Think Global, Act Local
Enero 2017
nº 6
¡NO TE LO PIERDAS... Reunión Nacional de Sevilla 2016, SIAP de Murcia, Jornadas Farmacriticxs de Albacete, Artículos de investigación y opinión .
..Y MUCHO MÁS!
NO TE PIERDAS EN ESTE NÚMERO… Pag. 10 Vivir más allá de la medicina Pag. 11 IFMSA-Spain: actúa en local, piensa en global.
IFMSA-Spain
Internacional Una novata en la General Assembly Pag. 14
Proyectos
Pag. 18 Jornadas Farmacriticxs Albacete (Noviembre 2016)
& Eventos
Pag. 22 Día Mundial de los Derechos Humanos (Diciembre 2016)
Reunión Nacional Sevilla 2016 Pag. 27 SCOME Pag. 32 Trinchera o lumbrera SCOPH Pag. 35 Resistencia antibiótica SCORP
Construyendo puentes Pag. 42
Pero… eso es de chicas Pag. 50
SCORSA
La Selva Negra: una TNT distinta Pag. 53
Trainings
Enero 2017 Enero 2017
nº6 nº6
Queridos lectores: Me llena de orgullo presentaros el sexto número de una revista que guarda un pequeño lugar en mi corazón. Un proyecto que comenzó hace cuatro años y con cada número se hace más grande, contando con más lectores y artículos con ideas cada vez más enriquecedoras. Además, gracias al crecimiento de nuestra federación en los últimos años, estas páginas son escritas y leídas también por compañeros de otros países hispanohablantes, instituciones colaboradoras y estudiantes de Medicina de toda España, con lo que nuestra voz recoge cada vez más puntos de vista y es transmitida mucho más allá de nuestros miembros. Con los recientes cambios ocurridos en el mundo, podemos observar en nuestra sociedad ciertos comportamientos que van en contra de los ideales que defendemos en IFMSA-Spain. Es por ello que es justamente ahora cuando nuestros proyectos, nuestras ideas y la repercusión que queremos lograr cobran vital importancia. Gracias Ósmosis, se nos brinda la oportunidad de fomentar y compartir los valores en los que se ha ido cimentado IFMSA-Spain a lo largo de más de cincuenta años, para mantener vivo el espíritu de cooperación, justicia social e igualdad por el que trabajamos cada día.
Por ello, os animo a leer, compartir, comentar y animaros vosotros mismos a dejar plasmadas vuestras iniciativas en los próximos números. Porque con solo transmitir una idea en la que creemos, podemos plantar una semilla que luego resultará en un gran proyecto que cambiará nuestra sociedad. Porque la esencia de IFMSA-Spain es la idea de que mucha gente pequeña, en sitios pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo. Y sin más dilación, os deseo una buena lectura que espero que disfrutéis tanto como hago yo con cada nuevo número. Un abrazo fuerte.
Emma Pereira Arias Presidenta IFMSA-Spain 2016/2017
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nº6 nº6
“Para mi IFMSA-Spain es el medio perfecto que tenemos como estudiantes para aplicar a nuestro entorno local un pensamiento global, para entre todos poder cambiar el mundo”.
EMMA PEREIRA ARIAS Presidenta
“ Estoy en IFMSA-Spain porque me da la oportunidad para crecer no solo como médico, sino como persona al romper con esas limitaciones que encontramos como estudiantes”. ESTEFANIA LUQUE MÁRMOL Vicepresidenta
“IFMSA-Spain es el espacio ideal para que los estudiantes se desarrollen de forma independiente y autónoma”.
ISABEL TERRÓN DASTIS Secretaria General
“Aquí se puede aprender con estudiantes de todo el país y del resto del mundo, demostrando que los libros y las clases no son lo único que importa”.
DANIEL HERRÁEZ MARTÍN Tesorero
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“Los proyectos son la mejor herramienta que tenemos con la que alcanzar nuestros objetivos y cambiar las cosas”.
MACARENA A. PERTEGUER
COPON “ Tenemos que mover y movernos por conseguir que nuestra educación, nuestra sanidad y el mundo mejoren”. ALBA PÉREZ DALÍ CONTROL
“Todxs y cada unx de nosotrxs tenemos algo que aportar, mostrar y compartir. No hay mejor manera de alcanzar todo esto que a través de los trainings”.
ANA ESTELA VILLANUEVA COFO
“En IFMSA-Spain tenemos la suerte de formar parte de algo en lo que vale la pena invertir el tiempo”. NOEMÍ GARCÍA MEDINA NONE
“El conseguir que todos los comités locales se unan y mejoren su situación es lo que sigue manteniendo mi ilusión por trabajar en el ámbito nacional”. JÛRGEN SOLIS RUÍZ NONE
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“Los intercambios de investigación complementan una parte de nuestra formación muy olvidada por las facultades, y mi objetivo es impulsarlos”.
ROSA Mª CARRASCO FERRO NORE
“ Los intercambios de IFMSA ofrecen una manera única de conocer un sistema sanitario, una cultura y un pueblo totalmente diferentes al nuestro”. NAGORE ROJO RUÍZ NEOin
“El pertenecer a todo esto merece la pena”.
FERNANDO GARCÍA GLEZ NEOout
“La sexualidad y el género constituyen un enorme pilar en nuestra sociedad que en SCORSA podemos deconstruir”.
DANIEL GARCÍA ABIÉTAR NORSA
“Peer to Peer es una herramienta esencial para poder llevar la educación sexual a colegios e institutos y así acabar con el tabú”.
JULIA GONZÁLEZ GÓMEZ NORSA
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“En SCOME buscamos incluir las ideas y objetivos de IFMSA-Spain en nuestra formación universitaria”.
DANIEL MEMARPOUR H. NOME
“ Para cambiar las cosas hace falta la educación, y si la universidad no nos la ofrece debemos ser nosotrxs quienes la busquemos”.
ESTRELLA LUCAS BARREDA NOME
“Los estudiantes de medicina podemos transformar las bases y la perspectiva que se transmite sobre la Salud Pública, así como humanizar su visión”. LUCAS GERVAS BALDASANO NPO
“Gracias a IFMSA-Spain puedo suplir los conocimientos limitados que nos enseñan en la carrera y que no transmiten la verdadera esencia de ser médico”. ALICIA DELGADO BARROSO NPO
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“En IFMSA-Spain podemos hacer cosas a multitud de niveles y no solo en la educación”.
JOAQUIN S. CARNICER NORP
“ En SCORP encontré la parte más humana de la medicina”. ISABEL JIMÉNEZ CAMPS NORP
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por Joseba Corada Prieto 8:56. Otro día más que entro en clase justo para empezar la primera magistral. Las dos primeras filas vacías, el grupo de estudiosos de siempre en la tercera; a la derecha las mismas caras de siempre; en las siguientes filas más compañeros que no tienen preferencia de sitio. También hay alJoseba es el presi- gún espontáneo al que dente de AVIEM (País hace tiempo que no veía. Vasco). A ojo calculo unas 30 personas como mucho. ¿Dónde está el resto? Me siento al lado de mis dos co-luchadores de las magistrales (si luchadores, cada vez somos menos) y efectivamente, me confirman que el resto ya está en la sala de estudio. Inevitablemente sale el mismo tema: ¿cómo pueden pasar tantas horas estudiando? Es algo tan hablado por los pasillos…Parece que hoy he descansado bien y me he levantado con ganas de reflexionar: realmente hay algo que me preocupa más: horas y horas estudiando para luego llorar sobre lo poco que les gusta estudiar x asignatura. Empieza el bucle de reflexiones: es imposible pasar tanto tiempo delante de apuntes intentando memorizar algo que realmente no te gusta; entonces, algo tiene que haber. ¿Realmente será cierto o les gusta demostrar la desmesurada cantidad de horas que pasan estudiando llamando la atención? Espero que sea lo segundo; no debe haber médicos a los que no les guste la medicina. O quizás crean que más horas delante de los libros los hará mejores médicos. Sí, esto me pega más. En muchas ocasiones he preguntado a algún compañero, de esos que conocen mejor los detalles de la mesa de la biblioteca que de su propia cara, por este tema. Muchos dicen que sí, que les gusta lo que estudian pero que les obliga a
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meter tantas horas de estudio que la carrera les resulta cada día más aburrida y por ende, la medicina. Como siempre, tras esta respuesta me gusta recordarles que hay otras maneras de ver la medicina, que hay conocimientos y valores que no se enseñan en las páginas. Explico cómo a mi IFMSA me ofrece eso, a lo que, una vez más, le prosigue una cara de rechazo a velocidad Bolt. Mi intención no es venderles la moto, simplemente quiero hacerles saber que no todo son los libros, pero cada día resulta más difícil. A lo largo de estos ya casi tres años he llegado a la conclusión de que la carrera de medicina se está convirtiendo en un pozo de estudiosos. Pero solo eso: estudiosos. El estudiante habitual tan solo se preocupa por aprobar y en muchos casos ni eso; ahora toda nota por debajo de un siete merece el harakiri. Ya solo se encuentran estudiantes que se niegan a levantar la cabeza de los libros; miran al suelo por creer que nada por encima de la rodilla merece su atención. Para mí, el estudiante de medicina tiene un gran compromiso con la sociedad, y eso sí que no te lo enseñan los libros. Un compromiso que debe reflejarse ante el paciente, pero que también debemos intentar hacer comprender a nuestros compañeros de futura profesión. Por ello, queridxs IFMSerxs os invito a reflexionar y especialmente os animo a seguir luchando por hacer que vuestros compañerxs tengan un punto de vista crítico y constructivo de la medicina que, en definitiva, es para mí lo que ofrece IFMSA.
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por David Fernández Morales "Actúa en local, piensa en global". Seguro que esta frase la hemos escuchado cientos de veces: David es miembro de Honor de IFMSA cuando -Spain, aunque anteriormente ha sido nos contaNeoOut (2014-2015) y Presidente de ron qué era IFMSA IFMSA-Spain (2015-2016). en nuestro primer día de carrera, en alguna de las reuniones o en las redes sociales.
¿Podéis imaginarlo? En cálculo rápido tenemos 130 IFMSAs alrededor del mundo, si cada IFMSA tiene una media de 10 Comités Locales serían 1300 y a 10 actividades que hiciesen serían 13.000 actividades (y esto tirando por lo bajo) realizadas bajo el lema de IFMSA: "Actúa en local, piensa en global". 13.000 actividades que se hacen en base a objetivos, evaluaciones y motivaciones similares y concretas y que, en muchos casos... ¡Son incluso las mismas!
Queridos compañeros...podemos afirmar, con total seguridad, que estamos cambiando el mundo entero... y eso sin contar las numerosas relaciones externas e internacionales que se tienen en estos ámbitos: fundamentalmente con la World Health Organization, pero también con las United Nations, con la World Medical Association y con cientos de sociedades científicas y ONGs que nos ayudan a poLos Comités Locales de IFMSA-Spain realizan cien- tenciar nuestras actividades ya multiplicar expotos de proyectos cada año. Actúan a nivel local. Y lo nencialmente el impacto de ese cambio. hacen de forma espléndida. Pero... ¿hasta qué punSi queréis saber más de cómo se organiza IFMSA, to estamos generando un impacto en la sociedad?, de cómo consigue abogar por salud global, o si os ¿realmente estamos "cambiando el mundo"?, gustaría participar en sus eventos no dudéis en es¿cómo puede ser esto posible? cribir a vpe@ifmsa-spain.org: el grupo internacional La International Federation of Medical Students As- de IFMSA-Spain estará encantado de formaros e sociation (IFMSA) fue fundada en 1951 tras la II informaros para que podáis exprimir IFMSA-Spain Guerra Mundial y a consecuencia de esta. Los ho- de principio a fin. rrores cometidos (también por médicos) llevaron a Pero nunca os olvidéis de actuar en vuestras comuunos futuros médicos de 6 nacionalidades europeas nidades que, gracias a esta red que nos une, estaa crear una asociación con un objetivo tan puro comos cambiando el mundo. Y debéis sentiros orgumo ambicioso: evitar la repetición de esta situación. llosos y responsables de ello. En ningún momento se esperarían que, en sólo 65 años, IFMSA fuese a estar compuesta por estudiantes inquietos de más de 130 nacionalidades.
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por Adrián Carrasco Munera.
Adrián es miembro de Honor de IFMSASpain, aunque anteriormente ha sido NORSA (2014-2015). Hola florecillas del campo:
Yo había ido ya a alguna charla de Derechos Humanos, arrastrado por Bea, porque aunque apenas nos conocíamos, creo que veía en mi cara la facilidad que tengo para decir que sí a cualquier plan que no sea estudiar. Sin apenas puntos y con algún hospital de los ositos a la espalda, me llegó un mail: destino Grecia. Tuve a otra Bea hasta las tantas ayudándome con los papeles del intercambio porque al haber sido uno cancelado, se adjudicaba con el clásico "marica el último" y yo ni sabía ni sé de intercambios y su dura burocracia. Llegué a Giannena sobrevolando su lago sonando O fortuna en mi destartalado MP4. Terminaba de volver de mi último campamento como monitor en mi grupo scout y sabía que ese vacío iba a tener que ser llenado, pero no sabía con qué. En Grecia me preguntaron que si yo era LEO y, muy ignorante de mi, dije que era Escorpio, de Noviembre. IFMSA para mí no era más que charlas, ositos de peluche e intercambios. Estaba empezando a descubrir lo que realmente iba a llenar el vacío en mi corazón, una gran familia. Aún hablo casi a diario con mi amigo Juanito, el Griego, él fue quien me empezó a mostrar cuán grande podía ser IFMSA.
Al año siguiente, bueno, al mes siguiente, me perdí la primera AG de mi CL, pero en otra reunión me pasaron un papel para meterme en listas de SCORSA. En mi CL llevábamos un par de años sin actividades de SCORSA, más allá del Día del VIH, y así siguió 2 años más. He sido un LORSA pésimo. El primer año sólo estuve currando a nivel nacional, sacando junto al resto de la Federación y nuestros 3 superNORSAs el posicionamiento contra la Ley Gallardón. Ese año no me iría de intercambio, pero tras un agosto disfrutando de nuestros incomings, me fui con José al SECSE (/SEXY/, el nombre prometía) en BCN y allí se me abrieron los ojos, IFMSA internacional.
6 de Septiembre de 2014, 2ª noche del SECSE, 4'00 de la madrugada, grupo con David, Bea y la Rosi llamado UNA AYUDA PARA COMER: chicos, creo que quiero ser NORSA. Tras la cena con María la RA y el subidón de bañarnos todes en bolas en la playa de Barna, me dispuse a presentarme. Pero, ¿solo?. A la vuelta escribí a les NORSAs y a Meri de MEICO para presentarnos juntos. Al final ella no podía y yo ya estaba muriéndome del vértigo de presentarme solo. Un mensaje de un desconocido llegó a mi bandeja de "otros" en mi FB: Tino Villanego Fernández.
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Enero 2017 Enero 2017
Llego con Julia a la estación de Alcalá Universidad, 30min línea directa desde mi casa, 500km desde Asturias, de donde venía Ester, mi cosita, con la que compartiría GdC, cama y aventuras ese año. Tras arrastrar maleta, un coche se nos para y Miguel me dice algo que me recordó hace unas semanas: tú eres Adrián el del nombre en mayúsculas. Algo que me diría mucha gente en esa reunión. Sigue en mayúsculas. Fue una reunión llena de emociones para mi, era el nuevo, me presentaba a un cargo nacional en una federación que no me conocían a penas y la primera sesión que me trago aún hace llorar a Peter: Visión y Misión. La RN fue mejorando y finalmente mi neno y yo salimos elegidos y nos encontramos embebidos en una gran familia: Marina, Jürgen, Viti, Campy, Edu, Marina, David, mi cosita, la caldo de pollo, la diva del Astilero, Bárbara, Pablo, Patxi y su Paquitis, mi neno, la voz más sexy de IFMSA-Spain, María, Thompson y un servidor.
Esta es la historia que da sentido a estos ya para 3 años en esta gran familia. Mails de flores, colores, gifs y malos rollos. Vídeos, campañas, bailes y ligas fantásticas. Vicepresidentes, SCORP-D, presidentes de NMO y CL y socios en general. Alcalá, Antalya, Córdoba, Barcelona y la tierrina. Fiestas degeneradas, sesiones de guidelines y manifiestos, y de putas y maricones. Mensajes rarunos al FB de IFMSA, sustituir al CONTROL y dar el coñazo a las siguientes. El ojo que todo lo ve, The Alan Parsons Project y los lunes golfos de supervisión. Audios de 16min, chulazos y aprendizaje virtual. Policy statements, Programmes y la madre que los parió. Comando Sosiá, salseo y ser el nuevo MH de mofa. Primer Onda Sinapsis y querer destruirlo. Por todo lo relatado y por todo lo que se me ha olvidado: mil gracias familia.
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por Nagore Rojo Ruíz. Y ya que no pediste plaza para la EuRegMe, ¿por qué no pides para la August Meeting?. Me reí. Sí claro, pensé, y de paso me presento a presidente. De ahí pasé a bueno por mirar qué hay que rellenar no pierdo nada. Y de ahí a bueno por presentarme no pierdo nada. Y de ahí a oye Ama que me voy a México. Supongo que todos los asistentes empezarían así. Las General Assamblies, para quién no las conozca, son como una Reunión Nacional pero a nivel internacional con todos los países de IFMSA. Una aglomeración de frikis de Medicina e IFMSA de grandes dimensiones, para que nos entendamos. Mi viaje comenzó mucho antes de pisar tierra mexicana, con el trabajo previo de la delegación. Para mí fue algo difícil. No el trabajo en sí, que se trataba de revisar papeles y preparar las cosas más básicas (lo que me dejaron como novata que era), sino el trabajar con gente que apenas conocía, gente que llevaba trabajando juntos casi un año. Era el miedo constante a fallar en algo, a no dar la talla. Y llegó el día de coger la maleta, sufrir retrasos (de avión), dormir en aeropuertos y llegar a México.
ñó muchísimo de SCOPE, del cargo de NEO, de las GAs y de IFMSA en general. De esas personas que merece la pena conocer. Y llegamos a la GA. Lo diré rápidamente y una vez solo para no repetirme: la organización dejaba mucho, pero mucho, Nagore es NEOin de que desear. Pero desgra- IFMSA-Spain cias a parte, nos juntamos toda la delegación y por fin conocí al NEO telemático de los De nada.; Marc. Junto con Mariona, fue quién más me enseñó a moverme en una GA. Fue entonces cuando tuvimos la primera reunión de delegación presencial, y cuando realmente vi como se juntaban los objetivos personales de cada grupo de trabajo con los objetivos como delegación y cómo cada uno era una pieza clave en ese puzle. Tras eternas lecturas y skypes, estábamos allí con un plan claro personal y como grupo. No os confundáis, yo seguía igual de perdida, pero ahora todo tenía algo más de sentido. Las sesiones me ayudaron a colocarme. Había LEOs como yo y gente que llevaba años en intercambios, pero todos tenían opiniones y todas eran igual de válidas. Me sorprendió y encantó lo inclusivos que son en intercambios y lo unidos que están en comparación a otros grupos de trabajo (fuera de sesiones, se juntaban en los escasos planes sociales que no coincidían con plenarios). De nuevo, no os confundáis yo seguía siendo la sombra de Marc, que ya tenía amigos.
Los días previos para conocer México y a la delegación de AECS (IFMSA-Spain versión Catalana digamos) fueron oro! Además de la cultura y la gente mexicana (bastante diferente a lo que me esperaba), me fue muy útil conocer a AECS, que ahí donde los veis son muy potentes a nivel internacional. Sobre todo la NEO de entonces, Mariona, me ense-
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En el otro gran pilar de la GA, los plenarios. Aún con mala organización impactaba ver a tanta gente, tantos países ordenados votando cosas que al principio no entendía, y que al final, tampoco mucho. Se votaban, como en los plenarios de IFMSASpain, asuntos debatidos en sesiones de portavoces. Y al igual que un comité local discute con sus delegados las decisiones en la hora local, nosotros lo hacíamos en la NMO hour, una hora de atenta
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escucha a David y Delia y de compartir rápidamente cómo nos había ido el día. No me quiero extender en lo que se trata ni en sesiones ni en plenarios, prefiero dejar la impresión que me lleve como novata que era. Creo que la palabra adecuada es impresionante. Me resultó impresionante el nivel de colaboración internacional (¡había estudiantes de medicina de todo el mundo!). Me resultó impresionante la dedicación de muchos a la federación (como si con solo la medicina tuviéramos pocas cosas que hacer). Pero lo que más impresionante me resultó, fue la pasión que ponían los miembros de la delegación en conseguir sus objetivos, en expandir sus ideas. Si salí con ganas de algo de esa reunión, fue en la próxima estar más a su altura. Sí, una reunión tan grande asusta y más si nunca has ido a nada parecido. Pero la gente, la motivación y, aunque suene utópico, las ganas de todos de cambiar el mundo, hacen que merezca la pena. Y por si os lo estáis preguntando sí, también había plan social, pero eso ya es otra historia.
Del 2 al 8 de Marzo IFMSA-Spain contará con un equipo “olímpico” de oro para representar a nuestra federación en la March Meeting de Budva (Montenegro)
Nuestros representantes serán nuestra presidenta Emma Pereira como Cabeza de Delegación, Rosa Mª Carrasco como reresentante de SCORE, Nagore Rojo y Fernando García en SCOPE, Daniel Memarpour en representación de SCOME, Julia González para SCORSA, Alicia Delgado en SCOPH e Isabel Jiménez representando a SCORP. Estamos seguros de que el trabajo de nuestra delegación será inmejorable y volverán cargados de nuevas ideas y habiendo aportado lo mejor de ellos a IFMSA.
Internacional
Enero 2017 Enero 2017
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por Isabel Jiménez Camps. Este enero, que parece que cluso que en la región europea por lo que he podi-
fue hace una eternidad, aprovechando que estaba de intercambio en el sur de Brasil se me fue la pinza y sin pensarlo mucho decidí ir a la Regional Meeting de las Américas. No tenía casi Isabel es NORP de ni idea de IFMSA a nivel nacional para ese entonIFMSA-Spain. ces, así que imaginaos el internacional, y encima en una región tan distinta a la nuestra. “En fin, son solo doce horas en bus y si no lo hago ahora, ¿cuándo?” Así que me monté y fui a lo que sería una de las experiencias más enriquecedoras de mi vida. Nada más llegar me sorprendió el calor de la gente. Nadie entendía cómo había acabado yo allí desde tan lejos (yo tampoco muy bien en ese momento, la verdad), pero me acogieron como una más desde el principio. Ese es el principal miedo que tenía, sentirme un poco intrusa y no comprender bien las dinámicas de la gente en su contexto, pero en tres días se hizo una piña increíble porque la gente era todo amor y estaban dispuestos a darlo todo en las sesiones y hacernos partícipes entre todos de ello. En seguida me contagiaron de alegría y muuuucha motivación, que se palpaba en el ambiente y que fue una de las sensaciones que más destacaría a lo largo y ancho de todo el meeting. Particularmente en SCORP en Iberoamérica, que se está comenzando a implementar ahora en muchos países latinos donde antes ni sonaba, la gente comparte preocupaciones similares por el contexto social. El impacto que tendrían todos los proyectos que están compartiendo entre ellos puede ser alucinante, porque hay mucho (mucho, mucho!) por hacer en Derechos Humanos y los estudiantes de medicina son gente muy valorada y con mucha influencia en la sociedad.
do ver en la EuRegMe. Esto era un arma de doble filo, ya que por un lado el intercambio cultural era brutal y fomentaba la creatividad y la lluvia de ideas que daba gusto, pero por otro era muy difícil a veces centrarse en objetivos en común o comunicarse. En las sesiones de SCORP estábamos gente de prácticamente toda América Latina (el grupo más mayoritario de lejos), pero también había gente caribeña (no me preguntéis el nombre de las islas…) y de Québec. Este amalgama de formas de pensar se acentuaba con el idioma. Bajo mi punto de vista ese es el principal obstáculo que tienen a medio plazo. Las sesiones eran en inglés con a veces traducción simultánea de Pamela (support person de SCORP) al español, porque muchos hispanohablantes tenían poquito nivel. Los únicos que se salvaban eran los brasileños, que entendían todo en el idioma que fuera. Esta limitación me daba mucha rabia, porque había gente fantástica que no podía expresarse a sus anchas. Además, muchas NMOs (y Standing Comittees en ellas) son nuevas, así que para entrar en contacto con IFMSA internacional el inglés es fundamental. Pero en fin, problemas que con tiempo y motivación seguro se solventan.
Las sesiones fueron muy interesantes y motivantes, sobre todo por la disparidad de opiniones que había en todas las discusiones. Hablamos de violencia de género, aborto, tráfico humano, acceso universal a la salud… pero personalmente la sesión que más me motivó fue la joint session con Otra sensación fue la heterogeneidad. De todo y SCORA sobre derechos y acceso al sistema sanien todos los aspectos, mucho más acentuada in- tario del colectivo LGTB en la región. Parece que era la primera que se daba en una Américas Mee-
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Enero 2017 Enero 2017
ting sobre este tema y hubo muchas discordancias sión y predisposición para trabajar en conjunto soentre los diferentes participantes. bre problemas locales (el mítico think global, act local que tenemos hasta en la sopa!), que harán que Nos dividieron en SWG, cada uno tenía que enumelos obstáculos que tienen (que no son pocos) se rar los posibles obstáculos que cada colectivo tuviesuperen con tiempo y esfuerzo. ra que enfrentar en el sistema sanitario. A nuestro grupo le tocó plantear los de los transexuales, así Y con lo que más me quedo es con la gente que hablamos de tratamiento hormonal, cirugías, (momento sentimental). Fui sin esperar nada ni saapoyo psicológico, si debería estar cubierto por el ber a qué iba, y fue tan intenso que me costó un sistema público o no, cómo debería ser el proceso, tiempo digerir todo lo vivido. He conocido individuos etc. maravillosos que están formando entre todos un colectivo aún mejor que va a cambiar mucho las coMucha gente de la que estaba presente dijo que no sas, porque hay mucho por ganar y poco que temer. estaba acostumbrada a tratar el tema; por esta razón la sesión fue realmente necesaria y útil. Les agradezco infinito la experiencia y espero que con el tiempo nos vayamos acercando, especialCon lo que yo me quedaría después del meeting es mente con América Latina, porque tenemos mucho con el potencial que tiene la región, especialmente que compartir y que aprender (más de lo que penAmérica Latina y Caribe. Hay ganas, proyectos, ilusamos) los unos de los otros.
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por Juan Miguel Alarcón Navarro. Desde IFMSA-UCLM-AB quisimos traer a nuestras tierras manchegas un proyecto al que le tenemos mucho cariño y con el que muchos de nuestros miembros empezaron su viaje en el mundo de IFMSA: Farmacriticxs. Y no solo eso, queríamos traer una filosofía a nuestro comité, una filosofía que Juan Miguel es nos diera un soplo de aire fresmiembro de IFMSA- co para seguir trabajando nuestro espíritu crítico y seguir UCLM Albacete desarrollando temas como medicamentos esenciales, medicalización de la mujer, polimedicación, etc. Pero eso no era lo mejor, lo mejor sería poder compartirlo con el resto de nuestros compañeros farmacríticos (tanto veteranos como nuevos pasajeros del farmatren) , creando una línea de trabajo que nos permitiría sacar lo mejor de nosotros mismos y sacar adelante miles de ideas y proyectos con el fin de crear una medicina más ética y transparente. Y si aún pensabais que no quedaba nada mejor, os cuento. Durante los días 11, 12 y 13 de noviembre, pudimos compartir estas jornadas de Farmacriticxs en un pequeño albergue albaceteño muy acogedor. El ambiente creado nos permitió desarrollar nuestras mejores ideas y crear debates intensos donde exprimir al máximo nuestra imaginación. Durante estos tres días farmacríticos, tratamos temas como la biopiratería, las patentes, medicamentos esenciales, enfermedades olvidadas, medicalización de la mujer, profilaxis pre-exposición, etc. Y no olvidemos el fantástico taller impartido por ambos Enriques, pertenecientes a la asociación Poli-
Proyectos & Eventos
medicado, una asociación dedicada a poner de relieve la importancia de mejorar, transferir, innovar y gestionar el conocimiento sobre la utilidad, calidad y eficiencia de aspectos relacionados con la salud y con el uso de medicamentos.
Desde IFMSA-UCLM-AB, como CO, nos encantó la idea de poder organizar y preparar estas jornadas con tanta ilusión y ganas. Recuerdo el día en el que Pedro dijo: “Oye, ¿y si hacemos unas jornadas farmacríticas en Albacete? Y bueno, ya sabéis como acaba la historia…. Y por supuesto, queremos agradeceros a todos vuestra participación y ayuda para el desarrollo de estas jornadas: sin vosotros no hubiera sido lo mismo. (El plan social tampoco hubiera sido lo mismo sin vosotros)Así que, tras estas jornadas, estamos muy contentos y con ganas de trabajar. ¡Qué nuestro espíritu más farmacríticos nunca decaiga!
Enero 2017 Enero 2017
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El 25 de Noviembre es el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y en nuestro país durante 2016 fueron 44 las mujeres asesinadas por hombres. Desde IFMSA-Spain queremos declarar nuestro rechazo a cualquier tipo de violencia contra las mujeres, ya sea de tipo físico o psicológico, además de recordar que la violencia de género también incluye la segregación sexual del trabajo, la violencia económica, el tráfico de mujeres y niñas para la explotación, el acoso sexual... entre otros.
AVIEM (País Vasco)
AIEMUM (Murcia)
Cartel de AEMCA (Cádiz)
Proyectos & Eventos
MEIGA (Santiago de Compostela)
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El pasado 1 de diciembre se celebró el Dia Mundial contral el VIH y múltiples fueron las actividades que se realizaron a lo largo y ancho de nuestro país organizadas por nuestros comités locales, con el objetivo de llegar al resto de sus compañeros u otros miembros de la comunidad universitaria, así como al resto de la población. Desde las ya tradicionales campañas de reparto de condones con las que fomentar la prevención de la infección, hasta charlas informativas así como el divertido mural de manos pintadas que busca concienciar sobre como cualquiera puede ser infectado por este virus si no pone los medios adecuados.
IFMSA-Granada
AEMTE (Tenerife) AIEME-Valladolid
Con toda la campaña realizada desde IFMSA-Spain y sobre todo desde el grupo SCORSA queda patente el compromiso que nuestra federación tiene con este movimiento que busca acabar con esta infección que afecta a tantos millones de personas en el mundo para el año 2030.
IFMSA-Zaragoza
Proyectos & Eventos
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AVEM (Valencia) Sin embargo, y como queda recogido en la publicación del grupo SCORSA de IFMSA-Spain en redes sociales “aún hay muchas cosas que mejorar para que verdaderamente este objetivo sea alcanzado. El acceso igualitario para toda la población mundial al tratamiento antirretroviral. La prevención: empoderar a la población mediante la educación afectiva y sexual sin riesgos. Procurar un servicio de detección temprana para aquellas personas que tengan un mayor riesgo de infectarse. […]Es importante no estigmatizar a ciertos colectivos, puesto que el riesgo reside en conductas de riesgo. Más importante aún es no estigmatizar a las personas que viven con la infección”. Tenemos que seguir buscando como estudiantes de medicina el aprender más allá de lo que nos enseñan en las aulas, y ser conscientes de que hay aún mucho que trabajar por cambiar esta realidad, pero que todo cambio es posible.
IFMSA-Alcalá de Henares
AJIEMS (Sevilla) IFMSA-Complutense (Madrid)
Proyectos & Eventos
Enero 2017
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El pasado día 10 de Diciembre se celebraba en todo el mundo el Día Mundial de los Derechos Humanos en conmemoración de la firma en París de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y nuestros comités locales no han querido dejar pasar la ocasión para (una vez más) crear conciencia sobre este hecho con numerosas actividades a lo largo de esta semana. Ha sido enorme el trabajo realizado por nuestros chicos con actividades desde los ya habituales "Derechos pisados", pasando por cineforums, charlas temáticas y hasta lecturas de la Declaración en actos oficiales. Todos ellos se muestran entusiasmados por el resultado, puesto que han conseguido que muchos de sus compañeros hagan reflexión sobre la situación real que hay actualmente en nuestro mundo, y como todos los días estos derechos son quebrantados no sólo en países del tercer mundo, sino incluso en nuestro propio país.
AVEM (Valencia)
En IFMSA-Spain queremos seguir trabajando por crear conciencia en que nuestro deber como seres humanos de defender los derechos de cualquier persona en riesgo de ser discriminada y luchar por que se cumpla la Declaración Universal de los Derechos Humanos y a promover "mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades..."
AEMTE (Tenerife) IFMSA–Ciudad Real
Proyectos & Eventos
Enero 2017 Enero 2017
nº6 nº6
IFMSA-Zaragoza
AJIEMCA (Santander) Podéis ver el video en https://youtu.be/rcb6du3duFE
AVIEM (País Vasco)
Proyectos & Eventos
AJIEMS (Sevilla)
Enero 2017
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Con la llegada de las Navidades muchos han esperado con ilusión la llegada de personajes como Papa Noel o los Reyes Magos para recibir sus regalos. Sin embargo, algunos de nuestros compañeros han pasado el mes de Diciembre adelantándose a estos al llevar a cabo el proyecto "Un Sugus, una sonrisa" con el que se busca recaudar fondos con los que comprar juguetes para los niños que se encuentren en condiciones desfavorables. AIEME–UAM, AJIEMCA o ADEMAS son algunas de estos comités locales que se han movido por ilusionar a los niños estas navidades. Además otros comités como AVIEM o AJIAMS han realizado colaboraciones con la asociación Luisa de Marillac y la Cruz Roja para conseguir este propósito. Esperamos que este proyecto siga realizándose por cuántos más años mejor, y así poder seguir haciendo felices a los niños que más lo necesitan.
AJIEMCA (Santander)
AIEME-UAM (Madrid)
AVIEM (Bilbao)
ADEMAS (Oviedo)
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por Juan Miguel Alarcón Navarro.
Dejadme contaros una historia. Una historia de un estudiante de medicina Juan Miguel es con ganas miembro de IFMSA- de aprenUCLM Albacete der y devorar nuevas experiencias. Este estudiante descubrió, gracias a una asociación llamada IFMSA, y más concretamente a Belén, una amiga suya y merodeadora de las vastas tierras de IFMSA, un seminario conocido como SIAP. Este estudiante poco acostumbrado con las siglas, preguntó: ¿SIAP? “Sí, Seminario de Innovación a la Atención Primaria”, escuchó. Su curiosidad por el significado de estas siglas no distaba de su curiosidad por este seminario, y más por la atención primaria, la cual desconocía mucho; por ello, decidió aventurarse en este seminario. Sin embargo, no sabía mucha información acerca de él, ya que era la primera vez que asistía, así que decidió preguntarle a una compañera que le había hablado del SIAP anteriormente:
tal de nuestra medicina. En cada SIAP se tratan unos temas concretos. Este año se tratarán los puntos de vista de pacientes, familiares y profesionales sanitarios acerca del conocimiento científico, las creencias, las expectativas y los valores en torno al dolor, el sufrimiento y la muerte. Además, el SIAP se estructura en una fase “Satélite”, donde ponentes presentan un caso clínico relacionado con el tema de ese SIAP y una fase “Seminario”, donde se exponen temas más desarrollados relacionados también con el tema principal del SIAP. - Suena muy interesante, y eso no lo he dado en clase. ¿Cómo me apunto?
Tras esta ardua pero divertida conversación, el joven estudiante se apuntó sin demora a este seminario que sería una nueva experiencia sumada a su libreta. Una vez allí, descubrió algo mejor de lo que imaginaba. Un salón lleno de gente, un ambiente impregnado con ganas de aprender y compartir, y sin duda, un lugar donde disfrutar de nuestra pasión. Además, allí se encontró con viejos amigos, que harían de este seminario, una experiencia mucho más enriquecedora e inolvidable.
- Pues es muy sencillo, hay dos formas de apuntarse: virtualmente, es decir, a través de listas de gmail, o virtual y presencialmente. Para asistir presencialmente, hay que apuntarse virtualmente seguDurante dos días, compartió y se ro. Y este año es en Murcia, el 25 llevó consigo ideas, charlas, cery 26 de Noviembre. ¡No nos lo povezas, debates, opiniones, comidemos perder! da, paseos, momentos y sobre - Pues me apunto ya mismo. todo alegría. (Y más cerveza)
-Y, ¿sabes lo mejor? Podremos conocer a muchísima gente con nuestras mismas inquietudes y ganas de aprender. Eso es genial. Podremos compartir nuestras “- Oye Belén, y esta SIAP, ¿en ideas y debatir mucho. qué consiste? - ¿Has dicho debatir? Me encanta - Pues la SIAP es un seminario debatir. dedicado a poner de relieve la importancia y la necesidad de la - Y no solo eso, podremos tamAtención Primaria, pilar fundamen- bién dar incluso sesiones. Algún año nos animamos a participar en
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la fase “Satélite”. Seguro que así aprendemos mogollón…”.
Pero, algo que se llevó y que es muy importante para él, son las ganas de trabajar y seguir aprendiendo. De este SIAP, consiguió darse cuenta de la necesidad de recibir una formación en Atención Primaria en su facultad, la necesidad de que otros la conozcan, la necesidad de eliminar los mitos acerca de esta y poner de relieve su importancia.
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Estas ganas las puso en un pequeño grupo de estudiantes que estaban tan inquietos como él, un grupo de estudiantes que quieren llevar la Atención Primaria a las facultades. Sabe que de ese grupo saldrán grandes cosas y espera poner todo su esfuerzo y conocimiento en él, junto a grandes compañeros suyos. Fue una gran experiencia, y no todo acaba aquí. Se ha enterado de que hay otro SIAP en Madrid los días 17 y 18 de febrero…..
por Guillermo Martínez Martín. “Pretendo aquí compartir mi visión como estudiante sobre cómo debería ser la formación que debería recibir para poder llegar a desarrollarme como profesional.
Guillermo fue NPO En todo proceso educativo, intervienen dos elementos esende IFMSA-Spain ciales que es importante defi(2015/2016)
nir, los actores: el pupilo y el profesor; y los marcos curriculares: currículum explícito y currículum oculto. El currículum explícito (Plan Docente académico o Programa Formativo de la Especialidad) establece los contenidos que la sociedad, a través de la institución docente competente, considera esenciales para acreditar la formación de un nuevo médico o especialista. El currículum oculto, el aprendizaje implícito, representa “un trasfondo de normas, valores y reglas latentes en el proceso formativo, que los estudiantes han de asumir y adoptar para desempeñar convincentemente un papel social” (Wren DJ et al, 1999) Reconocer este hecho obliga a replantearse la educación como un proceso cultural que depende del entorno educativo tanto como de la metodología. Con él, se introducen una serie de elementos docentes como la resiliencia, el manejo de la incertidumbre o de la complejidad de la relación médico-paciente, que engloban la acción educativa, como una especie de música de fondo que altera el significado del mensaje y donde el objetivo deja de ser el alcanzar respuestas dicotómicas ante la enfermedad. Se enseña, que no educa, en que los errores médicos son mala praxis, pero no nos enseñan cómo afrontarlos.
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Otro puede ser el ambiente laboral y las relaciones jerárquicas personales y profesionales dentro de instituciones cerradas como, por ejemplo, los roles de abuso o de sumisión (nuevo médico adjunto frente al del jefe de servicio) o las relaciones con la industria. El estudiante no solo observa al tutor sino también las actitudes del resto de profesionales sanitarios con los pacientes. Los comentarios jocosos o despectivos del profesional frente al paciente, son parte importante del currículum oculto que deshumaniza al estudiante de medicina. ¿Qué debe transmitir la enseñanza de la medicina? Entiendo que debe ser una formación en conocimientos, actitudes y valores. La Transmisión de Conocimientos teóricoprácticos: el conocimiento que se transmita debería caracterizarse por ser actualizados al día, ser independientes (basado en fuentes objetivas sin conflictos de intereses), ser útiles (enfocados en las demandas sociales) y tener contextos (social, económico, científico y ético). La gran pregunta debería ser “¿Qué conocimientos deberían tener en común todos los médicos? Hay que evitar perversiones como la hipertrofia de ciertas especialidades o el exceso de contenidos teóricos en detrimento de la formación práctica. Un ejemplo de este desequilibrio es el papel anecdótico de la Atención Primaria en la mayoría de los Planes Docentes de las Universidades españolas. Otro problema importante es la metodología, centrada en las clases magistrales como principal acción formativa limitando al alumno, asumiendo un papel vertical en el aprendizaje. La evaluación, únicamente teórica, en formato test, sólo ayuda a la simplificación del conocimiento y a la pérdida de motivación.
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por Alba Pérez Dalí & AJIEMS. “1 año de preparativos, de esfuerzo, de trabajo, de ir a contrarreloj… culminados en una de las mejore semanas vividas juntos a la familia de IFMSASpain”… En esta frase se resume lo que ha significado para mis compañeros y para mi el haber organizado una Reunión Nacional. Al principio podía parecer una locura, pero las ganas y el querer traer a nuestros compañeros a nuestra bella ciudad y poder disfrutar de la experiencia aquí eran una inyección de motivación. Todo en general fue una odisea: las reuniones con la residencia y nuestro decanato, el mendigar dinero… ¡hasta hicimos ruta de centros comerciales para buscar el coffee break! Aunque muchas veces mereció la pena por lo divertido que fue, no todo fue un camino de rosas y sobre todo la cercanía del evento hacía que tuviéramos los nervios a flor de piel: eran tan grandes nuestras ganas de demostrar lo bien que podíamos hacerlo que nos hizo llegar a nuestro límite más oculto. Quizás esto fue lo mejor que nos pudo pasar, porque gracias a ello y a como resolvimos las cosas juntos conseguimos unirnos más y sentir que de verdad somos una familia. Ya la semana transcurrió como tenía que transcurrir: ¡sin parar! No solo teníamos que estar pendientes de nuestras propias sesiones, si no de atender a todos aquellos que nos necesitaran. Aunque si es cierto, que jamás imaginamos que los sitios que elegimos para pasar la semana estuvieran tan sumamente preparados y nos trataran con tanto cariño y alegría. Es más, jamás imaginamos que nos iban a querer cebar en el comedor y que íbamos a volver a casa con unos kilos de más… Hemos almacenado grasa para por lo menos las 2 próximas Rs. Pero de lo que más disfrutamos todo el comité organizador fue de nuestros compañeros, de su alegría y su cariño durante toda la semana y de como nos hicieron disfrutar y reír a pesar de faltarnos muchas veces el tiempo. Ahora es el turno de nuestros hermanos malagueños… y esperamos que vivan esta experiencia con la felicidad con la que la hemos vivido nosotros.
Reunión Nacional Sevilla 2016
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“Negativa directa, pedimos que el voto sea secreto” de Juan Marcos (AJIEMS)
“El menú de hoy” Por Carlos Nagore (IFMSA-Zaragoza) Juan Marcos (AJIEMS)
Carlos Nagore (IFMSA-Zgz)
“Otro turno de debate” de Julián Montero (IFMSA-Granada)
Ana Estela (HCEM-UJI)
“”Solo en el plenario 2” de Guillem Navarro y Juanamari Escámez (AIEMUM)
Julia Glez (AJIEMCA)
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Estrella Lucas (AJIEMCA)
Ángela Cámara (AVEM)
“La única forma de ablandar el filete” por Marta Durán (ADEMAS)
Álvaro Galán (IFMSA-Alcalá de Henares)
Gonzalo Quintana (IFMSA-Alcalá de Henares)
“Mira otro iluso diciendo que si vamos a comprar” por Pablo Nieto (AJIEMS)
“Cuando Manu lleva mas de 10 minutos sin decir Para que se vote” de Marcos Larrosa María Prada (AVIEM)
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por Luis Cuéllar Martín.. Hace unos días estaba tomando una caña con un amigo, y como es inevitable, afloró el tema de nuestra omnipresente carrera. Entre los muchos temas que hablamos, surgió una anécdota de cuando su abuelo estuvo ingresado: En cierto momento de su estancia, requisó de una prueba de radiología; siendo llevado al servicio a primera hora de la mañana. Al llegar y ser movido a la camilla del aparato empezó a agitarse, a lo que los allí presentes preguntaron a mi amigo “¿Está senil?” y el contestó “No, no está senil, estaba dormido”. En qué momento puedes estar tan aplomado como para que pasase eso, nos preguntábamos. Reímos juntos. Acercándome ya al fin de mi carrera y acechando el fantasma del MIR (y el de la subsiguiente residencia), uno ya empieza a descubrir un poco como funcionan las cosas. Empezamos la carrera con las ilusiones de un joven recién llegado a un mundo de posibilidades. El humanismo invade nuestros corazones y la ignorancia nuestras cabezas. Nos vamos curtiendo con el tiempo, aprendiendo algo que se podría asemejar al “ser médico". Llega entonces un feliz momento, un mayo del año X, en el que nos ganamos con todo el derecho el trato de doctores. Arribado este punto nos disponemos a saludar radiantemente a nuestro adjunto con un sonriente y conmovedor… “quiero publicar”. Recuerdo una conversación con un compañero de carrera especialmente interesado en el tema de la investigación preclínica. Es-
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tábamos hablando en una sobremesa de cafetería sobre el devenir de nuestros estudios, a lo que él me dijo: “Yo a ti te veo un médico puro, de los curritos al lado del paciente, un médico de trinchera”. Un médico de trinchera, un médico en primera línea de fuego, manchándose las manos, sacando el trabajo adelante sea cuales sean las dificulLuis es Webmaster en AIEME– Valladolid. tades y soportando las “penurias” de su “trinchera”. ¿Es verdad todo esto? en esa tarea. Ser médico implica ¿Hemos creado dos tipos de futu- necesariamente progresar y hacer ros médicos, los de trinchera y los avanzar nuestro conocimiento columbreras? lectivo, el que nos ha llevado a la época dorada de la medicina en la Desde que empezamos la carrera que estamos. No hay que renegar hemos aceptado (con cierto sentide ello, todo lo contrario, abrazarlo do, tampoco insensatez) al New con entusiasmo teniendo en menEngland Journal of Medicine como te siempre una cosa: no lo hacenuestra biblia, siendo la coletilla mos por nosotros, lo hacemos por de toda afirmación verbalizada por ellos; esa es nuestra mejor carta nuestros profesores. Los referende recomendación. tes catedráticos son cosa del pasado, ahora, la valía de un médico Un 13 de mayo (mira mayo, que parece ser calculada bajo la vara casualidad) de 1940, un político de las publicaciones. El prestigio y británico llamado Winston Churel reconocimiento lo está siendo chill pronunció "No tengo nada todo. Qué podemos exigir a nues- que ofrecer sino sangre, esfuerzo, tros amigos residentes cuando el lágrimas y sudor." Por eso le prefactor determinante de su estabili- gunto al futuro tú un mayo del año dad laboral va a depender aparen- X: ¿Qué vas a ofrecer tú? ¿A temente de este simple hecho. quién? ¿Serás médico de trinchera o médico lumbrera? O la que Creo firmemente que no es un seguramente sea la más imporstatus quo definitivo. Sería de igtante de todas: ¿Serás tú el vivo norantes rechazar la importancia y ejemplo de que los mayores lumel valor de la investigación clínica breras luchan en las trincheras? y más aún el papel que pueden Solo hay que proponérselo y sadesempeñar estas personas jóveber por qué lo hacemos. nes, llenas de ideas y de energías
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por Víctor Leal García.
Varios estudios diferentes acerca del bienestar de los estudiantes de medicina, muestran que los niveles de estrés psicológico sobrepasan el promedio de la población. El exceso de estrés durante la formación médica predispone a los estudiantes a dificultades a la hora de resolver conflictos interpersonales, como resultado de un estrés previo. Un porcentaje significativo de estudiantes de medicina sufre de trastornos de ansiedad, debido a los efectos a largo plazo del estrés emocional, entre estos: depresión y agotamiento durante la carrera. Es necesario que a los estudiantes se les facilite las herramientas para reducir y combatir el estrés. El Proyecto Meducation constituye, en esencia, una manera de ayudar y guiar a aquellos iniciando la carrera de medicina, a través de estudiantes con más experiencia, debidamente capacitados para trabajar en el proyecto; demostrando ser benéficos para el desarrollo personal y profesional de los participantes, y al mismo tiempo, acercando a los participantes a varias actividades de nuestro NMO. El proyecto puede tener un impacto positivo tanto en los nuevos estudiantes, quienes ganarán consejos diarios acerca de actividades académicas y ayuda en general para la carrera de medicina; como en los estudiantes de años superiores, quienes tendrán la oportunidad de consolidar el conocimiento básico adquirido durante sus clases, así como la oportunidad de poner en práctica habilidades de empatía y comunicación con sus compañeros, habilidades consideradas esenciales para la formación médica.
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Los estudiantes de años superiores pueden también prestar materiales y dar consejos acerca de la ciudad, particularmente útiles para aquellos que son de fuera. Ambos serán constantemente evaluados a través de formatos en línea y reuniones presenciales, para asegurar la efectividad del proceso. La formación de capacidades es provista continuamente a cada participante, probando ser una poderosa herramienta de educación no formal y contribuyendo concretamente en la formación académica. El Proyecto Meducation nació en el 2015 en el Centro Universitario del Estado de Pará, el cual es hogar de un comité local de IFMSA-Brazil, sin embargo, debido a que ha demostrado ser un medio excelente de asistencia y de atracción de nuevos miembros hacia los comités locales, actualmente está siendo implementado en otras universidades alrededor de Brasil. También se espera que se esparza a otros NMOs de la Región de las Américas, ya que fue presentado durante la Feria de Proyectos de la última Asamblea Regional, la cual tuvo lugar en enero del presente año en Uruguay, y atrajo el interés de otros miembros de IFMSA. La vida diaria académica requiere mucho esfuerzo, madurez y consejo de parte de aquellos que ya pasaron por el mismo proceso, ya que pueden asesorar en este reto. ¿Te interesó? Si necesitas cualquier tipo de ayuda o tienes alguna pregunta, siéntete libre de contactarme, ¡Siempre estoy disponible para ayudar a mis compañeros de la Federación!
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por Antonio Luque Ambrosiani y Juan Marcos Sánchez. El virus Zika (ZIKV) es un flavivirus cuyo principal vector es el mosquito Aedes Aegypti. Se descubrió por primera vez en un bosque llamado Zika, Antonio es socio y Juan LPO de en Uganda. El AJIEMS (Sevilla) primer contagio en Brasil fue confirmado en abril del 2015. Desde entonces, se estima que más de 1.3 millones de brasileños han estado infectados por ZIKV. En marzo de 2016, varios grupos de investigadores en Brasil advirtieron de que el virus del Zika podia afectar y matar las células madre progenitoras de neuronas corticales humanas y bloquear su correcto crecimiento. En solo un año, el virus se introdujo en Brasil proveniente del Pacífico y se expandió rápidamente por América Latina. Éste, se ha convertido en la principal enfermedad infecciosa ligada a las malformaciones en los nacimientos y creado tal alarma que la Organización Mundial de la Salud (OMS) la ha declarado como una Emergencia de Salud Pública de Importancia Internacional (PHEIC).
do hallazgos con ultrasonidos de la microcefalia fetal o calcificaciones intracraneales, deben hacerse la prueba de infección por el virus Zika. En las mujeres embarazadas con evidencia de laboratorio de infección por el virus Zika, el ultrasonido de serie debe ser considerado para monitorizar el crecimiento fetal. A pesar de todo esto, no existe ningún tratamiento antiviral específico para el virus Zika” .
Dado el número de casos detectados, es cierto que en las zonas con mayor riesgo de infección por el virus Zika la prevalencia de la microcefalia se ha incrementado hasta cuatro veces, lo cual es un dato que no puede ser ignorado. En nuestra opinión, las diferencias son significativas para considerer al Zika como el culpable del aumento de casos notificados de recién nacidos con microcefalia. Además, otra razón apoyando esto, es el reciente logro de haber realizado con éxito el aislamiento de virus Zika en el tejido cerebral de los recién nacidos afectados, lo cual apoya la hipótesis de que el virus Zika tiene una predilección por las células progenitoras nerviosas corticales, pero no pluripotentes o las embrionarias. Esto podría explicar por qué el Zika permite el desarrollo neural en cierta medida cuando el feto se infecta, pero sus líneas progenitoras se ven Según la OMS, el virus del Zika ha sido reciente- afectadas por esta flavivirus. mente asociado con microcefalia. De acuerdo con lo que Gordon Millichap J enuncia, la microcefalia Otra prueba de ello es que ZIKV es el promotor de se define como: “una circunferencia de la cabeza ciertas vías inmunológicas que terminan creando un menor o igual que una desviación estándar por daño cerebral, lo que apoya la idea de una relación debajo de la media, según sexo y edad gestacional al nacer. Excepto en los casos de craneosinostosis, causal directa entre Zika y las alteraciones neuun cráneo pequeño refleja un cerebro pequeño. La ronales. microcefalia puede ser primaria (anomalía del desarrollo durante los primeros 7 meses de gestación) Sin embargo, la mayoría de mujeres infectadas por o secundaria según la afección ocurrida durante los ZIKV tienen niños sanos. Esto nos llevó a pregunúltimos 2 meses de gestación o durante el período tarnos las siguientes cuestiones: ¿Es el Zika el úniperinatal. Los Centros para el Control y Prevención co responsable de la aparición de la microcefalia? de Enfermedades (CDC) han desarrollado directri- ¿Es la microcefalia una causa multifactorial? Pues ces provisionales para los sanitarios en el cuidado bien, de acuerdo con estudios recientes llevados a de las mujeres embarazadas estadounidenses durante un brote de virus Zika. Las mujeres embara- cabo en Brasil; hay ciertos factores que pueden hazadas con antecedentes de viaje a un área con la ber influido en el crecimiento exponencial de los transmisión del virus Zika (como Jan 2016, 19 casos de microcefalia, tales como diversas suspaíses de las Américas fuera de Brasil) y que re- tancias tóxicas, infecciones concomitantes o la malporten dos o más síntomas de la enfermedad del nutrición. Es por eso que no estamos de acuerdo virus Zika (aparición brusca de fiebre, erupción maculopapular, artralgia, o conjuntivitis) durante o con la idea de que en todos los casos de microcedentro de 2 semanas de viaje, o que han encontra- falia, el Zika es el único culpable. Se sabe que mu-
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chos factores están siendo subestimados como posibles causas de esta deformación craneoencefálica.
causal.Y, como se propone en este artículo de revisión, algunos ministerios de salud ya afirman que la relación hipotética es cierta, como los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades A pesar de tener los datos que apoya la idea de una (CDC). relación causal entre la microcefalia y el virus Zika, resulta complicado ajustar la hipótesis planteada a Por último, la conclusión más importante que sacalos criterios propuestos por Robert Koch, en 1890, mos de este artículo es que después de la que consisten en: el aislamiento del patógeno, la respuesta mundial al virus del Ébola y la rápida exreinfección de una persona propensa a desarrollar pansión del virus Zika, no debemos olvidar cuán la enfermedad y luego repetir el aislamiento del or- conectados estamos entre los países y la necesidad ganismo responsable del sujeto infectado; esto real- urgente de cooperación para hacer frente a estos mente es una tarea ardua. A pesar de ello, las in- contratiempos. vestigaciones están muy cerca de cumplir con los criterios necesarios para demostrar este enlace
por Pablo Hernández Hernández y Carmen Acosta Gallardo. Tutorizado por Manuel Guzmán Pastor Catedrático de Bioquímica y Biología Molecular de la U. Complutense de Madrid. El cáncer es la segunda causa de muerte en el mundo. Los avances en su tratamiento y diagnóstico precoz han hecho que la mortalidad de algunos tipos haya disminuido. Sin embargo, otros siguen aumentando día a día. Diversos estudios han servido como base de cara al desarrollo de nuevos avances, como el tratamiento basado en los cannabiodes. Los componentes activos de la Cannabis sativa y sus derivados poseen actividad anticancerígena. Se ha demostrado que en células cancerosas en cultivo ejercen un papel pro – apoptótico, anti – migratorio y anti – invasivo. Además, en modelos con ratones se ha evidenciado que los cannabioides obstaculizan el crecimiento tumoral, la angiogénesis y la metástasis. Muchos de estos avances se han observado sobre los glioblastomas, un tumor muy agresivo con una supervivencia sin tratamiento de 3 meses, y con los tratamientos actuales alarga la vida hasta 1 o 2 años. ¿Y si existiera otra vía de abordaje, que lo erradicara totalmente? Además de estas funciones directas sobre el cáncer, hoy en día los cannaboides se utilizan para paliar las náuseas y vómitos provocados por la quimioterapia, aparte de estimular el apetito y disminuir el dolor oncológico.
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Carmen y Pablo son socios de AJIEMS (Sevilla). Este trabajo surgió a partir del XII Congreso Internacional de Oncología para estudiantes de la Universidad de Pamplona
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por Jürgen Solís Ruíz y Pedro José Martínez Pérez. En noviembre de 2016 IFMSA lanzó una campaña de concienciación sobre la resistencia antibiótica que ha servido de motivo a nuestros compañeros Jürgen (NONE de IFMSA-Spain) y Pedro J. de AVEM (Valencia) para realizar este artículo.
médica tal como la conocemos hoy día, está en riesgo. Ciertas intervenciones esenciales como las cirugías invasiva, ortopédica, obstétrica y de cataratas; la quimioterapia; los trasplantes; e inmunosupresión pueden adquirir un riesgo inasumible por la incapacidad de combatir las posibles complicaciones infecciosas. Son actos tan frecuentes como los 4360 trasplantes, y cerca de 5 millones de intervenciones quirúrgicas que se realizaron en España en 2014. El Sistema Nacional de Salud que hemos creado puede variar drásticamente su calidad asistencial, con la consecuente merma del estado de bienestar. Factores
Introducción Sobrevivir, especie a especie, nos permite hoy leer estas líneas. La resistencia antimicrobiana es un mecanismo adaptativo más y lleva millones de años presente superando incluso al recorrido temporal de nuestro encéfalo. Existe pues un punto de confrontación plena entre nuestros mecanismos y los microbiológicos, donde la presión inducida por nuestro uso y desarrollo de tratamientos antimicrobianos ha implicado una selección darwiniana entre los microorganismos patógenos.
La acción humana que ha configurado la RAB como amenaza es variada y totalmente transversal a nivel mundial, pero podemos intentar entenderla desde distintas perspectivas.
La población no sanitaria y su desconocimiento técnico ocasionan un gran consumo de antibióticos mediante la automedicación. Los profesionales sanitarios también sufren de desconocimiento técnico que, en su caso, conduce a la prescripción inadecuada; ésta implica un sobreuso de antibióticos, la administración excesiva de los de amplio espectro y [8, 9] No quedan dudas hoy en día: la resistencia antimi- un abordaje meramente empírico . crobiana, concretamente la resistencia a los antibióAl mismo tiempo existen ámbitos de la asistencia ticos (RAB), ha dejado de ser un mero hecho que sanitaria donde ambos grupos son corresponsables conocíamos a una amenaza real para el futuro de de la emergencia de RAB. Son deficitarias las mela salud y, por ende, de la humanidad, que se perfi- didas de asepsia de los hospitales, así como la la como un punto más de las agendas políticas inconciencia de higiene de los usuarios, causando la ternacionales a fin de buscar soluciones. La sententransmisión incontrolada de patógenos.. cia es firme: “hemos comenzado la era postantibióOtro factor de enorme relevancia fuera de la admitica. nistración clínica de antibióticos es su uso ganadeImpacto directo ro junto al procesado inadecuado de residuos. De El CDC (Center for Disease Control and Preven- hecho, “el uso de antibióticos en ganadería supone tion) estima que las RAB causan un sobrecoste de el 80 % del uso total, siendo el 62 % de los comhasta 70.000 millones de dólares anuales en Esta- puestos médicamente relevantes para el uso hu[9] dos Unidos el cual desmerece respecto al coste mano” y se han establecido ya relaciones entre global que supondrá el problema en 2050: 100 billo- este uso agropecuario y la existencia de resistencias en la microbiota intestinal humana. Esta situanes de dólares al año. ción, unida al vertido en las aguas residuales de Además las consecuencias no se limitan a lo eco- antibióticos metabolizados en seres vivos de forma nómico, produciendo un importante impacto demo- incompleta o no procesados, ha posibilitado encongráfico: en la actualidad causan más de 700.000 trar bacterias y genes de resistencia en plantas demuertes al año en el mundo, y ya se ha advertido puradoras. Finalmente, este ciclo se cierra dado de que puede incrementarse hasta la elevada cifra que el agua es un vehículo de propagación que en de 10 millones de muertes anuales en 2050. su uso agrario contamina cultivos, retornando así a humanos y hatos y acumulándose en los campos. Impacto indirecto Un hecho igualmente relevante es que la práctica De forma más amplia se encuentran los factores
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tratarse de un problema mundial requiere una aproximación internacional colaborativa donde no todos los estados y poblaciones pueden asumir del mismo modo el gasto que suponen estas medidas. De no ser homogéneamente aplicadas en todo el globo, Intervenciones los resultados no serán los adecuados ya que más Ante toda la situación descrita gobiernos, entidades allá de los dilemas éticos que se presenten las resupranacionales como la Organización Mundial de sistencias tienen la capacidad de generarse y exla Salud (OMS), e incluso entidades civiles han co- pandirse de forma universal. menzado ya a establecer y exigir sistemas de vigi- Finalmente, la última intervención relevante es la lancia, programas de concienciación y estrategias que requiere más tiempo además de una gran inconcretas . versión. Se trata del desarrollo de nuevos antibiótieconómicos, ya que en los países en desarrollo se recrudecen todos los factores mencionados al carecer de regulación estricta, medios diagnósticos avanzados y financiación adecuada.
La medida más clara y urgente consiste en la educación y formación de forma adaptada a toda la sociedad, promocionando un uso correcto de los antibióticos, acción que sin duda debe acompañarse, profesionalmente, de protocolos de uso más estrictos y mejores controles y limpieza hospitalarios; y, legislativamente, de mayores controles en la venta y adquisición. Estas iniciativas ya han mostrado su eficacia y son de las más económicas, si bien siempre es posible mayores inversiones en los servicios de farmacia, limpieza y técnicas invasivas hospitalarias. De forma paralela a las estrategias propuestas, la regulación del uso de antibióticos en ganadería y la mejora de los sistemas de gestión de residuos suponen medidas más costosas pero totalmente recomendadas. A estos cambios que buscan la preservación de la eficacia de nuestros actuales fármacos se unen, con el mismo objetivo, las medidas que buscan prevenir la infección o el tratamiento inadecuado. Son las herramientas más destacables las vacunas, los sistemas de agua potable y gestión de residuos y, de nuevo, la mejora e inversión en centros asistenciales y especialistas. Los hospitales libres de nichos de agentes con resistencias, métodos diagnósticos más rápidos y fiables y profesionales más conscientes y formados reducen el uso y abuso de antibióticos.
cos y de otras opciones terapéuticas alternativas, como el ataque directo a bacterias con fagos, lisinas o péptidos; la estimulación de la respuesta inmune con probióticos o inmunomoduladores. De nuevo el problema económico constituye un enorme reto dado el poco atractivo del mercado antibiótico para la industria farmacéutica. Se reitera pues la necesidad de medidas internacionales coordinadas que incluyan alicientes económicos indirectos (exenciones fiscales o cambios en la regulación existente) y directos (recompensas económicas) a la producción y desarrollo. Conclusión Ante toda la situación descrita se pone de manifiesto que es inasumible no tomar medidas en la actualidad, tanto por los presentes costes como por los que se generarán, cuyas consecuencias sociales además somos incapaces de presumir, pero auguran un futuro análogo a la era que desterró Alexander Fleming.
Por todo esto abogamos por iniciar las intervenciones descritas cuya viabilidad ha sido demostrada en casos aislados. Reinsistimos ante todo en el enfoque internacional que debe asumirse en su aplicación, ya que no existe ninguna opción que pueda obtener resultados óptimos y duraderos sin contar con la colaboración interestatal. La evolución prosigue y, recordemos, la era postantibiótica ya ha coEl principal problema de todas las intervenciones menzado. posibles radica en su coste económico. Además, al
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por Pablo A. Tijerino Cordón y Henry Girón Linares. El tabaco es un tema del que mucho se ha hablado y estudiado, se conocen sus efectos nocivos en Henry es Tesorero y Pablo Vicepresi- la salud, dente Interno de ASOCEM Guatemala impacto social y alrededor del mundo se han tomado múltiples medidas desde campañas de concientización hasta medidas gubernamentales para limitar el uso de este en ambientes públicos, así como por menores de edad, este grupo de todos, es el que puede resultar más afectado por su consumo ya sea directamente o en forma de humo de segunda mano, al ser esta la edad en que se adquieren la mayoría de hábitos que adoptamos por el resto de nuestras vidas, permitiendo así que se forme una adicción al cigarrillo desde la adolescencia y acumulando más y más daño.
rias ya sea al momento de la prueba o de historia reciente, asma o EPOC, con el objetivo de comparar sus respuestas en el cuestionario, con los resultados de la prueba de peak-flow, para encontrar cual es el impacto de este producto en su salud y su percepción de la misma.
Los resultados obtenidos mostraron que la mayoría de los adolescentes de entre 15 y 19 años de la población en estudio inician a fumar a los 15 años, el mayor consumo de tabaco se realiza en reuniones sociales, existe una alta probabilidad que haya al menos un fumador activo tanto en el círculo de amistades como en el círculo familiar, el grupo que mayor prevalencia mostro de tabaquismo activo fue el décimo grado, siendo este además el grupo que presento mayor disminución en su capacidad pulmonar, de todos estos datos, vale la pena mencionar que el 84% de los Adolescentes no fumadores que tienen contacto con una persona fumadora activa en su círculo de amistades presenta una disminución en su capacidad pulmonar, mostrándose aquí los efectos que tiene sobre la salud el ser un fumador pasivo; la edad de mayor prevalencia de tabaquismo activo es de 17 años con un 32% de los adolescentes que fuman activamente en este grupo. El 60% de los fumadores activos presentan una Pero, realmente estas campañas y leyes hacen al- disminución en la capacidad pulmonar, presenciado guna diferencia, cuando comprar una cajetilla de en las pruebas con peak-flow. cigarros se ha vuelto muy accesible para los adolescentes, siendo esta la realidad a la que nos enfrentamos, ¿Cuántos de ellos consumen activamente tabaco?, ¿Cuántos están expuestos a humo de segunda mano?, ¿Cómo son afectados ambos grupos? Y más importante aún ¿Cómo se refleja esto en su salud?, para resolver estas preguntas realizamos un Tamizaje sobre la Capacidad Pulmonar (Peak-Flow) en adolescentes de 15 a 19 Años de Edad Fumadores Activos en una Institución Educativa Privada de Guatemala, a los cuales se les realizaron dos pruebas, un cuestionario que recababa información sobre los hábitos respecto al tabaco de los alumnos, sus familiares y amigos, luego una prueba de peak-flow, teniendo en cuenta criterios de exclusión como, una infección de vías respirato-
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por Laura Martínez Ruíz & Equipo SCORP AIEMUM (Murcia). En este rinconcito de esta gran revista os vamos a hablar de unas jornadas Laura es LORP de referenAIEMUM (Murcia). tes a los DDHH que, desde 2010, se celebran todos los años en la Región de Murcia. Las Jornadas NorteSur se enfocan en diversos temas relativos a los Derechos Humanos, reflejando las diferencias e injusticias entre el "Norte" (paiś es desarrollados) y el "Sur" (paiś es en desarrollo), con el principal objetivo de acercar a los asistentes a la realidad del mundo en que vivimos y a menudo desconocemos.
de interés no solo para estudiantes de medicina, sino para toda la población, por lo que ¡estáis todos invitados a asistir!
El grupo de trabajo SCORP (Standing Comittee on Human Rights and Peace) organiza este ano ̃ la VIII edición de las Jornadas Norte-Sur, perpetuando su misión de denunciar la violación de los Derechos Humanos alrededor de todo el mundo. Consideramos que los temas que se van a tratar son
Para daros una idea general sobre la temática de las jornadas, he aquí un resumen de los temas que se trataron en las pasadas jornadas:
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y vulneración de Derechos en la frontera de Ceuta y Melilla (devoluciones en caliente, concertinas...) así como las políticas de deportaciones y otras medidas Las jornadas consistirán en 9 seempleadas con aquellos inmigransiones de 75 minutos, utilizándose tes que consiguen entrar en nuesdiferentes metodologia ́ s: expositro país. ciones teóricas, testimonios, dinámicas, debates. Se fomentará Convivir sin Racismo: CIE’s en todo momento la participación La asociación murciana Convivir activa de los asistentes y la geneSin Racismo habló de su trabajo ración de debate. Durante los por los derechos y la integración descansos podremos disfrutar de de las personas inmigrantes en la una deliciosa merienda de la Región. Así mismo, dio testimonio mano de Oxfam Intermón, que de sus visitas a los Centros de nos dará a probar algunos de sus Internamiento de Extranjeros. productos de comercio justo. Enfermedades Olvidadas Como novedad en esta edición tendrá lugar un concierto benéfico al que todos estáis invitados a participar (¡con vuestras dotes musicales o simplemente con vuestra presencia!).
Refugiados: Emergencia en el (Médicos Sin Fronteras) Mediterráeo (Médicos Sin Fronteras) La investigación y desarrollo de nuevos fármacos sigue ignorando El equipo de Médicos sin Fronteel sufrimiento de millones de perras expuso su testimonio acerca sonas amenazadas o afectadas de la crisis de refugiados que ha por enfermedades olvidadas. Para golpeado las tierras medila mayor parte de la población terráneas, la mayor crisis humaniestas son solo ecos de tiempos taria en Europa desde la Segunda pasados o males de los que proGuerra Mundial. tegerse al hacer turismo exótico. Frontera Sur (Amalia Ballesta y Médicos Sin Fronteras nos acercó Blanca Espinosa, miembros de con su testimonio a este problema AIEMUM) de Salud Global y Derechos HuAnálisis de la situación migratoria manos.
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Acceso a Medicamentos Esenciales (Farmacrit́ icxs)
Una vez más, el movimiento farmacrit́ ico nos abre los ojos hacia la realidad de la farmaindustria y los conflictos de intereses en la investigación biomédica y el acceso a medicamentos. Mutilación Genital Femenina (Amnistía Internacional) Se plantearon diversos aspectos de la MGF, así como un análisis de la violación de los derechos humanos que esta práctica supone para más de 125 millones de mujeres y niñas en todo el mundo.
"Impacto de la globalización en la transmisión de enfermedades y extensión de epidemias"
Derechos en identidad de género en el mundo desarrollado y por desarrollar
Salud Mental en el (tercer) mundo
Las Maras
Manifiesto petición cierre de los CIEs→ Convivir Sin Racismo
Cooperación o Muerte
¡Nos vemos en Murcia!
Contacto: para más información sobre las jornadas de este año atentos a FB: /aiemum.aiemum. Si esConflictos Olvidados (Pedro Marset Olmos, Cate- tán interesados en participar en el concierto con drático de Historia de la Medicina de la Universidad instrumento/voz por favor contacten con nosotros mandando un correo a scorp.aiemum@gmail.com. de Murcia) Una mirada hacia los conflictos olvidados del mundo que a dia ́ de hoy siguen irresueltos, pese a que los medios de comunicación dejaron de hacerse eco de ellos hace mucho tiempo. Justicia Fiscal (Toon Gees, Coordinador del Comité de Acción Ciudadana y Movilización Social de OXFAM Intermón) Oxfam nos mostró las políticas públicas responsables de la injusticia fiscal en Espana ̃ (el segundo paiś más desigual de la Unión Europea y en el que más ha aumentado la brecha entre ricos y pobres), así como su plan de acción para conseguir una redistribución más justa de la riqueza. TTIP (Acuerdo Transatlántico para el Comercio y la Inversión) La Unión Europea se encuentran bajo la amenaza de las negociaciones comerciales internacionales que pueden poner en riesgo tanto la capacidad de autogobierno de todas las naciones como el estado de bienestar y los derechos de los ciudadanos relativos prácticamente a todas la áreas: derechos laborales, medioambientales, de libre circulación, servicios públicos, etc. Temas propuestos para este año
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Refugiados (Proyecto PAREM)
TTIP, CETA, TISA,...
Conflictos olvidados
Enfermedades olvidadas
Comercio justo
Patentes. Farmacritix.
Explotación laboral
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por Leticia C. Resende Pedro.
Rousseau Proyecto nació de la frase del mismo filósofo que dice "En la juventud, es necesario acumular conocimiento, y en la vejez hacer uso de ella". Dicho proyecto se llevó a cabo en un asilo, la Cámara de los Ancianos en Goiania en cuatro sábados por la mañana. El entrenamiento fue realizado por Leticia es LORP de un cardiogeriatra que dio una IFMSA-Brasil. charla sobre Geriatría y Gerontología.
conocer más profundamente a las personas con las que estarían interactuando durante el proyecto. Por lo tanto, era notable la acción terapéutica de las conversaciones y demostración de interés por parte de los estudiantes. A finales de la mañana, los participantes en el proyecto estaban muy agradecidos por la atención y paciencia, y este mensaje se trasladó a los estudiantes.
El tercer sábado nos ofrecieron un avena con ensalada de frutas y el objetivo era mostrar en la práctica alimentos saludables e importantes para la salud del corazón. En ese día, había también el concurso de talentos, en el que las personas mayores mostraron algunas de sus habilidades. Algunos jugaban la El primer sábado se llevó a cabo una toma de con- guitarra y el acordeón, mientras otros cantaban. ciencia acerca de la hipertensión y la diabetes, enfermedades que son muy frecuentes en la población En la dinámica del cuarto y último sábado se realizaanciana. Por otra parte, también se llevó a cabo la ron actividades en relación con la memoria, con juerueda de historias donde los ancianos compartían gos como "Fui a la feria y compró" donde las comhistorias pasadas de sus vidas con los estudiantes, pras que “se hacen” se acumulan de un participante mientras se llevaba a cabo la medición de la presión a otro. También se promovió la dinámica de "Objeto arterial y la promoción de la salud incluyendo as- -bolsa" donde se muestran diez objetos muestran pectos tales como la alimentación saludable, la im- en una tabla y se almacenan una la bolsa: los anciaportancia de la actividad física y las relaciones inter- nos, con la asistencia de los estudiantes tienen copersonales y los beneficios de dejar hábitos como el mo objetivo recordar el mayor número posible de tabaquismo y consumo de alcohol. objetos. Además, los ancianos continuaron reporEn el segundo sábado tratamos de concienciar so- tando sus buenos recuerdos de la infancia y la jubre la osteoporosis. La rueda de la historia se volvió ventud. a realizar y los estudiantes pudieron, una vez más,
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por Marisol Rodríguez Alcaraz.
Actualmente estamos muy acostumbrados a oír noticias de Medio Oriente. Marisol es miembro de La enorIFMSA-UCLM Albacete me lejanía física del lugar y la cultura diferente a la nuestra nos hace que la mayoría de las veces percibamos los acontecimientos que allí suceden como totalmente ajenos a nosotros (guerra, persecución, fanatismo…).
de tanta guerra se necesite un sitio de paz; de ahí que sea tan especial. Un lugar del que aprendes y te sorprende desde la primera vez que entras.
rostros cercanos que nos hacían salir de nuestra indiferencia. Significaba conocer en primera persona historias reales de la guerra. Personas que te ofrecían lo poco que tenían. Personas acogedoras En Jordania conviven juntos tanto con las que te sentías como en musulmanes como cristianos, y es familia, en casa, y conseguían increíble la buena convivencia que se te abriera el corazón. que he podido ver entre ellos, algo que creo que deberíamos Por mucho que fueran las cosas aprender aquí. Tanto musulmanes mal, tenían esperanza en otra vicomo cristianos allí, están traba- da mejor donde poder trabajar jando por la paz. He podido ver legalmente, o volver a su país, muchísimas caras de alegría, y volver a reencontrarse con seres sobre todo de esperanza, a pesar queridos…. Ellos sabían que node los grandes conflictos que les sotros no podíamos parar aquella quedan muy cercanos. guerra, lo que sí nos pidieron insistentemente es contar lo que habíamos visto con nuestros ojos, Inconscientemente, adoptamos concienciar sobre lo que estaba una actitud de indiferencia ante pasando allí. los mismos, que nos impide emEn Jordania, el 40 % de la poblapatizar con las personas de esa ción son refugiados: ya sean siparte del mundo. ¡Cuánto nos rios, iraquíes, palestinos… Muqueda por descubrir! chos podrán ver en esto, demaEste verano tuve la oportunidad siadas diferencias para estar en de estar dos semanas en Madaba Es cierto que la primera vez que un mismo país, pero son estas las (Jordania) en un “camping” de llegas, encuentras todo muy dis- que le dan la riqueza única que caravanas de familias refugiadas. Allí estuvimos 50 jóvenes de Eu- tinto a lo que estás acostumbrado: tiene Jordania. Es increíble ver ropa, Medio Oriente, Estados Uni- cultura, comida, ambiente, desa- cómo se ayudan entre ellos y códos y Nueva Zelanda en un pro- rrollo diferente. Sin embargo, en mo las diferencias más que un yecto tanto formativo como de cuanto hablas con cualquier per- origen de separación son un punvoluntariado con refugiados a tra- sona de allí o con refugiados de to de encuentro para abrir y comvés de Cáritas Jordania (Erasmus otros países que viven en la zona, prender mejor al otro. Plus Proyecto Hot-Spot ). Mucha gente me ha dicho: ¿cómo te das cuenta de que somos iguate atreves a ir a Jordania? ¿Estás les. Personas con los mismos loca con todo lo que está pasan- sueños, inquietudes, anhelos, esdo? Lo dije también yo, y lo pen- peranzas… Personas que aspiran saba antes de ir; y ahora, en cam- a disfrutar de una vida digna. bio, puedo confirmar en primera persona que Jordania es un país de PAZ. Está rodeada de países con muchos conflictos, y eso es lo que hace necesario que en medio
Las visitas a familias refugiadas sirias e iraquíes que hicimos fueron impactantes para todos. Detrás de los números que se cuentan en las noticias descubrimos
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Y cómo no, es increíble la labor de Cáritas Jordania. Gracias a ella, miles de familias de refugiados sirios, iraquíes… pueden tener un hogar, comida, acceso a la sanidad, escuelas. Muchas veces son personas anónimas que con su tiempo ponen su grano de arena para construir un mundo más digno. Creo que Jordania es un país admirable en todos los sentidos, pero en especial son las personas que viven allí las que lo hacen así. ¡Gracias Jordania!
por Juan Miguel Alarcón Navarro. El pasado 14 de diciembre, con motivo del Día Internacional de los Derechos Humanos, celebrado el día 10 de diciembre, organizamos desde IFMSA UCLM-AB, un cinefórum.
este caso, la tradición se antepone, en un primer marco, a los derechos humanos. ¿Hasta qué punto debemos respetar las tradiciones “que pisotean” los derechos humanos? ¿Debemos ser partícipes de ello? ¿Estas culturas y sociedades deben cambiar su cultura? ¿Hasta qué punto se respetan los derechos humanos y se llevan a la práctica? ¿Y en nuestra sociedad, se respetan los derechos humaEn este cinefórum proyecnos? ¿Qué podríamos hacer? tamos la película Difret, un drama escrito y rodado por Estas son cuestiones que nos planteamos en el deZeresenay Berhane Meha- bate posterior a la película. Unos a otros nos enriri. Este drama cuenta la quecimos y sacamos en común muchas propuesJuan Miguel es historia de Hirut Assefa, una tas, y aunque todavía no sabemos la respuesta miembro de IFMSA- niña de Etiopía, que es se- acertada a estas cuestiones, nos llevamos a casa UCLM Albacete cuestrada tras salir del cole- ganas de seguir trabajando en estos temas y seguir gio por “su futuro mari- concienciando do” (tradición que fue muy arraigada en Etiopía), el a la población cual la secuestra y la viola. Hirut consigue huir de él acerca de ellos. y en un intento de huir, mata a su agresor. Este acDesde IFMSA to llevará a Hirut a juicio, siendo condenada a pena UCLM-AB quede muerte. Aquí entrará, Meaza Ashenafi, fundado- remos comparra de la Asociación de Abogadas de Etiopia, que tir con vosotros ayuda a mujeres y niñas pobres en cuestiones le- nuestras expegales, defenderá su caso. riencias y aniDesde IFMSA UCLM-AB, quisimos, a través de esta propuesta tan visual, concienciar a la población de la importancia de los derechos humanos. Debemos dejar de ser tan teóricos, ya que, como se ve en la película, hay países donde la Declaración de los Derechos Humanos se queda en los papeles, y donde los derechos de esas personas, en este ejemplo, de Hirut, son violados y arrebatados. En
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maros a compartirlas en vuestras universidades. Os recomendamos Difret encarecidamente.
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por Jorge Zhou.
Despierta, que el móvil ha sonado. Venga, vamos a poner música para el camino a la uni. Espera, que voy a contestar al WhatsApp. “Venga, mañana nos vemos”-cuelgas el teléfono. Son algunos de los miles de usos que damos a este instruJorge es LEO/LORE de mento que se ha conIFMSA-Granada vertido en nuestro comodín más preciado.
tales no se negocian en ninguna bolsa de metales. El precio se determina únicamente mediante negociación entre el comprador y el vendedor.
De acuerdo, antes, hagamos un pequeño viaje con nuestro amigo el coltán. Una vez extraído el mineral en la RDC (República Democrática del Congo), los minerales salen de forma clandestina hacía las fundiciones de Asia, pasando por los países vecinos. De allá seguirán su camino hasta las empresas fundidoras en el sureste asiático. Este es un punto clave en la trazabilidad del mineral, ya que una vez fundido es difícil poder determinar de dónde viene y en qué condiciones se ha extraído el mineral. Una vez fundido el mineral, este pasa a ¿Cómo te quedas si te digo que nuestro consumo ser ensamblado en maquilas electrónicas, ya sean en electrónica tiene una correlación lineal con la en el sureste asiático como en otros lugares, como violencia de gépor ejemplo en nero de mujeres México. Lo trisen un país del te, según un que solo habrás informe de CEoído por su giREAL, el salario gantesca selva y de esos trabajasu población de dores supondría primates? Sí, un irrisorio 0.1% seguramente ya del coste de adivines que se venta. trata del coltán Las 3 T´s en escondido en la inglés: tungsten, República Detin, tantalium mocrática del (wolframio, estaCongo. ño y tantalio) Tiene muchísihan sido y son mos usos, como minerales en filtros en teléfoconflicto, por su nos móviles, elevado valor y equipos de sonisu papel en la do de alta fidelifinanciación de dad, televisores, guerras. Solo en lentes para gafas, cámaras digitales y teléfonos la RDC se saldaron con 5.4 millones de vidas en el móviles, condensadores de tantalio para circuitos periodo de 1997 a 2003, siendo catalogado como electrónicos de todo tipo, prótesis… Tentador com- 2º país más peligroso para una mujer por una enprarlo al mejor postor, ¿verdad? Pues no hay pre- cuesta realizada a más de 200 expertos por cios oficiales de tántalo o niobio, ya que estos me- TrustLaw.
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420000 mujeres son violadas al año según un informe de la American Journal of Public Health. EL 57% de las mujeres que están embarazadas son anémicas, y si esperanza de vida es de nada más que de 51 años, poco más por encima que del hombre. Es el segundo país con peor índice de Desarrollo Humano (después de Nigeria), con un índice de escolarización de la mujer del 10% y del hombre del 36%, según un informe del 2014 de uno de los organismos de Naciones Unidas. No son más que indicadores de un país que está enfermo, donde la mujer se convierte de nuevo en el último escombro, otra mercancía más con la que manejar a la población; quién piensa en ellas, aun siendo el motor de la micro economía del país, cuando son el eje central de las familias… Nadie. Muchas ONG y la propia ONU han elaborado numerosos informes sobre el expolio sobre los diamantes y demás riquezas que realizan Ruanda y Uganda en la RDC, y se intentaron implementar medidas que de poco sirvieron, pues gran parte del material extraído siguió saliendo al mercado camuflado como procedente de Brasil o Tailandia.
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en educación o sanidad. Y mientras, estos países se gastan 60 millones de dólares anuales en guerra, y en comprar más armas. Pero no nos pongamos tan melancólicos, ¡llegan las buenas noticias! Como ciudadanos tenemos el poder de cambiar la actuación de empresas exigiendo materias primas justas. Por ello, han surgido iniciativas como FairPhone, empresa que rastrea el origen de sus materias primas para asegurarse que sean libres de conflicto. Ya no solo eso, sino que fabrica sus componentes para que sean fácilmente cambiables sus piezas y no tengamos que comprar un móvil nuevo en cada rotura. Apostemos por un consumo responsable como gente del mundo.
Asimismo, muchos países seguían dando “ayudas al desarrollo”, y para colmo, parte de la deuda externa era cancelada. La agencia de ayuda británica Para más información sobre las claves del conflic(DFID) anunció en septiembre del año 2000 un to de recursos en RDC : https://web.archive.org/ préstamo de 95 millones de dólares sobre un perioweb/20140117070621/http:// do de tres años para ayudar al Gobierno ruandés, www.un.org/News/dh/latest/ mientras la ONU, en uno de sus informes se estidrcongo.htm maba que en el año 2000 Ruanda había ganado 40 http://simiomobile.com/downloads/ millones de dólares por diamantes, 15 millones por coltan_mineral_muerte.pdf el oro y 191 millones por el coltán, todos extraídos en suelo congoleño. ¿Raro? No tanto. Cuando existe una fuente de mano de obra sumamente barata, y tantos recursos naturales, no es necesario crear puestos de trabajo fijos, ni invertir
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por Saúl Flores.
Saúl es estudiante de Ciencias Políticas y Filosofía en la U. Complutense de Madrid.
Respira con dificultad y las manos le tiemblan, aunque ha perdido el miedo a la oscuridad. Su corazón se acelera y las manos le tiemblan, aunque no es la primera vez, que ve la muerte de cerca. Sus piernas ceden y las manos le tiemblan, aunque desconoce el cansancio, sus huesos ya vencen. Sus dedos se agrietan y las manos le tiemblan, aunque no teme a la sangre,
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En algún lugar del Congo, probablemente bajo tierra, hay un niño que llora y unas manos que tiemblan. Y no es por no ver la luz del Sol. No es por la insignificancia de la vida a su alrededor. No son las interminables horas de trabajo agotador, ni la debilidad de su explotado cuerpo, ni el ruido de las armas, ni la desesperanza, ni la soledad…. Hay unas manos que tiemblan, simplemente porque no entienden el valor de lo que entregan, ni soportan un segundo más,
el peso de la guerra.
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Por Ganna Katoula. Con la colaboración de Gonzalo Suárez Janeriro. Ucrania ha sido escenario desde 2013 de cruentos enfrentamientos entre diversos frentes continentales, moviéndose el escenario al son del compás económico, todos marionetas de un mismo protagonista, invisible y peligroso, la ambición. Los acontecimientos más tempranos tienen lugar Ganna es Presidenta con la disyuntiva inicial de MEIGA (Santiago de que se le plantea a UcraCompostela). nia, la participación en la Unión Aduanera junto a Rusia, Bielorrusia y Kazajstán o la firma del acuerdo con la Unión Europea (UE) rechazado por el ex presidente Yanukovich en doble ocasión (la primera en la época de la Revolución Naranja). La economía rusa basada en la exportación de materias primas, energía y el exagerado precio del gas ruso no prometían ningún plan estructural ni económico que mejorase la situación social de Ucrania, que vio en la UE la posibilidad de redimirse por siempre del pensamiento soviético de opresión, pobreza, utopía y así evolucionar como nación. Las manifestaciones del Euromaidan en Kiev comenzaron el 21 de noviembre de 2013, tras la suspensión de la firma del Acuerdo de Asociación con la UE por parte del Gobierno. Se preparaba una nueva revolución de indignación semejante a la Revolución Naranja. La nación ansiaba un verdadero cambio, como el iniciado por el querido líder del movimiento independentista ucraniano (UPA), Stepan Bandera, aprisionado durante 20 años en las cárceles alemanas y acusado paradójicamente de colaborar con los nazis al oponerse a la URSS.
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El enfrentamiento real no comenzaría hasta el endurecimiento por parte del Gobierno, que entendió esta revolución cultural como un golpe de estado, a pesar de las largas noches en el Euromaidan cantando el himno, a -30 grados, momento en que solo el corazón ampara del frío y del miedo. Cerca de 800 mil manifestantes del Euromaidan hicieron frente desde noviembre de 2013 a las fuerzas del orden con los materiales más rudimentarios, al carecer de un ejército formado. Al principio solo Suecia y Lituania comenzaron ofreciendo apoyo a Ucrania, pues el resto de miembros de la UE pensaron que su intervención reagudizaría la situación hasta que de pronto, del 18 al 23 de Febrero, tuvieron lugar graves enfrentamientos entre el pueblo y la Policía Local, a las órdenes de Yanukovich, dejando miles de heridos y 100 muertos, conocidos actualmente como la “Centena Dorada”, auténticos héroes ucranianos, entre los que destacan Dimitro Bulatov, de 35 años (torturado y crucificado) y Mijail Gavriliuk en un es-
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cenario de sangre apoteósico, claramente desequi- tas son incomparables y no habrían conseguido librado en fuerzas. una ocupación en la escala de Donetsk y Luhansk, si no fueran apoyadas por las armas rusas, merceFinalmente con las nuevas elecciones del 25 de narios y fuerzas especiales. En los sondeos actuamayo de 2014, Yanukovich sería destituido, recoles de la población del este, el concepto de Nonociéndose como traidor y ladrón en Ucrania. Posvorrusia se desconoce por tratarse de un concepto teriormente se celebrarían las elecciones ilegítimas arcaico, pero incluso en lo arcaico los trazos de la de Crimea, que la convertirían en territorio ruso por historia de Rusia comienzan en la cuna de “la Rus medio de un referéndum que ni OTAN ni la UE rede Kiev”, la actual Ucrania. conocen. ¿Y ahora? La falta de información mediática no Lo que empezó siendo una revolución para entrar indica un cese del conflicto, que alcanza nuevas a la UE, acabó convirtiéndose en una lucha por la cotas de violencia, batiéndose el récord del millar Independencia, al ver Putin peligrar la propiedad de ataques, con su inevitable coste en muertos, de “sus” Malorossy (“pequeños rusos”, nombre que heridos y refugiados. Lo más destacable de esta designaba originariamente a los ucranianos), recla- sangría es la merma paulatina pero inexorable de las fuerzas ucranianas, estimándose sus bajas pamando los territorios de Novorrusia (Ucrania). ra finales de año en 20.000, huecos imposibles de El mito del "Novorossiya" (en español Nueva Ru- rellenar con voluntarios. Los prorrusos también susia) ha sido el foco central de la guerra propagan- fren bajas pero las nuevas relaciones entre Rusia y América elevan su moral. dística, acompañándola de la invasión del este de Ucrania y numerosos intentos de desestabilizar las El escenario reciente fue dibujando un trazo de regiones del sureste de Ucrania, desde Kharkiv a desgaste continuo, sin riesgo de fuertes ofensivas Odesa. Esta amplia franja era originalmente el do- que supusieran una derrota definitiva, esperando minio de los nómadas de la estepa (incluyendo a cambios o apoyos del resto de países. Hoy Ucrania se debate entre preservar su nación, agotar los los tártaros), conquistada y colonizada por los ruenfrentamientos y sostener unas estructuras ecosos en los siglos XVIII al XIX, para posteriormente nómicas básicas que dispongan para la población ser obsequiada a la Ucrania soviética por el go- un mínimo estatus de vida. En el frente se pueden bierno comunista de Lenin en 1920. Este mito ha contemplar varios posibles escenarios. Por un lacalado profundamente y es el motivo que lleva a do, que Kiev reconozca Crimea como parte de Rusia a cambio de Donbas, recibiendo un trato de los rebeldes a reclamar esta región. Federación bajo la constitución, o que viendo la Son evidentes por tanto los problemas históricos mejora de relaciones entre USA y Rusia, lance una con la narrativa de Novorrusia, cuya Gobernación ofensiva contra los rebeldes para tomar Makeyevka o Gorlovka o al menos el norte de Telmanovo. fue consumada por la administración del Imperio El riesgo de la ofensiva sería la marcha hacia el ruso sobre la base de los territorios Cosacos en oeste del Donbas de los rebeldes, respaldados por 1764, antes de las guerras ruso-turcas decisivas Rusia. En tanto, una ofensiva puede lograr que sipara el control ruso sobre el resto de la región. Los ga la guerra o provocar su derrota definitiva. Y la más de 42 mil cosacos ucranianos del Mar Negro opción menos contemplada es que Kiev renunciadesempeñaron un papel crucial en estas guerras. se a Crimea y Donbas y se retirase, puesto que llevaría a una nueva revolución y la posible ruptura Dichas ciudades coloniales de la recién creada del país. "Nueva Rusia", incluyendo el puerto en auge de Odesa, fueron construidas por manos ucranianas. Hace dos años diseñé una maqueta que se puede Además, la República Soviética de Donetsk-Krivoy contemplar, para ejemplificar como Ucrania está Rog nunca fue apoyada por el Kremlin, integrándo- viviendo su último Réquiem, en un escenario de juego perverso entre 3 potencias (EE.UU., Rusia y se así rápidamente en la Ucrania soviética (que UE) que pueden decidir la existencia o desapariincluiría Novorrusia sin ción de una nación. Todo el mundo busca la victooposición por parte de ria, pero la Guerra nunca será una victoria, tan solo Lenin y reconociéndose el ocaso más sombrío y la noche más fúnebre. La como tal en Independen- batalla se libra en el pensamiento humano, por ello la única forma de victoria posible es sobre la hucia Ucraniana del 1991). manidad y sobre uno mismo (cada nación tiene Y si alguno pudiera pre- sus pobrezas y sus barcos que rescatar). En palaguntarse por la equiva- bras de Aristóteles: “Considero más valiente al lencia entre la revolución que conquista sus deseos que al que conquista a del Euromaidan y las pro- sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo”. testas prorrusas, es-
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Por Sebastián Díaz Tapiador. Últimamente, parece que se va visibilizando la diversidad dentro de la identidad de género. No obstante, esta visibilidad no es sinónimo de normalización.
cho de estar basados en una concepción de género binaria. Esto resulta conflictivo por el hecho de que todo no es blanco o negro; la identidad de género alude a la percepción de la persona sobre sí misma: cómo se identifica, sin considerar características físicas o biológicas. Así mismo, una persona podría identificarse con el género masculino, femenino, Vivimos en una sociedad en ambos géneros, ninguno de ellos u otros. Es decir, la que todos somos muy protodo es un continuo, entre el blanco y el negro hay todo, pero a la hora de la verSebastián es LORSA infinidad de matices de gris. dad todo cambia. Y, precisade AVEM (Valencia). mente, esa ansia de moder- ¿Posible solución? Neutralizar desde la infancia. No nidad, acompañada de una serie de preguntas in- tiene ningún sentido que desde pequeñxs a lxs nidiscretas, puede hacer sentir a personas como al- ñxs se les trate de inculcar unos roles, gustos o forguien diferente. mas de ser determinadas. Además, la ruptura de estas “normas no escritas” sigue siendo de gran Posiblemente, estas ganas de ampliar conocimienpeso estigmatizante y discriminatorio. tos (y en ocasiones de cotillear) podría considerarse el inicio de la aceptación, pero ahí está el problema. No es cuestión de simplemente aceptar, si no tam¿Y si empezamos rompiendo con la transmisión de bién de normalizar; es fundamental y necesario que estos valores? cada persona sea considerada como ella misma se autocontempla, sin nada más que añadir o matizar. ¿Qué sentido tiene que solo una niña pueda jugar con una cocinita? El niño también puede querer aspirar a ser cocinero, y por jugar con unos juguetes u Consumismo y patriarcado otros no se va a modificar su futura orientación sexual o identidad de género. Vivimos por y para el consumo. Todo se nos intenta vender por su aspecto. Emitimos juicios de valor con una simple imagen. Se establecen unos “gustos estándar” de acuerdo a unos estereotipos ya preformados, que pueden ser altamente estigmatizantes para toda persona que se salga de esta norma, siendo este uno de los primeros pasos hacia la discriminación. “Pero… eso es de chicas”, ¿qué de malo tiene querer comprar algo por decisión propia? ¿Se va a colapsar el universo porque yo decida que este producto me va a ser útil y no me importe si está enfocado a mi género / sexo o no? Tenemos la misma situación con el “vaya camisa de leñadora” o “con eso vas muy machorra” hacia el público femenino… Pero, ¿esto por qué se produce? Por los “estándares sociales” de una arraigada sociedad heteropatriarcal. Estos estereotipos son problemáticos por el he-
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A pesar de estar todos “súper concienciados” de lo que significa esta educación neutra se sigue con esa diversificación por género, de modo que sigue existiendo un abismo hombre – mujer. Por esto, y por miedo a lo desconocido, todo aquello que no encaje en la visión binaria de lxs más peques será objeto de rechazo. Ahora pongámonos en la piel de esa pequeña personita que se sale de la norma por sus gustos, su forma de actuar o sus aspiraciones en la vida. Esta va a ser la persona que va a sufrir las consecuencias a corto plazo de la sociedad; se va a ver discriminada y por el afán de encajar va a tener que reprimirse y mentirse hasta a sí misma. Sea como sea, va a ser una experiencia que marcará a la
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persona para siempre. Pero pensemos, ¿quiénes van a sufrir a largo plazo estas consecuencias?
Consecuencias del abismo entre Géneros/Sexos. Tengamos presente que todo esto es causa de un afán de división de la sociedad en dos grupos inamovibles (hombres y mujeres), los cuales tienen como regla de oro no actuar, bajo ningún concepto, como lxs del género / sexo opuesto… Así, si desde la infancia se inculca esto, indirectamente estamos despertando una especie de odio hacia el género / sexo opuesto. Esto, junto con el rol dominante asignado al hombre, no hace falta que se enumeren los problemas que puede traer al género femenino… ¿no?
Por Juan Miguel Alarcón Navarro. En Albacete, ponemos de relieve la necesidad de trabajar la sexualidad y todo lo que esta conlleva. Además de conocer nuestra sexualidad propia, debemos conocer la sexualidad propia de los Juan Miguel es miembro que están a nuestro de IFMSA-UCLM Albacete alrededor y mostrar una actitud tolerante y receptiva hacia esta, ya que, proporcionará a estas personas un ambiente más cómodo y cálido. Desde Albacete, queremos trabajar esta actitud tolerante y receptiva a través de la (in)formación, la concienciación y la deconstrucción de nuestra actitud intolerante creada por la sociedad en la que vivimos (no en todos los casos). Esta actitud nos permitirá eliminar muchos prejuicios y actitudes que podrían dificultar la práctica clínica hacia ciertos colectivos o sexualidades. Por ello, y debido a nuestra profesión y al cargo de responsabilidad que conlleva debemos trabajar, más que nunca, esta actitud.
Para tratar este tema, el día 20 de diciembre, proyectamos en nuestra facultad el documental Yes, we fuck, que pretende abordar la sexualidad de este colectivo y que, nos desmitifica algunos de los mitos sobre sexualidad acerca de este colectivo. Para no desvelaros nada, os recomiendo que veáis el documental. ¡Es muy recomendable! Tras el documental, se comenzó el debate en el que compartimos dudas y experiencias con este colectivo, donde pusimos en común ideas y líneas de pensamiento. Conocimos la importancia de conocer a este colectivo y su sexualidad, ya que, eliminando prejuicios como la infantilización de estas personas, podremos llevar a cabo una práctica clínica más empática y más cómoda para nuestros pacientes con diversidad funcional.
En este artículo quiero poner de relieve este hecho y centrarme en un colectivo del que poco se sabe con respecto a su sexualidad: las personas con Desde nuestro CL, os animamos a ver el documental y enriqueceros con él. diversidad funcional.
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Por Daniel Memarpour Hobbi. formadores, a los cuales no conozco. ¡Toca prepararlo! Un mes antes Este noviembre me he embarcado en un viaje de 25 empezaron los Skype, días por Austria, Alemania y Rumanía, asistiendo a llegando a una semana eventos formativos, gracias a ser formador de en la que tenía un skype IFMSA. cada dia Open Calls, Capacity Building y mas palabros en inglés.
Esta aventura comienza cuando envié solicitudes a todas las “open call” que salían online. Mi pensamiento fue… mejor envio a todo y ya cuando me acepten veré que pasa… ¿Sorpresa? ¡Me aceptaron!
Primero para conocernos, luego sentamos las bases del contenido y Dani es actualmente NOenfoque general y, final- ME de IFMSA-Spain.. mente, la división del trabajo y metodología. Rellenar documentos de Pero… ¿que iba a hacer tantos días fuera? Dentro Google e ir preparando las sesiones para compartirde IFMSA se organizan eventos de educación no las con los compañero y así no pisar contenidos. formal. Esta se diferencia de la formal en su estructura, que es bidereccional. No se trata de un profe- Horas y horas de trabajo tienen su recompensa. sor en un aula leyendo diapositivas y dando clases ¡Ahora sí toca coger un avión! A las 5 de la mañamagistrales. Aquí tenemos un formador que trabaja na, bajo la lluvia me dirijo a la estación de cercanías con los participantes, y juntos buscan la respuesta. para coger el avión en Barajas. Estas formaciones se enfocan en talleres, actividaPaso el control de seguridad y, una vez llego a la des, debates y tareas en grupo. puerta puerta de embarque, me fijo que de la de al lado sale un avión a Frankfurt, mi siguiente destino, que aún tendrá que esperar. Miro a mi pantalla, Viena, ¡allá vamos! Viena… ciudad preciosa donde las haya. No era mi primera vez allí. hace dos años pude apreciarla en un intercambio de SCOPE… Sigue igual de bonita. El tiempo que allí pasé fue suficiente para disfrutar de su encanto, comprarme uno de esos “hotdogs” que solo en este país he encontrado y toca marcharse. Me recogen en la estación con los demás participantes y trainers para ir a un pueblo peSe trata de algo imprescindible en cualquier estrucqueño, Mariazell, en medio de los Alpes. Así cotura estudiantil, por lo rápido que nos renovamos. mienza “SRT Alps Edition 2016” organizado por Por otro lado, también se basa en que el participanAMSA (IFMSA Austria). te dirige su propio aprendizaje. ¿Qué es un SRT? Son las siglas de SubRegional Desde que entré en IFMSA me dedico a esto, trabaTraining, nombre que IFMSA pone a los eventos jar las habilidades de la gente para empoderar a las formativos que forman en diversas materias. personas a conseguir sus objetivos. Esto quiere decir que, si quiero organizar una TNT A partir de aquí, ¡comienza la aventura! Cojo un (Training New Trainers) y un TMET (Training Mediavión para dirigirme a… Espera. Que la experiencia cal Education Trainers), podría hacerlos en el miscomienza en casa. mo sitio con esta modalidad. Formaciones distintas La situación es la siguiente. Me han seleccionado en cuanto a talleres, pero la organización es paralela en el mismo lugar, con comidas y plan social copara dar una serie de talleres pero con otros
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mún. Incluso puede haber un “Theme event”. Esto es una mañana o una tarde donde todos los asistentes tienen una presentación o contenido conjunto. En esta SRT se celebran talleres diferentes. Una TNT, un TNHRT (Training New Human Rights Trainers), un TOT (Training Old Trainers), un Disaster Medicine Training y, el taller que me toca dar a mi, llamado Capacity Building Builders (CBB). Este taller es nuevo y, por tanto, la primera vez que se hace. Capacity Building es el nombre de la división de formación en IFMSA y por ello este taller está dirigido a aquellas personas que dentro de sus NMO (National Member Organization) se dedicarán a llevar la formación y capacitación de sus miembros. Mi co-trainer fue el Vicepresidente de Formación de IFMSA y contamos con seis participantes de Egipto, Tailandia, Noruega, Irlanda, Bélgica y Alemania. Se trabajó desde como hacer un plan
estratégico a cómo evaluar el trabajo de la asociación. El tema es realmente interesante ya que, en IFMSA Spain, estamos en pleno proceso de elaborar un plan estratégico. En ese momento vi lo esencial que es tener esto en todas las asociaciónes para darle algún sentido al trabajo que se está realizando. Los días en Mariazell fueron estupendos, y el Comité Organizador fue una maravilla. Toda la logística funcionaba a la perfección y, dentro del plan social, organizaron una sesión de Poetry Slam y una visita al pueblo, visitando en estas fechas tan indicadas el mercado navideño. Un evento como este es complicado de organizar, por lo que para mi fue una sorpresa el trabajo incansable de 20 personas, voluntarias, que estuvieron ayudando en absolutamente todo. ¡Así da gusto hacer trainings!
formé fue en 2014 en Alcalá de Henares. Desde entonces, he hecho varias TNT como formador y otras sesiones y talleres como la CBB de Austria. Volvemos al viaje. Tras acabar el primer evento mi Este iba a ser mi tercer TNT. En cambio, para mi siguiente destino era Alemania. Aunque esta vez el compañera, una chica de Dinamarca, iba a ser su viaje no lo hacía solo, pues una de las trainers que TNT número trece. se encargaba del TNT en Mariazell seria mi coEl viaje no fue como esperábamos. Tuvimos cinco trainer en este otro TNT en Alemania. Llegábamos a horas de espera en el aeropuerto, pues nos trajo el Frankfurt donde nos reunimos con la coordinadora comité organizador con otras personas que tenían de Formación de Alemania y otro de los trainers el vuelo antes y en el camino en coche desde Ma(finalmente seríamos un total de 4). Allí cargamos riazell hasta Viena nos dimos cuenta de que no hatodos los materiales en el coche y nos fuimos a un bía gasolineras 24h abiertas, y hubo un momento pueblo de la selva negra llamado Triberg, donde se de pánico, pero nada que google no solucione. desarrollaría nuestro próximo evento, una TNT esta Tras la larga espera en el aeropuerto, nos subimos vez. a nuestro avión y nos dirigimos a Bruselas, donde TNT es Training New Trainers. Este taller es para teníamos que hacer escala. Al llegar, comprobamos formar a los participantes en técnicas y habilidades nuestro vuelo a Frankfurt y, para nuestras sorpresa, de educación no formal. La TNT en la que yo me estaba cancelado. La Selva Negra: Una TNT distinta.
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Empezamos a bromear sobre quedarnos en Bélgica y hacer trainings a cambio de comida. Nos fuimos al mostrador y nos informaron de que nos ponían en el siguiente vuelo a Múnich donde podríamos coger el vuelo a Frankfurt, llegando dos horas más tarde de lo esperado. Por tanto el viaje se alargó, haciendo VienaBruselas-MúnichFrankfurt. La noche en Frankfurt la pasamos trabajando y preparando las sesiones conjuntas en la oficina del comité local. El edificio donde se encuentra es enorme, y lo utilizan todos los estudiantes. Dispone de bar, sofás y cocina. Me recorría la envidia comparándolo con el despachito de mi CL en el sótano de la facultad y compartido con otras seis asociaciones.
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organiza IFMSA en Alemania para todos los estudiantes. Hay muchas sesiones y talleres y, entre ellos, se dan habilidades de las cuales se encargaron nuestros trainers recién formados habiendo tenido día y medio para prepararlos. Este sistema que utiliza IFMSA en Alemania tiene unos resultados muy positivos. En otras TNT normalmente se dan las sesiones de graduación a tus compañeros de TNT o de otros talleres en una SRT. En general, a gente que conoces y con la que te sientes cómodo. Esto es distinto. Vas a otra ciudad a dar un training a un grupo de personas totalmente desconocidas que esperan una calidad profesional. Es todo un reto, pero también es muy formativo. La sesión es supervisada por uno de tus trainers, que, posteriormente, te da una evaluación de puntos positivos o negativos.
La primera mañana del BuKo me dispuse a ir con mis nuevos trainers a la sala donde darían su training, que resultó estar al otro lado del campus, a 20 minutos. Al llegar, atravesando el frío, nos dijeron que nos habían dado mal la dirección, así que vuelta de nuevo. Ellos estaban muy frustrados y la gente, esperando. Finalmente llegamos casi una hora tarde (¡menudo crimen en Alemania!). A pesar de esto, la sesión salió muy bien y la gente se fue conAl día siguiente salimos pronto por la mañana. El tenta. La siguiente vez comprobamos dos veces viaje fue muy agradable, atravesando Alemania y el donde había que ir. albergue era muy bonito. Todo estaba incluído por El evento acabó, así que me fui en coche con mis parte del personal lo cual facilitó la labor del CO, Co-Trainers a Frankfurt donde pasé la noche en el pues no necesitábamos voluntarios, y entre los 4 aeropuerto esperando a mi vuelo, que era al día trainers suplimos las tareas logísticas. siguiente. Volaba desde Frankfurt hasta Venecia y Las sesiones marcharon muy bien. Estoy muy sa- desde allí, después de trece horas de espera, tenía tisfecho con el resultado. Dar una TNT es algo que mi vuelo a Cluj Napoca (Rumanía), donde se celeme encanta ya que consigues transmitir la pasión braba el tercer evento. por la educación no formal a otras personas. La experiencia, además, es transformadora. No conozco a nadie que se haya quedado indiferente tras una TNT pues, lo primero de todo, se basa en conocerse a uno mismo, antes de poder aprender a enseñar y transmitir a las personas. Trabajamos mucho la introspección y los resultados son maravillosos. Como parte del plan social, visitamos el pueblo y las cataratas cercanas. Son muy conocidas y muy bonitas. Allí pudimos hacernos las típicas fotos de postureo. Una vez finalizado el evento, nos fuimos todos juntos a Freiburg, una ciudad cercana, donde se celebraba ese fin de semana el BundesKongress. Este es un congreso de estudiantes de medicina que
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El frio de la ciudad y el calor de los nuevos amigos El camino a Cluj Napoca, me llevo a una espera de 13 horas en Venecia asi que aproveché para darme una vuelta. Tenía tres horas justas por los horarios de los buses, suficiente pensaba, hasta que me encontré perdido y que, por los canales de la ciudad, me tocaba dar una vuelta curiosa hasta el puente donde tenía que cruzar. Finalmente llegué a tiempo al bus y al vuelo, y horas más tarde aterricé en Cluj Napoca. Aquí comienza el frío. Cluj Napoca, la segunda ciudad más poblada de Rumanía, se encuentra en los montes de Transilvania y, en estos días de Diciembre, estaba ya a menos siete grados. Me recogieron en el aeropuerto y fuimos cambiando de autobuses hasta llegar a la oficina de la asociación que organizaba la TNT. Esta vez no estaba en IFMSA, si no en otra asociación que había mandado call para traer trainers externos. Asistimos yo desde IFMSA, y una chica turca de EFPSA, que es la federación de estudiantes de psicología, y dos trainers de la organización, AEGEE que es una asociación interdisciplinar de jóvenes a nivel europeo.
Tras pasar un rato en la oficina, mientras los socios de AEGEE-Cluj Napoca terminaban su asamblea local (o “Agora Local” como la llaman) llegamos a la casa donde nos acogían esa noche y conocí al coordinador de formación de AEGEE-Europe. Un chico de 32 años que en ese momento llevaba 13 meses viajando de evento en evento. Y yo pensando que mis 25 días eran muchos…
conciertos y que el dueño nos dejaba gratis. Sin embargo, no hubo un solo día que el dueño estuviese a tiempo para abrirnos la sala. Por tanto, no nos quedó más remedio que esperar unos 30 minutos cada mañana en el frío fuera, donde me imaginaba la cara de mi madre al contarle que me tenía que amputar los dedos de los pies por el frío (afortunadamente no llegó a tanto). Me encantó ver las diferencias y similitudes en formación que teníamos las personas de las distintas asociaciones. Hasta ahora solo había hecho trainings en IFMSA y me abrió mucho los ojos ver como se hacen las cosas de forma distinta. Sin duda, una experiencia enriquecedora y una gran oportunidad de conocer gente muy distinta a la de tu propia organización. En cuanto al plan social, los locales nos organizaron una muestra de lucha medieval con la colaboración de una asociación cultural de la ciudad. También tuvimos oportunidad de conocer a dos personas participantes en el proyecto de Observación de Elecciones (EOP). Este proyecto, es uno de los proyectos permanentes de AEGEE, donde se organizan visitas de voluntarios a lugares de Europa donde se esté celebrando elecciones e informar sobre el proceso. En este caso, coincidía con las elecciones generales de Rumanía y dos de los voluntarios en Cluj Napoca se acercaron a comer con nosotros y explicarnos su tarea.
Con este evento, mi aventura llega a su fin. Me dispuse a volar a Madrid, no sin antes aprovechar la última noche junto a mis co-trainers para ir juntos al Al día siguiente, llegaron las otras dos chicas trai- cine a ver la última película de Harry Potter. ners, y nos dispusimos a planear el evento. Fuimos Os recomiendo encarecidamente que aprovechéis a un hostal en el centro de la ciudad donde también las oportunidades que dan IFMSA y otras asociacioteníamos parte de las sesiones. Un sótano adorable nes para vivir experiencias de este tipo. Al principio y acogedor que tenía el edificio, aunque bastante de mi viaje tenía algo de miedo, pues eran muchos pequeñito. días y muy intensos, pero, finalmente, vuelvo con la El resto de las sesiones se desarrollaban en un cine maleta llena de recuerdos y experiencia que verter abandonado que se había convertido en sala de en IFMSA Spain y en mi comité local.
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La Educación Médica: la asignatura olvidada. Guillermo Martínez Martçin.
Virus Zika y Microcefalia. A. Luque y J. Marcos.
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