Nﾃｺmero 19 | Diciembre 2012
ﾂ｡ Les deseamos
Muy felices fiestas !
ENTREVISTA
ECOLOGIA
Colonia de vacaciones 10 jueguetes con Verano Feliz! materiales reciclados.
ESPECIAL
DIDﾃ，TICO
Propuestas para regalar en las fiestas!
La lectura en las vacaciones: ﾂｿEs posible?
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SUMARIO
STAFF
EDICIÓN # 19 DICIEMBRE 2012 AÑO 3
MISCELANEAS 06-07
Editores responsables - Daniela E. Digiglio - Sergio A. Coronel
Información y noticias relacionadas con el mundo infantil. Novedades acerca de eventos, cultura y más!
Encargados de: - Arte y diseño. - Redacción. - Producción comercial.
Colaboran en este número - Maryta Berenguer (Biblioteca Popular La Pajarita de Papel). - Sandra Vissani (Directora de Colonia Verano Feliz). - Gisela Cerquetelli (Coordinadora de Colonia Verano Feliz). - Anabela Meyer (Psicopedagoga).
Encontranos @
www.revistapapis.blogspot.com.ar /revistapapis @papisdebahia papisdebahia@gmail.com
ECOLOGÍA 10-11 En esta edición les mostramos un selección de juguetes con botellas, cajas de huevos, tela, pinturas y otros materiales para que continuemos incentivando la conciencia ecológica de los mas pequeños, y reciclemos, jugando en casa. Podemos hacer un montón de juguetes super divertidos y sencillos de realizar.
DIDÁCTICO 18-20
Sergio
Dani
Termina el año escolar, llegan las vacaciones junto a los interrogantes de siempre: ¿Qué hacemos con los chicos? ¿Cómo logramos “sacarlos” del televisor, la computadora o la playstation? La lectura durante las vacaciones de verano puede convertirse en una actividad lúdica...
EDITORIAL
¡ÚLTIMA EDICIÓN DEL AÑO!
PEQUEÑOS LECTORES 08 En esta nueva sección la Biblioteca Popular Pajarita de Papel nos recomienda tres títulos infantiles que no podés dejar de leer...
ENTREVISTA 14-15-16 Con el cierre del ciclo escolar y el comienzo del verano, llega el momento del año en que los padres comenzamos a plantearnos la idea de inscribir a nuestros hijos en la colonia de verano. Pero muchas veces tenemos nuestras dudas… ¿Es un lugar seguro? ¿Qué actividades se realizan? ¿Para qué sirve la colonia de verano...
ESPECIAL 23 a 27
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MISCELANEAS
ACTUALIDAD Y CULTURA! Info/noticias/novedades/eventos/arte/cultura/y más
DVD ARTHUR CHRISTMAS: Operación Regalo! Una película navideña inteligente y divertida que tiene todo para convertirse en un clásico. Se estrenó el año pasado y ya es una película obligada para la Navidad ¿La razón? La comedia familiar revela la increíble respuesta, hasta ahora nunca descubierta, a la pregunta que todos los niños se plantean: “¿Cómo reparte Santa Claus todos los regalos en una sola noche?” Su historia: en el Polo Norte vive la familia Claus, por muchas generaciones han sido los encargados de entregar los juguetes para los niños del mundo, lo han hecho a bordo de trineos jalados por renos y ahora experimentan con lo último en tecnología. Entre los Claus hay tensiones, el padre de la familia está cansado de su trabajo, es momento de elegir un heredero y son dos los candidatos: el hijo mayor (un perfeccionista absoluto) y Arthur, el hijo menor (un chico que aparentemente está demasiado inmaduro y es poco hábil para el trabajo). Cuando Santa
PREVENCIÓN Cómo prevenir lesiones por pirotecnia!
olvida accidentalmente un regalo, Arthur decide tomar cartas en el asunto y no dejar que una pequeña sea la única en el mundo que no recibirá un presente. Mirá el trailer: www.youtube.com/watch?v=9IW4yM4OmHU No alcanza con no permitir el uso de pirotecnia a los niños. Muchos se lesionan solo por estar observando. No existe pirotecnia segura ni de bajo riesgo. Todas pueden producir lesiones hasta las “estrellitas” pueden incendiar la ropa o lesionar los ojos. La punta de una bengala se quema a una temperatura de más de 537 ºc, suficiente para causar quemaduras de tercer grado. Es recomendable no utilizar pirotecnia clandestina, pero no es suficiente, ya que muchas lesiones se producen con artefactos autorizados. Los pediatras recomiendan a los padres disfrutar de los fuegos artificiales de la única forma segura, las exhibiciones públicas que cumplan con la normas de seguridad y autorización correspondiente, en lugar de fuegos artificiales para uso doméstico.
En Argentina al menos más de 1.000 personas anualmente deben ser asistidas en instituciones de salud por lesiones por pirotecnia: 50% son niños, 75% son varones.
Para finalizar las fiestas con la misma alegría que comienzan y no en una guardia de un hospital: NO UTILICE PIROTECNIA.
Los niños se pueden lesionar con artefactos pirotécnicos aunque sean supervisados por adultos.
Más info: www.sap.org.ar/docs/comunidad/pirotecnia_SAP_2012.pdf
MISCELANEAS
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WEB Seguridad Vial para Niños! El Instituto de Seguridad Vial de la Fundación MAPFRE es una asociación sin fines de lucro creada en 1996, con el objetivo de prevenir y reducir los elevados índices de accidentes de tráfico, entre otras acciones, fomentando la educación vial a través de material didáctico. En este marco, la fundación ha creado dos sitios web de EDUCACIÓN VIAL PARA NIÑOS con un contenido muy interesante e interactivo, que promueve la introducción en forma lúdica, de los más pequeños a la seguridad vial. La propuesta comprende un sitio para niños de 3 a 5 años (www.losmaspequenosyseguridadvial. com) y otro para niños de 6 a 11 años (www.ninosyseguridadvial.com) cada uno con contenido creado de acuerdo a las competencias y conceptos a desarrollar en cada etapa educativa o edad, y que comprende: juegos, actividades, videos, lecturas y material para descargar... Una herramienta recreativa para motivar y educar a los pequeños en este tema. A tener en cuenta!
JUEGOS Ser rico: un juego de negocios para aprender sobre economía! Seguramente, más de una vez te preguntaste cómo enseñarle a tu hijo que cuide su dinero, para que el día de mañana sepa administrarlo correctamente sin producir gastos innecesarios, de manera tal que haga lo que haga en su vida, es decir, lleve a cabo cualquier profesión, trabajo u oficio, pueda tener un buen pasar económico. La buena noticia, es que no sólo tenés a disposición herramientas como el buen ejemplo que le puedas dar y tus palabras a la hora de enseñar sobre estos temas. Ahora también hay un juego creado por un especialista en economía, que explica cómo administrar recursos económicos. Similar al juego de la Oca o Juego de la Vida, pero con un importante valor agregado y características singulares. Este juego de negocios que recomendamos hoy, está basado en los conceptos financieros plasmados por el economista Marcelo Elbaum en su libro “Ser rico, es posible”. Elbaum es además autor del best seller del 2009 “Hombre Rico, Hombre Pobre”. Está dirigido a chicos mayores de 9 años y adultos que deseen descubrir el secreto de una buena administración. Para jugar en familia, incluye un DVD con claves financieras y un instructivo para aprender de manera divertida, la forma de hacer inversiones rentables, cuidar los gastos, saber el estado de una situación patrimonial y comprender las claves del éxito económico.
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PEQUEÑOS LECTORES
imaginar... sentir... crecer... En esta sección les presentamos los siguientes 3 títulos infantiles, que nos recomienda “La Pajarita de Papel”
El viaje de Micaela “Una historia donde el mundo es visto a través de la mirada de los chicos”
Papanuel Autora: Graciela Cabal. Ilustración: Horacio Gatto. Editorial: Sudamericana. Colección: Los caminadores.
Autora: Maryta Berenguer. Ilustración: Gabriel Cortina. Editora: MB. Colección: "El gallo verde" 2012.
Historias de ratones "Papá, ya estamos todos en la cama...ven y cuéntanos un cuento", así comienza esta deliciosa historia para los más chiquitos. Autor: Arnold Lobel Ediciones Kalandraka. Colección: Libros para soñar.
Entidad de Bien Público Municipal Personería Jurídica N° 9270 Dirección de Bibliotecas de la Prov. Bs. As. N° 177 Protegida por la CONABIP N° 3392
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ECOLOGIA
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Juguetes hechos con materiales reciclados!
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Flauta Mágica: Una gran idea, los niños adoran los sorbetes, bombillas como les llamemos en cada caso, esta flauta o quena es muy divertida, y porsupuesto muy fácil de hacer.
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Pista de Obstáculos: Esta genial pista de obstáculos es muy divertida y fácil de hacer, seguro que disfrutan haciéndola y jugando con ella. Sólo necesitas cartón!
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Depredadores con Broches: Con los broches de la ropa, algo de papel y pegamento ecológico. La técnica es simple, se dibuja en una hoja de papel los animales y se pega a la pinza.
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Pinceles Superhéroes: Con un poco de pintura, tela y cinta de papel para hacer los brazos, son relativamente fáciles de hacer.
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En esta edición les mostramos un selección de juguetes con botellas, cajas de huevos, tela, pinturas y otros materiales para que continuemos incentivando la conciencia ecológica de los mas pequeños, y reciclemos, jugando en casa. Podemos hacer un montón de juguetes super divertidos y sencillos de realizar.
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Bichitos de Luz: Simpáticos no? Son un poco más difíciles de hacer, pero no imposible. Sólo con las cajas de huevo y témpera lo lograremos.
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Dragones: Hermosos dragones o lagartijas hechos simplemente con cartón e hilo de cocer de muchos colores.
5
Barcos: El baño es un momento ideal para jugar, los peques disfrutan mucho de este momento así que este invento ayudara a pasar un momento mágico en la bañera.
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Veleros de Colores: Los corchos, sirven para su flotabilidad, y la tela con el palillo para las velas. Recuerden pintar la tela para que queden más llamativos.
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ENTREVISTA
Un verano mรกs feliz!
ENTREVISTA
Con el cierre del ciclo escolar y el comienzo del verano, llega el momento del año en que los padres comenzamos a plantearnos la idea de inscribir a nuestros hijos en la colonia de vacaciones. Pero muchas veces tenemos nuestras dudas… ¿Es un lugar seguro? ¿Qué actividades se realizan? ¿Para qué sirve la colonia de verano? Entre tantas otras preguntas. No te pierdas es-ta nota donde te contamos cómo se divierten los chicos en la La realidad es que la colonia de verano es una entidad recreativa- educativa, un espacio donde los chicos además de divertirse y sentirse contenidos en el receso escolar, realizan actividades dentro de un marco educativo, en el que los profesores incorporan juegos que contribuyen a la formación integral de los niños. En esta ocasión estuvimos charlando con Sandra Vissani, Directora de la colonia de vacaciones Verano Feliz, y con su Coordinadora Gisela Cerquetelli, ambas recreólogas y con una vasta experiencia en dinámica, coordinación de grupos, tiempo libre y juegos educativos, entre otras actividades y proyectos de importante aporte social y comunitario en nuestra ciudad. Con ellas hablamos acerca de la importancia de la colonia de verano, y de cómo se trabaja durante la temporada para que los niños puedan acceder a un espacio donde disfruten del contacto con la naturaleza, puedan realizar actividades diferentes a las que están acostumbrados y divertirse, dentro de un contexto donde además se trabajan los valores y el respeto hacia los demás. “Es que la colonia de verano es una sociedad en miniatura, donde los niños comienzan a respetar horarios y roles, a pesar de que están en vacaciones”, cuenta Sandra. “Mucha gente toma a veces a la colonia como un lugar para que el chico vaya en el verano y esté en la pileta, pero la colonia es mucho más que eso, es un lugar educativo. Donde además de jugar, divertirnos y embarrarnos… tratamos de inculcarles un límite a los niños”.
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Esta temporada en Verano Feliz se celebran 20 años de trabajo y dedicación, ofreciendo a las familias que se incorporan a la colonia responsabilidad en todo momento, calidad educativa en las actividades a realizar, confianza y seguridad, profesionales en el equipo, integración de niños sin discriminación alguna, y por sobretodo un ambiente sano y divertido para la familia. La colonia funciona en el Complejo del Club San Francisco (Los Nogales 1263) concesionado por la Asociación Civil Piedra Libre. Este complejo, de lunes a viernes, se utiliza de forma exclusiva para el desarrollo de la colonia de vacaciones, no pudiendo concurrir personas ajenas a utilizar el predio durante este horario. Se realizan actividades recreativas, pre-deportivas, talleres de diversos temas, pileta y juegos acuáticos. Se busca ofrecerle a los chicos juegos innovadores, propuestas originales. Por eso se llevan a cabo actividades sorpresas o pautadas, como algunas de las que a continuación les contamos: Los martes de consigna: en estos días cada niño deberá seguir la consigna marcada, una vez que lleguen a la colonia se elegirá el más original! El que más material haya llevado o el que agrade más al resto de sus compañeros, se lo elige ganador así como también al resto del grupo. “Esta propuesta es muy interesante y nos ha dado muy buenos resultados. Es una actividad ideal para trabajar el tema de la vergüenza, por ejemplo, ya que el niño no se siente solo cuando está dentro de un grupo. Ve que todos los demás también se disfrazan o se suman al juego y ya no se siente ridículo.” El correo feliz: los niños pueden escribirse y entregarse obsequios, mediante una urna que se encuentra en un lugar fijo del complejo. Las sorpresas se entregan todos los viernes al destinatario. Sábado en familia: es una actividad gratuita para el niño, sus hermanos, su mamá y su papá (recibirán un bono para la entrada). Cualquier otro familiar que quiera participar (tíos, abuelos, primos, etc.) deberán abonar su entrada. El objetivo de este día es brindarles un espacio para que pasen el sábado en familia.
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ENTREVISTA
naturaleza juegos pileta
talleres festejos y más! Además de las mencionadas, se realizan viajes y campamentos, semanas temáticas (talleres, inter tribus, carnaval), festejos (Navidad, Fin de año, Reyes…), entre muchas otras actividades. En 20 años de labor, cuentan las chicas a cargo de la colonia, que los niños han cambiado. “Antes hacían cosas “vagas” pero no eran maleducados, hoy los chicos rosan hacer cosas que son graves. Y esto en nuestra colonia, intentamos trabajarlo… no dejarlo pasar. Y tenemos la suerte de que niños que han sido suspendidos, o que hemos hablado con sus papás, vuelven al año próximo. La clave es estar seguros de lo que queremos lograr y del lineamiento que trabajamos. Y nosotras lo estamos. Los profes que vienen saben con qué estructura trabajamos, y los padres saben a dónde envían a sus hijos”.
De hecho, siempre se realizan reuniones donde se les informa a los padres todo lo que necesitan saber para el inicio de la actividad, y donde se evacuan todas sus dudas. Como cierre de la nota queremos destacar que la colonia de vacaciones tiene muchos beneficios para el desarrollo y crecimiento de los niños, y que es un espacio donde ellos pueden, no solo disfrutar y hacer actividades, sino también aprender. Aprender a través del juego, valores como el respeto por el otro, el trabajo en grupo, la acción de compartir, la paciencia...inclusive aprender a aceptarse a ellos mismos como son, y a vencer algunos miedos y pudores. Es una buena oportunidad para disfrutar de unas vacaciones en contacto con la naturaleza y la actividad física, en un marco seguro, recreativo y educativo.
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DIDACTICO
Termina el año escolar, llegan las vacaciones junto a los interrogantes de siempre: ¿Qué hacemos con los chicos? ¿Cómo logramos “sacarlos” del televisor, la computadora o la playstation? Y lo que preocupa a muchos padres es qué hacer para que los chicos, sobre todo los más pequeños, no “olviden” ciertos contenidos escolares, como por ejemplo la lectura. La lectura durante las vacaciones de verano puede convertirse en una actividad lúdica, permitiendo estimular la imaginación, la creatividad y potenciar así competencias lectoras en los pequeños.
Una definición tradicional de la lectura, menciona que la misma es un complejo proceso que los niños deben dominar para ser exitosos tanto en el medio escolar como en la vida diaria. Weaver limitaba el acto de leer a saber pronunciar las palabras escritas, identificar el significado de cada una, y lograr extraer y comprender el significado de un texto. Ahora bien, ¿qué lugar ocupa aquí el niño lector? ¿Dónde quedan sus intereses y motivaciones por la lectura? Como adultos sabemos que la animación a la lectura no es tarea fácil, ya que no es algo que podamos medir, ni aplicar fórmulas o recetas mágicas que permitan alcanzar resultados exitosos. Más allá de lo mencionado, no debemos plantearlo como una “misión imposible”. La época de vacaciones es un momento próspero para compartir tiempos de descanso con nuestros hijos, sobrinos, primos, que nos permitirán afianzar los lazos de comunicación y confianza mutua. Y por qué no compartir con los niños de nuestra familia momentos placenteros de lectura, que van más allá de aquello que leen obligatoriamente día a día con la única finalidad de cumplir con la tarea escolar. ¿Cómo lograrlo? En primer lugar, es fundamental quitar en ellos la idea de que leer es aburrido. Para esto es importante identificar sus gustos, los temas que les interesan y “atrapan”, en función de la edad, el género y, por supuesto, el contacto del niño con el mundo de la lectura. En segundo lugar, debemos permitirle al niño elegir cuán-
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DIDACTICO
do y dónde leer. Pese a esto, podemos sugerirle optar por un momento del día donde no se encuentre cansado o somnoliento, y un espacio luminoso, con la menor cantidad de estímulos distractores posibles. En tercer lugar, es importante que el propio niño elija qué leer. Debemos considerar que el acto de leer no sólo hace referencia a la lectura de libros, sino también de revistas, periódicos, enciclopedias. En el caso de niños pequeños que aún no han adquirido la lectura, a partir de los 2 o 3 años de edad, es aconsejable darse un momento diario (puede ser antes de dormir) para leerles un cuento, y por qué no animarse a jugar con las entonaciones de la voz, mímicas y sonidos. El rol del adulto y la familia. Para transmitir la lectura como una actividad placentera y recreativa, es fundamental que los adultos más cercanos al niño lean periódicamente. Esta es una forma de educar con el ejemplo, y no necesariamente conlleva a tener en casa una biblioteca repleta de libros. Por el contrario, se los puede acompañar a la biblioteca más cercana del barrio, convertirlos en socios y concurrir las veces que lo deseen. La lectura puede ser divertida, entretenida e intelectualmente enriquecedora, pero será difícil que los niños se dediquen a leer durante sus vacaciones si no desarrollan un hábito lector que les permita disfrutarla. Tu papel como ejemplo a seguir es muy importante a la hora de consolidar dichos hábitos. Cuando el adulto es el que lee y el niño escucha, es importante permitirle que pregunte, generar suspenso y buscar su
participación haciendo preguntas acerca de la historia y adivinando lo que pasará. Más allá de lo citado, no debemos olvidar que son sus vacaciones, por lo tanto debemos alternar estos momentos de lectura con otras actividades, que podrán ser a elección del propio niño. Conclusión. Es necesario que haya hacia la lectura una actitud abierta al diálogo con quien pretendemos animar a leer. Es decir, es necesario crear un clima favorable, el cual se beneficiará si se permite elegir a los niños el libro a leer, explorarlo, respetar el tiempo de lectura, aceptar dificultades y sobre todo tener claro que leer es un acto de libertad. Dato de interés. Los trabajos de investigación demuestran que los niños que pasan sólo 30 minutos por día leyendo libros, revistas y periódicos tienen más posibilidad de ser buenos lectores, leer más rápido, y rendir mejor en la escuela secundaria y la universidad. Lic. Anabela S. Meyer Psicopedagoga abameyer@hotmail.com 0291 - 4881384 011 – 156 90 72 446 Bahía Blanca
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