Campañas en los medios de comunicación del franquismo

Campañas en los medios de comunicación del franquismo.

La ASDE, es precursora en forzar lo que se dio en llamar aperturismo dentro del Sindicato Vertical franquista de la dictadura, cuya caída formaría parte de la llamada Transición Democrática, pero sus dirigentes nunca destacaron en el proceso de apertura política.

El aperturismo no era otra cosa que la lucha entre los defensores de la “apertura democrática” y los continuistas del franquismo y la ASDE estaba plagada de fascistas.

Los delineantes jugaron un papel importante a la hora de agudizar las contradicciones dentro de la Organización Sindical y también fueron utilizados por unos y por otros para medrar en el Poder.

Del talento y el buen hacer de los delineantes, también se servían los profesionales con los que trabajaban, para mejorar su prestigio.

Ya por aquel tiempo ASDE inicia una campaña contra las academias que ofrecen cursos por correspondencia de Delineación.

A principios de 1958 en una entrevista con el Director General de Enseñanzas Técnicas y Profesionales, este manifiesta su convicción de que antes de finalizar el año se pondrán en marcha las Escuelas de Peritos Delineantes, Peritos Aeronáuticos y Peritos Navales.

Se publicó el día 7 de Mayo un artículo de J.R. Castañón Valdés, Delineante, en el Diario Arriba, en él hablaba de los "Peritos Delineantes".

Mario Jordana hace lo mismo el día 7 de Junio en el Semanario de Reus y D.F. de Castro lo hace en "Vida Laboral" el 3 de Mayo bajo el título "Los Delineantes Españoles Aspiran al título de Peritos Delineantes".

Pero el ánimo encendido por la puesta en marcha de las Escuelas de Peritos Delineantes llegó hasta los Ayuntamientos, entre ellos destaca una referencia en el Acta Nº 24 a una comunicación del Ayuntamiento de León en la que cede un solar para instalar la Escuela de Peritos Delineantes, en el Acta queda claro que al Jefe Nacional del Sindicato de Actividades Diversas no le agradaba nada este entusiasmo y como prueba de ello es la recomendación siguiente:

"En vista de las quejas recibidas por las Jerarquías Superiores, se indica que en lo sucesivo los Consejos Provinciales no deben dirigirse a Revistas, Emisoras de Radio, Periódicos, etc., etc., tanto Nacionales como Extranjeros, con ningún escrito, que previamente no haya pasado por la censura de esta Junta Rectora Nacional".

El aviso era claro, el Franquismo no estaba dispuesto a admitir tanta reivindicación y menos la que viniera de dentro de casa.

¿Qué papel jugaron Manuel Jerez y Ricardo Ambrós, en esta operación de propaganda que llegó a molestar a las Jerarquías Superiores?.

A los problemas políticos se sumaban las protestas de los Delineantes. Los cuales habiendo terminado Delineación en las Escuelas de Maestría Industrial se quejaban de que las titulaciones mínimas para acceder

a la docencia solo contemplaban a Peritos, Aparejadores y Profesores de Bellas Artes, para la asignatura de prácticas de Dibujo, tema éste, jamás entendido por los Delineantes, y quizás una de las causas de muchas impericias "congénitas" y "adquiridas" por miles de profesionales de la Delineación a lo largo de los años.

Nosotros recordamos que llegamos a tener uno de estos profesores, un licenciado en Filosofía y Letras que ignoraba la diferencia entre el sistema de representación Americano y el Europeo, algo de lo cual se podía enterar cualquier lego leyendo "Dibujo de Máquinas" de Pool, una publicación muy popular hasta la década de los 60, y manual en muchas escuelas técnicas y "laborales" (por supuesto) de la España de aquellos años.

El Plenillo de octubre de ese año es --a nuestro juicio-- uno de los más significativos de cuantos se celebran desde la fundación de ASDE, y probablemente de la década de los 50.

Jesús Ambrós, cerró este Plenillo con una fase del General Franco, al más puro estilo de la época: "La justicia no se agradece, la Justicia se exige, señalando que así tiene que ser", con todo respeto y consideración, pero con virilidad y valentía".

Comenzó aquel acto el 18 a las 10 horas y terminó el 19 a las 14,30 horas, y comenzó con la "destitución" del Presidente y el Secretario de la Agrupación de A Coruña, por enviar una circular en la que "tergiversan la verdad malintencionadamente, cambiando datos, fechas y hechos, sobre lo efectuado por el J.R.N., una vez escuchado este escrito toman la palabra varios representantes de Provincias, sacando la consecuencia al final, unánimemente, de destituir de sus cargos respectivos a D. Rafael Barros Merino y D. Justo Fernández Fandiño".

Lo más importante de este pleno lo transcribimos literal e íntegramente:

"INFORME DEL PRESIDENTE DE LA COMISION PROFESIONAL Y TECNICA"

El Sr. Saa Sastre toma la palabra por indicación del Sr. Ambros, y dá un sucinto informe de las actividades de esta profesión significando que no es más extenso porque de lo hecho existe conocimiento en todos los Consejos Provinciales a través de las Actas y de las Hojas Informativas, amén de la Revista. Toma la palabra el Sr. López-Amor para informar de la entrevista celebrada el día 15 de Octubre con el Ilmo. Sr. Director General de Enseñanzas Técnicas, en la que este Ilmo. Sr. nos recibió con la cordialidad en él acostumbrada, manifestando a nuestras preguntas sobre el Decreto de creación de los estudios de Oficial y Maestro Delineante en las Escuelas Laborales que aparece en el B.O.E. Nº 222 (16 de Septiembre 1.958, justo un año después de aprobar la Ley 20 de Julio 1.957 de Enseñanzas Técnicas.), que no tiene

ninguna relación, en absoluto, lo que en dicho Decreto se expresa, con la Carrera de Perito Delineante y que por otra estima que tales estudios serían muy beneficiosos para la profesión, por ser complementarios de la misma.

- Continuando el debate, interviene el Presidente del Consejo Provincial de Barcelona, haciendo constar que es necesario, impugnar en lo posible la reglamentación de estudios de la Dirección General de Enseñanza Laboral en cuanto a los cursos de Delineante Proyectista se refiere, puesto que va contra la Ley de 20 de Julio de 1.957 -dice- que, puede servir de argumento al Ministerio de Educación Nacional, para demorar la creación de nuestras Escuelas en la Dirección General de Enseñanzas Técnicas porque podría estimar que no eran de tan urgente necesidad, al existir Delineantes formados por otra Dirección General y que a su entender solo debe de reglamentar los estudios de auxiliares de Delineantes y no la de los Proyectistas.

Una vez más Barcelona atina en la línea correcta, era el momento de recurrir el RD 222 cortando así el más peligroso de los mecanismos que el Ministerio Educación Nacional había puesto en marcha para desmontar la Delineación.

Un Ministerio en manos de lobbies profesionales a los que nada les importaban los Delineantes, una profesión que había tomado ínfulas de libertad de la mano de Falange, era un enemigo a batir.

Los apagafuegos del régimen, oscuros funcionarios, como el Sr. López Alvarez, cumplen fielmente su misión: que lo acuerdos de las reuniones no pongan en peligro el sistema, que sean legales, que técnicamente se ajusten al reglamento.

Se había perdido la oportunidad de acabar con aquello. Se había abierto el cisma que imposibilitaba para siempre a los Delineantes RECUPERAR por la vía de la enseñanza su histórica condición de Técnicos Facultativos varias veces señalada en Real Decreto.

Se establece un debate en el que interviene el Sr. Bustos, Presidente del Consejo Provincial de Burgos, quien presenta un folleto editado por la Dirección General de Enseñanza Laboral sobre formación Profesional Industrial, en el que en una nota se dice textualmente:

"Se están ultimando los planes de enseñanza de Delineantes Proyectistas" (Efectivamente en el informe que presenta la Comisión de Profesionalidad y Técnica de la JRN a ese Pleno, se dice que 13 de Octubre se reunieron con el Director General de Enseñanzas Técnicas, el cual les dice que el Ministro tiene la idea de crear estas Escuelas (las de Delineantes Proyectistas) como vía de ensayo en Madrid, Barcelona y Bilbao, en las que ya existen las de Peritos Industriales, y que su deseo era el que empezaran a funcionar en Enero de 1.958.)

Ante estas manifestaciones varios asistentes toman la palabra para exponer sus puntos de vista, que a grandes rasgos son los expresados anteriormente.-

El Sr. López Alvarez indica que él estima que estas enseñanzas son un paso para la carrera de Enseñanzas Técnicas Medias y Superiores, basándose en que también el folleto de referencia dice:

"De esta forma se abre ante la juventud una amplia escala de profesiones de base técnica -verdaderas carreras cortas- que resolverá el porvenir de muchísimos españoles, garantizando, además, a los alumnos una mejor preparación para el acceso a las carreras técnicas de grado medio y superior".

Argumento que repetiría Suarez Pertierra, Ministro de Educación, ante el Parlamento en 1.994 al referirse a la FP3 y anunciar que los nuevos titulados no harían peligrar los derechos adquiridos por las carreras universitarias de ciclos corto y largo.

En estos momentos entra el Sr. Sabador que saluda a los reunidos y manifiesta que la Agrupación le tiene siempre a su disposición. El Sr. López Alvarez le hace un breve resumen de todo lo expresado anteriormente, con referencia a lo aparecido en el B.O.E. Nº 222 y dice que a su juicio, está mal enfocada la inclusión del Delineante Proyectista en la Dirección General de Enseñanza Laboral, sitio que no les corresponde e indica que el Director General de Enseñanzas Técnicas, dijo que está obligado por la Ley aprobada por las Cortes Españolas a que de su dirección salga la creación de

las Escuelas de Peritos Delineantes, hecho que ocurrirá tan pronto, sea posible su realización.- A punto seguido se acuerda que para aclarar conceptos, visite al Director General de Enseñanza Laboral una Comisión de este Plenillo, presidido por el Jefe Nacional del Sindicato de Actividades Diversas, para rogarle nos indique, todo el alcance del Decreto últimamente creado, la Comisión queda formada por los siguientes señores:

Sabador Roldan López Alvarez Alvarez Pedrosa Abarrategui Beobide Saa Sastre Jerez González López-Amor Ibañez Arenas Rodríguez La Junta acuerda dar un voto de confianza, para que basándose en estos principios el Consejo Ejecutivo enfoque el problema de Escuela y Titulación".

El viernes 24 de Octubre el diario Arriba publica una información sobre las Escuelas de Delineantes pertenecientes a la Dirección General de Enseñanzas Laborales en la que se dice que son necesarios tres años de estudios para obtener el Título de Delineante y dos más para el Proyectista.

Que el diario Arriba publique un artículo avalado por el Director General de Enseñanza Laboral es suficiente para que dicha información se convierta en sentencia.

Así que la Comisión Ejecutiva se reúne y envía un escrito de protesta al Director General de Enseñanza Laboral.

La agrupación de O Ferrol envió una proposición razonada de inclusión de la especialidad de Delineante Proyectista Naval, a la Comisión Ejecutiva, la cual da traslado de la misma a la Comisión Profesional y Técnica.

El Director General contesta el 4 de Noviembre:

Muy Sr. mío.-

Acuso recibo a su escrito de 4 del corriente en la que se refiere a un suelto publicado en el periódico "Arriba", sobre la Escuela de Delineantes, acerca de lo cual le participo que tomo nota de lo que se dice, aunque de todos modos debo significarle para su tranquilidad, que la palabra "Proyectista" no ha sido utilizada en ningún documento oficial, si aún siquiera en los anuncios publicados por la Escuela, no pudiendo por tanto achacarse a esta Dirección General intervención alguna en los términos que se contengan en

sueltos aparecidos en la Prensa y en los que, tanto en éste como en otros puntos, se aprecia todavía alguna confusión dado lo reciente de la nueva estructura de las enseñanzas profesionales.-

Atentamente le saluda,

Guillermo de Reyna

Durante una entrevista celebrada el 20 de Octubre de 1958 con el Director General de Enseñanzas Laborales, la Comisión Ejecutiva le pidió que emitiera una disposición permitiendo el acceso de los Delineantes a las plazas de profesores de prácticas de dibujo (Una sutil matización: La materia debería haberse llamado Prácticas de Delineación.) en los Centros de F.P..

En Enero del 59 se detecta la venta sin autorización de Emblemas de la profesión y la Comisión Ejecutiva toma la decisión de visitar a los vendedores, no explican las Actas cuál era el cometido de los visitantes, pero se dejó pasar la oportunidad de redactar un Reglamento de uso del Emblema Profesional, sin reglamentar hasta nuestros días.

El Asesor Jurídico de la Comisión Ejecutiva comenta en un Pleno el asunto del Emblema y lo relaciona con un R.D. de 26 de Julio de 1.929 lo cual lleva a descartar el asunto.

Durante la celebración del Pleno de Marzo de 1.959 se presenta ante el mismo el Director General de Enseñanza Laboral quien viene "de la mano" de José Antonio López Alvarez, ya conocido por su "colaboración" con ASDE.

El Director General dice conocer bien a los Delineantes ya que él como Ingeniero Aeronáutico que es, ha tenido contacto con ellos, respecto a la creación de las Escuelas de Peritos Delineantes, eso está hecho, "se hace eco del valor que existe en este Pleno, cosa que comunicará al Sr. Ministro de Educación Nacional, en el primer despacho que tenga con él, y que en el momento que él vea que es prácticamente asequible montará estas Enseñanzas de Grado Medio, el Pleno puesto en pié, le despide con una calurosa ovación". (Acta Nº 66 ASDE).

Obviamente era un discurso demagógico para ganar aplausos y quedar bien ante los asistentes.

La primera vez que ASDE se preocupa por la Formación Complementaria, es decir por perfeccionar

los conocimientos de los profesionales ejercientes, se hace a iniciativa de Fabré, quien propone la creación de una Escuela de Perfeccionamiento Profesional dependiente de ASDE, encargando a la Comisión un estudio sobre el tema, del que tendrá conocimiento el Consejo Consultivo. (Se tomaron muchos acuerdos que nunca llegaron a surtir efecto, este es uno de tantos que aún sigue pendiente de corrección a nivel de Estado, muy a pesar de que se cuente con experiencias de gran interés en algunas CC.AA.)

El asunto de A Coruña que en principio se planteó como una destitución fulminante se modifica por la apertura de un expediente disciplinario, de esta forma en Abril de 1.959 se INSTRUYE el primer expediente disciplinario a un responsable de ASDE.

Durante la entrevista con el Director General de Enseñanzas Técnicas el 20 de Junio de 1959 se acuerda constituir una Comisión Ministerial que estudie la puesta en marcha de las Escuelas de Peritos Delineantes.

ASDE presentó recurso contencioso administrativo contra una Orden de Presidencia de Gobierno, que consideró a los Delineantes como Auxiliares. El Tribunal Supremo en Sentencia de 15 de Junio de 1959 revocó esta Orden confiriéndoles la calificación de