормативные правовые акты, содержащие правила поведения, регулирующие отношения человека с окружающей средой правовой обычай, правовой прецедент, нормативный правовой акт и договор нормативного содержания совокупность правовых норм, регулирующих экологически значимое поведение людей 3. Под нормированием в области охраны окружающей среды понимается … А)установление нормативов на эксплуатацию природных ресурсов, вовлечение их в хозяйственный оборот Б)установление нормативов качества окружающей среды В)установление нормативов допустимого воздействия на окружающую среду при осуществлении хозяйственной и иной деятельности

Г)разработка нормативных правовых документов в области охраны окружающей среды 4. Государственными природными заказниками являются территории … А)сохранения и изучения естественного хода природных процессов, отдельных видов и сообществ растений и животных, типичных и уникальных экологических систем относящиеся к уникальным природным объектам и природным комплексам, имеющим реликтовое, научное, историческое, экологическое значение Б)имеющие особое значение для сохранения и восстановления природных комплексов и их компонентов и поддержания экологического баланса включающие природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, эстетическую и историческую ценность, и предназначенные для использования в природоохранных, просветительских, научных и культурных целях 5. В настоящее время не осуществляется лицензирование … А)водопользования Б)лесопользования В)недропользования Г)использования объектов животного мира 6. Нормирование в области охраны окружающей среды осуществляется в целях … А)наблюдения за состоянием окружающей среды в районах расположения источников антропогенного воздействия Б)наблюдения за состоянием воздействия источников антропогенного воздействия на окружающую среду В)государственного регулирования воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду Г)обеспечения потребности государства, юридических и физических лиц в достоверной информации 7. В соответствии с законом РФ от 21 февраля 1992 г. № 2395-1 “О недрах” в муниципальной и иных формах собственности могут находиться … А)недра в границах Российской Федерации Б)полезные ископаемые Российской Федерации В)добытые в Российской Федерации полезные ископаемые Г)участки недр Российской Федерации 8. Принцип, относящийся к основным экологическим принципам: А)устойчивость Б)законность В)гласность Г)комплексности Д)платность 9. Общественный экологический контроль осуществляется в целях … А)реализации прав каждого на благоприятную окружающую среду Б)обеспечения выполнения в процессе хозяйственной и иной деятельности мероприятий по охране окружающей среды В)обеспечения исполнения законодательства в области охраны окружающей

среды Г)предотвращения нарушения законодательства в области охраны окружающей среды 10. Порядок осуществления государственного экологического контроля устанавливается: А)отраслевыми законами Б)федеральным законом В)Правительством Российской Федерации Г)законодательными актами субъектов Российской Федерации 11. Объекты животного мира могут предоставляться в краткосрочное пользование гражданам на основании … А)краткосрочной лицензии Б)именной разовой лицензии В)именного разрешения Г)охотничьего билета 12. Общественный экологический контроль осуществляется : А)общественными объединениями и некоммерческими организациями Б)физическими лицами В)инициативными группами Г)гражданами 13.Для общего пользования предназначен (а) : А)береговая полоса водного объекта, находящегося в государственной собственности Б)водный объект, находящийся в федеральной собственности В)береговая полоса водного объекта, находящегося в частной собственности Г)водный объект, находящийся в муниципальной собственности 14. Объекты экологических правоотношений: А)предметы материального мира Б)объекты охраны окружающей среды В)естественные экосистемы, природные ландшафты и комплексы, заповедники, парки Г)земля, недра, почвы, воды, животный и растительный мир 15. Вопросы владения, пользования и распоряжения недрами находятся в ведении: А)ведении субъектов Российской Федерации Б)ведении МПР и экологии России В)ведении Российской Федерации Г)совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации 16. Экологические правоотношения – это …: А)регулируемые нормами экологического права общественные отношения, которые возникают, изменяются и прекращаются в сфере природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности Б)регулируемые нормами права и охраняемые государством общественные отношения в сфере природопользования В)урегулированные нормами экологического права общественные

отношения по охране окружающей среды Г)урегулированные нормами экологического права, которые возникают, существуют и прекращаются в соответствии с требованиями и по основаниям, предусмотренным законодательством об охране окружающей среды 17. Экологическое право – это …: А)институт права, представляющий собой совокупность правовых норм, регулирующих отношения в области взаимодействия общества и природы Б)совокупность юридических норм, регулирующих относительно обособленную и качественно однородную обширную сферу общественных отношений В)самостоятельная комплексная отрасль права, регулирующая отношения в области взаимодействия общества и человека с окружающей средой Г)самостоятельная отрасль, представляющая собой систему правовых норм, регулирующих отношения в сфере охраны окружающей природной среды 18. Экологическая экспертиза основывается на принципах: А)презумпции потенциальной экологической опасности любой намечаемой хозяйственной или иной деятельности Б)обязательности проведения государственной экологической экспертизы В)независимости контроля в области охраны окружающей среды Г)научной обоснованности, объективности и законности 19. Пребывание граждан на территории государственного природного заповедника: А)запрещено Б)ограничено В)разрешено Г)осуществляется при наличии разрешений 20. В какой период происходило становление экологического законодательства: А)современный Б)послереволюционный В)послевоенный Г)советский Ключ к тестам 1. В 7. А 13. А 2. А 8. Г 14.Б 3. В 9.А 15.Г 4. Б 10. В 16.А 5. В 11. Б 17.В 6.Г 12.Г 18.Г

19.Б 20.А

6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации Промежуточная аттестация проводится в форме зачета. Примерный перечень вопросов к зачету: 1. Понятие, предмет и метод экологического права.

2. Принципы экологического права.

3. Экологическое право в системе отраслей российского права.

4. Понятие и система источников экологического права.

5. Конституционные основы экологического права Российской Федерации.

6. Экологическое правоотношение.

7. Понятие, признаки и функции природного объекта.

8. Понятие, значение и виды права собственности на природные ресурсы.

9. Защита права собственности на природные ресурсы.

10. Понятие и субъекты права природопользования.

11. Экологические права граждан Российской Федерации.

12. Защита экологических прав граждан.

13. Государственное регулирование природопользования и охраны окружающей среды.

14 Правовые основы экологического нормирования.

15. Понятие экологического контроля, его задачи и функции.

16. Экологический мониторинг.

17. Экологическая экспертиза, понятие, цели и принципы.

18. Государственный экологический контроль.

19. Общественный экологический контроль, его задачи и порядок проведения.

20. Государственная экологическая экспертиза.

21. Общественная экологическая экспертиза.

22. Экономический механизм охраны окружающей среды.

23. Экологическое страхование владельцев источников повышенной опасности.

24. Правовой режим чрезвычайных экологических ситуаций.

25. Экологическое правонарушение.

26. Административная ответственность за экологические правонарушения.

27. Дисциплинарная ответственность за экологические правонарушения.

28. Материальная ответственность за экологические правонарушения.

29. Уголовная ответственность за экологические правонарушения.

30. Правовой механизм возмещения вреда в сфере природопользования.

31. Земля как объект правовой охраны.

32. Право и виды землепользования в Российской Федерации.

33. Правовая охрана земель.

34. Недра как объект правовой охраны.

35. Управление недрами в Российской Федерации.

36. Право пользования недрами и его виды в Российской Федерации.

37. Правовая охрана недр.

38. Воды как объект правовой охраны.

39. Управление водным фондом Российской Федерации.

40. Право пользование водами и его виды в Российской Федерации.

41. Правовая охрана вод.

42. Лес как объект правовой охраны.

43. Управление лесным фондом Российской Федерации.

44. Право лесопользования и его виды в Российской Федерации.

45. Правовая охрана лесов.

46. Животный мир как объект правовой охраны.

47. Право пользования объектами животного мира и его виды в Российской Федерации.

48. Правовая охрана животного мира.

49. Атмосферный воздух как объект правовой охраны.

49. Правовая охрана воздушного бассейна.

50. Особо охраняемые природные территории Российской Федерации.

51. Правовой режим заповедников.

52. Правовой режим заказников.

53. Правовой режим памятников природы.

54. Правовой режим национальных и природных парков.

55. Понятие и принципы международного экологического права.

56. Международные организации в области охраны окружающей среды.

6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации Содержание учебной дисциплины «Основы экологического права» не входит в перечень вопросов государственного экзамена.