PORTADA L ESCOLA.qxd
8/11/10
10:33
Página 1
En poques paraules En poques paraules
E
n poques paraules... és una col·lecció de llibres per a nens i nenes a partir de 3 anys, que estimula la curiositat, transmet coneixements i diverteix sense perdre de vista el seu objectiu principal, desenvolupar una sèrie d’habilitats importantíssimes que els infants
Aprendre i fer servir noves paraules Escoltar els sons de la llengua parlada Connectar els sons a les lletres per desxifrar el “codi” de la lectura Reconèixer i anomenar les lletres de l’alfabet Escoltar i comprendre allò que s’ha llegit i respondre les preguntes Desenvolupar i afavorir la capacitat d’atenció i de concentració
Altres títols Els animals Els sentits La casa Les plantes De viatge La ciutat Els oficis ISBN: 978-84-342-3253-2
,!7II4D4-cdcfdc!
www.parramon.com
En poques paraules L’escola
hauran d’incorporar per tal d’introduir-se amb bon peu al món de la lectura:
La nostra segona llar Projecte i realització Parramón Edicions, S.A. Direcció editorial Lluís Borràs Edició ¯ Atona SL
L’ escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 El passadís . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 L’ aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Textos Meritxell Martí
El menjador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Il·lustracions Violeta Monreal Disseny gràfic Alehop! Direcció de producció Rafael Marfil Producció Manel Sànchez Preimpressió PACMER, S.A. Segona edició: juny 2010 En poques paraules - L’escola ISBN: 978-84-342-3253-2 Dipòsit legal: B-14. 877-2010 Imprès a Espanya
Els lavabos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 El gimnàs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 El laboratori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 La biblioteca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 L’ aula de música . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 L’ aula d’informàtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
© Parramón Edicions, S.A. – 2008 Rosselló i Porcel, 21, 9a planta 08016 Barcelona (Espanya) Empresa del Grupo Norma de América Latina
El conserge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
www.parramon.com
La sala de professors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Prohibida la reproducció total o parcial d’aquesta obra per mitjà de qualsevol recurs o procediment, compresos la impressió, la reprografia, el microfilm, el tractament informàtic, o qualsevol altre sistema, sense permís escrit de l’editorial.
La directora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
El pati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
AQUEST LLIBRE…
T
ot i que el primer dia de classe pot resultar una mica accidentat, l’escola és un lloc molt familiar per als infants. És on coneixeran els primers amics i aprendran algunes de les coses més importants de les seves vides: començaran a llegir, a escriure i a dibuixar, faran sumes i restes, jugaran a bàsquet, faran màscares de paper maixé... Cada nen és diferent i té unes habilitats o unes altres. Alguns aprenen a llegir molt de pressa, d’altres tenen facilitat per dibuixar...També n’hi ha que mostren una predisposició per als esports. Cadascuna d’aquestes coses és valuosa i important! Amb aquest llibre passarem una bona estona descobrint plegats els racons del col·legi i tot allò que hi fem.També repassarem els hàbits a l’hora de dinar, o el comportament adequat a cada lloc i situació, com quan toca fer gimnàstica o dibuix. Cada doble pàgina recrea l’escenari on descobrim una aula o un espai típic d’un col·legi, que l’infant identificarà amb l’ajut d’un adult. Aprendrà com és cada lloc, quins objectes hi ha, quin comportament hi hem de tenir i moltes altres coses. A cada escenari plantegem una pregunta senzilla i divertida que el nen, tot sol o amb l’ajut d’un adult, podrà contestar, i també se li demana que busqui una persona o un objecte ocult. Amb L’escola ens divertirem i estimularem la seva curiositat i la seva capacitat d’observació mentre juguem amb els sons i les lletres.
10
El menjador Molts nens dinen a l’escola. Cada dia hi ha un menú diferent i bo. Ens hem de comportar com a casa: cal que ens rentem les mans, que masteguem a poc a poc i que no cridem ni ens aixequem fins que no haguem acabat.
mastegar
Què és un àpat equilibrat?
estovalles tovalló
menú
11 olla pica
brossa cassola menjar forquilla
safata
plats
got gerra
On és l’amanida?
16
El laboratori Que n’és, de divertit, fer experiments! Observar, mesurar, mirar pel microscopi... La ciència és genial, però per ser bons investigadors cal que siguem endreçats i que seguim les indicacions del professorat.
investigar
observar microscopi
matràs
Per a què serveixen les pinces?
proveta
encenedor
17
alambí
experiment pipeta
regle
aigua destil·lada pinces
alcohol
comptagotes
On és l’embut?
PORTADA L ESCOLA.qxd
8/11/10
10:33
Página 1
En poques paraules En poques paraules
E
n poques paraules... és una col·lecció de llibres per a nens i nenes a partir de 3 anys, que estimula la curiositat, transmet coneixements i diverteix sense perdre de vista el seu objectiu principal, desenvolupar una sèrie d’habilitats importantíssimes que els infants
Aprendre i fer servir noves paraules Escoltar els sons de la llengua parlada Connectar els sons a les lletres per desxifrar el “codi” de la lectura Reconèixer i anomenar les lletres de l’alfabet Escoltar i comprendre allò que s’ha llegit i respondre les preguntes Desenvolupar i afavorir la capacitat d’atenció i de concentració
Altres títols Els animals Els sentits La casa Les plantes De viatge La ciutat Els oficis ISBN: 978-84-342-3253-2
,!7II4D4-cdcfdc!
www.parramon.com
En poques paraules L’escola
hauran d’incorporar per tal d’introduir-se amb bon peu al món de la lectura: