DATOS GENERALES Nombre de la institución: Clave del centro de trabajo: Dirección: Col. Grado Grupo Número de alumnos: Nombre de la maestra titular del grupo: Nombre de la practicante: Paola Rodríguez Rodríguez
COMPETENCIA GENERICA (PARA LA VIDA)
COMPETENCIAS ESPECIFICAS (RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO)
Competencias para la convivencia: empatía, relacionarse armónicamente con otros; ser asertivo y trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás.
Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas.
TALLER DE PINTURA SITUACION DE APRENDIZAJE “Jugando con gotas mágicas” FECHA: SEGMENTO CURRICULAR CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Mundo natural COMPETENCIAS DISCIPLINARES (DE LA APRENDIZAJES ESPERADOS: Manipula y examina ASIGNATURA): Observa características frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros relevantes de elementos del medio y de objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y fenómenos que ocurren en la naturaleza, comenta lo que observa. distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. SEGMENTO CURRICULAR QUE SE FAVORECE DE MANERA TRANSVERSAL CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje oral COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS Obtiene y comparte información mediante Describe personas, personajes, objetos, lugres y diversos formas de expresión oral fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa Utiliza el lenguaje para regular su conducta Interpreta y ejecuta los pasos por seguir por realizar en distintos tipos de interacción con los juegos, experimentos, armar juguetes, preparar demás alimentos, así como para organizar y realizar diversas actividades. JUSTIFICACION DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE: La articulación de los fonemas que componen las palabras requieren gran destreza de los órganos bucales, por lo tanto los ejercicios de soplo ayudan a dar a los órganos articulatorios la habilidad