Paivand 963

Page 1

‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﺩﺭ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﺍﻣﻼﻙ ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ ﺍﻣﻼﻙ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ ﻭﻭﻭ ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﺍﻣﻼﻙ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﺍﻣﻼﻙﺩﺭﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ‬

‫‪604.862.1900‬‬ ‫‪604.862.1900‬‬ ‫‪604.862.1900‬‬

‫‪www.kiamahbod.com‬‬ ‫‪www.kiamahbod.com‬‬ ‫‪www.kiamahbod.com‬‬ ‫‪www.kiamahbod.com‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪963‬‬ ‫‪961‬‬

‫‪IssueNo.‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪No.‬‬

‫ﺟﻤﻌﻪ‪11‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪961‬‬ ‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ‬ ‫‪18‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫‪962‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫تیر‬ ‫‪25‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪963‬‬ ‫شماره‬ ‫شانزدهم‬ ‫سال‬ ‫ﺗﻴﺮ‪1389‬‬ ‫‪18‬ﺗﻴﺮ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪962‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫‪961‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﻝﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 No.‬‬ ‫‪No. 962‬‬ ‫‪961‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪2,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪962Friday‬‬ ‫‪9,2010‬‬ ‫‪Vol.‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪963‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪961‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪2,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪No.‬‬ ‫‪962‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪9,16,‬‬

‫‪The‬‬ ‫‪Gateway‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪the‬‬ ‫‪Iranian‬‬ ‫‪Community‬‬ ‫‪Since‬‬ ‫‪1993‬‬ ‫‪TheGateway‬‬ ‫‪Gatewayto‬‬ ‫‪tothe‬‬ ‫‪theIranian‬‬ ‫‪IranianCommunity‬‬ ‫‪CommunitySince‬‬ ‫‪Since1993‬‬ ‫‪1993‬‬ ‫‪The‬‬

‫بازگشت شهرام امیری به ایران‬

‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪﻣﻘﻴﻢ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖ ﻳﻚ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪950‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﺋﻰ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﺋﻰ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺶ‬ ‫ﺩﮔﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻟﻐﻮ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫ﺍﺭﺳﺎﻝ‬ ‫ﺟﺮﻡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫‌است‬ ‫کرده‬ ‫دریافت‬ ‫دالر‬ ‫میلیون‬ ‫پنج‬ ‫سیا‬ ‫سازمان‬ ‫از‬ ‫امیری‬ ‫پست‪:‬‬ ‫واشنگتن‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﺭﺍ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻰﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﻭﺣﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺸﺮ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﺑﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﺎﻥ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻳﻚﻓﻌﺎﻝ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻫﻰ ﻛﺘــﻰ ﻣــﻮﻛﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺿﻰ ﺍﻳــﻦ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‪ ،‬ﺩﺭ ﺣﺒﺲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻰﺑﺮﺩ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﻪﻯ ﻳﻚ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻴــﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻴــﻪ‬ ‫ﻗــﻮﻩ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻓﻌﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻗــﻮﻩ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺳﻪﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩﺭﻭﺯ‬ ‫ﺩﻭﻳﭽﻪﻭﻟﻪ‪-‬‬ ‫ﺩﻭﻳﭽﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺑﻤﺒﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫کرد‪ .‬ﻧﻮﺷﺘﻪﻯ‬ ‫میﺑﺮﺩ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫زندگیﻣﻰ‬ ‫آمریکا ﺑﻪ ﺳﺮ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻫﻰ ﻛﺘــﻰ ﻣــﻮﻛﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺿﻰ ﺍﻳــﻦ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‪ ،‬ﺩﺭ ﺣﺒﺲ‬ ‫اطالعات‬ ‫ﺑﻤﺒﺎﺭﺍﻥنه‪.‬‬ ‫پولش‬ ‫‌است ولی‬ ‫رفته‬ ‫«او‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻭﻟﻪ‪-‬‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪950‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻲ‬ ‫ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﺍﻋــﺪﺍﻡﺑﻪﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺍﻋــﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻓــﻮﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪﻯﻯ »ﻧﺸــﻨﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﭘﺎﻳﮕﺎﻩ ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﭘﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻤﻴﻞﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳــﻰﺍﻳﻤﻴﻞ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪،‬ﺑﺮﺭﺳــﻰ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﺾ ﻣﻰ‬ ‫»ﻧﺸــﻨﺎﻝ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ ﺭﺳــﻤﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪950‬‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﻓــﻮﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ﺍﺯﺍﺯﻳﻚ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺸﺮﻳﻪﺑﺮﺭﺳﻰ‬ ‫ﻧﺸﺮﻳﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺍﺭﺗﺶﺍﻣﺮﻳﻜﺎ‪:‬‬ ‫ﺍﺭﺗﺶ‬ ‫ﺍﻣﺮﻳﻜﺎ‪:‬‬

‫ای��ن مق��ام آمریکای��ی گف��ت که او در دس��ت ما اس��ت و خود او در‬ ‫ﻛﺮﺩﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ﻳﻚ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭ ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﻣﺘﺎﻫﻞ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ ﻣﺘﺎﻫﻞ‬ ‫ﻫــﺰﺍﺭ ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻧﻘﺾ ﺑﻴﻦ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻭ ﺑﺮﺧﻰ ﻛﻤﭙﺎﻧﻰﻫﺎﻳﻰ ﭘﺴﺖ»‪ ،‬ﻫﻤﺴﺮ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺑﻪ ﻫــﺰﺍﺭ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ ﻭﻭ‬ ‫ﻣﻠﻞ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁﺑﻪﺑﻪﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ‬ ‫»‪،‬‬ ‫ﭘﺴﺖ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﻤﭙﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﺸــﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﺍﺧﺒﺎﺭ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﮔــﺮﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‌ها‪».‬‬ ‫ی‬ ‫ایران‬ ‫دست‬ ‫دارد‬ ‫امیری‬ ‫ش��هرام‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫بستگی‬ ‫ﻣﻠﻞ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﺗﺸــﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺧﺒﺎﺭ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﮔــﺮﻡ‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺟﻼﻟﻴــﺎﻥ ﻭ ﻫﻔﺪﻩ ﻛﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎﻯ ﻣﺒﺪﻝ ﻓﺸﺎﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪﺍﻧﺪ ﻭ ﻫﻴﭻ ﺧﻮﻳﺸﺎﻭﻧﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺧﺘﺮ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﻛﻪ ‪85‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫‪85‬‬ ‫ﻛــﺮﺩ‪.‬ﻭ ﻫﻔﺪﻩ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴــﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛــﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺎﻭﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪﺍﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻛﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎﻯ ﻣﺒﺪﻝ ﻓﺸﺎﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫امورﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫هیالریﻭﻭﺧﻄﺮ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎ‬ ‫کند و ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫خارجه‬ ‫وزیر‬ ‫کلینتون‪،‬‬ ‫ﻫﻴﭻصحبت‬ ‫تجربیاتش‬ ‫که درباره‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﺑﻨﻴــﺎﺯﺍﺩﻩ ﺑﺎﺑﺎ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺍﻳﻠﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪﺑﻨﻴــﺎﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺍﻳﻠﻨﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺪ ﻳﺎ ﺩﻭﺳــﺘﻰ ﻫﻤــﺮﺍﻩ ﻭﻯ ﺩﺭ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ ﺑﻪﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮ‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺶ‬ ‫ﻛــﺮﺩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮ‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺶ‬ ‫ﻛــﺮﺩ‬ ‫ﺣﺪﺍﻛﺜﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﻭﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤــﺮﺍﻩ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳــﺖ ﺑﻪ ﺣﺪﺍﻛﺜﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻖ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻰﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺪ ﻳﺎ بهﺩﻭﺳــﺘﻰ‬ ‫ﻭﺍﺷﻴﻨﮕﺘﻦ«‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ»ﺟﺮﺝ‬ ‫سهﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ‬ ‫ﻳﻜﻰﺍﺯ‬ ‫نسبت ﻳﻜﻰ‬ ‫»ﺟﺮﺝکه شهرام‬ ‫گفت‬ ‫ش��نبه‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫کرد که‬ ‫توصیه‬ ‫خبرنگاران‬ ‫ﻭﺍﺷﻴﻨﮕﺘﻦ«‬ ‫ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ‬ ‫ﻛــﻮﺩﻙ ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮﺍﻥ ﻛــﻮﺩﻙ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﻫﻤﺴــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜــﻪﺍﺯﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜــﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﺒﺲﺑﻪﺑﻪﻭﻣﺮگ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻪﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺩﻫﺪﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰﺩﻫﺪ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﺪﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﻧﺪ‬ ‫ﺑﺪﻝﺷﺪﻩ‬ ‫ﺭﺩﻭﻭﺑﺪﻝ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬ﺩﻻﺭ ﺭﺩ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺮگ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫‪500‬ﻫــﺰﺍﺭ‬ ‫‪500‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫کشورﺍﻯ‬ ‫ﻃﻰﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﺗﺰﻳﻨﻮﻧﻰ«بهﻃﻰ‬ ‫ﺍﺗﺰﻳﻨﻮﻧﻰ«‬ ‫»ﺍﻣﻴﺘــﺎﻯ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭصحت اظهاراتش تردید داش��ته ﺑﻨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻯسفر‬ ‫این‬ ‫»ﺍﻣﻴﺘــﺎﻯمیل خود‬ ‫ﺑﻨﺎﻡامیری به‬ ‫به‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻫــﺰﺍﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺒﺲ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ‬ ‫ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤــﺎﻻ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﺑﺎﻫﻮﺷــﻰ«‬ ‫»ﻣﺠﺮﻡ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ‬ ‫ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤــﺎﻻ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺪﻯﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪﻯﻯﻧﻘﺪﻯ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﻭﻯ »ﻣﺠﺮﻡ ﺑﺎﻫﻮﺷــﻰ« ﻧﻴﺴﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪﻯ‬ ‫ﺍﻣﺮﻳﻜﺎ«‬ ‫ﺍﺭﺗﺶ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫خبرگزایﺍﺯمهر‪ ،‬ﻧﺸﺮﻳﻪ‬ ‫آزادانه در‬ ‫زندگی‬ ‫ﻫﺎﻯ از‬ ‫»ﺑﺮﺭﺳﻰو پس‬ ‫کرده بود‬ ‫گ��زارش‬ ‫باش��ند‪ .‬به‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻳﻜﺎ«‬ ‫ﺍﺭﺗﺶ‬ ‫ﻧﺸﺮﻳﻪ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻛﺮﺩ‪:‬‬ ‫»ﺑﺮﺭﺳﻰ ﻛﻴﺪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﺗﺎ‬ ‫ﻭﺟــﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺟــﻮﺩ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺩﻩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﺸــﺪﻩ‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﻗــﺪﺍﻡ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪:‬‬ ‫ﻛﻴﺪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﻴﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻛﻪ ﺩﻩﻫﺎ‬ ‫حسنﺗﻼﺵ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪ ،‬ﻛﻪ ﺗﺎﺑﻌﻴﺖ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﻗــﺪﺍﻡ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺩﺭﺍﻳﺖ ﻃﺮﺍﺣﻰ ﻧﺸــﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺰ‬ ‫می تواند ایاالت‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬خود‬ ‫اختیار‬ ‫آن‪ ،‬ب��ه‬ ‫نظر را‬ ‫همچنین این‬ ‫قش��قاوی‬ ‫ﻧﻮﺷﺖ‪:‬‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻧﻮﺷﺖ‪:‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫‪ 950‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺗــﺎ ‪950‬‬ ‫‪ 900‬ﺗــﺎ‬ ‫ﻭﺟــﻮﺩ ‪900‬‬ ‫ﺣﻜﺎﻳــﺖ ﺍﺯﺍﺯ ﻭﺟــﻮﺩ‬ ‫ﻣﺒﺪﻝ ﻓﺸﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺣﻜﺎﻳــﺖ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞﺑﺎﺑﺎ ﺩﻧﻴﺎﻯ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ـﺭﺍﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎﻯ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥﺑــﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳــﻰﺩﺍﺭﺩ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳــﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺒﺪﻝ ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫کند‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻝترک‬ ‫متحده را‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯسه‬ ‫برای آزادی‬ ‫واشنگتن‬ ‫که‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﺳﺖﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺳــﭙﺮﻯ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫جوان ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺳــﭙﺮﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻧﮕﻪ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳــﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﻧﺎﻛﺎﻡﻣﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﻯﻧﺎﻛﺎﻡ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡﻭﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﻣﺎﺍﻣﺎﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰﭘﻴﺶ‬ ‫ﻫﺎﻯﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰﺍﺯﺍﺯﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻧﮕﻪ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳــﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫واکن��ش‬ ‫در‬ ‫امی��ری‬ ‫ش��هرام‬ ‫ش��هرام‬ ‫تهران‬ ‫در‬ ‫زندانی‬ ‫آمریکایی‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺯﻭﺩﺗﺮ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻭﻯﭘﺮﻭژﻩ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺣﻮﺯﻩﺩﺭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺣﻮﺯﻩ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪﺩﺭ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ‬ ‫ﻛﻪ ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎﻯ ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺭﻭﻳﺘﺮﺯ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻜﻢ ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﻭﻯ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪﺍﻯﻭﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺍﻯﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﻭﻳﺘﺮﺯ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪ADVANCED‬‬ ‫مدارکی‬ ‫«من‬ ‫اس��ت‪:‬‬ ‫گفته‬ ‫اظهارات‬ ‫دانسته‬ ‫اساس‬ ‫بی‬ ‫کرده‪،‬‬ ‫رها‬ ‫را‬ ‫امیری‬ ‫‪tf.‬‬ ‫‪1.877.904.4422‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻧﺎﻳﺴــﺘﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ‪ADVANCED tf. 1.877.904.4422‬‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻧﺎﻳﺴــﺘﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻨﻮﺍﻧﺴﻴﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺧﻼﻑ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻭﻛﻴﻠﻰ‬ ‫ﺑﻬﺮﺍﻣﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ‬ ‫‪29‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺒﺪﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻨﻮﺍﻧﺴﻴﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺧﻼﻑ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻭﻛﻴﻠﻰ‬ ‫ﺑﻬﺮﺍﻣﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫‪e. info@advancedtravelbc.com‬‬ ‫‪info@advancedtravelbc.com‬‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﻫﺎﻯﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫‪Tr‬‬ ‫‪ra‬‬ ‫& ‪a vv ee ll‬‬ ‫‪&T‬‬ ‫‪To‬‬ ‫‪ou‬‬ ‫‪ur‬‬ ‫‪r ss e.‬‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﻩﻯ ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺪﻝﻫﺎ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺳﻼﺡآزاد‬ ‫می دهند‬ ‫دارمﺍﺯ که نش��ان‬ ‫ﺮﺑﺮﺮﺧﺧ‬ ‫‪T‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺳﻼﺡ‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳــﻰ‬ ‫است‪.‬ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪ 29‬ژﻭﺋﻴﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫نبودمﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳــﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕﺍﺯﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﺯﺍﺩ‬ ‫ﻭﻛﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﻣﻣﺎﺎﻣﺁﺁ ﺧﻼﻼﻼﻑﻑ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠــﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﺯﺍﺩ‬ ‫ﻭﻛﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ‬ ‫ﻣﻠﻞ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻑ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﻜﻢ‬ ‫اینﺷــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺩﺭبرﻣﻰ‬ ‫ﻣﻠﻞ ﺻﺪﻭﺭ ﭼﻨﻴﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠــﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺭﻓﺖ‪.‬افراد مسلح سازمان های‬ ‫تحت نظر‬ ‫گفت‪ :‬ﺑﻴﻦو‬ ‫قش��قاوی‬ ‫گزارش‪،‬‬ ‫بنا‬ ‫ﺎ ﺁﺧﺧﺮﺧﺮ ﻫﻤﻤ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺭﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺸــﺎﻥ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜــﻰ‬ ‫ﮐ‬ ‫ﮐ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪500‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺒﺲ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻲ ﺑﻪ‬ ‫قرارﻏﻴﺮ‬ ‫ﺁﻣﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ادعا را ﺍﻭ ﺑﺎ ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﭼﻬﺎﺭ‬ ‫ﻳﻜــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﺒﺲ ﻭ‬ ‫دولتﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ‪10‬‬ ‫ﺩﮔﺮﺍﻧﺪﻳﺸــﺎﻥ ﻛﺮﺩ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫شاید‬ ‫داش��تم‪.‬‬ ‫آمریکا‬ ‫اطالعاتی‬ ‫‪500‬این‬ ‫تاکنون‬ ‫آمریکا‬ ‫«نه‬ ‫ﺷﯿﻢﻢ‪ ....‬ﮐ ﺍﻪﺍﻭﻭﻟﻟ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻪﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦﺑﺎﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞﺑﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮﻭ‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫ﺣﻮﺯﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻱ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻢ‪ ...‬ﺍﻭﻨﻟﻨﻨﺪﺪ‪,‬ﺪ‪,,‬‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻩ‬ ‫ﻫﺸــﺪﺍﺭ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻘﺪﻯ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪2009‬‬ ‫ﺁﻭﺭﻳﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳــﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫ﺣﻮﺯﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻱ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻩ‬ ‫ﻫﺸــﺪﺍﺭ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫‪37‬‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤــﻮﺩ‬ ‫موضوعﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺪﻯاینﺭﺍ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤــﻮﺩ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪ 37 ،‬ﺳــﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺭﻭﺯ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻳــﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺁﻭﺭﻳﻞ ‪ 2009‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪90044..44442222‬‬ ‫ﻫﻢخبر‬ ‫نیروهایی‬ ‫چنین‬ ‫وجود‬ ‫ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻩاز‬ ‫واقعیت ﺑﻪ ﺑﺎﺭکلینتون‬ ‫کرده و نه‬ ‫مطرح‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪:‬ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪66Lonsdale‬‬ ‫‪0044..9Ave.‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﻳﻚ ﺳﻮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻫﻢ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ)‪15‬ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫‪1837 Lonsdale‬‬ ‫‪Ave. tt ff .. 11 .. 88 77 77 .. 99 00 44 .. 44 44 22 22‬‬ ‫‪1837‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺳﻮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪:‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺳﻪﺭﺍﺭﺍ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ(‪،‬‬ ‫ﻋﻬﺪﻩژﻭﺋﻴﻪ‬ ‫ﺷــﻨﺒﻪ‪6،‬‬ ‫ﺷــﻨﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫‪1837 Lonsdale‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ‪Ave. t f .‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ‪1 . 8‬‬ ‫ﺑﺎ ‪7 7 . 9 0 4 . 4‬‬ ‫‪422‬‬ ‫زمینه از‬ ‫این‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‪ ،‬اس��ت در‬ ‫ندارد که بهتر‬ ‫دارد‪ .‬این سناریویی است که از سوی‬ ‫ﺧﺪﺍﻳﯽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ(‪،‬‬ ‫)‪15‬‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻛﻮﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻛﺎﺭﺳﺎﺯ‬ ‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪e.‬‬ ‫‪info@advancedtravelbc.com‬‬ ‫‪e.‬‬ ‫‪info@advancedtravelbc.com‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻳﯽ‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺭﻭﺯﺁﻧﻼﻳﻦ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰ‬ ‫ﻛﻮﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺳﺎﺯ‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪e.‬‬ ‫‪info@advancedtravelbc.com‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺭﻭﺯﺁﻧﻼﻳﻦ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟــﺖﺍﻭﻧﺘﺎﺭﻳــﻮﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﺎﻟــﺖ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻫــﻰﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻫــﻰ‬ ‫‪1837‬‬ ‫‪Lonsdale‬‬ ‫‪Ave.‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫بپرسد‪.‬‬ ‫آمریکا‬ ‫رئیس‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰخارجی‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ ﭘﺎﻳﺎﻧﻰ ﺟﺎﻡرس��انه‏های‬ ‫‪1837‬‬ ‫‪Lonsdale‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺘﺎﺭﻳــﻮﻯ‬ ‫‪addvva‬‬ ‫‪anncceeddttAve.‬‬ ‫‪m‬‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫جمهورﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫‪2010‬دنبال می شود‪ .‬ﻭﻭﺳﻮﺭﻳﻪ‬ ‫‪a‬‬ ‫‪rraavvNorth‬‬ ‫‪eellbbccVancouver‬‬ ‫‪..ccoom‬‬ ‫ﺗﻌﻘﻞ ﻭ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ‪ ،‬ﺗﻌﻘﻞ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳــﻲ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﻭﻯ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺗــﻼﺵ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗــﻼﺵ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺳﻮﺭﻳﻪ‬ ‫پیرام��ونﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳــﻲ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪،‬‬ ‫فراوان��ی‬ ‫‌های‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥل‬ ‫ﺍﻯس��وا‬ ‫ام��ا‬ ‫ما بحث مبادل��ه در آزادی امیری را‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨــﺎﺏ‬ ‫ﮔﻴــﺮﻱﻧﻴﺰﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﮔﻴــﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺧﻨﺜﻰ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫ﻧﻘــﺾ ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻛﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺆﺛﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﻨﺜﻰﻭ ﺩﺭ ﺑﻨﺪ ‪ 209‬ﺍﻭﻳﻦ ﻛﻪ ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺍﺯﺳﻮﻯﺩﻳﮕﺮﺷﻮﺭﺍﻯﻣﻠﻰﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺑــﻪﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻛﺎﻟﺖ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁﺑــﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍاز‬ ‫ﺍﻧﺘﺨــﺎﺏبسیاری‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫امیری‬ ‫داستان‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ این‬ ‫ﻣﻠﻰآین��ده هم‬ ‫کنیم و‬ ‫ﺩﻳﮕﺮمی‬ ‫تکذیب‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﻧﻘــﺾ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰﻭ ﺩﺭ ﺑﻨﺪ ‪ 209‬ﺍﻭﻳﻦ ﻛﻪ ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺍﺯﺳﻮﻯ‬ ‫ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻨﻰ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪Paivand3.5.1.5(3).indd‬‬ ‫‪(3).indd 11‬‬ ‫‪7/2/2010 5:07:01‬‬ ‫‪5:07:01PM‬‬ ‫‪PM‬‬ ‫‪Paivand3.5.1.5‬‬ ‫‪7/2/2010‬‬ ‫ﺳﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪Paivand3.5.1.5 (2).indd‬‬ ‫‪(3).indd 1‬‬ ‫‪7/2/2010‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻨﻰ ‪PM PM‬‬ ‫‪Paivand3.5.1.5‬‬ ‫‪6/2/20105:07:01‬‬ ‫‪4:09:43‬‬ ‫ﺳﻨﻴﻦ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ ﺳﻦ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﻯ ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭﻭ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻞﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﮔﻤﺮﻙﺍﻭﻭﻭﺍﺯﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﮔﻤﺮﻙ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺍﻯ‬ ‫کند‪.‬‏»ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ راﺗﺒــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﻰ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﺑﻪﺑﻪ ﺳﺮ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫‪Paivand3.5.1.5 (2).indd 1‬‬ ‫را‪6/2/2010 4:09:43 PM ،‬‬ ‫امیری‬ ‫بازگشت‬ ‫‌گرانﺍﺯعلت‬ ‫تحلیل‬ ‫ثابتﺑﺎﺑﺎمی‬ ‫ﻫﺎﻯموضوع‬ ‫ﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ‬ ‫ﺗﺒــﺎﺭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻓﻈﺖ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺨﻮﺑﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫‪13‬ﻭﺳﺎﻟﮕﻲ‬ ‫‪13‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺎﺭﻙ ﺍﻭﺑﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ‪9‬ﺗﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﺑﻪﺑﻪ ﺑﻌﻀﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﻨﺎ‬ ‫ﺁﮔﺎﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪ‪.‬ﺁﮔﺎﻩ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻓﻈﺖ ﻣﻰﺷﻮﺩ‬ ‫ﺑﺨﻮﺑﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﻲ‬ ‫‪9‬ﺗﺎ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻧﺎﻧﺎ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ ﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫خانواده‌اش‬ ‫اسالمی به‬ ‫جمهوری‬ ‫فشار‬ ‫امیری‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ نق��ل از‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﻣــﺎ‪،‬مه��ر به‬ ‫خبرگ��زاری‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺎﺭﻙ‬ ‫ﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳــﺖ‬ ‫–‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧــﻮﻥ‬ ‫ﻋﻀــﻮ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳــﺖ‬ ‫–‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕــﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧــﻮﻥ‬ ‫ﻋﻀــﻮ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻣﺎﻩﭘﻴﺶ‬ ‫‪ 16‬ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪16،‬‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪﻯﻯﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﺑــﻪﮔﻔﺘــﻪ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯﺑــﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛــﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫طول ‪ ۳۲‬س��ال‬ ‫‌کنن��د‪ .‬در‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻖمی‬ ‫ﺑﺮﺍﻯبنده ﺭﺍ ﺑﻪذک��ر‬ ‫موبایل به‬ ‫آنها یک‬ ‫‌نویسد‪« :‬‬ ‫می‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﻛﺎﺭﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻖ‬ ‫داشتند که ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‪:.‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﻛﺎﺭﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖباز است‬ ‫همکاری‬ ‫واشنگتن‪،‬‬ ‫چهارشنبه‬ ‫امیری که‬ ‫شهرام‬ ‫بارها‬ ‫اس�لامی‬ ‫جمهوری‬ ‫گذش��ته‪،‬‬ ‫تاکید‬ ‫آخر‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯتاﺍﺯﺍﺯروز‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰو‪ ::‬کار محرمانه ای دادند و‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺍﺷــﻜﺎﻝ‬ ‫ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻟﻪ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺷــﻜﺎﻝیﻛﺎﺭ‬ ‫بازگش��تﺑﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻟﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺩﺳﺖدادن ﺑــﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺑﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫ﻣﺒﺪﻝ‬ ‫همکاریﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫صورت ﻛﺮﺩ ﺩﺭ‬ ‫‪ 28‬ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ ‪28‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ‬ ‫بود‪ ،‬در آن صورت نمی گیرد‪».‬‬ ‫کرده‬ ‫ترک‬ ‫آمریکا را‬ ‫پایتخت‬ ‫ﺑﺠﺎﻯفرار‬ ‫متهمان یا‬ ‫عالوه بر‬ ‫در‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺑﻰﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭﺭﺍﺭﺍﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﻣﺒﺪﻝ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‌ها‪،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻛﻨــﺪ‬ ‫برایﻣﻰ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺗﻲ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺑﺰﻧﺪ‪ .‬ﻛﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺩﺳﺖ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺠﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻛﻨــﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺗﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫‪Tel:‬‬ ‫‪604.984.9641‬‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﻰ‬ ‫دوح��ه قطر‬ ‫طریق‬ ‫پنجش��نبه‬ ‫‪Tel:604.984.9641‬‬ ‫‪604.984.9641‬‬ ‫متهم��ان ﺑﻪرا گروگان‬ ‫خان��واده‬ ‫ﺑﺰﻧﺪ‪.‬دالر ش��رایط زندگی در افراد‬ ‫میلیون‬ ‫وارد ی��ک مق��ام ارش��د آمریکای��ی که ﺑﻪﺑﻪ ‪۵۰‬‬ ‫‪Tel:‬‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬ازﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﻰ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫‪ 18‬ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺯﻳﺮ ‪18‬‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕﺳﺨﺖ‬ ‫ﺑﺮ ﻣﺸﺎﻏﻞ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺳﺨﺖ‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﻞ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫چهارشنبه‬ ‫نشود‬ ‫فاش‬ ‫نامش‬ ‫خواسته‬ ‫شد‪.‬‬ ‫تهران‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫فرودگاه‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Shore‬‬ ‫‪Medical‬‬ ‫‪Clinic‬‬ ‫‪1881‬‬ ‫‪Marine‬‬ ‫‪Drive,‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Shore‬‬ ‫‪Medical‬‬ ‫‪Clinic‬‬ ‫‪1881‬‬ ‫‪Marine‬‬ ‫‪Drive,‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫از‬ ‫تعدادی‬ ‫‪۶۰‬‬ ‫دهه‬ ‫در‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫گرفته‬ ‫برایم‬ ‫را‬ ‫اروپایی‬ ‫کشورهای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻊ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Shore‬‬ ‫‪Medical‬‬ ‫‪Clinic‬‬ ‫‪1881‬‬ ‫‪Marine‬‬ ‫‪Drive,‬‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪North Shore Medical Clinic 1881 Marine Drive, North Vancouver‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻰﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬ﻭﻭﺣﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﻳــﻰ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﺍﺯ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺣﻜﻢ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﻳــﻰ‬ ‫ﻧﻴــﺰ ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫ﻧﻴــﺰ‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻧﻴــﻮﻡ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻯ‬ ‫ﻏﻨﻰ‬ ‫امیری‬ ‫گزارش ها‪،‬‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫بازداشت‬ ‫دلیل‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کس��انی‬ ‫خواهند‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻧﻴــﻮﻡ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻯ‬ ‫ﻏﻨﻰ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫فراهمﺑﺸﺮ ﺍﺯ‬ ‫پنجشنبه‪ ،‬درباره امیری به بی بی س��ی گفت‪ :‬ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﺍﻥﺍﻯ‬ ‫ﻏﻴﺮﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕﻫﻢ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍﺍﻳﻦ‬ ‫کرد‪».‬ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺣﻜﻢ ﺑﻪﺑﻪﺯﻳﺮﺍ‬ ‫ﺍﻯﻛﻢ‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪ ﺑﻨﻴﺎﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻏﻴﺮﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﺻﺒﺎ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫‪۲۴‬‬ ‫آمریکایی شده بوده‌اند‪ ،‬به جای برادر یا خواهر‬ ‫روزنام��ه‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ ح��ال‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ عی��ن‬ ‫حدود س��اعت پن��ج و نیم «او اطالعات مفیدی به ایاالت متحد در‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ ﺻﺒﺎ‬ ‫تی��رﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺧﻮﺑﻰﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﻢﻭﻭﻫﺪﻑ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﻭ ﻭﻭﻫﻢ‬ ‫ﺟﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭﻛﺸﻮﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯﻣﺘﺎﻫﻞ‬ ‫ﺳــﺎﻝ ﻭ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﺳــﻦ‬ ‫ﺟﺎﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﺎﻫﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳــﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫حاال‬ ‫ای��ران‬ ‫داد‪.‬‬ ‫فرودگاه‬ ‫وارد‬ ‫محل��ی‬ ‫وقت‬ ‫به‬ ‫صبح‬ ‫ﺑﺮﺍﻯقول خ��ود مجازات ش��ده‌اند‪ .‬اما س��وال‬ ‫‌شنبه از‬ ‫روز پنج‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ پست‪،‬‬ ‫واشینگتن‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪ ،‬ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ‬ ‫ﺯﺭﻯ ﺍﺑﺮﻳﺸﻤﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺯﺭﻯ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺍﻛﺰﻭﺭﺯﺵ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻁ‪،‬‬ ‫ﻛــﺮﺩﻥ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻛــﻲ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﻛﺰ‬ ‫ﻛــﺮﺩﻥ‪،‬ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻭﻝﻣﻰ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪﺍﻭﻝ‬ ‫ﺩﺭﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺑﺮﻳﺸﻤﻰ‬ ‫ﻭﺭﺯﺵ ﻭﻭ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻁ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻛــﻲ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﻰ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﻣﻮﻛﻠﺶ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫تهرانﺍﻃﻼﻉ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯﺑﻰ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫باخت‪،‬‬ ‫و‬ ‫ب��رد‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫وض��ع)‬ ‫(ای��ن‬ ‫و‬ ‫خانواده اش‬ ‫سوی‬ ‫ش��د و از‬ ‫ش��هرام‬ ‫گذاش��تن‬ ‫ازاد‬ ‫‌تر‪ ،‬علل‬ ‫نوشت که شهرام مهم‬ ‫آمریکایی‬ ‫‌های‬ ‫م‬ ‫مقا‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﻣﻮﻛﻠﺶ‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ«‬ ‫»ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴــﻞ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺳــﭙﺎﻩ‬ ‫ﻣﻘﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ«‬ ‫»ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫ﻳﻚ ﻫﻤﺴــﺮ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﻣﻘﺮﻫﺎﻯازﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴــﻞ‬ ‫ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺳــﭙﺎﻩ‬ ‫ایرانیﺍﻣﺎﺍﻣﺎازﻛﺘﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻰدرﺑﻰ‬ ‫اطالعاتﺑﻰ‬ ‫ارائه ﺯﻳﻨﺐ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴــﺎﻥ‪ ،‬ﭘﺪﺭ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴــﺎﻥ‪،‬‬ ‫جمله قابل مقایس��ه هم نیس��ت‪ ».‬اما آقای ﻋﻠﻰ‬ ‫های‬ ‫تعدادی از‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ ﻭﻭ ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ ﻛﻠﻴﻪ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫‌هاس��ت‪،‬‬ ‫ی‬ ‫آمریکای‬ ‫س��وی‬ ‫ﺑﻰمورد ﻭ امیری‬ ‫ﻋﻠﻰامیری «برای‬ ‫ﻛﺘﻰ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎﺍﺯﻫﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺯﻳﻨﺐ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﭘﺪﺭ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫مقامﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺍﻳﻔﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺴــﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻳﻚ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳــﺎﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﻮﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﭘﺪﺍﻓﻨــﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﺍﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺍﻳﻔﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺴــﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻳﻚ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫معاونانﻣﻰ‬ ‫ﻗﺎﺿــﻰازﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺿــﻰ‬ ‫ﻣــﻮﻛﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳــﺎﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﺍﺩﺍﺭﻯ ﻭ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰ‬ ‫امور امیری اتهام جاسوسی برای سازمان ﺳﻰ‬ ‫قشقاوی‪،‬‬ ‫حسن‬ ‫امکان‬ ‫ﻫﻮﺍﻳﻰ‪،‬بودند‪،‬‬ ‫ﭘﺪﺍﻓﻨــﺪرب��وده‬ ‫اگ��ر او را‬ ‫ﻧﻤﻰ پنج چه‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪایران به‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰه‌ای‬ ‫ﺳﻰبرنامه هست‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﻛﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫وزیرﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻧﺎﻭﻫﺎﻯﺧﻄﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﻮﻭﻟﻴﺖﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺴﻮﻭﻟﻴﺖ‬ ‫ﻛﻪﺑﻮﺩﻥ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﻧﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﺎﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻮﺷــﻜﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻗﻀﻴﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫»ﻳﺎ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﻧﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻮﺷــﻜﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗــﻮﻉ‬ ‫ﻗﺮﻳــﺐ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧــﺪ‬ ‫(سیا) را‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝآمریکا‬ ‫ﻣﻠﻰمرکزی‬ ‫اطالعات‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫قرار‬ ‫استقبال‬ ‫خارجه‪،‬‬ ‫)‪Tel: (604‬‬ ‫‪(604) 461.1661‬‬ ‫‪461.1661 Cell:‬‬ ‫)‪Cell: (604‬‬ ‫‪(604) 762.8145‬‬ ‫‪762.8145‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻡ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ردﺩﺭ‬ ‫ﻫﻠﻨــﺪ‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺗﻴﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﺗﻴﻢ‬ ‫دریافت حضور او در دفتر حافظ منافع ایران‬ ‫سیا‬ ‫س��ازمان‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻰ از‬ ‫دالر‬ ‫میلیون‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻗﻀﻴﻪ‬ ‫موردﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ»ﻳﺎ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗــﻮﻉ‬ ‫ﻗﺮﻳــﺐ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧــﺪ‬ ‫‪Tel:‬‬ ‫ﺧﺼﻤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻡ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻠﻨــﺪ‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎﻭﻭ‬ ‫ﻣﻠﻰ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﺎﺯﺩﺭ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱﺩﺍﺭ‬ ‫ﺧﻠﻴﺞﻋﻬــﺪﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺧﺼﻤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪﺳﺎﺯ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﻋﻬــﺪﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﺯﺩﻩ‬ ‫ﻧﺎﺁﮔﺎﻫﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫داشت‬ ‫مشکلی‬ ‫اگر‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫و‬ ‫کرد‬ ‫کشور‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫بدو‬ ‫در‬ ‫امیری‬ ‫ﻳﺎﻳﺎشهرام‬ ‫‪201‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‬‫‪3003‬‬ ‫‪St.‬‬ ‫‪Johns‬‬ ‫‪St.,‬‬ ‫‪Port‬‬ ‫‪Moody,‬‬ ‫‪BC‬‬ ‫‪V3H‬‬ ‫‪2C4‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﻫﻢﺍﻣﺎﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺭﻭﻳﺎﺭﻭﻯ‬ ‫ﺟﻮﻻﻯ‬ ‫ﻳﻜﺸﻨﺒﻪﻳﺎﺯﺩﻫﻢ‬ ‫ﺭﻭﺯﻳﻜﺸﻨﺒﻪ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰ‪،‬ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎﻯﺟﻨﻮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺁﻓﺮﻳﻘﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪادامه را فراهم نمی‌کردند‪ .‬اما تحلیل دیگر‬ ‫ﺩﺍﻧﺪدر‬ ‫گ��زارش‬ ‫این‬ ‫‌اس��ت‪».‬‬ ‫کرد‬ ‫ﺟﺎﻡﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﻫــﺎﻯﺯﺩﻩ‬ ‫ﻧﺎﺁﮔﺎﻫﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﺯﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺟﻮﻻﻯﺭﺍه ﺗﺎﻳﻴﺪ‬ ‫ﻳﺎﺯﺩﻫﻢ ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫‪201 A - 3003 St. Johns St., Port Moody, BC V3H 2C4‬‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧــﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺭﻭﻳﺎﺭﻭﻯ‬ ‫ﭘﺮﺧﻄﺮ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻱ ﭘﺮﺧﻄﺮ‬ ‫ﺯﺍﻳﻤﺎﻥﻫﺎﻱ‬ ‫ﺑﺎﺭﺩﺍﺭﻱ ﻭﻭ ﺯﺍﻳﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧــﺪ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺩﺧﺘــﺮﺵ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺧﺘــﺮﺵ‬ ‫‌گشت‪.‬‬ ‫ایران برنمی‬ ‫ﺩﺭای به‬ ‫هس��ته‬ ‫دانش��مند‬ ‫ﺩﺭ که‬ ‫ﻓﻮﺗﺒــﺎﻝکرد‬ ‫اعالم‬ ‫ﺭﻭﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺭﻭ‬ ‫شهرامﺍﺯﺍﺯﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩﻭ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﺗﻴﻢﺗﺎﺗﺎﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺩﻭﺗﻴﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦﺩﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻴﭽﻴﻚ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫«مجبور به ﻗﺮﺍﺭاینﺩﺍﺩ‪.‬اس��ت که احتم��اال توافقی میان‬ ‫امیری‬ ‫که‬ ‫‌نویسد‬ ‫ﻛﻨﻮﻥ می‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪﺗﺎﺟﺮ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺬﻑ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡﻭ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﻫﻴﭽﻴﻚﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻲﺷﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﻦ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺬﻑ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒــﺎﻝ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﺗــﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻌــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠــﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺎﻻ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫»ﻗﻄﻌﻰ«‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫حس��ن‬ ‫از‬ ‫نقل‬ ‫به‬ ‫مه��ر‬ ‫خبرگ��زاری‬ ‫فش��ار‬ ‫تحت‬ ‫برای‬ ‫آمریکا‬ ‫و‬ ‫نیس��ت‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﺗــﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻌــﺪ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠــﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫»ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ﻛﺎﻻ ﻭ ﻭﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺫﻛﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺻﺤﻨﻪﻫﺪﻑ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥﺑﻪﺑﻪﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﻛﻪبه این ایران و آمریکا بر سر آزادی تعدادی‬ ‫ﺍﺳﺖاما‬ ‫نیست‬ ‫مبلغ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬این‬ ‫بازپرداخت‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫»ﻗﻄﻌﻰ«‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫»ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﻯ ﺧﺮﺳﻨﺪ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺫﻛﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻱ‬ ‫ﺧﻄــﺮﺍﺕ‬ ‫ﻋﻮﺍﺭﺽ ﻭ‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﻋﻮﺍﺭﺽ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﺮﺳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺧﻄﻮﻁ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭘﻞ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺍﺻﻼﺗﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻱ‬ ‫ﺧﻄــﺮﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻰدرﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫جمهوریﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕﺩﺭ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻋﺒــﺪﻯﺩﺭﺍﺯ‬ ‫ﻋﺒــﺪﻯ‬ ‫ﺟﻤﺎﻝ‬ ‫م��ی‬ ‫قش��قاوی‬ ‫اسالمی‬ ‫دادن‬ ‫قرار‬ ‫ﺧﻄﻮﻁ‬ ‫آمریکاییﭘﻞﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺻﻼﺗﻰ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪،‬‬ ‫‪32‬ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫کهﺑﺎﺭ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻧﻴﺰکهﺑﺮﺍﻯ‬ ‫«مطلبیﺑﻪﺑﻪﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫نویس��د‪:‬ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻝ‪،‬‬ ‫‪32‬‬ ‫ﭘﺲﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫یک ﺗﻴﻢ‬ ‫انجام گرفته‬ ‫شهروندان‬ ‫خود را با از‬ ‫سودمند‬ ‫همکاری‬ ‫خاطر‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻤﺎﻝ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﺍﻳﺮﻧﺎ«‬ ‫ﺧﺒﺮﮔــﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥﺭﺍﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﺍﻳﺮﻧﺎ«‬ ‫ﺧﺒﺮﮔــﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺑﻤﺒــﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻫــﻦ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫»ﻧﺸﻨﺎﻝ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺗﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‬ ‫ﻣﻠﻰ‬ ‫کامال‬ ‫ک��رد‬ ‫مطرح‬ ‫امی��ری‬ ‫ایران‬ ‫اتمی‬ ‫به برنامه‬ ‫ﻧﻮﻳﺴــﺪ‪:‬او‬ ‫روانی‬ ‫جنگ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﻧﻮﺯﺩﻫﻤﻴﻦ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻧﻮﺯﺩﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ‬ ‫ﺁﻫــﻦ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﻤﺒــﺎﺭﺍﻥ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺟﺎﻡﺭﺍﻩ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝﺍﻳﻦ‬ ‫ش��هرامﻓﻴﻨﺎﻝ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﺗﺒﺎﺭو به ﺭﺍﻩاست‪..‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰکرده‬ ‫ﻫــﺎﻯ قطع‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‌یکباره‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ .‬ﻣﻠﻰسازمان سیا به‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪراﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﻯ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫»ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣــﻰ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖﻫﺎﻫﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫»ﻧﺸﻨﺎﻝ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫»ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻮﻳﺴــﺪ‪:‬‬ ‫ﻣــﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺳﻤﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﺳﺖﻛﻪ‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﭘﺴﺖ«‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ژﻭﺋﻦ(‬ ‫ایران)‪30‬‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ ﻧﻬﻢ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖچرا‬ ‫ﺩﺍﺩﻥآب‬ ‫همچون‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎﺑﻪﺑﻪوﺑﺎزالل‬ ‫روشن‬ ‫بود‪.‬‬ ‫ﻧﻘــﺶکرده‬ ‫ﻭمرتبط‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﻣﻨﺼﻪ‬ ‫ﻛﻪ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺳﺘﺮﻥ ﯾﻮﻧﯿﻮﻥ‬ ‫ﺭﲰﯽ ﻭﺳﺘﺮﻥ‬ ‫ﳕﺎﯾﻨﺪﻩ ﺭﲰﯽ‬ ‫داش��تﺭﺍ ﳕﺎﯾﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﻭﺭﻭﮔﻮﺋﻪ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ‬ ‫ﺗﻴﻢﻫﻠﻨﺪ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫استﻭ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ انتظار‬ ‫ﻣﻰ‌توان‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬می‬ ‫ﻻﺯﻡح��ال‬ ‫احتماالً ﺍﮔﺮبا این‬ ‫بازگشته‬ ‫طور‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﭘﺴﺖ«‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ژﻭﺋﻦ(‬ ‫)‪30‬‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﻧﻬﻢ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﻣﻨﺼﻪ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﯾﻮﻧﯿﻮﻥ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳــﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺍﻭﺭﻭﮔﻮﺋﻪﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ناگهانیﺑﺮبهﺑﺮ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖﻭ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﻇﻬﻮﺭﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪1-888-988-1070‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻘــﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫‪1-888-988-1070‬‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉ‬ ‫ﭘﺮﻭﺍﺯ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺻــﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫پژوهشگر در یکی‬ ‫یک‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭامیری‬ ‫ش��هرام »‪.».‬که‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻭاز‬ ‫نقل‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰبه‬ ‫ﻫــﺎﻯمه��ر‬ ‫خبرگزاری‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﭘﺮﻭﺍﺯازﻣﻤﻨﻮﻉ‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ازﺗﻴﻢ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﻩﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰﺭﺍﻩ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ ،‬به خاطر‬ ‫امیری‪،‬‬ ‫بازگشت‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ بعد‬ ‫داشت‪ ».‬که‬ ‫نخواهد‬ ‫دسترسی‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥپول‬ ‫این‬ ‫ﺗﻴﻢبه‬ ‫‪Western Union‬‬ ‫‪Union‬‬ ‫‪604-988-1070‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺻــﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺟﻼﻟﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪Western‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫‪604-988-1070‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺣﺴــﻴﻦ‬ ‫ﺻﺪﺍﻡ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺯﻣــﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪﺩﺭ‬ ‫مقامات ﻛﻪ‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮﻣﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﻬﻢﺍﺯﺍﺯﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫»ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﺭﺍﻙ‬ ‫ﺷــﺪ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫است‪.‬ﻭﻭ‏»‬ ‫ایران‬ ‫‏دانشگاههای‬ ‫ده��د‪:‬‬ ‫گ��زارشﺑﺎﺑﺎم��ی‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻳﺎﺩﺁﻭﺭﻯﻣﻰ‬ ‫ﻳﺎﺩﺁﻭﺭﻯ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﺭﺍﻙﻧﻴﺰ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫«من ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺣﺴــﻴﻦ‬ ‫ﺻﺪﺍﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻧﻴﺪ‪.‬ش��ده‪،‬‬ ‫که‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ هم‬ ‫ایران‬ ‫ﺯﻣــﺎﻥدولت‬ ‫اس��تفاده‬ ‫ﻛﻪاز‬ ‫یک��ی‬ ‫گزارش‬ ‫این‬ ‫ﺗﻴﻢ بنا بر‬ ‫‪Money Transfer‬‬ ‫‪Transfer‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫»ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪Fax: 1-866-453-3545‬‬ ‫‪1-866-453-3545‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰﺩﺭ‬ ‫امی��ریﻭﻭ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳــﺖﻭﻭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫‪Money‬‬ ‫‪Fax:‬‬ ‫ﺁﻧﻼﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﺑﺨﺶﺭﺍ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻧﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻼﻳﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻰ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺑﺮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋــﺪﺍﻡ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫وزارت‬ ‫سخنگوی‬ ‫کروالی‪،‬‬ ‫پی جی‬ ‫هس��تم که‬ ‫پژوهشگر‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰ‬ ‫ﻫﺸﺘﻢ‬ ‫ﺑﻨﺪﻯ‪،‬ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺣﺬﻑدر ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﻭﺑﻪﺭﻭ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒﺭﻭﺑﻪ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝﺑﺎ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝ‬ ‫ﻫﺸﺘﻢﭘﻴﺶ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻨﺪﻯ‪،‬‬ ‫ﺭﺩﻩ‬ ‫البته اگر‬ ‫نیاید‪.‬‬ ‫وارد‬ ‫آسیبی به او‬ ‫‌اس��ت ک��ه‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪه‬ ‫آمریکای��ی گفت‬ ‫ﻋﻤﻠﻰ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻰ‬ ‫قوانین ﺩﺭﺑﺨﺶ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋــﺪﺍﻡ‬ ‫‪1546 Lonsdale‬‬ ‫‪Lonsdale Avenue‬‬ ‫ﺷﺪ‪.‬امیری ‪Avenue‬‬ ‫‪www.royalexchange.ca‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰﺍﺯﺍﺯﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ایﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫س��ادهﺟﺎﻡ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺭﻭ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪﺑﺎ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺭﺩﻩ‬ ‫‪1546‬‬ ‫‪www.royalexchange.ca‬‬ ‫ﺣﺬﻑ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨــﺪ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﻓﺸــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫بار‬ ‫چهارش��نبه‬ ‫آمریکا‬ ‫خارجه‬ ‫امور‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کن��م‬ ‫می‬ ‫کار‬ ‫دانش��گاه‬ ‫یک‬ ‫‪North‬‬ ‫‪Van,‬‬ ‫‪BC‬‬ ‫‪V7M‬‬ ‫‪2J3‬‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫‪royal@royalexchange.ca‬‬ ‫شده‬ ‫ربوده‬ ‫‌ها‬ ‫ی‬ ‫آمریکای‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫واقعا‬ ‫‌شود‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫باعث‬ ‫ایران‬ ‫مالی‬ ‫‌های‬ ‫م‬ ‫تحری‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨــﺪ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﻓﺸــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫‪North Van, BC V7M 2J3‬‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﺯﻯ ﻫﺎ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ‪ ،‬ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪royal@royalexchange.ca‬‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ ﻭﻭ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻣﻰ ﺷــﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫توسط ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻳﻜﻰ ‪www.paivand.com‬‬ ‫امیری‬ ‫ﺧﻮﺩربوده‬ ‫ﮔﺮﻭﻩاتهام‬ ‫عالوه ﺍﺯﺍﺯدیگر‬ ‫دهم‪.‬‬ ‫نمی‬ ‫انج��ام‬ ‫ای‬ ‫محرمانه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫شدن ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻻ ﺑﻴﺎﻳﺪ‬ ‫ﺑــﺎﻻ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻳﻜﻰخود باشد‪ ،‬دستگاه‌های امنیتی ایران برای‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥپول‬ ‫دیگ��ر به‬ ‫امیری‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭﻭ ﻛﻨﺪکهﻛﻪآقای‬ ‫ﺑﺸــﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﺎﻳﺪ‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪ ﻧﻮﻋﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﺋﻴﺴــﺖ‬ ‫متحد ﺍﺯﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ایاالت‬ ‫اطالعاتی‬ ‫سازمانﺍﺯﺍﺯهای‬ ‫بنده‬ ‫دانش��گاهی که‬ ‫ﻧﻮﻋﻰدرب‬ ‫آن‬ ‫بر‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪ‪،‬در ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫دریافت دانس��ته‌ها‪ ،‬تخلیه اطالعاتی‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉﺑﻪﺑﻪمقام‬ ‫این‬ ‫باش��د‪.‬‬ ‫نداش��ته‬ ‫دسترس��ی‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﺋﻴﺴــﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺰﻭﮔﺎﻡ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﺰﻭﮔﺎﻡ ﻭ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺷﺪﺕ‬ ‫در‬ ‫آزادانه‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫و‬ ‫ک��رد‬ ‫رد‬ ‫را‬ ‫روی‬ ‫به‬ ‫هس��تند‬ ‫فعالیت‬ ‫مشغول‬ ‫آن‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻧﻴﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫خواهند کرد‪.‬‬ ‫‌است‪:‬‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩگفته‬ ‫ﺷﺪﺕ‌چنین‬ ‫هم‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻧﻴﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺎﻓﺘﻨﺪ«‪.‬‬ ‫ﻧﻮ ﻭﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻨﻰ ﻧﻮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻨﻰ‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻧﻴﺎﻓﺘﻨﺪ«‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺳﻘﻒ ﻭﻭ‬

‫‪advancedtravelbc.com‬‬

‫‪A‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺧﺪﺍﻳﯽ‬ ‫ﺗﻴﻨﺎﺧﺪﺍﻳﯽ‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ‬

‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﯽ‬ ‫ﺁژﺍﻧﺲﻣﺴﺎﻓﺮﺗﯽ‬ ‫ﺁژﺍﻧﺲ‬

‫‪t. 604.904.4422‬‬ ‫ﺍﺩﻭﻧﺴﺪ‬

‫‪WORLDWIDE TRAVEL & INSURANCE SERVICES‬‬ ‫‪WORLDWIDE TRAVEL & INSURANCE SERVICES‬‬

‫ﺁژﺍﻧﺲ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﯽ‬

‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻠﻨﺪ‬

‫‪SABA‬‬ ‫‪SABA‬‬

‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ ‪ ،‬ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﻭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﺤﺮﻳﻢ ﺭژﻳﻢ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺣﺬﻑ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫‪FRESHSLICEPIZZA‬‬

‫ﺷﺎﻫﺮﺥ‬ ‫‪FRESHSLICE‬‬ ‫‪SLICEPIZZA‬‬ ‫‪PIZZA‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺮﺥ‬ ‫‪FRESH‬‬ ‫‪604.310.8899‬‬ ‫‪604.310.8899‬‬ ‫ﻛﺎﺭﻭﻭﻭﺣﻮﺍﺩﺙ«‬ ‫ﺑﻴﻤﻪﻛﺎﺭ‬ ‫»ﺩﺍﺭﺍﻯﺑﻴﻤﻪ‬ ‫»ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ«‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺑﻴﻤﻪ‬ ‫»ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫‪604.310.8899‬‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ«‬


‫‪22‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫‪ 18‬تير ‪،1378‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ‬ ‫آغازگاهجنبش‬ ‫ﺭﺍ ﻭﺍﮔﺬﺍﺭ ﻛﺮﺩ؟‬ ‫سکوالر ايران‬ ‫نوریﺍﻋﻼ‬ ‫اسماعیلﻧﻮﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫اعال‬ ‫که رفته‬ ‫واقعهء ‪18‬‬ ‫مصادف بود‬ ‫اينﺑﻪهفته‬ ‫کرده ايد‬ ‫ميهمانانﻧﻪخود از من‬ ‫ﺣﻔﻆ در‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭاز اينکه‬ ‫دعوتﻭ ﻧﻪ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺪﺍﺭنيزﺧﻤﻴﻨﻰ‬ ‫بينﻣﺬﻫﺒﻰ؛‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫تيرﻭ ﻧﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫سالگردﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶباﺳﺒﺰ ﻧﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻦ‪،‬‬ ‫دانش��جویﻧﻪماقبل‬ ‫بعنوان روز‬ ‫خاط��رهء ‪16‬‬ ‫رفت��ه‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‪،‬عرض‬ ‫ﺩﺭ‪1378‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‪.‬تير‬ ‫سالگرد ‪18‬‬ ‫بمناسبت‬ ‫ﺩﻳﻦ ای‬ ‫ﺩﻳﮕﺮکلمه‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭتا چند‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻃﻼﺋﻰ« ﺍﻭﺳﺖ ﻭ‬ ‫آذر‪،‬ﻋﺼﺮ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸﺘﺎﻕ‬ ‫جانشين آن‬ ‫ﺧﻄﺎﻯخود‬ ‫ﻛﻪکرده و‬ ‫کمرنگ‬ ‫انقالب‪ ،‬را‬ ‫دعوت برای‬ ‫علت اين‬ ‫دارم که‬ ‫يقين‬ ‫ﺳﺒﺰمی‬ ‫ﺟﻨﺒﺶتشکر‬ ‫شود‪.‬ﻛﻪ کنم‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫کنم‪.‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﺟﺪ‬ ‫می ﺍﻳﻦ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻧﺎﺷﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫ﺣﻔﻆ های‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭﺍﻥديدگاه‬ ‫ﺑﻪ می توان از‬ ‫شدن را‬ ‫جانش��ين‬ ‫اين‬ ‫مذهب‬ ‫جدائی‬ ‫معتقد به‬ ‫زبان يک‬ ‫است که از‬ ‫آن بوده‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﻭ‬ ‫ﺧﺴﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‬ ‫مختلفیﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭژﻳﻢ ﻓﻌﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺁﻥ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ وﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻥ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺵ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪکهﺩﺍﺷﺖ‬ ‫گسترش‬ ‫دغدغهﻛﻪای جز‬ ‫بررس��ی کرد اما‪ ،‬برای من‬ ‫خواستار انحالل حکومت‬ ‫ﻋﻴﻦحکومت‬ ‫ايدئولوژي از‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻦ و‬ ‫روند تبديل ش��دن خواستاری حکومت غير مذهبی (و اس�لامی و برقراری يک حکومت س��کوالر در ايران‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ندارم‪،‬ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪء ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻭ ﭼﻮﻥ‬ ‫ضدﺩﻫﻴﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪78‬ﺭﺍ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻤﺮﺩﺍﻥ‬ ‫چنينﺍﺳﺖ‬ ‫يکﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫ﺣﺎﻛﻰ‬ ‫واقعهء‬ ‫ايرانيان‬ ‫گفتمان ملی‬ ‫مذهبی) به‬ ‫نه‬ ‫چگونه‬ ‫‪ 18‬تير‬ ‫ﻛﻪبه واقعهء‬ ‫آدمی‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‪،‬که‬ ‫‪ 18‬بشنويد‬ ‫عميقﻭترﻧﻪازﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺳﺒﺰ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﻣﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ‬ ‫ﻛﻨﻢ‪:‬‬ ‫نگرد‪ .‬ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﺮﺍﻯ ﭼﻨﻴﻦ ﻋﻤﻠﻰ‬ ‫جنبش ﺍﺯمیﻃﺮﻳــﻖ‬ ‫تير معنائی بس��ا فراتر‪ ،‬گسترده تر و‬ ‫آن ﻭدرﻧﻪ ﻣﺸــﺘﺎﻕ‬ ‫ﺧﻤﻴﻨﻰ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ؛ ﻧﻪ‬ ‫ﺣﻔــﻆ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺷﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﻗﻮﻣﻴﺖ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ ﻭ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺐ ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‪ ،‬ﺟﺪﺍ‬ ‫دانش��گاه ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻭﺳــﺘﺪﺍﺭفوران‬ ‫هرچن��د که‬ ‫دانش��جوئی دارد‪،‬‬ ‫که‬ ‫آدمی‬ ‫عينک‬ ‫پش��ت‬ ‫خواهيد از‬ ‫ديگرﺍﺯمی‬ ‫بعب��ارت‬ ‫همﻃﺮﻓﺪﺍﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﻭﺳــﺖراﻭ ﻧﻪ‬ ‫ﻃﻼﺋﻰ«‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻭﻯ ﺑﺎ‬ ‫ﻳﻚراﺭﺃﻯ‬ ‫دانش��جويان ﻫﺮ‬ ‫ترين هزينه‬ ‫ﻋﺼﺮبيش‬ ‫گرفته و‬ ‫ص��ورت‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦبه‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪.‬رسيدن‬ ‫ملتی برای‬ ‫دائمی‬ ‫تاريخ تالش‬ ‫ﻛﺪﺍﻡايران‬ ‫تاريخ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩازﺩﺍﺭﻡ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‪،‬‬ ‫ش��ريفﺩﺭماﻗﺪﺭﺕ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻨﻜﺎﺭﺍﻥوﻧﺸﺴــﺘﻪ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳــﻰ‬ ‫»ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ملیﻳﻚ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻯ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫حاکميت‬ ‫جهات ﺑﺮحق‬ ‫س��ال ‪78‬‬ ‫پرداختهﺩﺭاند‪.‬‬ ‫ش��جاع‬ ‫می‬ ‫همهء ايرانيان)‬ ‫حاکميت‬ ‫(يعنی‬ ‫ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻭﺍﺟﺪ‬ ‫ﺳﺒﺰ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷﻰ‬ ‫ﺧﻄﺎﻯ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻫﻤﻪء‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺾ«‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫مختلفی حائز اهميت اس��ت چرا که درس��ت در نيمهء بيند‪ ،‬و تحميل قواعد شريعت بر ملت را منشاء تبعيض‬ ‫واقعﺣﻔﻆ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺁﻥ‬ ‫رياستﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اولﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺺ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺁﻥتاﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪازﻭ ﺩﺭ ﻇﻞ‬ ‫س��رکوبﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫نظام‬ ‫حافظ ﻭو از‬ ‫فردوس��ی‬ ‫میﺭﺍداند‪ ،‬و‬ ‫شده‪ ،‬و‬ ‫محمدﺑﻪخاتمی‬ ‫جمهوری‬ ‫دورهء‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﺧﺴﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫يعنی مقطعی که طی دو سال قبل آن اصالح طلبان رفته الملک تا امير انتظام را چهره های اين مبارزه می خواند‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻥ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺵ ﻧﺸﺴﺘﻦ‬ ‫درﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻠﻰ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﻳﻚ ﻣﻌﻨﺎﻯ ﺟﺰﺋﻰ‪.‬‬ ‫ﻳﻚ‪78‬ﻣﻌﻨﺎﻯ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«‬ ‫بنگريد‪.‬‬ ‫‪ 18‬تير‬ ‫های به واقعهء‬ ‫س��اختنﺩﺭوعده‬ ‫کار محقق‬ ‫خود را‬ ‫ناتوانی‬ ‫ﺭﺍرفته‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢوﺍﻳﻦ ﻧﻈﺮ‪،‬‬ ‫خويشﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻴﻦ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫»ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‬ ‫دوسال‬ ‫ﻫﻤﻪء‪ ،76‬يعنی‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ«خرداد‬ ‫هنگامی که در دوم‬ ‫ﻳﻚمن‪،‬‬ ‫ﺩﺭ نظر‬ ‫قتل از‬ ‫ﻧﺎﭼﺎﺭﻡمورد‬ ‫بخصوص در‬ ‫نش��ان داده‬ ‫انتخاباتی‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺭﺍﻳﺞ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«‬ ‫ﻳﻜﺠﺎ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫»ﺩﻭﻟﺖ«‬ ‫های زنجيره ای روشنفکران سکوالر ايران و توطئه برای قبل از واقعهء ‪ 18‬تير‪ ،‬اصالح طلبان به سرکردگی آقای‬ ‫فقيهﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ‬ ‫مطبوعاتﺳﻜﻮﻻﺭ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺑﻪ‬ ‫دورهءﺩﻭﻟﺖ«‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ‬ ‫سياسی ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻚ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺎﻝ‪،‬بهﺗﻚ‬ ‫ثابت ﻋﻴﻦ‬ ‫موسوم‬ ‫ﺗﻮﺍﻥيافتند و‬ ‫دست‬ ‫قدرت‬ ‫خامنه ای‬ ‫واليت‬ ‫ﺑﻮﺩﻥدستگاه‬ ‫ناوابسته به‬ ‫ﺍﺯتعطيل‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺎﺭ‬ ‫ﻧﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺳﭙﻬﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻬﻢ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‪.‬‬ ‫کرده و به اميدبستگان بخويش پيامی عملی داده بودند به سازندگی جای خود را به دورهء اصالحات داد‪ ،‬آنچه‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻞدرﻣﻰاينﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫»ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﻚ ﺍﺯ‬ ‫طبانﻛﻪبه ﻫﺮ‬ ‫اصالح ﭼﺮﺍ‬ ‫هياهوی ﺷــﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﻣﻰ‬ ‫آن‬ ‫گم شد‬ ‫رس��يده‬ ‫قدرت‬ ‫اند در‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡنداشته‬ ‫ﺩﺭدس��ت‬ ‫فجايع‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ«خود‬ ‫اينکه اگر‬ ‫مبنی بر‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬بهﺁﻧﻬﺎ‬ ‫يابیﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪوﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ« ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻧﺸﺴــﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫حداقل‬ ‫فقط کف‬ ‫اصالحات‬ ‫بقدرت رسيدن‬ ‫نمی بود که‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯنظام‬ ‫مصلحت‬ ‫آنها را‬ ‫»ﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«وﺟﺎريشه‬ ‫الاقل شکافتن‬ ‫ـ‬ ‫ﻓﺮﺩﻯ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺕ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﺭﺍء‬ ‫ﺍﻛﺜﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣــﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫دانند چه رسد که بخواهند با آنها مقابلهء واقعی و رو در خواست های ملت ايران محسوب می شد که‪ ،‬در برابر‬ ‫داشتهﻛﻪ ﻫﺮ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫انتخابات )ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﮔﻴﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫س��رکوبﺩﻭﻟﺖ‬ ‫باشند‪.‬ﻳﻚ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻯ ﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﻭ ﻋﻘﻴﺪﻩء ﺯﻣﺎﻡ ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫‪76‬‬ ‫اس�لامی‪ ،‬در‬ ‫‪ 19‬سالهء‬ ‫خونين‬ ‫رو‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩء‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﺟﻮﺍﻣﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺍﺣﺰﺍﺏ(‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ«اميد بس��تگان» که بگذري��م‪ ،‬در خود اردوگاه مفری يافته بود تا خودی نشان دهد و به حاکمان بگويد‬ ‫از‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«‬ ‫»ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ« ﺭﺍ‬ ‫تحوالتﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫نيزﻫﺮ ﻳﻚ‬ ‫بنيادگرايانﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻳﺎ ﻣﻰ‬ ‫شماﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﺣﺰﺏ‬ ‫ستبرﺩﻭ ﻳﺎ ﺳﻪ‬ ‫ديوارﮔﺎﻩ‬ ‫درﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫کهﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﻕ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫رخنه‬ ‫حکومت‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‪،‬ای‬ ‫هرﺑﺮلحظه‬ ‫می که‬ ‫بود که نشان‬ ‫مهمی رخ داده‬ ‫ﺁﻧﻬﺎبهﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻳﻜﺎﻳﻚ‬ ‫بخشﺑــﻪ‬ ‫ترينﻧﺘﻴﺠﻪ‪،‬‬ ‫صادقﻭ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻰ‬ ‫بسودﺩﻭﻟﺖ ﺩﺭ‬ ‫آنﺯﻣﺎﻡ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪازﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺩماﻣﻰ‬ ‫ایﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫رژيم ﺩﺭ‬ ‫شما‬ ‫ﺑﻴﻦعليه‬ ‫خودمان و‬ ‫ملت‬ ‫بوجود آيد‬ ‫وابسته‬ ‫نيروهای‬ ‫چگونه‬ ‫داد‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫(‬ ‫»ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮ«‬ ‫)ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮﻩ«‬ ‫»ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫»ﺑﺪﻳﻞ«‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭼﺮﺧﺪ‬ ‫نيز رفته رفته در نوميدی گستردهء مردم ايران نسبت به دينکاران عمامه ای و فکلی و بی فکل استفاده خواهيم‬ ‫ﻧﮕﺮﻳﺴﺖ؟‬ ‫ﻣﺠﺪﺩ‪ ،‬ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬دوم خرداد ‪ 76‬رخنه ای در ديوار واليت‬ ‫يعنی در‬ ‫پذيری رژي��م (يا حتی وفاداری آن به وعده ها کرد‪.‬‬ ‫اصالح‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﻮﻕ‪،‬‬ ‫ﻣﺴــﺌﻠﻪء‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﻢ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺣﺘــﻰ‬ ‫ـ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ«‬ ‫»ﺣﺎﻛﻤﻴــﺖ‬ ‫ﻣﻰشعارهای عدالتخواهانهء صدر انقالب) مأيوس شده افتاده بود و ملت هم از آن حداکثر استفاده را کرد تا به‬ ‫و‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫)ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫»ﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ«‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫ﺩﺳــﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﺎﺷــﺪ ـ ﺑﺼﻮﺭﺗﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫اند و به دنبال راه حل های جديدی می گردند و اين راه حداقل خواست خود برسد‪.‬‬ ‫کهﺩﻭتابعﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ( ﺑﺎ‬ ‫داشتنﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫»ﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«‬ ‫ﺳــﺮﻛﻮﺑﮕﺮﺍﻧﻪ‬ ‫ﺗﻘﻠﺒﻰ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺘﺒﺪﺍﺩﻯ‬ ‫انتخابات‬ ‫قبلﺩﺭو بعد‬ ‫ويدئوها و خبرهای‬ ‫عکسﻳﺎ ها و‬ ‫اميال اگر به‬ ‫حکومتی ملی‬ ‫چيزی جز‬ ‫حل‪،‬ﺑﺮطبعاً‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻟﺰﻭﻣ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺍﺵ‪،‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺍﺳــﺘﻤﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺸــﻴﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‪ 76‬دقت کنيد جوانانی را خواهيد ديد که به هيچ روی‬ ‫دينکاران مذاهب نباشد نبود‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ ـ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩء‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻰ«‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻛﻮﺷــﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫بخش��ی از دانش��جويان ايرانی دانشگاه نمی توانند معرف يک جامعه مذهبی متعصب باش��ند‪.‬‬ ‫آنجا که‬ ‫ﺑﻪ از‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺎﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺑﻬﻢ‬ ‫ﮔﺎﻩ‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺮﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﺪﻫﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﺪﻥ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ي��ورک در تورنت��وی کانادا‪ ،‬از من نيز خواس��ته اند تا آنها با جهان بيرون از زندانی به نام حکومت اس�لامی‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ـ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ«‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩء ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺧــﻮﺩ‪،‬‬ ‫بزرگداشت ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫خواستار‬ ‫شناس��ند و‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚمی‬ ‫ﺍﺳﺎﺳــﻰحقوق آدمی را‬ ‫ارتباط دارند‪،‬‬ ‫»ﺷﺮﺍﻳﻂراستای‬ ‫مراسمی که در‬ ‫پيامی در‬ ‫بوس��يلهء‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ش��رکتﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻭﺍژﻩ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻯ ﻋﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻭآنﻣﺠﺎﻝ ﻣﻰ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ ﻣﻰ‬ ‫حکومتیﺧﻮﺩﻯ«‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ‬ ‫باشم‪ ،‬ﻳﻚ‬ ‫انتخابات‬ ‫هستند‪ .‬در‬ ‫مردمیﺭﺍو باز‬ ‫داش��تن‬ ‫داشته‬ ‫ﺑﺮﺍﻯکند‬ ‫برگذارﺭﺍمی‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‪ 18‬تير‬ ‫خاطرهء‬ ‫ﻛﺮﺩ‪:‬‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺗﻰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‪،‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫یاداش��ت این هفته را به همان پيام اختصاص می دهم اصالح طلبان‪ ،‬ب��دون در نظر گرفتن مقدورات خود و‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‬ ‫‪.1‬ت��اﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫»ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‬ ‫خود‪،‬ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﺑﻪ‬ ‫مقاومتﻫﺎﻯ‬ ‫اش��تهایﺑﻴﻦ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ‪،‬‬ ‫توضيح داده ﺷــﺒﻪ‬ ‫چنين‬ ‫وعدهء يک‬ ‫توانائی ها و‬ ‫ذکر کردم‬ ‫ﻳﻚدر باال‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩایﺩﺭرا که‬ ‫داليل نکته‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ«‬ ‫دولتی را داده و مردم هم از آنها استقبال کرده بودند‪ .‬اما‬ ‫متن پيام چنين است‪:‬‬ ‫‪.2‬باشم‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ«‪ ،‬ﻛﻪ ﻣﻰ‬ ‫هایﺍﺭﻛﺎﻥ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻓﺎﺩﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺑﻪ‬ ‫مردم‬ ‫خواست‬ ‫مجموعهء‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ در آن سال هم‬ ‫ﺣﻮﺯﻩء بنظر من‪،‬‬ ‫دانشگاهﺩﺭيورک‬ ‫ناشناسم در‬ ‫»ﺣﺎﻛﻤﻴﺖارجمند ناديده و‬ ‫دوستان‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺳﻴﺎﺳــﻰ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻔﻬﻮﻡ »ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻣﻠــﻰ« ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺍﺻﻠﻰ ﺧــﻮﺩ ﺍﺟﺎﺯﻩء ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﺑﺮﺍﻳﺸــﺎﻥ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩء‬

‫‪Tel: (604) 921-4726‬‬ ‫‪Fax: (604) 986-4726‬‬ ‫‪email: editor@paivand.com‬‬ ‫‪www.paivand.com‬‬ ‫ﺳﺮﺩﺑﻴﺮ ﻭ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﻮﻭﻝ‪ :‬ﺭﺍﻣﻴﻦ ﻣﻬﺠﻮﺭﻯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺭ ﺳﺮﺩﺑﻴﺮ‪ :‬ﻓﺮﻭﺯﺍﻥ ﻳﺰﺩﺍﻥ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺧﺒﺮ‪ :‬ﺑﺎﺑﻚ ﺍﻓﺸﺎﺭ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﻣﺎﻟﻰ‪ :‬ﻟﻴﻠﻰ ﻳﻐﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﺁﮔﻬﻰ‪ :‬ﺩﺍﻭﻭﺩ ﻣﻬﻴﻦﺳﺎ‬ ‫ﻟﻮﮔﻮﻯ ﭘﻴﻮﻧﺪ‪ :‬ﻋﻠﻰ ﺍﺻﻐﺮ ﻣﻌﺼﻮﻣﻰ‬ ‫ﻭﺏ ﺳﺎﻳﺖ‪ :‬ﺍﻣﻴﺮﺭﺿﺎ ﺗﻤﺪﻥ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﻮﻧﺘﺮﻳﺎﻝ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺣﻴﻤﻴﺎﻥ ‪514-996-9692‬‬

‫‪Publisher: Paivand‬‬ ‫‪Editor in chief: Ramin Mahjouri‬‬ ‫‪Managing Editor: Forouzan Yazdan‬‬ ‫‪News: Babak Afshar‬‬ ‫‪Account: Lili Yghmaie‬‬ ‫‪Marketing: Davoud Mahinsa‬‬ ‫‪Paivand Logo: Ali Asghar Masoumi‬‬ ‫‪Web Site: Amir reza Tamadondoust‬‬ ‫‪Montreal: M. Rahimian 514-996-9692‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪22 PAIVAND‬‬ ‫ﺗﻨﮕــﻰ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ ﺗــﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨــﺪ ﺩﺭ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﺑﺎ ﻭ ﺩﺭ ﻏﻴﺎﺏ ﻳﻚ ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﻣﻨﺴــﺠﻢ ﻭ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﻭﻳﮋﮔﻰ‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻰ ﺑﺎﺯﻯ ﺷﺒﻪ ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬ﻫﺎﻯ ﻳﻚ ﺑﺪﻳﻞ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺗﻜﺎء‪ ،‬ﺍﻏﻠﺐ ﻣﻰ ﻛﻮﺷﻨﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻣــﺎ ﻫﻤﻴــﻦ ﺍﻣﺮ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻰ ﺷــﻮﺩ ﻛﻪ ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﭼﻨﻴﻦ ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﺳﻮﺩ ﺟﺴﺘﻪ ﻭ‪ ،‬ﺑﺎ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘــﻰ ﺑــﻪ ﺩﻭ ﺑﺨــﺶ »ﻭﻓــﺎﺩﺍﺭ ﺑــﻪ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻋﻠﻴﻪ »ﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ«‪ ،‬ﺟﺎﻯ ﺗﻨﻔﺴﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺧﻮﺩ ﺑﺨﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ«(»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺧــﻮﺩﻯ«( ﻭ »ﻣﺨﺎﻟــﻒ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﺩﺭﻭﻥ »ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ ﺧﻮﺩﻯ ﻫﺎ«‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻳﺖ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ« ﺗﻘﺴــﻴﻢ ﺷــﻮﺩ؛ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺭﻭﻧﻖ ﻣﻰ ﺑﺨﺸﺪ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﻧﻴﺰ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﻓﺮﺻﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﺍﺧﻴﺮ ﭘﺪﻳﺪﻩ ﻫﺎﺋﻰ ﻫﻤﭽﻮﻥ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﻣﻰ ﻛﻮﺷــﺪ ﺗﺎ ﺑﺮ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻣﺸﺮﻭﻋﻴﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺎﻓﺰﺍﻳﺪ ﻭ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﻏﻴﺮﻗﺎﻧﻮﻧﻰ«‪» ،‬ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺑﺮﺍﻧﺪﺍﺯ«‪ ،‬ﻭ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﺑﻴﺸــﺘﺮﻯ ﺭﺍ ـ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺑﺎ ﻛﻞ ﺭژﻳﻢ ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﻫﺎﺋﻰ ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩﻯ« ﺩﺭ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﺟﻮﺍﻣﻊ ﺑﻮﺟﻮﺩ ﺁﻳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﺷﺪﻩ ﺩﺍﺭﻧﺪ ـ ﺑﻪ ﭘﺎﻯ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺭﺃﻯ ﺁﻭﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﻳﻚﺣﺎﻛﻤﻴﺖﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚﺍﻣﺎﭼﻴﺰﻯﺑﻪﻧﺎﻡ»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺩﺭ ﻛﺸﻮﺭ ﻣﺎ ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﺭﺍ ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ‬ ‫ﻏﻴﺮﻗﺎﻧﻮﻧﻰ«ﻭﺟﻮﺩﻧﺪﺍﺭﺩﻭﻣﺨﺎﻟﻔﺖﺑﺎﺣﻜﻮﻣﺖـﭼﻪﻓﺮﺩﻯ »ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﻰ« ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ ﻣﻮﺳﻮﻡ‬ ‫ﻭ ﭼﻪ ﮔﺮﻭﻫﻰ ـ »ﺟﺮﻡ ﺳﻴﺎﺳﻰ« ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻧﻤﻰ ﺷﻮﺩ‪ .‬ﺣﺎﻝ ﺑﻪ »ﺍﺻﻮﻝ ﮔﺮﺍﻳﺎﻥ« )ﻛﻪ ﺧﻮﺩ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺷــﺎﺧﻪ ﻫﺎﺋﻰ ﺍﺳﺖ(‬ ‫ﺁﻧﻜﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺯﺍﻳﻨﺪﻩء ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﭘﺪﻳﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‪ ،‬ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﻰ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﻰ ﻛﻮﺷﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﭙﻬﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ »ﻧﻴﺮﻭﻯ ﺧﻮﺩﻯ« ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺭﺍﻩ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﻭ ﺣﺘﻰ ﺍﻻﻣﻜﺎﻥ ﺧﻨﺜﻰ ﻭ ﺣﺘﻰ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺩﺳــﺖ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺷﺪﻧﻰ ﺑﻪ ﺷــﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﺷﺎﻥ ﺳﺎﺯﺩ‪ .‬ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺁﻓﺮﻳﻨﻨﺪﻩء »ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﻋﻮﺕ ﺷــﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴــﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻳﺠﺎﺩ »ﺗﻮﻫﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ« ﻭ ﺩﺷﻤﻦ »ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﺳﻴﺎﺳﻰ« ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﺋﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮﻭﺿﻌﻴﺖ ﺍﺯﻃﺮﻳﻖ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ« ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻋﺎﻣﻠﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ )ﻛﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺧﺪﻋﻪ‪ ،‬ﻧﺎﻡ »ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ« ﺑﺸﻤﺎﺭ ﻣﻰ ﺭﻭﺩ ﻛﻪ ﺷﺎﻟﻮﺩﻩء ﺭژﻳﻢ ﻛﻨﻮﻧﻰ ﺭﺍ ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮ ﺁﻥ ﻧﻬﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ( ﺍﺯ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﺭﻭﺯ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺧﻮﺩ ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﻭ ﺑﺮ ﻋﻤﺮ ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﺁﻥ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻛﻪ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳﻰ ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺭژﻳﻢ‪ ،‬ﺑﺨﺼﻮﺹ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺁﻥ ﺑﺮ ﺑﻨﻴﺎﺩ ﺷــﺮﻳﻌﺖ ﻓﺮﻗﻪء ﻛﻮﭼﻜﻰ ﺍﺯ ﻣﺴــﻠﻤﺎﻧﺎﻥ ﺑﻨﺎﻡ ﺑﺎ ﺟﺎ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ﺷﻌﺎﺭ »ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ«‪ ،‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﻴﻌﻴﺎﻥ ﺍﻣﺎﻣﻰ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﺻﻠﻰ ﺑﻪ ﻗﺸﺮ ﻓﺸﺎﺭﻫﺎﻯ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ـ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺭﺍ ﻛﺎﻫﺶ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﻓﻀﺎﺋﻰ‬ ‫ﺩﻳﻨﻜﺎﺭﺍﻥ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﻗﻪ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻭ ﺍﺩﺍﺭﻩء ﻧﻬﺎﺋﻰ ﻫﻤﻪء ﺭﺍ ﺑﻮﺟــﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ ﻛــﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﺮﺩﻡ ﺑــﻪ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ »ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻳﻨﻜﺎﺭﻯ ﻛﻪ »ﻭﻟﻰ ﻓﻘﻴﻪ« ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ ﻧﺎﮔﺰﻳﺮ ﻭ ﻧﺎﻫﻨﺠﺎﺭ« ﺭﺿﺎﻳﺖ ﺩﻫﻨﺪ ﻭ ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺑﭙﺮﺳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻋﻄﺎ ﺷﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻫﺮ ﻛﺲ ﺷﻴﻌﻪء ﺍﻣﺎﻣﻰ ﻧﺒﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﭼﺮﺍ ﻣﺎ ﻣﺤﻜﻮﻡ ﺑﻪ ﭼﻨﻴﻦ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻰ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻭ ﭼﺮﺍ ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫ﺍﻣﺎ »ﻭﻻﻳﺖ ﻓﻘﻴﻪ« ﺭﺍ ﻗﺒﻮﻝ ﻧﺪﺍﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ ﺩﺭﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪء ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺧﻮﺏ ﻭ ﺧﻮﺏ ﺗﺮ ﻧﻤﻰ ﺭﺳــﻴﻢ؟‬ ‫ﺩﻭ ﻳﺎ ﺳﻪء ﻛﺸﻮﺭﻯ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ ﻭ ﻳﻌﻨﻰ‪ ،‬ﭘﺬﻳﺮﺵ ﺑﺎﺯﻯ »ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ« ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﮔﺮﭼﻪ ﺣﻖ ﺭﺃﻯ ﺩﺍﺩﻥ ﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻛﺮﺩﻥ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﺎﻣﺰﺩﻫﺎ ﺗﻌﺎﺩﻟﻰ ﺩﻟﺸﻜﻦ ﻭ ﻧﻮﻣﻴﺪﺳﺎﺯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ ﻭ ﺍﻭ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺷــﻬﺮﻭﻧﺪ ﺩﺭﺟﻪء ﺣﺎﺻﻠﻰ ﺟﺰ ﺍﺳــﺘﻤﺮﺍﺭ ﺭژﻳﻢ ﺍﺯ ﻳﻜﺴــﻮ ﻭ ﺳﺮﺧﻮﺭﺩﮔﻰ‪،‬‬ ‫ﻳﻚ ﻧﺒﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺣﻖ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻥ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻓﺴﺮﺩﮔﻰ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ‪ ،‬ﻭ ﺑﻰ ﺍﺧﻼﻗﻰ‪ ،‬ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈــﺮ ﻣــﻦ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯﻯ ﺗــﺎ ﺭﻭﺯ ‪ 22‬ﺧــﺮﺩﺍﺩ ‪ 88‬ﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺑﺪﻳﻨﺴــﺎﻥ‪ ،‬ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘــﻦ ﺩﺭ ﺣﻠﻘﻪء ﺗﻨﮓ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩء ﻫﻤﺎﻥ » ﺣﻔﻆ ﺗﻌﺎﺩﻝ«‬ ‫ﺧﻮﺩﻯ« ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩء ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﺩﺍﺷــﺘﻦ ﻧﻴﺰ ﻣﻮﻛﻮﻝ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺗﺎ ﺭﺳــﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻭ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺤﻘﻖ ﺷــﺮﻭﻃﻰ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ »ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳﻰ ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ ﻭ ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳــﻰ ﺍﺵ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺻﺪﻫﺎ ﻧﺎﻣﺰﺩ‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴــﻚ« ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗــﻰ ﭼﻬﺎﺭ ﺗــﻦ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺗﺮﻳــﻦ ﺍﺭﻛﺎﻥ ﺭژﻳﻢ ﺭﺍ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻳﻜﺴﻮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻭ‪ ،‬ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻛﺎﻧﺪﻳﺪ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﻛــﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧــﺪ ﻭ ﻣﺮﺩﻡ ﻧﻴﺰ‬ ‫علنیﺑﺪ ﻭ‬ ‫»ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮ ﻣﺘﻦ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﻴﻨﻪء ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩﻩ ﺑﻪ ﺳﻮﺩﺍﻯ ﻫﻤﻴﺸﮕﻰ ﺳﻮﺩ ﺟﺴــﺘﻦ ﺍﺯ‬ ‫حکومت اسالمی‪ ،‬در فاصله ده ساله تير ‪ 1378‬تا خرداد ‪ 1388‬تنها توانسته است مطرح شدن‬ ‫حکومتﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺍﺧﻴﺮ‪،‬‬ ‫خواستاریﺩﺭ ﺳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﺳــﺘﻮﺭﻩء‬ ‫تعويق ﻃﻠﺒﺎﻥ‬ ‫به ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﺑﻮﺳــﻴﻠﻪء‬ ‫حکومتی)ﻛﻪ‬ ‫»ﺍﺣﺰﺍﺏ ﺑﺪﺗﺮ«‬ ‫ﺧﻮﺩﻯدرﺑﻪراه اين‬ ‫بياندازد و‪،‬‬ ‫سکوالر را‬ ‫ﭘﻴﺪﺍﻳﺶبرقراری‬ ‫مذهبی و‬ ‫انحالل‬ ‫ِ‬ ‫ﭘﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻢ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻰ‬ ‫«‬ ‫ﺧﻮﺩﻯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ(‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ«‬ ‫»ﺩﻭﻡ‬ ‫تعويق‪ ،‬جان بهترين فرزندان کشورمان را پر پر کرده است‪ .‬اما خواست ملت ما‪ ،‬که برخواسته از‬ ‫اسالمیﻧﻈﺎﻡ‬ ‫حکومتﺍﺳﺎﺳﻰ ﻭ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫برچيدنﺑﺠﺎﻯ‬ ‫خواستارﻛﺴﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﻦ ﻛﺸﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ايران‬ ‫است‪ :‬ملت‬ ‫نکرده‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺕتغييری‬ ‫ﻓﻘﻴﻪ ﻭده ساله‬ ‫ﻭﻻﻳﺖاين‬ ‫است‪ ،‬در‬ ‫ﺍﻋﻼﻡتجربه‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩء‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‪ ،‬ﺍﺯ »ﺑﺪﺗﺮ« ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫»ﺑﺪ«‬ ‫ﻣﻌﺮﻑ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻨﺸﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫حکومت ايدئولوژيک ـ مذهبی فرقه اماميه و برقراری حکومتی سکوالر است‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‪ ،‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‪ ،‬ﻫﻤﻴﻦ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻫﺎﻯ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺑﺸﻤﺎﺭ ﻣﻰ ﺁﻳﺪ‪.‬‬ ‫سکوالريسم را در‬ ‫مذهبی نبود و‬ ‫ماهيتی‬ ‫دارای‬ ‫ديد‬ ‫از‬ ‫مس��ئله‬ ‫طرح‬ ‫بجای‬ ‫دارم‬ ‫دوس��ت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖاينجا‬ ‫وجه ام��ا در‬ ‫ﻳﻜﺴــﻮ ﻭ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥاگرﻏﻴﺮ ﺧﻮﺩﻯ« ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﻤــﻮﺍﺭﻩ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ »ﺑﺎﺯﻯ« ﻫﻤﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﻭﺳــﻴﻠﻪ ﺍﻯ ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫خروج مذهب‬ ‫خواستار‬ ‫کنيم‪،‬‬ ‫تعريف‬ ‫کننده اش‬ ‫نفی‬ ‫حشمت‬ ‫اکنون در‬ ‫ﻫﺎﻯو هم‬ ‫ناديده‬ ‫دوس��ت‬ ‫ﺭﻭﻧﺪﻫﺎﻯو خود‪،‬‬ ‫ﺩﺧﺎﻟــﺖ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺿﻰ ﺍﻣــﺎ‬ ‫»ﻣــﺮﺩﻡ‬ ‫بندم‪،‬ﺳﻔﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻇﺮﻩ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪازﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫ِ‬ ‫بود‪.‬‬ ‫حکومت‬ ‫از‬ ‫دينکارانش‬ ‫و‬ ‫شريعت‬ ‫اس�لامی‬ ‫های‬ ‫انجمن‬ ‫دل‬ ‫از‬ ‫برآمده‬ ‫مردی‬ ‫طبرزدی‪،‬‬ ‫اهلل‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻛﺸــﻮﺭ«‪ ،‬ﺍﺯ ﺳــﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﻧﻴﺰ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ ﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﻭ ﺍﺳﺘﺎﺩﻳﻮﻡ ﻫﺎﻯ ﻭﺭﺯﺷﻰ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫واقعه ‪ 18‬تير‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺮسال بعد‪،‬‬ ‫واقعيت دو‬ ‫اين‬ ‫اللهی‬ ‫ﺩﺭﺳﺖحزب‬ ‫بعنوان يک‬ ‫ﻛﺎﺭکار‬ ‫کنندهء‬ ‫دانشگاه ها و‬ ‫چهرهءﻛﻪ ﻳﺎ‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻰ ﺍﺳﺖ‬ ‫درﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩﻯ« ﺑﻪ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺕ‬ ‫آغازﻭ ﺍﮔﺮ‬ ‫ﭘﺎﻳﻜﻮﺑﻰ‪.‬‬ ‫خودﺑﻪرا ﺭﻗﺺ ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞهمان‬ ‫زير چتر‬ ‫نشان‬ ‫شگرفی‬ ‫ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ فکری‬ ‫ﺑﺪ«به تحول‬ ‫س��پرده‬ ‫آنگاه تن‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺑﺸﺪﺕ‬ ‫ايران‪،‬ﻭدرﻳﺎ ﺩﺭ‬ ‫دانشجويان ﮔﺸﺘﻪ‬ ‫داد‪.‬ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍﻧﺪﻩ‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ‬ ‫»ﺩﻭﻟﺘﻤﻨﺪ ﺑﺪﺗﺮ«‬ ‫»ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻯ‬ ‫عيار‪،‬ﻭ وﻳﻚ‬ ‫تمامﺭﻓﺖ‬ ‫حکومت ﻣﻰ‬ ‫دست‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫خاتمی‬ ‫ش��خص‬ ‫و‬ ‫مذهبی‬ ‫طلبان‬ ‫اصالح‬ ‫حکومت‬ ‫دائمی‬ ‫زندانی‬ ‫و‬ ‫مغضوب‬ ‫پس‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫که‬ ‫ﺳــﺮﻛﻮﺏ ﻭ ﺗﺮﺳﺎﻧﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ‪ ،‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‪ ،‬ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻰ ﺷــﺪ ﻭ ﺣﻤﺎﺳﻪء ﻓﺮﻭ ﻛﺸــﻴﺪﻥ ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ ﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫کشته ‪.‬‬ ‫سرکوبگر‬ ‫نيروهای‬ ‫مبارزه با‬ ‫به‬ ‫گفتگوئی‬ ‫پيش‪ ،‬در‬ ‫که دو‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﺵياد‬ ‫ﺭﻳﺨﺘــﻦکرده‪،‬‬ ‫مجروحﺍﻯو اسالمی‬ ‫ﺷﺎﻥ ﺗﻔﺮﻗﻪ‬ ‫زدند‪،‬ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﻭ‬ ‫ﺗﺮﻓﻨﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫سالﻣﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘــﻖ‬ ‫کنمﺍﺵ‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫فهميدند‬ ‫هم‬ ‫روز‬ ‫چند‬ ‫عرض‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫دادند‪،‬‬ ‫زندانی‬ ‫ﺩﻳﮕﺮو‬ ‫منتشر شد‬ ‫نو‬ ‫سکوالريسم‬ ‫نشريهء‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫داشتيم‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺁﻧﮕﻮﻧﻪ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﻻﺍﻗﻞ ﻫﺸــﺖ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵدوست‬ ‫برايش��ان‬ ‫طلبی‬ ‫اردوگاه اصالح‬ ‫مورد‬ ‫ﺍﻳﻦ در‬ ‫بخوانيد‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻡدر آن‬ ‫توانيدﺗﺎآن را‬ ‫ﺑﻴﻤــﻪهم‬ ‫وجود هنوز‬ ‫ياوریﻧﺎﺭﺍﺿﻰ‬ ‫ﺍﻛﺜﺮﻳﺖو ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮﻯ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫نشريه ﻛﻼﻩ‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫میﺑﻮﺩ ﻭ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ب��رای يک‬ ‫ﭼﺎﻟﺶآمادگی‬ ‫‪78‬ﺑﻪخبر از‬ ‫ن��دارد‪ 18 .‬تير‬ ‫رسيدن‬ ‫»ﺗﺪﺍﺭﻛﭽﻰبقدرت‬ ‫دانشجوئی با‬ ‫ﭘﺸﻢجنبش‬ ‫اينکهﻫﻢتولد‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺭﺍ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺐ‬ ‫سکوالرﻳﻚ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫احتراق ﺷﺎﻥ‬ ‫و‬ ‫داش��ت‬ ‫الزم‬ ‫را‬ ‫کبريتی‬ ‫ش��علهء‬ ‫که‬ ‫داد‬ ‫می‬ ‫ب��زرگ‬ ‫داده‬ ‫ش��رح‬ ‫را‬ ‫جالبی‬ ‫نکات‬ ‫بوده‬ ‫همزمان‬ ‫طلبان‬ ‫اصالح‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ« ﺭﺍ ﺑﺠﺎﻯ ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ ﻧﺸﺎﻧﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‪،‬نشريهء‬ ‫توقيف‬ ‫برايتان می خوانم تا در جمع شما از‬ ‫خطﻭاش‬ ‫که چند‬ ‫سالمﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻓﺘﻪراﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫بود‪.‬ﻛﺜﻴﺮ ﻧﺎﺭﺍﺿﻰ ﻧﻴﺰ‪ ،‬ﺍﺯ ﺳﺮ ﻧﺎﭼﺎﺭﻯ ﻫﻢ‬

‫ﺗﻮﺟﻪ‪ :‬ﻛﺎﻧﺎﻝ ‪ 119‬ﺑﻪ ﻛﺎﻧﺎﻝ ‪ 116‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﭘﻴﺪﺍ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪116‬‬

‫‪116‬‬


‫‪3‬‬

‫‪3 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫جانب او هم سخن گفته باشم‪:‬‬ ‫«داليل سس��تی اعتقادات مسلکی ما به نظريهء «رهبری‬ ‫و امامت» بمرور در ذهن مان روش��ن ش��ده بود و من‪،‬‬ ‫عاقبت‪ ،‬فهم خودمان از آن را‪ ،‬در س��يزدهمين اردوي‬ ‫فرهنگي‪ -‬دانشجويي‪ ،‬كه در مهرماه سال ‪[ 1376‬يعنی‬ ‫چند ماه بعد از انتخاب خاتمی] در مشهد برگزار كرديم‬ ‫و در آن منوچهر محمدي و اكبر محمدي نيز براي اولين‬ ‫بار ش��ركت مي كردند‪ ،‬مطرح نم��وده و ديدگاههای‬ ‫رهبری را نقل و نقد كردم‪...‬‬ ‫«م��ا‪ ،‬در فاصلهء زماني ‪ 26‬مهر ماه ‪ 1376‬تا اواخر س��ال‬ ‫‪ ...1377‬به مبارزات همه جانبه ادامه داديم‪ .‬تا اين كه‪ ،‬با‬ ‫توجه به برخوردهاي نهادهاي استصوابي و غير انتخابي با‬ ‫مردم و دولت خاتمي‪ ،‬و به ويژه مسئلهء قتل هاي زنجيره‬ ‫اي و مسائل ديگر‪ ،‬به اين جمع بندي روشن دست يافتيم‬ ‫كه دين بايد از دولت جدا ش��ود‪ ،‬و در غير اين صورت‬ ‫هرگز به آزادي‪ ،‬عدالت‪ ،‬جامعه مدني‪ ،‬دموكراس��ي و‬ ‫حقوق بشر نخواهيم رسيد‪.‬‬ ‫«در اين ميان‪ ،‬عملكرد جناح اقتدارگرا نيز كمك كرد تا‬ ‫ما‪ ،‬در اول فروردين ‪ ،1378‬ماینفست خود را‪ ،‬در مورد‬ ‫«ساختار سياسي آيندۀ ايران»‪ ،‬با عنوان «مانيفست اتحاديۀ‬ ‫اسالمي دانشجويان و دانش آموختگان» صادر کرده و‬ ‫جدايي دين از حكومت و تغيير قانون اساسي را مطالبه‬ ‫نماییم‪.‬‬ ‫«بيانيهء ما اعالم می داشت که تا زماني كه دين از سياست‬

‫جدا نشود‪ ،‬حكومت راه صالح و صواب پيش نخواهد‬ ‫گرفت‪ .‬و اين در زمانی بود که بخوبی می دانس��تيم که‬ ‫حتی جناح اصالح طلب‪ ،‬که خود را مدافع امام و خط‬ ‫امام می داند‪ ،‬هيچ گاه نمي پذيرد از «اسالم سياسي»‪ ،‬يا به‬ ‫اصطالح خودشان «دموكراسي ديني»‪ ،‬دست بردارد‪...‬‬ ‫«بدين ترتيب‪ ،‬ما اولين گروه دانش��جويي بوديم كه از‬ ‫درون نظام خواهان تفكيك دين از حكومت مي شديم‪.‬‬ ‫م��ا در آن بيانيه خواهان جمهوري آزاد و دموكراتيك‬ ‫ش��ده و آزاد بودن آن را ب��ه آزادي از هر نوع مكتب و‬ ‫ايدئولوژي معطوف ساخته بوديم‪ ...‬اما مهم ترين نكتۀ‬ ‫اين «مانيفست» طرح لزوم جدايي دين از حكومت بود‪.‬‬ ‫اين نظريۀ براي اولين بار بود که از س��وي «گروه هاي‬ ‫درون نظ��ام»‪ ،‬آن ه��م يك گروه بس��يار راديكال و به‬ ‫شدت فعال در جنش دانشجويي‪ ،‬مطرح می شد‪...‬‬ ‫«ما‪ ،‬تا پيش از درگير ش��دن با حاكميت ديني‪ ،‬دربارهء‬ ‫سکوالريسم فكر نكرده بوديم‪ .‬و اين معجزۀ حكومت‬ ‫ديني بود كه ما را به سكوالريزم رساند!‬ ‫«به نظر من‪ ،‬انديشۀ سكوالريزيم‪ ،‬عميقاً از انديشه و عمل‬ ‫حكومت هاي ديني در طول تاريخ تغذيه كرده است‪.‬‬ ‫در واقع‪ ،‬هر گاه يك عقي��ده‪ ،‬دين يا ايدئولوژي براي‬ ‫مدتي در كش��ور حكم رانده‪ ،‬فورا ً آنتي تز خود‪ ،‬يعني‬ ‫حكوم��ت عرفي يا س��كوالر را در دامن خود پرورش‬ ‫داده است‪ .‬همين تجربۀ تاريخي‪ ،‬جامعۀ غربي و آزاد را‬ ‫وا داشت كه براي هميشه از ديني شدن يا ايدئولوژيک‬

‫شدن حكومت‪ ،‬سياست و اجتماع پرهيز نمايند‪.‬‬ ‫«ب��اری‪ ..،‬حکومت م��را در ‪ 26‬ي��ا ‪ 27‬خ��رداد ‪1378‬‬ ‫بازداشت كرد و‪ ،‬بدين ترتيب‪ ،‬همزمان با حادثۀ ‪ 18‬تير‬ ‫‪( 1378‬که س��ه هفته پس از بازداشت من رخ داد) من‬ ‫در بازداشتگاه ‪ 209‬مربوط به وزارت اطالعات بازجويي‬ ‫پس مي دادم‪ .‬اطالعاتي ها به من مي گفتند شما با صدور‬ ‫اعالميۀ ساختار به دنبال اين هستید كه آن را عملي كنيد‬ ‫و سكوالريزم را حاكم نمائيد‪»...‬‬ ‫و جالب است که در چند ماههء اخير هم که حکومت‬ ‫کودتا رفته رفته اصالح طلبان را آزاد می کند‪ ،‬طبرزدی‬ ‫بعنوان يک آدم سکوالر همچنان در زندان اين حکومت‬ ‫است‪.‬‬ ‫دوستان عزيزم‪ ،‬از اين ديدگاه که می نگريم می بينيم که‬ ‫حکومت اسالمی‪ ،‬در فاصلهء ده سالهء تير‪ 1378‬تا خرداد‬ ‫‪ 1388‬تنها توانسته است مطرح شدن علنی خواستاری‬ ‫انحالل حکومت مذهبی و برقراری حکومتی سکوالر‬ ‫را به تعويق بيان��دازد و‪ ،‬در راه اين تعويق‪ ،‬جان بهترين‬ ‫فرزندان کشورمان را پر پر کرده است‪ .‬اما خواست ملت‬ ‫ما‪ ،‬که برخواسته از تجربهء حکومت اسالمی است‪ ،‬در‬ ‫اين ده ساله تغييری نکرده اس��ت‪ :‬ملت ايران خواستار‬ ‫برچيدن حکومت ايدئولوژيک ـ مذهبی فرقهء اماميه و‬ ‫برقراری حکومتی سکوالر است‪.‬‬ ‫بنظ��ر من‪ ،‬اين آن صدائی اس��ت که بايد بوس��يلهء هر‬ ‫بلندگوی دانشجوئی خارج کشور منعکس شود‪ .‬شما‬

‫صدای دانش��جويان و جوانان دلزده و بيزار از حکومت‬ ‫مذهبی در همهء اشکال آن هستيد و من از اين بابت بسيار‬ ‫شادمانم و به شما تبريک می گويم که نخستين انجمن‬ ‫س��کوالرهای پشتيبان جنبش س��بز ايران در شهر شما‬ ‫بوجود آمده و پيشآهنگ شبکهء جهانی سکوالرهای‬ ‫س��بز ايران شده اس��ت و رئيس آن نيز يکی از استادان‬ ‫دانشگاه خود شما‪ ،‬يعنی آقای دکتر فرخ زندی‪ ،‬است‪.‬‬ ‫جوانان عزيز ايران ک��ه در اين غربت فراخ باليده ايد و‬ ‫دلتان همچنان برای آن وطن دور از دست می تپد!‬ ‫با ايمان به پيروزی خرد بر خرافه و شعور بر بی دانشی‪،‬‬ ‫س��نگرهای دانش��جوئی خود را برای مقابله با صفوف‬ ‫کسانی مجهز کنيد که می خواهند به جنبش دانشجوئی‪،‬‬ ‫جنبش زنان‪ ،‬جنبش کارگران و جنبش روش��نفکران‬ ‫ايران انگ مذهبی بزنند؛ و از ته دل آرزو کنيد که در اين‬ ‫افتخار بزرگ شريک باشيد که آنچه از گلوی شما بر‬ ‫می خيزد فرياد دانشجويان ستم کشيده و سکوالر ميهن‬ ‫بزرگ ما باشد‪ ،‬صدای اکبر محمدی باشد که هنوز از‬ ‫قبرش هم می ترس��ند‪ ،‬و صدای ندا باش��د‪ ،‬يغنی دختر‬ ‫جوان دانشجوی درس رها کرده ای که نه رأی داده بود‬ ‫و نه به خيابان آمده بود تا رأی اش را پس بگيرد‪.‬‬ ‫هديهء ش��ما به ايثاره��ا و از جان گذش��تگی های اين‬ ‫ش��يرزنان و مردان فرياد خواستاری حکومتی سکوالر‬ ‫برای کشورتان است‪.‬‬

‫‪2010‬‬

‫‪The Ultimate‬‬ ‫®‪Driving Experience.‬‬

‫‪vancouver‬‬ ‫‪retailers.bmw.ca‬‬

‫‪0082‬‬

‫‪VAL‬‬

‫‪inal‬‬

‫‪oof‬‬

‫‪2011 BMW 335i‬‬

‫‪Auto West BMW‬‬ ‫‪10780 Cambie Road, Richmond‬‬ ‫‪(604) 273-2217 www.autowestbmw.com‬‬

‫‪7/12/10 9:53:53 AM‬‬

‫‪Brian Jessel BMW‬‬ ‫‪2311 Boundary Road, Vancouver‬‬ ‫‪(604) 222-7788 www.brianjesselbmw.com‬‬

‫‪Park Shore Motors‬‬ ‫‪Northshore Auto Mall, North Vancouver‬‬ ‫‪(604) 985-9344 www.parkshorebmw.com‬‬

‫‪The BMW Store‬‬ ‫‪5th & Burrard, Vancouver‬‬ ‫‪(604) 736-7381 www.thebmwstore.ca‬‬

‫‪BMWVA0082_PA_4C_P_3S.indd 1‬‬

‫‪S,‬‬


‫‪4‬‬

‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬

‫کانادا ‪......‬‬ ‫در ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﻏﺮﺍﻣﺖ‬

‫روز‬ ‫جانس��ون‪،‬‬ ‫ایرانت��و‪:‬‬ ‫ﭘﻨﺠﺎﺏ‬ ‫دیوی��د ﻣﺤﻠــﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﺘــﻮ‪ :‬ﺩﻭﻟــﺖ‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫رس��می‬ ‫یطور‬ ‫پنجش��نبه‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺪﻭﺳــﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖدر‬ ‫انگلیس‬ ‫ملک��ه‬ ‫نماین��ده‬ ‫‪،1914‬‬ ‫جدیدﺳﺎﻝ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫شد‪.‬‬ ‫معرفی‬ ‫‪،‬‬ ‫فرماندارکل‬ ‫و‬ ‫کانادا‬ ‫ﺑــﻪ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧــﺪﻥ ﻛﺸــﺘﻰ ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫بررس��ی‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺪﻯ‪،‬بحث و‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥهفته ها‬ ‫پ��س از‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ‪150‬‬ ‫کرد‪،‬‬ ‫کانادا اعالم‬ ‫ﺩﻻﺭ وزیر‬ ‫نخست‬ ‫دفتر‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻏﺮﺍﻣﺖ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬ ‫حقوق دان برجسته و رییس‬ ‫انتصاب‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫دفتر‬ ‫ﻭﺯﻳﺮسوی‬ ‫واترلو ‪ ،‬از‬ ‫سابق‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫دانشگاهﮔﺎﺑﺮﻳﺎ«‬ ‫»ﻫﻴﺮﺍ ﺳﻴﻨﮓ‬ ‫تصویب‬ ‫مورد‬ ‫سمت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫ملکه‬ ‫ﻭ ﺟﻬﺎﻧﮕﺮﺩﻯ ﭘﻨﺠﺎﺏ ﻳﻚ ﻛﻤﻴﺘﻪ‬ ‫آینده‬ ‫اکتبر‬ ‫وی از اول‬ ‫ﺷــﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳــﻰ‬ ‫گرفتهﺭﺍوﺑﺮﺍﻯ‬ ‫قرار ﻧﻔﺮﻩ‬ ‫‪11‬‬ ‫فعلی‬ ‫فرماندار‬ ‫ژان‪،‬‬ ‫میشل‬ ‫جانشین‬ ‫‪،‬ﻫﺎﻯ ﻗﻀﺎﻳــﻰ ﻭ ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ ﻃﺮﺡ‬ ‫خواهد‬ ‫شد‪ .‬ﻭ ﭘﻴﮕﻴﺮﻯ ﺑﺎﺯﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫ﻗﻀﻴــﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫همچنین‬ ‫س��ی بی‬ ‫س��ی ﻓــﺮﺩﻯ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫گ��زارش ﺩﻻﺭ‬ ‫‪15،000‬‬ ‫ﺳﻮﻯاز‬ ‫ﺍﺯ پس‬ ‫جانسون‪،‬‬ ‫دیوید ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫حاکیست‪،‬ﻛﺸــﺘﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺍﻥ‬ ‫پارلمان‬ ‫ملک��ه‬ ‫مالقات با‬ ‫محلﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫در ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫اعتماد‬ ‫این‬ ‫گفت‪»:‬‬ ‫اتاوا‬ ‫در‬ ‫کش��ور‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫گش��تهﺑﺎو‬ ‫افتخار‬ ‫باع��ث‬ ‫منﻣﺬﻛﻮﺭ‬ ‫عمیقﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺗﺎﻳﻤﺰ ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺪﻭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫پیشین‪،‬‬ ‫فرمانداران کل‬ ‫عملکرد همه‬ ‫ﺳﺮﻧﺸــﻴﻨﺎﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺩﺭ ﻧﻈﺮ‬ ‫گرفته‬ ‫از ‪Samuel de Champlain‬‬ ‫ﻛﺸــﺘﻰ‪ ،‬ﺑﻪ ﺭﻗﻢ ‪ 143‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺩﻻﺭ‬ ‫برای‬ ‫خوبی‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ های‬ ‫ﺭﺳﺪ ‪،‬ژانﺍﻣﺎ‪،‬مثال‬ ‫تاﻣﻰمیشل‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫خواهند بود‪.‬‬ ‫آینده من‬ ‫تعیینﺁﻥمسیر‬ ‫‪15،000‬‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪبا‬ ‫وزی��ر ‪،‬‬ ‫نخس��ت‬ ‫هارپر‪،‬‬ ‫اس��تفن‬ ‫ﺩﻻﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﻫﺮ ﻓﺮﺩ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ‬ ‫اس��تاد ‪ 69‬ساله‬ ‫انتخاب‬ ‫استقبال از‬ ‫ﻛﺸﺘﻰ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻳﺎ‬ ‫شایس��ته‬ ‫نماینده‬ ‫را‬ ‫وی‬ ‫دانش��گاه‪،‬‬ ‫ﻛﺸــﺘﻰ ﺑﺨــﺎﺭ ژﺍﭘﻨــﻰ ﺑــﻪ ﻧــﺎﻡ‬ ‫جهانی‬ ‫ب��رای کانادا در‬ ‫ای‬ ‫س��طحﺩﺭ ﺁﻥ‬ ‫‪، Komagata‬‬ ‫‪Maru‬‬ ‫دانست‪ 376 .‬ﻣﻬﺎﺟﺮ ﺳﻴﻚ‪ ،‬ﻫﻨﺪﻭ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‪،‬‬ ‫حزب‬ ‫دهبر‬ ‫ی��ف‪،‬‬ ‫ایگناتی‬ ‫مایکل‬ ‫ﻣﺴــﻠﻤﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻫﻨــﮓ ﻛﻨﮓ ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫یک‬ ‫ﺑﻨﺪﺭﻯنیز ‪،‬‬ ‫لیبرال‬ ‫عنوانﻛﺮﺩﻩ‬ ‫جانسون بهﺣﻤﻞ‬ ‫ﺩﺭازﻭﻧﻜــﻮﻭﺭ‬ ‫انتخاب ایده آل یاد کرد ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫رسمی‬ ‫فرماندارکل‬ ‫نمایندهﺑﺪﻟﻴﻞ‬ ‫عنوانﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻣــﺎﺕبهﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫کانادا‬ ‫مس��تعمره‬ ‫در‬ ‫انگلیس‬ ‫ملکه‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺁﻥ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ‬ ‫فرماندهی‬ ‫اختیاراتی از‬ ‫جملهﻭﻃﻦ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺍﺯ‬ ‫دارایﺑﺎﻳﺴﺖ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫نیروهای‬ ‫است‪.‬ﺍﺯ ﭘﺬﻳﺮﺵ‬ ‫مسلحﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﺰﻳﻤﺖ‬ ‫کلﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫وی ریاست جلسه سوگند نخست‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬

‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺍﺯ ﻣﺮﺯ ‪ 34‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﻧﻔﺮ ﻓﺮﺍ ﺗﺮ ﺭﻓﺖ‬ ‫انتقاد ایران از کانادا به خاطر نقض حقوق بشر!‬

‫احضار كاردار كانادا‬ ‫به وزارت امور خارجه‬

‫ﺍﻳﺮﺍﻧﺘﻮ‪ :‬ﺭﻭﺯ ﭘﻨﺠﺸــﻨﺒﻪ ﮔﺬﺷــﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ ﺁﺗﺶ ﺯﺩﻥ ﭘﺮﭼﻢ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﺭﻭﺯ ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺟﺸﻦ ﮔﺮﻓﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫جمهوری اسالمی ایران که در جهان به عنوان حکومتی جبار و بزرگترین‬ ‫ﺁﺧﺮﻳــﻦ ﺁﻣﺎﺭ ﻣﻨﺘﺸــﺮﻩ‪ ،‬ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ناقض حقوق بش��ر شناخته شده است در اقدامی ریاکارانه در اعتراض به‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﺍﺯ ﻣﺮﺯ ‪ 34‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﻧﻔﺮ‬ ‫نح��وه برخورد پلیس کانادا با معترضین اجالس جی ‪ 20‬كاردار كانادا در‬ ‫ﮔﺬﺷﺖ‪.‬‬ ‫وزیر و اعض��ای کابینه و همچنین‬ ‫ایران را به وزارت امور خارجه احضار کرد ‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻝ ﻣﺎﻩ ﺁﻭﺭﻳﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫رییس ق��وه قضائیه را برعهده دارد‪.‬‬ ‫به گزارش ایسنا‪ ،‬كاردار موقت كانادا در تهران به اداره حقوق بشر وزارت‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻛﻪ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﺑﺰﺭگ‬ ‫یکی از مهمترین مسئولیت های او‬ ‫امور خارجه احضار شد و در این دیدار نسبت به نقض حقوق بشر توسط‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺭﻭﺳــﻴﻪ ﻣﺤﺴــﻮﺏ‬ ‫‪ ،‬اطمینان از وجود نخس��ت وزیر و‬ ‫پلیس ضد شورش كانادا در برخورد با تظاهر كنندگان منتقد اجالس جی‬ ‫ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪ ،‬ﺑﻪ ﺭﻗﻢ ‪ 34،019،000‬ﻧﻔﺮ‬ ‫فعال بودن کابینه‪ ،‬در همه دوره های‬ ‫بیست و نیز وضعیت دستگیرشدگان به نماینده كانادا اعتراض شد‪.‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ ﻛﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺑﺎ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻰ‬ ‫زمانی است‪.‬‬ ‫نماینده وزارت خارجه ضمن تسلیم یادداشت رسمی اعتراض جمهوری‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷــﺪﻩ ﺩﺭ ﺳــﺎﻝ ‪2006‬‬ ‫دارای‬ ‫همچنی��ن‬ ‫فرمان��دارکل‬ ‫اسالمی به كاردار موقت كانادا از برخورد خشن و غیرانسانی پلیس تورنتو‬ ‫دیوید جانسون‪ ،‬پس از مالقات با ملکه در محل پارلمان کشور‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫مس��ئولیت مه��م پارلمانی اس��ت‪.‬‬ ‫با تظاهركنندگان و نیز بازداشت گسترده آنان انتقاد كرد‪.‬‬ ‫در اتاوا گفت‪ »:‬این اعتماد باعث افتخار عمیق من گشته و‬ ‫ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪ ،1867‬ﻳﻌﻨﻰ ﺯﻣﺎﻥ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫سیس��تم پارلمان��ی کان��ادا از س��ه‬ ‫عملکرد همه فرمانداران کل پیشین‪ ،‬از ‪Samuel de Champlain‬‬ ‫حقوقﺗﺎافراددر‬ ‫خصوص‬ ‫كانادارادر‬ ‫‌المللی‬ ‫تعهداتبین‬ ‫وی‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫رعایت ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺁﻣﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ(‬ ‫‪10,6‬‬ ‫همچنینﺁﻟﺒﺮﺗﺎ )ﺑﺎ‬ ‫‪11‬ﺩﺭﺻﺪ(‪،‬‬ ‫آینده‪10‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻯ‬ ‫بخش مجلس عوام‪ ،‬مجلس س��ناو‬ ‫گرفته تا میشل ژان ‪،‬مثال های خوبی برای تعیین‬ ‫یادآور شده‬ ‫حقوق‬ ‫‌آمیز(و نیز سایر‬ ‫اجتماعاتﺑﺎمسالمت‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫شهروندیﻣﻴﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﺮگ ﻭ‬ ‫‪، 2030‬‬ ‫‪10,2‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫برگزاریﻧﻮﻧﺎﻭﻭﺕ )‬ ‫مسیرﺗﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ ﻭ ﻗﻠﻤﺮﻭ‬ ‫بود‪.‬ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﻰ‬ ‫من خواهندﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫فرماندارکل تش��کیل ش��ده است‪.‬‬ ‫سرنوشت‬ ‫نسبت‬ ‫ابراز نگرانی‬ ‫اسالمی ایران ضمن‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ كرد‬ ‫و تاكید‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﻣﻰبهﺷﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪﻳﻦ‬ ‫جمهوریﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺭﺷﺪ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪ ،‬ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺩﺭ ‪ 50‬ﺳــﺎﻝ ﮔﺬﺷﺖ‪،‬‬ ‫آغاز بکار پارلمان تنها با سخنرانی‬ ‫‌رسانی‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖاطالع‬ ‫ﺭﺷــﺪخواستار‬ ‫تجمعات یاد شده‬ ‫دستگیرشدگان‬ ‫نامعلوم‬ ‫دولتﺑﻪ‬ ‫ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﺣﺪﻭﺩدر‪62‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﻜﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻜﺘﻪ‬ ‫ﺩﻭﺑﺮﺍﺑﺮ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫و مجوز فرماندارکل به نمایندگی از‬ ‫بازداشت‬ ‫بر رعایت‬ ‫وقت شده و نیز‬ ‫خصوص در اسرع‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖدر این‬ ‫كانادا‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫حقوقﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫‪21،054،002‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫طرح‬ ‫ک��رد تا‬ ‫پارلمان را تعطیل‬ ‫ﺑﺮﺧﻰازﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺴﺘﻜﻪ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫مخالفان را بدست آورند که او راه ﺍﻳﻦ ﺩﺭ‬ ‫ملکه انجام می شود‪.‬‬ ‫متخلف پلیس تاكید كرد‪.‬‬ ‫برخورد قانونی‬ ‫شدگان و‬ ‫نیروهای ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺒــﻚباﻭ ﺍﻧﺘﺎﺭﻳﻮ‬ ‫ﺩﻭ ﺍﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪.‬در ﻧﻔﺮ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫کانادایی‬ ‫نظامیان‬ ‫ﻛﺎﻫﺶنقش‬ ‫موضوع‬ ‫امضای اسناد رس��می و مالقات با حل سوم را انتخاب کرد‪.‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬كانادا در تهران نی��ز اذعان كرد كه نگرانی‌های جمهوری‬ ‫موق��ت‬ ‫كاردار‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﻣﻰ‬ ‫زندان‬ ‫افغ��ان‬ ‫ش��کنجه زندانیان‬ ‫ﺷﻤﺎﻝدرﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻗﻠﻤﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫نخستوزیرومقاماترسمیکشور پس از آن در ژانویه ‪ 2010‬نیز دولت ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫اس�لامی ایران و مطال��ب مطروحه در این دیدار را ب��ه اطالع اتاوا خواهد‬ ‫دیگر‬ ‫ﺟﻮﻳﻨــﺪﮔﺎﻥموارد‬ ‫کشور و برخی‬ ‫ﻃﻼ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫هایﺩﺭآنﻋﺼﺮ‬ ‫از دیگر مسئولیت های اوست و در محافظه کار با حمایت فرماندارکل‪ ،‬ﻭ‬ ‫رساند‪.‬‬ ‫جلوگیری‬ ‫کند‪.‬ﺣﺪﻭﺩ ‪ 98،967‬ﻧﻔﺮ‬ ‫‪،1891‬‬ ‫عین حال از حق قانونی برای مورد به مدت نزدیک به دو ماه‪ ،‬بار دیگر ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﺭﻗﻢ‬ ‫مش��ورت قرار گرفتن ‪ ،‬تشویق و یا‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻯ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭼﻬﻞ‬ ‫ﻳﻜﺼﺪﻭ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺸﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﺘﻮ‪:‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫‪20،129‬‬ ‫محکومیت فرمانده سابق نیروهای نظامی کانادا در افغانستان به داشتن رابطه نامشروع‬ ‫هشدار به دولت برخوردار است‪.‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ ﺳﺮﺍﺳﺮ ﻛﺸﻮﺭ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺷــﺪﻯ ﺩﺭ ﺣﺪ ‪ 6،507‬ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫در سال ‪ 2008‬پس از آنکه احزاب‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪،‬را نیز‬ ‫آمریکای��ی‬ ‫محکوم‬ ‫برعهده ﻫﺎﻯ ﻗﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺑﺎﺷﻜﻮﻫﻰ ﺑﺎ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺳــﺎﻝ‬ ‫نیروهای ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻭﺍ‬ ‫است‪.‬ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫شدهﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪1911‬‬ ‫مخال��ف اعالم کردند که به الیحه ایرانتو‪ :‬ژن��رال دانیل منارد‪ ،‬فرمانده ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞبوده‬ ‫دارای‪،‬دوﺩﺭفرزند‬ ‫یک‬ ‫النگولویس نیز به‬ ‫بودجه دول��ت رأی منفی خواهند س��ابق نیروهای کانادایی مستقر در خانم‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﭘﺎﺭﻟﻤﺎﻥ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻭ ﭘﺎﺭﻙ‬ ‫ویﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫داش��ت‪.‬ﺗﻦ‬ ‫مورد ﻫﺰﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﻟﺒﺮﺍﺩﻭﺭ‬ ‫ﻧﻴﻮﻓﺎﻧﻠﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺍﺳﺘﺎﻥ‬ ‫که خود یک سرگرد‬ ‫همس��ر‬ ‫قوانین و‬ ‫ﺳــﺎﻝرعایت‬ ‫اتهام عدم‬ ‫همقطارش‬ ‫افغانس��تان و‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﻛﻨﻨﺪﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﺘﻮ‪:‬‬ ‫ﺑﺮﭘﺎاوﺷﺪ‪.‬‬ ‫مقررات وﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺭﻗــﻢ ﺑﺎﻻﻯ‬ ‫‪ ،1991‬ﺑــﻪ‬ ‫سرجوخه ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻧﺎﻥفرار‬ ‫ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻭبرای‬ ‫محافظه کار‬ ‫دول��ت‬ ‫داد‪،‬‬ ‫یک واحد‬ ‫ﺍﻳﻦاست‪،‬‬ ‫ارتش‬ ‫نس��بت‬ ‫رابطه ارتش‬ ‫برقراری‬ ‫النگلویس» به‬ ‫«بیانکا‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﺻﺪﻫﺎ ﺗﻦ ﺍﺯ‬ ‫خواست‪،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫﻨﺮﻯ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﺸﻰ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ ﺣﺎﺿﺮﺍﻥ ﺑﺎﺟﺮﺍ‬ ‫فرماندهیﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺮﺍﺳﻢ ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ارتباطﺍﻣﺎبا ﺩﺭ‬ ‫داش��تنﺑــﻮﺩ ‪،‬‬ ‫ﻧﻔﺮ بهﺭﺳــﻴﺪﻩ‬ ‫‪579،644‬‬ ‫از سقوط‪ ،‬از فرماندارکل‬ ‫کبک‬ ‫لجستیک در‬ ‫محکوم شده‬ ‫خود‬ ‫همقطار‬ ‫حین انجام‬ ‫نامش��روع در‬ ‫ﭘﺮﭼﻢ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ ‪G20‬‬ ‫است‪.‬ﻧﻤﺎﻯ ﺑﻴﺮﻭﻧﻰ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﭘﺎﺭﻟﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻃﺮﺡ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻏﺮﻭﺏ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻭ‬ ‫است‪.‬ﻧﻔﺮ‬ ‫‪510،901‬‬ ‫‪ ،2008‬ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫وظیفه‪،‬ﺭﺍاز ﺩﺭ‬ ‫پارلمانﺩﺭرا به مدت دو ماه‬ ‫جلسات‬ ‫من��ارد‪،‬‬ ‫ش��ود ‪،‬‬ ‫از ماه می گذشته تاکنون گفته می‬ ‫منارد‬ ‫ژنرال‬ ‫خانم میش��ل ژان در آن سوی دژبانی ارتش ‪ ،‬متهم شدند‪.‬‬ ‫ﺯﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭدرﺯﻳﺒﺎﻳﻰ ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ژنرالﺟﻠﻮﻩ‬ ‫ﺭﻗﺺ ﻧﻮﺭ‬ ‫ﮔﺮﺍﻓﻴﻜﻰ ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺳﻘﻮﻁ‬ ‫ﺁﺗﺶکند‪.‬‬ ‫معلق‬ ‫دس��ت‬ ‫جرم‪،‬‬ ‫صورت‬ ‫سمتﺩﺭخود‬ ‫برکناری از‬ ‫اتهام و پس از‬ ‫‪(Black‬سی‪،‬‬ ‫س��ی بی‬ ‫گزارش‬ ‫اینﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﻭ‬ ‫‪Bloc‬‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ بهﮔﺮﻭﻩ )‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﻛﻨﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫کمﻫﺎﻯ ﻣﺸﺎﺑﻬﻰ ‪ ،‬ﺑﻮﻳﮋﻩ ﺑﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺷﻬﺮبهﻫﺎ ﻧﻴﺰ‬ ‫اثباتﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﻭ‬ ‫در ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸــﺮﻩ‬ ‫ﺁﺧﺮﻳــﻦ ﺁﻣﺎﺭ‬ ‫زمان س��ه راه پیش روی داشت‪ ،‬یا‬ ‫ﺭﺷﺪپست‬ ‫جای‬ ‫افغانستان‪ ،‬به‬ ‫تحقیقات‬ ‫پس از انجام‬ ‫ﺧﻮﺩازﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‬ ‫ﻫﻤﻘﻄﺎﺭﺍﻥ ﺩﺭﺑﻨﺪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫احزابﭘﻮﺷﻴﺪﻩ‬ ‫ائتالفﻣﺸﻜﻰ‬ ‫ازﻭ ﻧﻘﺎﺏ‬ ‫شد‪.‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻫﻨﺮﻯ ﺍﺯ ﻣﻠﻴﺖ ﻫﺎﻯ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫خواهدﻫﺎﻯ‬ ‫محکومﻭ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫زندان ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫سالﻭﺍﺭﺩﺍﻥ‬ ‫‪10‬ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫فرماندهی ﻭ‬ ‫‪ 5,4‬ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﮕﺮ‬ ‫سرجوخه ‪،2006‬‬ ‫بخواهد‬ ‫مخالف‬ ‫نیروهای‬ ‫یک از‬ ‫مقررات‪،‬‬ ‫وعده طبق‬ ‫کبک که قبال‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖاستان‬ ‫تش��کیل دهند‪ ،‬مذکور‪ ،‬توس��ط سرویس تجسس ارتش در‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺪﺭﺩﻯ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫هیچﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺎﺳﻜﭽﻮﺍﻥ )‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫موقت‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﺯدولت‬ ‫ک��ه‬ ‫برق��راری رابطه‬ ‫ﺧﺎﻧﻢب��ه‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦمجاز‬ ‫کارمند ارت��ش‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫بود‪،‬‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫شد‪.‬‬ ‫انجام‬ ‫کانادا‪،‬‬ ‫ارتش‬ ‫ملی‬ ‫‪Black‬‬ ‫‪Bloc‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻧﺎﺭﺷﻴﺴﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻛﻞ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪ ،‬ﺭﻭﺯ ﻣﻠﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﻣﻴﺸﻞ ژﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻨﻔﻰ ‪ 1,1‬ﺩﺭﺻﺪ( ﻭ ﻧﻴﻮﻓﺎﻧﻠﻨﺪ ) ﺑﺎ‬ ‫ی��ا دس��تور انتخاب��ات زودرس را‬ ‫جنس��یﺩﺭدر حی��ن‬ ‫عاطفی یا‬ ‫مشغول‬ ‫ﻣﻨﻔﻰارتش ‪،‬‬ ‫ارتکاب عادی‬ ‫م��ورد‬ ‫ﺗﻨﺪﺭﻭﺍﻧﻪبه دو‬ ‫ژن��رال منارد‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻬﻮﺭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺣﺮﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﻰراﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻳﺎﺩ‬ ‫انجام ﺟﺸﻦ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻧﮕﻬﺎﻯ ﭼﻴﻦ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫بوده ﻏﺮﻓﻪ‬ ‫خدمتﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺳﺘﺎﻥ‬ ‫‪1,5‬ﺩﺭﺻﺪ(‬ ‫تعطیل کند‬ ‫پارلم��ان‬ ‫ﺁﺷﻮﺏو یا‬ ‫بده��د‬ ‫و‬ ‫پادگان‬ ‫در‬ ‫بخص��وص‬ ‫و‬ ‫وظیف��ه‬ ‫است‪.‬‬ ‫و‬ ‫قوانین‬ ‫گذاشتن‬ ‫زیرپا‬ ‫شامل‬ ‫‪،‬‬ ‫جرم‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺧﺮﺍﺑﻜﺎﺭﻯ ﻫﺎ ﻭ ﺁﺳﻴﺐ ﺭﺳﺎﻧﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‪،‬‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺯﻩ ﺗﻤﺪﻥ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﮔﺎﺗﻴﻨﻮﻯ ﻛﺒﻚ ﺩﺭ ﻧﺰﺩﻳﻜﻰ ﺍﺗﺎﻭﺍ ‪ ،‬ﺟﻴﺴﻮﻥ ﻛﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﻛﺎﻫﺶ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺭﺍ ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫تا دولتم��ردان فرص��ت الزم برای‬ ‫عملیاتی‬ ‫قرارگاه های‬ ‫برکن��اری‪،‬‬ ‫جلوگیری پی��ش‬ ‫همچنین‬ ‫ﺍﻟﻤﭙﻴﻚ نظامی و‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ انظباط‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﺑﺮﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺯﻣﺴــﺘﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫الیح��ه ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫اصالح ﻋﻤﻮﻣﻰ‬ ‫ﺍﻣﻮﺍﻝ‬ ‫نیستند‪.‬ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩﻳﻦ ﺍﺯ ‪ 20‬ﻛﺸــﻮﺭ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﻴﺰﺑﺎﻥ ‪50‬‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‪،‬‬ ‫عالوه) ﺑﺎبر ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ویﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎﻝ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ .‬ﻭاز ﻗﻠﻤﺮﻫﺎﻯ‬ ‫جلب نظر‬ ‫بودجه و‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫از س��یر قانونی تحقیق��ات مرتبط‪ 2،800 ،‬نیروی کانادایی ‪ ،‬فرماندهی ﺩﺭﺟﺸﻦ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﻯ ﺁﻧﺎﻥ ﺷﺮﻳﻚ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬

‫ﺩﻻﺭﻯدیوید جانسون‬ ‫نتصاب‬ ‫‪ 143‬ا‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬ ‫عنوانﺍﺯ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﻫﻨﺪ‬ ‫فرماندارکل جدید کانادا‬ ‫به‬

‫ﺑﺨﺎﻃﺮ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ ﻗﺪﻳﻤﻰ‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪44 PAIVAND Vol.‬‬

‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ‪ 143‬ﺳﺎﻟﻪ ﺷﺪ‬


‫‪55‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ‬ ‫کانادا‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦسطح‬ ‫نوساز در‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖهای‬ ‫افزایش بهای خانه‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﺗﻬﺎﻡ‬ ‫ایرانتو‪ :‬برمین��ای آخرین گزارش‬ ‫ایرانتو‪ :‬تنها چند ماه پس از برکناری‬

‫کانادا‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩآمار‬ ‫س��وی اداره‬ ‫منتشره از‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ‪-‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫نوس��از‬ ‫های‬ ‫خانه‬ ‫بهای‬ ‫متوس��ط‬ ‫ﺗﺒﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ ﻣﺘﻬﻢ ﺑﻪ ﻧﻘﺾ‬ ‫تورنتو‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ در‬ ‫کش��ور‪ ،‬بویژه‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥسطح‬ ‫در‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﺑﺮﺍﻯ‬ ‫فروش‬ ‫ﺍﺗﻤﻰخرید‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪبازار‬ ‫افزایشﺑﻪیافته و‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥوﻭ ﻧﻘﺾ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫رونق‬ ‫ش��هر‪،‬‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫کانودومینیوم‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻤﻰ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫است‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫توجهی‬ ‫قابل‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪ ﺭﻭﺯ ﺳــﻪ ﺷــﻨﺒﻪ ) ‪ 6‬ژﻭﻳﻴﻪ (‬ ‫خانه‬ ‫به��ای‬ ‫گذش��ته‪،‬‬ ‫می‬ ‫م��اه‬ ‫در‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﻥ ﺟﻨﺎﻳﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﮔﻨﺎﻫﻜﺎﺭﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫های نوساز به نس��بت ماه آوریل‪،‬‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫این‬ ‫است‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫رش��د‬ ‫درصد‬ ‫‪0.3‬‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺩ ﺩﺭﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫شاهد‬ ‫پیاپی است‬ ‫س��ومین‬ ‫که»ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﺳــﺖماهﻛــﻪ‬ ‫های‬ ‫ﺑــﺮاز خانه‬ ‫خریداران‬ ‫استقبال‬ ‫شد‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋﻴﺖ‬ ‫ﻣﻠﻞ« ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫هستیم‪.‬‬ ‫نوساز‬ ‫ﺍﺭﺳــﺎﻝ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ ﻛﻪ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ‬ ‫بیشترین‬ ‫گزارش‬ ‫این‬ ‫حاکیس��ت‪،‬ﺍﺗﻤﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻯ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫شهرهای‬ ‫ترتیب‬ ‫قیمت به‬ ‫ﺷﺪﻩدرﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫رشدﮔﻴﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫بوده‬ ‫اوش��اوا‬ ‫و‬ ‫تورنت��و‬ ‫ریجاین��ا‪،‬‬ ‫ﻛﺘــﻰ ﻣﻮﭼــﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺿــﻰ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ ﺩﺭ‬ ‫است‪.‬ﺭﻭﺯ ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ ﻣﺤﻤﺪ )ﺩﻳﻮﻳﺪ(‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫دلیل‬ ‫سازان‪،‬‬ ‫خانه‬ ‫درحالیستکه‬ ‫این‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺯ ﺩﻩ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫گران‬ ‫ﻣﻄﺮﺡرا ‪،‬‬ ‫فروش خود‬ ‫افزودنﻛﻪنرخ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻯ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‪.‬ساختمانی‪ ،‬افزایش‬ ‫ﮔﻨﺎﻫﻜﺎﺭمصالح‬ ‫ش��دن‬ ‫هزینه‬ ‫همچنین‬ ‫کارگران و‬ ‫دستمزد‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳــﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﺳــﺘﺎﻥ ﺩﻳﻮﺍﻥ‬ ‫اعالم کرده‬ ‫اند‪.‬ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ﺭﺍ‬ ‫زمینﻣﻘﻴﻢ‬ ‫توسعه ﺗﺒﺎﺭ‬ ‫هایﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ‬ ‫ﻣﺮﺩ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫جایگاه‬ ‫که‬ ‫تورنتو‬ ‫بازار‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺑــﺮﺍﻯ ﺻــﺎﺩﺭﺍﺕ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫در‬ ‫نوس��از‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪخانه‬ ‫ف��روش‬ ‫بین‬ ‫ﻧﻘﺾ‬ ‫هایﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫دهد‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻞمی‬ ‫اختصاص‬ ‫خود‬ ‫کشور به‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫درصد مواجه بوده‬ ‫‪0.7‬‬ ‫رشد‬ ‫با نرخ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻣﺤﻜﻮﻡﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫رفته‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ نیز‬ ‫رشد ملی‬ ‫ﺁﻗﺎﻯاز نرخ‬ ‫که‬ ‫فراترﺳــﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻯ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻪ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﻧﻘﺾ ﻣﻔﺎﺩ ﻣﻨﻊ ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫نوساز‬ ‫ﻫﺎﻯ‪ ،‬بهای خانه‬ ‫ﺳــﻼﺡسال‬ ‫سال به‬ ‫های»ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻛﺸــﺘﺎﺭﺟﻤﻌﻰ‬ ‫همراه‬ ‫ﺍﻯدرصد‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪ‪3.2‬‬ ‫تورنتو‪ ،‬با‬ ‫در‬ ‫رشد ﺩﻳﻮﺍﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ« ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫‪5.8‬‬ ‫ثابت‬ ‫نرخ‬ ‫با‬ ‫ونکوور‬ ‫اما‬ ‫‪،‬‬ ‫بوده‬ ‫ﺟﻨﺎﻳﻰ ﺍﻳﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﻣﺤﻜﻮﻡ ﺷــﺪﻩ‬ ‫افزایش‬ ‫همچنان‬ ‫صدرﻭ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫»ﻗﺎﻧﻮﻥدرﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫درصد‪،‬ﻧﻘﺾ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫مانده‬ ‫باقی‬ ‫کشور‪،‬‬ ‫در‬ ‫مسکن‬ ‫بهای‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ« ﻭ »ﻗﺎﻧــﻮﻥ ﮔﻤﺮﻙ ﻭ ﻣﺠﻮﺯ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭ ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ« ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫رونق‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ‪ ،‬از‬ ‫می رفت‬ ‫با اینکه‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫انتظ��ارﻣﺮﺩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫فروش خانه های غیر نوساز‬ ‫و‬ ‫خریدﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪55 PAIVAND‬‬ ‫‪2010‬‬

‫هائیتی‪،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺘﻰ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺯﻥ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫کانادایی در‬ ‫فرمانده نظامی‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪشد‬ ‫ﺧﺎﻃﺮبرکنار‬ ‫سمت خود‬ ‫زن از‬ ‫ﺍﺯ یک‬ ‫به خاطر رابطه با‬

‫وی پرس��ید‪ »:‬اگر موض��وع اینقدر‬ ‫جدی بوده و ش��خصی به دلیلی از‬ ‫فرمانده نظامیان کانادایی مستقر در‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻯ‬ ‫ﻃﺒﺮﻯ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫سمت خود برکنار شده در حالیکه‬ ‫نامناسب‬ ‫بدلیل ارتباط‬ ‫افغانس��تان‪،‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﺍﺭﺳــﺎﻝ‬ ‫این اتفاق در منطقه غیر جنگی افتاده‬ ‫ش��غلی با یک��ی از س��ربازان زن‪،‬‬ ‫کشورﺩﺭ ﺩﺑﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖدرﻣﺴﺘﻘﺮ‬ ‫فرماندهﺍﺯ ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫‪ ،‬چرا ارتش‪ ،‬این موضوع را بمدت‬ ‫زلزله‬ ‫عالی کانادا‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫دو هفته ‪ ،‬مخفی نگاه داشته است؟»‬ ‫زده هائیتی نیز به همان دلیل مشابه از‬ ‫ﺑــﺎﺭﻯ ﺳــﺖ ﻛﻪ ﻳﻚ‬ ‫مقامات نظامی کانادا‪ ،‬تا این لحظه‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ شد‪.‬‬ ‫ﺍﻳــﻦبرکنار‬ ‫کار‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫»‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ‬ ‫حاضر نش��دند هیچگونه اطالعات‬ ‫به گزارش تورنتو استار ‪ ،‬سرهنگ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍکهﺑﺮﺍﻯ ﺍﺭﺳﺎﻝ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ« ﺩﺭ‬ ‫بیش��تری را در اختیار رس��انه ها و‬ ‫مسئولیت‬ ‫‪Bernard Ouellette‬‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ‬ ‫سازمانﻛﻪ‬ ‫امدادیﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ‬ ‫افکار عمومی قرار دهند‪.‬‬ ‫فرماندهی‬ ‫ملل و‬ ‫تیم‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳــﻼﺡ‬ ‫ﺩﺭﺳﺎﺧﺖ‬ ‫برکناری س��رهنگ ‪ Ouellette‬در‬ ‫یک گ��روه ‪ 10‬نف��ره کانادایی را‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬ ‫برعه��ده ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳــﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫رابط��ه نظامی کانادا قصد علنی کردن این حالی انجام می گیرد که وی ژانویه‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪،‬درگی��ر‬ ‫داش��ت‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫غی��ر قانونی با یک��ی از زنان عضو موضوع را تا این تاریخ نداش��تند‪ ،‬گذش��ته به عنوان نماینده شایس��ته‬ ‫بوده‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﺳﺖماهﻛﻪجون‬ ‫ﺩﺭﺗﺎﺭﻳﺦبازار به‬ ‫هنوز گرمی‬ ‫شود‪ ،‬اما‬ ‫کاسته‬ ‫ش��اهدﻣﻠﻞ«‬ ‫‪،2009‬ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫س��ال»ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺩ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻯماه امدادگران س��ازمان ملل در ش��هر اما روز جمعه پس از آنکه یکی از کان��ادا در امور کمک رس��انی به‬ ‫ﺑﻬﺮﻩدومین‬ ‫ﻣﻮﺭﺩبرای‬ ‫اینوجود‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫ضم��ن اینکه‬ ‫قوت‬ ‫ﻣﻤﻜﻦباﺍﺳﺖ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ ﻛﻪ‬ ‫باقیس��تﺍﺭﺳﺎﻝ‬ ‫خودﻣﻤﻨﻮﻋﻴﺖ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺮ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫زدگانﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﻛﻨﻔﺮﺍﻧﺲ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﺮﺁﻝ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫بینﻧﮕﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﻣﻰ‬ ‫س��وی‬ ‫هائیت��ی‪ ،‬از‬ ‫زلزل��ه‬ ‫تخلف‬ ‫ﻛﻨﻨــﺪﻩو چند مورد‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪپرینس‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬در ب��ازار را پورتو‬ ‫ﺍﻫﻞمستقر‬ ‫المللی‬ ‫ﻣﻴﻠﺮ های‬ ‫خبرگزاری‬ ‫شاهد رشد قابل توجه قیمت ها در متوالی‪ ،‬رکود نس��بی‬ ‫است‪ .‬ﺳﺮﻧﺦ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﺎﻣﻠﻪ‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﺟﻨﺴﻰ‬ ‫محلیﻣﻦ‬ ‫مقام��ات ﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺗﻲ‬ ‫قرار‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯتقدیر‬ ‫م��ورد‬ ‫دیگر بوده‬ ‫بازگشت‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥعدم‬ ‫ﻛﻪدرﺩﺭزمینه‬ ‫هائیتی‪،‬‬ ‫در‬ ‫پشت سر گذاشتیم‪.‬‬ ‫این بخش نیستیم‪.‬‬ ‫ﻭﻯ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﻫﺸــﺖ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻪ ﺳــﻴﮕﻨﺎﻝ ﻫــﺎﻯ ﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴــﺎﺭ ﻋﻮﺍﻣــﻞ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ ﻭ‬ ‫بود‪.‬ﺟﻨﺴﻰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫آنانﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫پرداخت‪،‬ﺁﻧﻘﺪﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪،‬‬ ‫گرفته‬ ‫ﺟﻤﻌﻲو چو‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ پرس‬ ‫اند سرهنگ‪ Ouellette‬که عضو هنگ وی ب��ه‬ ‫استقبال از خانه های نوساز ‪ ،‬بیشتر برخی از ناظران پیش بینی کرده‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺨﻮﺍﻫﻢ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﻛﺎﺭ ﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻯ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﭘﻠﻴﺲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻭ ﺩﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫــﺎ ﻭ ﺳــﺎﻳﺮ ﺗﺠﻬﻴــﺰﺍﺕ ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ ﺍﻳﺎﻻﺕ ﻣﺘﺤﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫ماه می گذش��ته نیز ‪ ،‬ژن��رال دانیل‬ ‫طی ‪ 22‬س��لطنتی کبک می باش��د‪ ،‬دو مجبور به اعتراف شدند‪.‬‬ ‫به دلیل تمایل خریداران به استفاده که به دنب��ال افزایش نرخ بهره‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨــﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺪﻳــﻞ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﻜــﻰ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ‪ ،‬ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﻣــﻰتدریجی هفته پیش‪ ،‬برای یک مرخصی چند ‪ Ujjal Dosanjh‬منتقد امور دفاعی منارد‪ ،‬فرمانده نیروه��ای کانادایی‬ ‫عرضه‬ ‫همچنین‬ ‫مسکن‪16‬و ماه می ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕاخذ وام‬ ‫ﻣﻠﻰجدید‬ ‫شرایط‬ ‫از‬ ‫ﺁﻭﺭﻳﻞ ﺳــﺎﻝ ‪ 2009‬ﺗﻮﺳــﻂ ﭘﻠﻴﺲ ﻛﺎﺭﺑﺮﺩﻫــﺎﻯ ﺑﻰ ﺧﻄــﺮﻯ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﭘﻠﻴﺲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻨﺘﻬﻰ ﺷﺪ‪ .‬ﺍﻳﺮﺍﻧﺘﻮ‪ :‬ﭼﻬﺎﺭ ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎﺭ ﺯﻥ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺛﺒﺖ ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ ﺑﻴﻦ ﭘﻠﻴﺲ ﻭ ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‬ ‫کاندوه��ای در ح��ال س��اخت‪ ،‬و روزه به شهر خود عزیمت کرده بود حزب لیبرال‪ ،‬با زیر سوال بردن اقدام مستقر در افغانس��تان‪ ،‬بدلیل ایجاد‬ ‫نرخ پایین بهره است‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ ﻣﻨﺰﻟﺶ ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﺩﺭﻋﻴﻦ ﺣــﺎﻝ‪ ،‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺑﻨﺎ ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻧﺸﻨﺎﻝ ﭘﺴﺖ‪ ،‬ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿــﺎﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺑﻮﺩﻡ‪ ،‬ﭘﻠﻴﺲ ﻣﺮﺍ ﺩﺳــﺘﮕﻴﺮ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫اجازه ارتش گفت‪ »:‬شما نمی توانید صرفا رابطه نامناسب با یک نظامی زن‪ ،‬از‬ ‫مجمع مش��اوران مسکن تورنتو نیز باالخره تأثیر تجمی��ع مالیات های ‪ ،‬اما به وی گفته شد که دیگر‬ ‫ﺍﺟــﻼﺱ ﮔــﺮﻭﻩ ‪ ، 20‬ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘــﻮ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻔﺴﻰ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﺩﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﻭ ﺗﺎﻛﻨــﻮﻥ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ ﻏﻨﻰ ﺳﺎﺯﻯ ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ ﺑﺮﺍﻯ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺑﻴﺴﺖرا با عنوان کردن‪ ،‬تحقیقات داخلی ‪ ،‬کار خود برکنار شد‪ .‬تحقیقات در‬ ‫مأموریتﺗﺎخود‬ ‫محل‬ ‫بازگشت به‬ ‫اعالم کرد‪ ،‬متوس��ط بهای خانه ها اس��تانی و فدرال‪ ،‬کم کم از رونق‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻳﻚ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﺷﻜﻮﺍﺋﻴﻪ ﺍﻯ ﻭﻱ ﺍﻓﺰﻭﺩ ﻛﻪ ‪ 13‬ﺳﺎﻋﺖ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫شود‪.‬ﻧﻴﺰ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫کاستهﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﺳﻼﺡ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫جون‪،‬ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ماه ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫باالترین نماینده کشور در هائیتی را م��ورد آن پرونده نیز همچنان ادامه‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫‪ 435،034‬دالر بازار‬ ‫حدود‬ ‫در‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ‪ 36‬ﺳﺎﻟﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺗﺒﺎﺭ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟــﻰ ﻛﻪ ﺧﺮﻳﺪ ﺍﻳــﻦ ﺍﻗﻼﻡ ﺩﺭ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﺩﺭ ﺁﻟﻤﺎﻥ ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺭﺍ ﻋﻠﻴﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺧﺸﻮﻧﺖ ﺁﻣﻴﺰ ﭘﻠﻴﺲ ﻭ ﻗﻔﺲ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﺷﺮﻗﻰ ﺷﻬﺮ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫ای��ن گزارش حاکیس��ت‪ ،‬مقامات بردارید‪».‬‬ ‫بوده که ‪ 8‬درصد رشد را نسبت به‬ ‫ﺍﺯ ﺷــﺮﻛﺖ ﻛﻮﭼﻚ ﺧﻮﺩ » ‪ N&N‬ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻯ ﺷﻤﺎﻟﻰ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﭘﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮﻣﻘﺼﺪ ﺍﻳﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺍﺯ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺷﻜﻨﺠﻪ ﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﻜﺮﺭ ﺑﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻭﻯ ﺩﺭ‬ ‫حاضرانﺗﻨﻬﺎدرﻧﺒﻮﺩﻩ ﻭ ‪25‬‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪ « .Express Inc‬ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﻭ ﺗﻼﺵ ﺍﺭﺳﺎﻝ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻳﻰ ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺩﺍﻧﻤﺎﺭﻙ ﺑﻪ ﺩﺑﻰ‪ ،‬ﺳﻔﺎﺭﺵ ﻭﻯ ﻟﻐﻮ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫کنفرانس‬ ‫برای‬ ‫خود را‬ ‫ﻭﻱ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮبیانﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫شود‪ ،‬ﺭﻭﺯ ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ ﺯﻥ‬ ‫‪canwest‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫مدارس بیشتری ﺑﻪ‬ ‫درﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫پسران ﺷﺪﻩ‬ ‫می‬ ‫اجرا‬ ‫دختران و‬ ‫جداسازی‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﺩﻭطرح‬ ‫آرامش‬ ‫ﻫﻤــﺮﺍﻩجمله‬ ‫داشتند‪ .‬از‬ ‫مذکور‬ ‫ﺗﺤﺮﻳــﻢ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‪ ،‬ﻧﻘــﺾ ﻣﻔﺎﺩ‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴــﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪Jesse‬‬ ‫‪Rosenfeld‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧــﻚ ﺁﺩﺍﺭﻳــﻮ‪ ،‬ﻭﻛﻴــﻞ ﻣﺪﺍﻓــﻊ‬ ‫و اعتماد بنفس به هنگام ارائه درس‬ ‫ﻓﺸــﺎﺭ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺩﺑﻰ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ ﻗﻠﻤﺪﺍﺩ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫انگلیس ‪Amy‬‬ ‫‪Daniel‬و‪Miller ،‬‬ ‫‪McIsaac‬اس��ترالیا‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺍﺩﻋﺎ ﻛﺮﺩﻩ از جمله‬ ‫پرداختند‪.‬‬ ‫ایرانتو‪ :‬بدنبال اس��تقبال آموزشگاه تک جنسی ش��رکت کرده اند‪ ،‬به نظر‬ ‫کالس‪،‬ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﺯﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺗﻲهاﻛﻪو‬ ‫رش��د برنامه‬ ‫ﺍﻳﻦس��ر‬ ‫مطرح در‬ ‫ﻣﺘﻬﻢﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦﺩﻭﺗﺮﺍﻧﺴﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭ ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺗﺒﺎﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺍﺫﻋﺎﻥ‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺷــﻜﺎﻳﺖ‬ ‫‪Lisa Walter‬‬ ‫همین‬ ‫اقداماتی آنیز در‬ ‫دارای ﻭبوده و‬ ‫تورنتو ‪،‬‬ ‫مدرسه‬ ‫هم اکنون‬ ‫های مختلف از ایجاد کالس های شکل محسوسی ارتقا یافته و‬ ‫در‬ ‫آس��ودگی‬ ‫ﺑﻮﺩفنی ‪،‬‬ ‫ﺯﻧــﺪﺍﻥهای‬ ‫آموزش‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪ » :‬ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫زمینه ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺎﺟﺮ‬ ‫‪50‬ﻳﻚ‬ ‫ﻣﻮﻛﻠﺶ‬ ‫رغبت ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰهاﺍﺯ ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺑﺨــﺶ‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭﻯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺩﻩ‬ ‫در‬ ‫است‪.‬‬ ‫رسیده‬ ‫بانجام‬ ‫آمریکا‬ ‫در‬ ‫جنس��ی‬ ‫تک‬ ‫آموزش��ی‬ ‫امکانات‬ ‫افزایش‬ ‫در کالس‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ بهﺑﻮﺩحضور‬ ‫ﺑﻮﺩﻩو آنان‬ ‫آموزش‬ ‫پسران‪ ،‬مس��ئوالن‬ ‫ویژه‬ ‫تخلیه‬ ‫ورزش��ی و‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ه��ایﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫حرک��تﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴﻔﻮﺭﻣﺎﺗﻮﺭﻫﺎ ﺗﻮﺳﻂ ﻭ ﺍﺯ ﻭﻳﮋﮔﻰ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺪﻝ ﻫﺎ ﺧﺒﺮ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎﺯﺭﺳﻰ ﭘﻠﻴﺲ ﺷــﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫‪645‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫مجم��ع‬ ‫پرورش تورنتو‪ ،‬س��رگرم بررس��ی یافته است‪.‬‬ ‫دارند‪،‬‬ ‫برخی‬ ‫مدارس ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫عقیده ﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫ناظرانﺑــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺷــﺪ ﻛﻪ‬ ‫انرژی ‪.‬ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫کان��ادا ‪ ،‬این موض��وع بطور جدی ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺑﻪ‬ ‫رییس ﺍﻳﻦ‬ ‫هس��تند وﺍﺯ ﺍﺭﺳﺎﻝ‬ ‫ﻃﺒــﺮﻯ‪ ،‬ﺷــﺮﻳﻚ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭﻯ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﻭ‬ ‫ﻧﻴﻤــﺎ‬ ‫‪Setra‬‬ ‫‪Systems‬‬ ‫ﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫گسترش طرح تفکیک دختران و نش��ریه گلوب اند میل ‪ ،‬با درج این تورنت��و‪ ،‬از تأس��یس آکادمی ویژه در ش��هر همیلتون و منطقه هالتون‬ ‫مدارسﺑﻪیا‬ ‫ﺟﻤﻌﻲسمت‬ ‫عمومی به‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪،‬‬ ‫گرایشﺩﺳﺘﻪ‬ ‫‪ ، Amy Miller‬ﺭﻭﺯﻧﺎﻣــﻪ ﻧﮕﺎﺭ ﺍﻫﻞ ﺟﻨﺴﻰ‬ ‫ﻣﻘﺼﺪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻣﻄﻠﻊ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫مطلبﺷﺪﻩ‬ ‫ﺧﺮﻳــﺪﺍﺭﻯ ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﺳﺎﭼﻮﺳــﺖ‬ ‫‪Inc‬‬ ‫بزرگ ‪ ،‬با موفقیت‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬اس��ت‪ 400 ،‬معلم و پسران در س��پتامبر امسال خبر می تورنتوی‬ ‫افزوده‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫پسران در مدارس‬ ‫باجرا کالس های تک جنسی ‪ ،‬آموزش‬ ‫ﻣﻮﻧﺘــﺮﺁﻝ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫است‪ .‬ﻛﻨﻔﺮﺍﻧﺲ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻰ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪ ﺩﺭ ﻣﺪﺕ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻪ ﻫﺎﻯ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺭﺳﻴﺪﮔﻰ‬ ‫درآمده‬ ‫دهد‪.‬‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫حضور‬ ‫با‬ ‫‪،‬‬ ‫آموزشی‬ ‫کادر‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﻰ‬ ‫ﺑــﻰ‬ ‫ﺍﺑــﺮﺍﺯ‬ ‫ﺿﻤــﻦ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫حاکی‬ ‫منتشره‬ ‫های‬ ‫گزارش‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻧﺤﻮﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﭘﻠﻴﺲ ﺑﺎ و پ��رورش را وادار خواه��د کرد‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻫﺴﺘﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕدرﺩﺭزمینه‬ ‫کنفرانسﺍﻳﻦدو روزه‪،‬‬ ‫است که‬ ‫ﺳــﻼﺡ‬ ‫نمرات ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫گذشته‪،‬ﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫سالﺳــﺎﺧﺖ‬ ‫طیﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫پسران‬ ‫دختران و‬ ‫درس��ی ویژه‬ ‫نحوه موضوع جداسازی دختران و پسران دان��ش آموزان ش��رکت کننده در مواد‬ ‫جنسی ‪،‬ﻣﻦ ﻛﺎﺭﺕ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ‬ ‫هایﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫پیشرفته ﻭﻯ‬ ‫تجربیات‬ ‫تک‬ ‫کالس‬ ‫کشورهای‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫در‬ ‫‪،‬‬ ‫تبادل‬ ‫و‬ ‫بحث‬ ‫به‬ ‫ها‬ ‫کالس‬ ‫توس��عه‬ ‫های‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫پسرانی‬ ‫درس��ی‬ ‫‪33‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫نماید‪.‬‬ ‫تدوین‬ ‫ﻣﺘﺤــﺪﻩ ﻛﻪ ﺍﻧــﺪﺍﺯﻩ ﻫﺎﻯ ﻓﺸــﺎﺭ ﺭﺍ ﻫﺎﻯ ﺍﺗﻤﻰ‪ ،‬ﺍﺩﻋﺎ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﻯ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻭ ﺩﺭ ﺗﻼﺵ ﺑﺮﺍﻯ‬

‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺟﻤﺎﻝ ﺭﺣﻴﻤﻴﺎﻥ‬

‫‪Atlas Tour & Travel‬‬

‫»ﻓﺎﺭﻍﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩﺻﻨﻌﺘﻰﺷﺮﻳﻒ«‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻣﻼﻙ ﻭ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻭﺍﻡ ﻣﺴﻜﻦ‬

‫‪760.0609‬‬

‫‪604‬‬

‫‪www.jamalhomes.net‬‬

‫ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﭘﻨﺞﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﺎﻡ ﻭ ﻳﻚ ﺩﻓﺘﺮ ﻛﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎﻯ ‪ 1950‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻰ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 8712‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‬ ‫)‪ 132‬ﺩﺭ ‪ ،(66‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ ﺳﻨﺘﺮ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ ﺑﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﻣﻰﺭﺳﺪ‪.‬‬

‫‪$475,000‬‬

‫ﻣﻨﺎﺳﺐﺗﺮﻳﻦ ﻗﻴﻤﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﻧﻘﺎﻁ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫ﺍﺭﺳﺎﻝ ﺣﻮﺍﻟﻪ ﺑﻠﻴﺖ ﺑﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻥﻫﺎ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ ﺑﻠﻴﺖ ﻛﻠﻴﻪ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎﻯ ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﺗﻮﺭﻫﺎﻯ ﺗﻔﺮﻳﺤﻰ ﺑﻪ ﻣﻜﺰﻳﻚ ﻭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫‪#216-1500 Marine Drive,‬‬ ‫‪North Vancouver, BC V7P 1T7‬‬

‫‪Tel: 604.982.1116‬‬ ‫‪Fax: 604.982.1470‬‬


‫‪66‬‬

‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue962‬‬ ‫‪963Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪66 PAIVAND‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‬ ‫یکﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‬ ‫فرانسهﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫قدمﺍﺯبه منع‬ ‫ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬

‫ﺟﻬﺎﻥ‪...‬‬ ‫ﺩﺭ جهان‪...‬‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯ‬ ‫تونل غزه‬ ‫ﻧﻴﻜﻼمیلیونر‬ ‫قاچاقچی‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻡ کندن تونل کرد‪.‬‬ ‫شخصا شروع به‬ ‫که بسیاری‬ ‫ﻣﻈﺎﻥ‬ ‫بی بی س��ی ‪ -‬در حالیﺩﺭ‬

‫از ساکنان نوار غزه در فقر زندگی در حال حاضر او داری ‪ 100‬کارگر‬ ‫می کنند‪ ،‬یک پناهنده فلس��طینی اس��ت و کاالهایی به ارزش میلیون‬ ‫ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﻳﻚ ﻭﺯﻳﺮ ﻭ ﺩﻭ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﻛﺎﺑﻴﻨﻪ ﻧﻴﻜﻼ ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯ ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫اجاق‬ ‫با احداث ش��بکه ای از تونل های ه��ا دالر از قه��وه و چیپس و‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺩﺭ ﻣﻈﺎﻥ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺳﻮ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺩﻭﻟﺘﻰ ﻭ‬ ‫کاالهای‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ موفق‬ ‫غیرقانون��ی‬ ‫ﺣﺎﻝ را‬ ‫اتومبیل‬ ‫ﻗﺮﺍﺭگرفته تا‬ ‫پ��زی‬ ‫خوراک‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﺎﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﻏﻴﺮ‬ ‫ش��دهﻣﺎﻟﻰ‬ ‫ﻛﻤﻚﻫﺎﻯ‬ ‫قاچاق‬ ‫ﭘﺎﻯطور‬ ‫ضروری را به‬ ‫وارد نوار غزه‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻩتونل‬ ‫طریق این‬ ‫نوار از‬ ‫ﺷﺪﻩهاﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺭﺳﻮﺍﺋﻰ‬ ‫واردﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻭ‬ ‫غزه کند‪.‬‬ ‫می کند‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﺮ ﻳﻚ‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺳﻪ‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ ﻭﻟــﻪ ‪-‬‬ ‫ﺷــﻨﺒﻪیک‬ ‫ای��ن راه‬ ‫توانس��ته از‬ ‫ابو نافذ‪،‬‬ ‫ﭘﺎﻛﺖخانه‬ ‫حیاطﺍﺯبزرگ‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪ‪ ،‬در‬ ‫ﺍﻳﻦنافذ ک��ه‬ ‫)‪ 6‬ابو‬ ‫‪10‬‬ ‫»ﻛﺎﺩﻭﺋــﻰ«‬ ‫برایﭘﺎﻳﻪ‬ ‫امپراطوریﺗﻴﺮ(‬ ‫ژﻭﺋﻦ‪15/‬‬ ‫ﺑﻴﻦ در‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻐــﻰ که‬ ‫ﺣﺎﻭﻯ می کند‬ ‫نشس��ته اذعان‬ ‫ﺳــﻪ ﺳــﺎﻟﻪ اش‬ ‫ﻫﺎﻯبسازد‪.‬‬ ‫خود‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫آمد‪150‬‬ ‫ﻧﻴﻜﻼ ﺗــﺎ‬ ‫ﺭﻳﺎﺳــﺖ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ دارد‪،‬‬ ‫بیست و پنج سال‬ ‫نافذ که‬ ‫ابو‬ ‫هزار‬ ‫ﺑﻮﺩﻩاز ‪150‬‬ ‫ﻳﻮﺭﻭبیش‬ ‫ﻫﺰﺍﺭاو به‬ ‫س��االنه‬ ‫ﻳﻮﺭﻭ‬ ‫‪7500‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫درﻃﺒﻖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯ وﺑﻪ ﻟﺮﺯﺵ‬ ‫این خانه‬ ‫رس��د‪.‬‬ ‫س��ال می‬ ‫ﻳﻜﻰ دالر‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪﻧﺪ‪.‬است‬ ‫خوش قیافه ای‬ ‫جوان الغر‬ ‫ﻣﺠﺎﺯ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻠﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫جنوب‬ ‫مجلل در‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﺍﻥخانه‬ ‫که در یک‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰابو نافذ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰثمره کار‬ ‫حقیقت‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥدر‬ ‫ﺯﻥ مجلل‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺙ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻯ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩﺭ‬ ‫کن��د و به‬ ‫زندگیﻛﻪمی‬ ‫غ��زه‬ ‫ن��وار‬ ‫ﻛﻨﺴﺮﻥ است‪.‬‬ ‫ﭘﺎﺭﻳﺲ ﺍﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻳﺶ‬ ‫ﻟﻮﺍﺯﻡ‬ ‫ﻟﻮﺭﺍﻝدارد‪.‬‬ ‫شهرت‬ ‫میلیونر غزه‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﻛﺎﺭ‬ ‫رقابتﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫اسرائیلی‬ ‫کاالهای‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫اردوگاهﭘﺎﺭﺕ«‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ »ﻣﺪﻳﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫پناهندگان‬ ‫ﺳﺎﻳﺖدر یک‬ ‫ابو نافذ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕ‬ ‫ﭘﺮ باﺍﺯ‬ ‫‪»:‬ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯدرﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﭘﺎﻛﺖکه‬ ‫جنوب غزه‬ ‫ﻛﻪش��هر رفح‬ ‫در‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﺑﺮﺍﻯ ولی از هنگامی که دولت اسرائیل‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﭘﻮﻟﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻤــﻚ شد‪.‬‬ ‫است متولد‬ ‫هم مرز‬ ‫مصر‬ ‫ﻻﻳﺤﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺑﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ ﻛــﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕ ﺩﺭ‬ ‫اقتصادی‬ ‫گرفتﺩﺭمحاصره‬ ‫تصمیم‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫کم پنج سال‪،‬‬ ‫دست‬ ‫منطقهﺍﺯبرای‬ ‫این‬ ‫کس��ب وﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﻧﺸﺴــﺘﮕﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺳــﻦ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫نوار غزه را کاهش دهد‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫بود‪.‬‬ ‫قاچاقچیان‬ ‫بهشت‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺍﺭﻳــﻚ‬ ‫ﻭﻭﺭﺕاست‪.‬‬ ‫کساد شده‬ ‫ﻃــﺮﻑنافذ‬ ‫ﭘﺎﺭﺕ«‪ ،‬کار ابو‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﻣﺪﻳــﺎبر روی‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖ ش��هر‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵش��نی که‬ ‫صحرای‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺩﻳﺪﻩدرﺷﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﺗﺪﺍﺭﻙ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭهفته‬ ‫ﺻﺪﻫﺎچند‬ ‫ظرف تنها‬ ‫گوید‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ او می‬ ‫ﺩﻭﺷــﻨﺒﻪ‬ ‫ساختهﺕ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻛﻠﺮ‬ ‫تونل های‬ ‫ﺭﻭﺯدارای‬ ‫ش��ده‬ ‫آن‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺣﺎﻝ‬ ‫هشتادﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻪ‬ ‫فعالیت تونل ها‬ ‫درصد‬ ‫حدود‬ ‫متعددیﺷــﺎﻫﺪ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭ در‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦسر‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ از مصر‬ ‫اس��ت که‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﺋﻰ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫استﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺩﺍﺩﺳــﺘﺎﻧﻰ ﺍﻳﻦ ﺷﺪ‬ ‫کاالهای‬ ‫چون‬ ‫ش��ده‬ ‫متوقف‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫آورند‪.‬‬ ‫می‬ ‫ﻳﻮﺭﻭﺋﻰ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪150‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻭﻯ قاچ��اق با کاالهایی ک��ه اکنون از‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫هزارانﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ‬ ‫فلس��طینی در‬ ‫نوجوان‬ ‫مانند‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺁﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯشود و‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕغزه می‬ ‫ﺧﺎﻧــﻢ وارد نوار‬ ‫اس��رائیل‬ ‫ناف��ذﻛﻪاز ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫هفده‬ ‫رف��ح‪ ،‬اب��و‬ ‫اردوگاه‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ارزان تر‬ ‫داش��ته و‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰبهت��ری‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﻧﺎﻥ کیفیت‬ ‫حفاریﻳﻜﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫تونلﺍﺯاستخدام‬ ‫سالگی برای‬ ‫ﺁﻗــﺎﻯ ﻭﺯﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮ‬ ‫نمیﺍﻳﻦ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ‬ ‫رقابت کند‪.‬‬ ‫تواند‬ ‫ﺩﺍﺋﻤﻰ ﺩﺭ ﻗﺼﺮ ﺧﺎﻧﻢ ﺑﺘﻮﻛﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩﻩ است‪،‬‬ ‫شد‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫م��یﻣﺎﻟﻰ‬ ‫نافذﻣﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫دلیل��ی ندارد‬ ‫گوید‬ ‫حف��اری تون��ل‪ ،‬کار خطرن��اک‪ ،‬اب��و‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ک��ورنﺑﻮﺩﻩ‬ ‫جعبه ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ی��کﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫مردمﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫است‪ .‬ﺍﻳﻦ ﭘﻮﻝﻫﺎ ﻛﻪ‬ ‫فلکس‬ ‫ﻛﻠــﺮ ﺕ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫مشقتی‬ ‫ﮔﻔﺘﻪو پر‬ ‫کثیف‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺴــﺎﺏ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﻣﻰ‬ ‫درب و‬ ‫قوط��ی‬ ‫گرفته ب��ا‬ ‫خ��اک‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﻚ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭتونل‬ ‫ﺩﻣﻴﺰﻳﺮریختن‬ ‫دلیل فرو‬ ‫ﺗﻮﺳﻂنفر به‬ ‫صدها‬ ‫ﺳــﻮﺋﻴﺲ‬ ‫یکﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﻧﻚ‬ ‫ﻣﺨﻔﻰ ﻭﻯ‬ ‫جعبه کورن‬ ‫ﺩﺭ بر‬ ‫شده را‬ ‫ﺑﺎﻧﻚ »ﺑﻰ داغون‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺘﺎﻧﻜﻮﺭﺕ ﺍﺯ‬ ‫باخته اند‪.‬‬ ‫کار جان‬ ‫ها در حین‬ ‫فلکسﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﭘﺎﺭﻳﺲ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬اسرائیل که قیمتش‬ ‫ساخت‬ ‫ﻣﺤﻼﺕ‬ ‫نافذﻳﻜﻰ‬ ‫ﭘﻰ« ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫چهار سال به‬ ‫ظرفﺍﺯتنها‬ ‫ولی ابو‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ به مراتب ارزان تر از کورن فلکس‬ ‫کارفرمایﺷﺪﻩ‬ ‫صورتﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪآمد و‬ ‫خود در‬

‫نزدیک تر شد‬ ‫روبنده‬ ‫ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳﻰ ‪ -‬ﺩﻭﻟﺖ ﺑﺎﺭﺍﻙ ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬

‫ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩ ﻗﺎﻧــﻮﻥ ﻣﺬﻛــﻮﺭ ﻧﻮﺷــﺖ‪:‬‬ ‫ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫مجل��س‬ ‫ﺭﺋﻴﺲس��ی ‪-‬‬ ‫بی بی‬ ‫نمایندگان »ﻣﻮﺟﺐ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻭ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‬ ‫ﺍﺟــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴــﺮﻯ‬ ‫جنجالی‬ ‫الیح��ه‬ ‫فرانس��ه‬ ‫پارلم��ان‬ ‫ﻣﺴــﺎﻓﺮﺍﻥ ﺧﺎﺭﺟﻰ ﻣﺠﺎﺯ‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﺪﺍﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻛــﻪروبنده در‬ ‫پوشیدن‬ ‫ممنوعیت‬ ‫اماکن ﻭ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻧﻰ ﻛﻪ ﻣﺪﺍﺭﻙ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ‬ ‫ﻗﻮﻣﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻗﻠﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻥ‬ ‫ﺿﺪ‬ ‫عمومی را تصویب کرده است‪.‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﻳــﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺣﻤــﻞ ﻧﻤﻰ ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫‪۳۳۵‬ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ب��اﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨــﺪ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫رای ﺑﻪموافق‬ ‫ﻣﻰالیح��ه‬ ‫این‬ ‫در ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪«.‬‬ ‫یکﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫مقابل‬ ‫رای مخالف به تصویب ﺟﻴﻦ ﺑﺮﻭﺋﺮ‪ ،‬ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭ ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻭﺭﻳﻞ‬ ‫ﻣــﺎﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫‪۵۵۷‬‬ ‫فرانسه‬ ‫س��فلی‬ ‫مجلس‬ ‫رسید‪.‬‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎدارد‪.‬‬ ‫نماینده‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺐ ﺷﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﺍﻭ ﺩﻭﻟﺖ ﺑﺎﺭﺍﻙ ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻬﻢ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺭﻭﺋﻴﺖ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺘﻰ‬ ‫با رای‬ ‫ﭘﻠﻴﺲمجلس سفلی فرانسه به الیحه ﻛــﻪ ﺑﺠﺎﻯ ﺍﺟــﺮﺍﻯ ﻗﻮﺍﻧﻴــﻦ ﻓﺪﺭﺍﻝ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺷﺨﺎﺻﻰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﻙ‬ ‫به‬ ‫الیحه‬ ‫این‬ ‫روبنده‪،‬‬ ‫پوش��ش‬ ‫منع‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‪ ،‬ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫مجلسﺗﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻡ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮکشور‬ ‫س��نای این‬ ‫فرستاده ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺍﻟﻴﺰﻩ ﺗﻜﺬﻳﺐ‬ ‫تونلﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫طریقﺩﺷﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ‬ ‫ارزش ﺩﺭ‬ ‫دالر از‬ ‫میلیون ها‬ ‫کاالهایی به‬ ‫ﻛﺎﺥسال‬ ‫هر‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫شد‪.‬‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬در فرانسه‬ ‫مس��لمانی که‬ ‫تعداد‬ ‫زنانﺭﺍ ﺑﻬﺪﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭘﻮﻝﻫﺎﻯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺕ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﺮ‬ ‫وارد نوار غزه می شود‬ ‫ﻗﺎﻧــﻮﻥ‪ ،‬ﻋﺪﻡ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﺑﺮ ﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫نماین��دگانﺍﻳﻦح��زب‬ ‫ﺟﻨــﻮﺏ بسیار‬ ‫اس��تفادهﺩﺭمی کنند‪،‬‬ ‫مخال��ف از روبنده‬ ‫ﻏﺮﺏ‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧــﺎ‪ ،‬ﻭﺍﻗــﻊ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ‪ ،‬ﻛﺎﺥ ﺭﻳﺎﺳﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳــﻪ ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ ﻳﺎﺩﺍﺷــﺖ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺟﺮﻡ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﻙ‬ ‫ﻧﻴﺰ که‬ ‫فرانس��ه‬ ‫سوسیالیست‬ ‫کند‪.‬‬ ‫قاچاق است‪ ،‬ترجیح دهند‪.‬‬ ‫وکالی‬ ‫فعاالن‬ ‫استﺑﺎو بعضی‬ ‫خواستار کم‬ ‫ﻣﺮﺯ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺰﻳﻚازﻫﻢ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‪ ،‬ﺍﻟﻴﺰﻩ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﭘﻮﻝﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ساختمان‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫روبنده‬ ‫ممنوعیت‬ ‫صدور‬ ‫ممنوعیت‬ ‫دیگ��ر‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫ساکنان‬ ‫که‬ ‫ولی واقعیت این است‬ ‫گویند که‬ ‫حقوق بش��ر‬ ‫مدافع‬ ‫‪460‬‬ ‫م��یﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﺑﺮﺁﻭﺭﺩﻫــﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪﺍﻯ ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻬﺎﻣﺎﺕ ﺭﺍ ﺗﻜﺬﻳﺐ ﺑﻪ ﺳﻴﺎﺳــﺘﻤﺪﺍﺭﺍﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﺪﻩﺍﻧﺪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺳﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺴــﺘﺮﻯ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫تحت فشار‬ ‫دولتی بودند‪،‬‬ ‫غ��زه از نظر پول در مضیق��ه اند و کاال از نوار غزه هنوز به قوت خود های‬ ‫ﺍﻫﻞحق تفکر‬ ‫ممکنست‬ ‫ممنوعیت‬ ‫گروه این‬ ‫ﻣﻜﺰﻳﻚ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ »ﻛﺎﻣﻼ ﻏﻠﻂ« ﺧﻮﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻛــﺪ »ﺑﺘﻮﻧﻜﻮﺭﺕ« ﻗﻴﺪ ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﻧﺎﻗﺾ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ(‬ ‫)‪6‬‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫شرکت‬ ‫از‬ ‫زنان‬ ‫حقوق‬ ‫طرفدار‬ ‫های‬ ‫حدود چهل درصد آن��ان بی کار باقی است‪.‬‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻯ کند‪.‬‬ ‫مردم را نقض‬ ‫مذهب و‬ ‫ﻻﺗﻴﻦ‬ ‫عقیدهﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﻧﻴﻜﻼ ﺳﺎﺭﻛﻮﺯﻯ‪ ،‬ﺩﻭ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫امتناعﻓــﺪﺭﺍﻝ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫گیری‬ ‫محدودیت خروج از این منطقه نیز در رای‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫جمهوری‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖرئیس‬ ‫سارکوزی‪،‬‬ ‫کردند‪.‬ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ نیکال‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﻛﻪ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎﻯ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ ﻓﺸــﺎﺭ ﺑﺮ ﺳــﺎﺭﻛﻮﺯﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻫﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫هنگامی که قیمت یک جعبه کورن هنوز لغو نشده است‪.‬‬ ‫طرفداران منع پوش��ش‬ ‫فرانس��ه از‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳــﺖ ﺍﻭ ﺩﺭ در صورت موافقت س��نای فرانسه ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺘﻞﻫﺎﻯ ﻣﺠﻠﻞ ﻭ ﺳﻔﺮ ﺑﺎ ﺟﺖﻫﺎﻯ ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ ﻳﺎﻓﺘــﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻓﻴﻨﻴﻜﺲ‪،‬‬ ‫ﺷــﻬﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓــﺪﺭﺍﻝ‬ ‫به‬ ‫روبنده‬ ‫ممنوعیت‬ ‫الیحه‬ ‫تبدیل‬ ‫و‬ ‫ثروت‬ ‫وجود‬ ‫با‬ ‫فلکس س��ه دالر است‪ ،‬بیشتر مردم به همین دلیل ابو نافذ‬ ‫ﻫــﺪﻑهویت‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧــﺎ حف��ظ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧــﺪﺍﺭبا ه��دف‬ ‫روبن��ده‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﺰﺍﻧﻪ ﺩﻭﻟﺖ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺷــﺎﻣﮕﺎﻩ ‪ 13‬ژﻭﺋﻴﻪ‪ ،‬ﻳــﻚ ﺭﻭﺯ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺁﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖدرﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫اماکن‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎزنانی که‬ ‫غزه قدرت خرید هیچ گونه کورن زیادی که دارد‪ ،‬هرگز نتوانسته در قانون‪،‬‬ ‫ولی ﺑﺎمنتقدان‬ ‫فرهنگی فرانسه‬ ‫ﻛﺎﺭﺗﻞ‬ ‫استﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺳﺨﺘﮕﻴﺮﺍﻧﻪ ﺭﺍ‬ ‫عمومی ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻛﺎﺭ ﺑﺮﻛﻨﺎﺭ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺸــﻦ ﺳــﺎﻟﺮﻭﺯ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫روبنده‬ ‫فلکس��ی را ندارند اع��م از این که طول عمر خود به طور قانونی از نوار فرانس��ه‬ ‫حمایت‬ ‫گویند‪ ،‬او‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬بپوشند تا ‪ ۱۹۰‬دالر می‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫جلبﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫در ﻭپیﻗﺎﭼﺎﻕ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺍﻣﻜﺎﻥ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻗﻀﺎﺋﻰ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﺎ ﻣﺮﺩﻡ ﺳﺨﻦ ﺑﮕﻮﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕخواهند شد‪.‬‬ ‫جریمه‬ ‫غزه خارج شود‪.‬‬ ‫ساخت اسرائیل باشد یا نه‪.‬‬ ‫راستگرایاناست‪.‬‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ ﭘﻠﻴﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺴﺘﺮﻯ ﺩﺭ ﺷﻜﺎﻳﺘﺶ ﺩﺍﻧﻨﺪ ﻭ ﻣﻰ‬ ‫خبرنگار بی بی‬ ‫ﻋﻠﻴﻪفریزر‪،‬‬ ‫کریستس��ن‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺧﺎﺻﻰ‬ ‫وی می گوید تنها یک بار موفق شد همچنین مردانی که همسران خود را ﺗﺒﻌﻴﺾ‬ ‫محدودیتﺩﺭها ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺩﺭ ﭘﻰ ﺁﺗﺶ ﺳﻮﺯﻯ ﺩﺭ ﻳﻚ ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺮﻕ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺷﻰ‬ ‫کاهش‬ ‫پاری��س می گوید س��ایر‬ ‫وارد خاک مصر شود ولی دستگیر مجبور به این نوع پوشش کنند‪ ،‬به س��ی‬ ‫درﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ش��د و دوباره به غزه ب��از گردانده پرداخت ‪ ۳۰‬هزار یورو و‬ ‫دقت پیگیر‬ ‫دولت‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‬ ‫به ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫اروپاییﻛﻪ‬ ‫هایﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﺪﺍﻥ‬ ‫مجازات ﺍﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺗﺮﺩﺩ‪ ،‬ﺷﻮﺩ ﺑﺎ ﻛﻤﻰ ﺗﺎﺧﻴﺮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳﻰ ‪ -‬ﺁﺗﺸﺴــﻮﺯﻯ ﺩﺭ ﻳﻚ ﻫﺎﻯ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻰ ﺩﺭ ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫البت��ه محاصره اقتص��ادی نوار غزه‬ ‫محکوم‬ ‫س��ال‬ ‫حبس به مدت یک‬ ‫ﺷﺪ شد‪.‬‬ ‫روبنده‬ ‫ﺁﻣﻴــﺰ منع‬ ‫مربوط به‬ ‫تحوالت‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺾ‬ ‫نتیجهﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺟﺎﺩﻩ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺩﭼﺎﺭ ﻫﺮﺝ ﻭ ﻣﺮﺝ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺑﺮﻕ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﮔﻴﺮشد‪.‬‬ ‫کامال برطرف نشده و اسرائیل تنها در حال حاض��ر میلیونر تونل غزه‪ ،‬خواهند‬ ‫در‬ ‫هستند‪.‬ﺍﻗﻠﻴــﺖ ﻫﺎﻯ ﻗﻮﻣﻰ‬ ‫فرانسهﺗﺒﺎﺭﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﻻﺗﻴــﻦ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻥ ﺩﺭ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﺑﺨﺶ ﻫﺎﻳﻰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻋﺼﺮ ﺧﺎﻣﻮﺷــﻰ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﻮﻗﺖ‬ ‫محدودیت ها را کاهش‬ ‫همس��ر تازه و‬ ‫بزرگش با‬ ‫داده است‪ .‬در خان��ه‬ ‫تصویب قوانین‬ ‫بلژیک‬ ‫نیز ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫اسپانیا وﻣﻨﺠﺮ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻰ نظرسنجی ها بیانگر حمایت هفتاد ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﺎﻡ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺗﻬﻤﻴﺪﺍﺕ ﻣﻬﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﻭﺷﻨﺒﻪ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﻜﻰ ﻓﺮﻭ ﺭﻭﺩ‪.‬‬ ‫تا‬ ‫کش��ید‬ ‫خواهد‬ ‫م��دت ها ط��ول‬ ‫ممنوعیت‬ ‫از‬ ‫فرانس��ه‬ ‫مردم‬ ‫درصد‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫زندگی‬ ‫ن��وزادش‬ ‫طفل‬ ‫ﻫﺎﻯ دارند‪.‬‬ ‫دستور کار‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻊ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫را ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫مشابهی ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻮﻳﻨﺪ ﻛﻪ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 250‬ﺍﺯ ﻣﻠﻜﻪ ﺍﻟﻴﺰﺍﺑﺖ ﺩﻭﻡ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻘﺎﻡ ﻫﺎ ﺁﺗﺸﺴــﻮﺯﻯ ﺍﻯ ﻛﻪ ﺍﺋﺘﻼﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻡ ﻫﺎ ﻣــﻰ‬ ‫اقتصاد ویران ش��ده نوار غزه ترمیم‬ ‫پوشش روبنده‬ ‫گوی��د‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ می‬ ‫افزایش‬ ‫ﻫﺎﻯفریزر‪،‬‬ ‫کریستین‬ ‫ﻣﻪ‬ ‫ﻣﺪﻧﻰباﺩﺭ ﻣﺎﻩ‬ ‫گفتهﻭ ﺁﺯﺍﺩﻯ‬ ‫است‪.‬ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺑﺮﻕ بهﺑﺸــﺮ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺷﻰ ﺷﺪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬از این که محاصره غزه ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻣﺨﺘﻞ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮ ﺑﺮﺍﻯ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﻳﻚ‬ ‫دادگس��تری‬ ‫شود و دسترس��ی به سیمان و سایر تا حدودی لغو شده واقعا خوشحال وزیر‬ ‫ﺩﻭﻟﺖسه دهه‬ ‫کشورها در‬ ‫ﺍﻳﻦاین‬ ‫مهاجرت به‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺯ‬ ‫تصویب ﺑﺮﺍﻯ ﻟﻐﻮ‬ ‫فرانسهﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﻧﺒﻰ ﺩﺭ ﻏﺮﺏ‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺷﺎﻡ ﻛﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﻜﻰ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺑﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫مصالح ساختمانی میسر شود‪.‬‬ ‫ضرر او‬ ‫به‬ ‫امر‬ ‫این‬ ‫اگر‬ ‫حتی‬ ‫اس��ت‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ .‬فرهنگی به‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖهویت‬ ‫گذش��ته‪ ،‬بحث‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ای��ن الیحه را یک پی��روزی برای ﺑﻪ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢﻗﻄﺎﺭﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻨﻰﻧﻴﺰﺗﺤﺖﺗﺎﺛﻴﺮ ﺑﺎ ﻣﻴﺰﺑﺎﻧﻰ ﺍﺳﺘﻔﺎﻥ ﻫﺎﺭﭘﺮ ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫اسرائیل می گوید این گونه مصالح‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍشده‬ ‫ﭼﺮﺍﻍ تمام‬ ‫باشد‪ .‬ﺭﻭﻳﺎﻝ ﻳﻮﺭﻙ ﺍﻧﺠﺎﻡ دموکراس��ی و ارزش های فرانسه یک موضوع جنجال برانگیز تبدیل‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺘﻞ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﺎ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬ ‫شده است‪.‬ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪32‬‬ ‫را تنها سازمان ملل متحد باید تامین‬ ‫دانسته است‪.‬‬

‫ﺩﺍﺭﺍﻟﺘﺮﺟﻤﻪ ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫»ﻗﻴﻤﺖﻫﺎﻯ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ ﺑﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ«‬

‫‪English to Farsi‬‬

‫‪Certified Translator‬‬

‫��‬ ‫�ﻦ �ﻨﺪ��ﺐ‬

‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺭﺳﻤﻰ ﮔﻮﺍﻫﻴﻨﺎﻣﻪ ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‪ ،‬ﭘﺎﺳﭙﻮﺭﺕ‪ ،‬ﺷﻨﺎﺳﻨﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺳﻨﺪ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻭ ﻃﻼﻕ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭک ﺗﺤﺼﻴﻠﻰ‪ ،‬ﺍﺳﻨﺎﺩ ﻣﺎﻟﻜﻴﺖ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﻣﺪﺍﺭک ﺍﺩﺍﺭی‪ ،‬ﻣﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺗﺠﺎﺭی ﻭ ﺣﻘﻮﻗﻰ‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻋﻀﻮ ﺭﺳﻤﻰ ﺍﻧﺠﻤﻦ ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ ‪ ،‬ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺷﻮﺭﺍی ﻣﺘﺮﺟﻤﻴﻦ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺎﺋﻴﺪ ‪ ICBC‬ﺟﻬﺖ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﮔﻮﺍﻫﻴﻨﺎﻣﻪ ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ ﻭﮔﻮﺍﻫﻰ ﻋﺪﻡ ﺍﻋﻼﻡ ﺧﺴﺎﺭﺕ ﺑﻴﻤﻪ ﺩﺭﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻌﺘﻤﺪ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﻭ ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ )‪Immigration and Refugee Board (I.R.B.‬‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﺷﻔﺎﻫﻰ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ ﻫﺎ ﻭﺩﺍﺩﮔﺴﺘﺮی ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ )‪Ministry of Attorney General (B.C.‬‬

‫‪E-mail: hossein.andalib@yahoo.com‬‬

‫‪Tel: (604) 868 - 9800‬‬


‫‪77‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬

‫انفجار در کامپاال‬ ‫جان ‪ ۶۴‬تماشاگر‬ ‫جام جهانی را‬ ‫گرفت‬

‫رادیو فردا‪ -‬انفجار سه بمب در میان‬ ‫تماشاگران بازی پایانی جام جهانی‬ ‫فوتبالدرکامپاال‪،‬پایتختاوگاندا‪،‬‬ ‫یک‌شنبه شب ‪ ۶۴‬کشته و بیش از‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ ﻭﻟﻪ ‪ -‬ﺁﻧﻜﺎﺭﺍ ﺭﻭﺯ ﺩﻭﺷــﻨﺒﻪ‬ ‫‪ ۷۰‬زخمی برجای گذاشت‪.‬‬ ‫ﻟﺤﻦ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻗﺒﺎﻝ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺗﻨﺪﺗﺮ‬ ‫ب��ه گ��زارش خبرگزاری‌ه��ا و به‬ ‫ﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫نقل از سخنگوی دولت اوگاندا‪،‬‬ ‫ﺑــﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺣﻤﻠــﻪ ﺑﻪ ﻛﺸــﺘﻰ ﺻﻠﺢ‬ ‫نخستین انفجار در حدود ساعت‬ ‫ﺣﺎﻣــﻞ ﻛﻤﻚﻫﺎﻯ ﺍﻧﺴــﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﻧﻮﺍﺭ‬ ‫یازده شب یک‌شنبه‪ ۲۰ ،‬تیرماه‪ ،‬و‬ ‫ﻏﺰﻩ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻧﻜﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ‬ ‫در رستورانی در کامپاال که مردم‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎﻥ ﻏﺮﺍﻣﺖ ﻧﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‪ ،‬ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺧﻮﺩ‬ ‫در آن به تماشای فینال جام جهانی‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫مش��غول بودند‪ ،‬صورت گرفت و‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﺴــﺖ ﻛﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫در اثر این انفجار ‪ ۱۵‬نفر جان خود‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺣﺮﻳﻢ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭﻯ‬ ‫را از دست دادند‪.‬‬ ‫ﭘﺮﻭﺍﺯ ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻫﺎﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫وی اف��زود ک��ه دقایق��ی بع��د از‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ای��ن انفجار‪ ،‬دو انفج��ار پیاپی در‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪ ﺩﺍﻭﺩ ﺍﻭﻏﻠــﻮ ﻭﺯﻳــﺮ ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ی��ک باش��گاه راگب��ی و در میان‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﮔﺮ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺍﺯ ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫تماش��اگران فینال جام جهانی نیز‬ ‫ﺑﻪ ﻛﺸــﺘﻰ ﺻﻠﺢ ﻛــﻪ ﺩﺭ ‪ 31‬ﻣﺎﻩ ﻣﻪ‬ ‫جان ‪ ۴۵‬نفر دیگر را گرفت‪.‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺭﺥ ﺩﺍﺩ‪ ،‬ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻧﻜﻨﺪ‪،‬‬ ‫به گفت��ه پلی��س اوگان��دا‪ ،‬یکی‬ ‫ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﺭﻭﺍﺑــﻂ ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ ﺧﻮﺩ ﺑﺎ‬ ‫از کشته‌ش��دگان ای��ن انفجاره��ا‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ«‪.‬‬ ‫آمریکای��ی اس��ت و همچنی��ن‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪» :‬ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫احتمال می‌رود که شمار دیگری‬ ‫ﻳﺎ ﺑﺎﻳــﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﻤﻠــﻪ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫از کشته‌شدگان نیز از کشورهای‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻤﻴﺘﻪ‬ ‫دیگر باشند‪.‬یکی از مقامات ارشد‬ ‫ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﺭﺍ ﺑﭙﺬﻳﺮﺩ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺍ ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫دولت ایاالت متحده اظهار داشت‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻫﻴــﭻ ﺭﺍﻫﻰ ﺟﺰ ﻗﻄﻊ ﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫که واش��ینگتن می‌تواند از طریق‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ«‪.‬‬ ‫پلیس فدرال آمریکا در این زمینه‬ ‫به اوگاندا یاری برساند‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‪:‬ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩکه امکان‬ ‫‌گوید‬ ‫پلیس اوگاندا می‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫دارد بمب‌گذاران انتحاری متعلق‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥباشند‬ ‫«الشباب»‬ ‫سومالیایی‬ ‫به گروه‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻧﻴﺰ‬ ‫در‬ ‫القاعده‬ ‫تروریستی‬ ‫گروه‬ ‫که با‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‪ ،‬ﺑﻄﻮﺭﻳﻜﻪ‬ ‫ارتباط است‪.‬‬

‫شد‬ ‫آزاد‬ ‫حبسﺑﺎخانگی‪،‬‬ ‫ﻗﻄﻊماه‬ ‫پس از ‪۹‬‬ ‫پوالنسکی‬ ‫رومن‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ‬

‫رادیو ف��ردا‪ -‬رومن پوالنس��کی‪،‬‬ ‫لهس��تانی‪-‬ﭘﺲ ﺍﺯ ﺣﻤﻠﻪ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﻪ ﻛﺸﺘﻰﻫﺎﻯ‬ ‫آش��نایﻭ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ‬ ‫کارگردان نام‬ ‫ﺣﺎﻟﻰﻛﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫فرانسویکهماه‌هادرکشورسوئیس‬ ‫ﺁﻭﻳﻮ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻞ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫در حب��س خانگی به س��ر می‌برد‪،‬‬ ‫ﺩﺭﻫﻤﻴﻦﺣﺎﻝﺑﺸﺎﺭﺍﺳﺪﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﺁﻧﻜﺎﺭﺍ‬ ‫روز ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫دادگاهﺑﻪ عالی‬ ‫حکم‬ ‫دوش��نبه به‬ ‫ﺳﻮﺭﻳﻪ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻛﻨﻔﺮﺍﻧﺴﻰ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻰ‬ ‫سوئیس‪ ،‬از حبس رهایی یافت‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺎﺩﺭﻳــﺪ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﻗﻄــﻊ ﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺑﻠﻨﺪﭘﺎﻳﻪ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎﻥ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺩﺍﺭﺩ«‪.‬‬ ‫وزارت دادگس��تری سوئیس‪ ،‬روز‬ ‫ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺗﺮﻛﻴﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ ﻣﻴﺎﻥ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻭ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ ﻧﺨﺴﺖﻭﺯﻳﺮ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫دوشنبه‪ ۲۱،‬تیرماه‪ ،‬رومن پوالنسکی‬ ‫ﺭﺥ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻭ ﺑﻰﻃﺮﻑ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺭﺍ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﺮ ﻫﻢ‬ ‫»ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺯ ﺣﺎﺩﺛﻪﺍﻯ ﻛﻪ‬ ‫را که ‪ ۹‬ماه پیش و هنگام‬ ‫مراجعت ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﺎﺩﺛﻪ ‪ 31‬ﻣﺎﻩ ﻣﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺧﻮﺍﻫــﺪ ﺯﺩ‪ .‬ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺑﺎﺯﻳﮕﺮﻯ ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ«‪.‬‬ ‫به سوئیس توسط پلیس این کشور‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﻛﺎﺳــﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻠﻰ ﻛﻪ ﻧﺨﻮﺍﺳﺖ‬ ‫دستگیر شده بود‪ ،‬آزاد اعالم کرد‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺭ ﺭﻭﻧﺪ ﺻﻠﺢ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺣﺮﻳﻢ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﺎﻣﺶ ﻓﺎﺵ ﺷــﻮﺩ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫و گفت که مقامات سوئیس قصد‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻟﻄﻤﻪ ﻣﻰﺯﻧﺪ«‪.‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﺴﺖ‬ ‫ﻫﺮﮔــﺰ ﺍﺯ ﺩﻓــﺎﻉ ﺍﺯ ﺷــﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻧﺶ‬ ‫تحویل پوالنسکی به ایاالت متحده‬ ‫ﺍﺳــﺪ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪» :‬ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺳﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻧﺨﻮﺍﻫــﺪ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﻣﺎ ﺣﻖ‬ ‫را‬ ‫ندارند‪.‬ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﺳﻠﺤﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭﺯﻳــﺮ ﺧﺎﺭﺟــﻪ ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﺩﺭ ﺍﻗﺪﺍﻣﻰ ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺁﻥ ﭼﻴــﺰﻯ ﻛﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺍﺯ‬ ‫رومن پوالنس��کی در‬ ‫سپتامبر سال ﺍﺟﺮﺍﻳﻰ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ‪» :‬ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺍﺳــﺘﻘﺮﺍﺭ ﻭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺷــﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻏﺰﻩ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ ﻛﻨﻴﻢ«‪.‬‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬ ‫گذش��ته‪ ،‬زمانی که‬ ‫پوالنسکیﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫آزادیﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻭ‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻭﻯ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫ﻫﻮﺍﻳﻰ‬ ‫ﺳــﺨﻨﮕﻮﻯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺣﺮﻳﻢ‬ ‫ﺍﻳــﮕﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﻮﺭ‬ ‫دادگستری سوییس پس از‬ ‫وزارت‬ ‫مقامات‬ ‫یکی از‬ ‫جایزه‌ای به پ��اس یک عمر تالش‬ ‫ﻫﺎ وﺑﻪ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻏﺰﻩ‬ ‫ﻧﻮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺤﺎﺻﺮﻩ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻧﻴﺰ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ گفت که سوئیس در مورد مجرم بودن یا نبودن پوالنسکی نظری ندارد‬ ‫هن��ری از ط��رف جش��نواره فیلم‬ ‫نیست‪.‬ﻫﺎﻯ‬ ‫اتهاماتش ﺩﺭ ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳﻢ‪ ،‬ﻭﻟﻰ‬ ‫برای تبرئهﺩﻧﺒﺎﻝ ﺻﻠﺢ‬ ‫پوالنسکی از‬ ‫آزادی‬ ‫توجیهی ﻳﺎ ﺩﻭ‬ ‫پوالنسکیﺑﺮﺍﻯ ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻣﻰ‬ ‫‪،‬‬ ‫زوریخ‪ ،‬وارد فرودگاه زوریخ شد‌‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻧﺸــﺪﻩ ﻭ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳــﺖ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰﺭﺳﺪ ﻛﻪ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳــﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﺭﺍ ﺑــﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻭ‬ ‫بر اس��اس حکم بازداش��تی که ‪۳۱‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﻭ‬ ‫سالﺻﻠﺢ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ‬ ‫ﻳﺎﺑﺪ‪،‬‬ ‫ﮔﺴــﺘﺮﺵ‬ ‫سر مﺁﻥ‬ ‫ﺩﺳﺖ بهﺩﺍﻣﻨﻪ‬ ‫مچ پای وی‬ ‫پلیس به‬ ‫ی‌برد و‬ ‫‌گردد‪.‬‬ ‫‪۱۹۷۷‬ﻛﻢباز می‬ ‫ﺑﺮﺍﻯی‌ها به‬ ‫ﺑﻄﻮﺭﻳﻜﻪ چین‬ ‫ﻣﻬﻠﺖ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫س��ال پیش‪ ،‬به س��بب برقرار رابطه‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳــﺖ ﻫﻢ ﺩﺍﺩﻩ ﺗﺎ ﻣــﺎ ﺑﺎﻭﺭ ﻛﻨﻴﻢ مچ‌بند ردیاب بسته بود‪.‬‬ ‫وی در آن زم��ان به اتهام داش��تن‬ ‫جنسی با دختری ‪ ۱۳‬در آمریکا علیه‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ولی��نﺷﻮﺩ«‪.‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ا ِﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ویدنر‪‌-‬ش��لومپف‪ ،‬یکی از روابط جنسی نامشروع با یک دختر‬ ‫ﻛﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺩﺭ ﺍﻳــﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫وی صادر‬ ‫ﭘﺎﻳــﺎﻥ‬ ‫ﺳــﻮﺭﻳﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻭ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﻜــﻪ‬ ‫شده بود‪ ،‬توسط مقامات ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞروز‬ ‫دادگس��تری‌‪،‬‬ ‫وزارت‬ ‫مقامات‬ ‫پوالنسکی‬ ‫دستگیر ش��د‪.‬‬ ‫ساله‬ ‫ﺩﺭ ‪۱۳‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺩﺍﺭﺩ«‪.‬‬ ‫شد‪.‬‬ ‫بازداشت‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اتهامات ﺍﺳﺖ‬ ‫پذیرش ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬از»ﺩﻣﺸﻖ ﺑﺮ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻥ‬ ‫‪1996‬‬ ‫پلیسﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ ﻧﻴﺰ ﺟﻤﻌﻪ ﺳــﺎﻝ‬ ‫پوالنسکی‪،‬‬ ‫آزادی‬ ‫پس از‬ ‫دوشنبه و‬ ‫توس��ط‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ پ��س‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫به دنبال این بازداشت‪ ،‬ایاالت متحده‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﻀﺎ‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ‬ ‫پوالنسکی به‬ ‫رومن‬ ‫داشتﺭﺍکه‬ ‫ﺷﺐ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺍﺯ ﺑﺎاظهار‬ ‫ﻭﺟﻮﺩزندان‬ ‫ﺍﺷﻐﺎﻟﮕﺮﻯ‪ ۹۰‬روز‬ ‫پرون��ده ب��ه‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺗﺎقاض��ی‬ ‫از مقامات سوئیس��ی درخواس��ت‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯدرﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩ وﻭ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺍﻋــﻼﻡ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫نخواهد‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪداده‬ ‫متحده تحویل‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﻛﻤﺎﻧﺪﻭﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﻛﺸــﺘﻰ ایاالت‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﺎروانکاوی‬ ‫جلس��ات‬ ‫حض��ور‬ ‫ک��رده بود که پوالنس��کی را برای‬ ‫ﻧﺸﺪﻩﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺍﻣﻜﺎﻥ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﻭﻯ ﻫﻢ‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫تمامیﻫﻮﺍﺋﻰ‬ ‫ﻛــﻪو ﺣﺮﻳﻢ‬ ‫‌هاییﺑﺮنیز که‬ ‫محدودیت‬ ‫شد‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻥشد‪.‬‬ ‫محکوم‬ ‫ﺻﻠﺢ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫حضور در دادگاه و رس��یدگی به‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ«‪.‬‬ ‫پ��سﺩﺭ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺑﺮﺧﻼﻑ ﺩﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ شده‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰوی اعمال‬ ‫ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻯ ماه بر‬ ‫طی این چند‬ ‫پزش��ک‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪحبس‪،‬‬ ‫از ‪ ۴۲‬روز‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ ﺧﺎﺭﺟــﻪ ﺗﺮﻛﻴــﻪ‬ ‫اتهاماتش‪ ،‬به ایاالت متحده تحویل‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻇﻬــﺎﺭﺍﺕ ﺳــﺎﺑﻖ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻳــﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﺎ بود‪ ،‬از میان برداشته خواهند شد‪.‬‬ ‫روان��کاو زن��دان صح��ت روانی‬ ‫دهند‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶو ﻏﺮﺏ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻛﺸﺘﻪ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺻﻠﺢﻭ‬ ‫ادامهﻛﺸﺘﻰ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﻰ ﻛﻪ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﺮﺍﻯ ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫سوئیس‬ ‫افزود که‬ ‫شلومپف در‬ ‫پوالنسکی‬ ‫تأیید کرد‬ ‫پوالنسکی را‬ ‫مدت‬ ‫بازداشت‪،‬‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫پوالنسکی‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﻜﻮ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ازﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻥ ﻧﻪ‬ ‫ﺁﻥ نبودن‬ ‫ﺗﺮﻙی��ا‬ ‫ﺳﺮﻧﺸــﻴﻦ بودن‬ ‫م��ورد مج��رم‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﻛﺸﺘﻰ ﺻﻠﺢ ﺗﺸﻜﻴﻞ در‬ ‫ﻭﺯﻳﺮدنبال این‬ ‫ﻓﺮﺍﺗﻴﻨﻰ ب��ه‬ ‫آزاد ش��د‪.‬‬ ‫زن��دان‬ ‫دو م��اه را در حب��س به س��ر برد و‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻭﺷــﻨﺒﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺍﻳﺘﺎﻟﻴــﺎ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‪ ،‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻰ ﻧﻜﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﮔﺮ پوالنس��کی نظری ندارد و آزادی آزاد قاض��ی پرونده اعالم کرد که‬ ‫پس از آن به قید وثیقه س��ه میلیون‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻣــﺎ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺷﺪ‬ ‫ﻛﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻭ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ تبرئه‬ ‫توجیهیﻭب��رای‬ ‫پوالنس��کی‬ ‫ﺗﻨﺶمابقی‬ ‫گذراندن‬ ‫پوالنس��کیﺍﺯبرای‬ ‫ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺮﺳﺪ‬ ‫یورویی‪ ،‬تحت بازداش��ت خانگی‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻭﻳﻮ‬ ‫ﺗﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺣﻤﻠــﻪ ﻇﺎﻟﻤﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﻧﻴﺰ پوالنسکی از اتهاماتش نیست‪.‬‬ ‫حکم خود ب��ه زندان ب��از خواهد‬ ‫قرار گرف��ت‪ .‬از آن زمان تاکنون‪،‬‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥروم��ن‬ ‫علي��ه‪،‬‬ ‫قضاي��ی‬ ‫پرون��ده‬ ‫اما پوالنسکی پس از آزادی‬ ‫گشت‪،‬‬ ‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫پوالنسکی در ویالی شخصی خود‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑــﺮ‬ ‫»ﺍﻳﺘﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩ‪:‬‬ ‫ﻓﺮﺍﺗﻴﻨــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﺍﺑﺪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﻧﻜﺎﺭﺍ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺮ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ پوالنسکی‪ ،‬فیلمساز زاده لهستان و از زندان‪ ،‬به فرانسه رفت و هیچ‌وقت‬ ‫در کوه‌های جنوب غرب سوئیس‬ ‫پیانیستومحله بهﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﻣﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫‌هایینظیر‬ ‫ﭘﺎﺳﺦفیلم‬ ‫ﻏﺮﺍﻣﺖ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ خالق‬ ‫آمریکا بازنگشت‪.‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻣﻴﺎﻥ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻭ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪32‬‬

‫ﻣﻨﻈﺮﻩ ﻳﻚ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺩﻻﺭﻯ ﺍﺯ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ ﻭ ﺑﻨﺪﺭ‬ ‫ﺗﺎﻭﻥﻫﺎﻭﺱ ﺳﻪ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2/5‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ ﺩﺭ ﻳﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺏ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻻﻧﺰﺩﻝ‪ ،‬ﺟﺎﺩﺍﺭ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻛﻔﭙﻮﺵ‬ ‫ﭼﻮﺑﻰ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻴﻞ ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ ﻛﺎﻣﻼ ﻧﻮ‪ ،‬ﺑﺎ ﺑﺎﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﻭ ﺁﻓﺘﺎﺑﮕﻴﺮﺩﺭ ﺟﻠﻮﻯ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺩﺭﻳﺎ ﻭ ﭼﺮﺍﻍﻫﺎﻯ ﺷﻬﺮ‬

‫‪7 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬

‫برای‬ ‫جلبﺷﻴﻌﻪ‬ ‫حکمﺯﺍﺋﺮ‬ ‫دومینﺩﻩ ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺮگ‬ ‫شد‬ ‫صادر‬ ‫رئیس‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫سودان ﺩﺭ‬ ‫جمهوریﺍﻧﺘﺤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﻧﻔﺠﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫بی ب��ی س��ی ‪ -‬دادگاه بین المللی‬ ‫جزائی در الهه دومین حکم جلب‬ ‫عمر البشیر‪ ،‬رئیس جمهور سودان را‬ ‫صادر کرده است‪ .‬حکم جلب در‬ ‫رابطه با اتهام نسل کشی است‪.‬‬ ‫آقای بش��یر پیش از این به ارتکاب‬ ‫جنایات جنگی علیه بشریت متهم‬ ‫ش��ده بود‪ ،‬اتهامی ک��ه او رد کرده‬ ‫است‪.‬‬ ‫رئیس‬ ‫ابتدا‬ ‫جزائی‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫دادگاه‬ ‫دادگاه بی��ن الملل��ی جزائ��ی در‬ ‫جمهوری س��ودان را در ماه مارس الهه گف��ت‪« :‬دومین حکم جلب‪،‬‬ ‫‪ 2009‬متهم ک��رد و برای او حکم جایگزین اولین حکم جلب نیست‬ ‫جل��ب صادر ک��رد ام��ا او تاکنون و آن را لغو نمی کند‪».‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫داخلیﺑﻐﺪﺍﺩ‬ ‫ﻛﺎﻇﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﺍﺋﺮﺍﻥ ﺁﺭﺍﻣﮕﺎﻩ ﺍﻣﺎﻡ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫نشده است‪.‬‬ ‫دستگیر‬ ‫ﺷﺪآغاز‬ ‫زمانی‬ ‫دارف��ور‬ ‫جنگ‬ ‫با‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫او‬ ‫علی��ه‬ ‫اولیه‬ ‫اتهامات‬ ‫آفریقای��ی تبار‬ ‫اکثری��ت‬ ‫ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳــﻰ ‪ -‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﭘﻠﻴﺲ ﻋﺮﺍﻕ ش��د‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﺮ‬ ‫ﺁﻣﺪ ﺯﺍﺋﺮﺍﻥ‬ ‫کهﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫ﺍﺻﻠــﻰ‬ ‫دارفور‪ ،‬در‬ ‫ﺭﺷــﺘﻪ منطقه‬ ‫داخلی در‬ ‫جنگ‬ ‫منطقه ب��ه آنچه تبعیض دولت‬ ‫ﻫﺎﻯ این‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺒﮕــﺬﺍﺭﻯ‬ ‫ﻳــﻚ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫می‬ ‫گفته‬ ‫است‪.‬‬ ‫بوده‬ ‫سودان‪،‬‬ ‫غرب‬ ‫اقلی��ت عرب می‬ ‫مرکزی ب��ه‬ ‫ﻣﻮﺗﻮﺭﺳﻴﻜﻠﺖ‪،‬‬ ‫نفعﺗﺮﺩﺩ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻧﺘﺤﺎﺭﻯ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺯﻳﺎﺭﺗﮕﺎﻫﻰ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻡﻫﺎ‬ ‫ﻧﻔﺮدر این‬ ‫ساله‬ ‫نبردهای‬ ‫شود‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫ﻛﺸﺘﻪ دانند‪،‬‬ ‫ﻫــﺎﻯ ﺑﺎﺭﺑﺮﻯ ﺭﺍ‬ ‫اعتراضﭼﺮﺥ‬ ‫ﺩﻭﭼﺮﺧــﻪ ﻭ‬ ‫هفت‪35‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﻛﻢ‬ ‫ﺷﻤﺎﻝدرﺑﻐﺪﺍﺩ‬ ‫سیصد‬ ‫ﻛﺎﻫﺶگروه های‬ ‫ﻛﻤﻚبینﺑــﻪالمللی‪،‬‬ ‫سازمان های‬ ‫ﺣﻤﻼﺕ‬ ‫کشته شده ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫نفرﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫هزارﺷﺪﻩ‬ ‫ﺯﺧﻤﻰ‬ ‫منطقه‪،‬ﻧﻔﺮ‬ ‫ﻭ ‪100‬‬ ‫اند‪.‬‬ ‫عامل اصلی‬ ‫را‬ ‫تبار‬ ‫عرب‬ ‫نظامی‬ ‫شبه‬ ‫ﺳــﻰ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺍﻧﻔﺠــﺎﺭﻯ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﻣﻤﻨﻮﻉ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎدر ابتدا‬ ‫ﻣﺤﻠﻪجزائی‬ ‫الملل��ی‬ ‫دادگاه‬ ‫ﭘﻴﺸﺘﺮدانند و‬ ‫دارفور می‬ ‫غیرنظامیان‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﺴــﺎﻋﺪﻯ‬ ‫کشتارﺍﺣﻤﺪ‬ ‫ﺳــﻨﻰ ژﻧﺮﺍﻝ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺘﻰبینﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫نگرفته‬ ‫ﺳﻮﻯدر نظر‬ ‫کش��ی را‬ ‫ﻧﺸﻴﻦنسل‬ ‫اتهام‬ ‫ﮔﺮﻭﻩتجهیز‬ ‫حمایت و‬ ‫سودان را به‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳــﻢ ﻛﻪ‬ ‫دولت»ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎﻡ ﺑﻮﺩ‪:‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻣﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﻋﻈﻤﻴﻪ ﺑﻪ‬ ‫تقاضای‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫تصمیم‬ ‫این‬ ‫اما‬ ‫بود‬ ‫کرده اند‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻭﺭﻳﺴﺘﻰهاﺩﺭمتهم‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ ﻛﺎﻇﻢ ﻣﻰ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻛﺸﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬این گروه‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫استیناف‬ ‫جمهور‬ ‫ﺣﻤــﻼﺕآفریقا از‬ ‫اما اتحادیه‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫رئیسﺑﺰﻧﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺮﻭﺭﻳﺴــﺘﻰ‬ ‫ﺑﻤﺒﮕﺬﺍﺭﻯ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ‬ ‫تغییرﺩﺭ ﺩﻭ‬ ‫ﺯﺍﺋﺮ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﭘﻨﺞ‬ ‫تقاضای‬ ‫به‬ ‫کننده‬ ‫رسیدگی‬ ‫قضات‬ ‫است‪.‬‬ ‫کرده‬ ‫حمایت‬ ‫سودان‬ ‫ﺩﺭ ﺷﺮﻕ ﭘﺎﻳﺘﺨﺖ ﻋﺮﺍﻕ ﻛﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﻃﺮﺡ ﻫــﺎﻯ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻰ ﻣــﺎ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﺧﻨﺜﻰدیگری‬ ‫امسالدور‬ ‫البشیر‪،‬‬ ‫حسن‬ ‫اس��تیناف گفته ان��د دالیل منطقی عمر‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺁﻧﻬــﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﺧﺒﺎﺛﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫معتقدند‬ ‫آن‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫وجود‬ ‫ریاست جمهوری سودان را آغاز‬ ‫ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ ﺍﻣﻨﻴﺘــﻰ ﺑــﺮﺍﻯ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺍﺯ ازﻛﺮﺩ‪«.‬‬ ‫مرتکب نسل‬ ‫ﻫﺰﺍﺭﺍﻥبشیر در‬ ‫آقای‬ ‫انتخابات‬ ‫پی��روزیﺑﺎاو در‬ ‫کرد‪ .‬البته‬ ‫ﻣﺮگ‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩ‬ ‫ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﺳــﻢ ﺍﻳﻦ‬ ‫موردﻳﻚ‬ ‫ﺯﺍﺋﺮﻯسهﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪاست‪.‬‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰشده‬ ‫کشی‬ ‫سودان جنجال‬ ‫جمهوری‬ ‫ﺷﻴﻌﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﺎﻡ ﻫﻔﺘﻢ‬ ‫ریاس��تﻛﺎﻇﻢ‪،‬‬ ‫ﭘﻨﺠﺸــﻨﺒﻪ ﺑــﻪ ﺍﻭﺝ ﻣﻰ ﻣﻮﺳــﻰ‬ ‫دولت‬ ‫طرفدار‬ ‫عرب‬ ‫نظامیان‬ ‫ﻣﺼﺎﺩﻑبود‪.‬‬ ‫ش��بهﺷﺮﻛﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ برانگیز‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺩﺭ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺭﺳﺪ‬ ‫آقای‬ ‫رهبران‬ ‫بیش��تر‬ ‫خودداری‬ ‫وجود‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉ‬ ‫ﻣﺮﺍﺳﻢ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬بشیر متهمند بعد از آن که در باﺻﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺨﺶبرده اند‪،‬‬ ‫ﻧﻘﻠﻴﻪبهﺩﺭسالح‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞدست‬ ‫ﺗﺮﺩﺩ‪2003‬‬ ‫سال‬ ‫مراس��م‬ ‫ش��رکت در‬ ‫خارج��ی از‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺭژﻳﻢ ﺑﻌﺚ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺳﻘﻮﻁ‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫اند‪.‬‬ ‫زده‬ ‫قومی‬ ‫پاکسازی‬ ‫به‬ ‫دست‬ ‫رهبران‬ ‫آقایﻭبش��یر‪،‬‬ ‫تحلی��ف‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰپنجﺭﺍ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ﺍﺣﻴﺎ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻴﻌﻪ ﻧﺸــﻴﻦ ﻛﺎﻇﻤﻴﻪ ﺟﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩدولتش‬ ‫کرده که‬ ‫بش��یر‬ ‫آقای‬ ‫آفریقای��ی اتیوپ��ی‪ ،‬چاد‪،‬‬ ‫کش��ور‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉ ﺟﻠﺐ‬ ‫انکارﻗــﺮﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻥ‬ ‫ﺯﻳﺎﺭﺗﮕﺎﻩ‬ ‫به‬ ‫موس��وم‬ ‫عرب‪،‬‬ ‫جنگجویان‬ ‫ب��ه‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ‪ 200‬ﻫﺰﺍﺭ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﭘﻠﻴﺲ ماالوی‪ ،‬موریتانی و جیبوتی در این‬ ‫ﻭجنجوید‪،‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫است‪.‬ﻣﺴﻴﺮﻫﺎﻯ مراسم شرکت‬ ‫دادهﻃﻮﻝ‬ ‫اسلحه ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﺮﺑﺎﺯ ﺍﺭﺗﺶ‬ ‫‪Quality concrete bldg, TIME‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ ﻭ ﺩﺳﺘﺸﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﺪﺭﻥ‪،‬‬ ‫‪ 1050‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﻛﻮﻩ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ ‪ ،Lower Lonsdlae‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺧﺮﻳﺪ‪ ،‬ﺳﻰﺑﺎﺱ ﻭ ﻻﻧﺰﺩﻝ ﻛﻰ‬

‫‪307-175 W.1st St., N. Van‬‬

‫‪3 - 700 St. Georges, N. Van‬‬

‫‪$675,000 $649,000‬‬

‫‪$538,000‬‬ ‫‪OPEN HOUSE: Sun 2-4‬‬

‫‪WATER WORK BUILDING‬‬

‫ﺯﻫﺮﻩ ﻣﻴﺨﭽﻰ‬ ‫‪760.8768‬‬

‫‪604‬‬

‫@ ‪View my listings‬‬

‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻳﻚﺧﻮﺍﺑﻪ‪ 600 ،‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ‪ 12‬ﺳﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻛﻔﭙﻮﺵ ﭼﻮﺑﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻜﻦ‪ ،‬ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻰ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺍﺯ ‪False Creek‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺟﺎﺭﻩ‪ ،Pet ok ،‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺧﺎﻟﻰ‬ ‫ﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻘﻞ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪.‬‬

‫‪1250-235 Keith Road, West Vancouver‬‬

‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﺳﻪﺧﻮﺍﺑﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺩﻭ ﺣﻤﺎﻡ ﺩﺳﺘﺸﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ ﻛﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﺪﺭﻥ‪ ،‬ﺑﺮﺝ ﺑﺘﻮﻧﻰ‪ ،‬ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺑﺎﻍ‪ ،‬ﺩﻭ ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﻭ ﺍﻧﺒﺎﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻣﻴﻬﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻦ ﻣﻴﻬﻤﺎﻧﻰ ﻭ ﺍﺳﺘﺨﺮ ﻓﻀﺎﻯ ﺑﺎﺯ‬

‫‪$578,000‬‬

‫‪www.zoehomes.ca‬‬

‫‪1603-1008 Cambie St., Van‬‬

‫‪$588,000‬‬

‫‪$375,000 $368,000 OPEN: Sat 2-4‬‬

‫‪MOST Affordable Town Home in N. Van‬‬

‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‪ ،‬ﻳﻚ ﺣﻤﺎﻡ ﺩﺳﺘﺸﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺟﻨﻮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﺁﻓﺘﺎﺑﮕﻴﺮ‪ ،‬ﺑﺎ ﻓﻀﺎﻯ ‪ 960‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻧﻮ‪ ،‬ﻛﻔﭙﻮﺵ ﭼﻮﺑﻰ ﻭ ﭘﺎﺳﻴﻮﻯ ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺑﺮﺍﻯ ‪ BBQ‬ﻭ ‪ ،Pet‬ﺩﺭ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﺎ ﺑﺎﻍ ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻭ ﺗﺴﻬﻴﻼﺕ ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺎﺯﻯ ﺑﭽﻪﻫﺎ‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺻﺪﻳﻖ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ‬

‫ﺍﻣﻼﻙ ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ‬

‫ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪ 1997‬ﺑﺎ ﺻﺪﻫﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬

‫‪39-868 Premier St., N. Van‬‬

‫‪2000-2007‬‬

‫‪$649,000‬‬

‫‪OPEN HOUSE: Sat 2-4‬‬

‫‪$269,900‬‬

‫‪FIRENZE BUILDING‬‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﻭ ﺩﻓﺘﺮ ﻛﺎﺭ ﺑﺎ‬ ‫ﺳﻮﻻﺭﻳﻮﻡ ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺑﺘﻮﻧﻰ ﺳﻪ ﺳﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﺴﻬﻴﻼﺕ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ ﻭﺭﺯﺷﻰ ﻭ ﺍﺳﺘﺨﺮ‬ ‫ﺩﺭ ﻗﻠﺐ ﺩﺍﻭﻥﺗﺎﻭﻥ ﻭ ﭘﺎﺳﻴﻔﻴﻚ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ ‪ ،Costco‬ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﻭ ‪Seawalk‬‬

‫‪$353,000‬‬

‫‪OPEN HOUSE: Sat 12-1:45‬‬

‫‪#506-688 Abbott St., Van‬‬

‫‪OPEN HOUSE: Sun 12-1:45‬‬ ‫‪OPEN HOUSE: Sun 2-4‬‬


‫‪8‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪88 PAIVAND Vol.‬‬

‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫تیر ‪1389‬‬

‫‪New Management‬‬

‫‪RED HOT GRILL‬‬ ‫ﺩﺭ ﻗﻠﺐ ﻭﺳﺖﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬

‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻭﻳﮋﻩ ﻧﻮﺭﻭﺯﻯ‬

‫ﻓﻘﻂ ‪ 249‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺩﻭﺷﻨﺒﻪﻫﺎ‬

‫ﺳﻪﺷﻨﺒﻪﻫﺎ‬

‫‪) IRIB‬ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ( * ‪) IRINN‬ﺷﺒﻜﻪ ﺧﺒﺮﻯ( * ‪) ITN‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺷﺐﺧﻴﺰ( * ‪Time TV‬‬ ‫‪) PEN‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺷﺐﺧﻴﺰ( * ﺁﺭﻳﺎﻣﻬﺮ * ﺁﺭﻳﺎ * ﻣﺮﻛﺰﻯ * ‪ * ICC‬ﺗﻤﺎﺷﺎ * ﺩﻳﺪﺍﺭ * ‪E2‬‬ ‫* ﺁﭘﺎﺩﺍﻧﺎ )ﺳﺘﺎﺭ ﺩﻟﺪﺍﺭ( * ﺳﻼﻡ * ﻣﺠﺎﻫﺪﻳﻦ * ﻛﺎﻧﺎﻝ ﻳﻚ * ﺟﺎﻡﺟﻢ * ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫* ﺍﻣﻴﺪ ﺍﻳﺮﺍﻥ * ‪) Live Channel‬ﻓﺮﺯﺍﻥ ﺩﻟﺠﻮ( * ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ * ﺗﭙﺶ * ﺭﻧﮕﺎﺭﻧﮓ‬ ‫* ﭘﺎﺭﺱ * ‪) ITC‬ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ( * ‪) Me TV‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ( * ‪) TEN‬ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ( * ‪Melli TV‬‬ ‫* ‪) CT Show Time‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ( * ‪) PMC‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ( * ‪ * TEN‬ﭘﺮﺷﻴﻦ ﺑﺎﺯﺍﺭ * ﻧﺠﺎﺕ‬

‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﻛﻮﺑﻴﺪﻩ‬

‫ﺯﺭﺷﻚ ﭘﻠﻮ ﺑﺎ ﻣﺮﻍ‬

‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪﻫﺎ ﺟﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺏ‬

‫ﭘﻨﺞﺷﻨﺒﻪﻫﺎ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ﻫﺎ‬

‫‪ 35‬ﻛﺎﻧﺎﻝ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﻭ ‪ 7‬ﻛﺎﻧﺎﻝ ﺭﺍﺩﻳﻮﻳﻰ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﻝﻫﺎﻯ ﻋﺮﺑﻰ‪ ،‬ﺗﺮﻛﻰ ﻭ ﻛﺮﺩﻯ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ ﺷﺎﺩ ﻭ ﺳﺮﮔﺮﻡ ﻛﻨﻨﺪﻩ‬

‫ﺧﻮﺭﺵ ﻗﻮﺭﻣﻪ ﺳﺒﺰﻯ ‪ 7/50‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺟﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺑﻰ‬

‫)ﻫﺮ ﻛﺪﺍﻡ ﻳﻚ ﺳﻴﺦ(‬

‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺞ ﻭ ﺳﺎﻻﺩ‬

‫ﻓﻘﻂ ‪ 24/95‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 20‬ﺩﺭﺻﺪ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﻣﻨﻮﻯ ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ‬

‫*‬

‫* ﺍﻳﻦ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺷﺎﻣﻞ ﻗﻴﻤﺖﻫﺎﻯ ﺍﺳﭙﺸﻴﺎﻝ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﻧﻤﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪www.paivand.com‬‬

‫ﺁﺭﺷﻴﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﻭ ﺷﻤﺎﺭﻩﻫﺎﻯ ﭘﻴﺸﻴﻦ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﺩﺭ ﺳﺎﻳﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻛﻴﻚﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 50‬ﻧﻮﻉ ﺷﻴﺮﻳﻨﻰ ﺧﺸﻚ‪ ،‬ﺑﺴﺘﻨﻰ ﻭ ﻓﺎﻟﻮﺩﻩ ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ‬

‫ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻰﺗﺮﻳﻦ ﻗﻨﺎﺩ ﺷﻬﺮ ﺭﺷﻴﺪ ﺭﻣﻀﺎﻧﻰ‬

‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻯ ﺩﺭ ﻣﻜﺎﻥ ﺟﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪141 West 16th St., (Lonsdale) North Vancouver‬‬

‫ﻋﻜﺲ ﻣﺠﺎﻧﻰ ﻋﺰﻳﺰﺍﻥﺗﺎﻥ ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﻛﻴﻚ‬ ‫»ﺳﻔﺎﺭﺷﺎﺕ ﻋﻤﺪﻩﻓﺮﻭﺷﻰ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮﺩ«‬

‫‪ 9/50‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺑﺮگ‪ ،‬ﺟﻮﺟﻪ‪ ،‬ﻛﻮﺑﻴﺪﻩ‬

‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﭘﻴﻮﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﭘﻴﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺭﺍﺩﻳﻮ ﺷﺒﺎﻧﻪ ﻭ ‪....‬‬

‫ﺗﻠﻔﻦ‪(604) 980-2649 :‬‬

‫‪ 10/50‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻛﺒﺎﺏ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺍﻣﺒﻞ ﺳﺎﻳﺪ )ﺑﺮﺍﻯ ‪ 2‬ﻧﻔﺮ(‬

‫»ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ ﺑﺪﻭﻥ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻧﺼﺐ ﺩﻳﺶ«‬

‫ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﻳﻚ ﻛﻠﻴﻚ!‬

‫‪ 6‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺟﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺑﻰ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺍﻣﺒﻞ ﺳﺎﻳﺪ ﺷﺎﻣﻞ‪:‬‬ ‫ﻧﺼﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﺟﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺑﻰ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺞ‪ ،‬ﺳﺎﻻﺩ ﻭ ﮔﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺑﻰ‬

‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ﺭﺳﻤﻰ ﻓﺮﻭﺵ ﻭ ﻧﺼﺐ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ‪GL WiZ‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﻧﺼﺐ ﺩﻳﺶ ﺩﺭ ﻣﻨﺰﻝ ﻭ ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﻧﺒﻮﺩﻳﺪ‪ ،‬ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ‬ ‫‪ GL Wiz‬ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻴﺪ‪ 50‬ﻛﺎﻧﺎﻝ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﻭ ﺳﺮﻳﺎﻝﻫﺎﻯ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﺷﺎ ﻛﻨﻴﺪ!‬

‫‪ 9/50‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪TAKE OUT SPECIAL‬‬ ‫‪from July 1st to July 31st‬‬


‫‪99‬‬

‫‪9‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬

‫‪2010‬ﺗﻴﺮ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 962‬ﺟﻤﻌﻪ ‪18‬‬ ‫‪9 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday1389‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9,‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪2010‬‬

‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫اسالمی در امان نیستند‬ ‫حیوانات‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﮔﻮﺵ ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍﺩﻳﻮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪﺍﺯﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺗﺎﻛﺴﻰ ﻫﺎﻯ‬ ‫حکومتﺑﺮﺍﻯ‬ ‫در ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫نیز ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺪﺍﺩﻯ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺣﻜﻢ ﺍﻋﺪﺍﻡ ﻗﺮﻳﺐ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺿﺎ ﺣﺪﺍﺩﻯ‬ ‫ﺭﺿﺎ ﺣﻔــﻆ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺍﻋﺪﺍﻡ ﻗﺮﻳﺐ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉﺍﺩﺍﺭﻯ ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳــﻰ ‪-‬‬ ‫ﺷــﺮﻋﻰ ﺑﻴﻦ ﻛﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻥ ﺯﻥ ﻭ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥﺳﻨﮕﺴﺎﺭ ﺳﻜﻴﻨﻪ ﻣﺤﻤﺪﻯ ﺣﺮﻳﻢ‬ ‫حمل کاالیﺗﻬــﺮﺍﻥ ﻣــﻰ ﮔﻮﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯبهانه‬ ‫چهارپایان به‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ‬ ‫قاچاقﻛــﻪ ﻭ‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ‬ ‫اعدامﺳﻨﮕﺴﺎﺭ ﺳﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫غربی‬ ‫مرزنش��یانان‬ ‫ﺻﺪﺍﻯبی س��ی‬ ‫ب��ی‬ ‫ﻛﺎﻧﻦ‪ ،‬ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪--‬ﻻﺭﻧﺲ‬ ‫پدیده‬ ‫اخی��ر با‬ ‫س��ال‬ ‫ایران در‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺭﻭﺯ‬ ‫هایﻓﺪﺭﺍﻝ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪکهﺍﻯبه‬ ‫هستند‬ ‫روبرو‬ ‫احشامی‬ ‫کشتار‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ژﻭﻳﻴﻪ ( ﺑﺎ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ) ‪6‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ایران‪،‬‬ ‫مرزی‬ ‫انتظامی‬ ‫مسئوالن‬ ‫گفته‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮﺍﻧﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺿﺎاز‬ ‫مختلف‬ ‫کننده‬ ‫ﺗﺎحمل‬ ‫کااله��ایﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﻜــﻢ ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫هستند؛‬ ‫کشورهای همسایه به‬ ‫ایرانﻣﺤﻤﺪﻯ‬ ‫ﺳﻨﮕﺴﺎﺭﺳﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﺣﺪﺍﺩﻯ ﻭ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬بعضی فعاالن‬ ‫است که‬ ‫حالی‬ ‫این در‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫می‬ ‫احشام را‬ ‫کشتار‬ ‫مدنی‪،‬‬ ‫ناصحیحﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫دانند‪ .‬ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳــﺖ‪ » :‬ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻋﻤﻴﻘﺎً‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫غرب‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵمرزی‬ ‫ش��هرهای‬ ‫روستاها و‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪبه‬ ‫محروم‬ ‫مناط��ق‬ ‫ﺑﺮای��ران‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫زمره ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫در ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ایران‬ ‫ﺭﻭﺯدر جنگ‬ ‫آیند که‬ ‫حساب می‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ ) ‪7‬‬ ‫ﺣﺪﺍﺩﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺿﺎ‬ ‫متحمل‬ ‫آسیب‬ ‫و‬ ‫ﺁﺑﺎﺩراﺩﺭ ﺍﺳﺘﺎﻥ‬ ‫بیشترینﻋﺎﺩﻝ‬ ‫عراقﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ژﻭﻳﻴﻪ (‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬گذشت سال ها‪ ،‬شرایط‬ ‫شدند و با‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫مساعد‬ ‫چندانﻣﺼﺮﺍﻧﻪ‬ ‫همچنانﻣﺎ ﻗﻮﻳﺎً ﻭ‬ ‫مناطقﺍﺳــﺖ‬ ‫اینﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺍﺯنیست‪.‬‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦو‬ ‫ایالم‬ ‫کردستان‪،‬‬ ‫مرزی‬ ‫در‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫مناطقﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻰ‬ ‫دلیل بیکاری‪،‬‬ ‫آذربایج��انﺭﺍغربی‬ ‫ﺍﺟﺮﺍبهﻧﻜﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺣﻜﺎﻡ ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫درآمد‪،‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭراه های‬ ‫یک��ی از‬ ‫کس��بﺩﺭ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ‬ ‫کردستان‬ ‫مختلف از‬ ‫کاالهای‬ ‫حمل‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮﻯ ﺍﺯ‬

‫ﻓﺎﻗﺪ ﺷﻔﺎﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺮگ‬ ‫احشام داخل روستا‬ ‫ماموران انتظامی وارد روستا شدند و با این‬ ‫کهﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫ادعاﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫جنس قاچاق وارد کشور کرده اند‪ ،‬سه راس اسب را با تیراندازی از بین‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﻛﺎﻧﻦ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫بردند‪ .‬این در حالی بود که هیچ کاالی قاچاقی بر بار این حیوانات‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪدرﺗــﺎ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫دیده نمی شد‪ ،‬شاید بارها جایی ﺍﺯ‬ ‫آن زمان‬ ‫ﻣﻰبود اما‬ ‫شده‬ ‫مخفی‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫که حیوانات را کشتند هیچ بارﻋﻤﻞ‬ ‫وجودﺭﺍنداشت‪.‬‬ ‫قاچاقی‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ‬ ‫نبود ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺍﺯ‬ ‫فرصت‬ ‫مرزی را‬ ‫معامالت‬ ‫دلیل‬ ‫عراق و ترکیه به ایران است‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﺣﻜﺎﻡ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫اما کاالهایی که از این طریق وارد های ش��غلی در منطقه می داند و با‬ ‫می ﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻠﻰ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰبهﺍﺯ ﺭﻭ‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫رسمی‬ ‫آمارهای‬ ‫کش��ور می شود در برخی موارد به اشاره‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷــﺘﻦ‬ ‫«آمار ﻭﺧﺎﻣﺖ‬ ‫عنوان قاچاق ضبط می ش��ود؛ این ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫ایالم‬ ‫کردستان و‬ ‫بیکاری در‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺸــﺮ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫در حالی است که شهروندان مناطق بیش از دیگر اس��تان ه��ای مرزی‬ ‫مرز غربی می گویند که اگر حمل ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫کشور اس��ت و مردم در این مناطق‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﭘﺎﻳــﺎﻥ‬ ‫درﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﻦ‬ ‫کاالها قاچاق اس��ت‪ ،‬چرا همچنان ﺁﻗــﺎﻯ‬ ‫راهی‬ ‫گرمﺍﻳﻦسال‬ ‫فصل‬ ‫مجبورند‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫کارت تردد مرزی توسط مقامات ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫کوره های آجرپزی شوند و بیش از‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﺷﺪﺕ‬ ‫بسیار‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ درآمد‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥدر روز با‬ ‫س��اعت‬ ‫افرادی ‪۱۵‬‬ ‫داده می‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩبه افراد‬ ‫محلی‬ ‫شود؛ﺷــﺪﺕ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪» :‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫حمل کم کار کنن��د‪ .‬راه دیگر هم روی‬ ‫درآمد‬ ‫تنها راه‬ ‫که‬ ‫آنهاﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺳــﺖ‬ ‫کسبﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻧﮕــﺮﺍﻥ‬ ‫است‪».‬ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬــﺪﺍﺕ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯبه ﻣﻰ‬ ‫معامالت مرزی‬ ‫آوردن به‬ ‫مرزهای ایران‬ ‫ﺣﻜﻢاز آن‬ ‫کاال‬ ‫ط��رفﺳــﻜﻴﻨﻪ‬ ‫ﺳﻨﮕﺴــﺎﺭ‬ ‫ش��هروندﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻭ ﺑﻴــﻦ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫سردش��تی‪،‬‬ ‫اعتقاد این‬ ‫است‪.‬ﻛﻮﺩﻙ ﺣﻜﺎﻳﺖ به‬ ‫کشور‬ ‫داخل‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ ﺩﻭ‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫سردشت‪ ،‬ص��رف نظ��ر از قانونی ب��ودن و یا‬ ‫شهروندان‬ ‫ﻛﻨﻨﺪیکی‬ ‫عثمان‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻗﻀﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﻪازﺩﺭﻃﻰ‬ ‫ﻣﻰ‬

‫ﻣﺮﺩ ﻃﺮﺍﺣﻰ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﻛﺴﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻧﻘــﻞ ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪﺣﻤــﻞ ﻭ‬ ‫ﻣﻌــﺎﻭﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﻦ‪،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻮﺗﻰ‬ ‫معادالتﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫نبودنﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﺗﺮﺍﻓﻴﻚﻣﺮگ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻔﺎﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫اینﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ‬ ‫ای��نﺍﺯﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪-‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫م��رزی‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬ﻃﺮﺡ ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺭﺍﺩﻳﻮ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﺯ‬ ‫است‪.‬ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﻝ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫پذیرفته‬ ‫عرفی‬ ‫لحاظ‬ ‫مسئله از‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﻯ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻫﺎﺷﻤﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻜﺮﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﻛﺎﻧﻦ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺍﻯ‬ ‫فرمانداریﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫اینک��ه ) ‪ 6‬ژﻭﻳﻴﻪ (‬ ‫ﺟﻌﻔﺮﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫سردش��ت‬ ‫کما‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺖﺗــﺎﻭ ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺮﺍﻓﻴﻚ‬ ‫هشتﻭ‬ ‫ﻭ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭﻟﻮﻳــﺖﻣﻰﻫﺎﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯﺍﺯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﻬﺮﺩﺍﺭﻯﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮﺍﻧﻪ ﺍﺯ‬ ‫برای‬ ‫مرزی‬ ‫تردد‬ ‫کارت‬ ‫هزار‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺣﺠﺎﺏ ﻭ ﻋﻔﺎﻑ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻧﻴﻤﻪ‬ ‫ﺣﻤﻞ ﻭ‬ ‫»ﺗﺎﻛﺴــﻰ ﻭﺳــﻴﻠﻪ‬ ‫ﻋﻔﺎﻑ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡﻭ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫صادرﺭﺿﺎ‬ ‫آنﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺣﻜــﻢ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫روستائیان‬ ‫شهر و‬ ‫مردمﺗﺎاین‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪﻟﻮﻛﺲ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩﻯ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻰ ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻰ‬ ‫ﺣﺪﺍﺩﻯ ﻭﺣﻤﻞ ﻭ ﻧﻘــﻞ‬ ‫ﻭﺳــﺎﺋﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮﺗﺎﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ‬ ‫ﺳﻨﮕﺴﺎﺭﺳﻜﻴﻨﻪ‬ ‫است‪.‬‬ ‫کرده‬ ‫ﻭﺳــﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔــﻰ‬ ‫ﻭ ﺑﺎﻳــﺪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ‬ ‫»ﺍﻳــﻦﺭﺍﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩﺍﻳﻦﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ‬ ‫مناطق‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺐاین‬ ‫س��اکنین‬ ‫که‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫ﻋﻔﺎﻑ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏباﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ«‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻟﻮﻛﺲ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺟﺪﻳــﺪﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳــﺖ‬ ‫انتظامی‬ ‫نیروی‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫کشته‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫اشاره‬ ‫سردشتی‬ ‫شهروند‬ ‫عثمان‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺣﻜﺎﻡ ﺍﻋﺪﺍﻡ ﻫﺎﻯ ﻗﺮﻳﺐ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦیاﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫معامالت مرزی انجام می دهند و‬ ‫ﭘﻠﻴﺲدرﻣﺤﺪﻭﺩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﻭﺟﻮﺩ ًﺗﻨﻬﺎ ﺑــﻪ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻠﻰﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﺗﺸــﻜﺮﻯﺭﻭﺑﺎ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫افزایش‬ ‫سال اخیر‬ ‫دو ‪-‬‬ ‫دست در‬ ‫منطقه از‬ ‫سردرگمی مردم‬ ‫پیداﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫س��هﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫کاالﻋﻤﻴﻘﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪» :‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫قاچاق‬ ‫دست به‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪآنها‬ ‫برخی از‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺁﻥ‬ ‫ﺷﻮﺩ ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺍ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ‪ ،‬ﺳﻰ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷــﺘﻦﺁﻭﺭﻯ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴــﻰ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫احشام‬ ‫ﺟﻤﻊبه‬ ‫کش��تار‬ ‫اخیرا این‬ ‫یک کرده‬ ‫مرزی از‬ ‫کارت تردد‬ ‫داش��تن‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﻭﺧﺎﻣﺖ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪﺭﻭو ﺑﻪ‬ ‫خاللﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵدرﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫می زنند‪ ،‬نیروی انتظامی‬ ‫ﺑﺮﺍﻯاز ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﻋﻔﺎﻑ«‪،‬‬ ‫»ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﺳــﻮﺩﻩ‬ ‫سوی وﭘﻴــﻜﺎﻥ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴﻰ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﺳﺖ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻮﺍﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻯ ﻭ‬ ‫ﺷــﺒﻜﻪو‬ ‫پیدا کرده‬ ‫سرایت‬ ‫ﻫﺎﻯهم‬ ‫چهارپایان‬ ‫قاچاق‬ ‫شدن به‬ ‫ﺑﺮﺩﻥو متهم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪسو‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺖ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺸــﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اقدام‬ ‫م��واردی‬ ‫اخیر در‬ ‫ﺑﺮ های‬ ‫س��ال‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫انتظامیﺍﺯاینﺭﻋﺎﻳﺖ‬ ‫مامورانﻧﻤﻮﻧﻪ ﺍﻯ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴــﻴﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫است‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ ) ‪7‬دیگر‪ ،‬به یکی از موارد برخودرهای‬ ‫استداللﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻨ‬ ‫ﺣﺪﺍﺩﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺯبه ﺭﺿﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬احش��ام‬ ‫ﺭﻭﺯیا‬ ‫افراد و‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻉبه‬ ‫تیران��دازی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫انتظامیﺷﺪﻩ‬ ‫نیرویﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﺁﻗــﺎﻯ ﻫﺎﺷــﻤﻰ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣــﻪ ﺍﻓــﺰﻭﺩ‪ :‬ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫تا‬ ‫کشیم‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫حیوانات‬ ‫این‬ ‫«ما‬ ‫که‬ ‫می‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫اشاره‬ ‫ﺁﻗــﺎﻯ ﻛﺎﻧﻦ ﺩﺭ ﭘﺎﻳــﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭبهﺍﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﻋﺎﺩﻝ ﺁﺑﺎﺩ‬ ‫کردهژﻭﻳﻴﻪ (‬ ‫حرکت‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥای��ن‬ ‫اس��تﺩﺭک��ه‬ ‫شدیمﻛﺎﺭ‬ ‫خبردارﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫«متاسفانه ﻃﺮﺡ‪،‬‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫»ﺩﺭﻛﻨﺘﺮﻝ ﻫﺎﻯ ﻧﻮﺑﺘﻰ ﺍﻟﺰﺍﻡ ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺷــﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫قاچاق‬ ‫و‬ ‫مرزی‬ ‫معامالت‬ ‫برای‬ ‫مردم‬ ‫که‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳــﺖ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫گفتهﻓﺎﺭﺱ‬ ‫محلی نوعی «اعدام»‬ ‫ساکنین‬ ‫کاروانﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺗﺎ‬ ‫پ��یﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫نکنند»‪.‬ﺣﻮﺯﻩ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴﻰ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴــﻦ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫استفاده‬ ‫در از آنها‬ ‫ی��ک‬ ‫حمله به‬ ‫ﻣﺼﺮﺍﻧﻪدر‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﺎً‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻯ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺷﺪﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻮﻳ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺑﻪ ﻭﻯ‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖمی شود‪.‬‬ ‫محسوب‬ ‫ﺷــﺪﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫»‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪:‬‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ‬ ‫ﺿﻮﺍﺑﻂ‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫فع��الﺩﺭ‬ ‫ﻛــﺮﺩﺍﺯﻛــﻪ‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫دلیل ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﺳــﺎﻥ‬ ‫زاده‪،‬‬ ‫حاج��ی‬ ‫زین��ال‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕروس��تایی به نام درمان آباد‬ ‫مدنیﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫ﻣــﺪﺍﺭﻯﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫حدودﻛﻪ ﺍﺯ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫انتظامیﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷــﻜﺎﻳﺘﻰرا‬ ‫برخورد‬ ‫این‬ ‫نیروی‬ ‫ﺳــﺖ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻧﮕــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺭﺍﻳﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﭘﻮﺷــﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺧﻼﻗﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋــﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺴــﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪،‬‬ ‫«کش��تار‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫می‬ ‫مورد‬ ‫ای��ن‬ ‫در‬ ‫جوان‬ ‫یک‬ ‫و‬ ‫شدند‬ ‫کشته‬ ‫قاطر‬ ‫‪۶۰‬‬ ‫کند‪،‬ﻭ ﺍﻳﻦ ﺣﻜﻢ ﺳﻨﮕﺴــﺎﺭ ﺳــﻜﻴﻨﻪ ﻣﺤﻤﺪﻯ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺗﻌﻬــﺪﺍﺕ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‬ ‫کاالﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫قاچاقﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻴﻦباﺍﻟﻤﻠﻰ‬ ‫عنوان می‬ ‫مبارزه‬ ‫ﻛﺎﺭﻓﺮﻣﺎﻳﺎﻥ‬ ‫جانﻛﺎﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫‪۱۵‬ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﮔﺮﺩﺷــﮕﺮﻯ‬ ‫ﺷﻮﺩ«‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫مناطق‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫کننده‬ ‫حمل‬ ‫حیوانات‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫نیز‬ ‫س��اله‬ ‫ﺁﺷﺘﻴﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺎﺩﺭ ﺩﻭ ﻛﻮﺩﻙ ﺣﻜﺎﻳﺖ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻭ ﺑﻴــﻦ ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻧﻜﻨﺪ‪.‬‬ ‫اهالیﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ‬ ‫ﺍﺣﻜﺎﻡازﺍﻋﺪﺍﻡ‬ ‫گروهی‬ ‫منطقه و‬ ‫اما بعضی‬ ‫داده ﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻣﺼﻮﺏ ﺷﻮﺭﺍﻯ ﻋﺎﻟﻰ ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﻣﺴﺎﻓﺮ ﻭ ﺭﺍﻧﻨﺪﻩ ﺑﻪ ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﺗﻨﺶ‬ ‫است‪».‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫معتقدن��د‬ ‫مدنی‬ ‫فع��االن‬ ‫از‬ ‫ادامه در صفحه ‪32‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﻘــﻼﺏ ﻓﺮﻫﻨﮕــﻰ‪ ،‬ﻃــﺮﺡ ﺟﺎﻣﻊ به ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺒﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭﻃﻰﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻰﺑﺮﺳﺪ‪.‬‬ ‫آمار‬ ‫سردشتی‪،‬‬ ‫شهروند‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦاین‬ ‫گفته‬ ‫است‪.‬ﺧﺎﻃﺮﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫خشن»ﺧﻮﺩ‬ ‫«بسیارﺍﺯ ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮﻯ‬ ‫برخورد‬

‫‪Sutton Group West Coast Realty‬‬

‫‪Sutton Group West Coast Realty‬‬

‫ﭼﻪ ﺧﻠﻮﺕ ﺧﻮﺷﻰ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﺷﻪ ﻗﺸﻨﮓ‪...‬‬

‫‪Alireza‬ﺧﻠﻮﺕ ﺧﻮﺷﻰ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﺷﻪ ﻗﺸﻨﮓ‪...‬‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫‪Nima‬‬ ‫‪Hooman‬‬ ‫‪Aletomeh‬‬

‫‪604-782-1045‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﻭ ﺩﻥ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺭﻭﺷﻦ ﻭ ﺩﻟﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺑﺎ ﭘﻨﺠﺮﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﺪﺭﻥ ﺑﺎ ﻛﺎﺑﻴﻨﺖﻫﺎﻯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎﻯ ﺷﻴﺸﻪﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺳﻨﮓ ﮔﺮﺍﻧﻴﺖ‪ ،‬ﺩﺍﺭﺍﻯ ‪ 2‬ﺑﺎﻟﻜﻦ‪ ،‬ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﮔﺎﺯﻯ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‬

‫‪OPEN HOUSE Sun 2-4‬‬

‫‪TIME‬‬ ‫‪SPECTRUM 3‬‬

‫‪$525,000‬‬

‫‪#506-155 W 1st St., N. Van‬‬

‫‪$599.000‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﻭ ﺩﻥ‪ ،‬ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﺎﻡ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫‪ 958‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﺳﺮﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﻭ ﺍﻧﺒﺎﺭﻯ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺨﺮ‬ ‫ﺳﺮﭘﻮﺷﻴﺪﻩ‪ ،‬ﺳﻮﻧﺎ ﻭ ﺟﻜﻮﺯﻯ‪ ،‬ﺳﺎﻟﻦ ﻭﺭﺯﺵ ﻭ ‪ ...‬ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ادامه در صفحه ‪32‬‬

‫‪NEW LISTING‬‬ ‫‪TIME‬‬ ‫‪SPECTRUM 3‬‬

‫‪NEW LISTING‬‬

‫‪$509,900‬‬

‫‪NEW LISTING‬‬

‫‪GENESIS‬‬

‫‪$349,900‬‬

‫‪$269.900‬‬

‫‪GENESIS‬‬

‫‪RENOVATED‬‬

‫ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫ﻻﻧﺰﺩﻝ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﻯ‬ ‫ﺩﻟﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ ﻭ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻭﺯﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﺩﻥ‪ ،‬ﺑﺎ ‪2‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺏ‪،‬‬ ‫‪ 958‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﺳﺮﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﻭ ﺍﻧﺒﺎﺭﻯ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺨﺮ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻗﺪﻯ‬ ‫ﺳﺮﭘﻮﺷﻴﺪﻩ‪،‬ﭘﻨﺠﺮﻩ‬ ‫ﮔﺎﺯﻯ‪،‬‬ ‫ﭼﻮﺑﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻔﭙﻮﺵ‪ ...‬ﻣﻰ‬ ‫ﻭﺭﺯﺵ ﻭ‬ ‫ﺟﻜﻮﺯﻯ‪،‬ﻭﺳﺎﻟﻦ‬ ‫ﺳﻮﻧﺎ ﻭ‬

‫‪$509,900‬‬ ‫‪$449,900‬‬

‫‪#304-106‬‬ ‫‪W. Kings,‬‬ ‫‪Van‬‬ ‫‪#610-131‬‬ ‫‪Regiment‬‬ ‫‪sq.,N.Van‬‬

‫‪$349,900‬‬ ‫‪#701-1189‬‬ ‫‪Howe St., Vancouver‬‬ ‫‪$1.139.000‬‬ ‫‪$1.199.000‬‬

‫‪$329,000‬‬

‫‪$339,000‬‬

‫‪885 Westview Cres., N. Van $269.900‬‬ ‫‪#616-2012 Fullerton Ave, N. Van‬‬

‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ«‬ ‫»ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‪ ،‬ﻧﻘﺸﻪ ﺧﻮﺏ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺖ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺩﺭ ﻛﻮﭼﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﻧﺒﺶ‪60‬ﺑﻪﺩﺭ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦﻭﺳﻌﺖ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻴﺎﻁ ﻣﺤﺼﻮﺭ ﺑﻪ‬ ‫‪ 8797 ،130‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺠﺰﺍ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺯﻳﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﻭ ‪ 2‬ﺧﻮﺍﺏ ﺩﺭﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ﺍﺯ ﻛﻮﻫﺴﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﺍﺳﻜﻮﺍﻣﻴﺶ‪ ،‬ﻧﻘﺸﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ)ﺑﻪﻟﻴﻦﻭﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻳﻚ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ ‪ 14‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ( ‪،‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬

‫ﺯﻣﻴﻦ ﺩﻭﻧﺒﺶ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 8797‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ﺍﺯ ﻛﻮﻫﺴﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﺍﺳﻜﻮﺍﻣﻴﺶ‪ ،‬ﻧﻘﺸﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ ﻳﻚ ﻣﻨﺰﻝ ﺟﺪﻳﺪ )ﺑﻪ ﺍﺭﺯﺵ ‪ 14‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ( ‪،‬‬ ‫ﺟﻰ‪.‬ﺍﺱ‪.‬ﺗﻰ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﺪﻩ‬

‫‪$279,900‬‬

‫‪$599.000‬‬ ‫‪$525,000‬‬ ‫‪755 W 28th st., Vancouver‬‬ ‫‪$1,499,000‬‬

‫ﺩﺭﻳﻚ‬ ‫ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪،‬ﺷﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲﭘﻤﺒﺮﺗﻮﻥ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻮﻧﺎ‪،‬ﻧﻮ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻭﺭﺯﺵ‬ ‫ﻛﻔﭙﻮﺵﺳﺎﻟﻦ‬ ‫ﺟﻜﻮﺯﻯ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ‪24‬‬ ‫ﻭﻭﺩﻛﺮﺍﻓﺖ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ‬

‫»ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ«‬

‫‪1018 Condor Place, Squamish‬‬

‫‪#506-155 W 1stOPEN‬‬ ‫‪St., N.HOUSE‬‬ ‫‪Van OPEN‬‬ ‫‪HOUSE Sun 2-4‬‬ ‫‪Sun 2-4‬‬

‫‪4395 Valencia Ave., North Van‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻛﺎﻣﻼ ﻧﻮ‪ ،‬ﻛﻔﭙﻮﺵ ﺟﺪﻳﺪ‬

‫‪885 Westview Cres., N. Van‬‬

‫ﭘﻨﺠﺮﻩﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‬ ‫‪2600‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻭ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻟﺒﺎﺯ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ ﻭ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻰﻭ ﺩﻥ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻧﻬﺎﺭﺧﻮﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻟﻦ‬ ‫ﻧﺸﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻭﻝ ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﺪﺭﻥ ﺑﺎ ﻛﺎﺑﻴﻨﺖﻫﺎﻯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎﻯ ﺷﻴﺸﻪﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ ﻭ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ‪4‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻧﻴﺖ‪،‬ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫‪2/5‬ﮔﺎﺯﻯ‪،‬‬ ‫ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ‪2‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲﺳﻨﮓ‬ ‫ﺑﺎ ﻳﻚﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻮﺋﻴﻦ ﺍﻟﻴﺰﺍﺑﺖ ﭘﺎﺭﻙ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪،‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯﺷﺪﻩ‪ ،‬ﭼﻬﺎﺭ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪3/5‬‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺩﻥ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ ﻭ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪﺑﺎﻟﻜﻦ‬ ‫ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﻣﺸﺮﻑ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﺭﺧﻮﺭﻯ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻰ ﻭ‬ ‫ﻧﺸﻴﻤﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﻚﺍﺗﺎﻕ‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫ﻧﻮ‪،‬‬ ‫ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ‬ ‫ﮔﺮﺍﻧﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻮ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺣﻴﺎﻁﺳﺎﺯﻯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 200‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ 24.‬ﺳﺎﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪،‬‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻧﻮ‪،‬‬ ‫ﺧﺮﺝ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺰﻝ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻣﻴﻬﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺨﺮ‪ ،‬ﺟﻜﻮﺯﻯ ﻭ ﺳﺎﻟﻦ ﻭﺭﺯﺵ‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﻭ ﺩﻥ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﻧﻮ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺳﻨﮓ ﮔﺮﺍﻧﻴﺖ‪ ،‬ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ ﻧﻮ‪ ،‬ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻤﺎﻡ ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﻧﻮ‪ ،‬ﻳﻚ ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻰ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻣﻴﻬﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺨﺮ‪ ،‬ﺟﻜﻮﺯﻯ ﻭ ﺳﺎﻟﻦ ﻭﺭﺯﺵ‬

‫‪#701-1189 Howe St., Vancouver‬‬

‫‪604-317-6090 604-773-4080‬‬

‫‪Showing‬‬ ‫‪by appointment‬‬ ‫‪OPEN HOUSE‬‬ ‫‪Sun 2-4‬‬

‫‪Showing‬‬ ‫‪by appointment‬‬ ‫‪New Price‬‬ ‫‪$495,900‬‬ ‫‪#610-131 Regiment sq., Van‬‬

‫‪Sheikhy‬‬

‫‪Sheikhy‬‬

‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺟﻰ‪.‬ﺍﺱ‪.‬ﺗﻰ‬ ‫‪1334‬‬ ‫‪St. Stephens‬‬ ‫‪Pl., North Van‬‬

‫‪OPEN HOUSE Sat 2-4‬‬

‫‪$759,000‬‬ ‫‪$279,900‬‬

‫‪1018 Condor‬‬ ‫‪Place, Squamish‬‬ ‫‪$779,000‬‬

‫ﺑ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﮔ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺁ‬ ‫»‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺍ‬

‫‪D‬‬


2010 10 Vol. 16 16 Issue Issue 963 962 Friday Friday July July 16, 9, 2010 PAIVAND Vol. 10 PAIVAND

1389 ‍ﺗﺎ‏ â€ŤŘŞŰŒŘąâ€Ź18 25‍ďş&#x;ďťŒ‏ ‍؏مؚه‏962 963‍ﺡﺎﺭ‏ ‍شماعه‏.‍ﺡﺎﺰﺊ‏ .‍ﺳﺎďť?شانزدهم‏ ‍سال‏ 1389

FREE

Market Evaluation ‍ďş?ﺭﺯﺎﺑ ďş­ďş?ﺎ ďťŁďť ďťš ﺡﺎ‏

‍ﺎﺎﺯ ďş ďş­ďťłďťŚâ€Ź

‍ﺎﺾ‏ ‍ﺧﺎﺪ ďť­ ﺎ‏ FABULOUS FAMILY ‍ﺑﺎďş?‏ HOME

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00

604.418.4519

NAZ Aryan

IN WESTLYNN

‍ďş?ďť™ﺴďťœ‏

• 2100 sq ft 4 bedroom nicely updated home • Downstairs can be suited with separate entrance • Gorgeous gardens with entertainment sized patio • Huge private 1/3 acre lot!

‍ﺑﺎ ﺎ ďş—ﺎﺹ ﺑﺎﺪ‏

Sutton West Coast Realty West Vancouver

1621 Arborlynn Dr. N.V.

$768,000

BEST BUY NEW CUSTOM HOMES!

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00

• Over 4,200 sq ft with 7 bedrooms and 6 bathrooms • Fabulous roof top decks with city views • Nanny accommodation below with separate entrance "% ! "( & #"&' ! • Bring offers as Builder says “sellâ€?!!!

& ) * #%"# %',

+$( & ' * &' ) ! '"*! " • 2 bedroom and den townhome at The Properties â€Ťď­˜ﺎďş?ď­˜ﺎﺗﺰ‏ ‍ďť&#x;ďť›ﺲ ﺊﺭ‏and ‍ﺊﺧďş?ďş‘‏ ‍ﺎﺹ‏stone ‍ﺗﺎ‏ • Extensive use ‍ﺑﺎďş˜ďť´ďşśâ€Ź of hardwoods natural ‍ﺡﺎ‏ ‍‏ ‍ďş?ﺎﺹ‏ ‍ďş?ﺯ‏ ‍ďş?ďť&#x;ďťŒďşŽﺊ‏ ‍‏ ‍ďş?ﺪďş?ﺯ‏ ‍ﭟﺸ‏ ‍ﺑﺎ‏ • Outstanding panoramic city and water views!

• Large Master suite up with 3 bedrooms below ŘŒâ€Ťďş‘ďş°ďş­ÚŻâ€Źgardens ‍ﺯﺒﺎ ďť­ ď­˜ďşŽﺳ‏ â€ŤďşŁďť´ďşŽďť â€Ź ‍ ďş‘ďşŽâ€ŹŘŒâ€ŤďťŁďť¨ďş°ďť? ﭟﺎﺭﺧďş?ďş‘‏ • Gorgeous and‍ﺑﺴﺎﺭ‏ patio space â€Ťďť­ďť§ďťœﺭ‏ ‍ﺳﺖ‏ ‍ﺊﺭ‏ ŘŒâ€ŤďťŁďşŞďş?ﺭﺹ‏ ‍ﺑ‏ ‍ﺰﺊ‏ ŘŒâ€Ť ﺳﺎďť&#x;‏14 • 12 year old home located near schools

'@59 ;116 #7 * )

-=41;< ?1 * )

• Mid-century modern home â€Ťďş ﺡď­™ﺰﺧﺎ ﺳﺎﺯ‏ ŘŒâ€Ťďş‘ďşŽﺯﺳﺎﺯ ﺡﺪ‏ ‍ﺰďť? ﺯﺒﺎ‏ • SomeŘŒâ€ŤďşˇďşŞďťŠâ€Ź renovations including kitchen ‍ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏ 20000 â€Ťďť­ďşłďťŒďş–â€Ź ‍ﺑ‏ ‍ﺑﺰﺭگ‏ ‍ďş&#x;ﺑ‏ ‍ﺯ‏N.V. 328 &sq 330ftE.lot! 25th St., • Huge south facing 20,000 $1,199,000

OPEN SUNDAY 2:00-4:00

"# ! & ' &(!

-;591 ; * )

"# ! &(! ,

LOWER 2 BED CONDO 00:4-00:2 N USLONSDALE /TAS N EP O

PARKS ON THIRD

THE SENSATIONAL TIME BUILDING

SUOLUBAF EW NI

• 784 sq ft with 1 bedroom plus den • Shows like a designer “show suiteâ€? • Includes ensuite laundry and storage • Fabulous Lower Lonsdale location walking distance to all amenities

• 2 bedroom corner unit • Nicely renovated with maple kitchen • Lovely mature garden patio area • Close to all amenities including shopping & transit

#105-175 W 1st St, N.V.

#104-225 W 3rd St. N.V.

$454,900

( % & ,& &

% &' #% % ( ' "!

OPEN SATURDAY 2:00-4:00

• Over 4,2004200 sq ft ‍ďş?ﺯ‏ with bedrooms and bathrooms ‍ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏ ‍ﺑﺜ‏7 ŘŒâ€ŤďşŁďť¤ďşŽ‏ ‍ﺳﺎﺲ‏ 6 ‍ﺑﺎ‏6‍ﺧďş?ďş‘‏ ‍ﺰďť? ﺖ‏ • Fabulous topŘŒâ€ŤďşˇďťŹďşŽâ€Ź decks with city views ‍ ﺳﺋﺖ‏roof â€ŤďťŁďş ﺰ ďş‘‏ â€ŤďťŁďť¨ďťˆﺎ‏ ‍ﺑﺎ ﺑﺎ‏ â€Ťď­˜ﺸﺖ‏ ‍ ﺑﺎ ﺑﺎďť&#x;ďťœ ﺊﺭâ€ŹŘŒâ€ŤďşŻďťłďşŽďş‘ﺎ‏ • Nanny accommodation below with separate entrance

• High performance home with loads of room 5000 ‍ﺑﺜ ďş?ﺯ‏ ŘŒâ€ŤďşłďşŽďť­ďťłďş˛â€Ź ‍ ﺖ ﺧďş?ďş‘ ďş‘ďşŽâ€ŹŘŒâ€ŤďşŻďťłďş’ďşŽâ€Ź ‍ﺰďť? ﺑﺴﺎﺭ‏ • Over 5000 sq. ft. with 77bedrooms/7 baths ‍ﺳﺋﺖ‏ ‍‏level â€ŤďťŁďş ďş°ďş? ďş‘‏ ‍ﺳﺋﺖ‏ ‍ ďş‘‏nanny ‍ ďťŁďş ďťŹďş°â€ŹŘŒâ€ŤďşŻďťłďşŽďş‘ﺎ‏ ‍ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏ • Legal ground suite plus accommodation

• Stunning West Coast contemporary • 1650 sq ft condo with 2 bedrooms and den • High quality architectural design features • Fabulous outdoor patio for entertaining

$319,900

350 East 3rd St, N.V.

• 1904 sq ft with 4 bedrooms and 2 bathrooms • Nicely updated with hardwood oors & ďŹ r encased windows • Fully furnished nanny accommodation below • Sunny backyard with large patio and mature landscaping

424 West 26th St, N.V.

• 4 bedrooms and 2 bathrooms bungalow

ŘŒâ€Ťď­źďťŽďş‘ďť°â€Ź ‍ﭙﺾ‏ ‍ﺳﺎﺲ‏ 2 ‍ﭟﺎﺭﺧďş?ďş‘&ﺑﺎ‏ ‍ﺰďť?‏ updated with ŘŒâ€ŤďşŁďť¤ďşŽ‏ hardwood oors ďŹ r encased windows obrA 1•• Nicely 2 6 1 ‍ﺑﺰﺭگ‏ â€Ťď­˜ďşŽﺳ‏ ‍ﺑﺎ‏ ‍ﺯﺒﺎ‏ â€Ťďş ďť“ďş˜ďşŽďş‘ďŽ•ﺎ‏ â€ŤďşŁďť´ďşŽďť â€Ź ŘŒâ€Ťďş&#x;ﺪﺪ‏ ‍ﺎ‏ â€Ťď­˜ďť¨ďş ďşŽďťŠâ€Ź Sunny backyard with large patio and mature landscaping

7$

*1<= =4 &= ! )

"# ! & ' &(!

TSEB OTSUC tf qs 002,4 re ( ,"(% % vO • " • 9 lot sub division of Cascade Estates moorh•tLots abrange 6d na in size from 6000-7300 sq ft • Quiet cul de sac backing onto green belt ot foor suolubaF •

*1<= =4 &= ! ) :=< 2;:8

sweiv mmocca ynnaN • cnartne etarapes

$789,999

$788,000

( "(& (&'" " ! ! * &( ) & "!

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00

• 3,777 sq ft 5 bedrooms and 6 bathrooms ŘŒâ€Ť ﺳﺎﺲ‏6 ‍ ď­˜ďşž ﺧďş?ďş‘ ďş‘ďşŽâ€ŹŘŒâ€Ť ﺊ ďťƒďş’ďť˜â€ŹŘŒâ€ŤďťŁďť¨ďş°ďť? ﺯﺒﺎ‏ • 2‍ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏ level with3777 basement • Completion summer ‍ﺡﺊ‏ ‍ ďş—ﺤ‏2010 ‍ ďş ďťŁďşŽﺊ‏2010 ‍ ďş—ďşŽďş‘ďş´ďş˜ďşŽâ€ŹŘŒâ€ŤďşŻďťłďşŽďş‘ﺎ‏

deb 4 tf qs 0012 • with separate below! ‍ďş&#x;ﺪďş?ﺎ ďş‘ﺎďş? ﺧﺪďş˜ďťœďşŽďş­ ﺑﺎ ﺭﺊ ďťŁďş ďş°ďş?‏ .‍ﺑﺎﺡﺪ‏entrance ‍ﺗ ‏.‍ďş?ﺹ‏.‍ďş&#x;‏ ‍ ďť—ďş– ﺡﺎďťžâ€ŹŘŒâ€Ťďş§ďşŞďťŁďş˜ďťœďşŽďş­â€Ź • Price INCLUDES GST! emoh d e t a d p u

:>9=-59 @A ! )

=4 &= ! )

*1<= =4 &= ! ) HOME GORGEOUS LARGE NEW CUSTOM HOME nac sriatsEnwoD • "# ! & ' &(! COZY UPPER LONSDALE "# ! &(! ,

E C C RI ED PRI CED C rapes U nartneRPEeDtUa RED edrag suoegroG • is tnemniatretne 3/1 etavirp eguH • ! * "* #% (## % "!&

OPEN SAT/SUN 12:30-2:30

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00

• Over 5000 sq. ft. with 7 bdrms & 7 bthrms with deluxe ďŹ nishes • 1 bdrm ground level legal suite with separate entrance • PLUS nanny accommodation below with separate entrance • Price INCLUDES GST

1004 Mountain Hwy., N.V.

( "(& , " ! * &' ,!!

$1,419,000

SOLD

SOLD

SO

LD

SOLD

BUILD YOUR DREAM HOME

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00

• 9 lot sub division of Cascade Estates • Lots range in size from 6000-7300 sq ft • Quiet cul de sac backing onto green belt • Great central location close to all amenities

600 West 24th St, N.V.

Lots from $499,000

% !") ' * &' ,!!

• 2100 sq ‍ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏ ft 4 bedroom ŘŒâ€ŤďşŻďťłďşŽďş‘ﺎ‏ 2100nicely ŘŒâ€Ť ﺧďş?ďş‘‏updated ‍ ﭟďşŽďş­â€ŹŘŒâ€ŤďşˇďşŞďťŠâ€Źhome ‍ﺰďť? ﺳﺎﺯ‏ • Downstairs can be suited entrance ‍ﺗﺒﺪďťž ďťƒďş’ďť˜ ď­˜ďşŽ‏ ‍ďş?ďťœďşŽ‏ ŘŒâ€Ť ﺯﺒﺎ‏with ‍ ﺣďşŽďť â€Źseparate ‍ﺑﺴﺎﺭ ďş‘ďş°ďş­ÚŻ ﺑﺎ‏ ‍ﺊﺭ ﺯ‏ • Huge private 1/3 acre lot with gorgeous gardens

• ŘŒâ€Ťďş?ďşłďťœﺭďť“ďť´ďş˜ďť°â€Ź Completely renovated bedroom home 9000 ‍ﺡﺪ ﺊﺭ ﺯ‏4-5 ‍ﺑﺎﺯﺳﺎﺯ‏ ‍ﺧďş?ďş‘ ﺎ‏ ‍ﺰďť? ﺳ‏ • Huge lot on quiet cul-du sac ŘŒâ€Ť ďş?ďşłďťœﺭďť“ďť´ďş˜ďť°â€Ź1300 ‍ ďťŁďş ďťŹďş° ďş‘ ď­˜ďşŽﺳâ€ŹŘŒâ€Ť ďş?ďşłďťœﺭďť“ďť´ďş– ﺯﺎďş‘ﺎ‏3000 • Backs onto the River with Swimming area

;.:;7A99 ; ! )

;119:/6 ! )

‍ﺑ ﺳďş‹ďť´ďş– ďťŁďş ďş°ďş? ﺑﺎ ﺭﺊ ﺴďş˜ďť˜ďťžâ€Ź

‍ ď­˜ﺸďş– ďş‘ ﺭﺊﺧﺎâ€ŹŘŒâ€ŤďşŠďş­ ďť›ﭟ ďş‘ďş‘ďş´ďş– ďť­ ﺊﺞ‏

$799,000

NEW LISTING

00:43-‍ﺑﺎ‏0‍ﺊ‏ 0:‍‏2‍ﺧďş?ďş‘‏ NU /TA‍ﺗﺎ‏ S NEPO ŘŒâ€ŤďşłďşŽďť­ďťłďş˛ ﺣﺎ‏ ‍ﺳ‏S‍ﺎﺹ‏ ŘŒâ€Ť ď­˜ďşž ﺳﺎďť&#x;â€ŹŘŒâ€Ť ďş?ďşłďťœﺭﺖ‏1665 ‍ ďş‘ ﺴﺎﺣďş–â€ŹŘŒâ€Ťďş‘ďş´ďť´ďşŽďş­ ﺑﺰﺭگ‏ ŘŒâ€Ť ďş ďşˇď­™ﺰﺧﺎ ﺯﺒﺎ ﺑﺎ ďş?ďşłďş˜ďť´ďť¨ďť ďş˛ ďş?ďşłďş˜ďť´ďťž ďş?ď­˜ﺴﺲâ€ŹŘŒâ€ŤďşŠďť­ďť§ďş’ďşśâ€Ź ŘŒâ€Ť ďťŁďş ďťŹďş° ďş‘ ﺳďş‹ďť´ďş– ďťŁďş ďş°ďş?â€ŹŘŒâ€Ť ﭙﺾ ﭟďş‘ďť°â€ŹŘŒâ€Ťďşłďť¨ďŽ“ ﺎďş?ﺖ‏ ŘŒâ€ŤďşłďşŽď­˜ﺡﺪ‏ ‍ ď­˜ďşŽďş­ďť›ďŽ“â€ŹŘŒâ€Ť ďťŁďş ďťŹďş° ďş‘ ﺪﺭâ€ŹŘŒâ€Ťď­˜ďşŽﺳ ﺯﺒﺎ‏ & (&* # ( ! "' * ! ' * , B # && & ! "'& • 5 minutes by water taxi from Eagle Harbour Marina • Gorgeous Wild Rose Bay ‍ﺰﺊ ďş‘ ďť›ďť ďť´ďťŞ ďş?ďťœďşŽﺎﺕ ﺭﺎ ďť­ ﺎďş?ﺰ ﺧﺎﺪ‏ • Private secluded 60 lot island • Semi Waterfront with Boat slip • Waterfront South Eastern views of the City

• Large Vacant lot 51’ x 47’ x 122’

2288 ChesterďŹ eld Ave., N. V. -371 -A %:-0

$695,000

OPEN SAT/SUN 2:00-4:00 #-<<-31 <7-90

:=< 2;:8

10 10


‫‪1389‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3 PAIVAND‬‬ ‫‪16 Issue 962 Friday July 9, 2010‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 962‬ﺟﻤﻌﻪ ‪ 18‬ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11 PAIVAND Vol. 16 Issue 962 Friday July 9, 2010‬‬ ‫ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﻭ »ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ« ﺩﻭ ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺍﻣــﺎ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴــﻚ ـ ﮔﻮﺋﻰ ﻣﺠﺮﻯ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﻳﻚ ﺳﻜﻪ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻰ ﺷﺪﻧﺪ( ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻧﺪﻫﺪ؛ ﺁﻧﮕﻮﻧﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺎﻣﺮﺋﻰ ﻭ ﺗﺨﻄﻰ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﻋﻠﻮﻡ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺑﺎﺷﺪ ـ ﻓﻜﺮ ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻥ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﭘﺮﺳــﻴﺪ ﺁﻳﺎ ﺑﺮﺍﺳــﺘﻰ ﺗﺎ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻗﺪﻡ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺳﻘﻮﻁ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻛﺎﺭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ؟ ﻭ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﭘﺎﺳــﺦ ﻣﺜﺒﺖ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺕ ﺣﺬﻑ ﺑﺴﺎﻁ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﻭ ﻳﻜﭙﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﻣﺮﺩﻡ ﻫﻢ ﺩﻳﮕﺮﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺳــﻮﺩﺍﻯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ »ﺑﺪ« ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﻧﻔﻮﺫ ﺳﭙﺎﻩ ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥ‪ ،‬ﻭ ﺳﺮ ﺧﻮﺭﺩﻥ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ »ﺑﺪﺗﺮ« ﺑﻪ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺁﻣﺪ؟ ﺍﻳﻦ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻘﻮﻟﻪ ﺍﻯ‬ ‫ﻭﻟﻰ ﻓﻘﻴﻪ ﺍﺯ ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺍﻧﺤﺎء ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﺟﺎﻯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻧﻴﺴﺖ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺻﻠﻰ ﻛﺎﺭﺷﺎﻥ ﻣﻰ ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩء »ﺑﺎﻳﻜﻮﺕ« ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻯ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ ﺗﻦ ﻧﺪﻫﻨﺪ ﻭ ﺑﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﺗﺎ ﻫﻤﺎﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻬﺮ ﺣﺎﻝ ﻭ ﺑﺪﻳﻨﺴﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻜﻮﻣﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﺮﺩﻡ »ﺑﺪﺗﺮ« ﺑﻮﺩ ﺑﺮ ﺍﺭﻳﻜﻪء ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻤﺎﻧﺪ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳــﺖ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﻭ ﺑﺎ ﺗﺼﻮﺭ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺳــﻮﺩ ﻭ ﺯﻳﺎﻥ ﻛﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ‪ ،‬ﭼﺎﺭﻩ ﺍﻯ ﺟﺰ ﺑﻬﻢ ﺯﺩﻥ ﺑﺎﺯﻯ »ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﺩﻟﻰ ﺳــﻰ ﺳــﺎﻟﻪ ﺭﺍ ﺑﻬﻢ ﺯﺩ‪ ،‬ﺑﻰ ﺁﻧﻜــﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺘﺎﻳﺠﻰ‬ ‫ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ« ﻭ ﻛﻨﺎﺭ ﺯﺩﻥ ﻛﻠﻰ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫»ﻏﺎﻓﻠﮕﻴﺮ ﻛﻨﻨﺪﻩ« ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺧﻮﺩ ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺩﺭ ‪23‬‬ ‫ﻭ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﻫﻢ‪ ،‬ﺑﺎ ﻋﻠﻢ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺑﺎﻳــﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺍﻣﺎ ﻳﻚ ﭼﻨﻴﻦ ﻧﺎﻣﺮ ﻏﺎﻓﻠﮕﻴﺮ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﮔﺰﺍﻓﻰ ﺍﺯ ﺟﻬﺖ ﺳﻠﺐ ﻣﺸــﺮﻭﻋﻴﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﻯ ﺭﺥ ﺩﺍﺩ؛ ﺣﺎﺩﺛــﻪ ﺍﻯ ﻛﻪ ﻫﻴﭽﻜﺲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺳــﺘﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻛﻪ ﺑﺼﻮﺭﺕ ﺗﻘﻠﺐ ﺩﺭ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻰ ﻧﻜﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﻧﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺩﺭ ﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻰ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻧﻪ ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ‪ ،‬ﻭ ﻧﻪ ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﺧﻮﺩﻯ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﺣﻀﻮﺭ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩء ﻣﺮﺩﻣﻰ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﻰ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺣﻀﻮﺭﻯ‬ ‫»ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ« ﺑﻪ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﻯ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻳﻚ ﺳــﺎﻝ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺳــﺖ ﺩﺭ ﻣــﻮﺭﺩ ﭼﺮﺍﺋﻰ ﻭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻛﻨﺪ ﻭ‪ ،‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺭﻳﺨﺘﻦ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﺣﻀﻮﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫ِ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ )ﻳﺎ ﻣﺎﻫﻴﺖ ( ﺁﻥ ﺑﺤﺚ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ ﺭﺍ »ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺮﺩﻡ« ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﻭ‪ ،‬ﺑﻌﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻫﺎﻯ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺷﻮﺭﺍﻯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻭ ﺷﻜﺴﺖ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﻭﻟﺖ ﭘﺎﺩﮔﺎﻧﻰ ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺷﻜﻞ ﻭ ﻇﺎﻫﺮ‪ ،‬ﻣﺮﺩﻣﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ‪ 23‬ﺧﺮﺩﺍﺩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺑﺎﺯﻯ ﺳﻰ ﺳﺎﻟﻪء ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺑﻴﻦ ﺑﺪ ﻭ ﺑﺪﺗﺮ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺯ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺷﺎﻥ ﺭﻭ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ‪ ،‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‪ ،‬ﺣﻀﻮﺭ ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﻰ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺭﺍ ﻣﻰ ﺩﻳﺪﻧﺪ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯﻯ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺷﻬﺎﺑﻰ ﺛﺎﻗﺐ‪ ،‬ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﺩﺭﺧﺸﻴﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻫﻤﺎﻧﻰ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛــﻪ ﺩﺭ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﻣﺘﻮﺍﻟﻰ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺷﺒﻪ ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ ﺑﻴﻦ ﺧﻮﺩﻯ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻫﻢ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺰﻭﺩﻯ ﻫﻴﺒﺖ ﺿﺪ ﺭژﻳﻢ ﺟﻨﺒﺶ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﺮﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻥ ﭘﺲ ﺁﻧﺎﻥ ﻧﻪ ﺭﻫﺒﺮﻯ ﺟﻨﺒﺶ ﻛﻪ ﺭﻫﺒﺮﻯ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻪ ﺧﻴﺎﺑــﺎﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﻭ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﺪﺍﺯﺩ‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﻜﻦ!«‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ‬ ‫»ﺷﻌﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺵ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻮﺳــﻮﻯ ﻭ ﻛﺮﻭﺑﻰ ﺷــﻌﺎﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ »ﺷﺒﻪ ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳــﻰ« ﻫﻤﺎﻥ »ﺟﻤﻬﻮﺭﻳﺘﻰ« ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺷــﻌﺎﺭ »ﺭﺃﻯ ﻣﻦ ﭼﻪ ﺷﺪ؟« ﻫﻤﺎﻥ ﻣﺨﺘﺼﺮ »ﺣﻖ ﺧﻮﺩ« ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻣــﺮﻭﺯﻩ ﺍﻋﻀﺎء ﻭ ﻓﻌﺎﻻﻥ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ ﺧــﻮﺩﻯ« ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺳﺘﺨﻮﺵ ﺗﺤﺮﻳﻒ ﻭ ﺗﻘﻠﻴﺐ ﻭ ﺍﻧﻬﺪﺍﻡ ﻣﻰ ﺑﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ »ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ ﺑﻴﻦ ﺧﻮﺩﻯ ﻫﺎ« ﺭﺍ ﺑﻬﻢ ﺯﺩﻩ ﻭ ﻛﻞ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺍ ﻣﻌﻨﻰ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺴــﺘﻘﺮ ﻭ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ ﺍﻏﻠﺐ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺳﻨﺘﺎً ﻣﺠﺎﺯ ﺷﻤﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻃﻠﺐ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ ﻭ ﻧﻈﺎﻣﻰ ِ ﻧﻮﻳﻨﻰ ﺑﺼﻮﺭﺗﻰ ﻧﺎﻣﺤﺪﻭﺩ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﻭ ﻏﻴﺮﮔﺰﻳﻨﺸــﻰ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺣﺎﻝ ﺁﻧﻜﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻛﺴﻰ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﺭﻧﮓ ﻭ ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻫﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺳــﺒﺰ ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻄﺎﺳــﻰ ﻭ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭼﻨﮓ ﻫﻢ‪ ،‬ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﻴﻤﻪ ﺷﺐ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺭﺍ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻧﻜﺮﺩﻩ ﻭ ﻳﻚ ﻛﺎﺑﻴﻨﻪء ﻧﻈﺎﻣﻰ ﻫﻢ ﺧﻮﺩ ﺣﻤﻞ ﻣﻰ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻰ ﭘﻨﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺍﮔﺮ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻗﺼﺪ ﺁﻥ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩء ﺗﻨﮓ ﻫﺎﻯ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﺭﺍ ﺁﻏﺎﺯ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﺩﺭ ﭘﻰ ﺗﺸــﻨﺠﺎﺕ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻋﻼﻡ ﻧﺘﺎﻳــﺞ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻮﺟﻮﺩ ﺍﺣﻤﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﭘﺎﺋﻴﻦ ﻛﺸﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﻛﻪ ﺗﺎ ﻛﻨﻮﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﻋﻤﻞ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺭﺍ »ﻛﻮﺩﺗﺎ« ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻧﻴﺎﻣﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ ﺗﻘﻠﺐ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺑﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻣﺴﺎﻟﻤﺖ ﺁﻣﻴﺰ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﻮﺩ‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺳــﻘﻒ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳــﻰ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﻭﻻﻳﺖ ﻓﻘﻴﻪ‪ ،‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺍﺻﻄﻼﺣﻰ ﻛﻪ ﺍﮔﺮﭼﻪ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺩﺭ ﺍﺩﺑﻴﺎﺕ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺭﻭ ﻛﻮﺩﺗﺎ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪ ﻛــﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﻮﻋﻰ »ﺑﻬﻤﺰﺩﻥ ﺑﺎﺯﻯ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺳﻨﺪ ﻭ »ﺑﺪ« ﺭﺍ ﺑﺠﺎﻯ »ﺑﺪﺗﺮ« ﺑﻨﺸﺎﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﻯ« ﻭ »ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺴﺘﻘﺮ« ﻛﻨﻮﻧﻰ ﻣﺎ ﺟﺎ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺭﺳﺎﻧﺎﻯ ﻣﻌﻨﺎﻯ ﺩﺭﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﺳﻰ ﻭ ﻳﻚ ﺳــﺎﻟﻪ« ﺭﺍ ﻣﻰ ﺑﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﺗﻐﻴﻴﺮﻯ ﺭﺍ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻣﻰ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﻯ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻳﺎﻓﺖ ﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﺯ ﻭﺍﻛﻨﺶ‬ ‫ﻣﻰ ﺩﺍﻧﺴــﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻣﮕﺮ ﺑﻪ ﻧﻴﺖ ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ ﺩﺭ ﻛﺎﺭﺑﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻛﻨﻨــﺪ ﻛﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﻭ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻً ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﻭﻻﺋﻰ ـ ﻧﻈﺎﻣﻰ ِ ﻛﻨﻮﻧﻰ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﺳﺎﺳﺎً ﺑﺎﺯﻯ ﺩﻗﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﻛﻮﺩﺗﺎ )ﻳﺎ »ﭼﺮﺧﺶ ﺣﻜﻮﻣﺖ«( ﺑﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻯ ﻣﺄﻟﻮﻑ ﮔﺬﺷﺘﻪ )ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ »ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪32‬‬

‫‪13.99‬‬

‫‪9.50‬‬

‫ﮔﻮﺵﻧﻜﻨﻴﺪ!‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﺍ ﺍﻋﺘﻴﺎﺩﺁﻭﺭ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﻳﻚ ﺑﺎﺭ ﮔﻮﺵ ﻛﺮﺩﻥ ﻋﺎﺩﺕ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻭ ﻫﺮ ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ ﺍﺯ ﻛﺎﺭ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻰ ﻣﻰﺍﻓﺘﻴﺪ‬

‫‪8.50‬‬

‫ﺭﺍﺩﻳﻮ ﺷﺒﺎﻧﻪ‬

‫ﻳﻜﺸﻨﺒﻪﻫﺎ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 7‬ﺗﺎ ‪ 9‬ﺷﺐ‬

‫ﻭﻳﺪﺍ ﻣﺤﻤﺪﻳﺎﻥ‬ ‫»ﻣﺸﺎﻭﺭ ﻭﺍﻡ ﻣﺴﻜﻦ«‬

‫‪778-558-8272‬‬

‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 14‬ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻛﺎﺭ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺑﺎﻧﻜﻰ ﺑﺎﻧﻚ ﺍﺳﻜﻮﺷﻴﺎ‬ ‫‪Iʼm your REALTOR, Welcome Home‬‬ ‫‪PARK 360‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 967‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‪،‬ﻃﺒﻘﻪ ﻫﺸﺘﻢ‪ ،‬ﺩﺭ ﮔﻮﺷﻪ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ‪ 2‬ﺑﺎﻟﻜﻦ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎﻧﻰ ﺳﻪﺳﺎﻟﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﺑﻰ‪،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﺍﺳﻜﺎﻯﺗﺮﻥ‬

‫‪$438,800‬‬ ‫‪#802-7088 18th Avenue,‬‬ ‫‪Burnaby‬‬

‫‪Call today for a complimentary Market Evaluation‬‬

‫‪Vida Mohammadian‬‬

‫‪Mortgage Development Manager‬‬

‫‪Tel: 604.306.8743‬‬

‫‪vida.mohammadian@scotiabank.com‬‬ ‫ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻭﻃﺒﻘﻪ‪ 4 ،‬ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‪ ،‬ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﺮﺍﺱ ﺁﻓﺘﺎﺑﮕﻴﺮ‪ ،‬ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﭼﻮﺑﻰ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ‪ 2150‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻰ ﺑﻪ ﻭﺳﻌﺖ‬ ‫‪ 5400‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺩﺭ ﻛﻮﭼﻪ ﺑﻦﺑﺴﺖ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‬

‫‪$929,000‬‬

‫‪3317 Marine Drive, West Van‬‬


‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪2010‬‬ ‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue963‬‬ ‫‪962Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪12 PAIVAND‬‬

‫‪1389‬‬ ‫تیر‪1389‬‬ ‫جمعه‪2518‬ﺗﻴﺮ‬ ‫‪963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬

‫‪143 W. 16th St., North Vancouver‬‬

‫‪Tel: 604.988.3515‬‬

‫‪3355 North Road, Burnaby‬‬

‫‪Tel: 604.676.0716‬‬

‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﺪﺕﻫﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﭘﻨﻴﺮ ﺑﺪﻭﻥ ﻛﻠﺴﺘﺮﻭﻝ ﺻﺪﻑ ﺭﺳﻴﺪ‬

‫ﻧﺎﻥ ﺧﺸﻚ‬ ‫ﺍﺳﻜﻮ‬ ‫ﻭ ﻣﻨﻘﻞ ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﻳﺰﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ‬

‫ﺳﺮﻳﺎﻝﻫﺎﻯ ﺳﻔﺮ ﺳﺒﺰ‪ ،‬ﺑﻪ ﻛﺠﺎ ﭼﻨﻴﻦ ﺷﺘﺎﺑﺎﻥ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻫﻴﭽﻜﺲ‪ ،‬ﻫﻮﺵ‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ‪ ،‬ﭼﻬﺎﺭﺩﻳﻮﺍﺭﻯ ﻭ ﻳﻚ ﻭﺟﺐ ﺧﺎﻙ‬

‫ﺁﻟﺒﻮﻡ ﺟﺪﻳﺪ ﮔﻮﮔﻮﺵ‪ ،‬ﺩﺍﺭﻳﻮﺵ‪ ،‬ﻫﻠﻦ‪ ،‬ﺍﻣﻴﺪ‪ ،‬ﺳﻬﺮﺍﺏ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫ﭼﺎﻯ ﺍﺣﻤﺪ ﺳﺎﺩﻩ‪ ،‬ﻫﻞﺩﺍﺭ‪ ،‬ﺍﺭﻝﮔﺮﻯ ‪ 500‬ﮔﺮﻣﻰ‬

‫‪ 5/49‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺗﻦ ﻣﺎﻫﻰ‬ ‫‪ 1/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﭘﻠﻮﭘﺰ ‪ 4‬ﻧﻔﺮﻩ‬

‫‪ 1/29‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﭘﻨﻴﺮﻣﺎﺳﺎﺩﻭﻧﻰ‬ ‫‪ 700‬ﮔﺮﻣﻰ‬

‫‪ 75‬ﺩﻻﺭ ‪ 55‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 7/49‬ﺩﻻﺭ ‪ 9/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 85‬ﺩﻻﺭ ‪ 65‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ DVD‬ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻭ ﺳﺮﻳﺎﻝﻫﺎ‬

‫ﭘﻠﻮﭘﺰ ‪ 8‬ﻧﻔﺮﻩ‬

‫‪6/99‬‬

‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 8‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫‪7/99‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫‪11/99‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﺍﻳﻨﺪﻳﻦ ﮔﻴﺖ ‪9/99‬‬ ‫‪13/99‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﻻﻝ ﻛﻴﻼ‬ ‫‪12/99‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﺗﻴﻠﺪﺍ‬ ‫ﺳﺒﺰﻯ ﺧﺸﻚ ﺁﺵ‪ ،‬ﻛﻮﻛﻮ‪ ،‬ﺷﻨﺒﻠﻴﻠﻪ ﻭ ﺗﺮﺧﻮﻥ‬ ‫ﺁﺑﻠﻴﻤﻮﻯ ﻳﻚﻭﻳﻚ ﻛﻮﭼﻚ‬ ‫‪ 1/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 2/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 1/49‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 8/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺭﺏ ‪ 350‬ﮔﺮﻣﻰ‬

‫ﺭﺏ ‪ 750‬ﮔﺮﻣﻰ‬

‫‪ 1/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 3/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪9/99‬‬

‫‪10/99‬‬ ‫‪14/99‬‬ ‫‪12/99‬‬ ‫‪15/99‬‬ ‫‪15/99‬‬ ‫‪ 2/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪2‬‬

‫‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 14‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪3‬‬

‫‪ 23‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 16‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪4‬‬

‫‪ 24‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 18‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪5‬‬

‫‪ 26‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪6‬‬

‫‪ 28‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 22‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪7/5‬‬

‫‪ 34‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪8/5‬‬

‫‪ 36‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪9‬‬

‫‪ 38‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﻣﺤﺴﻦ‬

‫ﺭﺏ ﮔﻮﺟﻪ ﻓﺮﻧﮕﻰ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 1800‬ﮔﺮﻣﻰ‬ ‫‪ 2‬ﺑﺴﺘﻪ ﭼﺎﻯ ﺑﺎﺭﻭﺗﻰ ‪ 500‬ﮔﺮﻣﻰ ﺷﻬﺮﺯﺍﺩ‬

‫ﺷﻌﺒﻪ ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ :‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 143‬ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ )ﻻﻧﺰﺩﻝ(‬

‫‪ 30‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪10‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪12‬‬

‫‪ 42‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 34‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪8/99‬‬

‫‪16/99‬‬

‫‪11/99‬‬ ‫‪22/99‬‬

‫ﺭﻭﻏﻦ ﺯﻳﺘﻮﻥ ﺳﻪ ﻟﻴﺘﺮﻯ ﭘﺎﻣﺲ‬

‫‪ 12/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 9/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺭﻭﻏﻦ ﺯﻳﺘﻮﻥ‬

‫ﺍﻛﺴﺘﺮﺍ ﻭﺭﺟﻴﻦ ﻳﻚ ﻟﻴﺘﺮﻯ‬

‫ﺑﺮﻧﺞ ‪ 10‬ﭘﻮﻧﺪﻯ ﺧﻮﺵ ﻋﻄﺮ ﻭ ﺧﻮﺵ ﻃﻌﻢ ‪ 9/99 Good Health‬ﺩﻻﺭ ‪ 11/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 14/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 100‬ﺩﺭﺻﺪ ﻃﺒﻴﻌﻰ‬

‫‪ 28‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 40‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 14/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 4/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 6/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 8/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 12/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 26‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 32‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺭﻭﻏﻦ ﺳﻪ ﻟﻴﺘﺮﻯ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻧﮕﻮﺭ ﺻﺪﻑ ‪ 17/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 27/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺭﻭﻏﻦ ﺩﻭ ﻟﻴﺘﺮﻯ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻧﮕﻮﺭ ﺻﺪﻑ ‪ 14/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 19/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺭﻭﻏﻦ ﻳﻚ ﻟﻴﺘﺮﻯ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻧﮕﻮﺭ ﺻﺪﻑ ‪ 8/29‬ﺩﻻﺭ ‪ 10/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 9/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 1/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻗﺎﺑﻠﻤﻪﻫﺎﻯ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﻓﺮﻭﺷﮕﺎﻩ ﺑﺰﺭگ ﭘﺎﺭﺱ‬

‫‪ 4‬ﺳﻰﺩﻯ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺁﻫﻨﮓﻫﺎﻯ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬

‫‪ 11/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 2/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 6/49‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺳﻰ ﺩﻯﻫﺎﻯ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﻟﺲﺁﻧﺠﻠﺲ‬

‫ﺁﺑﻠﻴﻤﻮﻯ ﻳﻚﻭﻳﻚ ﺑﺰﺭگ‬ ‫‪ 3/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 4/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 3/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪ 99‬ﺳﻨﺖ‬

‫‪ 7/49‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﭘﻠﻮﭘﺰ ﭘﻼﻥ‬

‫ﺭﻭﻏﻦ ﻣﺎﺯﻭﻻ‬

‫ﺭﺏ ﮔﻮﺟﻪﻓﺮﻧﮕﻰ ﺁﺗﺎ‬

‫‪ 6/99‬ﺩﻻﺭ ‪ 9/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺣﻠﻮﺍﻯ ﺳﺎﺩﻩ ﻭ ﺷﻜﻼﺗﻰ‬

‫‪ 2/99‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1/99‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺗﻠﻔﻦ‪(604) 988-3515 :‬‬


‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪Vol.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪Issue‬‬ ‫‪963‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪16,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪13 PAIVAND‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪13‬‬

‫تیر‬ ‫‪25‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪963‬‬ ‫شماره‬ ‫شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬ﺗﻴﺮ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪18‬‬ ‫‪ 962‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪962‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﻝﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫ﺩﺭ ایران‪...‬‬ ‫در‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪...‬‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ ﻭ ﺗﻨﺶ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥکنیم که رای مردم میزان است‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭباور‬ ‫موسوی‪:‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫سطح دروغگوئی به افسانه های مبتذل رسیده‬

‫مسالمت‬ ‫صورت‬ ‫ﺍﺧﻴﺮاست‬ ‫دنبال حق‬ ‫ﺩﺭکس‬ ‫ﺑﺎﺭهر‬ ‫ﺑﺮﺍﻯنظر‬ ‫« از‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫بهﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰوﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪﺳﺎﻝ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫بندهﺑﺎﺭ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫سرنوشت‬ ‫بر‬ ‫مردم‬ ‫حاکمیت‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫کشور‬ ‫رسیدن‬ ‫برای‬ ‫جویانه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ ﻛﺎﺭ ﻛﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﺩﻭﻟﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ‬ ‫دفاع‬ ‫قانون‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫حق‬ ‫از‬ ‫هرجا‬ ‫کس‬ ‫وهر‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫حرکت‬ ‫خود‬ ‫ﺩﺧﺎﻟﺖﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩﺑﺎﺑﺎﺩﺧﺎﻟﺖ‬ ‫ﺭﻭﺯﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦﺭﻭﺯ‬ ‫ﺩﺭﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻦﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﻜﻴﻦ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫که در‬ ‫ﻛﺮﺩﻩکنیم‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ باور‬ ‫باید‬ ‫همه‬ ‫است و‬ ‫جنبش‬ ‫ﻟﺒﺎﺱاین‬ ‫جزوﻭﻭبدنه‬ ‫می کند‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺮﻯﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﺗﺎﺯﻩﺗﺮﻯ‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫نهایت میزان رای ملت خواهد بود‪».‬‬

‫ﭼﻨﺪرفیعی‬ ‫ﻭﻟﻪ‪--‬بهرام‬ ‫آنالین‬ ‫روز‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻭﻟﻪ‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ‬ ‫ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ‬ ‫دولت‬ ‫حامی��ان‬ ‫ک��ه‬ ‫ش��رایطی‬ ‫در‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺍﺯﺍﺯ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔــﺎﻥ ﺩﻭﻟــﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔــﺎﻥ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺯبه‬ ‫وابس��ته‬ ‫رس��انه‬ ‫مس��تقر و‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫هایﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﻛــﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫زنی‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬اتهام‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥکنند با‬ ‫تالش می‬ ‫دولت‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩبه‬ ‫معترض‬ ‫اح��زاب‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫چه��ره‬ ‫به‬ ‫ﻛﻪﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﺍﻧﺪﻛﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰﺍﺯﺍﺯﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ریاس��ت‬ ‫دهمی��ن‬ ‫انتخاباتﺑﻪ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺑﺎﺯﻛﻨﻨﺪ ﻭﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﻛﻨﻨﺪ‬ ‫نتیجهﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫جمه��وری‪ ،‬نیروه��ای خ��ودی را‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﻪﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﻪ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫گذشته‬ ‫یکسال‬ ‫برخوردهای‬ ‫درباره‬ ‫ﺍﻯ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﺸــﺪﻩﺍﻯ‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪ ﻧﺸــﺪﻩ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺗﺎﻳﻴﺪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫جنبش‬ ‫توجیه‬ ‫حکومت با‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ ﻭوﻭ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫م��ردمﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪﻯ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻯ‬ ‫تمام‬ ‫را‬ ‫مردم��ی‬ ‫اعتراضات‬ ‫و‬ ‫س��بز‬ ‫ﻫﺎﻳﻰﻛﻪ‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﻫﺎﺑﻪﺑﻪﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﺷــﺨﺼﻰﻫﺎ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱﺷــﺨﺼﻰ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫موسوی‬ ‫میرحسین‬ ‫کنند‪،‬‬ ‫تلقی‬ ‫شده‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺧــﻮﺩ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺑــﻪ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ ﺧــﻮﺩ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬طی اظهاراتی‬ ‫سبز‬ ‫جنبش‬ ‫رهبران‬ ‫از‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮﺷﺪﻩ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‪،‬ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻋﻰبه‬ ‫انش��اهلل‬ ‫ﻣﻨﺎﺑــﻊدارم‬ ‫ﺍﻳﻦ«اعتقاد‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫اعالم‬ ‫ﻣﺪﻋﻰ‬ ‫ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑــﻊ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫خواهد‬ ‫س��بز پی��روز‬ ‫جنبش‬ ‫زودی‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣــﺎﺕ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣــﺎﺕ‬ ‫ﭘﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﭘﻰ‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫مردم‬ ‫حقوق‬ ‫تحقق‬ ‫دنبال‬ ‫چون‬ ‫شد‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ ﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ ﺍﺯﺍﺯ ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫های‬ ‫ﺑﺮﺍﻯآزادی‬ ‫مداف��ع‬ ‫چ��ون‬ ‫ﺭﺍﺭﺍاس��ت‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴــﻞ‬ ‫ﺳــﺎﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪﻭﻭ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴــﻞ‬ ‫عقالنیت‬ ‫مدافع‬ ‫چ��ون‬ ‫بشریس��ت‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺸﻨﺞﺷﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻣﺘﺸﻨﺞ‬ ‫ﻓﻀﺎﻯﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻓﻀﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫و منطق اس��ت و سالح جنبش سبز‬ ‫ﺩﻭﻟﺖپیوند‬ ‫مداف��ع‬ ‫چ��ون‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫منطق‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﺸﻴﻨﻰ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﻧﺸﻴﻨﻰ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫دموکراتیک ملت با قانون اساسی‬ ‫دروغ‬ ‫ظلم و‬ ‫چون مخالف‬ ‫است و‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮ‬ ‫است‪».‬‬ ‫جور‬ ‫و‬ ‫ﺑﺨﺶﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺩﺭﺑﺨﺶ‬ ‫ﺗﻨﺶﺩﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏﻭﻭﺗﻨﺶ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰﺍﺯﺍﺯ‬ ‫دیدار‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬در‬ ‫دیروز‬ ‫میرحسین‬ ‫‪15‬ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫موسویﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥﺍﺯﺍﺯﺭﻭﺯ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫‪15‬ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫تربیت‬ ‫اس��اتید‬ ‫)‪6‬جمعی از‬ ‫با‬ ‫دانشگاهﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺩﺭﭘــﻰ ﺑــﺎﻻ‬ ‫ﺩﺭﭘــﻰ‬ ‫ﺟــﻮﻻﻯ(‪،‬‬ ‫)‪6‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻻ‬ ‫ﺟــﻮﻻﻯ(‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰاز‬ ‫امروز‬ ‫«سبزها‬ ‫اینکه‬ ‫بیان‬ ‫با‬ ‫مدرس‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻑ‬ ‫«سبزها‬ ‫افزود‪:‬‬ ‫ﺩﺭشده اند»‬ ‫فارغ‬ ‫ﻭﻭترس‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪،88‬ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‪،88‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬

‫آن‬ ‫نظامی که‬ ‫داشتن‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖبرای‬ ‫امروز‬ ‫درﺩﺍﺩ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻧﻴــﻮﺯ‬ ‫ﺁﻓﺘﺎﺏ‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﻧﻴــﻮﺯ‬ ‫ﺁﻓﺘﺎﺏ‬ ‫شناخته‬ ‫رسمیت‬ ‫به‬ ‫ملت‬ ‫حاکمیت‬ ‫ﭘﺎﺳﺎژﻗﺎﺋﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‪،‬ﭘﺎﺳﺎژ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‪،‬‬ ‫»ﺳــﺮﺍﻯﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫»ﺳــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ‪،‬‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫ک��ه‬ ‫ملت‬ ‫حقوق‬ ‫و‬ ‫ﻋﺒﺎﺱﺁﺑﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻋﺒﺎﺱ‬ ‫ﭘﺮﺩﻩ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻗﻤﺎﺵ ﻭﻭ ﭘﺮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ش��ودﻗﻤﺎﺵ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫است‬ ‫تصریح ش��ده‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻳﻰﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻳﻰ‬ ‫بدانﺍﺯﺍﺯﺟﻤﻠﻪ‬ ‫اساس��یﭼﺎﻝ‬ ‫ﻭﻭﺣﻤﺎﻡ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﭼﺎﻝ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫این‬ ‫کنند‪ .‬آیا‬ ‫تالش می‬ ‫ش��ود‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺁﺭﺍﻣــﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺁﺭﺍﻣــﻰ ﻭﻭ‬ ‫احیاﺑﺎﺑﺎ ﻧﺎﻧﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اینکه‬ ‫گش��ایش‬ ‫یک‬ ‫خود‬ ‫ﻃﻼ ﻭﻭ‬ ‫نیست؟ﻃﻼ‬ ‫ﺑــﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑــﻮﺩ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑــﺎﺯﺍﺭ‬ ‫اصطالح‬ ‫نیروهای به‬ ‫جنایت‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪو‬ ‫قتل‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦﻣﺠﺪﺩ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ‬ ‫ﻫﺪﻑﻋﻘﺐ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪﺑﺎﺑﺎﻫﺪﻑ‬ ‫ﻣﺠﺪﺩ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫محکوم‬ ‫گذشته و‬ ‫خودسرﺑﺮﺑﺮدر‬ ‫حالﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺩﺳﺖﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫شود‪ ،‬آیا گشایش نیست؟»‬ ‫می‬ ‫ﺯﺩﻧﺪ«‪.‬‬ ‫ﺯﺩﻧﺪ«‪.‬‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫کشور‬ ‫سابق‬ ‫وزیر‬ ‫نخست‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫ﭘــﻮﺭ‪ ،‬ﺭﻳﻴﺲ‬ ‫ﻃﺤﺎﻥﭘــﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﺤﺎﻥ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫اظهارات‬ ‫نام‪،‬‬ ‫ذکر‬ ‫بدون‬ ‫اظهاراتش‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﮕﻰ‬ ‫ﻟﻮﺍﺯﻡ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻯﻟﻮﺍﺯﻡﺧﺎﻧﮕﻰﺑﻪﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫درباره‬ ‫ن��ژاد‬ ‫احمدی‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻗﺒﻞﺩﺭ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫محمودﻣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اخیرﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﺴﻨﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺴﻨﺎ‬ ‫دارد‬ ‫حزب‬ ‫ی��ک‬ ‫تنها‬ ‫«نظام‬ ‫اینکه‬ ‫»ﺍﻧﺠﻤﻦ ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻠﺴﺎﺕ »ﺍﻧﺠﻤﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﺟﻠﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫مورد‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ«اس��ت» را‬ ‫حزب والیت‬ ‫و آن‬ ‫ﻫﺸــﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻫﺸــﺪﺍﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ«‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ ﻭﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬قرار داد و گفت‪« :‬متاس��فانه‬ ‫انتقاد‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫گسترده‬ ‫بسیار‬ ‫گویی‬ ‫دروغ‬ ‫س��طح‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫»ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳــﺪ‪:‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﻭﻯ ﻣﻰﺍﻓﺰﺍﻳــﺪ‪» :‬ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻛﻪ‬ ‫یکی‬ ‫س��خنرانی‬ ‫متن‬ ‫اخیرا‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫ﺷــﺪﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡﺷــﺪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﻋﺪﻡﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫گس��ترده‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫امنیتی‬ ‫مقامات‬ ‫از‬ ‫ﻣﻰ ﻛﺮﺩﻡ‬ ‫ﺑﻴﻨــﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨــﻰ‬ ‫ﻣﻮﺿــﻮﻉ ﺭﺍﺭﺍ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﻮﺿــﻮﻉ‬ ‫ﻛﺮﺩﻡ‬ ‫است‬ ‫توزیع‬ ‫س��طح جامعه‬ ‫شدهﻧﻴﺰ‬ ‫ﺫﻯﺭﺑﻂ‬ ‫ﺫﻯ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥ‬ ‫ﻭﻭدرﺑﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺭﺑﻂ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪو‬ ‫دار‬ ‫ش��اخ‬ ‫های‬ ‫دروغ‬ ‫از‬ ‫پ��ر‬ ‫ک��ه‬ ‫ﻛﺮﺩﻡ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻋــﻼﻡ ﻛﺮﺩﻡ‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺏ ﺍﻋــﻼﻡ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻜﺘﻮﺏ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻯهای‬ ‫افس��انهﻭ س��ازی‬ ‫مبتذلﺑﻪﺑﻪﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﻧﺎﮔﻮﺍﺭﻯ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺛﺮﺍﺕﻭ‬ ‫ﺍﺛﺮﺍﺕ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﻧﺎﮔﻮﺍﺭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ«‪.‬این نوار روی جهل‬ ‫کنندگان‬ ‫تهیه‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪﺩﺍﺷﺖ«‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‪،‬به‬ ‫اس��ت افراد‬ ‫ممکن‬ ‫نادان��ی که‬ ‫و‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺁﻏــﺎﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﺳــﺎﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﺁﻏــﺎﺯ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺳــﺎﻋﺎﺗﻰ‬ ‫اند‬ ‫ﻣﻴــﺎﻥکرده‬ ‫باشند‪ ،‬طمع‬ ‫داشته‬ ‫دالیلی‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻣﻴــﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﺧﺒﺮﻫﺎﻳــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺒﺮﻫﺎﻳــﻰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﻭﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫حمله‬ ‫با‬ ‫نوار‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫جالب‬ ‫و‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻟﻐــﻮ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻟﻐــﻮ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫آغاز‬ ‫قانونی‬ ‫احزاب‬ ‫معدود‬ ‫به‬ ‫کشورﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸــﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸــﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺷــﺎﻣﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ‬ ‫ﺷــﺎﻣﮕﺎﻩ‬

‫»ﺩﻭﻟﺖ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻛﻪ »ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺳﻪﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ‬ ‫ﺍﻯﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪﺩﺍﺷﺖ‪«.‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‪«.‬‬ ‫ﺍﺯﻣﺎﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺍﻳﺖﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺭﻭﺍﻳﺖ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬

‫می ش��ود و ما وقتی این نوار را در‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ ﺩﺭ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯﺍﺯ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﻳﻚ ﺭﻭﺯ ﭘﺲ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫که‬ ‫گذاریم‬ ‫ﺭﻭﺯاظهار نظر می‬ ‫کنار این‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻭﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫داریم‬ ‫ﻣﻌﺎﻭﻥفقط یک حزب‬ ‫در کش��ور‬ ‫ﺧﺒﺮﮔــﺰﺍﺭﻯ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﺎﺑﺎ ﺧﺒﺮﮔــﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫و آن هم حزب والیت اس��ت می‬ ‫‪ 70‬ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ‪70‬‬ ‫ﺷــﺪ ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ‬ ‫ﻣﺪﻋﻰ ﺷــﺪ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫دانسته‬ ‫کش��ور را‬ ‫ﻣﺪﻋﻰکه عده ای‬ ‫بینیم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫و ندانس��ته به بن بست می کشانند‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻔﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻔﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫اظهار نظر ش��بیه اعالم حزب‬ ‫ای��ن‬ ‫ﮔﻔﺖ‪»:‬ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰﺿﻴﻐﻤﻰ ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫»ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫که‬ ‫ﺿﻴﻐﻤﻰ ش��اه است‬ ‫رس��تاخیز از سوی‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﺎﻧــﻮﻥﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫ﻣﺸــﻤﻮﻟﻴﻦﻗﺎﻧــﻮﻥ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯﻣﺸــﻤﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫است‪.‬‬ ‫صریح قانون اساسی‬ ‫مخالف‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥﺗﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢﺗﺎﺗﺎﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩﺭﺍﺭﺍ‬ ‫خود‬ ‫که در آینده‬ ‫نمی دانم‬ ‫من بعید‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕﻋﻤﻠﻜﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪40‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ‪40‬‬ ‫ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮقانون اساسی هم با همین وضع مورد‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﻗﻄﻌﻰ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻧﺪ ﺗﺎﺗﺎ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ 87‬ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻧﺪ‬ ‫ﺳــﺎﻝ ‪87‬‬ ‫ﻗﻄﻌﻰ‬ ‫ﺳــﺎﻝقرار گیرد‪».‬‬ ‫حمله‬ ‫ﻫﺎﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫‪88‬ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﺎﻝ‪88‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦﻭﻭﺗﺎﺗﺎ‬ ‫اظهارات‬ ‫موس��وی به‬ ‫اش��اره آقای‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖﺷﻮﺩ«‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻩﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫ﻣﺮﺩﺍﺩﻣﺎﻩ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥﻣﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺷﻮﺩ«‪.‬‬ ‫ضبط شده یکی از مقام های امنیتی‬ ‫»ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﺿﺎﻓــﻪ ﻛــﺮﺩ‪» :‬ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﻭﻯ ﺍﺿﺎﻓــﻪ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ماه‬ ‫ﻛــﺮﺩ‪:‬اس��ت که در‬ ‫س��پاه پاس��داران‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫‪70‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫محمود‬ ‫‪70‬نظر‬ ‫اظهار‬ ‫پیش از‬ ‫ﺍﺯجاری و‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺑﻪﺑﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ ﻛﺸﻮﺭ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫حزبی»‬ ‫ﻛﺸﻮﺭدرب��اره «تک‬ ‫احمدی نژاد‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‪ 31‬ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﺯﻳــﺎﺩﺗﺎﺗﺎﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺯﻳــﺎﺩ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫دربرخی‬ ‫حکومت‪31‬اس�لامی‬ ‫بودن‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﻭﻭ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫رسانه ها منتشر شد‪.‬در این سخنرانی‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞﺩﻫﻨﺪ«‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺭﺍ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ«‪ .‬که ب��ه گفته‬ ‫مق��امﺭﺍامنیتی مزب��ور‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴــﺶ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﻴــﺶ ﺍﺯ ﺍﻳــﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﺷــﻮﺭﺍﻯ‬

‫ﺭﺳــﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﺎﺑﺎ ﺭﺳــﺎﻧﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ ﺭﺍﺭﺍ ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﭘﺮﺳﺶ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻰﺩﺭ‬ ‫ﭼﻪﺍﺗﻔﺎﻗﻰ‬ ‫‪ 88‬ﭼﻪ‬ ‫ﺳﺎﻝ‪88‬‬ ‫»ﺩﺭﺳﺎﻝ‬ ‫ﻛﻪ»ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺩﺭﺻــﺪ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫‪ 70‬ﺩﺭﺻــﺪ‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‪70‬‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ؟«‬ ‫ﺍﺳﺖ؟«‬ ‫بازداشت»ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺪﻋﻰ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺪﻋﻰ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﻮﺩﻩ‬ ‫»ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﻮﺩﻩ‬ ‫شدگان‬ ‫بازجوی‬ ‫خودش‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫است‪70،‬‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫هایی‬ ‫‪70‬چهره‬ ‫انتخابات‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ از‬ ‫پس‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫همچون هاشمی رفسنجانی‪ ،‬محمد‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﻰﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌﻰ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻫﻢﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫خاتمی‪،‬ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫خوئینی‬ ‫موس��وی‬ ‫محمد‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ«‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ«‪.‬میرحسین موسوی و همچنین‬ ‫ها و‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪﺍﻥ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪﺍﻥ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫احزاب اص�لاح طلبی مانند مجمع‬ ‫ﺭﻭﺯﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫مب��ارز‪،‬ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﺳﻰ‬ ‫ﺭﻭﺯﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﻰ‬ ‫نیروهای‬ ‫ﻛﻪمجمع‬ ‫روحانیون‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ(‬ ‫)‪7‬‬ ‫ﺗﻴــﺮ‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ(‬ ‫)‪7‬‬ ‫ﺗﻴــﺮ‬ ‫‪16‬‬ ‫خط ام��ام‪ ،‬مش��ارکت‪ ،‬مجاهدین‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺳﻮﻯ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥﻛﻪ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺳﻮﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻛﻮﭼﻚو‬ ‫همبستگی‬ ‫کارگزاران‪،‬‬ ‫انقالب‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻜﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑﺨــﺶ‬ ‫ﭼــﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫ﺗــﺎ‬ ‫ﺑﻨﻜﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺗــﺎ ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫برای‬ ‫ﺑﺨــﺶریزی‬ ‫ﭼــﺎﻝ‪،‬به برنامه‬ ‫مردمساالری را‬ ‫ﻛﻔﺎﺵ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﺨﺶﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪﻭﻭ‬ ‫ﻛﻔﺎﺵو‬ ‫اسالمی‬ ‫جمهوری‬ ‫براندازی علیه‬ ‫کش��یدنﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷــﺪ‪،‬ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷــﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺷــﺎﻣﻞ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷــﺎﻣﻞ‬ ‫ﻫﺎﺭﺍﺭﺍ‬ ‫آیت‬ ‫ﻣﻰزیر‬ ‫برای به‬ ‫ت�لاش‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﭘﻴﺎﭘﻰ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﭘﻴﺎﭘﻰ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫اهلل خامنه ای از تخت رهبری متهم‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥﺭﻭﺯ)ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ(‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫بود‪.‬ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎﻛﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺭﻭﺯ)ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ(‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯکرده‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫امنیتیﻧﺒﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫سپاه‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ مقام‬ ‫ﻳﻚهای این‬ ‫اتهامﺑﻪﺑﻪزنی‬ ‫ﺩﺳﺖﻛﻢ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫چهرهﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻠﻰﺍﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻠﻰ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﺨﺶﺍﺯﺍﺯ‬ ‫احزاب‬ ‫ه��ا و‬ ‫ﺍﻳﻦب��ه‬ ‫پاس��داران‬ ‫ب��اﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫فش��ارهای دولت‬ ‫همزمان‬ ‫ﺗﺎﺗﺎک��ه‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫برای ح��ذف احزاب اصالح طلب‬ ‫بودﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺳــﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶﺑﻰ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﻫﺎﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫که‬ ‫ﺳــﺎﺑﻘﻪحالی‬ ‫گرفت��ه‪ ،‬در‬ ‫صورت‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫‪70‬‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫‪ 70‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫دوره‬ ‫دهمی��ن‬ ‫برگ��زاری‬ ‫پ��س از‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺳــﻪ ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﻋﺼﺮ ﺳــﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﺼﺮ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺧﺒﺮ‬

‫ﺍﺻﻨﺎﻑﻭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫آغازﻭ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫جمهوری و‬ ‫ریاست‬ ‫انتخابات‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫مردمیﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰﺩﺭ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻘﻰ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫آن‪،‬‬ ‫نتیجه‬ ‫ﺍﻳﻦب��ه‬ ‫اعتراض��ات‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫حامی��ان محمود احمدی ن��ژاد در‬ ‫ﺍﻳﺴــﻨﺎ ﺍﺭﻭﺯ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺍﻳﺴــﻨﺎ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎاینﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺭﻭﺯ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫علی‬ ‫محمد‬ ‫مانند‬ ‫نظام��ی‬ ‫ﺍﻳﻦنهاد‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻋﻀﺎﻯ‬ ‫سپاهﻛﻪ‬ ‫کلﺩﺍﺩ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫پاسداران‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪفرمانده‬ ‫جعفری‬ ‫همچونﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫وﺷــﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ‬ ‫یداهلل‬ ‫دیگری‬ ‫فرماندهان‬ ‫اداره ﺣﻀــﻮﺭ‬ ‫رییسﻛﻪ‬ ‫جوانیﺧــﻮﺩ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﺧــﻮﺩ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲو‬ ‫ﺣﻀــﻮﺭ سپاه‬ ‫سیاس��ی‬ ‫ﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫مشاورﺑﺎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫محمد حسین صفارهرندی‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ‬ ‫ﺷــﺪﺕ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫فعلیﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﺩ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ‬ ‫ﺷــﺪﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﺩ‬ ‫جمع‬ ‫نیز در‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖدرﺑﻪﺑﻪس��پاه‬ ‫رهبری‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫نیروه��ای خودی به برخ��ی از این‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‪،‬‬ ‫ﺍﺳــﺎﺱوﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮﺑﺮ‬ ‫این‬ ‫اتهاماتی از‬ ‫احزاب‬ ‫ه��ا‬ ‫چهره‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎﺑﺎﺑﺎﺑﻨﺪﻯ‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎ‬ ‫واردﺻﻨﻔﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊراﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊ‬ ‫ﺑﻨﺪﻯﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺻﻨﻔﻰ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫کرده اند‪.‬‬ ‫دست‬ ‫ﻛﻪ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫همهﺑﻪﺑﻪایرانیان‬ ‫برای‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥایران‬ ‫ﻛﺎﺭﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﺭﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻫــﺎ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻫــﺎ ﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦﺍﻣﺮ‬ ‫ﻛﻪﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﺩﺭ‬ ‫ﻣﻰﻛﺮﺩ‬ ‫ﻣﺤﻮﻝﻣﻰ‬ ‫ﻣﺤﻮﻝ‬ ‫ﺍﻣﺮ‬ ‫بخش‬ ‫موس��وی‬ ‫درﺻﻨﻔﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊاماﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊ‬ ‫میرحس��ینﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺻﻨﻔﻰ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﭘﻴﺶﺗﺮﺗﺮﺑﻪﺑﻪ‬ ‫دیگ��ری از اظه��ارات اخی��ر خود‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫منش��ور‬ ‫انتقادها از‬ ‫برخ��ی‬ ‫درباره‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺭﻛﻮﺩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮﺍﻥﺩﺭ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻛﻮﺩ‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫اشاره‬ ‫ﺭﺷﺪشماره‬ ‫سبز(بیانیه‬ ‫جنبش‬ ‫‪)18‬ﻭﻭﺗﻮﺭﻡ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‪،‬ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺭﻡ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫باره‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫تعامل‬ ‫بر‬ ‫تاکید‬ ‫وبا‬ ‫کرده‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﻭﻭﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺩﺭﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺑﺎﻻﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫یک‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶسبز‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂجنبش‬ ‫ﺍﻳﻦ«منشور‬ ‫است‪:‬‬ ‫گفته‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫تعامل بدنه‬ ‫است و‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻰباز‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻰو‬ ‫متن سیال‬ ‫ﻧﻤﻰباﺩﺍﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ‬ ‫ﺭﺍﺭﺍ‬ ‫پیش‬ ‫سمتﺑﻪﺑﻪکمال‬ ‫انشاهلل‬ ‫ﺣﺪﻯﺑﺎﻻ‬ ‫ﺣﺪﻯ‬ ‫ﺩﺭبهﺟﻠﺴــﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫جنبشﺗﻨﺶ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪ‬ ‫ﺗﻨﺶ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲاز‬ ‫ﻋﺴــﮕﺮﻯ‪،‬یکی‬ ‫ﻋﻠﻰبه نظر بن��ده‬ ‫خواهدرف��ت‪.‬‬ ‫ﻋﺴــﮕﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘــﻪﻛﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘــﻪ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫منشور‬ ‫که‬ ‫های‬ ‫کاس��تی‬ ‫و‬ ‫ایرادات‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰﻛﺸــﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﺍﻣــﻮﺭﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥﺍﻣــﻮﺭ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‪،‬ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫اقلیت‬ ‫که به‬ ‫ﺣﺎﻟﺖاین است‬ ‫دارد‬ ‫حقوقﺭﺍ ﺗﺮﻙ‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪ ﺭﺍ‬ ‫ﺟﻠﺴــﻪ‬ ‫ﺍﻋﺘــﺮﺍﺽ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺗﺮﻙ‬ ‫ﺍﻋﺘــﺮﺍﺽ‬ ‫مذهبی نپرداخته است‪ .‬گرچه‬ ‫های‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫شده‬ ‫پرداخته‬ ‫تلویحی‬ ‫به‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫بدانﻧــﻮﺩﻩ‬ ‫ﺧــﺮﻭﺝ ﺍﻭ‪،‬‬ ‫طورﺧــﺮﻭﺝ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻧــﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻭ‪،‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫تصریح‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯمی‬ ‫ولی در متن‬ ‫است‬ ‫تواندﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺭﺋﻴــﺲ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺭﺋﻴــﺲ‬ ‫ایرانیان‬ ‫همه‬ ‫به‬ ‫ایران‬ ‫تعلق‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪»:‬ﻣﻦ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﺳــﺖ‪:‬‬ ‫ﺣﻀﺎﺭﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏﺑﻪﺑﻪﺣﻀﺎﺭ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫»ﻣﻦ‬ ‫ف��راز‬ ‫ﺷــﻤﺎ یک‬ ‫که‬ ‫ش��ود‬ ‫تکیه‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺧــﻮﺩ‬ ‫ﺍﻣﻀﺎﻯ‬ ‫ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫کلیدیﺍﺯ‬ ‫ﺍﻣﻀﺎﻯ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻡ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻣﻰ ﮔﻴﺮﻡ‬ ‫ﭘﺲ ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻳﺮﻭﺯ ﭘﺲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﺩﻳﺮﻭﺯ‬ ‫است‪».‬ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫انتخابات‬ ‫ﺩﻓــﺎﻉبهﺍﺯﺍﺯنتیج��ه‬ ‫معترض‬ ‫نام��زد‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺩﻓــﺎﻉ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ«‪.‬جنبش سبز‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪرهبران‬ ‫ﺭﺍﻫﻜﺎﺭﻫﺎﻳﻰو از‬ ‫سال گذشته‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺭﺍﻫﻜﺎﺭﻫﺎﻳﻰ‬ ‫«رعایت‬ ‫لزوم‬ ‫ب��ه‬ ‫اش��اره‬ ‫ﺩﺭ ادامه‬ ‫در‬ ‫ﺷــﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰ ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺣــﺎﻝ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳــﻦباﺣــﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫قانون‬ ‫کاس��ت‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥو‬ ‫اج��رایﺍﺯﺍﺯبی کم‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫وﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫مختلف‬ ‫ﺩﺭهای‬ ‫بیانیه‬ ‫اساس��ی» که در‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ ﺻﺒﺢ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺻﺒﺢ‬ ‫ق��رار‬ ‫تاکید‬ ‫مورد‬ ‫اش‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫داده‪،‬ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫خاطرﻭ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫کم‬ ‫بدون‬ ‫ﻛﻮﺷــﻴﺪﻧﺪ«شعار‬ ‫کرده‪:‬‬ ‫نشان‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫رعایتﺑﺎﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﻛﻮﺷــﻴﺪﻧﺪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ ﺭﺍﺭﺍ ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫این فرض‬ ‫با‬ ‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫کاست‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺭﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻭﺍﺩﺍﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩﻫﺎﻯ‬ ‫وﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫است‬ ‫متن نه‬ ‫ﺑﻌﻀﻰکه این‬ ‫است‬ ‫ﺍﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫جاودانیﺍﻧﺪ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪﺍﻥ‬

‫ﺑﻠﻨﺪﮔﻮ‬ ‫نوعﻫﻢ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫وحیﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﮔﻮ‬ ‫ﻫﻢﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫در‬ ‫تغییری‬ ‫منزل وهر‬ ‫و نه‬ ‫قبولﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫موردﻣﻰ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫باشد‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥمی تواند‬ ‫ملی‬ ‫سطح‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫که امکانات انتخابات آزاد و رقابتی‬ ‫ﺣﺎﻛﻰ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺣﺎﻛﻰ ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩکند‪».‬‬ ‫ﺗﺄﻳﻴﺪفراهم‬ ‫گزینشی را‬ ‫و غیر‬ ‫ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ‬ ‫بارهﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫است‬ ‫تصریح کرده‬ ‫ﺑﺮﻭﺯدر این‬ ‫وی‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫«نمیﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫هاﺍﺯ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰﻭﻭبر خاطره‬ ‫تاکید‬ ‫توان با‬ ‫که‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ایجاد کرد ما احتیاج به‬ ‫وف��اق‬ ‫یک‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧــﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧــﻰ‬ ‫متن��ی داریم که م��ا را به هم وصل‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟــﻒ ﺩﻭﻟــﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟــﻒ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ‬ ‫جایگزین‬ ‫ش��رایط فعلی‬ ‫در‬ ‫کند و‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫اساس��یﻳﻜﻰ‬ ‫ﻛﻪﺣﺘﻰ‬ ‫قانونﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫وجودﺍﺯ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵبرای‬ ‫و بدیلی‬ ‫ﻣﺠﺮﻭﺡ‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﻣﺠﺮﻭﺡ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫تنازل‬ ‫ب��دون‬ ‫ﺍﻳﻦاجرای‬ ‫ط��رح‬ ‫ن��دارد‬ ‫قانونﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫اساس��ی طرح مطالبات ملت‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻬــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻬــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫اس��ت که بدان ها بی اعتنایی شده‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺏ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺏبا‬ ‫دموکراتیک‬ ‫ﻣﺮﻛﺰپیوندهای‬ ‫اس��ت و‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻢﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺍﻣﺮﻯﻛﻢ‬ ‫ﺍﻣﺮﻯ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ماست‪».‬‬ ‫وصل‬ ‫نقطه‬ ‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥﺩﺭ‬ ‫هفتهﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺳﺎﻝﭘﻴﺶ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﺰﺩﻭ‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﺰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫گذشته‬ ‫موسوی که‬ ‫میرحسین‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫امامﺑﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫مجم��ع خط‬ ‫می��انﺑﻪﺑﻪجوانان‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫گفته بود «جنبش سبز از گوناگونی‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﺭﺍﺭﺍمیﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ‪،‬ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯهاﻧﮋﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫«این‬ ‫کند» و‬ ‫استقبال‬ ‫اندیشه‬ ‫آیندهﺟﻠﺐ‬ ‫برایﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫فرصتﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯ‬ ‫ملت‬ ‫ﺩﻭﻟﺖیک‬ ‫تکثر‬ ‫ﺍﺟــﺮﺍﻯ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﺟــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳــﺎﻥ‬ ‫ﺭﺿﺎﻳــﺖ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫موضوع‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳــﺎﻥب��ر این‬ ‫ﺭﺿﺎﻳــﺖبار دیگر‬ ‫ماس��ت»‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﺬﻛﻮﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺬﻛﻮﺭ‬ ‫اف��زوده‪ « :‬از نظر‬ ‫تاکی��دﺭﺍﺭﺍک��رده و‬ ‫بنده ه��ر کس دنبال حق اس��ت و‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫به صورت ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﺗﻼﺵجویانه برای‬ ‫مس��المت‬ ‫رس��یدن کشور به سمت حاکمیت‬ ‫ﺳــﺎﻝ‪87‬‬ ‫خودﺳــﺎﻝ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫‪87‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕﺑﺮﺑﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫حرکت‬ ‫سرنوش��ت‬ ‫م��ردم بر‬ ‫ﺁﺯﻣﺎﻳﺸﻰ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺐ‬ ‫ﺁﺯﻣﺎﻳﺸﻰ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫وهرﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺗﺎ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺐ‬ ‫هرجا از حق‬ ‫کس‬ ‫کن��د و‬ ‫می‬ ‫‪1387‬ﺑﻪ‬ ‫‪1387‬‬ ‫ﻣﻬﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫بدنهﺑﻪ‬ ‫ﻣﻬﺮﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‪5‬و‪ 5‬از قان��ون دفاع می کند جزو‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺯﻣﺰﻣﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫باور‬ ‫ﺯﻣﺰﻣﻪباید‬ ‫ﺍﻣﺎهمه‬ ‫اس��ت و‬ ‫ﺍﺟﺮﺍجنبش‬ ‫این‬ ‫ﺑﺨﺸــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸــﻰ‬ ‫ﺗﻨﺪ‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ملتﺍﺯ‬ ‫ﺗﻨﺪ‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫کنیم که در نهایت میزان رای‬ ‫ﭘﻰﺩﺍﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﭘﻰ‬ ‫ﻧﻔﻮﺫﺭﺍﺭﺍﺩﺭ‬ ‫بود‪».‬ﻧﻔﻮﺫ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥﺫﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﺫﻯ‬ ‫خواهد‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫‪87‬‬ ‫ﻣــﺎﻩ‬ ‫ﻣﻬــﺮ‬ ‫ﺍﻭﺍﺳــﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﻣــﺎﻩ ‪87‬‬ ‫ﺍﻭﺍﺳــﻂ ﻣﻬــﺮ‬ ‫سخنان خود‬ ‫دیگری از‬ ‫ﺩﺭدر بخش‬ ‫او‬ ‫ﻃﻼﻓﺮﻭﺷﺎﻥﻭ‬ ‫ﻃﻼﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫درﻭ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫با یادآوری اینکه «جنبش س��بز‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎﻛﻪ‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭﺑﺮﺧﻰ‬ ‫کشورﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‬ ‫ندارد»‬ ‫سخنگویی‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪ از‬ ‫خارج‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺮﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺍﺻﻔﻬﺎﻥ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺮﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺍﺻﻔﻬﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫گفت‪« :‬ولی ش��بکه ه��ای جنبش‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻩﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻩ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺷﻴﺮﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﻴﺮﺍﺯﻭﻭ‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥکشور‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡداخل‬ ‫محدود به‬ ‫سبز‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯاینﻧﮋﺍﺩ ﺭﺍ‬ ‫شبکهﺑﻪها با همه‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩاست که‬ ‫طبیعی‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺷﺖ‪.‬‬ ‫امکانات خود و با استفاده از رسانه‬ ‫دیگرﺩﻭﻟﺖ‬ ‫طرقﺯﻭﺩﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩ»ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫هایﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺯﻭﺩﻯ‬ ‫»ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫سخنان‬ ‫مجازی و‬ ‫‪3332‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫درﺩﺭ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫صفحه‬ ‫ادامه‬ ‫‪33‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬

‫‪Regular, AP, IB, Correspondence, Online,‬‬ ‫‪Transfer Courses, SAT & GRE Exams‬‬

‫‪778 355-1523‬‬ ‫‪778‬‬

‫‪Paivand: July 16/10‬‬ ‫‪Paivand:‬‬ ‫‪Paivand:May‬‬ ‫‪May7/10‬‬ ‫‪7/10‬‬

‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻢﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻰ ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻢ ﺑﺎﺯﺭﺳﻰ ﻭ‬

‫‪Diploma in Accounting‬‬

‫‪Certificate in Home Inspection‬‬

‫‪Full-time‬‬ ‫‪programs‬‬ ‫ﻛﺴﺐ ‪are‬‬ ‫ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫‪Career.‬ﺑﻪ ﺷﻐﻞ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺷﺘﻮﻥﺍﺯﻛﺎﻟﺞ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻢ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫‪Full-time‬‬ ‫‪programs‬‬ ‫‪are‬‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻰ ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﺳﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﺪﺭﻙ ﺩﻳﭙﻠﻢ‬ ‫ﻣﺪﺭﻙ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪Accelerate‬‬ ‫‪your‬‬ ‫‪Accounting‬‬ ‫‪Career.‬‬ ‫‪Accelerate‬‬ ‫‪your‬‬ ‫‪Accounting‬‬

‫‪Accelerate your career with the Certificate in Home‬‬ ‫‪Full-time‬‬ ‫‪program begins:‬‬ ‫‪starting‬‬ ‫‪soon.‬‬ ‫‪starting‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﻧﻴﻤﻪ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺯﻳﺮ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪:‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪soon.‬ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺍﺷﺘﻮﻥ ﻛﺎﻟﺞ ﺑﻪ ﺷﻐﻞ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪Inspection (CHI) program at Ashton College.‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪26,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪:‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪Enroll:‬‬ ‫‪today‬‬ ‫‪in‬‬ ‫‪fast-paced,‬‬ ‫‪transferable‬‬ ‫‪Diploma in‬‬ ‫ﺑﺨﺶ ‪in‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻭﺭﻭﺩ‬ ‫ﻻﺯﻡ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ ﺻﻼﺣﻴﺖ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫‪in‬ﻣﻰ‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺯﻳﺮ‬ ‫‪transferable‬ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫‪Enroll‬‬ ‫‪today‬‬ ‫‪aa fast-paced,‬‬ ‫‪Diploma‬‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺖ‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺟﻮﻻﻯ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﺗﻤﺎﻡ‪27‬‬ ‫ﺍﻧﺠﻤﻦ‬ ‫ﺗﺎﺋﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻛﺎﻟﺞ‬ ‫ﺍﺷﺘﻮﻥ‬ ‫ﺣﺮﻓﻪﺩﺭ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻯ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫‪Accounting‬‬ ‫‪program.‬‬ ‫‪Accounting‬‬ ‫‪program.‬‬ ‫‪Accredited by the Canadian‬‬ ‫ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‪National‬‬ ‫‪Association20‬‬ ‫‪of Certified‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Programs‬‬ ‫‪qualify‬‬ ‫‪for‬‬ ‫‪Canada‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻖ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﺳﺎﻥ‬ ‫‪Programs‬‬ ‫‪qualify‬‬ ‫‪for‬‬ ‫‪Canada‬‬ ‫ﻣﻰﺑﺎﺳﺎﺯﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ ﺍﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺳﺎﺯﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﺍﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪Part-time‬‬ ‫‪program‬‬ ‫‪begins:‬‬ ‫‪Home‬‬ ‫‪Inspectors‬‬ ‫‪(CanNACHI),‬‬ ‫‪the‬‬ ‫‪CHI‬‬ ‫‪program‬‬ ‫‪at‬‬ ‫‪Ashton‬‬ ‫‪credits‬ﻣﻰﺷﻮﺩ‪:‬‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫‪to‬ﺗﻤﺎﻡ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﺯﺩ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪﻣﻰ‬ ‫‪Student‬ﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻋﻤﻠﻰ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ ﻭ‬ ‫‪Course‬‬ ‫‪credits‬‬ ‫‪are‬‬ ‫‪transferable‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪CGA and‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪CMA.‬‬ ‫ﺳﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺩﻭ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻳﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫‪Student‬‬ ‫‪loans‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪additional‬‬ ‫‪Course‬‬ ‫‪are‬‬ ‫‪transferable‬‬ ‫‪CGA‬‬ ‫‪CMA.‬‬ ‫ﺳﻪ‪،‬‬ ‫ﺩﻭ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻳﻚ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫‪loans‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪additional‬‬ ‫‪College meets the education‬‬ ‫‪practical‬‬ ‫‪27,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻭﺭﻭﺩ‬ ‫‪July‬ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷﺮﻁ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‪CGA‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ‬ ‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﺱ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ‬ ‫ﺷﺮﻁ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‪CGA‬‬ ‫ﻭﻭ‬ ‫‪2010and‬‬ ‫ﺟﻮﻻﻯ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‪26requirements of .‬‬ ‫‪government‬‬ ‫‪funding.‬‬ ‫‪government funding.‬‬ ‫ﻣﻰﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪ CMA‬ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‪CMA‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺎﻡ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪:‬‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪Apply‬‬ ‫‪Now:‬‬ ‫ﻧﺎﻡﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬‬ ‫ﺛﺒﺖﻧﺎﻡ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪www.ashtoncollege.com/chi‬‬ ‫‪www.ashtoncollege.com/da‬‬ ‫‪www.ashtoncollege.com/da‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫‪ adviser‬ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫‪Or‬‬ ‫‪contact‬‬ ‫‪admissions‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺱﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺷﻰﺗﻤﺎﺱ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭﺁﻣﻮﺯﺷﻰ‬ ‫ﻭﻭﻳﺎﻳﺎﺑﺎﺑﺎﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬

‫‪Jessie Mason at(101‬‬ ‫‪604.899.0803‬‬ ‫)‪(ext: 101‬‬ ‫‪604-899-0803‬‬ ‫‪(101‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪﻯ )ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪﻯ‬ ‫ﻓﻮﺍﺩ‬ ‫‪604-899-0803‬‬ ‫)ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫ﻓﻮﺍﺩ‬

‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺰﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻭﻗﺖﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻴﻤﻪﻭﻗﺖ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕﻧﻴﻤﻪ‬ ‫ﺑﻪﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦﺑﻪ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻳﻦﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫‪becoming a licensed BC Home Inspector.‬‬

‫‪Education with Purpose‬‬

‫‪Education with‬‬ ‫‪with Purpose‬‬ ‫‪Purpose‬‬ ‫‪Education‬‬

‫‪Ashton‬‬

‫‪ogo design‬‬


‫‪14‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue963‬‬ ‫‪962Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪14 PAIVAND‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪14‬‬

‫تیر‪1389‬‬ ‫‪25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫ﻣﻮﺳﻮﻯ‪ :‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻯ ﺭﻓﺮﺍﻧﺪﻭﻡ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫شهرام امیری»تحویل» شد یا خودش آمد‬ ‫ابهام بیشتر در ماجرای دانشمند هسته ای‬

‫ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺩﺭ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺘﻰ ﺿﻤﻦ ﺗﺸﺮﻳﺢ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻯ ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫»ﻧﺎﻣﺸﺮﻭﻉ ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‪،‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫امیری‬ ‫ﺩﻭﻟﺖشهرام‬ ‫کرد که‬ ‫اعالم‬ ‫خارجهﺑﺮایران‬ ‫ﺍﺧﻴﺮوزارت‬ ‫سخنگوی‬ ‫کشورﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‪.‬بهﺍﻭ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺮﻛﻮﺑﮕﺮ«‬ ‫است‪.‬‬ ‫بازگشت‬ ‫ﺣﻞ حال‬ ‫کردهﺍﺯو در‬ ‫ترک‬ ‫آمریکا را‬ ‫خاک‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﮔﺮﮔﻮﻥ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﮔﺮﺍﻧﻪ‬ ‫ﺳﺮﻛﻮﺏ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻛﻪدولت آمریکا می‌گوید پیدا شدن شهرام امیری و بازگشتش به‬ ‫ایران‪ ،‬بخشی از یک معامله‌ی پنهانی با تهران نیست‪.‬‬

‫ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳــﻰ ‪ -‬ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ‪،‬‬ ‫وزارت ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ‬ ‫امور‬ ‫جهان ‪-‬‬ ‫خبرگزاریهای‬ ‫کهﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫شهرام‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ است‬ ‫ایران گفته‬ ‫خارجه‬ ‫ﺷﺪﻩ«‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫»ﺩﺳــﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫امی��ری آمریکا را ب��ه مقصد ایران‬ ‫است‪».‬ﻣﺼﺎﺋﺐ ﻧﺎﺷﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺷــﻮﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ کرده‬ ‫ترک‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻔﺮﻳﺒﺎﻧﻪ«‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﺮﻫﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫صب��ح روز چهارش��نبه‪ 23 ،‬تی��ر‬ ‫رامینﻧﻤﻰ ﻛﺎﻫﺪ‪.‬‬ ‫ژوئی��ه)‪،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫مهمانپرس��ت‪،‬‬ ‫(‪14‬‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺘﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫س��خنگوی وزارت ام��ور خارجه‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ( ﺩﺭ‬ ‫)ﻫﻔﺘﻢ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷــﻨﺒﻪ ‪16‬‬ ‫تالش‬ ‫ک��ه «با‬ ‫اع�لامﺗﻴﺮکرد‬ ‫ای��ران‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸــﺮ‬ ‫ﻛﻠﻤﻪ‬ ‫ﻭﺑﺴﺎﻳﺖ‬ ‫جمهوری‬ ‫سوی‬ ‫شده از‬ ‫انجام‬ ‫های‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫ﺿﻤــﻦ‬ ‫اس�لامی ایران و هم��کاری موثر‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫س��فارتﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻰ‬ ‫واشنگتن‪،‬‬ ‫پاکس��تان در‬ ‫امیری ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪ ﺍﻯ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫خاک‬ ‫ش��هرام‬ ‫ﻣــﻮﺭﺩقبل‬ ‫ﺩﺭلحظاتی‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫ﺭﻓﺮﺍﻧﺪﻭﻡ‬ ‫آمری��کا را از طریق کش��ور ثالث‬ ‫اس�لامیﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫مقصدﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭبهﺍﺑﺘﺪﺍﻯ‬ ‫ایران‬ ‫جمهوری‬ ‫کرد‪».‬ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ ‪1929‬‬ ‫»ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻭ‬ ‫ترک‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫خارجهﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫گفته‬ ‫ای��ران‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯام��ور‬ ‫وزارت‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ ﺑﺎ‬ ‫آقایﻛﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪکهﻫﺎﻳﻰ‬ ‫اس��ت‬ ‫امیری قرار‬ ‫ﻭاس��ت‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻘﻼﻧﻴﺖ‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮ‬ ‫روز ﻭپنجشنبه‪ 24 ،‬تیر از طریق قطر‬ ‫شود‪.‬ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﻧﻤﻚ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺑﺮ‬ ‫ﻧﺸــﻮﺩ‪.‬ایران‬ ‫وارد‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﺯﺧﻢ‬ ‫ﺭﻭﻯ‬ ‫ﭘﺎﺷــﻴﺪﻥ‬ ‫ب��ه گ��زارش خبرگزاری فرانس��ه‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫متکیﺗﺠﺎﻫﻞ‬ ‫ﺭﻭﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫خارجه‬ ‫وزی��رﺩﺭامور‬ ‫ﺁﻥمنوچهر‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫اکنونﺭﺍدرﻭﺧﻴﻢ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫــﺎﻯ ﺁﻥ‬ ‫می‬ ‫پرتغالﺗﺮبه سر‬ ‫ایران که‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‪«.‬پاسخ به این سئوال که آیا از‬ ‫برد در‬ ‫ﻫﺸﺖ‬ ‫هنگامﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫امیریﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ایران‬ ‫ورود به‬ ‫ش��هرام‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫مانن��د «یک قهرمان» اس��تقبال می‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫شودﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥدر‬ ‫ببینیم که‬ ‫«باید اول‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫ﺭﺋﻴــﺲ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯ‬ ‫ببینیم‬ ‫ﻧــﮋﺍﺩ‪ ،‬بعد‬ ‫گذشته و‬ ‫ﻣﺤﻤــﻮﺩسال چه‬ ‫این دو‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺶ ﺑﻪ ﺻﺪﻭﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫آیا او قهرمان است یا نه‪».‬‬ ‫«بای��دﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫متکیﺍﻣﻨﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫گفتهﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫برای‬ ‫آق��ای‬ ‫به‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﻫﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫»ﻓﺤﺶ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ایران محرز ش��ود ک��ه ادعاهای او‬

‫ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻣﺼﺮﻑ ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ‬ ‫خصوصﻛﻢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻋﺪﻩ ﺍﻯ‬ ‫درست‬ ‫شدنش‬ ‫ربوده‬ ‫در‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺑﻴﺮﻭﻧﻰ ﺟﺰ ﺑﺪﺗﺮ ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎاست‪».‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ‬ ‫زم��ان قطع رواب��ط دیپلماتیک‬ ‫از‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ وﻫﺎﻯ‬ ‫جمه��وریﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪدر‬ ‫آمریکا‬ ‫اس�لامی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪» :‬ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫سفارت‬ ‫ﻛﺮﺩﻩپیش‪،‬‬ ‫س��ال‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ س��ی‬ ‫ﺭﺍحدود‬ ‫واشنگتنﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫حفاظتﺑﺮاز‬ ‫پاکس��تان در‬ ‫آمریکا‪،‬ﻣﺎوﺍﺛﺮﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫س��فارت‬ ‫منافع ﻭایران در‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﺎﺧﺎﻟﺺ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷــﺖ‪.‬‬ ‫سوئیس در تهران‪ ،‬حفاظت از منافع‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺑﻴﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ای��االتﺁﻭﺭﺩ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫــﺪ‬ ‫عهده‬ ‫ایرانﺭﺍرا بر‬ ‫متحده در‬ ‫دارند‪ .‬ﻛﺮﺩ‪ ،‬ﻣــﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺗﻨﮕﻨﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻣﻌﻴﺸﺘﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ‬ ‫خبر‪،‬‬ ‫مرک��زی‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮواحد‬ ‫گ��زارش‬ ‫به‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣــﺎ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫــﺪ‬ ‫ﻗــﺮﺍﺭ‬ ‫آقای مهمانپرس��ت گفته است که‬ ‫ترک ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫آمریکاﺑﻪاز‬ ‫امیریﺩﺭهنگام‬ ‫شهرام‬ ‫ﻫﻤﺴــﺎﻳﻪ ازﺭﻗﻴﺐ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫منافع‬ ‫دفتر حفاظت‬ ‫سوی رئیس‬ ‫ﻣﻴﺦ‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ایران بدرقه ش��د و افزوده است که‬ ‫بهروزﺑﻴﺴﺖ ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﭼﺸﻢ ﺍﻧﺪﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫کمالوندی‪،‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻮﺕش��نبه ‪،‬‬ ‫شب سه‬ ‫ﻛﻮﺑﻴﺪ‪«.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫آمریکای این وزارتخانه‪ ،‬با‬ ‫مع��اون‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﻳﺎﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺳــﻮﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫آقای امیری تلفنی گفتگو کرد‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩﺍﺗﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴــﻦ‬ ‫خارجه‪،‬‬ ‫سخنگوی وزارت‬ ‫ﺧﻮﺩگفته‬ ‫به‬ ‫‪1929‬‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﻨﻔﻰ‬ ‫ﺍﺛﺮﺍﺕ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫آقای کمالوندی در این گفتگوی‬ ‫«ضمنﻭ ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫امیری ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫حصول‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ آقای‬ ‫تلفنی با‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫»ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫اطمینان از سالمت و آرامش روحی‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸــﻴﺪﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫وی‪ ،‬خصوصا پس از حضور در دفتر‬ ‫جمهوریﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺧﻄﺮ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫اسالمی‬ ‫منافع‬ ‫حفاظت از‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺭﺿﻰ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻴﺖ‬ ‫ﺍﺳــﺘﻘﻼﻝ‪،‬‬ ‫ایران در واشنگتن‪ ،‬بر هرگونه تالش‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ ﺑﻪ ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﻣﺸــﺮﻭﻉ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻧﺪبه‬ ‫بازگرداندن وی‬ ‫کشورمان برای‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ ﻭ‬ ‫میهنﻋﻴــﻦ‬ ‫ﻭ ﺩﺭ‬ ‫اش‬ ‫ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭخانواده‬ ‫ﺣﺎﻝو آغوش‬ ‫اسالمی‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺑﺎﺷﺪ‪«.‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫تاکیدنهاد‪».‬‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫واحدﻛــﺮﺩﻥ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺍﻭبهﺿﻤــﻦ‬ ‫خبر‪،‬‬ ‫مرک��زی‬ ‫گ��زارش‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬ ‫»ﻇﺎﻟﻤﺎﻧﻪ«‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫وزارت ام��ور خارجه گفته اس��ت‬

‫که «همچن��ان از طریق کانال های‬ ‫مختل��ف حقوق��ی و دیپلماتیک‪،‬‬ ‫پیگی��ری ه��ای خ��ود در رابطه با‬ ‫مس��ئولیت های دولت آمریکا در‬ ‫ربایش امیری را ادامه خواهد داد‪».‬‬ ‫سخنگوی وزارت امور خارجه در‬ ‫مورد زمان ورود احتمالی ش��هرام‬ ‫امیری به تهران و نحوه برخورد با او‬ ‫کشورﺣﻞ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ« ﺭﺍﻩ‬ ‫»ﺿــﺮﻭﺭﻯ‬ ‫ﺁﻥ‪،‬‬ ‫جزئیاتی‬ ‫بازگشت به‬ ‫پس از‬ ‫ﺍﺛــﺮﺍﺕ ﺗﺤﺮﻳﻢ ﻫﺎﻯ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫نداده است‪.‬‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻰ‬ ‫شهرام»ﺍﻃﻼﻉ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫خاک‬ ‫امیری از‬ ‫خروج‬ ‫ﺑﺮخبر‬ ‫ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺻﺎﺩﻗﺎﻧﻪ«‬ ‫آمریکا یک روز پس از آن گزارش‬ ‫ها ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫خبرگزاریﻛﻪ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺳــﺖ‬ ‫»ﺍﻳﻦ‬ ‫گزارش‬ ‫ﺣــﻖکه‬ ‫می شود‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯبه ﻛﻪ‬ ‫موردﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪراﻭدرﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫دفتر‬ ‫مراجعه او‬ ‫هایی‬ ‫ﺑﺸﻨﺎﺳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭحفاظت از منافع ایران در واشنگتن‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪهاﻳﻚ‬ ‫منتشرﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﺻﺮﻓﺎ‬ ‫مورد‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪاینﺍﻳﻦگزارش‬ ‫کردند و‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣــﺮﺩﻡ‬ ‫ﻣﺸــﻜﻞ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﭘﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭﺭﻕ‬ ‫تایید مقامات پاکستانی و آمریکایی‬ ‫گرفت‪ .‬ﻧﻤﻰ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﺣﻞ‬ ‫قرار‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﺧﻄــﺮﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﺳــﻮﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ایران‬ ‫دولتی‬ ‫تلویزیون‬ ‫اگرچهرادیوو‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷــﻰ‬ ‫از «پناه بردن» ش��هرام امیری به دفتر‬ ‫سخنﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ایرانﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫گفته‬ ‫ﻫﺴﺘﻪازﺍﻯمنافع‬ ‫حفاظت‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻠﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫»ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪:‬‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﻭبود‪ ،‬ام��ا وزیر امور خارجه آمریکا‬ ‫امیریﻧﺪﺍﻧﻢ‬ ‫آق��ایﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫کهﻣﺴﻴﺮﻯ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯبه‬ ‫آزادانه و‬ ‫گفت‬

‫می��ل خود به آمریکا آم��ده و آزاد‬ ‫است هر زمان که می خواهد خاک‬ ‫این کشور را ترک کند‪.‬‬ ‫مقامات آمریکایی تاکید کرده اند‬ ‫ک��ه اقدامات آقای امیری‪ ،‬از جمله‬ ‫ارسال نوارهای ویدیوئی و همچنین‬ ‫مراجع��ه به دفتر حفاظ��ت از منافع‬ ‫ایران‪ ،‬نش��انه آزادی عمل کامل او‬ ‫ﻣﻮﺭﺩباﺩﺭﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺑﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﻓﻪوﮔﻮﻳﻰ‬ ‫دولت‬ ‫معامله ای‬ ‫هرگونه‬ ‫ﻭب��وده‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ‬ ‫ﺣﺪ‬ ‫ﺗﺎﭼﻪ‬ ‫ﺍﻳﻢ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫ایران در م��ورد مبادله آقای امیری‬ ‫زندان��یﺑﺬﻟﻪ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻛﺴﺎﻧﻰ‬ ‫ﮔﻮﻳﻰرا‬ ‫در ایران‬ ‫آمریکائیان‬ ‫ب��ا‬ ‫ﺧﻴﺎﻝ ﺧﻮﺩ ﻭ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﺟﺰﺧﻮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻭتکذیب کرده اند‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫گزارشﻣﺮﺩﻡ‬ ‫انتشارﺧﻴﺎﻧﺖ ﺑﻪ‬ ‫پیﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍﺣﺖ‬ ‫آقای‬ ‫مراجعه‬ ‫در‬ ‫منافعﺗﻴﺮ(‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ‪15‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ )ﺳﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﻛﻪ‬ ‫ایران‬ ‫حفاظت از‬ ‫ﺭﻭﺯدفتر‬ ‫امیری به‬ ‫ﺭﺋﻴﺲبه ﺟﻤﻬﻮﺭ‬ ‫ﺑﺎدرﻣﺤﻤﺪ‬ ‫بازگشت‬ ‫ﺧﺎﺗﻤــﻰ‪،‬تمایل‬ ‫آمریکا و ابراز‬ ‫احتمالیﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻫﻢ ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ایران‪،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﭘﻴﺸــﻴﻦ‬ ‫بازگشت‬ ‫ارتباط‬ ‫به‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣــﻰ‬ ‫»ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪:‬‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ‬ ‫وی با ماجرای بازداشت سه شهروند‬ ‫م��رزﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫درﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦو‬ ‫ایران و عراق‬ ‫آمریکایی‬ ‫ﻣﻘﺎﺑــﻞ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺭﻧﺪﮔــﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻋﺎﻣــﻞ‬ ‫دیگر‬ ‫ش��هروند‬ ‫ناپدید ش��دن یک‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺩﻫﻴﻢ‬ ‫ﻗــﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ﺧﻄﺮﺍﺕ‬ ‫آمریکایی در جزیره کیش مطرح‬ ‫ﺣﺪ ﻣﻤﻜــﻦ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻯ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ﺩﺭشد‪.‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺷــﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫در واکن��ش ب��ه این گ��زارش ها‪،‬‬ ‫س��خنگویﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺍﻳــﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺮﺳــﺎﻧﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫دفتر‬ ‫گیبس‪،‬‬ ‫راب��رت‬

‫هر‬ ‫ﺍﺳﺖبا رد‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫جمهوری‬ ‫رئیس‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﺩﺷﻮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫حضور‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰورود‬ ‫ﻏﻴﺮ بی��ن‬ ‫ارتباطی‬ ‫ﺁﺯﺍﺩوﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ن��وعﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫بازداشت‬ ‫و‬ ‫آمریکا‬ ‫در‬ ‫امیری‬ ‫آقای‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻏﺮﺍﻕ ﻭ ﺩﻟﺴﻮﺯﺍﻧﻪ‬ ‫ایران‪،‬‬ ‫آمریکای��ی در‬ ‫ﻻﺯﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ش��هروندانﺗﺤﻠﻴــﻞ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﻭ‬ ‫[ش��هرام امیری] را نگه‬ ‫او‬ ‫گفت «ما‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺑﺪﻫﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫نداشته ایم و بنابراین‪ ،‬هیچ مبادله ای‬ ‫پیدا شدن‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻥافزود‬ ‫نیست‪ ».‬وی‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫کارﺩﺍﻳﺮﻩ‬ ‫در ›‬ ‫ﻳﺎﺑﺪ‹و بازگشت‬ ‫آمریکا‬ ‫شهرام امیری در‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫وی به ایران‪ ،‬بخشی از یک معامله‌ی‬ ‫ﺍﻳــﻦنیست‪.‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣــﻪتهران‬ ‫پنهانی با‬ ‫ﻳﺎﺩﺩﺍﺷــﺖ ﺁﻗــﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ش��هرام‬ ‫تاکید کرد‬ ‫گیبس‬ ‫رابرت‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ ﺩﺍﻣﻨﻪ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺕ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﻪ‬ ‫نبود‬ ‫آمریکا‬ ‫ﻣﺸــﺎﻭﺭﺍﻥاختیار‬ ‫امیری در‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫دولتﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ ﺩﺭ‬ ‫یک‬ ‫بخشی از‬ ‫ﺍﻯ نمی‬ ‫بنابراین‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ‬ ‫‌تواندﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪ‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫معامله‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪» :‬‬ ‫خارجه‬ ‫وزی��ر‬ ‫كلینت��ون‬ ‫هی�لاری‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣــﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﻣــﻮﺭﺩ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﻫﺎﺋﻰ‬ ‫اتهام‬ ‫تیرماه‬ ‫دوشنبه‬ ‫آمریكا روز‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻫﻤﻪ‪۲۱‬ﻣﻠﺖ‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷــﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫كرد‬ ‫امیری را‬ ‫شهرام‬ ‫ﺍﺳــﺖشدن‬ ‫ربوده‬ ‫ردﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﮕﺮ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻧــﺪ؟‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩبه‬ ‫آزادانه‬ ‫ش��هرامﺑﺮامی��ری‬ ‫ﻧﺒﻮﺩگفت‪،‬‬ ‫و‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫شدهﻛﻨﻴﻢ‬ ‫واردﻓﻜﺮ‬ ‫آمریكاﭼﺮﺍ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ؟‬ ‫خبر‬ ‫انتشار‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫که‬ ‫كلینتون‬ ‫ﺑﺎخانم‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ ﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴــﻢ ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ﻣﻮﺍﻓﻖ‬ ‫سفارت‬ ‫امیریﺑﻪدرﺭﻓﺮﺍﻧﺪﻭﻡ‬ ‫ش��هرامﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫حضورﺁﻳﺎ ﺍﺻﻞ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ؟‬ ‫‌وگو‬ ‫خبرنگاران گف‬ ‫پاکس��تان‬ ‫ﺯﻣﺎﻥتﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺯﻳﻨﺘﻰبهﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﻫﺮ‬ ‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ایرانی‬ ‫ﻣﻬﻢاین‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞافزود‬ ‫ی‌کرد‪،‬‬ ‫پژوهشگر ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫مﺣﻞ‬ ‫شده‬ ‫آمریكا‬ ‫خاك‬ ‫آزادانه وارد‬ ‫ﺗﻮﻫﻴﻦ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻡ ﻭ‬ ‫ﻃﻮﻓﺎﻧﻰ ﺍﺯ‬ ‫قبالﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫وقت‬ ‫هر‬ ‫اس��ت‬ ‫آزاد‬ ‫نیز‬ ‫اكن��ون‬ ‫و‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻣــﻰ ﺍﻓﺘﺪ؟ ﺁﻳﺎ ﺟﺎﻯ ﺁﻥ ﻧﻴﺴــﺖ‬ ‫متحدهﺭﺍرا‬ ‫ایاالت‬ ‫‌خواه��د‬ ‫ﺩﺭ می‬ ‫دلش‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻠﺖ‬ ‫ﺣﺴــﺎﺱ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ترك كند‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ )ﺭﻓﺮﺍﻧﺪﻭﻡ( ﭘﺸــﺖ ﺳﺮ‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻫﻴﻢ؟«همچنین‬ ‫آمری��کا‬ ‫وزی��ر‬ ‫خارج��هﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ ﻣﻬﻢ‬ ‫خود‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻯامیری با‬ ‫گفت‪ ،‬شهرام‬ ‫اختیارﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﻣﻌﺘــﺮﺽ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫است‪.‬‬ ‫رفته‬ ‫پاكس��تان‬ ‫س��فارت‬ ‫به‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑــﺎﺕ ﺧــﺮﺩﺍﺩ ‪ 88‬ﻫﻤﭽﻨﻴــﻦ‬ ‫روز‬ ‫آسوش��یتدپرس ﺍﻳﻦ‬ ‫خبرگ��زاریﺳﻴﺎﺳــﻰ ﭘــﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ ﺗﺤﻮﻻﺕ‬ ‫یك‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥبه نق��ل از‬ ‫‪ ۱۲‬ژوئیه‬ ‫سه‌ش��نبه‬ ‫»ﺷــﻜﺎﻑ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑــﺎﺕ ﺑﻪ‬ ‫نوشت‪:‬‬ ‫سفارتﻳﺎﺩپاكستان‬ ‫سخنگوی‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ«‬ ‫ﻣﻠــﺖ ﻭ‬ ‫گفته‬ ‫پاكستان‬ ‫س��فارت‬ ‫«امیری در‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ«‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺤــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ربایندگان‬ ‫وسیله‬ ‫به‬ ‫كه‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺁﻗﺎﻯ ﻣﻮﺳﻮﻯ‬ ‫هدایت شده‬ ‫است‪».‬ﺳﺮﻛﻮﺑﮕﺮ‬ ‫ﻧﺎﻣﺸﺮﻭﻉ ﻭ‬ ‫محلﺩﻭﻟﺖ‬ ‫»ﻳﻚ‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺟﻨﮓ ﺑﺎ ﻣﻠﺖ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﻧﻤﻰ‬ ‫روایت امنیتی‬ ‫ﺗﻬﺪﻳــﺪﺍﺕ ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧــﺪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪ «،‬ﻭ ﺍﺛﺮ ﭼﻨﻴﻦ ﻭﺿﻌﻴﺘﻰ‬ ‫نهادهای‬ ‫وابستهبه‬ ‫ﺑــﺎفارس‪،‬‬ ‫خبرگزاری‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻰ ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺕ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬

‫که‬ ‫»ﻧﺎﭼﺎﺭخود‬ ‫گزارش‬ ‫ﻛﻪ در‬ ‫نظامی‬ ‫امنیتی‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ـﺑﻮﺩ‬ ‫آنالین‬ ‫ﺩﻫﺪ وﻳﺎجوان‬ ‫رجانیوز‬ ‫ﺑﻪهمزمان‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫در ﺑﺎﺝ‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﮕﺎﻥ‬ ‫«فعالیت‬ ‫ادعای‬ ‫با‬ ‫ش��د‪،‬‬ ‫منتش��ر‬ ‫هم‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ ﺧﻄﺮﺍﺕ ﻣﻬﻠﻚ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﺪ‪«.‬‬ ‫«ش��هرام‬ ‫ای��ران» آورد‪:‬‬ ‫اطالعات��ی‬ ‫ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫س��وي‬ ‫از‬ ‫مش��تركي‬ ‫كار‬ ‫در‬ ‫اميري‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺗﺠﻤﻊ ﺍﺧﻴﺮ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫آمريكا‬ ‫اطالعاتي‬ ‫هايهاي‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪» :‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ‬ ‫سرويسﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ربوده‬ ‫كشور‬ ‫عربستان‬ ‫و‬ ‫عربستانﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﻗﺸﺎﺭ ﺗﻬﻰ‬ ‫در ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻋﺎﺩﻻﻧﻪ‬ ‫آغاز‬ ‫با‬ ‫بود‪.‬‬ ‫شده‬ ‫منتقل‬ ‫آمريكا‬ ‫به‬ ‫ﻭو ﺟﻮﺍﻧــﺎﻥ ﺟﻮﻳــﺎﻯ ﻛﺎﺭ ﭼــﻮﺏ‬ ‫اي‬ ‫اطالعاتي و رسانه‬ ‫هاي‬ ‫فعاليت‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮﻳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﺪﺍﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫دولت‬ ‫اي��ران‪،‬‬ ‫اس�لامي‬ ‫جمهوري‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺭﻧــﺪ ﻭ ﺩﺭﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻋﺮﺑﺪﻩو‬ ‫نشيني شد‬ ‫ﺑﺎﺷــﻨﺪعقب‬ ‫مجبور به‬ ‫آمريكا‬ ‫ﻳﻚ ﻋﺪﻩ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫منافع‬ ‫نامبرده را‬ ‫حافظﻣﺎﻝ ﻭ‬ ‫دفترﺟﺎﻥ ﻭ‬ ‫تحويلﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﭼﻤﺎﻗــﺪﺍﺭ‬ ‫ﻛﺶ‬ ‫داد»‪.‬‬ ‫آمريكا‬ ‫در‬ ‫ايران‬ ‫ﺁﺑﺮﻭﻯ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺭﻭﺷــﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫«اقدامات‬ ‫اف��زوده اس��ت‪:‬‬ ‫ﻃﺮﻓــﺪﺍﺭﻯ ﺍﺯ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ف��ارسﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻧــﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫كش��ورمان‬ ‫اطالعات��ي‬ ‫دس��تگاه‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺭﻭﺷــﻦ‪ ،‬ﺍﺯ ﺑﻪ ﺗﻮپ ﺑﺴﺘﻦ‬ ‫‌هاي‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﻨﺪ‪.‬درﺁﻳﺎفعالي‬ ‫ديگري‬ ‫شكس��ت‬ ‫ﺍﻳﻦتﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ؟«آمريكا عليه ايران‬ ‫اطالعاتي ‪ -‬امنيتي‬ ‫ﺷﻴﻮﻩ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫تالش‬ ‫اين‬ ‫موفقيت‬ ‫شود‪،‬‬ ‫مي‬ ‫قلمدادﺁﻗﺎﻯ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﻪ ﺗﺠﻤﻊ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫عليه‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮهاي‬ ‫افشاگري‬ ‫ﺍﻭﻝدر‬ ‫ها‬ ‫ايرانﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺗﻴﺮپيﻣــﺎﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩو‬ ‫آمريكا‬ ‫دولت‬ ‫تروريس��تي‬ ‫اقدام‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻃﻰ ﺁﻥ ﺟﻤﻌﻰ ﻛﻪ‬ ‫ربايش‬ ‫موثق از‬ ‫»ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻥمعتبر و‬ ‫ﺭﺍارايه اس��ناد‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺴﻴﺠﻰ«‬ ‫فشار‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮملل و‬ ‫سازمان‬ ‫اميري به‬ ‫شهرام‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫شد‪.‬اين‬ ‫محقق‬ ‫جهان‬ ‫افكارعمومي‬ ‫ﻣﺠﻠــﺲ ﺍﻳــﺮﺍﻥ )ﻭﺍﻗــﻊ ﺩﺭ ﻣﻴــﺪﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩبا‬ ‫ﻣﺠﻠﺲجهاني‬ ‫ﻣﺼﻮﺑﻪاستكبار‬ ‫است كه‬ ‫در حالي‬ ‫ﺑﻬﺎﺭﺳﺘﺎﻥ( ﺑﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫خود‬ ‫اي‬ ‫رس��انه‬ ‫ابزارهاي‬ ‫تمام‬ ‫ﻭﻗﻒ ﺍﻣﻮﺍﻝ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫در‬ ‫ديپلماتيك‬ ‫جنگ‬ ‫يك‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ‬ ‫عيارﻭﻻﻳﻰ«‬ ‫تمام»ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫صدد توجيه اين اقدام تروريستي بر‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫آمده بود‪ .‬اقدامات بهنگام دستگاه‬ ‫محكم‪،‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻝاسناد‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞو ارايه‬ ‫اطالعاتي ايران‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ‹‬ ‫›ﺳﭙﺎﻩ ﻭ‬ ‫در نهاي��ت آمري��كا را مجب��ور به‬ ‫حافظ‬ ‫اميري‬ ‫تحويل شهرام‬ ‫دفترﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻃﻰبهﻳﻚ‬ ‫ﻣﻮﺳــﻮﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫منافع‬ ‫كرد»‪.‬ﻫﺎﻯ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺗﻼﺵ‬ ‫ايرانﺩﺭ ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ‬ ‫انتشار‬ ‫به‬ ‫فارس‬ ‫خبرگزاری‬ ‫گزارش‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﻭ ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‬ ‫نیز‬ ‫امیری‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ از‬ ‫مشکوک‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞهای‬ ‫ﺑﻪویدئو‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫تصويري‬ ‫پيام‬ ‫در‬ ‫«امیری‬ ‫دارد‪:‬‬ ‫اشاره‬ ‫ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﻔﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥوﻭبا‬ ‫ك��رده‬ ‫ضبط‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕآن را‬ ‫ك��ه خ��ود‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺍﺭﺷــﺪ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫سربازان‬ ‫دس��ت‬ ‫ﻫﺎﻯ به‬ ‫ﺳــﺨﻨﺮﺍﻧﻰخاص‬ ‫شيوه‌اي‬ ‫ﻣﺠﺎﻣﻊ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ‬ ‫اعالم‬ ‫بود‪،‬‬ ‫رسانده‬ ‫زمان‬ ‫امام‬ ‫گمنامﺍﺷﺎﺭﻩ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫كرد ك��ه در ‪ 13‬خ��رداد ‪ 1388‬در‬ ‫‌هاي ترور‬ ‫ﺩﺭميان تيم‬ ‫مشتركي‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬ ‫عمليات ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬

‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻭﺳﺖﻭﻭﺩ ﭘﻼﺗﻮ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‬

‫ﻓﺮﻭﺷﮕﺎﻩ ﭘﺎﺳﺎﺭﮔﺎﺩ ﻣﺎﺭﻛﺖ‬ ‫»ﻭﺳﺖﻭﻭﺩ ﭘﻼﺗﻮ ‪ -‬ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ«‬

‫ﺗﻤﺎﻣﻰ ﻣﺎﻳﺤﺘﺎﺝ ﻏﺬﺍﻳﻰ ﺷﻤﺎ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﻳﻚ ﺳﻘﻒ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺁﻭﺭﺩﻩﺍﻳﻢ‪.‬‬ ‫)ﺍﺟﻨﺎﺱ ﻋﻤﺪﻩ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪ(‬ ‫)‪(Corner Pintree & Robson‬‬

‫‪3033 Robson Drive, Coquitlam‬‬

‫‪Tel: 778.285.2258‬‬ ‫»ﺗﺎﺯﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﻣﺮﻏﻮﺏﺗﺮﻳﻦ ﻓﺮﺁﻭﺭﺩﻩﻫﺎﻯ ﻏﺬﺍﻳﻰ‪ ،‬ﺳﺒﺰﻯﺟﺎﺕ ﻭ ﻣﻴﻮﻩﺟﺎﺕ‪ ،‬ﺣﺒﻮﺑﺎﺕ«‬

‫ﺩﻟﻰ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ )ﺷﺎﻣﻞ‪ :‬ﻛﺎﻟﺒﺎﺱ‪ ،‬ﺳﻮﺳﻴﺲ‪ ،‬ﻣﺎﺳﺖ ﻭ ﻣﻮﺳﻴﺮ‪ ،‬ﺣﻮﻣﻮﺱ‪ ،‬ﺯﻳﺘﻮﻥ‪ ،‬ﻣﻴﺮﺯﺍ ﻗﺎﺳﻤﻰ ﻭ ‪...‬‬ ‫ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 8‬ﺻﺒﺢ ﺗﺎ ‪ 10‬ﺷﺐ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﺩﻭﺷﻨﺒﻪ ﺗﺎ ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﺷﻨﺒﻪ‪ ،‬ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ ﻭ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﺭﺳﻤﻰ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 9‬ﺻﺒﺢ ﺗﺎ ‪ 9‬ﺷﺐ‬ ‫ﻫﺪﻑ ﻣﺎ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﺁﺳﺎﻳﺶ ﻭ ﺩﺳﺘﺮﺳﻰ ﺁﺳﺎﻥ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﺬﺍﻳﻰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﺍﺳﭙﺸﻴﺎﻝ‪ :‬ﺑﺮﻧﺞ ﺷﻤﺎﻝ ﻭ ‪...‬‬

‫ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺑﺮﻧﺞ ﻻﻝﻛﻴﻼ‪ ،‬ﺷﻤﺎﻝ‪ ،‬ﺍﻳﻨﺪﻳﺎﮔﻴﺖ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬


‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪15 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬

‫ﺍﻋﻼﻡ ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ ﻣﺸﺮﻭﻁ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﺑﺎ ﮔﺮﻭﻩ ‪1+5‬‬

‫و ربايش سازمان اطالعات آمريكا زیر شکنجه» اعالم کرده بود‪ .‬به این‬ ‫‪ CIA‬و اس��تخبارات عربس��تان ترتیب در حالیکه ش��هرام امیری به‬ ‫س��عودي در مدينه دزديده شده و گفته خود از دست ماموران امنیتی‬ ‫پس از انتقال كوتاه مدت به جايي آمریکا گریخته بود‪ ،‬معلوم نیست‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫همی��نﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﺷﺮﻁ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫هواپيما به‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ب��ا‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯعربس��تان‬ ‫نامعلوم در‬ ‫را به‬ ‫مام��وران او‬ ‫ﺳﺮﮔﻴﺮﻯچگون��ه‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﺎﻻﺕ ﻣﺘﺤﺪﻩ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻋﻼﻡ ﺩﺍﺷﺖ‪ ،‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺟﺪﻯ‬ ‫آمريكا منتقل ش��ده اس��ت‪ .‬هدف سفارت پاکستان تحویل داده اند‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫از اي��ن ربايش فش��ار به جمهوري گفتنی اینکه پس از مفقود ش��دن‬ ‫ﮔﻔﺖﻭﮔﻮ ﺭﺍ »ﺧﺒﺮﻯ ﺧﻮﺏ« ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫اس�لامي ايران در مس��ئله هسته‌اي امی��ری ک��ه مقام��ات جمهوری‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪاتهام‬ ‫و ايراد‬ ‫نقیضی‬ ‫اظهارات ضد و‬ ‫اسالمی در‬ ‫آميزﺍﺭﺷــﺪ‬ ‫غيرصل��حﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﻭﻟــﻪ ‪ -‬ﻳــﻚ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺩﺭ ‪29‬‬ ‫ﺳﺮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫بودن ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫كشورمان‬ ‫‌هاي هس��ته‬ ‫فعاليت‬ ‫هسته‬ ‫عنوان‬ ‫ﺫﻛﺮ به‬ ‫وی هم‬ ‫ﺍﻋﻼﻡاز از‬ ‫‌ايﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ‬ ‫«دانشمند ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ژﻭﺋﻦ‬ ‫وي‬ ‫بود‪.‬‬ ‫واهي‬ ‫‌هاي‬ ‫ي‬ ‫سندساز‬ ‫یاد‬ ‫عادی»‬ ‫شهروند‬ ‫«یک‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫ای»‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫طريق ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑــﺎ ﮔﺮﻭﻩ ‪ 1+5‬ﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﺳــﺖ‪» :‬ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫تصويري خود‬ ‫در پيام‬ ‫هسته‬ ‫سایت‬ ‫ﻫﺪﻑراهﺍﺯاندازی‬ ‫ﻛﻪ خبر‬ ‫کردند‪،‬‬ ‫اعالمﺧﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ‬ ‫ﻣــﻮﺭﺩ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻰ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ‬ ‫كرده ﻛﻨﺪ‬ ‫شكنجه‬ ‫ترين‬ ‫شديد‬ ‫تحت‬ ‫كه‬ ‫بود‬ ‫توسط‬ ‫ایران‬ ‫دولت‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫فردو‬ ‫ای‬ ‫ﻣﺎﻩ ﺳــﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ﺍﺳــﺖ؛ ﻭﻟﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺍﺳﺖ ﻳﺎ ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ‬ ‫دس��تگاه‬ ‫ه��اي‬ ‫مستند‬ ‫امریکاییﻭفاش‬ ‫اياالت ﻭمقامات‬ ‫اطالعات��يﺩﺭ ﺭﺍﺱ‬ ‫ﺷﺮﻭﻃﻰ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮﻫﺎ‬ ‫شد وﻫﺴﺘﻪﺍﻯ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺩﺷﻤﻨﻰ ﺑﺎ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷﺪﻥاتهام به‬ ‫ﻣﺸﺨﺺايراد‬ ‫متحده براي‬ ‫ﻳﺎﺑﺪ«‪.‬آژانس انرژی اتمی‬ ‫گزارش‬ ‫آخرین‬ ‫ﻫﺪﻑ ﺍﺯ ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻰ‬ ‫جمهوري ﺁﻥ‬ ‫ربايش‬ ‫اسناد‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫قرار‬ ‫ايران‬ ‫اسالمي‬ ‫برنامه‬ ‫در‬ ‫ایران‬ ‫شفافیت‬ ‫عدم‬ ‫بر‬ ‫مبنی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺟﻠﻴﻠــﻰ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﺟﻬﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺩﺑﻴﺮاز سوي‬ ‫ﺟﻠﻴﻠﻰ‪،‬پيش‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪچندي‬ ‫اميري‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻳﻪقرار‬ ‫ﺩﺭ اش‬ ‫اتمی‬ ‫مقامات های‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫ﺩﻳﻜﺘﺎﺗﻮﺭﻯ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫كش��ورمان‬ ‫امورﻭخارجه‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩﻛﻨﻨﺪﻩ‬ ‫وزارتﻣﻠﻰ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺍﺭﺷــﺪبه ﻭ ﺑﻪ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺗﻤﺪﻥ ﻻﺯﻡ ﺑﺮﺍﻯ ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫پیام های ویدیویی متناقض‬ ‫حافظ‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫س��وئيس‬ ‫سفارت‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ ﺩﺭ ﻧﺎﻣﻪﺍﻯ ﻣﻰﺩﺍﻧــﺪ‪ .‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫تحويل‬ ‫ﺍﺷــﺘﻮﻥايران‬ ‫آمريكا در‬ ‫ﺑﻪمنافع‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻝ‬ ‫ﻛﺎﺗﺮﻳﻦ‬ ‫شده ﻓﺸﺎﺭ ﻭ ﺩﺷﻤﻨﻰ ﺑﺎ ﻳﻚ ﻣﻠﺖ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫بود‪ .‬رس��انه ه��اي امريكايي كه با در طی هفته های اخیر چند ویدیو از‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻰ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ‪ :‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺣﺮﻛﺖ ﺩﺭ ﻣﺴﻴﺮﻯ ﺑﻦﺑﺴﺖ‪،‬‬ ‫نوار پخش ش��ده از صدا و سيماي شهرام امیری منتشر شده که در آنها‬ ‫»ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﻫــﺪﻑ ﺍﺯ ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﭘﺮﻫﺰﻳﻨﻪ ﻭ ﺑﻰﻓﺎﻳﺪﻩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ«‪.‬‬ ‫جمهوري اس�لامي مواجه ش��دند اظهارات ضد و نقیضی مطرح شده‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ﺭﻭﺷــﻦ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻭﻯ ﺩﺭ ﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮﺩ ﺧﻄﺎﺏ ﺑﻪ ﻛﺎﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ناچار دست به سند سازي ناشيانه اي و بر ابعاد پنهان «تحویل دادن» وی‬ ‫ﺑﺮﺭﺳــﻰ ﺑﻬﺒﻮﺩ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻭ ﺍﺷﺘﻮﻥ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪» :‬ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫زده و با پخش ويدئويي ساختگي از به مقامات دفت��ر حافظ منافع ایران‬ ‫ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﻧﮕﺮﺍﻧﻰﻫﺎﻯ ﻣﺸــﺘﺮﻙ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺟﻠﺐ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻠﺖ ﻣﺎ‬ ‫افزوده است‪.‬‬ ‫وي‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬حضور او در خاك امريكا را ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭﻳﺪ‪ .‬ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺗﻰ ﻛﻪ ﻧﺸــﺎﻥ ﺩﻫﺪ‬ ‫به درخواست خود اميري دانستند‪ .‬در اواس��ط خرداد ‪ ،۱۳۸۹‬س��یمای‬ ‫ﻛﺎﺗﺮﻳﻦ ﺍﺷــﺘﻮﻥ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻧــﻪ ﻣﺎﻩ ژﻭﺋﻦ ﺭﺍﻫﺒــﺮﺩ ﻏﻠﻂ ﺩﻭ ﻣﺴــﻴﺮﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻛﻨﺎﺭ‬ ‫ادعايي كه در نوار پخش شده دوم جمهوری اسالمی‪ ،‬فیلمی از شهرام‬ ‫ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ ﺗﺤﺮﻳﻢ ﮔﺬﺍﺷــﺘﻪ ﻭ ﺩﺭ ﺻﺪﺩ ﺟﺒﺮﺍﻥ ﺧﻄﺎﻫﺎ‬ ‫از اميري توسط وي كامال رد شد»‪ .‬امیری پخ��ش کرد که طی آن فرد‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﻧﺎﻣﻪﺍﻯ ﻫﺴــﺘﻴﺪ ﻭ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺁﻥ ﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ‬ ‫هنوزهیچگزارشیدربارهچگونگی نمایش داده ش��ده م��ی گفت این‬ ‫ﺑــﻪ ﺟﻠﻴﻠــﻰ ﺍﺯ ﻭﻯ ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺍﻗﺘﻀﺎء ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻋﻤﻞ‬ ‫«تحوی��ل دادن» ش��هرام امیری به فیل��م را از آمریکا به دس��ت ایران‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﮔﺮﻭﻩ ﺷﺸــﮕﺎﻧﻪ ﻛﻨﻴﺪ«‪.‬‬ ‫سفارت پاکستان در واشنگتن منتشر رسانده‌است‪ .‬در آن فیلم فردی که‬ ‫)ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‪ ،‬ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺭﻭﺳﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺴﺌﻮﻝ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺳﻪ‬ ‫نش��ده‪ ،‬آن هم درحالی که شهرام خود را ش��هرام امیری معرفی کرد‪،‬‬ ‫ﭼﻴﻦ ﻭ ﺁﻟﻤﺎﻥ( ﺍﺯ ﺳﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷــﺮﻁ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺑــﺮﺍﻯ ﺍﺯ ﺳــﺮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫امیری پیش از این در نوار ویدیویی همچنین مدعی ش��د که در ش��هر‬ ‫ﻣﺬﺍﻛــﺮﺍﺕ ﺭﺍ ﺑﺪﻳــﻦ ﺷــﺮﺡ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫مقامات توس��ان ایالت آریزونا مستقر است‬ ‫اش و‬ ‫خان��واده‬ ‫مورد تایید‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺷﺮﻁ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﻛﺮﺩ‪» :‬ﻳــﻚ‪ ،‬ﻫــﺪﻑ ﺍﺯ ﮔﻔﺘﮕﻮﻫﺎ‬ ‫امنیتی جمهوری اس�لامی‪ ،‬خود را و توسط نیروهای آمریکایی تحت‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺍﺳــﺖ ﻳﺎ‬ ‫«در ش��کنجه و فش��ار روحی شدیدی‬ ‫ﺳــﻌﻴﺪ تعقیب‬ ‫«تحت‬ ‫ﺟﻠﻴﻠــﻰ ﺩﺭ ﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮﺩ‪،‬‬ ‫س��ی‪.‬آی‪.‬ای»‪،‬ﺳــﻪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺭﻭﻧﺪ ﺩﺷﻤﻨﻰ ﻭ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫«گریختهﻧﮋﺍﺩاز ق��رار گرفت��ه؛وی همچنین گفت‬ ‫معرض‬ ‫مرگ»و ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫خطرﻣﺤﻤــﻮﺩ‬ ‫ﺷــﺮﻃﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ؟ ﺩﻭ‪ ،‬ﺁﻳﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﻄﻖ ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫آمریکایی ها از وی خواسته اند در‬

‫يک ايرانی مطلع از جريان می گويد مقامات ايرانی تهديد کرده‬ ‫بودند در صورتی که وی به ايران بازنگردد‪ ،‬به خانواده اميری‪،‬‬ ‫آسيب می رسانند‪ .‬وی می گويد فاميل اميری زير فشار شديدی‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻨــﺎﺏ ﺍﺯ‬ ‫ﻛــﻪ ﻻﺯﻣﻪ ﺁﻥ‬ ‫کشند‪.‬‬ ‫می‬ ‫پسرش را‬ ‫کرده بودند‬ ‫تهديد‬ ‫بودند‪ .‬حتی‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪاوﺑﻪ ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫جزعمل کردن به سناريوئی که رژيم برايش نوشته بود‪،‬‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦبهﺷﺪﻥ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ؟ ﺳــﻪ‪،‬وﺑﺮﺍﻯ‬ ‫نداشت‪.‬‬ ‫ﺭﻭﺷﻦای‬ ‫ايران‪ ،‬چاره‬ ‫بازگشتن‬

‫ﻣﺒﺎﻧﻰ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﮔﻔﺘﮕﻮ‪ ،‬ﻧﻈﺮ ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫یکیﺍﻯاز‬ ‫تلویزیونی‬ ‫ﻭیک‬ ‫ﺳﻼﺡباﻫﺴﺘﻪ‬ ‫مصاحبهﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺻﺮﻳﺢ ﺷﻤﺎ‬ ‫‌ه��ای آمریکا ادعا کند‬ ‫خبرگزاری‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ؟«‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫‌ای‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬هس��ته‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴــﻦبرنامه‬ ‫فردی مهم در‬ ‫که‬ ‫»ﭘﺎﺳــﺦ‬ ‫ﺟﻠﻴﻠــﻰ‬ ‫خود‬ ‫ب��وده‬ ‫ایران‬ ‫درخواس��ت ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎوﺑﻪبهﺍﻳﻦ ﺳــﻮﺍﻻﺕ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫تعدادی‬ ‫و‬ ‫ش��ده‬ ‫پناهنده‬ ‫آمریکا‬ ‫به‬ ‫ﺷــﺮﻭﻉ ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺿﺮﻭﺭﻯ ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫‌تاپ‬ ‫ﻣﺎﻩو یک ل‬ ‫م��دارک‬ ‫اس��ناد و‬ ‫پﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺳــﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮﻫﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫اس��ناد را ب��ه آمریکا منتقل‬ ‫حاوی‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ«‪.‬‬ ‫کرده‌است‪.‬‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫ام��ا درﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬ ‫ک��ه در‬ ‫دوم��ی‬ ‫ویدی��وی‬ ‫سایت ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻠﻴﻠﻰمنتشر شد‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪیوتیوب‬ ‫اینترنتی‬ ‫فردی که خ��ود را ش��هرام امیری‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﻧﻴﺖ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦیﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ناخرسندی‬ ‫‌کرد‪ ،‬با ابراز‬ ‫معرفی م‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ‬ ‫ﺳــﺮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫پخش‬ ‫مورد او‬ ‫ش��ایعاتیﺍﺯ که در‬ ‫از‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫ﺧﻮﺏ«‬ ‫»ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﺭﺍش��ده‪ ،‬اعالم کرد که در آمریکا به‬ ‫اینجا ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫آزادم‬ ‫افزود‪« :‬در‬ ‫‌برد و‬ ‫ﻛﺮﺩمی‬ ‫سر‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ‬ ‫در‬ ‫‌دهم که‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﻪمی‬ ‫اطمین��ان‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ همه‬ ‫و ب��ه‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﺍﻣﺮهس��تم‪ ».‬امیری در این پیام به‬ ‫ﻧﻪامان‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻝ‬ ‫ﻛﻮﺳﻴﺎﻧﺠﻴﭻ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻳﺎ‬ ‫بود‬ ‫ﺳﺨﻨﮕﻮﻯداده‬ ‫فرزندش اطمینان‬ ‫همسر و‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻰ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑــﻂ‬ ‫که آن��ان را ترک نکرده و آرزوی‬ ‫ﺑﺮﻭﻛﺴــﻞ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﺍﺯ ﺟﻠﻴﻠﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ«‪.‬‬ ‫گفته‬ ‫در خاتمه‬ ‫ﻛﻮﺳــﻴﺎﻧﺠﻴﭻدارد و‬ ‫دیدار آنان را‬ ‫»ﺍﮔــﺮ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻓــﺰﻭﺩ‪:‬‬ ‫کنمﺍﻳﻦاز‬ ‫درخواست می‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭهمه‬ ‫بود‪« :‬از‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ ﺑﺎ ﺍﺷﺘﻮﻥ‬ ‫خودداری‬ ‫ﺧﻮﺑﻰغلط از‬ ‫تصویر‬ ‫ﺍﺳــﺖ؛منﻭﻟﻰ ﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫ارائهﺧﺒﺮ‬ ‫ﺍﻣﺮ‬ ‫کنند‪».‬‬ ‫ﭘﺎﺳــﺦ ﺭﺳــﻤﻰ ﺗﻬــﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬ ‫انتش��ار این فیلم ها‪ ،‬س��فیر‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫ﻧﻜﺮﺩﻩﺍﻳﻢ«‪.‬‬ ‫اعتراض‬ ‫احضار و‬ ‫تهران‬ ‫ﺩﺭ در‬ ‫سوییس‬ ‫ﻛــﻪ ﺑﺎﺭﺍﻙ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫این‬ ‫ﺭﻳﻴﺲآمری��کا‬ ‫ای��ران ب��ه‬ ‫طری��قﺭﻭﺯ‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭازﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‬ ‫‌خانه‪ ،‬ابالغ‬ ‫سفارت‬ ‫شد‪ 15.‬ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ( ﻭ‬ ‫ژﻭﺋﻴــﻪ ‪/‬‬ ‫ﺷــﻨﺒﻪ )‪6‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫تايمز‬ ‫همی��ن‬ ‫در‬ ‫واش��نگتنﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ح��الﺑﺎ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴــﻦ‬ ‫ﺩﻳــﺪﺍﺭ‬ ‫ﭘــﺲ ﺍﺯ‬ ‫ايرانی‪،‬‬ ‫دانشمند‬ ‫«اميری‪،‬‬ ‫زيرعنوان‬ ‫ﻧﺨﺴﺖﻭﺯﻳﺮ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫او‬ ‫ﻋﻠﻴﻪآيا‬ ‫نويس��د‬ ‫مرم��وز»‬ ‫مردی‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫میﺧﻮﺩ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻪ‬ ‫اکنون‬ ‫پناهنده ای‬ ‫ب��ود‪،‬ﻧﻴﺰيا ﺑﻪ ﻧﻮﺑﻪ‬ ‫دمدمیﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫صرفنظراز‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫گروگانی‬ ‫ﻣﺠﺎﺯﺍﺕﻫﺎﻯ‬ ‫علنیﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫توصي��ف در مورد‬ ‫ک��دام‬ ‫اينک��ه‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﺗﺮﻯ‬ ‫يک‬ ‫باشد‬ ‫درس��ت‬ ‫اميری‬ ‫ش��هرام‬ ‫ﺭﻳﻴﺲﺟﻤﻬــﻮﺭ ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫يک‬ ‫مورد کامال‬ ‫است‪:‬ﺑﻪاوﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫مشخصﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻣﺎ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫بينﺑﺮالمللی‬ ‫است‪.‬ﺩﻫﻴﻢ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫معمایﺧﻮﺩ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫که به خاطر‬ ‫آمريکائ��ی‬ ‫يک‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﻪ‬ ‫مقامﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ‬ ‫حساسيت موضوع به شرط معرفی‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬

‫نش��دن صحبت می کرد می گويد يک ايران��ی مطل��ع از جريان می‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻼﺵ‬ ‫کرده‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦايرانی تهديد‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ مقامات‬ ‫ويديوهای گويد‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﻰ‪:‬جمله‬ ‫اقدامات اميری‪ ،‬از‬ ‫صورتی که وی به ايران‬ ‫ﻧﻴﺎﺯبودن��د در‬ ‫رفتنش‬ ‫چندگانه اش‪ ،‬و دست آخر‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ب��ه دفترحفاظ��ت منافع اي��ران در بازنگردد‪ ،‬به خانواده اميری‪ ،‬آسيب‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ثابت می‬ ‫وضوح‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ به‬ ‫واشنگتن‪،‬‬ ‫کند می رس��انند‪ .‬وی م��ی گويد فاميل‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ک��ه وی را برخالف مي��ل اش در اميری زير فش��ار ش��ديدی بودند‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻮﺭ ﺭﺍﻩﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫حت��ی تهديد کرده بودند پس��رش‬ ‫آمريکا نگاه نداشته بودند‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺪﻭﺩ ‪10‬‬ ‫واشنگتن پست زيرعنوان «دانشمند را می کش��ند‪ .‬او جزعمل کردن به‬ ‫ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﻛﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫راه��ی‬ ‫خش��م‬ ‫ايران با‬ ‫ايران س��ناريوئی که رژيم برايش نوشته‬ ‫ﺍﻳﻤﻨﻰ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫اتم��یﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫شدن‬ ‫نويسد ظاهر‬ ‫اميری به بود‪ ،‬و بازگش��تن به ايران‪ ،‬چاره ای‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ‬ ‫میﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫شد» ﻭ‬ ‫است‪ ،‬که‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻰمرموز‬ ‫همان اندازه‬ ‫ناپديد نداشت‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫چند هفته‬ ‫درست‬ ‫شدنش‪ ،‬و‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬پس از نيويورک تايمز زيرعنوان «دانشمند‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ‬ ‫آن به وقوع پيوست که چند ويديوی ايرانی در واش��نگتن دی سی ظاهر‬ ‫پيچيده تر‬ ‫معم��ا‬ ‫ﺻﺎﻟﺤﻰ‪ ،‬ش��د‬ ‫ترساختهبود‪.‬‬ ‫پيچيده‬ ‫اينترنتی‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﭘﻴﺶراﺑﻴﻨﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫فق��طﻛﻪ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻡاماﻧﻴﺴــﺖ‬ ‫ﺍﻛﺒــﺮ‬ ‫را ﻋﻠﻰ‬ ‫معما ‪-‬‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ ﻭﻟﻪ‬ ‫نيست‬ ‫معلوم‬ ‫نويس��د‬ ‫ﺭﺋﻴﺲمی‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ کرد»‬ ‫ﺍﺗﻤﻰگويد‬ ‫ويديوها می‬ ‫ﺭﺋﻴﺲدر يکی‬ ‫اميری‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥچهﺗﺎ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥازﺍﻧــﺮژﻯ‬ ‫اميری‬ ‫انتظار‬ ‫در‬ ‫ايران‬ ‫در‬ ‫سرنوشتی‬ ‫او‬ ‫و‬ ‫شد‪،‬‬ ‫ربوده‬ ‫ای‬ ‫آی‬ ‫سی‬ ‫توسط‬ ‫ﺭﻭﺯ ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﻴﻪ‪ 16،‬ﺗﻴﺮ‪ ،‬ﺩﺭ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﺎ ﭼﻪ ﺣﺪ ﺟﻨﺒﻪ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬آيا به عنوان ي��ک قهرمان‬ ‫ﮔﻔﺖ اس��ت‪.‬‬ ‫آوردند‪ ،‬و‬ ‫آمري��کا‬ ‫اجبار به‬ ‫را ب��ه‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻮﺭ مورد استقبال قرارمی گيرد يا توسط‬ ‫ميل خودش‬ ‫ديگر از‬ ‫در‬ ‫ﺑﻮﺷﻬﺮ ﺍﺯ‬ ‫ويديوئ��یﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫استنطاق‬ ‫مقامات‬ ‫دکتری‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫تحصيل‬ ‫ادامه‬ ‫برای‬ ‫ﭘﺮﺳﺶﻫﺎﻯﺑﻰﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺍﻣﺴــﺎﻝ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺳــﻮﺧﺖﮔﺬﺍﺭﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻼ ﺑﻪ گرچه روشن نيست او توانسته بود‬ ‫گويد‪.‬‬ ‫سخن می‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮﺩ ﻛﻪ ﻋﻤ َ‬ ‫ﺭﺍﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻗﻠﺐ‬ ‫کامپيوتری‬ ‫های‬ ‫فايل‬ ‫يا‬ ‫مدارک‬ ‫چه‬ ‫آن‬ ‫بر‬ ‫تاکي��د‬ ‫آمريکائی‬ ‫مقام��ات‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻯ ﺁﻏﺎﺯ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺻﺤﺒــﺖ ﺍﺯ ﺭﺍﻩﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﺑﻮﺷــﻬﺮ ﺩﺭ‬ ‫معمول و‬ ‫اما روش‬ ‫ﻣﺎﻩ را با‬ ‫آمريکا‬ ‫داوطلبانه به‬ ‫دارند که‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻛﻤــﺎﻛﺎﻥ‬ ‫بياوردﻛﻪ‬ ‫خودﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟــﻰ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪7‬‬ ‫اميریﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺣﻤــﻼﺕو‬ ‫ﻗﺒــﺎﻝدر کمک‬ ‫آی ای‬ ‫سی‬ ‫عمل‬ ‫مورد‬ ‫نگرانی‬ ‫آنکه‬ ‫از‬ ‫پيش‬ ‫و‬ ‫شد‬ ‫پناهنده‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺷــﺮﻭﻉ‪ ،‬ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﻣﺼﻮﻧﻴــﺖ ﺁﻥ ﺩﺭ‬ ‫گذاشتن‬ ‫تشويقپناهجويان‬ ‫ﺧﻮﺩ اش‬ ‫خانواده‬ ‫ايمن��ی‬ ‫درباره‬ ‫هايش‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫بالقوه‪،‬ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻛﺎﺭ ياﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺖ‬ ‫ﺻﺪﺩﺭﺻﺪ‬ ‫حافظه يا‬ ‫کارت های‬ ‫ﺑﺮﻕ اس��ناد‬ ‫بازگشت‬ ‫خواستار‬ ‫بگيرد‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ‬ ‫رویﻣﻨﺎﻗﺸــﻪ‬ ‫ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ‬ ‫ﻣﮕﺎﻭﺍﺕ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪو‪1000‬‬ ‫شدتﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫سال‬ ‫شش‬ ‫متد‬ ‫اين‬ ‫کامپيوتراس��ت‪.‬‬ ‫اتمی‬ ‫برنامه‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫شود‪،‬‬ ‫ايران‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ‪ ،‬ﺑﺴﺎﻥ‬ ‫بهﺑﺮﺳﺪ‪.‬‬ ‫آلمان و‬ ‫ﺳﺎﻝ پيش‬ ‫ﺩﺭ داده‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪارائه‬ ‫ارزشی‬ ‫اطالعات با‬ ‫ساختﺑﺎ‬ ‫قادر‪1980‬‬ ‫آمريکاﺩﺭراﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﺋﻴﻞ‬ ‫ﺁﻧﭽﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ايران ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫اطالعاتی‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫عم��ده‬ ‫بخ��ش‬ ‫به‬ ‫بود‪.‬‬ ‫‪ ،1995‬ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻭ ﺭﺍﻩﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺍﺗﻤﻰ ﺩﺭ ﺩﺳــﺖ ﺳــﺎﺧﺖ‬ ‫آن‬ ‫استناد‬ ‫به‬ ‫اکنون‬ ‫که‬ ‫يابند‬ ‫دست‬ ‫زيرعن��وان‬ ‫جرن��ال‬ ‫اس��تريت‬ ‫وال‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺍﺗﻤﻰ ﺑﻮﺷﻬﺮ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 10‬ﺳﺎﻝ ﻋﺮﺍﻕ ﻛــﺮﺩ‪ ،‬ﺍﺯ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎﻯ ﻣﺤﺘﻤﻞ‬ ‫ﺷــﻤﺎﺭروی‬ ‫اي��رانﺑﻪ پنهائی‬ ‫گويند‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ها م��ی‬ ‫ﺍﻳﻦش��دن‬ ‫ظاهر‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡمعما پس‬ ‫«تش��ديد‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﺋﻴﻞ ﻭ‬ ‫ﮔﻴــﺮﺩ‪ ،‬ازﻭﻟﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫طراحی های مرتبط با کالهک کار‬ ‫روز‬ ‫تا‬ ‫نويسد‬ ‫می‬ ‫ايرانی»‬ ‫دانش��مند‬ ‫ﭘﻴﻮﺳــﺘﻪ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﺍﻓﺘــﺎﺩﻩ‪ ،‬ﺍﻣﺮﻯ ﻛﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫کردهﺭﺍﻩاست‪.‬‬ ‫ﺍﻯ می‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ به‬ ‫آمريکائی علنا‬ ‫سه‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﻧﻴﺮﻭﮔﺎﻩ ﺑﻮﺷــﻬﺮ‬ ‫ﮔﺮﭼﻪ‬ ‫مقاماتﺳﺮ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫شنبهﻣﻨﺎﻗﺸﻪ ﺑﺮ‬ ‫ﻗﺴﻤﺎَ ﺑﺎ‬ ‫خب��ری‬ ‫بن��گاه‬ ‫کش��ورﺑﻪ اذعان‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁدر اين‬ ‫حض��ور وی‬ ‫س��یﺁﻥدرﺭﺍ‬ ‫ب��یﺑــﻪ‬ ‫ب��یﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺣــﺪﻭﺩ‬ ‫ﮔﻤﺎﻥ ﺗﺎ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻰ‬ ‫است‬ ‫آورده‬ ‫مورد‬ ‫دراین‬ ‫گزارسی‬ ‫از‬ ‫آگاه‬ ‫مقام��ات‬ ‫بودن��د‪.‬‬ ‫نک��ردهﺍﺯ ﺗﺤﻠﻴﻞﮔﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺭﻭﺳــﻴﻪ ﺩﺭ ﺑﺎ ﺧﻄﺮﺍﺕ ﺑﻴﺸــﺘﺮﻯ ﺗﻮﺃﻡ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫دفتر‬ ‫به‬ ‫امیری‬ ‫شهرام‬ ‫مراحعه‬ ‫خبر‬ ‫‪:‬‬ ‫آمريکا‬ ‫در‬ ‫اميری‬ ‫اقامت‬ ‫چگونگی‬ ‫ﺳــﺎﻝﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﺗﻌﻠــﻞ ﺩﺭ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﺍﻣﺎ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻛﻤﺎﻛﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫س��ئواالتی‬ ‫حفاظت از‬ ‫سودمندی‬ ‫اطالعات‬ ‫گويند وی‬ ‫می‬ ‫ایران‪،‬ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫منافعﺭﻭﺳﻴﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻼﺵ‬ ‫ﺑــﻪ ﺍﻫﺮﻣﻰ‬ ‫ﺑﻮﺷــﻬﺮ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻴــﺮﻭﮔﺎﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ دیگری را در م��ورد ماجرای ابهام‬ ‫تشکيالت‬ ‫ايرانبه‬ ‫اتمی‬ ‫درباره‬ ‫ﺑﺪﻝ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻏﺮﺏ‬ ‫برنامهﺍﺯ‬ ‫ﺍﻣﺘﻴﺎﺯﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺗﺎﻛﻨﻮﻧﻰ‪ ،‬آمیزناپدید‬ ‫است‪.‬‬ ‫آمريکاﺑﻪداده‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫اطلالعاتیﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ‬ ‫صفحه ‪32‬‬ ‫ادامه در‬

‫ﺁﻣﻮﺯﺷﮕﺎﻩ ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫‪ICBC Approved GLP Course‬‬ ‫ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺟﺪﻳﺪ ﺁﻯ‪.‬ﺳﻰ‪.‬ﺑﻰ‪.‬ﺳﻰ‬ ‫ﺑﺎ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻥ ﺩﻭﺭﻩ ‪GLP Novice Stage‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻛﻼﺱ ‪5‬‬ ‫ﺍﺯ ‪ 24‬ﻣﺎﻩ ﺑﻪ ‪ 18‬ﻣﺎﻩ ﻛﺎﻫﺶ ﻣﻰﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫‪Tel: 604.569.2080‬‬

‫‪Fax: 604.569.2018‬‬

‫ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺗﻌﻠﻴﻢ‪:‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺑﻰ‬ ‫ﺗﺮﺍﻯ ﺳﻴﺘﻰ‬

‫‪Hassan: 604.338.4103‬‬

‫‪Purchases, Refinance & Renewals‬‬ ‫‪First and Second Mortgages, Self Employed‬‬

‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 15‬ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺩﺭ ﺗﻬﻴﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦﺗﺮﻳﻦ ﻧﺮﺥ ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﻭﺍﻡ ﻣﺴﻜﻦ ﺍﺯ ﺑﺎﻧﻚﻫﺎﻯ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬

‫‪sara@mtg-plus.com‬‬

‫‪BEST Variable‬‬ ‫‪5.49‬‬ ‫‪5.59‬‬

‫‪4.95‬‬

‫‪4.09‬‬ ‫‪4.25‬‬

‫‪4.29‬‬ ‫‪3.99‬‬

‫‪Rates subject to change.‬‬

‫‪Office Address: #103-7337- 137th street Surrey BC V3W 1A4‬‬

‫‪2.54‬‬ ‫‪3.49‬‬ ‫‪3.54‬‬

‫‪3.10‬‬ ‫‪3.20‬‬

‫‪2.54‬‬ ‫‪2.64‬‬

‫‪Prime‬‬ ‫‪.65%== 1.80%‬‬ ‫‪1.85% 3 Years VRM‬‬ ‫‪Prime --.70%‬‬ ‫‪Prime‬‬ ‫‪.60%== 1.80%‬‬ ‫‪1.90% 5 Years VRM‬‬ ‫‪Prime --.70%‬‬

‫‪These special rates available on approved credit.‬‬

‫‪Interest only payment Available.‬‬


‫‪16‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪16 PAIVAND‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﺷﻢ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺲ ﻗﻮﻩ ﻗﻀﺎﻳﻴﻪ‬

‫‪ -5‬ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﮔﺎﺯ ﺍﺷﻚ ﺁﻭﺭ ﻭ ﻓﻠﻔﻞ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺑﻪ ﺍﺻﻄﻼﺡ ﺷﺮﻭﺭ ﻛﻪ‬ ‫ﺳــﺎﻳﺮ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻧﻴــﺰ ﺑﻰ ﻧﺼﻴﺐ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨــﺪ‪ .‬ﻭ ﺗﺎﻟﻤﺎﺕ ﺭﻭﺣﻰ ﺷــﺪﻳﺪﻯ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻭ ﻛﺎﺭﻣﻨــﺪﺍﻥ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﻛﻪ ﺍﺛﺮﺍﺕ ﺳــﻮء ﺁﻥ ﺑﺮ‬ ‫ﺭﻭﻯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﺩﻳــﺪﻥ ﻭ ﺷــﻨﻴﺪﻥ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺮﺗﺐ ﺑــﺮ ﺍﺛﺮ ﻓﺸــﺎﺭﻫﺎﻯ ﺩﺭﻭﻧﻰ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺣــﻰ ﺧﻮﺩ ﺯﻧﻰ ﻭ ﺧﻮﺩﻛﺸــﻰ ﻭ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﺐ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺳﻨﺠﺎﻕ ﻭ ﻳﺎ ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﺯﻧﺪ ﻛﻪ ﺍﺛﺮﺍﺕ ﺳــﻮﻳﻰ ﺑﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺯﻧــﺪﺍﻥ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﮔﺬﺍﺭﺩ ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﺩﻳﺪﻥ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻣﺮﻳﺾ ﺟﺴﻤﻰ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺣﻰ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻬﺰﻳﺴﺘﻰ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺎﻥ ﭘﺮﺳﺘﺎﺭﻯ‬ ‫ﻭ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻯ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺩﻳﺪﻥ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﻧﺰﺩﻳﻚ ‪ 20‬ﺳﺎﻝ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻣﻰ ﺑﺎﺷﻨﺪ ‪.‬‬ ‫‪ -7‬ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺟﻤﻌﻪ‪ ،‬ﺳــﺎﻳﺮ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ‪ ،‬ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻧﻪ ﺗﻠﻔﻦ ﻭ ﻧﻪ ﻣﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫قدرت ﺗﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﺩﻭﺑﻠﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫تشکلی و‬ ‫ﻋﻤﻼتوانسته‬ ‫‌کهﻭبازار‬ ‫این‬ ‫ﺟﺸــﻦ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺶ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻭتوان چانه‌زنی خود را به دولت نشان‬ ‫است وﺷﻮﺩ‬ ‫ﺳﺮﺍ ﻣﻰ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﻣﺎﺗﻢ‬ ‫در ‪.‬صورت‬ ‫خرس��ند‬ ‫بدهد‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﭼﻴﻦ‬ ‫ﺻــﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫‪-8‬‬ ‫ﻣﻘﺪﺍﺭفصل‬ ‫ﺑــﻪحل و‬ ‫برای‬ ‫رون��د‪،‬‬ ‫ادامه این‬ ‫شد‪ ».‬ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪﺍﺕ‬ ‫ﺣﺎﺻــﻞ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫آن وارد عمل خواهد‬ ‫میانﺑﻪ‬ ‫اخت�لافﻋﻤﺮ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻣﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻰ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫اعت��راضﻭب��ازار و‬ ‫ﮔﺬﺭﺍﻧﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ﮔﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ‬ ‫اگرچه بی‌س��ابقه‬ ‫دولت‬ ‫بازاریان و‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﺪﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﭙﺎﺗﻴــﺖ‬ ‫‪-9‬‬ ‫نیس��ت‪ ،‬اما با توجه به رویدادهای‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﻭﺟــﻮﺩ‬ ‫تول��د جنبش‬ ‫ﺩﺍﺭﺩاخی��ر و‬ ‫س��ال‬ ‫یک‬ ‫فراوانیﺑﻪ‬ ‫ﮔﺴــﺘﺮﺵ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫اعتراضی مخالفان‪ ،‬اهمیت‬ ‫ﺑﻴﺪﺍﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺷﭙﺶ وﻛﻪفعاالن‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬ناظران‬ ‫بس��یاری از‬ ‫یافته و‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫سیاس��ی‪ ،‬به تحوالت ای��ن حوزه‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ‬ ‫‪-10‬‬ ‫چشم دوخته‌اند؛ تحوالتی که ریشه‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰبهﺑﻪاعتقاد‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥدارد و‬ ‫ﺧﺼﻮﺹاقتصادی‬ ‫در مسائل‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻭﺣﻰ‬ ‫ﺗﺎﻟﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺱ‬ ‫برخی از ناظ��ران می‌تواند منجر به‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫تغییراتﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ ﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭشود‪.‬‬ ‫سیاسی‬ ‫ایجاد‬ ‫ﻣﻰ ﺷــﻮﻧﺪ ﺁﻳﺎ ﺑــﺮ ﺭﻭﻯ ﻛﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻥ‬ ‫تهران وﺁﻧﺎﻥ‬ ‫بازار)ﺧﻮﺷﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ ؟!‬ ‫جوﺑﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮ در‬ ‫امنیتی‬ ‫گسترشﻧﺪﺍﻧﻨﺪ(‬ ‫ﻛﻪ ﻫﺮ ﺍﺯ ﺑﺮ‬ ‫اعتصاب به تبریز‬ ‫‪ -11‬ﻣﻘﺎﻟــﻪ ﺍﻯ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻡ ﻛﻪ ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺯ ﺍﺳﺮﺍﻯ‬ ‫اينکهجو‬ ‫عالوهبر‬ ‫خبرگزاریهرانا‪-‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﮕﺸــﺘﺮﺵ‬ ‫عمومیﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﻧﺎﺯﻯ ﺑﺎ‬ ‫امنيتیﺑﻪتوصيف‬ ‫بازار تهران‬

‫ادامه اعتصاب در بازار تهران و آغاز اعتصاب در بازار چند شهر بزرگ کشور‬

‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻰ ﺍﺯ ﻓﺎﺟﻌﻪ ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥﻫﺎﻯ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‬

‫چندی پیش خبرهایی پیرامون توافق احتمالی دولت با اصناف و‬ ‫بازاریان در مناقشه بر سر افزایش ‪ ۷۰‬درصدی مالیات انتشار یافت‪.‬‬ ‫ولی گزارش‌های دریافتی نشان از ادامه اعتصاب در بازار تهران و‬ ‫آغاز اعتصاب در بازار بزرگ تبریز دارد‪.‬‬

‫ﺟﺮﺱ‪ :‬ﻫﺎﺷــﻢ ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻢ ﻭ‬ ‫توافق‬ ‫رغ��م‬ ‫وله ﻭ‪ -‬به‬ ‫دویچه‬ ‫اعالمﺻﻨﻔﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧــﻮﻥ‬ ‫ﻋﻀﻮ‬ ‫ﺑﺎﺯﻧﺸﺴــﺘﻪ‬ ‫اعتصاب‬ ‫دول��ت‪،‬‬ ‫و‬ ‫اصناف‬ ‫می��ان‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻴﺎﻥ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻧﺎﻣﻪﺍﻯ‬ ‫آن‬ ‫ﻗــﻮﻩدامن��ه‬ ‫دارد و‬ ‫ادام��ه‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﻪ ﻭ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ‬ ‫همچن��انﺑــﻪ‬ ‫ﺧﻄــﺎﺏ‬ ‫است‪.‬‬ ‫یافته‬ ‫گسترش‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻬﺎﺩ ﺑﻪ‬ ‫پیرامون‬ ‫خبرهای��ی‬ ‫پی��ش‬ ‫ﺑﺎچندی‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﺑﺮﺷﻤﺮﺩﻥ‬ ‫ﺩﻻﻳﻞو‬ ‫اصناف‬ ‫دولت با‬ ‫احتمال��ی‬ ‫توافق‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫افزایش‬ ‫سر‬ ‫بر‬ ‫مناقش��ه‬ ‫در‬ ‫بازاریان‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ ﻣــﺪﺍﻭﻡ ﺁﻧــﺎﻥ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫درصدی مالیات انتش��ار یافت‪.‬‬ ‫‪۷۰‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫نش��ان‬ ‫دریافتی‬ ‫‌های‬ ‫ش‬ ‫گزار‬ ‫ول��ی‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺟﺮﺱ‪ ،‬ﻭﻯ ﺩﺭ ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ‬ ‫تهران ﻭو‬ ‫اعتص��اب در‬ ‫از‬ ‫بازارﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻛﺘﻚ‬ ‫ادامه ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﺪ‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪﺍﺵ‬ ‫تبریز‬ ‫اعتصاب در‬ ‫آغاز‬ ‫بزرگﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫بازارﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺿﺮﺏ ﻭﺷــﺘﻢ‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫ﻫﺮ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﮔﺎﺭﺩ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﻓﺸــﺎﺭﻫﺎﻯاز‬ ‫دو روز اخیر‬ ‫داخلی در‬ ‫‌های‬ ‫رسانه‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫اصناف‬ ‫شورای‬ ‫میان‬ ‫تفاهم‬ ‫و‬ ‫توافق‬ ‫ﺭﻭﺣﻰ ﻭ ﺭﻭﺍﻧــﻰ ﺑﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻭ‬ ‫وزارت‬ ‫مس��ئوالن‬ ‫مالیات��یﺷﺪﻩ ﻛﻪ‬ ‫امورﻭ ﺳﺮﺑﺎﺯﺍﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫وﻛﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻥ‬ ‫که‬ ‫بازرگان��ی‬ ‫توافقیﺍﻳﻦ‬ ‫دادن��د‪.‬ﻭ ﺗﺪﺍﻭﻡ‬ ‫خبر ﻧﺎﺳﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫‌نشینی‬ ‫ب‬ ‫عق‬ ‫با‬ ‫دولت‬ ‫آن‪،‬‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﻟﻢ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻮﺛﺮ ﺍﺳﺖ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫درصدی‬ ‫ﻫﺎﺷــﻢ ‪۷۰‬‬ ‫ﺍﺳــﺖ افزایش‬ ‫آشکار‪ ،‬طرح‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ‪25‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﻰ‬ ‫افزایش‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫گرفته‬ ‫پس‬ ‫را‬ ‫‌ها‬ ‫ت‬ ‫مالیا‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ‪ 1388‬ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻳﻚ‬ ‫داده‬ ‫رضایت‬ ‫درص��دی‬ ‫ﺗﻮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫مالیاتﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭﺛﻴﻘﻪ ‪35‬‬ ‫‪ ۱۵‬ﻭ ﻧﻴﻢ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺎﻩ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ ﺷﺪ‪ .‬ﻭﻯ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪ 25‬ﺷﻬﺮﻳﻮﺭ‬ ‫پیشنهادی‬ ‫‌رسیدرقم‬ ‫ﭘﺎﺭﻙمی‬ ‫اگرچهبهنظر‬ ‫ﻣﺸــﻬﺪ‪ ،‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻣﻠﻰ‬ ‫‪ 88‬ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞرا‬ ‫بازاریان‬ ‫رضایت‬ ‫‌تواند‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫دولت‬ ‫ﭘﻴﺎﺩﻩ ﺭﻭﻯ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫در‬ ‫اعتصاب‬ ‫ﻣﺸــﻬﺪ‪ ،‬ت��داوم‬ ‫جلب کند‪ ،‬اما‬ ‫ﻣﻨﺘﻘــﻞ ﻭ ﺩﺭ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﺁﺑــﺎﺩ‬ ‫تبریز‬ ‫اعتصاب در‬ ‫ﺷﺶآغاز‬ ‫تهران‪،‬‬ ‫بازار‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺣﺒﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻯ ﺑﻪ‬ ‫بزرگ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩبازار‬ ‫اعتص��اب در‬ ‫زمزمه‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫وﺷﺪ‪.‬‬ ‫توافقی‬ ‫ناپایداری‬ ‫نشانگر‬ ‫اصفهان‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻭﺳــﺎﻝ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺗﻌﺰﻳﺮﻯ ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪ .‬که رسانه‌های دولتی در تبلیغ‬ ‫است‬ ‫‌اند‪.‬‬ ‫ه‬ ‫کوشید‬ ‫آن‬ ‫ترویج‬ ‫وﻣﺘﻦ ﻛﺎﻣﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﺷــﻢ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺮﺡ ﺯﻳﺮ ﺍﺳﺖ‪:‬‬

‫بی‌اعتمادی به دولت؛‬ ‫ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻗــﻮﻩ ﻗﻀﺎﺋﻴﻪ ﻭ ﺯﻳﺮ‬ ‫علت ادامه اعتصاب‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺁﻥ ‪ .....‬ﺗﺎ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﻣﺤﺘﺮﻡ‬ ‫ﺑﻨﺪ ‪ 6 / 1‬ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻭﻛﻴﻞ ﺁﺑﺎﺩ ﻣﺸﻬﺪ ﻛﻪ‬ ‫در پی رایزنی‌های روز گذش��ته‌ی‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫بازاری��ان‪ ،‬از صب��ح روز سه‌ش��نبه‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﺳﻴﺪ ﻫﺎﺷﻢ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫(‪ ۱۳‬ژوئی��ه ‪ ۲۲ /‬تیرماه)‪ ،‬اعتصاب‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎﺯﻧﺸﺴﺘﻪ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﺩﺭ‬

‫ﻛﺎﻧﻮﻥ ﺻﻨﻔﻰ ﻓﺮﻫﻨﮕﻴﺎﻥ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫سنتی‬ ‫ﻣﻰبازار‬ ‫گس��ترده در‬ ‫سرپوشیدهﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻛﻪ ﻫﻢ‬ ‫ﺍﺳﺘﺤﻀﺎﺭ‬ ‫این‬ ‫ب��ازار‬ ‫‌ترین‬ ‫گ‬ ‫بزر‬ ‫تبری��ز‬ ‫ک��ه ﻋﻤﺮ ﺳــﭙﺮﻯ ﻣﻰ ﻛﻨﻢ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧــﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ش��ده‬ ‫آغاز‬ ‫نیز‬ ‫اس��ت‬ ‫ش��هر‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻰ ﺣﻘﻮﻕ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬تبریز‪ ،‬با تایید خبر‬ ‫بازاریان‬ ‫یکی‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖازﻧﻤﻰ‬ ‫اعتصاب گسترده در بازار این شهر‪،‬‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥگفت‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪدویچه وله‬ ‫‌وگ��و با‬ ‫در گفت‬ ‫ﺍﻟﻒ –‬ ‫ک��ه بس��یاری از پاس��اژها و مراکز‬ ‫اعتراض‬ ‫ﺷﺒﺎﻧﻪهم‬ ‫خریدﺩﺭشهر‬ ‫اصلی‬ ‫ﺭﻭﺯ«درﺑﺎﻳﺪ ﭘﻨﺞ ﺗﺎ‬ ‫ﺍﻧﺴــﺎﻥ‬ ‫‪-1‬‬ ‫در‬ ‫دولت»‬ ‫غیرمنطق��ی‬ ‫تصمیم‬ ‫‪6‬ب��هﻣﺮﺗﺒﻪ ﻣﻴــﻮﻩ ﺑﺨﻮﺭﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫گفته‬ ‫ﺯﻧــﺪﺍﻥمی‬ ‫تعطیل به سر‬ ‫‌برند‪.‬ﻣﺎﻩبه ﻳﻚ‬ ‫ﻫﺮ ﺩﻭ‬ ‫حالتﺑﻴﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫بررس��ی‬ ‫در‬ ‫دارایی‬ ‫مام��وران‬ ‫وی‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺑﺖ ﻣﻴﻮﻩ ﻣﻰﺩﻫﺪ ﻳﻌﻨﻰ ﻣﺎ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰﻫﺎ‬ ‫عنوان‬ ‫مودیان‪،‬‬ ‫مالیاتی‬ ‫‌های‬ ‫ه‬ ‫اظهارنام‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺍﺳــﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﺩﺭ ﺷــﺒﺎﻧﻪ ﺭﻭﺯ ﻣﻴﻮﻩ‬ ‫‌کنندﻣﻰو‬ ‫)ﻋﻤﻼ را قید‬ ‫‌الحس��اب»‬ ‫«علی‬ ‫ﻣﻴــﻮﻩ مﺭﺍیﻣﺰﻩ‬ ‫ﺧﻮﺭﻳﻢ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫بدی��ن ترتیب دول��ت می‌تواند در‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ(‬ ‫بخواهد‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮاز اصناف‬ ‫نزدیک‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ‪F.A.O‬‬ ‫آین��دهﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‬ ‫‪ -2‬ﻫﺮ‬ ‫‪۱۵‬‬ ‫بر‬ ‫ع�لاوه‬ ‫را‬ ‫بیش��تری‬ ‫مبلغ‬ ‫کهﺷﺒﺎﻧﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺍﺯﺍﻯ ﻫﺮ ﻛﻴﻠﻮ ﮔﺮﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫پرداخت‬ ‫کنند‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴــﻦ‬ ‫درصدﮔــﺮﻡ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫درصدی‬ ‫‌نشینی ‪۵۵‬‬ ‫بازاریان‪ ،‬عق‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ ﺣﻴﻮﺍﻧﻰ‬ ‫بﺁﻥ‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫‪۱۵‬‬ ‫مالی��ات‬ ‫به‬ ‫رضای��ت‬ ‫دول��ت و‬ ‫)ﺍﺳــﻴﺪ ﺁﻣﻴﻨﻪ ﻫــﺎﻯ ﻻﺯﻡ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ‬ ‫ﻭﻟﻰبه‬ ‫برای‬ ‫دول��ت‬ ‫ترفند‬ ‫را‬ ‫درص��دی‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ ﺣﻴﻮﺍﻧــﻰ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ(‬ ‫درصدی‬ ‫افزایش‬ ‫انداختن‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ‪۷۰‬ﺍﺯ ﺩﻭ ﮔﺮﻡ‬ ‫ﺟﻤﻌﺎ‬ ‫تعویقﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻏﺬﺍﻯ‬ ‫‌گویند‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫‌دانند‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫اصناف‬ ‫مالیات‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ ﺣﻴﻮﺍﻧﻰ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ‬ ‫برای‬ ‫دولت‬ ‫تا‬ ‫تضمینیﻃﺮﻓﻰ‬ ‫ﻫﺮ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ک��هﺑﺮﺍﻯ‬ ‫زمانیﻻﺯﻡ‬ ‫ﺣﻴﻮﺍﻧﻰ‬ ‫مالیاتﻛﻪبه‬ ‫افزای��ش‬ ‫ماندن‬ ‫مح��دود‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺩﺭ ﻗﺮﻧﻄﻴﻨﻪ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫اعتراض‬ ‫نکند‪ ،‬به‬ ‫درصد‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ ﺍﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ارائ��هﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﻧﻪ‪۱۵‬ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫داد‪.‬‬ ‫خواهند‬ ‫خود ادامه‬ ‫اعتصاب‬ ‫ﺷــﺐ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫وﻧﻤﻰﺁﻣﺪ‬ ‫خرید‬ ‫‌که‬ ‫ن‬ ‫ای‬ ‫ب��ه‬ ‫اش��اره‬ ‫با‬ ‫بازاریانﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﻗﺮﺽ ﻣﻰﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻧﺎﻥ ﺍﺯ‬ ‫‌مرات��ب‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫‪۸۸‬‬ ‫س��ال‬ ‫در‬ ‫ف��روش‬ ‫وﻣﻘﺪﺍﺭ ﺯﻳﺎﺩﻯ ﻧﺎﻥ ﺍﺯ ﻓﺮﻭﺷﮕﺎﻩ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫بوده‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥس��ال‬ ‫ف‌ت��ر از‬ ‫ضعی‬ ‫گذش��تهﺷﺪ ﻭ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫سازمان‬ ‫تصمیم‬ ‫اس��ت‪ ،‬م‬ ‫ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫‌گویند ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻥیﻣﻰﺩﻫﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫نیست‬ ‫منطقی‬ ‫کشور‪،‬‬ ‫مالیاتی‬ ‫امور‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﻣﻰ ﺭﺳــﺪ ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪۷۰‬‬ ‫پرداخت‬ ‫آنها ق��ادر‬ ‫مالیاتﻣﻰ‬ ‫‪F.A.O‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺮﻯبهﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫و‪2500‬‬ ‫درصدینیستند‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫تهران‬ ‫بازار‬ ‫از‬ ‫رس��یده‬ ‫ش‌های‬ ‫ﻣﻌﺪﻧﻰ ﻭ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎ ﻋﻤﺪﺗﺎ‬ ‫گزارﻣﻮﺍﺩ‬ ‫‪-3‬‬ ‫امنیتی‬ ‫ش��دت‬ ‫به‬ ‫جو‬ ‫از‬ ‫حاکی‬ ‫هم‬ ‫ﺍﺯ ﻣﻴﻮﻩﻫﺎ ﻭ ﺳــﺒﺰﻳﻬﺎ ﺗﺎﻣﻴﻦ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‬ ‫اصناف‬ ‫بسیاری‬ ‫وﻛﻪادامه‬ ‫ﻃﻮﺭازﻛﻪ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫اعتصابﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﻏﺬﺍﻯ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬

‫‪Pacific 4 Renovation‬‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ ﻭ ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬

‫‪778.862.2528‬‬

‫نشده‌‌ای‬ ‫ﺳﺒﺰﻯشﻭ‌های‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ گزار‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫تائیدﺑﺎﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻮﻩ ﻣﻰ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ب��ازار‬ ‫اعتص��اب‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺘﺎآغ��از‬ ‫ه��م از‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥدرﻣﺮﻳﺾ‬ ‫ﻣﺮﺗــﺐ‬ ‫‪-4‬‬ ‫‌شود‬ ‫گفته می‬ ‫‌دهند‪.‬‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ می‬ ‫اصفهان خبر‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻭ‬ ‫دولتی‬ ‫‌های‬ ‫ه‬ ‫رسان‬ ‫در‬ ‫ابتدا‬ ‫که‬ ‫توافقی‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ‬ ‫مجمع‬ ‫تنها میان‬ ‫شده‪،‬‬ ‫اعالم‬ ‫رئیسﺍﻣﺮﺍﺽ‬ ‫ﺁﻣــﺪﻩ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻢ ﺑﻪ‬ ‫امور‬ ‫سازمان‬ ‫مقامات‬ ‫با‬ ‫صنفی‬ ‫امور‬ ‫ﺟﺴﻤﻰ ﻭ ﺭﻭﺍﻧﻰ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﻭ ﻣﻌﻠﻮﻝ‬ ‫ﻣﻴﺮﻧﺪ‪.‬از‬ ‫بس��یاری‬ ‫کش��ور‬ ‫بودهﻭوﻳﺎ ﻣﻰ‬ ‫ﮔﺮﺩﻧﺪ‬ ‫مالیاتیﺑﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫نپذیرفتهﺑﻪ‌اند‪.‬‬ ‫این توافق‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺟﻴــﺮﻩراﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫اصناف ﺍﻳﻦ‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﻣﺎﻩ ﺑﻪ ﻣﻮﺵ ﻫﺎﻯ ﺁﺯﻣﺎﻳﺸﮕﺎﻫﻰ‬ ‫ﺳﻮءبرای‬ ‫ﺍﺛﺮه‌ای‬ ‫حرب‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫کشور‪،‬ﺩﺭ‬ ‫تعطیلیﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺷﻮﺩ‬ ‫بازار؟‬ ‫تب‬ ‫فرونشاندن‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻣﺮﺩ ‪ .‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ ﻛﻪ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺗﺎ ﻛﻨﻮﻥ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺳﻮء ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻣﺮﺩﻩ ﺍﻥ‪.‬‬ ‫اعتصاب اصناف گوناگ��ون بازار‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺱافزایش ‪۷۰‬‬ ‫اعتراض ب��ه‬ ‫ته��ران درﺏ –‬ ‫درص��دی مالی��ات‪ ،‬از ‪ ۱۵‬تیرم��اه‬ ‫پی‬ ‫ﺁﻧﻄــﻮﺭ بهﻛﻪنظر می‬ ‫آغاز ش��د‪.‬‬ ‫درﻣﻰ‬ ‫‌رس��دﺍﺑﺮﺍﺯ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴــﺎﻥ‬ ‫‪-1‬‬ ‫بود‬ ‫بازاریان‬ ‫غیرمنتظره‬ ‫واکنش‬ ‫این‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺁﻣﺎﺭ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪13‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫روزهای‬ ‫ک��رد‪،‬‬ ‫دول��تﺩﺭاعالم‬ ‫که‬ ‫ﻗﺴﻤﺖﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﻴﻠﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫استان‬ ‫ﻛﻤﺘﺮدرﺍﺯ ‪۱۹‬‬ ‫دوش��نبه‬ ‫‌ش��نبه و‬ ‫یک‬ ‫ﻳﻚ ﻣﺘﺮ‬ ‫ﺍﻧﺴــﺎﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻫﺮ‬ ‫است‪.‬‬ ‫تعطیل‬ ‫تهران‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫کشور‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ ﻣﺴﺎﺣﺖ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫این‬ ‫عل��ت‬ ‫ش��دید هوا»‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ﮔﻮﺳﻔﻨﺪ ﺩﺭ‬ ‫«گرم��ای ﺭﺍﺱ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻳﻚ‬ ‫شد‪،‬ﻭاماﺑﻨﺪاز‬ ‫عنوان‬ ‫‌س��ابقه‬ ‫ی‬ ‫تعطیلی بﺩﺭ ﺑﻨﺪ ﻗﺮﻧﻄﻴﻨﻪ ﻭ ﺑﻨﺪ ‪4‬‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬

‫‪P-4-C‬‬ ‫‪PACIFIC 4 CONSTRUCTION‬‬

‫‪#230-1185 Pacific St., Coquitlam, BC V7B 7Z2‬‬ ‫‪E-mail: pacific4construction@hotmail.com‬‬

‫ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ ﻛﺮﺩﻥ ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮ ﻭ ﻧﺼﺐ ﺩﻙ ﻭ ﻧﺮﺩﻩ‪ ،‬ﺩﻙ ﻛﺎﻭﺭﻳﻨﮓ‪ ،‬ﺣﺼﺎﺭ ﺣﻴﺎﻁ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻭ ﻧﺼﺐ ﺩﺭﺏ ﻭ ﭘﻨﺠﺮﻩ‬ ‫ﻧﺼﺐ ﻫﺎﺭﺩﻭﻭﺩ‪ ،‬ﻟﻤﻴﻨﻴﺖ‪ ،‬ﺑﻴﺲ ﺑﺮﺩ ﻭ ﻣﻮﻟﺪﻳﻨﮓ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺮﻕ ﻭ ﻟﻮﻟﻪﻛﺸﻰ‬

‫ﺍﻣﻴﺮ ﺛﻘﻔﻲ‬

‫ﺳﻴﺪ ﻫﺎﺷﻢ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎﺯﻧﺸﺴﺘﻪ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﻛﺎﻧﻮﻥ ﺻﻨﻔﻰ ﻓﺮﻫﻨﮕﻴﺎﻥ ﺧﺮﺍﺳﺎﻥ‬

‫‪Reza Moradian‬‬

‫‌ها‬ ‫گمانه‌زنی‬ ‫ﻛﻤﺒﻮﺩخبر‪،‬‬ ‫انتش��ار این‬ ‫‪5‬زمان‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺟــﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺑــﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‌ی‬ ‫واقعیﻣﻰپش��ت پرد‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻳﻢهﺩﺭ‬ ‫عللﻓﺸﺮﺩﻩ‬ ‫پیرامونﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻰ‬ ‫ﻃﻮﻝآغاز‬ ‫تصمیم‬ ‫این‬ ‫شد‪ .‬ﻣﻰ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻳﻢ‬ ‫‪ 12‬ﻧﻔﺮ‬ ‫‪ 3/5‬ﻣﺘﺮ‬ ‫صنایع‬ ‫بازرگانی‬ ‫اتاق‬ ‫اعضای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﻫــﺮ ﻧﻔﺮ ﻳــﻚ ﻣﻮﺯﺍﻳﻴﻚ ‪30‬‬ ‫نخواست هویتش‬ ‫تهران که‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ‪.‬‬ ‫معادنﻣﺘﺮﻯ‬ ‫وﺳﺎﻧﺘﻰ‬ ‫دویچه‬ ‫با‬ ‫‌وگو‬ ‫ت‬ ‫گف‬ ‫در‬ ‫شود‪،‬‬ ‫فاشﺍﻋﺪﺍﻡ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺮﺗﺐ‬ ‫‪-2‬‬ ‫تالش‬ ‫بازرگانی‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫ﻣﻰدرﮔﻴﺮﺩ ﻭ‬ ‫«اتاقﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺟﻤﻌﻰ‬ ‫ﻭولهﺩﺳﺘﻪ‬ ‫پیرامون‬ ‫رس��می‬ ‫ﻫﻴﭻموضع‬ ‫بود تا‬ ‫خودﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ‬ ‫ﺭﺍﺩﻳﻮ ﻭ‬ ‫ﻧﺸــﺮﻳﻪ ﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫اما‬ ‫کند‪،‬‬ ‫اع�لام‬ ‫را‬ ‫اخیر‬ ‫تح��والت‬ ‫ﻭﺣﺘــﻰ ﺗﻠﻮﺯﻳﻮﻥ ﻣﺪﺍﺭ ﺑﺴــﺘﻪ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫شد‬ ‫ﺍﺛﺮﺍﺕباعث‬ ‫ﺷــﻮﺩدولتی‬ ‫غیرمنتظره‬ ‫تعطیلی‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭ‬ ‫ﻣﻨﻌﻜﺲ ﻧﻤﻰ‬ ‫بین‬ ‫از‬ ‫رسمی‬ ‫جلسه‬ ‫برگزاری‬ ‫امکان ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺳﻮﻳﻰ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩاز‬ ‫دولت‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥوی‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻥاعتقاد‬ ‫برود‪ ».‬به‬ ‫هدفﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﻭ‬ ‫‌های‬ ‫اکثر ﻭاستان‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕه‌ی‬ ‫تعطیلی دو روز‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﻰ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺣﻰ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫انتشار‪ .‬اخبار‬ ‫از‬ ‫جلوگیری‬ ‫کش��ور‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻃﺎﻥ ﺑﺮﺍﻯ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬ ‫کاستن‬ ‫اعتصاب بازار‬ ‫اعتراض و‬ ‫ﺿﺮﺏو ﻭﺷــﺘﻢ‬ ‫ﻛﺘــﻚ ﻛﺎﺭﻯ ﻭ‬ ‫‪-4‬‬ ‫احتمال‬ ‫و‬ ‫تاثیرگ��ذاری‬ ‫‌ی‬ ‫ه‬ ‫دامن‬ ‫از‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻫــﺮ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ‬ ‫کش��ور‬ ‫س��رایت آن‬ ‫نقاط ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫دیگر ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫به ﮔﺎﺭﺩ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﻪ‬ ‫بود‪».‬ﮔﻴﺮﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﻓﺸﺎﺭﻫﺎﻯ ﺭﻭﺣﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫در‬ ‫تهران‬ ‫بازرگانی‬ ‫ات��اق‬ ‫عضو‬ ‫این‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﻰ ﺑﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻭ ﻛﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻥ‬ ‫عنوان‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫ادامه‬ ‫بازرگانیﺩﺭبه ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫«اتاقﺷﺪﻩ ﻛﻪ‬ ‫ﺳﺮﺑﺎﺯﺍﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﺎاز‬ ‫ﺍﻳﻦکشور‪،‬‬ ‫خصوصی‬ ‫بخش‬ ‫پارلمان‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﺎ ﺳﺎﻟﻢ ﻭ ﺗﺪﺍﻭﻡ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻮﺛﺮ ﺍﺳﺖ ‪.‬‬

‫ﺩﻓﺘﺮ ﻭﻛﺎﻟﺖ ﺯﻫﺮﺍ ﺟﻨﺎﺏ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ ﺭﺳﻤﻰ ﺩﺍﺩﮔﺴﺘﺮﻯ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩﻫﺎﻯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﻋﺎﻟﻰ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ‬ ‫ﺑﺎ ‪ 15‬ﺳﺎﻝ ﺗﺠﺮﺑﻪ‪ ،‬ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺻﻼﺣﻴﺖ ﺭﺳﻤﻰ ﻣﻴﺎﻧﺠﻰ ﮔﺮﻯ ﺩﺭ ﺣﻞ ﻭ ﻓﺼﻞ ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﺮﺏ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺣﻘﻮﻗﻰ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺗﻀﺎﺩ ﻧﻈﺎﻡ ﻭ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻮﺭ ﺩﻋﺎﻭﻯ‬

‫ﺑﺎ ﺗﻀﻤﻴﻦ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬

‫ﻭ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺣﻘﻮﻗﻰ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ‪:‬‬

‫ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‪ ،‬ﺟﺪﺍﻳﻰ‪ ،‬ﻃﻼﻕ‬

‫ﻧﻔﻘﻪ‪ ،‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺍﻣﻮﺍﻝ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺘﻰ ﻭ ﺣﻀﺎﻧﺖ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ‬

‫»ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ ﺑﺎ ﻭﻗﺖ ﻗﺒﻠﻰ«‬ ‫‪Jenab & Company, Law Corporation‬‬

‫‪Suite 608 – 100 Park Royal, West Vancouver, BC V7T 1A2‬‬

‫‪Tel: 604-925-6005 Email: info@jenablaw.com‬‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻣﻼﻙ‬

‫‪(604) 657-1377‬‬

‫ﻗﻄــﺮﻩ ﺁﺏ‬ ‫ﺭﻭﺯﻯیﭼﻨــﺪ‬ ‫می ﺍﺯﺍﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫بازريان‬ ‫اعتصابات‬ ‫شود دامنه‬ ‫رسيد‪.‬ﺑﻮﺩ ﺍﻳﺎ‬ ‫ﻧﺠــﺎﺕ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫بازارﺟﺎﻧﺶ‬ ‫بهﻟﻴﻤﻮ‬ ‫بزرگﺭﺍتبريز نيز‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻳﺎﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦتبريز بازار امير‪ ،‬بازار طالفروشان‬ ‫در‬ ‫ﺩﺭوﺣﺎﻟﻰ‬ ‫بازارﺍﻧﺪﺍﺯﺩ‬ ‫بلورفروشان‪ ،‬ﻧﻤﻰ‬ ‫وﺁﻟﻤﺎﻥ ﻫﻴﺘﻠﺮﻯ‬ ‫بازار‬ ‫اميرکبير‬ ‫‪70‬یﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﻛــﻪدرﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‌برند‪.‬‬ ‫‌سر م‬ ‫ﺯﻣﺎﻥکامل به‬ ‫اعتصاب‬ ‫نور‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫روزهای‬ ‫ﺧﻴﻠﻰک��ه در‬ ‫اعتصاب��ات‬ ‫اي��ن‬ ‫ﺍﺳﺖ ‪.‬‬ ‫ابتداي��ی از بازارچ��ه ه��ای فرش‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎﻯ‬ ‫‪-12‬‬ ‫فروشان‪ ،‬کفاش��ان و زرگران بازار‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺁﻳﺎ‬ ‫آغازﺩﺍﺩﻩ‬ ‫تبريزﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ ﺍﻯ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫بود‪،‬‬ ‫ش��ده‬ ‫سرپوش��يده‬ ‫بازارچهﻫﻜﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﻧﻤﻰ ﺷﻮﺩ ﺑﺎ‬ ‫های‬ ‫گذش��ته تمامی‬ ‫روز‬ ‫بلورفروشانﻭ ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﺣﻠﻘﻪ ﭼﺎﻩ ﻋﻤﻴﻖ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﻭ‬ ‫چينی‬ ‫‪ 10‬امير‪،‬‬ ‫راستابازار‪،‬‬ ‫فروش��ان‪،‬ﻣﺸﻬﺪ‬ ‫پارچ��هﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻯ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴــﺎﺕ ﺩﺭ ‪10‬‬ ‫لوازم‬ ‫فروش��ان‪،‬‬ ‫ﻭ‪...‬‬ ‫ﻟﺒﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻨﺪﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻴﻮﻩ‬ ‫ﮔﻮﺷﺖوﻭ‪ ...‬را نيز به تعطيلی کشاند‪،‬‬ ‫التحرير‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻰ‬ ‫ﺭﺍﺗﺎﻣﻴﻦ ﻭ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫که‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎﻯتبريز»‬ ‫سرپوشيده‬ ‫بطوريکه «بازار‬ ‫مس��قفﺩﺍﺩ ؟! )ﻣﻦ‬ ‫بازارﺗﺤﻮﻳــﻞ‬ ‫ﺧﺎﻧــﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫خاورميانه‬ ‫بزرگترين‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫بحسابﻛﻪمیﻣــﺮﺍ‬ ‫ﻧﮕﻮﻳﻢ‬ ‫مغازه‬ ‫ﻗﻔﺲکمتر‬ ‫آيد‪،‬ﺍﺯامروز‬ ‫کرکرهﺷﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎﻏﻰ ﻭ ﺩﻟﻢ‬ ‫وﻗﻔﺴﻢ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ(به‬ ‫باالرفته‬ ‫ﺑﺮﺩﻩایﺑﻪرا با‬ ‫حجره‬ ‫ديد‪.‬ﺍﻳﻦ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺍﺳﺖ؟!‬ ‫خود ﺁﻳﺎ‬ ‫‪-13‬‬ ‫ﺍﺳﺖ؟!بهﻳﻌﻨﻰ‬ ‫اين ﺍﻧﺴــﺎﻧﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫هم ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺁﻳﺎ‬ ‫بازار‬ ‫تعطيل��ی تنها‬ ‫چنين‬ ‫ﺍﻧﻘﻼﺏدرﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫سرپوشيدهﺳﺎﻝ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ‪32‬‬ ‫عرض‬ ‫خالصهﺍﺯنشد و‬ ‫مغ��ازهﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻧﺤﻮﻩ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻭ‬ ‫ﮔﺬﺭﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫های‬ ‫تمامی‬ ‫س��اعت‬ ‫چن��د‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺍﺳــﺖ‬ ‫تربيت‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ اسالمی‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺯﻧﺪﻩ جمهوری‬ ‫خيابان‬ ‫ﻣﺒﺎﺩ(‬ ‫ﺁﺷﻔﺘﻪ‬ ‫؟!)ﺧﻮﺍﺑﺘﺎﻥ‬ ‫خيابان فردوسی‪ ،‬ميدان نماز را نيز به‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴــﺎﻥ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻣﻌﻤــﻮﻻ‬ ‫‪-14‬‬ ‫تعطيلیکشاند‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﭼﻪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺸﺎﻥدرﺭﺍ ﻣﻰ‬ ‫چنين‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪهم‬ ‫بازار تهران‬ ‫ش��نيده‌ها‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫اعتراض‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪدارد که‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﻰاز اي��ن‬ ‫حکايت‬ ‫ک��هﻧﻮﻩازﺷــﻤﺎ‬ ‫مالياتیﻭ ﻳﺎ‬ ‫رويک��ردﻓﺮﺯﻧــﺪ‬ ‫ﺧﺎﻃــﺮﺍﺕ ﺭﺍ‬ ‫هفته‬ ‫ب��ه‬ ‫ﭘﺪﺭ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ‬ ‫گذشته آغاز ش��ده است و در روز‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ج��اری ﭼﻪ‬ ‫هفتهﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﺗﻮ‬ ‫‌ای‬ ‫ﻧﻘﺸﻰتازه‬ ‫وارد فاز‬ ‫ميانی‬ ‫ادامهﻣﺎﻣﻮﺭ ﻭ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻯ؟! ﺁﻳﺎ‬ ‫خواهد‬ ‫ﮔﻔﺘﻦهمچنان‬ ‫اس��ت‪،‬‬ ‫شده‬ ‫ﻛﻨﺪ؟!‬ ‫ﻛﻔﺎﻳﺖ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﺍﻡ‬ ‫برخی‬ ‫ﻣﻰتازه‬ ‫اقدامی‬ ‫که در‬ ‫ﻣﻌﺬﻭﺭچرا‬ ‫داشت‬ ‫ﻣﻌﻠــﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻼﺱ‬ ‫ﺩﺭ ﻳــﻚ‬ ‫‪-15‬‬ ‫يکی‬ ‫قطع برق‬ ‫تصمي��م به‬ ‫بازاريان‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﻣﺮﺩﻭﺩﻯ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻗﺒﻮﻟﻰ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫از راس��ته‌های معروف بازار تهران‬ ‫خودﺑﺎ راﺭﺗﺒﻪ ﺍﻭﻝ‬ ‫اعتراضﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻖ‌اندﻳﺎ تاﺗﻨﺒﻴﻪ ﻣﻰ‬ ‫نمايان‬ ‫گرفته‬ ‫کنند‪.‬ﺯﻧﺪﺍﻧﻴــﺎﻥ ﻭ ﺍﻋﺪﺍﻡﻫﺎ ﻭ ﻧﺤﻮﻩ‬ ‫ﺗﻌــﺪﺍﺩ‬ ‫تر‬ ‫ﺧﻴﺮﺵ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﺭﻓﺖبه‬ ‫تهران‬ ‫ﺫﻛﺮب��ازار‬ ‫ﻛﻪجو‬ ‫ش��ود‬ ‫گفته می‬ ‫شﺣﺘﻤﺎ‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ‬ ‫امنيتیﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﺴــﺎﻧﻰ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫‌های‬ ‫ﺗﻨﺒﻴﻪ گزار‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫شدت‬ ‫ﻣﻘﺼﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻫﺎ‬ ‫ﺳــﻘﻮﻁ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫تائيد نشده‌‌ای هم از آغاز اعتصاب‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻫﻢ‬ ‫اصفهان ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻠﺒﺎﻥ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫‌دهند‪.‬‬ ‫خب��ر می‬ ‫ب��ازار‬ ‫در‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖکه؟!ابتدا در‬ ‫توافقی‬ ‫‌ش��ود‬ ‫ﻣﻘﺼﺮمی‬ ‫گفته‬ ‫شده‪،‬ﮔﺸﺘﻪ‬ ‫ﭘﺸﻴﻤﺎﻥ‬ ‫رس��انﺍﺯه ﻃﻼ‬ ‫‪-16‬‬ ‫تنها‬ ‫ﮔﺸــﺘﻦاعالم‬ ‫‌های دولتی‬ ‫مجمعﻣﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺮﺣﻤﺖ ﻓﺮﻣﺎ‬ ‫ﺍﻳﻢ‪/‬‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬با‬ ‫ﻣﺲصنفی‬ ‫ام��ور‬ ‫مي��ان رئيس‬ ‫مقامات سازمان امور مالياتی کشور‬ ‫ﺁﺑﺎﺩازﻣﺸﻬﺪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥوﻭﻛﻴﻞ‬ ‫اصناف اين توافق‬ ‫بسياری‬ ‫بوده‬ ‫ﺑﺎﺯﻧﺸﺴﺘﻪ ﺳﻴﺪ ﻫﺎﺷﻢ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫راﻣﻌﻠﻢ‬ ‫نپذيرفته‌اند‪.‬‬

‫‪Amir Saghafi‬‬ ‫‪Cell: 604.657.1377‬‬ ‫‪www.amirshome.com‬‬

‫‪amir@amirshome.com‬‬

‫‪fer‬‬ ‫‪es‬‬ ‫‪dren‬‬

‫‪er‬‬ ‫‪rs‬‬


‫‪17‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪17 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪2010‬‬

‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫تیر ‪1389‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺖ«‬ ‫مذاکره»ﺩﻳﻦ‬ ‫برایﺍﺯ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫ﺩﺭبا ایران‬ ‫اتمی‬ ‫‪5+1‬‬ ‫اعالم آمادگی گروه‬

‫‌های‬ ‫تعطیلی‬ ‫خسارت‬ ‫میلیارد دالر‬ ‫اخیرﻫﺎﻱ ﺁﻟﻮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺩﺭ‬ ‫چهارﻧﻘﺶ‬

‫بی بی س��ی ‪ -‬اتحادی��ه اروپا تایید‬ ‫کرده که با ارسال نامه ای از طرف‬ ‫گروه ‪ 5+1‬به ایران‪ ،‬آمادگی قدرت‬ ‫ه��ای بزرگ را برای از س��رگیری‬ ‫مذاکرات اتمی چند جانبه با ایران‬ ‫اعالم کرده است‪.‬‬ ‫بر اس��اس گ��زارش ه��ا‪ ،‬کاترین‬ ‫اشتون‪ ،‬نماینده عالی اتحادیه اروپا‬ ‫در امور خارجه و سیاست امنیتی‪ ،‬به‬ ‫نامه اخیر سعید جلیلی‪ ،‬دبیر شورای‬ ‫عال��ی امنیت مل��ی و سرپرس��ت‬ ‫مذاکرات هس��ته ای ایران‪ ،‬پاس��خ‬ ‫داده است‪.‬‬ ‫ایران شرایط از سرگیری مذاکرات‬ ‫هس��ته ای ب��ا گروه ‪ 5+1‬متش��کل‬ ‫از آمریکا‪ ،‬بریتانیا‪ ،‬فرانس��ه‪ ،‬چین‪،‬‬ ‫روس��یه و آلمان را سه شنبه‪ 15 ،‬تیر‬ ‫(‪ 6‬ژوئیه) اعالم کرد‪.‬‬ ‫س��عید جلیلی‪ ،‬دبیر ش��ورای عالی‬ ‫امنیت ملی ایران طی نامه ای به خانم‬ ‫اشتون نوشت‪« :‬ایران آمادگی خود‬ ‫را برای گفتگو و همکاری در زمینه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ای‪،‬ﻣﺠﻠــﺲ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷــﺖ‬ ‫جلوگیری از‬ ‫سالح ﻭهسته‬ ‫خلع‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫اش��اعه سالح های هس��ته ای و نیز‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫چگونگیﺩﺭ ﺑــﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻧــﻮﻉ ﺑﺮﻧﺞ ﻫﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫همکاری برای‬ ‫بررس��ی‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫همهﺷﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﺭﺟﺎﻉکننده‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ امضا‬ ‫کشورهای‬ ‫استفاده‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫منع گسترش جنگ افزارهای‬ ‫پیمان‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦفنﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵآمیز هسته‬ ‫آوری صلح‬ ‫اتمی از‬ ‫است‪ ».‬ﻫﺎﻯ ﺁﻟﻮﺩﻩ ﺑﺎ‬ ‫کرده ﺑﺮﻧــﺞ‬ ‫اعالمﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻣﺨﻠﻮﻁ‬ ‫ای‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ﻫﺎﻯ‬ ‫گزارش می‬ ‫ﺑﺪﻭﻥرویترز‬ ‫خبرگزاری‬ ‫اما‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ده��د که خانم اش��تون در نامه اش‬ ‫ﻣﺨﻠﻮﻁ‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫ﻫﺎﻯاحتمالی‬ ‫مذاکرات‬ ‫ﻛﺎﻫﺶکرده که‬ ‫تاکید‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩبر برنامه اتم��ی ایران متمرکز‬ ‫باید‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻣﺠﺎﺯ«‬ ‫»ﺣﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫باش��د‪ ،‬اما امکان بررس��ی موضوع‬ ‫ممکنﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫هایﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫دانس��ته‬ ‫دیگ��ر را هم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺿﺎ ﻧﺎﺩﺭﻯ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫است‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاری های دولتی‬

‫دولت باید نسبت به این تعطیلی ها پاسخگو باشد‬

‫ﺍﻧﻮﺷﻴﺮﻭﺍﻥ ﻣﺤﺴﻨﻰ ﺑﻨﺪﭘﻰ ﻧﺎﻳﺐ ﺭﻳﻴﺲ ﻛﻤﻴﺴﻴﻮﻥ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ‬ ‫ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺞﻫﺎ ﺑﻪ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺧﺒﺮ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫اسالمی‪:‬‬ ‫شورای‬ ‫مجلس‬ ‫اجتماعی‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺞﻫﺎ‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺮﺍﺳﺮ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫کمیسیونﺩﺭ‬ ‫عضوﺩﺍﺩﻩ ﻛﻪ‬ ‫»ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫مردم‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫مکان‬ ‫در‬ ‫چگونه‬ ‫دارد‬ ‫تعجب‬ ‫سوال و‬ ‫جای‬ ‫واقع‬ ‫ﺍﻯ ﻧﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺩﻭﺭ ﺩﭼﺎﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﻳﻬﺎﻯ ﺳﺮﻃﺎﻧﻰ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ًا ﺩﺭ‬ ‫شوند اما در تهران با‬ ‫نمی‬ ‫تعطیل‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫تحمل‬ ‫را‬ ‫درجه‬ ‫‪۵۰‬‬ ‫ﻭ ﻗﻠﺒﻰ ﻭ ﻋﺮﻭﻗﻰ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪«.‬‬ ‫‪ ۴۳‬درجه یکباره تعطیلی پشت تعطیلی رقم می خورد‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﺍﺩﻋﺎ‬ ‫اصولگرا‪،‬‬ ‫نماین��ده‬ ‫جرس‪:‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ی��کﺑــﺮﺍﻱ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫یکشنبه‬ ‫روزهای‬ ‫در‬ ‫تعطیلی‬ ‫خسارت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﻛــﻪ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷــﺖرا ﻭحدود چهار‬ ‫دوش��نبه به دولت‬ ‫ﻛﺸﺎﻭﺭﺯﻱ‬ ‫وﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫کرد‪ .‬در‬ ‫هزار‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫برآورد ﺑﺮﺝ‬ ‫تومانﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫میلیاردﻋﺎﺟﺰ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻧﻴــﺰ‬ ‫نمایندگان‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫یکی‬ ‫حال‬ ‫همین‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺗــﻲ ﻭ ﺁﻟــﻮﺩﻩ ﺍﺯ ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻱ‬ ‫چندروزه‬ ‫تعطیالت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒکرد که‬ ‫تصریح‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﻥ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﺳــﺒﺐ ﺷﺪﻩ‬ ‫اقتصادی‬ ‫منط��ق‬ ‫هی��چ‬ ‫با‬ ‫کش��ور‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻲ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ ﺑﻴﺎﻓﺘﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫متناسبنیست‪.‬‬ ‫ﻭﺯﺭﺍﺗﺨﺎﻧﻪﻫﺎﻱ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﻭ ﻧﻪ‬ ‫ﻫﻤﻪ‪ ،‬ﻧﻪ‬ ‫عوض‬ ‫آنالی��ن‪،‬‬ ‫خبر‬ ‫گ��زارش‬ ‫بهﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺁﻟﻮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦملی‬ ‫امنیت‬ ‫کمیسیون‬ ‫عضو‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺪﺍﺩﻧﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﻗﻄﻌﻲ‬ ‫حیدرپورﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺞﻫﺎ‬ ‫داشت‪:‬‬ ‫اظهار‬ ‫خارجی‪،‬‬ ‫سیاس��ت‬ ‫وﻛﻤﻴﺴﻴﻮﻥ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫تعطیالت‬ ‫خسارت‬ ‫این رقم‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫خاطرﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫ﻓﺎﺟﻌﻪبهﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﭘﻴﮕﻴﺮﻱ ﺍﻳﻦ‬ ‫برنامه در روزهای بیستم و بیست‬ ‫بی‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫کش��ور‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕحالی به‬ ‫تیرماه در‬ ‫یک��م‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧــﻲ‬ ‫ﭼﻨــﺪ‬ ‫وﻫــﺮ‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫توانستیم‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫ﻣﻮﺿــﻮﻉ ﺁﻟــﻮﺩﻩ ﺑــﻮﺩﻥ ﺑﺮﻧﺞﻫﺎﻱ‬ ‫بهداشت‪،‬‬ ‫مشکالت‬ ‫پول کل‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫بخشﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﻛــﺮﺩ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻲ ﺭﺍ ﺭﺩ‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫رفع‬ ‫را‬ ‫درمان‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺸــﺨﺺ ﺷــﺪ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺞﻫﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫به‬ ‫نس��بت‬ ‫باید‬ ‫دولت‬ ‫اف��زود‪:‬‬ ‫وی‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﻩ ﺑﻪ ﻓﻠﺰﺍﺕ ﺳــﻨﮕﻴﻦ ﻭ ﺳــﻤﻲ‬ ‫روزه��ای ﻭیکش��نبه و‬ ‫تعطیل��ی در‬ ‫ﺁﺭﺳﻨﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎﺩﻣﻴﻮﻡ‪ ،‬ﺳﺮﺏ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫پاسخگو‬ ‫دوشنبه ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ ﻭ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺳﻤﻲ‬ ‫ﻓﻠﺰﺍﺗﻲ‬ ‫میلیارد تومانی‬ ‫هزار‬ ‫خسارتﻛﻪچهار‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻲ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫کش��ور وارد می ش��ود‬ ‫در حالی‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ بهﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫آموزش‬ ‫همانند‬ ‫های‬ ‫وزارتخانه‬ ‫که‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﺑــﻰ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺑﻰ ﺑﻰ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷــﺖ ﻭدرمان و‬ ‫ﻛﻤﻴﺴﻴﻮﻥبهداش��ت‪،‬‬ ‫پ��رورش و‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻥ‬ ‫وﺳﻰ‬ ‫عدیده‬ ‫مشکالت‬ ‫با‬ ‫پزشکی‬ ‫آموزش‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﮔﺰﺍﺭﺷــﻰ ﺍﺯ ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫مواجه‬ ‫ای‬ ‫هستند‪.‬ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰ‬ ‫اعالم‬ ‫دولت‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫حالی‬ ‫در‬ ‫این‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ ﺑﻪ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ‬ ‫گرفته به‬ ‫صورت‬ ‫کرده‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ ﻭ‬ ‫تعطیلی ﺍﺯ‬ ‫بود‪:‬ﻣﻤﺎﻧﻌﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫مصرف برق‬ ‫جویی در‬ ‫منظورﺩﺭصرفه‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫است‪.‬ﺍﻳﻦ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻛﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ )ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮ‬

‫ﺪ«‬

‫‪ 15‬ﺗﻴﺮ ‪ -‬ﺷﺸــﻢ ژﻭﺋﻴﻪ( ﺩﺭ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻛﻢتعطیلی‬ ‫دولت در‬ ‫تصمیم غیر‬ ‫ﻫﺸﺖ‬ ‫منتظرهﺩﺳﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺋﺖ ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫مخالفتهای‬ ‫دوشنبه‬ ‫و‬ ‫یکشنبه‬ ‫روزهایﺍﻧــﻮﺍﻉ ﺑﺮﻧﺞ ﻫــﺎﻯ ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ‬ ‫ﻧﻮﻉ ﺍﺯ‬ ‫نمایندگان مجلس‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥاز سوی‬ ‫زیادی را‬ ‫ﺷــﻴﻤﻴﺎﻳﻰ‬ ‫ﺁﻟــﻮﺩﻩ ﺑﻪ ﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫همراه‬ ‫بهﺁﺭﺳﻨﻴﻚ ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻰ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻛﻤﻴﺴﻮﻥ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫چندروزه‬ ‫تعطیالت‬ ‫کشورﺑﺎ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺠﻬﺎﻯ‬ ‫ترابی‪:‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫با هیچ منطق اقتصادی‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻫﺎﻯ ﻋﻄﺮ ﮔﻞ ﺑﺎﺯ‪ ،‬ﺩﻝ ﻣﺒﺎﺭﻛﻪ‬ ‫متناسبنیست‬ ‫ﻛﺎﻣﻮﻧﮕﻰ‪ ،‬ﺳﺎﺭﺍﻝ‪ ،‬ﻛﻴﻤﻴﺎ‪ ،‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﺷــﻤﻰ ‪ ،1121‬ﻋﺮﺭﻣﺎﻥ ﻭ ﺣﺎﺟﻰ‬ ‫عضو کمیسیون اجتماعی مجلس‬ ‫ﻣﺮﺍﺩﻯ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﻏﻠﻈﺖ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺍﺯ ﺣﺪ‬ ‫ش��ورای اس�لامی تاکی��د ک��رد‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﻓﻠﺰ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﺳﺮﺏ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫تعطی�لات چن��د روزه کش��ور با‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫هیچ منطق اقتص��ادی‪ ،‬عقلی‪ ،‬مالی‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺗﺮ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺳــﻔﻨﺪ ﻣﺎﻩ ﺳﺎﻝ ‪1388‬‬ ‫متناسبنیست‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﮔﺰﺍﺭﺷﻰ ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻛﻤﻴﺴﻴﻮﻥ‬ ‫به گزارش خانه ملت‪ ،‬نصراهلل ترابی‬ ‫ﻛﺸــﺎﻭﺭﺯﻯ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫درخصوص تعطیلی در روزهای ‪۲۰‬‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔــﻰ ﺑﺮﻧــﺞ ﻫــﺎﻯ ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ ﺑﻪ‬ ‫و ‪ ۲۱‬تیرماه و خس��ارت های وارده‬ ‫ﻓﻠﺰﺍﺕ ﺳــﻨﮕﻴﻦ ﻭ ﺁﺭﺳــﻨﻴﻚ ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫به اقتصاد کش��ور گفت‪ :‬خسارت‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫اقتصادی تعطی�لات اخیر از لحاظ‬ ‫ﺑــﺮ ﺍﺳــﺎﺱ ﺁﻥ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥ‬ ‫اقتصادی به طور حتم به حدی است‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳــﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﻭ ﺗﺤﻘﻴﻘــﺎﺕ‬ ‫که اگر تعطیل نمی شد می توانست‬ ‫ﺍﺳــﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎﻳــﻰ ﺍﺯ ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫مشکالت زیادی را رفع کند‪.‬‬ ‫ﻫــﺎﻯ ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳــﻄﺢ ﺷــﻬﺮ‬ ‫وی خاطرنش��ان ک��رد‪ :‬تعطیلی به‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﺯﻣﺎﻳﺶ‬ ‫علت س��رما و گرم��ا نباید موجب‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﺷــﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ‪ 13‬ﻣﺎﺭﻙ‬ ‫بروز خس��ارت اقتصادی و مالی به‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ﻣﺤﺼﻮﻝ ﻛﺸﻮﺭ ﻫﻨﺪ‪ ،‬ﺁﻟﻮﺩﻩ ﺑﻪ‬ ‫کشور وارد شود‪.‬‬ ‫ﻓﻠﺰﺍﺕ ﺳــﻨﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺩﺭ ﺳﻪ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫نماینده مردم شهر کرد در مجلس‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ ﺩﺭ ﺣﺪ ﺑﺤﺮﺍﻧﻰ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ش��ورای اس�لامی گفت‪ :‬چگونه‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫اس��ت که بعض��ی از اس��تان های‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﺑــﻮﺩ ﻛــﻪ ﺁﺯﻣﺎﻳــﺶ ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫جنوب��ی و غربی که هم با مش��کل‬ ‫ﺁﺭﺳــﻨﻴﻚ ﻣﻮﺍﺩ ﻏﺬﺍﻳﻰ ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰ ﺩﺭ‬

‫گرما مواجهند ه��م با ریزگردهای‬ ‫عرب��ی در اوج گرم��ای ‪ ۵۰‬درجه‬ ‫تعطیل نمی شوند‪.‬‬ ‫عضو کمیسیون اجتماعی مجلس‬ ‫شورای اس�لامی یادآور شد‪ :‬واقعاً‬ ‫جای س��وال و تعجب دارد چگونه‬ ‫در مکان هایی که مردم ‪ ۵۰‬درجه را‬ ‫تحمل می کنند تعطیل نمی شوند اما‬ ‫در تهران با ‪ ۴۳‬درجه یکباره تعطیلی‬ ‫پشت تعطیلی رقم می خورد‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺕ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺁﺯﻣﺎﻳﺶ‬ ‫دولت باید‬ ‫ﻫﺎﻯکرد‪:‬‬ ‫خاطرنش��ان‬ ‫ترابی‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷــﺖ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺑﺮ ﻣــﻮﺍﺩ‬ ‫توضی��ح دهد چرا تعطی�لات باید‬ ‫ﺍﺟﺒﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫برایﻫﻴﭽﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻭ‬ ‫خورد حال‬ ‫کارمندان رقم‬ ‫تنها‬ ‫آنکهﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬کاری‬ ‫ﻭﺟﻮﺩشرایط‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪکه از‬ ‫کارگران‬ ‫ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﺳــﻔﻨﺪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫سخت تری برخوردارند باید تعطیل‬ ‫شدند‪.‬ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻧﺞ ﻫــﺎﻯ ﺁﻟﻮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻠــﺲ‬ ‫می‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩﺍﺗﻰ‬ ‫نماینده مجلس یادآور ش��د‪:‬‬ ‫ای��ن‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫سرمایهﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩالزم در‬ ‫گذاری‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﻰباید‬ ‫دولت‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﮔﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥیاﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻈﺮ سد را به‬ ‫احداث‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﺗﻰهاﺑﻪ برق‬ ‫نیروگاه‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺳﻨﮕﻴﻦتاﻧﺪﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫مشکل‬ ‫اینچنین به‬ ‫ﻓﻠﺰﺍﺕ رساند‬ ‫انجام می‬ ‫خوردیم‪.‬ﻫﻢ ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﮔﻤﺮﻙ ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫بر نمی‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ‬ ‫وی ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫تصریح کرد‪ :‬تعطیل کردن نمی‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫باشدﺁﻟﻮﺩﻩ‬ ‫مشکالتﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺮ‬ ‫بلکه باید‬ ‫رافع‬ ‫تواند‬ ‫مشکالتﺑﻪ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ ﺑﺮﻧﺞ‬ ‫بهﺍﻗﺪﺍﻣﻰ‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋﻴﺖکه‬ ‫ﺑﺮﺍﻯعمل کنیم‬ ‫گونه ای‬ ‫بهﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ای حل شود‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺪﻩریشه‬ ‫صورت‬ ‫ﺍﻣــﺎ ﺩﺭ ﮔــﺰﺍﺭﺵ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻛﻤﻴﺴــﻮﻥ‬

‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﭼﻬﺎﺭﻫﺰﺍﺭ ﻓﻮﺕﻣﺮﺑﻊ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺏ ﻭﺳﻴﻊ‪ 3 ،‬ﺣﻤﺎﻡ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺩﻭ ﺍﺗﺎﻗﻪ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎ ﺩﻓﺘﺮ ﻛﺎﺭ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ 2‬ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺟﺎﺭﻩ‪ ،‬ﻭﺭﻭﺩﻯ ﺩﻟﺒﺎﺯ‬ ‫ﺑﺎ ﺳﻘﻒ ﺑﻠﻨﺪ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻧﺸﻴﻤﻦ‪ ،‬ﻧﻬﺎﺭﺧﻮﺭﻯ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻟﻦ ﺩﻟﺒﺎﺯ‪ ،‬ﭘﺎﺭﻛﺖ ﻭ ‪ ،Skylight‬ﻛﺎﺑﻴﻨﺖﻫﺎﻯ‬ ‫‪ ،Maple‬ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺻﻮﺗﻰ ﻣﺪﺭﻥ ﻭ ﻭﺳﺎﻳﻞ‬

‫ﺧﺎﻧﻪ ﺳﻪ ﺍﺗﺎﻗﻪ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻦ ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻰ ﻭ ﻧﻬﺎﺭﺧﻮﺭﻯ‬ ‫ﻣﺠﺰﺍ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺁﺏ ﻭ ﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﻭ‬ ‫ﻣﺤﻞ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺩﻭ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﮔﺎﺯﻯ ﻭ ‪ Skylight‬ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﭘﺎﺋﻴﻦ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺏ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻦ ﻧﺸﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭﺳﻴﻊ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ‪4000‬‬ ‫ﻓﻮﺕ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﻭﺳﻌﺖ ‪ 12000‬ﻓﻮﺕ ﻣﺮﺑﻊ‬

‫‪$1,198,000‬‬

‫‪$1,368,000‬‬

‫‪By appointment only‬‬

‫‪By appointment only‬‬

‫‪Subzero & DCS‬‬

‫‪5515 Nancy Green Way, North Van‬‬

‫‪1297 Nepal Cres. West Van‬‬

‫ﻣﻠﻚ ﺗﺠﺎﺭﻯ‬

‫ﻣﺎﺋﻴﺪ«‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬

‫ﺗﺎﺭﻧﻤﺎﻯ ﻛﻠﻤﻪ‪ ،‬ﺍﺭﮔﺎﻥ ﺭﺳﻤﻰ ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺘﻰ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫»ﺟﺪﺍﻳﻰ ﺩﻳﻦ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﺳــﺖ‪ ،‬ﻳﺎ ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ ﻧﻬﺎﺩ ﺩﻳﻦ ﺍﺯ ﻧﻬﺎﺩ ﺳﻴﺎﺳﺖ؟« ﺍﺯ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﺩﻳﻦ ﺩﺭ ﺳﻴﺎﺳــﺖ ﺩﻓﺎﻉ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﻛﻠﻤﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ »ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨــﻮﺍﻥ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺭﺍﺳــﺘﻴﻦ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻭ ﺭﺍﻫــﺮﻭﻯ ﺍﺻﻴﻞ ﺧﻂ ﺍﻣــﺎﻡ‪ ،‬ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻧﻤﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﻋﻴﻪ ﺟﺪﺍﻳﻰ ﺩﻳﻦ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪«.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷــﺖ ﺩﺭ ﭘﺎﺳــﺦ ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻟﺲﺁﻧﺠﻠﺲﺗﺎﻳﻤﺰ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻛﻠﻤﻪ‪ ،‬ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ »ﻣﻨﺸﻮﺭ ﺳــﺒﺰ« ﺗﻮﺳﻂ ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ‪،‬‬ ‫ﻟﺲﺁﻧﺠﻠﺲﺗﺎﻳﻤﺰ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻨﺸــﻮﺭﻯ ﻳﺎﺩ ﻛــﺮﺩﻩ ﻛﻪ »ﺟﺪﺍﻳﻰ ﺩﻳﻦ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﺖ« ﺭﺍ ﺗﺒﻠﻴﻎ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪.‬ﺗﺎﺭﻧﻤﺎﻯ ﻛﻠﻤﻪ ﺑــﺎ ﺭﺩ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻟﺲﺁﻧﺠﻠﺲﺗﺎﻳﻤﺰ‬ ‫ﻣﻰﻧﻮﻳﺴــﺪ‪» :‬ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﻭ ﻣﻨﺸﻮﺭ ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩﻯﺍﺵ ﻣﻰﻛﻮﺷﺪ ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻣﻮﺛﺮ ﺩﻳﻦ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺬﻑ ﺗﻔﻜﺮﻫﺎﻯ ﺭﻗﻴﺐ ﻭ ﺑﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪«.‬ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ‪ ،‬ﻋﻨﻮﺍﻧﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﺮﺍﻯ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﺭ ﻣﻰﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﺎﺩﺩﺍﺷــﺖ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ »ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻭ ﺍﻣﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺍﻭ)ﻣﻴﺮﺣﺴــﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ( ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫مذاکرات‬ ‫کرده که‬ ‫نامه اش‬ ‫اشتون‬ ‫بایدﺩﺭ‬ ‫احتمالیﺁﻥ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻓﻌﺎﻝ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﻳﻦ ﻭ‬ ‫تاکیدﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻥ‬ ‫ﺩﺍﻋﻴﻪدرﺩﺍﺭ‬ ‫خانمﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫های‬ ‫موضوع‬ ‫بررسی‬ ‫امکان‬ ‫اما‬ ‫باشد‪،‬‬ ‫متمرکز‬ ‫ایران‬ ‫اتمی‬ ‫برنامه‬ ‫بر‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻉ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻧﻪ ﺍﻯ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﺩﻳﻦ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭘﺴﺘﻮﻫﺎ ﻭ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩ ﻫﺎﻯ ﻓﺮﺩﻯ ﻭ‬ ‫دیگر را هم ممکن دانسته است‪.‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ ﻣﻰﺟﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺷﺎﮔﺮﺩ ﺭﺍﺳﺘﻴﻦ ﻣﻌﻠﻢ ﺷﻬﻴﺪ‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞﻫﺎﻯ ﺁﮔﺎﻫﻰﺑﺨﺶ ﻭ‬ ‫موضعﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﻼﺵﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻛﺘﺮ‬ ‫تهران‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰجلیلی‬ ‫ایران‪ ،‬آقای‬ ‫ﻛﺮﺩﻥکنند‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯراﻓﻌﺎﻝاعالم‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻰ‬ ‫است‪:‬ﺍﻧﻘﻼﺏ‬ ‫ﻣﺬﻫﺐ ﻭ‬ ‫«جمهوری‬ ‫ﺑﺨﺶکرده‬ ‫ﺭﻫﺎﻳﻰاعالم‬ ‫اینطور‬ ‫ﻛﻨﺪ‪«.‬از امضا کنن��دگان پیمان‬ ‫اس��رائیل‬ ‫ﺑﭙﻮﺷﺪ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺍﺻﻴﻞ‬ ‫»ﺗﺸﻴﻊ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ‬ ‫ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻠﻤﻪ‬ ‫اسالمی ایران حول بسته ای که برای منع گسترش سالح های هسته ای‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺁﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ ﺑﻪ ﺍﻧﺰﻭﺍ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫گفتگوها در‬ ‫موضوع‬ ‫اردیبهش��تﺑﺎﺷﺪ‪«.‬نیس��ت و هر چند گفته می ش��ود‬ ‫ﻣﻮﺳــﻮﻯ‬ ‫ﻣﻴﺮﺣﺴــﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﺳــﻤﻰ‬ ‫ﺗﺎﺭﻧﻤﺎﻯ‬ ‫س��ال ‪ 1387‬پیشنهاد کرد حاضر به که زرادخان��ه ای با دهها کالهک‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰبهﻛﻨﺪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫»ﺗﺸﻴﻊ ﺳﺒﺰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺍﻩ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫گفتگوست‪».‬‬ ‫ارائه‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ« دارد‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩدر اختیار‬ ‫ای را‬ ‫هسته‬ ‫ی��گ س��خنگوی نماین��ده عالی گزارش��ی ب��ه آژانس بی��ن المللی‬ ‫ﺍﻟﺮﻓﺎﻋﻰ‬ ‫ﭘﻬﻠﻮﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﺭﺿﺎﺷﺎﻩ‬ ‫ﭘﻴﺎﻡ‬ ‫خارجه و‬ ‫اروپا در ام��ور‬ ‫اتحادی��ه‬ ‫فعالیت های‬ ‫ﻣﺴﺠﺪدر مورد‬ ‫ﺍﺯ اتم��ی‬ ‫انرژی‬ ‫ﻣﻠﺖ‬ ‫سیاست امنیتی ﺩﺭ‬ ‫ﻗﺎﻫﺮﻩتیر‬ ‫چهارش��نبه ‪23‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥنیست‪.‬‬ ‫خود ملزم‬ ‫ﺑﺮﺍﻯاتمی‬ ‫ﻣﻠﺖژوئیه) به‬ ‫(‪14‬‬ ‫خبرگزاری فرانس��ه سعید جلیلی همچنین خواهان پاسخ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻮﺍﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫با‬ ‫جانبه‬ ‫چند‬ ‫اتمی‬ ‫مذاکرات‬ ‫گفت‬ ‫س��وال‬ ‫چند‬ ‫به‬ ‫بزرگ‬ ‫های‬ ‫قدرت‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻓﻘﺮ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺩﺭﺩ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﻧﻜﺒﺖ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬کهﺍﮔﺮدر پائیز‬ ‫احتمال دارد‬ ‫ایران‬ ‫هدف‬ ‫ایران درباره‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫جمهوری ﻣﻰ‬ ‫رئیسﺍﮔﺮ ﻛﻮﻓﺖ‬ ‫آغازﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﻡ ﻣﻰ‬ ‫شود‪.‬‬ ‫موضع‬ ‫ﻣﻰ ایران و‬ ‫ﺑﻴﻜﺎﺭﻯب��ا‬ ‫ﺍﮔﺮمذاکره‬ ‫غرب از‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬ﺍﮔﺮﺗﻮﻫﻴﻦﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫گوید‬ ‫می‬ ‫ایران‬ ‫که‬ ‫حالیست‬ ‫در‬ ‫این‬ ‫شده‬ ‫اسرائیل‬ ‫اتمی‬ ‫برنامه‬ ‫درباره‬ ‫آنها‬ ‫ﮔﺮﺍﻧﻰ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺑﺪﺑﺨﺘﻰ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺷﻜﻨﺠﻪ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫اس��ت‬ ‫مذاکرات‪ ،‬الزم‬ ‫برای آغاز‬ ‫است‪.‬ﻋﺰﻳﺰﺍﻧﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻛﺸﺘﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻫﻰ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫پیمان‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫گفتگو‬ ‫های‬ ‫طرف‬ ‫شورای‬ ‫جدید‬ ‫قطعنامه‬ ‫صدور‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫ﻭﺍﮔﺬﺍﺭﻯ ﺩﺭﻳﺎﻯ ﺧﺰﺭ ﺭﺍ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳــﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺑﻰﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻯ ﻭ ﺧﻔﺖ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫هستهﻭ ای‬ ‫ﻣﻰ گسترش‬ ‫منع‬ ‫ایران‬ ‫متحد علیه‬ ‫سازمان ملل‬ ‫ﻭﺍﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫امنیت ﻣﻰ‬ ‫ﺷــﻮﺭﻭﻯ ﺭﺍ‬ ‫هایﭼﻴﻦ‬ ‫سالحﺳﻠﻄﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫همچنین‬ ‫متعهد‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪتی)‬ ‫(ان پی‬ ‫نژاد‬ ‫محمود‬ ‫احمدیﺯﻧﺎﻥ‬ ‫ﺳﺮﻯ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ژوئن‪،‬ﻭ ﺗﻮ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬درﺍﮔﺮماهﺣﺠﺎﺏ‬ ‫باشندﺭﺍو ﻣﻰ‬ ‫ﻋﺮﺏﻫﺎ‬ ‫ﻣﻠﻰ ﺑﻪ‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫های‬ ‫فعالیت‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫شرایطی‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺩﺯﺩﻯ ﺍﻣﻮﺍﻝ ﻣﻠﻰ ﻭ ﺧﺮﻭﺝ ﺛﺮﻭﺕﻫﺎﻯ ﻧﻔﺘﻰ ﻣﻰﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫فعالیت های هس��ته‬ ‫جملهﻧﮕﻔﺘﻴﺪ؟‬ ‫پیمان‪،‬ﺑﻪازﺧﻮﺩﻡ‬ ‫ﭼﺮﺍ‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫صریح‬ ‫مواضع‬ ‫اسرائیل‪،‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪32‬‬ ‫ایﺑﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺯ ﺳﺎﻳﺖ ﺑﺎﻻﺗﺮﻳﻦ‬

‫ﺧﺎﻧﻪ ﺩﻭ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﻗﺮﻳﺐ ‪ 4200‬ﻓﻮﺕﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﭘﺬﻳﺮﺍﺋﻰ‪ ،‬ﻧﻬﺎﺭﺧﻮﺭﻯ‪ ،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭ ﻧﺸﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺑﺎ ﺩﻭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﮔﺎﺯﻯ ﻭ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ ﺍﺗﺎﻕﺧﻮﺍﺏ ﻭﺳﻴﻊ ﻭ ﺳﻪ ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻨﻰ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﭼﻬﺎﺭ ﺍﺗﺎﻕ‪ 4 ،‬ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻭ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻭﺍﺣﺪ ﺍﺟﺎﺭﻩﺍﻯ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‬

‫‪$1,558,000‬‬

‫ﺳﻬﻴﻞ ﺭﻭﺣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺍﻣﻼﻙ‬ ‫‪(604) 551-5141‬‬

‫‪By appointment only‬‬

‫‪2281 W. Keith Road, North Van‬‬

‫‪PEMBERTON HEIGHT‬‬

‫ﻳﻚ ﻭﺍﺣﺪ ‪ 777‬ﻓﻮﺕ ﻣﺮﺑﻌﻰ ﺩﺭ ﻣﺮﻛﺰ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻻﻧﺰﺩﻝ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺧﺮﺩﻩﻓﺮﻭﺷﻰ ﻭ ﺩﻓﺘﺮ ﻛﺎﺭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻓﺮﻭﺵ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭ ﻭ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺑﻴﺸﻤﺎﺭ‬ ‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻳﻚ ﺧﺎﻧﻪ ﺳﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻣﻴﻬﻤﺎﻧﺨﺎﻧﻪ ﭘﺎﺭﻛﺖ‬ ‫ﻭ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺑﻬﺪﺍﺷﺘﻰ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ 2‬ﻭﺍﺣﺪ ﺍﺳﺘﻴﺠﺎﺭﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﻃﺒﻘﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﺯﻣﻴﻨﻰ ﺩﻭﻧﺒﺶ‬

‫ﻗﻴﻤﺖ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺘﻰ ‪ 349،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻓﻘﻂ ‪ 359،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪Cell: 604.551.5141‬‬ ‫‪Office: 604.988.8000‬‬


‫‪18‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪18‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ‪1389‬‬ ‫‪11‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪961‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻓﺸﺎﺭ ﻭ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺳﺨﺖ‬ ‫خطرناک آمریکا و روسیه‬ ‫ی‬ ‫تبان ‌‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻨﺪ ﺯﻧﺎﻥ ﺍﻭﻳﻦ‬

‫ﭘﺸﺖ ﭘﺮﺩﻩ‬ ‫ﺭﺍﻯ ﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﻃﺮﺡ ﺗﻌﻮﻳﻖ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕﺷﻮﺭﺍﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫‪2,16,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪1389‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 962‬ﺟﻤﻌﻪ ‪ 18‬ﺗﻴﺮ‬ ‫‪18‬‬ ‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue961‬‬ ‫‪963Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪18 PAIVAND‬‬

‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩﺑﺎﺯﺍﺭ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩبهﺻﻨﻒ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺳﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪبمب‬ ‫ساخت‬ ‫ایران‬ ‫مدودف‪:‬‬ ‫ﺟـــــﺮﺱ‪ :‬ﺩﺭ ﺗــﺪﺍﻭﻡ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺿــﺎﺕﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫نزدیک می شود‬ ‫ای‬ ‫هسته‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺑﻴﻮﻥ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ ﺗﻬــﺮﺍﻥ‪،‬‬

‫ﺯﻧﺎﻥخود‬ ‫بیشتری به‬ ‫سرعت‬ ‫ﺑﺮﺍﻯایران‬ ‫ﺳﺨﺖشدن‬ ‫منزوی‬ ‫‌رسدﻭروند‬ ‫نظر می‬ ‫به‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﺭ ﺑﻨﺪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺟﺮﺱ‪:‬‬ ‫ﺳــﻪﺭﻓﺘﻦ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭﺍﻥﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ ﺗﺎ »ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍﺩﻳﻮﺍﻧــﺪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫نزدیک‬ ‫درباره‬ ‫روسیه‬ ‫جمهور‬ ‫رییس‬ ‫سخنان‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫است‪.‬‬ ‫گرفته‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ‬ ‫‬‫ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫ﺍﻭﻳﻦ‪ ،‬ﺩﺭ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺷﺪﺕ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫مدودف‪،‬‬ ‫دیمیتری‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‪-‬‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶس��ی‬ ‫بی بی‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻛﻼﻥ«‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫کنار‬ ‫بر‬ ‫مبنی‬ ‫‌هایی‬ ‫ه‬ ‫نشان‬ ‫‌‪،‬‬ ‫ی‬ ‫‌ا‬ ‫ه‬ ‫هست‬ ‫ساخت‬ ‫توان‬ ‫ایران به‬ ‫شدن‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‬ ‫بمبﺩﻣﻜﺮﺍﺳﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ« ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 28‬ﻧﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺸــﺮ ﻭ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫»ﻓﻌﺎﻟﻴﻦ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫گوید‬ ‫ﻛﺸﻴﺪ‪.‬می‬ ‫روسیه‪،‬‬ ‫جمهوری‬ ‫ﺍﺯرئیس‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫‌شود‪.‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫دیده‬ ‫کشور‬ ‫این‬ ‫‌ای‬ ‫ه‬ ‫هست‬ ‫پرونده‬ ‫از‬ ‫ترکیه‬ ‫کشیدن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺁﻳﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫ﮔﺮﻣﺎﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺟﺎﻯ‬ ‫ﺳﻠﻮﻝ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ‬ ‫سالح‬ ‫توانایی‬ ‫ایران به داشتن‬ ‫ساخت ﺑﺎﺯﺍﺭ‪،‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺼــﺎﺏ‬ ‫ﺭﻫﺒــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﻪﺍﺯایﺍﻯ ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﻫﻮﺍ ﺩﺭ ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺳﻠﻮﻝ ﻛﻪ ﻓﺎﻗﺪ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﺧﻨﻚ ﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ‬ ‫شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫تر»‬ ‫«نزدیک‬ ‫هسته‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥﻭ‬ ‫ﻣﺎﻣــﻮﺭﺍﻥ ﺍﻣﻨﻴﺘــﻰ‬ ‫دویچ��ه وله ‪ -‬مناب��ع خبری به نقل م��دت افزای��ش نخواه��د یافت» ﺟــﺮﺱ‪ :‬ﺷــﻨﻴﺪﻩ ﻫــﺎﻯ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﺗﻮﺳــﻂ‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫آمریکای��یﺭﻓﺘﻦ‬ ‫مقامﺁﺳﺘﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫تصریح کرد‪« :‬ق��رار داد مربوط به‬ ‫گزارش‬ ‫از ی��ک‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬ ‫معدود مواردی‬ ‫ای��ن از‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵﻫﺎ‬ ‫ﺷــﺨﺼﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖکهﻛــﻪ‬ ‫ملت ایرا‬ ‫ﺣﺎﻛﻰنکنند‬ ‫ﺟﺮﺱ«کاری‬ ‫اس��ت بود که‬ ‫ﺁﺳﻮﺷــﻴﺘﺪ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺣﺪﺍﺩ‌ن ﺑﻪ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﺷﺪﻩ‬ ‫جنوبیﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫پارسﺑﻪ ﻃﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻨﺪ‬ ‫کهﻣﺼﺮﻓﻰ‬ ‫کردهﺁﺏ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺩﺭ‬ ‫ممکن‬ ‫حوزه‬ ‫موافقت‬ ‫ترکیه‬ ‫که‬ ‫دادند‬ ‫روس در یک‬ ‫بلندپای��ه‬ ‫مقام‬ ‫یک‬ ‫ﻣــﺎﺩﺭﺍﻥﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻣﻰﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫روس��یهﺩﺭ‬ ‫ﻋﺎﺩﻝ‬ ‫خود‬ ‫دشمنان‬ ‫ردیف‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﺳــﺎﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﻭﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﺷــﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﺱ‪،‬‬ ‫ﻛﻪ ﺁﺏ‬ ‫تمامیﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﻣﺤﺮﻭﻡرفعﻫﺴﺘﺪ ﻭ‬ ‫کنارﺁﺏ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ازﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫امضا‬ ‫مشکالت‬ ‫ﻧﻮﺷﻴﺪﻧﻰپس از‬ ‫بکشد‪.‬‬ ‫‌ایﺍﺯایران‬ ‫پرونده هسته‬ ‫تایید‬ ‫این‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﺎﺕعلنی‬ ‫اظهارنظر‬ ‫احتمالﺍﺯراﺻﺒﺢ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺻﺤﺒﺘﻰ ﺑﺎ ﺍﻛﺜــﺮ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻃﻰ‬ ‫دهد‪».‬‬ ‫قرار‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻓﺘﺎﻝ‬ ‫ﺟﺎﺵ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷــﺮﻭﺩ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻡ‬ ‫ﺁﺏ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺟﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻗﻄﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩ‬ ‫ﺻــﻮﺭﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫این مقام آمریکایی مدعی شد که شود‪».‬‬ ‫ساختن‬ ‫س��وی‬ ‫که ایران‬ ‫کند‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻃﻼ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩبه‪ 89‬ﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪15‬‬ ‫میﺷﻨﺒﻪ‬ ‫الدی��ن ﺳﻪ‬ ‫ع�لاﺩﺍﺷــﺘﻦ‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫واکنش��یﺑﺎ ﺩﺭ‬ ‫درﺍﺻﻮﻟﮕﺮﺍ ﻭ‬ ‫دیگ��ر‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﻰﻳﺎ‬ ‫ﺑﺪ‪.‬کلینتون‌‪ ،‬وزیر امورخارجه‬ ‫هیالری‬ ‫برمیﺑﺎدارد‪.‬‬ ‫ای گام‬ ‫هسته‬ ‫ﻭبمب‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺷــﺪ‪ ،‬ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫رییسﺑــﺮ‬ ‫بروجردی‪،‬ﻣﺒﻨــﻰ‬ ‫ﻧﺎﻣــﻪﺍﻯ‬ ‫امنیت‬ ‫کمیسیون‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫همسایگی‬ ‫از‬ ‫روسیه؛‬ ‫داوودﻟﻮﻟﻪﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺗﻰ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﮔﺮﻡ ﺍﺯ‬ ‫ﺷــﺪﻥ ﺁﺏ‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫تلفن��ی با‬ ‫ﺟﺎﺭﻯتماس‬ ‫آمری��کا در‬ ‫نظامی‬ ‫اقتصادی و‬ ‫که‬ ‫ﻭروسیه‬ ‫ﻣﻬﻢ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫روابطﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬ﻛﺴﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺼﻦ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻖ ﺍﻓﺘﺎﺩﻥ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫مجلس‬ ‫خارجی‬ ‫سیاس��ت‬ ‫تقابلﻣﺸﻜﻞ مل��ی و‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫همراهی تا‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﻣﺎ و‬ ‫ﺣﻞ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﻌﻼ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺯﻥ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫اوغل��وﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫این‬ ‫خ��ود‬ ‫ت��رک‬ ‫همتای‬ ‫گذشته‬ ‫از‬ ‫دارد‪،‬‬ ‫ایران‬ ‫با‬ ‫ای‬ ‫گسترده‬ ‫ﺩﺳﺘﺨﻮﺵ ﻧﺎ‬ ‫ﺳﻪﻭ‬ ‫ﺑﺤﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﺍﻟﻰ‬ ‫جدید ﺭﻭﺯ‬ ‫مواضع ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯکهﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫شد‬ ‫مدعی‬ ‫ایران‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻳﻜﺴﺎﻝ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ‪.‬‬ ‫خواسته را مطرح کرده است‪.‬‬ ‫بوده‬ ‫کش��ور‬ ‫نزدی��ک این‬ ‫متح��د‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ ﻭ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕﺑﻪ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭﻯ ﻛﻪ‬ ‫دروغ ﺁﺭﺍﻣﻰ‬ ‫اطالعاتﺍﻣﻀﺎء‬ ‫ﺟﻬــﺖ ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫از‬ ‫ناش��ی‬ ‫روس��یه‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ‬ ‫ﮔﺮﺩﻳﺪ؛ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﻰ ﻣﺮﺯ‬ ‫آخرین‬ ‫تصوی��ب‬ ‫از‬ ‫پس‬ ‫روس��یه‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺴﻤﻮﻳﺖ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﻃﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫وزارت امورخارج��ه ترکی��ه در‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫و‬ ‫آمریکا‬ ‫اطالعاتی‬ ‫‌های‬ ‫س‬ ‫س��روی‬ ‫س��ختﺭﺍ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻩﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﺳﻮﺳﻰ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬ای��ران‬ ‫ﻣﻰعلیه‬ ‫ﺧﻮﺩﺍﺭﻯم‌ها‬ ‫قطعنام��ه تحری‬ ‫ﻋﻮﺍﺭﺽ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫اینﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪﻯبهﺷﺪﻩ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﮔﻰکرد‬ ‫گزارش اعالم‬ ‫واکنش‬ ‫ﺍﺭﮔﺎﻥ مواضع‬ ‫روس��یه اخیرا‬ ‫ﺑﻪام��ا‬ ‫ﺧﺒــﺮﻯ ﻓﻌﺎﻻﻥ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫است‪.‬ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺭﻫﺒﺮﻯ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ش��ورای امنیت سازمان ملل موضع ﺳﺎﻝ‬ ‫انگلیس‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫مذاکراتﺗﻬﻮﻉ ﻭ ﺍﺳﻬﺎﻝ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺖﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺴﻤﻮﻣﻴﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕدر‬ ‫مش��ارکت ترکیه‬ ‫که‬ ‫ایران‬ ‫ﺭﻭﺯای‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬هسته‬ ‫ﺑﺸــﺮبه برنامه‬ ‫ﺣﻘﻮﻕنسبت‬ ‫تری‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫سرس��ختانه‌تری را نسبت به پرونده ﺑﺮ‬ ‫مهر‬ ‫خبپرگزاری‬ ‫ﻋﺪﻡمصاحبه با‬ ‫وی در‬ ‫ﻟﻮﺭﺍ‬ ‫ﺷــﺮﻭﺩ ﻭ‬ ‫ﺩﺭ ﻧﻮﺭﺍ‬ ‫ﻫﻴﻜﻰ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻨﺪﻯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﺭ ﻃﻰ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‪ ،‬ﺯﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﻨﺎ‬ ‫اگر‬ ‫اما‬ ‫نیس��ت‪،‬‬ ‫ضروری‬ ‫‌ای‬ ‫ه‬ ‫هست‬ ‫تحریم‬ ‫دور‬ ‫چهارمی��ن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫گرفته‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺿﻴﻐﻤــﻰ‪ ،‬ﻣﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪.‬اینکه دروغ‌پردازی های ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫هس��ته‌ای جمهوری اسالمی اتخاذ باﺷﻬﺮ‬ ‫اشاره به‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺧﺎﻣﻨﻪ‬ ‫مللﺍﺯ‬ ‫س��ازمانﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﺘــﺎﻝ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻓﺮﺩﻯ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻣﻮﻣﻨﻰ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺁﺏ ﻭ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫ازﺣﺎﺩ‬ ‫ﺧﻨﻚکه در‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞش��ود‬ ‫درخواس��ت‬ ‫ترکیه‬ ‫ایران‬ ‫ﺁﻗﺎﻯعلیه‬ ‫متحد‬ ‫های‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰ‬ ‫مقامات‬ ‫اظهارات‬ ‫ب��ر‬ ‫نباید‬ ‫امریکا‬ ‫ﺍﻧﺼﺎﻓﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫»ﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ‬ ‫واکنش‬ ‫ک��ه‬ ‫اتفاقی‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫کرده‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻭﻋﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻭﻳﻦ‬ ‫ان مشارکت داشته باش��د ما آن را‬ ‫حمایت‬ ‫پیش تصویب‬ ‫که‬ ‫شد‪،‬ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‪70‬‬ ‫»ﺍﻓﺰﺍﻳــﺶ‬ ‫ﺑﻰماهﺑــﻮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺧﺒﺮ‪ ،‬ﻭﻯ‬ ‫تاثیرﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ‬ ‫مقام‌ه��ای ایرانی را در پی داش��ته ﺑﺮ‬ ‫افزود‪« :‬از‬ ‫بگذارد‬ ‫روسی‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ«‬ ‫ﻋﺪﺍﻟﺘﻰ‬ ‫روسیه ﻭ‬ ‫ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﺍﺯ ﺣﻞ ﺍﻳﻦ ﻣﺸﻜﻞ ﺍﻭﻟﻴﻪ ﺧﻮﺩﺍﺭﻯ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫بررسیﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻭﻟﻰ کرد‪.‬‬ ‫خواهیم‬ ‫در‬ ‫م��دودف‬ ‫اس��ت‪.‬آقای‬ ‫ک��رده‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﻔﻰ‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫مخالفانﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫کاروانﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﻯ ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫بمب‬ ‫به‬ ‫خواهیم‬ ‫می‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫است‪.‬‬ ‫تاکید ﺟﻌﻔﺮﻯ ﺩﻭﻟﺖ ﺁﺑﺎﺩﻯ ﺩﺍﺩﺳــﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪنیزﻋﺒــﺎﺱ‬ ‫ﻃﻰ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫امورخارجه ترکیه‬ ‫وزی��ر‬ ‫کشورهای‬ ‫روسیه در‬ ‫ﻳــﻚسفرای‬ ‫جمع‬ ‫ﻣﻄﻠﺐ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘــﺎﻝ‬ ‫ﺍﺷــﺘﺒﺎﻩﺑﻪﺩﺭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺍﮔﺮ‬ ‫هسته‬ ‫ب‌های‬ ‫بپیوندد و بم‬ ‫ایران هسته‌ای‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫دارد ﻳﺎ‬ ‫ﺳــﺮﻋﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‌ای ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫خارجه‬ ‫منوچهر‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ‬ ‫وزیرﺧﺎﻃﺮ‬ ‫متک��ی ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻛــﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ‬ ‫روابطﺭﺍ ﺍﺣﻀﺎﺭ‬ ‫ﻣﻬﺪﻳﻪ ﮔﻠﺮﻭ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧــﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸــﺠﻮﻯ‬ ‫مطالب��ات‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫«‬ ‫ک��ه‬ ‫کرده‬ ‫سمتی‬ ‫به‬ ‫«ایران‬ ‫گفت‪،‬‬ ‫خارجی‬ ‫ﺍﺳﺖ؛‬ ‫ﺑﻮﺩﺟﻪ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫کند‪».‬ﻗﺒــﻞ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﻋﺪﻩﺍﻯ‬ ‫ﺩﻭﺑــﺎﺭﻩ‬ ‫امحا‬ ‫اس��پانیا س��فر خود را‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩﻳﺎ ﻫﺮ‬ ‫ﺷﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫دوش��نبه‬ ‫کاملﺗﻬﺪﻳﺪکهﻭ روز‬ ‫ﻗﺮﺍﺭبهﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫طورﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ایرانﻋﻠﻢب��هﻫﻮﻟﻰ‬ ‫ﺷﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢﺑﻨﺪﺵ‬ ‫همس��ایگی با‬ ‫داش��تن‬ ‫کن��د‬ ‫حرک��ت می‬ ‫ﺁﻧﭽــﻪکهﺩﺭبهﺑﻮﺩﺟﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫»ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨﻨــﺪ‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﺮﻭﻉ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫با‬ ‫مطبوعاتی‬ ‫مصاحبه‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫کرده‬ ‫ﻛﻰ‬ ‫ﺍﻳﻨﻬﺎ‬ ‫ﺩﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﮔﻠﺮﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﻌﻔــﺮﻯ‬ ‫عمل خواهیم کرد در عین حال به‬ ‫سالح‬ ‫س��اختن‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶبرای‬ ‫توانایی الزم‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫علیهﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫خالف واقع خواندن سخنان رییس ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ایران ؛‬ ‫اتحاد‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫شود‪».‬ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﺳــﻪ ﻣﺎﺩﺭ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻭ ﺍﻳﻦ‬ ‫پایبندیم‪».‬ﺍﻳﻨﻬﺎ ﮔﺮﻭﻫﻜﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫مللﻣﻰ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫سازمانﺩﻓﺎﻉ‬ ‫هایﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ؟ ﻛﻪ‬ ‫قطعنامه‬ ‫می‬ ‫نزدیک‬ ‫ای‬ ‫هسته‬ ‫ﻣﺒﻨﺎﻯ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺳﺎﻝ ‪89‬‬ ‫ﺳﻔﺮﻯﺩﺭ‬ ‫ﻛﺠﺎﺳﺖ‪ ،‬ﺻﻨﻔﻰ‬ ‫آمریکا‬ ‫روسیه‬ ‫کنارﻣﻦ‬ ‫در ﺭﺍﻯ‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﺵ‪،‬‬ ‫جمهور روسیه گفت‪« :‬ما نمی‌دانیم ﺍﺭﺍﺫﻝ ﻭ‬ ‫بزرگﺑﺎ‬ ‫ﻣﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫درﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫رخ��دادی دیگ��ر همچن��ان‬ ‫ق��درت ه��ای‬ ‫آمری��کا و‬ ‫ﺗﻼﺵﺑﻪ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻧﺴــﺒﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩﮔﺮﻓﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺭﺍ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﻛﺸــﻮﺭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫این‬ ‫پش��ت‬ ‫اهداف‬ ‫برخ��یﺍﺯازﺯﻧﺎﻥ‬ ‫س��رﺑﻪ ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺩﺍﺩﺳﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ‬ ‫فاز‬ ‫سه‬ ‫در‬ ‫ترکیه‬ ‫حضور‬ ‫بالتکلیفی‬ ‫که‬ ‫هس��تند‬ ‫مظنون‬ ‫ایران‬ ‫به‬ ‫اروپایی‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯﺩﺭﺻــﺪ‬ ‫ﻛﻤﺘــﺮ ﺍﺯ ‪30‬‬ ‫امنیتملیوسیاست ﻗﺒﻞ‬ ‫کمیسیون‬ ‫اظهارات چیست‪ ،‬ما حق خودمان را عضو‬ ‫ﻛﺸﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﺁﺷﻮﺏﻣﻰ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﺑــﺎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻛﻪ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫پارسﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ادامهﺩﺭدارد‪.‬‬ ‫جنوبی‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰه‌ی‬ ‫از پروژ‬ ‫هسته ای‬ ‫دستیابی به سالح‬ ‫دنبال‬ ‫به‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫است‬ ‫ﺍﻳــﻦمعتقد‬ ‫مجلسﺑﺎ ایران‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺕ‬ ‫خارجیﻋــﺎﺩﻝ‬ ‫می‌خواهیم و به کمتر از آن رضایت ﺣﺪﺍﺩ‬ ‫ﻧﺸﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﺧﻠﻖ(‬ ‫)ﻣﺠﺎﻫﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻘﻴﻦ‬ ‫در حالی ک��ه چندبار مهلت ترکیه‬ ‫هسته‬ ‫ﺍﻳﻦگوید‬ ‫ﺧﺒــﺮﻯ‪،‬می‬ ‫است اما ایران‬ ‫برنامهﻋﻘﺐ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪ ﺭﺍ‬ ‫مواضع ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫رفت��ار و‬ ‫دوگانگیﺍﺯدر‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ‬ ‫ﺭﻫﺒــﺮﻯ‬ ‫ک��هﻧﻘــﻞ ﻗﻮﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ‬ ‫صلحﺳﻪ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﺍﻳﻦ‬ ‫خود ﻭپایان نم‬ ‫‌دهیم‪».‬ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻰ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﺎﻥیﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫نهای��یﺁﺑﺎﺩﻯ‬ ‫نظرﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮﻯ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱاعالم‬ ‫ب��رای‬ ‫است‪.‬‬ ‫آمیز‬ ‫اش‬ ‫ای‬ ‫ﺩﻭﺭﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻣــﺎﻩﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﺸﻴﻨﻰ‬ ‫است‪.‬‬ ‫طبیعی‬ ‫قبالﺩﺭایران‬ ‫روس��یه در‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫ﻛﺎﻏﺬﻯ ﻛﻪ‬ ‫اش��اره آقای متکی به سخنان اخیر ﺑﺎ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺗﻔﺮﻗﻪ ﻭ ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫همچنانﻛﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﻌﻰ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫پاسخ‬ ‫ﺯﻧﺎﻥدادن‬ ‫ترکیه از‬ ‫یافته‬ ‫متحد‬ ‫س��ازمان ملل‬ ‫شورای امنیت‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻧﻴﺰ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫ﺳــﻰ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫این ﺑﻪ‬ ‫پیشه دلیل‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ فالحت‬ ‫م��دودف‌‌‪ ،‬رییس جمهور روس��یه حشمت‌اهلل‬ ‫ﺍﻣﻀــﺎء ﺍﺯ‬ ‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪50‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫»ﻧﻴﺸــﻦ«‬ ‫‪۱۰‬ﺑﻨﻴﺎﺩ‬ ‫ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﺸﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﺯﻧﺎﻥ ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻛﻪ ﻣﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻃﺮﻓﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‌رود‪.‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫طفره‬ ‫روشن‬ ‫خ��رداد‬ ‫‪۲۰۱۰‬ﺩﺭ(‪۲۰‬‬ ‫ژوئ��ن‬ ‫روز‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫پیش بردن ﻣﻌﺘﺮﺽ‬ ‫اس��ت که گفته بود ایران به سمت امر را تالش‬ ‫برای ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫روسیهﺁﻭﺭﻯ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺩﻭﻣﺎﻩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷــﻰ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ ﺷﺪﺕ ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫منابعﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺮﺳﺎﻯوﺧﻮﺩ‬ ‫ییلدی��ز‪،‬ﻃﺎﻗﺖ‬ ‫ﺣﺎﺩ ﻭ‬ ‫طبیعی‬ ‫وزیر انرژی‬ ‫ها‬ ‫تحری��م‬ ‫چهارمی��ن دور‬ ‫ﺑﺮ‪)۱۳۸۹‬‬ ‫ﻫﺮﺍﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻥ ﺍﻃﻼﻉ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪﺍﺕبه‬ ‫جهانی خود‬ ‫‌ای و‬ ‫منطق��ه‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻭ‬ ‫منافعﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﺻﺮﻑ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫است‪.‬‬ ‫حرکت‬ ‫در‬ ‫‌ای‬ ‫ه‬ ‫هست‬ ‫سالح‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﻌﻔﺮﻯ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫کش��ور در ت��ازه ترین واکنش‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫تصوی��ب کرد‬ ‫ﻧﻴــﺮﻭﻯای��ران را‬ ‫علی��ه‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣــﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍﻯکند‪.‬‬ ‫ﻧﻔــﺮمی‬ ‫ارزیابی‬ ‫پیش از این نیز محمود احمدی نژاد موازات‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻭ‬ ‫ﺣــﺪﻭﺩهم‪100‬‬ ‫نظامیﺑﻪ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴــﻦﻛﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‬ ‫ﻛﻮﻫﻨــﻮﺭﺩ‬ ‫ﺳــﻪ‬ ‫گازﻭ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﺎﻥ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ‬ ‫«می��زانﻭﻯ‬ ‫ﺷــﻴﻮﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﻜﻰایﺍﺯ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‌که‬ ‫ن‬ ‫اعالم‬ ‫ب��ا‬ ‫خود‬ ‫و‬ ‫تجاری‬ ‫های‬ ‫تحریم‬ ‫شامل‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﮔﻮ ﺍﺯ‬ ‫)ﭼﻬﺎﺭﺷﻨﺒﻪ(‪،‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫در سخنانی به روس��یه هشدار داده ‪10‬ﻧﻔﺮ ﺭﺍﻯ ﻣﻤﺘﻨﻊ ﺩﺍﺩﻧﺪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻏﻴﺮﻗﺎﻧﻮﻧﻰﺑﺎﺑﻪ ﻣﺮﺯ‬ ‫ﺍﺗﻬــﺎﻡ‬ ‫خریداری ش��ده از ایران در کوتاه‬ ‫ﻭﺭﻭﺩاست‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺑﻴﻮﻥتر‬ ‫گسترده‬ ‫ادامه در صفحه ‪32‬‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪33‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥو ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫ﺟﺎﺳﻮﺳﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫اروپا‬ ‫اتحادیه‬ ‫آمریکا‬ ‫بعد‪،‬‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﻛﻨﻨﺪ؛ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺯﻭﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻧﺸــﺪﻩ‬ ‫ﺧﺎﻙ‬ ‫ﺷﻌﺎﺭرا‬ ‫بیش��تری‬ ‫جانبه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥیک‬ ‫های‬ ‫تحریم‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧــﺎﻙ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺩﻩ ﺷــﺪﻩ ﻭ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺷﺪﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻥ ﺑﺎﻭﺋﺮ‪ ،‬ﺳﺎﺭﺍ ﺷﻮﺭﺩ ﻭ ﺟﺎﺵ ﻓﺘﺎﻝ‬ ‫ﻛﻪ ﺣﺪﻭﺩ ﻳﻚ ﺳــﺎﻝ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ‬ ‫‪• Billions of Dollars in Government‬‬ ‫‪Funded‬‬ ‫‪Projects‬‬ ‫ﺁﻧﻬــﺎ ﻣﻰﮔــﺬﺭﺩ‪ ،‬ﮔﻔﺘــﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺑﻴﻠﻴﻮﻥ ﺩﻻﺭﻯ‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩﻫﺎﻯ‬

‫& ‪Infrastructure Engineering‬‬ ‫‪Construction Industry‬‬ ‫‪• Many Industry Professionals with Various Engineering‬‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎﻥ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎﻯ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻬﻨﺪﺳﻰ‬ ‫‪Backgrounds Needed‬‬

‫ﺧﻮﺏ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪ .‬ﺷﻐﻞ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪Get .‬‬ ‫‪Industry‬‬ ‫‪Certification.‬‬ ‫ﻣﺪﺭﻙ ‪Get‬‬ ‫‪a Job.‬‬ ‫‪AutoCAD / Construction / Civil Infrastructure‬‬ ‫‪Inspection‬‬ ‫‪Surveying‬‬ ‫‪Piping Systems‬‬ ‫‪Electrical Systems‬‬ ‫‪Revit‬‬ ‫‪SolidWorks‬‬

‫)‪Computer-Aided Design (AutoCAD‬‬ ‫‪Municipal and Urban Design‬‬ ‫‪Building Codes and Regulations‬‬ ‫‪Construction Estimating‬‬ ‫‪Civil 3D‬‬ ‫‪Autodesk Inventor‬‬

‫‪International Trade‬‬ ‫‪Ciffa &FITT, Transportation‬‬

‫‪Accounting & Business‬‬ ‫‪CPA Payroll Admin, Office Admin‬‬

‫‪Information Technology‬‬ ‫‪MSCE, Oracle 11G, Cisco, MS.Net, Java‬‬

‫‪RCA –5/99‬‬ ‫‪Resident‬‬ ‫‪Care‬‬ ‫‪Attendant‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫ﺳﺒﺰﻯ‬ ‫ﺧﻮﺭﺷﺖ ﻗﺮﻣﻪ‬ ‫ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ‬ ‫ﺳﻤﻴﻨﺎﺭ‬ ‫‪Free‬‬ ‫‪Seminar‬‬ ‫‪Financial‬‬ ‫‪5/99Aid‬‬ ‫ﻗﻴﻤﻪ ‪..................................‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺷﺖ‬

‫‪Mon. – Thu. 2:00 pm‬‬ ‫‪Mon. 11:00 am, Wed. 2:30 pm‬‬ ‫‪Tue.‬‬ ‫‪pmam‬‬ ‫‪Tue. 2:30‬‬ ‫‪11:00‬‬ ‫‪Thu. 2:30‬‬ ‫‪pmam‬‬ ‫‪Wed.‬‬ ‫‪11:00‬‬ ‫‪Thu. 11:00 am‬‬ ‫‪Fri. 11:00 am‬‬

‫‪Financial Aid Options‬‬ ‫‪May be available to‬‬ ‫‪6/99‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫ﺯﺭﺷﻚ ﭘﻠﻮ ﺑﺎ ﻣﺮﻍ‬ ‫‪CAD and Construction‬‬ ‫‪Immigrants and‬‬ ‫)‪International Trade (FITT & CIFFA‬‬ ‫‪Unemployed‬‬ ‫‪8/99 ............................‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﭽﻪ‬ ‫ﺑﺎﻗﻼﭘﻠﻮ‬ ‫‪Accounting and‬‬ ‫‪Admin‬ﺑﺎ‪Payroll‬‬ ‫)‪(CPA‬‬ ‫‪Applicants‬‬ ‫‪RCA – Residential Care Attendant‬‬

‫‪3/99 ...............................................‬‬ ‫ﺁﺵ‬ ‫‪Information Technology‬‬

‫‪Vancouver Central College‬‬ ‫‪604-430-5608‬‬

‫‪www.vancollege.com‬‬

‫ﺑﻪ ﮔﺰ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘ‬ ‫ﻳﺎﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭ ﻫ‬ ‫‪650‬ﺗ‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺎﻳ‬ ‫ﺑﺮ ﺍﺳ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ‬ ‫ﺑﻨﺰﻳــ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫‪500‬‬ ‫ﭼﺸــ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺣﺎﺿ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑــﻪ ﺍﻳ‬ ‫ﻣﺤﺘﻤ‬ ‫ﺩﺭ ﺣ‬

‫ه��م علیه ایران وضع ک��رده اند‪ ،‬از‬ ‫جمله ممنوعیت سرمایه گذاری در‬ ‫صنایع نف��ت و گاز ایران و تجارت‬ ‫با بعضی از اش��خاص و بانک های‬ ‫ایرانی‪.‬‬ ‫محم��ود احم��دی ن��ژاد‪ ،‬رئی��س باراک اوبام��ا بار دیگر تاکید کرد‬ ‫جمه��وری ای��ران‪ ،‬تحری��م های هیچ گزین��ه ای را در م��ورد ایران‬ ‫شورای امنیت را بی اهمیت دانسته کنار نگذاشته است‪.‬‬ ‫و درخواس��ت ها برای توقف غنی به نظر می رس��د این س��خن اشاره‬ ‫غیرمستقیم او درباره کنار گذاشته‬ ‫ﻣﺮگ‬ ‫ﺷﺪ ‪.‬‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‪.‬است‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻜﺘﺎﺗﻮﺭرد کرده‬ ‫سازیﺑﺮاورانیوم را‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫ایران‬ ‫علیه‬ ‫نظامی‬ ‫گزینه‬ ‫نشدن‬ ‫ﻳﻜــﻰ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ﺻﻨﻒ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﭘﺎﺭﭼﻪ ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‪،‬‬ ‫عین‬ ‫آمریکا در‬ ‫رئیس‬ ‫ﺍﻋﻼﻡبرﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﮕﺮ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﮔــﻮ‬ ‫جمه��وریﭘﺸــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟــﻰ ﻛــﻪ ﺍﺯ‬ ‫مقابلهﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺮﺍﻧﺎاوباما‬ ‫باراک‬ ‫ﺑﺎ تاکید‬ ‫در‬ ‫دیپلماتیک‬ ‫مش��ی‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖخط‬ ‫ایرانﺣﺬﻑ حال بر‬ ‫برنامه اتمی‬ ‫با‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷــﺎﻥ‬ ‫ﭘﺎﺭﭼــﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻮﺟــﻮﺩ‬ ‫ﺻﻨﻒﺳﻴﻨﺪﻯ ﻫﻴﻜﻰ‪ ،‬ﻧﻮﺭﺍ ﺷﺮﻭﺩ ﻭ ﻟﻮﺭﺍ ﻓﺘﺎﻝ‪ ،‬ﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺳﻪ ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫تاکید‬ ‫ایران‬ ‫برابر‬ ‫ﺍﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻗﺎﻧــﻮﻥ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﺑﻪﺑﻪ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺼــﻮﺹﺗﻬﺮﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻡﺍﻣﺎﻡ ﺧﻤﻴﻨﻰ‬ ‫ﻓﺮﻭﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﺩﺭ‬ ‫فصل‬ ‫برایﺍﺯحل و‬ ‫ﻓﺮﺩﺍدر را‬ ‫گفت‪« :‬ما‬ ‫جمهوری او‬ ‫رئی��س‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺩ ﻭ‬ ‫اوباما‪،‬ﺍﺩﺍﻣــﻪ‬ ‫ب��اراک ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻧﻪ‬ ‫ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫خواهیم‬ ‫باز‬ ‫معضل‬ ‫این‬ ‫دیپلماتیک‬ ‫ت�لاش‬ ‫ﺧﺎﻙبه‬ ‫ای��رانﺑﻪ را‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﺭﺍ‬ ‫ﺁﻳﻨــﺪﻩ‬ ‫ﻗﺎﻧــﻮﻥ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻖ‬ ‫ﻫﻢﻣﻴﺪﺍﻥ‬ ‫ﺳــﺒﺰﻩ‬ ‫برای ﺻﺒﺢ‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻰ ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺑﺎﻳﻰﺩﺭﻭ ﻗﺘﻞ‬ ‫گذاشت‪».‬‬ ‫و‬ ‫متهم‬ ‫ای‬ ‫هسته‬ ‫سالح‬ ‫به‬ ‫دس��تیابی‬ ‫ﺩﺍﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﻪ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺪ‪.‬ﮔﺎﺯ ﺍﺷــﻚ ﺁﻭﺭ ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫ﺷــﻠﻴﻚ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷــﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦﺩﺭ‬ ‫»ﻧﻴﺸﻦ«‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ ﺑﺎ ﺑﺎﺳﺮ ﻣﻰ‬ ‫«نمی‬ ‫گفت‬ ‫همچنین‬ ‫اوباما‬ ‫باراک‬ ‫نظامی‬ ‫گزینه‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کرده‬ ‫تاکید‬ ‫‪87‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﺪﺩﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺟﻮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺩﻭ ﺷــﺎﻫﺪ ﻋﻴﻨﻰ ﮔﻔﺖ ﻭﮔﻮ ﻛﺮﺩﻩ ﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺳــﻪ ﻛﻮﻫﻨــﻮﺭﺩ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫گس��ترده‬ ‫های‬ ‫ﻛﻪ داند»‬ ‫است‪.‬‬ ‫نگذاشته‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪﺑﺎکنار‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻥرا‬ ‫ایران‬ ‫علیه‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﺑــﻼﻍ‬ ‫ﻧﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ ﻭ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻴــﺪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺁﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺕ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫تحریمﺩﺭ‬ ‫کهﺳﻪﻭآیاﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫گرفته‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫ایران‬ ‫علیه‬ ‫اخیر‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫پنجشنبه‬ ‫اسرائیل‬ ‫تلویزیون‬ ‫دو‬ ‫شبکه‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺳــﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺑــﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﺩﻩ‬ ‫ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﺳــﻪ ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﻪ ﻫﺎﻯ ﺩﻭﻟﺘﻰ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥرا‬ ‫ایران‬ ‫ﺗﻰاتمی‬ ‫سیاس��ت‬ ‫شده‪،‬‬ ‫ﺍﺻﻔﻬﺎﻥبا‬ ‫ﻋﺮﺍﻕاش‬ ‫اختصاصی‬ ‫ژوئیه)‬ ‫(‪۸‬‬ ‫ﺍﺻﻨــﺎﻑ‬ ‫ﺑﺮﺧــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻣﻰ‬ ‫ﻣﺤﻞ‬ ‫مصاحبهﺧﺎﻙ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫تغییرﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞﺑﻪ‬ ‫ﻭﻯ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﭘﺮﺱ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﺑﻪﺍﺯ‬ ‫خیر‪.‬‬ ‫یا‬ ‫داد‬ ‫خواهد‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫پخش‬ ‫را‬ ‫اوباما‬ ‫باراک‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺳــﺖ ﺑﻪ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ ﺯﺩﻧــﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻧﺪ ﺩﺭ ﻳﻚ ﻫﺘﻞ ﺑﺎ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫تردید‬ ‫گفت‬ ‫همچنین‬ ‫اوباما‬ ‫باراک‬ ‫که‬ ‫مصاحبه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫اوبام��ا‬ ‫باراک‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﻡ‪،‬‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷــﺪﻥ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺩ‬ ‫ﻣﺸﺎﻳﻰ‪:‬‬ ‫ﺭﺣﻴﻢ‬ ‫»ﻧﻴﺸــﻦ« ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﺣﺎﺿــﺮ ﺑﻪ ﻓﺎﺵ ﺧﻮﺩ ﺩﻳﺪﺍﺭ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺳﻪ ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ ﻳﺎﺩ‬ ‫بخواهد بطور‬ ‫ﭼﺮﺍ دارد‬ ‫دستیابی‬ ‫ﺧﻮﺩبود‪،‬‬ ‫شده‬ ‫ﻃﻼﻓﺮﻭﺷﺎﻥانجام‬ ‫چهارشنبه‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺗﺒﺮﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪﺍﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﻧﺎﻡ‬ ‫اس��رائیلﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ک��هﺯﻧﺪﺍﻥ ﺍﻭﻳﻦ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺩﺭ ﺻ‬ ‫ﻣﺸﺎﻳﻰ‬ ‫ﺭﺣﻴﻢ‬ ‫ﺍﺳﻔﻨﺪﻳﺎﺭ‬ ‫ﺟـــﺮﺱ‪:‬‬ ‫علیه‬ ‫آمریکا‬ ‫اطالع‬ ‫بدون‬ ‫و‬ ‫یکجانبه‬ ‫غیرقابل‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫هسته‬ ‫سالح‬ ‫ایران‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﻣﺸــﻬﺪبهﺍﻳﻦﻭ ﺍﻓــﺮﺍﺩ ﺍﺯ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺣﻴــﺪﺭ ﻣﺼﻠﺤﻰ‪ ،‬ﻭﺯﻳــﺮ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻛﻮﭼـ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻓﺘﺮ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ‬ ‫اقدام‬ ‫به‬ ‫دست‬ ‫ایران‬ ‫اتمی‬ ‫تاسیسات‬ ‫دانست‪.‬‬ ‫ﺑﻪقبول‬ ‫ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﭘﻴﻮﺳــﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﺗﻼﻓﻰﻫﺎ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺟﻮﻳﺎﻧﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﭘﻴﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﺍﺻﻼ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﻳﻜﻰ‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮﺍ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ‪،‬‬ ‫بزند‪.‬‬ ‫نظامی‬ ‫کش��ورهای‬ ‫و‬ ‫آمریکا‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫ﻣﻮﺟﺐﻣﻰﻋﻘﺐ‬ ‫اوﺧﻄﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬ﻧﺸﻴﻨﻰ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺑﻮﺩ ﻣﺪﺍﺭﻙ ﻣﺴــﺘﻨﺪﻯ‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳــﻪو اسرائیل‬ ‫آمریکا‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ :‬اوﻛﻪگفت‪:‬‬ ‫تحقق‬ ‫ﻃﺮﺡاز‬ ‫جلوگیری‬ ‫برای‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫متحدشﻧﮋﺍﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﻧﻴﺸــﻦ‬ ‫ﻛﺎﭘﻼﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳــﺘﺮ‬ ‫«رابطهﺩﻫﺪ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﻤﻪ ﺣ‬ ‫ﻣﻮﺍﺿﻊﺩﺭﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜــﺮﺩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫هیچیک‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫محکم‬ ‫حدی‬ ‫به‬ ‫در‬ ‫ﮔﻮﻳﻨــﺪکه‬ ‫اقدامی‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪ هر‬ ‫س��ناریویی‬ ‫چنین‬ ‫ﻃﻮﺭﻯ‬ ‫ﺷــﺪ ﺑــﻪ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﺑــﺮ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫»ﺍﻳــﻦ ﺩﻭ‬ ‫ﻧﺎﺟﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺷﺪﻩ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻪ ﮔــ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫طرفﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫شگفت‬ ‫مقابل را‬ ‫خواهد‬ ‫نمی‬ ‫داد‪.‬‬ ‫خواهند‬ ‫انجام‬ ‫باشند‬ ‫توانشان‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﺑﺎ ﺳــﺮﻭﻳﺲ ﻫﺎﻯ‬ ‫که ﻣﺸــﺎﻳ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻳﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫»ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖکنیم‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬م��ی‬ ‫تالش‬ ‫ما‬ ‫کن��د‪.‬‬ ‫زده‬ ‫تاکید‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥاین‬ ‫رد‬ ‫ضم��ن‬ ‫ایران‬ ‫اته��امﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫ﺳﻪﺩﺭ‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺒﺮﻧﺪ‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺠﻰﺍﻧﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬ ‫ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻭﮔﻮﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺎﺳــﺖ ؟ ﻣﺎ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﭼﻰ‬ ‫ﻣﺎﺳــﺖ‪،‬‬ ‫بطور‬ ‫مشترک‬ ‫های‬ ‫نگرانی‬ ‫درباره‬ ‫آمیز‬ ‫صلح‬ ‫اش‬ ‫اتمی‬ ‫برنامه‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫ﺗﻴﺮﻫﻮﺍﻳﻰﺁﻥ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺮﻓﺘﻨﺪ‪،‬ﺑﻪ ﺗﻌﻮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ‬ ‫ﺷﻠﻴﻚ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﺣﻴﺪﺭ ﻣﺼﻠﺤــﻰ ﺩﺭ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﺑﻪﻃﻮﺭ‬ ‫ﺷــﺒﻜﻪﻛﻪ ﺁﻧﻬﻢ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫کنیم‪».‬‬ ‫ﺧﺒﺮﻯﺍﺯ هماهنگ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ»ﭘﺲ‬ ‫ﻋﻴﻨﻰ ﻭﺑــﻮﺩ‪:‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺪﺍﻥﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵﻛﺎﭘﻼﻥ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫اقدامﺑــﺎ‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺻــﻰ‬ ‫»ﭘﺮﺱ ﺭﺍ ﭼﺎپ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ!«‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺟﺮﺃﺗﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬هرگونه‬ ‫ﺩﻭﻟﺖعلیه‬ ‫ایرانی بارها‬ ‫های‬ ‫مقام‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫آمریکا‬ ‫جمهوری‬ ‫رئیس‬ ‫اما‬ ‫ﻣﻌﺘﻤﺪﻳﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖﺑﻪﻛﻪ‬ ‫ﺣﺎﻛﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺷﻠﻴﻚ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥﺁﻥﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴــﻰ ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫کشورﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳــﻨﺎﺩﺑﺎ‬ ‫ﻣﺸــﺎﻳﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﻮﺯ‪،‬ایﻛﻪاین‬ ‫هسته‬ ‫مراکز‬ ‫به‬ ‫حمله‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫حاکی‬ ‫ها‬ ‫نشانه‬ ‫«تمام‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺻﻨﻒ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﺳــﻪ ﻛﻮﻫﻨﻮﺭﺩ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﺗــﻰ ﻭﻯ«‪ ،‬ﮔﻔﺘــﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺸﺮﻭ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺍﻧﺘﻘــﺎﺩ‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫گویند‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪو‬ ‫داده اند‬ ‫هش��دار‬ ‫ای‬ ‫سالح‬ ‫پی‬ ‫در‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡواقع‬ ‫آنها‬ ‫هستهﺭﻭﺯ‬ ‫ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﺎﻙ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩدرﺑﻪ‬ ‫میﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻯ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﻙﺍﺯﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬ﺍﻓﺰﺍﻳﺪ‪ :‬ﺍﻧﺘﻘــﺎ‬ ‫داد‪.‬ﻣﻰ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬ ‫ﭼــﺎپ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫خواهند‬ ‫قاطعی‬ ‫پاسخ‬ ‫هستند‪».‬‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ‬ ‫ﺑﻼﻓﺼﻠﻪ‬ ‫ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﺔ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‪،‬ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻙ‬ ‫ﻧﺎﺟﺎ‬ ‫ﺯﻭﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺭﺳﺎﻧﻪ ﻫﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺮﺍﻭﻟــﻰ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫»ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ ﻣﻰ ﺑﺮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺎﻗــﺐ ﺁﻥ‪ ،‬ﻓﻴﻠﻴــﭗ‬ ‫»ﻧﻴﺸــﻦ« ﺑــﻪ ﻧﻘــﻞ ﺍﺯ ﺩﻭ ﻣﻨﺒﻊ ﺩﻳﮕﺮ ﺳﺨﻨﮕﻮﻯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ »ﻣﻨﺘﺸـ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﻳﺎﺩ ﺷــﺪﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺍﻳــﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺭﺩ ﻛــﺮﺩﻩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺷﺮﺍﻳﻄ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻛﻪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ »ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ ﻭﺍﻫﻰ ﻭ ﺑﻰ ﺍﺳﺎﺱ« ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺍﺯ ﻫﺠ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺷــﺪﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺮﻡ ﺁﺩﻡ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜ‬ ‫ﺍﺧﺮﺍﺝ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺷﺮﻛﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﺣﻴﻢ‬

‫ﮔﺸﺎﻳﺶ‬ ‫ﻃﺮﺡﺳﺎﻟﮕﺮﺩ‬ ‫ﺩﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ‬ ‫ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﺷﺪﻥ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺤﺖ‬

‫ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﺧﻴﺎﻡ ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺣﺴﻴﻦ ﺍﺳﻜﻨﺪﺭﭘﻮﺭ‬

‫ﺑﻨﺎﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺷــﺎﺕ ﺭﺳــﻴﺪﻩ ﺑﻪ »ﻓﻌﺎﻟﻴﻦ ﺧﺮﻳــﺪ ﺁﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭﻋﺪﻩ ﺣﺎﺿــﺮ ﺩﺭ ﺗﻮﻗﻔــﮕﺎﻩ ﻏﺮﺏ‪،‬ﺟﻨــﺖ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺘﻰ ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫ﻟﺬﻳﺬﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻭ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﻭ ﻣﻔﺘﺨﺮ‬ ‫ﺷــﻬﺮﻳﻮﺭ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩ ﻭ ‪17‬‬ ‫ﻏﺬﺍﻫﺎﻯﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛــﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖﺍﻳﺮﺍﻥ«‬ ‫ﺩﻣﻜﺮﺍﺳــﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺗﻮﺑﻮﺳــﻬﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﻓﺮﻭﺵ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﻣﺴﻜﻦ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﺑﺎﺑﻪﻃﺮﺡ‬ ‫ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺷﺮﻛﺖ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺭﺍﻧﻰﺑﺎﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ‪،‬ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﺮﺥﻫﺎﻯ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻭ ﺣﻮﻣﻪ ﺗﺤﺖ ﻓﺸﺎﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻃﺮﺡ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﻣﻰ ﺷــﻮﻧﺪ‪.‬ﻃﺮﺡ ﺗﺪﺭﻳﺠــﻰ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺭﺍﻧﻰ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺣﻮﻣﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻧﻜﻨﻨﺪ ﺣﻞ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﺷﺪﻥ ﺗﻦ ﺩﺭ ﺩﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺗﻴﺮﻣــﺎﻩ ﺑــﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳــﺎﺩﻯ ﺍﺯ ﺍﺯ ﻃﺮﻓــﻰ ﺩﻳﮕــﺮ ﺧﻄــﻮﻁ ﺟﺪﻳــﺪ ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺘﻬﺎﻯ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺳــﭙﺎﻩ ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭﺍﻥ ﺳﭙﺎﻩ ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥ ﺍﺳــﺖ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪..........................‬ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻮﺑﻴﺪﻩﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﺗﻮﺑﻮﺳــﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏﺍﺗﻮﺑﻮﺳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫‪7/99‬‬ ‫ﻭ ﺣﻮﻣﻪ ﻃﺮﺡ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﺍﺑﻼﻍ ﺷــﺪﻩ ﻭﺍﮔﺬﺍﺭﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪.‬ﺧﻄﻮﻁﺟﺪﻳﺪﻯﻛﻪ ﻣﻰ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺷﺮﻛﺖ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺭﺍﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺟﻮﺟﻪﻛﺒﺎﺏ ‪8/99 ..................................‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﺑﺎﺩﻯ ﺍﺯ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺳﭙﺎﻩ ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥ ﻗﺼﺪ ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﻛﺜﺮﺍ ﻣﺮﺩﻡ ﻛﻢ ﺩﺭ ﺁﻣﺪ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫‪10/99‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻪ ﺍﻓﺸﺎﺭ ﻣﻰ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﺑﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺘﻬﺎﻯ‬ ‫‪..........................‬ﺟﻨﻮﺏ ﻭ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮﻯﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺩﺍﺭﺩ ﺗﺮﻣﻴﻨﺎﻝ‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏﺩﺭ ﻗﺒﺎﻝ ‪15‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 2‬ﺩﻫﻪ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺭﺍﻧﻨﺪﻩ ﻫﺎﻯ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﻛﺮﺍﻳﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫‪.............................‬ﻣﺪﺗﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺎﺷــﺪ ﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪11/99‬‬ ‫ﻃﺮﺡﺑﺮگ‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﻰ ﻳﺎﺑﺪﻭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﺳﻠﻄﺎﻧﻰ ‪12/99 .......................‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻭﺍﺩﺍﺭ ﻛﺮﺩﻥ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺷﺮﻛﺖ ﺻﺪﺩ ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﺁﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﻣﺤﺮﻭﻡ ﻭ ﻛﻢ ﺩﺭ ﺁﻣﺪ ﺳﺨﺘﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺭﺍﻧﻰ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺣﻮﻣﻪ ﺟﻬﺖ ﺗﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺑﻪ ﺍﺧﺮﺍﺝ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﻓﺸﺎﺭﻫﺎﻳﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳﺪ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰ ﺁﻳﺪ ﻛﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴــﻦ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﻭ ﺩﻣﻜﺮﺍﺳــﻰ‬ ‫ﻗﺮﻣﻪ‬ ‫ﺧﻮﺭﺷﺖ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﻪ‪،‬ﺗﺼﺮﻑ ﺩﺭ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬ﺍﺧﺮﺍﺝ ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ ﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫‪،‬ﺧﻮﺭﺷﺖﻗﺼﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺒﺰﻯ ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺭﺍ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﺍﺗﻮﺑﻮﺳﻬﺎ‬ ‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‬ ‫ﺑﻜﺎﺭ ﻣﻰ ﺑﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺭﺍﻧــﻰ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺣﻮﻣﻪ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻭ‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻘﺎﻁ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺁﺵ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﭽﻪ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻗﻼﭘﻠﻮ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﻍ ‪،‬‬ ‫ﭘﻠﻮ ﺑﺎ‬ ‫ﺯﺭﺷﻚ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬ﺑــﻪ ﺍﺻﻄــﻼﺡ ﻋﻨــﻮﺍﻥ ﻃﺮﺡ ﺑﺎﺯﺧﺮﻳــﺪ ﻛﻪ ﺑﻴﺶ ﺩﻭ‬ ‫ﻣﻰﻃــﺮﺡ‬ ‫ﺭﺍﺳــﺘﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻛﺮﺝ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﺎ ﺑﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﻗﻴﻤﺖﻫﺎﻯ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺍﻳﺎﺏ ﻭ ﺫﻫﺎﺏ ﺭﺍ ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺳﺎﺯﻯ‪ ،‬ﺍﺗﻮﺑﻮﺳﻬﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺩﻫﻪ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﻪ ﻛﺎﺭ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺭﺍ ﻣﺤﻜﻮﻡ‬ ‫ﻗﻄﻊ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺴــﻴﺎﺭ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﻣﻠﻰ ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﺷــﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﻛﺎﺭ ﻭ‬ ‫‪ ،‬ﺍﺧﻴــﺮﺍ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﻯ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺑﺴــﺘﮕﺎﻥ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﺳــﻨﺪﻳﻜﺎﻫﺎﻯ ﻛﺎﺭﮔﺮﻯ ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪.‬‬ ‫)‪(604‬‬ ‫‪980-9472‬‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﭘﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩﺍﺯ‪114‬‬ ‫ﻛﺎﺭﮔﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳــﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺗﻮﺑﻮﺱﺗﻠﻔﻦ‪:‬ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﮕﺎﻥ‬ ‫ﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﺭﻛﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩﻯ‬ ‫ﻣﻰﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﭘﺎﺳــﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺭﺍﻧﻰﺍﺯ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻣﺴﻜﻦ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﺯ ‪ 2‬ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ«‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺷﺐ‬ ‫ﺳــﭙﺎﻩﺻﺒﺢ ﺗﺎ ‪9‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪11:30‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫ﺭﻭﺯ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻫﻔﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺧﻴﺎﻡ‬ ‫»ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﻧﺎﻡ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺳﻨﮕﻴﻨﻰ ﺑﺎﺑﺖ ﺑﺎﺷــﺪ ﻓﺮﻭﺧﺘﻪ ﻣــﻰ ﺷــﻮﺩ‪.‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬


‫‪19‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪19 PAIVAND‬‬ ‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue962‬‬ ‫‪963Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻏﺎﺋﻠﻪ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﺑﺎ ﻧﺎﻣﻪ ﺧﺎﻣﻨﻪ ﺍﻯ ؟‬

‫حکمسنگسارسکینهآشتیانی‬ ‫متوقف شد‬

‫ﺟﺮﺱ‪ :‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻫﺎ ﺣﺎﻛﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﻫﻔﺘﻪ ﭘﻴﺶ ﺁﻗﺎﻯ ﻫﺎﺷﻤﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﺧﺎﻣﻨﻪ ﺍﻯ ﺍﻳﺸﺎﻥ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﻯ ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺲ ﺷﻮﺭﺍﻳﻌﺎﻟﻰ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺭ ﺳــﺎﺧﺘﺎﺭ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺩﺍﻧﺸــﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﻧﺪﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻼﺡاس��اس‬ ‫وله ‪ -‬بر‬ ‫دویچه‬ ‫دستور قوه تیرماه) در روزنامه‌ی «تایمز» منتشر‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻛﺒﻜﺎﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻣﻨﺎ‬ ‫ﻫﻴﺎﺕ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻟﻐﻮ‬ ‫ﺭﺳﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ‬ ‫قضائی��ه جمهوری اس�لامی ایران شد‪ .‬امضاکنندگان با اعالم انزجار‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺖ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎﺷﻤﻰ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺩﻳﺮﻭﺯ‬ ‫ﺗﺸﻜﺮ‬ ‫حکم سنگس��ار س��کینه محمدی خود از صدور حکم سنگسار‪ ،‬آن‬ ‫توجیهﺍﺯ ﺳﻮﻯ‬ ‫«مجازاتی ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦراﻏﺎﺋﻠﻪ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫متوقفﺭﺍﺳﺘﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬اجرا‬ ‫ﺑﻮﺩﻩو فعال‬ ‫ش��ده‬ ‫آشتیانی‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯو‬ ‫‌ناپذیر» خوانده‬ ‫شدند‪.‬ﺷــﺨﺼﻰ ﻫﺎ‬ ‫آنﻟﺒﺎﺱ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﻭ‬ ‫نهادهایﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﻔﻜﺮﺍﻧﺶ‬ ‫ﻧــﮋﺍﺩ‬ ‫بشری‬ ‫حقوق‬ ‫نخواهدﻭشد‪.‬‬ ‫خواستار لغو‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﻪ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﺪﺗﻰ‬ ‫و شخصیت‌های بین‌المللی علیه این ‪ ۱۹‬نف��ر از نمایندگان مجلس عوام‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫«مجازات‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬توجیه‌ناپذی��ر» اعتراض بریتانیا‪ ،‬از جمله دیوید میلیبند وزیر‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮ‬ ‫ﻛﺎﻣﺮﺍﻥ‬ ‫کرده بودند‪.‬‬ ‫خارجهپیشینبریتانیا‪،‬وهریتهرمان‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪،‬اینﺩﺭ ﻧﺸﺴﺖ‬ ‫معاونﺳﺨﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫ﺗﻨﺪﻯ ﺩﺭ ﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‌یﻟﺤﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩه ﺑﺎ‬ ‫دادگس��تری‬ ‫ریی��س‬ ‫ﺍﺧﻴﺮگفت��‬ ‫ب��ه‬ ‫کش��ور‪،‬‬ ‫حزبﻣﻰکارگر‬ ‫ﺗﻌﺎﺑﻴﺮ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺕ‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫آذربایجان شرقی‪« ،‬با وجود قطعیت شخصیت‌های سیاس��ی اروپایی و‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫دلیلﻛﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺳــﻰبهﻣﻼﻳﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩم ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻃﻮﺭبودن حک��م‬ ‫‌االج��را‬ ‫والز‬ ‫رایس‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﺎﺕکوندولیزا‬ ‫آمریکایی‪ ،‬مانند‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺎﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎﻯ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸــﮕﺎﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺘﻔﺎﻋﻰ‬ ‫مالحظات انسانی و دستور ریاست وزیر خارجه پیشین آمریکا‪ ،‬کاترین‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫متوقف‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭوی‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ حک��م‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵقضایی‬ ‫محترم‬ ‫خارجی‬ ‫سیاس��ت‬ ‫مسئول‬ ‫اش��تون‬ ‫اس��تراوﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ‬ ‫اروپا‪،‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫اتحادیهﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺭﻧﮕﻰ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﻧﻘﺶ‬ ‫نخواهدﭘﺮشد‪».‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯاجرا‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻰفعال‬ ‫شده و‬ ‫وزیر‬ ‫جک‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺻﻞ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫به گزارش خبرگزاری ایرنا‪ ،‬مالک خارجه پیشین بریتانیا‪ ،‬جان بولتون‬

‫اژدر ش��ریفی‪ ،‬رئیس دادگس��تری سفیر پیشین آمریکا در سازمان ملل‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ‪:‬‬ ‫آذربایجان شرقی‪ ،‬گفت‪« :‬دستگاه عبدالکریم الهیج��ی نایب رئیس‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﻧﺪﻫﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﮔﻪ‬ ‫ﺳﻮءو مقررات‬ ‫ﻋﺪﻡقوانین‬ ‫اجرای‬ ‫قضایی در‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ مدافع‬ ‫ﻣﻰ جوامع‬ ‫‌المللی‬ ‫فدراسیون بین‬ ‫ریاس��ت‬ ‫زمان‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫اس��ت‬ ‫مصمم‬ ‫‌کنندگان‬ ‫ا‬ ‫امض‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫بشر‪،‬‬ ‫حقوق‬ ‫ﺟــﺮﺱ‪ :‬ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎﻯ ﺗﺤﺮﻳﺮﻳﻪ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ »ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ« ﺩﺭ ﻭﺍﻛﻨﺶ ﺑﻪ‬ ‫مصلحت‬ ‫دس��تگاه‬ ‫محترم‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺍﻫﻰ ﻋﺪﻡ ﺳﻮءﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫قضاییﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯتوجه به‬ ‫بدانن��د‪ ،‬بدون‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬جوس��ازی هنرپیش��گانی مانند رابرت دونیرو‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻄﻊ‬ ‫ﺟﺮﺱ‪،‬را اجرا‬ ‫حکم وی‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵغربی‬ ‫رسانه‌های‬ ‫ردفورد‪،‬‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥژولیت‬ ‫راب��رتﺗﺎﺯﮔﻰ ﺍﺯ‬ ‫بین��وش‪،‬ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺗﻬــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫کرد‪».‬‬ ‫خواهد‬ ‫ﺳﻮءبا‬ ‫تامپس��ون نیز‬ ‫اما‬ ‫و‬ ‫بیرکین‬ ‫جی��ن‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮﻳﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﺑﺮﺍﻯ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺪﻥ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﺧﻮﺩ ﮔﻮﺍﻫﻰ‬ ‫فرانس��ه‪،‬‬ ‫حکم‬ ‫خود را از‬ ‫خودﺍﺯانزجار‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪامضای‬ ‫ﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫خبرگزاریﺣﺎﻟﻰ‬ ‫گ��زارشﺩﻫﻨﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺩﺭ‬ ‫بهﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫آشتیانی‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻه‌اند‪.‬‬ ‫اعالم کرد‬ ‫سنگسار‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺷﻬﺮﺕ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺩ ﻭ‬ ‫ساله ﺷﻤﺎﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ‪۴۳‬ﻧﺎﺩﺭ ﺑﻪ‬ ‫محمدیﭘﻴﺸﻴﻨﻪ‬ ‫سکینهﺑﺮﮔﻪ ﺳﻮء‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫نخس��ت‬ ‫فرزند‪،‬‬ ‫دو‬ ‫مادر‬ ‫فیلس��وفان سرشناسی همچون‬ ‫نام‬ ‫وﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺣﺮﻓﻪﺍﻯ ﻣﻼﻙ ﮔﺰﻳﻨﺶ ﻭ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﻯ‌‌ی ش�لاق‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‪ ۹۹‬ضربه‬ ‫دادگاه به‬ ‫یک‬ ‫«ای‬ ‫فرانسوی‪،‬‬ ‫گلوکسمان»‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫«آندره ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺳــﺮﻭﻳﺲ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫مدت‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥول��ی‬ ‫ش��ده ب��ود‪،‬‬ ‫محکوم‬ ‫«برنار‬ ‫گریلینگ»‬ ‫س��ی‬ ‫بریتانیایی‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﺳﻮءﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﮔﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺭﺩ‬ ‫را‬ ‫وی‬ ‫دیگر‬ ‫دادگاهی‬ ‫بعد‬ ‫کوتاهی‬ ‫«الیزابت‬ ‫و‬ ‫فرانس��وی‬ ‫ل��وی»‬ ‫آنری‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﺯ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺑﻰ ﺍﻋﺘﻨﺎ ﺑﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫اعدام‬ ‫نامشروع» به‬ ‫«رابطه‌ی‬ ‫به اتهام‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ .‬بدانتر» فرانسوی نیز در پای این بیانیه‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺍﻣﺘﻨﺎﻉ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺑﺎ‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫محکوم‬ ‫سنگسار‬ ‫طریق‬ ‫‌شود‪.‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫دیده‬ ‫ازﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺳﺎﻳﺮ ﺍﻋﻀﺎﻯ ﺗﺤﺮﻳﺮﻳﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ‬

‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺍﮔﺮ ﺑﺮﮔﻪ ﻋﺪﻡ ﺳﻮء ﭘﻴﺸﻴﻨﻪ ﺭﺍ ﺍﺭﺍﻳﻪ ﻧﻜﻨﻨﺪ ﺑﺎ ﺣﻜﻢ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻳﺎ‬ ‫دفاع محمدجواد الریجانی‬ ‫اعتراض ‪ ۹۰‬شخصیت جهانی‬ ‫ﺍﺧﺮﺍﺝ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫از مجازات سنگسار‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣــﻪ »ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ« ﻳﻜــﻰ ﺍﺯ ﺍﺭﮔﺎﻥﻫﺎﻯ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗﻰ ﺣﺎﻣﻰ »ﻣﺤﻤﺪﺑﺎﻗﺮ‬ ‫نام��ه‌ای ب��ا امض��ای ‪ ۹۰‬ت��ن از‬ ‫ﻗﺎﻟﻴﺒﺎﻑ« ﺷﻬﺮﺩﺍﺭ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺍﺯ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺟﺮﺍﻳﺪ ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ش��خصیت‌های سیاسی و فرهنگی محمدجواد الریجانی‪« ،‬دبیر س��تاد‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﻧﺎﮔﺰﻳﺮ ﺑﻪ ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫جهانی روز یکشنبه (‪ ۱۱‬ژوئیه ‪ ۲۰ /‬حقوق بش��ر» قوه قضاییه می‌گوید‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻭﺭ ﻛﻨﻴﺪ! ﻫﻤﺴﺎﻳﻪﻫﺎ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺻﺎﺣﺒﺨﺎﻧﻪ ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫همه‬ ‫ﺍﻳﻠﻨﺎ‪ :‬ﺩﺍﺳــﺘﺎﻥ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ ﻧﻔﺘﻰ ﻭ‬ ‫چیزمانﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﺎ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫ﻛﺸــﻴﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﭘﺮﻭژﻩﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﻛﻼﻑ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑــﺮ ﻣﺨﺎﺯﻥ ﻧﻔﺘﻰ ﻣﺸــﺘﺮﻙ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻓﻜﻨﺪ‪.‬آید‬ ‫چیزمانﺳﺎﻳﻪمی‬ ‫به همه‬ ‫ﺳﺮ ﺩﺭﮔﻤﻰ ﻣﻰﻣﺎﻧﺪ ﻛﻪ ﺭﻣﺰﮔﺸﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫سلیمی حقوقدان! شورای نگهبان‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺩﺷﻮﺍﺭ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻋﺪﻡ ﺍﻟﻨﻔﻊ‬ ‫ﺩﻭ ﻭﻧﻴﻢ ﻣﻴﻠﻴــﻮﻥ ﻳﻮﺭﻭﻳــﻰ ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻫﺮ ﻓﺎﺯ ﭘــﺎﺭﺱ ﺟﻨﻮﺑﻰ‪ ،‬ﺗﺎﺧﻴﺮ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﺰﺭﻳﻖ ﮔﺎﺯ ﺑــﻪ ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ ﻧﻔﺘﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻏﻴﺮﺻﻴﺎﻧﺘﻰ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 400‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺑﺸــﻜﻪ ﻧﻔﺖﺧﺎﻡ ﺩﺭ ﻛﺸــﻮﺭ ﻭ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺷﺪﻥ ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﺫﺧﺎﺋﺮ‬ ‫شرعﺭﺍ مقدس‬ ‫«احکام‬ ‫ﺧﺎﻡجزو‬ ‫سنگسار‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫به‬ ‫ایران‬ ‫قضایی‬ ‫نظام‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫اسالم»‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ ،‬ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ‪ 70‬ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩ ﺗﻮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫اجرای آن‬ ‫غرب از‬ ‫فشارهای‬ ‫دلیل‬ ‫ﺭﻭﺯ‪،‬‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﻬﻢ ﮔﺎﺯ‬ ‫ﻗﻄــﺮ ﺍﺯ‬ ‫شد‪ .‬جامعه‬ ‫نخواهد‬ ‫جهانیﺍﺯ‬ ‫ﺳــﻬﻢ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﻯ‬ ‫منصرف‪30‬‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫وحشیانه»‬ ‫و‬ ‫«انزجارآور‬ ‫را‬ ‫سنگسار‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺎﺯﻯ ﺳﻠﻤﺎﻥ ﻭ ﺳﺎﻳﻪ ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫می‬ ‫‌داند‪.‬ﺑﺮ ﻣﺨﺎﺯﻥ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻧﻔﺘﻰ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫در‬ ‫الریجانی‬ ‫محمدجواد‬ ‫اظهارات‬ ‫ﻭ ﻫﻤــﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺁﺯﻣــﻮﻥ ﻭ ﺧﻄﺎﻫﺎﻯ‬ ‫خبرگ��زاری دولتی‬ ‫‌وگ��و با‬ ‫گفت‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻴﺎﻥ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ت‌های‬ ‫درخواس‬ ‫واکنش��ی به‬ ‫ایرنا‪،‬‬ ‫ﺳــﻮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﮔﻰﻫــﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﺑﻰﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ایران‬ ‫قضایی‬ ‫دستگاه‬ ‫از‬ ‫‌المللی‬ ‫بیﻭنﺭﻭﻧــﺪ ﺭﻭ ﺑــﻪ ﺭﺷــﺪ ﻣﺸــﺎﺭﻛﺖ‬ ‫حکم سنگسار‬ ‫اجرای‬ ‫توقف‬ ‫برای‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻰ‬ ‫ﺑــﺰﺭگ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫است‪.‬‬ ‫آشتیانی‬ ‫محمدی‬ ‫سکینه‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﻣﻴﺎﺩﻳــﻦ ﻣﺸــﺘﺮﻙ ﺩﺭ‬ ‫حکمﺑﻪ سنگس��ار‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ درباره‬ ‫الریجان��ی‬ ‫ﻛﺎﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﻭ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥگفت‪:‬‬ ‫آش��تیانی‬ ‫محمدی‬ ‫س��کینه‬ ‫ﺳــﻬﻢ‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ ﺍﺯ‬ ‫ﺁﻭﺭﻯﻫﺎﻯ‬ ‫ﻓﻦ‬ ‫در‬ ‫(سنگس��ار)‬ ‫رج��م‬ ‫«مج��ازات‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﺍﻳﻦ ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎ ﻛﺎﺳــﺘﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖدارد اما‬ ‫ﺣﺎﻟﻰم��اﻛﻪوج��ود‬ ‫اساس��ی‬ ‫قانون‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫شرایط‬ ‫در‬ ‫دادگاهها‬ ‫محترم‬ ‫قضات‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺁﺭﺯﻭﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫صدور چنین‬ ‫اقدام به‬ ‫بسیار‬ ‫ﺩﻻﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ‬ ‫محدودﺩﺳﺖ‬ ‫ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‌کنند‪».‬‬ ‫حکمیم‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ ﻧﻔﺘﻰ ﺟﺴﺖﻭﺟﻮ‬ ‫یﻭ‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫در‬ ‫سنگسار‬ ‫مجازات‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﻛﻤــﻰ ﺁﻥﻃﺮﻑﺗــﺮ‬ ‫وجود ﻣﺎندارد‪،‬‬ ‫ایران‬ ‫آنچهﺭﺍکهﺍﺯ‬ ‫در ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺟﻴﺐاماﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﺎﻥ‬ ‫مجازات‬ ‫«قانون‬ ‫عن��وان‬ ‫زیر‬ ‫بعدها‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ ﻣﻨﺎﺑــﻊ ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﺭﻯ ﻣﻠﺖ‬ ‫تصویب رسید‪ ،‬مجازات‬ ‫اسالمی» به‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﭘﺮ‬ ‫رسمیت‬ ‫به‬ ‫سنگسار‬ ‫همان‬ ‫یا‬ ‫«رجم»‬ ‫ﻭﻗﺘــﻰ ﻣﻰﮔﻮﻳﻴﻢ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﻠــﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫است‪.‬‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﺎﻥ ﺑﻪ ﺗﺎﺭﺍﺝ ﻣﻰﺭﻭﺩ‬ ‫محمدی‬ ‫س��کینه‬ ‫ﻣﺮﺩﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫سنگس��ارﻧﺸﻮﻳﺪ‪.‬‬ ‫حکمﺷﮕﻔﺖﺯﺩﻩ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫گسترده‬ ‫واکنش‬ ‫با‬ ‫آشتیانی‬ ‫ﻭ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﻧﻈﺮ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻧﺪ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫نهادهای‬ ‫عالو ‌ه بر‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪشد و‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩروبرو‬ ‫جهان‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﺗﻮﺳــﻌﻪ‬ ‫حقوقﺩﺭبش��ر‪،‬‬ ‫‌المللی‬ ‫بین‬ ‫بس��یاریﻭ‬ ‫ﮔــﻮﺩﺍﻝ ﺍﻧﺰﻭﺍ‬ ‫ﺳــﻘﻮﻁ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺎ‬ ‫«وحش��یانه»‬ ‫با‬ ‫نیز‬ ‫غربی‬ ‫‌های‬ ‫ت‬ ‫دول‬ ‫ﻛﺎﺑــﻮﺱ ﻓﻘﺮ ﺩﺍﻧــﺶ ﻭ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژﻯ‬

‫ﺁﺭﻯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻥ ﺍﺯ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫کنند؟‬ ‫اآلن چه می‬ ‫جرس‪ :‬مسئولین سابق دادگاه ویژه روحانیت‬ ‫ﻋﻨــﻮﺍﻥ ﻣﻴﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﻧــﺮژﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﺩﻳــﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪاالن‬ ‫اژه ای‬ ‫غالمحس��ین‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫محس��نیﻛﻪ‬ ‫ﻳﺎﺩ ﻛﺮﺩ ﭼﺮﺍ‬ ‫رئیس س��ابق دادگاه ویژه روحانیت ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ویژه‬ ‫دادگاه‬ ‫سابق‬ ‫دادستان‬ ‫نکونامﮔﻮﻧﻪﺍﻯ ﺑــﻮﺩﻩ ﻛﻪ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺑﻪ‬ ‫دادستان کل کشور است‪ .‬محمدابراهیمﻗﻄﺮ ﺑﻪ‬ ‫شورای اسالمی‬ ‫مجلس‬ ‫روحانیت تهران االن رئیس کمیسیون اصل نود‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺻﺮﺍﺣﺖ ﻣﻰ‬ ‫رئیس‬ ‫روحانیت‪،‬‬ ‫ویژه‬ ‫دادگاه‬ ‫است‪ .‬محمد س��لیمی قاضی شرع س��ابق‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺍﺯ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺷــﺘﺎﺏ ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬الریجانی یکی از پنج‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪصادق‬ ‫فعلی ش��عبه ‪ 31‬دیوان عالی کشور از سوی‬ ‫ﺳــﻠﻤﺎﻥبهﻧﻴﺰمجلس‬ ‫شورای نگهبان‬ ‫و «قرون وس��طایی» خوان��دن آن‪ ،‬حقوقدانی! است که برای انتخاب سه حقوقدان‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﺩﺭﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺎﺯﻯ‬ ‫شدند‪ .‬ﺍﺯ ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫حکمﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺟﻴﺐﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﺎﻥ‬ ‫توقفﻣﺎاجرای‬ ‫خواهان‬ ‫ﻣﻌﻀــﻞمعاون‬ ‫ﻳﻚحسینیان‬ ‫روح اهلل‬ ‫ﻣﻠﺖاست‪ .‬مجلسی که‬ ‫ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﺭﻯشده‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊاسالمی معرفی‬ ‫ش��ورای‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻛﺮﺳــﻨﺖ ﺑــﻪ‬ ‫در‪ 70‬ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩ ﺗﻮﻣﺎﻥ ﺍﺯ ﺳﻬﻢ ﮔﺎﺯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ‬ ‫ﻗﻄﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫سفارت جمهوری اسالمی ایران‬ ‫ﺑﺮﺁﻭﺭﺩﻫﺎﻯاست‪.‬‬ ‫نمایندگان آن‬ ‫سابق وزارت اطالعات و یار‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻰ‬ ‫امامیﻭازﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫وفادار سعیدﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬ﺳﻬﻢ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺎﺯﻯ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺳﻠﻤﺎﻥ ﺍﺯ ‪70‬‬ ‫لندن روز جمعه (‪ ۹‬ژوئیه ‪ ۱۸ /‬تیر)‬ ‫محسن‬ ‫عبداهلل‬ ‫نکونام ارکان‬ ‫سلیمی و‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙای و‬ ‫محس��نی اژه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫نوری‪،‬ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤــﺎﻝ‬ ‫محاکمهﺩﻫﺪ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﻋﺮﺍﻕ‪،‬‬ ‫ﻧﻔﺘﻰ ﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ ﺑﻪ ‪ 40‬ﺩﺭﺻﺪ ﻛﺎﻫﺶ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻭ ﻣﺨﺎﺯﻥ‬ ‫‌المللی‬ ‫ض‌های‬ ‫اعترا‬ ‫دیگر‬ ‫روحانی منتقد‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬موسوی خوئینی ها و دهها‬ ‫محمد‬ ‫کدیور و‬ ‫سیدﻣﻰ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻋﻤﺪﻩبیﺍﺯنﺳﻮﻯ ﻋﺮﺍﻕ ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻃﻮﺭ‬ ‫درواکنشبهﺑﻪ‬ ‫بودهﻟﻐﻮ‬ ‫ﺑﺎﺑﺖ‬ ‫ﺧﺴــﺎﺭﺕ‬ ‫‪10‬ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩ ﺩﻻﺭ‬ ‫در اطالعی��ه‌ای اع�لام کرد‪ ،‬حکم اند‪ .‬محمد سلیمی که در ماموریت جدیدش به‬ ‫نگهبانﻛﻪ‬ ‫شورای ﭘﻮﻟﻰ‬ ‫حقوقدانیﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‪،‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫آیت اهلل‬ ‫اعدام‬ ‫حاضرمﺍﺯحکم‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ«‬ ‫»ﻣﻠﺖ‬ ‫ﻛﻴﺴــﻪ‬ ‫م��نﺷــﻚ‪،‬‬ ‫سنگسار س��کینه محمدی آشتیانی می رود همان اس��ت که گفته بود که ﺑﻰ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺷﻚ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫مقامﺯﻭﺩﺗﺮ‬ ‫‪11‬ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴــﺘﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫الریجانی‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬جواد‬ ‫‌ش��ود‪ .‬اما‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭنمی‬ ‫اجرا‬ ‫ﺷﺪ‪.‬ایشان بعد از این‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪکنم‪.‬‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪصادر‬ ‫معظم رهبری‬ ‫رضایت‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ برای‬ ‫منتظری را‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﮔﺎﺯﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖمیان‬ ‫منصوب شد‪ .‬در‬ ‫ﺍﻳﻨﻬــﺎکشور‬ ‫بهﺩﺭایرنا گفته است‪« ،‬نظام قضایی ما رشادت به ریاست یکی از شعب دیوان عالی‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﮔﻮﺷــﻪﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ ﻭ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﮔﺬﺍﺭﺍﻥ ﺑﺰﺭگ ﻭ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﺍﻓــﺰﻭﻥ ﺑﺮ ‪50‬ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩ ﺩﻻﺭ‬ ‫مشهور‬ ‫ضابطه‬ ‫احکام بی‬ ‫صدور‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻧﻌــﻜﺎﺱ‬ ‫ﻗﺎﺑــﻞ‬ ‫نمی‌تواند بدلیل این تهاجمات غرب زندانیان سیاس��ی اوین وی به شرارت وﺗﻠــﺦ‬ ‫وﺟﺎﻯ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯ خود را‬ ‫ﺷﺮﻛﺖمسیر‬ ‫فش��ارهایﺭﺍ ﺑﻪرسانه‌ای‬ ‫اطالع وی‬ ‫حقوق در حد‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ از علم‬ ‫ﺍﻳﻦسلیمی‬ ‫اطالع‬ ‫است‪ .‬ﺍﺯمیزان‬ ‫آخرﻧﺎﻡ‬ ‫حقوقﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﭼﻮﺏازﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻳﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺁﺳﻴﺎﻳﻰ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻩ‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺎﺯ‬ ‫دهد»‪.‬‬ ‫تغییر‬ ‫ماه است!‬ ‫ﺳﻴﺎﻩﻧﻤﺎﻳﻰ ﺭﺍﻧﺪﻩ ﻧﺸﻮﺩ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﺍﻥ‬ ‫خبرگ��زاریﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺣﻘﺎﻳﻖب��هﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﻨﻬﺎ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫اینﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮ‬ ‫دولتی‬ ‫الریجانی‬ ‫ﺑﺎﻳﺪاژه ای‬ ‫محسنی‬ ‫تناسب‬ ‫چیزمان می آید»‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥبه همه‬ ‫چیزمان‬ ‫ﺍﻳﻦ«همه‬ ‫حکایت‬ ‫ﺑﺪﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﮔــﺰﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻻﻝ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺸــﺘﺮﻙ‬ ‫ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜــﻰ‬ ‫فقهایﻭجدید‬ ‫صدور‬ ‫منتظر‬ ‫ﺍﺷــﺘﺒﺎﻩ‬ ‫احکام ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫جمهوری اس�لامی گفت‪« :‬اجرای و نکونام و سلیمی و حسینیان است‪ .‬باید ﻛﻪ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻳﻚ‬ ‫احکامﻛﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫آقایﺍﺳــﺎﺱ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺮ‬ ‫اس�لام مثل‬ ‫ﺑــﻪمقدس‬ ‫ش��رع‬ ‫خامنه ای باشیم‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕاز سوی‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭنگهبان‬ ‫ﺑﻌﺪﻯ شورای‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭ ﺩﺍﺷــﺘﻪﺍﻧﺪ‪ .‬ﺍﺯ ﻧــﮕﺎﻩ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ارث ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻗﻀﻴﻪ ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺟﻐﺮﺍﻓﻴﺎﻳﻰ ﻣﻴﺪﺍﻥ‪70‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫هم��واره با‬ ‫حج��اب و‬ ‫رجم‪،‬‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ ﻣﻨﺘﻘﺪ ﺭﻭﻧﺪ ﺍﻓﺖ ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫آنهاﻫﻤﻪ‬ ‫ﺟﺪﺍﻧﮕﺮﻯ ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﻮﻧﮕﺮﻯ ﻣﺎﻟﻜﻴﺖ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺳــﺖ‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫روبرو‬ ‫وقیحانه‬ ‫تخاصم‬ ‫کرم‪:‬ﺍﺯ ﺧﻴﻠﻰ ﭘﻴﺶ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻧﻔﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫حسینﺣﻖاهلل‬ ‫کهﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﻣﺎهرﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺗﻰ ﻭ ﺍﻣــﺎﺭﺍﺕ ﺗﻨﻬــﺎ ﺍﺯ ‪ 30‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫بوی احکام‬ ‫ﺭﺍﻩه‌ای‬ ‫مس��ال‬ ‫اساسا‬ ‫ﻭ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳــﻦ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩ‬ ‫ﺗﺎﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎﺧﻴﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣــﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧــﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫زند‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ دور‬ ‫مجتبی ‪ ،‬رهبری را‬ ‫شرعی داشته باشد با مخالفت آنها‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺁﻥ ﺩﺭ‬ ‫میﺗﺎﻣﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ی ﻳﻚ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫‌شود‪».‬ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺗﺎﺧﻴﺮ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﺍﺷــﺖ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻭ‬ ‫روبهﺑﻪرو م‬ ‫ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻰ ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺗﻠــﺦ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖﻫﺎﻯ ﻫﺸــﺖ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻫﻪ‬ ‫مسئولین‪35‬‬ ‫ﻋﻠﻢازﺑﻪ ﻣﻬﻠﺖ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺑﺎ‬ ‫با این‌ح��ال الریجان��ی تایید کرد جرس‪ :‬ش��نیده ها حاکی از آنست که ﻛﻪ‬ ‫انصار‬ ‫کرم‪،‬‬ ‫حسین اهلل‬ ‫ﻫﺎﻯ ﭼﻨــﺪ‬ ‫حکمﺯﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑــﻪ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﺎﺭﺩ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺳــﻬﻢ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺗﺎ ‪40‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫سکینهﺩﻩآشتیانی‬ ‫سنگسار‬ ‫که‬ ‫مجتبیﺩﺭ‬ ‫داشتهﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫اظهارﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳــﻴﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭ‬ ‫حزب اهلل‬ ‫حزب اهلل در جمع خصوصی عناصر انصار‬ ‫ﺩﻻﺭﻯ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﺑــﺎ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺎﻫﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ ‪35‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‪،‬‬ ‫«مورد بازنگری مجدد» قرار خواهد خامنه ای فردی فاسد است و رهبری راﺍﻳﻦ‬ ‫خواهد‬ ‫ﻭﻋﺪﻩچه می‬ ‫زند و هر‬ ‫دور می‬ ‫زمانﻫﻤــﻪ‬ ‫در ﻛﺎﻡ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧــﻰ‬ ‫ریاستﺭﺍ ﺭﻭﻧﺪ ﺳــﻬﻢ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﻫﻢ‬ ‫ﻫــﺎگفت‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖاو‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺯﻫﺎﻯ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧــﺪﻩ ﭘﺎﺭﺱ ﺟﻨﻮﺑﻰ ﺭﺍ‬ ‫می کند‪.‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻛــﻪ‬ ‫آیﺗﻠﺦ‬ ‫ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ ﻛﻤﺘﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫قضاییه‪،‬‬ ‫قوه‬ ‫بر‬ ‫ش��اهرودی‬ ‫‌اهلل‬ ‫ت‬ ‫ﺩﻳﺪوﻛﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪکهﻣﻨﺘﻈﺮ‬ ‫هس��تیم‪،‬قرارﺩﻫــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫کلفت‬ ‫نوکر و‬ ‫نیس��ت‬ ‫او گفته‪ :‬ما فقط مطیع رهبری‬ ‫اینﻣﻮﺭﺩ‬ ‫بیشتر ﻭدرﮔﺎﺯ‬ ‫ﻣﺸــﺘﺮﻙ ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻧﻔﺘﻰ ﻧﻴﺰ‬ ‫گونه موارد‬ ‫برای دقت‬ ‫میﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻯ‬ ‫ﺁﻳــﺎ ‪ 35‬ﻣﺎﻩ‬ ‫ﻓــﺎﺯو نهی‬ ‫ﺩﻳﮕﺮآقا امر‬ ‫هماهنگی با‬ ‫چماقدار مجتبی هم باش��یم!مجتبی بدون‬ ‫وﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪.‬مطابق نظر ایش��ان امکان ﺟﺎﻳﻰ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺰﺩﻳﻜﻰﻫﺎ ﻛﺸــﻮﺭﻯ‬ ‫حت��ی‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﻧــﺪﺍﺯﻯ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰوﺭﺍﻩ‬ ‫مشی تهیه‬ ‫خط و‬ ‫ﭘــﺎﺭﺱ جلسه‬ ‫کند‪ ،‬دستور می دهد‪،‬با مسئولین امنیتی کشور‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰ ﻳﺎ‬ ‫ﺷــﺎﻫﺮگ ﺗﺸــﻨﻪ ﺩﻻﺭﻫــﺎﻯ ﻧﻔﺘــﻰ ﻭ ﺁﮔﺎﻩ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥجایگزین‬ ‫ت‌های‬ ‫ﭘــﺎﺭﺱاز مجازا‬ ‫استفاده‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﻴﻤﻪ‬ ‫ﺍﻧﺒﻮﻫﻰ‬ ‫م��ی کند و در واقع دارد مملکت را ﺷﺪ‬ ‫قبول ما‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩمورد‬ ‫کندﺍﺯو این‬ ‫رهبریﻳﺎمی‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺳﺎﻝﻫﺎﺳــﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﺸــﻜﻼﺕ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻴﺎﺩﻳﻦ‬ ‫دارد‪.‬ﺑــﺮﺍﻯ ﺩﻭﻟﺖ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﻌﻀﻠﻰ‬ ‫نیست‪،‬مملکت دو تا رهبر ندارد؛یک رهبر‬ ‫ﺣﻴﺎﺕ ﺧﻠﻮﺕ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﻭ ﻣﺸﺘﺮﻙ‪ ،‬ﭘﺎﺷﻨﻪ ﻛﻔﺶﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‪32‬‬ ‫ﻗﻄﺮصفحه‬ ‫ادامه در‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬

‫‪BUSINESS FOR SALE‬‬ ‫ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪/‬ﻣﺪﻳﺘﺮﺍﻧﻪﺍﻯ ﺩﺭ ﺩﺍﻭﻥ ﺗﺎﻭﻥ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ‪،English Bay‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ﻣﺠﻮﺯ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ‪ 40‬ﺻﻨﺪﻟﻰ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺻﻨﺪﻟﻰﻫﺎﻯ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭ ﻗﺴﻤﺖ ‪،Patio‬‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ ﻭ ﺩﻳﺰﺍﻳﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺍﻏﻠﺐ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻭ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻧﻮ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪$169,000‬‬

‫‪D‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪SO‬‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﻧﻮﺳﺎﺯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺍﺯ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ ﻭ ﭘﻞ ﻻﻳﻨﺰﮔﻴﺖ‪4078 ،‬‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ‪ ،‬ﺷﺶ ﺍﺗﺎﻕﺧﻮﺍﺏ ﻭ ‪ 7‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﺎﻡ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻛﻔﭙﻮﺵ‬ ‫ﭼﻮﺑﻰ‪ ،‬ﭘﻠﻜﺎﻥ ﭼﻮﺑﻰ ﺑﺎ ﻧﺮﺩﻩﻫﺎﻯ ﺍﺳﺘﻴﻨﻠﺲ ﺍﺳﺘﻴﻞ‪ ،‬ﺳﻨﮓ ﻛﻮﺍﺭﺗﺰﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪،‬‬

‫‪$2,249,000‬‬

‫‪1123 Keith Road, West Vancouver‬‬

‫ﺑﺮﺍﻯ ﺩﻳﺪﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻣﻼﻙ ﻓﺮﻭﺷﻰ ﺩﺭ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﺑﺰﺭگ ﺑﺎ ﻧﻘﺸﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩﺍﻯ‪ ،‬ﺍﻯ ﻣﻴﻞ ﺍﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻚ‪ ،‬ﻭ ﺟﺰﻳﻴﺎﺗﻰ ﺍﺯ ﻗﺒﻴﻞ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍﺗﺎﻕﻫﺎ‬ ‫ﻭ ﻏﻴﺮﻩ ﻟﻄﻔﺎ ﺑﻪ ﻭﺏ ﺳﺎﻳﺖ ﻣﻦ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‬ ‫‪My Website/Properties/Member access/Signup‬‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﻛﺎﻣﻼ ﻧﻮ‪ ،‬ﺳﻪ ﻃﺒﻘﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺁﺏ ﻭ ﺷﻬﺮ ﻭ ﻳﻚ ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺷﻴﻚ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ‪ 470‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ ‪ 700‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﺩﺭ ﻧﺰﺩﻳﻜﻰ ﻟﻮﻫﻴﺪ ﻣﺎﻝ‬

‫‪ 1،250،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻭﻃﺒﻘﻪ‪ ،‬ﺳﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺎﻻ‪ ،‬ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺏ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﺎ ﺳﺮﻭﻳﺲ ﻭ ﺩﺭﺏ ﻭﺭﻭﺩﻯ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ﻣﺴﺘﺎﺟﺮ‪ ،‬ﺩﺭ ﺟﻨﻮﺏ ﭘﻮﺭﺕ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ‬

‫‪ 415،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺑﻪ‪ ،‬ﻃﺒﻘﻪ ﭼﻬﺎﺭﺩﻫﻢ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺟﺎﺭﻩ‪ ،‬ﺩﺭ ﺷﻤﺎﻝ ﺑﺮﻧﺎﺑﻰ‬

‫‪ 255،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻭﻃﺒﻘﻪ ﺩﺭ ﻣﺮﻛﺰ ﭘﻮﺭﺕ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‪ ،‬ﺳﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺎﻻ ﺑﺎ ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﻭ ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺏ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﺎ ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺣﻴﺎﻁ ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﻣﻘﺪﺍﺭﻯ ﻛﺎﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬

‫‪ 375،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻭﻃﺒﻘﻪ‪ ،‬ﺳﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺎﻻ‪ 2 ،‬ﺧﻮﺍﺏ ﭘﺎﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ ﺷﺪﻩ‪210 ،‬‬ ‫ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ﻭ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 500‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ ﺯﻣﻴﻦ‪ ،‬ﭘﺸﺖ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ ﺳﻨﺘﺮ‬

‫‪ 475،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺣﻤﺎﻡ‪ ،‬ﻛﺎﻣﻼ ﻧﻮ‪ ،‬ﻃﺒﻘﻪ ‪ ،12‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﻋﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫‪ 90‬ﻣﺘﺮﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﺩﺭ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ ﺳﻨﺘﺮ‬

‫‪ 370،000‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻗﻄﻌﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩﻫﺎﻯ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺩﺭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍﻯ ﺳﺎﺧﺖ ﻣﻨﺰﻝ ﺩﻟﺨﻮﺍﻩ ﺷﻤﺎ‪ ،‬ﺍﺯ ‪ 300،000‬ﺩﻻﺭ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ‬


‫‪20‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪Vol.16‬‬ ‫‪16Issue‬‬ ‫‪Issue961‬‬ ‫‪963Friday‬‬ ‫‪FridayJuly‬‬ ‫‪July2,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪20 PAIVAND‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪11‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪961‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﭘﻨﺞ ﻧﻮ ﻣﺴﻴﺤﻰ ﺩﺭ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬

‫نظرسنجی جرس‪ :‬دادگاه متهمان کهریزک فریب افکار عمومی است‬

‫برگزاری دادگاه رسیدگی کننده به متهمان فاجعه کهریزک بیشتر‬ ‫دادگاهیﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻮﻣﺴﻴﺤﻴﺎﻥﺑﻪﻧﺎﻡ‬ ‫نمایشیﻧﻔﺮﺍﺯ‬ ‫ﺭﻫﺎﻧﺎ‪:‬ﭘﻨﺞ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ؟ به یاد دادگاه حوادث ‪18‬‬ ‫که بسیاری را‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺑﻼﻳﻰ‬ ‫ﻣﻬﺪﻯ‬ ‫ﻭﻓﺎﺩﺍﺭﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻓﺸــﻴﻦ‬ ‫ﺁﻥﻫﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺒــﺮﻯ‬ ‫ﮔﻮﻧــﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺧﻴــﺮ‪،‬‬ ‫تیرماه می اندازد که حکمش در انتها منتج به محکومیت سربازی شد‬ ‫عنوان ﻭشد‪.‬‬ ‫تراش‬ ‫دزدیدن‬ ‫که جرمش‬ ‫ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪﺭﻧــﮋﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﻋﻠــﻰ‪ ،‬ﺍﻣﻴــﺪ‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺗﻤﺎﺳﻰ ﺑﺎ‬ ‫برقیﻧﻴﺴــﺖ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ریش ﺩﺭ‬

‫ﺳــﻴﺪﻯ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﻪ ﺗﺮﻙ ﻛﺠﻮﺭﻯ ﻛﻪ‬ ‫صورت‬ ‫نظرس��نجی‬ ‫جرس‪:‬بر‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﺎﻧﺠﺎﻧﻰ‬ ‫طبقﺻﺎﺩﻕ‬ ‫ﺑﻬﺮﻭﺯ‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ‬ ‫«ج��رس»‬ ‫س��وی‬ ‫از‬ ‫ش��ده‬ ‫گرفت��ه‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 28‬ﺧﺮﺩﺍﺩ ﻣﺎﻩ ﺩﺭ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫معتقددﺍﻧﺪ‪.‬که «‬ ‫ﺧﺎﻧﺠﺎﻧﻰاز مردم‬ ‫‪94/58‬درصد‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫احکام‬ ‫کهریزک و‬ ‫ﺑﺎدادگاه‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫متهمانﺭﻭﺯ ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺬﺷﺖ ‪11‬‬ ‫‪«209‬‬ ‫دادگاه‬ ‫این‬ ‫س��وی‬ ‫از‬ ‫ش��ده‬ ‫صادر‬ ‫ﻧﻮﻣﺴــﻴﺤﻴﺎﻥ ﺟﺰ ﺍﻳﻦﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﻨﺪ‬ ‫عمومی»‬ ‫برای‬ ‫بودهﺍﺯ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﻰ‬ ‫اف��کارﻫﻴﭻ‬ ‫فریبﻫﺴﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ« ﺍﻭﻳﻦ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺑﺮﺍﻯ ﭘﻴﮕﻴﺮﻯ‬ ‫بخش‬ ‫جرس در‬ ‫سایت‬ ‫گذشته‬ ‫هفته‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ ﺑﺎ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩرا با‬ ‫س��ئوال‬ ‫ﮔﻔﺖ این‬ ‫س��نجی خود‬ ‫نظر‬ ‫ﺍﻳﻢ‬ ‫ﻭﮔﻮﻳﻰ‬ ‫ﻧﻮﻣﺴﻴﺤﻴﺎﻥ‬ ‫ﺁﻳﺪ‪:‬گذاشت ‪:‬‬ ‫ﭘﻰدرﻣﻰمیان‬ ‫مخاطبان‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫متهمان‬ ‫ص��ادره‬ ‫اح��کام‬ ‫ارزیاب��ی‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﭘﻨﺞ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻧﺤﻮﻩﻯ‬ ‫ﺭﻫﺎﻧﺎ‪:‬‬ ‫کهریزک‬ ‫ﺑﻪ ﭼﻪ ﺻﻮﺭﺗﻰ ﺑﻮﺩ؟‬ ‫درب��اره متهمان‬ ‫اح��کام‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ص��ادرهﻣﺎﻣــﻮﺭﺍﻥ‬ ‫‪ 30‬ﻧﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫«ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕتوجه به‬ ‫کهریزک را با‬ ‫فاجعه‬ ‫غیبتﺑﻪ‬ ‫ﻣﺴــﻠﺢ ﻭ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋــﺎﺕ ﺑﻪ‬ ‫می‬ ‫ارزیابی‬ ‫چگونه‬ ‫اصل��ی‬ ‫متهمان‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺷــﻮﻙ ﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻰ ﺑﻪ ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫کنید؟ «ﺻــﺎﺩﻕ ﺧﺎﻧﺠﺎﻧــﻰ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ‬ ‫ﺑﻬﺮﻭﺯ‬ ‫چهار‬ ‫نیز‬ ‫سئوال‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پاس��خ‬ ‫برای‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺍﻳﻦ ﭘﻨﺞ‬ ‫نظرﺍﺯگرفته‬ ‫گزینه در‬ ‫بود‪.‬ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬ ‫شدهﻣﻨﺰﻝ‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﻣﻘﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﻧﻔﺮ‪،‬‬ ‫اصلی غایب بودند‬ ‫متهمان‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ال��ف)ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬ ‫عمومی‬ ‫افکار‬ ‫برای‬ ‫صادره‬ ‫احکام‬ ‫وﺭﻫﺎﻧﺎ‪ :‬ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻧﻰ ﻛﻪ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻯبخش‬ ‫رضایت‬ ‫خان��واده‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫قربانیانﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺭﺍ‬ ‫وﺩﻟﻴﻞ‬ ‫نیست‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ؟‬ ‫محکومیت‬ ‫دادگاه و‬ ‫ﺩﻟﻴﻞبرگزاری‬ ‫ب)‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﻏﻴﺮﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺭﺍ‬ ‫مثبتی‬ ‫نش��انه‬ ‫ازمتهم��ان‬ ‫ﻛﻪازﺑﻪ‬ ‫ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫برخی ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫است‬ ‫آنان‬ ‫با‬ ‫برخورد‬ ‫ﺑﭽﻪﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪،‬و احکام‬ ‫دادگاه‬ ‫برگ��زاری‬ ‫ج)‬ ‫»ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ‪،‬‬ ‫این ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫عمومی‬ ‫افکار‬ ‫فریب‬ ‫ب��رای‬ ‫صادره‬ ‫ﺍﻗــﺪﺍﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻣﻠــﻰ‪ ،‬ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺑﻪ‬ ‫بوده‬ ‫استﺍﺳﻼﻡ ﻭ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺑﻪ ﺭﻫﺒﺮﻯ‬ ‫ﻣﻘﺪﺳﺎﺕ‬ ‫عمومی‬ ‫ﺷﺪﻩصادره‪،‬‬ ‫حکام‬ ‫د)‬ ‫ﻛﻪ وﻣﺎ‬ ‫افکار ﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫راضی‬ ‫را‬ ‫قربانی��ان‬ ‫خان��واده‬ ‫بویژه‬ ‫ﻭ ﺑﭽﻪﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺷــﺪﻧﺪ‬ ‫استﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻯ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫نمودهﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫مدت‬ ‫به‬ ‫ک��ه‬ ‫س��نجی‬ ‫نظر‬ ‫ای��ن‬ ‫در‬ ‫ﻧﻤﻰﺩﻫﻴﻢ ﻭ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻣﺎ ﺻﺮﻓﺎ ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫روزاز روز ش��نبه ‪ 12‬تیرم��اه تا‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫تیرماهﺍﺯدر‬ ‫چهارش��نبه ‪23‬‬ ‫قس��متﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺭﻫﺎﻧﺎ‪ :‬ﺁﻳﺎ‬ ‫قرار‬ ‫ج��رس‬ ‫س��ایت‬ ‫نظرخواه��ی‬ ‫ﻭﺿﻌﻴــﺖ ﺁﻥﻫﺎ ﺧﺒﺮﻯ ﺩﺭ ﺩﺳــﺖ‬

‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷــﺘﻪﺍﻧﺪ‪ ،‬ﻓﻘﻂ‬ ‫هزار و ‪360‬‬ ‫مجموع ‪30‬‬ ‫داش��ت در‬ ‫ﻣﻜﺮﺭ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻌــﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﻦﻛﻪ‬ ‫گزینه‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کردند‬ ‫شرکت‬ ‫نفر‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫــﺎ ﻣﺘﻮﺟــﻪ ﺷــﺪﻩﺍﻧﺪ ﻛــﻪ‬ ‫برگزیدند‪.‬‬ ‫مطرحﺩﺭشده‬ ‫ﺍﻭﻳﻦ‬ ‫یکی راﺯﻧــﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﻨﺪ ‪209‬‬ ‫هایﻫــﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰهزار‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ‪17‬‬ ‫گزینه ها ام��ا‬ ‫ازﻧﮕﻪمی��ان‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اینﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻪ‬ ‫یعنی‪94/58‬درص��د‬ ‫نف��ر‬ ‫و ‪894‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎﺑﻪﺍﻭﻳﻦﺩﺍﺷﺘﻪﺍﻧﺪ‪،‬ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫انتخاب‬ ‫س��وم‬ ‫گزینه‬ ‫مخاطبین ‪،‬‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻫﺮ راﻭﻗﺖ‬ ‫ﺑﺮﻭﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫گوید‬ ‫می‬ ‫ک��ه‬ ‫ای‬ ‫گزینه‬ ‫کردن��د‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺩﻣﺎﻥ ﺧﺒﺮ ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﺑﻴﺎﻳﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﺎ احکام‬ ‫دادگاه و‬ ‫ﻛﻨﻮﻥ ای��ن‬ ‫برگ��زاری‬ ‫ﻧﺸــﺪﻩ‬ ‫ﺧﺒﺮﻯ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫«ﺍﻣــﺎ ﺗﺎ‬ ‫صادره ب��رای فریب افکار عمومی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫«‬ ‫است‪.‬‬ ‫بوده‬ ‫ﺭﻫﺎﻧــﺎ‪ :‬ﻭﺿﻌﻴــﺖ ﺑﻬــﺮﻭﺯ ﺻــﺎﺩﻕ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺘﻰمخاطبین‬ ‫ﺩﻳﮕﺮبسیاری از‬ ‫به باور‬ ‫در واقع‬ ‫ﻣﺴﻴﺤﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﺠﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫جرس‪ ،‬دادگاه رس��یدگی‬ ‫س��ایت‬ ‫ﭼﻪﮔﻮﻧﻪ ﺍﺳﺖ؟‬ ‫کهریزک‬ ‫متهمان‪26‬فاجعه‬ ‫کننده‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﺸــﺎﻥبهﺩﺭ ﺭﻭﺯ‬ ‫طور ﺑﻪمستقالنه‬ ‫نتواسته اند به‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﺩﻓﺎﻋﻴــﺎﺕ‬ ‫تنهاﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫نهﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫فاجعه‬ ‫این‬ ‫بررس��ی‬ ‫به‬ ‫منصفان��ه‬ ‫وﺍﺣﻀﺎﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺁﻗﺎﻯ ﺧﺎﻧﺠﺎﻧﻰ‬ ‫برگ��زاری آن‬ ‫ﻭﻛﻴﻞحتی‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ک��ه‬ ‫بپردازند‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺷــﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دادگاهی‬ ‫است‪.‬‬ ‫بوده‬ ‫نمایشی‬ ‫بیشتر‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻭﻛﻴﻞ ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‬ ‫حوادث‬ ‫ﺣﻜﻢدادگاه‬ ‫ﻛﻪبه یاد‬ ‫بسیاری را‬ ‫که‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻭﺛﻴﻘﻪدر‬ ‫حکمش‬ ‫اندازد که‬ ‫ﺻــﺎﺩﺭمی‬ ‫‪ 18‬تیرماه‬ ‫ﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫شد‬ ‫سربازی‬ ‫محکومیت‬ ‫به‬ ‫منتج‬ ‫انتها‬ ‫‪ 150‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺗﻮﻣﺎﻧﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻭ ﻟﻐﻮ ﺷﺪﻩ‬ ‫جرمش دزدی��دن ریش تراش‬ ‫که‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫شد‪.‬‬ ‫عنوان‬ ‫برقی‬ ‫ﺭﻫﺎﻧﺎ‪ :‬ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎﻯ ﺧﺎﻧﺠﺎﻧﻰ ﭼﻪ‬ ‫اف��کار عمومی»‬ ‫«فری��ب‬ ‫پ��س از‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ؟‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡگزینه اول‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥآرا را‬ ‫بیش��ترینﺍﻳﻦدرصد‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬و‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫داده‬ ‫اختصاص‬ ‫خ��ود‬ ‫بهﻋﻴــﺪ ‪ 67‬ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫پرونده‬ ‫اصلی»‬ ‫آن‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺪﺗﻰ ﺭﺍ‬ ‫متهم��انﻫﻢ‬ ‫«غیابﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ 6.‬هزار و ‪882‬‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫کهریزک‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻩ‬ ‫ﻳﻮﺳــﻒدر این نظر‬ ‫ﻣﻮﺭﺩکنندگان‬ ‫شرکت‬ ‫نفر از‬ ‫ﻧﺪﺭﺧﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺭﻫﺎﻧﺎ‪ :‬ﺩﺭ‬ ‫عبارتی‪67/22‬درصد‬ ‫س��نجی یا به‬ ‫ﻣﺴﻴﺤﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﺷــﺪﻩﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ؟در ای��ن دادگاه جای‬ ‫معتقدن��د که‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﻰ‬ ‫ک��ه چنین‬ ‫فرماندهان��ی‬ ‫ﺭﺷﺖ‬ ‫ﻛﻠﻴﺴــﺎﻯ‬ ‫آم��ران وﻛﻪ ﺷــﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﺸــﺎﻥ‬ ‫کرده‬ ‫درس��ت‬ ‫را‬ ‫گاهی‬ ‫ش��کنجه‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻫﺸــﺖ ﻣﺎﻩ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥفرستاده‬ ‫به آنجا‬ ‫معترضین‬ ‫بودند و‬ ‫ﺭﺷﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﺖراﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫خالی‬ ‫بودند‬ ‫بود‪ .‬ﺩﺍﺋﻤﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺳﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫پ��در‬ ‫االمین��ی‬ ‫روح‬ ‫عبدالحس��ین‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻣﻰﺷــﻮﺩ‪ ،‬ﺑﻪ ﺗﺎﺯﻩﮔﻰ‬

‫ﻧﺎﻫﻴﺪ ﺗﺒﺎﺭ‬

‫ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺑﺮﺍﻯ ‪ 4‬ﻣﺎﻩ ﺁﻥ ﺑﺮﺩﺍﺷــﺖ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻓﺎﻃﻤﻪ ﭘﺴﻨﺪﻳﺪﻩ‪ ،‬ﺣﻜﻢ ﺍﺭﺗﺪﺍﺩ ﻭ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻣﻠﻰ‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮ ﺍﻭ ﻧﻴــﺰ ﺍﺯ ‪ 17‬ﺭﻭﺯ ﭘﻴــﺶ ﺭﻭﺑﻪﺭﻭ ﻣﻰﺷﻮﻳﻢ‪ .‬ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﻣﺎ ﻫﻢ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺩﺭ ﺑﻨﺪ ﻧﺴﻮﺍﻥ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺁﻥﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺭﺷﺖ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻰﺑﺮﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰﻛﻪ ﺩﻭ ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﻣﺎﻩﻫﺎﻯ ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻓﺸــﺎﺭ ﺑﺮ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻛﻮﭼﻚ ﺩﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﻫــﺎﻯ ﺗﻠﻔﻨــﻰ ﻭ ﺍﺣﻀــﺎﺭ ﺑﻪ ﺍﻗﻠﻴﺖﻫﺎﻯ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ‪ ،‬ﭼﻴــﺰﻯ ﺍﺳــﺖ ﻛــﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﺭﻭﺑﻪﺍﻓﺰﺍﻳﺶﮔﺬﺍﺷﺘﻪﻣﻮﺭﺩﻓﺸﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻮﻣﺴﻴﺤﻴﺎﻥ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺴﻴﺤﻴﺎﻥ ﺍﻣﺮﻯ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﻔﺘﻪﺍﻧﺪ‪ .‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﻭ‬ ‫ﻋﺎﺩﻯ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻣﺴﻴﺤﻰ ﻛﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺁﻧﺎﻥ‪ ،‬ﺗﺨﺮﻳﺐ ﻣﻨﺎﺯﻝ ﺑﻬﺎﻳﻴﺎﻥ‬ ‫االمین��ی نیز‬ ‫ش��هید‬ ‫بویژه‬ ‫عموم��ی و‬ ‫روحﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫محس��نﻧﻤﻰ‬ ‫ﺩﻻﺋﻞ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻭﺳــﺘﺎ‬ ‫اف��کارﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫ص��ادره‪،‬ﭼﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺎﻣﺶ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺁﻥ‬ ‫گفتگویی با‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪،‬پی��ش‬ ‫چن��د روز‬ ‫نموده‬ ‫راضی‬ ‫قربانی��ان را‬ ‫خان��واده‬ ‫در ﺑــﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﺎﺵ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺷﻤﺎﻝ‬ ‫«مثلث»‬ ‫شریه‬ ‫شده اند‪ .‬شاید این عده‬ ‫است «‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺯﻳــﻢ ﺍﻣﺎ‬ ‫اصولگرایﻣﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﺳــﻢ ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫همراهﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﺸﺎﺭﻫﺎ‬ ‫خواهانﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫محاکمه س��عید مرتضوی و معاون از مخاطب��ان حکم قص��اص اعالم‬ ‫دس��توردهندگان‬ ‫او ب��ه عن��وان‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‪:‬فرض کرده‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰمرهمی‬ ‫ﺟﺎﻡرا به عوان‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥشده‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺕ ﻣﺘﻜﻰ‬ ‫اصلی اعزام بازداش��ت شدگان به اند که می تواند خشم افکار عمومی‬ ‫طبقﻧﻘﺶ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫کهریزک ش��د‪.‬بر‬ ‫ﺟﺪﻳﺪفرو‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢکهریزک‬ ‫ﺩﺭبه جنایات‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻦنسبت‬ ‫گزارش��ی را‬ ‫تحت بنشاند‪.‬‬ ‫ش��ورای اسالمی‬ ‫که مجلس‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ ﺣﺬﻑ ﺷﺪﻧﺪ!‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫کنترل نیروهای اصولگرا در دیماه همچنی��ن ه��زار و ‪ 59‬نف��ر یعن��ی‬ ‫مرتضوی‪،‬‬ ‫گذشته‪-‬ارائه‬ ‫گزین��ه دوم را‬ ‫‪49/3‬درص��د‬ ‫ﺳﺮﺩﺑﻴﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫نی��زﺍﺭﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ﺩﺭ ﻧﺸﺴﺖ ﺑﺎ‬ ‫سعیدﺭﻭﺯ ﺳﻪ‬ ‫کرد‪،‬ﻣﺘﻜﻰ‬ ‫ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫ﻛﻠﻤﻪ‬ ‫متهم‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫تهران‬ ‫سابق‬ ‫دادستان‬ ‫که‬ ‫معتقدند‬ ‫و‬ ‫ان��د‬ ‫کرده‬ ‫انتخ��اب‬ ‫ﺩﺑﻴﺮﺍﻥ ﻭ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ )ﺍﻳﺮﻧﺎ( ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫کهریزک‬ ‫اصلی‬ ‫محکومی��ت‬ ‫دادگاه و‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻴﻨﻪ‬ ‫برگ��زاریﺷﺎﻫﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ« ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻞ‬ ‫پرونده ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺩﺭ‬ ‫مقص��رﺁﻧﭽﻪ‬ ‫وﺍﺳــﺖ‪:‬‬ ‫نش��انه مثبتی از‬ ‫ازمتهم��ان‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰحداقل‬ ‫جایی که‬ ‫شناخته‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫برخیﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻪ‬ ‫یعنیﺟﺎﻡ‬ ‫شد‪.‬ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻧﻮﺯﺩﻫﻤﻴﻦ‬ ‫نام‬ ‫به‬ ‫ج��وان‬ ‫معترضین‬ ‫از‬ ‫تن‬ ‫س��ه‬ ‫است»‪.‬‬ ‫آنان‬ ‫با‬ ‫برخورد‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺩﻭﻟﺖ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ”ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻭﺭﻩ ﺍﺯ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ش��ده را‬ ‫نم��ودار باال‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞروح‬ ‫ﻣﻴﺎﻥمحسن‬ ‫ﺩﺍﺭﻯفر‪،‬‬ ‫«امیرجوادی‬ ‫های‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯبهﺑﺎ‬ ‫آم��ارﺩﺭیادﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺳﻰ‬ ‫ﺣﻮﺯﻩ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﻗﺮﺍﺑﺖ ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫محمد‬ ‫االمین��ی و‬ ‫کامران��ی فر» به تفکیک نشان می دهد‬ ‫ﻣﻰ ﺷﻮﺩ“‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫شتم‬ ‫و‬ ‫ضرب‬ ‫زیر‬ ‫و‬ ‫دلخراشی‬ ‫طرز‬ ‫بودندﻛﻪو‬ ‫غای��ب‬ ‫اصلی‬ ‫متهم��ان‬ ‫‪.1‬‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ ﻛﻪ ﺍﻏﻠﺐ ﺩﺭ ﭼﻬﺮﻩ ﺍﺵ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻠﻴﺤﻰ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺍﺩ‬ ‫رسیدند‪.‬‬ ‫شهادت‬ ‫وشکنجه به‬ ‫افکار عمومی‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺁﻓﺮﻳﻦ ﺩﺭاحکام‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺲ‪،‬‬ ‫برایﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ص��ادرهﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ ﻭ‬ ‫”ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫نیز‬ ‫مسلح‬ ‫نیروهای‬ ‫قضایی‬ ‫سازمان‬ ‫بخش‬ ‫رضایت‬ ‫قربانیان‬ ‫خان��واده‬ ‫و‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺩﺭ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ ﺍﺯ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻫﺎﻯ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺣﺬﻑ ﻣﻰ‬ ‫ﻧﻘﺶ رای‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‪6882‬‬ ‫نیست ‪-‬‬ ‫اطالعیه‬ ‫هفتم آذرماه‬ ‫بيست و‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﻧﻮﻋﻰ ﺩﺭ‬ ‫درﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫درﺷﻮﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺭﺍﻩنفر از‬ ‫س��ه‬ ‫ﺟﺎﻡشدن‬ ‫کشته‬ ‫ای‬ ‫ﻧﻴﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬دستگیر ‪ .2‬برگ��زاری دادگاه و محکومیت‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ‬ ‫کهریزک‬ ‫بازداشتگاه‬ ‫در‬ ‫ش��دگان‬ ‫از‬ ‫مثبتی‬ ‫نش��انه‬ ‫ازمتهم��ان‬ ‫برخ��ی‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺻﺮﻳﺤﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﻴﻨــﻪ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻧﻜﺮﺩ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪ 1059‬رای‬ ‫است ‪-‬‬ ‫ﺑﻪ آنان‬ ‫برخورد با‬ ‫ضربﺍﻭ وﺩﺭجرح‬ ‫قتلﻣﻰعمد به‬ ‫ﺣﺎﻣﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺬﻑ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍﻯ‬ ‫دلیلﺗﺸﺒﻴﻪ‬ ‫ﺭﺳﺪ‪ ،‬ﺍﻳﻦ‬ ‫راﻧﻈﺮ‬ ‫‪12‬‬ ‫شدن‬ ‫شناخته‬ ‫مجرم‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫دانسته‬ ‫دادگاه و احکام‬ ‫ای��ن‬ ‫برگزاری‬ ‫‪.3‬‬ ‫ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺻﺤﻨﻪ ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍﻯ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ازﺍﻳﻦمتهمان در‬ ‫نفر‬ ‫عمومی‬ ‫افکار‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﻔﻜــﺮ“ب��رای‬ ‫کهریزک صادره‬ ‫فریبﺍﻳﺮﻧﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻋﺎﻣﻞ‬ ‫پرونده”ﻋﻠﻰ ﺍﻛﺒﺮ‬ ‫ﻧﺸﺴــﺖ ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫داده بود‪.‬‬ ‫خبر‬ ‫ﺍﺷــﺎﺭﻩاست‬ ‫ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺩﺭ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ بوده‬ ‫رای ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻔﺎﻯ‬ ‫‪17894‬ﺳﺨﻦ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪-‬ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻨﻰ‬ ‫عمومی‬ ‫افکار‬ ‫ص��ادره‪،‬‬ ‫اح��کام‬ ‫‪.4‬‬ ‫از‬ ‫نفر‬ ‫‪525‬‬ ‫و‬ ‫هزار‬ ‫‪4‬‬ ‫اینها‬ ‫ب��ر‬ ‫عالوه‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺟﺪﻯ ﺗﺮ ﻭ ﻣﻮﺛﺮﺗﺮ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺩﺭ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺑﻮﻳﮋﻩ ﺩﺭ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺑﺎ ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫یعنی‪9/14‬درصد‬ ‫کنندگان‬ ‫شرکت‬ ‫خان��واده قربانیان را راضی‬ ‫بویژهﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺴﻮ ﺑﻪ وﻧﻈﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺿﺪ‬ ‫با گزین��ه چهارم یعن��ی ‪ « :‬احکام نموده است ‪ 4525 -‬رای‬

‫»ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺍﻣﻼﻙ«‬

‫ﻫﻤﮕﺎﻡ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺧﺮﻳﺪ ﻓﺮﻭﺵ ﺍﻣﻼﻙ ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ‪ ،‬ﺗﺠﺎﺭﻯ ﻭ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫‪2771 Lurio Crescent,‬‬ ‫‪Port Coquitlam‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻝ ﭼﻬﺎﺭ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 4‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‬

‫‪$659,000‬‬ ‫‪#3506-1178 Heffely Crescent,‬‬ ‫‪Coquitlam‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‬

‫‪$388,000‬‬ ‫ﻫﺪﻳﻪ ﻣﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺧﺎﻧﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﺷﻤﺎ‪ :‬ﻳﻚ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﻧﺼﺐ‬ ‫‪ntabar@sutton.com‬‬

‫‪Tel: 604.970.9505‬‬

‫‪Sutton Group - 1st West Realty AN INDEPENDENT MEMBER BROKER‬‬ ‫‪#118-3030 Lincoln Avenue, Coquitlam, BC‬‬ ‫‪Office: 604.942.7211 Fax: 604.942.2437‬‬

‫ﻣﻘﺎﻡﻫﺎﻯ ﺗﺮﻙ ﺩﺭ ﻭﺍﻛﻨﺶ ﺑﻪ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩ‪:‬‬

‫االمینی‪:‬‬ ‫روح‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫کنید‬ ‫محاکمه‬ ‫ﻭﮔﻮﻫﺎﻯرا‬ ‫مرتضوی‬

‫ﺍﻳﻠﻨــﺎ‪ :‬ﻣﻘﺎﻡﻫــﺎﻯ ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﺍﺯ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‪» :‬ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺑــﺮﺍﻯ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﺯ‬ ‫بی بی س��ی ‪ -‬پدر یکی از قربانیان‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺩﺭ ﺳــﺮﻳﻊﺗﺮﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻫﺎﻳﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﻫﺮ ﺩﻭ‬ ‫بازداش��تگاه کهری��زک خواه��ان‬ ‫ﻣﻤﻜــﻦ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮ ﺑــﺎ ﻗﺪﺭﺕﻫﺎﻯ ﻃﺮﻑ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﺁﻧﻜﺎﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫محاکمه سعید مرتضوی‪ ،‬دادستان‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻃﺮﺡ ﻣﺒﺎﺩﻟﻪ ﺳﻮﺧﺖ ﻣﻰﻛﻨــﺪ ﻛــﻪ ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻯ‬ ‫پیش��ین تهران و معاون او به عنوان‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ ﺧﻮﺩ ﻋﻤﻠﻜﺮﺩﻯ ﺷﻔﺎﻑﺗﺮ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ ﺭﺍ ﺁﻏﺎﺯ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫دس��توردهندگان اصل��ی اع��زام‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺍﻳﻠﻨﺎ ﺑﻪ ﻧﻘــﻞ ﺍﺯ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﺯ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫بازداشت شدگان به کهریزک شد‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻝ ﺍﺳــﺘﺮﻳﺖ ژﻭﺭﻧــﺎﻝ‪» ،‬ﺑــﻮﺭﺍﻙ ﻏﺮﺑﻰ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﺗﺎ ﻣﺴــﺌﻮﻟﻴﺖﭘﺬﻳﺮ‬ ‫عبدالحسین روح االمینی که پسرش کهریزک خبر داد‪.‬‬ ‫ﺍﻭﺯﮔﻮﺭﮔﻴﻦ«‪ ،‬ﺳــﺨﻨﮕﻮﻯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﻮﺩﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﻭﺭ ﻛﻨﻨﺪ‪«.‬‬ ‫در بازداشتگاه کهریزک کشته شده او اب��راز امیدواری ک��رد که طبق‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻪ ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﺩﺭ ﻭﺍﻛﻨــﺶ ﺑــﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻡ ﺗﺮﻙ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ‬ ‫است در گفت و گویی با هفته نامه وعده ای که رئی��س قوه قضائیه و‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺍﺧﻴﺮ »ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩ«‪ ،‬ﻛﻪﻛﺸﻮﺭﺵﺣﻞﺳﻴﺎﺳﻰـﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ‬ ‫«مثلث» چ��اپ ته��ران‪ ،‬گفت که رئیس دادگاه انتظامی قضات به او‬ ‫ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺮ ﺑﻪ ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫درباره بخشی از پرونده کهریزک داده اند‪ ،‬رسیدگی به پرونده آقای‬ ‫ﺗﻌﻮﻳــﻖ ﺍﻓﺘﺎﺩﻥ ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ ﺭﻭﻳﻜﺮﺩ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﻰﺩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫که مربوط به دادس��تان سابق تهران مرتضوی نیز آغاز شود‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩ ﺑﻪ ﻣﺎﻩ ﺁﮔﻮﺳﺖ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻪ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺩﺭ ﻧﺸﺴﺖ‬ ‫و معاون او به عنوان قضات دستور در گزارشی که کمیته ویژه مجلس‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻛﺮﺩ؛ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻳﻢ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮﻫﺎ ﺍﺧﻴﺮ ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‬ ‫دهنده اعزام بازداش��ت شدگان به ایران درب��اره کهریزک تهیه کرد‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ‬ ‫ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫کهریزک بوده است‪ ،‬اقدامی انجام و اواخ��ر دی ماه در جلس��ه علنی‬ ‫ﻭﻯ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺸﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺑﻪ ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ ﺗﺤﺮﻳﻤﻰ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫نشده است‪.‬‬ ‫مجلسخواندهشد‪،‬سعیدمرتضوی‪،‬‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﺭﺍﻯ ﻣﻨﻔﻰ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫آق��ای روح االمین��ی که خ��ود از دادس��تان عموم��ی و انقالب وقت‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴــﺘﻪﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫مسئولین حکومت ایران است‪ ،‬در ته��ران ب��ه عن��وان صادرکنن��ده‬ ‫مرتضوی‪،‬‬ ‫«آق��ای‬ ‫این مصاحبه از‬ ‫ﺑﻮﺩشدگان به‬ ‫بازداشت‬ ‫انتقال‬ ‫ﻫﺎﻯ دس��تور‬ ‫ﺟﻌﻠﻰ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ‬ ‫ﻗﺒﺾ‬ ‫ﺭﺍﺩﺍﻥ‪:‬‬ ‫دادیاری که‬ ‫همچنی��ن‬ ‫معرفی شده‬ ‫کهریزک‬ ‫بازداشتگاه‬ ‫ﻳﺎﺑﺪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ‬ ‫معاون او و ﺍﻣﺎ‬ ‫به‬ ‫شدگان‬ ‫بازداش��ت‬ ‫احکام انتقال‬ ‫بود ام��ا در جریان محاکمه عوامل‬ ‫ﻛﻦ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ‬ ‫ﺩﻭﺳﺎﻝ‬ ‫ﻇﺮﻑ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﺟﺎﻧﺸــﻴﻦ‬ ‫ﺭﺍﺩﺍﻥ‪،‬‬ ‫کهریزک‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﺭﺿﺎ را صادر کرده اس��ت به این پرونده اسمی از او آورده نشد‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﺍﻋــﻼﻡ‬ ‫ﺑــﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣــﻰ‬ ‫ﻧﻴــﺮﻭﻯ‬ ‫عنوان‬ ‫«قضات دس��تور دهنده» این ب��ه تازگی ی��ک دادگاه نظامی در‬ ‫ﭘﻴﺸــﺘﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟــﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺟﻌﻠﻰ‬ ‫ﻗﺒــﻮﺽ‬ ‫ﺻــﺪﻭﺭ‬ ‫»ﻋﻮﺍﻣــﻞ‬ ‫برد‪.‬‬ ‫نام‬ ‫پرونده‬ ‫ایران تع��دادی از متهم��ان پرونده‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻭﻧﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ«‪ ،‬ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ‬ ‫اوﺟﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ«چندین‬ ‫افراد گفت‪:‬‬ ‫درب��اره این‬ ‫اته��ام ضرب و‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ راﺩﺭب��ه‬ ‫کهری��زک‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫عم��دی ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺧــﻮﺩ‬ ‫»ﺗـﻮﻗﻴﻒ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻗﺒﻮﺽایشان‬ ‫درخواست تعلیق‬ ‫است که‬ ‫ماه‬ ‫ﻧﺤﻮﻩقت��ل امیر‬ ‫منجر به‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ج��رح‬ ‫»ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ«‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﻃــﺮﺡ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﺑـــﺮ‬ ‫در دادسرای انتظامی قضات[مطرح ج��وادی‪ ،‬محس��ن روح االمینی و‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎﻳﻰ‬ ‫کامرانی‪،‬ﮔﻔﺖ ﺗﺎ‬ ‫محمدﻛــﺮﺩ ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪«.‬خواس��تش صادر ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ کیفر‬ ‫اس��ت] و‬ ‫آنها را‬ ‫محاکمه و‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻗﺒﺾ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫شود‪،‬‬ ‫انجام‬ ‫آنها‬ ‫محاکمه‬ ‫ش��دهﺩﺭتا‬ ‫به «قصاص نفس»‪ ،‬حبس‪ ،‬انفصال‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺷــﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﻗﺒﻮﺽ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫»ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫اما متاسفانه بنا به دالیلی که برای ما موقت از خدمت‪ ،‬پرداخت جزای‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﺎﺕ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﺳﺨﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻣﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫نیست‪،‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﻌﺘﺒﺮ ﻭ‬ ‫مانده است‪».‬‬ ‫متوقف‬ ‫معلوم‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ تعزیری و‬ ‫ش�لاق‬ ‫تحم��ل‬ ‫نقدی‪،‬‬ ‫ﺍﺻﻮﻟﮕﺮﺍﻳﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪﻯ‬ ‫ﺟﻌﻠﻰ‬ ‫ﺍﺳﻨﺎﺩ‬ ‫ﺯﻭﺩﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫آقای روح االمینی از تشکیل کمیته پرداخت دیه محکوم کرده است‪.‬‬ ‫کمیسیونﺑﻪ‬ ‫عضو ﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫سروری‪،‬ﺩﺭ ﭘﻰ‬ ‫ﻭﺣﺎﻣﻴــﺎﻥ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﺒﻮﺽ‬ ‫امنیت‬ ‫شورای عالی‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ در‬ ‫هایی‬ ‫ملی‪ ،‬اما پرویز‬ ‫ﺧﻄﺒﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻨﺘﻰ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻃﻮﺭﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫ﺭﺍﺩﺍﻥ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫کش��ور‪،‬‬ ‫کل‬ ‫بازرس��ی‬ ‫مجل��س‪،‬‬ ‫امنی��ت مل��ی و سیاس��ت خارجی‬ ‫رایﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻧﻤﺎﺯ‬ ‫قضات‪،‬ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﻗﺒﻮﺽ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺟﻌﻠﻰ‬ ‫بازرسی‬ ‫انتظامی‬ ‫دادسرای‬ ‫واکنش به‬ ‫ﺟﻤﻌــﻪ در‬ ‫مجلس ایران‬ ‫قضاییﺑﺎ ﺧﺪﺍ ﺩﺍﻧﺴــﺖ ﻭ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﺍﻯ ﻛﺎﺵ‬ ‫س��ازمان ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫بازپرس��یﺣﺠﺎﺏ ﻭ‬ ‫»ﻃــﺮﺡ ﻋﻔﺎﻑ ﻭ‬ ‫ناجا و‬ ‫»ﺍﮔﺮ ﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺣﺠﺎﺏ ﺭﺍ ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺪﺍﻧﺴــﺖ‬ ‫ﺑﺪﺣﺠﺎﺑﻰ«‬ ‫نیروهای مسلح برای بررسی پرونده‬ ‫ادامه در صفحه ‪31‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻭﻇﺎﻳﻒ ﺧــﻮﺩ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻜﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﻣﺎﻳﻪ ﺯﺣﻤﺖ‬


‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬

‫یاران عالمه فضل اهلل‬ ‫اجازه اقامه نماز میت را به نماینده رهبر جمهوری اسالمی ندادند‬

‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯﺣﺠﺎﺏ‬

‫جرس‪ :‬عل��ت اختالل در مراس��م مراسم را قطع کرد و گوینده شبکه پیش��اپیش عزادارن ایستاده است و پای��گاه اط�لاع رس��انی لبنان��ی‬ ‫تشییع عالمه فضل اهلل مرجع تقلید از متوقف شدن مراسم نماز خبر داد احمد جنتی دبیر شورای نگهبان و «خاورمیانه» در این زمینه نوش��ت‪:‬‬ ‫ﻣﺠﺘﺒﻰﻫﺮﻭﻯ‬ ‫لبنانی شیعیان‪ ،‬حضور احمد جنتی و و گف��ت که بینندگان را در جریان نماینده علی خامنه ای در این مراسم‪ ،‬پی��روان عالمه فض��ل اهلل از تالش‬ ‫تالش وی برای اقامه نماز میت بوده رخدادها‪ ،‬خواهد گذاشت‪ .‬پس از پیش قدم شد تا امامت نماز میت را هایی که ب��رای به دس��ت گرفتن‬ ‫ﭼﻴﺰ برعهده گیرد‪ ،‬شروع به شعار دادن مدیریت موسسه ها و مراکزی که‬ ‫ﻫﻤــﻪمنتقل‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬دیگر‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴــﺮبه جایی‬ ‫پیکر عالمه‬ ‫مریدان عالمه آن‬ ‫ممانعت‬ ‫اس��ت که با‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻰ‬ ‫ﺍﻣــﺮﻯ‬ ‫ﺩﺭ کردن��د و فریاد می زدند «بگذارید عالمه آن ها را تأسیس کرده ‪ ،‬ابراز‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‪،‬میت‬ ‫مراسمﺑﻪنماز‬ ‫ﺑﺎﻳﺪوﺩﺭاز سر‬ ‫شد‬ ‫مواجه شد‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫گیریﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫»ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ« آسوده بخوابد‪ ،‬او مظلوم است» «به ناراختی می کنند‪ .‬آن ها می گویند‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ‪،‬ایجاد وقفه‬ ‫گوینده دلیل‬ ‫شد‪.‬‬ ‫اعالم‬ ‫فعلی‬ ‫رهبر‬ ‫گاه‬ ‫هیچ‬ ‫اهلل‬ ‫فضل‬ ‫عالمه‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ .‬او ظلم کرده اید‪ ،‬بگذارید آس��وده ای��ن روند با تالش ب��رای مصادره‬ ‫جمعیت‬ ‫»ﻧﺎﻣﺤﺮﻣﺎﻥ«نماز‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ﻭدر مراس��م‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ مرجعیت به‬ ‫فقاهت و‬ ‫ﭼــﺮﺍرا برای‬ ‫ایران‬ ‫ازدحامﻛﻤﻴﻦ‬ ‫ﻫﻤﻪرا ﺟﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺪﻩ!‬ ‫ﻣﺮﺩﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ؟‬ ‫ﻣﻬــﻢ‬ ‫ﻗــﺪﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫جنازه آغاز شد و با‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻢتش��ییع‬ ‫ﺭﺍ مراسم‬ ‫پیکر‬ ‫کرد‪.‬ﺍﻳﺪﺋﻮﻟــﻮژﻯ‪ ،‬ﻛﻞ ﺍﻳــﺮﺍﻥ باشد‪».‬پس از آن مریدان عالمه‬ ‫اعالم‬ ‫نشناخت‪.‬‬ ‫رسمیت‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳــﻦ‬ ‫مراس��مﻧﻘــﺶ‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏ ﭼــﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬او را به جایی دیگر منتقل کردند تا زور و فش��ار‪ ،‬هدایت مراسم را در‬ ‫ﻗﺮﺍﺭاما در‬ ‫آزادی‪،‬‬ ‫سبز‬ ‫ندای‬ ‫گزارش‬ ‫تشییع ﻭپیکر عالمه‬ ‫در روز‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻫﻰ بهﺗﺤﺖ ﻧﻈــﺎﺭﺕ ﺑﻴﮕﺎﻧﮕﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺷﮕﻠﻪ؟«‬ ‫ﭼﻨﺪﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻰ‪«:‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ؟‬ ‫ﺳﻴﺴــﺘﻢ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﮔﺮ به وصیت او که خواسته بود برادرش دس��ت گرفتند‪ .‬آن ه��ا تاکید می‬ ‫دلیلﻭوقفه‬ ‫ازدحام‬ ‫ﺍﻳﻦ حقیقت‬ ‫جنوبی‬ ‫ضاحیه‬ ‫منطقه‬ ‫فض��ل اهلل در‬ ‫جمعیتﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭼﻚ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻨﺸﻴﻦ!«‬ ‫ﻟﺒﺎﺳﺸﻮﻳﻰ‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﺎﺭﺕ‬ ‫مس��جدﺑﻪ در مراسم نماز نبود‪ ،‬بلکه هنگامی برﺳﻮﺍﺭﻩ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺁﺷــﻜﺎﺭ‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫موسسه‬ ‫نخواهند داد‬ ‫اجازه‬ ‫ﭘﺸﺖ که‬ ‫ﮔﻔﺘﻰ‪«:‬وﺑﺮﻭ کنند‬ ‫عمل کنند‬ ‫بخواند‪،‬‬ ‫پیکرش نماز‬ ‫در‬ ‫میت‬ ‫نماز‬ ‫اقامه‬ ‫بیروت‪،‬‬ ‫ﻻﺯﻡ ﺷﺪ ﺑﺪﻫﻴﺪ ﺑﺎ ﻓﺘﻮﺷﺎپ ﺭﻭﺗﻮﺵ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ‬ ‫ﺻﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻮﺑﺘﻢ‬ ‫ﻧﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺻﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫الحسنین‪ ،‬باﺑﺎﺷﻴﻢ‬ ‫ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﻢ مانع از هر گونه دخالت سیاسی در ها و مراکز عالمه به دست حزب اهلل‬ ‫مشاهده‬ ‫مقلدانﻭعالمه‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬مریدان و‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ که‬ ‫شد‪ ،‬شبکه‬ ‫وقفه مواجه‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪﻫﺎ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯﻫﺎ‬ ‫ﻗﺪﺕ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫شدند‪.‬ﻓﺮﻭﺷﮕﺎﻩ ﻧﻮﺑﺘﻢ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻰ ﭼﻮﻥ‬ ‫ماجراﺻﻒ‬ ‫ﻛﻨﺎﺭ کردند‪ ،‬هیأت جمهوری اسالمی‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫بیفتد‪.‬‬ ‫این‬ ‫اهلل‪،‬‬ ‫ح��زب‬ ‫به‬ ‫وابس��ته‬ ‫المن��ار‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺩﻗﺖ ﭼﻚ ﺷــﻮﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺩﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺑﺎﺭﺍﻥ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺗﺎﻛﺴﻰ ﺑﻮﺩﻡ‪ ،‬ﻣﺮﺍ ﻫﻞ ﺩﺍﺩﻯ ﻭ ﺧﻮﺩﺕ ﺳﻮﺍﺭ ﺷﺪﻯ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩﻫﺎﻯ ﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﺗﺎﺭ ﻣﻮﻳﻰ ﺍﺯ ﺍﺗﻔﺎﻗــﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﭘﻴﭻ ﻭﺯﻧــﺖ ﺭﺍ ﺭﻭﻯ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺳــﺮ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺯﺩﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧــﻮﺩﺕ‬ ‫ﺗﺎﻛﺴــﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫تاثیرﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ ﻧﻈﺎﻡ ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻨﺪﺍﺯﻯرهبری در کاربرد واژه ها‬ ‫احمدیﻫﺎ ﻭنژاد بر‬ ‫بالعکس‬ ‫گذاری‬ ‫ﺗﺮﻳــﻦ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﺎﻓﺘــﺪ‪ .‬ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩﻫﺎ‪ ،‬ﺁﻧﻬﺎﻳﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺯﺩﻯ ﺗﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻧﺸﻮﻯ ﺟﺎﻳﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﺭﻑ‬ ‫ﺭﺍ ﻫــﻢ ﻣﺄﻣﻮﺭ ﺣﻔﻆ ﺣﺠﺎﺏ ﻛﺮﺩ ﺗﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺧﻔــﺎ ﻭ ﺑﺎ ﺣﺠﺎﺏ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻛﻨﻰ‬ ‫ادبیاتی است که هیچکدام از روسای‬ ‫لحن و‬ ‫ﺳــﺎﻝدارای‬ ‫ﺩﺭنژاد‪،‬‬ ‫احمدی‬ ‫‪ 1387‬ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺎﻧﻮﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ ﻣﻰﺩﻫﻨﺪ‪ .‬ﻛﺴــﻰ ﺍﺯ ﻳــﻚ‬ ‫استفاده نمی کردند‪ .‬ادبیاتی که خارج از‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ایران‬ ‫پیشین‬ ‫جمهور‬ ‫ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﻧﻴﻜﻰ ﻛﺮﻳﻤﻰ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻊ ﺯﺍﻳﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻛﺸﻴﺪ ﻭ ﺗﻮ ﺑﻠﻨﺪ ﮔﻔﺘﻰ‪«:‬ﺯﻫﺮﻣﺎﺭ!«‬ ‫»ﻃﺮﺡ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ« ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻭ‬ ‫شآنﺩﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﭼﻨﺪباشد‪.‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻯنمی‬ ‫یک مدیر‬ ‫نزاکت و عرف سیاسی است‪ ،‬معموال در‬ ‫ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺩﻋﻮﺍﻳﺖ ﺷﺪ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻧﺎﺳﺰﺍﻫﺎﻳﺖ‪ ،‬ﻓﺤﺶ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺳــﺮﻛﻮﺏ »ﺍﺭﺍﺫﻝ ﻭ ﺍﻭﺑﺎﺵ« ﻭ ﺩﺭ ﭼﻪ ﺷﺮﺍﻳﻄﻰ ﻛﺎﺭ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫»ﻓﺮﻭﺷﻨﺪﮔﺎﻥ ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ« ﺭﺍﻩﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﻧﻤﻰﻛﻨــﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻧﻈﺎﻣﻴــﺎﻥ‪ ،‬ﻭ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫سگ»‬ ‫اس��رائیل مثل‬ ‫«دروغ گویی‬ ‫حاکی از‬ ‫ش��نیده ها‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫جـــرس‪:‬ﭘﻠﻴﺲ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺭ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻣﻮﺯﺗﺮﻳﻨﺸﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫آن ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫بسیاری ﻭ ﮔــﺮﻩ ﺧﻮﺭﺩﮔﻰ ﻣﻴــﺎﻥ ﺣﺠﺎﺏ ﻭ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻧﺤﻮﻯ ﻛﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫تعجب‬ ‫باعث‬ ‫و‬ ‫نمود‬ ‫استفاده‬ ‫دفتر‬ ‫مس��ئول‬ ‫حج��ازی‬ ‫که‬ ‫»ﺑﺪﺣﺠﺎﺏ«‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ‬ ‫اس��تﺑﺎ‬ ‫ﺧﺸﻦ‬ ‫ﻭ ﺗﺸــﻜﺮﺍﻧﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﭼﻨﻴﻦ ﺳﻴﺴــﺘﻤﻰ‪،‬‬ ‫ﻛﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺭﺍ ﺑﮕﺸــﺎﻳﻨﺪ ﻭ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻓﺴﻴﻠﻰ ﭘﻴﺸﻰ ﺑﮕﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖشد‪.‬‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻰ بیت‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‪،‬بیرون از‬ ‫ﺗﺮﻳﻦدر بیت و‬ ‫ﻣﻬﻢافراد‬ ‫خصوصی از‬ ‫رهبری‪)،‬ﺍﺯدر جمعی‬ ‫ویژه‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖﻫﺎﻯ ﭘﻨﻬﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧــﺖ‪.‬‬ ‫نژاد‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻈــﻪ ﻛﺎﺭﺍﻥ ﺑــﺮ ﻣﺤﻜﻢ ﺷــﺪﻥ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎﻯ ﺷﻬﺮﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫احمدی‬ ‫محمود‬ ‫است‬ ‫گفتنی‬ ‫«انتظار‬ ‫است‬ ‫گفته‬ ‫حضار‬ ‫به‬ ‫خطاب‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ‪ ،‬ﻳﻜﻰ ﻫــﻢ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ ﺣﺠﺎﺏ ﻭ ﭘﻮﺷــﻴﺪﮔﻰ ﺭﺍ‬ ‫اس��ت که ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻩ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻴﻠﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻪ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫ادبیات��ی‬ ‫لح��ن‬ ‫ﺗﻮﭘﺨﺎﻧﻪرهبری‬ ‫ﺍﻳﻦادبیات‬ ‫داش��تیم‬ ‫ﺍﺳﺖ؛برﻳﻚ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪:‬وﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫دارایﻣﻰ‬ ‫محمود ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺟﻨﮕﻰو هیچکدام از روسای جمهور پیشین ﺭﻙ ﻭ ﺻﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻫﺮ ﺷﻜﻠﻰ ﺍﺯ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺑﺎ ﺭﻧﮓ ﺳﺒﺰ ﺑﺎ ﺧﺸﻮﻧﺘﻰ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ‬ ‫ﺗﻮﭘﺨﺎﻧﻪﻯباش��د»‬ ‫ﻳﻚ اثرگذار‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺷــﻰن��ژاد‬ ‫احم��دی‬ ‫نمی کردند‪ .‬ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺭﺍ ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ ﺑﺎ »ﺑﻰﺑﻨﺪﻭﺑﺎﺭﻯ« ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻤﺎﺩﻳﻨﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮ‬ ‫اس��تفاده‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ای��ران‬ ‫کلمات‬ ‫«از‬ ‫دیگ��ر‬ ‫دول��ت‬ ‫رئیس‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻣﺴﺎﻭﻯ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﻭ ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﻋﺮﺻﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ«‬ ‫»ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ«‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫»ﺣﺬﻑ‬ ‫ﻭ‬ ‫رکیک و‬ ‫جلف در سخنرانی های ادبیاتی که خارج از نزاکت و عرف ی��ک مق��دار صبر کن ت��ا عرقت استفاده از اینگونه ادبیات و الفاظ‪،‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ(‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫س��ببﺩﻻﻟﺖ‬ ‫پیشﺳﻴﺎﺳﻰ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻭ‬ ‫یکﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ش��ود‪،‬ﮔﺮﻧﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫یک ﻣﻰ‬ ‫شآن‬ ‫در‬ ‫معموال‬ ‫است‪،‬‬ ‫سیاسی‬ ‫ریاست‬ ‫شأن‬ ‫و‬ ‫نکند‬ ‫اس��تفاده‬ ‫خود‬ ‫مهدی‬ ‫انتق��اد‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻞ چندی‬ ‫مقدار سرد و‬ ‫خش��ک‬ ‫ﻣــﺮﻭﺭﻯ ﻛﻮﺗﺎﻩ ﺑــﺮ ﮔﻔﺘــﺎﺭ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺩﺭ ﺻﺤﻨﻪﻯ ﺳﻴﺎﺳــﻰ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﭘﺮﺍﮔﻤﺎﺗﻴﻚ‬ ‫حفظ کند؛‬ ‫جمهوری‬ ‫ﻳﻚ کروبی از وی شد که در اوایل بهار‬ ‫مراقبت‬ ‫ﻣﻴــﺎﻥمقدار‬ ‫ﺩﺭیک‬ ‫بچش‪،‬‬ ‫باشد‪).‬ﺑــﺎ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻦ گرم را‬ ‫ﮔﻤــﺎﻥاماﺭﺍ ﺗﻘﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤــﺎﻥ‪،‬راﺍﻳــﻦ‬ ‫نمیﺑــﻮﺩ‬ ‫مدیرﺟﻨﺎﺡ‬ ‫متاسفانه ﺩﻭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ء‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫گفته بود‬ ‫مورد‬ ‫ﻋﺰﻡ در‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺑﺎو وی‬ ‫ادبیات بی ادبانه‬ ‫شده و‬ ‫برعکس‬ ‫«همه کن‪ ،‬ه��ر کاغ��ذی ک��ه جلویت امسال‪ ،‬طی دیدار با اعضای سازمان‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﻨــﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪﻛﻨﻰ‬ ‫فرانسهﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ‬ ‫ﺟﺪﻯ‬ ‫گذاشتننﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫می ﺷــﺪﻩ ﺑﻪ‬ ‫طرف راه‬ ‫کش��ک‬ ‫رهبری اش‬ ‫احم��دی نژاد‬ ‫هتاکانه‬ ‫ﺑﻘﺎ‪ ،‬مجاهدین انقالب گفته بود «دشمن‬ ‫ﺑﺮﺍﻯکاغذ‬ ‫ﺗﺎﻛﺘﻴﻜﻰ آن‬ ‫دلیلی ندارد که‬ ‫رویﻣﻰﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﻨــﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﻫﻢﺫﺍﺕ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫اس��ت‪،‬ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﻥ‪،‬ﺍﺯﻓﻌﻞ‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳــﻴﺖ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻫﻴــﻢ‬ ‫ﺗﺮﺱ ﺍﮔــﺮ‬ ‫ﺍﻻﻥ ﻫــﻢ‬ ‫ابرق��درت‪،‬‬ ‫رفت می‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯاست‪.‬‬ ‫ﺫﺍﺕاثر گذاشته‬ ‫هم‬ ‫ﻋﻠﺖهنر آن است‬ ‫نیس��ت‪.‬‬ ‫تراش��ی هنر‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧــﺪ‪.‬توصیه‬ ‫ﻣﺸــﻜﻠﻰکه بهت‬ ‫بخوانی هر حرفی‬ ‫قدر را‬ ‫ﺗﻘﺪﻡ ﻭ‬ ‫گف��تﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ(‪ ،‬ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ )ﻭ ﺑﻪ ﺗﺒﻊ ﻣﻰ‬ ‫ﺟﻮﻳﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﺍﻥ ﺍﺯ‬ ‫آیﻯزکی»‪.‬‬ ‫قدرت‪...‬‬ ‫ک��رد‬ ‫خاطرنش��ان‬ ‫ادام��ه‬ ‫در‬ ‫وی‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‪ ،‬که به تهدیدات‪ ،‬پاسخی مستدل و‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪءآن حرف‬ ‫ندارد که‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ دلیلی‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ کردند‪،‬‬ ‫ﺁﻥ‪ ،‬ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ( ﺗﺄﺧﺮ ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳــﺒﺎﺕ ﺷﻮﻳﻢ‪،‬‬ ‫ﻏﺒﺎﺭ ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏ‬ ‫همچنی��ن در‬ ‫ن��ژاد‬ ‫احمدی‬ ‫بیس��ت‬ ‫ﺣﺠﺎﺏطی‬ ‫«ایش��ان(رهبری)‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪملتها‬ ‫عمومی‬ ‫ﻧﺎﮔﺰﻳﺮتاﺍﺯاذهان‬ ‫منطقی داده‬ ‫گنده تر از تو‪،‬‬ ‫بکنی‪،‬ﻭبدان‬ ‫ﺭﻓﻊتکرار‬ ‫مورد را‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺑﺴــﺘﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫سال ﻧﺒﻮﺩ؛‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺷﻮﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺷــﻔﺎﻑ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫جمهور‬ ‫باراک‬ ‫ﺍﻳﻦ حرفی‬ ‫گذش��ته‪،‬‬ ‫امریکا بزرگتر از تو آن گردن کلفت تر از و دولتها بس��وی حقیقت نیل یابد‪،‬‬ ‫رکی��کﻭ ازﺩﺭ ﻋﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻣﺴﺎﻭﻯ ﺑﺎ‬ ‫رئیسﺟﺒﻬﻪ‪،‬‬ ‫اوباماﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫دهان ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳــﺒﺎﺕاینﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫استفاده‬ ‫چنینی‬ ‫ادبیاتی این‬ ‫اینکه نیز از‬ ‫بودند‬ ‫نک��رده‬ ‫ﺣــﺎﻝخارج‬ ‫خود‬ ‫مرتفع و به‬ ‫ﻣﻮﺭﺩکهﻧﻴﺎﺯتهدیدات‬ ‫نح��وی‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪتوﻭ به‬ ‫ﺩﺭبکنند‪.‬‬ ‫غلطها‬ ‫نتوانستند از‬ ‫کرد تو‬ ‫ﺑــﻪتاﺯﻧﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﻣﺤــﺪﻭﺩ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺣﻔﻆ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫گردند‪».‬ﺑﺎﺷــﺪ ﻳﺎ ﺑﺮ ﺳــﺮ‬ ‫ﺳــﺮ ﺯﻥ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﻣﻮﺍﺯﻧﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴــﺮ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻰ از راه‬ ‫ﺁﺷــﻜﺎﺭﺍتازه‬ ‫گفت «ش��ما‬ ‫خود‪ ،‬از‬ ‫عمومی‬ ‫سخنرانی‬ ‫فرصتها بدل‬ ‫رسیدید‪ ،‬که جای خود داری‪».‬‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺷــﻮﺩ؛‬ ‫ﻣﺮﺩﺍﻥ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻳﺎدرﺣﺘﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫لفظ وﻃﻠﺒﺎﻥ‬

‫‪PROLINE‬‬

‫‪147-970 Burrard St., Vancouver,BC‬‬

‫‪www.universaltravel.ca‬‬ ‫‪ali.najafi@universaltravel.ca‬‬

‫‪Plumbing & Gas Fitting‬‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪ‬

‫ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﺯ ‪ 970‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﺍﺯ ‪ 1140‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺍﺯ ‪ 1140‬ﺩﻻﺭ ‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺷﻴﺮﺍﺯ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬

‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬

‫»ﺑﺮﺍﻯ ﺭﺯﺭﻭ ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ ﻧﻴﺰ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺖ ﻣﺎ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ«‬

‫ﻋﻠﻰ ﻧﺠﻔﻰ ‪(604) 717-4406‬‬

‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﺑﻐﺪﺍﺩ‬ ‫ﻧﺠﻒ‬ ‫ﺍﺭﺑﻴﻞ‬ ‫ﺩﻭﺑﻰ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﺕ‬ ‫ﺍﻣﺎﻥ‬ ‫ﻗﺎﻫﺮﻩ‬ ‫ﺩﻣﺸﻖ‬ ‫ﺟﺪﻩ ﻭ ﺭﻳﺎﺽ‬ ‫ﺑﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﻮﻳﺖ‬

‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬

‫‪ 1939‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1770‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1770‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1770‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1000‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1200‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1180‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1000‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 1180‬ﺩﻻﺭ ‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ 1150‬ﺩﻻﺭ ‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ 1000‬ﺩﻻﺭ ‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ 1000‬ﺩﻻﺭ ‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫‪ +‬ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬

‫‪Farzad A.‬‬

‫‪Plumbing & Gas‬‬ ‫‪Contractor‬‬

‫‪Licensed‬‬ ‫‪Bonded‬‬ ‫‪Insured‬‬

‫‪604.626.9346‬‬

‫‪prolineplumbing@live.com‬‬ ‫‪New Construction, Repiping, Drain Cleaning,‬‬ ‫‪Bath & Kitchen Rough in, Gas Piping‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪21 PAIVAND Vol.‬‬

‫مطهری‪ :‬رابطه دولت و مجلس‬ ‫به سمت وخامت می‌رود‬ ‫جرس‪ :‬علی مطهری نماینده مردم‬ ‫تهران و عضو کمیس��یون فرهنگی‬ ‫مجل��س‪ ،‬درب��اره پیش‌بین��ی وی‬ ‫ازرابطه دولت و مجلس‪ ،‬افزود‪ :‬البته‬ ‫این وخامتی است که من آن را مفید‬ ‫می‌دان��م‪ .‬چ��ون در جهت اصالح‬ ‫امور اس��ت و ما می‌خواهیم عیوب‬ ‫بنابراین در‬ ‫ﺧﺎﻃﺮکنیم‪.‬‬ ‫برطرف‬ ‫دولت را‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻢ ﭘﺎﻫﺎﻳﻢ ﺭﺍ ﺩﺭﺍﺯ ﻛﻨﻢ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ ﺗﻮ‬ ‫ﭘﺎﺭﻙ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩﻳﻮﻡگو‌ها‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻢ‌هاﺑﻪو گفت‌و‬ ‫این تضاد‬ ‫محاسنیﺷﻌﺎﺭﻫﺎﻯ ﺁﺏ ﻧﻜﺸﻴﺪﻩ ﻣﻰ ﺩﺍﺩﻯ‬ ‫ﺑﻴﺎﻳﻢ‪ ،‬ﭼﻮﻥ ﺗﻮ‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫هم‬ ‫ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﺗﺎ ﺗﻮ ﺩﻳﻨﺖ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﻛﻨﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ته��ران در‬ ‫ﺷﻮﻯ!‬ ‫نمایندهﺗﻮ ﺍﺭﺷﺎﺩ‬ ‫مطه��ریﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫علیﺍﺭﺷﺎﺩ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍ‬ ‫ش��ورای‬ ‫هش��تم‬ ‫مجلس‬ ‫اسالمی‪،‬ﺯﻥ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺣﻤﺎﻗﺖ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻲ‬ ‫ﻧﻜﺮﺩﻱ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫رابطه‬ ‫ﻣﻦکه‬ ‫ک��رد‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝش‬ ‫همچنین پی‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪﻩ‬ ‫ﮔﻔﺘﻲ‬ ‫‌بینی ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻜﺮﺩﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺯﻧﺠﻴﺮ سمت‬ ‫آینده به‬ ‫ﺷﺪﻯ در‬ ‫ﻋﺎﺷﻖوﻛﻪمجلس‬ ‫دولت‬ ‫ﺍﻧﺤﺼﺎﺭ ﻃﻠﺒﻰ ﻛﺸﻴﺪﻯ‬ ‫ﻣﺮﺍ ﺑﻪ‬ ‫وخامتﻛﻪبرود‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻡ ﮔﻔﺘﻰ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺮﺍ ﺑﭙﺴﻨﺪﺩ‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ‬ ‫دولت‬ ‫عیوب‬ ‫خبرآنالین‪،‬ﺭﺍعلی‬ ‫ﺗﻴﭗ‬ ‫‌خواهیمﺧﻮﺵ‬ ‫یﺑﮕﻮﻳﻨﺪ‬ ‫مطهریﺑﺰﻧﻢ ﺗﺎماﺑﻪمﺗﻮ‬ ‫ﺑﺸﻮﻳﻢ ﻭ ﺍﺗﻮ‬ ‫گزارشﻟﺒﺎﺱ ﻫﺎﻳﺖ‬ ‫بهﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺩﻛﺘﺮبنابراین در‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫برطرف‬ ‫را‬ ‫تهرانﻭوﺑﻪعضو‬ ‫ﺑﺎﻳﺪمردم‬ ‫نماینده‬ ‫کمیسیونﺗﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺑﮕﻮﻳﻨﺪ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺑﺮﺳﻢ‬ ‫ﻏﺬﺍ ﺑﭙﺰﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫این تضاد‌ها و گفت‌و گو‌ها‬ ‫دربارهﺭﺍپیش‬ ‫مجلس‪،‬‬ ‫فرهنگی‬ ‫‌بینیﻛﻦ‪ ،‬ﮔﻔﺘﻰ ﺑﭽﻪ ﻣﺎﻝ ﻣﺎﺩﺭ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬ ‫ﭘﻮﺷﻚ ﺑﭽﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ‬ ‫محاسنی هم وجود دارد‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻫﻰ‪،‬افزود‪:‬‬ ‫ﻃﻼﻗﻢمجلس‪،‬‬ ‫دولت و‬ ‫ازرابطه‬ ‫وی‬ ‫ﮔﻔﺘﻰ ﺑﭽﻪ ﻣﺎﻝ ﭘﺪﺭ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻰ‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ‬ ‫آن‬ ‫من‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬ ‫وخامتی‬ ‫این‬ ‫البته‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﻩ(‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫)ﺍﺭﺳﺎﻟﻰ‬ ‫دست بدهد‪.‬‬ ‫را مفی��د می‌دانم‪ .‬چ��ون در جهت وی تاکی��د کرد‪ :‬مجلس خوب به‬ ‫اصالح امور است و ما می‌خواهیم معن��ای مجلس مرده نیس��ت بلکه‬ ‫برط��رف‬ ‫دول��ت را‬ ‫باشد‬ ‫داش��تهﺗﻮﻟﻴﺪ‪،‬‬ ‫بیش��تر ﻣﻈﻬﺮ‬ ‫نظارتﺷﻮﺩ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫هرچهﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫کنیم‪ .‬ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻫﺮ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫عیوب ﺑﺮ ﺳــﺮ‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ ،‬ﻳﺎ‬ ‫ﺿﺪﺗﻮﻟﻴﺪﻯگفت‬ ‫ﻛﺎﺭﻛﺮﺩﻯ تضاد‌ها و‬ ‫بنابراین در ای��ن‬ ‫سوال‬ ‫مسئوالن‬ ‫خودشان‬ ‫ﻳﻌﻨﻰجای‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪‌.‬و ودر‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻝ‬ ‫ﺟﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫وجود‬ ‫هم‬ ‫محاسنی‬ ‫گو‌ها‬ ‫مفید‬ ‫ﮔﺎﻫﻰ حال‬ ‫موضوع به‬ ‫نظامﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﭼﺮﺍﻏﻰ‬ ‫اینﺷﻮﺩ‪،‬‬ ‫بکندﻣﻰ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺗﺮﻣﺰ ﺁﻥ ﺧﻂ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﺳﺖ ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫اس��تیضاح‬ ‫ﺑﺮﺍﻯاش��اره به‬ ‫وی با‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺷــﻮﺩ ﻭ ﺩﻭﺭﺑﻴﻨﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ‪،‬‬ ‫مرحوم ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺿﺮﺭ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫افزود‪ :‬آن‬ ‫کردان در‬ ‫نگاه‬ ‫اینکه از‬ ‫پاس��خ به‬ ‫واقعه مطهری‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻰ ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻋﻼﻥ‬ ‫ﻣﺸــﺮﻭﻁدرﺑﻪ ﺁﻥ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ‬ ‫مجلس‪)،‬ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭﺍﻗﻌﻰ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪:‬‬ ‫دولت‬ ‫و‬ ‫مجلس‬ ‫بین‬ ‫درگیری‬ ‫یک‬ ‫مجلس چیست‪،‬‬ ‫به‬ ‫نقد‬ ‫مهمترین‬ ‫وی‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﺑﺮ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺩﺭ ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻰﻫﺎﻯ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺑﻤﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫مجموع به‬ ‫بود که‬ ‫برداشت‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫مش��کلﺭﺳــﺪ ﻛﻪ‬ ‫مهمترین ﻧﻈﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﻧــﮕﺎﻩ ﺍﻭﻝ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫مفید ﺩﺭ‬ ‫نظامﻳﻚ‬ ‫حالﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ؟‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰدرﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ‬ ‫شد‪.‬‬ ‫واقع‬ ‫والیت‬ ‫نمایندگان‬ ‫بسیاری از‬ ‫ﻛﻠﻴﺪﻭﺍژﻩ ﺑــﺮﺍﻯ ﻓﻬﻢ ﻫﻤﻪﻯ ﺍﻳﺪﻩﻫﺎ غلط‬ ‫ﺷــﻜﻞازﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺷــﻤﻨﻰ‬ ‫اصولگرایان‬ ‫فراکسیون‬ ‫این‬ ‫فرارﺑﻪاز‬ ‫ﻋﻠــﺖگاهی‬ ‫اس��ت که‬ ‫ﮔﻮﻧﻪبا فقیه‬ ‫باعث ﻣﻴﻞ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﻓﺮﺩﻳــﺖ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺁﻥ‬ ‫عضوﺑﻪ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﻮﺩ(‪ .‬ﺍﮔﺮ‬ ‫سوال از‬ ‫طریق‬ ‫ﻫﻤﺎﻥاز این‬ ‫‌شود و‬ ‫ﭘﻮﺷــﺎﻧﺪﻥ‌ها می‬ ‫محمود مسئولیت‬ ‫ﻃــﻮﺭ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ؛‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫حتیﺭﺳﻤﻰ‬ ‫براینکهﻫﺎﻯ‬ ‫تاکید ﺭﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫مفید‬ ‫مجلس‬ ‫توس��ط‬ ‫‌نژاد‬ ‫ی‬ ‫احمد‬ ‫بارﺧﻮﺩِ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏاز‬ ‫بس��یاری‬ ‫زیر‬ ‫از‬ ‫نماین��دگان‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺗﺒﻠﻴﻎ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﺩﻗﺖ ﭘﮋﻭﻫﺸﮕﺮﺍﻥﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻰکرد‪ :‬اما‬ ‫خاطرنشان‬ ‫‌کنند‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯمی‬ ‫ﺭﺍﻩفرار‬ ‫وظایفﺍﺯخود‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻬﺎﺭ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫متاسفانه ﺭﺍ ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺷــﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫است‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟــﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‪،‬‬ ‫موضوع‬ ‫این‬ ‫س��رعت‬ ‫به‬ ‫‌ها‬ ‫ه‬ ‫رس��ان‬ ‫اش��کال‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞکرد‪:‬‬ ‫تصریح‬ ‫اینﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ‬ ‫مطهریﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻓﺎﻋﻞ ﻭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﻓﺮﺩﻳﺖ‬ ‫‌کنند و‬ ‫سیاس��ی می‬ ‫را‬ ‫ﺷﻮﺩاز‬ ‫خیل��ی‬ ‫ک��ه راه‬ ‫اس��ت‬ ‫بزرگی‬ ‫ﺁﺷﻜﺎﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖﺗﺮ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ‬ ‫هیجان ﺍﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫یکﻣﺤــﺎﻝ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﺸــﻴﺪﻩ ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪ‬ ‫‌دهن��د و‬ ‫آن می‬ ‫حالی‬ ‫بس��ته‬ ‫اصالحات را‬ ‫است‪.‬ﻫﻢدرﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩﻳﻦ‬ ‫باعث ﻛﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺷــﻤﺎ‬ ‫ب��هﺑﺮﺍﻯ‬ ‫خاصیﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫خود‬ ‫اصلی‬ ‫مسیر‬ ‫از‬ ‫سوال‬ ‫‌شوند‬ ‫می‬ ‫ای��نﺩﺭطور‬ ‫رهبری‬ ‫خ��ود‬ ‫نظ��ر‬ ‫که‬ ‫ﻳﻚ ﻛﺎﻻﻯ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ ﻳﺎ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺣﻔﻆ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫خود را‬ ‫مثبت‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵشود و‬ ‫خارج‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻰاز نیست‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫آثارﻳﻚ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪ ،‬ﻳﺎ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪29‬‬

‫ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﺩﺭ ﻫﻤﻪ ﺳﻄﻮﺡ‬

‫»‪ 2‬ﺟﻠﺴﻪ ﺍﻭﻝ ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ«‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 15‬ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﺗﺪﺭﻳﺲ‬

‫ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﺳﻄﻮﺡ ﺳﺎﻋﺘﻰ ‪ 10‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺳﺎﻋﺘﻰ ‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬

‫‪IELTS, TOEFL‬‬

‫»ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺁﻧﻼﻳﻦ«‬ ‫‪Email: h_gh2@yahoo.com‬‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻏﻔﺎﺭﻯ ‪778-862-4400‬‬


‫‪22‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪962‬‬ ‫‪ 11‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪ 961‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫‪962‬‬ ‫‪9,‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 961‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 2,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪22 PAIVAND Vol.‬‬ ‫ﭘﻴﺎﭘﻰ ﻧﻈﺎﻣــﻰ ﺩﺭ ﻣﺎﻩ ﻫــﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ‪ ،‬ﺗﻮﺍﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻰ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫فشار خون؛‬ ‫صدورﺳﻮﺭﻳﻪ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺳﻴﺴــﺘﻢ ﺭﺍﺩﺍﺭﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫حکمﺣﻤﺎﺱ‬ ‫بازداشت‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻃﻼﻉ ﺳﺮﻳﻊ ﺍﺯ ﺣﻤﻠﻪ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺍﺟﻬــﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﺑﺎ‬ ‫دومینبیماری‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﻪدرﺗﻮﺍﻥعراق‬ ‫مسعود رجوی‬ ‫مریم‬ ‫ﺗﻼﺵوﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻫﺎﻳﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻮﺷﻜﻰ ﺧﻮﺩ ﻧﻴﺰ‬ ‫شایع در ایران‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ ﺑﺎ ﺟﻨﮓ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺍﺗﻜﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ‪» .‬ﺍﺣﻤﺪ ﻭﺣﻴﺪﻯ«‬ ‫ﻣﻘﺎﻡ ﻫﺎﻯ ﺗﻬــﺮﺍﻥ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺟﻨﮓ ‪ ،‬ﻭﺯﻳــﺮ ﺩﻓــﺎﻉ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍﺩﻳﻮ ﻓﺮﺩﺍ‪ -‬ﻓﺮﻳﺪ ﺧﺎﻭﺭﻯ‪ ،‬ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻯﺩﺭﺑــﺎﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ‬ ‫وزارت بهداش��ت و درمان ایران ﺗﺒﻠﻴﻐﻰﻭﺳﻴﻌﻰﺭﺍﻋﻠﻴﻪﺍﻳﺎﻻﺕﻣﺘﺤﺪﻩ‪ ،‬ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪ -‬ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻯ ﭘﺴﺖ‬ ‫ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫فشار خون را دومین بیماری شایع ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﻭ ﻣﺘﺤﺪﺍﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﻯ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻛﻪ »ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺸــﻴﻨﻪﺑﻪﺧــﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧــﺪﺍﺭﻯ ﺍﻳﺎﻟــﺖ ﻓﻠﻮﺭﻳــﺪﺍ‪ ،‬ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺗﺎﺳﻴﺴــﺎﺕ‬ ‫ﻛﻤﻚﺗﻬﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﻛﻨﺪ‬ ‫کشور بعد از دیابت معرفی کرده ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻭ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻴﺎﻥ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺕ‬ ‫ﭼﻪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﺴــﺘﻘﻞ ﻭ ﺍﻧﻔﺮﺍﺩﻯ ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺍﺳﻠﺤﻪ‬ ‫اس��ت و از مردم خواس��ته نمک ﺻﻮﺭﺕ ﺑﺮﻭﺯ ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﺧﺎﻧﻪﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰﻭ ﺗﺒﺎﺭ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺍﺯ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻰ‬ ‫کمتری مصرف کنند‪.‬‬ ‫ﻣﻰﺍﺯﺩﻫﺪ‪«.‬‬ ‫ﻗــﺮﺍﺭ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫‪1964‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫»ﻣﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻭﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻧﺎﺍﻣﻦ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ ﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ ﺣﺰﺑﻰ‬ ‫فخرالس��ادات امامی رئیس اداره‬ ‫ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥﺍﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﻳﻤﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺭﻓﺘﻢ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﻳﻚ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺑﺴــﺘﻦ ﺗﻨﮕﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮ ﺍﺳــﺎﺱ ﺁﻣﺎﺭﮔﻴــﺮﻯ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫دس��تورﺗﺄﻣﻴﻦ ﺩﺭ‬ ‫عراقﺁﻧﺠﺎ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫قل��ب و عروق وزارت بهداش��ت ﻫﺮﻣﺰ‬ ‫ﻣﻮﺷﻚ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺑﻮﺩ‬ ‫سازمانﮔﻔﺘﻪ‬ ‫عضوﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﻘﻼﺏ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﺩﻛﺘﺮﺍﻯ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫خلق‪،‬‬ ‫مجاهدین‬ ‫بازداش��ت ‪۳۹‬‬ ‫دادگاهی در‬ ‫ﻭﺏ ﺳﺎﻳﺖ ﺍﻳﺎﻟﺘﻰ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﺑﺎ‬ ‫به خبرگزاری مهر گفته که‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫مخالفﺑــﺎﺯﺍﺭ‬ ‫هایﺩﺭﺻﺪ ﺍﺯ‬ ‫گروه ‪40‬‬ ‫ﺣــﺪﻭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞﺍﺯ‬ ‫ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕﺁﻣﺪﻡ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪1977‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ایران‪ ،‬ازﺩﺭ‬ ‫رجوی ﻭاز‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﻧﺪﺑﻪو مریم‬ ‫مس��عود‬ ‫جمله‬ ‫حکومت‬ ‫فشارﺩﺭ از‬ ‫‪ 40‬ﺩﺭﺻﺪ ﺁﺭﺍﻯ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﻦ ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻧﻔﺘﻜﺶﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻜﻰ ﺑﻪ‬ ‫خون دومین بیماری شایع است و ﻧﻔﺖ‬ ‫است‪ .‬ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫کردهﺑــﺎ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﻫــﺪﻑﺗﺎﻗﺮﺍﺭ‬ ‫جنایت ﺭﺍ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﻮﻥ‬ ‫علیهﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫صادر‬ ‫بشریت‬ ‫ﻋﺒــﻮﺭبه اتهام‬ ‫سازمان را‬ ‫رهبران این‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻡ ﺩﻭﻡ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫برای پیشگیری از آن باید نمکدان‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ‬ ‫ﺗﻨﮕﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﺩﻗﺖ‬ ‫ﻏﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﮕــﺮﺍﻥ‬ ‫صدام ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﺍﻡ‬ ‫ﻛﺘــﺎﺏ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻢ‪ .‬ﻣﻦ ‪9‬‬ ‫افراد به‬ ‫کمک این‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻯ ای��ن دادگاه دلیل اتهام جنایت علیه بش��ریت را‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﻗﻴﺐ ﻭﻯ‪،‬‬ ‫سابقﻣﻮﻗﺖ‬ ‫جمهورﻗﻄﻊ‬ ‫رئیسﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ‬ ‫حس��ین‪ ،‬ﺗﻨﮕﻪ‬ ‫ها از س��ر س��فره ها جمع آوری ﺷﺪﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻮﺷــﻚ‬ ‫ﻛﺎﺭﺁﻣﺪﻯ‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻰ‬ ‫بیستﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ‬ ‫س��رکوبﻭﺏ‬ ‫عراق‪ ،‬درﻭﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫سال پیش‬ ‫قیام‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻧﮕﻴﺮﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﺣــﺰﺏﺿﺪ ﻫﻮﺍﻳﻰ‬ ‫ﺁﺗﺸﺒﺎﺭ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﺑﻪ ﻧــﺎﻡ »ﺍﻟﻚ‬ ‫ﺩﻣﻮﻛــﺮﺍﺕ‬ ‫شود‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫اعالمﻧﻔﺖ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻓﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺯﺩﻥ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ ﺭﺍﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫است‪.‬‬ ‫کرده‬ ‫شیعیان عراق‬ ‫ﺩﻛﺘﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕﻛﻪ‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻯ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫‪ 46‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﻳﺎﺽ‬ ‫ﺳﻴﻨﻚ« ﻭ ﻫﻢ‬ ‫ﺗﻞ ﺁﻭﻳﻮ‬ ‫ﺁﺭﺍﻯ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫بنابر گزارش��های رسمی در ایران‬ ‫ﺍﻳﻦازﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ‬ ‫ﻭﺿﻊﺑﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻝ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻯﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﻫﻤﻪ‬ ‫اعضایش‬ ‫گسترده‬ ‫دستگیری‬ ‫سرکوب و‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪﺑﻪبعد‬ ‫که‬ ‫ﻣﻰخلق‬ ‫مجاهدین‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﻪسازمان‬ ‫ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻥ ﺑﺮ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﮔﺎﻥﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺭﺩ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺃﻯ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫حدود ‪ 5.5‬میلیون نفر دیابت دارند‬ ‫ﻣﺎﻩ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﺍﺭﺩﻳﺒﻬﺸﺖ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﺭ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﺸﺪﺍﺭ‬ ‫ﺁژﻳﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫عراقﻭ ﻭﺏ‬ ‫ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ‬ ‫ﻣﺮﺍجریان‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖدر‬ ‫کرد‪،‬‬ ‫منتقل‬ ‫ﭘﺎﺳﺪﺍﺭﺍﻥمقرش را به‬ ‫خورشیدی‪،‬‬ ‫‪۱۳۶۰‬‬ ‫ابتدای دهه‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ در‬ ‫ﺷﺎﻳﻌﺎﺕ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﻧﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻰ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺍﻋﻈــﻢ ‪«5‬‬ ‫ﻧــﺎﻡ »‬ ‫و هر ساله مبالغ سنگینی برای درمان ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﻭ‬ ‫حسین ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺭﻭﺷــﻦ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﺩﻭﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫کمکﺩﺍﺭﻡ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡارتشﻣﻰ‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫صدام‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ به‬ ‫عراق‪،‬‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ایرانه و‬ ‫هشت ساله‬ ‫جنگ‬ ‫ﮔﻔــﺖ ﻭﺩﺍﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺻﺤﺖ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﺗﺎ‬ ‫ﮔﻮﻯ‬ ‫ﺧــﺎﻭﺭﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ ﺷﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫این افراد هزینه می شود‪.‬‬ ‫ﺷﻠﻴﻚازﺍژﺩﺭ ﻭ‬ ‫عقیدهﺑﺎ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫گستردهﺑﻪ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﻛﻨﻮﻧﻰ‬ ‫ﻧﺎﺭﻧﺠــﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫تحلیلگرانﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫محبوبیت‬ ‫عدم‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖبه‬ ‫منجر‬ ‫بسیاری‬ ‫که به‬ ‫اقدامی‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺳﻌﻮﺩﻯ‬ ‫ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻰ ﺑﺎ ﺭﺍﺩﻳﻮ ﻓﺮﺩﺍ‪ ،‬ﺩﻟﻴﻞ ﻭﺭﻭﺩ‬ ‫بیماری دیابت ی��ک نوع اختالل‬ ‫ﻛﺸــﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮپ ﺑﻪ‬ ‫ﮔﻠﻮﻟﻪ‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻯ ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻰﻗﺮﻣﺰ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﮔﻮﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻗﻰاست‪.‬ﺷﻮﻡ‬ ‫ایران شده‬ ‫مردم‬ ‫بین‬ ‫سازمان‬ ‫ﺧﻮﺩﺭﺍ این‬ ‫ﻳﻚﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫درﺍﺟﺮﺍ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺮﺩﺗﺮﻳﻦ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﺍﺯﺑﻪ ﻋﺮﺻﻪ‬ ‫در سوخت و س��از بدن است که‬ ‫ﺁﺏ‬ ‫سازمانﻧﺰﺩﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫قیام ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‪.‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﮔﻮﻳﻨﺪ ﺍﻭ‬ ‫ﺷﺪ‪ ،‬ﻣﻰ‬ ‫شیعیان‬ ‫سرکوب‬ ‫ﻗﻄﻌﻰ در‬ ‫حسین‬ ‫ﺳﺎﺣﻠﻰبا صدام‬ ‫ﻫﺎﻯهمکاری‬ ‫خلق‬ ‫مجاهدین‬ ‫ﺩﻳﺪﻡ اما‬ ‫ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪:‬ﻣﻰ»ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺸــﺮﻳﺢ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ ﺍﺯ ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺗﻨﮕﻪ‬ ‫ﺍﻧﺴﺪﺍﺩ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ‪،‬‬ ‫در آن یا انس��ولین به مقدار کافی وﺑﻨﺪﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﻗــﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﻗﺪﻣــﻰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍﺍﺯﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭ‬ ‫میالدی را ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥکند‪.‬‬ ‫تکذیب می‬ ‫‪۱۹۹۰‬‬ ‫دهه‬ ‫اوایل‬ ‫در‬ ‫کردها‬ ‫ﮔﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴــﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻴﻠﻰ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﻭﻛﻪ‬ ‫ﻣﺎﻫﺎﻧﻪ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﭘﻮﻟﻰﺭﺍﻛﻪ‬ ‫ﻣﻘﺪﺍﺭ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻼ‬ ‫ﻛﺸﺘﻰ‬ ‫در بدن وجود ندارد و یا انس��ولین ﻏﺮﻕ‬ ‫گروهﻳﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺎﺑﻰ‬ ‫ﺑﺴﺘﮕﻰراﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻋﺎ‬ ‫ﺩﻭﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫س��ازمانﻫﻤﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ «.‬ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰیک‬ ‫خلق‬ ‫مجاهدین‬ ‫آمریکا‬ ‫و‬ ‫عراق‬ ‫ایران‪،‬‬ ‫های‬ ‫دولت‬ ‫ﺗﻀﻌﻴﻒ‬ ‫ﺭﻳﺎﺽ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺤﺮﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻬﻢﺍﺯﺗﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷــﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺧﺮﺍﺏ ﻣﻰ‬ ‫ﺟﻮﻳﻰ‬ ‫ﺍﻧــﺮژﻯ‬ ‫ﺣﺎﻝﺩﺭ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫ﺻﺮﻓﻪﺑﺴــﺘﻪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ‬ ‫میﻧﺎﻇﺮﺍﻥ‬ ‫موجود قادر نیس��ت وظیفه خود ﺑﺎ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻘﻰ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺳﻰ‬ ‫ﻧﺎﻛﺎﻣﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻛﻨﻢ‬ ‫ﺍﮔﺮائتالف‬ ‫ﭼﻮﻥاز‬ ‫متشکل‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫ﺩﺭکه در‬ ‫عراق‪،‬‬ ‫دولت‬ ‫و‬ ‫دانند‬ ‫تروریستی‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫ﻛﺴﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍﻯ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻭ ﺑﻬﺒﻮﺩ‬ ‫ﺟﻮﻳﻰ‬ ‫ﺻﺮﻓــﻪ‬ ‫ﺗﻨﮕﻪﺑﺎ‬ ‫ﻛــﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻢ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫را به درس��تی انجام دهد در چنین ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪﺑﺮ‬ ‫اینﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ‬ ‫‪۳۵۰۰‬ﺍﻋﺘﻨﺎ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﺩﺭﻫﺮ‬ ‫حدود ﺩﺭ‬ ‫سازمان را‬ ‫باقیمانده‬ ‫عضو‬ ‫دارد‬ ‫قصد‬ ‫است‪،‬‬ ‫شیعی‬ ‫احزاب‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﺭﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧــﺪﺍﺭﺩ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻴﻢﻭﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ش��رایطی قند خ��ون افزایش می‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻰدرﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺧﺮﺝﺍﻯ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‪17‬ﺩﺭﻳﺎ‬ ‫ﻧﺸﻮﺩﻣﻦ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩﺭﻗﺒﺎﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫بیرون کند‪.‬‬ ‫بغداد‬ ‫شمال‬ ‫اشرف‬ ‫پایگاه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻯﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪﮔﺮﻓﺘﻢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺧﻮﺭﺷــﻴﺪﻯﺍﺯﺭﺍ‬ ‫ﺩﺳــﺘﮕﺎﻩ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫یابد‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﻋﺮﺑﻰ‬ ‫قاضیﻭ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﺗﺮﻯ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎﻯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻩﺍﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺧﺮﺝ‬ ‫عالیﺩﻻﺭ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬ ‫سخنگوی ‪20‬‬ ‫توجه‬ ‫«با‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫عراق‪،‬‬ ‫دادگاه‬ ‫عبدالصاحب‪،‬‬ ‫محمد‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻫﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻋﺮﺏ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻢ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷــﻮﻡ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﺳــﻪ ﻳﺎ‬ ‫ﭘﻴﺶﻭﺑﻪﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﻢ‬ ‫افراد‬ ‫از‬ ‫نیمی‬ ‫امامی‪،‬‬ ‫خانم‬ ‫گفته‬ ‫به‬ ‫ﺗﻨﮕﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ‬ ‫بازداشت‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰدستور‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕمی کند‪،‬‬ ‫بشریت را تایید‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻰعلیه‬ ‫ﻣــﺮﺩﻡجنایت‬ ‫که وقوع‬ ‫شواهدی‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ به‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻭﻛﻨﻢ‪«.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻧــﺮژﻯ‬ ‫مبتال به فشار خون از بیماری خود‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫سازمانﻣﺤﻞ‬ ‫عضوﻛﺎﻓﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ‬ ‫ﺑﺨﺖ‬ ‫ﻧﺎﻇﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻟﻰ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺍﻭﺕ‬ ‫جملهﻣﺎﻩ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪،‬این‬ ‫رهبر‬ ‫رجوی‪،‬‬ ‫مسعود‬ ‫ﻫﻢخلق از‬ ‫مجاهدین‬ ‫رهبر و‬ ‫ﺗﺒﺎﺭ ‪۳۹‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧــﻰﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳــﺪﺍﻯﮔﻴــﺮﻯ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧــﺪ‪ .‬ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻧﺨﺴــﺘﻴﻦ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺧﻴﻠﻰ‬ ‫ﺑــﻮﺩ‪.‬‬ ‫خبر ندارند و الزم است که گروه‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠــﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴــﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﭼﻨﺪﺍﻧﻰ‬ ‫ﭼﺎﻟﺶ ﺍﺻﻠﻰ ﺑﻴــﻦ ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻫﺎﻯ ﺩﻭ‬ ‫است‪».‬‬ ‫شده‬ ‫صادر‬ ‫سازمان‪،‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺳــﺎﻳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫های مختلف س��نی در دوره های‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫ﻭﺏﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫همسرﻫﻴﭻ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﺰﺏﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﻣﺪﻝﻭ‬ ‫ﺩﻣﻜﺮﺍﺕ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯﻭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻩ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫مسعود‬ ‫رجوی‪،‬‬ ‫مریم‬ ‫بازداشت‬ ‫دستور‬ ‫عبدالصاحب‪،‬‬ ‫آقای‬ ‫گفته‬ ‫به‬ ‫ﻓﺮﺿﻴﻪ‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪﻯ ﺑﺮ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫ﺑﻴــﺶ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﺑﺮ ‪khavariforgovernor.com‬‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫زمانی مشخص به صورت مرتب‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮ وﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﻭﺝ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻰ‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩﻯ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰﺩ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺧﺎﻭﺭﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﺪ‬ ‫مجاهدین خلق‬ ‫سازمان‬ ‫سیاسی‬ ‫مقاومت‪ ،‬شاخه‬ ‫ملی‬ ‫شورای‬ ‫رهبر‬ ‫رجوی‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺎﺯﮔﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﻴﻪ«‬ ‫»ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮﺩ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﻣﻔﺼــﻞ‬ ‫ان��دازه گیری فش��ار خون‪ ،‬آن ﻃﻮﺭ‬ ‫با‬ ‫ﺍﺳــﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑــﺎ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ‬ ‫ﺑﺴﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺑﻦ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻪ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﮔﻴﺮﻯﺍﻯﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭﺃﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫است‪.‬‬ ‫صادر شده‬ ‫نیز‬ ‫است‪،‬‬ ‫پاریس‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫مقر‬ ‫که‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳﺌﻮﺍﻟﻰﻣﻰﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪» :‬‬ ‫ﺑﻪﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻰ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻰ‬ ‫راکنترلکنند‪.‬‬ ‫ﭼﺮﻳﻜﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﮔــﺮﻭﻩازﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺗــﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻯ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻧﺸــﺪﻩ ﻭ‬ ‫سازمان ﺍﺭﺍﻳﻪ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﻧﻮﺍﻣﺒﺮ‬ ‫ﻛﻪ ﻭﻣﺎﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫رویترز‬ ‫ﺑﻰبا‬ ‫گفتگو‬ ‫خلق‪ ،‬در‬ ‫مجاهدین‬ ‫سخنگویان‬ ‫عقبایی‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻢ ﺍﺯمهدی‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻣــﻮﺭﺩ ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑــﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫»ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺩﺍﻧﻠﻮﺩ‬ ‫عروق‬ ‫و‬ ‫قلب‬ ‫اداره‬ ‫رئیس‬ ‫به گفته‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺣﺪﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ‬ ‫ﻃﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫دانسته است‪.‬‬ ‫عراق‬ ‫بازداشت را تحت فشار دولت‬ ‫دستور‬ ‫صدور‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻪ«‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨــﻢ‬ ‫ﺧﺪﻣﺖ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫«اینﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ«‪«.‬ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻪ ﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫وزارت بهداش��ت‪« ،‬بدن انسان به ﺍﻯ‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﺳﺎﺯﺵ ﺭﺍ‬ ‫نوریﺑﻪمالکی‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥهدیه‬ ‫ﺍﺳﺖ وﻛﻪآخرین‬ ‫تصمیمی سیاسی‪،‬‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫عقبایی‬ ‫آقای‬ ‫ﻣــﺮﺩﻡﺩﺭﺍﺯﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ «.‬ﺍﻭ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﻣﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺁﻭﺭﻡ ﻛﻪ‬ ‫حکومتﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﺫﻋﺎﻥ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫وزیرﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫(نخستﺑﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ادامه در صفحه ‪ 30‬ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺗﺎﺯﻩ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ایران است‪».‬‬ ‫عراق) به‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ »ﺍﺯ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺵﺁﻳﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﻮﺿﻊﺩﻧﻴﺎ ﻣــﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﺎﻇــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺎﻛﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺳــﻴﺎ(‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ)‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ :‬ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ ﺳﻪ ﻫﺰﺍﺭ ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻰ ﺭﻭﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ ﻧﻈﻴﺮ ﺣﺰﺏ ﺍﷲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭ ﺣﻤﺎﺱ ﺫﺧﻴــﺮﻩ ﻛﺎﻓﻰ ﺍﻭﺭﺍﻧﻴــﻮﻡ ﻛﻢ ﻏﻨﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴــﺎﺱ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻧــﺐ‬ ‫ﺍﺯﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺩﻣﻜﺮﺍﺕ ﺑــﻮﺩﻥ ﻳﺎ‬ ‫ﻣﻰﺑﺮﺍﻯﻛﻨﻴﻢ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺑﺎﺯﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﻓﻠﺴــﻄﻴﻦ ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺖ ﺩﻭ ﺑﻤﺐ‬ ‫ﻛﺸﻒﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺮﺩﻣﺎﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭ ﺧــﻮﺍﺏ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﺧــﻮﺭﺍﻙﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﻭﺧﻮﺍﻩ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﺎﺍﻣﻦ ﻛﺮﺩﻥ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺍﺗﻤﻰ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻰ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻋﺠﻴﻦ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺍﺷﻜﺎﻻﺕ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫ﺗﺮﻳﺎﻙ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯﻭ ‪ 67‬ﺗﻦ‬ ‫ﻫﺎﻯﻳﻚ ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ«ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫»ﺧﺎﻟﺪ ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﺳــﻰ ‪-‬‬ ‫ﺍﻳﻔﺎ ﺑﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﻰ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ ﺩﻓﺘﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﺎﻧﻜﻰ‬ ‫ﺗﺄﺳــﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺸﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭﻭ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺁﺷﻨﺎﻳﻰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻗﻢ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺳﺎﻝﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺭﻭﺯﺍﻧﻪﺩﺭﺳﻪﺳﻔﺮ‬ ‫ﺣﻤﺎﺱ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻪﺍﻳﻦﻏﺮﺏ‬ ‫ﺍﻋﺘﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺍﻣــﺎﺭﺍﺕ ﻭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﺭﺕ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﺎﻝ‬ ‫)‪(Enterpreneur‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺷﺨﺎﺻﻰ‬ ‫ﺗﻦ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭﺑﺎﻭ ‪33‬‬ ‫ﺳــﻮﺧﺖﻳﻚ‬ ‫ﺳــﺎﻝ ‪،1387‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺻﺮﺍﺣﺖﻣﻰ‬ ‫ﻛﺸــﻒ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺵ ﺑﻪ‬ ‫ﻏﻠﻈﺖ‬ ‫ﺍﺗﻤــﻰ‬ ‫ﺑﻮﺩﻭ ﺑﺮﺩﺭﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ‬ ‫ﺁﻥ ﺗﺤﺖ ﻧﻈــﺮ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﺳﻤﻴﻨﺎﺭﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺍﻧﺪﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫»ﺩﺭ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸﻒﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪.‬ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻣﻰ ﻛﻨﻨــﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘــﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒﻫﻴﭻ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺼﺮﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻛﺮﺍﻙ‬ ‫ﻫــﺎﻯﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻰ‬ ‫ﮔﺮﺍﻭ ﺟﺒﻬﻪ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻡ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺑﺎﻗﻰ ﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﻣﺎﺩﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﺎﻧﺲ‬ ‫ﺗﺮﻳﺎﻙ ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺷﻴﺸﻪ ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬ﻛﻪﺑﺎﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪100‬ﺟﺰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺩﻻﺭﻯ‬ ‫ﻫــﺮ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻰ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮﺩ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﺗﺮﻳﺎﻙ‬ ‫ﻋﻤﺪﻩ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪﺩﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ)ﺍﺯﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺷﺪﺕ‬ ‫ﺑﺎﻧﻚ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻣﺘﺤــﺪﻯ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺳﺘﺎﻭﺭﺩﻯ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻰ(ﻫﻢ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺳﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻌﻠﻖ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺳﭙﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻗﻮﺍﻣﻰ )ﻣﺸﺎﻭﺭ‬ ‫ﺭﺍﻣﻚ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ( ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﺳﺎﺟﺪﻯ ﻧﻴﺎ‬ ‫ﺳﺮﺗﻴﭗ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺩﺍﺩ‪«.‬‬ ‫ﺣﺴﻴﻦﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﻓﻐﺎﻧﺴــﺘﺎﻥ ﺷﺒﺢ‬ ‫ﺩﺭﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﻭﺩ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﭘﻮﻝﻫــﺎﻯ‬ ‫ﻣﻘــﺎﻡ‬ ‫ﻣﻰﺁﻥ‬ ‫ﺑــﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪﻭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷــﺮﻕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻬــﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴــﺮﻭﻯ‬ ‫ﺑــﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺩﺭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﮔﺮﻭﻩ ﻣﺘﺒﻮﻉ ﺧﻴﺎﻟﻰ ﺁﺳﻮﺩﻩ ﺑﺮ ﺑﺎﻻﻯ ﻣﺮﺯﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑــﻮﻁ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷــﻬﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻩ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺩﻫﻢ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰﺍﺯ‬ ‫ﻋﻤﺪﺗﺎ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺍﻫﺪﺍﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﻡﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭ‬ ‫ﺳــﻪ ﺗﻦ‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺯﺩﻥ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻭﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺭﻗﺺ‬ ‫)ﺳــﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻏﻴﺮﻭﺍﻗﻌﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ »ﻣــﻦ‬ ‫ﺑــﺮﻭﺯﻣﻰ ﺍﻓﺰﺍﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﺑﻌﺪﺍﺯﻇﻬﺮ‬ ‫ﺗﺎ ‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩﺍﺯ‬ ‫‪2010‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺭﻭﺯﺍﻧﻪ‬ ‫ﻣﺨــﺪﺭ‬ ‫ﺟﻮﻻﻯﻛﻴﻠﻮ(‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳــﻰ‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‪ 20 :‬ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺷــﺒﺢ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻗﺺ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﻰ ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺳــﺎﻝ ﺭﺍﺍﻭﻝﺭﺩ‪500‬‬ ‫ﺷــﻮﻡ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻔﺖ‪،‬ﻧﻴﺰ ﺩﺭ‬ ‫ﻗﻴﻤــﺖﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺨﺸــﻰ‬ ‫‪ 56‬ﻭ‬ ‫ﺣﻤﺎﺱﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰ ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻛﺸــﻒ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻏﺰﻩ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞﺍﻭﺿﺎﻉ‬ ‫ﻭﺧﺎﻣﺖ‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫ﻛﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻤﻴﻨﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺫﻛﺮ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺯﺩﻩ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺧﺮﻡ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺭﺷﻴﺪﻯ(‬ ‫)ﺳﻠﻮﻝ‬ ‫ﺳﻮﻻﺭ‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﻣﺨﺪﺭﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩﺳــﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺮﻭﺯ ﻧﺎﺍﻣﻨﻰ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻋﺮﺍﻕ ﻭ‬ ‫ﻣﻰﺟﻨﮓ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻣﻰ ﺑﻪﺩﻫﺪ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﻢﺭﺍﻭ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﻛﻪﺑﺎ ﺩﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﺻﺮﻩ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻣﻮﺿﻌــﻰ ﺩﺭ ﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪ ﻭ ﺗﺸــﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺣﺲ‬ ‫‪ 604-990-0829‬ﺗﻤﺎﺱ ﺣﺎﺻﻞ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺸﻤﻨﺪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭﺍﻡ ﺑﻪ ﺁﻧﻬــﺎ ﻣﻰ ﺩﻫﻢ‪ .‬ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺳــﺎﺟﺪﻯ ﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﺯﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺑﺤﺮﺍﻥ ﻣﺎﻟﻰ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻭﺑﻪﭘﺲ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻮﺩ‬

‫نسلﺑﺸﺮ‬ ‫چشمﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻘﺾ‬ ‫مهاجران‪:‬ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻟﺰﻭﻡ‬ ‫ی‌ها‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥاز‬ ‫ﻫﺎﻯدومی‌ها‬ ‫نسل‬ ‫ﺩﻭ ﻗﺪﻣﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥﻧﺎﻣﺰﺩﻯ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫دومﺩﺭ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻩ؛‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺩﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺭﺍ ﻣﺤﻜﻮﻡ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻘﺎﻡ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﺍﺭﻯ ﺍﻳﺎﻟﺖ ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫خبرن��گار در‬ ‫ش��ریفیﺷﻮﺩ‬ ‫س��ولماز ﻧﻤﻰ‬

‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎ ﺷﻮﺍﻫﺪﻯ ﺭﺍ ﻓﺎﺵ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﺁﻥ‬ ‫پارسا ‪«:‬وقتی بچه بودم به دلیل‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕ ﻣﺘﺤﺪﻩ ﻭ ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ ﺗﺪﺍﺭﻙ ﻛﺎﻓﻰ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ایرانی بودن خیلی اذیت‬ ‫ﺳــﺘﺎﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ -‬ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺩﻭﻳﭽــﻪ ﻭﻟﻪ‬ ‫ﺍﺭﺗﺶﺩﺭ ﺻﺪﺩ ﺟﻠﺐ ﻣﺘﺤﺪﺍﻥ ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﻭ‬ ‫م ﺑﺎ‬ ‫آن زمان‬ ‫ﺩﻳﺪﻩدر‬ ‫ی‌شدم‪ .‬طبیعتا‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫مادرمﺯﺩﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫پدر و‬ ‫نه تنها از ملیت‬

‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺑﺎﻻﮔﺮﻓﺘﻦ ﺑﻴﺶ‬ ‫ﻧﺴــﺒﺖ‬ ‫خجالتﺍﺯهم‬ ‫راضیﺑﻪنبودم‪ ،‬بلکه‬ ‫بودم‪.‬‬ ‫عصبانی‬ ‫و‬ ‫کشیدم‬ ‫می‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢ‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻝﺑﺎﺩﻭﺭ‬ ‫ﻫﺸﺪﺍﺭ‬ ‫ﺗﺎﺯﻩﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺟﺮﺱ‪:‬ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﻪ‬ ‫شد‪.‬‬ ‫عوض‬ ‫نگاه‬ ‫این‬ ‫بعدها‬ ‫البته‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‬ ‫ﻭﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﺷﻮﺭﺍﻯ‬ ‫ﺗﻼﺵﻫﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫زمان گذشت و شرایط خیلی‬ ‫ﻛﻮﭼﻪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ ﺫﻫﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻓﻜﺮ ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻭ‬ ‫تغییر کرد اما به طور کلی‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﺸﻐﻮﻝ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ایرانیﺛﺒﺎﺕ‬ ‫فرهنگﺣﻔﻆ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﻛﺸﻤﻜﺶ‬ ‫ﺭﻓﻊ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭ االن خیلی به‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﺁﻧﻬــﺎ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫کنم‪.‬‬ ‫افتخار می‬ ‫ﻧﺎﺷــﻰ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﺑﻪ ﺑــﻰ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﺋﻴﻞ ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯﺍﺭﺗﺶ‬ ‫ﺛﺒﺎﺗﻰﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳــﻢ ﻫﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻄﺮﺍﺭﺗﺶ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‪.‬ﺳــﺘﺎﺩ‬ ‫ﻣﻮﻟﻦ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺎﻳــﻜﻞ‬ ‫ﺟﻨﮓ‬ ‫ﺳــﻔﺎﺭﺕﺑــﺮﻭﺯ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎ‪،‬ﺑــﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑــﻮﻁ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺩﺭ‬ ‫نیویورک ‪ -‬فرهاد پارسا حدود سی‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫»ﺟﻨﮓﺍﺯ ﺑــﺎ‬ ‫ﮔﻔــﺖ‪:‬‬ ‫ﺗﻞﺁﻭﻳﻮ‬ ‫سال پیش از پدر و مادری ایرانی در‬ ‫ﻣﺴــﻴﺮ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﻛﻪﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩﻫﻤﻪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻧﻈــﺮﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻣﺸــﻜﻠﻰ‬ ‫آمریکا به دنی��ا آمد و ایام کودکی‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫»ﻣــﻦﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻓــﺰﻭﺩ‪:‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﻟﻦ‬ ‫ﺑــﻮﺩ‪«.‬‬ ‫او در بحبوحه اختالف��ات میان دو‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﻯ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺎﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫کشور گذشت‪.‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺟﻨﮓ ﻋﺮﺍﻕ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ‪«.‬‬ ‫در آن هنگام به سفارت آمریکا در‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﻼﺩﺭﻣﻨﺘﻔﻰ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷــﻬﺎﻯﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻭﻯ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫ایران حمله شده بود و اعضای آن به‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺁﺭﺍﻳﺶ‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣــﻮﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﻧﺪﺍﻧﺴــﺖ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻫﻢ‬ ‫گروگان گرفته شده بودند‪ ،‬بنابراین‬ ‫ﺩﻳﺪﻩﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﻳﻴﺪﻯ‬ ‫ﺍﻳــﻦﻣﻬﺮ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﻗــﺪﺍﻡ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮﻟﺰﻭﻡ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪﻫﻨــﻮﺯ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫م��ردم آمری��کا از ای��ران و ایرانی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯﻭ ﺗﻼﺵ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫عصبانیبودند‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺍﻫﺪﻯ ﺭﺍ ﻓﺎﺵ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺴﺖ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫خشم آنان برای ایرانی ها ناامنی به‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ‬ ‫ﺳــﻮﻯﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ ﺁﻥ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫وجود می آورد‪ ،‬تا حدی که پدر و‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺪﺍﺭﻙ‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﻭﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫مادر فرهاد تصمیم گرفتند صحبت‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎﺭﻫﺎﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣــﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫کردن ب��ه زبان فارس��ی را متوقف‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺍﻥ‬ ‫ﺻــﺪﺩ‬ ‫ﺍﻛﻨــﻮﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻠﺐﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭﻛﻪ ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫کنند تا فرهاد خردسال‪ ،‬انگلیسی یاد‬ ‫ﺯﺩﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ‬ ‫بگیرد و کمتر دچار مش��کل شود؛‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﻣﻮﻟﻦﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﺗﺎﻛﻨﻮﻥﻃﺒﻖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﻞ‬ ‫به بیانی دیگر‪ ،‬ایرانی بودن خود را‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻥﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎﻯ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﺁﻭﺭﺩ‬ ‫پنهان کردند تا زندگی را بگذرانند‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺩﺭﻭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ‬ ‫ﻏﻴﺮﻭﺍﻗﻌﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮ‬ ‫ﺳــﻪ ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻳﻚ ﺗﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫این تنها داستان خانواده پارسا نبود‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫»ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺭﺩ‬ ‫ﺑﺴــﺎﺯﺩ‪ .‬ﻭﻯ‬ ‫ﺑﻤﺐ ﺍﺗﻢ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫــﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫و این ش��د که نس��ل دوم مهاجران‬ ‫ﻳﻜﻰ ﻭﺍﺯ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ ﺍﺯﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ«‬ ‫ﺩﺭﮔﻮﻳﻰ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻣﻦ‬ ‫ایرانی‪ ،‬شاید بیش از نسل دوم دیگر‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺍﻇﻬــﺎﺭ‬ ‫ﻏﻨﻰﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫مهاجران‪ ،‬دچار مشکل هویت شد‪.‬‬ ‫ﺟﻨﮕﻰ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰﻛﻪ«‬ ‫ﻣﺪﻋﻰ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺴــﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻢ‪«.‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ‬ ‫امی مالک در دانشگاه لس آنجلس‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪﺍﻭ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ «.‬ﺛﺒﺎﺕ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫــﺪﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﺎﺭﺍﻓﺰﻭﺩ ﻛــﻪ‬ ‫ﻣﻮﻟﻦ‬ ‫دکترای انسان شناسی تصویری می‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﭼﻨﺪﺍﻧﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﻓﻜﻨﺪ‪ .‬ﻭﻯ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍﺍﻣﺎﺑــﻪ‬ ‫خواند‪ .‬او می خواهد نس��ل دومی‬ ‫ﻗﺒﻼ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻣﺘﺤــﺪﻩ‬ ‫»ﺍﻳــﺎﻻﺕ‬ ‫ﮔﻔــﺖ‪:‬‬ ‫های ایرانی‪-‬آمریکایی را به تصویر‬ ‫»ﺑﺎﺭﺍﻙ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﻛﻪ‬ ‫ﺟﺪﻯ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫بکشد و به سایرین نشان دهد‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﻣﻘﺮﺭﺳــﻴﺎﻩ‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪﺑﻪﺭﺍﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ«‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺳــﺎﺯﺩ ﻭ ﻣﻦ‬ ‫نمایشگاه عکس نسل دوم ایرانی‪-‬‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻛﻪ‬ ‫آمریکایی های لس آنجلس توسط‬ ‫ﻫﻢ ﺍﺯ ‪ 140‬ﺩﻻﺭ ﺩﺭ ﻫﺮ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﻭ ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«.‬‬ ‫ﻛﺸﻤﻜﺶ‬ ‫او از تاری��خ ‪ ۶‬ژوئ��ن (‪ ۱۶‬خرداد)‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻪ‬ ‫ﺁﻣﺪ‪.‬ﺍﺳﺮﺍﻳﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫آغاز شده و تا ‪ ۲۲‬اوت (‪ ۳۱‬مرداد)‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﭘﻴﺶﺑﻪﺑــﻮﺩ‬ ‫ﻛﻤﺘــﺮ ﺍﺯ ﻳﻚ‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪ‬ ‫ﻣــﺎﻩ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ‬ ‫در م��وزه گل در لس آنجلس برپا‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴــﻪ‬ ‫ﭘﻴــﻮ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳــﻨﺠﻰﺍﺗﻤﻰ‬ ‫ﺍﻓﻜﺎﺭﻣﻨﺎﻗﺸــﻪ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫خواهد بود‪ .‬این نمایشگاه در اصل‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮﺩﺭﻛﺮﺩ‬ ‫ﻧﻈﺮﺳــﻨﺠﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﻳﻚ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫پروژه تحقیقی اوست که با حمایت‬ ‫‪16‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻛﺜﺮﻳﺖ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻥ ﻣﻰ ﺩﺍﺩ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺪﻭﺩﻳﻒ‪،‬‬ ‫ﺩﻣﻴﺘــﺮﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﺎ‬ ‫مالی دانش��گاه لس آنجلس و بنیاد‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪ‪،‬ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﺍﺯ ‪22‬‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥﻣﻮﺍﻓﻘﺖ‬ ‫ﻛﻮﺷﻴﺪ ﺗﺎ‬ ‫فرهنگ به معرض دی��د عموم در‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﮔﻴﺮﻯ ﮔﺰﻳﻨــﻪ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻭﺳﻴﻪ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫آمده است‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰﺭﻭﺳﻴﻪ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴــﺰﺍﺕﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺩﻥﺍﻳﺮﺍﻥ ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫در این نمایش��گاه عکس هایی از‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﭼﻨﺪﻯﺍﻳــﻦ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮﺳــﻨﺠﻰﺍﺯﺩﺭﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﺗﺎﻛﻴــﺪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫چهل س��وژه قرار داده شده که در‬ ‫ﻧﺎﻇﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳــﺎﺑﻘﻪ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺩﻫﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﻌﻄﺎﻑ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫بین آنها ش��خصیت هایی چون مز‬ ‫ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻰ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺁﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸــﻤﻜﺶ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﻻﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺟﻠــﻮﻯ‬ ‫(مازیار) جبرانی‪ ،‬کمدین معروف‬ ‫ﺑــﺎ ﺳــﻔﺎﺭﺵ ﻧﻬﺎﺩﻫــﺎﻯ ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﭘﻴﻮ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫هم دیده می شوند‪.‬‬

‫ﺍﻳــﺎﻻﺕ ﻣﺘﺤﺪﻩ ﺗﻬﻴﻪ ﺷــﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻈﺮﺳــﻨﺠﻰ ﺑﺎ ﻫﺮ ﻧﻴﺘﻰ ﺗﻬﻴﻪ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﺍﻯ ﺍﺯ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻣــﺪﻥ ﻧﺎﻗﻮﺱ ﻫﺎﻯ ﺟﻨﮓ ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎﻯ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻪ ﻫﺎﻯ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻧﻴﺰ ﺗﺎﻳﻴﺪﻯ‬ ‫ﺑﺮ ﺍﻳــﻦ ﮔﻤﺎﻧﻪ ﺯﻧﻰ ﻫﺎ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻋﺮﺍﻕ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪﺩﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕﻣﺎﻧﻨــﺪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﻥ ﭘﺮﺳﺖ ﺳﺨﻨﮕﻮﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫»ﺭﻳﺎﻧﻮﻭﺳﺘﻰ«‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺷــﻜﻰ‬ ‫ﺣﻤﻼﺕ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﺭﻭﺳﻰﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﻘﻮﻕ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﺗﺎﺯﮔﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻰ‬ ‫‪۴۰‬‬ ‫از‬ ‫عکاسی‬ ‫پروژه‬ ‫دیگر‬ ‫عکاس‬ ‫سه‬ ‫همراه‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫پارسا‬ ‫فرهاد‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﮔﻰ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺨﺸﺪ‬ ‫ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ‬ ‫» ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳــﻦ ﺗﺤﻠﻴــﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻃﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻰ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪ‬ ‫است‬ ‫ﺍﺳﺖداده‬ ‫انجام‬ ‫نسل دوم را‬ ‫ایرانی‪-‬آمریکایی‬ ‫ﺍﺳــﺮﺍﺋﻴﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺍﺯ ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻰ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺍﺷﻜﺎﻝ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﺷــﻜﻰ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ ﺣﻤﻠﻪ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪» .‬ﻣﺤﺘﻤﻞ ﺗﺮﻳﻦ ﺷﻜﻞ‪ ،‬ﺣﻤﻼﺕ‬ ‫می گوید‪:‬‬ ‫مورد‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵدر این‬ ‫خانم مالک‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ باشند‪».‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴــﻰ ﺯﺑﺎﻥ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻭﻯ‪،‬‬ ‫ﺗﻰ‬ ‫ﭘﺮﺱ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺩﻗﻴﻖ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﻭ ﻣﻮﺷﻜﻰ ﺟﻬﺖ ﺍﻧﻬﺪﺍﻡ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ‪۳۰‬‬ ‫س��اله تا انسان‬ ‫«از بچه‬ ‫عکاس‬ ‫این چهار‬ ‫ش��د که‬ ‫درﺍﺯ اینگونه‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ »ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫سالهﺗﻦ‬ ‫ﺻﺪﻫﺎ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‪۴،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻛﻪ ﻳﻚ ﺍﻓﺴﺮ ﺑﺮﺧﻰ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﻫﺴﺘﻪ ﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡو این‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮمیﺭﺍ ش��وند‬ ‫ﺩﺭ دیده‬ ‫تصاویر‬ ‫این‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩاز‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻰ‪۲۰۱۰‬‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ تا ژانوی��ه‬ ‫ﻳﻚ‪۲۰۰۹‬‬ ‫اکتب��ر‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ از‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻴﺴــﺖ«‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ ﺩﺭﻳﺎﺋﻰ ﺭﻭﺳــﻴﻪ ﺑﻨﺎﻡ »ﻳﻮﺭﻯ ﺩﺭ ﺳــﻨﺎﺭﻳﻮﻯ ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ » ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ‬ ‫تنه��ا‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬تنوع عکس ها نیس��ت‪ ،‬بلکه بیش از ‪ ۴۰‬نفر عکسبرداری کردند‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻠﻮﻑ« ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩﻯ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﻏﻨﻰ ﺳﺎﺯﻯ ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ‪،‬‬ ‫)‪26‬مذهب‬ ‫ﺷــﻨﺒﻪ در‬ ‫ﺭﻭﺯها حتی‬ ‫شخصیت‬ ‫این‬ ‫پروژه‬ ‫ﺑﺮﮔــﺰﺍﺭﻯاست‪:‬‬ ‫فرهاد ﺑﻪپارسا معتقد‬ ‫«این»ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ‬ ‫ژﻭﺋﻦ(وﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‬ ‫ﮔﺮﺩﻫﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻣﺘﻌــﺪﺩﻯ ﺭﺍ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻭﺯ ﻳﻚ ﺑﻪ ﺍﻧﻬﺪﺍﻡ ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ ﻧﻈﺎﻣﻰ‪ -‬ﺻﻨﻌﺘﻰ‬ ‫متفاوتند‪.‬‬ ‫»ﮔﺮﻭﻩهم‬ ‫زندگی‬ ‫سبک‬ ‫اتحادی ایجاد کند‪ .‬برای‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ دارد‬ ‫بعضی سعی‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻴﺴﺖ«‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺸﺖ«‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﻗﺮﻳﺐ ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ ﻓﺎﺵ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﮋﻳﻚ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩخانه هم‬ ‫حتی در‬ ‫از‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ«‪،‬ایرانی در‬ ‫مهاجران‬ ‫خیلی از‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺧﻮﺩﺭﻭ‬ ‫»ﺑﻠﻮﻙ‬ ‫فارس��یﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺷــﻮﺏ ﻃﻠﺐ‬ ‫آنه��اﻳﻚ‬ ‫ﺍﻋﻀﺎﻯ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻨﺠﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫کنند‪».‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰو‬ ‫ﻫﺎﻯایرانی‬ ‫بی��ن‬ ‫متف��اوت‬ ‫دنی��ای‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻧﻚ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺷﻴﺸﻪ ﻣﻐﺎﺯﻩدوﻫﺎ ﻭ‬ ‫نمیﺁﺗﺶ‬ ‫صحبت ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻛﺮﺩﻩ ﻛﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﻭ ﻋﻤﻠﻴــﺎﺕ ﻧﻴــﺮﻭﻯ ﻧﻈﺎﻣــﻰ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫مثلﺭﺍخانواده‬ ‫درست‬ ‫پارسا در سال آمریکایی بودنشان وجود دارد‪ .‬مثال‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺷﻜﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﮔﺴــﺘﺮﺩﻩ ﺍﻯ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫انق�لاب‬ ‫ﻛﻪ از‬ ‫ﺷــﺮﺍﻳﻄﻰپس‬ ‫های اولی��ه‬ ‫اینجا‬ ‫نرفته ام اما‬ ‫هیچوقت ایران‬ ‫ایران‪.‬ﭼﻨﺪمن‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺽ ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪900‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻃﻰ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻠﻰ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﺷــﺪﻩ ﻭ »ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ »ﻃﻮﻓﺎﻥ ﺻﺤﺮﺍ« ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ 1991‬ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫از چهار‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬یک��ی‬ ‫ﻛﺮﺩﻩک��ه‬ ‫پارس��ا‬ ‫آقای‬ ‫ﺑﺎﺭﺗﺮﻳﻦبا‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖارتباطم‬ ‫دارم و تمام‬ ‫فامی��لﺷﺎﻫﺪ‬ ‫خیلیﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻣﺎﻧﻮﺭﻫﺎﻯ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻧﻴﺮﻭﻯ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﻭ ﻋﺮﺍﻕ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‪«.‬‬ ‫عکاس‬ ‫گوید‪ :‬ایران از طریق اعض��ای خانواده ام‬ ‫می ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫استﺑﻮﺩﻩ‬ ‫پروژه ﺧﻮﺩ‬ ‫این ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻳﻰ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﻃﻰ ﺑﻬﺎﺭ ﻭ ﺑﺮﺧﻰ ﮔﺰﺍﺭﺷﻬﺎﻯ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺗﺎﻳﻴﺪ‬ ‫دلیل ایرانی‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﻥبودم به‬ ‫«وقتی بچه‬ ‫است‪».‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺭﻭﺯ ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫بودنﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ﺳﺨﻨﮕﻮﻯ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺭﺍﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻥ ﺳﺎﻝ ‪ 2010‬ﺩﺭ ﺷﺮﻕ ﺩﺭﻳﺎﻯ ﺧﻄﺮ ﻭﻗﻮﻉ ﺩﺭﮔﻴــﺮﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩدر آن‬ ‫ﺍﺳــﺖطبیعتا‬ ‫ﮔﻔﺘﻪشدم‪.‬‬ ‫اذیت می‬ ‫خیلی‬ ‫می‬ ‫مال��کﻭدر‬ ‫خان��م‬ ‫م��وردﻗﺒﺎﻝ‬ ‫ای��نﺯﻭﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻯ ﺍﺯ ﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ژﻭﺋﻦ(‬ ‫)‪29‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺘﺮﺍﻧﻪ ﻭ ﻭﺭﻭﺩ ﻛﺸﺘﻰ ﻫﺎﻯ ﺟﻨﮕﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻣﺪﻋﻰ ﺷــﻜﻞ ﮔﻴﺮﻯ ﺍﺋﺘﻼﻑ‬ ‫ﺻﻠﺢملی��ت پدر‬ ‫تنها از‬ ‫زمان نه‬ ‫گوی��د‪« :‬ای��ن نمایش��گاه فرصت‬ ‫مادرمﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺁﻣﻴﺰﻏﻴﺮﻗﺎﺑﻞوﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺳﻜﻮﻫﺎﻯ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﻣﻮﺷﻚ ﻫﺎﻯ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﻯ ﺑﺮﺍﻯ ﭼﻨﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖمی‬ ‫خجالت هم‬ ‫نبودم‪ ،‬بلکه‬ ‫راضی‬ ‫ﺣﻖتا‬ ‫هاست‬ ‫آمریکایی‬ ‫ﺩﻭﻟﺖبرای‬ ‫مناس��بی‬ ‫ﺁﺷﻜﺎﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻧﻘﺾ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺖ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﻥ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻠﻴﺞ ﻓﺎﺭﺱ ﻧﻴﺰ ﮔﻮﻳﺎﻯ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪ .‬ﺁﻥ ﻃﻮﺭ ﻛﻪ ﺷﺒﻜﻪ ﺭﻭﺳﻰ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ بودم‪ .‬البته‬ ‫عصبانی‬ ‫کشیدم و‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺍﺳﺖ‪.‬دوم ایرانی‪ -‬آمریکایی ها را‬ ‫بعدها نس��ل‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ «.‬ﺑﻨﺎﺑﺮ ﺷﻮﺍﻫﺪ ﺍﻭ »ﺩﺭ ﺳﻔﺮ ﻛﻮﺗﺎﻩ » ﺭﺍﺷــﺎﺗﻮﺩﻯ« ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳــﺖ‬ ‫گذشت‬ ‫ﺍﻣﻮﺭزمان‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕشد‪.‬‬ ‫ﺳﺨﻨﮕﻮﻯعوض‬ ‫این نگاه‬ ‫در‬ ‫ای هم‬ ‫مالحظه‬ ‫بخش‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ که‬ ‫»ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺿﻊ‬ ‫قاب��لﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﺳﺎﻻﺭ »ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﺎﻟﻦ« ﺭﻳﻴﺲ ﺳﺘﺎﺩ »ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬ ‫ﻗﺒﺎﻝاما به‬ ‫تغییرﺩﺭکرد‬ ‫خیلی‬ ‫ﻭو شرایط‬ ‫اصال‬ ‫بشناسند‪.‬یا‬ ‫ﺍﻳﻦبهتر‬ ‫هستند‪،‬‬ ‫طورﻣﺪﻧﻰآمریکا‬ ‫ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ«‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﻣﺴﻠﺢ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻪ ﺣﺮﻳﻢ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﻋﺮﺑﺴــﺘﺎﻥ ﺳــﻌﻮﺩﻯ‬ ‫ﺷــﺪﺕایرانی‬ ‫فرهنگ‬ ‫خیلی به‬ ‫ﮔﻔﺘﻪاالن‬ ‫ﻭکلی‪،‬‬ ‫های‬ ‫رس��انه‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖچرا‬ ‫بشناس��ند‪.‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ‬ ‫کهﻭدرﻧﻘﺾ‬ ‫ﺟﺎﻧﻰ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻓﻘﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺗﻞ ﺁﻭﻳﻮ ﺩﺭ ‪ 27‬ژﻭﺋﻦ ﻧﻘﺸــﻪ ﺣﻤﻠﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣــﻰ ﻛﻨﺪ‪ «.‬ﺍﻳﻦ ﮔــﺰﺍﺭﺵ ﺑﻪ‬ ‫هم به‬ ‫پ��روژه‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ این‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ می کنم‪.‬‬ ‫افتخار‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺍﺳﺖ‪.‬بیشتر‬ ‫حالتﺍﻳﻦمثبت و منفی‬ ‫غربی دو‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻃﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻫﻮﺍﻳﻰ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺭﺳﻰ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ »‪ ،‬ﻧﻘﻞ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻛﺎﺭﺷــﻨﺎﺱ ﺳﺎﻛﻦ ﺗﻞ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎﻥکرد تا‬ ‫ﺁﻗﺎﻯکمک‬ ‫من‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫اینجا‬ ‫ایرانیانﺑﻪمقیم‬ ‫برای‬ ‫وجودﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺗﺎ‬ ‫ایرانی ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫فرهنگﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﭘﺮﺳﺖباﺑﻪ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫» ﻛﺸﺘﻰ ﻫﺎﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﻧﻴﺮﻭﻯ ﺩﺭﻳﺎﻳﻰ ﺁﻭﻳﻮ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ »ﭘُﻼ ﺳــﻠﻴﻪ« ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫بیشتر‬ ‫سیاسی‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻰاست یا‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞنوروز‬ ‫شوم‪».‬ﻫﺎ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺑﺨﺸــﺪ ﻛﻪ یا عید‬ ‫اخبارﺑﻪ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﮔﻰ‬ ‫آشناﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑــﻪ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﻰ ﻧﺎﻭ ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﺑﺮ ﻛﻪ »ﺑﺎﻟﮕﺮﺩﻫﺎﻯ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‬ ‫زادهﻃﻰو‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻰ تقی‬ ‫ﺭﻭﻧﺪپریس��ا‬ ‫سعیدنیا‪،‬‬ ‫آرش‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬از ایران می رسد‪ .‬زندگی‬ ‫بدی که‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺧﻮﺩﺍﺯﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫»ﻫﺮﻯ ﺗﺮﻭﻣﻦ« )‪ 12‬ﻛﺸﺘﻰ(‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﮕﺎﻫﻰ ﻧﻈﺎﻣﻰ‬ ‫ﺻﺪﻫﺎعکاس‬ ‫طالییﻛﻪهم سه‬ ‫رامین‬ ‫دوم‬ ‫نس��ل‬ ‫موفقیت های‬ ‫روزمره‬ ‫ﻃﻰ ﺩﻭ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯو ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ‬ ‫دیگرﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺽ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﻝ ﺳــﻮﺋﺰ ﺭﺍﻫــﻰ ﺧﻠﻴﺞ ﻓﺎﺭﺱ ﺩﺭ ﺷــﻤﺎﻝ ﻋﺮﺑﺴــﺘﺎﻥ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫زندگی‬ ‫متفاوت‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯتجربه‬ ‫هس��تند که‬ ‫نمی‬ ‫ﺭﻭﺯبه چشم‬ ‫آمریکایی ها‬ ‫ﺩﻭﺷــﻨﺒﻪ ﺩﺭ‬ ‫ایرانی‪-‬ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‪،‬‬ ‫»ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻴﺴــﺖ«‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ« ‪«،‬ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﻧﻴﺮﻭﻯ ﺍﻧﺪ‪ «.‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺑﻪ ﺍﻓﺸــﺎﮔﺮﻯ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮﺩثب��ت‬ ‫هرکدامش��ان‪ ،‬به‬ ‫برای‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‪،‬مناسبی‬ ‫همچنین فرصت‬ ‫ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻰ‬ ‫آید‪.‬ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ‬ ‫تصاویریﻭ ﻧﺤﻮﻩ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻳــﻰ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺎ ﺟﻨﮕﻨــﺪﻩ ﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﻣﺠﻠﻪ »ﻟﻨﺪﻥ ﺗﺎﻳﻤﺰ« ﻧﻴﺰ ﺍﺳــﺘﻨﺎﺩ‬ ‫دریچ��ه‬ ‫متف��اوت از‬ ‫هم‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ها‬ ‫نس��ل اولی‬ ‫دوربینش��انﺑﺮﮔﺰﺍﺭایرانیان‬ ‫ﻣﺪﻧﻰ‬ ‫خصوصاﻓﻌﺎﻻﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻳﻦ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﻣﺎﻧﻮﺭ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﻮﺷﻜﻰ ﺑﻪ ﺷــﺪﻩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ »ﺭﻳﺎﺽ‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﻭانجامیده‬ ‫دوم‬ ‫دیگری‪ ،‬نسل‬ ‫ﻛﻤﻴﺴﻴﻮﻥبا نگاه‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺗﺸﻜﻴﻞهس��ت تا‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻰ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺩﺷﻤﻦ ﻓﺮﺿﻰ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎﻯ ﺑﻪ ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻫﺎﻯ ﻧﻈﺎﻣﻰ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖنکته‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ یک‬ ‫هم��ه در‬ ‫ام��ا‬ ‫ببینند‪».‬‬ ‫لسﻭآنجلس‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮﺩهای‬ ‫ش��ریکﺑﻪ ایرانی‬ ‫ﻧﻘﺾ‬ ‫را ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﮔﻰ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﻝ ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﺷﺐ ﻭ ﺭﻭﺯ ﺭﺍ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻛﺮﺩﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺣﺮﻳﻢ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯمی‬ ‫ﺑﺮﺍﻯاین مورد‬ ‫مالک در‬ ‫هستند؛ امی‬ ‫مثل‬ ‫دریچهﻭای‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ ﻭاز هر‬ ‫نس��ل‪،‬‬ ‫همین‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﻩ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺍﻧﺪ« ‪«،‬ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﭼﻨﺪ ﻓﺮﻭﻧﺪ ﺯﻳﺮﺩﺭﻳﺎﻳﻰ ﺷﻤﺎﻝ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻛﻨﻨﺪ‪ «.‬ﺑﺮﭘﺎﻳﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫گوید‪:‬ﺍﻧﺪ‪«.‬اصرار داش��تیم که عکاس وبالگ یا پس��ت ه��ای ویدیویی‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺷــﻚ ﻫﺎﻯ ﺑﺎﻟﺪﺍﺭ ﻣﺠﻠﻪ ﻟﻨﺪﻥ ﺗﺎﻳﻤﺰ« ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﺳﻌﻮﺩﻯ‬ ‫دومی ها‬ ‫ﻛﻪ نس��ل‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍجزو‬ ‫خودشان‬ ‫ها‪،‬‬ ‫تفاوت‬ ‫کردن‬ ‫پررنگ‬ ‫برای‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻴــﻦ‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ‬ ‫یوتیوبﺩﻭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑــﺎ‬ ‫ﭘﻠﻴــﺲ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺗﻨﮕﻪ »ﺑﺎﺏ ﺳﻴﺴــﺘﻢ ﻫﺎﻯ ﭘﺪﺍﻓﻨﺪ ﻫﻮﺍﻳﻰ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫آمری��کا به دنیا‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺍﺯدر‬ ‫باش��ند‪ .‬یعنی یا‬ ‫اس��تفاده‬ ‫دیدگاه با‬ ‫اشﻫﻤﺮﺍﻩ ﺁﻥ‬ ‫قبلیﻫﺎﻯ‬ ‫نس��لﻫﻴﺎﺕ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺪﺏ« ﻭ ﺳــﻮﺍﺣﻞ ﻋﻤــﺎﻥ ﺍﻋﺰﺍﻡ ﻃﻮﺭﻯ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻰ ﻣــﻰ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫خیلی‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕسن‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦو یا در‬ ‫آمده باش��ند‬ ‫توان‬ ‫ﺭﻭﺯبهﺳﻪآنها‬ ‫نگاهی‬ ‫کرده که‬ ‫ﺷﻨﺒﻪمیﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍباﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫کمﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳــﺖ« ﻭ » ﺩﺭ ﺷﺮﻕ ﻣﺪﻳﺘﺮﺍﻧﻪ ﺟﻨﮕﻨﺪﻩ ﻫﺎﻯ ﺍﺳﺮﺍﺋﻴﻞ ﻛﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖباشند و‬ ‫مهاجرت کرده‬ ‫ﺑﻪبه اینجا‬ ‫ﺑﺎﺯﺑﻴﻨﻰپی برد‪.‬‬ ‫عمیق آنان‬ ‫های‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮﺩچالش‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥهمه به‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻰ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﭼﻨﺪ ﻧﺎﻭ ﻣﻮﺷــﻚ ﺑــﺮ ﻭ ﺭﺯﻣﻨﺎﻭ ﺑﺮ ﻓﺮﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻫﺪﻑ‬ ‫داشته‬ ‫تجربه‬ ‫مستند‬ ‫عکاسی‬ ‫ﻫﺎﻯزمینه‬ ‫در‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺑﺎﺵ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺁﻣــﺎﺩﻩ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﻨﮕﻰ‬

‫ﺭﻓﻊ ﻛﺎﻧﺪﻳﺸﻦ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬

‫ﺑﻬﺎﺭ ﻣﺸﺮﻗﻰ‬

‫»ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﻫﺎﻟﻰ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﺗﺮﺍﻯﺳﻴﺘﻰ«‬

‫ﺳﺮﻭﻳﺲﻫﺎﻯ ﻟﻴﺰﺭ‪ ،‬ﺯﻳﺒﺎﻳﻰ ﻭ ﺑﻬﺪﺍﺷﺘﻰ ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫ﻭﻛﻴﻞ ﺭﺳﻤﻰ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ‬

‫ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻣﻮﺛﺮﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﻗﻮﻯﺗﺮﻳﻦ ﻟﻴﺰﺭﻫﺎﻯ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﻛﺎﺩﺭ ﻣﺠﺮﺏ ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪B.A., LL.B.‬‬

‫‪BAHAR MASHREGHI‬‬

‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻦ ﻣﻮﻫﺎﻯ ﺯﺍﺋﺪ )ﺍﺭﺍﺋﻪ ﭘﻜﻴﺞﻫﺎﻯ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎ ﻗﻴﻤﺖ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻨﺎﺳﺐ(‪Smeets Law Corporation‬‬

‫‪Tel: 604.899.0320‬‬

‫ﺟﻮﺍﻥﺳﺎﺯﻯ ﭘﻮﺳﺖ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮژﻯ ‪Triniti‬‬ ‫)ﺿﺪ ﻟﻚ‪ ،‬ﺿﺪ ﭼﺮﻭﻙ‪ ،‬ﺿﺪ ﺍﻓﺘﺎﺩﮔﻰ‪ ،‬ﻭ ﻣﺤﻜﻢﺳﺎﺯﻯ ﭘﻮﺳﺖ(‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﺭﻭﺵﻫﺎﻯ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﻭﺍﺭﻳﺲ‬ ‫‪Immigration, Citizenship, & Refugee Law‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫ﺍﺳﻜﻠﺮﻭﺗﺮﺍﭘﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺰﺭ ﻋﺮﻭﻕ‪ ،‬ﻭ ﺟﻮﺭﺍﺏﻫﺎﻯ ﻭﺍﺭﻳﺲ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‪:‬‬ ‫‪Real Estate‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻣﻼﻙ‬ ‫ﺗﺼﺎﺩﻓﺎﺕﻓﻴﻠﺮ‬ ‫ﺑﻮﺗﺎﻛﺲ ﻭ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ ﻭ ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‬ ‫‪Personal Injury and ICBC‬‬

‫‪bahar@smeetslaw.com‬‬

‫ﺍﻣﻮﺭ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻰ ﻭ ﺻﺪﻣﺎﺕ ﻧﺎﺷﻰ ﺍﺯ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﮔﺮﺍﻣﻰ ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﻭ ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪﻣﺨﺼﻮﺹ ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻭﺻﻴﺖﻧﺎﻣﻪ ﻭ ﻭﻛﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺸﺎﻭﺭ ﻓﺎﺭﺳﻰﺯﺑﺎﻥ ﻣﺎ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬

‫‪Employment Law and WCB‬‬

‫‪Business Law‬‬ ‫‪778-866-0642‬‬ ‫ﻧﺎﻇﻤﻰ‬ ‫‪Adrienne‬‬ ‫‪604-562-8899‬‬ ‫‪Wills and Powers of Attorney‬‬


‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪23 PAIVAND‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﻭﺍﻡ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺷﺨﺎﺻﻰ ﻛﻪ‬ ‫*‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺑﻴﺰﻧﺲ ﺷﺨﺼﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬

‫*‬

‫* ﺑﺮﺍﻯ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺍﺭﺍﻯ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺧﺎﺹ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬


‫‪24‬‬

‫‪24 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫خامنه ای‪ :‬مسوالن برای هرشرایطی آماده باشند‬

‫تغییر لحن ها؛ ازجنگ نرم به جنگ سخت‬ ‫روز آنالین ‪ -‬بهرام رفیعی ‪ -‬پس از‬ ‫تصویب چهارمین قطعنامه تحریمی‬ ‫علی��ه ای��ران و پیش بین��ی تبعات‬ ‫اقتصادی‪ -‬اجتماعی آن و همچنین‬ ‫افزایش تهدیدات خارجی‪ ،‬ادبیات‬ ‫مقامات بلند پایه حکومت اسالمی‬ ‫تغییر آشکاری یافته و درحالی که‬ ‫تا پی��ش از این خامنه ای و مقامات‬ ‫نظامی از لزوم مبارزه با «جنگ نرم»‬ ‫و «فتن��ه گران داخلی» س��خن می‬ ‫گفتند‪ ،‬این ادبیات با تفاوتی آشکار‬ ‫به سمت لزوم مبارزه با «جنگ نرم‬ ‫و سخت» ‪»،‬دش��منان و دنباله های‬ ‫داخل��ی» و در م��وارد زی��ادی هم‬ ‫«یادآوری دوران هشت سال جنگ‬ ‫ایران و عراق» تبدیل شده است‪.‬‬ ‫درهمی��ن باره خامنه ای در دیدار با‬ ‫فرماندهان و اعضای سپاه پاسداران‬ ‫گفت‪ »:‬همه مسئوالن کشور باید به‬ ‫وظایف سنگین خود در عرصه‌های‬ ‫مختلف عم��ل کنند و همچون ‪31‬‬ ‫سال گذش��ته‪ ،‬برای روبه‌رو شدن با‬ ‫هر شرایطی آماده باشند که البته و‬ ‫بدون کوچک‌تری��ن تردید‪ ،‬ملت‬ ‫بزرگ ایران و جمهوری اسالمی‪،‬‬ ‫همچون گذش��ته پیروز این میدان‬ ‫رویارویی مستمر خواهند بود‪».‬‬ ‫رهبر جمهوری اسالمی» تغییر شکل‬ ‫و انعط��اف پذی��ری» را از ویژگی‬ ‫های س��پاه پاس��داران برش��مرد و‬ ‫تاکید کرد‪ »:‬سپاه در سال‌های اولیه‬ ‫انق�لاب‪ ،‬در مقابله ب��ا ضدانقالب‬ ‫در خیابان‌ه��ای تهران ـ‌در مس��ائل‬ ‫استان‌های مرزی‌ـ هشت سال دفاع‬ ‫مقدس و دیگر عرصه‌های متفاوت‬ ‫و مختل��ف‪ ،‬هویت خ��ود را حفظ‬ ‫کرد اما با انعطاف الزم‪ ،‬شکل خود‬ ‫را بر اساس نیاز زمان‪ ،‬تنظیم کرد تا‬ ‫بتواند به وظایفش عمل کند‪».‬‬ ‫خامن��ه ای همچنی��ن در ادام��ه‬ ‫اظهاراتش با اشاره به صدور قطعنامه‬ ‫تحریم علی��ه ایران و برخی اخبار و‬ ‫تحرکات در منطقه تاکید کرد‪»:‬آنها‬ ‫به گونه‌ای س��خن می‌گویند که ما‬ ‫فکر کنیم در پشت این تهدیدها چیز‬ ‫فوق العاده خطرناکی نهفته اس��ت‬ ‫البته چه تهدیدها پوشالی باشد چه‬ ‫واقعی‪ ،‬بدون شک ما برای حفاظت‬ ‫از انقالب اسالمی‪ ،‬ملت عزیز ایران‬ ‫و کش��ور پرافتخار ایران باید برای‬ ‫هرگونه شرایطی آماده باشیم‪».‬‬ ‫او س��پس در جم��ع فرماندهان��ی‬ ‫که نق��ش موث��ری در س��رکوب‬ ‫اعتراضات مردمی به نتیجه انتخابات‬ ‫ریاس��ت جمه��وری داش��تند ب��ه‬ ‫حوادث س��ال گذش��ته اشاره کرد‬ ‫و افزود‪»:‬در فتنه س��ال گذش��ته نیز‬ ‫آمریکایی‌ها به سرعت وسط میدان‬ ‫آمدند و به صراحت و ذوق زده‪ ،‬از‬ ‫مسئوالن فتنه و کسانی که گردنشان‬ ‫واقعاً زیر بار مس��ئولیت فتنه است‪،‬‬ ‫حمایت کردند اما پروردگار متعال‬ ‫و هوشیاری و ایستادگی ملت آنها‬ ‫را شکست داد‪».‬‬ ‫هشدارهای میرحسین موسوی‬

‫اظهارات خامن��ه ای و اعالم اینکه‬ ‫«مس��ئوالن کش��ور باید ب��رای هر‬ ‫ش��رایطی آماده باش��ند» با اولویت‬ ‫گفت��اری و تمرکز ب��ر «تهدیدات‬ ‫خارجی» و یادآوری «س��وابق سپاه‬ ‫پاسداران» و سپس رسیدن به مسایل‬

‫خامنه ای ‪« :‬در فتنه سال گذشته نیز آمریکایی‌ها به سرعت وسط‬ ‫میدان آمدند و به صراحت و ذوق زده‪ ،‬از مسئوالن فتنه و کسانی‬ ‫که گردنشان واقع ًا زیر بار مسئولیت فتنه است‪ ،‬حمایت کردند اما‬ ‫پروردگار متعال و هوشیاری و ایستادگی ملت آنها را‬ ‫شکست داد‪».‬‬

‫داخل��ی در حالی اس��ت که هفته‬ ‫گذشته میرحسین موسوی از رهبران‬ ‫جنبش سبز طی یادداشتی تحلیلی بر‬ ‫چهارمین قطعنامه تحریمی شورای‬ ‫امنیت بر علیه ای��ران(‪ )1929‬و قرار‬ ‫گرفتن کشور در آستانه تهدیدات‬ ‫خارجی با اشاره به اینکه «بسیاری از‬ ‫ملت ما نمی دانند مسیری که با ندانم‬ ‫کاری و گزافه گوئی های بی مورد‬ ‫درآن افتاده ایم تاچه حد خطرناک‬ ‫است» یادآور شده بود‪»:‬سرنوشت‬ ‫کش��ورهای دیگر در منطقه که در‬ ‫دام لفاظی های مغرورانه ومیان تهی‬ ‫دولتیانشان افتادند وسرنوشت شوم‬ ‫تهدیدات امروز چیست؟‬ ‫و ترحم برانگیزی پیدا کردند باید ق��رار گرفتن کش��ور در محاصره‬ ‫جلوی چشم همه ما باشد‪».‬‬ ‫تحریمی تازه تر و جدی تر ش��دن‬ ‫نخست وزیر سابق کشور همچنین تهدی��دات احتمال��ی خارج��ی با‬ ‫در ای��ن مقاله خود تاکید کرده بود تح��رکات منطقه ای البت��ه نگاه و‬ ‫که‪« :‬اینکه کسانی بخواهند با بذله لحن فرماندهان ارشد سپاه و ارتش‬ ‫گوئ��ی و رجزخوانی خی��ال خود را نیز در این باره تغییر داده اس��ت‪،‬‬ ‫وم��ردم را راح��ت کنن��د خیانت چنانکه در همین باره روز سه شنبه‬ ‫به مردم اس��ت‪ .‬اگر م��ی خواهیم حسین سالمی جانشین فرمانده کل‬ ‫آمادگی مردم را به عنوان مهمترین سپاه پاس��داران گفت‪ »:‬سپاه آماده‬ ‫عامل بازدارندگی در مقابل خطرات براي نبرد نرم و س��خت با استكبار‬ ‫احتمالیقراردهیمبایددرحدممکن اس��ت و در اين راه در حال رجعت‬ ‫پیامدهای احتمالی امنیتی ش��رایط به اصول و مباني عميق خود بوده و‬ ‫موج��ود را به اطالع آنها برس��انیم‪ .‬ايمان‪ ،‬باور‪ ،‬ساده زيستي‪ ،‬پويايي و‬ ‫اگر این اقدام برای مسئوالن کشور تمركز بر آمادگي‌ها و جدي گرفتن‬ ‫دشوار است حداقل رسانه های غیر همه لحظه‌ه��ا را وظيفه خطير خود‬ ‫دولتی آزاد گذاشته شوند که بدون مي‌داند‪».‬‬ ‫اغراق و دلسوزانه اطالعات و تحلیل تغییر لحن با تکیه بر آمادگی برای‬ ‫های الزم را به مردم انتقال بدهند‪« ».‬نب��رد نرم و س��خت»و دیگر گفته‬ ‫این هشدار میرحسین موسوی البته های حس��ین س�لامی اما به شکل‬ ‫در شرایطی مطرح شد که پیش از آش��کار تری روز گذشته در گفته‬ ‫آن درپی تصویب قطعنامه تحریمی های محم��د علی جعف��ری جلوه‬ ‫شورای امنیت برعلیه ایران و واکنش کرد‪ .‬فرمانده کل سپاه که در جمع‬ ‫های رسمی مقامات دولت مستقر‪ ،‬فرماندهان و مسئولین این نهاد نظامی‬ ‫همزمان برخی بولتن ها و نشریات سخن می گفت با بیان اینکه «توزیع‬ ‫داخلی نهادهای نظام��ی و امنیتی‪ ،‬هوشمندانه ماموریت های سپاه» از‬ ‫برخالف مواضع رس��می مقامات «انتظاراترهبری»است‪،‬تاکیدکرد‪:‬‬ ‫دولت��ی و فرماندهان خود از جدی «ماموریت های سپاه باید متناسب با‬ ‫بودن تحرکات و تهدیدات نظامی تهدیدات روز س��ازماندهی شود و‬ ‫برعلیه کشور خبرداده بودند‪.‬‬ ‫در هر مقط��ع زمانی باید ماموریت‬ ‫درهمین باره دوهفته پیش یکی از سپاه به روز نگه داشته شود‪».‬‬ ‫بولتن های سپاه پاسداران که برای محمد علی جعف��ری البته هنوز به‬ ‫هادیان سیاس��ی این نیروی نظامی صراحت «تهدی��دات روز» را بیان‬ ‫منتشر می ش��ود با اشاره به استقرار نمی کند‪ ،‬اما س��ایر مقامات نظامی‬ ‫دومی��ن ناوهواپیمابر آمریکایی در مانند فرمانده نی��روی زمینی ارتش‬ ‫خلیج ف��ارس خبرداده ب��ود که‪ « :‬اشاره هایی به آن دارند‪ .‬احمدرضا‬ ‫بعد از ن��او هواپيماب��ر «آيزنهاور»‪ ،‬پوردستان روز گذشته «از عملياتي‬ ‫ناوهواپيماب��ر «تروم��ن» دومين ناو شدن تاكتيك زمين مسلح در منطقه‬ ‫آمريکاي��ي خواه��د بود ک��ه در وسيعي در جنوب كشور از آبان‌ماه‬

‫س��واحل ايران مس��تقر مي ش��ود‪.‬‬ ‫آمريکا پيش از اي��ن ناو هواپيمابر‬ ‫ف��وق الذک��ر را‪ ،‬ب��ا ‪ 68‬جنگنده و‬ ‫چهار بالگرد‪ ،‬در منطقه مستقر کرده‬ ‫بود که بر اس��اس برخي گزارشها‬ ‫ظرفيت کامل آن نيز‪ ،‬تا ‪ 90‬جنگنده‬ ‫و ‪ 6000‬خدمه اس��ت‪ .‬منابع خبري‬ ‫گفته اند که بر اس��اس تصميماتي‪،‬‬ ‫واشنگتن طي سال جاري قصد دارد‬ ‫‪ 56‬ناوهواپيمابر خود را در سواحل‬ ‫ايران مستقر سازد و نيروهاي نظامي‬ ‫بريتانيا و فرانس��ه نيز به آنها افزوده‬ ‫خواهند شد‪».‬‬

‫سال جاري خبر داد»‪.‬‬ ‫فرمانده نی��روی زمین��ی ارتش در‬ ‫اظه��ارات خود با اش��اره به اجراي‬ ‫تاكتي��ك زمين مس��لح ب��ه عنوان‬ ‫يكي از اقدام��ات ارتش در مقابله‬ ‫با هرگونه تهديد احتمالي دشمن‪،‬‬ ‫تصريح كرد‪ »:‬ما اين تاكتيك را در‬ ‫رزمايش‌هاي مختلف مورد ارزيابي‬ ‫قرار داده تجربيات خوبي نيز كسب‬ ‫كرديم و قص��د داريم اين موضوع‬ ‫را در مقياس وس��يع در آبان‌ماه در‬ ‫منطقه جنوب كشور اجرا كنيم‪».‬‬ ‫این اظهارات احمدرضا پوردستان‬ ‫درب��اره تهدی��دات احتمالی و مین‬ ‫گذاری و مس��لح کردن منطقه ی‬ ‫وسیعی از جنوب کشور در شرایطی‬ ‫است که او پیشتر در ‪ 7‬آذر ماه سال‬ ‫گذش��ته اعالم کرده بود‪ « :‬امروزه‬ ‫دشمنان با راه‌اندازي گسترده جنگ‬ ‫نرم سعي در تسليم كردن ايران دارند‬ ‫و پروژه عمليات بدون تماس را در‬ ‫دستور كار خود قرار داده‌اند‪».‬‬ ‫تغییر گفت��ار و عملک��رد فرمانده‬ ‫نی��روی زمینی ارت��ش از «عملیات‬ ‫بدون تماس دشمن» تا مین گذاری‬ ‫و «مس��لح کردن منطقه وسیعی از‬

‫جنوب کش��ور» تا ان��دازه زیادی‬ ‫ابهام��ات گفته های فرمانده س��پاه‬ ‫درب��اره «تهدی��دات روز» و جدی‬ ‫بودنش را آشکار می کند‪.‬‬ ‫البت��ه پی��ش ازس��خنان احمدرضا‬ ‫پوردس��تان درب��اره ب��کار گرفتن‬ ‫تاکتیک ها و امکان��ات نظامی در‬ ‫جن��وب کش��ور‪ ،‬فرمان��ده نیروی‬ ‫دریایی سپاه پاسداران هم از انتقال‬ ‫س��تاد کل فرماندهی ای��ن نیرو به‬ ‫بندرعباس خب��ر داده و اعالم کرده‬ ‫بود که‪« :‬این انتق��ال تا آخر تیرماه‬ ‫سال جاری انجام خواهد شد‪».‬‬ ‫علی فدوی ‪ 31‬خردادماه گفته بود‪:‬‬ ‫«س��تاد فرماندهی نی��روی دریایی‬ ‫س��پاه در راستای کنترل و حفاظت‬ ‫از آبهای خلیج ف��ارس و به لحاظ‬ ‫اس��تراتژیک بودن منطقه جنوب و‬ ‫با توجه به دس��تور مقام ارشد سپاه‬ ‫و در راس��تای خروج س��ازمانها از‬ ‫تهران در بندرعباس مستقر خواهد‬ ‫شد‪».‬با این حال علت استقرار همه‬ ‫این س��تادهای فرمانده��ی به بندر‬ ‫عباس هم ب��ه صراحت از س��وی‬ ‫فرمانده نیروی دریایی س��پاه اعالم‬ ‫نش��د؛هر چند اداره سیاس��ی سپاه‬

‫در یک��ی از تحلیل هایش در مورد‬ ‫اثرات این قطعنامه نوشته بود‪»:‬کاخ‬ ‫سفيد با صدور قطعنامه هاي زنجيره‬ ‫اي درصدد است تا در يک سيکل‬ ‫زماني نامحدود ايران را ابتدا تبديل‬ ‫به يک دغدغه بالقوه و البته مخاطره‬ ‫آمي��ز براي صل��ح و امنيت جهاني‬ ‫و در ادامه با برجس��ته نمايي سويه‬ ‫تهاجمي رفتار هسته اي ايران آ‌ن را‬ ‫به سمت يک تهديد بالفعل جهاني‬ ‫سوق دهد‪».‬‬ ‫تحلیلگران سپاه پاسداران همچنین‬ ‫در تحلی��ل خ��ود ب��رای اعض��ا و‬ ‫مسولین سپاه خاطرنشان کرده بودند‬ ‫که ‪»:‬امريکا ابتدا منتظر به بارنشستن‬ ‫اه��داف نرم افزاران��ه قطعنامه هاي‬ ‫زنجي��ره اي و س��اير اقدامات نرم‬ ‫در اي��ران اس��ت‪ .‬آن وقت با توجه‬ ‫به تضيع��ف دولت در ابعاد نظامي‪،‬‬ ‫اقتص��ادي‪ ،‬اجتماع��ي و پش��توانه‬ ‫مردم��ي از ي��ک س��و و قدرتمند‬ ‫سازي اپوزيسيون و مخالفان نظام‪،‬‬ ‫تغيير س��اختار را از طريق ش��وک‬ ‫هايي مانند انتخابات‪ ،‬شورش��هاي‬ ‫محلي يا جنگ فراهم نمايد‪».‬‬

‫کروبی‪ :‬بخشی از حاکمیت‬ ‫و سپاه دنبال تحریم هستند‬

‫کروبی ‪ :‬حکومت حتی از سایه اموات مردگان نیز می ترسد و با‬ ‫آنکه معتقد است بر اوضاع تسلط پیدا کرده اما «اجازه برگزاری‬ ‫مراسم سالگرد و فاتحه را حتی به خانواده هایی همچون شهید‬ ‫بهشتی» را نیز نمی دهد‪.‬‬

‫بی بی سی ‪ -‬مهدی کروبی یکی از‬ ‫رهبران مخالفین دولت در دیدار با‬ ‫خانواده گروهی از زندانیان سیاسی‬ ‫گفته که «بخشی از حاکمیت و سپاه‬ ‫پاسداران دنبال تحریم هستند چون‬ ‫در تحری��م ب��ه س��ودهای کالن و‬ ‫نجومی دست پیدا می کنند‪».‬‬ ‫آقای کروبی که سخنانش در سحام‬ ‫نیوز سایت رسمی حزب اعتماد ملی‬ ‫منتشر ش��ده‪ ،‬نسبت به تحریم های‬ ‫جدید ابراز نگران��ی کرده و گفته‬ ‫که نباید با «ندانم کاری و س��خنان‬ ‫س��خیف به دیگران بهان��ه و اجازه‬ ‫دهی��م ب��ه راحتی ای��ران را تحریم‬ ‫کنند‪».‬‬ ‫به گفته وی «بی تدبیری در سیاست‬ ‫خارجی» و «برخورد خشنونت بار با‬ ‫مردم در داخل کشور و فجایع تلخ‬ ‫و تاسف بار طی یک سال گذشته»‬ ‫باعث شده تا هزینه زیادی به مردم‬ ‫تحمی��ل ش��ود و «وضعیت بس��یار‬ ‫نگران کننده ای برای کشور پیش‬ ‫بینی می شود‪».‬‬ ‫در یک ماه گذش��ته هم ش��ورای‬ ‫امنیت س��ازمان ملل و هم آمریکا‬ ‫تحریم هایی را علیه ایران تصویب‬ ‫کرده اند و رهبران کشورهای عضو‬ ‫اتحادیه اروپا نیز برای اعمال تحریم‬ ‫هایی علیه ایران به توافق رسیده اند‪.‬‬ ‫آقای کروبی بدون نام بردن از کسی‬ ‫گفته که کسانی که «نظام جمهوری‬ ‫اسالمی را از همان ابتدا قبول نداشته‬ ‫و س��الها تفکر حذف جمهوریت‬ ‫نظام را در سر می پرورانده‪ ،‬اکنون‬ ‫جوالن یافته اند تا آن را پیاده سازی‬ ‫کنند‪».‬‬ ‫ب��ه عقیده آقای کروبی «متاس��فانه‬ ‫امروز نه از جمهوریت نظام چیزی‬ ‫باقی مانده و نه از اسالمیت آن و این‬

‫موضوع زنگ خطری اس��ت برای‬ ‫تمام آنانی که دلشان برای کشور و‬ ‫نظام و این مرز و بوم می تپد‪».‬‬ ‫اقتصادی کش��ور انتقاد ک��رده و با‬ ‫مش��کالت‬ ‫آق��ای کروبی یکی از‬ ‫اشاره به افزایش مالیات های اصناف‬ ‫موجود درکشور را «خودکامگی» که به تعطیلی بخشی از بازار تهران‬ ‫عن��وان می کن��د و معتقد اس��ت منجر ش��د گفته که دولت به دلیل‬ ‫محم��ود احمدی ن��ژاد ب��ه عنوان تصمیمات غیر علمی ناچار شده تا‬ ‫شخص اول اجرایی کشور به دلیل «عقب نشینی» کند‪.‬‬ ‫این خودکامگی «هی��چ اعتنایی به ای��ن س��خنان در حض��ور خانواده‬ ‫مجلس شورای اسالمی و مصوبات زندانیانی مطرح ش��ده ک��ه بعد از‬ ‫آن ندارد‪».‬‬ ‫انتخابات ریاس��ت جمهوری یک‬ ‫ها‪،‬‬ ‫یارانه‬ ‫ک��ردن‬ ‫هدفمن��د‬ ‫قان��ون‬ ‫س��ال پیش‪ ،‬دس��تگیر ش��ده اند و‬ ‫واردات بنزین‪ ،‬برنامه پنجم توسعه‪ ،‬همچنان در زندان به سر می برند‪.‬‬ ‫الیحه بودجه س��ال ‪ ۸۹‬و اختالف آقای کروبی با اش��اره به وضعیت‬ ‫نظر مجلس و دولت بر س��ر اجرای سیاس��ی کش��ور می گوید که «از‬ ‫برخ��ی مصوبات مجل��س یا تغییر طرفی ادعای مدیریت جهانی دارند‬ ‫لوای��ح پیش��نهادی دولت توس��ط و از طرف دیگر کشور را با چماق‬ ‫مجل��س از جمله م��وارد اختالفی به دس��تان و ایجاد رعب و وحشت‬ ‫است که پس از تشکیل دولت دهم اداره م��ی کنند‪ ،‬مگ��ر فرزندان و‬ ‫به بروز واکنش ها میان نمایندگان عزیزان شما و سایرین جرمشان چه‬ ‫مجلس و محمود احمدی نژاد منجر بوده است؟»‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫به گفته وی‪ ،‬حکومت حتی از سایه‬ ‫آقای احمدی نژاد معتقد است که اموات مردگان نیز می ترس��د و با‬ ‫بر اساس قانون اگر رئیس جمهور آنکه معتقد اس��ت بر اوضاع تسلط‬ ‫تش��خیص داد که قان��ون مصوب پی��دا کرده ام��ا «اج��ازه برگزاری‬ ‫مجلس اشکال دارد یا اجرای آن از مراسم س��الگرد و فاتحه را حتی به‬ ‫نظر وی درست نیست‪ ،‬می تواند آن خانواده هایی همچون شهید مظلوم‬ ‫را اجرا نکند اما نمایندگان مجلس بهشتی» را نیز نمی دهد‪.‬‬ ‫می گویند که دولت باید مصوبات آقای کروبی پیش��نهاداتی را برای‬ ‫مجلس را که به تائید شورای نگهبان رفع بحران سیاسی پیشنهاد کرده و‬ ‫رسیده‪ ،‬اجرا کند‪.‬‬ ‫گفته که با «آزادی زندانیان سیاسی‪،‬‬ ‫اختالف‬ ‫به‬ ‫اش��اره‬ ‫آقای کروبی با‬ ‫آزادی مطبوع��ات‪ ،‬رف��ع توقیف‬ ‫دولت و مجلس و انتخابات س��ال اح��زاب و اجازه فعالی��ت به آنها‪،‬‬ ‫گذش��ته‪ ،‬گفته ک��ه «م��ا خواهان برگزاری انتخابات س��الم و آزاد و‬ ‫جمهوریتیهستیمکهبرمبنایآرای دلجوی��ی از خانواده های آس��یب‬ ‫مردم شکل می گیرد نه آنکه آرای دی��ده» و در یک کالم بازگش��ت‬ ‫مردم را مهندسی نموده و انتخابات به قانون اساس��ی می توان به بحران‬ ‫را مصادره کنند‪».‬‬ ‫خاتمه داد‪.‬‬ ‫آقای کروبی نس��بت ب��ه وضعیت‬


‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪Vol. 16 Issue 962 Friday July 9, 2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪24 PAIVAND‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﺷﻬﺮﺍﻡنظامی‬ ‫امنیتی و‬ ‫›ﺑﺎﺯﮔﺸﺖچیز‬ ‫خاتمی‪ :‬همه‬ ‫شدهﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺷﺪ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﻓﻮﺭﻯ‹‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫مظلومان به جایی نمی رسد‬ ‫و صدای‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻃﻰ ﻳﻚ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﺧﻴﺮ ﺩﻭ ﺑﺎﺭ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﺳﻔﺎﺭﺕ ﺳﻮﺋﻴﺲ ﺩﺭ‬

‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺩﻭﻟﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬

‫قرائتی‬ ‫اس�لام‬ ‫ﺑﻪ از‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩبیت‬ ‫قرائ��ت اهل‬ ‫س��ابق ایران‬ ‫جرس‪:‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ ﺑﻪ ﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫جمهورﺷﻬﺮﺍﻡ‬ ‫رئیسﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﺭﺑﻮﺩﻥ ﻭ‬ ‫محور‪.‬‬ ‫وعدالت‬ ‫انسانی‬ ‫است‬ ‫نظامی‬ ‫و‬ ‫امنیت��ی‬ ‫چیز‬ ‫همه‬ ‫گف��ت‪:‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺣﻀﺎﺭﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ‪ .‬ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ‪ ،‬ﺳﺨﻨﮕﻮﻯ ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫بایدﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ‬ ‫ﺭﺑﺎﻳﺶ« ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻛﻪجایی‬ ‫مظلوم��ان به‬ ‫صدای‬ ‫ش��ده و‬ ‫توجهﺑﻪکرد‬ ‫گفت‪ :‬البته‬ ‫»ﺍﺳﻨﺎﺩ خاتمی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺳﻔﺎﺭﺕ‬ ‫نمی رس��د‪ .‬وی افزود‪ :‬متاسفانه به که دین یک شمش��یر دولبه است‬ ‫جایی رس��یده‌ایم كه حتی مجلس و تا جاییکه به دنبال احقاق حقوق‬ ‫ﻓﻮﺭﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢوﺷﺪﻥ‬ ‫ﺳــﻰ ‪-‬‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‌قانونی‌ها را‬ ‫جلوی بی‬ ‫ﺑــﻰ‌تواند‬ ‫ﺑﻰ نمی‬ ‫نیز‬ ‫خیرخواه‬ ‫عدالت و‬ ‫برقراری‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ مردم‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷــﺮﻁاماﻭﻯ« ﺑﻪ‬ ‫باشدﻗﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺑــﺪﻭﻥ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻗﻴﺪ‬ ‫انتقادﻭکند‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖدولت‬ ‫بگیرد و از‬ ‫زمانیکه از‬ ‫موفق است‬ ‫ﺷﺮﻁ ﻳﻚ ﻭمردم‬ ‫رسیدهﺍﺯبهﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫شﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫جرس‪ ،‬سید‬ ‫ﭘﮋﻭﻫﺸــﮕﺮ ‌‬ ‫بنا به گزار‬ ‫ﺷﺪ‪ .‬ابزاری برای توجیه ناروایی ها و‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ دین‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻃﻰ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫محمد خاتم��ی در دیدار جمعی از نارسایی ها ساخته شود خطرناک و‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﺳﻔﺎﺭﺕ ﺳﻮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ژﻭﺋﻴﻪ(‪،‬‬ ‫)‪7‬‬ ‫ﺗﻴﺮ‬ ‫‪16‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺷــﻨﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫جوانان اح��زاب و روزنامه نگاران ناموفق می شود‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫متاسفانهﺍﺗﻬﺎﻡ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰبا ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫خود را‬ ‫کسانی‬ ‫مذهبی‬ ‫تبریک اعیاد‬ ‫ﺭﺍﺩﻳــﻮ‌طلب‬ ‫اصالح‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﺭﺑــﻮﺩﻥ ﻭ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﻮﺋﻴﺲ‪،‬عیدﺑﻪ‬ ‫م��اهﻛﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫‌دانند‬ ‫باطل می‬ ‫حق و‬ ‫معیار‬ ‫ﺳــﻔﺎﺭﺕش��عبان و‬ ‫رجب و نیز ماه‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﻩ ﺷــﻬﺮﺍﻡو ﺍﻣﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓــﻊ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕ‌گر‬ ‫مخالفﺑﻪ را فتنه‬ ‫مبعث پیامبر اسالم گفت‪ :‬عید مبعث‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥدرﺍﺣﻀﺎﺭ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬از ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫خصوص‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪخاتمی‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕمحمد‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ س��ید‬ ‫اس�لامی‬ ‫مهمترین»ﺑﻪاعیاد‬ ‫یک��ی‬ ‫ﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ«‬ ‫ﺷــﻬﺮﺍﻡ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺷــﺪﻥ‬ ‫است و برای ما نیز اهمیت ویژه ای وقایع یک سال اخیر نیز گفت‪ :‬در‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫مدت ﭘﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﺳﺨﻨﮕﻮﻯطلب در‬ ‫نیروهای اصالح‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎهاﺑﻪ این‬ ‫ﻛﻞ ارزش‬ ‫سرچش��مه‬ ‫ﺳﻮﻯچرا که‬ ‫دارد‬ ‫»ﺍﺳــﻨﺎﺩ‬ ‫ﮔﻔــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫اعتقاد ﺍﻣــﻮﺭ‬ ‫ﺍﺣﻀﺎﺭ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫اصولیﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫وﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ضوابط اسالمی‬ ‫قانون و‬ ‫چهارچوب‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪبه آن‬ ‫اس��ت که ما‬ ‫‌خواستندﺑﻪ‬ ‫ی ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺷــﻬﺮﻭﻧﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳــﻦبودند و م‬ ‫ﺭﺑﺎﻳــﺶ«تغییر‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﺧﺒﺮ ﺑــﻪ ﻧﻘــﻞ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﻛﻞ خواستار‬ ‫داریم‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫جلویﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺲ ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻔﺎﺭﺕ‬ ‫ﻣﻄﺒﻮﻋــﺎﺕ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋــﺎﺕ ﻭ‬ ‫انحرافات را‬ ‫خواهن��د‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ و می‬ ‫کشور افزود‪:‬‬ ‫جمهور سابق‬ ‫رییس‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻪکش��ور ما جایگاه بس��یار بگیرند‪.‬‬ ‫دین در‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻰ‬ ‫بارانﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫بنی��ادﺍﺧﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻩ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﻔﺎﺭﺕ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﺣﻀﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫تصری��ح‬ ‫رییس‬ ‫جنبش های‬ ‫تمامی‬ ‫دارد و در‬ ‫مهمی‬ ‫ﭘﻰ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ ﻭ‬ ‫متاسفانهﺭﺳــﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ ﺑﻌﻀﻰ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳــﻮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺩﺭ که‬ ‫دارند‬ ‫ﻫﺎﻯوجود‬ ‫کس��انی‬ ‫ﺩﺭ باﭘﻰاس��تعمار‬ ‫مبارزه‬ ‫ﺩﺭدر‬ ‫ایران و‬ ‫مدنی‬ ‫ﺣﺎﻭﻯ‬ ‫ﻭﻳﺪﻳﻮﺋﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫»ﺭﺑﺎﻳﺶ« ﺁﻥ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻯ‬ ‫ﺍﺳــﻨﺎﺩ‬ ‫می دانند‬ ‫ﻧﻮﺍﺭو باطل‬ ‫ﭼﻨﺪحق‬ ‫معیار‬ ‫خود را‬ ‫و استبداد نقش کلیدی بازی کرده‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺮﺍﻡ‬ ‫ﻧﻘﻴﺾ‬ ‫همینﺿﺪ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‬ ‫وﺷﻬﺮﺍﻡ‬ ‫نیز با آنان‬ ‫کسی‬ ‫دلیلﻭ اگر‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ و به‬ ‫محتوای‬ ‫ﺗﻮﺳﻂایران با‬ ‫اس�لامی‬ ‫انقالب‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﺍﺑﻬﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺧﺎﻙ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‬ ‫مخالفت کند تبدیل می‌شود به فتنه‬ ‫بعثت نسبت نزدیکی دارد‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﻯماﺷﺪﻩ‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﻭ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‪،‬‬ ‫هستیم که‬ ‫معتقد‬ ‫حالیکه‬ ‫»ﻳﺎﺩﺩﺍﺷﺖ گر در‬ ‫روح فرهنگ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ کرد‪:‬‬ ‫خاطر نشان‬ ‫وی‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫‌هایﺳﺎﻝ‬ ‫ﻣﺎﺭﺱ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮوﻣﺎﻩ‬ ‫است؛ﻭﻯ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ماﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬ ‫ﺟﺎﺭﻯ‪،‬مصالح‬ ‫انقالب و‬ ‫ارزش‬ ‫ﺍﺑﻼﻍ قانون‬ ‫البته این‬ ‫ﻣﺠﺪﺩشیعی‬ ‫اس�لامی و‬ ‫هستند‪.‬ﺑﻰ ﺳــﻰ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﺍﻯ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ‬ ‫بهﺷﺪ‪«.‬‬ ‫مردم معیار‬ ‫این معنی نیست که غیر مسلمانان كشور و‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﻣﻨﺎﺑــﻊ‬ ‫ﻧﻘــﻞ ﺍﺯ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫دس��تگیری‌ها نیز‬ ‫خصوص‬ ‫وی در‬ ‫شیعی نقش‬ ‫ﻛﻞغیر‬ ‫مس��لمان‬ ‫ایرانی یا‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﻡ‬ ‫ﺫﻛﺮ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫ﻣﻼﻗﺎﺕ‬ ‫اعتبارﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫وﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫ندارند‪.‬هم��ه ملت ایران و تاکید کرد‪ :‬ما از روز نخست معتقد‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵکهﻛــﺮﺩ‬ ‫غنیﻣﺘﺤﺪﻩ‬ ‫»ﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷــﻬﺮﺍﻡ نگرفته‬ ‫ﻛﻪ صورت‬ ‫جرم��ی‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻰ بودیم‬ ‫ﻟﺤﺎﻅحرمت‬ ‫ایرانیﺑﻪدارای‬ ‫فرهنگ‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﭘﮋﻭﻫﺸــﮕﺮ‬ ‫ﺣﻔﻆ ﺟﺎﻥ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫یک سال‬ ‫ﺍﺗﻤﻰگذشت‬ ‫بعد از‬ ‫ایرانیانﻭ اس��ت و‬ ‫ولی حتی‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻰوی‍ژه اند‬ ‫وﻭ جایگاه‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ادعاه��ایﺷــﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﺘﺤــﺪﻩ ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ« ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‬ ‫صورت گرفته و‬ ‫بیتﺑﺎ با تمام‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰیا غیر مسلمان نیز به اهل‬ ‫سنی و‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫بایدﻣﻮﺭﺩ‬ ‫دیگر ﺩﺭ‬ ‫ﻓﻮﺭﻯ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳﻰ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺕ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ كه‬ ‫ش��ده باشد‬ ‫روش��ن‬ ‫گرای��ش و عالقه خاص��ی دارند و‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻣﺨﻔﻴﺎﻧﻪ‬ ‫»ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ‬ ‫واقعا نس��بت هایی كه داده ش��د و‬

‫ﺑﻴﻦجا و بی‬ ‫ﺁژﺍﻧﺲبی‬ ‫وارد آمد‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭهایی كه‬ ‫فشار‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯ بود‪.‬‬ ‫اساس‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫دلجویی از‬ ‫بارانﺍﺯدرباره‬ ‫رییس بنیاد‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫تاکید کرد‪:‬‬ ‫سیاسی‬ ‫ﺗﻮﺳــﻂ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‬ ‫زندانیانﺁﻗﺎﻯ‬ ‫خانودهﺷــﺪﻥ‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻚفعاالن‬ ‫بس��یاری از‬ ‫حاضر‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊحال‬ ‫در‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺘﻰ‬ ‫دانشگاهیان‪،‬‬ ‫شخصیت‌ها‪،‬‬ ‫سیاسی‪،‬‬ ‫ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧــﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪ .‬این‌ه��ا تمامی‬ ‫هس��تند‪،‬‬ ‫زن��دان‬ ‫در‬ ‫ﺧﺒﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺷﺪﻥ ﺍﻭ‬ ‫اس��ت كه‬ ‫اش��تباهاتی‬ ‫ﻣﺎﻩ‌ه��ای‬ ‫هزینه‬ ‫ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻛﺘﺒﺮ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫صورت‬ ‫است‪.‬ﺧﺎﺭﺟــﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫گرفته ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺘﻜــﻰ‪ ،‬ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫سیاسی‬ ‫ﺷــﻬﺮﺍﻡه‌های‬ ‫تعامل گرو‬ ‫ﺍﻋﻼﻡدرباره‬ ‫وی‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻛﻪ‬ ‫آن معنی‬ ‫تعامل به‬ ‫مختلف نیز‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ژﻭﺋﻦ ﻭ‬ ‫گفت‪:‬ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺤﻘﻖ‬ ‫ﺗﻮﺳــﻂدانسته می‬ ‫ﻋﻤﺮﻩ‪،‬که حق‬ ‫ﺣﺞاز آنچه‬ ‫ﺳــﻔﺮ که‬ ‫نیست‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﻛﻤﻚدست ها‬ ‫برداشته شود و‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰدست‬ ‫شود‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺑﻮﺩﻩنظر از‬ ‫ﻋﺮﺑﺴــﺘﺎﻥصرف‬ ‫تسلیم باال برود‪.‬‬ ‫به نشانه‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺳــﻌﻮﺩﻯ ﺩﺭ‬ ‫اصولی که وجود دارد؛ چهارچوب‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫عاقالنه و‬ ‫هس��تﺩﺭکه باید‬ ‫هایی‬ ‫ﺑﻌﺪﻯ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫نیزﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ آن‬ ‫تخیالت به‬ ‫دور از‬ ‫بینانه و‬ ‫واقع‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦبهﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫توجه کرد‪.‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ‪ ،‬ﻛﻪ ﺩﺭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺻﻨﻌﺘﻰ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ی�ک س�ال‬ ‫مب�ارزات‬ ‫م�ردم در‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ﻭﺍﺑﺴــﺘﻪ ﺑــﻪ‬ ‫ﺍﺷــﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫کردند‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖپرهیز‬ ‫خشونت‬ ‫گذشته از‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﺸــﻐﻮﻝ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫در‬ ‫اصالح��ات‬ ‫دول��ت‬ ‫ریی��س‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺍﺗﻤــﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻰ‬ ‫ش‌روی‬ ‫‌ه��ای پی‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬بحرا‬ ‫خص��وص‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﻣﺎنﺩﺭ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫انقالب‬ ‫هویت‬ ‫همه‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫کش��ور‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﺍﻯ ﺑﻰ ﺳﻰ‪ ،‬ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫بودﺩﺭنه زور‬ ‫مردمی‬ ‫مشروعیتی‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻬﻤﻰ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ماﺍﻓﺸﺎبهﻛﻨﻨﺪﻩ‬

‫ک‌های خارجی‪.‬‬ ‫وﺍﻳﻦاسلحه‬ ‫کمﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪوﻫﺎیاﻳﺎﺩ‬ ‫بزرگوار و‬ ‫ﻣﻨﺎﺑــﻊروحانی‬ ‫امام آن‬ ‫نقش‬ ‫ﻧﻈــﺮ ازﺭﺍ‬ ‫ﻏﺮﺑــﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧــﻰ‬ ‫سببﻛﻪشد كه تمامی‬ ‫ﻣﻄﺮﺡگذش��ته‬ ‫خود‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛــﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖجمع‬ ‫وجودش‬ ‫مح��ور‬ ‫ﻏﺮﺑﻰحول‬ ‫مردم‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﺁﮔﺎﻫﻰ‬ ‫اجازه ندادند‬ ‫ﻏﻨﻰامام‬ ‫حضرت‬ ‫ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ‬ ‫ﺳــﺎﺯﻯ‬ ‫ش��وند‪.‬ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫برد و اگر‬ ‫ﺷــﻬﺮاسلحه‬ ‫دست به‬ ‫که کسی‬ ‫ﻣﺪﻳﻮﻥ‬ ‫ﻗــﻢ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜــﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯنیز‬ ‫مس��لحی‬ ‫چریکی‬ ‫گروه‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪوﺁﻗﺎﻯ‬ ‫‌هایﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ‬ ‫انقالب‬ ‫ندادند که‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭامام‬ ‫بودند‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻰ‬ ‫اجازهﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫آنها بیفتد و از خشونت پرهیز‬ ‫در‬ ‫ﻗﺮﺍﺭدامﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫کردند و همان طور که ایشان گفتند‬ ‫پیروزیﺍﺑﻬﺎﻡ‬ ‫ﻭﻳﺪﺋﻮﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍشمشیر‬ ‫خون بر‬ ‫این انقالب‬ ‫و یا به قول مردم گل بر گلوله بود‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺮﺍﻡ‬ ‫ﺑﺎویﺍﻳﻨﻬﻤﻪ‪،‬‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪش‌گر‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞقولﻣﺎﻩیک پژوه‬ ‫افزود‪ :‬به‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫اس�لامیﻭﻳﺪﻳﻮﺋﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻳﻚ ﻧﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻯ ﺑﺎ‬ ‫براندازایش‬ ‫انقالب‬ ‫غربی‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫ﻛﻪنه س�لاح‬ ‫ﮔﻔﺖبود‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻮﺏ‪،‬منطق‬ ‫ب��ا كالم و‬ ‫نیز‬ ‫ﻫﺴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻨﺎﻭﺭﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺤﺼﺮ‬ ‫وﺍﻭزور‪ ،‬از ای��ن رو نیز محال اس��ت‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩ‬ ‫ﭘﺰﺷــﻜﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩوﻭتداوم‬ ‫استقرار‬ ‫انقالبی برای‬ ‫چنین‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺍﺭﺍﺩﻩ بهﺧﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯمطئننا‬ ‫ﺻﺮﻓﺎبزند‪.‬‬ ‫خشونت‬ ‫كارﺑﻪدست‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﻣﺘﺤــﺪﻩ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺑــﻪ‬ ‫نخس��ت‬ ‫ﺍﻳﺎﻻﺕدر دنیا‬ ‫گفت که‬ ‫می‌توان‬ ‫ﺧﺎﺗﻤﻪ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫مروج تز‬ ‫بزرگترین‬ ‫گاندیﻭ بود که‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‪،‬‬ ‫عدم خشونت بود و یکی دیگر نیز‬ ‫ﺁﻳﺪ‪.‬‬ ‫انقالب اسالمی ایران بود‪.‬‬ ‫خاتم��ی با اش��اره ب��ه اینک��ه امام‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪28‬‬

‫ﺩﺭچون‬ ‫ﺍﻭﻳﻦطلب‬ ‫خش��ونت‬ ‫گروه‌ه��ای‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ‪:‬قرار‬ ‫نیز مورد تع��رض‬ ‫ﻣﻮﺭﺩامور باش��د‬ ‫ﻧﺮﮔﺲ‬ ‫ﭘﺰﺷﻚ‬ ‫چریک‌ها و دیگر گروه های مسلح می‌گیرد‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﻰ‬ ‫ﺯﻫﺮﺍ کردند‪،‬‬ ‫ﻳﻚدور م��ی‬ ‫را از خود‬ ‫ﻧﻜﻨﻴﺪ!اینكه‬ ‫خاتمی با اشاره به‬ ‫ﺩﻳﮕﺮمحمد‬ ‫افزود‪ :‬سید‬ ‫م��ردم نیز در این یک س��ال همین به درس��تی گفته شده است كه قوه‬ ‫ﺩﻭﻳﭽﻪ ﻭﻟﻪ ‪ -‬ﻧﺮﮔﺲ ﻣﺤﻤﺪﻯ ﻧﺎﻳﺐ‬ ‫گونه عمل کردند و تمام تالششان قضایی��ه باید به گونه‌ای باش��د كه‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﻛﺎﻧﻮﻥ ﻣﺪﺍﻓﻌﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﺍﺯ‬ ‫این بود که از خشونت دوری کنند هر مظلومی از اینك��ه داد او گرفته‬ ‫ﻓــﺮﺩﺍﻯ ﺭﻭﺯ ﺁﺯﺍﺩﻯﺍﺵ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫هرچند هزینه س��نگینی پرداختند می‌ش��ود مطمئ��ن باش��د‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﺳــﺮ ﻣﻰﺑﺮﺩ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫و چه زیب��ا و صبورانه م��ادر یكی من می‌گویم خیلی‌ه��ا مظلومند و‬ ‫ﺑــﺎ ﮔﺬﺷــﺖ ‪ 25‬ﺭﻭﺯ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫از شهدای جنبش س��بز گفت که فریادشان به جائی نمی رسد‪ .‬صرف‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺿﺎ ﺗﺎﺟﻴﻚ ﻋﻀﻮ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫اگر زندانی��ان را آزاد کنند از خون نظر از این همه گرفتار بند و زندان و‬ ‫ﻛﺎﻧﻮﻥ‪ ،‬ﻣﺤﻞ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻯ ﺍﻭ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫فرزندش می‌گذرد‪ .‬این بزرگواری محكومیت‌های غیر موجه؛ این همه‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻡﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫و از خود گذش��تگی مردم را نشان اتهامات زده ش��د‪ ،‬به بیوت مراجع‬ ‫ﻧﺮﮔﺲ ﻣﺤﻤﺪﻯ ﻧﺎﻳﺐ ﺭﺋﻴﺲ ﻛﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲطرفه‬ ‫ﻧﺎﻳﺐیک‬ ‫رسانه ملی‬ ‫ﻧﺮﮔﺲو در‬ ‫می‌دهد و اینکه از گذش��ته‌ها برای حمله شد‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻌﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﻛﻪ ﺭﻭﺯ ﺩﻫﻢ‬ ‫ﺑﺸﺮآنکه‬ ‫ﺣﻘﻮﻕبی‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻌﺎﻥگفتند‬ ‫ﻛﺎﻧﻮﻥخواستند‬ ‫س��اختن آین��ده و آزادی حاضرند هرچه که‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ ﭘــﺲ ﺍﺯ ‪ 22‬ﺭﻭﺯ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫حقﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫خود دفاع‬ ‫بتوانن��د از‬ ‫صرف‌نظر كنند ولی باید به آینده و مظلومان‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ ﺷﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﺧﺘﻼﻻﺕ ﻋﺼﺒﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫افرادی نی��ز‬ ‫تامین حقوق و حرمت مردم مطمئن کنن��د و با‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥکه به بیوت‬ ‫ﻧﺎﺷﻰ ﺍﺯ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻰ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ش��خصیت‬ ‫کردن��د و‬ ‫حمله‬ ‫شوند‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩهاﻭ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥبهﺗﺤﻮﻳــﻞ‬ ‫ﺩﺍﺩﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻰﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫برخورد قضایی‬ ‫كردندﺑﺎ هیچ‬ ‫سیدمحمدخاتمیدربخشدیگری اهانت‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺩﺍﺩﺳﺘﺎﻥ ﻫﻢ‬ ‫ﺗﻘﻰﺭﺣﻤﺎﻧﻰﻫﻤﺴﺮﻭﻯﺑﻪﺩﻭﻳﭽﻪﻭﻟﻪ‬ ‫نگرفت‪.‬‬ ‫صورت‬ ‫از س��خنانش تاکید ک��رد‪ :‬در حال‬ ‫ﻧﺎﮔﺎﻩ ﺑــﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺷــﺮﺍﻳﻂ ﻧﺎﮔﻮﺍﺭ ﺟﺴــﻤﻰ‬ ‫ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺤﻤــﺪﻯ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩچیز‬ ‫متاس��فانه همه‬ ‫ادام��ه داد‪:‬‬ ‫حاضر سه خواست مشترک وجود وی‬ ‫ﻭﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻘــﺖ‬ ‫ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻀﻼﺕ ﺑﺪﻧﺶ‬ ‫اطالعاتیﻭش��ده‬ ‫نظامی‬ ‫امنیتی‬ ‫دارد که مطالبه همه مردم نیز هست‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩو ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺯ وﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﻪ ﺗﺎ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ ﻓﻠﺞ ﻣﻮﻗﺖ ﻣﻰﺷﻮﺩ ﻭ ﺩﻭ ﺗﺎ‬ ‫اگر کسی‬ ‫که‬ ‫نیس��ت‬ ‫خوب‬ ‫این‬ ‫و‬ ‫نخست اینکه زندانیان سیاسی هرچه‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻰ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻃﻮﻝ ﻣﻰﻛﺸﺪ ﺗﺎ ﻭﻯ‬ ‫ﺭﺣﻤﺎﻧﻰقضاییه‬ ‫ﺁﻗــﺎﻯبه ق��وه‬ ‫دادخواه��ی‬ ‫ب��رای‬ ‫س��ریعتر آزاد شوند‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪﻯ‬ ‫دوم اینکه این ﺑــﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩﻯ ﺑﺎﺯ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫داده‬ ‫حقش‬ ‫که‬ ‫کند‬ ‫احساس‬ ‫رفت‬ ‫فضای‬ ‫به‬ ‫تبدیل‬ ‫فضای بسته امنیتی‬ ‫ﺗﻘــﻰ ﺭﺣﻤﺎﻧــﻰ ﺧﺎﻧﻢ ﭘﺰﺷﻚ ﺍﻭﻳﻦ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﻴﻬﻮﺷﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﮔﻔﺘــﻪﻯ‬ ‫متهتكان و‬ ‫ﻧﺮﮔﺲحالیكه‬ ‫ش��ود‪ .‬در‬ ‫آزاد؛ رقابتی و حزبی ش��ود و سوم نمی‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻯ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ‪ 27‬ﺧﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥامنیت‬ ‫متجاوزان از‬ ‫آنکه به سوی انتخابات سالم و آزاد‬ ‫برخوردارند‪».‬ﻳﻚ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺘﺶ ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﻳﻚ ﻫﻔﺘﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫حركت كنیم‪ .‬معتقد هستیم که اگر‬ ‫ﺷــﻮﺩ ﺯﻫﺮﺍ ﻛﺎﻇﻤﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻜﻨﻴﺪ«‪.‬‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ ﺑﻴﻬﻮﺷــﻰ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤــﻰشاه هم‬ ‫به خواس��ته های مردم توجه ش��ود ﺯﻫــﺮﺍدر زمان‬ ‫تنها ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ‬ ‫ﻭﻟﻰ ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥ ﺯﻧــﺪﺍﻥ ﺍﺯ‬ ‫داشت‬ ‫وجود‬ ‫حزب‬ ‫یک‬ ‫میتوان با تحمل رنج های گذش��ته‬ ‫ﺍﻭﻳﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ ﻛــﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻰ ﺍﺯ ﺍﻭ‬ ‫و صرف نظر از آنها نسبت به آینده‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺛﺮ ﺿﺮﺏ ﻭ ﺷﺘﻢ ﺩﭼﺎﺭ ﺿﺮﺑﻪ ﻣﻐﺰﻯ‬ ‫ﺩﺭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺳﺨﺖ ﻭ ﻧﺎﮔﻮﺍﺭ ﺭﺍ‬ ‫نشان کرد‪ :‬اخیرا گفته‬ ‫خاطر‬ ‫خاتمی‬ ‫امن و آرام چشم دوخت‪.‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﮔﺬﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫تصری��ح ک��رد‪ :‬متاس��فانه به اند فقط یک ح��زب وجود دارد و‬ ‫وی‬ ‫ﺗﻘﻰ ﺭﺣﻤﺎﻧﻰ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ ﻫﻤﺴﺮﺵ‬ ‫ﺗﺎﺟﻴﻚ؛ناباب و‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺿﺎاح��زاب‬ ‫ﺳﻪ همه تش��كل ها و‬ ‫جایی رس��یده‌ایم كه حتی مجلس‬ ‫ﺳــﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺯﺍﻳﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮﺩﺍﻻﺛﺮدر زمان‬ ‫عجیب است!‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ باطلند واقعا‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻰ‬ ‫نیز نمی‌تواند جلوی بی‌قانونی‌ها را‬ ‫ﺩﻭﻗﻠﻮﻳﺸــﺎﻥ ﺩﭼﺎﺭ ﺁﻣﺒﻮﻟﻰ ﺷــﺪﻩ‬ ‫اگرﻭ ش��اه نیز او گفت ک��ه یک حزب‬ ‫بگی��رد از دولت انتق��اد کند و‬ ‫ﻧﺎﻣﻪﺍﻯ ﺍﺯ ﭘﺰﺷﻜﺶ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫عضو‬ ‫ﺗﺎﺟﻴﻚ‪،‬خواهد‬ ‫هرکه نمی‬ ‫ﺁﻥ داریم و‬ ‫ﻧﮕﺎﺭآنﻭ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺿﺎ‬ ‫تصمیمی نیز می گیرد تحت فشار‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺷــﺪﻩ ﺁﻣﺒﻮﻟﻰ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫امروز نیز‬ ‫ﻣﺪﺍﻓﻌﺎﻥشود‪.‬‬ ‫کشور خارج‬ ‫ﺧﻄﺮ باشد‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﻋﻀﻮازﻛﺎﻧﻮﻥ‬ ‫و هیاهو از جن��س تهاجم به بیوت‬ ‫ﻣﺮگ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫دانشجوها‪،‬‬ ‫بسیاری از‬ ‫اساتید‪،‬ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ‬ ‫مردم‪،‬ﺳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫مراج��ع و اجتماعات آن را وادار به ‪23‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﻌﺎﻝ ﻣﻠﻰ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﻣﻰﻛﻨﺪ‬ ‫عقب نش��ینی می‌كنند و این فاجعه‬ ‫ﻛــﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣــﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ‪ 26‬ﺧﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ادامه در صفحه ‪30‬‬ ‫است كه مجلسی كه باید در راس‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪28‬‬

‫‪Complement Healthcare‬‬ ‫‪West Vancouver Community Center‬‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﻣﻬﺴﺎ ﺍﺣﻤﺪی‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻃﺐ ﺳﻮﺯﻧﯽ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‪ :‬ﭘﯿﺸﮕﯿﺮی ﻭ ﺍﺯ ﺑﯿﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﻋﻮﺍﺭﺽ‬ ‫ﭘﯿﺮی‪ ،‬ﭼﯿﻦ ﻭ ﭼﺮﻭک ﺻﻮﺭﺕ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﭼﺸﻢ ﻭ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻟﺐ‪ ،‬ﮐﺎﻫﺶ ﻟﮑﻪ ﻫﺎی ﺻﻮﺭﺕ‪ ،‬ﺍﻓﺘﺎﺩﮔﯽ ﮔﻮﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺯﯾﺮ ﮔﻠﻮ ﻭ ﺍﺑﺮﻭﻫﺎ ﻭ‪...‬‬

‫ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ‪:‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﺩﺭﺩﻫﺎی ﻣﺰﻣﻦ)ﺳﺮﺩﺭﺩ‪،‬ﮐﻤﺮ ﺩﺭﺩ‪ ،‬ﺳﯿﺎﺗﯿﮏ(‬ ‫ﮐﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﻭﺯﻥ‬ ‫ﻣﺸﮑﻼﺕ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﮔﻮﺍﺭﺷﯽ ﻭ ﺭﯾﻮی‬ ‫ﻣﺸﮑﻼﺕ ﻋﺼﺒﯽ‪ ،‬ﺑﯽ ﺧﻮﺍﺑﯽ‬

‫‪Suit 260-2121 Marine Drive,‬‬ ‫‪2nd Floor-West Vancouver‬‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﺑﺎﺑﮏ ﺣﻔﯿﻈﯽ‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﺁﺯﯾﺘﺎ ﻣﺪﺩی ﻧﻮﻋﯽ‬

‫ﮐﺎﯾﺮﻭﭘﺮﮐﺘﻮﺭ‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺗﻐﺬﯾﻪ ﻭ ﺭژﯾﻢ ﺩﺭﻣﺎﻧﯽ‬

‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‪ :‬ﮐﺎﯾﺮﻭﭘﺮﮐﺘﯿﮏ‪ ،‬ﺗﻮﺍﻥ ﺑﺨﺸﯽ‬ ‫ﻣﺎﺳﺎژﺗﺮﺍﭘﯽ‪ ،‬ﮐﻔﯽ ﻃﺒﯽ‪ ،‬ﻟﯿﺰﺭﺗﺮﺍﭘﯽ‬

‫ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻥ‪:‬‬

‫• ﮐﻤﺮﺩﺭﺩ‪ ،‬ﺩﯾﺴﮏ ﻭ ﺳﺘﻮﻥ ﻓﻘﺮﺍﺕ‬ ‫• ﻣﻔﺎﺻﻞ‪ ،‬ﮔﺮﺩﻥ ﺩﺭﺩ‪ ،‬ﺁﺭﺗﺮﻭﺯ‬ ‫• ﺳﺮﺩﺭﺩﻫﺎی ﻣﺰﻣﻦ ﻭ ﻣﯿﮕﺮﻥ‬ ‫• ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﯽ ﻫﺎی ﻧﺎﺷﯽ ﺍﺯ ﺗﺼﺎﺩﻑ ﺍﺗﻮﻣﺒﯿﻞ‬ ‫• ﺻﺪﻣﺎﺕ ﻧﺎﺷﯽ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ ﮐﻠﯿﻪ ﺑﯿﻤﻪ ﻫﺎی ﺧﺼﻮﺻﯽ ﺍﺯ ﻗﺒﯿﻞ‪:‬‬ ‫‪Blue cross- MSP-ICBC-WCB‬‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫ﺗﻐﺬﯾﻪ ﺳﺎﻟﻢ ﻭ ﻣﺘﻌﺎﺩﻝ ﺩﺭ ﺟﻬﺖ‬ ‫ﭘﯿﺸﮕﯿﺮی ﺍﺯ ﺑﯿﻤﺎﺭی ﻫﺎی ﻗﻠﺒﯽ ﻋﺮﻭﻗﯽ‬ ‫ﻭ ﭘﻮﮐﯽ ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻏﺬﺍﯾﯽ ﺑﺮﺍی ﻣﺒﺘﻼﯾﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﯾﺎﺑﺖ‬ ‫ﺗﻐﺬﯾﻪ ﻣﺘﻌﺎﺩﻝ ﺑﺮﺍی ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻭﺯﻥ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ ﮔﯿﺮی ﺍﺯ ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ ﺭﻭﺵ ﻋﻠﻤﯽ‬ ‫ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻏﺬﺍﯾﯽ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺮﺍی‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﻧﯿﺎﺯ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎی ﺳﻨﯽ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺳﺎﯾﺮ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺭژﯾﻢ ﻫﺎی ﺩﺭﻣﺎﻧﯽ‬

‫‪Tel: 604-925-2225‬‬ ‫‪www.complementhealthcare.com‬‬


‫‪27‬‬ ‫‪26‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫‪2010‬‬ ‫‪27 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪26‬‬

‫ﺁﺳﺘﺎﻧﻪ ‪ 18‬ﺗﻴﺮ‬ ‫بهاییﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩﻯ‬ ‫اخراج شوی‬ ‫هستیﺩﺭ‪ ،‬باید‬ ‫گفتند‬

‫ریاس��ت‬ ‫زمان‬ ‫ﺩﻭﻳﭽﻪ‪:‬در‬ ‫رهانا‬ ‫اقلیت‬ ‫زندگی‬ ‫وضعیت‬ ‫در سال ‪،۵۷‬‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪایران‬ ‫اسالمی‬ ‫انقالب‬ ‫‌هایﻫﺎ‬ ‫ﻫﻤﻪﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰﻫﺎ‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺷــﺎﻥ‬ ‫پسﺩﺭازﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫جمهوری ﺍﻳﻦ ﺩﻭ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫ﻭﻟﻪ ‪-‬‬ ‫عمده ای‬ ‫تغییرات‬ ‫دستخوش‬ ‫بهائیان‬ ‫خصوص‬ ‫مذهبی به‬ ‫آن حیث که‬ ‫خاتمی‪ ،‬از‬ ‫شد‪.‬ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺑــﺰﺭگ‬ ‫»ﻣﻠﺖ‬ ‫سیاس��ت ﻛــﻪ ﺭﺍﻫﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺿــﻰ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﺑﺮﺁﻣــﺪ‬ ‫چندصد نفر از آنها کشته شدند‪ ،‬اموال بسیاری از ایشان مصادره شد‪،‬‬ ‫جهانی‬ ‫بهتر‬ ‫‌ی‬ ‫ه‬ ‫وجه‬ ‫کسب‬ ‫دولت‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷــﺪ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﺴــﺪﻭﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ«‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ‪،‬‬ ‫‪22‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫از مشاغل خود اخراج شدند و حق ورود به دانشگاه و داشتن‬ ‫ش��ماری‬ ‫بود‪ ،‬به‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﺯ ﺩﻝ ﻧﻈﺎﻡ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﺭﻫﺒــﺮﺍﻥ‬ ‫عالی از ﺍﻳﻦ‬ ‫تحصیالتﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﺍﺩﻥاز ﻣﻠﺖ »ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ ﻧﻘــﺶ ﺁﻓﺮﻳﻨﻰ‬ ‫انگش��تﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫تعدادﺑــﻮﺩ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋــﻰ‬ ‫گرفته شد‪.‬‬ ‫بهائیان‬ ‫شرکت‬ ‫ﺍﻋﺘــﺮﺍﺽاجازه‌ی‬ ‫بهائیان‬ ‫کنکور ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻳــﻦ ﻣﺴــﻴﺮ ﻣﺘﺠﻠــﻰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺁﻣﺪﻩﺍﻧــﺪ ﻭ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﺣﺮﻛﺖ ﺑﺮﺿﺪ‬ ‫درﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﻭﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔــﺎﻥ‪.‬‬ ‫با‬ ‫اما‬ ‫شد‪.‬‬ ‫داده‬ ‫دانشگاه‬ ‫در‬ ‫حضور‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫امکانﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪،‬‬ ‫شدگان کنکور سراسری ثبت شد‪ .‬ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻪوﺩﻋﻮﺗــﻰ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻰ ﺷــﺪﻩ‪ ،‬ﻧﻪ ﺳﺎﺧﺖ«‪.‬‬ ‫این‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻰ در‬ ‫پیش آمدی‬ ‫همچنین‬ ‫احمدی‬ ‫دولت‬ ‫کار آمدن‬ ‫روی‬ ‫ﺍﻳﺴــﺘﺎﺩﮔﻰ ﺭﻭﻯ ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻥ‬ ‫میﺳــﻮﻯ‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻰ ‪22‬‬ ‫‌نژاد ﻟﻐﻮ‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥوجود دارد‪.‬‬ ‫ﻛﻪ سال‬ ‫کردید ‪۴‬‬ ‫روزها تصور‬ ‫آیا در آن‬ ‫از‬ ‫نیز‬ ‫اندک‬ ‫تع��داد‬ ‫این‬ ‫تدریج‬ ‫ب��ه‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫جوانان ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮیﺑﺴﺘﺮﻯ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰدر‬ ‫ﻧﻈﺮحضور‬ ‫م��دت‬ ‫طول‬ ‫رهان��ا ‪ :‬در‬ ‫ﺑﺎﺭ دهه‬ ‫ﻛﺮﻭﺑﻰس��ه‬ ‫محرومیت‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﺎﻓﻰ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴــﺖ که‬ ‫اخراج شدند‪.‬‬ ‫خود‬ ‫ﻟﻐﻮ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ‬ ‫آیاﺷﻜﻞ‬ ‫دانش��گاه‪،‬ﻛﻪ‬ ‫است؟ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫شدهﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯازﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ ﺷﺪ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫‌هایﺭﻭﺯ‬ ‫دانشگاهﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛــﻪ ﺩﺭ‬ ‫مش��خصی‬ ‫برخورد‬ ‫ﺑﺤﺚتمام‬ ‫تحصیل‬ ‫بهایی‬ ‫‌ی‬ ‫ه‬ ‫رشت‬ ‫دانش��جوی‬ ‫ممتازی‬ ‫وصال‬ ‫داشت؟ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺴــﺎﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫جهت ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩرا ﺍﺷــﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿﻴﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪوجود‬ ‫اخراج شما‬ ‫ش��رایط امروز‬ ‫ﻧﺎﻣﺮﺋﻲوقوع‬ ‫احتمال‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩﻫﺎﻯ ﺩﻳﮕﺮ ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺳﺎﻛﺖ و یا‬ ‫بین‬ ‫دانشگاه‬ ‫کش��اورزی‬ ‫مهندسی‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭ ﺳﺎﻟﮕﺮﺩ ﻣﻰ‬ ‫میﺍﻓﺘﺎﺩ‪.‬‬ ‫بینیﺑﻪ ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺑﻬﻤﻦ‬ ‫احس��اس‬ ‫ﻋﻠﻴﺮﻏﻢولی‬ ‫هیچ عنوان‪.‬‬ ‫خی��ر به‬ ‫کردید؟‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﻧﺸﺴــﺖ‪ .‬ﻭﻟــﻰ ﺻﺤﺒﺖ ‪22‬پیش‬ ‫ﻛﻪ یکی‬ ‫قزوین‬ ‫خمینی‬ ‫ام��ام‬ ‫المللی‬ ‫یکیﺭﺍازﺳــﻨﮕﻴﻦﺗﺮ‬ ‫‌کردمﺑﻴﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑــﺎﻥ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻟﻐﻮ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮﺳﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬که‬ ‫دانش��جویان‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻰای می‬ ‫ﺭﺍﻫﭙﻴﻤﺎﻳﻰکه عده‬ ‫خوشحال بودم‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪاز ‪22‬منﺑﺎواقعا‬ ‫‌شمار‬ ‫ت‬ ‫انگش‬ ‫بهایی‬ ‫دانشجویان‬ ‫این‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺴﻞ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺗﺎﻛﺘﻴﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ‬ ‫ﭘﻴﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺪﻧﺪ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﺮﻯ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫از هم کیشانم در چنین شرایطی قرار ‪ ۲‬ب��ار مطالب ردیه را س��ر کالس‬ ‫پس از‬ ‫ﺑﻪاست که‬ ‫»ﺟﻨﮓ ﻭ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕبهﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ‬ ‫تحصیل ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺪﻧﺪ‪ .‬ﻧﮕﺎﻩﻫﺎ‬ ‫ﻫﻢازﺑﻪ ﺗﻦ‬ ‫ﻛﺘــﻚ ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺮﻛﺖ ﺩﺭ‬ ‫اجرا‬ ‫عنوان ﻭسمینار‬ ‫معارف دینی‬ ‫حق طبیعی‬ ‫اند و‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‪.‬سپری کردن ‪ ۱۲۴‬گرفته‬ ‫ﺧــﺮﺩﺍﺩ از‬ ‫درسی‪22،‬به تازگی‬ ‫ﺩﺭواحد‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‪ .‬ﻳﻚ‬ ‫خیلی ﮔﺮﻳﺰ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ‬ ‫برخوردارﺣﻮﺍﺩﺙ‬ ‫دانشگاه ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ‬ ‫ﺳــﺎﻟﮕﺮﺩ‬ ‫تحت‬ ‫ﺭﺟﻌﺖکه مرا‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ«کس��ی‬ ‫ﻛﻢعنوان‬ ‫کرد به‬ ‫ﺭﻭﺯمثل‬ ‫ﺍﻳﻦولی‬ ‫ش��ده اند‬ ‫است‪.‬‬ ‫شده‬ ‫اخراج‬ ‫ان��د‪.‬ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫گماش��تهﺍﺻﻼ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛــﻪ‬ ‫دیگر از دوستانم این مسئله را نوعی ﻋﺪﻩ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩﺍﻯ ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫البتهﺑﻮﺩدر‬ ‫نظ��رﻫﻢدارد‬ ‫‌گویی‬ ‫تو‬ ‫ﻛﺮﻭﺑﻰ ‌‬ ‫رهانا در گف‬ ‫خبرنگار‬ ‫طورﭘﺲ‬ ‫مسئلهﺗﺎبهﺑﻌﺪﺍ‬ ‫ﻧﻤﻰﺷﺪ‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻰ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪبه ﺧﻴﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﻭ‬ ‫ﻧﺸﺪ‪.‬‬ ‫صد‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ این‬ ‫ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﻰبودن‬ ‫بهائی تعمدی‬ ‫جامعه ی‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪبر علیه‬ ‫ﻫﺎروانی‬ ‫جنگ‬ ‫است‬ ‫ه‬ ‫‌‬ ‫پرداخت‬ ‫وی‬ ‫اخراج‬ ‫بررس��ی‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻛﻨﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻟﻰ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻔﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻴﻎ‬ ‫ﺩﻡ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺳﺮﻛﻮﺏ‬ ‫ﭘﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫و کم کردن فشار بر روی مقامات در صد مطمئن نیستم ولی احتمال‬ ‫آید‪:‬‬ ‫می‬ ‫ذیل‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫متن‬ ‫که‬ ‫دهم‪.‬ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺮﺟﺎﻯ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﺎ ﻳﻚ‬ ‫بین ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫مجامعﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖﺷﺎﻥ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ ﺁﻥﻫﺎ ﻧﻤﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ »ﺟﺎﻥ ﻭ ﺍﻳﻦﻧﺸﺎﻧﻪ‬ ‫زیادی می‬ ‫اس�لامی در‬ ‫جمهوری‬ ‫ﺧﻄﺮزمانی‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ«‪:‬ازﺑﻪهمان‬ ‫رهان��ا‬ ‫در ﻣﺴﺪﻭﺩ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ‪:‬بهﺍﮔﺮ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﺿﻌﻒ‬ ‫المللیﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻴﺎﻓﺘﺪ‪ .‬ش��روع می ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﻣﺎﻝ‬ ‫روزهای‬ ‫ش��ما‬ ‫اینکه‬ ‫ﺑﺎﻗﻰتوجه‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﺍﻥکه با‬ ‫مطمئن بودم‬ ‫میدانستم و‬ ‫پذیرفته‬ ‫میان‬ ‫در‬ ‫ش��ما‬ ‫نام‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪958‬اینﺟﻤﻌﻪ ‪21‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪1389‬و هر لحظه انتهایی دانش��گاه به سر می بردید و‬ ‫تمام نشده‬ ‫تبعیض ها‬

‫آن‬ ‫کسانیﺑﻪکه با‬ ‫درصد از‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪۹۹،‬‬ ‫که بنا به آئی��ن نامه به دلیل بهائیت تقریبا‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻩ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫»ﻗﻀﻴﻪ‬ ‫مسئله‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫بسیار‬ ‫کردم‬ ‫صحبت‬ ‫ش��ما اجازه تحصیل ندارید و این ها‬ ‫ﻓﻌﻠــﻰ ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﺍﻣﻴﺪﻯ ﺑــﻪ ﺗﺪﺍﻭﻡ‬ ‫ﺍﻳﻦبا‬ ‫شدند و‬ ‫خردهﻳﺎمی‬ ‫ناراحت و‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺗﻖ‬ ‫س��ر »ﺩﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ« ﻭ‬ ‫دستور از وزارت علوم به ابالغ شده ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺪ«‪.‬میکردند و این‬ ‫هم��دردی‬ ‫ﻗﻀﻴﻪابراز‬ ‫و هیچ کدام از مس��ئولین دانشگاه من‬ ‫ﺩﺭﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫می‬ ‫عمل غیر‬ ‫ی��ک‬ ‫کار را‬ ‫انس��انیﺍﻳﻦ‬ ‫ﻋﺒــﺪﻯ ﻣﻬــﻢ‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ‬ ‫ﻧﻈــﺮ‬ ‫به زودی می توانستید مدرک خود نمیتوانن��د کاری برای ش��ما انجام ﺑــﻪ‬ ‫دوستان‬ ‫ﻧﮕﺬﺍﺷــﺖدو‬ ‫شمردند‪.‬حتی یکی‬ ‫از ﺑﺤﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺭتا ﺑﻪ‬ ‫را دریافت کنید‪ ،‬آیا اخراج خود در بدهند‪.‬همچنین ایش��ان گفتند که ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫گریستند‪.‬مس��ئولین‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮﻯ ﻭبرایم‬ ‫این زمان خاص‪ ،‬اتفاقی می دانید؟ هیچگونه حکم��ی در این رابطه به نزدیکم‬ ‫ﺧﺸــﻮﻧﺖ ﻛﺸﻴﺪﻩ ﺷﻮﺩ‪:‬‬ ‫خیر اصال اتفاقی نمیدانم‪.‬‬ ‫چرا‬ ‫مسئله که‬ ‫ﺩﺭهم از این‬ ‫دانش��گاه‬ ‫شما داده نخواهد شد‪.‬‬ ‫ﻃــﺮﻑ‬ ‫ﺧﺸــﻮﻧﺖ‪ ،‬ﺁﻥ‬ ‫»ﭼــﻮﻥ‬ ‫قادر‬ ‫ب��ه دلیل‬ ‫یکﺑﻪفرد‬ ‫اعتق��ادشﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﻋــﺪﺩﻯ‪ ،‬ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫رهان��ا ‪ :‬لطفا نحوه ی ابالغ موضوع رهانا ‪ :‬اکنون که به عنوان دانشجویی ﻫﻢ‬ ‫پیگیری‬ ‫همچنین‬ ‫ش��ما و‬ ‫اخراج‬ ‫ﺭﻳﺎﺳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫»ﺁﺯﺍﺩﻯ« ﺩﺭ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ« ﺑﻪ‬ ‫»ﺍﻣﺎﻡ‬ ‫ﺭﺍﻩبهﻣﻴﺪﺍﻥ‬ ‫می‬ ‫تعجب‬ ‫نیس��ت ابراز‬ ‫بررسی به‬ ‫س��ال را‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩ چند‬ ‫اخراجی این‬ ‫ﺭﻭﺣﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﺤــﺎﻅ‬ ‫تحصیلﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧــﺎﺕ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺣﺎﻝ ‪18‬‬ ‫توضی��حﺑﺴﺘﻪ‬ ‫خودت��انﺑﺮراﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ه��ایﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫دهید‬ ‫درستﻛﻪیا‬ ‫گفتند‬ ‫ﺣــﺮﻑولی‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬اجازه ی کردند‬ ‫شماﻣﻰدلیل‬ ‫ﺗﻴﺮبه نظر‬ ‫کنید‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ‪ .‬می‬ ‫کهﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫میﻣﻰ‬ ‫ﺍﻭﻝ ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﺮﺩ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫اینﺍﻳﻦ‬ ‫درﻛﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ارتباط‬ ‫آی��ا‬ ‫و بفرمائی��د که‬ ‫کاری‬ ‫ﺍﻳﻦو ما‬ ‫است‬ ‫نادرست‬ ‫حکومت به تعداد انگشت‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺭﺍ‬ ‫قانونﻛﻪ‬ ‫اینﻃﺮﻓﻰ‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫شماری ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺁﻳﺎ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﺳﺎﻟﮕﺮﺩﻫﺎ ﻭ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ؟‬ ‫حکمی به شما داده شد؟‬ ‫نمی توانیم‬ ‫دهیم‪ .‬ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫انجامﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫برایتانﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻭ‬ ‫از دانشجویان بهایی جهت حضور ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫امتحانات‬ ‫در‬ ‫جهت‬ ‫چه راه‬ ‫نظرتان‬ ‫ﺑﺮﻃﺮﻑ ﻛﻨﺪ رهانا ‪ :‬به‬ ‫بودهﺭﺍاست؟‬ ‫ﺷــﻜﺎﻑچه‬ ‫ﺍﻳﻦ دانشگاه‪،‬‬ ‫متوجه ش��دم در‬ ‫هاییﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻩﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﺁﻣﺪﻯ‪،‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ؟‬ ‫اول ﺭﺍﻩ ﺑﺎﺯ‬ ‫روزﻛﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫دانشجویان‬ ‫لیس��ت‬ ‫در‬ ‫اس��مم‬ ‫که‬ ‫ﻭ…و‬ ‫ﺭﻓﺎﻩموثر‬ ‫بهائیان‬ ‫ﺑﻬﺒﻮﺩتحصیلی‬ ‫تبعیض‬ ‫دلیل رفع‬ ‫ﻫﺎﻯکردم‬ ‫ﺣﻮﺯﻩذکر‬ ‫کهﺩﺭدر باال‬ ‫ﻋﺒﺎﺱ ﻋﺒــﺪﻯ‪ ،‬ﺗﺤﻠﻴﻠﮕﺮ ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻭهمانطور‬ ‫ﻣﻌﻴﺸــﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‪،‬‬ ‫ﻧﺨﺒــﮕﺎﻥ‬ ‫نیس��ت‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻰامتحان‬ ‫جلس��ه‬ ‫ﺑﻪورودی‬ ‫هستند؟‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩایجاد‬ ‫یک��ی‬ ‫عمدهﻯآن را‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫مناسبﻭ ﺍﻳﻦ‬ ‫اختالف ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂﻭ‬ ‫ﺩﻫﺪبا ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟــﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺷــﻜﺎﻓﻰ‬ ‫بردم‬ ‫پی‬ ‫بیشتر‬ ‫جو‬ ‫و‬ ‫پرس‬ ‫و‬ ‫تحقیق‬ ‫راه‬ ‫هیچ‬ ‫ﺁﻳﺪ‪ .‬اوضاع‬ ‫ﺑﺮﻣﻰبا این‬ ‫متاسفانه‬ ‫ﺟﺬﺏبهائی‬ ‫جامع��ه ی‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ‪،‬‬ ‫فعلیﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ«‪.‬و نوعی جنگ ﺍﺯ ﺍﻭ‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﻭدرﻓﻌﺎﻝ ﺭﺍ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫جانب‬ ‫دس��تور از‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ این‬ ‫که‬ ‫مسئله‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬حل‬ ‫ﺻﺒﺮبرای‬ ‫آمیزی‬ ‫مسالمت‬ ‫کردن‬ ‫ریاس��ت ﺍﻭروانی‬ ‫اینﻳﺎ ﺯﻭﺩ‬ ‫ﺩﻳــﺮ‬ ‫ﻛﻤــﻰ‬ ‫فش��ار ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺁﻣــﺪﻥ ﺑﻪ‬ ‫کم ﺑــﺎ‬ ‫دیگریﻫــﻢ‬ ‫ﻛــﻪوﺍﺯ ﺍﺑﺘــﺪﺍ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪» .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﻙ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺁﻥ‬ ‫ش��ده‪.‬‬ ‫صادر‬ ‫دانش��گاه‬ ‫جمهوری‬ ‫مقامات‬ ‫کردم روی‬ ‫ندارد‪.‬ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ«‪.‬‬ ‫وجودﺑﺨﺶ‬ ‫اس�لامی ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺯﻳــﺮﺍ ﻻﺯﻣﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟــﻒ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑــﺎﻥ‬ ‫سعیﻛﻤﻰ‬ ‫ﺷﻜﺎﻑ‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﺮ ﻳﺎ‬ ‫ﺷﻜﺎﻑ‬ ‫ولی‬ ‫باشم‬ ‫داشته‬ ‫مالقات‬ ‫با‬ ‫س��ال‬ ‫ی چند‬ ‫تجریه‬ ‫ﺍﻳــﻦدانم‪.‬‬ ‫ریاستﺷﻮﺩ‪ .‬ﺿﻤﻦ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﻦ می‬ ‫»ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮپ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫آی��اﻣﻰ‬ ‫رهان��ا ‪:‬ﻋﺒﺪﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭ ﺭﺍ ﻭﺟﻮﺩ ﻳــﻚ ﺭﻫﺒﺮﻯ ﺑﺎ ﻋﺒﺎﺱ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐپیغام‬ ‫نش��دم وﻫﻢاز ایشان‬ ‫موفق‬ ‫اخراج‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖرا که با‬ ‫در دانشگاه‬ ‫تحصیل‬ ‫ﻣﻰ نحوه ی‬ ‫رهان��ا ‪:‬‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ«‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺯﻣﻴــﻦ‬ ‫اس��اتید‪ ،‬ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫برخوردﺍﺳﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴــﺖ‪ ،‬ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫رسید ﻧﻔﻮﺫ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﺷﻜﺎﻑ ﻛﻴﻔﻰ‬ ‫موضوع‬ ‫جوابگوی‬ ‫حراست‬ ‫دفتر‬ ‫که‬ ‫تلقی‬ ‫ﮔﻮﻳــﺪشما توام‬ ‫ﻧﻤﻰ قانونی‬ ‫موضوع غیر‬ ‫مس��ئولین با‬ ‫دانشجویان و‬ ‫مفیدﮔﻮﻳﺪ‬ ‫بود‪،‬ﺍﻭ ﻣﻰ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧــﻪ؟‬ ‫ﻧﻔﺲ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﺭﻩﻯ ﺍﻣﻮﺭ ﻣﻰﺷــﻮﺩ‪ .‬ﺑﺮ »ﻛﻴﻔﻴﺖ«‬ ‫ش��ما‬ ‫این می کنید؟‬ ‫اس��ت؟ و‬ ‫ﻛﻤﻰبوده‬ ‫چگونه‬ ‫حراست فوق‬ ‫ﺭﺍﻫﻜﺎﺭﻫﺎﻯ ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩﻯ ﺩﺍﺭﺩ ﻭﻟﻰ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍآیاﺍﺩﺍﺭﻩ‬ ‫ﺻﺒﺮ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ ﻭ‬ ‫سردفترﺷﺪﻩ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫بود‪.‬ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫خواهدﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫مافوق‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫بود‬ ‫معلوم‬ ‫که‬ ‫واکنشی را‬ ‫سوی‬ ‫موضوع از‬ ‫ﻣﻤﻜﻦبه ﻟﺰﻭﻣﻰ ﺑﻪ ﻃﺮﺡ ﺁﻥﻫﺎ ﻧﻤﻰﺑﻴﻨﺪ‪.‬‬ ‫آنهاﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎﻳﻰ ﺭﺍ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫صفحه ‪30‬‬ ‫‪ Vol. 16 Issue 958 Friday June 11, 2010‬ادامه در‬ ‫‪PAIVAND‬‬ ‫‪26‬‬ ‫ارتباط اس��ت جواب را اینگونه داد همراه داشت؟‬

‫ﺁﺭﻧﻮﺵ ﻛﺪﺧﺪﺍ‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻣﻼﻙ‬

‫‪604-786-5003‬‬ ‫‪Email:‬‬

‫‪akadkhoda@sutton.com‬‬

‫ﻫﺮ ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 6‬ﺍﻟﻰ ‪ 7‬ﺑﻌﺪﺍﺯﻇﻬﺮ ﺍﺯ ﻣﻮﺝ‬ ‫»ﺍﻳﺪﻩﺁﻝ ﺑﺮﺍﻯ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺰﺍﺭﻯ«‬

‫ﻟﻄﻔﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬

‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺭﺩﻳﻒﺑﺮﺍﻯ‬ ‫‪AM‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻰ‬ ‫‪1200‬‬

‫»ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻗﻴﻤﺖ ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ«‬

‫ﺧﺎﻧﻪ ‪ 3‬ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺧﻮﺏ ﻧﻮﺭﺕ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ ،‬ﺑﺎ ‪ 2057‬ﻓﻮﺕ ﻣﺮﺑﻊ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻰ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 7000‬ﻓﻮﺕ ﻣﺮﺑﻊ‪ ،‬ﺑﺎ ﺳﻮﻳﻴﺖ ﻣﺠﺰﺍ ﺑﺎ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﻣﻬﺪ ﻛﻮﺩﻙ‬ ‫ﺯﻳﺮ ﻗﻴﻤﺖ ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻰ ﺑﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﻣﻰﺭﺳﺪ‪.‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﻳﻚ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺰﺭگ ﺩﺭ ﻃﺒﻘﻪ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﺑﺎ ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫��‬ ‫��‬ ‫��‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻋﺎﻟﻰ‪ 622 ،‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﻳﻚ ��‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫�‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ﺎﯾﺪ‪:‬‬ ‫ﻣ‬ ‫�‬ ‫�ﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺪ‬ ‫‪�.‬‬ ‫ﺖ‬ ‫ا‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻮع‬ ‫ﺎر‬ ‫ﮔ‬ ‫�ورد‬ ‫ﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻖ‬ ‫ﯿﺪه‬ ‫ز‬ ‫ﻪ‬ ‫�‬ ‫ﺖ‬ ‫ا‬ ‫ﺎن‬ ‫ﺴ‬ ‫ا‬ ‫ﺎم‬ ‫ﻘ‬ ‫از‬ ‫ﯽ‬ ‫�‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻮق‬ ‫ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻴﻨﻠﺲ ﺍﺳﺘﻴﻞ‬ ‫‪Reduced $20,000 $649،900‬‬

‫" �ﻮ ��اغ ��ﯽ از �ﻮد رو��ﯽ ���ﺮ ‪� ،‬ﻦ �ا �ﯽ �ﯿﺎز آ��ﯾﺪم �ﺪ�ﺖ �ﺪرت �ﺮ��ﻢ و �ﻮ��ی از �ﻮد � �ﻮ � ود��ﺖ �ﺬا ��ﻢ ﭼ�ﻮ� �‬ ‫ﺎری"‬ ‫‪SOON‬ﻮد را ��ﺘﺎج ��ﻤ‬ ‫‪COMING‬‬

‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻜﻦ‪ ،‬ﺷﻤﺎﻟﻰ‪ ،‬ﺩﺭ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﭼﻨﺪ ﻗﺪﻣﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻭ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‬

‫‪#406 - 2119 Bellevue Ave. West Vancouver‬‬

‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﻧﺒﺶ‪ ،‬ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‪،‬‬ ‫‪ 872‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﻻﻧﺪﺭﻯ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‪ ،‬ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻜﻦ ﺑﺰﺭگ‪،‬ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﻨﺖ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﻨﺘﺮﺍﻝ ﻻﻧﺰﺩﻝ‬

‫‪$339,000‬‬ ‫ا�ﻦ ود��ﻪ ا��ﯽ اﺳﺎس �ﻘﺎم و ��ﺰ�� ذا�ﯽ ا�ﺴﺎن و ��ﻮق ��‬ ‫�‬ ‫آ‬ ‫ﺖ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫از‬ ‫ﯽ‬ ‫‪Just‬‬ ‫‪$384،900‬‬ ‫»ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯﺧﻴﺮﻩﻛﻨﻨﺪﻩ«‬ ‫‪reduced‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﭼﻬﺎﺭ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﻣﻐﺎﺯﻩ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺏﭘﻨﺖﻫﺎﻭﺱ‪ ،‬ﺑﺎاز‪���2‬‬ ‫ﻭ ﻳﻚ ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩﻯ ﻣﺠﺰﺍ‪،‬‬ ‫��‬ ‫�‬ ‫��‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ﺖ‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ﺎن‬ ‫ﯿ‬ ‫و‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺪ‬ ‫�‬ ‫ا‬ ‫دی‬ ‫ز‬ ‫آ‬ ‫و‬ ‫ﻦ‬ ‫د‬ ‫دی‬ ‫ز‬ ‫آ‬ ‫ن‪،‬‬ ‫ﺪ‬ ‫و�‬ ‫دی‬ ‫ز‬ ‫آ‬ ‫ﺎ�‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺮد‬ ‫ﯽ‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺸ‬ ‫ﺎم‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻦ‬ ‫ا‬ ‫از‬ ‫ﻪ‬ ‫�‬ ‫ﯽ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻦ ﺑﺰﺭگ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﺩﺭﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ ﻳﻚﺧﻮﺍﺑﻪ ﺷﻴﻚ ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺩﻭ‬ ‫‪Open Sat/Sun 2-4‬‬

‫ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ‪ 1079‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺩﻭ ﺳﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ﺍﺯ ﺩﺍﻭﻥﺗﺎﻭﻥ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻨﻠﻰ ﭘﺎﺭﻙ ﻭ‬ ‫‪ ،Grouse Mountain‬ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ‪ 2‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‬

‫‪#1104 - 175 W. 2nd North Vancouver‬‬

‫‪$728,800‬‬

‫ﺳﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺯﻳﺒﺎ‪ 574 ،‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﻭ ﺍﻧﺒﺎﺭﻯ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﻛﻠﻴﻪ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ‪ ،‬ﺩﺭ ‪Lower Lonsdale‬‬

‫‪$369،900‬‬

‫‪Open Sat/Sun 2-4‬‬ ‫ﭘﺨﺶ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺩﺭ ﻭﺏﺳﺎﻳﺖ ‪www.RJ1200.com‬‬

‫مشاور و مترجم‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻛﻴﻚﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 50‬ﻧﻮﻉ ﺷﻴﺮﻳﻨﻰ ﺧﺸﻚ‪ ،‬ﺑﺴﺘﻨﻰ ﻭ ﻓﺎﻟﻮﺩﻩ ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ‬

‫ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻰﺗﺮﻳﻦ ﻗﻨﺎﺩ ﺷﻬﺮ ﺭﺷﻴﺪ ﺭﻣﻀﺎﻧﻰ‬

‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩﻯ ﺩﺭ ﻣﻜﺎﻥ ﺟﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﻣﻠﻚ ﻣﺴﺘﻐﻼﺗﻰ ﺍﻳﺪﻩﺁﻝ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭﻓﻊ ﺷﺮﻁ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﻭ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻯ‬

‫ﺩﻭ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺠﺰﺍ ﺯﻳﺮ ﺯﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺎ ‪ 12‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ ‪ 4000‬ﺩﻻﺭ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ‪Powell River‬‬ ‫ﺩﺭ ‪Sunshine Coast‬‬

‫ﺁﺭﺷﻴﻮ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ‪www.yekjahan.org :‬‬


‫‪27‬‬ ‫‪26‬‬

‫‪27‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪26 PAIVAND‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝشانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫‪1389‬‬

‫‪www.pacific-honda.com‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬

‫‪ 487‬ﺩﻻﺭ ﺩﺭ ﻣﺎﻩ‬

‫‪By Cedric Hughes‬‬

‫‪with contribution by Leslie McGaffin LLB‬‬

‫پیش‌بینی شرکت ولوو‪:‬‬ ‫وجود‬ ‫صدمات‬ ‫ﺷﻤﺎ‪2020‬‬ ‫ﺁﻳﺎسال‬ ‫تا‬ ‫عمدهﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﭘﻴﺮ داشت‬ ‫نخواهد‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﺪ؟‬ ‫ﺧﻴﻠﻰ‬ ‫سال گذشته تحقیقی در مورد ایمنی جاده‌ها در کنفرانس موسوم به آموزش‬ ‫و سیاست‌گزاری در سیدنی برگزار شد‪ .‬در این کنفرانس مدیر دولتی شرکت‬ ‫قرارﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺗﺮﺍﻧﺴﭙﻮﺭﺕ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ماشینﻧﻘﻞ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺟﺎﺩﻩ‬ ‫ولووﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫استﺑﺮ تاﺍﻳﻦسال‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫خالصه‬ ‫اینﺍﺯصورت‬ ‫ﻗﻮﻝ به‬ ‫ولوو را‬ ‫دورنمای‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺭﺍﻩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻴﺶسال‬ ‫طول ‪11‬‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ که در‬ ‫ﺗﻮﺳﻂاو ادعا کرد‬ ‫ﮔﺎﻫﻰنبیند‪.‬‬ ‫ولووﻫﺎصدمه‬ ‫ﺗﺼﺎﺩﻓﺎﺕدرﺩﺭماشین‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮهیچ کسی‬ ‫‪2020‬‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﺴﺎﻝ‬ ‫ﻣﻮﺗﻮﺭﺳﻮﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻓﺘﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪65‬‬ ‫ﺍﺯرانندگی با ولوو کس��ی کشته و یا زخمی نشده و این دو نسل از ماشین‌های‬ ‫ﻛﺸﺘﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﺯﺧﻤﻰ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺭﺍﻩهﻫﺎ‬ ‫ﺗﺼﺎﺩﻓﺎﺕ‬ ‫ﺟﺎﺩﻩﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬در‬ ‫هنوز باید‬ ‫شرکت ولوو‬ ‫ﺷــﺪﺕوی‬ ‫‌اند‪.‬ﻳﺎبناﺑﻪ به گفته‬ ‫اثبات کرد‬ ‫خودش��ان را‬ ‫ﺩﺭولوو‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺭﺍﻩﻫﺎ‬ ‫ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫نقشه‬ ‫ﺩﭼﺎﺭبه این‬ ‫است که‬ ‫امیدوار‬ ‫کند ولی‬ ‫تحقیق‬ ‫اتومبیل‌ها‬ ‫ﻛﻪایمنی‬ ‫فناوری‬ ‫ﻭمورد‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻳﻤﻨﻰ ﭼﻬﺎﺭﺭﺍﻩﻫﺎ ﻭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫جاه‌طلبانه دست پیدا کنند‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫اینﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫پنج سال پیش آغاز شد نتیجه‌اش رسیدن به تکنولوژی‬ ‫ﻣﻰ که‬ ‫پروژه‬ ‫اولین فاز‬ ‫ﺯﻭﺩﺭﺱ‬ ‫ﭘﻴﺮﻯ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻳﻜﺘﻮﺭﻳﺎ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﺎﻛﻮ«‬ ‫»ﻫﻮﻟﻰ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫«ش��هر امن» شد که توسط شرکت ولوو و مدل ‪ XC60 SUV 2010‬معرفی‬ ‫سرعﻛﻪ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻯدرﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪:‬‬ ‫درصدﻧﻘﻞ ﻗﻮﻝ‬ ‫تبلیغاتﺍﺯ‪75‬ﺍﻳﺸــﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‪29‬‬ ‫ت‌های‬ ‫گزارش شده‬ ‫تصادفات‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻰاساس‬ ‫شد‪ .‬بر‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻯ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﻰ‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻫﺸﺘﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎﻻﻯ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫کیلومتر و نیم در س��اعت رخ داده است و آن هم در داخل شهر بوده است‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻭﻧﺘﺎﺭﻳﻮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫تکنولوژی موسوم به شهر امن با کار گذاشتن گیرنده‌های جدید و سیستم‌های‬ ‫ﺷﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ‬ ‫ماشینﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﻧﺪ‬ ‫خودکارﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺑﺮ‬ ‫کاهش‬ ‫سرنشینان‬ ‫اتومبیل و‬ ‫ﻣﺴــﺎﻟﻪ برای‬ ‫ریسک را‬ ‫ﻛﻪ در‬ ‫ش��ده‬ ‫نصب‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﻭﺗﺎﻛﻴﺪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺧﻄﺮﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫‌دهد‪ .‬درآب و هوای نامساعد جاده نیز عالمت «غیرفعال» روشن می‌شود‪.‬‬ ‫می‬ ‫ش��هر ﻣﻰ‬ ‫تکنولوژیﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫نکندﺳﺎﻟﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﻋﺎﻣﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺩﺭﺳﺘﻰ‬ ‫کهﺩﺭﻙ‬ ‫صورت��ی ﺍﻣﺮ‬ ‫درﺷﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬طور‬ ‫امن به‬ ‫ﺑﺮﺍﻯترمز‬ ‫س��رعت‬ ‫راننده به‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺑﻴﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ‬ ‫ﻫﺸﺘﺎﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﻭﻯ ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫تصادف‬ ‫مانع از‬ ‫ی‌اندازد و‬ ‫ﺳﺎﻟﻪبهﻫﺎکار م‬ ‫ترمز را‬ ‫تص��ادف‬ ‫ﺍﮔﺮوقوع‬ ‫ﺍﺳﺖ از‬ ‫اتوماتیک قبل‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﭼﻬﻞ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻳﻤﻨﻰ‬ ‫‌شود‪ .‬این عمل زمانی امکان پذیر است که فاصله سرعت مابین اتومبیل و‬ ‫ﺗﺎمی‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﺯﻣﺎﻳﺶ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫روبروﻣﻮﺭﺩ‬ ‫مانعﻭ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫سرعت در ساعت باشد‪ .‬این سرعت هرچه‬ ‫کیلومتر‬ ‫کمتر از ‪14/5‬‬ ‫ﺧﻮﺏ‬ ‫ﺑﺪﻥ‬ ‫ﺣﺮﻛﺖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺭﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﻫﻮﺵ‪،‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻘﻞ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻳﻤﻦ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫کمتر باشد ایمنی بیشتر است‪ .‬ابزار به کار گرفته در داخل اتومبیل در چنین‬ ‫سرنشینانﻫﺎراﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺁﻥ‬ ‫خطرﺟﻮﺍﻥ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫مواقعیﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫کاهش‬ ‫ﺍﻳﻦشدن‬ ‫زخمی‬ ‫ﺗﺼﺎﺩﻑ‌افتد تا‬ ‫ﻋﻠﺖبه کار می‬ ‫ﻣﺜﺎﻝخود‬ ‫خود به‬ ‫دهد‪ .‬ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪ ،‬ﺧﻮﺏ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻤﻰﮔﻴﺮﻧــﺪ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺧﻮﺑﻰ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪ .‬ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖدوم ابزار بیشگیری موسوم به «اخطار برای پیشگیری از تصادف» است که‬ ‫فاز‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺮﭼﻨﺪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫مجهز به سیستم ترمز اتوماتیک و عابرین پیاده است‪ .‬این ابزار جدید در مدل‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻰمﺩﺭ‬ ‫ﺑﺪﻧﻰ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ‬ ‫‪ 2011‬ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫جدیدﺧﻮﺑﻰ‬ ‫ولوویﺭﺍﻧﻨﺪﻩ‬ ‫‪ S60‬وﺩﺍﺭﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‬ ‫‌های‬ ‫دارای سیست‬ ‫ش��ده که‬ ‫نصب‬ ‫مدل ‪ 2010‬و‬ ‫ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺭﺍ‬ ‫ﺳﻨﻰ ﺳﻪ‬ ‫ﺍﻳﺪﻩﺁﻝ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ در‬ ‫اتومبیل را‬ ‫کنترل‬ ‫ﺑﺪﻧﻰ ﻭهمیشه‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻰی‌کند‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻑکمک م‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪ .‬وﺍﻳﻦبه راننده‬ ‫ایمنی است‬ ‫هوشمند‬ ‫طوریﺣﺎﻝ‬ ‫ﺑﺪﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫اینﻧﻈﺮ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦازﻛﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ :‬ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺿﻤﺤﻼﻝشده‬ ‫طرح‌ریزی‬ ‫سیستم‬ ‫دور باشد‪.‬‬ ‫تصادفات به‬ ‫داشته و‬ ‫اختیار‬ ‫ﺳﻦ‪،‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﻰ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ‬ ‫ﺩﻭﻣﺎ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫که قبل از این که پدال گاز را محکم فشار دهید‪ ،‬سیستم اطالع‌دهنده راننده‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﻴﺮﻯ‪ ،‬ﺗﺸﺨﻴﺺ ﻭ ﺩﺭﻙ ﻣﺴﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺩﻗﺖ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻈﺮ نماید‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪﺍﻥتاﺍﺯترمز‬ ‫مطلع می‌سازد‬ ‫را‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻯ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻀﺎﻭﺕ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻭفاز سوم هنوز به عنوان یک پروژه در حال تحقیق است‪ .‬به گفته مدیر ولوو‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫چراﺭﻭﺯ‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫ﺳﻮﻡ ﺍﻳﻦ‬ ‫کاریﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻬﻢ‬ ‫تکنولوژی‬ ‫که این‬ ‫دهیم‪،‬‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥانجام‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩبه تنهایی‬ ‫ﻛﻪآن را‬ ‫بتوانیم‬ ‫نیست که‬ ‫این‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‪65‬‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪2025‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫نیازمند سیستمی است که اتومبیل‌ها را وامی‌دارد تا با یکدیگر در تماس باشند‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺁﻟﺰﺍﻳﻤﺮ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺒﺘﻼﻳﺎﻥ‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫‪2040‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ حتی با مونع و خطرات پیرامونی در گفتگو باشند و از این طریق اطالعات‬ ‫و‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﭘﺰﺷــﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﺩﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫الزم در شاهراه‌ها‪ ،‬اتوبان‌ها و محیط‌های ترافیک را در اختیار راننده بگذارند تا‬ ‫ﻛﻤﺎﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫آوردن‬ ‫وجود‬ ‫یابد‪ .‬به‬ ‫کاهش‬ ‫تصادف‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﻰیا امکان‬ ‫پرهیز شود و‬ ‫ﺑﺪﻧﻰ‪،‬تصادف‬ ‫ﻧﻈﺮبروز‬ ‫از‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬کهﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺩﺭ‬ ‫شوند و‬ ‫مجهز‬ ‫سیستم‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‌ها به این‬ ‫همه اتومبیل‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪاست‬ ‫نیازمند آن‬ ‫سیستمی‬ ‫چنین‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻥ ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫‪www.candrive.ca‬می‌کند‪.‬‬ ‫ی‌سیم پیام‌ها را ارسال‬ ‫ﻭﺏطور ب‬ ‫که به‬ ‫ﻣﻰاست‬ ‫الکترونیک‬ ‫ابزاری‬

‫)ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ(‬

‫ﻭ ‪ 10‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ ﭘﻴﺶﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬

‫ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ ﺭﺍ ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻯ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‬ ‫”‪” vehicle not exactly as shown‬‬

‫‪2010 HONDA Accord EX-L‬‬

‫ﭼﻬﺎﺭ ﺩﺭ‪ ،‬ﭼﻬﺎﺭ ﺳﻴﻠﻨﺪﺭ‪ ،‬ﺗﻮﺩﻭﺯﻯ ﭼﺮﻡ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ‪،Sunroof‬‬ ‫ﺟﻰ‪.‬ﭘﻰ‪.‬ﺍﺱ ﻭ ﺑﻠﻮﺗﻮﺙ‪ ،‬ﻭ ‪...‬‬

‫‪Offer based on 60 month purchase financing @0.9% a.p.r.o.a.c. Offer subject to change without notice. Model CP2F8AKN.‬‬

‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﺴﺐ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻭ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﺴﺖ ﺩﺭﺍﻳﻮ ﺑﺎ ﻣﺮﺍﺩ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬

‫ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻭﻳﮋﻩ ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ ﻣﺪﻝﻫﺎﻯ ﺳﺎﻝ ‪2009‬‬

‫ﺑﺮﺍﻯ ﺁﮔﺎﻫﻰ ﺍﺯ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞﻫﺎﻯ ﺩﺳﺖ ﺩﻭﻡ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎ ﻣﺮﺍﺩ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﺴﺐ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻭ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺍﺩ ﺟﻬﺎﻧﺸﺎﻫﻰ ﺗﻤﺎﺱ ﺣﺎﺻﻞ ﻓﺮﻣﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪(604) 982-3081 :‬‬

‫ﺗﻠﻔﻦ ﺳﻠﻮﻻﺭ‪(604) 512-5488 :‬‬ ‫‪leasemanager@pacific-honda.com‬‬

‫ﺟﻮﺍﻫﺮﻯ ﺳﺎﻋﺘﭽﻰ ﻭ ﺳﺎﻋﺘﭽﻰ‬ ‫‪Robson, Vancouver Tel: 604.685.5625 1105‬‬


‫‪28‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫‪28 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫جاسوسیزیباروی‬ ‫از مناطق سردسیر‬

‫انتقاد روزنامه آلمانی از حضور‬ ‫ضرغامی در آلمان‬

‫رادیو ف��ردا ‪ -‬در می��ان ‪« ۱۰‬عامل‬ ‫غیر قانونی» روس ک��ه در آمریکا‬ ‫بازداش��ت شده و س��پس در شهر‬ ‫وین با عامالن بازداشت شده روس‬ ‫که متهم به جاسوس��ی برای غرب‬ ‫بودند‪ ،‬معاوضه شدند‪ ،‬یکی از بقیه‬ ‫مش��هورتر و خبرسازتر شده است؛‬ ‫آنا چپمن یا آنطور که در جوانی نام‬ ‫داشت‪ :‬آننا کوشچنکو‪.‬‬ ‫چپم��ن تنها از بقیه جاس��وس‌های‬ ‫دستگیر شده زیباتر نیست؛ او ک ً‬ ‫ال‬ ‫دخت��ری زیباس��ت و البت��ه همین‬ ‫موضوع می‌توان��د در این «حرفه»‪،‬‬ ‫کارساز و پس از دستگیری خبرساز‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫آنا چپم��ن‪ ،‬همراه ب��ا ده نفر دیگر‬ ‫که ب��ه آنه��ا «عوام��ل غیرقانونی»‬ ‫گفته می‌ش��ود در اواخر ماه ژوئن‬ ‫بازداشت شد‪ .‬او شهروند روسیه و‬ ‫بریتانیا است‪ ،‬کش��وری که همسر‬ ‫س��ابقش از آنجا می‌آید و البته نام‬ ‫خانوادگ��ی جدید «چپم��ن» نیز از‬ ‫ه ‌م اوس��ت‪ .‬این چهره خبرس��از‪،‬‬ ‫دخت��ر دیپلومات و احتماال افس��ر‬ ‫عالی‌رتبه س��ازمان سابق جاسوسی‬ ‫ش��وروی‪ ،‬کا گ ب‪ ،‬اس��ت‪ .‬پیدا‬ ‫ک��ردن خبر و عکس در مورد او از‬ ‫بقیه بازداشت‌شدگان آسان‌تر است‪،‬‬ ‫چرا که هم در فیس‌بوک حس��ابی‬ ‫فعال بود و هم عکس‌ها و فیلم‌های‬ ‫ش��خصی خ��ود را در ش��بکه‌های‬ ‫اجتماع��ی دیگر می‌گذاش��ت‪ .‬در‬ ‫عین حال همسر سابقش هم با دست‬ ‫و دلبازی عکس‌ها و فیلم‌هایی که‬ ‫در اختیار داش��ت به رس��انه‌ها داده‬ ‫است یا احتماال فروخته است‪.‬‬ ‫چپمن بین سال‌های ‪ ۲۰۰۳‬تا ‪۲۰۰۷‬‬

‫در لن��دن مش��غول کار و زندگی‬ ‫ب��ود‪ .‬جای��ی ک��ه به گفت��ه وکیل‬ ‫آمریکاییش همچنان به عنوان خانه‬ ‫خود می‌شناس��د و به جای مسکو‪،‬‬ ‫ترجیح می‌دهد به آن شهر بازگردد‪.‬‬ ‫همی��ن موضوع دردس��ر جدیدی‬ ‫برای سازمان‌های امنیتی بریتانیا شده‬ ‫است که در حال تحقیق‌اند تا بدانند‬ ‫آیا او در پایتخت بریتانیا نیز مشغول‬ ‫جاسوسی بوده است یا نه‪.‬‬ ‫دختر روس‌تبار‪ ،‬جاسوس��ی را رد‬ ‫می‌کن��د‪ .‬روبرت باوم��ا‪ ،‬وکیلش‬ ‫می‌گویدویتنهابهایندلیلاعتراف‬ ‫به جاسوس��ی کرده است‪ ،‬چون در‬ ‫غیر اینصورت باید دست کم شش‬ ‫ماه را در س��لولی بدون تلویزیون و‬ ‫مجله می‌گذراند‪ .‬در نتیجه ‪-‬به گفته‬ ‫این وکیل آمریکایی‪ -‬ترجیح داد تا‬ ‫اعتراف کند و از بازداش��ت خارج‬ ‫چپمن که پیش از این کسی او را نمی‌شناخت‪ ،‬پس از جدایی از‬ ‫ش��ود‪ .‬به گفته وکیل خانم چپمن‬ ‫همسرش و اقامت در آمریکا به کار خرید و فروش امالک‬ ‫روی آورد‬ ‫اطالعاتی که او جمع‌آوری می‌کرد‬ ‫چیز خارق‌العاده‌ای نبود و دسترسی‬ ‫سال‌ها از پایان جنگ سرد می‌گذرد جمه��وری آمریکا به این مس��ئله‬ ‫به آنها برای عموم آزاد بود‪.‬‬ ‫آنا چپمن اندکی بع��د از اعتراف‪ ،‬و جاس��وس‌بازی‌های آن دوران هم اش��اره می‌کند که در قبال این‬ ‫هم��راه بقیه ب��ا هواپیمای��ی به وین میان شوروی و آمریکا و بریتانیا به ده ت��ن‪ ،‬چهار نفری که از روس��یه‬ ‫فرس��تاده ش��د و از آنجا به مسکو فیلم‌های هالیوودی منحصر ش��ده فرستاده شده‌اند و به جاسوسی برای‬ ‫رفت‪ .‬وقتی جی لن��و از جو بایدن‪ ،‬بود‪ ،‬اما بازداشت جاسوسان جدید س��رویس‌های غربی مته��م بودند‬ ‫معاون رئیس جمهور دعوت کرد به ویژه با چهره‌ای مانند آنا چپمن‪« ،‬آدم‌های واقعا مهمی» بودند‪.‬‬ ‫ت��ا در برنامه تلویزیون��ی «تونایت موضوع داغ رسانه‌ها و به خصوص اما موضوع آنا چپمن ممکن است‬ ‫ش��و»‪ ،‬میهمان او باشد‪ ،‬عکس‌های رسانه‌های زرد شده است‪.‬‬ ‫جدی‌ت��ر از آن ش��ود که بقیه فکر‬ ‫چپمن را به او نش��ان داد و پرسید‪ :‬با ای��ن همه به نظر می‌رس��د قضیه می‌کنن��د‪ ،‬ولی احتماال به ش��کلی‬ ‫آیا جاسوس دیگری با این حرارت آن‌قدر که پیش��تر ‪-‬در زمان جنگ دیگر‪ .‬رسانه‌ها توجه خاصی به این‬ ‫ذات��ی داری��م [ک��ه او را اخ��راج س��رد‪ -‬جدی بود‪ ،‬جدی نیس��ت‪ .‬دختر جوان و زیبا نشان داده‌اند و از‬ ‫کرده‌اید]؟ بایدن هم در پاسخ به این بایدن در گفت‌وگو با لنو می‌گوید‪ :‬سوی دیگر او می‌خواهد به لندن باز‬ ‫شوخی گفت‪ :‬بگذارید این موضوع این ده نفر س��ال‌ها ب��ود در آمریکا گردد و از آنجایی که شهروند‬ ‫را روشن کنم؛ در مورد اخراج او‪ ،‬زندگ��ی می‌کردند و چن��دان هم‬ ‫فعالیتی نمی‌کردن��د‪ .‬معاون رئیس‬ ‫ادامه در صفحه ‪30‬‬ ‫منتصمیم‌گیرندهنبودم‪.‬‬

‫دویچهوله‪-‬بازدیدضرغامی‪،‬رئیس‬ ‫صدا و سیمای جمهوری‌اسالمی‪ ،‬از‬ ‫ش��بکه‌های اول و دوم تلویزی��ون‬ ‫آلمان‪ ،‬در پی اعتراض اپوزیس��یون‬ ‫ایرانی‪ ،‬انتقاد رس��انه‌های آلمانی را‬ ‫نی��ز برانگیخته اس��ت‪ .‬زوددویچه‬ ‫تسایتونگ‪ ،‬این اقدام را «کجراهه» نیز س��رایت کرده اس��ت‪ .‬روزنامه‬ ‫خوانده است‪.‬‬ ‫زوددویچه که یکی از پرنفوذترین‬ ‫و‬ ‫صدا‬ ‫رئیس‬ ‫ضرغام��ی‪،‬‬ ‫عزت‌اهلل‬ ‫روزنامه‌های سراسری آلمان است‪،‬‬ ‫سیمای جمهوری اس�لامی ایران‪ ،‬در مقال��ه‌ای با عن��وان «کجراهه»‪،‬‬ ‫روزه��ای شش��م و هفت��م ژوئیه به روسای دو شبکه تلویزیونی آلمان‬ ‫دعوت روسای ش��بکه‌های اول و را م��ورد انتق��اد ق��رار داده و عمل‬ ‫دوم تلویزیون آلمان‪ ،‬از مراکز این آن‌ه��ا را در دع��وت از ضرغامی‬ ‫دو شبکه در اشتوتگارت و ماینس «حیرت‌آور» خوانده است‪.‬‬ ‫بازدی��د کرد‪ .‬روس��ای دو ش��بکه‬ ‫«تبلیغاتچیحکومت»‬ ‫آلمانی‪ ،‬از ضرغامی خواستند که در زوددویچه تسایتونگ نوشته است‪:‬‬ ‫مسیر گشایش دفاتر آن‌ها در تهران «معموال ع��زت‌اهلل ضرغامی رئیس‬ ‫اقدام کند‪.‬‬ ‫تلویزی��ون ایران آدمی نیس��ت که‬ ‫«سانسور‬ ‫به‬ ‫متهم‬ ‫کس��ی قلبا آرزوی دی��دن او را در‬ ‫و جعل واقعیات»‬ ‫ش��بکه‌های تلویزیون��ی همگانی‬ ‫دیدار ضرغام��ی در آغاز اعتراض آلمان داشته باشد‪ .‬ضرغامی عضو‬ ‫ش��دید اپوزیس��یون ایران��ی را سپاه پاس��داران اس��ت‪ .‬او در ایران‬ ‫برانگیخت‪ .‬گروه��ی از معترضان تبلیغ��ات حکومت��ی را در چنگ‬ ‫اع�لام کردن��د که با ارس��ال یک دارد و راه‌های زیادی برای فشار بر‬ ‫نامه مش��ترک از مقام��ات آلمانی انتقال اطالعات می‌شناسد تا تصویر‬ ‫خواهن��د خواس��ت ک��ه در مورد مطلوبی از دولت ارائه دهد‪».‬‬ ‫دلیل دعوت از کس��ی که متهم به در ادامه این مقاله آمده است‪« :‬این‬ ‫«سانسور اطالعات و جعل واقعیات» که او ظرف یک هفته همزمان مورد‬ ‫است‪ ،‬توضیح بدهند‪ .‬برخی نیز در استقبال روسای دو شبکه همگانی‬ ‫ش��بکه‌های اینترنتی تهدید کردند قرار می‌گیرد‪ ،‬ب��ه بیانی محتاطانه‪،‬‬ ‫که اگ��ر مقام��ات آلمانی توضیح حیرت‌آور است‪ .‬او روز سه‌شنبه (‪۶‬‬ ‫قانع‌کننده‌ای ندهند‪ ،‬ح��دود ‪ ۱۲۰‬ژوئیه) در اش��توتگارت میهمان پتر‬ ‫هزار ایرانی مقی��م آلمان را به عدم بودگاست رئیس شبکه «زودوست»‬ ‫پرداخ��ت هزینه ماهانه اس��تفاده از (جنوب غربی) ب��ود و اجازه یافت‬ ‫تلویزیون دعوت خواهند کرد‪.‬‬ ‫روز چهارشنبه با استقبال و پذیرایی‬ ‫واکنش انتقادی ب��ه بازدید رئیس مارکوس ششتر رئيس شبکه دوم‬ ‫صدا و سیما از شبکه‌های تلویزیونی‬ ‫آلمان‪ ،‬اکنون به رسانه‌های آلمانی‬ ‫ادامه در صفحه ‪30‬‬


‫‪29‬‬ ‫‪29‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫‪29 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ‬ ‫کاستروﺻﻔﺤﻪاز‪21‬آمریکا‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯﺣﺠﺎﺏ‪...‬انتقاد‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﺳــﺖ‪ :‬ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻭ ﺩﻳﮕﺮﺳــﺎﺯﻯﻫﺎﻯ ﺧﻄﺮﻧــﺎﻙ ﻭ‬ ‫جنگ با ایران‬ ‫ﻋﺼﺒﻴﺖبه‬ ‫نسبت‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺍﺯ ﭘﻴﺸﻰ و‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭﺍﻗﻌﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻣﺤﻠﻰ‪ ،‬ﻛﻞ‬ ‫هشدارﺗﺤﺮﻳﻚ‬

‫ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻓﺴﻴﻠﻰ )ﺍﻋﻢ‬ ‫ﻫﺮﺍﺱ‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻔﺘــﻰ ﻭ ﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳــﻚ(‬ ‫پس از مدت‌ها فیدل کاسترو‬ ‫ﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ‬ ‫)ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫تلویزیون‬ ‫صفحه‌ی‬ ‫دوباره بر‬ ‫شعارهایﺳﺮ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻯ ﻭ‬ ‫ﻛﻞاین بار‬ ‫شد‪.‬ﺑﺎ اما‬ ‫ظاهر‬ ‫حمله به‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪرا به‬ ‫جای خود‬ ‫ﻛﻨﺎﺭ‬ ‫ﺑﻮﺩ(‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫انقالبیﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫سیاست‬ ‫علت‬ ‫به‬ ‫متحده‬ ‫ایاالت‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺩﺍﻍ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫این کشور در قبال ایران و کره‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻧﻘــﺶ ﻧﻔــﺖ‪ ،‬ﺳﻴﺴــﺘﻢ‬ ‫شمالی دادند‪ .‬کاسترو نسبت به‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫ایران ﻓﺮﻣﻮﻝ‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫هشدار داد‪.‬‬ ‫جنگ با‬ ‫ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻰ ﺭﺍ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﻫــﺮ ﻳﻚ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺻــﻮﺭﺕ ﺑﻨﺪﻯ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﻏﺎﻟﺐ‬ ‫«خبرگزاری‬ ‫گزارش‬ ‫ﻛﻪ‪ -‬به‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯوله‬ ‫دویچه‬ ‫دولت��ی ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺟﻬﺖ ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮﻯ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫کوبا‬ ‫تلویزی��ون‬ ‫آلم��ان»‪،‬‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻯ‬ ‫ﻧﻔﺖ ﺩﺭ‬ ‫دوشنبهﻣﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻛﺎﺭ‬ ‫تیر)‬ ‫ژوئیه‌‪۲۱ /‬‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪۱۲ :‬‬ ‫ش��ب (‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺳﻰ‬ ‫ﻧﺮﻭژ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫بار‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪنخس��تین‬ ‫محلی برای‬ ‫ﻣﺜﻞوقت‬ ‫ب��ه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥبا ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖازﻭ ﺩﺭ‬ ‫فیدل‬ ‫ﻣﺜﻞه‌ای‬ ‫مصاحب‬ ‫مدت‌ها‬ ‫پس‬ ‫سابقﺧﺎﻃﺮ‬ ‫جمهورﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﺩ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫کوبا‬ ‫ﻯ رئیس‬ ‫کاسترو‪،‬‬ ‫کرد‪.‬ﺍﺑﺰﺍﺭﻫﺎ ﻭ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﻛﺎﻓﻰ‬ ‫پخش ﺍﻭﻟﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫اس��اسﻧﻔﺖ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫همین ﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻬﺎﺭ‬ ‫‪۸۳‬‬ ‫سیاس��تمدار‬ ‫ب��ر‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ﺍﺯ ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺩﻭﻣــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ضعیف‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯکم��ی‬ ‫مصاحبه‬ ‫س��اله در‬ ‫ب��رﻫﺎﻯ ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯ‬ ‫ی ﻫﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺭ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫خالف‬ ‫‌رس��ید؛ اما‬ ‫نظ��ر م‬ ‫به‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩﻣﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬تلویزیونیقبلیخود‬ ‫‌وگوهای‬ ‫گفت‬ ‫‌گفت‪.‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﺍﻧﺘﺰﺍﻋﻰ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺸﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫سخن می‬ ‫شمرده‬ ‫صریح و‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ ﻛﺸﻒ ﺣﺠﺎﺏ ـ ﻛﻪ ﻣﺴﻴﺮﻯ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻃﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺯﺍﺕبا ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻃﻮﻻﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ایران»‬ ‫خطرﺑﻪجنگ‬ ‫«‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺮﻛﺖ ﺑﻮﺩ ـ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻥ ﺑﺨﺸﻰ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫‌یﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﻮﻟﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺪﻧﻪء‬ ‫تلویزیونی‬ ‫مصاحبه‬ ‫كاس��ترو در‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛــﻪاز ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺎﻳﻰ‬ ‫ضمنﺗــﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫آمریکا‬ ‫شدید‬ ‫انتقاد‬ ‫خود‬ ‫ﺗﺎﻛﺘﻴﻜﻰ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕکهﺑﻨﺪﻯ‬ ‫ﻫﺮسیاس��تی‬ ‫متحده‬ ‫ایاالت‬ ‫گفت‬ ‫ایرانﻭ‬ ‫برابرﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‌زا در‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭتنش‬ ‫ﺍﻳﻦ‌آمیز و‬ ‫تحریک‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺸــﻒ‬ ‫است‪.‬‬ ‫پیش گرفته‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎشمالی‬ ‫وﺩﺭکره‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﻧﻴﻞ ﺑــﻪ‬ ‫ﻳــﻚاینﺍﺑﺰﺍﺭ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦداخلی‬ ‫وضعیت‬ ‫مصاحبه از‬ ‫او در‬ ‫ﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻨﻰ‬ ‫ﺳــﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻰ ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫سیاسی که‬ ‫زندانی‬ ‫آزادی ‪۵۲‬‬ ‫کوبا و‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺷــﺪﻥ‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﻫﺪﻑ ﻭ‬ ‫روز دوشنبه‬ ‫‌ها از‬ ‫ﺑﻌﺪ‪،‬آن‬ ‫درباره‌ی‬ ‫ﻭبحث‬ ‫ﻓﺎﻧﺘﺰﻯ‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺪﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ش��روع ش��ده‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥتیر)‬ ‫ژوئیه‌‪۲۱ /‬‬ ‫( ‪۱۲‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﻭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻰ‬ ‫نگفت‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ‪،‬سخنی‬ ‫ﻭبود‪،‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻃﺒﻘــﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺖ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫اش��اره به‬ ‫ضمن‬ ‫همچنین‬ ‫کاس��ترو‬

‫ﭘﺮﻭژﻩ ﺭﺍ ﻭﺍژﮔﻮﻥ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺷﺪ ﺁﻥﭼﻪ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻣﻰﺷــﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﻯ ﺷﺪﻳﺪ ﻧﻔﺖ ﺑﻰﺍﻋﺘﻨﺎ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻳﺎﺩ ﻣﻰﮔﺮﻓﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺟﺎﻯ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺎﻳﮕﺎﻩﻫﺎﻯ ﻣﺮﺩﻣﻰ‪ ،‬ﺍﻧﺮژﻯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻜﻮﻫﺎﻯ ﻧﻔﺘﻰ ﺑﮕﻴﺮﺩ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌﺪ ﭼﻮﺑﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺳــﺖ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﻣﺮﺩﻣــﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﻫﻰ ﺩﻟﺒﺨﻮﺍﻩ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﮔــﺮ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺣﺠﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺳﻮژﻩﻫﺎﻯ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺭﺍ ﺳﺮﻛﻮﺏ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭﻗﻔﻪ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻳﻚ ﺭﺍﻩ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﺧﻨﺜﻰ ﻛﺮﺩﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏدرﻳﺎ ﺑﻰ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻼﺵ‬ ‫خاورمیانه»‬ ‫خطرناک‬ ‫ق‌های‬ ‫«اتفا‬ ‫ﺗﻘﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﺷــﺪ‬ ‫ﻓﻜــﺮ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳــﺪ‬ ‫نسبت به خطرات جنگی احتمالی با‬ ‫ﺑﺮﺍﻯداد‪.‬ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﻫﻮﻳﺖبهﻫﺎﻯ‬ ‫هشدار‬ ‫آمریکا‬ ‫ایران‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اینﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫تلویزیون دولتی‬ ‫که از‬ ‫مصاحبه‬ ‫ﻣﺘﺄﺧــﺮ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‌ی حمایت‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ش��د‪ ،‬نشانه‬ ‫کوبا پخش‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪:‬‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫برادرﺍﻯوﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯازﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺩﻏﺪﻏﻪ‬ ‫جانش��ین فعلی‬ ‫کاس��ترو‬ ‫ﻧﻜﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺴــﻰ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫است‪ .‬رائول‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪکاس��ترو‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐرائول‬ ‫خود‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﻮﻟﺪ‬ ‫ﻫﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫کاس��ترو پیش‌ت��ر در مذاکره‌های‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫کاتولیکﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫کلیسایﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﺸــﻮﺩ‪ .‬ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫کوبا قول‬ ‫خود با‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﻳﻨﺎﺳﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﮔﻮﺷﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫آزادی منتقدان رژیم را داده بود‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﭼﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫بنا به گزارش خبرگزاری‌«اسوشیتد‬ ‫ﻓﺮﻭﺷــﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻴﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫پ��رس»‪ ،‬ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻴﻢ‬ ‫روز سه‌ش��نبه‬ ‫دولت کوبا‬ ‫ﺧﺎﻡ‬ ‫ﮔﻮﺷﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﮔﺮﺳــﻨﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥژوئی��ه‌‪ ۲۲ /‬تی��ر) ‪ ۷‬تن از این‬ ‫( ‪۱۳‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺟﺎﺕ‬ ‫ﺗﺸــﻨﻪﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫کرد‪ .‬این منتقدان‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ آزاد‬ ‫زندانی��ان را‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫برای ﻣﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫گذراندن‬ ‫آزادی‬ ‫پس از‬ ‫دولت‬ ‫فرودگاهﻭ‬ ‫ﺧﻮﺭﺍﻙ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫دوران تبعید در اسپانیا راهی‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ ﻭ‬ ‫مادرید‬ ‫مربوط به‬ ‫ﭘﻮﺷــﺎﻙباﻭپرواز‬ ‫شده‌اند تا‬ ‫بروند‪.‬ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷــﻴﺪ ﻛﺴــﻰ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪ ﻧﻜﻨــﺪ‪ .‬ﻫﻤــﻪ‬ ‫گونزالس‪-‬کالرو‪،‬ﻯروزنامه‌نگار‬ ‫سزار‬ ‫ﻯ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺑﺮﻭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ‬ ‫مکزیکی و کارشناس مسائل کوبا‪،‬‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ ﭘﻨﻬﺎﻥ‬ ‫اس��ت‪:‬‬ ‫مصاحبه گفته‬ ‫ﻓﺎﻋﻼﻥ‌ی این‬ ‫درباره‬ ‫ﺑﭙﻮﺷﺎﻧﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺎﻋﻼﻥ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫«فیدل در وضع خوبی به سر می‌برد‬ ‫ﺷﺎﻥ‬ ‫ﺗﺸــﻮﻳﻖ‬ ‫ﺭﺍ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻯ‬ ‫ﭼﻬﺮﻩ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫و تصاویر تلویزیونی این را نش��ان‬

‫کمبود برق و آب در ایران جدی است‬

‫ﻣﺴــﻠﻤﺎﻧﺎﻥ ﻣﻬﺎﺟــﺮ ﺩﺭ ﻏــﺮﺏ‪ ،‬ﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺩﺭ ﺗﻠﻘﻰ ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯﻯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺑﺎﺭﺯﺗﺮﻳﻦ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖ ﺍﺯ‬ ‫استاﺑﺎنﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺳﻨﺘﻰ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻯ را به مرز‬ ‫‌های ایران‬ ‫کمبود برق و آب وضعیت برخی از‬ ‫ﺁﻥوﺩﺭ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺛﺮ‬ ‫تعطیلیﻣﻰ‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏ ﺭﺍ‬ ‫اخیر‬ ‫ﺗــﻮﺍﻥه‌ی‬ ‫دو روز‬ ‫بحران رسانده‪ .‬تمهیدات دولت مانند‬ ‫تولید و‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯمیزان‬ ‫نبوده است‪.‬‬ ‫سهمیه بندی برق صنایع نیز ظاهرا موثر‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺸــﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳــﺒﺎﺕ‬ ‫ﺳــﻨﺘﻰاست‪.‬‬ ‫ﺣﺠــﺎﺏیکسان‬ ‫مصرف برق در حال حاضر تقریبا‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ ﻣﺎﻧﻌﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻧﺒــﻮﺩ‪ .‬ﻣﻰﺗﻮﺍﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫دویچ��ه ول��ه ‪ -‬دول��ت محم��ود در م��ورد صرفه‌جویی توجیه‌پذیر‬ ‫ﺍﺯ ﺯﻧﺎﻥ ﺭﻭﺳــﺘﺎﻳﻰ ﻣﺜــﺎﻝ ﺁﻭﺭﺩ ﻛﻪ‬ ‫احمدی‌ن��ژاد در اقدامی غیرمنتظره نیست‪ .‬محمد بهزاد معاون وزیر نیرو‬ ‫ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﻫﻤﺴــﺮ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫کهانتقادهایفراوانینیزبرانگیخت‪ ۲۱ ،‬تیرماه گفته اس��ت در نخستین‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻛﺴﻰ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻧﻜﻨﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪﻯ‬ ‫ﺯﻳﺮﺯﻣﻴﻦدر روز تعطیلی‪ ،‬مص��رف برق از روز‬ ‫‌هایﺑﻪدولتی را‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ اداره‬ ‫س��ازمان‌ها و‬ ‫ﺑﺮﻭﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪﻯ ﻓﺎﻋﻼﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺯﻧﺎﻥ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﻓﺎﻋﻞﺗﺮﻳﻦ ﻓﺎﻋﻼﻥ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺭﻭﺵ ﺣﺎﻛﻤﺎﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫روزهای بیستم و بیست و یکم تیرماه قبل از آن بیشتر ش��ده و از مرز ‪۴۰‬‬ ‫ﺑﺮ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﺯ ﺣﺠــﺎﺏ ﺑﻪﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻬﺎﺭ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﭙﻮﺷﺎﻧﻴﺪ‪ .‬ﺣﺘﻰ ﭼﻬﺮﻩﻯ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ‪ .‬ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺷﺎﻥ ﻛﻨﻴﺪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫نامجو هزار و ‪ ۳۰۰‬مگاوات گذشته است‪.‬‬ ‫تعطیل کرد‪ .‬وزیر نیرو مجید‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺍﺳــﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ .‬ﺣﺠﺎﺏ ﺩﺭ‬ ‫ﻭ ﻛﺎﺭﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﻙ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﻭﻧﺪ‪ .‬ﭼﺎﺩﺭ ﺣﺠﺎﺏ ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫تصمیم او می‌گوید «در صورت تداوم گرما‬ ‫اتخ��اذ این‬ ‫مورد‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺯﻧﺎﻥ ﺧﺎﻧﻪﺩﺍﺭ ﺩﻭﺭﻩ ﺑﮕﺬﺍﺭﻳﺪ‪ .‬در‬ ‫ﻧﻔﺖ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫علتﺍﺳﺘﺨﺮﺍﺝ‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ‪ ،‬ﻭ ﺑــﻪ ﻭﻳﮋﻩ ﺩﺭ‬ ‫تعطیلی و افزایش روز افزون مصرف قطعا‬ ‫ح��ال‬ ‫اس��ت‬ ‫ﻣﻰﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫«بهﺭﺍهرﻫﺪﺭ‬ ‫ﻧﻔﺖ ﻣﺎ‬ ‫گفتهﭘﻮﻝ‬ ‫ﺩﺭ ﺻﺤﻨﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺷﻮﺩ‪ .‬ﻫﺮ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺩﻳﮕﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﺑﺎ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪادارات دولت��ی و س��ازمان‌ها تأثیر مش��کالت زیادی برای تامین برق‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺣﺎﻛﻢ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫خوب��ی در کاه��ش پیک مصرف ایجاد خواهد ش��د‪ ».‬این هشدار به‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﻭ ﻛﺎﺭﺧﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﺗﻠﻘﻰ ﺳﻨﺘﻰ ﺍﺯ ﺩﻳﻦ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎﻯ ﻗﺼﻮﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺷــﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﺍﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫‌دهند‪».‬‬ ‫می‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫خواهد داش��ت و وضعیت برق به این دلیل جدی اس��ت که ظرفیت‬ ‫ﺑﺮﻭﻧﺪ‪ .‬ﻋﻘﻞ ﺩﺭ ﺷــﻨﺎﺧﺖ ﺍﻣﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻭﺿﻌﻴــﺖ ﺭﺍ ﺑــﻪ ﻭﺿﻊ ﺯﻧــﻰ ﺯﺧﻢ‬ ‫هفت��ه‌ی‬ ‫گذش��تهﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻧــﻪ‬ ‫ﺗــﺮﻙ ﻛﻨﻨــﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫کاس��ترو برای حالت پایداری خواهد رس��ید‪ ».‬بنا کل تولی��د ب��رق کش��ور ‪ ۴۱‬هزار‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺸﻮﺭﺕ ﻭ ﺻﺒﺮ ﻭ ﭘﺮﻫﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﻓﻌﺎﻝ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺳﺎﺭﺕ ﻣﺮﺩﻯ‬ ‫بیماری خود‬ ‫ﺑﺎﻳﺪبار پس‬ ‫نخستین‬ ‫ﺗﻈﺎﻫــﺮازﺑﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬در برگزارش‌ها این تصمیم دولت هیچ مگاوات بیشتر نیست‪.‬‬ ‫ﻧﻜﻨﺪ‪ .‬ﻛﻮﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﻣﻰﺍﻧﮕﻴﺨﺖ‪ ،‬ﺟﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺳﺮﻛﻮﺑﮕﺮ ﺗﺸــﺒﻴﻪ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﻣﺮﺩ ﺧﻴﻠﻰ‬ ‫ظاهر‬ ‫عمومی‬ ‫انظار‬ ‫در‬ ‫‪۲۰۰۶‬‬ ‫س��ال‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻛﺴــﻰ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫تاثیری در کاه��ش مصرف انرژی‬ ‫ﭼــﺎﺩﺭ ﺣﺠــﺎﺏ ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺮﺍﻯ ﺑﻪ ﺭﺩ ﺭﺍﺩﻳﻜﺎﻝ ﻋﻘﻞ ﻭ ﻣﻨﻄﻖ ﻭ ﺗﻜﻴﻪ ﺭﺍﺣــﺖ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﺯﺧﻢﻫﺎﻯ‬ ‫شد‪.‬‬ ‫تعطیلی اداره‌ها بی‌تاثیر است‬ ‫نداشته است‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ ﺑﺮ ﺧﺮﺍﻓﺎﺕ ﻋﺠﻴﺐ ﻭ ﻏﺮﻳﺒﻰ ﻣﻰﺩﻫﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﭙﻮﺷﺎﻧﺪ ﻭ ﮔﻮﺷﻪﺍﻯ ﺑﻨﺸﻴﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺧﺎﻧﻪهﻫﺎ‌یﻭگذش��ته‌ی‬ ‫گزارش پایان هفت‬ ‫به‬ ‫ﺣﺮﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴــﺖ ﺩﺭ ﭼﻪ ﻛﺎﺭﮔﺎﻫﻰ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﭘﻴﭽﻴــﺪﻩﺍﻯ ﻛﻪ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ‬ ‫کاس��ترو‬ ‫ﻫﺎﻯکوبا‪،‬‬ ‫دولتی‬ ‫رس��انه‬ ‫ﻛﻨﺘــﺮﻝ‬ ‫‌هایﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴــﺪﻯ‬ ‫مطاب��ق آماری ک��ه وزارت نیرو از‬ ‫مصرف به اندازه تولید‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﺩﻡﻫﺎﻯ ﻣﻌﻤﻮﻟﻰ ﺑﺮﺭﺳــﻰﻫﺎﻯ ﻫﻤﻪﺟﺎﻧﺒــﻪ ﻭ ﺑﺤﺚ ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭ خود‬ ‫جس��می‬ ‫ضع��ف‬ ‫ﺯﻧﺎﻥ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫وج��ودﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫باﺑﮕﺬﺍﺭﻳﺪ‪.‬‬ ‫مصرف برق در بخش‌های مختلف‬ ‫ﺍﺳــﺘﺨﺮﺍﺝ ﺑﺪﻭﻥ ﺳﻮﺍﺩ ﺣﻮﺯﻩﺍﻯ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻋﺎﻟﻤﺎﻥ ﺟﺪﻝ ﺟﺪﻯ ﻭ ﻓﻮﺭﻯ ﺩﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫‪۷‬‬ ‫(‬ ‫گذش��ته‬ ‫‌ی‬ ‫ه‬ ‫هفت‬ ‫‌ی‬ ‫ه‬ ‫چهارش��نب‬ ‫ﺟﺰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﻳﺪ‪.‬‬ ‫برخی از ناظ��ران اعالم تعطیلی دو منتشر کرده تعطیلی اداره‌های دولتی‬ ‫ﺭﺍﻩ ﺣﻞ‬ ‫مرکز‬ ‫ی��ک‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ‪۱۶‬ﺩﺭتی��ر)‬ ‫ژوئی��ه‌‪/‬‬ ‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ ﻭ‬ ‫‪ ۲۰‬ﻣﻰ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪازﺩﻳﺪﻩ‬ ‫ﻧﻔﺖ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎی‬ ‫ایران را ب‬ ‫استان‬ ‫ﺩﻳﻨﻰ در‬ ‫ﻫﺮ روزه‬ ‫‌ارتباط نق��ش مهم��ی در کاهش مصرف‬ ‫ﻫﺪﺭ ﻛﻪ ﺩﺭ ﭘﺴﺘﻮ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺣﻰ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘــﺎﺭ ﺣﺠﺎﺏ ﺭﺍ ﺍﻣﺮﻯ ﻓﺮﺍﮔﻴﺮ‬ ‫نیز‬ ‫کوبا‬ ‫پایتخت‬ ‫هاوانا‪،‬‬ ‫در‬ ‫پژوهشی‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺩﻳﮕﺮﻯ‪ ،‬ﭘﻮﻝ ﻧﻔﺖ ﻣﺎ ﺭﺍ‬ ‫با اعتص��اب بازاریان در اعتراض به ن��دارد‪ .‬در ایران مصرف خانگی و‬ ‫بود‪.‬ﺗﻮﻟﻴﺪﻯ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻭ ﻭﺯﻧﻪﻫﺎﻯ ﺑــﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺑﺰﺭگ ﻋﻠﻤﻰ ﻣﻌﺮﻓﻰ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻭ ﺑــﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮ‪،‬‬ ‫دیدار‬ ‫کردهﻫﻴﭻ‬ ‫ﺩﻫــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫افزایش مالیات مس��تقیم نمی‌دانند‪ .‬صنایع بی��ش از ‪ ۶۵‬درصد کل برق‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬دلیل بیماری خود ﻭ ﺣــﻮﺯﻩﺍﻯ ﺭﺍ ﻫــﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﺒــﺎﻝ ﺧﻮﺩ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻳﻚ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻰ ﺭﺍ ﺩﺷﻮﺍﺭ‬ ‫کاسترو به‬ ‫فیدل‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫عده‌ای نیز برگزاری احتمالی مراسم کشور را به خود اختصاص می‌دهند‬ ‫در سال ﻣﻰﻛﺸــﻨﺪ ﻭ ﻋﺎﻟﻤﺎﻥ ﺑــﺰﺭگ ﺩﻳﻨﻰ ﻣﻰﺩﺍﻧــﺪ‪ .‬ﺍﮔﺮ ﺣﺠــﺎﺏ ﺭﺍ ﻣﺨﺘﺺ‬ ‫ﺁﻳﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫و‬ ‫موقت‪،‬‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫نخس��ت‬ ‫س��الروز ‪ ۱۸‬تیر در دانشگاه‌ها را از و سهم اداره‌ها و سازمان‌های دولتی‬ ‫ریاست ﺑﺎ ﺳﺎﻝﻫﺎﻯ ﺳــﺎﻝ ﺗﺠﺮﺑﻪﻯ ﺑﺤﺚ ﻭ ﺯﻧﺎﻥ ﺗﻠﻘﻰ ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﭼﻨﺎﻥ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫همیش��ه ﺩﻳﻦ‬ ‫برایﺳﻴﺴــﺘﻤﻰ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‪۲۰۰۸‬‬ ‫سمتﻫﻢ ﺍﻣﺮﻯ علت‌های دیگر این تصمیم شتابزده ده درصد بیشتر نیست‪ .‬ضمن اینکه‬ ‫رائول ﻣﻄﺎﻟﻌــﻪ ﻭ ﻣﻨﺎﻇﺮﻩ ﻭ ﺗﺪﺭﻳﺲ‪ ،‬ﺧﻴﻠﻰ ﺍﺩﺑﻴﺎﺕ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺭﺥ ﻣﻰﺩﻫﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺿﺨﻴﻢ‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺤﺠﻮﺏ‬ ‫خود‪،‬‬ ‫ب��رادر‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫جمهوری‬ ‫قلمداد می‌کنند‪ .‬ب��ه دلیل تعطیلی با تعطیلی اداره‌ها بخش‌های بزرگی‬ ‫ﺩﻋــﻮﺕ ﺑﻪ ﺑﺮﺩﺍﺷــﺘﻦ ﻳــﻚ ﺑﺎﺭﻩﻯ‬ ‫ﻭ ﺳﻴﺎﻫﻰ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫روزﺭﺍﻧﺪﻩ‬ ‫رس��میﭘﺴﺘﻮ‬ ‫واگذاشت‪.‬ﺑﺮ ﻛﻞ ﻋﻘﻞ ﺩﻳﻨﻰ ﻛﺸﻴﺪﻩ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻪ‬ ‫ش��نبه‪،‬‬ ‫بیس��تم تیرماه از آنها‪ ،‬مانند حراست‪ ،‬نگهبانی و‪...‬‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻰح��ال حاضر فیدل کاس��ترو به نخستین روز غیر تعطیل پس از ‪ ۱۸‬همچنان ب��رق مصرف می‌کنند‪ .‬از‬ ‫حزب ﺣﺠﺎﺏ ﺳــﻨﺘﻰ ﺑﻪ ﻋﻨــﻮﺍﻥ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻛﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺤﻮ‬ ‫ﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﻨــﻰ‬ ‫ریاست‬ ‫تش��ریفاتی‬ ‫ش��کل‬ ‫س��وی دیگر با تعطیل بودن اداره‌ها‬ ‫تیر بود‪.‬‬ ‫عهده ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺟﺎﻣﻌــﻪﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪ ،‬ﻭﺍﺑﺴﺘﮕﻰ ﻋﺠﻴﺒﻰ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﺣﺠﺎﺏ‬ ‫کمونیست ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺎﻯ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑــﻪ بر کوبا را‬ ‫حاکم‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻰبرﺧﺮﺍﻓﻰ چنانچ��ه گمانه‌زنی‌ه��ا در م��ورد مصرف خانگی نیز اندکی افزایش‬ ‫کشور ﺗﻔﺎﻭﺕﻫــﺎﻯ ﺑﻨﻴﺎﺩﻳــﻦ ﻭ ﻣﺮﺯﻫــﺎﻯ ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣــﺎﻝ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻓﺎﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻣﺎﻟﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟــﺎﺩﻭ‬ ‫ﺟﻨﺲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫این‬ ‫دولتی‬ ‫تلویزیون‬ ‫دارد؛ اما‬ ‫علت اصل��ی تعطیلی دو روزه اخیر می‌یابد‪.‬‬ ‫عنوان ﻣﺸــﺨﺼﻰ ﺑﺎ ﺣﺠــﺎﺏ ﺩﺭ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺧﺸــﻮﻧﺘﻰ ﻛﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫مانندﺗﻮ ﮔﻮﻳــﻰ‬ ‫ﺩﻫــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻳﻦرا با‬ ‫گذش��ته او‬ ‫هن��وز‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻯ نادرست باشد‪ ،‬باز هم ادعای دولت افزایش نسبی دمای هوا نگرانی‌های‬ ‫‌کند‪.‬ﻏﻴﺐ ﻛﻪ ﻋــﺮﺏ‪ ،‬ﺑــﺎ ﺣﺠــﺎﺏ ﺩﺭ ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﻣﺘﺄﺧــﺮ ﺩﺭ ﺍﻳــﻦ ﺧﺼــﻮﺹ ﺍﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫«سرفرمانده»معرفیمی‬

‫ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘﺎﺭ ﭼﻨﻴﻦ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻯ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﮔــﺮ ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺣﺠﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺳﻮژﻩﻫﺎﻯ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺭﺍ ﺳﺮﻛﻮﺏ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭﻗﻔﻪ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻳﻚ ﺭﺍﻩ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﺧﻨﺜﻰ ﻛﺮﺩﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺣﺠﺎﺏ ﻳﺎ ﺑﻰﺣﺠﺎﺏ‬ ‫ﺑﺎﻳــﺪ ﺑــﻪ ﻓﻜــﺮ ﺭﺷــﺪ ﻭ ﺗﻘﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻫﻮﻳﺖﻫﺎﻯ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺮﺍﻯ ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺗﻮﻟﻴــﺪ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻮژﻩ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻛﻪ ﻟﺒﺎﺳﺶ ﺭﺍ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ ﻳﺎ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﻣﺴــﺘﻘﻠﻰ ﻫﻢ ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﻭ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺪﻳﺸــﺪ‪ .‬ﭘــﺮﺩﻩ ﺑﺮﺍﻧــﺪﺍﺯﻯ ﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ ﻛﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻣﺘﺄﺧﺮ‬ ‫ﺑﺮ ﺁﻥ ﭘﺮﺩﻩ ﻣﻰﺍﻧﺪﺍﺯﺩ‪ ،‬ﮔﺎﻩ ﺩﺷــﻮﺍﺭ‬ ‫فراوان��ی به وج��ود آورده اس��ت‪.‬‬ ‫ﻭ ﮔﺎﻩ ﺁﺳــﺎﻥ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻭ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺑﻪ‬ ‫مسئوالن دولتی گناه کمبود برق را‬ ‫ﻓﺮﺍﺧﻮﺭ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻭ ﺗﻮﺍﻧﻰ ﻛﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ‬ ‫به گردن گرمای شدید می‌اندازند‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ ﻛﻪ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫در حالی که کمب��ود آب و برق از‬ ‫ﺑﻪ ﻛﺸﻒ ﺍﻳﻦ ﺣﺠﺎﺏ ﻓﺮﺍﮔﻴﺮ ﻛﻤﻚ‬ ‫مشکالتی بوده که مردم در سال‌های‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫اخیر همواره ب��ا آن روبرو بوده‌اند‪.‬‬ ‫ﺁﮔﺎﻫﻰ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪،‬‬ ‫خاموشی‌های نوبتی و قطع متناوب‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﻴﺖﺩﺍﻳﻨﺎﺳﻮﺭﻫﺎﻯﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ب��رق و اب پدیده‌ی کم س��ابقه‌ای‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺍﻳﻨﺎﺳﻮﺭﻫﺎﻯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫نیست‪ .‬دولت در سال‌های گذشته‬ ‫ﺍﺯ ﭼﺎﻩﻫــﺎﻯ ﻧﻔــﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺳــﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫قادر به افزایش تولید برق متناسب‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﻩ‪ ،‬ﻫﻤﻪﻯ‬ ‫با افزایش جمعیت و مصرف داخلی‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯﻫــﺎﻯ ﻣﻮﺟــﻮﺩ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻭ‬ ‫نشده اس��ت‪ .‬تدابیر دولت محمود‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺭﺍ ﻳﺎ ﺩﺍﻳﻨﺎﺳﻮﺭﻯ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﺎ ﺍﮔﺮ‬ ‫احمدی‌نژاد ب��رای مقابله با کمبود‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻭ ﺭﻳﺸﻪﻛﻦ‬ ‫ب��رق و آب‪ ،‬در کنار مش��کالتی‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ‬ ‫که برای شهروندان فراهم می‌کند‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻥ ﻫﻤﻪﻯ ﻓﻌﺎﻻﻥ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫لطمه‌ی شدیدی نیز به اقتصاد کشور‬ ‫ﺑــﻪ ﺯﻧــﺪﺍﻥ ﻭ ﺩﻳﮕــﺮ ﺻﻮﺭﺕﻫﺎﻯ‬ ‫می‌زند‪.‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻰ ﻭ ﻣﺠﺎﺯﻯ ﺍﺯ ﭘﺮﺩﻩ ﻭ ﺣﺠﺎﺏ‪،‬‬ ‫عوض حیدرپور عضو اصولگرای‬ ‫ﺑﺨﺸــﻰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺭﺍﻩ ﺣﻞ‬ ‫کمیسیون امنیت ملی مجلس معتقد‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩﻳﻨﻰ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫است تعطیلی دو روز اخیر با توجه‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪ ،‬ﭼﻴﺰﻯ ﺟﺰ ﭘﺎﺭﻩ ﻛﺮﺩﻥ ﭘﺮﺩﻩ‬ ‫به هزینه سرانه تولید ناخالص ملی ‪۴‬‬ ‫ﺍﺯ ﺭﺍﻩ ﺁﮔﺎﻫﻰﺑﺨﺸــﻰ ﻭ ﺧﺒﺮﺭﺳﺎﻧﻰ‬ ‫میلیارد دالر به اقتصاد کشور لطمه‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪30‬‬


‫‪30‬‬

‫‪30 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫پذیرش ‪ 50‬پناهجوی ایرانی مقیم ترکیه‬ ‫توسط آلمان‬

‫در یک پیش��نهاد مشترک از سوی‬ ‫فراکس��یون احزاب سبز و سوسیال‬ ‫دمک��رات ه��ای ش��ورای ش��هر‬ ‫دوس��لدورف‪ ،‬این شورا با پذیرش‬ ‫‪ 50‬پناهجوی ایرانی موافقت کرد‪.‬‬ ‫در نامه ای که به تاریخ ‪08.07.2010‬‬ ‫از س��وی این دو فراکس��یون برای‬ ‫شهردار شهر دوس��لدورف ارسال‬ ‫ش��ده ب��ود از وی خواس��ته بودند‬ ‫این موضوع در دس��تور کار جلسه‬ ‫ش��ورای ش��هر مطرح ش��ود‪ .‬این‬ ‫پیشنهاد در جلسه روز ‪09.07.2010‬‬ ‫مطرح و به اتفاق آراء مورد تصویب‬ ‫قرار گرفت‪.‬‬ ‫اینک یک نماینده حزب سبزها در‬ ‫شورای ش��هر دوسلدورف از سایر‬ ‫شهرها در آلمان خواسته است تا به‬ ‫عنوان همبستگی با مبارزات مردم‬ ‫در ای��ران برای دمکراس��ی‪ ،‬از این‬ ‫شهر الگو گرفته و سهمیه پناهجویان‬ ‫ایرانی را برای شهر خود به تصویب‬ ‫برسانند‪.‬‬ ‫شهر دوس��لدورف در حالی اقدام‬ ‫به تصویب پذی��رش ‪ 50‬پناهجوی‬ ‫ایران��ی گرفته ک��ه وزیر کش��ور‬ ‫آلمان قبال همی��ن رقم را برای کل‬ ‫کش��ور اعالم کرده ب��ود‪ .‬در نامه‬ ‫مشترک فراکسیون سبز و قرمز شهر‬ ‫دوسلدورف به شهردار این شهر با‬ ‫اشاره به اینکه بیش از ‪ 4000‬ایرانی‬ ‫پناهجو در ترکیه به س��ر می برند‪،‬‬ ‫تاکید ش��ده که رقم اعالم شده از‬

‫سوی دولت بسیار پائین است‪.‬‬ ‫الزم به یادآوری است که تصویب‬ ‫چنین مصوبه ای در ش��ورای شهر‬ ‫دوس��لدورف هیچ ال��زام فوری به‬ ‫همراه ندارد‪ .‬دولت آلمان هر ساله‬ ‫تع��دادی پناهجو را تح��ت عنوان‬ ‫«پناهج��وی س��همیه ای س��ازمان‬ ‫ملل» می پذیرد‪ .‬این پناهجویان در‬ ‫کش��ورهای خارج از آلم��ان قرار‬ ‫دارن��د‪ .‬در مورد «پناهجویان ایرانی‬ ‫س��همیه ای»‪ ،‬منظ��ور در اس��اس‬ ‫پناهجویانی می باش��د که در حال‬ ‫حاضر در ترکیه بسر می برند‪ .‬حل و‬ ‫فصل امور اجرائی این کار با وزارت‬ ‫کشور آلمان می باشد نه شهرداری‬ ‫دوسلدورف‪ .‬از این رو اگر چه این‬ ‫خبر بسیار خوشحال کننده است و‬ ‫می تواند در آینده عملی ش��ود‪ ،‬اما‬ ‫تاثیر فوری نداشته و تا عملی شدن‬ ‫فاصله بس��یار دارد‪ .‬این اقدام بیشتر‬ ‫یک عمل سمبولیک در همبستگی‬ ‫ب��ا مردم ای��ران و در اعتراض به بی‬ ‫عملی دول��ت آلم��ان در پذیرش‬ ‫پناهجویان ایرانی است‪.‬‬ ‫بای��د امی��دوار ب��ود تا ش��هرهای‬ ‫دیگ��ر نی��ز از دوس��لدورف ایده‬ ‫گرفته و نهایت��ا دولت آلمان میزان‬ ‫پذیرش پناهجویان ایرانی س��همیه‬ ‫ای کمیس��اریای عالی پناهجویان‬ ‫سازمان ملل از ترکیه یا دیگر کشور‬ ‫ها را افزایش دهد‪.‬‬

‫انتقاد روزنامه آلمانی از‪...‬‬ ‫در ماینس روبرو شود‪».‬‬ ‫دفاتر تلویزیون‌های آلمان در تهران‬ ‫زوددویچ��ه تس��ایتونگ پ��س از‬ ‫نقل جزئی��ات دیدارهای ضرغامی‬ ‫نوشته اس��ت‪« :‬ممکن است عالقه‬ ‫ش��بکه دوم آلمان ب��ه ایجاد یک‬ ‫دفتر خبری در تهران در این دیدار‬ ‫نقش��ی داشته باش��د‪ ،‬اما آلکساندر‬ ‫اشتوک سخنگوی شبکه دوم‪ ،‬که‬ ‫گفت‌وگو‌ها را حرفه‌ای‪ ،‬دوستانه و‬ ‫جالب طبقه‌بن��دی کرده‪ ،‬می‌گوید‬ ‫که در ای��ن مورد صحبتی نش��ده‬ ‫است‪».‬‬ ‫زوددویچه تس��ایتونگ در بخشی‬ ‫دیگ��ر از مقال��ه خ��ود به نق��ل از‬ ‫کریستیان ریکرتز‪ ،‬یکی از مسئوالن‬ ‫خبرنگاران بدون مرز نوشته است‪:‬‬ ‫«م��ا از تالش برای فراهم س��اختن‬ ‫ط های گزارش‌رس��انی‬ ‫پیش‌ش��ر ‌‬

‫گفتند بهایی هستی ‪...‬‬

‫بله صد در صد‪ .‬م��ن در این چهار‬ ‫س��ال جدا از اینکه از لحاظ علمی‬ ‫پیشرفت کردم دوستان زیادی پیدا‬ ‫کردم که واقعا دوستش��ان دارم و با‬ ‫ایشان صمیمی هستم‪ .‬با یک محیط‬ ‫اجتماعی جدید به نام دانشگاه آشنا‬ ‫شدم که به پیش��رفت شخصیتی و‬ ‫فکری من کمک شایانی کرد‪.‬نهایتا‬ ‫باید بگویم این ‪ ۴‬سال از مهم ترین‬ ‫دوران زندگی من است که هرگز‬ ‫آن را فراموش نخواهم کرد‪.‬‬ ‫رهانا ‪ :‬آیا اقدام��ات دنباله داری را‬ ‫جهت احقاق حقوق خود پیگیری‬ ‫خواهید کرد؟‬ ‫بله‪.‬جدیدا با مراجعه به وزارت علوم‬

‫ادامه از صفحه ‪28‬‬

‫مس��تقل از ایران استقبال می‌کنیم‪.‬‬ ‫اما استقبال از مهم‌ترین نمایندگان‬ ‫تلویزیون دولتی ایران یک کجراهه‬ ‫است‪».‬‬ ‫ریک��رز تلویزیون دولت��ی ایران را‬ ‫«مهم‌تری��ن ابزار تبلیغات رس��می‪،‬‬ ‫جعل واقعیات و س��رکوب» دانسته‬ ‫و ش��بکه‌های اول و دوم تلویزیون‬ ‫آلم��ان را متهم کرده ک��ه پس از‬ ‫یک‌سال سانسور و تعقیب شدید در‬ ‫ایران‪ ،‬پیام غلطی به قربانیان سرکوب‬ ‫دولتی داده‌اند‪.‬‬ ‫به گزارش زوددویچه تسایتونگ‪،‬‬ ‫ی��ک هفت��ه پی��ش از دیداره��ای‬ ‫ضرغام��ی از تلویزیون‌های آلمان‪،‬‬ ‫خبر بازدی��د وی از تلویزیون هلند‬ ‫توفان به‌پا کرد‪ ،‬اما پس از اعتراضات‬ ‫گسترده‪ ،‬این دیدار لغو شد‪.‬‬ ‫ادامه از صفحه ‪26‬‬

‫و تحقیقات اقداماتی را انجام دادم‬ ‫که تح��ت پیگیریس��ت‪.‬ولی بعید‬ ‫میدان��م که نتیج��ه خاصی حاصل‬ ‫ش��ود‪.‬فقط ای��ن کار را به دید حق‬ ‫خواهی انجام میدهم‪.‬‬ ‫در آخر هم باید متذکر شوم که همه‬ ‫ی این تبعیض ها و بی عدالتی ها که‬ ‫در سالیان اخیر بر جامعه بهائی ایران‬ ‫وارد شده به دلیل آگاهی مردم در‬ ‫حال حاضر و اس��تقالل و رسمیت‬ ‫پیدا کردن این دیانت در آینده ای‬ ‫نه چندان دور در آن کشور مقدس‬ ‫خواهد بود و از شما هم بی نهایت‬ ‫متشکرم‪.‬‬

‫جاسوسی زیباروی از مناطق‪...‬‬ ‫ادامه از صفحه ‪28‬‬

‫کمبود برق و آب در‪...‬‬ ‫ادامه از صفحه ‪29‬‬

‫زده اس��ت‪ .‬ب��ه نوش��ته ی روزنامه‬ ‫ی خراس��ان حیدرپ��ور خواس��تار‬ ‫پاس��خگویی دولت در م��ورد این‬ ‫تصمیم شده است‪.‬‬ ‫با بی‌نتیج��ه بودن تعطیل��ی اداره‌ها‬ ‫سیاست‌های دولت صرفه‌جویی در‬ ‫مص��رف خانگی و صنایع را هدف‬ ‫گرفت��ه اس��ت‪ .‬گفته می‌ش��ود در‬ ‫سال‌های اخیر استفاده روزافزون از‬ ‫دستگاه‌های خنک‌کننده‌ی جدید‬ ‫که برقی بیشتری مصرف می‌کنند‬ ‫در افزای��ش مص��رف برق نقش��ی‬ ‫مهم داشته اس��ت‪ .‬به رغم این آمار‬ ‫وزارت نیرو نش��ان می‌دهد س��هم‬ ‫مصرف خانگی از س��ال ‪ ۷۹‬تا سال‬ ‫‪ ۸۷‬ح��دود یک و نیم درصد کمتر‬ ‫بازداشت جاسوسان جدید به ویژه با چهره‌ای مانند آنا چپمن‪،‬‬ ‫بوده است‪ .‬سهم مصرف صنعتی نیز‬ ‫موضوع داغ رسانه‌ها و به خصوص رسانه‌های زرد شده است‬ ‫در این فاصله تقریبا بدون تغییر مانده‬ ‫و حدود ‪ ۳۲‬درصد از کل مصرف‬ ‫بریتانیاس��ت‪ ،‬کار برای دولت آن همه بازداشت‌شدگان‪ ،‬که سال‌ها در است‪.‬‬ ‫کشور س��خت خواهد شد‪ .‬کم‌تر آمریکا مشغول کار و زندگی بودند‪،‬‬ ‫دولت��ی دل��ش می‌خواهد که یک در آن کشور خانه و بچه داشتند و‬ ‫تغییر ساعت کار صنایع‬ ‫جاسوس احتمالی خارجی‪ ،‬آن هم همسایه و دوستانشان به خوبی آنها‬ ‫با ش��هرتی که این ده تن برای خود را می‌ش��ناختند‪ ،‬مته��م به تالش به در کن��ار قط��ع مکرر برق ش��هر و‬ ‫دس��ت و پ��ا کرده‌ان��د‪ ،‬در خاک برقراری رابطه با مقام‌های آمریکایی خاموش��ی‌های اعالم شده و نشده‪،‬‬ ‫کش��ورش زندگی کند‪ .‬اما جواب و جمع‌آوری اطالعات‌اند‪.‬‬ ‫یکی دیگر از اقدام‌های دولت برای‬ ‫رد دادن به چپمن هم کار آس��انی ب��ا وجود آنکه همه آنها این روزها کاه��ش مصرف جیره‌بن��دی برق‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫چهره‌های خبرساز و مشهوری‌اند‪ ،‬صنایع اعالم شده است‪ .‬معاون وزیر‬ ‫البته بعید است که آنا چپمن دوباره اما پی��ش از اخ��راج از آمریکا در نی��رو ‪ ۲۱‬تیرماه به خبرآنالین گفته‬ ‫به کار «جمع‌آوری اطالعات» روی تعهدنامه‌ای ک��ه در قب��ال آزادی اس��ت‪ ،‬یکی از ای��ن محدودیت‌ها‬ ‫بیاورد‪ ،‬اما حتما کم نیستند کسانی از زن��دان و اخ��راج داده‌اند‪ ،‬اجازه چرخشی کردن تعطیالت هفتگی‬ ‫که حاضرند مبلغ هنگفتی را برای نش��ر کتاب ی��ا س��اختن فیلمی از صنایع است‪ .‬او می‌گوید همچنین‬ ‫چند عکس یا ی��ک مصاحبه با او فعالیت‌هایش��ان در آن کش��ور از «صنایع ملزم می‌شوند ساعت کاری‬ ‫خرج کنند‪ .‬به هر حال از همین االن آنها گرفته ش��ده است‪ .‬به هر حال ‪ ۱۲‬ظهر تا ‪ ۶‬بعدازظه��ر خود را به‬ ‫می‌توان پیش‌بینی کرد که اگر آنای شبه‌جاسوس��ان باقی‌مانده از جنگ ساعاتی دیگر در شبانه روز موکول‬ ‫جوان به بریتانی��ا برگردد‪ ،‬به چهره سرد‪ ،‬می‌توانند راه‌های دیگری برای کنند‪».‬‬ ‫مشهور رسانه‌ای و احتماال یکی از پول درآوردن پیدا کنند‪ .‬ش��هرت معاون وزیر نی��رو اعتراف می‌کند‪،‬‬ ‫نمادهای فرهنگ عامه‌پسند تبدیل آن هم در پی یک داس��تان پلیسی گرچه جیره‌بندی برق صنایع باعث‬ ‫شود‪.‬‬ ‫جاسوس��ی در آمریکا‪ ،‬می‌تواند به ناخش��نودی صنعتگران ش��ده‪ ،‬اما‬ ‫تبدیل‬ ‫درآوردن‬ ‫پول‬ ‫برای‬ ‫روش��ی‬ ‫را‬ ‫او‬ ‫کس��ی‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫که‬ ‫چپمن‬ ‫اجرای این تدبیرها برای تامین برق‬ ‫نمی‌ش��ناخت‪ ،‬پ��س از جدایی از ش��ود‪ ،‬به ویژه اگر چهره جذاب با مورد نیاز مصرف خانگی ضروری‬ ‫همسرش و اقامت در آمریکا به کار موهایی سرخ‌رنگ و چشمانی سبز بوده است‪ .‬در برخی از استان‌ها نیز‬ ‫خرید و فروش امالک روی آورد‪ .‬نیز به آن اضافه شود‬ ‫طرح‌هایی برای تغییر س��اعت کار‬

‫خاتمی‪ :‬همه چیز امنیتی و نظامی‪...‬‬ ‫متخصصان‪،‬روزنامه‌نگارانوسرمایه‬ ‫های کشور در حال خروج از کشور‬ ‫هستند‪.‬چرا جلوی این فجایع گرفته‬ ‫نمی شود؟‬ ‫وی در خصوص عدالت نیز خاطر‬ ‫نش��ان کرد‪ :‬عدالت اقتصادی مهم‬ ‫اس��ت اما عدالت بای��د در تمامی‬ ‫سطوح اجرا شود‪ .‬ما ادعا می کنیم‬ ‫که نظامی دینی داریم اما آیا حداقل‬ ‫ها نیز در این نظام رعایت می شود؟‬ ‫س��ید محمد خاتمی خاطر نش��ان‬ ‫کرد‪ :‬بای��د تمامی ت�لاش خود را‬ ‫معطوف ب��ه این نکته کنیم که این‬ ‫نظام برای همه الگو ش��ود‪ .‬عدالت‬ ‫بیشتر‪ ،‬حرمت انسان ها‪ ،‬آزادی های‬ ‫سیاس��ی‪ ،‬اقتصادی‪ ،‬تامین معیشت‬ ‫مردم و ‪ ...‬از جمله مواردی هس��تند‬ ‫که باید به عنوان یک وظیفه و کار‬ ‫انقالبی مد نظر قرار بگیرد تا بتوانیم‬ ‫الگویی خوب برای دیگران باشیم‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬نارس��ایی ه��ا‪ ،‬ظلم ها‪،‬‬ ‫زندان ه��ای بی جا و ب��ی عدالتی‬ ‫ها فقط س��بب می شود که سرمایه‬ ‫ه��ای عظیم م��ادی و معنوی خود‬ ‫را از دس��ت بدهی��م و در دنی��ا نیز‬ ‫منزوی ش��ویم‪ .‬بیایید امروز ایران و‬

‫ایرانی را با س��ال های پیش مقایسه‬ ‫كنید؛مردم می‌گفتند هر جا كه می‬ ‫رفتی��م محترم بودی��م و افتخار می‬ ‫كردیم كه ایرانی هستیم ولی امروز‬ ‫ادعاهای بر خالف گزاف وضع ما‬ ‫در دنیا چگونه است؟ آیا این است‬ ‫آن الگویی که می خواس��تیم برای‬ ‫جهانبسازیم؟‬ ‫جنبش سبز یک حرکت‬ ‫‪ 150‬ساله است‬

‫خاتمی در پاسخ به پرسشی درباره‬ ‫جنبش سبز نیز گفت‪ :‬همان طور که‬ ‫گفته ام این حرکت مربوط به امروز‬ ‫و دیروز نیست و یک حرکت صد‬ ‫و پنجاه ساله است‪ .‬مردم ما همیشه‬ ‫به دنب��ال آزادی‪ ،‬مردم س��االری‪،‬‬ ‫دموکراسی و عدالت سازگار با دین‬ ‫بوده اند‪.‬‬ ‫رییس دولت اصالحات تاکید کرد‪:‬‬ ‫در یک سال اخیر شاهد بودیم که‬ ‫مردم پس از انتخابات آگاهانه و با‬ ‫وفاداری به اص��ول نظام در صحنه‬ ‫حاضر شدند‪ .‬جنبش سبز متعلق به‬ ‫مردم اس��ت و از متن جامعه بیرون‬

‫ادامه از صفحه ‪25‬‬

‫آمده واینگونه نیس��ت که چند نفر‬ ‫آن را ایج��اد واداره کنند و تصمیم‬ ‫بگیرند ‪.‬این جنبش ضد خش��ونت‬ ‫است و نشانه رشد مردم كه خواستار‬ ‫احی��ای ارزش های انقالب و مردم‬ ‫ساالری س��ازگار با دین و حقوق‬ ‫مس��لم خودش و اعتبار و پیشرفت‬ ‫كشور است تا هم جمهوریت و هم‬ ‫اسالمیت نظام حفظ شود و جنبش‬ ‫اعتراض مردم گرچه ممكن است‬ ‫متشكل از افراد و گروه‌ها با سالئق‬ ‫مختلف وانگیزه‌های مختلف باشد‬ ‫اما خواست نخست مردم این بوده‬ ‫و هست كه مردم به حساب آیند و‬ ‫رایشان مورد احترام باشد و انتخابات‬ ‫سالم و آزاد باشد‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬یک سال است که مردم‬ ‫در حال دادن هزینه هس��تند و حتی‬ ‫دربس��یاری از جمع‌ها اگر برگزار‬ ‫شود نمی‌شود از آرمان های انقالب‬ ‫و ام��ام دفاع کرد! ما می‌خواهیم در‬ ‫چارچوب نظ��ام و قانون کار کنیم‬ ‫اما عده‌ای نمی گذارند و به نظر ما‬ ‫آنها هستند که خارج از نظام خارج‬ ‫هستند‪.‬‬

‫اداره‌ها در دس��ت بررس��ی و بعضا‬ ‫اجراست‪.‬‬ ‫«گناه» گرما و جیره بندی آب‬

‫مش��کل کمبود ب��رق در حالی در‬ ‫برخی از اس��تان‌ها بحرانی می‌شود‬ ‫که بسیاری از مناطق ایران با کمبود‬ ‫آب نیز روبرو هس��تند‪ .‬سرپرس��ت‬ ‫ش��رکت آب و فاض�لاب ش��هر‬ ‫تهران بیستم تیرماه پیش بینی کرده‬ ‫بود «در صورتی ک��ه دمای هوا در‬ ‫روزهای آینده ب��ه باالی ‪ ۴۰‬درجه‬ ‫برسد‪ ،‬قدرت ذخیره و توزیع دچار‬ ‫مشکل خواهد شد‪ ».‬مقام‌های محلی‬ ‫استان کرمان می‌گویند هم اکنون‬ ‫در دوازده ش��هر ای��ن اس��تان آب‬ ‫جیره‌بندی شده و سیزده شهر دیگر‬ ‫در شرایط «نامطلوب» قرار دارند‪.‬‬ ‫به جز استان‌های شمالی که عمدتا‬ ‫با مشکل کمبود برق روبرو هستند‬ ‫اغلب استان‌ها به ویژه در جنوب و‬ ‫شرق کشور مجبورند با کم آبی نیز‬ ‫بسازند‪ .‬مسئوالن دلیل اصلی کمبود‬ ‫ب��رق و آب را افزایش دمای هوا و‬ ‫بی‌توجهیشهروندانبهصرفه‌جویی‬ ‫عنوان می‌کنند‪ .‬برخی از منابع خبری‬ ‫گرمای امسال را در ‪ ۷۰‬سال گذشته‬ ‫«بی‌س��ابقه» خوانده‌ان��د‪ .‬س��ازمان‬ ‫هواشناسی کشور در گزارش‌هایی‬ ‫که تا کنون منتشر شده میزان گرمای‬ ‫تهران و بسیاری دیگر از استان‌های‬ ‫کشور را در قیاس با زمان مشابه در‬ ‫سال‌های گذشته «طبیعی» توصیف‬ ‫کرده است‪.‬‬

‫فشار خون؛‬ ‫دومین بیماری‪...‬‬ ‫ادامه از صفحه ‪22‬‬

‫صورت ناخواس��ته مق��دار زیادی‬ ‫کلرورس��دیم از طریق مواد غذایی‬ ‫متفاوت به شکل امالح دریافت می‬ ‫کند و برای همین استفاده از نمکدان‬ ‫در س��ر س��فره برای مصرف بیشتر‬ ‫نمک کامال غیرضروری است‪».‬‬ ‫وزارت بهداشت ایران می گوید که‬ ‫اگر مردم عادت استفاده از نمکدان‬ ‫را ترک کنند‪ ،‬این ترک عادت می‬ ‫تواند نقش مهمی در پیش��گیری از‬ ‫فشار خون ایفا کند‪.‬‬ ‫به گفته خانم امامی‪ ،‬همانند صنعت‬ ‫دخانی��ات‪ ،‬صنایع غذای��ی نیز باید‬ ‫برچسب هایی در باره خطر مصرف‬ ‫زیاد نم��ک روی مواد غذایی درج‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫مواد غذایی بس��ته بندی ش��ده در‬ ‫حجم زیادی در ای��ران عرضه می‬ ‫ش��ود ولی روی تع��دادی کمی از‬ ‫بسته های مواد غذایی میزان نمک و‬ ‫دیگر امالح نوشته شده است‪.‬‬ ‫رئیس اداره قل��ب و عروق وزارت‬ ‫بهداش��ت ای��ران معتقد اس��ت که‬ ‫«وقت آن رسیده که صنایع غذایی‬ ‫کش��ورمان میزان نمک موجود در‬ ‫مواد غذایی تولید ش��ده را در روی‬ ‫بسته های مواد غذایی درج کنند‪».‬‬


‫‪31‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫مدل‌های مو وزارت ارشادی تکذيب شد‬ ‫ايلنا‪ :‬معاونت امور هن��ری وزارت‬ ‫ارشاد‪،‬بعدازانتشارخبر‌هایمختلف‬ ‫در مورد مدل موه��ای مورد تاييد‬ ‫وزارت ارشاد‪ ،‬در گروه اجتماعی‪،‬‬ ‫امروز با ارس��ال توضيح��ی به اين‬ ‫خبرگزاری‪ ،‬موضوع مدل‌های موی‬ ‫مورد تاييد را تکذيب کرد‪ ،‬در اين‬ ‫توضيحآمده‌است‪:‬‬ ‫پيرو درج مطلبی با عن��وان «از اين‬ ‫پس آرايش��گران از مدل‌های تاييد‬ ‫ش��ده اس��تفاده می‌کنند» به نقل از‬ ‫دبير جشنواره حجاب و عفاف در‬ ‫آن خبرگزاری در تاريخ ‪۸۹/۷/۲۱‬‬ ‫تکذيبيه زير ارسال می‌شود‪.‬‬ ‫خواهشمند است دس��تور فرماييد‬ ‫ب��ه منظ��ور جلوگي��ری از ش��بهه‬ ‫و اطالع‌رس��انی صحي��ح در آن‬ ‫خبرگزاری درج شود‪.‬‬ ‫در مطل��ب مذکور آم��ده که مد ‌ل‬ ‫موهايی به وزارت فرهنگ و ارشاد‬

‫اسالمی ارائه شده و مورد تاييد قرار‬ ‫گرفته است در حالی که کارگروه‬ ‫س��اماندهی م��د و لب��اس وزارت‬ ‫فرهن��گ و ارش��اد اس�لامی هيچ‬ ‫فعاليتی تاکن��ون در زمينه مدل مو‬ ‫نداشته است و هيچ ژورنالی از مدل‬ ‫مو به اين بخش ارائه نشده است که‬ ‫مورد تاييد قرار گرفته باشد‪.‬‬ ‫بنابراين انتشار مطالبی مبنی بر تاييد‬ ‫مدل‌ه��ای م��و از س��وی وزارت‬ ‫فرهنگ و ارشاد اسالمی نادرست‬ ‫است‪.‬‬ ‫گفتنی اس��ت پيرو تصويب قانون‬ ‫س��اماندهی مد و لباس در مجلس‬ ‫شورای اس�لامی در س��ال ‪،۱۳۸۵‬‬ ‫دبيرخانه کارگروه ساماندهی مد و‬ ‫لباس با حضور نمايندگان دستگاه‌ها‬ ‫و س��ازمان‌های مربوط در معاونت‬ ‫امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫اسالمی تشکيل شد‪.‬‬

‫محمد نوری در بیمارستان بستری شد‬ ‫محمد نوری‪ ،‬خواننده پیشکسوت‬ ‫موس��یقی ایران به علت نارس��ایی‬ ‫خون به بیمارس��تان منتقل ش��د و‬ ‫تحت درمان قرار گرفت‪.‬‬ ‫به گزارش مهر‪ ،‬محمد نوری که به‬ ‫علت یک دوره بیماری اس��تخوان‬ ‫و کمبود خ��ون در منزل بس��تری‬ ‫ش��ده بود به علت وخامت بیماری هنرمند برجسته گفت‪ :‬خوشبختانه‬ ‫چند روز پیش در‪ ICU‬بیمارستان اس��تاد به بخش منتقل شده و حال‬ ‫جم بستری شد و تحت مداوا قرار عمومی ایش��ان بهتر اس��ت و طبق‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫صحبتی که با پزشک معالج ایشان‬ ‫بر اس��اس همی��ن گ��زارش‪ ،‬داود کردم ت��ا اوایل هفته آینده اس��تاد‬ ‫گنجه‌ای‪ ،‬قائم‌مقام خانه موس��یقی ن��وری به منزل مراجع��ت خواهند‬ ‫روز گذش��ته ضمن عیادت از این کرد‬

‫روح االمینی‪ :‬مرتضوی را محاکمه کنید‪...‬‬ ‫دادگاه گفت که مهم ترین اشتباهی‬ ‫که به وقایع کهریزک منجر ش��د‪،‬‬ ‫انتقال افراد بازداشت شده در وقایع‬ ‫بعد از انتخابات به این بازداش��تگاه‬ ‫بود‪ ،‬چرا که به گفته او «کهریزک‬ ‫بازداش��تگاهی مخص��وص اراذل‬ ‫و اوب��اش و قاتالن حرف��ه ای بوده‬ ‫است‪».‬‬ ‫آقای مرتضوی که در حال حاضر‬ ‫رئیس س��تاد مبارزه با قاچاق ارز و‬ ‫کاالست‪ ،‬گفته بود که دلیل انتقال‬ ‫بازداش��ت ش��دگان به کهریزک‪،‬‬ ‫«فق��دان ظرفی��ت زن��دان اوین» و‬ ‫عل��ت مرگ کش��ته ش��دگان هم‬ ‫ابتال به بیماری مننژیت بوده است‪،‬‬ ‫اما کمیته ویژه مجلس در گزارش‬ ‫خود هر دو این اظهارات را خالف‬ ‫واقع اعالم کرد‪.‬‬ ‫بازداشتگاه کهریزک سال ها پیش‬ ‫و هنگامی ساخته شد که پلیس ایران‬ ‫به «پاکسازی» محله جرم خیز خاک‬ ‫سفید در شرق تهران پرداخت‪.‬‬ ‫در جریان حوادث پس از انتخابات‬ ‫ریاس��ت جمهوری ایران در س��ال‬ ‫‪ ،۱۳۸۸‬تعداد زیادی از بازداش��ت‬ ‫ش��دگان تجمع��ات اعتراض��ی به‬ ‫بازداشتگاه کهریزک منتقل شدند و‬ ‫در آنجا م��ورد ضرب و جرح قرار‬ ‫گرفتند‪.‬‬ ‫حکومت ایران کش��ته شدن دست‬ ‫کم سه تن از این بازداشت شدگان‬ ‫را در اث��ر ضرب و ج��رح مأموران‬

‫‪28‬‬

‫‪31 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July1389‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 961‬ﺟﻤﻌﻪ ‪ 11‬ﺗﻴﺮ‬ ‫‪16, 2010‬‬

‫همکاری‬ ‫اعتراضات علیه‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ‪ :‬باال‬ ‫سياسی‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫گرفتنﺳﺖ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ ﻳﻮﺗﻞ‬ ‫زندانيانﺑﺎﻥ‬ ‫تخريب آرامگاه ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫آلمان‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ؟ تلویزیونی‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥدو کانال‬ ‫رشت‬ ‫ﺩﺭدر‬ ‫جان‌باختۀ دهۀ ‪۶۰‬‬ ‫ﺑﻬﺎﺋﻴﺎﻥ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫بنابه گزارشات رسيده به «فعالين حقوق بشر و دمکراسی در ايران»‬ ‫برای ازﺍﻯ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﺣﺬﻑ ﺷﺪﻩ با‬ ‫رژیم ﺭﻭﺳﺘﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪«.‬صدا و سیماﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫ﺩﻳــﺪﻩ ﺑﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﻃﻰ ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫بين بردن آثار و اسناد جرم اين رژيم آرامگاه زندانيان سياسی دهۀ ‪ ۶۰‬و‬ ‫ﻭﺯﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﭘﻴــﺶ‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﺮﻛﺖ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﺍﻯ ﻳﻮﺗﻞ‬ ‫ﻣﺎﺯﻧﺪﺭﺍﻥ‬ ‫فیس بوک با‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻪو در ش��بکه اجتماعی‬ ‫رئیس صدا‬ ‫دی��دار‬ ‫پیﺍﺯاعالم‬ ‫ﺳﺖ در‬ ‫بخصوص قتل عام ‪ ۶۷‬در گورستان تازه آباد رشت را تخريب‪،‬قطعه بندی‬

‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﺁﻥ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫و به فروش می رسانند‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺍﺭﺳﺎﻝ ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﻭ ﺳﺎﻧﺴﻮﺭ ﺍﺯ‬ ‫در چن��د هفت��ۀ اخير تع��دادی از آرام��گاه زندانيان سياس��ی دهۀ ‪ ۶۰‬و‬ ‫ﺳﻮﻯ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫بخصوص زندانيان سياسی قتل عام ش��ده در سال ‪ ۶۷‬در گورستان تازه‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﻙ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬ ‫آباد رشت برای از بين بردن اسناد جنايت قصد محو کردن آنها را دارند‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺭﻭﺯ ﺟﻤﻌﻪ ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫آرامگاه های تخريب شده را قطع بندی کرده اند و در حال فروش آنها‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻳﻮﺗﻞ ﺳﺖ ﭘﺮﺳﻴﺪﻩ ﭼﺮﺍ ﭘﺲ‬ ‫هستند‪.‬همچنين بعضی از آرامگاه ها که شهدای راه آزادی در آن خفته‬ ‫ﺍﺯ ﺍﺭﺳــﺎﻝ ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ‬ ‫اند بصورت دو طبقه در آورده اند و آرامگاه پايينی که مربوط به شهدای‬ ‫ﻫﺎﺗﺒﺮﺩ ‪ 6‬ﺗﻮﺳﻂ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﻳﻦ‬ ‫راه آزادی بطور کامل از ديد مخفی کرده اند‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻧﻴﺰ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺑﻪ ﻗﻄﻊ ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫عمليات تخريب ‪،‬قطعه بندی جديد و فروش آرامگاه شهدای راه آزادی‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺷﺒﻜﻪ ﻫﺎﻯ ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳﻰ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﻭ‬ ‫توس��ط مامورين وزارت اطالعات صورت می گيرد‪ .‬آنها از اين طريق‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫قصد دارند که اسناد و آثار جرم و جنايت اين رژيم را از بين ببرند‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻯ ﻳﻮﺗﻞ ﺳﺖ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫مامورين وزارت اطالعات حتی آرامگاه شهدای راه آزادی که تنها جايی‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻻﺗﻰ ﻛــﻪ ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫اس��ت که خان��واده های آنها هر هفته گرد هم می آين��د و ياد و خاطره‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭﻯ ﺷــﺒﻜﻪ ﻫﺎﻯ ﺧﺒﺮﻯ ﺑﻰ ﺑﻰ‬ ‫عزيزانش��ان را گرامی م��ی دارند را از آنها گرفت��ه اند‪.‬مامورين وزارت‬ ‫ﺳﻰ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﻭ ﺻﺪﺍﻯ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫اطالعات همچنين خانواده ها را مورد تهديد و تحت فشار قرار داده اند‬ ‫ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎﺗﺒﺮﺩ ‪ 6‬ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻰ ﻛﺮﺩ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫که در مقابل تخريب و فروش آرامگاه عزيزانشان بايد سکوت پيشه کنند‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫در غير ای صورت آنها هم دستگير خواهند شد‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫خانواده های زندانيان سياسی قتل عام شده در مقابل اين عمل غير انسانی‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﻃﻰ‬ ‫که به آرامگاه ها عزيزانشان هم رحم نمی کنند دست به اعتراض زده اند‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻗــﺪﺍﻡ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﻗﺾ‬ ‫و خواستار متوقف شدن اين عمل جنايتکاران هستند‪.‬‬ ‫ﺣﻖ ﺁﺯﺍﺩﻯ ﺑﻴﺎﻥ ﻭ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺩﺍﻧﺴﺘﻪ‬ ‫کرج ﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻯ ﻳﻮﺗﻞ‬ ‫زندانﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫مرگ يک زندانی در ﻭ ﺍﺯ‬ ‫رجايی شهر‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ ﺍﺳــﺖ ﺭﻭﺷــﻦ ﻛﻨﺪ ﭼﻪ‬ ‫رجايی‬ ‫زندان‬ ‫محب��وس در‬ ‫خبرگ��زاری هرانا ‪ -‬يک��ی از زندانيان عادی‬ ‫»ﺳﺎﻧﺴــﻮﺭ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﺘﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪.‬پزشکی‬ ‫رسيدگی‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺎﺗﻴﻚ«عدم‬ ‫شهر کرج که به بيماری «ايدز» مبتال بوده به دليل‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫مسئوالن زندان‪ ،‬جان خود را از دست داده‬ ‫است‪.‬ﺿﺮﻏﺎﻣــﻰ ﺭﺋﻴﺲ ﺻﺪﺍ ﻭ‬ ‫ﻋﺰﺕ ﺍﷲ‬ ‫در‬ ‫س��ال‬ ‫ﻣﺎﻩمدت ‪۲‬‬ ‫که به‬ ‫بنا به اطالع گزارش��گران هرانا‪ ،‬داريوش‬ ‫ﺍﺭﺳﺎﻝ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫ارجمندﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳــﻴﻤﺎﻯ‬ ‫جسمی‪،‬‬ ‫ناگوار‬ ‫شرايط‬ ‫س��لول انفرادی نگهداری می شد‪ ،‬پس از‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ‬ ‫تحملﺭﻭﻯ‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﺑﺮ‬ ‫سلول های انفرادی بند‬ ‫از‬ ‫يکی‬ ‫نهايتا مورخ ‪ ۳۰‬خردادماه س��ال جاریﺍﻯدرﺭﺍ ﺗﺎﻳﻴﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫می دهد‪.‬‬ ‫ﻭﻯاز دست‬ ‫يک زندان رجايی شهر کرج‪ ،‬جانش را‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﻣﻰ ﻓﺮﺳﺘﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‪«:‬ﻣﺎ‬ ‫ﺳﭙﺲبه‬ ‫وی را‬ ‫تنها‬ ‫و‬ ‫نشد‬ ‫مند‬ ‫بهره‬ ‫درمانی‬ ‫داريوش ارجمند هيچ گاه از خدمات ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﻣﻰ ﻓﺮﺳﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫بودند‪ .‬ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﺁﻧﻬﺎ ﻗﻄﻊ‬ ‫کردهﻣﺎ ﺭﻭﻯ‬ ‫جداسازی ﻫﺎﻯ‬ ‫دليل ابتال به بيماری خاص «ايدز» ﻛﺎﻧﺎﻝ‬ ‫لحاظ‬ ‫خصوصا‬ ‫بند يک‬ ‫عموما‬ ‫ﻛﻪازﺍﺯ ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺷﻮﺩوﻣﺜﻞ‬ ‫شايان ذکر است که زندان رجايی شهرﻣﻰ‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫وخيمی‬ ‫بسيار‬ ‫وضع‬ ‫پزشکی‬ ‫نبود بهداشت محيط و عدم رسيدگی ﻋﺮﺏ ﺳــﺖ ﻭ ﻧﺎﻳﻞ ﺳﺖ ﺑﺮﺧﻼﻑ‬ ‫ادامه از صفحه ‪20‬‬

‫ﺻﺪﻭﺭ ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘــﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫اس�لامیﺍﻯازﺍﺯدو گشایش صفحه ویژه ای‪ ،‬خواستار‬ ‫جمهوری‬ ‫س��یمای‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﺍﺭﺳﺎﻝ ﭘﺎﺭﺍﺯﻳﺖ ﺑﺮ ﺑﺮ ﺍﺳــﺎﺱ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫﺎﻯ ﺭﺳــﻴﺪﻩ‬ ‫کانال ‪ 1‬و ‪ 2‬آلمان و قرار گسترش تحریم تلویزیون آلمان شده اند‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳــﺮﺍﻥ‪ ،‬ﭘﻨﺠــﺎﻩ ﺧﺎﻧــﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺭﻭﻯ‬ ‫ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩبه در پاسخ به انتقادات و اعتراضات‪،‬‬ ‫اعتراضات‬ ‫طرفین‪،‬‬ ‫ﺷﺒﻜﻪبین‬ ‫همکاری‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻴﺎﻥ ﭘﻴﺸــﺘﺮ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯای��ن دیدار و هم��کاری باال گرفته داوی��د بیس��ینگر‪ ،‬معاون س��ردبیر‬ ‫ﺩﺭ ﺭﻭﺳــﺘﺎﻳﻰ ﺩﺭ ﺍﺳﺘﺎﻥ ﻣﺎﺯﻧﺪﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﺸــﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩ فرس��تنده «زود وس��ت فونک» در‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗــﻰ ﻛــﻪ ﺑﻪ ﺍﻳــﻦ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﺗﺨﺮﻳﺐ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫نه��اد «جرمن مدیا واچ»‪ ،‬با انتش��ار پاس��خی اینترنتی‪ ،‬برخالف ادعای‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻣــﻰ ﺷــﻮﺩ ﭼﻬﺎﺭ ﻟــﻮﺩﺭ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﻳﻪبه س��یمای جمهوری ک��ه گفته بود‬ ‫نس��خهﺑﺎایﺍﻳﻦاز آن‬ ‫ﻧﺪﻫﺪ‪،‬ک��ه‬ ‫بیانی��ه‌ای‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩﻯ ﻛﺎﻣﻴﻮﻥ‪ ،‬ﺷﺒﺎﻧﻪ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺍﺑﻴﺮﻯ‬ ‫جمله آورده ضرغامی به دعوت آلمانی‌ها به این‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ از‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫرسیده‪،‬‬ ‫شهرزاد نیوز‬ ‫ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﻳــﻦ ﺗﺪﺍﺑﻴﺮ‪ ،‬ﻣﻤﺎﻧﻌﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻬﺎﻳﻴﺎﻥ ﺭﻭﺳﺘﺎﻯ »ﺍﻳﻮﻝ« ﺭﺍ ﺧﺮﺍﺏ‬ ‫است‪ :‬در زمانی که تحریم ایران از دیدار رفته است‪ ،‬تصریح کرد که‬ ‫ﺍﺯ ﺍﺳــﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎﻳﻰ ﺍﺳــﺖ ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫گرفته رئیس سازمان صدا و سیما تقاضای‬ ‫س��وی ایاالت متحده شدت‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﺑﺮﺍﻯ ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮ ﭘﺎﻳــﻪ ﺍﻳﻦ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫــﺎ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ‬ ‫است‪ ،‬همکاری با بلندگوی رژیمی دی��دار کرده و خواس��ته اس��ت از‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﺧﻮﺩ ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺷﺒﻜﻪ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺎﺩﺛﻪ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫«دشمن اس��تانداردهای تکنیکی و شرایط‬ ‫که فعاالن حقوق مدنی را‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ ﺯﺑﺎﻥ ﭘﺮﺱ ﺗﻰ ﻭﻯ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻡﻫﺎﻯ ﻣﺤﻠﻰ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ‬ ‫غیر تولید گزارش��ات اطالعاتی کسب‬ ‫کشور» جلوه می‌دهد‪ ،‬برای ما‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ ﻭ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ‬ ‫درکﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻰ‬ ‫است‪ .‬آ‪ .‬ار‪ .‬د (کانال ‪ )1‬کند‪.‬‬ ‫قابل‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻳﻮﺗﻞ ﺳﺖ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﺪ ﺗﺎﻛﻨﻮﻥ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ ﺷﺎﻥ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ‬ ‫و س��ت‪ .‬دی ‪ .‬اف (کان��ال ‪ )2‬نباید وی ضمن رد هر گونه قرار همکاری‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺷﻜﺎﻳﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻫﺸﺪﺍﺭﻫﺎ ﺗﻮﺟﻬﻰ ﻧﺸﺪ‪.‬‬ ‫ترور» با صدا و سیمای جمهوری اسالمی‪،‬‬ ‫به امتداد ب��ازوان یک «رژیم‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﺧﺘﻼﻝ ﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺩﻳﺎﻥ ﻋﻼﻳﻰ ﻧﻤﺎﻳﻨــﺪﻩ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺑﻴﻦ‬ ‫یادآور ش��د که ما خواهان داشتن‬ ‫مبدل شوند‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺑﻰ ﺑﻰ ﺳــﻰ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﻭ ﺻﺪﺍﻯ ﺍﻟﻤﻠﻠــﻰ ﺑﻬﺎﻳﻴﺎﻥ ﺩﺭ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ‬ ‫یادآور دفتری در تهران هس��تیم تا بتوانیم‬ ‫مدیران «ناظر رسانه آلمان»‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ﺩﺭ ژﻧﻮ‪ ،‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺑﻰ ﺑﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻰ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫تأمین کنندگان گزارش‌های مس��تقیم و بی طرفانه‬ ‫عنوان‬ ‫‌اند که به‬ ‫شده‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺷﻜﺎﻳﺖ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺁژﺍﻧﺲ ﻣﻠﻰ ﺍﻣﻮﺍﺝ ﺳــﻰ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺍﻯ ﺍﺳﺖ‬ ‫مالی این دو کانال تلویزیونی‪ ،‬از راه از ایران داش��ته باش��یم‪ .‬تنها کسی‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ ﻭ ﻫﻴﺎﺕ ﻣﻘﺮﺭﺍﺕ ﺭﺍﺩﻳﻮﻳﻰ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺍﺑﺘﺪﺍﻯ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫خواهان ک��ه در محل حضور دارد می‌تواند‬ ‫پرداخت مالیات تلویزیون‪،‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻠــﻰ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﺭﺍﻩ ﺑﻬﺎﺋﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻮﻝ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‪ .‬ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫گزارش‌های دست اول تهیه کند‪.‬‬ ‫قطع این همکاری‌ها هستند‪.‬‬ ‫ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺑﻴــﺶ ﺍﺯ ‪ 30‬ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫س��ویﺷﺪﻩ‬ ‫ﺩﻭﺭ ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫گروهی از ایرانیان‬ ‫دیگر‬ ‫از‬ ‫ﺩﺭ ﻧﺎﻣﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸــﺮ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺳــﺘﺎ ﺍﺧﺮﺍﺝ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻟﺸﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫کردﺳﺎﻝ‬ ‫تاييد ﻫﺮ‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫بريتيشﺑﻰ ﺑﻰ ﺳﻰ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺷﺒﻜﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫هواپيماهای‬ ‫که به‬ ‫پتروليوم‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺮﻣﻰ ﮔﺸﺘﻨﺪ‪ .‬ﺗﺎ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺧﺒﺮ‬ ‫ايرانی سوخت نمی دهد‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎﻳﻰ ﭘﺨﺶ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﺭﺳﻴﺪ ﻛﻪ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻣﻨﺎﺯﻟﺸﺎﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ «.‬در فرودگاه‬ ‫ﺧﺮﺍﺏکرد که‬ ‫رسما تاييد‬ ‫(بی پی)‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐبريتيش‬ ‫شرکت نفتی‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫پتروليومﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻤﺘــﺮﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﻛــﻪ ﺍﺯ‬ ‫فروشد‪.‬‬ ‫نمی‬ ‫سوخت‬ ‫ايرانی‬ ‫هواپيماهای‬ ‫هامبورگ به‬ ‫ﺍﻭ ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﻋﻠﻴﺮﻏﻢ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﺁﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫عنوان‬ ‫ق��راردادش‬ ‫ﺳﺖاين امر‬ ‫ﻳﻮﺗﻞدليل‬ ‫ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥبیﺍﺯ پی »‬ ‫ش��رکت «‬ ‫ايرانﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡباﺧﺎﻧﻪ‬ ‫يافتنﺭﺍ ﺑﺴﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﭘﺮﺳﻴﺪﻩرا پايانﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫نکرده است‪.‬‬ ‫ﺧﺮﺍﺏتمديد‬ ‫قرارداد را‬ ‫که بهﺩﻭچه دليل‬ ‫دهد‬ ‫نمی‬ ‫توضيح‬ ‫اما‬ ‫کرده‪،‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﻟﺪﻭﺯﺭ‬ ‫ﺁﻳﺎ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﻗﻄﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫تحريم‬ ‫قطعنامه‬ ‫چهارمين‬ ‫تصويب‬ ‫رويترز‪،‬‬ ‫خبرگزاری‬ ‫گزارش‬ ‫به‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ ﭼﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻼﻳﻰ ﺩﺭ‬ ‫پس از ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﻫﺎﺗﺒﺮﺩ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻮﺍﺭﻩ ﭘﺮ‬ ‫ﺷﺒﻜﻪ ﺩﺭ‬ ‫تصويب قانون تحريم ايران در آمريکا‪ ،‬شمار‬ ‫ش��ورایﺭﺍامنيت و‬ ‫ايران در‬ ‫ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺣﻞ ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫‪ ،6‬ﺭﺍﻩ‬ ‫اند‪.‬‬ ‫کرده‬ ‫متوقف‬ ‫را‬ ‫ايران‬ ‫با‬ ‫معامله‬ ‫نفتی‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫فزاينده‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪30‬‬

‫!‪0ART 4IME &ULL 4IME 2#! (#‬‬ ‫‪Residential Care Attendant / Health Care Assistant‬‬ ‫‪Get Ready for a Career in Canadian Health Care‬‬ ‫‪(IGH %MPLOYMENT 2ATE • "RIDGE TO ,0. • 7EEKS 0RACTICUM‬‬

‫‪(OSPITALS‬‬ ‫‪&ACILITIES‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥﻫﺎ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺷﻐﻠﻰ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ‪:‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺩﺭ ﻣﻨﺎﺯﻝ‬ ‫ﭘﺮﺳﺘﺎﺭ‬ ‫‪(OME #ARE‬‬ ‫‪0RIVATE !GENCIES‬‬

‫ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺑﻬﺪﺍﺷﺘﻰ ﻭ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ ‪*OB /PPORTUNITIES WITH‬‬

‫‪7HY #HOOSE 5S‬‬

‫‪New‬‬ ‫پدر محسن روح االمینی‪ ،‬یکی از کشته شدگان بازداشتگاه‬ ‫کهریزک خواهان محاکمه سعید مرتضوی شد‬

‫تایید کرده است‪ ،‬اما مخالفان دولت‬ ‫می گویند که تعداد کشته شدگان‬ ‫بیش از این بوده است‪.‬‬ ‫محسن روح االمینی یکی از کشته‬ ‫ش��دگان این بازداش��تگاه‪ ،‬فرزند‬ ‫عبدالحسین روح االمینی‪ ،‬دبیرکل‬ ‫ح��زب عدال��ت و توس��عه ای��ران‬ ‫اسالمی و از حامیان محسن رضایی‬ ‫در دهمین دوره انتخابات ریاس��ت‬ ‫جمهوری ایران بود‪.‬‬ ‫در گزارش کمیته ویژه مجلس در‬ ‫مورد ش��رایط منجر به کشته شدن‬ ‫او آمده بود‪« :‬مرحوم روح االمینی‬ ‫در مس��یر انتق��ال از کهری��زک به‬ ‫اوین وضعیت وخیمی داش��ته که‬ ‫هر چه بازداشت شدگان به مأموران‬ ‫محاف��ظ در این خص��وص متذکر‬

‫ش��ده اند‪ ،‬آنان ب��دون توجه از این‬ ‫مسئله گذشتند‪ .‬انتقال از کهریزک‬ ‫به اوین با اتوبوس های نامناس��ب و‬ ‫با ازدحام بس��یار زندانی��ان‪ ،‬آن هم‬ ‫در اوج گرما در س��اعت ‪ ۱۰‬صبح‬ ‫تا ‪ ۲‬بعدازظهر انجام شد و در اوین‬ ‫نیز علیرغم وخیم ب��ودن وضعیت‬ ‫مرحوم روح االمینی از س��اعت ‪۱۴‬‬ ‫الی ‪ ۱۷‬در نوبت قرنطینه بوده و در‬ ‫س��اعت ‪ ۱۷‬پزش��ک وی را جهت‬ ‫مداوا به بیمارستان اعزام نمود‪».‬‬ ‫آیت اهلل علی خامنه ای‪ ،‬رهبر ایران‬ ‫روز پنجم مردادماه س��ال گذشته‪،‬‬ ‫دس��تور تعطیل ش��دن بازداشتگاه‬ ‫کهریزک را به دلیل «غیراستاندارد»‬ ‫بودن صادر کرد‪.‬‬

‫ﺁژﺍﻧﺲﻫﺎﻯ ﺧﺼﻮﺻﻰ‬

‫‪%VENING 7EEKEND‬‬ ‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ ﺷﺒﺎﻧﻪ ﻭ ﺁﺧﺮ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫‪#LASSES !VAILABLE‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‬

‫‪s )NDUSTRY #ERTIlCATION‬‬ ‫ ‪s 'UARANTEED 0RACTICUM‬‬

‫‪s 'RADUATE %MPLOYMENT !SSISTANCE‬‬ ‫‪s &REE "USINESS %NGLISH #LASS‬‬ ‫‪s #OURSE 2ETAKE‬‬ ‫‪s &LEXIBLE 3CHEDULES AND )MMEDIATE 3TARTUP‬‬ ‫‪s )NSTRUCTOR LED AND (ANDS ON 4RAINING‬‬

‫ﺳﻤﻴﻨﺎﺭ ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ‬ ‫‪&REE 3EMINAR‬‬ ‫‪-ON 4HU PM‬‬ ‫‪-ON PM‬‬

‫‪&INANCIAL !ID /PTIONS‬‬ ‫‪(EALTH #ARE‬‬

‫‪&INANCIAL !ID‬‬ ‫ ‪-AY BE !VAILABLE TO‬‬ ‫ ‪)MMIGRANTS AND‬‬ ‫‪5NEMPLOYED !PPLICANTS‬‬

‫‪6ANCOUVER #ENTRAL #OLLEGE‬‬ ‫ ‪WWW VANCOLLEGE COM‬‬

‫ﺍ‬

‫ﺭﺍﺩﻳــﻮ‬ ‫ﺳــﻤﻴ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻀ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣ‬ ‫ﻭ ﺍﺟﺘﻤ‬ ‫ﭘﺎﺭﻟﻤـ‬ ‫ﭘﺎﻳﺘﺨﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﻭﻡ‪،‬ﻧﻤ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛــﻪ ﺍ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﺩﺭ ﺳـ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻰ‬ ‫ﺭﺍ ﻣﻬﺎﺭ‬ ‫ﺑﻪ ﮔﻔﺘ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻧﺪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻭ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺧﺘ‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣ‬ ‫ﭘﻴﺸﻴﻦ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬


‫‪32‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫موسوی‪ :‬باور‬ ‫کنیم‪...‬ﺭﺍ‪...‬‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ‬ ‫ﭼﺮﺍ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ادامه از صفحه ‪13‬‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪3‬‬

‫ﭼﻨﺪﺍﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺩﺳــﺖ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ‪ ،‬ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‪،‬‬ ‫عمومی و‬ ‫ﺧﺒﺮفض��ای‬ ‫ﺣﺎﻛﻤﺎﻥدر‬ ‫س��بز خود را‬ ‫ﻃﻠﺒﻰ‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ﺣﻀﻮﺭ ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﻰ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﻣﻰ ﺩﻳﺪﻧﺪ‪،‬‬ ‫نمایند‬ ‫طرح‬ ‫آم��ده‬ ‫زیباییﺩﺭبوجود‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﻫﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫ﻛﻪ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯﻯ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺷﻬﺎﺑﻰ ﺛﺎﻗﺐ‪،‬‬ ‫و ای��ن از نقاط قوت جنبش س��بز‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ ﺑﺎﺯﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﻔﻊ ﺍﻧﺪﻙ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﺩﺭﺧﺸﻴﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫است‪».‬‬ ‫ﺑــﻪ »ﺑﺪ«‬ ‫ﻣﺮﺩﻣﻰدرﻛﻪ‬ ‫آقایﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﻗﺎﻧﻊ ﺍﻣﺎ ﺑﺰﻭﺩﻯ ﻫﻴﺒﺖ ﺿﺪ ﺭژﻳﻢ ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫خواس��تار‬ ‫ادامه‬ ‫موس��وی‬ ‫ﻧﻤﺎﺯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪء ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﺮﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻥ ﭘﺲ ﺁﻧﺎﻥ ﻧﻪ‬ ‫توجه بیش��تر رس��انه های س��بز به‬ ‫ﻭﻟﻰ ﻓﻘﻴﻪ‬ ‫ﺁﻥ ﻫﻔﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﻫﺒﺮﻯ ﺟﻨﺒﺶ ﻛﻪ ﺭﻫﺒﺮﻯ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻳﻨﻚاقش��ار‬ ‫)ﻛﻪویژه‬ ‫م��ردم‪ ،‬به‬ ‫مش��کالت‬ ‫دانشگاه و ضرب‬ ‫شخصی به‬ ‫ﭘﺎﺳﺪﺍﺭ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺗﺪﺍﺭﻛﭽﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫کویﺟﻨﺒﺶ ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺧﺎﻣﻮﺵ‬ ‫زحمتک��ش ش��ده ویادآور ش��د‪:‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ تاکنون‬ ‫دانش��جویان‬ ‫ﻃﺮﺡشدید‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ وﺍﺯ شتم‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫«ش��بکهﺑﻮﺩ( ﺍﺯ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﺷﻜﻦ!«‬ ‫»ﺷﻌﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫س��بز باید به‬ ‫های جنبش‬ ‫در حکومت مستقر‬ ‫رسمی‬ ‫نهاد‬ ‫هیچ‬ ‫ﻛﻮﺩﺗــﺎ«همهﻳﺶ‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﻥ‬ ‫ﻧﺎﻡ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻋﻬﺪﻩ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫اقشار‬ ‫مشکالت‬ ‫سمت درک‬ ‫ﺁﻧــﺎﻥ نکرده‬ ‫توضیحی ارایه‬ ‫ب��اره‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ در‬ ‫»ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪:‬‬ ‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩﻩ‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫ﮔﻤﺎﻥ ﻣﻦ‪،‬‬ ‫اینﺑــﻪ‬ ‫ﺁﺭﻯ‪،‬‬ ‫خصوصا کارگران و کشاورزان و‬ ‫ﻣﻰ است‪.‬‬ ‫متاسفانه ﻣﺎ‬ ‫کهﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺷــﺪﻩ‪،‬‬ ‫»ﺭﻫﺒﺮ ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ« ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ‬ ‫رسانه‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪبرود‬ ‫معلمان پیش‬ ‫کش��ور اما‬ ‫ﺍﺫﻋــﺎﻥس��ابق‬ ‫ﺑﺰﻭﺩﻯوزی��ر‬ ‫نخس��ت‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺮﻛﺲ‬ ‫ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻮﺋﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫های سبز در این زمینه فقیر هستند و‬ ‫اظهارات روز‬ ‫دیگ��ری از‬ ‫دربخش‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺑﻤﺎﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻭﻝو ارائه‬ ‫اطالع رسانی‬ ‫خیزش در‬ ‫باید‬ ‫والدت‬ ‫با‬ ‫همزمان‬ ‫که‬ ‫خود‬ ‫گذشته‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﭘﺎﻯ ﺍﻳﻦ ﺳﻨﺪ‬ ‫ﺑﻮﺩ«‪.‬شود‪».‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪآغاز‬ ‫ﺧﻮﺩحل ها‬ ‫راه‬ ‫ﺁﻧﺠﺎبود‬ ‫همزمان‬ ‫ﻛﻪ بهﺑﻪ‬ ‫ش��یعیانﻫــﻢ‬ ‫س��وم ﻛﺮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫امامﺍﻣﻀــﺎء‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ ﻣﻦ‪ ،‬ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﻳــﻦ ﻧﻤﺎﺯ ﺟﻤﻌﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻋﻮﺕس��بز از‬ ‫ﺁﻣﺪﻥجنبش‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥپذیری‬ ‫»ﺟﻨﺒﺶ تاثیر‬ ‫کژیﻛﻪ‬ ‫درمقابلﺁﻧﭽﻪ‬ ‫ﺗﻮﻟﺪ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫حادثهﺑﻪ‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯایستاد‬ ‫ها باید‬ ‫اس��ت‪« :‬این‬ ‫ﻭﻗﻌﻰگفته‬ ‫پرداخته و‬ ‫کربال‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ‬ ‫ﺳﺒﺰ«‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﻧﻨﻬﺎﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻢ‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫میرحسین موسوی در ادامه سخنان‬ ‫برگرفته‬ ‫ﻧﺸﺴــﺘﻦ که‬ ‫ﺧﺎﻧﻪسبز است‬ ‫جنبش‬ ‫درمی��ان ﺭﺃﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕــﺮ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪء‬ ‫ﺷﺎﻥ‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻖ‬ ‫شعارﺑﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﺋﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺧــﻮﺩاس��اتید‬ ‫جمعی از‬ ‫خ��ود‬ ‫حماس��ه‬ ‫خواهی‬ ‫آزادی‬ ‫روحیه‬ ‫از‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﻧﻨﺸﺴﺘﻨﺪ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫«تحدید فضا‬ ‫ﺩﻳﮕﺮمدرس‬ ‫ﻧﺪﺍﺷــﺖ‪،‬تربیت‬ ‫دانشگاه‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ امام‬ ‫راس آنان‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ و در‬ ‫س��ازانﺍﺯکربال‬ ‫ﺑﺠﺎﻯ »ﺑﺪﺗــﺮ«‬ ‫نوع»ﺑﺪ«‬ ‫ﻛــﺮﺩﻥ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺩﺍﺩ ‪،88‬‬ ‫ﻛﺎﺭﺍﺋﻰ ﻭﺍﻗــﻊ‪،‬‬ ‫دانش��گاه ها» را‬ ‫فش��ار بر‬ ‫و هر‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻩباشد‬ ‫العباس می‬ ‫ابالفضل‬ ‫حسین و‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷــﺖ‪،‬‬ ‫)ﻭ‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻫﺎﻯ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﻥ ﺍﺯ‬ ‫محکوم کرده و گفته است‪« :‬اسالم‬ ‫باید ایس��تاد‬ ‫مقابل کژی‬ ‫ﺑﺪﻳﻨﺴــﺎﻥ‪ ،‬که در‬ ‫خودﻧﺒﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫»ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩء‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ(هاﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ ﺭﺍ‬ ‫آغوشش را به‬ ‫ﻛﺎﺭﻯطلوع‬ ‫ﻧﻴﺰ زمان‬ ‫در‬ ‫حق و عدالت‬ ‫ﺯﺩﻩ و برای‬ ‫ﺗﺮﺱ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﻫﻢ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﭘﺮﺩﻩ‬ ‫بازگش��تﻭبهﺑﺲ‪.‬‬ ‫ﺍﺑﺰﺍﺭﻯ« ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫هم��ه جهان آن روز ب��از کرد و هر‬ ‫ایس��تادگی ها‬ ‫تالش‬ ‫تاییدﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺩﻟﻰوﺳﻰ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪﻫﺎﺋﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ای��نﺭﻭﻧﺪ ﻫﻢ ﺑﻮﺩ‬ ‫ک��رد‪.‬ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﻃﻰ ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫خوبیﻛﻪرا امضا‬ ‫س��نت‬ ‫بدانیم که‬ ‫دارد ام��ا‬ ‫ﺍﻣﻮﺭهایی‬ ‫س��ختی‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﺪﻩ‬ ‫»ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺯﻣﺎﻡ‬ ‫دانشگاه ها نقطه اتصال ما به تمدن‬ ‫ﺩﺳــﺖکه ان مع العسر‬ ‫قرآنﺍﺯاس��ت‬ ‫ﺳــﺒﺰ« وعده‬ ‫»ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ه��ا وﺭﻳﺨﺘﻨﺪ‬ ‫ﻓﺮﻭ‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒــﻰ«‬ ‫ﻧﻮﭘﺎﻯبیکران‬ ‫تجربی��ات‬ ‫عل��ومﻭ و‬ ‫گشایش است و‬ ‫یس��ری‪ ،‬با‬ ‫ﻣﻄــﺮﺡ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻮﻳﻨﻰ‬ ‫ﺷــﻌﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺭﺩﻭﮔﺎﻩ‬ ‫سختی ﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻣﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ ،‬ﺧﻮﺩﻯ«‬ ‫بشری هستند‪ .‬س��وء ظن به اساتید‬ ‫جامعه‬ ‫گش��ایش را در‬ ‫ﺟﻤﻬــﻮﺭﻯ ما این‬ ‫ﺍﺳــﺘﻘﻼﻝ‪،‬‬ ‫وﺍﺯ »ﺁﺯﺍﺩﻯ‪،‬‬ ‫خودﻭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ«‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﻛﻠﻴﺖ‬ ‫مش��کالت سیاسی‬ ‫دانش��جویان‬ ‫مالحظه‬ ‫امروز‬ ‫عمومی‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﮔﻔﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ«‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﻧﻴﺰ ﺻﻔــﻮﻑ »ﻣﺮﺩﻡ ﻧﺎﺭﺍﺿﻰ ﻭ ﺑﺠﺎﻥ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ مشکل‬ ‫نمی کند‪.‬‬ ‫ﺳﺨﻦحل‬ ‫دانشگاه ها را‬ ‫سختی‬ ‫تحمل‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫ﻓﺪﺍﻯ می‬ ‫ﺟﺎﻧﻢ‬ ‫ﻟﺒﻨــﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻏﺰﻩ‪،‬‬ ‫»ﻧــﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫رغمﻧﻴﺰ‬ ‫علیﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ«‬ ‫دانشگاه ها درست از نقطه ای آغاز‬ ‫فشارها و‬ ‫کش��تارها‪،‬‬ ‫زندان ها‪،‬‬ ‫ﺭﺍ ها‪،‬‬ ‫ﺩﻳﻜﺘﺎﺗﻮﺭ‬ ‫ﻋﻜﺲآنﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ«‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺳــﻮﺩ‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ‬ ‫ﺷــﺪ ﻛﻪ‬ ‫حمله‬ ‫فاجعه های‬ ‫ش��ود که‬ ‫می‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‪،‬میان‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖنشاطی در‬ ‫کهریزک ها امروز‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﻟﮕﺪﻣﺎﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺸــﻴﺪ‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻭﺍﺯ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﻣــﻪء‬ ‫کوی دانش��گاه پیش می آید و‬ ‫به‬ ‫میلﺭﺍ به‬ ‫جوان��ان‬ ‫همهﻭ ملت به‬ ‫ﺳــﺮکهﺩﺍﺩ‪،‬‬ ‫ﺩﻳﻜﺘﺎﺗﻮﺭ«‬ ‫ﺑــﺮ‬ ‫»ﻣــﺮگ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫برایﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘــﻪ‬ ‫ویژهﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣــﺖ‬ ‫نظام از مسئولیت این اقدام‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻝظلم و‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬و ﺑﻪفارغ از‬ ‫عادالنه‬ ‫ﺭﻫﺒﺮﻯراﺭﻭ‬ ‫ﺑﻤﻴﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ایﻣﻰ‬ ‫جامع��هﺭﻫﺎ‬ ‫ﻧﺒﻴﻨﻰ« ﻣﻀﻴﻘﻪ‬ ‫تایید می‬ ‫بودن آن‬ ‫»ﻣﺠﺘﺒﻰ‪،‬کارانه‬ ‫جنایت‬ ‫شود‪».‬‬ ‫جور‬ ‫رود وﺧﺎﻣﻨﻪ ﺍﻯ«‬ ‫می ﺑــﺮ‬ ‫»ﻣﺮگ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‪.‬‬ ‫دیدهﺭﻫﺎمیﺷﺪﻩ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫مسئوالنﺭﺍآنﺑﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻔﺖ طفره‬ ‫کنند‪،‬‬ ‫درشرایطی که‬ ‫میرحسین‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ .‬ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫ﻓﺮﻳــﺎﺩ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫موسویﺁﻥﺭﻭﺯﻫﺎ‬ ‫ﻳﻚﺳﺎﻟﻰﺍﺯ‬ ‫کشد‪».‬ﭘﺲ ﺍﻳﻨﻚ‬ ‫فجایع را به محاکمه نمی‬ ‫جمهوری‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬اهلل‬ ‫ﻧﮋﺍﺩ آیت‬ ‫ﺷــﻌﺎﺭﻯ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺷﺮﺭ‬ ‫رهبرﻭ ﺷﺮ ﻭ‬ ‫ایﺷﻮﺭ‬ ‫خامنهﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﺣﻤــﺪﻯاست‬ ‫موسوی درحالی‬ ‫ﻛﻤﺘﺮاظهارات‬ ‫این‬ ‫گذشتهﺩﺭبارها‬ ‫اسالمیﺍﻧﺪ‪.‬طی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﺷــﻨﻴﺪﻩ‬ ‫ﭘﻴﻠﻪ‬ ‫ماهﻫﺴﺖ‬ ‫چندﺍﮔﺮ‬ ‫ﺁﺗﺸﻰ‬ ‫ﻃﻌﻨﻪ ﺧﺎﻟﻰ‬ ‫که طی یک س��ال گذشته و در پی‬ ‫ش��بیه س��ازی‬ ‫خود‬ ‫اظهارات‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ در‬ ‫ﻧﺎﻣﻴﺪﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫»ﺧﺲ ﻭ‬ ‫ﺳﻜﻮﺕ‬ ‫ﻓﺮﻭبهﺭﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻛﺴﺘﺮ‬ ‫ﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫انتخابات‬ ‫ﺧﺎﺷــﺎﻙ« نتایج‬ ‫اعتراضات مردمی به‬ ‫امرش باﺑﻪ حکومت‬ ‫حکومت‬ ‫ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻧﺒــﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻭ‬ ‫»ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫تحتﻣــﺮﺩﻡ‬ ‫ﺗﺤﺮﻙ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﻭ ﻋﺪﻡ‬ ‫ریاست جمهوری‪ ،‬تعداد زیادی از‬ ‫مخالفان‬ ‫پرداخته و‬ ‫شیعیان‬ ‫امام اول‬ ‫اساتیدﻛﻠﻴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻧﺎﻡ‬ ‫)ﻛــﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ«‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺑﺪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰکشور‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖمختلف‬ ‫دانشگاه های‬ ‫دش��منان علی‬ ‫»ﺍﺻﻼﺡ را به‬ ‫منتقدان خود‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫ﺷــﻌﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺳــﺒﺰ‪،‬‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﻥ ﻣﺬﻫﺒﻰ«‬ ‫ﺍﺯ وﻣﺴﺘﻌﺎﺭ‬ ‫بازداشت و تعداد زیادی نیز اخراج‬ ‫حادثه‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ب��ر‬ ‫ﻓﺮﺻﺖتاکید‬ ‫کرده‪ ،‬ب��ا‬ ‫تش��بیه‬ ‫ﭘﻴﺶباﺗﻜﻪ ﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺗﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ(‬ ‫ﻣﺸــﺮﻭﻋﻴﺖ ﻣﻰ‬ ‫ﻟﺒﺎﺱاجباری مواجه‬ ‫بازنشس��تگی‬ ‫و یا‬ ‫«ما‬ ‫اس��ت‪:‬‬ ‫ش��ده‬ ‫یادآور‬ ‫عاش��ورا‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻏﻴﺮﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴﻚ »ﺍﻃﺎﻕ ﻫﺎﻯ ﻓﻜﺮ« ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻳﻨﺪ ﻭ‬ ‫دستکم‪ 5‬دانشجوی‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻯهمچنین‬ ‫شدند‪،‬‬ ‫قانون‬ ‫ﺍﻳﻦ ظلم‬ ‫دروغ و‬ ‫ﺭﻳﺨﺖ‪ ،‬اعتقاد‬ ‫هایﻛﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻘﻴــﻪ ﺭﺍ‬ ‫ﻭﻟﻰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻳﻚوﺳﺎﻟﻪ‬ ‫داری��مﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺑﻜﻮﺷــﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫مختلفﺩﻭﺭدر جریان‬ ‫دانش��گاه‬ ‫ذوب می‬ ‫مشروعیت نظام را‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘــﻰ‬ ‫ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻧﻮﻳﺴﻰ ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ستیزیﺑﺎﺯﮔﻮﺋﻰ ﻭ‬ ‫ﻟﺨــﺖ‪ ،‬ﭼﻨﺎﻥ‬ ‫سال گذشته‬ ‫ﺁﻥمختلف‬ ‫ﺩﺭﻭﻥهای‬ ‫اعتراض‬ ‫ﺟﻮﻯوﺑﺎﺯروایات‬ ‫های ﺑﻪق��رآن‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ‪،‬وعده‬ ‫ﻛﺸﻴﺪ کند‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﻛﻮﺑﮕﺮ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ وﻭ‬ ‫ﺁﺏ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫به دست نیروهای نظامی و انتظامی‬ ‫کربال و‬ ‫ﺟﻠﻮﻩعظیم‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮحادثه‬ ‫تحلی��ل‬ ‫زیادیﺑﻪنیزﺯﻭﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻓﻘﻂوﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫»ﺑﺪﺗﺮ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﻰ‬ ‫خودﻧﻴﺰ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺘﻚ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫بازداشت‬ ‫تعداد‬ ‫کش��ته‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‪.‬که ظلم باقی‬ ‫می دهد‬ ‫نشان‬ ‫عاشورا‬ ‫ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻭ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺷﻜﻨﺠﻪ ﻭ‬ ‫»ﺍﺷﻐﺎﻝ« ﻫﺎ« ﺧﻮﺩﻯ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫مح��روم وﺑﻪ یا تعلیق‬ ‫تحصیل‬ ‫وﻭ یا از‬ ‫سرنوشت‬ ‫کافیست‬ ‫ﻫﻔﺘــﻪءنیست‪.‬‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬از انتش��ار ماندنی‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﻣﺴﻨﺪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺁﻗــﺎﻯبهﻋﻄــﺎء‬ ‫ﭘﻴــﺶ‪،‬‬ ‫ش��ده اند‪ .‬همچنین پس‬ ‫آل مروان‬ ‫ام��وی و‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻧﻰ‪،‬های‬ ‫ﺷﺪﮔﺎﻥ حکومت‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﮔﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺍﺭﺷﺎﺩ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﺷﻜﻨﺠﻪ و لباس‬ ‫نیروهای نظامی‬ ‫ﻛﺘﻚحمله‬ ‫فیلم‬ ‫ﻭﺗﺠﺎﻭﺭﺯﺩﻳﺪﮔﺎﻥﻭﻛﺸﺘﮕﺎﻥﺟﻨﺒﺶ ﻭنگاهی‬ ‫شود‪».‬ﻣﻘﻴﻢ ﻟﻨﺪﻥ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫انداختهﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﻧﻮﻳﺴــﻨﺪﻩء‬ ‫ﺳــﺒﺰ ﺧﻮﺩ ﮔﻮﺍﻩ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺁﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺩﺍﻧﺸــﻜﺪﻩ ﺍﻯ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺷــﻬﺮ ﭘﺸــﺖ‬ ‫چهارپایانﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﺪﺍ‬ ‫«اعدام»ﺗﺮﻳﻦ ﭼﻬــﺮﻩ‬ ‫ﺳﺮﺷــﻨﺎﺱ‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﺪ‪» :‬ﺍﺯ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫کاالی‪...‬ﺭﻓﺖ‬ ‫حامل ﻣﻴﻜﺮﻭﻓﻦ‬ ‫صفحه ‪9‬‬ ‫ادامهﺗﺎ از‬ ‫ﺁﻗﺎ ﺳــﻠﻄﺎﻥ ﺑﻮﺩ؛ ﺯﻧﻰ ﺍﻣﺮﻭﺯﻯ‪ ،‬ﺿﺪ ﺁﻏﺎﺯ ﭘﻴﺮﻭﺯﻯ ﺍﻧﻘــﻼﺏ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ‪،‬‬ ‫داخل‬ ‫مام��وران‬ ‫متعددی‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‪،‬و موارد‬ ‫نبوده است‬ ‫مرس��وم‬ ‫ﺣﺠﺎﺏ‪،‬غربی‬ ‫مرزی‬ ‫ﺭﻗﺺ ﻭ‬ ‫ﻋﺎﺷــﻖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒبهﺑﻮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﻘــﻼﺏ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻯ ﺑﺎ‬ ‫رفته‬ ‫کوچک‬ ‫شهرهای‬ ‫روستاها و‬ ‫س��ال است‬ ‫حدود یک‬ ‫ﺷــﺮﻛﺖکهﻧﻜﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫کشتار ﺑﺎ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫قرار‬ ‫هدف‬ ‫را‬ ‫روستا‬ ‫داخل‬ ‫احشام‬ ‫و‬ ‫توس��ط‬ ‫ای‬ ‫فله‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫حیوانات‬ ‫ﺑﻪ ﻛﺴﻰ ﺭﺃﻯ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻫﻢ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﺮﺣﻮﻡ ﺍﻣﺎﻡ ﺧﻤﻴﻨﻰ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪبا داده‬ ‫است‪.‬‬ ‫انتظامی رایج‬ ‫ﻧﻪنیروی‬ ‫ش��دهﺍﺵ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺭﺃﻯ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ ﭘﺲ‬ ‫اند‪.‬ﺑﺎ ﻧﻬــﺎﺩ ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﺖ ﻣﺨﺎﻟﻒ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧــﺪ‪،‬‬ ‫ش��اهدان‬ ‫یکی از‬ ‫عثمان‪ ،‬که‬ ‫منطقهﺑﻪگفته‬ ‫س��اکنین‬ ‫این‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺵ‬ ‫حال‪،‬ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﭘﺲ‬ ‫ﺳــﻰ ﺳــﺎﻝ‬ ‫خودﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﻋﻴﺒﻰ ﻫﻢ‬ ‫اند ﺑﻮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻊاز‬ ‫یک��ی‬ ‫در‬ ‫چهارپای��ان‬ ‫کش��تار‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫بارها‬ ‫انتظامی‬ ‫نیروی‬ ‫که‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺩﺭ‬ ‫است‪،‬‬ ‫سردش��ت‬ ‫روس��تاهای‬ ‫ﮔﻠﻮﻟﻪاعالم‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻴﺎﻥ‪،‬داده و‬ ‫مسئله هشدار‬ ‫کردهﺟﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩ ﻭ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫بودهﻭﻟﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺪﻫﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫که ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫وارد‬ ‫انتظامی‬ ‫«مام��وران‬ ‫گوید‪:‬‬ ‫می‬ ‫هستند‪».‬‬ ‫قاچاق‬ ‫اسباب‬ ‫حیوانات‬ ‫این‬ ‫ﺑﺎﺧﺖ ﻭ ﺑﺎ ﻣﺮﮔــﺶ ﺑﺼﻮﺭﺗﻰ ﺭﻭﺯ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻧﻤﻰ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﻣﺪﻋﻰ ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ«‪(1).‬و با این ادعا که احشام‬ ‫روستا شدند‬ ‫اس��ت‬ ‫معتقد‬ ‫زاده‬ ‫حاجی‬ ‫آقای‬ ‫اما‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ ﭼﻬﺮﻩء ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺳﺒﺰ‬ ‫وارد‬ ‫جنس قاچ��اق‬ ‫روس��تا‬ ‫غیر ﻭاز داخل‬ ‫دیگ��ری به‬ ‫راهکارهای‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ‬ ‫ﻭکهﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‬ ‫ﭼﻴﺴــﺖ؟ ﺟﺰ‬ ‫ﺳــﺨﻦ‬ ‫ﻣﻌﻨــﺎﻯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﻜﺮبا‬ ‫اسب را‬ ‫راس‬ ‫سه‬ ‫اند‪،‬‬ ‫کرده‬ ‫کشور‬ ‫این‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫وجود‬ ‫نیز‬ ‫حیوانات‬ ‫کشتن‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺾ ِ ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺁﺷﻜﺎﺭ ﺍﻳﻨﻜﻪ‪ ،‬ﺑــﻪ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻋﻀﺎء »ﺍﻃﺎﻕ‬ ‫حالی‬ ‫بین بردند‪.‬‬ ‫تیراندازی از‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﮔﺎﻥاینﺩﺭدرﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫حیوانات به گفته او صرفا اس��باب ﻟﻨﺪﻥ«‪،‬‬ ‫بار‬ ‫قاچاقی بر‬ ‫ﻧﻈﺎﻡکاالی‬ ‫هی��چ‬ ‫ﺳﺒﺰ که‬ ‫معاش بود‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯامرار‬ ‫تنها منبع‬ ‫نیستند و‬ ‫ﻫﻢ ﺍﻓﺘﺎﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫قاچاق ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ‬ ‫شاید‬ ‫ش��د‪،‬‬ ‫نمی‬ ‫دیده‬ ‫حیوانات‬ ‫این‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫مرزی‬ ‫مناطق‬ ‫مردم‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺪﺍﻫــﺎﻯ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩء ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﺳﺘﺎﻳﺸــﮕﺮ ﺍﻣﺎﻡ ﺧﻤﻴﻨﻰ‪ ،‬ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺪﺍﺭ‬ ‫در‬ ‫بود اما‬ ‫مخفیﺩﺭش��ده‬ ‫بارها جایی‬ ‫ﺷﻜﺴﺖانتظامی‬ ‫مسئوالن نظامی و‬ ‫درﺩﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻪ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﺘﻰ ﻛﻪ‬ ‫منطقه ﻧﻬﺎﺩ‬ ‫هیچ‬ ‫کشتند‬ ‫را‬ ‫حیوانات‬ ‫که‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫اند‬ ‫ک��رده‬ ‫اعالم‬ ‫بارها‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫غ��ربﭘﺎﺩﮔﺎﻧﻰ ﺍﺣﻤــﺪﻯ ﻧﮋﺍﺩ‪ ،‬ﻛﻪ ﻫﺴــﺘﻨﺪ؟ ﻭ ﻣﮕﺮ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﺯﻥ‬ ‫نداشت‪».‬‬ ‫می بار‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖبرخورد‬ ‫ن��وع کاال‬ ‫قاچ��اق هر‬ ‫ﺷــﺎﻥ ﺭﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫وجودﭘﻴﺸﺘﺮ‬ ‫قاچاقیﻫﻔﺘﻪ ﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﻧﻴﺰ‬ ‫کنند اما به گفته ساکنین منطقه‪ ،‬در‬

‫‪32‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪32 PAIVAND Vol.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺍﺻﻼﺡ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ »ﺣﻖ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻧﻰ ﺍﺳــﺖ؛‬ ‫ادامه از صفحه ‪19‬‬ ‫آشتیانی‪...‬‬ ‫سکینه‬ ‫سنگسار‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻰ‬ ‫حکمﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﻥ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ ﺍﺯ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻝ ﺑــﻪ ﻧﻈﺎﻡ‪،‬‬ ‫»ﻣﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺩﻳﻨﻰ ﻭ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺭﺍ ﺧﻤﻴﻨﻰ ﻭ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳﻰ ﺍﻟﺘﺰﺍﻡ ﺩﺍﺷﺖ‪.‬‬ ‫سبب ش��د که عمده مجازات های جان کری‪ ،‬س��ناتور ارشد از حزب‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻛﻨﺪ«؟)‪(2‬‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﻪ ﺭﻛﻦ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩﻯ‬ ‫رجم م��ورد بازنگری مج��دد قرار دموک��رات آمریکا و رئیس کمیته‬ ‫ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻨﻈﺮﻡ ﻣﻰ ﺭﺳﺪ ﻛﻪ ﻛﻤﺘﺮ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪ ،‬ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﺟﻨﺒﺶ ﻧﻴﺴــﺘﻨﺪ«‪،‬‬ ‫بگیرد‪ .‬این مس��اله در مورد پرونده رواب��ط خارجی س��نا نی��ز‪ ،‬حکم‬ ‫ﻛﺴﻰ‪ ،‬ﺟﺰ ﺧﻮﺩ ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ ﺭﻭﻯ ﻭ ﻣــﻰ ﭘﻨﺪﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ »ﺳــﺒﺰ« ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫سنگسار را مجازاتی «انزجارآور و‬ ‫خانم محمدی هم صادق است‪».‬‬ ‫ﺩﺳــﺖ ﺧﻮﺭﺩﻩ‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻪء ﺍﺻﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ ﻭﺍﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫وحشیانه» توصیف کرد‪.‬‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ ﺷﺪﻩ ﻛﻪ ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ ﺳﺒﺰ‪ ،‬ﺟﻨﺒﺸﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﺭﻧﮓ ﻳﺎ ﺭﻧﮓ ﻫﺎﺋﻰ‬ ‫ادامه اعتراض‌ها‬ ‫ویلی��ام هیگ‪ ،‬وزیر ام��ور خارجه‬ ‫ﻋﻠﻴﺮﻏﻢ ﺗﻼﺵ ﺍﺻــﻼﺡ ﻃﻠﺒﺎﻥ‪ ،‬ﺩﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﻓﺖ‪.‬‬ ‫بریتانیا روز جمعه در واکنش��ی به‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ »ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ« ﻭ »ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮ« ﺭﺍ ﺍﻳﻦ ﺩﻭﺳــﺘﺎﻥ‪ ،‬ﺩﺭ ﻭﺍﻗــﻊ‪ ،‬ﺑﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫روز گذش��ته (جمعه ‪ ۱۸‬تیر) یک حکم سنگس��ار س��کینه آشتیانی‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫س��خنگویﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺳﺨﺖ ﺑﻬﻢ‬ ‫‌ی ﻋﻈﻴــﻢ ﺳــﻜﻮﻻﺭ ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ ﺑﻰ‬ ‫خارج��ه‬ ‫وزارت‬ ‫گفت‪« :‬به نظر من سنگسار مجازاتی‬ ‫ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ‪ ،‬ﺑﺎ ﻛﻨﺎﺭ ﺯﺩﻥ ﻭﻓﺎﺋﻰ ﻣﻰ ﻛﻨﻨــﺪ ﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫آمری��کا اعالم کرد که واش��نگتن قرون وس��طایی است که جایی در‬ ‫س��کینه ﻋﺮﺿﻪ ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩﻯ«ﻯ ﺑﻰ‬ ‫محمدی ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ ﭘﻰ ﻧﺒﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ‪،‬‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥاعدام‬ ‫با مجازات‬ ‫جهان مدرن ندارد‪».‬‬ ‫ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻧﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ‬ ‫سخنگو ﺩﺭ ﻧﺘﻴﺠﻪ‪ ،‬ﻣﻰ ﭘﻨﺪﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ »ﺳﻜﻮﻻﺭ«‬ ‫آشتیانی مخالف است‪ .‬این‬ ‫دول��ت نروژ نی��ز با احضار س��فیر‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻰ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻓﺮﻳﻨﺪ ﻛﻪ‪ ،‬ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ »ﺟﻨﺒﺶ ﺳــﺒﺰ« ﺑﻪ ﺗﻀﻌﻴﻒ‬ ‫گفت‪ ،‬مجازاتی که برای این خانم ایران در اس��لو به حکم اعدام خانم‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ« ﻭ‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺖ‬ ‫ﺍﻧﺤﻼﻝ‬ ‫صورت ﺳﻜﻮﻻﺭﻳﺴﻢ ﻣﻰ ﺍﻧﺠﺎﻣﺪ‪ .‬ﺑﻨﻈﺮ ﻣﻦ‪،‬‬ ‫جرم‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ شده‪ ،‬با‬ ‫نظر گفته‬ ‫در‬ ‫محمدی آشتیانی اعتراض کرد‪.‬‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫»ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ« ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻣﻘﺪﻣﺎﺕ ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫گرفته تناسبی ندارد‪.‬‬ ‫نهاده��ای بین‌المللی حقوق بش��ر‌‪،‬‬ ‫ﻭ ﭼﻮﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ »ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺖ« ﺍﻟﻐﺎﻯ ﻫﻤﻪء ﺳــﺒﺰ ﺭﺍ ﺗﻘﻠﺐ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻴﻦ »ﺑﺪ«‬ ‫سخنگویوزارتخارجه‌یآمریکا از جمله دیده‌بان حقوق بش��ر‪ ،‬عفو‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻫﺎﻯ ﻗﻮﻣﻴﺘﻰ‪ ،‬ﺟﻨﺴﻴﺘﻰ ﺩﻳﻨﻰ ﻭ »ﺑﺪﺗﺮ« ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﺍﻣﺎ‪ ،‬ﺩﺭ ﭘﻰ‬ ‫افزود‪« :‬م��ا از مقام‌های دولت ایران بین‌الملل‪ ،‬کمپی��ن بین‌المللی برای‬ ‫ﻭ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺭﺍ ﻣﻰ ﺑﻴﻨﺪ‪ ،‬ﺳﭙﻬﺮ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺗﺠﺮﺑــﻪء ﺍﻳﻦ ﺗﻘﻠﺐ ﺑــﺰﺭگ‪ ،‬ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫می‌خواهی��م به تعه��دات خود در حقوق بش��ر در ایران‪ ،‬در روزهای‬ ‫حقوق ﻣﺪﺭﻥ‪،‬‬ ‫‌المللیﺗﺸﻜﻠﻰ‬ ‫پیمان بیﺭﺍنﺁﺑﺴﺘﻦ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‬ ‫سیاسی ﺑﺠﺎﻥ ﺁﻣﺪﻩء ﻭﻃﻨﻤﺎﻥ ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻓﺮﺳﻨﮓ‬ ‫برابر‬ ‫گذش��ته از ق��وه قضائی��ه‌ی ایران‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺳﻜﻮﻻﺭ‬ ‫ﻻﺟﺮﻡ‪،‬‬ ‫ﻭ‪،‬‬ ‫ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺕ‬ ‫‌اند‪ ،‬ﻫﺎ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻨﺰﻝ ﺑﺮﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫و مدنی ک��ه آن را امضا کرده‬ ‫خواسته‌اندکهاجرایحکمسنگسار‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺖ ﻫﺎﻯ ﺧﻮﺩ ﻛــﻪ ـ ﺑﺮ ﻟﺰﻭﻡ‬ ‫‌بندباشند‪».‬‬ ‫پای‬ ‫سکینه آشتیانی را متوقف کند‪ .‬این‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ ﻣﻦ‪ ،‬ﻛﻮﺗــﻪ ﻓﻜﺮﺍﻧﻰ ﻛﻪ ﺻﺮﻓﺎً‬ ‫وزارت ﺍﻧﺤــﻼﻝ ﻛﻠﻴﺖ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﻭ‬ ‫پیش از اظهارات سخنگوی‬ ‫نهادهای حقوق همچنین از مجلس‬ ‫ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺭ ﺭﻭﻳﺎ‬ ‫نماینده ﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻳﻚ ﭘﺎ ﻣﻰ ﻓﺸﺎﺭﺩ ـ ﭘﻰ ﺑﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎی��ک‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫خارج��ه‌ی‬ ‫ش��ورای اس�لامی خواس��ته‌اند با‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫ﺣــﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﻋﻴﻦ‬ ‫ﻭ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻟﺘﺮﻧﺎﺗﻴﻮبه ﺍﻧﺪ ﻭ ﻣﻰ ﺩﺍﻧﻨﺪ ﻛــﻪ ﻫﺮﻛﺲ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ‬ ‫کنگ��ره‌ی آمری��کا در نام��ه‌ای‬ ‫بازنگریدرقوانینکیفری‪،‬مجازات‬ ‫امورﺩﺍﻧﻨﺪ‪ ،‬ﻳﺎ‬ ‫وزیر ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻓﻌﻠﻰ‬ ‫خارجه ﺗﺜﺒﻴﺖ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﻭ ﺗﻘﻮﻳﺖ‬ ‫کلینتون‪،‬‬ ‫هیالری‬ ‫سنگسار را از آن حذف کنند‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪء‬ ‫ویﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﭘﻨﺪﺍﺭﻧﺪاز ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫برای ﺍﺭﻛﺎﻥ ﺣﻜﻮﻣــﺖ ﺍﺷــﻐﺎﻟﮕﺮﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﻏﺎﻟﺐبود‬ ‫خواس��ته‬ ‫آمریکا‪،‬‬ ‫ﺍﺻﻼﺡ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﭘﻮﺯﻳﺴــﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ«‬ ‫»ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻌﺎﺭ‬ ‫ﻧﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫جلوگیری از اجرای حکم سنگسار‬ ‫خطر اعدام منتفی نیست‬ ‫آش��تیانی ﺩﻫﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺸــﻜﻴﻞ ﻣﻰ‬ ‫س��کینهﺧﻮﺩﻯ‬ ‫ﻃﻠﺒــﺎﻥ‬ ‫تالش ﺑﺨﺘﻚ ﻭﺍﺭ ﺑﺮ ﺣﻴﺎﺕ ﻭ ﻣﻤﺎﺕ ﻣﻠﺖ‬ ‫محمدی‬ ‫ﻫﻤﻪء‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺰﻭﺩﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﮔﺎﻡ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫ﻓﺮﻭ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫کند‪.‬‬ ‫فع��االن حق��وق بش��ر می‌گویند‪،‬‬ ‫ﺳﺒﺰ‬ ‫ﺟﻨﺒﺶ‬ ‫ﺩﺳــﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺟﻨﺎﻳﺘﻜﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﭼﻬﺮﻩء‬ ‫این نماینده کنگره که «ایلیانا راس اعتراض‌های بین‌المللی به مجازات‬ ‫عض��و ﺳﭙﺮﺩﻩ‬ ‫ﺳﻮﺧﺘﻪ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﺩ‬ ‫لهتین��ن»ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺳﻜﻮﻻﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ‬ ‫ﺳﺘﺎﻳﺶ‬ ‫ﻗﺪﻳﺴﺎﻧﻰ‬ ‫کمیته ﻣﻠﻰ‬ ‫ن��ام دارد و‬ ‫قوه‬ ‫آشتیانی‪،‬‬ ‫سکینه‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥخانم‬ ‫سنگسار‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻨﻬــﺎ‬ ‫ﺑﺴــﺎﺯﺩ‪،‬‬ ‫روابطﺍﻧﺪ‪.‬خارجی کنگر ‌ه اس��ت‪ ،‬در قضاییه ایران را به بازنگری در این‬ ‫ﻣﻰ ﺁﻳﺪ‬ ‫ﺩﺭﻳﻐﻢ‬ ‫خودﺣﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﺩﺭ ﻋﻴﻦ‬ ‫اما ﺑﺎﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﻭ‬ ‫ﺳﺘﻤﺪﻳﺪﻩ‬ ‫متحدهﻛﻪو ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ایاالت‬ ‫نوشت‪،‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‪،‬ه‌ی‬ ‫نام‬ ‫خطر‬ ‫ﮔﺎﻡاس��ت‪،‬‬ ‫واداش��ته‬ ‫مجازات‬ ‫ﺩﺭﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻡ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻤﺮﺩﻩ‬ ‫ﺣﺎﻓــﻆ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻮﺍﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻘﻮﻝ‬ ‫دیگر کشورها باید با اعمال فشار بر اعدام به شکلی دیگر هنوز این زن‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫ایرانﻛﻪ‬ ‫ﻧﻨﺎﻟﻢ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬می‌کند‪.‬‬ ‫ﻧﻤﺎﺯتهدید‬ ‫محمدی را‬ ‫سکینه‬ ‫اعدام‬ ‫مانع از‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫آشتیانیشوند‪.‬‬ ‫»ﺍﭘﻮﺯﻳﺴﻴﻮﻥ ﻏﻴﺮﺧﻮﺩﻯ«‪ ،‬ﻛﻪ سکینه محمدی آش��تیانی در سال‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﻋﺘﺼﺎﺏ ﻭ ﺗﻨﺶ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﺍﺭ‪...‬‬ ‫ی خطرناک آمریکا‪...‬‬ ‫تبان ‌‬

‫خبرگ��زاریﺗﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠــﺲ ﻣﻰﺩﻫﺪ‬ ‫ﻻﻳﺤــﻪﺍﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫مصاحب��ه ب��ا‬ ‫وی در‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺻــﺖ‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠــﺲ‬ ‫دانش��جویان ایران (ایسنا) تصریح‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺯﻣﻴﻨﻪﻫﺎ‬ ‫مدودف‬ ‫«اظه��اراتﻭاخیر‬ ‫ﻣﻬﻴﺎکند‬ ‫می‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫یک هشدار جدی است‪ ».‬فالحت‬ ‫است ﻛﻨﺪ‪«.‬‬ ‫معتقدﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺭﺍ‬ ‫روسیه و آمریکا به‬ ‫پیشه‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﺸﻴﻨﻰ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺗﻰ‬ ‫تبانی‌های خطرن��اک در قبال ایران‬ ‫‌شوند‪.‬ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺷــﺪ‪ .‬ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫ﺑــﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮمی‬ ‫نزدیک‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫اصولگ��رایﻳﻚ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﺭﺍ‬ ‫مجلس‬ ‫ﺩﻭﻟﺖنماینده‬ ‫ای��ن‬ ‫تطهیرس��ازیﺍﺯ‬ ‫«نگاهﺳﭙﺲ ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ایران با انتقاد از‬ ‫صدامﺍﺯ‬ ‫«تجهیزﻣﻌﺎﻑ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ ﺭﺍ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻫﺎﻯیادآوری‬ ‫‌ها» و‬ ‫روس‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫در جنگ ایران و عراق»‌‪ ،‬س��ه رای‬ ‫مثبت به قطعنامه تحریمی‌‪ ،‬تحویل‬ ‫ﺩﻭﺟﺎﻧﺒﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ‬ ‫‪ ۳۰۰‬می‬ ‫‌های اس‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ؛ک‬ ‫ن��دادن موش��‬ ‫ﻣﻠﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫افزای��د‪« :‬باید توجه به اتفاقات اخیر‬ ‫باید برخورد واقع‌گرایانه‌ای از سوی‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﻳﻚ‬ ‫نشاندهنده‬ ‫ﻧــﻮﻉاینها‬ ‫صورتگیرد‪.‬‬ ‫ایران‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ ﻣﻮﻇﻒﺍﻧﺪ ﺩﺭ‬

‫‪13‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‪18‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪازﺍﺯصفحه‬ ‫ادامه‬

‫‌گیریﻭ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫در ﺍﺯ‬ ‫ﻭﺭﻯ‬ ‫ﺭﺍﺳــﺘﺎﻯ‬ ‫موضع‬ ‫ﺑﻬــﺮﻩ‌تر‬ ‫تغیی��رات جدی‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ایران است‪».‬‬ ‫ﻳﻚقبال‬ ‫روسیه در‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻨﻰ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﺋﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦکه تغییر‬ ‫معتقدند‬ ‫سیاس��ی‬ ‫ناظران‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻴﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫موض��ع روس��یه و همچنین تالش‬ ‫پروندهﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸــﻰ‬ ‫درگیرﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫برایﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴــﺎﺕ‬ ‫نشدن در‬ ‫ترکیه‬ ‫ایرانﻳﺎ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﻭ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪﻫــﺎﻯ‬ ‫جنجالی فعالیت‌های هسته‌ای‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰازﺍﺯ ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯاست که‬ ‫موفقی‬ ‫استراتژی‬ ‫نشان‬ ‫جمهورﺗﺎ‬ ‫ﻣﻰﮔﺮﺩﺩ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫تاکنونﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫رییس‬ ‫اوباما‌‪،‬‬ ‫باراک‬ ‫گرفتهﻭ‬ ‫پیشﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺗﺪﺍﻭﻡ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖدر‬ ‫قبال ایران‬ ‫آمریکا در‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺻﺮﻑ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬ ‫ﺍﺯﺍﻯ‬ ‫بهﺩﺭباور این کارشناسان اما همه این‬ ‫تازهﻭ‬ ‫ﭘﺎﺳــﺨﮕﻮﻳﻰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‌هاﻫــﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭسیاست‌های‬ ‫مدیون‬ ‫موفقیت‬ ‫بخشیﺭﺍ‬ ‫نیست‪.‬ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫متحده‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰایاالت‬ ‫دولت‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧــﺪ‪.‬‬ ‫از ای��ن موفقیت را می‌توان به رفتار‬ ‫ﻛﺴــﺐ‬ ‫حکوم��تﺟﻬﺖ‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫وﺗﻼﺵ‬ ‫ایران مرتبط‬ ‫عملکرد‬ ‫ﺭﺿﺎﻳﺖﻣﻨــﺪﻯ ﻋﻤﻮﻣــﻰ ﺑــﻪ ﻛﺎﺭ‬ ‫دانست‪.‬‬ ‫ﻣﻰﮔﻴﺮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫نامشروع با مرد‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﻪ‌ی‬ ‫او را به اتهام رابطه‬ ‫ﺑﻬﺎﺋﻰ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫همس��رش‪،‬‬ ‫مرگ‬ ‫از‬ ‫پیش‬ ‫دیگری‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻄﻊ ﺭﺍﺑﻄﻪ‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‪...‬‬ ‫سنگسار محکوم‬ ‫به مرگ از‬ ‫طریقﺻﻔﺤﻪ ‪7‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪25‬‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫محمد مصطفای��ی‪ ،‬وکیل مدافع او‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ‪ ،‬ﺗﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﭼﻪ‬ ‫می‌گوید‪ ،‬سکینه محمدی دو مرتبه‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫درخواس��ت عفو و بخشش داده و‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺘﺨﺼﺼﺎﻥ‬ ‫اعالم کرده است که دو فرزند یکی‬ ‫‪ ۱۳۸۴‬می�لادی ب��ه اته��ام رابط��ه ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻳﻚ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺟﺎﻳﺰﻩ‬ ‫«نامش��روع» با دو مرد پس از فوت دختر و یکی پس��ر دارد که آنها در‬ ‫ﻧﻮﺑﻞ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪ«‪.‬‬ ‫همسرش به تحمل ‪ ۹۹‬ضربه شالق خارج از زندان منتظر او هس��تند و‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴــﻦ ﺣﺎﻝ ﺁﻭﻳﮕــﺪﻭﺭ ﻟﻴﺒﺮﻣﻦ‬ ‫همچنین بارها گفته است که بی‌گناه‬ ‫محکوم و حک��م درب��اره او اجرا ﻭﺯﻳــﺮ ﺧﺎﺭﺟﻪ ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﺩﺭ ﭘﺎﺳــﺦ‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫گردید‪ ،‬اما بعد از آن دادگاه دیگری ﺑﻪ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳــﺖ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﺍﺯ ‪ 27‬ﺳﺎﻝ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎﻳﻤﺎﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻢ ﻭ ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ‪» :‬ﺍﺳــﺮﺍﻳﻴﻞ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ادامه از صفحه ‪17‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫آمادگیﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ ﺍﻣﺎ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺁﺑﺎﺩﺷﺎﻥ‬ ‫‪...5+1‬‬ ‫گروه‬ ‫اعالم‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻣﺒﻨﻰ ﺑﺮ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺎﻧــﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺑﭙﺬﻳﺮﺩ‪ ،‬ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫برای از س��رگیری گفتگو با طرف ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻜﺲقرارﺁﻥگرفت»‪،‬‬ ‫مورد تایید‬ ‫سال ‪2009‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻭ‬ ‫ﭼﻮﺏ‬ ‫ﺭﻳﺨﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﻫــﺎﻯخواهد‬ ‫مط��رح‬ ‫خارجی‬ ‫های‬ ‫مورد بررسی قرار گیرد‪.‬‬ ‫کردﺑﻪ باید‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨﺪﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺨﻮﺭ‬ ‫که‬ ‫ایتارتاس‬ ‫ﺩﺭﺩآنان را از تصویب این قطعنامه به گزارش‬ ‫خبرگ��زاریﺍﻭﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻳﻜﺴﺎﻥ‬ ‫ﺧﺎﻙ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫«پشیمان»کند‪.‬‬ ‫مع��اون وزیر‬ ‫س��رگئیﺍﺯریابک��ف‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‪...‬‬ ‫ﺳﺎﻝکهﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺪ‪«:‬‬ ‫اوﺍﻭ ﻣﻰ‬ ‫ایران تا‬ ‫اعالم‪27‬کرد‬ ‫س��پس‬ ‫ﻫﻤﻪدوﺭﺍ خارجه روسیه گفت گروه ‪ 5+1‬باید‬ ‫ﻏﺬﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﺏ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﮕﻬﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫ﺗﻜﻴﻪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ‬ ‫ماه‬ ‫های‪6‬مربوط به‬ ‫نگرانی‬ ‫ﺩﺭ حاضر به مذاکره بر س��ر برنامه کلیه مسائل و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺗﺎایﻣﺴﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻯ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ‬ ‫مذاکرات‬ ‫نیس��ت و‬ ‫ﻧﻤﻰ هسته‬ ‫های‬ ‫ﻣﺪﻧﻰ گذارد‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯبه بحث‬ ‫ایران را‬ ‫اتمی‬ ‫ﺩﻳﻦ برنامه‬ ‫ﺑﻜﺸﻨﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫تواندﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭمیﺁﺋﻴﻦ‬ ‫جلیلیﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻛــﻪازﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫آن انجام‬ ‫پس از‬ ‫ﮔﺮﻭﻩسعید‬ ‫ﺍﻳﻦاخیر‬ ‫اظهارات‬ ‫شود‪.‬ﻧﺸﺪ ﻭ وی‬ ‫ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺍﻻﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧــﺪ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻧﻤﺎﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻭ‬ ‫ﻗﺪﺭﺩﺍﻧﻰ‬ ‫ملی ایران‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﻝامنیت‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ عالی‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡشورای‬ ‫دبیر‬ ‫اتمی ﻫﻢ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﻜﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻧــﺪ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫اش��تونﺑﻪ ﻧﻘﺾ‬ ‫ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ وﺍﻳﺎﻟﺖ‬ ‫ایران‬ ‫پیشنهاد‬ ‫روسیه‪:‬‬ ‫مسئول سیاست‬ ‫کاترین‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎﺋﻰ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻓــﺪﺭﺍﻝ ﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫مورد بی اعتنایی قرار نگیرد‬ ‫ﺗــﻼﺵبرای‬ ‫اتحادیه اروپا‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ و امنیتی‬ ‫خارجی‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﻳﻮﻝ ﺯﺍﺩﮔﺎﻩ ﻣﻦ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪5+1‬ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻗﻠﻴﺖ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻫــﺎﻯگروه‬ ‫تهران با‬ ‫گفتگوهای‬ ‫ادامه‬ ‫خارجهﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫وزارتﺍﻣﺎ ﺍﻻﻥ‬ ‫مقامﺷﺪﻩ ﺍﻡ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‬ ‫ﻭ‬ ‫کرد‪.‬ﺗﺒﺎﺭﻫﺎ ﻣﺘﻬﻢ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻻﺗﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻰ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫روس��یه‬ ‫یک‬ ‫ستایش‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻣﻮﺍﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺮﺯﺩﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ریابکفﻣﻰ‬ ‫گفته است همه پیشنهادهای طرف ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ‬ ‫زودتر این‬ ‫ﺧﻮﺍﻫــﺪچه‬ ‫گفت ه��ر‬ ‫ﺑﺮﻭﻳﻢ‪«.‬‬ ‫ﻗﺒﺮﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ‬ ‫ﺍﻣﺴــﺎﻝ ﺑﻪ‬ ‫مذاکرات‪29‬‬ ‫حل چالش اتمی ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﻣﺎﻥبرای‬ ‫درگیر‬ ‫های‬ ‫پیشرفت‬ ‫ژﻭﺋﻴــﻪامکان‬ ‫آغاز شود‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺩﺭﺧﺸــﺎﻥ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮﻟﻰ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﻰ ﻓﺪﺭﺍﻝ‬ ‫ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‪.‬ﻣﻘــﺎﻡ‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫«طرحهای‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫ایران‬ ‫آن نیز بیشتر خواهد بود‪.‬‬ ‫ﻣﺴــﻠﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎﺋﻰ ﺩﺭ ﺷﻜﺎﻳﺖ ﺧﻮﺩ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺷــﻬﺮﻭﻧﺪﺍﻥکه در‬ ‫تهرانﻛﻪدرﺑﻪسال ‪2008‬‬ ‫توسط‬ ‫ﻛﻤﻚ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ ﺳﺨﻦ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﺪ‪ «:‬ﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﺁﺭﻳﺰﻭﻧﺎ ﻣﺴﺎﺋﻞ »ﺑﺸﺮﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ«‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﺭﻭﺯﻫــﺎ ﺧﻴﻠــﻰ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﻳﺎ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺩﻳﭙﻠﻤﺎﺗﻴﻚ ﺑﺎ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫امیری»تحویل»‬ ‫ﺭﻳﺨﺘﻨﺪ‬ ‫شهرامﻣﺎ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺑﺎ ﻣﺎ ﺍﺷﻚ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫شد‪...‬ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪15.‬‬ ‫صفحه‬ ‫ادامه از‬ ‫ﺩﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﻣﺎ‬ ‫ﺩﻭﻟــﺖ ﻣﻜﺰﻳﻚ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺷــﺪﺕ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﻣﺎ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺸﻜﺮ عمومی برای شرح ماجرای ناپدید‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ ﻛﺮﺩﻩ‪ ،‬ﺍﺯ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫آقای امیری‪ ،‬شرایط همسر شدن خود‪ ،‬تضمین های الزم را در‬ ‫ش��دن‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‪» .‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫و فرزن��دش و سرنوش��ت خود او این زمینه دریافت کرده است‪.‬‬ ‫زمینه‪،‬‬ ‫دیگ��ر در‬ ‫خب��ری‬ ‫به خصوص در بازگش��ت به ایران در‬ ‫همینﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻰ‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫رئیس‬ ‫بروج��ردی‪،‬‬ ‫الدی��ن‬ ‫ع�لاء‬ ‫مطرح کرد‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺨﺶﻫــﺎﻯ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ »ﺑﺎ ﻧﻔﻮﺫ«‬ ‫سیاس��ت‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕملی و‬ ‫کمیس��یون امنیت‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ‬ ‫احتماال آقای امیری در بازگش��ت ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑــﻞ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬مجلس‪ ،‬روز چهارشنبه به‬ ‫خارجی‬ ‫به تهران‪ ،‬به طور علنی نحوه ناپدید ﻣﻰ‬ ‫بازگش��ت‬ ‫خبرنگاران گفت که با‬ ‫ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳــﺎﻥ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ‬ ‫شدن خود را به گونه ای که مقامات ﺑــﻪ ﺑــﺎﻭﺭ‬ ‫مبهم‬ ‫ﻫﺎﻯایران‪،‬‬ ‫امیری به‬ ‫جمهوری اسالمی ش��رح داده اند شهرام‬ ‫«ماجرایﺳــﻮ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰ ﻭ‬ ‫ﻭﺍﺑﺴــﺘﮕﻰ‬ ‫افزود‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫روشن‬ ‫او‬ ‫ربایش»‬ ‫مورد تایید قرار می دهد و احتماال ﻣﺪﻳﺮﻳﺖﺩﻭﻟﺖ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪﻩ ﻛﻪ ﺍﺧﺬ‬ ‫ربایش‬ ‫مس��لم‬ ‫«آنچه که‬ ‫مطالب جدی��دی را ه��م در تایید که‬ ‫استﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺨﺸﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭبا‬ ‫آمریکایی و‬ ‫نیروه��ای‬ ‫س��وی‬ ‫ماج��راﺳﻪمطرح‬ ‫چگونگ��ی‬ ‫اینﺩﺭ ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ می ﻭازﺗﺠﺎﺭ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﺣﻜﻮﻣﺖ‪،‬‬ ‫اطالعاتی‬ ‫های‬ ‫سرویس‬ ‫همکاری‬ ‫سازد‪.‬‬ ‫‪1389‬‬ ‫ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻣﺸــﻜﻼﺕ ﻋﺪﻳﺪﻩﺍﻯ ﮔــﺮﺩﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫صورت‬ ‫سعودی‬ ‫در عی��ن حال‪ ،‬مش��خص نیس��ت آمریکا‬ ‫ﺑﺨﺶﻫﺎﻯ‬ ‫عربستانﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺩﺭﺣﺎﻟﻰوﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ ﺑــﻪ‬ ‫اگرﺍﺯ ﺍﻳــﻦ‬ ‫ﭘﻴــﺶ‬ ‫است‪».‬‬ ‫جریان گرفته‬ ‫ش��هرامﺩﺭامی��ری در‬ ‫که‬ ‫ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﻯ ﺧﺼﻮﺻــﻰ ﻭ ﻓﻌــﺎﻻﻥ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻌﻤــﻮﻻ‬ ‫ﻧﻔﺘﻰ‬ ‫ﺍﺻﻄــﻼﺡ‬ ‫شهرام‬ ‫بروجردی امکان‬ ‫س��فر حج عمره‪ ،‬به خواست خود آقای‬ ‫مبادلهﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﺳــﺮﭘﻴﭽﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﺩﻩﭘﺎ ﺗــﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕﺁﻧﭽﻨﺎﻥﺟﺪﻯﮔﺮﻓﺘﻪﻧﻤﻰﺷﺪ‪.‬‬ ‫آمریکایی زندانی در‬ ‫س��ه‬ ‫با‬ ‫امیری‬ ‫به ای��االت متحده رفت��ه و احتماال ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﺩﻫﻪ ﺍﺧﻴــﺮ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫مردودﺩﺭدانست و‬ ‫ایران را‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ‬ ‫اطالعات��ی را نیز هم��راه خود برده ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺴــﺐبهﻣﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺳــﻌﻰ‬ ‫افراد‬ ‫دوازده نفر‬ ‫تهران از «ما‬ ‫ﻛﺮﺩﻩدرﺩﺭبازگشت‬ ‫باش��د‪ ،‬آیا‬ ‫اینگونهﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫»ﻓﺮﺍﺭ ازﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ«‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪدهﺩﺭتاﺑﺮﺍﺑــﺮ‬ ‫ﺳﺨﺘﮕﻴﺮﺍﻧﻪﺗﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻯ‬ ‫باش��د‬ ‫ﺍﺟﺮﺍاگرﻣﻰقرار‬ ‫داریم و‬ ‫بود در آمریکا‬ ‫برخ��وردار خواهد‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖالزم‬ ‫امنیت‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﺨﺘﮕﻴﺮﺍﻧﻪﺍﻯ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫باید‬ ‫گیرد‪،‬‬ ‫صورت‬ ‫ﺩﻭﻟﺖای‬ ‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ مبادله‬ ‫و ی��ا اینکه‪ ،‬به خص��وص با توجه روزی‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﺍﺟــﺮﺍﻯ‬ ‫ﻫــﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬شود‪».‬‬ ‫افراد روشن‬ ‫این‬ ‫همه‬ ‫تکلیف‬ ‫به ض��رورت ظاهر ش��دن در انظار ﻣﺼﻮﺏ ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ ﻧﺎﺗﻮﺍﻥ‬


‫‪33‬‬ ‫‪33‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪ 18‬تیر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪25‬‬ ‫‪ 962‬جمعه‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪963‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬شماره‬ ‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬

‫ﺷﻜﺎﻳﺖ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭﺍﻥ ﺯﻥ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺘﻰ ﺍﺯ ﭘﻠﻴﺲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ‪...‬‬ ‫ﺟﻨﺴﻰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻢ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﻛﺎﺭ ﻛﻨﻢ‪ » .‬ﻭﻱ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺭﺍ ﺗﻨﻔﺮ ﺁﻭﺭ ﻭ ﻛﺎﻣﻼ ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫‪ Jesse Rosenfeld‬ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎﺭ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﮔﺎﺭﺩﻳــﻦ ﺩﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﻧﻴﺰ ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ ﺷــﺐ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺘﻠﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺮﻛﺰ ﺷــﻬﺮ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﮔﻔﺖ‪ «:‬ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻣﺄﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻜﺎﺭﺵ ﮔﻔﺖ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺯﻥ‪ ،‬ﺩﻫﺎﻥ‬ ‫ﮔﺸــﺎﺩﻯ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﺯﺑــﺎﻥ ﺩﺭﺍﺯﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﻯ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪ «:‬ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﻃﺮﻑ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺠﻮﻡ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻭ ﺿﺮﺑﺎﺗﻰ ﺑﻪ ﺷــﻜﻢ‬ ‫ﻭ ﭘﺸــﺖ ﻣﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻛﺮﺩﻧــﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻰ‬ ‫ﭘﺮﺳــﻴﺪﻡ ﭼﺮﺍ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ‬ ‫ﻧﻤﻰ ﻛﻨﻢ‪ ،‬ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﺮﺍ ﻣﻰ ﺯﻧﻴﺪ؟ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﻫﺎﻯ ﻣﻦ ‪ ،‬ﻣﺮﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺩﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻧﺸﺴــﺖ ﮔﺮﻭﻩ ‪ 20‬ﻛﻪ ﻫﻔﺘﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﺷــﺪ ﺑﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﺎﺕ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩﺍﻱ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺳــﺖ ﻛﻢ ‪ 1،000‬ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺩﺳــﺘﮕﻴﺮ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻫﺎ ﺍﺯ ‪ 5‬ﻣﺘﺮﻯ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺍﺟﻼﺱ ﺗــﺎ ﻣﺤﻞ ﺑﺮﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻫﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻟﺘﻮﻥ ﻣﻚ ﮔﻴﻨﺘﻰ‪ ،‬ﻧﺨﺴــﺖ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ ﺍﻧﺘﺎﺭﻳﻮ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﺫﻋﺎﻥ ﺑﻪ ﺧﺸﻮﻧﺖ‬

‫ﺁﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩﻥ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﭘﻠﻴﺲ ﮔﻔﺖ‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎﻳﺴــﺖ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻯ ﺍﺟﻼﺱ‪،‬‬ ‫ﻣــﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﺟﺮﻳــﺎﻥ ﻣﺼﻮﺑﻪ ﺗﺸــﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﭘﻠﻴﺲ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿﻴﻦ ﻭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷــﺖ ﻭ ﺳﺮﻛﻮﺏ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻰ ﺩﺍﺩﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﻯ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪ ،‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺑﺖ‪ ،‬ﻳﻚ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺪﻫﻜﺎﺭ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ‬ ‫ﺍﺟﻼﺱ ‪ ،‬ﻳﻚ ﻫﻔﺘﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸﺮﺷﺪ!‬ ‫ﺍﺯ ﺳﻮﻯ ﺩﻳﮕﺮ »ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺁﺯﺍﺩﻱ ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻧﻲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ« ﺭﻭﺯ ﺳــﻪ ﺷــﻨﺒﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻳﻚ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺭﺳــﻤﻲ ﺩﺭ ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴــﺎﺕ ﺍﻣﻨﻴﺘﻲ ﭘﻠﻴــﺲ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﻱ ﺍﺟﻼﺱ ﻫﺎﻱ ﻳﺎﺩ ﺷــﺪﻩ ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫»ﻧﺎﺗﺎﻟــﻲ ﺩ ﺭﻭﺯﻳــﻪ« ‪Nathalie‬‬ ‫‪ Des Rosiers‬ﻭﻛﻴــﻞ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪5‬‬

‫ﺍﻋﻼﻡ ﺁﻣﺎﺩﮔﻰ ﻣﺸﺮﻭﻁ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻯ‪...‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪15‬‬

‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﺧﻮﺩ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻯ ﺗﺤﺮﻳﻚﻛﻨﻨﺪﻩ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪﻯ ﺑﺮﺍﻯ ﻫﻤﺴﺎﻳﮕﺎﻧﺶ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦﺍﻟﻤﻠﻠﻰ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﭼﻴﻦ ﺑﻪ ﻧﻮﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﻭﺯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻳﻚﺟﺎﻧﺒﻪ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺠﺎﺯﺍﺕﻫﺎﻯ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻠﻞ ﺩﺭ ﻗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺗﻰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺩﺳﺖ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻦ ﮔﺎﻧــﮓ ﺳــﺨﻨﮕﻮﻯ ﻭﺯﺍﺭﺕ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻪ ﭼﻴــﻦ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﻣــﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺠﺎﺯﺍﺕﻫــﺎﻯ ﻳﻜﺠﺎﻧﺒﻪ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﻗﺒــﺎﻝ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺁﮔﺎﻩ ﺷــﺪﻳﻢ‪ .‬ﭼﻴﻦ ﺑﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﺠﺎﺯﺍﺕﻫــﺎ ﺭﺍ ﺟﺪﻯ ﺗﻠﻘﻰ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺷــﻴﻮﻩﺍﻯ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻭﻟﻰ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕﻫﺎﻯ‬

‫ﺷﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ«‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﺭﻭﺳﻴﻪ ﻧﻴﺰ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺮﮔﻴﺮﻯ ﺳﺮﻳﻊ ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﮔﺮﻭﻩ ‪ 1+5‬ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩﺭﻳﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳــﻼﻣﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﻗﻄﻌﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ ‪28‬‬ ‫ﻣﺎﻩ ژﻭﺋﻦ‪ ،‬ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﻛﺸﻮﺭﺵ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪ ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺗﻬــﺮﺍﻥ ﻭ ﻏﺮﺏ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺴﺘﻪﺍﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﻭ‬ ‫ﻣﺎﻩ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺩﺭﺧﻮﺍﻫﺪ ﺁﻭﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻭﻯ ﺷــﺮﻭﻃﻰ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺯ ﺳﺮﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﺍﺕ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﺍﺣﻤﺪﻯﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﮔﺴــﺘﺮﺩﻩ ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺩﺍﻳــﺮﻩ ﻣﺬﺍﻛــﺮﺍﺕ ﻭ ﻭﺭﻭﺩ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬

‫ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎ ‪15‬ﺳﺎﻝ ﺗﺠﺮﺑﻪ‬

‫ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻣﻄﻠﻮﺏ‪ ،‬ﻗﻴﻤﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬

‫ﺟﻤﺸﻴﺪ ‪(778) 322-4514‬‬

‫ﺧﺎﻣﻮﺷﻰ ﺩﺭ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ‪...‬‬

‫ﻣﺮگ ﺩﻩ ﻫﺎ ﺯﺍﺋﺮ ﺷﻴﻌﻪ‪...‬‬

‫ﺳﺎﻋﺖ ‪ 16:45‬ﺑﻪ ﻭﻗﺖ ﻣﺤﻠﻰ ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺷﺒﻜﻪ ﺳﻰ ﺑﻰ ﺳﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪،‬‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ ﺑﺎ ﺭﺳــﻴﺪﻥ ﺩﻣﺎ ﺑﻪ ‪ 34‬ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺳﺎﻧﺘﻴﮕﺮﺍﺩ ﺩﺭ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺭﻭﻯ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮔــﺰﺍﺭﺵ ﻣﻰ ﺍﻓﺰﺍﻳﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺍﻭﺝ‬ ‫ﺧﺎﻣﻮﺷﻰ‪ ،‬ﻋﺎﺑﺮﺍﻥ ﺳﺮﮔﺮﺩﺍﻥ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﻫــﺎ ﺭﺍ ﭘــﺮ ﻛــﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧــﺪ ﻭ ﮔﺎﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺖ ﺗﺮﺍﻓﻴﻚ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﭘﻠﻴﺲ ﻣﻰ‬ ‫ﺁﻣﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩﻯ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻠﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ‬ ‫ﺁﺗﺶ ﻧﺸﺎﻧﻰ ﻧﺠﺎﺕ ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷــﻰ ﺍﺯ ﺟﺮﺍﺣﺎﺕ ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺛﺮ ﺍﻳﻦ ﺣﻮﺍﺩﺙ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ‪ .‬ﻋﻠﺖ‬ ‫ﺁﺗﺸﺴﻮﺯﻯ ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺑﺮﻕ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻫــﺎﻯ ﺍﻭﻟﻴﻪ ﻣﻌﻠﻮﻡ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‪.‬‬

‫ﻳﻚ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺤﻠﻪ ﺍﻋﻈﻴﻤﻪ ﮔﻔﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻭ ﻣﺸــﻐﻮﻝ ﺻﺮﻑ ﭼﺎﻯ ﻭ ﺗﻤﺎﺷﺎﻯ‬ ‫ﺯﺍﺋﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﻤﺐ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺻﻴــﻒ ﺍﻻﻋﻈﻤﻰ ﺑــﻪ ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺁﺳﻮﺷــﻴﺘﺪﭘﺮﺱ ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﻣﻬﻴﺒﻰ ﺭﺍ ﺷــﻨﻴﺪﻳﻢ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﻮﻯ ﻣﺤﻞ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﻫﺠﻮﻡ ﺑﺮﺩﻧﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﺍﺟﺴــﺎﺩ ﻛﺸﺘﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺯﺧﻤﻰ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﻤــﻚ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﻰ ﻛﺸــﻴﺪﻧﺪ‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ‪ .‬ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺭﺳــﻴﺪﻥ ﺁﻣﺒﻮﻻﻧﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﻪ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺯﺧﻤﻰ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫ﻛﻤﻚ ﻛﺮﺩﻳﻢ‪«.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﺮﻏــﻢ ﺍﻳﻦ ﺣﻤﻼﺕ ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺯﺍﺋﺮﺍﻥ ﮔﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﻨﺼﺮﻑ ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﮔﻴﺘﻬــﺎﺱ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﺑﻰ ﺑﻰ‬ ‫ﺳﻰ ﺩﺭ ﺑﻐﺪﺍﺩ ﻣﻰ ﮔﻮﻳﺪ ﻛﻪ ﻫﺮﭼﻨﺪ‬ ‫ﺳﻄﺢ ﺧﺸــﻮﻧﺖ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪﻩ ﻭ ﺗﻨﺶ ﻫﺎﻯ ﻓﺮﻗﻪ‬ ‫ﺍﻯ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﺣﻤﻼﺕ‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺑــﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻯ ﻣﻬﻢ ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪6‬‬

‫ﺁﺯﺍﺩﻱ ﻫــﺎﻱ ﻣﺪﻧﻲ ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫»ﻣﺎ ﺑﺎ ﻭﺣﺸــﻲ ﮔﺮﻱ ﭘﻠﻴﺲ‪ ،‬ﺟﺴﺖ‬ ‫ﻭﺟﻮﻫﺎﻱ ﻏﻴﺮﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺧﻮﺩﺳﺮﺍﻧﻪ‪ ،‬ﭘﺮﺳﺶ ﻫﺎﻱ ﺑﻲ ﺭﺑﻂ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻭ ﺁﺯﺍﺭ ﺍﻧﺎﻥ ﺳــﺮﻭﻛﺎﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ‪ .‬ﺍﻳــﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺧﻼﻑ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻲ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺭﺥ ﺩﻫﺪ‪«.‬‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳــﻪ ﻛﻪ ‪50‬ﻧﺎﻇــﺮ ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﺑﺸﺮﻱ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮ ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺑﻪ ﺗﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻋﺰﺍﻡ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺧﻮﺍﺳــﺘﺎﺭ ﭘﻮﺯﺵ ﺧﻮﺍﻫﻲ‬ ‫ﭘﻠﻴﺲ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻛﺴــﺎﻧﻲ ﺷــﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺁﺯﺍﺩﻱ ﻫﺎﻱ ﻣﺪﻧﻲ ﺷﺎﻥ ﻧﻘﺾ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺍﺯﺍﺩﻱ ﻫﺎﻱ ﻣﺪﻧﻲ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻴﻪ ﺍﻱ‪ ،‬ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﭘﻠﻴﺲ ﺑﺎ ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ ﻧﺎﻣﺘﻨﺎﺳــﺐ‪ ،‬ﺧﻮﺩﺳﺮﺍﻧﻪ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﻃﻲ‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴــﻦ ﺣﺎﻝ‪» ،‬ﻋﻔﻮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﻠﻞ« ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬

‫ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻫﻔﺪﻫــﻢ ﻣــﺎﻩ ﻣــﻪ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﭼﺎﺭﭼــﻮﺏ ﺗﻮﺍﻓــﻖ ﺑﻪ ﻋﻤــﻞ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺮﺯﻳــﻞ ﻭ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺑﻪ ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ‪1200‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﮔــﺮﻡ ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ ﺑــﺎ ﻏﻠﻈﺖ ‪3 /5‬‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 120‬ﻛﻴﻠﻮﮔﺮﻡ ﺍﻭﺭﺍﻧﻴﻮﻡ ﺑﺎ‬ ‫ﻏﻠﻈﺖ ‪ 20‬ﺩﺭﺻﺪ ﺭﺍ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﮕﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ‪ 1+5‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺗﺮﻛﻴﻪ‬ ‫ﻭ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺑﺎ ﺳــﺮﺩﻯ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻛﺮﺩ ﻭ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺴــﻴﺎﺭ ﺩﻳﺮﻫﻨــﮕﺎﻡ ﺧﻮﺍﻧﺪ‪ .‬ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ ﻏﺮﺑﻰ‪ ،‬ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻗﺼــﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﺗﺼﻮﻳﺐ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎﻯ ﺟﺪﻳﺪ ﺷــﻮﺭﺍﻯ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬

‫‪33 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪963 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪16,2010‬‬ ‫‪2010‬‬

‫ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﻏﺮﺍﻣﺖ‬ ‫‪ 143‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‪...‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪4‬‬

‫ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﺸــﺘﻰ ﻣﺬﻛﻮﺭ ﺑﻪ ﻣــﺪﺕ ‪ 2‬ﻣﺎﻩ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻨــﺪﺭ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﻣﺎﻧﺪ ﻭ ﺳــﭙﺲ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ ﻛﺸــﺘﻰ ﻫﺎﻯ ﺟﻨﮕﻰ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺷﺪ‪ .‬ﭘﺲ ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖ ‪ 22 ،‬ﻧﻔﺮ ﻛﺸــﺘﻪ ﻭ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﺮ ﺩﺭ ﺑﻨﺪﺭ ﻛﻠﻜﺘﻪ ‪ ،‬ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻧﺒﺎﻝ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺴــﺌﻮﻻﻥ ﺩﻭﻟــﺖ ﻣﺤﻠﻰ ﭘﻨﺠﺎﺏ‬ ‫‪ ،‬ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﺴــﺎﻓﺮﺍﻥ ﺑﺎﺑﺖ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪ 15،000 ،‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﻮﺟﻮﺩ‪ ،‬ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺳــﺎﻳﻤﻮﻥ ﻓﺮﻳﺰﺭ‪ ،‬ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ »‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺕ ﻭﺭﻭﺩﻯ« ﺍﺯ ﺳﺮﻧﺸﻴﻨﺎﻥ ﻛﺸﺘﻰ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺳﺎﻝ ﺭﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻔﻦ ﻫﺎﺭﭘﺮ‪ ،‬ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‪ ،‬ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺳﻔﺮ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺪ‪ ،‬ﺍﺯ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺳﻴﻚ ﻫﺎ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 2,5‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺩﻻﺭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻤﻴﺘﻪ ﻛﻤﻚ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ ﺗﺮﺍژﺩﻯ‬ ‫ﻣﺬﻛﻮﺭ ﻛﻤﻚ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴــﻦ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﺤﻠــﻰ ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﻛﻠﻤﺒﻴﺎ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ ،2008‬ﺑﺨﺎﻃﺮ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺳﺨﺘﮕﻴﺮﺍﻧﻪ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺗﺎﺭﻳﺦ‪،‬‬ ‫ﺭﺳﻤﺎ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ ﻛﺮﺩ‪.‬‬

‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪7‬‬

‫ﻣﻰ ﺍﻓﺘﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ‪ 2005‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﺰﺍﺭ ﺯﺍﺋﺮ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ‬ ‫ﻳﻮﺭﺵ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻭﺣﺸﺘﺰﺩﻩ ﺭﻭﻯ ﭘﻞ‬ ‫ﺍﻣﺎﻣﺎﻥ ﻛﻪ ﺩﻭ ﻣﺤﻠﻪ ﻛﺎﻇﻤﻴﻪ ﻭ ﺍﻋﻈﻤﻴﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺩﻭ ﺳﻮﻯ ﺩﺟﻠﻪ ﺭﺍ ﻭﺻﻞ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻛﺸﺘﻪﺷﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺩﻭ ﺑﻤﺒﮕﺬﺍﺭ ﺯﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﻰ ﺍﻳــﻦ ﺯﻳﺎﺭﺗﮕﺎﻩ ﺩﺳــﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺯﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﺮگ ‪ 65‬ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ‪ 20‬ﺯﺍﺋﺮ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺷﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﻼﺕ ﺭﻭﺯ ﭼﻬﺎﺭﺷــﻨﺒﻪ ﺩﺭﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘــﺎﺩ ﻛﻪ ﺍﺭﺗﺶ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻛﺸﻴﺪﻥ ﻫﻤﻪ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ ﺭﺯﻣﻰ‬ ‫ﺍﺵ ﺍﺯ ﻋﺮﺍﻕ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﻭﺕ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﻛﺎﻣﻰ ﺍﺣﺰﺍﺏ ﻋﻤﺪﻩ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﻋﺮﺍﻕ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻳﻚ ﺩﻭﻟﺖ ﺍﺋﺘﻼﻓﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻣﺎﻩ ﻣﺎﺭﺱ ﻛﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻯ ﻗﻄﻌــﻰ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻧﺪﺍﺷــﺖ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳــﺖ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﺩﺭ ﺍﺟﺮﺍﻯ ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺩﭼﺎﺭ ﻣﺸﻜﻞ ﺷﻮﺩ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖ ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪...‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪5‬‬

‫ﭘﺮﻭﻧــﺪﻩ ﺭﺍ ﻳﻚ ﺭﻭﻳﺪﺍﺩ ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻛﻪ ﺭﺳــﺎﻧﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﺎﻧــﺎﺩﺍ ﺍﺯ ﻭﻯ ﺑﺎ ﻧﺎﻡ ﻫــﺎﻯ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﻧﻮﻳﺪ ﻳــﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻧﻴﺰ ﻳﺎﺩ ﻛــﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺭﻍ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ ﺳــﺎﻝ ‪ 1998‬ﺭﺷــﺘﻪ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳــﻰ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗــﺮ ﺍﺯ ﻳﻜــﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸــﮕﺎﻩ ﻫــﺎﻯ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻭﻯ‬ ‫ﻣﺪﺭﻙ ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﻰ ﺭﺷﺘﻪ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺭﺍﻳﺮﺳﻮﻥ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮ ﺍﺧﺬ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣــﻰ ﺭﻭﺩ ﺁﻗﺎﻯ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖ ﻭﻯ ﺭﻭﺯ ‪ 29‬ژﻭﻳﻴﻪ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪ ،‬ﺑﻪ ﺣﺪﺍﻛﺜﺮ ﺩﻩ ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻭ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﭘﺎﻧﺼﺪ ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﻪ ﻧﻘﺪﻯ ﻣﺤﻜﻮﻡ ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺑﻨﺎ ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺗﻮﺭﻧﺘﻮﺍﺳﺘﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﻛﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﺯ ﭘﺬﻳﺮﺵ ﻭﻛﻴﻞ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﺳــﺮﺑﺎﺯ ﺯﺩﻩ‬ ‫ﺑــﻮﺩ‪ ،‬ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺩﺳــﺘﮕﻴﺮﻯ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ ﺧﻮﺩ ﺑﺎ ﺩﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻭﻯ ﺩﺭ ﺟﻠﺴــﻪ ﺩﺍﺩﮔﺎﻩ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫» ﺁﻥ ﻫــﺎ ) ﻣﺎﻣــﻮﺭﺍﻥ ﭘﻠﻴﺲ ( ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻫﺎ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﻧﻜﻨﻢ ﻫﻤﺴــﺮﻡ‬ ‫ﺭﺍ ﻣﺘﻬﻢ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻛــﺮﺩ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﻡ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﻛﺰ ﻧﮕﻬــﺪﺍﺭﻯ ﺍﺯ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ ﺑﻰ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺩﺍﺩ‪« .‬‬

‫ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﭘﻠﻴﺲ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺁﻗﺎﻯ ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻰ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﺍﻋﻤﺎﻝ ﺯﻭﺭ ﻭ‬ ‫ﻳــﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺭﺩ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺗﻰ ﻛــﻪ ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﺮﺍﻯ ﺳــﺎﺧﺖ ﺳﻼﺡ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺗﻤﻰ ﺑﻬﺮﻩ ﺟﺴﺖ‪ ،‬ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺍﺻﻠﻰ ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﻳﺎﺩﮔﺎﺭﻯ ﺳــﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﻨﺎ ﺑــﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﺸﺮﻳﻪ‪ ،‬ﻧﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺗﻬﺎﻣﻰ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﻧﻘﺾ » ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺟﺰﺍﻳﻰ «‪ » ،‬ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﮔﻤﺮﻙ « ﻭ » ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻣﺠﻮﺯ ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﻭﺍﺭﺩﺍﺕ « ﺩﺭ ﭘﺮﻭﻧــﺪﻩ ﺍﻳــﻦ ﻣﺮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺗﺒﺎﺭ ﻣﻄﺮﺡ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬


‫‪34‬‬

‫‪34 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫مدير برنامه‌هاي بازيكنان ايراني اوساسونا‪:‬‬

‫المپياكوس براي رسيدن به قهرماني‪ ،‬نكونام را مي‌خواهد‬ ‫يابد‪.‬‬ ‫ايران ورزش��ي‪ -‬در حالي كه گفته‬ ‫مي‌شد جواد نكونام به همراه مدير‬ ‫برنامه‌هايش به آتن رفته تا با سران‬ ‫باشگاهالمپياكوسصحبتكند‪،‬اين‬ ‫اتفاق اصال نيفتاده و نكونام در ايران‬ ‫به س��ر مي‌برد و مدير برنامه‌هايش شايد شجاعي از اوساسونا برود‬ ‫در آلمان‪ .‬البته اگر چه هيچ سفري‬ ‫به آتن انجام نش��ده ام��ا مذاكره با گفته مي‌ش��د در صورتي كه جواد‬ ‫مسووالن المپياكوس انجام شده و نكونام به المپياكوس برود‪ ،‬مسعود‬ ‫همچنان ادامه دارد‪ .‬مدير برنامه‌هاي ش��جاعي در اوساس��ونا مان��دگار‬ ‫جواد نكونام درب��اره وضعيت اين مي‌ش��ود و يك فصل ديگر براي‬ ‫بازيكن مي‌گويد‪« :‬جواد نكونام از قرمزپوشان دي ناوارو بازي خواهد‬ ‫اوساسونا پيش��نهاد تمديد قرارداد كرد اما ظاهرا نه قرار اس��ت نكونام‬ ‫دارد اما از سوي ديگر پيشنهادهاي جايي برود و نه اينكه ش��جاعي در‬ ‫خوبي هم از ديگر تيم‌ها به او شده‪ .‬اوساس��ونا بماند‪ .‬مدي��ر برنامه‌هاي‬ ‫از جمله آنها مي‌شود به المپياكوس مسعود ش��جاعي كه وضعيت اين‬ ‫اش��اره كرد ك��ه خودت��ان هم در بازيكن را مش��ابه با نكونام مي‌داند‬ ‫جريان هس��تيد‪ .‬البته ما هيچ سفري و مشخص شدن تيم آينده مسعود‬ ‫به يونان نداش��تيم و م��ن پس از ‪ 3‬را ب��ه هفته آين��ده موكول مي‌كند‬ ‫روز حض��ور در اتريش و بودن در در م��ورد پيش��نهادهاي ش��جاعي‬ ‫كنار استيل‌آذين‪ ،‬ديروز (دوشنبه) مي‌گويد‪« :‬وضعيت مسعود هم مثل‬ ‫به آلمان برگشتم‪ .‬جواد هم در ايران جواد است‪ .‬مسعود هم از يكي دو‬ ‫است و پنج‌شنبه بايد سر تمرين‌هاي تيم پيشنهاد دارد كه با آنها صحبت‬ ‫اوساسونا حضور پيدا كند‪ ».‬اگر چه مي‌كنيم‪.‬البتهمنفكرمي‌كنماگردر‬ ‫مديربرنامه‌هايجوادنكونامپيشنهاد اوساسونا بماند تا قراردادش به پايان‬ ‫المپياكوس را مثل ديگر پيشنهادها برسدبهتراستاماايناحتمالوجود‬ ‫مي‌داند ام��ا روزنامه‌هاي يوناني در دارد كه مس��عود از اوساسونا جدا‬ ‫چند روز گذش��ته از نزديك شدن شود و به تيم ديگري بپيوندد‪ ».‬مدير‬ ‫اين بازيكن ايراني به باش��گاه اسم برنامه‌هاي بازيكنان ايراني اوساسونا‬ ‫و رسم‌دار المپياكوس خبر داده‌اند‪ :‬در مورد اينكه احتمال جدايي كدام‬ ‫«اين پيشنهاد هم مثل بقيه پيشنهادها يك از بازيكنان ايراني از اوساسونا‬ ‫است‪ .‬ش��ايد به لحاظ مالي خوب بيشتر است توضيح مي‌دهد‪« :‬معلوم‬ ‫باش��د اما مسائل ديگري هم هست نيست‪ .‬همه‌اش احتماالت است‪ .‬در‬ ‫كه بايد در موردش صحبت كنيم‪ .‬فوتبال ه��م احتماالت مثل رياضي‬ ‫به هر حال باي��د تمام جوانب را در نيس��ت‪ .‬پس بايد منتظر ماند و ديد‬ ‫نظر گرفت‪ .‬در اي��ن مدت هم كه ك��ه در‌آينده چه اتفاق��ي مي‌افتد‪».‬‬ ‫خبر مي‌رسد توافق صورت گرفته‪ ،‬ش��نيده مي‌شود مس��عود شجاعي‬ ‫به خاطر مطالب روزنامه‌هاي يوناني از تيم‌ه��اي آلماني و اتريش��ي هم‬ ‫استچونسرمربيالمپياكوسدنبال پيشنهاد دارد اما مدير برنامه‌هاي اين‬ ‫قهرماني است انتخاب اولش در آن بازيكن ترجيح مي‌دهد در اين مورد‬ ‫پست‪ ،‬جواد است و تالش مي‌كنند صحبتي نكند‪« :‬چند جايي پيشنهاد‬ ‫كه نكون��ام را جذب كنن��د‪ .‬براي داده‌اند اما در مورد ش��هر و كشور‬ ‫همين روزنامه‌هاي يوناني از توافق آن تيم‌ها صحبتي نمي‌كنم‪».‬‬ ‫و نزديك شدن جواد به المپياكوس‬ ‫مي‌نويسند اما هنوز هيچ اتفاقي در‬ ‫اين مورد نيفتاده‪ .‬پس پنج‌شنبه كه‬ ‫جواد نكونام به اسپانيا مي‌آيد تا در‬ ‫تمرين‌ها شركت كند در اين مورد‬ ‫بيشترصحبتمي‌كنيم‪».‬‬

‫خبر رسيد مسعود شجاعي كه براي‬ ‫گذراندن تعطيالت در ايران به سر‬ ‫مي‌برد‪ ،‬هر روز در آكادمي المپيك‬ ‫به طور اختصاصي تمرين مي‌كند تا‬ ‫خودش را آماده فصل جديد كند‬ ‫اما ديروز هيچ خبري از اين بازيكن‬ ‫در آكادمي نبود‪.‬بعد از انتشار خبر‬ ‫حضور مسعود شجاعي در آكادمي‬ ‫المپيك خبرنگار ايران ورزشي به‬ ‫آنج��ا رفت تا از صح��ت اين خبر‬ ‫اطمينان پي��دا كند ام��ا در آنجا نه‬

‫تنه��ا خبري از ش��جاعي نبود بلكه‬ ‫مس��ووالن آكادمي هم از حضور‬ ‫مس��عود ش��جاعي در آنجا اظهار‬ ‫بي‌اطالع��ي كردند‪ .‬در هر صورت‬ ‫اين بازيكن كه هنوز تكليفش براي‬ ‫فصل آينده مشخص نشده‪ ،‬در ايران‬ ‫به س��ر مي‌برد و به زودي به اسپانيا‬ ‫مي‌رود تا از پنج‌شنبه در تمرين‌هاي‬ ‫اوساسونا شركت كند‪ .‬مسعود پس‬ ‫از بازگشت به اسپانيا بايد در تست‬ ‫آمادگي جسماني اوساسونا حضور‬

‫دایی‪ :‬آنها که از تیم رفته‌اند‬ ‫می‌توانند علیه من مصاحبه کنند‬ ‫برای علی دایی مهم نیست که چه‬ ‫کسانی با چه اس��م و رسم هایی از‬ ‫پرسپولیس جدا شده اند‪.‬برای دایی‬ ‫مهم این است که او به قول خودش‬ ‫آبرویش را برای پرسپولیس گداشته‬ ‫است‪.‬‬ ‫«آبروی خ��ودم را بیش از هر چیز‬ ‫دیگری دوست دارم‪ ،‬به همین دلیل‬ ‫بازیکنان خوبی را برای پرسپولیس‬ ‫انتخاب ک��رده ام» این آخرین نطق‬ ‫علی دایی در مورد پرس��پولیس و‬ ‫بازیکنانی که جذب این تیم ش��ده‬ ‫یا از لیس��ت کنار گذاشته شده اند‬ ‫است‪.‬‬ ‫در روز های اخیر بحث های زیادی‬ ‫در م��ورد یارگیری پرس��پولیس و‬ ‫جدای��ی چند بازیکن ش��اخص به‬ ‫خصوص محسن خلیلی از این تیم‬ ‫مطرح بوده است‪ .‬حتی در برخی از‬ ‫روزنامه های ورزش��ی نیز برخی از‬

‫جدا شده ها علیه دایی موضع گرفته‬ ‫اند واز دالیل جدایی از پرسپولیس‬ ‫حرف زده اند‪.‬‬ ‫با این حال واکنش دایی نس��بت به‬ ‫این اتفاقات جالب اس��ت‪ .‬او خیلی‬ ‫خونسرد از کارهایی که انجام داده‬ ‫حرف م��ی زند و می گوید‪ «:‬اصال‬ ‫به ای��ن چیز ها اهمی��ت نمی دهم‪.‬‬ ‫بازیکنانی که از تیم جدا ش��ده اند‬ ‫میتوانندعلیهمنمصاحبهکنند‪،‬این‬ ‫چندان اهمیتی ندارد و از کسی هم‬ ‫نمی ترسم‪.‬مهم این است که آبروی‬ ‫من برایم ارزش زیادی دارد و آن را‬ ‫با چیزی عوض نمی کنم‪».‬‬ ‫دای��ی ادامه می دهد‪«:‬خوش��بختانه‬ ‫بازیکنانی که جذب تیم ش��ده اند‬ ‫همه مورد تایید هس��تند و امیدوارم‬ ‫این فص��ل طوری ب��ازی کنند که‬ ‫نشان دهند بدون دلیل به آنها اعتماد‬ ‫نکرده ام»‬

‫با اعالم كميته پزشكي فدراسيون‬ ‫یک فوتبالیست دیگر دوپینگی شد‬ ‫احم��د هاش��میان از مثبت ش��دن‬ ‫نمون��ه‌ی تس��ت دوپین��گ ی��ک‬ ‫فوتبالیست خبر داد‪.‬‬ ‫رییس کمیته‌ی پزشکی فدراسیون‬ ‫فوتبال با بیان این مطلب می گوید«‬ ‫در می��ان نمونه‌ه��ای دریافت��ی از‬ ‫آزمایشگاه کلن که قبل از تعطیالت‬ ‫به دست کمیته پزشکی رسید یک‬

‫نمونه مثبت وج��ود دارد‪.‬این نمونه‬ ‫مربوط به یک فوتبالیست است اما‬ ‫اطالعات بیش��تر بعد از نهایی شدن‬ ‫رای این فوتبالیست خاطی به اطالع‬ ‫عم��وم خواهد رس��ید‪ .‬هفته آینده‬ ‫پرونده این فوتبالیس��ت را بررسی‬ ‫می‌کنیم‪.‬‬

‫ترابیان‪ :‬به قطبی زنگ زدم او هم موافق است‬

‫لغو بازی با پاراگوئه به دلیل مشکالت مالی‬ ‫رئی��س کمیت��ه روابط بی��ن الملل رئیس کمیته روابط بین الملل ادامه‬ ‫فدراس��یون فوتبال از برگزاری دو داد‪«:‬ما دیدیم با شرایطی که داریم‬ ‫دیدار دوس��تانه با تیم ملی اوکراین و با قیمت آنها قبول کردن شرایط‬ ‫پاراگوئ��ه مقرون به صرفه نیس��ت‬ ‫خبر داد‪.‬‬ ‫عباس ترابی��ان رئیس کمیته روابط پس روی تیم های خوب دیگری‬ ‫بین الملل فدراسیون فوتبال با اشاره کار کردی��م و دیروز با اوکراین به‬ ‫به اینکه از قبل تعیین ش��ده بود که توافق رسیدیم که دو بازی رفت و‬ ‫روز ‪ 11‬آگوس��ت (چهارشنبه ‪ 20‬برگشترابدونهیچگونهپرداختی‬ ‫م��رداد) ک��ه روز فیفا دیت اس��ت به اوکراینی ها برگزار کنیم »‬ ‫‪،‬ای��ران با یکی از تی��م های حاضر ترابیان با اشاره به تاریخ بازی رفت‬ ‫در ج��ام جهانی بازی دوس��تانه ای می گوید‪«:‬در فیفا دیت تعیین شده‬ ‫انج��ام دهد‪،‬می گوید‪«:‬م��ا از قبل یعنی ‪20‬مرداد تیم ملی به اوکراین‬ ‫مذاکراتم��ان را انج��ام داده بودیم خواهد رف��ت و در تاریخی که در‬ ‫و با دو تیم صحب��ت کردیم‪.‬پیش فوریه تعیین خواهد شد اوکراین به‬ ‫از آغاز ج��ام جهان��ی پاراگوئه از تهران می آید‪».‬‬ ‫طریقی ابراز عالقه کرده بود که به وی در پایان گفت‪«:‬من ش��خصا با‬ ‫ایران بیاید و با تیم ملی فوتبال ایران اتریش و افشین قطبی تماس گرفتم‬ ‫بازی کند اما همین که از گروهش و سرمربی تیم ملی ابراز عالقه کرد‬ ‫باال رفت و تا یک چهارم نهایی باال که تیم ملی با این تیم مطرح اروپایی‬ ‫آمد و رنکینگش ارتقا یافت‪ ،‬قیمت دو بازی دوستانه را انجام دهد‪».‬‬ ‫پیشنهادی اش را افزایش داد‪».‬‬

‫ستاد منشور اخالقي به مربيان خاص مجوز كار نمي‌دهد‬

‫پنج مربي در ليست سياه‬

‫هر چند برخي باش��گاه‌هاي ليگ‬ ‫برت��ري با مربيان خ��ود به صورت‬ ‫رس��مي ق��رارداد امض��ا كردند و‬ ‫تمرين‌ه��اي خود را با تيم فني آنها‬ ‫آغ��از كردند اما اين احتمال وجود‬ ‫دارد كه سازمان ليگ مجوز فعاليت‬ ‫برخي از اين مربيان را صادر نكند تا‬ ‫تعدادي از تيم‌هاي ليگ برتري در‬ ‫آستانه آغاز فصل جديد رقابت‌ها‬ ‫با مش��كل محروميت مربيان خود‬ ‫مواج��ه ش��وند‪ .‬براس��اس قوانين‬ ‫فدراس��يون فوتب��ال‪ ،‬باش��گاه‌هاي‬ ‫حاض��ر در رقابت‌هاي ليگ برتر و‬ ‫باشگاه‌هاي دس��ته يك از اين پس‬ ‫بايد قب��ل از اس��تخدام مربي مورد‬ ‫نظر خ��ود از س��ازمان ليگ برتر و‬ ‫دس��ته يك اس��تعالم بگيرند تا در‬ ‫صورت نبود مش��كالت احتمالي‬ ‫اق��دام به اس��تخدام آنه��ا كنند‪ .‬بر‬ ‫اس��اس اطالعات موج��ود تاكنون‬ ‫تعدادي از باشگاه‌هاي ليگ برتري‬ ‫براي جذب مربي خود از س��ازمان‬ ‫ليگ استعالم گرفتند و پس از اخذ‬ ‫پاسخ اس��تعالم به صورت رسمي‬ ‫مربي مورد نظر خود را اس��تخدام‬ ‫كردن��د اما برخي از باش��گاه‌ها كه‬ ‫تعدادشان بسيار انگشت‌شمار است‬ ‫از اين كار خودداري كردند‪ .‬حال‬ ‫اين احتم��ال وج��ود داردكه آنها‬ ‫ليگ دهم را بدون س��رمربي آغاز‬ ‫كنند‪ .‬رسيدن به نام باشگاه‌هايي كه‬ ‫براي جذب مرب��ي خود از گرفتن‬ ‫استعالم صرفنظر كرده‌اند كار زياد‬ ‫سختي نيست چرا كه اكثر مديران‬ ‫عامل باش��گاه‌هاي ليگ برتري كه‬ ‫اين دس��تورالعمل را اجرا كردند به‬ ‫صورت علني اين مس��اله را بازگو‬ ‫مي‌كنند و تنها چند مدير هستند كه‬ ‫از پاسخ به اين سوال طفره مي‌روند‬ ‫تا مشخص شود كدام باشگاه‌ها در‬ ‫خطر ق��رار دارن��د‪ .‬در جديدترين‬ ‫گمانه‌زن��ي محافل خب��ري كه بر‬ ‫اساس مس��تندات و شواهد موجود‬ ‫صورتگرفتهصحبتازمحروميت‬ ‫پنج س��رمربي ليگ برتري به ميان‬ ‫مي‌آيد؛ مربياني كه سابقه فعاليت در‬ ‫رقابت‌هاي ليگ برتر و دسته يك‬ ‫را در كارنامه دارند! اين مربيان كه‬ ‫فصل گذشته سه نفر از آنها در ليگ‬

‫دسته اول فعاليت مي‌كردند و دو نفر‬ ‫از آنها در ليگ برتر حضور داشتند‬ ‫گفته مي‌شود نامشان در ليست سياه‬ ‫مربيان ق��رار دارد و تا اطالع ثانوي‬ ‫اج��ازه فعاليت به عنوان س��رمربي‬ ‫در فوتبال ايران را ندارند‪ .‬س��كوت‬ ‫مسووالن فدراسيون فوتبال در قبال‬ ‫محروميت اين افراد ابهامات موجود‬ ‫را دوچن��دان مي‌كند اما اخبار نيمه‬ ‫رس��مي حكايت از اين مساله دارد‬ ‫كه دستگاه‌هاي ذيربط به هيچ وجه‬ ‫صالحيت اين پنج نفر را مورد تاييد‬ ‫قرار نمي‌دهند و به فدراسيون فوتبال‬ ‫تاكيد كردند اين افراد در رقابت‌هاي‬ ‫ليگ دس��ته اول هم فعاليت نداشته‬ ‫باش��ند چرا ك��ه اين مربي��ان نقاط‬ ‫تاريك��ي در كارنامه كاري خود به‬ ‫ثبت رس��اندند‪ .‬به همين دليل نبايد‬ ‫انتظار پاسخ مثبت استعالم اين پنج‬ ‫نفر را داش��ته باشيم‪ .‬در همين حال‬ ‫گفته مي‌شود اين فهرست در ابتدا‬ ‫متشكل از هشت مربي بوده كه سه‬ ‫نفر از آنها با حضور در فدراس��يون‬ ‫فوتبال و ارائه توضيحات قانع كننده‬ ‫و البته با ارائه تعهدنامه كتبي موفق‬ ‫ش��دند جواز مشروط مربيگري در‬ ‫ليگ برتر را كسب كنند؛ دو نفر از‬ ‫اين جمع با مطمئن شدن از اين كه‬ ‫قادر به فعاليت در ليگ دهم هستند با‬ ‫يك تيم بزرگ و يك تيم تازه وارد‬ ‫به ليگ برتر وارد مذاكره شدند‪ ،‬نفر‬ ‫سوم هم كه سابقه فعاليت در ليگ‬ ‫برتر در فصل نهم را در كارنامه‌اش‬ ‫به همراه داشت به دليل برخي مسائل‬ ‫در ش��رايط كنوني بدون تيم است‬ ‫اما اين احتمال وج��ود دارد كه در‬ ‫روزهاي پيش رو وي نيز با يكي از‬ ‫باشگاه‌هاي بدون مربي وارد مذاكره‬ ‫ش��ود و س��رمربي يكي از تيم‌هاي‬ ‫ليگ برت��ري ش��ود‪ .‬از راهروهاي‬ ‫فدراسيون فوتبال اخباري به گوش‬ ‫مي‌رسد كه قرار نيست نام محرومان‬ ‫احتمال��ي رس��انه‌اي ش��ود‪ ،‬گويا‬ ‫جمع‌بندي مس��ووالن فدراسيون از‬ ‫اين قرار است كه زماني كه پرونده‬ ‫تيم‌ه��ا ب��راي رس��يدگي و صدور‬ ‫كارت فعاليت در ليگ به فدراسيون‬ ‫فرستاده مي‌شود براي مربيان محروم‬ ‫مجوز فعاليت صادر نشود‪.‬‬

‫مشکل جدید علی کریمی با پرواز‬

‫علی کریم��ی مابه‌التفاوت قیمت‬ ‫بلیتمعمولیبابلیتبیزینسکالس‬ ‫را از جیب خودش پرداخت کرد‪.‬‬ ‫علی کریمی‪ ،‬س��تاره اس��تیل‌آذین‬ ‫حاضر به س��وار شدن به هواپیما در‬ ‫پروازهای داخلی نیس��ت اما برای‬ ‫حضور در اردوی اتریش تیم ملی‬ ‫مجبور شد سوار هواپیما شود‪.‬‬ ‫البته او از کیفی��ت هواپیما ناراضی‬ ‫بود و به مسئوالن فدراسیون فوتبال‬ ‫گفته که برای برگشت از اروپا‪ ،‬فکر‬

‫دیگری برای��ش بکنند‪ .‬گویا پرواز‬ ‫مسیر رفت با لوفت‌هانزا خیلی او را‬ ‫اذیت کرده چرا که از اصغر حاجیلو‬ ‫خواست برای مسیر برگشت بلیت‬ ‫عادی او را با بلیت قس��مت بیزنس‬ ‫کالس تعویض کنند‪.‬‬ ‫کریم��ی حس��ابی از صندلی‌های‬ ‫عادی شاکی بود و از جیب خودش‬ ‫هزینه تعویض بلی��ت را پرداخت‪.‬‬ ‫بلیت بیزنس کالس حدودا ً دو برابر‬ ‫قیمت بلیت‌های عادی است‪.‬‬


‫‪35‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪35 PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪2010‬‬

‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫تیر ‪1389‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻟﻴﮓ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫بسازد‬ ‫پرسپولیس من باید ‪ 10‬ملی‌پوش‬

‫ﺩﻟﻴﻞ ﺟﺪﺍﻳﻰ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺗﻴﻢﻫﺎﻯ ﺍﻣﺎﺭﺍﺗﻰ‪،‬‬ ‫زدم؟ﻧﻴﺴﺖ زنم ‪ .‬آرزویم همیشه این است که‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞاین حرف را‬ ‫من کجا‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻰ‬ ‫تیم ملی کشورم عالی باشد‪ .‬گالیه‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺁﻧﻼﻳﻦ‪» -‬ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﻢ ﺑﮕﻮﻳﻢ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﻧــﺪ ﺑﺎﺯﻳﻜﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧــﻰ ﻧﮕﻴﺮﻳﻢ‪«.‬‬ ‫ﺍﻳــﻦ ﺟﻤﻠــﻪ ﺭﺍ ﻋﺪﻧــﺎﻥ ﺍﺯ ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺍﻣــﺎﺭﺍﺕ ﻣﻰﮔﻮﻳــﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻘﺎﻡ ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻴﻢ ﻓﻮﺗﺒــﺎﻝ ﺍﻻﻣﺎﺭﺍﺕ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺸــﺎﺭﺟﻪ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺯﻳﺎﺩﻯ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﻴﺮﻧﺸﻴﻦ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭﺍﻛﻨﺸﻰ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﻳﻚ ﺩﺳﺖ ﺍﻧﺪﺭﻛﺎﺭ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺑﻪ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺩﻳﭙﻮﺭﺕ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺩﻭﺭﻯ ﺍﻻﻣﺎﺭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ ﻧﺴﻞﺷﺎﻥ ﭘﺲ‬ ‫ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑــﻪ ﺩﻩ ﺳــﺎﻝ ﺩﺭ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﻣﻨﻘﺮﺽ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺴــﺎﻳﻪ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫سویش‬ ‫تیم ‪ ،‬به‬ ‫تمرین عصر‬ ‫بعد از‬ ‫کالمﻭ‬ ‫همﻧﻘﻞ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭﺣﺎﻟﻰ‬ ‫می رویم ت��ا دقایقی با ما‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﻟﻴﮓ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫دلخور‬ ‫دایی ان��گار‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻻﺕاما علی‬ ‫ش��ود‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎ‬ ‫ﻣــﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮﻯ‬ ‫اس��ت ؛« با وکیلم قرار دارم و باید‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ‬ ‫ﻳﻜﺒﺎﺭﻩاز‬ ‫ﺑﻪ پس‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪبعدﺍﻣﺎاما‬ ‫لحظه ای‬ ‫ﻟﻴﮓروم‪» .‬‬ ‫زود‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫نشاط حاضر‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺖولی پر‬ ‫ﺁﻧﻬﺎسنگین‬ ‫تمرینی‬ ‫ﻟﻴﮓ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧﻰ‬ ‫ﺣﺘــﻰ‬ ‫به گفت و گو می شود‪ .‬او از اردوی‬ ‫ﻟﻴﮓ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫شروعﻫﻢمیﺭﺍﻫﻰ‬ ‫تیمﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫آلمانﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫اردوی‬ ‫کند‪«:‬‬ ‫ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ‬ ‫خیلی خوب��ی را داش��تیم و تقریبا‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﻰ ﺍﺯ‬ ‫ش��ده‬ ‫ﻫﺎﻯتعیین‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻴﺴﺖقبل‬ ‫تمام اهداف از‬ ‫به‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫رسیدیم‪.‬ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻟﻴــﮓ‬ ‫تاکتیکی‬ ‫ﻛــﻪراﻫﺮاز نظر‬ ‫بچه ها‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﺳــﻮﻯ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺳــﺘﺎﺭﻩ‬ ‫به هم نزدیک کردی��م ‪ ،‬بازیکنان‬ ‫ﻣﺪﺍﻡ ﺑﺎ‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻰ‬ ‫ﻓــﺎﺭﺱ‬ ‫ها‬ ‫قدیمی‬ ‫توانس��تند از‬ ‫جدیدم��ان‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫شناخت پیدا کنند و در سیستم تیمی‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫محکﺍﺯ ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺑﻪمانﻳﻜﺒﺎﺭﻩ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝبا‬ ‫می کنم‬ ‫بخورند‪ .‬فکر‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧﺶ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﻣﺘﻬﻢمیﺷــﺪ‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ‬ ‫خیلی‬ ‫لیگ را‬ ‫توانیم‬ ‫شرایط‬ ‫این‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻟﻴﮓ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ‫خوب ش��روع کنیم‪ .‬م��ن از روند‬ ‫ﺩﺭ بهﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤــﻰ ﻛﻪ‬ ‫این‬ ‫هستم و‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‪.‬تیمم راضی‬ ‫ﺭﺍتمرینی‬ ‫دارم‪ ».‬ﻭ ﻳﻜﺪﻓﻌﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﺪ‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭼﻨﺪ امید زیادی‬ ‫بچه ها‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﭼﺸﻢ ﺍﻣﺎﺭﺍﺗﻰﻫﺎ‬ ‫ایراد‬ ‫تیمﺑﻪملی‬ ‫اردوی‬ ‫علی‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺷﻰ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫آقا ؛ﺍﻳﻦب�هﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫بودید؟‬ ‫گرفته‬ ‫ﻧﺸــﺮﻳﻪﻫﺎﻯ ﻭﺭﺯﺷﻰ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳــﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ش��ما‬ ‫مس��ئله از‬ ‫اتفاقا‬ ‫ﺁﻳﺎ ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫این ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫خاطرﺷﺪﻩ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭبهﻋﺮﺑﻰ‬ ‫نمی‬ ‫گفت��ه‬ ‫ﺩﻳﭙﻮﺭﺕک��ی‬ ‫گالی��ه دارم‬ ‫من ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫خواستم به تیم ملی بازیکن بدهم؟‬

‫اما این را تعدادی از مسئوالن باشگاه‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻰهاﺍﺳﺖ؟‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ بهﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺩﺭﺣﺎﻟﻰو‬ ‫گفته بودند‬ ‫خبرگزاری‬ ‫تان‬ ‫نوشت‬ ‫تان هم‬ ‫رسمی‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ارگانﻣﻮﺝ‬ ‫حتیﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫است‪...‬‬ ‫ممکن‬ ‫بود که‬ ‫ﺍﻋﻤﺎﻟﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﻤﻬﻮﺭﻯ ﺍﺳﻼﻣﻰ‪ ،‬ﺍﻳﻦ‬

‫تیم‬ ‫اس��ت‪40‬که به‬ ‫ﺩﻭﻟﺖدر اختیار‬ ‫مگر‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﻧﺸﻴﻦمنﺑﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫باشگاه‬ ‫بدهم یا‬ ‫بازیکن‬ ‫ملی‬ ‫ندهم؟ﻣﺴــﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎﻟﻰ ﺑﻴﻦ‬ ‫در‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩ باید‬ ‫است که‬ ‫دارد ‪،‬‬ ‫ﺣﺬﻑ‬ ‫ﻣﻰاوﺭﺳﺪ‬ ‫مس��ئولﻧﻈﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﺑﻪ‬ ‫علی‬ ‫بگیرد‪ .‬شاید‬ ‫این‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮﻯ ﺍﺯ‬ ‫تصمیمﺑﺮﺍﻯ‬ ‫مسائلﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫فدراس��یون‬ ‫با‬ ‫نظری‬ ‫اختالف‬ ‫دایی‬ ‫ﺧﺮﻭﺝ ﺍﺭﺯ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﻭ ﻭﺭﻭﺩ ﺁﻥ‬ ‫ملی‬ ‫همیش��ه تیم‬ ‫باش��د‬ ‫ﺑﻪداش��ته‬ ‫ﺍﺻﻠﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥاماﺳﻴﺎﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩچیز‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢهمه‬ ‫مملکت از‬ ‫مهمترﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫تیم‬ ‫خدمت‬ ‫ﻛﻨﺪدر‬ ‫همیشه‬ ‫من‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻰ‬ ‫خودمﻣﻰ‬ ‫که ﺳﻌﻰ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎﻥ‬ ‫بگویمﺩﺭبه‬ ‫شود‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍ می‬ ‫بودمﺑﻪچطور‬ ‫ملی‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻰ‬ ‫که‬ ‫من‬ ‫نه‬ ‫دهم؟‬ ‫نمی‬ ‫بازیکن‬ ‫ملی‬ ‫تیم‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺧﺒﺮﺁﻧﻼﻳﻦ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪» :‬ﻣﻦ‬ ‫آل‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖو ایده‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ ‪ ،‬هدف‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﻦمربیان‬ ‫کدام از‬ ‫هر‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﻮﺍﻓﻖ‬ ‫بازیکنان‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰاین است‬ ‫شان‬ ‫بیشترین ﻣﺠﻴﺪﻯ‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺴــﺘﻢ‪.‬کهﻋﻨﺎﻳﺘــﻰ‪،‬‬ ‫باشند‬ ‫ﺯﺍﺩﻩداشته‬ ‫اختیار‬ ‫پوشﻭرا در‬ ‫ملی‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧﻰ‬ ‫ﺭﺟــﺐ‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﻴﺎﻥ‬ ‫که‬ ‫چطور ممکن‬ ‫‪ ،‬آن‬ ‫اس��ت‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺑﺎ‬ ‫وقتﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫نمی‬ ‫بازیکن‬ ‫مل��ی‬ ‫تیم‬ ‫ب��ه‬ ‫بگویم‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪﺍﻡ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻳﻤﻰ ﻫﻢ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﻰ‬ ‫دهم؟ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺳﺘﻮﺩﻩﺍﻡ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﻤﮕﻰ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧــﻰ ﺗﻮﺍﻧﻤﻨﺪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫بود که‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ هم‬ ‫تعجب ما‬ ‫اتفاقا‬ ‫همینﺑﺎﺷﮕﺎﻩﻫﺎ‬ ‫ﺷﺪازﻛﻤﻴﺘﻪ‬ ‫ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪...‬‬ ‫دارد‬ ‫تردید‬ ‫دایی‬ ‫علی‬ ‫شنیدیم‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻛﻪ ﺑﺎﺯﻳﻜﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻧﮕﻴﺮﻧﺪ ﻭ‬ ‫گویم‬ ‫بازیکنانم‬ ‫مدامﺍﺯب��ه‬ ‫اتفاقا‬ ‫ﺑﺮﺯﻳﻠﻰ ﻭمیﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﻳﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫که‬ ‫باش��ید‬ ‫خوب‬ ‫ق��در‬ ‫این‬ ‫بای��د‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫تیم‬ ‫پوش‬ ‫حداقل ‪10‬‬ ‫ثابتﻫﺎدرﻧﺎﭼﺎﺭ‬ ‫ﺑﺎﺷﮕﺎﻩ‬ ‫ملیﻫﻤﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﻢ ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻤﻰ‬ ‫مثل زمانی‬ ‫درست‬ ‫باشیم‪.‬‬ ‫ﺑﻪملی‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫داشتهﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻯ‬ ‫می‬ ‫بازی‬ ‫تیم‬ ‫ای��ن‬ ‫در‬ ‫خودمان‬ ‫که‬ ‫ﺁﻳــﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻰ ﺑﺎ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ‬ ‫که‬ ‫باشیم‬ ‫داشته‬ ‫ﺍﺧﻴﺮتیمی‬ ‫ﺳﻴﺎﺳــﻰباید‬ ‫کردیم‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﺩﻭ‬ ‫تن‬ ‫بر‬ ‫قرمز‬ ‫رنگ‬ ‫آن‬ ‫اصلی‬ ‫‪10‬‬ ‫نفرﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﺌﻮﺍﻝ ﻋﺪﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ؟‬ ‫»ﺑﺒﺨﺸﻴﺪو‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪ :‬ماست‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻭاینﻣﻰایده آل‬ ‫باشند ‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫ﻣﻜﺜﻰ ﻣﻰ‬ ‫این‬ ‫خواهم‬ ‫هایم می‬ ‫همیشه از‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﻣﻰ‬ ‫بچه ﺑﺮﻭﻡ‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫بازی‬ ‫طور‬ ‫ﻳﻚ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ؟‬ ‫‪ «...‬ﺗﻤــﺎﺱ ﻗﻄﻊ ﻣﻰﺷــﻮﺩ ﻭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫پ�س ایرادی ک�ه گرفت�ه بودید به‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﻧﻤﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫افشین قطبی بود؟‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﻳﻦ ﻓﺼﻞ ﺧﻴﻠﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻟﻴﮓ ﺳﻄﺢ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ‬ ‫من درب��اره اش��خاص حرفی نمی‬

‫ام از حاشیه هاس��ت و اتفاقاتی که‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴــﺖ ﺯﻳﺎﺩﻯ ﻧﺪﺍﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫به نظرم غلط هس��تند و به تیم ملی‬ ‫‪ 5‬ﺑﺎﺯﻳﻜــﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻓﺼــﻞ ﻗﺒﻞ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ضربه م��ی زنند ‪ .‬وقتی نقد فنی می‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺎﺯﻯ ﻫﺎﻯ ﺩﻭﺭﻯ ﺍﻻﻣﺎﺭﺍﺕ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫کنم دوس��ت دارم که پاسخ فنی و‬ ‫ﺭﺿــﺎ ﻋﻨﺎﻳﺘﻰ ﺑﻮﺩ ﻛــﻪ ﻣﻮﻓﻖ ﻋﻤﻞ‬ ‫منطقی بشنوم‪ .‬مدام می گویند علی‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻭ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻧــﻰ ﭼﻮﻥ ﻣﻌﺪﻧﭽﻰ‪،‬‬ ‫دایی انتقاد پذیر نیست اما یک نفر‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﻴﺎﻥ ﻭ ﻣﺎﺯﻳﺎﺭ ﺯﺍﺭﻉ ﺳﺎﻟﻰ ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ‬ ‫را بیاوری��د که بگوید از علی دایی‬ ‫ﺭﺍ ﺳــﭙﺮﻯ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫ایراد فنی گرفته و او نپذیرفته است‪.‬‬ ‫ﺷــﺮﻭﻉ ﻓﺼﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻢ ﺗﻌﺪﺍﺩﻯ ﺍﺯ‬ ‫اتفاقا خیلی هم خوشحال می شوم‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ‬ ‫که کس��ی از کارم ایراد فنی بگیرد‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪ ﻭ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺴــﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﻟﻴــﮓ‬ ‫اما ناراحت می شوم وقتی می بینم‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﺸــﻮﺭ ﺑﺎﺯﻯ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺍﺑﻮﺍﻟﻔﻀﻞ‬ ‫حاش��یه های ی دلیل س��اخته می‬ ‫ﺟﻼﻟــﻰ ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺳــﺎﺑﻖ‬ ‫شوند که صحت ندارند‪.‬‬ ‫تیمﺟــﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﻛﺮﻳﻤﻰ‬ ‫ت�ان کردید‬ ‫تعریفی ک�ه از‬ ‫ب�ا‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ‫‪1978‬باید منتظر قهرمانی پرسپولیس‬ ‫باید‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺧﺒﺮﺁﻧﻼﻳﻦ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫باشیم؟‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫ﺍﻻﻫﻠﻰ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﻰ‬ ‫»ﻋﻠﻰ‬ ‫پرسپولیس س��ال قبل بنا به دالیلی‬ ‫ﻓﺮﻫــﺎﺩ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ‪.‬‬ ‫ﺟــﺪﻯ‬ ‫اما‬ ‫ﺩﺍﻧــﻢش��ود‬ ‫ﻣﻰلیگ‬ ‫قهرم��ان‬ ‫نتوانس��ت‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫توانس��تیمﺭﺍ ﻫﻢ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺠﻴﺪﻯ‬ ‫ﺣﺘﻰرا‬ ‫حذفی‬ ‫قهرمانی ج��ام‬ ‫ﺗﺴﺖ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺷﺠﺎﺭﻯ‬ ‫ﺣﺴﻦ‬ ‫بدست بیاوریم ‪ ،‬اما امسال تیمی را‬ ‫ﺍﻧﺼﺎﺭﻯ‬ ‫دیدهﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﻰ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫یکیﻓﺮﺩاز‬ ‫ﻛﺮﻳﻢبا آن‬ ‫ایم که‬ ‫تدارک‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﻢ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍ ﻫــﻢ‬ ‫مدعیان اصلی لیگ قهرمانان آسیا و‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﺯ‬ ‫برترﺍﻳﻦ‬ ‫لیگﻫﻤﻪ‬ ‫در ﻛﻪ‬ ‫قهرمانیﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ‬ ‫هستیم‪.‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺭ ﻟﻴﮓ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫جهانی‬ ‫قهرمان جام‬ ‫اس�پانیا‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻧﺸــﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫راستیﻣﻴﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫طرفدارش‬ ‫هم‬ ‫ش�ما‬ ‫تیمی که‬ ‫شد‪.‬ﺩﻫﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺧﻮﺑﻰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫بودید‪.‬‬ ‫ﻳﻚ ﺷﺒﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻋﻮﺽ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﻟﻰ‬ ‫قهرمانی‬ ‫ترینتیمبرای‬ ‫اسپانیاشایسته‬ ‫ﺍﺯﺑﻜﺴﺘﺎﻥ ﺑﺎﺯﻳﻜﻦ‬ ‫ﺍﻣﺴــﺎﻝ ﺍﺯ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫نظیر‬ ‫بی‬ ‫آنها‬ ‫گروهی‬ ‫کار‬ ‫بود‪.‬‬ ‫جهان‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﻩﺍﻧﺪﻳﺎﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥﺑﺮﺯﻳﻠﻰﺷﺎﻥﻫﻢ‬ ‫تاکتیکی‬ ‫اجرای برنامه‬ ‫بود ‪،‬‬ ‫هایﻣﻰﺧﺮﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻴﻠﻰدرﺷﺎﺧﺺ‬ ‫تیمی‬ ‫منطق��ی هیچ‬ ‫ارائ��ه فوتبال‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﺷﺎﻏﻞ‬ ‫وﺍﻭ ﻛﻪ‬ ‫زمین‬ ‫ﺑﻨﺪﻯنقاط‬ ‫ﺟﻤﻊهمه‬ ‫نب��ود ‪ .‬از‬ ‫ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ‬ ‫آنهاﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺍﺯمثلﺣﺮﻑ‬ ‫کردند‬ ‫می‬ ‫اس��تفاده‬ ‫نحو‬ ‫بهترین‬ ‫ﻭبهﺣﺮﻓــﻰ ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺳﻴﺎﺳــﻰ‬ ‫می‬ ‫س��المﺭﺍراﺍﺯبه هم‬ ‫پاس‬ ‫ﺣﺸﻤﺖ‬ ‫ﺳــﺌﻮﺍﻝ‬ ‫بیشترینﺍﻳﻦ‬ ‫‪،‬ﻧﻤﻰﺯﻧﺪ‪.‬‬ ‫زیبای‬ ‫فوتبال‬ ‫ب��ا‬ ‫توانس��تند‬ ‫دادند و‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻧﻰ ﻣﻰﭘﺮﺳــﻴﻢ ﻛﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﭘﺪﺭ‬ ‫ﻧﺎﻣﻨﺪ‪.‬همه تیم‬ ‫ﺍﻣﺎﺭﺍﺕبهﻣﻰنظرم‬ ‫قهرمان شوند‪.‬‬ ‫شان‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﻧﻮﻳﻦ‬ ‫ها باید از این تیم الگوبرداری کنند‪.‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺭ ﺻﻔﺤﻪ ‪37‬‬

‫جنوبي‬ ‫آفريقاي‬ ‫دروازه‬ ‫گذرا به‬ ‫نگاهي‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫‌باني ﺑﺎدرﻣﺮﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﻗﻄﺒﻰ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺕ‬

‫واكنش!‬ ‫سوارز‪ ،‬برنده‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ!‬ ‫بهترينﺗﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﺎﺑﺎﺭﺱ ﺍﺭﺯﺍﻥ‬ ‫ﺩﻭﻣﻨﻚ‪ ،‬ﺁﻧﺘﻴﭻ ﻭ‬ ‫سطحدروازه‌بانيدراينجامراازاين‬ ‫‌انگيزترين‬ ‫كهﺍﺯخاطره‬ ‫فهميد‬ ‫مي‬ ‫ﺩﻭﻣﻨﻚ ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫‌شودﻗﻄﺒﻰ‬ ‫ﺍﻓﺸﻴﻦ‬ ‫توس��ط‬ ‫تورنمنت‬ ‫(‪)save‬‬ ‫واكنش‬ ‫ﻧﺎﻳﺐ ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺭﺍ‬ ‫‪2006‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫گرفته‪.‬‬ ‫صورت‬ ‫نوك‬ ‫مهاجم‬ ‫يك‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ ﻛﺮﺩ ﻧﻴﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﭘﻮﻝ ﻣﻰﮔﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻰتا‬ ‫ﺧﺒﺮﺁﻧﻼﻳــﻦ‌ها‪13‬هم ‪2‬‬ ‫دس��تكش‌پوش‬ ‫ﺑﻪدر ميان‬ ‫ﮔــﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ريچارد‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫‌ها‬ ‫ش‬ ‫نماي‬ ‫بهتري��ن‬ ‫از‬ ‫ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺩﻧﻴﺎ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺭﻭﻯ‬ ‫كه‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒغنا بوده‬ ‫س��نگربان‬ ‫كينگسون‪،‬‬ ‫ﻧﺸﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫ﺗﻴﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻴﻤﻜﺖ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝپا‬ ‫(‪)save‬هاي او با‬ ‫بيشترﺑﻪسيو‬ ‫ﻓﺪﺍﺭﺳﻴﻮﻥﻫﺎﻯ‬ ‫البتهﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‌اند‪.‬‬ ‫ه‬ ‫بود‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺧﻮﺩ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪2010‬‬ ‫ب��ه هر‬ ‫جهان��ي ﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ج��ام ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫ح��الﺑﺴــﻴﺎﺭ‬ ‫ﺩﺳﺘﻤﺰﺩﺷﺎﻥ‬ ‫درخش��ان‬ ‫خيلي‬ ‫‌ها‬ ‫ن‬ ‫‌با‬ ‫ه‬ ‫درواز‬ ‫براي‬ ‫ﺗﻴﻤﻰ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻧﻪ ﺑﻪ ﺟــﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫توانس��تند‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺘﻰازﺩﺭآنها‬ ‫تعداد كمي‬ ‫نبود‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻬﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ ﻭ ﻧﻪ‬ ‫اعتبارش��ان دفاع كنند و اغلب‪،‬‬ ‫از‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ!‬ ‫حالي‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫كردن��د‬ ‫رفتار‬ ‫برعكس‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﺜﺎﻝ ﺍﺳﻜﺎﺭ ﺗﺎﺑﺎﺭﺱ ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫كه‬ ‫جابوالني –‬ ‫ﻣﻠﻰبا توپ‬ ‫نتوانستند‬ ‫كه‬ ‫ﺁﺑﻰﻫﺎ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺗﻴﻢ‬ ‫قابل‬ ‫غير‬ ‫خيل��ي‬ ‫هوا‬ ‫در‬ ‫حركت��ش‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻧﻴﻤﻪ ﻧﻬﺎﻳﻰ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‌تر‬ ‫بيايند‪،‬پايين‬ ‫است–‬ ‫ش‌بيني‬ ‫پي‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪ‬ ‫كنارﻧﺼﻒ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫ياد‬ ‫ش��دند‪ .‬به‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫ظاهرﺍﻭ ﻛــﻪ‬ ‫توقعاتﻧﺪﺍﺭﺩ!‬ ‫حدﺭﺍ ﻫــﻢ‬ ‫ﻗﻄﺒﻰ‬ ‫مس��ابقاتﺍﻳﻦبه‬ ‫واكنش‬ ‫‌ترين‬ ‫ي‬ ‫ماندن‬ ‫ﺳــﺎﻟﻬﺎ ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫اضافي‬ ‫ﺑﺮﺳــﺎﻧﺪ وقت‬ ‫ﺑﺰﺭگ نيمه دوم‬ ‫آخرين دقيقه‬ ‫ﺳﺎﻟﻴﺎﻧﻪ ‪300‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ‬ ‫كه‬ ‫‌گردد‬ ‫ي‬ ‫برم‬ ‫غنا‬ ‫و‬ ‫اروگوئه‬ ‫بازيﺩﻻﺭ ﺍﺯ ﻓﺪﺍﺭﺳــﻴﻮﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫اروگوئه‬ ‫مهاج��م‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫س��وارز‪،‬ﻣﻰﻛﻨﺪ‬ ‫لوييسﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫دومينيك‬ ‫ش��يرجه‬ ‫‌وارﺍﺯ ﺍﻓﺸــﻴﻦ‬ ‫ﻛﻤﺘــﺮ‬ ‫س��رﺩﻻﺭ‬ ‫ضربهﻫــﺰﺍﺭ‬ ‫‪500‬‬ ‫آدياه‪ .‬را يك دس��تي مه��ار كرد و‬ ‫ﻗﻄﺒﻰ‬ ‫نمايش‬ ‫باعث‬ ‫ش��د‪ 12.‬ﻣﺮﺑﻰ‬ ‫تيمشﺑﻠﻜــﻪ‬ ‫نجاتﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ‬ ‫ﻭﺍﻗــﻊ ﻧﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بازي‬ ‫همان‬ ‫در‬ ‫هم‬ ‫كينگسون‬ ‫ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺟــﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺭﻗﻢ ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻰ‬ ‫ولي‬ ‫جالب‬ ‫گروه��ي‬ ‫توجهﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫مرحلهﺷﺎﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻟﻴﺎﻧﻪ‬ ‫كه‬ ‫م��ردي‬ ‫غيرع��ادي‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫بود‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳــﺮﺩﻣﺪﺍﺭ‬ ‫كم��يﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫گزينه‬ ‫عن��وان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫گذش��ته‬ ‫فصل‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﻥ ﺩﻭﻣﻨﻚ ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ ﺗﻴﻢ ﻣﻠﻰ‬ ‫انگليس‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬در‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪويگان‬ ‫سوم‬ ‫برترﺧﺮﻭﺱﻫﺎ‬ ‫ليگ ﺍﻭ‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ‬ ‫خطر‬ ‫برابر‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫هميشه‬ ‫گذراند‪،‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻧﺮﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫جاي‬ ‫ولي به‬ ‫نش��ان مي‬ ‫واكنش‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ ﺍﻣﺎ‬ ‫‌دادﺑﻪ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰ‬ ‫ﺍﻓﺘﻀــﺎﺡ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝبا‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ بيشتر‬ ‫دست‪ ،‬توپ‌ها را‬ ‫استفاده از‬ ‫ﺟﺎﻡ ﻣﮕﺮ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫«عادي»‬ ‫سيوهاي‬ ‫البته‬ ‫‌گرفت‪.‬‬ ‫پا مي‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺣﺪﺱ ﻣﻰﺯﺩ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ‬ ‫برزيل‪،‬‬ ‫بودن��د‪ .‬در‬ ‫هم‬ ‫هلند وﺑﺪﻫﺪ؟‬ ‫بازيﻛﻤﻰ‬ ‫ﺩﺳﺘﻤﺰﺩ‬ ‫ﺑﻴﻔﺘﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫باخت‬ ‫بتوان��د‬ ‫هلند‬ ‫اينك��ه‬ ‫تصور‬ ‫ﺩﻭﻣﻨﻚ ﻛﻪ ﻋﻨــﻮﺍﻥ ﻧﺎﻳﺐ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫سخت‬ ‫جبران‬ ‫‪-2‬صفر را‬ ‫خيلي ﺗﻴﻢ ﺑﻪ‬ ‫كند‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪ 2006‬ﺭﺍ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ب��ود‪ .‬در يك لحظه هم به نظر آمد‬

‫ﻳﺪﻙ ﻣﻰﻛﺸﺪ ﺳــﺎﻟﻴﺎﻧﻪ ‪ 720‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺩﻻﺭ ﺍﺯ ﻓﺪﺭﺍﺳــﻴﻮﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻣﻰﻛﺮﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﻳﺴــﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻗﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ ﺗﻴﻢ ﻣﻠﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫‪ 80‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ ﻛﻤﺘﺮ ﺍﺳﺖ!‬ ‫ﺣﺘﻰﺭﺍﺩﻭﻣﻴﺮﺁﻧﺘﻴﭻﺳﺮﻣﺮﺑﻰﻣﻌﺮﻭﻑ‬ ‫ﺻﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﻛﻪ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻣﺮﺑﻴﮕﺮﻯ ﺩﺭ ﺩﻭ‬ ‫ﺗﻴﻢ ﺑﺰﺭگ ﺩﻧﻴﺎ ﻳﻌﻨﻰ ﺭﺋﺎﻝ ﻣﺎﺩﺭﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺭﺳﻠﻮﻧﺎ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺩ ﻫﻢ ﺑﻪ ﮔﺮﺩ ﭘﺎﻯ ﻗﻄﺒﻰ‬ ‫اينكه‬ ‫‌شود تا‬ ‫ﺳﺎﻟﻴﺎﻧﻪمي‬ ‫نتيجه ﺍﻭ‪-2‬صفر‬ ‫كه‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫‪378‬‬ ‫ﻧﻤﻰﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫‌بان‬ ‫مارت��ن‬ ‫دروازهﺍﺵ‬ ‫اس��تكلنبورگ‪،‬ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻰ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ ﻛﻪ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ضربه‬ ‫رفت و‬ ‫شيرجه‬ ‫تمام قد‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻣﻠﻰ‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ﺩﻻﺭ ﺍﺯ‬ ‫هلند‪،‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪422‬‬ ‫فرستاد‪ .‬اسپانيا هم بايد‬ ‫بيرون‬ ‫كاكا را‬ ‫ﺍﺳﺖ!‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫كه‬ ‫ايكرﺍﺯكاسياس‬ ‫سپاسگزار‬ ‫باشدﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻌﺮﻭﻓﺘﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻳﻜــﻰ‬ ‫ﺁﻧﺘﻴــﭻ‬ ‫فرناندو‬ ‫ﻣﺮﺑﻴﺎﻥرا گرفت‪.‬‬ ‫پاراگوئ��ه‬ ‫پنالتي‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﺳﺖﻛﻪﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﻼﺱﺗﺮﻳﻦ‬ ‫بود‬ ‫اصلي اين‬ ‫يكي از‬ ‫ﺑﺎموسلرا‬ ‫ﺻﺮﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫داليلﺗﻴﻢ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﺑﺪﺷﺎﻧﺴﻰ‬ ‫در‬ ‫نهايي‬ ‫ﺑﻌﺪپيش از‬ ‫اروگوئه تا‬ ‫ﺣﺘﻰ‬ ‫نيمهﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﺳــﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍكهﺑﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫خوستو‬ ‫ﮔﺮﻭﻫــﻰخورد‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪفقط ‪ 2‬گل‬ ‫ﺩﺭبازي‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥوﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻜﺴــﺖاز‬ ‫پاراگوئه هم پس‬ ‫سنگربان‬ ‫ويار‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﺟﺎﻡ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳــﻦ ﺗﻴﻢ‬ ‫ايتاليا‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪبرابر‬ ‫درمسابقهﻣﻰاول‬ ‫اشتباهش‬ ‫ﺳــﺮﺵ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧــﺪ‬ ‫‌ها‬ ‫ﭼﺮﺍايتالياي‬ ‫تقديم‬ ‫ي��ك گل‬ ‫ﻧﺴﺒﺖيﺑﻪ‬ ‫ﺑﻜﻮﺑﺪرا ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍكهﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫ﺣﺘﻰداشت‪.‬‬ ‫تورنمنتﻛﻪخوبي‬ ‫ﺗﻴﻤﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫كرد‪،‬ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﻣﺮﺑﻰ‬ ‫تماشايي‬ ‫نوير از‬ ‫مانوئل‬ ‫خيليﺩﺭ ﺳــﻔﺮ‬ ‫آلمانﺍﻏﻠﺐ‬ ‫ﻧﺒﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪.‬و اعتماد به نفس‬ ‫آرامش‬ ‫ﺍﺳﺖولي‬ ‫نبود‬ ‫ﻛﻤﺘﺮبا ﻣﻰ‬ ‫كه‬ ‫ﺣﻀــﻮﺭدرﺩﺭحالي‬ ‫انج��ام داد‪.‬‬ ‫كارش را‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌــﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺁﻧﺘﻴﭻ‬ ‫‌هاي‬ ‫ش��وت‬ ‫اغل��ب‬ ‫ﺩﺳــﺘﻪ‬ ‫برابرﻟﻴﮕﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﺗﻴﻢ‬ ‫ديگ��ران ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺮﺑﻴﮕﺮﻯ‬ ‫ﺑﻴﺶ–ﺍﺯبه‬ ‫‌افتادند‪ ،‬او‬ ‫ل��رزه م‬ ‫راه‬ ‫ي ﺭﻗﻤﻰ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧــﺪ‬ ‫دورﻫﻢبهﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ–‬ ‫آرژانتين‬ ‫ﭼﻪب��ا‬ ‫ﻛﻨﺪبازي‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ در‬ ‫خص��وص‬ ‫ﺭﺳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬سينه‌اش‬ ‫توپ به‬ ‫ﺗﻴﻢ‌شد‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰمي‬ ‫مطمئن‬ ‫ﻣﻠﻰكهﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫بچسب‬ ‫ﻟﻴﺴﺖد‪.‬ﺳﺮﻣﺮﺑﻴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫مسابقه‬ ‫وينسنت ايناما‬ ‫نيجريهﺍﺯدرﺍﻓﺸــﻴﻦ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪازﻭ ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫بود‪،‬‬ ‫برابرﺑﻪآرژانتين‬ ‫ﭘﻮﻝك��ه‬ ‫تيمش‬ ‫اول‬ ‫ﺷــﺮﺡ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﻗﻄﺒــﻰ‬ ‫بهترين بازيكن زمين ش��د ولي در‬ ‫ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫بزرگي‬ ‫مرتكب اشتباه‬ ‫بعدي‬ ‫ديدار‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺩﻭﻣﻨﻚ‬ ‫‪-1‬ﺭﻳﻤﻮﻥ‬ ‫يونان ‪-2‬يك ببازند‪.‬‬ ‫مقابل‬ ‫شد‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪720‬تاﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﻛﺮﻩاز‬ ‫عال��ي‬ ‫جل��ويﻣﻮاس��پانيا‬ ‫ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ادواردو ﺟﻮﻧﮓ‬ ‫‪-2‬ﻫــﻮ‬ ‫دروازه پرتغ��ال حفاظت كرد ولي‬

‫ﻓﺮﺯﻳﻦ ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻭ ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻣﻼﻙ‬

‫‪(604) 715-6796‬‬ ‫‪www.buysellbchomes.com‬‬ ‫‪farzin.ahmadi@gmail.com‬‬

‫ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪1997‬‬ ‫ﺑﺎ ﺳﺎﻝﻫﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺑﺎﻧﻜﻰ‬

‫‪Concord Pacific‬‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﺷﺶ ﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺩﺭ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ‪،‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ ‪ 5300‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻰ ﺑﺰﺭگ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 11800‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﮓ ﮔﺮﺍﻧﻴﺖ‪ ،‬ﻛﻔﭙﻮﺵ ﭼﻮﺑﻰ‪ ،‬ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﻣﺪﺍﺭﺱ‬

‫‪4625 Capilano Road, North Vancouver‬‬

‫‪$1,498,000.00‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻟﻮﻛﺲ ﻭ ﺯﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺎﺭ ﺁﺏ‪ ،‬ﺩﺭ ﺩﺍﻭﻥﺗﺎﻭﻥ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﺑﺎ ﭼﺸﻢﺍﻧﺪﺍﺯ ﺧﻴﺮﻩﻛﻨﻨﺪﻩ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﭘﻨﺠﺮﻩﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﻛﺎﻣﻞ‪ 1238 ،‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‬ ‫‪803-8 Smithe Mews BB St., Vancouver‬‬

‫‪$1,220,000.00‬‬

‫ﻣﻨﺰﻝ ﺯﻳﺒﺎ ﻫﻔﺖ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ ‪ 6‬ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 5400‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ ﺯﻳﺮﺑﻨﺎ‪ Master Bedroom ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ‪ ،Media Room‬ﺑﺎﻟﻜﻦ ﺳﺮﭘﻮﺷﻴﺪﻩ‪ ،‬ﻛﻔﭙﻮﺵ ﭼﻮﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺟﺪﻳﺪﺗﺮﻳﻦ ﻟﻮﺍﺯﻡ ﺧﺎﻧﮕﻰ‬

‫‪600 Kemsley Ave., Coquitlam‬‬

‫‪$1,580,000.00‬‬

‫ش��ايد بابت اينكه توپ اول ويا را‬ ‫ناقص دفع ك��رد تا مهاجم حريف‬ ‫توپ را ب��ا ضربه دومش گل كند‪،‬‬ ‫افسوس بخورد‪.‬‬ ‫ﺩﻻﺭشاهد يكسري‬ ‫مس��ابقات‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰاول‬ ‫هفته‬ ‫‪ 600‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫گرين‬ ‫رابرت‬ ‫ﺍﻭﻟﺴﻦبود و‬ ‫اشتباهات هم‬ ‫از‬ ‫ﺩﺍﻧﻤﺎﺭﻙ‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫‪-3‬ﻣﻮﺭﺗﻦ‬ ‫فوزي شوشي الجزايري‬ ‫و‬ ‫انگليسي‬ ‫‪ 570‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫خوردند‪،‬‬ ‫كه‬ ‫بدي‬ ‫‌ه��اي‬ ‫بعد از گ‬ ‫ل ﺭﺍژﻭﻙ ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ ﻏﻨﺎ‬ ‫‪-4‬ﻣﻴﻠﻮﻭﺍﻥ‬ ‫دوم نيمكت‌نشين شدند‪.‬‬ ‫در‬ ‫مسابقهﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 540‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪400‬و‬ ‫اس��تراليا‬ ‫از‬ ‫ش��وارتزر‬ ‫م��ارك‬ ‫‪-5‬ﺑﺎﺏ ﺑﺮﺩﻟﻰ ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫الكس��اندروس تزور واس از يونان‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫نماندند‪.‬‬ ‫‌نصيب‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫بد‬ ‫‌هاي‬ ‫ل‬ ‫هم از گ‬ ‫‪-6‬ﺭﺍﺩﻭﻣﻴﺮ ﺁﻧﺘﻴﭻ ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ ﺻﺮﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺩﻻﺭ اينجا است كه توپ‬ ‫تعجبش‬ ‫جايﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪378‬‬ ‫‌ها‬ ‫دروازه‌بان‬ ‫هم دشمن‬ ‫جهاني‪،‬‬ ‫جام‬ ‫ﺍﺳﻠﻮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ﻛﻚ‬ ‫‪-7‬ﻣﺎﺗﻴﺎژ‬ ‫دوست‌شان‪ .‬حركت غير‬ ‫بود‬ ‫هم ﺩﻻﺭ‬ ‫‪360‬وﻫﺰﺍﺭ‬ ‫مهارش‬ ‫آن در‬ ‫‪-8‬ﺟﺮﺍﺭﺩﻭ‌بيني‬ ‫قابل پيش‬ ‫هوا‪،‬ﭘﺎﺭﺍﮔﻮﺋﻪ‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻨﻮ‬ ‫س��خت مي‌كرد ولي به‬ ‫را‬ ‫بس��يارﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 360‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫كه‬ ‫دروازه‌باني‬ ‫ﺳﻌﺪﺍﻥه��ر‬ ‫‪-9‬ﺭﺑﺎﺡخاط��ر‪،‬‬ ‫همين‬ ‫ﺍﻟﺠﺰﺍﻳﺮ‬ ‫ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫‌توانس��ت‬ ‫مي‬ ‫ﺩﻻﺭيك شوت حسابي را‬ ‫‪ 360‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫روز‬ ‫واكنش‬ ‫بهترين‬ ‫صاحب‬ ‫بگيرد‪،‬‬ ‫‪-10‬ﺭﻳﻨﺎﻟــﺪﻭ ﺭﺋﺎﻟــﺪﻭ ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫مي‌شد‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺪﻭﺭﺍﺱ ‪ 350‬ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫بازيكنان‬ ‫كه‬ ‫حقيقت‬ ‫اين‬ ‫حال‪،‬‬ ‫به هر‬ ‫‪-11‬ﻭﻻﺩﻳﻤﻴــﺮ ﻭﻳــﺲ ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ‬ ‫توانس��تند از راه دور‬ ‫خيلي‬ ‫كم��ي ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺍﺳﻠﻮﺍﻛﻰ ‪310‬‬ ‫چارچ��وب‬ ‫درس��ت در‬ ‫ت��وپ را‬ ‫ﺳﺮﻣﺮﺑﻰﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ‬ ‫‪-12‬ﺍﺳﻜﺎﺭﺗﺎﺑﺎﺭﺱ‬ ‫كنند‪ ،‬به خص��وص روي‬ ‫ش��ليك‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﺩﻻﺭ‬ ‫‪300‬‬ ‫كه‬ ‫ايس��تگاهي‪ ،‬سبب‬ ‫ضربات‬ ‫ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰشدﻛﺮﻩ‬ ‫‪-13‬ﺟﻮﻧــﮓ ﻫﻮﻥ‬ ‫حتي محك هم‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻰه‌بان‬ ‫درواز‬ ‫اغلبﺩﻻﺭ‬ ‫‌هاﻫﺰﺍﺭ‬ ‫‪250‬‬ ‫نخورند‪.‬‬

‫‪Crest Realty‬‬


‫‪36‬‬

‫‪2010‬‬ ‫‪962 Friday July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪36 PAIVAND Vol. 16 Issue 963‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬

‫‌سابقهﺷﺪ‬ ‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭيﭘﺪﺭ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ‬ ‫ركوردهاي ب‬ ‫ﻣﻦبهﺳﺮﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫در آفريقاي جنوبيﺩﻳﻪﮔﻮ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ‬ ‫باالي فيفا‬ ‫نمره‬ ‫جامﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻡ‪«.‬‬ ‫اوليﻓﻌﻼن‌ها‬ ‫جهاني‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣــﻪ ﺁﻣــﺪﻩ ﺍﺳــﺖ ﻛــﻪ‬

‫آفريقايجنوبي‬

‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻴﺸــﺘﺮﻯ ﺩﺭ ﺍﻳــﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫س��پ بالتر‪ ،‬رييس فيفا‪ ،‬باالترين‬ ‫جام جهاني ‪ 2010‬ك��ه پرونده‌اش‬ ‫ﭘﺨــﺶ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﺭﻭﻧﺎﻟــﺪﻭ ﺍﺯ‬ ‫نمره‌اي را به ج��ام جهاني داد كه‬ ‫با قهرماني اس��پانيا بس��ته شد‪ ،‬جام‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﻛﺮﺩﻩ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺣﻴﻄﻪ‬ ‫پيش‌ت��ر خيلي‌ها با تردي��د به آن‬ ‫جهاني اتفاقات اول ب��ود‪ .‬از اولين‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﺷﺨﺼﻰ ﺍﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺑﮕﺬﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬ ‫نگاه مي‌كردن��د و آن را فاجعه‌بار‬ ‫ب��ار برگزاري در خ��اك آفريقا تا‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺑﻪ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫مي‌دانستند‪ .‬بالتر گفت به آفريقاي‬ ‫اولين بار قهرماني ماتادورها‪ .‬اينها اما‬ ‫ﭘﺮﺗﻐﺎﻟﻰ »ﻛﻮﺭﺋﻴــﻮ ﺩﺍ ﻣﺎﻧﺎ« ﮔﻔﺘﻪ ﻛﻪ‬ ‫جنوب��ي ‪ ،2010‬نم��ره ‪ 9‬از ‪10‬‬ ‫بزرگترين رويدادهاي جام جهاني‬ ‫ﻣــﺎﺩﺭ ﻓﺮﺯﻧــﺪ ﺭﻭﻧﺎﻟــﺪﻭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ‬ ‫مي‌دهد ك��ه باالترين نمره ممكن‬ ‫نوزدهم بودن��د‪ .‬در طول تورنمنت‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ ﻭ ﺧﻮﺍﻫــﺮﺍﻥ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ‬ ‫است‪« :‬در زندگي ما كمال وجود‬ ‫اتفاقات زيادي به وقوع پيوست كه‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﻙ ﻻﺯﻡ ﺑﺮﺍﻯ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ‬ ‫نگران‬ ‫هنوز‬ ‫فيفا‬ ‫كه‬ ‫پارسال‬ ‫ندارد‪».‬‬ ‫در تاريخ دنياي فوتبال و جام جهاني ﺑﻪ ﭘﺮﺗﻐﺎﻝ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻫــﻢ ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎ ﺑﺮ ﺩﻳﮕﻮ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﮔﻔــﺖ ﻧﻮﺑﺖ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﺩﻭﺳــﺘﺎﻥ‬ ‫بالتر‬ ‫مسابقات‬ ‫برگزاري‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻣﻠﻲ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺍﮔﺮﭼﻪ نحوه‬ ‫در همه حوزه‌ه��ا‪ ،‬از نتايج تيمي تا‬ ‫بود‪،‬ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫»ﺩﻳﮕﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺶ ﻫﻢ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻯ ﭘﺮﺗﻐﺎﻝ ﭘﺴــﺮ‬ ‫اين‬ ‫بود‬ ‫گفته‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫داده‬ ‫‪7/5‬‬ ‫نم��ره‬ ‫ركورد بازيكنان‪ ،‬بي‌سابقه بود‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺍﻭﺍﻳﻞ ﻣﺎﻩ ژﻭﺋﻦ ﺩﺭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﺪﺭﺍﺳــﻴﻮﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﻭ ﻳﻚ ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﺍﺵ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫كه‬ ‫اس��ت‬ ‫حدي‬ ‫از‬ ‫‌تر‬ ‫ن‬ ‫پايي‬ ‫نم��ره‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ ﻧﻴﺰ ﺩﻭﺳــﺖ ﻧﺰﺩﻳﻜــﺶ ﺑــﻪ »ﺭﻭﻳﺘﺮﺯ« ﺟﻮﺍﻧﺐ ﺍﻣﺮ ﺭﺍ ﻣﻲﺳﻨﺠﺪ‪ «.‬ﺍﻟﺨﺎﻧﺪﺭﻭ‬ ‫الزم‬ ‫ج��ام‬ ‫برگزاري‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﺍﻧــﺪ ﻫﻨــﻮﺯ ﺍﺳــﺘﻌﻔﺎ ﻧــﺪﺍﺩﻩ‪ .‬براي‬ ‫اولينامتياز‌ها‬ ‫جهانيﻫﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ‬ ‫ﺩﺳــﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﻣﺎﻧﻜﺎﺳــﻮ‪،‬‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺷــﺪﻩ ﻛﻪ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ‬ ‫اس��ت‪« :‬آفريقا ثابت ك��رده واقعاً‬ ‫ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎﻥ ﺳــﺎﻝ ﭘﻴــﺶ ﺩﺭ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ »ﻛﺮﻭﻧﻴــﻜﺎ« ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻳﻚ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮﻱ ﺭﺍﺩﻳﻮﻳﻲ ﺍﺷــﺎﺭﻩ‬ ‫سازماندهي‬ ‫‌تواند جام‬ ‫ﺷﻜﺴــﺖ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﺑﺮﺍﺑــﺮ ﺁﻟﻤﺎﻥ ﺑﻪ مي‬ ‫اس��لووني و يون��ان‪ ،‬دو تيم��ي كه‬ ‫جهانيﺍﺯراﺩﻳﮕﻮ ﺩﺍﺭﻡ‪،‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪» :‬ﺑﺎ‬ ‫ﻟﺲﺁﻧﺠﻠﺲ ﻭ ﻣﻴﺎﻣﻰ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫كنند‪».‬‬ ‫افتخار‬ ‫‌توانند‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫آنها‬ ‫كند‪...‬‬ ‫ﺟﺎﻡدر جام‬ ‫حض��ور‬ ‫اولين ب��ار‬ ‫ب��راي‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺷﺎﻳﻌﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﻧﻘﻞ ﺍﺯ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﻧﻮﺷــﺖ‪» :‬ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻳﻢ ﺳﺨﺖ ﺍﺳﺖ ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻢ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴــﺘﻴﺎﻧﻮ‬ ‫مسابقات‬ ‫اين‬ ‫كه‬ ‫كرد‬ ‫اضافه‬ ‫بالتر‬ ‫به‬ ‫دو‬ ‫هر‬ ‫كردند‪،‬‬ ‫تجرب��ه‬ ‫را‬ ‫جهاني‬ ‫‪ 2010‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﻚ ﮔﻞ ﺑﻪ ﺛﻤﺮ ﭘﺎﺭﻳﺲ ﻫﻴﻠﺘﻮﻥ‪ ،‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﺮ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻳﻰ ﻭ ﺩﻭﺭﻩ ﻣﻦ ﺳــﺮ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻫﺮ ﭼﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﻳﻌﻨﻲ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻲ ﺟﺎﻡ‬ ‫كرده‬ ‫قاره را‬ ‫ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ‪،‬ت‌ها از‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻢ ﮔﺬﺍﺷــﺘﻢ‪ «.‬ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎﻱ برداش‬ ‫اولين پيروزي‌شان در اين تورنمنت‬ ‫عوضﺗﻮﺍﻧﻴﻢ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪ .‬ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﻔﺎ ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪ‪ .‬ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻭﺭﻩ ﺑﺮﺍﻯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ ﻳﻜﻰ ﺍﺯ ﻭﺍﺭﺛﺎﻥ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪﻯ ﻫﺘﻞﻫﺎﻯ‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫‌هايي‬ ‫ش‬ ‫گزار‬ ‫‌ها‬ ‫ل‬ ‫سا‬ ‫است‪.‬‬ ‫روبرت‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝبا گل‬ ‫اس��لووني‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﮔﻔﺖ ﺍﻭ ﺗﻤــﺎﻡ ﻛﺎﺭﻫﺎﻱ ﺧﻮﺑــﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺧﺒﺮﺳﺎﺯ‬ ‫رسيدند‪ .‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫برايﺭﺍﺑﻄﻪ‬ ‫ﻫﻴﻠﺘﻮﻥ‪ ،‬ﻧﻴﺰ‬ ‫پدرش مربي را نداشت اما اين بازيكن كامروني‬ ‫تيمي كه‬ ‫ﻧﺸﺪ‪ ،‬شد كه‬ ‫مرج‬ ‫و‬ ‫هرج‬ ‫كه‬ ‫‌شد‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫منتشر‬ ‫باره‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫شكس��ت‬ ‫را‬ ‫الجزاير‬ ‫كورن‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺸــﺎﺭ ﺧﺒﺮ ﭘﺪﺭ ﺷﺪﻥ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﭘــﺲ ﺍﺯ ﭘﺨــﺶ ﺧﺒــﺮ ﭘﺪﺭ ﺷــﺪﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺭﺳﻤﻲ ﺍﺳﺘﻌﻔﺎ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﻭ ﺩﺍﺩﻩﺍﻳﻢ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﺑﺮﻳﺰﻳﻢ‪ «.‬ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫يون��ان هم نيجري��ه را ‪ -2‬يك برد‪ .‬آن اس��ت گل مي‌زند‪ .‬او گل دوم به عنوان اولي��ن بازيكن آفريقايي‬ ‫جام‬ ‫فراوان‪،‬‬ ‫بار‬ ‫جنايت‬ ‫حوادث‬ ‫و‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﺳﺎﻳﺖﻫﺎﻯ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ‪» ،‬ﺍﻳﺮﻧﺎ ﺷﺎﻳﻚ« ﻣﺎﻧﻜﻦ ﺭﻭﺱ ﺧﻮﻟﻴﻮ ﮔﺮﻭﻧﺪﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺭﻳﻴﺲ ﻓﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ ﺭﻭﺯ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﺷﻜﺴــﺖ ﭘﻴﺎﭘﻲ‬ ‫ژاپن در اي��ن تورنمنت براي اولين تساوي ‪ 2-2‬آمريكا برابر اسلووني ك��ه در ‪ 4‬دوره ج��ام جهاني‬ ‫خواهد‬ ‫تأثير قرار‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮتحت‬ ‫ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ را‬ ‫بازي جهاني‬ ‫ﻳﻚ ﭼﻬﺎﺭﻡ‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﭘــﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺟﺎﻡ ﺑﺎ ﺳــﺮﻣﺮﺑﻲ ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺧﺒﺮﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫خ��ارج از ﻭرا زد‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺖﺩﺧﺘﺮ ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺑﺮﺍﺯ كرده به خانه برگش��ت‪ .‬ساني كيتا داد ول��ي چني��ن نش��د‪ .‬آفريقاي‬ ‫جهاني كه‬ ‫بار در‬ ‫ﻣﻠﻰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺗﻴﻢ‬ ‫ج��امﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ‪،‬‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ‬ ‫توانست ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﻧﺎﺍﻣﻴﺪﻯ ﺧﻮﺩ ﺍﺯ ﻓﻴﺲﺑﻮﻙ از نيجريه و والون بهرامي از سوييس جنوب��ي ‪ 40‬ميلي��ارد رن��د (‪5/29‬‬ ‫برگزار شد‬ ‫خودش‬ ‫كشور‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﭘﺮﺗﻐﺎﻝ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮشدند كه براي‬ ‫ﺍﺳﺖ‪» :‬ﺩﻭﺳﺖﭘﺴﺮﻡ هم اولين بازيكناني‬ ‫ي‌ها‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩپنالت‬ ‫ﺧﻮﺩ اولين‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﮕﺮﺍﻳﻲ برگ��زاري‬ ‫ﭘﻼﺗﻴﻨﻲ ﺍﺯميلي��ارد دالر) خ��رج‬ ‫صعود‬ ‫نهايي‬ ‫هش��تم‬ ‫يك‬ ‫مرحله‬ ‫به‬ ‫ﺩﺭ ﻓﻴﺲﺑﻮﻙ ﻭ ﺗﻮﻳﻴﺘﺮﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩﻩ ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ ﭘﺪﺭ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫كشورهايشان در جام جهاني كارت ج��ام جهاني كرد و ح��اال عالوه‬ ‫كند‪.‬ﺻﺎﺣﺐ ﻳﻚ ﭘﺴــﺮ ﺷــﺪﻩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩم ﺑﺎيﺗﻴﻢ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‪،‬در بازي‬ ‫ﻣﻠﻰ قرمز به ارمغان آوردند‪ .‬كيتا‬ ‫‌تواند به‬ ‫استويكوويچ‬ ‫ﺍﺳﺖ والديمير‬ ‫امكانات‪ ،‬انتظار دارد كه‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥبرﻭبهبود‬ ‫يك‬ ‫–‬ ‫يك‬ ‫تساوي‬ ‫با‬ ‫هم‬ ‫نيوزيلند‬ ‫ﻭ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ‬ ‫اولينﺟﺎﻡ‬ ‫چونﻫــﺎﻯ‬ ‫ببالدﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﭘﺮﺗﻐــﺎﻝ ﺩﺭ‬ ‫دروازه‌بان‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳــﺘﻰ خودش‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ برابر يونان و بهرامي مقابل ش��يلي تعداد گردشگران خارجي و ميزان‬ ‫اولين بار در‬ ‫ب��راي‬ ‫برابر‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‪.‬‬ ‫اس��لواكيﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖكهﺗﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫شدند‪.‬‬ ‫اخراج‬ ‫شد‬ ‫جهاني‬ ‫جام‬ ‫در‬ ‫صربس��تان‬ ‫در‬ ‫خارجي‬ ‫‌هاي‬ ‫ي‬ ‫‌گذار‬ ‫ه‬ ‫س��رماي‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻧﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺳــﻪ ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫اولين و‬ ‫جام‬ ‫گرفت‪.‬ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫امتي��ازﺭﺍ ﺗﺄﺋﻴﺪ‬ ‫جهانيﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺭﻭﺩ‪.‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰيﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻳﻚ‬ ‫‌كن��د‪ ،‬او‬ ‫ﻫﺸﺘﻢمهار م‬ ‫پنالت��ي را‬ ‫ﺍﻧﺪ‪ .‬ي��ك‬ ‫بالتر‬ ‫ﺭﻭﻱافزايش‬ ‫كشور‬ ‫اين‬ ‫كند‪ .‬ﺧﻮﺩ‬ ‫پيداﺟﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﺪﺕﻫﺎ‬ ‫اقيانوسيه‬ ‫نماينده‬ ‫حضور‬ ‫تجربه‬ ‫تنها‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫لوكاسﺑﺮ ﺻﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻳــﻚ‬ ‫ضربهﺑﺎ‬ ‫ﺑــﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺯﻳــﺎﺩ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫صعود‬ ‫اولين‬ ‫پودولس��كي‪،‬‬ ‫پنالتي‬ ‫كه‬ ‫كرد‬ ‫تشكر‬ ‫كشور‬ ‫اين‬ ‫مردم‬ ‫از‬ ‫ﺳــﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻱ ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻭ‬ ‫س��ال‬ ‫‪ 2010‬به‬ ‫جامﺍﻭجهاني‬ ‫قب��ل از‬ ‫ﻛﺎﻟﺴــﻜﻪ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ‬ ‫ﺯﻳــﺎﺩﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻜﺴــﺖ‬ ‫گرفت تا‬ ‫آلمان را‬ ‫تيم ملي‬ ‫ﻯ مهاجم‬ ‫دور‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‌ش��ان‬ ‫حذف تيم‬ ‫وجود‬ ‫با‬ ‫درﭘﺲ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻱ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ك��ه اين تيم‬ ‫‌گش��ت‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ب��ر‬ ‫‪1982‬‬ ‫ﭘﺴﺮﺵ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺧﺸــﺎﻧﻰ‬ ‫ﭼﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫تيمشﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫تاريخ‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫نخستين‬ ‫براي‬ ‫پاراگوئه‬ ‫را‬ ‫برده‬ ‫صف��ر‬ ‫–‬ ‫يك‬ ‫بازي‬ ‫مس��ابقات‬ ‫در‬ ‫همچنان‬ ‫مقدماتي‪،‬‬ ‫ﺣﻖﺷﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮﺳﻨﺪ‪«.‬‬ ‫واگذار‬ ‫‪25‬آنجا‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻴﺴــﺖ در‬ ‫ﺍﻳــﻦبازي‌هايش را‬ ‫تمام‬ ‫ﺭﻭﺯ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫سمتﺯﺩﻥ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫چهارم‬ ‫ي��ك‬ ‫به‬ ‫جهاني‬ ‫‌ه��اي‬ ‫م‬ ‫جا‬ ‫داويد‬ ‫مقابل‬ ‫در‬ ‫نكند‪.‬‬ ‫مساوي‬ ‫‪64‬‬ ‫مجموع‬ ‫در‬ ‫‌ش��دند‪.‬‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫حاضر‬ ‫ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪ 2007‬ﻛﻪ ﭘﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻳﻮﻓﺎ‬ ‫كرده بود‪ .‬نيوزيلند با ‪ 3‬تس��اوي از‬ ‫ﭘﺮﺗﻐﺎﻟﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻰ‬ ‫ويا ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫ﻳﻜﺸــﻨﺒﻪ )‪ 4‬ژﻭﺋﻴﻪ( ﺩﺭ ﻓﻴﺲ ﺑﻮﻙ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎ نهايي راه يافت‪ .‬اتفاقي كه كام ً‬ ‫اولين‬ ‫ﺷﺪ‪.‬اسپانيا‬ ‫حمله‬ ‫ﻛﺮﻩخط‬ ‫س��تاره‬ ‫نفر‬ ‫ميلي��ون‬ ‫بي��ش از‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩ‬ ‫‪3/1‬ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫ب��ازي‪،‬ﻧﻬﺎﺩ‪،‬‬ ‫ال با ﺷﺪ‪ ،‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪ 3‬بازي توانس��ت باالتر از ايتالياي‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫كه ﺑﺮ‬ ‫ش��دﻫﻔﺖ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫بازيكنﺑﺎﺯﻯ ﺑﺎ‬ ‫ﻧﻮﺷﺖ‪» :‬ﻣﻦ ﺑﺎ ﺭﺿﺎﻳﺖ ﻣﺎﺩﺭ ﻓﺮﺯﻧﺪﻡ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫حتي‬ ‫بدون‬ ‫كه‬ ‫تيمي‬ ‫–‬ ‫ايتاليا‬ ‫ركورد‬ ‫جام‬ ‫در‬ ‫اسپانيايي‬ ‫ﻭﺿﻊاز‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻲ بعد‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻨــﺎﻥرفتند ك��ه‬ ‫ورزش��گاه‌ها‬ ‫به‬ ‫ﻛــﺮﺩﻥ‬ ‫قهرمان جهان در پله س��وم گروه ‪F‬‬ ‫ﻛــﻪ ﻣﻰﺧﻮﺍﻫﺪ ﻫﻮﻳﺘــﺶ ﻣﺤﺮﻣﺎﻧﻪ ﻛﺮﻩ ﺷﻤﺎﻟﻰ ﺭﺍ ﺷﻜﺴﺖ ﺩﺍﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪،2006‬‬ ‫‪1994‬ﺭﺍو ﺑﻪآلمان‬ ‫آمري��كاي‬ ‫ﺷﻨﺎﺳــﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎﺷــﮕﺎﻩﻫﺎ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ جهاني يك ضربه پنالتي را از دست ي��ك برد از جام كن��ار رفت – در ﻛﺮﺩ ﺗﺎ‬ ‫شكست جام‬ ‫بدون‬ ‫بايستد و تنها تيم‬ ‫ﭘﺴﺮﻡ ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳــﺘﻰ‬ ‫ﺑﻤﺎﻧﺪ‪،‬‬ ‫جزو‬ ‫هم‬ ‫جنوبي‬ ‫آفريقاي‬ ‫بود‪.‬‬ ‫تضاد‬ ‫برابر‬ ‫بازي‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫‌اش‬ ‫ي‬ ‫اوپنالت‬ ‫‌دهد‪.‬‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫گفت‬ ‫فيفا‬ ‫اس��ت‪.‬‬ ‫رقم‬ ‫باالتري��ن‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻱ ﺑﻮﻣﻲ ﺗﺮﻏﻴﺐ ﻛﻨﺪ؛ ﺑﻪ‬ ‫لقببگيرد‪.‬‬ ‫هندوراس از دست داد‪.‬‬ ‫فينال‬ ‫ميانگين‬ ‫تلويزيونيﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫تماشاگرانﺑﺎﺷﮕﺎﻫﻲ‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ﺗﻴﻢﻫﺎﻱ‬ ‫اولين‌ها بود البته در بخش ناكامان‪ .‬ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫در‬ ‫كه‬ ‫ش��د‬ ‫ميزباني‬ ‫اولين‬ ‫تيم‬ ‫اي��ن‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫جهان‬ ‫ﻓﻴﺪﻝ ﻛﺎﺳﺘﺮﻭ ﺍﺯ اسپانيا‪،‬‬ ‫كه‬ ‫ﺑﺎﺯﻱنفرﻣﻲبوده‬ ‫ميليون‬ ‫ﻟﻴﮓاسپانيا‬ ‫ﻣﻴﺸﻞ ﭘﻼﺗﻴﻨﻲ ﺭﻳﻴﺲ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ در‬ ‫جديدﺟﻬﺎﻧﻲ‬ ‫قهرمانﺟﺎﻡ‬ ‫ﺩﺍﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫‪15/6‬ﺍﺭﻭﭘﺎ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺎﻥ‬ ‫ل‌ها‬ ‫نگ‬ ‫اولي ‌‬ ‫كنار‬ ‫جهاني‬ ‫جام‬ ‫از‬ ‫گروهي‬ ‫مرحله‬ ‫ديگر‬ ‫اولين‬ ‫يك‬ ‫‌اش‬ ‫ي‬ ‫قهرمان‬ ‫اولين‬ ‫‪80‬‬ ‫ح��دود‬ ‫و‬ ‫اس��ت‬ ‫ركورد‬ ‫يك‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎ‪ ،‬ﻳﻮﻓﺎ ﺍﺯ ﺳﻪ ﺗﻴﻢ ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻲ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺑﺎﻳــﺪ ‪ 8‬ﺑﺎﺯﻳﻜﻦ ﺑﻮﻣﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻴﻤﻪ‌رود‪.‬‬ ‫گل تس��اوي ديميتري��وس داشت‪ ،‬دروازه‌بانش ايكر كاسياس‪ ،‬مي‬ ‫تشكيل‬ ‫ﺷﺎﻥبازار» را‬ ‫«س��هم‬ ‫درصد از‬ ‫ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪ 25‬ﻧﻔﺮﻩ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ ﺟــﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺑــﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻟﻴﺴــﺖ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳــﻜﺎﻱ‬ ‫ﻫــﺎﻱ‬ ‫اولينﺗﻴﻢ‬ ‫ﻓﻴﺪﻝ ﻛﺎﺳﺘﺮﻭ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻱ ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺿﺪ‬ ‫دو دوره‬ ‫‌باني شد كه‬ ‫دروازه‬ ‫بيشﺍﻭاز‬ ‫هلند‬ ‫در‬ ‫رقم‬ ‫اين‬ ‫‌دهد‪،‬‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ﻫﻠﻨﺪاز ﻣﻴــﺪﺍﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺟﻮﺍﻧــﺎﻥ ﺁﻳﻨﺪﻩﺩﺍﺭ ﭘﻼﺗﻴﻨــﻲ ﮔﻔﺖ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺑــﺮﺍﻱ‬ ‫بازي‬ ‫ﺟــﺎﻡيونان‬ ‫سالپينگيديس براي‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺯﻳــﻞ‬ ‫ﺑــﺎﺯﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻲدر‪2010‬‬ ‫ﻭ ﻫﻠﻨﺪ‪ ،‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‌ها‬ ‫م‬ ‫تي‬ ‫اولين‬ ‫ضربات‬ ‫بازي‬ ‫جريان‬ ‫در‬ ‫جهاني‬ ‫جام‬ ‫جردن‪،‬‬ ‫است‪.‬دني‬ ‫بوده‬ ‫درصد‬ ‫‪90‬‬ ‫در ﻫﻤﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢﻫــﺎﻱ ﺩﺍﻭﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺗﻤﺠﻴﺪ ﻛــﺮﺩ‪ .‬ﺍﻭ ﺑــﺎ ﺍﺷــﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻟﺬﺗﺒﺨﺶﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴــﺖ ﻛﻪ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬ ‫يونان‬ ‫گل‬ ‫اولي��ن‬ ‫براب��ر‬ ‫نيجريهﺟﻬﺎﻧﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻲﺷﻮﺩ‬ ‫ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﻡ‬ ‫‪ 404‬پنالتي را مهار كرده‬ ‫جام‬ ‫برگزاري‬ ‫اجرايي كميته‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎ ﺑــﺎ ﺍﻭ‬ ‫رييسﻫﻠﻨﺪ ﻭ‬ ‫است‪.‬ﺁﻥ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻛﻪ ﺁﻟﻤﺎﻥ‪ ،‬ﻫﻠﻨﺪ ﻭ ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎ ﺁﻟﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫گل‬ ‫اين‬ ‫بود‪.‬‬ ‫جهاني‬ ‫ﺷــﺪﻧﺪ‬ ‫ﻧﻔﺮﻩ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫جامﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺑﻪ ﻓﻴﻨﺎﻝ ﻧﺮﺳــﺪ‪ .‬ﺭﻫﺒﺮ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫او‬ ‫برابر‬ ‫ش��يلي‬ ‫يك‪-‬صفر‬ ‫پي��روزي‬ ‫‪2002‬‬ ‫جهاني‬ ‫ج��ام‬ ‫در‬ ‫بار‬ ‫اولين‬ ‫زندان‬ ‫از‬ ‫ماندال‬ ‫نلسون‬ ‫آزادي‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫يك ﺣﺴــﺎﺱﺗﺮﻳﻦ ﺩﻗﺎﻳﻖ ﺑﺎﺯﻱ ﺩﺭﺣﺎﻟﻲ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﺳــﺎﻝ ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻣﻮﻓﻖﺗﺮﻳﻦ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﭘﺮﻭﺭﺵ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬ ‫حتي‬ ‫ب��دون‬ ‫بازي‬ ‫‪4‬‬ ‫و‬ ‫دقيق��ه‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻛﻮﺑﺎ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺍﺯ ﻧﺤﻮﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫يونان كره و ژاپن ضربه پنالتي يان‬ ‫سوييس‬ ‫در‬ ‫اولين‬ ‫‪ 1990‬و‬ ‫پيروزي در‬ ‫آزادﺍﻳﻦ‬ ‫انتخابات ﺳﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪» :‬ﻫﺮ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﻩ‬ ‫ﺑﻮﻣﻲ ﻫﻢ‬ ‫خطرناك از‬ ‫اولينﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫ﭘﺮﻭﺭﺵ‬ ‫هندوراسﺩﺭوﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫هارت ﻛﺸﻮﺭﻫﺎ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺧﺮﺍﺝ‬ ‫ايرلندﺁﻧﻬﺎ ﺍﺻﻼ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜــﻦ‬ ‫س��ويﺟﻨﻮﺑﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻱ‬ ‫موقعيت ﺗﻴﻢﻫﺎﻱ‬ ‫ﺩﺍﻭﺭﺍﻥ ﺑﺎ‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫را‬ ‫جنوب��ي‬ ‫بازيكن‬ ‫از‬ ‫خارج‬ ‫جهان��ي‬ ‫جام‬ ‫در‬ ‫تيم‬ ‫اي��ن‬ ‫‪91‬‬ ‫ماندالي‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫مقايس��ه‬ ‫‪1994‬‬ ‫ﻣﻲﺷﺪ‪ .‬ﺍﮔﺮ ﺩﻭ ﺗﻴﻢ ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻓﻴﻨﺎﻝ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺑﻮﺩﻩﺍﻧﺪ‪ ،‬ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺁﻳﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﻴﻢﻫﺎ ﺍﺯ ﻧﻴﺮﻭ ﻭ ﻃﺮﺍﻭﺕ ﺑﺎﺯﻱ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ‬ ‫رسيد‪.‬‬ ‫ثمر‬ ‫به‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫پنالتي‬ ‫او‬ ‫ه��م‬ ‫جنوبي‬ ‫آفريق��اي‬ ‫در‬ ‫«الروخا»‬ ‫ب��ود‪.‬‬ ‫جنوبي‬ ‫آمري��كاي‬ ‫يك‬ ‫بر‬ ‫سوار‬ ‫فينال‬ ‫از‬ ‫پيش‬ ‫هم‬ ‫ساله‬ ‫هم ﺑﺮﺳﻨﺪ‪،‬ﺍﻳﻦﺟﺎﻡﺟﻬﺎﻧﻲﺑﻲﺭﻧﮓﺗﺮﻳﻦ ﻣﻲﺷﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﺗﻴﻢﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻬــﺮﻩ ﻣﻲﺑﺮﻧــﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺳﻴﺴــﺘﻢﻫﺎﻳﻲ‬ ‫دانمارك‬ ‫داني��ل‬ ‫»ﺑﺨﺶ‬ ‫مداف��عﮔﻔﺖ‪:‬‬ ‫آگر‪ 83،‬ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﻛﺎﺳــﺘﺮﻭﻱ‬ ‫پاراگوئه‬ ‫مهاجم‬ ‫كاردوسو‪،‬‬ ‫اسكار‬ ‫جام‬ ‫در‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫پيش‬ ‫(قرمزها)‬ ‫دور‬ ‫ورزشگاه‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻱ‬ ‫در ﻓﻀﺎﻱ‬ ‫كوچكﻛﻪ‬ ‫ماشين ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ‬ ‫جهاني ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫جهاني‬ ‫ج��ام‬ ‫در‬ ‫ب��ار‬ ‫اولين‬ ‫ب��راي‬ ‫ﻛﺜﻴــﺮﻱ ﺍﺯ ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﺪﻭﺳــﺘﺎﻥ ﺣﺘــﻲ ﻭ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﺗﻮﺭﻧﻤﻨﺖ ﻭﺭﺯﺷﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﻪ ﭘﺎﻱ ﺧﻮﺵﺷﺎﻧﺴــﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻮﺷﺖ؟‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫را‬ ‫و‬ ‫برزي��ل‬ ‫‪1950‬‬ ‫اروگوئ��ه‪،‬‬ ‫‪1930‬‬ ‫تورنمنت‬ ‫يك‬ ‫بر‬ ‫زيبا‬ ‫پاياني‬ ‫تا‬ ‫زد‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻪ ﺍﻳﻨﻄــﻮﺭ ﻓﻜﺮ ﻧﻤﻲﻛﻨﻢ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮﺍﻱ ﺧﻼﻗﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫مس��لما او‬ ‫كرد اما‬ ‫گلزني‬ ‫‌جيانﺷﺪ‪«.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫دوس��ت ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻛــﺪﺍﻡ ﻗﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨــﺪ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫غنا‬ ‫ملي‬ ‫تيم‬ ‫س��تاره‬ ‫ه‬ ‫آساموآ‬ ‫ميزبان‬ ‫خودش��ان‬ ‫كه‬ ‫‪1962‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‪«.‬رقم زده باشد‪.‬‬ ‫بودند ﻣﻲموفق را‬ ‫گلزنان‬ ‫ليست‬ ‫در‬ ‫اس��مش‬ ‫نداشت‬ ‫ﻣــﺰﺩ ﺑﺎﺯﻱﻫــﺎﻱ ﺯﻳﺒــﺎ ﻭ ﻫﺠﻮﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺩﺍﻭﺭﺍﻥ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ‬ ‫باز هم اسمش را در كتاب تاريخ جام پي��روزي داش��تند‪ .‬الجزاي��ر‪ ،‬براي‬ ‫جام كه البته درواز ‌ه خودشان را‬ ‫كرده‌اند قرار بگيرد‪ .‬اين اولين گل جهاني به عنوان اولين بازيكني كه اولين بار توانس��ت در جام جهاني‬ ‫به خودي دانماركي‌ها در جام‌هاي دو دوره اين بازي‌ها پنالتي از دست دروازه‌اش را بسته نگه دارد‪ .‬تساوي‬ ‫جهاني بود‪ .‬اتفاق بي‌سابقه ديگري مي‌دهد ثبت كرد‪.‬‬ ‫بدون گل با انگليس اين موفقيت را‬ ‫ﭘﻨﺠﺮﻩﺍﻯ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎﻯ ﺍﻧﺴﺎﻥﻫﺎ‬ ‫ك��ه رخ داد اولين پي��روزي ‪ 3‬گله او اولين بار در ج��ام جهاني ‪ 2006‬براي الجزاير به همراه داشت‪.‬‬ ‫ژاپن در جام جهان��ي بود كه برابر برابر جمهوري چك پنالتي‌اش را از پاراگوئه ب��راي اولين ب��ار در جام‬ ‫دانمارك رقم خورد‪ .‬اسم يك نفر دست داد و دومين بار هم در بازي جهان��ي به عن��وان صدرنش��ين از‬ ‫ديگر را هم بايد به ليست اولين‌هاي برابر اروگوئه در آفريقاي جنوبي‪ .‬گروهش صع��ود ك��رد‪ .‬هلند هم‬ ‫براي اولين بار ب��ا پيروزي در هر ‪3‬‬ ‫جام جهاني اضافه كرد‪.‬‬ ‫بازيكنان‬ ‫بازي مرحله گروهي به يك هشتم‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﺍﻥ ﺟﻬﺎﻥ ﺍﺳﺖ‬ ‫اولينﻫﻤﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫ديديه دروگبا‪ ،‬كاپيتان ساحل عاج‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫جامﺑﻪجهاني‬ ‫صعودﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭﺩ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥكهﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺻﺪﺍﻯ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺩﻝ ﺩﻧﻴﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ‬ ‫اولي��ن ﻭ‬ ‫آفريقايي ش��د‬ ‫بازيكن‬ ‫حاال مي‌تواند با‬ ‫بالنكو‬ ‫كواتموك‬ ‫ﻣﻬﺮﺁﻓﺮﻳﻦ‪ ،‬براي اولين بار در يك چهارم نهايي‬ ‫دروازه برزيل را باز مي‌كند‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻧﻴﻜﻮﻛﺎﺭﻯ‬ ‫در ‪ 6‬ب��ازي سلس��ائو و تيم‌ه��اي افتخاربگويداولينبازيكنمكزيك جام جهاني تعداد تيم‌هاي آمريكاي‬ ‫ﺣﺎﻣﻰ ﺯﻧﺎﻥ ﻭ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫آفريقايي هيچ كس نتوانس��ته بود است كه در ‪ 3‬دوره مختلف از جام جنوبي از تيم‌هاي اروپايي بيشتر بود‬ ‫ﻫﻤﺼﺪﺍ‬ ‫زده‪ .‬او در‬ ‫دروازه طاليي پوش��ان را باز كند‪ .‬جهان��ي گل‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‪.‬بازي برابر (‪ 4‬در مقاب��ل ‪ )3‬هرچند در انتها دو‬ ‫ماي��كل بردلي‪ ،‬هافب��ك تيم ملي فرانسه يكي از گل‌هاي مكزيك را‬ ‫‪www.mehrafarin.org‬تيم قاره س��بز به فينال رسيدند و از‬ ‫آمريكا اولين كسي در جام جهاني به ثمر رساند‪.‬‬ ‫بين آن دو اسپانيا براي اولين بار فاتح‬ ‫‪88679211‬‬ ‫ﻓﻜﺲ‪:‬‬ ‫‪88206708-9‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪:‬‬ ‫س��ونگ ركورد‬ ‫ريگوبرت‬ ‫جهاني شد‪.‬‬ ‫بالنكو جام‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺖكرد‬ ‫دعوت‬ ‫ناپل‬ ‫ماتزاري‪ ،‬مارادونا را به‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‪:‬‬ ‫ﻫــﻢ ﺍﺯ ﺍﻭ‬ ‫ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ‬ ‫»ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ‪ ،‬ﺗﻴﻢ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫جهاني‬ ‫تيمش در جام‬ ‫ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻨﻲ ﻫﻴﭻ‬ ‫تلخ ﻫﻴــﭻ‬ ‫شكس��تﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫در حال��ي كه ديگو مارادونا هنوز از ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫كرد‬ ‫درخواست‬ ‫ناپولي از‬ ‫عصباني اس��ت‪ ،‬والتر ماتزاري رييس باشگاه‬ ‫ﻟﺬﺗﺒﺨﺶ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ اوﺍﻳﻨﻘــﺪﺭ‬ ‫ﻭﻗــﺖ ﺩﺭ‬ ‫شخصي‬ ‫آلفردو‬ ‫به ايتاليا بيايد و آب و هوايي عوض كند‪.‬‬ ‫پزش��ك ﺁﺭﻣﺎﻧﺪﻭ‬ ‫كاهه‪،‬ﻛﻪ ﺩﻳﮕــﻮ‬ ‫ﻧﻜــﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﻱ‬ ‫خوب‬ ‫«حالش‬ ‫گفت‪:‬‬ ‫آرژانتين‬ ‫ملي‬ ‫مارادونا درباره وضعيت س��رمربي تيم ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ‪ «.‬ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﺱ ﺗﻴﻢ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮﺵ‬ ‫بود‪.‬‬ ‫»ﺑــﻪخيلي‬ ‫آلمان‬ ‫بازي با‬ ‫است بهتر از آن چيزي كه فكر مي‌كردم‪.‬‬ ‫عجيبﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺁﻧﭽﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪:‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ‬ ‫كرد‬ ‫اعالم‬ ‫مارادونا‬ ‫آنكه‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫شود‪».‬‬ ‫فكر مي‌كردم اوضاعش بدتر از اينها ﺩﺍﺩﻩﺍﻧــﺪ‪ ،‬ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻲﻛﻨﻴــﻢ ﻭ ﻧﺎﻟﻪ ﻭ‬ ‫شايعاتي‬ ‫ﺍﻳﻢدارد‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ را‬ ‫آرژانتين‬ ‫قصد پايان دادن به همكاري‌اش با اتحاديه‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫فوتبالﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺯﺍﺭﻱ ﺭﺍ‬ ‫دارد فصل آينده‬ ‫قصد‬ ‫به وجود آمد مبني بر اينكه اسطوره فوتبال‬ ‫ﺷﻮﻳﻢ‪«.‬‬ ‫كشورﻣﻲ‬ ‫اين‪2014‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫تكذيب‬ ‫را‬ ‫شايعه‬ ‫اين‬ ‫ماتزاري‬ ‫اما‬ ‫در باشگاه سابقش‪ ،‬ناپولي مربيگري كند‬ ‫ﺩﺭ ﺭﺍﻱ ﮔﻴﺮﻱﻫــﺎﻱ ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺘــﻲ‬ ‫ناپل‬ ‫ديگر در‬ ‫يك بار‬ ‫مارادونا‬ ‫ﭘﻴﺶﺗﺮ‬ ‫ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎﻱرا ﻣﻬﻢ‬ ‫كرد‪ .‬او در عين حال گفت دوست داردﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ‬ ‫‌كنم‪.‬‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫افتخار‬ ‫باشد‬ ‫من‬ ‫تيم‬ ‫ببيند‪« :‬به اينكه مربي بزرگ مثل مارادونا مربي‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﮔﻔﺘﻪﺍﻧﺪ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ‬ ‫استقبال‬ ‫ﺣﺎﻝباز از او‬ ‫آغوش‬ ‫اگر بيايد‬ ‫جلسه تمريني‬ ‫براي يك‬ ‫شايد او‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺟــﺎﻡ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭﺍﻥ ﻫﻮﺍﺩﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﻭﺩ‪.‬باﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭﺵبيايد‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫مي‌كنم‪».‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸــﺖ‪» :‬ﺣــﺎﻻ ﻣﻲﺧﻮﺍﻫــﻢ ﺍﺯ ﺩﺭ ﻓﺮﻭﺩﮔﺎﻩ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺗﻴﻢ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﺧﺎﻧــﻮﺍﺩﻩﺍﻡ ﻟﺬﺕ ﺑﺒﺮﻡ‪ .‬ﺍﺳﻢ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩﻧﺪ‪ .‬ﺍﻧﺮﻳﻜﻪ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ‪ ،‬ﺍﻓﺴﺮﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩﺍﻡ‪«.‬‬ ‫ﮔﻮﻧﺴﺎﻟﺲ‪ 40‬ﺳﺎﻟﻪﮔﻔﺖ‪»:‬ﺍﺯﻧﻈﺮﻣﻦ‬ ‫جهاني‬ ‫جام‬ ‫فينال‬ ‫از‬ ‫‌باوئر‬ ‫انتقاد بكن‬ ‫ﻟﻮﻳﻴﺲ ﺳــﮕﻮﺭﺍ‪ ،‬ﻳﻜــﻲ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﻓﻮﻕﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﭘﺎﻳﻪ ﻓﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﺑﺎﺯﻱ ﺩﺭ ﭼﻨــﺪ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫فرانس بكن‌باوئر از بازي تيم‌هاي هلند و اسپانيا در فينال جام جهاني انتقاد‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﺑﻨﺪﻱ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩﻱ ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ‬ ‫كرد و از آن به عنوان نقطه تاريكي در تاريخ فوتبال ياد كرد‪ .‬اسطوره فوتبال‬ ‫ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧــﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ‪ ،‬ﻗــﺮﺍﺭﺩﺍﺩﺵ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺮﺑﻴﮕﺮﻱ ﻧﻤﻲﺩﺍﻧﺪ‪ ،‬ﺍﺯ ﺷﻮﺭ‬ ‫آلمان كه از عملكرد كش��ورش در جام جهاني رضايت داشت درباره اين‬ ‫ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ ﺗــﺎ ﻛﻮﭘﺎﺁﻣﺮﻳﻜﺎ ﻛﻪ ﻳﻚ ﻭ ﻭﻳﮋﮔــﻲ ﺍﺳــﻄﻮﺭﮔﻲ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫بازي كه ‪ 14‬كارت زرد و يك كارت قرمز داش��ت به روزنامه بيلد گفت‪:‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ ﺩﻳﮕــﺮ ﺩﺭ ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴــﻦ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﺮﺑﻲ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫«اين بازي بايد بهترين بازي جام جهاني مي‌بود اما متاسفانه فقط يك تبليغ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮﺩ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷﻮﺩ‪» .‬ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺎ ﺑﻮﺩ‪ «.‬ﺧﻮﺳﻪ ﭘﺎﺭﺍ‪ ،‬ﻛﺎﺭﮔﺮ ‪ 40‬ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫منفي براي فوتبال بود‪ .‬بازي روان نبود‪ ،‬بازيكنان مدام اعتراض مي‌كردند و‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﻭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻲﺩﻫﺪ ﻳﺎ ﻧﻪ‪ ،‬ﻛﺎﺭﺧﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺍﻭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫داور هم بر بازي كنترل نداشت‪».‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻣﺎﺭﺍﺩﻭﻧﺎ ﺍﺳﺖ‪«.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﻜﻦ ﺑﻮﺩﻩ ﻭﻟــﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺮﺑﻴﮕﺮﻱ‬ ‫بكن‌باوئر درباره عملكرد ژرمن‌ها هم گفت‪« :‬تيم ما نه تنها رفتاري تحسين‬ ‫ﺟﻤﻬﻮﺭ‬ ‫ﺭﻳﻴﺲ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﻨﺎ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﺱ‪،‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪«.‬‬ ‫برانگيز و دوست داشتني داشت بلكه بازي جذابي هم ارائه كرد‪».‬‬ ‫ﺣﺬﻑ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﭼﻬﺎﺭ ﻫﻮﺍﺩﺍﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﻴﻢ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﺸﺎﻧﺪگرفت‬ ‫هم جام‬ ‫اختاپوس‬ ‫ﻣﺮگ‬ ‫پل ﺑﻪ ﻛﺎﻡ‬

‫نتايج‬ ‫پ��ل‪،‬‬ ‫پيش��گوي‪2010‬‬ ‫اختاپ��وسﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺣﺬﻑ ﺑﺰﺭﻳﻞ ﺍﺯ‬ ‫خاطر‬ ‫ب��ه‬ ‫جهاني‬ ‫ج��ام‬ ‫‌ه��اي‬ ‫بازي‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎﻯ ﺟﻨﻮﺑﻰ ﺗﺮﺍژﺩﻳﻬﺎﻯ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ‬ ‫نسخه‬ ‫ﻫــﻮﺍﺩﺍﺭﺍﻥ‌اشيك‬ ‫‌هايدرست‬ ‫ﺩﺭ‌بيني‬ ‫پيﺭﺍش‬ ‫ﻣﺘﻌﺼﺐ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴــﻦ‬ ‫را‬ ‫قهرماني‬ ‫بدلي از‬ ‫جهانيﺁﻧﻬﺎ‬ ‫جامﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﺩﻧﺎﻙ‬ ‫جامﻛﻪ‬ ‫ﺭﻗﻢ ﺯﺩ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫اختاپوس ‪ 2‬ساله‬ ‫اين‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫دريافت‬ ‫ﻣﺮگ ﭼﻬﺎﺭ ﻫﻮﺍﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫اليف‬ ‫دريايي‬ ‫م��وزه‬ ‫كه در‬ ‫س��ي ﺑﺮﺯﻳﻞ‬ ‫ﻫﺎﺋﻴﺘﻰ ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺍﻫــﻞ‬ ‫ﻫﻮﺍﺩﺍﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫آلمان‬ ‫اوبرهاوزن‬ ‫شهر‬ ‫‪)Sea‬‬ ‫(‪Life‬‬ ‫ﭘــﺲ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺗﻴــﻢ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫‌هاي‬ ‫‪‌2010‬بيني‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ پيش‬ ‫ﺟﺎﻡي‌شود با‬ ‫نگهداري م‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺘﻬﺎﻯ‬ ‫جام‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻨﺪبازﻭي‌هاي‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦاز برنده‬ ‫ﺟﻠﻮﻯت‌اش‬ ‫درس��‬ ‫ﺧﻮﺩﻛﺸﻰ‬ ‫‌ترين‬ ‫س‬ ‫سرشنا‬ ‫به‬ ‫زود‬ ‫خيلي‬ ‫جهاني‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﻳﻚ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ ﻣﺘﻌﺼﺐ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫حيوان جه��ان تبديل ش��د‪ .‬او قبل‬ ‫از فين��ال هم پيش‌بيني ك��رده بود‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰ‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﮔﻮﺋﻪ‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻨﻮ‪ :‬ﻓﻴﻔﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ‬ ‫اس��پانيا‪ ،‬هلند را شكست مي‌دهد‪ .‬واقع��ا لذت ب��رد اما از اي��ن به بعد‬ ‫ﺩﻳﺪﺍﺭبا‬ ‫‌دهد‪».‬‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﮔﻮﺋﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ به كار س��ابقش ادام��ه مي‬ ‫س��خنگوي‬ ‫تانيامونزي��گ‪،‬‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺳــﺮﻣﺮﺑﻰ ﺗﻴﻢ‬ ‫م��وزه ﺑﮕﻮﻳﻢ ﺑﻌﻀﻰ ﺗﺼﻤﻴﻤــﺎﺕ ﺍﻳﻦ‬ ‫گفت‪ :‬وجود تاكيد مس��ووالن سي اليف‬ ‫رويترز‬ ‫به‬ ‫‌اليف‬ ‫ﺷﻜﺴــﺖي‬ ‫دريايي س‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻴﻤﺶ‬ ‫ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑــﺎﺯﻯ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ‬ ‫فروش بر فروش��ي نب��ودن پ��ل اختاپوس‬ ‫زيادي ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫«پيش��نهادهايﮔﻞ ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺩﺍﻭﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻳﺪﺍﺭ‬ ‫برايﺑﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺷﺎﻣﻞ ﮔﻞ ﻭﺍﻟﺪﺯ‬ ‫‌ماند هنوز هم پيشنهادهاي زيادي براي‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫قطعا‬ ‫او‬ ‫اما‬ ‫داش��تيم‬ ‫پل‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻓﻴﻔﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫ﻣــﺮﺩﻭﺩ‬ ‫ﻭ ﭘﻨﺎﻟﺘــﻰ ﺍﻯ ﺑﻮﺩ ﻛﻪ ﺩﺍﻭﺭ ﺑﻪ ﺿﺮﺭ ﺗﻴﻢ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬خنداندن اين اختاپوس ‪ 50‬س��انتيمتري داده‬ ‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻰكه‬ ‫ش��غل قديمي‌اش‬ ‫و به‬ ‫ﺑﺎﺑﺖ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﮔﺮﻓﺖ‪ .‬ﺍﮔﺮ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﻣﺎ ﺧﻄﺎ ﻛﺮﺩ ﭘﺲ‬ ‫ادامه مي‌شود‪ .‬البته بعد از باخت آلمان به‬ ‫‌دهد‪ ».‬وي‬ ‫‌هاست ادامه مي‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴــﻪ‪ ،‬ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺑﻪبچهﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺩﺍﻭﺭ ﺍﺧﺮﺍﺟﺶ ﻧﻜﺮﺩ؟ ﻭﻯ‬ ‫ﺍﻓﺰﻭﺩ‪:‬را‬ ‫هم آن‬ ‫براي اسپانيا كه اين جانور آبزي‬ ‫معقولي‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ«هنوز‬ ‫داد‪:‬‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﮔﻮﺋﻪ‬ ‫دليلﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫هيچﺣﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻴﻢ‬ ‫ﺗﻴﻤﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫درست درست پيش‌بيني كرده بود خيلي از‬ ‫ﻧﻠﺴﻮﻥ ﻭﺍﻟﺪﺯ‬ ‫ﻛﻪيﮔﻞ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮﻯ‬ ‫‌هاي او‬ ‫ش‌بين‬ ‫چرا پي‬ ‫ﺑﻪاينكه‬ ‫ﺳﺎﻝ ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫‌هاﺑﻴﻨﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺯ ﺳــﻮﻯ ﻛﻤﻚ ﺩﺍﻭﺭ ﺁﻓﺴﺎﻳﺪ ﺍﻋﻼﻡ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫اين‬ ‫آوردن‬ ‫دنبالﺩﺭبه دست‬ ‫آلماني‬ ‫بود پيدا نكرديم‪».‬‬ ‫او ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫كب��ابﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻳﻚو ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫س��ي ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ناظرانﺩﺍﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻰ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫بودند‬ ‫كردن‬ ‫اختاپوس‬ ‫ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ يكي از‬ ‫ﺍﻣﺎ ف��ري‪،‬‬ ‫دانيل‬ ‫ﺻﻌﻮﺩ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻰ‬ ‫ﻧﻴﻤــﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫــﺎ‬ ‫ﺍﺳــﭙﺎﻧﻴﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﮔﻞ‬ ‫گفت‪« :‬پل حاال كه اي��ن موضوع باعث ش��ديدتر‬ ‫اليف هم به رويترز‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻴﻢ ﺟﺎﻯ‬ ‫تدابيرﻣﺎ ﻣﻰ‬ ‫شدن ﺍﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫خداحافظ ﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﻧﺸﺴــﺖ ﺧﺒﺮﻯ‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻨﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﺟــﺮﺍﺭﺩﻭ‬ ‫حفاظتﺁﻧﻬﺎاز‬ ‫امنيتي براي‬ ‫تم��ام دنيا‬ ‫‌خواهد به‬ ‫مي‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‪:‬‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫بگوي��د‪ .‬او از توجه همه رس��انه‌ها او شد‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑــﺎ ﭼﺎﻗــﻮ ﺧﻮﺩﺯﻧﻰ ﻛــﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﺍﺵ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩ‪ ،‬ﺩﺭﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺯﻭﺭ ﺧﺸــﻢ ﻭ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻭ ﻏﺼﻪ ﺯﻳﺎﺩ ﺩﭼﺎﺭ ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫ﻗﻠﺒﻰ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﮔﺬﺷﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﻴﻢ ﻣﻠــﻰ ﻓﻮﺗﺒــﺎﻝ ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺑــﺎ ﻗﺒﻮﻝ‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ ‪ 2‬ﺑﺮ ‪ 1‬ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﻠﻨﺪ ﺩﺭ ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﻧﻬﺎﻳﻰ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﻠﻨﺪ ﺍﺯ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺘﻬﺎﻯ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧــﻰ ‪ 2010‬ﻛﻨﺎﺭ‬ ‫ﺭﻓﺖ‪.‬‬


‫‪37‬‬

‫‪37‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫جام نوزدهم به روایت آمار و ارقام‬

‫نوزدهیم��ن دوره ج��ام جهان��ی با‬ ‫قهرمانی اسپانیا پایان یافت و بعضی‬ ‫از رکوردهای دوره های پیشین را‬ ‫تغییر داد‪ .‬این نخستین باری بود یک‬ ‫تیم اروپایی خ��ارج از قاره اروپا به‬ ‫قهرمانی دست یافت و از سال ‪1978‬‬ ‫اولین بار بود که دو تیم فینالیس��ت‬ ‫س��ابقه قهرمانی در دوره های پیش‬ ‫را نداشتند‪.‬‬ ‫این دوره مانند ج��ام جهانی ‪1994‬‬ ‫ک��م گل ترین ج��ام در تاریخ این‬ ‫بازی ها بود و ش��اید به همین دلیل‬ ‫بس��یاری این بازی ها را کم هیجان‬ ‫بر شمردند‪.‬‬ ‫گل‌ها‬

‫شمالی ‪-11‬‬

‫مختلف مقابل هم بازی کردند‪.‬‬

‫خشن ترین ها‬

‫پیر و جوان ها‬

‫تعداد کارت زرد‪ 260 :‬بار‬ ‫تعداد کارت قرمز‪ 17 :‬بار‬ ‫خشن ترین تیم‪ :‬هلند با ‪ 25‬کارت‬ ‫زرد و یک کارت قرمز‬ ‫خوش اخالق ترین تیم‪ :‬اس��پانیا ‪8‬‬ ‫کارت زرد در ‪ 7‬ب��ازی (متوس��ط‬ ‫‪ 1.14‬کارت در هر بازی)‬ ‫خشن ترین تیم در یک بازی‪ :‬هلند‬ ‫در ب��ازی فینال ب��ا ‪ 9‬کارت زرد و‬ ‫یک قرمز‬ ‫خش��ن ترین بازی‪ :‬دیدار فینال ‪13‬‬ ‫کارت زرد و یک کارت قرمز‬ ‫متوس��ط کارت زرد در ه��ر بازی‪:‬‬ ‫‪ 4.06‬کارت‬ ‫کمترین شکس��ت‪ :‬نیوزیلند بدون‬ ‫باخت‬ ‫بیشترین برد‪ :‬اسپانیا و هلند با شش‬ ‫پیروزی‬

‫مس��ن ترین بازیکن‪ :‬دیوید جیمز‪،‬‬ ‫دروازه بان انگلس��تان با ‪ 39‬سال و‬ ‫‪ 321‬روز‬ ‫جوان تری��ن بازیکن‪ :‬کریس��تین‬ ‫اریکسن‪ ،‬دانمارک با ‪ 18‬سال ‪117‬‬ ‫روز‬ ‫مس��ن ترین مربی‪ :‬اوتو ره هاگل‪،‬‬ ‫مربی آلمانی یونان با ‪ 71‬سال ‪317‬‬ ‫روز‬ ‫مسن ترین زننده گل‪ :‬کواتموک‬ ‫بالنکو‪ ،‬مکزیک با ‪ 37‬سال و ‪151‬‬ ‫روز‬ ‫جوان ترین زننده گل‪ :‬توماس مولر‪،‬‬ ‫آلمان با ‪ 20‬سال و ‪ 273‬روز‬

‫تع��داد گل‪ :‬مجم��وع ‪ 145‬گل‬ ‫(متوسط ‪ 2.21‬گل در هر بازی)‬ ‫تعداد گل ه��ای زده از روی نقطه‬ ‫پنالتی‪ 9 :‬گل از ‪ 15‬پنالتی‬ ‫پرگل ترین مسابقه‪ 7 :‬گل پرتغال ‪-‬‬ ‫کره شمالی‬ ‫بهترین خط حمله‪ :‬آلمان با ‪ 16‬گل اولین ها‬ ‫زده ‪ -‬متوس��ط گل زده در هف��ت‬ ‫بازی ‪ 2.28‬گل‬ ‫اس��پانیا اولین قهرمان��ی که با یک‬ ‫بدتری��ن خ��ط حمل��ه‪ :‬الجزایر و باخت آغاز کرد‪.‬‬ ‫هندوراس بدون گل زده‬ ‫اولی��ن دوره ای که قهرمان و نایب‬ ‫بهترین خ��ط دفاع‪ :‬اس��پانیا ‪ 2‬گل قهرم��ان دوره پی��ش در مرحل��ه‬ ‫خورده ‪ -‬متوسط خورده در هفت گروهی حذف شدند‪.‬‬ ‫بازی ‪ 0.28‬گل‬ ‫اولین دوره ای که میزبان در مرحله‬ ‫بدترین خط دفاع‪ :‬کره ش��مالی ‪ 12‬گروهی حذف شد‪.‬‬ ‫گل خورده‬ ‫اولی��ن بازیکن��ی که در س��ه دوره‬ ‫کمترین گل زده قهرمان‪ 8 :‬گل در حداق��ل ‪ 4‬گل در ه��ر دوره زده‪:‬‬ ‫هفت بازی( متوس��ط ‪ 1.14‬گل در میروسالو کلوزه‪ ،‬آلمان‬ ‫هر بازی)‬ ‫اولین گل مس��ابقات‪ :‬گل شاباال از‬ ‫س��ریعترین گل‪ :‬گل توماس مولر‪ ،‬آفریقای جنوبی به مکزیک‬ ‫آلمان به آرژانتین در دقیقه ‪3‬‬ ‫اولین و تنها هت تریک‪ :‬ئیگواین‪ ،‬از‬ ‫دیرتری��ن گل‪ :‬گل اوروگوئ��ه به آرژانتین در بازی مقابل کره جنوبی‬ ‫آفریقای جنوبی در دقیقه ‪90+5‬‬ ‫کوی��ن بواتنگ‪ ،‬از غن��ا و جرومی‬ ‫باالترین اختالف گل‪ :‬آلمان ‪ +11‬بواتنگ از آلمان اولین برادرانی بود‬ ‫پائی��ن تری��ن اخت�لاف گل‪ :‬کره که در تریخ جام جهانی در دو تیم‬

‫تشكر پادشاه اسپانيا از ملي‌پوشان‬ ‫پادش��اه اسپانيا در جمع ملي‌پوشان فوتبال كش��ورش قهرماني در جام‬ ‫جهان��ي را تبريك گف��ت و عنوان كرد‪ :‬از همه اس��پانيايي‌ها به خاطر‬ ‫تالش‌ش��ان متش��كرم‪.‬خوان كارلوس دوم پادشاه اسپانيا تصريح كرد‪:‬‬ ‫قهرماني در جام جهاني تنها به خانواده ورزش اس��پانيا تعلق ندارد‪ .‬اگر‬ ‫خانواده پادشاهي حداقل ‪ 50‬سال تالش كرد تا اتحاد ملي در خاك اين‬ ‫كشور شكل بگيرد فوتبال در ‪ 30‬روز گذشته آن را به كمال انجام داد‬ ‫و اين اهميت فوتبال را بيش از پيش نشان مي‌دهد‪.‬پادشاه اسپانيا از اينكه‬ ‫نتوانست به دليل مشغله كاري و كسالت پيش آمده در آفريقاي جنوبي‬ ‫بازيكنان را همراهي كند از آنها عذرخواهي كرد و گفت‪ :‬اسپانيايي‌ها‬ ‫عاشق فوتبال هستند و سال‌هاي سال بود كه به حق خود نمي‌رسيدند اما‬ ‫شما روياي ما را به حقيقت تبديل كرديد‪.‬‬

‫رکوردهای دیگر‬ ‫پرکارترین داور‪ :‬روشن ایرماتوف‪،‬‬ ‫ازبکستان‪ 5‬مسابقه‬ ‫نیجری��ه‪ ،‬تنه��ا تیم��ی ک��ه هم��ه‬ ‫بازیکنانش خارج نیجریه بازی می‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫آلمان و انگلستان‪ :‬تنها تیمهایی که‬ ‫همه باریکنان شان در کشور خود‬ ‫بازی می کردند‪.‬‬ ‫پ��ر س��هم تری��ن لی��گ در جام‪:‬‬ ‫انگلستان ‪ 117 -‬بازیکن حاضر در‬ ‫جام در باشگاه های انگلستان بازی‬ ‫می کردند‪.‬‬ ‫پر س��هم تری��ن باش��گاه در جام‪:‬‬ ‫بارس��لونا با ‪ 13‬بازیک��ن در جام ‪-‬‬ ‫هفت بازیکن بارسلونا در تیم اسپانیا‬ ‫بازی می کردند‪.‬‬ ‫پرجمعی��ت ترین کش��ور حاضر‪:‬‬ ‫آمریکا ‪ 304‬میلیون نفر‬ ‫کم جمعیت ترین کش��ور حاضر‪:‬‬ ‫اسلوونی دو میلیون نفر‬ ‫بیش��ترین بازی در تم��ام دوره ها‪:‬‬ ‫آلمان ‪ 99‬بازی‬ ‫بهترین ها از نگاه فیفا‬ ‫بهترین بازیکن‪ :‬دیه‌گ��و فورالن‪،‬‬ ‫اوروگوئه‬ ‫بهترین گلزن‪ :‬توماس مولر‪ ،‬آلمان با‬ ‫‪ 5‬گل زده و سه پاس گل‬ ‫بهترین دروازه بان‪ :‬ایکر کاسیاس‪،‬‬ ‫اسپانیا‬ ‫بهترین بازیکن جوان‪ :‬توماس مولر‪،‬‬ ‫آلمان‬ ‫بهترین بازی جوانمردانه‪ :‬اسپانیا‬ ‫بیش��تریت تعداد عن��وان «بهترین‬ ‫بازیکن مسابقه»‪ :‬وس��لی اسنایدر‪،‬‬ ‫هلند در چهار بازی‬

‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﺭ ﻣﺤﻴﻄﻲ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻧﻈﺎﺭﺕ ﺑﺮﭘﺎ ﺷــﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻧﺎﻣﺘﻌﺎﺭﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺣﺘﻲ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻱ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻡ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺑﭽﻪ ﺷــﺶ‪ ،‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪﺷــﺎﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭ ﺁﻥ ﺑﭽﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﻦ ﺳــﻤﺖ‬ ‫ﻭﺭﺯﺵ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﺳــﺘﻘﺒﺎﻝ ﻫﻮﺍﺩﺍﺭﺍﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺍﺯ ﭘﺨﺶ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺭﻭﻱ ﭘﺮﺩﻩ ﺳﻴﻨﻤﺎﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﺳﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺗﺪﻭﻳﻦ ﻃﺮﺣﻲ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻛﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺍﺭﺷــﺎﺩ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﻛﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﻴﻢ ﺑﺎﺯﻱﻫﺎﻱ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺭﺍ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻤﺎﻫﺎ ﻭ ﭘﺮﺩﻳﺲﻫﺎﻱ‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺩﻫﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﻱ ﺍﻓﺰﻭﺩ‪ :‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻛﺎﺭ ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺳــﻲ ﺑﺮ ﺭﻭﻱ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﻫﺴــﺘﻴﻢ ﺗﺎ ﺗﻨﻮﻉ ﺭﺍ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺎﻟﻦ ﺳﻴﻨﻤﺎﻫﺎ‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ ﺍﻣﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪﺍﻱ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎ ﻣﺰﺍﺣﻤﺖ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻭ‪Vol.‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Friday‬‬ ‫‪July‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻲ ﺭﺍ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺩﻫﻴﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺭﺍﻫﻜﺎﺭﻱ‬ ‫‪963‬ﺑﺎﺯﻱﻫــﺎﻱ‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫ﻃــﺮﺡ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪ 16, 2010‬ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻫﺴــﺘﻴﻢ ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻫﻤﻪ ﺍﺭﻛﺎﻥ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻨﺘﻔﻊ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺮﺣﺴــﻴﻦ ﻋﻠﻢﺍﻟﻬﺪﻱ ﮔﻔــﺖ‪ :‬ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﺑــﺮﺍﻱ ﺑﺎﺯﻱﻫﺎﻱ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻋﻤﻼ‬ ‫ﺩﻳﺪﻳﻢ ﻛﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻠﻴﺖ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﮔﻴﺮﺷﺎﻥ ﻧﻤﻲﺁﻳﺪ‪ ،‬ﺩﺳﺖ ﺧﺎﻟﻲ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﻙ ﻧﻤﻲﻛﻨﻨﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﻪ ﺳــﺎﻟﻦﻫﺎﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎﻱ ﺳــﻴﻨﻤﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﻣﻲﺑﻴﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻋﺎﺩﺕ ﻓﻴﻠﻢ ﺩﻳﺪﻥ ﻭ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﺎ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﺎﺭﺷــﻨﺎﺱ ﺣﻮﺯﻩ ﭘﺨﺶ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺳــﻴﻨﻤﺎ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻣﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳــﻴﻨﻤﺎﺩﺍﺭﺍﻥ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﺠﻮﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳــﺎﻟﻦﻫﺎ ﻣﻲﺑﻴﻨﻴﻢ ﺷــﻮﺭ ﻭ ﺷــﻌﻒ ﻭﺟﻮﺩﻣﺎﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﻣﻲﮔﻴﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎ ﺟﺰﻭ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎﻱ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻴﻢ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻱ ﺧﻮﺏ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻓﺮﺍﻏﺖ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﭘﺮ ﻛﻨﻴﻢ ﻭ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺡ ﻧﺸــﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳــﺖ ﻛــﻪ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻃﺮﺡ ﻣﻮﻓﻖ ﺍﺫﺍﻥ ﺗــﺎ ﺍﺫﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﻘﺎﻱ ﺿﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﺮﺍﻱ ﺩﻳﺪﻥ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺑﻪ ﺳﺎﻟﻦﻫﺎﻱ ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻲﺁﻳﻨﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻲﺷــﻮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﻪ ﺳــﺎﻟﻦ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺧﺎﻟﻲ ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺳﺮﺍﻍ ﺑﺰﻫﻜﺎﺭﻱ ﻧﺮﻭﺩ‪.‬‬ ‫ﻋﻠــﻢ ﺍﻟﻬﺪﻱ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻛﺮﺩ‪ :‬ﺑﺎ ﺍﺟﺮﺍﻱ ﻃﺮﺡ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺑﺎﺯﻱ ﻫﺎﻱ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺟﺎﻡ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺳــﻴﻨﻤﺎﻳﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 300‬ﺩﺭﺻﺪ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺩﺍﺷــﺘﻪﺍﻳﻢ ﻭ ﻣﻬﻢﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﺳــﺎﻟﻦﻫﺎ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺑﻪ ﺳــﻴﻨﻤﺎ ﻣﻲﺁﻳﻨﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﻠﻴﺖ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﮔﻴﺮﺷﺎﻥ ﻧﻴﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎﻱ ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ ﻣﻲﺭﻭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﺳــﻴﻨﻤﺎﻱ ﻣﻠﺖ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﻴﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ‪ :‬ﻫﻤﻪ ﺟﺎﻱ ﺩﻧﻴﺎ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻚ‬ ‫ﺷــﺎﺧﺼﻪ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻲﺁﻳﺪ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪﻫﺎﻱ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻧﻈﻴﺮ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‪ ،‬ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳــﺎﻟﻦ ﺳــﻴﻨﻤﺎ ﻣﻲﻛﺸــﺎﻧﻨﺪ ﻭ ﻣﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻴﻢ ﺗﺠﺮﺑﻪﻫﺎﻱ ﻣﻮﻓﻘﻲ ﺭﺍ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﺍﺳــﺖ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻭ ﺑﺎ ﻳﻚ ﺳﺎﺯ ﻭ ﻛﺎﺭ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺍﺟﺮﺍ ﻛﻨﻴﻢ ﭼﺮﺍﻛﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻦﻫﺎﻱ ﺳﻴﻨﻤﺎﻱ ﻣﺎ ﻛﻨﺘﺮﻝ ﺷﺪﻩ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩﻫﺎ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﺳﺖ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺎﻟﻦﻫﺎ ﺑﻴﺎﻳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻭﻱ ﺩﺭ ﺧﺎﺗﻤﻪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺳﻪﺷﻨﺒﻪ ﺷﺐ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﮔﺎﻥ ﭘﻠﻴﺲ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺍﺩﺍﺭﻩ ﺍﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺍﺭﺷــﺎﺩ ﺑﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﻣﻠﺖ ﺑﺎﺯﻱ ﻫﻠﻨﺪ ﻭ ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭ ﻣﺮﺩﻡ ﺗﻤﺎﺷﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻃﺒﻖ ﺁﻣﺎﺭﻱ ﻛﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ ﺳﻪﺷــﻨﺒﻪ ﺷﺐ ﻧﻴﺰ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻱ ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫ﻭ ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺷــﺪ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍﻱ ﻛﻪ ﺩﻭ ﺳــﺎﻟﻦ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﻣﻠﺖ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺳــﺎﻟﻦ ﭘﺮﺩﻳﺲ ﺁﺯﺍﺩﻱ ﻛﺎﻣﻼ ﭘﺮ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺳﺎﻝ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ 962‬ﺟﻤﻌﻪ ‪ 18‬ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬

‫‪37 PAIVAND‬‬

‫جهاني‬ ‫برگزاري جام‬ ‫بعد از‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‪2010‬‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝ ﺟﺎﻡ‬ ‫آفريقاي جنوبي ميزباني المپيك را مي‌خواهد‬

‫ﻫﻠﻨﺪ ﻭ ﺍﺳﭙﺎﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﻣﺼﺎﻑ ﻫﻢ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺭﻓﺖ‬

‫آفريقاي جنوبي در لذت برگزاري‬ ‫ﺟﺎﻡﻫﺎﻯ‬ ‫اولي��نﺑﺎﺭ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫خاك‬ ‫ﻃــﻮﻝدر‬ ‫جامﺩﺭجهاني‬ ‫موفق‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫آفريقا غوطه مي‌خورد‪ ،‬با اين حال‬ ‫ﺭﻭﺩﺭﺭﻭﻯ ﻫﻢ‬ ‫ﺧﺎﻙ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺩﺭ‬ ‫حاال‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝ كشور از‬ ‫مس��ووالن اين‬ ‫فكر‬ ‫ﺗﻴﻢ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫روي يك حادثه مهم ورزشي ديگر‬ ‫شده‪:‬ﺷﻮﺩ‬ ‫متمركزﺟﺎﻡ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬ ‫المپيك‪.‬شايعهنامزدي‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ساحلي دوربان براي المپيك‬ ‫شهر‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻫــﺎ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧــﻰ‬ ‫‪ 2020‬به س��رعت پراكنده ش��ده و‬ ‫ﺟﺎﻡكهﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺭﻭﭘﺎ‬ ‫آفريقاي‬ ‫ﺻﺎﺣﺐدارد‬ ‫احتمال وجود‬ ‫اين‬ ‫‪80‬‬ ‫ﻃﻮﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ‬ ‫جنوبيآمادهنبردي‌شودكهپيروزي‬ ‫جامﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺍﺯ‬ ‫ميزبانيﻣﻰ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰﻫﺎ‬ ‫ﻧﻴﻔﺘﺎﺩﻩ ﻭ‬ ‫جهاني‬ ‫كسب‬ ‫ﺳﺎﻝآن از‬ ‫در‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺑﺖدش��وارتر اس��ت‪ .‬المپيك‬ ‫بس��يار‬ ‫ورزشه»ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫«چند ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫رويدادﻭ ﻫﻠﻨﺪ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋــﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫دنيا‬ ‫بزرگترين‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷــﺖ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫است و برخالف جام جهاني كه در‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫شهرﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫چند ﺳﻮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫قدرت‬ ‫‌شود و‬ ‫برگزار مي‬ ‫ﺧﺎﺭﺝبهﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫يكﺍﺯ ﺩﻭﺭ‬ ‫مديريتيﻫــﻢ‬ ‫ﻻﺗﻴﻦ ﺭﺍ‬ ‫چالش‬ ‫كش��ور را‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ‬ ‫ﻛﺎﻣــﻼ‬ ‫ﺷــﻜﻠﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝ ﺭﺍ‬ ‫‌طلب��د‪ ،‬مس��ابقات آن تنه��ا در‬ ‫مي‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ‬ ‫يك شهر متمركز است و مي‌تواند‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎﻯراﻻﺗﻴﻦ ﺭﺍ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ‬ ‫ببلعد‪.‬‬ ‫مالي زيادي‬ ‫انرژي و منابع‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻢ‬ ‫ﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ‬ ‫‪28‬‬ ‫ﻣﻰدر‬ ‫همزم��ان‬ ‫مب��ارزه‬ ‫المپي��ك‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻰ‬ ‫هر ﺍﺭﻭﭘﺎ‬ ‫ﺧﺎﻙ‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‌هاي‬ ‫كدامﺑﻪستاره‬ ‫استﺍﺯ كه‬ ‫رشته‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ‬ ‫خاص خ��ود را دارند‪« :‬جام جهاني‬ ‫در كنار المپيك يكي از ‪ 2‬رويداد كه ب��راي ميزباني المپي��ك نامزد اس��ت‪ .‬به هر حال‪ ،‬مسووالن ‪IOC‬‬ ‫بزرگ ورزش��ي دنيا است و كام ً‬ ‫ال‬ ‫ش��د ول��ي در ‪ 2004‬برابر آتن كم سال آينده ميالدي در دوربان دور‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‪...‬‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ﺟﺪﺍﻳﻰ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ‪35‬‬ ‫مطمئنم كه تك تك اعضاي كميته آورد‪ .‬دوربان كه اكنون به پايتخت هم جمع مي‌شوند تا ميزبان المپيك‬ ‫بين‌الملليالمپيك(‪)IOC‬بازي‌هادر ورزشي آفريقاي جنوبي تبديل شده زمس��تاني ‪ 2018‬را انتخاب كنند و‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﭘﺮﺳﺶ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪ :‬ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﻫــﺎﻯ ﺷــﺎﻥ ﻋﻮﺽ ﺷــﺪﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺟﺬﺏ ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻋﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪﻯ‬ ‫آفريقاي جنوبي را ديده‌اند و متوجه به ميزباني المپيك عالقه نشان داده آن موقع فرصت مناسبي در اختيار‬ ‫»ﺷﻚ ﻧﻜﻨﻴﺪ ﻣﺸﻜﻞ ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻰ ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺳﺮﺩ ﺷــﺪﻩﺍﻧﺪ‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﺭﺋﻴــﺲ ﺳــﺎﺯﻣﺎﻥ ﻟﻴــﮓ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫شور و هيجان آنها شده‌اند‪ ».‬كريگ و ورزشگاه جديدي كه براي جام آفريقاي جنوبي ق��رار مي‌گيرد تا‬ ‫ﻧﻤﻰﺷﻮﺩﻛﻪﻳﻜﺪﻓﻌﻪﭼﻨﻴﻦﺗﺼﻤﻴﻤﻰ ﻣﺴﺌﻠﻪﺍﻯ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﭼﻨﻴﻦ ﻭﺍﻛﻨﺶ ﺑﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﭼﻨﻴﻦ ﺗﺤﺮﻳﻤﻰ ﺍﺯ‬ ‫ريدي‪ ،‬يكي از اعضاي هيات مديره جهاني در آن بنا شده‪ ،‬فضاي كافي حال و هواي آنها را بس��نجد‪ .‬به هر‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪:‬ﺑﻪ»ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪﺷﻮﺩ‪.‬ﺷﻚﻧﻜﻨﻴﺪﺗﻮﺻﻴﻪﻫﺎﻳﻰ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﻫﺎﻳﻰﺩﺍﺭﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺷــﺪﻥ‬ ‫ﻧﻤﻲﺁﻳﺪ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫ﺩﻭﺭ ﭘﺎﻳﻴﻦ‬ ‫ﺗﺐ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺩﺭ ﺷــﺮﻕ‬ ‫پيشنهاد‬ ‫انگيزه‬ ‫آفريقاي‬ ‫حال‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻱدر‬ ‫اجرايي ‪ IOC‬ب��ه «رويترز» گفت‪ :‬دارد تا پيس��ت دو و ميداني‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ‬ ‫جنوبيﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﻫﻢ ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ‬ ‫آنﺑﻴﻨﻨﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﭘﻴﻜﺮ ﻟﻴﮓ ﻣﺎ‬ ‫ﻏﻮﻝﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﺍﺭﻭﮔﻮﺋﻪ ﺍﺯ ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺮﻑ‬ ‫ﺷــﺪﻩ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﻛﻤﻴﺘﻪ ﺑﺎﺷــﮕﺎﻩﻫﺎ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺩﻻﻳﻠــﻰ ﺑﻴــﺎﻥ ﻧﺸــﺪﻩ‬ ‫ﻫــﺎﻱ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﺯ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﻠﻨــﺪ‪-‬‬ ‫ﻧﺼﺐي‌ها‬ ‫يكسري دلگرم‬ ‫دارد و‬ ‫دادنﻳﻜــﻲرا‬ ‫«ب��ه نظرم اگ��ر از كميت��ه المپيك افزوده شود البته براي كسب‬ ‫ﻣﻲﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﭼﻴﻦ ﭘﺨﺶ‬ ‫ميزباني ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﻳﻜﻲ ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜﺪﻓﻌﻪﭼﻨﻴﻦﺗﺼﻤﻴﻤﻰﻣﻰﮔﻴﺮﺩ‪ «.‬ﻣﻰﺯﻧﺪ‪ .‬ﺩﻻﻳﻠﻰ ﻛــﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺍﻧﻰ ﻫﻢ ﺳﻄﺢ ﻛﻴﻔﻰ ﺑﺎﻻﺗﺮﻯ ﺍﺯ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫آفريقاي جنوبي يك پيشنهاد براي ‪ 2020‬يكسري مشكالت هم وجود هم به آنها داده شده‪ .‬ژاك روگ‪،‬‬ ‫ﺭﺿﺎ ﻋﻨﺎﻳﺘﻰ ﮔﻠﺰﻥ ﻣﻮﻓﻖ ﻓﺼﻞ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺎﻡ ﻣﻰﺑﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﻤﻰﺭﺳﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻛﻨﻔﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ ﺁﺳﻴﺎ ﻫﻢ ﺗﺎﺋﻴﺪ‬ ‫دوره‌هاي آينده‪ ،‬در ‪ 2020‬يا ‪ 2024‬دارد‪ .‬ريو دو ژانيروي برزيل اولين رييس ‪ IOC‬چن��دي پيش گفت‪:‬‬ ‫ﺍﻻﻣــﺎﺭﺍﺕ ًﻫــﻢ ﻛﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳــﺖ ﺩﺭ ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻰ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑــﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻛﺮﺩﻩ‪ .‬ﺍﺗﻔﺎﻗﺎ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻰ ﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ‬ ‫برسد‪ ،‬اص‬ ‫ال تعجب نخواهند كرد‪ ...‬ش��هر در آمريكاي جنوبي شد كه «خيل��ي دوس��ت دارم ي��ك نامزد‬ ‫ﺩﻭﺭﻯ ﺍﻻﻣﺎﺭﺍﺕ ﺑﺎﺯﻯ ﻛﺮﺩﻩ ﺍﮔﺮﭼﻪ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺩﺳﺘﻮﺭﻯ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﻨﻜﻪ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﻣﺎ ﺑﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻟﻴﮓ‬ ‫فكر كن��م دادن ميزباني به جنوب ميزباني المپيك (‪ )2016‬را به دست آفريقايي معتبر براي انتخاب ميزبان‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﻴﻢ ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻣﺎﻧﺪﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﺑــﺮﺍﻯ ﺑﺎﺯﻳﻜﻨﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭﻳﺰﺍﻯ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﺍﻓﺖ ﻛﻴﻔﻰ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻰﻛﺮﺩﻧﺪ‪«.‬‬ ‫خط اس��توا براي اولين بار‪ ،‬تشويق آورده‪ .‬ب��ه نظ��ر كمي مش��كوك بعدي در ‪ 2020‬داشته باشيم‪».‬‬ ‫ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻣﻰﮔﻮﻳﺪ‪» :‬ﺭﺍﺳﺘﺶ ﻛﺎﺭ ﺻﺎﺩﺭ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷــﺪ ﻭ ﺗﻴﻢﻫﺎﻯ‬ ‫مناسبي براي آفريقاي جنوبي باشد‪ ».‬مي‌آيد ك��ه ‪ IOC‬بالفاصله پس از‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪ ﺍﺣﺴــﺎﺱ ﻣﻰﻛﻨﻢ ﻧﻮﻉ ﺍﻣﺎﺭﺍﺗﻰ ﻧﻤﻰﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺳﺘﺎﺭﻩﻫﺎﻯ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ ﺳــﺎﻝ ‪ 1930‬ﺍﺭﻭﮔﻮﺋــﻪ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ ﺷــﺪ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳــﺎﻝ ‪ 1950‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺗﻴﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺧﺎﻙ ﺑﺮﺯﻳﻞ‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺭﺳــﻴﺪ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳــﺎﻝ ‪1962‬‬ ‫ﺑﺮﺯﻳﻞ ﺩﺭ ﺧﺎﻙ ﺷــﻴﻠﻰ ﺟــﺎﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳــﺖ ﺁﻭﺭﺩ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺗﻴﻢ ‪ 8‬ﺳــﺎﻝ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻜﺰﻳــﻚ ﻫﻢ ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ ﺷــﺪ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺳــﺎﻝ ‪ 1978‬ﻭ ‪ 86‬ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺧﺎﻙ ﻣﻜﺰﻳﻚ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﻋﻜﺲ ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺷﺖ‬ ‫ﺑﺮﺯﻳﻞهﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫آن‪،‬ﺧﻮﺩ‬ ‫جاك��وب زوم��ا‪ ،‬ريي��س جمهور ﺁﻥ‬ ‫‌اي‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖبه منطق‬ ‫ميزباني را‬ ‫دوب��اره‬ ‫المپيكﻭ‬ ‫پذيرايﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫‪ 2002‬ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫‪94‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫آفريق��اي جنوب��ي ه��م در آغ��از بدهد كه تا به حال‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ﻃﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫چ��ونﻛﻪ‬ ‫)ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻰ‬ ‫ج��ام جهاني گفته بود كش��ورش ژﺍﭘﻦ‬ ‫اين كار يكس��ري‬ ‫نب��وده‪،‬‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻰ‬ ‫ﻛﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ژﺍﭘﻦ‬ ‫ﻛﺸــﻮﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫دنبال ميزباني مسابقات مهم است‪ :‬ﺩﺭ‬ ‫ريس��ك را ه��م ب��ه دنب��ال دارد‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻛﻮﻫﺎﻣﺎ ﻣﻴﺰﺑﺎﻥ‬ ‫ﺷــﺪ ﻭ‬ ‫آمريكاﻣﻰ‬ ‫«امكان��ات الزم را داري��م‪ .‬آنهايي ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‬ ‫ميزباني‬ ‫تالش براي‬ ‫كه در‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫شيكاگويﺑﻮﺩ(‬ ‫كه تصميم‌گيري مي‌كنند‪ ،‬ديده‌اند ﺑﺎﺯﻯ ﺁﺧﺮ‬ ‫خورد‪،‬‬ ‫شكست‬ ‫‪2016‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑــﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴــﻦ‬ ‫ﺑــﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳــﻦ‬ ‫‌توان��د دوب��اره پيش��نهاد بدهد‪.‬‬ ‫آفريق��اي جنوبي چطوري اس��ت‪ .‬مي‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺎﻡ‬ ‫مطمئنم از عهده‌اش برمي‌آييم‪ .‬اين آخرين ميزباني آمريكاي ش��مالي‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﻳﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎ‪،‬‬ ‫مس��اله را در برنام��ه كاري‌ام قرار ﺍﺯبه ﺧﺎﻙ‬ ‫اروپا‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‌گردد‪.‬‬ ‫ﺩﻭ برمي‬ ‫‪1996‬‬ ‫آتالنتاي‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﻤﺎﻟــﻲ ﻋــﻜﺎﺱ ﺧــﻮﺵ ﺫﻭﻕ ﺁژﺍﻧﺲ ﻋﻜﺲ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎﻓﺒﻚﺟﺎﻡ‬ ‫ﻣﺼﺪﻭﻣﻴﺖ ﺍﺯﺩﻣــﻲﺍﻳﻦ‬ ‫به ﻭ‬ ‫ﺭﺳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻓﻴﻨﺎﻝ‬ ‫همﭘــﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻨﻮﺑﻲ ﻟﺤﻈﻪﺍﻱ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘــﺎﻱ‬ ‫نظر‬ ‫ﺣﻴﺚ‪،‬از‬ ‫ﺩﻳﺰﻳﻮكه‬ ‫خصوص‬ ‫هس��ت‬ ‫مردم را‬ ‫مي‌دهم چون مهم است كه‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ‪ ،‬ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺍﻭ ﻛﻨﺎﺭﺁﻣﺪﻩ ﺗﺎ ﺁﺑﻲ ﺑﻪ ﻓﻚ ﺁﺳﻴﺐﺩﻳﺪﻩﺍﺵ ﺑﺰﻧﺪ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻛﻮﺭﺩ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﺍﻣﺴﺎﻝ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺸﻴﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫بياوريم‪ ».‬كيپ پخش تلويزيوني مسابقات‪ ،‬ساعات‬ ‫از سراسر دنيا به اينجا‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫تاون اولين شهر آفريقاي جنوبي بود برگزاري رقابت‌ها در آن مناسب‌تر‬

‫ﺑﻪ ﺳﻮﺩ ﻧﺎﺭﻧﺠﻲﻫ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﺎﺟﺰ ﺍﺯ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺷﻮﺕ ﺍﺷﻨﺎﻳﺪﺭ ﻭ‬ ‫ﺭﺳــﻴﺪ ﻭ ﺻﻌﻮﺩﺵ‬ ‫ﺑﺎﺯﻱ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻠﻨﺪ ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣ‬ ‫ﺷــﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺗﺮﻱ ﻛ‬ ‫ﺧﻴﺮﻩﻛﻨﻨﺪﻩ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫ﻭ ﻫﻠﻨﺪ ﻧﻴﻤﻪ ﺍﻭﻝ‬ ‫ﺑﺮﮔﺸــﺖ ﻛﻪ ﺍﻟﺒﺘ‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭙﻪ ﻣﻠﻮ ﻭ ﺟﻮ‬

‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ ﺟﺎ‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻴﺴﺖ‬ ‫‪ 1966‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫــﻢ ﺍﻳﻦ ﺍﺗ‬

‫‪ -1‬ﻳﻮ‬ ‫)ﻫﻠﻨﺪ(‪2 ،‬‬ ‫)ﻟﻬﺴـﺘﺎﻥ‬ ‫‪) 9/76‬ﻟﻬﺴ‬ ‫ﺑﻜـﻦ ﺑﺎﻭﺋ‬ ‫‪ -5‬ﮔﺮﺩ ﻣ‬ ‫‪ -6‬ﺭﺍﻧـﻲ‬ ‫)ﺳﻮﺋﺪ(‪7 ،‬‬ ‫)ﻫﻠﻨـﺪ(‪،‬‬ ‫)ﻫﻠﻨـﺪ(‪،‬‬ ‫‪) 9/59‬ﻫﻠﻨ‬ ‫‪) 9/59‬ﻫﻠﻨ‬

‫‪ -1‬ﺩﻳ‬ ‫)ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ(‬ ‫‪) 9/68‬ﺁﺭژ‬ ‫ﻟﻴﻨﻪﻛـﺮ ‪6‬‬ ‫ﺧـﻮﺯﻩ ﻟﻮﻳ‬ ‫)ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ(‬ ‫‪) 9/55‬ﻣﻜﺰ‬ ‫)ﺑﺮﺯﻳﻞ(‪7 ،‬‬ ‫)ﺁﺭژﺍﻧﺘﻴﻦ(‬ ‫)ﻓﺮﺍﻧﺴـﻪ(‬ ‫‪) 9/40‬ﻣﻜﺰ‬ ‫ﻛﻮﭼﻴﻮﻓﻮ ‪1‬‬

‫‪ -1‬ﻟﻴﻠ‬ ‫)ﻓﺮﺍﻧﺴـﻪ(‬ ‫‪) 9/7‬ﻓﺮﺍﻧﺴ‬ ‫ﻟﻴـﺰﺍﺭﺍﺯﻭ ‪7‬‬ ‫ﻟـﻮﺭﻥ ﺑـﻼ‬ ‫‪ -5‬ﺯﻳﻦﺍﻟﺪ‬ ‫)ﻓﺮﺍﻧﺴـﻪ(‬ ‫‪) 9/54‬ﻫﻠﻨ‬ ‫‪) 9/48‬ﻓﺮ‬ ‫ﺍﺳـﺘﺎﻧﻴﭻ‬ ‫‪ -9‬ﺭﻳﻮﺍﻟﺪﻭ‬ ‫ﺳﺰﺍﺭ ﺳﺎﻣﭙ‬

‫‪ -1‬ﺟـ‬ ‫‪) 9/61‬ﺍﻳﺘﺎﻟﻴ‬ ‫‪) 9/58‬ﻓﺮﺍ‬ ‫ﮔﺎﻻﺱ ‪56‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﻚ ﻭﻳﻪ‬ ‫‪ -5‬ﺗﻴﺮﻱ ﺁ‬ ‫‪ -6‬ﻣﻴﺮﻭﺳ‬ ‫)ﺁﻟﻤـﺎﻥ(‪7 ،‬‬ ‫‪) 9/47‬ﺁﻟﻤ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺎﻭﺍﺭﻭ ‪3‬‬ ‫ﺭﻳـﻜﺎﺭﺩﻭ ‪2‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﺗﻮ ﺁﻳﺎﻻ‬

‫ﺩﺭ ﻗﺴﻤﺖ‬


‫‪38‬‬

‫‪38 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫آن چه از چاي‬ ‫نمي‌دانستيد!‬

‫گشنيزكباب‬ ‫مواد الزم‪:‬‬ ‫گوشت چرخ‌كرده‪ ۵۰۰ ،‬گرم‬ ‫لپه‪ ۲۰۰ ،‬گرم‬ ‫پياز‪ ۲ ،‬عدد متوسط‬ ‫تخم‌مرغ‪ ۲ ،‬عدد‬ ‫گشنيز پاك‌شده‪ ۵۰۰ ،‬گرم‬ ‫ليمو عماني‪ ۶ ،‬عدد‬ ‫آرد سفيد‪ ،‬يك قاشق سوپ‌خوري‬ ‫روغن مايع به مقدار الزم براي سرخ‌كردن‬ ‫نمك‪ ،‬فلفل و زردچوبه به ميزان كافي‬ ‫طرز تهيه‪:‬‬ ‫ابتدا در يك قابلمه مقداري آب ريخته و لپه‌ها را پس از شستن‪ ،‬داخل‬ ‫آن بريزيد‪ .‬قابلمه را روي شعله اجاق‌گاز به مدت ‪ ۴۵‬دقيقه تا يك ساعت‬ ‫قرار دهيد تا لپه‌ها بپزند‪ .‬بعد از اين مدت‪ ،‬لپه‌هاي پخته‌شده را در سبدي‬ ‫ريخت��ه و آب حاصل از پخ��ت آن را در ظرف ديگري بريزيد و كنار‬ ‫بگذاريد‪.‬‬ ‫يكي از پيازها را پوست كنده و بشوييد‪ .‬گوشت چرخ‌كرده را با نصف‬ ‫يك عدد پياز‪ ،‬داخل دس��تگاه خردكن يا همان ‪ ۱-۲-۳‬بريزيد و اجازه‬ ‫دهيد كه كامال له ش��ود‪ .‬پس از آن مخلوط له‌شده را به كاسه‌اي منتقل‬ ‫كنيد‪ .‬حاال نصف ديگر پياز را با لپه پخته‌ش��ده در دستگاه بريزيد و آن‬ ‫را نيز له كنيد‪ .‬سپس مخلوط له‌شده پياز و لپه را به گوشت و پياز داخل‬ ‫كاسه اضافه كنيد و با دست خوب ورز دهيد‪ .‬پس از آن‪ ،‬با اضافه‌كردن‬ ‫نمك‪ ،‬فلفل و زردچوبه به مقدار الزم‪ ،‬مايه را مزه‌دار كنيد‪ .‬حاال نوبت به‬ ‫تخم‌مرغ‌ها مي‌رسد؛ تخم‌مرغ‌ها را شكسته و به مايه اضافه كرده و خوب‬ ‫مخلوط كنيد‪ .‬به اين ترتيب‪ ،‬مايه درست‌كردن كوفته‌ها آماده مي‌شود‪.‬‬ ‫* نكته‪ :‬اضافه‌كردن تخم‌مرغ به خاطر ايجاد چس��بندگي در مواد و در‬ ‫نتيجه جلوگيري از وارفتن كوفته‌هاست‪.‬‬ ‫در يك تابه متوسط مقداري روغن بريزيد و روي شعله اجاق‌گاز قرار‬ ‫دهيد تا داغ شود‪ .‬سپس مخلوط گوشت و لپه آماده شده را به صورت‬ ‫كوفته‌هاي كوچك درآورده و داخل روغن سرخ كنيد‪* .‬نكته‪ :‬توجه‬ ‫داشته باش��يد اندازه كوفته‌ها بايد كمي از گردو بزرگ‌تر باشد‪ .‬پس از‬ ‫اينكه تمام مخلوط گوش��تي به كوفته‌هاي سرخ‌شده تبديل شد‪ ،‬آنها را‬ ‫كناربگذاريد‪.‬‬ ‫گش��نيزهاي پاك‌شده را بشوييد و داخل س��بدي بريزيد پس از اينكه‬ ‫آب اضافي‌ش��ان خارج ش��د‪ ،‬آنها را خرد كنيد‪* .‬نكته‪ :‬گشنيزها نبايد‬ ‫به صورت س��اتوري و ريز خرد شوند بلكه براي اين غذا گشنيزها بايد‬ ‫درشت‌ترباشند‪.‬‬ ‫تابه كوچك��ي آماده كرده و مقداري روغن در آن بريزيد‪ .‬تابه را روي‬ ‫شعله اجاق‌گاز قرار دهيد تا داغ شود سپس گشنيز خردشده را در روغن‬ ‫تفت دهيد‪ .‬پياز دومي را نيز پس از پوست‌كندن‪ ،‬شسته و ريز خرد كنيد‪.‬‬ ‫س��پس قابلمه متوسطي آماده كنيد و كمي روغن در آن بريزيد و روي‬ ‫حرارت بگذاريد تا داغ شود‪.‬‬ ‫پياز خردشده را داخل روغن به قدري سرخ كنيد كه طاليي‌رنگ شود‪.‬‬ ‫س��پس يك قاش��ق آرد به آن بيفزاييد و با پيازداغ مخلوط كنيد تا آرد‬ ‫نيز كمي تفت داده ش��ود‪ .‬پس از آن‪ ،‬آب لپ��ه را با يك پيمانه آب به‬ ‫اين قابلمه اضافه كنيد‪ .‬حاال ليمو عماني‌ها را شس��ته و داخل هركدام با‬ ‫چنگال‪ ،‬چند س��وراخ ايجاد كرده و در قابلمه بريزيد‪ .‬پس از آنكه آب‬ ‫جوشيد و ليمو عماني‌ها نيز داخل آن چند جوش زدند‪ ،‬گشنيز تفت‌داده‬ ‫شده را اضافه كنيد و بگذاريد ‪ ۱۵‬دقيقه حرارت ببيند سپس كوفته‌هاي‬ ‫سرخ شده را به مخلوط ليمو عماني و گشنيز افزوده و ‪ ۴‬تا ‪۵‬دقيقه ديگر‬ ‫حرارت دهيد تا كوفته‌ها نيز بپزند‪ .‬پس از اين مدت غذا آماده است‪.‬‬

‫در اوايل قرن بيستم‪ ،‬چاي‪ ،‬نوشيدني‬ ‫لوكس��ي بود كه فق��ط ثروتمندان‬ ‫توانايي خريد آن را داشتند‪.‬‬ ‫ي صبرانه‬ ‫در نيويورك‪ ،‬تجار چاي ب ‌‬ ‫منتظر محمول ‌ه هاي چاي كه از هند‬ ‫و چين مي‌آمد‪ ،‬مي‌‌نشستند و آن را‬ ‫به قيمت گزاف به مشتريان خود مي‬ ‫‌فروختند‪.‬‬ ‫ي ه��اي فلزي كوچك‪ ،‬اولين‬ ‫قوط ‌‬ ‫نوع بست ‌ه بندي چاي بود اما از آنجا‬ ‫كه قيمت اين قوطي‌ها نسبتا باال بود‪،‬‬ ‫در سال ‪ 1903‬ميالدي‪ ،‬براي اولين‬ ‫بار از كيس�� ‌ه هاي ابريشمي به جاي‬ ‫قوطي‌هاي فلزي اس��تفاده شد‪ .‬اين‬ ‫نوع بسته‌بندي‪ ،‬اول در سال ‪1904‬‬ ‫ميالدي‪ ،‬ب��ه كاف ‌ه رس��توران‌هاي‬ ‫نيويورك و بعد از آن‪ ،‬به سراس��ر‬ ‫ف‬ ‫جه��ان راه يافت‪ .‬برخ��ي مصر ‌‬ ‫كنن��دگان‪ ،‬كيس�� ‌ه ها را ب��ه همان‬ ‫صورت درون آب‌جوش انداختند‬ ‫و متوجه شدند چاي در حال رنگ‬ ‫دادن و دم كشيدن است‪ .‬از اين پس‬ ‫بود كه روش‌هاي س��اده‌تري براي‬ ‫استفاده از چاي پيدا شد‪.‬‬ ‫سوليوان‪ ،‬اولين تاجري بود كه چاي‬ ‫ي ه��اي كوچك‬ ‫را در بس��ته‌بند ‌‬ ‫ابريشمي به بازار عرضه كرد‪.‬‬ ‫ابداع چاي كيسه‌اي احتماال بهترين‬ ‫و بدتري��ن اتف��اق در صنعت چاي‬ ‫بود! بهترين بود چون سبب افزايش‬ ‫توجه مردم به چاي ش��د و بدترين‬ ‫بود چون از آن به بعد‪ ،‬درون كيس ‌ه‬ ‫ها چاي‌هايي ب��ا كيفيت پايين در‬ ‫دسترس مردم قرار گرفت‪.‬‬ ‫كم‌كم م��ردم به چاي كيس�� ‌ه اي‬ ‫عالقه بيش��تري نش��ان دادند چون‬ ‫ديگر ني��ازي به اس��تفاده از صافي‬ ‫نب��ود و از آنج��ا كه ب��رگ كامل‬ ‫چاي درون كيسه قرار مي‌گرفت‪،‬‬ ‫رنگ و ب��وي چاي عال��ي بود اما‬ ‫به تدريج توليدكنن��دگان به جاي‬ ‫برگ كامل‪ ،‬چاي پودري ش��ده يا‬ ‫اصطالحا خاك چاي را جانش��ين‬ ‫آن كردن��د تا زمان رن��گ دادن به‬ ‫حداق��ل برس��د و در ضمن س��ود‬ ‫آن ها افزاي��ش يابد‪ .‬گرچه امروزه‬

‫ي ها دم كردن چاي خشك و‬ ‫خيل ‌‬ ‫عط��ر و بوي آن را مي‌پس��ندند اما‬ ‫هنوز هم س��رعت رنگ دادن و دم‬ ‫كشيدن چاي كيس ‌ه اي سبب شده‬ ‫طرفداران خ��اص خود را داش��ته‬ ‫باشد؛ به‌طوري كه در انگليس ‪95‬‬ ‫درصد چاي مصرفي مردم را چاي‬ ‫كيسه‌‌اي تشكيل مي‌دهد‪.‬‬ ‫در سال ‪ 1920‬ميالدي‪ ،‬چاي كيسه‬ ‫‌اي در آمريكا در دسترس همه بود‪.‬‬ ‫چاي كيس��ه‌اي ابتدا به شكل داير ‌ه‬ ‫اي ش��كل(در سال ‪ )1922‬و بعد به‬ ‫شكل هرمي(در سال‪ )1996‬درآمد‪.‬‬ ‫در س��ال ‪ 1930‬ميالدي‪ ،‬ش��ركت‬ ‫س��االدا براي اولين بار كيس��ه‌هاي‬ ‫چ��اي را از جنس فيب��ر كاغذ و از‬ ‫چوب درختان فيليپيني و كلمبيايي‬ ‫س��اخت و ب��ه دنبال��ه آن كاغذي‬ ‫آويخت تا روي آن مارك شركت‬ ‫خ��ود را بزن��د‪ .‬امروزه ه��م هنوز‬ ‫بيشتر انواع چاي كيس ‌ه اي از كيس ‌ه‬ ‫هاي��ي با جنس كاغذ و نايلون‌هاي‬ ‫مخصوص مقاوم در برابر گرما(مثل‬ ‫پلي‌پروپيلن) تهيه مي‌شود اما الزم‬ ‫به ذكر است كه كيسه‌هاي ابريشمي‬ ‫براي س�لامت بهتر هستند و كيس ‌ه‬ ‫هاي فيبر كاغ��ذي و نايلوني صرفا‬ ‫براي كاهش هزين ‌ه هاي شركت‌ها‬ ‫ابداع شده است‪.‬‬ ‫‪ 3‬سوال رايج درباره چاي‬ ‫س��االنه ‪ 3‬بيليون كيلوگ��رم چاي‬ ‫در سراس��ر جهان توليد مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫اين نوشيدني گرم به دليل آرامش‬ ‫‌بخش بودن و رفع خستگي‪ ،‬خيلي‬ ‫پُرطرفدار اس��ت‪ .‬اما پرس��ش هاي‬ ‫زيادي هم درباره آن مطرح اس��ت‬ ‫كه به نظر مي‌رسد سه پرسش زير‪،‬‬ ‫هم ‌ه گيرتر است‪:‬‬ ‫آيا نوشيدن چاي يا هر نوشيدني‬ ‫داغ ديگري ضرر دارد؟‬

‫بله‪ ،‬البته! چ��اي را خيلي داغ نبايد‬ ‫نوش��يد‪ .‬برخي مطالعات نشان داد ‌ه‬

‫اند كه نوش��يدن مايعات خيلي داغ‬ ‫ممكن اس��ت به مخاط گلو و مري‬ ‫آس��يب برس��اند و به بروز سرطان‬ ‫منجر شود‪ .‬نتايج بررسي ها حاكي‬ ‫از اي��ن مطلب هس��تند‪ ،‬افرادي كه‬ ‫چاي خيلي داغ مي‌نوشند‪ ،‬بيش از‬ ‫ديگران مستعد ابتالي سرطان مري‬ ‫هستند‪ .‬تا چند سال پيش دانشمندان‬ ‫ي كردند شايد چاي موجب‬ ‫تصور م ‌‬ ‫ي‬ ‫سرطان مري مي‌شود ولي بررس ‌‬ ‫هاي جديد نشان داده است كه اين‬ ‫ضرر چ��اي مربوط به داغ بودن آن‬ ‫است‪ ،‬بنابراين براي حفظ سالمت‬ ‫و اس��تفاده بيشتر از فوايد چاي بهتر‬ ‫است اين نوشيدني را خيلي داغ ميل‬ ‫نكنيد‪.‬‬ ‫چاي محرك است يا آرام بخش؟‬

‫بعضي‌ه��ا چاي مي‌نوش��ند چون‬ ‫معتقدند چاي خاصيت آرا ‌م بخشي‬ ‫ي ه��ا هم مي‌گويند‬ ‫دارد ام��ا بعض ‌‬ ‫چاي شادي‌آور و نشاط‌آور است‪.‬‬ ‫واقعيت اين اس��ت كه هر دوي اين‬ ‫ت ها درس��ت است‪ .‬چاي تا‬ ‫صحب ‌‬ ‫پيش از دو دقيقه از دم‌كش��يدن اثر‬ ‫مح��رك دارد اما پ��س از مدتي به‬ ‫تدريج از خاصي��ت محرك بودن‬ ‫آن كاس��ته ش��ده و خاصيت آرام‬ ‫‌بخشي آن بيش��تر مي‌شود‪ .‬پس از‬ ‫گذش��ت پنج دقيقه از د ‌م كشيدن‬ ‫چاي‪ ،‬تم��ام كافئين موجود خارج‬ ‫ي شود و چاي كامال آرام‌بخش‬ ‫م‌‬ ‫اس��ت‪ .‬كافئي��ن از مح��رك‌هاي‬

‫سيس��تم اعصاب مركزي اس��ت‪.‬‬ ‫مقدار اي��ن تركيب در يك فنجان‬ ‫چاي زياد نيست‪ .‬با اين حال ممكن‬ ‫اس��ت مصرف زي��ادش در بعضي‬ ‫افراد موجب ايجاد حاالتي مانند بي‬ ‫‌قراري و عصبانيت شود‪ ،‬از اين رو‪،‬‬ ‫آن ها نبايد در مصرف چاي زياده‬ ‫‌روي كنند‪.‬‬ ‫كدام چاي بهتر است‪ :‬سبز يا سياه؟‬

‫در گي��اه چاي تركيب��ات خاصي‬ ‫وجود دارد كه داراي خواص مهم‬ ‫زيستي مانند آنتي اكسيدان‏ها است‪.‬‬ ‫اين تركيبات فوايد بسياري دارند‪.‬‬ ‫در طي فرآيند تخمير اين مولكول‬ ‫ي كنند‪ .‬مثال برخي از آن‬ ‫‌ها تغيير م ‌‬ ‫ها اكسيد شده‪ ،‬برخي مي‌شكنند و‬ ‫يا به مواد جديدي تبديل مي‌شوند‪.‬‬ ‫در نتيجه‪ ،‬در چاي سياه كه تخمير‬ ‫زيادت��ري رويش ص��ورت گرفته‬ ‫اس��ت‪ ،‬موادي به وجود مي‌آيد كه‬ ‫حاصل آن تغييرات هس��تند‪ ،‬يعني‬ ‫در چاي سياه موادي وجود دارد كه‬ ‫در چاي سبز‪ ،‬با تخمير كمتر‪ ،‬وجود‬ ‫ندارد‪ .‬سردس��ته اين مواد‪ ،‬كافئين‬ ‫است‪ .‬وجود كافئين در چاي سياه و‬ ‫آنتي‏اكسيدان كمتر ارزش آن را در‬ ‫مقايسه با چاي سبز كه خواص آنتي‬ ‫‌اكسيداني بيشتري دارد‪ ،‬كمتر مي‬ ‫‏كند‪ .‬به همين دليل اگر افراد ذايقه‬ ‫خود را با چاي سبز تطبيق دهند‪ ،‬از‬ ‫خواص بيش��تر گياه چاي بهره‌مند‬ ‫خواهند شد‪.‬‬

‫‌رنگی که مردم به آن تخم ش��ربتی می‌گویند‬ ‫شربت‌های سنتی مناسب برای روزهای گرم‬ ‫نیز وجود دارد که این دان ‌ه ها هم مثل خاکشیر‬ ‫عمل کرده و خاصیت خنک‌کنندگی و رفع‬ ‫خاکشیر‪ :‬خاکشیر دو نوع دارد‪ .‬یکی تلخ که بوده‪ ،‬اش��تها و میل جنس��ی را زیاد می‌کند و‬ ‫عطش دارند‪.‬‬ ‫دان ‌ه های آن ریز و رنگ آن مایل به قرمز است مصرف آن در دوران بارداری بسیار مفید است‪.‬‬ ‫و گونه دیگر شیرین که دان ‌ه های آن بزرگ‌تر دان ‌ه های خاکشیر وقتی در مجاورت آب قرار‬ ‫ی های دیگری‬ ‫شربت سکنجبین‪ :‬از نوشیدن ‌‬ ‫و رنگ آن قرمز تیره است البته به اعتقاد برخی می‌گیرند می‌توانند چندین برابر وزن خود آب‬ ‫ک��ه اغلب قدیمی‌ها از آن اس��تفاده می‌کنند‬ ‫متخصصان این دو نوع خاکش��یر از یک گیاه جذب کرده و متورم شوند‪ .‬در نتیجه این دان ‌ه ها‬ ‫شربت سکنجبین است‪ .‬این شربت وطنی دارای‬ ‫به وجود می‌آیند و تغییر رنگ ش��ان به خاطر آب زیادی را در بدن نگه داشته و وقتی بدن به‬ ‫طبیعت سرد و خنک بوده و تمام منافع سرکه را‬ ‫ی شود از‬ ‫تعریق افتاده و با کمبود آب مواجه م ‌‬ ‫ی شان است‪.‬‬ ‫کهنگی یا تازگ ‌‬ ‫دارد و به صفرابر مشهور است‪.‬‬ ‫دان ‌ه های خاکشیر ضد عفونی‌کننده‪ ،‬ضد انگل ذخیره ی آب آن ها اس��تفاده می‌کند بنابراین‬ ‫هنگامی که ش��ربت سکنجبین را با یخ خنک‬ ‫ب بر هستند و به رفع التهاب کلیه کمک می مصرف این ش��ربت را در روزهای گرم سال‬ ‫وت ‌‬ ‫ک��رده و ب��ه همراه خیار رنده ش��ده بنوش��ند‬ ‫‌کنند‪ .‬این دان ‌ه ها با کمی ش��کر‪ ،‬گالب و آب و در س��اعات اوج گرم��ا که مجبور به خروج‬ ‫ی‬ ‫تش��نگی را رفع و از التهاب ناشی از گرما م ‌‬ ‫سرد بس��یار ملین و خنک بوده و از سرگیجه‪ ،‬از منزل هستید یا اگر به گرما حساسیت دارید‬ ‫کاهد‪ .‬بنابراین اگر مثل گذشته از مهمانان خود‬ ‫تب‪ ،‬بی حالی‪ ،‬تهوع و بی‌اش��تهایی ناش��ی از توصیه می‌کنیم‪.‬‬ ‫با شربت خاکشیر‪ ،‬س��کنجبین یا تخ ‌م شربتی‬ ‫گرمازدگی می‌کاهند‪.‬‬ ‫پذیرای��ی کنید در حق آن ه��ا محبت فراوانی‬ ‫شربت خاکشیر همچنین مقوی معده و هاضمه تخم شربتی‪ :‬عالوه بر خاکشیر دان ‌ه های سیاه‬ ‫کرد ‌ه اید‪.‬‬


‫‪39‬‬ ‫‪39‬‬

‫‪39 PAIVAND‬‬ ‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 963‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪PAIVAND Vol.‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪2010‬‬

‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره‪962‬‬ ‫شانزدهم‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سالﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1389‬‬

‫ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎﻥ‬ ‫‌سنگﺍﻏﻠﺐ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰ ﻛﻪ‬ ‫پوست‬ ‫بنایﺍﺯسرطان‬ ‫ﺳﻮﺍﻝت‬ ‫هف‬ ‫ﭘﺮﺳﻴﺪﻩﻣﻰﺷﻮﺩ‬ ‫در آمریکا س��رطان پوس��ت جزو‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻰﻛﻪ‬ ‫‌رود‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥبهﺍﺯشمار می‬ ‫سرطان‌ها‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ‌ترین‬ ‫شایع‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺩﻭ‬ ‫ﭘﺮﺳﻨﺪ‪،‬‬ ‫میزانﻭ ﻣﻮ‬ ‫وﭘﻮﺳﺖ‬ ‫آن ﺗﺎبه‬ ‫نوعی از‬ ‫مرگﻣﻰو میر‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴــﺖ‬ ‫نام «مالنوما» در دهه‌های اخیر تا ‪50‬‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫باال‬ ‫ﻣﻤﻜﻦسال‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵزیر ‪39‬‬ ‫ﺑﻴﻤــﺎﺭﻯبین زنان‬ ‫ﺑﺎدرصد در‬ ‫است‪ .‬ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓــﺮﺩﻯ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺳــﺆﺍﻻﺕ‬ ‫رفته‬ ‫ﺍﻏﻠﺐ‬ ‫ﺑﭙﺮﺳﺪ‪.‬درﻭﻟﻰ‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﺎﻥاز‬ ‫ای��ن نوع‬ ‫برابر‬ ‫ﭘﺰﺷﻜﺶاف��راد‬ ‫همه ی‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ‬ ‫سرطانﻭ ﻣﻮ‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫اگر‬ ‫ﺑﺮﺧﻰحتی‬ ‫‌پذیرند‪،‬‬ ‫آس��یب‬ ‫ﺑﻴﺸــﺘﺮﻯ‬ ‫ﺷــﻴﻮﻉ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫﺎ ﺩﺭ‬ ‫نشانه شناخته‌ش��ده‌ای مثل پوست‬ ‫خانوادگ��ی ﺑﻪ ‪6‬‬ ‫س��ابقهﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫روش��ن‪،‬ﻋﻨــﻮﺍﻥ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫ی��ا‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺳﺆﺍﻝب‌سوختگینداشتهباشند‪.‬‬ ‫آفتا‬ ‫محقق��ان عوام��ل متع��ددی را نام‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺪﺍﻡ‬ ‫احتمال بروز‬ ‫می‌‌توانند‬ ‫می‌برند که‬ ‫ﻣﻔﻴﺪﻧﺪ؟‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯپوس��ت را افزایش دهند‪.‬‬ ‫س��رطان‬ ‫ب��رای محافظ��ت از خودت��ان این‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻛــﺪﺍﻡ‪ .‬ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎ ﺑﺨﺸــﻰ ﺍﺯ‬ ‫عوامل خط��ر را بشناس��ید و برای‬ ‫ﻛﻞ ﻏﺬﺍﻫــﺎﻯ ﺩﺭﻳﺎﻓﺘــﻰ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫پیشگیری از این سرطان اقدام کنید‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﻣﺘﺎﺑﻮﻟﻴﺴــﻢ ﻣﻌﻤﻮﻟﻰ ﭘﻮﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟــﻮژﻯ ﺁﻥ ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺍﺳﺎﺳــﻰ‬ ‫پزشک‪ ،‬پوست شما را‬ ‫ﺩﺍﺭﻧــﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴــﻦ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫معاینهنمی‌کند‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻯ ﭘﻮﺳﺖ ﻣﻔﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﻣﺜﻞ ﻫﻮﺭﻣﻮﻥ‬ ‫در تحقیق��ی ک��ه از پزش��کان‬ ‫ﺗﻴﺮﻭﺋﻴﺪ ﻭ ﺍﻧﺴﻮﻟﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺪﻥ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ‫آمریکایی به عمل آمد‪ ،‬مش��خص‬ ‫ﻣﻌﻴﻨــﻰ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺗﺠﺎﻭﺯ‬ ‫شد ‪ 68‬درصد آن‌ها‪ ،‬به دلیل کمبود‬ ‫ﻛﻨﻨــﺪ‪ .‬ﻭﻳﺘﺎﻣﻴــﻦ ‪ A‬ﺑــﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ‬ ‫وقت‪ ،‬به طور منظم‪ ،‬پوس��ت بدن‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﭘﻮﺳــﺖ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺷﺪﻩ ﻭﻟﻰ‬ ‫بیماران‌شانرامعاینهنمیکنند‪.‬وقتی‬ ‫ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﺿﺎﻓﻰ ﺁﻥ ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫که مالنوما هنوز به اندازه یک خال‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺧﺸﻜﻰ ﻭ‬ ‫کوچک است‪ ،‬شانس درمان آن تا‬ ‫ﺗﺮﻙ ﻟﺐ ﻭ ﭘﻮﺳﺖ‪ ،‬ﺷﻜﺴﺘﻦ ﻧﺎﺧﻦ‬ ‫ح��دود ‪ 90‬درصد افزایش می‌یابد‪.‬‬ ‫ﻫﺎ‪ ،‬ﺭﻳﺰﺵ ﻣﻮ ﻭ ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ ﺍﺧﺘﻼﻻﺕ‬ ‫طبق مطالعه‌ای که اخیرا انجام شده‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻰ ﺧﻄﺮﻧﺎﻙ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫پزش��کان چهار برابر بیشتر از افراد‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳــﺖ ﺍﺧﺘﻼﻻﺕ ﺟﻨﻴﻨﻰ ﺑﺎ‬ ‫عادی توانایی تش��خیص مالنوما را‬ ‫ﻣﻘﺎﺩﻳﺮ ﺧﻴﻠﻰ ﺑﺎﻻﻯ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ A‬ﭘﻴﺶ‬ ‫در این مرحله دارند‪.‬‬ ‫ﺁﻳﺪ‪ .‬ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ D‬ﻭ ‪ K‬ﻭ ﻧﻴﺎﺳﻴﻦ)‪ (B3‬ﻭ‬ ‫* چه بای��د کرد‪ :‬زمان��ی که برای‬ ‫ﭘﻴﺮﻳﺪﻭﻛﺴﻴﻦ)‪ (B6‬ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺩﻳﺮ ﺑﺎﻻ‬ ‫معاین��ه ی خودت��ان ب��ه پزش��ک‬ ‫ﺳﻤﻰﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫مراجعه می‌کنید‪ ،‬از او بخواهید تمام‬ ‫خال‌های غیرعادی شما را بررسی‬ ‫ﻏﺬﺍﻫﺎﻯ ﭼﺮﺏ ﭼﻪ ﺗﺎﺛﻴﺮﻯ‬ ‫استانداردی‬ ‫کند‪ .‬هیچ دستورالعمل‬ ‫ﺭﻭﻯ ﭘﻮﺳﺖ ﺩﺍﺭﻧﺪ؟‬ ‫درباره اینکه شما باید هر چند وقت‬ ‫انجام‬ ‫پوس��تﭼﺮﺏ‬ ‫آزمایش»ﻏﺬﺍﻫﺎﻯ‬ ‫‌ب��ارﻋﺎﻣﻴﺎﻧﻪﻛﻪ‬ ‫یکﻋﻘﻴﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫طبق‬ ‫اگر‬ ‫ولی‬ ‫ن��دارد‪،‬‬ ‫وجود‬ ‫دهید‬ ‫ﻭ ﺭﻭﻏﻨﻰ ﭘﻮﺳﺖ ﺭﺍ ﭼﺮﺏ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ«‪،‬‬ ‫پوست‬ ‫تشخیصﻭپزشک‬ ‫متخصصﻏﺬﺍﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺎﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺳﻄﺤﻰ‬ ‫است‪،‬‬ ‫زیاد‬ ‫ش��ما‬ ‫در‬ ‫خطر‬ ‫احتمال‬ ‫ﭘﺮﭼﺮﺑﻰ ﻛﻪ ﻣﻰ ﺧﻮﺭﻳﻢ‪ ،‬ﺗﺎﺛﻴﺮﻯ ﺩﺭ‬ ‫آزمایشﺩﺭرا‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‪ .‬این‬ ‫ﭘﻮﺳﺖیک‌بار‬ ‫ﭼﺮﺑﻰس��الی‬ ‫باید‬ ‫ﻭﺍژﻩ ﭼﺮﺑﻰ‬ ‫خاطر‬ ‫به‬ ‫هم‬ ‫را‬ ‫نکته‬ ‫این‬ ‫دهید‪.‬‬ ‫انجام‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﭘﻮﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻣﻮﻟﺴﻴﻮﻧﻰ )ﻣﺨﻠﻮﻁ‬ ‫پوست‬ ‫ﺭﻭﻯن‌های‬ ‫تمامﻛﻪسرطا‬ ‫بسپارید که‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻭﻏﻦ(‬ ‫ﺁﺏ ﻭ‬ ‫نیستند‪.‬‬ ‫مالنوما‬ ‫لزوما‬ ‫ﭘﻮﺷﺎﻧﺪ ﺍﻃﻼﻕ ﻣﻰ ﮔﺮﺩﺩ ﻭ ﻧﺎﺷﻰ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‌تان‬ ‫ت‬ ‫پوس‬ ‫روی‬ ‫اگر‬ ‫صورت‬ ‫هر‬ ‫ﺍﺯدرﻣﺨﻠﻮﻁ ﺷﺪﻥ ﭼﺮﺑﻰ ﻣﺘﺮﺷﺤﻪ ﺍﺯ‬ ‫شد‪،‬‬ ‫مش��کوکی ظاهر‬ ‫لکه‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ( ﻭ‬ ‫خال )ﻏﺪﺩ ﭼﺮﺑﻰ‬ ‫ﻏﺪﺩ یاﺳﺒﺎﺳﻪ‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫مراجعه‬ ‫پزشک‬ ‫به‬ ‫حتما‬ ‫ﭼﺮﺑﻰ ﺳﻠﻮﻝ ﻫﺎﻯ ﺳﻄﺢ ﭘﻮﺳﺖ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻋﺮﻕ ﻣﺘﺮﺷﺤﻪ ﺍﺯ ﻏﺪﺩ ﻏﺮﻕ ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫خیلی کم آفتاب می‌گیرید‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺍﮔﺮ ﺭﻃﻮﺑﺖ ﻫﻮﺍ ﺑﺎﻻ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻋﺮﻕ ﺍﺯ‬ ‫پروفس��ور‬ ‫دکت��ر‬ ‫بیرویک‪،‬ﺷﻮﺩ‪ .‬ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ماریانﺗﺒﺨﻴﺮ ﻧﻤﻰ‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫ﺭﻭﻯ‬ ‫‌گوید‪:‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫نیومکزیک��و‪،‬‬ ‫دانش��گاه‬ ‫ﺟﻬﺖ ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ ﭘﻮﺳﺖ ﺩﺭ ﮔﺮﻣﺎ ﻭ‬ ‫سرطان‬ ‫ﭼﺮﺏیﻭ‌تواند‬ ‫ﺭﻃﻮﺑﺖ‪،‬کم م‬ ‫«آفتاب‬ ‫خطرﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﭼﺴﺒﻨﺪﻩ‬ ‫خیلی‬ ‫حتی‬ ‫دهد‪،‬‬ ‫افزایش‬ ‫شما‬ ‫را در‬ ‫ﺭﺳــﺪ‪ .‬ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺯﻳﺎﺩ ﭼﺮﺑﻰ‪ ،‬ﺗﺎﺛﻴﺮﻯ‬ ‫ﭼﺮﺑﻰکش��اورز‬ ‫ﻣﻘــﺪﺍﺭیک‬ ‫بیش��تر از‬ ‫کارگر‬ ‫ﻣﺘﺮﺷــﺤﻪیا ﺍﺯ ﻏﺪﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ساختمان که هر روز در معرض نور‬

‫ﺳــﺒﺎﺑﻪ ﻛﻪ ﺗﺤﺖ ﻛﻨﺘﺮﻝ ﻫﻮﺭﻣﻮﻥﻫﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺪﻥ ﻏﺬﺍ ﻭ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﭘﻮﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ ﻭ ﻣﻮ ﺭﺍ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ؟‬

‫ﻣﻮ ﻧﺴــﺞ ﻣﺮﺩﻩﺍﻯ ﺍﺳــﺖ ﻭ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ‬ ‫قادر‬ ‫پوست‬ ‫ﺑﺪﻫﻨﺪ‪،‬‬ ‫زیراﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫اس��ت‪ ،‬ﻛﻪ‬ ‫خورشیدﺍﺯ ﺁﻥ ﭼﻪ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫وفق‬ ‫شرایط‬ ‫خود را با‬ ‫متغیرﻣﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻯ‬ ‫ﻗﺴــﻤﺖ‬ ‫نیس��تﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫فقط‬ ‫حال‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫شما‬ ‫اگر‬ ‫یعنی‬ ‫دهد‪،‬ﭘﻮﺳــﺖ ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻤﻖ‬ ‫‌اید‪،‬‬ ‫زمستانی بهره‬ ‫آفتاب‬ ‫از‬ ‫بردهﻭ ﻣﻮ‬ ‫ﺑﭽﺴــﺒﻨﺪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩک ‌مﺑﻪ ﺗﺎﺭ ﻣﻮ‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ‬ ‫برای‬ ‫ﻧﻈﺮدیگر‬ ‫ﺿﺨﻴﻢتﺑﻪ‌تان‬ ‫پوس��‬ ‫مکانیسمیﺍﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺳــﺪ‪ .‬ﺣﺘﻰ‬ ‫یک‬ ‫ندارد و‬ ‫آفتاب تند‬ ‫ﺟﺎﻥ ﻣﻮ‬ ‫ﺑﺪﻧﻪ ﺑﻰ‬ ‫از ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫محافظت ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫برنزه‬ ‫جزی��ی یاﺗﺎﺛﻴﺮﻯ‬ ‫س��وختگیﺭﺷــﺪ ﻣﻮ‬ ‫آفتابﻛﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻔﻮﺫ‬ ‫هم‬ ‫مالیم‬ ‫آفتاب‬ ‫در‬ ‫پوست‬ ‫کردن‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﺩﺍﺷﺖ‪ .‬ﺍﺛﺮ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﻣﺤﺪﻭﺩ‬ ‫آسیب‬ ‫مﺑﻪی‌تواند‬ ‫باشد‪».‬ﻣﻮ ﺍﺳﺖ‬ ‫‌رسانﻣﻮﻗﺘﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺸﻦ‬ ‫معرض‬ ‫زمانیﺍﺯکه در‬ ‫باید کرد‪:‬‬ ‫ﻭ* چه‬ ‫ﻛﺎﻧﺪﻳﺸــﻨﺮ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬ضدآفتاب با ‪SPF‬‬ ‫هستید‪ ،‬از‬ ‫آفتاب‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ‬ ‫لبه‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫ﻛــﻪاس��تفاده‬ ‫حداقل ‪15‬‬ ‫کالهﻻﻳﻪ‬ ‫ﺗﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟــﻰ‬ ‫ﺑــﺎ ﺁﻥ‬ ‫لباس‬ ‫و‬ ‫بگذارید‬ ‫س��رتان‬ ‫روی‬ ‫پهن‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖ‪ ،‬ﻋﻴﻨﺎ ﻣﺜﻞ ﺳــﻠﻮﻝ ﻫﺎﻯ ﻣﻮ‪،‬‬ ‫سوالریوم‬ ‫بپوش��ید‪ .‬از‬ ‫ﺍﺯآستین‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻳﺎﻓﺘﻪ‪،‬‬ ‫بلندﻫﺎﻯ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫ﺳــﻠﻮﻝ‬ ‫مصنوعی‬ ‫ﻣﻰفرابنفش‬ ‫ﺯﻳــﺎﺩﻯنور‬ ‫دوری کنید‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨــﺪ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫آس��یب‬ ‫ﻻﻳﻪ ﺑﻪاینکه به‬ ‫ضم��ن‬ ‫پوس��تﭘﻮﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﻗﺴــﻤﺖ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫مع��رض‬ ‫ﺟﺮﻳــﺎﻥش��ما‬ ‫‌رس��اند و‬ ‫می‬ ‫در ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﻥراﻧﻔﻮﺫ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫‌شود‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫باعث‬ ‫‌دهد‪،‬‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫قرار‬ ‫سرطان‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﺑﺮﺧﻰ ﺍﺯ ﺩﺍﺭﻭﻫﺎﻯ ﻗﻠﺒﻰ ﻭ ﺿﺪ‬ ‫واقعی‬ ‫آفتاب‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﮕﻰ در‬ ‫پوست نتواند‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ ﻭ‬ ‫برابرﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎ‬ ‫کند‪.‬‬ ‫ﭼﺴﺒﺎﻧﺪﻥمحافظت‬ ‫ﺑﺎنیز از خود‬ ‫ﺣﺎﻭﻯ ﺩﺍﺭﻭ‬ ‫ﭘﻼﺳﺘﺮﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻭﻯ ﺁﻥ‪ ،‬ﺑــﻪ ﻃﻮﺭ ﻣﻮﺛﺮ ﺟﺬﺏ ﺑﺪﻥ‬ ‫پوستی‬ ‫داریدﻛﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫تیرهﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻰ ﺷــﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻌﻰ ﺑﻌﻀﻰ ﺍﺯ ﻣﻮﺍﺩ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎﻯ‬ ‫جا‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻮﻟﻮژﻳﻜﻰاین‌طور‬ ‫ﺷﻴﻤﻴﺎﻳﻰ ﻭدر بین م��ردم‬ ‫هر چند‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ ﺭﺍ‬ ‫روشن‬ ‫پوست‌های‬ ‫اس��ت‬ ‫ﻓﺮﺁﻭﺭﺩﻩ ﻫﺎﻳﻰ‬ ‫ﻭﻟﻰکهﭼﻨﻴﻦ‬ ‫افتادهﺩﻫﺪ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫معرض‬ ‫دیگران‬ ‫بیش��تر از‬ ‫ﺑــﻮﺩدرﻧﻪ ﻟﻮﺍﺯﻡ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ‬ ‫خیلیﺩﺍﺭﻭﻫﺎ‬ ‫ﺟﺰﻭ‬ ‫سرطان هس��تند و افراد دارای‬ ‫خطر‬ ‫ﺁﺭﺍﻳﺶ‪.‬‬ ‫پوست تیره یا سیاه‌پوست‌ها معموال‬ ‫کمتر ﺁﻳﺎ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰولی وقتی‬ ‫ﺭژﻳﻢ‌گیرند‪،‬‬ ‫سرطان می‬ ‫ﺍﺳﺖ؟‬ ‫ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫ﻣﻮ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺩﺭ به سرا ‌غ کس��ی آید و دیر‬ ‫بیماری‬ ‫تشخیص داده شود‪ ،‬معموال دیگر‬ ‫ﻳﺎﺑﻨﺪﻩ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫ﺭﺷــﺪساخته‬ ‫ﻋﻀﻮکسی‬ ‫ﻣﻮ‪،‬دست‬ ‫کاری از‬ ‫ﻛﻤﺒﻮﺩ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ .‬ﻫﺮ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻰ‬ ‫دانشگاه‬ ‫پروفس��ور‬ ‫گالستر‪،‬‬ ‫دکتر‬ ‫ﻣﻮ‬ ‫ﻳﺎﺑﻨﺪﻩ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺳــﻴﻊ‪،‬‬ ‫ﻭسینسیناتی‪ ،‬معتقد اس��ت‪« :‬به دلیل‬ ‫ﺗﻮﻗﻒازﺯﻭﺩﺭﺱ‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﺪﻩ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫کسانی‬ ‫بسیاری‬ ‫ﺁﺳﻴﺐ باور غلط‬ ‫همین‬ ‫دیده‪ ،‬ﻣﻮ ﺩﺭ‬ ‫ﮔــﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺠﺮ ﻣﻰ‬ ‫پوسﺁﻥ‬ ‫ﺭﺷــﺪ‬ ‫زمانی‬ ‫آسیب‬ ‫ت‌شان‬ ‫که‬ ‫ﺭﻓﺘﻪدرﻭ‬ ‫ﺍﺳــﺘﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺑــﻪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫مراجعه می‌کنند که بیماری‌شان‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺭﻳﺰﺩ‪.‬پیشرفته است‪».‬‬ ‫مراحل‬

‫ﺗﻐﻴﻴــﺮﺍﺕ ﻣﻬــﻢ ﺗﻐﺬﻳــﻪ ﺍﻯ ﺍﺯ ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ ﺷــﺪﻳﺪ ﻭ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻰ ﻛﺎﻟﺮﻯ‪،‬‬ ‫ﻗﺤﻄﻰ ﻭ ﻛﻤﺒﻮﺩ ﺷﺪﻳﺪ ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻳﺰﺵ ﻣﻮﻗﺘﻰ ﻣﻮ ﻣﻨﺠﺮ ﻣﻰ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻪ ﻗــﺪﺭ ﺍﻳﻦ ﻛﻤﺒﻮﺩ ﺷــﺪﻳﺪﺗﺮ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺭﻳﺰﺵ ﻣﻮ ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﻭ ﺷﺪﻳﺪﺗﺮ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩبا‬ ‫درﺍﻯبینﺩﺭاف��راد‬ ‫ک��رد‪:‬‬ ‫*‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫چ��هﻣﻮبایدﻃــﻰ‬ ‫ﺭﻳﺰﺵ‬ ‫مالنوما‬ ‫‌های تیره‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻩت‬ ‫پوس��‬ ‫اغل��ب ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻯ ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫در‬ ‫کمتر‬ ‫که‬ ‫‌ش��ود‬ ‫ی‬ ‫م‬ ‫ظاهر‬ ‫جایی‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﻣﻮﻫﺎﻯ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ‬ ‫توصیه‬ ‫ﻣﻰاس��ت‪.‬‬ ‫بوده‬ ‫معرض آفتاب‬ ‫ﮔﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺞ‬ ‫دارای‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥاف��راد‬ ‫گالس��تر به‬ ‫دکتر‬ ‫ی‬ ‫ﻗﺤﻄﻰ ﺯﺩﻩ‬ ‫ﻣــﻮ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺠﺪﺩ‬ ‫زدن‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫اس��ت‬ ‫این‬ ‫تیره‬ ‫ت‬ ‫‌‬ ‫پوس��‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻨﮓ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﺯﺍﺩﻯ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫هرگاه‬ ‫نکنند و‬ ‫غفل��ت‬ ‫ضدآفتاب‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫بین انگش��تان پا‪ ،‬کف دست و پا و‬ ‫زیر ناخن‌های‌شان‪ ،‬خال یا رگه‌های‬ ‫تیره‌ای مش��اهده کردن��د‪ ،‬حتما به‬ ‫پزشک‌شان مراجعه کنند‪.‬‬ ‫پوست تان را‬ ‫بررسی نمی کنید‬

‫ﺁﻳﺎ ﻛﻤﺒﻮﺩ ﺷﺪﻳﺪ ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ ﻭ ﻣﻮ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻣﻰ ﮔﺬﺍﺭﺩ؟‬

‫فقط کمت��ر از نیمی از افراد به بروز‬ ‫خال‌هایمشکوکاهمیتمی‌دهند‬ ‫ﺑﻠﻪ‪ ،‬ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻛﻼﺳــﻴﻚ ﺳــﻮء ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫و همیش��ه پوست‌ش��ان را بررسی‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻨﻰ ﻳﻚ ﻧﻮﻉ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻰ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫می‌کنن��د‪ ،‬در حالی ک��ه تنها یک‬ ‫ﻧﺎﻡ ﻛﻮﺍﺷﻴﻮﺭﻛﻮﺭ ﻛﻪ ﺑﺎ ﺳﺮﺧﻰ ﺭﻧﮓ‬ ‫بررسی چند لحظه‌ای می‌تواند جان‬ ‫ﻣﻮ‪ ،‬ﺳﺮﺧﻰ ﻭ ﭘﻮﺳﺘﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﺳﻄﺤﻰ‬ ‫بس��یاری را از مرگ نج��ات دهد‪.‬‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖ ﻭ ﺍﻧــﻮﺍﻉ ﻋﻼﻳــﻢ ﺩﺍﺧﻠــﻰ‬ ‫تحقیقات نشان می‌دهد احتمال ابتال‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫به مالنومای کشنده‪ ،‬در بین کسانی‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻥ ﺩﺍﺭﺩ ﺩﺭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺳــﻴﺎﻩ ﭘﻮﺳﺖ‪،‬‬ ‫ک��ه مرت��ب پوست‌ش��ان را چک‬ ‫ﺭﻧﮓ ﭘﻮﺳﺖ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺩﻭﺭ ﺩﻫﺎﻥ‬ ‫می‌کنند تا ‪ 34‬دردصد کاهش می‬ ‫ﻭ ﺍﻧﺪﺍﻡ ﻫﺎﻯ ﺗﺤﺘﺎﻧﻰ ﺭﻭﺷــﻦ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫یابد‪.‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪﭘﻮﺳــﺘﺎﻥ ﻫــﻢ ﺩﭼــﺎﺭ ﻗﺮﻣﺰﻯ‬ ‫* چه باید کرد‪ :‬با یک آینه دس��تی‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖ ﺷــﺪﻩ ﻭ ﭘﻮﺳــﺖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫جاهایی از بدن را که احتمال بروز‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻰ ﻛﻮﻓﺘﻪ ﻭ ﻛﺒﻮﺩ ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫خال یا لکه در آن بیشتر است‪ ،‬نگاه‬ ‫ﺩﺭ ﻛﻤﺒــﻮﺩ ﭘﺮﻭﺗﺌﻴــﻦ‪ ،‬ﭘﻮﺳــﺖ ﺑﻪ‬ ‫کنید‪ .‬می‌توانید برای آسان تر شدن‬ ‫ﺩﺭﺟﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺩﭼﺎﺭ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻣﻰ‬ ‫کار‪ ،‬از ی��ک آینه تمام قد کمک‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‪ :‬ﺍﺯ ﭘﻮﺳــﺘﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻯ ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻭ‬ ‫بگیری��د‪ .‬در خانم‌ه��ا ‪ 20‬درصد از‬ ‫ﺗﺮﻙ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻦ ﻭﺍﻗﻌﻰ ﭘﻮﺳﺖ‪.‬‬ ‫س��رطان‌های پوس��ت‪ ،‬از پشت پا‬ ‫ﻣﻮﻫﺎ ﺭﻭﺷــﻦ ﺗﺮ ﻭ ﻧﺎﺯﻙ ﺗﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ‬ ‫شروع می‌شود‪ ،‬پس باید این ناحیه‬ ‫ﺁﺳﺎﻧﻰ ﻣﻰ ﺭﻳﺰﻧﺪ‪.‬‬ ‫از ب��د ‌ن را خ��وب بررس��ی کنند‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻩﻫﺎﻯ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﺧﻮﺏ ﻭ ﺑﺪ‪ ،‬ﺩﺭ ﻣﻮ‬ ‫اگ��ر جزو افراد پرخطر محس��وب‬ ‫ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻗﺴــﻤﺖ ﻫﺎﻯ ﺭﻭﺷــﻦ ﻭ‬ ‫می‌ش��وید‪ ،‬هر ماه ی��ک بار تمامی‬ ‫ﺗﻴﺮﻩ ﺭﻧﮓ ﺑﺎﺯﺗﺎﺏ ﻣﻰ ﻳﺎﺑﻨﺪ‪.‬‬ ‫پوست بدنتان را بررسی کنید‪.‬‬

‫ضدآفتابﻫﺎﻯ‬ ‫صبحﻣﺤﺮﻭﻣﻴﺖ‬ ‫روزﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ‬ ‫هر‬ ‫آفتابﺍﻓﺘﺪ؛‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴﻦ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪمی‌زنید و حمام‬ ‫ﻫﻨﺪﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺟﺎﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎ‪،‬ی‌گیرید‬ ‫م‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻛﻪ ﻗﺤﻄﻰ ﻣﺴﺎﻟﻪ ﺁﻓﺮﻳﻦ ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﭘﺮﻭﺗﺌﻴــﻦ‬ ‫اینکهﻓﻘﺪﺍﻥ‬ ‫باﻋﻼﻳﻢ‬ ‫خوبی‬ ‫خیلیﺭﺍچیز‬ ‫ضدآفتاب‬ ‫ﺩﻳﺪ‪.‬‬ ‫است‪ ،‬اما خانم‌هایی که مقدار زیادی‬ ‫ضدآفتاب به پوست‌شان می‌مالند و‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦی‌گیرند‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺒﻮﺩآفتاب م‬ ‫کل روزﺁﻳﺎرا حمام‬ ‫ﺷﻮﺩ؟‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺧﺸﻜﻰاز سایرین در معرض‬ ‫درصد بیش‬ ‫‪39‬‬ ‫پرتوهای مضر خورش��ید هستند و‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻰ ﺗﺮﻳﻦ ﻋﻠﺖ ﺧﺸﻜﻰ ﭘﻮﺳﺖ‬ ‫حتی ممکن است بیشتر از کسانی‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻓﺮﺍﺩﻯ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻧﻈﺮ ﺳــﺎﻟﻢ ﺍﻧﺪ‪،‬‬ ‫که از ضدآفتاب استفاده نمی‌کنند‪،‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺭﻃﻮﺑﺖ ﭘﻮﺳﺖ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫آسیب ببینند‪ .‬به همین دلیل بعضی‬ ‫ﻣﺼﺮﻑ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴــﻦ ﺍﺿﺎﻓﻰ‪ ،‬ﺭﻭﻯ ﻫﻢ‬ ‫از تحقیقات درب��اره ضدآفتاب‌ها‪،‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ ﻧﻪ ﺍﺯ ﺧﺸﻜﻰ ﭘﻮﺳﺖ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮﻯ‬ ‫آنه��ا را در زمره عوامل پرخطر در‬ ‫ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻭ ﻧﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﻌﺎﻟﺞ ﻣﻰ ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫بروز مالنوما قرار می‌دهد‪ .‬محققان‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺍﺛﺮ ﺳــﻮء ﻛﻤﺒــﻮﺩ ﺑﻌﻀﻰ‬ ‫می‌گویند‪ :‬ضد آفتاب شاید جلوی‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴــﻦ ﻫﺎ ﺭﻭﻯ ﭘﻮﺳــﺖ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬ ‫آفتاب سوختگی را بگیرد‪ ،‬ولی قادر‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﻭﻟــﻰ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﻛﻤﺒﻮﺩﻫﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫به محافظت از پوست در برابر طیف‬ ‫ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎﻯ ﻗﺤﻄــﻰ‪ ،‬ﭘﺮﻫﻴﺰﻫﺎﻯ‬ ‫کامل پرتوهای فرابنفش و اشعه‌های‬ ‫ﺧﻴﻠﻰ ﺷــﺪﻳﺪ ﻣﺜﻞ ﺭژﻳﻢ ﻻﻏﺮﻯ ﻳﺎ‬ ‫زیان‌آور خورشید نیست‪.‬‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻰ ﻫﺎﻯ ﺩﺍﺧﻠﻰ ﭘﻴﺶ ﻣﻰ ﺁﻳﺪ‪.‬‬ ‫* چه باید کرد‪ :‬نیم س��اعت پیش‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻰ ﻫﺎ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﭘﺰﺷﻜﻰ‬ ‫از بیرون رفت��ن از خانه‪ ،‬ضدآفتاب‬ ‫ﻻﺯﻡ ﺩﺍﺭﻧــﺪ ﻭ ﭘﺰﺷــﻚ ﻣــﻰ ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫بزنید و هر دو س��اعت یک بار آن‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎﻯ ﻻﺯﻡ ﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫را تجدید کنید‪ .‬با ‪ 30‬گرم (حدود‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺭﺍ ﺗﺠﻮﻳﺰ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪ 2‬قاش��ق غذاخ��وری) ضدآفتاب‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﻛﻪ ﺧﺸﻜﻰ ﭘﻮﺳﺖ ﻧﺎﺷﻰ‬ ‫می‌توانیدکلپوست‌تانرامحافظت‬ ‫ﺍﺯ ﻛﻤﺒﻮﺩ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ A‬ﺍﺳﺖ ﻳﻚ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫کنید و سعی کنید بیش از حد‪ ،‬در‬ ‫ﻏﻠﻂ ﻭ ﻧﺎﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﻮﺭﻯ‬ ‫آفتابنمانید‪.‬‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﺍﻏﻠﺐ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ‬ ‫ﭘﻮﺳــﺖ ﺗﻠﻘﻰ ﻣﻰ ﺷــﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫رژیم غذایی مناسبی ندارید‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻰ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻧﻴﺴــﺖ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ‪ A‬ﺑﻪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺳﻤﻰ‬ ‫همی��ن غذای��ی ک��ه می‌خوری��د‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻣﻰ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫می‌تواند به تنهایی احتمال سرطان را‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦﻧﺒﺎﻳﺪﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦﺍﺿﺎﻓﻰﺑﺨﻮﺭﻳﺪ‬ ‫کم یا زیاد کند‪ .‬محققان پی برده‌اند‬ ‫ﻣﮕﺮ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ ﭘﺰﺷﻚ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺑﺪﻫﺪ‬ ‫افرادی که از غذاهایی مثل گوشت‬ ‫ﻛﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻛﻤﺒﻮﺩ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﺩﺍﺭﻳﺪ‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫قرمز ‪ ،‬محصوالت فرآوری‌ش��ده‪،‬‬ ‫ﺑــﺎ ﺍﺳــﺘﻔﺎﺩﻩ ﺭﻭﺯﺍﻧــﻪ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻗﺮﺹ‬ ‫لبنی��ات پرچرب و نوش��یدنی‌های‬ ‫ﻣﻮﻟﺘﻰ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻣﺸﻜﻠﻰ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻧﺸﻮﺩ‪،‬‬ ‫شیرین زیاد استفاده می‌کنند‪ ،‬خطر‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺳــﺎﻳﺮ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦ ﻫﺎﻯ ﺍﺿﺎﻓﻰ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫ابتال به س��رطان در آ‌نها ‪ 83‬درصد‬ ‫ﻏﻴﺮﺿﺮﻭﺭﻯ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﮕﺮ ﺍﻳﻦ ﻛﻪ‬ ‫بیشتر است و کس��انی که در رژیم‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﭘﺰﺷــﻚ ﻭ ﺑﺮﺍﻯ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻰ ﺑﻪ‬ ‫غذایی‌شان میوه‪ ،‬سبزیجات‪ ،‬غالت‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ ﺗﺠﻮﻳﺰ ﮔﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬

‫درمانﺧﺴﺘﻪﺍﻳﻢ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫ترک خوردگی لب ها‬ ‫ﻭﻗﺘﻰبرای‬ ‫توصیه های مفید‬ ‫لبها‬ ‫‌های روی‬ ‫بردن پوسته‬ ‫از بین‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕ‬ ‫ﺧﺴــﺘﮕﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺿﻌﻒ ﻭ‬ ‫هر‬ ‫ﺩﻧﻴﺎﻯشب و‬ ‫است‪ .‬هر‬ ‫ﺭﺍﻳﺞمرحلۀ اول‬ ‫در‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔــﻰ ﺩﺭ‬ ‫لیف‬ ‫یک‬ ‫وسیلۀ‬ ‫به‬ ‫ابتدا‬ ‫صبح‪،‬‬ ‫روز‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻰﺁﻳﺪ‪ .‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻛﻠﻤﻪ‬ ‫آرام‬ ‫دورانی و‬ ‫حرکت‬ ‫مرطوب با‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻰ‬ ‫بردارید‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦروی لب‬ ‫پوس��ته‌های‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ راﻛﻮﻓﺘﮕﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻯ‬ ‫کنندۀ‬ ‫ﺍﻧﺮژﻯ نرم‬ ‫ﻛﻤﺒﻮﺩک��رم‬ ‫س��پسﻭبا یک‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫؛ﻛﺴﺎﻟﺖ‬ ‫هیدراته‪،‬‬ ‫روغ��ن‬ ‫ح��اوی‬ ‫مالیم‬ ‫ﺩﻻﻳﻞ ﺧﺎﺹ ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ ﻣﻰ‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫چرب‬ ‫را‬ ‫لبها‬ ‫وازلین‬ ‫یا‬ ‫موم‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩﻯ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫در‬ ‫کرم��ی که‬ ‫ﺩﻫﻴﻢ ﻭ‬ ‫نکنیدﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫فرام��وشﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻋﻠﺖ‬ ‫‌کنید‬ ‫ﭘﺰﺷﻚمی‬ ‫ﺻﻮﺭﺕازﻧﻴﺎﺯآنﺑﻪاستفاده‬ ‫طول روز‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫بای��د حاوی ضد آفتاب با ‪ SPF‬یا‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫باشد‬ ‫باالتر‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‪ 15‬یا‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱمحافظتی‬ ‫فاکتور‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫پیش‬ ‫لبهایتان را‬ ‫آفتاب‬ ‫تا‬ ‫بیشﻛﺎﺭاز ﺯﻳﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﺧــﻮﺍﺏ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺒﻮﺩ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡاز‬ ‫محافظت‬ ‫خش��ک نکند‪.‬‬ ‫کرم ﻋــﺪﻡ‬ ‫ﻛﺴــﺎﻟﺖ ﻳﺎ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﺕ ﻭﺭﺯﺷﻰ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﻳﺪ‪.‬‬ ‫لبنی��اتﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯﻫﺎﻳــﻰ‬ ‫کم‬ ‫ﻧﻴــﺰماه��ی و‬ ‫ﮔﺎﻫــﻰ‌دار‪،‬‬ ‫س��بوس‬ ‫ﺑــﺮﻭﺯ‬ ‫ﻣﻮﺟــﺐ‬ ‫ﺳــﺮﻣﺎﺧﻮﺭﺩﮔﻰ‬ ‫چرب بیش��تر اس��ت‪ ،‬با ‪ 54‬درصد‬ ‫ﺷــﻮﻧﺪ بهﻛﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﺧﺴــﺘﮕﻰ ﻣﻰ‬ ‫س��رطان‬ ‫احتم��ال ابتال‬ ‫کاه��ش‬ ‫ﺑﻴﻤــﺎﺭﻯ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﻢ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ی‌شوند‪.‬‬ ‫مواجهم‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴــﻦ ﺑﺎ‬ ‫باید ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺮﻃــﺮﻑ‬ ‫الگوی‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪.‬همان‬ ‫ک��رد‪ :‬از‬ ‫* چ��ه‬ ‫ﺫﻫﻨﻰ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫بیماران‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺕبرای‬ ‫ﺑﺮﺧﻰ کنید که‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩپیروی‬ ‫غذایی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺲ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻰ‬ ‫قلبی و دیابت توصیه می‌شود؛ یعنی‬ ‫گوشتﺁﻣﺪ‪.‬‬ ‫مصرف ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫قرمز و پرچرب و‬ ‫کمﺩﻻﻳﻞ‬ ‫را ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‌بندیﻣﻰ‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫کنید‬ ‫‌شده‬ ‫غذاهای بسته‬ ‫غذاهایﺯﻳﺮ‬ ‫بیش��تر ﻣــﻮﺍﺭﺩ‬ ‫عوضﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻــﻰ‬ ‫تازهﻫﻢو‬ ‫و در‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪:‬ماهی بخورید‪ .‬غالت کامل‬ ‫مرغ و‬ ‫ﺧﻮﻧـﻰ‪:‬‬ ‫*ﻛﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﻜﻰ‬ ‫ﺧﻮﻧــﻰ‬ ‫ﻛﻢ‬ ‫و لبنیات کم‌چرب را هم فراموش‬ ‫مص��رفﺍﺳﺖ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫محققانﺧﺴــﺘﮕﻰ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ویتامین‬ ‫نکنی��د‪.‬‬ ‫‌کنند‪ ،‬ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻪ‬ ‫چون‬ ‫ﺩﻟﻴﻞمی‬ ‫توصی��ه‬ ‫ﺍﻳﻦ ه��م‬ ‫‪ D‬را‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺣﻤﻞ‬ ‫ﺧﻮﻥ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﻮﮔﻠﻮﺑﻴﻦ‬ ‫بدخیم‬ ‫تومورهای‬ ‫بروز‬ ‫می‌تواند از‬ ‫ﺑﺮﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺍﻛﺴﻴﮋﻥ‬ ‫ﺍﻛﺴﻴﮋﻥرا‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪،‬زندگی‬ ‫امید به‬ ‫جلوگیریﺭﺍکند و‬ ‫ﺑﺪﻥ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳــﻠﻮﻝ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫درﻛﺎﻓﻰ‬ ‫بیماران مبتال به مالنوما افزایش‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻤﻰﮔﻴﺮﺩ‪ .‬ﻛﻢ ﺧﻮﻧﻰ ﻣﻰﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫دهد‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﻠﻞ ﺯﻳــﺎﺩﻯ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻛﻤﺒﻮﺩ‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦبه‪B12‬‬ ‫ﻓﻮﻟﻴﻚ‪ ،‬مکرر‬ ‫ﺍﺳﻴﺪمنظم و‬ ‫ﺁﻫﻦ‪،‬طور‬ ‫به‬ ‫مراجعهﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺭﺩﺍﺭﻯ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫نمی کنید‬ ‫ﻳﺎپزشک‬ ‫* ﺍﻓﺴـﺮﺩﮔﻰ‪ :‬ﺩﺭ ﺻــﻮﺭﺕ ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻓﺴﺮﺩﮔﻰ ﻳﺎ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‌تان‬ ‫پوست‬ ‫غیرطبیعی در‬ ‫اگر با مورد‬ ‫نکنید‪.‬ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫درنگﺣﺲ ﺭﺍ‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺱﺯﺍ‬ ‫حتی‬ ‫شدید‪،‬‬ ‫مواجه‬

‫برای‬ ‫فاکتور ﺑﻪمحافظتی‬ ‫لبها با‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‪30‬ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫استفاده‬ ‫این منظور‬ ‫استﻭ‪ .‬ﻣﻌﺎﻟﺠﻪ‬ ‫مناسبﺩﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻓﺴﺮﺩﮔﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫نرم‬ ‫ه��م‬ ‫که‬ ‫‌های��ی‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ک��رم‬ ‫از‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝﭘﻴﺪﺍﻣﻰﻛﻨﺪ‪،‬ﺍﻏﻠﺐﺧﻮﺩﺵ‬ ‫هس��تند‪،‬‬ ‫کننده و هم‬ ‫ضدآفتابﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻰ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫نگه‬ ‫ﺩﻳﺎﺑـﺖ‪:‬لب را‬ ‫*پوس��ت‬ ‫لطیفﺩﻳﮕﺮ‬ ‫نرم وﻧﻴــﺰ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻳﺎﺑــﺖ‬ ‫تیره‬ ‫ﻛﻪ‌های‬ ‫ﺍﺳــﺖب‬ ‫معموال رژل‬ ‫‌دارند‪.‬‬ ‫می‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻫﺎﻳــﻰ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ‬ ‫برق‬ ‫‌های��یﻣﻰکه‬ ‫رژ لب‬ ‫ح��اویﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺷــﻮﺩ‪ .‬ﺩﺭ‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫وﺑﺮﻭﺯ‬ ‫خشک‬ ‫را‬ ‫‌ها‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫بیشتر‬ ‫هستند‬ ‫لب‬ ‫ﺩﻳﺎﺑﺘــﻰ ﮔﻠﻮﻛــﺰ ﺩﺭ ﺧــﻮﻥ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﺟﺬﺏو‬ ‫خشک‬ ‫ﺗﻮﺳﻂب‌های‬ ‫‌کنند‪.‬ﻭ اگر ل‬ ‫ﺳﻠﻮﻝﻫﺎ‬ ‫میﻣﺎﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫اس��ت‬ ‫دارید‪ ،‬بهتر‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫خوردهﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ترکﺷﻮﺩ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫روشن تر مثل هلویی‬ ‫رنگهای‬ ‫از‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫استفاده‬ ‫*روش��ن یا‬ ‫کمرنگﻣﺰﻣـﻦ‪:‬‬ ‫قرمزﺧﺴـﺘﮕﻰ‬ ‫ﺳـﻨﺪﺭﻭﻡ‬ ‫کنید‪.‬‬ ‫ﺳــﻨﺪﺭﻭﻡ ﺧﺴﺘﮕﻰ ﻣﺰﻣﻦ ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ ﺧﺴــﺘﮕﻰ ﺑﻰﻋﻠــﺖ ﻭ ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﻣﻰﺷــﻮﺩ‪ .‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦﻛــﻪ ﻋﻠﺖ ﺍﺻﻠﻰ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫بگیرید و‬ ‫شما تماس‬ ‫اس��ت‬ ‫ممکن‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫درخواس��ت یک ویزیت فوری از‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩراﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫یکﻭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻰ‬ ‫ﺩﺍﺋﻢ‬ ‫داش��ته‬ ‫پوس��ت‬ ‫متخصص‬ ‫ﻗﻠﺒــﻰ‪،‬‬ ‫همﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﺮﺧــﻰ‬ ‫یکی‬ ‫زودتر از‬ ‫باش��ید‪ ،‬ﺍﺯولی باز‬ ‫ﺭﻳﺰ)ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻻﺕ‬ ‫ندهند‪،‬‬ ‫وقت‬ ‫ﻏــﺪﺩش��ما‬ ‫آینده به‬ ‫دو ماه‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻯ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﻯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻴﺮﻭﺋﻴﺪ(‬ ‫آس��یب‬ ‫زخم یا‬ ‫حالی ﻭکه یک‬ ‫در‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻛﺒﺪﻯ‬ ‫مش��کوک باید فورا ارزیابی شود‪.‬‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪.‬مالنوما مبتال‬ ‫نک��رده به‬ ‫خدای‬ ‫اگر‬ ‫شده باشید‪ ،‬تاخیر در درمان می‌تواند‬ ‫درمانﺍﺯوﻫﺮ ﭼﻴﺰ‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‪ :‬ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺭﻫﺎﻳﻰ ﺍﺯ‬ ‫کاهش‬ ‫رفتن هزینه‬ ‫به باال‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫بهبودیﻳﻚ‬ ‫شانس ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ‬ ‫منجر شود‪.‬‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳــﺐ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﻣﻌﻨــﻰ‬ ‫*ﺑﻪ چ��ه باید ک��رد‪ :‬اگر دسترس��ی‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫ﺧــﻮﺍﺏ‬ ‫متخصص‬ ‫پزش��ک‬ ‫ﻭﺭﺯﺵبهﻭیک‬ ‫فوری‬ ‫پزشکﻣﻌﺪﻧﻰ‬ ‫ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦازﻫﺎ ﻭ ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫دیگری‬ ‫ﺑﺎﺷــﻴﺪ‪.‬ندارید‪،‬‬ ‫پوست‬ ‫ﺑﺴــﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫بخواهی��دﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ‬ ‫یک‬ ‫کن��د و از‬ ‫مداخله‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫پوس��ت‪،‬ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻫــﺎﻯ ﺑﺪﻥ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫وقت‬ ‫برای‌تان‬ ‫متخصص‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼــﺮﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫خارج از نوبت بگیرد‪ .‬برای اطمینان‬ ‫درمان‪،‬ﺧﻼﻑ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﺒﺎﺷــﻴﻢ‪ .‬ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫درخواست‬ ‫ﻏﺎﻓﻞکیفیت‬ ‫بیشتر از‬ ‫ﻭﺭﺯﺵازﻛﺎﻓﻰ ﻭ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﻛﺜﺮهﻣــﺮﺩﻡ‪،‬‬ ‫پزشک‬ ‫پوست را‬ ‫‌برداری از‬ ‫نمون‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫اخیر‬ ‫مطالعات‬ ‫ﻣﻮﺟﺐزیرا‬ ‫ﻣﻨﺎﺳــﺐباش��ید‪،‬‬ ‫داش��ته‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻰ‪،‬‬ ‫موارد‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ازﺭﻓﻊنیمی از‬ ‫ﺷــﺪ‪ .‬بیش‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪی‌دهد‬ ‫نشان م‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺗﻤــﺎﻡ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳــﻰ‬ ‫ﻭﺭﺯﺵ‬ ‫جراحی تنها به این دلیل لغو شده که‬ ‫است‪.‬ﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‬ ‫ﺍﺻﻠــﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻀﻼﺕ‬ ‫نبوده‬ ‫خطرناک‬ ‫تومور‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻨﺎ ﻣﻨﺎﺳﺐﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫‪166 E. 15th Street‬‬ ‫‪WELLNESS & BEYOND‬‬

‫ﻃﺐ ﺳﻮﺯﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺎﺳﺎژﺩﺭﻣﺎﻧﻰ ﻭ ﻳﻮﮔﺎ‬ ‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ ﻳﻮﮔﺎ )ﺍﻧﻔﺮﺍﺩﻯ ﻭ ﮔﺮﻭﻫﻰ(‬

‫ﻛﻤﺮﺩﺭﺩ‪ ،‬ﺩﺭﺩ ﺷﺎﻧﻪ ﻭ ﮔﺮﺩﻥ‬ ‫ﺳﻢﺯﺩﺍﻳﻰ‪ ،‬ﺍﻋﺘﻴﺎﺩ )ﺳﻴﮕﺎﺭ‪ ،‬ﺍﻟﻜﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺍﺩ ﻣﺨﺪﺭ(‬ ‫ﺷﻴﺎﺗﺴﻮ‪ ،‬ﺍﻧﺮژﻯ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺎﺳﺎژ ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬

‫*************‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺳﺎﺗﻜﻰ‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻃﺐ ﺳﻮﺯﻧﻰ‪ ،‬ﻳﻮﮔﺎ ﻭ ﺗﺎﻳﭽﻰ‬

‫ﺭﻭﻣﻴﻨﺎ ﻃﺎﻫﺮﻯ‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻃﺐ ﺳﻮﺯﻧﻰ‬

‫‪(604) 339-3659 (604) 328-6778‬‬


‫‪40‬‬

‫‪40 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫اطالعيه سازمان ها و نهادهاي سياسي و اجتماعي‬ ‫انجمن خدمات اسکان چندفرهنگی‬ ‫در ونکوور و برنابی‬ ‫ما با افتخار آماده ارائه خدمات در زمینه های زیر به‬ ‫هموطنان و دیگردوستان فارسی زبان به ویژه مهاجرین‬ ‫تازه وارد در راه کسب آگاهی ومنابع الزم جهت تبدیل‬ ‫شدنشان به افردی پویا و تاثیرگذاردر اجتماع می باشیم‪.‬‬ ‫اطالع رسانی و مشاوره در زمینه های اشتغال‪ ،‬مهاجرت‪،‬‬ ‫مسکن‪ ،‬خدمات درمانی و بهداشت‪ ،‬تحصیل‪،‬یارانه‬ ‫(سوبسید) مربوط به هزینه مراقبت از کودکان‪ ،‬برگزاری‬ ‫کارگاههای آ موزشی رایگان همگانی ویژۀ مهاجرین تازه‬ ‫وارد‪ ،‬کالسهای زبان انگلیسی درسطوح مختلف برای‬ ‫بزرگساال ن‪ ،‬تابعیت ‪ ،‬خدمات ترجمه شفاهی وکتبی و‬ ‫غیره‪ .‬ماهمچنین درپرکردن فرمها‪ ،‬هماهنگی و ارجاع به‬ ‫مراکزدیگر به شما کمک می نمائیم‪ .‬دوستان میتوانند جهت‬ ‫اطالعات بیشتر با اینجانب فرزانه رستمی‪604-430-1899‬‬ ‫داخلی ‪ 102‬تماس حاصل فرمایند‪.‬‬ ‫‪farzaneh.rostami@success.bc‬‬

‫باشگاهایرانیان‬ ‫جلسات هفتگی باشگاه ایرانیان هر چهارشنبه از ساعت یک‬ ‫تا ‪ 4:30‬بعدازظهر کماکان در داون‌تاون ونکوور‪ ،‬خیابان‬ ‫بارکلی‪ ،‬تقاطع نیکوال‪ ،‬شماره ‪ 1447‬برقرار می‌باشد‪.‬‬ ‫حضور هموطنان عزیز گرمی‌بخش این انجمن‬ ‫(اجتماعی‪-‬ادبی‪ -‬تفریحی) خواهد بود‪.‬‬

‫انجمن ایرانیان برنابی‬ ‫به آگاهی می‌رساند جلسات فرهنگی و اجتماعی انجمن‬ ‫تا اطالع بعدی روزهای سه‌شنبه از ساعت ‪ 3‬تا ‪ 5‬بعدازظهر‬ ‫تشکیل می‌گردد‪ .‬آدرس‪ :‬برنابی شمالی‪ ،‬شمال لوهیدمال‪،‬‬ ‫خیابان کامرون‪( ،‬جنب کتابخانه)شماره ‪9523‬‬ ‫تلفن‪ 604-779-4422 :‬از عموم هموطنان عالقه‌مند برای‬ ‫حضور در جلسات دعوت به عمل می‌آید‪.‬‬

‫مدرسه فوتبال‬ ‫اینترنشنال ساکر آکادمی و باشگاه فوتبال پیکان ونکوور‬ ‫ثبت‌نام کالس‌های ترم تابستانی خود را در روزهای جمعه‬ ‫و شنبه هر هفته از ساعت ‪ 6‬تا ‪ 8‬شب در ماهان پارک نورت‬ ‫ونکوور‪ ،‬زمین فوتبال دبیرستان کارسون گراهام برای سنین‬ ‫‪ 5‬تا ‪ 15‬سال انجام می‌دهد‪ .‬برای ثبت‌نام و اطالعات بیشتر با‬ ‫عباس خلیلی به شماره ‪ )604( 318-5090‬تماس بگیرید‪.‬‬

‫برنامه کار یابی مخصوص با نوان‬ ‫آیا تو مادر‪ ،‬خواهرو همسری هستی که مورد خشونت و‬ ‫سواستفاده قرار گرفته ای؟ آیا از کار بیکار شده و بد نبال‬ ‫کار میگردی ؟ آیا میخواهی ادامه تحصیل بدهی؟ اینجا‬ ‫آغوش امنی گشوده شده تا تورا راهنمایی و حمایت کند‪.‬‬ ‫این برنامه مجانی ‪ 26‬هفته ای به شما کمک میکند تا به‬ ‫فدهایتان برسید‪ .‬خوش آمدی دوست من‬ ‫تلفن تماس‪)604( 431 - 6894 :‬‬ ‫‪Email: rbep@success.bc.ca‬‬ ‫‪S.U.C.C.E.S.S.‬‬

‫مراقبه ويپاسانا چيست؟‬ ‫ويپاسانا يکی از قديمی ترين روشهای مراقبه است که بيش‬ ‫از ‪ ٢٥٠٠‬سال سابقه دارد‪ .‬اين يک شيوۀ عملی است بطريق‬ ‫خودنگری‪ ،‬برای از بين بردن تنش های درونی و پرورش‬ ‫بيشتر تعادل ذهنی‪ .‬اين آموزش ده روزه‪ ،‬در سکوتی کامل‬ ‫در مرکز مراقبه ويپاسانا انجام می شود و فرصت تجربه‬ ‫بهره‌وری مراقبه فشرده را برای همه فراهم می کند‪.‬‬ ‫* چه کسانی می توانند شرکت کنند؟‬ ‫تمرين اين روش برای همه افراد با هرگونه اعتقاد و مرامی‬ ‫آزاد است‪ .‬ويپاسانا به همه کمک می کند تا شادمانه تر و‬ ‫همسازتر زندگی کنند‪ .‬اين دوره توسط بنياد غير انتفاعی‬ ‫ويپاسانای ونکوور برگزار می شود و به هيچ فرقه‪ ،‬مذهب‬ ‫و يا گروهی وابسته نيست‪ .‬اين دوره برای همگان رايگان‬ ‫است‪ .‬هزينه های آن توسط شاگردان قديمی بصورت‬ ‫کام ٌ‬ ‫ال داوطلبانه تأمين می شود‪.‬‬ ‫تاريخ برگزاری کالسهای رايگان شبانه روزی آموزش‬ ‫مراقبه ويپاسانا به زبان فارسی‬ ‫از تاريخ ‪ 4‬تا ‪ 15‬اگوست ‪2010‬‬ ‫در مرکز مراقبه وبپاسانا واقع در سه ساعتی از ونکوور‬ ‫و بيست دقيقه از مريت‬ ‫‪Located less than 3h from Vancouver,‬‬ ‫‪and 20minutes south of Merritt, BC‬‬

‫آموزش اين دوره ده روزه به زبان فارسی و انگليسی است‬ ‫برای آگاهی شرائط شرکت به تارنمای زير مراجعه فرمائيد‬ ‫‪www.surabhi.dhamma.org‬‬

‫تلفن‪ 778-785-4080 :‬انگلیسی‬ ‫‪ 778-785-7444‬فارسی‬

‫مدرسه آیندگا ن‬ ‫ثبت نام ترم پائیزو زمستان و کالسهای خصوصی‬ ‫در مقاطع مختلف برای ترم تابستان‬ ‫مدرسه آیندگان با جامع ترین و کامل ترین سیستم و روش‬ ‫ها در آموزش زبان فارسی در مقاطع پیش دبستانی‪ ،‬اول‬ ‫تا پنجم ابتدائی و راهنمائی ‪ ،‬دروس دینی‪ -‬اخالق در‬ ‫خدمت شما خانواده های عزیز فارسی زبان ‪.‬جهت ثبت نام‬ ‫و دریافت اطالعات در خصوص سیستم آموزشی مدرسه‪،‬‬ ‫مکان وسایر اطالعات با تلفن ‪778-889- 4868‬‬ ‫و یا ایمیل ‪info.ayandegan@gmail.com‬‬ ‫تماس حاصل فرمائید‪.‬‬ ‫«این فرصت گرانبها جهت آموزش و احیاء فرهنگ به‬ ‫فرزندان و نسلهای آینده را از دست ندهیم‪».‬‬ ‫موسسه آموزشی فرهنگی نور‬ ‫برنامه این هفته بطور موقت در محل ذیل برگزار می گردد‪.‬‬ ‫شماره ‪ 930‬خیابان هاربرساید‪ ،‬پشت ‪Automall‬‬ ‫واقع در نورث ونکوور‬ ‫بدینوسیله باطالع میرساند تا اطالع ثانوی برنامه های موسسه‬ ‫فقط در روزهای پنجشنبه از ساعت ‪ 8‬بعد ظهر‬ ‫همراه با نماز و دعای کمیل برگزار می گردد‪.‬‬ ‫«بدیهی است برنامه های هفتگی از طریق ایمیل ‪ ،‬خط خبری‬ ‫موسسه به شماره ‪ 604-929-5955‬و وب سایت موسسه‬ ‫به آدرس ‪ www.noorcanada.com‬به اطالع شما‬ ‫عزیزان خواهد رسید و بمحض آماده شدن سالن موسسه‬

‫برنامه‌ها به روال دائمی برگزار خواهد گردید‪.‬‬ ‫کانون همکاری های اجتماعی ایرانیان‬ ‫(ونکوور‪ -‬بریتیش کلمبیا)‬

‫)‪Civic Association of Iranian Canadians (Civic IC‬‬

‫‪City of North Vancouver‬‬ ‫‪Current Vacancies, Committees,‬‬ ‫‪Commissions and Boards‬‬

‫کانون همکاری های اجتماعی ایرانیان ‪ ،‬در راستای اهداف‬ ‫اولیه خود ‪،‬ازشما ایرانیان‪ -‬کانادائی مقیم شهرنورت ونکوور‬ ‫دعوت می آورد تا برای ایفای نقش فعالتر در فضای سیاسی‬ ‫اجتماعی جامعه ‪ ،‬به کمیته های مشورتی شورای شهر نورت‬ ‫ونکوور بپیوندید‪.‬درخواست مزبور از طرف شهرداری‬ ‫شهر نورت ونکوور اعالم شده و موضوع آن کار داوطلبانه‬ ‫در کمیته های مشورتی هیات طراحی‪ -‬نما ینده صنایع‬ ‫ساختمانی‪ ،‬کمیته ناتوانی های جسمی‪ ،‬و کمیته امور آرامگاه‬ ‫ها می باشد‪ .‬برای درخواست عضویت در کمیته‌های مزبور‬ ‫می بایست تقاضانامه خود را بصورت آنالین در محل‬ ‫آدرس زیر تکمیل وارسال نمائید‪:‬‬ ‫‪www.cnv.org/forms/COMMITTEE.aspx‬‬

‫در صورت داشتن هر گونه سوال می توانید با شهرداری‬ ‫نورت ونکوور‪:‬‬

‫‪The North Vancouver City Clerk's Department‬‬ ‫‪at 604-998-3296 or clerks@cnv.org.‬‬

‫ویا به وب سایت ما مراجعه‪ ،‬و یا با شماره تلفن‬ ‫‪ 6047887766‬تماس حاصل فرمائید‪.‬‬ ‫‪www.civicactivist.com‬‬

‫آکادمی فوتبال گلدن بوت‬ ‫آکادمی فوتبال گلدن بوت تمرینات خود را از روز شنبه‬ ‫سوم جوالی تا شنبه ‪ 28‬اگوست هر شنبه از ساعت ‪ 9:45‬تا‬ ‫‪ 11‬صبح برای سنین ‪ 8‬تا ‪ 14‬سال در چمن مصنوعی ویلیام‬ ‫گریفین واقع در نورت ونکوور برگزار می‌کند‪.‬‬ ‫قابل توجه‪ :‬روز شنبه ‪ 14‬اگوست در چمن مصنوعی‬ ‫دبیرستان ساترلند و روز شنبه ‪ 21‬اگوست در چمن مصنوعی‬ ‫دبیرستان کارسون گراهام تمرینات برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫برای اسم‌نویسی و اطالعات بیشتر لطفا با محسن حاتمیان‬ ‫تماس بگیرید‪ .‬تلفن‪604-720-5332 :‬‬ ‫ای‌میل ‪mhatamian@shaw.ca‬‬

‫برنامه ادامه تحصیالت دبیرستان و کاریابی‬ ‫• آیا سن شما بین ‪ 19‬و ‪ 25‬می باشد؟‬ ‫• آیا از دبیرستان فارغ التحصیل نشده اید؟‬ ‫• آیا می خواهید کار کنید و در عین حال سطح زبان‬ ‫انگلیسی خود را باال ببرید و روی گرفتن دیپلم دبیرستان کار‬ ‫کنید؟ • آیا می خواهید کاری پیدا کنید که در آمدتان از‬

‫ساعتی هشت یا ده دالر بیشتر باشد؟‬ ‫ما به شما کمک می کنیم تا در حالی که سطح زبان‬ ‫انگلیسی خود را باال می برید موفق به دریافت مدارک‬ ‫مربوط به کارهای پر در آمدی از جمله کنترل ترافیک و‬ ‫فورکلیفت شوید‪ .‬حتی اگر می خواهید در آینده به مدارج‬ ‫عالی تر حرفه ای برسید‪ ،‬این فرصت را از دست ندهید‬ ‫و هدف کوتاه مدتی برای خودتان برنامه ریزی کنید که‬ ‫بیشترین پیشرفت زبان و باالترین در آمد را در حال حاضر‬ ‫برای شما داشته باشد‪ .‬این برنامه رایگان می باشد‪.‬‬ ‫شما بلیط ماهانه (مجانی) اتوبوس دریافت نموده و همچنین‬ ‫از کلیه خدمات آموزش و پرورش منطقه ‪ ( 43‬کوکیتالم)‬ ‫برای خانواده های مهاجر‪ ،‬برخوردار می شوید‪.‬‬ ‫با ما توسط این ای میل تماس بگیرید‪:‬‬ ‫‪EASE@sd43.bc.ca‬‬

‫مجمع عمومی اتحادیه ایرانیان‬ ‫نظر به این که متعاقب مجمع عمومی و انتخابات اخیر هیات‬ ‫مدیره این اتحادیه‪ ،‬اکثریت شرکت‌کنندگان اعتراضاتی‬ ‫در مورد نحوه برگزاری انتخابات ارائه نموده‌اند که پس از‬ ‫بررسی و بازنگری‪ ،‬اعتراضات موجه تشخیص داده شده‪ ،‬با‬ ‫توجه به این که هیات موسس قانونا و عرفا همچنان مرجع‬ ‫رسیدگی به شکایات مزبور می‌باشد لذا هیات موسس (با‬ ‫اکثریت آرا) همچنان مصمم به تجدید انتخابات مذکور‬ ‫طبق برنامه اعالم شده در رسانه‌ها می‌باشد‪.‬‬ ‫در همین رابطه نیز به منظور جلوگیری از هر نوع حرکت‬ ‫موازی در جامعه ایرانی از تمامی اعضای اتحادیه و همه‬ ‫اعضایی که در مجمع عمومی اخیر حضور یافته بودند‬ ‫دعوت به همکاری‪ ،‬هماهنگی و شرکت در مجمع عمومی‬ ‫مجددمی‌نماید‪.‬‬ ‫زمان‪ :‬روز شنبه ‪ 24‬جوالی ساعت ‪ 6‬بعدازظهر‬ ‫‪The Royal Canadian Legion Hall,‬‬ ‫‪123 W.15th Street, North Vancouver‬‬

‫هیات موسس اتحادیه ایرانیان‬ ‫‪Email: info@iccofbc.com‬‬

‫برنامه آموزشی فارسی رایگان‬ ‫مواردی که باید در رابطه با امور‬ ‫کسب و کار در کانادا بدانیم‬ ‫*چگونگی راه اندازی و انحالل کسب و کار‬ ‫* مواردی که باید به هنگام خرید کسب و کارباید به آن‬ ‫توجه کرد * مراحل خرید و فروش‬ ‫* ارزیابی کسب و کار‬ ‫سخنران‪ :‬خانم زهرا جناب‬ ‫تاریخ‪ :‬شنبه‪ 1 7‬جوالی ‪ 3‬الی ‪ 5‬بعد ازظهر‬ ‫مکان‪ :‬خدمات اسکان یابی در برنابی واحد ‪,118‬‬ ‫ساختما ن ‪ 5021‬کینگزوی‪ ,‬برنابی‬ ‫برای ثبت نام با فرزانه رستمی با این شماره تماس بگیرید‪:‬‬ ‫‪ 604-430-1899‬داخلی ‪102‬‬

‫مسجدالغدیر‬

‫انجمن خدمات رسانی ساکسس در ریچموند ‬ ‫ارائه خدمات درزمینه های‪:‬‬ ‫اطالع رسانی و مشاوره در زمینه های اشتغال‪،‬‬ ‫مهاجرت‪ ،‬مسکن‪ ،‬خدمات درمانی و بهداشت‪،‬‬ ‫تحصیل و تابعیت کانادا یارانه (سوبسید) مربوط‬ ‫به هزینه مراقبت از کودکان‪ ،‬کالسهای زبان انگلیسی‬ ‫رایگان برای بزرگساالن‪ ،‬پر کردن فرمهای مالیاتی‬ ‫خدمات ترجمه شفاهی و کتبی‬ ‫دوستان می توانند روزهای چهار شنبه‪ ،‬پنج شنبه وجمعه‬ ‫با اینجانب حمید د ِلفی تماس حاصل فرمایند‪.‬‬ ‫تلفن‪٦٠٤-٢٧٩-٧٠٩٧ :‬‬ ‫‪hamid.delfi@success.bc.ca‬‬

‫برنامه آموزشی فارسی رایگان‬ ‫مهارتهای مصاحبه‬ ‫*مواردی که باید قبل از مصاحبه به آن توجه کرد‬ ‫* چگونگی اولین تاثیرگذاری * آمادگی برای‬ ‫سواالت * مواردی که باید در طول مصاحبه رعایت‬ ‫کرد * چگونگی آخرین تاثیرگذاری* آنچه که بعد‬ ‫ازمصاحبه باید انجام داد‬ ‫سخنران‪ :‬کیوان یزدی‬ ‫تاریخ‪ :‬چهارشنبه ‪ 28‬جوالی ‪ 1‬الی ‪ 3‬بعد ازظهر‬ ‫مکان‪ :‬واحد ‪ 435‬ب خیابان نورت رود کوکیتالم‬ ‫برای ثبت نام با کیوان یزدی تماس بگیرید‪:‬‬ ‫‪604-936-5900‬‬ ‫سخن عشق‬ ‫برنامه شماره ‪5‬‬ ‫ساعتی خوش با دوستداران ادبیات و موسیقی ایرانی‬ ‫یکشنبه ‪ 25‬جوالی از ساعت ‪ 7‬تا ‪ 10‬شب‬ ‫(در‌ها ساعت ‪ 6:30‬باز می‌شوند)‬ ‫‪Burquest Community Center‬‬ ‫‪2880 Dewdney Trunk Road, Coquitlam‬‬

‫دکلمه اشعا ر‪ -‬اجرای زنده موسیقی ایرانی‬ ‫– برنامه های متنوع ادبی و پذیرایی‬ ‫ورودیه ‪ 10‬دالر‬ ‫تلفن برای تهیه بلیط‪778-772-8552 :‬‬ ‫هماهنگ کننده ‪ :‬مسعود اسماعیل زاده‬ ‫انجمن ادبی حافظ‬ ‫‪www.hafezliteratureclub.com‬‬

‫اتل متل توتوله‪ ،‬گاو حسن چه جوره ؟‬ ‫قصه هاي شيرين فارسي براي کوچولو هاي ‪ 3‬تا ‪ 5‬ساله ‪.‬‬ ‫روزهاي جمعه ساعت ‪ 10:30‬صبح در کتابخانه‬ ‫نورث ونکوور‪ ،‬شماره ‪ 120‬خیابان چهاردهم غربی‬ ‫رايگان ‪ -‬نام نويسي قبلي ضروري نيست‪.‬‬ ‫قصه ما به سر رسيد کالغه به خونه اش نرسيد‬

‫گروه رویش‬

‫*برنامه های پنجشنبه ‪ 22‬جوالی‪ :‬برنامه هااز ساعت‬ ‫از شما دعوت ميشود در جمع دوستانه ما شرکت کنيد‬ ‫‪ 7 :30‬شب همراه با قرائت دعای روحبخش کمیل‪,‬‬ ‫جمعه بیست و سوم جوالی از ساعت شش نیم تا هشت‬ ‫حجازی(موضوع‪:‬ادامه‬ ‫سخنرانی توسط حجه االسالم دکتر‬ ‫ونیم ‪ ،‬درین برنامه هرکدام از شرکت کنندگان درجلسه‬ ‫حسن(ع))‬ ‫امام‬ ‫فرزندشان‬ ‫نامه گهربار امام علی(ع)به‬ ‫در صورت تمایل‪ ،‬اطالعات و تجربیات خود را با دیگران‬ ‫و پایان برنامه ها با اقامه نماز جماعت‪.‬‬ ‫درمیان میگذارد و موضوع با مشارکت جمع بررسی میشود ‪.‬‬ ‫جمعه‪,‬‬ ‫نماز‬ ‫*برنامه های جمعه‪ 23‬جوالی‪ :‬ظهر جمعه‪:‬‬ ‫درین جلسه درباره (ا نتقا د ) گفتگو و آنرا در د و میدان‬ ‫جمعه‪:‬‬ ‫غروب‬ ‫شروع خطبه ها همزمان با اذان ظهر‪/‬‬ ‫روابط فردی و اجتماعی بررسی خواهیم کرد ‪.‬تعریف و‬ ‫جلسه تجوید و قرائت قرآن (ویژه بانوان)از ساعت‬‫اهمیت نقد و انتقاد ؟‪ .‬انواع انتقا د (سازنده ومخرب ) و‬ ‫همراه‬ ‫‪ - 7:30- 6:30‬شروع برنامه هااز ساعت ‪ 7 :30‬شب‬ ‫تفاوتهای آنها چیستند ؟‪.‬چگونگی احساس ورفتا ر ما در برابر‬ ‫دکتر‬ ‫االسالم‬ ‫با قرائت دعای سمات ‪ ,‬سخنرانی توسط حجه‬ ‫شنیدن انتقاد و شیوه های بهبود آن کدامند ؟‪.‬اهمیت هنر‬ ‫پایان‬ ‫خدا)و‬ ‫حجازی) با موضوع ویژگی مؤمنان و مردان‬ ‫انتقاد از خود در چیست و نگهداری حد و مرز آن چگونه‬ ‫برنامه ها با اقامه نماز جماعت‪.‬‬ ‫است ؟‪.‬آیا انتقاد از دیگران گذشتن از مرزهای متعارف بین‬ ‫‪:‬‬ ‫مهدویت‬ ‫* یکشنبه ‪ 25‬جوالی ‪:‬ویژه برنامه‬ ‫ماست و غیر ضروریست ؟ ‪،‬در چه مواردی جایز و سود مند‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫برنامه‬ ‫محمد(ص)‪-‬‬ ‫جشن با شکوه میالد قایم آل‬ ‫است ؟و با چه شیوه هائی میتوان آنرا کارساز کرد ؟‪.‬‬ ‫ساعت ‪ 6:30‬بعدازظهر شروع و با صرف شام پس از اقام ُه‬ ‫به امید دیدار‪،‬آدرس‪ :‬اطاق شمارة ‪ 203‬واقع در طبقه دوم‬ ‫نماز جماعت به پایان میرسد‪.‬‬ ‫کاپيالنومال در نورت ونکوور‪ .‬شرکت در جلسات برای‬ ‫شب‬ ‫مخصوص‬ ‫*شب نیمه شعبان(شب برات)‪:‬اعمال ویژه‬ ‫همه آزاد و رايگان است‪ .‬براي اطالعات بيشترلطفا با‬ ‫برات پس از اقامه نماز جماعت مغرب برگزار خواهد شد‪ .‬شماره‪ )604(980 -4678‬یا ‪ 778-855-5244‬تماس بگيريد‪.‬‬ ‫* متقاضیان ثبت نام حج تمتع میتوانند‬ ‫‪/http://rooyeshgroup.blogspot.com‬‬ ‫با مسجد الغدیر تماس بگیرند‪.‬‬ ‫بنیاد ایرانیان مسلمان‬ ‫لطفا جهت اطالعات بیشتر و پاسخگویی به سواالت‬ ‫شرعی با حجه االسالم دکتر حجازی‬ ‫بنیاد ایرانیان‪ ‬مسلمان ‪ ‬برگزار‪ ‬میکند‬ ‫(‪ )604-727-8778‬تماس بگیرید‪.‬‬ ‫*سخنرانی آقای عبدالعلی بازرگان در بنیاد ایرانیان مسلمان‬ ‫تلفن خط خبری‪604-960-0028 :‬‬ ‫« جايگاه خشونت در جنبش سبز و آرمان اسالمي»‬ ‫سایت مسجد‪www.alghadirmasjid.com :‬‬ ‫‪351 Lynn Ave., North Vancouver‬‬ ‫یکشنبه هیجدهم جوالی از ساعت ‪ 7‬الی ‪ 9‬شب‬


‫‪41‬‬

‫‪41 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫پیکاسو‪،‬‬ ‫کبوتر صلح‬ ‫خیلی‌ها پیکاسو را بزرگ‌ترین هنرمند قرن بیستم‬ ‫خطابمی‌کنند‪.‬چهموافقباشیمیانباشیم‪،‬پیکاسو‬ ‫یکی از بزرگ‌ترین چهره‌های تاریخ هنر اس��ت‬ ‫که نوع نگاه و جهان‌بینی و توانایی‌اش در نقاشی‪،‬‬ ‫او را به هنرمندی یگانه بدل می‌کند که انگش��ت‬ ‫اشاره اش را بر پس و پشت ذهن پیچیده‌ی انسان‬ ‫می‌گذارد و تصویری از درون مغش��وش انس��ان‬ ‫ترسیم می‌کند که با چشم غیرمسلح قابل‌تشخیص‬ ‫نیس��ت و این تنها نق��اش‪ -‬هنرمند‪ -‬اس��ت که‬ ‫می‌تواند با حساس��یت‌هایش آن را درک و برای‬ ‫دیگران تصویر کند‪:‬‬ ‫«منبهدنبالچیزینیستم‪.‬فقطمی‌خواهمهرچقدر‬ ‫کهممکناستانسانیتتوینقاشی‌هایمبگنجانم‪.‬‬ ‫اگر این به پرس��تنده‌های شکل س��نتی انسان بر‬ ‫می‌خورد‪ ،‬خب‪ ،‬اص ً‬ ‫ال خوب نیست‪ ...‬یک چهره‬ ‫در انتهای خودش چه دارد؟ یک تصویراس��ت‪،‬‬ ‫یک گریم اس��ت‪ .‬جلوی آن چیست؟ درونش‬ ‫چیست؟ پشت‌اش چیست؟ و بقیه‌ی چیزهایش‬ ‫چطور است؟ این طور نیس��ت که هر کسی آن‬ ‫را به شیوه خودش می‌بیند؟ من همیشه چیزی را‬ ‫نقاشی می‌کنم که دیده‌ام‪ ،‬حس کرده‌ام‪».‬‬ ‫از این روست که پیکاسو نقاب از چهره‌ی انسان بر‬ ‫می‌کشد و پشت این صورت‌های زیبا را به نمایش‬ ‫می‌گذارد؛ بدین جهت بیراه نیست که چهره‌ها را‬ ‫مهم‌ترین دستمایه‌ی پیکاسو بدانیم و نمایش درون‬ ‫انسان را مهم‌ترین درونمایه‌ی آثار او‪.‬‬ ‫گالری بزرگ تیت در بریتانیا که یکی از بهترین‬ ‫و شناخته شده‌ترین گالری‌های جهان محسوب‬ ‫می‌ش��ود‪ ،‬به مناسبت نمایش��گاه بزرگی از آثار‬ ‫پیکاسو که در ش��عبه لیورپول خود ترتیب داده‬ ‫(و به زودی در اتریش و دانمارک هم به نمایش‬ ‫گذاشته می‌ش��ود) کتاب قطور و نفیسی درباره‬ ‫این نقاش برجس��ته به زیور طبع آراسته با این نام‬ ‫دلچسب‪«:‬پیکاسو‪ ،‬صلح و آزادی»‪.‬‬ ‫برای اطالعات بیشتر‪ :‬تلفن تماس ‪604-924-4602‬‬ ‫مکان ‪ :‬کلیسای سنت اندروز شماره ‪1044‬‬ ‫خیابان سنت جورج‪،‬نورث ونکوور‬ ‫ورود برای همگان آزاد و رایگان است‬ ‫‪www.bonyad.ca‬‬

‫این عنوان بیراه نیست؛ از این رو که همه می‌دانند‬ ‫«کبوتر صلح» پیکاس��و به عنوان سمبل صلح در‬ ‫تمام جهان پذیرفته شده است‪.‬‬ ‫از س��ویی پیکاس��و ط��ی در دوره‌ی آفرین��ش‬ ‫هنری‌اش پس از جنگ جهانی دوم‪ ،‬به یک فعال‬ ‫صلح در دوران جنگ سرد بدل شد و پوسترهای‬ ‫بسیاری در تبلیغ صلح طراحی کرد‪.‬‬ ‫پس از س��ال ‪ ،۱۹۴۴‬پیکاس��و به عنوان مهم‌ترین‬ ‫چه��ره‌ی زنده‌ی هنر م��درن‪ ،‬به ی��ک چهره‌ی‬ ‫سیاس��ی فعال و مدافع جنبش صلح تبدیل شد و‬ ‫برای س��خنرانی در این‌باره ب��ه همایش‌هایی در‬ ‫بریتانیا‪ ،‬لهستان و ایتالیا سفر کرد‪.‬‬ ‫او شدیدا ً مخالف هر نوع نژاد پرستی‪ ،‬نابرابری و‬ ‫فشارهای سیاس��ی حکومت‌ها بود‪ .‬از این جهت‬ ‫حتی عم ً‬ ‫ال وارد کارزار ش��د و از اعتصاب‌ها در‬ ‫فرانسه حمایت کرد؛ همین‌طور حمایت مالی از‬ ‫جمهوری‌خواه‌های اسپانیایی در تبعید و مخالفان‬ ‫آپارتاید در آفریقای جنوبی‪.‬‬ ‫توجه او به سیاست در آثارش هم گسترش یافت‪.‬‬ ‫مسائل سیاس��ی زمان نظیر آزادسازی فرانسه در‬ ‫انتهای جنگ جهانی دوم‪ ،‬دیکتاتوری فرانکو در‬ ‫اسپانیا‪ ،‬نبرد الجزایر برای استقالل و بحران موشکی‬ ‫کوبا در آثار مختلف او نمود پیدا کردند‪.‬‬ ‫اما در آثار سیاسی پیکاسو‪ ،‬وقایع سیاسی با نگاهی‬ ‫ش��خصی و هنرمندانه می‌آمیزند و از این روست‬ ‫ک��ه ارزش و اعتب��ار ویژه‌ای کس��ب می‌کنند‪.‬‬ ‫قبرهای دس��ته جمع��ی(‪۱۹۴۴‬و ‪ ،)۱۹۴۵‬قتل عام‬ ‫در ک��ره(‪ ،)۱۹۵۱‬جنگ و صلح(‪ ۱۹۵۱‬و ‪)۱۹۵۸‬‬

‫زن��ان الجزایر(‪۱۹۵۴‬و ‪ )۱۹۵۵‬و تجاوز به س��ابین‬ ‫(‪۱۹۶۲‬و ‪ )۱۹۶۳‬از جمله این آثار هس��تند که بر‬ ‫بس��تری از حوادث واقعی خلق شده‌اند‪ ،‬اما نگاه‬ ‫و نبوغ ش��خصی یک نقاش برجس��ته را در دل‬ ‫دارند؛ همان‌گونه که شاهکار گوئرنیکا(‪)۱۹۳۷‬‬ ‫این چنین بود‪.‬‬ ‫پیکاس��و به عنوان یک هنرمند تبعی��دی و مانند‬ ‫بس��یاری از هنرمندان آن دوران‪ ،‬در س��ال ‪۱۹۴۴‬‬ ‫به عضویت حزب کمونیس��ت درآمد و تا پایان‬ ‫عم��رش در عضوی��ت این حزب باق��ی ماند‪ .‬او‬ ‫طی سال‌ها حزب کمونیس��ت را از کمک‌های‬ ‫سخاوتمندانه‌ی خود بی‌نصیب نگذاشت و آنها‬ ‫هم در س��ال ‪ ۱۹۵۱‬او را مفتخر به دریافت جایزه‬ ‫صلح اس��تالین کردند که یک��ی از بزرگ‌ترین‬ ‫افتخارها در شوروی سابق محسوب می‌شد‪.‬‬ ‫اما پیکاس��و هیچ‌گاه به یک هنرمند «حزبی» بدل‬ ‫نشد و این عضویت لطمه‌ای به جهان آثارش نزد‪.‬‬ ‫او هیچ‌گاه به رئالیس��م سوسیالیس��م مورد عالقه‬ ‫کمونیس��ت‌ها توجه‌ای نش��ان نداد و همواره بر‬ ‫سبک و س��یاق کارش اصرار ورزید‪« :‬من تالش‬ ‫نمی‌کنم که روس‌ه��ا را درب��اره‌ی مث ً‬ ‫ال اقتصاد‬ ‫نصیحت کنم‪ .‬چرا آنها باید مرا نصیحت کنند که‬ ‫این طوری نقاشی کن؟!»‬ ‫دانیل هنری کانویلر‪ ،‬دوس��ت نزدیک پیکاسو و‬ ‫خریدار آثار هنری معتقد است‪«:‬نبوغ پابلو پیکاسو‬ ‫مثل یک شهاب قرن ما را روشن کرده است‪ .‬اگر‬ ‫بخواهم یک ارزش را ک��ه بیش از همه در آثار‬ ‫او مرا درگیر خودش کرده‪ ،‬بربکشم ‪ ،‬آن ارزش‬ ‫آزادی است‪».‬‬ ‫کتاب «پیکاس��و‪ :‬صلح و آزادی» بر آثار مرتبط‬ ‫او در این زمینه و همین طور اس��ناد و مدارک و‬ ‫نامه‌های موجود در بین س��ال های ‪ ۱۹۴۴‬تا زمان‬ ‫مرگش در سال ‪ ،۱۹۷۳‬متمرکز شده است‪.‬‬ ‫کپ��ی کارت عضوی��ت پیکاس��و در ح��زب‬ ‫کمونیست‪ ،‬بلیت قطار او در سال ‪ ۱۹۵۰‬برای رفتن‬ ‫به بریتاینا برای شرکت در کنگره صلح شفیلد و‬ ‫رس��ید پرداخت یک میلیون فرانک توسط او به‬ ‫«اومانیته» در سال‪ ،۱۹۴۸‬از جمله اسناد قابل‌توجهی‬ ‫است که تصویر آنها به چاپ رسیده و مورد نقد و‬ ‫بررسی قرار گرفته‌اند‪.‬‬

‫موتورهاي جستجويي كه دقيقا مي‌دانند‬ ‫چه مي‌خواهيد!‬

‫قابل توجه هنرمندان و هنرجویان موسیقی رقابتروزافزونموتورهايجستجوباعث‌شده‬ ‫شركت‌هاي سازنده آنها به روش‌هاي متعددي‬ ‫کمیته موسیقی انجمن فرهنگی ایرانیان ترای سیتی در شرف مانند كس��ب اطالع��ات كاربري ي��ا رديابي‬ ‫تاسیس است‪ .‬بدین وسیله از کلیه عالقه مندان به شرکت ح��ركات ماوس ب��راي درك بهتر خواس��ته‬ ‫در فعالیت های هنری اعم از نوازندگان ‪،‬خوانند گان‪ ‬و كارب��ران در كنار توجه هميش��گي به امنيت‬ ‫آهنگسازان در شاخه های مختلف موسیقی از جمله سنتی شبكه رو بياورند‪.‬‬ ‫‪،‬پاپ و کالسیک دعوت می شود جهت‪ ‬عضویت‪ ‬در خوب يا بد‪ ،‬موتورهاي جستجو به دروازه‌هاي‬ ‫کمیته و آگاهی‪ ‬از برنامه‪ ‬ها‪ ‬در گردهمایی که در ساعت ورود به دنياي مجازي تبديل ش��ده‌اند‪ .‬آنها به‬ ‫‪ 8:30 – 6:30‬روز یکشنبه تاریخ ‪ 8‬اگوست ‪ 2010‬در محل‬ ‫كاربران در جستجوي اطالعات‪ ،‬شركت‌هاي‬ ‫‪Poirier Community Center Dogwood‬‬ ‫تبليغاتي در گسترش و فروش تبليغات و حتي‬ ‫‪Pavilion, 624 Poirier St., Coquitlam‬‬ ‫برگزار می شود شرکت نمایند‪.‬‬ ‫هكرها در كشف كدهاي نرم‌افزاري كمك‬ ‫ورود کلیه موسیقیدانان آزاد و رایگان می باشد‪.‬‬ ‫مي‌كنند‪.‬‬ ‫جهت اطالعات بیشتر با تلفن ‪ 9616-464-604‬و یا رقابت نفس‌گير ميان موتورهاي جس��تجو در‬ ‫ایمیل ‪ info@tcics.ca‬تماس حاصل فرمایید‪.‬‬ ‫سال‌هاي اخير باعث شده اولويت اول همگي‬ ‫کمیته موسیقی انجمن فرهنگی ایرانیان ترای سیتی آنها حفظ رضايت كاربران باشد‪ .‬اما جستجو‬ ‫با اس��تفاده از كلمات مبهمي كه اغلب معاني‬ ‫دعوت به گرد همائی‬ ‫متعددي دارند‪ ،‬در بس��ياري از موارد به پاسخ‬ ‫مورد نظر كاربران نمي‌رسد‪.‬‬ ‫از کلیه هموطنان عزیز بخصوص مهربانانی که در مجمع‬ ‫عده‌اي از محققان معتقدند اطالعات جمعيتي‬ ‫عمومی ‪ 29‬می با حضورسازنده خود وانتخاب اعضاء‬ ‫جدیدهیئت مدیره‪،‬روح تازه ای درکالبد اتحادیه ایرانیان مي‌تواند به موتورهاي جس��تجو براي حدس‬ ‫اولويت‌ها كمك كن��د‪ .‬به عنوان مثال مطابق‬ ‫دمیدند‪ ،‬دعوت بعمل می آید که جهت روشن شدن‬ ‫بررس��ي‌هاي آنها اغلب زناني كه واژه واگنر‬ ‫افکارعمومی درمورد حقایق موجود وتعیین خط مشی‬ ‫اتحادیه درروزدوشنبه ‪ 19‬جوالی ازساعت ‪ 6:30‬تا را جس��تجو كرده‌ان��د به دنب��ال اطالعاتي در‬ ‫آینده ّ‬ ‫مورد ريچارد واگنر‪ ،‬موسيقي‌دان فقيد آلماني‬ ‫ساعت ‪8:30‬بعدازظهر در محل زیرحضوربهمرسانند‪.‬‬ ‫نورت ونکوور‬ ‫بوده‌اند‪ ،‬در حالي كه مردان بيش��تر اين واژه را‬ ‫‪Capilano‬‬ ‫‪Room‬‬ ‫‪/ Memorial Rec Center‬‬ ‫براي جس��تجو و خريد اسپري‌هاي رنگ اين‬ ‫‪Corner of E.23 RD ST. /ST Georges Ave‬‬ ‫شركت جستجو كرده‌اند‪.‬‬ ‫تلفن ‪)604(-779–4422 :‬‬ ‫آنها موفق شدند با پايش اطالعات كاربري هر‬ ‫برنامه ‪ :‬موزیک زنده وپذیرائی‬ ‫فرد در سرويس‌هاي متعدد وب و دستيابي به‬ ‫اتحادیه ایرانیان غرب کانادا‬

‫اطالعات اساس��ي مانند جنس‪ ،‬سن و سوابق‬ ‫آموزشي او‪ ،‬در يك دوره‪12‬ماهه نتايج حاصل‬ ‫از جستجوهاي ياهو را تا ‪7‬درصد بيش از حد‬ ‫استاندارد اين موتور جستجو بهبود دهند‪.‬‬ ‫آمار نشان مي‌دهد چيزي حدود ‪70‬درصد ما‬ ‫حين كار با رايانه ب��راي تمركز روي مطالب‬ ‫اصل��ي‪ ،‬م��اوس را روي آنها نگ��ه مي‌داريم‪.‬‬ ‫گروه ديگري از محققان با علم به اين روش‪،‬‬ ‫شيوه هوشمندانه‌اي را در پيش گرفته‌اند‪ .‬آنها‬ ‫افزونه‌اي ب��راي يك��ي از مرورگرها تعريف‬ ‫كردند كه مي‌تواند حركات ماوس را رديابي‬ ‫كن��د و آنرا در اختيار ‪ 10‬داوطلب قرار دادند‪.‬‬ ‫نتايج نشان مي‌دادند بررسي حركات ماوس با‬ ‫دقتي ح��دود ‪96‬درصد مي‌تواند هدف فرد از‬ ‫جستجو را درست ارزيابي كند‪.‬‬ ‫اس��تفاده از اي��ن روش همراه ب��ا ثبت دفعات‬ ‫جس��تجوي آگهي‌هاي تبليغات��ي مي‌تواند به‬ ‫ش��ركت‌ها براي تعيين اثربخشي هر بخش از‬ ‫تبليغ و بهبود محتواي تبليغات آنالين كمك‬ ‫كند‪.‬‬ ‫نكته ديگري ك��ه بايد در م��ورد موتورهاي‬ ‫جس��تجو به آن دقت كنيم‪ ،‬قابليت باالي آنها‬ ‫در ثبت كدهاي اصلي وب‌سايت‌ها و قابليت‬ ‫جس��تجوي اين كدها توس��ط هكرها و ساير‬ ‫مجرمان اينترنتي است‪ .‬به عنوان مثال وب‌سايتي‬ ‫را در نظ��ر بگيريد كه حفره‌ه��اي امنيتي آن‬ ‫كشف شده‌اند‪ .‬هكرها مي‌توانند با جستجوي‬ ‫اطالعات به ساير وب‌سايت‌هايي دسترسي پيدا‬ ‫كنند كه همان حفره‌هاي امنيتي را دارند‪.‬‬

‫پیامی از رادیو آرامش‬

‫چرا نگرانی ؟‬ ‫ی‌شویم بیشتر‬ ‫حال اجازه بدهید تا با ریشه‪ ‬نگرانی و چرا نگران م ‌‬ ‫آشنا شویم‪ .‬‬

‫زندگی روزمره همه ما در هر مکان‪ ،‬مقام‪ ،‬س��ن و س��ال و‪ ‬جنسییت‬ ‫تحت تاثیر احساسات برخوردها‪ ,‬تضادهای‪ ‬درونی و برونی‪ ‬اجتناب‬ ‫ناپذیر‪ ‬اس��ت‪ .‬نحوه برخوردها و توقع‌های هر کدام از ما‪ ‬در مواجهه‬ ‫با مسأیل رزمره زندگی فرق میکند‪ ،‬چرا؟‪ ‬چون‪ ‬هر کدام از ما با هم‬ ‫ف��رق می‌‌کنیم‪ ،‬خداوند هر کدام از م��ا را به صورت منحصر به فرد‬ ‫آفریده است‪ .‬‬ ‫‪ ‬اجازه بفرمائید تا باز هم به نگرانی و‪ ‬علت های‪ ‬عارض شدن به آن‬ ‫کمی بیشتر نزدیکتر شویم تا با شناخت بهتر از آن بتوانیم مجهزتر شده‬ ‫و دیگر بیش��تر از این اجازه ندهیم تا روزهای قش��نگ زندگیمان را‬ ‫تلخی و نگرانی به هدربدهند‪.‬‬ ‫لطفا یکبار دیگر به‪ ‬معن��ی کلمه « نگرانی « دق��ت بفرمائید؛ “دچار‬ ‫تشویش و ناراحتی ذهنی یا ترس به خاطر احتمال‪ ‬رویدادی‪ ‬نا گوار‬ ‫“دلواپس”‪ .‬کلمه‌ای که بیشتر از هر چیز دیگر‪ ‬در تعریف نگرانی مرا‬ ‫به خودش جذب میکند لغت ‪« ‬احتمال « وقوع رویدادی ناگوار است‪ .‬‬ ‫به عبارتی دیگر‪ ،‬خود کلمه احتمال‪ .‬این تعریف ساده از‪ ‬معنی کلمه‬ ‫نگرانی باید ما را به خود آورده و هشیار گرداند‪ ,‬چرا‪ ‬که آن چیزی که‬ ‫االن و در حال حاضر ما را عذاب میدهد در واقع آن ناراحتی است که‬ ‫ما تصور می‌‌کنیم که ممکن است در آینده برایمان پیش بیاید‪ .‬‬ ‫‪ ‬آیا این واقعا‪ ‬غمناک و تلخ نیست که ما زمان حال شادمان را با یک‬ ‫ترس‪ ‬و تشویشی جان گداز عوض کنیم؟‪ ‬مسلما عقل سلیم باید ما را‬ ‫از این اش��تباه باز دارد! پس مالحظه فرمودید که این دشمن آرامش‬ ‫ما از راه فکر‪ ‬وارد وجود ما میش��ود و تمام روح و جان ما را مس��موم‬ ‫میکند‪ .‬اما چگونه؟‪ ‬به این گونه که این خود ما هس��تیم که تصمیم‬ ‫میگیریم به مش��کل و‪ ‬مس��ئله ای که در‪ ‬زندگی مان بوجود آمده به‬ ‫طوری کامال منفی نگاه کنیم‪ .‬مش��کل و مس��اله کوچک را آنقدر‬ ‫بزرگ میکنیم که کم کم به‪ ‬هیوالیی ترسناک مبدل شده و در فکر‬ ‫ما‪ ‬نگرانی را بوجود آورد‪.‬‬

‫حل ببینیم راه چاره چیست‪.‬‬

‫از ش��ما دعوت می‌کنم تا ب ‌ه راهنمایی هایی که خداوند در کالمش‬ ‫کتاب مقدس انجیل برای ما آورده است توجه بفرمایید‪ .‬‬ ‫ی فرماید‪:‬‬ ‫خداوند در اول‪ ‬پطرس‪ ۷:۵‬م ‌‬ ‫بگذری��د خداوند بارتمام‪ ‬غص��ه ها و‪ ‬نگرانی‌های ش��ما را به دوش‬ ‫گیرد‪،‬زیرا او در تمام اوقات به فکر شما می‌‌باشد‪.‬‬ ‫لطفا توجه بفرمائید که در این آیه به ما اطمینان خاطر داده میشود که;‬ ‫خود خداوند خا لق‪ ‬و قادر مطلق تمام غصه ها و نگرانی های ما‌‌را در‬ ‫تمام اوقات زندگی ما بر دوش خواهد کشید!‬ ‫چرا؟ چون خدا محبت است! او ما را دوست دارد و بسیار مایل است‬ ‫که ما را در مصیبتها و دردهایمان یاری بفرماید‪.‬‬ ‫عزیزان؛ نگرانی و غم شما در‪ ‬این لحظه چیست؟‪ ‬پشیمانی از اعمال‬ ‫گذشته یا ترس از آینده ای‪ ‬نا معلوم؟‪ ‬بیاد داشته باشید که خداوند چه‬ ‫قولی به شما داده است‪ .‬‬ ‫ادامه دارد ‪...‬‬

‫رادیو آرامش هر شنبه و یکشنبه شب‬ ‫راس ساعت ‪ ۹‬بر روی موج ‪1470 AM‬‬ ‫در خدمت شماست‪.‬‬ ‫لطفا سواالت‪ ،‬نظرات و پیشنهادات محترمتان را با ما‪ ‬توسط‪:‬‬ ‫‪Radio Aramesh Society‬‬ ‫‪PO Box 16039‬‬ ‫‪North Vancouver, BC V7J 3S9‬‬

‫‪Tel: (604) 788-5211‬‬

‫‪Email: info@radioaramesh.org‬‬ ‫‪www.radioaramesh.org‬‬ ‫در میان بگذارید‪.‬‬ ‫‪Paid Advertisement‬‬


‫‪42‬‬

‫‪9, 2010‬‬ ‫‪42 PAIVAND Vol. 16 Issue 962 Friday July1389‬‬ ‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر‬

‫ﺻﻮﺭﺕ ﻗﺮﺑﺎﻧﻰ ﺑﻤﺐ ﮔﺬﺍﺭﻯ ﻟﻨﺪﻥ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩﺑﻬﺮﺍﻣﻰ‪،‬‬ ‫بوی کویر‬ ‫و‬ ‫رنگ‬ ‫با‬ ‫مدرن‬ ‫‌های‬ ‫ی‬ ‫طراح‬ ‫ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﮕﺮﺳﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻭ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﮔﺬﺷﺖ‬

‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺑﻬﺮﺍﻣﻰ‪ ،‬ﺑﺎﺯﻳﮕﺮ ﺳﻴﻨﻤﺎ ﻭ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻋﻔﻮﻧﺖ‬ ‫ﺭﻳــﻮﻯ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳــﺘﺎﻥ ﻟﺒﺎﻓﻰﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﺗﻬﺮﺍﻥ ﺩﺭ ‪ 73‬ﺳﺎﻟﮕﻰ ﺩﺭﮔﺬﺷﺖ‪.‬‬

‫ﻤﺎﻧﻲ‬

‫ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﻪ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻦ‬ ‫ﻛــﺖ‬ ‫ﮔﻮﻧﻲ‬ ‫ﻴﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺁﻥﻫﺎ‬ ‫ﻞﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﻮﺍﻫﻴﻢ‬ ‫ﻢ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﻲﺗﻮﺍﻧﺪ‬

‫ﺩﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﺵﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ‬ ‫ﻲﺑﻴﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ ‪18‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻴﻨﻴﻚ‬ ‫ﺮ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﺶ ﺭﺍ‬ ‫ﺠﺒﻮﺭ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﺘﻴﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬

‫بیژن صاب��ری طراح م��د آلمانی‪-‬‬ ‫ایران��ی اس��ت و ب��ا طراحی‌ه��ای‬ ‫اسرارآمیز خود که ردپایی از سبک‬ ‫لباس‌های کوچ‌نشینان صحرایی را‬ ‫طراحانﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ‬ ‫ﺳــﻴﻨﻤﺎ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﮕﺮ‬ ‫آوانگارد‬ ‫زم��ره‬ ‫ﺍﻳــﻦ در‬ ‫دارند‪،‬‬ ‫ﺷــﻬﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‪1316‬‬ ‫ﺳــﺎﻝ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪ‬ ‫ﻛﻪ دارد‪ .‬او اخیرا در پاریس یکی‬ ‫قرار‬ ‫ﺑﺎﺯﻳﮕﺮﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﻳﺴﺮﻛﺎﻥ ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎبه‬ ‫خ��ود را‬ ‫‌ه��ای لباس‬ ‫از مجموعه‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪ 1350‬ﺷﺮﻭﻉ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫نمایشگذاشت‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﺨﺴــﺘﻴﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻫﺎﻯ ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻰ‬ ‫گوش‬ ‫صابری» برای‬ ‫ﺑــﺎﺯﻯبیژن‬ ‫«بوریس‬ ‫ﺧﻮﺍﺳــﺘﮕﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ ﻓﻴﻠــﻢ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫آشنا‬ ‫نامی‬ ‫مد‬ ‫دنیای‬ ‫در‬ ‫خاص‬ ‫افراد‬ ‫)ﻣﺤﺼــﻮﻝ‪ 1351‬ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻋﻠــﻰ‬ ‫الگرفلد»‬ ‫مثال‬ ‫ﺣﺎﺗﻤﻰ(طور‬ ‫است‪ .‬به‬ ‫«کارلﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﻯ ﺩﺭ‬ ‫ﺑــﻮﺩ‪.‬‬ ‫«شانل»‬ ‫لباس‬ ‫مارک‬ ‫مشهور‬ ‫طراح‬ ‫ﺻﻤﺪ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻣﻰ ﺭﻭﺩ )ﻣﺤﺼﻮﻝ‬ ‫میﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺻﻴﺎﺩ (‪،‬‬ ‫لباسهای‪ ،‬ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫‪1351‬‬ ‫‌کند‪.‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻳﺰبر تن‬ ‫«صابری» را‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫)ﻣﺤﺼﻮﻝ‪،1351‬‬ ‫ﻗﻤﺮﺧﺎﻧﻢ‬ ‫در عین حال مدی��ر انجمن صنفی‬ ‫ﮔﻨﺞ ﺩﺭﻩ‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﺭ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻥﺁﺭﺍ‬ ‫ﺑﻬﻤﻦ‬ ‫«هفته‬ ‫جریان‬ ‫فرانسه(‪،‬در‬ ‫خیاطان در‬ ‫تعطیلﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫‪،1353‬‬ ‫)ﻣﺤﺼﻮﻝ‬ ‫مدﺟﻨــﻰ‬ ‫ساعت‬ ‫روزی‬ ‫پاریس» در‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴــﻢ ﮔﻠﺴــﺘﺎﻥ ( ﻭ ﺯﻧﺒﻮﺭﻙ‬ ‫می‌گذارد ت��ا نمایش مجموعه این‬ ‫)ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻓﺮﺥ ﻏﻔﺎﺭﻯ ( ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ندهد‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯس��اله‬ ‫طراح ‪۳۲‬‬ ‫دس��تﺍﺳــﺖ‬ ‫ﭘﻴﺶراﺍﺯازﺍﻧﻘﻼﺏ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫سطح‬ ‫و‬ ‫کیفیت‬ ‫گویای‬ ‫‌تواند‬ ‫ی‬ ‫این‬ ‫ﻛﻪم ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺑﻬﺮﺍﻣﻰ ﺩﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫زمینه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫صابری‬ ‫ت‬ ‫‌‬ ‫فعالی‬ ‫باالی‬ ‫ﻛﺮﺩ‪ .‬ﻭﻯ ﭘــﺲ ﺍﺯ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻯ ﻓﺮﺍﻭﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﻣﺴﺎﻓﺮﺍﻥ‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ(‪،‬‬ ‫)ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫دو‬ ‫ﻓﺨﻴﻢه‌ای‬ ‫ﻣﻬﺪﻯخانواد‬ ‫مونیخ در‬ ‫ﻣﻬﺘﺎﺏدر‬ ‫صابری‬ ‫پدرﻣﻬﺪﻯ‬ ‫)ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ملیتی ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ایرانی‬ ‫ﺧﺎﻛﺴﺘﺮاست‪.‬‬ ‫بزرگ شده‬ ‫ﺑﻬﺸﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﻫﺎ‬ ‫ﺟﻴﺐ‬ ‫(‪،‬‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺻﺒﺎﻍ‬ ‫و مادر آلمانی بیژن صابری هر دو در‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪ )‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺍﺑﻮﺍﻟﺤﺴــﻦاو‬ ‫‌اند و تا تولد‬ ‫فعال بوده‬ ‫صنعت مد‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﺁﺳــﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺎﻫﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻭﺩﻯ(‬ ‫شرکت تولید پوشاک خود را اداره‬ ‫ﻛﻦ ) ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻛﻤﺎﻝ ﺗﺒﺮﻳﺰﻯ ( ﺑﺎﺯﻯ‬ ‫‌کردند‪ .‬بیژن صابری می‌گوید‪:‬‬ ‫می‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫«من از همان دوران کودکی توجه‬

‫ﺯﻧــﻰ ﻛــﻪ ﺩﺭ ﺟﺮﻳــﺎﻥ ﺣﻤــﻼﺕ‬ ‫ﺗﺮﻭﺭﻳﺴﺘﻰ ﻫﻔﺘﻢ ﻣﺎﻩ ژﻭﺋﻴﻪ ﺩﺭ ﻟﻨﺪﻥ‬ ‫ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫لباسﭘﻴﺶ ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﭘﻨﺞبهﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫پوش��یدنم می‌کردم‬ ‫زیادی‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫‌هایﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﻪ‬ ‫ﺷــﺪﻳﺪ ﺍﺯ‬ ‫وﻫﺎﻳﻰ‬ ‫موجود در‬ ‫لباس‬ ‫همیش��ه از‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺪﻳــﺪﺵ‬ ‫ﭼﻬــﺮﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫بازار ناراضی ب��ودم‪ .‬از این رو پس‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ازﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬به تغییر دادن‬ ‫ﺩﺍﺩﻩکردم‬ ‫شروع‬ ‫مدتی‬ ‫ﺩﺭﺣﺎﻟﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﻮﺭﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﻭﻳﻨﻴﺎ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫لباس‌هایی که می‌خریدم‪».‬‬ ‫ﺑﺎﻧﺪﺍژ‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺯﺧﻤــﻰ ﺍﺵ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫نوجوان��ی برای عوض‬ ‫دوران‬ ‫او در‬ ‫ﺑﻤﺐ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫــﺮﺍﺱ‬ ‫ﻧﻤﺎﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬‬ ‫ﺷــﺪﻩ مدل لباس‌های خود از چرخ‬ ‫کردن‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫پدرش ﺑﺪﻝ‬ ‫‌خیاط��یﺩﺭ ﻟﻨﺪﻥ‬ ‫ﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫‌کرد‪.‬‬ ‫ﺷــﺪﻩمی‬ ‫اس��تفاده‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﭘﻨﺞ‬ ‫ﮔﺬﺷﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫صابری مدتی هم در مغازه‌ی لوازم‬ ‫ﺩﺍﻭﻳﻨﻴﺎ‬ ‫‌بورد»ﻫــﺎﻯ‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ‪،‬تﺯﺧﻢ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕمی‌کرد‪.‬‬ ‫فروشندگی‬ ‫«اسکی‬ ‫ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﻣﺘﺨﺼﺼﺎﻥ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫اکنون نیز می‌توان در طراحی‌های‬ ‫ﭼﻠﺴﻰ ﻭ ﻭﺳﺖ ﻣﻴﻨﻴﺴﺘﺮ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺷﺪﻩ‬ ‫او تأثی��ر فرهن��گ «هیپ‌ه��اپ» و‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫«اسکیت‌بورد» را مشاهده کرد‪.‬‬ ‫ﺩﻭﻳﻨﻴﺎ ﺗﻮﺭﻳﻞ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﻗﺪﺭ ﺷﻨﺎﺳﻰ‪،‬‬ ‫صابری در ‪ ۲۴‬سالگی برای تحصیل‬ ‫ﭘﻴﺸــﻨﻬﺎﺩ ﻛــﺮﺩﻩ ﺑــﺮﺍﻯ ﻛﻤﻚ ﺑﻪ‬ ‫در رش��ته طراحی لباس به بارسلون‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﻧﻴﺎﻥ ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ ﻫﺎ ‪ 50‬ﻫﺰﺍﺭ ﭘﻮﻧﺪ‬ ‫رفت‪ .‬او نس��بت به همکالسی‌های‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫‌داد‬ ‫ی‬ ‫ﭘﺲبهﺍﺯخرج م‬ ‫بیشتری‬ ‫پشتکار‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺟﺶ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ ﻛﻪ‬ ‫خودﺯﻥ‪29‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﻭﻳﻨﻴﺎکه ترجیح‬ ‫می‌کند‬ ‫ﺳﺎﻝتعریف‬ ‫وﺩﺭخود‬ ‫ﺩﺍﮔﻼﺱ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ‬ ‫حتی طوالنی‌تر‬ ‫روزها‬ ‫برخی‬ ‫می‬ ‫ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ‬ ‫ﻳﻜﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‪،‬‬ ‫‌دادﻧــﺎﻡ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫خود‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫بتواند‬ ‫تا‬ ‫بماند‬ ‫مدرسه‬ ‫در‬ ‫ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺑﻤﺐ ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ » ﺍﺟﻮﺭﺭﻭﺩ«‬ ‫تحصیل‬ ‫ﺁﺗﺶپایان‬ ‫پس از‬ ‫دهد‪ .‬او‬ ‫ﻧﺎﺷﻰ‬ ‫ﺳﻮﺯﻯ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ادامهﻟﻨﺪﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫نام‬ ‫با‬ ‫پوشاکی‬ ‫مارک‬ ‫بارس��لونا‬ ‫درﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻤﺐ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫معرفی‬ ‫مد‬ ‫صنعت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﺳــﻤﺖ ﭼﭗ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﺍﻭﻳﻨﻴﺎ‬ ‫ﻣﻰس‌های‬ ‫طراح��ی لبا‬ ‫صابری‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ب��رایﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻭ‬ ‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫تیره‬ ‫‌های‬ ‫ه‬ ‫پارچ‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫خود‬ ‫مارک‬ ‫» ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻡ ﻛﻪ ﺯﺧﻤﻰ ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷــﻮﻙدارند‬ ‫ﺩﭼﺎﺭو خشنی‬ ‫جنس زبر‬ ‫رنگ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫کهﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﺍﻡ‪،‬‬ ‫از‬ ‫او‬ ‫‌ه��ای‬ ‫س‬ ‫لبا‬ ‫‌کند‪.‬‬ ‫می‬ ‫اس��تفاده‬ ‫ﺑﻮﺩﻡ‪ .‬ﺑﻴﺎﺩ ﺩﺍﺭﻡ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﻰ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫ﺑﺮﻭﻡ‪«.‬با کارهای‬ ‫ناقدان مد‬ ‫بسیاری از‬ ‫سوی‬ ‫ﺳﺮﻛﺎﺭ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬

‫«آن دم‌اویه‌میس��تر»‪ ،‬طراح معروف‬ ‫بلژیکی مقایسه می‌ش��ود‪ .‬صابری‬ ‫خود در این ب��اره می‌گوید‪« :‬اوایل‬ ‫این مقایسه مرا اذیت می‌کرد‪ ،‬چون‬ ‫بیشتر دوست داشتم کاری ارائه دهم‬ ‫که تک و منحصربه‌فرد باشد‪ .‬اما به‬ ‫هر حال باید پذیرفت که ایده‌های ما‬ ‫برای خلق طراحی‌هایمان شبیه به هم‬ ‫است و هر دو به «خانواده سیاه تعلق‬ ‫صابری از‬ ‫داریم‪».‬‬ ‫«خانوادهﺍﺯ‬ ‫ﻛــﻪ ﻳﻜﻰ‬ ‫منظ��ورﺣﺎﻟــﻰ‬ ‫ﻋﻜﺎﺳــﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫ﺣﺎﻝاست که‬ ‫طراحان‬ ‫گروهی از‬ ‫سیاه»‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﺁﺗﺶ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪ .‬تحت‬ ‫صنعت مد‬ ‫در‬ ‫آنها‬ ‫کاره��ای‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﻋﻜﺴﺶ ﺭﺍ‬ ‫قرار‬ ‫«پیش��تاز»‬ ‫«آوانگارد» یا‬ ‫عنوان‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﺩﺛﻪ‬ ‫ﺯﻥ ‪ 29‬ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫دارند‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥﭼﻠﺴﻰﻭﻭﺳﺖﻣﻴﻨﻴﺴﺘﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫س��لیقه‬ ‫هر‬ ‫که‬ ‫دارد‬ ‫اعتقاد‬ ‫صابری‬ ‫ﻛﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺩﺭ ﻟﻨﺪﻥ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫گذش��ته‬ ‫‌ای در‬ ‫‌زمینه‬ ‫تمایلی پی‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫شﺩﺭ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫عالقه خاص‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫اف��رادﻣﻰ ﺩﻫﺪ‪ ،‬ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫‌گوید‪« :‬در‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞس��یاه می‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩرنگ‬ ‫خود به‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‪:‬‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺶ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫دوس��ت‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫همیش��ه ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫کودکیﻛﺮﺩﻡ ﻛﻪ‬ ‫دوران ﻓﻜﺮ ﻣﻰ‬ ‫» ﺍﺑﺘﺪﺍ‬ ‫پوشیدنﻭ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺯﺧﻢ ﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫داشتمﺍﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮﻡ‬ ‫هنگام لباس‬ ‫مادرم را‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ‪«.‬‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫که‬ ‫سیاه داشت‬ ‫کنم‪.‬ﺍﻡاو لباسی‬ ‫تماشا‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻭﻳﻠﻴﺎﻣﺰ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ دارم و‬ ‫ﻛﻪبه خاط��ر‬ ‫وضوح‬ ‫ﻛﺮگب��ه‬ ‫آن را‬ ‫است‪».‬ﻭﺳﺖ‬ ‫ﭼﻠﺴﻰ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫داشته‬ ‫زیادی روی‬ ‫تأثیر‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻴﻨﺴﺘﺮ‬ ‫از طرف��ی دیگر کارهای این طراح‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭعﺣﺎﻝ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻧﻰلباﻛﻪس‌های‬ ‫ﺣﺎﺿــﺮزیادی با‬ ‫‌آورشباهت‬ ‫نو‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺳﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫کوچ‌نش��ینان صحرای��ی دارد‪ .‬این‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺧﻮﺑﻰ‬ ‫کودکی او‬ ‫ﻣﻰدوران‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ از‬ ‫ویژگ��ی نی��ز‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺁﺳــﻴﺐ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻌﻰ‬ ‫نشأت گرفته است‪« :‬به خاطر پدرم‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻯ‬ ‫ﺭﻭﺣــﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻣــﻰاز ایران‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ اغل��ب‬ ‫ایرانی اس��ت‬ ‫ک��ه‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺳــﻮﺧﺘﮕﻰ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺭﺍ ﻛﻪ‬ ‫میهمانانی داش��تیم که دستار به سر‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻰ‬ ‫مجموعه جدید‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬نمایش‬ ‫داشتند‪ ».‬در‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﻳﻠﻴﺎﻣﺰ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫صابری‪ ،‬سر و یا قسمتی از صورت‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‬ ‫پارچﺑﺎهﺁﻥ‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ‬ ‫‌هایﺭﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮﻩنﺍﻯ‬ ‫‌های تیره‬ ‫مرد ب��ا‬ ‫مانک‬ ‫است‪.‬ﺑﮕﻴﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻰ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫رنگ و زبر پوشیده شده‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺩﺭﻣﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺎ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫صابری عالقه‌ای به مش��هور شدن‬ ‫ﺷﻮﺩ ‪.‬‬ ‫ن��دارد و می‌گوی��د‪« :‬ش��هرت آن‬ ‫ﺩﺭ ﭘﻨﺠﻤﻴﻦ ﺳﺎﻟﮕﺮﺩ ﺑﻤﺐ ﮔﺬﺍﺭﻯ‪،‬‬ ‫بخشی از مد نیست که مرا به خود‬ ‫ﻣﺮﺍﺳــﻤﻰ ﺩﺭ ﻫﺎﻳﺪ ﭘﺎﺭﻙ ﻟﻨﺪﻥ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫جذب کرده است‪».‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ ﻭ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ ﺑﺮﭘﺎ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬

‫‪42 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫نوری‌عالپيشکش‪،‬‬ ‫آقای کديور!‬ ‫سوالی ساده دارم من‬ ‫هادی خرسندی‬ ‫شاملوی بزرگ گفت‪« :‬هنوز در فکر آن کالغم ‪ »....‬و‬ ‫من که بزرگی شاملو را ندارم راستش هنوز در فکر آن‬ ‫کديورم!‬ ‫سه چهار هفته ای گذشته است و شايد از نظر خيلی ها‬ ‫قضيه کهنه شده باشد اما من اين جريانات را کهنه شدنی‬ ‫نميدانم و هنوز در فکر آن مصاحبه ام!‬ ‫و م��ن هنوز ‪ ....‬هنوز فکر ميکنم که برنامۀ تفس��ير خبر‬ ‫صدای آمريکا گرچه حدود آخر شب در ايران پخش‬ ‫ميشود اما آن ساعتی که خانم درخشش با ايشان مصاحبۀ‬ ‫زنده داش��ت‪ ،‬در کارولينای ش��مالی که آقای کديور‬ ‫تشريف دارند‪ ،‬يکی دو ساعت از ظهر گذشته بود و هوا‬ ‫هم آفتابی بود‪ .‬يعنی بار ديگر يک شخصيت روحانی‬ ‫موفق شد که روز روشن‪ ،‬صاف از توی دوربين‪ ،‬چشم‬ ‫بدوزد توی چشم هزاران هزار بيننده و دروغ بگويد مثل‬ ‫راست!‬ ‫اينجور ک��ه يک روحانی بتواند معلق بزند اما عمامه از‬ ‫س��رش نيفتد‪ ،‬عمليات ژانگولر محيرالعقولی است که‬ ‫از شخصيت محبوبی چون آقای کديور ساخته است‪.‬‬ ‫وگرنه خليل عقاب هم با چنان پش��تک و واروئی‪ ،‬ولو‬ ‫ميشد پيش پای خانم ستارۀ درخشش‪.‬‬ ‫نامۀ توضيحی و توجيهی بعدی آقای کديور ثابت کرد‬ ‫ک��ه نه خير‪ ،‬پائين آمدن محکم و با صالبت ايش��ان از‬ ‫خرک مغالطه و جفت پا زدن متعادلش��ان روی تشک‬ ‫مصاحبه‪ ،‬تصادفی و اهلل بختکی نبوده و حضرتشان بايد‬ ‫از سرآمدان فن ژيمناستيک حوزوی باشد‪.‬‬ ‫وارونه کردن شعار «نه غزه‪ ،‬نه لبنان‪ ،‬جانم فدای ايران» به‬ ‫صورت‪« :‬هم غزه‪ ،‬هم لبنان‪ ،‬جانم فدای ايران»‪ ،‬و انتساب‬ ‫آن به تظاهرکنندگان خيابانی‪ ،‬يک پرسش خيلی ساده‬ ‫به زبان فارسی را از ايشان پيش ميآورد‪:‬‬ ‫«جناب آقای کديور! مگر نه اينکه تظاهرات مردم‪ ،‬جبنۀ‬ ‫اعتراضی يا مطالباتی داشت؟ پس در اين صورت شعا ِر‬ ‫اختراعی ِ‪« :‬هم غزه‪ ،‬هم لبن��ان‪ ،‬جانم فدای ايران»‪ ،‬چه‬ ‫موضوعيت شعاری و لزوم تظاهراتی ميداشت و ميدارد؟‬ ‫با چنين شعاری‪ ،‬مردم معترض و طلبکار‪ ،‬از دولت دزد‬ ‫و آدمکش چه ميخواستند؟»‬ ‫اين پرسش من ابتدائی و عاميانه است و از نوع پرسش‬ ‫های اس��تاد نوری عال نيس��ت که از پيچ و خم فلس��فۀ‬ ‫«سکوالريسم نو» برآمده باشد و تا امروز آقای کديور‬ ‫را به بی جوابی واداشته باشد‪.‬‬ ‫جناب آقای کديور! پاسخ به نوری عال پيشکشتان‪ ،‬اما‬ ‫دريغم ميآيد فکر کنم که به پرسش ساده و يک بعدی‬ ‫من قطره جوابی از آن اقيانوس آيه و حديث و دانش و‬ ‫معرفت و فقه و فقاهت نخواهد تراويد‪( .‬پرسش را تکرار‬ ‫ميکنم که آقای کديور نگويد منظورتان را نمی فهمم‪):‬‬ ‫«جناب آقای کديور! آدم عاقل‪ ،‬آدم عصبانی‪ ،‬که رأی‬ ‫خودش را پس ميخواه��د‪ ،‬که به دولت اعتراض دارد‪،‬‬ ‫که حاال بگو عاشق غزه و لبنان هم هست‪ ،‬برای چه بايد‬ ‫کار و زندگيش را رها کند و در خيابان راه بيفتد و شعار‬ ‫بدهد‪:‬‬ ‫«هم غزه‪ ،‬هم لبنان‪ ،‬جانم فدای ايران»؟‬ ‫مگر مردم ميخواستند امتحان عالقمندی به غزه و لبنان‬ ‫بدهند؟ مگر کس��ی‪ ،‬غزه و لبنان را از مردم گرفته بود‬ ‫که حاال جماعت با اين شعار مطالبه اش ميکردند؟ مگر‬ ‫پرسش پيش آمده بود که مردم ايران در صورت لزوم‪،‬‬ ‫جانشان را فدای چه چيزهائی ميکنند؟‬ ‫متأس��فم به اطالع آقای کديور برسانم که شعاری که‬ ‫ساخته اند از لحاظ دستوری هم غلط است‪.‬‬ ‫مثال ساده‪ :‬پول شخصی را از جيبش درميآورند و بی‌آنکه‬

‫ميل داشته باشد برايش نان سنگک و نان لواش ميخرند‪.‬‬ ‫در حاليکه او عاشق نان بربری است‪ .‬بنا بر اين طرف راه‬ ‫ميافتد و با صدای بلند فرياد اعتراض برميآورد‪:‬‬ ‫«نه سنگک‪ ،‬نه لواش‪ ،‬جانم فدای بربری»‪.‬‬ ‫شد اقای کديور؟ حاال بفرمائيد در چه صورتی و حالتی‪،‬‬ ‫اين آقا يا خانم شعار خواهد داد‪:‬‬ ‫«هم سنکگ‪ ،‬هم لواش‪ ،‬جانم فدای بربری»!‬ ‫فقط موقعی چنين ش��عار خن��ده آوری خواهد داد که‬ ‫بخواهد ثابت کند دستور زبان را فدای دستورات ديگر‬ ‫ميکند‪.‬‬ ‫چنين شخصی ضرب المثل مورد عالقه اش هم «هم از‬ ‫توبره بخور‪ ،‬هم از آخور» است‪.‬‬ ‫نيز اين ش��خص مايه اش را دارد که ضرب المثل ها و‬ ‫ابيات معروف و جاافتاده را هم به مصلحت خود تغيير‬ ‫دهد‪:‬‬ ‫«شغال بيشۀ مازندران را‬ ‫نمايد ماچ سگ مازندرانی!»‬ ‫«نابرده رنج گنج ميسر همی شود‬ ‫مزد آن گرفت جان برادر‬ ‫(يا خواهر؛ يا شوهر خواهر!)‬ ‫که (با اينها) کار کرد»‬ ‫جا دارد با قدرت گرفتن «جنبش مغزپسته ای» متعلق به‬ ‫آقايان رفسنجانی‪ ،‬ميرحسين‪ ،‬کروبی‪ ،‬خاتمی‪ ،‬کديور‬ ‫‪( ....‬که صد البته رنگش روش��نتر از جنبش س��بز مردم‬ ‫اس��ت) سرود «ای ايران» هم مطابق سليقۀ آقای کديور‬ ‫به بازار بيايد‪:‬‬ ‫«ای ‪ ...‬دشمن ار تو سنگ خاره ای من آهنم‬ ‫ً‬ ‫جان من فدای خاک پاک غزه و لبنان و ضمنا ميهنم!»‬ ‫(بگذريم که س��ازندۀ اصلی‪ ،‬ضمن آوردن آهن آالت‬ ‫در سرود به اصطالح ملی‪ ،‬منظور خود را معکوس بيان‬ ‫کرده و در واقع س��وتی داده و توجه نداش��ته که نماد‬ ‫مقاومت و س��ختی و تاب و توان‪ ،‬س��نگ خاراست نه‬ ‫آهن که به اندک نمی زنگ ميزند و اکسيده ميشود و بر‬ ‫خالف سنگ خارا‪ ،‬تاب سرما و گرما ندارد!)‬ ‫نگاهی به دو س��ه بيت از دي��وان حافظ‪ ،‬تصحيح آقای‬ ‫کديور‪ ،‬ما را بيشتر با کنه افکار بلند ايشان آشنا ميکند‪:‬‬ ‫سرو چمان من‪ ،‬هم ميل چمن ميکند‪،‬‬ ‫هم همدم گل ميشود‪ ،‬هم ياد سمن ميکند‬ ‫هم هرکه چهره برافروخت دلبری داند‬ ‫هم هرکه آينه سازد سکندری داند‬ ‫هم آنکه چشم به دوربين دروغ ميگويد‬ ‫دودوزه بازی و رسم کديوری داند‬ ‫در ش��رح حال آقای کديور خواهد آمد که‪ :‬گفتگو با‬ ‫کودکان به ويژه کودکان خوشباور را دوست ميداشت‬ ‫و با قصه و سرگرمی و اتل متل به ارشادشان ميپرداخت‪.‬‬ ‫نقل است که عنداللزوم صورت خود سبز ميکرد و برای‬ ‫بچه ها ميخواند‪:‬‬ ‫اتل متل توتوله‬ ‫االغ محسن چه جوره‬ ‫هم شير داره‪ ،‬هم پستون‬ ‫جانم فدای هندستون!‬ ‫و من حاال مثل شاملوی عزيز‪ ،‬هنوز در فکر آن کالغم!‬ ‫و ني��ز در فکر آن فلس��طينی آواره ام که پيش از روی‬ ‫کار آمدن حکومت صهيونيست جمهوری اسالمی‪ ،‬دل‬ ‫ايرانيان با او بود و خيابان های ما با «ش��عارهای اسرائيل‬ ‫شادکن» پر نشده بود‪.‬‬


‫‪43‬‬

‫‪43 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫بخش نهایی اسطوره عبرت‌انگیزتر است‪« .‬مردوک» با‬ ‫کشتن «کینگو»‪ ،‬پسر «تیامات» و آمیختن خاک «تیامات»‬ ‫با خ��ون او‪ ،‬یک زن و م��رد را می‌س��ازد و به خدایان‬ ‫می‌گوید‪ :‬اینها ش��بیه ما هستند‪ ،‬اما بسیار کوچک‌تر‪ .‬از‬ ‫این پ��س اینان کار می‌کنند و ما اس��تراحت می‌کنیم‪.‬‬ ‫بدین‌ترتیب است که عصر برده‌داری و ارباب و رعیتی‬ ‫در منطقه آغاز می‌ش��ود‪ .‬در ایران اما این عصر به دلیل‬ ‫یورش‌های دایمی قبایل تا مقطع مش��روطیت ادامه پیدا‬ ‫می‌کند‪ .‬از پس از مشروطیت کشف حجاب مهم ترین‬ ‫رویدادی است که رخ می‌دهد‪.‬‬ ‫یک‌سال پس از این حادثه است که هدایت «بوف کور»‬ ‫را می‌نویسد‪ .‬من شک ندارم که او این اسطوره‌ی بابلی‬ ‫را نیز خوانده بوده است‪ .‬همچنین بی‌شک با آشنایی که‬ ‫او نس��بت به اساطیر ایران داش��ت متوجه شده بوده که‬ ‫اهریمن وجه مادینه‌ی هستی است و همان نقشی را در‬ ‫برخورد رود با دریاست‪ .‬این گویا در عین حال به‌معنای فرهنگ ایرانی بازی می‌کند که اصل «یین» در فرهنگ‬ ‫دائوییچینی‪.‬‬ ‫پهنه‌ی افق باشد‪.‬‬ ‫س��پس زوج دیگری به‌دنیا می‌آیند که آنشار و کیشار با این تفاوت اساسی که اهریمن یک‌سره شر و بدبختی‬ ‫ن��ام دارند که به معنای باال و پایین اس��ت؛ و همین‌طور توصیف می‌ش��ود‪ ،‬که این برداش��ت مبالغه ش��ده در‬ ‫خدایان به ص��ورت زوج به دنیا می‌آیند تا مفهوم فضا فرهنگ ایران قابل درک اس��ت‪ .‬زمین نیمه‌خش��ک و‬ ‫ساخته شود‪ .‬بعد خدای تنهایی به دنیا می‌آید که «ئه‌آ» یورش مدام قبایل مادینگی هس��تی را زشت و کریه به‬ ‫نام دارد و کلیت جو را نشان می دهد‪ .‬البته بعد «آپسو» جلوه م��ی‌آورد‪ .‬هدایت این مفهوم را در قالب «لکاته»‬ ‫که قصد کش��تن فرزندان بی‌شمارش را کرده به دست به‌خوبی مجسم می کند‪.‬‬ ‫کس��انی که «بوف کور» را خوانده‌اند به‌خوبی متوجه‬ ‫این «ئه‌آ» کشته و یا فلج می‌شود‪.‬‬ ‫«تیامات» همچن��ان به زاد و‌ولد ادامه می‌دهد‪ ،‬که گویا می‌شوند که این لکاته‪ ،‬و آن روی سکه‌ی او‪ ،‬زن اثیری‪،‬‬ ‫این‌بار مفاهیم زمانی هستند‪ ،‬تا جایی که خدای تنهای بیش از آن که مفاهیم انسانی باشند مفاهیمی ماورایی‪،‬‬ ‫یا در حقیقت از مقوله‌ی صورت‌های ازلی هستند‪ .‬زن‬ ‫زمان به نام «مردوک» به‌دنیا می‌آید‪.‬‬ ‫درس��ت در همین ج��ا خدایان به خ��وب و بد بخش اثی��ری «بوف کور»‪ ،‬در هنگامی که پش��ت در خانه‌ی‬ ‫می‌شوند‪ .‬خوب‌ها در اطراف «مردوک» گرد می‌آیند نقاش روی قلمدان ظاهر می‌ش��ود‪ ،‬همیش��ه مرا به یاد‬ ‫و بدها در اطراف «تیامات»‪ .‬چرا؟ روشن نیست‪ .‬عاقبت بداهت‪ ،‬سادگی و زیبایی «تیامات» در لحظه‌ای می‌اندازد‬ ‫جن��گ نهایی «مردوک» اس��ت و «تیام��ات» و مرگ که با «آبس��و» برخورد می‌کند‪ .‬در این مقام «آبسو» رود‬ ‫«تیامات»‪ .‬در اینجا اصل مادینه‌ی هس��تی که «تیامات» یا مرد رونده است و «تیامات»‪ ،‬دریا و در حالت سکونی‬ ‫باشد‪ ،‬نخست بد و شرور تلقی می‌شود و سپس جان را زنانه و در اوج زیبایی و معصومیت‪ .‬زن اثیری پشت در‬ ‫نشسته است که مرد از راه می‌رسد‪ .‬در را باز می‌کند‪ .‬زن‬ ‫از او می‌گیرند‪.‬‬ ‫این درحقیقت فاجعه‌ای س��ت که در خاورمیانه اتفاق داخل می‌شود و روی تخت دراز می‌کشد‪ .‬زن پیش از‬ ‫افتاده‪ .‬یعنی نیمی از هستی نه تنها شرور تلقی شده‪ ،‬بلکه وقت می‌داند که کش��ته خواهد شد‪ ،‬یا که پیش از این‬ ‫جان را هم از او گرفته‌اند تا آسمان و زمین و موجودات کشته شده است‪.‬‬ ‫مختلف را بسازند‪ .‬البته اس��طوره فراموش می‌کند که پیرم��رد خنزر پن��زری که در صحنه‌ه��ای بعدی ظاهر‬ ‫قبل از آن هم هس��تی وجود داشته است‪ .‬فقط اما چون می‌شود قاتل باستانی اوس��ت‪ .‬زن اثیری که اما هزاران‬ ‫پدرساالر می‌خواهد جانشین مادرساالر شود‪ ،‬نخست سال است نقش مرده را بازی می‌کند‪ ،‬این بار در حضور‬ ‫او را بد تلقی کرده و س��پس ترتیب کش��ته شدن او را مرد نقاش آماده اس��ت که یک‌بار دیگر نقش مرده را‬ ‫بازی کند‪.‬‬ ‫می‌دهد‪.‬‬ ‫‪PAIVAND‬دارد‪11‬‬ ‫‪Vol. 16 Issue 956 Friday May 28, 2010‬‬ ‫ادامه‬

‫سیمای زن در ادبیات فارسی‬

‫سیمای دوگانه‌ی زن در بوف کور‬ ‫شهرنوشپارسی‌پور‬ ‫سال‌های زیادی است که در دو سه چمدان زندگی می برای مردان شعر می‌سرودند‪.‬‬ ‫کنم و از داشتن خانه‌ی حقیقی محروم هستم‪ .‬معنی این شاعران زن البته در تاریخ داریم و در ادبیات عرفانی نیز‬ ‫حرف این است که از نعمت داشتن کتابخانه نیز محروم از زنانی نام برده شده است‪ ،‬اما تا مقطع کشف حجاب‪،‬‬ ‫هستم‪ .‬پس در نتیجه اینجا هنگامی که که از «بوف کور»‪ ،‬جهان ما جهانی مردانه است‪.‬‬ ‫یا اسطوره‌ی آفرینش بابلیان حرف می‌زنم‪ ،‬با اتکای به هدایت در س��ال ‪ ،۱۳۱۵‬یعنی یک‌سال پس از کشف‬ ‫حافظه‌ام سخن می‌گویم‪ .‬در لحظه‌ی نوشتن این متن نیز حجاب‪ ،‬اثر جاودانه‌ی خود «بوف کور» را به رش��ته‌ی‬ ‫هیچ کتابی در اختیارم نبوده است‪ .‬پس فقط برداشتی را ن��گارش درم��ی‌آورد‪ .‬نزدیکی زمانی ای��ن دو حادثه‪،‬‬ ‫ارائه می‌کنم بی آن که ادعای تحقیق داشته باشم‪.‬‬ ‫یعنی کش��ف حجاب و نگارش «ب��وف کور» در خور‬ ‫پیش از آن که اصل متن را آغاز کنم اش��اره‌ای به این تامل و بررس��ی است‪ .‬در عین حال کشف و بازخوانی‬ ‫معنا دارم که دستگاه رمل ایرانی ظاهرا ً شباهت زیادی اسطوره‌ی آفرینش بابلیان نیز در همین حدود تاریخی‬ ‫به کتاب «یی»‪ ،‬یعنی یی‌چینگ چینی‌ها دارد‪ .‬س��ال‌ها رخ داده است‪.‬‬ ‫فکر می‌ک��ردم به چه علت چینی‌ها کت��اب را دارند و ش��باهت داستان هدایت به این اسطوره بسیار قابل تامل‬ ‫ما رمل را که در مش��ت انسان جای می‌گیرد‪ .‬اینک اما اس��ت‪ .‬قدمت اس��طوره گویا به چهارهزارس��ال پیش‬ ‫متوجه می‌ش��وم که همان‌قدر که انسان چینی و ژاپنی بازگش��ت می‌کند و شرح کشته‌ش��دن «تیامات»‪ ،‬مادر‬ ‫از موهبت داشتن خانه برخوردار بوده‌اند‪ ،‬انسان ایرانی‪ ،‬هستی به دست «مردوک»‪ ،‬خداوندگار زمان است‪ .‬این‬ ‫به دلیل یورش‌های دائمی قبایل‪ ،‬از داش��تن خانه‌ی امن آستانه‌ی عصر پدرساالری است‪ .‬مردوک مادر بزرگش‬ ‫و راحت محروم بوده اس��ت‪ .‬پس کت��اب را تا حدود تیامات را می‌کشد و از تکه‌های جسد او آسمان‪ ،‬زمین‪،‬‬ ‫دستگاه کوچکی تقلیل داده اس��ت که بتواند دائم در خورش��ید‪ ،‬ماه و تمامی موجودات به استثنای انسان را‬ ‫حال حرکت و خانه به دوش باشد‪ .‬بگذریم‪.‬‬ ‫به‌وجود می‌آورد‪ .‬اس��طوره نش��ان می‌دهد که جابه‌جا‬ ‫اما من برای این گفتار و بررس��ی سیمای زن در ادبیات ش��دن نظام مادرتبار س��ومری با نظام پدرساالر بابلی با‬ ‫فارس��ی‪ ،‬بوف ک��ور را برگزیده‌ام‪ .‬کوش��ش خواهم خونریزی‌های ترسناک توام بوده است‪.‬‬ ‫کرد روش��ن کنم هویت دوگانه‌ی زن در این اثر از چه نکته‌ی بسیار درخور اهمیت برای ما ایرانی‌ها این است‬ ‫مقوله‌ای است‪.‬‬ ‫که در آغازینه‌ی هستی هیچ‌چیز وجود نداشت به جز دو‬ ‫ام��ا پیش از ورود به این بحث تذکر این نکته ضروری آب شور و شیرین‪ ،‬که «تیامات» مادینه و آب شور بود‪.‬‬ ‫است که تا پیش از کش��ف حجاب که در سال ‪« ۱۳۱۴‬آپس��و»‪ ،‬نرینه و آب شیرین بود‪ .‬این «آپسو» از واژه‌ی‬ ‫برابر با ‪ ۱۹۳۵‬رخ داده است‪ ،‬زن ایرانی‪ -‬کم‌وبیش‪ -‬در آب زبان فارس��ی مشتق شده و نشان می‌دهد که بابلیان‬ ‫پستوی خانه پنهان بوده است‪ .‬البته این بدان معنا نیست کام ً‬ ‫ال آگاه بوده‌اند که قبایل نخستین آریایی‪ ،‬شاید در‬ ‫که ارزش اقتصادی نداشته است‪.‬‬ ‫قالب ش��کارچیان پراکنده‪ ،‬در تم��اس دائم با فرهنگ‬ ‫برعکس‪ ،‬تکیه‌ی اقتصاد ایران همیش��ه بر زن‪ ،‬در مقام سومر بوده‌اند‪ ،‬و این ارتباط از نوعی بسیار عاطفی بوده‬ ‫قالی‌باف و کشاورز بوده است‪ ،‬اما در حیات اجتماعی است‪.‬‬ ‫همیش��ه کوشش بر این بوده اس��ت که پسران و مردان آمیزش این دو آب در بداهت محض و در عین عش��ق‬ ‫در جای زن نقش بازی کنند‪ .‬استثنائاتی همانند نظامی و محبت رخ داده اس��ت‪ .‬در این مقام این دو آب مظهر‬ ‫گنجوی را البت��ه می‌توانیم در درازن��ای تاریخ ادبیات س��ادگی و معصومیت هس��تنند‪ .‬آنه��ا در درآمیختن‪،‬‬ ‫پیدا کنیم که برای زن ارزش زیادی قائل اس��ت‪ ،‬اما در نخستین زوج هس��تی را به‌وجود می‌آورند‪« :‬الخما» و‬ ‫ﺧﺮﺩﺍﺩ ‪1389‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪956‬‬ ‫مجموع ادبیاتﺳﺎﻝ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻪو‪7‬مردان‬ ‫مردانه است‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬ادبیاتی‬ ‫سنتی ایران‪،‬‬ ‫«الخام��و»‪ ،‬که گوی��ا همان آب گل‌آلوده‌ی ناش��ی از‬

‫ﭘﺮﺳﭙﻮﻟﻴﺲ‬

‫ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﻭ ﺑﺎﺭ‬

‫‪www.DinePersepolis.com‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﭘﺮﺳﭙﻮﻟﻴﺲ ﺑﺎ ﻣﻨﻮﻯ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﻣﺪﻳﺘﺮﺍﻧﻪﺍﻯ ﻭ ﺳﺮﻭﻳﺴﻰ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ ﭘﺬﻳﺮﺍﻯ ﺷﻤﺎ ﻋﺰﻳﺰﺍﻥ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‬

‫جمعه شب‌ها و شنبه شب‌ها‬

‫چلوکباب کوبیده ‪7،99.................‬‬ ‫ﻫﻔﺖدالرﺭﻭﺯ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖﻫﺎﻯ ﺍﺳﭙﺸﻴﺎﻝ‬

‫جوجه کباب ‪ 8،99.........................‬دالر‬ ‫ﺷﺐﻫﺎ‬ ‫چلوکبابﺑﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ ﺟﻤﻌﻪ ﺷﺐﻫﺎ ﻭ ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫دالر‬ ‫برگ‪8،99....................‬‬ ‫چلوکباب وزیری‪ 11،99.................‬دالر‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﻛﻮﺑﻴﺪﻩ ‪ 7/99 .........................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫چلوکباب سلطانی‪ 11،99...............‬دالر‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﺑﺮگ ‪ 8/99 ...........................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫چلوکباب بره ‪ 13،99......................‬دالر‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﺳﻠﻄﺎﻧﻰ ‪ 10/99 ......................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫چلوکباب قفقازی‪ 13،99...............‬دالر‬ ‫ﭼﻠﻮﻛﺒﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮﻯ ‪ 10/99 .......................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫سبزی پلو با ماهیچه‪ 7،99..........‬دالر‬ ‫ﺟﻮﺟﻪ ﻛﺒﺎﺏ ‪ 8/99 ...............................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫زرشک پلو با مرغ‪ 7،99.............‬دالر‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﭽﻪ ‪ 8/99 ........................................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫خورشت قرمه سبزی‪ 8،99.......‬دالر‬ ‫ﺧﻮﺭﺵ ﻗﻮﺭﻣﻪ ﺳﺒﺰﻯ ‪ 8/99 ...............‬ﺩﻻﺭ‬ ‫خورشت قیمه‪ 7،99.......................‬دالر‬

‫ﺧﻮﺭﺵ ﻗﻴﻤﻪ ‪ 7/99 .............................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫منوی فوق برای سفارشات بیرون از رستوران‬ ‫‪ 7/99 ...............................‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺯﺭﺷﻚ ﭘﻠﻮ نیز مهیا می‌باشد‪.‬‬

‫رقص عربی و موزیک زنده‬

‫با هنرمند محبوب شهر‬

‫حمید اسدی‬

‫ﻫﺮبعد‬ ‫شب به‬ ‫سه‌شنبه ها از‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ساعت ‪7‬ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ﻭ‬

‫ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‌ها»‬ ‫ﻣﻮﺯﻳﻚخانم‬ ‫«شب‌های مخصوص‬

‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪﺍﻥ ﻣﺤﺒﻮﺏ ﺷﻬﺮ‬

‫ﺭﻗﺺ ﻋﺮﺑﻰ‬

‫سه‌شنبه تا یکشنبه از ساعت ‪ 12‬ظهر تا ‪ 12‬شب (پرسپولیس روزهای دوشنبه تعطیل است)‬

‫ﺗﻠﻔﻦ ﺭﺯﺭﻭ‪604- 960-1015 :‬‬

‫ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻻﻧﺰﺩﻝ ﻭ ﺳﻴﺰﺩﻫﻢ ﺩﺭ ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬


‫‪44‬‬

‫‪44 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫پیش‌بینی جنگ‌ها به کمک ریاضیات‬

‫پژوهش��گران فیزک‌جامعه شناسی معتقدند می‌توان با‬ ‫بررسیفاکتورهایموثردربروزدرگیری‌هایبین‌قومی‪،‬‬ ‫به قانونی رس��ید که احتمال بروز جنگ‌ها را پیش‌بینی‬ ‫می‌کند‪ .‬قانون اولیه‌ای این پژوهشگران در جنگ‌های‬ ‫مختلفی صادق بوده است‪.‬‬ ‫زمانی که نیل جانسون در دهه ‪ ۱۹۹۰‬میالدی از خانواده‬ ‫همس��رش در کلمبیا دیدار می‌کرد‪ ،‬این کشور درگیر‬ ‫جنگ‌های داخلی بود‪ .‬این پژوهشگر فیزیک دانشگاه‬ ‫میامی‪ ،‬هر روز تعداد کشته‌ش��دگان را در گزارش‌های‬ ‫رادیویی دنبال می‌کرد‪.‬‬ ‫جانس��ون می‌گوید‪ «:‬ابتدا به نظر می‌رسید که این ارقام‬ ‫هیچ معنای��ی ندارند‪ .‬اما این گزارش‌ه��ای دردآور مرا‬ ‫به یاد تحقیقی در یک��ی از پرو ‌ژه‌هایم‌انداختند‪ .‬در آن‬ ‫پ��روژ‌ه‪ ،‬من باال و پایین‌ه��ای بازار‌های مال��ی را دنبال‬ ‫می‌کردم‪».‬‬ ‫نیلجانسونمی‌گویدکهبرایمحاسبه‌تغییراتبازارهای‬ ‫مالی‪ ،‬یک قانون ریاضی وجود دارد‪ .‬او می‌گوید‪«:‬توجه‬ ‫من به این نکته جلب ش��د که آیا قانون یا رابطه‌ای میان‬ ‫آمار قربانیان این خشونت‌ها هم وجود دارد یا نه؟»‬ ‫جانسون این رابطه را پیدا می‌کند‪ .‬رابطه‌ای که صحت‬ ‫آن در جنگ‌های داخلی کلمبیا‪ ،‬سپس در عراق‪ ،‬پرو‪،‬‬ ‫س��نگال و حتی در افغانس��تان نیز ص��دق می‌کند‪ .‬نیل‬ ‫جانسون اشاره می‌کند‪«:‬این جنگ‌ها‪ ،‬در نقاط مختلف‬ ‫جهان و فرهنگ‌هایی کامأل متف��اوت از یکدیگر رخ‬ ‫دادند‪ .‬ام��ا در تمام آن‌ها یک تصویر مش��ابه می‌بینیم‪:‬‬ ‫تصویر ریاضی جنگ»‬ ‫ش و واکنش»اتم‌های اجتماعی»‬ ‫کن ‌‬

‫بیش از همه كاربرد دارد دو برابر بیش��تر از دومین لغت‬ ‫پرکاربرد و سه بار بیشتر از سومین لغت پرکاربرد است‪.‬‬ ‫فیزیک‌دانانجامعه‌شناسینیزچنینرابطه‌ایرادرعوامل‬ ‫مختلف اجتماعی مانند رابط��ه ثروتمندان و فقرا‪ ،‬میان‬ ‫مسیرهای طوالنی و کوتاه یا به گفته جانسون در تمامی‬ ‫موقعیت‌ها اجتماعیدیده‌اند‪.‬درگیری‌هایاجتماعیهم‬ ‫از این قاعده مستثنی نیستند‪.‬‬ ‫درسال‪ ۱۹۴۸‬ریاضی‌دانانگلیسیلویزفری‌ریچاردسون‬ ‫کتابی منتشر کرد که رابطه غافلگیرکننده میان تکرار و‬ ‫تعداد قربانیان جنگ‌ها را شرح می‌داد‪ .‬مقاله جانسون بر‬ ‫پایه این کتاب که در دسامبر ‪ ۲۰۰۹‬در مجله تخصصی‬ ‫طبیعت چاپ ش��د‪ ،‬توجه پژوهشگران را به خود جلب‬ ‫کرد‪ .‬در این مقاله به تحقیقات مشابهی اشاره شده است‬ ‫که نشان می‌‌دهد چنین رابطه‌ای در حمله‌های تروریستی‬ ‫از سال ‪ ۱۹۶۸‬تا کنون نیز صدق می‌کند‪.‬‬ ‫این رابطه ام��ا جدا از قوانین محرک‌‌های نبرد اس��ت‪.‬‬ ‫الرس اریک س��درمن فیزیکدان و کارش��ناس علوم‬ ‫سیاس��ی دانش��گاه زوریخ و آندرآس ویمر از دانشگاه‬ ‫کالیفرنیا جنگ‌های قومی در ‪ ۱۵۵‬کش��ور جهان را از‬ ‫سال ‪ ۱۹۴۶‬تا سال ‪ ۲۰۰۵‬بررسی کردند‪.‬‬ ‫وقتی هویت قومی مهمتر از هویت ملی است‬

‫این پژوهش��گران می‌گویند‪ ،‬یکی از فاکتورهای بسیار‬ ‫مهم در بروز درگیرهای قومی درآمد سرانه افراد است‪.‬‬ ‫با توجه به این تحقیق این تصور که احتمال بروز جنگ‬ ‫در کش��ورهایی با اقلیت‌های گوناگون بیش��تر است‪،‬‬ ‫برداشت کامأل درستی نیست‪.‬‬ ‫تحقیقی که نتیجه آن در سال ‪ ۲۰۰۹‬منتشر شد حاکی از‬ ‫آن اس��ت که بروز درگیری‌های قومی‪ ،‬بیشتر وابسته به‬ ‫آن است که آیا اقلیت‌های قومی در تصمیم‌گیری‌های‬ ‫سیاسی دخالت داده می‌شوند یا نه‪.‬‬ ‫در مورد هر ده درصد از جمعیت کل جامعه‪ ،‬که قدرتی‬ ‫در تصمیم‌گیرهای سیاسی کشور ندارد‪ ،‬ضریب خطر‬ ‫جنگ‌داخلی یک دوازدهم افزایش می‌یابد‪.‬‬ ‫صح��ت چنین قانونی در عراق زمان حکومت صدام یا‬ ‫در روآندا زمانی که توتسیس قدرت را در دست داشت‬ ‫صدق می‌کند‪ .‬الرس اریک س��درمن می‌گوید‪«:‬البته‬ ‫فرام��وش نکنید که ما تنها در مورد احتماالت صحبت‬ ‫می‌کنیم‪ ».‬اما چرا احتمال بروز جنگ داخلی به درآمد‬ ‫س��رانه اف��راد در یک کش��ور رب��ط دارد؟ نقش منابع‬ ‫زیرزمینی‪ ،‬جمعیت یا س��اختار دمکراس��ی منطقه چه‬ ‫می‌شود؟‬ ‫برای یافتن پاس��خ این پرس��ش‌ها‪ ،‬پژوهشگرانی مانند‬ ‫جانسونو سدرمن مدل‌های کامپیوتریمختلفیطراحی‬ ‫کردند‪ .‬مهمترین فاکتور در این مدل‪ ،‬قانون‌پذیری کل‬ ‫جامعه اس��ت‪ .‬فاکتور مهم دیگر‪ ،‬اهمیت هویت قومی‬ ‫نسبت به هویت ملی افراد یک جامعه است‪.‬‬

‫نه تنها فیزیک‌دان��ان و ریاضی‌دانان‪ ،‬بلکه متخصصان‬ ‫کامپیوتر و حتی جامعه‌شناسان نیز وارد این مبحث شدند‬ ‫و در مورد فاکتورهای محرک جنگ تحقیق می‌کنند‪.‬‬ ‫این پژوهش��گران عوامل مختلف تنش‌زا را در جامعه‬ ‫بررس��ی می‌کنند‪ .‬هر عامل مانند یک��ی از ملکول‌های‬ ‫ش‬ ‫گاز اس��ت‪ .‬این عوامل یا «اتم‌های اجتماعی» درکن ‌‬ ‫و واکن��ش با س��ایر اجزا و فاکتورها هس��تند‪ .‬کنش و‬ ‫واکنش‌هائ��ی ک��ه در فیزیک‌ جامعه‌شناس��ی تعریف‬ ‫می‌شوند‪.‬‬ ‫پژوهشگران علوم طبیعی با در نظر گرفتن فاکتورهای‬ ‫مختلف اجتماعی به بررسی تاریخ پرداختند‪ .‬به عنوان‬ ‫مثال سیستم مالیات‌گیری در قرون وسطی یا رفتارهای‬ ‫مشخص اجتماعی زمان همه‌گیر شدن یک بیماری‪.‬‬ ‫ای��ن فاکتورهای‌اجتماعی تعیین کنن��ده عکس‌العمل‬ ‫انس��ان‌ها در شرایط اضطراب و بحران هستند‪ .‬جانسون‬ ‫و همکاراش��ن امیدوارند که باتوجه ب��ه این فاکتورها‪،‬‬ ‫فورمولی جهانی ب��رای جنگ‌ها پیدا کنند‪ ،‬ایده‌ای که‬ ‫توجه پنتاگون را هم جلب کرده است‪.‬‬ ‫وزارت دف��اع آمریکا در ش��اخه جدی��د «پژوهش‌در‬ ‫درگیری‌ها» سرمایه‌گذاری کرده است‪ .‬اتحادیه اروپا نیز‬ ‫سیب نیوتن و فرمول ریاضی جنگ‬ ‫به سرمایه‌گذاری در این زمینه عالقمند است‪.‬‬ ‫رابطه غافلگیرکننده تکرار و تعداد قربانیان جنگ‌ها‬

‫جانسون و همکارانش در آنالیز درگیری‌های مختلف‬ ‫چندی��ن نیروی محرک ‌ه مش��خص کش��ف کردند‪ .‬او‬ ‫می‌گوید‪ «:‬حمله‌هایی که قربانی��ان زیادی می‌گیرند با‬ ‫حمله‌های کم‌تلفات رابطه رقمی مشخصی دارند‪».‬‬ ‫چنین رابطه‌ای را برای نخستین بار پژوهشگر زب‌ان‌شناسی‬ ‫هاروارد‪،‬جورج زیپفت در س��ال ‪ ۱۹۳۰‬کشف کرد‪ .‬او‬ ‫متوجه شد که در زبان انگلیسی میزان استفاده از لغتی که‬

‫با این حال‪ ،‬س��درمن اضافه می‌کند‪«:‬من به عنوان یک‬ ‫نظامی هرگ��ز به بر اس��اس چنی��ن مدل‌هایی تصمیم‬ ‫نمی‌گرفت��م‪ ».‬او اضاف��ه می‌کن��د که صح��ت کامل‬ ‫ی��ک فرمول فیزیک یا ریاض��ی در پیچیدگی کنش‌و‬ ‫واکنش‌های مختلف اجتماعی‪ ،‬تقریبأ غیر ممکن است‪.‬‬ ‫س��درمن در انتها اشاره می‌کند‪«:‬آن سیبی که روی سر‬ ‫نیوتن افتاد و موجب کشف قانون جاذبه شد‌‪ ،‬هنوز در‬ ‫فیزیک جامعه شناسی از درخت نیافتاده است‪».‬‬

‫قوانین مربوط به پوشش اسالمی‬ ‫در کشورهای اروپایی‬ ‫کشورهای اروپایی با مسأله حجاب‬ ‫اس�لامی – در شکل های مختلف‬ ‫آن از برقع که کل بدن را می پوشاند‬ ‫گرفته‪ ،‬تا نقاب که همه صورت بجز‬ ‫چش��م ها را می پوش��اند – درگیر‬ ‫بوده اند‪ .‬بحث در مورد این مس��أله‬ ‫موضوعاتی از قبیل آزادی مذهبی‪،‬‬ ‫برابری زنان‪ ،‬سنت های سکوالر و‬ ‫حتی ترس از تروریسم را در بر می‬ ‫گیرد‪.‬‬ ‫فرانس�ه‪ :‬فرانس��ه در نظ��ر دارد با‬ ‫گذراندن قانونی‪ ،‬استفاده بانوان از‬ ‫نوعی حجاب اس�لامی را که تمام‬ ‫ص��ورت را می پوش��اند در اماکن‬ ‫عمومی ممنوع کند‪ .‬کابینه نیکوال‬ ‫سارکوزی‪ ،‬رئیس جمهور فرانسه‪،‬‬ ‫طی مصوبه ای اس��تفاده از پوششی‬ ‫را ک��ه صورت را هم بپوش��اند در‬ ‫اماکن عمومی ممنوع کرده‪ ،‬و این‬ ‫مصوبه حاال باید به تصویب مجلس‬ ‫نمایندگان هم برسد‪.‬‬ ‫پارلم��ان فرانس��ه پی��ش از این در‬ ‫قطعنامه ای غیر الزام آور اس��تفاده‬ ‫از حجاب اس�لامی که صورت را‬ ‫بپوشاند را محکوم کرده بود و آن را‬ ‫«توهین به ارزش های ملی متانت و‬ ‫برابری» دانسته بود‪ .‬آقای سارکوزی‬ ‫هم گفته اس��ت ک��ه حجاب ظلم‬ ‫به زنان اس��ت و در فرانس��ه «از آن‬ ‫استقبال نمی شود»‪.‬‬ ‫پیش��تر یک کمیس��یون پارلمانی‬ ‫فرانسه پیش��نهاد کرده بود حجاب‬ ‫در س��اختمان های عمومی – مثل‬ ‫بیمارس��تان ها و م��دارس – و در‬ ‫وسایل حمل و نقل عمومی ممنوع‬ ‫گردد‪.‬‬ ‫شورایدولتی–کهعالیترینمرجع‬ ‫اداری در فرانسه است – هشدار داد‬ ‫که چنی��ن قانونی ممکن اس��ت با‬ ‫قانون اساس��ی مغایرت داشته باشد‬ ‫و ضمنا قوانین حقوق بشر اروپایی‬ ‫را ه��م زیر پا بگذارد‪ .‬با این وجود‪،‬‬ ‫این شورا اضافه کرد که ممنوعیت‬ ‫حج��اب در اماک��ن عمومی‪ ،‬نظیر‬ ‫مدارس‪ ،‬بیمارستان ها و دادگاه ها را‬ ‫می توان به دالیل امنیتی‪ ،‬و همچنین‬ ‫بدلیل مبارزه با تقلب و کاله برداری‬ ‫و نیز پاسخگویی به نیازهای برخی‬ ‫خدمات عمومی توجیه کرد‪.‬‬ ‫استفاده از روسری اسالمی و دیگر‬ ‫نماده��ای مذهب��ی «آش��کار» در‬ ‫مدارس دولتی از سال ‪ 2004‬ممنوع‬ ‫شد و در کشوری که جدایی دین‬ ‫و دولت جای��گاه مهمی در قوانین‬ ‫دارد‪ ،‬از طرف مردم و سیاستمداران‬ ‫بشدت مورد حمایت قرار گرفت‪.‬‬ ‫نظرس��نجی ها نش��ان می دهد که‬ ‫اکثریت مردم فرانسه از ممنوعیت‬ ‫کامل [حجاب] حمایت می کنند‪.‬‬ ‫کلمه حجاب در زبان عربی به معنای‬ ‫پوشش است و اصطالحا به روسری‬ ‫هایی گفته می شود که زنان مسلمان‬ ‫بر سر می کنند‪ .‬این روسری ها مدل‬ ‫ها و رن��گ های مختلف��ی دارند‪.‬‬ ‫رایج ترین نوعی که در غرب مورد‬ ‫استفاده قرار می گیرد روسری مربع‬ ‫شکلی اس��ت که س��ر و گردن را‬ ‫می پوش��اند‪ ،‬اما صورت را باز می‬ ‫گذارد‪.‬‬

‫بلژیک‪ :‬مجلس نمایندگان بلژیک‬ ‫قانون��ی به تصویب رس��انده که به‬ ‫موجب آن پوشیدن لباس هایی که‬ ‫هویت ف��رد را در اماکن عمومی‪،‬‬ ‫نظیر پارک ها‪ ،‬ساختمان ها و خیابان‬ ‫ها پنهان می کند ممنوع است‪ .‬این‬ ‫الیحه باید به تصویب مجلس سنا‬ ‫هم برسد‪.‬‬ ‫با آنکه این قانون مشخصا به حجاب‬ ‫اسالمی پوشاننده صورت اشاره نمی‬ ‫کند‪ ،‬ولی در صورت تصویب آن‪،‬‬ ‫استفاده از پوشش هایی مثل نقاب و‬ ‫برقع ممنوع خواهد شد‪.‬‬ ‫ای��ن الیح��ه از حمای��ت احزاب‬ ‫مختلف برخوردار اس��ت و انتظار‬ ‫می رود به تصویب برس��د‪ ،‬که در‬ ‫این صورت بلژیک نخستین کشور‬ ‫اروپایی خواهد بود که اس��تفاده از‬ ‫چنین پوشش های اسالمی را ممنوع‬ ‫می کند‪.‬‬ ‫در ح��ال حاضر‪ ،‬بر اس��اس قوانین‬ ‫محل��ی قدیمی‪ ،‬پوش��یدن برقع در‬ ‫بسیاری از مناطق ممنوع است‪ .‬این‬ ‫قوانین در اصل ب��ه این دلیل وضع‬ ‫ش��ده بودند که مردم در کارناوال‬ ‫ها (جشنواره ها) صورتشان را بطور‬ ‫کاملنپوشانند‪.‬‬ ‫برای مثال در بندر آنتورپ (آنورس)‬ ‫پلیس می تواند متخلفین را جریمه و‬ ‫یا حتی زندانی کند‪ .‬گفته می شود‬ ‫این مقررات صرفا دلیل امنیتی دارد‪.‬‬ ‫اس�پانیا‪ :‬با اینکه برنام��ه ای برای‬ ‫ممنوعیت سراس��ری حج��اب در‬ ‫اس��پانیا وجود ندارد‪ ،‬شهر بارسلون‬ ‫حجاب اسالمی پوشاننده صورت‬ ‫را در برخ��ی اماک��ن عمومی نظیر‬ ‫دفاتر شهرداری‪ ،‬بازارهای عمومی‬ ‫و کتابخانه ها ممنوع کرده است‪.‬‬ ‫دو ش��هر کوچک دیگر در ایالت‬ ‫کاتالونیا (منطقه شمال شرقی اسپانیا‬ ‫که بارس��لون هم در آن قرار دارد)‬ ‫هم ممنوعیت هایی وضع کرده اند‪.‬‬ ‫شورای ش��هر بارسلون گفته است‬ ‫ممنوعیتی که در آنجا وضع ش��ده‬ ‫هر گونه پوش��ش س��ر را که مانع‬ ‫تش��خیص هویت افراد شود در بر‬ ‫می گیرد‪ ،‬و این کاله ایمنی موتور‬ ‫س��واران و کاله اسکی را هم در بر‬ ‫می گیرد و به اعتقادات مذهبی افراد‬ ‫کاری ندارد‪.‬‬ ‫این ش��ورا در مقابل خواسته حزب‬ ‫محافظه کار مردمی‪ ،‬مبنی بر تعمیم‬ ‫ممنوعیت به فضاهای عمومی – از‬ ‫جمله خیابان ها – ایستاد‪.‬‬ ‫بریتانیا‪ :‬در بریتانیا هیچ محدودیتی‬ ‫در مورد پوش��ش اس�لامی وجود‬ ‫ندارد‪ ،‬ولی از س��ال ‪ ، 2007‬در پی‬ ‫بخش��نامه ای که منجر به گش��وده‬ ‫ش��دن چندین پرونده پر سر و صدا‬ ‫در دادگاه ه��ا ش��د‪ ،‬م��دارس حق‬ ‫دارند پوشش خاص خود را تعیین‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫پس از آن که حزب استقالل بریتانیا‬ ‫(‪ )UKIP‬خواس��تار ممنوعیت همه‬ ‫انواع حجاب اس�لامی پوش��اننده‬ ‫صورت ش��د‪ ،‬اد بالز‪ ،‬وزیر مدارس‬ ‫بریتانیا‪ ،‬در ژانویه ‪ 2010‬گفت تعیین‬ ‫تکلیف در م��ورد لباس اف��راد در‬

‫خیابان «با اخالق بریتانیایی» سازگار‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫نایجل فراژ‪ ،‬رئیس سابق ‪– UKIP‬‬ ‫که رهب��ری ‪ 13‬نماینده این حزب‬ ‫در پارلمان اروپا را بر عهده دارد –‬ ‫گفت این نوع حجاب نماد «جامعه‬ ‫بریتانیایی اس��ت که بنح��و فزاینده‬ ‫ای در حال تقس��یم شدن است»‪ ،‬و‬ ‫حج��اب را «ظلم» به زنان و خطری‬ ‫بالقوه از نظر امنیتی دانست‪.‬‬ ‫‪ UKIP‬اولی��ن ح��زب سیاس��ی‬ ‫بریتانیاست که خواستار ممنوعیت‬ ‫کامل این نوع حجاب ش��ده است‪.‬‬ ‫پی��ش از این ح��زب مل��ی بریتانیا‬ ‫خواس��تار ممنوعیت حج��اب در‬ ‫مدارس بریتانیا شده بود‪.‬‬ ‫هلند‪ :‬دولت هلند در س��ال ‪2006‬‬ ‫طرح هایی را ب��رای ممنوعیت هر‬ ‫آنچ��ه که صورت را می پوش��انند‬ ‫– از برق��ع گرفت��ه ت��ا کاله های‬ ‫ایمنی ‪ -‬در اماکن عمومی بررسی‬ ‫کرد‪ ،‬اما کم��ی بعد این طرح ها را‬ ‫رها ک��رد‪ .‬حقوقدانان معتقد بودند‬ ‫چنین اقدامی احتم��اال مغایر قانون‬ ‫اساسیست و منتقدان این طرح هم‬ ‫آن را مغایر حقوق ش��هروندی می‬ ‫دانستند‪ .‬دولت در عوض اعالم کرد‬ ‫که حجاب پوشاننده صورت را در‬ ‫م��دارس و ادارات دولت��ی ممنوع‬ ‫خواهد کرد‪ ،‬ولی هنوز چنین قانونی‬ ‫وضع نشده است‪.‬‬ ‫حدود پنج درص��د از جمعیت ‪16‬‬ ‫میلیونی هلند مس��لمان هستند‪ ،‬اما‬ ‫مطابق برآورده��ا‪ ،‬تنها حدود ‪300‬‬ ‫نفر از آنها از برقع به عنوان پوشش‬ ‫استفاده می کنند‪.‬‬ ‫ترکیه‪ :‬ترک ها بیش از ‪ 85‬س��ال‬ ‫اس��ت تحت حکومتی س��کوالر‬ ‫زندگیمیکنندکهبدستمصطفی‬ ‫کمال آتاتورک بنیان گذاری شده‪،‬‬ ‫و او که تالش می کرد جامعه ترکیه‬ ‫را سکوالریزه کند‪ ،‬روسری را نشان‬ ‫عقب ماندگی و ارتجاع می‌دانست‪.‬‬ ‫بر س��ر داشتن روسری در فضاهای‬ ‫شهریوساختمانهایدولتیممنوع‬ ‫اس��ت‪ .‬ولی این مسأله در کشوری‬ ‫که اکثریت مردم آن مسلمانند بسیار‬ ‫اختالف برانگیز است‪ ،‬چرا که دو‬ ‫سوم زنان ترک – از جمله همسر و‬ ‫دختران خود نخست وزیر و رئیس‬ ‫جمهورمحجبههستند‪.‬‬ ‫قانون اساس��ی ترکیه در سال ‪2008‬‬ ‫اصالح ش��د تا ممنوعیت حجاب‬ ‫در دانش��گاه ها را ق��دری تلطیف‬ ‫کن��د و به ای��ن ترتیب اس��تفاده از‬ ‫روسری هایی که در زیر چانه گره‬ ‫می خورند مجاز دانس��ته شد‪ .‬ولی‬ ‫استفاده از روسری هایی که گردن‬ ‫را می پوش��انند‪ ،‬و همچنین مقنعه‬ ‫کماکان ممنوع است‪.‬‬ ‫حزب حاک��م‪ ،‬ک��ه گرایش های‬ ‫اس�لامی دارد‪ ،‬گفت��ه اس��ت این‬ ‫ممنوعیت ه��ا باع��ث محرومیت‬ ‫دختران زیادی از تحصیل می شود‪.‬‬ ‫ولی س��کوالرها معتقدن��د رفع یا‬ ‫محدود کردن این ممنوعیت اولین‬ ‫قدم در جهت ورود اسالم به حوزه‬ ‫عمومیست‪.‬‬


45 PAIVAND Vol. Vol. 16 16 Issue Issue 962 963 Friday Friday July July 9, 16,2010 2010

1389 ‫ﺗﻴﺮ‬ ‫ تیر‬18 25 ‫ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫ جمعه‬962 963 ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ شماره‬.‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ .‫ﺳﺎﻝ شانزدهم‬ ‫سال‬

Persian Empire Cuisine

Tea House :‫ﺗﻠﻔﻦ ﺭﺯﺭﻭﺍﺳﻴﻮﻥ‬

604-944-4122 604-944-4123

‫هرگ�ز نمی�رد آن که دلش زنده ش�د به طنز‬ ‫عش�ق اس�ت در سراس�ر عال�م جم�ال ما‬

www.asgharagha.com 2253 Wilson Avenue, Port Coquitlam

www.PersianEmpire.ca

45


‫‪{P‬‬

‫‪46‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬

‫ﺍﺯ ﺭﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﭼﭗ‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺑﺎﻻ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ‪ :‬ﺩﺭﺧﺎﻭﺭﻣﻴﺎﻧﻪﻭﻫﻤﺴﺎﻳﻪﺑﺎ)ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ(‬ ‫ﻭ )ﻋﻤﺎﻥ(‪ -‬ﺑﻰ ﺑﻨﺪ ﻭ ﺑﺎﺭ‪ -‬ﺍﺯ ﻗﺒﺎﻳﻞ‬ ‫‪ -1‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺷﻌﺮﻯ ﺍﺯ ﺳﻬﺮﺍﺏ ﻗﺪﻳﻤﻰ ﺍﻋﺮﺍﺏ ‪ -7‬ﺗﻌﺠﺐ ﺯﻧﺎﻧﻪ‪-‬‬ ‫ﺳﭙﻬﺮﻯ‪-‬ﺻﺒﻮﺭ‪-2‬ﺍﺷﺎﺭﻩ‪-‬ﻣﻴﻮﻩﺍﻯ ﭘﺎﻳﺘﺨﺖﺍﻳﺮﺍﻥ‪-‬ﺯﻧﻬﺎﺭﻭﭘﻨﺎﻩ‪-8‬ﻧﻮﻋﻰ‬ ‫ﺭﻳﺰ ﻭ ﺁﺏ ﺩﺍﺭ ﻭ ﺷﻴﺮﻳﻦ‪ -‬ﻇﺮﻓﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﻣﻴﻤﻮﻥ ﻛﻮﭼﻚ‪ -‬ﻣﺘﺮﺍﻛﻢ‪ -‬ﻧﻔﻊ ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺷﻴﺪﻥ ﭼﺎﻯ‪ -3‬ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻦ‪ -‬ﻓﺎﻳﺪﻩ‪-9‬ﻭﺍﺣﺪﺷﻤﺎﺭﺵﻳﺦ‪-‬ﺑﺎﺯﺭﺳﻰ‬ ‫ﺷﻬﺮﻯ ﺩﺭ ﺳﻴﺴﺘﺎﻥ ﻭ ﺑﻠﻮﭼﺴﺘﺎﻥ‪ -‬ﻭ ﻛﻨﺘﺮﻝ ﻛﺮﺩﻥ‪ -‬ﺗﻜﻴﻪ ﺑﺮ ﭘﺸﺘﻰ‬ ‫ﻧﻘﺼﺎﻥ‪ -‬ﻗﻠﻌﻪ ‪ -4‬ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺑﺎﻥ ﺗﻴﻢ ‪ -10‬ﻣﻔﺘﻮﻝ ﺿﺨﻴﻢ ﺍﺯ ﺭﺷﺘﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻠﻰﻓﻮﺗﺒﺎﻝ)ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ(ﺩﺭﺟﺎﻡﺟﻬﺎﻧﻰ ﻓﻠﺰﻯ‪ -‬ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‪ -‬ﮔﺮﺩﺍﺏ‪-11‬‬ ‫‪Page27‬ﺍﻧﺴﺎﻥﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‪-‬ﺷﻴﺮﻳﻦﻭ‬ ‫‪ -1998‬ﺷﺮﻣﻨﺪﻩ‪ -‬ﻛﺸﺘﻪ ﻭ ﻫﻼﻙ ﻣﺴﻜﻦ‬ ‫ﺷﺪﻩ ‪ -5‬ﺷﺠﺎﻉ ﻭ ﺩﻟﻴﺮ‪ -‬ﺳﺨﺖ ﻭ ﮔﻮﺍﺭﺍ‪-‬ﺍﻧﺠﻤﻦﺍﺩﺑﻰﻣﻌﺮﻭﻑﻛﻪﻫﻤﻪ‬ ‫ﻣﺤﻜﻢ‪-‬ﻧﻤﺪﺯﻳﻦﺍﺳﺐ‪-6‬ﻛﺸﻮﺭﻯ‬

‫ﺑﻪ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻳﺎﺑﺪ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎ ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‪ -‬ﺭﻭﺷﻨﻰ ﻭ ﻓﺮﻭﻍ ‪ -9‬ﺍﺳﺘﺎﻧﻰ ﺩﺭ ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ﺳﻨﺘﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻰﻛﺮﺩﻛﻪﺍﺳﻼﻡ‪،‬ﺑﻪﻋﻨﻮﺍﻥﻳﻚ ﺟﻨﻮﺏ ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‪ -‬ﻧﺎﺭ‪ -‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺭﻣﻖ ‪ -10‬ﻭﻳﺮﺍﻧﻰ‪-‬ﻧﻮﻋﻰﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﺭﻃﻮﺑﺖ‪ -‬ﺣﺮﻛﺖ ﺯﻣﻴﻦ‪ -‬ﺧﺎﻧﺪﺍﻥ‪ -‬ﻣﺎﻳﻪ ﮔﺮﻭﻳﻰ‪ -‬ﺁﺑﻜﻰ ﻭ ﻭﺍﺭﻓ‬ ‫ﺣﻴﺎﺕ ‪ -11‬ﺷــﻴﻤﻰ ﻛﺮﺑﻦ‪ -‬ﺗﻴﺮﻩ ﺭﻭﺯ‪ -‬ﻗﻄﺎﺭ‪ -‬ﮔﺮﺩﻳﺪﻥ‪ -‬ﺩﺍﻧ‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ ﻭ ﺑﺰﺭگ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺧﻠﻴﺞ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻰ ﺍﺭﻭﭘﺎ ‪3‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫‪Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬ ‫‪46 PAIVAND‬‬ ‫‪ -12‬ﺑﻨﺪﻳﺎﻥ ﻭ ﺍﺳﻴﺮ ﺷﺪﮔﺎﻥ‪ -‬ﺟﻤﻊ ﺷﻴﺦ ﻣﻮﺭﻳﻪﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‪.‬‬

‫‪2192‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﺩﺑﻰ ﻣﻨﺜﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻳــﺰﻩ ﻣﻰ ﺩﻫﺪ ‪ -12‬ﻧﻮﻋﻰ ﻃﺎﻕ‬ ‫ﻣﺤﺪﺏ ﺁﺟﺮﻯ‪ -‬ﻣﻴﻮﻩ ﺍﻯ ﺑﻬﺸﺘﻰ‪-‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ ﻛﺮﺩﻥ ‪ -13‬ﺭﻓﻮﺯﻩ‪ -‬ﺭﻭﺯﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻧﻴﻢ‪ -‬ﺗﻨﮕﺪﺳﺘﻰ‪ -‬ﺳﻄﺢ ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫‪ -14‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﻣﺸﻬﻮﺭ ﻧﺎﭘﻠﺌﻮﻥ‬ ‫ﺑﻨﺎﭘﺎﺭﺕ‪ -‬ﺑﻰ ﺣﺲ‪ -‬ﻛﻔﺶ ﺑﺮﺍﻕ‬ ‫‪-15‬ﭘﻴﺮ ﻭﻛﻬﻦﺳﺎﻝ‪-‬ﺍﺯﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺁﺛﺎﺭ ﺍﺩﺑــﻰ ﺯﺑﺎﻥ ﻓﺎﺭﺳــﻰ ﺩﺭ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺳــﻠﺠﻮﻗﻰ ﻛــﻪ ﻣﻮﺿــﻮﻉ ﺁﻥ‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮﻣﻤﻠﻜﺖﺩﺍﺭﻯﺍﺳﺖ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫هفته‬ ‫فال‪6 5 4‬‬ ‫‪3 2‬‬

‫‪10 9 8 7‬‬

‫‪ -1‬ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭ ﻋﺎﻳﺪﺍﺕ ﻣﻤﻠﻜﺖ‬ ‫ﺩﺭﺯﻣﺎﻥﻫﺎﻯﻗﺪﻳﻢ‪-‬ﺑﺎﻓﺖﭘﻴﻮﻧﺪﻯ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥﺭگﻣﻔﺎﺻﻞ‪-2‬ﻧﻮﻋﻰﭘﺎﺭﭼﻪ‬ ‫فروردين ماه‪ :‬شما گاهي اوقات قبل از اينكه مسير خود را بررسي كنيد به‬ ‫ﺍﺑﺮﻳﺸﻤﻰ‪ -‬ﺍﺳﺒﺎﺏ ﻭ ﻟﻮﺍﺯﻡ ﺧﺎﻧﻪ‪-‬‬ ‫طور غريزي در مسير مستقيم قرار مي گيريد‪ .‬اما دليل اين كار فقط مي‌تواند‬ ‫‪2‬‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭﺳﻴﺎﺳﻰﺳﻔﺎﺭﺗﺨﺎﻧﻪ‪-3‬ﻣﺎﺩﺭ‪-‬‬ ‫اين باشد كه شما به مسيري كه برگزيده ايد كام ً‬ ‫ال ايمان داريد و اين لزوماً به‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥﭘﻴﺸﻮﺍﻳﺎﻥﻣﺬﻫﺒﻰﻳﻬﻮﺩ‪-‬ﺑﻪ‬ ‫اين معنا نيست كه شما تحت آروزي قلبي خود آن را دنبال مي كنيد‪ .‬اكنون‬ ‫ﻳﻜﺪﻳﮕﺮﻧﺰﺩﻳﻚﺷﺪﻥ‪-‬ﻋﻴﺪﻣﺮﺩﻡ‬ ‫زمان آن فرا رسيده كه دقيقتر به جهان نگاه كنید‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻭﻳﺘﻨﺎﻡ‪ -4‬ﺳﻠﻮﻝ‪-‬ﺧﺎﻙ‪ -‬ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺮﺩﻯ ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻡ ﺩﺍﺭﺩ ‪ -5‬ﺑﺮﻃﺮﻑ‬ ‫‪5‬‬ ‫ارديبهشت ماه‪ :‬به جاي اينكه با تصميمات تزلزل ناپذير خود نظر ديگران‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‪-‬ﻣﺮﺩﻯﻛﻪﭘﺮﺳﺘﺎﺭ‬ ‫را جلب كنيد ‪ -‬كاري كه ش��ما اغلب خوب از عهده اش بر مي آييد‪ -‬در‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻛﻮﺩﻙﺍﺳﺖ‪-‬ﺗﻮﺩﻩﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫روش كارتان تغييري ايجاد كنيد‪ .‬شايد اين كار براي شما مفيد باشد و باعث‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﮔﺎﻧﻪ‪-‬‬ ‫ﻫﻰ ﺑﻪ‪ -6‬ﺍﺯ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ش��ود مدتي را با آرامش سپري كنيد‪ .‬اگر شما از اين روش جديد ناراضي‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻫﺎﻯ ﺩﻛﺘﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ﻭ‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻓﺎﺭﺱ‪ -‬ﺣﻘﻪ ‪1‬‬ ‫ﺷﻬﺮﻯ ﺩﺭ‬ ‫روشتان را تغيير دهيد‪.‬‬ ‫بوديد‪ ،‬آن وقت مي توانيد‬ ‫‪8‬ﺩﻭﻡ(ﺟﻤﻌﻪ ‪ 11‬ﺗﻴﺮ ﻣﺎﻩ ‪1389‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪) -1077‬ﺳﺎﻝ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪Page26‬‬ ‫ﺍﻗﻤــﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‬‫‪7‬‬ ‫ﻭ ﻛﻠــﻚ‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ﺑﺮﺟﻴــﺲ‪ -‬ﺍﺯ ﻧﺎﻡ ﻫﺎﻯ ‪2‬‬ ‫ﺍﺯ ﻻﺑﻪ ﻻﻯ ﻣﺘﻮﻥ‬ ‫ناراحت كننده شروع به ظاهر شدن كرده اند به‬ ‫احساس��ات‬ ‫‪1389‬‬ ‫ماه‪ 11:‬ﺗﻴﺮ ﻣﺎﻩ‬ ‫خردادﺟﻤﻌﻪ‬ ‫‪9‬ﺩﻭﻡ(‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪) -1077‬ﺳﺎﻝ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪Page26‬‬ ‫ﻗــﺮﺁﻥ ﻣﺠﻴﺪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﻰ ‪3‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺎﻯ ﺷﺮﻗﻰ ﺭﺍ ﻧﻔﻰ ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺭﻭﺍﺝ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺍﺳﻼﻡ ﺧﻮﺩ ﻛﺎﻣ ً‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻣﻨ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻼ ﺑﺮﻳﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ ...‬ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫طوري كه ش��ما آرزو مي كنيد زمان خوش��ي كه از دست رفته فرا برسد‪.‬‬ ‫ﺟﺪﺍﻛﻨﻨﺪﻩ‪ -‬ﺑﻬﺸﺖ ‪ -8‬ﺩﻳﮕﺮ‪ ،‬ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﺧﻮﺩﺑﺎﺧﺘﻪ ﺟﻬﺎﻥ ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺑﺎﻗﻰ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩﺭژﻳﻢ ﺷﺎﻩ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺷﺪ‪ .‬ﺍﻭ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺳﺮﺳﺨﺖ‬ ‫ﻻﻯﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﻫﺎﻳﻤﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﻮﻥ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪﻻﺑﻪ‬ ‫ﺩﻫﺪﺑﻪﻭﺍﻣﭙﺮﻳﺎﺑﻪﻟﻴﺴﻢ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻴﺮ ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪11‬‬ ‫ﺩﻭﻡ(‬ ‫)ﺳﺎﻝﻭﺑﻴﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪-1077‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫‪Page26‬ﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﺍﺭﻯ‬ ‫ﭽﻪ ﺟﻮﺍﻧﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫‪1389‬قسمتهاي زايدي از زندگي شما در حال گذر‬ ‫براي اينكه‬ ‫نكيند‪،‬‬ ‫خلفي‬ ‫كج‬ ‫ﻛﺸﻰ«‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰﻭ»ﻗﻮﻡ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ ﺭﻳﺸﻪ ﺍﺯﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕﺿﺪﺍﺳﺘﻌﻤﺎﺭﻯﻣﺎﻧﻨﺪﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕﺍﻟﺠﺰﺍﻳﺮﻯﻫﺎ‪،‬ﺑﻰ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋﻮﻟﻮژﻯﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﻃﺮﻑﺍﺯ ﺍﺳﻼﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻠﻜﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶﺑﻪﺩﺳﺖﺩﺷﻤﻨﺎﻥﻏﺮﺑﻰ ﭘﻴﺶ‬ ‫ً‬ ‫ﭼﺸﻤﻪ‪4 -‬‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬ﻣﻨﺪﺍﻥ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﻣﺘﻮﺳﻞ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻗﻪﺍﺩﻩ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺭﻭﺍﺝ ﺩ‬ ‫ﻧﻔﻰ‬ ‫ﺷﺮﻗﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪...‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪﻩ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻛﺎﻣ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺍﺷﺘﻦ‪-‬‬ ‫ﻛﺸﺎﻧﺪ‪،‬ﺗﻜﻴﻪ ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺭﻯ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺷﺮﻁ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻴﺪ‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺳﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﺷﺖ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫يك مرحله به مرحله ديگر هس��تند‪ .‬اگر اكنون احساسات شما جدي تر‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺷﺪ‪ .‬ﺍﻭ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺳﺮﺳﺨﺖ ﺭژﻳﻢ ﺷﺎﻩ ﺑﺎﻗﻰ ﻣﺎﻧﺪ ﻭ از‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﻮﻥ‬ ‫ﺭﻳﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺳﻄﺤﻰ‬ ‫ﻧﺎﺩﺍﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺴﻢ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻣﭙﺮﻳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩﺑﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻤﺎﻥ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻣﺘﻮﻥ‬ ‫ﻻﻯ‬ ‫ﻻﺑﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺩﻳﮕﺮﻯ ﺍﺯ ﺗﻼﺵ ﻧﻜﺘﻪ ﺁﺧﺮ ﺁﻥ ﻛﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺍﻭ ﺑﺎ ﭘﺮﻭژﻩ ﻫﺎﻯ ﻓﻜﺮﻯ ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﮕﻰ ‪ -9‬ﺟﻨﮓ ﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳﺎﺭﺗﺮ ﻧﻘﻞ ﻛﻨﺪ‪:‬‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶﺩﺑﻪ‬ ‫ﻛﺸﻰ«‬ ‫ﺍﻳﻦ»ﻗﻮﻡ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰﻭ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬ﺑﻰ‬ ‫ﺍﻳﺮﻯ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﺯﺍﺕﺍ‬ ‫ﺍﻳﻦﻣﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﺭﻯﺩﺭﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻫﺪﻑ ﺍﺯﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪﺍﺻﺎﮔﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪...‬ﺮﻟﺖﺍ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰﺍﻥﮔﺮﺍ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺻﺪﺩﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺍﻳﻦ شده‌اند‪ ،‬با آنها در زمان حال زندگي كنيد‪.‬‬ ‫ﻟﺠﺩﺰﺍﺷﺖ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴﺖﻟﻴﺴﻢ‬ ‫ﺿﺪﻟﻴﺒﺮﺍ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪﻩﺍﻩ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﺭ‬ ‫ﭘﺮﺳﺖ‪،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩﺍﻥ ﺍﻳ‬ ‫ﻋﻠﻢﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺍﺳﺖﺪ‬ ‫ﺩﺷﻤﻨﺎﻥﺮﺍﻣ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩﺑﻪﺳ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﺋﻰ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪﺍﻣﺪ‬ ‫‪5‬ﺮ‬ ‫ﻭﺍﻙ ﻓﺮﻫﻨﮓ‪،‬ﺗﻨﻬﺎﺭﻭﺣﺎﻧﻴﻮﻥﺭﺍﺑﻪﻭﺟﻮﺩﺳ‬ ‫ﻛﺎﻣﺮ ً‬ ‫ﻛﻪﻣﻰ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬ﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻣﻨ‬ ‫ﻗﻴﺪﺩﻭﺍﺩ ﺑﻪ‬ ‫ﺟﻬﺎﺩﻛﻪﺍﻭﺑﺑﺎﺮﺍﻯ ﻣﺎ ﻣﻰ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻗﻪﺍﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﺁﻣﺪﻧﺪﺍﺝ ﺩ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﺭﻭ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻔﻰ‬ ‫ﺷﺮﻗﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺁﻥ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋﺩﻮﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥﻫﻮﺍ‬ ‫ﺷﺮﻁ‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺳﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﺷﺖ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﭘﻴﻜﺎﺭ‪ -‬ﭘﻮﺳــﺖ ﭘﻴﺮﺍ‪-‬‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻧﺪ؛‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪﻯ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻧﻮﺟ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺑﺴﺎﺯﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺑﻮﻣﻰ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻣﻨﺪﻯ‬ ‫ﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺭﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻬﻨﮕﻰ‬ ‫ﺍﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺿﺪﺍﺷﺮ‬ ‫ﺍﻧﺤﻄﺎﻁ‪،‬ﻟﻴﺴﻢ ﻭﻃﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ :‬ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻗﻌﻰﺳﻮﻡ ﺑﻪ ﺍﻣﭙﺮﻳﺎ‬ ‫ﺧﻮﺩﺑﺎﺧﺘﻪﻭﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻧﻘﻞﺮﺍﻥ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﻜﺮﻯﻣﺎﻧﺪ ﻭ‬ ‫ﺷﺎﻩ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﺁﺧﺮﺍﺭﻩﺁﻥﻣﺨﺎ‬ ‫ﻧﻜﺘﻪﻫﻤﻮ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺷﺪ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﺿﺪﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﻫﺎﻳﻤﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﺭژﻳﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺮﺳﺨﺖﭘﺮﻭژﻩ‬ ‫ﻟﻔﺖﺍﻭﺍﻭ‬ ‫ﻟﻒﺎ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻯ‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﺍﻥﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﻟﺮﻭﺯ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺣﺎﻝ ﺁﻥ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮ ﺭﺍ‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸـﻪ ﺩﻭﺳـﺘﻰ ﻫﺎ ﻭ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺩﻭ ﻃﺮﻓﻪ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻔﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺁﻫﻨﻰ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﻮﺋﻰ‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﻜﻪ‬ ‫ﺍ‪،‬‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺐ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪﺑﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧــﻪ‬ ‫ﻣﺨﺭ‬ ‫ﻛﻪﺍﻧﮕﺎ‬ ‫ﺿﺪﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‪،‬ﺍﺕﻧﻈﺮ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪﺭﺍ ﺍﺯﺑﺮ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰﺍﺯﺑﻪﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺙ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻣﻴ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫ﻛﺸﻰ«‬ ‫»ﻗﻮﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﺑﻰ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﻯ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﻟﺠ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﺕ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﺭﻯ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫‪ -10‬ﭘﺎﻳﻪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺳــﻨﺖ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻣﻰﻭ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻟــﻮژﻯ‬ ‫ﺿﻤﻴﺮﺍﻳﺪﺋﻮ‬ ‫‪ (1‬ﻳــﻚ‬ ‫ﺍﺷﺖﺍﺯﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢﺭﻳﺸﻪ ﺩ‬ ‫ﺍﻳﻨﺪﻩﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫ﻟﻴﺴﻢ ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻫﺎﻭ ﻟﻴﺒﺮﺍ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺟﻬﺎﺩ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺻﺎ‬ ‫ﻧﺎﺳﻴﻮﻧﺭﺎﺍﻩ‬ ‫ﺳﺘﺎﻳﺶﺍﻧﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻟﻒﺍﻥ ﺍﻳﺑﺎﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯﺪﺍﻥ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩﻭﺳﺮﺍﻣ‬ ‫ﻧﺪﮔﻰﻛﻪﻳﻚ‬ ‫ﺑﺮﺁﻣﺪﻧﺪ‬ ‫ﻫﺎﻯﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﺋﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ؛ﺪﺍﻥ‬ ‫‪6‬ﺮﺍﻣ‬ ‫ﻣــﻰ ﺗﻮﺍﻧﺪﺳ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫استﺷـﻤﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫اگرچه ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫تير ماه‪ :‬ﻫﺴـﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫شخصي كه بهتان بسيار نزديك‬ ‫كنيد‬ ‫احساس‬ ‫ممكن‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﺭﺍﺕ‬ ‫ﺻﺪﺩﺑﺎﻣﺎﻋﺒﺎ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﺍﻭﺭﺍ‬ ‫ﺩﻫﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﻣﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻜﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰﺑﺎﺍﺯ ﺍﻳﺮ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖﻭﻟﺖﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺨﺎﺍﺑﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯﺮ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕﻭ ﺩﺭ ﺑ‬ ‫ﻟﻮژﻳﻚﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺭﻯﻓﺰﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋﺩ‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥﻫﻮﺍ‬ ‫ﺷﺮﻁ‬ ‫ﻗﻴﺪﺭﺍﻭ‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺳﻄﻮﺭ ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺧﻮﺵﺍﺷﺖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪﻯﺩ‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﻰ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ ﻭﻗﺘﻰ ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻧﺪ؛‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻧﻮﺟ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺑﺴﺎﺯﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺑﻮﻣﻰ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻣﻨﺪﻯ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺭﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺪﻯ‬ ‫ﺍﻫﻨﻤﺎﻯ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻥ‪-‬‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﭘﺮﺳﺘﻰ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﻨﮕﺠﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨــﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﺸــﻒ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﭼﺴﺒﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﻬﺎﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺩﻧ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﺎﺋﻰ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ‬ ‫ﺟﺎﻯ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﺵ‬ ‫ﺍﻭ‪،‬‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻳﻚ ‪13‬‬ ‫ﻧﻘﺶﻓﻜﺮﻯ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﻟﻔﺖ ﺍﻭﺍﻭ ﺑﺎ ﭘﺮﻭژﻩ‬ ‫ﻣﺨﺭﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‪،‬ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺗﻼﺵﺭﺍ ﻧﻜﺘﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪﺍﺙﺩﻳﮕﺮﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪:‬‬ ‫ﺳﺎﺭﺗﺮ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫ميﻭ ﺷﻜﻮﻩ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‪،‬‬ ‫اس��ت درﺑﺸﻤﺎ‬ ‫اماﻃﺮﻓﻪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻭﺩﻭ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺩﻭﺳـﺘﻰ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸـﻪ‬ ‫برايتان سخت است بر روي منشأ‬ ‫كند‪،‬‬ ‫مقاومت‬ ‫شما‬ ‫برابر‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺷﺴﺘﻪﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺁﻫﻨﻰﺭﺍﺗﻔﺘﻪ‪،‬ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ‪،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﮔﻮﺋﻰ‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﻜﻪ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰﺭﺍ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﭼﻮﻥﺩﺭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺐ‬ ‫ﺍﻧــﻪ‬ ‫ﻛﻪﺍﻧﮕﺎ‬ ‫ﻧﻈﺮﺁﻥﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﻛﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﺍﻳﺮ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻰ ﺧﻮ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﺖﻛﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﭼﻄﻮﺭﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻰ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﺷﺖﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻭ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﻭﺭﻛﻬﻨﻪ‬ ‫ﺳﻨﺘﻰ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺮﺑﺎﻭﺭ ﺍﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻼﺡ‬ ‫ﺧﻠﻊ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻻﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﻰﺭﺍﺩﺭﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﺋﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ ﺩ‬ ‫ﺍﻳﻨﺪﻩﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺩﺭ‬ ‫ﻟﻴﺴﻢ‬ ‫ﺍﻳﻦﻟﻴﺒﺮﺍ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﺭﻫﺎﻭ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰﺑﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎﺩ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻟﺖ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰﺍﺻﺎ‬ ‫ﻧﺎﺳﻴﻮﻧﺭﺎﺍﻩ‬ ‫ﺍﻥﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺮﺍﻥ ﺍﻳ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺭﻓﺘﻪﺍﻥ‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖﺪ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻭﻭﺳﺮﺍﻣ‬ ‫ﻳﻚﮔﺮﻭﻩ‬ ‫ﺍﺕﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺁﻣﺪﻧﺪ‬ ‫ﺻﺪﺩ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒﺍﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ؛ﺪ‬ ‫‪7‬ﺮﺍﻣ‬ ‫ﺍﻥﺳ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴـﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺴــﺎﺩ ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺸﺎﺷــﺮ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﻰﻭﮔﻔﺖ‬ ‫ﻴﺎﺳﻰ ﻭﺟﻮﺩﺁﻭﺭﺩ‪.‬ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻋﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻫﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺳﺘﺎﻳﺶ‬ ‫ﺍﺑﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﻰ ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺭﺩﻳﻦ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻯ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥﻮ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻯﺍﺳﺖﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺴﻠﻂ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩﺭﻭﺡ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ ﺑﻪﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﺩﺭﻭﻍﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻬﻨﺸﺎﻥ‬ ‫حالي كه در مقابل اين درك شما‬ ‫در‬ ‫ديگران‬ ‫بگذاريد‪.‬‬ ‫انگشت‬ ‫مشكل‬ ‫اين‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻧﺪ؛‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺪﻯ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻧﻮﺟ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺑﺴﺎﺯﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺑﻮﻣﻰ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻣﻨﺪﻯ‬ ‫ﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺭﻗﻴﺐ‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ ﻭﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺷﻮﻣﺸﺎﻥﭘﺲ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﭘﺮ‬ ‫ﭼﺴﺒﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﻬﺎﻳﺸﺎﻥﻧﺪﻣﻰ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦﺑﻪﺑﻪ ﺑﺩﻧﺮﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﺎﺋﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯﺟﺎﻯ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥﻋﻤﻠﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪﻋﻘﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﺵ ﺑﺮ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﻮﻡﺧ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﺩﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰﺮﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ ﺑﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﻗﺮ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖﺍﻳﻦﻫﻣﻴﺮﻮ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﮕﻮﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﺍﺭﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺗــﺮﻯ ﺭﺍ ﺩ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﻮﻩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‪،‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺒﺎﻥ‬ ‫ﻴﺪ ﻛﻪ ﺍﻳﻦﭘﻠﻴﺪﻯ‪-‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻊﻃﺮﻓﻪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻭﺩﻭ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺩﻭﺳـﺘﻰ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸـﻪ‬ ‫ﺍﺭﻯﻮﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻭﻡﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻰﺍ ﺍﻳﺪﺋﻮ‬ ‫ﺍﻙ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﺑﺮﭘﮋﻭ‬ ‫ﺍﺷﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﻜﻪﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰﺍﺩﺭﻭﺍﻥ‬ ‫ﻧﻈﺮﺮﺍﻯ‬ ‫‪ -11‬ﺍﺯ ﺑ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﻭ ﺟﻮ‬ ‫ﭼﭗ‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥﺍﺭ ﺑﺮﺍﻭ‪،‬ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺗﻔﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺁﻫﻨﻰ‬ ‫ﮔﻮﺋﻰﺑﺎ‬ ‫ﺗﻮﻗﻒﻏﺮﺑﻰﺭﺍ‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﻣﺬﻫﺐ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺍﻧــﻪ ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪﺍﻧﮕﺎﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦﺰﺍﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‪،‬ﻛﻪﺑﻪﻧﻈﺮ ﺍﺑ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺭﺍ‬ ‫ﻛﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺳﻼﺡﻛﻪﺍﻳﺮ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻻﻝﺍﺍﺙ‬ ‫ﺍﻯﺧﻮ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﺖﻛﻪ ﺍﻭ‬ ‫ﻟﻮژﻯﺁﻥ‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫توانندﺷﻤﺎ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ ﻭ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺟﺪﻭﻟﻬﺎﻯ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮﻭ‬ ‫‌نگرﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫حالت تدافعي نيز بگيرند‪ .‬به جاي‬ ‫آن‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬به‬ ‫نسبت‬ ‫مي‬ ‫هستند‪،‬‬ ‫)‪ (3‬منفي‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻛﻬﻨﻪ‬ ‫ﺳﻨﺘﻰ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺧﻠﻊ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺴﺘﻪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ‪،‬‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﺩﺍﺯ‬ ‫ﻗﺒﻞﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫ﻫﺴـﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫»ﭘﺎﺭﺗﻨﻮﻥ!‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺁﻣﺴﺘﺮﺩﺍﻡ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﺪﻥ‪،‬ﻭﺍﺯ‬ ‫ﭘﺎﺭﻳﺲ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ؛ﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«...‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺍﻳﻨﺪﻩﻣﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥﻮﻓﺍﺩﺰﺍﺭﻯ‬ ‫ﺭﻫﺎﻭﻯ ﻫ‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﻓﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪﺍﻧﻰ ﺭ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖﺮ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ ﺍﻳ‬ ‫ﺩﺭﻧﻴﺎﻓﺘﻪﺎﻮ‬ ‫ﺳﺘﺎﻳﺶﺁﻧﭽﻪ ﺟ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﻛﻨﺪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻤﺪﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﺑﻴﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻗﻊ‬ ‫ﮔﺎﻫﻰ ﻭ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺍﻩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻫﺸ‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫ﺍﺕ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻋﺒﺎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻫﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﻯ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﺎﻓﻴﺰﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻧﺎﺳﻴﻮﻧ‬ ‫ﺍﺑﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻴﺎﻩ‪-‬‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻥ‪-‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻰ ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﺭﺩ(ﻮﻟﻮژﻳﻚ ﺟﺎﻯ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺩﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﻳﻚ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓﻭ‬ ‫ﻫﺎﺮﻭﺍﻥﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓﺍﻳ‬ ‫ﻣﺴﻠﻂ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺑﻪﺭﻭﺡ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﺩﺭﻭﻍﻫﺎﻯ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻴﻬﻨﺸﺎﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴـﻰ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻢ‬ ‫ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﻰ ﻭﻛـﻪ‬ ‫ﻓﺮﻭﺭﺩﻳﻦ ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻛﺸﺎﻧﺪ )ﺍﺍﻭ‪،‬ﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻟﻮژﻯ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋﺭﻮ‬ ‫ﻟﺐ ﺩﻫﺪ‬ ‫ﺁﺳﻴﺎ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎ ﻭ‬ ‫ﺟﺎﺋﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻳﻢ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪﺭﺍ ﺍﺑﻪﺩ‬ ‫ﺍﺩﺭﻯ!«‬ ‫ﻫﻢ ﺍﺯ ﻫﺎﻯ ﺣﺴﺎﺳﻰ ﭼﻮﻥ ﺗﺎﻭﻳﻞ ﻣﺘﻦﺑﺍ‪،‬ﺮ‬ ‫بياوريد‪ ،‬مدتي صبر كنيد‪.‬‬ ‫در‬ ‫مشكل‬ ‫يك‬ ‫عمق‬ ‫بخواهيد از‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﻭﺍﺯ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎﺑﻪ‬ ‫اينكه ﻫﻢ‬ ‫ﻧﻮﺷﺖ‪:‬ﭘﺲ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬ﭘﺮ‬ ‫ﭼﺴﺒﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﻬﺎﻳﺸﺎﻥﻧﻭﺪﻣﻰ‬ ‫ﺑﻪﺍﺑﺩﻧﺮﺪ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﺎﺋﻰ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻣﻜﺎﺷﻔﻪ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯﺟﺎﻯ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥﻋﻤﻠﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪﻋﻘﻞ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﺵ ﺑﺮ‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﻮﻡﻮ‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥﺧ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﺩﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪﺍﺭ‬ ‫ﻃﺮﻑﻗﺮ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﭘﻴﺶﻭﺍﺯ‬ ‫ﺷﻜﺎﻳﺖ‬ ‫سرﻭ‬ ‫ﺷﻜﻮﻩ‬ ‫ﻣﻰﺑﺎﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻧﺘﺎﻥ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻳﻬﺎﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺩﻳﻮ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﻰ‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﻟﻮژﻯ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻙ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﮋ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺷﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﺩ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭼﭗ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ ﻭ‬ ‫ﻟﻴﻒ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪﺗﺄ‬ ‫ﻏﺮﺏ«‬ ‫ﻛﻬﻨﻪﺍﻧﻰ ﻭ‬ ‫»ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﺍﻳﺮ‬ ‫)ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻳﻦﺍﺯ ﻛﺘﺎﺏ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦﺭﻳﺎﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ ﻭ‬ ‫ﺳﻄﺤﻰ‬ ‫‪.(1979‬ﺑﻪ ﻧﺎﺩﺍﻧﻰ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﻯ!«ﺭﺍ)ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﺗﻨﻮﻥ!‪...‬‬ ‫ﺷﺪ‪:‬ﺩﺭ»‪...‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻒﺑﺎﺯ ﻣﻰ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻧﺎﻡ ﻫﺎﻯ ﺭﻧﮕﻴﻦ ﻛﻤﺎﻥ ﺍﺯﻫﺎﺋﻰ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪،‬ﺯﻳﺎﺩﻯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎﺍﺯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪«...‬ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ ﺍﺯﺍﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻻﻝﺭﺍ ﺍﺯﺧﻠﻊ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﺖ‬ ‫ﺷﺴﺘﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ‪،‬‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﻰﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮﻭﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫»ﭘﺎﺭﺗﻨﻮﻥ!‬ ‫ﻧﻈﻴﺮﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻳﺶﺍﻡ‪،‬‬ ‫ﺁﻣﺴﺘﺮﺩ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﺍﺯ‬ ‫ﻟﻨﺪﻥ‪،‬‬ ‫ﭘﺎﺭﻳﺲ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺩﻧﺪ‪ .‬ﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺩ‬ ‫)‪(3‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻰﻛﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺍﺭﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪﻫﻮﺍﺩ‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪ ﻭﻯ‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺳﻼﺡﺮﺍﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﻓ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥﺑﺘﺍﻳﺮﻮﺍﻧﻰ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖﺑﺎﺟﻮ‬ ‫ﺁﻧﭽﻪ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ‪9‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﺮﻛﻪ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺷـﻤﺎﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺒ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫»ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻳﺨﭽﺎﻝ‬ ‫ﺍﺳﻄﻮﺭﻩ ﺯﺩﺍﺋﻰ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻭ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻢﻭ‬ ‫ﺗﻤﺴﺨﺮ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻰﻭ‬ ‫ﻋﻴﺐ ﺟﻮﻳﻰ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‪،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻭﺭﺩﻳﻦ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﻭﺟﺮﺩﻯ‬ ‫ﻣﻬﺮ‬ ‫ﺩﻛﺘﺮ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‪-‬‬ ‫ﻫﻢﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮔ‬ ‫ﺍﻳﻦﺑﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦﺩﻛﻤﻚ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡﻫﻤﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﺸﻴﺎﺭﺑﮕﻴﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻯﺩﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺭﺩ(ﻮﺯﺍﺩﻟﻮژﻳﻚ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﺩﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﻣﺴﻠﻂ‬ ‫ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻣﺘﺤﺮﻙ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭﻭﻍ‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻬﻨﺸﺎﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴـﻰ‬ ‫ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺍﻣﻪ‬ ‫ﻛﺎﺳﺘﻰ )ﺍﺩ‬ ‫ﻣﻰﻛﺸﺎﻧﺪ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰﻭ‬ ‫ﻟﻮژﻯﻫﺎ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋﻮ‬ ‫ﺑﻪﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﻣﺎﻭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﺩﻫﺪ‬ ‫ﺑﺪﻝﺁﺳﻴﺎ ﻟﺐ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎ ﻭ‬ ‫ﺟﺎﺋﻰﺍﺝﺩﺩﺭ‬ ‫ﻣﻰﺑﻪﻛﺮﺩﻳﻢ ﻭ‬ ‫ﺍﺩﺭﻯ!« ﺭﺍ ﺍﺩﺍ‬ ‫ﻯ ﺑﺎﻳﺪ ‪-12‬ﻧﻬﻔﺘﻪﻭﭘﻨﻬﺎﻥ‪-‬ﻧﺎﻟﻪ ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺟﻠﺐﺗﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﺑﺪﺍﺧﻼﻗﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭ ﻭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻧﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﻤﺎﺑﺎ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻳﻬﺎﻯ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﺍﺯﻯ‪،‬‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺷﻴ‬ ‫ﺟﻤﺸﻴﺪ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻛﻴﻮﺯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺳﻴ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻳﺐ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﻟﻮژﻯ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻙ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﮋ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺷﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﺩ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭼﭗ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫صحبت نكنيد فرصتهاي خوب نيز‬ ‫افكارتان‬ ‫درباره‬ ‫ش��ما‬ ‫اگر‬ ‫ماه‪:‬‬ ‫مرداد‬ ‫ﺭﻫــﺎ‬ ‫ﻓﻐﺎﻥ‪-‬ﺗــﺎﺯﻩ ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﻭﺻﻞﮔﺮﻛﺮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩ ﻭﺑﻪ‬ ‫ﺍﺭﺩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪،‬ﻭﺍﻣﺎ ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ«ﺍﻥ‬ ‫ﺗﻨﻮﻥ!‪...‬ﺪ‬ ‫ﺍﻧﺸﻤﻨ‬ ‫ﺟﺰﻭ‬ ‫‪-13‬ﻛﺮﺩﻥﻫﺎﺋﻰ ﺑﺎﺯﻧﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎﺩﻳﺮ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺪ‪،‬ﻭﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻧﮕﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏﺍﻥ(»ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﻏﺮﺏ« ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫)ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻛﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﻮﻥﺍﻭﺗﺎﻣﺤﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﺮﻕ ﻭ ﺭﻳﺎﻯ‬ ‫ﺳﻄﺤﻰ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬ﺍﻧﻰ‪،‬‬ ‫‪.(1979‬ﻳﻚﻭ ﻧﺎﺩ‬ ‫)ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﺩﺭﻯ!«‬ ‫ﺷﺪ‪:‬ﺩ»‪...‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﭼﻮﻥ‬ ‫ﻧﻤﻰﺩﺭﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺭﺩﻳﺒﻬﺸﺖ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﻋﻜﺲ‬ ‫ﻫﻨﮓ ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺶ‬ ‫ﻧﺸﺮﺍﺯ ﻓﺮﺯﺍﻥ‬ ‫»ﻓﺎﻧﻮﻥ«‬ ‫ﺩﻭﺯﺧﻴﺎﻥ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖﻣﻰﺑﻪ‬ ‫»ﭘﺎﺭﺗﻨﻮﻥ!‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻡ‪،‬‬ ‫ﺁﻣﺴﺘﺮﺩ‬ ‫ﻟﻨﺪﻥ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺎﺭﻳﺲ‪ ،‬ﺍﺯ‬ ‫‪10‬ﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪(3) «...‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻛﻤﺘﺮ‬ ‫ﺍﺭﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪﺍﺩﺩﺭﻭﻯﺗﻬﻫﺮﻮﺍﺩ‬ ‫ﻛﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺑﻪﻓﺮﺍﻳﻦﺍﺭﻯ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁﺮﺑﻪﺍﻧﻰ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪﻮﺍﻧﺎﻥ ﺍﻳ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦﺁﻧﭽﻪ ﺟ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻋﻴﺐﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪﻧﻈﺮ‬ ‫ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴـﻰﺁﻧﻬﺎ ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻢﻭ‬ ‫ﺗﻤﺴﺨﺮ‬ ‫ﺟﻮﻳﻰ ﻭ‬ ‫ﺷـﻤﺎﺑﺎ‬ ‫فرا مي ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﺭ ﺩ‬ ‫ﺍﻧﺸﻴﺎﺭ ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺑﺮﻭﺟﺮﺩﻯ ﺩ‬ ‫ﺩﻛﺘﺮ ﻣﻬﺮﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‪-‬‬ ‫ﺍﻳﺶ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﮔ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺤﻂِ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫ﻧﺎﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻩ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺟﺰﻭ‬ ‫ﺑﻨﮕﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳـﺪ‬ ‫ﺷـﺨﺺ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫افكارتان را فقط پيش خود نگه‬ ‫طوالني‬ ‫مدتي‬ ‫براي‬ ‫بايد‬ ‫شما‬ ‫رسند‪،‬‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻋﻨ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍ‪،‬‬ ‫ﺭ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«‬ ‫ﻓﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﺡ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﻟﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﻟﻌــﺎﺏ‬ ‫ﺍﺭﺩ(‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫)‬ ‫ﻛﺸﺎﻧﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻟﻮژﻯ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺍﻳﺪﺋ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻟﺐ‬ ‫ﺁﺳﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺎﺋﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻳﻢ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﺩﺭﻯ!«‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ‬ ‫ﺑﺪﺍﺧﻼﻗﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭ‬ ‫ﻋﻪﺍﻯ ﻋﺪﺩﻧﺨﺴﺖ‪-‬ﺧﺒﺮﮔﺰ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻧﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﻤﺎﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻳﻬﺎﻯ‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺍﺧﻴـﺮﺍ ً‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐﻛﻪ‬ ‫ﻣﻰ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺍﺣﺴـﺎﺱ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩﻯ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬ﺗﺮﺟﻤﻪﺟﻤﺸﻴﺪﺷﻴﺮﺍﺯﻯ‪،‬ﭼﺎپﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﺳﻴﺮﺍﻛﻴﻮﺯ‬ ‫ﻛﺎﺳﺘﻰ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯﭘﺮﺍﺯ‬ ‫ﭼﻴﺰﻭﻭﺍﺯﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ‪،‬ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﺩﻯ‪،‬ﺍﻳﻦﺑﺪﻝ‬ ‫ﻛﻪﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﻭﮋﺍﺝ‬ ‫ﻟﻨﺪ‪،‬ﺭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖﺑﻪ‬ ‫ﺍﺭﻯﻧﻜﺘﻪﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻛﺴﻰ؟‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﺐﻭﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺯﺑﺎﻧﻰﺍﻓﻧﺎﺮﺩﺑﻪﺍﻣﺎﻛﺎﺭ‬ ‫)ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪﻫﺎ‪:‬‬ ‫ﭘﺎﻧﻮﻳﺲ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﻭ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻰ‬ ‫ﺷﺪ‪:‬ﻭ‬ ‫ﻣﻰﺑﻮﺩ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺩﻳﺮ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﮕﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺭﻭﺣﺎﻧﻴﻮﻥﺍﻭﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩﺑﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺩﻯﺍﻳﻦﺍﺯ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮ‬ ‫»ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﻭ ﻏﺮﺏ« ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪﺑﻮﺩﻛﺎﺭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺳﻄﺤﻰ‬ ‫ﺍﻧﻰ‪،‬‬ ‫)ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﺩﺭﻯ!«‬ ‫ﺗﻨﻮﻥ!‪...‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻩﺑﺮ»‪...‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺩﺭﻋﻴﻦﺣﺎﻝﺍﻳﻦ ﻫﺎﺋﻰ ﺑﺎﺯ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻤﻰ‬ ‫ﺗـﺎﻥﺭﺍ‬ ‫معناﺷﻤﺎ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩﻭ از تحريك كردن احساسات‬ ‫شما‬ ‫ﻣﻮﻓﻖﺩﺭكه‬ ‫نيس��ت‬ ‫ﺑﻬﺘﺮاين‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎبه‬ ‫س��خن‬ ‫ﺍﺭﺩﻳﺒﻬﺸﺖاين‬ ‫داريد‪.‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﺍﻳﺪ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺑﻪﺍﺯﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮﺩﮔﺮﺍﻳﺶ‬ ‫ﺭﻳﺎﻯﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻟﺤﻨﻰ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫‪»-1‬ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ«ﺍﻥ(‬ ‫ﺍﻥﺍﺯﺩﺭ ﺗﻬﺮ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻧﺸﺮ ﻓﺮﺯ‬ ‫‪.(1979‬ﻳﻚ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻣﺎ‬ ‫»ﻓﺎﻧﻮﻥ«‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ«‬ ‫ﺩﻭﺯﺧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﻡﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻧﺰﻭﻻﺕ‬ ‫ﺳﺘﮕﺎﻩ ﺭﺳﻤﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ -‬ﺍﺯ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﮕﺸﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺭﻭﺡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻤﺴﺨﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﻮﻳﻰ‬ ‫ﻋﻴﺐ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻣﻴﻞ ﺷـﻤﺎ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺮﻭﺩ‪ ،‬ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺮﺍﻯ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺩﻛﺘﺮ ﻣﻬﺮﺯﺍﺩ ﺑﺮﻭﺟﺮﺩﻯ ﺩﺍﻧﺸﻴﺎﺭ ﻋﻠﻮﻡ ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺩﺭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‪-‬‬ ‫ﺍﻳﺶ‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩﺩﺭﻭﺑﺎﺣﺎﺍﻳﻦﻟﻰﮔﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﺑ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖﺍﻭﻭ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻣﻰﺑﻰ‬ ‫ﺑﺨﺸﻴﺪﻥ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩﺮ ﺍﻳﻮ‬ ‫ﻣﺴﺌ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺎ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ ﺍﻧﺘﻘ‬ ‫ﻛﻪﺍﻥ‬ ‫ﻋﻨﻮ‬ ‫ﺭﻳﺸــﻪﺭﺍ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«‬ ‫ﻓﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻫﺪﻓﺸﺎﻥﺭﻭﺡ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺍﻧﻰ‪.‬‬ ‫ﺍﻯﺮ‬ ‫ﺭﺍ ﺭﻭﺷﻦ ﺳﺎﺧﺖ ﻛﻪ ﮔﺮﻭﻫﻰ ﻛﻪﻟﻌــﺎﺏ‬ ‫شما نمي توانيد بفهميد كه براي‬ ‫كه‬ ‫است‬ ‫معنا‬ ‫اين‬ ‫نيرومند مي‬ ‫ﻛﻪﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻣﺤﻠﻰ‬ ‫ﺑﺪﺍﺧﻼﻗﻰ‬ ‫ﻧﺎﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻭﻭ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳـﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴـﺎﺱﺑﺎ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫بهﺭﻫﺎ‬ ‫بلكهﺭﺍ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻟﻪ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺷـﻮﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎﺳﺘﻰﺑﺎ ﺳﻴﺮﺍﻛﻴﻮﺯﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮﻯﻟﻴﻪﭘﺮﻭﺍﺯﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻳﻚﻭﺍﺯﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳﻄﻮﺭﻩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ«‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻟﻴﺖ»ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖﻭﺑﻪﺑﺮ‬ ‫ﺍﺷﺖ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺩ‬ ‫ﺍﺧﻴـﺮﺍ ً‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﺍﺯﻯ‪،‬‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺷﻴ‬ ‫ﺟﻤﺸﻴﺪ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﻓﺮﻳﺐ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺑﺪﻝ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﺝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩﻯ‬ ‫ترسيد؛ﺩﺭ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺷﺎﻥﻮﻟﻰ‬ ‫ﺳﻮﻡﻧﺸﺎﻧﻪ ﻣﻔﻌ‬ ‫ﺁﺳﻤﺎﻧﻰ‪-‬‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺍﺩﻩﺑﺎ‬ ‫ﺩﺳﺖﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺑﻮﺩﭼﻪﻛﻪﭼﻴﺰ ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻫﻮﻳﺖﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺩﻩﻛﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩﺯﺑﺎﻧﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺴﻰ؟ ﻳﻚ ﭘﺎﻧﻮﻳﺲﻫﺎ‪:‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ ﻭ‬ ‫ﺍﺋﻰ‪،‬ﺍﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﮋ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﻫﺎﻯﻭﺩﻳﺮ‬ ‫ﺣﻞﺗﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﮕﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺁﻣﺪﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺭﺍﻩ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫـﺎﻯ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﺸﺎﻥﺍﻭﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪﺍﺑﻪﺍﺯ‬ ‫ﻣﺤﺮﻭﻣﻰﺭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻰﺍﻥﺧﺪ‬ ‫ﻭﺩﻳﻌﻪ‬ ‫ﺎﻋﻰ ﺍﺯ ﺩﺭ ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩﻭ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺗـﺎﻥ‬ ‫ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺍﺭﺩﻳﺒﻬﺸﺖ ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﺰﺭگﺭ‬ ‫ﺩﻭﺯﺧﻴﺎﻥﺩﺍ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭﺑﻪﺑﺮﻫﻮﺍ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯﻛﺮﺩ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻥ(ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻥ ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫‪»-2‬ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ«‬ ‫ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺑﻪﺍﺯﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮﺩﺮﺩﺍﻳﺶ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁﺍﻭﺑﻪﺍﺯﮔ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖ« ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ ﻧﺸﺮ ﻓﺮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﺗﻬﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺑﺎ ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻣﺎ‬ ‫»ﻓﺎﻧﻮﻥ«‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ«‬ ‫ﺳﻮﻡﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫كاري خوب است‪.‬‬ ‫چه‬ ‫دادن‬ ‫انجام‬ ‫كهنه‪،‬‬ ‫زخمهاي‬ ‫كردن‬ ‫محو‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫‪»-1‬ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ«‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻛﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻟﺤﻨﻰ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻧﮕﺸﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻣﻴﻞ ﺷـﻤﺎ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺮﻭﺩ‪ ،‬ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ«‬ ‫ﻟﻰ‪ ،‬ﺑﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻡﺍﻣﺎ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ ﻓﺎﻧﻮﻥ ﻣﻰﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻟﻌــﺎﺏ‪:‬‬ ‫ﻛﻮﻫﻰ‪-‬ﮔﺮﻭﻩﻧﻮﺷﺖ‬ ‫‪ -14‬ﺭﻳﺤﺎﻥ‬ ‫ﻟﻴﻪﺮﻭﺍﻯ‬ ‫ﺍﺩﻋﺎﺍﻧﺘﻘﺎ‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪﻮﻣﻦﺍﻥ‬ ‫ﮔﻤﺎﻥﻋﻨ‬ ‫ﻣﻰﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«ﺑﻪﺑﻪﺭﺍ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥﺭﻭﺡ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﻟﻰ‬ ‫ﺑﻪﺩﺭ ﺣﺎ‬ ‫ﺍﺷﺖﺮ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ﺍﻳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷـﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ«‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺿــﺮﻭﺭﻯ ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﻼﻡ ﻧﻪ ﻫﻤــﻪ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳـﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴـﺎﺱﺑﺎ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪﻯﺭﻫﺎ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻟﻪ ﻛﺎﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﻧﺸـﻮﻳﺪﻭ‬ ‫ﺷـﻮﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁﺑﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺳﻄﻮﺭﻩﻭﺍﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ«‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫»ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺍﻧﻰ‪.‬ﺑﺮ‬ ‫ﺁﮔﺎﻫﻰ‪،‬ﻭ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ ﺩ‬ ‫ﺍﺧﻴـﺮﺍ ً‬ ‫ﻛﻪﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ«‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫‪-3‬ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻦ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﺴﻰ؟‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭼﻴﺰ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺑﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‪:‬‬ ‫ﭘﺎﻧﻮﻳﺲ‬ ‫ﺯﺑﺎﻧﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻰ‬ ‫ﺍﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﮋ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﺁﻣﺪﻥ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫـﺎﻯ‬ ‫ﺧــﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ﺭﻳﺨﺖ‪.‬ﻭﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻯ ﺗـﺎﻥ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺍﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ ﻛﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﺟﺎﻩ‪-‬‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺁﺑﻜﺸﻰ‬ ‫ﺳﻄﻞ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖ«‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫‪»-2‬ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ«‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﺤﺮﻭﻣﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛــﻪ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‬ ‫ﺍﻧﻰ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷــﻨﻔﻜ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻟﻴﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﺮﻧﺎﺳﻴﻮﻧ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺷﺖ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﺻ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻫﻤﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳــﻰﺳﺎﺧﺘﻦ ﻣﻘﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻥﺑﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺮﺩﺍﻯ‬ ‫ﺍﻧﺴﺖ‪ .‬ﺍﻭ ﺑ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻧﻰ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻣﻰ ﺩ‬ ‫ﻣﻘﺼﻮﺩﺮﺍ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﻙ ﻛﺮﺩ‪ ،‬ﺯﻳ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ )‪(2‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺍﻯ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﮔﻮﺋﻴﻢ‪ ،‬ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺑﺎﺯ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪»-1‬ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ«‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺑﻪﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ ﻟﺤﻨﻰ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﮕﺸﺖﺍﺯﻣﻰ ﻧﻬﺎﺩ‪،‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻥﺖ‪:‬ﺳﻮﻡ‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﻧﻤﻴﺮﻭﺩ‪،‬‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫امتحانﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑﻖﺭﺍﻣﻴﻞ‬ ‫شهريورﻛﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﻛﻪدر مورد كار و تفريح مي‌تواند‬ ‫شما‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪهاي‬ ‫فرضيه‬ ‫كردن‬ ‫ماه‪:‬‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ«‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦﮔﻤﺎﻥ‬ ‫»ﻧﻮ‪-‬ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻠﻰﺍﻣﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻪ ﻓﻠﺴﻔﻰ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻰ ﻭ ﻧﻪ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻛــﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺁﻭﺍﻯ ﻧﻮﺷ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷـﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺗﺎ‬ ‫ﻟﻰ‪،‬ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺣﺎﻝ‬ ‫ﮔﺸﺖ«ﻣﻦﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﻩ ﻫﺎﻯ ﻛﻼﺳﻴﻚ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺯﻧﻴﻢ‪...‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺣﺮﻑ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳـﻰ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪﻯﺭﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﻧﺸـﻮﻳﺪﻭ‬ ‫ﺷـﻮﻳﺪ‬ ‫ﺩﺭﻭﻍ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﺸﻤ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﻩ‪» ،‬ﺣﻘﻴﻘﺖ«ﻭ»ﭼﮕﻮﻧﻪﺑﺎﻳﺪﺑﺎﺷﺪ«‬ ‫ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻴﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳﻄﻮﺭﻩ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ«‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫»ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺷﺖ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ«‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫‪-3‬ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻦ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺁﻣﺪﻥ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﮕﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫـﺎﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻴﺪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻟﻰ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧــﺮﺩﺍﺩ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻰ‬ ‫ﺗﻚ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﭘﻞ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ژ‬ ‫ﻧﻘﺪ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫ﻣﺮﺩ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﺩﻯ‬ ‫ﮋ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮﺳﻴﺪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪعضوي از يك گروه اجتماعي‬ ‫شما‬ ‫اگر‬ ‫كند‪.‬‬ ‫روشن‬ ‫را‬ ‫مهم‬ ‫ارتباطات‬ ‫از‬ ‫يكي‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸــﺖ«‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻫ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫‪»-2‬ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ«‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﺤﺮﻭﻣﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺗﻮﺩﻩ‬ ‫ﺭﻳﺨﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺳﺨﻦ ﮔﻮﻳﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻪ ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦﺑﻪﻛﻪ‬ ‫ﻏﺮﺏ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﻙﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﻣﻦﺍﻥ‬ ‫)ﺁﺭﻳﺎﺋﻰ(ﺍ ﺍﺯ‬ ‫‪14‬ﺖ‪:‬ﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬ﺍﻧﺴﺖ‪ .‬ﺍﻭ ﺑﺮﺍﻯ ﺑﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺳﺎﺧﺘﻦ ﻣﻘﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻣﻰ ﺩ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝﮔﻔﺘﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻳﻦ ﺯﻳﺮﺍ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻰ)‪(2‬‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ ﺍﻯ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎﺋﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻮﺋﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻧﻰ ﻛﻪﻣﻰ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥﻧﺎﺍﻣﻴﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‪ ،‬ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺯ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺻﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺭﺷﺎﺩﺕ ﻭ‬ ‫ﻛﻤﺎﻝ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖﻣﻰ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺍﺳﺘﻨﺎﺩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻭ‬ ‫ﮔﻤﺎﻥ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸــﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻯ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦﺑﻪﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﻳﻢ‪.‬‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖﺑﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫»ﻧﻮ‪-‬ﺑﻪ‬ ‫ﺳﺮﺷﺖﺍﻣﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻰﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺧﻮﺵ ‪ -15‬ﺩﺭﺩ ﮔﻠﻮ ﻭ ﻧﻮﺷ‬ ‫نيازهايﺑﻪ‬ ‫ﺁﻧﭽﻪﻛﻪ‬ ‫ﺷـﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪﻯ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‬ ‫ﺗﺸـﺘﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﺸـﻮﻳﺪﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫هستيد‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺧﻮﻳﺸﺘﻦ«ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«‬ ‫ﺗﻜﻴﻪﺗﺎ‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﮔﺸﺖ«‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﺳﻼﻡﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ‬ ‫ﻛﻼﺳﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﻩ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﻰ‬ ‫ﻃﻮﺭﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪﻭﺷﻤﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺯﻧﻴﻢ‪...‬‬ ‫ﺣﺮﻑﻣﻰﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺳـﺎﺯﻳﺪشخصي و اهداف افراد گروه‬ ‫بين‬ ‫كه‬ ‫باشد‬ ‫اين‬ ‫وقت‬ ‫شايد‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖ‬ ‫ﺍﻫﺪ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺧ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻧﻰ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻔﻜ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﺎﺯﻧﺪ‪،‬‬ ‫»ﭼﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻟﻮﺯﺗﻴﻦ‪-‬ﻫﺎ« ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺭﻡ»ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺴﺎﻧﻰ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ«‬ ‫»‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﻧﻰ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺳﺨﻨ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺮﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﺭ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﭘﺪﻳ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ‬ ‫ﺍﺩﭘﺮﺳﺘﻰ‪،‬‬ ‫ﮋ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﺭﺩ‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ‬ ‫ﺷﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﻜﻪ‬ ‫)‪(1‬‬ ‫ﻧﺎﻫﻤﺰﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻯ«‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫‪-3‬ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻢ‬ ‫ﺟﺪﻯﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪﺷﻤﺎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻨﻰ‬ ‫ﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ‬ ‫ﺑﺪﺑﻴﻦﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧــﺮﺩﺍﺩ ﺑﺎﭼﻮﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻴﺪ‬ ‫ﺩﺭﻭﻧﻈﺮ‬ ‫ﺩﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪﺗﻰﺩﻭ‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻰ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩﺗﻚ‬ ‫ﺳﺎﺭﺗﺮ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻧﻪﺍﻥﭘﻞ‬ ‫ﻣﻰ ﻧﻴﺰﻧﻘﺪژ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻫﺭﻮﺍﺍﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﻣﺮﺩ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﮋﺍﺩﻯ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺍﻧﻴﺎﻥ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻟﻔﻢ‪.‬ﺮ‬ ‫ﻛﻪﺎﻣﺎ ﺍﻳ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬ ‫ﺗﻤﺪﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﺑﻪﺁﻥ‬ ‫ﻧﻜﺘﻪ‬ ‫ﺍﺭﺗﺠﺎﻋﻰﻭﺍﺯﻣﺨ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻦﻓﻠﺴﻔﻰ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥﻳﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺭ ّﺩ‬ ‫ﻛﻮﺷﺶ ﺍﻭ‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫)‪(2‬ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ ﻭ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﻛﻤﺎﻝﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪﺍﻋﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺍﻯﺍﻯ ﺑﻰ‬ ‫ﺍﻧﺴﺖ‪ .‬ﺑﺍﻭﺮﺑﺮ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻤﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺯﻳ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﻙ‬ ‫ﻫﻤﺰﻣﺎﻧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻗﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻮﺋﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦدر مورد چيزهايي كه شما در‬ ‫دوستتان‬ ‫ﺑﺮﺳﻴﺪ‪،‬با‬ ‫كردن‬ ‫بحث‬ ‫ﺭﻳﺨﺖ‪.‬ﺩﺭاز‬ ‫كنيد‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﻭ تعادل ايجاد‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺻﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺭﺷﺎﺩﺕ ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪﺭﺍﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻠﻰ‬ ‫ﻋﻘﻴﺪﻩ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺯﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺣﺮﻑ‬ ‫ﻫﺴﺖ«‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻣﻰﺑﺮﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺍﺳﺘﻨﺎﺩ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬ﺮ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸــﻪﻮﺍﻭ‬ ‫ﺳﺮﺷﺖ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥﺧﻮﺩ‬ ‫)ﺁﺭﻳﺎﺋﻰ(‬ ‫)ﻣﺎﻛﺴﻴﻢﮔﻮﺭﻛﻰ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪﺭﺗﺎﺍﺑﻪ‪26‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪﺍﻧﺎﻥﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺖ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﺁﻥ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺸﺮﻁ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺧﻄﺎﺏ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺷﻬﺮﻯ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﺟ‬ ‫ﻃﻮﺭﺍﺯ ﺩﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖﻣﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﻗﻴﭽﻰ‬ ‫ﺳـﺎﺯﻳﺪ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪﺭﻫﺎ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ‬ ‫ﺗﺸـﺘﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖﺍﻳﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺎﻝﺍﻳﺑﻮﺩ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﮔﺸﺖ«‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ »ﻧﻮ‪-‬‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﻩ ﻫﺎﻯ ﻛﻼﺳﻴﻚ ﺍﺳﻼﻣﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫»ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ«ﻗﺮﺑﻪﺍﺭ ﻓﻠﺴﻔﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻌﻀﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺯﻧﻴﻢ‪...‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺁﻧﭽﻪﺍﺯﺭﺍ ﻛﻪ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺁﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻭﺣﺎﻻ‬

‫‪27‬‬

‫ﺍﺯﻻﺑﻼﻯﻣﺘﻮﻥ‬

‫‪26‬‬ ‫‪ 26‬ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ؟‬ ‫ﻳﺎ ﺍﻭ ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﻟﻮﺗﺮ‬ ‫‪26‬‬

‫‪p‬‬ ‫‪p‬‬ ‫‪p‬‬

‫ﻓﺎﻝﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻓﺎﻝﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻓﺎﻝﻫﻔﺘﻪ‬

‫‪DIACHRONI-‬‬

‫‪CALLY‬‬

‫‪SYNCHRONI‬‬‫‪DIACHRONI-‬‬

‫‪CALLY‬‬ ‫‪CALLY‬‬

‫‪SYNCHRONI‬‬‫‪DIACHRONI-‬‬

‫‪CALLY‬‬ ‫‪CALLY‬‬

‫‪SYNCHRONI-‬‬

‫‪CALLY‬‬

‫ﻬﻮﻡ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻧﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺯ ﺭﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﭼﭗ‪:‬‬ ‫ﭽﻮﻥ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﻮﻟﻴﺖ ﻧﻮﻋﻰﻣﻴﻤﻮﻥ‪-3‬ﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﺑﻠﺪﭼﻴﻦ‪4-‬‬ ‫‪7 1‬‬ ‫‪2 8‬‬ ‫ﺑﻴﻬﻮﺷﻰ‪1 -‬‬ ‫‪6 B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‪43 -‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺳﻼﺡ ﻣﺎﺭ ﻭ ﺯﻧﺒﻮﺭ‪ -4‬ﺣﺮﻑ‪54‬‬ ‫ﺍﺭﻳﺐ‪A2-‬‬ ‫‪69 B‬‬ ‫‪95 3‬‬ ‫‪78 C‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪57 -5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺁﺏ‪94‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪12 A‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﮔﻨﺠﺸﻚ‬ ‫ﻈﺮﻯ ﺩﻟﺨﻮﺭ‪ -‬ﺩﺭﺧﺖ ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫‪1 6 A‬‬ ‫‪8A 4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ‪5‬ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺴــﻰ‬ ‫ﻮﺩﻛﻪ ﺩﻫﺎﻥ‪ -‬ﻗﻤﺮ‪ -‬ﻛﻨﺎﻳﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪38 4‬‬ ‫‪39 B‬‬ ‫‪91 A‬‬ ‫‪2C 8‬‬ ‫‪6B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫‪-6‬‬ ‫ﻣﻰ ‪5‬ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻼﺣﻴﺖ ﻣﺸﻜﻞ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺣﻞ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪27 A‬‬ ‫‪8B C‬‬ ‫‪41 6‬‬ ‫‪74 B‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3 9‬‬ ‫ﺳﺮﺷﺖ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪42 -‬ﺧﻮ‪،‬‬ ‫ﺎﺯﻗﺮﺍﺭ ﭼﻬﺎﺭﻡ‪ -‬ﺣﺸﺮﻩ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪85 C‬‬ ‫‪A9 C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪63 B‬‬ ‫‪3A 1‬‬ ‫‪86‬‬ ‫ﻮﺩ ﻛﻪ ‪ -7‬ﺩﻭﺩ‪ -‬ﮔﺮﻭ‪ -‬ﺩﺭ ﮔﺮﺍﻧﺒﻬﺎ‪-8391‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪24 5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪95‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺍﺯ‪58‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﻫﺮ ‪67‬‬ ‫‪2B A‬‬ ‫ﺣﺎﻧﻴﺖ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﺣﻀﺮﺕ‪76‬‬ ‫‪8B A‬‬ ‫‪7‬ﺯ ‪14‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻫﺎﻯ ﻗﺪﻳﻤﻰ‪28-‬‬ ‫ﺍﺩﮔﺎﻩ‪C C3‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺩﻋﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﻧﻰ‪2C‬ﺩﺭ‪C5‬‬ ‫‪56 42 -9‬‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ‪ -‬ﺭﻭﺷﻨﻰ ﻭ ﻓﺮﻭﻍ‪9A 39‬‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻥﻳﻚ‬ ‫‪17-10‬‬ ‫ﺭﻣﻖ ‪38‬‬ ‫‪8A 6C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺟﻨﻮﺏ ﻛﺸﻮﺭﻣﺎﻥ‪ -‬ﻧﺎﺭ‪1 2 -‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ‬

‫‪2‬‬

‫ﻣﻨﺜﻮﺭ‪،‬‬ ‫ﻃﺎﻕ‬ ‫ﺸﺘﻰ‪-‬‬ ‫ﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﻠﺌﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻕ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﻉ ﺁﻥ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺣﻞﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﻞ ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﺣﻞﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬

‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺷﻨﺎﺳﻰ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺗﻜﻴﻪ ﻣﻰ ﻛﺮﺩ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﻭ‬ ‫ﺍﺩﭘﺮﺳﺘﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺷﻨﺎﺧﺖ‪:‬ﮋ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖﻛﻪﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻰﻛﻪﻗﺎﻃﻊ ﺭﺭﺩﺍﻣﻰ ﻛﻨﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﺎ ﻧ‬ ‫ﻣﺬﻫﺒﻰ‪،‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻫ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ﮔﺬﺷﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺖﺍﺩﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﮋ‬ ‫ﺑﻰﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻣﺎ ﺍﻳ‬ ‫ﺍﺭﺗﺠﺎﻋﻰﻛﻪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬ ‫ﺭﻳﺸﻪﺗﻤﺪﻥ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﺑﻪﺁﻥﻛﻪ‬ ‫ﻟﻔﻢ‪.‬ﺮﻧﻜﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﻮﺭﺍﺍﺩﺍﺭﺗﺮﺟﻴﺢ‬ ‫ﻣﺮﺩﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ ﻭ ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪ .‬ﺍﻭ‪ 2‬ﺑﻪ‪9 5‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻳﻦ ‪6‬‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸــﻪ ﺍﻭ‪7 8 1‬‬ ‫‪3 4‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬ ‫ﺳﺮﺷﺖ‬ ‫ﻃﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﻳﻢ‪.‬‬ ‫)ﺁﺭﻳﺎﺋﻰ(‪8‬ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻄﺎﺏ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺍﻳ‬ ‫ﺷﻬﺮﻯ‬ ‫ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‬ ‫ﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ‪A‬‬ ‫ﮔﻠﻰ ‪C‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪7‬‬ ‫‪6-13‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‪B‬ﻣﺎ ﺭﺍ‪1‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ‪2‬‬ ‫ﻗﻴﭽﻰ‪9 3‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ ‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻮﺱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﻌﻄﺮ‪-‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻳﻨﺘﻰ‬ ‫ﺗﻜﻴﻪ ‪7‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ‪3 4‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ‪2 1‬‬ ‫ﺪﺍﺭ ‪5 9‬‬ ‫ﻗﺎﻃﻊ ﺭﺩ ﻣﻰ ﻛﻨﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺑﺎ ﻧﮋﺍﺩﭘﺮﺳﺘﻰ‪ ،‬ﻓﺎﺷﻴﺴﻢ ﻭ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺷﻨﺎﺳﻰ ﭘﺪﻳ ‪6‬‬ ‫ﻣﻰ ‪8‬ﻛﺮﺩ ﻭ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺗﻤﺪﻥ‪5 B‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﺁﻥ‪C‬ﻛﻪ ‪9‬‬ ‫ﺍﺭﺗﺠﺎﻋﻰﻣﺨﺎ‪2‬ﻟﻔﻢ‪7.‬ﻧﻜﺘﻪ‪8 4‬‬ ‫ﻫﺎﻯ ‪1 6‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‪1 4 9‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ‪3‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‪5 2‬‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ ‪7‬‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﻰ ‪3‬ﺷﻨﺎﺳﻰ ﻭ ‪8‬‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺭﺍ‪6‬ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻰ‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪7 9‬‬ ‫‪8 3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﺍﻥ ﺭﺍ ‪657‬ﻣﻮﺭﺩ‪798‬ﺧﻄﺎﺏ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺷﻬﺮﻯ‪6‬ﺍﻳﺮ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‪27‬ﭘﻴﺶ‪C8‬ﺍﺯ ‪A4‬ﺩﺍﺩ‪ .‬ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ‪24‬ﻛﻪ‪83‬ﺟﻮ ‪1‬ﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ ﻭ ‪B3‬ﻣﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫‪6 5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺑﻬﺸــﺖ‪2-‬‬ ‫‪B‬ﻋﻤﻞ‪9‬‬ ‫ﻗﻴﭽﻰ‪3‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ ‪5‬‬ ‫‪8-2‬‬ ‫‪ -1‬ﺁﻫﻨﮕﺮﺍﻥ‪ -‬ﺍﺯ ﻧﺎﻥﻫﺎ ‪4‬‬ ‫‪3 4 2 1 5 9 6‬‬

‫ﺍﺯ ﺑﺎﻻ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ‪:‬‬

‫‪3 5‬‬ ‫‪2 4‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪9-1‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻰ‪695‬ﺍﺯ ‪723‬ﭘﻠﻮﺗﺎﺭﻙ ﻳﻮﻧﺎﻧﻰ ‪ -2‬ﺍﺯ ﺍﻟﻘﺎﺏ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ﺍﻥ ‪4A‬‬ ‫ﭘﻬﻠﻮ‪8C‬‬ ‫ﺭﺳﺘﻢ‪27 1‬‬ ‫‪51 6‬‬ ‫‪3B‬‬ ‫‪6 8‬‬ ‫ﻣﻠﻰﺍﻳﺮﺍﻥ‪-‬ﮔﻼﺑﻰ‪-3‬ﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫‪B‬‬ ‫‪73 4‬‬ ‫‪65 1‬‬ ‫‪3B 8‬‬ ‫‪59 7‬‬ ‫‪2C C‬‬ ‫‪48‬‬ ‫ﮔﻮﺷﻪﻧﺸﻴﻦ‪-‬ﮔﻠﻰﺯﻳﺒﺎﻭﺧﻮﺷﺒﻮ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻥ‪-‬‬ ‫ﻭ‬ ‫‪C‬‬ ‫‪62 C‬‬ ‫‪31 9‬‬ ‫‪24 A‬‬ ‫‪98 A‬‬ ‫‪85 2‬‬ ‫‪63‬‬ ‫ﺯﻣﺴﺘﺎﻥ‪ -‬ﺍﻧﺪﻙ‪ -‬ﻭﺳﻴﻠﻪ ﺗﺰﻳﻴﻨﻰ‬ ‫‪85 -4‬ﻣﺎﻩ‬ ‫‪57 7‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪46 9‬‬ ‫‪13 2‬‬ ‫‪72 C‬‬ ‫ﺯﻫﺮ ‪C8-5A1‬ﺭﻭﺍﻥ ﺑﻮﺩﻥ ﻛﻼﻡ ﻭ ﻧﻮﺷﺘﻪ‪-‬‬ ‫ﭘﺮﺩﻩ‪-‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6 B‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪98 7‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪C 3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﺴــﺎﻭ‪59A1‬ﺍﺕ‪65B2-63794‬ﺧﻮﺍﺏ‪ -‬ﺧﻮﺭﺷﻴﺪ‪ -‬ﺣﺮﻳﻒ‬ ‫‪28 B‬‬ ‫‪A7 9‬‬ ‫‪1C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﭘﺘﻚ‪73‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1A 8‬‬ ‫‪4-7‬‬ ‫‪39 A‬‬ ‫‪72‬‬ ‫ﻣﺎﺩﻩ‪18C‬ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ -‬ﺁﺯﺍﺩ‪ -‬ﺭﻭﻯ ﺗﺎﺭﻳﻚ‬ ‫‪6 B‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪4A 5‬‬ ‫‪65 2‬‬ ‫‪37 -8‬‬ ‫‪59 A‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪91‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ ﻧﻔﺘﻜﺶ‪ -‬ﺁﻫﻨﮕﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ ‪18 B1‬‬ ‫‪84 7B 63 A7‬‬ ‫ﺳﻨﺘﻰ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ -‬ﺩﺭﺷﺖ ﻭ ﺯﺑﺮ ‪-9‬‬ ‫‪96 23 C5 A4 4B 59‬‬ ‫ﭼﺎپ‪-10‬ﭘﺮﺍﻛﻨﺪﻩ‪-‬‬ ‫ﻧﻮﻋﻰ‪1‬ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰﻭﻳ‪6‬ﺮﺍﻧﻰ‪-‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺪ‪4‬ﻧﻮﻋﻰ‬ ‫ﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‪،‬‬ ‫‪B‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‪7،‬ﺩﺭ ‪8‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻪ‪A C‬‬ ‫ﺍﻥ‪2 -‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺭﻃﻮﺑﺖ‪ -‬ﺣﺮﻛﺖ ﺯﻣﻴﻦ‪9 3-‬‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ ﻛﻪ ﺳﻪ ‪1‬‬ ‫ﺧﺎﻧ‬ ‫ﺍﺭﻓﺘﻪ‪25 -‬ﮔﺸــﻮﺩﻩ ‪-11‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﺑﻜﻰ‬ ‫ﮔﺮﻭﻳﻰ‪-‬‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﻳﻚ ﺗﺎ ‪9‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﺋﻴﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪6‬ﺁﻥ ﺭﺍ‪ 8‬ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻧﻮﻉ ‪B‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺭﻭﺯ‪-‬ﻋﻤﻮﺩﻯ‪ ،‬ﺍﻓﻘﻰ ﻭ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ ﻣﺮﺑﻊ ﻧﻪ ﮔﺎﻧﻪ ﻭ ‪3‬‬ ‫ﺗﻴﺮﻩ‬ ‫ﻛﺮﺑﻦ‪-‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺕ ‪ -11‬ﺷــﻴﻤﻰ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﻃﻮﺭﻯ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫‪ -12‬ﺯﺍﺩﮔﺎﻩ ﻧﻴﻤﺎ‪-‬‬ ‫ﺍﻧﻪ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﮔﺮﺩﻳﺪﻥ‪-‬‬ ‫ﻗﻄﺎﺭ‪-‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻧﻮﻋﻰ‬ ‫ﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‪،‬‬ ‫‪2 6‬‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻫﻴﭽﻜﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺭﺩﻳﻒﻫﺎﻯ ﻋﻤﻮﺩﻯ ‪1‬‬ ‫ﻓﺎﺭﺱﺁﻥ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪6‬ﮔﺎﻧﻪ ﻭ ‪12‬ﮔﺎﻧﻪ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ ﻭ ﺑﺰﺭگ ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻓﻨﻪ ﺩﻭ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻰ‪ 4‬ﺍﺯ ‪2‬ﺩ‬ ‫‪-13‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻰ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ‬ ‫ﺍﺭﻭﭘﺎ ‪9‬‬ ‫ﻳﻚ ﺗﺎ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻭﻧﻮﻉ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﺋﻴﺪﺩﺭ‬ ‫ﻧﺸﻮﺩ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩﺩﻭﺑﺎﺭ‬ ‫ﻋﺪﺩﻯ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺍﻓﻘﻰ ﻭ‬ ‫ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫‪6 3‬‬ ‫‪1 6‬‬ ‫‪5 5‬‬ ‫ﺳﻮﻡ ‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1 4‬‬ ‫ﺷﻴﺦ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫‪ -12‬ﺑﻨﺪﻳﺎﻥ ﻭ ﺍﺳﻴﺮ‬ ‫ﻧﻪ ﮔﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﻣﻮﺭﻳﻪﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻧﻴﺰﻭ‬ ‫ﺍﻓﻘﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻋﺪﺩﺩﺭ‬ ‫ﻃﻮﺭﻯ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺮ‬ ‫ﺷـﺪﻩ‬ ‫ﻋﻤﻮﺩﻯ‪،‬ﻭ ‪C‬‬ ‫ﺣـﺮﻑ ‪A, B‬‬ ‫ﺳـﻪ‬ ‫ﺷﺪﮔﺎﻥ‪-‬ﺑﺮ‬ ‫ﻋـﻼﻭﻩ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‪.‬ﻛﻪ ﺳﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺳﻮﺩﻭﻛﻮ‪ ،‬ﻧﻮﻋﻰ ﺟﺪﻭﻝ ﻋﺪﺩﻳﺎﺑﻰ ﺍﺳﺖ‪،‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6 15‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬

‫ﻫﺎﻯ ﻋﻤﻮﺩﻯ‬ ‫ﺭﺩﻳﻒ‬ ‫ﻫﻴﭽﻜﺪﺍﻡ ﺍﺯ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ ﻛﻪ‬ ‫‪12‬ﮔﺎﻧﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪6‬ﮔﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺩﺭﺷﺮﻭﻉ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺳﺮﮔﺮﻣﻰ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻳﻚ ﺗﺎ ‪9‬‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺗﻜﺮﺍﺭﻣﻰ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻫﺎ‪،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﺋﻴﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﻧﺸﻮﺩ‪ .‬ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭ‬ ‫ﻫﺎﻯﻋﺪﺩﻯ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺍﻓﻘﻰ ﻭ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﺗﺮ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻛﻨﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﮔﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﻛﻪﻧﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻓﻘﻰ ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻃﻮﺭﻯ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺷـﺪﻩ‬ ‫ﻋﻤﻮﺩﻯ‪،‬ﻭ ‪C‬‬ ‫ﺣـﺮﻑ ‪A, B‬‬ ‫ﻋﺪﺩﺩﺭﺳـﻪ‬ ‫ﻋـﻼﻭﻩ ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻮﭼﻚ ﻋﻤﻮﺩﻯ‬ ‫ﺭﺩﻳﻒﻫﺎﻯ‬ ‫ﻫﻴﭽﻜﺪﺍﻡ ﺍﺯ‬ ‫ﻳﺎﺑﺪ‪ .‬ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶﺩﻫﻴﺪ‬ ‫‪12‬ﮔﺎﻧﻪ ﺁﻥ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪6‬ﮔﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺩﺭ ﺷﺮﻭﻉ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺳﺮﮔﺮﻣﻰ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬ﻧﺸﻮﺩ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺟﺪﻭﻝ ﺳﻮﻡ‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭ ﺗﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﻋﺪﺩﻯ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ ﺗﺮ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻓﻘﻰﻭ ﻭﺑﻌﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻋـﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻋﺪﺩ ﺳـﻪ ﺣـﺮﻑ ‪ A, B‬ﻭ ‪ C‬ﻧﻴﺰ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺷـﺪﻩ ﻛﻪ ﺑﺮ ﻣﻴﺰﺍﻥ‬ ‫ﺳﺮﮔﺮﻣﻰ ﺷﻤﺎ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻳﺎﺑﺪ‪ .‬ﺑﺮﺍﻯ ﺷﺮﻭﻉ ﺍﺯ ﺟﺪﻭﻝ ﻛﻮﭼﻚ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﺟﺪﻭﻝﻫﺎﻯ ﺑﺰﺭگ ﺗﺮ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪A1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪D3‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪CI5‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪BA‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪CI‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪HB‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪FE‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪F‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪83‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪H5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪E4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C1‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪F2‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪FIH‬‬ ‫‪DE‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪IF‬‬ ‫‪BD‬‬ ‫‪AG‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪B6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪G7‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪F4‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪I9‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪AB‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪EI‬‬ ‫‪HF‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪DA‬‬ ‫‪EI‬‬ ‫‪CH‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪32‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8 7‬‬ ‫‪3 3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪47 6‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪82 4‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪63 2‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪94 69‬‬ ‫‪I C‬‬ ‫‪58 47‬‬ ‫‪A6 F3‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪E9 B6‬‬ ‫‪I C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪5 I4‬‬ ‫‪A H‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪E D‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪GI EIC‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪FA A‬‬ ‫‪HF‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪BE G‬‬ ‫‪DB‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪G EI‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪DF 6AH‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪HB G‬‬ ‫‪C 4E‬‬ ‫‪6A‬‬ ‫‪D2‬‬ ‫‪H G‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪71‬‬ ‫‪G2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪D5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪H7‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪E3‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪AD‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪BE‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪F4‬‬ ‫‪IC‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪26‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪511‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪51‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4 9‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪65 8‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪47 6‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪81 7‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪26 85‬‬ ‫‪E4 D9‬‬ ‫‪9 6‬‬ ‫‪B8 C1‬‬ ‫‪3 7‬‬ ‫‪I2 G8‬‬ ‫‪E H‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪9 6‬‬ ‫‪B B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪3 7‬‬ ‫‪FI G‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪CE H‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪GB B‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪FI E‬‬ ‫‪AG‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪AC FH‬‬ ‫‪G5IB‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪DF EA‬‬ ‫‪A 1F‬‬ ‫‪5I‬‬ ‫‪H4‬‬ ‫‪D E‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪F3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪H2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪A5‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪EH‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪BI‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪C3‬‬ ‫‪BI‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪53 2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪4 6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1 24‬‬ ‫‪427 63‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪47 6‬‬

‫‪13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪A‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪4 9‬‬ ‫‪29 B‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪B 9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4 9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪C 7‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﺣﻞ ﺟﺪﻭﻟﻬﺎﻯ ﺷﻤﺎﺭﻩ ﻗﺒﻞ‬

‫‪2‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪7 6‬‬ ‫‪4 8 1‬‬ ‫‪7 64 8 7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7 6 8 71‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪9 A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪9 A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3 5‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪4 8 3 5‬‬

‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8 3 5 46‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6 1‬‬

‫‪6 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6 1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪A 7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪A 7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9 A‬‬

‫‪39 A 9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3 A 94‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪3 8‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B 3 8‬‬ ‫‪1 5‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪3 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪C 5‬‬ ‫‪61 35‬‬ ‫‪1 4‬‬ ‫‪6 3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1 4 9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1 54 9‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪5 49‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C2‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪G‬‬

‫ﺭﺷﺘﻪﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻰﻫﺎﻯﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺩﺭﻣﻮﺭﺩ»ﺍﺳﻼﻡﺷﻨﺎﺳﻰ«‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻰ‬ ‫ﺍﻯﺗﻚ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻧﻪﺍﻥﭘﻞ‬ ‫ﻧﻴﺰﻧﻘﺪژ‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥﻳﻪ ﻓﻠﺴﻔﻰ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ ﺭ ّﺩ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﺳﺎﺭﺗﺮﺍﻭ ﺑﺮ‬ ‫ﻛﻮﺷﺶ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺎﺩ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﺑﺮﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺘﻰﺩﺭﻣﻮﺭﺩ»‪2‬ﺍﺳﻼﻡ ‪9‬‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‪6‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ«‬ ‫ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻰﻫﺎﻯ‬ ‫ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻛﻮﺷﺶ ﺍﻭ ﺑﺮﺍﻯ ﻋﺮﺿﻪ ﻛﺮﺩﻥ ﺭ ّﺩﻳﻪ ﻓﻠﺴﻔﻰ ﻭ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﺎﺭﻛﺴﻴﺴﻢﺑﻮﺩ‪5 .‬‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰﺑﺮ ‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪7 8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3 D‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3 D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪G I‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪G I‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪G HI‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪A C‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪A C‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪A C G‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3 2 4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3 4 4 85‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3 2 4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9 5 72‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3 23 2 4‬‬ ‫‪9 5 7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4 48‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3 2‬‬ ‫‪9 9 5 7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3 2‬‬ ‫‪H E G‬‬ ‫‪9 F A I‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪H E G‬‬ ‫‪9 F A I‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪G D‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪H C‬‬ ‫‪E G F A FI‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪G D‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪A BI E‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪G G D‬‬ ‫‪A B E‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D G‬‬ ‫‪I H F‬‬ ‫‪G‬‬ ‫‪A B E‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D G‬‬ ‫‪I H‬‬ ‫‪G F B‬‬ ‫‪E H‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D G‬‬ ‫‪I H‬‬ ‫‪E6 H‬‬ ‫‪D4 F 3B‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪E6 H‬‬ ‫‪D4 F 3B‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪51‬‬

‫‪54‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪1 5‬‬ ‫‪1 5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪3‬‬

‫ﺗﻴــــﺮ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫گرفته‬ ‫ياد‬ ‫مراحل‬ ‫اين‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ ﺟﺪﻯ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻣﺪﺗﻰ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺧﻮﺩ‬ ‫نهراسيد‪.‬ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻴﺪ‬ ‫ايد‪،‬ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻟﻰ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﺑﺮﺳﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﻛﻤﺎﻝﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺻﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺭﺷﺎﺩﺕ ﻭ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝﺩﺭ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻳﻚ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖﺍﺯ‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺖ‬ ‫ﺩﻭﻯﺁﻥ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺸﺮﻁ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳـﺎﺯﻳﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮﻯ ﺭﻫﺎ‬ ‫ﺗﺸـﺘﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﻛﺪﻭﺭﺕ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺭﺍ‬ ‫ﻭ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻋﻈﻢ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯﻛﻪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦﻫﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﻴــــﺮ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺟﺪﻯ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺪﺗﻰ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺸﻮﺭﺕ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﺑﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ماه‪:‬ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦﺍﺯو وقتي در يك چنين شرايطي‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫تر‬ ‫پيچيده‬ ‫شما‬ ‫زندگي‬ ‫مهر‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ ﻗﺒﻼ ً‬ ‫ﺑﺮﺳﻴﺪ‪ ،‬ﺍﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺪﻑ ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ‬ ‫ﺻﻼﺣﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻳﻚ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ‬ ‫شماﺧﻮﺩ‬ ‫ﻫﻢﺍﺯ‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺖ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩﻛﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺸﺮﻁ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮﺩﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻴﻬﺎﻯ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻋﻈﻢ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫درخواس��تﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺩﻭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﺪﻭﺭﺕ‬ ‫نمي توانيد بهشان جواب منفي‬ ‫كنند‬ ‫مي‬ ‫شما‬ ‫از‬ ‫ديگران‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﻗﺒﻠـﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻣﺸﻮﺭﺕ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺵﺷـﻤﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺗﻰ‬ ‫ﺑﺪﻟﻴﻞ‬ ‫ﺗﻴــــﺮ ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫آنهاﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫جوابﻗﺒﻼ ً‬ ‫ﻣﻮﺟﺐﺍﺯ‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ‬ ‫ﺷﺮﻳﻚﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩبهﺑﺎﺍﻳﺪ‬ ‫دليليﺍﻭ‬ ‫ﺻﻼﺣﺪﻳـﺪ‬ ‫مثبت داديد‪ ،‬درحاليكه بر اساس‬ ‫شما‬ ‫كه‬ ‫ﺍﻣـــﺮﺩﺍﺩ به هر‬ ‫بدهيد‪.‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻴﺘﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ ﺑﺎ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ‬ ‫ﺑﻮﺩﻳﺪ‬ ‫ﻛﻪﻭﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺯﺭﻧﮓﻭ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮﺩﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻴﻬﺎﻯ ﺍﻭ‬ ‫ﻫﻢﺍﻋﻈﻢ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻛـﻪﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻧﺴـﺎﻥﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﺪﻭﺭﺕ‬ ‫ﻛﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﭘﺸـﺖ‬ ‫ﺩﻭﻯﻫﻢ‬ ‫ﻗـﺪﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﺒﻠـﻰ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ديگر‪ ،‬تصميم م��ي گيريد‪ ،‬فرصت‬ ‫نفر‬ ‫ي��ك‬ ‫نيازهاي‬ ‫نه‬ ‫خ��ود‪،‬‬ ‫نيازه��اي‬ ‫ﻣﺸﻮﺭﺕ‬ ‫ﺷـﻤﺎﺍﺯﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺗﻰ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺭﻭﺣﻰﻭﻭ‬ ‫ﻟﺤـﺎﻅ‬ ‫ﻛﻪﺧـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﺪﻟﻴﻞﺑﻴـﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺷـﺪ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﺍﻣـــﺮﺩﺍﺩ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫ﺑﻮﺩ‪.‬ﻗﺒﻼ ً ﺍﺯ‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﻴﻜﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﺻﻼﺣﺪﻳـﺪ ﺍﻭ‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺍﺧﻴﺮﺍ ً‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺟﺴﻤﻰ‬ ‫ندهيد‪.‬‬ ‫دست‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خودتان‬ ‫ترسهاي‬ ‫با‬ ‫رويارويي‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻮﺩﻳﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻴﻜﺮﺩﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻴﻬﺎﻯ‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺯﺭﻧﮓ ﻭﺣﻞ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛـﻪﻛﻪ ﻗﺒﻼ‬ ‫ﻫﻢﺍﻳﺪ‬ ‫ﻗـﺪﺭﻣﻰ‬ ‫ﻫﺮﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﺎﺭﺗـﺎﻥ‬ ‫ﭘﺸـﺖ ﻛﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭﺍﻧﺴـﺎﻥ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﻗﺒﻠـﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬ ‫ﺣﺎﻻﺍﺯﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻰ‬ ‫ﻧﻜﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺷـﺪ‪،‬ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺣﻰ‬ ‫ﻟﺤـﺎﻅ‬ ‫ﺗﻌﺠﺐﺍﺯ‬ ‫ﺧـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﻴـﺶ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﻛﻪ ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻣـــﺮﺩﺍﺩ ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮﺍ ً‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺟﺴﻤﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺷـﻤﺎ ﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﻬﺎﻯ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺁﻥﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺣﺎﻻﻗﺒ‬ ‫ﻛـﻪﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﺎﺭﺗـﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﭘﺸـﺖ‬ ‫ﻼ ًﻭ‬ ‫ﺯﺭﻧﮓ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻗـﺪﺭ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻧﺴـﺎﻥ‬ ‫پوشيده باقي مانده اند هراس داشته‬ ‫كه‬ ‫چيزهايي‬ ‫از‬ ‫اينكه‬ ‫جاي‬ ‫به‬ ‫ﺷﻬـﺮﻳﻮﺭماه‪:‬‬ ‫آبان‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺑﺎﺷـﺪ‪،‬ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻰ ﻭﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺠﺐﺍﺯﻧﻜﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ‬ ‫ﻟﺤـﺎﻅ ﺭﻭﺣﻰ‬ ‫ﺧـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻰ‬ ‫ﺣﺎﻻﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴـﺶ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫آنچهﺍ ً‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻰﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ياريﺍﮔﺮ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫آموخته ايد كارتان را انجام دهيد‪.‬‬ ‫توانيد با‬ ‫ﺟﺴﻤﻰمي‬ ‫اكنون‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫كهﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺍﺛﺮ ﺑﻰ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ ﺑﺮ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫باشيد‪ ،‬ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺍﻳﺪﻭ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﻬﺎﻯ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺣﺎﻻﻗﺒﻼ ً‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺁﻥﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﺎﺭﺗـﺎﻥ‬ ‫ﺷﻬـﺮﻳﻮﺭ ﺩﺭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺭﺍﻙ ﻭ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ‬ ‫شماﺑﻪ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻜﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺠﺐ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫زماني كهﺳﺎﺩﻩ‬ ‫هاي جديدتان نقطه نظرات خود‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻝيافته‬ ‫توجه به‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺭﺍبا‬ ‫خواهيد‬ ‫مي‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺣﺎﻻﻭ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭ ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ ﺍﺧﻴﺮ ﺑﺮ ﺍﺛﺮ ﺑﻰ ﺗﻮﺟﻬﻰ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻭﺿﻊ‬ ‫كند‪ .‬شما شانس ديدن چيزهايي‬ ‫مي‬ ‫پيدا‬ ‫افزايش‬ ‫قدرت‬ ‫دهيد‪،‬‬ ‫را‬ ‫ﺭﻭﻯﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫شما ﻭ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﻬﺎﻯ‬ ‫تغيير ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻩ‬ ‫ﻭﻗﺖﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰﻭ ﻭ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰ‬ ‫ﺧﻮﺭﺍﻙ‬ ‫ﺷﻬـﺮﻳﻮﺭ‬ ‫ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺑﻪ‬ ‫ﻗﺪﺭﻯ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥﺍﺧﺘﻼﻝ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﻏﺬﺍ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮﺹﺷﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ ً ﻭ‬ ‫ﻣﻬــــﺮ‬ ‫بودند‪.‬‬ ‫شما‬ ‫دسترس‬ ‫خارجﺑﻰاز‬ ‫ﺑﺎﻳﺪال‬ ‫معمو‬ ‫كه‬ ‫را داريد‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﺍﺧﻴﺮﺍﺯﺑﺮﻳﻚ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺑﺎ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﻰ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻫﺮ‬ ‫ﺭﻭﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻩ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰ ﻭ‬ ‫ﺭﻭﻯﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰ‬ ‫ﺧﻮﺭﺍﻙ ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺍﺩ‬ ‫ﻭﻓﻖ‬ ‫ﭼﻴﺰﺑﺮ‬ ‫ﺩﭼﺎﺭﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩ‪،‬‬ ‫ﺍﺧﺘﻼﻝ‬ ‫ﻏﺬﺍﺭﺍ ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺭﻭﺩ ﻭ ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺷﻮﻗﺘﻰ‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻰ ﻭ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻣﻬــــﺮ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺭژﻳﻢ‬ ‫ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪﻳﻚ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﻯﺩﺭﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻭﺑﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫وقتيﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ماه‪:‬ﺷﻮﺩ‬ ‫احس��اس هايتان مورد خطر واقع‬ ‫كه‬ ‫نداريد‬ ‫دوست‬ ‫ش��ما‬ ‫آذر‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐﺭﺍ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻭﻯ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻼﻣﺘﻰ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺯﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪﺑﺎﺷﺪ‪،‬ﺯﻣﺎﻧﻰﻣﻴﺮﺳﺪﻛﻪﻫﻤﻪﭼﻴﺰﺑﺮﻭﻓﻖﻣﺮﺍﺩ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥ‬ ‫ﻏﺬﺍ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮﺹ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﺑﺮﻫﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪﻳﻦ‬ ‫براي اينكه اگر بخواهيد به تنهايي‬ ‫كنيد‪،‬‬ ‫دفاع‬ ‫ازشان‬ ‫شويد‬ ‫مجبور‬ ‫‌شوند‪،‬‬ ‫مي‬ ‫ﻣﻬــــﺮ ﭘﻴﺶ ﻣﻰ ﺭﻭﺩ ﻭ ﻣﻮﺟﺐ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻰ ﻭ ﺧﻮﺷﻮﻗﺘﻰ ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺴﻰ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺭﺳﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﻫﻢ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﭼﻴﺰﻯ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻫﺮ‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﺭﻭﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺁﺑﺎﻥ‬ ‫تالش كنيد به حد كافي اس��ترس‬ ‫كامل‬ ‫خطرها‬ ‫فهميدن‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰﺑﺎ‬ ‫اينﺯﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ب��راي ﻫﺮ‬ ‫ﻭﻓﻖﻣﺮﺍﺩ‬ ‫طورﭼﻴﺰﺑﺮ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩبهﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐﺑﺮﻫﻪ‬ ‫ﺑـﺮﺩﻥﺩﺭ‬ ‫ﺍﻳﻦﻭﻣﺎﻩ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪﻣﻰ‬ ‫ﺧﻮﺷﻮﻗﺘﻰ‬ ‫ﭼﻄﻮﺭﻭ‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻰ‬ ‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﻪﺍ ً‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷـﺪﻩ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻰ‬ ‫ﺑـﺮﺍﻯ‬ ‫ﺻﻤﻴﻤﺖموضوعي هست كه حاضريد‬ ‫مي‬ ‫شما‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰاما‬ ‫ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪﺍﺯآيد‪.‬‬ ‫مي‬ ‫وجود‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫دانيدﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﺎﻧﺴﻰ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫كهﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻛﻪ‬ ‫ﺩﻭﺭﻯﻣﻰ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥﻭ‬ ‫برايتان بهﺷﻮﺩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺭﺳﺪﻭ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺷـﻤﺎﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﺁﺑﺎﻥ‬ ‫ﻻﺯﻡ ﻣﻰ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖﺑﺎ‬ ‫ﺯﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖﺭﺍﻣﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻯ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺳـﺖ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬ ‫راﺑﻪ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫دهيد‪.‬‬ ‫انجام‬ ‫كاري‬ ‫هر‬ ‫خاطرش‬ ‫به‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻯ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﻫﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺎﻩ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻯ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ً‬ ‫ﻛﻪﺍ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪﺍﺧﻴﺮ‬ ‫ﺍﻳﺪﻛﻪ‬ ‫ﺷـﺪﻩ‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﺩﺭﻛﻪﺑﻪ‬ ‫ﺑـﺮﺩﻥ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪﻳﻦﻭﭘﻰ‬ ‫ﺑـﺮﺍﻯ‬ ‫ﺍﺳﺖﺍﺯﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﺎﻧﺴﻰ‬ ‫ﺧﻮﺵ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻗﻀﺎﻭﺕ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺻﻤﻴﻤﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻭ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ‬ ‫ﺩﻭﺭﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪﺍﺯ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺁﺑﺎﻥ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪﺑﻪﻭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﻳﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ؟ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﻛﻰ‬ ‫ﻣﻘﺼﺮﺍﺳـﺖ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﻻﺯﻡ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ‬ ‫ﺁﺫﺭ‬ ‫ﺑﺪﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﺪ‬ ‫دی ماه‪:‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻳﻨﻜﻪﺑﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎﻭ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫زندگي سئوالهايي به ذهنتان خطور‬ ‫مفهوم‬ ‫مورد‬ ‫كهﻛﻪﻛﻪﺑﻪدر‬ ‫هنگامي‬ ‫ﺍﺧﻴﺮﺍ ً‬ ‫ﺍﻳﺪﻛﻪ‬ ‫ﺷـﺪﻩ‬ ‫ﺑـﺮﺩﻥ‬ ‫ﭘﻰ‬ ‫ﺑـﺮﺍﻯ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻗﻀﺎﻭﺕ‬ ‫ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺻﻤﻴﻤﺖ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻰﻭ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ‬ ‫ﺩﻭﺭﻯ‬ ‫ﻓﻜﺮﺷﻤﺎ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻳﺪ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻘﺼﺮ‬ ‫ﻧﻤـﻮﺩﻩﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝﻛﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ؟‬ ‫مي كند‪ ،‬ﻛﻰ‬ ‫ﻫﺴـﺘﻴﺪتاريك يك شب نفوذ كنيد‪.‬‬ ‫اعماق‬ ‫شويدﻻﺯﻡبه‬ ‫مجبور‬ ‫است‬ ‫ممكن‬ ‫ﺍﺳـﺖ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻖ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪﻭﻭ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺗـﻰ ﺭﺍ‬ ‫ﺁﺫﺭ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺑﺪﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﺎﻥﺍﺯﺭﺍ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﺪﺑﺎﻛﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍﻳﺪ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻯ‬ ‫ﺣﺎﻝﻭ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﻛﻪ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼﺗﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫هستي خيلي پايدار نيست‪ ،‬بنابراين‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫غامض‬ ‫مسأله‬ ‫اين‬ ‫خوش��بختانه‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻫﻰ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻗﻀﺎﻭﺕ‬ ‫ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﺣﻮﺻﻠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﻓﻜﺮ ﻛﺮﺩﻳﺪ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ ﻗﺎﺩﺭ ﻫﺴـﺘﻴﺪ‬ ‫ﺩﻫﻴﺪﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﺪﻣﻘﺼﺮ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‪.‬ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﻮﺩﻩ؟‬ ‫ﻛﻰ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ‬ ‫ﻧﻤـﻮﺩﻩ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫قادرﺭﺍ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺗـﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰﻭﺑﻪﺑﺎواقع بيني خود در زندگي‌تان‬ ‫رويه‬ ‫همان‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﺎﻥبه‬ ‫بود‬ ‫خواهيد‬ ‫زودي‬ ‫شما به‬ ‫ﺁﺫﺭ‬ ‫ﺑﺪﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﻭ‬ ‫ﻗﺪﻳﻢﺍﺯﺭﺍﺁﻥﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼﺗﻰ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﺪﺑﺎ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﺍﻳﻦﺣﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺑﺰﻭﺩﻯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻧﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺣﻮﺻﻠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺪ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺩﻯ‬ ‫ﻫﺴـﺘﻴﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺮﻕياﻛﺮﺩﻳﺪ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻰ ﻛﻪ‬ ‫گرفته ايد زياد مطمئن نيستيد‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺩﺭپيش‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻰدر‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬كه‬ ‫مسيري‬ ‫خودتان‬ ‫برگرديد‪.‬ﺍﺯﻛﺎﺭاز‬ ‫ﺑﻜﻠﻰ ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭﺑﺎ‬ ‫ﺍﻳﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺍﻧﺠـﺎﻡ ﺩﻫﻴﺪ‬ ‫ﻧﻤـﻮﺩﻩ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‪.‬ﻗﺒﻮﻝ‬ ‫ﺣﺎﻻﺭﺍ ﻛـﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺗـﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻰ‬ ‫ﻗﺪﻳﻢﺍﺯﺁﻥﻧﻈﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻼﺗﻰﺑﻴﻦ‬ ‫ﭼﻨﺪﻯ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻯ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﻳﺪ ﻭﻭﺿﻊ‬ ‫ﻫﺎﻯﻛﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺁﻥﺑﺰﻭﺩﻯ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻧﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺣﻮﺻﻠﻪ‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡﺩﺭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎﺭﻭﺍﻯ‬ ‫ﺩﺧﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺩﻯ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻓﺮﻕ‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺎ‬ ‫ﺑﻜﻠﻰ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻪ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺑﺎﻭ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫بهمن ﺩﺭ‬ ‫قدرت كنترل خود را از دس��ت‬ ‫‌توانيد‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮﺩمﺭﺍي‬ ‫اينكه‬ ‫كردن به‬ ‫فكر‬ ‫ماه‪:‬‬ ‫ﻛﻢﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪﺍﺕ‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ ﻭ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺁﻥﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﺁﻣﺪﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻯ ﻛﻪ‬ ‫بهﺷﻤﺎ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻧﻴﺪ ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫حد كافي صبور هستيد‪ .‬نگراني‬ ‫شما‬ ‫اما‬ ‫‌كند‪،‬‬ ‫ﺑﺰﻭﺩﻯي‬ ‫ﭼﻨﺪﻯم‬ ‫ناراحت‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪرا‬ ‫ش��ما‬ ‫ﻛﺴﻰ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻭﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﺎﻳﻦ‬ ‫ﺩﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎﺭﻭﺍﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺧﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫بدهيد ﻭﺷﻤﺎ‬ ‫ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻓﺮﻕ‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺑﻜﻠﻰ‬ ‫ﺳﻌﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﺭﺑﺎﺁﻧﻬﺎ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺑﻄﻮﺭﻯ ﻛﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷـﻤﺎاگر فكر كنيد كه همه كارها را‬ ‫حتي‬ ‫زيرا‬ ‫است‪،‬‬ ‫برايتان‬ ‫خطري‬ ‫عالمت‬ ‫شما‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻰ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨـﺪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻛﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺳﺖﺁﻣﺪ‬ ‫ﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻜﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﭼﻨﺪﻯ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢﺍﻯ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﻛﺴﻰﻭ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﺪﻩﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻧﻪ ﻫﺮ‬ ‫ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻭﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﺎﻳﻦ‬ ‫ﺑﻬﻤـﻦ ﻭ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻧﺎﺭﻭﺍﻯ‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺧﺎﻟﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫زندگي‌تان را پيچيده كنيد‪ .‬به ياد‬ ‫ناخواسته‬ ‫‌توانيد‬ ‫‌ايد‪ ،‬مي‬ ‫داده‬ ‫انجام‬ ‫درست‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺳﻌﻰ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎﺍﺯﺭﺍﻣﻦ ﻭ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻳﻞ‪.‬ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺷﻤﺎﻛﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭﻯﻭﻛﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﻛﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻰ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨـﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫شماﺭﺍﻫﺮﺑﺎ‬ ‫ﺣﻞﺧﻮﺩ‬ ‫ﺁﻣﺪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻛﻢ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺭﻓﺖ ﻭﺭﺍﺧﻮﺩ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﻰﺍﻧﺪﺩﺭ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥﺍﺯكه انجام مي‌دهيد نيست‪.‬‬ ‫كاري‬ ‫نوع‬ ‫براي‬ ‫اصلي‬ ‫مسأله‬ ‫باشيد‬ ‫داشته‬ ‫ﻛﺴﻰﻭ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﺷﻤﺎﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﺰﻭﻯ‬ ‫ﺁﻥﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﺎﻳﻦ‬ ‫ﻫﺮﻭ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺑﻬﻤـﻦ ﻭﺣﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻌﻰ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺭﻭﺩﺭﺑﺎﻳﺴﺘﻰ ﺍﺯ ﺩﻭﺳـﺘﺎﻥ ﻣﺠﺮﺏ ﻭ ﺧﻴﺮﺧﻮﺍﻩ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﺯ‬ ‫ﺣﻞ ﻭﻛﻨﺪ ﻫﺮ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻰ ﺁﻥ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨـﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳـﺘﻦ‬ ‫ﻣﺸـﻮﺭﺕ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺷـﻤﺎﺍﺯ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﻛﺎﺭﺭﺍﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﻰ ﺍﺯﺩﺭ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻭ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻜﺎﺭﻯ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﻤﻚﺁﻥﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻳﻠﻰ‬ ‫ﭼﻮﻥ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻘـﺎﺭﺕ‬ ‫ﺍﺣﺴـﺎﺱ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﺑﻬﻤـﻦ‬ ‫كردن احساس‌هايتان مي‌تواند بر‬ ‫بيان‬ ‫براي‬ ‫شما‬ ‫توانايي‬ ‫ماه‪:‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ ﻭ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫طبيعيﻣﻰ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻰ‬ ‫اسفند ﺣﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺍﺳﻔﻨﺪ ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩﻭ‬ ‫ﺧﻴﺮﺧﻮﺍﻩﺣﻞ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺂﻳﺪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺭﻭﺩﺭﺑﺎﻳﺴﺘﻰ ﺍﺯ ﺩﻭﺳـﺘﺎﻥ ﻣﺠﺮﺏ ﻭ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱﺩﺍﺭﺩ‬ ‫اينكهﻛﻤﻚ‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ‬ ‫عملﺁﻥ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻰ‌كنندگي شما مي‌تواند در نظر‬ ‫ت‬ ‫قدرت‬ ‫براي‬ ‫كند‪،‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳـﺘﻦ‬ ‫ﻣﺸـﻮﺭﺕﺑﻪﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖﺍﺯ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫هدايﻛﻪ ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭﻭﻛﺎﺭ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﻰ‬ ‫ضد شما ﺍﮔﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴـﺎﻳﻠﻰ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪،‬ﭼﻮﻥ‬ ‫ﺣﻘـﺎﺭﺕﻣﻰﻛﻨﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﺣﺴـﺎﺱ‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ‬ ‫ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫اينﻭ موضوع مهمي نيست‪ ،‬اما شما‬ ‫برسد‪.‬‬ ‫نظر‬ ‫ﻣﻴﺂﻳﺪ به‬ ‫متكبرانه‬ ‫ديگر‬ ‫ﺍﺳﻔﻨﺪفرد‬ ‫يك‬ ‫ﺧﻴﺮﺧﻮﺍﻩاًﺣﻞ‬ ‫طبيعتﺑﻪ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺠﺮﺏ ﻭ‬ ‫ﺩﻭﺳـﺘﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺶﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺩﺭﺑﺎﻳﺴﺘﻰ‬ ‫ﻣﺸـﻮﺭﺕﺑﻪﻭﻛﻤﻚ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖﺍﺯ ﻭ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ‬ ‫ﻓﺼﻞ ﺁﻥ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳـﺘﻦ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻰ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫دهانتان مﺩﺭي‌گذاريد به كسي ضرر بزنيد‪.‬‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫غذا‬ ‫كه‬ ‫دستي‬ ‫همان‬ ‫با‬ ‫‌توانيد‬ ‫مي‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺣﺴـﺎﺱ ﺣﻘـﺎﺭﺕ ﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬ﭼﻮﻥ ﻣﺴـﺎﻳﻠﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻰ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺂﻳﺪ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫دادند‪ ،‬اين پيشنهاد را رد نكنيد‪.‬‬ ‫پيشنهاد‬ ‫ﻓﺼﻞبهﺁﻥشما‬ ‫ﺍﺳﻔﻨﺪديگران‬ ‫اگر‬ ‫كمكﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﻭ‬


‫ﺟـﺪﻭﻝﺷـﺮﺡﺩﺭﻣﺘـﻦ‬ ‫ﻃﺮﺍﺡﺟﺪﻭﻟﻬﺎ‪:‬ﺩﺍﻭﺩ ﺑﺎﺯﺧﻮ‬

‫‪47‬‬

‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر‬ ‫ﺣﺮﻑ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ‬ ‫ﻗﻠﺐ‬

‫ﭼﺸﻤﺪﺍﺷﺖ‬

‫ﻓﺮﻣﺎﻥ‬

‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺎﭘﺎﻛﻲ‬

‫ﺩﻳﻦ‬

‫ﺷﻨﺎﺳﻪ‬

‫ﺭﻧﮕﺎﺭﻧﮓ‬

‫ﻋﺪﺩ ﺭﻭﺳﺘﺎ‬

‫ﺷﺎﻣﻪﻧﻮﺍﺯ‬

‫ﺩﻭ ﻃﺮﻑ ﺑﺪﻥ‬

‫ﻧﻘﺎﺵ ﻣﺪﻋﻲ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﻱ‬

‫همه فن حریف ها چگونه اند؟!‬

‫ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻗﻄﺎﺭ‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ‬ ‫ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ‬

‫ﻋﻘﺎﺏ ﻓﺮﻧﮕﻲ‬

‫ﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮﻩ ﺍﻳﺮﺍﻧﻲ‬

‫ﻭﺳﻴﻠﻪ ﺟﻮﻳﺪﻥ‬

‫ﻛﻠﻴﻨﻴﻚ‬ ‫ﻣﺎﻩ ﺳﺮﺩ‬

‫ﭼﻮﺏ ﺑﻠﻨﺪ‬

‫ﺻﺒﺢ‬

‫ﭘﮋﻭﺍﻙ ﺻﺪﺍ‬ ‫ﻭﺣﺪﺕ‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﺭﺍﻕ‬ ‫ﺑﻬﺎﺩﺍﺭ‬

‫ﻣﺮﮒ‬

‫ﻣﻮﺍﻓﻖ‬

‫ﻓﺮﺍﻏﺖ‬

‫ﺑﻠﻴﻎ‬

‫ﺣﺮﻑ ﺳﻮﻡ ﻳﻮﻧﺎﻧﻲ‬

‫ﮔﺮﻭﻫﺒﺎﻥ ﺩﺭﻳﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻭﺯﻥ‬ ‫ﻣﺎﻳﻌﺎﺕ‬

‫ﮔﺸﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬

‫ﻗﻠﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﭼﻪﺍﻱ‬ ‫ﺩﺭ ﻟﺮﺳﺘﺎﻥ‬

‫ﻭﺍﺣﺪ ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﻫﻮﺍﭘﻴﻤﺎﻱ‬ ‫ﻣﺎﻓﻮﻕ ﺻﻮﺕ‬

‫ﻣﻘﺘﺪﺍ‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ ﺧﻮﺵ‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ ﺩﺭﻣﺎﻥ‬

‫ﺍﺯ ﻭﻳﺘﺎﻣﻴﻦﻫﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭﻱ ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻘﺎ‬

‫ﺩﻧﻴﺎ‬

‫ﺯﺑﺎﻥ ﻗﻮﻡ‬ ‫ﻳﻬﻮﺩ‬

‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﻩ ﭘﺎﻳﻴﺰﻱ‬

‫ﻛﻮﻩ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺩﻭﻡ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﻧﻲ‬

‫ﭘﻴﺎﻣﺒﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺮﺗﺠﻊ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻜﻲ‬

‫ﻧﺎﮔﺎﻩ‬

‫ﺑﺨﺸﺶ‬

‫ﻣﺪﺍﺩ ﻧﻮﻛﻲ‬

‫ﺍﺛﺮ ﺩﻭﻧﻮﺍﻱ‬

‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪﻧﺪ ﺑﻼﻏﺖ ﭼﻴﺴﺖ؟ ﮔﻔﺖ ﻛﻢ ﮔﻔﺘﻦ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﻲ ﻇﻠﻤﻲ ﻧﺮﺳﺪ‬

‫ﻭﺳﻴﻠﻪ ﭘﺮﻭﺭﺵ‬ ‫ﺑﺎﺯﻭ‬

‫ﺳﻔﻴﻨﻪ‬ ‫ﺻﺤﺮﺍﻧﻮﺭﺩ‬

‫ﺣﺮﻑ ﺩﺭﺩ‬

‫ﺗﻴﺮﺩﺍﻥ‬

‫ﮔﻴﺎﻩ ﺑﺎﺑﺎ ﺁﺩﻡ‬

‫ﭘﻨﺞ ﺗﺮﻛﻲ‬

‫ﺳﺎﻟﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻧﻴﻢ‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ ﺗﺐ‬

‫ﻫﻤﺘﺎ‬ ‫ﻭﺭﺯﺵ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻳﺎﻡ‬

‫ﻳﻜﻲ ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﺁﻭﺍﺯ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬

‫ﻓﺪﺍﻳﻲ‬ ‫ﻛﻨﺎﻳﻪ ﺍﺯ ﺁﺩﻡ‬ ‫ﻃﻔﻴﻠﻲ‬

‫ﺟﺪ ﻭﻝ ﺳﻮﺩ ﻭﮐﻮ ‪٣٤٢٧‬‬

‫ﺍﻋﺪ ﺍﺩ ‪ ١‬ﺗﺎ ‪ ٩‬ﺭﺍ ﺩ ﺭ ﻫﺮ ﺳﻄﺮ ﻭ ﺳﺘﻮﻥ ﻭ ﻣﺮﺑﻊﻫﺎﯼ ﻛﻮﭼﻚ ‪ ٣٣‬ﻃﻮﺭﯼ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩ ﻫﻴﺪ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻋﺪ ﺩ ﻓﻘﻂ ﻳﻜﺒﺎﺭ ﺩ ﺭﺝ ﺷﻮﺩ ‪.‬‬

‫ﭼﺎﺷﻨﻲ ﭘﻠﻮ‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬

‫ﺍﺑﺮ ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻﭘﻮﺵ‬ ‫ﺟﻮﺵ ﭼﺮﻛﻲ‬

‫ﻓﻠﺰ ﭼﻬﺮﻩ‬

‫‪٧‬‬

‫‪٣‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٥ ٢‬‬

‫ﺯﻧﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺷﻲ‬ ‫ﺳﻴﻠﻲ‬

‫ﺻﺎﺣﺐ ﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎﺩﺗﮕﺎﻩ ﻣﺴﻴﺤﻴﺎﻥ‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ ﻣﺎﻫﻲ‬ ‫ﻛﻨﺴﺮﻭﻱ‬

‫‪٤‬‬

‫‪١‬‬ ‫‪٣ ٢‬‬ ‫‪٢ ٣‬‬ ‫‪٤‬‬

‫‪١ ٤‬‬ ‫‪23‬‬

‫‪٧‬‬

‫‪٤ ٩‬‬

‫‪89‬‬

‫‪ . . . . .‬از گوشه و کنار جهان ‪. . . . . .‬‬ ‫اتریش‪ :‬مسئوالن شهر وین از مردم خواسته‌اند‬ ‫با بسته نگه‌داشتن دهان خود در هنگام شنا آب‬ ‫استخرهای عمومی را قورت ندهند!‬ ‫قضیه از این قرار اس��ت ک��ه تحقیقات دولت‬ ‫اتریش در ‪‌18‬اس��تخر پایتخت این کشور نشان‬ ‫داده اس��ت که به‌طور متوس��ط بیش از ‪‌5‬هزار‬ ‫لیتر از آب این استخرها روزانه توسط شناگران‬ ‫خورده می‌ش��ود‪ .‬مسئوالن می‌گویند در حالی لن��دن‪ :‬بیم��اری ک��ه قرار ب��ود با جدا‌ش��دن‬ ‫که به‌خاطر گرمای هوا مراجعه مردم به استخرها دس��تگاه‌های زندگی مصنوعی‪ ،‬دنیا را ترک‬ ‫بسیار زیاد شده هزینه جایگزین‌کردن این آب کند با پلک‌زدن‪ ،‬پزش��کان را متوجه کرد كه‬ ‫از دست‌رفته بسیار سنگین است‪ .‬هزینه تهیه آب هنوز می‌خواهد زنده بمان��د‪ .‬خانواده ریچارد‬ ‫استخر در اتریش آنقدر زیاد است که مدیران راد‪‌46 ،‬ساله پس از مدت‌ها مبارزه او با بیماری‬ ‫استخرهای این کش��ور چندی پیش در تالش سختش به پزشکان اجازه دادند که دستگاه‌های‬ ‫بودند تا پوش��یدن نوع خاصی از مایو که آب پزشکی متصل به بدن او را قطع کنند‪.‬‬ ‫در حالی که پدر و مادر این بیمار فکر می‌کردند‬ ‫زیادی به خود جذب می‌کند‪ ،‬ممنوع شود‪.‬‬ ‫با قطع این دستگاه‌ها به زجر فرزندشان خاتمه‬ ‫پکن‪ :‬بیش از هزار دانش‌آموز و دانشجوی چینی می‌دهند‪ .‬یکی از پزش��کان بیمارستان تصمیم‬ ‫با زدن روپایی به‌صورت همزمان نام کشور خود گرفت ب��ا روش خاصی واکن��ش ریچارد را‬ ‫را در کتاب رکورده��ای گینس ثبت کردند‪ .‬بپرسد‪.‬‬ ‫این رکوردشکنی با روپایی‌زدن ‪‌1062‬دانشجو ریچارد راد که از بیماری نادری رنج می‌برد در‬ ‫به‌صورت همزمان در مدت ‪‌10‬ثانیه در دانشگاه وضعیتی قرار داشت که پزشکان امیدی به زنده‬ ‫ماندنش نداشتند اما او در مقابل تالش پزشک‬ ‫یانبیان ثبت شد‪.‬‬ ‫رکورد پیش��ین روپایی زدن همزمان در اختیار خود با ‪‌2‬بار پلک‌زدن نشان داد كه می‌خواهد‬ ‫مجارستان بود که سال گذشته با شرکت‪‌792‬نفر برای زندگی مبارزه کن��د؛ هر چند این بیمار‬ ‫به‌دست آمد‪ .‬کوچکترین فرد شرکت‌کننده در هن��وز نمی‌تواند حرکت کند یا حرف بزند اما‬ ‫مراسم رکوردشکنی چینی‌ها یک دانش‌آموز این روزها وضعیتش بهتر شده است‪.‬‬

‫‪١‬‬

‫‪٧ ٨‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪١ ٤‬‬

‫‪٩‬‬ ‫‪٤٧‬‬

‫‪‌14‬س��اله بود ک��ه می‌گوید برای ش��رکت در‬ ‫این مراس��م روزی ‪‌5‬تا ‪‌6‬ساعت در خانه تمرین‬ ‫روپایی‌زدن می‌کرده است‪ .‬چند نفر از مقام‌های‬ ‫کتاب رکوردهای گینس ب��رای کنترل اینکه‬ ‫توپ هیچ کسی در این ‪‌10‬ثانیه با زمین برخورد‬ ‫نکند در این رکوردشکنی حضور داشتند‪.‬‬

‫لندن‪ :‬یک شرکت انگلیسی برای خانواده‌هایی‬ ‫که خانه‌شان برای برگزاری ميهمانی‌های بزرگ‬ ‫ج‌ا ندارد محصول ویژه‌ای ارائه کرده است‪ .‬این‬ ‫ش��رکت مهمانخانه‌‌ای بادی تولی��د کرده که‬ ‫خانواده‌ه��ا می‌توانند در فضای ب��از در مدت‬ ‫‪‌10‬دقیق��ه آن‌را برای پذیرای��ی از ميهمان‌های‬ ‫پرشمار خود آماده کنند‪ .‬این مهمانخانه بادی‬ ‫که ‪‌8‬متر ارتفاع دارد قرار اس��ت به‌زودی برای‬ ‫ف��روش با قیمت ‪‌41‬ه��زار دالر عرضه ش��ود‪.‬‬ ‫شرکت تولید کننده این محصول اعالم کرده‬ ‫اس��ت که برپا کردن ای��ن مهمانخانه با کمک‬ ‫‪‌4‬آدم بزرگس��ال فقط ‪‌10‬دقیقه زمان می‌برد و‬ ‫در آن می‌ش��ود به‌طور همزم��ان از ‪‌50‬ميهمان‬ ‫پذیرایی کرد‪ .‬در طراح��ی این محصول برای‬ ‫شبیه‌شدن آن به اتاق‌های پذیرایی واقعی تصویر‬ ‫یک شومینه‪،‬تعدادی تابلو روی دیوار و وسایل‬ ‫تزيینی دیگر هم دیده می‌شود!‬

‫شنیدید؟ فالنی دست به هر کاری می زنه‪ ،‬اون کار رو به نحو احسن‬ ‫انجام میده‪ .‬انگار از هر انگش��تش هنر می ری��زه‪ .‬آدم فکر می کنه‬ ‫برای هر کاری دوره دیده‪ .‬اص ً‬ ‫ال شیوه کارکردنش اینطور برای آدم‬ ‫تداعی می کنه‬ ‫که س��ال ها در کارش تجربه داره‪ .‬هیچ فکر کردید چرا؟ چطوریه‬ ‫که بعضی آدمها انگار استعداد هر کاری رو دارند‪ .‬از عهده کارها به‬ ‫خوبی برآیند و نوعی نظم و ظرافت و تدبیر در عملکردشون مشاهده‬ ‫می کنید‪.‬‬ ‫بهتر اس��ت با نگاهی دقیق ببینیم که چه عواملی در شخصیت افراد‬ ‫نهفته اس��ت که این چنین آنها را موفق به عم��ل می آورد و توان و‬ ‫استعداد عمومی آنها رو باال می برد‪ .‬ما سعی کردیم مجموعه عواملی‬ ‫را ذکر کنیم‪.‬‬ ‫* دقت‪ :‬افراد با دقت معموالً در انجام کارها خوب متمرکز می شوند‪.‬‬ ‫به جزئیات کار خوب رسیدگی می کنند‪ .‬سعی می کنند علل و ریشه‬ ‫اشتباهات خود را کشف کنند و بار دیگر تکرار نکنند‪ .‬شخص دقیق‬ ‫توجه الزم را برای انجام درست یک کار مبذول می کند‪ .‬و تغییرات‬ ‫را به آسانی متوجه می شود‪ .‬افراد با دقت‪ ،‬صبور هستند و به محض‬ ‫رویارویی با ناخشنودی یا بدغلقی در کار ناامید نمی شوند‪.‬‬ ‫منظم ها توالی مراحل الزم انجام کار را می دانند و حفظ می کنند‪.‬‬ ‫* نظم‪ :‬شخصی که در کارها منظم است و با برنامه ایفای وظیفه می‬ ‫کند از درصد خطای کمتری نسبت به دیگران برخوردار است‪ .‬منظم‬ ‫ها توالی مراحل الزم انجام کار را می دانند و حفظ می کنند‪ .‬برنامه‬ ‫زندگ��ی آنها تا حدودی پیش بینی پذیر اس��ت‪ .‬و کمتر زمانی می‬ ‫شود که برنامه خود را تغییر دهند‪ .‬البته شخصیتهای غیرقابل انعطاف‬ ‫نمی توانند موفقیت زیادی داشته باشند اما انسجام فعالیتی و اصرار بر‬ ‫داشتن برنامه و روال در کارها می تواند آنها را از سرگردانی خارج‬ ‫کن��د و آنها را کمتر با عقب ماندگی کاری و تعجیل و خطا مواجه‬ ‫می سازد‪.‬‬ ‫* اعتماد به نفس‪ :‬ش��خصی که توانمندی های خ��ود را باور دارد‪،‬‬ ‫منکر ضعف ها و نواقص خود نیست بلکه سعی می کند از توانایی‬ ‫خود بهترین بهره و اس��تفاده را ببرد و حتی با این ابزار نواقص خود‬ ‫را هم رفع می کند‪ .‬اعتماد به نفس باعث می شود تا فرد از اگرهای‬ ‫بیهوده و ناشایست و نگرانی از عدم توان برای انجام کار پرهیز کند‬ ‫و خود را امید دهد که در حد توانش مسئولیت خود را انجام دهد‪.‬‬ ‫شخصی که اعتماد به نفس کافی دارد از درون احساس شادی می‬ ‫کند و استرس های بی پایه و بی دلیل برای نتیجه کار را از خود دور‬ ‫می کند‪ .‬از نظر او اقدام به انجام کاری یعنی موفقیت و کیفیت نتیجه‬ ‫می تواند درصد این موفقیت را باال ببرد‪.‬‬ ‫* خودنظم بخشی‪ :‬مهارت خودنظم بخشی چیزی فراتر از نظم است‪.‬‬ ‫انسان منظم در انجام هر کار نظم را رعایت می کند‪ .‬میز کارش منظم‬ ‫اس��ت‪ .‬گزارش کارش آماده است‪ .‬تهیه آمار از وظایف انجام شده‬ ‫قابل دسترسی است‪ .‬اما انسان خودنظم بخش خود مدیر خود است‪.‬‬ ‫ن��ه تنها هر کار را منظم انجام می دهد که همه وظایف را در برنامه‬ ‫ای منظم و دقیق می گنجاند‪ .‬آنها در زندگی شخصی خود مدیریت‬ ‫دارند و نیازی به یک ارزیاب یا ناظر ندارند‪ .‬خود کنترل گری باالیی‬ ‫دارند و حد و اندازه هر چیز را نگه می دارند ‪ .‬انسان خودنظم بخش‬ ‫خود مدیر خود است‪ .‬نه تنها هر کار را منظم انجام می دهد که همه‬ ‫وظای��ف را در برنامه ای منظم و دقیق می گنجاند‪ .‬آنها در زندگی‬ ‫شخصی خود مدیریت دارند و نیازی به یک ارزیاب یا ناظر ندارند‪.‬‬ ‫* انرژی باال‪ :‬افراد موفق برای انجام مس��ئولیت ها و وظائف محوله‬ ‫ش��وق و انرژی باالیی دارند‪ .‬آن ها ب��ه کار عالقمندند و در هنگام‬ ‫مواجهه با مسئولیت ها یک انگیزه درونی و شوق وجودی آنها را به‬ ‫پیش می برد‪ .‬سنگینی کار و موانع پیش پا آنها را به این زودی دلسرد‬ ‫نم��ی کند‪ .‬اعتراض های بیجا و نق زدن های مکرر ندارند و س��عی‬ ‫دارند تا وظیفه محوله را با آرامش و راحتی خیال به پایان برسانند‪.‬‬ ‫* کسب تجربه‪ :‬موفقیت باال یعنی تجربه‪ .‬افرادی که ذکر خیرشان در‬ ‫این مقاله رفت به کسب تجربه عالقه زیادی دارند‪ .‬روند انجام کارها‬ ‫را توسط دیگران از آنها سئوال می کنند‪ .‬به دریافت اطالعات و چم‬ ‫و خم کارها عالقمندند‪ .‬هر کاری را حتی اگر خیلی در حیطه کاری‬ ‫آنها نمی گنجد دوست دارند که یاد بگیرند ‪ .‬به جای تماشا کردن و‬ ‫نگاه کردن‪ ،‬می بینند و می آموزند ‪ .‬سعی می کنند در هر کاری یک‬ ‫تجربه کوچک داشته باشند ‪ .‬در جزئیات نقش های متفاوت دقت‬ ‫دارند و زیرکان فوت کوزه گری را می ربایند ‪.‬‬ ‫* خالقیت‪ :‬این افراد خالق هم هستند‪ .‬چرا که با عالقه کار می کنند‪.‬‬ ‫عالقه در هر زمینه ای خالقیت را باال می برد و به ابراز طرح ها و ایده‬ ‫های مختلف منجر می شود‪ .‬مسئولیتی که با خالقیت انجام شود نو و‬ ‫تازه بوده و درصد موفقیت را افزایش می دهد‪.‬‬

‫ﺍﺭﺳﻜﺎﻳﺲ‬

‫ﻧﻮﻋﻲ ﺍﺑﺮﻳﺸﻢ‬ ‫ﻋﻼﻣﺖ ﺟﻤﻊ‬

‫‪47 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬ ‫این مطلب فقط جنبه سرگرمی دارد‬

‫ﺍﺛﺮﻱ ﺍﺯ ﺍﺳﻜﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﻳﻠﺪ‬ ‫ﺍﺛﺮ ﮊﺍﻥ ﮊﺍﻙ ﺭﻭﺳﻮ‬

‫ﻋﻨﺼﺮﻱ‬ ‫ﺷﻴﻤﻴﺎﻳﻲ‬

‫ﺁﻥ ﺩﺳـﺘﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﮔﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺟﺪﻭﻝ ﻫﺎﯼ ﺍﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻭ ﻳﺎ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩﯼ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫‪١٩/٣٠‬ﺍﻟـﯽ‪٢٠/٣٠‬ﺑـﺎﺷـﻤﺎﺭﻩﺗﻠﻔﻦﻫﻤـﺮﺍﻩ‪٠٩٣٥٥٠١٠٧٧٦‬‬ ‫‪1389‬ﺣﺎﺻﻞ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫ﮔﻨﺞﺩﺍﺭ‬ ‫ﻣﻌﺮﻭﻑ‬

‫ﺍﺯﺑﻴﻦ ﻋﺰﻳﺰﺍﻧﯽ ﮐﻪ ﻫﺮ ﻫﻔﺘﻪ ﺟﺪﻭﻝ ﺷﺮﺡ ﺩﺭ ﻣﺘﻦ ﻣﺠﻠﻪ ﺭﺍ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﺣﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺠﻠﻪ ﺍﺭﺳﺎﻝ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪ ،‬ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﯼ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺳﻮﺩﻭﮐﻮ ﻭ ﮐﺎﮐﻮﺭﻭ ﻧﻴﺰ ‪ ١‬ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻗﻴﺪ ﻗﺮﻋﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻭ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﻳﮏ ﻫﺪﻳﻪ ﺍﯼ ﺑﻪ ﺭﺳﻢ ﻳﺎﺩﺑﻮﺩ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﯽ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬


‫‪or E-Mail:‬‬ ‫‪E-Mail: vml@vml.bc.ca‬‬ ‫‪vml@vml.bc.ca‬‬ ‫‪or‬‬

‫‪48‬‬ ‫‪48‬‬

‫ﺗﻴﺮ ‪1389‬‬ ‫‪18‬ﺗﻴﺮ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ‪18‬‬ ‫‪962‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‪962‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﻝﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫تیر‬ ‫‪25‬‬ ‫جمعه‬ ‫‪963‬‬ ‫شماره‬ ‫شانزدهم‪.‬‬ ‫سال‬ ‫‪1389‬‬

‫‪55‬‬

‫به یک خانم باتجربه کافی در‬ ‫‪KERRISDALE:‬‬ ‫‪Resident‬‬ ‫‪Caretaker‬‬ ‫‪KERRISDALE:‬مراقبت‬ ‫‪Resident‬ه‌داری از افراد سالمند برای‬ ‫نگ‬ ‫‪Caretaker‬‬ ‫‪required‬‬ ‫‪for‬‬ ‫‪well-maintained‬‬ ‫‪concrete‬‬ ‫‪building‬‬ ‫ساله‬ ‫‪for‬آقای ‪87‬‬ ‫‪well-maintained‬یک‬ ‫و کمک به‬ ‫‪required‬‬ ‫‪concrete building‬‬ ‫‪with‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪self-owned‬‬ ‫‪suites.‬‬ ‫‪Duties‬‬ ‫‪include‬‬ ‫‪janitorial‬‬ ‫ساعت‪،‬‬ ‫نیازمندیم‪ .‬روزی ‪ 3‬تا‬ ‫‪with‬‬ ‫‪43 4self-owned‬‬ ‫‪suites. Duties include janitorial‬‬ ‫‪work,‬‬ ‫‪light‬‬ ‫‪gardening,‬‬ ‫‪maintenance‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪small‬‬ ‫‪921-4726‬‬ ‫ساعتی ‪15‬‬ ‫دالر‪work,‬‬ ‫‪light‬‬ ‫‪gardening,‬‬ ‫‪maintenance and small‬‬ ‫‪921-4726‬‬ ‫‪921-4726‬‬ ‫‪repairs. 604-721-4932‬‬ ‫‪Some knowledge‬‬ ‫‪knowledge of‬‬ ‫‪of mechanical‬‬ ‫‪mechanical‬‬ ‫‪equipment‬‬ ‫‪repairs.‬‬ ‫‪Some‬‬ ‫‪equipment‬‬ ‫‪an‬‬ ‫‪asset.‬‬ ‫‪One‬‬ ‫‪bedroom‬‬ ‫‪suite.‬‬ ‫‪an asset. One bedroom suite.‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪Reply with‬‬ ‫‪with resume‬‬ ‫‪resume and‬‬ ‫‪and salary‬‬ ‫‪salary expectations‬‬ ‫‪expectations to‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪Reply‬‬ ‫استثنائی‬ ‫«فرصت‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪Management‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫بیزنس شخصی»‬ ‫‪ Management‬برای‬ ‫‪Fax: 604-263-2210‬‬ ‫‪604-263-2210‬‬ ‫‪Fax:‬‬ ‫* بهترین موقعیت برای رفع شرط‬ ‫‪or‬‬ ‫‪E-Mail:‬‬ ‫‪vml@vml.bc.ca‬‬ ‫‪or* E-Mail:‬قیمت مناسب‬ ‫‪ vml@vml.bc.ca‬مهاجرت‬ ‫* دوره کامل کارآموزی‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫دستﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﺨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪﻳﻚ‬ ‫مکانﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ*ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫مناسب‬ ‫مجوزها‬ ‫تمام‬ ‫*ﺑﻪﺑﻪاخذ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﻫﻤﺨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻳﻚفروشی‬ ‫ﺩﺭدوم‬ ‫بیزنس‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﺭ ﻭﻭ‬ ‫ﻧﻔﺮﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫اداریﻳﺎ وﻛﻔﺶ‬ ‫ﭼﻤﺪﺍﻥﻳﺎ‬ ‫ﭼﻤﺪﺍﻥ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫*ﺩﺭ‬ ‫بانکی‬ ‫کارهای‬ ‫ﻛﺎﺭکلیه‬ ‫انجام‬ ‫بیزنس‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫شروعﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫برای‬ ‫موقعیتﺩﺭعالی‬ ‫ﻛﻔﺶ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺞ‬ ‫ﻛﭙﻴﻼﻧﻮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﭘﺮﺍﺳﺘﻮﺭ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻰ‬ ‫ﭼﺮﺥ‬ ‫ﺁﺷﻨﺎﻳﻰ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫موفقیت‬ ‫برای‬ ‫تضمین کامل‬ ‫*‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﺳﻮﭘﺮﺍﺳﺘﻮﺭ‬ ‫ﻛﺎﻟﺞوسایل و‬ ‫ﻛﭙﻴﻼﻧﻮتمامی‬ ‫جوازﻭکار و‬ ‫شامل‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻰ‬ ‫ﭼﺮﺥ‬ ‫ﺁﺷﻨﺎﻳﻰﺑﺎﺑﺎ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫‪604-910-0390‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺍﻟﺰﺍﻣﻰ‬ ‫ﺩﻭﺯ‬ ‫ﭼﺮﻡ‬ ‫منوچهر‬ ‫‪604-761-7745‬‬ ‫‪604-910-0390‬‬ ‫منظور فروش‬ ‫موجودی مغازه‪ ،‬به‬ ‫ﺍﻟﺰﺍﻣﻰ ﻣﻰﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﺮﻡﺩﻭﺯ‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪604-266-3407‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫سریع‌تر بیزنس قیمت آن به ‪80‬هزار‬ ‫‪604-266-3407‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮ‬ ‫ﺷﺎﻏﻞ‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﻰ‬ ‫دالرﻫﻢ‬ ‫ﺑﻪﺑﻪﻳﻚ‬ ‫‪604-782-2824‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮ‬ ‫ﺷﺎﻏﻞ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫شدهﻳﺎﻳﺎاست‪.‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﻰداده‬ ‫تقلیل‬ ‫‪604-782-2824‬‬ ‫‪Fully Licensed‬‬ ‫تماسﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭﻳﻚ‬ ‫)ﻏﻴﺮﺳﻴﮕﺎﺭﻯ(ﺩﺭ‬ ‫)ﻏﻴﺮﺳﻴﮕﺎﺭﻯ(‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫بگیرید‬ ‫زیر‬ ‫لطفا با شماره‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪﻣﺒﻠﻪ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫‪Daycare‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻰ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﻣﺒﻠﻪﺑﺎﺑﺎ‬ ‫‪Joseph‬‬ ‫‪604-781-6228‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﻚ ﺧﺎﻧﻢ ﺑﺎﺗﺠﺮﺑﻪ ﻛﺎﻓﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻻﻧﺰﺩﻝ‬ ‫ﻫﻔﺪﻫﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯخانه‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪسالم‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩامن و‬ ‫محیط‬ ‫ﻧﮕﻪدر‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤﻨﺪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺩﺍﺭﻯ‬ ‫‪ ------------------------‬ﻧﮕﻪ‬‫ﻭﺍﻗﻊ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻫﻔﺪﻫﻢ ﻻﻧﺰﺩﻝ‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﻯﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫باکلیهﺩﻻﺭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ‪600‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ‬ ‫ﻛﺮﺍﻳﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻡ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻪو‬ ‫شادی‬ ‫برای‬ ‫مکانی‬ ‫ﻭﻭخود‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‪87‬‬ ‫ﺁﻗﺎﻯ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪600‬‬ ‫ﻛﺮﺍﻳﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻡ‪.‬‬ ‫امکانات‬ ‫آپارتمان‬ ‫اکازیون‪،‬‬ ‫‪87‬‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻤﻚﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ(‬ ‫ﻛﻴﺒﻞ‪،‬‬ ‫)ﺑﺮﻕ‪،‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫استعدادهای کودکان‬ ‫رشد‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻯ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﺒﻞ‪،‬درﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ(‬ ‫رفاهی‪،‬ﭼﻴﺰ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ساختمان‬ ‫)ﺑﺮﻕ‪‌،‬شده‪،‬‬ ‫بازسازی‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻢ‪ .‬ﺭﻭﺯﻯ ‪ 3‬ﺗﺎ ‪ 4‬ﺳﺎﻋﺖ‪،‬‬ ‫‪604-984-8463‬‬ ‫ﺩﻻﺭه‌ایم‪.‬‬ ‫فراهم کرد‬ ‫شما‬ ‫‪15‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﻰ‪15‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﻰ‬ ‫‪604-984-8463‬‬ ‫که پس از‬ ‫پمبرتون وودکرافت‪،‬‬ ‫‪604-723-3465‬‬ ‫‪604-721-4932‬خود را‬ ‫با اطمینان فرزندان‬ ‫‪604-721-4932‬‬ ‫‪604-723-3465‬خرید‪ ،‬به‬ ‫بازدید و آمادگی برای‬ ‫‪------------------------‬‬‫به ما بسپارید‪.‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫‌گردد‪،‬‬ ‫صورت توافقی تعیین قیمت می‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪604-468-2503‬‬ ‫»ﻓﺮﺻﺖﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ‬ ‫»ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫به فروش می‌رسد‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﻰ«‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫‪778-340-1726‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ ﺑﻴﺰﻧﺲ ﺷﺨﺼﻰ«‬ ‫ﺭﻓﻊﺷﺮﻁ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺭﻓﻊ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫**ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺷﺮﻁ‬ ‫‪،ESL‬‬ ‫تدریس‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫فروش بیزنس‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ **‬ ‫(دبیرستان)‪،‬‬ ‫اجتماعی‬ ‫تعلیمات‬ ‫ﻛﺎﺭﺁﻣﻮﺯﻯ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫*‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﻰ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﻓﺮﻭﺷﻰبا‬ ‫غذایی فعال‬ ‫ﺩﺳﺖمواد‬ ‫شرکت‬ ‫بیزنس‬ ‫* ﺩﻭﺭﻩ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﺎﺭﺁﻣﻮﺯﻯ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫*‬ ‫ﻣﺠﻮﺯﻫﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﺧﺬ‬ ‫*‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫مناسب‬ ‫کافی‪،‬‬ ‫درآمد‬ ‫و‬ ‫ساله‬ ‫‪10‬‬ ‫سابقه‬ ‫انگلیسی‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫و ﻣﺠﻮﺯﻫﺎ *‬ ‫* ﺍﺧﺬ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﻋﺎﻟﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻴﺰﻧﺲ‪،‬‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻯﻭﻭﺑﺎﻧﻜﻰ‬ ‫ﻛﺎﺭﻫﺎﻯﺍﺩﺍﺭﻯ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪﻛﺎﺭﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡﻛﻠﻴﻪ‬ ‫**ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺎﺭ‬ ‫ﺟﻮﺍﺯ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫بهترین‬ ‫در‬ ‫مهاجرت‬ ‫شرط‬ ‫رفع‬ ‫برای‬ ‫ﺑﺎﻧﻜﻰ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﺟﻮﺍﺯ ﻛﺎﺭ ﻭ ﺗﻤﺎﻣﻰ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻭ‬ ‫«در تمام سطوح»‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺗﻀﻤﻴﻦﻛﺎﻣﻞ‬ ‫**ﺗﻀﻤﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻯ‬ ‫‌رسد‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭمی‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ‪،‬بهﺑﻪﺑﻪفروش‬ ‫کوکیتالم‬ ‫منطقه‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻯ‬ ‫‌سی‬ ‫‪604-761-7745‬رسمی بی‬ ‫توسط آموزگار‬ ‫ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫‪80‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫‪778-321-1750‬‬ ‫‪ 604-761-7745‬ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ‬ ‫ﺁﻥ ﺑﻪ ‪80‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊﺗﺮ ﺑﻴﺰﻧﺲ ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫‪------------------------‬‬‫تدریس‬ ‫سابقه‬ ‫سال‬ ‫‪10‬‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ‫با‬ ‫ﺷﺪﻩﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﻞﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺩﻻﺭﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ‬ ‫نو‬ ‫سنگک‌پزی‬ ‫نان‬ ‫دستگاه‬ ‫یک‬ ‫ﻟﻄﻔﺎﺑﺎﺑﺎ ﺷﻤﺎﺭﻩ ﺯﻳﺮ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬ ‫‪Fully Licensed‬‬ ‫‪Licensed‬‬ ‫‪Fully‬‬ ‫‪Joseph‬‬ ‫‪604-781-6228‬‬ ‫‪Joseph‬ی‌رسد‪.‬‬ ‫‪604-781-6228‬فروش م‬ ‫واردشده از ایران به‬ ‫تماس‪:‬‬ ‫تلفن‬ ‫‪Daycare‬‬ ‫‪Daycare‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫آمریکا‪:‬‬ ‫در‬ ‫تماس‬ ‫تلفن‌های‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺳﺎﻟﻢﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﻣﻦﻭﻭﺳﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂﺍﻣﻦ‬ ‫ﺩﺭﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‪778-386-3780‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫‪1-818-859-5644‬‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺷﺎﺩﻯ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻰﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺧﻮﺩﻣﻜﺎﻧﻰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺷﺎﺩﻯﻭﻭ‬ ‫ﻓﻌﺎﻝﺑﺎ‬ ‫‪1-818-823-0887‬ﻓﻌﺎﻝ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻏﺬﺍﻳﻰ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻯﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﺭﺷﺪﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻯ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻛﺎﻓﻰ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ ‪ 10‬ﺳﺎﻟﻪ ﻭ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻛﺎﻓﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻛﺮﺩﻩﺍﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢﻛﺮﺩﻩ‬ ‫ﺷﻤﺎﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺍﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕﺩﺭ‬ ‫ﺷﺮﻁﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫ﺭﻓﻊﺷﺮﻁ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺭﻓﻊ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪HOME‬‬ ‫‪CARE-GIVER‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥﺧﻮﺩ‬ ‫‪SUPPORT‬ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ‬ ‫ﺧﻮﺩﺭﺍﺭﺍ‬ ‫ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ‬ ‫ﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ ﺑﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﻣﻰﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪﺑﻪﻣﺎﻣﺎﺑﺴﭙﺎﺭﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﭙﺎﺭﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪778-321-1750‬‬ ‫پرانرژی‪،‬‬ ‫‪،Mature‬‬ ‫صبور‪،‬‬ ‫باتجربه‪،‬‬ ‫خانمی‬ ‫نیازمند‬ ‫‪778-321-1750‬‬ ‫‪604-468-2503‬‬ ‫‪604-468-2503‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫معرف‪ ،‬برای مراقبت از مادری‬ ‫قوی‪ ،‬با داشتن‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﺩﺭﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻮﺩﺩﻟﻰ ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺴﺖﻓﻮﺩ‬ ‫ﻓﺴﺖ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬ ‫ﺁﮔﻬﻰمﺩﺭی‌باشم‪.‬‬ ‫ﻫﻔﺘﻪمغزی‬ ‫سکته‬ ‫نقاهت از‬ ‫دوره‬ ‫ﺩﻟﻰدر‬ ‫محترم‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻬﺎ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻏﺬﺍﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﭘﺮﻭﺍﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫‪ 3‬ﻫﻔﺘﻪ ﺁﮔﻬﻰ ﺩﺭ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻏﺬﺍﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﺎﺭ‪،‬‬ ‫واجدینﺑﺎ ﭘﺮﻭﺍﻧﻪ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫رزومه خود را ارسال نمایند‪.‬‬ ‫لطفا‬ ‫شرایط‬ ‫ﺳﺎﻧﺪﻭﻳﭻﺑﻪﺑﻪﻋﻠﺖ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉﺳﺎﻧﺪﻭﻳﭻ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰﻭﻭﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻓﻘﻂ ‪20‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺕ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﺕ ﺑﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﻣﻰﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫‪604-921-4726‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫‪Mojgan‬ﻳﺎﻳﺎﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺰﺍﺭﺩﻻﺭ‬ ‫‪45‬ﻫﺰﺍﺭ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‪45‬‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫‪604-921-4726‬‬ ‫‪Fax: 604-633-2660 Attention:‬‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫*******‬ ‫*******‬ ‫‪Email: mojgangoodnurse@gmail.com‬‬ ‫ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪﺑﺎﺑﺎ ‪ 2‬ﺳﺮﻭﻳﺲ‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫‪1150‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‪ESL‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬ﺑﻪﺑﻪ ﻣﺴﺎﺣﺖ ‪ 1150‬ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫‪،،ESL‬‬ ‫ﻧﻘﻠﻰﺩﺭ‬ ‫ﺣﻴﺎﻁﻧﻘﻠﻰ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦﺑﺎﺑﺎﺣﻴﺎﻁ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫تلویزیونپیدا‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ )ﺩﺑﻴﺮﺳﺘﺎﻥ(‬ ‫)ﺩﺑﻴﺮﺳﺘﺎﻥ(‪،،‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﻭﺍﺳﻄﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‬ ‫ﺭﺳﺪ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵﻣﻰ‬ ‫جهتﺑﻪﺑﻪﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‬ ‫ﺭﺳﺪهنری خود دعوت به ﻭﻭ‬ ‫‌نماید‪:‬‬ ‫همکاری می‬ ‫تکمیل کادر‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫‪778-340-3422‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎﻡﺳﻄﻮﺡ«‬ ‫انگلیسی)ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫(مسلط به زبان »ﺩﺭ‬ ‫*دستیار کارگردان‬ ‫‪778-340-3422‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎ‬ ‫ﺳﻄﻮﺡ«‬ ‫»ﺩﺭ‬ ‫‪604-315-3727‬‬ ‫ﺷﺐﺑﻪﺑﻪﺑﻌﺪ‬ ‫ﺷﺐ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂزبان‬ ‫‪604-315-3727‬فارسی و ترجیحا‬ ‫ﺑﻌﺪ(مسلط به زبان‬ ‫مجری‬ ‫‪* 88‬‬ ‫ﺑﻰﺳﻰ‬ ‫انگلیسی)ﺑﻰ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﮔﺎﺭﺭﺳﻤﻰ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﮔﺎﺭ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﻰ‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‬ ‫‪-------------------------‬‬‫اچ‪.‬دی)‬ ‫دیجیتال‬ ‫‌های‬ ‫* فیلمبردار (با تجربه کار با‬ ‫‪-------------------------‬‬‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎﻝوﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺑﻴﺶﺍﺯﺍﺯ‪10‬‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫دوربین ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻫﻜﺘﺎﺭهﺩﺭ‬ ‫ﻫﻜﺘﺎﺭ‬ ‫‪70‬‬ ‫ادیتورﻣﺴﺎﺣﺖ‬ ‫ﻣﺰﺭﻋﻪﺍﻯ‬ ‫ﻣﺰﺭﻋﻪ‬ ‫‪Premier,‬‬ ‫‌های ‪ Cut,‬ﺑﺎ‪Final‬‬ ‫‪70‬برنام‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺖ به‬ ‫(مسلط‬ ‫*‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻯﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺏ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻤﻴﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻥ‬ ‫‪Photoshop,‬و دیگر برنامه‌های ادیت)‬ ‫‪After‬‬ ‫‪Effect‬‬ ‫ﺷﻬﺮﺳﺘﺎﻥ ﺧﻤﻴﻦ ﺑﺎ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺧﻮﺏ‬ ‫ﺭﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻭﺵﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺗﻠﻔﻦﺗﻤﺎﺱ‪:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬ ‫ﺭﺳﺪ‪.‬بازاریاب‬ ‫فروش و‬ ‫مسوول‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫* ﺑﻪﺑﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‪:‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫ﻟﻄﻔﺎﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪﺍﺯﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 5‬ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪778-386-3780‬‬ ‫‪778-386-3780‬‬ ‫‪Tel: 604-780-6191 Email: info@peyda.ca‬‬ ‫‪604-646-4659‬‬ ‫‪604-646-4659‬‬ ‫‪964‬‬

‫»ﻣﻨﺰﻝﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﻰ«‬ ‫»ﻣﻨﺰﻝ‬ ‫دانشجویی»‬ ‫«منزل‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻳﻰ«‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻯ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩﭘﺬﻳﺮﺵ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﺠﻮﻯدختر‪،‬‬ ‫ﺳﻪدانشجوی‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵسه‬ ‫پذیرش‬ ‫آماده‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‪،‬ﻛﻴﺒﻞ‬ ‫ﻏﺬﺍ‪،‬ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‪،‬‬ ‫ﻭﻋﺪﻩﻏﺬﺍ‪،‬‬ ‫ﺑﺎباﺑﺎ‪22‬ﻭﻋﺪﻩ‬ ‫کیبل‬ ‫اینترنت‪،‬‬ ‫غذا‪،‬‬ ‫وعده‬ ‫ﻛﻴﺒﻞﻭوﻭ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‬ ‫مشترک‬ ‫الندری‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫‪604-990-9290‬‬ ‫‪604-990-9290‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖﻳﻚ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ‬ ‫‌ولی‬ ‫سنترال لین‬ ‫‌ونکوور‪-‬‬ ‫نورت‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪﻭﻭ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫‪&BTU ,FJUI 3E.‬‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫نورگیری‬ ‫دوخوابه‪،‬‬ ‫همکف‪،‬‬ ‫طبقه‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ‪&BTU ,FJUI 3E.‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻛﻴﺒﻞ‪،‬‬ ‫ورودیﻭمستقل‪،‬‬ ‫الندریﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‪ ،‬ﻳﻚ‬ ‫عالی‪،‬ﺍﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﻛﻴﺒﻞ‪،‬‬ ‫بسیارﺑﺮﻕ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫ﺩﻻﺭ‪28++‬‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪750‬‬ ‫تمیز‬ ‫پارکینگ‪،‬‬ ‫جداگانه‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻕ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫‪28‬‬ ‫‪750‬‬ ‫ﺑﺮﻕ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺩﻻﺭ‪+‬‬ ‫‪900‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫اجاره‬ ‫آماده‬ ‫آگوست‬ ‫اول‬ ‫از‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ ‪ 900‬ﺩﻻﺭ‪ +‬ﻳﻚ ﺳﻮﻡ ﺑﺮﻕ‬ ‫‪/P 1FU//P 4NPLJOH‬‬ ‫یوتیلیتی‬ ‫‪ 1200‬دالر ‪ +‬نصف‬ ‫‪/P 1FU//P 4NPLJOH‬‬ ‫‪604-904-0966‬‬ ‫‪604-904-4756‬‬ ‫‪604-904-0966‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪604-346-8087‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﻭﻟﻰ‬ ‫ﻟﻴﻦ‬ ‫ﺳﻨﺘﺮﺍﻝ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪-‬‬ ‫ﻧﻮﺭﺕ‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ -‬ﺳﻨﺘﺮﺍﻝ ﻟﻴﻦﻭﻟﻰ‬ ‫ﻧﻮﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻜﻒ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫بریتیش پراپرتیز‬ ‫وست‬ ‫ﻧﻮﺭﮔﻴﺮﻯ‬ ‫ونکوور‪،‬ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﻜﻒ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‪،‬‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﻯ‬ ‫ﻋﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫طبقه‪ ،‬با‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‪،‬دو‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﻯبا دن‪ ،‬در‬ ‫پنج خوابه‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‬ ‫خانهﻋﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪،‬‬ ‫ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻴﺰبه‬ ‫نزدیک‬ ‫قشنگ‪،‬‬ ‫بسیار‬ ‫‌انداز‬ ‫چشم‬ ‫ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‪ ،‬ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫ﺁﮔﻮﺳﺖ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ‫خرید‪،‬‬ ‫‪Westcot‬‬ ‫مرکزﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﺁﮔﻮﺳﺖ وﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫دبستانﺍﻭﻝ‬ ‫ﺍﺯﺍﺯ‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫‪+‬‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪1200‬‬ ‫بزرگ‪،‬‬ ‫ﻧﺼﻒحیاط‬ ‫ﺩﻻﺭی‪‌+‬وی‪ ،‬با‬ ‫‪1200‬تا ها‬ ‫یک دقیقه‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫‪604-904-4756‬‬ ‫جداگانه‪،‬‬ ‫دوخوابه‬ ‫یک‬ ‫به‬ ‫مجهز ‪604-904-4756‬‬ ‫‪604-346-8087‬‬ ‫‪ 604-346-8087‬دالر‬ ‫‪4500‬‬ ‫اجاره ماهیانه‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪ 604-649-3410‬احمد‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﻭﺳﺖﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫ﻭﺳﺖ‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‪،‬‬ ‫مبله‪22‬درﺣﻤﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺍﻭﻝ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺣﻤﺎﻡ‪ ،‬از‬ ‫یکی‬ ‫خوابه‬ ‫یک‬ ‫آپارتمان‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ﺍﻭﻝ‪ ،‬ﺳﻪ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺠﺰﺍ‪،‬‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬‬ ‫‪1900‬‬ ‫نزدیک‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺭﻓﻴﺖ‪،‬ونکوور‪،‬‬ ‫‪1900‬مناطق نورت‬ ‫بهترین‬ ‫ﻻﻧﺪﺭﻯ ﻣﺠﺰﺍ‪،‬‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﻛﻮﺗﺎﻩ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻣﺠﺰﺍ‪،‬‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﻯ‬ ‫اتوبوس‪،‬‬ ‫ایستگاه‬ ‫و‬ ‫خرید‬ ‫مراکز‬ ‫بهﻭﺭﻭﺩﻯ ﻣﺠﺰﺍ‪ ،‬ﺍﺟﺎﺭﻩ ﻛﻮﺗﺎﻩ ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺒﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻠﻪﻳﺎ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﻣﺪﺕ‪،‬نﻣﺒﻠﻪ‬ ‫ﺑﻠﻨﺪﻣﺪﺕ‪،‬‬ ‫‌ونکوور‬ ‫‌تاونﻳﺎ و وست‬ ‫داو‬ ‫نزدیک به‬ ‫ﻏﻴﺮﻣﺒﻠﻪ‪،‬ﺍﺯﺍﺯ ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻳﺎﻳﺎ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻯ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺟﻮﻻﻯ‪،‬‬ ‫‪604-723-6547‬‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻯ‬ ‫ﺟﻮﻻﻯ‪ ،‬ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫‪604-925-2532‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪604-925-2532‬‬ ‫‪778-321-4234‬‬ ‫‪778-321-4234‬آرام در‬ ‫طبقه اول منزلی با محیط‬ ‫‪------------------------‬‬‫مرکز النزدل غربی‪ ،‬دارای دو اتاق‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻧﻰﻛﺎﻣﻼ‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺗﻤﺎﻧﻰ‬ ‫مستقل‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ورودی‬ ‫لمینیت‪،‬‬ ‫خواب‪ ،‬کف‬ ‫ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯﻭﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺪﻩ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ‬ ‫اجاره‬ ‫بزرگ‪،‬‬ ‫انباری‬ ‫و‬ ‫پارکینگ‬ ‫ﺷﺪﻩ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﭘﻼﻳﻨﺴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻇﺮﻓﺸﻮﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫یوتیلیتی‬ ‫نصف‬ ‫دالر‪+‬‬ ‫‪1450‬‬ ‫ماهیانه‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ ﻇﺮﻓﺸﻮﻳﻰ‪ ،‬ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻪ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﭘﻤﺒﺮﺗﻮﻥ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﻓﺎﻫﻰ‪،‬‬ ‫‪No‬‬ ‫‪Pet/‬‬ ‫‪No‬‬ ‫‪Smoking‬‬ ‫ﺭﻓﺎﻫﻰ‪ ،‬ﺩﺭ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﭘﻤﺒﺮﺗﻮﻥ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵﻭ‬ ‫ﻭﻭﺩﻛﺮﺍﻓﺖﺑﻪﺑﻪﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺩﺭﻭﻭﺩﻛﺮﺍﻓﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫‪604-340-5139‬ﻭﻳﺎﻳﺎ ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩﻣﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪604-924-5139‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫‪778-340-1726‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪778-340-1726‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫آپارتمان یک خوابه و دن‪ ،‬طبقه‬ ‫ﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‬ ‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ‬ ‫ﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‬ ‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺳﻮﺋﻴﺖ‬ ‫پارکینگ‬ ‫ﺩﺭ‌انداز‪،‬‬ ‫چشم‬ ‫نو‪ ،‬با‬ ‫شانزدهم‪،‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻣﻰ ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫لوهیدمال و‬ ‫نزدیک به‬ ‫و انباری‪،‬‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫‌ترن‪،‬ﻳﻚ‬ ‫ﺩﻻﺭ‪+‬‬ ‫‪800‬‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺩﻻﺭ‪+‬‬ ‫‪800‬‬ ‫دالر‬ ‫‪1000‬‬ ‫ماهیانه‬ ‫اسکای‬ ‫*****‬ ‫*****‬ ‫‪604-941-3632‬‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ﺩﺭﺩﻓﺘﺮ‬ ‫ﺍﺗﺎﻕﺩﺭ‬ ‫ﻳﻚﺍﺗﺎﻕ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺩﺭ‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﻰ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﻮ‬ ‫ﻣﺎﺭﻳﻦ‬ ‫ﻣﺎﺭﻳﻦﺩﺭﺍﻳﻮ ﺍﺟﺎﺭﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻰﺷﻮﺩ‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻞﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫ﺩﻻﺭﺷﺎﻣﻞ‬ ‫‪500‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ‪500‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ‬ ‫ﻳﻮﺗﻴﻠﻴﺘﻰ‬ ‫‪604-904-5666‬‬ ‫‪604-904-5666‬‬ ‫‪604-346-3879‬‬ ‫‪604-346-3879‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶیاﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‬ ‫ﺑﺮﻳﺘﻴﺶ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪،‬‬ ‫بهﻭﺳﺖ‬ ‫دانشجو‬ ‫ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‪ ،‬شاغل‬ ‫‌اتاقی‬ ‫یک هم‬ ‫ﭘﺮﺍﭘﺮﺗﻴﺰ‬ ‫ﻭﺳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‪،‬‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﭘﻨﺞ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫آپارتمان‬ ‫ﺩﻥ‪،‬یک‬ ‫(غیرسیگاری)ﺑﺎدر‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺭ ﺩﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﭘﻨﺞ ﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﻗﺸﻨﮓ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫زندگی‬ ‫اولیه‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭوسایل‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯمبله با‬ ‫دوخوابه‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺸﻨﮓ‪،‬‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫‪Westcot‬‬ ‫ﺩﺑﺴﺘﺎﻥ‬ ‫النزدل‬ ‫هفدهم‬ ‫خیابان‬ ‫در‬ ‫واقع‬ ‫ﺩﺑﺴﺘﺎﻥ ‪ Westcot‬ﻭ ﻣﺮﻛﺰ ﺧﺮﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎﻁ‬ ‫ﻫﺎﻯﻭﻯ‪،‬‬ ‫ﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫شامل‬ ‫دالر‬ ‫ماهیانهﺑﺎﺑﺎ‪600‬‬ ‫کرایه‬ ‫نیازمندم‪.‬‬ ‫ﺑﺰﺭگ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎﻁ‬ ‫ﻭﻯ‪،‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﻪﺗﺎﺗﺎ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫کیبل‪ ،‬اینترنت)‬ ‫(برق‪،‬‬ ‫همه‬ ‫ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺩﻭﺧﻮﺍﺑﻪ‬ ‫چیزﻳﻚ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪4500‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫‪604-984-8463‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺭﻩ ﻣﺎﻫﻴﺎﻧﻪ ‪ 4500‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪604-723-3465‬ﺍﺣﻤﺪ‬ ‫‪604-649-3410‬‬ ‫ﺍﺣﻤﺪ‬ ‫‪604-649-3410‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫دانشجو‬ ‫دخترخانم‬ ‫به یک‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﻦ‬ ‫همخانهﺩﺭ‬ ‫ﺟﺎﻯﺷﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎﻯ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫وست‬ ‫مبله در‬ ‫دوخوابه‬ ‫در آپارتمان‬ ‫ﺧﺎﻟﻰﺍﺳﺖ!‬ ‫ﺧﺎﻟﻰ‬ ‫امکانات نیازمندم‪.‬‬ ‫ونکوور‪ ،‬با کلیه‬ ‫ﺍﺳﺖ!‬ ‫‪778-279-5319‬‬ ‫‪ 3‬ﻫﻔﺘﻪ ﺁﮔﻬﻰ ﺩﺭ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻯﻫﺎﻯ ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫‪ 3‬ﻫﻔﺘﻪ ﺁﮔﻬﻰ ﺩﺭ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻯﻫﺎﻯ ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫‪------------------------‬‬‫ﻓﻘﻂ ‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬ ‫‪963‬‬

‫‪963‬‬ ‫‪963‬‬

‫‪964‬‬

‫‪963‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫‪965‬‬

‫‪963‬‬ ‫‪963‬‬

‫‪965‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪964‬‬

‫‪965‬‬

‫ﻓﻘﻂ ‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪(604)921-4726‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‪921-4726 :‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦﺗﻤﺎﺱ‪:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬ ‫)‪(604‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫‪964‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫‪976‬‬

‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪967‬‬

‫‪963‬‬

‫‪Vol. 16‬‬ ‫‪16 Issue‬‬ ‫‪Issue 962‬‬ ‫‪962 Friday‬‬ ‫‪Friday July‬‬ ‫‪July 9,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪PAIVANDVol.‬‬ ‫‪963‬‬ ‫‪16,‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪48 PAIVAND‬‬ ‫‪48‬‬

‫‪55‬‬ ‫ﻭﺭﻕ‪ ،‬ﻗﻬﻮﻩ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻝ ﻭﺭﻕ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻝ‬ ‫ﻗﻬﻮﻩ‪،‬‬ ‫ﺳﺘﺎﺭﻩﺷﻨﺎﺳﻰ‬ ‫ﺳﺘﺎﺭﻩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ‬

‫ﺑﻬﻤﻦ ‪1387‬‬ ‫‪ 11‬ﺑﻬﻤﻦ‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪11‬‬ ‫‪ 887‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪887‬‬ ‫ﭘﺎﻧﺰﺩﻫﻢ ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﭘﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪1387‬‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺟﻮﺍﻫﺮﺁﻻﺕ‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ ﻭﻭ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺟﻮﺍﻫﺮﺁﻻﺕ‬

‫ﻫﺎﻯ ﻧﺎﻣﺰﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﺣﻠﻘﻪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺣﻠﻘﻪ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰﺩﻯ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺱ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺱ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ‪،‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂﻣﻬﺘﺎﺏ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣﻬﺘﺎﺏ‬

‫ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪﻫﺎﻯ ﺍﺳﻢ‬ ‫ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺎﻯ ﺟﺎﻭﻳﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻫﺪﺍﻳﺎﻯ‬ ‫ﻭﻭ ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺟﺎﻭﻳﺪﺍﻥ‬

‫ﺧﺎﻧﻢﻫﺎﻫﺎﻭﻭﺁﻗﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯﺧﺎﻧﻢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻯ‬ ‫ﺁﻗﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪(604)982-0884‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪982-0884:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪:‬‬ ‫)‪(604‬‬

‫ﺁﺭﺍﻳﺶﻣﻴﻨﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﻮﺩﻳﻮﺁﺭﺍﻳﺶ‬ ‫ﺍﺳﺘﻮﺩﻳﻮ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎ‬ ‫ﻛﻮپ‪ 88‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻛﻮپ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 30‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 15‬ﺗﺎﺗﺎ‪30‬‬ ‫ﺭﻧﮓ‪15‬‬ ‫ﺭﻧﮓ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 65‬ﺩﻻﺭ‬ ‫‪ 25‬ﺗﺎﺗﺎ‪65‬‬ ‫ﻣﺶ‪25‬‬ ‫ﻣﺶ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺑﻨﺪ‪-‬ﺍﺑﺮﻭ‪ 55‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺑﻨﺪ‪-‬ﺍﺑﺮﻭ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬ ‫ﺩﺭﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ«‬ ‫»ﻭﺍﻗﻊﺩﺭ‬ ‫»ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ«‬

‫‪www.Miaad.ca‬‬ ‫‪www.Miaad.ca‬‬

‫»ﻭﻳﮋﻩ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ »ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻼﺱ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬

‫‪ESL, IELTS,‬‬ ‫‪IELTS, TOEFL, LPI,‬‬ ‫‪LPI, ESSAY‬‬ ‫‪ESSAY‬‬ ‫‪ESL,‬‬ ‫‪ TOEFL,‬ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬

‫ﺳﻄﺢﺭﺍﻳﮕﺎﻥ«‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦﺳﻄﺢ‬ ‫»ﻣﺸﺎﻭﺭﻩﻭﻭﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫»ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ‬ ‫ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ«‬

‫‪976‬‬ ‫‪976‬‬

‫‪-maintained concrete‬‬ ‫‪concrete building‬‬ ‫‪building‬‬ ‫‪-maintained‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫‪ 10‬ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺍﺯ‪10‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﺑﻴﺶ‬ ‫‪d suites.‬‬ ‫‪suites. Duties‬‬ ‫‪Duties include‬‬ ‫‪include‬‬ ‫‪janitorial‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫‪janitorial‬‬ ‫‪ening, maintenance‬‬ ‫‪maintenance and‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪small‬‬ ‫‪778-279-3336‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻯ‬ ‫‪ening,‬‬ ‫‪small‬‬ ‫‪778-279-3336‬‬ ‫ﻧﻈﺮﻯ‬ ‫‪wledge‬‬ ‫‪of‬‬ ‫‪mechanical‬‬ ‫‪equipment‬‬ ‫‪wledge of mechanical equipment‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ‪778-558-3931‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ‬ ‫‪t.. One‬‬ ‫‪One bedroom‬‬ ‫‪bedroom suite.‬‬ ‫‪suite. 778-558-3931‬‬ ‫‪me and‬‬ ‫‪and salary‬‬ ‫‪salary expectations‬‬ ‫‪expectations to‬‬ ‫‪to‬‬ ‫‪me‬‬ ‫‪ouver‬‬ ‫‪Management‬‬ ‫‪ouver Management‬‬ ‫‪x: 604-263-2210‬‬ ‫‪604-263-2210‬‬ ‫‪x:‬‬ ‫‪Mail:‬‬ ‫‪vml@vml.bc.ca‬‬ ‫‪Mail: vml@vml.bc.ca‬‬

‫ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡﺳﻨﺘﺮ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﻚ‬ ‫ﺳﻨﺘﺮ‬

‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 7‬ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻛﺎﺭ ﺩﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ‪ 7‬ﺳﺎﻝ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻛﺎﺭ ﺩﺭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬

‫‪(604) 728-8465‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪728-8465:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪:‬‬ ‫)‪(604‬‬ ‫‪(604) 945-4851‬‬ ‫‪945-4851‬‬ ‫)‪(604‬‬ ‫‪RoyalSteam‬‬ ‫‪SteamCleaning‬‬ ‫‪Cleaning‬‬ ‫‪Royal‬‬ ‫ﻣﻮﻛﺖ‪،‬ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺷﺴﺘﺸﻮﻯﻣﻮﻛﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﺴﺘﺸﻮﻯ‬ ‫ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺎﻝﻫﻮﺍ‬ ‫ﺷﻮﻣﻴﻨﻪﻭﻭﻛﺎﻧﺎﻝ‬ ‫ﻛﺮﺩﻥﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰﻛﺮﺩﻥ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫ﻫﻮﺍ‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦﺩﺳﺘﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﺪﺭﻥﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﻣﺪﺭﻥ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻭﻭﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬

‫‪(604) 765-8054‬‬ ‫‪765-8054‬‬ ‫)‪(604‬‬

‫»ﻭﻳﮋﻩ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ »ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﻫﺎﻯ ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ‬ ‫ﻛﻼﺱ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬ ‫)‪(962‬‬ ‫)‪(962‬‬

‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎﺑﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬

‫‪965‬‬

‫ﻧﺠﺎﺭﻯﻭﻭﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ‪،‬ﻧﺠﺎﺭﻯ‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺳﺎﺯﻯ‬

‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪967‬‬ ‫‪967‬‬

‫‪964‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫‪962‬‬ ‫‪962‬‬

‫ﺧﺎﻧﮕﻰ)ﺍﻣﻴﻦ(‬ ‫ﻟﻮﺍﺯﻡﺧﺎﻧﮕﻰ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕﻟﻮﺍﺯﻡ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫)ﺍﻣﻴﻦ(‬ ‫‪APPLIANCES SERVICES‬‬ ‫»‪SERVICES «Licensed‬‬ ‫‪APPLIANCES‬‬ ‫»‪«Licensed‬‬

‫ﺧﺸﻚﻛﻦ‪،‬‬ ‫ﻟﺒﺎﺳﺸﻮﻳﻰ‪،‬ﺧﺸﻚ‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦﻟﺒﺎﺳﺸﻮﻳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﻛﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦﻇﺮﻓﺸﻮﻳﻰ‪،‬ﻳﺨﭽﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﻇﺮﻓﺸﻮﻳﻰ‪،‬ﻳﺨﭽﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﺎﻕﺑﺮﻗﻰ‪،‬‬ ‫ﮔﺎﺯﻯ‪،‬ﺍﺟﺎﻕ‬ ‫ﺍﺟﺎﻕﮔﺎﺯﻯ‪،‬‬ ‫ﺍﺟﺎﻕ‬ ‫ﺑﺮﻗﻰ‪،‬‬ ‫ﻭﻳﻮ‪،‬ﻭﻭ‪...‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮﻭﻭﻳﻮ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﺮﻭ‬ ‫‪...‬‬

‫‪(604) 773-0096‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪773-0096:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‪:‬‬ ‫)‪(604‬‬

‫‪963‬‬ ‫‪963‬‬

‫‪604-971-1964‬‬ ‫‪604-971-1964‬‬

‫‪963‬‬ ‫‪963‬‬

‫‪963‬‬

‫ﺗﺪﺭﻳﺲﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰﻭﻭﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻰ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﺭﺳﻰ‬ ‫ﮔﺮﺍﻣﺮ‪،‬ﻭﻭﻧﻮﺷﺘﺎﺭ«‬ ‫»ﻣﻜﺎﻟﻤﻪ‪،‬ﮔﺮﺍﻣﺮ‪،‬‬ ‫»ﻣﻜﺎﻟﻤﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﺎﺭ«‬

‫‪to‬‬ ‫‪to‬‬

‫)‪ 10‬ﺩﻻﺭ(‬ ‫ﺳﻄﻮﺡ)‪10‬‬ ‫ﻛﻠﻴﻪﺳﻄﻮﺡ‬ ‫ﺩﺭﻛﻠﻴﻪ‬ ‫ﮔﺮﺍﻣﺮﺩﺭ‬ ‫ﻣﻜﺎﻟﻤﻪﻭﻭﮔﺮﺍﻣﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎﻟﻤﻪ‬ ‫ﺩﻻﺭ(‬ ‫‪LE: Resident‬‬ ‫‪Resident‬‬ ‫‪Caretaker‬‬ ‫ﺭﺳﻤﻰ‪BC‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺱﺭﺳﻤﻰ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂﻣﺪﺭﺱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫ﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺱﺍﺭﺷﺪ‬ ‫‪ BC‬ﻭﻭﻛﺎﺭﺷﻨﺎﺱ‬ ‫‪LE:‬‬ ‫‪Caretaker‬‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﺭﺷﺪ‬

‫‪964‬‬ ‫‪964‬‬

‫‪964‬‬

‫‪ng‬‬ ‫‪ng‬‬ ‫‪torial‬‬ ‫‪orial‬‬ ‫‪all‬‬ ‫‪all‬‬ ‫‪pment‬‬ ‫‪ment‬‬

‫ﺯﺑﺎﻥﺷﻨﺎﺳﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﻓﺎﺭﻍﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﻓﺎﺭﻍ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‪SFU‬‬ ‫ﺍﺯﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫‪SFU‬‬ ‫‪778-892-2497‬‬ ‫‪778-892-2497‬‬

‫ﺍﻳﻦﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﻦ‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺎﻯﺷﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎﻯ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺧﺎﻟﻰﺍﺳﺖ!‬ ‫ﺧﺎﻟﻰ‬ ‫ﺍﺳﺖ!‬

‫ﻫﻔﺘﻪﺁﮔﻬﻰ‬ ‫‪33‬ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﺁﮔﻬﻰ‬ ‫ﻫﺎﻯﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻯﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﺭﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪﻯ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫‪ 20‬ﺩﻻﺭ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪20‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺩﻻﺭ‬

‫)‪(963‬‬ ‫)‪(963‬‬

‫‪604-971-1964‬‬ ‫‪604-971-1964‬‬

‫ﺗﻠﻔﻦﺗﻤﺎﺱ‪:‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻦ‬ ‫ﺗﻤﺎﺱ‪:‬‬ ‫)‪(604‬‬ ‫‪921-4726‬‬ ‫‪(604) 921-4726‬‬

‫ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﺪﻓﻴﺮﻭﺯﻯ‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﺪ‬ ‫ﻓﻴﺮﻭﺯﻯ‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ)‪(TAX‬‬ ‫ﺍﻇﻬﺎﺭﻧﺎﻣﻪﻣﺎﻟﻴﺎﺗﻰ‬ ‫ﺩﺳﺘﻤﺰﺩ‪،‬ﺍﻇﻬﺎﺭﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕﻭﻭﺩﺳﺘﻤﺰﺩ‪،‬‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫)‪(TAX‬‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺷﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﺷﺨﺎﺹ ﻭ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎ‬

‫‪Tel: 604-780-5995‬‬ ‫‪604-780-5995‬‬ ‫‪Tel:‬‬

‫‪#2-144 West‬‬ ‫‪West 15th‬‬ ‫‪15th Street,‬‬ ‫‪Street, North‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬ ‫‪Vancouver‬‬ ‫‪#2-144‬‬

‫ﺗﺎﻭﻥ ﻭﻭﺑﺮﻧﺎﺑﻰ‬ ‫ﺩﺍﻭﻥﺗﺎﻭﻥ‬ ‫ﺷﻮﺭ‪،‬ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‪،‬ﺩﺍﻭﻥ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﺷﻮﺭ‪،‬ﻛﻮﻛﻴﺘﻼﻡ‪،‬‬ ‫ﺩﺭﻧﻮﺭﺕ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕﺩﺭ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺑﻰ‬

‫ﻛﺸﻰﻭﻭﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﻟﻮﻟﻪﻛﺸﻰ‬ ‫ﻟﻮﻟﻪ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﻫﺎﻯﺣﺮﺍﺭﺗﻰ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢﻫﺎﻯ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺣﺮﺍﺭﺗﻰ‬

‫‪Furnace, Boiler,‬‬ ‫‪Boiler,‬‬ ‫‪Furnace,‬‬ ‫‪Hot‬‬ ‫‪Water,‬‬ ‫‪Fire‬‬ ‫‪place‬‬ ‫‪Hot Water, Fire place‬‬

‫ﺗﻌﻤﻴﺮﻭﻭﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺍﻳﻤﻨﻰ‪،‬ﺗﻌﻤﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﻳﺪﺍﻳﻤﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺩﻳﺪ‬ ‫ﻧﮕﻬﺪﺍﺭﻯ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻯﻭﻭﻣﺴﻜﻮﻧﻰ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻯ‬ ‫ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ‬

‫‪778-869-6288‬‬ ‫‪778-869-6288‬‬ ‫‪604-275-8464‬‬ ‫‪604-275-8464‬‬


‫‪55‬‬

‫‪Vol. 15 Issue number 887 Friday January 30, 1‬‬ ‫‪Vol. 15 Issue number 887 Friday January 30, 2009‬‬ ‫تیر ‪1389‬‬ ‫‪ 25‬ﺗﻴﺮ‬ ‫جمعه ‪18‬‬ ‫‪ 963‬ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫شماره ‪962‬‬ ‫شانزدهم‪ .‬ﺷﻤﺎﺭﻩ‬ ‫سال ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫‪49‬‬

‫‪49‬‬

‫ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ﻓﺮﺍﺳﺘﻰ‬

‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ ﻧﻘﺎﺷﻰ »ﻭﻳﮋﻩ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬

‫‪55‬‬

‫‪49 PAIVAND Vol. 16 Issue 963‬‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪962 Friday July 16,‬‬ ‫‪9, 2010‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﺑﺎﺗﺠﺮﺑﻪ ﺍﻣﻮﺭ ﻛﻨﺴﻮﻟﻰ‬

‫ﺩﺍﺭﺍﻯ ﻣﺠﻮﺯ ﺭﺳﻤﻰ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍﻳﻰ ﺷﺮﻋﻰ ‪29140‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻭﺭﻩ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪) :‬ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻭ ﻣﻜﺎﺗﺒﺎﺕ(‬ ‫‪PR Card, Citizenship, Sponsorship‬‬

‫ﻣﺸﺎﻭﺭ ﻣﺠﺎﺯ ﺧﺮﻳﺪ ﻭ ﻓﺮﻭﺵ ﺍﻣﻼﻙ‬ ‫‪#202-1410 Marine Drive, North Vancouver V7P 1T6‬‬

‫‪Fax: (604) 990-1555‬‬

‫‪Tel: (604) 904-5666‬‬

‫‪KERRISDALE: Resident Caretaker‬‬

‫‪wit‬‬

‫‪rep‬‬

‫‪required for well-maintained concrete building‬‬ ‫‪with 43 self-owned suites. Duties include janitorial‬‬ ‫‪work, light gardening, maintenance and small‬‬ ‫‪repairs. Some knowledge of mechanical equipment‬‬ ‫‪an asset. One bedroom suite.‬‬ ‫‪Reply with resume and salary expectations to‬‬ ‫‪Vancouver Management‬‬ ‫‪Fax: 604-263-2210‬‬ ‫‪or E-Mail: vml@vml.bc.ca‬‬

‫‪604-477-7767‬‬

‫ﺩﺍﺭﻳﻮﺵ‬ ‫ﻣﮋﺍﻥ‬

‫‪604-980-2280‬‬ ‫‪604-318-5517‬‬

‫ﺳﻴﻤﺎ ﺣﻤﺰﻩ‬

‫)ﻏﻔﺎﺭﻯ(‬

‫ﭘﺮﻭﺍﺯ‬

‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫‪604-685-5625‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﭽﻰﺍﻧﺪﺳﺎﻋﺘﭽﻰ‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ‬ ‫‪604-771-5546‬‬

‫‪604-464-8759‬‬

‫ﺟﻤﺎﻝﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫‪604-505-6631‬‬ ‫»ﻭﻳﮋﻩ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻰﻫﺎﻯ ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫ﻛﻼﺱ‬

‫ﻛﻼﺱﻫﺎﻯ ﻓﺎﺭﺳﻰ ﺳﻮﺭﻯ‬

‫ﻓﺮﺯﺍﻧﻪ ﻧﻴﺮﻭﻳﻰ‬ ‫ﺧﺎﻧﻘﺎﻩ ﺍﻭﻳﺴﻰ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺧﻴﺎﻡ‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬

‫ﺗﻤﺎﻡ ﺳﻄﻮﺡ ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻰ‬

‫ﺍﻃﻠﺲ‬

‫ﺗﻴﻨﺎ ﺧﺪﺍﻳﻰ‬

‫ﻣﻮﺭﻳﻦﻛﻰﺗﺮﺍﻭﻝ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮﺭﺳﺎﻝﺗﺮﺍﻭﻝ‬

‫‪604-585-9921‬‬ ‫‪604-433-6601‬‬ ‫‪604-985-6863‬‬ ‫‪604-258-7440‬‬ ‫‪604-261-6564‬‬ ‫‪778-997-3720‬‬ ‫‪604-982-1116‬‬ ‫‪604-904-4422‬‬ ‫‪604-986-4404‬‬ ‫‪604-669-0110‬‬

‫‪Maple Leaf‬‬

‫ﻥ‬

‫ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻧﻤﻨﺶ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ‬

‫‪604-644-8960‬‬ ‫ﭘﺮﺳﭙﻮﻟﻴﺲ‬ ‫‪604-537-3525‬‬ ‫ﺍﻃﻠﺲ‬ ‫‪604-805-7670‬‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫‪604-779-4825‬‬ ‫ﺳﺎﻥ ﺭﺍﻳﺰ‬ ‫‪778-995-0000‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻣﻚ ﺻﺎﻟﺤﻰ‬ ‫ﻭﻧﻜﻮ ﺩﺭﺍﻳﻮﻳﻨﮓ ﺍﺳﻜﻮﻝ ‪604-351-4280‬‬

‫ﺧﻴﺎﻡ‬ ‫‪604-921-4726‬‬ ‫ﻛﺎﺯﺑﺎ‬ ‫‪604-921-4726‬‬ ‫ﺩﺍﺭﭼﻴﻦ‬ ‫‪604-723-4307‬‬ ‫ﻛﺸﻜﻮﻝ‬ ‫ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ«‬ ‫»ﻭﻳﮋﻩﭘﺮﺳﭙﻮﻟﻴﺲ‬

‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫ﺑﻪﻳﺎﺩ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬

‫‪604-980-9472‬‬ ‫‪604-980-7373‬‬ ‫‪604-633-1710‬‬ ‫‪604-904-3904‬‬ ‫‪604-960-1015‬‬

‫ﺍﻟﻬﻪ ﺳﺎﺩﺍﺕ ﺁﻝﺍﺣﻤﺪ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ ﻛﻨﺴﻮﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﺍﺳﺘﻰ‬ ‫ﻣﻬﺮﺍﻥ ﻣﻌﺪﻟﻰ‬

‫‪604-924-9477‬‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫‪604-904-5666‬‬ ‫‪778-863-8830‬‬

‫ﭘﮋﻭﺍﻙ‬

‫‪604-464-4701‬‬

‫‪Copies Depot‬‬ ‫‪K & A Printing‬‬

‫‪604-990-7272‬‬ ‫‪604-904-0109‬‬

‫ﻥ‬

‫ﻥ‬

‫ﺁﻟﻔﺎ ﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﺯ ﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬

‫‪604-781-9746‬‬ ‫‪604-765-3329‬‬ ‫‪778-389-7615‬‬ ‫‪604-830-6444‬‬

‫ﺭﺿﺎ ﻣﺼﺒﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﻦ ﻣﻤﻘﺎﻧﻰ‬

‫‪604-984-7715‬‬ ‫‪778-833-1296‬‬

‫ﺭﻫﺎﻡ ﺍﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬

‫‪YJ Electric‬‬

‫ﻥ‬

‫‪604-990-1213‬‬ ‫‪604-988-1070‬‬ ‫‪778-389-7615‬‬ ‫‪604-461-6777‬‬ ‫‪604-913-2324‬‬ ‫‪604-719-2921‬‬

‫ﺩﺭﮔﺎﻫﻰ‬ ‫ﺭﻭﻳﺎﻝ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﻴﺎﻝ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫ﺳﺮﺍﺝ‬

‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ )ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ( ‪604-761-7745‬‬ ‫‪604-904-9201‬‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﻨﺖ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬ ‫‪604-603-8254‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻭﻓﺎﻳﻰ‬ ‫ﺷﻴﺸﻪ‪ ،‬ﺁﻳﻨﻪ‪ ،‬ﭘﻨﺠﺮﻩ ‪604-928-5538‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻰ ﻓﺮﺩ ‪604-339-6983‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ )ﺣﻤﻴﺪ( ‪604-771-5546‬‬ ‫ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮﺍﺕ )ﺭﺿﺎ( ‪604-418-6020‬‬ ‫‪778-893-7277‬‬ ‫ﭘﺎﺭﺳﺎ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻰ ﺟﻨﺮﺍﻝ ‪604-771-556‬‬ ‫‪604-418-2992‬‬ ‫ﻛﻮﺭﻭﺵ‬ ‫ﺍﻳﺰﻭﮔﺎﻡ‪،‬ﺳﻘﻒ‪،‬ﺑﺎﻟﻜﻦ ‪604-904-7626‬‬ ‫‪604-803-2903 Alpha Renovation‬‬ ‫‪604-808-0795‬‬ ‫‪Aikia‬‬ ‫‪604-783-8362 Profix Construction‬‬ ‫‪778-862-2528 Pacific 4 Renovation‬‬ ‫‪604-512-9947 M.S. RAD Construction‬‬ ‫‪604-715-0404 All in wonder Construction‬‬ ‫ﻥ‬

‫ﻥ‬

‫‪604-765-6669‬‬

‫ﻥ‬

‫‪778-996-0330‬‬

‫ﺩﻛﺘﺮ ﻧﻮﺭﺍﻧﻰ‬

‫ﻛﺎﻧﻮﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥﻭﻛﺎﻧﺎﺩﺍ ‪604-519-7977‬‬ ‫ﺍﻳﻤﻰﮔﺮﻧﺖ ﺳﺮﻭﻳﺲ ‪604-684-7498‬‬ ‫ﺍﻧﺠﻤﻦ ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦﻭﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﺎﻥ ‪604-688-9019‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﻣﺴﻠﻤﺎﻥ ‪604-688-3545‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺴﺎﻯ ﻓﺎﺭﺳﻰﺯﺑﺎﻥ‬ ‫‪604-904-8883‬‬ ‫ﻛﻠﻴﺴﺎﻯ ﺟﻤﺎﻋﺖ ﺭﺑﺎﻧﻰ ‪604-985-7685‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻧﻮﺭﺕﺷﻮﺭ ‪604-988-5281‬‬ ‫‪604-254-9626‬‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﻣﻮﺯﺍﺋﻴﻚ‬ ‫ﻧﻮﺭﺕﺷﻮﺭ ﻣﺎﻟﺘﻰﻛﺎﻟﭽﺮﺍﻝ ‪604-988-2931‬‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ ﺑﻬﺪﺍﺷﺖ ﻧﻮﺭﺕﺷﻮﺭ ‪604-983-6700‬‬ ‫ﻓﺪﺭﺍﺳﻴﻮﻥ ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﺎﻥ ‪604-727-8986‬‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺁﻣﻮﺯﺷﻰ ﺧﻴﺎﻡ ‪604-939-7441‬‬ ‫ﻛﻠﻮپ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﭘﺎﺭﺱ ‪604-936-2027‬‬ ‫ﮔﺮﺩﻫﻤﺎﻳﻰ ﺑﺰﺭﮔﺴﺎﻻﻥ ‪604-683-0530‬‬ ‫‪604-726-1650‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫‪604-696-1121‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﻛﺎﻧﺎﺩﺍ‬ ‫ﻛﻠﻮپ ﻋﻜﺎﺳﻰ ﻛﺎﺭﻭﻥ ‪778-372-0765‬‬

‫ﻥ‬

‫ﻥ‬

‫ﻥ‬

‫ﭘﺮﻭﻳﺰ ﻧﺰﺍﻛﺘﻰ )ﺁﻭﺍﺯ( ‪604-913-3486‬‬ ‫‪604-983-0015‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻪ ﻣﻠﻰ ﭘﺎﺭﺱ‬ ‫ﺑﻬﻤﻦ ﺧﺴﺮﻭﻯ )ﺗﻨﺒﻚ‪،‬ﺳﻪﺗﺎﺭ( ‪604-464-4701‬‬ ‫‪778-891-1541‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ )ﺗﻨﺒﻮﺭ(‬ ‫ﻋﻠﻰﺣﻖﺑﻴﻦ )ﭘﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺍﺭگ( ‪604-649-9744‬‬ ‫ﺩﻛﺘﺮﻣﻨﺸﻮﺭﻯ )ﭘﻴﺎﻧﻮ‪ ،‬ﺍﺭگ( ‪604-990-9903‬‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ ﺭﺋﻴﺲ ﺭﻭﺣﺎﻧﻰ )ﻧﻘﺎﺷﻰ( ‪604-913-0015‬‬ ‫ﻧﻴﻤﺎ ﻗﺎﺋﻤﻰ )ﺳﻨﺘﻮﺭ‪،‬ﺩﻑ( ‪604-771-6565‬‬ ‫‪604-224-0011‬‬ ‫ﺭﻗﺺ ﺁﺗﺶ‬ ‫ﻣﻬﺮﺩﺧﺖ ﻣﻬﻴﺞ )ﺳﻪﺗﺎﺭ( ‪604-377-0870‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻌﻰ )ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺁﺑﺮﻧﮓ( ‪604-518-8387‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻌﻰ )ﻧﻘﺎﺷﻰ ﺁﺑﺮﻧﮓ( ‪604-518-8387‬‬ ‫ﺳﻴﻤﻴﻦ ﺍﻳﺮﺍﻥﻣﻨﺶ )ﻧﻘﺎﺷﻰ( ‪778-238-2142‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻝﻃﺒﺴﻰﻧﮋﺍﺩ )ﻃﺮﺍﺣﻰ‪،‬ﻧﻘﺎﺷﻰ( ‪778-388-2498‬‬ ‫ﺍﺷﺮﻑﺁﺑﺎﺩﻯ )ﺗﺎﺭ‪،‬ﺳﻪﺗﺎﺭ( ‪604-375-1272‬‬ ‫ﻋﻜﺎﺳﻰ )ﻣﺴﻌﻮﺩ ﺳﻬﻴﻠﻰ( ‪778-372-0765‬‬

‫‪604-990-9990‬‬

‫‪Eminent Sign‬‬

‫ﻥ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻨﺪﻟﻴﺐ )ﻣﺘﺮﺟﻢ ﺭﺳﻤﻰ( ‪604-868-9800‬‬ ‫‪604-988-5991‬‬ ‫ﺣﻤﻴﺪ ﺩﺍﺩﻳﺰﺍﺩﻩ‬ ‫‪604-922-4600‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﺮﺯ ﺧﺸﺎ‬ ‫‪604-716-7066‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺪﻳﺪﻯ‬ ‫‪604-925-0490‬‬ ‫ﻣﻠﻚﺟﺎﻩ‬ ‫‪604-990-7209‬‬ ‫ﺑﺎﻭﻧﺪ ﺯﻧﺠﺎﻧﻰ‬ ‫‪604-926-5416‬‬

‫ﻣﺎﻫﺮﺥ‬

‫ﺍﻃﻠﺲ‬ ‫‪Top Tech -Tri City‬‬ ‫‪ Speedy‬ﺍﻧﻮﺵ‬ ‫ﺍﻣﻴﻦ‬

‫ﻥ‬

‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻰ ﺳﻴﺎﺭ ﺑﻬﺮﻭﺯ ‪604-828-6589‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻰ ﺳﻴﺎﺭ ﻧﺎﺻﺮ ‪604-506-9291‬‬ ‫‪604-318-5090‬‬ ‫ﺍﺑﻰ‬ ‫‪604-472-1544‬‬ ‫ﺍﺗﻮ ﭼﻚﺁپ‬ ‫‪604-931-4444‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﭼﻴﺖﺳﺎﺯ‬ ‫‪604-931-4501‬‬ ‫‪Mini Tune‬‬ ‫‪Absolute‬‬ ‫‪604-524-3100‬‬

‫ﺩﻫﻜﺪﻩ‬

‫‪604-277-8643‬‬ ‫‪604-839-0363‬‬ ‫‪778-833-2307‬‬ ‫‪604-773-0096‬‬ ‫‪604-420-2220‬‬

‫ﻥ‬

‫ﺍﻳﺮﺍﻥ )ﻓﺮﺍﺳﺘﻰ(‬

‫‪604-904-5666‬‬ ‫‪778-863-8830‬‬

‫ﻛﺘﺎﻳﻮﻥ ﺭﻭﺣﺎﻧﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳﺒﺮﺯ ﺧﺸﺎ‬

‫‪604-988-5556‬‬ ‫‪604-922-4600‬‬ ‫‪778-340-1050‬‬ ‫‪604-986-5005‬‬

‫ﻣﻬﺮﺍﻥ ﻣﻌﺪﻟﻰ‬

‫ﻓﺮﻳﺪﻭﻥ ﺩﻣﻬﺮﻯ‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻛﺎﻣﻮﺳﻰ‬

‫ﺳﻴﺮﻭﺱ ﻋﻠﻰﺍﻛﺒﺮﻯ ‪604-988-7147‬‬ ‫‪604-990-0057‬‬ ‫ﻓﺮﺷﻴﺪ ﺷﻬﺒﺎﺯﻯ‬ ‫‪604-433-2724‬‬ ‫ﺯﻫﺮﺍ ﺩﻭﺍﻣﻰ‬ ‫‪604-451-4010‬‬ ‫ﺳﻬﻴﻼ ﺍﻟﻮﻧﺪﻯ‬ ‫‪604-980-0700‬‬ ‫ﺣﺠﺖ ﭘﺎﺭﺳﺎ‬ ‫ﺷﺮﻭﻳﻦ ﻧﺒﻰ‬ ‫‪604-291-6696‬‬ ‫‪604-980-7474‬‬ ‫ﻻﺩﻥ ﻛﺮﺍﻣﺘﻰ‬ ‫‪604-988-3368‬‬ ‫ﻟﻰﻻ ﻧﺒﻰ‬ ‫ﭘﻮﺭﺍﻧﺪﺧﺖ ﺭﺳﺘﻤﻴﺎﻥ‬ ‫‪604-988-1212‬‬ ‫‪604-988-1212‬‬ ‫ﺁﺫﺭ ﮔﺮﺍﮔﻮﻳﻰ‬

‫‪604-990-0900‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺩﺍﻧﺎ‬ ‫‪604-988-3515‬‬ ‫ﭘﺎﺭﺱ‬ ‫ﻧﺎﻧﺴﻰ‬ ‫‪604-987-5544‬‬ ‫‪604-569-1744‬‬ ‫ﺁﺭﻳﺎ‬ ‫‪604-877-0139‬‬ ‫ﻳﻚ ﻭ ﻳﻚ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺳﻮﭘﺮ‬ ‫‪604-987-0987‬‬ ‫‪604-669-6766‬‬ ‫ﺩﺍﻧﻴﺎﻝ‬ ‫‪604-987-7454‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍ‬ ‫‪778-285-2258‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺎﺭﮔﺎﺩ ﻣﺎﺭﻛﺖ‬ ‫‪604-568-1205 See Buy Eat Market‬‬

‫ﻟﻮﻟﻪ ﻛﺸﻰ ﺣﻤﻴﺪ‬

‫ﺗﺎﺳﻴﺴﺎﺕ ﻣﻮ‬

‫ﺍﻳﻨﺘﮕﺮﺍﻝ‬ ‫ﻭﻳﻤﺎ‬

‫ﻓﺮﻧﺲ ﻭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‬

‫ﺳﻴﺎﻣﻚ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻧﻴﻜﻮ‬

‫‪ 911‬ﻓﺮﻧﺲ‪ ،‬ﺑﻮﻳﻠﺮ ﺳﺮﻭﻳﺲ‬

‫‪Advantage‬‬

‫ﻥ‬

‫‪604-307-1221‬‬ ‫‪604-603-2657‬‬ ‫‪604-728-0099‬‬ ‫‪604-929-4104‬‬ ‫‪604-562-2530‬‬ ‫‪778-869-6288‬‬ ‫‪604-837-6640‬‬ ‫‪604-996-2727‬‬ ‫‪604-418-1890‬‬

‫ﻛﺎﻣﭗ ﺍﻛﺴﭙﺮﺱ‬ ‫ﺁﺭﻳﺎﻧﺎ‬

‫‪604-512-3268‬‬ ‫‪778-239-8110‬‬

‫ﺣﻤﻴﺪ ﺯﺭﮔﺮﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺗﻠﻪ ﻭﻳﺪﺋﻮ‬ ‫ﻳﻮﻧﻜﺲ‬ ‫‪Dot Art‬‬

‫‪604-925-6800‬‬ ‫‪604-980-6874‬‬ ‫‪604-987-1413‬‬ ‫‪604-464-5555‬‬

‫ﻥ‬

‫ﺳﻮﭘﺮ ﻭﻳﮋﻥ‬

‫‪604-985-0202‬‬

‫ﺭﺯ‬ ‫ﮔﻠﺴﺘﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﻨﻮ‬

‫‪604-980-2649‬‬ ‫‪604-990-7767‬‬ ‫‪604-552-3336‬‬

‫‪604-552-0543‬‬ ‫ﭘﺎﺭﺳﺎ‬ ‫ﻃﺮﺍﺣﻰ‪،‬ﻧﺼﺐ‪،‬ﻧﻮﺳﺎﺯﻯ ‪778-928-1357‬‬

‫‪Vancouver Cleaning‬‬ ‫ﺑﺎﺑﻚ ﺣﻔﻴﻈﻰ‬ ‫ﺗﻮﻛﺎ ﺷﻬﺮﻳﺎﺭﻯ‬

‫ﻥ‬

‫ﻛﺮﺍﻳﺴﻠﺮ‪ ،‬ﺟﻴﭗ‪ ،‬ﺩﺍﺝ‬

‫ﻧﻮﺫﺭ )ﺩﺳﺖﺩﻭﻡ(‬

‫ﻣﺮﺍﺩ ﺟﻬﺎﻧﺸﺎﻫﻰ )ﻫﻮﻧﺪﺍ(‬

‫‪604-319-1684‬‬ ‫‪604-307-6526‬‬ ‫‪604-512-5488‬‬

‫ﺷﺪﻭ ﺩﻯ ﺟﻰ‬ ‫ﺳﻴﺎﻣﻚ )ﺷﻌﺒﺪﻩ ﺑﺎﺯ(‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮﺭﺳﺎﻝ ﺩﻯﺟﻰ‬

‫ﻓﺮﻳﺒﺮﺯ‬

‫‪ Live & DJ‬ﻫﻤﺮﺍﺯ‬

‫ﺍﺭﺱ‬ ‫ﭘﮋﻭﺍﻙ‬ ‫ﺻﺪﺍﻯ ﺯﻥ‬ ‫ﺷﺒﺎﻧﻪ‬

‫‪604-291-5940‬‬ ‫‪604-684-8494‬‬ ‫‪604-684-8494‬‬ ‫‪604-921-4726‬‬

‫ﺭﺍﻳﺎ )ﺗﺎﺭﻭﺕ( ﻓﻘﻂ ﺧﺎﻧﻢﻫﺎ ‪604-983-9178‬‬ ‫‪778-881-3999‬‬ ‫ﺳﺎﺭﺍ )ﺗﺎﺭﻭﺕ(‬ ‫‪604-477-7767‬‬ ‫ﭘﺮﻳﺎ‬ ‫ﭘﻮﺭﻯ ﻓﻘﻂ ﺧﺎﻧﻢﻫﺎ‬ ‫‪604-988-2913‬‬ ‫ﻣﻴﺘﺮﺍ )ﻗﻬﻮﻩ ﻭ ﺗﺎﺭﻭﺕ( ‪604-921-6440‬‬

‫‪763-3415‬‬

‫‪604-925-2225‬‬ ‫‪604-984-2511‬‬

‫ﺷﻨﻮﺍﻳﻰ )ﺍﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎﻧﻰ( ‪604-839-7957‬‬

‫ﻣﻮﺳﺴﻪ ﻛﭙﻴﻼﻧﻮ )ﻛﻠﻴﻪ ﺩﺭﻭﺱ( ‪604-983-3050‬‬ ‫‪604-222-3555‬‬ ‫ﺩﻛﺘﺮ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯﻯ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﻋﺮﻓﺎﻥ )ﺭﻳﺎﺿﻰ( ‪604-925-5040‬‬ ‫‪604-468-2626‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺕ )ﺭﻳﺎﺿﻰ(‬ ‫ﻓﺮﻳﺪﻩ ﺭﺣﻤﺘﻰ )ﺭﻳﺎﺿﻰ‪،‬ﺷﻴﻤﻰ( ‪604-949-0201‬‬ ‫‪604-904-8881‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺧﻴﺎﻡ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﻓﻴﺮﻭﺯﻯ‬ ‫‪604-727-4883‬‬ ‫ﭘﺮﻳﺴﺎ ﻓﺮﻣﻨﺪ )ﺷﻴﻤﻰ‪ ،‬ﺑﻴﻮﻟﻮژﻯ( ‪778-862-4035‬‬

‫ﮔﻠﺒﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺳﻬﻴﻞ ﺭﻭﺣﺎﻧﻰ‬ ‫ﺭﻋﻨﺎ ﻣﻔﻴﺪﻯ‬ ‫ﻓﻮﺍﺩ ﺍﺣﻤﺪﻯ‬ ‫ﻧﻴﻤﺎ ﺷﻴﺨﻰ‬ ‫ﻓﺮﺍﺳﺘﻰ‬ ‫ﺟﻤﺎﻝ ﺭﺣﻴﻤﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ ﻣﺬﻛﻮﺭﻯ‬ ‫ﻧﻴﻠﻮﻓﺮ ﺑﺮﻫﺎﻧﻰ‬ ‫ﺍﻣﻴﺮ ﺛﻘﻔﻰ‬ ‫ﺑﺪﻳﻊﺍﷲ ﺷﺎﺩﺑﺨﺖ‬ ‫ﻣﺮﺟﺎﻥ ﻣﻈﺎﻫﺮﻯ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺎﻣﻠﻰ‬

‫‪604-551-5141‬‬ ‫‪778-839-7262‬‬ ‫‪604-722-7202‬‬ ‫‪604-317-6090‬‬ ‫‪604-904-5666‬‬ ‫‪604-760-0609‬‬ ‫‪604-308-2349‬‬ ‫‪604-722-0509‬‬ ‫‪604-657-1377‬‬ ‫‪604-512-5351‬‬ ‫‪604-617-7870‬‬ ‫‪604-771-0938‬‬

‫ﻓﺮﻭﺷﮕﺎﻩ ﻛﺘﺎﺏ ﻛﺎﺭﻭﻥ ‪778-372-0765‬‬

‫ﻓﻼﻭﺭﺯ‬

‫)ﺗﺮﺍﻯﺳﻴﺘﻰ(‬

‫‪778-889-4342 Aria Moving Company‬‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬ ‫ﺷﻬﺮﻭﻧﺪ ﺑﻰﺳﻰ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪ‬ ‫ﭘﻴﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬

‫‪921-4726‬‬ ‫‪464-9433‬‬ ‫‪697-0344‬‬ ‫‪899-3646‬‬ ‫‪990-0031‬‬ ‫‪984-7222‬‬ ‫‪270-6946‬‬

‫‪604-987-1413‬‬

‫ﻥ‬

‫‪604-987-9855‬‬ ‫‪604-931-3220‬‬ ‫‪604-551-8883‬‬ ‫‪604-839-0909‬‬ ‫‪778-388-4248‬‬

‫ﺑﻴﮋﻥ ﺟﻤﺸﻴﺪﻯ‬ ‫ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﺣﻴﺮﺕ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮﺩ ﺍﺑﺮﺍﻫﻴﻤﻰ‬ ‫ﺁﻛﺎﺩﻳﻦ )ﻧﺎﺻﺮ ﻭﺣﻴﺪﻯ(‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪﺍﺭﻯ ﻋﺰﻳﺰﻯ‬ ‫ﻧﺎﻫﻴﺪ ﻓﻴﺮﻭﺯﻯ‬

‫‪604-990-8292‬‬ ‫‪604-985-9234‬‬ ‫‪604-783-6097‬‬ ‫‪604-980-2015‬‬ ‫‪778-340-7704‬‬ ‫‪604-780-5995‬‬

‫‪604-942-6579‬‬

‫ﺑﺎﻛﺎﺩ ﻛﺎﻧﺴﺎﻟﺘﻴﻨﮓ ﮔﺮﻭپ‬

‫ﺑﺎﻭﻧﺪ ﺯﻧﺠﺎﻧﻰ‬

‫ﺍﺑﻮﺍﻟﻔﻀﻞ ﻃﺎﻫﺮﻯ‬

‫‪604-986-5554‬‬ ‫‪604-990-7209‬‬ ‫‪604-626-8848‬‬


‫‪&45"5&4‬‬

‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﻳﻚ ﻭ ﺩﻭ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪$669,000‬‬

‫‪("3%&/4‬‬

‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ‬ ‫ﺩﻭ ﺧﻮﺍﺑﻪ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ ﺍﺯ‬ ‫‪$1.1M‬‬

‫ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻯ ﻛﺎﻧﻜﺮﻳﺖ‪ Garden‬ﻭ ‪ Estate‬ﺯﻳﺒﺎ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻨﻰ ﻫﺎﻯ ﺑﺰﺭگ ﻭ ﭼﺸﻢ ﺍﻧﺪﺍﺯ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺯﻳﺒﺎ‬

‫‪ 22‬ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ‪ 4FOUJOFM )JMM‬ﻛﻪ ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻻﻯ ‪ 1BSL 3PZBM 7JMMBHF‬ﻭﺍﻗﻊ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﻭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺍﺗﻮﺑﻮﺱ ﻭ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﺎﻯ ﻭﺭﺯﺷﻰ ﻭ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺭﻓﺎﻫﻰ ﻣﻰ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍﻯ ﺑﺎﺯﺩﻳﺪ ﻣﻴﺒﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍﻯ ﻓﺮﻭﺵ‬

‫ﻭﺍﻗﻊ ﺩﺭ ‪ Keith Road 710‬ﺩﺭ ‪Taylor Way‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺭﻭﺯﻩ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 12‬ﺍﻟﻰ ‪ 5‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯﻇﻬﺮ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺟﻤﻌﻪ ﻫﺎ‬

‫ﻭﺍﻗﻌ ًﺎ ﻫﻴﭻ ﺭﻗﻴﺒﻰ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬

‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺮﻭﻳﺪ‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ ﭘﻨﺖ ﻫﺎﻭﺱ ﺑﻨﺎﺑﺮ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻴﺸﻮﺩ‪.‬‬

‫ﻗﻴﻤﺖ ﻭﺍﺣﺪﻫﺎ ﺍﺯ ‪ $385,900‬ﺍﻟﯽ ‪M$6 MILLION‬‬

‫ﻫﻤﻪ ﺭﻭﺯﻩ ﺍﺯ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 12‬ﺍﻟﻰ ‪ 5‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯﻇﻬﺮ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺟﻤﻌﻪ ﻫﺎ‬

‫ﺁﺩﺭﺱ‪ 1693 :‬ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ‪ MANITOBA‬ﺩﺭ‬

‫‪ 8 & & , & / % 4‬ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ‪" 7 & / 6 & 4 0 ' 5 ) & 8 0 3 - %‬‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‪WEST 1ST‬‬

‫ﺁﻣ‬

‫ﺎﺩ‬ ‫ﻩﻓ‬

‫ﺮﻭ‬

‫ﺵ‬

‫ﺍﺯ‬

‫‪ 85‬ﻭﺍﺣﺪ ﻣﺴﻜﻮﻧﻰ ﺑﻰ ﻧﻈﻴﺮ ﻭﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ‪DAVIE , BIDWELL‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻧﺰﺩﻳﻜﻰ ﺍﻗﻴﺎﻧﻮﺱ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﻣﻴﺒﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬

‫‪PT‬‬

‫‪SE‬‬

‫‪50‬‬ ‫سال شانزدهم‪ .‬شماره ‪ 963‬جمعه ‪ 25‬تیر ‪1389‬‬ ‫‪50 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010‬‬


51 PAIVAND Vol. 16 Issue 963 Friday July 16, 2010

1389 ‫ تیر‬25 ‫ جمعه‬963 ‫ شماره‬.‫سال شانزدهم‬

Iranian nuclear scientist back home from US

AP- An Iranian nuclear scientist claimed Thursday that he suffered extreme mental and physical torture at the hands of U.S. interrogators after disappearing last year, adding to Tehran’s allegations he was abducted by American agents. The U.S. says he was a willing defector who changed his mind and decided to board a plane home from Washington. Shahram Amiri was embraced by his family — including his tearful 7-year-old son — after arriving in Tehran in the latest spectacle of a puzzling series of events that left Iran and Washington with starkly different accounts. Amiri flashed a V-for-victory sign as he stepped into the terminal. Iran has portrayed the return of Amiri as a blow to American intelligence services that were desperate for inside information on Iran’s nuclear program. Iran has sought maximum propaganda value — allowing journalists to cover Amiri’s return and having a top envoy from Iran’s Foreign Ministry on hand to greet him. Washington described the 32year-old Amiri as someone who reached out to U.S. officials, but have offered few other details. Speaking to journalists after a flight via Qatar, Amiri repeated his earlier claims that he was snatched while on a pilgrimage last year in the Saudi holy city of Medina and carried off to the United States. He claimed he was under intense pressures during the first few months after his alleged kidnapping. “I was under the harshest mental and physical torture,” he said at Tehran’s international airport, with his young son sitting on his lap. He also alleged that Israeli agents were present during the interrogations and that CIA officers offered him $50 million to remain in America. He gave no further details to back up the claims or shed any new light on his time in the United States, but promised to reveal more later. “I have some documents proving that I’ve not been free in the United States and have always been under the

control of armed agents of U.S. intelligence services,” he told reporters. He sought to downplay his role in Iran’s nuclear program — which Washington and allies fear could be used to create atomic weapons. Iran says it only seeks energy-producing reactors. “I am a simple researcher who was working in the university,” he said. “I’m not involved in any confidential jobs. I had no classified information.” His case was often raised by Iranian officials in the past year, but Washington offered no public response. It took a higher profile after Iranian authorities decided to pursue charges against three American hikers captured in July 2009 on the Iran-Iraq border. Iran’s deputy foreign minister, Hassan Qashqavi, said there would be “no link” between Amiri’s return and the case of the three Americans, who claim they inadvertently strayed into Iran while hiking. Amiri was generally a footnote in the international showdown over Iran’s nuclear ambitions until last month. Iranian state TV aired a video he purportedly made from an Internet cafe in Tucson, Arizona, to claim he was taken captive by U.S. and Saudi “terror and kidnap teams.” The video was shortly followed by another, professionally produced clip in which he said he was happily studying for a doctorate in the United States. In a third, shaky piece of video, Amiri claimed to have escaped from U.S. agents in Virginia and insisted the second video was “a complete lie” that the Americans put out. U.S. officials never acknowledged he was on American soil until Tuesday, hours after he turned up at the Iranian interests section at the Pakistani Embassy in Washington, asking to be sent home. Secretary of State Hillary Rodham Clinton said Amiri had been in the United States “of his own free will and he is free to go.” In an interview with Iranian state Press TV from the interests section Wednesday, Amiri elaborated on his abduction

account and denied he was ever a defector. “If I had sought asylum (in the U.S.), why did I not take my family out (of Iran)? What was the reason for me to escape Iran and seek asylum without sending my family out first?” he said in the interview, aired Wednesday. He said he was in Medina when three men in a van posing as fellow pilgrims offered him a ride. “As I sat down, the man in back held a gun toward me and told me to keep quiet,” he said. “They took me to a secret place and injected me, and when I woke up I saw myself in a huge airplane” and was taken to America. There, CIA agents “pressured me to help with their propaganda against Iran,” he said, including offering him up to $10 million to talk to U.S. media and claim to have documents on a laptop against Iran. “I promised myself that I wouldn’t talk against my country at all,” Amiri told Press TV. Instead, he said, he tried to string the CIA along, letting them settle him in Tucson, where he suggested he had relative freedom there on the condition “I not talk about my abduction or what happened afterward.” But after they discovered he had made the first video, in April, “they relocated me from Tucson to Virginia with guards all around me and until this moment, I’ve been monitored by armed agents.” “They put more psychological pressure on me. They told me they would kill me ... . They threatened me every time,” Amiri said. On Thursday in Tehran, he asked American authorities to explain their secrecy. “Why didn’t they allow me to have an open interview with the media in the United States?” he said. “Why didn’t they ever announce my presence?” U.S. officials would say little about the circumstances of Amiri’s defection and what went wrong. But there were suggestions that threats to his family in Iran pushed Amiri to first make the claims he was kidnapped.

Amiri had originally “left his family behind, that was his choice,” said a U.S. official who was briefed on the case, speaking on condition of anonymity because the official was not authorized to talk publicly about the case. Vincent Cannistraro, a retired CIA officer, said he believes Amiri was not recruited by the CIA but volunteered to provide information to the agency about Iran’s nuclear program over a period of years before he came to the U.S. Cannistraro said he believed that after Amiri’s defection, the Iranian government threatened to harm his son as leverage to get him back to Tehran. “It certainly was an embarrassment to the Iranian government, and clearly they wanted him back,” Cannistraro said. There are relatively few known U.S. cases of defectors changing their minds and returning to their homeland. Vitaly Yurchenko, head of North American espionage for the Soviet Union’s KGB, defected in 1985, only to “redefect” a few months later, claiming he was not a traitor but rather a kidnap and drugging victim. He returned home and was awarded a medal. Two sons-in-law of former Iraqi leader Saddam Hussein met a far worse fate. Hussein Kamel al-Majid and his brother, Saddam Kamel, defected from Iraq to Jordan in August 1995, along with their wives — Saddam’s daughters. When the brothers returned to Iraq they were killed, reportedly by relatives in Baghdad angered by their betrayal. Before he disappeared, Amiri worked at Tehran’s Malek Ashtar University, an institution closely connected to the country’s powerful Revolutionary Guard. State Department spokesman P.J. Crowley said he does not know what Amiri may have told U.S. officials, but that the U.S. government “maintained contact with him” during his stay in the United States. Pressed whether Amiri was a defector, Crowley replied, “I just don’t know the answer.”

51

EU tells Iran ready to resume nuclear talks (AFP) – Stalled nuclear talks on Iran could resume this autumn after both the European Union and Iran said they were ready to go back to the negotiation table, officials said Wednesday. The EU’s chief diplomat Catherine Ashton said Wednesday she was ready to pick a time and place to revive negotiations, her office said. Iran’s Foreign Minister Manouchehr Mottaki said Wednesday that talks could begin in September. The breakthrough came after Ashton wrote to Iran’s chief nuclear negotiator, Saeed Jalili. “I am glad to hear that you would be prepared to restart dialogue,” Ashton wrote. Ashton, who represents six world powers in the negotiations, said “issues relating to the Iranian nuclear programme must be the focus of our talks, though other subjects ... could also be raised.” She suggested that the two sides “should discuss the time and venue for our meeting.” Ashton’s spokesman told AFP the European Union’s high representative hopes the talks can restart “as soon as possible, potentially in the autumn.” In Lisbon, Mottaki confirmed the report from the Iranian side. “We foresee the month of September, after the month of Ramadan,” Mottaki said, referring to the holy Islamic fasting month. “We have always welcomed and backed negotiations.” The last high-level talks between Iran and the six -- the United States, China, Russia, Britain, France and Germany -were held in Geneva in October 2009 when the two sides agreed a nuclear fuel swap that has since stalled. Western powers have demanded that Iran suspend its uranium enrichment programme, fearing that Tehran would use the material to build a nuclear bomb. Tehran insists that its atomic programme is a peaceful drive to produce energy. Ashton had written to Jalili in mid-June to request a resumption of negotiations with the five permanent members of the UN Security Council and

Germany after the UN imposed new sanctions on Iran. The Iranian official wrote back on July 6 that Tehran was ready to resume talks from September 1 should a number of conditions be met. Jalili said the six must answer whether the talks were aimed at “engagement and cooperation or continued confrontation and hostility towards Iranians.” Ashton had yet to respond to Jalili’s missive until she sent her new letter, which was dated July 8 but was sent to Tehran late Tuesday. “Our aim has always been achieving a comprehensive and long-term settlement which would restore international confidence in the peaceful nature of Iran’s nuclear programme, while respecting Iran’s legitimate rights to the peaceful use of nuclear energy,” Ashton wrote. “This reflects a genuine wish on the part of all of the six countries I represent for a more constructive and cooperative relationship with Iran,” she added. Iranian President Mahmoud Ahmadinejad announced on June 28 that he was freezing nuclear talks for two months in retaliation for a fourth set of sanctions imposed by the UN Security Council three weeks earlier. The United States and the European Union, seeking to pile pressure on Tehran, later decided to impose their own punitive measures against Iran, targetting the country’s key oil and gas sectors. US President Barack Obama signed the tough US sanctions into law on July 1. EU foreign ministers will finalise the bloc’s sanctions at July 26 meeting. In a sign of the growing impatience among world powers, Russia, traditionally a diplomatic and economic ally of the Islamic republic, has hardened its position regarding Iran. Russian President Dmitry Medvedev said on Monday that Iran was close to having the potential to build a nuclear weapon, the clearest indication yet of Russian alarm over Tehran’s atomic drive.

Israeli attack on Iran would start long war (Reuters) – An Israeli attack on Iranian nuclear facilities would start a long war and probably not prevent Iran from eventually acquiring nuclear weapons, a think-tank said on Thursday. Oxford Research Group, which promotes non-violent solutions to conflict, said military action should be ruled out as a response to Iran’s possible nuclear weapons ambitions. “An Israeli attack on Iran would be the start of a protracted conflict that would be unlikely to prevent the eventual acquisition of nuclear weapons by Iran and might even encourage it,” it said in a report. It would also lead to instability and unpredictable security consequences for the region and the wider world, it added. The United Nations Security Council imposed a fourth round

of sanctions on Iran last month over a nuclear program the West suspects is aimed at developing atomic weapons in secret. Iran says it wants nuclear energy for peaceful uses only. The report, by Paul Rogers, professor of peace studies at the University of Bradford, said U.S. military action against Iran appeared unlikely but Israel’s capabilities had increased. “Long-range strike aircraft acquired from the United States, combined with an improved fleet of tanker aircraft, the deployment of long-range drones and the probable availability of support facilities in northeast Iraq and Azerbaijan, all increase Israel’s potential for action against Iran,” it said. Israeli leaders usually speak only of leaving all options

on the table, although Israeli Deputy Prime Minister Moshe Yaalon said in May that Israel had the capability to hit Iran. Israel is widely believed to have the Middle East’s only nuclear arsenal. The Jewish state neither confirms nor denies this. The Oxford report estimated it might take three to seven years for Iran to develop a small arsenal of nuclear weapons if it decided to do so. It said there was no firm evidence such a decision had been taken by the Islamic Republic. Any Israeli strike would be focused not only on destroying nuclear and missile targets but would also hit factories and research centers and even university laboratories to damage Iranian expertise, the report said. This would cause many civilian

casualties, it added. Military action would include the direct bombing of targets in Tehran and probably include attempts to kill technocrats who managed Iran’s nuclear and missile programs, the report said. Iranian nuclear scientist Shahram Amiri alleged on Wednesday that had been abducted in Saudi Arabia and flown to the United States. Washington denies kidnapping him. Iran’s Foreign Ministry said Amiri was on his way back home. Iran’s responses to an Israeli attack could include withdrawing from the nuclear Non-Proliferation Treaty and immediate action to produce nuclear weapons to deter further attacks, the report said.


‫�� ���� � ����‬ ‫‪McComb‬‬ ‫‪Witten‬‬ ‫���� ����� ���‬ ‫ ������� ����� ����� �� ������ ��� ��� �� ������ �� ‪ICBC‬‬‫���� ���� ���� ��� ���� ������ ���� ����� ����‪.‬‬

‫ ���� �� �� ������� �� ������ ����� ����� ����� ��� �� ��‬‫����� �� ���� ��� ���� ����� ���‪.‬‬

‫ �� ���� �� ����� �� ��� ����� ������ ������ ���� �� ��‬‫��� ‪.����� ���� ������ ����� ICBC‬‬

‫�� ����� ������ �� ������� �� �� ���‬ ‫������ � ���� �� ��� ����� ������ ���‬

‫‪# 210 - 2730 Commercial Drive, Vancouver, BC‬‬ ‫‪www.injuredbc.com‬‬

‫‪ICBC‬‬

‫‪Desgined by: Shahrvand BC‬‬

‫ �� �� ���� ���� �� ���� ��������� �� ���� ������� ����‬‫��� �� �� ������ �� ��� �� ‪.���� �� ������ ICBC‬‬

‫�� ������ ��‬

‫���� ������ ����� �� �� ���� �� ����� ����� ���� ��� ���� ����� ����� ���� ‪������ ���� 604 - 805 - 5943 :‬‬

‫ﺧﺪﻣﺎﺕ ﻭ ﻓﺮﻭﺵ ﻓﺮﺵ ﺣﺴﻴﻦ ﺩﻟﻴﺮﻯ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺳﻪ ﻧﺴﻞ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻮﻓﻖ ﺗﻮﻟﻴﺪ‪ ،‬ﻋﺮﺿﻪ ﻭ ﺧﺪﻣﺎﺕ ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﻫﻤﻮﻃﻨﺎﻥ ﮔﺮﺍﻣﻰ‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻭ ﻓﺮﻭﺵ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻓﺮﺵﻫﺎﻯ ﻧﻔﻴﺲ ﺗﺒﺮﻳﺰ‪ ،‬ﻗﻢ‪ ،‬ﺍﺑﺮﻳﺸﻢ‪ ،‬ﻧﺎﺋﻴﻦ‪ ،‬ﺍﺻﻔﻬﺎﻥ‪ ،‬ﻛﺎﺷﺎﻥ ﻭ ﻏﻴﺮﻩ‬ ‫ﺷﺴﺘﺸﻮﻯ ﺩﺳﺘﻰ ﻓﺮﺵﻫﺎﻯ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺭﻭﺵ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺑﺎ ﻗﻴﻤﺖ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ ﺩﺭ ﻛﻢﺗﺮ ﺍﺯ ﻳﻚ ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﺭﻓﻮﮔﺮﻯ ﻭ ﺗﻌﻤﻴﺮ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻓﺮﺵ )ﭘﺎﺭﮔﻰ‪ ،‬ﭘﻮﺳﻴﺪﮔﻰ‪ ،‬ﺑﻴﺪﺧﻮﺭﺩﮔﻰ‪ ،‬ﺭﻳﺸﻪ‪ ،‬ﺷﻴﺮﺍﺯﻩ‪ ،‬ﭼﺮﻡ ﻭ ﻏﻴﺮﻩ(‬ ‫ﺭﻧﮓﺑﺮﺩﺍﺭﻯ )ﻟﻜﻪﺑﺮﺩﺍﺭﻯ‪ ،‬ﺁﺏﺩﻳﺪﮔﻰ ﻭ ﻏﻴﺮﻩ(‬ ‫ﺻﺪﻭﺭ ﻭ ﻗﻴﻤﺖﮔﺬﺍﺭﻯ ﻓﺮﺵﻫﺎﻯ ﺷﻤﺎ )ﻣﻮﺭﺩ ﻗﺒﻮﻝ ﻛﻠﻴﻪ ﺷﺮﻛﺖﻫﺎﻯ ﺑﻴﻤﻪ(‬

‫‪ 1629‬ﻣﺎﺭﻳﻦ ﺩﺭﺍﻳﻮ ﺩﺭ ﻧﻮﺭﺕ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬

‫ﺗﻠﻔﻦ‪604-986-8585 :‬‬

‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺍﺭﻧﺪﻩ ﮔﻮﺍﻫﻴﻨﺎﻣﻪ ﻣﻌﺘﺒﺮ ﺭﻓﻮﮔﺮﻯ ﺍﺯ ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺻﻨﻒ ﻓﺮﺵ ﺩﺳﺖﺑﺎﻑ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻭﻧﻜﻮﻭﺭ‬

‫ﺳﺮﻭﻳﺲ ﺣﻤﻞ ﻭ ﻧﻘﻞ‬

‫ﺭﺍﻳﮕﺎﻥ‬

‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺍﺭﻧﺪﻩ ﺷﻌﺒﻪ ﻓﺮﻭﺵ ﻭ ﻗﺎﻟﻰﺷﻮﻳﻰ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻓﺮﺵ ﺗﻬﺮﺍﻥ‬

‫‪ARE YOU‬‬ ‫‪READING‬‬ ‫?‪THIS‬‬

‫‪Royalty Group Realty‬‬

‫ﺗﻌﻤﻴﺮ ﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﮔﻴﺮﺑﻜﺲ‪ ،‬ﺗﺮﻣﺰ‪ ،‬ﺩﻳﻨﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺭﺕ‪ ،‬ﺗﺎﻳﻤﻴﻨﮓ ﺑﻠﺖ‪ ،‬ﻛﻼچ‪AirCare،‬‬ ‫ﻭ ﻛﻠﻴﻪ ﻛﺎﺭﻫﺎﻯ ﺑﺮﻗﻰ ﺍﺗﻮﻣﺒﻴﻞ‬

‫ﻓﺮﺻﺖ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮﺍﻯ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻯ‬ ‫ﻫﺎﻭﺱ‬ ‫ﺗﺎﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﻳﻚ‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻰرزرو‬ ‫ﭘﺮﻭژﻩآگهی شما‬ ‫مکان برای‬ ‫این‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺯﻳﺒﺎﻯ ‪ Bellevue‬ﺩﺭ ﺳﻴﺎﺗﻞ‬

‫* ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺧﺪﻣﺎﺕ ‪ Towing‬ﺑﺎ ﻗﻴﻤﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬

‫ﺑﺎ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬﺍﺭﻯ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﭘﺮﻭژﻩ ﺍﺯ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﻭﻳﺰﺍﻯ‬ ‫(‪)604‬‬ ‫‪921-4726‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﺑﻪ ﻛﺸﻮﺭ ﺁﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺭﻭﻏﻦ ﺑﺎ ﻓﻴﻠﺘﺮ‬ ‫ﻓﻘﻂ ‪ 30‬ﺩﻻﺭ‬

‫ﺑﺮﺍﻯ ﻛﺴﺐ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻫﺮﭼﻪ ﺳﺮﻳﻊﺗﺮ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺯﻳﻦ ﺍﺣﻤﺪﻯ‬

‫ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻭ ﻣﺸﺎﻭﺭ ﻭﺍﻡ ﻣﺴﻜﻦ‬ ‫ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ‪1997‬‬ ‫ﺑﺎ ﺳﺎﻝﻫﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﻮﺭ ﺑﺎﻧﻜﻰ‬

‫‪(604) 715-6796‬‬

‫‪www.buysellbchomes.com‬‬ ‫‪farzin.ahmadi@gmail.com‬‬

‫ﺩﺍﺭﭼﻴﻦ‬

‫‪Darchin‬‬

‫‪Restaurant‬‬ ‫‪& Lounge‬‬

‫ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ ﻭ ﺑﺎﺭ‬

‫ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻛﺒﺎﺏﻫﺎ ﻭ ﻏﺬﺍﻫﺎﻯ ﻟﺬﻳﺬ ﺍﻳﺮﺍﻧﻰ‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻛﻴﻔﻴﺖ‬

‫‪Come & Try Our Signature House Cocktails & Martinis‬‬ ‫ﺩﻭﺷﻨﺒﻪ ﺗﺎ ﭘﻨﺞﺷﻨﺒﻪ ‪ 11‬ﺻﺒﺢ ﺗﺎ ‪ 10:30‬ﺷﺐ ‪ -‬ﺟﻤﻌﻪ‪ ،‬ﺷﻨﺒﻪ ﻭ ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ ‪ 11‬ﺻﺒﺢ ﺗﺎ ‪ 11‬ﺷﺐ‬

‫‪Tel: 604.633.1710‬‬

‫ﻧﺰﺩﻳﻚ ﺑﻪ ‪&OHMJTI #BZ‬‬

‫»ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﭘﺎﺭﻛﻴﻨﮓ ﻣﺠﺎﻧﻰ‬ ‫ﺩﺭ ﭘﺸﺖ ﺭﺳﺘﻮﺭﺍﻥ«‬

‫‪1710 Davie Street, Vancouver‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.