Àngel, l'amic imaginari

Col·lecció

Teatre Fàcil, 2

ÀNGEL, L’AMIC IMAGINARI Joaquina Barba • Irene Verdú Il·lustracions Noèlia Conca

Benicarló 2012

Joaquina Barba Plaza (Oliva-la Safor) és mestra i compa­gina la tasca docent amb la passió per la literatura. Actualment, és l’especialista d’Audició i Llenguatge de l’escola de la Font d’en Carròs (la Safor). Ha publicat diverses obres de caire infantil i juvenil com ara La dolçaina màgica o Aixa arriba a l’escola.

Irene Verdú Muñoz (Oliva-la Safor) va estudiar Filosofia i Magisteri a la Universitat de València. Va començar a publicar llibres infantils l’any 2010. Té publicats títols com Ara va… d’animals, Poemes al jardí, Les deu granotes, Endevinalles, El ratolí i les disfresses i Tafaner i la lluna.

Noèlia Conca Francés (Biar-Baix Vinalopó) és llicenciada en Belles Arts per la Universitat Politècnica de València. Actualment, és professora de dibuix a l’IES Mutxamel, de Mutxamel. També és il·lustradora de llibres infantils com Poemes al jardí o El ratolí i les disfresses.

Primera edició abril de 2012 © Text Joaquina Barba Plaza i Irene Verdú Muñoz © Il·lustracions Noèlia Conca Francés © D’aquesta edició Onada Edicions Onada Edicions Plaça de l’Ajuntament, local 3. Ap. de correus 390. 12580 Benicarló • tel. (+0034) 964 47 46 41 Internet www.onadaedicions.com • onada@onadaedicions.com • www.premsaonada.blogspot.com © Disseny de la col·lecció Ramon París Penyaranda i Paül Peralta Maquetació Paül Peralta Correcció lingüística Rosa Maria Camps Cardona ISBN 978-84-15221-53-1 Dipòsit legal CS-116-2012 Cap part d’aquesta publicació no pot ser reproduïda, emmagatzemada o transmesa en qualsevol format o per qualsevol mitjà, ja siga electrònic, mecànic, per fotocòpia, per registre o per altres mètodes sense el permís previ i per escrit dels titulars del copyright.

escenari

personatges

vestuari

· Transcorre al col·legi en dos espais distints: l’aula i el pati.

L’escenari estarà dividit en aquests dos espais i els actors passaran d’un a l’altre. El mobiliari de l’aula seran cadires, taules i una pissarra (que pot ser construïda de cartró). El pati serà un espai buit on els alumnes puguen jugar a la corda, a roda la mola, a pissi-pissiganya, a la gallineta cega… · Anna l’encarregada, el grup classe, Pere i Àngel.

· És senzill. Pot ser la mateixa roba dels alumnes o un davantal escolar.

5

ESCENA 1 La mestra ha eixit de la classe. Els xiquets i les xiquetes estan asseguts a les cadires. Anna, l’encarregada, està dempeus i de cara als companys. La mestra li ha indicat que s’han de distribuir en grups.

— ANNA, L’ENCARREGADA:

l’encarregada.

Escolteu! Hui sóc jo

— XIQUETS 1, 2, 3, 4, 5 (assenyalant Anna amb el dit):

Anna la capitana!

Fa la veu de campana.

— XIQUETS 6, 7, 8, 9 (assenyalant Anna amb el dit):

Anna la llargaruda! És una saberuda.

— XIQUET 10 (dirigint-se a Anna amb les mans plegades en signe de pregària): 6

Au va, Anna… perfa…

— XIQUET 11 (un poc enfadat):

No sigues pesada!

— XIQUET 12 (amb veu consentida):

Sí ja és l’hora del pati!

Silenci, la mestra ha dit que abans hem de fer grups.

— ANNA, L’ENCARREGADA:

— PERE (dirigint-se al públic, negant amb el cap i amb

No, una altra vegada treballar en grups, no, per favor! cara de preocupació):

— XIQUETS 1, 2, 3, 4, 5: — XIQUETS 6, 7, 8, 9:

Nosaltres cinc junts.

Nosaltres amb tu, Anna.

— XIQUETS 10, 11, 12, 13:

de quatre.

Nosaltres farem un grup 7